关于小雨的作文

关于小雨的作文700字系列10篇。

写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程。日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达，作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。高质量的作文是什么样子的呢？有请驻留一会，阅读作文5000网的编辑为你整理的关于小雨的作文，相信你能从中找到需要的内容！

关于小雨的作文 篇1

秋天的一个夜晚，外面下着一场大雨。

雨点落下来时，发出各种各样的声音，打在灰色盆子上是叮叮的声音，打在桶里是咚咚的声音，打在铃铛上是当当的声音，打在头上是砰砰的声音，这是一种曲子，每个声音都很有节奏，雨点落到不同的地方就会发出不同的声音。

雨点一直下着，忽然间变得更狂大了，就像天空生气了，雨点很快落下来，声音比刚才还要大。我一直在家里的窗户看着，爸爸妈妈在睡觉，雨点吵推得爸爸妈妈睡不着。后来，雨慢慢变小了，空中的雨细细的，雨点的形状像一根头发一样细，落到外面的土地上，人们在土地上走路，一下子就会滑倒。

妈妈说：“雨不下了的时候，会有彩虹，你在水坑里一看就能看到，我觉得这场雨应该会下到明天早上吧，所以你赶紧睡觉。”

“不了，我现在不想睡觉，我想观察一下雨。”

雨下着下着，地上已经有很多的水坑，我在水坑里能看到天空，水坑就像是一个镜子，我看到了自己，真有趣。这场雨让我想到了一首诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

过了一会儿，我困了，爬上床睡着了，做着美梦，梦的是雨。

第二天一大早，我醒来赶紧穿衣服，到了外面，清清爽爽，我玩了起来，玩着玩着，我想起了妈妈说的那句话。在水坑里，可以看到彩虹，我连忙找了一个最大的水坑来看，上面有五颜六色的图案，真是美极了。

雨天能带给我美的一切。

关于小雨的作文 篇2

夏天，下雨是再平常不过了。夏天的雨总能消除一时的闷热，给人一种凉爽的气息。“知了，知了——”蝉不知疲倦地叫着，似乎在说“热啊，热啊。”这倒是事实，看，在房间里开电风扇都无济于事，更别说在大街上了。乡村的大街上，偶尔会出来几个人，手里总是拿着一把大蒲扇。骄阳似火的阳光从空中射下来，田里的庄稼都无精打采地垂下了头。此时此刻，在石头上放个鸡蛋都可以烤熟了，空气闷得令人喘不过气来。我心里默默的祈求着：下场雨吧。

过了不一会儿，天空突然暗了下来，大块大块的铅色乌云翻腾着，还没等我反应过来，几丝雨斜着落在了我的脸上，凉凉的，我不禁打了个寒战，迅速跑回了屋子。心里想：这雨，来得真突然！这点点雨珠，像一条断了线的珍珠项链。小草，小花纷纷地抬起头。好像在欢迎雨的到来，水珠附在草尖上，叶片上，花瓣上，晶莹透明。一阵疾风吹来，水珠落下去，无声的碎了。

“哗哗”雨下的更大了。它不再温柔，变得急躁起来。倾盆大雨，将叶片上的灰尘洗得一干二净，大树的枝叶变得葱绿葱绿。狂暴的风吹来，小草跳起了狂舞。暴雨在汇成水流的大路上击起了水花和泡沫，狂风又把水花吹成了水雾。雨敲打着玻璃，犹如千万只银箭纷纷射来，又纷纷折落。哦，这夏雨真的好厉害啊！

雨似乎使尽了力气，便渐渐停了。一跨出门，一股清新的，泌人心脾的气味扑面而来，令我神清气爽。此时，我和表姐高高兴兴地去田里玩，我的眼睛立刻被庄稼那水淋淋的绿给吸引住了，它们昂着头，向一尘不染的天空微笑。

夏天的雨消除了炎热，浇灌了庄稼，夏天的雨，带来了欢笑，带来了生机勃勃。这真是一场好雨啊！

关于小雨的作文 篇3

春雨淅沥，夏雨狂热，秋雨缠绵，冬雨寒冷。

“天街小雨润如酥，”春雨贵如油，那是上天的恩惠，给万物送来甘霖。那是万物生长的季节，风带着裹着杏花的雨来人间作客。雨洋洋洒洒，淅淅沥沥，滋润万物。在雨的轻抚下，田圃的泥土湿润如膏；

在雨的呼唤下，牧场的新苗探出头来；在雨的亲吻下，花园的花朵绽出笑脸。雨洋洋洒洒，淅淅沥沥，欢乐人间。在雨的伴奏下，室内的孩子齐声合唱；在雨的撮合下，矛盾的朋友言归于好；在雨的陪伴下，耄耋的老人安享晚年。春雨是上天的使者，是人间的精灵，她不仅播撒甘霖，还播撒快乐。

夏雨是狂热的，她来去匆匆，让人无法捉摸。“哗！”她又来了，来得是那么突然，给大地以洗礼。她的到来，使这燥热的空气立即变得清爽，使这飞溅得阳光立刻变得恬静，使这亢奋的世界立即变得平和。夏雨虽然狂热，但这却让我们的大地得到了安宁。

秋雨是缠绵的，在这多情的季节里，她又给大地带来了别样的风情。“秋风秋雨愁煞人”，在这时，在这淫雨霏霏时，人们不禁感到伤感。雨还是一样的雨，只是人的心境不同罢了。秋雨缠绵交织，如丝缕般将天地交织在一起。

“寒雨连江夜入吴，”冬雨是寒冷的。她的到来虽然寒冷，但随后而至的却是瑞雪，因此冬雨也是丰年的预兆。冬雨在寒风中摇曳，冰凉，凛冽，她是上天的使者，给这人间送来冬的消息。

春雨淅沥但也不失其活泼，夏雨狂热但也不失其温柔，秋雨缠绵但也不失其明快，冬雨寒冷但也不失其深沉。

雨，这上天的精灵，无论何时，都能让人间到处是风景。

关于小雨的作文 篇4

在四季当中，女孩最讨厌秋天，因为秋天的来临，便是冬天的预兆。她害怕冬天，因为它给她一种很孤单的感觉，女孩是一个极其害怕孤单的人，在这里面还有一个故事。

以前，女孩有一个好朋友，因为她女孩喜欢绿色，知道为什么吗？因为绿色好心情！这就是她给女孩的答案，很平铺，很直板，但是它却一直铭记在女孩心中。可好景不长，一次发生的事情她们绝交了，她哭了，伤心欲绝的哭了，从此女孩再也没交过朋友，虽然她已原谅了她，可是这却成了她们永远越不过的门槛，升学了，女孩开始试着慢慢的交朋友，可却再也找不到她的影子，一个敞开心扉对你的人，在任何人的眼里女孩是个隐形人，只有她们需要女孩的时候，才会看到她的影子，不需要她时就把他她晾在一边，没有一个人搭理她，女孩讨厌秋天，因为秋天的来临，便是冬天的预兆，它给女孩的只有无穷的孤单。那个女孩就是我。

随着慢慢的长大，我也明白了一句话，如果上帝不眷顾你，那你就自己眷顾你自己。

关于小雨的作文 篇5

最好的朋友回来了，你是不是很开心呢?能去想去的地方，你是否很兴奋呢?被老师罚站了，你是否很难过呢?被冤枉了，你是否很委屈呢?被别人帮助了，你是否感到幸福了呢?

清晨，一缕缕阳光洒下大地，一滴滴露水出现在人们的脸上。那清新的空气，美味的早餐，美好的一天即将开始。可谁知这美好的一天，竟有这样的事发生。

耀眼的阳光照亮房间，遮盖了空调凉爽。徐徐微风吹走了一晚的闷气。那蓝天表示着美好，映入我的眼睛七点了，起床的时间到了。

我到了洗手间，又是熟悉的牙刷，牙杯，每天都重复着，洗脸、刷牙、喝水，永远都那么枯燥无味。可今天却不然，因为今天是我们暑假中去银泰的好时机。

“老妈，我走了。”“哦，你去给自行车充个气，不然是到不了银泰的。”“哦”我不以为然的说道。“记得带……”我并没有听母亲这句话的重点，只是没听，才会……

我骑着“小红”悠闲的踩着脚踏板去玩，修车的路上。“唉，这家怎么没开呢?算了，去五街那修吧。”

我高超的骑车技术，没有多久就到了五阶，在修车之余，我看到老妈发的信息：你钱带了吗?我一惊：钱?好像……没有，糟了。修车的人看到了我的尴尬。“是不是没带钱呢?”“没……没带”我忐忑的说。只见他哈哈一笑“没关系，才充个气而已，不过看着天快要下雨了，你快走吧，淋湿的身体我可不会修。”

天，下起了雨。淋湿了衣服，冰凉的雨滴打在脸上，这就是微小的举动温暖了我的心，幸福在脸上洋溢。

关于小雨的作文 篇6

天渐渐的蒙上了一层黑色的软纱，将白云笼罩住，将旭日笼罩住，将世界笼罩住......

沙啦啦，沙啦啦......

雨姑娘又开始演奏她的传世之作。她轻捷的手指在琴键上舞蹈，优美的音韵像灵泉一般流了出来，让我们为她痴迷，让我们为她陶醉。你看，天地也为之陶醉：草儿、花儿、树木......它们跟随着她的旋律轻轻地摇曳着。她，滋润着我们的心灵，她抚触着我们的心灵。

渐渐地，这交响曲掀起了高潮......

