描写景的优秀作文

关于描写景的优秀作文5篇。

现在，有请阅读我们推荐的《描写景的优秀作文》，希望你更多关注本网站更新。我们在学习时总会被要求去写一些作文，写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感。

描写景的优秀作文【篇1】

今天是五月的第二个礼拜天，也就是母亲节，一大早，我躺在床上辗转反侧：“今天我该为老妈做点什么呢？”正想着呢，就听见老妈下夜班回来开门的声音，老妈的腰不太好，经常喊腰疼，我灵机一动，准备给老妈一个惊喜。

老妈轻轻地走到床前，给我塞了塞被子，又在我的额头上轻轻的亲了一下，自言自语的说：“小懒猫，又蹬被子了。”我从被窝里猛地坐起来，搂着老妈亲了一下，调皮地说：“尊贵的皇后陛下，您辛苦了，祝您节日快乐，今天就有我为您服务，给您来一次全身的按摩吧。”老妈被我突如其来的动作吓了一跳，扭扭捏捏的还有点不好意思，最后，在我的“威逼利诱”下，老妈趴在床上，等着我的五星级服务，我信心满满的的，先从老妈的脖子开始，一会揉揉，一会捏捏，还不时的问问老妈感觉怎么样，力度轻点还是重点？老妈安慰的说：“我的宝贝真是长大了，知道为老妈按摩了呢。”我从上往下，到老妈腰部的时候，我把小拳头攥得紧紧的，不停地敲打着，老妈说力度正好，不轻也不重的，真舒服，还夸我专业呢，呵呵，我一听，更来劲了，小拳头像雨点一样，敲得更带劲了，我又为老妈按摩了大腿和小腿，最后还为她做了足底按摩，只是老妈怕痒，我挠的她老想笑，嘻嘻，看着老妈惬意的笑容，虽然我很累，但我的心里甜甜的，我终于能为老妈做点力所能及的事情，让老妈享受一下了。

在我不懈的努力下，终于为老妈做完了全身按摩，也许老妈上了一晚上夜班，太累了，没多久，老妈就舒服的睡着了，我轻轻的为她盖上被子，亲了亲老妈，带上门，希望老妈能做个好梦吧!

嘻嘻，这个母亲节，虽然有点累，但看到老妈舒心，欣慰的笑，我打心眼里高兴，我爱老妈，希望老妈能每天开开心心的。

描写景的优秀作文【篇2】

他生得眉清目秀，帅气的脸蛋，嫩白的皮肤，酷似新月的眉毛下闪烁着一双透着生机而又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的“神笔马良”——王辉。

王辉是我们班的宣传委员，每期黑板报可都是由他负责的。正是由于他的认真执著，每期黑板报评比都是令人称心如意的。这可少不了他的功劳呢！每次看他画画，你会发现他看上去好像心不在焉似的，其实他可认真了。只见他这里一挥，那里一笔，用不了多大功夫.一个栩栩如生的花朵就“诞生”在了黑板上，同学们看了都赞叹不已。有的说：“王辉，真棒！”有的说：“真是太像了！”还有的说：“什么时候你也能教教我啊？”……听着众多赞美，他可一点也不骄傲。每一遍画好以后，他都会从椅子上跳下来认真地看一下，一蹙眉，我们就知道他下一步要干什么了——大概是他觉得哪里不满意吧，小手拿起湿抹布轻轻一擦，再重新拿起一旁的粉笔一笔一笔认真地画着，直到满意为止。好不容易修改好以后，他再用几种彩色粉笔一勾，一幅生机盎然的图象就跃人我们的视线中。满意的笑容在他脸上浮现。同学们看了都赞叹不绝。王辉是多么严格要求自己啊！

当然，他不但黑板报画得好，而且每次出的小报也非常出色，班上的同学们都以他为榜样呢。他曾获过很多小报设计奖项呢！有几张还被贴在展示栏里展出了！

王辉也是我们班的美术课代表。在美术课上，只要老师一讲完，他就用那稚嫩的小手熟练生动地画出一幅幅令同学们羡慕不已的佳作。

俗话说得真好：“天才出自于勤奋。”我想，王辉能有现在的一手好画，必定是付出了很多心血和努力。他——我身边的“神笔马良”，真是值得我学习的对象。

描写景的优秀作文【篇3】

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师像蜡烛，默默无闻地奉献着。从幼儿园到三年级，我认识了许多老师，其中给我印象最深的是您，我的语文老师————杨老师。

你的个子不高，瘦瘦的，卷卷的头发染成了板粟色，高高地束在脑后，像一朵盛开的菊花，虽然已经40多岁了，但依然显得那么年轻，那么精神，说话办事干脆利落，一幅干经的样子。

为了提高我们的作文能力，您真是煞费苦心。我们经常呆呆地看着作文题，绞尽脑汗、抓耳挠腮，可还是写不出几个字来。您为了给我们提供写作素材，带我们做游戏，包饺子，钉扣子……

老是，您还记得吗？那一次，您让同学们从家里带来了小金鱼，一边指导我们有顺序、有重点的观察它们的样子，吃食、玩耍、休息时的情景，一边引导我们用生动的语言和看的情景一一描述，还启发我们发挥想象，用比喻、拟人、排比等修辞方法把小金鱼写得活泼可爱，写完之后，您还让我们互相批改，还鼓励我们大胆得读出来。读着读着心里充满了成就感，我们的自信增强了许多。

老师，您不仅教我们许多的本领，还非常地关心我们。您再三告诉我们不能和陌生人说话，过马路要小心，下课时不要追逐打闹，放学后要回家，不要让父母担心。

记得二年级时候的一天下课，我就和同学们在一起玩游戏，玩得开心极了，这时我被“袭击”了，被打得满地找牙，最糟糕的是我的手被咬得流血了，您走了过来，用红药水给我涂抹。我正要哭时，您又鼓励我说：“男子汗流血不流泪。”

老师，您像园丁培育着我们，您像阳光温暖着我们，更像慈母一样关心着我。我爱您；老师！

描写景的优秀作文【篇4】

去年暑假，我和妹妹一起跟随姑姑、姑父，一起来到美丽的乌石塘。

听说乌石塘因石头而闻名，我们不禁好奇，是什么石头能有那么大的力量呢？

经过了旅行时的艰苦跋涉，我们终于来到了我们的目的地——乌石塘。这真美啊！只见蔚蓝的天空下，金黄的沙滩上，一块块鹅卵石花纹斑斓，光洁可爱，小如珠玑，大如鹅卵，真可以与南京雨花石媲美。一阵阵海风迎来了浪花的嬉戏，不时将鹅卵石冲入海中。“这儿真美！”我们啧啧称赞。

