关于双皮奶作文

关于双皮奶作文精选。

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？于是，小编为你收集整理了关于双皮奶作文精选。相信你能从本文中找到需要的内容。

关于双皮奶作文【篇1】

人生中总有许许多东西需要学习，而学习经历会让你记忆深刻，甚至忘不掉。（建议开门见山，直接写做双皮奶的起因。）

我最近看到了漫画里双皮奶的制作过程，有时候看见妈妈会做双皮奶，这道甜品吸引了我。

机会来了——这天妈妈去买菜，我很饿，但我又不会做饭，那我是不是又要挨饿了？妈妈回到家，我便郑重地提出了这个请求。学什么呢？就学做双皮奶吧，简单又好吃。（利用设问句，有小朋友的语言。）

系好围裙，架好锅，一切准备就绪，妈妈对我说：“做双皮奶，第一步要把牛奶倒进锅里蒸。”我心想：就这样，这也太简单了吧！我按照妈妈说的做了起来，把牛奶倒进锅里，我一时手滑，把牛奶倒在了地上，我又去拿了一瓶。功夫不负有心人，这次我吸取经验，小心翼翼地把牛奶倒入锅里蒸。

15分钟到了，我接着拿出一粒生鸡蛋，只要蛋清，不要蛋黄。准备一个碗，将蛋清倒在碗里搅拌。再把蛋清倒进牛奶，再把鸡蛋和牛奶拿去蒸15分钟。15分钟到了，我从锅里拿出双皮奶。（教师升格：出锅的双皮奶是什么样子？我们很期待看到成品，可增加“只见双层状，软化可弹，芳香四溢，仿佛要冲进我的鼻子里，哇好香甜!”）

我成功啦！有志者事竟成。

关于双皮奶作文【篇2】

纯牛奶是我最讨厌的牛奶，可是为了长高，我必须喝纯牛奶，为此，我打算换一种方式。

只听说过双皮奶的我，当然不会做双皮奶啦！于是，我打开电脑，上网查阅了一下双皮奶的做法，上面有一张双皮奶的图片，看了就让人口水直流！

经过我的查阅，成功了解到了双皮奶的做法和材料，分别是，一袋纯牛奶，白砂糖和两个鸡蛋。这些材料都准备好了，接下里的事，可就麻烦了。首先要把纯牛奶加热，然后，再让加热好的牛奶，自然地凉下去，表面就会浮出一层奶皮了，可是，这个牛奶好像在与我作对，怎么样也凉不下去。于是，我绞尽脑汁，想出了用嘴吹的方法，我就使劲地用嘴吹，几乎把吃奶的力气都用上了。可是，它好像不领情，还是热乎乎的，怎么也凉不下去，于是，我就对着牛奶傻傻地等待。

过了一会儿，加热好的牛奶表面竟然浮出了一层奶皮。我欣喜若狂，急切的心情又冲了上来，我再次用嘴轻轻的吹。可是，坏事也随之而来，表面的奶皮一不小心被我吹散了。我惊慌失措，不知如何是好，我欣喜若狂的心情也随之坠落到了人生的最底层。忽然，我的心好像在跟我说：“你不能放弃。”这句话引导了我，我对自己说：“不行，我绝对不能就这么失去信心，我一定要坚持不懈，直到成功来临的那一刻！”

时间滴答，滴答，滴答地响，墙上的闹钟不知疲倦地走着，成功也随之而来。

功夫不负有心人啊！牛奶的表面终于露出了一层奶皮。看着奶皮在上面浮着，口水就哗哗地直流，看着就想吃一口，这效果也是我想要的。

接着，我把蛋放下去，颜色立刻就变得雪白雪白了，犹如白色的雪花。之后，我将蛋清牛奶和装有双皮奶的碗倒在了一起。

我把碗轻轻放在了锅里，把火调到了小火候，就这样炖啊炖，炖啊炖，我也目不转睛地等待。不知不觉中，一股奶香飘到了我的鼻子当中，好香啊！我不由得赞叹道。打开锅盖时，正宗传统的双皮奶就做好了，颜色犹如鹅的羽毛一样。

我小心翼翼地用调羹挖了一下勺，塞入了自己的嘴中，哇！好美味啊，犹如天下之绝品，甜而不腻，入口即化，清淡而又美味。

唉，双皮奶的味道可真美味，犹如自己上了天堂一般，美味无与伦比。自己做的东西，真是好！

关于双皮奶作文【篇3】

今天，我准备了两个鸡蛋，一瓶纯牛奶，猜猜我要做什么？我要做双皮奶。

首先，我把两个鸡蛋的蛋黄和蛋清分开，在蛋清中加入两勺糖搅拌均匀。接着倒了三碗的纯牛奶放进了一个碗里，然后妈妈就帮我把纯牛奶放进锅里蒸。过了一会儿，妈妈说：女儿，快来，已经蒸好了！我就马上跑过去。妈妈问我：下一步怎么做呀？我说：要等它冷却了之后，有一层牛奶皮之后才做下一步。妈妈点了点头，表示知道了。过了几分钟，我拿起筷子在碗边把牛奶皮划破，看见有牛奶流了出来，就把牛奶们进了已经搅拌好的蛋清里，我加了两勺糖，然后搅拌均匀。接着我大声叫道：妈妈，快来呀！妈妈迅速跑了过来，我告诉妈妈：把纯牛奶放进锅里，用温火蒸。妈妈就帮我把纯牛奶放进锅里蒸，然后她说：我先过去了，你自己看准时间哦，蒸好了叫我过来！然后我说：好的。过了十分钟后，我打开锅盖，浓浓的奶香味迎面而来。我马上叫妈妈过来，装了一碗双皮奶给她尝一尝，妈妈说：嗯，真好吃！我听了，连忙尝一尝，嗯，甜而不腻真好吃！

通过这件事，我知道了有付出才会有收获，以后我还要做双皮奶给妈妈吃。

关于双皮奶作文【篇4】

双皮奶是一种粤式甜品，小时候的夏天，母亲总会端上一碗冰冻双皮奶，冰凉而舒适，实属一道美味佳肴，而这次，是母亲与我一起制作这美味的双皮奶。

准备好材料后，我们开始了制作双皮奶的过程，蒸好牛奶，加入打发好的蛋清。搅和好再分离开奶皮和牛奶，装入容器中，继续蒸差不多15分钟左右，我把半凝结好的双皮奶放入冰箱。

母亲端着双皮奶向我走来，小心翼翼地放在桌上。一股隐秘的香味缓缓飘出，伴随着几丝清凉。刚出炉的双皮奶，外表洁白无瑕，软软弹弹，风吹来，便一颤一颤地在盆上跳起舞。光滑的，娇嫩的，如同大方又有点羞涩的西关小姐。那白皙的脸颊似乎吹弹可破，让人分外小心。恐怕一不小心的抖动便会把它震垮。

拿起勺子，不得不让人心生怜悯之心，却又让人分外好奇。如此清新脱俗的外表下包含着的是另一片世外桃源，又或者是海市蜃楼？轻轻铲下去，双皮奶便大方地展现着她的秘密花园。

送入口中，一股久违的冰凉充斥我的全身。轻轻一咬，似乎还没碰到双皮奶，它便散开来。隐蔽而又甜蜜的味道直达味蕾，冲击着，又抚摸着。那一瞬间，犹如抵达了海南岛。清爽的海风拂过我的脸颊，海浪轻轻拍打着我的双腿，阳光热烈地照耀着我。下一秒，来到了杭州的西湖旁，雪花迎风飘舞，大地银装素裹，一切都是那么惬意。

这盆双皮奶，唤起的不只有我的食欲，不止有我的回忆，还有一种嵌入骨髓里的西关血，中国血。她是清朝时的一道甜品，代代相传，流传至今。始终没有被遗弃，也没有被遗忘。她华丽的身影流传了几百年，仍然不老，仍然不灭。

朴实无华，纯洁无暇的外表下依旧是冰清玉洁，纯白如玉的。她不像姜撞奶的热烈不像豆腐花的软弱。她坚强而不失娇柔，洁白且不失光泽，她是独特的，神圣的，崇高的。

双皮奶虽然有双皮，但既不是两面三刀，也不是口蜜腹剑。她的外表是洁白的，她的内心也是纯洁的。正因为如此，如今她还在翩翩起舞。她的美丽，足以让人们铭记，她好比墨梅的品质，足以永存。

关于双皮奶作文【篇5】

今天是举行鸡蛋保护器比赛的日子，我拿着用气球制作的保护器，气球飘动着、狂舞着，像鲜花在接受狂风的磨练。寒风刺骨，天好冷，可心是暖的，即兴奋激动而又担心害怕。我希望着祈祷着能获得成功而不是失败。

比赛开始了，我在等待区静候着，望着上面其它班级的比赛选手，不知为何提心吊胆和害怕的感觉突然增加好几倍。上面的保护器五花八门，有的是形态各异大小不一的盒子制作的，有的是五颜六色随风飘动的气球制作的，还有的像一个个降落伞……它们的制作者也像我一样，忧心忡忡，而它们的命运早已取决于参赛者，不知我给它的命运又会如何……

伴随哨声吹响，参赛者将保护器投下去，这些保护器在空中华丽地转了一圈后，是失败？还是成功？我正呆呆出神间，比赛转眼已轮到了我们班，上楼后望着高空，胜利女神不知会光临我吗？伴随哨声吹响，是一次次无可奈何……我投下去后第一个在脑海中一闪而过的念头就是：冲下去！我飞快地慌张地害怕地冲下楼，只见我的保护器正安详地躺在那里，里面的鸡蛋完好无损！我成功了！我给它的命运是成功！我欣喜若狂地跳起来，大声欢呼着！

“制作鸡蛋保护器比赛”在欢乐的气氛中结束了。这次比赛多有意义啊！既丰富了我们的业余生活，又培养了我们的动手能力，这次比赛使我终生难忘！

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关于背影作文精选

不论是学习还是工作中，都会写一些作文。作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。你了解写出好作文的技巧吗？有请驻留片刻，作文5000网为你推荐关于背影作文 ，请阅读后分享你的朋友！

关于背影作文 篇1

当把自己的心，寄托于最美风景时，那一刻便是轻松自如的。因心徜徉在，令自己舒适的空气时，我们常常会感到心旷神怡。世间所有的一切，都不会安好如初。所有人无论走到何处，都要离开。

家是游子最依恋的地方。那里对于她们来说，是可以隐藏一切的归属地。唯有家里，才能给予她们最大爱和温暖。家承载着我们童年的乐趣与回忆，保留着我们最初时的梦想。在花开的地方，蝶恋着花，就像离开家乡，身在他方的我们恋家一样。一个人奔跑在路上，偶尔也会摔倒，自己又忍着疼痛，坚强的爬起，继续前行在路上，不知有多少未走的路？

花开一时新，终会有一天飘落各处，花开不知给谁带来欣喜和慰藉，花落不知让谁落寞或感伤，而我无论何时都静待花开。当踏上离别的路上时，所有人都是不情愿，带着不舍和无奈。和父母离别，掩饰自己的伤痛，假装无所谓，满脸伪装的微笑，装作什么也没有发生一样。坐上车与亲人挥挥手，心里存有多少不舍和不愿？之所以她们装作轻松的样子，是因为她不想让父母为她而担心。于是，她们学会了对亲人报喜不报忧，面对着别离，只有等待下一次的归来。离别后最痛苦的，还是离别后的回忆。渐渐地，所有人便随着时间无止息的留逝，慢慢适应了一切。把思念大口吞下，继续奔向前方的路。

唯有父母给予我们最大的爱。当子女回家时，她们有多么的欣喜。无论儿女在家待几天，她们都做各种好吃的，从未觉得麻烦。总有太多唠叨不完的话语和关心，太多的惦记存在心底。每当听到孩子们的笑声，便亦是她们最大的开心。时常怕有些动静打扰了，孩子们的休息，多少个日日夜夜，亲人是蹑手蹑脚的从床边走过？饭菜热了多少次，你才吃下？满满的都是爱与温暖，那么多的关心和温候，是否让你泪湿眼眸？当你离开时，她们心中的伤痛比你多上千倍，思念虽缠绕心灵，她们还是隐痛送你离开。因为她们不想，让你失去你学业和你最初的梦想。每当客车即将来到时，门口为你等车的，总是你不再年轻的她们。当离别就在眼前时，父母睁大眼晴注视自己的孩子，强忍着泪水，让离别变得愉悦些。可怜太下父母心，世上有几个父母不为自己的孩子着想？为了你，把忧伤埋藏不露出一丝缝隙。为了你，失去了太多原有的年华岁月。为了你，花了太多心血。父母不仅是给你生命的人，亦是用鲜血守护你的人，这封血浓于水的亲情，请你不要不在乎。

今日妹妹上学又离我而去，有太多的不舍和不愿。四十多天的假日，匆匆过去，逝去了再也不会回来。离别也是为了更好的相遇，期待下一个假日。可是距离那次假日，是那么遥不可及？莫灰心，一切都会归来！当校车来到眼前时，我的思绪还在想下次和妹妹见面的时间，车的嘀嘀声让我清醒。妹妹坐在车里，我嘴里不停的叨咕着，似乎有太多我没说的话，双眼紧紧的盯着她，直到汽车渐行渐。看到她离去的背影，泪水不禁滑过脸颊……偶尔我们也是争吵的不可收拾，但每次都会和好如初。姐妹就是这样吧，上一秒争吵，下一秒就和好。

不知自己为什么，总喜欢目送着亲人？可能是因想多看看她们的身影，让轮廓深深刻入脑海，浸在我的心灵之中。很喜欢龙应台《目送》的一段话：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”

