五年级描写动物的作文

五年级描写动物的作文(通用5篇)。

在日常中说到作文，大家一定都很熟悉，写作文是一件比较享受的事情。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想，大家是不是对作文的书写感到困扰？

五年级描写动物的作文【篇1】

每个人家或许都养过猫，也许它很可爱，也许它很凶猛。但我叔叔家有一只怎么也形容不了的猫。

你看！它跟平常的猫没啥两样。一身白毛，两只像小山一样尖尖的耳朵，它那双金黄的眼睛周围有道细细的线，仿佛是让人用刀刻上的。你只要一看那双眼睛，就会觉得它好像刚刚哭了一场，眼睛里好像有些泪光，显得非常水灵。

它很爱叔叔，总是喜欢窝在叔叔的身边睡觉。

它很讨厌陌生人，一遇到，总会竖起身上的毛，警告似的尖叫。叔叔家是很热闹的，来的都是叔叔的好朋友。可那些人刚进来，它就死死的瞪着他们，亮出尖爪，嘴里喵呜，喵呜的叫个不停，这谁受得了啊！小孩子们都不敢进叔叔家的门，有些胆小的都哭了。说出来你可能不信，一个胆大的家伙去挑衅它，结果被它锋利的爪子抓出了一道血痕，之后，送进了医院，害我叔叔赔了一大笔钱。所以每次见到它，我心里都会默念害人精。

即使犯了这样大的错，叔叔也没有狠下心来撵它走。

后来，它生了一窝小猫。一改往日不近人情的样子，变得温和而有耐心。我去叔叔家，看到它正在带着孩子在明媚的阳光下悠闲地散步，有只小猫调皮的咬它的耳朵，它也不气不恼。一只又大又壮的狗摇着尾巴跑过来，它喵呜叫了一声，冲在最前面，直立起身子，竖起尖爪，一副临危不惧，随时准备作战的样子震惊到了我。而那狗居然掉头夹着尾巴，仓皇逃跑。

而它，解除危机后，回到孩子的身边，轻轻地叫了几声，又用舌头舔舔孩子们的脸蛋，显得温情极了。

看着它们幸福的沐浴在阳光下的那一刻，我发现自己开始喜欢它了。

五年级描写动物的作文【篇2】

朋友们，大家都知道大熊猫是一种可爱的动物，可对它们的生活你了解吗?最近我特意对熊猫作了一次观察，就让我详细地告诉大家吧!

熊猫是珍贵的国家一级保护动物，非常惹人喜爱，它们四肢很短，行动缓慢，毛茸茸的面孔上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，还有着代表性的黑眼圈，再加上一身墨黑墨黑和雪白雪白相间的毛，憨憨的，胖胖的，着实可爱

大熊猫喜欢在平坦的草地上悠闲地散步，有时抬起头望着天空，有时低下头像在寻找食物，别看它们胖，但是它们非常灵活，时而爬上树，时而去抓竹鼠。当它高兴的时候，它就在草坪上翻跟头，像是一个大皮球，在草坪上滚来滚去，玩得不亦乐乎。

大熊猫可喜欢睡觉了，它睡觉时腹部朝上，露出白白的肚子，有时候也会用前爪拍一拍肚子，有时两腿一蹬，翻一个身子，我还以为它醒了，但它还在睡觉，不论你怎么去逗弄它，它也不会醒。

大熊猫吃东西常常直着身子坐，它喜欢吃竹子，牛奶和鸡蛋。吃饱了还要喝水，看着它慢悠悠地来到水池边，咕噜咕噜地大口喝起水来，那副可爱的模样，真让人想上前去抱抱它。

大熊猫是珍贵的保护动物，是动物园中的宠儿，它的一举一动，都给游人增添了乐趣，我们要好好爱护它们!

五年级描写动物的作文【篇3】

金鱼是一种外形漂亮，性格活泼的水族动物，我家也养了几条金鱼，它们在水中自由自在地游来游去，可爱极了，我非常喜欢它。

每当我这写完作业后，便迫不及待地来到鱼缸面前，津津有味地观察金鱼。我家养的金鱼，有红色的，有黄色的，还有金色的。我放了几粒鱼料进去，刚开始，它们一动不动，过了一会，可能是闻到了食物的香味，就争先恐后地抢着吃了。

它们吃饱后，躲在角落里一动不动，它们在干什么呢吃得太饱走不动吗不是的，它们在睡觉。很多人都不敢相信，因为它们的睡姿与众不同，独一无二，它们睡觉是睁着眼睡的，因为金鱼是没有眼脸的，什么时候都是睁着眼。

它们经常会在水中吐泡泡，那是因为它们在水中呼吸。人在水中是无法呼吸的，可金鱼为什么可以呢我查了下资料，原来它是靠鳃来呼吸的，当鱼嘴一张一合时，吞下了水，而鳃盖的闭合则起到了过滤的作用，滤出了水中的空气，将多余的水排出了体外，鱼就是依靠这个器官才能在水中生活的。

金鱼漂亮、活泼、可爱，通过观察，我知道了它们的生活习惯，了解了它们的生存条件，学到了很多书本上学不到的知识，我非常喜欢它们，它们是我的好朋友。这些可爱的小鱼们每天无忧无虑的生活在我家的大鱼缸里，你追我赶快乐的生活着，它们的快乐也传递给了我家里的每一个人。

五年级描写动物的作文【篇4】

我最喜欢的动物有很多，但是我最喜欢的动物还是小白兔。

小兔子，那小巧玲珑的脸上长着一双闪闪发亮的红眼睛。一对又细又长的耳朵，经常会一只竖起来，一只垂下去。一身雪白的绒毛，摸着很温暖，像抱着小宝宝一样。再配上四条短短的腿和尾巴，别瞧人家腿短跑的确老快了，就跟国家队的运动员的速度差不多，真是说不出的可爱。

兔子爱吃的东西很多:白菜叶，苹果皮，胡萝卜它吃的可不少，就连一根胡萝卜都不够它一顿的量。他要是有一点饿，就不停的拍打笼子，要是饿坏了就疯狂的拍打着笼子。只要一看见吃的东西就自己用牙咬笼子的门，把笼子门打开。只要一放进食物，它就狼吞虎咽的嘎吱嘎吱的吃着，仿佛在说:看我吃的多香啊!

兔子给我带来的欢乐可真不少。有一次我们一家去郊游，到了地方时小兔子第一个跳下了车，在草地上奔跑着。我朝着相反的方向跑，小兔子见状飞奔过来，还以为我不要它了呢!

如今我的小白兔在我这呆了一年，在这一年里，我们相处得非常好，仿佛她是我的好伙伴。

五年级描写动物的作文【篇5】

我家有一只小猫咪，名叫小敏莎。

小敏莎有一身雪白雪白的毛，摸上去软软的可舒服了。它的耳朵尖尖的，总是直直的竖着，好像在听别人有没有说它的坏话呢!它眼睛小小的，亮亮的，像两颗小绿豆一样。最有特点的是它那三瓣嘴，好像吃食物的时候被饭碗划破了一样似的。

我家的小敏莎特别爱睡觉。它睡觉的时候，总是把身子盘得像蜗牛壳似的，肚子一起一伏，几根长长的胡须一抖一抖的。

它吃东西还特别讲究。有一次，我去池塘里捉了一条小鱼，把鱼鳞刮了以后，放在了它的碗里，它用前爪把碗推开，头一扭走了!我真纳闷：小敏莎竟然不吃鱼，后来我又把鱼蒸熟后放在它的盘子里，它才慢慢地吃了起来。喵!喵!叫了两声，好像在说：这样才是我爱吃的，真好吃真好吃!

我第一次见它时，是我过生日那天，它躲在桌子下面，我不小心踩到了它的尾巴，喵!它惨叫着，我看了看，哦!原来是一只小猫咪呀，对不起!对不起。它舔了舔我的手，好像在说：没关系!没关系!下次注意就好了!

我很喜欢它!我爱你!小敏莎!

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描写动物的五年级作文 篇1

过了几天的作文课上，老师拿来一摞作文，我心里又高兴又紧张，高兴的是我的作文又要被当着全班同学宣读了，紧张的是我要是被老师识破了，我岂不是丢尽了脸面??我正在忐忑不安时，刘老师讲话了，“以下的同学作文都写得很好??”果然不出我所料，有我的名字。一时同学们向我投来了羡慕的目光，我的心里甜滋滋的，比吃了蜜还要甜。“我留了两篇当做范文念给大家听，其他的让大家修改。奇怪，我留的两篇范文中的一篇不知道谁给我多手，折了一下，让我

作者：王浥尘年级：五年级我是一只虎鲸，我主要吃大鱼和海兽，因为我可是长着锋利牙齿的鲸鱼呢！我们可不像它们蓝鲸，就剩下几十头了，想必它们一定很孤独吧。不像我们大家族，一个群体里就有几十头！可是比它们的数量多多了。我们大约在五千多万年前出现的，一起来看看我们的家族进化史吧！相传，在五千年前，世界上出现了第一只“鲸鱼”，也就是恐龙灭绝后，它们完全是靠四足来行走的，我们那时候可不是在海里的，大家可不要误会哦~！那时，我们也在陆地上留下了辉煌的一页！我们靠捕食动物生存，要知道，在当时，我们可没有什么须鲸和齿鲸。要是按照人类的说法，我们应该算是“齿鲸”吧！也就是说，我们在海里“海中之王”而在陆地上，我们的地位，也肯定算是那种比较厉害的动物了，肯定也有许多动物是食物链的最顶端的。我觉得我们应该也是吧。过了很久以后，发生了一次大灾难，机会大部分动物都灭绝了，我们也赶紧跑到靠近陆地的浅海的地方上，在那里生活。当然，那时候我们还是有四肢的，可是已经不怎么能适应在陆地上行走了，而且我们也逐渐适应了吃海里的小鱼小虾，接下来你们肯定也能猜到我们之后的身体又发生了什么变化吧？对了，又过了很久很久，我们的脚退化后变成了鳍，这样可以让我们在水里更好的掌握平衡，游泳速度也增加了。身体部位发生了变化，适应了水中的生活。我们就在水里安家了。到了十九世纪末时，我们的同胞蓝鲸发生了一次灾难，人类捕杀蓝鲸，大量捕捞海鱼海虾，使它们没有了食物，渐渐的蓝鲸数量急剧下降，一个世纪后，海洋中三十六万头的蓝鲸到最后只剩下五十头了。这就是我们的家族史！

描写动物的五年级作文 篇2

五年级描写动物的作文范文篇一：

全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

五年级描写动物的作文范文篇二：

我从小到大都是没有改变过对小动物们的喜爱。我喜欢小兔、小狗、小猫等一些小动物。有一次我想和小猫玩耍，差点儿被抓伤手呢!这些小动物中，数我最喜欢小兔了。

那时，我还小，真想要一只可爱的小白兔啊!梦寐以求的这一天终于到来了，我央求妈妈在泾县给我买一只小白兔，没想到妈妈同意了，当时的我高兴的都跳了起来。第二天，妈妈买了一只雪一样白的兔子回来了，我让妈妈把笼子放下后，用手伸进兔笼里摸着兔子雪一样的绒毛，兔子地绒毛是多么的柔软啊!当天夜里，听见妈妈说明天小姨要来我家做客，真想炫耀一下自己的小白兔呢!到了第三天的中午，小姨来到了我家，我连忙连笼带兔的拎了出来，小姨父说：“这真可爱。”于是，小姨父在妈妈洗过的青菜里拿了一片菜叶放进兔笼里，小白兔一见就把它吃了。这时，我正想到说：“小白兔吃了沾水的菜叶就会死的，但现在已经太迟了”到了晚上，我的心里有些不安，每隔十几分钟看看小白兔。早晨，爸爸大声说：“小白兔不动了。”我和妈妈走了过去，把笼子打开，拎着不能动弹的小白兔放在了外面，我焦急地对妈妈说：“这该怎么办?是不是生病了?”妈妈在抽屉里拿出一袋感冒药，倒进杯子里，用开水冲服给小白兔，但小白兔的嘴巴始终不张开，没办法，我央求妈妈去找兽医，过了一会儿，妈妈回来了，他说：“兽医不在家当我摸在小白兔的身上时，身体已经冻僵了。小白兔，希望你在天堂过得更快乐。

描写动物的五年级作文 篇3

一天，一只大老虎正在追一只兔子，可是，就在老虎马上就要追上兔子的时候，奇迹发生了。这时候从天上掉下来一块大陨石，于是发出的光同时它们两个身上，使它们两个的胆交换了。现在不是老虎追兔子，变成兔子追凶猛的大老虎了。

老虎在前面拼命的逃跑，兔子在后面拼命的追。猴子站的高，望的远，它是第一个看到这个情景的。由于兔子的体积太小，猴子光看见老虎在前面跑，却没有看到在它后面紧追不舍的兔子，它看到老虎慌里慌张的样子，知道老虎是在逃跑，于是它立刻告诉了身旁的动物：“一定是比老虎更凶猛的野兽来了。”于是，动物们一个传两个两个传四个，不一会儿，这个消息在森林里传开了，于是，动物们都纷纷逃出森林。可是，老虎跑到半路又回过头来往回跑，动物们都不知道为什么，兔子想：我终于可以吃到“兔子”肉了，老虎刚接近兔子，兔子只用牙齿划了一下老虎，老虎就倒下了。

其实，不是老虎被兔子打死的，而是被兔子吓死的，因为兔子的胆太小了。

描写动物的五年级作文 篇4

小学生国庆节作文500字篇1星期四那天早上，刚进教室，老师就给我说：“兴楷同学，你要作好准备，放了学，刘老师和昝老师带着你去泸洲旅游。”我听了心里很高兴。

现在是五年级，简易方程，多边形的面积...已经是没有任何空闲。不光是在学校，在家里也忙得不得了。

这本书描写了许多著名人物的形象，如蜀国的刘备、诸葛亮、吴国的周瑜，魏国的曹操等，其中我印象最深的是蜀国的大将关羽。这本书讲了许多关于他的故事《水淹奇军》写出了关羽的才智，《千里走单骑》写出了关羽的忠心，《单刀赴会》写出了关羽的勇敢，《华容道义释曹操》写出了关羽的知恩图报，他的身上有许多值得我们学习的地方。

四年级书信题目：给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信450字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

三、百科知识类。它主要介绍科普童话，科学家的故事，科普漫画，最新科技。其中，有介绍环球风光的小脚板走天涯，有介绍生活常识的生活应急灯，有介绍动、植物知识动物魔方、植物乐园；

描写动物的五年级作文 篇5

我邻居家有一只小猫，我经常和它玩，因为它很可爱，所以我给它取名叫“咪咪”。

咪咪，浑身毛茸茸的，黑白相间，一双眼睛早上像两粒枣核，中午变成一条细线，夜里就变成两个圆溜发亮的绿灯泡，小爪子底下有软绵绵的肉垫，跑起来一点声音也没有。

“咪咪”动作灵敏，可以轻而易举地跳来跳去，从低处跳上高处，或从高处跳下来。“咪咪”的好奇心强，看到地上有昆虫，飘动的叶子，蝴蝶等，都会忍不住去捉。“咪咪”也爱撒娇，每一次我来和它玩，它总是习惯地躲在一个角落让我找，如果找到了，它总是“喵喵喵”地叫着，如果找不到，时间长了，它便自动出来，咪咪很可爱吧！

星期天上午，我正在家里做作业，忽然听到“喵喵喵”的叫声。回头一看，啊 ! 原来是它来了。它常来我家捉老鼠呢，有时还用爪子玩妈妈的线团，线团从床上滚到地下，它还是那么专心地玩，真有意思 !

有一次，“咪咪”跑到了我家的米袋旁，蹲在那里一动也不动，两只眼睛圆溜溜的，总是盯着那个地方，两只耳朵竖得高高。我以为它饿了，正要去拿点吃的，妈妈摆摆手，小声说：“别吵。”原来米袋旁有一只小老鼠，“咪咪”正在聚精会神地捉老鼠呢。过了一会儿，只见“咪咪”“嗖”地向前扑去。接着“吱”的.一声，“咪咪”就叼着了那只小老鼠。

记得还有一次，我的同学来装成坏人吓唬我，“咪咪”看到了以为他是真的是坏人，可能“咪咪”也知道大多数人怕狗，所以它决定去试一下喊附近的一只狗，我的那个同学非常怕狗，没想到那只狗真的来了，对着我的同学“汪汪……”地叫着，我的同学吓得拔腿就跑，我掉转头一看，原来是它，我“哈哈”大笑。“咪咪”看见我在笑，便不停地“喵喵喵……”地欢叫。

“咪咪”给我带来了无穷的快乐，它是我的“开心果”，因此“咪咪”成了我的好朋友。

描写动物的作文五年级系列6篇

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？下面由小编帮大家编辑的《描写动物的作文五年级系列6篇》，仅供你在工作和学习中参考。

描写动物的作文五年级 篇1

一个阳光明媚的早上，妈妈给我买来一只仓鼠，真是一只机灵可爱的小东西。圆滚滚的身体上长满了雪白的毛，摸起来超级光滑，一双明亮的眼睛黑溜溜的，不停地转来转去，两只尖尖的耳朵，听觉很灵敏。仓鼠长得特别像老鼠，尾巴却没有老鼠那么长，四条小短腿上长着锋利的爪子。

仓鼠非常贪玩，玩起来活力四射。当它想玩的时候，就会玩个没完没了。无论谁怎么说它，它也不会停下来。它刚开始玩的时候还能保持绅士形象，后来就越来越疯了。它在笼子里扒土，好像根本不会累似的，过了好几个小时它才停下来，我估计它可能在取暖吧。你要是以为这下它总该安静下来了，那就大错特错了。它又去玩别的游戏了——无敌转圈圈。爸爸给它准备了一个圆环形的玩具，仓鼠喜欢不停地在里面跑，让整个玩具转起来，就像飞快的车轮。我们全家成了热心观众，在旁边目不转睛地看着，我和哥哥忘记了写作业，爸爸妈妈也顾不得做家务了，看，这运动健将的表现真是精彩。

仓鼠还是个贪吃鬼，它特别爱吃卷心菜、野草等。要是它饿了，无论食物在哪里，它一定从容不迫地冲向前去吃食物，看着它那长长的胡子跟着一抖一抖的，好像对眼前的美食很感兴趣。仓鼠非常善变，有时它也非常懒惰，它会拿一大部分的时间用来睡大觉，一睡就是三四个小时，等到醒来又疯狂地运动起来。

这就是我家的仓鼠——一个亦动亦静、变幻莫测的小东西。

描写动物的作文五年级 篇2

松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷，玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来，但是从来不接近人的住宅。

松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间。它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边，又暖和又安全。

松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。

描写动物的作文五年级 篇3

从小就怕狗的我唯独不怕外婆家的狗老黄。通常，和狗保持着一米远的距离我都还十分害怕，如果狗从我身边走过，狗毛不小心触碰到我，我就会害怕得差点跳起来，并且尖叫啊！可是，如果是老黄，我不会怕，因为我敢肯定它不会咬人。

老黄的毛色正如它的名字一样，全身淡黄，只是毛上有几块灰色的地方。老黄紧闭着嘴，耳朵耷拉，尾巴下垂，一副疲惫无力的样子。

其实我也不知道毛上灰灰的是什么，如果不是天生的，那就更能说明老黄是只好欺负的狗了。

老黄是只忠诚的狗。我每年回外婆家的次数不多。每次回来，和大家一起走进院门，刚踏过门槛，趴在院子中央的老黄就会迅速爬起，跑到我们面前，180转个身，把我们领进家门。

当所有客人都在屋里时，老黄就在院子懒洋洋地晒太阳；有客人去附近的地方逛逛时，它就会走在我们前面跟着，仿佛它才是主人。我经常看到有小孩欺负老黄，可它都不还手，真温顺啊！

一次，我跟着大人去摘菜，老黄在前面带路。突然，草丛中蹿出一只拦路的狗，对着我们大声吼叫，老黄冲上去护主，比它更大声地吼叫，吓退了拦路狗。我还是见老黄对谁大吼大叫呢！

其实，在我小时候是很怕老黄的，但后来发现它不像宠物狗一样会在人脚边蹭来蹭去，也就不怕了。老黄是我目前唯一不怕的狗呢！

描写动物的作文五年级 篇4

大熊猫是一种十分可爱的动物。平时，大熊猫戴着一副气派的墨镜，身着一件黑白相间的衬衫，脚踏一双乌黑的长筒靴，挥舞着比手术刀还锋利的爪子，走起路来摇摇晃晃的，可爱极了!

