描写六一的作文

描写六一的作文600字(精选7篇)。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，怎么才能在写心得体会时更全面呢？也许以下内容“描写六一的作文600字(精选7篇)”合你胃口！欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

描写六一的作文【篇1】

盼望已久的“六一”儿童节终于来到了，为了庆祝“六一”节的到来，我们学校礼拜二开展了一次流动。

上午，我校师生早早来到操场。首先是颁奖典礼，我们各班都得到了奖状，我也得到了一张“小超人”奖。当校长叫我们把自己的奖状举起来时，整理时操场上就像举起了一面巨大的国旗。

该演出了，有一个节目真让我回味呀！那就是“天子的新衣”：有两个大骗子给天子做了件“新衣”，当天子穿上新衣时，骗子说太好看了，天子也不动脑筋，还觉得合身，就去街上夸耀起来。有个小孩儿看见了，哈哈大笑起来，说：“天子怎么没穿衣服呀！天子听到了小孩的话，心想：是呀！我没穿衣服呀！原来是这两个大骗子在故意嘲弄我。天子就把那两个大骗子给惩办了。接下来的节目就是跳舞了，台上的同学穿戴锦绣的衣服，在台上跳着柔美的跳舞。校园里到处欢歌笑语。节目完后，我们拿着老师发的礼物兴致勃勃的回到了家。

这次“六一”节我们过得非常快乐，非常开心。

描写六一的作文【篇2】

今天下午，我在教室举办了一场家乡美食会。

一进入教室，就有一股浓香扑鼻的味道朝我迎面扑来。只见同学们有的在讨论，有的在偷偷试吃，还有的把自己带的美食小心翼翼地拿出来

王老师知道我们都迫不及待地想品尝各色美食，因此只给我们再强调了一下规则，美食会就正式开始了。同学们纷纷走到自己喜欢的美食前面，嚓嚓几秒，李雨葳同学的菜就空盘了，证明她的菜很美味很受欢迎。我还是最喜欢我自己的水晶饺。透明的皮薄薄的，看到里面的馅料让人垂涎三尺。我还喜欢很有创意的巧克力串串。我还品尝了好多种菜色，有面卷，有牛肉，有面条，有牛奶，还有好多荤的素的串串，都很好吃。

品尝得差不多了，王老师就给我们颁奖了。我的水晶饺也快速被分享完了，很美味可口，我也得了一个美味奖。奖品是一个黄色的笔袋，我很兴奋。

这次庆六一美食会我真开心啊，谢谢王老师的精心安排。希望不用再等一年还可以举办一次。

描写六一的作文【篇3】

今天下午，是我们二年级欢庆“六一”的日子，也是我盼望已久的一天，我心里特别高兴、美滋滋的。“叮零零”下课铃声终于响了，老师让我们一组组地出来排成一队。我们排得整整齐齐，在雷老师的带领下我们走进了大厅。我一走进大厅就看见了一块红色的'布帘上写着“欢庆六一儿童节”八个大字。

这时，同学们一个个好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出开始了，第一个出场的是二（7）班，他们表演的是唱歌，歌声可好听啦！可是不知怎么了要重唱，还有的表演钢琴、电子琴、小提琴等等一些节目又好看又好听。终于到了我们二（2）班的表演，只见我们班的周世维、邓维等18人穿着校服兴高采烈的走了舞台。我们班表演的是《打花巴掌》唱的和节拍都是一个节奏，好像一对人在拍，表演结束后，我们用热烈的掌声欢送他们下来。

最后学校还颁发了优秀辅导员的奖。只有两名，他们分别是我们二（2）的班主任雷老师和二（3）班的文老师。还发了优秀少先队员的奖。时间过得真快，所有的节目都结束了，我们也恋恋不舍地离开了大厅。

描写六一的作文【篇4】

今年的“六一”爸爸问了我一个非常可笑的问题。他问：“‘六一’你们学校不放假吗?”还是妈妈理智一点，妈妈说：“她都上初二了还要过‘六一’吗?”在旁边的我听着这一问一答的都觉得很好笑呢!笑过的一刹那之后，满脑都是因“六一”这两个字占满了心房。是呀!时间过得真的很快，“六一”又到了。不知不觉我已经悄悄地在父母身边长大了。十多年前还是个小屁孩，转眼间成了大姑娘了。时间就是过得那么快，在你发呆的那一刻，偷偷地从你的眼皮下跑走了!

当初的我们快快地盼望着快点长大，现在的我们又希望可以回到童年的时光。童年的我们是天真无邪的生活着，现在的我们却要满怀心事的生活着。这就是小时候与长大的区别吗?是时间让这一切改变了吗?小时候的我们是不需要想太多的事情，那些复杂的事情我们不懂，是父母帮我们一一的清除了障碍。现在的我们有了自己的思想，懂得对与错，看得清这生活的残酷，胜者生存的道理，才让我们长大了。经过时间的磨练，我们在一步一步向人生道路前进着。

过去的事情已经过去了，留下的是美好的记忆。现在的今天是要我们去珍惜，要今天给未来留下美好回忆。过去是幸福美好的，但它已经过去了，是不能沉迷于它的。只有努力过好今天。

六一儿童节是一个令我开心愉快的日子。那一天晚上，我懒懒散散地躺在床上，突然，我脑海中浮现出两个字：死亡!一个如此开心的日子，我竟然想到令所有人毛骨悚然的字眼，它让我陷入无限的恐惧中，但我又竭力地让我自己冷静下来，静下心去思考死亡。

光荣的死，是重于泰山的，也是我最敬佩的。就像刘湖兰，狼牙山五壮士等等革命烈士，是为国家为人民而壮烈牺牲，他们死得其所，会让人民永远铭记，让世人歌颂，让后人流传!平凡的死，是我所向往的。死的时候，只有自己的至亲好友知道，毕竟我不是什么大名人，因此会在亲朋好友的目光中幸福的去天堂，平静、安祥地离开人世。

但，有两种死，是让我和所有人鄙视的，那就是受刑而死和一时想不开而自杀。受刑而死的，是因为那个人犯下了滔天大罪，祸害了社会和人民，是应该受到惩罚的。如果他不死，还会继续危害国家和人民的生命财产安全，那么也会祸害很多无辜的人。而那些一时想不开而自杀的人，我就更鄙视他了。

生命是宝贵的，生命只有一次，如果只因遇到挫折，就匆匆结束自己宝贵的生命，那那个人很傻，他应该想想全身瘫痪的霍金，霍金勇于向命运挑战，不但屡次战胜死神，而且成为一名出色的科学家，获得了诺贝尔奖。而轻生者呢?四肢健全，却因为受不了一点点挫折而放弃自己的生命，这是多愚蠢啊!他要寻死，会有没有想到给予他生命的父母吗?他死了，是可以一了百了;可他的父母却要白头人送黑头人，多悲伤凄凉啊人总是要死，那是无法避免的。但你选择重于泰山，也可以选择轻于鸿毛，就在乎你是怎样想的。

昨天下午学校组织我们观看电影，放了两部电影，一部叫《少林四小龙》，另一部叫《宝葫芦的秘密》。我最喜欢《宝葫芦的秘密》。

故事中王葆钓到了宝葫芦。从此他自己不做题，总是让宝葫芦替他做题，就连考试也让宝葫芦替他。但宝葫芦却把苏鸣风的答案和名字照抄到王葆的卷子上，结果被老师骂了一顿。以后王葆想什么宝葫芦就变成什么，但宝葫芦总是帮倒忙，王葆很生气，把宝葫芦扔到河里。最后王葆凭自己的实力赢得了游泳比赛。宝葫芦觉得自己没用了，就离开了王葆。

这部电影告诉我们靠作弊赢的，根本不威风，凭自己实力赢的才是真功夫。我以后要好好学习，不让老师和家长失望。俗话说“世上无难事，只要肯攀登。”只要努力就一定会成功。

描写六一的作文【篇5】

“六一”儿童节那天，实验小学可真热闹。操场上搭起了漂亮的舞台，舞台下面坐满了老师同学，预备看各年级同学的出色表演。

演出开始了，台下的同学、老师都兴奋地鼓起掌来。这些节目非常丰硕。学校跳舞队表演了柔美的跳舞，乐队吹奏了动人的乐曲。最有趣的是家庭组合节目。爸爸、妈妈和女儿穿戴民族服装，跳起了欢快的维吾尔族跳舞。特别是爸爸，那一甩手、一扭头，挺着个大肚腩，还真像个维吾尔族大叔呢!同学们都为他们欢呼喝彩。

最让我兴奋的是我们班的跳舞节目《世人划桨开大船》。这是我第一次上台表演，心里又兴奋又紧张。我们头上扎着白色头巾，手上握着金色的船桨，活像一群划子夫。我们跟着音乐翩翩起舞，越跳越起劲。音乐结束的一刹那，我们来了个柔美的造型。整理时，台下发出强烈热闹的掌声。我们心里别提有多兴奋了!

这次“六一”儿童节真让人难忘啊!

描写六一的作文【篇6】

“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”我一边哼着小曲，一边往上学的路上走去，心中无比欢畅，今天终于盼到了“六一”儿童节。

一进学校，我迫不及待地冲上操场，只见一排排气球吊挂在主席台上方，这可是我们昨天的“杰作”呀！终于开始看演出啦，我好激动，好兴奋，双眼盯着主席台，生怕错过任何一个出色的节目……

下战书我们是主角，我们自己组织的流动有“夹珠子”，“吹烛炬”，“画鼻子”……其中由我组织的“猜谜语”流动大家最感爱好，我把谜面贴出去，猜出准确谜底的同学就能在我这儿领到一份礼物，不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了，看来我们三一班的同学个顶个的棒。看！那边同学们笑成一片，原来是在“画鼻子”……我们班布满了欢乐，笑声传向了天空……

唉！快乐的时光这么快就过去了，真想每天都是儿童节呀！

描写六一的作文【篇7】

今天阳光明媚，也是我上小学的第一个“儿童节”，我非常的高兴，由于今天早上轮到我们一二年段的合唱比赛了，下战书还有游园流动呢。

我们都早早的来到学校里，在班级里大家都在“七嘴八舌”的讨论着今天流动内收留。终于等到我们闪亮登台了，我们安安悄悄、整整洁齐的走上舞台，许老师亲身上台为我们指挥。你看，我们的步队那么的整洁。你听，我们的声音是那么的洪亮，还有我们那出色的表演，赢得了评委老师的好评。当公布我们一年五班是全年段第一名的时候，我们全班高声欢呼，其实是太高兴了。我们都非常感谢老师，是老师每天辛劳的为我们排练，我们才能有今天的成绩。

下战书，游园流动开始了。我们班有：画鼻子、吸管吸乒乓球还有乒乓球拍运乒乓球流动。我们一个个都玩的非常的开心，还得到了许多的奖品。放学了，老师还发一大袋的零食，还有一张优秀少先队员的奖状。我们的六一节是快乐的，谢谢老师您们的辛勤付出，我们一定会继承努力的！

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最新描写多肉的作文600字(精选7篇)

写好作文是我们学习语文必备的看家技能，作文让我们的思维变得更加灵活，因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑，写作时我们应该从哪个方向动笔？也许下面的“描写多肉的作文”正合你意！相信你能找到对自己有用的内容。

描写多肉的作文(篇1)

仔仔

我家的阳台上有一小盆多肉，是我亲手栽种的，因此我格外喜欢这盆多肉。

多肉是一种热带植物，每年春季开出五角星似的浅绿色花束，花蕊呈嫩黄色，可是因为我栽的多肉还太小，所以还没能长出花蕊。多肉花瓣尖端点缀着几点红斑，颜色会逐渐变得和花瓣的嫩绿色融为一体，每一片花瓣都十分逗人喜爱。它们都长得厚实、饱满，像一艘小船一样，上面平，下面是圆弧形的，花瓣上还附着一层薄薄的白色粉末。清晨，空气十分潮湿，在多肉的花瓣上会留下一些晶莹剔透的水珠，真像一颗颗耀眼的珍珠。多肉的花瓣，一层包着一层，一层叠着一层，像碧玉般排列地十分整齐。

多肉还有一个神奇之处，不用种子，只需掰一片花瓣，把它栽在泥土里，给它适当的浇水施肥，它就能生根发芽了。

多肉的生命力非常顽强，特别耐旱，连续几个月不浇水，它都能存活，像仙人掌一样，多肉那厚实的花瓣如同它的水库，水分储藏在花瓣里留待干旱时使用。

多肉的寓意也十分美好：比如“钱串”寓意是招财进宝，“观音莲”寓意着好运气，“心叶球兰”寓意着一心一意……

我十分喜欢这盆多肉，它朴实无华，寓意美好，在悄悄中绽露和散放清新和美妙。多肉是我的好朋友，它不仅使我赏心悦目，而且让我生发许多美妙的联想。我要珍惜它，好好养护它。

描写多肉的作文(篇2)

绿油油的叶子，像花一样的形状，构成了我最喜欢的多肉。虽然，它不像花儿一样美丽，不像大树一样挺拔，但我还是最喜欢多肉。

暑假里，妈妈买了几盆多肉，放在了我的书房里，我非常讨厌，它不会开花，也不香，还长得矮矮胖胖的，所以我从不去看它一眼。

过了几天，弟弟的朋友来家里玩，这个小朋友很调皮，把球乱踢，一不小心踢到了多肉，土撒了盆也碎了，我从那里走过，还是没有管它。妈妈走过来心疼地打扫好，把多肉移到一个安全的地方。

过了一个星期，我在欣赏多肉旁边的月季花，无意中发现多肉又在土里生了芽，长出了好几株肉苗，我摸了摸，硬邦邦地。我突然想了解它，于是去查了资料，原来多肉的叶子掉了，再放进土里还能生长，多肉的生命力可真顽强！莫名的有点喜欢，不再那么讨厌它。

我越来越喜欢多肉了，便隔三差五便去看它。我发现多肉的变化很大，它慢慢地长成了花的形状，不比旁边的月季差。我看着多肉，它好像在和我说：“你看，我越长越好看了吧？”多肉就像人一样，小时候很难看，越长大越好看。

