作文 > 心得体会 > 导航 > 描写西瓜作文600字模板7篇

描写西瓜作文

2023-03-23 描写西瓜作文

描写西瓜作文600字模板7篇。

作文5000网的编辑特意收集和整理了描写西瓜作文,仅供参考,我们来看看吧。对于学生来说,知道如何写好作文是非常重要的,经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写。

描写西瓜作文 篇1

一节奥语课上,老师说要举行吃西瓜比赛。听了之后,我们都很兴奋,因为能吃西瓜了。要知道我们可从没有举行过吃西瓜比赛,所以,我们都觉得很新奇。

只见,老师从一个袋子里拿出了一块长方形的黄色小木案板。接着,又取出一把闪闪发亮锐利的银色菜刀。我们都惊讶不已,我想:这些工具都是来准备切西瓜的吧。之后,老师从桌底下的一个袋子里抱出一个又大又圆的西瓜。这个西瓜太漂亮了,王思莹还以为那是一个假西瓜呢。

因为不可能每个人都来参加比赛,所以老师在班上的四个组里分别选了一个吃西瓜能手。然后,老师把又大又圆的西瓜一分为二。再把半个西瓜又分成了两半,就这样,最后把西瓜切成了一牙一牙的。

等了这么长时间,终于四位选手可以闪亮登场了。只见,张汉林笑容满面地走了上来,让我们都感觉到他对比赛胸有成竹,好像准能得第一。

“预备……”,老师的话音未落,其他选手还没反应,郑舒同已经把一牙西瓜放到嘴里了,就等老师一声令下,他立刻就把西瓜吞进去。而罗天泽好像根本不在乎比赛的胜负,一会儿看看西瓜,一会儿看看窗外,好像只要能吃上西瓜就行。

随着老师的一声“开始”,四位选手立刻狼吞虎咽的吃了起来。只见郑舒同把刚才放到嘴里的西瓜,三下五除二的就给吃完了,拿着还有一层红瓤的西瓜皮就要交给老师。张汉林一看也不甘示弱,紧随在后也赶紧把自己啃剩下的西瓜皮交给老师。结果,老师说他们吃的不干净,他俩立刻抢回去大口地啃起西瓜皮来。最后,他俩几乎在同时交了啃得发白的西瓜皮,结果他俩并列第一。穆张晨光是最后一个交的西瓜皮,因为他吃得没有那么快,只是一口一口的咬着吃,像是在仔细的品尝西瓜的味道,老师说他是一个小绅士呢。比赛结束了,因为郑舒同和张汉林同时得了第一,老师又给他俩一人奖赏了一块西瓜。

比赛结束后,老师让同学每人拿一块西瓜吃。结果王思莹特别贪吃,吃了一牙又拿一牙,一连吃了三块西瓜呢!看到她吃西瓜的样子,我想要是她去参加刚才的比赛,肯定能得第一!

这场吃西瓜的比赛太有意思了,我永远也忘不了!

描写西瓜作文 篇2

夏天,西瓜是最解暑的东西,于是,妈妈让我去买西瓜,也好锻炼一下自己。

我走到农贸市场,蔬菜和水果琳琅满目,有卖蔬菜的、有卖水果的、有卖面条的、有卖馍馍的......我快速的跑到卖西瓜的地方,很多人在排队,许许多多的大西瓜堆积在一起,就好似一座绿色的埃及金字塔,有些西瓜被切成两半,把一半放到桌子上贴上保鲜膜让人们看着新鲜不已,还有些则被切成小块工人们品尝。

排了五分钟的队,终于到我了,我先想了想:“我可不能买一个不熟或不甜的西瓜带回家。”我就用奶奶买西瓜时用的方法“用手敲”,我敲了三四个,总算找到一个好的,这个西瓜很大,足足有我两个头!这时,老板来了,他大概四十岁左右,穿着个红背心,皮肤黑黝黝的,满身肌肉,我想:“这个老板估计总是干体力活”我可能猜对了,之间他用熟练的动作将西瓜切成两半,放到称上:“20元,小伙子,挑西瓜挺专业的吗!

”我不好意思的笑了,付了钱,骑上自行车,回家去了。

回到了家,我将西瓜切成一块一块的,我品尝了自己的战利品,十分香甜,连奶奶也夸我是个“西瓜专家”呢!

描写西瓜作文 篇3

今天爷爷打来电话说,西瓜熟了,叫我们一起去摘西瓜。我和妈妈很快就出发了。

我们一到爷爷家就迫不及待地骑上一辆三轮车往田里。到了田里,放眼望去,瓜地里绿油油的一片,一个个又大又圆的西瓜躺满了地,像一个个胖娃娃。爷爷摘了一个大西瓜让我捧到田边去,可是大西瓜太沉了,我怎么也捧不动,只好放了下来。爷爷和妈妈在田里不停地忙活着。过了好一会儿,西瓜终于摘好了,我们又把西瓜小心翼翼地装到了三轮车上。我自告奋勇地负责骑三轮车,妈妈则在车后推。西瓜太多了,我们来来回回运了好几回才把西瓜全部运回了家。

到了爷爷家,看着地上的大西瓜,我馋得直流口水。奶奶选了一个大西瓜,把西瓜切成了一块块,招呼着我们快来吃西瓜。我捧起西瓜津津有味地吃了起来,西瓜又甜又脆真好吃呀!

下午,爸爸开着汽车也到爷爷家来了,我们又把上午摘的西瓜往外婆家运,让外婆她们也一起来尝尝这可口的西瓜。

描写西瓜作文 篇4

每当夏日炎炎的时候,大大的西瓜就迫不及待地上市了。

今天梅子老师就抱着一个大西瓜来到学校了,西瓜滚圆滚圆的,像一个大篮球。西瓜披着一件浅绿色的外衣,上面布满了像闪电一样的深绿色的花纹。摸上去就像一个胖娃娃的皮肤一样,非常光滑,舒服极了。瓜蒂的颜色是浅棕色的,就像一个小娃娃的辫子。用力敲西瓜,发出咚咚咚的声音像一个不知名的东西在打鼓。好似在说:“我成熟啦,可以吃啦!

梅子老师拿起刀慢慢的切开西瓜,只听咔嚓一声,西瓜成了两瓣,看见红色的瓜瓤像两个红红的大太阳。上面嵌着乌黑的瓜籽,像一颗颗黑色的宝石。啊,一股淡淡的清香扑鼻而来,啊,就是浑身凉爽。梅子老师开始分西瓜了,有的同学已经等得口水都流出来了,切好的西瓜像一个金字塔,味道甜甜的。一咬,西瓜汁像一股清泉流进了我的心窝。

西瓜全身是宝,西瓜浅绿色的皮可以炒菜吃,可以给人们解渴,还能清火,还富含维生素c。瓜籽可以当零食吃。最重要的还是西瓜的外衣了,它可以做成西瓜霜-口腔的消防队。

西瓜就是宝贝,用处可真是非常的大!

描写西瓜作文 篇5

两周前,我家新添了一盆西瓜,我耐心的等待着它破土而出。终于,它没有辜负我的期望发芽了!

(一)西瓜发芽了

早上,我一如既往的去看望西瓜。不,确切的说是西瓜盆。可今天早上却大不一样,我高兴的差点跳起来我的西瓜发芽了!

那芽是嫩绿色的,小小的,两片圆圆的叶子上的薄膜还没有脱落,可爱的看一眼就让人十分舒服。我看着西瓜苗,喜欢的我恨不得一口吃了它。

(二)西瓜的成长

随着时间的推移,原本小小的苗已经长到十厘米高了,可样子却一点儿也没有变。一天晚上,我给它浇水的时候,意外的发现:片圆叶中间长出了新的叶子,新叶挤在一起,我怕伤到新叶,就没有用手去扒开它们。

有一次我回奶奶家,一连几天没有照看西瓜,当我回来的时候,惊喜的发现西瓜苗变了:那几片新叶长大了,长大的新叶绿的发黑,上面的叶脉清晰可见,大体呈手掌形,大小如瓶盖一样,另外,和普通植物的茎也不一样,西瓜的茎上长了许多绒毛,摸上去有点扎手。虽然不如小时候可爱了,但是我依然喜欢它。

(三)不速之客

不速之客!请你快快离去!否则杀虫剂伺候!不错,那不速之客就是蚜虫。

快!拿杀虫剂来。可我转念一想,不行,杀虫剂伤了瓜苗怎么办?我撸起袖子,准备跟蚜军大战一场。

我一把抓起枪(毛笔),拿过一把铲子(白纸),搬来一缸金鱼。准备就绪,开战!我飞快的用枪把蚜军打扫的全军覆没,用铲子铲起它们,丢给那些金鱼,鱼儿们以迅雷不及掩耳之际把蚜军吃个精光。战斗胜利了!我成功的保护瓜苗不受伤害,耶!

我相信,在我的精心呵护下,瓜苗一定可以开花结瓜的!

描写西瓜作文 篇6

春天到了,

微风吹拂着大地。

一片片绿油油的瓜苗,

在松软的土地里生长着,

细长的藤蔓,

缀满了鲜绿的叶子,

覆盖着大地,

郁郁葱葱,

生机盎然。

此时此景,

我仿佛看到了,

满地乱滚的西瓜,

闻到了西瓜的清香。

转眼间,

五月份到了,

西瓜成熟的季节,

到来了。

走进瓜地一看,

哇!

一个一个的大西瓜,

这里躺着,

那里藏着,

像是跟你捉迷藏似的。

一不小心,

你的脚下就探出,

一个大大的脑袋,

给你一个意外的惊喜。

走过去,

轻轻的敲一下他的头皮,

他就发出咚咚的脆响声,

好像在喊:

“我熟了,我熟了。”

这时,

你赶紧拿出小刀,

往他身上一插,

只听咔嚓一声,

大西瓜分家了,

鲜红的汁水,

已经流出来了,

再看一下,

水灵灵的瓜瓤,

里面镶嵌的一粒粒瓜种,

就像一颗颗黑珍珠,

闪着亮光,

把人馋的直流口水。

赶紧咬一大口,

沙沙的瓜瓤甘甜清爽,

甜蜜的汁水,

顿时让你感到,

全身一阵清凉。

描写西瓜作文 篇7

在众多水果中,我最爱吃的是西瓜。每当夏天,我总要妈妈买上好多西瓜让我一饱口福。

西瓜的身上穿着一件深绿色和浅绿色相间的花衣,圆圆的身体上长着一条可爱的小尾巴,活像一只小猪。切开它,映入我的眼帘的便是那红通通的果肉,果肉上还点缀着几颗乌黑的西瓜籽,真好看!

西瓜的味道甜津津的,清凉解渴,让人心旷神怡,忘却了烦恼和疲惫,越吃越想吃。而且,别说吃,只要闻一闻,腻人的清香就扑鼻而来。用西瓜做成的西瓜汁也很好喝,喝上一口,清凉的西瓜汁就会溢满你的嘴巴,从嘴巴流进你的心田,让人回味无穷。西瓜的皮也很有用,只要放进锅里,爆炒一下,一盘美味的菜就产生了。

你们喜欢吃西瓜吗?最后,再给你们留下问题:看上去是绿色,切开时是红色,吐出来是黑色?。你们猜到了吗?

小编推荐

描写西瓜作文7篇


以下内容“描写西瓜作文”是由作文5000网编辑给您提供的,仅供参考,希望能为你提供参考。每个人都应该有一些写作文的经验,写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。写一篇好的作文主要注意语言要流畅,情感表达要真挚。

描写西瓜作文(篇1)

夏天到了,烈日炎炎、骄阳似火。我和爸爸在家里热得满头大汗,爸爸对我说:星星,我给你猜个谜语吧,猜对了,有奖!我一听有奖,连忙催促爸爸快点说。爸爸清了清嗓子,慢条斯理地说:身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿子多,个个黑脸膛。我一听,高兴得大叫起来:西瓜!西瓜!快去给我买西瓜!

它圆溜溜的,像个大皮球似的,身穿碧绿的衣裳,上面有好多条深绿色的花纹,就像一条一条波浪线似的,摸起来真光滑。我敲了敲西瓜,听见咚咚的声音,我迫不及待地想切开西瓜吃上一口。

切开成熟的西瓜,露出鲜红鲜红的肉,上面点缀着黑宝石似的瓜籽,我都流下口水了。连忙切上一块,又香又甜的味道扑鼻而来,我赶紧咬了一口,哇!真是人间美味呀!

西瓜不仅好吃,而且它全身都是宝。西瓜籽儿炒好后可以吃,西瓜皮可以当药材,真神奇呀!

这就是我喜欢吃的水果,你们喜欢吃吗?

描写西瓜作文(篇2)

每当夏日炎炎的时候,大大的西瓜就迫不及待地上市了。

今天梅子老师就抱着一个大西瓜来到学校了,西瓜滚圆滚圆的,像一个大篮球。西瓜披着一件浅绿色的外衣,上面布满了像闪电一样的深绿色的花纹。摸上去就像一个胖娃娃的皮肤一样,非常光滑,舒服极了。瓜蒂的颜色是浅棕色的,就像一个小娃娃的辫子。用力敲西瓜,发出咚咚咚的声音像一个不知名的东西在打鼓。好似在说:“我成熟啦,可以吃啦!

梅子老师拿起刀慢慢的切开西瓜,只听咔嚓一声,西瓜成了两瓣,看见红色的瓜瓤像两个红红的大太阳。上面嵌着乌黑的瓜籽,像一颗颗黑色的宝石。啊,一股淡淡的清香扑鼻而来,啊,就是浑身凉爽。梅子老师开始分西瓜了,有的同学已经等得口水都流出来了,切好的西瓜像一个金字塔,味道甜甜的。一咬,西瓜汁像一股清泉流进了我的心窝。

西瓜全身是宝,西瓜浅绿色的皮可以炒菜吃,可以给人们解渴,还能清火,还富含维生素c。瓜籽可以当零食吃。最重要的还是西瓜的外衣了,它可以做成西瓜霜-口腔的消防队。

西瓜就是宝贝,用处可真是非常的大!

描写西瓜作文(篇3)

西瓜堪称瓜中之王,因在汉代时从西域引入,故称西瓜。西瓜是夏天的典型水果,也是夏季的主要水果,在炽热的夏日或气温闷热的夜晚,冷冻的西瓜便可消除暑热。

六、七月份,西瓜就开出了一朵朵黄澄澄的小花,像一个个小巧灵珑的田螺。那小花还发出一股淡淡的清香,让人感到十分清爽。等花凋零后,那原本特别小的西瓜便变得来越大。不久,那又大又圆的西瓜就从枝叶上长出来了,躺在地面上了。阳光把西瓜皮的颜色一点点的变绿。墨绿色的西瓜就成熟了,而浅绿色的则没有熟。没有熟的西瓜皮上的条纹十分杂乱,果肉是白色的,吃起来特别硬。而成熟的西瓜皮上的颜色又深又绿,而且条纹也十分清晰。

把西瓜切成两半后,就露出了水生生的果肉,果肉中夹杂的籽又黑又饱满,像鱼眼睛一样。吃起来汁又多又甜,果肉甜津津的。如果放在冰箱里冻一下,口感会更好。

说它浑身是宝不过分,它的营养价值可以多了去了。它富有维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素C、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸……西瓜还具有润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。

没等妈妈切,我就用手掰开了一大块儿,疯狂啃了起来,口中感受着西瓜的香味。残留的西瓜也在嘴里融化成了汁。吃了一块觉得没吃过瘾,看到了一块更大的就喊“杀呀”!几块西瓜带西瓜籽无一幸免半小时过去一大个西瓜被我吃的只剩下一堆汤,一旁的爸妈都看傻了。这回可吃饱了,还打了俩咯,然后倒在床上,美美地……

到了盛夏,树上的知了扯着嗓子乱叫。来来往往的人们好似热锅上的蚂蚁,个个满头大汗,嘴里直冒烟儿,好像掉进了火焰山,真是让人难受!这会儿,要是让我去北极,我一定会一头扎进冰窟窿里不出来了,……。。爽啊!

终于到了家中,不论是精神还是体力都被炎热的夏天弄得的疲背不堪。“叽哩…。”爸爸好像在吃什么,闻着特清香的味道。“哇,西瓜!”我大叫起来,在这炎炎夏日,能吃上一块冰凉爽口的西瓜那才叫“爽”呢!想到这,我顾不得放好书包,三步并作两步跑到餐桌旁,可入目的却是几粒西瓜籽和几块西瓜皮,心情一下子变得失落万分!

“老爸、老妈真自私!”我脱口而出说了一句。只见老爸拿着菜刀气势汹汹的出来,我的妈呀!只说一句就要把我给宰了呀!但见到身后的老妈抱着一个大西瓜,就一下子都明白了。

把西瓜轻轻放到餐桌上“呀”!真重,足有十来斤,一松手掉到了餐桌上,“啪”的一声西瓜摔开了好几瓣,毫不保留的露出了鲜红的瓤,那味才叫香呢!清香中还润藏着一丝丝甜,就算闻我也闻饱了!

没等妈妈切,我就用手掰开了一大块儿,疯狂啃了起来,口中感受着西瓜的香味。残留的西瓜也在嘴里融化成了汁。吃了一块觉得没吃过瘾,看到了一块更大的就喊“杀呀”!几块西瓜带西瓜籽无一幸免半小时过去一大个西瓜被我吃的只剩下一堆汤,一旁的爸妈都看傻了。这回可吃饱了,还打了俩咯,然后倒在床上,美美地睡上了一觉。

我爱西瓜,深深的爱着西瓜的美味,感觉就像老鼠爱大米一般。炎热的夏季,吃上一个,从口到胃,从胃到肠,都异口同声喊着一个字:“爽!”