啪，啪，啪......

雨姑娘借我的窗户做鼓，加入了伴奏。她有节奏地敲打着水晶鼓面，发出异常清脆的音响。我的耳中仿佛涌入一股灵泉，清澈而又滋润。

雨姑娘还敲打着湖面。在她刚刚触及湖面的那一刻发出的声音仿佛珍珠落入玉盘，发出清脆的“叮咚”声。那声音像极了三角铁。哦，我懂了！原来呀，她又在添加伴奏，她想让这交响曲彻底热闹起来！

雨姑娘又落在屋顶上，清澈如水晶一般的雨滴从屋檐一直滴落地面，“滴答、滴答”这是她又加入了扬琴吧！她在交响曲中又添加了一股中国味道的柔婉风韵。

雨姑娘还打在了树叶上。“刷刷刷”她可真是够忙的，都找来三四种乐器了，还想再添一种。不过我倒是很喜欢这沙锤，好像与它有着莫名的亲切感。

我被这盛大的交响曲彻彻底底陶醉了，谢谢你！雨姑娘，你给了我一场盛大的听觉盛宴！

如果能在这雨声中，品一壶香茗，享受着这听觉盛宴，岂不乐哉！

关于小雨的作文 篇7

今天，下雨了。

我喜欢一个人在雨中的感触感染，喜欢一个人在雨中被淋的感觉，喜欢一个人悄悄的躺在床上聆听雨的感觉，更喜欢赏识人间万物润泽津润的情景。总之，我爱雨。

历来，人们都赏识雨、赞美雨，由于雨声最令人难以忘怀。

试想，雨中漫步，享受着细雨带来的一份快乐与安宁，这是多么舒服的事呀！

晚上，一个人躺在床上烦心的时候，不防专心聆听一下雨声，那种淅沥沥、哗啦啦的声音确实让人着迷：那种旋律是一种特殊的旋律，甚至是一种生命的旋律：暴雨时，雨势猛烈，似乎在与全世界的人抗争似的；雷阵雨时，它一会儿猛，一会儿柔；细雨时，它像个幽灵，悄然无声地来到了你的身边，让你感觉不到它的存在和到来。

《春夜喜雨》中说：“随风潜天黑，润物细无声。”细雨跟着轻风来到了夜色里，润泽津润了万物。古人对雨有着特殊的喜爱，或许那个时候的雨更能让人难忘吧！

雨水，是上帝赏给人间的神水，所以不管人或物，只要一经雨水的冲洗，定会变得夸姣。

下雨天，是我的最爱。任何不开心的事都会在下雨天忘掉，任何不顺利的事都会在下雨天里顺利起来。雨中的精灵把所有的暖和都给了我们，她永远是人们心中的天使。

“雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。”下雨天是令人难忘的，是让人企盼的，更是让人喜爱的。在下雨的日子里，心变得简朴了。

我爱雨，爱她来时猛去时柔；

我爱雨，爱她大时粗小时细；

我爱雨，爱她来无影去无踪；

我溺爱着雨，我但愿雨能洗涤人的灵魂，给人们营造一个清新的世界！

关于小雨的作文 篇8

我立在窗边观赏着雨景。雨飘飘洒洒打在窗户上，凉棚上，地上。对面不远处的绿树，透过窗户，看的已经不是很清楚了。打开窗户，舒一口气，一阵阵清新凉爽的空气扑鼻而来，沁人心脾。

略带凉意的雨点打在我的头上，脸上，身上从未感到过如此舒展与自由，仿佛正在接受大自然的洗礼。正是从此刻起，我爱上了雨。那令我一见钟情，怦然心动的雨。

春天的雨是如此温柔。听，是什么声音。原来是小豆苗呀。他破土而出的姿态深深的吸引了我。我望着小豆苗柔弱的身躯，不禁心酸。这时，春雨来了！我感受着温柔而密集的雨，似乎感受到生命的力量。干枯的小河，再次流淌起来。梧桐树的叶子绿得发亮。小蚯蚓在土地里来回穿梭。我聆听着新生的力量，感受着母爱的浇灌。

夏季的雨充满希望。看，奄奄一息的稻梁在下雨的引导下，没有放弃希望。骄傲的太阳，被你掩去了无数风采。我傻傻的站在那儿。望这满希望的。竟有一种说不出的力量鼓舞着我。转头，看着那一尘不染案的街道上，散发着一种清新自然的雨。

在时光飞快流逝中。我来到了金黄的秋季，秋雨还是那样充满劳动的活力。农民伯伯挥起锄头，割下一捆捆麦子。汗水从他们脸颊边流下。这时秋雨来了，赶走了人们的汗水。农民不再抱怨。而是唱着号子在丰收的丰满下快乐的劳动。我伫立在秋雨中，望着热火朝天的景象。我似乎有了更坚强的力量，以面对困难以艰苦。充满活力的秋雨，我何尝不是呢。

大地银装素裹，没错，冬天来了。我也感受到了罕见而坚强的雨。冬雨啊！寒冷刺骨的寒流涌向中原。你却丝毫没有畏惧。顶着寒风，就像当年的红军战士一样。不怕牺牲。在寒冷中你依旧下着……我似乎嗅到了坚毅的灵魂，领着我克服艰苦。

雨啊！雨啊！温柔，希望，活力，坚强。用这四种无穷的力量，把我引向光明。我脚下踩着雨儿，走向那艰苦儿令我憧憬的地方。

关于小雨的作文 篇9

雨哗哗的下着，“啪啪”着掉在地上，水晶帘子好像被炸开了，整个大地都笼罩在晶莹的世界里。我坐在房间里看着自己的奖状和礼品，叹了口吻，埋头做起了功课。

今天，老师发礼品了，我拿到了一份，十分的开心，一路都是跑着回家，起风了，下雨了，我没有带雨伞，雨一滴一滴的浇在我身上，但我并不被这春雨和冷风浇冷了心，相反的是全身热血沸腾?D?D我得把这个好动静告诉妈妈。

到家了，我看到了妈妈刚想启齿说话却被妈妈却抢了先：“你身上怎么这么湿啊？功课做了多少？不用说了，快去洗个澡造作业去。”妈妈的话犹如冰水淋到我的身上，原本想表达的喜悦已经全部没了，我匆匆洗个澡就去造作业了。

我开始造作业了，外面的雨越下越大，伴随我的只有呼呼的风声和哗哗的雨声，我最后看了一眼奖状和奖品，随手便把它们扔在一边。时间一点一点地流逝，已经20：00了，妈妈居然还没叫我吃饭，到底发生了什么呢？我决定出去看一看。

打开房门，迎接我的是一桌子的冒着诱人香气的菜和妈妈的笑容。妈妈看到了我说：“儿子，你的奖状老师都已经说过了，不理你不是不为你的提高兴奋，而是想冷一冷你，有提高是可喜可贺的，但是不能骄傲自满。”

听了妈妈的话，我的心一下子暖和了许多。雨依旧下着，这个雨天，注定难以忘怀。

关于小雨的作文 篇10

今天下战书，我一出家门，马上下起雨来。淅沥淅沥，哗啦哗啦，雨下个不停，我想起景象形象预告说，今天下战书会有雷阵雨，果然我刚进去便利商店，就听到了轰隆轰隆声。闪电划破天际，重重的击在地平线上，像是恶魔降临，真是可怕啊！

对面的大树下，有位小朋友拿着一本书，正在躲雨，全身颤动着，衣服都湿透了，不知如何是好，真但愿有个热心人士，拿给他一把雨伞，让他渡过这一关。

前方初中正好放学，学生们用书包挡着雨，逐一的走出校门口，有一些顽皮的学生却故意踩水，让良多人衣服湿掉，真但愿有老师赶紧去阻止，让其他人别被喷到水。马路上的车子纷纷开启大灯，雨刷挥动着，发出了咻咻咻的声音，让下着雨的市区更热闹；轮胎溅起水花，喷到其他的车子，像是顽皮的小孩在玩水，互相泼来泼去，让下着雨的街道更有趣更好玩。

下雨天时，在家里我们可以打开一盏灯，坐在一张惬意的椅子上，喝着一杯甘美的热茶，听着音乐，尽情的享受阅读的乐趣，让我们放松心情，还可以让我们得到新知，真是舒服啊！

古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们，要掌握每一分每一秒，不要铺张时间。雨天时，固然不能到外面去玩，但是我们可以在室内做点有益的流动，让我们一起珍惜光阴，开开心心的渡过雨天的时光吧！

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离别初中作文700字系列10篇

作文是语文教学中的重要组成部分，为了让我们懂得如何运用写作技巧，需要我们结合近期所学写一篇初中作文，一篇优秀的作文能够体现作者的中心思想。有没有可以借鉴的初中作文的模板呢？推荐你看看以下的离别初中作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

离别初中作文 篇1

“海内存知己，天涯若比邻”，在这九年级最后的45天，在桌子上写下中考倒计时的梦想，在校园生活中收藏一个又一个令人感动的瞬间，重拾被我们遗忘在角落里感动的刹那，捡起在不经意间创造的感动。我们即将离别这个班级。中考后的离别，一别也许就是永别。可是，它存在时的感动，是我们心中的刻骨铭心。离别是最独特的感动。