关于背影作文 篇2

昨天放学的时候，天公不作美，又哗哗地下起来大雨，一个个背影给我留下了深刻的印象。

妈妈是老师，所以，我在放学的时候一直等所有的学生走完，才和妈妈离开学校。

外面的雨仿佛是瓢泼似的，地面上的雨花四溅，我不由脱口而出：“好大的雨啊！”放学的铃声响过之后，一群家长好似潮水般涌进了校园。

打伞的，穿雨披的，光着脚穿拖鞋的，大家的目的一致：接宝贝安全回家。刹时间，学校的东西中楼门口都被接孩子的父母堵住了。最后，学校通过广播：各班的家长可以到教室接孩子，才算缓解了拥挤的压力。

楼门前的路通顺了，一个个接到孩子的家长陆续从教室走出来，快到正门的时候，不约而同的一个动作是：大人蹲下来，把手中的伞换只手，孩子熟练的爬到父母的后背上，一个个同样的“表演”从我们的眼前闪过，没有一点犹豫和彷徨，那么的自然而然，父母的后背就是宝贝们坚实的靠山。当爷爷奶奶来接孩子的时候，多半是把孩子搂在一边，把手中的雨伞偏上孩子一边，这么的心安理得。我看见一个瘦弱的身子蹲下的时候，孩子爬到他的背上，他有点踉跄着站直了身子，走向了大雨中。

一个身影从我和妈妈眼前闪过，妈妈看他是一个人，也没有拿伞，就想伸手拉住他，让他不要着急回去，可倔强的孩子没有听劝：把书包紧紧的搂在怀中，在雨中奔跑着出了校门。我脑海中闪现的是：没有伞的孩子，必须学会奔跑。

这一个个背影父母无私的大爱和孩子坚强的背影，会温暖和激励我一生。

关于背影作文 篇3

我与父亲已相处快十几年了，唯一不能忘记的是他的背影。

今年冬天似乎冷得有些过分，我拖着疲惫的身子走出教室，老远瞥见一个黑影在远处招手。怎么又来了？我嘴里嘀咕着。他还是老样子，灰色的棉马夹，厚重的棉裤，还托着一双已过时的棉鞋，整个人看起来十分臃肿，手上还戴着老款的皮手套，一看就是与时代脱轨的人。

我慢慢走近他，他笑着，三两下接过我沉重的书包，准备拉着我走。我小步向后退一退，冰雪似乎被冻住了，父亲尴尬地收回手，想要打破这份寂静。他忽然看见了什么，跟我边走边说：饿了吧？走，卖烤红薯给你吃。他耸着双肩，孤独地走在最前面，是不是用余光看看我是否跟在后头，喧闹的小路上，我再不曾与他多说一句话。他左顾右盼，穿过奔流不息的车辆，我捕捉到了父亲的背，他的脊背是什么弯成了这样的？W 我揉了揉眼睛，远处的背影，让我分不清帽檐下是白发还是白雪。曾经那个高大的背影究竟经历了多少岁月的摧残？我呆呆地站在马路对面看着。

他摘下一只手套夹在臂中，用干燥的双手触摸着每一个红薯，似乎像要与摊子老板争吵起来一样，眉头紧锁，与老板多说了两句，随即用手在厚重的裤子口袋里掏了又掏，弯着背，曲着腿，费力地掏出点钱，点清后交与老板，回头看了看我，将红薯举过头顶向我招了招手。我望着他，却怎么也欣喜不起来，他抱着手里的书包和红薯小心穿过马路，做什么都万分谨慎着。

他来到我面前，摘下另一只手套，为我剥去红薯片，冷空气中弥漫着袅袅热气。红薯烫得他直吹手，他小声抱怨着：我想挑一个又大又好的，老板还不给我挑，快吃吧，热乎着呢。我接过金黄的红薯，冰冻的双手瞬间滚烫起来。他看着我咬下第一口，似乎很是心满意足，最后还是淡淡地说了一句：走吧，该回家了。他快步走在我前面，似乎已经看懂了我的心思。

我望着他渐行渐远的背影消失在人海，可又总能找到我认为在这人海中最起眼的背影。父亲，我究竟错过了你多少，又让你失望了多少。

我大步向父亲跑去，追赶那蜷缩的小身影，父亲有些惊讶，我将红薯掰成了一半递给他，我笑着说：一起吃吧，这样吃更暖和些。父亲欣慰一笑。这夜，似乎不再那么寒冷，白雪融化成了冰川河流，淌过了岁月。在父亲的背影里，我读懂了父亲缱绻平淡的爱，绵长而又悠远。

岁月在不经意间从身边划过，在每个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光会远，但从未消失过。父亲，让时间再慢一点，我想好好读一读你。

关于背影作文 篇4

爱，在生活中隐隐约约，忽明忽暗，但却细微不止，流露身心。爱可能是老师的一次教诲，是父母的一个微笑，是同学们的一声鼓励，还是陌生人的一次帮助。爱无处不在，就像一个活泼的小精灵，随时随地的出现在我们身旁。

每天上学的时候，不管早上还是下午，无论刮风还是下雨，妈妈总是把我送到学校门口，目送着我往教室走去。有多少次，在可以看到我的地方，妈妈总是迟迟不肯离去，直到我的身影变成一个小圆点时，那背影才依依不舍地离开。

小的时候，我不喜欢独自睡觉，可母亲总会坐在床头哄着我，给我讲故事，直到我沉沉的进入梦乡了，母亲才转身离去，留下了她那长长的背影。

为了让我的个子与同龄的孩子一样，父母总是绞尽脑汁，变着各种菜色，让我多吃饭。一天放学回家，妈妈一头就扎进厨房忙碌着，不久便从厨房里飘着一股清香的味道。我不禁的往厨房走去，刚到厨房门口，就听到了他们的对话。“你不是皮肤过敏不能吃虾的吗？”“是。但听说吃虾能长个子呀，看我们的女儿这么小，我想让她多吃点，多给她补充点营养。”听了他们的对话，我感到一阵心酸：原来父母亲是那么的爱我，疼我，亲我。

有一句话是这样说的：孩子是看着父母的背影长大的，父母是什么样的，孩子就是什么样的。这句话说得一点也不假，我的父母从来不说谎，所以，我和他们一样，是个诚实的孩子。

虽然我不敢说我父母有多伟大，但我发现，父母的背影后隐藏着多少苦和泪。他们用厚实的后背护着我，用爱包容着我。所以我会好好地珍惜这份来之不易的幸福。

关于背影作文 篇5

公交车一路走走停停，有人上车，也有人下车。

夕阳的余晖穿过玻璃车窗，洒在车里。车上的每个人都在忙着自己的事，无暇顾及他人。

忽然，身后传出一个声音：“下车！”公交车缓缓停下，一个妇女抱着几岁的孩子从中间的过道走向车门，坐在边上的乘客缩了缩腿，为这对母子腾出较大的空间。一个男子紧随其后，像是孩子的爸爸。他两只手分别提着两大包东西。他们下了车，我不由得向后望去。那个男子将东西放在地上，舒展了手指，又拿起东西向对母子奔去。孩子向后扭着头看着爸爸，脸上洋溢着笑容。爸爸看到孩子的笑容仿佛充满活力，一点儿也看不出劳累。公交车渐渐远去，那家三口的身影映在夕阳的光辉中。

这个男人不喊苦、不喊累，他默默为这个家付出，是这个家的顶梁柱。他虽不高大，但却撑起了一个家。那一家人的背影，在夕阳的照射下显得格外温馨。

公交车又缓缓停下，这次是一对母女。待车停稳后，妈妈一只手牵着女儿，一只手提着一大包东西。她的眼睛未离开女儿片刻。走到车门处，她自己先下车，急忙将手中的东西放在路旁，然后再次上车，双手抱起女儿，将女儿抱下了车。

看着她拉着女儿走下车的那一刻，我不禁觉得那背影有些凄凉，有些无助。

夕阳已收回了它最后一抹余晖，安然离去。

人生就像一场旅行，旅途中总有人要上车、下车，但没有人会陪你走完这场旅程。你只能独自前行，独自面对。

公交车依旧在前行，而车里的人却依旧在变换。他们形形色色的背影，是留给我的每一张脸。我也不知道，我会留给别人什么样的背影。

关于背影作文 篇6

夏日炎炎，每每这时，我便浮想联翩

啊！为什么？她挥之不去，那个背影，那个已经被生活压弯了腰的背影

在我七岁的一个夏天，天气很闷热，仿佛人都要烧焦了，而外婆却每天都要出去。我总是疑惑地问她：外婆，天气那么热，你在外面干什么呀?外婆慈祥的脸上挂满了笑容，却总笑而不答，终于，随着时光流逝，我长大了。

又是一个夏天，气温还是很热，知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。这次，我跟着外婆，来到了我家边上的山上，路都是泥路，崎岖不平，边上也是杂草丛生。走了半个小时，我们来到了古老灌木林外婆要把这些砍掉，播上新种，我一边喘气，一遍擦汗。这时，外婆已经开始砍了，咔，咔声音很有节奏。外婆亲切地对我说：走累了，喝口水，去那边树阴下坐吧！顺着外婆指的地方，我开心地跑了过去。

我坐在树阴下，东张西望，充满了好奇。忽然，我的视线全部落在了外婆身上。我不禁心痛起来了：那个背影，比起灌木林，是那么渺小，却一刻不停的砍着，支撑着我家，父母在平湖工作好久了，都没有回家，是外婆，含辛茹苦把我养大，用她的双手支撑起我的天空。

那些岁月已毫无保留得在她的白发上、在她的皱纹里、在她粗糙的双手上展现出来她那瘦小又弯腰驼背的身躯，从背影上看已经沧桑。我明白了：外婆每个夏天都要来这里干活，这片灌木林，飘逸着外婆汗水的滋味。外婆辛苦了那么多年，为了我眼泪不知何时涌入了我的眼眶，滴答泪滴在我的身上，外婆那一刻，我觉得自己长大了，背影，是你使我长大了吗？

关于背影作文 篇7

那是深秋，露寒风冷，悄怆幽遂。北风肆无忌惮地摇捍着老树，在光秃秃的树梢上怪叫。地上枯黄的落叶被风卷起，在空中不停地打着旋儿。落下——卷起。渐渐地，天空下起毛毛细雨，落在满是污垢的泥潭里，泛起圈圈涟漪……

那天，阿贤挽着我，对我说：“文啊，我……要转学了”

我心头一惊，不禁眉头紧皱。我想要问她，问她为什么，为什么要转学，到底出了什么事……心中似有一百万个不解，却终是没有说出口，不过是多了几分压抑。空气像在我们之间静止，缓缓凝固。我像一条失去氧气的鱼，将要窒息。

“你可以陪我逛逛吗”她问。

“好。”

雨下的不大，我们持着一把红色格子的伞，漫步在校园的沥青小道上。我们什么也没说，什么也没做。到底是因为雨天的原因，又或许是因为这条路太长，走了许久，一直没走到尽头。

她停了下了。我很疑惑，便也停了脚步，看向了她。她望着这一排之中最矮的银杏树，沉默许久。只见她微微踮起脚尖，伸手去摘那片带着雨滴的金色银杏。“喏，给你的。”她将那片叶子缓缓放在我手中，眼睛好像在说什么，我没有懂。

第二天，她就要走了。

“真的要走了”

“嗯……”

只见她缓缓背起沉重的书包，望了望整间教室，微微叹息，步伐放的又轻又慢。可我总觉得她健步如飞，快到自己好像永远都追不上她。她的背影总是那么坚定，像极了她急躁的性格。又黑又直的高马尾和鲜红的校服在雨天的衬托下像蒙了一层深灰色的布一般，无法抹去。离校门还有一步之遥，她停了下了，转过身来将一张纸条放在我手心。冥冥之中，她深邃的眼眸又像在说话，这次我懂了。

她走了，彻底地走了，泪水直在我眼眶里打转。这时，我想起了手中那张纸条。

上面写着：“我们相识的时候是桂花飘香的十月，分别是在银杏飘落的十月。”

我实在忍不住了嚎啕大哭，雨越下越大，拍打在我脸上，雨水和泪水一并落在湿润的衣服上，哭到哽咽还无法自拔……

如今，他的叶子还珍藏在我的抽屉里，不过早已碎掉，只剩下骨骸，却像一直完整似的友谊一样。

我还是忘不了她的背影。

关于背影作文 篇8

“呼——呼——”寒风肆意地吹着，这北方的冬天，还真是挺冷的，我搓了搓手，加快了回家的脚步。

走到路口，看见一个男人和一个女人。男人穿着羽绒服，女人可能因为太爱美，外面只穿了一件长风衣。从后面看，男人的身材修长，打扮时尚，女人的打扮也好似一位明星。一阵风吹过，女人的长发被吹起，很美。男人可能是怕她冷，长臂一挥，一把把她女人搂到了自己的怀里。他们的背景很温馨，也许是很完美的一对。

我一直看着他们，直到他们进了一家商店，我才把视线收回来，脑子里还在回想着刚才的画面。继续走着，又看见一对老人。

那位老奶奶好像腿脚不太好使，被老爷爷扶着下了药房的台阶，走到我前面，他们很慢，很慢，慢到后面的人都超过了他们。然而我好像着了魔似的，一直跟在他们不远处，也不知等待着什么。老爷爷可能怕老奶奶摔倒，一直牵着老奶奶的手，路灯下，他们的影子很小。又是一阵风吹过，老奶奶盘在脑后的白发微微扬起，老爷爷把老奶奶的手抓得更紧了，并稍稍加快了脚步。我已经走到家门口了，却停下脚步，看着他们渐行渐远的背景，鼻子不由得一酸，泪水莫名地流了下来。我突然想起一句话：“年轻时，你是我的宝贝，老了，你也有了你的宝贝，可你仍然是我最宝贝的宝贝。”所谓爱情，是这模样吧。

