写人搞笑的作文

写人搞笑的作文合集。

写人搞笑的作文是小编花时间整理的内容。作文定格的时光都是最美好的时光，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。希望本页面内容能帮助到您！

写人搞笑的作文(篇1)

一头乌黑发亮的头发，目牙儿似的长眉，一走起路来，同那高跟鞋发出的叮叮当当的响声，显得格外动听，像极了一首优美的歌曲。你们猜猜她是谁？没错，这就我们的幽默大王虞老师！

为什么我们会称呼她为幽默大王呢？且听我说说她的来龙去脉。

她非常幽默。

有一次，素有啃手指大王的张同学又在课堂上啃手指头了。有责任心的虞老师早就想把他这坏毛病改掉了，可就是迟迟没有成功。这回，虞老师想到了一个好办法。只见她若无其事地环顾四周，突然，她提高了嗓门，大声地说：我刚才好像看到有人正在吃薯条，吃得可香了呢！这下，全班都轰动了，到处寻找那位同学。张同学也算是手脚灵敏吧！一下子就意识到了赶紧抬起头，也装着寻找的样子。这下，老师点点头，双手一摊，装作一幅副若无其事的样子说：哦，好像是我看错了吧！

你可别看她非常幽默的样子，其实她也非常严格呢！

这不，虞老师又开始骂人了：原来，有一道数学题，老师整整讲了三遍，那位同学还是错了。这回虞老师也顾不了面子了，在办公室里，当着好多老师的面大声反责那位同学，所以，她也有一个称号叫母老虎。

虞老师的幽默和严厉两宝实在太管用了，使张同学改掉了坏习惯，还让我们在对待学习时不敢有丝毫懈怠。因此，我们班还获得了优秀班级的称号，这可真是虞老师的功劳呀！

写人搞笑的作文(篇2)

我有一张滑溜溜的脸，一双乌黑光亮的眼睛，小巧的鼻子下有张樱桃般的嘴。我看上去很安静，其实我很调皮。

有一次，我做了一件令我非常难忘的事情。有一天，我看到爸爸正在用剃须刀刮胡子，对此我很好奇，想着什么时候才能亲身体验一回。从此，我便天天早晨起来照一照镜子。有一天，我一如既往地站在镜子前，发现在我的嘴下方几根汗毛特别明显，以为这是自己的胡子长出来了，便乐开了花！接着就学爸爸的样子，抹了抹香皂，再拿着剃须刀装模作样在小脸上小心翼翼地认真地刮着那几根汗毛。一会儿那些“胡子”刮没了，我却继续刮着。而这时，不知是因为我有点得意忘形，还是因为兴奋过度了，我的手一滑，便在自己的脸上刮出了一条血道，痛得不得不大叫出来。妈妈听到便赶了过来，看到我手里拿着剃须刀，脸上的香皂沫，还有一条血痕，便明白这是怎么一回事了，马上变得哭笑不得了。妈妈笑着说：“女孩子是不能刮胡子的，也没有胡子！”然后，就找来药帮我涂了伤口。不久，伤口就好了。

这就是调皮的我，经常让家人操心，也经常让家人开心的我！

写人搞笑的作文(篇3)

陈老师是我们的语文老师，他带着一副眼镜，有个啤酒肚。他已经教了我们两个月了，但他叫某些同学的名字时还是吞吞吐吐的。

有一次，陈老师叫我们回答一个问题，我们纷纷举起了手。陈老师叫了我的同桌——宋张硕。陈老师先是指了指他，然后又把手放下，再不紧不慢地说了声“宋”，然后再想了想，把舌头伸出来，转了一下眼珠子说“张”，最后一直用手指指着我同桌的脸说出了“硕”字，然后就轻快地说：“你来答吧!”听到这里，同学们忍不住哈哈大笑起来。陈老师却一本正经地说：“当你连续说一个平舌间，两个翘舌音时，谁念得清楚呀!”陈老师这么一说，我们笑得更加开心了!

陈老师叫钱思语同学的时候也是指着钱思语，然后看着黑板，眨了眨眼睛，说了几声“嗯”，然后又说：“叫什么来着?钱——思——语。”当陈老师读完这个名字的时候，我们就会学着陈老师的样子，淘气地说：“宋—张—硕”。但我想：“钱思语这个名字不难念也不难记啊!为什么陈老师读她的名字时，也那么别扭呢!”转念一想，才恍然大悟，原来陈老师是为了活跃一下气氛啊。

我们的语文课总是在开心中度过的，因为我们有一位知识丰富又幽默的语文老师。

写人搞笑的作文(篇4)

我的表弟叫丁博轩，小名叫皮皮，你看他头戴鸭舌帽，身穿白色T恤和一条背带牛仔裤，可帅气啦！他理了一个时髦的“闪电头”，肉嘟嘟的小脸蛋上有一对弯弯的眉毛，又黑又亮的小眼睛骨碌碌地转来转去，小鼻子下一张能说会道的小嘴经常把我们逗得哈哈大笑。

记得一次放暑假，我和皮皮在姥姥家玩，那时皮皮才三岁，他特别喜欢车，舅舅给他买了各种各样的玩具车，有越野车、小轿车、警车、卡车其中皮皮最喜欢的是公交车，这辆公交车大约长四十厘米，高十五厘米，做工非常精致、逼真，两边的门都可以打开。

一天，我坐在沙发上看书，皮皮在我旁边玩车，过了一会儿，我听到一阵“噼里啪啦”的响声，抬头一看，只见皮皮打开公交车车门，脱下鞋，把右脚往车门里塞，塞了半天没有塞进去，又把左脚的鞋脱下来，往里塞，还是塞不进去，急得他抓耳挠腮，嘴里不停地嘀咕：“怎么进不去呢？”他拿起车，向里面看了看，又用手指往里面捅了捅，正准备再把脚往里塞的时候，我忍不住了，奇怪地问：“皮皮，你在干啥呀？”皮皮着急地说：“姐姐，快来帮帮我，我进不去。”我听了哈哈大笑，对他说：“小傻瓜，那是玩具，怎么进得去呀！”

还有一次，我在姥姥家练习舞蹈动作劈叉，皮皮走了过来，好奇地围着我转来转去，奇怪地问：“姐姐，你在干什么呀？”我说：“我在劈叉。”皮皮在我旁边蹲了下来，仔细地看了看我，然后就展展地趴在了地上，并且把双腿分开，得意扬扬地问我：“姐姐，你看我厉害不？”我看了哈哈大笑，姥姥听到笑声，从厨房里走出来，看到皮皮这样也笑了。皮皮又问姥姥：“奶奶，你看我厉害不？”姥姥笑着说：“厉害，厉害，你真是我们的开心果。”

瞧，这就是我那调皮可爱的表弟！

写人搞笑的作文(篇5)

我家里有一位“幽默大师”，你知道这个人是谁吗？哈哈，这个人就是我。

我有又短又密的头发，睫毛又黑又长，眼睛又大又圆，像两颗黑葡萄，鼻子又高又直。

我长得又高又瘦，正因为这个特点，我成为了攀爬的能手，上次黎志恒和谭奕东在我家楼下院子里玩直升飞机。可一不小心，直升飞机飞到了后门上掉不下来了，正在他们发愁的时候，我几下就爬到门上去了，不到一分钟我就把直升飞机拿下来了。

我也很喜欢看书，看得整个人都好像走进了书的世界。在看书的时候，我经常忘记吃饭。我家的书比天上的星星还多，多得十个大书架都装不下。

我还很幽默。上次妈妈跟我说尼加拉瓜大瀑布的故事，我说：“啊！你家妈妈大瀑布？好奇怪！”妈妈听了，哭笑不得。

这就是我，一个有“三爱”的我，你喜欢我吗？

写人搞笑的作文(篇6)

我家有各种各样的人，有内向的，也有外向的，有温柔可爱的，也有调皮捣蛋的。而我的表弟，正是属于那种调皮捣蛋的人。

那是一个阳光明媚的星期天，我表弟来我家玩。我想：这个星期天不会很寂寞了，结果，我倒了大霉。

表弟来到我家，刚好买了香蕉。我掰了一个，递给他。结果他却忘恩负义，将香蕉皮丢在去厕所的交通要道上。我那时正好想上厕所，很急，就跑过去，结果一脚踩到香蕉皮，摔了一个四脚朝天，我费力地爬起来。表弟见我这副狼狈相，跑到一边偷着乐去了，只剩下七窍生烟的我。我对他大喊：“臭……臭小子！”

上完厕所，表弟不知道又干什么坏事去了。最好去看看，不怕一万，只怕万一啊！我走到大厅，看见表弟正拿着我的外观像小汽车一样的文具盒。里面装的可都是我学习上需要用的学习用品。他摇了摇文具盒，听见里面会发出声音，于是就使劲摇，见摇不开，就放在地上，使用他的“天残脚”，将文具盒，踩成了一个饼干。他见这招也不能打开文具盒，他便拿起来，使劲往地上一摔，文具盒开了，里面的东西全部飞出来，又重重地摔在地上。表弟见不是什么好玩的，便从上面踏过，径直朝我的房间跑去。这下可好，我的文具盒就这样葬身于江湖了，而这些学习用品也变成了陪葬品。

我听见我的房间发出“哗啦啦”的声音，我知道表弟又在我的房间大闹天宫了：一个闹钟被他一摔，撒得满地的零件；一本还没用的本子，被他使用了“九极猫猫抓”，被撕的全是碎片……

表弟呀表弟，你这么调皮，我该说你什么好呢？

写人搞笑的作文(篇7)

幽默霸王霸王这个称号非班主任莫属也！一班之主，岂能无镇班之宝？且慢，听我细细道来。

镇班之宝一：大嗓门

叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃一阵清脆的铃声响过，操场上立刻安静下来。可是，在第三层楼，右手边五（1）班，却传出一阵阵嗡嗡嗡的喧闹声，听，我告诉你，我昨天玩赛尔号你早上吃的什么一走进教室犹如来到了菜市场，就在这时，只听一声：停别把楼顶闹塌下来了，楼顶上的水流下来怎么办？简直不听老师的话，没把我放在眼里！这课堂上谁说了算？这教室里谁最大呀？啊？！训得我们话也不敢说，一个个把头埋得低低的，有的同学还在下面偷偷地笑。一天下来，我们乖得像一只只温驯的小绵羊。

镇班之宝二：幽默大必杀

一天，班上的同学因为下雨不能玩了，上课、下课都闷闷不乐的这霸王好像看出点苗头，上第二节课的时候，便使出了江湖上失传已久的幽默大必杀，开始说起了自己半生不熟的英语：剥了壳壳吃米米，看俺们的英语说得多流利！太有才了！紧接着又唱起了摇滚乐：我的热情，好像一把火唱到一段时，又变了调：我的乖小孩，你们要听话又用外星人语言说：这是俺们自编自唱的，怎么样？

幽默霸王，你让人喜来让人忧！

写人搞笑的作文(篇8)

在我印象中，父亲一直是一个挺幽默的人。他的话时常把我逗乐，就算心情不好，一个笑话也能使人破涕为笑。他把我从小“逗”到大，就连现在，他一句话也可以招来我的大笑。

以前我还小，父亲总是出差。我也给他打过电话，可是总听他说还要一段时间。我失望地回到奶奶家，刚走到客厅，就看见父亲正蹲在门框边看着我呢!我先是一愣，随即便控制不住自己的笑容，放声大笑起来，见到这情景，父亲也情不自禁地笑了起来。奶奶笑着解释说：“你爸为了给你一个惊喜，就提前回来了。”我继续笑着，笑声里充满了幸福。

那次，我的考试搞砸了，好几个同学占了上风。我心情甚是不快，在家里又吵又闹甚至摔东西。父亲一见皱了皱眉，坐到我身边，开始发问：“怎么啦?谁又惹你不爽啦?”一言逗得我想笑，但想到考试，我又沉下了脸。父亲看出了我的心思，接着说：“又是考试啊，只要你专心学习，那些题目不都是小菜一碟吗?”见我笑了，他又说：“下次争取考好，把同学甩下去好吗?”我使劲点点头，专心致志地翻开了书。

关于父亲幽默的事我还知道好多，他曾逗过老妈，还把我们班的同学逗得嘎嘎大笑……

但我几乎是后来才知道，父亲并不是经常展露他的幽默细胞，他编笑话，讲乐子只为逗笑我，哄我开心。这么多年他照顾我已经很辛苦，再加上工作与生活上的负担，他已经颇有压力。我隐约看到父亲的两鬓有些白，但他却从没有说出自己的压力。父亲的幽默里，是伴着我成长的浓浓的爱。

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写人的样子作文合集

日常生活中我们一般都会有写作的习惯。通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为此，栏目小编特意呈上“写人的样子作文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

写人的样子作文 篇1

风在吹，雨在下，有一个苍老的背影，显得格外忙碌，但在我眼中却是最美的风景。

雷声如万辆战车从天边滚动过来，过不了一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了。叭就在这时，家里突然停电。正做作业的我被停得措手不及怎么办?怎么办?怎么突然停电了?在楼下正煮着饭的奶奶也发现眼前一片漆黑，慌忙地说道哎呀，饭煮到一半给停电了，这该如何是好啊?!我心想：天呐，居然停电了，爸爸妈妈也不在家，奶奶也不会修呀!到底该怎么办啊?情急之下，我只好打开电话簿，寻找能帮忙的人。

小姨，老王，老花祖老爹我小声地嘟囔着，看到水电工老詹叔我不由得停顿了下，心想也许水电工老詹叔叔能够帮个忙。我打着手电，按着电话簿的号码拨打了过去。喂，你好，请问有什么事吗?我现在正在吃饭电话那头传来吵杂的声音，老詹叔叔，我是XXXXX家的小颖，我家停电了，想麻烦您过来帮忙修一下噢，噢，原来是这样，那好，你等我吃了饭就过来嗯，嗯，好的，谢谢!我感激地说道。

哗啦啦，哗啦啦轰隆隆，轰隆隆伴着雷雨声而来的是一阵熟悉的刺耳的摩托车。听到这声音，我不由得想没想到老詹叔叔那么快就来了我本以为他会晚点才来的叔叔来到电闸处，仔细的娴熟的看了一片过后，用爽朗的语气对我们说道没事，小问题，跳闸了而已老詹啊，你吃饭了没?留下来吃了再走!不用了，大娘，我还得去老陈家。刚才那一声雷不少人家停电了。

望着水电工叔叔远去的背影，我不禁感到一丝温暖，觉得这是世间最美的样子。

写人的样子作文 篇2

在日常生活中，处处充满着好的精神品质，乐于助人，善良，有责任心，这些品质的存在，无一不让周围的人们感到温暖。在我的身边就有这样一个人，他敢于担当，让身边的人们感到动容、温馨。

在一次炎热的升旗仪式上，我们班的好多同学，因为中暑的原因都十分难受，那场面可谓是晕的晕，吐的吐，简称一片狼藉。于是乎，在结束时，大多同学嗖的一下冲回班里，生怕给自己也热晕了，可是他却做出了和别人不同的举动，他快步跑回班，拿起拖把和水桶，紧接着又跑向操场。把班级队伍的位置全部清洗了一遍，但大家在教室吹空调时，他却在烈日下一遍遍清洗着操场。等他回来时，他的汗水已经浸湿了衣领，脑门上豆粒大的汗珠一颗颗滴落下来。他担当的样子比烈日还要耀眼，让所有人为之动容。

他不仅在升旗仪式后体现了担当，对我印象最深的一件事，还是他在篮球比赛上的担当。一场本应该胜利的篮球比赛，我们班却出乎意料地输了，大家都十分气愤和沮丧，还因此吵了起来，开始互相推卸责任。正在大家吵得面红耳赤，不可开交之时，他坚定地站了出来，对着我们说：大家不要再吵了，这次比赛的失败都是我的责任，他用力拍了拍自己的胸脯，是我没有考虑场上因素才输掉了比赛。他难过地低下了头，可是很快又把头抬了起来，用坚定的目光看向大家说：一次失误和失败不算什么，只要我们在失败中吸取教训，提高自己的能力，来年再杀他个回马枪！听着他自信且坚定的话，大家没再说什么，只是都使劲点了点头。他敢于担当的样子让大家十分佩服，也让我们心中感到了说不出来的温暖。

这就是他，一个敢于担当的人。我十分佩服他，下定决心学习他的担当，并一直将这份担当传递下去。

写人的样子作文 篇3

在生活中很多事务都能让我们感到美，如花、画、生物、物品、建筑等。这些事务都有一个共同点，能让人们心情发生变化。但也有些事，它虽然外形并不美丽，但当你了解到它背后的故事时，你却能与之共鸣。

2月，冬天，我在公园玩。这里刚刚下过一场大雪，天地一片白茫茫的，分不清哪边是天，哪边是地。地上覆盖着一层薄雪，湖面也结了冰。环卫工人早早的就把雪扫掉了。融化了的雪又变成了冰，覆在地面上，踩上去还会发出的响声。公园里人的并不多，大多数是老人。这时我看到了一位拎着一袋橘子的老奶奶从我身旁经过。她身上穿着一件羽绒服，带着一顶帽子。我不记得袋子里有多少个橘子，但在我印象里多得数不完。她好像没有太多要停留的迹象，迈着大步往公园外走去。突然，她身子微微向后一倾，脚步也乱了起来，倒在了地上。袋子里的橘子洒落一地，不过好在老奶奶没什么问题。她站了起来，拍了拍衣服上的雪，又看向四周那散落一地的橘子，弯下腰捡了起来。但那橘子却多得好像捡不完似的。寒风从耳边刮过，似要夺走全部温暖。老树的枝丫杂乱地伸向天空，仿佛要扼抓住些什么，又像被冻住了一般，宛若一个毫无生气的雕塑。我心里为老奶奶着急，心理想着要是有个人帮他一下就好了。但看着从她旁边经过的人越来越少，但却没有一个人去帮他，好像他们是两个世界的人，我的心凉了半截。忽然，一位年轻小伙子拍了拍她的后背要帮他。他小声说些什么，奶奶的脸上也笑开了花。地上出现了两个身影，弯着腰在地上捡橘子。小伙并没有戴手套，我看到他的手冻得通红。但他仍是在地上捡着。后来，身影越来越多，地上的橘子很快就被捡完了。老奶奶笑了，人们都笑了。

我看着年轻人的背影，他弯腰时的样子真美。

写人的样子作文 篇4

无意间翻出以前的相片，才发现不知不觉中您的模样竟已改变得如此之大!