观赏过乌石塘的美景后，我们便穿上救生衣，准备坐船出航。船开了！姑姑、姑父，认真地听着导游的讲解。我和妹妹闲着无聊，索性和小浪花玩起了游戏。冰凉的海水冲着我们的小手。哈！小雨花也来凑热闹了！蒙蒙的小雨轻轻地撒在我们的脸上，丝丝清凉不时钻入我们心里“游客们，看见前面那座山了吗？那叫“龙头山”，传说是龙太子“敖丙”的化身，看一看像不像一个龙头啊？”听完导游的介绍，我不禁仔细地比化起这座山来。啊！还真像一个龙头啊！真不愧是祖国的大好山水啊！

要回家了，我们依依不舍地坐上了汽车。“祖国的山水真美啊！”我轻声说道。这是的雨似乎更大了，仿佛在回答我：是的.，是的。

描写景的优秀作文【篇5】

从旅游公路望下去，透过林间疏影，远远地望见一只孔雀静静待在山谷之间，在微微云雾中似振翅舒展欲飞，又似在春暖花开时优雅梳理自己的羽翼，茂林中远远的海蓝迷了我的眼，这便是九寨的灵魂五花海了。 沿着曲折婉转的栈道穿过一片幽林，在沁凉的山风里漫步走近在天空下蓝得耀眼的五花海。

极目所视，远远的山上还有昨夜飘雪的痕迹，近处是嫩绿的湖中水草，即使是海子中，因角度不同水底植物不同，也是或湛蓝，或宝蓝，或浅绿，或深翠，或黛青，五彩斑斓，微风过处，水鸟惊起，五光十色的湖面泛起一圈圈涟漪，与水下的树珊瑚、水面的小树草丛相互点染，如梦如幻。

海子底多有老去的树木，横卧竖立，枝丫交错，千姿百态，确似大海中的珊瑚。以她们的身躯为土壤，湖中新的生命欣欣生长，造就枯木逢春的奇观。如凤凰浴火重生，她们在清澈的湖水中重新获得了亘古不老的生命，直到海枯石烂，风霜不再在她们身上留下痕迹，只留存情感。 艳丽五花，沉浸岁月极尽优雅。

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关于描写景的作文(精选7篇)

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？由此，有请你读一下以下的“关于描写景的作文(精选7篇)”，请继续阅读本文相关内容！

关于描写景的作文 篇1

“明月几时有，把酒问青天”。我不能像苏东坡那样举杯邀明月，只好手拿月饼站在阳台上，趁着这清爽的风儿，观赏这迷人的中秋之月。

盼呀盼，那一轮银色的明月终于升起来了。一眼看去，好像就挂在河对面那高高的楼顶上。样子与日出有些近似，却没有太阳那炽热的阳光，淡淡的，凉凉的，还隐隐地带着一些光晕，这倒更显现出月儿的美来。月儿旁边有些云，但不像朝霞那样灿烂，被月光朦朦胧胧地照着，就像那梦中的轻纱。轻纱中，稀稀落落地点缀着几颗星星，在月光之下，竟然若隐若现地闪烁着光芒，怪不得人们总是说“月明星稀”呢！

渐渐的，月亮越升越高，看上去越来越小，却越来越白，月亮比以前亮了许多，照得大地一片明亮呀！那山呀，那河呀，还有那城市的高楼呀，都看得清清楚楚。月亮的光透过树叶的缝隙，在地上撒下斑驳的影子。月色如水，树叶披着这十分温柔的月光，在微风之中发出轻微的沙沙声。草丛中，那些不知名的小虫儿也不甘寂寞，“唧唧……”“叮叮……”“吱吱……”再加上树叶的低吟声，形成了一首浪漫而又温馨的《月光之曲》！

中秋的月儿是多么的迷人啊！听爸爸妈妈说：“十五的月儿十六圆啊！”明天，我还要继续观察这美丽的月色呢！

关于描写景的作文 篇2

我的家乡张家口坝上，“敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。写的就是我可爱的家乡!

每年我都要跟爸爸妈妈一起回一趟老家，这里的空气特别好，人也特别善良。朴实。每次我回去的时候，家里的亲戚朋友对我们都特别热情。

从家里一出来一眼望去就是无边无际的大草原，草原上有许多羊、牛、马。自由自在地吃草。我们几个小朋友在草地上打滚、唱歌、玩耍，高兴极了。这里的小朋友跟我们城市里的孩子不一样，他们要走二十多分钟的路程才能到学校，学校也没有我们学校漂亮。吃的、穿的都不如我们条件好，但是他们仍然很努力学习。我们条件这么好，更应该好好学习了。

白天一大片一大片的草地上，开满了各种颜色的花，红的、黄的、紫的、天空中白云朵朵。有的像一匹小马，有的像一颗桃心，非常漂亮。夜晚，抬头望，整个天空都是星星，星星眼睛一眨一眨的，像是在跟我说话。我很快就能找到北斗七星。

这里的人很喜欢吃羊肉，我们晚上的时候烤羊肉，大家围着篝火跳舞，开心极了，这就是我的家乡，风景如画，美丽极了。我爱我的家乡，希望大家去我的家乡游玩，一定不加你失望的。

关于描写景的作文 篇3

当冬日斜射出一米阳光泯灭了飘零在苍穹下那犹豫不决的雪花，来不及转身，春已近在眼前。春来春去，花谢花开，追忆无法忘却，昨天似乎仍触手可及，却早已远在天边。

隔着窗望着朦胧的细雨，就算再怎么朦胧，可它确实是春雨啊！绵绵的滋润着万物，它轻轻的挠开了花儿的花蕊，嫩绿的小草铺地袭来，那是一幅难以言喻的画卷，空气中弥漫着泥土的芳香，沁人心脾。

操场上，绿占据了眼帘，昔日那飞沙走石的昏黄沙场如今却萦绕着一片鲜绿的生机。仿佛若干年的古战场一日之间无影无踪。操场一角凹处积满了春水，青草从小水潭中探出头来，倒影于水中，染绿了整潭水，潭底清晰可见，让人想到倒映着柳条的西湖。

连绵不断的春雨伴着东风点绿着大地的每一个角落，雨大了，丝丝到长针，于是我打起了伞，望着伞外银针漫天，路边的枯树叶不知不觉褪色了，每一片新叶绿得发亮，叶间插着茶绿的叶芽，调配的是那样和谐，恐怕连高超的画家也难胜任。前方花枝招展的迎春花，枝条上一朵一朵淡黄的花，在雨中向四周伸展，嫩绿的触角随风飞舞，春雨一滴渗入了小黄花蕊，抚摸了可爱的它，便飘向了别处。