因为大熊猫的皮可以卖很多很多钱，所以从前许多大熊猫被人猎杀。而且它们赖以栖身的树林也被砍伐了，它们没地方住了。就这样，大熊猫变成一种稀有的哺乳动物，是国家一级保护动物。全球只有1600只，中国只有333只，分布在四川省、陕西省、甘肃省。它们一般重80千克到120千克，但是最重可达180千克。它们的主要食物为箭竹和竹笋，有时候吃肉，但不吃竹叶。

大熊猫体积较大，以至于狼、金猫都不敢招惹它。你可别以为刚生下来的熊猫很大，其实很小，那又有多小呢?只有大拇指甲盖那么小，几克重。小熊猫一岁就断奶了，两岁开始独立生活，三岁成年，四岁开始交配。熊猫平均年龄25岁，在熊猫保护基地里，由于良好的环境，丰富的营养，它们能活30岁。

大熊猫吃竹子的时候也很可爱。它先把竹子连根拔出，然后用爪子把叶子去掉，最后左一口右一口地吃掉竹子。

大熊猫走路的样子也很好笑。它摇摇晃晃地走着，就像一个醉汉，往往一不小心从斜坡上面滚了下来，然后站起来摇摇晃晃地走了两步，又滚了起来，一直滚到平地才停下来，就像《功夫熊猫》里的场景一样。

大熊猫真可爱，我们要保护大熊猫。

描写动物的作文五年级 篇5

我家的阳台有一个燕子窝，春天的时候就会有燕子住。可一到夏天却不见燕子的踪影，所以这个窝空出来了。

早上，我正在窗边看书，突然看到阳台里有鸟，我以为是燕子，出去一看却是麻雀。一身灰色的羽毛，只会叽叽喳喳叫。我便没有理会，又回来继续我的充电……

下午，我想把鞋子晒一晒，避免湿气太多。正当我回头起身时，却看到地上有一只鸟。可能是飞进了阳台的铝合金窗里面来了，就飞不出去了。也许它是飞累了，也许……我用手迅速的一抓，就把它抓在了手里。我将它放在了原来的鸟笼中。仔细的观察。只见它的肚皮部分是白色的，尖尖的嘴巴却很短。两只脚上的爪子又细又尖，支撑着整个身体……

我把它放在一边，自己做自己的事，没在理会。但是麻雀却不时撞击这笼子，发出一声一声叫声，我不知道叫的分贝，但我知道了叫得有些凄惨，我赶快跑回去查看，我想还是放了它吧，打开了笼门，麻雀一下展翅飞了。我知道他的叫声是回归自然的。

麻雀是误入阳台的，而我却将它关了起来，虽说我没有伤害它，可是我却剥夺了它的自由。

它的叫声是对自由的渴望，是对蓝天白云的向往。我懂，你的叫声是对我的不满，是对我的“控诉”。所以我知道自己错了，我也马上改正了错误，让它回归自然。

所有的动物在丧失自由的时候，都会有叫声，如果没有，它就是奴隶。

描写动物的作文五年级 篇6

小耳朵，大嘴巴，翘鼻子，圆眼睛，你猜这是什么动物?对了，就是仓鼠。

我家里就有一只这样的仓鼠，它是作文课老师送的，也是我最好的动物朋友。

那天，我兴高采烈地去上作文课，课上，老师说只要家长同意，每个人都能领一只仓鼠。我兴冲冲地跑上楼，却发现只剩下一只灰灰的、眼睛圆溜溜的了。虽然我不太想要灰色的，但是不要的话就没有了，我只好不情愿地选了它。回到家，我给它取了个名字叫芝麻，因为它很像一颗放大的芝麻。

仔细端详，它全身都是灰色的，眼睛像两颗圆溜溜的黑色宝石，鼻子是个粉色倒三角，嘴巴大大的。它很活泼，有时候会吃我手上的食物，有时候会像猴子一样抓着笼子顶上的杆子荡秋千，有时候会在跑轮上跑圈，样子非常可爱，所以我很快就喜欢上了它，原来的不情不愿不知道跑到哪儿去了。

有一天晚上，我把它放到小盒子里，一边写作业一边抚摸着它，写完后就去睡觉了。第二天，我突然想到盒子的盖子没盖，芝麻不会跑了吧?跑到客厅一看，果然它不见了!我着急地告诉妈妈，妈妈让我先去上学，她先帮我找，放学后再回来看看。

到了学校，我一直在想这件事，都没好好听课。一放学，我就赶紧跑回家，问找到了没有，可是还没找到。妈妈让我和她一起找，找了好久，终于找到了，它躲在一个箱子后面，真是太调皮了。

这就是我的动物朋友仓鼠，我特别喜欢它。

五年级描写动物的作文(精选12篇)

语文学科中大大小小的考试都离不开作文，作文的内涵，源自生活的启发。以下是作文5000网小编为您准备的内容“五年级描写动物的作文”。请马上收藏本页，以方便再次阅读！

五年级描写动物的作文【篇1】

刚刚读一年级的时候，我们哭着、闹着，不想离妈妈而去，坐在这孤独的教室中，一转眼，现在已经小学毕业了。

嗨，大家好！我是一只可爱的袋鼠，生活在澳大利亚，我们家族是哺乳动物的典型代表。下面，就让我为你揭开我们神秘的面纱吧！

有个老鼠说：首领，你不是说，有动物保护着我们吗？城市的一个老鼠听了，张开大嘴直笑说：它们只是白天保护着你们，可是一到夜晚它们已经进入甜蜜蜜的梦里，哪里有时间理会你们呀，真是的！

今天何老师从家里拿了一盆神奇的植物猪笼草！顿时教师沸腾了起来。有的高喊：猪笼草，我认识它！有的说：这是啥花呀？是猪笼草吗？咋取这名呀！大家七嘴八舌的说个不停，何老师发话了：大家静一静，这花可不是让你们白看的，立马每人写一篇观察作文。所以我写下这篇有意义的作文。

五年级描写动物的作文【篇2】

朋友们，大家都知道大熊猫是一种可爱的动物，可对它们的生活你了解吗?最近我特意对熊猫作了一次观察，就让我详细地告诉大家吧!

熊猫是珍贵的国家一级保护动物，非常惹人喜爱，它们四肢很短，行动缓慢，毛茸茸的面孔上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，还有着代表性的黑眼圈，再加上一身墨黑墨黑和雪白雪白相间的毛，憨憨的，胖胖的，着实可爱

大熊猫喜欢在平坦的草地上悠闲地散步，有时抬起头望着天空，有时低下头像在寻找食物，别看它们胖，但是它们非常灵活，时而爬上树，时而去抓竹鼠。当它高兴的时候，它就在草坪上翻跟头，像是一个大皮球，在草坪上滚来滚去，玩得不亦乐乎。

大熊猫可喜欢睡觉了，它睡觉时腹部朝上，露出白白的肚子，有时候也会用前爪拍一拍肚子，有时两腿一蹬，翻一个身子，我还以为它醒了，但它还在睡觉，不论你怎么去逗弄它，它也不会醒。

大熊猫吃东西常常直着身子坐，它喜欢吃竹子，牛奶和鸡蛋。吃饱了还要喝水，看着它慢悠悠地来到水池边，咕噜咕噜地大口喝起水来，那副可爱的模样，真让人想上前去抱抱它。

大熊猫是珍贵的保护动物，是动物园中的宠儿，它的一举一动，都给游人增添了乐趣，我们要好好爱护它们!

五年级描写动物的作文【篇3】

最近升初考成绩刚刚降临，我的分数虽说不低，却离预计少了几分。等电话那头报完分数，我已经哭成泪人了，觉得三年的青春无情的毁在了五张已经见不到的试卷上，我三年的努力，随着逝去的青春化作灰飞烟灭。哭什么，因为你四、五年级玩掉了，光靠六年级也撑不住啊。妈妈，你对于眼泪确是丝毫不在乎，抛下一句不知是不是伤口上撒盐的话语。我忍了忍，将委屈硬是咽回肚子里。夜深了，空气中除了我的抽泣声，再没有什么。

我有一盒牌子是马可牌的铅笔，它是我一年级上册的时候买的，那时我的班主任王老师叫我们统一买马克牌的铅笔。

漫天飞舞的泡泡小的像一颗颗乒乓球，大的像一个大苹果，还有的像跳舞家一样在空中跳舞……泡泡在太阳光的照射下，发出了五彩缤纷的光芒，真美呀！看着泡泡飞向远处，我仿佛在泡泡上，跟着它一起飞向远处。[

五年级描写动物的作文【篇4】

我的家庭就像是一个动物园，每天，动物园里都会发生好多有趣的事情。

又胖又憨的熊爸爸

我的爸爸胖胖的，憨憨的，就像一只大熊。有一次，妈妈做好饭了，其中有爸爸最爱吃的糖醋排骨。吃饭了妈妈在厨房里喊。爸爸来到了餐桌旁，一看有他最爱吃的糖醋排骨，爸爸立刻狼吞虎咽，把一整盘糖醋排骨全吃完了。我惊讶得张大了嘴巴。吃完饭后，爸爸懒洋洋地坐在沙发上，一动也不动。妈妈叫他帮忙干活，他就跟没听见似的，又翻了个身，躺在了沙发上。我想，爸爸可真好笑呀，像一个大懒虫。

喜欢唱歌的百灵鸟妈妈

妈妈唱歌非常好听，像一只百灵鸟似的。妈妈也非常喜欢唱歌，她做饭时哼着歌，洗衣服时哼着歌，给我检查作业时也哼着歌。一天，爸爸实在听不下去了，就开玩笑说：你这么喜欢唱歌，要不我给你买个KTV的门票吧。好啊!妈妈竟然信以为真了。后来，妈妈真的去了KTV，并且在那里唱了一上午呢。

可爱淘气的猴子弟弟

我的弟弟真是又可爱又淘气。有一次，我从水族馆里买了几条金鱼回来，弟弟在我不注意时，把一条金鱼给撑死了。我过来一看，大骂了弟弟一顿。可弟弟却嘿嘿一笑，看着他傻傻的样子，我也不禁笑出了声。

像小狗一样的我

说到我自己，总感觉像一只鼻子灵敏的小狗一样。每次妈妈做了好吃的，我都会一进家门就闻得到。昨天，我一推开家门，就隐约闻到了一股三明治的味道。要知道，我最喜欢吃三明治了，连忙跑到餐桌前一看，呀，真的有三明治!我赶紧拿了一块，狼吞虎咽地吃了起来。

怎么样?我的家庭动物园温馨吧?

五年级描写动物的作文【篇5】

一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。

每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“生物”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁。

五年级描写动物的作文【篇6】

三年来，他的课堂作文我一篇都未扔过。不久前理箱子时，又翻出了箱底的那一篇篇习作。手抚过纸上那红笔、黑笔，轻轻、淡淡的沟壑，恍如昨天，不，前一秒，还刚刚上过他的作文课。他激情澎湃的声音就像是海燕般久久盘旋在我的心灵上空。他这位旅者，在我心灵中镌刻下一行行平淡却令人难以忘怀的印记。狂风和海水只会让它们刻得越深、越有份量。

等待三年五年都愿意，这种娇怜之花的等待是天上的群星，永远蜗居在银河系，在那里活的潇潇洒洒，这样的空虚等待和那提前破茧的蝶儿如出一辙。为了你我愿意等待！！！

如今，我从咿呀学语的孩子变成了一个的升入五年级小学生。在不知不觉之中，我已经经历了好多个春夏秋冬。回头望去，在这十一年里，我感受到父母、老师与社会无穷的关爱。在他们的精心呵护下，我渐渐地长大，感受到人间的真情与温暖，也懂得了许许多多的道理。

五年级描写动物的作文【篇7】

我们家可真是一个动物园呀，每个人都像一只动物。

先说我妈妈吧，她就像一只老虎，每当我考得不好，表现不好，她都会像一只老虎一样凶巴巴地教育我。先让我站在墙角，直到我认识了错误，才会停止凶我。但我知道这也是为了我好，说明妈妈爱我呀。

爸爸就像一头大猩猩，他虽然看起来憨憨的，但如果惹怒了他，他就会像一头大猩猩生气时一样咆哮起来。有一次我和妈妈吵嘴了，她就使劲儿劝妈妈息怒息怒，妈妈反而被爸爸劝生气了，把矛头指向了爸爸，竟跟爸爸吵起来。那次爸爸被妈妈激怒了，像极了一只发怒的大猩猩，他大发雷霆，弄得对门儿都以为地震了呢。第二天上学，碰上对门的同学，她好奇地问我：你们家是怎么回事呀?昨天晚上声音那么大?

再说奶奶。奶奶特别特别爱唠叨，就像一只鹦鹉。我每次小完便，奶奶都得唠叨好几遍，炫啊，小完便，别忘了洗手啊。用肥皂洗手了没有啊?每次上学前奶奶总会反复问我你有没有什么东西没装书包里啊?书包收拾好了没有啊?有没有掉落的东西呀?每次，我不耐烦地摆摆手说：奶奶，别唠叨了，上学快迟到啦。不过现在想想，多亏奶奶的提醒，要不然我这个马大哈可少挨不了老师的批评。

最后再说说我。我特别懒，就像一头猪，每天早上妈妈叫我起床都特别费劲。每次我都会说好我起来了，可每次非得妈妈掀被窝，拖我起床。每次妈妈都会抱怨：唉，你个熊孩子你怎么又睡着了?所以，我上学总是迟到，这都是睡懒觉的原因。如果是周末，我就直接睡到中午。

瞧，这就是我家，像不像个快乐的动物园?

五年级描写动物的作文【篇8】

五年级描写动物的作文范文篇一：

全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

五年级描写动物的作文范文篇二：

我从小到大都是没有改变过对小动物们的喜爱。我喜欢小兔、小狗、小猫等一些小动物。有一次我想和小猫玩耍，差点儿被抓伤手呢!这些小动物中，数我最喜欢小兔了。

那时，我还小，真想要一只可爱的小白兔啊!梦寐以求的这一天终于到来了，我央求妈妈在泾县给我买一只小白兔，没想到妈妈同意了，当时的我高兴的都跳了起来。第二天，妈妈买了一只雪一样白的兔子回来了，我让妈妈把笼子放下后，用手伸进兔笼里摸着兔子雪一样的绒毛，兔子地绒毛是多么的柔软啊!当天夜里，听见妈妈说明天小姨要来我家做客，真想炫耀一下自己的小白兔呢!到了第三天的中午，小姨来到了我家，我连忙连笼带兔的拎了出来，小姨父说：“这真可爱。”于是，小姨父在妈妈洗过的青菜里拿了一片菜叶放进兔笼里，小白兔一见就把它吃了。这时，我正想到说：“小白兔吃了沾水的菜叶就会死的，但现在已经太迟了”到了晚上，我的心里有些不安，每隔十几分钟看看小白兔。早晨，爸爸大声说：“小白兔不动了。”我和妈妈走了过去，把笼子打开，拎着不能动弹的小白兔放在了外面，我焦急地对妈妈说：“这该怎么办?是不是生病了?”妈妈在抽屉里拿出一袋感冒药，倒进杯子里，用开水冲服给小白兔，但小白兔的嘴巴始终不张开，没办法，我央求妈妈去找兽医，过了一会儿，妈妈回来了，他说：“兽医不在家当我摸在小白兔的身上时，身体已经冻僵了。小白兔，希望你在天堂过得更快乐。

五年级描写动物的作文【篇9】

幼儿园到小学五年级，我，一个十一岁的小女生，现在经历的正好是我的童年时期。很幸运，我的童年很顺利，没有爸妈那时候童年的波折；我的童年很无忧，没有了爸妈那时候童年的条件困难。出生到现在，我感受到了世界上对于童年们无微不至的爱，也体会了人世间给予童年们无处不在的温暖。

六年级演讲稿题目：新学期新开始，关于新学期的演讲稿怎么写？这篇六年级演讲稿200字的新学期新开始的演讲稿范文，明确告诉我们新学期新开始该有哪些计划和目标。

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《十万个为什么》里面的内容十分的丰富，讲到了很多方面。有自然篇，动物篇，植物篇，生活篇等。平时碰到一些不懂的问题的时候，我都会拿出这本书看看书上有没有科学的解答。

五年级描写动物的作文【篇10】

狗是一种人见人爱、聪明伶俐，而且生性灵活的动物。

狗也像人类一样有五官，四肢更是健壮。它们走起路上，左摇右摆，看起来很快活。一般状况下，狗的长度约有八分米，其重量也不超过35公斤。世界上最大的狗体重为140公斤，它的颈粗到达九十厘米长，爪大如盘，听说它是主人的保镖。世界上最小的狗只有酒杯那么小，所以它就住在酒杯里，冷的时候，主人放些海棉上去，感觉十分暖和。

狗毛的色彩和品种不可计数。狗毛的色彩主要是黑、黄、白等。据说，狗毛的色彩与本性有联系：黑的紧守家门，凶猛如虎;黄的貌似流浪，来去自如;白的纯真活泼，言听计从

狗的本性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的，不贪吃不爱玩。然而，狗的反应敏捷。当看到老鼠、虫蚁等的出现，狗便大显身手，快速地捕捉盯紧猎物;在狗的视线范围内，没有一只能逃过它的五指山

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，的四分之一。透过人工训练的狗能做许多高难度的动作：单脚踮地，双手握住人类的手

狗是人类的好朋友，期望人们爱护它。

五年级描写动物的作文【篇11】

我邻居家有一只小猫，我经常和它玩，因为它很可爱，所以我给它取名叫“咪咪”。

咪咪，浑身毛茸茸的，黑白相间，一双眼睛早上像两粒枣核，中午变成一条细线，夜里就变成两个圆溜发亮的绿灯泡，小爪子底下有软绵绵的肉垫，跑起来一点声音也没有。

“咪咪”动作灵敏，可以轻而易举地跳来跳去，从低处跳上高处，或从高处跳下来。“咪咪”的好奇心强，看到地上有昆虫，飘动的叶子，蝴蝶等，都会忍不住去捉。“咪咪”也爱撒娇，每一次我来和它玩，它总是习惯地躲在一个角落让我找，如果找到了，它总是“喵喵喵”地叫着，如果找不到，时间长了，它便自动出来，咪咪很可爱吧！

星期天上午，我正在家里做作业，忽然听到“喵喵喵”的叫声。回头一看，啊 ! 原来是它来了。它常来我家捉老鼠呢，有时还用爪子玩妈妈的线团，线团从床上滚到地下，它还是那么专心地玩，真有意思 !