印象里，奶奶脾气有些暴躁，会天天吼我凶我。从小到大，她是陪伴我时间最长的人，我成长中的点点滴滴都有她参与。

我身边最亲的人就是奶奶了。

记得小时候每晚睡觉前，我总是缠奶奶陪我多看会儿电视。边看边聊天时，奶奶总会问我：我长白头发了吗?于是我就叫她坐在地板上，我站到她身后，扳着她的脑袋左右翻看前后寻找。那会儿奶奶才五十来岁，白头发不过偶尔出现几根而已，但那时我的童年趣事之一便是帮奶奶拔白头发。只要一看到奶奶有白头发了，我就忍不住叫她坐下要帮她拔去。奶奶也不恼，也不叫疼，嘴角带着淡淡的笑容，由着我胡闹。

我长大些后开始留长发了，每天早晨奶奶帮我梳头时，我时常会埋怨奶奶把我弄疼了。——昔日何曾想过，我给奶奶拔头发时她却什么都没有说!当时我竟不知，拔头发也是会疼的。

或许是天天都在一起生活的缘故罢，我竟没发觉，奶奶的模样相比十来年前改变了太多。

现在，奶奶脸上的皱纹多得都快长不下了，头上得白发也早已多到我拔不完也不能拔了，她的记性也逐渐变差了，常常会忘事。忙碌中感到疲累时，奶奶总会嚷嚷着抱怨说：“唉，老了老了，不中用了。”

可我觉得，奶奶一定是不服老的。此前她之所以不想让人看到她的白发，大约是不想承认自己老，或者因为要照顾我们害怕自已老吧。有一阵时间，奶奶会隔三岔五地跑去烫发染发，回家进门时那一头“秀发”简直比我这女孩儿的还要乌黑亮丽。——甚至让我觉得，奶奶的比我更漂亮。

奶奶好像已许久许久没再去染头发了，因为照顾我和弟弟妹妹，她忙得连去理发店的时间都没有了。时间一长，头发又显露出大片的白;短发已经长到不得不用皮筋扎起来，原本烫起的卷发，现在已看不到一丝弧度了。

我不得不承认，奶奶确实老了。她沧桑的笑容常常带着疲倦，或者说，她常在乏累中努力挤出一丝笑容。在我不懂事地和她顶嘴朝她吼时，她不再像以前那样骂我，训斥我的话常到嘴边却又咽下，然后无奈地笑笑。在我熬夜学习时，她依旧为我送来一杯热水，自己强撑着困意帮我煮夜宵，来嘱我早点睡时帮我掖好被子拉好窗帘。

我不知道是什么，让奶奶您的样子改变了这么多，是时间，还是因为我?

写人的样子作文 篇5

他是一个活的有价值的人，他挽救了几个家庭的完整，他也救下了很多人，直到那天下午

那本是一个风和日丽的下午，河水清澈见底，几个游客在冰冷的河水中嬉戏。他在永定河边散步，人们沐浴着阳光，感受着春天的美好。突然，一阵不合群的声音传来：救命呀！救命呀！救命呀！他回头一看，几个戏水的青年被卷入了河中央。河水十分冰冷，他义无反顾的跳入水中，用力地摆动双腿，水花四溅。他游得飞快，沒几秒便拉住了一个人，他换了一个泳姿，双腿一蹬就往前走一段。不一会儿，就救上了一个人。他没有休息，又一次下水。河水冰得刺骨他却浑身冒汗。时间一分一秒过去，岸边的人没有一个愿意下水帮他，只是默默的加油。又是一个来回，他游的越来越慢，河里的呼救声也越来越小。他不敢停留，一头扎进了水里，河里还有两个人，他用尽全身力气向那几名游客游去。他为了几个素不相识的年轻人拼了。

他再一次抱住了一个人，拼尽全身力气游回了岸边，他累了，就要游不动了。河里还有最后一个人，他犹豫了：下水，河里的人还可能有救，但也有可能双亡；不下去，河里的人肯定会死。在紧要关头，他与命打赌，他赌上自己的命，只为救下那人抱着必死的决心，下水了。

他赌赢了，也输了；他救上了人，自己却丢掉了命。他在哗哗的水流中沉入了河底，河里的人被救了上来。水变得浑浊不堪，他的身躯被泥沙掩埋。原本要支离破碎的家庭也被贴上了创可贴。看到这暖心的一幕，我不禁泪流满面，愿这位陌生人在天堂一切安好。

写人的样子作文 篇6

微笑是人们见面时最常出现的表情。无论陌生或熟悉，无论老人或孩童，一个阳光着善意的微笑总能拉近双方的距离，让对方感受到你的善意。有一次，一个素昧平生的快递员，让我感受到了最温暖的微笑。

居家学习期间，中午9月休，我下楼去取快递。阳光很刺眼，上午的学习与闷热头的空气使我有些昏沉，只想着赶紧拿完快递回家躺在床上吹空调。来到快递架旁，一个快递员正在从快递车上取下货件。他皮肤黝黑，看上去二十出头，一米八五的身高像棵粗壮的松树。我当时没太在意这个普通的打工人，自顾自的找着自己的快递。他问需不需要帮忙，我拒绝了，因为我正在把我的快递从铁架上拿下来。

我没发现有一件快递正压在我快递上面，只当是它有些沉，便要用力搬下来。他站在一旁看得清楚，还未出言提醒，上面的快递便因我的动作掉了下来。他冲过来，一把将我揽在身下。我还没来得及反应，只听得咚的一声闷响，足有一个微波炉大小的箱子就砸到了他的身上。他闷哼了一声，身体摇晃了一下，随后松开了我。我这才反应过来，哪能不知道发生了什么。他开口道：你没受伤吧？我忙道：我没事的，你怎么样了？我没关系，小朋友注意点安全，别再不注意受伤了。他见我没事，松了口气，叮嘱了几句便转身去搬包裹。我向着他的背影喊道：谢谢你！你真是个英雄！他先是转过身来，不好意思的挠了挠头，随后脸上绽开了微笑。这笑容如同这夏日的太阳，热情而温暖。

他那舍己为人的精神，他那助人为乐的态度，他那温暖的笑容，都令我记忆犹新。谢谢你，英雄！

写人的样子作文 篇7

清晨，楼里走出一个身影，她手持两个垃圾袋子，在花花绿绿的垃圾桶前站了许久，直到把所有垃圾都分好类，又顺手捡起地上的出走的垃圾扔进桶里，才心满意足的离开。

这个身影就是我的邻居小雨，弯腰捡拾路边的垃圾以及垃圾分类早已成为他生活的一部分。有一次，我和她在街上走着，突然发现一片草丛上有许多垃圾，连草色都暗淡了几分。小雨皱了皱眉，急忙跑到了草丛中，小心翼翼地避过小草，轻轻弯下腰，把塑料袋等垃圾一个一个地捡拾了起来。而后又马不停蹄地跑到垃圾桶前，娴熟地把垃圾分类投放，精确无误。便扔还边喊我来帮忙，但我并不熟悉垃圾分类，小雨便向我介绍：这个是可回收垃圾就这样，我们忙活了许久，终于把草地上的垃圾全部送回了家。小雨看着重新变得干净整洁的草丛，自豪地笑了笑，点了点头，和我说：看，只要弯下腰，就能拯救一片草丛，保护环境，人人有责！我十分佩服小雨，于是说到：小雨，你弯腰的样子真美！她不好意思地笑了笑，继续向前走。

不仅如此，小雨还经常自愿做垃圾分类志愿活动。一个夏日，烈日炎炎，垃圾也因高温，气味变得甚是难闻，蚊蝇聚集，让人避之不及。我在路上走着，忽然看见小雨手里拿着许多工具，如木镊子等，急急地跑着。我十分好奇，上前问她的去处。小雨手叉着腰，喘了口气后告诉我：我要给垃圾分类志愿者们送工具去呢。我心里一惊，，也想要帮忙。于是我接过小雨手中的一部分工具，和她一起送。我们跑遍了社区，终于送完后，两人都气喘吁吁，汗流浃背了。但小雨一刻也没休息，戴上口罩，手套拿起镊子，协助其志愿者的工作来。我忌惮垃圾的气味，不愿上前。只见她弯下腰，低头看了看各色的垃圾桶里，发现有许多垃

圾都没有物归原桶，轻轻叹了口气。接着用木镊子把分类错误的垃圾一个一个夹起，又扔到分类正确的垃圾桶里。就这样和其他志愿者一样，一遍又一遍的重复着动作。不等一会儿，她的额头上便凝结了细密的汗珠，但小雨也只是用手腕随便一抹，不再在意。待我回到家的时候，依旧能看到小雨正忙碌的身影。直到夕阳西下，太阳也收敛了光芒，才离开。

后来我又碰到小雨几次，才知道这只不过是她的日常罢了。我内心肃然起敬，不禁感慨道：小雨，你弯腰的样子真美，我也要学习这种行为！她点了点头，说道：好呀，让我们尽自己最大的力，让这个世界也变的更美吧！

写人的样子作文 篇8

学校门口，总有个扶着老旧自行车的阿姨，每天放学都能看看见她。黑色的帽子下是一张温和慈祥的脸，能看出经历了很多风霜。她的叫卖方式也很独特，不像其他小贩那样声音洪亮，而是在你走近时才会带着一点低声和客气说：韭菜包子。不添油加醋，适量购买，在小摊贩中实在是少见。但即使这样，我从没和她搭过话，既是因为羞涩，也因为我对于她卖的食物实在是没什么需要。

本来以为，我们会一直像两条平行但不相交的直线，成为陌生人。直到有一年夏天的夜晚。

那晚电闪雷鸣，暴雨骤至。我从学校做完值日出来时已经很晚了，居然看到披着雨披的阿姨还站在门口。当时街头看不到几个人，谁还会买她的东西呢？我涌上来一阵同情：阿姨冒着这么大雨还坚持叫卖，一定是特别困难家里没办法才这样的。我迈步上前：阿姨，你还剩多少没卖完，都给我吧。出乎我意料的，阿姨笑了：不用不用，你能吃多少就买多少。我有些脸红，因为我的拙劣手段被阿姨识破了。就在阿姨给我打包的时候，我问她，为什么这么大雨还没收摊，她并没有回答什么，只是笑了笑：估计会有像你这样晚回来的孩子饿嘛。我接过往家走，低头数了数袋子里的包子，发现阿姨多给我装了好几个包子。我回头望着那个卖包子的阿姨，不仅赞叹她在雨中的样子真美。

那天以后，阿姨仍是每天在学校门口，每次经过我们也只是点头致意。我从不知道她的故事。我又回想起那个雨夜，本想释放善意的我，却意外地从阿姨身上学到了尊严和乐观。她让我明白，生活再困难，重要的是微笑面对，靠自己的双手去创造明天，她在雨中的样子真美。

写人的样子作文 篇9

生活中很多地方展现着自己的美丽，而那一刻，他跑来的样子真美

那是节体育课，我们正练着足球。突然我的鼻子一酸，我用手一摸，果然，流鼻血了。但为了不耽误其他人练习，我一个人离开了练习场地，跑到水池处清洗。血一点一点流到了鼻子外面，我只好一点一点用水清洗。清洗干净后我掏了掏兜，完了，没带纸来。我一下失望极了，没有纸就没办法堵住出血的鼻子，也就没办法回到场地继续上课。可这血好像知道我的心思，如潮水一般流个不停。我十分着急，心情按耐不住了，开始捶打周围的墙壁。这时，有个同学走到我身边，拍了拍我，询问：同学你没事吧，怎么不去上课啊？还捶墙？我转身看了看他，是个素不相识的同学，我回答道：正上体育呢。我指了指操场，流鼻血了，来处理一下，但没带纸，这血还流个不停，真是倒霉死了。他又对我说：哦是这样啊，那你等一下，我去拿点东西。说完转身跑了。我也没多想，又低下头清洗刚流出的血了。过了一会儿，我听见一阵急促的脚步声，我转身一看，是刚刚那个同学拿着一卷纸和一瓶水跑了过来。他迈着大步往这狂奔，上衣明显被汗水浸湿。虽然样子显得有些狼狈，但在我看来，这是最美的景象。他跑到我身边，先将水放在我手里，嘴上说：先喝点水吧，看你那么着急，我给你带纸过来了。说着，他将一张纸巾翻折成卷状，细心的塞进我的鼻孔，我感动极了，嘴上说着：谢谢！谢谢！他却冲我笑了笑，说：都是同学嘛，应该的。我们都笑了起来。

他跑来的样子印在了我的心中，每次回忆起来，我都十分感动，那是我感受到最美的场景，真美呀！

[推荐写作] 初三写人作文：搞笑的同桌（三）推荐一则

万事开头难，心得体会作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？《[推荐写作] 初三写人作文：搞笑的同桌（三）推荐一则》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

我站在镜子前，看着自己的体形，不停的抱怨：为什么我没有苗条的身材；我做在电视机前，看见电视里又唱又跳的明星，不停的抱怨：为什么我的歌声不好听。我抱怨自己没有论坛学者的口才，我抱怨自己没有长得帅气可爱，抱怨着，抱怨着……

“沙沙沙……”，下雨了，我兴奋地跑了出去，我喜欢雨，喜欢倾听雨的诉说，喜欢享受雨的轻抚……雨渐渐大了，我跑进了附近的小商店，商店里的商品琳琅满目，在店里来回走着随手拿起了一本哲理性的书籍，翻着，看着，“每一朵花都有自己的动人之处，牡丹有牡丹的动人之处，玫瑰有玫瑰的艳丽，蒲公英也有她的清新活泼，于花如此，于人也一样，每个人都有自己的魅力和风采，谁也抢不着谁的。”一句话把我吸引，我的目光停留了很久很久，我思索着，突然，我嘴角上扬，我笑了，笑得那么甜那么甜。

给自己一个微笑！让你多一份坦然，少一份拘谨，增加一些快乐，减少一些悲伤，加一些自信，减一丝自卑。其实笑并不难，嘴角上翘，那就是笑。

失败了没什么大不了的，就怕自己不敢面对；挫折了也无所谓，就怕自己失去了信心；坎坷又如何，就怕自己无力去尝试。不要抱怨生活给了自己太多的磨难，在多的挫折和在多的痛苦，给自己一个微笑吧，让自己快乐的生活下去！

我明白了所有，也永远不会明白，有什么能比得上笑脸，有什么能比笑脸更好，有什么可以代替笑脸。但我明白的是，笑脸，总是世界上独一无二的！

写人的欲扬先抑作文1000字合集

学生时代常见的学习之一就是写作文，坚持写作文可以培养人的恒心和毅力。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情，作文到底怎么写才好？我们特别为你收集的“写人的欲扬先抑作文”，欢迎你的品鉴本文！

写人的欲扬先抑作文【篇1】

记忆深处的她

残阳如血，映红了初夏的校园。看着夕阳下的校园，我不禁又想起了她作文王雅文。

王雅文在我眼中几乎就是一个大内密探，特别喜欢打小报告，只要我们稍微有一丝风吹草动，她就去和老师打小报告。老师很严厉，听了她的小报告后自然是对我们一番数落，这么一来，谁还会喜欢王亚文呢？更可恨的是，王雅文每次向老师打了报告后，都会对被数落的同学做一个鬼脸，一脸得意相。由此，同学们更是恨死了她，我也是。

王雅文的成绩是班级里拖后腿的，我们班的女生成绩都比较好，她是唯一一个排在倒数的，这就让我们更加从心底里瞧不起她。一次春游，她趁老师不注意，偷偷离开队伍去一个小卖部里买了吹泡泡水。我们和老师找了她好一段时间，结果发现她正坐在草地上悠然自得地吹泡泡。这种自由散漫的人，谁还能喜欢她呢？

让我改变看法的还是那一次。在一次语文课上，我发现自己忘带语文书了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，怎么办？怎么办呢？我的语文书忘带了！这肯定要被老师骂了。我求助的眼神眼可怜巴巴地看着同学们，可是大家都爱莫能助呀！

这时王雅文看见了我，立马从书包里拿出了她的语文书，嗖一下飞给我，她笑嘻嘻地说：你是好学生，不带语文书肯定会被老师责怪的，还会被其他同学嘲笑，而我不一样，我不知被老师骂多少回了，已经骂习惯了，多一回无所谓，最惨就是罚抄课文，没什么大不了。我一听这话，心里觉得暖暖的，眼睛里也像是有一股暖流冲涌着。

老师来了，恨铁不成钢地又把王雅文责怪了一通，还让她罚抄课文两遍。这时我后悔极了，很想把语文书还给她，自己去抄课文。我拿着她的语文书递给她，但她却没接。我只有加倍认真学习，才能回报她的这份相救呀。

下课后，我主动去了办公室向老师坦白，老师并没有怪我，相反还表扬了我知错就改的好习惯。因为这个，老师也没有让王雅文继续抄课文。

王雅文，她在我心中是不完美的，却让我敬佩，成了我记忆中印象最深的那个人。

写人的欲扬先抑作文【篇2】

记忆深处的她

坐在窗前，看着车来车往，目光游离在那若即若离的记忆之门上，那一刻，我又想起了她。

今年国庆假期，我们全家一起去南京旅游。来到一个景点的停车场，我看到一位老奶奶正在指挥交通，她扯着略带沙哑的嗓子大声叫道：那边的那辆车到里面停！那边的那辆车停这儿！偶尔，对不听话的司机还要骂上几句，真是太粗俗了！我心想。

我们的车驶过她身边，她叫爸爸停在里面，可爸爸是个倔脾气，偏要找一个离出口近一点的地方。这下，那位老奶奶急红了脸，大嚷到：别自以为是，到我的地盘儿就要听我的，谁都像你这么随意，岂不是大乱套！别去了！可爸爸装作没听见，自己找位置去了，终于找到了车位，我们停下了车。

下车了，我们兴高采烈地去夫子庙游玩。当我们满载而归时，停车场车水马龙，我们困难得找不到汽车了。无助之时，那位老奶奶又出现了。真是冤家路窄，她一定要嘲笑，挖苦我们啦。可意外的是，她非但没有说我们，还带我们找到了车。

当我们发动汽车时，旁边的一辆汽车也开了出来，看我们要出去，司机心里就慌了。肯定是个新手，这得等到什么时候？我暗想。这时那位老奶奶又出现了，扯着嗓门有条不紊地指挥着：往后倒，方向盘向左打凭着她出色的指挥，新司机终于调整好了车子，我们也顺利地从停车场出来了。此刻我心中方才的那份鄙视、那份怨恨都化为了乌有，敬佩之情油然而生。

她，素不相识的老奶奶，只是沧海一粟罢了，但是她助人为乐的品质却深深地打动了我的心，让我心生敬意，更让我难忘。

写人的欲扬先抑作文【篇3】

自从爸爸出事以后，我就住在婶婶家。我熟悉的人当然是和我朝夕相处的婶婶了，人们都说春天的脸孩儿面，一天变三变，而我婶婶的脸比春天变得还快。

我的婶婶个子不高，小巧玲珑，长的很美丽，她有双明亮如珠的大眼睛，月牙儿似的眉毛，洁白如玉的肌肤，也算是个大美女。她最有特色的特点应该是她的变脸了。婶婶的脸生气时是紫的，高兴时是白的，难过时是黑的，兴奋时是红的婶婶的喜怒哀乐似乎与她的心情脱不了关系，所以，我每天都要目测天象，来判断婶婶的心情好坏。

今天，阳光明媚，鸟语花香，想必婶婶的脸今天是白色（说明她今天心情大好）。我背着书包，轻快地来到婶婶开的小吃店中。婶婶有说有笑的，看到婶婶这么开心，我就踏实了，因为我最怕婶婶生气了。