一会儿，银针渐稀，风止雨息，天空带点透明的净白，空气沐浴了春雨，让人不住嘴的吸入，不住鼻的涌入，清新的气息注满了全身上下，顿感神清气爽。风静了，云止了，树如雕塑，花草凝固，我也被卷入了静止的时空，给人以“夕阳无限好只是近黄昏”的无限感慨。

突然，风起了，云涌了，树枝招舞，花草轻扬。没错，春去春归，人生在世，时代变迁，都是客观规律，无法改变，哪怕度年如日，急速流云，那又如何？心有春则春永恒，时间从不断流，唯有改变心态，珍惜时间人生才是积极！就算突如其来，也必须严阵以待去迎击！过眼云烟能不住，前程云漫漫，珍惜眼前，即使只是瞬间！

关于描写景的作文 篇4

杭州，一座人间天堂。至今我都忘不了那水平如镜的西湖。

西湖的春天，如诗如画。桃花绽开了粉红的笑脸，柳姑娘正梳理着长长的辫子，我和小伙伴最喜欢用细长的柳枝编成一个圈，再插上几朵五颜六色的小花，戴在头上可有趣了！

夏天，荷花盛开，湖面上一片粉色。我不是特别喜欢观赏荷花亭亭玉立的身姿，最喜欢的却是它的果肉莲蓬。莲蓬是翠绿色的，像是一把向上翻起的小伞。一颗颗饱满的果实，剥，顿时整个人都清凉起来，消去了夏日的炎热。

结束了火热的夏天，来到了我最爱的秋天。空气中那一阵阵香气扑鼻而来，走进一看，原来桂花开了。这批是金黄色的，仿佛许多簇拥在一起的小星星，让人沉醉其中。一阵秋风扫过，桂花纷纷飘落，犹如一场香雨。

冬天，也是一个难忘的季节。看，公园里传来阵阵笑声，原来是我和爸爸妈妈在打雪仗。一不流神爸爸就朝我扔来一个大雪球，我赶紧抓起一把雪，揉成一团向爸爸扔了过去。“好冰啊”，爸爸叫到。“唻，唻，唻”我朝爸爸吐吐舌头，做了个鬼脸，我们玩的不亦乐乎。

那些美好的时光深深的印在我的脑海里，一辈子都难以忘怀。

关于描写景的作文 篇5

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冷冰冰的严冬过去了，白雪皑皑的大地变绿了，它们被春天的气息笼罩着，许多小花小草苏醒了，百花争艳。

星期天，太阳放出了春天的气息，我来到在阳光下尽情绽放的玉兰树下，它仿佛对我说：“啊，春天来了！”在阳光的照射下，它的树干直直的。我走近它，发现它真得像昂首挺胸的军人一样，我从远处看立即从一个军人变成了一个亭亭玉立的小姑娘。它的花瓣是粉红色的，花芯也是粉红色的。再仔细看开出的花就像小姑娘们头上的一顶顶彩冠，我闻闻，香气扑鼻，那味道是世界上最美的味道，里面有春天浓浓的味道，泥土淡淡的味道。

微风中，它头上的小花立刻变成了一个个玲珑小巧的灯笼，它那绿油油的叶子随着春天的节奏在跳舞，让人都舍不得摸它一下。

它为我们小区增添了一份春的气息，同时又给我们小区增添了一种色彩。

玉兰的花瓣有大朵、小朵、粉红色、白色一齐开放。春天里因为有它们，小区里弥漫着一阵阵淡淡的花香，我爱春天的气息，它让万物都苏醒过来了，我也爱玉兰花它就是春天的使者。

关于描写景的作文 篇6

今天是周六，在这春光明媚的日子里，我和爸爸妈妈去攀登白云山。

在路上，爸爸告诉我：白云山海拔382米，景色秀丽。每当雨过天晴，一朵朵白云就环绕在青山绿水间，故得名“白云山”。白云山位列新“羊城八景”之首，它空气清新，是广州的“市肺”。

我们来到白云山脚下。一进大门，就看见宽阔的盘山公路，两边是郁郁葱葱、苍翠欲滴的树木，树上的小鸟在欢快地歌唱。

到了山腰公园，眼前是一片绿色的草地，用紫色植物摆成的六个大字“白云山欢迎您”映入眼帘，真漂亮！

我们继续前行，来到了桃花涧。这儿真是桃花的海洋，红的像火，粉的似霞，白的如雪，朵朵桃花争奇斗艳，芬芳迷人。更奇特的是，一棵树竟然开着三种颜色的桃花！我的眼睛都忙不过来了，咔擦，咔擦，我连忙用照相机把这奇景拍下来。

带着桃花的芳香，我们又向上攀登。一路上，我不停地抓拍着花朵间翩翩起舞的彩蝶，树丛里嘤嘤啼鸣的飞鸟，陶醉在山林中千奇百怪的景色中了。不知不觉，我们来到了“岭南第一峰”牌坊的脚下。爸爸问我：“累不累啊？”我意犹未尽地擦着汗说：“不累，我还没挑战摩星岭呢！”我像一匹不知疲倦的小马驹一样奋力前行，不知攀登了多少级台阶，终于到达摩星岭啦！站在这白云山之巅，哇，整个广州城就在我的脚下，一览无余，真让人心胸开阔，豪气顿生，爬山的疲劳也仿佛一下子就无影无踪了。

关于描写景的作文 篇7

你想了解我们的学校吗？那我来告诉你吧。我们的学校座落在一座美丽的山城，校园里风景秀丽，四季如春，孩子们在这里快乐的成长。

我们的校园是美丽的。一进大门，就看到两棵翠绿的大松树像两位忠诚的卫士坚守着我们的校园，大松树的两旁是我们美丽的教学楼。在松树爷爷的伞下不知不觉度过两年的快乐时光，现在我已经不再是一年级的小豆包，也不是二年级的小辣椒，而是三年级的大芥末了。

我们的校园是温馨的。朗朗的读书声，老师的教书声，松树上小鸟欢快的.叫声凑成了校园里欢快的音符。听！哪个教室飘出了美妙的歌声，原来那是我们班在上音乐课，那个声音最响亮的就是我。Good morning！Hello!那是我们在说英语呢。我们在老师的指导下，很快的就爱上那一个个长得像蝌蚪的符号。

我们的校园是沸腾的。一到下课时间，同学们就像放出笼子的小鸟，我们飞出教室，来到操场上，校园里，大树下，到处都是我们欢快的身影，整个校园都沸腾起来。看！大树下，有的同学在跳绳，有的同学在追逐打闹，有的同学在玩老鹰捉小鸡。操场上，高年级的大哥哥在打篮球，我多想快快长高和他们一决高下。

我们在这美丽的校园里快乐健康的成长。我爱我的学校。

描写景物旳作文1000字系列5篇

或许"描写景物旳作文"是你正在寻找的内容，请阅读，或许对你有所帮助。我们将不敢言说的秘密藏进作文里，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受。