暑假过了一半，小区里开了许多漂亮的花，有玫瑰、秀球、月季……但我还是摸着多肉的叶子观察着它。

我喜欢多肉顽强的生命力，它没有淡淡的芳香，没有鲜艳的颜色，却给我带了欢笑、幸福！它是一盆使人赏心悦目的花！

描写多肉的作文(篇3)

我们家有很多植物朋友，有草本植物，如吊兰。君子兰，蟹爪兰;也有木本植物，如小叶女贞，还有小榕树等。

在这么多植物中，我最喜欢的就是多肉植物，俗称“厚脸皮”。因为它的叶子厚嘟嘟的，里面有很多的水分，所以叫“厚脸皮”。这个多肉植物，一个月才浇一次水，而且要很少，不然就会淹死。家里这盆“厚脸皮”看上去营养很充足，大概有三十厘米高。它的叶子椭圆形碧绿碧绿的，粗壮茂密的枝体长势喜人的很，看上去像一棵翡翠树。

我在书里看到过，多肉植物里有一个“藏水库”，里面有很多水分，只要多肉植物口渴了，“藏水库”就会分泌一些水来给多肉植物。厚脸皮是一种景天科落地生根属植物，具有凉血止血、清热解毒的功效，脾胃虚寒者忌。

多肉植物多大数都是绿色的，叶子上有许许多多白色的小圆点。多肉植物闻起来有一股淡淡的清香，有薄荷一样的清香。我喜欢多肉植物，因为它能给我的生活带来许多生趣，能让清淡的生活变成有趣的每天。

描写多肉的作文(篇4)

方浩宇

大家听到肉肉就会想到脸上的肉、肚子上的肉，哈哈，你们全都猜错了，这是一种植物，名字叫做多肉。

我的多肉朋友住在我的窗台上，它的衣服有红的、绿的、紫的……五颜六色，非常好看，样子更加奇特，有点像花瓣，有的像柳树，有的像手指，还有的像可爱的皮球。用手轻轻触摸一下多肉，感觉特别光滑，多肉的花瓣厚厚鼓鼓的，就像一个贪吃的小宝宝，捏一捏，软乎乎的，就像QQ糖一样。

在阳光下，小肉肉晶莹剔透，仿佛美丽的宝石。每天上学前，我都要和它打个招呼，这让我一天的心情都非常快乐。放学回家的第一件事，就是冲到它的面前，和它说说心里话，谈谈学校的趣事。

我非常喜欢小多肉，甚至我家的小猫咪也很喜欢它。有一天，小多肉正在晒太阳，小猫咪伸出可爱的小爪子，试着要去摸一摸小多肉，结果一不小心把多肉给摔疼了。我赶紧把泥土塞进土罐子里，小心翼翼地把多肉栽进去，还不停地给它道歉，小多肉仿佛理解了我的好意，笑眯眯地对我说：“没关系，你以后要对我好一点噢！”

我也经常和小多肉玩游戏，你们知道吗？只要给小多肉滴不同颜色的营养水，它就像个魔法师一样，将叶尖变成你想要的颜色，是不是很有意思？

这就是我的植物朋友，它一直陪伴着我，让我觉得世界好奇妙，你想不想来认识一下它呢？

描写多肉的作文(篇5)

自从老师说可以把家里的小绿植带到学校里养后，我便选择了家里的“多肉”，开始悉心地照顾它们，准备过一阵子，把这些“多肉”带到学校去。

我平时没注意过怎么养绿植，本以为养“多肉”很容易。只要给他每天按时喂水，就可以养的壮壮的。可是，通过上网查资料、询问养植“专家”，出乎我的意料，“多肉”并不好养，它喜欢晒太阳，不喜欢喝水，不能使劲地喂它水喝，它一个月只喝一次水，一个星期吸一点雾气，对土质的要求还很高，不能太干太硬，要松软潮湿稍干。如果给它喂太多水了，它就会“拉肚子”。如果土质太硬，它就会“骨瘦如柴”。但这并没有毁掉我养植“多肉”信心，我相信，我能把他养的壮壮的。

星期一早上，我把我养在家里的“多肉”带到了学校。同学们看到后，都惊叹到：“这个绿植好漂亮呀！”听到同学们这样说，我的心里乐开了花。我把“多肉”专门放在了教室窗台一个阳光充足的地方，想让它为我们的教室带来生机。可没想到的是，才过几天，“多肉”的肉肉就掉了好几片，仔细一看，就知道是水喂多了，同学们的热心办了坏事。我非常伤心。到了星期五下午放学的时候，我把“多肉”带回了家，为它重新换土。

我想，把“多肉”养在家里，重新带一盆喜水的“绿萝”到学校。“绿萝”可以水养，也可以土养，水浇多了也不怕。那样，不但满足了那些热心的同学们，而且也会给我们班增添一份清新。

如果有机会，我会养很多很多的小绿植，吊兰、景天、仙人球……

描写多肉的作文(篇6)

多肉植物的品种很多，正如它的名字一样，肉嘟嘟的，很招人喜欢。

它的生长过程分为四个阶段。第一个阶段是多肉种子开始萌发阶段，会长出一些翠绿的小苗来;第二个阶段开始长出叶片来;第三个阶段多肉的颜色开始转变了;第四个阶段多肉成熟了。

因为外婆种多肉，所以我也能观察到它的一些变化。阳光充足时，它会变色，会变成红色、紫色等;没有阳光时，它是绿色的。如果不移动它的位置，朝太阳的一面会生长得更好。刚开始，我不清楚多肉的生长规律，会给它浇很多水，后来我发现，它纵向生长了，变得细细长长的，一点都不好看了。外婆告诉我：多肉耐旱性强，不用浇太多水，不然根也会烂掉的。

如果多肉的叶片掉下来了，我们可以把它插进土里，这样又可以重新长出一个多肉了。是不是很神奇呢?你也去种一盆多肉吧。

描写多肉的作文(篇7)

暑假里的一天，我和爸爸坐在阳台聊天，突然聊到阳台好像少了些许绿色的植物。于是爸爸带着我去了花鸟市场，看看有什么植物适合摆放在我们家阳台的。

我们在花鸟市场逛了一大圈，逛着逛着，爸爸看到有一家店面被五颜六色的鲜花妆扮得很漂亮，爸爸被吸引住了。我们走进这家店里，我指着一盆小小的植物对爸爸说：“我们这买这一盆吧。”爸爸看着也挺喜欢的，就问店里的阿姨这是什么品种？阿姨详细地介绍着：“这是“多肉”，有很多品种，很好养，一个月淋一次水就可以了。”我在一旁也认真地听着。最后爸爸买了十几盆大大小小不同的多肉品种。回到家后，爸爸用木板搭起了架子，把多肉摆放在了有阳光照射的地方。

每天放学回到家里我都要到阳台看看它们有没有什么新的变化，。我最喜欢的两盆长得可好了。有一盆叫“白美人”，还有一盆叫“吉娃娃”。

“白美人”的根茎很粗壮，叶子圆润而肥厚，叶子的表面覆盖着一层薄薄的白粉，叶色白里透红，整个叶尖都泛着粉红。看起来楚楚动人。“吉娃娃”的肉质扁肥，叶片的颜色白中带绿，顶端有一个小尖尖，像小猫咪的利爪，层层叠叠的叶片外形像一个莲花底座，尊贵而神圣！

我希望这些可爱的多肉能在我家阳台一直健康茁壮地生长着，让我家变得更加绿意盎然、生机勃勃！

描写关于生活的作文600字7篇

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描写关于生活的作文(篇1)

在暑假时，我和全家人去乡下体验乡村生活。一路上瓜果飘香，果园里有红红的苹果，雪白的梨。随处可见金黄色的田野，有时还可以到一些人在割稻谷呢！

大约行了两三个小时吧，就到了老家。在家门口，姨夫对我和表弟说：“明天我带你俩去田里掰玉米吧。”我俩极其爽快的答应了。晚上我和表弟兴奋的怎么也睡不着，心里总是想着掰玉米的事。

第二天早上，我和表弟怀着几分好奇心坐着姨夫的摩托车去玉米田，一路上看到了许多农民，今年肯定是个丰收年。不到十五分钟就来到了一片辽阔无垠的玉米田。那里的玉米齐刷刷的，玉米杆有的枯黄了，有的还是嫩绿的。玉米杆上有的结了一个玉米，有的借了两个玉米，有的甚至结了三个！它们一个个衣着绿黄色“迷彩服”，大约有一米多高，像一个个炯炯有神的军人。这些玉米不可计数，让我看的眼花缭乱，不是掰哪个好，我瞄了一会，终于发现了一个体积大的玉米，我赶快跑过去，表弟也锁定了一个玉米。我俩掰呀掰，就是掰不下来，姨夫看见我们遇到了麻烦，就走过来说：“掰玉米要使劲往下掰，不信你试试。”我俩恍然大悟，迫不及待的按姨夫说的要领一掰，玉米果然掰下来了，我们就把玉米放进了筐里。我俩忙了一天，最终把筐子装满了。我和弟弟汗流浃背，气喘吁吁，虽然很累，但是看着自己一天的劳动成果，心里美滋滋的。

描写关于生活的作文(篇2)

一个阳光明媚的日子，妈妈带我回老家。我的老家在一个小乡村。

一到家，我就看到我那可爱的小妹妹。妹妹一见到我就冲过来粘着我：“姐姐，我们一起玩，玩‘炒菜’好吗?”我点点头，拿来一杯沙子和一杯水说：“我把‘盐’和‘油’拿来了!”妹妹拿来一个大盘子和一根树枝说：“我把‘锅’和‘铲’拿来了。”于是，我们开始了“炒菜”的游戏……

过了一会儿，勇勇跑了过来：“这个有什么好玩的?我带你们去田野里采野花好不好呀?那里开了好多好多的野花，可好看了!”“好呀!好呀!”我和妹妹高兴的跳了起来。

到了田野，哇!一颗颗果树上开满了各种颜色的花儿，菜地里的菜花，还有田埂上到处都是五彩缤纷的野花，玫红色的、粉色的、白色的、黄色的……迎风起舞着，好像在说：“小主人，欢迎回家。”

我们兴奋地冲进那花海里，像只快乐的`蝴蝶在花丛中翩然起舞……不一会儿，我们采了好多好多野花。回到家，我们向奶奶要来针线，把小花瓣一瓣一瓣地串成项链、手链和挂件，然后带在身上，别提有多臭美了。

傍晚，我和妹妹就趴在门口的大石头上玩泥巴。你知道吗?乡村里就是好，随处就能挖到泥巴，而且是软软的红泥巴，那个玩起来可不比软陶差，随你要做什么造型都可以，最重要的是不用钱买呢，经济环保。

我们还有一个好玩的游戏，那就是装扮游戏。这时，奶奶和妈妈的围巾就派上用场了。我们把围巾围在身上，还把“粘粘花”粘在耳垂上当做我们的耳钉呢。

到了晚上，奶奶会把饭菜摆在庭院里的石桌上，我们一家人就这样乘着习习凉风，在璀璨的星空下享受晚餐，多么惬意呀……

乡村生活真美好呀!

描写关于生活的作文(篇3)

我的家乡虽然没有西湖那样秀丽宜人，没有泰山那样峰峦雄伟，也没有长城那样壮观美丽;但它到处都是趣味横生。

暑假里，我最期待的事是在爷爷家玩耍。每次，我们都会到爷爷的鱼塘里钓鱼。在钓鱼前，我们总会去菜园那潮湿的泥土里，寻获一些免费的鱼饵——蚯蚓。想钓到鱼可不是一件简单的事，钓鱼者需要极大的耐性，这样才不会京东水中在那悠然自得嬉戏的鱼儿。当然这件事对于钓鱼高手我来说，那可是张飞吃豆芽——小菜一碟。

如果有机会的话，我们还会去野外打土窑。有可能你不明白什么是打土窑。其实就是用锡纸将番薯和鸡蛋包起来，放进用土块堆起的土窑里烤。记得第一次，我和表弟一家一起去乡村野外打土窑。我和表弟负责去找土块，两个表哥负责去找枯树枝、枯草，伯伯负责堆土窑和生火。一切准备就绪，就只等番薯和鸡蛋烤熟了。大约过了半个小时，一股香味扑鼻而来了，我们就知道，番薯烤熟了。我们把火灭了，将窑拆开，小心翼翼地将番薯和鸡蛋取出，装起袋子里，拿回去品尝。回到家里，我都迫不及待地想要尝到香甜的烤番薯。我们将纸打开，脱去番薯表面的外衣，就可以看到金黄色的番薯肉。此时，我已是“口水直流三千尺”了，咬一口，入口即化，让人叫好。

还有一件趣事。记得那是一年的秋天，我和爷爷到山上砍柴，我们中途停下来休息。爷爷把周围的枯枝败叶堆一起生了火。我还不懂事，就捡起一片烤焦的树叶，以为它很好吃，就放在嘴里嚼了嚼。那味道又苦又涩，我直往地上吐，爷爷却站在一旁笑。那味道，我这一辈子都不想再尝。

这就是我的乡村生活。我的乡村生活就是那么朴素、有趣，但给我带来学到美好的回忆。

描写关于生活的作文(篇4)

城市虽繁华、富裕，但我更向往那有趣的乡村生活。

乡村生活多姿多彩，捉鱼、摘野果、挖地瓜……但令我最记忆犹新的是捉鸡。

那是一个暑假，我回老家看望奶奶。听奶奶说，在后院的果园里养了几只可爱的小鸡。我听了十分激动，便与爸爸妈妈去果园里捉鸡了。

来到果园，我四处张望哪里有小鸡。“咯咯咯”，一只小鸡正在前方不远处找东西吃，我立刻追上去捉小鸡。小鸡见了，撒腿就跑。我紧追不舍，距离渐渐缩短了，我正要扑过去，小鸡加快速度，我便摔了个狗啃泥。

爸爸妈妈见了笑得前俯后仰，老爸对我说：“儿子，你……哈哈。”我擦了擦脸上的泥巴，恼羞成怒了。这时老爸搭了我的肩膀说：“儿子，狭路相逢勇者胜，捉鸡就打埋伏战。”我听了恍然大悟。