眼前，已经看不见了那一对老夫妻，我却仍呆在原地，回想着那一对年轻的情侣和这对老夫妻。风仍然在肆意地吹着，而此刻，我却没感觉到一丝意……

苏老师点评：“爱情”在初中生的写作中一直是禁区，不敢写，不好写。此文，作者通过两幅画面，揭示了爱的真谛，场景温馨、纯净。首尾冷与不冷的呼应，正面描写与侧面描写的结合，更烘托出这种至纯至真之情的简单、幸福。

关于背影作文 篇9

窗外漆黑的天幕上飘着细细的雨丝，台灯柔和的光芒笼罩着一个模糊的背影。

这道背影伏在书案上提着笔，凝神思考，有些松散的头发从肩上垂落，又用手拢到耳后，眉头不由得微皱，突然眼睛一亮，不多时纸上便排列出一行行清晰而又有些潦草的字迹。写着写着，仿佛就像在洒满月光的田间小路上踽踽独行，不远处传来了说话声，是小说中的人物吗？这些身影像同学一样的熟悉、亲切，是因为他们是从同学的性格中抽离出的一个个鲜明的个体，陪着湛蓝的笔墨走过了不知多少个夜晚，在故事里尽管伤痕累累，依然执着地追着自己的梦。趁着这美好时光，何不去拼搏一把？熟悉的身影一个接着一个围过来：“写吧，像这样写，会很精彩的。”渐渐的，走远了，月光把背影拉的很长很长。月亮拂过树梢，树影婆娑，晃动着上初中以来近两年的美好时光。眼前出现了一条河，那故乡水万里送行的一叶扁舟上可是尚还年轻气盛的李白？“天生我材必有用，千金散尽还复来。”写吧，写吧，在青春时何不放开双手去飞，去追梦？

那个背影抿起嘴角，带起了一丝弧度，写的入神了，仿佛可以听见笔下人物晴朗的笑声，远处的一片暖黄，是故事中咖啡馆的灯光么？他们追逐着一点一滴的墨水，笑着，闹着。那扎着一个长长的马尾辫的，挽着裤腿，穿着白色球鞋在篮球场上英姿勃发像个男孩子一样洒脱不羁的背影可是语文课代表？那带着深度数眼镜、捧着书侧着头讨论数学题还不时圈圈点点划划的一男一女的背影可是数学科代表和行规记录员？那蹲下身抚摸着猫咪，把它抱起来的可爱萌妹子背影可是班长？她笑了，嘴角又牵起一丝弧度，头埋得更深了。书案上摆着一盆青翠的文竹，风摇着它的叶子，不时地骚扰一下水笔的笔帽，“啪嗒”一声，笔被搁在了书案上，伸长手，懒懒地做了一个伸展运动，想起了平日里同学对自己的好，以及他们给自己的建议，想必这个故事会很精彩吧！抬起头，清晰地看见闹钟的指针指向了八。

从书案走向床前，“扑通”一声栽了上去。掖上被子，枕着枕头，脑海里浮现出一幅幅鲜明画面，小说里的角色在指挥下完成了一幅幅温馨的画面。

这样写？还是那样写？同一个场景，在脑海中一次又一次重播，一帧帧动画仔细的修改描绘，最后变成了一串串文字在明晚跃然于纸上。当所有的齿轮都停止了转动，她终于睡着了。

校园里那些美好的故事像夏天般融在了甜甜的冰淇凌中，这个冰淇凌，叫做回忆里的青春。

用这人生中最美好的时光，编织属于自己的一个梦。

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

抓紧青春年少，做自己的梦。

我相信，那背影，明晚还会在那里。

关于背影作文 篇10

在初中时，我们就已欣赏过朱自清的《背影》，由于工作所需，朱自清忽略了父亲的背影。当再度重现眼帘时，眼里噙满了泪水。

从小学到初中，虽然父亲几乎每天都在我身边，但我未曾真正读懂父亲的背影。也许由于自由的天真幼稚，认为自己就是家的中心。唯我独尊。也许由于我对家人少给了那份应有的关怀，也许由于学习时间紧迫，忽略了身边的一点一滴。我想这不是真正的理由，因为对家人的关心无需花费时间去刻意表露出来。只需用心去交流，仅在一举一动的瞬间。

自从上高中以来，与父亲待在一起的时间更少了。

在雪花飞舞的季节里，一切都显得出奇的静，万赖俱寂，只听得到雪花唰唰落地的声音。那一天，雪停了，太阳耀眼的光映在皑皑白雪上，发出夺目的光芒。望女的迫切心情促使父亲来到学校。每次都是父亲孤身一人来到学校只能在很短的时间里聊聊。我多想聆听父亲的心声。哪怕是一分钟，甚至一秒钟。该是离别的时候了，虽然不是三个月、六个月及至一年，但我此刻的心情颇不宁静。以前父亲走起路来迈着矫健的步伐，给人一种飘飘然的感觉，可现在，没走几步，就喘着粗气，很吃力的样子。

父亲踏着蹒跚的步子，突隆的背部刺痛了我的双眼。凛冽的寒风肆意地吹着，无情地刮在父亲苍老的脸庞、屡次，父亲是以一个迎接的姿态，接纳我，但这次，我读懂了父亲的背影。父亲的背负着维持一家生计的责任了父亲的背曾是我们姐妹的避风港;父亲的背曾是我家人唯一的依托，现在不再像以前一样挺真、扛起了所有的重任。

目送父亲走出校门口，他的背影由清晰变得模糊，直到消失在人群里。我恨自己做了时间的刽子手，亲手谋杀了父亲的青春、埋葬了他的壮年。泪水模糊了双眼，浊泪滑过脸颊，热乎乎的，但我的心里却是凉飕飕的。

生活中的点点滴滴，忽略了，会失去的。我们一定要珍惜父亲伟大的恩情。这份情需要我们用全部的热爱与尊敬，用一辈子的时间来偿还。

关于背影作文 篇11

在一座高高的山上，有一棵劲松，它生长在怪石林立，陡峭的岩壁中，一年年过去，她就这样默默地站着，光影里，留下一道沧桑的背影。

“扑棱”一声，鸟儿飞来了，这是一只蓝色的小鸟，蔚蓝的翅膀，黑色的尾羽，真好看。它落在松树上，准备稍作休息。它是从南方的一个大湖边飞回来的，要回到北方的森林里去，每次走过这里，它都要在这棵松树上停留。当鸟儿瞥见松树上生出的嫩芽时，兴高采烈地啄食起来。

晨曦照在松树上，留下一个希望的背影。

枝叶里发出窸窸窣窣的声响，不一会儿，从里面钻出一只耳朵尖尖，眼睛明亮，尾巴蓬松的小松鼠。它正准备储存过冬的粮食，它的眼睛滴溜溜往上看着，松树上面挂满了松果，松果里有许多甜美的松子。小松鼠每摘一个松果，便把它捧到胸前，迅速藏到一个树洞里，直到一个树洞满了，小松鼠才满意地离去。

阳光落在枝叶间，留下一个温馨的背影。

这座已经被开发的山上，老松树不是唯一的树，但它还是非常吸引人的目光。

一个学校组织旅游，一个调皮的小男孩把身子从栏杆里探了出去，突然，脚下一滑，摔了下去。“啊——”的惨叫声直窜云霄，惊飞一群鸟，人们惊慌失措。“咯吱”一声，小孩的衣服被松树挂上了！很快，一根绳索垂了下来，小男孩得救了。人们议论着，纷纷赞美这棵松树。

夕阳照在树干上，留下一个高大的背影。

松树默默地站着，默默地望着。它的背影沧桑，却风采依旧，美丽依旧……

关于玩具作文精选

请你阅读作文5000网编辑辑为你编辑整理的《关于玩具作文》，请收藏本文并分享给你的朋友们吧。作文伴随我们于无形之中，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。写好作文要的就是多训练多思考。

关于玩具作文 篇1

1993年，云和县提出建设“中国木制玩具城”的构想，为了扩大影响，想找一位领导题字。

最初，有关方面打算邀请全国人大常委会副委员长陈慕华题字，因为她是青田人，算得上半个老乡。由于种种原因，题字一事最终没有办成。

一天，时任县政协副主席王曾渭来到傅瑜办公室，聊起这件事。傅瑜是民盟云和县支部主委，他听后脱口而出：“我们可以请费孝通来题字，费老是全国人大常委会副委员长，是中国社会学和人类学的奠基人之一，影响力是世界级的。费老又是民盟中央主席，我们盟支部一定尽力促成这件事。”王曾渭听了欣喜万分，立即向县委作了汇报。县委决定，由县政协负责，民盟云和支部具体完成题字任务。

傅瑜打电话到民盟中央办公厅，可是被婉言拒绝了，他们说费老已经80多岁了，又是国家领导人，不宜轻易题字。

请费老题字，只有面见费老才有可能办到。怎么办？傅瑜思考再三后，直接打电话请求倪宝珊教授帮忙。倪宝珊教授当时是民盟中央常委、省民盟驻会副主委兼秘书长，他有机会见到费老。

倪宝珊教授赴京开会时，将介绍云和木制玩具发展情况的材料面呈费老。费老得知云和是浙南贫困山区，正为脱贫致富而努力，便欣然答应为云和题字。据说，费老一共写了三幅作品，题写时，对“具”字中间是写成一竖好看还是三横好看反复征求意见。

1994年5月，云和县派人专程赴杭，从倪教授手中接过费老为云和题写的“中国木制玩具城”题字，看到那遒劲有力的字体，大家激动不已。

一时间，费老题字成了云和的金字招牌，东西城门、公交车及各类宣传品都用上了“中国木制玩具城”字样，为云和木玩产业的发展、云和知名度的提高发挥了重要作用。

关于玩具作文 篇2

我最喜欢的玩具是妈妈给我买的变形金刚，它全身是很鲜艳的红色，膝盖和前臂却是黄灿灿的颜色，它有一双炯炯有神的眼睛，看起来很严肃，它还有一双粗壮有力的臂膀，整体看来就像一个无坚不摧的勇士，我觉得他和电视上的“铁臂阿童木”一样强壮。

说起这个变形金刚，要从冬天开始说起，有一天，妈妈带我去超市，我一眼就看见了它，我想让妈妈给我买，妈妈说，期末考试只要我能考到九十五分以上就给我买，我爽快的答应了。从那天我就好好学习，朝着这个方向努力。到了期末发成绩的时候，我考了九十八点五，我高兴极了，到家就拉着妈妈去超市买它，终于，这个变形金刚属于我了。

现在，我依然对它爱不释手，每当作业做完的时候，我就把它拿出来玩，一会儿把它变成小汽车，一会儿把它变成无敌的战士，一会儿把它变成飞机等等。等我玩够了就把它小心翼翼的放回原处，时间过得真快啊，转眼已经两年过去了，其他的玩具已经七零八落被我“淘汰”了，只有这个变形金刚依然坚守岗位，还是像新的一样。

这就是我最喜欢的玩具——变形金刚。你最喜欢的玩具是什么呢?

关于玩具作文 篇3

我家有一个宝贝洋娃娃，名叫迪莎，是她伴我度过了金色的童年。她长着一头乌黑亮丽的长发，一道眉毛弯弯地犹如天上的星月，一双水灵灵的大眼睛笑眯眯的凝视着我，好像能猜透我的心思。更神奇的是，那只小嘴巴竟然会说话呢！

那是我上幼儿园大班时，由于学校生源不够，园长很无情地将我们四班的小朋友打散分配到其它各个班，我被分到了一班蒙氏班，听刘老师说，这个班的老师是青山区优秀教师，教学方法很好。我妈妈一听很高兴，对我说：你以后就在这个新的环境里学习，生活，你也会交到很多新的朋友，你也会学到很多的知识。我一听也很高兴，同时也期待着我的大班生活。可是直到第二天上学，我才知道，愿望与现实是截然不同的，老师对我很冷漠，同学们对我也不熟悉，都不理踩我，我只有一个人孤孤单单地躲在角落哭泣，每当老师说自己选择伙伴做游戏时，我只有孤零零地一个人站在一旁看着她们玩，放学后，姥姥接我回家，我便号啕大哭，说再也不上学了。姥姥心疼地说：好了，不想上就不上，我们转到别的幼儿去。这时妈妈却笑着对我说：孩子，妈妈知道你受了很大的委曲，也很不开心，快乐。但你今天才上了一天学，不要这么快就否定了新的老师和同学们，他们因为对你不了解，不熟悉，不知道你的优点和长处，等时间长了，自然就会好起来的。再说，人要学会去适应环境，我们再上一个星期试试？我不嘛，我不嘛，我一天都不想到那个破幼儿园去。妈妈不再理会我的无理取闹，我很失望，连我最亲爱的妈妈都不理解我。我气愤地拍打着迪莎，用力拍她的肩膀，屁股。。直打到我无力了，她还是笑眯眯地看着我，对我说：老朋友，你不开心吗？我惊讶地停止了哭泣，连她都能感受到我的伤心，孤独，无助，为什么大人就不能理解我呢？于是我将我的烦恼与她诉说，她听后哈哈大笑说：让我们抛开烦恼，开开心心地做游戏吧！，在她的引导下，我们一起玩猜迷游戏，你猜我答，输了的人就唱歌，呤诗，说一句开心的成语，讲一个开心地笑话，不知不觉中，我心中的郁闷，烦恼，不开心全抛到九霄云外去了。就这样，慢慢地我的性格越来越开朗，遇事也不那么心烦气燥了，我以开朗，自信，诚实，守信的面貌与同学交往，渐渐地，班上的好朋友越来越多，老师也很喜欢我。我每天开开心心地上学，放学后与迪莎快乐地做游戏，可高兴了！

