关于校园树的景色作文

关于校园树的景色作文3篇。

学生时期我们经常和作文打交道，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”，大家是不是对作文的书写感到困扰？下面是栏目小编整理的“关于校园树的景色作文”，让我们都努力变得更加优秀吧！

关于校园树的景色作文 篇1

一个下完雨的晴朗的早晨，老师带我们来到了学校的后院。我一进去就闻到了一股股清香，蔚蓝的天空下，每个景物都被阳光晖映着，到处青葱翠绿，青藤垂挂走廊，非常锦绣。听一听，有快乐的小鸟啾啾的唱歌，会有一种入诗入画的感觉。

在后院的最后面，有一块块蓝色的玻璃马赛克，这些马赛克有的是青蓝色的，有的是深蓝色的，摸上去，光光的、滑滑的，像一面蓝色的镜子，远眺望去就像一堵堵蓝蓝的墙壁。夏天，同学们在树下乘凉、看书，安安悄悄，惬意极了。

在蓝色的马赛克的中间有一棵棵大树，它们红的红、绿的绿、黄的黄，闻一下，仿佛闻出了树本身的气味；摸一摸，春雨过后的树干又潮湿又健壮，它们像战士一样站在那里，守护着我们的校园；在风婆婆的吹拂和帮忙下，树叶满天飘动，就像一只只绿色的飞船飞上了天；远远看去，那一棵棵大树高耸入云，绿树成荫。

树下有一座用木头做小桥，固然旁边没有水，但是闭了眼，仿佛桥旁边是流水淙淙的小河，桥上有许多小朋友在嬉戏、玩耍。在桥的右边，有一条走廊，这条走廊全都是用木头做的，两边是供小朋友休息、看书的木椅子。从走廊再往右边走，是一座漂亮的小亭子，它的顶是六边形的，这里的椅子后面还有靠背呢，它是由正方形花纹组成的，非常漂亮。在这些景物的中间有一个标语：

知之必好之，

好之必求知，

求之必得知。

这就是我们锦绣校园的一角，我爱你——后院。

关于校园树的景色作文 篇2

有人喜欢充满花香的公园，有人喜欢绿树成荫的森林，有人喜欢充满粮食香气的田野，而我最喜欢的就是我们美丽的校园。

清晨来到校园，雾气朦胧，像是给校园蒙上一层白色且有点透明的布。各种花草上，全都占满了露珠，好像镶了晶莹剔透的钻石，美丽极了。这时，第一缕阳光倾泻，照得整个校园生机勃勃。同学们都来这里放松心情，有的踢足球，有的踢毽子，还有的跑步……为校园增添了许多活力。

下午，阳光透过教室的窗户，照在同学们的脸上，映衬着同学们甜美的笑容，构成了一道美丽的风景线。窗外花坛里红色、粉色、黄色、白色的花在黄昏阳光的照射下，显得格外唯美。偶尔有一丝在微风吹过，花儿跳着优美的舞蹈。校园四周的法国梧桐树，叶子虽然被吹动了，但树干又粗又壮，时刻保持着昂然挺立的姿态，巍然不动，像守护着花坛的士兵。

到了晚上，校园里空无一人，无比安静。花草们都数着星星进入了甜蜜的梦乡，只留下蟋蟀的叫声。

这就是我喜欢的校园，一个充满生机又美丽的校园！

关于校园树的景色作文 篇3

我们的学校可美丽啦！也是我心中最好的胜浦实验小学。一走到学校门口就可以看到一个铁栅栏，就像一个钢铁卫士在看守的大门。再往前走，就可以看到有abcdef楼，美轮美奂。在三楼的地方，有一个面积不大的天桥，一直连到ABCd楼，方便师生通行。天桥上有名人名言，也有好多的古诗激励着我们努力学习知识。

再走到后面就有操场。操场是椭圆形的，一共有六个跑道，也有一些小公园，有一些同学有时候去玩一会儿。在操场的草坪上有石头、有草，草坪上的人有的在跳、有的在跑、有的在玩耍。

在操场的右边是食堂，食堂里有食物。在学校的中间有几个又黄又大的桔子树在桔子树的右边有一个不大的小池塘，在小池塘的里面有青蛙、小鱼、还有一只大鱼红色的。桔子树上的桔子像几十个大红灯笼挂在那个上面，有一个桔子树上的桔子很少，它身上有一个被大虫吃了的大洞，微风吹来，树叶沙沙作响，好像树爷爷在说：“不要再吃了，我的身子太疼了，我要受不了了”。

在池塘里有一只可爱的小青蛙，每一天在水里自由自在的游来游去的，还有一条大鱼和小鱼，小鱼在大鱼的保护下经常一起去水里散步。

这就是我的胜浦实验小学可真是美丽啊！

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描写校园树的景色作文模板

我们的作文承载了我们最美好的青春，作文能够拓宽视野。要想写好一篇作文是非常花费脑力和精力的，我们应该在优秀的作文之中学到些什么？

描写校园树的景色作文 篇1

我看见过南山那芬芳浓郁的桂花，见过贵州那红叶似火的玫瑰，却从没看见过校园的那片金灿灿的迎春花。

一进入校园，一墙金黄色的迎春花就扑入我的眼帘，迎春花真香啊，这种清香令人神清气爽，陶醉在淡淡的清香中；迎春花真黄啊，像是在一片金色的海洋；迎春花真美啊，像亭亭玉立的仙子、像一个个活泼可爱仰望天空的孩子、像一张张迷人的笑脸……仔细一看小小的花朵里隐藏着八、九根橙色的细线，橙色的细线围绕着三、四根青丝，青丝衬托着细线，互相围绕，互相衬托，使它们更加美丽漂亮。

瞧！蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也来凑热闹，它们都不约而同地来到这里，我想，估计是被这迷人的香气吸引过来的吧。

如果把这一墙金色的迎春花看成一幅画的话，那这画家的本领可真了不起啊！

夏夜的天空如同一块蓝色锦缎，上面布满了天真可爱的小星星，小星星在月亮姐姐四周玩耍，眨着它们的小眼睛，月光像一位仙女抚摸着大地，宁静的夜晚传来了“知了”的声音，它好像在说：“夜真美啊！”

李滨兵小

描写校园树的景色作文 篇2

我们的校园真美啊！到处是花草树木。

刚进学校的大门就看到一棵火棘，火棘的下面被剪成一个圆形，上面剪成一个半圆形，就像戴了一个绿色的帽子。还有的火棘被剪成了正方形、圆柱形。最漂亮的正方形，因为上面长着一层红通通的果实，好看极了。 再往前走有一棵棕榈和一棵桂花树。棕榈上面长着像扇子一样的树叶。上面有一条一条的，好像一支支箭，向空中射去。桂花树不开花的时候，只是满树绿油油的叶子。开花的时候也得仔细地从绿叶中找细花。现在桂花都落了，你只能看见满树的叶子。

再往前走有一棵广玉兰。广玉兰树很高，叶子也很大。广玉兰叶子上面是深绿色，反面是灰色，树枝也是灰色的。 广玉兰的对面有一棵香樟树。远看香樟树就像一把绿色的大雨伞。香樟树的叶子很小，很绿。

香樟树的旁边有一条小路，小路的两边有一排韭菜兰。韭菜兰开花是白色的，样子和百合花的样子很像，但韭菜兰开的花比百合花小。 教学楼的侧面有一棵紫薇和一棵栀子花。前一阵子紫薇树上还开着桃红色的小花，漂亮极了。现在紫薇树上的花都谢了，小枝子也被剪光了，只剩下几个粗壮的大枝子。栀子树上面长着茂密的叶子，有嫩绿色的、深绿色的，还有些黄色的叶子。远看像一个绿色的大圆球。

路边是一排刺柏，刺柏被剪的平平的，远看像一排排卫兵站在那儿。 教学楼的正前面有两棵天竺。天竺的叶子很红，红的发黑，还有的很绿。天竺的上面还有一串串红红的果实。

啊！我们的校园真美呀！

描写校园树的景色作文 篇3

一看到这个题目，我就想起第一次跨进襟江小学时的情景。那天，我吵着、闹着不肯进这个陌生的地方，最后还是爸爸把眼泪、鼻涕一把流的我抱进了教室，然后一个漂亮的阿姨也就是我的班主任老师把我抱在她的怀里。不知为什么，我一到她的怀里，就不哭了，她说了几句哄我的话，我居然破涕为笑了。现在回想起来，也许因为那天妈妈不在场，到了她的怀里就像躺在妈妈怀里一样。这种感觉现在回味起来非常甜蜜，我甚至这样想：如果老师再抱我一下，那该多好呀！

记得上二年级时，我第一次竞选中队干。我把演讲稿读了一遍又一遍，爸爸还为我设计了几个动作，并且教我怎样放松。竞选开始了，老师让我第一个上台，胆小、爱哭的我第一次走上这样“大”的舞台顿时吓坏了，我迟疑了约半分钟，在老师的鼓励下，慢吞吞地挪动步子走上了讲台。我感觉到一双双眼睛都盯着我，紧张极了，只顾慌乱地念我那读了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的动作忘得一干二净，声音像蚊子一样小。不经意间，我瞥了一眼台下的同学们，他们都冲我笑呢，看着他们那一张张朴实的笑脸，我放松多了，尽管还是有一点紧张，但声音比刚才大了许多，不一会儿，我那短短的演讲稿就读完了。我的耳畔响起了热烈的掌声，此时，我对自己充满了信心，终于，我如愿以偿地当上了中队干。从那以后，我深深地爱上了那个讲台，每次到讲台前演讲的机会我都不放过。如今我已锻炼成一个大队干了。现在回想起来，如果没有第一次竞选中队干的成功，我可能还是一个胆小、爱哭的人。

转眼间六年快过去了，我也成了学校里的大姐姐，我感觉时间过得好快好快，再过几个月，我就要离开陪伴、帮助我成长的母校了。漫步在母校的花园里，看着这熟悉的一草一木，想起与我朝夕相处的老师，心里多了几分依恋。

我在心里默默地说：“再见吧，母校，我毕业后，决不给你抹黑，总有一天我要让你为我骄傲！”

关于校园的景色作文模板

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关于校园的景色作文【篇1】

在校园里发生的事，就像一朵朵争奇斗艳的花，五彩缤纷，不计其数，但是有一朵花永远是最锦绣、最动人的，这使我永远也忘不了。

还记得那次学校忽然发通知，要举行技击比赛，这使我昼夜难眠。这次技击比赛一共分十组，我正好被安排到了第十组。轮到我的时候，我双手紧握，头上直冒汗，由于此次我面对的恰是有“校园霸王”之称的对手——王小勇。只听裁判大喊一声“开始！”我看到对方横冲直撞，气魄汹汹地向我奔来。我冲上去“迎接”他，可是，“校园霸王”这个称号可真是名副实在，他一下就把我撞飞了。我趴在地上，想立马起来，可是我的四肢举动似乎不听使唤了一样，我怎么也站不起来了。我想：唉，这下肯定要输了。合法我意气消沉之时，同学们的加油声响彻云霄，似乎在给我充电，我一下振奋起来，心想：我毫不认输！

于是，我一步步艰难地走过来，对方看我还不认输，又猛地朝我撞来。我灵巧地躲过去，紧接着使出全身力气，发动“绝招”，一下把“校园霸王”撞飞了。我高兴地跑出场外，对同学们大声喊道：“我打败了‘校园霸王’，完成了不可能的任务！”

