描写同学像鱼的作文

描写同学像鱼的作文7篇。

怎么写作文写得更好？掌握写作技巧是非常有必要的，写作文实际上可以促进发展我们的理解能力。写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力，以下内容是栏目小编特地整理的“描写同学像鱼的作文”，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！

描写同学像鱼的作文【篇1】

说到我们班的几个“大王”，我再熟悉不过了，有“吃瓜大王”、“科学大王”、“睡觉大王”等，但在我眼中，令我最佩服的还是“搞笑大王”曹宇航。

记得一次上语文课，老师在讲姓氏，我们都听得津津有味。

不过后来，我们渐渐觉得枯燥无味，老师看我们这样子，不得不请出“搞笑大王”来帮忙了。结果，“搞笑大王”曹宇航面不改色地说了一句：“同学们想象一下，如果一个姓西的人和一个姓红的人，那不叫‘西红氏’了吗？”

话音刚落，全班人朝天狂笑起来：“哈哈哈哈，西红柿？西红氏？”

还有一次是在下课无聊的时候，曹宇航随口说出了一首诗：“床前明月光，他喝酸梅汤，作业全不会，挨妈两巴掌。”我们便又笑起来，笑声传遍了整个学校，传遍了每个人的耳朵。

接着，他又说起来：“床前明月光，李白要喝汤，喝了一大缸，尿了一裤裆。”

这下，我们更是笑得不行了，有的笑得直不起腰，有的笑得在地上打滚，还有的笑得翻跟头……

不管怎样，我们班的“搞笑大王”曹宇航总是在我们最无聊的时候出现，逗笑我们，给我们增添了许多乐趣。

描写同学像鱼的作文【篇2】

升入六年级，我已经结交了许多的新同学，新朋友！

我最先认识的是王鑫。他个子高高的，回答问题时，总是满条斯里，但我不太喜欢她这一点。

教师节，排练节目，在缘分的带领下，我认识了亓雪，李冉冉。亓雪是一个开朗活泼的的女孩子。但不知为什么，在对全班同学宣布事情时，声音听上去好凶哦！

说到亓雪我不得不提一下亓佳。我对她了解并不深刻，但是我对他才蛮有好感。他长得很文静，属于那种乖巧听话的女孩。

冉冉很瘦，我记得想起他跳舞的样子，脑子里就迅速显示出一个词来，妩媚！一提起“冉冉”这个名字啊，我又想起中的冉东阳来—莫欣儿一直都称冉东阳“冉冉”，真是奇妙的巧合！

班里还有一个叫李高鹏的。她的样子就像放大版的“莫欣儿”。他对待工作一丝不苟，我怎么能不喜欢呢！

我还为他庆幸，虽然剪着短发，却没被认成男生“mygood”

男生中也是人才济济啊！有一个男生，让我羡慕嫉妒恨啊！他是男生哎，凭什么睫毛比女生长的长？凭什么眼睛比女生水灵啊？我真怀疑是不是上帝再造人时把女生和男生的睫毛眼睛弄混了啊？

除了让我羡慕嫉妒恨得焦俊杰以多，还有一个让我的自信受到打击的男生和一个让我奇怪的boy，外加一个十分“幽默细胞”的体育委员。

使我自信心受到打击的是男生—孟宪飞。他高高的，看上去应该是那种“领头的人物。”

结果，哎！声音底气不足，自信心倍受打击……

让我奇怪的男生—刘志强。说实话，我好奇他是中国人，还是混血儿？不是我无中生有，更不是我想象丰富。他头发短，肤色黑，声音无法形容，总之像非洲人……以上几点，在书上看到的图片介绍的就是这样的！真的！

“幽默细胞”占多数的男生—刘威海。要问我们班社会的细胞最特别，我第一个想到的，绝对是他！示例体育课，体育老师让他喊“向左看齐，向前看，立正，消息”几句口令，他喊了“向右看齐，立正”哪有在向右看齐后立正的啊！事例二。体育课，体育老师要他喊：1-—2—1他竟喊成了“1—2—3”！

每个人，无论怎样，都有属于自己的“闪光点”，属于他自己的特点”。我们都应该去发现，这样，才会同他和睦相处！

描写同学像鱼的作文【篇3】

走入初三（19）班，瞧，那个高高瘦瘦、正站在讲台上“发号施令”的女生就是朱悦。她看起来并不起眼，但是，当她的眼神落到你身上时，你会感受到她的眼眸里闪烁着如太阳般灿烂的光芒，她的微笑如一阵春风拂过脸庞，点亮你的双眼。

在校的她，是一个大大咧咧、热情似火的女生。她的喜怒哀乐都写在脸上，因此，当我们一看到她的表情，便可“足不出户，略知班里一二事”。偶然她也耍些小疯狂，追着同学满教室跑。和她在一起，你将忘记烦心事，她的幽默与热情会让你情不自禁地开怀大笑。

她在平时的班级工作中也有独到之处，每次我有什么事要她帮忙，只要一叫，她马上就到。安排给她的任务，她都能愉快地接受，没半句抱怨的话，而且能够保质保量地完成。

当我问她是如何爱上阅读的，她笑着对我说：“这都归功于我的奶奶。小时候我喜欢赖床，只有听了奶奶讲故事才肯起床。”不过现在的她更喜欢一个人静静地阅读。

据我了解，她从小学二年级到初二一直坚持参加课外作文辅导班，难怪她的写作基本功那么扎实。读她的文字，像是在读诗，她的文字充满了灵性与悟性。练笔的同时，她还积极参加各项征文比赛，她的努力，获得了丰厚的回报：第十四届“语文报杯”全国中小学生作文大赛全国特等奖、第十三届“语文报杯”浙江省二等奖、第十五届“语文报杯”浙江省三等奖，县“国土杯”征文比赛一等奖，县“邮储银行杯”征文比赛一等奖，县“公路杯”征文比赛二等奖……因为写作特长，她被评为了“长兴县文学院小院士”。

面对初三的学习压力，她就像一缕阳光，给每一个同学送去了温暖。她和其他同龄孩子一样喜欢看小说，什么类型都喜欢。她还喜欢拉丁舞，已经练了六年了，曾赴南京参加全国标准舞大赛获得两项银奖。除了写作，朱悦还是一个各科成绩优秀、全面发展的学生，她先后获得了县级“三好学生”、县级优秀班干部等荣誉称号。

她倔强的性格造就了她不服输的个性，她认真地对待每一件事，努力把它做到最好。偶尔也会遇到不顺心的事，她也会伤心、难过，甚至流泪，但过不久，我们所看到的依然是那个爱笑的她。正如她自己说的那样：世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

我想她的文学之路一定会越走越远，她的成长一定会有书香一路相伴。

描写同学像鱼的作文【篇4】

“学习雷锋，好榜样……”一听到这首歌，我的脑海里便出现了一个人。他，就是我们班的班长——黄继伟。

黄继伟在我们班上十分受欢迎，这不仅是因为他学习好，更因为他乐于助人。只要大家需要帮助，无论是谁，无论这件事有多困难，他都会毫不犹豫，尽力去完成。因此，人人称他“黄鸡腿”。咦？为什么叫他黄鸡腿呀？这是因为他的名字有点像鸡腿，而我们也喜欢吃鸡腿，像喜欢鸡腿一样喜欢他。

记得有一次，我们班邢迪同学的成绩处于倒数第一，老师又不能一天到晚盯着他，因此，想让一个好同学帮助帮助他。谁知，当老师说出来时，只有“黄鸡腿”自告奋勇地举起手来，其他人都不愿意。老师说：“不愧是班长，帮助同学连个‘不’字都不说。”其他班干部个个都惭愧得把红红的“小苹果”深深地埋一进衣领里，恨不得挖个坑，跳进去。不久，邢迪的成绩提高了许多，从D排到了B。我在课间“访问”了“黄鸡腿”，问他帮邢迪累吗？有何感受？他笑着说：“的确很累，有些题目要教好多遍呢！每天都要陪他到5点。我有过放弃的念头，可是，一想到他是我的同学，我作为班长，理应帮助他，便坚持了下来。加上邢迪自身的努力，成绩就提高了。”

看，这就是我们班的黄继伟同学，我们无比喜一爱一的“黄鸡腿”班长！

描写同学像鱼的作文【篇5】

夸夸同学的闪光点

每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

我最好的朋友是小明，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。

今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢?”我还没回答他，他就走了。这时刘震跟上来说：“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。

我打着小明借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。

啊!小明，我要向你学习。

描写同学像鱼的作文【篇6】

我要夸夸我的同学庞克非。他有许多长处，我从吃苦刻苦、提高大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。

庞克非非常吃苦刻苦。在暑假里，我和庞克非一起学游泳，每次下课之后，他仍是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神，老是要超越游在他前面的.人，所以，在很短的时间里，他就已经游得很好了，超过了许多比他春秋大、练习时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”，他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。

这学期，庞克非的提高也长短常大的。开学初，他由于天天都要花良多时间参加游泳练习，所以成绩有所下降，但他用他那种不服输的精神，抓紧时间，耐劳努力，很快就遇上了大家。

庞克非还非常的乐于助人。有一次，音乐老师要求买口风琴的吹管，由于我的爸爸、妈妈工作非常忙，没有时间帮我买，所以，我就托庞克非帮我买一副，他爽快地允许了。第二天，他就把吹管帮我买来了，当时，我非常地打动。

另外，就是庞克非具有极强的组织能力。天天中午，我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但常常由于如何分队，大家意见不同一。这时，庞克非站出来，很快就把大家组织好了，我们开心地在操场上玩着。

这就是我的同学——庞克非，在他的身上有良多值得我学习的地方。

描写同学像鱼的作文【篇7】

我们班里有很多同学，其中有一个对我特别好，我很喜欢她！

她是一个女孩子，比我高半个头，是个热心肠的人。平时我遇到困难时，她总是第一个来帮助我。有一次，在上体育课玩游戏的时候，我不小心跌倒了。小亮看见之后立刻跑来，把我扶起来。当她看见我的手受伤了，她就连忙搀扶着我，把我带到了医务室，让医生帮我上药。上完药后，又扶我回教室。

因为她拥有着一双飞毛腿，所以她跑步很快，全班没有一个同学能比得上她。猜猜她是谁？对了，她就是小亮，她不仅乐于助人，还是一个运动健将。除了跑步厉害之外还会打羽毛球、跳绳、立定跳远和游泳等等。读一、二年级的时候，小亮每次都参加学校举办的运动会，而且每次都能拿到第一、第二名的好成绩。啊！我真佩服小亮，她简直就是我们班的英雄。

她还是我们班的副班长，她性格开朗、活泼，不仅热爱集体，而且还刻苦学习，成绩优异，所以她深受大家的喜爱。

我喜欢小亮，我要努力向她学习。

扩展阅读

关于同学像鱼的作文10篇

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？为此，你可能需要看看“关于同学像鱼的作文10篇”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

关于同学像鱼的作文 篇1

星期一，班上来了一位新同学，名字叫吴庆阳，来自内蒙古乌海市海渤湾区第八小学，今年12岁。我一直想象他是一个瘦子，可一见面，他竟然比我高，也比我胖多了，简直就是一个又高又胖的大肉球。