随着年龄的增长，知识的学习与累积，我知道迪莎只是一个会说话的电动玩具，它身体内蕴含着无限的能量，她没有真实的情感，只是一个会说话的假娃娃，但是，是她改变了我。我从她身上学到了乐观，开朗，积极向上，诚实，守信，这种品质，将伴随我快乐成长！

我想：我一定要好好学习，等我长大了也设计一个和迪莎一样优秀的电动玩具，带给人们欢乐和幸福！

迪莎，谢谢你，是你带给我欢乐，带给我无穷的乐趣，带给我金色的童年美好无尽地回忆。你永远是我的好朋友！

关于玩具作文 篇4

这个玩具小猪是从一个买被子的店买来的。因我太喜欢，服务员50块卖给了我，原本要56块的呢！小猪和我真有缘。

小猪长着粉红色的身子，圆溜溜的眼珠，笑得真可爱，身子后面有一排英语：意思是“把我带回家！”它的样子可真惹人喜爱。

小猪有许多功能，可以打开来当枕头，可以暧手、脚、可以当靠背，非常舒服。就说用它当枕头吧，它有许多绒绒毛，睡下去令人感到很舒服，对大脑还有好处呢！

我和小猪之间有过很多小故事，如小猪最笑得最甜的是我弹琴的时候，弹得好，它就好像对我笑，我弹得越好，它就笑得越甜。我做好事时，它好像在表扬我。有时候我和它亲嘴，亲完它好像笑了，有时候，我做了错事时，它好像埋怨我，脸立刻变“黑”了。有时候妈妈骂我，它也好像说“话该吧！”像在哈哈大笑，此时，我心里又有点生气了，可是一看它的可爱样子，我又不生气了。

瞧，我的小猪可爱吗？

关于玩具作文 篇5

今天我要介绍的是一只可爱的玩具狗，它是我爸爸在我过生日的时候送给我的，我非常喜欢它管他叫白眉大侠。

它的身体大约六十公分长，宽约二十公分，它的头大大的，方方的，眉毛是白色的，这就是我叫它白眉大侠的原因。它的两颗乌溜溜的大眼睛像是黑色的葡萄一样，嘴巴虽然是用三根线缝起来的，但猛的一看，与真的一模一样，它的背是灰色的，十分光滑，它的屁股上还有一个红红的乐狗标记，我把它叫做出厂胎记。它的小尾巴短短的，只有五公分长，它的肚皮和爪子是白色的。

它是我童年最好的玩伴，我有时候把它放在沙发上当靠垫，有时把它放在床上当枕头。他还有一个最大的作用，就是能在我不高兴的时候陪我讲悄悄话。记得有一次我数学考的不好，妈妈骂了我一顿，我很委屈，于是回到了房间与它说了一通，说完以后，我觉得心情放松多了，于是我更喜爱它了。

你喜欢这只可爱的小狗吗，你喜欢的话，也去买一只回来吧!

关于玩具作文 篇6

我童年的玩具是数不胜数，现在还在仓库里摆着一箱子的。但是往往是“英年早逝”，因为我的破坏力实在是太强了，不到几分钟，可能这个就少了个轮子，那个就断了个胳膊。但是，这些玩具是我美好的童年回忆。

幼儿园时，我最喜欢的就是一架合体的“手动飞机”，也可分成三个小飞机。但是我经常在屋里比划。比划着，比划着，我就把飞机撞到墙上去了，飞机合体的主要核心——头领战士飞机头报废了，我只好先把它放在一边。但是哥哥来时，我总会让他用透明胶粘上，可是不久我肯定会把它又能下来，或者是机身或机尾被撞得面目全非。彻底报废后，我就把它给扔了。还有一个，就是我爸从外地带来的拼插玩具，可以随意拼插，还有一个门，上面还有一个开关，可以把门打开。我一会儿把它拼成一座城市(超迷你的)，有的时候可能是一个微型的作战平台，还有可能是一个别墅，但是被我插地像平房，因为当时小，这些我拼插地都不像，只能靠小时候的想象力来想象自己做得多好

在六七岁，那个时候我买了一个陀螺，每天都在玩。有时还要跟小区里的孩子比。我的陀螺有些卑鄙，因为只要别的陀螺跟我相碰，我的陀螺上有一个开关，只要它一碰，陀螺上就会弹开两个加长的暗器。有的进攻很猛的陀螺，只要一撞我，力度大了，说不定会弹飞出去。力度小了，给它一击，也能把它弹得远远地。但是最后都找不到了，这也成了我一段美好、风光的回忆……

童年的玩具，给了我一段回忆。传说中美好的回忆……

关于季节作文精选

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎么才能在写心得体会时更全面呢？下面，小编为大家整理的“关于季节作文精选”，仅供你在工作和学习中参考。

关于季节作文(篇1)

初三的一年，时间过得如此之快。春天去冬来，充充实而又紧张的时光匆匆而过。

刚入初三，时值夏季，火辣辣的阳光直射入我的心里，使我内心充满热情，当时我就下定决心；我要努力，此时不搏，更待何时。墨绿的树叶在热风中微微摇动，好像也在为我呐喊。

热烘烘的天气持续不了多久，秋姑娘被送来了习习的凉风。还未进入总复习的我们慢慢开始褪去了当初的热情，我们开始懈怠，迷茫笼罩了我。脚下厚积的落叶，我竟然变得没了目标。

终于，初三上学期的期末的一次测验结果像一根狠狠的抽醒了我。度过了一个难熬的寒假，风似乎刮得更厉害了，我终于清醒了。冬季的北风呼呼地刮着，使我不断努力，催我奋进。

慢慢的我们进入了总复习，春天也在不经意间翩然而至，一切新生。春雨绵绵，雨滴轻叩着窗户，但我毫不分心，此此刻的我正在为我的目标而努力，因为我相信：阳光总在风雨后，度过此刻的风雨才能迎接我的灿烂。

总有属于我的季节！阳光灿烂的夏日就是我的季节！一一切努力都因你是我的目标！

总有属于我的季节！三年前我在你面前下定了决心，三年后的我正在为你而努力！阳光终将属于我，灿烂也终将属于我！

总有属于我的季节！付努力会有回报！总有一刻，彩虹天桥会架在我与属于我的季节间，让我通向风雨后的阳光！

关于季节作文(篇2)

也许是一个春天，那时的围墙还没有拆掉，打开咯吱咯吱响的老木门，就是鱼塘，也是荷塘。只是还在春天，没有荷的踪迹，但应该有鱼的游影。而我哪肯安分地坐在门前的石堆上看挑着粪水路过的人影，我此时应该会在田里，因为田里肯定已经开满了野花，我不知道它们叫什么，我只知道它们状似睡莲，玲珑精巧，枚红色与白色搭配，当它们成片成片地开在田中时，那些黄的、紫的、蓝的花只得退让到田埂上；而我也可能在山坡上，此时山上的草长长了，我牵着家中的老水牛到了这坡上，便放开手上的缰绳，随它挑着它爱的草吃着，而我便撒了欢地在坡上，或许在打滚，或许在狂奔。坡上也开满了我喜欢的那些花，跑得累了，我便随处坐下、躺下，随手扯下几根藤蔓，开始编草环，而后在缀上几朵花，耳边传来河水排击河岸的声音，不时也可以听见老水牛惬意的哞叫声。

等到太阳变成一个熟透的柿子，跑到了西边的山顶上，我就该去寻找我的牛，然后牵着它回家了。

也许是一个夏天。大人们早早地就起床去地里干活，这样在太阳最是毒辣的午后便不用在出门。炎热而又困倦的午后，人们在“呀呀呀”的风扇声中躺在堂屋的木质沙发上入睡，这种天气，大家都不愿占床，恨不得睡在地上。

苍蝇在肆无忌惮地乱飞，偶尔会不幸落到粘蝇纸上，于是便挣扎着发出“嗡嗡嗡”的声音，偶尔会有一两只幸运逃脱，虚惊一场，但更多的则难逃一死。狗钻到了桌子地上，脖子耷拉在桌子的横木上，吐着舌头粗喘着，一不小心头突然沉下，它便猛地惊醒，不久后眼皮又开始慢慢黏合。这时候的村庄，除了田间传来的蛙声和几声大惊小怪的狗吠，便听不到其它声音，尤其是人声。

但也有那么些时候，奶奶会坐在门前，拿着用棕树树枝做成的苍蝇拍，等着那些苍蝇飞落在一个地方，然后慢慢聚集成群，她就突然一个快准狠的拍子落下，苍蝇们惊吓着逃窜，都来不及为它们死去的同类哀叹。有时我也会坐在门前，看着奶奶等着苍蝇飞到她身上，然后突然抬起手一拍，总会又有那么一两只苍蝇丧生。我也多次模仿奶奶，等着苍蝇过来，然后猛地一拍，摊开手掌，但每次都是空无一物，只留下两个红印子。

夏天是我尤其坐不住的时候，尤其是过了晌午那段炎热的时间，就是我开始疯玩的时候。这时候，荷花已经开满了，我会到我家的荷塘里，摘下一朵荷花，再挑一个大的叶子摘下，然后盖在头上。但我们这些小孩，也不尽是闲着的，我们也有要“干活”的时候。

右手握着一个用大人的旧裤腿和铁丝做成的布袋，左手是精心挑选后最满意的竹子做成的竿，我们便开始了每个夏天必做的“钓青蛙”。先是把一小撮儿棉花系在线上，然后放到水里浸湿，就可以开始了。

有时候会透过稻苗看到一两只青蛙，就跟边上的小伙伴说，让他们走路轻点。然后把“诱饵”放到青蛙面前，上下晃动，它们发现有“食物”出现，就会跳过来咬住，这时就得快速的把竿一收，往布袋里已送，它就掉进去了。

但有的时候，有些青蛙会比较精明，识破“棉花诡计”，不肯上钩，这时就得费点功夫去扑一只青蛙，用它的腿做饵；有时也会在收竿的时候青蛙没咬住掉下去了，然后就会仓惶地逃远。但不管怎样，从田里到地里的红薯藤中，再到草丛里，各个地方走过，几个小时下来，倒也收获颇丰。回到家里，家长就叮嘱我们把它们送到那些吵闹着的鸭子口中。

急切地完成这一项任务，扔下布袋和钓竿，我们就要开始三五成群地往河里跑了。

不管怎样，到河里游泳始终是我们夏日活动里必不可少的环节。

有时我们甚至从中午就开始到水里泡着，泡的久了就从水里爬出来坐到石头上晒晒，更准确地应该说是“烤烤”；有时我们也不急着钻进水里，而是先扮个家家酒，从家里悄悄拿出一个旧瓷碗一个打火机，到河里舀碗水，找几块合适的石头搭起来做个简单的灶台，就开始点火煮着些乱七八糟的东西，那时只是觉着在小河边煮东西好玩，也没有什么目的。等到东西煮的没有乐趣了，就一个猛子扎进水里，然后爬回岸上，再扎进水里，一遍一遍乐此不彼；或是从河的这头游到对岸，在对岸“探索”些有趣的东西，再游回来；或是比比谁憋气憋得久，这就得看“道行”了：“道行”高的，从这边沉下水里，等他出来的时候就已经在对岸了；但像我这样学艺不精的，还得用手捏着鼻子，闭着眼睛，出来的时候还在原地，只是方向不一样了。而且为了炫技，除了憋气游到对岸之外，还会一头扎到水底，摸上一块形状或者颜色比较特别的鹅卵石。

等到傍晚的时候，人就要开始多了，不光是渐渐增多的孩子，就连村子里的大人们也来了，有些大人是来游泳，洗去燥热，寻得清凉，但也有那么一两个家长，是来寻找自家孩子回去吃晚饭的。有时候也会看见那么一两个家长，手里拿着根小树枝，那就是那孩子出门久了还不知归家，惹得父母急了，所以他就该遭殃了。远远听着是自家父母的声音，看着手电的光亮越来越近，就得赶忙从水里出来，飞快拿起岸上的衣服，风一般地掠过靠近的父母往家里跑去，然后在他们回家前飞快换好湿衣服，乖巧的坐在桌前，最好给长辈盛好米饭，这样就能顺利免掉一顿打。

但饶是经常面临如此“险境”，却也仍不能阻止我们夏日里对清凉河水的向往。

晚上，大人们喜欢坐在我家围墙边上的石堆上纳凉聊天，蒲扇一晃一晃的带过一阵凉风，谈天的间隙也拍打身上的蚊虫，或是咒骂刚咬了自己之后潇洒飞走的蚊子。

天空中琳琅灿烂的星辰预示着明天又是一个炎热的晴天，萤火虫成群地穿梭于荷花与荷叶间。

我们围着偶尔飞过身边的几只萤火虫打转，家长们叮嘱我们不要触碰那些萤火虫，但架不住我们对于这些会发光的虫子的好奇，我们追着它们，等着它们飞低了，或者停在某一处的时候就飞快地抓住，不知是不是错觉，当那些因为翅膀被蹭掉而不能飞走的虫子在手上爬着的时候，它走过的地方竟会有一丝温热。