放学后，我又忍不住目测天象，我发现天气大变，慢慢地，慢慢地，本来白皙的脸变成了深紫色！这就说明婶婶现在很生气，不是一般的不高兴。回来，快点给我回来！你今天必须把作业做完才能出去玩！不用想，一定是我那两个顽皮的妹妹又惹她不高兴了。唉！这两个女儿！唉！我听见婶婶无奈的叹息。看着她无奈的表情，我想，我不能袖手旁观了，我得采取一些行动了。接着，我用美食把我那两个不听话的妹妹诱惑回来，并且答应她们，只要完成作业，美食就属于她们了。火红火红的太阳出来了，温暖的阳光从高大的榕树一侧射进小吃店里,像一束亮闪闪的金线,不仅照亮了小吃店,也照亮了我们的心田。婶婶现在开心极了，不用说，脸肯定是白的。婶婶微笑时可美了，就如同仙女一般美，真是满面春风啊！

我喜欢婶婶，喜欢她开心时的样子，喜欢她微笑时的样子，更喜欢她放松时自由自在的模样！

教师评语：你很善于观察生活，能敏锐地捕捉婶婶的变脸这一特点，捕捉住她的脸变化的瞬间，进行了详细的刻画。你通过对婶婶的外貌、语言、面部表情的细节描写，把婶婶的性格特点淋漓尽致地表现了出来，给我们塑造了一个印象深刻的人物形象，说明你是个很有潜力的学生，我很欣赏，希望你继续努力！

写人的欲扬先抑作文【篇4】

要是有人问我“你们家中谁最无赖？”，那我一定毫不犹豫地回答：“当然是我们家的小无赖——我的弟弟了。”

要说起我弟弟的无赖，那可真令人头疼。还记得我与他下五子棋时，我还有一步就要赢了，他没有看见，所以没有堵我，下在了一旁。我见他没有下在我所希望他没下在的位置，就笑了一下，一边下，一边说：“我赢了呦！”这时，他看到了，就说：“等一下，我要重新下这颗棋。”我一听，不高兴地说道：“你怎么可以悔棋呢？这不公平。”他说道：“因为我小呀！”“不下了，不下了，太不公平了。”我不满地说。“明明就是你下不过我才不下的，找什么借口。”他又得意地说。

我一听这话，表示无语。他是我的弟弟，我不能打他。从此，他在家中就有了一个小外号，叫“小无赖”。

虽然如此，可他对待动物却有着不同的态度。

记得有一次，家中买了一只小乌龟，小乌龟长得非常可爱。他一看到这只小乌龟，就非常喜欢。我们很怕他把小乌龟给玩死了，就不给他碰。可是见他如此喜欢小乌龟，又不忍心。

最后，还是妈妈想个办法，要他以每天做家务来换取与小乌龟玩的时间。从那一天起，他每天努力地做家务。

他每天下午放学后，一回到家，就先把手洗了，然后把作业做完。做完作业，他又铺沙发，铺床，整理书包，书架，拖地……

等做完这一切后，他就与小乌龟玩。每当他们玩的时候，我在一旁静静地看着他们，这时我才知道：我的弟弟不是一个小无赖，他耍无赖的对象只是他最亲近的家人。对待小动物时，他学会了呵护它们，并努力去完成自己的愿望。

写人的欲扬先抑作文【篇5】

智于抑扬_议论文范文600字音调有高有低，才有了美妙的乐曲，海浪有高有低，才有了波澜曲折;颜色有深有浅，才有了绚丽多彩••••••抑扬交替，才能有自然和社会的丰富多彩;抑扬有致，方能写出动人心魄的华章。我们的人生亦是如此，他从不会是一条直线，而往往都是跌宕起伏的。所以，为了避免在这跌宕起伏中迷失自己的方向，我们应当学会在这起起落落中以一颗平常心来对待人生之中的那些大起大落。当李太白被玄宗皇帝宣召进京时，他是那么的高兴、狂放：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，是多么的潇洒。进京之后，他也是那样的不羁，贵妃捧砚、力士脱靴，便是最好的证明。然而，，这些举动却让阴险的高力士怀恨在心，于是，他借用李白诗中描写赵飞燕的句子向杨贵妃和玄宗进谗，而昏庸的玄宗皇帝竟然听信了这些谗言••••••经过这番变故，李白对当时的黑暗社会有了清醒的认识，他开始以淡定的人生态度来对待以前他曾不懈追求的官宦之路，“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”“举杯邀明月，对影成三人”，这就是他这一时期最好的写照。以一颗平常心对待自己的人生，李白最后终成一代诗仙。与李白一样以一颗平常心对待自己的人生的还有苏轼。“乌台诗案”，堪称千古奇冤，尽管最后苏轼逃脱了一劫，但他仍然被发配黄州。经历过大起大落的苏轼以一颗平常心来面对这一不公，以平和的心境吟出“一蓑烟雨任平生”，平和的心境洗练了东坡的豪放词风。“田园诗人”陶渊明，他“少时适俗韵”，打算通过科举考试来扬名立万。然而，由于无钱贿赂主考官，他数次科考都以失败告终。黑暗的现实让他“悟以往之不谏”并意识到了“来者犹可追”“性本爱丘山”，于是他决定“种豆南山下”，尽管是“草盛豆苗稀”，但他仍然是乐得个逍遥自在。人生从来不会一帆风顺，有一些小小波折甚至是大起大落那是常有的事。而这些都需要我们以一颗平常心去对待它们，只要这样，我们就可以做到真正的智于抑扬。心常常因背叛而伟大_议论文范文600字背叛，多么讽刺并贬义的字眼啊。也许，在很多人眼里或潜意识里，背叛都是一种极大的伤害。背叛是犀利而尖锐的，它会在我们松懈而不经意间偷偷溜出指缝，然后再深深地扎入你的心脏，给你以沉重的打击和致命的伤害，把你弄得措手不及，鸡飞狗跳，狼狈不堪，凌乱或颠覆你的生活。伟大，多么感动而褒义的字眼啊。也许，在很多人的心里或记忆深处，伟大都是一种无私奉献。可是，有时候我们必须承认，心常常因背叛而伟大。因为背叛，所以坚强。因为背叛，所以警惕。其实，我们更应该或者更需要去感谢那些背叛我们的人，感谢他们用背叛给我们上了一节人生课。放学回家的路上，看到一个表情倔强的大姐姐，她左颊红肿，脸上有一个大大的巴掌印，眼眶里充满的眼泪，仿佛下一秒就要爆发出来了。我走上前去拍了拍她的肩膀，安慰着她，她哭得更厉害了，断断续续地述说着她的故事。“我本来是和一个朋友合作开了一家奶茶店，可是后来我才发现她不但用奶精来泡奶茶，而且还把别人用过的一次性杯子从垃圾桶里拣出来给下一个顾客用，因为这个，我和她已经吵了很多次。今天我撤了资，去工商局投诉她，她知道后就说我背叛了她，还扇了我一巴掌。”她的背叛使她的心变得伟大，至少她不会受到良心的谴责，因为她的背叛是正义的，至少她的背叛又为这个世界铲除了一个祸害。即使渺小、平凡如她，也伟大如她。即使背叛如她，可是善良亦如她。啊，背叛!为了正义和真理，但愿我们的心要毅然地多些背叛。“心常常因背叛而伟大”不是一个错误的命题!

写人的欲扬先抑作文【篇6】

春雨，沙沙。

我叹了口气，拿着把伞，走出门外。没办法，虽然我比较喜欢呆在家里，可是作业本没了，还得去隔壁超市买几本。哎···一手插袋，一手举伞，我哼着小曲，向超市走去。淅淅沥沥的小雨敲击在伞面，为小曲平添不少趣音。陡然眼前一花，好一个时尚青年!明显精心修剪过的刘海斜斜搭在额头，半挡住的眼睛里闪烁着点点玩世不恭。衣服明显精心搭配过，上身黑白条t恤，外套件夹克，下身着紧身皮裤，真是个时尚达人!如此精心打扮，被淋湿了可不好，理所当然的，他手举一把伞。倒也奇怪，这伞如此普通，与它时尚的打扮如此格格不入。

眨眼商店到了，我合了伞，把伞放在门口指定地点，走了进去。嘿!正巧，时尚达人也进来了。三本本子，我交了钱，走到了门口。哎呀，放伞的地方真是乱七八糟!我焦急的找着我的伞。和我一样焦急，或者更甚之的是我边上的.老者，他穿着朴素，花白的头发在风中微晃。“我的伞呢?怎么会找不着了?”老者焦急的呢喃着，“难道丢了?”我松了耸肩，这年头，爱贪小便宜的太多了。好在我的伞还在，我拿起伞，爱莫能助的看了眼老人，准备离开。“老人家，你需要帮忙吗?”一个声音突然响起。我诧异的抬头看了眼，咦，是时尚达人!老人苦着脸：“我的伞丢了。”时尚达人微微想了下说：“我送您回去吧，反正我比较闲。”嘿!真没想到，时尚达人这么善良。老人感激的看了看时尚达人，：“谢···”眼光下垂到时尚达人左手捏的伞上，脸色大变。“这是我的伞!”老人惊叫到。时尚达人笑了笑，“老人家，你看错了，这是我的伞啊。”老人笃定的指着伞：“就是我的伞!我不会看错，原来是你拿的!你还装什么好人!”时尚达人的脸，转红又转青。我鄙视的看了他一眼，原来不是好人啊!几个路人走了过来，好奇地问：“咋回事?”老人像是找到了倾诉的人激动地说：“这小子!拿了我的伞，还不承认!”路人了然而又配合的点头：“哟!小伙子怎么能这样呢?快还给人家，道个歉，不就没事了!”时尚达人像是很愤怒：“我说了这是我自己的伞!”却无力的被路人的指责淹没了。

窗外，春雨沙沙。

“老爷子!还没走哪?”一个营业员走了出来，却递过把伞，“老爷子记性不好吧?伞放柜台没拿!还好你走的迟，我们发现得早!喏!”老人半张着嘴，像是想说什么，有说不出来，干瞪着眼，看看营业员手上和时尚达人一样的伞，不好意思的红了老脸。“对不起，我错怪了你”老人怪不好意思的结果伞。时尚达人摆了摆手：“老人家，下次可别这么糊涂了，现在，好人多着呢!”转身预备离开。

春雨沙沙，我离开前深深看了眼时尚达人的背影，不过这次，是敬佩的眼神。

初中写人叙事作文精选合集

我们会将难忘的事写进自己的作文本，写作文能让我们反思自己。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，你是否对写作具有浓厚的兴趣？仅供参考，大家一起来看看吧。

初中写人叙事作文精选(篇1)

俗话说“远亲不如近邻。”这句话是千真万确的。我的邻居王奶奶虽然年过花甲，额头上布满了皱纹，一双不大的眼睛深深地陷在眼窝里，但精神还很好，手脚很麻利。她真是位热心肠的好奶奶。她对我们楼里的每一户人家都很关心，我们家的电话号码她都有，有急事，王奶奶都会急时通知我们。邻居李阿姨要经常值夜班，王奶奶就帮忙带小孩;邻居刘大叔和刘大婶都下岗了，家里生活困难，王奶奶就会经常买些鱼肉送给他们;邻居李大爷年纪大了，行动不方便，王奶奶就经常帮他买菜;邻居小胖摔倒了，嘴唇流了许多血，王奶奶就连忙带他上医院。总之，不管是谁有困难，她都会热心的帮忙。

王奶奶真是一位好管家。有一次，晚上八点多的时候，王奶奶出去倒垃圾，忽然听到了楼梯上一阵急促的脚步声，不由得心想:是谁走路这么快?王奶奶很好奇，就探出头朝楼下望了望，发现三个黑影飞快地朝楼下跑，然后迅速拐进了死胡同。王奶奶一下子起了疑心，心想:这是个死胡同，这三个人进去干什么呢?他们刚才又这么急。不会是贼吧!想到这儿，王奶奶就挨家挨户地检查。当她检查到三楼张阿姨家时，发现张阿姨家的门半开着，里面一片漆黑，王奶奶就叫:"小张，小张，你在家吗?”王奶奶叫了二三声，里面却没有人回答。王奶奶慌了，连忙喊:"小李，老王，小林你们快出来啊!”左邻右舍听到了王奶奶的叫喊声。就连忙出来，问：“发生什么事了?”王奶奶说：“小张家没人，可她家门却开着，里面是不是进贼了，刚才我看见三个人慌慌张张地往楼下走，我得打个电话告诉小张。”就连忙掏出手机，过了几秒钟，电话通了，王奶奶焦急地问：“小张你在哪里?你出门的时候门关了吗?”张阿姨说：“我现在在妈妈家吃饭，出门时，门已经上锁了。”王奶奶着急地说：“可是现在门却开着，你快过来看看。”张阿姨连忙说：“什么，我马上就来。”王奶奶说：“我先帮你报警吧!”张阿姨说：“谢谢你啊。”王奶奶连忙报了警，张阿姨和警察先后到了，警察走进房间看了看，发现小偷已经逃走了，屋里也没有翻动的迹象。过了一会儿，警察走了出来，说：“屋里没有翻动的迹象，据我们推测，大概是小偷刚撬开门，正准备进去偷时，这位老太太刚要去倒垃圾，听到响声，就逃走了.”小张听了，很感动，握住王奶奶的手激动的说：“太谢谢你了，王奶奶，要不是你，我家的东西早被偷了，你真是个好人。”王奶奶说：“没什么，这是我应该做的。”

王奶奶真是我们的好邻居。

初中写人叙事作文精选(篇2)

“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”每当读到冰心的这首小诗，我的脑海里，就不由自主地浮现起妈妈的面容，那充满着深深母爱的面容。

我的妈妈是一位中学教师。她一对闪着智慧光芒的眸子里，透着无尽的慈爱；一双经历千百沧桑的手中，含着厚重的恩泽。在我的印象里，她的眼睛与双手串联起来，承载起深深的母爱，化作一道道光辉，使我沐浴其中。

妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候，每当我一个人走路时，妈妈总是用她慈爱的目光注视着我，脸上露出淡淡的笑容，似乎在为我扫除前方的障碍；稍大一些，当我能一个人出去的时候，妈妈则先叮嘱一番，再用她关切的目光送我出门，似乎在提醒我路上小心；现在，虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路，但我深知，她那充满关爱的目光，是在注视着我在人生道路上前行……

妈妈的双手则是她浓浓母爱的一种载体。妈妈的手粗糙得很，上面的皱纹一道一道的，一到冬天就干裂起来，痛得很。然而这仍然阻碍不了她对我的爱。一次，正值冬日，北风“呼呼”刮过，妈妈送我去上学。忽然，她一回头望到了我毫无遮挡的手，不禁皱起了眉头：“怎么又没戴手套？”我对此满不在乎：“忘记戴了，反正又不冷，不戴也没什么。”但是妈妈却执意将她的手套递给我，“命令”道：“戴上！”我的心中一阵感动，我素知妈妈的手禁不住冷风的，因此不愿听从，然而妈妈不容商量的目光最终还是让我戴上了那副还带着她体温的手套。北风一阵阵地刮来，妈妈的手上裂出了鲜血，那浸透了深深母爱的鲜血。我的眼眶不禁湿润了……

沐浴在这温暖的母爱光辉中，我感觉无比的幸福。妈妈用她深深的母爱为我编织起一个充满温情的摇篮，让我幸福地卧在这个摇篮之中。想着想着，我的耳边又回荡起那一首小诗：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的'怀里。”

初中写人叙事作文精选(篇3)

说起我的班主任毛老师，“整人”方法可有一套，但都特别有效。

第一招——“吃大饼”。如果有人犯错，那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心，不爱生气，只要有同学犯了弥“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃过，你听：“啪啪”，毛老师把我一阵重打，“你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕，不做完作业，今天你就别回家了。”听了这话，想起来可真让狼害怕，让鬼丧胆啊!

第二招——“笑里藏刀”，幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好，毛老师会让你哑口无言。那天，数学课上，毛老师“深情”地对某位同学说：“请问你的数学作业呢?”“在家里，忘带了。”“哦，忘带了啊，忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的同学，不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀，一步步把对方逼入绝境，就像我们下棋一样。

这就是我的班主任，功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外，没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。

初中写人叙事作文精选(篇4)

当我今天和父亲说话时，看到父亲双鬓已经发白，深深的皱纹也顺着脸颊爬了上来，不禁感慨这不是父亲这个年纪该有的样子啊，命运啊，你对父亲是如此的不公啊!

父亲在4岁时，爷爷就得病去世了，奶奶当时要照顾两个姑姑，大伯还有父亲，父亲是四个孩子中最小的，寡妇面前是非多，奶奶在外面受了什么气就往父亲身上撒，想必当时父亲也没有少挨奶奶的棍子，至今我都不敢想象父亲跪在地上挨打的样子……

父亲从小就是被放养长大的，在那个年代没有父亲的孩子经常是要被欺负的，父亲从上幼儿园开始，经常要挨其他孩子的打，上下学路上，学校里永远都少不了一个瘦的风一来就好像要把他吹倒的孩子双手抱头任其他孩子打的画面，因为家里很穷，父亲的营养根本跟不上，遇到挨打时根本没有机会反抗，当回去灰头土脸的回到家时，奶奶总是不分青红皂白，埋怨父亲不好好学习，只会打架，父亲不想奶奶担心，只能哑巴吃黄连，什么哭都只往肚子里咽，就这样，父亲上到五年级时就辍学了。

那时父亲住的地方离县城有好几里的路，父亲独自一人徒步走到县城从饭店配菜员做起，这期间瘦小单薄的父亲没少受罪，当父亲向我讲起这件事情时，只见父亲两只眼睛里闪着泪光，我很为父亲的坚强而感动，我为有这样的一个爸爸感到无比自豪。

我家除了我还有我的姐姐，原来都是母亲顾内，父亲顾外，后来一切都改变了，母亲的突然去世给父亲带来了沉重的打击，看着父亲日夜消瘦痛苦的样子，我好想告诉父亲，告诉他不要害怕，告诉他他还有依靠，还有我们三个孩子，可我也知道，母亲对于父亲的意义和我们对于父亲的意义完全是不同的。

时间过得很快，转眼间几年时间已经过去了，如今的我也已参加工作了，我希望能用我的锦薄之力能上命苦的父亲活的轻松一些。

初中写人叙事作文精选(篇5)

在我的成长路上，翘首回望，有酸楚、凄凉，又好奇、天真，更多的即是快乐。而这快乐的来源是可爱可亲的爷爷。

我五岁时爷爷退休在家，天天和我呆在一起。每次我们这一老一小接触时，都会传出一阵阵幸福快乐的笑声。爷爷喜欢看书报。一次，我对他手中的报纸产生了兴趣，便一把夺过来细看，可是除了一只只小蚂蚁以外并没有看出什么来。突然我发现了一个教过的字“小”，就叫了起来，指着那个字说：“爷爷你看，‘小’。”倒是把爷爷吓了一跳：“真厉害，会识字了！”“你看你看，这个是‘足’。”“对，真聪明。”从此以后，爷爷便充分利用其闲暇时间，叫我读书认字，结果幼儿园里教的字我都认识，而且可以组词和造短句。后来老师就准许我在一边玩。是爷爷让我体会到了阅读的快乐。

大概七八岁时，我用妈妈新买的橡皮刻了一个章，站上印泥或墨水就可以印了，上面写的是我的名字。我知道正反的顺序所以字是反的，印出来是正的，好一段时间内我都为自己的聪明而沾沾自喜，甚至把那小印章当宝贝看待。可是，被妈妈发现了以后换来的是一顿臭骂，惊动了爷爷：“干什么呢！把孩子都骂哭了。”“爸，你看她，不知道好好学习，成天鼓弄这些东西。”说完妈妈递过我的两块橡皮。不料爷爷却赞赏的点了点头，把玩着我的作品，说：“不错，还知道反着刻字呢。”我惊讶地看着爷爷，眼前的他仿佛变成了一个长着白胡子的老仙人，专救好人的哪一种。爷爷年轻时是个十分出色的木匠呢，他的木刻技艺更是好的没话说，在当时可是小有名气。爷爷带我到他屋里，拿出木刻刀把我的印章修饰了一番：“这样竖直了划，线条才会分明，知道了吗？还有这样……”他在桌子上细致地摆弄我的东西，不一会儿就用他那写得一手好毛笔字的手将我的名字变成了正楷字体。爷爷的字写得真好看！是他叫我懂得了创作的快乐。

爷爷不仅会做木刻活，还会做些艺术的事，他会弹奏许多乐器：沉重繁杂的手风琴、小巧玲珑的口风琴、如泣如诉的二胡。他还自制不少的乐器，比如：放在嘴里吹的杏核哨，他还会把一片叶子含在口中，奏出清脆婉转的鸟鸣声，可以以假乱真呢。他教我做杏核哨：把杏梅核洗干净，用刀在它正中央扎个孔，再小心翼翼地用特殊的钩子把内部的絮状物钩出来，弄干净以后再在反面对称的地方打个孔，这就可以吹了。这道工序我做了无数遍，总归是没有他做得好。是爷爷叫我感受到品味音乐的快乐。

时光如白驹过隙，转眼间我已十四岁了，而爷爷也六十六岁了，花甲之年的他依然读书看报，依然做着木刻，依然拉着小曲。我和爷爷都在成长着，度过一天又一天的快乐时光。在我心里，他永远都不会老。

初中写人叙事作文精选(篇6)

我有一个亲密无间的好朋友。可以对她说出我的小秘密和我的喜怒哀乐;可以和她一起玩耍，开开小玩笑;可以一起思考;可以共同渡过难关。她就是我的妈妈。

我的妈妈尽管已经三十八岁了，但在她和蔼的笑容中，一点也看不出来。她成天披着那乌黑光亮的秀发，映衬着那尖尖的瓜子脸，漂亮极了。

我的妈妈是个闲不住的人。在我放假时，她总喜欢买一些编织、布艺类的手工书。妈妈一看到简单、有趣的东西，就忍不住想要做一做。如果图样她画不好的时候，还得向我求助。在这个假期，妈妈又不只从哪儿看到了一个用蛋壳做的首饰盒，她说：“首饰盒很精巧，可怎么会变得那么坚固呢?”妈妈半信半疑地对我说：“扬扬，我们也做一个试试，看看它是不是真的那么牢固。”我也开始好奇了：“蛋壳怎会变牢固呢?”