他在我们班上自我介绍时说：他是他们学校的大队委，我突然对他肃然起敬。通过短短五天的相处，我发现他有不少的优点，值得我学习。

他的学习很认真，每次上课，他都聚精会神地听老师讲课。记得语文课上，赵老师亲切地对吴庆阳同学说：“下面请吴庆阳同学来朗读这篇课文”，尽管我们的教材是苏教版的，他们学习的是人教版，但是吴庆阳把《在大海中永生》这篇课文读得很流畅、很有感情，再加上他一口标准的普通话，我们大家无不佩服。

他一个人从遥远的地方过来，我打心眼里觉得他很勇敢；生活上也很独立，还常常帮大人做家务，来南京的这几天，一直住在刘丁衍家里，据刘丁衍说，他每次吃完饭都帮大人收拾碗筷；洗衣服后也主动帮忙晾晒；生活习惯很好。

他有很多的业余爱好，他爱踢足球，只可惜阳光课上没玩足球。他还爱吹陶笛，只可惜时间太短，没有机会听他吹陶笛，我也没能给他弹唱一曲。

真是“快乐时光快如飞”，转眼就到周五了，他要回家了，我们依依不舍地合影留念，真希望有缘能再次见到他！

关于同学像鱼的作文 篇2

那是学校第一次举行的古诗词竞赛，精彩绝伦，意义深重。

比赛分为五个环节，首先是朗诵古诗词，接着是唱歌助兴，最后才轮到手语舞表演。随着歌曲《感恩的心》韵律响起，我们六人组按照先前排练的队形走出舞台，场上顿时响起了热烈的掌声。掌声落后，我们就开始了。“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？……”大约几分钟，天空就开始乌云密布，接着就下起了大雨。大部分学生与老师都抱怨着，说是天公不作美，话音刚落，就纷纷离开了座位避雨去。这对于我们来说是一个多么大的打击，没有了观众的表演，毫无意义，本来就只是一个配角，难不了会有些失落。就在这时，忽然看到操场前有一群模糊但又熟悉的影子。雨中，他们没有撑伞；雨中，他们面带微笑；雨中，他们为我们欢呼；……看着看着，我的眼泪在眼眶里打转，旁边的同学也差点掉泪了。这时，为了进一步诠释对同学们的感恩，我们的动作也越来越协调了，事后听老师说好像这一次是我们排练以来配合得最有默契。表演过后，操场上响起了铺天盖地的掌声，而他们，也被淋得全身湿透了，但他们还是不忘为我们欢呼鼓掌……

一切尽在不言中。

关于同学像鱼的作文 篇3

九月的清晨，我踏入初中的校园，秋风温柔地抚摸着我的脸，带着花的芬芳。我一边上楼，一边期待见我的新同学。

还没走进教室，就听到有人在滔滔不绝地讲着话，与正在读书的人形成了强烈的对比，仿佛是两个世界。是谁在讲话呢?我心里想着，走进去一看，哦，原来是他啊。如果是这样的话，我也就不稀奇了。

在第一天刚入学时，他就很调皮。校长在上面讲着话，他就在下面骚扰其他同学，捅一下这位，拉一下那位，但没人去理他。他安静下来，一会却突然笑起来，看来是沉浸在自己的世界情不自禁了，总之就是不好好听讲话。在军训时，他东看西看，一会挠挠这里，一会又抠抠那里，总之就不好好站着，所以最初，我对他的印象并不是很好。

但有一件事改变了我对他的看法：有一次，作为小组长的我给他判练习册，以为会看到清楚整齐的字迹和详细的解题步骤。事实证明：我猜错了，这一切都并没有想象的那么美好，字写得歪歪扭扭，像是在跳着没有编排过的舞蹈，解题步骤也根本看不懂，这里写一排，那里画一笔，仿佛是醉汉把东西丢的到处都是，正确率可想而知我生气地把练习册还给他，让他赶紧修改。本以为他还会嬉皮笑脸地跟我讲大道理，可他并没有，只见他收起调皮的笑容，把手中的课外书放进桌斗里，快速地从笔袋里拿出碳素笔，仔细的改了起来。修改完，他郑重地递给我，双手奉上，好像交给我的是他的宝贝。我不屑地翻开，果然还是有那么几道题怎么改也改不对，但是他却没有一点烦躁，又去修改，直到全部正确后，才又露出他那标志性的笑容，弯着笑眼，露着两颗小门牙，对我嘿嘿笑着，肩微微一缩，对我说了声谢谢。

这件事，开始改变了他之前给我的印象，他也许还一样调皮，一样写出字来歪歪扭扭，但是他面对自己学习时候那种认真的态度让我对他刮目相看。

关于同学像鱼的作文 篇4

和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩，现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了，而是专心学习，可是我不这么认为，我觉得人布恩那个没有朋友，在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！我们要搞好和同学之间的人际关系，我们要维系同学之间的纯洁友谊。

转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。

“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路；有了友情，更能感受到生活的乐趣。

翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。美好是容易失

去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。

纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，>孤独一世。

友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。

让我们共同珍惜现在，把握友情，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。

关于同学像鱼的作文 篇5

他是我的知心好朋友，曾在困难中帮助过我，他就是我的好朋友——任宸熙。

在一个烈日炎炎的上午，我们学校正在举行运动会，天气让人感觉处在一个大火炉中。我坐在一个滚烫的座椅上，热得我汗流浃背，仿佛快要晕了过去。突然，一个震耳欲聋的声音令我浑身一振：“三年级男子组跳高运动员赶紧到检录处检录！”

我赶忙站起来，但是感觉双腿像灌满了铅一样沉重，我仍然步伐沉重地向检录处挪动。这时我看见任宸熙迈着轻快的步伐朝我走来，告诉我别怕，正常发挥，拉着我就走了。到了比赛场地，我俩不停地互相鼓励，第一次我跳得很失败，他鼓励我不要泄气，腿要抬高，速度加快。第二次由于速度太快，动作没掌握好，我还是失败了，可任宸熙这次顺利过关了。我还剩最后一次机会，可我已经信心全无了。这时他在远处朝我招手说：“胜利就在前方，勇敢点，一定能跃过去。”我得到他的鼓励振奋起来，开始了第三次的比赛。虽然最后还是没成功，但是我非常感激他的鼓励和帮助。比赛结束后他走过来拍拍我的肩膀，安慰我说：“别灰心，重在参与，继续努力，明年再来。”

虽然任宸熙的话是那样简单，但是对我有很大的帮助，那一刻，我明白了友谊是可贵的。

关于同学像鱼的作文 篇6

暑假已经过去，新学期开始了，我成了一名中学生。开学第一天我刚走进教室，便看见一张张熟悉的面孔，他们是我小学时的同学，同时也发现了一些新面孔。我找了个位置坐下来，和几个好友坐在一起畅谈，同时也在悄悄的打量其他新同学。

老师走进教室开始点名：“蔡缘”“到”多有意思的名字，我的那几个好友听到这个名字的时候，都忍不住笑出了声来。我也好奇地循声望去。哇！如果你看见她，她一定会在你的脑海中留下深刻的印象。

或许是她学习太用功了，你一眼就能看到她满脸的“小碉堡”。真不知道她从哪里空出那么多的时间来护理头发，可不是吗，她的头发已经齐腰了，如瀑布一样，幕帘般的刘海垂在额前，那么长的头发真让人羡慕。再一瞧，哦！她和我还是“同道中人”呢！我们都是“四眼妹”。

蔡缘很爱笑，她的脸上经常挂着笑容，给人一种亲切的感受，如果遇到什么令人发笑的`事，她的眉毛立刻弯成月牙儿状，嘴边露出两个甜甜的酒窝。瞧，老师不知说了一句什么，她立即笑开了，好甜的笑容。

她的成绩很好，虽算不上第一名，可前几名还是可以的。就拿今天的作文课来说吧，当别人还在埋头沉思时，她却已经在奋笔疾书了，瞧那专注的模样，我想，她应该称的上是个才女了吧！

第一天，我便喜欢上了她，喜欢上她的长发，喜欢上她的甜甜的笑，喜欢上她的勤奋。我想，时间长了我们一定会成为好朋友的。

关于同学像鱼的作文 篇7

一转眼，快乐的暑假生活已经结束。告别母校，我升入了中学，来到了新学校，并且还认识了几位新同学

报到这天，吃完妈妈给我做的可口早饭，就迫不及待的和同学一同来到新学校。学校里早已人山人海，激动的新同学，背着被褥的家长，熙熙攘攘。我的心情也非常的紧张激动，找到六（8）班教室，我找了一个空位坐了下来。我发现旁边有一位女孩，她十分的酷炫，嘴里叼着一颗棒棒糖。她看起来微胖，戴着金色边的眼镜，鼻子挺挺的，肤色白里透红，穿戴非常简洁。我要不要结识一下这位新同学？经过一番纠结后，我拿上书包悄悄地坐在了她的旁边。她一转头，我们便四目相对。我鼓起勇气说了一声：“嗨，能交个朋友吗？”她凑凑鼻梁上的眼镜，认真地看着我说：“当然可以啦，交呗！”。接着我们相互介绍了自己。我小心翼翼地把书包放在抽屉里，生怕发出什么声音让她讨厌我。和她坐在一起后，我发现我们总有聊不完的话题。她的个子很高，高我一头。虽然我们走在一起不那么“和谐”，但她却很快成为我的新朋友。

一次，教室里大多部分同学都在写老师刚布置的作业，忽然我听见了一支笔掉落的声音，我还以为是我的笔掉了，我连忙低头开始找我的笔。而她也在不经意地低头去地上寻找她的笔。“咚”的一声，我们的头碰在了一起，我们各自捂着自己的额头，互相看了看对方，却发现我们两个人的手里都握着一支笔。无声的笑容盛开在我们嘴角，我们之间竟然这么默契！

朋友并非从前认识的，才是真正的好朋友，朋友说不定是在一瞬间互相认识了对方，或者因为一件有趣的小事而成为了朋友。

关于同学像鱼的作文 篇8

就快要毕业了。六年的时光宛如一颗无声无息的子弹，渐渐消失在人们的视线之中。在人生过了二十五分之三的同时，同学们的音容笑貌也不断浮现在我的脑海里，浮现在了我的眼前。

一走进教室，就听见有一个人高兴地大叫“将军！”不用说了，这个声音的主人肯定就是“象棋爱好者”曾翔宇了。曾翔宇中午一来只要看到谁在下象棋，他就一定会上去教别人这盘棋怎么下，有时甚至直接上去自作主张下这一盘棋，搞得所有下象棋的人都对他敬而远之。虽然所有下象棋的人都不让他下象棋，但是地球人依然阻止不了他对象棋的狂热的喜爱了。

上体育课时，你总会看见篮球场上英姿飒爽的身影，没错，那就是“篮球健将”张吴迪。他只要是自由活动时间就一定在篮球场上，仿佛篮球就是他的兄弟一样。虽然他的个子不高，但是在篮球场上只要有他在的一队就一定会赢，所以他还有一个响亮的绰号“胜利男神”。