不知聊到了何时，大家聊着聊着就开始打呵欠了，我们也蹦不动了，而是乖乖坐在一旁听他们说话，闷热也似乎散去了不少，大家也开始散了。

村庄逐渐静寂下来，只是那些不安分的青蛙还欢叫着，不远处不知谁家的狗突然叫了一声，其他人家的狗也开始纷纷响应地嚎叫，一阵犬吠与蛙声齐鸣，仿佛震动了空中的星，使得它们闪烁得更厉害了。

等到烦热散去，秋色也就渐入了。

也许是那么一个夏末秋初。

稻田里、果地里都已是金黄的一片，农忙时节就这样来了。

大人们早出晚归整天在田里忙活着，四处都是打谷机发出的轰隆隆的声音。我们会在田里奔跑着，追上那只蹦跳着的青蛙；或者帮着大人把一旁的稻草捆绑成一个一个的草垛。但更多的时候，孩子做的工作往往是看守晾晒在谷坪上的稻谷，驱赶偷吃的鸟，然后不时地还要用谷耙翻一翻晾晒的谷子。

雨经常突然就来了，这时就得老少出动去抢救谷坪上的谷子，一两个人把谷子堆成一堆，再一两个人用大扫帚聚拢，一两个人把堆着的谷子装进麻袋里，自家的忙完了，看着别家的还没有收好就顺手过去帮着收。

也有让人哭笑不得的时候：大家仓惶地忙了一阵终于把谷物收好，雨却突然又停了，彩虹亮丽地挂在天边，悠闲自得，奶奶那一辈的人管彩虹叫龙，说是龙出来喝着那个方向的溪水。这时人们又得折腾着把谷物摊开。

等到秋意愈浓时，柿子也要地挂满枝头了，我们就要开始忙活着把柿子摘回去。我总是喜欢爬到树上，看到阳光透过，那些柿子都蒙上了一层光晕，格外诱人，我在树上找个舒服的位置坐下，挑一两个好看的柿子，满足地吃着；而大人则在另一棵树上，他们红的、绿的都要摘走，绿的回去做成脆柿和柿饼，更加的美味可口，还方便储存。

我们总在离中秋还有将近一个月时就要开始叽叽喳喳地商讨着要准备什么。先到河边选一个好点的地方，最好有一块巨大的石头可以做桌子，选了满意的地点就用石头围一圈，以宣布这里有人占了。然后开始忙活着自己做一个灯笼，等到中秋前一天，我们就要到山上去摘桃金娘，桃金娘树成片成片都是，上面总缀满了红黑色的果实，我们得自己先吃得满足了才往袋子里装。

中秋终于来了，早早吃过晚饭，盼着天快点黑，我们就开始提着灯笼，挎着满载月饼、柿子、桃金娘这些吃的篮子往小河边走去。很多人已经在了，有我们村子里的，也有不是我们村子里的。有些小孩，提着从商店里买的色彩鲜艳的纸质灯笼，也有那么一两个，提着的是对于我们来说更为精致的播着音乐的电子灯笼，我们会把羡慕的目光在那里多停留一会儿，然后说着哪一天自己也要拥有一个那样的灯笼。把从家里带来的东西摆摆好，然后等着月亮越来越圆，月亮最圆的时候，才开始吃月饼，嘴里还会有一些祈祷与祝福。

想起奶奶晚上给我洗澡的时候一看到月亮就会唱的：“月亮光光，照得个姐姐出来洗衣裳，洗的白白净净……”我便会更专注地盯着月亮，看看会不会有美丽的仙女姐姐在洗衣服。

秋意浓，霜露重，某一天，奶奶会跑来跟我说到：“外面打霜了。”那就是冬天真正到了。

也许是那么一个冬天。

我跟着大人们在地里挖着荸荠，胶质手套、一套长围裙、一把小铁锹、泥土里的不断挖掘寻找。有时挖的久了就开始懈怠，一会儿站起来扭扭身子，一会儿又玩起了泥巴，而大人已经看出你的偷懒，便叫着你回去给他们做个晌午饭。

飞快地扔掉铁锹、脱掉手套，往家里跑去。冬天的晌午饭，更多时候是之前村里人一起做的糍粑。一个宽敞的空地上，通常是邻居家门前，村子里的人都聚在这，孩子来来回回往厨房里跑去，眼巴巴地盯着大锅里的饭，盼着大人们给他们一两块锅巴；大人们则各有分工，负责煮饭的，负责舂饭的，负责做糍粑的，负责把做好的糍粑摞在一起的。

往糍粑里放青菜煮个有汤的，或者直接放油煎着几个带到田里，他们也不会挑剔，直接坐在田埂上就开始吃着，吃完后又继续干活。

偶尔会连续几天下着冬雨，虽是误了地里的活，却也可以忙里偷闲。一家人围坐在火堆旁，家里腌制的腊肠高挂在竹篙上，引人垂涎。家里的狗也会在火堆前挤出个位置，有时烤火久了热得慌，就先坐得远些，然后调皮着把腿搭到狗身上，它只是看着恶作剧得逞嘎嘎笑着的你，也不会走开。

在烤火的时候，我总会耐不住地想烤着点什么吃。偶尔跑到屋角拿几个红薯放到火里，吃完后吧唧吧唧嘴，蹭掉嘴边的灰，又拿来一两个糍粑烤着。

等到腊肠成熟、荸荠快挖完的时候，新年也就快到了。

除夕的时候，一早起来就把新衣服从柜子里拿出来对着镜子比划比划，美滋滋的，然后再放回去。等到下午一两点的时候，大人们开始忙着做年夜饭，小孩则会被吩咐着做一些例如摘一些柚子叶回来，准备着祭祀这样的事情。早早用柚子叶烧的水洗的澡，穿上新衣服那一刻别提有多美了，匆匆吃过年夜饭就急着跑出去炫耀自己的新衣，然后在趁着天色未暗，几个小伙伴相约着到街上买烟花爆竹，一路上放着爆竹回到村子里。大家聚在谷坪上玩耍，看到远处突然绽开得很大的烟花就开始惊呼，接着站着等到下一个的绽放。等在安静了许久不再有动静，就知道烟花放完了，于是便继续着自己的追逐打闹。

小孩早就按捺不住，老早就想着跟家里长辈拜年，所以年初一总是起得特别早。醒来第一件事就是冲到父母面前，乖巧甜蜜地说着一些祝福的话语，然后开心地接过压岁钱。

压岁钱拿了不少了，往兜里揣着些瓜子糖果就去找小伙伴计划着要到街上去买玩具、烟花爆竹，去玩猜谜语、抛圈之类的。过年的街头巷尾总是人头攒动，偶尔一只舞龙舞狮的队伍经过，便是锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、震耳欲聋。但我们却偏是喜欢凑上去看热闹。

那时的年过得总是很热闹，总是盼着新年的到来。

那时的河水还很清，我眼中的一切都还很美，那时的我们还年幼但简单。

那时的每个季节都有我，每个季节也似乎都属于我。而现在，这里的季节不属于我，家乡的季节也不再都有我。

关于季节作文(篇3)

一

立春，是一年的开始。一年之计在于春。

立春是一年中的第一个节气，也是节气“四立”之首。刚开春，一缕春风欢呼雀跃，就掀开了四季的华章。四季的嬗递，节气的秩序，总是被先知般的鸟类统领着，花草只肯默默地回应，不发一言，却风情万种。春来了，我张开灵魂的双臂，将春天紧紧拥抱。

惊蛰之后，春天的脚步似乎往后挪了几下，便滋生出去乡野走走的冲动了。去看一看漫山遍野的绿肥红瘦，顺便梳理一下往日的沉思遐想，抖落一下内心的浮尘，应该是不错的选择。

到了四月，因为有了清明，天气变得氤氲潮湿。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这清明的潮湿，不知是因了天上下的雨，还是因了行人落的泪？我试着理解“清明”：清静，安宁，在春分和谷雨之间孤独地散步，是生的终了。

清明过后就是谷雨了。谷雨时分，雨便下得更勤更密更多了。谷和雨连起来真的很动听，雨下成谷子的模样该有多美！有一种企盼的意象，有一种“润如酥”“贵如油”的美好感觉。这当然是指下在乡野田园的雨。雨若下在城市的水泥路面上，是无论如何都不会有这种美感的，失的是身，失的是意。

春天的景象多半是美好的。天底下估计没有人不承认春天的美好，“遇物尽欢欣，爱春非独我”，白居易就是这么说的。品味春色，沐浴春风，珍惜春光，无疑是热爱生活的一种执著。可是，事实上春光难永驻，有来必有去，无人能挡“落花流水春去也”的结局。无论是落花有意，或是流水无情，其实都是自然规律。不必伤感，不必哀叹，只要心中有春，生命的季节里就永远有春天。

二

夏天的阳光汹涌澎湃。

夏季不可避免地来了。今夏的雨水较往年多，隔几天就有一场暴雨，浇灭蠢蠢欲动的热浪。但是到了六月，雨水已经无法压制住热浪的强势了，雨水落在地面上，立即被热浪蒸腾而起，将行路的人整个地困在蒸笼之中。这景象正好印证了杜甫的诗句——“天地一大窑，阳炭烹六月”。即使到了夜晚，日沉月升，燥热还是不肯收敛。我适应不了整夜整晚地开空调，每隔两个小时就要关了空调，推开窗户换气，随着热风轰然进入的，还有蚊子。它们毫不留情地在我的裸露处猛烈狂吻，留下不少深深浅浅的印痕。

我这样行文，似乎是在发泄对夏季的怨气。是我自己小气了，“万物此陶熔，人何怨炎热”。其实，我心里明白，夏自然也有它的可爱之处。

夏把生命的曲调调高了八度，唱出了生命的大境界。

夏是生命的本质。夏总是充满着生命奔腾不息的旺盛活力，激越与高昂相得益彰，热情与奔放携手共渡。它具备爽朗的性格，就像一个真性情的汉子，率真本真得一览无余。

夏以叶鲜，绿色是它的流行色。夏之韵，蕴含着绿之清新、花之醉人、果之诱人的意韵。夏是连接春与秋的桥梁。在春播秋收之间，就是夏孕育成熟的期待。

夏，是一个激情的季节，也是一个期待的季节。

三

秋叶，又一次开始了生命的轮回。

那些平日伫立街头无人注意的绿色树木，到了秋天就会变得格外性感、妖娆。色彩斑斓的叶子，树叶掩映下的各色果实，让原本生硬木讷的城市有了酒后微醺般的性情。

深秋季节，站在树林里，静心聆听，能听到轮回的歌声;平气观看，会看见回归的舞蹈。从某种意义上说，秋是生命的终结者。秋天到来，当天空飘落下第一片黄叶，随后给人的大都是枯、寒、惨、淡的意象，触之于眼，入之于心，人生苦短的慨叹，常如轻烟般爬上心头。一个人“心”上装满了“秋”之后，就会合成“愁”。这就需要收拾。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋天是收获的季节，也是思考的季节。别人在秋天收获，我在秋天收拾。收拾心情，收拾思绪。我把自己的思绪用文字收藏起来，让它发酵，让它沉淀，沉淀成秋天的记忆。

我告诉自己，进入生命的秋天，要学会淡泊宁静，远离喧嚣与浮躁，拥一弯清辉，拈一片树叶，闻一声雁鸣，披一席霜天，让心曲飘散在风中，摇曳淡淡的清香。于是，便有了一种淡然的心境：观花开花落，去留无痕;看云卷云舒，宠辱不惊。只祈愿自己在优雅中慢慢老去。

四

别了春花的争奇斗艳，别了夏雨的繁嚣喧嚷，别了秋实的馨香诱惑，冬就坦坦荡荡地来了。

冬是纯洁的，纯得洁白无瑕。

冬是有内涵的，自有它季节的诗篇。冬之萧瑟，是为了让人更加珍惜生命的色彩;冬之酷寒，是为了让人更加懂得享受阳光的温暖;冬之冰雪，是为了替人消灭病菌净化生存空间;冬之沉寂，是为了给人孕育一个新春的惊喜。

冬是厚重的，因为它有故事。有故事，就会沉淀出厚重。冬，并不是一个简单残败的结局，它和春一样，也是一种新的美丽的开始。

春发，夏长，秋收，冬藏。

春安，夏泰，秋吉，冬祥。

关于季节作文(篇4)

初冬时节，寒气袭来，逼着人们加衣服，偶尔也会下点儿小雪。不几天，天气更冷了。风更加冷酷了，它肆无忌惮地横行在大街小巷，还唤来了雪。隆冬时节，雪花在空中轻飞曼舞，狂风怒号着为它伴奏。大地上银装素裹，转眼间就像进了另外一个世界：屋顶上卧着点儿雪。枯干的树枝上趴着点儿雪，它们点缀着树干。白色主宰了世界，狂风肆虐着它能看到的一切，秋日幸存下来的几片残叶，无助地抓着树干，顽强地抵抗着。然而，这又有什么用呢？不久，它们被狂风带走了。街头的广告也在劫难逃，它在狂风中痛苦地呻吟。

在冬天，最快乐的是人们。

孩子们把自己包裹的严严实实的，在户外玩耍，呼吸者洁白的空气，他们堆雪人，打雪仗，是多么开心呀！天空还时不时掠过几只归巢的鸟儿，为冬日增添了点儿生机。有时，还能见到一只在散步的小狗。