描写西瓜作文(篇4)

描写西瓜的作文(精选5篇)

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的描写西瓜的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写西瓜的作文1

今天,大地像个蒸笼,人们像一只只蚂蚁,房子像蒸笼里的面包。我和爸爸懒洋洋地坐在沙发上,吹着空调。

妈妈从菜市场回来了,一进门就让我猜谜语:身穿绿条衣,肚子红彤彤,吐出的是黑的,吃的是红的,甜津津。我脱口而出,说:“甜甜的,好吃的一一大西瓜。”

妈妈笑眯眯地把一只大西瓜放在我面前。西瓜有椭圆形,有圆形,摸上去滑溜溜,凉冰冰的,抱在怀里像抱着一个冰袋。

西瓜的外皮是墨绿色,绿中带黑条。我吵着闹着要吃西瓜。妈妈切了一块又一块,我迫不及待地狼吞虎咽地吃。

我跟妈妈说了一个笑话:一只小猴子到山下找东西,看到一个大西瓜。它抱着西瓜回家,大伙纷纷议论,该是瓜皮,还是瓜瓤?妈妈笑了。

西瓜皮还可以美容……原来西瓜全身都是宝。

描写西瓜的作文2

今天晚上,爸爸妈妈下班刚到家,我就迫不及待地嚷着吃西瓜。妈妈把西瓜拿出来,绿皮红壤好新鲜,看着就直流口水。

妈妈把西瓜切开,我就急着拿起一块吃了一口,哇—好甜!我一连吃了好几块,只剩下两块了,可是我如果把这两块也吃了爸爸妈妈就没的吃了。我把西瓜拿给他们一人一块说:“爸爸妈妈,你们尝尝可甜了。”爸爸妈妈笑了笑说:“哎呦,女儿长大了呢。”

今天,妈妈买了两个大西瓜。吃饭过后,妈妈把西瓜切成一牙一牙的,我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐一块儿吃西瓜。我吃了三四块,哥哥吃了五块,爸爸妈妈也吃了五块,姐姐吃了三四块。

妈妈还把一个西瓜放在冰箱里,冻过之后的西瓜很凉很凉,特别好吃。吃西瓜时,我发现西瓜里面很红,可好看了。妈妈还让我猜一个谜语:身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿子多,个个黑脸膛。我很快猜出来了,是西瓜。

描写西瓜的作文3

“满身绿油油,身子有花纹;吃去香又脆,怀里抱黑籽”恭喜您,答对了,谜底是“西瓜”。

外婆家的田地里,种着西瓜,随着天气热起来,西瓜也成熟了。西瓜有大有小,但形状都是椭圆的、绿绿的,加上它长长的藤条,就像是发着光的绿色小灯笼。它穿着带花纹的裙子,就像小女孩穿的绿色花纹裙子。它的表面摸上去像是皮肤一样的光滑。要不捧着它,它还会从我手里逃走了呢!切开它,还会有“啪”的.声音。打开瓜,西瓜籽宝宝躺在西瓜摇篮里,它一定很舒服。

西瓜香极了,我不停地流着口水,最后,实在是忍不住了,拿一块西瓜,大口大口地吃了起来。啊!西瓜汁水泗溢,赶走了夏天的炎热。

描写西瓜的作文4

我的家乡是绍兴,我家乡种的西瓜甘甜可口,可好吃了。

一大片西瓜田里种着许多西瓜,一根根藤条正贪婪地吸吮着春天的露水。

儿童节过后,西瓜就上市了,我兴奋地跑向西瓜田开始采摘西瓜,我一次次剪断西瓜藤条,使出吃奶的劲儿把一个个大西瓜抱到车里,然后回家了。回到家,我切开西瓜,立刻露出了红色的瓜瓤,同时淌出了西瓜汁,只见瓜瓤里嵌着一颗颗乌黑的瓜籽,这时,我早已馋得口水直流,还没吃到嘴里,就闻到一股淡淡的清香,你咬一口,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水,甜津津的,叫人越吃越爱吃,冷冻过的西瓜更清甜无比,冰凉冰凉的,真是夏天解暑的好水果,西瓜不但瓜肉好吃,瓜皮也好吃,去掉绿皮,剩下白色的部分,把它切成一块一块的再炒,真是一道美味的小菜。

我爱家乡的西瓜,因为它既可以当解渴解暑的水果,也可以当清脆的蔬菜。

描写西瓜的作文5

今天,我请来的是夏天的解暑佳品——西瓜先生。

西瓜先生穿着深绿和浅绿相交着的西装,它的西装的颜色可真特别呀!轻轻切开,你就会发现它帅气的西装里面还穿着一件黄白的衬衣,衬衣里面藏着红红的果肉,还镶嵌着一颗颗黑色的纽扣。如果在炎热的夏天,咬上一口,味道甜甜的,果汁瞬间流到嘴里,那感觉棒极了!它的小弟是黄瓤西瓜先生,个头和橄榄球差不多大,里面的瓜瓤是黄色的,不过吃起来也是一样的美味。

西瓜是我非常喜欢的水果之一,每次妈妈把它买来,我和弟弟都像看到宝贝一样,迫不及待的想要咬上一口。妈妈总是切成一块一块的,摆成满满一盘,不一会就被我们痛痛快快的装进了肚子里面,只剩白白的瓜皮寂寞的躺在盘子里了。那感觉,都快让我满足的飞起来了!

有的人还会进行种西瓜比赛,你知道吗?目前世界上最大的西瓜,大约有一只手臂一样长。不过它不能吃,因为它的瓤已经成了白色的了!还有的人会把它雕成各种瓜雕,千姿百态,栩栩如生。看到这些“变形西瓜”,我真的是大吃一惊啊!

听到这些,你也一定和我一样垂涎三尺了吧?

描写西瓜作文(篇5)

有一种水果,没吃的时候是绿的,吃的时候是红的,吐出来是黑的,请问这是什么水果?这就是――西瓜。

西瓜大致分为两种:一种是种子的西瓜;一种是没有种子的西瓜。

西瓜很大、很长、还有许多水分。到底有多大呢?如果用葡萄来比较的话,最少也有几十颗葡萄那么大,最多就有几百颗葡萄那么大;西瓜到底有多长呢?最少的话有十几厘米长,最长的话有几十厘米长;西瓜到底有多少水分呢?如果把西瓜榨成汁,最少有三四升,最多就有十几升。

西瓜皮一般是褐绿色和绿色组成的,西瓜皮是用来保护西瓜仁的,西瓜仁吃完之后,西瓜皮还可以用来护肤呢!

西瓜仁一般是红色的,还很甜,跟糖的甜度不相上下,但是比糖更好吃;西瓜仁不仅甜,而且还能解渴呢。

西瓜的种子一般是黑色的,而且十分坚硬,跟核桃的硬度差不多。

西瓜可真是夏日解渴的绝品呀!

描写西瓜作文(篇6)

夏天终于到了,我最喜欢的大西瓜也成熟了,它们都开心地披着绿衣裳在笑呢!

西瓜又大又圆,很重,像一个大铁锤。它的皮是绿色的,带着大海的浪的波纹,像一面“大海”。拿一把菜刀,杀“胖子”,你不用刀,还就切不开它,切开后,一阵香气扑鼻而来,里面的果实中间镶嵌着一粒粒“玛瑙”,看看它,就老是忍不住流下口水来。红红的果实像小朋友的红脸蛋。

闻着瓜香,我就不由自主地要尝一口,我像一阵疾风似的“飞”到厨房,拿一个小勺子开吃,刚遇到嘴尖,就感觉甜滋滋的。我又吃了好几大口,整理时,我感觉西瓜十分香甜。

我喜欢吃大西瓜,由于它浑身都是宝。它在夏天有很大的作用。一:可以解渴,还可以润肺。二:可以消热,可以防止中暑。三:可以去火。四:切成一片一片的,可以吃下去很惬意。西瓜的作用还真大咧!

大西瓜,我爱你。你给了人们许多快乐,你让人们的糊口变得更加夸姣。我但愿能永远尝到这厚味。

老师评语:文章采用整体观察的方法,对西瓜的形状、味道及作用进行了有序地先容,结尾抒发喜爱之情,不错!文中比喻丰硕,但要留意公道哦!

描写西瓜作文(篇7)

在我童年的记忆长河中,发生的事情就像月空之中的星星,数不胜数。今天,我就在这些星星里,挑一颗最亮说给你听。

在我们老家的田边,有一户人家,跟我们家只隔几里。那户人家平时爱种些水果,所以在他们家后面的一块空地上种满了花草。几年前的夏天,他们又在后面种上了西瓜。种上之后,那西瓜藤噌噌直窜,过了不长时间,就窜到了顶端,有几个西瓜藤竟然长到我们家的后面,在我们那生长了起来。到了去年夏天西瓜藤上已经结了不少了呢!

暑假的一天中午,我和一位好朋友去后面去玩,无意中发现地上结了不少的西瓜,便对他说:哎,你看,地上结了不少的西瓜,咱们一起去摘吧!他疑惑的望着我,挠挠头,问:为什么?我瞥了他一眼,说:你怎么那么笨呐!咱们摘一个回家,既不用花钱买,还能尝一尝西瓜的.美味呢!说完,我便独自陶醉的闭上了眼睛,咂咂嘴,好像在品尝人间的美味呢。我的方案立即得到他的认同。于是,我们便悄悄的溜到田里,眼睛快速的向四周扫了扫,发现没有人之后,向身后探探手,示意可以过来,于是我们抱起一个大西瓜兴高采烈的回了家。

回到家,我兴高采烈的对爸爸说:“爸,快来看,我给您摘了个大西瓜,爸爸拿过西瓜一看,笑着对我说“傻瓜,西瓜还没长成呢!”“啊!”

描写菜花田作文600字模板7篇


人们要表达,是可以借助文字来表达,写作可以帮我们更好地体验生活日常。开头和结尾是我们写作文的重点,特别是开头一定要写好。经过搜索整理,作文5000网的编辑为你呈现“描写菜花田作文”,希望能帮助到你,请收藏!

描写菜花田作文 篇1

站在大片大片的油菜花中,美丽的景色让我们陶醉,下面我们来看看这篇《油菜花》。

古诗上说一沐春风万顷黄,于是妈妈决定带我和妹妹去感受一下。

到了那一片油菜花田,看到了大片大片的油菜花,金灿灿美丽极了!一丛丛一束束,好像是拉拉队举起了手中的花束,在热烈地欢迎我们。

我们开心极了!兴奋地在田野间奔跑,在花丛中穿梭。黄灿灿的花粉染黄了我们的脸盘和衣裳。我感觉自己披了一身金盔甲,像一名威武的将军。妹妹好似一束油菜花,跟着油菜花们的节拍随着微风舞动。可是意外发生了,妹妹不小心掉进了水沟里,打破了这一片宁静。妈妈急忙跑过去,把妹妹拽上来,结果妹妹全身沾满了泥水。我看到了这一幕哈哈大笑。

我们站在这一片油菜花海之中,美丽的景色让我们陶醉,感觉在仙境里一样。

描写菜花田作文 篇2

清明假期时我跟着爸爸妈妈回老家祭祖,给我留下很深的印象的是离奶奶家不远处那大片大片的油菜花地。远远的望着那片油菜花,它们是那样繁茂,美丽,似一个金的海洋,花的天地。美丽的色泽中点点绿色显得生机勃勃。满地的油菜花千姿百态、花团锦簇,有的星星点点,还是花骨朵,好像有点害羞,又好像不给人看它的真面目。还有的半张嘴的花蕾,好像偷偷地说悄悄话。又好像张望着四周,看着充满生机勃勃的人间。还有的露出了金黄色的脸庞。像一个舒展的衣裙,中间的花蕊像一个小女孩,合在一起,就像是穿着衣裙的小女孩,一阵微风吹过,它们随风摇摆,像对着我招手微笑。

靠近闻一闻还有淡淡清香,沁人心脾,仔细瞧!上面还有几只蜜蜂,在辛勤劳动呢!听老人们说有养蜂人常来这边放蜂采蜜,每年这个时候也是大量产油菜花蜜的时候。

描写菜花田作文 篇3

中午,我刚来到教室,就听见张老师说去油菜花基地观察。我高兴地一蹦三尺高,当然高兴了,可以玩了!

刚来到油菜花基地,我就看到一片片金黄色的油菜花摆在我眼前。远远看去好像一片金黄色的海,像一大片金子,等着我去拿;像日出的光辉,那么耀眼。接着老师带我们到里面观察。来到里面,油菜花一株株显得非常高大,像一位位挺拔的战士,守在自己的营地。有些油菜花都结籽了,这些籽大大的,圆圆的,外面是褐色的,中间有一点红。只要轻轻一碰,马上就会掉下来。好像一个刚出生的婴儿,一碰就会哇哇大哭起来。闻一闻,芬芳扑鼻,让人神清气爽。旁边还有蝴蝶翩翩起舞。在油菜花旁边,还生长着野草和野花把油菜花衬托的更美了!更加显眼了!

时间一下就过去了,我们要回去了。回去时,我又回头看了看油菜花,我希望明年他们长得更高,更大更漂亮!

描写菜花田作文 篇4

油菜花开正直春暖花开之际,家乡简直成了花的海洋.耳听得蜜蜂的“嗡——嗡”声,暖暖的阳光照射在我的身上,骑着自行车,耳边吹来一阵阵风,忽然,我的眼前出现了一片金色的海洋!啊!好多油菜花!我情不自禁地奔了过去。是的,那一大片一大片盛开的油菜花,散发着迷人的芳香。让人忍不住低下头去静静的抚摩。你想象一下,在一大片盛开的花中,我一个人站在田中间,被花香围绕着,这是多么的惬意呀!仔细的看看那美丽的油菜花,我伸出手去抚摩时,才发现有一只小蜜蜂趴在上面,正美滋滋地吸蜜呢!瞧小家伙腿上沾满的花粉,就知道今天它的收获可不小。是啊,你看,这一大片油菜花,该有多少的花粉啊!我没有打扰小家伙,跑向另一朵花。一个油菜上开满了小金花,每个小金花差不多都有四个花瓣。要知道,我们平时做菜用的油,不就是它们“变”出来的吗?此时此刻,我已经被眼前的景色给迷住了。一只只蜜蜂从我身边飞过,我感觉它们就像是我的朋友一样。哦,小蜜蜂,你也和我一样喜欢这美丽的油菜花吗?(美丽的油菜花盛开在阳光下)这一朵朵油菜花在我的眼前是一片金色的海洋,那菜叶儿好象一片绿色的沙滩,而我在海边漫步,不时地拾起一个个“贝壳”,而那贝壳,就是这些可爱的小生命——蜜蜂了。这时候,我发现来这片“宝地”游戏的还不止是小蜜蜂!你瞧,那是一双蝴蝶。它们在空中嬉戏着,纯白的翅膀一扇一扇的,好象是两个纯洁的天使。一只蝴蝶忽然藏在花丛里不见了,出来时你也可以投稿,好象那小“胡须”上还沾有黄黄的花粉呢!油菜花,你瞧,你不单给路人带来了美丽的景色,还给这些可爱的小生命带来“饱餐一顿”的机会啊!我摘下了一小朵油菜花,把花瓣拆开,让花瓣顺着小溪流流向了远方,随着溪水的流去,一片片花瓣也渐渐流向了远方。我把我的新年祝福装在了里面,让这美丽的景色带给更多的人快乐,让我的祝福随着花朵儿的漂流传得更远!哦,美丽的油菜花!有一首歌,叫做《栀子花开》,今天,我要唱一首《油菜花开》……“油菜花开呀开……油菜花开呀开……”

描写菜花田作文 篇5

一个阳光明媚的早晨,爸妈驱车带着我去离市区较远的一个小山村去做客。

一个小时之后,车子进入了山区,平坦的公路两旁,一座座山峰挺立着。山上的树木长得郁郁葱葱的,绿得发亮,好像是被雨水冲洗过似的。林中不时传来鸟儿清脆的鸣声,十分好听。打开车窗,清新的空气迎面扑来,令人心旷神怡。

突然,一大片金黄的油菜展现在我们的眼前。在阳光的照耀下,远远望去,油菜花金光闪闪的,就像给大地铺上了一地的金子。一阵风吹来,就像金色的波浪此起彼伏。早有人们在油菜地里观赏着,他们有说有笑,那欢快的笑声在油菜地的上空回荡。

我们赶紧下车,快步向油菜地跑去。走近一看,油菜花格外的鲜艳。我发现盛开的油菜花的花瓣是四瓣形的,一朵朵油菜花就像是一只只展翅欲飞的蝴蝶。一股淡淡的清香扑鼻而来,引来了无数的蜜蜂前来采蜜。蝴蝶也赶来了,在花丛中翩翩起舞。我赶紧拿出爸爸的手机照起相来,留下这美好的瞬间。小朋友们伸手就想去捉蝴蝶,可是蝴蝶飞进花丛中就看不见了,让我不禁想起所学的诗句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。

我真想摘几多油菜花回去,爸爸赶紧劝住了我。他还告诉我,油菜是一种经济作物,它的全身都是宝。油菜花可供人们观赏,油菜籽可压榨成菜籽油,油菜秆可作农家肥

描写菜花田作文 篇6

在插入云霄的高山上,俯视着向下看就能瞭望到一片金色的的海洋。让我想起了儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻的诗句。

在山下我就嗅到了香味,我小心翼翼地从山下爬到了山上,顿时我感到肺已经不是我的了,像是在烈火里燃烧。

我气踹嘘嘘地来到了这片金色海洋的跟前,我只好轻声轻语地走,生怕惊吓到它们。

我终手看到了,它是一片片油菜花,有一些正含苞待放,它们开放的心情已经蠢蠢欲动了。我只能底下身去期盼它,有人说:会不会是水浇多了!又有人说:会不会是根埋深了?它们一直都在土壤里沉睡着。

终于有一天它怒放了,刚刚长出来的时候它像一本对断了的书一样弯,感觉它已经奄奄一息了,可是让人异想不到的是,它竟然长得更快了,它立马长出了花瓣,花瓣里还带着一些花蕊。

突然,天色有点不对劲了,顿时狂风大作,倾盆大雨正向油菜花们袭来,有的貌似枝叶快被折断了,有的用它坚韧不屈的枝杆抵挡着,有的已没有力气被折断了雨过天晴它们将暴雨打败了,它们贪婪地吸收着露水,有的甚至把花瓣都坠落到了露珠上,迫不及待地啜饮露水的琼浆。

新长出的油菜花对已经凋谢了很久的老油菜花骄傲自满地说:你看我多好看啊!而凋谢的油菜花只是谦虚地淡淡一笑。

接着,老油菜花有了一些不可思议的举动,那凋谢的花居然变成了像豌豆一样的豆荚,蜜蜂也只会采它们的蜜,最精华的部分正是那个像豌豆荚的东西,也只有它能够榨油。

对呀!谦虚的人也是最精华的人!

描写菜花田作文 篇7

今天下午我和爸爸,弟弟一起去寻油菜花。据爸爸说,以前的油菜花是一大片一大片的,但现在修房建厂了,油菜花田也变小了,最后是一小片的了。终于我们找到了一片像样的油菜花田。

快到了,从远处看金黄一片,就像给大地洒上了一层金沙,微风一吹,一股微微清香味就扑鼻而来,好闻极了!我迫不及待的下了车,站在路边半眯着眼睛深深的吸了一口,啊!好香啊!真是好景就有好空气呀!

慢慢的我们接近了它,看!这里的油菜花高矮不一,有高的.矮的.胖的.瘦的。他们的花都是一串一串的,像是珍珠。又高又粗的花开得要大些,又细又矮的油菜花要小些。油菜花由四片花瓣,六个雄蕊,和四个萼片组成的一朵小花。看到这一大片金灿灿的油菜花,我恨不得凑上去闻一下,我让油菜花从我鼻尖滑过,啊!又香又浓又新鲜,就连我鼻尖上也弄起了花粉,看起来像个小丑。忽然我想到一个问题:蜜蜂为什么要采花粉呢?难道因为花粉是甜的?不行,我得尝尝,我随手采了一朵便直接放进嘴里,嗯!跟糖一样!真好吃!我还想吃便抓过一株小油菜花,啊!它真薄,禁不住摸,如果一模花瓣就会掉落,这时微风一吹油菜花簌簌落落的脱落,真是化作春泥又养生。

我还有一个重大的发现:油菜花分为两种,第一种是白油菜,第二种是红油菜,红油菜十分难见,但今天我的眼帘里出现了它,它又矮又细十分憔悴!好像已经老了。

啊!虽然油菜花不是什么名花,但是他也是春天一道亮丽的美景!