有一次，“咪咪”跑到了我家的米袋旁，蹲在那里一动也不动，两只眼睛圆溜溜的，总是盯着那个地方，两只耳朵竖得高高。我以为它饿了，正要去拿点吃的，妈妈摆摆手，小声说：“别吵。”原来米袋旁有一只小老鼠，“咪咪”正在聚精会神地捉老鼠呢。过了一会儿，只见“咪咪”“嗖”地向前扑去。接着“吱”的.一声，“咪咪”就叼着了那只小老鼠。

记得还有一次，我的同学来装成坏人吓唬我，“咪咪”看到了以为他是真的是坏人，可能“咪咪”也知道大多数人怕狗，所以它决定去试一下喊附近的一只狗，我的那个同学非常怕狗，没想到那只狗真的来了，对着我的同学“汪汪……”地叫着，我的同学吓得拔腿就跑，我掉转头一看，原来是它，我“哈哈”大笑。“咪咪”看见我在笑，便不停地“喵喵喵……”地欢叫。

“咪咪”给我带来了无穷的快乐，它是我的“开心果”，因此“咪咪”成了我的好朋友。

五年级描写动物的作文【篇12】

我家有一群可爱机灵的小白兔。它们可是我的心肝宝贝呢！

小兔子长着一身绒绒的毛，雪白雪白的，摸起来柔软极了。一对长长的耳朵，总是竖着的，好像在侧耳倾听家里的一切动静，生怕受到一丝伤害似的。那对又圆又红的眼睛，像水晶般一闪一闪的，十分显眼。绒绒的毛后面紧贴着一条短短的小尾巴，4只淡黄色的小爪子紧紧的抓住笼子，真是小巧玲珑呀！每当我放学回家，总会迫不及待的跑去看兔子，当我悄悄地来到兔笼子旁，我看它们一个个没精神，显得无精打采，便心想：它们准是饿了。对，没错！我迅速跑去拿了几个香脆可口的胡萝卜，给我心爱的小白兔吃，它们见我来了，在兔子笼里窜来窜去，两只前爪离开底板，三瓣嘴带动着胡须一动一动的，看它们猴急的样子我笑了。“别急别急，有你们吃的。”我把胡萝卜扔进笼子，它们者争先恐后地吃了起来。看它们那专注的吃像好可爱，几只小白兔在这几分钟的时间，一下子就吃完了它们的美餐。现在的它们变得精力十足，精神旺盛的，它们都活蹦乱跳起来，好像在对我说：“小主人、小主人，你对我们真好呀，谢谢你啊！”渐渐的，我和小兔子们似乎有了某种默契，我的生活离不开它们，它们也少不了我这个小主人。

有了小白兔我的生活充满了欢歌笑语。我爱我的小白兔们！

五年级描写小狗的作文5篇

写好作文是学生必须掌握的能力，为了锻炼我们的逻辑思维能力，我们要多写作文。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文，如何写作文才能让人眼前一亮呢？相信你应该喜欢作文5000网整理的五年级描写小狗的作文，还请多多关注我们网站！

五年级描写小狗的作文 篇1

我家养了只小狗，它非常惹人喜爱，小狗的头圆圆的，小小的，像个小圆球，它有一双不汪汪的眼睛，在阳光的照耀下，像两颗光芒四射的黑珍珠似的。

小狗也非常懂事。记得有一次，我背着弟弟出去玩。傍晚回家，弟弟的一只小鞋丢了，妈妈骂我不中用。我连忙到处找，找来找去也找不着，只好空着手回家。当我垂头丧气的时候，小狗缓缓地从门外进来了，嘴里叼弟弟的那只小鞋。它走来，把小鞋放在我面前，又摇摇身子又摇摇尾巴伸出舌头添我的手，好像在说：“小主人，不用愁了，我给你找回来了。”你看它多懂事啊！

小狗虽然很懂事但也有是很有礼貌的。有一次我和妈妈到街上买菜，小狗到处汪汪直叫，我怕小狗会吵到别人买菜，连忙在叫一声：“不要再叫了。”可是小狗还是要汪汪叫个不停，后来我才发现小狗是在向街上的人问好。你看我家的小狗多有礼貌啊！

五年级描写小狗的作文 篇2

我们有一只狗，它十分可爱，但有时我会觉得它有一些奇怪。

它长着一双铜铃般大的眼睛，鼻子十分敏锐，一身白色的毛，十分秀气，可是它却总是把身上弄得脏脏的。

它全身胖胖的，最喜欢吃肉骨头，因为它的鼻子十分敏锐，一闻到饭香，就连它最喜欢的玩具也不要了。它的饭量很大，一顿可以吃两碗米饭，比我吃的还多。一旦我们没有按时给它做饭，它就会怒吼。

狗狗不仅嗅觉灵敏，听力也十分敏锐。狗狗的听力是人的16倍，我的知这个信息后也很吃惊。有一次，我家的狗狗正在窝里睡觉，我不忍心吵到它，于是我就将鞋子脱掉，在地板上轻轻地走，害怕发出一点声音，可是就是这样，还是把它吵醒了，可见狗狗的听力有多强了。

我还发现了一点，狗狗的尾巴是多变的，为了解决这个疑惑，我就上网找了一些资料。原来狗狗的尾巴是根据它的心情变化的。狗狗的尾巴竖起来时，说明它在显示自己的威力，表达一种自信；当它尾巴摇来摇去时，就说明它十分开心；当它尾巴垂下来时，就说明它十分害怕，感到了恐惧。

狗狗是我们人类最忠诚的伙伴，希望大家一定要爱护它们。

五年级描写小狗的作文 篇3

五年级描写动物的作文：我家的小狗嘟嘟

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大姑姑从老家带回来一只刚满月的杂毛西施狗，毛绒绒的，眼睛水汪汪的，很机敏的，可爱极了。我看见它，就不由自主地想抚摸，它也乖乖地给我摸。那时，它还没有断奶呢！

小狗一天天长大，能啃骨头了，但它牙没长齐还不能啃大骨头，它饭量也越来越大了，长得胖嘟嘟的，我给它取了个名字叫嘟嘟。

嘟嘟很小气。每次啃骨头的时候，躲在一边，生怕别人跟它抢似的。

它也很喜欢上街玩，每天到了晚上，它都会吵着要让我带它上街，但是，带它上街也并不是一件省心事，要注意行人，过往车辆，每次回来，还要帮它洗脚，可麻烦了。

嘟嘟开始认人了。记得有一次，一位阿姨对我说话，嗓门大了点，小狗听见了，就朝她汪汪大叫，好像在说：谁？是谁在骂我的主人？你瞧，它还会为主人出头呢！

嘟嘟又长大一些，很喜欢舔人了。一次，小狗正在楼梯口啃骨头，我拿着碗去到厨房洗，这家伙以为我跟它抢骨头，我冷不防地被它咬了一口，好疼啊，一阵剧疼，直往心里钻，我的怒火已经升到喉咙那儿了，拿起一条小软鞭，要好好教训它一顿，嘟嘟耷拉着脑袋，好像在求我宽恕。看着它那可怜的样子，我把怒气抛到了九霄云外，抚摸着它的头，对着它说：以后可别这么做了。它好像听懂了我的话，把我手上的小软鞭咬下来放回原处，再跑过来，舔得我的手满是口水。

小狗跟我越来越熟了，要上学了，它就会咬住我的裤脚，舍不得我离开。我每天放学回家，它早在家门口等着我。炎热的夏天来了，嘟嘟特别爱洗澡，洗完了，就疯了一样，到处跑，到处跳，还自觉的跑到楼顶去晒太阳，把毛晒干。

深夜，不知从哪儿窜来一只小老鼠，窸窸窣窣弄得家里人一晚上没睡好。一个清早我打开房门，发现嘟嘟咬着一条血淋淋老鼠尾巴，我明白怎么回事，蹲下来抚摸着它，说：嘟嘟，你真有本事，小猫都抓不到老鼠，你却抓到了，你真聪明，今天奖你一条鸡腿。中午我拿起一条鸡腿，嘟嘟馋得直流口水，舔嘴巴，只一跳，我一闪身，小嘟嘟扑了一空，它趁我不注意的时候，看准时机，一蹦，终于咬到了，美美的吃着。

你说我家的嘟嘟，可爱吗？

五年级描写小狗的作文 篇4

我最喜欢的动物是小狗，为什么呢？因为啊，我家的小狗很可爱，而且会和我一起玩耍。它和我在一起玩的时候，发生了特多搞笑的事情；对了，还没给你介绍我的宝贝嘟嘟。

这个小狼狗的毛黄黄的，尾部的哪里有点灰色。脑袋小小的`嘟嘟十分警觉，一遇到陌生人或者铁门响动时就会“汪汪”的叫，也许是因为聪明的缘故吧。

好了，外貌介绍完了，我可以和你说有什么搞笑的事了：

有一次我在院里玩二步一时，嘟嘟也来凑热闹，在我跳的时候，嘟嘟拉了屎，哇！额！我踩到屎啦……

前天中午，我在看电视。突然，传来了一阵“汪汪”声。我开始没有理它，以为是它吃饱了撑的瞎叫，可谁知，这声音竟越来越大，我感到不对劲了，便冲进院子，一件令我又想哭又想笑的事情发生了，原来，嘟嘟吧它自己的脚卡在铁柱子上了，吧它脚绑住的是栓它的铁链子……我马上去帮它解开，解开时不断的听见因疼痛发出的叫声，终于，解开了。嘟嘟一拐一拐走路的样子真的特搞笑。

嘟嘟就是这样，我喜欢它，你喜欢吗？

五年级描写小狗的作文 篇5

我家养了一只小狗。

小狗的名字叫肉肉，全身毛茸茸的，摸上去很柔软，它的毛是棕色的，眼睛大大的，看上去很可爱。

我自从养了狗之后，发现了它一些奇怪的特点。有一次我带着弟弟和肉肉出去散步，弟弟因为太急想上厕所，可附近也没有，只好就地解决了。弟弟刚解决完，肉肉就立马跑上去，一口两口地吃了。我非常惊讶，肉肉怎么了，为什么突然吃屎啦？我了解了一下，原来肉肉以前是流浪狗，吃不到好的，现在看到屎就会吃。

肉肉的嗅觉非常好，据说肉肉的嗅觉是人的一千多倍呢。我是怎么知道的呢？是因为有一次我和它玩飞盘时，不小心扔太远了，但肉肉也去剪捡了。让我不相信的是，肉肉竟然回来了，还叼着飞盘。哦，原来肉肉记住了家的味道之后，只要不超过它嗅觉的范围，它都可以跟着味道回家。

狗的听觉也非常好，是人的16倍。因为肉肉很贪吃，经常偷吃我的东西，它最爱吃冻干。有一次我趁它睡觉时，偷偷打开了它的小冰箱，我刚想拿冻干肉，肉竟已经到了我后面，我非常吃惊，它竟然连这个声音都听得到。

这就是有奇怪功能的狗，它们不但给我生活带来乐趣，还让我知道了许多它们的特殊功能。

五年级作文描写动物600字系列

作文5000网专题“五年级作文描写动物”推荐内容。

五年级作文描写动物【篇1】

三年来，他的课堂作文我一篇都未扔过。不久前理箱子时，又翻出了箱底的那一篇篇习作。手抚过纸上那红笔、黑笔，轻轻、淡淡的沟壑，恍如昨天，不，前一秒，还刚刚上过他的作文课。他激情澎湃的声音就像是海燕般久久盘旋在我的心灵上空。他这位旅者，在我心灵中镌刻下一行行平淡却令人难以忘怀的印记。狂风和海水只会让它们刻得越深、越有份量。

等待三年五年都愿意，这种娇怜之花的等待是天上的群星，永远蜗居在银河系，在那里活的潇潇洒洒，这样的空虚等待和那提前破茧的蝶儿如出一辙。为了你我愿意等待！！！

如今，我从咿呀学语的孩子变成了一个的升入五年级小学生。在不知不觉之中，我已经经历了好多个春夏秋冬。回头望去，在这十一年里，我感受到父母、老师与社会无穷的关爱。在他们的精心呵护下，我渐渐地长大，感受到人间的真情与温暖，也懂得了许许多多的道理。

五年级作文描写动物【篇2】

最近升初考成绩刚刚降临，我的分数虽说不低，却离预计少了几分。等电话那头报完分数，我已经哭成泪人了，觉得三年的青春无情的毁在了五张已经见不到的试卷上，我三年的努力，随着逝去的青春化作灰飞烟灭。哭什么，因为你四、五年级玩掉了，光靠六年级也撑不住啊。妈妈，你对于眼泪确是丝毫不在乎，抛下一句不知是不是伤口上撒盐的话语。我忍了忍，将委屈硬是咽回肚子里。夜深了，空气中除了我的抽泣声，再没有什么。

我有一盒牌子是马可牌的铅笔，它是我一年级上册的时候买的，那时我的班主任王老师叫我们统一买马克牌的铅笔。

漫天飞舞的泡泡小的像一颗颗乒乓球，大的像一个大苹果，还有的像跳舞家一样在空中跳舞……泡泡在太阳光的照射下，发出了五彩缤纷的光芒，真美呀！看着泡泡飞向远处，我仿佛在泡泡上，跟着它一起飞向远处。[

五年级作文描写动物【篇3】

我邻居家有一只小猫，我经常和它玩，因为它很可爱，所以我给它取名叫“咪咪”。

咪咪，浑身毛茸茸的，黑白相间，一双眼睛早上像两粒枣核，中午变成一条细线，夜里就变成两个圆溜发亮的绿灯泡，小爪子底下有软绵绵的肉垫，跑起来一点声音也没有。

“咪咪”动作灵敏，可以轻而易举地跳来跳去，从低处跳上高处，或从高处跳下来。“咪咪”的好奇心强，看到地上有昆虫，飘动的叶子，蝴蝶等，都会忍不住去捉。“咪咪”也爱撒娇，每一次我来和它玩，它总是习惯地躲在一个角落让我找，如果找到了，它总是“喵喵喵”地叫着，如果找不到，时间长了，它便自动出来，咪咪很可爱吧！

星期天上午，我正在家里做作业，忽然听到“喵喵喵”的叫声。回头一看，啊 ! 原来是它来了。它常来我家捉老鼠呢，有时还用爪子玩妈妈的线团，线团从床上滚到地下，它还是那么专心地玩，真有意思 !

有一次，“咪咪”跑到了我家的米袋旁，蹲在那里一动也不动，两只眼睛圆溜溜的，总是盯着那个地方，两只耳朵竖得高高。我以为它饿了，正要去拿点吃的，妈妈摆摆手，小声说：“别吵。”原来米袋旁有一只小老鼠，“咪咪”正在聚精会神地捉老鼠呢。过了一会儿，只见“咪咪”“嗖”地向前扑去。接着“吱”的.一声，“咪咪”就叼着了那只小老鼠。

记得还有一次，我的同学来装成坏人吓唬我，“咪咪”看到了以为他是真的是坏人，可能“咪咪”也知道大多数人怕狗，所以它决定去试一下喊附近的一只狗，我的那个同学非常怕狗，没想到那只狗真的来了，对着我的同学“汪汪……”地叫着，我的同学吓得拔腿就跑，我掉转头一看，原来是它，我“哈哈”大笑。“咪咪”看见我在笑，便不停地“喵喵喵……”地欢叫。

“咪咪”给我带来了无穷的快乐，它是我的“开心果”，因此“咪咪”成了我的好朋友。

五年级作文描写动物【篇4】

我家养了一只小狗。

小狗的名字叫肉肉，全身毛茸茸的，摸上去很柔软，它的毛是棕色的，眼睛大大的，看上去很可爱。

我自从养了狗之后，发现了它一些奇怪的特点。有一次我带着弟弟和肉肉出去散步，弟弟因为太急想上厕所，可附近也没有，只好就地解决了。弟弟刚解决完，肉肉就立马跑上去，一口两口地吃了。我非常惊讶，肉肉怎么了，为什么突然吃屎啦？我了解了一下，原来肉肉以前是流浪狗，吃不到好的，现在看到屎就会吃。

肉肉的嗅觉非常好，据说肉肉的嗅觉是人的一千多倍呢。我是怎么知道的呢？是因为有一次我和它玩飞盘时，不小心扔太远了，但肉肉也去剪捡了。让我不相信的是，肉肉竟然回来了，还叼着飞盘。哦，原来肉肉记住了家的味道之后，只要不超过它嗅觉的范围，它都可以跟着味道回家。

狗的听觉也非常好，是人的16倍。因为肉肉很贪吃，经常偷吃我的东西，它最爱吃冻干。有一次我趁它睡觉时，偷偷打开了它的小冰箱，我刚想拿冻干肉，肉竟已经到了我后面，我非常吃惊，它竟然连这个声音都听得到。

这就是有奇怪功能的狗，它们不但给我生活带来乐趣，还让我知道了许多它们的特殊功能。

五年级作文描写动物【篇5】

你们知道吗?开发区的冬天美丽极了!大树似乎穿上了银色的大衣,小草仿佛披上了雪白的棉被,整个开发区可以“银装素裹”这个成语来形容.

早晨,我看到窗户上结满了一层“有趣”的霜花.走上前一看,结的霜花真是“千姿百态”,好像几幅美丽的图画.看看这边,咦?这只乌龟怎么看着那么面熟啊?哦!原来是动画片里可爱而勇敢的小乌龟嘛!再看这里有鲜艳的小花,嫩绿的小草.金色的阳光照耀着大地.好像霎时间,从“滴水成冰”的冬天,到了“春光明媚”的春天.

说完了早晨,再说说晚上吧!地上的雪花把整个天空染成了白色,我仰脸望天空看到闪闪发光的星星.它们好像在唱歌跳舞那么开心.

大家都知道冬季有一个节日,那就是“圣诞节”,那天也是我的生日.到了那时,街道上灯红酒绿,热闹非凡,马路两旁的树上的霓虹灯简直把开发区打扮成灯的海洋了.马路上一串串明亮的车灯如同闪闪发光的长河奔流不息.

冬天开发区美丽的地方不计其数.如果你仔细观察,不仅能欣赏美丽的景色,还能发现有趣的事物.今年雪花纷飞的时候又是怎样的呢?我好希望快些到来,再让我回味一下去年的冬天.