描写景物旳作文(篇1)

无锡梅园横山风景区南临太湖，北倚龙山，距市中心5公里，交通便利。中国民族工业之"首户"荣宗敬、荣德生仲昆本着"为天下布芳馨"之宏愿，于19xx年在此购地筑园，倚山植梅，以梅饰山，称为"梅园"。新世纪的梅园横山风景区成为集自然景观、人文古迹、名花异卉、园林建筑及休闲健身于一体的旅游胜地。

风景区现有三大主要景区：以梅文化为主题的梅花景区。有洗心泉、天心台、念劬塔、诵豳堂、读书处等众多的"荣氏"人文古迹；又有集天下古梅与奇石于一体，结合中式园林建筑的古梅奇石圃。内有中国的梅文化博物馆、岁寒草堂、冷艳亭等建筑，徜徉其间，可以了解梅花的科普知识，领略博大精深的梅文化，感受梅花人格化的精神。

园林博览园集自然与风格各异的园林景观为一体，布置有风车、吊桥、咖啡屋、教堂等。畅游其间，开阔的大草坪、高大的`香樟林、眩目的球宿根花卉、浅滩倒影，无不体现出浓郁的异国风情。

花溪景区引种奇花异卉100多个品种，并建有规模巨大的岩石景观，绿树巨荫与突兀大石相间，流水淙淙其间，倒映着蓝天白云，与群山融为一体。她把中西方环境艺术巧妙结合，敞开大地般的胸怀，吸引无数游子的心。让人享受回归自然的欢畅与快乐，享受山石永恒不变坚定不移地精神，体验人心与山石相通则咳与万物相通的灵感。人在其间，无不感受到设计师的匠心独具。

"四面有山皆入画，一年无日不看花"。几十年连续不断的园林营造，使风景区形成了"初春探梅、仲夏观荷、金秋赏桂、隆冬踏雪"的四大特色，人与自然和谐的生态景观，给人一种回归自然、超越自然的感受。

描写景物旳作文(篇2)

烈日当头，你被这似火炉的大地给烤得说不出话来的时候，卖凉茶的大妈，给你递来一杯怡神的凉茶，压住心中的烦躁和闷热的痛苦时，你会怎么想?大雨当头，你无奈的举起手中的一份薄薄的报纸当成暂时避难站的时候，一位大姐姐笑眯眯的拿着她的雨伞挡住你头顶上的倾盆大雨时，你会怎么看?这些人，他们与你非亲非故，与你没有任何关系，但是，他们给你伸出了援助之手，帮助你摆脱困境……

临近考试，作业和公式还让你苦恼不已的时候，你的同学在课后，放学后主动留下来为你补习向你传授自己的学习窍门时，你会怎么想?发挥失常，你写的作文有一个不光彩的成绩，你心情忧郁的时候，班上的作文高手为你指点迷津，陪你一起修改作文时，你会怎么看?这些朋友，他们本来没有这个义务，他们也可以拒绝你，但是，他们却在你无助时拉你一把，同你一块粉碎困难……

这些充满友善的行为，这些充满爱的气息的行为，何尝不是大千世界中的一道美丽的风景?

只有开放自己的心灵，睁开自己的眼睛，才能打开房间的门，只有懂得发现世间的美才能自己也参与进来，一块创造美好的风景……

描写景物旳作文(篇3)

在写作记叙文时，时常需要描写景物。景物描写同学们一般都会，但是很难写得生动感人。我们都知道，景物描写的最高境界是情景交融，也就是在描写景物时，把作者的主观感情融人到客观景物之中，所谓“观山则情满于山，观海则意溢于海”，不但写出可触可感的客观实景，而且把景物写得充满情意，这样的景物描写才能达到生动感人的效果。为了达到上述效果，我们在描写景物时就要运用虚实结合的手法。

所谓“实”，指对客观实景进行描写；所谓“虚”，指对人的情感态度进行描写；所谓“虚实结合”，就是对景物进行“情景交融”式的描写。只有虚实结合，才能把景物写得生动传神，有诗意，有特色，给读者留下深刻印象。

在进行景物描写时，从思维方式的角度，我们可以进行联想或想象。具体写作时可侧重联想，也可侧重想象，或二者兼而有之。如：

过午之后，山林便到了入睡的时刻，高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竞灵空得如同饮醉了的月华：透着微醺，透着温柔，敛起那份耀眼的光彩，任凭幽谷去制造秋日的奥秘了。山林睡了，鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，也踏看一份薄薄的寂寞。在众鸟的默默之中，“咕——咕——”，从哪里传来的几声鹧鸪呢？忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的呜声，竞有些不可捉摸了。真的是鹧鸪吗？在台湾很少听到鹧鸪呢！鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。“咕——咕——”，我回到了江南；“咕——咕——”我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕，更加暗绿了哪！长檐飞角的小街，更加寂寥了哪！江畔的落日更苍凉了哪！“咕——咕——”奔驰在石板路上嚼嚼的马蹄声突然隐去了。这是梦境，呵！这是在海角孤岛上奇幻的梦境。——是的，我知道这是梦，可是我多么喜欢重温！

——郭枫《空山鸟语》

郭枫的《空山鸟语》是一篇颇受称道的经典美文，其写作成功的重要原因之一就是他在描写景物时运用了虚实结合的手法，这段描写就是如此。在文段的后半部分就运用了联想的思维方式，那缥缈的鹧鸪的鸣声“便会把人拉回到一个古老的世界”，作者由此联想到“江南”的“淡烟疏雨”“石头城的苔痕”“长檐飞角的小街”“江畔的落日…奔驰在石板路上嚼嚼的马蹄声”。这种联想实际上含蓄抒发了身处“海角孤岛”上的作者对故乡的深切怀念之情。正是这种融入字里行间的浓浓情意使得文章具有感人的艺术魅力。

再如：

几间铺子半敞着门面。铺内，凡人横靠着帐台边的木柱，正在打盹儿；忙碌着的小二，手脚极为麻利地端茶递水之间，仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空，一把铁锁，锁住了一屋子的寂寞春秋。(写作技巧)透过门扉间的夹缝，瞅见一口八角的古井，井沿上残留着几片风吹落的树叶；眨眼间，似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边，手中拿着极粗的衣槌，露出一口极白的牙齿，对着这边轻轻地微笑；一阵风吹过，扫落了井沿的树叶，也带走了姑娘的影像……依然是个空落落的院落，一把生了锈的铁锁！

——董滇宁《江南雨巷》

文段的前半部分是对江南小巷的实景描写，后半部分对蓝衣少女的描写，属于虚写，运用了想象的方式，在实景描写的基础上，作这样的想象是合理的，“八角的古井”“蓝衣少女”“极粗的衣槌”这些想象中的景、人、物更加显出江南雨巷的幽远空漾，令人神往。