潜水小学作文600字模板7篇


语文是口头语言和书面语言的简称。而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,优秀的小学作文应该如何书写呢?下面,编辑为大家整理的“潜水小学作文”,更多信息请继续关注本网站。

潜水小学作文 篇1

今天是我们来到三亚的第三天。我很兴奋,因为今天我要去潜水。

潜水?要用什么工具?带潜水眼镜吗?这些问题从我脑海里浮现。于是我怀着无比好奇的心情跟导游上车,去月亮湾潜水。不出十几分钟便到了目的地,我们换了潜水衣和鞋子之后,教练就教我们潜水常识。教练说,大拇指向上表示要上浮,相反向下,就表示要下潜。感觉好就打OK的手势。最重要的是不能用鼻子呼吸,而是用嘴咬住呼吸器呼吸。讲完之后我们就向大海走去。

走到海水齐腰深的地方的时候,教练为我穿上了潜水装备。这套装备有一个瓶子很沉,里面装的是压缩空气,是供水下呼吸用的。旁边还有一个阀门,阀门上安了个呼吸管。穿上之后,我就咬上呼吸嘴,跟着教练一起练习吸气、吐气。练好后,教练给我戴上把鼻子封起来的潜水眼镜,带着我向大海深处游去。

到了合适的位置,教练就带着我往下潜了。我往下一看,忍不住在心里说,海底世界好美呀!下面有巨大的珊瑚,有各种各样的鱼,五颜六色的真是美丽极了!我看见最有趣的鱼,它有一个长长的嘴,前面是扁扁的,有着一个棕色的鱼鳞,一个长长的尾巴,游起来像喝醉了一样。我们又下潜,突然我看见珊瑚上有一个贝壳,我急忙去捡,这时贝壳忽然闭上了。教练对我摆手,让我不要去碰它(后来知道那里面有珍珠)。于是我们继续向前游去,这时我又发现有一个小螃蟹在移动,我想去捉它,教练又摆手,然后做了一个上浮的手势,我就上去了。

今天真开心!但是很遗憾的是,我没有从海底带回我的战利品。以后,我有机会还会到三亚来潜水,那时我会带回很多的战利品。

潜水小学作文 篇2

今年暑假,我和哥哥怀着激动的心情到三亚玩。

来到亚,自然少不了潜水这个项目,我们先坐船到潜水圣地----分界洲岛,这里是度假者的天堂,我见有很多人潜水,我们租了两件潜水衣,经过一个多小时的训练,终于要下海了,我坐上船来到海中央,穿上德国造的潜水服从船上跳了下去,先开始水很浑浊,用潜水手电筒也只能看见一些水草,我心惊胆战,潜到4米深的时候,整个海底世界全部展现在我的眼前了,突然撞到了一个硬硬的东西,是珊瑚礁!珊瑚上铺满了形形色色美丽的植虫动物,看着这些独特的景色,我惊呆了。海底的花,石,植物,贝壳类动物,一接触到被分解的光线,就会在边缘显出太阳的七种不同的颜色。

在完全失重的条件下,我在水里游来游去,这时,哥哥一下子把我拉到10米深的地方,哇!一群“塑料袋”向我们游来,原来是一群水母。管状的箱水母伸出它们蓝色的触须,一连串地飘在水中;原型的月牙水母打开乳白色的伞,套着蓝色框子,给我们遮住了阳光;在黑暗中,更有发光的球形水母,发出磷光为我们照亮。我看见一只章鱼仔沙子里,我本能的扑了过去,想抓住它,谁知道这家伙喷了我一脸的墨汁,还是跑了………我来到珊瑚礁,一看时间要到了,便游了上去,看见一个河豚,我按了他一下,一下子肚子就有皮球那么大,真有趣!

潜水真好玩啊!使我终身难忘!

潜水小学作文 篇3

今年暑假,我们一家人来到海南游玩。在游玩的那么多景点中,令我印象最深刻的是来到大东海潜水。大东海位于海南的东面,也是海南的边界。由于大东海久负盛名,所以来到大东海玩的人非常多。

在大东海,有人玩摩托艇,有人玩水上自行车,还有人玩托伞,不过最吸引我的还是潜水。我报名参加潜水后,首先要换上潜水服,穿上潜水鞋。由于潜水的特殊性,所以潜水前每个人都要接受培训,生病的人不能参加,耳朵,鼻子有问题的人不能参加。因为在水底不能用嘴说话,要用手势与教练交流,所以我们还学习了几个水下手势:摇摇手表示不舒服,握拳头表示有危险,大拇指的朝向表示潜水的方向接受完培训后,我们就出发了,我们要先乘坐一艘快艇来到海面远处的潜水基地,然后戴上面罩,背好水肺,就跟随着教练潜入海底。潜入海底之前,还要在水面上练习一下用嘴呼吸,如何平衡耳朵的压力,才能下水。因为这是我的第一次潜水,所以开始时紧张得发抖,害怕得打颤。进入水下,洒出鱼食,就有许多小鱼游过来,挤在我的身旁。几只小鱼在我面前游来游去,好像在对我说:快来跟我们玩吧!,我就跟着它们一起游,仿佛自己就是一条小鱼。我在海底畅快地游来游去,和热带鱼聊聊天、和小丑鱼做游戏、摸摸海星、踢踢海胆、与珊瑚拍张照,先前的紧张变成了激动,先前的害怕变成了开心,我在海底玩得不亦乐乎,把陆地、烦恼、作业全部抛在了脑后。

虽然在海底玩得非常开心,但总是要回家的。我挥手跟小鱼们告别,跟它们说:如果有机会,我还会再来的!

潜水小学作文 篇4

今天,我和爸爸去椒江参观潜艇。

我们先从潜艇前面一个圆圆的窗子进去,顺着扶梯爬到里面,首先参观了鱼雷舱,那里有九个鱼雷发射管。发射管很长,能装上好几个古筝。我还参观了水兵的卧室。第一个是艇长的卧室,里面的空间非常小,但有许多衣柜和书柜。第二个是政委的卧室,也有好几个柜子。顶上还有许多个开关。第三个是好多水兵住的大卧室,很多上下三层用链条连在一起做成的床。而且还很窄,睡觉转身都困难,这么多人住在一起,真是非常拥挤的。

接着,我们又往后走去,参观了柴油机舱。那里大约有二十多个又大又脏的铁箱子,这些大箱子前面都有一个像方向盘一样的开关,这些都是潜艇前进所需要的。如果这些出了故障,这么大的潜艇就只能在大海上漂流了。

再往后走去,到了潜艇的指挥室。这里有潜望镜。我对着潜望镜看了看,都能看到陆地上的房子,马路和汽车。旁边还有个洗手间,奇怪的是那里面没有马桶。这让我很好奇,于是我问爸爸:“这没有马桶,怎么上厕所呢?”爸爸说:“马桶可能被拆了,也可能是潜艇上的马桶很特殊,用开关打开才能看得到。潜艇上的东西我们很难看得懂。

最后,我心想:潜艇外面看上去像一条大鲨鱼,里面空间这么小,海军叔叔为了保卫祖国,在里面工作、生活一定很辛苦。

潜水小学作文 篇5

你有没有看过身边群鱼环绕,竞相逐食的情景;你有没有过海底漫步,与鱼共舞的体验?

我有过。

8月13日,我和爸爸,妈妈去海南旅游。第二天,我们来到了“大东海潜水俱乐部”开始了我期待已久的潜水。看到蔚蓝的海水,我真想马上冲到大海中去啊。

潜水的第一步是上课,要学习潜水的各种留意事项和在水下交流的手势。上完课后,我们穿上潜水服坐上游艇来到了大海中间。要潜水了,教练帮我佩戴好潜水装备,带着我慢慢向海中游去。这时候我真是又紧张又高兴。我深深的吸了一口吻,在教练的帮助下向水下潜去。一会儿,我就看到有一群群的鱼儿向我游来,它们有的似乎一只铅笔那么长,有的'只有我的手指那么短;有的长着细细的条纹还有的长着漂亮的雀斑,锦绣极了。我打开带来的鱼食,四周的鱼儿纷纷向我涌来。一群群的,越来越多。它们环绕在我的四周,似乎在对我说:“欢迎你,远方的客人。”我越潜越深,脚下泛起了一大块礁石,上面有许多的珊瑚和贝壳。珊瑚的颜色五彩缤纷,锦绣极了。轻轻的踩在礁石上,看着脚下锦绣的珊瑚和四周环绕的鱼儿,我张开双手,感觉自己仿佛也变成了一条鱼儿。

同学们,你们还在犹豫吗?赶紧带上你们的爸爸、妈妈来和我一起享受这潜水的乐趣吧!

潜水小学作文 篇6

到海南,潜水该是必选项目。

潜水前教练先教会我水下的手势,我戴上咬嘴,背上氧气筒,教练带着我跳下水。每当我在水下吐气时,咬嘴边会出来一团泡泡,真是好玩。我跟着教练潜入海底,水下面都是许多石头迷宫,我踩着碎石前进。教练带着我走到一块大石头前,指了指上面粘着的一个海螺,我不知道是要干什么,傻傻地点点头,教练走到海螺边,摸了摸海螺壳下面露出来的白白的东西,海螺好像特别怕教练,下边白白的东西“嗖”的一下往回缩了一点;我顿时来了劲,也伸手摸了摸,那东西又往里缩了点,这轻轻的软软的滑滑的应该是海螺肉,我兴奋极了,把那个东西乱摸一通,最后把它给摸没了。

我还见着了海星,这真是一个“巨星”,长度有五十厘米左右,我见它趴在地上,用力一踢,“巨星”被我踢飞起来,在上空翻了个身,落在地上,我上前一瞧,它整个身子都反过了,但“巨星”反应敏捷,扭动五条触手,先将自己的三条触手翻回去,又用力弹起另外两条,最后整个身子都翻转回来,我不禁赞叹,“巨星”太厉害了,让我长了不少见识。

在水中,感觉自己太自由了,像一条鱼。但时间久了,我的头有些晕,我想起潜水前的培训上讲到,高水压会使人呕吐、头晕,我连忙晃来晃去地朝教练打“头晕”的手势,教练赶忙把我带到浅水区。

出了浅水区上岸,我脱掉潜水衣,却是意犹未尽,潜水让我在海底有了鱼一样的感觉,还近距离观察和接触了海底生物。

潜水小学作文 篇7

本来,我是不能潜水的,因为我年龄不够。在泰国的普吉岛,当我和爸爸妈妈一起赶到潜水船上的时候,教练说,我能潜,我高兴地蹦了起来,大喊了一声:“耶!”

我们先穿上潜水服,教练再给我们讲注意要领。好不容易讲完了,我赶紧背上氧气瓶,却“咚”的一声倒在了地上,因为氧气瓶太重了。

教练扶着我下水了,我和爸爸一起下水,妈妈一个人下水。我很害怕有鲨鱼游过来,把我吃了!但是很快,我就顾不上害怕了,因为我看到了一条很漂亮的小鱼,它的身上有黄色和黑色的花纹,真漂亮啊。我从来没有见过这种鱼,我赶紧拍了拍爸爸,让他也看这条鱼。不过很快我就觉得这条鱼不稀奇了,因为我的眼前出现了一大片一大片的鱼,有黄色的,白色的,紫色的,绿色的……真是五彩缤纷。

教练带着爸爸和我一米一米地往下沉,不久就沉到了海底。我开始在海底漫步。在海底漫步真难啊,一不小心就浮了上来,我艰难地一步一步走着,眼睛还在不停地看。我看到了一个黑色的东西,它长着常常的刺,我用脚碰了碰,它的刺是软的。后来我才知道,它叫海胆。我还看到了一条小丑鱼,它很小很小,身上是红色和白色的。

过了一会,教练指了指上面,我知道,该上去了。我们一米一米地往上升,很快升到了海面上。上船后,爸爸拿着他捡的一个死珊瑚给我看,一点也不好看。妈妈也上来了,她带回来了一个活珊瑚,我摸了摸……呀!!竟然还流口水!

这次难忘的潜水结束了,它真像海底探险啊,有机会,我还想去泰国潜水!

描写西瓜的小作文7篇


每个学生都应该注重自己的作文技巧提高,写作可以锻炼我们的思维能力。想要得到一篇好的作文,是需要花费时间的,想要快速写好作文应该如何下笔?关于“描写西瓜的小作文”我们有什么可以了解的呢,希望您分享本页内容与您朋友!

描写西瓜的小作文(篇1)

西瓜一直是我最爱的水果之一,这不仅因为它好吃,更重要的是它给了我弥足珍贵的绿色回忆!

老家的村尾有一条古老的巷子,里面住着一位年迈的老奶奶,她早年丧夫,没有儿女,因此妈妈一直十分照顾她。老奶奶自力更生,靠劳动养活自己,因为经常劳动,身体很硬朗,看上去一点儿也不老。老奶奶喜欢种植各类水果变卖换钱。记忆中,老奶奶种植最多的,就是西瓜!老奶奶经常采摘了水果往我家里送,妈妈总是执意推辞,但是总是好意难却。我的记忆中,老奶奶送得最多的就是西瓜。

有一次,妈妈不在家,我在家门口看见老奶奶提着篮子来了,就知道她是送西瓜来了!老奶奶知道妈妈不在家,于是到厨房拿了刀,切了西瓜,让我和弟弟吃。她切完西瓜,就说有事要忙,离开了。吃完西瓜,我看着绿色的西瓜皮,突然心生妙计!弟弟,跟姐来,姐有好玩的!说着,我拉起了弟弟的手,跑着来到村尾的巷子。弟弟,我们把西瓜皮当作滑冰鞋来玩!说完,我当起了示范:把西瓜皮放在地上,双脚踩在上面,手扶着巷子的墙壁,用力地支撑着前行,结果真的像穿着滑冰鞋那样运动起来了!太棒了!我也要,我也要!弟弟拍着手,连蹦带跳地说。不行,我还没玩够!弟弟听了着急了,追着我强要西瓜皮,我看在眼里急在心头,不管三七二十一,拿起西瓜皮就跑。弟弟不停地叫着我,我不停地笑着,就这样,我们奔跑着,巷子里回荡着我和弟弟的声音我和弟弟为此更喜欢老奶奶,喜欢老奶奶的西瓜和西瓜皮。以后老奶奶每次送完西瓜,我和弟弟总是迫不及待地吃下几块,然后我们一起拿着西瓜皮,到村尾的巷子玩了起来这样一晃,便好几年了。三年前,我们一家离开了老家,来到了繁华的大都市,只是春节才回去一次。我和弟弟自然少了在老家村尾的巷子里玩乐的乐趣

两个月前,老家传来噩耗,说老奶奶逝世了。我和弟弟听后,都哭了。中考前夕,我路过街口的商店,不经意间看见了西瓜!顿时,一股清凉直沁心底。莫名地,我想起了老奶奶的西瓜眼前的西瓜在阳光的映照下,愈发清凉。微风拂过,炎热的夏风中,撒满的是弥足珍贵的绿色回忆

描写西瓜的小作文(篇2)

嘭!嘭!咚!咚!给我看看!给我摸摸!你猜我们在干嘛?告诉你吧!我们正在欣赏西瓜呢!只见一部分同学虎视眈眈地看着西瓜,恨不得马上就把它吃了似的。而有的.同学却在仔细观察西瓜的外貌,比如说我。

我发现了它有着一个圆圆的身子像皮球一样,还有它那像猪尾巴一样的藤蔓,摸起来冰冰的。我还发现它的下面有一块黄色的“胎记”;闻起来有一种特别的清香味儿。

老师说:“准备吃西瓜了。”同学们高兴地叫了起来。只见,老师左手扶着西瓜,右手拿着刀,“咔嚓”一声,西瓜分成了两瓣。里面那些红彤彤的果肉就像小朋友们那可爱的笑脸。然后,老师又把西瓜切成了两瓣。这回和上回不一样,上回是把西瓜分成了大块儿,而这回是把西瓜分成了小块儿的。

老师又让班长把西瓜一块儿一块儿地发下去,当我接到时,便迫不及待地一大口咬下去。清爽的西瓜汁滑入我的肚子里,好像吃了蜜一样,心里美滋滋的。这次吃西瓜活动真有趣,每当我回忆往事的时候,就会想起这件事。

描写西瓜的小作文(篇3)

把西瓜皮扔进垃圾箱

乱丢垃圾害自己

一天,八戒找到一个大西瓜,圆滚滚的,闪着光泽。“嘿,真是个好东西!”八戒兴奋地说。一旁的悟空逗笑地说:“呆子,怎么不分一点给师兄呢?”“哼,你这个谗猴,让我分给你?没门!”八戒生气地说。

八戒不知从哪里找来一把刀,把西瓜切成四瓣,自己想独吞这个西瓜。

自己独吞没什么事,可这个八戒偏偏把西瓜皮丢在地上,悟空见状,变了个法术,让西瓜皮飞在八戒跟前。可这个懒猪还在边吃西瓜边看云呢,没想到滑了一跤(因为西瓜皮在下面),摔得鼻青眼肿。悟空见状,暗自好笑:“你着谗猪乱丢西瓜皮,这真是自作自受!”“原来是你搞的鬼……哎哟!”八戒边用手捂着伤口,边用已经冒火的杏眼瞪他。“别着急,只要你改过,我就帮你。”悟空故做慈悲心。“你?笑话!”八戒鄙视着说。但一想到伤口,就答应了:“好好好,我一定改。”“好吧,把西瓜皮扔进垃圾箱。”悟空严肃地说。

于是,八戒把西瓜皮扔进垃圾箱:“我以后再也不乱扔垃圾了,小朋友,你们也不要像我一样啊!”