我认为，最妙的还是在大雪之后，信步于楼丛间，听着鞋和积雪合作而成的美妙交响曲，这无疑是件美好的'事。

到了冬末春初之时，积雪再也无力抵御烈日的进攻，昔日那不可一世的大风也被镇压了下去，但是他还有东山再起之时：有时，他会携沙尘而来，进行反攻。

这就是冬天，我喜爱冬天！

关于季节作文(篇5)

是谁，让思念弥漫在沉寂的心海？当过往的记忆早已成风，因何，又卷起了千尺浪花？使我在波澜壮阔的海上，情难自禁。

留在我梦中的记忆，是你渐行渐远的背影。它如盘亘的青藤，坠落在我时空的边缘。你回眸时的一笑，让我有了些许的期盼。使我的心绪时常迷失在江南的雨帘。

尔后，在如潮的人流，我总是期盼遇见，当你熟悉的身影，有一天重现我的眼眸，你专注的神态，还是那样的让我倾心。但我并没有走到你的面前，而是试着用心呼唤。我想让我们心，在混沌的世间自然地彼此寻找。只是不知，是否还能相互依靠？

秋雨，轻落着，花叶开始凋零，这个季节，还隐藏了世间多少的忧伤？是啊，人生几十年，确实有足够的时间可以让我们虚度了。

雨，让江南停泊在梦幻的境界。乌篷船悄然滑过的瞬间，留下了轻轻的微澜。装点着如诗的意境。我虔诚地再次用心呼唤，而你已消失在我的视线……

斑驳的岁月，模糊了记忆的画面。似水的流年，浅淡了当初的思念。曾经的你，已不再是我生命的主旋律了。你，只是在我的梦里偶尔出现。

袅袅的烟雨，朦胧了天地，悠悠的天籁，时起时落地飘洒着梦一般的韵律。演绎着我所有的空寂。它们在你人生的必经之途，幻化成朵朵清雅的幽兰。尽管，没有艳丽的花朵使你炫目。却是有清雅的幽香，伴你一生。

陌上，曾经的繁花似锦。尔今已快落尽。我悄悄地绕过那条幽径，惟恐碰落花叶上的露珠。但季节终有时，所以，请你在花叶尚未凋零前回到我的面前，不要让季节熄灭我生命的热情——晨曦

精选关于野餐的作文精选

所谓“仁者见仁，智者见智”，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的精选关于野餐的作文精选，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

关于野餐的作文 篇1

，是去湖野餐的最好。在这一天，笨笨都要和伙伴们一起去湖野餐。

他们都非常的兴奋，开始准备起了美食。白兔做了芬芳迷人的鲜花沙拉；白兔妹妹做了香甜可口的四种水果沙拉。旺旺则把关在家里写诗，它觉得，在野餐的时候，没有诗的搭配，就会觉得食物不好吃。

喵喵准备的食物是春饼和各种可口的水果汁。笨笨比小伙伴还要兴奋呢！它连续几天都没睡觉，一直在做金黄的窝窝头，气味可诱人了。

到了野餐的那一天，白兔姐妹和喵喵早就到了。哇，她们打扮的好漂亮呀，像天上的仙女。不久，旺旺和笨笨也到了，它们一起手拉手走向太阳湖。

突然，笨笨不小心掉进了一个坑里，他大声喊到：“伙伴们，救救我。”伙伴们听到后，连忙找来一根绳子（是用柳枝编的）说：“快抓住绳子！”笨笨连忙抓住，伙伴们使劲拉了起来。

可是，怎么也拉不上来。这时，红狐狸过来了，它说：“我们一起拉吧！”说完，它就和小伙伴们一边拉一边说：“嘿呦呦，拉小猪。”终于，笨笨被拉上了。

伙伴们想和红狐狸去野餐，红狐狸答应了，它们手拉手的去也野餐了。

它们的友谊被许多动物记着，它们的欢声笑语被永远记录在了这个时刻。

关于野餐的作文 篇2

星期天，天气睛朗，阳光明媚。我和小伙伴们一起去野餐。

到了郊外，我们选择一片绿油油的大草坪，只见五颜六色的花儿争相开放，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我们先找一块较平整的草地，再铺上餐布，然后一一拿出我们准备的各种食品，有美味的汉堡包，有鲜美的果汁，有甜甜的牛奶，还有新鲜的水果等等。这些食物满满地摆在餐布上，让人看了直流口水。

我们都是懂得与他人分享的好孩子，你看，小红拿出一个红彤彤的大苹果给小华吃，自己却吃小一点的苹果。小力很满足地喝着我递给他的牛奶，小明吃着小东带来的脆脆的薯片我们吃得津津有味，连附近的小蜻蜓都被香味吸引了，也飞了过来，想享用我们的美餐呢！

我们就这样有滋有味地吃着美食，享受着美好的时光。吃完东西，我们就一起去玩游戏，个个开心得像小鸟一样。

这真是一次愉快的野餐，我们收拾好吃剩的食物和垃圾，怀着依依不舍的心情离开了那草坪。

关于野餐的作文 篇3

中午一点钟，护城河边举行着一个盛大的聚会，客人实在多极了。这些客人里有欧迪、艾尔可、楠思和杜小记。杜小记一看见考拉大叔，就恭敬的对他说：您好，考拉大叔，恭喜您荣登将军一职，希望您能一直做下去。

随着一声，白裙子王后来了。王后后面跟着一位骨骼奇特的王子，他叫做豆豆王子，王子后面跟着的是四百多个骑士和两百个女佣。

她们每人手里都有几个玩具，欧迪问：他们那那么多的玩具干什么，是要开茶会吗？当然不是，那是王子的玩具。楠思说道。艾尔可说：怪不得王子的骨骼那么奇特呢！这时候，王子将苹果核扔进了肮脏的护城河，考拉气愤的对王子说：王子您是贵族，是不能乱扔垃圾的，应该保护环境。王子撅了撅嘴，满不高兴的说：我是贵族，我想干什么就干什么，你管不着。平常最爱拍马屁的杜小记说：对嘛，考拉大叔，人家王子是贵族，我看您是管不着的,您只是一位将军，王子将来是会成为国王的，我看您还是说话小心为好些，王子扔了就是扔了，这水这么脏，说不定王子一扔就变好了呢！您说是不是王子？王子听了很高兴的点了点头，说：你是谁啊，你可正是个聪明的人啊，我现在就封你位我的幼师。杜小记恭恭敬敬的说：遵命，我亲爱的王子。心了却想着：哈哈，这个笨蛋王子可真是好骗啊，长大了绝对是一个白痴国王。

考拉大叔摇了摇头，说：朽木不可雕也，要是让他当了国王，人们绝对会遭殃。在这时候，聚会就开始了，宴会上都是一些素菜，没有一盘是肉菜的。白裙子王后看到了，火冒三丈的说：这是什么，难道就让我吃这些没有蛋白质的东西吗？会让我美丽的脸没有光泽的。来人哪，拿菜来。

骑士们每人拿出了一盘盘肉菜，就像一群大蚂蚁在搬家，密密麻麻的放在了4百多米的餐桌上，有8斤多重的螃蟹、6头比大象还大的牛、14000颗鹌鹑蛋、和一头大鲸鱼。别人看见了，看的目瞪口呆，完全是楞住了。

接着，白裙子王后笑眯眯的说：你们尽管吃吧，别客气，吃不完就倒进河里。说着，拿出一双用象牙坐的筷子，吃了起来。宴会结束后，在场所有的人都是脸滚带翻的回了家。（因为他们都吃得实在是太饱了，都已经走不动了）。

关于野餐的作文 篇4

当傅老师宣布“野餐开始”时，同学们都从“四面八方”赶来了，大家才感到真正团结在一起了。

果真如此，这次野餐中在我们组，只能听见那“唰唰”的洗刷声，“滋滋”的爆油声，同学之间的合作声……平时同学之间的嘲笑、推卸责任、辱骂的声音都不见了。洗菜，抄菜，切菜，装盘，一切都井井有条。甚至连给煤炉扇风，刷碗等重活、累活、脏活，大家都抢着干。比如切肉。我们只有一把不锋利的水果刀，但要把一斤肉切成小块，谈何容易。但八人中有七人想干，剩下的一个同学正在洗菜！最后由冯海堂担任，虽然肉很脏，虽然切每一块肉都得使出全身力气，但他的脸上还挂着微笑。

这次野餐，也让我、让我们意外地懂得了“分享是快乐的”这句话。当“小皇帝”们千辛万苦地炒好菜后，平时的那种独享的欲望不见了。“小皇帝”们都谦让着,有的给还在干活的同学留了一份,有的把大点儿的肉串让给别人。甚至当邻组的只爱吃黄瓜而不爱吃肉的王鑫冬将整盘黄瓜都吃了，大家不过也只是叫他以后少吃点好，这要放在平时，估计都该大打出手了，至少将王鑫冬一顿恶骂是免不了的。这次野餐，让“shareishappies”这句英文牢牢地记在我们的心里。

这次野餐，让我们懂得的还有更多更多。

关于野餐的作文 篇5

本周，我患上了失眠症。晚上怎么也睡不着，只能从床上起来看书、听智能天猫，我打着哈欠，感觉很累，但就是无法入睡。那种感觉真的很恐怖。最严重的一天，我凌晨两点多才入睡，4点多又醒了。妈妈非常着急，她说我急需要户外的阳光和空气。

过去两个月，我们一直坚持少外出、不添乱，而这个周六，为了治疗我的失眠，我们决定去户外运动一下身体。

把果汁、咖啡和三明治放进一个小篮子，带上餐布，野餐的感觉浓浓地来了。去哪儿呢？公园已经预约不上了，路上人好多啊，车堵得像长龙。看来，大家都忍不住春天的召唤，走出门去。我们的车完全凭感觉向杨公堤开去。路过龙井丁家山时，我大喊起来，我记得这地方，钟老师带我们春游来过！妈妈说，那我们就索性在这附近停车吧。我们很幸运找到了一片草地。在一棵高高的大树下铺开餐布，一半树荫一半阳光，特别惬意。近处，一株樱花开满粉色的花朵，远处，风吹着湖面波光粼粼。湖边的鹅卵石岸上，野草被水浸得油亮湿润，真是太美了。很多家庭和我们一样在晒太阳、野餐，还有小孩子在放风筝、玩皮球，大家都注意保持着一定的距离，但是，我能感觉到每一个人的心情都很好。

我和好朋友一起玩了泥巴，又玩拔草。拔到长得像青菜一样肥大的野草，是我们在学校里拔草时最开心的事。远处，传来一阵笑声。我们飞奔过去。原来是一大片鹅软石的滩涂上，很多人卷起袖子在翻找小螃蟹。比大拇指指甲盖大不了多少的小螃蟹，时不时被翻找到，每一次，都引起一片欢呼。我忍住脚底被石头硌到的痛，一心想找到一只小螃蟹，结果螃蟹没抓到，却摔进了泥坑。我玩得满头大汗、浑身脏兮兮的，妈妈却一点也不生气，还说小孩子就需要这样玩。

这天晚上，我八点半就睡着了，一觉睡到大早上。

关于野餐的作文 篇6

星期天，我和爸爸妈妈、朋友们一起去野餐。

我们开着车，不一会儿就到了一个小农庄。农庄里到处都是翠绿的树林，还有许多白色的大棚子和几个池塘。我们在农庄里走了一圈，大家都觉得农庄的游乐场又宽又大，就一致决定在这里野餐。

我和朋友们一起把锅子、漏勺、零食等东西搬到草坪上，然后大家就开始分配任务。我和陈叔叔，小朋友们一起去捡柴火，爸爸妈妈一起找砖和石头。贺阿姨把挂历平铺在草坪上，然后把我们带的零食都放在了上面。

我们在陈叔叔的带领下，不一会儿就捡到了很多的干柴，我们大家齐心协力一起把干柴拉到了草坪前。爸爸找来了几块砖堆成了一个U字形的灶台，升起了火，水很快开了，妈妈把又白又胖的饺子放入锅中……我在灶台前走来走去，馋得我口水都快流出来了。胖胖的饺子在锅中慢慢的浮了上来，终于可以吃了，大家一起围坐在草坪上，抢着吃饺子。不一会儿我的肚子就被饺子撑得圆圆硬硬的了……

野餐真好！它不仅可以让我们走近大自然！还可以培养我们团结合作的精神！希望爸爸妈妈以后能多带我出去野餐！

关于作文批改评语精选

大家一定都经历过这种写作文的经历，通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。好的作文不缺就是时间和精力的磨练，现在你是否对作文一筹莫展呢？下面，栏目小编为大家整理的“作文批改评语”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

作文批改评语 篇1

1.语言基本通顺，偶有不畅。

2.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

3.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

4.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要

5.文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

6.文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

7.文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。

8.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

9.以饱满的激情，描写了重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。

10.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

作文批改评语 篇2

1、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

2、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

3、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

4、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

5、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

6、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

7、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

8、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

9、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

10、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

11、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

12、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

13、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

14、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

15、文章语言生动丰富，可读性强。

作文批改评语 篇3

作文批改评语（带原文）

最难忘的一件事

记得那是星期四的早上，阳光明媚。我们第三节数学课下，第四节就是信息课。那时，我心情很不好，因为刚被数学老师骂。我和同学们走在操场上，准备去上信息课。可是，我心情不好，而且在教室里又吵，所以我和一个同学就去了厕所，不去上课。我俩跑去厕所门口站着，一个对一个说：害怕老师去检查。我对另一个同学说：不怕，因为老师有事，不会来检查的。哦。另外一个同学低着头说。这时我心里在想赶快下课。所以我俩在厕所又是着急又是害怕。终于，30分钟过去了，下课了，我俩就一起回家了。这节课我俩根本没上，也没有人能发现我们，因为教室里的人只知道玩游戏。

这就是一件往事没去上信息课，虽然这件事已过去很久但是我仍然记得，因为那件事是我人生中最难忘的。

作文批改评语：韵X同学的这篇文章通过两人之间的对话，写出了那时两人的心理活动，使阅读者犹如亲身经历，是一篇不错的文章，希望能继续加油。

作文批改评语 篇4

1、你是不是吃饭时被饭团堵住了喉咙，不然，怎么会有那么多不通顺的句子?