果园里的果树枝叶茂密，树上的水果颜色鲜艳，这里为我的埋伏提供了很好环境。我在果树前撒了把米就躲在果树后面守株待鸡。过了会儿，又有一只小鸡仔附近散步，它的羽毛色泽鲜艳，身子肥肥的，比刚才那只小鸡还漂亮。它没发现我，我心中暗暗自喜，心想：今晚可以吃全鸡宴了。小鸡向我走来，但它没发现我。又过了会儿，我认为时候到了，便猛扑过去，终于捉住小鸡了。胜利如阳光照在我脸上，我那红扑扑的脸蒙上层细汗，如沾满露珠的日季花。

乡村生活太有意思了，难怪陶渊明那么爱乡村生活了。

描写关于生活的作文(篇5)

这里没有城市繁华，没有城市热闹，也没有城市的高楼大厦，但这里的风景优美、民风淳朴，这里就是乡村。

乡下人家的屋前或屋后，都会有一条小河。河旁还种着一些树木，小河处处被绿树青山环抱着，它们就像哨兵一样守护着清清的小河。走在乡间小路上，你会看见小路旁五彩缤纷的花朵向你招手，迷人的香味扑面而来，顿时神清气爽，心情一下子变好了。没走多远又来到了关牲畜的'地方，鸭在叫，鸡在鸣，狗在吠……比城市里汽笛的声音好听多了。鸡拍了拍翅膀，像是在向我招手;狗摇了摇尾巴，它在欢迎我;鸭嘎嘎地叫，像是肚子饿了。母鸡像老妇人一样坐在“光环”上孵着蛋，而大公鸡则昂首挺胸大踏步地在鸡圈门前走来走去，生怕有人偷了他们的鸡蛋;河里的鸭妈妈带着小鸭游泳，他们排着“火车”，一个接一个地游来游去，别提有多可爱了;猪圈里的猪可真懒啊，猪吃饭的时候两只大耳朵像扇子一样一扇一扇的,它在食槽里拱了几下，就懒惰地倒下了，猪就是吃了睡睡了吃……再往前走，映入眼帘的是金黄的稻田，一阵风拂过，一大片金黄的稻谷就随风摆动，跳着优美的舞蹈。还有些人在收稻谷，他们不知疲倦的收着……

欣赏完田园风光，听到了叮咚叮咚的响声，原来是一条小溪，溪水弹着钢琴，叮咚，叮咚……这里的水清澈见底，我看见了许多小螃蟹在水中“横行霸道”，我们在灿烂的阳光，和煦的微风下，在石头上冒险，每个石头上都有一个地方可以让我踩上去，不会踩入水中，虽然这个游戏你看着无聊，但玩起来可就不是那样了，它会让你玩了还想玩，让你停不下脚步……

乡村生活真是一幅美丽的画卷……

描写关于生活的作文(篇6)

五月的一个星期六，爸爸带我到乡下观察，我和爸爸走在坎坷不平的土路上，欣赏着乡村美景。

向路旁的麦田看去，一片金黄，但细细一看，却发现有些麦子已经是金黄色，有些是浅黄色，还有些是黄绿相间，整体看上去，就像大自然绘制的一幅中国地形图。一阵微风吹过，一大片的麦子随风舞到，掀起阵阵麦浪。

走到一户农家门口，一只狗马上站起来，警觉的向我们狂吠，好像在给我们下马威，但又不敢靠近我们，估计他是在想我们打招呼。在村旁小河边，我看见了一些大人正在钓鱼，他们用的鱼竿，就是用一根竹竿和一个钩子组成，非常简陋，但丝毫不影响他们钓鱼的兴致。河对岸，有些孩子正在比赛爬树，只见他们像小猴一样，敏捷的爬上树，摘下没成熟的杏子，在衣服上蹭蹭就美美的吃起来。有些孩子在河边捉鱼、摸虾，不时的传来阵阵欢声笑语。

我来到爸爸朋友家，借了一根竹竿赶鸭子，鸭子看我拿着武器，好像故意跟我过意不去，他们四处奔跑，害得我上气不接下气。我追随者鸭子来到河边，他们跳进水里，便高傲的抬头看着我，好像在给我们下马威，看着这种场面，我气得火冒三丈，可是它们好像不把我放在眼里，悠闲自在的在小河里游戏。

乡下人家的生活虽然没城里人那么多姿多彩，但是乡下人家拥有和大自然融合在一起的乐趣。

描写关于生活的作文(篇7)

我去过很多大城市，假期从青岛回到老家，还专门体验了一下乡村生活。我非常喜欢这里的生活。

走在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；夜晚在池塘边，你会听到青蛙的歌唱；在辽阔的草地上，你还会看到成群的牛羊。

一天早上我刚起床，忽然闻到一阵阵清香，便跑出去看看是什么东西，原来是阿姨家后面的池塘里的荷花开了，那亭亭玉立，高雅清香的荷花，真是让人赞叹不已啊！

荷花已经开了不少，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘里冒出来。荷花的颜色有粉红的，也有乳白的。瞧，它们多像一个个小娃娃正在跟你热情地打招呼啊，而你也正在用微笑来向它们问好。到了晚上的时候，你还会听到青蛙在池塘里歌唱。

乡村好玩、好看的景色实在是太多太多了，有清澈的小河，有田里的庄稼，还有路边的花朵和野草，更有许多可爱的鸭子和鸡......光这些，我就已经看的眼花缭乱了。

夕阳西下，辛勤劳动了一天的农民都纷纷从田里回家了。傍晚的乡村可真是别有一番景色。家家炊烟缭绕，饭香扑鼻。还有些人搬着凳子坐在外面乘凉，说着一些生活上发生的小事，看上去都非常高兴。

吃过饭的孩子们，三三两两的拿着手电筒和空的饮料瓶，到附近的树林里捉知了。

我喜欢这样的乡村生活，喜欢这种祥和与安宁，我更喜欢朴实无华的村民。

描写树外貌的作文600字(精选7篇)

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，那么你知道正确的心得体会书写格式吗？小编特别为你收集的“描写树外貌的作文600字(精选7篇)”，希望对你的工作和生活有所帮助。

描写树外貌的作文(篇1)

我的班主任老师叫闫娟，我们大家都亲切的喊她闫老师。闫老师顾名思义就是“严”。

闫老师对我们的学习要求可严格了，天天都给我们布置家庭功课，每到考试前的温习阶段，我们的功课就更多了。

记得有一次，老师让我们做语言积累，张江江等几个同学把字写得很烂，老师一气之下把他们的功课本都给撕了，并且都罚重写。

老师不仅对我们的学习要求严格，对我们的日常行为规范要求的也很严。有一次，我们班的陈新旗被政教处扣了分，闫老师知道了。有的同学就批评他说：“陈新旗扣了分怎么不到办公室跟老师说一声呢？”闫老师走进教室就问陈新旗：“你是为什么被扣了分？”陈新旗吞吞吐吐地说：“进门时没排队。”老师问大家：“进出门要排队，老师要求过没有？”同学们异口同声的说：“要求过！”“只有你陈新旗没有听到吗？你写出检讨，让家长签字。”闫老师气愤的说。第二天陈新旗只签了一个家长的名字，闫老师要求他重签，他签了三次才成功。老师通过这件事让陈新旗和大伙同时都受到了教育，再也没有人进门不排队了。

同学们都觉得老师对待我们太严格了，但是不这样严格，多数人就不自觉，只有这样大家才会遵守纪律，才会当真对待功课。

看，这就是我们的班主任老师。

描写树外貌的作文(篇2)

“儿子，让一下。”妈妈唤了我一声。我极不情愿地闪开一点，妈妈弯着腰，弓着背，从我眼前拖过去，直到拖得地板闪闪发光。

“哎呀，老妈闪开一点，我看不到了！”看不到电视节目，我着急了，对着妈妈喊起来。话音未落，目光擦过妈妈的发梢，直射屏幕，突然惊疑发现妈妈浓黑的发丛中，有一缕银发闪闪发亮，那样的突兀，好像是花丛中的一簇荒草，黑中白，比白中黑更扎眼。

年纪轻轻的妈妈怎么会有白发？整理时，泪水恍惚了我的双眼，回想起近段时间外公病了，需要妈妈照顾，旅居国外的二舅公回来了，妈妈又忙着招待他，爸爸整天在单位里忙里忙外，我非但不帮忙，还净添乱。

“妈妈，您老了！”一时有千言万语想说，但终极化为一个深深的拥抱，我扑进妈妈暖和的怀抱，泪流满面。

那缕银白深深烙在我心中，我永世难忘。

描写树外貌的作文(篇3)

我的数学老师姓黄，我们都叫他张老师。她中等身材，一头飘逸的长发，一双黝黑明亮的眼睛，衣着朴素、端庄、大方，她那面带微笑的脸庞，给人一种亲切、温顺的感觉。张老师说话时老是笑眯眯的，从来不合错误我们发脾气。而且，对我们非常关心。我刚来的时候，因为成绩不太理想，所以，整天都很郁闷。张老师便找我到她的办公室，鼓励我，使我有了决心信念，经由一番努力，我的成绩便晋升了许多。

数学成绩进步了以后，我慢慢的又开始粗心了，常常把很收留易的标题问题做错，导致良多时候，与满分擦肩而过。有一次考试，我又由于粗心，错了一道不该错的标题问题，丢了几分，没有得到满分。张老师便把我叫到办公室对我语重心长的说，做数学题，一定要当真细心的检查，不然的话，即使试卷上的标题问题你都会做，也得不到满分。

自此以后，每当我写完试卷没有检查就预备交上去时，每当我做完功课没有检查就预备放进书包里时，每当我做事情不检查时，我立即就会想起张老师的这番话。

描写树外貌的作文(篇4)

学生的天性是什么？那就是玩儿了。玩耍也许就是我们童年最开心的时光，那么，你在学校在老师不在的时候会是什么样的表现呢？嘻嘻，就让我来先容先容我们班在老师不在的时候的表现吧！

有一次，中午的时候是数学时间，学校广播让老师开会，我们数学老师当然也去啦，老师背着包走出教室，前边有位同学大声叫道：“老师走啦！老师走啦！”整理时教室里像炸开锅一样说个不停。后面的同学又开始战役了，这就是所谓的“第三世界大战”了，你打我一下，我打你一下，你骂我一句我又骂你一句，热闹不凡。

“砰！”的一下，有位同学的桌子倒了，全班同学的目光都转向了那个桌子上，一会儿又开始喧闹了。玩儿的不外瘾，同学们又在教室里疯跑，你追我赶。整理时，教室里突然安静了许多，呀，原来数学老师已经站在门口“观战”许久了。走向讲台说：“哪一组完了？教过来。”

此时此刻没有一个组交，原认为老师会很气愤，可是，相反数学老师并没有气愤只是心平气和地对我们说：“快考试了，你们要好好学习，以后不能再这样了。”

怎么样，我们班的同学有意思吧！

通过这件事，我明白了：老师不在的时候要和在的时候一个样，不能在老师眼前一个样，在老师背后又是另外一个样子，你明白了吗？

描写树外貌的作文(篇5)

我有一个布满正义感的同学，他一米七的个子，长着浓眉大眼，双眼皮，一头短发，非常帅气。

我这个同学学习不太好，但是他滑旱冰的技术和他那布满正义感的精神，使他当上了我们班的“副领导者”。

他很有组织能力。他滑旱冰的技术在班里无人能比，一个礼拜六上午他组织我们去广场滑旱冰，我们的“老师”毫无疑问那就是他了，他在广场上先教我们跳台阶，倒滑，飘移……一招一式一举一动教的非常当真。有一次，我和王会在广场练飘移，他在教别人怎么滑旱冰，只见王会要载倒了，他马上滑了过来，一把拉住了王会，他们谁都没栽，他的技术可真棒啊！

还有一次，你将会知道，他这个“正义之神”绝对不是装出来的。上次，五一班的几个同学，把我们班最诚实的赵新星给打了，只见“正义之婶”快速跑到五一班，把哪个人一把拉住，用强有力的语气对他们说：“你们为什么达赵新星？”他们一各个个睁大眼睛说：“没有呀！就是看他不顺眼，达了他，你算老几呀，想干吗？”“我是赵新星的同学，你们不能随便打人，否则我会告诉你们老师，让你们受惩罚。”对面一个胆小的男生说：“我看他太厉害了，你看看他的眼睛瞪的比牛还大，我们仍是走吧！”另一个男生说：“小子你给我等着！”话还没说完就跑了，“正义之神”连忙追了几步又跑了回来。

你们说我的这位同学是不是旱冰技术高超又拥有正义感呢？这就是我们选他为“副领导者”的原因。

他就是我的`同学——范晨龙。

描写树外貌的作文(篇6)

我的妈妈有一头短发，还夹杂着微微的白发，一个瓜子脸，一对大大的眼睛，还有大大的嘴巴，好看极！

我的妈妈非常爱我，一天，外面下着倾盆大雨，就在这时，妈妈发现我整个人都不太对，一摸我的额头发现很烫，于是就给我量一下体温，竟然发高烧，三十九度呀，妈妈知道我发热，就冒着大雨把我送到病院就这样我来到打吊针的地方，现在已经是凌晨三点多，我的妈妈都已经累的'睡着。很快到第二天，妈妈早早的醒来照顾我，等我醒来我已经躺在自己家的床上。

我妈妈不仅爱我，也很尊敬长辈。就在几天前，奶奶生一场大病，妈妈逐日每夜的守在奶奶身边，一直照顾着奶奶。每到过节的时候都会给他们送去礼物。

每到夏天，妈妈总说自己胖，她就天天坚持锻炼，但愿自己不要再胖起来，她还拉着我们一家人一起锻炼。

这就是我的妈妈，她有时温柔，又是严肃，有时又很可爱，我爱我的妈妈。

描写树外貌的作文(篇7)

在我的人生生活生计中，最亲近我的人就是您——妈妈。从教我穿衣到辅导我作业，您哪一件事没做过呢?

我诞生到这个世界上，第一看见的人就是您。小时候，我不懂事，不懂得您挣钱的辛劳，天天都闹着要买玩具、零食。而您，固然不收留易挣到钱，可仍是省吃俭用，尽量知足我的要求。现在想起来，我小时候是多么的不懂事啊!妈妈，对不起，您能原谅我小时候的过错吗?

