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回到一年级作文

回到一年级作文通用。

所谓“仁者见仁,智者见智”,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?推荐你看看以下的回到一年级作文通用,供你参考,希望能够帮助到大家。

回到一年级作文(篇1)

早上,我起了床,正忙着刷牙时,我朝镜子里一看:有没有搞错,此时的我竟然还没有洗脸台高!慌忙之中,我去量了量身高:1米1!差点没把我吓死。再去看课本,什么?一年级三班!难道我经过了时光隧道回到了一年级?

我匆匆忙忙的吃了早饭,去乘公交车,车上的.阿姨看见了直夸我,问我读几年时,我支支吾吾:“五、五年级”。一下子把阿姨逗笑了。

到了学校,今天正好是考试,我拿到卷子,什么:“1+1=?”这种题拿来考我?我对答如流,根本不用脑子,10分钟全部搞定。可我看考试时间时,让我大跌眼镜:60分钟!妈呀!我还得等50分钟!钟老师走了过来,我把试卷交给她,同学们诧异地看着我,议论纷纷,钟老让我检查,我漫不经心地说:“检查什么?这种弱智题还用检查?”钟老师火冒三丈,脸拉三尺:“哼,看你考几分!”钟老师一把夺过我的卷子,开始阅卷。她的眼睛越瞪越大,阅完了,又看了一遍,至于吗?我想。徐雨舟,100分!”钟老的口气中还有点怀疑,因为,那可是“B”卷呀!同学们响起了一片欢呼,此时,他们才做了一半。

我顿时成了“班星”

下午,又是数学课,钟老讲了一道题,同学们很自满,钟老又生气了:“你们骄傲什么?以为这样就了不起了?我告诉你们,以后要学的多了,圆周率,你们会背吗?”我兴致勃勃:“不就是圆周率么?3.1415926……”老师又一次瞪大了眼……

当了一天的“天才”感觉真爽!“收拾书包,排队放学!”余老师喊着。什么?这么早就放学了?回家喽!

晚上,我躺在床上,窗外繁星点点,一年级真好!我想着想着,进入了梦乡……

回到一年级作文(篇2)

今年的教师节又到了,可我们已经见不到曾经那和蔼可亲的刘老师和助人为乐的王老师,因为我们升入了四年级!

最让我忘不了的就是王老师。只要谁没吃早餐,他就会献出自己热腾腾的早饭,然后饿着肚子不说一句怨言;有时候,同学的外套弄湿了,他就毫不犹豫地脱下自己的外套,给同学披上

大家都很想念王老师他们,所以陈老师说:今天去探望王老师!座位上的同学们一片欢呼。

终于要去见王老师了。我们排着整齐的队伍走向一(5)班,走进教室,两张熟悉的面孔映入眼帘,不知怎么的,见到老师们,我的心飞速跳动着,,就像一只小兔子在我的心里乱蹦乱跳,弄得我直痒痒!

我们先鞠躬,然后大声说道:王老师、刘老师教师节快乐!老师们都笑眯眯地看着。王老师还送了我一个特别的礼物,让我飞翔,把我抱到天空中,让我感到飞翔的快乐

我代表同学,对老师们说:教师节快乐!

回到一年级作文(篇3)

亲爱的圣诞老人

您好。

我是一位正在上六年级的女孩。马上就要到圣诞节了,我,只有一个小小的愿望。

原先的圣诞节,我总是会在床头挂上一双新的长筒袜,期待着明天早上的惊喜,一年级,我想要一个彩色的棒棒糖,三年级,我想要一个芭比娃娃,五年级,我想要一本绘本,今年,我想要时光倒流,重新回到一年级。

我们班,是学校很棒的一个班级,六年的时光,六年的岁月。我和同学们学会了一起包容,一起了解,一起帮助。每当过完一个节日,我们都会兴高采烈的交谈。我们互相帮助,一起庆祝班级的成功。六年的时间,原以为是那么的长久,但是,遇见了你们,我的同学,我的老师,让我感觉,这六年,竟然这么短暂。

我在一年级的时候,就特别的羡慕那些大哥哥大姐姐,觉得他们好成熟,他们会摸着我的脸蛋笑着夸赞好可爱。然而,我却体会不到他们微笑之中淡淡的忧愁,是为即将离开学校的忧愁。我长大了,也真正成为了学姐,可是,我却失去的一年级的单纯与快乐。似乎昨天还在学习aoe,明天就是孔子曰了。我上了六年级,可是,我成为大孩子的成熟呢?快乐呢?我被告别的压力笼罩的,有时,我好害怕……

虽然已经到了六年级,可我仍然在家里抱着毛绒玩具玩着过家家。这不是因为我们幼稚,是因为我们希望回到原先。

我还记得第一次带上红领巾的快乐,我还记得第一次说老师好的快乐,我还记得你的微笑是那么甜美,我还记得您的教学是那么细心。

六年的时间,让我懂得了什么是珍惜,什么是了解,什么是爱的关切,我好后悔,没有早点领悟到这个道理,如果我知道了,我一定会和同学们一起珍惜每一个课堂,每一个课间,40分钟的深奥,10分钟的快乐,六年的了解,六年的支持。不知明年的圣诞,我们还有没有如今的快乐。

明年的今天,我们就会天各一方,我们只能在母校的门口,互相的对望,含着泪水向对方告别。

我记得,我第一次体会到分别是哥哥来我家呆了几天,十分快乐,直到有一天,哥哥瞒着我偷偷地回去了,我哭得昏天暗地。今年的毕业典礼,我们一定会哭的很伤心。其实如果能笑着告别,该多有诗意,只是我们做不到,因为没有人不看重这六年的友谊情。

每当看到一年级的小朋友

,扭着小屁股,玩着纸飞机。我总是特别的羡慕,我也拥有过这样的时光啊。

六年的快乐,六年的珍惜,六年的第一,六年的最强,六年的支持,六年的感动,六年的真情!你们到底该怎样形容。千言万语也说不尽,只能互相的从对方的眼睛中找到自己。

哦,圣诞老人,我从来没有如此盼望过您的到来,我真的好想好想回到一年级,如果真的可以,我一定会和大家好好的相处,开心的学习,认真的听课,快乐的游戏。圣诞老人,求求您,我真的好想好想好想好想回到一年级。

一个默默祈求的小女孩

20xx-12-5

回到一年级作文(篇4)