再看这段描写：

那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。——站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松地皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻地摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑地明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿渣滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。——那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好吗？

——朱自清《绿》

朱自清的《绿》是散文中的传世名篇，他对梅雨潭的绿的描写引发了人们多少优美的联想和想象。这段文字综合运用了联想和想象相结合的方式，由梅雨潭的绿联想到北京什刹海拂地的绿杨、杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”、西湖和秦淮河，而这些地方的绿不是“太淡”“太浓”，就是“太明”“太暗”了，这种联想、比较就突出表现了梅雨潭之绿的无可比拟的美。文段后面“裁你以为带”“挹你以为眼”的描写就属于想象了，这种想象更加凸显了梅雨潭的美好，也把汪汪一碧的潭水写活了。

在进行景物描写时，从修辞方法上的角度说，可综合运用多种修辞方法，尤其是运用拟人、比喻的方法。如：

今天我去访问伤兵。满天低垂着湿润欲滴的云，时时像是忍着眼泪的样子，竟或有一阵雨丝，追着飒飒的秋风扑上你的脸，但立刻又戛然停止，像不屑哭泣似的。江水和天空像是一双愁容相对的朋友，带着沉痛的忧郁，和暗淡无光的灰色。横卧在江天之间的绿洲，也觉得很无味，收去了它的颜色。

——方令孺《古城的呻吟》

这段描写写到了阴云、雨丝、江水、天空、绿洲等景物，运用了拟人的修辞方法，把自然景物写得充满情意，生动感人。作者用这样的方法描绘了一幅暗淡、阴郁的画面，渲染了特殊时期（本文发表于1937年11月）特殊事件（访问伤兵）背景下的悲凉的气氛，非常具有感染力。

前文《绿》中多处运用了比喻的修辞方法，如“仿佛一张极大极大的荷叶”“像少妇拖着的裙幅”“像跳动的初恋的处女的心”“像涂了‘明油’一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩”“宛然一块温润的碧玉”等等，从不同角度细腻描写梅雨，潭独特美好的“绿”，给读者留下了深刻印象。

拟人、比喻等修辞方法是建立在联想、想象的基础上的，修辞方法的运用和思维方式有密切的关系，我们在进行景物描写时，如能有意识地运用这些思维方式或修辞方法，就会写出生动感人的篇章，上述选段就是极好的例证。

当然，一切方法都只是手段，更重要的是在平时要有生活积累。在生活中要有一颗细腻、敏感的心，注意观察、感受生活，积累生活中点点滴滴的感动和感受，做一个生活的有心人，这样在写作时才不会为“无米下锅”而苦恼，才能结合有效的方法写出生动感人的篇章。

在你的生活中，总有一处风景让你难忘，它或是故乡的小山、小河、小树林、田野，或是异乡的山水、小镇，甚至天空。或是自然景观，或是人文景观，总有一片倩影投映在你的心湖，让你为之心动，让你魂萦梦牵，念念不忘。请以“难忘的风景”为话题，写一篇作文，体裁为记叙文或散文，自拟题目，不少于600字。

描写景物旳作文(篇4)

无锡梅园横山风景区南临太湖，北倚龙山，距市中心5公里，交通便利。中国民族工业之首户荣宗敬、荣德生仲昆本着为天下布芳馨之宏愿，于19xx在此购地筑园，倚山植梅，以梅饰山，称为梅园。新世纪的梅园横山风景区成为集自然景观、人文古迹、名花异卉、园林建筑及休闲健身于一体的旅游胜地。

风景区现有三大主要景区：以梅文化为主题的梅花景区。有洗心泉、天心台、念劬塔、诵豳堂、读书处等众多的荣氏人文古迹;又有集天下古梅与奇石于一体，结合中式园林建筑的古梅奇石圃。内有中国的梅文化博物馆、岁寒草堂、冷艳亭等建筑，徜徉其间，可以了解梅花的科普知识，领略博大精深的梅文化，感受梅花人格化的精神。

园林博览园集自然与风格各异的园林景观为一体，布置有风车、吊桥、咖啡屋、教堂等。畅游其间，开阔的大草坪、高大的香樟林、眩目的球宿根花卉、浅滩倒影，无不体现出浓郁的异国风情。

花溪景区引种奇花异卉100多个品种，并建有规模巨大的岩石景观，绿树巨荫与突兀大石相间，流水淙淙其间，倒映着蓝天白云，与群山融为一体。她把中西方环境艺术巧妙结合，敞开大地般的胸怀，吸引无数游子的心。让人享受回归自然的欢畅与快乐，享受山石永恒不变坚定不移地精神，体验人心与山石相通则咳与万物相通的灵感。人在其间，无不感受到设计师的匠心独具。

四面有山皆入画，一年无日不看花。几十年连续不断的园林营造，使风景区形成了初春探梅、仲夏观荷、金秋赏桂、隆冬踏雪的四大特色，人与自然和谐的生态景观，给人一种回归自然、超越自然的感受。

描写景物旳作文(篇5)

又到开学季，我背上我心爱的书包去学校了。

九月的天空，碧蓝碧蓝的;九月的花朵，千紫万红，芬芳娇艳;路旁的小草也不甘示弱，在温柔的微风中挺立！

从家到学校要穿一条田野小径。爸爸说，那条路是离学校最近的小道，也是我最喜欢的小路。在小路的两旁，粗壮的枫树，像哨兵一样站岗放哨。一到秋天，枫叶纷纷飘落下来，给大地铺上了一层金美丽的地毯。秋风一吹，枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中飞舞着。树林的旁边是一片碧蓝的湖，湖水像一块蓝水晶，在阳光的照射下，湖面波光粼粼。小鱼儿在水草中自由自在地游来游去，偶见几只白鹭在湖面上轻快盘旋，似乎等待着小鱼蹦出水面，这样它就可以像白箭一样飞快地潜入湖中，美美地饱餐一顿。

再拐个弯儿，就到了一片片果园。果树上有一串串葡萄，像紫红色的珍珠，闪闪发亮。石榴笑得裂开了嘴，橘子和柿子，你挤我碰的，争着要人们去采摘呢。农田里，高粱压弯了枝干，风一吹，像是在给大地敬礼。玉米挺了挺身子，像哨兵一样笔直，金黄的稻谷挺着大肚子像快要胀破似的。辛勤工作了许久的农民，带着满面笑容，走向金色的田野，收获他们劳动的果实呢……

这条路可真美呀，美得就好像画家笔下的调色盘：蓝色的湖水，雪白的白鹭，金黄的枫叶，五颜六色的果实，火红的高粱，还有路边的小花，各种各样的颜色和和谐地组合在一起，汇成了一幅美丽的画卷。