五年级作文描写动物【篇6】

朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们，在几亿年前曾经数不胜数，但现在只能在动物园里才能见到它们的美丽的模样了。

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她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。

二年级写人作文题目：我的奶奶。关于奶奶的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文250字的我的奶奶小练笔希望能够帮到你。

今天，我去外婆家，外婆带我去花鸟市场看一看。刚到花鸟市场门口，就听到鸟的叫声，闻到花香味。一进门，啊！原来花鸟市场有很多动物，有猫、有狗、有小仓鼠、有小金鱼、还有小乌龟等等小动物。我左看看，右瞧瞧，多么可爱的小动物。我都想把它们带回家，外婆看我这么喜欢，就说：＂咱们买几条金鱼吧！＂我一蹦三尺高地说：好的！＂我们来到卖金鱼的旁边，啊！金鱼的品种有很多，颜色也很多，有红的、有黄的、有花的、还有黑的等等。它们在水里自由自在地游着，我和外婆上看下看，左看右看挑了几条大金鱼和两条小热带鱼。

五年级作文描写动物【篇7】

过了几天的作文课上，老师拿来一摞作文，我心里又高兴又紧张，高兴的是我的作文又要被当着全班同学宣读了，紧张的是我要是被老师识破了，我岂不是丢尽了脸面??我正在忐忑不安时，刘老师讲话了，“以下的同学作文都写得很好??”果然不出我所料，有我的名字。一时同学们向我投来了羡慕的目光，我的心里甜滋滋的，比吃了蜜还要甜。“我留了两篇当做范文念给大家听，其他的让大家修改。奇怪，我留的两篇范文中的一篇不知道谁给我多手，折了一下，让我

作者：王浥尘年级：五年级我是一只虎鲸，我主要吃大鱼和海兽，因为我可是长着锋利牙齿的鲸鱼呢！我们可不像它们蓝鲸，就剩下几十头了，想必它们一定很孤独吧。不像我们大家族，一个群体里就有几十头！可是比它们的数量多多了。我们大约在五千多万年前出现的，一起来看看我们的家族进化史吧！相传，在五千年前，世界上出现了第一只“鲸鱼”，也就是恐龙灭绝后，它们完全是靠四足来行走的，我们那时候可不是在海里的，大家可不要误会哦~！那时，我们也在陆地上留下了辉煌的一页！我们靠捕食动物生存，要知道，在当时，我们可没有什么须鲸和齿鲸。要是按照人类的说法，我们应该算是“齿鲸”吧！也就是说，我们在海里“海中之王”而在陆地上，我们的地位，也肯定算是那种比较厉害的动物了，肯定也有许多动物是食物链的最顶端的。我觉得我们应该也是吧。过了很久以后，发生了一次大灾难，机会大部分动物都灭绝了，我们也赶紧跑到靠近陆地的浅海的地方上，在那里生活。当然，那时候我们还是有四肢的，可是已经不怎么能适应在陆地上行走了，而且我们也逐渐适应了吃海里的小鱼小虾，接下来你们肯定也能猜到我们之后的身体又发生了什么变化吧？对了，又过了很久很久，我们的脚退化后变成了鳍，这样可以让我们在水里更好的掌握平衡，游泳速度也增加了。身体部位发生了变化，适应了水中的生活。我们就在水里安家了。到了十九世纪末时，我们的同胞蓝鲸发生了一次灾难，人类捕杀蓝鲸，大量捕捞海鱼海虾，使它们没有了食物，渐渐的蓝鲸数量急剧下降，一个世纪后，海洋中三十六万头的蓝鲸到最后只剩下五十头了。这就是我们的家族史！

五年级作文描写动物【篇8】

我家养了一只狗。

一天我从外地回来，刚走到离我家十几米远的地方，他就向我跑来了，我很纳闷为什么狗没有看见我，但是知道我回来了呢？但我没有把问题放在心上。我突然感到耳朵发热，就在桌子上凉一会儿，我手不自觉地往桌子上敲了几下，突然明白，声音在物体上传播比空气中的要快，可是它怎么能听到那么远的地方呢？我上网一搜，原来狗的听力是人的十六倍多。

一次深夜，我在熟睡中突然被狗叫声惊醒了，我打开窗户一看，原来是隔壁邻居回来了，可是狗怎么看得见的呢？在黑暗中，很难看清楚的。我又打开电脑搜了一下，原来狗是靠嗅觉的，狗的嗅觉是人的一千六百多倍。如果有人靠近，它可以立刻分辨出是陌生人还是主人，所以即使是黑夜，也能清晰地分辨出来，不会出差错。

狗吃什么呢？我跑出去问父母，父母说狗吃骨头和肉，可是为什么狗吃骨头呢？我找出了我的《百科全书》，我知道了，狗是古代人类把狼训练成我们的好伙伴狗，但狗还是有狼的习性。

生活中到处都是奥秘，只要仔细观察就能发现。

关于动物的五年级作文精选

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历吧，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。以下是由栏目小编收集整理的《关于动物的五年级作文》，请收藏好，以便下次再读！

关于动物的五年级作文(篇1)

【贪吃的萌萌】

这几天，我家里多了一位可爱的成员——小仓鼠萌萌，它可是我的心肝宝贝呢！

萌萌全身雪白，像披着一件昂贵的洁白的大披风，托在手心中像一团软软的小雪球，让人总忍不住轻轻摸摸它那又软又暖的毛。那一双小小的耳朵温顺的贴在头上，显得十分乖巧可爱。一对乌黑的大眼睛像两颗圆溜溜的巧克力豆。下面有着一张像兔子一样的三瓣，两颗大门牙下有着红红的小舌头，像一片粉红的桃花瓣。最有趣的是它那比葡萄还小，比绵花还软，甚至比雪还白的尾巴，样子萌翻了。

萌萌不但外形可爱，而且还是个有名的吃货！瞧，它又准时地“吱吱吱”向我要吃的了。我挑出一粒饱满的松子，用右手指捏住松子的一头。萌萌见状蹦跳着把前肢搭在笼子上，我把松子的另一头慢慢伸进笼子，萌萌那粉嫩的鼻子不停地抖动着，不一会儿它的鼻就子碰到松子了，用洁白的小牙一咬，用力往里一拉，松子便落在它手中，萌萌美滋滋地抱着松子，用大门牙快速咬上几口，再停下来小眼睛得意地望着我。低下头津津有味地品偿起来，再咬几口……没多久它就消灭了一粒松子。可萌萌似乎没吃饱，用大眼睛可怜巴巴地望着我，双手合拢，像是在说：“小主人，还有吃的吗？”样子看上去令人怜惜。我又扔了一片脆脆的`苹果片，“咔擦咔擦”的咀嚼声又欢快地奏起。

萌萌就是这样一个贪吃的小可爱，我每天都忍不住去看看它，和它玩上好一阵。

关于动物的五年级作文(篇2)

我家养了一只小猫，它非常可爱，总喜欢围在我的脚边“喵喵”叫。快快跟着我去看看它的小档案和因它所发的事件。

我家小猫叫作小伊，浑身雪白雪白的，让人总是忍不住去摸摸它。小伊的耳朵是三角形的，竖得笔直笔直的，耳朵之所以竖得这么直，就是因为它非常警觉，只要听到有人开门的声音，就会立刻耸起背，时刻准备“战斗”，这也是我们开门后看见的。小伊的眼睛乌黑发亮，能看透一切地方里有没有藏着老鼠。它的鼻子透心得红，再加上小，显得非常可爱。它还有一张三瓣嘴，里面藏着粉嫩的小舌头，每当我喂它吃东西的时候，总是先舔一下嘴巴，“喵”的叫一声，才开始吃饭。

为什么说小伊贪吃呢？以下事件可以说明。一天中午，我正在吃中饭，妈妈做好饭就出去办点事情。小伊在奶奶的房间里发现了一个新奇玩意儿（毛线球）。这东西圆圆的，似乎是由一根线组成的。小伊见这玩意儿挺有趣，便玩了起来。这东西滚来滚去，挺好玩的，就一玩不肯停下，最终有了这残局——家里一片毛线。小伊知道自己闯了祸，便可怜巴巴地望着我，想让我一起来收拾。可是已经晚了，妈妈回到了家，看见家里这么乱，以为是我干的，就把我骂了一顿。

小伊非常有趣，档案小事件也多的是，等待你来看！

关于动物的五年级作文(篇3)

我家养过许多可爱的小动物：兔子、苍鼠、狗。

说到狗，人们都说狗是人类最忠诚的朋友。可是我会说-no-。因为它有是很可爱，有时却很可怕。至少对我来说是这样的。

那是一个星期天。我帮妈妈扔垃圾，走出门口没多远就看见一条毛茸茸的大黑狗蹲在垃圾桶旁边，听见脚步声扭头瞪起圆圆的大眼睛一眨一眨的望着我，看得我发毛。紧紧地抓住垃圾袋一动不动的站在那儿，心想：怎么办?跑吗?爷爷说过遇见狗不能跑。一炮他就会冲上来咬你!怎么办吗!于是我慢慢地移动脚步，一边后退，一边向大黑狗望去。不看还好，只见大黑狗已经站起来，向我走了过来，吓得我再也顾不上什么淑女样了，一边跑一边哭叫着狂冲回家，可快到家门时，那条大黑狗，一下子冲上来咬住我的裤脚，我连忙用垃圾袋向它头部砸去。顿时垃圾袋破了，大黑狗想被砸晕似的愣了一下。我趁此机会一个箭步冲回了家，关上了门，从阳台上往外看，那条大黑狗正在外面撒落的垃圾推里翻找食物，不时抬头向我家看，好像不服气似的。

我吓得一边抹眼泪一边叫爸爸快把大黑狗赶走!

爸爸从书房里走去来，打开门，对着大狗喊：“黑虎!过来。”真奇怪，刚才凶猛无比的大狗这是在爸爸抚摸下像一只温柔的小猫。摇着尾巴任爸爸摆弄。爸爸拍着它的大脑袋说：“去一边玩吧!”大黑狗就真的走了。我呆了，等爸爸清理了门口的垃圾，我问爸爸是怎么做到的。爸爸说：“它只是饿了，想吃东西，碰巧你去扔垃圾，看见你又拿着垃圾往回跑 ，还把你把吃的拿走了呗。”“哦!原来是这样的!”我恍然大悟。

可从那以后每当我看见狗，心里总是升起一种又爱又怕的怪感觉。

关于动物的五年级作文(篇4)

有的人喜欢泰迪，有的人喜欢金毛，有的人喜欢杯子犬……而我却喜欢凶相毕露的哈士奇。

“小丽”的毛色是黑白相间的，用手摸起来，特别顺。它有一对软软的小耳朵，有时竖着有时耷拉着。小嘴巴，一会儿舔舔小鼻子，要是再擦鼻涕，有时舔舔自己的毛，我就说嘛，我从来都没有给它说梳过毛，它的毛为什么会这么顺呢！“小丽”的身体肉乎乎的，最近我在给它减肥呢！它的`四只爪子又长又粗，看起来非常有力。它的脚下有肉垫，走起路来没有声音。

“小丽”的吃也很特别：跟我一样，又喜欢吃肉，又喜欢吃素。它是先有舌头舔骨头，再用鼻子闻闻，才开始吃。

记得有一次，我在房间里写作业，忽然听到一声狗叫。出去一看，原来，是我的那只心肝猫给了一巴掌给“小丽”。“小丽”跑到我面前，让我给他评评理。我开始训斥“小丽”，“小丽”跑到他窝子里。我心里难受极了，把它抱出来，摸了摸它的毛，它又开始找不着北了！我找到猫前，摸了摸猫的毛，它也找不着北了！哎！这两个小东西，真是可爱极了！

“小丽”这只可爱的小狗，它在课余时间给了我许多快乐，希望它能的一直做我的好伙伴！

关于动物的五年级作文(篇5)

在漆黑的夜里，听见“砰砰”两声枪响，原来是一位解放军战士在黑夜里练习射击。在漆黑的夜里，他居然能百发百中，这是为什么呢？原来是人们从猫的眼睛上得到了启示。

我们以前看过猫在夜里捉老鼠，每次都能百发百中。猫是不是能在夜里看清所有东西呢？科学家研究了猫的眼睛。发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色，圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等，它们的视网膜中常常只有圆锥细胞；而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰，其视网膜上只有圆柱细胞，此外，猫眼还有一个特点，在它感受弱光时，瞳孔能够随着光的不同强度而自动调整。在光线十分微弱的晚上，瞳孔又能放大呈圆形，以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。

知道这个原因后，人们就从猫的眼睛里得到启示，发明了一种“夜视仪”，它能像猫一样在夜里看清东西，让人们更好的观察黑夜。

乌贼是一种快速海洋动物，最大时速可以达到每小时一百五十公里，这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推近器。科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船，能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。

人们还从许多种动物身上受到了启发，发明了各种实用的工具。我们要好好研究动物，在它们身上受到更多的指示！

关于动物的五年级作文(篇6)

前几天，妈妈去超市买回一只小乌龟。其实，我并不喜欢养动植物。不是不喜欢，而是因为太喜欢，怕离别的时候会感到非常的痛苦。

我仔细地观察这只小乌龟，发现龟壳的花纹是五边形的，精致极了。我刚碰一下乌龟，乌龟立刻把四肢缩到壳里。没想到看上去那么笨重的乌龟，实际上却那么机灵。

我给乌龟扔了一大块肉，便去睡觉了。第二天发现那块肉一动不动。我气愤至极，给你食物你不吃，敬酒不吃吃罚酒。禁食一天。第三天，我倒了一些米饭给它。回来时，米饭奇迹般的消失了。原来乌龟是吃米饭的。以后我便给乌龟倒些米饭，它偶尔也吃一些果皮。这天，妈妈从超市买回一个鱼缸。我把乌龟从脸盆里抓出来，放进鱼缸里。可这乌龟不听话，老想跑回去，用爪子拍打鱼缸，发出“啪啪啪”的响声。有时我被它吵得不耐烦了，就把乌龟揪出来，拍它的壳，教训教训它。这时候，它便会摆出无辜的样子，你就会把它放回水中。过了几天，乌龟适应了新的环境。

我们家的乌龟很调皮。有一天早上，我发现乌龟不见了，我认为乌龟“逃跑”了，便四处寻找，把家里都翻遍了，也没有找到这个调皮蛋。中午，我到厕所方便的时候，发现了在马桶里扑腾的小乌龟。我不顾一切地把小乌龟从马桶里抓了出来，并且给它洗澡。可乌龟死性不改，一次，它又跑了出来，把餐桌上的碗给摔碎了。我气急败坏，狠狠地教训了它。从此，它不敢再调皮了。

乌龟和我成了好朋友，我每天都按时给它吃饭，乌龟也会在水里游泳给我看。我爱我家的小乌龟！因为它给我的童年增添了许多快乐。

关于动物的五年级作文(篇7)

大家都认为我是一个“猫奴”，但我其实也非常喜欢狗，在狗中我最喜欢的还是我老家的“小宝”。

小宝是我二爷爷家养的一只泰迪犬，它非常可爱。大大的眼睛水汪汪的，像一对黑宝石，耳朵绒绒的，摸起来像两团棉花，棕色的毛卷卷的，全身像一个洒满巧克力粉的棉花糖，一看上去就十分讨人喜欢。

小宝三岁，淘气得很。它动不动就和家里人玩“捉迷藏”。它可机灵了，有时躲在车底“吱吱”地抓来抓去，不管你怎么逗它引它，它都不出来。有时它会藏在水槽里暗自高兴，有时它还会躲在门前的庄稼地里吓你一跳，但是你只要一开家门，门缝里透着饭菜的香味，它马上就会摇着尾巴出来，还恭顺地用小脑袋蹭蹭你的腿，那样子，简直要萌化你的心了。

小宝是个十足的吃货。开饭时它总会准点报到，还对你一顿取媚邀宠，它会温顺地扒扒你的脚，甩甩它的尾巴，伸出半个舌头哼哼两声，一边卖萌一边用乞求的眼神看着你，当它得到了喜欢吃的骨头或者肉块吃饱喝足时，还会亲昵地蜷在你的脚边感谢你的恩赐。

这就是小宝，一只可爱的、淘气的、贪吃的小宝，它是我们的玩伴，也是家人的珍宝！

关于动物的五年级作文(篇8)

我最喜欢的小动物是一只小鸭子，名字叫小黑。

小黑除了小嘴和脚是黄的之外，全身都是黑的，他还没有我的一只鞋子大呢！它的眼睛黑黑的，像黑钻石一样。小黑的嘴又扁又黄，嘴上的两个洞是它的鼻子，耳朵 我就不知道在哪儿了。如果我回家后看不见它就“嘎嘎”的叫两声，它马上回答，我就用这招判断它在哪儿。小黑的脖子通常看不见，只要它在你的手掌上想下地的 时候，就会看见了。它的翅膀也是这样才看的见。它吃喝的时候，啄几下伸长脖子一咽就行。它睡觉时蹲下就行。每次晚饭后它都出来散步。

有一次，我带它去散步，心想走慢一点吧！走快了小黑可跟不上呀。可小黑毫不费力的就追上了我。之后又慢慢加速，它还是不费吹灰之力就追上我了。谁说鸭子跑的慢？小黑跑起来比人都快。它还成了“明星”呢。

这就是小黑，它是一只活泼可爱的小鸭子。

关于动物的五年级作文(篇9)

看，那个软绵绵的东西，它的眼睛像沙粒般大的宝石，眼睛的下面有一个嘴巴，但这嘴巴让人摸不着长在哪里。它的背上有几条条纹，就像老太太的皱纹。它的腿很短，最多不过一毫米，它的腿虽然很短，但是腿很多。它走起路来，腿一个接着一个，肉肉的身体慢慢腾腾地蠕动。它的身体是白色的，白的没有一点杂色。它是谁呢？没错，它就蚕。

蚕的身体虽然有一种朴素美，但是蚕很懒，爱吃，但是结茧时却恰恰相反。

我们的蚕十分懒，除了吃就是睡，除了睡就是拉。假如你早上投进十几片桑叶，那么下午或晚上就会寥叵晨星了。每当它要吃桑叶时，它就会爬到桑叶前，大口大口地往前啃，狼吞虎咽，快极了。蚕极不喜欢翻过身来，因为那很难再翻回去。

当它结蚕时，蚕才真正地开始活动。它废寝忘食，不像以前那么懒了，它把它的精力全部花在了结茧，它一根一根地结着，三眼一板，一丝不苟。大主过了一个月，蚕脱茧了，变成了一只蛾子。它最终孤独地死了。它没有孩子，因为它没有丈夫。但是，它把它的丝全部吐出来了，它完成了它的'心愿。

它把丝全部给了我们——人类，但是它并不求回抱。蚕使我想到了我们的老师。是老师，给了我们丰富的知识；是老师，给予了我们温暖和快乐……老师付出了，但是她们不求回报。正应“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

关于动物的五年级作文(篇10)

我家的小仓鼠，穿着白中带有淡黄圆点的“校服”。背部有一条淡红色的线，估计是被别的动物刮伤的，真是太可怜了。爪子粉嫩粉嫩的，形状跟人手差不多，就是很小，很细。它的小眼珠在灿烂的阳光下，十分透亮，好像两颗小宝石。