“明日复明日,明日何其多!”望者窗外漆黑的夜空,我不禁叹息道,“要是时光能够倒流,让我回到一年级,我一定会去努力!”说完,我上方突然发出耀眼的光芒,让我睁不开眼睛——这难道是神迹吗?“慢——着”一声深沉的声音在说道,“你刚才说的话是真——的吗?”“Ofcoures(当然)!”“你真的要回到从前吗?”“是的!”“好——吧”突然,光芒更加刺眼,照得我头涨脑晕,就在这几秒的工夫,我已经回到6年前的那个一(1)班了。

“太好了!”我看着变小了的身子,兴奋地站了起来。“这位同学,有什么事吗?”“没、没有……”奇怪了,平时的口才怎么突然使不出了?“那好,请坐下,”老师说,“翻到23页‘加减法’。”变小真好,做错事也不会被骂……老师在讲台上滔滔不绝,我在下面一直地兴奋,突然,老师说:“好,哪位同学告诉我12+9=?”台下一片肃静。“啊?那么……”老师看到我在开小差,“这位同学,你告诉我吧。”哼,小菜一碟,“是、是……12+9=……”真是的,怎么连平时最擅长的数学也不会了?“哎,你还是坐下吧。”老师看来有点失望。天哪!我的知识也还原回一年级了?OH~NO!苦苦听完了一节课,我周围巡视了一下,发现现在班上还没有那么多优秀的同学;突然,一大群人围在一起,出于好奇,我走了过去“真厉害!”“就是啊,第一名!”啊,那不是蔡思培吗,他手上的是……全校竞赛的奖状!这时,我突然想起此行的目的……

“没错,我要回来努力的.!我高声告诉自己。回到了家,我马上对妈妈说:“妈妈,带我去书城买书!”“哟,平时连书都不看,今天怎么知道要看书了啊……”“快点嘛!”于是,我满载而归:奥数、奥英、口算、英文故事、趣味题应有尽有,这是我狠了心去学的。

之后,我还不断请教老师、父母;短短几月间,我有了惊天动地的变化,由于勤奋,我一下晋升至全年级第三,一二年级的数学、英语、作文对我来说已经不是难题。于是我有了信心,准备再接再厉时,我又被强光包围……

“啊——”我猛然坐起,“夷?我不是在一年级吗?怎么……这是梦?”我站起,准备走出去喝水时,突然发现了枕边的一张纸条:

“你会再回到一年级吗?”

回到一年级作文(篇5)

火大家对这个字并不陌生,我们每天都要用火,大家都觉得火理应为人们服务,我认为也是。可是,有一天,我改变了我的看法。

有一天晚上,我做了一个梦,梦还有一个奇怪的名字叫:我回到没有火的时代。

我坐着时光隧道来到中国云南元谋人居住的地方(那是他们还不会用火),我在角落里看见一些猿人,他们都没有穿衣服,只是用一些树皮、树叶等一些东西来披在身上。等了一会,我有点困意了想睡觉,可在这黑暗的地方,又特别冷,怎样睡觉啊?忽然我发现,我后面有一个黑影,我害怕极了,接着又多了起来一个接一个。我害怕的哭起来,对自己说没事,我猛然回头。在那一刹那间,我叫了起来,他们也叫了起来接着他们看着我,好像觉得我没有恶意,他们对我说了几句话,我没听懂,可是他们打了几个手势,我看懂了,意思是说让我跟着他们走。可是又没有火,又黑又冷的,走了一会我就到了他们居住的穴洞,特别潮湿。他们拿起一只鸽子给我吃,我没吃,因为没有火烤鸽子,就生这吃,也不拔毛,看上去恶心极了。看着他们吃得那么香,我也觉得饿了,可又不知道怎么回去,于是我就躲到一个角落里偷偷的哭起来。

忽然,我感到我的身体特别痛,我睁开眼一看,我还在家,只是摔倒在地,我真高兴。

通过这个故事,我也知道了,火是对我们有多大的用处。因此,我改变了我的看法。

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[参考作文] 作文:如果我回到一年级(示范文档)


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢?以下是小编为您整理出来的{[参考作文] 作文:如果我回到一年级(示范文档)},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!

时光匆匆弹指间,转眼间,我从刚入学的懵懂孩童,成了即将踏入初中的学生,漫步在校园的林荫小道上,看着学校的一花一草,我心中生出许多感慨:如果,我还能再回到一年级……

如果我再回到一年级,我一定要学好体育。作为一个“体育白痴”,一遇上体育课,我就像老鼠见着了猫。最让我惧怕的是800米长跑。这区区四圈,对我来说似乎怎么跑都跑不到尽头,一圈还没跑完便已经气喘如牛,四圈跑完,我累得恨不得直接趴地上了。

如果我再回到一年级,我一定改掉粗心这个坏毛病。我常常在考试时,因为粗心而丢分,与一个个好分数擦肩而过。记得有一次期末考,踌躇满志的我一看到题目,哈,全都是我会做的。我飞快地做完试卷,一看时间,还有20多分钟,无聊的我在草稿纸上画起了画。时间飞快地流逝,一分钟,两分钟……终于到了收卷的时刻了,我把卷子交上去。没想到成绩出来后,我的心立刻凉了半截,就因为一道方程题看错了数字,让我与名列前茅失之交臂。

即将告别小学阶段,踏入初中生活的我对未来充满好奇,对过去充满留恋,但4000多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾。

美丽校园一年级作文通用


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,那么如何写好我们需要的心得体会呢?以下是由小编为你整理的《美丽校园一年级作文通用》,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

美丽校园一年级作文【篇1】

除了家里,我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里,我深深感觉到,校里是个神圣而美丽的地方!

我们的校园座落于龙霞生活区横塘中路40号,一走进大门,向左望去,就是我们校园里的绿化带.那里种着一棵桃树,当四月的春风吹起了号角,桃花悄悄绽开典雅的花瓣,给美丽的春天增添了色彩.右边则是250米环形跑道的塑胶操场。那里绿树如茵、环境优美。每当下课或放学时,这里立刻“沸腾”起来,同学们在这里运动和锻炼,气氛非常活跃。

花坛里,种着很多蒲公英。这些蒲公英就像是一个个傲慢的“仙子,当同学们上学时,这些“仙子就展开自己雪白的“绒毛”,就像在说:“我没有任何瑕疵,我是最美的”,当暮色降临,这位“仙子”炫耀够了,就收回了它的花瓣.

主席台上,矗立着一面五星红旗。它经过了18年的风吹日晒,还是那么炫丽夺目.仿佛告诉我们:我们中华民族的精神永垂不朽!”

教学楼里,处处可闻学生的朗读声。墙壁上贴着壁画和古诗,既装点了校园,又增长了我们的见识,启迪了人生。

我爱我那美丽的校园!它活泼可爱,充满生机,它将伴随我度过剩下的三年学习时光!