于是，我和妈妈找来了蛋壳、碎布、花边和白胶。我剪布，妈妈贴。很快，一个精巧的蛋壳首饰盒就完成了。还没等白胶干透，我俩就迫不及待地想测试蛋壳是否牢固。我们决定从离地面低的椅子上往下扔。嘿，没破!可是我们不甘心，又从桌子上往下扔，又没破!我和妈妈开心极了，妈妈说：“原来蛋壳真的可以这么牢固啊!太神奇了!”

我的妈妈就是这样，有时就像个小孩。

初中写人叙事作文精选(篇7)

听了这个题目你一定会感到奇怪，又是陌生人，又是双引号，啊?—晕!别，还是让我解释一下吧。

原来是这样的，我和妹妹是天天的好玩伴，但是有一天我们却一刀两断了，是什么原因呢?哦你往下看吧。

那天我带了一台游戏机去姥姥家过节，妹妹看见了说：“哥哥!你那个是什么东西呀?”“这个是，这个是很贵的东西，你最好别碰，碰了别怪我没有警告你!”我说着，做了一个鬼脸。哦!我要来动你不让，好，我就偏动，哼!她小声说，生怕我听见，不过我还是听见了，我把它当成耳边风，不以为然的走向阳台帮姥姥浇花去了。

过了一会，我从阳台走进来，心旷神怡。突然我发现妹妹动了我的游戏机，正在乱按盘上的键，我猛的把游戏机抢过来，她哭叫着，就这样我们好几天没有见面，成了真正陌生人。

后来这件事传进了妈妈的耳朵，妈妈对我说：“快乐要和大家一起分享，你有吗?反思反思吧。”妈妈让我反思，我想，我就没错，有错，错在哪?唉……”

我想起那次吃饭的时候，看到餐桌上又香又脆的萝卜干，我迫不及待拿起一块往嘴巴放，真好吃，妈妈，你哪买的?妈妈告诉我是妹妹回诏安老家叫她奶奶特地腌送过。想到这些，我的脸一下涨红了，我很惭愧，很对不起妹妹。第二天我向妹妹说了对不起，我们又相互原谅，又成了好玩伴。

初中写人叙事作文精选(篇8)

“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”每当读到冰心的这首小诗，我的脑海里，就不由自主地浮现起妈妈的面容，那充满着深深母爱的面容。

我的妈妈是一位中学教师。她一对闪着智慧光芒的眸子里，透着无尽的慈爱；一双经历千百沧桑的手中，含着厚重的恩泽。在我的印象里，她的眼睛与双手串联起来，承载起深深的母爱，化作一道道光辉，使我沐浴其中，作文600字《初中写人叙事作文600字》。

妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候，每当我一个人走路时，妈妈总是用她慈爱的目光注视着我，脸上露出淡淡的笑容，似乎在为我扫除前方的障碍；稍大一些，当我能一个人出去的时候，妈妈则先叮嘱一番，再用她关切的目光送我出门，似乎在提醒我路上小心；现在，虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路，但我深知，她那充满关爱的目光，是在注视着我在人生道路上前行……

妈妈的双手则是她浓浓母爱的一种载体。妈妈的手粗糙得很，上面的皱纹一道一道的，一到冬天就干裂起来，痛得很。然而这仍然阻碍不了她对我的爱。一次，正值冬日，北风“呼呼”刮过，妈妈送我去上学。忽然，她一回头望到了我毫无遮挡的手，不禁皱起了眉头：“怎么又没戴手套？”我对此满不在乎：“忘记戴了，反正又不冷，不戴也没什么。”但是妈妈却执意将她的手套递给我，“命令”道：“戴上！”我的心中一阵感动，我素知妈妈的手禁不住冷风的，因此不愿听从，然而妈妈不容商量的目光最终还是让我戴上了那副还带着她体温的手套。北风一阵阵地刮来，妈妈的手上裂出了鲜血，那浸透了深深母爱的鲜血。我的眼眶不禁湿润了……

沐浴在这温暖的母爱光辉中，我感觉无比的幸福。妈妈用她深深的母爱为我编织起一个充满温情的摇篮，让我幸福地卧在这个摇篮之中。想着想着，我的耳边又回荡起那一首小诗：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”

初中写人叙事作文精选(篇9)

那件事发生在去年暑假里，现在想起来还真有点害怕。

那天爸爸妈妈都不在家，我一个人在院子里写作业。突然，门铃响了。我跑过去打开门一看：原来是一位陌生的叔叔，他戴着黑墨镜，留着小胡子，背着一个包袱。我正想开口问他是谁，他却先发制人，问道：“小孩，家里有人吗?”我听了之后心里很不高兴，难道小孩子就不是人了吗?我没好气地再次仔细打量了他一下，却把我吓了一跳。

他的包袱鼓鼓着，眼睛总越过我的头顶，老往院里张望。我忽然想起书上讲的那些恐怖的陌生人，心里不由得打了一个激灵!这时他抬了一下脚，做出了个想往里进的动作，嘴上却问：“爸爸妈妈在家吗?我找他们有事。”我刚想伸手把门堵住，可马上想到：不行!左右邻居都去上班了;爸爸妈妈又不在家，万一……我身上不禁冒出了冷汗。情急之下，我急中生智，马上朝里屋高声喊道：“老爸，有人找你!”又回过头对陌生人说：“我爸他正在谁午觉呢!可能一时半伙醒不过来。”“是吗?!”狡猾的陌生人慌忙中有些怀疑地问。我镇定地点了点头说：“是的。”陌生人连连摆手说：“那就不打扰了。”小声地嘀咕着走了。望着陌生人渐渐远去的背影，我长舒了一口气，赶紧转身把门关了，这时发现手心里全是汗。

每次回想起那个恐怖的陌生人心里总有些后怕，同时我想提醒各位同龄的小朋友：对不熟悉的人一定要警惕哦!

初中写人叙事作文精选(篇10)

金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们欣喜地迎来教师节。

辛勤的老师，伴随我走过了5年的风风雨雨，让我从“咿咿呀呀”学语到了读字，让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们，他们就像红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学子。老师，我的第二个母亲，尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯，他们，沥尽心血。

在我幼小的心灵中，有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳，温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们慈母般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。

记得那是上小学四年级的一次作文课上，那天，老师叫我们每人写一封信给她，从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶，老师工作那么忙，哪里有时间给你回信。那时候我很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。第二天，老师给我回了信，很长很长，而在最后一句话，老师说：“多给老师写信！”老师的话给我增添了力量，就这样，每隔两三周我就给老师写一封信，说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑，想和老师分忧的时候，每当我遇到有趣的事，想和老师分享的时候，我就会写一封信给老师，而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会，老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。

写人的眼睛的作文(合集5篇)

作文5000网专题“写人的眼睛的作文”推荐内容。

请你阅读作文5000网编辑辑为你编辑整理的《写人的眼睛的作文》，我们可以将我们的心事藏匿于作文里，写作是一种思维活动，帮助我们思考解决难题。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法，写作文的要点你学会了吗？

写人的眼睛的作文 篇1

老师对于我们来说都很熟悉，而且相信我们每一个学生都会奇怪老师的眼睛。老师的眼睛总是能发现我们的任何举动。我的老师有时戴眼镜，有时不戴眼镜，一双大而弯的眉毛把他的眼睛衬托得炯炯有神，也略显严肃，那就是我的班主任林老师。

记得有一次，林老师提问，同学们都把手举得高高的，我也很不情愿地举起手来。心想：老师，你千万不要叫我呀！老师好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意让我回答，我慢慢地站了起来，由于紧张，那颗心啊，怦怦直跳，回答的声音很轻。林老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，好像在说：别紧张，放轻松些，回答错了也没关系。看着老师那双会说话的眼睛，我放大了胆子，声音也响亮了起来。林老师又向我投来赞许的目光，好像在说：回答得真好！回答得真好！这时教室里立刻响起了激烈的掌声，我害羞得低下了头，笑了。

还有一次，我和同桌在下面说话，被老师发现了，我害怕极了，心想老师会不会批评我呢？可老师只是用他那双会说话的眼睛看了看我，有继续讲课了。

老师的眼睛是令人生畏的，也蕴含着火一般的热情。他那双明亮的大眼睛，像天空中的星星一样明亮。

我爱老师的眼睛，更爱我的老师。林老师，我忘不了您！

写人的眼睛的作文 篇2

我们的班主任卓老师有一双又大又圆的大眼睛，她的眼睛外面是灰色，还有一对双眼皮呢！她的眼睛不仅美丽好看，而且还会“说话”呢！如果想知道就让我来告诉你吧！

有一次我们去上公开课，老师在上公开课之前对我们说：“如果哪个人上课回答问题最多，第三单元考试就给哪个人加分。”话刚一说完，我们三五成群的同学们说：“我一定能行可以给自己加分。”上公开课了，我们一进来顿时有点害怕给卓老师她的脸上抹黑。全班我第一个举手，我鼓起勇气把答案说出来。老师没有说话只是用眼睛看我，老师看完之后我的信心一下子提高了许多。之后我不断举手发言，赢得了大家的掌声。

还有一次我上科学课不时地回头去看黑板报被科学老师看到了，可我还是这样做。然后卓老师从窗外用眼睛看了进来，可我还是满不在乎。最后科学老师找到我的头上时，卓老师像一个帮踢破玻璃的男孩挡错的母亲，这令我十分感动，我下定决心下一次一定不会了。

我相信在卓老师的教育下，我们一个个都会成为聪明又机灵的小才子。

写人的眼睛的作文 篇3

俗话说眼睛是心灵的窗户。一个人的眼睛有多么纯洁，心就有多么纯洁；心有多么纯洁，这个人就有多么纯洁和善良。我的妈妈就有一双纯洁的眼睛。

记得有一天，妈妈把正在屋里写作业的我匆匆忙忙叫到了客厅窗前，让我看楼底那棵矮松树下的小白猫，它好像很孤独似的坐在原地向四处张望，实在是让人同情和可怜。于是，妈妈决定拉着我一起下去看个究竟。

经过仔细观察，我们终于发现，原来它的腿受伤了，而且看来还很严重。看到这些，妈妈露出了怜悯的眼神。这时，我灵机一动，快步跑回家，将碘酒、药膏和崩带全都拿了下来，妈妈一把夺过去，让我按住猫咪快速的给它消了毒、上了药。我们俩忙活了好半天，终于给猫咪包扎好了。妈妈又回家接了一碗水，取了一些食物，小家伙痛痛快快地吃喝起来。之后，它就躺在绿茵茵的草地上睡着了。

妈妈的这一举一动，给我留下了很深的印象。我觉得，妈妈的眼睛每时每刻都透露出一种关爱生命，催人奋进的眼神。尤其是每当我考试成绩不好，自我责备时，妈妈总是用她那种特殊的眼神来鼓励我，安慰我，给我增添了无穷的力量。

我爱我的妈妈，更爱她那双眼睛。

写人的眼睛的作文 篇4

在我一年级的时候，成绩是班里的前五名。在期中考试时，我轻轻松松的拿到了“双百分”，公布成绩那天晚上，我高高兴兴地拿着奖状给妈妈看，从妈妈的眼睛中，我感到了快乐与自豪，妈妈的眼睛给了我赞许、鼓励的目光。那时的'妈妈，是快乐、自豪的。

转眼间，我上四年级了。正值男孩最淘气的时候，我的成绩下来了，不再是班级里的尖子生，这段时光是我小学生活的最低点，期末考试，我的语文下到了八十分，别的科目还在正常分数以上。我在分数公布的那天晚上，拿着那可怜的成绩单给妈妈看，从妈妈的眼睛里，我看到的是失望、愤怒。妈妈的眼睛里，我仿佛看到了一团火，在向外冲。妈妈生气了，我挨打了……

很快、眨眼间，我告别了小学，迈进了初中。才开学，作业的压力加每天的早起，让我没了精神。于是妈妈就每天起早为我准备早餐，有时是水饺，有时是包子，但不论如何，每天早上一定有蔬菜、肉和主食。可以让我每天早上吃好、有营养。但她每天看着回家后狂写作业的我，眼睛里全是心痛和担忧……

写人的眼睛的作文 篇5

俗话说得好：眼睛是心灵的窗户。心里想什么，通过眼睛就能看出来。告诉你们吧，爸爸的眼睛会说话。你们可能问：“眼睛会说吗？”我来告诉你们，我和我爸爸父女情深，我们心连心，他经常用眼睛教导我。

记得有一次，放学回家，我正在桌子上写作业，写着写着，我发现妹妹的儿歌湖上有个可爱的卡通画，于是我找来图画本，画了起来。爸爸下班了，看我没写完作业，却在一旁画画。我理解了爸爸的意思，抑制住自己，一丝不苟的完成了作业。第二天，我的作业得了个“甲”，我拿给爸爸看，他的眼睛又亲切地告诉我，不要骄傲，继续努力。以后作业可要认真做，可不要走神了！

还有一次，我们民乐队为“六一”节准备了小提琴联奏。我上台以后，心里怦怦直跳，总是怕拉错了，当众出丑。当我看到马老师对我鼓励的眼神，仿佛又看到了爸爸那充满爱的.眼睛，他似乎在说：‘孩子，被怕，像因自己，我嫩行。’队，我不能辜负爸爸对我的期望，想到这里，我轻松的完成了演出。

那是一个冬天的下午，我这在吃饭，突然，闻到一股臭气，原来是个挑大粪的，就忙捂起鼻子说：臭死了！爸爸的脸色变得严肃起来，他的眼睛在批评我：不论什么行业。，只有分公不同，没有高低贵贱之分，我惭愧的低下了头。

那一次，老师教我们做试验，第一次，我失败了，失去了信心。是爸爸的眼睛告诉我：“胜不骄，败不累。”

当我犯错时，把博南京教导我，当我紧张时，爸爸用严禁鼓励我，但我灰心时，使他让我找回信心。当我成功后，使他的演进让我努力。当我……我心该感谢爸爸，使他给了我一切，我跟该干熄套的眼睛，使它激励我前进。

【热】写感谢人的作文(合集8篇)

根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感，一篇优秀的作文是怎么样的呢？下面是栏目小编为你推荐的“写感谢人的作文”，还请多多关注我们网站！

写感谢人的作文 篇1

在我们幼小的心灵里，这是第一次，也是难忘的一次，因为我们即将告别母校，告别老师，去迎接一个新的人生旅程，但我的心还在留恋着母校，留恋着同学之间的友情，心中依然回忆着老师还在娓娓动听的讲课。老师陪伴着我们走过六年的严寒酷暑，感谢我的老师是我心中一直没有忘记的。

记得在课堂上一直沉默不语的我，老师鼓励我，培养了我的勇敢和语言表达能力；还记得有一次老师曾冒雨送我回家……这些我都铭记在心。老师把我们从弱小无知的世界里拯救出来，为我们插上羽翼，使我们掌握了飞翔技巧，为我们的心中录下一份五彩缤纷的世界。羽翼帮助我飞上知识的源头，畅饮甘甜的泉水；羽翼帮我飞到知识的海洋，海中的一切都成为我知识的启迪，让我们一睹为快；羽翼帮我们打开知识的大门，飞向知识的宝库。我们还有什么理由不去感谢师传师授我们六年的老师。

辛勤的园丁，用自己汗水哺育田中的幼苗，蜡烛的默默燃烧，照亮了自己身边的任何物品，为我们照亮人生前进的道路。如果此时有一颗流星划过，我会在心里默默许愿：祝普天下所有的老师永远年轻，可以培养更多的祖国“奇葩”，为祖国做更多的贡献。老师，我想告诉您：今天，我们为您而骄傲；明天您一定因我们而光荣。

写感谢人的作文 篇2

一年一度的教师节又要来临了，每当这个时候，我总会想起教过我的老师。我很感谢他们，因为是他们辛辛苦苦教育我，让我增长智慧，使我从懵懵懂懂的小孩子变成了光荣的小学四年级学生，我逐渐学会了拼音、数字、英文字母和许多连大人们都不懂的知识，现在我都快成家里的“小博士”了。

我尊敬我的语文老师刘老师，她虽然对我们很严厉，让我们常常有被集训的感觉，但她一丝不苟的态度也时刻影响着我们，每次考试之前，刘老师总会费尽心思地备课，为我们补习，提醒家长在家辅导，看见她上完课疲惫的样子，我真对自己有时还惹她生气觉得内疚。