上科学课时，总会有一个侃侃而谈的身影，那不是就是有“小博士”之称的邹迪玮吗？他的科学课成绩在我们班如果称第二就没有人敢称第一了。在科技节上总是能有一些稀奇古怪却有实有据的念头，让我们佩服不已。

六年的时间就像是一盆泼出去的水，可能以后再也不会有这样悠闲的时光了，可能以后同学们再也不见面了，但是我一定不会忘记六年的同学情。

关于同学像鱼的作文 篇9

转眼时间的纱布沾上了灰尘，六年一晃而过，我们也都成为了一名初中生，在这个新的初中生活中我结识了许多朋友，其中有一位最有特点

他叫小海，他长得眉清目秀，唇红齿白，别看这个人长得一表人才，英俊潇洒，实际上是个幽默界的鬼才，搞笑界的扛把子！

上午上课时的幽默

小海上课还是很认真听讲的，但只要老师讲了个好笑的东西，你准会听见他的笑声，你们可能会想听见笑声不是很正常的吗？可关键是人家的笑声太魔性了！一声哈哈哈带动全场气氛，使空气中都充满着笑声，他的笑声真别说一般人还真受不住！一听准笑！

下课时的幽默

下课小海总会讲一些好笑的事情来博取大家的笑声，例如：那个谁谁今天怎么怎么样了，但都是善意的开玩笑，不知为什么除了讲笑话之外他每节下课都要撩起他那帅气的刘海，露出惊人的发际和月球般的脑门，使人疑惑，但他却乐此不疲！

中午时的幽默

一说到中午必然让人想到吃饭与休息，谁都想做第一个飞出教室拥抱太阳的鸟儿。这时小海他却蹲下了，因为他的抽屉实在是太乱了，刚收好因书太多全又掉了下来。这时你千万不要心软帮他，因为你一旦帮他捡，他就会当那只抛弃你的鸟儿快速飞了出去，只留你一个人在那傻站着。最后出于好心的你还得帮他捡起，捡完后一看时间快要关门了，你又得赶快冲出校门！

下午上课时的幽默

下午一般全是副课，可是这时一向搞笑热闹的小海却变得安静，你叫下他，他会用一种呆滞的眼神望着你不说话，不知道是一天的课程让他有点累，还是没找到什么乐子！

啊！小海就是这样幽默的人，他总能给我们带来快乐与欢笑！所以切记不要以貌取人啊！其实我们大家都很感谢小海。不是因为他搞笑而是他乐观的心态感染着我们，让我们感受到了快乐背后的温暖，所以小海谢谢你的幽默！

关于同学像鱼的作文 篇10

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我们就要告别母校，告别同学，告别老师了。

可我还是忘不了那些敬爱的老师们和可爱的同学们，我最好的朋友是雷小龙，外号叫雷龙。她长得胖乎乎的，很可爱，为什么叫他雷龙呢，因为他和雷龙一样巨大。他有一头乌黑发亮的短头发。脸上有一双小小的眼睛，额头上还经常爱出痘痘。

他还有点逗，他经常会挑衅许力权，骂完拔腿就跑，他跑得再快也跑不过许力权，这个原因，大家不用我说也猜的出来了。所以，他当然只有挨打的份了，他嘴里还经常哼着小曲儿，哼着哼着。他就会大声唱出来，说实话。特难听，这可是公认的。于是我们就说雷龙笑话，雷龙憋了一脸通红，说以后再也不唱歌了，谁知，第二天，远处传来一阵曲儿声，原来雷龙的老毛病又犯了。

他尤其很爱吃才导致了现在的身材。有时候，去吃麦当劳的时候，他最少吃两个汉堡包，吃得最多的时候，他可以把一大桶全家桶全部吃完呢！

虽然他有许多的缺点，但也有许多优点，他人缘很好，待人方面也很好。见到老师和和一些长辈的时候，会主动问一声好，别人开玩笑拍他一下，他不会去打别人，只会嘿的傻笑一声。

雷龙就是我这一生最难忘的好朋友，虽然在接下来的日子里，我不知道能不能和他在同一所学校，但我相信时间改变不了我和雷龙之间的友谊！

描写女同学作文(集锦7篇)

想必大家都有写作文发愁的时候，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意。您是否正在为写作文而发愁呢？相信你应该喜欢作文5000网编辑整理的描写女同学作文，希望对大家有所帮助。

描写女同学作文【篇1】

早晨，我们坐在教室里晨读。

“同学们，我们即将进行升旗仪式……”

声音从教室里面广播中传来。我听着这声音，甜美、标准，又很熟悉。

“全体起立！”

对对！不会错的！我一边站起来一边想，是陈昱彤！有些同学也听出来了，发出一两声赞叹。“……行注目礼！”这威严的声音又把我的注意力拉回到升旗仪式上。

升完旗，我看看和我隔了一条通道的空桌子。“我就说嘛，怎么没见着陈昱彤。”我嘀咕。说完没多久，随着清脆的“报告”声，陈昱彤进门来了。大高个，鹅蛋脸，金边圆眼镜架在她小巧精致的鼻梁上。可能是一路小跑回来的，额前的空气流海有些乱，后面扎着个马尾。她回到座位上，我倾过身去，对她说：“我听到你说了。”她古灵精怪地冲我笑笑，忙收拾书桌去了。

上课了，她收起笑脸，端正坐着，认真做着笔记。听课时便双手环胸——这坐姿加上她的身高，像个大姐大。

分针终于跑完了一节课的历程。她又开始释放自己的“天性”，威严庄重专注统统不见了，她边说边笑着，眼睛笑成了一条缝，我要是这么形容肯定会被她打的——笑得贼兮兮的。

我去拍拍她的肩，“上厕所不？”“好……走……走嘛。”她笑得有些上气不接下气了。走到走廊的拐角处，一个男生从班里冲出来，喊了一声：“呦！这不是陈昱彤吗？”陈昱彤立刻收敛笑容，并翻了个大大的白眼，径直走了，我认出那个男生好像是陈昱彤小学班上的。她说：“那个娃儿死讨八人嫌，快走。”我心里默默为那男生点了根香。

陈昱彤可是爱憎分明的……

她有时一本正经，有时嘻嘻哈哈；有时可爱的像只猫咪，有时像只刺猬一样不好惹。她“晴朗”的时候可以撸撸毛什么的，可若是遇到暴风雨、冰雹，你趁早溜好了。

描写女同学作文【篇2】

咱班的李健闻可是出了名。因为爱好是哭，所以得了“哭王”这个尊称。而“健闻不哭”也成了我们的口头禅。而“哭王”的皮肤白如玉，连女孩子看了都自叹不如，头发也有点黄，给人的感觉像一个外国男孩。

一哭：受“委屈”

一次，“哭王”在打扫卫生。扫着扫着便玩性大发，拿着畚箕当大刀玩，结果砸到了讲台上，当场让扫把“壮烈牺牲”。“哭王”连忙收拾残局，想“瞒天过海”，可是被朱嘉萱看见了，立马汇报了沈老师。沈老师立即赶往事发现场，把“哭王”批评了一顿。在老师的批评声中，只见“哭王”的头越垂越低，眼眶渐渐变红，一颗颗眼珠在眼眶里打着转转。终于，眼珠像断了线的珠子夺眶而出，瞒过了“哭王”的眼眶，滴在了地上，那一滴滴的'泪很快在地上形成一堆水渍。如果不是当时女生的安慰，我们很有可能被他的泪水冲走。

二哭：“痛不欲生”

就在前几天，“哭王”又“哭性大发”，哭了一场。当时真可以用“痛不欲生”来形容啊！那天，夏嘉俊和沈欣正在打架，许多人都在观战，“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推，一个趔趄没站稳，那庞大的身躯像泰山似的压在了“哭王”身上。“哭王”不知哪里被压痛了。然后见他自己独自爬起来，回到了座位。接着，他一只手擦着不知什么时候掉下来的眼泪，另一只手按摩着自己被压痛的部位。俩人一看“哭王”苦了，顿时慌了，只好厚着脸皮向“哭王”道歉。“哭王”反而哭的更厉害了。那泪水是喷涌而出的，却没有一丁点声音，真让人看得揪心！周围的人一起喊起了口号：“健闻不哭，健闻不哭……”终于，“哭王”在上课前止住了哭声。

哭是不能解决问题的。俗话说：“男儿有泪不轻弹。”希望你改正这个“爱好”，做个坚强的男子汉！

描写女同学作文【篇3】

大耳朵同桌

五年级时，我的同桌是一个有特点的人。猪八戒般的耳朵，孙悟空般的眼睛，唐僧般能说会道的嘴，沙僧般的勇气，这就是我的同桌。他最好玩的还是他那双又长又软的耳朵，只要有一阵风刮过，他的耳朵就随风摇摆。当然，他的耳朵也给我们带来了福气。

有一次，老师对我们说：今天校长要来听课，所以你们表现好点。上课铃响了，校长满面春风地走进后门。刚开始上课时，我们表现得还不错，但是后来，那位大耳朵不安分起来了。

他先是说钢笔没墨了，然后就把钢笔套扭下来，把之前用完的墨囊拿下来，装上了新的墨囊，可是没装稳，他一按，墨囊就飞了出去，老师正好从旁边走过，啪墨水都洒在老师的衣服上了，老师原本雪白的衣服瞬间被添了许多蓝黑色的小点点。大耳朵知道惹了祸，便急忙用他的手给老师擦，谁知他的手早就变成了脏手，一擦老师的衣服更脏了。这下彻底把老师激怒了，把他罚站到了后面。这一幕幕都被校长看见了。于是在学校全师生都在的情况下，说起了我们班发生的事，并且还批评了我们，这下我们班颜面尽失。不过之后大耳朵做的一件事不仅给我们带来了福气，还替我们挽回了尽失的颜面。

一天放学回家，外面下着大雨，他的家长让他自己回家，于是他便打着伞自己回家。在路上他看到了一位老奶奶，手上拎了一个包，在路上走着。但是这位老奶奶没有打伞，也没有雨衣，估计应该是出门忘带伞了。他看见老奶奶和他走的方向一样，就想：反正顺路，我送奶奶一程吧！于是他朝着已经被淋成落汤鸡的奶奶走去。后来他把老奶奶送到了家，但是自己被淋湿了，只说了学校的名字，就走了。

第二天，老奶奶的儿女到我们学校来表示感谢。经过老奶奶的辨认，找到了我们班上的大耳朵。后来校长还在学校广播里表扬了他，我们班甚是激动。

我的大耳朵同桌不仅调皮捣蛋，但是也很热心善良，所以我真该为我有个好同桌而自豪。

描写女同学作文【篇4】

杨知凡在我班可是风云人物。

他有一双水汪汪的大眼睛，高高的个子，瘦削的身材。

吹牛大王

一次上体育课，老师让我们跑五圈，杨知凡却说：“五圈有啥了不起，我还能跑50圈呢。”结果，老师真让杨知凡跑50圈，可他才跑了三圈就已经累得气喘吁吁了，同学们捧腹大笑。

调皮

他和其他同学把本子送到老师办公室，杨知凡就躲在了墙后面，等我们走到墙旁边时，他突然从墙后面跳出来，朝着我们俩做了一个鬼脸，把我们吓得魂飞魄散，手上的本子掉在了地上，语文老师大声吼道：“把第五课抄两遍，不然不准回家。”调皮鬼遭殃咯！