面对离别，我曾经想过在那时我会和他们抱头痛哭，依依不舍，还是强颜欢笑地说：“你快走吧，又不是不见了”的相互推搡。“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”哼着哼着，眼眶就湿润了，不敢面对这残忍的分离。我不怕六月的中考，我怕的是六月的离別，我不怕九月的新面孔，我怕的是再也见不到那些我想要见到的人，怕的是记忆力不好的我，会忘记，忘记那些誓言！

最近，我越来越喜欢回忆。回忆初中三年一点一滴的感动，我会莫名其妙地翘起嘴角微笑，有时会想，离别时拥有的感动是否会为它添上浓重的一笔。七年级，我们从互不相识的人变成了同学和朋友；八年级，我们的团结为羁绊填上了耀眼的色彩；九年级，我们从一个团结的班级变成了一个无坚不摧的团体，从中接受了许多令人感动的意志。

在这初中三年，我承受住了4200节课，3150小时，120个星期，6个学期，却没抗住即将面临的中考，考散我们这一群人。或许中考结束，所有人都会问你，考得好不好，估了多少分，打算上什么高中，却没有一个人问你“这三年，累不累”。但是我们只要一个眼神，早已心知肚明。这是默契中的感动，毕竟我们相处了三年！

三年的生活啊！我们一起追逐过、一起打闹过、一起幻想过、一起哭泣过、一起欢乐过、一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如天空中的云，令人向往，想永远留住，却无法实现。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟！”人生的旅途总是充满感动的，但是离别的感动却是独一无二的。这感动是我们三年友谊的累积和三年感动的汇集，全部都在这一刻喷薄而出。让我们带着这特别的感动去期待下一次的相遇。

离别初中作文 篇2

那个七月，我告别了相伴六年的校园……

徐风微微地吹着，阳光柔柔地照着，树枝轻轻地摇着，泪慢慢地淌着，心隐隐地痛着……

再回首，恍然如梦，我已经在这度过了六个年头，结下了远不止六年的情愫，而今，我搬着厚重的行李离开了这六年我有所寄托的“家”，这离别，何等难舍。

站在校门前，觉得无比宽阔，是人少了吧，是心宽了吧。

这里的操场，不再有我们嬉闹的身影；这里的小路，我们的脚印被覆灭；这里的建筑里，难再有我们的气味。

口说再见，轻轻两字，出口便罢；心说再见，重重两字，镂刻情深！

从来都害怕离别，因为那像未打麻药的手术，是真切的疼。

这个六月，她离开了相识一年，相见恨晚的我……

似高山流水，是她让我体会了伯牙遇钟子期的心情，让我知道了有知己是什么感觉，也好似她，让我的眼泪不再珍贵。

那几天，最怕到晚上，因为强颜欢笑了一天，看见那漆黑一片的初三教室，看见那没有星斗的夜空，人会变得无比软弱，郁郁寡欢。眼泪会决堤，心会冰凉。这也叫年龄的界限吧。

这种离别刚开始不痛不痒，因为他的离开对我们来说悄无声息，可不久后，就感到孤独。

从来都害怕离别，因为那像某些烈酒，喝时似白水，后劲却很足。

离别初中作文 篇3

一天中午放学，我走到学校门口，看见妈妈已经在等我了。我大声叫道：“妈妈！”我一边说一边扑向妈妈的怀抱。妈妈抬起头来开心地问道：“肚子饿了没有？”“还不饿，快回家吧！”我坐在妈妈的摩托车上就往回走了。

走着走着，妈妈突然告诉我：“小萌啊，弟弟今天要跟奶奶回老家了。”妈妈的语气是那么平静，但是我知道，其实，妈妈还是很伤心的。我一下子愣住了，眼睛瞪得像铜铃，嘴巴张得像山洞，哀求道：“妈妈，能不能让弟弟和奶奶留下来，我不想跟他们分开。”我的眼圈红了，眼泪不停地在眼眶里打转。我抬头望了望天空，太阳挂在空中，把金色的光芒洒向大地，可我感觉不到一丝温暖。一阵风轻轻地吹拂着我的脸，我觉得凉凉的。

妈妈似乎猜到了我的心思，安慰道：“行了，别难过了，他们过几天还会回来的，妈妈也是没有办法才这么做的。”我在心里嘀咕着：虽然弟弟经常乱翻我的东西，还把我的东西四处乱丢，但是，我还是打心底里舍不得让弟弟离开。一家人在一起虽然事情是多了点，但感觉是那么幸福啊！

到了家，我和妈妈刚开门，弟弟就笑着走到我身边，手一伸，张开双臂说：“抱抱！”我轻轻地抱起弟弟，他“咯咯”地笑着，脸上就像一朵盛开的鲜花，眼睛也眯成了月牙儿。弟弟的笑是那么纯净，那么开心。可是他不知道，我的心里是多么难过，他下午就要离开了。

吃饭时，我像泄了气的皮球似的，无精打采地动着筷子，觉得饭也没有平时那么香了。我仿佛听到了离别时弟弟撕心裂肺的哭声，仿佛看到他哭得一把鼻涕一把泪，小眼睛都红了。

吃好了饭，奶奶就把收拾好的东西拿起来，抱着弟弟准备走了。可弟弟浑然不知要发生什么事，还是手舞足蹈地对着我笑。我摸摸他那光滑肉嫩的小脸蛋，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。我在心里暗暗地想：弟弟，你在老家要乖啊，妈妈很快就会把你们接过来的。此时的天空也没有往日那么蔚蓝，微微的凉风吹到我的身上，我不由自主地打了一个寒颤。小树也哭丧着脸，低垂着头，仿佛在陪我一起哭泣，就连那叽叽喳喳的小鸟也失去了往日的活力。

奶奶抱着弟弟说：“跟姐姐再见啦！”我朝弟弟挥了挥手，看着他们渐渐远去的背影，我才知道，一家人在一起的时光是多么幸福啊！

离别初中作文 篇4

回忆与奶奶分别的情景，心仿佛永久停止在离别的那一刻。

那天下午，我的心情像被乌云侵蚀的天空沉闷缄默。“滴滴答答”，我向窗外望去，下雨呢，难道是上天为我奏起来忧伤的乐曲？“哗啦啦”，雨像断线珠子，杂乱的洒向大地，我再也无法掩饰我伤感的情绪，抽泣起来。

思绪回到上午，天气仍然是阴沉，还伴随着蒙蒙的小雨。我坐在奶奶家里，看着门外的小雨，内心似乎被这情景感染。为什么离别之时，总是伴随着这种让人心生伤感的场景？可能是因为不舍，不忍离别吧，我感慨地想。这时，一个身影从我身旁走过，是奶奶，她站到门口拿起伞，麻利地把它撑开，转过来对我说：“走吧！”我听得出奶奶的语气里充满了依恋与不舍。她那曾经乌黑的秀发，如今已是万缕银丝，遍布着一道道皱纹的脸上，满是憔悴，但她仍坚强地微笑着，可能是不想让我伤心吧！“奶奶，别送了，我自己去搭车吧！”怀着不舍的心情，我说出了这句话。我既想留在这儿多陪陪她，又不想让她多走路。“没事，反正你走了，我也呆不住，让我送送你吧！”，她那慈祥的笑容，就像是晴空的阳光，吹化了我心中的冰，“好吧！”我答应了。

走在这乡间泥泞的小路上，只有我和奶奶。她举着伞，我们就这样默默走着，侧目一看，奶奶穿着一件花衣裳，已经很旧了，在风中显得那样单薄，她的步子已不再像以前那样稳健，变得颤抖，极不协调，时光飞逝在她身上留下了众多痕迹，我的步伐变得愈加沉重。

到了站台，雨停了，天空依旧阴沉，我感觉心口十分的沉闷。是因为要离别了吗？我不知道。车来了，我跨上去，回头一看，奶奶迈着沉重的步伐向村子走去，她走的很慢，我上了车，回忆与奶奶在一起的时光，我再也忍不住了，泪水一滴滴的落了下来，我松开了手中一直攥着的手纸，把它揉成碎片，向车外撒去，洁白的碎片，如同蝴蝶一样飞翔，是去追寻奶奶了吗？

离别初中作文 篇5

送君千里，终须一别。——题记人的一生中总是重复上演着相聚和离别。谁也无法避免。也许，每一次离别的背后都预示着一次相聚，而每一个相聚也就意味着会有离别时刻。在我短暂却又漫长的青春年华里，有太多太多来不及挽留，亦或是无力回天……依稀记得，那个冬季，很冷很冷。她，我一直以来最知心的人却要离我而去。她，不愿告诉我她要离开，离开这个班，离开这个她才生活了三年的校园。去哪里？不，她不告诉我。就这样，她一直瞒着我，我似乎也没有察觉，一直蒙在鼓里。那段所谓最后的时光，却是人生中最快乐的时光。我们嬉笑打闹、聊天谈心、一起逛书城、看电影，好不高兴！一次逛完书城，看到对面的大头贴坊，平日里最讨厌拍照的她竟硬拽我拍。呵，在她面前，我只能投降。一阵“咔嚓”之后，终于结束。照片上的她，好可爱，笑得那么甜，那么甜，直甜到人心坎里去了。我想，我永远忘不了她吧。这个有着炯炯有神的大眼睛，雪白的肌肤，笑起来有两个酒窝的女孩。但，她的一句话，让我承受天塌下来的感觉。“叮，我爸妈让我转学。”语气中带了些哽咽。我失声痛哭。砭骨的寒风灌进脖子里，冷嗖嗖的。冷！泪被风吹干，留给脸颊的冰；她，离开的消息，利刀划过心头的痛。即使没有血，没有伤口。她一把抱过我，我们就这样相拥。她胸口的体温，带给我一丝温暖，但还是冷，刺骨的冷。任凭我怎样挽留，天不如人愿。她，还是走了，就这样离我而去。不！我不相信……这是她的玩笑，对吗？留下的只有她的笑，她给过的温存，让我好好珍藏……我一定也会记得，那个冬季，那么冷，那么冷。无法抵御的寒冷。灿烂的笑被定格，成了一张张泛黄的照片。泪，落下来。念，止不住。擦干眼泪，我期待：下个春天，我们微笑碰头。 ——后记

