作文被老师冤枉

作文被老师冤枉汇总。

大家应该都有写作文的一些经验吧，作文，是我们内心深处的情感发掘。怎样才能写好自己的作文呢？“作文被老师冤枉”为作文5000网的编辑为您收集并提供，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

作文被老师冤枉【篇1】

相信大家可能写过XX也是一种养料吧！你们选的是什么呢？我选的是冤枉也是一种养料。

记得那天，我高高兴兴的背着书包去上学，走到半路上，遇到了我们班的很多同学，让我很开心。但，上课的时候让我很是愤怒。

上课时间到了，我们都做好了课前准备，起立老师好同学们好，请坐今天上新课，我认真的听起了课来，不一会儿，一个同学就说她听不懂，就从前面转头过来和我说话，我不理她，但她越说越大声，我举着手说：老师，她影响我。我想，是不是我的声音小了？那个同学趁我不注意，便跑老师那里对老师说：老师，我没有和她说话，她就打扰我。老师便用严肃的目光批评我说：盛小雅，你干嘛呢！干嘛打扰人家，罚写一张卷子，一百遍今天说的题目。我听见后，立马化石了，她还在那里偷偷的笑。

下课了，我领到我被罚的卷子，两只眼睛泪汪汪的，眼睛里泪水不停的打转着。心想：凭什么让我被罚咯，越想越心烦，便一人大哭了起来。

没有一个人安慰我，因为我藏在一个角落不想让她们看到我的样子。哭完后，我仔细的想了想，虽然老师是冤枉了我，可是妈妈经常说过人生不如意十有八九，这是不是就是妈妈口中的不如意呢？

那一天我没有像以往一样的早睡，而是在穿上想着，也许以后还会有这样的事情发生，但是我绝对不会再为它而流泪，因为我可以选择别的方式避免麻烦，我不怕被冤枉，就这点小事打不垮我的！

从那天以后，我更加有自信了，也不知道是从哪里来的力量，也许冤枉也是人生中一种极好的养料吧。

冤枉，也是一种养料。

作文被老师冤枉【篇2】

我是一个阳光灿烂的女孩，在班级上，是老师的右手，（左手是副班长，我是班长)。老师一有事就会叫我去帮忙，所以副班长也是我的助手。但我也不是经不起风云，要不然怎么会当班长这么长时间。

有一次，老师叫我去拿一下他的手机，我高兴的应了一句：是！向一楼办公室跑去，拿了手机就往办公室跑，因为老师不在，我就把手机放书本旁边。

吕婷婷，手机拿了吗？老师神情严肃。

我拿了呀。我预感有坏事。

那老师看不见，你把它放哪了？老师声音提高了。

我把它放在书本旁边。

没有！老师拍了拍桌子，我没有看见，还是我自己从一楼拿的，为什么不帮老师拿。

我真的拿了。我眼眶湿润了。

老师不是一定要你拿，是想培养你独立的习惯，自己做的是要自己承担。

我我真的拿了，你当时没有人，我就放在书本旁边。我急了，声音哑了。

好了。老师便走了。

我拖拉着沉重的脚步出去，飞快的跑回家，失声痛哭，我真的拿了，谁把手机放回去。我真的拿了，谁把手机放回去的。

过了2个月，终于澄清了事实。原来是副班长又把它放在一楼。

作文被老师冤枉【篇3】

今天来语尘的路上，天空阴云密布，空气十分闷热，总感觉有大事发生。

来到语尘后，果然发生了一件千古奇冤案。我们刚坐到位子上，等待着小李李的安排。突然，小李李怒气冲冲地走进教室，对着伟哥大骂：你看看你，这么大人了，连四年级的都不如，桌空里全是垃圾！大家都一脸懵，目光齐刷刷投向那边。小李李拿起旁边的点名册，卷起来作势要向伟哥打去。伟哥被吓了一跳，一脸无辜地望着小李李。小李李又接着大声说：被老师批评了，还好好坐着，起立！伟哥彻底吓懵了，颤颤巍巍地站起来。让我看看，你是丢多少垃圾。小李李说着，走到伟哥桌空前，蹲下一看：桌空里除了几本书乱放着外，根本没有什么垃圾。顿时，空气开始凝固，我们也直勾勾的望着老师