描写西瓜的小作文(篇4)

西瓜外表光滑,多汁,在夏天它能解渴,吃剩的西瓜皮还可以美容呢。

西瓜的作用是夏天时,它可以带给我们清凉。说起西瓜,我想起了我小时候的一件事:

记得有一次,我和爸爸去郊外玩,突然发现前方有一块西瓜地,这时,我正好口渴了,便想出了个主意:就是去偷西瓜,我和爸爸悄悄的走进西瓜地,我见到一个大西瓜,抱起就走,这时,西瓜地的主人恰好经过西瓜地,边追我们边说:站住,还我西瓜!我吓的拉着爸爸跑进竹林里,西瓜的主人在竹林外看了看,没发现我们,就生气的走开了,我和爸爸悄悄的从竹林里走出来把西瓜切开,哇,西瓜里的汁哗啦哗啦的流了出来。

那西瓜是那么的甜呀外表看是绿色的,吃进是红色的,吐出是黑色的。”猜对了,那就是——西瓜,西瓜外表光滑,多汁,在夏天它能解渴,吃剩的西瓜皮还可以美容呢。

我爱西瓜。

描写西瓜的小作文(篇5)

红气球与绿西瓜

一阵微风拂过,飘来了一个鲜艳的红气球.它不知不觉地来到一片绿油油的西瓜地上空.看见一个个大大的绿绿的和自己长得相似的西瓜,"它们!那有我这么红,红得那么美丽鲜艳,它们!那有我这么活泼可爱,小孩见了都要与我相依为伴……"红气球越想越得意,想显示一下自己的风采.

于是,它清了清嗓门,就顺着微风摇晃着头长呼呼地喊:"地——里——的,抬头看看我是谁 "西瓜们有些糊涂.红气球扭了扭身子笑盈盈地说:"我就是顶顶有名的气球小姐啊!我还去过很多有名的地方呢……"

有一个年幼的小西瓜趴在地上好奇地问:"那你能给我们说说吗 "红气球觉察自己又高了一大截,吹牛劲更大了."当然了,你们这些’土包子’什么都不知道.告诉你们,我沿着长城,故宫一天要走了几圈……"小西瓜笑着一张脸一动不动的,听得那么入神.

这时,有一个绿得发亮的大西瓜忍不住地搭话:"是呀!是呀!你的颜色是红好得好看,但我们的心还更红,是实在的,怎么能在空中呢 "气球一听羞红了脸硬和西瓜们争辩起来.

忽然,有一只乌鸦飞来了,以为红气球是什么美食,就向它扑去,"啪"一声,便有了许许多多的小碎片,慢慢地散落在绿油油的西瓜地上.西瓜们再也听不见它那骄傲的声音了.

鲜红的气球消失了,而西瓜们仍然在大自然中生长着.

描写西瓜的小作文(篇6)

今天,我和爷爷去逛超市,一进门我就被大西瓜给吸引住了。圆圆的西瓜像个胖娃娃,它的顶部有一根深绿色的藤条,好像一根长长的辫子长在头顶。它的身上穿着带深浅条纹的绿色外套,好像一种隐形服,可爱极了。

西瓜已脱掉外衣,就会露出它那血红血红的果肉,让人看了垂涎三尺。西瓜果肉中间还有许多黑色的西瓜子,要知道,这可是不能吃的,咬一口西瓜,淡红色的汁水会顺着瓜皮流下来,在嘴里,有一股既甜又脆的滋味。如果在盛夏吃上一口冰凉的西瓜别提有多凉爽了,叫人越吃越想吃。

西瓜不仅有丰富的营养,还是消暑的好水果,瓜皮还有清喉润嗓的作用,是一种很好的中药,

我真喜欢西瓜。

描写西瓜的小作文(篇7)

一阵微风拂过,飘来了一个鲜艳的红气球。它不知不觉地来到一片绿油油的西瓜地上空。看见一个个大大的绿绿的和自己长得相似的西瓜,它们!那有我这么红,红得那么美丽鲜艳,它们!那有我这么活泼可爱,小孩见了都要与我相依为伴红气球越想越得意,想显示一下自己的风采。

于是,它清了清嗓门,就顺着微风摇晃着头长呼呼地喊:地里的,抬头看看我是谁西瓜们有些糊涂。红气球扭了扭身子笑盈盈地说:我就是顶顶有名的气球小姐啊!我还去过很多有名的地方呢

有一个年幼的小西瓜趴在地上好奇地问:那你能给我们说说吗红气球觉察自己又高了一大截,吹牛劲更大了。当然了,你们这些”土包子“什么都不知道。告诉你们,我沿着长城,故宫一天要走了几圈小西瓜笑着一张脸一动不动的,听得那么入神。

这时,有一个绿得发亮的大西瓜忍不住地搭话:是呀!是呀!你的颜色是红好得好看,但我们的心还更红,是实在的,怎么能在空中呢气球一听羞红了脸硬和西瓜们争辩起来。

忽然,有一只乌鸦飞来了,以为红气球是什么美食,就向它扑去,啪一声,便有了许许多多的小碎片,慢慢地散落在绿油油的西瓜地上。西瓜们再也听不见它那骄傲的声音了。

鲜红的气球消失了,而西瓜们仍然在大自然中生长着。

描写食物作文600字模板


一篇好的作文是值得我们仔细品味的,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键,怎么做才能让自己的作文更出色?以下是由作文5000网编辑为你整理的《描写食物作文》,希望对大家有所帮助。

描写食物作文 篇1

蚂蚁

蚂蚁可以搬动是自己体重十几倍的重物,是个大力士,这是我从观察中得出的结论。

这天,我像往常一样在树林里散步,这时,一列小小的、细细的、长长的“火车”从我脚前“开”了过去。我蹲下身子,仔细一看,原来是一只只小蚂蚁在排队向前走。我很好奇,就跟了上去。这一跟不要紧,让我跟出了不少知识。

我跟着这队蚂蚁,一路披荆斩棘,最后,它们来到了沙滩边的一个小洞。于是,我索性就在这里观察起来。

第一个到来的是一群搬叶子的搬运工。因为蚂蚁爱吃叶子发霉后的细菌,所以,它们需要搬很多发霉的叶子。过了一会儿,又来了一只红蚂蚁,在背着比自己大好几倍的玉米走,直到门口,它才把巨大的玉米颗粒放下,好好地休息了一下。休息完了,它又接着踏上了回家之路。我很奇怪,它为什么不从这个洞进去。看了一眼洞口,我明白了,原来是我的汗水滴下来把洞口打湿了,没法进入。都是我害了它,不过仔细一想,我正好可以观察一下。

只见它顺着一条我没走过的小路一直走,到了一座“小山”,我想,它家可能就在上边吧。果然,我猜对了,到了山顶,它带着玉米粒钻进洞里就不见了。

这次旅行,让我知道了蚂蚁它一点儿也不弱小。

描写食物作文 篇2

雪人看起来漂亮了很多,可是我们还是感觉雪人少了什么,我和妹妹在那儿看了一会儿,才发现雪人没有嘴巴,我找到铁锹给雪人挖了一个嘴巴,现在雪人看起来精神多了!“他不但滑头,还停爱吹牛”是这个同学的另外一个特点。我在纸上画下了未来廊桥的样子,一条长长的桥,左边顶边有一个小塔,右边顶边也有一个小塔,中间也有,就是比旁边的打一些,花纹也多一些,桥下面还有水,水面上还有一条船在上面呢。

我们把捉来的蜻蜓放在笼子里,仔细观察,对了还要试着做标本呢;”多么好的回答。)我听见“呜”的一声(窗子的隔音效果也太逊了吧),再转头,发现那辆黑色的保时捷已经没了踪影,恩,好了,这我就放心了(奇怪,有什么值得好放心的。有人说过,当你不考虑未来的时候,你也不会有未来?接着让书香教师代表和书香学子代表分别讲话。

不知不觉的,已经轮到我们五个了。哦,还有非洲!

在去年,我又学起了吉他。我便东张西望问道:“外婆,你家烧了什么东西。虽然罗艳觉得十分惭愧,但我们并没有责怪她,毕竟这个亚军来的多么不容易啊!自从乌龟与兔子赛跑得了第一名后,许许多多的记者来给它拍照,它整天都忙不过来。

可不知摸到了高压线,鸟儿连同他自己已经被烤焦了。也许我的手不足以摘星取月,还是能摘得下真心、取得下架子;

”直至今天,新中国经历了21900多个日日夜夜,终于有了美好的今天。周杰伦为了成功付出了多大的努力呀。

突兀貌如开卷兮,常往之为阅理!东营市西城灵芝教育培训学校。

描写食物作文 篇3

你吃过花生牛奶巧克力豆吗?你一定和我一样,没吃过吧!

可是今天,肖老师让我们品尝了美味可口的花生牛奶巧克力豆!

肖老师在我们的期盼中拿出一个细长的、黄色的袋子,她摇一摇袋子,里面像是豆子的哗啦、哗啦的声音。

肖老师撕开袋子,里面装着一颗颗五彩的豆子,它的样子是圆形的,就像一颗颗宝石,散发出诱人的光芒。

我心里有一种痒痒的感觉,悄悄地、不自觉地吞咽了一下口水,肖老师给我发了一颗糖,它圆溜溜的,深蓝色,只有一颗扣子大小,像一颗蓝宝石。尽管只有一颗,我有些舍不得吃,可是那股牛奶香太吸引人了!我不再犹豫,放进嘴里,嗯!甜甜的、香香的,嚼一嚼,脆脆的!一股牛奶、花生的混合香味让我觉得真是人间美味!

我爱吃它!让我们记住它的名字花生牛奶巧克力豆!

描写食物作文 篇4

美食是一首欢快的进行曲,使人身心愉悦。作为一枚小吃货,最近我迷上了酸辣粉。如其名,它吃起来在辣中带着点酸,是我在暑假吃夜宵时的最佳选择。

前天,我在点外卖时又想到了我喜欢的酸辣粉,心想:酸辣粉要不就尝试一下特辣吧,毕竟我那么爱吃辣。当我满怀期待地打开打包盒时,便闻到了扑面而来的酸辣粉特有的味道,不禁咽了下口水。

我夹起粉,轻轻地咬一口,便被它的辣汁给呛到,这汁实在太有辣劲,当它进入我的咽喉时,它的味道便在我整个口腔蔓延。我急忙跑到冰箱拿出牛奶,喝了好几大口。我又坐到桌前,小心翼翼地吃起来。吃到一半时,我已经被辣到不行,脸和嘴唇已经通红。但我也有作为一枚吃货的倔强,我还是坚持把它吃完了。最后的结果就是:牺牲了一瓶牛奶和AD钙奶,一大罐水,并且脸上还长了一颗痘

果然任何东西都要适度,还是要少吃辣,保持健康呀!

描写食物作文 篇5

你可曾想过,人们口中常常提起的美好品质,其实每个人都拥有

每每在周末时从学校回到家,我便疲倦不堪地倒在床上。而每周六的晚上,总有一位卖馄饨的老人,一边开着一辆小铁车,一边拿着一种特殊的工具,敲着一个铁板,发出咚咚咚的声音,从我家楼下经过。每当听到这个声音,我也总是一路小跑到楼下,买一碗馄饨吃。

他敲板子的声音没有什么规律,一会儿连续敲三下,一会儿连续敲两下,又一会儿连续敲四下。可能是因为年纪大了,记性不大好吧?

又是一个周末,闪电在漆黑的夜里乱窜,狂风在房屋之间乱跑,雨哗啦啦地下,打在汽车挡风窗上,噼哩啪啦地响,似乎想将挡风床打碎,根本没有一点儿停住的趋势。下了车,我冒着雨一路小跑到家里,脱下沾满了泥水的鞋子,换了身衣服,写起了作业。我写着写着,突然想起一件事:这么大的风,这么大的雨,这么吓人的闪电,那个卖馄饨的老爷爷晚上还会准时来吗?

我望着窗外猛烈的风,攥紧了拳头,心中感到了一丝丝不安。

突然,我的耳畔响起了一阵熟悉的声音:咚咚那是老人卖馄饨的声音!我刚想起身,但转念一想:今天雨下得这么猛烈,老爷爷不会来了吧?应该是其他声音,或者是我听错了吧。雨又下大了,甚至从窗户的缝隙中溅了进来,滴在我书上。但那敲击声又响了起来。是的,我没有听错,那就是老人敲出的没有规律的声音!老人就在楼下卖馄饨!我迅速起身,抓了一把钱,拿把雨伞就往楼下跑。没错,我在茫茫大雨中看到了老人。他给他的小铁车安上了一把比较大的雨伞,但雨水还是经过的旧雨伞上的几个破洞,打到了老人身上。在如此冷的天气之下,老人不仅没有换一件较厚的衣服,也没有多穿几件,而那件旧衣服还新增了几个小破洞,唯独老人用来煮馄饨的那辆小铁车依旧崭新无比。

我连忙撑开雨伞,在刺骨的寒风中快步走向老人。老人见到我走过来,很高兴地说:小小伙子,你要买一碗馄饨吗?我连忙回答:对,给我来一碗8块钱的馄饨吧!不用他提起价格,我也知道。因为我已经来他这儿买过好多次馄饨了。他听了,马上喜笑颜开,连忙掀开小铁车的盖子,做起了馄饨。

老人做馄饨的手法很娴熟,能看出他干这行已经干了几十年了。他总是先放馄饨,然后迅速地夹起一种种调料,轻轻地倒一点儿,再迅速地放回原位。小铁车旁挂着的电灯泡已经黯淡了,却还坚持着为老人照明。老人早已年过六旬,,鼻梁不高,嘴唇皲裂,手上结满了茧子,皮肤粗糙灰黄,头发稀稀疏疏唯独那一双深深凹陷进眼眶的眼睛里却闪烁着坚定无比的光芒。

馄饨很快做完了。我接过装着馄饨的塑料碗,向老人到了解便转身撑开雨伞走回了家。雨势依旧没有减小。

我坐在书桌前,慢慢吃起了馄饨。突然,轰隆隆一阵雷声响彻云霄。我吓了一大跳,急忙站起来,向窗外看去,无意中看到黑黝黝的街道上有一个微弱的光点在缓缓移动着,在雨中,在风中,在雷声中,在那泥泞的道路上,勇敢地前进着

描写食物作文 篇6

每次过年,爷爷总会带我去做一些有意义的事,从不重复。今天,爷爷打算带我做一次南瓜饼。

在外出买材料时,我就非常激动,想着做南瓜饼的过程应该非常简单;想着南瓜饼的诱人模样;想着它们的美味。

也许是因我对这件事非常上心,我将那南瓜饼所需的材料,制作的过程都熟记于心。出门前甚至还列了个购物清单。很快,“南瓜、豆沙、面粉。OK了,都齐啦!”我喜滋滋地提着东西,回了家。

洗净双手,用毛巾擦干,穿上围裙,一切准备就绪,深呼吸一下,准备开始。

轻轻地将南瓜去皮,切开,去除里面的南瓜子,再把南瓜切成片,不得不说,这南瓜真难切,可花了我九牛二虎之力才切好。放入蒸锅中,蒸到大约20至30分钟左右,再将它取出,捣烂,一定要烂透。倒入适量的面粉,面粉的多少取决于吃多少南瓜饼。搅拌,时刻记住,不可以加一滴水。如果干,就是南瓜泥放少了,如果稀,就是面粉放少了。

一直揉着南瓜味的面团,直到面团与南瓜泥完全融合。揪下一块,在表面沾一些面粉,揉成圆形,轻轻按下一个洞,不要按破。挖一勺豆沙放进去,不多不少,正正好!然后再用手指捏着封口,搓圆,小心地压扁。

接下来就是炸了。在炸之前,倒入油,开锅点火,等着油开,觉得差不多了,就把南瓜饼全方面裹上面包糠,放入油锅里炸。

炸好的南瓜饼,金黄金黄的,油亮亮的,热乎乎的,让人甚是喜爱。我吃了一个,嘴里甜甜的,心里也是甜甜的!

描写食物作文 篇7

今天下午,我随着小陈阿姨,来到了一家“西点餐厅”。一走进餐厅,一股菜香扑面而来。“欢迎光临!”服务生小姐向我们鞠了一躬。“这边请!”服务生指着一扇紫红色的门。我轻轻地推开门。哇!这间餐室也太高档了吧!一台高清电视机正在放着小品,一张大餐桌擦得发亮,壁纸是牡丹红的,墙上还挂着两幅艺术画;空调已经打好温度。

“这是玉米酪。”服务生不知什么时候进来的。玉米酪!这是我最爱的一道菜。我连忙拿起筷子,夹起一片就往嘴里塞。“哦,烫!”我太心急,被刚上桌的玉米酪烫到了舌头。玉米酪甜丝丝的,很好吃。

“啪!”又上了一道菜。我一看,是炸乳鸽!乳鸽被炸得金黄金黄的,鸽冠直立地竖起。我迫不及待地夹起一块肉。恩,肉嫩嫩的,细细的,有些肥肉,却不腻。真美味!

后来,桌上又多了一些菜。有羊肉汤,有剁椒鱼头,有可乐鸡翅,还有土豆烧毛豆……

这真不愧是美味大餐!

描写食物作文 篇8

今天去吃肯德基了。一进去,我们一家四口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈,弟弟去找座位。

好不容易找了个座位坐了下来。“可以吃了”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我和弟弟买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇,儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“哲哲,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗弟弟,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,弟弟一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被弟弟“报销”了!我和爸爸也享受美味吃起来了。

走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。

描写食物作文 篇9

每年的大年初一,我们家都要吃汤圆。作为土生土长的上海浦东人,爷爷奶奶每次都是从揉粉,拌馅儿开始亲手制作汤圆。我从小就会跟着二老捏汤圆,所以,汤圆也就成了我最爱的美食。

年初一早上,爷爷拿出两袋水磨粉倒入揉面的大盘子里,再在雪山顶倒上前晚煮好的糯米粥,然后把它们慢慢和在一起。等面团成形,我就开始和爷爷一起揉面团。我学着爷爷的样,用手掌左翻翻、右揉揉,再按压几下等面团被揉得表面光滑,就揉好了,接着便是包汤圆。

爷爷让我把面团搓成长条后,就把它揪成了一个个小团子,我们把小团子搓成小圆球,在顶端戳一个坑,沿着这个坑慢慢把圆球捏成一个小碗,当中填馅儿。爷爷奶奶每次都会准备好几种馅料:豆沙的、枣子的、荠菜猪肉的、还有萝卜猪肉的填入馅儿,再把碗口捏合起来。最后把汤圆按照不同馅料搓成不同形状,汤圆就包好了。它们有水滴形的,椭圆形的,圆形的还有拇指盖大小的汤圆,这些都是我的特制版汤圆哦!

煮上一大锅水,等水烧开后,汤圆们就被奶奶倒入了锅里。我等在煤气灶边,不时看看锅。奶奶笑眯眯地说:等水滚三次,汤圆浮起来,再闷一下就可以吃了。小馋猫别急啊!在焦急地等待中,汤圆终于出锅上桌了。我迫不及待地拿起汤勺舀起一个圆形汤圆,先小小地咬一口汤圆皮,软软糯糯黏黏的,再吃一口馅儿,啊,是荠菜肉的,好鲜啊!我眯着眼睛享受着,又吃个水滴形的,是豆沙的,好甜啊!真令人陶醉。

和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起吃汤圆,一边在心里祈愿着来年顺顺利利、圆圆满满。这就是我最喜欢的食物代表着幸福团圆的新年手工汤圆!