离别初中作文 篇6

又是一年毕业季，校园后面的夹竹桃又开花了，曾经看着师兄师姐们中考毕业离校的夹竹桃啊，今天又将见证我们的离开……

初一的懵懂，初二的成熟，初三的叛逆都在我记忆深处。

三年前，我们谁都不认识谁，走进了同一教室； 三年后，谁都了解谁，却各奔东西；

三年，每个人都在这成长、蜕变；

三年，把酸甜苦辣都尝遍了；

三年，把喜怒哀乐都经历了；

三年，有点留恋，有点温馨；

三年，一点一滴都未曾忘记；

三年，一哭一笑还印在脑海里。

我多么想一觉醒来，发现自己仍坐在那充满温馨的教室里，风扇吱吱呀呀地吹，刚上完体育课的我们在用书本扇着风，老师却还站在讲台上讲课。没有开始，亦没有结束。我们三年前在这里开始，三年后又在这里结束。三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影，如今再也回不去了……

我多么想再和你们再上一节课，这一节课我会认真听，仔细的书写笔记。我多想再听听涛哥开的玩笑，每一个玩笑都会逗得我们发出那爽朗的笑声。我还想再对老师发发牢骚，但牢骚的背后却是后悔和对老师的喜爱。我甚至宁愿再被老师批评，那批评中带着关心和爱。

我们曾欢笑，曾哭闹，我们彼此吵过架，却又飞速的和好。我们不想在初中三年留下任何遗憾，任何污点……

毕业季，离别季。沐浴在夏日的阳光下回想着曾经的我们，那个似水的青春就如泡沫，一点一点的在阳光下消失，化作青烟。再见了，夹竹桃；再见了，朋友；永别了，青春……

离别初中作文 篇7

突然觉得很可怕，在离别的扭曲下，我一直在挣扎。

四楼最左边的教室，雪白的墙上赫然写着“初二（10）班”。现在里面空无一人，原本有的吵闹，喧哗，如同空气中的泡沫，碎了，只剩下无数的沉寂。原本坐在里面的八十个人，演绎了一场十五岁的青春，现在也散场了，只剩下灯光孤独地照着空旷的舞台。

毕竟两年了，一同在烈日下罚跑，一同在最后一节课上被留堂，一同在考卷堆中挣扎。想想，毕竟两年了，真快，来不及反应，就已经散了。

日子就像天上匆匆划的浮云，走过了，就不留下什么。我们看着天上的浮云，日复一日。时间，怎么留，像一杯咖啡打翻在空中，无法挽回。我想回到过去，我想回到那个初二（10）班，可是现在除了沉默，还能做些什么。

现在我会在星空下许愿：我们永远在一起。沈晓洁还坐在左边；吴佑望、阿朱还坐在后边；kangkang、ginger坐在斜后；吴吹、无尘坐在左边……乱舞永远不解散……我们七个人还在一个班，最好是八十个人都在一起……

我想抓住希望只是她如天边的残阳，遥望不可及，我在这边孤独地等待……

这个时候很想哭，印象中的初二（10）班，沈晓洁在做作业，我在他们书上画乌龟，我说，你们以后看见书上的乌龟，就要想起我，想起十班……吴吹在看网游，ginger在写字，阿朱与吴佑望在转书。偶尔向窗外看，操场上kangkang在踢球……

我们所谓的希望只不过是一点点幻想。

突然想起tank的一首歌“回忆起我们小时侯，闭上眼睛就能感受……离开了我们小时候，现在你会不会想我……”

是的我们正以每天24小时，每小时60分钟的速度奔向未来……

一句再见就将我们分离，所谓的永远只是一瞬间。

我不知道，为什么要在初三时候分班，我只知道，我们的初二（10）班已经不存在了。

离别初中作文 篇8

未曾年轻也就苍老的我们，整天在书海上睁着浑浊不堪的眼睛，迷迷糊糊地走到了六年级的尽头。阳光依旧火辣，我们乌黑的双眸却渐渐明亮起来，离别的背后是措手不及。

古人云：有朋自远方来，不亦乐乎。又云：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。人们重视和热衷于相聚时的欢欣，却在离别时倍感凄凉，其实离别也不失为一种享受。因为它能将曾经错失的温暖一一重现在人们眼前。

又是一阵没落夕阳的粉笔灰......语文老师挪动着身子，不停地在黑板上洒下一串串如珍珠链子般的方块字，一遍遍问我们：懂了吗？理解了吗？她还是以往那样用满是红墨水的手为我们改作业，不过，速度好像慢了一拍，也许，她也想竭力使时间过得慢些吧。尽管她老爱罚我们piay运动，什么倒挂金钩、俯卧撑、仰卧起坐......但是她都是为了我们好，谁要我们六（2）班的学生老爱不听话呢？唉，其实她心里最在乎的就是我们57个爱调皮捣蛋的孩子了，想到这儿，我的泪滑下眼眶。离别，是感动的享受。

尽管老班明令禁止写同学录，但同学们还是以迅雷不及掩耳之速在地下传播，只为在最后的日子里用简单的文字让记忆在纸上开花。无意中浏览的同学录上，只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用六年的无间相处，灌输真挚的内心。这里，没有嘲笑与讥讽，没有自卑与高傲，只是一个又一个真挚的、不舍的好朋友......离别，是真挚的享受。

老班依旧风风火火的办理班务，却不想到，她的眼里，也多了几分不舍。外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方，栖息着我们57个如水晶般纯洁的孩子！别看她平日里凶巴巴的样子，其实她对我们可好啦，每个星期三，学校的老师都会加菜，老班总把她那少得可怜的饭菜和我们在一起分享，我们也特别珍惜属于我们和她之间那小小的快乐时光。离别，是珍惜的享受。

那些曾经撒落在角落里的爱和精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为失去的一切，在离别中享受，在享受中离别，这似水流年的曾经.

离别初中作文 篇9

三年的生活啊！大家一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现……

七月是一个离别的季节，也是一个流火的季节，我是一个刚刚中考完的初中生，坐在陌生的考场里考试，看着周围一张张陌生的脸，我感到了一中离别的酸涩滋味。

大家在校的最后一天，处处弥漫着伤感，飘洒着不舍，大家都恍恍惚惚的问道，为什么这么快就到了离别之际？？当初第一次来到学校报到，第一次参加军训，站在火热的烈日下，大家都在想着怎么装晕倒。但是，那都已经成为回忆，世上有些事物是不能重来的，比如回忆，比如生命。大家只能珍惜。

初中的三年稍纵即逝，回想当初大家在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到怀念，那是大家共同一起走过的青春时光，有大家的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。

也许时间真的是那么的不等人，大家眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小，直到大家逐渐感受中考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。大家合影留念，为的是记下每一张大家曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。

在离别时我没有哭，我认为我很坚强。当我站在主楼前，却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校，还有三年初中的感慨生活。

三年的生活啊！大家一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。

离别初中作文 篇10

伴着六月的清风，伴着校园的飘香，伴着老师的期盼。我走出了校园——与我共度了三年时光的校园。

也许，真如老师所说，只有失去了才会觉得珍惜。迈着沉重的脚步离开校园，也许每个英才学子都会留恋在英才那艰苦，那快乐的日子。也许到了高中，处在不同学校的英才学子在每个节日还会想起曾经在英才与老师同学共度的美好时光。

面对同学的声声诉说，也只能道一句：同学，珍重！

面对老师的谆谆教导，也只能道一句：老师，珍重！

面对太多太多的离愁，也只能道一句：英才，珍重！

三年前，面对与共处六年的小学同学的离别，却从未留下过一滴眼泪；而今天，面对着朝夕相处三年的初中同学，泪水却雨滴般落下。在这时，同学用手臂搭在你的肩膀上，也只能暂时安慰你的心；在这时，老师用臂膀拥住整个你，也只能暂时安抚面对离别之际的你的心灵。

在这时，你会有一种后悔，后悔自己当初为什么没有走遍英才的每一个角落，后悔自己当初为什么不听老师的叮咛，后悔自己当初为什么不珍惜与同学相处的每一刻。

在这时，你会有一种担忧，担忧自己在高中时会不会思念初中生活，担忧自己在高中能不能完全适应，担忧自己能不能放下初中的情感，真诚对待高中的朋友。

在这时，你会有一种冲动，冲动得想要跑遍每一个老师办公室，给老师道一句“珍重”；冲动得想要跑遍操场的每一个角落，回味体育课时以各种理由逃脱的不安；冲动得想回政教处再报一次周末托管。但这也只是冲动，不是现实。

现在，也许再也不见，也能在QQ上一起回味初中生活，也能在电话中体会同学间的友谊，师生间的温暖。

离别，珍重！

关于丝瓜的作文700字10篇

语文试卷上一定有个作文等着我们，经常写作文也能提高我们艺术感。把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时。有请阅读作文5000网为你编辑的关于丝瓜的作文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关于丝瓜的作文【篇1】

