我的鞋子作文怎么写

我的鞋子作文怎么写5篇。

写作是文字的交流，也是自己和自己的交流，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。作文怎么写才能写的好呢？《我的鞋子作文怎么写》是由作文5000网特意为您提供的内容，让我们都努力变得更加优秀吧！

我的鞋子作文怎么写(篇1)

今天出门好好玩了一次，特别痛快。但是，玩的痛快的同时，也留下了许多的麻烦，特别的恼人。

不知道为什么，每次出门，鞋子都是不干不净的。要么是雨天，就算带了雨伞，对鞋子来说，也无济于事。有时候，还真想买鞋套，随身携带着。只不过，在我们这，碰上下雨天的时候，其实并不多，所以每次都事后又觉得没有必要。有时候，要是爬山，鞋子肯定是臭的没话说。这个时候，我倒觉得自己这种不易胖的体质，其实也没什么好的。不过，这倒让我觉得，有的懒人，可以把袜子穿到到立直起来，也是很强悍了。

对付各种鞋子的事情，大家好像都有自己的做法。我爱干净的闺蜜，只要穿过的袜子必洗，一周两双鞋，换着穿，然后放假就把两双都洗掉。我那爱鞋子的男性朋友，把鞋子分类，所以喜欢的鞋子，基本都是平常穿穿，运动的时候，会穿合脚的，脏了也无所谓的鞋子。当然，他们都是装备齐全的人，有清洁鞋子的工具。

有的人就，看一个人喜欢穿的鞋子，可以看出性格。当然，我是没什么体会。不过也倒觉得有些趣味。不过，我倒是觉得，以鞋取人，有些不妙。

我是一个不喜欢洗鞋子的人，当然，其实很多家务事情，我都不喜欢。但是自己的鞋子，又不像衣服可以扔进洗衣机。鞋子和我们的内裤一样，都要自己手洗。所以，我时常觉得麻烦。毕竟，洗鞋子比洗几块布，要费事的多。

每次刷鞋子，我都要刷个半天，才能够刷干净一双。当然，我肯定不止一双鞋子，我也不是穿脏就洗的人。所以，我时常也觉得，这大概就是为什么，有人说看鞋子看出性格吧。

当然，我内心还是不愿意认同这种“以鞋取人”的方法的。我想的更多的是，我的妈妈，在我不知道自己做这些事情之前，我的鞋子，内裤，甚至在我们家没有买洗衣机之前，我的所有衣物，都是我的妈妈在洗，不论春夏秋冬，一家人的衣物，全凭一双手，在活动，在洗净。我忽然觉得，只要是会自己洗自己鞋子的孩子，其实都是好的吧，至少，他们不是给大人找麻烦的孩子了，还是会懂事一点的了。

每每刷鞋的时候，妈都在旁边看着或者做别的事情，我总是觉得，她大概也是一堆感慨的吧。就像现在，我有时候回家，也想着给她带点喜欢的东西，她满足的表情一样。就像我在母亲节送她运动鞋子，她一直都舍不得穿时常拿出来看的表情一样。鞋子，对于我来说，并不是多爱，但是洗鞋子的时候，我总是能够感到许多的情绪。关于成长，关于母亲，关于每一个想要独立的孩子的心情，也关于一个想要守护母亲的孩子的心。

我的鞋子作文怎么写(篇2)

在地铁站等地铁时，妈妈低头一看，惊讶地发现，两只鞋子不一样，居然穿了阴阳鞋。妈妈一拍额头，叹了一口气：“天哪，居然穿错了鞋子。要被人笑死啦。”我赶紧说：“妈妈，快回去换吧！”妈妈说：“不行，来不及的。”

上了地铁，妈妈让我站在她前面，帮她挡着点。其实，地铁上的人，一些人低着头在玩手机，一些人看着窗外发呆，还有一些人在低声交谈，根本没人注意到妈妈鞋子的异样。妈妈轻轻地跟我说：“真好，没人注意我的鞋子。”

出了地铁口，太阳火辣辣地挂在天空，妈妈朝四周看看，天哪，连个躲的地方都没有，一双穿错的鞋子在大太阳底下一览无余。

我取笑妈妈：“这双鞋子真潮啊，左右脚不一样啊。”妈妈赶忙用阳伞遮住脚，可这样走路真不方便。

我把阳伞重新撑起来，对妈妈说：“阳伞是遮阳的，你用来遮脚，更引人注意。”

妈妈没办法，只能穿着阴阳鞋在马路上走着。我看着妈妈的阴阳鞋，一路上都在笑。而马路上的行人，或者在匆匆赶路，或者在边走玩手机，无人理会。

等办完事情回到家，我们没有发现有人用异样的目光看妈妈，也没有人来提醒我们。

看来今天没人注意到妈妈的鞋子，有时候，是我们自己太在意自己的行为，其实别人根本没在意。

我的鞋子作文怎么写(篇3)

我有一个小小的秘密，你们知道了以后，可千千万万不要告诉别人哦！这个秘密就是在未来我有一双的鞋子。

我未来的鞋子很特别，因为它有三个按钮：一个按钮是红色的，一个按钮是绿色的，剩下的一个按钮是蓝色的。红色的按钮会飞，绿色的按钮会跳，蓝色的按钮会游泳。每当我伤心的时候，我会按下我的红色的按钮，它会带着我飞向蓝天，去和小鸟们一起高声谈笑和大雁一起唱好听的歌曲，这样我的心情会变得好转许多。当我高兴的时候，我会按下红色的按钮，一下飞到万达广场去和大家一起玩，那就更开心了。当我心情中等的时候，我会按下红色的按钮，它就可以带我去外太空去探索新的世界，我的心情会更好！

当我和朋友跳高的时候，我会按下绿色的按钮，这样我会跳得更高。当我参加体育比赛的时候，我可以按下绿色的按钮，这样就可以轻轻松松地赢得比赛。当我回家的时候我可以按下我的绿色的按钮，这样我会更快更安全地回家。

当我看见河中有人掉入水中，我可以按下我鞋上的蓝色按钮，跳入水中把别人安全地救上来。当我看见别人过不了河的时候，我按一下蓝色的按钮，这样可以帮助别人过河。当我自己不会游泳的时候，我也把蓝色的按钮按下去，这样就不怕有危险了。

这就是我愿望中会飞、会跳、会游泳的未来的鞋子，我希望有一天它会被实现。

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我的鞋子作文怎么写(篇4)

“哎呀，不好啦，上班快迟到啦！”二十年后的我，已是一家公司的经理。今天有一个十分重要的会议，迟到可不好。我迫不及待地拿出一双别致的鞋。大家一定很奇怪，拿鞋子干什么呢？别急，请听我细细道来。

这鞋子是用全世界最先进的纳米技术做成的，外壳坚硬无比鞋内却柔软舒适。它还有一个功能，就是能随着主人脚的尺寸而变化大小，调给主人最合适的尺码，一个人一辈子只要这一双就够了。也许，你会想，一个人一辈子一双鞋不会穿腻吗？这个你不用担心，它能随着你的心情，变化出各种各样的图形。有男孩子喜欢的圣骑士图形，有女孩子喜欢的芭比娃娃图形，还有年轻人喜欢的时尚图形，更有老年人喜欢的温馨图形……真是应有尽有，令人目不暇接。

这是一双冬暖夏凉的空调鞋。夏天，它能放出丝丝凉气；冬天，它还能给主人送去温暖。

另外，这双鞋子还有GPS导航系统，即使你来到荒无人烟的沙漠，也不用担心迷路。

此外，它还防臭，具有自动清洁的功能。永远干干净净，散发清香。

好了，不跟你们多聊了，要不我真的要迟到了。我一按旁边的按钮，那鞋子立刻长出了4个轮子，并伴随着美妙的音乐飞快地转动起来，载着我向公司奔去……

我的鞋子作文怎么写(篇5)

你看你，鞋子为什么摆的那么乱?妈妈常因为这个事儿批评我。

不知从什么时候起，我的生活中就缺少了点仪式感。五年前，我的鞋子每次总是摆得整整齐齐，但现在变了，鞋子经常是床旁边一个，床尾一个。

时间往回穿梭几年

一个总是将鞋子脱到地上后，又趴在床头进行摆放的小女孩的身影出现在了我身旁。她脱鞋时总是很随意，但也总是会趴在床上，双腿翘起来，双眼瞪得大大的，直盯着床下的几双鞋子，然后伸出了一双细小的手，开始进行认真的摆放。她将手按住一个鞋子，将远处的鞋捞到她的身旁，进行这只鞋的摆放。

她将它们从小到大的依次摆着，鞋尾这旁离床近。摆完了，她又将眼睛瞪大，看是否用从小到大的顺序摆好了。有的鞋子有鞋带，她就将没系的用它那双巧手系上一个蝴蝶结

可现在就不大相同了，上床后虽然也会将眼睛往床下的鞋子上扫描一下，但不会再去摆放它们。鞋子一个鞋尾挨床，一个鞋头挨的床，一个在床旁，一个在床尾。

妈妈也常用这个例子说我：你这孩子咋越变越懒了呀?是，我变懒了，行了吧!其实，现在的我也在慢慢的尝试将这种仪式感继续融入进我的生活。

《小王子》中说过：仪式感，就是使某一天与其它日子不同，使某时刻与其它时刻不同。

我现在就要恢复我这个有仪式感的生活，做一个做事调理、爱干净的小女孩。

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描写鞋子的作文5篇

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描写鞋子的作文 篇1

我是家里最累的鞋。

我讨厌运动会，一到运动会女主人就会穿着我去跑，上一次的伤，好不容易养好了，又要受到新的伤，而且每次跑完，女主人都不会给我洗澡，好难受呀。

我真羡慕拖鞋妹妹，每天它在家里想干什么就干什么，主人都不管它，而且身上一点也不脏，只有晚上，它才会有一点主人的脚臭味。

高跟鞋姐姐可真好呀，每次一有音乐会，女主人就会穿它去。有一次，我在高跟鞋姐姐旁边站着，一不小心把它摔倒了，主人觉得是我看它漂亮，把它摔倒的，于是主人把我狠狠地摔在墙角里，还把我弄得浑身脏兮兮的。唉，看来这就是穷鞋和富鞋的对比吧。