还有一位象大哥哥一样的老师，他就是我的电脑课老师王老师，他最体贴我们，同学之间发生了矛盾，只要有他在，问题总能处理好，而且大家都心服口服。王老师还奖惩分明，经常自己掏钱买鸡柳奖励表现好的同学，所以同学们都喜欢他。

老师，您像辛勤的`园丁养育着祖国的花朵，您用汗水换来的是我们优异的成绩，是您给我们传授知识，教我们学习文化，引导我们开始正确的人生。谢谢您！老师，祝您们节日快乐！

写感谢人的作文 篇3

人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。感谢您，我的英语老师！

感谢您老师，您让我成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，每种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

写感谢人的作文 篇4

奶奶您好！您最近好吗？听说您跌倒了，我真的一下子心都冷了。我真的恨不得马上来到您的身边照顾您。记得小时候您总是这样对我说“蕾蕾，你长大后一定不要向奶奶一样，一辈子什么出息都没有。奶奶这辈子被人欺负惯了，已经没有什么事可怕的了，你不一样，你才刚刚踏入社会，还有很多事等着你去做。你要学会独立，要学会坚强，遇到有

多困难的事都要勇敢的去面对，不要别人看到你软弱的一面。”您对我说的这么话我都记在脑海里，从来不曾忘记过。蕾蕾对不起您，蕾蕾太让您失望了，太让您伤心了，您脚不方便的时候，我却不能在您的身边照顾您，蕾蕾太对不起您了。您吃的苦太多了，以后我再也不会让您吃苦，记得小时候，别人给您的东西您从来都不舍得吃，每次都拿回来给我吃。奶奶你放心我会听您的话，做个坚强的女孩子，我不会让您失望的。我已经长大了，不再是以前那个软弱的我，是您让我学会了坚强，学会了独立，奶奶谢谢您！祝您身体健康，万事如意，福如东海，寿比南山。您最爱的孙女：蕾蕾致上

写感谢人的作文 篇5

你知道九月的花朵为何如此美丽吗？你知道九月的月亮为何这么圆吗？你知道九月的人们为什么如此开心吗？告诉你吧，在这秋意浓浓的季节里，我们迎来了又一个教师节！

老师，一个平凡而又伟大的职业。老师的不知疲倦的工作的换来了一个个优异的成绩。老师的工资不高，但你们是富有的，因为有多少学识有成的学生曾在你花名册里。桃李满天下是你的骄人成绩。

对我们而言，这个教师节更与众不同了。因为我们是毕业班了。这是和我们二中的老师在一起度过的最后一个教师节了。为了感谢老师的关心和教导，让我送上真诚的祝福：愿天下的老师开开心心每一天！

【篇三：教师节作文】

九月，金色的季节；九月，温馨的季节；九月，鲜花盛开的季节；九月，天真烂漫的季节。迎着九月的和风，我们来到大自然，采一束鲜花送给老师采一缕欢笑送给老师今天是您的节日，全体少先队员们共同祝愿愿您幸福快乐到永远忘不了，讲台上您那怡人的风采；忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；忘不了，您那和蔼可亲的笑容；忘不了，您那认真负责的精神。是您把我们引上知识的航船；是您，教我们如何畅游知识的海洋。

我们成功了，您是我们的老师；我们成名了。您还是我们的老师；无论我们有如何惊人的业绩，您永远是我们的老师。

写感谢人的作文 篇6

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老师。

有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着；有人说老师像母亲，不管我们离家多远，也走不出那关心和期待的目光…而我说老师像园丁，在哺育着我们一代又一代调皮的花儿，在炎炎夏日为我们遮阳，在秋雨连绵时，为我们挡雨，在您的呵护中，花儿绽放笑脸，茁庄成长。

感谢老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课，生动有趣，引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解，经常举例说明，启发式提问，给予了我们良好的上课氛围，让我们兴趣盎然地听您讲课，踊跃积极地发言。

感谢老师，感谢您为了我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。

感谢老师，感谢您的无私奉献。您只懂得付出，但从不奢求回报。

老师，谢谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进……

写感谢人的作文 篇7

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了方向;有人说老师是山间最清凉的山泉，用甘甜的露汁浇灌我们;有人说老师是茂盛的叶子，用它并不是特别庞大的身躯为我们遮风挡雨。

老师，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮，苍劲而狂放的字迹，我从心底里油然而生一种崇拜的心情，但我却不能掂量出这其中有您多少的辛勤汗水，也不知其中蕴含多少的奥妙，我能知道的只是您对教育事业的无私奉献。耳边，英语老师一口流利而正统的英文还在回旋;语文老师捧着书一脸温柔的模样浮现在眼前，老师那柔和的语调，轻缓的词句都一一呈现;科学老师仿佛是一个长不大的大孩子总是和我们一起畅游在科学的殿堂中，依旧和我们有说有笑;数学老师严厉而沉稳的声音依旧萦绕在耳内，虽然王老师的普通话并不是那么标准，但正是这样的特色更能让同学们将那一个个公式记于心中。

最难忘的是那一幕……

早晨，柔和的阳光从窗口洒进了教室。同学们昂着头，望着门口仍旧不见王老师的身影。不久，同学们便讨论开了，忽然传来了一阵脚步声，教室里马上安静了下来。“对不起，同学们，老师来迟了。”只见王老师一瘸一拐地走进教室，额上布着细密的汗珠，左脚裹着厚厚的白纱布，吃力地走到讲台边，坐上椅子松了一口气，便又拿起粉笔“刷刷”地在黑板上写了起来，而且坚持要站着给我们上课。一堂课下来早已紧锁着眉头，可她在这45分钟内却从未坐下来过，这堂课同学们也听得格外认真。后来我们才知道她的脚被大钉子钉进去了，她匆忙地去包扎了一下便又回来给我们上课……

老师，您是天上最亮的北极星，引导我们走出迷茫。从刚迈入中学大门开始，您就一直领着我们，一步步走向成熟，一点点的让我们摆脱那份年幼的稚气，把我们从一个充满着天真的孩子变成一个有着坚定信念的少年。

老师，你说你是广阔无垠的大海，您用您的博学让我们了解了这个世界。您让我们看得更远，看的更清，您就像那山泉水一样，清晰见底。老师，您教我们要敢于与困难作斗争，不在困难面前低头，成为一个强者，以傲人的身姿站在世界的顶端。

老师，您是夏日中那一幕浓密的绿，您用您的身躯为我们遮风挡雨，保护着我们。您总是默默的奉献着，不求回报，您甘愿做绿叶，让莘莘学子飞得更高，更远。

写感谢人的作文 篇8

　是谁，把我从一二年级的小调皮变成三年级的学生？是您啊，朱老师。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人？？我的老师您。如今，我已离开朱老师的怀抱，升入四年级了。在今年的教师节，我想献给朱老师一束美丽的野菊花，献上我对朱老师无比的崇敬与热爱。

菊花，它在深秋的季节里含苞怒放，不畏风霜。给人们带来了美好的景致，送来了浓郁的清香，更给人奋发图强的启示。我爱菊花，更爱菊花的品格。我的老师朱玉琴，就像一朵美丽的野菊花，绽放在我们的校园里，绽放在祖国的教育战线上。

朱老师，您是一位慈祥的母亲，也是一位严格的师长，说起陈老师，同学们脸上都洋溢着幸福的笑容，都会滔滔不绝。

朱老师您曾多次在夜间深处，在昏黄的灯光下备课，熬红了眼睛，将自己金色的青春年华毫不保留地献给了这三尺讲台。时间像水一样逝去，岁月在您的脸上留下了无法抹去的痕迹，可您却无怨无悔，直到满头青丝变成白发。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。朱老师您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……朱老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

写敬佩一个人的作文合集

下面由作文5000网给您带来的“写敬佩一个人的作文”，更多信息请继续关注本网站。每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。

写敬佩一个人的作文 篇1

我最敬佩的人——她默默无闻，无私奉献着自己的青春。她就是一位普普通通的清洁工。

每天清晨、傍晚，无论什么时候都能见到她那忙碌的身影，每天不辞辛劳地从早上一直打扫到晚上，这不是一般人能忍受得了的。

她穿着朴素，一身被太阳晒得发黑的皮肤显得那样的健康，一双炯炯有神的眼睛捕捉着大街上每个角落的杂物，手持扫把在茫茫人海中扫着地。

有这么一位辛勤的清洁工，我不觉得她给我们丢脸，而是让我们感到自豪。我被她那种敬业的精神所感动，记得有一天，这位清洁工照常在我家楼下扫地。这时一位漂亮的阿姨走过来，她嘴唇吐着红红的唇膏，穿着一身华丽的衣服，还喷着特香的香水，连百里外的人都能闻得见。突然，这位漂亮的阿姨张开大嘴从口中吐出一块浓浓的痰。在这一瞬间，我感到非常的恶心，不再觉得她那么好看了。清洁工正好看见了，连忙上前对那位阿姨说：“请你以后不要随地吐痰。”这位阿姨听了这句话后脸一下子红了，好像做了亏心事一样，低着头匆忙的离开了。清洁工连忙用布把地上的痰擦掉。在炎热的天气中，她不顾满头大汗，拉着车继续走向下一站，望着她那瘦小的身影，我不由得敬佩起她来。

一个普普通通的人做得也是普普通通的事，但有些人是为别人、国家而做得一点微不足道的事，我们应该学习她，而不是嘲笑她。

写敬佩一个人的作文 篇2

你若问我最敬佩的人是谁，就非我们写作班的李老师莫属了。

李老师个子不高不矮，脑袋后面披着黑瀑布的头发，苗条的身材。她脾气很温和，不会动不动就发火，毕竟老师不是火山口嘛！她炯炯有神的目光有时还可以传递写作灵感，水灵灵的眼睛下还长着一双能说会道的嘴，我们班很多人都败在她的神嘴下。

我刚来的时候，非常胆小。有一次，刚上课不久，老师突然大声叫了我的名字：“吴霖浩！”我当时立马就傻眼了，我以为我做错了什么事。事实证明，是我想多了，老师只是让我做自我介绍。我每说一个字，我的小心脏都猛地跳一下，脸红耳赤的。讲完以后，我立马坐下来，当时我心想：“完了，说得一塌糊涂，要被李老师批评了！”可是老师却很和蔼地说：“没事的，下次努力就好了。”就这短短的一小句，让我感到意义非凡。

我敬佩李老师，是因为她美如天仙、足智多谋、和蔼可亲，一点都不像我们平时认识的老师，更像一个跟我们同龄的学生。

老师每次给我们批改作文都特别的细致。当我们迷惑不解地去问各种问题时，老师都可以轻松地告诉我们问题的解决办法，让我们一听就了然于心。

据我所知，很多老师对学生都非常严厉。而李老师就不同，她是一个很幽默很温和的好老师。每当下课的时候，她会放弃休息时间，和我们一起玩，一起闹，一点老师的架子也没有。这样的老师，怎能叫人不敬佩呢？

写敬佩一个人的作文 篇3

星期天早上，我正在写作业，突然，钢笔坏了，便拿着五元钱去买钢笔。

当我走到菜市场门口时，看到一大却人围在那儿，便凑过去看个热闹。我走进去一看，原来是一个农民打扮的中年男人，大约四十来岁，瘦瘦的。他在地上放了一张纸，我仔细看了看，原来是他的家被火烧了，没有一点儿钱，只有出来乞讨。他坐在菜市场门口，等待着过路的人给钱。这时，旁边的人开始议论起来：“现在这个社会，骗子多，还是小心为好啊！”另一个人说：“那可不一定，或许他没有骗人呢？看他诚恳的目光，应该不像骗子。”人们你一言，我一语，纷纷说着自己的意见。但不时还有人递上几块钱，那个叔叔连忙道谢。我帮他吗？我脑子里有两个人打起架来，一个说：“必须捐，人家这么可怜，你忍心吗？”另一个人说：“为什么捐？万一是骗人的，爸爸妈妈的钱不就白费了吗？还让坏人得逞。”

当我正在犹豫不决是，一个拄着拐杖的残疾人走了过来，他看了看那个叔叔，从包里掏出一些钱。我定睛一看，原来是些几角几角的钱，只有唯一的一张元。他对那个叔叔笑了笑，把钱给了他，那个坐在地上的叔叔一个劲地感谢他。残疾叔叔没说什么，转过身，很吃力地走了。

我看着他远去的背影，不由得怔住了，一种敬佩之情顿时油燃儿升。我似乎明白了什么，慢慢地把手伸进了口袋里。

写敬佩一个人的作文 篇4

我，最敬佩的人是当代女作家，儿童文学作家------冰心奶奶。

冰心奶奶幼年时代就广泛的接触了中国古典小说和译作。

早在冰心奶奶小的时候，就阅读了大量的书籍。有一次，她从舅舅的书架上发现了一本《三国演义》，小冰心可高兴啦，总是听故事还没有看过书呢，这下机会来啦！她拿着《三国演义》津津有味地读了起来。但当时的她才年仅七岁，很多的字都不认识，怎么办呢？这可没有难倒小冰心，聪明的她通过联系上下文的方式来看这些生字，边猜边看，一知半解地读着，虽然看的慢，可也还是明白了故事的大意。这么一来，大大的激发了她想读更多书的愿望，看着书架上一排排整齐的书，小冰心自言自语说：“真是好书啊！我应该都把它们读完。”小冰心好像变了一个人似的，整天都在书房看书，一发不可收拾。看见孩子小小年纪就如此用功，妈妈乐在心里，但同时又担心起孩子的身体，长期孩子这样会影响健康的啊！妈妈试着要她出去和小朋友们玩耍，可此时的她完全沉迷于书籍之中了，根本不了解妈妈的关心。妈妈在劝说无效的情况下无奈之下，夺取她读的书并且撕了两半，谁知，小冰心却不恼，赶紧拾起两半书依旧继续看，这样让妈妈看了，哭笑不得，拿她没办法了。

一年一年的过去了，正是小冰心这样不分昼夜的阅读把她领进了文学的大门。正因为这样才有了她后来的成果。

冰心奶奶你是我最敬佩的人！

写敬佩一个人的作文 篇5

她，长着一张秀气的瓜子脸，一头深红色的卷发被一个黑色的皮圈扎成马尾辩。她不高不矮，不胖不瘦，经常穿着一身工作服去上班，看起来十分精神。她是我的启蒙老师，她是谁呢？读了下面的内容，你就会知道了。

她是一位严厉的老师。上课时，如果那个同学不听讲，她就会大声喊出那个同学的名字，并将严厉的目光投射过去，好像在说：次再让我发现你不认真听讲，你就不会有好下场的！每当这时，同学们就会乖乖地听讲了。记得有一次，有一个叫王思月的小朋友一而再，再而三地不听讲，就令她非常生气。她走到王思月的面前，气冲冲地说：“王思月！你怎么又不听讲了？出去罚站！”她的话音刚落，王思月那豆大般的泪珠就落了下来，哭着走出了教室。我在一旁不忍心地看着，心想：她也太严厉了吧，我以后可不敢在学习上有半点马虎了。

她也是一个认真负责的启蒙老师。每当放学后，同学们都回家了，只有她在灯光下认真地批改作业，直到很晩才回家。回家后，她又在微弱的灯光下写教案，制作课堂上需要的教学用具，连饭都顾不上吃。每当这时，我的眼睛就湿润了。她这么做都是为了什么？不都是为了我吗？

看到这儿，大家可能已经猜出她是谁了。对了，她就是我最敬佩的人——我的妈妈。

搞笑事件的作文系列

下面是编辑精心收集整理，为你带来的搞笑事件的作文。人们要表达，是可以借助文字来表达，写作文能够记录自己的内心世界。好的作文不缺就是时间和精力的磨练。请阅读，或许对你有所帮助！

搞笑事件的作文【篇1】

从我三岁上幼儿园起，到现在五年级了。曾经教过我的老师有很多，每一位老师都给我留下了深刻的印象。但在我脑海中印象最深的还得数现在的英语罗老师了。罗老师留着一头黑褐色的短发。眼睛里饱含着慈祥与温和，走到哪儿都能给你一个天使般的微笑。 罗老师给我们上英语课时，从不照本宣科、按部就班，而是带领我们做有趣的游戏，唱英语歌谣，让同学们在娱乐中学习。久而久之，同学们渐渐对枯燥泛味的英语产生了浓厚的兴趣。不仅如此，罗老师上课十分幽默，每节课同学们笑声不断，笑破肚皮。在上周的一节英语课上，我们学习爷爷奶奶、兄弟姐妹这些单词。罗老师为了让我们能更好的巩固知识，带领我们做起了游戏，游戏简单也很有趣，就是要在同学们之间找出罗老师的爷爷奶奶、兄弟姐妹。同学们一听，都纷纷举起手来，争着要参加，惟恐落后。结果找出了三个奶奶，七十七岁的姐姐，一岁的弟弟。把同学们逗得哈哈大笑。罗老师最后不忘加上一句：“我这一家真是疯了！”更是让同学们开怀大笑。 罗老师上课不仅幽默，而且教我们记单词的方法也很特别。就比如在教我们学习月份的十二个单词时，就因为单词多，字母也多，难读又难记。于是罗老师便教给我们一种有趣的级单词方法。像八月“august”这个单词，罗老师把a比作人，9则比作猪，说在炎热的八月里，人如果不给猪多喝些水，猪就会死的。把u当成了水，而s和t分别代表了“死的”两字。果然，到了听写的时候，几乎全班同学都把单词牢牢记在心里了。全班同学的英语成绩有了很大的提高。 罗老师上课还经常讲一些外国的风俗习惯，课外的英语知识，与同学们侃侃而谈，开阔了同学们的视野。 “随风潜入夜，润物细无声”。罗老师对我们的教诲之恩，不正如那春雨点点，默默无声的滋润着我们的心灵吗？

搞笑事件的作文【篇2】

时间飞快如水，一转眼，我就长成了20岁的女孩，身高也已经2米，我也参加了女子蓝球队。

这时候，我收到了母校“实验小学“的邀请，我回到母校，看见孩子们都昂着头看我，我想：这是怎么回事，那些桌子小得像蚂蚁，有人给我搬来一张椅子，我说：“我不坐，因为我生怕坐坏了，那人不相信，我一屁股坐到椅子上去，结果椅子都给我坐坏了，这时，校长拿着一把全校最重的椅子给我，我坐下来，正好。于是我坐了一会儿，就俯下身，一一给孩子们签名，后来，又到池塘边去和孩子们做游戏。

这时，体育老师要跟我比赛，我爽快地答应了，听到这个消息，教学楼围的水泄不通，比赛场上也是左三圈右三圈的观众，他们都为我加油助威，只听栽判一声令下，体育老师带着篮球东蹿西跑，生怕被我拿了去，我早有警觉，往他跑地方向一截，他惊惶失措，正要往旁边跑时，我一把夺了他的球，趁他追我时，我一跳，把球投到篮筐里，我得了三分，我的对手们个个都惊惶失措，赶紧溜了，不用说，这场比赛我赢了。