妈妈，您的脾气很急躁，时常打我、骂我。但是，打骂过后，您又心疼了，很后悔。但是，我不怪您，由于那是我做错了......

记得有一次，我在做数学功课。有一个应用题，我半天都没有做出来，于是，我叫来了您。您看了一下标题问题，提示了一下，可我仍是没有做出来。您又提示了一下，这下提示得更清晰了，可我仍旧没有想出来。这下，您发火了，发上指冠，大声说：这个标题问题这么简朴，而我已经提示得明明白白了，你怎么还做不出来?我吓得一哆嗦，便看着标题问题，仔细的想。可是，我怎么想也想不出来，只好咬着牙齿继承想。您看了我这样子，更气不打一出来了，吼道：这样简朴的标题问题都做不出来，以后怎么办?说着，便把书往我身上打，边打边说：今天不把你打一下，恐怕以后更糊涂了!我咬着牙，可泪水仍是落了下来。打好了，您也气消了，把谜底讲了出来，并说了方法。我一听，这种方法我正好没想到!

写好后，您关心的对我说：打疼了吧。妈妈也是情急了，你说，这道题简不简朴?我点了点头。哎，妈妈脾气急躁，没打疼你吧!我含着泪水靠近了您的怀里。

妈妈，您的养育之恩是我永远也答谢不了的，我只有好好学习，不用您操心。谢谢您，妈妈!

描写生日的作文600字(精选7篇)

作文5000网主题栏目精选：“生日的作文”，敬请访问。

描写生日的作文(篇1)

今天是我9岁生日，我邀请了很多小朋友到我家来共同庆祝我的生日，有陈泠非、金雨晨、陈宁轩、吕逸扬、林杉杉、金嘉翊等。

我和小朋友约好的时间是今晚5点半，5点以后所约的小朋友都陆陆续续地来到了我家。我看小朋友们都差不多到齐了，我就大声喊起来：“大家赶快来吃蛋糕吧!”小朋友们都围拢了过来。我在蛋糕上插上了9支蜡烛，妈妈把房间里的灯都关了，大家唱起了生日快乐歌，我在摇曳的烛光中许下了一个美好的愿望后将蜡烛一口气吹灭了。小朋友们也迫不及待地等待着我给他们分蛋糕。每个人都分得了一块可口的“黑森林蛋糕”。吃完蛋糕后大家又开始吃妈妈准备的各式烤肉串。

大家在我家玩得很开心。小朋友们有的吃着零食或肉串在聚精会神得看着自己喜爱的动画片、有的在玩电脑游戏、有的饶有兴趣地在使用显微镜看神奇的微观世界，吕逸扬和金嘉翊对显微镜下的微观世界很感兴趣，他俩看了很多动植物标本，比如有土豆粉标本、蛔虫标本、枣花标本、血液标本等等。我的爸妈听我说陈宁轩钢琴弹得很好，他们就邀请陈宁轩弹奏一曲。陈宁轩非常大方得弹奏了一曲《致爱丽丝》。曲毕大家纷纷鼓掌。妈妈让我要向陈宁轩多多学习。

在家里玩了很久了，我就提议带大家到外面玩玩。我们在小区的网球场边上的沙堆上玩堆城堡、做火山等。

大约快9点了，陈宁轩他们的爸妈过来给他们接走了，他们说今晚玩得很开心，我也邀请他们可以随时再来我家玩。

描写生日的作文(篇2)

今天，是一个特殊的日子，是我们班贾旭的生日，全班同学在教室为他庆贺生日。

中午，他家人把一个大大的蛋糕送到教室里，同学们非常兴奋，急切地盼望着这一幸福时刻的到来。下午第二节课终于到了，我们齐声给贾旭唱了生日歌，然后，老师说：“蛋糕发了不能吃。”我想：老师这样说一定有陷阱。“我数一二三，数到三的时候你们再吃.”说完，老师开始数数，同学们的眼睛都直直地盯着蛋糕，生怕自己抢不嘴里。等老师数完二的时候，有的同学嘴都快碰着蛋糕了。我不像其他同学一样，我依然坐在那儿，一动不动，其他同学以为老师应该数三了，老师突然说了一声“停”。看来老师果然有陷阱。之后，老师又这样逗我们几次，馋得我们垂涎三尺，你看，杜柏奇的舌头都伸出来了。

最后一次，我想老师这回应该让我们吃了吧，可老师又说了一声“停”，我们唉声叹气，真是到嘴的鸭子飞了。我趁老师不注意，飞快地添了几口蛋糕。老师终于说了一声“吃”！

我一听“吃”这个字，我就连吃两口，当我准备吃第三口时，老师突然说了一声“停”！我差点一脸趴在蛋糕上，变成奶油小丑。

这时我已经无法再等待了，真想一手把蛋糕塞到嘴里。下课铃声响了，老师说“一、二、三吃”的时候，我上去一口把对着我面前的那朵花吞掉了！啊！好甜呀。再看同学们抢得脸上粘了不少奶油，都成小猫咪了！大家一起过生日，真开心!

我也盼望着下一次的生日在学校过。

描写生日的作文(篇3)

我从7月一直盼到8月，就是在等在8月14日的生日。一眨眼的功夫，就到了8月13日。在那天晚上，闹钟滴答滴答地敲着，我在床上翻来覆去怎么也睡不着。

8月14日的早上，我6：00就起床了。想到今天是自己的生日就兴奋。拉开窗帘看见了阳光明媚的太阳公公。看来老天也知道今天是我的生日，我一定要好好珍惜这一天啊!我从衣柜里拿出了一条自己最喜欢的裙子。对着镜子左照照，右照照穿了起来。

中午，我和爸爸妈妈去了公园野餐了一顿。下午，我们去了苹果花园买了一个大生日蛋糕。

晚上，我们拿出蛋糕插上了10岁蜡烛点上了火关上了灯，我双手握住默默地许了一个愿望。然后吹熄了蜡烛。“啪”的一声灯光亮起。我们吃起了丰盛的生日蛋糕。就这样，我们吃起了美味的蛋糕。这难忘的情景映在了我的脑海里……

描写生日的作文(篇4)

记得有一次我过生日，我早早就从培训班回到家，我马上把老师布置的所有作业做完，等待着夜幕降临。

天渐渐的黑了下来，我的爸爸和妈妈都从工作岗位上回来了，我的朋友都陆续来了，由于东西太多，要等一等才行，我便招呼朋友们先出去玩一阵子。过了一阵子，我便去厨房看看东西准备好了没有。我一进去，里面的东西让我感到眼花缭乱：三层蛋糕1个。长寿面一碗。鸡鸭鱼肉样样俱全，各种水果都已经准备好了……我看东西都准备好了，我便叫我的朋友回来吃蛋糕。开始了，大家开始给我过生日。首先，我的朋友给我唱了生日歌。“祝你生日快乐……”的歌声让我的心里感到甜滋滋的，当我的朋友为我唱完生日歌时。我的老爸老妈叫我许愿望。吹蜡烛，我先许了愿，之后，我们就开始吃蛋糕了，我们吃几块蛋糕就不吃了。

“今天晚上的主打戏是蛋糕大战。”我用我那如同雷鸣般的声音宣布道。我们把全部人分成两组，我们每人拿一部分的蛋糕做自己的武器，开始了，我们都四处张望着。突然，我的一个朋友用他那一小部分的蛋糕打中了我的另一个朋友。安静的客厅就在这一瞬间变成了硝烟弥漫的“战场”我们这组一下子成了我带领的“蛋糕敢死队”我们每人都小心翼翼的用手中的那一小部分蛋糕打击对方的队员们我大声的说道：“由于我们的的弹药紧缺，我们必须瞄准了再打，不能乱扔，大伙给我听好咯，谁没打中我就惩罚谁。打中对方的人，等打完之后，我请大家去吃肉，另奖励神秘礼物一份。”突然，我被我的一个朋友打中了，我马上对我那个朋友发起了“猛攻”我把我那小部分蛋糕分成需都小块，我就一个一个的向我那个朋友扔去。最终他们由于寡不敌众输了。我们这组人员胜利了!我们非常高兴!

真是一次有趣的生日啊!

描写生日的作文(篇5)

今年暑假第一天，6月29日，是我正好满九岁的生日。可我过生日和别的小朋友不同，别的同学是在外面大吃、大喝、大玩……我是买了一个生日蛋糕，再邀请了两个同学在家里过生日。

那天早晨，我独自一人紧张地向大红鹰超市走去，迎接我的两位好朋友------陈思源和李诗琪。接到客人后我去蛋糕店取回订制的生日蛋糕，然后带着我的客人回家。路上，好朋友们分别送给了我一本同学录和一个瓷娃娃，礼物虽然不贵重，但是代表了她们的心意。

回到家中已经快中午十二点了。我们连忙摆上生日蛋糕，插上了代表十岁的生日蜡烛，点燃蜡烛，大家一起为我唱起了生日祝福歌，我许下了一个心愿，吹灭蜡烛，为朋友们切生日蛋糕。说实话，当时我还真有点儿害羞咧。

吃过午饭，我们仨儿玩游戏。先下五子棋，我的棋艺最高，主要指导她们俩下，教她们俩下棋的决窍。玩了一会儿棋之后，我们又开始做老师和学生的模拟游戏。我当老师，陈思源和李诗琪做学生。我先让同学们默读课文，再让她们一段一段地说出主要内容。只是她们有时故意在上课时开玩笑、讲话。

整整一个下午，我们玩了各种游戏，大家玩得很开心。吃过晚饭后，我们到楼下打羽毛球。天黑了，我送两位好朋友回家。

这一天是我9年中最快乐的一天，我永远都忘不了这个生日聚会。

描写生日的作文(篇6)

生日这个词汇对人们来说是最熟悉不过的了。世界上每个人都有自己的生日，而每个人的生日都是不同的，有些人将自己出生的那一天作为自己的生日；有些犯罪分子将自己获得重生的日子作为自己的生日。而生日对我来说是最平凡不过的了，可就在那次我过9岁生日时，发生了一件令我最难忘的事情。

那是在20XX年的7月1日，是我过9岁的生日。清晨，我早早的起了床，可天公偏与我作对，下起了倾盆大雨。不过，这没什么关系，只要不打扰我吃蛋糕的雅兴就可以了。

这时，妈妈朝我走了过来，我看情形像是来带我去买蛋糕的，便心中暗喜。可谁知，妈妈去对我说：“萍，今天有可能买不了蛋糕了，你看外面下这么大的雨，不方便外出，所以，妈妈就把蛋糕的钱给你做补偿，好吗？”我听了，又是气又是恨的将钱扔在地上，怒气冲冲地说：“为什么呀？怎么你都不顾一下我的感受呀？一个人生日怎么可以没有蛋糕呢？你怎么这样啊？我恨死你了，哼!”说完就气冲冲地冲出家门。到了晚上，雨还是下个不停，我再次回到家中，发现家中空无一人。这时有人敲门，我打开门一看，顿时大惊。这个人是妈妈，她穿着雨衣，充满泥水的脸上露出了一丝笑意，手里提着一个包裹，笑着说：“萍，生日快乐!”说完将包裹递给我。我打开一看，竟是我最喜爱的草莓蛋糕。这时，我才知道妈妈在我出去后不久，自己穿着雨衣出去为我买蛋糕，再回来时不小心摔了一跤，所以满脸泥水。此刻，我不知该说什么，只想起了：以前在冬天时，我晚上睡觉总会把被子踢开，因此经常感冒，妈妈见了，便设了一个凌晨3点的闹铃，每在那时，她都会不顾疲倦地为我盖被子……

望着妈妈为了事业，为了家庭，为了我而日益消瘦的背影，我心头一热，嘴里又是咸咸的。我的泪水像断线的珠子似的掉下来。我想过了生日我又长大一岁，应该多一份对妈妈的理解和体贴，怎么只要求妈妈关心理解自己呢？我轻轻地走出房间，给妈妈倒了一杯水……

自从那件事过后，每年过生日时，我对有没有生日蛋糕这个话题已经不在乎。我只庆幸自己有一个非常爱我的人——妈妈!