我家的丝瓜

五月一日左右，爸爸种下了几颗丝瓜籽，现在丝瓜已经长得很好了。

一条碧绿碧绿的丝瓜藤向上爬，有的爬到别的`植物上，有的爬到杆子上。一条条碧绿的藤上挂满了叶子，这些叶子绿得像翡翠一样，十分惹人喜爱。在叶子丛中藏着几朵小黄花儿，总共开了四朵。有的花耷拉着脑袋，好像在说：“前几天下的雨太大了，我冷得受不了了。”有一朵花向上朝着太阳开放，所以感觉特别美丽，特别耀眼。有一朵花结了长条形的小丝瓜，花朵已经不太有精神，不过一直坚持着，没有掉下来。它好像在告诉我们：只要有信心，就能成功，要像我一样坚持到底。我再细看，发现丝瓜的叶子上有一只只小小的黑蚂蚁走来走去，看来，它们是把这丝瓜藤当作天然的运输通道了。

过了几天，丝瓜又长出许多很小很绿的花苞，小得那么可爱，绿得那么新鲜。花苞是刚长出来的，所以还没有展开。就像一个个害羞的姑娘，躲躲藏藏的。丝瓜的叶子有的还是碧绿的，有的却开始有点泛黄，也不知道为什么。我想，也许是天气转凉了，那些叶子着凉感冒了吧。

丝瓜藤上还长着像弹簧一样的东西，这些小东西一圈圈地往上绕，缠住架子、杆子和其他植物。它缠得可紧了，要是你一把抓住往外拉，那一定不是伤了花就是折了茎，估计丝瓜也活不成了。蚂蚁还在上面爬来爬去。我看见有一朵开得很好的花掉在泥土上，是不是因为蚂蚁太多了，压在上面，藤儿受不了。就把花朵送给蚂蚁当降落伞，让它们离开呢?

虽然还没吃到自己种的丝瓜，不过看着这么多盛开的小花，我真高兴!

关于丝瓜的作文【篇2】

每回去乡下爷爷家吃饭，他都给我做一桌美味佳肴，

有一回，我正在乡下爷爷家吃晚饭，正当我吃地津津有味时，一块丝瓜被我咽了下去，我顿时觉得一股苦味从舌尖蔓延开去，一会儿工夫，那苦味占据了我整个口腔，我实在耐不住了，“爷爷……这……这是丝瓜……还是苦瓜？”“这可是我在自己家的菜地里摘得新鲜丝瓜，怎么能是苦的？再说了你看看外形，一定是丝瓜。”爷爷说罢，我丈二和尚摸不着头，又无可奈何地摇了摇头。看来，只好自己上网查一下了。

于是，出于好奇的我，一个箭步冲进书房，打开电脑，查找为什么丝瓜会化身为苦瓜，不一会儿“电脑高手”——-我，就在360百科中找到了我梦寐以求的答案，原来，蜜蜂在采完苦瓜花粉后，再飞到丝瓜花上采花粉时，难免会有些苦瓜花粉撒在丝瓜花上，这样一来，当丝瓜长大后就逐渐变苦了。

为了确认这个答案的正误，我准备自已实验一下，我先将苦瓜花粉全倒在丝瓜花上，便在那几朵花上做好记号，就开始等待丝瓜成熟季节。

盼星星，盼月亮，终于，丝瓜成熟了。我欢天喜地地摘了丝瓜就请爷爷帮忙烧熟后品尝一下，“哇，真的是苦的！我成功了！”虽然我吃到了苦丝瓜，但我的心里却像抹了蜜一样甜，因为我的实验成功了！

生活中还有许多鲜为人知的奥秘等着我们去发现。我们一定要留心观察生活中的一点一滴，做个生活的有心人！

关于丝瓜的作文【篇3】

一楼的老爷爷种了几棵丝瓜，圆圆的细细的藤条像长长的绳子，沿着墙往上爬，一直爬到我家三楼窗户边上。

丝瓜刚长出来的叶子是嫩绿嫩绿的，没过几天，叶子长大了就变成深绿深绿的。叶子就像一只只手掌，排得整整齐齐的，微风一吹，会哗哗啦啦地微微作响，凑上去闻一闻，有股清新的味道。把叶子贴在脸上，像毛毛虫爬来爬去。

丝瓜的瓜蔓上长满了卷须，像打着波浪卷的头发，轻轻一拉变得又直又长，一旦松手，它又弹了回去，像弹簧一样。我想，用它做耳环一定很漂亮。

丝瓜刚长出的花像一个小球球，盛开的丝瓜花金黄金黄的，有五个花瓣儿。太阳升起的时候丝瓜花盛开，太阳落山时花儿合上，这是为什么呢？我查找资料后才知道，原来丝瓜为了保护自己，才会“睡觉”。当花儿凋谢时，大大小小的丝瓜吊在瓜蔓上，它们都穿着绿色条纹的衣服，在风中荡着秋千。

多有趣的丝瓜呀！只要我们留心观察，就会在生活中发现无穷无尽的乐趣！

关于丝瓜的作文【篇4】

春天，妈妈在我家后院种了一片丝瓜，在那个时候，小丝瓜才是刚长出来嫩嫩的芽儿。

夏天，小丝瓜芽长出了又大又嫩的叶子，妈妈就把丝瓜滕旁边搭了一排牢固的架子，就像一座房子矗立在那里，那些丝瓜滕就顺着那架子一天天往上爬，就像比赛一样看谁爬的快，很快丝瓜滕上开满了许多小黄花，里面像种了一束束鲜花一样，漂亮极了，花谢了之后，长出了一条条又大又粗的大丝瓜，妈妈告诉我，丝瓜不仅能炒菜，还能给鱼一起炖汤呢，并且营养也很丰富。

秋天，特别是到了后秋，丝瓜很多天也没结出来一条，妈妈告诉我说：“丝瓜已经枯萎了。”妈妈接着又说：“来，咱们一起去做个试验吧！”只看妈妈拿了一把剪刀，一个袋子，还有一个玻璃瓶子，向后院走去，我很好

奇地跟在妈妈后面，我问：“妈妈，你要做什么？”妈妈说：“做试验啊！”我说：“做什么试验？”妈妈说：“我从手机上百度了一下，听说丝瓜滕里面的水可以治鼻炎，头疼，噪子疼……”只见妈妈拿起剪刀离丝瓜滕根部两米高的地方剪断，然后把它插进瓶子里，用袋子把口包好，预防脏东西进去。我本来不相信丝瓜滕里面有水，可我第二天一大早起来就往后院跑，发现瓶子里果然有很多清清的水。我又问：“妈妈，这水是什么味道的？”妈妈说：“我也不知道，要不你尝一尝。”我喝了一口之后，妈妈问我是什么味道，我说：“我原来以为是苦的，可我刚刚喝的就像喝白开水一样，还有一点点甜的味道。”

原来，做什么事情不能光听别个的话，而是需要自己去解决一切问题。

关于丝瓜的作文【篇5】

每到夏初，奶奶总喜欢在院子里种上几棵丝瓜，它们不仅结出数不胜数的丝瓜，还在院子上空造出一片绿色，投下一片阴凉。

它们生长的速度很快，种下的小苗不到20天就会爬上墙头，再用半个月就会铺满院子上空，瓜藤纵横交错，挨挨挤挤。站在院子里，抬头看天，天是绿的，低头看地，地也是绿的，就连人们的衣服都被映绿了。夏日里，雷雨常常光临小院子，但任凭“哗哗哗”的雨水冲刷，呼呼呼的狂风吹打，一根根瓜藤牢牢地扒在墙头上，贴在架子上，没有半根脱落，至于院子里的花呀、草呀，不是凋谢，就是折断，一副狼狈相。秋天到了，天气凉了，树叶变黄了，瓜藤不再结实了，这时我们一家人一起扯掉瓜藤，让明媚的阳光重新洒进院子，然而扯藤并不容易，要费很大的力气，有时还要请剪刀来帮忙。要不，无法从架子上扯下。爬山虎在墙上爬得快，扒得牢，是靠的它那无数细小的脚，丝瓜爬得快，扒得牢，靠的是什么呢？

带着这样的疑问，暑假里的一天，我来到院子里，站在凳子上，仔细观察，终于发现了其中的奥秘，原来瓜藤生着许多不起眼的细茎，柔柔的，长长的，嫩嫩的。只要碰上东西，就像爪子一样，紧紧抓住不放。是无数的“小爪子”，让瓜藤爬得远远的，抓得牢牢的，它的作用简直胜过爬山虎的脚。

关于丝瓜的作文【篇6】

走过客厅，上了楼，就到了我家的露天阳台，那里种了好几棵丝瓜。我非常细心地呵护它，经常浇水，施肥，丝瓜冒出了芽，茁壮成长。

五一放假回来，我就急忙跑上楼，去看小丝瓜。可是，迎接我的却是什么呀！干枯的叶子，弯曲的茎，小丝瓜无精打采，耸拉着脑袋。我懊恼极了，连忙给小丝瓜浇水，但它没有马上精神抖擞的站起来。我想：“唉，已经没希望了。”突然，妈妈跑了上来：“丝瓜长的怎么样？啊，竟然干枯了！”“继续浇水”回过头来说道。我站在那里疑惑不解，但妈妈的命令是不可违背的，我只好按吩咐去做。一天浇水后，没动静。第二天浇水后，没动静。第三天，浇水后，仍没动静······