小仓鼠真是一个贪吃鬼，每天晚上它总是要拍拍肚子，眼睛一直看着肚子。它一定饿了吧!这时我便替它添饭，它立刻跑到饭罐旁，心甜口甜地享受那丰富的晚餐。吃完了美味的晚餐，还嫌不够，便又拍了拍肚子，想再让我为它添饭。“做梦!再吃就要成大肥猪了!”它似乎看懂了我的心思，很不服气，便来到那松软的刨木屑堆前，一头钻进刨木屑里面，找了找，没有找到食物。突然，它跳了起来，估计又想到了办法。果然，它用爪子刨着木屑，一点一点，进行地毯式搜寻，可还是一无所获。失望之极，它便三步并作两步爬上滑梯，钻进屋子里再也没有些许动静。我开始胡思乱想：它一定在哭，或者想念家人了?好奇心驱使着我，我打开它的屋顶。谜底终于解开了，原来它太累了，便进入舒适安乐的王国呼呼大睡呢。

小仓鼠不仅是个贪吃鬼，而且还是一个淘气包。每天晚上我们要睡觉了，它便跑起了飞轮，前爪像吸盘一样贴在飞轮壁上，后足就一直蹬。飞轮转得飞快，发出“嘎吱、嘎吱”的声音，让人睡不着觉。可不要小看它，它的本事可大了!它还是一个滑滑梯高手，躺在滑梯上，后足抬起，前爪一推便顺利地滑了下来，动作相当规范。

小仓鼠虽然像个贪吃鬼和淘气包，但是它总是天真可爱。我喜欢它。

写动物的作文五年级精选

以下是作文5000网的编辑为大家收集的“写动物的作文五年级”，不妨参考一下本文，希望你喜欢。语文试卷上一定有个作文等着我们，作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静。一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。

写动物的作文五年级 篇1

自从老虎从刘三的手里逃出，他就不打猎了，天天在家里喝酒解气。可是最近刘三的手又痒了，只好出去打猎。走进森林，只见四周都是被砍掉头的树桩。他想：这是怎么回事，以前树都很绿，但现在……算了！这次我一定要捕到猎物！

就在这时，一只凶猛的大老虎蹦了出来，大吼一声，仿佛空中来了个霹雳！震耳欲聋。“兄弟姐妹们！出来吧！现在该找刘三算账了！”突然，提着血粼粼的衣服的熊猫、系着绷带的猴子、扶着拐杖的狗熊……大家都站了出来。

刘三吓得把枪丢了出去，不知怎么办好。大家恶狠狠的看着刘三，好像要一口气把它吞了似的。熊猫大婶站出来说：“是你用枪打死了我的老公！看！这是我老公的衣服！血还没干呢！”“我的孩子也被你打死了！我现在要加倍奉还！还我孩子！”狗熊大妈很快的走向刘三，可是她忘记自己的退腿也被刘三打伤了，一下摔倒在路上。

“我的妈妈也被你打死了！”“你太可恶了！”“你还我的宝宝！”“你太无耻了！”……。大家把刘三骂了一个上午，刘三感到很惭愧，真想找个缝钻进去。

这时候，和蔼的大象爷爷站了出来，说：“你们人类破坏了我们的家园，我们的生存环境受了很大的影响，你们猎人还要捕杀我们！现在你做个人类的代表，你们要继续加害我们还是要保护我们？如果你真心悔过……""好！好！"刘三马上说，"要我做什么都行！"你只要对天发誓，不在伤害我们！不然你就不配活在这个世界上！而且每天都要到这儿来种一棵树，还要号召你们人类一起来种！刘三本以为他会狮子大开口，没想到真么宽松，所以就跟动物们签了合同，还当着动物们的面把枪折断了。

从此，刘三再也不打猎了，天天还在和大家一起种树。10年后，这里到处都是绿茫茫的，动物们也快快乐乐的在这儿安居乐业，养家生子……

写动物的作文五年级 篇2

在一片绿意荡漾的森林里，一只饿极了的公狼寻找食物。忽然，他远远地看见一只小麋鹿正跌跌撞撞地向他走来。公狼心里打了个问号：别的小动物看见我都躲得远远的，可这只小麋鹿却这么大胆……于是他趴在地上等那只小麋鹿过来。

小麋鹿发现了趴在地上的公狼。他不但不跑，反而来到公狼的身边，喘息着说：“您好！您是我的爸爸吗？快带我回家吧！”公狼看清了这是一只瞎了双眼的小麋鹿，小麋鹿还叫我爸爸哩！他犹豫了，于是他把小麋鹿带回了家。

公狼第一次眼睁睁地看着嘴边的美味而饿着肚子。他想：睡一觉吧，醒了就把他吃掉。当他睡醒之后，看见小麋鹿依偎在他的身旁，“看来他真的把我当做是他的爸爸”，他心想，“算了，把他丢掉吧，反正我不吃他就是他的荣幸了”。

公狼把小麋鹿带到葱郁的树丛中，对小麋鹿说：“你在这等着爸爸，爸爸去给你找吃的。”小麋鹿高兴地点点头，公狼却狠心的走了。午后，天气说变就变，下起了倾盆大雨，公狼心里隐隐担心小麋鹿，于是他回去寻找小麋鹿，他看到小麋鹿还在原地，并且瑟瑟发抖，公狼对他说：“傻孩子，你怎么不去躲雨呢？”小麋鹿说：“因为爸爸叫我在原地等待的，所以我不敢走。”公狼心里一阵阵愧疚，并且被小麋鹿的天真感动了，最后决定把小麋鹿当做自己的孩子来照顾。

从此，小动物们经常看见，一只瞎眼的小麋鹿紧跟着一只凶狠的公狼，公狼保护着小麋鹿，不让别人伤害他。他们形影不离，一会儿散步，一会儿打滚，多像父子俩。

写动物的作文五年级 篇3

我喜欢的动物是一条小狗，它叫小黑。它那乌黑发亮的毛特别柔软，两只水汪汪的、水晶似的小眼睛不停地望着你，四条细长的小腿，使它成为了一位“短跑健将”，一条小尾巴不停地摇着。

记得有一次，它可是很英勇的！那天傍晚，它在路边玩耍。那时天还没黑，我去喂它点骨头吃，作为它的晚饭。我看见小黑，它可玩得正高兴呢！我把骨头倒在它旁边，给它吃。它立刻走过来。可是，突然前面径直走来了一条大黄狗，凶猛至极。我立刻逃开，想：它们之间不会展开一场“厮杀”吧！我越想越害怕，只在一旁默默地看着。“加油，小黑！”我给小黑加油。果然不出我所料，它们立刻开始了“搏斗”，像一场专业的“拳击战”。小黑毫无畏惧地向前走去，只见它在大黄狗身旁快速的旋转着，使它搞不清方向，眼前只是出现小黑模糊的影子。突然，小黑猛地一扑，凶狠地“咬”了大黄狗一口，又一口，又是一个猛扑，再来一个，又一个……只见小黑用着同一种“战略方针”攻击着对方，最终获得了胜利。“汪、汪、汪！”小黑这位名副其实的“胜利者”，又使我更加喜爱它了。你看，它又“汪、汪、汪”地叫了。

还有一次，它使我更加地敬佩它。我到老家去挖冬笋时，小黑竟一路随着我到山里去挖冬笋。它在山里头无忧无虑地玩耍，东找找，西找找，真不知道它什么时候变得更加活泼了。一会儿离开了我们的视野里，一会儿又时不时在我身后舔我一口，一会儿又在表演它的“武技”，一会儿……它径直从山上跑下来，跳过一条深沟。我想：它是一名威武的“运动员”！

小黑在我心目中是一位“英雄”，也是我的“好朋友”。

写动物的作文五年级 篇4

10 月 4 日 , 我和爸爸、妈妈一起去登卧龙山。当我们到达山顶休息的时候，无意间用望远镜发现了一条隐藏在对面山涧的瀑布，非常漂亮。爸爸说：“今天太晚了，明天我们去那里探险吧，但今天必须先探探路！”于是下山后，我们开车去寻找进入对面山涧的路。我们一边走一边向当地的农民问路，最后我们终于找到了进山的路，并确认无误后才返回家中。回家后，爸爸通知了他的朋友：准备好登山鞋、午饭、水和野营毯，第二天准备探险野营。

第二天一大早，我们五辆车共计 19 人在浮山后集合后，便直奔目的地。到了山中之后，林场的叔叔告诉我们山上有蛇，要注意安全。于是大家决定让小叔和爸爸在前面拿着竹竿打草惊蛇，我们大部队跟在后面，顺着河道前进，一路上大家互相帮助，搀老扶幼，虽然路很难走，但是大家干劲十足，我们一边欣赏着山中的美景，一边踩着石头前进，溪水唱着欢快的歌儿从我们的脚边流过。我一不小心把右脚掉进水里。妈妈赶紧把我拉了上来，看着我狼狈的样子，大家乐得哈哈大笑。终于我们爬到了瀑布的上游，小朋友们都高兴的玩起水来，大人们找了一块比较平的岩石，在上面铺开野营毯，各家都把自己带的食物摆在上面，大家一起分享，一边看着飞溅的瀑布，一边吃着饭，心情格外好。

通过这次活动，我觉得做什么事情首先要有充分的准备和计划，其次还要大家齐心协力才能把事情办成功。

写动物的作文五年级 篇5

“嚓，咕噜咕噜！”鱼缸里又发出了打斗的声音。“哼，肯定是‘老大’金鱼又在欺负其他弱小的同类了！”我边走边为小金鱼们打抱不平。“看我不教训教训你！”我说着，用鱼网勺把金鱼“老大”移到了另一个盆子里，关它的禁闭。

将大金鱼驱逐出鱼缸后，小金鱼们快活得直转圈，可很快又无精打采地停了下来。我想，可能它们肚子饿了。与“老大”在一起的生活真是不容易啊，不仅要忍受“皮肉之苦”，还饿坏了肚子。于是我想当然的给他们倒了一大堆鱼食，果然它们狼吞虎咽地吃了起来。我看着它们，满意地笑了。

第二天，我兴高采烈地去看小金鱼们。我本以为它们会活蹦乱跳地在鱼缸里嬉戏玩耍，或是满足地打个盹儿。可事实却令我大吃一惊：小金鱼们失去了活力，精神萎靡，憔悴极了，似乎连动也不想动一下。我吓坏了，想了一想，连忙把“老大”金鱼放了进去。随着“咕咚”的声响，鱼缸里又热闹了，原本懒洋洋的小金鱼们一下子活跃了起来。

我仔细思考了事件发生的原因：“老大”金鱼在缸里乱窜，使得小金鱼们四处逃窜，看似小金鱼们遭到了欺负，但也正是在逃窜的运动中，小金鱼们既锻炼了身体，又消化了胃里的食物，达到了一举两得的效果。“老大”金鱼走了，小金鱼们不必再过提心吊胆、争争抢抢的日子，但也没有了锻炼的机会，所以失去了活力。

通过这件事，我得到了一个启示：不能过分宠爱一个东西，孟子说得好，“生于忧患，死于安乐”，越是我们喜欢的东西，越要让它在自然中、生活中接受磨炼，只有经受了磨炼的考验，它才能充满活力、不断成长。

写动物的作文五年级 篇6

在一座城市中心，科学家们研究出了一个动物商店。商店里的所有职员全是精通语言的动物们。

商店里的食品、货物全摆在架子上，每一行架子上都有几只八哥。在没人来问价钱的时候，它们都站在架子上一声不叫。当有人来问价钱的时候，它们便会告诉人们这种商品的`价钱。如果有人要偷架子上的货物时，八哥们一定扑到小偷身上狠狠地啄几口。

在商店里，还有许多猴子服务员。它们会引导顾客们走到要买货物的货架前。

收银员是热情的大猩猩。它们不用电脑，而是用它们聪明的大脑来计算钱数。它们计算得十分精确，从不会有一丁点儿差错。把钱找给顾客后，服务员就会说一句：“请用环保袋。”说完后，服务员还会问顾客是否需要环保袋。若顾客说：“要一个吧！”那收银员便会给他一个环保袋，并告诉顾客要节约袋子。如果顾客说：“不需要，我已经有了。”服务员听后就会对顾客说：“谢谢光临！”

在门口，会有两位负责的保安。它们是两头温顺的大象。保安会打开顾客的环保袋，并检查商品是否付过了钱。检查完毕后，保安们便甩甩长鼻子。这时，顾客就可以走了。

在商店里，所有的动物们都和人们和谐相处，配合得很好。它们的服务让顾客既拍手叫好又眉开眼笑。

写动物的作文五年级 篇7

我最喜爱的动物要数小乌龟了。

爸爸从青岛给我带回来一个小乌龟，它重约一百克，长五厘米，高不足两厘米，它小心翼翼的伸出头打量着周围，我用手轻轻的抚摸了一下他的背，它马上害怕的把头紧紧缩进壳里，憨憨的样子可爱极了。

我把它的家安在阳台上，每天逗它玩成了一件必须做的快乐的事。如果把它放在地上，笨重的像块石头，而一旦放进水里，就如同鱼儿一样，灵活的游来游去。

它的头上有红色、灰绿色、墨绿色和浅绿色的花纹，平时，它喜欢把脖子缩进壳里，只有确定安全了，它才伸出头来。偶尔，我恶作剧般故意把它的身体反过来，它伸出又长又有力的脖子，用侧边的腿蹬地，很费力的才能把自己正过来。

它的前肢宽大有力，象浆在水里划来划去，后肢和尾巴支撑身体平衡，我从网上查到，它属于金钱龟科，也叫三线闭壳龟，黄色的背上有三条线，因此而得名。

刚开始养它，我一天喂好几次，差点把它撑死，在爸妈的指点下，三天喂一次，才越养越好。一天，我放学回家，发现乌龟不见了，心里很着急，四处寻找，总算在爸爸的卧室找到了它，它正在床底下做梦呢。我不明白，从阳台到爸爸的卧室，要经过一个四厘米的障碍，而它平时连两厘米的高度都爬不过去，今天它居然从水缸里跳出来，穿过三个屋子，几乎把我家跑了一个遍，它是怎么越过障碍物的呢？是为了寻找同伴还是为了寻找自己的家？至今还是个密。

我爱乌龟，你呢？

写动物的作文五年级 篇8

我家养了一只可爱的小花猫，一身灰白相间的绒毛，一对黝黑明亮的大眼睛，它可有趣了。

今天下午，我正在书房里做作业，忽然，小花猫喵、喵、喵地唱着歌儿从厨房跑进来，嗖的一声，跃上我的书桌，踩在作业本上，作业本旁一个红乒乓球受到震动滚到了地上，发出乒乒乓乓的声音。听到声音，小花猫急忙停下来侧耳倾听，凝神观看，以为是主人送给它的新东西。它嗖的下了书桌，敏捷地提起一只前爪轻轻地触了一下乒乓球，球又滚动起来，小花猫越玩越起劲儿，一会儿用前腿踢，一会儿用小嘴碰，一会儿跳过小球用后腿蹬。宛如一名在球场上纵横驰骋的足球运动员。

这时，爸爸赶集回来，把一条鱼吊在铁钩上，大厅内顿时充满一股鲜鱼的腥味。正在尽情玩球的小运动员闻到腥味，赶紧放下球喵喵喵地来到铁钩下。它在下面转来转去，那双圆溜溜的眼睛始终瞪着铁钩上的鱼。忽然它来了个饿虎扑食，向铁钩猛地一跃，但够不着！它又爬到近旁的一张椅子上，奋力一跃，还是够不着！它想尽了办法，试了又试，使尽吃奶的力气，始终碰不到鱼，急得像热锅上的蚂蚁。铁钩实在太高了，它没办法，最后只好悻悻地走了。

写动物的作文五年级 篇9

亲爱的动物朋友们：

你们好！

我们是人类。也许，我们不再是你们心目中的朋友了。我们也深知，这些年来，我们的所作所为使你们遭到了灭顶之灾。但在此，我们人类还是要向动物们致以深深的歉意。

我们愿意倾听你们的心声，了解你们的苦衷，愿意接受你们一切的诉苦，这些都是我们犯罪的证据啊！回望从前，你们的生活是多么的无忧无虑，人类也同你们和平相处。可是如今，利益的火焰烧红了人类澄清的双眼，熏黑了他们纯洁的心灵。且不说你们，我们自己也同样是苦不堪言：战争的狼烟中，动物们流离失所，人们两败俱伤；化学的侵蚀下，动物们相继死去，人们身染重病。听不到鸟儿的鸣叫，看不到你们的笑颜，我们的生活也黯然失色……

但是，动物们，请你们放下心来，惨重的结局已经使我们觉悟，如今的人类将弥补先辈的过错。看，一张张保护动物的协议纷飞全球；听，一声声拯救动物的呼吁响遍大地。不堪回首的历史不会再重现，取而代之的是人与动物共处的美好画面。三门峡飞来的天鹅受到了人类的保护，流浪的猫、狗在人类的协助下重获家庭温馨。也许，在某个不为人知的角落，还会有残忍的事故发生，但我们会努力制止这种恶劣的行为。人类虽然是地球之主，但绝对没有权利残害你们，更不忍心看到你们受到伤害。

动物朋友们，让人类为你们擦干眼泪，抚平创伤。伸向你们的手是友谊和关爱的手，我们不敢奢求你们的原谅，但求你们回到曾经的家园，与人类共处吧！

“同一个世界，同一个梦想！”所有人在世界各地呼吁，所有人在内心深处向你们呼号！

祝

万事如意，身体健康！

你们的朋友人类

20xx年11月１５日

写动物的作文五年级 篇10

有这样一个乐园，一群小动物在里面无忧无虑地快乐生活。小狗、小猫、兔子、猴子、松鼠和小鸡是很好的朋友，天天一起玩耍。它们在这个乐园中有过许许多多的趣事。

今天，阳光明媚，万里无云，是个难得的好天气。小动物们约好了在小猫家旁的小河边聚会。到了下午，大家兴致勃勃准时到达。小猫和小狗还带上了钓鱼的工具，准备来一场钓鱼比赛。瞧！他们都已经开始钓上了！小猫真是钓鱼的能手，不一会儿就钓到了三条，高兴地笑得合不拢嘴。可小狗只钓了一条，虽然有点沮丧，但依然目不转睛地望着鱼竿，希望鱼儿能快点上钩，能赢回点儿面子。小兔和小鸡在石板上跳来跳去，小鸡太小，很难跳出一步，小兔则在前方帮助它，看！小鸡开始变得很有信心，慢慢地上前，不一会儿便跟上小兔了，还有那个活泼至极的猴子，又在表演它的绝招了，松鼠当观众，只见它手上的桃子不停地转来转去。简直比杂技表演还精彩。松鼠看的眼花缭乱，还时不时拍手叫好。这下可让小猴更加得以忘形，手中的桃子险些掉下来了。