描写生日的作文(篇7)

这个周末是爸爸的生日，可是似乎平时上班忙碌的爸爸已经把这个重要的日子给忘记了，直到前一天的晚上，他也没有说想起来跟我们说明天是他的生日。

但是作为他细心的女儿，我却牢牢地把这个日子记在了心里。

早上一来，发现爸爸已经吃完了早饭坐在沙发上看报纸了，于是我也赶紧匆匆吃完了饭，跟爸爸打了声招呼就出门了，我出去的目的是要给爸爸买一个生日蛋糕。

我找到了一家做蛋糕的店，然后看着蛋糕模型，选了一个十分可爱的蛋糕，就让店里的叔叔抓紧时间给我做一个新鲜的出来。等了大概一个小时左右，蛋糕做好了，我就赶紧付了钱回家了。

回到家后，爸爸看着我带回来的蛋糕，才明白过来今天是他的生日，他高兴得合不拢嘴，一直夸我长大了，记得给老爸过生日了，我的心里十分的开心。

描写动物作文的600字7篇

说起写作文大家应该都会很有自己的心得。写好作文会提升一个人的统筹能力。写好作文要从小开始练习不能放弃。那作文怎么才能写的好？下面，我们为你推荐了描写动物作文的，仅供参考，希望能为你提供参考！

描写动物作文的 篇1

它有灰色的皮毛，三角形的耳朵，一双绿色的大眼睛，夜晚，像两颗闪亮的翡翠。它的小黑鼻子极其敏感，一股鱼腥味便“喵喵”直叫，忍不住贪婪地嚼着嘴，咽着口水。敏感的鼻子下面是一张贪婪的小嘴，嘴尖上有一颗洁白的牙齿，非常锋利。它两颊两边都留着又长又细的胡须，是老虎的一个亚种。

小猫总是喜欢在白天懒洋洋地睡觉，不管你怎么叫它，它都不会起来，真是“自大”；但到了黑夜，它会尽力抓住老鼠。

小猫的攀爬技巧很高，它只需要跳一下，就可以跳到高高的柜子或书桌上，人够不着。有一次，我想逗它玩，追它，但我只是走到它旁边去抓它，它像仙女一样跳起来，跳上一个高高的柜子，然后用一种愤怒的眼神盯着我，好像在警告我：“别过来，我可不好惹！”有时候小猫会很温柔，很可爱。不管什么时候，它常常蜷缩在我的脚上，温柔而亲切地摩擦着我的脚，“喵喵”地低声对我说。每次到这个时候，我都会永远爱着它，抚摸它柔软的头发，或者把它放在我的怀里，满满的睡意，它总会在我的怀里睡着。

描写动物作文的 篇2

我家最近又添了一位新成员，它就是我养的小乌龟。

小乌龟长得特别小，只有手掌心那么大，浑身是浅绿色的。乌龟身上背着坚硬的外壳，呈椭圆形，龟壳上排列着整齐的棱形花纹，听妈妈说，这是乌龟的“盔甲”起到保护作用。

也许是刚来我们家的原因，它整天躲在壳里。等到没人时便悄悄的探出小脑袋左右张望一会儿，发现没敌情就会大摇大摆伸出四支又粗又短的小腿慢悠悠地向前移动。

乌龟属于肉食性动物，对吃小鱼、小虾特别感兴趣。每每上鱼市我总会带几条鲜活的小鱼放到它的身边。别看它爬得慢，吃鱼的速度可是惊人。瞧！本来还是藏在龟壳里，一幅害羞的样子，一眨眼工夫，鱼尾巴已经吞到肚子里去了，早把“淑女”形象忘得一干二净。

一天，我的同学也拿着小乌龟来到我家，说要和我的小乌龟比赛跑，我说：“行，比就比。”一声令下，两只小乌龟一起慢悠悠地爬出起跑线，“加油！加油！”我拼命为我的小乌龟鼓劲。也许是小乌龟听懂了我的话，速度果然加快了，眼看就要追上了，可偏偏在这时候，我的小乌龟来了个左转弯，偏离了轨道，结果输掉了这场比赛。一气之下，我把它扔到了窗台上，它见惹了祸，也不好意思起来，趴在窗台上，抬着小脑袋望着我，好像在说：小主人别生气了，我错了。看着它那可怜的样子，我的气早跑到九霄云外了，又和小乌龟玩起来。

我真高兴我家里又多了一位快乐的成员。

描写动物作文的 篇3

鸭子是一种常见的家禽，全身长满了羽毛，有一对水灵灵的眼睛，黄黄的嘴巴，椭圆的身子，总出现在小河与小溪中。它可以在水里游，也可以在陆地上走鸭步。它不比鸡大几倍，重量并不重，差不多连一个五六岁的小孩都可以轻松把它抱起，它的颜色不丰富，但我觉得他比那些全身差不多都是黄色的母鸡好多了。我老家养的鸭子身上只有黑与白色，在远处望去，就像一幅水墨画。

鸭子很通人性，当它饿的时候，它会不停的在你脚下撒娇，示意它想吃饭。然后不停在你脚下叫“嘎嘎”。他最爱吃的食物是大米，每当把大米倒在盆里。它总比母鸡抢先到达，把那小脑袋伸入盆中，大口大口的吃，它一般可吃1千克，它吃的时候就总这吃一点，那吃一点，摆着小脑袋可爱极。它有时候也像一个小武士，每当它看到别人家的鸡来偷吃自己家的粮食时，它就会出乱挥他的翅膀，试图赶走别人家的鸡。它每听见有人在旁边说他坏话时。它总当没事一样，挺着胸，露出不屑的眼神走了，它睡觉前总睁着眼，确定周围没危险，然后我才慢慢闭上了眼睛，它把双脚收到羽毛下翅膀调到舒服的位置。把脖子缩回去成s型。它睡觉时要这样，也许是为了在遇到危险时快速逃走。但它速度并不快，走路一摇一摆，全身跟着扭了起来，看起来像是在跳舞。

这就是鸭子，怎么样，是不是很想买一只？

描写动物作文的 篇4

我家养了一只小狗，它很有趣。我从它的一举一动中可以看着它想干什么呢！现在我就和你们说一说吧！

每天我放学回来，小狗就忙跑过来跟在我身后一直摇尾巴，好像在说：“小主人，你回来了！”如果我在吃东西，它就会用头蹭蹭我的腿，用乞求的目光看着我，然后叫几声，好像在说：“小主人，给我也吃一口吧！”这是，我就会满足它的愿望。它吃东西的时候不忘看我几眼，还发出呜呜的声音，好像在说：“谢谢你，小主人！”

当我上学的时候，它会跟在我身后，把我送出门，站在远处看着我再“汪汪”几声，我听明白它是在和我说“再见”呢。

怎么样，我家的小狗有趣吧？

小学三年级描写动物的作文：小狗欢欢

小狗欢欢 董晓彤

三岁的时候，家里养了一只小狗。因为它每天都高兴地对我叫，叫得可欢了，于是，我就给它取名“欢欢”。

一次，我过生日，爸爸给我买了一个棉花糖，欢欢看见了就摇着尾巴对我讨好：“小主人，能不能给我吃一点啊？”看着它可怜巴巴的样子，我给它吃了一点，它美滋滋地舔着嘴巴向我道谢：“真好吃！谢谢你，小主人！”

还有一次，妈妈给我买了一瓶泡泡水，我吹出的泡泡又大又圆，漂亮极了。这时，欢欢在一旁疑惑地看着，想：“是不是小主人又买了什么好吃的呢？”它紧紧追逐着飞舞的泡泡，还小心翼翼地伸出爪子想去抓泡泡，可是爪子刚碰到泡泡就破碎了，欢欢看看空荡荡的爪子舔了一口皱起了眉：“什么怪味道，真难吃。”看着失望的欢欢我忍不住大笑起来。

我的欢欢还有很多表情，你想更加了解它吗？

描写动物作文的 篇5

我家养了对小动物，它是一种很可爱的动物，如果你第一次见到他，一定会对它爱不释手的。

它爱吃谷类，有一对锐利的门齿。还有两个颊囊，当它吃饱时，两边的颊囊就变大，加上尾巴特别短，活像一个毛球，小巧玲珑，活泼灵敏，样子十分逗人喜爱。而且毛皮丰厚致密，明亮光滑，好像丝绒，独具特色。你们这下应该猜到了吧，那就是——仓鼠。

那还是十一长假里的一天，妈妈说带我去附近的花鸟市场去玩。我们一来到花鸟市场，我就被这种可爱的小动物深深吸引了。老板拿出两个笼子，把所有的仓鼠放在一个盒子里，一边让我们挑选一边告诉我们仓鼠的特点适合小朋友养，我哪有心思听他说呀，只看每只小仓鼠只有我四分之一个手掌这么大，有的自顾自的吃，有的傻傻的看着我，有的互相闻来闻去，我和妈妈挑了两只毛色不错的准备买，可是发生了出乎意料的事情——两只仓鼠打了起来，两只仓鼠抱着对方打来打去，谁也不让谁。我吓呆了，突然老板把两只扭打在一起的仓鼠拨了开来抓到了手上。我疑惑不解的问：“它们干嘛打架？都是仓鼠嘛！”“因为它们两个好久不见，对对方很陌生，而且它们觉得对方很危险，会伤害自己，所以打起来了，人也不是这样吗？”老板说。最后我们挑了一对互相都熟悉彼此气味，互相友好的小仓鼠。

现在他们也熟悉我的气味和声音，能和我尽情的玩了。我既然养他，就会好好爱护他们照顾他们一生的。

描写动物作文的 篇6

“六。一” 那天， 在流花湖公园有这样一只小动物让我停止脚步， 我看了很久很久。

原来， 是一只小蜗牛在桃树上很艰难地一步一步往上爬。我的小表弟， 是一个不足五岁的超级调皮蛋， 看见了这只倒霉的小蜗牛。这下他可找到事情做了。于是他用力摇动树干， 小蜗牛掉在地上， 大大的背壳向下， 面朝上一动不动， 十几分钟过去了， 我以为小蜗牛死亡了。正淮备离开， 可是它才慢慢地伸出微小的脑袋， 然后将柔钦身体从坚硬的壳里伸出来， 又使劲伸缩， 几经周折， 才将自己的驱体调整过来。终于把自己大得多的背壳翻过来。这时， 我那不善罢甘休的小表弟又用木棒触了它几下。蜗牛受惊了， 迅速机灵地又把整个身体缩回进外壳了， 它这样做肯定自认为安全， 能保护生命。但小表弟乐此不疲， 看来是跟那可怜的蜗牛“斗” 上啦。他继续用木棒翻滚蜗牛， 我马上抓住表弟的手说：“暂时别搞这只。” 蜗牛过了一分钟，它似乎又知周围没有什么动静， 再一次， 伸出小脑袋向前蠕动。我和妈妈蹲下来仔细看， 呀! 原来它的脑袋有四根触角， 长的两根尖端还有黑色的眼晴。有一位叔叔站在一旁说：“蜗牛为了保命把身子缩进去， 为了生存小心伸出小脑袋试探， 它有它的生活方式， 从不会放弃找食机会。” 过一了会， 蜗牛开始行走了， 我们看了好几个小时。连公园的水幕电影也忘记看了。

我想， 蜗牛尚能这样执著地生活和热爱生命， 难道生活中人们， 不应该更加热爱生活和珍惜生命吗?

描写动物作文的 篇7

我最喜欢的小动物是小狗,有一次爸爸送给我一只贵妇狗。我非常喜欢它,给它取名叫“公主”。它有一双又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一样,它的毛是棕色的,尾巴翘翘的,很好看。它给我带来了许多快乐,可是妈妈却把它送人了,因为妈妈怕影响到我的学习和健康,更怕吵到楼里的邻居。

“公主”走后我很伤心。每当我看见别人家的小狗时我就会想起它,我盼望我快点长大,学会照顾自己的同时还有条件照顾一条和公主一样的小狗。 我最喜欢的小动物

我喜欢的小动物可多了，比如喜欢小兔、小猫、小狗、小鸡等，但其中我最喜欢的就是小兔子。因为我家曾经养过一只小兔子，名叫呗呗，它长得非常可爱，是我的心肝宝贝。

呗呗，最喜欢吃红萝卜和青菜。它有一身洁白的绒毛，像穿着雪白的毛衣。它的头顶上竖着一对长长的耳朵，两只眼睛大大的、红红的、圆圆的，像两个红色的球球一样，它还有一个三瓣嘴，尾巴短短的、翘翘的十分可爱。

它的两条后腿比两条前腿强壮有力，走起路来一蹦一跳的。

小朋友们，你们想来我家看一看呗呗吗？相信你也会同我一样喜欢呗呗的！ 我喜欢小灰兔

我不喜欢小白兔，因为它特别贪吃，毛长长的弄的很脏。我喜欢的是小灰兔，它的毛发特别光亮，灰白相间，手摸上去感觉暖暖的；小灰兔嘴两边还有胡子，看起来很神气的。

它有两个长长的耳朵，有一点动静就会竖立起来，特别的机灵；你看它的大眼睛，像两颗红宝石一样闪闪光，注意着周围的情况；小灰兔的前腿短一些，后腿比前腿长，所以他跳跃奔跑特别快，让敌人追不上它。你知道小灰兔喜欢吃什么吗？青菜、红萝卜、青草等，都是它喜欢的食物。

[热门]描写伍万里作文600字(精选7篇)

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描写伍万里作文 篇1

每当想起我和爸爸妈妈一起到北京去登长城的情景时，我的骄傲之情便永乐在心头，好像现那时候的情景，发生在昨天一样，历历在目于我眼前。那时候我们在长城脚下，我认识了一个和我差不多大年级的小朋友，这小朋友叫小辉，还有一个聪明漂亮的姐姐，这个姐姐，我怎么向她询问名字，她都不肯透露。我们3人一起跑步往烽火台上跑去。我们一起比赛，看看谁能第一个先上到烽火台上面。没想到的是让我意外，居然那个比我还小的小辉第一个跑上了烽火台，我却落在他的后面，再看看那位漂亮的大姐姐和爸爸妈妈，他们更是比我慢了好多拍，在我爬上了烽火台之后，他们还在继续爬着，过了很久，他们才爬了上来。这样的比赛结果，让我感到了，太人虽比我们小孩大，力气比我们大，但经过我们的努力，我们也能胜过大人。站在帮我台上的我们，看向长城周围的风景，感受到了一股神清气爽的感觉，我不禁发出了感叹：原来长城上的风是那么的奔放，那么洒脱，那么自由。我们在登上了工作台之后，要继续着我们旅途的脚步。我们继续往上爬，来到了长城最尽头的一个景点。在这里观看整个长城，长城犹如一条长长的巨龙，躺在这山腰之间，显得异常威武，显得十分雄伟。在长城上空看长城，觉得这条长龙就像会动一样，在这崇山峻岭之间穿梭，给人一种神秘的感觉。听旁边的旅客说，这长城的形势非常陡峭，这为古代战争带来了方便的天然优势，尤其是在抗日战争时候发挥了更大的作用。他们的台阶之间相距的距离十分之高，这台阶和台阶之间，是用铁链给相连在一起的，为攀登者作作为扶手。长城上的每一个烽火台，都像一个高高的巨人，旅客站到上面，仿佛就站在半空中，往上一看，犹如摸到了天际，往下一看，犹如看到了万丈深渊。长城，是古代辛勤劳动人民的结晶，是古代人民用他们鲜红的血，一点一滴地彻成而来的，这可是凝聚了多少古代人民的心血和智慧，才创出了今天如此伟大的长城。不到长城非好汉，要是来北京，我一定第一时间爬到长城上面，站在长城的每一个砖块上，感受长城的伟大，感受长城的魅力，并且还拍下照片，为我和长城留下美好的回忆。

初中描写万里长城的说明文

描写伍万里作文 篇2

长城是中国各族人民的血汗结晶，中国古代文明的杰作，是“世界七大奇迹”之一，也是太空中独一可以看到的人类文明产物。长城始建于年龄战国时期，历时达2000多年。“不登长城非好汉”，去年冬天，我和弟弟就在爸爸和姑姑的带领下去游览了北京的万里长城，当了一次“好汉”。