美丽校园一年级作文【篇2】

在我身体里长居已久的小水滴也呆不下去了,都想离开地面,去太空旅游。太阳公公帮他们实现了他们的愿望,把小水滴们变成水蒸气,蒸发到天空中!我依依不舍的和他们说再见。过了不久,它们变成小雨滴又回到我的身体里,有的还去帮农民伯伯的庄稼浇水去了。一年又一年,一年又一年时间飞快的过去了。我想也想不到的事情终于来了,不久小村庄那边建起了工厂,一条长长的排污管道终于开始向我排污了。我渐渐变黑,小鱼不知道该去那里,小鸭子们也不知道还能去那里游泳了,我也不能继续滋润这片美丽的土地了,我也没有土地再让我滋润它了,都变成了工业开放区了。过了不久,我变成了一条又黑又臭的臭水沟了。到底还有多少条小河要想我这样,变成一条臭水沟呢?我离开了这个世界,我渐渐的闭上了我的眼睛!

寒假的趣事小学作文1我去过的地方很多,每一个地方都令我难忘。但使我最难忘的,却是在歙县的二姥爷家。

忽然有一天,一只凶猛的大狮子来到了这片美丽的森林,并发出誓言,不吃掉小兔非斯绝不退缩。于是这片美丽的森林从而有了战争。

高耸的围墙将里外分离,校园内的活力也不与外面的世界有任何差距。早晨的风是微凉的,随着人流的推进,那眼前的一幢大楼突兀在眼前,里面竟装满了高一的一千多名莘莘学子,不曾忘记启蒙老师的殷殷教诲。随之,洪亮的读书声破门而出,传进了我的双耳。是那样的真实。空气中原本稀薄的氧气一瞬间迅速膨胀。一年四季的轮回,从不曾被渲染杂质。

美丽校园一年级作文【篇3】

早晨,从马路上,从大街里,从一个个美丽的小区里,走来了许多小学生。他们穿戴一样,语言一样,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的校服,把学校打扮得更加美丽。同学们向校门口的值日生、老师打招呼,和别的同学问好,向主席台上飘扬的国旗敬礼。

小学安全作文500字篇7了解安全的重要性、加强对突发事件的防范,是我们每一个小学生的责任,这就要求我们从身边的一点一滴做起。

白杨,从我人学的那起,我就地爱上了我们校园内那四棵烛大挺拔的白杨。这四棵杨树为我们校园增添了光彩。早晨,当我背宥书包跨进校园时,映入服帘的,那四棵我喜爱的内杨。

在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。这是一个多么光荣的节日啊!这让我不禁想起了您,我的老师。

我要升上四年级了,回想我在三年级的时候有很多缺点,像字常常乱写,上学也常常迟到,心胸狭窄,常为一些小事生气计较,所以新的学期开始我一定要改进。

美丽的校园我们美丽的学校是焦东路小学,这座小学盛满了许多学生快乐的时光,和学习生活。走近大门,你可以看到一个醒目的名字,焦东路小学。在这里,曾经留下了许少值勤同学辛勤站岗的脚印。

一年级作文让座600字通用


作文在语文课程中的地位不言而喻,写作文是个不断思考和提升的过程,写出一篇好的作文并不是那么简单的,优秀的作文是什么样子的呢?为此,你可能需要看看“一年级作文让座”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

一年级作文让座(篇1)

今天老师布置了一样作业自己亲自拖一次地,在写一篇作文,我原本特别喜欢写作文,可是作文的内容不简单啊!

每当我还没完成好作业就有个身影出现在我身旁,说:伟驹完成作业没,我说我还没完成好作业。过了几分钟,我终于完成作业了,我伸了伸个赖腰。停了一下,我听到熟悉的脚步声,原来是妈妈啊!她问了我做完作业没,我说我已经完成好作业了。妈妈严厉地说快点看完五篇作文啊!看完五篇作文还要写一篇作文呢?我只好听从妈妈的话去做了!在我写做时,我拼了命去想好词,怎样可以丰富多彩和吸引力呢?又过了半小时,我写完了,我以为可以出去玩了,我太高兴了,跑出去,我看了看有一个身影,是妈妈。我又继续走,妈妈叫住了我,说去哪里,我说出去玩,妈妈说不行。回去读书去。我又从高兴变成了沮丧,我看了看窗口!只看见有一群活泼的小孩在玩,顿时,我就像一只小小咖啡猫一样被人关在已给房子里。

一年级作文让座(篇2)

五年级日记大全题目:开心的一天。五年级关于开心的日记大全作文怎么写?这篇五年级日记大全作文400字的开心的一天的日记大全作文希望能够帮到你。

现在已经放暑假了,再开学就要升六年级了。为了在六年级的学习上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:

《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!六年级:优雅的小微笑

一年级作文让座(篇3)

有一次,我去外婆家玩,我来到公共汽车等候站,这里车水马龙,人山人海。不一会儿,公共汽车开来了,我上车后,发现车上人都挤满了,我运气好,找了个座位坐下了,到了下一站,有一位老奶奶上了车,这时车上已经没有座位了,这位老奶奶揉了揉背,只好站着,这时没有一个人给她让座,我毫不犹豫地给老奶奶让座。

记得刚入高中一年级时,由于我写作文基础较差,所以每次写作文都会被陈老师扣一大半分数,细究其要因是:议论文论点不鲜明,论据不充分,论证乏力,例证不够典型等;记叙文主旨不突出,感情不丰富;小说缺乏情节,虎头蛇尾。为此,我又急又忧,寝食难安,陈老师看在眼里,记在心上,他除了在课堂上反复讲解记叙文、议论文、诗歌和小说等文种和文章的写作特点、写作方法、写作技巧和艺术手法以外,还时常在课外之余给我们辅导作文的写作要领,陈老师为了给我们加班加点辅导作文、语文和其他功课常常到深夜,不知道牺牲了他多少个星期天,占用了他多少个节假日。他不但要求我们写记叙文要牢牢掌握记叙文事件发生的时间、地点、人物、经过、原因和结果。即六个l 转载请注明出处。

一年级作文让座(篇4)

古人说:“在家靠父母,出外靠朋友。”人不能没有朋友,朋友们把我从黑暗又无趣的世界解救出来,每个人都有朋友,而我最要好的朋友是热情的马姐和班上的副班长小芸。

马姐是我们班的风云人物,每天都会帮助别人,得到班上同学的友谊。她也很会跳舞,每天都在练习。她的舞步有如轻功般轻巧,身体随着音乐摆动,一转就是五六个圈手上的铃鼓跟着音乐叮当叮当的响着,样子十分迷人。马姐也喜欢把饼干糖果分给每位同学。她说:“看到你们津津有味的吃着,我巳经心满意足了。”这 是她我说的。下课,我都和马姐都玩在一起,大家都说我们的感情非常好,很像姐妹。