2、你的字我看了，仿佛刚刚春游回来，还带着愉快的心情。

3、习作第一段太长了，像一个人的`头很大似的，看着不舒服。

4、你的字写得歪歪扭扭，好似喝醉了酒在跳舞似的。

5、句子难以读通，像河水被石头拦住了去路。

6、在你这篇习作里，我想找一个好词佳句，简直比大海捞针还要难。

7、内容一点也不有趣，读起来像被催眠一样，我改着改着真想睡觉。

8、读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。

9、这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。

10、字写得大的大，小的小，就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。

11、人物对话结束后，你总是不打双引号关门，难道你平时穿衣服不系纽扣?

12、习作中的缺点太多，就像给长方形画高一样，能画无数条。

13、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样，拔地而起。

14、缺点是字不美观，像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。

15、文章的第二自然段太长了，比一条金鳞巨蟒还要长呢。

16、全文没有优美词句，好似一个人光头，没长一根头发。

17、习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。

18、人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。

19、本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。

20、全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。

21、作文废话不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。

22、标题具有吸引力，像一块磁铁，吸引了读者的目光。

23、文中错别字很多，像癞蛤蟆身上的斑点，令人恶心。

24、人物对话时脸部表情没有描写，难道他们是用橡皮泥捏出来的吗?

25、习作中丢的字加起来，能垒成一座高山，以后细心点好吗?

作文批改评语 篇5

点评：

1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。

2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。

3.语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。

点评：

1.文章讲述了起初“我”对同桌的外貌及性情都略有不满，因此处处与同桌不合，最后通过一件事使“我”真正认识到了同桌心灵的美好。文中绰号的引用，既突出人物的特征，又体现出文章的感情色彩。

2.文章描写细致生动，人物语言个性化，符合角色性格特征，人物刻画得逼真形象。

3.内容具体充实，结构完整，语言流畅，条理清晰，文字间流露出小作者的真情实感。

作文批改评语 篇6

1、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，让人回味无穷。

2、结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

3、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，让人感动。

4、开头出手不凡，吸引读者

5、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

6、作文开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

7、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

8、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

9、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，让人眉开眼笑。

10、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

11、作文语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

12、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

13、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

14、这篇作文充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

15、比喻贴切，用词生动。

16、通篇作文语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来让人爱不释手。

17、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

18、作文内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

19、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

20、开头打动人心，具有真情实感。

21、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

22、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

23、作文含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

24、作文最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

25、作文想象合情合理，

26、作文语言通俗易懂，贴近生活实际，读来让人倍感亲切。

27、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

28、作文边叙事边抒情。

29、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

30、小作者观察仔细，叙述时井然有序

31、全文可圈可点的佳句不少，给作文增添了些文学情趣。

32、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

33、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

34、全文通俗易懂，趣味性强。

35、作文以为结尾，言简意赅，其味无穷。

36、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

37、作文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

38、大量采用生活中的口语，使作文更显自然亲切。

39、一些精妙词语的使用，无形中为作文增添了不少情趣。

40、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

41、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

42、作文的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来让人热血沸腾，心潮澎湃。

43、细节描写颇具匠心。极富功底。

44、语言活泼明快，富有情趣。

45、作文开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

46、作文按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

47、作文杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

48、作文将写得细致入微

49、作文融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使作文生动具体

50、开头简明扼要

51、作文前后连贯，形成完整的形象。

52、作文开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，让人愿读、爱读，不忍释手。

53、作文有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

54、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

55、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

56、作文线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。

57、结尾让人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

58、作文结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

59、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

60、以饱满的激情，描写了

61、作文来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

62、作文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

63、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

64、作文能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

65、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了作文主题。

66、作文开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使作文生动，具体，详略得当。

67、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

68、作文对的气氛渲染充分而恰到好处，对作文重点作了细腻而传神的刻画。

69、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。

70、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来让人精神振奋，情绪激昂。

71、以感受开关，以感受结尾。这样便使作文前后照应，首尾连贯，同时又使作文主题回环复沓，感染力极强。

72、作文选材新颖，激起读者读下去的欲望

73、重点突出，详略得当，内容具体。

74、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

75、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

76、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

77、作文语言生动丰富，可读性强。

78、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

作文批改评语 篇7

从前，有一把钥匙和一根铁棒。铁棒很骄傲、自认为自己的力气是最大的，而钥匙恰恰相反，它很谦虚，不爱像铁棒那样炫耀自己。

有一天，铁棒和钥匙刚好要去同一个地方玩，当它们相遇的时候，骄傲自大的铁棒就嘲笑钥匙：“你这小不点儿，有我力气大吗?你看我身强体壮的，就算在坚硬的石头，我也能轻易地把它打碎。你敢不敢和我比比?”钥匙根本不理会铁棒的话，直走自己的路。看到钥匙这样，虽然铁棒觉得自讨没趣，但依然不放弃显示自己的机会。

走着走着，铁棒发现了一扇门，门上有一把坚固的锁。骄傲自大的铁棒再一次找到了它认为可以炫耀自己力量的机会，就自以为是地说：“小不点儿，我们不用绕道路走，因为我可以轻而易举地把这锁打开，等着瞧吧。”说完朝锁走去。钥匙呢，它想：既然铁棒那么想表现，我倒是想看看你怎么把这锁打开。“叮咚”铁棒猛地敲打门上的锁，没开，铁棒自言自语道：“难道是我不够用力?我不信，我一定能打开。”于是铁棒使出了最大的力气，又敲打一次，但是锁依然没有被打开。“就这么一把小锁我居然打不开?不可能，不可能。”铁棒失落极了。钥匙走上前对铁棒说：“铁棒兄弟，你歇会儿，我试试看。”“就你这小不点儿想打开我都砸不开的锁，太可笑了吧。”铁棒嘀咕道。钥匙走上前去看看那眼前的锁，再看看锁孔，然后就钻进了锁孔，只听“拍”的一声响，锁开了。看到这一幕，铁棒惊呆了，不解地问：“小兄弟，我费那么大的力气都打不开，怎么你一下子就打开了呢?”钥匙回答道：“因为我了解它的心。”

听了钥匙的话，铁棒似乎明白了什么，从此以后铁棒再也不那么骄傲自大了。

【批改评语】这是一篇童话故事。文章用拟人的手法和丰富的想象写出了“钥匙和铁棒”之间的故事，符合人物身份特点的对话描写特别好!从你巧妙的构思中，我们明白了一个道理：不能自以为是，骄傲自大!不失为一篇佳作!

作文批改评语 篇8

今天，我要介绍一个大家都熟悉的东西，所有小学生都必用的，就是铅笔盒。

我的铅笔盒长约有二十厘米，宽大约有八厘米，高约四厘米。它的上部和底部是草绿色，侧面是白色的，侧面的中间凹下去。我的铅笔盒外表绿色和白色相间，多好看啊！盒盖上面有一幅图画：在蓝色的天空下，有一只小熊和一个小企鹅在草地上玩耍，草地上还有三棵树和许多小花儿，有红的、蓝的、白的、黄的，非常漂亮。图画右上方还有英文happyday意思是：快乐的一天。

我的铅笔盒有三个机关，可以打开铅笔盒。第一个机关在正面，有两个突出来的白色扁扁的把手，可以打开第一层，里面是装尺子的，有时候也装纸条。第二个机关在第二层中间，是绿色的，向上推就可以打开第二层。第二层分成三个格，大格装铅笔，两个小格分别装橡皮、转笔刀和铅。第三层在反面和第二个机关相似。我把尺子放在的上层，我把铅笔和橡皮放在中层把油笔放在下层之后，我想拿什么就不用了翻找，是不是非常方便？

这就是我的铅笔盒，它很漂亮用起来也方便。

作文批改评语 篇9

1. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

2. 孩子，你在努力！我能感觉到！

3. 详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

4. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

5. 沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

6. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

7. 作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！

8. 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。

9. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

10. 情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。

11. 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。

12. 小作者观察仔细，叙述时井然有序。

13. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

14. 语言活泼明快，富有情趣。

15. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

16. 通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

17. 文章开头引用名言独特新颖，具有先声夺人之效，接着从读书能享受人间的无穷乐趣和读书是一种信念两方面来写，结尾总结全文点明中心。文章层次清楚，语言流畅，称得上是一篇佳作。

18. 从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。

19. 想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

20. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。

21. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

22. 文章开头引人入胜，吸引读者。情节衔接密切环环相扣，少有脱节，语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。这是一篇朴实却很真诚的文章，让人印象深刻。

23. 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。

关于春雨的作文精选

在平时学习过程中我们经常需要写作文，写作文的实质是去感悟生活，用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。哪些作文值得我们去参考和学习呢？有请驻留一会，阅读作文5000网编辑为你整理的关于春雨的作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

关于春雨的作文(篇1)

有人喜欢灿烂的阳光，有人喜欢皎洁的月光，有人喜欢纷纷的雪花，而我却喜欢变幻莫测的雨。

春天的雨是具有生命力的，它落在桃花上，桃花摆摆身姿，绽开了笑脸，好像是四季妈妈的第一个孩子，摇头晃脑地在枝头歌唱。它落在小草上，草儿伸了伸懒腰钻出了脑袋，开始打量这个新奇的世界。它落在大树上，大树长出了嫩芽，把大地打扮得一片欣欣向荣。它落在竹笋上，竹笋儿脱下了一件一件的衣服，展现她那曼妙的身材。它落在湖面上，湖面荡起层层涟漪。啊！春天的雨，真是大地的使者。

夏天的雨，说来就来，刚刚还晴空万里，一瞬间，就下起了倾盆大雨，电闪雷鸣，在轰隆隆的雷声中，大雨似乎是从高空中泼下来一般。打走了行人的雨伞，淋湿了骑车人的衣衫，路边的风景一片模糊，啊，夏天的雨是个坏脾气的孩子。

秋天的雨是魔术师。它落在枫叶上，把枫叶染得火红火红的，像一片燃烧的火海，它落在梧桐叶上，把梧桐树叶染黄了，远远望去，像一片金色的海洋，它落在稻谷上，稻谷成熟了，啊，秋天的雨带给大地一片丰收的景像。

冬天的雨是纯洁的天使，遇到冷空气它便成了纷纷的雪花，它落在房顶上，房顶白了，它落在大树上，树白了，它落在大地上，大也白了。不一会儿，整个世界一片银装素裹，孩子们开心地堆雪人，啊，冬天的雪带给我们欢声笑语。

我真希望自己也化作一场雨，去滋润大地，去拥抱大地……

关于春雨的作文(篇2)

六的风吹醒了樱花的梦，抖落一身的芳芳，酝酿六月的樱桃雨。

——题记

夏，是一个很有个性的季节，或狂风暴雨，或骄阳如火。每天变换着不同的表情，像极了恋爱中的男人。为了捉摸女人那点小心思将自己折磨的喜怒无常，而女人依旧耍着她小性子，抱怨男人是不是疯了。

正是因为这点，导致我并不讨厌夏季，甚至喜欢夏季。不为别的，只是因为它真实，像一个真正的男人。

当然，这并不是说我喜欢夏季，因为盛夏地艳阳，真的叫人难以忍受。

要说喜欢的话，我还是喜欢初夏。因为她不仅有森森绿叶，还有蒙蒙细雨，总是能让人欣然神往。

雨后地樱桃树下，枯萎、半枯的樱花堆出了一片樱红；树上半红半绿地樱桃泅涌年轻。落英缤纷，异彩纷成。诗意与写意并存，现实和梦幻重叠……

随风而来的不仅仅是雨，更多的是关于奋斗，关于成长的泪雨。于是，我恋上了初夏，爱上了夏雨。每个春夏的季节焦点，我静静地站着等着初夏的第一滴雨。

“嘀嗒，嘀嗒！”，我听到了夏雨的声音。

关于春雨的作文(篇3)

第一段

滴滴滴，滴滴滴，小小的毛毛细雨淋在我的身上，好像在说：“凉爽吧！凉爽吧，我们小小的毛毛细雨，还挺好玩吧！”

滴答滴答，滴答滴答，雨点的姐姐和哥哥下来了，滴在我的肩膀上，好像在我肩膀上弹奏着乐曲。

每颗细小的雨点都落到我的头上，肩膀上，嘴唇上，鼻子上，肚子上，大腿上，自行车上，脚上。仿佛我是他们的“大型健身器材”一样，瞧，他们正在我身上玩的正高兴呢。

这时，雨渐渐下大了，我赶紧往楼里跑，在我身上的雨滴们笑着说：“这就是我们给你的惊喜。”

正在我往后院走的时候，我看见每一个汽车都和新的一样，这是怎么回事呢？一个雨点群告诉我，是美丽的雨点公主，他们在给车洗澡。我回头一看，真的啊！你看，他们多快乐啊！而且有好多好多呀！