时间过得真快！太阳快下山了，大家才依依不舍地分开了。它们聊着下次的计划，它们可真是一群有趣的好伙伴。这里可真是一个有趣的动物乐园。

写动物的作文五年级 篇11

小时候，我和爷爷奶奶住在乡下，院子前面是一片池塘。池塘周围长满了草。每当夏季来临的时候，这片池塘就变成青蛙的游乐场。

爷爷常常带我去池塘边钓鱼，捉蜻蜓，捕青蛙。有一次，爷爷走在我前面，突然之间蹲下，并将手指挡在嘴巴前面，示意我不要出声。然后他转过头去，将两只手掌张开放在胸前。我沿着爷爷面朝的方向望去，发现一只小青蛙正乖乖地蹲在草丛里。爷爷猛地向前一扑，牢牢的将青蛙抓在手里。接过爷爷手里的青蛙，我仔细观察。小青蛙机灵可爱，非常招人喜爱。他全身披着绿色的外衣，只有肚皮是白白的。四条腿又粗又壮，一蹬一蹬真有劲。脚掌像枫叶，爷爷说那是帮它在水里游泳的。他头上顶着一双明亮的大眼睛，像灯泡一样圆。他还长了一张大嘴，伸出了长长的舌头，吓了我一跳。爷爷告诉我青蛙的舌头又长又宽，表面还有一层粘液，可以帮助它捉飞虫。“呱，呱呱”，又是一阵叫声，我仿佛听到它在请求我快放了它。我也实在不忍心，赶忙把它放下。

回到家，我上网一查，原来一只青蛙一天可以捉三百只害虫，一年可以捉十五万只。真称得上是“农田小卫士”。爷爷告诉我一句古语：春捕一只蛙，秋少一担谷。

“呱，呱呱”，耳边又响起了一阵阵青蛙的叫声。多么可爱的青蛙，让我们一起保护青蛙。

写动物的作文五年级 篇12

早上起床，我很开心，昨天妈妈告诉我如果今天不下雨，就带我去扬州动物园玩。我想太阳公公肯定是知道了我的愿望，所以早早的就跑出来和我们见面了。

迎着春风，我和妈妈来到了动物园，一进入里面，我就看到了路两边高高的大树，大树上修长柔软的枝条随着春风轻轻的晃动着，好像在对着我招手；往前走了一点点远，就看到了一个鱼池，鱼池里面有好多好多鱼，有黑的、有红的、还有黄的，一群一群的嬉戏着，偶尔还会调皮的吐几个水泡。不远处的水面上，我看到了几只大鹅，我问妈妈“这些大鹅怎么和我们家养的不一样啊，还有黑色的`呢”妈妈告诉我：这些是天鹅，白色的是白天鹅，黑色的是黑天鹅，天鹅是会飞的，而我们家里养的大鹅是不会飞的。

看过天鹅，妈妈带着我来到了观看狮子、老虎的地方，以前在电视上看到它们捕捉食物的时候，那可真是很威风的，不过今天看到它们却是一只一只的趴在那边懒洋洋的晒着太阳。和狮子、老虎作着邻居的是大黑熊，大黑熊住的地方可比狮子、老虎漂亮多了，有竹林、假山、小木楼、还有一个游泳池呢，大黑熊在自己的领地上转来转去的，有时还会向游客们拱拱嘴，有位阿姨给了大黑熊一根火腿肠，大黑熊居然高兴的站了起来，毛茸茸的手掌放在胸前，好像在给游客道谢一样的，那动作逗的游客们一阵大笑，可爱极了。

不知不觉，已经是傍晚了，披着夕阳的余晖，我和妈妈回到了家，我告诉妈妈今天我特别开心，我好想以后每天都能像今天一样的开心啊！

写动物的作文五年级系列

作文伴随着我们整个学生时代，坚持写作文可以锤炼我们的意志力，一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，如何才能提高我们的写作水平呢？作文5000网编辑特别整理来自网络的写动物的作文五年级，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

写动物的作文五年级 篇1

我想，每个人都喜欢动物，那么，同学们，你们有没有过把你们喜欢的动物介绍出来呢？你们肯定把小动物的特长都写了出来。是不是呢？ 那么，今天我来给大家介绍一下我喜欢的动物。我喜欢的动物是小白兔和狗，我想，大家一定都见过小白兔和小狗吧！

那么，我先给大家介绍小白兔，小白兔是个很可爱的动物，它有一双毛茸茸的大眼睛，它还有个漂亮的毛，你们都知道小白兔爱吃什么吧!既然你们知道，那我就不介绍了，小白还擅长跑步，它每次都能跑过乌龟，但最后还是乌龟赢了。因为，小白兔在半路上偷懒了，所以才没跑过乌龟，小白兔如果把不偷懒的习惯改掉就行了。

那么，接下来我来给大家介绍一下狗不吧！记得又一次，妈妈带我去逛广场，我看见了一只可爱的狗。我问；老板，这只狗怎么卖，老板说；150块钱，我说；太贵了吧！妈妈走过来说；你喜欢这条狗吗？我说；喜欢，妈妈问了一下价钱，妈妈又说；太贵了吧！并且向老板要便宜了一点。 从买完狗后，我就非常的喜爱他，每天都会跟他玩一会儿，我还给狗起了一个名字，叫，黑子，有一天，不幸的事情要发生了，突然，黑子晕倒在地下，我赶紧叫爸爸过来，爸爸往他的脸上泼了水，黑子的眼睛睁开了，于是，爸爸又一次的把冷水泼到了它的脸上，黑子醒来了，我开心级了。 同学们，你们有没有过这样的事情呢？

写动物的作文五年级 篇2

秋天来了，放秋假了!我和妈妈决定去动物园玩。刚踏入动物园大门，便可以看到整个动物园的地图。地图上画着各种各样的动物，还指明哪个动物在哪个地方。看完了指标，我找了一条很宽的路，便顺着路向动物园深处走去。

我们走了一会儿，便看到了一个小指标，小指标上写着：鸟类。我们便顺着指标的方向走去。不一会儿，我们就看到一些美丽的鸟儿在栅栏后面欢快唱着。这些鸟里面有稀有的火烈鸟、丹顶鹤等，还有美丽的白天鹅和可爱的小鸭子们呢!那么多的鸟儿，一只比一只美，打的、小的、花的、黑的。有的在唱歌，有的在玩耍，有的在找吃的……我沉浸在鸟的世界里，忽然觉得自己就仿佛是一只小鸟，穿着美丽的衣裳，飞在阳光下，微风在我耳边吹过，像一支支动听的歌曲。蜻蜓飞过来告诉我清晨飞行的快乐，白云告诉我昨天做过的好梦……过了一会儿，我才想起我不是鸟，我是一个看鸟的人!

看完了各种鸟，我们又顺着一个写着猴山的一个小指标指的路向猴山进发了!走着走着，我们就听到了一些小朋友的笑声和猴子们的叫声，听到这些声音，我迫不及待地向猴山跑去。跑了没多久我就看到了一大座猴山，小猴子们在猴山中间玩耍，嬉戏着。看到那么可爱的小猴子，我便开始想喂它们了，妈妈就从包里拿出了一包装有花生的袋子，拿给我说：“这些花生给你拿去喂猴子。”我高兴地接过花生，便喂了起来。喂了一会儿，我看到了一只猴子拉着另一只小猴子的尾巴，我心想：这只小猴子应该是那只猴子的孩子吧!想着，我便把花生向那猴子母子扔去，大猴子高兴地吃了起来，我高兴极了。喂了猴子，我们还去看了大象、老虎、熊、海狮等动物。

时间过得很快，不一会就到了回家的时间。我只好恋恋不舍地离开了动物园。再见了，动物园!

写动物的作文五年级 篇3

在我的记忆中，最让我喜爱和着迷的动物非狼莫属了。那一口闪着耀眼银光的大牙，那像石灰一样的毛，像是给他披上了一件银色战袍，那长长的耳朵如同雷达一样，时刻替他侦测着四周各处的动向。这样凶狠的外表，无疑使它更像草原上的霸者。可是，就在这如此霸气外露的外表之下，隐藏的却是一颗团结的心。

狼总是喜欢群体活动，在他们的脑海中，群体利益重如泰山。可见，他们该有多团结。有一次，我住在内蒙古的一个牧场里，晚上，月亮圆的像银盘一样，当地的牧民告诉我今晚会有好戏看，大约到夜里2点多，就见东边的山崖上现出几道黑影，牧民说，那是狼来了。我很想知道狼是怎样行动的呢，它是那样厉害，一定是可以单独行动的吧。我们向羊圈方向移动，眼前的一幕让我呆若木鸡，一匹匹狼组成了一副“狼肉梯”，有一只狼借用了这副“梯子”，已经成功的翻越了羊圈那着实不矮的围栏，扑到了一只小羊的身上。狼用它那即使在黑夜里也闪闪发光的尖牙，一口咬住了羊的脖颈，血迅速的从羊的身上流了出来……这一幕虽然血腥，可是，我心中却不由的产生一种敬佩之意。

回到蒙古包里，我不断质疑自己，我能做到像狼那样与同伴紧密合作，勇敢坚强吗？我想，狼之所以能这样，一定是它心中始终都有“团结”这个信念吧！

写动物的作文五年级 篇4

今天早读的主题是“我最喜欢的小动物”。孩子们稚嫩的心灵里却有着一颗大大的爱心，大部分的孩子喜欢小动物也是源于他们内心散发出来的爱心。所以，我们确定了这个早读主题，让同学们跟大家分享自己所喜爱的小动物。

我一把这个主题写到黑板上，同学们都兴致勃勃，在下面跃跃欲试。第一个上来讲台跟我们分享自己喜欢的小动物的是何轩同学，他大胆地站到讲台上，面对着大家，声音响亮地说：“我最喜欢的小动物是乌龟”。因为乌龟他有大大厚厚的龟壳，龟壳就是他的保护壳，这样他不容易受伤，可以茁壮地成长。他也想健健康康地成长，爸爸妈妈也要健健康康，所以他最爱的是乌龟。我听了何轩同学的话心里不禁感叹，原来被我们嫌弃慢吞吞的乌龟，竟然有如此大的魅力啊！

接下来又有几位同学踊跃跟大家分享自己喜欢的小动物，有的说最喜欢小花猫，因为它一直陪伴着她的奶奶她的妈妈和她的一家；有的说最喜欢恐龙，因为恐龙高大，壮实还会飞，最重要的是我会画超级好看的恐龙……

每位小朋友都有自己喜欢的动物，并且有自己独特的原因，这些都是他们爱心呈现的方式，让我们继续把它延续下去。

写动物的作文五年级 篇5

我家养了一只小狗，灰黄色的毛，一层一层的；两只水汪汪的大眼睛，漂亮极了。小狗虽然漂亮，却很贪吃。

星期四下午，妈妈买回了七只小水鸭，养在楼上，被贪吃的小狗看见了。第二天早上妹妹刚把狗链打开，小狗就缓缓地移向楼梯口，趁机跑到楼上去了。它见我们都没留意，就一个箭步冲到关着水鸭的地方，跳进鸭棚里，把七只小水鸭一只不剩地吃掉。

晚上，妈妈去喂鸭子时，发现地上撒满了饲料，而七只小水鸭全都不见了。“快来人哪！小水鸭不见了！”妈妈大声呼喊起来。我们听到喊声，赶忙跑到楼上。“会不会跑到阳台去了？”妹妹第一个发言。“不会的，绝对不会的。刚买来的鸭子又不会飞，怎么可能跑出去呢？”妈妈摇了摇头，肯定地说。“会不会是被老鼠给吃了？”我接着说道。“可能是吧！该死的老鼠，看我怎么收拾你们。”爸爸生气地说道。

到了半夜，我被小狗的呕吐声给吵醒了，就去看看发生了什么事。只见小狗张大了嘴巴，伸长了脖子，嘴里吐出了两个小水鸭的头。见此情景，我才恍然大悟：原来偷吃小水鸭的并不是老鼠，而是小狗啊！怪不得小狗一整晚都不吃东西呢！我的把这一情况告诉妈妈。但转念一想：要是让妈妈知道是小狗干的“好事”，不把它打死才怪。哎，算了，还是别说了。想到这儿，我连忙把小狗吐出来的东西收拾干净。

由于我的“善后”工作做得好，至今妈妈还蒙在鼓里呢！哦，差点忘了！你们可得替我保守这个秘密，否则小狗就有得受了。

写动物的作文五年级 篇6

“一只哈巴狗，站在大门口……”一听到这首歌，我就会想起我曾经养的一只小狗，我给它取名“奇奇”，我最喜欢的动物也是小狗“奇奇”。

“奇奇”的毛是黄白相间的，它活泼可爱，机灵极了。在我三年级的时候，我和朋友一起出去玩，在个山脚下发现一只母狗在给一群小狗喂奶，我们便好奇地走过去围观。它们的主人出来看见了，亲切的对我们说：“你们喜欢小狗吗？”

我们异口同声地答道：“非常非常喜欢！”

“那你们每人挑一只小狗带回家养吧！”主人微笑着说。

我们非常开心，激动地喊道：“谢谢老爷爷！”我们一人挑了一只，我挑的就是“奇奇”，它是那群小狗中最弱小的一只，大家都争先恐后地去抢妈妈的奶喝的时候，它却孤孤单单趴在一旁。后来它长大了，变得越来越活泼好动，但朋友们养的小狗却变成了小懒狗，每天呆在狗窝里不愿出来。我心想：还是“奇奇”最棒了！

我每天早上去上学时，它总会跟着我走好长一段路。让它回家总是不听，我只好拼命甩开它，等它追不上我了才会乖乖回家。

有一天，我把它关进了笼子里，不想让它跟着我上学。它一直牢牢地盯着我远去的背影。我回头一看，它那楚楚可怜的眼神好像在对我说：“主人，你为什么丢下我，不带我一起上学？”我终究还是心软了，连忙转回去把它放出来，像以前一样在半路甩掉它。

我最喜欢的动物就是小狗，比如说“奇奇”，你呢？

写动物的作文五年级 篇7

一天，可爱的小兔子和好朋友们一起在河边玩游戏。小免子说：“我们玩捉迷藏”。它的好朋友说：“好啊，好啊！”它们玩得正开心的时候，一只凶猛的大老虎走了过来。大老虎想：“刚想吃食物，食物就出现了，真是得来全不费功夫啊！”老虎慢慢地向小兔子它们走来，它们大喊一声：“救命呀！”小猴听到河边有动静，飞快地向河边赶去。小猴到了河边，发现大老虎快要吃掉小兔子它们了。小猴想：“我一定要把小兔子它们救出来。”

忽然，小猴灵机一动，想到了一个好办法。小猴拿了一碗蘑菇煲，又拿了一瓶安 眠药，把安眠 药倒在蘑菇煲里。偷偷地把蘑菇煲放在草丛边。大老虎正要吃掉小兔子它们的时候，闻到一股蘑菇煲的香味，大老虎找来找去，终于在草丛边发现了蘑菇煲，大老虎想：“先喝完蘑菇煲，再把小兔子它们吃掉。”于是大老虎就大口大口地喝起了蘑菇煲。过了一会儿，大老虎感到很困。嘟嘟囔囔说：“我怎么这么困啊……”话还没说完，大老虎就睡着了。小猴趁大老虎睡着的时候把小兔子它们救走了。等到大老虎醒来了，小兔子它们早就被小猴救走了。大老虎说：“小兔子它们肯定逃走了，哎呀，我怎么这么贪心呀，要不是喝蘑菇煲，我早就把小兔子它们给吃掉了。我真是捡了芝麻丢了西瓜了呀！”

写动物的作文五年级 篇8

去年冬天,奶奶在早晨锻炼时捡到了一只小猫.奶奶见小猫很小,这么冷的天在外流浪,不是饿死也是冻死呀!于是,奶奶用手抱住小猫的双臂,小猫十分顺从,也任凭奶奶这么抱着,被奶奶抱回了家。

看到了这么一只可爱的小猫,又惊又喜,开心极了,我细细端详小猫:只见它全身是白色的，可能是因为它在外流浪太久了，白色的毛中也渗着一点黑色。一张小巧玲珑的脸上长着一双大大的眼睛，奇怪的是，它的眼睛白天看是黑中带蓝的颜色，到了晚上，则变成了黄中带绿；只有橡皮那么大的小嘴旁，长着几须胡子，虽说它刚来的这一天比较脏，可在我家仅仅三天，就发生了奇迹般的变化。

这几天没有下雨，奶奶也没有帮它洗澡，小猫为什么变干净了呢？一天，我在到奶奶家吃饭时亲眼小猫“洗澡”的过程：只见小猫用舌头舔了舔小爪子，挥起爪子往脸上贴，这样反复了好几次，它的脸上竟然干净了。不过，它的身上还有点脏，它又把身体盘成了一个球一样的形状，伸长脖子，眯着眼，享受似得舔着身子。不过我提出了一个疑问：它的身体虽然干净了舌头上不就脏了吗？妈妈告诉我，小猫的舌头带有清洁作用，我恍然大悟，点了点头。

大家可能会问我：你养小猫是干什么的？对呀！猫的天职就是捉老鼠，小猫也在我面前大显身手了一下呢！那天，我在奶奶家放狗，突然，一个黑影从我身边窜过，接着，一团白色的东西也从我身边窜过，这回我可看清了，是小猫！它“飞”过去后躲在了一棵树后，老鼠以为小猫走了，便出来了，哈哈，它正是上了小猫的当，小猫以迅雷不及掩耳之势，窜了出来，捉住了老鼠，它并没有吃老鼠，却把它叼在嘴里甩来甩去，不一会，老鼠不动了，小猫也走了。

小猫带给我许多快乐，我喜欢我的小猫！

写动物的作文五年级 篇9

大家知道吗?其实小兔子以前是蓝蓝的眼睛，短短的耳朵的哦!想知道为什么现在是红红的眼睛，长长的耳朵吗?

因为以前小兔子经常去一个果园偷吃西瓜，但有几次被发现了。于是，果园的主人想了个办法，把黏糊涂在稻草人的身上。

第二天，小兔子又来了，看见稻草人，以为被发现了，就赶紧逃跑，跑着跑着，看见稻草人没追来，就看了看稻草人，发现那是个稻草人，于是它生气的跑过去，“好你个稻草人，敢吓我”小兔子说着，一拳打在稻草人身上，结果它的一只手被黏住了，小兔子愤怒了，说“竟然敢黏住我。”于是，又一拳打在了稻草人的身上，结果还是一样，还是被黏住了!小兔子想挣脱，于是把双脚站在了稻草人身上，使劲的挣脱着，眼睛都挣脱成红色的了，结果不但没挣脱，反而双脚双手都黏住了，这时，农夫来了，果园的主人见了小兔子，笑着说：“哈哈，中计了吧!”小兔子哭着说：“呜呜，我知道错了，求求你让我下来吧，我以后不吃西瓜了，我改吃胡萝卜吧!”果园的主人见了小兔子的样子，怜悯的说：“好吧，我来帮你!”于是，果园的主人拉着小兔子的耳朵“1、2、3，拔啊!”终于拔出来了，可是，小兔子的耳朵却变成长的了!

这就是小兔子红眼睛、长耳朵的由来，怎么样，有趣吧!!