小芸是班上的副班长,也是班上的飞毛腿。每天,她必须很早到学校把不乖的同学记在黑板上,可说是“小老师”。她健步如飞,速度像风一样快,她有一个志愿,希望之后能当一名运动健将,到处去比赛。小芸语、数、自、社样样精通,十全十美,是我们班的高材生。如果在课业上有些问题,赶快去找“小芸专家”,她 包准会给你一个“完美”的答案。小芸的画画鹿力一级棒,如果你去看她的作品,里面会有一种真、善、美的感觉。

能认识小芸和马姐是我的福气,她们带给我美好的回忆,希望我们的感情更加要好,友谊愈来愈坚定。

[热门]打雪仗一年级作文通用


本文为作文5000网推荐专题“打雪仗一年级作文”相关内容。

打雪仗一年级作文 篇1

前几天,下了今年入冬以来的第一场雪,这可使我们小孩子高兴坏了,因为我们有了娱乐场所了。

下午放学后,我和xx等一行人到xx家门口,准备痛痛快快地打雪仗。我们分好了班,便各自回营地做准备了。我们班准备了许多又圆又大的雪球,要是这样的雪球击中了敌人,那肯定是一个雪花四溅。战役开始了,我方队员先扔了一个重磅炸弹,但只给对方带来一场虚惊,没击中一个人。

我们抓住这个空隙,朝他们开起火来。我向着已经选好的目标――xx扔起雪球来,可能由于手指被冻得没有知觉的缘故吧,没有击中。这时xx也向我起了反击。只见他一手拿着若干个雪球,一个接一个地朝我扔来。炸弹接二连三的在我身边爆炸。正在这时,他又扔了个回旋球那球在空中划出了一道美丽的弧线,径直向我飞来,幸好我反映灵敏躲了过去,可躲过去了这个另一个又飞过来。我本想抓住这个球马上扔给他,给他个下马威,可没想到他做的雪球是个假冒伪劣产品,在我抓住的一瞬间,雪球变成了雪花,铺天盖地地向我袭来。这时xx的朋友也为xx报仇了。

他扔了一个雪球就击中了我。我躲过他的雪球,从地上拿起雪球就向他超扔了过去。但他超身轻如燕,一个鲤鱼打挺,一个大鹏展翅,躲过雪球却歪打正着的击中了周学良,弄的他恋上到处都是雪。于是,他也加入了战斗。我是一对三,力量悬殊,能力敌吗?这是只见xx的“羽毛球”巡回公开赛从那边窜到了这边。只见xx拿起扫帚把雪球一一击落在地。大家的欢笑声,叫喊声都快把树枝上的积雪震落下来了。

我们真希望雪一直下个不停,这样,我们玩耍的身影便能永存于这个粉装玉砌的世界上了。

打雪仗一年级作文 篇2

星期二,下了一场很大的雪。整整下了一整天。房屋、地上、庄稼等都披上了一层银色的衣裳。风一吹,雪花飘飘扬扬。晶莹的雪花,像是给大地铺上了雪白雪白的地毯。

妈妈说:“等你上完学我带你和弟弟去乌龟山公园打雪仗,但是是你写完作业的情况下才可以去。”我大声喊道:“可以,不可以说话不算数。”我放学回家写完了作业,妈妈,弟弟,我来到了公园里。一来到公园我们两拿好雪球。

比赛开始了,我和弟弟你扔我我扔你的扔着雪球我们扔了很久都没分出胜负,照样是0比0,弟弟打的不耐烦了的时候一下不留神,我趁这个机会用一个大雪球砸到了弟弟的脸,弟弟不服气地说:“这局不算。”我说:“谁叫你不注意呀!”妈妈说:“天色不早了,我们还是回家吧!”就这样我们开开心心的回了家。

这次的打雪仗打得真痛快,下一次下雪我们再到这里玩。

打雪仗一年级作文 篇3

今天下午,爸爸来接我,真是出乎意料啊!因为平常都是姥爷接我。原来,爸爸接我是特意带我打雪仗的。

出了教室门,门外的同学可多了,我给索瑞泽、尚震峰来了个雪冲天,雪顿时在空中变成了粉粉,落在了索瑞泽、尚震峰身上,索瑞泽哭着说:田一麟,我讨厌你!接着索瑞泽包了两个冰球朝我打来,我躲开一个,还有一个向我冲来,砸在了我身上。我正蹲下准备做雪球的时候,刘毅明来了,拿了个雪球砸我屁股,我机智的躲开了,雪球砸在了树枝上。她接二连三的砸了几个,我就连跳四下,我来了个前翻,接着象旋风一样抓起一把雪砸向刘毅明,没砸到,我急忙又去捡了块大冰,再次向刘毅明砸去,吓得她直叫。我随即扔出一块冰,再扔一块,第三块也跟着扔了出去,砸得刘毅明、张洁琼、曹雨欣落花流水,最后一块砸到我爸爸了。

我继续转圈砸雪,嘴里说:好爽啊!把他们打得屁滚尿流,他们排列成正方形,我就用正方形的打法,刘毅明、张洁琼摔倒了,她们拿雪球朝我打来,我赶紧一跳,跳了个十万八千里,他们都砸不到我。我扔了个大雪球,大雪球啪!啪!啪!分成三段,刘毅明先倒在地,曹雨欣更惨摔在土地的雪里,张洁琼更更惨,被反弹回来的雪球砸到,摔了个嘴啃泥

爸爸说要看看昨天晚上我们堆的雪人,可是雪人已经化了,我们只好回家了。

关于一年级作文做家务通用


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?小编经过整理,为你编辑了关于一年级作文做家务通用,相信你能从本文中找到需要的内容。

一年级作文做家务 篇1

今日我吃完饭已八点了这是妈妈才渐渐的走进家。发现妈妈忙碌的样子,我-决策为妈妈做一件家务――洗碗。

我是初次洗碗,所以很-高兴。我先拿出纯洁水,再把它挤到洗碗用的小手帕上,然后用它在脏碗上擦一擦,最终用水把碗冲-洁净。我就这样一个一个把碗洗-洁净的。此刻一个一个脏碗变得干-洁净净,亮晶晶的。

我拿起一个碗放在我眼前,瞧!碗仿佛部分镜子,我红艳艳的小脸袋儿印在了碗上,光芒四射。

洗好碗,衣服都湿透了,牢牢地贴在我的身上,我四处水淋淋的!我很累很累,我想:我洗一次碗就那么累,妈妈每天洗碗多累啊!