我希望母校能够培养出一批新的人才。

搞笑事件的作文【篇3】

在我的生活中经历着许许多多有趣的事，但我印象最深的还是幼儿园的一次搞笑的“出洋相”事件了。

在幼儿园的时候，学校安排每个学期末摄影师来拍录像，记录我们在幼儿园一天的生活。事情发生的前一天，老师提醒我们：“小朋友们，明天摄影师叔叔要来拍录像，请小朋友们都穿得鲜艳一点、漂亮一点。”第二天一早，妈妈特意给我穿上了一件新买的鲜红的半脚裤和一件雪白的T恤衫。我高高兴兴地去上幼儿园了。

到了幼儿园，我们唱歌、跳舞，玩得可开心了。摄影师叔叔则追在后面，拍下了这快乐的瞬间。后来就开始做操了。我做着做着，觉得腿有点冷。往下一看，呀！裤子不知道什么时候腰带松了，掉下去了。我红着脸，狼狈地往上提裤子。可过了一会儿，不听话的小裤子还想“逃跑”，大概是新买的裤子对我来说大了点。就这样，我只能松了，一提；松了，又一提……那时的我真傻，只顾这样提裤子，也不知道请老师帮忙把我松掉的腰带系紧。“老师，老师，宓未的裤子掉了！”一个男孩抢着说。

这时镜头正对着我，我看着摄影师叔叔，傻傻地笑了。后来，外婆和妈妈看了这个我不停地拉裤子、掉裤子的录像，都忍不住哈哈大笑起来。“这个小笨蛋，都不会想到找老师帮忙呀！”妈妈笑着拍了拍我的脑门。

那时的我是不是很傻啊？这个“出洋相”的镜头还印在光盘里呢！要不要来看看？呵呵……

搞笑事件的作文【篇4】

说起这王梓璃呀，我可是有说不完的话。她在学校是个乖乖女，是老师的小助手，是同学们心目中的榜样。可是，在家里，这王梓璃可是个“稀里糊涂搞笑”王！

事例1：一次，王梓璃正在聚精会神地看《钢铁是怎样炼成的》，老妈不知从什么地方冒了出来：“乖女儿，该洗头了！”妈呀呀，王梓璃对“洗头”这两个字可是非常地“过敏”（王梓璃十分讨厌洗头），还没等老妈说什么，王梓璃就不顾一切地放开嗓子地吼起来：“我不洗我不洗……我就是不死……”“啥？”老妈吃了一惊：“我是叫你去洗头，又不是叫你去死？”“什么？”王梓璃这才反应过来，“刚才纯属口误，是‘不死’不是‘不死’，不对不对，是‘不洗’不是‘不死’……”还没等王梓璃说完，老妈早已经捂着肚子走了，只剩下王梓璃还在那里分辩这“不洗”“不死”……

事例2：某天晚上，在某家人的卫生间里，王梓璃正在洗脚，不过，在洗脚之前，她先洗她的臭袜子。老妈路过卫生间门口：“恩，不错，继续加油！”等到老妈再次路过卫生间门口时，王梓璃已经把袜子洗好晾起来了，老妈又夸了句：“恩，不错，继续努力！”等到老妈在再次路过卫生间门口时，王梓璃已经从卫生间里走了出来，老妈随口问了句：“脚洗了吗？”“洗了，你看，我连袜子都洗了！”“那睡觉吧！”“是。”王梓璃飞快地跑进自己的卧室……第二天一早，老妈路过卫生间时，看见王梓璃正呆呆地望着自己昨天洗好的袜子，老妈感到很奇怪：“你

在干嘛呢？”半晌，才听见王梓璃慢吞吞地说：“老妈，我想起来了，我昨天晚上只洗了袜子，我昨天晚上没有洗脚……”

实例3：中午，老妈正在厨房做菜，这时，只见穿着睡衣，头发蓬乱的王梓璃同学，走了出来。王梓璃漫不经心地从卧室溜达到客厅，再从客厅溜达到厨房，吸气，用鼻子使劲闻闻菜饭的香气，王梓璃同学好像已经忘了她睡醒后的第一件事是什么了，脸也不洗，头也不梳，就溜达开了。突然，王梓璃的电话响了，王梓璃忙跑过去接，是干妈打来的，说是有东西要给她，让她到楼下来拿。王梓璃什么都没想就直冲楼下跑去，刚到楼下，干妈就已奇怪的眼神打量着王梓璃，周围的邻居也一边盯着王梓璃看一边窃窃私语……半晌，干妈才蹦出一句：“王梓璃同志，最近正流行这种装扮吗？”“嗯？什么……”王梓璃大惑不解，她慢慢地低下头，“啊！”。王梓璃再以比刘翔还刘翔的速度飞奔到楼上。穿着睡衣，蓬松的头发，脸也没洗……王梓璃没脸见人啦！……

事例4：王梓璃……不行啦，再写下去王梓璃可就真的没脸见人喽！

搞笑事件的作文【篇5】

（洋洋得意）听说大家一提“上学”就很苦恼？一提“学校”就感觉很枯燥乏味？得了，我知道了，我自己与自己为伍。（假伤感，别放在心上！）你要问我为什么那么喜欢学校？那是因为我们的校园充满了活力，幽默！不相信？我可有证据！导演，情景回放——

一、职业接话

1、在我们最讨厌的思品课上，老师东扯西扯地讲到了（普通话的变形音）“以前呢，学校规定老师夏天的时候不允许穿短裤（夏季穿的）”“啊？不穿短裤，成何体统？”一同学接过话来。（切！理解错了！）话音刚落，全班爆笑，弄得老师摸不着头脑。于是，老师又说了一句：“夏天呢，还不允许穿背心卦卦！”“啊？不允许穿啊？那……那就穿肚兜吧！老一辈传下来的，效果不比现在的差！”（咋又理解错了？）全班狂笑+爆笑！

2、班主任给我们讲解发生火灾时该如何自救的时候，讲到火警电话是：119.Ａ同学说：“还有110、112！”老师的脸顿时红变绿，绿变白，随即大吼一声：“这哪跟哪啊？什么乱七八糟的？”全班笑翻了天。

3、“明天是大家盼望已久的校运会。每人呢，带一张小板凳，（脸色大变）如果谁不带呢？哼哼！我就让他给我坐在地上！”某同学应声答到：“不不不！我们不坐在地上，我们直接穿着游泳裤躺在地上！日光浴爽着呢！”老师无语。

二、课堂上的幽默

1、我们的代课老师是云南来的。有那么一回，她让我们造句，自己先说了一句：“我买了很多苹果，有大苹果，小苹果，红苹果，绿苹果。”可毕竟才和这个云南来的代课老师接触不久，不习惯云南方言，竟听成“我买了很多屁股，有大屁股，小屁股，红屁股，绿屁股。”那时，俺们班上谁不笑谁就是傻子！（当然，除开处境尴尬的代课老师）。

2、当老师迈着轻快而优美的步伐，满怀着愉快的心情的时候，而我们，却一个个蔫头耷脑的。这是为什么？因为这是老师最喜欢的时刻！布置作业的时候！“咳咳！请同学们翻开课本的第78页，第1题，地2题……”同学们按照老师说的题目勾画起来。没想到老师再补充一句“恩……都不用做！”得，又被耍了！瞧这害死人的“大喘气”！

……

（读者心声）哇咧

写动物搞笑的作文700字精选3篇

作文5000网相关栏目推荐：“搞笑的作文”。

写作文的能力综合了语文学科的各项能力，练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野，写作文一定不能写废话偏离主旨，你还不知道怎样写出一篇好作文？作文5000网的编辑特别从网络上整理了写动物搞笑的作文，欢迎大家参考阅读。

写动物搞笑的作文(篇1)

雨淅淅沥沥地下着，打湿了大地。我站在窗前凝视着窗外那一方浅洼，耳边回荡起那清翠响亮的“咕咕声”我陷入了沉思。忽然，一只小动物从我眼前一闪而过——小白鸽。

回想起小白鸽，我的泪水浸湿了双眼，一股思念之情，涌上心头。

记得那是一个风雨交加的夜晚，我冒着风雨骑着车子走在归家的小路上，暗沉沉的，眼前一排排杨树随风飘舞，就在这杨树林边旁的一个浅洼里发现了小白点。走近一看竟然是一个小白鸽，它被雨水打湿了羽毛，蜷成了一个不起眼的棉团。羽毛横七竖八地紧贴着身体，此时的它大概已失去了知觉，眼睛也不睁，就只能凭直觉在那里凄惨地叫着，我再也顾不了许多，下意识地用双手托起了小白鸽，把它放进了我的口袋，一步步地向家走去，到家后，也顾不上换衣服了，先给小白鸽来了个“桑拿”，然后给它梳理了毛发，小白鸽得到温度，

有了些活气，渐渐睁开了眼，慢慢抖动着身子，叩叩碰碰挪动着身子，我走过去摸了摸

它那洁白的羽毛，它也用嘴啄了啄我的手，好像在默许我成为它的主人。

为了安全起见，我把它放进了鸟笼，给了它充足午饭，我特意去看它，可它竟然不吃也不喝，已经显得有气无力。这是为什么呢？我细心观察，它的眼睛始终是盯着窗外，始终是盯着蓝天。我这才领悟到，原来小白鸽所向往的是蓝天，所盼望的是自由，所期待的是回到妈妈的身边！蓝天才是它的家，才是它的乐园！对，我应该让它拥有自由，我应该让它飞向蓝天，我更应该让它去找寻那份属于它自己的乐土！

我打开笼门让小白鸽飞向蓝天，让它飞回自己的家园。那皎洁的身影，越来越远……我欣慰地笑了。

写动物搞笑的作文(篇2)

今天我们一家和汤力欧一起去淹城动物园玩，刚进大门就看见两只白天鹅在水中游来游去，仿佛欢迎我们的到来。

我们先来到白虎馆，里面有只凶猛的大老虎，有一层厚厚的玻璃把我们隔开了，虎馆旁是狼馆，一群狼就住在这儿，有的狼在睡觉，有的狼在里面走来走去。我们又来到猕猴山，我买了一些胡萝卜把它们一个个投到猴山上，有的猕猴把投到泥土上的胡萝卜放进河边洗洗干净再吃，有的在帮年长的猴子捉虱子吃，有的在爬山，有的在铁链上荡来荡去，它们过着无忧无虑的生活，真是幸福啊!

我们走啊走，不知不觉走到了森林大马戏团，因为马戏表演要在11点半开始，我们又去了美丽的涉禽区，它们真的很漂亮，有披着黑色羽毛的黑天鹅，大嘴巴捉鱼高手鹈鹕，色彩斑斓又美丽的鸳鸯，它们在清澈的湖面上游来游去，数不胜数。

我们乘坐小火车直接到了猛兽区，来到狮山，有的狮子正懒洋洋的躺在地上晒太阳，有的在隔离河边走来走去。我们又到虎山，六只老虎正躺在冰冷冰冷的地上懒洋洋的晒着温暖的太阳，有人用鸡块引诱它们，可它们也懒得去吃，可能它们已经吃饱了，不想吃了。我在棕熊区看到有一只棕熊在扭屁股，摇头摆尾，样子可笑极了。

我觉得印象最深的是森林大马戏团的表演了，有高超的骑马术，有空中飞人，有老虎狮子钻火圈，有小狗跳绳，最惊险的是高空滚圈，吓的我把嘴巴都捂起来了······

今天真是精彩的一天啊!

写动物搞笑的作文(篇3)

星期天,我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到了向往已久的上海野生动物园。

我们首先来到了食肉动物区。这里可真奇怪，以前是动物关在笼子里,可这次啊,是我们被关在汽车里,动物却逍遥地在草地上漫步，我们成了被参观的对象。第一个出现的是猎豹区,在这里,我们看到了短跑冠军猎豹,猎豹可真大胆,汽车开过它也不让,我们只好跟在猎豹后慢慢地开着。离开了猎豹区,又来了狮区。前面一辆车上的游客买了两只活鸡挂在车窗前，我们就免费看了狮子抢活鸡的惊险的一幕。只见他们的车子一开进狮区，两只本来在草丛里休息的狮子刚看到美味，就狂奔出来就跟着车子追逐，然后一个跳跃将鸡从车窗上夺了下来，任凭活鸡怎样挣扎，都无法逃脱狮口。狮子叼着鸡跑进了一旁的草堆里，撕扯着惨不忍睹。自然界真是弱肉强食，让我们看了唏嘘不已。接着我们又参观了虎区和熊区。憨厚可爱的马来熊出现在我们眼前。这些熊可真馋啊!围着车子向着我们要吃的,坐在前面的人可真幸运,因为前面有天窗可以仍东西给熊吃,熊吃了后直立起身子来,扒在车子上,好像在感谢我们,真有意思。

第二个参观的区域是食草动物区，有许多珍稀的食草动物被群放在这里。在这里，人、动物和自然和谐共处。长颈鹿仰着头美美的吃着树叶，犀牛缩着身子，悠闲地晒着太阳，羚羊欢快地跑着。天鹅展示着自己优美的身段，鸵鸟睁着一双大眼睛盯着每一位行人我们还看到了国宝大熊猫，珍稀的白虎、白狮、***、火烈鸟、山魈

当然还有很多精彩的动物表演也不容错过，平时笨重的狗熊变得十分灵活，活泼顽皮的猴子变得十分听话

这次野生动物园之旅,不但让我看到了许多珍稀动物,而且让我开阔了眼界,学到了不少书本上不可能学到的东西。

作文描写人的作文合集

作为学生的我们通常都会被要求写作文，语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧，最近老师有布置写作的任务吗？或许你正在查找类似"作文描写人的作文"这样的内容，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

作文描写人的作文(篇1)

爸爸小时候生活在农村，我特别爱听爸爸小时候的故事,经常让爸爸给我讲。

他们的学校离家有十几里。一次，爸爸走在学校的路上，他走到车站，心想坐车一定快，可又没拿钱。最后他还是坐上车，坐在车上，他很紧张，很怕买票的让他买票。心里好象有个小兔子七上八下。一会儿售票员问爸爸要钱，爸爸告诉他我的钱放在学校了。售票员就走了，不一会，车到了学校那一站我爸爸向学校跑去，生怕被捉住，进了学校教室冲窗口里看着车走了才放心了。

还有一次，爸爸有点饿了，他就偷了邻居家地里的玉米，不一会儿，突然，有人进来了，爸爸一看，是两个大孩子，他心想：我打不过他们，我叫哥哥去。爸爸冲出去，把三个哥哥叫上，回到那家地里，和那俩个小孩打开了。

真是不打不相识，后来，爸爸跟那俩孩子一起到山上烤玉米，他们吃得津津有味。

真没想到，爸爸小时候比我还淘气!

作文描写人的作文(篇2)

我的家一共有五口人，奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和我。

奶奶和爷爷已经退休了，他们额头上爬满了皱纹，,奶奶的眼睛不算好，不戴上眼镜几乎看不见东西，爷爷的耳朵有些背，说起话来有时会闹出笑话，不过他们在家里总是很勤劳，家里的家务活儿他们经常做，只要他们在我们家里住,家里就很干净。桌子是擦了又擦、窗户是抹了又抹

爸爸在劳动局工作，工作很勤劳，但是在家里有些懒，例如：早上起来的时侯，他几乎每次都是最晚起来的，爱睡懒觉。

妈妈在电信局工作，不是很懒也不是很勤快，只要爷爷奶奶在这里她就不是很爱做事，可爷爷奶奶不在这她就很勤快。我嘛，是一个三年级的学生，成绩还可以，在家里作业一做完只看一下课外书就玩儿，爸爸妈妈老说我，不过我已经改了许多。爸爸妈妈有时还表扬我。

这就是我的家，一个幸福的家!指导老师：张德英

作文描写人的作文(篇3)

暗香，充斥着你的鼻尖，你吮吸着，淡淡一笑，却是如花美眷。

黑暗再一次来临，你不再笑，你不再拥有一双矫健的双腿，你拥有了伤感、凄凉，黑暗在腐蚀你快乐的心。

你喜欢和我一起，在田野里奔跑，追着蝴蝶。累了，困了，倒在草丛中，静静闭上双眼，享受风的滋润，你的长发飘扬着。是那么动人。

为什么，美丽的天使会有缺陷，一场车祸，夺去了你的双腿。那一天，你正在马路上抚摸着流浪的'小猫，我看着你，笑的很开心。可一辆车突然“飞”过，你便倒在了血泊中，我万分惊恐，不知道该怎么办，久久凝视着你那紧闭的眼，一丝泪从眼角划过。

一分一秒过去了，我仍然无动于衷，是一位大姐姐拨通了急救电话。把你从死神手中拉了回来，你获救了，却永远失去了奔跑的能力。

你的笑如花美眷，你不再笑了，脸上满是泪痕，你一定在埋怨上天。不给你一个快乐的童年，我坐在床边，讲笑话给你听，我多么想让你知道外边的事啊，我怕你又哭了。外边是多么美啊，你只能在窗边望着没有欢笑的草地。

你在事故后对我说的第一句话“带我出去看看，好吗？”我点了点头，推你来到了公园，你享受着风的轻拂，不知不觉中睡着了，我望着你那苍白的脸，又一次地落泪。

我想让你笑，在你睡着的时候，悄悄推你来到了那充满我们快乐回忆的地方——田野。在阳光的照耀下，你醒了，环顾着四周，凝然着。不知道哪里飞出一群蝴蝶，在你周围飞舞，一只竟飞到了你的手上。你终于笑了，你永远都不会知道那些蝴蝶是我花了几天时间抓的。

你的笑如花美眷。想送你满满的爱。

作文描写人的作文(篇4)

你们经常出去帮妈妈买菜吗?哎，苦命的我还有爸爸又得出去帮妈妈买菜了。以前我都跟着妈妈去买菜，可现在偷懒的爸爸把买菜的重任托付给我一个人。爸爸给了我钱，若无其事地回到了车上。我心想：哼!谁怕谁啊，我虽然没有自己独自去买过菜，但我也得了解社会嘛!

走进菜市场，我绞尽脑汁地想了一下妈妈平时买了什么菜，可是我半天都想不起来我自己能买什么。看着别人提着各式各样的菜陆续地走出菜市场，脸上洋溢着满意的笑容。我想：他们真够本事的，谁叫我初来乍到。哎，真后悔但是也不能厚着脸皮回去呀!那样多害羞呀

突然我的思绪猛然动了起来，妈妈平时不是经常来一道菜叫酱油豆腐吗，我也来买一块豆腐。我赶忙去买豆腐，可是我又傻了眼，豆腐摊在哪儿呀?卖豆腐了，卖豆腐喽!一阵吆喝声吸引了我。一看，远在天边，近在眼前。原来豆腐摊就在我的旁边，看着白嫩嫩，胖嘟嘟的豆腐，我连忙问：阿姨这豆腐怎么卖呀!8角!哇，好便宜呀!我不禁脱口而出。买完了豆腐，我继续寻找着第二个目标。

我烦，我烦，我烦烦烦!我还真不知道还能买什么菜呢!我看见一个老婆婆手提一袋豆芽，蹒跚地从我身边经过。对，就买豆芽和葱。我再一次的碰到了同样的难题。我环视四周，还没有发现豆芽的踪迹。我只能采取最后一种法子：问人。我瞅准时机，向一位阿姨讨教：阿姨你知不知道豆芽哪里有的卖?阿姨见我这么诚心说：就在那边!我按着阿姨指的线路，走到了豆芽摊。只见豆芽黄嫩嫩的，细细长长的身子，眼前一亮，所定目标，让我买了一些称心如意的豆芽。后来我又买了葱哎!买菜真烦，下次别叫我单独去买菜了!