这次比赛真令我难忘，通过这次比赛，我知道了：不管干什么事情，只要付出努力，只要不轻言抛却，就一定能有收成。

关于校园的景色作文【篇2】

我们的校园景色十分奇丽，有高大挺秀的树木，有奇形怪状的假山，有黑白分明的雕像，还有宽广的操场。走在校园的林荫道上，听着同学们朗朗的读书声，感觉校园真美啊！

走进校园大门，首先映入眼帘的是一座黑白分明的雕像，一位老师手里拿着一本书，仿佛在说：“要抓紧时间学习！”一个男孩拿着足球站在旁边好像在说：“不仅要多学习，还要多运动。”另一个男孩拿着大大的钥匙似乎在说：“只有多学习，才能打开知识的大门。”

再向前走，就是奇形怪状的假山，假山上长满了青苔，像穿上一件绿色的外衣，两座假山中间有一座小桥，我真想踏上小桥到假山上看风景，脚下有两个蘑菇形的喷泉，喷出的水花四披发纷飞，落在水面上，像一颗颗晶莹的小珍珠。水池里有许多可爱的小金鱼，颜色不一：有玄色的，有红色的，有黑白相间的，水里的鱼有的浮出水面，似乎在跟我打招呼；有的探出小脑，淘气地向我吐泡泡；有的聚在一起，似乎在讨论什么事；有的在捉迷藏。假山的背后是一幅气魄磅礴的壁画《黄果树瀑布》，让人不由地联想起李白的那两句古诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

最热闹的地方当然要数宽广的操场了。下课铃一响，同学们飞也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，还有的在跳绳，形成了一个欢乐的海洋。

校园如斯之美，让我怎能不爱呢？

关于校园的景色作文【篇3】

同学们，你们愿意来我们学校参观吗？如果愿意就来万大街北段路西的银河小学。

在我们学校门口，有着一片空地，周围有许多围栏，围栏里面是学生等待家长的地方。学校门口还有许多执勤的老师，老师站的很整齐，像执勤的战士一样保卫者自己的家园。

往里走，可以看到校园里有一个大石碑，上面写着两个大字银河，只要每一个银河人看到都会为银河自豪。当然，我们学校还有一个与众不同的地方孔子花园，同学们都知道孔子是我国著名的大教育家，所以以孔子命名意味着是书香校园。春天到了，孔子花园里的花朵万紫千红，整个学校散发着一股书香的味道。

我们学校有一个大操场，操场上有篮球架、乒乓球台还有一个令我们骄傲的五星红旗。操场前面有一个小花园，花园里有很多花儿。我最喜欢的是月季花，月季花有红色、白色、粉色等。但我最喜欢红色，因为红色代表着吉祥、平安和家庭幸福。

我们学校有三栋教学楼，每栋教学楼都有四层，而在第二栋和第一栋之间有着几棵垂柳。其中有一棵垂柳最美丽，它那婀娜多姿的身影就像一位美丽的少女。春天到了，柳枝上吐出了嫩芽。没有刮风时，柳叶特别安静，而一刮风，柳树就好像跳起了舞。

这就是我的学校，我爱我的校园，你喜欢吗？

关于校园的景色作文【篇4】

一个下完雨的晴朗的早晨，老师带我们来到了学校的后院。我一进去就闻到了一股股清香，蔚蓝的天空下，每个景物都被阳光晖映着，到处青葱翠绿，青藤垂挂走廊，非常锦绣。听一听，有快乐的小鸟啾啾的唱歌，会有一种入诗入画的感觉。

在后院的最后面，有一块块蓝色的玻璃马赛克，这些马赛克有的是青蓝色的，有的是深蓝色的，摸上去，光光的、滑滑的，像一面蓝色的镜子，远眺望去就像一堵堵蓝蓝的墙壁。夏天，同学们在树下乘凉、看书，安安悄悄，惬意极了。

在蓝色的马赛克的中间有一棵棵大树，它们红的红、绿的绿、黄的黄，闻一下，仿佛闻出了树本身的气味；摸一摸，春雨过后的树干又潮湿又健壮，它们像战士一样站在那里，守护着我们的校园；在风婆婆的吹拂和帮忙下，树叶满天飘动，就像一只只绿色的飞船飞上了天；远远看去，那一棵棵大树高耸入云，绿树成荫。

树下有一座用木头做小桥，固然旁边没有水，但是闭了眼，仿佛桥旁边是流水淙淙的小河，桥上有许多小朋友在嬉戏、玩耍。在桥的右边，有一条走廊，这条走廊全都是用木头做的，两边是供小朋友休息、看书的木椅子。从走廊再往右边走，是一座漂亮的小亭子，它的顶是六边形的，这里的椅子后面还有靠背呢，它是由正方形花纹组成的，非常漂亮。在这些景物的中间有一个标语：

知之必好之，

好之必求知，

求之必得知。

这就是我们锦绣校园的一角，我爱你——后院。

关于校园的景色作文【篇5】

我们的校园坐落在温泉的中心市区，那里的景色非常迷人。

走进校园，首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼，科技楼是我们学校最高的楼房，在阳光的照射下，犹如身披轻纱的少女，亭亭玉立。在科技楼学习，就像遨游在知识的海洋里。

科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼，同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树，像一个个哨兵，等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看，是一个小型的花坛，里面种植着两三可小树，树旁长满了草，绿的让人的衣服都染成了绿色。

科技楼的右边是办公楼，那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树，每当春天，人们走到这儿，便闻到一股浓浓的香味，那边是它发出的香味。

玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松，着两棵雪松就像威武的将军，守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台，那高高飘扬的红旗激励着我们学习。

雪松的右边是一个大花坛，里面种着各种各样的花草：清香的米兰；色彩斑谰的蝴蝶花；“花之皇后”――月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”――菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花，又似精美的玉盘；有的相比之下显得硕大无比，舒瓣展蕊，恰似荣华富贵的王妃；有的花瓣雪白雪白，又长又细，像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀！草坪上还有一棵石榴树，树上挂着红通通的石榴，让你垂涎三尺。

关于校园的景色作文【篇6】

我们的教室在新教授教养楼的二楼，教室朝南。

轻轻推开教室门，进入眼帘的便是老师的课桌——讲台！哎？今天的讲台好像换了一个新的，金黄色，半六边形，别提有多漂亮了。上面整洁摆放着粉笔盒，黑板擦，还有几枝红笔。

站在讲台上，教室正中那五排整整洁齐的桌椅，像五排军人一样，坦然地接受我们的凝视。在讲台正对面，第二排的右数第二个是谁的座位？哦？让我来瞧一瞧，哎？那不是我的座位嘛！走近一看，我的桌肚异常干净，桌椅纤尘不染。不仅我的这样，全班同学的桌椅也像崭新的一样呢！

在东北角的，便是我们的图书角了，这里有许多出色的书。好比《飘流狗和飘流猫》啦，《单翼天使不孤单》啦，《亲爱的笨笨猪》啦，搞笑系列的《爆笑校园》啦等等。这都是我们大家一本一本会萃起来，分享给大家的。

在前墙的正中和后墙的正中一共有两块淡绿色的黑板。前面的一块黑板，是给老师上课写字的，而后面的一块黑板，则是给我们在节日前夕出黑板报的。在教室的上面，便是明亮的灯了。当我们看不见时，它便会给我们带来光明。这就是一个能让我们哭，能让我们笑的学习乐园。你喜欢它吗？

关于校园的景色作文【篇7】

我的学校固然不大，但景色很好。走进学校，第一眼看到的就是那面迎风飘扬的鲜艳的五星红旗，银乳色的旗杆衬托着它，显得格外光辉耀眼。每个周一的早晨，我们全校师生都集合在操场上唱国歌，行队礼，来表达我们对国旗的热爱和尊重，由于它是我们中华民族的象征。

此时，天空仿佛更蓝了，花儿仿佛更香了，鸟儿的鸣啼声更加清脆、动听了，好像正在演唱着一首痛快欢乐的歌曲。在教授教养楼和综合楼的走廊的外墙上，插种着一束束金黄色的迎春花，给学校增添了一道亮丽的风景线。

清晨，晨雾似乳白色的薄纱，如梦、如幻、如诗、如画，给校园披上了一层飘逸的外衣。不远处，丛丛簇簇的鲜花披发发出阵阵沁人肺腑的淡花香，幽静淡雅。徐徐地，太阳升高，升高，朝晖满地，十分锦绣。

中午，艳阳高照，校园里的花草树木都“无精打采”，惟有那棵把脑袋探进校园郁郁葱葱、枝繁叶茂的大树还在好奇地四处张望。傍晚，蓝天、淡云，夕阳西下。金色的余晖给整个校园抹上了一层淡淡的金光，几片云彩被镶上金边慢慢地飘走了，紧接着连天空上的最后一丝金光也徐徐地消失了。夜幕缓缓地降临在学校，也降临在四面八方……

关于夏天校园景色的作文(集锦6篇)

大多数人都在笔记本上留下手写的作文，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。下面栏目小编为您呈上“关于夏天校园景色的作文”相关主题内容。相信你能从本文中找到需要的内容！

关于夏天校园景色的作文【篇1】

“蝉，蝉……”蝉不知疲倦地叫着，邀请绿树成荫的夏天。虽然夏天的校园比不上盛开的春天公园和硕果累累的秋天果园，但它的温暖和翠绿使它成为我最喜欢的地方。

当你进入学校大门时，你会看到宁波路沿线的树木。再往前，我们学校树——。两棵大松树像士兵一样站在两边，守卫着校园。松树的叶子蓝绿色，用小刺扎人很疼！

校园里到处都是草坪。春天过后，草开始疯长，颜色从黄绿色变成翠绿色。一棵接一棵的草挤在一起，草的顶端闪着缎子般的光。一阵风吹来，草地绿了。不知名的小野花点缀其间，散发出淳朴的美。

教学楼旁边，石榴树长得笔直。深红色的石榴花，仿佛是用红宝石精心雕刻的作品，如此明亮美丽。绿叶和红花交织成一幅迷人的画面。蝴蝶忍不住了，跳进这幅画里，为夏天的校园增添了一点生机。

随着夏天的到来，那片大竹林变得越来越生机勃勃。春天的竹笋经过雨水的滋润和阳光的沐浴，已经长成挺拔的竹子。那亮绿色，真的是绿眼睛。

操场后面的芙蓉树也逐渐发展出了无与伦比的魅力。像一群小仙女一样，他们悄悄地换上了粉红色的衣服。这件粉红色的连衣裙是由成千上万朵小花制成的。那些花在树叶间盛开又落下。如果有几朵花掉下来，它们就像小雨伞一样掉下来。捡起来，靠近你的鼻尖。淡淡的香味会让你陶醉。

夏天的校园里，五颜六色的裙子，五颜六色的太阳帽，精力充沛的学生在奔跑……

好美！夏日校园，我爱你！

关于夏天校园景色的作文【篇2】

静静地睡着了，炎热的悄无声息地起床了！里，瓜果蔬菜，千姿百态，色彩斑斓，它虽然不像鲜花灿烂的充满生机；也不像硕果累累的层林尽染，但是他的热烈葱茏成了我的喜爱之处。

夏天的也是如此美丽。早晨，走在校门口，抬起头，只见蔚蓝蔚蓝的天空上飘着几朵白云，好像在向我打招呼。走进去，向右看，坐台上面矗立着一块大石头，上面写着“和美”两字，在沿着石板小路走到尽头，就是美丽的——生物园。