哎！为什么我就会被主人那样讨厌呢？是因为我长得没有高跟儿鞋好看吗？是，我承认，我是长得没有高跟鞋姐姐好看，但长的丑，就要受到人们的打骂吗？我认为这不合理。

嘿！凉鞋弟弟跑过来微笑的说：我们可以做好朋友吗？我也和你一样，被主人嫌弃。运动鞋高兴的就像吃了兴奋剂一样，马上说：当然可以了，我早想找一个好朋友和我一起玩了，快来吧。

瞧，我有朋友了，不管主人喜不喜欢，都没有关系，我觉得：我现在就是家里最幸福的鞋子。

描写鞋子的作文 篇2

大家好！未来的我，已经三十岁了，我现在想买一双多功能的鞋，周游世界去。

吃过早饭，进入超市。我在里面看见了很多鞋子，琳琅满目，应有尽有。鞋子的功能太多了，我看了一款鞋子，看了很长时间，真是爱不释手，标价五百元，我买下了它。

走出商场，我迫不及待穿上它。穿上鞋子，用手一按升空签，鞋子如同叱咤的风火轮一样，一会儿飞到天安门，一会儿飞到月球上，真奇妙，你们可能在想鞋了怎么能飞呢？未来的鞋子功能很多，这才是一种呢！

我来告诉你鞋子的第二种功能就是像手机百度一样，你想问什么它都会为你热情的服务。比如导航，吃美食，去旅游等。

第三种功能就是可以在鞋子上看时间，订闹铃，时间一分一秒都不差。

未来的鞋子还可以变颜色，也可以变形状。我让它变成红色，它就变成红色。我让它变蓝色，它就变蓝色。我让它变成兔子形状，它就变成兔子形状

未来的很多东西都会变，就如同变形金刚。而且有很多功能，有的还可以说话，有的还可以跳舞哦！

未来的世界真奇妙，我们从小一定要好好学习，长大创造出更美好的生活。

描写鞋子的作文 篇3

在未来几年里，我要发明一种鞋子。它的外形与一般的鞋子无差，但是它的功能可厉害着呢！

鞋子的右边有一个按钮，顶上有个天气探测仪，鞋后跟还有一对声控加速器，还有一个声控装置，功能可多了！

早上出门的时候，鞋子会提醒你天气情况，方便你增减衣物。如果上学快迟到了，你可以叫一声加速，喷射器就会自动识别语音，加速前行了。如果在路途中遇到堵车，也不用担心，你就可以按一下右边的按钮，鞋子就会停止喷火，从两边长出一对翅膀，可以直接飞上天空带你从窗户飞入教室，把你送到位子上。这样就不用担心上课迟到了！

学校要是出现小偷，你可以启动飞檐走壁功能，鞋子的底部会长出吸盘，这样就算小偷跑得再快，也不会想到正义使者会从墙壁那儿跳出来，只能乖乖就范了。

如果你出门旅游，不认识路了，只要说出目的地，你的眼前就会出现一道红色的导航线，跟着鞋子的指示前进，就不会出错了。到了景点，它还会自动发送短信给父母，以报备你的安全呢！

如果我发明的这种鞋子上市，肯定很火，你想来一双吗？

描写鞋子的作文 篇4

科技在科技发达的23世纪，鞋子可跟现在的不太一样。想看看吗？那就跟我一起来吧。

未来的鞋子是用23世纪独有的防水防损防尘还很舒服的布料制作而成。鞋子有三个功能，下面就为你们一一介绍。

一天，小军上学快要迟到了，可他才刚刚起床，只见他慢吞吞地穿衣服、刷牙洗脸，一点也不着急。而且奇怪的是，他的爸爸妈妈也不催促他赶紧上学。直到上课前的一分钟，小军才穿上鞋子，按下鞋子上的蓝色长方形按钮，说：带我去实验小学一年级七班。嗖的一下，小军消失了。进到一年级七班的教室一看小军正坐在座位上全神贯注地听课呢！

这就是功能一：瞬间移动。

小明的塑料玩具掉水里了，飘到了水池中央。而小明一点都不着急。只见他按下鞋子上的绿色三角形按钮，突然，鞋子冒出了白色的气垫。小明跳进水池，被气垫托在了水面上。小明不慌不忙地捡起了玩具。回到岸上，气垫就自动消失了。

功能二：水上漂。

夏天，小飞走在路上，热得汗流浃背。怎么办呢？小飞眼珠一转，按下鞋子上的五角星键，鞋子上一下出现了一对大大的翅膀，将小飞带到了高空中。呼呼的风声从耳边划过，一会儿穿过云层，一会儿和鸟儿比赛谁飞得更快。可好玩了。

功能三：飞翔。

怎么样？未来的鞋子神奇吧。我一定要好好学习，努力创造出这样的高科技让人们的生活更加的方便快捷，更美好。

描写鞋子的作文 篇5

22世纪，科学家发明出一双超级宝鞋。

它可以任意变长。以前脚一变大，鞋子就无法容下，现在好了，鞋跟的左侧有一个银色按钮，只需轻轻一按，鞋子就会增长到脚的长度。怎么样，是不是很期待？

它具备播放音乐的功能。从前人们出行没有同伴时，总是会很寂寞。现在别担心，这种鞋子的鞋跟里有音乐播放器，按一下鞋面的小开关，微型发音器就会根据你走路的节奏，踩出一首首优美的曲子。

它能照明。走夜路，如果四周一片漆黑，不碰扁鼻子才怪？不用担心，只要穿上这种鞋子，包你前程光明。因为鞋子前部装了两个又细又小的车头灯，夜里能够照三四米远，可持续好几十个小时呢！

它有自净、空调系统。鞋子脏了，你可以让鞋子进入自动清洗状态，鞋面、鞋底、内饰的脏分子顿时消失不见。夏天太热，冬天太冷，常常让脚成为一个受气包，这也不用着急。鞋中有一台微型空调，能够自动调节鞋内温度，保证让你的脚免受夏天大蒸锅，冬天电冰箱之苦。

描写鞋子的作文5篇

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描写鞋子的作文【篇1】

大家好！未来的我，已经三十岁了，我现在想买一双多功能的鞋，周游世界去。

吃过早饭，进入超市。我在里面看见了很多鞋子，琳琅满目，应有尽有。鞋子的功能太多了，我看了一款鞋子，看了很长时间，真是爱不释手，标价五百元，我买下了它。

走出商场，我迫不及待穿上它。穿上鞋子，用手一按升空签，鞋子如同叱咤的风火轮一样，一会儿飞到天安门，一会儿飞到月球上，真奇妙，你们可能在想鞋了怎么能飞呢？未来的鞋子功能很多，这才是一种呢！

我来告诉你鞋子的第二种功能就是像手机百度一样，你想问什么它都会为你热情的服务。比如导航，吃美食，去旅游等。

第三种功能就是可以在鞋子上看时间，订闹铃，时间一分一秒都不差。

未来的鞋子还可以变颜色，也可以变形状。我让它变成红色，它就变成红色。我让它变蓝色，它就变蓝色。我让它变成兔子形状，它就变成兔子形状

未来的很多东西都会变，就如同变形金刚。而且有很多功能，有的还可以说话，有的还可以跳舞哦！

未来的世界真奇妙，我们从小一定要好好学习，长大创造出更美好的生活。

描写鞋子的作文【篇2】

22世纪，科学家发明出一双超级宝鞋。

它可以任意变长。以前脚一变大，鞋子就无法容下，现在好了，鞋跟的左侧有一个银色按钮，只需轻轻一按，鞋子就会增长到脚的长度。怎么样，是不是很期待？

它具备播放音乐的功能。从前人们出行没有同伴时，总是会很寂寞。现在别担心，这种鞋子的鞋跟里有音乐播放器，按一下鞋面的小开关，微型发音器就会根据你走路的节奏，踩出一首首优美的曲子。

它能照明。走夜路，如果四周一片漆黑，不碰扁鼻子才怪？不用担心，只要穿上这种鞋子，包你前程光明。因为鞋子前部装了两个又细又小的车头灯，夜里能够照三四米远，可持续好几十个小时呢！

它有自净、空调系统。鞋子脏了，你可以让鞋子进入自动清洗状态，鞋面、鞋底、内饰的脏分子顿时消失不见。夏天太热，冬天太冷，常常让脚成为一个受气包，这也不用着急。鞋中有一台微型空调，能够自动调节鞋内温度，保证让你的脚免受夏天大蒸锅，冬天电冰箱之苦。

描写鞋子的作文【篇3】

我是家里最累的鞋。

我讨厌运动会，一到运动会女主人就会穿着我去跑，上一次的伤，好不容易养好了，又要受到新的伤，而且每次跑完，女主人都不会给我洗澡，好难受呀。

我真羡慕拖鞋妹妹，每天它在家里想干什么就干什么，主人都不管它，而且身上一点也不脏，只有晚上，它才会有一点主人的脚臭味。

高跟鞋姐姐可真好呀，每次一有音乐会，女主人就会穿它去。有一次，我在高跟鞋姐姐旁边站着，一不小心把它摔倒了，主人觉得是我看它漂亮，把它摔倒的，于是主人把我狠狠地摔在墙角里，还把我弄得浑身脏兮兮的。唉，看来这就是穷鞋和富鞋的对比吧。

哎！为什么我就会被主人那样讨厌呢？是因为我长得没有高跟儿鞋好看吗？是，我承认，我是长得没有高跟鞋姐姐好看，但长的丑，就要受到人们的打骂吗？我认为这不合理。

嘿！凉鞋弟弟跑过来微笑的说：我们可以做好朋友吗？我也和你一样，被主人嫌弃。运动鞋高兴的就像吃了兴奋剂一样，马上说：当然可以了，我早想找一个好朋友和我一起玩了，快来吧。

瞧，我有朋友了，不管主人喜不喜欢，都没有关系，我觉得：我现在就是家里最幸福的鞋子。

描写鞋子的作文【篇4】

在未来几年里，我要发明一种鞋子。它的外形与一般的鞋子无差，但是它的功能可厉害着呢！

鞋子的右边有一个按钮，顶上有个天气探测仪，鞋后跟还有一对声控加速器，还有一个声控装置，功能可多了！

早上出门的时候，鞋子会提醒你天气情况，方便你增减衣物。如果上学快迟到了，你可以叫一声加速，喷射器就会自动识别语音，加速前行了。如果在路途中遇到堵车，也不用担心，你就可以按一下右边的按钮，鞋子就会停止喷火，从两边长出一对翅膀，可以直接飞上天空带你从窗户飞入教室，把你送到位子上。这样就不用担心上课迟到了！