我很喜悦,由于我为妈妈做了一件事。正当我喜悦时,我不注意滑了一跤。我转头一看,哇!厨房成了一片海洋!我想:洗个碗还着不-简单啊!

 一年级

一年级作文做家务 篇2

今天下午,妈妈把三大任务送到我手里,我接到任务,马上去执行。

任务一:叠被子

妈妈忙得没时间叠被子,被子零乱地摊在地上、床上。于是我就自觉地接受这个任务。开始叠了,我先将被子全部弄到床上,因为床很大,很适合叠被子,我从地板上拖上来一条最大的被子,把被子放平,然后像折纸折了四折,然后竖的又折了三折,一条被子就折好了。我用这种方法认认真真地折好了所有其他的被子。

任务二:擦地板

家里地板已经好久没擦了,到处都是灰尘还有一些散落的垃圾。我先拿了一块旧毛巾,用水弄湿,然后拧干。我来到房门口,先把脚底擦干净,我从房间最里面开始往外擦,第一遍先把垃圾一打尽,全部推到房门口,我把毛巾拿到卫生间,把垃圾都抖到水兜里,第一步就这样完成了。

接下来我把毛巾再弄湿拧干,擦起了第二遍地板。这次主要是擦灰尘,我跪在地板上,仔仔细细地擦着,不放过每个角落。不一会儿,地板就被我擦干净了,像新的一样,一尘不染。

任务三:收晾衣服

阳台上晾满了衣服,洗衣机里也有洗好的衣服。我先把衣服都收下来,堆放在沙发上。有了足够的衣架和裤架,我就开始晾衣服了。我把所有衣服都套上合适的衣架和裤架,然后把衣架的钩子放在叉子口子上,高高举起搁在晾衣杆上,阳台上真热,干完活我已经是气喘吁吁,满头大汗了。接下来就是这衣服,我拎着衣服的肩膀部位,把衣服摊平,按小外婆教我的方法,一丝不苟地折好了衣服。

一年级作文做家务 篇3

小朋友,你平时做过家务吗?你喜欢做家务吗?我最喜欢做家务了。因为能帮助爸爸和妈妈干活,这样他们就不用那么辛苦了,而且我还能学会很多东西。

我做过的家务有扫地、拖地、擦桌子、洗袜子、整理自己的衣服,我还帮妈妈包过好几次饺子呢!每天吃完晚饭我都会帮爸爸拖地,拖地的时候,先把拖布洗干净,放到一边。对了!一定要记住先扫地再拖地哦。其实我最喜欢包饺子了,在包饺子的时候可以和爸爸妈妈聊天,一家人坐在一起开开心心的。

上周六上午,我和爸爸在家里打扫卫生。扫地的时候,一不小心把手给划破了,疼得我都叫了起来。爸爸问:怎么啦宝贝?我回答:扫帚划破我的手了。爸爸又问:有没有事呀?我说:没关系!爸爸对我说:孩子,下次扫地的时候注意安全就可以了。我说:好的。打扫完卫生,我和爸爸虽然都很累,但是我们心里还是很快乐的,因为经过我们的辛苦劳动,家里变得干干净净的,再苦再累我们都不怕。

现在我长大了,有些事能自己干了,不用爸爸妈妈帮我做了,语文老师刚刚教过我们一首《自立歌》就是这么说的:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉。等我长得再大些,所有的家务就都会做了。

做家务的好处是可以锻炼自己的自立能力,还能锻炼身体,劳动带给我很多快乐,以后我还会天天做家务的。

一年级作文做家务 篇4

今天是周六,五天繁重的课终于结束了,本想在家好好放松一下。我已经躺在床上幻想着今天吃什么玩什么了,可是妈妈的一句话打破了我的幻想:“今天周六帮妈妈做家务吧”。我仿佛听见“噗”的一声,是我梦想的泡泡破灭声音。

我光着脚站在地板上,左手拿着扫把,右手拿着簸箕,抬头挺胸,仿佛我是马上要加入战斗的将军,灰尘就是我的“手下败将”。我先弯下腰把客厅扫了一遍,客厅看着不大,可是扫完了我也是满头大汗呀,就像刚洗过澡一样。我只扫了客厅就这么累,想到妈妈每天都把家打扫的一尘不染是多么的辛苦呀!我一鼓作气把家里都扫完,然后拿起拖把准备再干一场,心里想着妈妈平时照顾我和弟弟多么辛苦,我也不能喊累偷懒,立马投身到和灰尘的“战场”里了,我可是要做生活中的“将军”。

我一边拖地,一边想象着家里一尘不染的样子,连擦汗都顾不上。妈妈从厨房探头说;“你那个角落你拖了吗?”我一惊,果然我真是个粗心鬼呀!我不仅要在生活中拖地上要仔细,我还要在学习上认真不马虎。

我来到我的卧室,看到了自己的房间就像被小偷光顾一样。我先把椅子摆放整齐,然后桌子上的书本分类:需要写的作业要看的书摆在桌子右上角,不需要的书放在书架上。最后我把书架的书从小到大摆放整齐。我插着腰站在桌子前面,看着自己收拾的成果,心里比吃了糖还要甜。

通过这一次的体验,我感觉做家务真的很累,想到妈妈为我们一如既往的做了好多年,真的很感谢妈妈,以后有时间一定多帮妈妈做家务,减少妈妈的负担。我不仅要做生活中的妈妈的小能手,还要做学习上的“常胜将军”!

一年级作文做家务 篇5

清晨,随着妈妈一声新年的问候,我翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事,关于元旦的作文:跨入新的一年。

此外在大学期间的学习生活中和一定量的.社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。然而,所学知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。之后,我工作一年,在这一年中,我在实践中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高了工作能力。

过了依偎父母的年龄,我递升到了七岁,一个神圣即神秘的年龄那就是初升小学一年级

有许多人一直为一年四季要不停的换鞋子而苦恼,我发明的多功能鞋可以在四季、在不同的场合根据主人的需要自动变换款式:凉鞋、皮鞋、运动鞋等等。当主人要登山时,鞋子就会变成快捷轻便的登山鞋;当主人赶时间时,鞋子就会自动加速。

从家到学校,在从学校回家,我总是那么孤单,父母全部忙自己的事情,我仍然是三点一线。除了在学校时,可以和同学们玩一玩游戏,偶尔开心一下,其余的就是学习。在这个期间,我突然被一场大病------淋巴,所困在了医院。吊点滴,又是一瓶点滴,时间就这样一点一点溜走。转眼间,升级考试来到了,妈妈特地拿来了书,给我扑到功课,我在病床上聚精会神地听着,一边治病,一边学习。快好了,考试也要到了。妈妈坚持让我来到学校复习,这一年,我没有放弃,仍然以全优学生,升到了三年级。

[荐]一年级作文范文评语通用


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一年级作文范文评语 篇1

1、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!