忽然间，花草树木映入眼帘，再往前走几步，生物模型、模型、昆虫模型栩栩如生，奇形怪状的，更是让我停下匆匆的步伐，来细心观察。

最引人注目的是位于生物园正中间的小池塘，池塘边镶嵌着大小不一的鹅卵石，水从一个瓦罐里流出来，发出“哗哗”的声音，像美妙的春天的赞歌。池塘里的水是那样绿，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。

伴随着炎热的微风，我们来到了上，看上的一块块绿绿的草坪，有了红色，黄色的花儿衬托，显得更艳丽。

一棵棵高大的树木拔地而起，笔直的站着，围绕着整个操场，好像军人一样守护着自己的领地。红色的环形跑道紧紧地围绕着中间的草坪，形成了一道美丽的！

“叮！叮！当！”伴随着沉重的上课铃，我们来到了的班级外，“天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张”一阵阵朗读声传出了整个楼层，这时，树枝不摇了，鸟儿不叫了，风儿不吹了，太阳不再是火球了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听们朗读呢！……

啊！夏天我喜欢你的炎热，喜欢你的光芒，喜欢你的激情，喜欢你的一切！但是我更喜欢——夏天的校园。

关于夏天校园景色的作文【篇3】

我喜欢夏天的校园

我爱夏天的校园，因为它不像春天那么柔媚，不像秋天那么调皮可爱，但却处处洋溢着幸福和热情。

夏天校园欣欣向荣。教学楼前，有一棵高大的柳树站在我们面前，仿佛在守护着校园。垂柳的枝叶低垂，看起来如此优雅。柳树上不时传来蝉鸣。

校园里有一盆盆的花，叶子很绿，在阳光下闪闪发光。许多蝴蝶和蜜蜂在它们周围唱歌跳舞。操场旁边还有一棵石榴树和一棵大榕树。石榴树上挂着许多火红的石榴，像在阳光下点头微笑，像迎接我们的到来。石榴好娇小好红。一些小石榴好像在跟我们玩捉迷藏，故意躲在深绿色的叶子里。这棵大榕树看起来有十多年了。它很高。从远处看，它像一把张开的伞，为我们遮风挡雨，从近处看，它像一个守卫校园的士兵。

突然，一首鸟鸣打断了我的遐想。我抬头一看，原来是一群鸟在玩耍。蝉、鸟、蜜蜂、蝴蝶和花朵组成了一幅美丽的画面。鸟鸣，读书，唱歌的声音仿佛谱写了一曲夏日交响曲…

夏天的校园里到处都是树和花，真的很美！我爱夏天的校园！

关于夏天校园景色的作文【篇4】

夏天很热，太阳像一个大火球，挂在蓝天上，仿佛要把地球母亲烤焦。路边的树虽然很茂密，但都是烤着低头的，仿佛生了大病，无精打采。树上的蝉不停地叫着，好像在说：“好热啊！好热！”

有一天，一个叫小明的牧童牵着水牛去吃草。小明觉得太热了，就跳进水里自由泳。水牛看到自己的小主人跳进水里游泳，心想：水里一定很凉，不然为什么要下去？于是水牛慢慢地走进水里。它把身体藏在水里，露出头，睁大眼睛。看着它周围美丽的风景，它嘴里尖叫着“克里斯提尼”，好像在说，“水里真的很酷！”当红红听到母牛的叫声时，她去看看发生了什么事。她拿着扇子来到河边，她的狗欢欢跟着她。小红看到水牛的小明在游泳很羡慕，但是她不会游泳，只好坐在岸边把脚伸进水里玩。小狗欢欢张开嘴，伸出舌头，蹲在草地上陪伴红红。慢慢地，小狗睡着了。

远处，一位老人戴着草帽，坐在一棵大树下卖西瓜。他喊道：“又大又甜又便宜的西瓜！清凉饮料，两元钱，过来买！”两个孩子听了，拿出两元钱买西瓜。老人听了，非常高兴。

虽然夏天很热，但是大家都很开心。

关于夏天校园景色的作文【篇5】

一年四季，我最喜欢的是夏天，因为夏天的风景很宜人。

夏天，我最喜欢迷人的绿色。草在我眼前展现，像一块块绿色的地毯，绿得像玉，绿得像碧玉。微风过后，小草似乎满意地向你点头，有时还会向你鞠躬，仿佛在对你说：“欢迎，希望我能给你带来幸福”。

夏天，我也喜欢芙蓉花和海棠。他们开的每一朵花都像绿树中的一朵小红花。芙蓉花粉红色，伞状。海棠是橙色的，翅膀形的，像一个在花中长大的天使。

俗话说，花再美，没有绿叶也不美，树叶缺一不可。花的叶子有很多种形状：针形、水滴形、椭圆形……叶子不仅是绿色的，还有红色和黄色。它们给大自然增添了色彩。

树木是自然的例子。它又高又直，又厚又高。道路两旁树木挺立，仿佛是自信挺立的士兵，等待开战的命令，真的令人敬佩！

夏天，跳舞的昆虫是另一个美丽的风景。美丽的蝴蝶带着美丽的翅膀四处飞翔；还有很多蜻蜓：红尾巴，有翅膀的，大头……让我惊讶的是，居然有两只连在一起。可能是孪生兄妹吧，不然这么亲！

在我眼里，夏天的风景可以与桂林的风景和世界上所有的风景相媲美。夏天，你真美，我爱你！

关于夏天校园景色的作文【篇6】

校园里有迷人的四季：春暖花开的春天，绿树成阴的夏天，枫红菊香的秋天，白雪皑皑的冬天。

春天，校园里变成了花的海洋，五颜六色的花儿竞相开放，有火红的杜鹃花，有粉红的樱花，还有雪白的梨花。枯木发芽披上了绿色的新装，鲜花张开笑脸。真是画中有画，美极了！

夏天，知了在树上叫，好像在说：“热死了，热死了！”校园里一片绿色的海洋，百草园里的莲花池上长满了荷叶，开满了荷花，荷花散发出淡淡的清香使人神清气爽。下课后，同学们都跑到树荫下乘凉，嬉戏。

秋天，校园里的橘子树上挂满了一个个的小橘子，石榴树也结了石榴，果实散发出诱人的香味。桃树等也都落下了叶子，校园里一片荒凉，只有一棵高大挺拔的松树立在校园里，守护着校园的一草一木，真威风！

冬天，校园里白雪一片，像是披上了一身银装，房子白了，树白了，大地也白了。百草园里的

花儿都低下了头，像一个个害羞的小姑娘。天上下着茫茫白雪，形成了一幅美丽的雪景。

啊！我爱校园的春夏秋冬，我被它深深地陶醉了！

关于校园的树作文600字精选

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在美好校园时光中作文非常重要重要，经常写作文也能提高我们艺术感。你是不是正在为写作文感到迷惑？作文5000网特地为你收集并编辑了关于校园的树作文，欢迎您阅读本网页的内容！

关于校园的树作文 篇1

我的校园有一位战士，因为它一年四季都在保护着我们，所以我们的感情非常深厚。如没有了它，我们会有一种空虚感，会有失去一个伙伴的感觉，也会失去一种安全感。

春天，它还是一名新兵，长的很茂盛，枝干很多，叶子很大，叶尖有一点卷，像害羞的小姑娘，也好像为我们画的一幅画，在展示它的才能呢，枝干多得如天上的云彩一样，给校园带来了一道亮丽的风景线。

夏天，它是一位特战队员，长得越来越茂盛，叶子更大，但叶尖不卷了，不害羞了，腰也更加挺拔，长得更加茂盛了，远看像一朵“蘑菇”，看到这鲜嫩的“蘑菇就勾起了我的食欲。炎热的夏天还可以在“蘑菇”下乘凉。它这么挺拔，可要好好感谢雨婆婆，因为它过一段时间就要给他喂一次水，喝足了水才有力气挺直腰，才能为我们遮风挡雨。

秋天，它成了一名老兵，叶子慢慢的变黄了，有的叶子逐渐往下掉。树叶全黄了，全部陆续的掉下来了，不就是我们平时说的摇钱树吗？这时的摇钱树给我们学校更加带来了财气多多的好运。

冬天，它就成了一名退休军人。叶子掉光了，全身光秃秃的，寒冷的冬天它就长出了许多的“胡子”，这时我看着它是多么的孤单，它心里肯定难过，一定是我们全校的同学没有来陪陪它吧，它无法听到我们的欢笑声，在这里，我想代表我们全校的同学给它说一声对不起，希望你能原谅我们。

我爱我的校园，但我更爱校园的榕树，因为它让我们的童年更加快乐！

关于校园的树作文 篇2

穿个操场就能看见学校的小树林。

小树林里面有很多可爱的小昆虫，有蚂蚁，蚂蚱，金龟子，蜗牛……一到下课的时候就有很多同学飞跑过去抓小昆虫，和小昆虫们一起玩耍。有的人蹦起来想捉天上的蝴蝶，有的人小心翼翼的靠近停在树叶上的蚂蚱猛扑过去，再猛扑过去还是让蚂蚱飞走了，还有的人只是蹲下来静静地观察蚂蚁怎么搬家。小树林成了同学们的生物课堂。

那里的树木也很有趣，有的枝干像是麋鹿头上的角翘了起来，有的枝干仿佛在玩“

1、2、3”木头人的游戏，从远看它们是一朵绿色的围墙，近看它们仿佛是守卫校园的战士一动不动地在这里站岗。

随着春姐姐的到来，柳树长出了新的嫩芽，花儿争相开放，小草也从土里探出了呆萌萌的小脑袋，整个小树林如初生的婴儿一般可爱。

夏天，小树林枝繁叶茂，撑起一把把浓绿的大伞，为同学们遮阳避雨。

秋天，小树林换上了金黄的头发，满地的落叶是它最后的歌唱。

最美的是冬季，等到白雪飘飘的时候，白雪覆盖着小树林，帮它穿上了一件厚厚的白棉袄，远看像天上的白云朵朵，美极了！

我爱学校的小树林，它给学校带来了新鲜的空气，带来了一片生机，更带来了同学们的欢笑声。

关于校园的树作文 篇3

在我的校园里有一棵几十年的大榕树，从二小建立那年起就有了这棵大榕树。到现在那棵榕树像一把绿绒大伞，树叶密不透风，它就这样默默地站在操场上，为我们遮风挡雨。

这棵大榕树，一年四季都很美。

春天，大榕树从梦中醒来。它伸出枝条、长出新叶，春风一吹过，树叶就在沙沙沙沙地唱歌。如果新叶被濛濛细雨淋过后就会显得更加苍翠欲滴。

夏天，榕树正是茂盛的时期。它好像把它的生命力展示给我们看，这么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点空隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子都有一个新的生命在颤动。我们在树下跳啊，唱啊，多么快乐!

秋天，榕树没有春天那样苍翠，没有夏天那样茂盛，它的叶子长了一些小黄点，可能是榕树婆婆不认老，想给自己添上另类颜色吧。唯一没变的是，它仍然默默地守护这我们。

冬天，大榕树面对刺骨的寒风，但它那么坚强，一如既往的那样苍翠。

看!这就是我校园里的大榕树，它那么美丽，那么坚强，默默地陪伴我们成长，我爱我校园的大榕树!