一个星期后，我有点灰心了，但我一上楼，就惊奇得合不拢嘴：在那干枯的茎上，又冒出了一点嫩芽，绿油油的，在风中轻摇，在对我微笑，似乎在感谢我的坚持守护······我欣喜若狂，瞬间，感受到了生命的奇迹！

我惊奇的想：小丝瓜在奄奄一息的时候，竟然有如此顽强的生命力，与死亡对抗，在干枯的茎上，重新长出嫩芽！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命意味着什么，是——勇气！

关于丝瓜的作文【篇7】

春天，邻院种丝瓜，爬得满院都是’甚至越过“边界”爬到 我家院内的一棵树上，高高地悬着，风儿吹过，它悠然自得地 晃动着它那浅绿色的、瘦小的身躯。

入夏了，丝瓜长大了，换上了一件深绿色的外衣。后来，邻 院中的丝瓜都被陆陆续续地摘走了，只有树上的这条依然高 悬。绿油油的、浓密的树叶与丝瓜浑然一体，不仔细看竟发现 不了它藏在哪里，只有在晚风吹过时，随着树叶哗啦啦地馱 唱，丝瓜才羞涩地从树叶中间露出它的容颜。

入秋了，丝瓜的外衣变黄了，而且颜色一天天地加重，变 成深褐色。同时，树上的叶子也变黄了，秋风吹过，只只黄色的 “瑚蝶”在空中飞舞，傈是为老丝瓜开一场告别的舞会。看到这 场景，我的心头不禁掠过一丝淡淡的赛凉。

冬天到了，狂风在呼晡。那丝瓜被肆虐的狂风刮得东倒西 歪。我总担心它会祓这风刮落，可每每狂风过后，老丝瓜依然 平静地悬在那里，颜色愈深。

我坐在窗前，窗外是光秃秃的一片，突然意识到这老丝瓜竟是冬的点缀。虽然它已苍老，枯干，担我仍固执地认为它活 着，在与那自然斗争。冬天的寒风冷雪并没有把它吓倒，它依 然顽强，在它那干痏的外表下潜藏着一种深刻的美，那恰是一 种饱经沧桑，历经苦难的美，一种最自然，最朴实，毫不矫揉造 作的美，一种令人崇敬而又心疼的美。

每天清晨，我起床后，总要打开窗帘，望一望它。于是，心 中的软弱和自怜一扫而光，又充满了希望。它给我带来了一种 力量，使我的心中有一股激情涌动，那是一沖向上的力量，一 种毫不服输的心情。我爱这种感觉，我又充满了自信。在一夭 的幵始，我满怀喜悦地去迎接那满天灿烂的阳光和周围的一 切。是它^老丝瓜教会我以温柔对待他人，以顽强对待挫折 ^在我生命中的每一天。

春天又到了，老丝瓜终于落了。我把它捧在手心，仔细地 端详着，它那细小的纹路是它的盘骨，它那突起的脉络是它的 脊梁，它那瘦骨嶙峋的身躯表明了它所经历的沧桑，仿佛在向 我讲述它一生的故事，使我深深感动于它的那种从一而终的 顽强。坐在那儿，静静地，我陷人了深深的思索……

关于丝瓜的作文【篇8】

丝瓜-写植物的作文

奶奶的院子里，有两根棍子，是给丝瓜的藤用的。丝瓜可高了，藤还很长。

春天，把丝瓜的种子埋下。夏天丝瓜开始长了，犹如一条龙在慢慢地找食物，只见丝瓜的藤已经和棍子一样高了，又横着长。丝瓜上还有许多小白毛，好像一条龙在死守它找到的食物，生怕被别的龙给抢走了似的。

丝瓜的藤上有许多叶子，有的三边形，有的五边形丝瓜挂在它的藤上，根部扎的非常紧。有一次，我用石头打小鸟，不小心打中了它，它却完好无损。

丝瓜的藤是它最软的地方。有一次，我用我的裁纸刀打丝瓜藤玩，一打破了，里面特别绿，还留出来一些水，好像在说：呀！破了疼死我了。它的花是黄色的，非常容易掉，有时候拿石头碰到它一点点就掉了。

我最爱吃丝瓜了。丝瓜里面非常软，一咬就破，特别好吃，会有一股甜的味，不过就有一点甜。它似乎在说不许吃我，你要吃我的话，我就让你吃不到甜。我非常生气。

大丝瓜里面有许多种子，所以我的奶奶经常把大丝瓜留着，好等来年春天再种着吃。

我爱丝瓜，你真是又调皮，又惹人喜爱的小家伙！

关于丝瓜的作文【篇9】

有的人赞美”庞大”的西瓜,有的人赞美鲜红的苹果……我却赞美生命力强,随遇而安的丝瓜.

生命力强是丝瓜的其中一个特点.我从前种丝瓜,总是随随便便便挖个洞,把丝瓜种子放下去,然后理上土,浇点水,就置之不理.等过了四五天,我去看看,使我吃惊的是,丝瓜长出来了.当我种丝瓜的时候可从来没想过丝瓜会长出来呀!

又过了几天,丝瓜长得大约二十厘米高.藤蔓紧紧地抓住了某处地方,努力地向上爬.

有一年打台风,台风”呼呼”地呼啸,风可大了,我想阳台上的丝瓜一定会被这台风吹倒的.台风过后,我到阳台去看,没想到丝瓜仍然屹立不倒,倒是其它水果和瓜类被台风吹倒了.

又有一次,我随便找个比较干燥的地方种下了丝瓜种子.过了一个星期,丝瓜竟然长出来了.

不只是丝瓜,人也是一样.人应该在不确定的生活中生长,才能长成独立,自主的心.如果不努力生长,人就会养成信赖别人的心,所以我们要随时随地地锻炼自己.

关于丝瓜的作文【篇10】

我爱吃丝瓜。丝瓜甜甜的，软软的，可好吃了。然而我家的丝瓜老是不足吃，妈妈就鼓舞我，让我本人种丝瓜。

今年春季，我在门口前的空隙上种了几棵丝瓜。我每天给它们浇水、除草，看着它们一每天长大，好高兴。夏季到了，丝瓜开出了金黄的小花朵，我数了数，正好十五朵。在阳光下，它们黄灿灿的，像一个一个小喇叭。我特别喜悦，每天来看它们，黄昏做梦都期望它们长成绿绿的、长长的大丝瓜。

丝瓜着花后的第三天，我吃过午餐，惯例去看它们时，突然发觉少了三朵花。一定是被谁摘走了！我既愤怒又-难过，在地上直顿脚，眼泪都流下来了。

妈妈过来了，猎奇地问我在干啥。我-难过地说：妈妈，您瞧，我的丝瓜花不见了三朵，不知道谁给摘走了。妈妈听了后开怀大笑起来，说：傻孩子，今日早晨我扫地时见它们落在地上了，就把它们扫走了。可是我怎么也不信任。妈妈只好指着丝瓜秧说：你再认真看看，是不是有小小的丝瓜将近长出来了？我走近了，睁大眼睛认真地寻觅它们，真的发觉了一个大概五毫米长的小丝瓜。再看其余已落了丝瓜花的，它们都长出了小丝瓜。我霎时转悲为喜，喜悦得跳起来。

过后，我想：丝瓜花开得好好的，怎么会落呢？我看着它们，想了半天，也没想出个所以然来，就去问妈妈。妈妈却说不知道。我急忙又跑去问哥哥，可他也不知道。我特别焦急，见人就问，问不到结局，饭也不想吃，整日无精打彩的。厥后，工夫不负蓄意人，我总算在《科学》书上找到了谜底：原来丝瓜花有雌花和雄花，雄花总比雌花提早怒放，并且花期很短，大概成天光阴就枯萎了。雌花怒放后，经过雄花传粉后受精，就渐渐长出小丝瓜，没有受精的花则渐渐疏散、落掉了。明白了这个原因，我长长地出了一口气，内心甭提有多喜悦！

天天，我都要来看看，几株丝瓜秧上开满了金黄的花朵，有的已长成了又长又绿的大丝瓜，看见这我内心甜津津的。

大当然真是奇妙，神秘无量呀！我本人发端，掀开了丝瓜落花的诡秘，学到了一点儿学问，每想到这边，我就不由得地笑起来。人生即是这样，有笑有泪，兴味无量！

 一年级

关于白鹤的作文(系列10篇)

大家应该都有写作文的习惯吧，作文，传统意义就是使用文字，好的作文是可以引起读者共鸣的，你对优质的作文了解多少呢？下面是作文5000网的编辑精心收集整理，为你带来的关于白鹤的作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！

关于白鹤的作文【篇1】

如果有一次领略自然风采的机会，请一定要留给云和白鹤尖。宇宙山河浪漫，生活点滴温柔。在这里观星罗棋布之浩瀚、赏日出云海之壮阔，看日月同辉、云兴霞蔚……

——题记

庚子之秋，六月廿六，与好友驾车前往云和白鹤尖。在上山的路上，就能看到繁星点点，那是在城市看不到的温柔夜色。便暗自心生欢喜，想来在白鹤尖，星河应是更加璀璨。果然，停车，走出车外，抬头，便是震撼。目之所及，无不惊艳，甚至能看到明星荧荧的银河带。