描写食物作文 篇10

我喜欢喝牛奶,而且是酸牛奶,因为它很开胃,也非常好喝,我经常把它当水喝,因为它会让人长寿,现在,我把它的作用一一介绍给你们吧!

酸牛奶是以新鲜全脂生奶为原料,经乳酸菌发酵制成的乳制品。酸牛奶如此,不仅因为它清香宜人,酸甜适口,更重要的是它对人体健康有着难得的好处。那么,酸牛奶对人体的健康有什么好处呢?

第一、增强胃肠道消化能力,促进身体的新陈代谢。

酸牛奶中含有丰富的蛋白质、脂肪、糖、钙、铁等营养素。酸牛奶中钙在乳酸的作用下生成了乳酸钙。它不仅益于酸牛奶凝块的形成,而且使钙易于人体吸收。牛奶对人体有镇静安神作用。人吃过牛奶后会感到有一种镇定感,故晚间临睡前喝一杯牛奶后会起到安神促眠作用。

第二,牛奶能治疗胃及十二指肠溃疡疾病的痊愈。牛奶还有抗胃癌功能。

第三,牛奶及发酵酸牛奶能减少癌变。在致癌物质中有85%是变异原性机制,所以,常喝牛奶或酸奶有防癌作用。

第四,婴幼儿喝牛奶能促进智力发育。牛奶中的乳糖被消化解时生成1分子葡萄糖和1分子半乳糖。半乳糖是构成脑和神经组织的一种成分。所以,牛奶能促进智力发育。

第五,少年儿童喝牛奶能促进 身体生长发育。据试验证明:少年儿童每天500毫升牛奶的比不喝牛奶的,(经1年的试验)体重和身高增长近1倍。

第六,成年人和老年人喝牛奶能抗衰老,延年益寿。据最新研究成果:牛奶中有一种生物活性物质,即SOD。这种活性物质能清除机体内部一种叫做“自由基”的有害物质,增强机体免疫功能,促进新陈代谢,故能抗衰老延年益寿。此外,牛奶还具有养颜护肤和美容功能。

看完这个,你们知道我为什么喜欢喝牛奶了吧!

描写食物作文 篇11

在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。今天我要对大家说的就是一件观察昆虫的事情,而且这件事情你可能很感兴趣,因为我今天说的是观察小蚂蚁搬食物。如果你们对我的这篇作文感兴趣的话,就跟我一起来看看这些小蚂蚁是怎样搬食物的吧。

那天,我蹲在家门口吃饭。吃着吃着,我看见碗里有一片辣椒,因为我不喜欢吃辣椒,所以我就把那片辣椒扔在了地上。过了一会儿,我发现那儿爬来了一只小蚂蚁,它慢慢地爬呀爬,终于爬到了辣椒边。它首先用自己的鼻子闻了闻,好像要看看这个摆在眼前的食物合不合它的胃口。接下来,我发现它闻了一会儿就爬到一个蚂蚁窝里去了。当时我还以为它对这个辣椒没有兴趣,但这不是最终的结果。还是让我们继续观察吧,又过了一会儿,我又发现它从那个蚂蚁窝里钻出来了,而且后面还跟着几只小蚂蚁呢!等它们靠近辣椒片,我看见一只蚂蚁负责一个位置,它们准备一起把这个食物抬回家,好好享用这个食物呢!

原来是我误会了,那只小蚂蚁闻了闻就爬走了,其实它是回去叫几个兄弟来一起帮忙抬回自己的窝里去,跟兄弟们一起享用这份食物呢!

通过这次观察,我发现蚂蚁有一种团结、合作的精神。一只蚂蚁是搬不动大的食物的,但只要几只蚂蚁团结合作、齐心协力,就能得到自己的食物了。以后,我们也要像蚂蚁那样,团结、合作,这样才会做更大的事情。

描写杉树的作文600字模板8篇


下面的内容是作文5000网为大家整理的描写杉树的作文,希望能帮助到你,请收藏。现在是全媒体写作的时代,我们常常写作,通过写作文可以帮助我们思考生活,思考人生。要想在语文考试取得高分,我们必须学好怎么去写作文。

描写杉树的作文(篇1)

植树节,我的学校举办了一次家庭植树流动,其中我也参加。第二天,我穿戴一身崭新的校服,带着一条新买的红围巾高兴奋兴地朝我的学校走去。到了我的学校,我等了一会儿,我的学校就把一些参加植树的同学叫下来,逐一排好队,朝目的地——东关大桥出发。大家一出校门就随着各自的家长向东关大桥走去。

家长们都拿着水桶、铁锹,领着孩子。到了东关大桥,大家像被俘放的小鸟,欢乐的在草地上跑来跑去。忽然,校长来了,发给大家一些不同外形的泡沫,上面贴着五颜六色的彩纸,写着不同的字。我的是月亮形的,上面写着:我很酷!三个字。我骄傲的把它挂在脖子上。不一会儿,校长又把大家集合起来,带着大家来到了东关大桥旁边的林场。我一看,哇,里面都是植树的人。什么丰县中学、人民路小学、实验中学……都来了。大家家找了一个挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的树植入坑里,在把六桶水浇在树的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,为他梳妆一下。等树都栽好了,我才发现,每个人都是满头大汗。

到这里,我又想起了那首歌词:迎着和煦的东风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走。大家一起去植树……

描写杉树的作文(篇2)

东风阵阵吹拂,撩起我的缕缕发丝。耳旁不觉想起一声低喃:“看啊,门前那树咋样啦!”我轻轻拍拍脸颊,脑海中浮现出一张和蔼又恍惚的脸……

春回大地,万物复苏。田野里、山坡上那红的花,黄的花朵朵娇艳欲滴,空气中杂着清鲜的暗香。门前的老槐树高大威猛,树下有一大一小两个身影,我和爷爷坐在树下聊天。旁边的小野花在爷爷粗拙的大手上变成了一个精致的小花环,似乎爷爷发挥着魔法,把他的爱融入到花环里。戴上花环的我觉得自己就是童话里的公主,躺在爷爷的怀里撒着娇,暖和极了。“走喽,丫头”!我只好耷拉着脑袋,跟在爷爷的屁股后面,泥泞的小路上有一排一大一小的脚印……

夏夜的星空多么缥缈,几颗残星点缀着夜幕,一轮圆月挂在枝头,远方不时传来几声虫鸣。爷爷拉着我到老槐树下,听他讲各种妖魔鬼怪的故事。《哪吒闹海》、《三打白骨精》……我听得津津有味,不中断追问爷爷:“然后呢?然后呢?”爷爷眯起他那满是皱纹的眼,神秘地说:“请听下回分解。”我无可奈何,只好走进院子,徒留一地月光……

家后山,一到秋天便是满地金黄。爷爷麻俐地爬上槐树,不一会儿,爷爷滑下老槐树,手心里多了一只羽毛未丰的小鸟。“爷爷,让我来养它吧。”“那他妈妈会伤心的,我们把它还给鸟妈妈好不好?”说完,爷爷又在我的凝视下爬上老槐树。

冬天的天色不蕴藉也不温柔。窗外冬风呼呼地吹着,窗内却一片暖和。爷爷在屋内熬糖浆,把红彤彤的山楂穿成一串串,把糖浆倒在山楂上,整理时山楂变成油亮亮的。最后他把春天收集的槐花撒在糖葫芦上。看上去食欲“噌噌”往上提。爷爷仍是把我拉到老槐树下,说是吃着花,看着树,别有一番滋味。我吃着糖葫芦,就像冬天的一缕阳光,从喉咙眼一直暖和到心田……

四季来往返回,门前的老槐树依然不变,但爷爷,你却不在了。但是,门前的老槐树就像您一样陪伴在我身边,为我遮风挡雨……

描写杉树的作文(篇3)

我们的学校不大,走进校门,便感觉挤得慌。校门口有两棵柏树,由于把校园小路衬得更窄,早已被砍伐。人的生存空间都不够,又哪能顾得上树呢?而我们的校门旁却有一棵老树,我们这群痴痴的学生都称之为银杏树,比我们年长的老师和大人们,在他的卵翼下长大,都亲切地叫白果树。是的,过去的几十年、几百年、一千年,见过这棵树的人都这样称呼这棵老树。古老的银杏树确有一千年历史,穿越千年的历史长河,从遥远的三国故土到日新月异的现代文明,我们每个人只是他生命长河中的一段,相遇数年,我们正值青春年少,他屹立千年而不倒,历经沧桑,却愈加遒劲粗壮,枝繁叶茂,张开臂膀接纳每一个向他走来的人。

青春如同一盏孤傲的明灯,很亮,也让人布满想象。在追逐梦想的征程中,我们习惯孤芳自赏,孤傲前行。或许在这浅薄的岁月里,我们纤弱的心无法像老树一样承受太多忧伤,太多苦难。笑脸固有,但不真实,人身犹在,但思绪颇多。平凡的'人儿需要一种渴想,一种竖起的脊梁,一种区别于他物的精神追求。在这片拙劣的土地上,经常想我们除了渺茫的但愿还剩下什么?

想象那段枯黄的岁月,老树正值丁壮,浑圆壮硕的躯干让人叹为观止,苍翠欲滴的扇形树叶繁盛的像一把大伞,在淮河岸边远望,看河水东流,晚归的人总能在暮色中找到回家的方向,夕阳在伞影中西斜,望着这棵古老雄伟的银杏树,整理时心中有了延续千年的归属感,我们与千年前的古人一起追寻,追寻古老的英雄遗迹,在统一块土地上耕耘生长崛起的但愿。

我们与老树的间隔很远,每次站在楼上张望,我总感觉他虽就在我们的窗前,我们天天都要从他的身边走过,而我们究竟不同,究竟渺小,是我们每个人都是他生命中的一个过客,我们在不停的奔跑,困乏时、失踪时会停歇、会哭泣、会抛却,老树却老是默默不语,在静静凝视每一个追梦少年,他那博大的襟怀胸襟总会悄悄聆听每一个少年的心事,抚平他们的创伤。

鹄立千年,老树像一个无邪天真的儿童,没有烦恼,又像一个望穿世事变幻的老者,修身养性是他的追求。我们这所学校只有六十年历史,我不知道我们由于有了这棵老树而从此获得守望心灵的精神家园,仍是老树由于一代又一代可爱的追梦少年而获

得新生。只会看见从春天到秋天,古老的银杏树从嫩芽新发到金叶坠落,捡扇叶,拾梦想的人挤满了校园,让我们看到了但愿,听到了一篇谱写了千年的英雄史诗又在被人慢慢地吟唱……

描写杉树的作文(篇4)

在我们班门口,有一颗高大挺秀的榕树,你一定很想知道它的春秋吧?告诉你,它已经有100多年的历史了,所以大家都亲切地叫它“榕树爷爷”。

榕树爷爷大约有5层楼高,远远看去,真像一个绿色的大蘑菇。它的树干可粗啦!要45个大人手拉手才能合抱得住。它的树枝像一双大手,叶子像手指,爷爷的“胡须”从树上垂下来,真神气!

5月,榕树爷爷戴着几朵洁白有着淡淡清香的小花,10月,榕树爷爷生出果子,红艳艳的果子乘着“降落伞”争先恐后地飞下来,还在树上的,就成了鸟儿的美食,飞到地上的,变成了同学们的”玩具“。一阵轻风吹来,榕树爷爷的”手“挥舞起来,仿佛在说:“同学们一定要好好学习哦!”

在炎热的夏天,榕树爷爷撑开它的大蘑菇伞供我们乘凉。雨天,为我们挡雨。

“哈哈哈哈”我闻声一阵笑声,好奇心让我向声源望去,原来是一群女生在玩跳皮筋呢,除了跳皮筋的,也有看书的,做游戏的,还有围着树跑的哩!

我爱你,这棵伴随我成长的榕树爷爷!

描写杉树的作文(篇5)

我家种了一棵桂花树。我从书本上得知,按照颜色和开花的时间分为金桂、银桂、丹桂和四季桂,开金黄色的花是金桂。我家的桂花就属于金桂。

我家的桂花树是与我差不多高的小树,形状有点像小杨树,细看又有良多的差别。桂花的叶子全年不落叶,到了冬天仍旧是满树绿叶。它的生气希望勃勃让我健忘了冬天。

俗话说:“阳春三有桃李艳,八月金秋桂花香。”每到金秋时节,天色逐渐转凉,街边树木落叶纷纷,许多花凋谢时,我家的桂花静静地长出花蕾,开始绽放了。开花前,花蕾只有一个大米那么大,披发发出淡淡的清香;开花后,香味更浓了,从很远处都能闻到,在房间里的花香可以引导人找到它。花朵应有两三个大米粒那么大,绿的花萼托着五六片黄色的花瓣,中间凸起丝状的橘黄花蕊。小花非常令人喜欢,传来一股股清香,更让人感到桂花的贞洁和高雅。

我喜欢我家的桂花树!

描写杉树的作文(篇6)

又是一个三月,又是一个柳絮飘零的日子,我还是站在白桦树下,思念着你,曾几何时,我爱你,可你不曾珍惜。曾几何时,你爱我,可我的心已死。曾几何时,我们很爱彼此,都以为彼此就是自己所等待的那人,可惜世事难料,如今。你我已成为陌路,我是你人生的过客,可我依然思念着你的思念,幸福着你的幸福。

下一次相见,不只是怎样的光景,你可还会有心悸的感觉,而我又是否还会心动,一切都是未知,

记得在这颗白桦树下,你曾拉着我的手,说,你会为我写下另一个白桦树,你会像那个故事的女主人公一样的等我,不论结果如何,你都无怨无悔。

记得在这颗白桦树下,你曾揽过我的肩,说,你会保护我一生,是我的避风港,你说我像一只小鸟,而你就是那个让我依赖的大树。

记得在这颗白桦树下,你曾抱着我,说,你会娶我,让我做世界上最幸福的女人,而你就是那个世界上最幸福的男人。

记得在这颗白桦树下……

如今,白桦树依然伫立在这,我也守候在这,只是,你不会再出现在这。你不会再是我生命的一部分,你属于另一个女人,身体的每一寸肌肤都完完全全的属于另一个女人。我只是你曾经路过的风景,你走了,可我还在原地痴痴的'等。

三月的风是如此的温柔,经不起一点涟漪,柳絮飘啊飘,不知他们会停靠在何方。我迷惘了。

描写杉树的作文(篇7)

我家的后院里,有棵安石榴树。这棵树是二年前从叔叔家迁来的,一副病秧秧的样子。我们好好地照顾它,让它渐渐地茁壮成长起来,现在已经长得很茂盛了。

春天,安石榴树抖擞精神,长出一片片翡翠般的小嫩叶。这些嫩叶绿里透红,叶尖嫩嫩的,红红的,撑起自已的一片天地。翻开一片叶子,如网般的叶茎有规律地交织着,输送叶子需要的养分。

初夏,安石榴树开花了。火红、火红的安石榴花,我常常围着它,看着,笑着。心里也像这怒放的鲜花,美滋滋。

最可爱的要数秋天了。安石榴树果实累累,你看,安石榴像一个个灯笼挂在树枝上;同时安石榴树又在开花,红艳艳的安石榴花儿。我不明白,跑去问妈妈。为什么会同时结果,同时开花。妈妈说,是因为江南水乡温暖如春,安石榴会同时结果,同时开花。

妈妈的话,虽然不全懂。但更爱我家的安石榴树,更爱绍兴江南水乡。

描写杉树的作文(篇8)

我们校园里有几棵高高的荔枝树。

校园里的荔枝树长得又高又厚。最高的甚至高达四层!最大的荔枝树,它的树干要三思。一个小同学完全可以牵手。远远望去,荔枝树就像一把被撑开的绿色大伞。树叶太厚了,以至于它们相互堆叠在一起。

春天,细雨如丝,每一棵荔枝树都贪婪地吮吸着春雨春露!高高的树枝上,娇嫩的树叶像少女的脸庞,静静地窥视着。树枝上开满了小黄花,散发出阵阵清香!吸引了成群勤劳的蜜蜂。

夏天,荔枝树结荔枝。新出的荔枝又绿又小。后来慢慢长大了,从青色变成了红色。一簇簇红色的大荔枝正在折断树枝。幸运的是,荔枝树的树枝非常强壮。

秋天,荔枝树还是那么绿,那么密,密密麻麻的叶子遮挡了阳光。学生们喜欢在课间活动或活动课上在凉爽的荔枝树下玩游戏。

冬天,一阵冷风吹来,荔枝树发出“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“我一点也不怕冷,因为我是一棵勇敢的荔枝树。”

除了我,你应该也喜欢我们学校的荔枝树吧?

三年级写西瓜的作文600字模板


作文5000网推荐更多专题:“三年级的作文”、“三年级西瓜的作文”。

对于学生时代的我们来说,写作是不可避免的,作文是从内部言语向外部言语的过渡。好的作文都是具备醒目的标题,精彩的开头,意味深长的结尾。对如何写作文感到棘手?为此,编辑花时间整理了三年级写西瓜的作文,希望能为你提供更多的参考。

三年级写西瓜的作文【篇1】

以前不怎么喜欢西瓜,今天中午不知道怎么了,特别想吃个西瓜。我把我的想法告诉了妈妈。我妈说:“我在做饭。你自己去买吧。”带着妈妈给我的零钱,我走出了家门。

我来到我们家附近一个卖水果的地方。我看到路边有个卖西瓜的,拉着一车西瓜。西瓜车上还挂着“清仓大甩卖”的牌子,但是西瓜不大,没人买。我继续往前走,看到一个卖西瓜的,很多人在摘西瓜。我觉得这么多人买肯定比那个好。我赶紧去看,西瓜看起来真不错。深绿色的皮肤水汪汪的,而且都又大又圆。西瓜车旁边,有个牌子“开封无籽瓜,价格暴涨”。卖瓜的大叔说:“孩子,买不买,五毛钱一斤。”一听说这么贵,我还是不买的好。我又往前走,看到另一个卖西瓜的,不算小。前面牌子上写着:“开封无籽瓜,跳机价格一元三斤”。价格比刚才那个便宜,瓜还不错。我有点动心了。于是我问:“叔叔,你的瓜甜吗?”大叔说:“好吧,小朋友,我给你挑一个,开个口,尝尝,甜的你要,不甜的瓜还是我的,我不要你的钱。”我答应了,所以我叔叔给我切了一块。我尝了尝,真的很甜,就买了这个西瓜。

到家后,我把它切开了。它又薄又厚,果肉鲜红,没有种子。咬一口。很甜。真的是好瓜!