从家到学校，虽然短暂，我却无论如何也看不够！

关于描写景观的作文(精选7篇)

你在作文写作方面遇到过哪些困难呢？现在已经进入了一个写作化的时代，生活中我们常常会将发生的事写成作文。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通，编辑特别从网络上整理了关于描写景观的作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

关于描写景观的作文 篇1

我的老家有一个清澈又美丽的湖。春天，几场春雨过后，桃花开了。每当到了这个时候，爷爷奶奶和邻居都会在湖里撒网，在田里播种，在稻田里插秧。正所为“清明前后，种瓜点豆。”每当这个时候农民都忙得不可开交，正是应了那句话“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”

夏天，从湖里冒出了许多荷花，荷花随风舞动美丽极了！青蛙在荷叶上欢快的歌唱，小鱼儿就在荷叶下游来游去，像是在一起玩捉迷藏的游戏吧！

秋天，湖水边上的大树上的叶子慢慢地飘落下来，最后落在湖面上，金色的叶子给湖水锦上添花了。

冬天湖水结了厚厚的冰，人都可以在上面溜冰了，而且冰的上面还有许多的雪。雪和冰把湖面裹得严严实实的，再也看不见小鱼了，也听不见青蛙的歌唱声了。湖面一片寂静，到处白茫茫的，使人感到寂寞。

不论什么时候，不论什么季节，我的老家的胡都有一道独特的风景。

关于描写景观的作文 篇2

是谁为我们送来春的动静?是谁为我们吹来了春的气味?又是谁为我们谱写了春的乐章?是她，是她，原来她就是锦绣的春姑娘。

春姑娘就像一位画家，它挥起手中饿画笔，绘制一幅锦绣的画卷。让这锦绣的丹青，布满活力的色彩。

春姑娘轻轻地唤醒了小草。小草就静静地从地里探出头来，它顽皮地抬起头，睁开它那朦朦胧胧地双眼似乎在说：是谁将我唤醒?是谁为我穿上绿色的衣裳?原来是春姑娘为我捎来了春天的动静。

春姑娘在花园了舞动着她那锦绣的舞姿。使睡梦中的花蕾争先恐后的竞相开放。迎春花最早开放，它绽放出那金黄色的迷人笑容。桃花欣然怒放，它绽放出那粉红色饿花瓣儿。有的全展开了，有的仍是花骨朵儿，看起来饱账得马上要破裂似的。玉兰花披上了洁白的衣裳，像一位幽雅的侍女一样，悄悄地守望着春天的动静。它是那样的雪白，是那样的安详。

春姑娘不仅为我们描绘了锦绣的诗篇，春也变的五颜六色，色泽照人。春天就在我们身边，让我们尽情享受这夸姣的春景春色吧!

关于描写景观的作文 篇3

社会景观的涵义比较宽泛，从一屋一隅的装点陈饰，到室外的风土人情。甚至域外的国际风云，都可名列其中。与自然景观的描写一样，在作文中描写社会景观也要适合特定主旨的表达需要，但我们对它的加工主要在于选取，以及大小、多少、详略、主次、明暗等的配置，而不能自由地夸张、变态。所以，我们在描写社会景观时要特别注意使用以下两种方法:

社会特征法

议论性的文章要讲究针对性，记叙性的文章更要讲求时代性，因为生活是不断发展、变化的，而且这种变化并不像自然四季一样有一个明显的周期性。我们平时读课文，也完全可以感受到特定时代的色彩，譬如《从百草园到三味书屋》、《谁是最可爱的人》、《老杨同志》、《第二次考试》等。

我们可以看到，一些正规考试中的作文题，为了最大限度地适合考生的水平，让大家都有话可说，往往留有较大的自由度。像《我心中的一首歌》、《我的班主任》、《温暖》、《假日小记》、《变化就在我身边》、《家》等题目，本身似乎没有什么时代性，但考生在答题的时候不可忽视这一点。要是文中所描写的社会景观都是陈旧的，与时代的主旋律相去太远，所涉及的人和事与当今的时代格格不入，那显然不会成为一篇理想的文章。

世界很精彩、很生动，日新月异的生活不断刷新着我们社会的背景色。近几年来，中学生的视野内也同样是异彩纷皇。在作文中不妨以自己熟悉的生活场景作为文章的背景甚至主要内容，以自己熟悉的语言说话。一茬一茬的流行歌曲、生日派对、假日打工、寻找信友等等，都是有声有色的风景线，不仅有时代色彩，也独具生活特点，比蹈陈袭故地搬弄套话肯定要好得多。

人物性格法

一个人长期生活的场所，如卧室、书房，往往会留下这个主人的种种印记爱好、特长、习惯等等。我们在写作文时，就要留心描写这些最能反映人物性格的印记。有的同学在写一位取得重大发明成果的科学家时，特意描写了这位科学家办公室里的一件小摆设彩陶工艺品羚羊。这只羚羊低着头、眼睛看地，正奋力地向前冲。这是很巧妙、很有效的选择，因为这只羚羊很好地象征了这位科学家不畏险阻、在困难中执著奋进的拼搏精神。又如《哥德巴赫猜想》中写陈景润书房时有这样一个语段:

关于描写景观的作文 篇4

题记：

早凉渐水冷寒心，海懒天闲绝啸音。

刹那火轮乘浪起，风翻揉碎满怀金。

《七绝·海上日出》曹嵩

在这个世界上，有许多奇观出现在我们的生活中。有的是罕见的日食，有的是奇特的流星，有的是黄昏美丽的朝霞……而我要介绍的则是海上日出。

那是去年暑假，我在海滨度假。为了看日出，我特地起了个大早。除了周围潮湿的海水的声音，周围特别宁静。

天还蒙蒙亮，东方泛着一点儿一点儿鱼肚色的天空，染上一点淡蓝色，浅蓝中带一点儿白的云朵在高空中自由飘浮。海风呜呜地吹向沙滩，好像在演奏一首美妙的乐曲，又好像一个小女孩正在伤心的哭泣。

天空还是之前的浅蓝，但天边出现了一道红霞，慢慢地扩大它的范围，增加它的亮光，最终使周围的云朵也终于有了亮光。

只见太阳在海平面露出半张红彤彤的脸，好像一个调皮的满面红光的孩子在玩捉迷藏。渐渐地太阳升起来了，它好似背着重物一样一点一点往上升。到了最后，太阳完全跳出了海平面，射出千万道金光。顿时，海天相接，出现了一条金色的长带。在灿烂阳光的照耀下，如一条巨龙在海里翻滚。