学校要是出现小偷，你可以启动飞檐走壁功能，鞋子的底部会长出吸盘，这样就算小偷跑得再快，也不会想到正义使者会从墙壁那儿跳出来，只能乖乖就范了。

如果你出门旅游，不认识路了，只要说出目的地，你的眼前就会出现一道红色的导航线，跟着鞋子的指示前进，就不会出错了。到了景点，它还会自动发送短信给父母，以报备你的安全呢！

如果我发明的这种鞋子上市，肯定很火，你想来一双吗？

描写鞋子的作文【篇5】

科技在科技发达的23世纪，鞋子可跟现在的不太一样。想看看吗？那就跟我一起来吧。

未来的鞋子是用23世纪独有的防水防损防尘还很舒服的布料制作而成。鞋子有三个功能，下面就为你们一一介绍。

一天，小军上学快要迟到了，可他才刚刚起床，只见他慢吞吞地穿衣服、刷牙洗脸，一点也不着急。而且奇怪的是，他的爸爸妈妈也不催促他赶紧上学。直到上课前的一分钟，小军才穿上鞋子，按下鞋子上的蓝色长方形按钮，说：带我去实验小学一年级七班。嗖的一下，小军消失了。进到一年级七班的教室一看小军正坐在座位上全神贯注地听课呢！

这就是功能一：瞬间移动。

小明的塑料玩具掉水里了，飘到了水池中央。而小明一点都不着急。只见他按下鞋子上的绿色三角形按钮，突然，鞋子冒出了白色的气垫。小明跳进水池，被气垫托在了水面上。小明不慌不忙地捡起了玩具。回到岸上，气垫就自动消失了。

功能二：水上漂。

夏天，小飞走在路上，热得汗流浃背。怎么办呢？小飞眼珠一转，按下鞋子上的五角星键，鞋子上一下出现了一对大大的翅膀，将小飞带到了高空中。呼呼的风声从耳边划过，一会儿穿过云层，一会儿和鸟儿比赛谁飞得更快。可好玩了。

功能三：飞翔。

怎么样？未来的鞋子神奇吧。我一定要好好学习，努力创造出这样的高科技让人们的生活更加的方便快捷，更美好。

写鞋子的作文模板

作文5000网相关栏目推荐：“鞋子的作文”。

写鞋子的作文【篇1】

我想在未来，设计一款神奇的鞋子。

首先，这款鞋子穿起来会十分的恬静，它的里面有一片小型光片，来保证主人的脚穿戴鞋子时永远不会大也不会小，它的外表不但好看，还有特制的防水功能，假如鞋子上面有防水功能，只要一按鞋子上的蓝色按钮，鞋就变得焕然一新。

其次，这双鞋配有一个小型手环，假如你在夜间行走，担心万一迷了路，或者看不见，只要你按一下白色键，鞋上就会闪起灯，并且能够指引你走到目的地，这是什么回事呢？原来鞋上安上了一个小灯泡。而且还配有一个小型导航。

有些人会佩服小鸟，它能在蓝天中自由的翱翔。只要你穿上我设计的这款鞋，就能实现你的梦想。你只要按一下飞行键，鞋底的飞行装置就会启动，你再跺一下脚，你就会腾空而起。这时，你再按一下白色键，平衡功能就会启动，让你在半空中保持平衡。

这款鞋子具有冬暖夏凉的功能，在严寒的冬天，鞋内披发发暖气，让你感觉暖和无比，夏天，你觉得脚很闷，它就披发发寒气，让你感觉凉爽极了，这是怎么一回事呢？原来鞋底装了太阳能装置，在冬天把寒气储存起来，到夏天再放出来了……

告诉你吧，人们走着走着就会累，我涉及的这款鞋具有推拿的功能，一旦你的脚累了，它就会帮你推拿，假如你今天心情很不好，它就帮你放音乐，帮你舒缓心情，你的心情就会由阴放晴。

怎么样，想买了吧，这款鞋子是不是很棒，相信在不久的未来，这款鞋子能够变成现实。

写鞋子的作文【篇2】

我特别喜欢发明，所以喜欢高科技的东西，虽然我现在只是一名小学生，还不能搞科学研究，但却不影响我的想象，我要把这些将来变为现实。

我想在不久的将来，汽车可以变成飞船，火车可以变成幻影列车，只要一上到这个车上，就会到达你想要去的任何地方……

而我最想发明的是一种神奇的鞋子，它可以让你飞，可以像悟空一样跳到云朵上，可以和小鸟追逐游戏。还可以下水，让你看到美丽的海底世界，鱼儿就在你身边。同时，这神奇的鞋子还可以制冷制热，随季节变化而自行调节。其实，这鞋的功能还有很多很多，可以进行导航，不会让你迷路；可以放音乐，让你载歌载舞；还有按摩系统，让你爽快舒服，治病健身。神奇的鞋子让你的生活方便有趣了许多，人人都喜欢。

有的人要问了，功能这么齐全的高科技鞋子，肯定非常昂贵，不是人人都能买的起的。不要紧，我们有鞋子免费体验中心，任何人都可以来体验神奇鞋子的魅力，就如现在的健身器材体验中心一样，让大家都受益。

我相信这种神奇的鞋子一定能发明出来，我希望自己可以亲自开放研制这种神奇的鞋子，大家就等着穿吧！

写鞋子的作文【篇3】

神奇的鞋子是这个样子的： 它有轱辘，上学的时候不用走路 直接说出你想去的地方，轱辘就会带你去你想去的地方。

它还有一种功能就是，下雨不开胶。如果雨下的特别大，你也不用担心，因为这个鞋子的材料非常特殊。即使遇到洪水你没事，因为它不仅材料非常特殊，而且他还有一个自我保护的能力，既能保护鞋子又能保护人。不管你遇到多大的危险也不会有事，所以你不用担心自己的生命安全。

它的这一个功能非常厉害，如果你穿上这个鞋子就可以遨 游世界，你爱去哪儿去哪儿。但有一点你不用担心，就是如果你去了印度或者是沙漠。你一点儿也不用担心想蟒蛇、有毒的红蝎子这些危险地猛兽，因为这个鞋子有一股特殊的气味，常凶猛的野兽一即使非闻到这个气味也会躲到远远的。这样你就可以放心的去遨游世界了。

怎么样？这个鞋子厉害吧！这就是我想象的神奇的鞋子，如果等以后科技发达了， 发明出这种鞋子， 我还真想穿上这双神奇的鞋子遨游世界呢！

写鞋子的作文【篇4】

在我的记忆中，我们班是一个在年级里出了名的“快乐班级”。虽说在严厉的常规治理评选中我们班老是拿“第一”，可是这并不影响我们班老师和同学们的“超前思维”。无论年级中流行什么“搞笑节目”，那一准是从我们班开始的。

说实话要论文化成绩，我们班不是顶尖的，可是在娱乐搞笑方面我们班假如认老二，没有班敢认老大。就这样假如太搞怪难免有年级同学到班主任那里告我们的状，以至于班主任在班上公布：我们要整治一放工风啦！同学们都有点郁闷，纷纷向老师求情：“我们的幽默细胞太丰硕了，不开释一下会被铺张的”，班主任听后不为所动，于是，大家商量好就让我们班主任先见识一下我们搞笑功夫也许就会放我们一马了。呵呵，不出所料班主任老师果然“投了降”，完了不忘提醒：“你们今后不能玩的太过分哦”，同学们允许了。自此以后，我们班同学搞笑节目变得文明起来很受欢迎，其他班的同学也主动来接近我们，大家成了好朋友，“快乐班级”就是他们送的。

在班级治理上，我们班是“一流的团结”，你看打扫卫生，虽说天天有专门的'值日生负责，其他同学放学后会主动留下来帮忙，直到教室打扫干净，每天如斯，所以卫生检查我们班都是满分。出黑板报时，同学们也是帮宣传委员想出各种各样的好留意，搞得每次编报名单超长，不外校领导视察时，仍是赞不绝口。老师很有面子也很兴奋，只是嘴上说道：“要是你们再懂事一些，我们就可以成为真正的‘模范班级’了”。

瞧瞧，这就是我们的快乐班级，同学们在这里团结友爱，互帮互助，课余不忘来点轻松搞笑节目，笑声不中断。多么让人喜欢的“快乐班级”啊。

写鞋子的作文【篇5】

“时光飞逝，日月如梭。”转眼就来到了2080年，现在的科技可发达了呢！特别是新型的鞋子，它可比以前进步了100倍！让我们一起去看一看这未来的新型鞋子吧！

哎！早上上学时还晴空万里，可到了放学，外面就下起了瓢泼大雨，怎么办呀！该怎么回家呀！旁边一个女生在愁怎么回去，因为她今天穿了一双新的黑皮鞋。别急，新型的鞋子帮助你顺利地回到家。只要你对鞋子下达防水指令，它就会听你的指令开启防水功能系统，无论你踩到多大的水坑，你的鞋子也不会湿，一直到你回到家这个功能才会解除。这样，你的一个烦恼就解决了！

怎么样！新型的鞋子不错吧！你可别觉得它只有一个功能，那太落后了，它可是还有很多用途的呢！

现在妈妈们肯定有这样一个烦恼：小宝宝学走路时大人会牵着他很辛苦，何况宝宝学走路又是一个很漫长的过程呀！怎么办！别急，你只要把这双鞋给宝宝穿上，对鞋子下达教宝宝学走路的指令，鞋子就会听你的指挥，教宝宝学走路啦！家长们也不要担心，宝宝是不会摔倒的。这样妈妈就可以安心地去工作了，未来的鞋子保准会在三四天内教会宝宝走路。