三年级写西瓜的作文【篇2】

童年纯真难忘。小时候,我们每天都编织美丽的故事。昆虫、玩具、发现、争论。看似微不足道,却充满了我们的快乐、梦想和追求。我的童年就像一个万花筒,像一条彩色的河流,像天空中无数的星星。小时候还记得骗小姑娘吃个西瓜的傻事。

那是我刚刚六岁的一天。太阳火辣辣的,我又汗又渴。突然看到西瓜摊,又大又绿的西瓜,一个小女孩在喊:“卖1块钱一斤,很便宜!”我当时真的很想吃,好让自己大热天的时候可以去排热,可是摸了摸口袋,怎么一点钱都不带?不得不看着别人买吃的,让我垂涎三尺。看到别人吃饭,我就迫不及待的去抢他的西瓜。我走到西瓜摊边,咽了咽口水,专注地盯着西瓜。小女孩看到我这个样子,很生气的说:“去吧,没钱就别看了!”但我还是没有离开,女孩生气地说:“你不离开,我就打电话给我爸爸。我爸是村长。”我也很着急,怕她告诉她爸爸我临时编了一个谎,说“我爸爸还是乡长,你爸爸的村长在乡长的控制之下。你不给我西瓜,我就让我爸把你爸的村长去掉。”女孩一听,吓哭了,给了我一个西瓜吃。我立刻狼吞虎咽,悠闲地走着。

每次想起来都觉得对不起小姑娘,因为我用欺骗的手段骗了一个西瓜吃,现在后悔了!真可惜。现在我要吸取这深刻的教训,在学校做一个好学生,在校外做一个文明礼貌的人,做一个诚实守信的好孩子。

三年级写西瓜的作文【篇3】

我们学校是一个大花园,有傲雪的梅花,雪白的梅花和金色的春花。学校里还有很多有趣的昆虫,勤劳的蚂蚁,可爱的七星瓢虫。但是我最喜欢操场旁边土里有趣的西瓜虫。

每个人上体育课的时候都会很开心。铃声一响,学生们就会冲出教室,像箭一样奔向操场。老师讲自由活动的时候,大家都会开心的找西瓜虫。西瓜虫喜欢呆在凉爽潮湿的树下和草丛里。我一翻,发现两个,一大一小。我轻轻地拿起一个,放在手中。西瓜虫在我手里爬来爬去,很痒。我赶紧把它放在地上,摸了摸,觉得很危险,立刻缩成一团,像个西瓜。我想:怪不得叫西瓜虫。确实如此。突然同学给我打电话,我赶紧走了回来。当时发现西瓜虫没了,就到处找。看到地上滚动着一个圆圆的东西,觉得很奇怪,就打开了。我一看,原来是西瓜虫躲着。我觉得西瓜虫太有趣了。后来我和同学给西瓜虫建了一个小房子,带了树叶、木棍、石头和泥土,抓了很多西瓜虫,把房子改造成了西瓜虫的“天堂”。铃声一响,我们只好“推倒”了“天堂”,依依不舍地离开了。我还特意拿了一个,拿到我家用放大镜看了一下,在网上查了资料问了问大人,最后才知道西瓜虫和西瓜一样是防身的,这样敌人就找不到了。就算找到了,也会在敌人不注意的时候缩成一团滚走,让敌人再也找不到。

原来自然界卑微的小生物有这么多的奥秘,增加了我的见识。

描写新老师的作文700字模板7篇


掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能,作文是极具开放性的文字表达,一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。怎么才能写出非常惊艳的作文?以下为作文5000网小编为你收集整理的描写新老师的作文,供您参考,并请收藏本页!

描写新老师的作文 篇1

记得五年级刚开学的时候,刚升到新的班级、走进新的教室,就听同学们议论:“我们也要换一个新的语文老师。”有的说新来的语文老师很年轻,有的说新来的语文老师很漂亮。

当同学们都站在走廊上排队,为安排座位做着准备的时候。我看到一位老师模样的人向我们教室的方向走过来了。我赶忙问身边的同学:“那位老师会不会就是我们新的语文老师啊!”听了我的话,排队的同学们顿时像热锅上的蚂蚁一样,躁动起来。

在全班同学们的注目礼下,新的语文老师推开教室的门走了进来。大家都像见到了大明星似的,打量着语文老师。就在大家抑或议论、抑或注目的时候,新的语文老师大声说了一声:“安静。”顿时,全班立刻静了下来,静得连根针掉在地上都能听得见。新的语文老师稍显惊讶地微笑着说:“你们怎么这么听话啊!”“因为你太漂亮了。”大家异口同声地说。新的语文老师有点不好意思地笑了,笑得像一个害羞的小孩子一样。

新的语文老师很和善,不但和同学们一样介绍了自己,还与同学们一一握了握手。接下来的几个月里,我们与新的语文老师相处很融洽。平时的学习过程中,语文老师经常教导我们:“读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……”让我们珍惜现在读书的大好时光,努力学习。

我和同学们一样,都很喜欢新的语文老师。此刻,我想对老师说:“请您一直做我们的语文老师,好吗?”

描写新老师的作文 篇2

古人言:字如其人,如果这句话是真的,那我以前肯定能入世界最丑的人前三名。

以前我的字可谓非常潇洒,“嗖嗖”几分钟,作业就写完了。可当打开作业再看时,看到的简直不是字,而是一幅幅黑白的抽象画,有时候甚至连我自己都看不清写了什么。

我那一个个奇形怪状的字,不是扁了,就是长了;不是少了一条腿,就是多了一只手。有时它直接就变成了另外一个字儿。如“天”字,一不小心就成了“夫”。那时候的字啊,真是横不平,竖不直,撇不是撇,捺不是捺,如果有只蚂蚁爬到字上,你肯定分辨不出哪是字,哪是蚂蚁。

爸爸曾经踌躇满志,要帮助我消灭这种特殊字体。每当我落笔时,他都会坐在一旁观看,一旦发现有少四肢的“伤员”,就马上指出来,让我治疗,治疗的多了,我也就不耐烦了,处处制造“伤员”,他们几乎随处可见。

爸爸看我实在没有效果,只好叹了口气离开了。

老师见到我的作业,更是连看都不看,直接跳过,作业上的批语几乎千篇一律,都是“把字写好”。

难道练字成了我打不破的魔咒?我不相信!但事实证明,各种练字班都治不好我的字儿。

后来我们换了老师。陈老师是个中年男子,头顶上中间部分头发掉得精光,光溜溜如地中海,也许陈老师是想“地方”保护“中央”吧,就把一侧的头发刻意留起来,还特别长。他把那绺头发使劲往中间梳,盖住中间那片光溜溜的“空地”。只是这样一来就多了好多笑料,每当老师“指点江山,激昂文字”的时候,那缕最长的头发就开始飘逸飞舞了。

陈老师应该经常顾不上洗头,那缕头发就经常油腻腻的。

陈老师酷爱写字,也写得一手好字。看到我的字体,他决定对我进行魔鬼训练。从此以后,我的日子苦不堪言。每天晚上我的手都因为练字红肿红肿的,但似乎只有这样的训练才对我有效。

陈老师喜欢自习课上坐在教室里改作业。每当改作业时,中间的那绺头发都会“随意飘荡,任意东西”,同学们使劲憋住笑,都忍出了腹肌!

但就是陈老师这样一次次的训练,一次次的批改,我的字体才突飞猛进。很多熟识的人看到我今天的字都大声惊呼,说,和我以前的字相比,简直不是一个人写的。

那缕油腻而飘逸的黑发,还是每天在讲台上飞舞,而我们也在他严格要求下,一天天进步。看着我今天的作业,赏心悦目,我又想起陈老师那缕头发,油腻而飘逸。

描写新老师的作文 篇3

薄雾笼罩着沉睡的校园,他来了,捧着那摞数学作业本,踏着初冬的寒气向我们走来。

一摞作业本,一把教尺,一张枯瘦的脸,一副旧眼睛,就构成了一个严厉的中学教师形象,他就是我们初二的数学老师—崔老师。

又是他的数学早自习,他走进教室,坐下,翻开那摞作业本中的一本,“某某,过来,看看你这条题目,第一步方程就解错了。”“某某某,你也过来,看看这条,连最简单的移项都写错了,孩子,细心啊,哎呦,下面这条证明也是错的”他数落着这些本子的作者,带着责备,惋惜的目光。

数学课前,教室里人声鼎沸,他依旧是捧着那摞作业本,带着教尺来到班上,什么话也没说,放下书,拿起粉笔,在黑板上写起了上课要用的例题,一笔一划都是那么认真,像涓涓细流,从他的笔尖,哦,不,是从他的心底流淌出来。

一次,数学课上,崔老师边讲圆的有关知识,边在黑板上画圆,两笔就构成了一个看似极标准的圆,连他自己都看的有点出神了,后退一步,看不过瘾,再退一步,还不过瘾,再退一步,竟忘记了脚下,崔老师从小台阶上跌倒了,顿时,班上安静了下来,只见老师用双臂艰难地撑着地,双臂还颤动着,他艰难地站了起来,嘴里还说着“都怨我……”,更令我们惊讶的是,崔老师竟然忍着疼痛给我们上完了一节数学课。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”崔老师像一位辛勤的园丁,浇灌着我们这一丛稚嫩的小草。

也许,有点同学会因为老师们那蓬乱稀松的头发而感到厌恶;也许,有的同学因为老师们那独特的烟草气味而不愿与他们接近;也许,有的同学因为老师们善意的批评与教诲而充满敌意……但是,是我们的老师丰富了我们的心灵,带我们遨游知识的海洋。

崔老师,你就像是一团火,一团永不熄灭的火,燃烧在我的心头。

描写新老师的作文 篇4

是谁,在你最伤心的时候给你鼓励?是谁,在你最失踪的时候给你鼓励?是谁,在你最幸福的时候给你快乐?这是谁?他就是你的老师。

在这世上,只有老师,教你如何做人,这世上,只有老师,教你如何取得成功,这世上,唯有老师教你道理。有人说,老师是烛炬,照亮我们的心。我要说,老师,是春蚕,一缕一缕的支出对我们的关心;老师,是石头,支撑着我们盼到山的顶峰,给我们铺路;老师,是一朵花,他的笑,永远最美;老师,是一棵树,他永远最高,最崇高……

把老师比做什么,都不外分,由于,老师绝对配得上这个称号,老师不辞劳苦,为我们付出了那么多,他为我们尽了他们最大的努力,他们不求什么,他们只为了我们好好学习,他们不为什么,他们只为我们能考上一所好的学校,为我们的未来打下基础,他们也不求什么,他们只求能对得起他们的良心。

老师,我想对您说,天底下,除了爸爸妈妈就是您,您在我的心里地位永远是呢么高,不论何时何地,您永远是我一路上的指明灯,由于是您,帮我找回了我的决心信念;是您,帮我把握学习方法;帮我努力的不乱学习成绩。我永远忘不了,您那慈祥的面孔,您那温柔的话语,您那严肃的表情……

老师啊!您将永远是我一路上的指明灯!

描写新老师的作文 篇5

我们的老班――高老师

她,一头乌黑亮丽的长发,一对弯弯的柳叶眉下长着一双会说话的眼睛,白皙的皮肤显得她很精神。她就是我们的班主任―高新翠老师。

高老师管理班级总是棋高一招,可能是书教的时间长的缘故吧,她对《三十六计》和《孙子兵法》尤为熟悉,经常来几招与我们这一群小将斗智斗勇。

一日午餐刚过,我们正在尽情地谈论着自己的私事,谁知,高老师趁我们不备,突然从后门向班里一闪,把我们逮个正着,然后一一列出种种“罪行”,这时的我们只好低垂着头,任凭高老师发落,可她似乎没有要惩罚我们的样子,反而笑着走了,我们好象得到了“免罪金牌”。她刚转身我们就又放肆的谈开了。这时,高老师以迅雷不及掩耳之速,旋转了180度,把我们吓得目瞪口呆,张口结舌。高老师冷笑了两声后说:“刚才放了你们一马,想让你们改过自新,哪只你们不仅不知悔改,反而更加猖狂,真是孺子不可教也!”这就叫“欲擒故纵”吧,真够狠啊!

以上只不过介绍了班主任用计的一件小事,对于我们这群活泼的小将,还得用更多方法。我们与高老师的“小战斗”数不胜数,但总是被高老师一双慧眼识破,最终改邪归正。这就是我们敬爱的班主任高老师。在这样的老师带领下,我们的班级一天天的向上,墙上的一面面锦旗,一张张奖状足以说明老班的厉害吧!

描写新老师的作文 篇6

植物,在我的生活中是不可缺少的东西。而老师也是我的学习生涯中缺一不可的职业。但是,你听说过“植物老师”吗?

她,黑黑的如宝石般的眸子嵌在眼中,一头蓬松的卷发披在肩后。她,就是我一年级的班主任——郭老师。

她有时候好像夜来香一样。虽说我们班有不少学习不好的同学,但是,每节课她都一直努力想把课文讲清楚。等下了课,她会和我们做游戏,这不只是普通的游戏哦!这是她精心设计的“古诗文消消乐”。这个游戏非常公平,每个人都有发言的机会。学习与游戏,双剑合璧,同学们的成绩如坐上火箭一样直往上升。就这样,她像夜来香一样,把她毕生的香气散开,悄悄地在背后鼓励着我们。

她还很像仙人掌。郭老师很爱我们,上体育课时,她总爱在教室里看着我们。这次是跑步,但昨天下了一场雨,操场上很湿,体育老师就让我们去玩丢手绢的游戏。一帮男生猫着腰,斜着眼,偷偷摸摸地跑到操场,举行了一场跑步比赛。一开始大家都好好的,之后,一个壮壮的男生为了得第一,朝旁边的水塘里猛踩了一脚。后面的同学在水塘前猛地止住了步伐,金鸡独立似的摇摆不定。被溅起的水花推了他一把,因为重心不稳,他一下子滑倒在地。以前的操场可是石头做的,磕碰起来很疼的,那个男生一滑倒,正好手肘着地。他摸着手肘,血流不止。郭老师在后头看见了,一个箭步冲了上来,抱起那个男生直奔医务室。路上的她,一直责怪着这个男生,但抛开这些坚硬的`刺儿,是多么温柔的内心啊!她一直像仙人掌一样保护着我们,让我们不受任何伤害。

不止这些植物,她还像挺拔的松树、坚强的腊梅、俏皮幽默的牵牛花……

光阴似箭,我再也不是一年级那个无知而童真的孩子了,但“植物老师”却像蒲公英一样,在我心里埋下了一粒种子。

描写新老师的作文 篇7

有时,在走廊上碰到我最熟悉的老师——姚老师。她还是那一头黑发和炯炯有神的目光。她会对我点点头,微微笑一下。"嗨,姚老师对你可不错呀!"同学们常这样对我说。"对你们不也一样嘛!"我笑着回答。大家都会心地笑了,确实,姚老师对我们真好!

记得,那是五月的一天,那时,姚老师还在教我们。天气转热了,同学们都穿上了夏装。"叮铃铃",上课铃响了,只见姚老师走进门,迈着大步走上讲台,大声说:"请大家把昨天的作文本拿出来,没带活没做的人请站出来!""看来姚老师已知道有同学没带作文本。"我一边想,一边打开书包找着,"咦,我的作文本呢我刚刚还拿出来给同学们看过呢!"就在我惊讶时,已经有三个同学犹豫地站起来,"我——,我——"……慌忙中的我下意识地站起来。教室里一阵难堪的沉默。"都给我到讲台上去!"从那低沉的声音里,我掂出了沉甸甸的份量。"快上去!"

一阵沉闷的寂静。

突然,前排的朱诚漫漫地站起来,然后漫漫地从桌板里拿出一本作文本,我一看便知道那是我的作文本,因为在名字那有一条长长的墨,姚老师接过本子一看,顿时皱起了双眉,狠狠地瞪了他一眼。然后转过头,用温和而歉疚的目光看着我,一字一顿地对我说"对不起!"

这些字深深地印入了我的心里,朱诚也低下了头,但这三个字,从老师嘴里说出的三个字,我永远也忘不了!

关于描写剪纸的作文600字模板


栏目小编陆续为大家整理了描写剪纸的作文。流逝的时光可以通过作文来记录,写作文可以帮助我们记住不想忘记的事情。好的作文可以让老师记住你。欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

描写剪纸的作文【篇1】

剪纸是中国最流行的民间文化之一。以前人们经常用纸做成形态各异的物像和人像,还被用作祭祀祖先和神仙所用的装饰品。现在,剪纸更多的是用于装饰,还可以点缀墙壁门窗房柱镜子灯等等。

我们对剪纸很有兴趣,于是,我们小组开展了一个剪纸活动。我安排陈盼曦和秦宇佳打印资料和图片,和我亲自学一学怎么剪纸。于是,我们就开始做了。首先拿一张彩色纸在上面画上图案,再用剪刀把图案剪下来,用挖洞的方式把小的形状剪下来就可以了。我剪了一只可爱的小老鼠,看着小老鼠的样子,我仿佛听到了它唧唧的叫声;陈盼曦剪了一只栩栩如生的蛇,还真叫人害怕呢;秦宇佳剪了一只长着长尾巴的猴子,因为我们都属猴;朱思雨剪了一条龙,龙须还一动一动的,真是像极了,如果把它们贴在我们的作品栏里该有多漂亮啊!

看着我们创作的丰富多彩剪纸图案,我们都开心的摆了个pose!

描写剪纸的作文【篇2】

在这春意盎然的季节,我和同学们一起踏着春的脚步,去金华文化园春游啦!虽然路上有时阴雨绵绵,却丝毫不影响我们游玩的心情。

进入这个文化园,我仿佛看到了新大陆,那里就像哆啦A梦的口袋一样,有神奇的魔术、有趣的油画、古老神秘的剪纸文化等,令我印象最深刻的就是剪纸了。

刚走进剪纸大厅,我们就看到一排排由细绳牵着展示出来的剪纸作品,每一张剪纸作品造型新颖,形态各异,简直美呆了,看得我们眼花缭乱。

我知道,剪纸是中国一个古老的传统民间艺术,历史悠久,风味独特。再往前走进一看,有一位慈祥的老奶奶正在剪纸,想必是剪纸艺术的传承人吧!我们就像一只只小喜鹊一样兴奋的围绕在奶奶身边,动起手来和奶奶一起学剪纸。

剪纸这门艺术看似不难,其实一点儿都不简单。我一边看着奶奶的动作一边小心翼翼地跟着做,结果做出来的剪纸作品让人哭笑不得。

描写剪纸的作文【篇3】

剪纸,是中华民族流传艺术,瞧!这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸。这幅剪纸的画面是这样的:天气晴朗,一个小孩骑在牛背上,双手拽着一个脚受了伤的小男孩,他用尽全身的力气,终究没有把他拉上来,此时,他已经满头大汗。看着这幅剪纸,是我的思绪飘到了几万公里外的采山药的山里。

一天,一个叫小明的孩子骑着牛到山里采药,隐隐约约听到有个孩子在喊救命,晓明跳下牛背从山上往下看,果然有个孩子跌倒在山坡上。晓明见此情况,赶忙骑着牛往山下走,经过小明的一番询问,原来他叫小强,他和家人走散了,在寻找的时候,不小心脚底一滑,就滚了下去,小明安慰小强道:“小强,你放心,我会帮助你找到父母的。”小明先跳上牛背,然后双手拉着小强,小明是用了浑身解数也终究没有把小强拉上来,最后,老牛将一只腿曲下来,这样小明才上了牛背上,过了几天,小强的家人来找小强,我们依依不舍的告别,可谓“友谊地久天长”啊!