2、一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂,去采集知识的花粉吧!

3、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

4、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

5、你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期,你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

一年级作文范文评语 篇2

1、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名秀的学生。

2、每次看到了你笑眯眯的样子,老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习,每次上课都能认真地听讲。可是你好像对你的椅子有意见,每次上课总想离开它。老师希望你能和它成为好朋友。明白老师的意思吗?当你严格要求自己的时候,你就写一手端正的字,并取得好成绩;可当你放松对自己的要求时,你的成绩就直线下降了。所以,老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求。

3、你的大眼睛写满了乖巧和懂事。你对工作的负责和对人的体贴真让老师高兴。你有很强的上进心,正是这样强烈的上进心才使你不断地进步,不断地取得好成绩。现在的你再也不会把应用题看成“拦路虎”,而能轻松地解决它,你是不是也为自己而感到高兴呢?可不能骄傲啊!希望你继续努力,争取更大的进步!

4、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,老师希望你能更加自觉学习,争取更大的进步。

5、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

6、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,老师希望你再接再厉,更进一步,加油!。

7、宣润辰:在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶小“调皮”,老师相信你会变得更聪明,努力吧,小润辰!

8、你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。

9、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,你关心集体,爱劳动,每天都能把讲桌整理好,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

10、你是我们班的“记忆达人”,每一次的背诵你总是最快的那一个,老师好欣赏你。同时你也是最爱思考的孩子之一,以后在学习中要下功夫把字写好哦!老师期待着!

一年级作文范文评语 篇3

他比我大俩岁,比我高一年级,我们俩家离得很远,可是就这样我们仍然是好朋友。记得我们是扎一个雨天认识的。

命运似乎听从了我的请求。转眼间,我从一个刚进学校的新生成长成一位高年级的学生。真是光阴似箭啊!

一年级时,您教我们拼音,刚开始我以为拼音没有那么重要。当时,是您不厌其烦地一遍一遍要求我们重复写呀,读呀,背诵呀……后来认学汉字时,我才发现拼音有多么重要,老师,感谢您教好了我人生的第一课,让我在今后的学习打下了良好的基础。

六年级演讲稿题目:新学期新开始,我一定要在新学期里找准目标,认真钻研,使出浑身解数,学好每一节课的内容。俗话说的好只要功夫深,铁杵也能磨成针,这学期,我争取让我这根铁杵也磨成针。想成功,得先改掉以前的坏习惯,比如,上课偷懒总之,我会在新学期里让自己便的更优秀。

一年级作文范文评语 篇4

1.课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

2.的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。

3.总是那么乐观,所以我们很难从你的脸上看到愁容。你有着强烈的正义感和集体荣誉心,对待同学你总是那么热心。对自己的学习,你从来都是一丝不苟,课堂上你认真听讲,积极回答问题,课后及时复习,学习成绩也逐步提高。生活中的你总是彬彬有礼,尊敬师长,团结同学,给老师留下了深刻的印象。

4.登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里,我衷心的祝愿你能登上学习的高山,享受战胜难题的乐趣与自豪。

5.你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

6.是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员,你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着,不骄不躁,平凡中有着一种不平凡的气息,质朴、沉稳。在学习上,你也能较好的认识到学习的重要性,并能认真的投入到学习中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

7.人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

8.是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。年龄不大,但很成熟,你思考问题的深度很是让老师佩服。一个学期来,给老师留下印象最深的就是运动会上你的那种勇于拼搏,不服输的精神。班级辉煌成绩的取得有你不可磨灭的功劳。学习方面,态度端正,能较好的认识到学习的重要性,但在行动上却始终慢半拍。

9.眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

10.开学以来,你始终是老师和同学所注目的对象,因为你拥有灵活的头脑,能够相对轻松的完成学业,并具有一定的特长。还记得绿茵场上你顽强拼搏的场面吗?你不仅为班级争得了荣誉,同时也大大地鼓舞了我们的士气。但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。

一年级作文范文评语 篇5

一年级叙事作文题目:我要自由。一年级关于我的叙事作文怎么写?这篇一年级叙事作文250字的我要自由的叙事小练笔希望能够帮到你。

可能,人生中许多没见过的东西有很多。但是,即使没有真真正正见过就不能想象吗?能!而,在我想象中的彩虹的是五颜六色、可以扑捉得到的,但那仅仅只是想像而已。但,那一年

记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

小豆豆的童年很开心,我们也要像小豆豆一样,在1到5年级的时候每天开开心心的,学好知识,练好身体。交到更多的好朋友,开开心心的过完一个美好的童年。不仅是这样,还能延年益寿,长命百岁呢!所以不要耍小脾气哦!

一年级关于秋天的作文通用


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会书要如何规范的书写呢?或许你正在查找类似"一年级关于秋天的作文通用"这样的内容,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

一年级关于秋天的作文 篇1

看到这里,我不由想起叶老师维护均彦的事。四年级时,由于均彦上课不认真,致使学习一直不是很好。期末考试奖励大会上,叶老师问还有谁有进步但没有被奖励时,一些调皮的同学便把均彦推了上去。令大家意外的是,叶老师不但没有批评他,反而非常开心地给了他奖励。五年级开始了,均彦好像变了个人似的,上课时椅子上的钉子没了,手举得勤了,作业也比以前工整了。虽然五年级的学习难度比四年级大很多,但是均彦的学习成绩却越来越好。

虽然金铃数学成绩平平,可金铃作文写得好。写得流利不成问题,关键是她能写出发自自己真情实感的文章,真可谓发挥得淋漓尽致,妙不可言。

秋天的田野是好的,他给我带来了丰收和喜悦。秋天的风是快乐的,他给孩子们带来凉爽和乐趣。秋天是多么美丽,么美好啊!

三年级日记大全题目:难忘的一次。三年级关于难忘的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文350字的难忘的一次的日记大全作文希望能够帮到你。

我从小就喜欢写作文,大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写,跟记流水帐似的,可是妈妈却不这么认为,一直夸奖我、鼓励我。漫漫地,我能认几百个字了,可以看作文书了,在我写作文的时候就借用一些写地好的部分,还背一些好词好句,再加上妈妈平时一直都给我报作文班,请老师指导,这不,去年六一,我的作文《家乡赞》还获得了第四届明日之星杯作文大赛一等奖呢!