在家里，每到晚上爸爸准备洗脚，你们可能会闻到一股臭味，怎么办？别着急，未来的鞋子会在爸爸不穿鞋子时，对鞋子进行全面的清洗和消毒，这样爸爸的脚就不会臭啦！

你觉得未来的鞋子怎么样？是不是很不错！这样新型的发明会诞生于那些敢大胆猜测的人手中！

看来，未来世界里的事物都那么新型、先进，希望这未来的鞋子能快快发明出来！

这款鞋一旦问世，必定会人人欢迎！

写鞋子的作文【篇6】

哈喽！大家好！现在是二零五五年十一月五日，目前，我已经成为了一位小有名气的科学家，这不，最近我又研发出了一种智能鞋子，你想听听它的作用吗？那就请看以下内容吧！

这款鞋子，可不是普通的鞋子，它，有四大特点，每一个特点都有什么作用呢？请听我细细道来。

四大特点，其一：自动按摩。假如，你上过班、登过山、跑过步后感觉非常非常累时，这款鞋子便会给你自动按摩，而当你觉得很舒适了，不用再按下去的时候，你心里的想法便会和鞋子相连，鞋子便会自动停止按摩。

四大特点，其二：跑步跑第一。假如，你要去参加一个大型的跑步比赛，便可穿上这款鞋子，你肯定跑的是第一。

四大特点，其三：变幻无穷。假如你穿上了这款鞋子，那么，你将永远不用脱下来，因为，你心里想让这款鞋子变成什么样子的，它都可以满足你。

四大特点，其四：大小变换，自动清洗。假如你穿上了这款鞋子后，可能会想：万一小了怎么办？万一弄脏了怎么办？不用担心，这款鞋子会自动根据你脚的大小来调节鞋子的大小，而洗呢？也不用你担心，这款鞋子到了一定时间后就会自动清洗。

看了上面的内容，你是不是有想购买的冲动呢？长大后，我一定会制造出来的！

精选写鞋子的作文600字

写作可以重塑学生们的大脑，推动学生们的成长。写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。那写好作文应该要注意什么？由此，有请你读一下以下的“写鞋子的作文”，更多信息请继续关注本网站。

写鞋子的作文【篇1】

一个春天的夜晚，在一地平坦的山坡上，兔妈妈正在庆祝自己的生日。

它把森林里的邻居都请来了，它们在一起又唱又跳十分高兴。这时，天鹅小姐说：“朋友们，今天是兔妈妈的生日，请大家排着队，一个一个地把礼物送给兔妈妈。”兔妈妈高兴地说：“谢谢大家。”小动物们一个个兴高采烈、争先恐后地忙着把自己准备的礼物送给免妈妈，小兔送了一副画，小狗送了一双鞋。小兔觉得很奇怪，问：“小狗，你为什么送鞋子给我妈妈呢？”你别小看它，它虽然装饰简单，可是穿上它可以飞起来，这可是我花了三天三夜时间才发明出来的。“大家听了，惊讶地张开大嘴，呆呆地看着那双鞋。只见那双鞋点缀着几颗小水钻，闪着蓝色的光芒。小动物们窃窃私语着，有的说：”真能飞吗？“有的说：”我才不信呢，除非马上试试。“其实，从内心来说，他们都已默认了小狗的话，只是想享受一下飞起来的感觉。这时，小兔跳出来说：”我试试。“小狗毫不犹豫的把鞋拿出来让小兔穿上，小兔走了两步，便感觉脚下开始轻盈起来，”啊！我飞起来了，真的耶，好奇妙啊！“小动物们惊呼着拍着手，”我也要飞，我也要飞。“这时，只见小狗拿出一个口袋，里面装的都是鞋，小动物们每人都拿到了一双，最后天空上到处都是动物在自由地飞翔。他们看到了自己的家，看到了森林里的大树都变得那么渺小。

天亮了，飞得高兴的动物们恋恋不舍地拿着鞋回家。

写鞋子的作文【篇2】

未来的鞋子可方便，可受人喜欢了！

在鞋子的表面，安装着三个有用的按钮。第一个按钮是红色的，上面画着加速的图案。第二个按钮是绿色的，上面画着转换的图案。最后一个按钮是蓝色的，上面画着温度计的图案。不同颜色的按钮作用都不同。

如果你上学快迟到了，你就可以按红色的按钮，这样你就会感觉到，四边的人走的比乌龟还慢，你只要跑一分钟，几乎就可以到达学校，你只要再按一下那个按钮就可以停止加速。

如果你需要跑步测试，就可以按一下绿色的按钮，你的鞋底立刻会长出一些钉子，这样就成了钉鞋，可以跑得更快，跑得更稳。

夏天，如果你觉得脚太热，就可以按一下蓝色的按钮，这样的话，你的脚就会立刻感觉到一阵冰凉，鞋子在降温呢。相反，如果你冬天觉得脚有点冰冷，你也可以按一下蓝色的按钮，脚底下立刻会升腾起一阵热气。

真希望现在就有这样的鞋子！

写鞋子的作文【篇3】

三十年以后，我成为了一名服装设计师。

我设计了一款有四个轮子，后面有一对翅膀和三个按钮的鞋子。

你穿着它不用走，你说：到某某商场！它就向那个商场去，如果要转弯，你又说：往左边转，或者往右边转！它就照你说的方向走。如果你走累了，你按白色按钮，飞行模式启动，翅膀就带你飞起来，在半空中你可以睡觉、玩耍。如果你站累了，按红色按钮，翅膀下面弹出一个小椅子来，你可以坐在上面，如果你再按白色按钮，你就可以坐着在半空中飞了。夏天，天气太热的时候，按黄色按钮，它会吹出凉风。冬天，天气太冷，再按一下黄色按钮，它会吹出比火还暖和的风。你也不用担心脏了难洗，它自己会自动清洁。

有了这双鞋，就不用买一大堆鞋。就不用夏天穿凉鞋，冬天穿棉鞋了。也能让消费者放心，它安全、便宜、时尚。

写鞋子的作文【篇4】

现在的鞋子烂了要补，脏了要刷干净，还要系上鞋带，很费劲，但是未来的鞋子却不这样，不信你就听我讲讲吧！

未来的鞋子是用一种永不会坏的彩色橡皮泥布做成的，上面有四个按钮，一个是长方形的，一个是正方形的，一个是三角形的，还有一个是菱形的。到了夏天干活，鞋子上就会有泥巴，你不用洗，因为一洗就会使橡皮泥布掉色。你只要按下长方形按钮，里面的换布器就会开始换布，它一下子脱了那一层脏布，换上新布。

在夏天，你会觉得脚很热，你只要按下正方形按钮，吹风器就会向你吹冷风，让你的脚很凉快。在某时，你的脚会感到别扭，里面的按摩器就会驱动，把你的脚揉一揉，搓一搓，你就不会感到又难受又别扭了。

还有一个菱形按钮，在干活时，你的鞋子里会有沙子，小菜一碟，你只要按下菱形按钮，里面的除沙器就会快速除沙，也免得你脱下鞋子倒沙子了。

这就是未来的鞋子，怎么样，神奇吧！

写鞋子的作文【篇5】

哈喽！大家好！现在是二零五五年十一月五日，目前，我已经成为了一位小有名气的科学家，这不，最近我又研发出了一种智能鞋子，你想听听它的作用吗？那就请看以下内容吧！

这款鞋子，可不是普通的鞋子，它，有四大特点，每一个特点都有什么作用呢？请听我细细道来。

四大特点，其一：自动按摩。假如，你上过班、登过山、跑过步后感觉非常非常累时，这款鞋子便会给你自动按摩，而当你觉得很舒适了，不用再按下去的时候，你心里的想法便会和鞋子相连，鞋子便会自动停止按摩。

四大特点，其二：跑步跑第一。假如，你要去参加一个大型的跑步比赛，便可穿上这款鞋子，你肯定跑的是第一。

四大特点，其三：变幻无穷。假如你穿上了这款鞋子，那么，你将永远不用脱下来，因为，你心里想让这款鞋子变成什么样子的，它都可以满足你。

四大特点，其四：大小变换，自动清洗。假如你穿上了这款鞋子后，可能会想：万一小了怎么办？万一弄脏了怎么办？不用担心，这款鞋子会自动根据你脚的大小来调节鞋子的大小，而洗呢？也不用你担心，这款鞋子到了一定时间后就会自动清洗。

看了上面的内容，你是不是有想购买的冲动呢？长大后，我一定会制造出来的！

写鞋子的作文【篇6】

现在的鞋子都易破，如果要走很长的路，脚还会很累。所以，我一定要发明一种新型的鞋子，为人们带来便利。

终于，在二十年后，我研发出了一种黑色的鞋子，它叫做进步一号。鞋面上有一层闪闪发光的小鳞片，在阳光的照射下发出五光十色的光芒，好似被太阳染了色。它不仅外观炫酷，还有很奇特的功能，现在我就来为你们介绍一下吧！

第一：进步一号不易坏。它是用钛合金和耐撕的棉布制成，即使被石头磨、或者用锋利的剪刀剪也不会有丝毫的损伤，它非常耐穿，你可以放心的穿。

第二：进步一号拥有进入虫洞的超能力。如果你想去探索虫洞的奥秘，只需要按下进步一号的侧面按钮，说出自己要去的地方，就会出现一个很小的洞，它会渐渐变大，这样你就可以进入虫洞了。当然，观赏的过程只能是两分钟，虫洞里会有许多美丽的宇宙美景，可以在这两分钟时间内欣赏这些特有的景色。

第三：进步一号拥有飞行功能。如果你也想飞翔在蓝蓝的天空上，那就长按进步一号的侧面按钮，就会冒出一个新的按钮，只要按下这个新按钮，鞋子两边会慢慢抽出一对翅膀带你飞上天空。在蓝蓝的天空中还可以和小鸟、燕子、大雁它们比赛，看谁飞得更快呢！

我发明的鞋子受到了许多人的欢迎，相信以后可以让人们的生活变得方便！

写鞋子的作文【篇7】

随着时间的流失，我的年龄也在不断地增长。逐渐地，幼稚的我也变得成熟起来了。而在这条路上，便有着一双大手，为我遮风挡雨，一双大脚，为我踏平前方——我的爸爸！

窗外的一切都是新鲜的，碧蓝碧蓝的天，翠绿翠绿的树，以及那车水马龙，人来人往的街道………真不赖啊！

我趴在客厅里，像缺了四只脚的蜘咮，摇摇欲坠的。而面前有位巨人，他左手拿着一只黑黝黝，但又油亮亮的鞋，我甚是好奇。看着那位巨人右手拿着一把小刷子，只顾着刷手上的鞋，好似可检查古董一般，甚是小心。这我就不乐意了，“哇”的一声就哭了起来，这一声便是“惊天地，泣鬼神”。巨人回了头，看了我一眼便是无奈地摇摇头，放下手中的东西，把我抱起来。瞬间，我又破涕而笑了！