作文描写人的作文(篇5)

谢谢您，娟娟老师，您如二月春风，吹走我心中的桔木，您如涓涓细流，流走一直压抑在我心中的悲痛。

亲爱的妈妈和爸爸，感谢你们把我带到这个多彩的人间，谢谢你们为我提供了一个幸福的家庭和好的学习环境。

还记得你们第一次为了我让重病的我快点好起来，四处求医，第一次为了我走了很远的路去烧香拜佛祈祷我快点好起来。

也还记得每周五回家总会看见你们在厨房里热火朝天地做饭。吃饭时，你们总是用一种满足的目光看着我，你们两人的手不停地交错着为我夹菜，直到碗已无法再装下。

感谢你们，我亲爱的爸妈，你们如一个避风港，让我歇息，你们如一杯奶茶，温暖我的胸膛。

当然，还有我最亲爱的同学们，谢谢你们让我从不做落单的鸟儿，谢谢你们给了我幸福的滋味。

还记得你们第一次找我说话，小心翼翼地重复喊我的名字。你们咧开的嘴，眯缝的眼让我记忆犹新。

还记得你们与我一起“游戏”，一起大笑，一起闯过一道道难题，一起面对错误……

谢谢你们，像一颗颗小星星照亮我晦暗的心房，像一滴滴晶莹的露珠，洗涤我的悲伤。

感谢你们一路相伴，我在人生的中途站享受着你们给予的一丝一缕的温暖。

作文描写人的作文(篇6)

哦，天哪!老师又给我换位置了，由第五排调到了最后一排。

这回的同桌是桂源东，这倒没什么，可是，与我一缝相隔的就是班上人缘最不好的徐伟华。我们班，只有我、桂源东、张博理解徐伟华，其他的人都与他为敌。徐伟华在班上受到的不平等待遇，最初是由他擤鼻涕造成的。他总是在课上擤鼻涕，同学们都觉得他恶心，总是对他大声喊：出去擤你的鼻涕!渐渐地，徐伟华就开始和别人不一样了。再有，徐伟华不会说话，经常是哪壶不开提哪壶，使得别人不高兴。

我坐在了徐伟华的旁边，感受着徐伟华的气息，感到他是一个乐天派，什么事情从他的嘴里说出来总让人想笑，但是，只有我一个人会笑，别人大多是冷眼相对，甚至是拳脚相加。今天一早，我前面的聂源转过头来挑逗徐伟华，徐伟华当然不肯让步，扭打在一起，经过周舸旸的第三方武力才摆平了。这只是一次小小的事例，大的战争，比如说那回，马逍跟徐伟华过招，马逍的得到了惨痛的报复，原因只为马逍骂了徐伟华一句不堪入耳的话。班上的人差不多都领教过徐伟华的柔道。我并不是说徐伟华没有错，但是，为什么比他错误也不少的杨凯不被别人打呢?我觉得，同学们觉得他傻才欺负他的。

我认为徐伟华并不傻，甚至于很精。此话怎讲，他98%的时候不会帮助别人，他也就得不到别人什么回报，所以他有时候得不到班集体中应有的温暖。他在班里向来是我行我素，因为他丝毫用不着顾及会给别人带来什么。他只跟有限的几个人联络，就和那么几个人好，就那么几个朋友。

有时候，我觉得我们班上或许不能没有徐伟华这个人，要不，马逍还能跟谁打架，聂源还能跟谁斗嘴呢?徐伟华也成了同学们不可缺少的伙伴了，有了徐伟华，才是我们的六(1)班。

作文描写人的作文(篇7)

在我们学校的东边,有个垃圾筒。每天，垃圾筒都会装得满满的，有废纸、水果皮、饮料瓶等。有一天我突然发现每天清晨，总有两个鬼鬼祟崇的身影在垃圾筒边窜动。开始我不以为然，以为是清洁工人在清理垃圾筒。直到有一天，我才发现这两个身影比较矮小，不像是大人。于是，我想弄个水落石出。

一天早上，我早早起床来到学校，躲在离垃圾筒不远的花坛里。没过多久，那两个身影提着塑料袋出现在垃圾筒边，他们把垃圾分别装在了几个塑料袋，然后慌慌忙忙地离开了。

第二天，我约了几个同学，准备抓捕这两个捡垃圾的人。约6点钟，我们带上水枪，又埋伏在花坛里，约3分钟，那两个身影再次出现，他们把垃圾分类装进口袋。这时，我第一个纵身跃出花坛，用水枪顶着一个人的背，大声吼道：你们是谁?在这里干什么?那两人被吓得心惊肉跳、魂飞魄散。我用手小电一照，原来是我们班的两个同学。我非常纳闷地问：你们俩天天到这里捡垃圾干吗?他俩只是微微一笑，就不理我们了，继续分捡垃圾。

我一无所获，而他们俩神出鬼没的样子，更增加了我的好奇心，我决定跟踪这俩人，掌握他们的犯罪事实和证据，然后才采取进一步的行动。

见他们二人提着垃圾出了校门，我赶紧尾随而去，只见他俩在一家废品回收站左顾右盼一阵后，进入店内，一会儿就悄然离去了。我飞一般跑到这个回收站，一打听才知道这两个人是来卖垃圾的。那么他们卖了钱又会干什么违法勾当呢?我不得不继续侦查下去。

瞧他们拿着钱喜滋滋的样子，就知道这两人一定会买零食美滋滋地享受一番。哼，别洋洋得意的太早，一会儿被我抓个正着，看你们还高兴得起来不?可他们什么也没有买就回到了教室，这可让我扑了空。

第一节课后，我看见他俩又在滴滴咕咕，我想这俩人肯定要行动了。果然不出我料，还没有等我回过神来，他俩已经离开教室。我急忙追出去，看见他们进了学校门口的邮政局。这两个人胡芦里究竟装的什么药呢?我百思不得其解。只好躲在远远的一个公用电话亭，见他们已经离开邮政局，连忙进去打探，原来他们把刚才卖来的钱寄给了一个偏远农村的希望小学，署名垃圾王。负责收汇款的营业员告诉我，他们俩早已是邮政局的老客户了，但至今还不知道他们真名呀!

这时，我才恍然大悟，原来他们捡垃圾别有用心，做了好事还不留名，这种精神深深地打动了我。

关于我的数学老师写人作文合集

作文是我们对生活的还原和升华。借助写作文我们可以把心中的话表达出来，好的作文，不仅在考试上可以获得高分，也能提升自我价值。那么，要如何写好一篇高质量的作文呢？作文5000网编辑特别整理来自网络的我的数学老师写人作文，相信一定会对你有所帮助。

我的数学老师写人作文 篇1

我们的数学张老师，光雪白皙的脸旁透着棱角分明的冷俊。他那黝黑深邃的眼睛眸泛着迷人的光彩，还有浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不使人入迷。

他是“神射手”

有一位同学在桌子底下做小动作，低着头假装看着书，谁知被张老师的千里眼所发现了，他立马调整好角度用力地把粉笔扔出去，粉笔如同一支离弦的箭。因为老师扔得太高，就没有扔到，等那位同学抬起头来，这一次命中了目标，差一点老师的神话就要打破了。这时那位同学的额头中心上有着一个白色的点，果然配得上“神射手”这个称号。

他是“大诗人”

张老师是个“大诗人”。我们班拍了班级毕业照，当照片发下来时，大家都各自赏识着自己的照片。上课铃响起时，同学们都打起了“12分”的精神，老师迈着矫健的步子走来兴奋地说道：“同学们，你们马上就要毕业了，我即兴写一首诗表达我对你们的情感。”没过几分钟，张老师便吟诗一首，整理时台下响起了雷鸣般的掌声。老师诵读后并解释，我们非常打动整理，泪水如雨。可老师还谦虚地说，“这是我即兴写的，没有写得那么好，但愿你们以后这些祖国的花朵能成为大诗人，到时帮我把这首诗好好修改一下。“

毕业已经良久了，可我们仍是忘不了数学老师！

我的数学老师写人作文 篇2

在六年一期新转来了一位数学老师吴老师，接替调走的张老师。不外我一看见吴老师就眉头一皱，看着老师在讲台上“滔滔不绝”，我不禁趴在了桌子上。影响就这样越变越坏了。

不外，现在吴老师对于我来说可是一位十分棒的老师。

这可是有事例证实的。就拿近期来说吧。我可能在各科老师心中是一个成绩中等的学生。由于每一次举手要发言或要干什么事情的时候老师们都不点我。这一次我的数学训练册做得很好。可我没有涓滴兴奋、激动，只是安静的在座位上看书。

“罗新宜、陈思屹、陈语涵过来一下。”吴老师不知何时已经站在门口说着。我们三人过去了，我问吴老师：“吴老师，找我们有什么是吗？”吴老师拿起一叠训练册，交给了我：“你们三个人的训练册做得很棒，每人改一叠吧！”

啊？让我改，我可没有改功课的经验！我在心中是这么想的，却未张口说话，只是接过训练册，走回了座位。老师的信任让我惊讶，也给了我鼓励。我一直十分当真、负责地批改着训练册。

我们的吴老师在期中、升学这两大考试之前细心地为我们分析易错标题问题。不顾辛劳地为我们作PPT讲困难，时不时给我们加油。

我们吴老师永远都是我们的好老师。

我的数学老师写人作文 篇3

郑老师是我们班的数学老师。他上课最大的特点就是幽默，经常惹得我们哈哈大笑。

有一次，郑老师在上课的时候向大家提问：“同学们，你们知道脱式计算是什么吗？”全班同学立刻放开嗓子喊起来：“知道！”郑老师故意把脸色一沉，压低声音说：“知道就知道嘛，不用这么大声。等会吵到别的老师上课了，还要来找我的麻烦，到时可会减分的`哦。”知道郑老师没气愤，同学们又跟郑老师唱上反调了：“不用怕，减就减呗！”郑老师扬高声调，瞪着我们说：“减分的话我就会被减钱的，减钱了我就不能按时领到尺度工资了。”说完，他拿起三张一毛的钱要我们加起来，看即是多少？我们都异口同声地说是三毛。郑老师慢条斯理地说：“我数给你们看哈，一百，两百，三百。这明明是三百，你们怎么说是三毛呢？”我们都被他的这种幽默感染了，哈哈大笑起来。郑老师自己也笑了。

天天上课，我们都会跟老师问好。有一次，当郑老师叫上课时，同学们都纷纷站起来，很有礼貌地和老师问好。就在这时，我们听到了一声脆响，一看，哈，原来郑老师在说“同学们好”时，哈腰过度，头都撞到讲台上了，可把我们乐坏了。郑老师就是这样，将严厉紧张的课堂变得轻松痛快。

这么风趣幽默的好老师，怎能不让我们喜欢？

我的数学老师写人作文 篇4

作业怎么这么多呀！还让不让我们休息呀！照这样下去，到期末了非变成傻子不可！”同学们正抱怨着呢，数学老师就拿着一叠厚厚的、白白的试卷走进了教室。

“怎么又考试呀？”“不考不考，我们做一张练习。”这数学老师还真有理了，考就考，还狡辩。

同学们极不情愿地拿起了笔，写上了自己的姓名，开始下面漫长而无聊的旅途。

时间一分一秒的过去，一张试卷考好了，我们认为终于可以玩会儿了，可数学老师“阴魂不散”，一直“缠”着我们不放。可想而知，我们是怎样度过那个艰难而又困苦的下午。

吃完晚饭，我们的心情好了很多，也不去计较那几张所谓的练习了，同学们吃的吃，玩的玩。可就在这时，半路杀出个“程咬金”，数学老师路见不平一声吼啊，把我们全班同学震住了。

数学老师并没有“奖励”某一个同学，而是拿起粉笔在黑板上写了满满一堆算式，竟然还问我们够不够，不够的话他再抄一点儿，还说“辛苦他一人，幸福全班人”，碰上这个数学老师，真算我三生有幸。

作业还是要做的，聊天也还是要聊的，不能和同学们聊，就和数学老师聊。数学老师人挺幽默的，要是能不“虐待”同学，就再好不过了。

其实自习过得挺快的，不懂的问题请教数学老师，但在数学老师告诉你方法之前，他肯定会说一句话：“这个嘛，我想想……多少简单哪……”

唉，这就是我们的数学老师，这个学期的最后这段时间是注定要接受这魔鬼训练的，我没想过不写作业，但我也没想过会有这么多作业！可我清楚，数学老师是为我们好，希望我们能为学校争光。可是，作业啊，你为什么就那么多呢？

我的数学老师写人作文 篇5

我的数学老师名叫郑林，平时我们都亲切的喊她为”郑老师”，她有着一对浓浓的眉毛，一双虽然不大却乌黑漆亮的眼睛里闪烁着敏锐的目光，（谁要是上课走神儿，绝对逃不过她的法眼。）一只较挺拔的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴，最具有特色的是在她的眼睛下面有着一颗十分明显的痣。其实说实话，郑老师的相貌并不出众，但是她却有着资深的教育经验，渊博的学识，极致的耐心与幽默的讲课风格，这也就是我们爱戴与敬重他的原因。

资深的教育经验就不必细说了，郑老师在我们学校教了很多年书，带了很多届学生，其中届届都有中考状元，而学识呢，郑老师自然也是十分渊博的，每一次课内课外遇到不会解的难题，我们都会去请教郑老师，郑老师也会为我们一一讲明白。

一个好老师，有了教育经验和学识自然不能少了耐心。

郑老师的耐心，用”极致”这个词形容真的不过分，每一次上课时，老师都会一遍又一遍的讲课，一直讲到所有同学都理解透彻为止，如果课上有的同学还有题没有听懂，那么郑老师下课还会再耐心地为他讲解。

郑老师不仅耐心，还十分幽默，还记得在上”有理数”这一单元时，许多同学都分不清零是正是负，还是不正也不负，当时郑老师只好向孙权一样现身说法：”你们就想，我不是郑林嘛，郑林，正零，虽然我叫郑林，但是其实正零也不是正数也不是负数。”从那次以后，我们班就再也没有人分不清零是正是负了。

这样一位好老师，有哪位同学会不爱带他不敬重她呢？

我的数学老师写人作文 篇6

我的数学老师姓顾，我们都叫她顾老师。顾老师瘦瘦高高的，说话时，连声音都带着几分严肃。

第一节课，我们就知道顾老师不好对付。要在以往，同学们可定会叽叽喳喳地说个不停，等老师站到讲台上时，同学们才会休止说话，翻开课本听老师讲课。可是顾老师刚走到班门口，同学们就不约而同地闭上嘴巴，悄悄地看着这位新来却又严厉的老师。

顾老师对我们十分严格。有一次，顾老师让我们写算式，我有一道题下面画着一个鲜红的错叉，我算来算去，就是看不出哪里错了。我的同桌凑了过来说：我知道了，你瞧，你的小数点。我看了看那个小数点，原来它像个整理号。我马上把它改了过来，写成圆圆的小点后交给顾老师。顾老师看后，笑着说：这就对了嘛。

别看顾老师这么严格，可她对我们又是和蔼可亲的。

有一次，我的同桌早上忘带家里的钥匙，结果中午没有吃午饭就来到了学校，顾老师知道后，把她的午饭分给了我的同桌。看着我的同桌风卷残云的样子，她欣慰地笑了。

我的数学老师就是这样既严格，又和蔼可亲。

我的数学老师写人作文 篇7

我的数学教师，今年三十多岁，高高的个子，戴了一副近视眼镜，显出一脸和蔼可亲的样貌。这位教师在上课的时候显得十分严厉。记得我刚上学的一天。在上课的时候，我趁教师回身在黑板上写字的时候，偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。教师的耳朵真尖，立即明白是我在下头讲话。立即休止了书写，转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立即休止了说话。我把身子挺了一挺。教师才又转过身去继承在黑板上头写字。从那个时候起，我再也不敢在上课的时候说话了。

那位教师在上数学课的时候十分严厉，可是在上体活课的时候却没有这样严厉了。她变得十分和蔼可爱了。

在上一年级的时候，记得有一次在上体活课，。那一节轮到我们打乒乓球。教师也拿起了乒乓板和我们一齐打了起来。我被她打了下来。可是，班上有两个同学把教师打败了。他俩赢了教师。教师不但不恼，反而表扬他们。那时，我感觉到这位数学教师是那么平易近人。

这就是我的班主任，也就是我的数学教师，我十分喜欢她！

我的数学老师写人作文 篇8

在我上小学时，有许多老师都教过我。其中，留给我印象最深的就是在一、二年级时教我的蒋老师。

蒋老师是一位数学老师，她扎着马尾辫，头发有点卷，一副眼镜中藏着一双时而严厉又时而温和的眼睛。记得有一次数学考试，我一时粗心大意，只得了89分。当老师报到我的名字，让我去领试卷时，她给我把几道不会做的题仔仔细细地讲了几遍，一边讲还一边不时地问我：“懂了吗？要不要再给你讲一遍？”而我则不住地点头，说：“老师，我懂了，不用您再讲一遍了！”可是，当老师看到那些因为我马虎而错的题目时，态度就突然发生了三百六十度的大逆转，并且十分严厉地对我说：“这些题你明明可以做对的，可是为什么还会错？如果你再细心一点，是一定可以考到90分的。”蒋老师似乎意识到自己太过于愤怒了，于是停顿了一下，接着心平气和地说：“所以你不能忽视马虎、粗心这些小毛病，应该在做完后细心检查，才能保证自己不再犯小错误。”听了蒋老师的话，我恍然大悟，心想：我以后一定要仔细检查，不能再像今天这样了。

几天后，我们又举行一次测试，我铭记了蒋老师的话，照着她说的做了。果然，我这次没有再因为粗心大意而错题了，我得了98分。这时，蒋老师走过来，微笑着对我说：“考得不错，不过不能骄傲，要再接再厉。”

我要感谢蒋老师，还要学习她这种诲人不倦的精神。

我的数学老师写人作文 篇9

已经读六年级了，五年级的老师却难以忘却，特别是那位长发披肩，戴着眼镜，笑起来很美丽的，既严厉又温柔的数学老师给我留下了鲜明的印象。

那一次数学测验，题目都是讲过做过的，所以我做起试题来特别轻松，早早便完成了试题，无聊地趴在书桌上翻看一本科学书。突然，坐在讲台上的数学老师说：“请完成试卷的同学认真验算、检查，不要翻看其他书籍。”说完，老师意味深长的望了我一眼。我马上收起科学书，拿起稿纸开始“验算”说是验算，但也只是和尚念经——有口无心。老师总算宣布收卷了。我本以为这次十有八九能考到九十五分以上，不料，才考了个八十多分，这对于平时测验都是九十多分的我，无疑是晴天霹雳。我一看试题，哎~多数试题的单位有所不同，而我却没注意，没有变换单位，所以才扣了分!