关于校园的树作文 篇4

家乡是我们快乐的地方，家乡是我们永远生存的地方。没有了家乡，就像没有了整个世界；没有了家乡，就像没有了一切!

春暖花开，大雁回归，鲜花朵朵。春光又回到了大自然！而我也很喜欢这美好的春光，更喜欢校园!

春天，你发芽了，那音符似的嫩芽点燃了你的枝头。嫩芽是个小布点，把小脸蛋儿藏在你的怀里。你是多么的爱你的小苗儿，像对待“孩子”一样。你总会相信你的“孩子”会给你带来幸福！——能让别人欣赏你，赞扬你！

初夏，你更深绿了。微风轻轻地一拂，你的枝尖偶尔沾了一下地面，就翩翩起舞，绿色的头发随风飘动，你的美妙舞姿吸引了学生们。我们在你的脚下看书，写字、画画、做作业......。

秋天，你落叶了。那落叶成了你宝贵的肥料。虽然你已经枯萎了，没有了光彩；但是你的绚丽多彩会永远绽放在我的心中！

关于校园的树作文 篇5

我们的校园很美，有一年四季清澈见底的金鱼池，芳香四溢的花草坛，有硕果累累的石榴园，但我认为最美的要数古树了。这些古树一年四季都是美丽的，镶嵌在漂亮的校园里。

春天，春雨刚刚下过，树枝抽出黄嫩嫩的小芽儿，四处弥漫着大自然和泥土的香气，小芽儿像害羞的小姑娘，不敢露出脸，可爱极了。瞧，身穿花衣服的小燕子也在围着古树歌唱，享受着春天的美好。

夏天到了，叶子开始争先恐后地往外钻，往大长，茂茂密密的枝叶像一把大伞，遮挡着火辣辣的太阳，人们可以去下面乘凉，有的在下面玩耍，有的在下面看书，还有的在下面休息……

秋天，叶子慢慢地变黄了，纷纷扬扬地飘落下来，像小扇子似的，一个个，一片片，一层层，给大地铺上了一条金黄色的地毯，漂亮极了。走在金黄的小路上，读着《银杏路上的白果》，和朋友谈谈心得感受，是我感觉最惬意的事。

冬天，树枝树干都变得干枯枯的，只剩下几片不完整的叶子在不停地摇曳着，像一位历经沧桑的老人，孤独的直立在那。下雪啦！同学们都来到树底下，打雪仗，滚雪球，堆雪人，热闹极了，我仿佛看到了古树也在微微地笑着。

这一年四季，美不胜收的古树美景，真是太惹人喜爱了。如果你以后有机会也来看一看的话，我相信你一定也会爱上它。

写校园的树作文精选

作文人人都会写，只是好和更好的区别，通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。好的作文能让你获得更好的名次。那么到底怎样才能写好一篇作文呢？在这里，你不妨读读写校园的树作文，供你参考，希望能帮到你。

写校园的树作文 篇1

清晨，沿着一路蔷薇，走进校园，穿过星光广场，往右望去，满目青翠——那是一棵大樟树。笔直的干，撑起一树蓬勃茂密的树冠，如盖，如伞，生机勃勃。漫步于樟树下，拾起地上一片掉落的叶子，用手轻轻一揉，一股莫名的香味悄然沁入心脾，久久不散。“香樟，香——樟——”由此记起了第一次认识它的情景。

那时刚入学，我们班在樟树旁，一听到下课铃声，同学们就喜欢跑到樟树下玩耍，当时樟树的四周还没有种上美丽的花儿，边上也没有做上这一圈圆圆的围凳，调皮的我们围着樟树绕圈跑，跑累了便在底下看蚂蚁，挖蚯蚓，玩得不亦乐乎。上课铃响了，同学们带着“战利品”——一身泥巴，有时还有盒子里的几只蚂蚁几条蚯蚓，回到了教室。老师看看我们实在喜欢它，有一次便带着我们来到它底下，和我们讲述起它的传说，来历：

“孩子们，知道为什么这颗树叫香樟吗？”“因为它很香。”老师抿嘴一笑，带着我们往后退了退，指着树说，“孩子们，你们看，樟树虽然不像松柏树的主干那样直冲云宵，但主干与枝分明。它的树干可以用“代”来划分，靠近地面的主干为第一代，长到一米后自然开叉为第二代，再分枝为第三代，然后向四面八方伸展。有人说这像大有文章的“章”字，你们看像不像？”那时候的我们，甚至连“章”字都不太认识，只是觉得老师的声音很美，说的也美，莫名的觉得确实相像，于是便大声答道“像！像！”老师又说：“刚才同学们也提到了樟树很香，确实，你们看，在樟树下玩耍来叮咬的蚊子很少吧？因为这樟树啊有一股独特的香味，能抵御蚊虫叮咬，凡有樟树的地方，蚊虫就避开了，家里的衣服只要取上几颗樟脑就能免除虫蛀之忧。于是人们先在‘章’的左边加了一个‘木’，又给取了一个名叫香——樟。”哦，原来樟树不仅可以给我们遮风避雨，它还在不声不响中送给我们清香和关爱。我不太记得老师说的关于樟树的其他传说了，但是这樟树的来历倒是牢牢记在心中。

日复一日，年复一年，我们开始慢慢长大，教室由一楼升到四楼，香樟树的四周也种上了美丽的小花，小广场上又开辟了数字墩、数字格让同学们下课玩耍……校园慢慢开始变化，但我发现，一切改变了的同时，大樟树依然没有变，始终伫立在那一方土地上，撑着绿色大伞，温和地看着在它底下看书读诗的我们，看着在他周围绕圈跑的弟弟妹妹，看着在他身边来来去去的老师同学。“常绿不拘秋夏冬，问风不逊桂花香。泊名愿落梅兰后，心静好陪日月长。”以前的我喜欢樟树诗意的来历，和它相伴六年，从它的身上我也慢慢明白了“内敛、随和”，现在的我更希望自己能成为一名有着“樟树”品性的人。

感谢多彩夏小，感谢多彩夏小的大樟树。

写校园的树作文 篇2

以前，进了学校的大门，只要往右一拐，就来到了一棵高大的梧桐树下。我们一共有三棵梧桐树，这三棵梧桐树春夏秋冬都是美丽的。春天，梧桐树从寒冷的冬天苏醒过来了。他把自己的棕色大棉袄脱掉，换上春姑娘织的绿色短袖。

梧桐树旁的小草也从睡梦中醒来，懒懒的打了一个哈欠。梧桐树的衣服是绿的，小小的嫩芽也是绿的。这构成了一幅跟谐的画，显得生机勃勃，让人看得很舒服。夏天，绿油油的梧桐树脱去了短袖，换上了夏姑娘送给它的绿裙子。远远一看，梧桐树就像一把绿色巨伞。它用它这绿油油的叶子为我们遮阳挡雨，给我们带来了许多欢声笑语。可是，天有不测风云。第一棵树每年长出的叶子都是最大的。这么大的绿叶，难免会让很多毛毛虫谗言欲滴。

于是，他们悄悄爬上枝头，咀嚼着对于他们来说既鲜美又爽口的：“美食。”秋天，梧桐树的叶子一片一片的掉下来。风一吹，叶子像金色的彩蝶一样飘舞在空中。地上也铺满了一层软软的，厚厚的梧桐树叶。它比进口的波斯地毯还要舒适美观。地上的叶子越来越多，树上的叶子越掉越少。剩不几片叶子的时候。风一吹，你偶尔看他一下，就会想起一些往事。冬天的梧桐树终于经不住严寒，又穿上了这层厚厚的棕色棉袄。静静地闭上眼睛，安静的'睡着了。雪压在梧桐树的枝头，白花花的。这时的梧桐树有一种别样的美，这种美好似一种高贵。洁白的美。这时候的梧桐树不像别的季节这样茂盛，但是他在我心里一样很美。校园的梧桐真美呀！

写校园的树作文 篇3

我的学校是东海中心小学，我喜欢校园的一角——梧桐树。

春天，梧桐树发芽，叶子嫩绿，所有叶子聚集一起，显得枝繁叶茂，像是少女的头发一样秀美。

夏天，我们一下课就去操场玩，如果累了或热了，都会到榕树下坐坐，夏天的榕树像是一把巨大的绿色雨伞，为我们遮风挡雨。放学了，有的同学迟迟没有回家，还要玩，这时，他们就会先把书包放在梧桐树下面的台阶上，像是让榕树帮忙看管似的，大概这样就可以放心地去玩了。

秋天，万物凋零，百草枯黄。校园里的梧桐树似乎也难逃其劫，她的叶子变黄了，一片片叶子从树上飘落下来，如同金色的花儿，又像仙女从天上撒下金黄色的碎片，还像许多许多的黄色蝴蝶飞到树下。

下课或放学时，同学们会像捡贝壳一样，把地上的叶子一片片捡起来，然后把茎折成几小段，做成一个虫子，做成一只只小小的竹节虫子。

冬天，校园里梧桐树一下子变的老态龙钟了，枝头光秃秃的，像一个扫把，又像一个掉了头发老人。

啊！我喜欢我的校园，更爱校园的一角——梧桐树。

写校园的树作文 篇4

校园见证了我的成长，而校园的银杏树则给了我极大的启示。

那是一个对于别人来说很平常的一天，但对于我来说，却糟糕极了。原本胜券在握的考试，我却因为骄傲丢掉了十几分。我的心像被刀割似的，又像被洪水裹挟冲刷。

我徘徊在操场上，脚步像灌了铅。耳边似乎还回荡着老师的责骂、好友的嘲笑，这一切都让我难受，忽然，一片叶子落在我的头上，像蝴蝶落在水上，那样轻，我将那片叶子取下来，是一片金黄的银杏叶。

我抬头，被眼前的景物，惊呆了，笔直的树干，金黄的叶片，覆盖了整棵大树。我的脚下也铺满碎金，在阳光下闪烁着，跳跃着。我弯腰捡起一片银杏叶，虽然它卑微如尘，但却依旧闪耀光芒，落红不是无情物，化作春泥更护花。虽然它不是大树中的一份子了，但它依然没有放弃自己，树犹如此，人何以堪？

想到这，我加快步伐往班级走去，在离开操场的那一刻，我回头望向银杏树，夜幕已然降临，但它却依旧夺人眼球，那一刻，我的眼神再次从银杏树上滑落到地面的银杏叶，它的光芒似乎变得微弱，但我认为那才是生命的本色。

在人生中，我们多少少会遇上一些我们认为不可能跨过的坎，但你要相信，不论多大的困难，我们都可以跨过，因为天生我材必有用。

一次考试的失利，一次精神的洗礼，感谢银杏树带给我的启发！

写校园的树作文 篇5

本原小学上学，在我的校园里，有各种各样的树。

在本原小学的教学楼的侧面，有一排高高的大榕树，大榕树的身体，又粗又壮。夏天，大榕树长了许多叶子，我们可以在大榕树的叶子底下乘凉、玩游戏。

在我们校园的操场边上，有四棵紫荆树，它有弯弯的身体，除了身体有点儿粗之外，其它树枝都是细的。它长着小小的叶子，叶子上有漂亮的小花。小花像许多小仙子，穿着粉色的'小舞裙，在树上跳着舞。