五年级场面描写的作文500字通用

作文是语文考试里经常出现的题目，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。优秀作文的表达方式值得我们学习，想要提升作文水平，可以看哪些范文？为此，作文5000网的编辑花时间整理了五年级场面描写的作文，请收藏好，以便下次再读！

五年级场面描写的作文【篇1】

“加油！”这个声音是从哪儿来的？原来是从我们教室里传来的，我们正在玩扳手腕呢。

比赛规则是：两个人面对面坐好，双方左手握拳放在背后，右手握在一起，比赛中如果谁把对方的手扳到了桌面上，谁就赢了。

第一局，我竟然抽到了我们班最胖的小强，只见他用着老虎一样凶狠的眼神盯着我，似乎要把我吃了似的。看着他的表情，我猜他估计在想：我赢定了，不用吹灰之力就能打败你。比赛开始了，在他还没准备好的时候，我立刻使上了全身的力气，奇迹发生了，我一下子把他的手扳倒在桌面上。小强目瞪口呆，不敢相信自己竟然输了，同学们先是一片安静，然后欢呼了起来。

决赛的时候，我的对手是小黄。她吐了吐舌头，好像很看不起我。比赛前，她对我说了一句：“就你？太菜了，我分分钟就能赢了你。”我理也不理她，心想：牛皮不是吹的，我们应该用实力来证明。我们龇牙咧嘴、青筋暴露，双方的手一会儿向右，一会儿向左，斗得不分上下。最后我把深吸一口气，身体所有的力量都注入到了手腕中，终于胜利了。我十分高兴，心想：你之前不是很看不起我吗？你看最后还不是成为了我的手下败将。

这个游戏让我明白了只要坚持就会胜利。

五年级场面描写的作文【篇2】

过年了，家家户户张灯结彩，好热闹。大街上到处洋溢着浓浓的“年味儿”。

除夕前几天，人们都忙着去购买年货，大街小巷热闹非凡。超市里人山人海，人们各自挑选着自己所需要的商品，挤得都喘不过气来了，我和妈妈挑选了一些年夜饭需要的食品和生活用品。

除夕那天，窗外响着震耳欲聋的鞭炮声。孩子们个个脸上喜气洋洋的，他们拿着红包，穿着新衣服和爸爸、妈妈一起去走亲戚。我们一家去了妈妈的舅舅那里拜年，在那里，我一下子收进上千元呢！我祝妈妈的舅舅身体健康，长命百岁，万事如意。妈妈的舅舅听了开心了起来。

除夕夜里，天空中到处都是五彩缤纷的烟花。人们点着烟花，过了几秒，烟花便冲上了云霄。随着“嘭”的一声响，烟花就如天女散花般散了开来，有的像千万个小流星撒下来；有的如孔雀开屏一般美丽；还有的如百花绽放。这些烟花把城市的夜空点缀得更加美丽。人们一边吃着可口的年夜饭，一边看着春节联欢晚会。我们一家人其乐融融地围坐在桌子旁吃年夜饭，过年的味儿更浓了。

五年级场面描写的作文【篇3】

江华小学一年一度的跳绳比赛又开始了。跳绳可不是简单的体育运动，是讲究手脚协调力、身体柔软度……的一项高难度技能项目，要求选手有强大的爆发力和持久力。我作为一名参赛选手参加，心里有一种说不出的感觉，兴奋而又紧张，高兴自己有资格代表班级参赛，又害怕首次参加这么大规模的比赛，自己是否可以正常发挥。

我们排着整齐的队伍进入赛场，现场气氛很热烈，每个班级都派出各具特色的拉拉队，在场边为选手加油支持。

经过充分的热身，我准备比赛了。心情十分紧张，心怦怦直跳，手心都出汗了。只听到裁判老师“嘟”的一声哨响，比赛开始了。所有选手都飞快地跳了起来，一条条绚丽多彩的绳子快似流星地旋转起来，让人眼花缭乱，50、60、70、80、90……我的脚麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的双眼，但我仍咬牙坚持着。“停”比赛结束了，我的成绩是132个/分钟，取得全年级第八名！我们班庄子兴同学和邝东梅同学则分别取得全年级男子和女子的冠军，噢！我们终于胜利了！全班同学都欢呼起来，整个赛场沸腾了，掌声、欢呼声组成一曲美妙的乐曲，久久环绕着校园。

这次比赛，我虽然没有取得最好的成绩，但我已经拼全力坚持完成了比赛。通过这次比赛，我明白了付出总会有收获，更加自信了。我为我自己感到自豪。

五年级场面描写的作文【篇4】

点评教师：周葵老师（周葵老师的语文课是历史课，是文学课更是小学生喜爱的文娱课，你既能学到阅读写作的知识，还能了解很多历史等百科知识，还能学会很多为人处世的小道理！在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练，采用老师指导学生表演，学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式，让学生多参与多展示自我，从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中，周老师让许多一听到"写作文"就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣，使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖，教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师，就是相信你自己！）

三年级日记大全题目：看画展。三年级关于画展的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文400字的看画展的日记大全作文希望能够帮到你。

老师,现在我是五年级的学生了，再过一年级我就要离开您了。一想到这，我就非常难过。因为我们的健康成长离不开您的细心呵护；因为没有您,我们不可能发芽,不可能获得全新的知识,更不可能长成粗根大树。

五年级场面描写的作文【篇5】

“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原来我们学校正在举行一年一度运动会。

开幕式由体育老师主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了，身穿校服的旗手抬着国旗，迈着正步首先入场，国旗不断的升起，我们开始检阅了，我们精神抖擞，昂首拍胸，个个兴高采烈的，我们走到主席台前时喊起了我们的口号，也把手中的气球放飞，很快比赛了。

只听一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。朝?是我们认可的"飞毛腿"，所以都对他报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给他加油。刚开始的时候，曹?一直处于第二名，我们心里有些担心，到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见曹?在最后关头，使出了全身的力气，像一头猛兽一样，拼命向前追，最终获得了第一名，我们为他欢呼。

这次运动会虽然我没有参加，但也是非常开心。

五年级场面描写的作文【篇6】

有一首诗是这样写的，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是辛勤的园丁，而我们是花园里的小花，老师精心地栽培着我们，让我们长大。老师，我希望您像春蚕一样，但是会有吐不尽的蚕丝；我希望您像蜡烛一样照亮别人，但会是一支燃不尽的蜡烛。

在理解省示范园复查的日子里，我们老师互相帮忙，各尽其能，能写的多写些，能做的多做些。领导交给的任务毫无怨言地做好。

每当感恩的心旋律响起，你要感恩的人，是谁?感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩同学...要感恩的人有很多，在他们的关怀下，我们渐渐成长。关于感恩的作文400字怎么写?有关感恩与成长的作文怎么写?在感恩中成长作文400字，但愿对你有所启发!

每个学生心里都有衡量好老师的标准，在一至三年级中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。

五年级场面描写的作文【篇7】

火红的太阳升起来了。黄埔学校校运会正式开幕了，那一瞬间好像一股激烈的潮水突然间涌出来了。

第二场是四、五年级女子60米短跑。我们班是“翁家莹”负起了这一个重担，加油！加油！我们班每一个同学把吃奶的劲都使出了，大声喊。

太棒了！我们全班的力气没有白出，她拿了第二名。最后一场是三。五年级接力比赛，我想这可是关于五（1）班的荣誉呀！

经过一场惊心动魄的比赛，评委说出的是：“五（1）班二等奖。”我听了心里比吃了蜜还甜。

陆陆续续下面还有许许多多的比赛。

第二天，原本陈雅文说不想参加跳远，想参加跑步。可是谁知她又改变主意了，按本来的计划进行。害了我晚上练了三个多小时，可是彭老师却用安慰及鼓励的语气说：“没关系，明年运动会我单独教你！”老师的这句话深深地印在我的心里。我鼓起勇气心想：“没关系，下次一定还会有机会的！”

第一届运动会圆满的画上句号。虽然我们班没有拿到第一，但是大家有这一份心。这一份力量和精神就很不错了。

运动会结束了，五一节就来临了。

五年级场面描写的作文【篇8】

在我家，有许多令人捧腹的欢乐场面。

傍晚时分，余晖勾勒出房子的轮廓，房子里不时传出了喧哗声。

“把遥控器给我！”妈妈怒吼着要夺走爸爸手中的遥控器，不料爸爸一个转身，妈妈扑了个空，正当她起身准备再次将遥控器夺回时，却发现原先的韩剧频道早已被换成了体育频道。

爸爸翘着二郎腿，手中的遥控器也不见踪影，一副有恃无恐的样子，妈妈呆住了。随即便咬牙切齿地说“你得意不了多久，我一定会找到遥控器的！”“你能找到算我输。”

正当妈妈准备将家里翻个底朝天时，我悠哉悠哉地从房间里走出来，眼尖的我突然发现沙发缝里有一个遥控器，赶忙冲上去拿走了遥控器。“哈哈，我找到遥控器了。”说着我便将电视换到了综艺频道。

爸爸发现不妙，便马上冲了上来，嘴里还念叨着：“马上就要射门了，在这个节骨眼上竟然换台！”不料，我一闪，爸爸扑了个空，正当我与爸爸斗智斗勇时，狡猾的妈妈冲了上来，以迅雷不及掩耳之势夺走了遥控器。可她换台时怎么按都换不了，正当我得意地拿出遥控器的电池时，妈妈才恍然大悟，冲上来要抢，却被我躲开……

最后这场遥控器争夺战，以我大获全胜告终了。妈妈走进房间看手机，爸爸在阳台上吹风，我一个人霸占着电视，手里拿着遥控器，翘着二郎腿……

也许多年以后，我还会清晰地记得这个温馨的场景……（九峰小学王雨萌）

五年级场面描写的作文【篇9】

风雨你似多少经历，彩虹你似见过许多，你也也许有点成就！加油！加油！虎！虎！虎！新的一年更有你、我、（她）！和我一同笑过、微笑过、愉快、快乐的'人，我不也许把他们忘记，和我一同哭过的人，我永远也不会忘记。新年快乐，与我患难与共的朋友！玫瑰是我们的热情，糖果是我们的味道，星星是我们的眼睛，月光是我们的灵魂，一并送给大家，我们执著的朋友们，新年快乐！许一个美好的心愿，祝你新年快乐连连看，送一份美妙的感觉，祝你新年粘粘圆圆，送一份漂亮的礼物，祝你微笑微笑甜甜！

思念是隔山的花香，漫过山谷，笼罩你我，而祝福是无边的关注，溢出双睛，直到心底。愿节日的愉快伴你一生！我最亲爱的老师、家长、博友、朋友、同学们、还有守护着灵魂飞溢地，校信通：在这新年里，祝福处处伴佑您！观音菩萨护祝您！财神抱祝您！爱神射祝您！食神吻祝您！哈哈哈！

祝你在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，学习像吃书，浪漫似乐谱，快乐莫你属！

痛苦最好是别人的，快乐要是自己的，麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的，爱是专心经营的，世界上没有什么大不了的。新年就快乐快乐地！

新年的第一天，我在默默地为你祝福，愿你的生活中：冬温暖、春满园、夏宜人、秋收获！虎年虎！虎！虎！虎！新年好！好！好！好！快乐乐！乐！乐！乐！

五年级描写人物的作文精选

有请你读一下以下的“五年级描写人物的作文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读。作文是我们学生生涯中必不可少的话题，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。优秀的作文里面包含了许多技巧。

五年级描写人物的作文 篇1

我弟弟是个小机灵鬼，他呀，总是趁我不注意，哇的一声吓的我半死。

记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花，那阵清香想我们扑鼻而来，引来了许多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”！

我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久，游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意，玩抓人！

弟弟可赖了，抓到他他却说：是哥哥弄错了。我没办法，只能边抓边想，经过了我的思想，终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意，用最快的速度冲到弟弟的旁边，可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角裤给我抓掉了，这时，全部人都说原来是弟弟赖毛。

弟弟故意游到爸爸旁边说：哥哥欺负我，啊？怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊？

这时弟弟偷偷到角落那边偷笑，我却在那儿被人挨骂，哎，一个好好的办法，却给自己带上麻烦了。

你看我的弟弟是不是很坏啊？

五年级描写人物的作文 篇2

“顾老师可真怪！”这就是我对顾老师的评价。怪老师真的很怪，她出的题目各有特点，讲课方式也别具一格。

顾老师出的练习卷十分怪。起初一看，几道题的形式都差不多。可是，一一分析起来就会发现其中的差异，每道题各具特色，从不重复，顾老师出的每一道题都包含了很多不同的数学思维，其中还隐藏了很多“陷阱”，让人防不胜防。

顾老师不但出的练习卷怪，而且她讲课也十分怪。一天，顾老师在黑板写上了“axb”和“bxa”，这时，顾老师便问道：“这两个式子相等吗？”我们异口同声地答道：“相等。”于是，顾老师拿着粉笔在这两个式子中间画上了等号，便说道：“两个得数相等的式子可以用等号连接！那，同学们，你们知道今天要上什么呢？”“用字母表示数。”我们高声回答道。于是，新课就这样开始了。顾老师讲得津津有味，我们听得也很投入。此时，顾老师在提问与回答的同时，把新旧知识融会贯通，让我们在上课时查漏补缺，使学习效率也大大提高了。

顾老师可真是有办法，说不怪，还真怪，长期下来，我们的数学成绩一路飙升，班里的数学平均分一下子上升了许多，“怪”老师可真神了。

这就是与我们朝夕相处的顾老师，虽然平时又怪又有点凶，但是我却觉得她怪得可亲，又怪可爱的。

五年级描写人物的作文 篇3

我可以做饭，做运动，也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天，班上发生了一件事，班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。

班上的一位同学，她一出教室以后，发现自己文具袋里的橡皮不见了，那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊！我挺身而出，对她说：“你别哭了，我会帮你找回来的！”

说着，我开始察言观色，看看是谁拿了橡皮。可我发现，第二节课下了以后，又有人的橡皮不见了，就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。

中午放学后，我回到家，仍然像往常一样，去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时，我猛地想到了一个好办法。

下午，我把小狗带到了学校，和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室，然后对大家说：“女士们，先生们，大家下午好！今天的聚会很重大，是关于你们的橡皮的！”这时，有一位同学对我说：“下去吧，下去吧！”他说着，我便把小狗放了出来。

只见小狗在教室里到处嗅了嗅，突然咬住石爱华的书包，并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮，其中也有我的那块橡皮。

最后，我向大家宣布：“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭，一边说：“你们破坏了我打破世界纪录的计划！”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。

这次同学丢失橡皮的“案子”，因为小狗的光临，打破了石爱华的梦想，而我却成为了班上的“福尔摩斯”。

五年级描写人物的作文 篇4

快乐的一天作文2那天我们在紫马岭公园举行小记者活动，在公园中央的绿色草地上，家长和同学们都聚在一起。

妈妈还很温柔体贴，小的时候妈妈用她那温暖的手抱着我，给我喂饭。到了晚上，妈妈又用她那双温暖的手催我入眠。夏天，妈妈一手抱着我，一手拿着扇子给我扇风，那迎面而来的凉风，让我很惬意。我没有注意妈妈额头上细密的汗珠。冬天，妈妈抱着我回老家，一路奔波不断，我的身上多了一件厚厚的大衣，我没有感到妈妈的手在颤抖。上幼儿园了，放学妈妈便会从老师那里把我接到温暖的家去。到了小学一、二、三年级时，妈妈便忙碌起来。不仅要忙着工作，还有接我上下学。现在我已经五年级了，妈妈还是无微不至地照顾我。

夏日炎炎，知了鸣叫，唯有学校里别有一番风味。新学期开始了，我也上了六年级了，在这最后的一年里，我反思了我许多的缺点。

俗话说，身体和心灵，总有一个要走在路上。旅行，让身体走在路上；而读书，则是让心灵走在路上。读古今名着，《红楼梦》缠绵悱恻的故事使我揪心，三毛的游记让我了解了旅行的意义。读人物传记，林语堂的《苏东坡传》让我结识了一位德才兼备的传奇人物，罗曼罗兰的《名人传》又向我介绍了三位在逆境中成功的伟人。读历史，读科学这些知识没让我成为一个上识天文下识地理的博才，却也是有着三分墨水的知识分子了，还有什么不满意的呢？

五年级描写人物的作文 篇5

我的同桌

一个乖巧听话的女孩，一个成绩优异的女孩，她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍长着大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，别看它小，在姚思妍管理班级的时候，那可是她的独门秘技，喊出来的声音震耳欲聋，作为她的同桌，我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时，也会发出甜美动听的声音，可以让人排忧解难。

姚思妍什么都好，就是有一点撒娇，当然这也不能全怪她，谁让她不仅是舞蹈队队员，还是大队长，整天忙来忙去，没个休息的时候。我曾经在暑假里的时候，看过她的作息表，19号是舞蹈初赛，21号友谊赛，8号复赛……要是是我的话，肯定早疯了。不过姚思妍一直参加比赛，学习一点也没落下，成绩总是名列前茅。

姚思妍做我的同桌，也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书，张着嘴巴，想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后，她每次早读和课前诵读声音响亮，非常认真时，我就想：我堂堂男子汉大丈夫，怎么能被*给比下去呢？于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮，一次比一次认真，慢慢地，这就成了我的习惯。

姚思妍，谢谢你帮助我，你是我们学习的好榜样。

元旦作文五年级通用9篇

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编为大家呈上收集和整理的元旦作文五年级通用9篇，欢迎分享给你的朋友！

元旦作文五年级(篇1)

快要到元旦了，大家都变得越来越兴奋。星期五，我们学校举行了一次“饺子大会”来庆祝元旦。

星期五一早上，大家就都带着饺皮和饺馅来到了学校。少先队入队仪式一结束，我们班就开始包饺子。我们小组的“重量级”人物——夏宇晨的姥姥动作十分熟练几乎20秒就是一个，原来她是有名的“大娘水饺”的职工，包饺子对她来说是小菜一碟。只见夏宇晨的姥姥用手拿起一张皮，在皮上沾一点水，再把馅放在皮中间，双手一捏，一个可爱的饺子就完成了。我们在旁边看得目瞪口呆，都赞叹姥姥的技术高超。不过我们也不甘示弱，快速地包了起来。但是大家包的饺子都有缺陷，不是馅少就是馅多，还有的一捏，就把馅挤出来了。后来在姥姥的指导下，我认为我有了明显的进步。一开始我包的饺子总是得又平又瘪，后来我多加了一点馅，而且在皮和皮之间捏了几个褶子，饺子就变得饱满而有精神了。才过了一会儿，我们组的所有饺皮和饺馅就都用光了。饺子满满摆了两桌。

不一会儿，我们的饺子便下锅了。经过几分钟的等待，饺子煮好了，*尝了一个，连连称赞好吃，旁边的同学也都很高兴。我们小组的同学迫不及待地把饺子盛出来，大口大口地吃了起来。其中夏宇晨吃得最凶，转眼间五、六个饺子就被他“消灭”了。大约过了一个小时，同学们差不多都吃饱了，我们便把其它的饺子都放在一个桶，送到了一(3)班。一年级的小同学看到了饺子一个个都兴高采烈，看着他们，我们也十分高兴。

元旦作文五年级(篇2)

我盼星星，盼月亮，终于盼来了元旦节。今天学校要举行英语儿歌歌唱赛欢庆元旦，我一定要早点去!我兴冲冲地拿了几个面包就往学校奔去。

现已到隆冬腊月，天气格外的严寒，可是即便这样也阻挡不住新一年快乐的脚步，大街上所有商店的门口，几乎都挂上了火红的灯笼，贴上了好看的窗花，到处都洋溢着过节的气氛。终于到学校了，我快步向教室走去，大家正热火朝天地讨论着今天的演出和编好的动作、歌该怎么唱……大家全部都在为今天的表演做准备。经过几节课的排练、彩排，我们总算把一切都安排好了。终于熬到下午了!