幽默

为了安全老师不让我们乱跑，可杨知凡偏要跑，这不，被数学老师捉到了，还被数学老师臭骂了一顿，数学老师问他跑什么跑，杨知凡说：“我要超越远方的大山！”全班同学哄堂大笑。

我们班的杨知凡是不是名不虚传呢？有这么一个好朋友，让我觉得很幸运。

描写女同学作文【篇5】

自从我上学以来，学校就变成了我的第二个家。这里有我认识的同学，有我敬爱的老师，有我亲爱的同学，他们和我是无法分开的。我一直记得上三年级的有一天……

那天早上天灰蒙蒙的，看上去像要下雨了，可我根本不在乎，背着书包上学了。就这样，到了上午第四节课，雨倾盆而下。我当时看着雨，不知如何是好：怎么办？怎么办！我一会儿怎么去吃饭啊？我后悔了，早上怎么不带雨伞？唉，真倒霉！

下课后，我在楼梯口徘徊，久久不敢下楼。看着同学们都举着花花绿绿的雨伞下了楼，我着急了，心想：我怎么就这么倒霉！我又看见其他班的同学下了楼，心想：假如有同学能给我一把雨伞，和我一起下楼，那多好啊！当我要绝望时，一双穿红运动鞋的脚停在了我的眼前。

我慢慢地抬起头，哦，原来是文路，她举着一把黄色的雨伞，正预备下楼，看到我还在楼梯徘徊，就走过来，笑眯眯地看着我：“你怎么还不去吃饭呀？”我低下头，用蚊子小的声音说：“我忘带……”文路安慰我，说：“哦，没带雨伞，那我送你回家吧！”当时我还没反应过来，文路已经挽着我下了楼。我激动得热泪盈眶，一句感谢的话也说不出来，由于这是我今生中第一次被别人帮助，第一次被别人正视。

就这样，我就和文路交上了朋友。从此，我们就形影不离，我碰到什么难题，她就尽全力什么帮助我，她碰到了什么难题，我就尽全力什么帮助她。

描写女同学作文【篇6】

我们班有个同学叫做王一帆，他很顽皮，是个屁股坐不住的男孩子。

中秋节休息后，我们高高兴兴地来到学校上学，可是，王一帆还没来。一直到了早自修时间了，他才捂着嘴来到教室门口，放下手，说“报告”。这时，教室里响起一大片笑声，老师也跟着笑了，“王一帆，你有没有洗过脸？”老师问。“洗过了。”“那你是不是又在家里玩墨水了？”王一帆红着脸没有出声，大家又笑了起来。

上课了，王一帆一边听课一边捂着嘴，一直到了下课，他终于忍不住了，飞快地冲向教室门外，我忽然看见王一帆嘴上有黑点儿，跑过去一看，是缝起来的三条线，我问王一帆：“这是怎么回事呢？”“哦，是我在洗澡时玩乐摔倒了……”王一帆一五一十地告诉了我，我已经明白是医生用黑线在他嘴唇上缝了三针。

如果你愿意，请你到丹城四小来看看他吧！他一定会向你想炫耀他的“小胡子”的！

描写女同学作文【篇7】

我们班有这样一位特别的男生，他身材高大魁梧，外表强壮而内心细腻，他圆嘟嘟的脸庞上有一对黝黑发亮的小眼睛，笑起来弯弯的一条缝，就像“月牙儿”。他胳膊腿儿像“小树干”似的，让人觉得布满气力。大家一定猜到他是谁了，这就是咱们班的李承浩同学。

李承浩是一位值得大家敬佩的同学，在他的身上，有着许多的闪光点。他心中有班级体。今年学校召开运动会，他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒，要知道这接力棒的制作过程非常难题，得选用很好的竹子，将两端抹平后再涂上两种不同颜色，复杂吧？他是环保小卫士。记得这次我们全班集体去熊猫基地春游，吃完午饭以后，他立刻拿起扫帚，主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。他有着乐于助人的精神。细心的他，静静给班里带来了一只大水壶，使我们为花草浇水更加利便了。对于班集体的事务，他老是非常的积极和热心。记得有一次，姚老师问：“班上没有垃圾袋了，有谁可以带来？”李承浩自告奋勇的说：“我可以带来。”第二天，他真的把垃圾袋带来了，所以他仍是个守诚信的人。

这就是我心目中最棒的同学——李承浩。

描写同学作文700字精选7篇

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？为此，小编花时间整理了描写同学作文700字精选7篇，希望你能从中找到有用的内容！

描写同学作文【篇1】

坐在我旁边的，是我们班大名鼎鼎的“水哥”。他安安静静的时候，一切都风平浪静，但他一张嘴就“水花四溅”——“哗哗哗”，一句句话像洪水一般从他嘴里冲了出来。转眼间，我的周围便“水流成河”了。

水哥外貌平平，笑起来眼睛眯成一条缝，嘴巴快咧到耳朵根儿了。他的嘴巴能高频率开关，笑声也很特别。水哥的“水”可谓千奇百怪，只要有他在的`地方，就会有无穷的欢乐。

水哥的“水”体现在自恋上。他经常把头一仰，笑容灿烂地说：“我是世界上最帅的人！”或者一把抢过别人的漫画书，胡乱翻翻，然后指着一个人物，很认真地说：“看看，看看这个人，还没有我的一半帅！哦，不是，连我的三分之一都比不上！”每每听到这些话，我都想伸出手去捏他的脸。不过，还没等我“出手”，就有人“先下手为强”了……

这不，就在水哥洋洋自得的时候，坐在他后面的魏桢一跃而起，紧接着，如雨点般的拳头便落到了水哥的身上。水哥拼命用胳膊挡着，一边叫道：“哎呀，哎呀，别打我的脸！我错了！我错了！”可就在魏桢停手的一瞬间，水哥又露出了他得意的笑容：“哎呀，长得帅也是一种错啊——哎哟，哎哟，怎么又打起来了？我错了！我错了……”水哥就是这样“好了伤疤忘了疼”，依然我行我素，任由自恋的洪水泛滥。我身边的“大河”恐怕永远不会断流了。

水哥的“水”还体现在逗乐上。一次上自习课，正当做作业的我感觉有些烦闷、犯困之时，突然感觉后面有动静。转头一看，只见后桌的兩个男生趴在桌子上，强忍着笑意，不停地颤抖着。我正纳闷，一扭头却发现水哥正倚在墙边很“优雅”地坐着，突然他把脚一缩然后提高了音调，尖着嗓子“嘻嘻嘻”地笑了起来。感受着我和后面两位同学怪异的目光后，水哥“娇羞”地笑着说：“哎呀，为什么要这样看着人家——人家会不好意思的啦——”边说还边竖起了兰花指！

我实在忍不住了，“噗嗤”一声笑了起来，坐在后面的两个同学也忍不住哈哈大笑起来。

忽然，水哥表情一变，“优雅”的神态消失得无影无踪，他看着“笑趴”了的我们，故作惊讶地问：“喂，你们三个怎么了？有什么好笑的？认真点！”接着他的态度又发生了180度大转弯，又尖着嗓子说：“唉，现在的人啊！”

就这样，水哥说起了单口相声。突然，水哥正了正神色说道：“放松结束，开始认真学习喽！”说罢便认真地做起题来。我也拿起笔，继续做作业，之前的疲惫一扫而光。

我的同桌就是由“水”组成的，他是“洪水”——洪泽君，看着他一说话就会“泛滥成灾”的样子，我们都恨不得让大禹复活，来治一治这“成精”了的水哥！

描写同学作文【篇2】

我身边有良多值得夸奖的同学，但是我今天要夸的就是宣言同学，一个关心同学关心集体的人。

有一次，我上课流鼻血了，宣言马上放下笔，帮助我止住鼻血，下课时还急切地询问我鼻血流不流了。第二点就是她做事非常当真，不管做什么事都认当真真、一丝不苟。有一次，班上举行画圆速度比赛，要求画十个圆，固然，宣言得了第十九名，不外班上只有她画的圆最尺度。还有一次，班上数学第三单元考试，宣言不仅考了100分，而且字也写得很工整、漂亮。第三点是她写作文非常厉害，每次作文几乎都被老师读了，而且写的很长。有一次，我们老师要求我们写600字的作文，全班好多人都没写出来，但她仍是写出来了，我们都很惊讶，而且作文还被老师当作范文在班上读给我们听。还有一次语文考试，最后一题是写作文，好多同学都扣了5、6分，而宣言却一分都没扣。而且也写的很长，老师和其他班的老师都向她投来赞许的目光。

这就是我们的小老师宣言，一个值得我们学习的人。

描写同学作文【篇3】

自从我上学以来，学校就变成了我的第二个家。这里有我认识的同学，有我敬爱的老师，有我亲爱的同学，他们和我是无法分开的。我一直记得上三年级的有一天……

那天早上天灰蒙蒙的，看上去像要下雨了，可我根本不在乎，背着书包上学了。就这样，到了上午第四节课，雨倾盆而下。我当时看着雨，不知如何是好：怎么办？怎么办！我一会儿怎么去吃饭啊？我后悔了，早上怎么不带雨伞？唉，真倒霉！

下课后，我在楼梯口徘徊，久久不敢下楼。看着同学们都举着花花绿绿的雨伞下了楼，我着急了，心想：我怎么就这么倒霉！我又看见其他班的同学下了楼，心想：假如有同学能给我一把雨伞，和我一起下楼，那多好啊！当我要绝望时，一双穿红运动鞋的脚停在了我的眼前。

我慢慢地抬起头，哦，原来是文路，她举着一把黄色的雨伞，正预备下楼，看到我还在楼梯徘徊，就走过来，笑眯眯地看着我：“你怎么还不去吃饭呀？”我低下头，用蚊子小的声音说：“我忘带……”文路安慰我，说：“哦，没带雨伞，那我送你回家吧！”当时我还没反应过来，文路已经挽着我下了楼。我激动得热泪盈眶，一句感谢的话也说不出来，由于这是我今生中第一次被别人帮助，第一次被别人正视。

就这样，我就和文路交上了朋友。从此，我们就形影不离，我碰到什么难题，她就尽全力什么帮助我，她碰到了什么难题，我就尽全力什么帮助她。

描写同学作文【篇4】

从一年级到三年级，我有一个最好最好的同学，更是我最好的朋友---项启智。

他的头圆圆的，一双水汪汪的眼睛，一张红红的小嘴巴，一头黝黑的头发……

他的兴趣有良多，好比体育、数学、英语等等，但是他最喜欢体育了，我们上体育课的时候，他每次都在第一个或第二个，但跑步的时候有点慢，但是他没有抛却，一直在努力，在一点点的提高。踢球是他的强项，力气很大，一脚就能踢进球门的，可厉害了！当防守球员的时候，抵抗率很高的，这一点我甘拜下风。

他也很爱打扫卫生。我今天来到学校看见他和一个女生在打扫教室，打扫完教室他又来帮我一起打扫楼梯，我和他一起劳动可开心啦！上课铃响了，他老是第一个坐好的'，读书的声音可大啦！老师老是会夸他是个听话懂事的孩子。