也许，带点波折的美景才会有拨开云雾方见月的惊喜。一开始找不清方向，走错岔路口，好在有陌生人的善意提醒，及时掉头；在风车底下，风声呼呼，我们才啼笑皆非地发现新买的帐篷没有说明书，而手机也没有网络，只能自行摸索，多亏好友工具齐全，上手能力强，才得以完工。一路上算不得多顺畅，不过好在所有的波折都有了逆转，庆幸不已。

一切就绪后，带上相机，去记录这一份美好。醉拥清风，静赏明月，仰望星河，应是最为浪漫不过。“月出皎兮”“月出皓兮”“月出照兮”……月色总是醉人，哪怕只是下弦月，还只是一轮月牙，却也为这夜色添了几分韵味。此时的月还未高高升起，只挂在不远处的树梢，好像往前再走段路程就能够到。总说月明星稀，在这白鹤尖，却是众星捧月。

我们将车停在了风车附近，风车风叶转动的声音在上空盘旋，给夜色带了几分清冽。云和县城高温时临近四十摄氏度，而在这白鹤尖，却禁不住裹紧了衣衫。

四时四十分左右，突然听到帐篷外传来一些带着惊喜的喧嚷声，我们急忙钻出帐篷。此时，天际已出现虹光，一道橘红色的光带在远处横跨山脊，穿越星河。整个黑色穹庐像是被撕裂开来，细长的光带慢慢扩张、蚕食鲸吞，整个天际变换了色调、像是打翻了墨盒，一点点晕染开来。云海翻滚、云雾升腾，从暮霭沉沉到霞光万丈，从淡日朦胧到天清气朗，从云涛暗涌到霁霞散晓！青苍的山峰展列于天际，色彩斑烂如同出自画中，像是蓬莱仙境，又像是误入了桃花源地。

静立于风中，看着四面八方的景致不禁入了迷。只觉自然造物博大，“耳得之而为声，目遇之而成色”。人造风车恣意旋转，与白鹤尖的自然风光相得益彰。想来，这天地之间，虽物各有主，但风车风声送到耳边的声音，日出云海进入眼帘的形色，取得这些景致入心不会有人禁止，享用这些美景也不会有竭尽的时候。心里暗道：这正是大自然馈赠无穷无尽的宝藏啊……

回过神来，已是早上七时，太阳早已跳出云海，我们收拾好行李准备下山。归途，云海依旧壮阔，连绵的山脉上满是绿意……

关于白鹤的作文【篇2】

有人喜欢国色天香的牡丹花；有人喜欢总领芬芳的梅花；但我更喜欢纯洁、平静、祥和安泰的白鹤芋。

当我第一眼见到它。就被它纯洁、朴素的气质所敬佩，它高雅的姿态，真是无与伦比。虽然它不是最美的，但此刻它在我眼中是最美的，亭亭玉立地站在那里。

远看，白鹤芋像一位亭亭玉立的仙子站在蓬莱仙阁上俯看绿色的海洋；还像站在众多子民的中间；更像站在云站，俯看人世间的繁华。

近看，它的根深深地扎进土里吸收养分。叶子很茂盛，每一片叶子就像一把伞，向外翻。时而像喷泉中水花四溅；时而像还没睡醒似的小孩儿在伸懒腰……叶子是那么碧绿欲滴。

白鹤芋的花就更漂亮了。而且，很特别，别的花儿都有很多花瓣儿，而它只有一片，像个小巴掌，所以他还叫白掌花，它还有一个名字叫一帆风顺，是因为它的花瓣还像一个小船帆。他的花柱像一个狼牙棒，整个花就像一个武士披着斗篷，戴着帽子，拿着棍子与敌人打斗在一起。

它的花期很长，一直静静地开放着，等待着，等待有人去欣赏它的美，而且他不要求人们给予太多，只要一点阳光和水，生命力超级顽强。

我喜欢白鹤芋，更喜欢它的顽强与美丽。

关于白鹤的作文【篇3】

今天我们学屋买来一盆白鹤芋，很有特点，我给大家介绍介绍吧。

这盆花又叫一帆风顺。它的花语代表事业有成、一帆风顺。这种花生长在南美洲，后来人们把这种寓意吉祥的花引入到了中国。后来，因为他它的寓意很好，人人都想有一盆，希望这盆花给自己带来幸福。

这盆花的叶子很茂盛，像一个个芭蕉扇。这盆白鹤芋已经开花了，花里的花蕊就好像一个大的狼牙棒。真是很威武呀！白鹤芋在有阳光的时候可以进行光合作用，吸收二氧化碳为人们制造氧气。

我之所以会喜欢这盆白鹤芋是因为它欢快的外形。我一看到这盆花的外形我就会感到非常开心。欣赏花的同时我们也不要忘了养花人的辛苦付出。我要替养花人好好的照看它。

真希望自己可以变小些，能够躺在花的叶子上，能在花蕊上穿梭，好好玩玩这些狼牙棒。

我要好好珍惜这盆花带给我的快乐，一定照顾好它，让它陪伴我成长，带给我快乐和希望。

指导老师：李春生

关于白鹤的作文【篇4】

早就听说广东省新会市天马村天马河的一个小岛上有一株500多年历史的古榕树。那里是鸟的天堂，住着我的许多族人！我是谁？别着急，我是只小白鹤，一身洁白的羽毛，远远望去像一团雪，既活泼又可爱，你们喜欢我吗？昨天，我的好伙伴白鹤捎来口信让我去那“独木成林”的天堂参观，见识见识他们的幸福生活。真有那么美好吗？怀着强烈的好奇心，我动身前去一看究竟。

飞呀飞啊，越过高山，飞过大海，我终于亲眼见到了这株大榕树。不愧是一株大树！多像一把撑开了的巨伞，遮天盖地；又如一把绿色的扫帚，扫扫蓝天，天更蓝了；好似一支绿色的掸子，掸掸白云，云更白了。仔细去看，它那枝干的数目不可计数，枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里，一部分树枝垂到水面上，从远处看仿佛一株大树卧在水面上。树枝上长满了椭圆形的绿叶，一簇堆在另一簇上面，那翠绿的颜色，把我的眼球牢牢地“吸住”。我再也不舍得挪开我的脚步了，决定在这里居住了。

第二天一大早，当太阳刚露出笑脸，还在睡梦中的我突然听见一只大鸟的招呼声：“伙伴们，该起床了！”我赶紧揉亮双眼，探出身子。啊！空气无比的清新，钻石般的露珠在茂盛的绿叶上颤动着，在阳光的映照下闪烁出五彩缤纷的光点。我贪婪地深深呼吸着，无比兴奋地扇动翅膀，倾听着周围的族人们彼此间的“清晨问候”，观看着伙伴们的“体育锻炼”……

咦，那边枝头上的几个“穿灰色衣服”的同伴怎么还在沉睡中？我正想喊他们一起去做“运动”，一个“大块头”白羽毛大鸟拦住我，粗声粗气地提醒：“他们是灰鹤，白天睡觉，晚上才出去找东西吃。”听他这么一解释，我赶紧停住了脚步，不敢去打扰他们了。

在伙伴们的指点下，我很快适应了这儿的生活节奏。偷偷告诉你，居住在这的小鸟很不少，其中以白鹤和灰鹤最多。我们白鹤是朝出晚归，而灰鹤是暮出晨归，一早一晚，相互交替，在这古榕树周围翩翩飞舞。在这里和伙伴们一起觅食，一起学本领，过着“丰衣足食”的生活，那感觉就恰似在“天堂”一般！

你也心动了吗？那么别犹豫，快快加入我们，我愿意为你当导游。

关于白鹤的作文【篇5】

一只白鹤的孤独高一作文

曾经，有一只白鹤掠过苏轼的小舟又化身道士入他的梦；曾经，有一孩童喷烟留蚊于帐，作青云白鹤观；曾经，有一排白鹤凌云而上，将刘禹锡的诗情引至碧霄。记忆深处，青山碧水，一行行白鹤飞纵其间，那是脱世飘逸之景，白鹤之于我，便是那般仙气灵性的存在。

一个下着小雨的清晨，醒来回顾昨夜的琐碎梦境，没有寻到一片白鹤羽毛的影子。是我的梦境太过喧嚣，不可留得白鹤，还是我的梦境太静寂，连白鹤这样虚空的生灵都恐惧进入？

无从知晓。于是只好学着东坡，准备出门寻那道人所化的白鹤。

当撑一支轻伞站在雨中时，却是"落花人独立，微雨燕双飞"，好不孤独寂寥。沿着河道踱步，眼前的石栏上有一朵朵"水烟花"竞相绽放，热闹非凡。本来也不抱希望寻那白鹤，想着这样在河边儿走一走倒也不错，却恍惚间在一朵"水烟花"爆裂中见到其间飞起一片白雪，止步定睛——细直的黑脚，雪白的羽毛，优美的长脖，强直的喙，那竟是一只白鹤！没想到东坡未追寻到的那道人竟化为白鹤显现在我眼前了，若将这事儿告诉东坡，你想，他会如何呢？

那只白鹤站在泥沙堆积起的浅滩上，旁边水面下是一块巨大的"青苔"，背景是因雨雪冲刷而变得泛黄发黑的拦河坝。我心中灵性的仙鹤怎会沦落至此？它同它的'映影仿如周围水的囚犯，它弯下脖子低垂着头，以那样谦卑的姿态承受着针刺般的细雨，我只能同它一起静默着，遥望它，陪伴它。

是众叛亲离，妻离子散，还是本就离群索居，顾影自怜？风夹着冷雨，一寸一寸地吹湿我的衣袖，贯入我心中。风稍大了，我能看见它的羽毛偶尔反张起来，那纤细的身躯似乎有些颤抖。水面的烟雾笼罩着它的孤独，它沉浸在孤独中，独自忧伤。