在侧门的小道旁边，立着两排又粗又高的椰树，它巨大的身体犹如一座高山，关注着我们。椰树的头顶上长着几片叶子，叶子很大很大，像铁扇公主的芭蕉扇一样大呢！

我的校园里还有其它树，还有各种各样漂亮的花，比如杜鹃花、三角梅、兰花……

就是这些绿树和鲜花让我的校园那么漂亮，我爱我美丽的校园。

写校园的树作文 篇6

在我的校园里，有一颗古老的皂荚树，它已经有两百多年的历史了。

春天到了，校园的皂荚树已经开花了，开的花可香了。早晨，我一走进校园，就有一股香气扑面而来，我不由自主的停了下来，仔细打量着皂荚树，树上的叶子是多么翠绿啊，绿的像一大块无暇的翡翠。花是多么美啊，还散发着一股诱人的香气，比那高傲的玫瑰花还要显得更加醉人。仔细一看，翠绿的叶子里夹杂着黄绿色的皂荚花。一阵春雨过后，地下到处都是被打落的皂荚花，犹如给那鲜红色的跑道铺了黄绿色的地毯。

炎热的夏天到了，火辣辣的太阳烤着大地。可皂荚树却十分勇敢，笔直的站在空地上，伸出来他那手上茂密的树叶，像一把绿色的大伞，把太阳挡住。有时他摆动着，好像在说：“快来我这乘凉。”今天，我发现皂荚树那浓密的叶子里夹杂着嫩绿色的皂荚果，你不仔细看还真看不出来，皂荚果像一个可爱的宝宝，好像在跟我们玩捉迷藏。

凉爽的秋天到了，树上的皂荚果变成了黑紫色。校长组织全校同学去采皂荚，每人都得到了2～3个皂荚果。我问了问老师，老师说：“皂荚果可以用来洗手，治病。”我又上网查了查资料，发现它可以用来治风湿、风寒、腰酸背痛……用于造东西。此外，刺、叶、茎、根也都可以治病，或用于农业发展。

现在是深冬，树上的叶子已不知道去了哪里。树上的一层薄薄的白雪像一条巨大的羊毛毯，覆盖在皂荚树的树枝上，闪着寒冷的银光。皂荚树就想一位白发苍苍的老爷爷，来守护着我们的成长。

皂荚树，存在了200年，陪数不清的孩子过了数不清的四季。它，也要陪我度过6六年的时光。我爱皂荚树，爱的是那棵活了两百岁的皂荚树。

写校园的树作文 篇7

我是一株长在学校西北角的大树，我长得并不秀美，身上还有个大大的树洞，我总担心有孩子经过我身边时，会把一些纸屑之类的东西塞到我的洞里。奇怪的是，我担心的事到现在也没有发生过。倒是有许多孩子会专门过来，摸摸我的身体，对着我的洞说出他们的秘密。你想知道秘密吗？只要你悄悄地靠近我，就会听他们的喃喃自语。

“树洞，你知道吗？昨天我送作业到老师办公室，李老师不在，我要离开时不小心地把老师桌子上的玻璃杯碰倒摔碎了，”一个胖乎乎的小男孩，一大早就来到我身边，摸摸我的树洞，低声地诉说起来。“我吓坏了，心里怦怦直跳，慌忙地看了一眼——办公室没人，我低着头悄悄走了。坐在教室面前摆着书，一个字也看不进去。心里像有无数个小鹿在跑。老师进了教室，环视了一眼，高声问：“我桌上的玻璃杯碎了，谁打碎的？”教室里鸦雀无声，我却觉得可怕，总觉得得老师的目光停在我身上，我偏头看到同桌梁鑫，想起他这几天总挨老师批评。当老师提高声音再问一遍，我的喉咙仿佛传出小小的声音：“梁鑫。”老师的脸严肃起来，梁鑫看着老师，一脸莫名其妙，嘴里喃喃着：“不是我，不是我。”老师盯了他一分钟，没有说什么，开始讲课。我觉得这一分钟比过一天还长，心里头也压得沉沉的，一节课，我耳朵里什么也听不进去。放学回到家，吃着妈妈做的我最爱的甜酸排骨，也感觉没有味道，晚上，翻来覆去，怎么也睡不着。仿佛总有一道失望的目光在盯着我：‘做了错事，还撒谎害人，长大了一定会像故事〈〈狼来了〉〉中那个孩子下场一样。’树洞啊树洞，我今天早早起来，就是要和你说说这事，现在我马上去找找老师承认错误，向梁鑫道歉。”小男孩说完，仿佛放下了千斤重负一样，蹦蹦跳跳地走了。

他刚走，又来了一个扎马尾辫的女孩，她讲的是自己为了分数，在考语文时偷偷看了别人答案，现在自己很后悔，还决心以后再也不要不属于自己的东西了……

现在，你也和我一样明白了，为什么我的树洞没有果皮纸屑之类的东西的原因了吧？是的，孩子们把我当成了他们的朋友，收藏他们秘密的宝箱，这是他们的心灵花园。我守着他们的秘密，分享他们的喜怒哀乐，聆听他们的心灵独白，也见证了他们懂得了人生的最大财富是——诚信！

关于校园秋天的景色作文(合集7篇)

根据您的需求，编辑为您搜集了一些内容：关于校园秋天的景色作文。学习中很多时候我们都会需要进行写作文，写作文可以让我们更具想象力。我们写作文，要能够超脱模板不受拘束。如果合你所需，不妨马上收藏本页！

关于校园秋天的景色作文 篇1

秋天到了，老师带着我们去校园秋游。

我们来到大门左侧的停车场附近，看见一颗名叫：枫树的一棵树。

远远的望去，那棵枫树又绿又黄像一个热气球正向天上飞去。走进一看，枫树的叶子像一只只黄蝴蝶停在树枝上在锻炼。

红红的月季花开得正热闹，争先开放，美丽的月季花把草坪变成红色的海洋。

老师又带着我们去看中柳树，中柳树的叶子像一条条鱼刺挂在树上又像是一只只毛毛虫在树上想看一下外面的美景。

我们又来到操场上看到跟“巨人”一样高的松柏，伫立在操场上，好像是守护着天安门前的士兵。

老师又带我们去看最后一颗树，我们称它为“南瓜树”它孤零零的长在哪里，秋风吹来，它好像在宣泄自己心中的不开心xxx没人陪我玩。”我一看到它的树枝就哈哈大笑。

今天的秋游真快乐。也让我知道了不少大自然地知识。

关于校园秋天的景色作文 篇2

描写校园景色的句子

1、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

2、花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然，一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。

3、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

4、深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。5、虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

6、天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

7、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

8、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

9、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

10、校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

11、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

12、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。树木随风。

关于校园秋天的景色作文 篇3

秋天的校园是美丽的大公园。进了校园，就能看见几棵“大王椰子树”，“大王椰子树”的树干十分粗壮，走进一看，树干是树干是灰白色的，带一点紫色，树叶是墨绿色的。来到了体育馆旁边的花坛，只见花坛里面有一种十分奇特的花，那花很小很小，颜色是紫色的，叶子格外的翠绿。看到这些景物使我怀疑现在是不是秋天？绕过初三教学楼，站在二百米的操场上向前望，清清楚楚的看到长长的天桥，凹凸不平的斜坡，走过天桥或斜坡，就来到四百米操场，也能看到一片宽大的草坪，这些草绿中带黄，枯黄的草使我想到唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生”。也使我想起我们以前在这里升国旗、放风筝、玩耍的景象。

凉爽的秋风从生物园里飘来，深深的吸一口气，就能闻出秋风中带着的花香，我寻香而去，来到了生物园中，一串红穿上了自己的红衣裳，第一个展现了自己的美丽，九里香也不甘示弱，散发出自己全身的花香，鸡冠花看到别人都展现出自己的美貌，心里顿时紧张起来，连忙穿上了鸡冠。突然，眼前出现了一颗小果实——石榴，这是，我想到家乡的柑橘已经熟了。走着走着，不知不觉地来到动物角的门前，动物角门前有个水池，水池静得像面镜子，绿得像块碧玉。

秋天的校园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会细细欣赏。

关于校园秋天的景色作文 篇4

当你走进校园，你会看见一颗颗金黄色的银杏树，当你走到它的下面摇它，马上会掉下来金黄色的银杏叶，我们将会用掉下来的银杏叶来编花环。我们走进锄园，苹果娃娃无拘无束地露出了一张张红彤彤的笑脸；一串串葡萄折射出水灵灵、紫莹莹的光彩。这一切真是让人垂涎三尺啊······再看那些蔬菜地里，青绿的白菜，还有那一头白一头青的萝卜······出了锄园。

哦，对啦银杏树还没说完那。银杏叶像一把把金黄色的小扇子，它是秋天为人们赠送的最美的纪念。枫树的叶子变红啦，从远处一看，漫山遍野像是披上了一层红色的纱衣，真是美丽极啦。难怪古人说，‘霜叶红于二月花呢’。

秋天的清晨使人感到一种特殊的温柔。像一位慈祥的妈妈轻轻的抚摸自己的女儿一样，轻轻地抚摸着我们的面颊让我们有一种温柔、湿润的感觉。秋天的淡色是属于那有些灰又有些白的棉花。棉花活像桃子一样，随着风自由摆动着。

到了夜晚，天空一片黑蓝色，好像月亮姑娘在写信的时候不小心把墨水洒上了吧？

啊，秋天就在我们身边，它的美景真是令人陶醉，秋天啊，你在我心中永远是甜滋滋的，金灿灿的。

关于校园秋天的景色作文 篇5

深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，义旧用它那美丽的身影吸引着同学们的光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶，然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。深秋的天空特别肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪了？我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节

关于校园秋天的景色作文 篇6

“自古逢秋悲寂寞，我言秋月胜春潮”。著名诗人刘禹锡在诗中这样写到，在诗人眼里秋天是这样一番景象。以前我总认为秋天的代名词是萧条、萧瑟，而当我的校园迎来秋天的时候，我才感悟到诗人写出这句诗时的感情。秋天的校园，的确是美的。

秋天来了，一出教室，放眼望去，校园拐弯处的那座凉亭已布满了红叶。就像是红衫衣似的，整把凉亭裹了个严实。慢慢走过去，周围的四块小草坪里，草儿也已换了身装束，从原来的绿装姑娘变成了现在柔情的黄衣女子。那草坪上插的彩色小旗也早已褪了色，尽管如此，那旗上的话却提醒着同学脚下留情。穿梭于凉亭中，抚摸着那红的快溢出的叶子，不惊一颤，天凉了。仔细看着那叶子上的花纹，就像人的皱纹般，记载着自己岁月的年轮。虽说这时的叶子不如夏季那么盎然，可秋天的叶子却有着它独特的风味。不说它颜色鲜艳，就它那充满柔情，饱含风韵的样子，也惹人爱怜。

现在，天气更凉了。校园里的树木也似乎都进入了冬眠状态。草坪黄了，树叶也落了，那红红的叶子也已消失不见了。这不禁让我想到了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥春护花”。是的，叶子的落下，给来年春天的勃勃生机带来了希望。

冬天已经来临，可秋天的声音还在我耳边回想。校园的秋天，真美。

关于校园秋天的景色作文 篇7

秋天到了，萧瑟的秋风卷走了枯黄的落叶，大雁排成了“人”字形，一边急匆匆地向南飞，一边还“呀！呀！”地叫着，好像在说：朋友们，再见了，祝你们平安过冬！”我们的校园虽然不是生机勃勃，但却有点秋凉的感觉，树木别具一格。我们校园的景色是美丽的。希望你有机会能来参观一下。