他也爱匡助人。在我有难题的时候，他老是让我别气愤，鼓励我不怕难题，坚持不懈。总之，他是最关心我，对我最温顺的一个同学。

我喜欢我的同学---项启智。但愿和他的情谊天长地久！

描写同学作文【篇5】

每个人都是独一无二的，每个人的个性也都是各有不同。有的人热情似火；有的人柔情似水；有的人责任感强，有担当；有的人胆小如鼠，遇事只知道逃避……你的身边有没有这样一个人？他做好事不求回报，受委屈不愿出声，他既“胆小”到不敢破坏鸟窝，也会勇敢地批评欺负小动物的同学。我的身边，就有这样一个人，我称他为J。

J是一个长得高高的男生，有些胖，爱笑，是个很可爱的男生。因为身形不太符合同学们的交往标准，所以J在班里，是不大受欢迎的，甚至有时还会成为同学们开玩笑的对象。可他从不把这些记在心上，只会偶尔笑着说：“把不开心记着，那得多累啊。帮助了别人，自己也会很开心啊。”

我原本，是班上的一位旁观者。在同学们嘲笑J的时候，我会跟着笑，同时也有些怜悯他。我不能帮他，帮他意味着与众同学对立，我也会成为“受害者”，所以，我选择了沉默。而真正让我对J产生改观，是在某天下午。

那天下午，我急着回家，却忘了今天是我值日，等到家门口才想起来，只好又匆匆忙忙往回赶，等我气喘吁吁的跑进教室，映入眼帘的却是J卖力擦黑板的身影，扬起的粉尘在夕阳的余晖里轻盈起舞。J听到响声，转过身看到是我，笑着说：“今天看你走得急，忘了值日，就帮你值了一次，你怎么回来了？”午后的阳光倾洒在他的身上，映着他的笑，格外温暖。我回了他一个笑，说：“走吧，一起回家，我请你吃糖。”于是，我俩的友谊就这样建起来了。

后来，当别的同学拿J的书，抢J的笔的时候，我便去帮他抢回来。当别的同学说他胖，说他挡道的时候，我也会毫不留情地“怼”回去。也是在后来，我对他有了更深入的了解，他是个完完全全的“好好先生”。我曾问过他为什么要这么热心助人，明明知道一点回报都没有，还要去帮助别人。他腼腆地笑着说：“有回报呀，别人的一句‘谢谢’或者一个感激的微笑，对我而言，就是回报啦！”你看，他就是这样一个“好好先生”。好得让人心疼，也让人感动。

而好人，终是有好报的。在他的不懈努力下，同学们对他的态度也由阴转晴，大家都对他很友好，他很开心地说：“你看，这就是回报啊。对我来说是最好的回报。”

是啊，他的好如同花香，总是在不经意间，沁人心脾。而他“好好先生”的个性则是那朵花，个性如花，无私地散发着芬芳。

描写同学作文【篇6】

杨知凡在我班可是风云人物。

他有一双水汪汪的大眼睛，高高的个子，瘦削的身材。

吹牛大王

一次上体育课，老师让我们跑五圈，杨知凡却说：“五圈有啥了不起，我还能跑50圈呢。”结果，老师真让杨知凡跑50圈，可他才跑了三圈就已经累得气喘吁吁了，同学们捧腹大笑。

调皮

他和其他同学把本子送到老师办公室，杨知凡就躲在了墙后面，等我们走到墙旁边时，他突然从墙后面跳出来，朝着我们俩做了一个鬼脸，把我们吓得魂飞魄散，手上的本子掉在了地上，语文老师大声吼道：“把第五课抄两遍，不然不准回家。”调皮鬼遭殃咯！

幽默

为了安全老师不让我们乱跑，可杨知凡偏要跑，这不，被数学老师捉到了，还被数学老师臭骂了一顿，数学老师问他跑什么跑，杨知凡说：“我要超越远方的大山！”全班同学哄堂大笑。

我们班的杨知凡是不是名不虚传呢？有这么一个好朋友，让我觉得很幸运。

描写同学作文【篇7】

今天，我们家教来了一位新同学。

从他的衣着来看他家很富裕，但是他非常嚣张，一进来，家教就说她叫：“吴小玉。”但她却说：“这名字已经用了十几年了。”我现在叫吴所谓。我们都被他震了一下。对我印象最深刻的是他向我们要家教老师的电话，在上课的时候吴小雨他打电话给我家教老师，等老师拿起电话，吴所谓她又挂掉电话。等老师打电话给吴所谓的时候，吴小雨的手机响了。我们都非常佩服她，因为从来没有人敢这样对待老师。老师她没有生气，因为她一直相信着两句话第一句是：“没有教不好的学生，只有教不好的老师。”第二句是：“人之初，性本善。”家教老师，打电话给她爸爸妈妈问问她为什么会这样，原来她的爸爸妈妈只为了工作不关心吴小雨，她才会这样的。家教把这件事情告诉了我们。

然后，我们都把吴小雨当做自己最好的朋友。

描写鱼运动的作文5篇

下面由作文5000网给您带来的“描写鱼运动的作文”。

描写鱼运动的作文(篇1)

第三十二届展现青春风采、锻炼学生体魄的秋季运动会来临了。风和日丽的星期五，校运会各项比赛激烈地进行着。拔河比赛马上就要开始了，我和同学们穿着运动服和运动鞋，个个精神抖擞，摩拳擦掌，准备为班争光。

我围在比赛场地旁，津津有味地观看着我们班选手参加的拔河比赛。这次是决定胜负的关键比赛，比赛之前，我们班的选手已经做好了充分的准备。小选手们各自站在老师安排的位置上，裁判员一声哨响，我还没有反应过来，咱们班的'选手就开始发力了，绳子开始向咱班选手的方向移动。

我在心中暗暗的为他们加油鼓劲。我们班的选手个个使足了劲，脸憋得通红。老师也坐在一旁喊着;加油!加油!比赛终于到了高潮，我们班这边的绳子眼看一点点一点点被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼儿，揪得十分紧，紧张地攥着拳头，这场龙争虎斗的比赛十分激烈，双方都好象使出了吃奶的力气，互不相让。啦啦队也不甘示弱，喊声一阵高过一阵，“六(3)班，加油!六(3)班，加油!加油!”啦啦队们声音都喊哑了，选手们的力气也几乎耗尽了。突然，一阵嘹亮的哨声响起，六(1)班赢了。我们班虽然输了比赛，但是友谊第一，比赛第二，比的是精神，享受的是过程，我们内心还是挺开心的。

这次运动会展现了学生们的青春风采，它锻炼的是选手的体力，激活的是选手的活力，收获的是选手的笑脸和精神风貌。所有参加项目的选手选手们为在运动会上欢呼的学生们创造了多么美好和精彩的瞬间啊!

这次拔河比赛让我终生难忘，激励我奋勇拼搏，爱拼才会赢。

描写鱼运动的作文(篇2)

今天，阳光明媚、天高云淡。我们在暖和和煦的阳光下举行了一场出色的运动会。

运动会的项目良多，分成个人项目和集团项目。

个人项目，我参加50米跑与立定跳远。在50米决赛的起跑线上，我弓着腿，弯着腰，两手前后分开，屏住呼吸，眼睛紧盯着老师手中的旗帜。一声哨响，旗帜甩下，我像离弦之箭似的冲了出去，一口吻冲过终点，“耶”，轻松夺冠！

集团项目，我们进行了50米接力赛与拔河。我印象最深的是拔河。我们二十个人一个团队，精神丰满地进入比赛现场。第一轮，我们对战二班，不费吹灰之力地赢了。之后一途经关斩将进入决赛，再一次迎来了去年曾战胜我们的老对手三班。一听到要和三班比，同学们都担忧了起来：会不会又输了呢？

同学们都在心里憋了一股劲儿，两脚分开稳稳地踩地，双手牢牢地握住绳索，身体微蹲、稍稍往后倾。一开始，我们两个班势均力敌。不一会儿，胜利的天秤慢慢地偏向对方三班，由于我们班后面有几个同学倒在了地上，但他们并没有抛却，而是马上站起来，继承使尽吃奶的力气把局势扳回来。最后，我们班花了九牛二虎之力赢下了拔河比赛。“耶，我们赢了，赢了！”我们鼓掌，我们跳跃，我们高喊。运动会在我们的一片欢声笑语中结束了。

终极，我们班获得了年级组第一名。团结的气力真大呀！

描写鱼运动的作文(篇3)

礼拜三，我们植材小学召开第六十届运动会。我们六班的运动健将，包括我，全都积极参加。我参加的项目是二百米和四百米赛跑。

第一天早晨，我们首进步前辈行了开幕式。在开幕式上，我们运动员迈着整洁的脚步走过了主席台。然后，我们来到操场中间当真听取领导对我们的讲话。接着，我们进行了广播体操比赛。然后，体育比赛开始了。

今天是运动会的第一天，开始的第一个项目就是女子四百米预赛。我的心里十分紧张，一摸心口，心在“咚咚”地直跳。我和其他几个参加四百米跑的运动员一起来到检录处报到。然后，他们领着我们来到起跑处。前面组的学生在裁判老师的指挥下跑了出去。枪声在不停地响着，开始，我被震得把眼睛都闭住了。后来，徐徐习惯了，我才睁天了眼睛。轮到我了，我不慌不忙地走到起跑线上，等待裁判发令。

“砰！”我立即冲了出去。我奋力向前跑着。跑过了第一圈，我继承飞速跑下去。快到终点了，我奋起直冲。啊，冲过了终点。我第一个冲过了终点！这时，我这个人就似乎腾云跨风似的。后来，我也不知道是谁把我扶回了班级。下战书，又进行了决赛，我只得了一个第二名。第一名是一位参加田径练习的同学。我想我这个成绩已经非常理想了，由于我不像那个参加田径练习的同学那样每天去练习。假如我像她一样练习的话，那么这第一非我莫属了！

下战书回家的时候，我感到筋疲力尽，但是我心里仍是非常兴奋。由于我想到自己为班级争了光，而且自己也施展了自己最好的水平！

描写鱼运动的作文(篇4)

每一个人，他的人生都有成功和失败。每一个人的人生都是漫长的，就像攀岩一样一步一步的往前走，一步一个落足点。而成功或者失败就像一块岩石，是一小步的`。

而我的攀岩又多了一小步，我上到初中才知道什么叫做“圆梦”。别小看“圆梦”这两个字，它固然是只有两个字，但在这背后需要付出多少努力呀！我何尝又不是呢，由于我小学只顾着享受，每天玩世不恭，浑浑噩噩的过日子，所以现在才来到了这一所学校。但我并没有气馁，由于我知道那已经是过去变成历史了，上到初中就是一个转折点。我不相信命运、天意啊的那些鬼话。我只相信只要努力就会成功，没任何人能主宰我。我天天都跟时间赛跑和跟命运和什么牛鬼蛇神在打斗拼搏。我天天都抢分夺秒的来学习，就像林清玄写的和《和时间赛跑》一样。固然我无法跟他比，但也算是寒窗苦读呀。