长大了。

烈日里，窗外的树总是不断地摇摆着，但风里却带着热，这便使鸟儿总在树上的阴影中躲来躲去的。

如今的我，已经晋升到给爸爸刷鞋了，看看这面前一双乌黑亮丽的大皮鞋，这可是爸爸的大皮鞋啊！心中的心不免波澜起伏，动荡不定——穿上试试吧！反正也没什么大事。事情便是如愿以偿，但我又感到了一些失落。鞋子大得离谱，走一步都不容易，结果还摔了一个狗。爸爸听见异响便赶忙过来，发现我偷穿他的皮鞋，且摔了一下。我都仿佛听见他想笑又强忍的“扑哧”声，甚是恼羞成怒。爸爸便捂着嘴，还不紧不慢地把我拎了起来。

又过了几年。

在小区里往返奔波的我，神采亦亦的。穿着一双稍大的黑皮鞋，骄傲无比啊！不就是买东西吗？有什么不可以的！我可是一个小大人啊！谁敢瞧不起我……。

尽管是双鞋稍大，但那又怎样呢！反正我能穿便是了。这可是我爸爸的鞋呢！

爸爸，你就是我的守护神，无时无刻不在为我加油、打气。直到我“乘风破浪”之时，便给我一个全新的天地。爸爸，有你真好！

写鞋子的作文【篇8】

有一天我乘坐时光飞船来到了20xx年，那里的东西都是利用了高科技的手段，比如这里的鞋子就十分的奇特。

这里的鞋子别看和我们平时穿的普通鞋子没什么两样，都是白色，灰色，黑色的。可它的功能却一点也不普通！就让我来给你介绍一下它的功能吧！

这双鞋子在晚上能发出一点光，可以防止人们在看不见东西的时候摔跤。如果你的脚有伤口的话，穿上这双鞋子马上就感受不到疼痛，它还会使你的伤口尽快恢复。有一天你去踢球回来时如果脚很臭，这鞋就会立马发出花香，使你的鞋子立刻香气扑鼻。这双鞋子还可以随意调节里边的温度，如果你觉得热了，你可以选择降温模式，鞋子里就会像开了冷空调一样凉快。如果冷了，就可以选择升温开关，你一下就会觉得很暖和。

这双鞋子如果脏了的话也不需要你去擦，你只需要按一下去污键就会有一个风口，把所有的灰尘一系列的脏东西聚集在一起进入鞋内，把这些脏东西变成花香。科学家设计这一双鞋的同时，给它了一个特别环保的功能，只要你按一下清洁按钮，它不但能清洁鞋体里的脏物，还可以清洁一些地面上的灰尘，使地面更加干净，它还能吸收一些汽车尾气，把它们变成氧气，更好的美化我们的环境。

未来的鞋子神奇吧！

写鞋子的作文【篇9】

奇怪的“鞋子”

   我们班最近有个同学老把一只鞋子放在桌子上，上课放着，下课也在，仔细一看，原来这是她的铅笔盒，可真是奇怪了。我看过铜的、铁的、方形的、动物样的铅笔盒，就是没看过鞋子形的。再说了，鞋子是鞋子，铅笔盒是盒子，两个根本不一样。我对这来路不明的“鞋子”越看就越是奇怪了。

    一看这只“鞋子”，上面还有鞋带呢！这分明就是鞋子吗！只不过是一个有拉链、带铅笔的鞋子。还有，这“鞋子”的底跟我们穿的鞋子的.底一模一样，外面是也用布做的，应该是一只布鞋！鞋的里面脚都可以穿进去，大小足可以让一个三年级的学生穿了。

   渐渐的，我感觉她就是从她妹妹那里拿来的一只鞋子，加上拉链，改装成铅笔盒的吧！我想了许多次，问她是不是这样的？她却坚定地说：“这是铅笔盒！”问多了，有时她还被我问得不耐烦了呢。

   直到现在，我还对这个“铅笔盒”是否就是鞋子迷惑不解，不知道它到底原先是鞋子，还是就是盒子。如果它是鞋子的话，那它的另一只在哪里呢？如果还在，那能不能送给我当铅笔盒？

                                           

[精]我和小狗作文怎么写5篇

学会写作对的重要性不言而喻，写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”，我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？以下内容主题是“我和小狗作文怎么写”，是栏目小编为您分享的，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

我和小狗作文怎么写【篇1】

一天，我在路上遇到了一只狗。

我把它抱在怀里，感觉软绵绵的，可真舒服呀！哎呀，我发现刚才忙着抱小狗，把一本心爱的课外书给丢了。正在我急得团团转的时候，小狗用鼻子一闻，就拉着我的裤脚往回跑，最终在街边发现了丢失的书，多灵敏的小狗啊！

看着失而复得的课外书，我高兴极了！小狗绕着我汪汪直叫，好像在说：我帮忙找到了书，赶紧给我肉吃啊！于是，我连忙去超市里买了一块肉，小狗向上一跃，一口就将肉咬到了嘴里。

天渐渐黑下来了，可我并不想回家，因为我不想和可爱的小狗分开。可是妈妈必须不一样意我养小狗的，怎样办呢？忽然，我灵机一动想出了一个好办法，家里不行，我在外面给小狗找一个家呀。很快，我在一个又安全又隐蔽的地方给小狗搭了个小房子，还在里面放了点吃的，小狗可爱的家就大功告成了

以后，我每一天都会去看他，小狗成了我不可缺少的好伙伴。

我和小狗作文怎么写【篇2】

每当看到邻居的小狗向主人撒娇那可爱的样子，总会勾起我的回忆，我们家以前也养了一只小狗，可是它变了......

今天，我听说妈妈要去领养一只小狗，我非常开心这只小狗刚来还不熟悉周围的环境，当我们在吃的时候，把那只小狗要吃的食物放在碗里，端给小狗 ，小狗看见生人就马上逃到一边去，等我们走后，它才大口大口的吃起来，像是好几天没吃过饭的孩子，十分的可怜。

一天一天的过去了，小狗也一天一天的长大了，它的性格也越来越好，那天我带着小狗出来大门口散散步，让小狗呼吸一下清晰的空气，突然那只狗像发了狂一样直往前冲，为了不让它咬到被人我急忙用出全身的力气吧它拉回家，一群读中学的学生从我们家门口经过时，这只狗就发起狂，他一直向前冲连那坚硬的所脸都败在那冲击之下，那只狗马上冲去，紧紧地咬住了一个人，我连忙跑去叫爸妈，由于邻居的帮助终于把那只凶恶的狗给链了回去，我真没想到我们那只狗竟然会变成这样，从前那可爱的小狗到哪里去了，那真的是它吗？我真的难以相信，我们还赔偿别人伍佰元。

事情经过以后，我们猜想那只小狗可能吃了什么不带吃的东西，才让它发狂的，所以爸妈为了不再让狗闯事，就把它带去医治，为了悲剧再次演，就把这只狗送给别人了。

它走了我非常伤心，但想起和小狗一起生活的日子我非常开心，我多次请求爸爸不要把小狗送走但爸爸都不答应，从此我们再也不养狗了。

指导人：姐姐

我和小狗作文怎么写【篇3】

可爱的小白狗

我家有只可爱的小白狗，我给它取名叫“格格”

格格浑身长着雪白的绒毛，摸上去非常柔软，像穿着一件白色的貂皮大衣。圆溜溜的大眼睛像两颗黑宝石；它的鼻子扁扁的，总是是湿润的，妈妈说这是小狗健康的表现。它的四肢短小，头顶上的小耳朵和长长的尾巴高兴的时候总是晃个不停。

格格睡觉的时候也很有意思。天热时因为地上凉爽，前后脚就往后一伸，肚皮贴在地上，动作非常搞笑。天冷的时候，格格就回到自己温暖的小窝，头和身子蜷在一起，美美地睡上一觉。

格格不但可爱还有本领呢！每当我在跑步机上跑步时，他也会跳上来跟我一起跑步，即使累了，舌头伸出来呼呼”地喘气，也不停下来，好像在和我比赛呢！

夏天，每当爸爸骑着摩托车到楼下的时候，它就能听出是我爸爸回来了，于是，就“汪汪”叫个不停，好像是在告诉我们说：“主人回来了！主人回来了！”看，格格多聪明呀！

格格是一只聪明机灵可爱的小狗，它已经是我们家不可缺少的一员；是我的好伙伴，希望它能够伴随我一起健健康康，快快乐乐地成长！

我和小狗作文怎么写【篇4】

每当看到邻居的小狗向主人撒娇那可爱的样子，总会勾起我童年的回忆，我们家以前也养了一只小狗，可是它变了。

今天，我听说妈妈要去领养一只小狗，我非常开心这只小狗刚来还不熟悉周围的环境，当我们在吃食物的时候，把那只小狗要吃的食物放在碗里，端给小狗，小狗看见生人就马上逃到一边去，等我们走后，它才大口大口的吃起来，像是好几天没吃过饭的孩子非常饥饿，十分的可怜。

一天一天的过去了，小狗也一天一天的长大了，对我们也熟悉了，它的性格也越来越好，那天我带着小狗出来大门口散散步，让小狗呼吸一下清晰的空气，突然那只狗像发了狂一样直往前冲，像火箭一般，为了不让它咬到被人我急忙用出全身的力气把它拉回家，一群学生从我们家门口经过时，这只狗就发起狂，他一直向前冲连那坚硬的所脸都败在那冲击之下，那只狗马上冲去，紧紧地咬住了一个人，我连忙跑去叫爸妈，由于邻居的帮助终于把那只凶恶的狗给链了回去，我真没想到我们家那只狗竟然会变成这样，从前那可爱的小狗到哪里去了，那真的是它吗？我真的难以相信，我问自己?