来到长城脚下，抬头仰望，只见一条巨龙蜿蜒在群山之中，真是“神龙见首不见尾”呀！我怀着迫不及待的心情拉着弟弟奔向那灰色的巨龙。我们高兴的爬到了一个方方正正的斗室子里面，斗室子还挺宽敞，里面可以站二十来个人，上面还有好多小窗户，爸爸说这就是烽火台，是古代士兵用来传递情报用的。我们继承往前走，到达第二个烽火台时我们已经气喘吁吁了，姑姑让我们休息一下。站在烽火台上向下看，只见满山的绿树，在冬天的寒风中依然翠绿。抬头向上看，天空碧蓝，几朵雪白的云漂在空中，多么锦绣，宏伟的一幅画呀！

爸爸说长城是古代为抵御外敌侵略而建，它就是守卫祖国边疆的巨龙，中华民族的骄傲，我爱万里长城！

描写伍万里作文 篇3

今年暑假，我和爸爸妈妈去了北京，刚上火车，我们就计划去长城看看。

二叔家住在北京，离八达岭长城有七十多里路，到了他家的第二天，我就央求让二叔带我们去八达岭看长城。一路的风景真美啊！路两侧的山都非常高，而且特别陡，山上开满了各色的鲜花。忽然，我远远地望见了在丹青里见到的长城，它弯延起伏在崇山峻岭之中，象一条长龙。

二叔说看长城还得到八达岭，那儿的长城特别美。汽车走了半个多小时，我们终于来到了八达岭，可以近间隔地接触长城了。它是一条没有头和尾的非常大的城墙。我们买了票，登上了城上，城墙上间隔不远就有个烽火台，听说是古人放狼烟做警报用的。我们站在烽火台上远眺，觉得古人真是了不起，能建这么大的城墙。要是现在，有现代的机械设备，建这样的长城也是很大的一项工程。等到回家的时候，我仍是非常留恋。心想，假如再放假我还要来这儿看看。

描写伍万里作文 篇4

记得那天，是20xx年一个严寒的冬天，我第一次登上了长城。

那天，天刚刚亮，我们一家人就出发了。我们坐着旅游大巴，向着八达岭驶去。从车上向窗外望去，只看见前方是起伏的群山。远望远处的山峰，我看到了宏伟壮观的长城！它就像一条长长的巨龙若隐若现，延绵不中断，

很快，我们就来到了长城脚下。长城非常陡峭。有的地方没有台阶，就是一个坡。有的地方，台阶沿着一个五十度的坡，一直向上延伸。我等了等爸爸妈妈，然后又跑了起来。不远处，有一个烽火台。我高兴的钻了进去。那个烽火台像一个小迷宫一样，通向楼梯的小道都是曲曲折折的。爬上烽火台，可以看到好多游人。我听爸爸说，不到长城非好汉。这时候，我感觉自己变成了一个好汉，又高兴又自豪。

站在高高的长城上，昂首东望，我看到了锦绣的山，锦绣的云，它就像一幅五彩缤纷的丹青，让我感觉似乎到了仙境。我回头一看，长城一直伸向远方，消失在一片白茫茫的云雾里。长城真长啊！走了半天，也不知道哪里是它的头，哪里是它的尾……

锦绣的长城，是我们祖国的象征，是个又神秘又壮观的地方，让人百看不厌，流连忘返。

描写伍万里作文 篇5

长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。现存的长城为始建于14世纪的明长城，西起嘉峪关，东至辽东虎山。春秋战国时期，各国诸侯为了防御别国入侵，修筑烽火台，并用城墙连接起来，形成最早的长城。以后历代君王几乎都加固增修长城。全部劳动都由人力完成，工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑，十分艰难。长城东起山海关，西至甘肃嘉峪关，东至鸭绿江。它像一条矫健的巨龙，越群山，经绝壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻岭之巅，黄河彼岸和渤海之滨。

今天，我们就来到了传说中的万里长城。远眺，绵绵群山上点点金光，好似一个皇帝的王冠；近一点看，坐落山坡上时弯时直的长城神似一把“丈八蛇矛”；再近点，终于模糊的看到了长城的砖块，由于长城已有2000余年的历史，砖块已保存不齐了。

登上长城，我们进入了长城“特殊训练”过的“拥挤大军”的围攻，我方损失惨重。我与几个“敢死队”拼命杀入敌军阵中，终于突围成功。（所谓的“突围成功”，实际也只是走到了第一个人并不多的烽火台）我军休整了15分钟，便向第二个烽火台进发。这一段路的敌军不是很多，有可能是路面愈来愈陡峭的缘故，而风景也变得就第一段路来说更美丽、更壮观了。

“啊，没有粮食了！”一个敢死队员报告，“太阳太猛了！”“投降！”我下命令。于是，我们纷纷举起手来。

“再见了，长城！”我们喊着。

描写伍万里作文 篇6

有一天，一颗生长在长城脚下的小草被一滴水珠惊醒，它伸开了懒腰，打了个哈欠，懒洋洋的睁开了眼睛。

可水滴还是止不住的往下滴，小草十分恼怒，它抬起头，看到的原来是长城在哭泣，它很疑惑，便问到：“长城大哥，您在古代无数次的战争曾为中国人挡住枪弹、挡住敌袭，你饱受了枪淋弹雨，却从不见你掉一滴眼泪，可是今天你是为何而哭泣，而且哭得这么伤心？”长城抽噎着说：“小草老弟，我是曾经为中国人挡过枪弹，可是……”长城说到这，便伤心的哭起来，小草非常着急，连忙问：“可是怎么样？长城大哥，你倒是快说呀！”长城擦干眼泪，长叹一口气说：“我曾经为中国人建下屡屡战记，人们对我倍加呵护，我在1987年被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》，可是最近几年，来旅游观光的人也越来越多，这些忘恩负义的人们在我的身上乱涂乱画，刻满了‘***到此一游’标记，我痛得龇牙咧嘴，可他们还照玩不误，还有人霸占我的身体，赚黑心钱……”

说到这里，长城早已泪流满面，小草看着长城身上的斑斑痕迹，心里不禁涌上了一阵酸楚，小草对着天空大喊：“人类啊!醒悟吧！”人类在发展，科技在发展，难道要牺牲大自然、牺牲历史才可以吗？

描写伍万里作文 篇7

夏天，我们又回北京度假了。我还去爬了长城呢！

这天，天气格外晴朗。早上，爸爸、妈妈、姐姐还有我，坐上开往长城的车出发了。这是我第二次去长城。第一次去长城的时候，我才三岁，什么都记不清了。长城是什么样子？究竟多长呢？一路上，我就这么想着。一会儿，车就开到了长城脚下。

据说长城大约有六千三百五十多公里长，是两千年前建造的。当时，人们用它来抵挡外来的侵略。它是世界上最古老、最雄伟的建筑之一。

游长城的游客多得数不清。我们顺着人流往前爬，目标是烽火台。远远看去，烽火台似乎离我们很近，于是，我就和姐姐比赛，看谁先到达那里。我们你追我赶，谁也不想落在谁的后面。可是，爬了三个多小时，累得我满头大汗，脚都快抬不起来了，还没爬到。这时，我有点想放弃了。突然，我听到了一个声音：“guckmal,da…！”我抬头一看，烽火台就在眼前了！我再回头一看，原来是一对来自德国的老人。我想：这么大岁数的人都能爬上来，难道我们……。想到这儿，我和姐姐三步并作两步，飞快地往前爬，终于爬到了烽火台。“不到长城非好汉！”我大喊着，做了一个胜利的动作。此时，爸爸拿着照相机给我抓拍了这个有纪念意义的镜头。妈妈这时候也追了上来，我们全家在烽火台会和了。

我终于又一次登上了长城，放眼瞭望四周巍峨的群山，连绵不断的城墙，心里充满了一股强烈的自豪感。

描写关于操场的作文600字(模板7篇)

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一篇优秀的作文要怎么写呢？写好作文是学生必须掌握的能力，坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。要想写好一篇作文是非常花费脑力和精力的，栏目小编特意为你呈上“描写关于操场的作文”，本文供你阅读参考，并请收藏！

描写关于操场的作文 篇1

美丽的校园操场

我们的校园坐落在房屋居民楼的地方。我们的校园不算很大，但遍布花草树木呢！春天，桃红柳绿，夏天花繁叶茂；秋天，天高气爽；冬天，幽静清爽。

我们的学校操场在教学楼的正前方，教学楼分旧教学楼和新教学楼。一进门右边是新教学楼，站在新教学楼下，能听见同学们的朗朗读书声。旧教学楼右边有办公楼，办公楼的旁边有功能楼，功能楼里音乐教室、电脑室、阅览室等。

每到下课时间，学校的操场上聚满了同学，有的在嘻戏，有的在玩闹、还有的在做游戏首先，跟你们介绍一下操场分三个部分。一、是篮球场；二、是足球场；三、是足、蓝球场外围有五条红色的跑道。足球场比篮球场大。

嗯先讲足球场吧！足球场上有人工草坪和人工黑沙，人工草坪上的草很短，下课后，有些同学会在足球场堆黑沙的游戏。足球场真平啊！平得像一面大镜子。足球场真绿啊！绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。足球场真静啊！静得像是一片湖水。

接着是篮球场，天气炎热的时候，篮球场上就会有几只蜻蜓飞来飞去，在玩捉迷藏。下午或上午上体育课跑步的时候，蜻蜓也会跟着我们一起跑步。篮球场是蜻蜓的乐园。下午放学的时候，有很多人会在篮球场打篮球呢！

最后是红色的跑道，红色跑道上有五条赛道，踩上去有点凸凹感，摸上去会有点刺刺的感觉，真奇怪。下午放学的时候，也会有很多人会光顾这里。

我爱我学校的操场，更爱我的校园！

描写关于操场的作文 篇2

我们的校园很漂亮，处处有美景，我最喜欢操场，由于它是我们玩耍的地方。

夏日，走在校园的操场上，感触感染着炎热的阳光，倾听着蝉叫。中午时分，太阳把树叶晒得蜷缩起来了。知了扯着长长的声音吵个不停，给闷热的天色又添上一层烦躁。这时，人们老是特别收留易倦怠，就像刚睡醒一样，昏昏沉沉的。体育课上，同学们耐着炎热，在太阳下练习，辛劳极了。

春季，积雪融化，春回大地，万物复苏。操场上洋溢着新生的气味，鸟语花香。花朵含苞待放，花香沁人肺腑。小草透过土壤的缝隙，呼吸到了新鲜的空气，它好奇地向外面张望，地面上随机泛起了淡淡的绿意。太阳出来了，阳光洒满大地，不很真实，但又布满了生气希望。课间十分钟，同学们在操场上嬉戏，顺便感触感染一下这独特的，只属于春天的气味。

金秋，具有沉重、和谐等特点。金色是它的代表色。这时的校园，有一种独特的美感。秋风一吹，操场上布满了凉爽，伴随秋风来的是金色的叶子，那叶子犹如蝴蝶一样翩翩起舞，缓缓落下。玩耍时，同学们踩在上面，沙沙作响。

寒冬，大地沉睡，一切都那么安静，冬天是银色的世界。但又有谁知道，在雪的笼盖下，大地在孕育着新的生命。寒风咆哮而过，大地整理时成一片沉重而苍老的银色。同学们在雪白的雪地上打雪仗，堆雪人，玩得开心极了。

怎么样?四季的操场美吗?这就是学校的一处美景操场!

描写关于操场的作文 篇3

我们的学校座落在一条繁华热闹的街道上，虽然它不是美仑美奂的房屋，但是我非常热爱我的校园。因为它有着高大气派的教学楼，白色的屋顶，红色的墙面。教学楼前的绿化带里栽着一棵棵高大挺拔的松柏，好像一个个战士一样在维护着学校的一片宁静，也为学校增添了无限生机。

每所学校都有操场，而我们学校的操场与众不同。它穿着红色的皮袄，虽然它没有美丽的外表，可是我们还是无比的喜欢它，就像在校园里结识的一位好朋友，时时刻刻陪伴着我们。

太阳刚刚升起，我们上学的时间到了，操场还在睡觉，就被早到的值周生踏醒，不到一会儿，同学们陆陆续续的来到校园，操场则静静地看着我们，等待着我们为它洗脸。为它把身上的泥土清扫的干干净净。上课的铃声响起，操场静静地聆听着我们朗朗的读书声和我们一起进入到生动的课文。下课了，同学们来到操场上，它敞开怀抱，让我们快乐地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同学们在操场上踢足球，跳皮筋，赛跑这一刻是我们和操场最快乐的时光。放学了操场默默地为我们祝福，祝福我们可以平安回家 。

这就是我们的伙伴操场，因为有了美丽的操场，才有了我们这群可爱的，无忧无虑的孩子。

描写关于操场的作文 篇4

我们的校园处处都很美，但有一处却独一无二，那就是我们的操场。

我们的操场在学校的东面，那绝对是妙不可言的地方。从远处看，操场好似一个大鸟巢，养育着我们的健康；高耸入云的大树犹如草原上几个站岗的哨兵，保护着我们，让我们更加安全；也像一条绿色的彩带，带来了一道亮丽的风景线。

走近看，那红彤彤的塑胶跑道，绿茵茵的足球场，任我们踩，任我们踏，任我们玩耍，任我们你追我赶，任我们嬉闹，她们也一声不出。

我观察过粉红色的桃树，游览过杭州西湖边的柳树，却从来没有仔细观察过操场的大树。操场的大树真高啊，好像再高一点儿，就登上了天；操场的大树真绿啊，仿佛那是一颗颗翠绿的结晶，闪闪发光；操场的大树真勇敢啊，无论狂风暴雨，大雪纷飞，她依然屹立不倒。

我爱我们的操场，在那里，我们可以尽情地玩耍；在那里，我们挥洒汗水；在那里，我们认真努力；在那里，我们兴奋踊跃、、、、、、

白天，操场是赋予给学生们的，让他们在这里跳绳、打球、踢毯子，进行一系列的体能训练；夜晚，操场是赋予给老年人们的，让他们三五成群，十圈、二十圈、三十圈等的走着。赋予的是健康，留下的是美好。