这时，雨下得越来越大，我看见天上一片乌云，黑蒙蒙，地上的噼里啪啦的声音像炸雷一样，原来，是雨儿们在放鞭炮，他们在庆祝春节。我还看见，雨水从一条条缝隙中流过，交叉着好玩极了。雨水被风吹斜了，两个斜斜的雨丝碰在一起变成了两个伙伴。当他们落到地下时，又被弹起来，很多雨点一起下来，就会一起的反弹上天空，在垂直的落下，像是一群雨公主和雨王子在跳舞，有趣极了。

第二段

当水满了一厘米，很多露水滴到地面上变成了一个个像荷叶一样的湖泊，湖泊碰在一起好像碰碰车，这真是个有趣的“雨水游乐场”。

在一次欢乐的舞会上，为了能让这次雨点皇帝感觉很满意，所以雨点儿在地上跳着欢快的乐曲，一边的雨点往左边流，另一边的雨点往右边游，形成了很好看的形状，这样才能让雨点皇帝感到很满意，这次舞会的效率才很好。

第三段

听说这次夏天的雨还有点变化，一位雨滴说：“这次下雨的目的是为了能让所有的雨滴学会乐于助人，所以他们才纷纷来到了地上。

沙沙沙团队找到了能为汽车洗澡的工作，滴答滴答团队找到了给窗户洗澡，哗哗哗团队学会了给大叔伯伯提供水分，滴滴滴团队学会了抚摸小草长大……

这次夏天的雨中，虽然人类不能晾衣服了，不能游泳了，不能散步了……可是，在雨的世界中，雨学会了许多知识，这次的雨，真是没有白下！

关于春雨的作文(篇4)

雨，总是变化多端，神秘莫测，有人因它而喜，有人因它而愁。喜的是春，愁的是冬。

春天到来时，春雨悄悄地降临在田野大地上，伴随着“沙沙”和“哗哗”的音乐，在人间观光游玩。雨的降临为世间万物带来了生机与活力，给干枯的枝芽萌生出了生长的希望。小草、小花还有大树纷纷对你表示出了感激，像一个个新生的婴儿，饥渴的吸吮着甘甜的乳汁。

夏天到了，天气都变得闷热了起来。这时，唯有你，才能施舍给我们一丝清爽与新鲜。你如同一位救世主，高高在上的凝视着我们这群渺小的人类，不愿多舍弃一滴水，可又总是在我们毫无希望之时透给我们一束光，令人无可奈何。

秋天来临之际，各种蔬菜水果又出世了，你便左瞧瞧，右瞧瞧，对这一切感到好奇极了，走进农田乡野之中，你与泥土混杂在一起的清鲜气息，把我包裹了起来，身体也随着那温柔的雨丝轻松起来。

冬天很快就到了，大雨也跟着活动了起来。此时，秋天的温柔已经荡然无存。强劲的雨珠，强力的拍打着地面，仿佛在叫嚣着老天爷的不公，让他降临在这个淡凉的季节。路上的行人举着伞，裹紧衣服缩着脖子，快速的竞走着，想要快些离开这个“战场”。街上也不再有人玩耍了，大家似乎都不敢与他会面，生怕会被他无情的打压。不过他应该不是故意的，或许只是期盼着春天的到来吧。

雨的魅力在于它的千万种变化，这大概也是它的精华所在吧。当你明白了它的魅力时，或许它已经离你远去了。

关于春雨的作文(篇5)

雨是最常见的一种自然现象。有人喜欢雨，有人讨厌雨。雨是凉爽的，是寒冷的，是纯净的。

于是农民们的最爱，孩子们的最恨。农民种在地里的种子需要水的浸润，有雨就有水，种子们可以自己汲取，农民们就不愁它们缺水了。下雨了，地面上都是湿露露的，想出去却又不能出去，草地上没有了足球，没有了奔跑的身影和脚步，这让孩子们如何爱上雨？

春天和夏天总是多雨的季节，植物们也是喜欢雨的，如果没有雨它们就不能这么快的成长，它们就需要呆在黑暗的地底更多时间。雨总是和植物一起出现的，春天是植物初入新芽，成长的时候，雨也总是在这个时候又出现它的身影。春雨总是十分的细小，落在草地上不会有水积在那儿，人在细雨下行走不会感到不舒服，反而会享受着淅淅沥沥的小雨。

夏天的小雨总是比春天强很多，下的也越来越频繁，夏天不会像春天一样有淅淅沥沥的小雨，它总是哗啦啦的往下，仿佛是在春天没有下够，把春天的雨推迟到了夏天。夏天的树上长满了树叶，不像春天只是幼芽，这时也是大片大片的绿，来一场雨，这些叶子被洗去了身上的污秽，又变得翠绿了一些。夏天总是炎热的，地面上总感觉烫，雨一下，炎热

驱逐了，空气中的燥热少了一分，多的是一分凉爽和一分清新。

秋天已没有了炎热，绿叶也不再翠绿，而是变得金黄。金黄的树叶就像是老的人，被风轻轻一吹就会脱离树掉到地上，树叶掉到了地上不就是为了下一次开花结果做肥料吗？雨也是一种肥料，这时下一场雨，这雨就会和落叶为新叶一起当肥料。

冬天，雨的身影渐渐地消失了，取而代之的是雪，雨在春天、夏天、秋天中忙碌，这时到了它养精蓄锐的时候，为了下一个春天、夏天、秋天做着准备，为了更好地为它们服务。

雨总是在为别人服务，用自己去滋养别人，这不是人人都应该喜欢它，赞美它吗？为什么还要有人讨厌它，感觉它厌烦呢？

关于春雨的作文(篇6)

雨是什么样的？有声的，但却无形的？这个问题一直萦绕在我脑海里许久。

像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着这是朱自清笔下的雨。无论是牛毛、花针还是细丝也好，都不是我心中的雨。

那是什么样儿的呢？正想着，飘进屋内淡淡的清香惊扰了我。我仔细嗅了嗅，袭来的是一阵阵湿润的土味儿。我猛然意识到了什么，激动地喊道：啊，是它来了！

突然，一滴滴珍珠般的雨点从天而降，如同天空赐予大地的珍宝，被大地母亲一点一点地拥入怀里，发出清脆悦耳的声音。不一会儿，树儿、草儿、花儿全都装饰上了这晶莹剔透的珍珠，改变了以往的常态，好似一位浓妆艳抹的姑娘，变得婀娜多姿，引人注目。霎时，雨下得急了，一根根细长的银丝猛地奔向地面。这声音也逐渐变得急促起来，落到窗上，发出噼里啪啦的响声，转眼间便化成了小水珠；落到池塘里，它们倒成了不速之客，打破了沉睡的古镜，溅起圈圈涟漪。不过它们似乎并不在意，仍然在欢快地舞蹈呢；落到土壤中，它们却成了最有灵气的精灵，把一切生机都赋予了万物。顿时，雨倾泻而下，发出声声强劲有力的铿锵，给大自然洗了个痛快澡，还原了它们本被掩盖的葱绿和生机。雨滴在尽情地挥洒，加之狂风的呼啸和电闪雷鸣的伴奏，仿佛是一场演奏得淋漓尽致的音乐会。正如季羡林《听雨》中描写的那样这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起只是可惜了人们不能加入到这个行列之中。

白天的雨是活泼洒脱的，就好像一首热烈的小曲儿。千千万万的雨滴化作快活的音符，组成了一支曼妙无比的狂想曲，每一首总是踏着欢快的节奏迢迢而来。它来得快，去得也快，去后便是晴天，有时还会留下层层叠叠的彩虹，轻轻松松就能够让人们绽出欢欣的笑颜；夜晚的雨则是深邃而又从容的。不知何时，透明的窗户早已被雨滴模糊了视线。雨仍在下，映衬出窗外霓虹的灯光，形成了属于自己的五颜六色。我推开窗，一股清凉的夜风立即袭来，使人不禁打了个哆嗦。风带来的不仅如此，还有雨。以前我从未仔细感受过雨，如今却体会到了几粒雨滴落到我的手上，冰凉的感觉油然而生，让我忍不住去细细地揣摩它，仿佛是在品尝着一碗心灵的鸡汤，叫人不由得冷静下来思考问题。

回过神来，雨早已停去，而我的心中也有了答案。

啊，雨！你淡然自若，是心灵的镇静剂，引人深思；

啊，雨！你洗尽铅华，是滋润大地纯净的甘露；

啊，雨！你朝气蓬勃，是世间万物灵气的泉源；

啊，雨！正因为有了你，世界才会这样的多彩美丽。

关于春雨的作文(篇7)

雨，我很喜爱雨，居住在南方的我，或许是那里潮湿，而大河众多的地界，让我喜爱上了雨。

春天的雨，感觉很清新。雨中漫步也是我喜爱的，雨不大，软毛一般地下，落在手臂上，脸庞上凉丝丝的，却是一种很舒服的感觉。在林间，路上，草丛边，一阵柔柔的春风吹过，衬托着细柔的春风从带着草根的泥土，送来一股清新而令人沉醉。

在春雨中举着风车奔跑的小孩，风车呼啦啦的转，在草地上跑，一向跑，迎面扑来的风夹带着星星散散的雨，轻抚在身上。似乎是不知累了，一面跑，一面跳。偶尔扑到在地上，索性就不起来了，置身心于这春天的怀抱中，却渐渐伴着花香酣睡在草地上。春雨洒落在大地上，湿润了被封冻的土地，泥地里也显露着生机，叫醒了万物，一切都被这点点的春雨擦拭得焕然一新，春雨是春天的使者，经过它的滋润，生命之花便绽开了。春雨，很柔，很软，星星散散的雨点，到处都是。

同样是雨，我也喜爱南方夏季时节的雨。这是一种有骨气的雨，来得很猛，很快，刚才还是艳阳高照的天空，说不定就会来一场暴雨，而且也说不准多久才会停，或许一次就是一连好几天的雨，就算水涨到把河堤淹了也丝毫没有停的意思。雨也下得也很有劲，像是无数的小珠子，从天上落下来，砸得雨棚、树叶都噼里啪啦的响，再伴着大风和雷电的鼓劲，那雨更是来劲了，一向不停地下，任由那雨棚、树叶被它打得乱响。同样是雨，夏雨的性格却与春雨全然不一样。

暴雨过后的城市，总能看到缤纷美丽的彩虹，这像是暴雨送给人们的礼物。小朋友看见彩虹，不由得尖叫：哇！彩虹哎！于是，便和小伙伴一齐驻足仰头欣赏彩虹的美丽。雨后的路面被洗得干干净净，整个城市也是如此。路面通常都会有积水，调皮的孩子看见后，便在水中乱蹦，那溅起的水花便向四处绽开。飘过的孩子看见了，先是好奇地观看，然后便与他一齐在水中乱蹦了。即使有人摔倒了，那也丝毫不会影响他们的兴致，从地上爬起来，又开始乱蹦了。殊不知，全身都被那溅起的水花浸湿了。

我喜爱雨，春天的雨轻柔，细腻，给万物带来了勃勃生机。夏天的雨很大很有劲，消除了人们夏日浮燥的情绪，也赶走了夏天的炎热。

我喜爱雨，因为雨丰富了我的生活，因为雨滋润世间万物。在雨中静静地休息，它总会消除我的心中的烦恼，带走我心中的忧虑。

我喜爱雨，南方的雨。

关于春雨的作文(篇8)

　我是雨，是一场无忧无愁的雨，我有一个大家庭，我很爱他们，他们也很爱我。

我的姑姑——暴风雨。他可是个急性子，来也匆匆，去也匆匆。而且脾气还不小嘞！每次发脾气，便让人们遭了殃，倒茶洪水成灾。唉，那些人真可怜。

我的妈妈——春雨。他温柔极了，他唤醒了花，叫醒了草，告诉大自然里每一位朋友－－春天来了，快起床吧！

我的爸爸——秋雨。他时而粗暴，时而温柔。他用他那雄浑的声音，一首一首的哼着小调，好像要告诉大家，秋天来了，快储备粮食准备过冬了！

我——冬雨。我无忧无愁，无悲无喜，是一场没有半点感情的雨。让人感到寒冷，让人感到饥饿，让贫穷的人感到无助，让富人家感到忧愁。所以没有人会喜欢我。喜欢冬雨。

看，这就是我的一家，他们各有各的特点，各有各的风姿。

我爱雨，我爱我家！

关于春雨的作文(篇9)

雨，在静静地下着，她们像任性的孩子，随心所欲地落下来，在树叶上跳舞，在花朵的小酒杯里唱歌。正好，语文老师给我们留了作业，让我们写一篇雨中的小作文，我就认真地观察起来。

雨点，是上帝老爷爷心爱的娃娃，随意地让她们在天空飞来飞去，然后翻着自己喜欢的跟头，落到大地的舞台上。雨娃娃情绪也很难控制，一会儿是丝丝的小雨，像个懂事的小姑娘，那样文静，那样心细，可是不一会儿，就变成了一个控制不住自己的醉汉，脚步变得暴躁了，脚印儿变得狂躁了，在墙壁上，在窗子上，生硬的啪啪地砸出吓人的声音。时间不长，她们似乎又都藏到了大山的皱纹里，在云彩搭成的舞台上，空气是那样的湿润，呼吸一口，整个胸口都是芳香的，让你的肺管儿变得无比的舒服。

在你不注意的.时候，天空里挂出了弯弯的彩虹，好漂亮、好迷人，几乎是无数的彩色小雨点书写了一段柔美的童话。

在彩虹桥上，我和我最心爱的朋友，一起走进了上帝老人的身边，去给他讲述一段中国最古老的神话。

我相信，导演了雨前、雨中、雨后剧情的上帝老人，听了我们的神话，他一定会很开心的，你说呢？

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