事情经过以后，我们猜想那只小狗可能吃了什么不带吃的东西，才让它发狂的，所以爸妈为了不再让狗闯事，就把它带去医治，为了悲剧再次演，就把这只狗送给别人了。

它走了我非常伤心，但想起和小狗一起生活的日子我非常开心，我多次请求爸爸不要把小狗送走但爸爸都不答应，从此我们再也不养狗了。

我和小狗作文怎么写【篇5】

在我们奶奶家，有一只可爱的小狗。

原来，有两只小狗的，他们分别一黑一白，可是，“小白”怀小宝宝了，不得不送回他原先的主人那里去了。所以只剩一只“小黑”了。它长着两只小巧玲珑的耳朵，所以听的很清楚，有一点点的动静，他也能分辨除是谁的脚步声。它的嘴也很快，一大盘肉，三两下就给干光了。脚也是刘翔的后代，它很怕我，我一去追它像一个小旋风，当跑出几百米之后，我气喘吁吁，它却还是精神饱满的。你说它是不是一个运动健将呢？它的尾巴也是表示各种表情的，当我把大块的肉放在它面前时，它就会使出吃奶的劲儿摇尾巴，我吓它，它就会把尾巴夹在后退之间，拼命地跑，表示害怕。

它对我并不热情，第一天的时候我以为它有我很寂寞，不熟，也就没有怎么去追它，可我每次回家它的都躲着我，要想摸它，必须要给它肉吃时，才可以轻轻地摸它。

我以后一定要多陪陪小黑，让我和小黑之间多一份友谊。

作文推荐: 未来的鞋子文章)(篇三)

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《作文推荐: 未来的鞋子文章)(篇三)》的文章，希望是大家的不无小补！

20xx年，我终于发明出了一双神奇的鞋子。

这是一双功能繁多的鞋子。鞋子上面有红、黄、绿、紫五个按钮，每个按钮功能都不同。轻轻一按红色按钮，鞋子上就长出了一对雪白的翅膀，你想飞哪里就飞哪里。你既可以看柔美的风景，脚下又可以帮你推拿。黄色按钮一按，翅膀又慢慢地把你放下来，你仿佛做完一个梦刚醒来。假如赶上下雨天，而且是晚上，左边的鞋子上会自动撑出一把伞，伞顶上有避雷针；边的鞋子前面立即泛起了一道明亮的灯光，让你在黑夜里畅通无阻。蓝色按钮一按，一秒钟就已经跑了几十米。如果你和猎豹比赛，不外几秒钟而已，就已经遥遥领先了。假如你跑得太累了，你只需要左边的鞋子碰一下右边的鞋子就可以马上停下来。你只要按一下绿色的按钮，你轻轻一跳，就早已跳到了锦绣的太空。你可以在太空中尽情第遨游，拍一些神奇的照片留作纪念。按下紫色按钮，就可以让你马上回到自己家中。

啊！多么神奇的鞋子啊！

我爱元宵节作文怎么写集锦5篇

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？以下由小编收集整理的《我爱元宵节作文怎么写集锦5篇》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我爱元宵节作文怎么写(篇1)

2.小波比的一举一动都离不开绳子,为什么?(答案：小波比是木偶,(这都不懂))

3.小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼? (答案：他正在瞄准)

4.一学生把硬币抛向空中：正面朝上就去看电影，背面朝上就去打台球，如果硬币立起来，就他妈去学习。 (答案：去学习)

5.两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多? (答案：狗不会出汗)

6.有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物? (答案：小老虎) 7

7.猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子5分钟能掰几个玉米? (答案：没掰到一个)

8.一溜(提示：注意谐音)三棵树，要拴10匹马，只能拴单不能拴双? (答案：请问怎样栓)

11.三个金鑫，三个水叫淼，三个人叫众，那么三个鬼应该叫什么? (答案：叫救命)

12.胖妞生病时，最怕别人来探病时说什么? (答案：多保重身体)

16.小明对小华说：我可以坐在一个你永远也坐不到的地方!他坐在哪里? (答案：小华的身上)

17.不管长得多像的双胞胎,都会有人分得出来,这人是谁?(答案：他们自己)

19.有一个人一年才上一天班又不怕被解雇他是谁? (答案：圣诞老人)

22.你的'爸爸的妹妹的堂弟的表哥的爸爸与你叔叔的儿子的嫂子是什么关系? (答案：亲戚关系)

24.明明是个近视眼，也是个出名的馋小子，在他面前放一堆书，书后放一个苹果，你说他会先看什么? (答案：什么都看不见)

25.一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死，为什么? (答案：穿着救生衣)

我爱元宵节作文怎么写(篇2)

元宵节到了的时候，家家户户都会吃元宵、放烟花、看花灯……这不，妈妈带我看了一次花灯。我们首先看的是荷花灯，看到荷花灯时，我和妈妈情不自禁地感叹道：“啊，好漂亮啊！”荷花灯中间好像站立着一位花仙子，驾着七彩荷花千里迢迢地来陪着我们过元宵节呢！然后，我和妈妈又去看了天鹅灯。画面是这样的，两只天鹅互相看着自己的小宝宝，好像在玩耍呢！

妈妈还给我讲了关于元宵节的传说故事呢！很久以前，经常有猛兽出没，天上的玉皇大帝看不下去了，就派出了一只神鸟去帮助人间。可是，神鸟不幸被猎人射死了，玉皇大帝特别生气，就派天兵天将在农历正月十五时放火烧毁人间。玉皇大帝的女儿心地善良，她不忍心人间就这么被毁灭，于是就冒着生命危险来到人间，把这个消息告诉人们。人们想啊想啊，终于，一位老人家想到了办法，他说：“到了正月十五，咱们一起放烟花、放花灯。玉皇大帝一看，就会以为人们被烧死了。”人们为了庆祝这一天，家家户户都看花灯、放烟花、吃元宵。

元宵节是春节的尾声，包含着人们对幸福生活的向往，我太喜欢元宵节了！

我爱元宵节作文怎么写(篇3)

元宵节的早上，我和爸爸妈妈正在做饭时，我听见外面有人按门铃妈妈说：“珠珠快去开门，看是谁来了？”我大声问：“谁呀？”我开门一看原来是爸爸的同学来了。我热情地说：“叔叔新年快乐，快请进来吧。”

我让叔叔坐在沙发上，给叔叔端了一盘水果，又给叔叔端了一杯热茶对叔叔说：“外面太冷了，您快喝杯热茶吧。”叔叔说：“珠珠真是一个懂事的好孩子。

这时爸爸走过来让我回屋里看书。爸爸和叔叔说了好长时间，我的书也看完了，妈妈就叫我们去吃饭，我也很热情地邀请了叔叔我们一起吃饭。吃完饭叔叔要去上班了，我和爸爸把叔叔送到电梯口，我对叔叔说：”欢迎您下次再来我们家玩。“叔叔高兴地说：”再见小宝贝。“叔叔走了以后爸爸夸我长大了，真是个懂礼貌的好孩子，我的心里就像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。

我爱元宵节作文怎么写(篇4)

新年过去半个月，我们就又迎来了一个节日，这个节日就是元宵节。

在元宵节这天，人们会吃汤圆，吃饺子。在这一天里我最喜欢的就是吃元宵，不管是水煮的元宵，还是用油煎的元宵，我都喜欢吃。也正因为我喜欢吃，所有在去年元宵节的时候，我就跟着妈妈学会了自己做元宵。虽然一开始失败了好几次，不过在我的坚持不懈之下，我还是成功了。

去年，当我端着自己做好的元宵上桌的时候，家里的人可都是一脸惊讶的瞧着我。当家人们都尝了我做的元宵后，都忍不住朝着我竖起了大拇指。那一天我内心里的快乐，直到现在，我都还能感受到。

不说去年的元宵节，今年的元宵节，我也是自己做的元宵。我发觉自己做的元宵可是越来越有味道，越来越好吃了。并且今年元宵节的晚上，我还和家人一起去观灯。我们来到了我们这个儿的小河边，河边的道路上全都挂上了灯笼。这天晚上前来观灯的人很多，尤其小河边，很多人蹲在小河边在放河灯。于是一条小河里挤满了各种颜色的灯，从远处一瞧，还以为这是一条闪着光的彩河呢。

我与家人走在街道上，我走在中间，爸爸在我的左边，妈妈在我的右边，我拉着他们俩人的手，一家人就这么悠闲的走在各种颜色的灯光之下。这个元宵节的夜晚是如此的美好，我想不管今后过去了多久，我都会记得今晚的这一幕幕。

走过了这条街，灯光顿时零星了起来，就像是我们穿过繁华，最终走向平静。虽然心生不舍，但是夜已经深了，也该回家了。

到了家后，我洗漱完躺在床上，渐渐地进入了梦乡。这晚元宵灯会的一幕幕都钻进了我的梦里，好似要圆了我之前的不舍一般。

我爱元宵节作文怎么写(篇5)

今天是元宵节，作为假期课程的到时第二天，还是比较欢乐的。

虽说这个寒假伙食还是不错的，不过汤圆还是没怎么吃过。想想往年的元宵节，都是妈妈用锅煮出来的。今年却玩起了新花样，来了个烤汤圆。还是和以往一样的黑芝麻馅，烤完的汤圆外面包着一层酥酥的黄皮，与白色，黑色相间分布，还有的汤圆稍微烤漏了，黑芝麻馅从里面流了出来，不过也十分好看。一口咬下去，黑芝麻馅流出来把整个汤圆都裹了起来，汤圆像是换了一个“皮囊”一般。

到了晚上，有点想来一顿夜宵，虽说大晚上吃这么甜的非常的罪恶，但是还是忍不住。只好让我爸给我做点，结果反问了我一句“怎么才算煮好”把我整的有些不知所措。就连我这种不怎么知道做饭的都知道这类似于饺子，漂起来就算煮好了，我爸居然不知道。最后还是亲自下锅，一晚上一家三口很欢乐，有些节日的气氛。

作文写活动的怎么写(精选5篇)

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，多写作文可以让我们的思维更细腻，逻辑更清晰。写作文时要注意题材新颖，语言流畅，你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗？以下是编辑为大家收集的“作文写活动的怎么写”有需要的朋友就来看看吧！

作文写活动的怎么写 篇1

“这个是眉飞色舞！” “不，我又没答上！”你想知道发生了什么吗？一切还得从头说起。

下午，我们一个个坐在教室准备上课，老师突然走进来，吵闹的教室变得鸦雀无声。老师说：“今天我们来做个活动，是看图猜成语。”