我喜欢操场，更喜欢我们的校园。

描写关于操场的作文 篇5

我坐在教室里，静静地望着窗外，秋日的午后，阳光灿烂，微风徐徐。“嘻嘻嘻，哈哈哈……”一阵阵笑声随风飘来，操场上一片热闹非凡，到处洋溢着欢声笑语。

大家都在操场上快乐地玩耍着。同学们有的在跳绳，身体轻盈地上下翻飞蹦跳，像只小燕子；有的三五成群围坐在一起，谈笑风生；有的在比赛跑步，个个卯足了劲，疾步如飞，像是长了飞毛腿一般；还有的在玩两人三足，一个不小心跌坐一团，却还是眉开眼笑的。

啊！班里的男生们在踢足球呢！只见沈均则守在球门口，神情戒备紧张，不动如松，而黄驿淳和王徐博则你追我赶，都想要抢到球。突然黄驿淳轻巧地一脚勾球，迅速地转身，一脚飞射，足球呈弧线状飞向球门。沈均则一个不防备，扑了个空不说，还摔了个“狗啃泥”，他一边爬起来，一边嚷嚷：“我不服，我不服，再来再来！”于是，紧张的一轮又开始了……呐喊声和欢呼声震耳欲聋，惹得我也忍不住走出了教室。沐浴在阳光下，我呼吸着清新的空气，看着同学们一张张活力四射朝气蓬勃的笑脸，想起了陶行知的一句话：“健康是生命之本。”而健康来源于运动，只有好好锻炼运动，我们才能拥有健康的身体哦！于是，我欢快地加入到他们的行列中。

生命的旋律在操场上回旋！

描写关于操场的作文 篇6

美丽的塑胶操场

我们的操场特别引人注目，已进校园，首先映入眼帘的是一座塑胶操场，令我们眼前一亮。

我欣赏过庄严雄伟的天安门广场，游览过景色迷人的中心广场，但我更喜欢学校色彩斑斓的塑胶操场。学校的操场真没啊!红色的跑道、绿色的球场、白色的边线加上黄色的点缀，色彩鲜明，令人赏心悦目。学校的操场真平坦啊!像一面彩色的大镜子镶嵌在美丽的校园中。操场真柔软啊!走上去，像沙滩、像海绵、还像蹦蹦床。

操场四周更是景色迷人。南侧生长着枝叶繁茂的木瓜树和樱桃树。秋天，一个个黄澄澄的木瓜像一个个大鸭梨散发出诱人的香气，这种香气会勾住你的鼻子，停住你的脚步，走在操场上，令人神清气爽。春天，樱桃树开出一簇簇白里透红的小花，就像少女头上的头冠。秋天，一个个小樱桃有的像一个个红色的玛瑙，有的像一颗颗宝石，还有的像一位害羞的小姑娘。红彤彤、亮晶晶地果实挂满枝头，让人看了垂涎三尺。北侧种着一排高大挺拔的凤杨树，就像一个个士兵在检阅，特别是经过了美术老师的精心打扮，凤杨树实现了华丽的转身，那棕色的枝干上好像在给我我们讲述着一个个动听的故事。瞧!这棵树上一个大熊猫正若无其事地咀嚼着鲜嫩的竹叶，看，那棵树上画着猴子捞月亮，三四个小猴挂在同一棵树上捞月亮，再瞧，一两个小斑马正在过河，却被一个木头挡住了。这时，一条鳄鱼露出水面，摆出一副像要吃人的模样，凤阳树成了我们操场一道亮丽的风景线。西侧有一个高大挺拔的旗杆，像一个士兵挺立在主席台旁，红旗在草场上空迎风飘扬，在这里我们举行过一次次庄严的升旗仪式，欣赏过一幕幕精彩的演出活动，展现过一次次体育比赛，它让我们的校园生活变得丰富多彩。

操场还是一个大乐园，每当下课时，同学们像一个个欢快的小鸟，有的在操场踢毽子，有的在跳绳，有的踢足球，欢声笑语飘荡穿过操场在校园上空回荡。

我爱我们的塑胶操场。

描写关于操场的作文 篇7

秋天到了，我们又迎来了新的学期。在开学的第一天里，我就迫不及待地走进了秋天校园的操场。

秋天的操场景色优美，当我走进秋天的操场，第一眼看到就是那精神抖擞的小草，它敞开着身体，仿佛在迎接新学期的到来，也仿佛在欢迎我们重返校园。秋天的小草是多么的热情啊!秋天的操场的两旁种植着高大挺拔的大树，他们在秋风那细心地梳理下变得更加井井有条，在秋光的照射下变得更加生机勃勃。秋天的大树如同一排威武雄壮的士兵坚守着自己的岗位，守护着我们校园的操场。秋天的操场是多么的美丽动人啊!

秋天的操场热闹非凡，同学们在操场上玩的可高兴了!有的在转呼啦圈，有的在玩捉人游戏，有的在玩老鹰捉小鸡……但令我印象最深的就是那群活蹦乱跳的同学们在操场上踢足球。我们班被分为两个队，一个是海宝队，一个是福娃队，我就是福娃队的哦!随着我们体育老师的哨声，我们的足球赛也开始了!踢球时，豆大的汗珠不停地从我的脸上流下。一个惊心动魂的事情发生了。我们的队长不小心漏了一个球，眼看那个球越来越靠近网了，可是我们队的守门员将那一个球踢出去了，我们成功地完成了这一次逆袭!

秋天的操场美丽动人，热闹非凡，期待我们能用优异的成绩给今年的秋天增添一份光彩。20xx年的秋天，是个令我们难忘的季节!

学校的六一作文600字9篇

我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？现在作文在语文学科的分数占比还是很重的，作文有助于我们表达能力的提升。要想写好一篇作文是非常花费脑力和精力的，现在，有请阅读作文5000网小编推荐的《学校的六一作文》，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

学校的六一作文【篇1】

今天，是学校庆祝六一节的日子。同学们都用不同的节目来庆祝，这一天真快乐。

第一个节目是我们班的张艺迈唱的《老鼠娶亲》，真是清脆悦耳呀！

第二个节目就是我了，我和三（5）班的杨小雨一起跳拉丁舞。我和她舞姿优美，双手、双脚保持一致。下了台，老师告诉我，跳得很好，别班老师也夸我们跳得好呢！这时，我心里喜出望外，别提有多高兴了。

那时我化了妆，同学们都不认识我了，我都笑死了。节目演完了，我们全体同学唱校歌。唱完了，我们各自回了自己的班级。到了班级里，老师把拍下来的照片放入U盘里，再拷到电脑里给我们看，看到自己的照片，有点害羞，就红了脸，低下头。看到别人的时候，就大声叫道，真是开心极了！看完照片，老师给我们看了一部电影，叫《天空之城》，里面的小女孩可爱极了！故事实在是太感人了。

这一天过得真快活呀！我永远不会忘记这个日子，20xx年5月31日。

学校的六一作文【篇2】

今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，拉了上课铃，我们就拿着椅子走出去，来到学校的小操场上。我们把椅子放在了地上，我们就坐在了椅子上面。我就看见1~6年级都把椅子搬在了大操场上，然后同学们都坐到了自己的椅子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来参加我们的庆祝“六一”儿童节的会，学前班的小朋友表演节目，学前班的小朋友把节目表演完了，就该二年级表演，反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表演完了，会也完了。我们端起椅子回教室，我们把椅子搬进了教室，就回家了。

今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。

一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。

节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。

这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。

学校的六一作文【篇3】

今天是“六一”节，是属于我们儿童的节日，这一天我感到特别幸福，快乐，踩着轻快的脚步，亨着欢乐的小曲，我来到乐学校，只见学校中欢声笑语，处处充满了节日的欢乐。群我们班，同学们都兴高采烈地准备“六一”游园活动，个个脸上挂着甜蜜的微笑。

“叮铃铃”“叮铃铃”……铃声响了。老师给我们发了一张纸。我们各自写上自己的名字，开始玩游。

第一个游戏，是我们自己班的投盖吟诗。游戏规则是大圈包小圈，一共4个圈，上面分别写着春、夏、秋、冬；活动者拿实物投中哪个圈，背相关的古诗即得10分。因为这是第一个游戏，我有点紧张，一用力，把啤酒盖去扔远了，后来俩次我也失败了。落魄的到陈老师那打分。我没扔中，老师让我背一首古诗，得了5分。

第一个游戏还好乐，但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“投之以桃，报之以李”，游戏规则是：准备一个沙包，在1米远的地方画6个园，里面分别写着诗人的名字；投中一个得2分，（未投中还有2次机会），能说出投圈中作者的朝代的2分，背出古诗得5分。不过一个没扔中，一分也没得。今天的我没找到一点兴奋。我要继续努力！

使我找回信心的是五（3）班的“桃李拣杜”在一个箱子里放着李白和杜甫的诗名；在抓阄之前要猜一猜自己抓的会是谁的诗，蒙对了得5分，背出古诗得5分。我抓的是杜甫的《绝句》一下子就背了出来，得了10分。我特别高兴。

时间过得真快啊！快乐的“六一”节，真开心呀！

学校的六一作文【篇4】

“快乐童年，欢度六一!”这句话就是我们今年学校六一儿童节的标语。早在五月过半，学校就在策划着这场盛典，这一天也是我们在整个五月最期待的一天。

在之前，班主任老师在放学前向我们宣布了这项活动，全班都轰动了起来，老师压了好久才让我们都管住了自己激动的情绪。等到回家的路上，每个人都忍不住在讨论六一的活动，直到终于到家才恋恋不舍的分开。

每次六一我们都会出一次活动黑板报，每次都是由宣传委员和其他几个成员在课余时间完成，但这次不同，老师让我们全班一起动手!趁着刚好一周一次大扫除，同学们拿着水桶、抹布，将之前的黑板报擦得干干净净，然后再完全的将教师里打扫了一遍，整个教室就像是一张干净的画布。等到黑板的水干了，同学们拿着早就选好的图片和粉笔，你一笔我一笔的在黑板上涂写，最后的成果虽然看上去乱糟糟的，但是经过老师和宣传委员的修改，最终变成了一副由我们全班一起完成的满载这快乐的黑板报。

到了六一的时候，我们全校的学生都在操场上集合，听着校长的演讲和祝福，还有之后的少先队员宣誓仪式，之后还有各班的精彩表演。最后大家迎来了最兴奋的环节，校长将对在这次六一表现良好的班级颁布奖状!我们都紧张的听着，终于，在之后的优秀黑板报中，我们班的名字也被大声的念了出来!我们都激动的欢呼。最后，由班长代表我们上去领取，并在台上高举代表着我们全班努力的奖状!

学校的六一作文【篇5】

今天是“六一”节，是属于我们儿童的节日，这一天我感到特别，，踩着轻快的脚步，亨着的小曲，我来到乐学校，只见学校中欢声笑语，处处充满了节日的欢乐。群我们班，们都兴高采烈地准备“六一”游园活动，个个脸上挂着甜蜜的微笑。

“叮铃铃”“叮铃铃”……铃声响了。给我们发了一张纸。我们各自写上的名字，开始玩游。

第一个，是我们班的投盖吟诗。规则是大圈包小圈，一共4个圈，上面分别写着春、夏、秋、冬；活动者拿实物投中哪个圈，背相关的古诗即得10分。因为这是第一个游戏，我有点紧张，一用力，把啤酒盖去扔远了，后来俩次我也失败了。落魄的到陈那打分。我没扔中，老师让我背一首古诗，得了5分。

第一个游戏还好乐，但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“投之以桃，报之以李”，游戏规则是：准备一个沙包，在1米远的地方画6个园，里面分别写着诗人的名字；投中一个得2分，（未投中还有2次机会），能说出投圈中作者的朝代的2分，背出古诗得5分。不过一个没扔中，一分也没得。今天的我没找到一点兴奋。我要继续努力！

使我找回信心的是五（3）班的“桃李拣杜”在一个箱子里放着李白和杜甫的诗名；在抓阄之前要猜一猜自己抓的会是谁的诗，蒙对了得5分，背出古诗得5分。我抓的是杜甫的《绝句》一下子就背了出来，得了10分。我特别高兴。

时间过得真快啊！的“六一”节，真呀！

学校的六一作文【篇6】

六一儿童节到了，我一大早就起来往学校赶，来参加庆祝活动。来到学校，首先映入眼帘的是学校大门上悬挂的两个大红灯笼，在大门中间还有一个艺术门，它像是张开双臂在迎接我们的到来。走进校园，呵!五颜六色的旗帜把校园装扮一新，橱窗里老师的照片一个个面带微笑，在亲切的和我们打招呼……

啊，校园里到处都洋溢着节日的气氛。 日记五年级日记

走进班里，同学们正在一起讨论着，今天的节目情况，有舞蹈、独唱、……。我也加入了进去。

演出开始了，同学们都专注是看着表演。有的同学参加了跳舞表演，有的参见了小品演出，有的打起了鼓，有的——，他们个个施展自己的才华，看的同学们不断给他们的表演，报以热烈的掌声。其中，我认为最好看的节目，就是我们班同学跳的双人舞【藤枝叶】。因为，她们的舞姿优美，表现出了藤缠绕着枝干和叶子的样子，让人眼前显现出了大自然勃勃生机，万物复苏的景象。所以，我喜欢她们的舞蹈【藤枝叶】。

下午，我和表妹在父母的带领下，来到了【德克士】吃饭，做游戏，我们还一起跳舞，并得到了节日的小礼物。我们玩的开心极了。

时间总是短暂的，我就要和这个快乐的节日说再见了，真有点舍不得。如果时间可以停止不动的话，那该多好呀!因为我还可以快乐的过着我喜欢的日子——六一儿童节。

学校的六一作文【篇7】

今天，同学们个个都笑意盈盈，心里有着无限的喜悦。在我们的眼中，今天天多蓝，水多绿，风多柔!这一切都是为了庆祝我们的节日。

下午，同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室，缤纷的粉笔在黑板上描绘出美丽的图画，望着亲手装扮的教室，同学们都开心地笑了。班主任杨老师微笑着说：“孩子们，今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始!”

随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场，教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球，王硕凡和河楚南素有小天王的称号，今天他们演唱歌曲《中华功夫》，彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装，神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情，伴着招招都见功夫深的跆拳道表演，同学们都看得入神了，报以热烈的掌声。

嘿，今天同学们为了自己的节日，一个个都显露了自己的艺术特长，有说相声的'，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩极了，同学们笑得是前仰后合，热烈的掌声一阵高过一阵，快乐的笑声也一阵高过一阵!