我天天一吃完饭就用火箭般的速度飞去教室去学习。甚至，有时我还学习到了废寝忘食的地步，连我自己都不敢相信呀。我为了学习那可是绞尽脑汁用了良多方法呀，就差学古人的悬梁刺股了。每当我由于学习过累，上课有一点困时，我只要一想到我要分班，去尖子班时我就马上精神百倍了。为了防别人笑话我，或者是说什么不好听的话。我还特意为了这个把“尖子班”这三个字的拼音的第一个字母拿来做缩写叫“jzb”由于我觉得我常常念着，就会梦想成真。

而我这条攀岩的路又多了一小步。期末考试我在班上排名第八，还拿了三个奖状。我相信但愿在明天，皇天不负有心人，我去尖子班是指日可待的。命运、时间你们等着吧，我一定会让你们输得心服口服的！

描写鱼运动的作文(篇5)

我早早的来到了学校，真希望现在就开运动会。等人来全了以后，贾老师给我们讲了讲运动会的要求，就把我们带下去了。

第一项是时代列车，我们男女生快速站好队，第一回合是男生比，虽然不是我们女生比但是我们女生女生的心比男生还紧张。随着老师一声下令，比赛开始了，男生队的第一位是张峰，张峰就像一头饿狼，把终点线当成牛肉一样，快速地爬过去，我们女生一直在大喊：“加油！加油！”终于男生赢了，接下来就该我们女生了。我们女生一开始很快，可是好像前面断开了，所以我们女生不幸落败。

第二项是换物接力，这个项目是我最担心的，因为我们总是在放东西和交接棒的时候出问题。男生第一棒是梁士鑫，在第一棒的时候我们就落下一班了，可是一班的一位男生放东西的时候一不小心扔了出来，这对于我们来说是一个大好的机会，很快我们就赶上了他们，但白庆源东西没放好，耽误了4，5秒时间，这让一班又赶上了我们可是还好后来男生又赶了上来，我们换物接力男生赢啦。接下来该我们女生了，我们一开始就失误2，3次好在后来跑得快了又赶了上来，我们女生换物接力也赢了。

我们这次一共得了3张奖状，还算可以，因为友谊第一，比赛第二！

描写鱼初中作文5篇

现在全民都进入了写作时代，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文，你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗？相信本网页内容能为您提供帮助。

描写鱼初中作文 篇1

他热爱运动，跑步飞快：每年的体育达标时，今年跑步第一的肯定又是他了，这是八百米跑步。体育老师让他和其他三位同学一起站到起跑线后，体育老师大喊一声：“预备，跑!”他像一头猎豹一样飞快的冲了出去，其他三位同学也是身手不凡，和他不相上下，有时还有被反超的趋势。但两个来回之后，长期锻炼的优势就显现出来了，他们开始只是被落后几米，可过了一会就明显被拉下一段了。终于，最后一个来回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，冲线了!他又一次打破了他创造的记录。

他喜欢穿夹克衫，牛仔裤，让人看了，就给人一种酷酷的，帅气的感觉。他也喜欢交朋友，用一句话来形容就是“朋友满天下”。我们经常看到他和别人打招呼。

他上课时，非常认真听讲，从来不插话，尤其是数学课，更是他最喜欢的科目之一，他的成绩一百分满分，他总是能考90多分有一次更是考了96分。

他的笑是开心地笑，爽朗的笑，一笑起来，就会笑得肚子疼。他非常坚强，我们从来没见过他哭，即使是头被撞起了包。

他非喜欢帮助人，不论是谁，他都是有求必应，不论是找东西，还是捡东西;不论大事，小事他都会热心的去帮助别人，我班级的每一个同学几乎都被他帮助过。

这就是我的朋友，你能猜出他是谁吗他就是王乔裕。

描写鱼初中作文 篇2

有人喜欢清新的吊兰，有人喜欢顽强的文竹，有人喜欢娇嫩的鲜花，而我，却喜欢那绿得可爱的小生命——绿箩。

绿箩刚长出来的叶子是翠绿的，长大以后的绿箩叶子就会出现嫩黄色的斑块。不管是绿箩的嫩叶还是长大了的叶子，都绿得那么可爱，那么新鲜，看起来非常舒服。它的叶子是爱心形的，就像是挂在叶芽上的小贺卡，没有重叠起来的，一阵风拂过，整株绿萝就有规则地摆动，随风起舞，还发出“沙沙沙”的声音，好像在开演唱会呢。

以前，我只知道这小家伙叫“绿箩”，可不知道它是大型藤本植物，更不知道它还有许多别名，“魔鬼藤”、“石柑子”、“竹叶禾子”、“黄金葛”等都是它的别名，它不光好看，还能净化空气呢！绿箩具有很强的净化空气的能力，可以吸收空气中的甲醛、三氯已烯等。它可是人们净公空气的好帮手呢！

有一天，我给绿萝浇水的时候，一如既往地看着调皮的小水珠像小朋友一样在叶子上滑滑梯。可是，我看见绿萝的一片叶子上面变长了一些。我以为我看错了，就使劲揉了揉眼睛。这时，我看到了让我“永世”难忘的画面：叶子上面变长的一部分竟然伸出了一株新幼苗！新幼苗上透过阳光，仿佛在微微地发光，它是在宣告新生命的诞生。我看呆了，不得不由衷地赞叹这小生命。

这盆绿萝是我养的第一株植物，在它身上，我看到了生命的强大，更领略了大自然的力量。

描写鱼初中作文 篇3

人生处处有风景。每个人的成长环境不同，生存环境各异，即使对于同一处风景，在不同人的眼里也有不同的视觉与感悟。怀着积极的心态去观赏，则能发现原来景致极美，置身其中自然会如痴如醉；如果带着有色眼镜，用挑剔的眼光去看待，则怎么也感觉不到景色的美好。

其实，在任何情况下，人的一生中，有顺心如意的时候，但也难免会遇到事与愿违的时候。前进的道路上不仅仅是平坦大道，难免会经历曲曲折折的弯路，要想让人生过的更精彩，就必须学会面对各种情况，顺意时不放纵，谨慎前行，加快前进的步伐，更加接近人生的目标；失意时仍然不能停息，要有顽强的毅力，凭借坚强的意志，克服重重困难，信心百倍地一步步朝着人生的目标不断迈进。无论顺意还是失意，谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢？

也有人说人生的意义不在于它的结果如何，而在于欣赏沿途上的风景。说的也是，在人生的每一个阶段都不失美好的景致，即使是在最困难的时候，如果换一个角度、换一种心境，则一切都成了被自已观赏的风景，我们要学会做一个喜欢欣赏、会欣赏风景的人。心中有爱的时候，世界是一种风景；一个人孤独的时候，世界则是另一种风景。风景毕竟是风景，哪怕同一处景观，还会有四季变化。欣赏它，人的心情就能平静下来，安静地感受生命存在的美好质感。欣赏美，从美中发现生命的美好，会让生命因此而变得更加明亮。

其实，景色到处都有，就看你心中有没有景、会不会用心去欣赏。心中有景，眼里才能看到景色，人生中才可能欣赏到美丽的风景。有了这种心态，即使你失去了一处你最爱的风景，也不值得因失去而为它去死，但是你会因失去而更深的记住它，因此而产生了回忆的词汇，常常会因回忆而思绪万千，或是思念，或是牵挂。或是伤心感慨的说："再见了，我眼里的风景"。也会因此而加倍珍惜在那处风景里留下的足迹。

总之，人总是在失去中长大，迷惑总是在失去时觉醒。要将回忆当作人生快事来享受！有了这种境界也就达到了人生最高境界。

描写鱼初中作文 篇4

春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总就是温柔地飘舞在山间，就是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，然而寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，然而跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的就是鸟儿的和音，让人百听不厌。

我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念就是――不断向上！脚下踏着的就是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一向往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山，就是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都就是为了抗争的牺牲。然而抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说："仁者乐山，智者乐水"今日我穿行于间，吸收的就是天地的灵气与日月的精华！

泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此就是春行之乐也！

描写鱼初中作文 篇5

她，看似很年轻，可是已经有20年左右的教龄；她，带着一副眼镜，我们猜想，这应该就是她小时候爱学习的“成果”。她，是谁呢？她，就是我的生物老师——陆老师！

陆老师，她可是我见过的老师中最认真的呢！初中开学没几天，陆老师就能将全班同学的名字给记住，我猜，陆老师在下面肯定没少花功夫。陆老师每次上课都会讲的滔滔不绝，这一定是陆老师昨天晚上备课备了很久。课堂上，陆老师不仅认真讲课，还会留意学生们上课时的状态。还记得，那天，班上一个同学在上生物课的.时候睡着了，陆老师顿时停下来，目光注视着那个同学，这下，全班的同学的目光都集中到那个同学身上，大家笑了起来，笑声把他惊醒了，他不好意思的低下了头。

下课了，陆老师把他叫到了办公室，我们以为他会被批评的很惨，我们都躲在门外，可没想到，陆老师竟然一点也没批评他，只是问了他原因，之后便讲起了题目。我们在门外都吃了一惊，陆老师竟然把他叫到办公室讲题目！令我们更吃惊的是：之后，这已经成了家常便饭。每天中午陆老师都会叫一帮同学去她的办公室讲题目，讲明白了，回教室；没讲明白，没讲通，继续耐心讲，直到明白为止。

每次临近大考时，陆老师绝对不会给我们施加任何压力的，只会是像平常一样，上课时该做什么做什么，好让我们认为大考是没有压力的，使我们轻轻松松地去面对大考。

这样，自开学以来，我们班的平均分，一直都是全区第一！

然而，当我们集体感谢陆老师为我们班赢来这么高的荣誉时，陆老师却推辞道：“这并不是我的功劳，是你们的，有好老师没有好学生是没有用的。”我们全班都被感动了，心里想：我们有这样一个老师，是我们的福气！我们为我们有这样一个好老师而感觉到骄傲，感觉到自豪，感觉到幸运！

她，就是我们的生物老师——陆老师；她，就是这样一个认真的人。

关于凤尾鱼的作文7篇

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，心得体会书要如何规范的书写呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“关于凤尾鱼的作文7篇”，希望能帮助到你，请收藏。

关于凤尾鱼的作文【篇1】

我家养了很多可爱的小不点——凤尾鱼，别看它们小，它们每人都有自己独特的花纹，一条大尾巴，两只水灵灵的小眼睛，游起来速度很快。它们的耳朵比我们灵很多。有一次我很长时间没给它们喂食，每当有人走近时，它们就一窝蜂地围在鱼缸旁，好像在急切地说：“饿死了，快给我食吃呀！”后来我把食拿来，正要往缸里放，突然发现有一条在鱼群中比较小的鱼正在被大鱼欺负，咬它的鱼鳞，我看见那条可怜的小鱼正用一双充满期待的眼睛盯着我，好像在说：“快救救我吧！”我连忙拿出鱼食往鱼缸里一倒，鱼儿们看见了，便放弃追咬小鱼，快速窜到鱼食旁，狼吞虎咽地争夺，一会儿就把鱼食吃光了。从这件事上，我明白了强者生存的道理。凤尾鱼不仅听力超强，跳跃能力也是独一无二的。有一天我刚回家就发现我困水用的鱼缸里多出一条鱼来，而养鱼缸里却少了一条鱼。我想：是谁把那条鱼移走的呀？后来我问爸爸和妈妈谁动过鱼，他们都说不知道。我想了很长时间才明白，它一定是“鲤鱼跳龙门”跳过来的。我喜欢这群可爱的小精灵，它们不仅有超强的跳跃能力和听力，还让我明白了适者生存的自然法则。教师评语：小作者经过细致观察，用形象、生动的语句描写了凤尾鱼的外形特点，字里行间留露出对大公鸡的喜爱之情。从文中可以看出，作者具有丰富的想象力。