木棉树上的叶子半青半黄，枯黄的叶子打着旋儿，好似在跳舞。榕树一年四季都是深青的，长得很高大强壮，叶子有点像皂荚树的叶子，叶子长得密密麻麻，像一顶顶撑开的绿绒大伞。榕树多落叶。橡胶树四季都是长青的，它的身上有条条橡胶，橡胶的作用可大了，可以和制成橡皮，胶水。它们的枝叶交错着，为我们遮风挡雨。

秋风送寒，花木谢了，姹紫嫣红的群芳稀少了，只是隐隐约约看见花瓣落在泥土上。古人说得好；“落花不是无情物，比作春泥更护花。”我想老师就是这样花尽心血教学生，当“桃李满天下”时，自己却鬓添银丝。辛勤的耕耘，换来了秋天收获的硕果。我赞美秋天，一年一度秋风劲，不是春光胜春光。我爱你――秋天的校园。我愿意明年的秋天使我们的校园更美。

关于景色湖的作文3篇

你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？在美好校园时光中作文非常重要重要，通过写作文可以加强我们对事物的理解。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，以下为作文5000网为大家整理的关于景色湖的作文，希望对大家有所帮助！

关于景色湖的作文 篇1

哼着小曲，跑在草地上，投进大自然的怀抱，这就是正在寻春的我。

赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。

我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的，细细的头发，柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈，枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着，唱起了那动听的歌。你们说，这柳树到底像什么呢？像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗气。那是一种令人神往，但是又说不出来的绿意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷恋的！我在这景色中陶醉了……

我走到田野，见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片，青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸，这都是春天的功劳，我不禁发出感叹：如无春，哪有秋？意思是说：如果不在春天播种，哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们，你们说是吧？

窗外，天空中，几只大雁从空中掠过，它们排成人字形，好像在说：“勤劳的`人们爱春天！”春天的景色远远不止这些。

春意藏在湖边，春情躲在田野中，我将抓住春姑娘的辫子，和她一起走向世界！

关于景色湖的作文 篇2

龙潭乡是我的家乡，家乡也有一神奇的潭。无论是白天，还是夜晚，龙潭都有一道独特的风景线。

清晨，雾气从山间喷涌而出。我在来学校的山坡上远眺，那山腰的一层雾如蝉翼淡薄，如纱轻盈。走下山来，仰望头上的雾却如看不穿的墙。我进入校园学习，上课时一束束阳光洒进教室。渐渐地，山上的雾气退了。我看到龙潭边上垂柳和庄稼都窝着一颗颗晶莹的露珠，而那如绿宝石的潭水依旧如镜平静，没有一丝动静……

中午，在太阳下的龙潭银光闪闪，恰似一幅山水画。一阵清风吹来，垂柳扬起她的秀发，潭面也荡起了层层涟漪。翠绿的柳丝让我想起了诗句——“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”小小的叶如一双双小手，风儿拂来，他们的都扬起小手摆摆。

下午的龙潭不再是雾气萦绕，而是另有一番风味。

天空已经从蔚蓝化为深蓝，龙潭潭面上的树影渐渐模糊。夕阳照在潭面上，潭水变红了；夕阳映在墙上，墙立刻染成了红色；夕阳落在我们的脸上，我们的脸立刻透出了红色。此时，曾在湖面歌唱的鸟儿已经回巢，地里的农民伯伯有扛起锄头回家来。

一轮明月挂在天上，星光和月光融为一体。我和爸爸妈妈坐在院子里天高地阔地吃起饭来。此刻的龙潭最美。数不清的星星跳进潭里，皎洁的月光给村庄泻下了无限的白花……

关于景色湖的作文 篇3

我的家乡诏安一年四季景色宜人，瓜果飘香，是个有名的书法之乡。诏安迷人的景色有很多，如九候山、分水关、闽粤第一城，但我印象最深刻的还是良峰公园。

一进良峰公园就看到路的两旁种着许许多多各种各样的花草树木，有：凤尾竹、罗汉松、跳舞草、松柏等等。小鸟叽叽喳喳地叫，好像在向我打招呼。这里空气清新，令人心旷神怡，引来了许多人，有的人在打羽毛球，有的在跑步，还有的在爬山，个个身轻如燕。旁边有一个书法走廊，里面有的人在欣赏书画，有的在学书法，还有的在写生，真不愧是个名不虚传的书法之乡!

沿着几十级台阶，就来到了革命烈士纪念碑。这里有在解放战争中死去的革命战士的名字和雕像，四周有一排排整齐的柏树，显得非常肃穆。来这边的人络绎不绝地向烈士鞠躬，为烈士献花。

走着走着，不知不觉地来到游乐场，这里有旋转木马、碰碰车，当然还有许多小朋友在玩，他们玩得可高兴哩。我们玩了一会儿，才恋恋不舍地离开了游乐场。

良峰公园的景色真美，我爱我的家乡，我希望家乡越来越美。

关于冬天校园的作文3篇

作文写作能力是判断一个人是否具有综合文化素养的重要标志，通过写作我们能够不断积累丰富的文化知识。希望推荐的这本书“关于冬天校园的作文”对您有所帮助。相信你能从中找到需要的内容！

关于冬天校园的作文【篇1】

我的姹紫嫣红，花繁叶茂，景色怡人，银妆素裹，但我认为我的在是最美的。

，如精灵一样的从天空飘了下来，这些精灵好像用了魔法一样，瞬间给大雪万物盖上了一相硕大无比的软绵绵的被子。花坛里的花、草和金黄色的落叶，盖着又厚又软的雪被子，紧紧地依偎在大地地怀抱里。的枝条上挂满了毛茸茸、沉甸甸的雪挂。高大挺拔的松树，穿上了洁白的"战袍"傲然挺立在风雪之中，它的身躯是那样的笔直，它的性格是那样的刚强，时刻无怨无悔地守卫着我们的校园。偶尔还会发现有几只不知名的小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地叫着，不一会儿还落在地上，互相追逐嬉戏，给寂静的校园增添了更多的生机。我们在积满白雪的塑胶跑道上和们一起堆雪人、打雪仗，浑身跑得热乎乎儿的，欢快的笑声回荡在校园。

冬天的校园真美呀！

关于冬天校园的作文【篇2】

“呼……呼……”北风来了，冬天近了。

校园的林荫道上，那两行几乎只露着枝干的老樟树，仍然不时有黄叶翩然而落，像大大小小的五彩蝶儿漫天飞舞——那是它们短暂生命的无悔回归，那是它们美丽生命的最后展示！落叶铺撒在路上，厚厚的一层，如地毯般，毛绒绒，软绵绵。走在上面，让你感觉舒服极了，一天工作和学习的疲劳都在其中得到了化解。

江南的冬天时常会有那如珠雨帘从天而降，来得那么的悄无声息，让人不觉有“随风潜入夜，润物细无声”的意蕴。这时，那些首先发现雨的同学们会高兴的喊着、叫着，打破了校园的沉寂。然后，就有三三两两的同学会撑着小花伞，飞似地奔出教室，欣赏这朦胧的雨景。有的还情不自禁地把手伸到伞外，热情的接待调皮的雨儿，让它们在自己的手心欢快的蹦来跳去。虽是冬天，沉浸在这雨中的同学却都没有感到丝毫的寒意。

江南的冬天雪倒是不常下，所以一到下雪时，校园里显得格外的活跃。你看，那鹅毛似的大雪飘满树伞，盖满屋顶，铺满大地，淹没荒草，展现在眼前的就是一个银装素裹的童话世界，让人感到一种飘然的舒心。此时，你一定会幻想着挪威森林里那个坐在梅花鹿拉德雪橇，穿着红棉袄，戴着红尖帽，背着满兜礼物的老人，正朝你飞驰而来。一阵风吹过，耳畔就会有一阵阵“簌簌”的声响，被压弯了腰的枝条轻轻抖动，雪球儿便跳动着、闪烁着投入大地母亲的怀抱。当然，最快乐的是同学们。校园里的各个角落里都能见到它们打雪仗、堆雪人、推雪球……一阵阵的欢笑声不时从这儿那儿飞扬开来！

多么可爱的冬天！多么可爱的校园！

关于冬天校园的作文【篇3】

冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装；小松树的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花，冬天的校园作文。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场，小学四年级作文《冬天的校园作文》。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。

写校园树的作文模板9篇

感谢查阅作文5000网为你推荐写校园树的作文，作文是学生们必不可少需要学习的内容，写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文，写作文时总是感觉有些困难吗？

写校园树的作文 篇1

走进学校的大门，向左望去，操场的另一边，两棵大树挺立在那里。这两棵树一棵是法国泡桐，一棵是梧桐，在学校里已经有几十年了，现在比旁边的四层教学楼还要高。

春天，两棵树树枝上星星点点地透出一些新绿，虽然只有这些，但总让我感觉到它坚不可摧的生命力，当我在学校里遇到不高兴的事，总要瞥一眼那星星点点的新绿，心里就好受了许多。

夏天，只要有风吹过，耳边就会响起哗啦啦的声音，抬头看看，两棵树上一片浓绿，树叶的空隙之间透出零零散散的阳光，散落在地面上。在大树阴凉的背影中，一边和同学做着游戏，一边听着哗啦啦的响声，所有烦恼都抛在了脑后。

秋天，两棵树的叶子变成了鲜艳的橙黄色，纷纷从树上飘落下来。低年级时，我和同学总会挑一些好一点的.树叶来做游戏。如今，我和同学会去把叶子捡起来，放在书包里，留作秋天的纪念，也把校园留在了记忆里。每看到这些树叶，我总会悄悄地笑起来，这个时候，无论是谁说的话我都听不见了。秋天里的它们，让我感受到生活的丰富与多彩。

冬天，雪花从天而降，大地白茫茫一片。两棵树的叶子掉光了，现在又盖上了一层雪，在暗淡的雪光中，显得更加苍劲挺拔，白色和棕色交错在一起，在校园里格外醒目。在寒冷的冬天，看着这两棵大树，我感受到了它们的沉稳与坚持。冬天里的它们让我更加沉静了。

没错，这只是两棵大树，但在我的眼中，它们是两位老师，指引着我，让我学会了许多道理。

写校园树的作文 篇2

在我们的校园里，种着许多挺拔的大梧桐树。有宁折不弯的泡桐，有质朴无华的老榆树，但是我最喜欢的还是惹人喜爱的法国梧桐。

春天，百花齐放，细雨蒙蒙。梧桐树上的棕色的芽苞慢慢探出头来，大的像苹果，小的像珍珠。一个月后，芽苞开始抽出嫩叶，树上渐渐的长出叶子，密密麻麻。一阵风吹来，嫩叶在空中翩翩起舞。

夏天，梧桐树那扇子般的叶子，挨挨挤挤变成了巨大的树冠，真像一把大伞。同学们热的时候就在梧桐树下乘凉，做游戏。

秋天，那嫩绿的叶子开始渐渐变黄，一片片黄叶，飘落下来。有时像蝴蝶般飞来飞去，自由自在；有时像降落伞摇摇晃晃；有时像一群飞燕，悠然飞翔。一阵突如其来的大风刮来，把地上的落叶吹得在空中飞舞，吹到同学们的脸上，痒痒的！