唉~放学时，我觉得本是碧蓝的天空都是灰蒙蒙的。数学老师看穿了我的心事，拍拍我的肩膀对我说：“说了要细心，注意单位、小数点呀之间的变换，你们却总是不以为然，马马虎虎，一点儿也不细心。胜败乃兵家常事，别灰心，下次努力呀!”听了老师的安慰与鼓励，我心里好受多了，马上恢复信心，争取下次测验能恢复以往的九十多分。

我经过努力的学习，果真，在下一次测验分数又回复到了往日的九十多分，我有点洋洋自得了。数学老师又语重心长的对我说：“胜败乃兵家常事，你这次考九十多分，那么，你可以保证每次都考九十多分吗?山外有山，人外有人，比起别的考一百多分的同学，你有什么好骄傲的呢?”听了老师这番话，我羞愧的低下了头，心想：是哇，我又不能保证每次测验都保持九十分以上，也不如其他考一百分的同学，我有什么好骄傲的呢?!我便不再洋洋自得，虚心向老师请教，而数学老师总是耐心的解答我的问题，果真，我的成绩始终保持于九十多分，但我要向一百分前进，争取百尺竿头——更进一步。

已经上六年级了，五年级的数学老师对我说过的那句“胜败乃兵家常事”与她给我鲜明的印象、鼓励让我永远也无法忘却。

我的数学老师写人作文 篇10

我的数学老师姓郑，是我们的班主任。郑老师中等身材，瘦瘦的，戴着眼镜，既文雅，又秀气，平时对我们的纪律要求的比较严格，但我们都很喜欢她。

郑老师讲课生动具体，每个题都分析得很透彻，真是一丝不苟。辅导学生也非常有耐心，就拿我来说吧。有一次，是在期中考试之前的一个星期，在课堂上做亮点激活大试卷测试题。我拿到卷子，立刻就开始写起来，心想这些题早就做过了，太简单了，所以有些题连仔细看都没看就开始做。等发下卷子以后，却有许多题做错了，我搞不懂为什么？就过去问郑老师。郑老师耐心地给我讲解每个题，分析得特别细致，并告诉我千万不能粗心大意。每道题都有不同之处，有时候多一个字就可以改变所有的意思。你看，因为你的粗心，所以才没做对，所以以后不管做什么题，都要像第一次见到这道题一样，认真读好每一道题。于是，我认真记住了郑老师的话，成绩有了很大的飞跃。

郑老师不但教学认真，方法灵活，而且对我们无微不至的关怀。有一次，学校举行合唱比赛，大家都在练习，而我却感到浑身发热，头昏脑胀，十分的难受，没有精力。郑老师看到我的状态后，立刻走过来，摸摸我的头，并立即打电话告诉我妈妈，还亲自把我送到门外，并叮嘱我赶快去看病。

郑老师的话深深地记在我的脑海里，时刻激励着我，我非常感谢我的郑老师。

我的数学老师写人作文 篇11

时光飞逝，在我的脑海里会留下许多人的影子，许多难忘的或是残缺的.记忆。在生活中，有许多人是我的榜样，也有许多人会让我留下深刻的记忆……今天，我来介绍的就是我们的数学老师。

我们的数学老师是李老师。她有一头短短的卷发，炯炯有神的大眼睛，不大不小的嘴巴，中等身材，常常穿着一身暗色的衣服，李老师和蔼可亲。

在讲课时，她认认真真地在讲台上讲，书上没有的知识她会告诉我们。在她讲课的时候，如果有人没认真听讲，她会用眼神去批评他。李老师是个认真负责的老师。

在下课时，有的学生有些不会的题，李老师会耐心地讲给他。有的时候李老师和我们说说笑笑，非常幽默。她还会把一些在生活中发生的有趣的事分享给我们。李老师是一个非常幽默的人。

在中午吃饭时，李老师让同学们先打饭，把饭吃完后，再去做你该做的事，她给我们把饭打完后，总是要问：“还有没有不够吃的？再给你添点儿？”就这样，李老师很快就把我们的饭打完了，她对我们说：“早点吃完饭，好多下楼玩儿一会儿，多呼吸呼吸新鲜空气。”李老师是一个干脆利落的人。

李老师是一个好老师，她令我记忆深刻。

关于搞笑的男生作文通用

掌握写作技巧是非常有必要的，写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。写出优秀的作文需要多读多写多练。我们为您搜集了一些与此话题相关的资料，如果合你所需，不妨马上收藏本页！

关于搞笑的男生作文 篇1

我叫_，今年十三岁，刚上初二的男生。

我个子中等，1.66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市_中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。

我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，

所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，

我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。

这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!

关于搞笑的男生作文 篇2

“下来！”我愤怒地喊道。

“下来———那是不可能的！”他更得意了。

我们三个女生脸涨得通红，气得说不出话来了。董俊辰在我的桌子上跳来跳去，我那心爱的笔记本在他脚下痛苦的“呻吟”着。他才不管呢！一边斜瞟着我们，一边还跳起了踢踏舞。

“你，你……给我下来！”

我们三个突然向他扑去，他猛地跳下桌子，飞快地跑到门边。我们堵住教室所有的出口，狡猾的董俊辰又奔向窗户，趁我们不注意，跳窗逃走了。

别看他有时是个爱欺负女孩的家伙，他还是一个幽默大师呢！

一天，上课铃响了，但老师还没有进教室。其他同学都在复习课文，只有董俊辰一个人仰着脸，双手轻轻地摸着脸颊，眼里充满了“渴望”，故作天真地说：“我是乖宝宝。”其他人一抬头，就被逗地哈哈大笑。

董俊辰是我们班公认的“小桂林”，他总是学着小沈阳的腔调，把声音弄得尖尖的，瞪大眼睛，摇头晃脑地说：“其实人这一生可短暂了，有时一想跟睡觉是一样一样的，眼睛一闭，一睁，一天就过去了，哈哦。眼睛一闭，不睁，这辈子就过去了，哈哦。”每次我们都会捧腹大笑。

这个捣蛋大王既有气人的一面，又有可爱的一面，其实他还很有责任感呢！

老师为了让一些吵闹的同学管住自己，就让他们监督同学做眼保健操。

董俊辰对这个职务充满了责任感，就是当老师不在的时候，他也会认真地管好纪律，努力地让大家做好眼保健操。

世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个一样的人。每个人都是独立而鲜明地存在着。他，瘦得像根豆芽菜，白皙的皮肤，俊秀的脸庞，笑起来会有两个浅浅的酒窝。喜欢欺负女生，搞笑，也对自己的职务很负责。董俊辰是这个世界上独一无二的男生，他和别人不一样！

关于搞笑的男生作文 篇3

在我班级里，有位男同学调皮出了名，他的名字叫陈东，他在班级里干尽了好事，因为都怕被他捉弄，所有男生、女生碰见他都会自动走开，除非陈东主动向你示好，否则，你一定要自动走开。

一天中午，他又在做好事了。数学老师给我们布置了n个作业，大家一起唉了一下。老师的耳膜也可以说是受损了。之后，老师就靠在桌子上，开始了他的梦幻之旅。那位大明星早就做好了准备，老师刚靠下，他就行动了。

首先，他拿出了剪刀，在前面的女同学头发那比划了一下，而那位女同学正在专心地写她的作业，全然没有发觉。陈东轻轻地站了起来，拿起那女同学的几根头发咔嚓了一下，头发就这么少了万分之一。但是她还是不知道，还是继续埋头战斗。陈东见她没反应，就剪了一小段胶带纸，轻轻地贴在她的背上，还撕了许多小纸片撒在她头上。那女同学真的像僵尸一样，毫无知觉。

这时，旁边的同学都忍不住地笑了起来，而那女同学却奇怪地看了看大家。有什么好笑的啊？她问了起来。你的背上、头上哈哈哈哈哈。同学终于控制不住了。她摸了摸，才知道自己的头上撒着许多纸片，背上贴了一条胶带纸，还少了万分之一的头发。她恍然大悟，立刻把头转向了陈东，陈东也笑地人仰马翻。

老师的身影随后出现在了陈东的身后，他知道，有不祥的事情来了。陈东立刻站起来，转身向老师的办公室走去，他还是笑着去的呢！

陈东啊，你怎么就不听老师话呢？听老师的话有这么难吗？你都成我们班的大人物啦！你呀老师的办公室传来老师对陈东的教诲声。不过，老师这些话对陈东说可都是耳边风了，他回头还不是那个样啊，捉弄同学他已经成瘾了。

关于搞笑的男生作文 篇4

我叫刘明敏，今年十三岁，刚上初二。

我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眸子子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说仍是比较帅的。

我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。我的长处就是爱动，天天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上老是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不留意听讲。所以，老师叫我后，我还满有决心信念的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。

这就是我，只要一见到我，我老是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!

关于搞笑的男生作文 篇5

我要介绍我班的全体男生给你们认识，因为他们真的好搞笑，不管是在上课时还是下课。

我班男生有21人，有帅的，有长相对不起观众的，还有相貌平平的。我很喜欢跟他们玩，小柏、小晖晖还有张朝①和某某人等都是我的死党，他们还不错啦，会在我不开心的时候，他们都会来安慰我，来逗我笑。

有一次，上语文课的时候，老师放一段视屏给我们看，视屏里说：从此，战象家族就画上了句号。小柏突然冒出一句：是逗号

全班同学笑破肚皮。某天，我们在上体育课，到了某同学担当体育委员（自从新体育老师来了后，我班就一人当一次体育委员..），要做热身运动，体育委员带操，某人因为紧张，所以他叫的特别快，许多同学都做不过来，有人说：你催命啊..同学和体育老师差点笑死.

我班男生还有很多的搞笑事迹正在上映，请注意通告

.哈哈，这就是我班男生。

关于搞笑的男生作文 篇6

说起咱班的帅哥，也没几个。可有一个人，扬怡康。他不仅幽默，而且还很搞笑！他还喜欢耍酷，没次下课了，都会找几个女生问问：“我长的帅不帅！”他一边说一边摆动这自己的头发，好多人都称他为“自恋狂”我估计他1天都要照10次镜子！他还有个特点就是说话时喜欢把手背到后面，好想在隐藏什么动西似的。

就拿那次体育课来说吧！我和孙佳玉那几个人玩的好好的，可那个扬怡康他觉得太无聊了，没事找点事干。就闯进了我们的“地盘”躺在地下赖在那不走了！这下可好了，我们班的猛女来了，谢宇晨！她一来，就首先给扬怡康来了个“小谢飞脚”可这点工夫对他来说没有用，谢宇晨眼看不起作用，就又给他来了个“谢山巨压”一下子压在了扬怡康的腿上。可没想到的是。他居然说：“啊！好舒服啊！”唉，这回谢宇晨就拿他没辙了。我说：“大家一起把他拉出去！”“他怎么那么重啊！”一个同学说，“唉袖！唉嗅！唉终于把他拖出来了！大公告成！

还有一回，我让他填同学录，我一看，就把我笑的肚子都破了！上面写着：一、手机：你想干吗？！要我手机！二、点子邮箱：莫得滴！三、电影：星球打站。四、最喜欢吃的食物：烧鸡！五、名言：有没有搞错！最可气的是“心灵交触”他写道：大姐！你长的像外星期人！最可笑的是“赠言”他写道：天天开心，两腿抽筋！万事如意，处处碰壁！还有：想当年，我拳打南山敬老院，脚踢光海幼儿园，一米一下的全部放到，在太平洋间一喊

：“不服气的给我站出来！！”没有一个人敢说话。

好了1句说到这，我怕扬怡康看见了这篇我些的，不给我来个“小康飞刀”才怪呢！

关于搞笑的男生作文 篇7

我们班的男生，都老大不小了，算算也都十三四岁的人了，却还都像三四岁的孩子一样淘气。

淘气是我们班男生的共同特点。谁也搞不懂他们怎么就那么爱动，那么爱惹人发笑。 男生总会“语出惊人”。 地理课……

“今天我们学南极和北极……北极熊会吃海豹，小鱼……”老师入神地讲着……

“呃，老师啊，北极熊还吃企鹅对吧……”一个角落突然响起一个声音……

全班进入三秒钟的沉默，接着爆发出一阵震耳欲聋的笑声……

体育课……

“同学们，报数！”

“一！”

“二！”

……

“elephant！”原本整齐的声音中突然爆发出一声响亮的叫声……

这位男同学后面的同学先是郁闷了两秒中，终于明白其中蕴涵的“道理”，释放出了他的笑声。在他的笑声下，这位男同学终于“醒悟”：“哦，原来是eleven哦！”……佩服……

生物课……

正在上耳的结构……

“老师，耳屎是不是脏东西啊？”

“嗯……耳屎其实还可以保护耳朵的。所以不能经常去挖耳屎。”

“哦……明白了，那，那老师，大便是不是保护屁股的啊？”

汗……

这还只是一小部分，不过还真得感谢那些男生，在我们学习的同时为我们制造了快乐。

呵呵，也许他们淘气点也好呀！

关于搞笑的男生作文 篇8

在今天的音乐课上，在“舞会”打铃前，我们便疯疯地跑到二楼的四音乐教室。但门还是紧紧的关着，像个倔强的小孩，你越是要它打开，它适得其反，嘿，耍了个性子，——不肯开。我们很扫兴，但顽皮的我们又开始了一项新的游戏——“吓人”。

游戏规则是这样的：不管是谁，只要有人一来就尖叫一声，必须吓得那人魂飞魄散捂着耳朵逃跑为止。慢慢的连平时文文静静的女孩子也受到了渲染，变得疯狂起来，响声可与“市集噪音”有得一拼了。

直到音乐方老师走来，听到尖叫声时浓眉一挑，开了门，把我们“赶”进去，狠狠地批评了我们一顿。

这件事到此结束，我们就暂且不说了。但紧张的气氛萦绕在我们的周围有种压抑感。像定时炸弹一样随时都有可能爆炸。闯祸似乎源源不断的来，没有任何征兆。当方老师在敬礼问好时叫我们坐下时，有位男生把她同桌的椅子用脚挪了一挪，他以为没有人望见他。但却被我看到了，我的心里一股瞧不起用了上来，但是因为这是课堂我才没有发泄出来。只不过在我心里恨透了他。

当方老师叫我们坐下时，那名同学并没有注意到椅子的变化，还是照常坐了下去。我还没来得及告诉她，这件事就发生了。“呲”的一声，女同学与椅子擦肩而过肩膀撞到了地上，她哭了！

而他，却嬉皮笑脸，连另一些男同学也“嘻嘻”的笑了起来老师一瞪眼叫他站到了门旁还对女同学说道：“你如果放学还疼的话就到医院检查，出问题的话，他全权负责。”老师叫男生回座位时他还是嬉皮笑脸，看不出一点对女生的愧疚。

就因为这件事，我们全班剩下的时间都用来讨论了这件事。男生的做法固然不对，更加令人生气的是，全班有些人看到了这一幕不但不加以阻止还在一旁“嘻嘻”的嘲笑。

关于搞笑的男生作文 篇9

要说我们班语言上最有特点的，三个字：张子昂，他写的作文风趣幽默，全班同学都最爱听他念作文了，尤其他的那篇《我是一颗垃圾桶边的小草》，令我现在都记忆犹新——

他笑呵呵地走上讲台，清了清嗓子，开始念：“我是一颗垃圾桶边的小草，每天早晨，老张就会来清理垃圾桶，反正人们都这么叫他……”话音还未落，台下的同学就笑得人仰马翻，而他自己也笑得直不起腰来了。看我们又迫不及待地看着他，他才又满脸成就感地念了起来：“天！上面那黑洞洞的是什么东西？哦！是一个女人在往下扔垃圾，垃圾袋不偏不斜，正好砸在我的头上！……”教室里又“哄”的一声，就连平日不苟言笑的王老师也笑得弯下了腰。张子昂一看，把手往脑门上一拍，呵呵冲我们傻笑，又过了一会儿，才言归正传：“……我向身旁的一条鱼打招呼，‘嘿！老兄，这儿真臭，你从哪来？’那家伙却一点儿礼貌都没有，对我视而不见。嗯？不对呀！原来是个鱼骨头。”

笑，除了笑，还是笑。我看着在台上嘿嘿傻笑的张子昂，心想这小子心里指不定想什么呢？不过这，这也太有意思了吧！要说光是语言幽默没有太大的吸引力，而张子昂读作文的那丰富的表情一加，简直就成了小品一出。

后面的幽默语言没有多少了，但他这样的风格让我们都很轻松，就像王老师说得：用幽默的语言达到恶狠狠的咒骂效果，很有趣.

张子昂就是这样一位男生，幽默风趣，似乎永远也长不大。

关于搞笑的男生作文 篇10

“三个女人一台戏”，在我们这里，就变为“五个女生一台戏”，不怎么相信，也是，正常人都如此，五个女生就是包子，南瓜，星猫，狮子，石头，……完全不一样的性格，却打造出了一部《校园搞笑纪录片》，虽说“壮烈牺牲”的人不少，但是每个人也都乐在其中，为这个六年级生活增添了一份精彩。

镜头一：

“等下去搞企鹅的车怎么样？”星猫发言。

“好啊好啊。”好戏上演了，哈哈，我一边想着，一边跟着猫走到车棚。“星猫，接下来呢？”我望着车棚，却找不到企鹅的自行车。“他那架‘宝马’早就飞了，我们是来看戏的。”星猫好心地为我解答。“额……”我望向其他班的车棚……果然在某个班的女生车棚找到企鹅的自行车。

我刚看到车，企鹅就从不远处走过来。走过来后，马上问：“我的车呢？”星猫看着他，说：“不知道，我们来的时候就没了。”“哦，是吗？”他看着星猫，表情上明显地写着：我不会相信的。

“我作证。”我对企鹅说，很好，他相信了。“星猫，你派谁弄得？”我问。“当然是乐乐。”星猫回答。恩，大战上演。

不出我所料，乐乐刚走过来，企鹅就走上去，问他的车呢。“没想到乐乐很有骨气啊”我说。因为乐乐没有说，所以被企鹅打了……“车在一班。”过了一会，乐乐还是招了，“唉，没骨气的人。”我叹了口气。“刚才谁说乐乐有骨气的。”星猫瞪了我一眼。

“我啊。”“恩，脸皮厚的人。”

“哦？你更厚，天天欺负企鹅也不烦！““停！”包子出手阻止我们的唇枪舌战。结果被我们瞪了一眼。

等到企鹅把车牵走了，我们才醒悟过来：天哪，计划失败了！

镜头二：

“南瓜，你要吃什么？”石头不怀好意地说，顺便看了看羊肉串。

“哦。”南瓜马上明白了，说：“我要吃羊肉串！”话音刚落，羊肉串就跑上来要跟南瓜拼命，后果就是被南瓜打。

“成功！”我看了看石头，今天羊肉串居然找我麻烦，呵呵，我只说了几句话他就被揍了，哈哈哈哈哈哈哈哈~

“狮子，把企鹅的铅笔盒拿过来。”星猫下了命令，于是我就把企鹅的铅笔盒拿了过去，等企鹅反应过来，早就被我拿走了。

等到铅笔盒被拿回来时，我们发现：里面的东西都被换成新的了，于是我们马上恶狠狠地瞪着星猫，诅咒着这个重色轻友的家伙。

我们就是这样，能疯就疯，幸好成绩都不错，不然哪天被老师骂死了都有可能。不过起码我们是快乐的。

（这个是我的校园事件，因为我家电脑卡，就把以前写的发了上来，对不起哦，虽说文笔不好，但是我只是想记录下这些事情，真挚的友谊和快乐在我们的生活中是很重要的）

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