关于凤尾鱼的作文【篇2】

我家的凤尾鱼

我家的鱼缸里有9条可爱的小凤尾鱼，5条长着漂亮尾巴的雄鱼，还有4条能生小鱼宝宝的雌鱼。养的时间久了，我发现它们有些独特的地方，下面，就让我一一告诉你吧。

有一天晚上，我打开台灯的时候，发现鱼缸里的小鱼都静止不动了，吓了我一跳，我还以为小鱼死了呢。可后来我发现小鱼在灯光下又游来游去。然后，我就把灯关了，等了一会儿，我用我的小手电筒，悄悄地照进鱼缸里，发现小鱼又不动了，哦，我知道了，原来小鱼也和我们一样，到了晚上要睡觉啊。

我每天放学回家，都会看一会小凤尾鱼。你知道小鱼除了吃买来的鱼饲料，还喜欢吃什么吗？我家的鱼缸里还种着吊兰和绿萝，它们的根越长越长，越长越密，开始的时候根是白色的，后来上面长出些绿色的像苔藓一样的东西，小凤尾巴可喜欢吃它们了，每到该吃饭的时候，小鱼也会用嘴一嘬一嘬地吃着。阳光照进鱼缸的时候，它们会快乐地不停地跑来跑去，吃得特欢快。

可是，我发现，这么可爱的小凤尾鱼，却有一个可怕的毛病，它们会把刚生下来的小鱼宝宝吃掉！我真有些想不通：难道它们不知道那些是它自己的孩子吗？我觉得那些刚出生的小鱼好可怜啊，如果我们发现得早，把大鱼和小鱼分开，就可以让没被吃掉的小鱼死里逃生。到现在，我家的4条小凤尾鱼一共生了3次鱼宝宝，幸存下来的鱼宝宝有27条了。

通过观察这些小鱼，我有了自己的发现，也有疑惑。我要好好学习，将来把这些疑惑都解开。

我们的生活中有许多独特的地方值得我们去观察，只要我们细心观察，耐心思考，就会发现儿独特的地方！

关于凤尾鱼的作文【篇3】

两个月前，爸爸送给我一个小鱼缸，小鱼缸里有几只美丽的凤尾鱼，鱼缸底部还有一片绿油油的水草。但是，时间一天天过去了，水草渐渐地枯萎了，小鱼也一条接着一条的死掉了。我和爸爸无奈之下把土、水草和死鱼都扔掉了。最后，鱼缸里只剩下一条孤零零的小凤尾鱼了。

最后一条小鱼比较特别。小鱼大约有1厘米宽，3厘米长。银色的身体，小小的嘴巴，芝麻粒大小的小眼睛珠子，雪白的肚皮，透明的尾巴，十分惹人喜爱。

小鱼的鳃旁边有一对像透明的作文小扇子一样的鱼鳍，它在不停地扇呀！扇呀！据说鱼鳍是用来保持身体平衡的。还有那美丽的鱼尾巴，轻轻的摇啊！摇啊！在水面上溅起了阵阵波纹，小鱼是靠尾巴向前游动的。我通过放大镜看见了小鱼的头部有两个小孔，可能是鱼的鼻子，但鱼是用鳃呼吸的，不知这两个小孔有什么作用。鱼排泄粪便的器官在它的肚子下面，靠近它的尾巴。我还发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛的，因为它没有眼皮。

这条小凤尾鱼渐渐地长大了，我希望它永远生存在这个美丽的世界里。

关于凤尾鱼的作文【篇4】

我家的凤尾鱼

我家的鱼缸里有9条心爱的小凤尾鱼，5条长着美丽尾巴的雄鱼，还有4条能生小鱼宝宝的雌鱼。养的时刻久了，我发现它们有些共同的当地，下面，就让我逐个告知你吧。

有一天晚上，我翻开台灯的时分，发现鱼缸里的小鱼都静止不动了，吓了我一跳，我还认为小鱼死了呢。可后来我发现小鱼在灯光下又游来游去。然后，我就把灯关了，等了一瞬间，我用我的小手电筒，悄悄地照进鱼缸里，发现小鱼又不动了，哦，我知道了，本来小鱼也和咱们相同，到了晚上要睡觉啊。

我每天放学回家，都会看一会小凤尾鱼。你知道小鱼除了吃买来的鱼饲料，还喜爱吃什么吗？我家的鱼缸里还种着吊兰和绿萝，它们的根越长越长，越长越密，开端的时分根是白色的，后来上面长出些绿色的像苔藓相同的东西，小凤尾巴可喜爱吃它们了，每到该吃饭的时分，小鱼也会用嘴一嘬一嘬地吃着。阳光照进鱼缸的时分，它们会快乐地不停地跑来跑去，吃得特愉快。

但是，我发现，这么心爱的小凤尾鱼，却有一个可怕的缺点，它们会把刚生下来的小鱼宝宝吃掉！我真有些想不通：莫非它们不知道那些是它自己的孩子吗？我觉得那些刚出生的小鱼好不幸啊，假如咱们发现得早，把大鱼和小鱼分隔，就可以让没被吃掉的小鱼九死一生。到现在，我家的4条小凤尾鱼总共生了3次鱼宝宝，幸存下来的鱼宝宝有27条了。

经过调查这些小鱼，我有了自己的发现，也有疑问。我要好好学习，将来把这些疑问都解开。

咱们的日子中有许多共同的当地值得咱们去调查，只需咱们仔细调查，耐性考虑，就会发现儿共同的当地！

关于凤尾鱼的作文【篇5】

凤尾鱼是我和爸爸去矿区的时候买到的，我管那条凤尾鱼叫老瓜。

老瓜和我的关系很好，我俩因为是人鱼关系，所以不能在一起，我很想变成鱼，和它一起玩耍，老瓜过了几天后，肚子大了起来，我怀疑它是有孩子了，果然，老瓜的肚子越来越大，我把它独自放在一个缸里，过了两三天，老瓜生了鱼宝宝，有一百多个呢，我很高兴，她也很高兴，我就又把它放回大缸里了。

随着时间的变化，老瓜的孩子们长的已经很大了。不知过了几天，老瓜的肚子又鼓起来了，看来是还要生，我就给它多喂了很多食物，又把它单独放在了一个鱼缸里，怕它突然生，又给它上面盖了一层布，这样它就看不见自己的鱼宝宝，生了也不能吃太多。

老瓜在下第三批之后，大概有一个月的时间，不知道是怎么了，那天，我喊它，它也不动，用手把它拿出来，发现它的身体已经硬了。我非常伤心，凶手终于被我查出来了，是我家的一条清道夫，于是，我把它放到螃蟹六六的缸里，过了两天，清道夫就被六六吃了，真是恶有恶报啊！

我把老瓜的尸体埋进了花盆，并且和爸爸说好，改天再去矿区买一条凤尾鱼。

关于凤尾鱼的作文【篇6】

几天前，爸爸为我买了一对凤尾鱼。这对凤尾鱼举止优雅，十分美丽。雌鱼就好比是鱼中的公主，雄鱼——肯定就是鱼中的王子啦！

雌鱼是银灰色的，鱼翅几近透明，可又有几丝银线。它的尾巴好似一把圆形的扇子，白中带黑，最边缘洁白如雪，就像在尾巴边上系了一圈丝带似的，美极了。那条雌鱼的肚子很大，显然快要生了。因此，它游动起来也费力些，鱼鳍、鱼翅和尾巴的摆动幅度也较大。

雄鱼可就长得比雌鱼漂亮多了，它的鳞片是黑色与红色相结合的，红黑交界的地方，还有一些青蓝色的鳞片。它的尾巴是扇形的，是极鲜艳的那种橙红色，越往外扩散，颜色就越浅；越靠近身体，颜色就越深，还带着黑色的斑点。它的小翅儿是银白色的，中间带有橙黄色，它的背鳍也像它的扇形尾巴一样，富有艺术性。雄鱼长得十分小巧，就连眼睛都十分灵活，总是滴溜溜地转着，十分警惕地观察着周围，要知道，雄鱼胆子可是很小的。

我根据两只鱼不同的特性，为它们分别取了名字。雄鱼叫小亮，意思是又漂亮又胆小的鱼；雌鱼叫柔雅，意思是又温柔又优雅的鱼。小亮和柔雅相亲相爱，天天凑在一起，不出意外是不会分开的。就连吃东西，它们也在一起。柔雅快要生了，行动十分不便，一般不游动，只是静卧在水底休息。那时，它一定很难受。因为，它只有腮在动，就连平常那个一动不动的小翅也停止了运动。每当这时，小亮就会去蹭蹭柔雅，安慰它几句，然后浮上水面吐几个泡泡逗它开心。如果柔雅实在难受，小亮就会游到它身边，陪着它休息，直到柔雅再次有了精神……

你瞧，这就是我家里一对恩恩爱爱的小鱼，就连吃东西，小亮也会让着柔雅。我想，柔雅一定会对悉心照顾它的丈夫说：“你马上就要当爸爸啦！到时候，你一定要像照顾我一样，好好照顾我们的宝宝哟！”我猜，小亮一定会幸福地点点头……

关于凤尾鱼的作文【篇7】

昨天晚上，我家的那条蓝尾巴凤尾鱼当妈妈了。

昨天下午放学妈妈接我回家后，和往常一样，爸爸和妈妈在厨房准备晚饭，我在客厅写家庭作业。中间休息时，我拿着水杯信步走到鱼缸前，无意中竟然发现在绿绿的水草之间有一个小黑点儿，再仔细一看，那不是刚出生的小鱼吗!“妈妈，快来，凤尾鱼生小鱼了!”我迫不及待地把这个好消息告诉了和我一样爱鱼的妈妈。果然，妈妈听了立刻放下手里的活儿跑了过来。

这时，我又发现了第二条，第三条，我开心地喊起来。妈妈则忙着用鱼漏子把这只正在生产的鱼妈妈捞出来放进另一个玻璃鱼缸里，这样，刚出生的鱼宝宝才会安全。你们知道吗?这些漂亮的凤尾鱼竟然会把自己刚生下来的小宝宝都残忍地吃掉。哼，就凭这一点，它也不是个好妈妈!