冬天，梧桐树披上了一件雪白的衣裳，它劳累了一年，也要休息一下了。

春天的梧桐树，神清气爽；夏天的梧桐树，绿树成荫；秋天的梧桐树，落叶缤纷；冬天的梧桐树，清爽宜人。校园的梧桐树，我爱你！

写校园树的作文 篇3

我们的校园的操场正中心有一棵高大的梧桐树，梧桐树的叶子很茂盛。阳光照射下来只有星星点点的光可以照在地面上。梧桐树的树干很大，要三四个小朋友手拉着手才能合抱起来。

春天梧桐树长出了嫩绿的小叶子来，一切都变得生机勃勃，小草生出了小脑袋。

夏天，炎炎烈日下，梧桐树用它自己的身体为我们遮阳，我们在树下跑步。打球。跳舞，一点儿也不热。

秋天，北风“呼呼“地呼啸着，把梧桐树的叶子全都刮落了，好像是大地妈妈冷了，梧桐树为她盖上了厚厚的大被子。

冬天，凛冽的寒风刮起来了，梧桐树像是一位坚强的卫士，用自己的生命保护着我们的学校，不让侵略者破坏学校的任何一件东西。

下雨时，梧桐树像是一把大伞，为一些没有带雨伞的同学遮雨。

梧桐树，我爱你，不论春，夏，秋，冬。

写校园树的作文 篇4

一旦走进我们的校园,一目了然,宽阔的操场和高大的教学楼.远看,教学楼好象一个穿着白衬衫的军人,日夜不停地站在工作岗位上.学校还种着五颜六色﹑多姿多彩的花,看起来特别有精神.这都是非常吸引人,但我还是喜欢校园增添了美丽的风光.虽然这都是非常吸引人,但我还是喜欢校园的金凤树,它犹如一个戴着绿帽的卫士,坚韧不拔的守卫着我们的校园!

这棵树高达五六米,树干是棕褐色的,上面疙瘩疙瘩,看起来很挺拔,许多枝丫子像手臂一样向外伸展.初春,金凤树的枝丫子上悄悄地长出了嫩绿的叶子,显得十分可爱。一阵细如牛毛的春雨过后,还没有长出来的,也不甘示弱,接二连三地露出绿色的小脑袋.微风习习的春风吹来,枝叶一摇一摆,仿佛在向人们招手。

盛夏,金凤树不仅长出密密麻麻﹑茂茂盛盛的绿叶,像一把撑开的绿绒大伞,还长出似如火焰金凤花,火红火红的,十分耀眼.它看起来,好像一个戴着绿冠绣金花,昂首挺胸的将军,十分壮观。

深秋,树叶和花朵慢慢枯萎﹑变黄﹑脱落,落叶在空中飞舞,落到地上,给地面铺了满地的金子。此时的它,已经成了一个脱顶老人。

寒冬,金凤树成了一棵光秃秃的树干,饱受风寒,任凭风吹雨打,它仍傲然挺立在那里,像一位英勇无畏的战士!

啊!金凤树,我迷恋你!你顽强的性格,你英勇的精神,值得我学习。你虽然没有花那么引人注目,但你的精神和性格,永远激励着我。你是我们校园唯一的一位勇士,我爱你,我要高声地赞美你!

写校园树的作文 篇5

在我们学校操场的一角有一棵梧桐树。

这是一棵高大挺拔的梧桐树，在梧桐树下有两个座椅，这便是我们谈笑风声的地方。

春天的一个早上，天上下起了蒙蒙细雨。不一会儿，雨停了，我们又接着到梧桐树下跳绳，看书。树叶叶尖上缀着一颗颗晶莹剔透的雨珠，在太阳的映照下，熠熠生辉。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间，调皮地啄着雨珠，啄着叶，不时地发出愉快的歌声，给梧桐树带来了无限生机，更添一份宁静的美。

夏天，同学们在梧桐树下乘凉，树上不时地传了几声知了知了仿佛也在抱怨夏公公的炎热。

秋天，梧桐树在秋风下已经落下几片黄叶。金色的叶子像几只黄蝴蝶在空中飞舞，又像仙女在撒着金花。

冬天，天上下起了鹅毛大雪，梧桐树仿佛穿上了银白色盛装的王子，在静静地等待着自己的公主。

梧桐树，你是多么高大挺拔！我们喜欢在你的怀抱下玩耍、看书、休闲

写校园树的作文 篇6

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

秋天，梧桐树叶有的.是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……

冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……

我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。

写校园树的作文 篇7

我们学校有一棵粗大的梧桐树，这矗立在操场的中心。

我们学校的那棵大树特别高，枝叶特别多，伸到了我们这栋教学楼的四楼的走廊的栏杆上，我们一伸手，就可以摘到那翠绿的叶子，枝干特别细，一按它就会断了，掉到操场上，来到操场上，就可以捡到许多枝干，把枝干的叶子摘掉，就可以做一根教鞭了，如果有人不听话，就可以用它敲一下他的手，他就会听话了，走到操场上，那粗壮的梧桐树呈现在我们的眼帘，那棵树的树干特别粗，要四、五个不朋友我牵着手才可以抱起来。

星期六的上午，我约了几个小伙伴去学校认真地观察那棵粗大的梧桐树，我们每人都拿一个放大镜，来到操场上，仔细地观察起来，突然，我大叫起来，小伙伴们都跑了过来，问：你发现了什么？我说：看蜗牛窝，她们也叫了起来说：真的是一个蜗牛窝啊！我们都跳了起来，说完，我们又继续观察了，过了一会儿，我想量一量这棵树有多粗，但没带尺子，这时我想到了一个办法，我说：我们手拉手，看看这棵树有多粗吧！她们都点点头，然后就手拉手，围着大树，我们惊讶地说：这棵树真粗啊！我们又观察了几分钟，就恋恋不舍地回家了。

呀！这棵梧桐树真大啊！我们要好好保护它。

写校园树的作文 篇8

我的校园里有一排齐刷刷的梧桐“老兵”一年四季守护着我们的校园。

春天悄悄来到，梧桐树伸出浅绿色的“小手”，来试探春天的温暖。几个新期过去，到了春天的中旬，那些小芽就长出了一片片淡绿色的小叶，手掌形的叶子油亮油亮的，阳光一照，闪闪烁烁，像是给梧桐树缀上了许多绿色的宝石。

夏天到了，梧桐树浅绿色的“小手”已经变成了翠绿色的“大手”，树上的果实随着风儿荡秋千，夏婆婆也为梧桐“老兵”送来了翠绿色的“大衣”，此刻，我们在树下嬉戏、玩耍，梧桐树撑开巨伞，为我们拖住骄阳。

无痛最美在秋天。几场秋雨过后，它的叶子就被染成锈红色的了。几阵秋风后，梧桐树的叶子三三两两的落下，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此时，蓝天高远，秋阳淡光，走在树下，仿佛置身与图画中。纵然西北风一夜刮尽树叶，也不必可惜，那满地铺金，不正象征着金色的丰收季节吗？

冬天，残酷的冬爷爷抢去了梧桐树的“衣服”梧桐树光秃秃的枝丫，倔犟地挺立在那里，顶寒风，斗风雪。看到它，缩颈袖手的人会挺起胸来，敬意油然而生。一阵北风吹过，树上的小果实一摇一摆，像顽皮的小孩在荡秋千。

写校园树的作文 篇9

在我们学校大操场的东北方有两棵高大的梧桐树。其中一棵高大一些，我们就把它称为梧桐树哥哥，小的当然就是弟弟了！他们大约有四层楼那么高大，哥哥要四个小伙伴手拉手才能抱住，而弟弟只在一旁害羞，因为它只要三个就足够了。

它们就像两个威武的士兵，守护着我们的学校。远看它们像两把大伞，树干就像伞把，树枝像伞的骨架，而树的片片叶子像伞面一样饱满，不留一点儿空隙。近看梧桐树的树皮很粗糙，抹上去有一种凸凹不平的感觉，像石子路面，更像汽车的轮胎。

在我的心中，梧桐树是我们学校最美的地方。

春天，梧桐树开花了，花朵特别苍翠欲滴。梧桐花吹着小喇叭，穿着雪白的衣裳，像一个白衣天使。风一吹，白衣天使纷纷下凡人间，同学们争先恐后地去抢天上掉下来的礼物。

夏天，天气特别炎热，而梧桐树下非常凉爽，同学们在梧桐树下尽情地玩耍，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，有的在跑步有了哥弟俩的绿荫，同学们就不会被太阳晒得中暑了。

秋天，梧桐树的叶子变成金黄的了。秋风一吹，梧桐树叶像自由的天使一样从天而降，落在地上，我们把它带回家作标本。

冬天，北风呼呼地刮着，兄弟俩都变成了光头。我们都认为它们很丑，可是一下大雪时，树上就变成了白色的海洋，树下就变成了我们的游乐场。

学校的梧桐树一年四季陪伴着我们，是我们不能忘记的好朋友！

有关写校园树的作文(精选9篇)

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容具体要怎样写呢？也许以下内容“有关写校园树的作文(精选9篇)”合你胃口！供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

写校园树的作文【篇1】

在我们学校操场的一角有一棵梧桐树。

这是一棵高大挺拔的梧桐树，在梧桐树下有两个座椅，这便是我们谈笑风声的地方。

春天的一个早上，天上下起了蒙蒙细雨。不一会儿，雨停了，我们又接着到梧桐树下跳绳，看书。树叶叶尖上缀着一颗颗晶莹剔透的雨珠，在太阳的映照下，熠熠生辉。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间，调皮地啄着雨珠，啄着叶，不时地发出愉快的歌声，给梧桐树带来了无限生机，更添一份宁静的美。

夏天，同学们在梧桐树下乘凉，树上不时地传了几声知了知了仿佛也在抱怨夏公公的炎热。

秋天，梧桐树在秋风下已经落下几片黄叶。金色的叶子像几只黄蝴蝶在空中飞舞，又像仙女在撒着金花。

冬天，天上下起了鹅毛大雪，梧桐树仿佛穿上了银白色盛装的王子，在静静地等待着自己的公主。

梧桐树，你是多么高大挺拔！我们喜欢在你的怀抱下玩耍、看书、休闲

写校园树的作文【篇2】

我的校园里有一颗高大的梧桐树，它一年四季默默地为同学们做着贡献。

春天，和风习习，细雨蒙蒙，校园里鲜花盛开，小草纷纷探出头来，树木也都长出嫩叶，梧桐也不例外，枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子，密密麻麻，随着微风摇摆，好像在哼着歌谣，欢快地唱着：“春天的校园真美啊，真美啊！”

盛夏，梧桐树枝繁叶茂，绿油油的叶子像巨大的手掌，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，微风一吹，就好像在向我们招手问好，晴天，我们在树下乘凉，在树下做游戏。雨天，我们躲在梧桐树下，它为我们遮风挡雨。

夏末，梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹，毛毛便漫天飞舞，随着风舞蹈，欢快地嬉戏。

秋天，梧桐树那碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了，不再像夏天那样充满勃勃生机了，秋风一吹，树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千；有的像降落伞慢慢飘落下来；有的像一群小鸟儿，悠然地飞翔；有的像黄色的彩蝶，漫天飞舞；还有的挂在枝头摇摇晃晃，好像很依恋大树妈妈，不想离开它。

冬天，风婆婆拿走了它的黄衣裳，雪姑娘见梧桐树光秃秃的，非常冷，便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的，把它放在书里做书签，或者把它收藏起来，再把剩下的叶子放到花坛里，给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。