一年级关于秋天的作文 篇2

由于博客每日记事,所以现在的作文也没有什么后记了,不过,这篇的最后一句话原为“学习知识不是一件痛苦的事”,老师批阅作文时特意给加了“再”,这样有强烈的对比,却不是我们的真实感受,在我看来,儿子一直就没有觉得学习是痛苦的事,写作的费劲也就到麻烦的程度而已吧!

但到了学校里,仿佛失去了动力,只顾得在漫天的作业中寻找迷失的自己,而七年级的小同学,也被下了禁雪令,只得在早上上课前逗留一会

前两节考语文,考卷发下来了,我一看哇!!!一题课外阅读,一题课内阅读,一题作文50分,心里想:真简单,这次肯定考得很好!开始做了,开始思考每一题啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦,简直是小菜一碟!一直做到作文题,我才开始叹了口气,像是准备上沙场似的。没办法,只好又对不起脑细胞啦!它们又要花几倍的精力去工作了。

一年级关于秋天的作文 篇3

秋天带给我们的是豁达、超然、开朗的感觉。其内涵似乎在于它成熟的魅力,她总是那样安祥平和,只有一片安静纯净的秋色,只有生命的成熟和深沉。心灵,也会随之荡尽尘埃,唯留纯美。

那是四年级的学习刚开始时,我们在教室里苦苦等待着数学老师的到来。忽然,一位气喘吁吁的大哥哥走了进来。他看着目瞪口呆的我们,急忙解释道:你们老师有事情,暂时不能教你们了。四年级的学习将由我来带领大家,希望我们能成为好朋友。这段亲切的介绍瞬间把我们和新老师的距离拉近了。

秋天,我是一股金色的风。我吹得稻谷金灿灿的,它高兴又得意的向农民伯伯点着头;我吹得梧桐树的叶儿像一只只翩起舞的金碟,它们正在跳舞呢!我还吹得可口的橘子黄澄澄的,好可爱,正在向我们招呼呢!嘻嘻,我把秋天吹得金灿灿的,农民伯伯都在夸奖我,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜。

盛夏已过去了一般,而我的初中生涯也开始了第二段,我成为了夹在七年级新生与九年级毕业生之间努力奋斗的八年级。

再回眸,刚入小学一年级时的害羞、不明事理、尽干傻事,不会忘记;融入班集体后的从从容容、快速进步,不会忘记;戴上红领巾时的心潮澎湃、自豪无比,不会忘记。

一年级作文春游精选


下面小编为您带来了“一年级作文春游”的相关内容,还请您收藏本文。作为一名学生,知道如何写好一篇作文是非常重要的,作文流露出的感情是人们内心深处的感情。写作时要围绕中心,抓住重点。

一年级作文春游(篇1)

我是个固执的人,固执地在每一篇作文里都倾尽自己凌乱的感情,固执地写着自知不被承认不被接纳的文字。而你,是第一个接纳这种固执的人,你是第一个多少能懂得它的人,是你让我有勇气还这样一直写下去。我喜欢你的善解人意,你的豁达。

欣闻贵公司将要招聘新员工,特拟此求职信进行自荐。我目前就读于安徽大学,是电子学院通信工程专业四年级学生。以下,我对自己进行简单的个人自我介绍。

记得三年级的暑假,老师布置的作业并不多,所以我并没有放在心上,对爸爸妈妈的催促也是左耳朵进,右耳多出。就这样,我慢悠悠的写着作业

一年过去了,这个小城镇的人数越来越多,这是因为人们听说整个城镇每天都可以免费获得很多钱,所以来到了这个城镇。而就在这一年,这位慈善家出车祸去世了,而他也因此不再向那个小城镇捐款,城镇里的人们并不知道这个消息,便每天盼望着慈善家送钱来,一个月过去了,城镇里的人少了些,三个月过去了,城镇里的人少了一半,半年过去了,这个小城镇已经没有任何人了

一年级作文春游(篇2)

今天,我去番禺宝墨园春游。首先,我爷爷就闹了一个笑话,把宝墨园说成墨宝园,在问人的时候也说成了墨宝园,我们哈哈大笑,笑个不停。

我们到了宝墨园,看见有很多大鱼,这些大鱼可不是一般的大,是很大的锦鲤鱼,那些锦鲤鱼有大、有小、有红、有黑、有白、有花的,真好看!在我喂东西给它们吃的时候,它们立刻游过来,游成了一个手掌似的图案,有些鱼高兴得跳了起来,还有很多鱼都从四面八方游来,象收到了短信一样。

在公园里还有喷雾的山、游泳池、荷花池、玫瑰园---

我在游泳池里游了4种花式:蛙式、自由式、小狗式、仰式。

我看见有人在捞鱼,不过我一条鱼也没有看见,所以我没有玩。

我看见了荷花池里有很多荷花和很小的莲子。我还在玫瑰园的花丛中照了几张相片。

最后,我爸爸带我去鱼池旁边,有一个铜盆,盆里装满了水,爸爸把手放在手里泡了泡,把手放在铜盆的两个耳朵上用力地搓,我看见水里面有4个角在动,我把手伸进水里感觉麻麻的,我不知道什么回事,我问爷爷,爷爷说:等你读高中的时候就明白了,这是共震的物理现象。

今天我玩得很开心。

一年级作文春游(篇3)

春天来了,风景如画,春色满园,不知不觉,令人渴望的春游来到了。一群带着红领巾的小朋友排着队,走到了春游的路上。他们一边走,一边呼吸着新鲜的空气。他们抬头望着瓦蓝的天空,那瓦蓝的天空像浩翰的大海。白去躺在天空中,悠悠然然的飘落着。小鸟很多很多,有百灵鸟、大雁、还有啄木鸟,有的在林子自由的飞翔,有的在树上聊着天,有的叽的一声从这棵树飞到那棵树。小草探出了小脑袋,像是大地妈妈的孩子。争芳斗艳的小花像是在地妈妈的绣花鞋。郊外的风景美得像一幅动人的画。

一年有四季:春、夏、秋、冬。一冬有四景:风、霜、雨、雪。我喜欢冬雪,更喜欢无边的雪夜,每当望向空中被夜色笼罩的雪白花朵时,总会抑制不住的想起,那个独一无二的雪夜。

开始写!马老师终于进入正题了。我的笔停在那里,久久写不出一个字,再看看同桌,已经写了一个自然段了紫心日记(换位风波)。呵呵,我真是天生的作文蠢材!想想当年的我,作文都是回家抄的作文书,(*^__^*)嘻嘻紫心日记(换位风波)被老师发现两次后再也不敢抄了紫心日记(换位风波),惨啊!

拜年一年级作文系列


我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切,通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔。多读书对写作文有帮助,我们通常写作文是怎么开始的呢?