远眺天空，天空中飘着红紫红紫的彩云。有的像紫禁城前的石狮孑，威武地望着远方。有的像在水里欢快游动的鱼儿，有的像一匹骏马，正在奔驰在一望无际的大草原上……

太阳继续冉冉升起，一幢幢建筑物在沙滩上投下了一个个黑影，好像即将倒下的诺米骨牌。太阳好像一位技艺高超的画家，把天空描绘成一副浓妆淡抹的水彩画。海浪在太阳的照射下，发出万点金光，真像一粒粒黄金。一轮红日正从海平面升起，海风轻轻地吹着。远洋的渡轮在海面快速地驶过。阳光隐隐约约地从轮船上显响出来，有时候还发出汽笛声。好像一只巨大的鲸鱼在海面上狂欢，这真是一个伟大的奇观！

海上日出很美，它那种昂扬向上的精神也应值得我们学习。

关于描写景观的作文 篇5

今天，我和妈妈去乡下看了看。

在路上，我没再看见有一大片一大片金黄的油菜花，它们都凋谢了，只剩下一大片的桔杆。过了好一会，我们才看见房屋，有两层的也有三层的，但它们都有一个大院子，里面种了胡椒、茄子、柿子树、桂花树~~~应有尽有！

不一会，我就看到了农田，里面种满了青椒、菠菜、白菜等等。

农民们也在田里播种，虽然累得头大汗，但还是继续在田里播种。

多么朴实的农民呀！

向前走了一会，一番美丽的画卷在我面前张开：远处的屋顶上，田野上，仍在播撒着轻柔的陽光，带来无限的惬意。水面上的波纹打着转儿，它们也准备回家了，柔柔的溪水声从远处传来，由远而近

太陽快下山了，我仰望天空，又一幅画卷在我面前张开：瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕。西边的山头，只剩下一抹绯红的晚霞，在为已逝的夕陽竭力倾吐着微弱的余晖。这充满了诗情画意。

关于描写景观的作文 篇6

天色渐晚，已经来到傍晚，此时我却还没有回家，因为被门外的云霞景观吸引住了，那是多么绚丽的自然风景啊，就像是大自然给我的恩赐。

渐渐的，天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。

俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。

又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。

云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。

想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。

太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。

太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。傍晚的云，真美。

关于描写景观的作文 篇7

早晨，太阳刚刚升起来，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。从窗外望去，蓝蓝的天空，一条雪白的云很长很长的，仿佛印在天空，把天空划成两半。过了一会儿，长长的云飘走了，蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜，那面旗帜飘啊飘啊，不知飘到哪里去了，因为它飘过的地方没留下一点痕迹。

接着又来了一大片云，像是一群正在奔跑的绵羊，可是才一转眼的工夫，羊群不见了，只剩下几片云停在天上。几分钟后，云开始调皮起来了，雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝，没有涛的声音，但它有海的浩瀚，海的气势。

下午三点左右，天空上便布满了云，那满天的云不是一整块的，而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵，布满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大，几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样，一个人的力量是薄弱的，但一群人的力量是强大的，是不可战胜的!

的人

最新描写妈妈的优秀作文5篇

很多人通过作文写作来进行交流，作文，是一种所看所感的文字表达，好的作文体现一种情怀，我们如何写好的作文呢？考虑到你的需要，作文5000网的编辑特地编辑了“描写妈妈的优秀作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

描写妈妈的优秀作文(篇1)

我认为我的妈妈是世界上最温柔、最好的妈妈。

我的妈妈长得还算漂亮，160厘米的.个子，稍胖的身材，再穿上那套紫色的宽松长裙，双紫色高跟鞋，还真是不错呢！

在我的脑海中，依然记着去年寒假的时候，我突然发高烧，当时我正在写作业，可是总觉得身子冷得发抖，手也不听使唤。我就跟妈妈讲我太冷了，妈妈把手放在我的头上摸了摸说：“哎呀，快别写了，怎么这么烫？我给你量量体温。”我发现妈妈脸色都变了。她边给我量体温，边给邻居打电话，让阿姨赶紧给我叫出租车。我跟妈妈胡里胡涂地跑到医院，只觉得头发昏，腿发软，实在走不了。妈妈就背着我楼上楼下地跑，等我坐下打点滴的时候，才发现妈妈跟护士阿姨说话时，已经上气不接下气了。尽管大冷的天，妈妈头上的汗还是不停地冒，脸胀得通红。虽然打针很痛，但是我忍住了没哭，我真的怕把妈妈急坏了。想起这些，我真想跟妈妈说：“妈妈，我爱你！”

妈妈对我疼爱，但是对我要求很严。只要有时间，她对我的学习大检查就开始了。先是语文大清仓，我被命令把周的作业搬到妈妈的桌前，然后静静地等着妈妈的检查结果。说也奇怪，虽然我已经很细心了，妈妈却总能在我的作业里找到毛病，不是字写得不认真，就是字迹不工整。唉！老规矩，再写五遍就是了。接下来的就是数学综合练习，也不知道她从哪变出来的数学卷子，让我做，做的时候她既要速度又要成绩，反正做错了，她还很有耐心，让我抄遍，再做遍，她检查对了就行，但是不做是不行的。虽然我也曾抱怨过妈妈的严格，可如今想来，这就是妈妈对我最真切的爱。

我爱我的妈妈，因为我知道世上只有我的妈妈是对我最最最好的。

描写妈妈的优秀作文(篇2)

他个子不高，一双不大不小小的眼睛里充满了对我的期盼，两道八字眉，再加上一个少扁的鼻子，两片薄嘴唇，凑成了妈妈那张和蔼的脸。

在我的心目中，妈妈永远都是那麽坚强。那张饱经风霜的脸上，永远都挂着那种自信、坚强的微笑。自从妈妈下岗以后，她没有就此呆在家里，而是又找了另外一份新的工作，每天早出晚归，不论严寒酷暑，他从不叫苦叫累，就是节假日也照常上班。有时感冒了，她也应听着，从来都不休息。在我看来，她就仿佛是一个机器人，从不知疲倦。

有一天，半夜我起床上厕所，看见厨房的灯还亮着，于是我便争着朦胧的睡眼，走了过去。原来是妈妈，她还在那里洗衣服，不断地重复着那几个看似简单但却十分费力的动作：搓、拧、甩，不时地还用胳膊擦一下闪着泪珠光亮的额头。我呆住了，这是第一次看见妈妈这样的辛苦，暗道每天晚上他都是这样辛苦的吗想到这里心里有些不是滋味:劳累了一天的妈妈，回到家里还要给我洗衣服到半夜。如果妈妈要是早点休息那该多好啊，我下定决心以后一定要把衣服穿得干净一些，那样就可以减轻妈妈的负担。想到这里，我走了过去，妈，快去睡吧，明天还要上班呢，以后我一定把衣服穿得干净些。妈妈回头

描写妈妈的优秀作文(篇3)

张之美，你给我滚过来，看你写的狗屁作业，给我擦掉重新写，你学习又不是为我学是为你自己妈妈总爱唠叨，一天到晚叽叽喳喳。我听了这句话，几滴眼泪滴在地上，非常不情愿地默默重写。

大班的时候，一年冬天，妈妈在床边摆了一件背心，两件毛衣，一件羽绒服。我觉得两件毛衣有点热，就穿卫件毛衣，妈妈见了，又唠叨起来你怎么只穿一件毛衣3岁半的我不想再听下去了。她就是爱唠叨，我真拿她没办法!