下午一点左右，随着广播地响起，操场立刻变成了人的海洋，像翻腾着的浪花。操场上人声鼎沸，各种呼喊声、讲话声，此起彼伏，不绝于耳。太阳公公也跑过来凑热闹，在轻绵的云端露出了笑脸，为大地铺上了一层柔和的地毯，我们依偎在地毯上，一起欣赏着在精彩的节目。终于轮到了我们班了。虽然我不能一同去表演，可是我仍然在后面为他们卖力地呐喊着、加油着——也许他们听不见。

随着悠扬婉转的音乐响起，同学们都迈着轻快的步子，来到指定的位置，扭动着轻灵的身子，没有出一点差错，她跳得飞快，似雄鹰展翅，又似雨燕轻飞，大家都手拉手，唱起了歌。我听得入了迷，脖子伸得像被拎起的鹅，我又瞪大了眼睛，凝神的听着，音乐到了高潮部分，顿时，空气凝固了，只有跳动的音符，起落的双手，陶醉的眼神，梦幻般的音乐……那独特的风采令人心胸舒畅。功夫不负有心人，大家的努力总算没有白费，得到了9点51分的好成绩，大家都是那么的开心。

下午三点，英语儿歌歌唱赛欢庆元旦才结束，但是我们都还意犹未尽，两股“人流”都朝着自己的班级流去，欢笑充满了整个校园。

元旦作文五年级(篇3)

又逢元旦，20XX的脚步随着我们酒后的舞步一起翩翩到来。酒醒后的清晨，阴冷阴冷。没有阳光的问候，有的只是细雨时落时断的祝福，它们轻轻下到路面上的水坑里，圈圈复圈圈，一个圈则代表一对别离之人的团圆。

记不起每年的元旦是怎么度过的，或许平凡如他日。这些有着特殊意义却又平凡的日子，我们可以疯狂地面对，为自己的生活添几笔异彩;亦可平静地走过，不在心上留下些许痛或乐的痕迹。有激情的人生是一幅金碧山水画，让人为之亢奋、着迷，回味无穷;平淡的人生是一幅水墨画，乍看不起眼，却能于黑白间梳理内心的悲痛，在水的润泽中淡化尘世杂念。我渴望的人生是一幅浅绛山水画，如同水墨画般的清新雅致，以常洗礼我的心灵;也有几笔浅浅的着色，虽不辉煌，却也令人多滋，即所谓的中庸之道吧。

在这个充满压力的社会中，太多的计划与算计总让人活得很累。快乐地度过每一天，应该算是人生的目标吧!

元旦作文五年级(篇4)

妈妈准备了丰富的午餐等待叔叔和姑姑的到来。今天吃的是火锅，里面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、鱼蛋、金针菇、白菜、姜，葱和排骨……一会儿，叔叔和姑姑要来了，我好激动啊。

有一种说法：“我有一种预感!”这次，我也要说一句：“妈妈，我有一种预感了。”预感可能是叔叔和姑姑要来到吧!我心里想：“等一下，可以一家人吃一顿丰富的午餐了。妈妈说：“女儿，开门。”哥哥开了门，叔叔和姑姑来了，我们开始吃饭了。

等我们吃午饭，下午，我、妈妈、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好兴奋啊!我们到了小塘后，爸爸把我们放下，就急忙回狮山上班了。

我们兴高采烈地去街上逛呀，逛呀!首先给我买到了一条灯笼裤，像一个灯笼一样。“灯笼”是黑色的'，使人看见了非常显眼。我和妈妈看见了一条裙子，可漂亮了。这条裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶结，和架着一条带银色的铁圈的皮带，短裙上有粉红色的斑纹，穿在人的身上一股让人感到可爱的感觉。在街上，妈妈看见了一件马甲，是棕色的。妈妈试了试就买了。一共买了三件衣服。

今天，我快乐极了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快乐的元旦”啊!

元旦作文五年级(篇5)

新的一年又来了，又要有新的旅程了，在这元旦期间姥姥爷家买电脑了，于是我们马上闻讯赶去。

“咚咚”哈！电脑回家了，姥爷去买电脑已经用了一天的`时间了，现在终于回来了。楼梯被踩得咚咚响，人上来下去的搬着重重的东西，楼道里时不时传来气喘吁吁的粗气。经过一会搬运所有零件都搬上来了，现在可以组装了。可是我们却遇到了麻烦，因为看着好好的一个插座竟然没有电，于是我们又只好把插座拆开修了一遍，结果爸爸在修的时候不小心把一个螺丝弄坏了，于是又换了一个。修了半天还以为能修好，结果把螺丝转花了，没有画纹了，又费了好大的功夫才弄好。结果到了第二天电脑又换了个地方，所以说都白忙活了。可是电脑却能使，所以我们很高兴。姥姥爷也为此露出笑容。

自从买了电脑后姥姥爷都很少看电视了，光来看姥爷修电脑，看来姥姥爷也对电脑有些好奇了，可惜姥姥爷不会用，也不会打字。于是，姥爷就只好教姥姥爷。不过姥爷可就很累了，但是为了教会姥姥爷只好这样办。

你们在这新的一年里，也就是元旦期间你们有什么趣事，快来分享吧！不知道是又长了一岁，还是去逛了街或者去了地方别的？真期望呀！是什么呢？不过最后还是祝大家在新的一年里新年快乐！万事如意！年年有余！学习进步！天天向上！

元旦作文五年级(篇6)

时间飞逝，转眼大家又迎来了一年一度的元旦，在怀念过去的一年也马上开始新的一年，而在元旦这一天就发生了一件有趣的事。在元旦节这天大家家吃了汤圆，我奶奶边做边说：“铜钱代表着平安，哪个吃到它，这一年都会非常平安。”说完，奶奶把一枚铜钱包进了汤圆里。不一会儿，汤圆就煮好了。

奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，只可以用一句诗来形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不能立刻把它们吃完。忽然，我发现有个汤圆要比其它的大不少，我心想：这里面该不会有哪些“阴谋诡计”吧？还是给我妈来“处置”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了我妈的碗里。可没想到，我妈这期间在减肥，她便又鬼鬼祟祟的将汤圆“转移”到了我爸的碗里。

不料，被我爸发现了，他说：“我才不和你们这部分‘小女性’计较呢！你们不吃，我吃！”说完，父亲硬着头皮往下咽。正当父亲吃到一半的时候，他忽然停下来，惊讶地叫：“我的牙齿脱落！”“呃？”大家全家都倒吸一口气。我爸把“那颗牙齿”从嘴里拿了出来。“嘿！爸你的牙如何长的如此啊！（其实是一枚铜钱）”我爸苦涩地笑了一下，顿时，大家全家都笑了起来。

这真的是一个有趣的元旦，我相信明年也会是新的一年，美好的一年。

元旦作文五年级(篇7)

12月31日上午，元旦联欢会在武陟县举行。参加联欢会的有语文、数学老师和同学们。会场在二班教室里。教室呈长方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中间是宽敞的大舞台。

在教室里的墙上挂着精美的手工制作和装饰品，看的还是窗上同学们剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，还有跪在石头上抓耳挠腮的小猴子，还有……整个教室显得非常漂亮。

教室里汇集了从四面八方来的同学们，早上七点钟就有同学们高高兴兴地进入教室了。有的是从大老远的村子里赶来的，还有的同学是五更天摸着黑起床的，步行五六十里路才到的。

上午九点多，教室里爆发出一阵阵激烈的掌声，整个教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的热闹。

一会儿，主持人从人群中走到舞台上，跟同学们和老师见面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激动地宣布：“元旦联欢会现在正式开始!”

这时，我们就开始扔糖了，有的人展开双手，准备接糖，还有的人拿着一把把的糖往对面对着同学们扔，我们教室又成了糖的海洋。开始表演节目了，让同学们魂牵梦萦的节目一个一个的开始了。第一个是舞蹈《笛中花》，第二个是歌舞表演《青春，你好》……

节目表演者优美的表演让同学们非常愉悦。当然还有我的精彩的《魔术表演》，我的表演让同学们看的目瞪口呆，同学们都表示简直不敢相信。还有李菲的架子鼓表演，她打的铿锵有力，还打出了很多花样，同学们都不停地鼓掌，把手都拍麻了。

最后，精彩的节目表演完了，元旦联欢会也结束了。我们班的同学们陆续走出了教室，下楼排着队，老师让我们排着队走出了校门，同学们怀着喜悦的心情回家了。

元旦作文五年级(篇8)

元旦节的脚步在挨近，象征着新的一年又开始了。天气还是那样的寒冷却也冻不住街头巷尾的热闹氛围。街上人来人往，人山人海，都在感受这份节日的喜庆。

爱逛街的大家在喧闹的商业街闲逛，恰巧遇到了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑说再过几天就是我过生日了，执意要为我买一套新衣裤。于是，大家就一同去了附近的一家服饰店。店里挂满了花花绿绿的漂亮衣裤，而且挤满了买衣裤的人（可能是节日的原故）。非常快的，我就看花了眼。姑姑给我挑了一件大红的运动款棉衣。我试穿上后，姑姑倒挺认可的。可我却有点看上去不太自然了。我心里琢磨：一个男生穿得如此红艳艳的，其他人还以为我是个大女孩了。于是，我开始扫视衣架上的衣裤，看有没我中意的。忽然，有一件蓝色的运动款棉衣引起了我的注意。它好像在向我示意：小帅哥！你穿上我后，人会变得更帅。我便立刻指着那件蓝色的衣服，对姑姑说：“我喜欢那件蓝色的！”姑姑立刻叫员工给我取下那件蓝色的，让我试穿。待我穿上后，父母见了乐得直点头，姑姑夸我有眼光，表妹在旁连说好看。姑姑见我喜欢，就叫我穿在身上不要脱下了，并急着到收银台付钱。

为了使这个元旦过得更有意义，姑姑提议去照相馆照相。我和表妹先前各照了一个单人照，后来又照了一个兄妹合影。大家一直玩到天黑才回家。

元旦作文五年级(篇9)

　等啊等，盼啊盼，终于把那热闹的元旦节给盼过来了，那天，学校里张灯结彩，好不热闹，我怀着激动的心情，来到了大操场上，去看我期盼已久的元旦演出。

随着台上委婉动听的声音，我的心压抑不住的激动了起来，赶紧朝台上看了过去，元旦演出开始了!首先，老师们进行对歌，什么是对歌呢?是让我们同学唱出带有新河小学中任何一个字的歌词，听到了这个节目，许多同学都止不住的欢呼雀跃起来，更是有些同学在暗暗摩拳擦掌，准备到台上一展歌喉了，台上的老师看我们跃跃欲试的样子，不由的微微一笑，让同学来唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑声响了起来，节目刚开始，就把我们带入了高潮。接下来更是一个节目比一个节目精彩，把同学们的情绪完全调动起来了，最后，台上响起了那首久违了的感恩的心，在同学们那优美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。

演出结束了，可我却还意犹未尽，依依不舍的看向台上，元旦演出可真精彩啊!

元旦节那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“妈妈，新年快乐!”“爸爸，新年快乐!”这是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起来。在洗脸时，我看见天上的鸽子飞来飞去，好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。

一会儿，我们出发到两江楼火锅店去吃三姨的寿宴。在街上，我看见的是一张张灿烂的笑脸。在金伯利钻石门口，有一位叔叔正在发气球。红色的气球上印着黄色的“金伯利钻石”几个字，真是红配黄，喜洋洋。我拿了三个气球又继续出发。一会儿，我们到了两江楼火锅店。开饭了，我们小孩的老一套是先为寿星敬酒。表哥坐在我旁边，他向我又晃了晃杯子，意思是说“准备好了吗?”我手指一弹，是说准备好了。接着，我向表姐发去了信号。表姐正在吃东西，所以我们只能等一下。一会儿，表姐向我们发来了信号，我们立刻端起杯子，走到三姨面前，与三姨的酒杯“嘭”的一声碰在一块，大家一起说道：“祝三姨生日快乐!”

吃完饭，我们到了三姨家，我们就开始准备送给长辈们的礼物，这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时，我就准备了剪刀和花纸，咱们就开始剪起来。一会儿，我们就剪好了12张剪纸，家中只有10位长辈，怎么办?有了，今天是三姨的生日，加一张，外婆是一家之长也加一张，这不就解决完了。下一步就是“打包”。用长方形的花纸叠个小包，把剪纸放进去。叠小包，我最行，所以小包由我来叠。表姐是写字高手，祝福语由她来写。只剩下装剪纸了，就让表哥来做吧。分工完毕，我们就做起来。做完了，下面就是送礼物了。10个包，一人分3个，还剩一个，就给表哥。“一会儿咱们送过去，用普通话说：‘这是我们送给您的新年礼物，请笑纳。’好，就这样，出发”。我一声令下，我们付诸行动了。

夜幕降临，我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方式，决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板，我出了白板，啊!我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开始摸了。我竟迷失了方向，不过，我又很快摸清了方向。我突然发现床上有人，便立刻上去，可惜人已经跑了。我又向其它地方摸，摸着摸着，我发现前面有个东西把我拦住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我终于捉住你了。”我高兴地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。

这个元旦节，我过得真快乐。

五年级场面描写的作文4篇

许多学子在校都得写作文，写多点能加强知识素养。广泛阅读是提升作文水平的前提条件，写篇好文必须多看书，怎样才能撰写高水平的作文呢？敬请您给本页打个收藏。

五年级场面描写的作文【篇1】

通过这个故事，我明白了，原来写文章还可以这么写！这样不仅让文章生动有趣。还能让读者对这篇作文独有情种。另外，那个无理的小女孩不好，我不能向她学习。我要做个有礼貌的小女孩！

毕业论文自我鉴定篇2五年的大专生活已成为过去式。从踏入大专门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗

他玩累了以后，到我玩了，我打开摩尔庄园想教她玩，我对她说：我教你玩，行吗？她说：我三年级就开始玩了。我本来想在她面前好好显摆找到一个好玩的游戏，没想到她早就知道了。

14岁，何青缘和何青清是姐妹关系，何清源是姐姐，多才多艺，最擅长音乐，她写的歌曲在学校公开表演过，在学校里知名度较高。

10月12号晴今天早上，我们相遇了。我为了练习接受那一捧花，竟然故意摘了一捧花！我觉得，我的时间不多了，因为我开始犯晕了可惜在我有生之年没有收到他的一束花，看来只能在葬礼上了男孩看着看着就哭了，扒着手术室的门大喊大叫。女孩显然是写到最后没力气了，葬礼上了写的弯弯扭扭。

五年级场面描写的作文【篇2】

一天傍晚，屋外十分安静。突然，屋子里传来一阵吵闹的声音，这是干什么呢？

我们一家四口正在家里玩呢！这时爸爸坐在一把摇椅上，全身放松地一边摇椅子一边刷手机。只见他用脚跺了一下地板，手不停地用力拍打着椅子，嘴里还不满地说：“这是什么牌，还让不让人打了！”他气得满脸通红，像极了“张飞”。

而妈妈呢，她坐在松软的沙发上，在看电视剧，还双手抱着一包纸巾，脚夹住一个垃圾桶，看到了让人感动的情节，眼泪“哗啦啦”地流了下来，还好她手里抱着一包纸巾。我看妈妈这惊人的用纸量，我怀疑这看一次电视剧要浪费一包纸巾呢！

我的妹妹坐在她的毯子上玩玩具，她在和自己玩过家家呢！那家伙一会儿变成“妈妈”，一会儿变成“姐姐”，一会儿又变成了“妹妹”，发出咯咯的笑声……

而我呢，我正抱着平板在沙发上刷抖音，我一会儿哈哈大笑，一会儿拍案叫绝……

我们家可真吵，不过这是我们“各自为政”换来的和平。(泰河小学杨越灵)

五年级场面描写的作文【篇3】

风雨你似多少经历，彩虹你似见过许多，你也也许有点成就！加油！加油！虎！虎！虎！新的一年更有你、我、（她）！和我一同笑过、微笑过、愉快、快乐的'人，我不也许把他们忘记，和我一同哭过的人，我永远也不会忘记。新年快乐，与我患难与共的朋友！玫瑰是我们的热情，糖果是我们的味道，星星是我们的眼睛，月光是我们的灵魂，一并送给大家，我们执著的朋友们，新年快乐！许一个美好的心愿，祝你新年快乐连连看，送一份美妙的感觉，祝你新年粘粘圆圆，送一份漂亮的礼物，祝你微笑微笑甜甜！

思念是隔山的花香，漫过山谷，笼罩你我，而祝福是无边的关注，溢出双睛，直到心底。愿节日的愉快伴你一生！我最亲爱的老师、家长、博友、朋友、同学们、还有守护着灵魂飞溢地，校信通：在这新年里，祝福处处伴佑您！观音菩萨护祝您！财神抱祝您！爱神射祝您！食神吻祝您！哈哈哈！

祝你在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，学习像吃书，浪漫似乐谱，快乐莫你属！

痛苦最好是别人的，快乐要是自己的，麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的，爱是专心经营的，世界上没有什么大不了的。新年就快乐快乐地！

新年的第一天，我在默默地为你祝福，愿你的生活中：冬温暖、春满园、夏宜人、秋收获！虎年虎！虎！虎！虎！新年好！好！好！好！快乐乐！乐！乐！乐！

五年级场面描写的作文【篇4】

在我家，有许多令人捧腹的欢乐场面。

傍晚时分，余晖勾勒出房子的轮廓，房子里不时传出了喧哗声。

“把遥控器给我！”妈妈怒吼着要夺走爸爸手中的遥控器，不料爸爸一个转身，妈妈扑了个空，正当她起身准备再次将遥控器夺回时，却发现原先的韩剧频道早已被换成了体育频道。

爸爸翘着二郎腿，手中的遥控器也不见踪影，一副有恃无恐的样子，妈妈呆住了。随即便咬牙切齿地说“你得意不了多久，我一定会找到遥控器的！”“你能找到算我输。”

正当妈妈准备将家里翻个底朝天时，我悠哉悠哉地从房间里走出来，眼尖的我突然发现沙发缝里有一个遥控器，赶忙冲上去拿走了遥控器。“哈哈，我找到遥控器了。”说着我便将电视换到了综艺频道。

爸爸发现不妙，便马上冲了上来，嘴里还念叨着：“马上就要射门了，在这个节骨眼上竟然换台！”不料，我一闪，爸爸扑了个空，正当我与爸爸斗智斗勇时，狡猾的妈妈冲了上来，以迅雷不及掩耳之势夺走了遥控器。可她换台时怎么按都换不了，正当我得意地拿出遥控器的电池时，妈妈才恍然大悟，冲上来要抢，却被我躲开……

最后这场遥控器争夺战，以我大获全胜告终了。妈妈走进房间看手机，爸爸在阳台上吹风，我一个人霸占着电视，手里拿着遥控器，翘着二郎腿……

也许多年以后，我还会清晰地记得这个温馨的场景……（九峰小学王雨萌）

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