拜年一年级作文 篇1

大年初四,我在妈妈的陪同下,到阿姨和舅舅家去拜年。

我们先来到阿姨家,一进门,我就立刻对阿姨说:“祝阿姨万事如意,寿比南山。”阿姨听了笑眯眯地说:“轩轩长大了,懂事了。”接着我又对阿姨说:“阿姨您工作辛苦了,我送您一盒脑白金补一补脑袋,明年工作得更出色。”阿姨高兴地对我说:“你这小东西,嘴巴像吃了蜜一样甜,来,这是阿姨的一点心意。”我连声道谢,不好意思地接过阿姨的“心意”。一个大红包,但是脸还是红了半天。阿姨好像看出了我的心思,说:“没关系,收下吧。”我点点头,表示感谢。

离开了阿姨家,我们又来到了舅舅家,舅舅也给了我一个丰盛的红包,我高兴极了,我们坐在舅舅家谈天说地,开开玩笑,真是其乐融融。

回家的路上,我想我不能乱用这些压岁钱,要用来买课外书和学习用具,不辜负舅舅和阿姨对我的希望。

拜年一年级作文 篇2

今天是大年初一,早上我们全家穿上漂漂亮亮的新衣服,去外公家拜年。一路上家家户户都贴上了红红的春联,门口挂起了红红的灯笼,走亲访友的人络绎不绝,人们身穿五颜六色、潇洒大方的衣服,脸上挂着笑容,好一幅过年的景象。

到了外公家,我对外公、外婆说:“祝外公、外婆身体健康、新年快乐。”外公、外婆连忙拿出压岁钱对我说:“好外孙,祝你新的一年学习进步,越长越高。”我开心地接过压岁钱,后来我又收到了舅舅、舅妈给的压岁钱,格外高兴。

到了中午快吃午饭时,我、表姐和表哥一起在家门口放鞭炮,我们把鞭炮插在土堆里,用打火机点着,只听“嗵”的一声,鞭炮噼里啪啦地响了起来震耳欲聋,我们用手蒙着耳朵又蹦又跳,好开心啊!

回到屋里,桌上已经摆满了美味佳肴,大家围着大圆桌,笑逐颜开,大人们喝酒碰杯,我们小孩子只管张大嘴巴尽情吃自己喜欢吃的东西。

啊!过年真棒,真希望天天过年。

拜年一年级作文 篇3

这是一个特殊的日子——除夕,一个全家团聚的日子。在这个日子里,有欢笑,有歌声,更有很多习俗,比如:吃年夜饭,放烟花,看春节联欢晚会……

下午五点,我们准时来到了东港舌尖麒麟店吃年夜饭,爷爷奶奶,姑父姑姑,还有小妹妹都已经在那里等着了。我们刚坐下,便开始上菜,一道道精美的菜,可都是我点的,色香味俱全,看得我们口水已经“飞流直下三千尺”了,于是急忙拿起筷子开吃,大家说说笑笑,一起拍照,年夜饭味儿真好。

接着,我们来到爷爷家放烟花,妹妹放小的,我放大的。烟花的种类可多了,有小喷泉,大喷泉,还有大礼花……一串串烟花飞上了天,形成了五彩缤纷的颜色,有的像仙女散花,有的直冲云霄,有的繁星点点……太美了,妹妹禁不住叫起来,还说:“哥哥,你真厉害。”我不禁沾沾自喜。

春节晚会马上要开始了,我们急急赶回家,爸爸把大屏幕打开,我们就津津有味地看起来。时间过得好快,突然一阵鞭炮声把我从晚会画面中拉了过来,这鞭炮声意味着离新年的钟声不远了,于是我也赶紧准备好长筒炮和打火机,倒计时开始,随着零点钟声的敲响,我点燃了烟花,顿时,外面的天空烟花四射,“噼里啪啦,噼里啪啦……”一支支礼花飞上天空,把黑夜照得跟白天一样明亮,家家户户都迎接着新年的到来,那份喜悦难以言表。终于,晚会进入了尾声,渐渐地,我带着新年的憧憬进入了梦乡……

难忘除夕夜,家家户户大团圆的日子,祝大家新年快乐!

拜年一年级作文 篇4

过年,是一年之中最热闹的日子;人们放鞭炮、贴对联、贴窗花,全家人四面八方赶回家聚在一起吃团圆饭,别提多开心多热闹了。

除夕,我一大早起床和妈妈去集市买对联,挑选吉祥的祝福语,回到家迫不及待地找出胶带,麻利地剪下胶带,正当我兴致勃勃地打开对联,要贴在门上的时候,却犯了愁,因为我根本分不清哪个是上联哪个是下联;我把对联放在椅子上,跑去问妈妈,妈妈思考了一会,说:首先要区分门的上下首。在面对大门时,右手方向为上首,左手方向为下首。贴对联时上联贴上首,下联贴下首。上联最后一个字的读音多是第三声或第四声,下联最后一个字的读音多是第一声或第二声;我按照爸爸的说法读了一遍对联,看了一下横批,发现横批是“福旺财旺”,左边对联最后一个字是“财,”右边对联最后一个字“福”,应该左边的为上联,右边的为下联,念起来也很顺口。准备贴上去的时候,发现对联里面有关上联下联有提示,我看了看和我判断的一样,此时我得意的笑了。

晚上,我们一家人聚在一起看春节晚会。快到零点的时候,外面响起了噼里啪啦的鞭炮声。爸爸把早已准备好的“红地毯”鞭炮拿出来,说等到零点咱们就下去放鞭炮,我非常好奇地问爸爸:“为什么要等到零点呢?”爸爸说:“零点预示着新年的开始,我们要迎接新的一年”。当我到楼下拿起打火机准备点炮的时候,却点了好几次没有点着,打火机没有挨着炮眼就把我吓跑了,总担心炮响后伤着我,在爸爸的鼓励下,终于点着了,转身瞬间,身后就传来了一声声急促的炮声……啊,“我好勇敢!”。

初一,当我还没有睡醒的时候就闻到了香喷喷的饺子味从厨房里传出来,原来妈妈在我熟睡的时候已经把饺子包好了,吃饭的时候我给爸爸妈妈说:“爸妈新年快乐!”话音刚落,爸爸妈妈迅速的从身后拿出了一个红包递给我,打开一看“哇塞,都是100元”,好高兴呀!随后,爸爸妈妈带着我去了爷爷、奶奶家,见到爷爷、奶奶就祝福他们:“新年快乐,健康长寿”;说着盼望已久的压岁钱递了过来,真高兴……一天下来,晚上我偷偷的数了数,真多,够我一年的零花钱了!

这个年过的,别提我多高兴了!

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