描写妈妈的优秀范文100字篇7

我的妈妈是一个幼儿园老师，是个孩子王。有一天我和妈妈一起去幼儿园，当妈妈敲起鼓的时候，一下子喧闹的教室安静了下了，一堂课下来，妈妈一会唱，一会表演，一会和小朋友互动，小朋友都听的非常认真，自然掌握的很好，我唱歌那么好也是和妈妈学的呢!妈妈还会开汽车，天气好的时候还会骑着自行车带我回家，妈妈会做的事情真不少，数也数不清，我的妈妈真能干啊!

描写妈妈的优秀作文(篇4)

1、母爱似海，容纳无限，母爱似天，无边无迹，祝福天底下所有的母亲，还有我的妈妈，母亲节快乐！

2、感恩母亲的养育与对子女的谆谆教导。祝福普天下所有的母亲身体安康。幸福快乐。愿普天下所有的子女都能养父母之身孝父母之心！

3、没有太阳，花儿就不能开放；没有爱情，就没有幸福；没有女性，就没有爱情；没有母亲，就没有诗人和英雄，就没有整个世界。

4、妈妈，您的爱就像块糖，包在唠叨里，藏在责骂里，让我东找西找，直到我懂事，才找到。在这属于您的节日里，送上最深厚的祝福，愿您一直健康永远快乐！

5、妈妈，您为了我黑发变白，费尽心血。今天是您的节日，谢谢您！您辛苦了！我会尽我所能报答您——我最亲的妈妈！

6、当你想拮取一枚红叶时，她却给了你一个枫林；当你想亲吻一朵雪花时，她却给了你整个冬天。她就是我们的母亲，对天下所有的母亲说：”妈，您辛苦了！”

7、风若可传情，我愿成风，拂过您的面颊，撩动银发，细数它的过往；光若可暖心，我愿成光，照亮您的心房，驱走所有阴霾。虽然我还是个孩子。

8、母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。

9、世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。

10、妈妈爱我，我爱妈妈，我们的爱让生活充满了欢乐。

11、妈妈，您是我心灵的港湾，养我育我，我却不能陪伴你身边度过母亲节。只能愿您收到我深深的祝福：祝您母亲节幸福快乐！永远年轻！

12、母亲，您有月季永远秀不完的颜色，您如暖冬风靡心灵的暖阳。我愿化成永不坠落的流星守护您。乘风踏浪送上最温馨的话语：愿您永远幸福、安康！

13、妈妈，我承认你不是最美丽的，但是我只爱你；妈妈，我知道你不是最高大的，但是只有你给我承起没有风雨的天空。妈妈，这个城市里人很多，我却只想你！

14、您不是云彩，因为您不会随风而散；您不是浪花，因为您不会随波逐流。()您是我的妈妈！我虽然在外受风雨折磨，但您却如和煦阳光温暖着我！我爱您，妈妈！

15、娘，小时候是您呵护着我不受风吹雨淋，在您的爱中，我自由游荡，海阔天空。现在您老得什么都不能做了，却还关切地注视我，给我信心和力量！

16、看着母亲一丝丝白发，一条条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的母亲，在这属于您的节日里，请接受我对您最深切的祝福：节日快乐，永远年轻！

17、母爱如溪水，流淌在我们的身边，在这个节日中，我祝所有的母亲节日快乐，我爱你，妈妈！

18、母亲们是天生的哲学家。

19、在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字。

20、感激不尽养育意，恩同山岳难忘记，母爱无言化细雨，爱撒人间润大地。祝愿老人好身体，福寿年高有活力，母慈子孝扬正气，亲情无价且珍惜！

21、母爱是最伟大的力量。

22、妈妈爱使我茁壮成长，我衷心的说一声：“妈妈，您辛苦了！”

23、年少时，母亲是朵茉莉，清纯洁丽；年轻时，母亲是朵玫瑰，娇艳如露；年老时，母亲是朵山菊，敦厚温实。母亲，愿你一生安好！

24、妈妈，你对我的好我每时每刻我都记得。在我睡觉的时候，你悄悄的走进房间，为我盖上被子；在我生病时，你细心的照顾我；在我难过时，你又在我身边安慰我……你是我最亲近的人，是对我最好的人，我一定要好好学习，天天向上，以后好好报答您！

描写妈妈的优秀作文(篇5)

我有一个好妈妈，好妈妈，好妈妈，我每当唱起这首改编的歌的时候，就感到一种亲切感，并且为自己有位好妈妈感到自豪。（小学生作文）

我的妈妈是某银行支行行长，30多岁，中等身材，眉毛又弯又细，瘦瘦的脸，樱桃似的嘴巴，一笑起来嘴就变成了月牙。

妈妈心灵手巧，特别是缝衣服和缝裤子的时候。

记得那次，我发现我的线裤的裤裆扯了，我就把裤子递给了妈妈，妈妈见了就赶忙拿起针线一针一线地缝了起来。妈妈的手就像两只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞，舞姿是那么美丽动人！

妈妈还干活麻利，特别细心，尤其是在干家务的时候。

有一次，妈妈见厨房抽油烟机脏了，二话没说，拿起擦布，喷上清洗剂，使劲地搓，然后又使劲的擦。擦着擦着，妈妈的眼睛亮了一下，原来妈妈发现了里面藏匿了一些污渍，于是妈妈就用了九牛二虎之力，把那些污渍消灭精光，在灯光的照射下，抽油烟机身上布满了闪烁的小星星。

妈妈不仅干活麻利，还勤奋好学，每次都在晚上的时候。

上次，我看都10点多了，于是，我就对妈妈说：快睡觉吧！古人说活到老学到老！妈妈坚定的说。我听了，就笑着说：妈妈，你是好样的！

妈妈还更关心体贴别人，很多次都是在我们生病的时候。

上一次，爸爸发烧了，妈妈见了，就把爸爸扶到床上，又急忙把药和水端给爸爸。更可贵的是妈妈连夜守在爸爸身边，始终不离开。

我的妈妈就是这样一个人，一个让我自豪的妈妈。这正是我爱的妈妈，她心灵手巧，干活麻利，勤奋好学，关心体贴妈妈始终那么优秀！（抄写作文网）

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