一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!

教师评语:这篇文章记叙了“剪纸里的故事”,成为“我”记忆中的珍宝之一。文章叙述真实自然,用词准确生动,形象逼真,如“这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸”。

描写剪纸的作文【篇4】

快过年了,家家户户都都贴着各种各样的剪纸图案,如福字、喜字、镂空的春联等等,这样,就有着春节的气氛,当我看见一张张卡纸被奶奶和阿姨们剪的栩栩如生的图案时,我也想学习剪纸艺术。

每当过春节的时候,这是对妇女和姑娘们的一次考验,剪纸是用剪刀将纸剪成各种各样的图案,如窗花、墙花、顶棚花、等花灯。当结婚的时候阿姨买回这两个囍字,会把这个囍字贴到门外或窗户内,有鸳鸯戏水、早生贵子的图案,这样,就会增添新婚喜事的气氛。

去年春节前夕,我找来一张鲜红卡纸和一把剪刀,首先先把卡纸先对折一下,再对折一下,在上面画上一些三角形、圆形、正方形、花瓣形等等,然后再拿剪刀沿着边边剪,展开后就变成一幅幅精美的图案,非常漂亮。听妈妈讲我奶奶的剪纸技术非常好,每当我们要回家过年时,奶奶就提前把窗户擦得亮亮的,贴上她亲自剪的各种精美图案,过年的气氛就更加浓厚了。奶奶虽然离开我们好几年了,但是那褪去颜色的剪纸图案我们仍然舍不得换掉,等到我把剪枝技术学的更熟练了,我也剪些好看的图案,来祭拜我的奶奶。

中华传统文化剪纸艺术,但愿能与我共同成长,永远传承下去,并发扬光大。

描写剪纸的作文【篇5】

生活中,十八般武艺,样样是好戏!每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是剪纸。

记得那天,老师迈着轻盈的步履向教室走来,同学们赶紧大喊:“老师来了,老师来了。”我们都连忙回到座位上,教室立刻肃静了。老师对我们说:“同学们,学校要举行一个剪纸比赛,有兴趣参加的同学可以到我的办公室来报名。”善于挑战的我便筹划了起来。

下课以后,我第一个冲到老师办公室里第一个报了名。同我而行的同学却寥寥无几。说实话我对剪纸一窍不通也没有兴趣,也不会剪纸,但是在好胜心的促使下,我因为老师说的那几颗“星”而动了心。

当天下午,我便去找我家剪纸“高手”——我的奶奶,她无所不能,剪纸更是厉害。坐在院子里,奶奶便耐心教我剪纸:先找来一张正方形的纸和一把小剪刀,做好准备工作,再把正方形纸对角折叠成等腰三角形,再对折成两个锐角,折过后展开;右边从中点折起,三分之一处停下,左边也一样;两个角对折好,沿线剪开就成了。

我按照奶奶所说的,自己也剪了一个,哇!竟如此的好看!当然这是最简单的。接着奶奶不厌其烦的教我其他图案,我不断的出错,但我毫不气馁,不断练习。渐渐地,我剪得越来越熟练,我也不断的创新图案,剪刀在我心里任意发挥,便会有一组不同的的图案,同时我也感悟到:只要用心揣摩,艺术的魅力是无限的。我对剪纸也越来越着迷。而奶奶教我剪纸的这个过程也被有爱心的妈妈拍摄了下来。

功夫不负有心人,过了几天,我带着自己的代表作品和妈妈记录的视频来到了我们的教室,我入围了学校的剪纸小组。后来,我和几个“剪纸巧手”同学在我们教室里,根据老师的要求开始表演。摄影老师在角落里静静地记录着我们的一点一滴。

编辑老师后来又将摄像老师拍摄的视频剪辑好,取一个直引眼球的名字——《我们爱剪纸》,并发布到网上。哈哈,不到一天点击量达到标准量——1万多。

后来的后来,然后的然后,我只记得后来老师把我叫到办公室,让我去政教处领取我的证书和奖品。我一听到“证书”“奖品”这几个字差点激动的叫出来。

拿到证书后的我立刻给奶奶打了一个电话,并感激他的教导之恩。

从此以后,我不仅对剪纸的兴趣非常浓,还对做每一件事都非常的有激情。我要继续提高我的剪纸技术,让它成为我最拿手的“好戏”。

描写剪纸的作文【篇6】

奶奶已经70多岁,头发白,眼睛花,走路需要拐杖帮,但只要奶奶一拿起剪刀,就像换了个人似的,手、眼灵活得不得了。

奶奶的剪纸是出了名的,村里只要有办喜事的,都请奶奶来帮忙剪喜字、喜字形的门贴、窗贴。奶奶总是三下五除二,不花多大工夫,让人立等可取。拿到红色喜字的人,总是连声夸赞奶奶手艺好,剪得逼真。

奶奶最忙的时候要数过年了,各家各户都需要窗花。于是,奶奶就得从早忙到晚。那剪刀在她的手上飞驰,就如同一只长着银色翅膀的小鸟,在红色纸张间飞舞、跳跃。从奶奶手里剪出来的窗花摆在桌子上,如同办起了动物大会:喜鹊枝头来报喜,凤凰飞入厅堂来,双龙齐齐把球舞,鲤鱼泼水龙门跳……

奶奶的剪纸技术传了好几代了,传到奶奶这辈可不能没有了接班人。所以,我要好好向奶奶学习,把这门传统手艺传下去。

描写剪纸的作文【篇7】

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化剪纸啦!

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅书生,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅凤凰戏牡丹,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

[推荐]描写吃的作文600字模板


作文在我们的人生历程中发挥了重要作用,作文写得好能美化自己的生活,好的作文能让你获得更好的名次。怎么样的作文才算写得好?经过搜索整理,作文5000网为你呈现“描写吃的作文”,感谢您的参阅。

描写吃的作文(篇1)

描写麻雀的作文麻雀身子的颜色非常暗淡。头上是咖啡色的帽子,身上披着一件浅灰色的衣裳,腹部穿着红褐色的毛衣。它活泼可爱,一双黑亮黑亮的眼睛非常锐利,一张尖利的嘴巴。麻雀的速度极快,感觉一阵风吹过,树木上的叶子随风舞动,花朵左右摆动。它反应敏锐,爱在蓝天下飞翔,目不转睛地看着下面的虫子,紧紧地盯着每一个地方。如果飞累了,又落在地上休息。它喜欢落在地上,在地上跳来跳去。有时还唧唧喳喳地说话呢。只要休息够了,就去捉虫子。它飞上了蓝天,四处寻找小虫子吃。看见了小虫子,立即向那个地方扑去,叼起小虫,往远处飞去。农民伯伯的稻谷被虫子咬了,只要麻雀看见了,就会跟伙伴们分享,一口一口吃掉了。因此,雀也有它的缺点,有时偷吃农民伯伯的稻谷。我多想养一只麻雀宝宝呀。麻雀宝宝一定很可爱吧?妈妈笑着对我说:麻雀的家都会随时搬的,一般在麻雀爸爸,麻雀妈妈,麻雀宝宝住得下的地方里去住的,所以很难找到麻雀宝宝的。如果我们都爱护麻雀,麻雀就会跟我们交朋友。我只好看着飞来飞去的麻雀,看着它那俊俏的羽毛,希望它们自由飞翔,生活得很快乐。

描写吃的作文(篇2)

天空阴沉沉,城市渐渐进入了梦乡。这是什么?定睛一看,哦!原来是下雨了啊!

雨水三三两两地从天上飘落下来,仿佛是一个有一个晶莹剔透的玻璃球。伸出手,轻轻接了一滴,“啪”,诶?这是什么声音?原来是雨水在欢快地唱着歌。将雨水放入口中,“咂巴咂巴”,“嗯,真好吃,这雨水中带着一丝甜味。”雨滴滚落的速度加快了,这仿佛是一串又一串名贵的珍珠从天而降,可能是上帝不想让我们再过穷日子了。“噼啪噼啪”小雨乐队上场了,它们有的敲鼓,有的弹吉他,有的吹大号“哗啦啦!噼噼啪!咚咚锵!”雨变得更顽皮了,大雨倾盆,一条一条的水龙卷从天而降,给人们带来了惊喜。落在水坑里,溅起一朵又一朵的水花,从远处看仿佛自己身在庐山,看见诗仙李白所写的庐山瀑布。

这雨像从山里跑出来的野孩子,又玩起了新的把戏!雨落在花上,让花更添了几分姿色,站在远处看,花朵仿佛是一个出水芙蓉的少女。雨落在树上,树妈妈把它搂在怀里,轻微的摇晃让它安心入睡,所以珍珠似的雨水又东滚西爬。雨落在草上,草儿立刻低下头,这草宛如雨水的爸爸,雨水则骑在草爸爸的背上,让雨滴感受到了父爱。

下到这儿,雨渐渐地停了,太阳出来了,遥远的天边挂上了一道美丽的彩虹。

雨不仅仅是野孩子,它还是一个神奇的魔术师。它落在照片上,变成了人形雨,飘飘悠悠地落了下来,让那些孤寡老人有了自己的孩子。它落在硬币上,便下起了金钱雨,那些老人再也不用上街乞讨了,那些小偷终于可以改邪归正了。它落在油桐花上,便下起了白雨,这是天空在下冰棒吗?这是不是可以吃呢?它落在迎春花上,马上变成了黄色,闪着无数夺目的亮点,熠熠生辉,像是老天在榨橘子汁,不小心把它打翻了似的,滋润着世间的万物。它落在杜鹃花上,像饱饮了玫瑰酒似的变成了红色,殷红殷红像下起了血,难道天空上展开了世界大战?

这颜色各异,变化多端的雨,怎能不令人陶醉呢?这阳春三月,邀你一起来醉看雨!

描写吃的作文(篇3)

猴子顽皮,孔雀美丽,大象强壮,狮子勇猛,要问动物中谁最可爱?那肯定就是大熊猫了!

大熊猫肚子圆滚滚、胖乎乎的,穿着黑白相间的大衣。眼睛圆溜溜的,可惜外面围了一圈八字形的黑眼圈。远远望去,就像戴了一副墨镜一样。

大熊猫特别贪吃,它抓起来一根竹子,拽到嘴边,咬着啃了一口,细嚼慢咽地品尝着。最后,又喝了点儿泉水,才心满意足地躺在了地上。

大熊猫不仅贪吃,还很贪玩。它有时躺在地上晒太阳,有时在陆地上悠闲地散步,有时跟同伴们追逐嬉戏。开心的时候还会翻滚,两手抱头,四肢缩紧,就开始往山坡下边滚去。他会爬树,一爬就是二十多米!大熊猫还会游泳,如果遇到危险,它就会逃跑,那奔跑的速度都超过刘翔了呢!

大熊猫生活在四川,数量稀少,特别珍贵。只有中国才有,别的国家想要也没有哦!

听老师说,人类出现在陆地上时,大熊猫就已经在陆地上生活了。它们已经存活了八百万年,数量越来越少,所以大家要保护大熊猫。

描写吃的作文(篇4)

正如李昂的《夏日联句》中所说“人皆苦炎热,我爱夏日长。”的确,许多人都觉的夏天是很热很令人难受的季节,但我却觉的夏天是一个很使人陶醉的季节。

夏天的早晨是充满活力的。

清晨,当你一醒来,你便会听见不远处的蝉在那欢快的唱着它那动听的歌曲。小鸟好像是不服气似的,也跟着叫了起来。一声声欢快的叫声把善良的风姑娘都给引来了,聆听它们的歌声,在空中飞来飞去。这时,便会有一股温暖的风迎面扑来,让你顿时打起精神,去准备今天的事。夏天的中午是充满愉快的。

中午,小孩们吃完饭后,便跑到河里去游泳,小河清澈见底。偶尔还能看到一两条小鱼在河里面游动。他们在水里欢快的玩着,一会儿游泳,一会儿打水仗,一会儿摸鱼。玩的不亦乐乎。当孩子们游完泳后,便回家了。这时,收割完水稻的农民伯伯们辛苦了一天,这时脸上也露出了喜悦的笑容。

夏天的夜晚是充满舒适的。

夜晚,人们吃完饭后,个个搬出一张小凳子在树阴下纳凉。大人们在谈天,小孩子们呢,则在一起玩耍。这时,只见一轮皎洁的明月,慢慢地升上树梢。看着这一美景,所有人都感到很安逸,很舒适。这时,爸爸从屋里出来,看到天上的星星,就说起那传奇的故事,银河两边的牛郎星和织女星果真“泪眼相望”。接着爸爸又指着勺子似的七颗星,告诉我那叫北斗七星,使我对星星产生了浓厚的兴趣。这时,萤火虫飞来了。他那个“灯”闪闪发亮,真好看。草边的蟋蟀此刻也担任起伴奏的工作,弹起了它那优美动听的曲子,很是好听。忽然,我感觉好像有什么东西从空中划过,猛抬头时,只见有颗流星划过夜空,我赶忙许愿。夜在青蛙的演唱中渐渐入睡。

夏天真是一个令人喜爱的季节。

描写吃的作文(篇5)

在我的家里养了几盆花,每一盆花的叶子都是不一样的,各有各的特点和形状.

就说我家的最大的一盆吧,这几天我发现它有的叶子周围慢慢变黄了.妈妈看见了,就拿来剪刀把黄已经大部分变黄的叶子剪掉了,妈妈说:"这样就会重新长出新的叶子,黄叶子剪了,新的叶子的养料就会更多,长得也就会快一点.

过了两天我去看,果然,在剪掉的叶子的茎上,长出一个小小的小绿卷,我想原来叶子刚长出来就这个样子的,好可爱啊,小小的,嫩嫩的像我们小孩子一样.又过了两天,叶子就出来一半了,叶片也张开了一半,再不是一个小卷了,而是一片小小的叶子了,但是比长大的叶子的绿和淡一点,让人不敢去动它,好像很软很嫩的样子,但是也是五脏具全呢,叶脉很清楚呢.过了四五天的样子,叶子就长很和原来差不多大了.

世界万物真的很有趣,我们周围到处都有,只要你认真仔细观察,就会明白很多东西的.

描写吃的作文(篇6)

一株平凡的藤本植物,它没有玫瑰妩媚,没有百合高贵,没有梅花孤傲,但却拥有着独一无二的韵味。它就是来自大自然的清洁家——绿萝。

绿萝生长在热带雨林里但由于我们生活质量的不断提高,绿萝几乎遍布于每一个小角落里。绿萝生命力顽强,即使主人忘记给它浇水,他也能傲然开放。

虽说他无花无果,可他依旧能繁衍后代。这可都是伟大的茎在劳动呀!你只要截下一根茎种在土里,过不了几天,茎就会不知不觉地“吐”出地面。

我家就有一盆绿萝,远远望去,一团养眼的绿映入眼帘,碧绿为主,刚冒出的新绿也不少。或明或暗,苍翠欲滴。至于它的形状嘛!应该是心形的吧!

它不仅美丽,且益处多多,尤其是在新装修的房子里,它可以美化房子,可以吸收二氧化碳,可以净化油漆散发出的甲醛、苯等有害物质,人们称它为有氧植物,是空气净化的清道夫。

走到它的面前,我心里突发奇想,如果要是能利用绿萝阀门处环保机器该有多好呀!于是我想到这样的一个灯泡。它是把节能和净化结合在一起的电器。它可以把废气吸收并转化为氧气。供人们吸收。并且它还可以利用一部分二氧化碳转化为电能,使之成为灯发光、电器工作的能源之一。

啊!要是真的能够有这样的等该有多好哇!你们是不是也有这种种冲动?那就试试吧。

描写含羞草作文600字模板


在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历吧!通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。我们要解决作文“没东西写”的难题,首先要学会观察生活。您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢?以下“描写含羞草作文”由作文5000网的编辑为大家收集整理,不妨参考一下。希望你喜欢!

描写含羞草作文 篇1

我家养了一盆含羞草,每当我轻轻碰它时,它娇嫩的叶子立刻合拢,叶柄也垂了下来,如同一位害羞的小姑娘,可爱极了。为什么它会把身子缩起来呢?

带着疑问,我首先向妈妈请教。妈妈对我的提问很意外,看样子她并不清楚真正的秘密,但还是若有所思,她说:“大概是含羞草的身体太单薄了,遇到力气比它大的对手感到害怕了吧!”我听了半信半疑,可它毕竟不是动物呀,怎么会害怕呢?为了验证妈妈的推理,我又去问爸爸。爸爸告诉我,含羞草的害羞表现可能是因它茎叶里含有一种容易敏感的物质,具体是什么,他建议我去查找资料了解更多的知识。

于是,我通过翻看各种杂志和网上百度,终于找到了含羞草具有奇特“行为”的原因。原来,这是因为含羞草体内含有一种叫“叶枕”的物质,对外界反应超级敏感,这也是它自我保护的本能反应。含羞草喜欢生长在温暖地区,但越是温暖的地方越容易出现猛烈的风雨天气,这时,它若不及时收拢全身,那么狂风暴雨就会向恶魔一样地摧残它。

提问、翻书、上网,我刨根问底,最终让我知道一种植物的秘密,爸爸妈妈还表扬了我的钻研精神。

大自然真是人类的好老师,我相信,只要我不断学习,一定能掌握探究更多奥秘的本领。我从含羞草身上得到启示:做人做事一定要低调,不能骄傲炫耀,要做一个谦虚的人。

描写含羞草作文 篇2

春天的含羞草就像一个清纯的小姑娘。它几乎每隔一天就会长出一片青绿色的小叶。在春天四月份时,含羞草已长满了小叶子,就像阶梯一样,整齐得排列在两边。五月份时,含羞草叶子变大,一株含羞草就像一把扇子。

在那个星期天,我和几个要好的同学来到了王老师的家里,在王老师的书房里放置着一盆样子奇特的花,它的叶子一对一对的,好像两个好朋友在拉着手玩似的。茎又细又长,还长着许多小刺儿。我走近那盆花,上前用手去碰它的叶子,谁知那叶子马上就合拢起来,好像一个害羞的小姑娘,我又捏了一下它那又细又长的茎,那条茎竟也奇怪地垂了下来,紧接着就有更多的叶子合拢了,好像不敢见人似的。我以为花被我捏死了,就跑去问王老师,王老师告诉我:“这花叫含羞草,它是一种会害羞的植物,刚才你摸了他,它也许是害羞了,低下了头,过一会儿就会变回原样的。”过了一会儿,含羞草果然恢复了原样。

含羞草会害羞真让我觉得好奇,也让我想到很多很多。我们班上有些学生在对待学习上从不把学习放在心上,好像把自己是个学生,自己的职责忘了个一干二净——每次面对没完成的作业他们总是那么心安理得,每次考试下来面对可怜巴巴的分数,总是那么无忧无虑;老师批评他们时,他们总是摆出一副若无其事的样子,即使老师当着全班同学的面狠狠地教训他们一顿,他们还是脸不红,心不跳,对待学习还是老样子,没有一点悔恨改过的意思。含羞草作为一种植物都有自尊,懂得害羞,而我们班的那些学生竟连含羞草都不如,真不知道他们来学校念书还有什么意思。哎,我真为那些学生感到可悲呀!