我就要回家了，我始终要留它独立于河心，我只愿今晚的夜色可以给它些许的安慰，倘若有明月可将温柔的光撒在它身上。

我踏着雨水积起的浅洼走在归途中，我想，我再也不会总盼望白鹤入我的梦，我更希望它们可以在山间逍遥快活，不要有太多的形单影只，就如今晨那"囚牢"。

人在这世界上，不同区域的人，在不同地方"群居"，可是又似乎都是孤立的，每个人有不同或相同的道路要走，而每一个人都是孤独。

我，也是孤独的。

关于白鹤的作文【篇6】

盼望已久的春游活动终于来到了我们全班同学早早地来到学校，整装待发，在老师地带领下，兴致勃勃地向白鹤山走去

一路上，我们谈笑风生春风轻抚着我们的脸庞，嫩绿的小草在春风中摆弄着纤细的身子粉红的桃花雪白的梨花金黄的油菜花争奇斗艳竞相开放沿着弯弯曲曲的山路往上走，我看见一潭清澈的湖水安静地躺在大山妈妈的怀抱，好像一块碧绿的宝石，这一片青山绿水，真是大自然中一幅美丽的画卷！

大约走了半个小时，我们终于到达了白鹤山顶同学们迫不及待地找了一块空的，大家围坐在一起，打开背包，取出各自带来的食物我们没有了平时的约束，大家你争我抢，津津有味地吃起来，惬意极了！

在大家填饱肚皮之后，佘老师组织我们观看文艺表演首先是陈怡名为大家带来的新疆舞，她那优美的舞姿，甜美的笑容，让大家如痴如醉，拍手叫好接着是龚奎文为大家演讲，由于他声音太小，许多男生一窝蜂地涌上去，把他围个水泄不通，有人拿着水瓶当话筒进行采访，问他演讲什么，今天有何感想本来有点羞涩的他更显得不好意思，其他同学也被这搞怪的动作惹得哈哈大笑起来这时，整个白鹤山都被欢声笑语笼罩着为了留住这快乐的时光，佘老师大声说：“同学们，让我们一起拍一张集体照吧”我们一听立刻欢呼雀跃起来，于是都跑到后面的花园里，大家姿态百出，只听“咔”的一声，我们的幸福快乐团结友谊被永远留在了这美丽的春天里

不知不觉中，玩了三个多小时，该下山了，我们恋恋不舍地望着白鹤山，心里默默地说：“百鹤山，明年春天再相会吧！”

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关于白鹤的作文【篇7】

小河边住着一只小白鹤。它不爱运动，走几步就累了。

有一天，几只小鸭迈着整齐的队伍跑步。小白鹤，和我们一起跑步吧！

跑步多累啊，我不去！

小白鹤在河边看风景，一会儿三只小兔玩起了跳绳。小白鹤，和我们一起玩吧。

跳绳多累啊，我不玩！

天热了，小白鹤在树荫下乘凉。小黑熊正在举哑铃，嘿哟，嘿哟。小白鹤，和我一起举哑铃吧。

举哑铃多累啊，我不练。

小白鹤不爱运动，渐渐的她变得越来越胖。有一天，她在河边看到小孔雀正在轻盈的跳舞。小白鹤被深深的吸引住了。我也要学跳舞。

可是小白鹤太胖，跳不起来，小白鹤伤心的哭了起来。小鸭、小兔、和小黑熊来了，准备参加运动会。小白鹤听了，下定决心，加油做运动。经过锻炼，小白鹤终于学会了跳舞。

关于白鹤的作文【篇8】

“我”屹立在这所美丽的白鹤校园已有八年了。“我”是同学们非常熟悉的，很想和你们一起玩耍，但可惜不可能的。“我”就是那座白鹤雕像。

我看见操场上的小草，就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。开学刚“换装”好的塑胶篮球场，黄绿相间，犹如绿毯上的黄色大花。过了一会儿，我闻到了油漆味。在好奇心的驱使下我寻找油漆味的源头。

我感到全校都弥漫着这种气味，看到学校教学楼的楼梯口时，令我吃惊的是一尺宽的楼梯被醒目的黄线分成了两半。我一下子明白了：“上下楼靠右行。”黄线的两边分别是上行线和下行线。这样同学们上下楼梯就会井然有序，各行其道了。仔细一瞧，那黄线就是用油漆画的。

可学校为什么要这样做呢？在几位同学的议论中，我知道了答案。

一位男生说：“学校之所以这么做，好象是因为湘乡育才中学的那次踩踏事故吧。”

一位女生说：“是的，听说那次踩踏事故可严重了！八死、二十六伤。”

另外一位男生说：“我们学校现在一点安全隐患都没有了，你们看，现在我们上下楼梯时，楼道根本就不拥挤了。”

听了他们的对话，我不禁发出感叹：“孩子们，这不仅是几道黄线，而是校领导和老师们对你们的良苦用心，这就是无声的“爱”。

转眼，我看到教室里又有一个变化。那就是教室里以前墙角边宽二十九寸的电视机换成了五十一寸的液晶电视机，还调整了摆放的位置。哦！我明白了，以前四大组的同学们斜着身子看电视很不方便也影响视力，而且液晶电视屏幕也对孩子的眼睛好些。下课时，同学们喜欢追跑，一不小心头就会撞到电视机。

细微之处见真情，这时我实在忍不住想说：“我真希望自己也是白鹤小学的一名学生。有学校领导这样的细致照顾，如此关心、体贴孩子的老师！”

孩子们，你们真得很幸福！你们要满足，要懂得感恩和回报。“我”相信，只要你们善于发现，就能发现和感受到身边这些变化，这都是“爱”的变化。那么，总有一天，白鹤终会以你们为荣。

关于白鹤的作文【篇9】

云和境内有一座高山叫鹿角尖，山顶上住着一位神仙――白鹤仙。天灾之年，城内的老百姓就会爬上鹿角尖，迎请老仙翁。鹿角尖没有仙翁庙，也没有仙翁像，只有一个香炉洞，洞口小，人进不去，迎神的人只能把手伸进洞里摸香炉。每人只能摸一次，摸到哪只就哪只，不能更换。奇怪的是，百姓每年摸到的总是一只方形青石香炉。

这位白鹤仙翁真是另类，借出去的香炉无需归还，只要把它丢到“水菖阁”的水潭里就行，借来的香炉自己会回到鹿角尖的香炉洞，下次去迎请时，摸到的还是这只青石香炉。因此，云和人遇到有借不还的事，就埋怨说：“我又不是白鹤仙！”

那么，香炉洞里的香炉是从哪里来的呢？

相传，有一天白鹤仙云游经过汤候门，看见埠头停着一艘装满香炉的货船，仙翁便问船老大香炉卖多少钱一只。船老大说：“我的香炉要整批卖，不零售，十只起卖，十只五两银，买一只也是五两银。”仙翁问：“我买一扇多少钱？”船老大暗想，这老头真老糊涂了，若用扇来扇，一只香炉也扇不动，若用扇来包，两只也装不走。想到这里，船老大哈哈大笑说：“老人家，你买一扇我便宜一点，按起步价，五两银子吧！”仙翁笑着说：“太便宜了，你不后悔？”船老大说：“君子一言，驷马难追，决不后悔。”仙翁说：“也罢，你不后悔我就加你十倍银子，五十两连船也一起卖给我算了。”船老大嘴都笑歪了，他赶紧点头说：“好的！好的！请先付银子后扇货。”仙翁听后，递过五十两银子，神扇轻轻一摇，一阵狂风平地而起，仙翁和一船香炉随风升上天空，飞向鹿角尖。从此，香炉洞里的香炉就取之不尽了。

(《童话云和故事会》编委会供稿)

关于白鹤的作文【篇10】

我的家乡在四川省泸州市泸县的一个乡镇。泸州是著名的“酒城”，泸县是有名的“龙城”，而我们乡镇以风景秀丽的“白鹤林”著称。

白鹤林位于蜿蜒的濑溪河边。从我们居住的乡镇街上乘车出发，经过两公里的路程就来到“白鹤山庄”，“白鹤山庄”座落在白鹤林的河对岸，这里绿树成荫，清澈的濑溪河水从山庄的石阶下面缓缓流过，是观察白鹤林的绝佳地点。

站在“白鹤山庄”二楼的阳台上，白鹤林风景便映入眼帘。景区就是河岸几十亩茂密的竹林，因竹林里栖息着成千上万的白鹤而得名。

我们乘小船来到白鹤林的竹林里，走在石块砌成的小道上。这里的竹子多而密，把天空遮得严严实实的，几乎不留一点缝隙。那竹叶绿得十分可爱，微风轻轻一吹，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。由于是白天，竹林里的白鹤不是最多的时候，但还是可以看到不少的白鹤，它们往往十到几十只结队而行，或外出觅食，或在天空嬉戏游玩，或在竹林里跳上跳下，嘴里不时发出“呱呱”的叫声……噫，我的脸上怎么突然湿湿的，原来是一只调皮的白鹤拉了一泡屎，这淘气的白鹤！

我们来到与白鹤林相距不远的石桥上。正是大晴天，阳光照在河面上，水面波光闪动。环看四周，青青的山，青青的庄稼，青青的河水蜿蜒绕过山庄。看，远处又飞来一群白鹤……

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