游戏开始了，老师放出了一个图片，我对着图片左看右看怎么也想不到，就在这时坐在我旁边的陈紫含举起手说：“一叶障目。”

“没错，那你是怎么知道的？”老师追问道。

“因为有一片叶子挡到了一个人的眼睛。”我听了十分惊讶，好厉害呀！

后面老师又放了一个，映入眼帘的是一匹马和一根鞭子，还没等我反应过来，我前面的李慧珍举起手说：“快马加鞭。”老师点点头说：“对，就是这样。”

下一个刚放出来的时候，李慧珍就脱口而出：“打抱不平。”我心想：天哪，她太厉害了！。

就在我要完全失去信心的时候，老师又放了一个。图上有四个兵在一个很大的城下。教室顿时变得鸦雀无声。老师见这个情景给了我们许多提示，这时我竟脱口而出“兵临城下。！”就连我自己都还没有反应过来，发生了什么，老师就竖起了大拇指说“真不错。”我瞬间惊喜万分，高兴极了。

作文写活动的怎么写 篇2

上周五，我们班开展了一次以和谐社会，与法同行为主题的班会活动。

这次活动完全由我们同学自己策划，马老师只是提前了两天通知我们。大家派组长认领了节目，然后就开始认真地排练起来。

我认领了一个歌曲节目。我在网上找到一支和守法有关的歌曲《我们是遵守法纪的先锋》。我把歌词打印下来，第二天带到学校，又请章震老师将那首歌的MP3下载到我带的快易典里。我们组6个女生很快就学会了。

下午的时候，马老师告诉大家，由我和小明担任班会活动的主持人。时间很紧，晚上回到家，我请老爸帮忙。我们看了同学们报上来的节目，发现不太理想，节目重复(很多都是讲故事)，还有的很枯燥。我们决定筛选节目，保留一些好的，再补充一些新的。我们从网上找到了适合朗诵的《普法三字经》、与法有关的几个笑话和问答。老爸还写了一个搞笑的普法小品《可怜的天使》。节目单确定后，我们写了主持词。

周五上午，我一会儿安排这个节目，一会儿审查那个节目，一会儿又和小明练上一遍主持词。总之，为了班会活动，我忙个不停。当个主持人可真不容易呀。

周五下午的班会活动挺成功的，各个节目都很精彩。教室里同学们笑声不断，掌声连连，看来大家的辛苦努力没有白费。

通过组织这次班会活动，我有以下几点收获

一、节目审查很重要。原来的节目题材不新颖，而且重复。经过修改，各种有趣的节目排在一起，成了一堂主题突出、趣味盎然的班会活动。

二、班会活动要把握好时间。这次控制的还不错，除了最后小红一组的节目拖了点时间，其他节目的时间都在预料之内。

三、我认为马老师让同学们自己组织班会特别好。这样可以锻炼我们的组织能力，让大家学会团结合作。而且一堂课都是同学自己的表演，也会显得比平时有趣。我们在游戏中增强了法律意识，学到了法律知识。

四、经过这次主题班会，我发现我们班真是藏龙卧虎、潜力无限呀。才短短的两天时间，大家就能筹备出这么精彩的节目(有几个节目还是当天上午紧急排练的)，真了不起!

作文写活动的怎么写 篇3

作为小记者，我有幸参加了吴江日报小记者采风活动——走进希望的田野。

我们第一站参观的是太湖绿洲的一个科技农业智能展示馆。听工作人员简单介绍了太湖绿洲内开心村的情况后，我们一行人便进入了智能展示馆。这是一个植物园，植物品种繁多，有：红千层、太空南瓜、金心铁门、葫芦架、光棍树、白兰花、碰碰香、百香果和金银花等。

看，葫芦架上面的葫芦都形态各异，远远望去，多像一群可爱的葫芦娃啊。“咦，那棵树好奇怪啊!”随着一名小记者的惊叹声，我把目光转向了旁边一棵没有树叶和果实只有光秃秃绿色枝丫的树上。工作人员介绍说那叫“光棍树”。仔细看去，它犹如一根棍棒插在地上呢，真是名副其实啊。

我们带着惊奇一路继续前行。当工作人员指着一些毛茸茸的圆形小绿叶说是碰碰香时，我想：是不是碰了它以后就会很香呢?果不其然，我弯下腰轻轻用手碰了碰它，一股令人舒适的香气便散发开来。

我们还听了许多蔬菜瓜果的介绍。啊!大自然真奇妙，我以后要多多观察大自然!

参观完了“植物园”，我们又到了“橘子园”。菀坪新湖村小龙叔叔的橘园像一个橘子的天堂。我和胡佳洵姐姐一组，我们先溜了一圈，然后走到一条小路上开始找合适的橘子。我们两个“吃货”终于忍不住了，剪下两个，剥开皮，一瓤一瓤地吃了起来。哇，甜甜的，真好吃!不一会儿，我们俩就又吃了一个，这次的橘子更甜。我突然想起奶奶说的话：“要采扁扁的、黄色的、大大的。”我按照这个标准，走到了橘林深处，那里的橘子又扁又黄又大。我真是来对地方了。

这次采风活动至今让我记忆犹新，我希望小记者活动多一些，让我们开眼界、长见识，丰富我们的校外生活。

作文写活动的怎么写 篇4

每年的六一儿童节我们都过得很特别，可令我最难忘的六一儿童节还是一年级时过的六一儿童，因为在那天下午，我们举行了一场有趣的活动——踩高跷比赛。

那天下午，体育老师告诉我们要举行踩高跷比赛，同学们听了，个个欢呼雀跃，开始准备起来：有的同学去操场上排椅子，准备观众席；有的同学帮老师拿高跷……一切准备就绪后，体育老师先让同学们练习一下，再让同学们开始比赛。同同学们在练习时，滑稽的动作引来不少家长的欢笑声，都纷纷坐到观众席里，准备看比赛。过了一会儿，比赛正式开始了。

体育老师把我们分成了两组，简单讲解了规则之后，随着一声哨响，比赛正式开始了。先出场的同学是杨东然和王晨，只见他们两的手紧紧抓住高跷杆，快速向前走去，比赛路程过了一半，杨东然加快了脚步，小跑了起来，王晨不甘示弱，也加快了脚步，这时，场上响起了一阵热烈的加油声：“加油！加油！快到终点了！”突然，赛场上鸦雀无声，原来，杨东然不小心被绊倒了，王晨却停下来将他扶起，然后又加快脚步向终点走去，最后，王晨赢了，赛场上响起了一阵震耳欲聋的掌声﹑欢呼声。活动在欢呼声和掌声中进行着，一场场精彩的比赛由同学们导演出来 。

活动结束后，大家还意犹未尽，还在谈论着刚才比赛中精彩的片段。

有趣的活动可以使人放松心情，有益身心，还可以展现自己的才能！

作文写活动的怎么写 篇5

摘要：随着社会对幼儿英语教育的重视程度不断提高，培养出适应社会需求的幼儿英语教师成为五年制学前教育专业院校的重要任务。在提高学前教育专业学生英语基本功的同时，教会他们如何组织课堂活动时非常必要的。幼儿英语教育活动指导课程就是在这个目标驱动下逐渐产生和发展起来的。笔者针对这门课程在准备和实施过程中的一系列问题进行分析并研究如何解决这些问题，希望这门课程真正对学生有所帮助，从而逐步提高幼儿英语教育水平。

关键词：幼儿英语教育;活动指导继

《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的发布，全国上下均把发展学前教育摆在更加重要的位置；2014年全国职教工作会议之后，一系列发展职业教育的政策文件的出台为职业教育的发展提供了行动指南。学前教育，作为一个和以上两个发展规划都有关系的特殊专业，课堂教学也必然需要不断的发展优化来适应社会的需求。

1幼儿英语教育活动指导课程的意义

随着越来越多的家长对幼儿英语启蒙教育的重视程度不断提高，社会对于幼儿英语教师的要求也越来越高。除了热爱教育事业，有扎实的语言功底之外，掌握幼教的相关理论和专业技能也同样重要。只有这样，教师才能更了解幼儿的特点，掌握幼儿成长和学习的规律，有针对性地进行教学。但是对于幼儿英语教师而言，仅仅是学习幼儿心理学、教育学、学前卫生等基础理论知识是远远不够的。在这种形势下，幼儿英语教育活动指导这门课程的开设变得十分必要。幼儿园英语教育活动指导课程是根据幼儿英语教师的素质和要求，结合幼儿英语教学的相关理论和实践，使学生能够在教学原则的指导下，运用科学有效的教学方法组织幼儿英语教学。同时培养学生的自主学习、合作学习、终身学习的能力和教学研究能力、创新能力，以适应职业发展和社会需要。

2开设幼儿英语教育活动指导课程应注意的问题

2.1根据学生具体情况实施因材施教。幼儿英语教育活动指导课程开设的时间为五年制学前教育专业学生在校学习的第八学期。在此之前，学生已经系统学习过了学前心理学、学前教育学、学前卫生学等专业课，具备较好的理论基础。开设课程前，教师应了解学生前三年的英语成绩，根据学生的实际英语水平来设置教学和训练的内容和标准。

2.2采用多种教学手段。在课堂上，教师应根据幼儿英语教师的要求和特点来组织课堂教学。应多采用交互式的教学模式，在确定教学内容之后，组织学生开展模拟教学情境训练。比如刚开始时可以让学生通过小组合作的形式来完成某一教学任务。成果展示时进行小组间的比赛，其余同学模拟幼儿园小朋友进行配合。学生展示教学过程之后应阐述自己的小组在设计教学活动过程中所运用到的教学理念等理论基础。这样可以促进理论和实践的相互作用。然后可以设计小组互评和教师点评的环节，大家通过讨论，互相取长补短，完善一个高质量的教案。这样，每个学生在参与、思考、展示的过程中锻炼了自己，提高了用理论指导实践的能力，实现了本课程的意义。

2.3完善本课程的考核机制。职业教育不同于普通的学校教育，所以我们在设定幼儿英语教育活动指导课程的考核机制时，应该以学生的技能水平为核心，完善课程教育的评价体系，根据幼儿英语活动指导课程的七大教学任务，即词汇、句型、对话、儿歌、音乐、歌曲、故事教育活动来设置考核标准。考核内容包括幼儿园日常英语、英文儿歌、幼儿英语教学法和实训教学几部分。