小李李有些脸红了，红到了耳根子，扭扭捏捏地对伟哥说：不不好意思，老老师看错了这可把我们憋坏了，想哈哈大笑，又感觉气氛不太对。小李李来到伟哥面前，两只手握起伟哥的手，含情脉脉地对伟哥说：伟哥，对不起哈刚才是为了让大家体验写作情境而设定的故事情节。而伟哥呢，再次进入懵逼状态，见到老师这架势，反而又病涌起，对老师说：小李，没事，我大人有大量，原谅你啦！这次我们真的憋不住了，哄堂大笑，而小李李呢，又得意又害羞

小李李呀，下次不要这样玩了，这种脑筋急转弯的场面，我们都为你着急呀！

作文被老师冤枉【篇4】

老师，这次您冤枉我了，我是被同桌打了才叫的，我没有像您说的那样无缘无故地大叫。

今天我正坐在班级的座位上津津有味地看书，这时，我的同桌来了。不知为什么，他突然拿起新买的钉书器就往我手上钉，我当即疼得大叫，叫声引来同学们的目光，影响了课堂纪律。您把我叫到办公室，向我训话：

李沛霖，你在班中大叫，不知道旁边有校长吗？

老师，我

你还想解释，你在教室中大叫，还有理由？

老师，我的手

你手没了也不能在教室中大喊！老师打断了我的话。

我的同桌扎我！我委屈地瞅着老师，小声地说。

扎死你也不能这样！

就这样，您不听我解释，批评完我，又罚我抄课文。老师，您一直觉得是我自己在教室里大叫，但实际上真的是我同桌引起的啊！

我比窦娥还冤啊！

老师，我现在已经抄完课文了，但是，老师，我真希望您能好好问问我，了解了解我。您应该多批评我同桌，而不是我。我真的想和您说，老师，这次您冤枉我了！

作文被老师冤枉【篇5】

老师，您真的冤枉我了。

那次，是我看您批改作业累得睡找了，才帮您批改作业的。并不是您说的那样——随意翻动老师的书桌。

老师，您真的冤枉我了。

那次，是平安夜的晚上，我买了一个苹果放在您的桌上，希望您吃了它，补一补你晚上不吃饭就来辅导我们的胃。并不是您说的那样——崇洋媚外的风气。

老师，您真的冤枉我了。

那次，我的数学只得了87分，我是班长啊！我看了看试卷，您少算了10分！10分！我那到您的面前，希望您给我改过来，我不想看到同学们轻视的眼光。并不是您说的那样——改过错题来骗取分数。

老师，您知道吗？您确实冤枉我了！

我只是为您端来一杯花茶——不是为了讨好你；

我只是为您的用心而赞叹——不是拍您达到马屁；

我只是用心得做完了作业——不是在抄讲义上的答案。

老师，虽然我不明白，您为什么总是冤枉我，但是，我却知道，您是怕我学坏，因为我是您心中肉，对吗？

老师，虽然我不明白，您为什么总是冤枉我，但是，我却知道，您说的“有则改之，无则加勉”是在道歉，因为我是您的掌上宝，对吗？

哦！老师，我不怨你的，虽然您常常冤枉我……。

相反的，我永远记得您：

您办公室每口的梧桐树，在冬季哗啦哗啦的落叶；您泡茶用的古瓷杯，泡过了这么久碧螺春；您心中梦想去的加拿大，您一遍遍向我们讲述它的沧桑。

老师，您冤枉我了。

我希望您继续冤枉我，望我在您的记忆中，留下一片花瓣，留下一缕幽香……

作文被老师冤枉【篇6】

那天星期三，是我校举行大课间活动的时间，由于我们已经快毕业考试了，老师便叫我们拿出记数绳和鸡毛毽练习。我什么都没有带，只好和我的好朋友小红一起跳绳。刚跳到兴头上，老师不知从哪里冒了出来，怒气冲冲地说：“陈露，你跳给我看！”我只好接过绳硬着头皮跳了起来。