我想,知耻而后勇,人懂得廉耻,有尊严,才是做人之本。

描写含羞草作文 篇3

绿绿的、小小的、可爱又害羞的,那是什么?对,就是含羞草,我最喜欢的含羞草。

含羞草,顾名思义,就是一种非常害羞的草。你只要轻轻一碰,它就会立刻合拢双叶缩起来,多害羞呀!其实只要你留心观察,就一定能有新发现。

自从我种了含羞草,就对它充满了好奇,几乎每天都要看看它如何害羞。可是有一天,当我再次碰它时,它却原封不动,好像换了一种植物似的,一下子变得外向起来,这下我可急了。可我再仔细看看,啊呀,原来含羞草今天提早害羞了!难道之前有人碰过它,还是但都不是什么意外!我通过一个星期的仔细观察,再问了爷爷,终于真相大白了:含羞草晚上会自动闭拢双叶,然后缩回下方,这是它要睡觉了。太阳公公下山了,它寻找不到阳光娃娃的陪伴,孤孤单单,便休息了。

记得爷爷说过:如果太阳公公回家了,含羞草也就会知道已是傍晚,越来越害羞。渐渐地,渐渐地,便睡着了,悄悄地,害羞着度过宁静的夜晚。等到明天太阳从东方升起的时候,它会重新张开笑脸,等着夜幕再次降临。

我好喜欢含羞草,一种最最害羞的草儿!

描写含羞草作文 篇4

害羞的“小姑娘”

妈妈给我买了些含羞草的种子。我兴奋极了,把它种在了泥土里。每天放学回家都要迫不及待地去看它,给它浇上水,盼着它快快长大。

这样过了大概4、5天。这天放学后,我又像往常一样跑到阳台上。哇!已经有含羞草长出嫩芽了!碧绿的嫩芽像是椭圆形的,每棵有两瓣,有的微微张开,羞答答的,又似乎还没睡醒;有的分得很开,仿佛张开了双臂欢迎我的到来。我伸出左手,用指尖轻轻碰了碰,原以为它会合拢,可它还是张开着……哦,它还没有长大呢!

之后的几天里,又有含羞草宝宝先后从土里钻了出来,伸伸懒腰,抬起头,好奇的看着周围的世界。黑黝黝的泥土上,点缀着一棵棵绿嫩芽,漂亮极了。

又过了20多天,一个下雨天,我发现含羞草已经长出了茂盛的枝叶,足足有十厘米高了,嫩绿嫩绿的。我好兴奋,伸出小手指轻轻地碰碰它的叶子,倏的一下,叶子缩了起来,柄叶似乎也矮了些,嫩绿色一下子变暗了。哈哈,原来它害羞了,仿佛正在翩翩起舞的绿衣服小仙子,突然腾空飞了出去,还关上了家门。我努力想找到那位飞走的绿衣服小仙子,却一直没能找到它。一不小心,我又碰到了一片小叶子,叶子们又关拢了,看来,又有一个绿衣服小仙子飞出去了,可是,连她的半个影子还是没能找到。过了一会儿,我又来到阳台上,发现叶子们又打开了,又变得嫩绿嫩绿了。看来,这两位绿衣服小仙子都回到了她们的“家”-叶子房屋。

你们一定都会觉得奇怪,她们那些绿色小仙子为什么非要在雨天回到她们的叶子房屋?由我来告诉你们吧。叶片里原先是有充足的水分,当你的手指碰它一下,它叶片里的水就会流动到叶柄那里,水分的流动加上重力作用,叶片就合拢了,当下雨的时候,它叶片里的水分充足了,叶片自然就又会张开了。

含羞草是不是很有趣啊?快快买些害羞草的种子,把它种进泥土里,和我一起观察吧!

描写含羞草作文 篇5

有些人喜欢牡丹花,是因为它的富贵;有些人喜欢小草,是因为它的顽强;而我喜欢含羞草,却是因为它的娇羞。

前年春天,妈妈从花鸟市场带回来了一盆毫不起眼的小草:那是一只小花盆,里面种着一棵茂盛的植物,一根根比较粗的长茎上长着细茎,每根细茎上长着约二十多片的叶子,如同铁扇公主的迷你型芭蕉扇,叶子郁郁葱葱,苍翠欲滴,给人一种清凉的感受。几天后,我惊奇地发现小草的中间冒出了几朵淡紫色的小花,许多细丝的顶端是一个个白色的小圆片,就像撑着一把把小伞,整个花球看起来就像盛开的烟花。

我非常喜欢这盆小草,爱怜地抚摸了一下,叶子居然一对一对地合拢起来了,然后垂下了叶柄,就像一位羞答答的小姑娘,过了一会儿,才恢复了原样。妈妈看到我惊奇的表情,笑眯眯地告诉我:“她怕羞,所以叫含羞草。”我就问:“妈妈,她为什么怕羞呢?”为了得到答案,我们在网上进行了搜索,终于知道了含羞的秘密:在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1—2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。

含羞草原产于热带地区,那里多狂风暴雨,当暴风吹动小叶时,它立即把叶片闭合起来,保护叶片免受暴风雨的摧残,因而逐渐形成了这一生理现象。

大自然的一切真是奇妙啊!连小小的含羞草都有保护自己的能力。

描写含羞草作文 篇6

有一天,我去哥哥家玩,他哥哥拿着一盆草来问我:“姐姐,你知道这是什么吗?”“一盆普通的植物,”我脱口而出。“不,不是。”他摇了摇头。它不是一种普通的植物。看!他用多肉的小手轻轻抚摸着椭圆的叶子。树叶像小女孩的脸,立刻组成了一队。我迅速地搜索我的大脑,想起了这种害羞的植物是含羞草。

我缠着妈妈给我买含羞草,但妈妈没办法,只能带我去花店。我在茂密高大的植物下发现了含羞草。看着它小小的样子,我不禁想起了一首歌:“没有花的芬芳,没有书的高度,我是一棵无人知晓的小草……”

回到家,我仔细地观察它:含羞草的叶子是绿色的,由几十个小叶子组成,像一个边缘的织布,中间有一个叶茎连接着叶子,把小叶子串起来,每根树枝上都有小刺。如果我轻轻地触摸叶子,叶子会沿着叶柄闭合。好吧,它是如此可爱,就像我不敢见任何人。

但是有一次,当我看到它的叶子时,它没有动,这让我很焦虑。死吗?

我立即上网搜索信息,然后我意识到:在含羞草的叶子下面有一个鼓鼓囊囊的袋子,叫做“叶枕”。里面有足够的水。当你用手触摸树叶时,树叶枕里的水会流到各个地方。叶枕里没有水,也没有新的水,所以出现了不动的情况。

描写含羞草作文 篇7

今天我要给大家介绍一种植物含羞草。

含羞草颜色碧绿色,由很多细少的叶片组成,中间有一根连接叶片的叶茎,形状像羽毛。含羞草的花为粉红色,其实那并不是花,而是由许多小花组成的花絮,好像一个圆圆的绒球。如果把球上的小花分开,便可以看见每朵小花都有四裂的花瓣和四根长长的蕊,那才是它的花。含羞草的枝条上布满了密密麻麻的小刺,一不留神就会被刺出血来。

它为什么叫含羞草呢?哦,原来只要轻轻的触动它,它那片片放着的羽状复叶就会立即闭合起来,接着整个叶子又垂下来了,露出害羞的样子。但是,含羞草是植物,它没有神经系统,也没有肌肉,它是怎么感觉到外界的刺激呢?

带着这个疑问,我查找了许多资料,终于明白是怎么回事了:原来含羞草的叶颈部位有一个鼓囊囊的组织叫叶褥,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶片一振动,里面的水分立即向上向两侧流去,叶褥下面就瘪了下去,而上面却鼓起来,于是叶柄就垂下来了,叶子闭合。所以叶子的闭合与张开是因叶褥的膨压作用所引起的。

科学真是无处不在,平时生活中,只要我们细心观察,就会有新的发现,有道是处处留心皆学问。

描写含羞草作文 篇8

我的阳台上有许多盆景。盆景种类繁多,但我最喜欢的是含羞草。

虽然不如一品红、牡丹那样婀娜多姿,不如玫瑰那样芳香扑鼻,不如吊兰那样吸尘、净化空气,但它却有着独特的地位。

含羞草是绿色的。树枝伸展着。从远处看,它就像一把剑刺向你。如果你仔细观察,你会发现它的一个小秘密。只要你轻轻触摸它的叶子,你会惊讶地发现,它其实是害羞的,被包裹在一起,就像一个害羞的小女孩。

如果你轻触它的枝条,它就会像断了的腰。但几分钟后,你会惊讶地发现,它就像一条断了的腰。现在又恢复正常了,叶子的颜色也比以前绿多了。

几天后,我偶然发现含羞草的叶子旁边长着一朵像球一样的粉红色小花。我想摸它,但还没摸呢。不让我碰它的小可爱是闭着的。

到目前为止,我还是不明白为什么Mimosa会这么害羞,但我会仔细思考,尽快解开这个谜。

这种植物真是太好了!如果你对它感兴趣,你可以试着举起一个罐子。

描写含羞草作文 篇9

前几天,我妈妈给我买了一盆含羞草,我过几天浇一次水,它慢满的长出了更多的叶子,它的叶子很小,它的叶子很小,因为它的老家在巴西,那里狂风暴雨,所以为了试应生长环境的不便,所以它把叶子弄小了许多,可是虽然叶子很小,但却异常的茂密,它的枝叶也很柔软,好像一个泡泡一样容易破似的,我有一天水浇多了,它的叶子慢慢缩了起来,可刚过了一小会而已,它就又出来了,我摸了摸它,却又缩住了,我赶到很奇怪,就又试了试,如刚才一样,试了十几次却又不动了。

与是我上网查了一查,原来含羞草的叶枕里的许多薄壁细胞非常敏感。所以一旦叶子被触动当让震动传到叶枕时,叶枕的上半部薄壁细胞里的细胞液,被排出到细胞间隙中,让叶枕上半部细胞的膨压降低,而下半部薄壁细胞间隙却仍然保持原来的膨压,让叶子闭合了起来,过一段时间就会出来了,如过连续碰它十几次过后,它就不再缩了,因为它的薄细胞壁要慢慢弄过来,所以不动了。

描写含羞草作文 篇10

含羞草

福建省福安市赛岐开发区中心小学5(2)班郑雨婕

含羞草是一种非常奇特的草本植物。它一年四季都不开花,它的叶子很好玩,只要轻轻地碰一下,顿时,含羞草的叶子就会立刻收拢。这是为什么呢?这是因为只要碰它一下,它的叶子里面的水分就会往茎那里流了。你碰一下它,它就会把叶子收拢;再碰一下它,它就会把整个茎都弯下了腰,这是多么有趣呀!

含羞草也不怕风吹雨打。台风来了,含羞草直直地挺立在花盆里,许多花儿的花瓣都被吹散了,惟一只有它——含羞草没有被槌倒。好像在说:“我不怕你,台风!”雨来了,针般的雨点打在房顶上,窗户,花儿上。我刚刚收完衣服,看见了含羞草,心想:这回含羞草该撑不住了吧?可事实上并不是我想像的那样,它仍然挺立在花盆里,它好像又在说:“狂风暴雨,有什么好怕的!”

含羞草真是可爱极了。

描写树林夏的作文600字模板


栏目小编特别编辑了“描写树林夏的作文”。写作可以重塑学生们的大脑,推动学生们的成长,一篇好的作文,是衡量学生们的语文水平的高低。写作文要有自己的想法,不能照搬照抄。希望能帮助到你的学习和工作!

描写树林夏的作文(篇1)

我有一个美丽的家乡,但更美的是家乡的那片树林。

这片树林家族全都是樟树,长得非常茂盛,哪怕到了冬天也不枯萎。越过房顶的树儿们,挺胸抬头,伫立在土地上。树叶儿嫩嫩的,绿绿的,散发出它独有的芳香。枝干们虽然没有陽光直射,却也卖力地为树儿运输养料,正如他哥哥树根一样。

夏日的树林是最有活力的。每当第一缕陽光照耀在树叶上,树叶们便迅速反射出更亮的光芒。陽光通过树叶的缝隙,穿过叶子来到枝干土地上。亮光星星点点,支离破碎,如梦幻的泡影一般,一会有一会无,随时会消失。蝉儿总躺在树叶间一声声长鸣;鸟儿也爱穿到树林里嬉戏。夏日越热,树儿越茂盛,它们在烈日炎炎下,朝气蓬勃,像一群不愿低头的勇士,不甘向酷热服输。

樟树叶有一种独特的芳香。取下一片叶子,仔细吮吸这香味。享受吧!这清新的味道,传入身体,沁人心脾,让人神清气爽。

儿时,我总爱和伙伴们来到树林玩。远远望见深林,一片绿海中交接着金色,在闪闪发光。我加快了步伐,近了,更近了。我看见叶子下深藏的树干。

描写树林夏的作文(篇2)

在美丽的九山湖畔,有一颗璀璨的明珠,它就是我的学校籀园小学。

那里有宽阔的的操场,生机勃勃的草坪,造型奇特的教学楼,趣味十足的走廊,整齐洁净的教室

清晨,当第一缕阳光照到校园时,整个校园显得那么绚烂美丽,叫人移不开眼。但对我来说,最吸引人的却是校园后面那片美丽清新的小树林。

看吧,调皮的阳光斜射过来,小树林里杏树、梨树、桃树你不让我,我不让你,像花枝招展的小姑娘张开了灿烂的笑脸,显得那样生机动人。阳光照在嫩绿柔软的树叶儿上,留下星星点点、斑斑驳驳的树影子,像在水里游动的鱼儿,说不出的灵动。微风吹来,柔嫩的枝条在风中摇曳。一片片嫩叶荡漾轻飘而起,在绿色葱茏的大树间悄然穿过,好似一个个可爱的小精灵在跳动着优美舞蹈。小鸟也飞上了枝头,叽叽喳喳地叫,好像是在演奏一首优美的曲子。

细雨来了,小树林薄雾朦朦的作文。极目远眺,绿树披上了一层轻纱,像仙女舞动的裙摆,虽少了几分浓艳,却多了几分淡雅,多么叫人赏心悦目。杨柳枝像新出浴的少女头发,滴着晶莹的水珠,形成一道珠帘丝垂的画廊。

雨后的天空,湛蓝清澈得让人难以想象。树林里的空气更是比别处不知道清新了多少倍。大片大片的深绿、浅绿交错着,毫不杂乱,倒是愈来愈显出了这片小树林的枝繁叶茂。

缓缓地漫步在小树林间,脚下踏着的六边形砖块噔噔铛铛作响,犹如踩着欢乐的音符,声音是那样美妙悦耳,那样让人心情舒畅。

刹那间有一种错觉,仿佛天、地、树、人四者全部融和在了一起,美轮美奂。我的心境也变得祥和平静了起了,我想,心如止水,大概就是如此吧。我不禁赞叹起造物主的伟大,感谢它创造了如此奇妙的小树林。

我爱学校的小树林

描写树林夏的作文(篇3)

我爱一望无际的大海,我爱层峦起伏的群山,我爱一望无际的草原。但是,我最爱的仍是姥姥家那变化极多的枫树林。

锦绣的春姑娘泼洒了春雨,冰雪融化,万物复苏了。枫树也披上了一身嫩绿的衣裳,吐出了小芽。那小芽嫩嫩的,有淡淡的绿色,有半黄半绿……每个小芽都是“丫”字形的,可爱极了!

慢慢的,天色变炎热了,我们换上了凉快的衣裳。枫树叶在小芽里也闷极了,它也“换”上了碧绿的衣裳——长出了叶子。碧绿的叶子在阳光的晖映下,更是显得格外明亮。另外,这儿仍是个乘凉的好地方,有时白叟们在家里带着闷热,老是会拿本书坐在枫树林下面边乘凉边看书。这院里的白叟都喜欢这儿。

金黄色的收成的季节到了,枫树的树叶不再是浅绿色的了。刚入秋,叶子尖就先慢慢地变成红色。过了几个礼拜,树叶就好似被太阳染过似的,深红深红,到了暮秋,红枫叶中断中断续续的落下了,我捡了一片叶子看了看,深红深红的叶子上有深红深红的叶蔓,这片树叶是五角枫叶,没准这是秋姑娘送给我的礼物呢!

一场大雪下了以后,水结冰了,动物们冬眠了,只有冬爷爷呼呼地吹着,吼着,晶莹的雪花飘落下来,整个枫树林犹如一个童话的世界,银色的,锦绣的。这时,枫树没有春天的嫩绿,没有夏天的翠绿……但是,它现在是洁白色的,象征着天使般贞洁的颜色。

啊,这迷人的枫树林,每个季节都有一个锦绣故事,每个故事都是五彩缤纷,多姿多彩的……

描写树林夏的作文(篇4)

树林,一年四季都美丽无比,景色有人,真实一个好地方。

寒冷的冬天过了,生机勃勃的春天来临了。春天,山上的雪水汇成小溪,淙淙的流着。树木抽出嫩绿的叶子,像是披上了意见嫩绿色的外套。小草悄悄的从地里探出头来,看着这个崭新的世界。冬眠的动物们纷纷从睡梦中醒来。真实春回大地,万物复苏的季节!

温暖的春天过了,炎热的夏天来了,树林里的树木长得葱葱茏茏,密密层层的,几乎把天空都遮住了。夏天的花各种各样,淡黄的、雪白的、紫红的、天蓝的千姿百态,眼里无比,夏天,真像一幅美丽的油画。

炎热的夏天过完,凉爽的秋天悄悄的来了。树叶黄了,一片片叶子从树上飘落下来就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天,树林里物产丰富,有甘甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,还有又大又圆的苹果,像挂在树上的小灯笼。秋天真是个五谷丰登,硕果累累的季节。

凉爽的秋天过了,天寒地冻,万里雪飘的冬天来了。树上的叶子掉光了,地上铺满一层厚厚的白雪,一些小动物们,回到自己的家里,开始冬眠,等待春暖花开的春天再次到来。冬天的树林如此安静又温柔。

我喜欢树林,树林的四季都如此美妙。

本文网址:http://m.zw5000.com/xindetihui/91241.html