最后出场的是小百灵合唱团，她们演唱的歌曲是《同一首歌》，百灵鸟一样优美悦耳的歌声飘进了我们的耳朵，我们都听得如痴如醉，真好听啊!

看着教室里老师和我们的一张张笑脸，我想：杨老师说得对，今天，快乐真的一直在我们身边围绕啊!

学校的六一作文【篇8】

5月31日下午有文艺汇演，6月1日上午有少先队员入队仪式，随后还有一些节目。最精彩的就要数班里自己搞的“游园活动”了。

老师先给每人发两个饼和三颗糖，然后就开始玩游戏了，游戏项目有：画鼻子，画嘴巴，托乒乓球竞走和跳绳。其中，最的是画鼻子了。老师在黑板上或了一个女孩和三毛的头像。女孩缺了嘴，三毛缺了鼻。我在参加画鼻子的地方排队的时候，看到把鼻子画到了嘴巴上，有的把鼻子画到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。

轮到我了，我看好位置以后，才蒙上了，转了一圈后，找不着位置了，就用手比划比划，一找，找到了，我赶紧画了上去，哈，两旁响起了笑声，我揭开红领巾一看，我把鼻子画到了上去了，怪不得大家哈哈大笑呢！

活动结束了，大家依依不舍的回到座位上，真能多玩一会。

这个“六一”我们过得真有意义。

学校的六一作文【篇9】

一年一度的六一儿童节到了，我们学校在大操场举行文艺汇演。

同学们有的唱歌，有的跳舞，有的相声，还有的表演童话剧呢，节目一个比一个精彩。

我参加的是健美操《快乐的节拍》。我们穿上了漂亮的衣服，还化了妆闪亮登场了。我看见台下黑压压的一片观众，心里怦怦直跳，像怀里揣了一只小兔子，生怕自己会做错动作。渐渐地，我们做的动作越来越整齐，脸上露出了甜甜的微笑，台下传来了雷鸣般的掌声。

相声《吹牛》就更有意思了。两个四年级的大哥哥昂首挺胸地上台，他们一个捧，一个逗，配合得十分默契。一个说：“我长得最高，顶天立地。”另一个不服气地说：“我比你更高，我的上嘴唇顶着天，下嘴唇贴着地。”“那你的脸呢?”“我们吹牛的不要脸了!”全场爆发出阵阵哄笑。

童话剧《卖火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年级的小姐姐头上戴着黄色的卷发，拿着火柴盒扮演“卖火柴的小女孩”。在家家户户热热闹闹的大年夜，独自流浪街头，最后活活的饿死了。和小女孩的生活相比，在家我们有爸爸妈妈疼爱，在学校有老师同学关爱，我们的生活多么幸福啊!同学们被深深地感动了。

还有舞蹈《妈妈的恰恰》、合唱《和时间赛跑》、相声《五官争位》等都很精彩。欢乐的歌声、笑声、掌声交织在一起，学校操场上空久久回荡……

描写小学学校的作文600字(精选7篇)

写好优秀的作文是我们的学校必备，写作其实也是对语言素养的一种锻炼，如果缺少对写作素材的积累，那么完成一篇好的作文是很困难的，如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？下面由小编帮大家编辑的《描写小学学校的作文》，欢迎你的品鉴！

描写小学学校的作文(篇1)

四季无常，各有所长，四季的校园让人赞不绝口，学校的操场更是被四季的鬼斧神工点缀得五彩斑斓。

春天，是一个美丽的`季节。细雨沙沙，鸟鸣蛙唱，让人心旷神怡。春天的操场，春意盎然，在和煦的春风的吹拂下，显得朝气蓬勃。你看！绿色的小草，在向我们点头；绽放的小花，在向我们微笑；身披嫩芽的小树也在不停的向我们招手；活泼可爱的同学们，迎着春风欢快的奔跑嬉闹，真是一幅美不胜收的画卷。

夏日炎炎，骄阳似火。大树耷拉着脑袋，一动也不动。烈焰升腾，操场上的空气热得发烫，仿佛划根火柴就能点着似的。有些时候，操场像蒸笼一样闷，一丝风也没有，人们简直要窒息了。

金秋，黄页纷飞。从远处看，操场的天空瓦蓝瓦蓝，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。黄昏那透明的秋云，遮住了淡淡的月光。操场上，仿佛笼起一片轻烟，朦朦胧胧，如同坠入梦境。秋风阵阵，操场边上飞舞的落叶，带着我金色的梦想，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。

冬天，一个安静无声的名字，冬雨悄悄地下着，没人知道。操场吸收着冰冰凉凉的雨露，静静入睡了。同学们做着抗寒的运动，给操场增添了一份温暖的气息。

操场上的四季，每一季都拥有迷人的一面，让人陶醉。操场美丽的春天，炎炎的夏日，金色的秋天，安静的冬天，让人遐想无限。

描写小学学校的作文(篇2)

我们学校的操场可棒了，不信我带你去看看吧。

一走进学校，正前方就是教学楼，左边拐弯直走就到操场了。走进操场，右边就是篮球场，篮球场边上竖立着奥运五环标志，看上去可威风了。

再往前走看到一个宽广的足球场和一条平坦的跑道。足球场上放着前后左右四个球门。红色的跑道右边写了“运动提高速度力量”八个大字，左边写了“体育绽放校园活力”八个大字。红色的跑道把整个足球场包围着。操场的正前方有一个主席台，这个主席台在学校举行盛大活动时发挥着重要的作用。

再往左边看，竖着三根不锈钢做的很高的旗杆，中间的旗杆上挂着一面鲜艳的五星红旗。每星期一的升旗仪式，五星红旗冉冉升起时同学们都面向国旗敬礼致敬。

操场的四周群山环抱，树木茂盛，鸟语花香。

学校的操场真棒啊！

描写小学学校的作文(篇3)

我喜欢早晨，尤其喜欢学校的早晨。

学校的早晨是那样的宁静。有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，除了教学大楼和一排排整齐高大的树木隐约可见外， 其他就什么也看不清了。校园里散发出一阵芳香。大树枝头 上小鸟正在比赛唱歌，清脆悦耳。晨风从人们的耳边轻轻拂 过，使人感到精神振奋，心情舒畅。

红艳艳的太阳出现在地平线上了，它徐徐上升。当阳光 照在学校旗杆顶上的时候，雾气就像幕布一样被拉开了。教学大楼—这座雄伟的建筑渐渐显现在阳光里，玻璃窗上发出耀眼的光芒。

透过玻璃窗，可以看到一间间教室里勤奋学习和劳动的同学们。有的在高声朗读课文，有的在埋头写作，有的在窗前 凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想，在探索宇宙的奥秘。有 的同学正在教室里做清洁工作，发出整理桌椅的响声。有时 也会听到铁锤的“丁当”声，原来同学们又在为班级做好事—修桌椅。

阳光刚照到操场的一角时，同学们顾不得草地上露水的 潮湿，已在操场上认真地锻炼身体了。有的在跳高，有的在跳 远。在跳高架前，张国平同学以她那优美的姿势跃过了横竿， 旁边的同学都为她高兴，为她喝彩。

在那美丽的校园里，淸澈见底的小水池映出早晨那蔚蓝 的天空和白皑皑的云朵。那云朵，一会儿像积雪如银的山峰， 一会儿像盛开的白菊花，一会儿又像毛茸茸的绵羊。淸淸的 水面浮起一阵阵抖动着的波纹，跳出一条条活泼的小鱼。低 年级的小弟弟小妹妹被这美丽的景色吸引住了，瞪着一双双 眼睛看得出了神。有的对着河里的小鱼笑着叫着，有的在河 岸上蹦跳追逐，做着各种游戏。

当！当！当！问学们立刻走到操场上，整齐地排在一起。 升旗了，大家肃立，瞻仰着五星红旗徐徐上升。

这时阳光已普照大地，同学们在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐。 啊！学校的早晨是多么可爱，它是一幅最美丽的图画。

描写小学学校的作文(篇4)

昨天晚上，我做了一个梦，我梦见了未来的学校我……

未来的学校是高科技的。当你来到学校门口时，不能直接进去，要通过安检系统对你全身上下进行仔细的扫描过后，确认其身份才能安全进入学校。进入学校后，只要你仔细观察就一定会感到奇怪，这个学校怎么没有操场呢？哈哈，别担心，这个操场是你看不见的哦！因为它隐藏在学校的地下。每次上体育课时，只要走出教室，自动升降机就会将我们全部送入地下。地下操场十分安静，听不到任何的嘈杂声。操场上应有尽有，有足球、篮球、乒乓球……还有一台供水机，当你渴了的时候就可以去取水喝。上完体育课，自动升降机又会将我们送到教室里。

未来的学校不仅有着高科技的安检系统和操场，还有智能化的桌椅和教学系统。在考试的时候，老师大可不必担心作弊这个问题了。因为如果有人作弊，课桌上的警告系统就会自动响起。上课时，我们每个人的课桌上都摆放着一台学生专用电脑，可以与老师讲台上的电脑进行随时的沟通。教室四周的墙壁更是神奇，可以通过我们上课的内容而进行转变。如果我们这一节课是语文，那么墙壁上就会出现要学课文的图案和资料……如果是数学课，它就会出现许多的数学题让我们开动脑筋思考。如果是英语课，那就会出现所学单元的主要内容、生词。如果……

渐渐地，天都亮了，但我仍沉浸在我的美梦中。“起床了！”妈妈的河东狮吼打破了我的梦。这时，我才知道原来这一切都是一场梦，如果真的有这样的学校那该有多好呀！

描写小学学校的作文(篇5)

在我的学校，有一条繁华的朔胶跑道，从一年级到现在，他一共陪伴了我六年。可是又有谁知到，在这繁华的跑到背后，也有不为人之的一面。

之前，在跑道还没有修好的时候，足球场便是灰黑一片，由石头铺成，而跑道则是黄土滚滚的一面。那时只要人们在上面跑，后面就像有一条黄泥尾巴似的，烟尘滚滚，要是人多，就更不用说了，我们就算是对运动有再大的兴趣，也不愿在那黄土路上跑，这跑道等于断了同学们运动的道路。于是，校长领导等人便决定修建朔胶跑道。便让师生们一起捐助。

当同学们听到了这个消息，都十分开心，纷纷加入到这个横列中来。同学们都把自己平时省下来的零花钱捐了出来，都渴望更早地投入到朔胶跑道的怀抱……

如今，我们又可以重新感受体育给我们带来的无限乐趣了，同学们又恢复了对运动的无比喜爱。早晨，有同学在练习跑步，下午，有小朋友在这玩耍，晚上，累了一天的老师在这儿散步。在没有人拒绝到这儿来。

然而，在这朔胶跑道上，记载着我们整个班集体的故事。

我们曾在这里举行了歌唱比赛，体操表演……更值得一提的是，我们在今年的校运会里，取得了优秀的成绩。

我们班的运动员们，个个都活力充沛，有备而来。接力赛上，同学们在跑道上洒脱地奔跑着，犹如一只自由的小鸟，在欢快的飞翔，在路途中，遇到了许多困难，但我们永不低头，坚持到了最后——对，我们胜利了！在这跑道上，我们赢取了多少枚金牌，那象征着我们长个班集体的荣誉！

总之，我们在这个运动场上感受到了成功的喜悦，经历了失败的挫折。在这儿，我懂得了团结就是力量，合作精神重要可贵。在这里，我也找到了由衷的快乐，一个值得难忘的美好回忆……

描写小学学校的作文(篇6)

学校是我们学习的地方。

清晨，当太阳冉冉升起，在小麻雀叽叽喳喳地喧闹声里，迎着同学们的欢声笑语，校园里顿时成了欢乐的海洋。

学校的早晨是安静的。淡淡的霞光下，铁门儿闪烁着一片片金黄。学校静得出奇，静静地仰望着太阳。两扇大门遥遥相对，坐落在校园两头。不时有位老师从门边进去。老师走远了，可她嘴里念的知识，还在门口轻轻荡漾。

学校的早晨又是快乐的。走在校园里，仿佛置身在师生的海洋里。班门口贴满了各式各样的照片，同学们围在班门口说着自己家的新鲜事，不知谁喊了一声：“老师来了！”大家就一窝蜂拥回班里。

学校的早晨更是忙碌的。老师急匆匆赶到教室领早读，同学们急忙早读、训练，厨师急急忙忙去送饭。同学们收作业，打扫卫生，忙得不亦乐乎。

学校的早晨是安静的、快乐的、忙碌的，我爱学校的早晨。

描写小学学校的作文(篇7)

我在一座景色迷人的学校里就读，在这里我感觉到无比的快乐与幸福，我们将茁壮地成长。

一进校门口，你就能看见一座栩栩如生的雕塑，雕塑下边是一个小花园。花园里种着许多香气扑鼻的鲜花，美丽极了，芳香极了。不信，请看，蝴蝶与蜜蜂就在花丛中翩然起舞呢！

往北走，有一个十字路口，再往左拐就是我们的大操场了。要是往右拐的话就是五六年级大哥哥大姐姐他们学习的高段教学楼了。

继续往前走，我们就来到了学校的小操场。大操场和小操场是相连在一起的。大操场上依次砌有三个小花坛。在第一个花坛里种着许多美丽的小花和昂首挺胸的小树；在第二个花坛上陈列着一块巨大的石头，石头上面刻着“学无止境”三个红色的大字。在第三个花坛后面的墙壁上砌着许多块黑板，那就是我们每一个班级的黑板报了。

早读的铃声一响，学校里一下就安静了，你走进一个班都能听到朗朗的读书声。

每当下课的铃声一响，同学们就不约而同地跑向操场。有的同学在篮球场上打球；有的同学在跑到上奔跑；有的同学在小操场上跳绳；还有的同学在教学楼前的空地上打羽毛球呢！

“铃铃”上课的铃声响了。同学们都不约而同地往自己的教室奔跑而去。顿时，整个校园又恢复了平静。只有知了还在树上不耐烦地鸣叫着呢！

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