梧桐树，你那么无私，默默无闻地为我们奉献一切，你不求回报，你多么高尚，从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你，也要学习你这种无私奉献的精神。

美丽的梧桐树，我爱你，我一定会永远记住你！

写校园树的作文【篇3】

我们的校园到处是生机勃勃，不论是春夏还是秋冬。

春天，操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿，像刚出生的宝宝，可爱极了。慢慢儿，叶子长大了，还是淡淡的绿色，在太阳光的照耀下透着光亮。渐渐的，梧桐树开了花朵，喇叭形，粉红色，因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。花与叶子相结合，真是绿得优雅呀！

夏天，梧桐树的叶子变得更大了，颜色变深了，由淡绿变成了墨绿，花朵凋谢了。整体看来，像一把大伞，并且绿得有一些庄重。

秋天，这些梧桐树长粗了一点，变成“大人”了。看！梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶，风儿吹过时，几片泛黄的树叶和风儿挽着手，跳着轻快的《天鹅》舞，平稳地落在了操场上，然后静静地睡着了。看着半黄半绿的树叶，我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这些可爱的叶子不也正具有这种品质吗？

冬天，这操场两边的梧桐树更像是暮年老人，“牙”掉了，光秃秃的“牙”龈上只剩一两个小果子，其它什么也没有。而梧桐树旁那冬青依然闪着绿色的光芒。你可能觉得校园的绿色太少了，不引人注目，但是，孩子们在梧桐树下打雪仗、堆雪人，热闹的情景不是又给校园增添了生机吗？

啊！你们看看，看看这充满生机的校园，是多么的可爱呀！正是因为有这些树，正是因为有这些孩子们，校园才处处充满生机。我爱这些可爱的梧桐树，我更爱这个生机勃勃的校园。

写校园树的作文【篇4】

当我们走进校园的时候，第一眼看到的就是校园西面两棵高大挺拔的梧桐树。它们就像两个忠诚的卫士日夜守卫着校园，陪伴我度过了一段美好的时光。

春天，细雨如丝，梧桐树抽出了新的枝叶，吐出嫩黄的芽苞，那一粒粒芽苞如同一颗颗绿色的翡翠缀满枝头。几天之后，芽苞变成了一片片嫩叶，仿佛婴儿的小手，在和煦的春风中摇摆着，非常惹人喜爱！

夏天，骄阳似火，梧桐树长得枝繁叶茂，形成一个巨大的树冠，宛如一把撑开的大伞。这时候的叶子像一把把小蒲扇，在阳光的照耀下，绿得发光，绿的发亮，梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉，做游戏……

秋天，金风送爽，梧桐树有的呈墨绿色，有的变黄了。一阵阵风吹过，黄叶慢慢往下落。有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，款款而降；还有的像荡起的秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，拿它做书签，做标本，贴叶画……

冬天，寒风呼啸，梧桐树落光了叶子，只剩下粗壮的枝干。下雪了，整棵树银装素裹，就像童话中的老爷爷，憨态可掬。我们在“老爷爷”身边堆雪人，打雪仗……

校园里的梧桐树，一年四季景色迷人，给我们带来无穷欢乐，我爱校园里的梧桐树！

写校园树的作文【篇5】

在学校的操场外，立着几棵高大的梧桐树。

从远处眺望，梧桐树像几个威严肃立的哨兵挺立在这儿。微风吹过，几片树叶从树梢悄悄地落下，像美丽的蝴蝶在风中飞舞，盘旋，最后轻轻地飘入大地母亲的怀抱。

再走近看，梧桐树像巨人一样望着远方。它的叶子都舒展着，尽情吸收着阳光跟雨露。阳光下，它的叶子真绿啊，像是一片片无暇的翡翠；它的叶子真亮啊，仿佛是一块块晶莹透亮的水晶。我摘下一片叶子，摸了摸，叶子可真光滑，摸起来舒服极了。我又在地上捡了一片叶子，这是一片被雨水浸泡枯萎的叶片，摸起来有点儿粗糙，叶柄也有些腐烂了。

我仰望大树，问它：“梧桐树，你几岁了呀？”梧桐树抖了抖叶子，仿佛听懂了我的话，它说：“猜吧，猜吧！”它的枝干跟叶子仿佛为它编织了一件小裙子，它穿上后，就成了一个婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它。可怎么也抱不住。我喊了几个同学来，大家手拉手，这样才算是抱住了，它真大！

我们在树下做游戏，奔跑着，欢笑着。梧桐树陪在我们身边，叶子沙沙响，轻轻哼唱着一曲曲欢快的歌。

时间过得真快，马上便进入了黄昏。我望着在黄昏下挺立的梧桐树，依然是这么挺拔……

这就是陪伴我们童年的梧桐树。

写校园树的作文【篇6】

清晨，站在温和的阳光下，迎面吹来凉爽的风，又是美好的一天的开始。

走进校园，首先映入眼帘的是：两棵古老粗壮的雪松，苍劲有力的枝干，又细又尖的叶子，像妈妈缝补衣裳的针儿，扎在身上痒痒的、疼疼的。这两棵松树像忠于职守的警察一般，守护着校园里的一草一木。

看！花坛里有这四棵郁郁葱葱的桂花树。细细一看，那桂花树的根盘虬，似卧龙一般，咦？什么香味？哦!原来是桂花发出的，一簇簇金黄色的桂花多像一个个小小铃铛密密麻麻地挤在碧绿的树叶间，它们使出浑身劲送出阵阵芳香，仿佛要填满整个校园。啊，这香味让我心旷神怡、精神抖擞。

在校园的树木中，我最喜爱操场上一圈傲然挺立的香樟树了。

香樟树四季常青。

春天，枝干粗壮遒劲香樟换上华丽的新装和春姑娘一起跳着优美的舞蹈。

夏天，树枝上一片片绿叶儿，手拉手，织出一片清凉。同学们在树下嬉戏、乘凉。穿着花裙子的女生们像一只只彩蝶在飞舞，而穿着短袖的男生们像一只只欢乐的小鸟在休憩游戏。

秋天，在那绿叶丛中有几片醉人的红叶，好似秋天馈赠的红宝石，为满满的绿意平添几分妩媚。

最让我佩服的是香樟树在冬天时，叶子依然是碧绿的，坚强地与那阵阵刺骨的寒风做斗争，毫不畏惧的站在那儿，不怕困难、勇往直前。难道我们小学生就不应该像香樟树一样，多大的风雨都应该勇敢面、努力克服吗？

啊，校园的树木，你们无私地装扮着校园，默默地守护着我们。我爱你们！

写校园树的作文【篇7】

我的校园里有一排齐刷刷的梧桐“老兵”一年四季守护着我们的校园。

春天悄悄来到，梧桐树伸出浅绿色的“小手”，来试探春天的温暖。几个新期过去，到了春天的中旬，那些小芽就长出了一片片淡绿色的小叶，手掌形的叶子油亮油亮的，阳光一照，闪闪烁烁，像是给梧桐树缀上了许多绿色的宝石。

夏天到了，梧桐树浅绿色的“小手”已经变成了翠绿色的“大手”，树上的果实随着风儿荡秋千，夏婆婆也为梧桐“老兵”送来了翠绿色的“大衣”，此刻，我们在树下嬉戏、玩耍，梧桐树撑开巨伞，为我们拖住骄阳。

无痛最美在秋天。几场秋雨过后，它的叶子就被染成锈红色的了。几阵秋风后，梧桐树的叶子三三两两的落下，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此时，蓝天高远，秋阳淡光，走在树下，仿佛置身与图画中。纵然西北风一夜刮尽树叶，也不必可惜，那满地铺金，不正象征着金色的丰收季节吗？

冬天，残酷的冬爷爷抢去了梧桐树的“衣服”梧桐树光秃秃的枝丫，倔犟地挺立在那里，顶寒风，斗风雪。看到它，缩颈袖手的人会挺起胸来，敬意油然而生。一阵北风吹过，树上的小果实一摇一摆，像顽皮的小孩在荡秋千。

写校园树的作文【篇8】

走进学校的大门，向左望去，操场的另一边，两棵大树挺立在那里。这两棵树一棵是法国泡桐，一棵是梧桐，在学校里已经有几十年了，现在比旁边的四层教学楼还要高。

春天，两棵树树枝上星星点点地透出一些新绿，虽然只有这些，但总让我感觉到它坚不可摧的生命力，当我在学校里遇到不高兴的事，总要瞥一眼那星星点点的新绿，心里就好受了许多。

夏天，只要有风吹过，耳边就会响起哗啦啦的声音，抬头看看，两棵树上一片浓绿，树叶的空隙之间透出零零散散的阳光，散落在地面上。在大树阴凉的背影中，一边和同学做着游戏，一边听着哗啦啦的响声，所有烦恼都抛在了脑后。

秋天，两棵树的叶子变成了鲜艳的橙黄色，纷纷从树上飘落下来。低年级时，我和同学总会挑一些好一点的.树叶来做游戏。如今，我和同学会去把叶子捡起来，放在书包里，留作秋天的纪念，也把校园留在了记忆里。每看到这些树叶，我总会悄悄地笑起来，这个时候，无论是谁说的话我都听不见了。秋天里的它们，让我感受到生活的丰富与多彩。

冬天，雪花从天而降，大地白茫茫一片。两棵树的叶子掉光了，现在又盖上了一层雪，在暗淡的雪光中，显得更加苍劲挺拔，白色和棕色交错在一起，在校园里格外醒目。在寒冷的冬天，看着这两棵大树，我感受到了它们的沉稳与坚持。冬天里的它们让我更加沉静了。

没错，这只是两棵大树，但在我的眼中，它们是两位老师，指引着我，让我学会了许多道理。

写校园树的作文【篇9】

在我们学校大操场的东北方有两棵高大的梧桐树。其中一棵高大一些，我们就把它称为梧桐树哥哥，小的当然就是弟弟了！他们大约有四层楼那么高大，哥哥要四个小伙伴手拉手才能抱住，而弟弟只在一旁害羞，因为它只要三个就足够了。

它们就像两个威武的士兵，守护着我们的学校。远看它们像两把大伞，树干就像伞把，树枝像伞的骨架，而树的片片叶子像伞面一样饱满，不留一点儿空隙。近看梧桐树的树皮很粗糙，抹上去有一种凸凹不平的感觉，像石子路面，更像汽车的轮胎。

在我的心中，梧桐树是我们学校最美的地方。

春天，梧桐树开花了，花朵特别苍翠欲滴。梧桐花吹着小喇叭，穿着雪白的衣裳，像一个白衣天使。风一吹，白衣天使纷纷下凡人间，同学们争先恐后地去抢天上掉下来的礼物。

夏天，天气特别炎热，而梧桐树下非常凉爽，同学们在梧桐树下尽情地玩耍，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，有的在跑步有了哥弟俩的绿荫，同学们就不会被太阳晒得中暑了。

秋天，梧桐树的叶子变成金黄的了。秋风一吹，梧桐树叶像自由的天使一样从天而降，落在地上，我们把它带回家作标本。

冬天，北风呼呼地刮着，兄弟俩都变成了光头。我们都认为它们很丑，可是一下大雪时，树上就变成了白色的海洋，树下就变成了我们的游乐场。

学校的梧桐树一年四季陪伴着我们，是我们不能忘记的好朋友！

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