一晚上，这条凤尾鱼居然生了二十多条小鱼，妈妈把这些小鱼全捞到提前准备好的一个鱼缸里，然后又把那个狠心的妈妈放回到原来的缸里，并给它撒了些鱼食，我好奇地问:“小鱼也吃食吗?”妈妈笑着说它们还不会吃呢，“哦……”我若有所思地答了一声。

再看看这些小鱼，有的快活地游着，有的静静地待在水中，好像在伤心地想它们的妈妈。它们也怪可怜的，一出生就和妈妈分开了，甚至连妈妈的样子都没看清。

可怜的小凤尾鱼们，希望你们快快长大。

关于同学善良的作文7篇

学会写作文对于学生来说是非常重要的，作文写得好能美化自己的生活。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，写作文最关键的是什么？更多信息请继续关注本网站。

关于同学善良的作文(篇1)

我有一个很要好的同学，他叫唐加成，因为他人比较老实，一些事情他总是让着我，所以我和他很合得来。

他有一个特长，那就是书法。他从二年级就开始学习书法了，所以写了一手好书法，每当班级出黑板报的时候，

我们班主任茅老师就一定会让他来写字。在早操后评选最佳黑板报总有我们班，这大半的功劳可都要算唐加成的。蒋老师说：“你们每次都让唐加成写字，每次你们都获奖，别的班都没的评了，现在我规定你们不能每次都让唐加成出!”教我们书法的石老师只学了两年书法而已，而他已经学了四年了。字写得比石老师还好，所以石老师就说要拜他为师。怎么样，知道他写书法有多强了吧!

如果你站在挤满人的地方的话，别人一定找不到你。但是，如果唐加成站在挤满人的地方的话，你一定一眼就认出他。为什么呢?因为呀，他有两只又大又长的“招风耳”。我听爸爸说：“哪一个人有招风耳的话，他的成绩一定很好。”这可能就是他学习成绩好的原因吧。在太阳光下，他的影子就像“外星人”一样。哦，不是像，应该是一模一样。在平常，他那正正方方的头加上大耳朵，活像一只可爱的“小猴子”。

我还通过唐加成认识了一个新朋友，他叫盛律律。他和盛律律从一年级就认识了，一直到现在。两个人关系好得有点“不同寻常”。所以盛律律常常来唐加成的座位玩，我就认识了他。

唐加成还是一个热心肠的人，每当我遇到不认识的题目而去问他的时候，他从不推辞，他总会细心的教我怎么做这道题目。他会把自己发现的好方法毫不保留地教给我。我为有这么一个好朋友而感到高兴!

关于同学善良的作文(篇2)

若曦呀，若曦！我说你怎么这么爱效呢？效别人穿衣裳，效别人买笔，效别人梳头，多久别人也可以效一效你呀？

若曦是我们班的同学，个子较高，长相一般，看起来文文悄悄的，踢毽子可算得上是一个高手。可就是一点不好，什么都爱仿效别人。

若曦效衣。上一次，学校里有一位同学穿了件白毛衣，再在外面配上一件粉红色的羽绒背心，显得皮肤白白嫩嫩的，又漂亮又可爱。若曦可好，也找了一件绿色厚体恤，外面搭一件深灰色的背心，老气横秋。本来就黑的皮肤就更黑了，土里土气的，丢脸死了！

若曦效发。刚开学，她就觉得别人都剪流海，立马去剪了。只是她的头发本来就不多，流海一剪就更少了，剩下的头用发圈扎起来，像条干尾巴。她的脸型偏胖，流海一盖，脸圆得像气球！不久，隔壁班上的一个女同学梳了一种披肩发。从左耳后抓起来一缕头发，再从右耳处抓起一缕来，在头顶把两缕头发扎起来，别个蝴蝶结，其它的头让它天然地披着，像瀑布一样，很清纯大方。她也去学。诚实说，她扎成这样，从前面来看，是挺好看的。只是她前不久才学着别人剪了学生头，头发刚齐到脖子，被衣领一耸，乱蓬蓬地，就像位老大妈！

若曦效笔。女生爱梳妆，漂亮衣服只会多看几眼，但只要看见漂亮的学习器具，一定要买下来的，由于可以名正言顺地“公款报销”，所以这方面的竞争犹为激烈！记得上次，我刚买了一只小熊笔，不知道她什么时候发现了，下战书，她也有了一支，只是那支笔很细，握在她粗大的手里，并不是那么好看。

若曦，还记得“东施效颦”的故事吗？盲目地去模仿别人，只会弄巧成拙的哦！

关于同学善良的作文(篇3)

一说到飞毛腿，大家一定会想到跑得特别快的人，我们班里就有一个飞毛腿，他有着一双炯炯有神的大眼睛，最重要的是，他跑得特别快。

一次运动会上，他和其他三名同学一起参加了接力赛，因为他速度特别快，所以是第一棒选手。比赛开始了，只见他像离弦的箭一样冲了出去，大家都在为他加油，到终点时，他已经领先第二名好长一段距离，正因为他，我们班才能夺得冠军。

他表面看起来十分严肃，但是他很善良，记得有一次，下课后，有一位高年级的同学在操场上乱扔雪块，有一块雪马上砸到低年级的同学时，他正好来到操场，见此情形，只见他一个箭步跑了过去把雪块推开。还好有他在，要不然低年级的同学就该挨砸了。他跑到乱扔雪块的同学面前，严肃的对他说：“你不要乱扔雪块了，如果砸到别人后果多严重啊！”高年级的同学羞愧的低下头说：“对不起，我以后不会再乱扔雪块了。”

自从这件事发生之后，同学们都亲切的称他为“善良的飞毛腿。”

关于同学善良的作文(篇4)

在六年级第一学期时，我认识了一位新同学，她很善良，她的名字叫韦琼艳，她有着平凡的面孔，不长不短的头发，她的成绩还算蛮好的，这学期的数学，我老是跟她相反，她考得好，我就考得差;我考得好，同理。我不得不说，她最大的特点就是善良，我发现她的这一特点要从一只小狗说起。

在六年级寒假里，韦琼艳来我家串门(来我家玩)，早上，她来了，因为正好今天我妈在家，要出去玩，所以她就先回去了，在我还没出去之前，她又来了，手上抱了一只小狗，小狗的身上还湿漉漉的，她用毛巾把小狗裹在自己怀里，她对我说：“我刚才在找你玩回家时在一个地方看到了一只被遗弃的小狗，小狗好可怜，我就把它带回了家。我帮它洗了澡，因为我看它身上有点脏，洗好之后，我因为找不到吹风机，又怕小狗太冷，所以我就用一条毛巾把它裹了起来。我这次来是想问问你，你要不要这只狗。”听完她的陈述之后，我真心感到小狗实在太可怜了，但我又想：我家已经有两只狗了，再要一只狗，我爸妈肯定不同意，于是我回答：“我不能养了。要不我们把小狗送去宠物店。”她欣慰地点了点头。

我陪韦琼艳到了宠物店，宠物店老板看了看虚弱的小狗，摇了摇头，说：”这只狗快死了，我们宠物店不要。“我和她面面相觑，只好无奈地回去了，我在路上跟她说：”那小狗该怎么办?“她露出很失落的表情说："唉，我也不知道，我还是把它扔了吧，但我得给它找个没有太大风的地方。”我深深地被她的话打动了，我出于种种原因，不能去和她一起去“放生”小狗。

后来我问她，小狗最后怎么样了，她说：“小狗被我放到一个小巷里，也不知道小狗能不能活了，唉，好可怜的小狗，好可怜，好可怜……”看样子，她很伤心。我也是。从这次发生的这件事中，我知道了她的特点--善良，这个古往以来的中华传统美德。

我的同学--韦琼艳，她是善良的。

关于同学善良的作文(篇5)

今天是周末，老师昨天留了一篇周记给我们，这篇周记是写人的文章，我想好久也没想出来，就在这时，有一件事在我脑海里闪过，啊！我突然想起我的同学――邓诗禹。

邓诗禹有一头乌黑的头发，一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。记得有一次：星期天，在一个晴空万里的上午，突然，乌云密布，整个天空一下子黑了起来，顿时，下起了大雨，我们也放学了，雨点像断了线的珠子一样洒向大地。雨越下越大，汇成了一条条小溪。风呼呼地刮着，路边的树枝吹得东倒西歪，树叶一片一片地落下来。同学们都打着伞，慌慌张张地往回家的路上走去。学校门口早已被挤得水泄不通，自行车和摩托车横七竖八，都是家长接孩子回家的。这雨伞连着那雨伞。小明个子矮，只好站在后面等别人先进。这时，后面一位小同学不知被谁挤，倒了，一下子摔在泥土中。小同学哇哇地直哭，伞也被风吹得很远。邓诗禹赶紧走上前想把小同学扶起来，可惜邓诗禹用劲太猛，脚下一滑，也摔倒了。邓诗禹赶紧爬起来，又去拉小同学。这回，邓诗禹先站稳了，拽住小同学的两只胳膊使劲往上拉，小同学慢慢地站起来了。这时，我们班的小红跑过来，替小明撑着伞，小强也到远处拾起了小同学的伞。他掏出一块干净手帕，擦净小同学身上的泥水，把小同学送回了教室。原来他是学前班的小朋友。我们也高高兴兴地走进了自己教室。老师看到邓诗禹身上的泥水，非常关心地问邓诗禹：“邓诗禹，你摔跤了吗？”小红说：“他是因为扶学前班的小朋友，自己也摔倒了。”老师又问：“你疼吗？”邓诗禹笑笑说：“不疼。”老师在全班表扬了他，邓诗禹高兴地笑了。

雨停了，太阳公公露出笑脸，好象在说：“这孩子真懂事。”

关于同学善良的作文(篇6)

仿佛就在昨天，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了，转眼间，我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了，我们经历了多少风风雨雨，俗话说“患难见真情”，此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”萌萌非常爱帮助人。

有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想：：带这么多的东西来做什么呢？随便拿点东西不就行了吗？想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么？随便找点东西交差不就行了嘛？你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗？”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说：“这是我们应该做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗？这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊！”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。萌萌就是这样的一个人，不论自己有多少，总是要奉献，奉献叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。

关于同学善良的作文(篇7)

我有一个美丽可爱的同桌，她叫xx，开学的时候我们仍是同桌，在补课班的时候我们也是同桌。

她，是个漂亮的女孩儿，他很有个性，如果你想强制她做什么事，门都没有。

她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服，我们是的朋友，经常一起出去玩，这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。

你看！那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体，好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点，有扁圆的，有正圆的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，红色正圆的要算是“花王后”了，像一轮火红的太阳，照射着整个菊花园。

我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开，听完，我望了望满是油烟的窗户，又看了看秦先鑫，连忙说：“我太胖了，力气不够，也钻不进去”。实际上那窗户很大，我完全可以钻得进去，只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，还是她乐于助人的品质鼓励着她，只见她小声的说了一句：“老奶奶，我来帮你开门！”，说完，便把手拉着沾满油烟的窗户，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打开了窗户，头向里面钻去，好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里钻去。

眼看着整个身子都要进去了，可是她的腿卡在了窗缝里，这时，老奶奶把她向上一拉，整个身子就进去了。

打开了门，老奶奶拿出五元钱，要给秦先鑫，可她摇摇头说：“老奶奶，你拿着吧，这点忙不算啥！”老奶奶还硬把钱往秦先鑫的手里塞，只见她看了看沾满油烟的手和衣服说：“我还要回家去洗我的衣服呢！”说完就拉着我跑了回去，而我的脸，红的像个大苹果一样，惭愧极了。

有这样一个可爱而善良的女孩儿为同桌，我为她感到自豪。我决定我要学习她那种助人为乐的高尚品质。

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/91163.html