（1）幼儿园教师日常用语。教师在幼儿一日在园各项活动的组织用语，比如晨间问候、户外活动、进餐、告别等日常用语。可以通过阶段学习、随堂考试的形式进行考核，占期末考试总成绩的10%。

（2）幼儿英文歌曲。歌曲是深受幼儿喜爱的学习和活动方式，在幼儿园教学活动中起到非常重要的作用。同时，学前教育专业的学生普遍性格活泼、表现欲强。根据以上特点，我们挑选40首幼儿英文歌曲，学生可以选择其中的20首参加考核，鼓励学生在演唱的同时适当增加肢体语言等表演成分，体验更加生动形象的教学方式。考试成绩占期末总成绩的20%。

（3）幼儿英语教学法。翻译法、直接法、视听法、听说法、功能法和全身反应法是我们一直在使用的英语教学方法。我们可以让学生分组查阅资料，深入了解每一种教学法的定义、特点及典型使用案例，在课堂上进行讨论学习。然后虚拟一项教学任务，让学生以小组为单位使用不同的教学方法设计教学并且进行教学活动展示，让学生充分理解各种教学法的特点及适用情形。另外，游戏是幼儿每日活动的重要组成部分，同样在幼儿英语教学过程起到举足轻重的作用。所以如何运用游戏法组织幼儿英语教学必然也是该课程考核的重要组成部分。同样我们可以采用分组合作的形式，让学生以小组为单位对同一教学内容、目标进行游戏教学过程设计、阐述和展示，然后进行小组打分，和其它教学法一起占总成绩的30%。

（4）实训教学。有了以上的知识储备、理论指导和课内实践，学生已经基本具备了参加校外实训的素质和能力。

校外的实训教学也是我们本课程的重要训练和考核方式。此环节既能反映学生对理论知识和实践方法的掌握程度，又是一个很好的反思过程，让学生在真实的组织教学活动的过程中发现自身的优势和不足，也让这门课程的任课教师可以根据自己的观察和学生的反馈来不断调整教学内容和方式。在校外实训过程中，学生在真实环境中，在幼儿园指导教师的帮助下组织幼儿英语教学活动，由任课教师和指导教师根据学生各方面的表现共同打分，占期末总成绩的40%。

总之，幼儿英语教育活动指导课程要求学前教育专业的学生在掌握幼儿英语教育技能的同时不断积累实际教学经验，才能适应社会对这一领域师资的需求。教师应理论联系实际，合理科学地设置课程，才能培养出符合社会需要的英语幼教人才。

翻绳的作文怎么写(模板5篇)

作文5000网专题“翻绳的作文”推荐内容。

现在作文在语文学科的分数占比还是很重的，经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。你最近在为写作文发愁吗？作文5000网给你提供了以下的《翻绳的作文怎么写》，如果合你所需，不妨马上收藏本页！

翻绳的作文怎么写(篇1)

今天写作课上，董老师说要变一个魔术，一听要变魔术，教室里一下子炸开了锅，同学们乐得像捡到宝贝似的。我们有的半信半疑，想：老师怎么会变魔术；有的不相信；还有的开心地在地上直跳。

魔术开始了，老师先从袋子里神秘地抽出一根又细又长的绳子，再把它对折，打了结。然后把绳子架在手上，又把左手绕过右手中的绳子，把右手又绕过左手中的绳子。接着把左手的中指绕在右手中的绳线上，又从右手的中指绕在左手中的绳线上。只见，老师叫到的小女孩上去把老师的线一挑，变成了一张渔网、一张蹦床。她再一挑，变成了飞机、铁轨、五角星，真有趣！小女孩又一挑，绳线变成了饼干，太神奇了！老师让我们同桌搭配，我和佳安都说实在是太简单了，可是让我们自己做却都不会做了，做了几次才做成功。

这次的写作课我很开心，下次我还要再玩翻绳魔术。翻绳魔术可以让我们的小手变得灵活，想像力变得丰富，眼力变得更好！

翻绳的作文怎么写(篇2)

今天下午第三节课，李老师微笑着宣布：这节课我们来玩翻绳游戏。同学们听后个个欢呼雀跃，恨不得一蹦三尺高。

首先，李老师让我们先从四人小组里挑上一两个代表，挑完后让代表去讲台前表演，看谁翻的花样多。代表们用灵巧的小手翻着绳子，只见他们一勾、一翻、一拉，最后一拽，各式各样的图案就展现在我们面前：有渔网、有面条、有大桥、有钻石、有巴西龟……轮到郑元乙了，他翻出了一张吊床。这时，我的脑海里情不自禁的出现了一幅画面：一个小婴儿在吊床上摇来摇去，好像在荡秋千，看得我眼花缭乱。

哇！更精彩的还在后面呢！史德馨翻出了一条金鱼！我看的更是目瞪口呆。太神奇啦！原来一根绳子还可以翻出这么多花样啊！就在这时，李老师幽默地说：“不如把这条金鱼放在我们班的鱼缸里养着算啦！”这风趣的话逗得我们全班同学哈哈大笑。笑声顺着窗户飘到了外面：小鸟听到了，急忙赶过来，站在树枝上观察；我把目光移了一下位置，发现太阳光也停下了前进的步伐，原来它们也想学习一下翻绳的本领呢！

通过这次比赛，我暗暗下了决心：在暑假里一定要好好练习翻绳，争取早日超过他们。

翻绳会让我们的双手变得更加灵巧，还能从中得到许多快乐，这真是一场既快乐又有趣的游戏啊！

翻绳的作文怎么写(篇3)

翻绳是一种古老的民间游戏，它通过手指灵活地支撑、勾、挑、翻、收、放等动作，便可以放出各种生动有趣的造型图案，下面我就给大家说说这翻绳是怎么玩的吧！

翻绳可以单人玩，也可以双人玩，我就先讲讲双人是怎么玩的吧！先找一根细软绳，大约长五尺，先把绳索两头捏住，再把两头结扣系住，就成了一个绳绕圈。我把手掌并拢，大拇指张大，把右手在线的里面绕一圈，左手也绕一圈，然后把右手掌上的线条，套进左手的中指，接着再做一同样的动作，这样就形成了两个交叉的图案，我的同伴先把食指和大拇指，叉进交叉处，然后从内侧往外穿，这样就形成了一个“金鱼网”。我和我的伙伴互相配合，翻出了许多锦绣的图案，双人翻绳需要当真，假如配合不好，就可能在换手之前翻出一团乱绳索，游戏就终止了，要重新开始了。

单人的弄法是将绳圈套在双手上，有双手手指，或缠或绕，或穿或挑。经由翻转将线绳在手指间绷出各种花腔来。有的像花被子；有的像筷子；还有的像蚊子……其中我最喜欢的就是“松紧带”，由于它一张一合，一张一合的，看起来很好玩。

我觉得翻花绳这种游戏不仅考验我们的细心和耐心，而且还极大第丰硕了我的课外糊口。每翻出一种新花腔。我都会欣喜诺狂地大声夸耀。

翻绳的作文怎么写(篇4)

有趣的翻绳游戏作文500字：我玩过激烈的老鹰捉小鸡的游戏，玩过“123木头人”的游戏，也玩过“球球抛”的游戏，但是让我印象深刻的是“翻绳”。

在今天的语文课上，杨老师带我们体验了翻绳的乐趣。刚开始玩游戏时，那个气氛十分的沉静，老师选了两个人一组，再选一个人跟杨老师一组。激烈的斗争开始了！

先是两个女同学一组，杨老师和一个“翻绳王”一组。只见她们手速十分快的抽出了一条“鞋带”就开始了游戏。

只见第一次的两个人变得严肃认真，翻的绳那叫个灵活多变。不一会儿，就翻出了多种多样的花绳，见她们那得意洋洋的笑脸，就知道他们一组有赢的希望。再看第二组，杨老师好不容易地摆出了一个花绳，结果被弄散了，那时，杨老师“气急败坏”，用手一直抓着头发。我们下面的同学一直在开怀大笑，望着我们欢声笑语的样子，杨老师也笑了，第一轮，A组赢了！

现在第二轮也开始了。选手们个个面孔紧张，场下的气氛也十分“凝重”，大家聚精会神的盯着选手们，只见她们手忙脚乱，经过一番“战争”之后，第一组赢得了冠军，一组的两位选手欣喜若狂，二组却垂头丧气，但大家玩的都开心！

游戏很快结束了，但我们还是依依不舍，意犹未尽，这节课真是开心呀！

翻绳的作文怎么写(篇5)

周末，妈妈为了防止我和弟弟沉迷电子产品，就教我们玩翻花绳的游戏。

翻花绳有对翻和自翻两项。对翻的玩法是这样的：用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编织，变化多端，直到一方不能再编翻下去为止。

妈妈给我们示范，牢、钩、压、挑、松一系列动作在她指尖上飞快的闪动，毛绳在她的手指间忽左忽右，忽上忽下。不一会儿，一个五角星就出现在我们的眼前，还有胡萝卜、铁轨、降落伞、太阳、埃菲尔铁塔这可让我们大饱眼福。妈妈可真是一个灵活多变的魔术师呀！

妈妈示范完后，决定让我和弟弟对翻花绳。我摩拳擦掌，想要跟弟弟一决高下。我们你来我往地翻起绳来，我先将绳子组合成叉叉开关，弟弟不甘示弱，瞬间将绳子翻成了面条状。我们一会儿翻出一个蝴蝶，一会儿翻出一个蜘蛛网，一会儿又翻出一个网格花样可真是层出不穷呀！十几个来回下来，我们还没有分出胜负。好胜心强的我不免心里着急：不行！这样下去，啥时候才能赢呀？得想个办法！于是，我嘻嘻一笑：我要给你设个陷阱，不要中计哦！说着，我将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。弟弟眉头微微一皱，看样子应该不会了，他犹豫着，用手捏住线，轻轻一翻，我大笑道：中计了！果然，线在弟弟手中散开了。他失望地叹了口气，不服输地嚷着：这次不算，再来一次！翻花绳的游戏在屋子里继续着。

灵巧的小手翻来翻去，像美丽的蝴蝶上下飞舞，翻花绳游戏不仅锻炼了我们手指的灵活性，又保护了我们的眼睛免受电子产品的危害，还加深了我们姐弟之间的感情，真是一举多得啊！

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