可这绳好像硬跟我作对似的，我刚跳一个，就死一次。我在老师面前撑着跳啊，跳啊。刚跳了不久，老师愤怒地说：“你给我站过来！”我把绳还给了小红，硬着头皮走了过去。老师像只母老虎似的对我大发脾气，说：“你还骗我说什么你回家去练了的，为什么会这么差！你姐姐比你好上百倍，她算然不听话，但她保送了！还敢骗老师”我连忙说：“不是啊！老师您冤枉我了！小红的绳是新买的，那绳真的很长，我跳不起啊！……”可这时火冒三丈的老师，哪会听我的辩解呢！她直接打断了我的话，说：“你还说谎，我根本没有冤枉你！你就给我站在那里，看着别人跳！”

我站在那里，内心久久不能平衡。是的，老师您的确冤枉了我！我站在那里，泪水朦胧了眼睛。我抿着嘴唇，满脸泪痕地望着渐渐远去的您，旁边那些讨厌的男生还装腔作势地来学我的样子，我更生气了。大课间活动终于在欢声笑语声中结束了，我泪眼朦胧地站会队伍。

这时的您，满脸堆笑，兴奋地跑回了教室。而我，满腔怒火，牵着同学的手走回教室。中午吃饭的时候，您还装作语重心长的样子，叫我认错。我极不情愿地认了错，心里却还深深地埋怨着您……

那天，老师您冤枉了我。

作文被老师冤枉【篇7】

郑老师，您知道吗在我的记忆中，您总是孜孜不倦地教导我，我想告诉您，有一次，仅仅有一次，您是真的冤枉我了!

那次，太阳火辣辣的烤着大地，我们在教室里进行着语文小考，我正在努力思考着。这时，教室里出现了蚊子的叫声，您抬起头，用敏锐的目光扫描着教室的每一个人，直到我们安静了。就这样，半个小时就过去了。

这时，我的卷子快写完了，但有道题把我困住了，我便一手托着头，嘴巴咬着铅笔，思考这个问题，忽然，我的语文书不知怎么的，滑到了我的腿上，您听到了书滑落的声音，便闻声找了过来，，看见了我。我急忙把书塞进了书包里，但还是逃不过您的眼睛，便立马给我判了个抄袭作业的死罪，但老师只说了：下次注意。又用可怕的目光注视着我一会儿，就走了。大概因为我是好学生吧。我小心翼翼地把语文书塞进书桌，还下令不准它跑出来，又开始埋头苦思了。

又过了5分钟了，我正要得意洋洋的去交卷的时候，却没想到更大的麻烦正在等着我。我正要站起来去交卷时，这不听话的语文书又莫名其妙地掉了下来，，更气人的是，还是打开的，并且还是要考的那一课，我惊呆了，您又发现了语文书，而且又是我，便用几分贝的声音，严厉又透着一丝伤心，批评我：已经提醒过一次了，怎么还犯，考一百分了吧觉得自己很好吧我呆呆地站在那儿，像一只受惊的兔子。

老师您知道吗一个好学生被老师冤枉了，是什么滋味吗你知道我是冤枉的吗现在我跟您说明了真相，您应该知道了吧我有时也想过自己的问题，可能因为我没有把语文书放好吧!郑老师，您真的冤枉我了!

作文被老师冤枉【篇8】

星期三的上午，我们上了公开课。

预备铃声刚落，李老师就兴高采烈地走进了教室。还陆陆续续进来一些老师，他们带着椅子在教室后面坐了下来。我心想：这堂课肯定很重要。于是，从一上课开始便专心地听了起来，我一边听课一边时不时做笔记。同桌见我一言不发，便小声说：“你咋不说话呢？”我看了她一眼，说：“你不做笔记呀？后面有老师看着呢！”前面的刘建兵一直在吵。

课后，李老师对公开课进行了总结，李老师生气地说：“点到座位的过来！”突然听见有我的座位，我便过去了。老师继续说：“上课表现不好，检讨！“我心想：完了！又一看，不对，五组一号是刘建兵呀，我怎么忘了呢？于是，我拉着同桌去找李老师证明老师冤枉了我。

到了李老师办公室，我向李老师说明情况，李老师让我把刘建兵叫来。没想到刘建兵死皮赖脸不承认，李老师只好去班上看座位。

李老师看了看，我着实是五组二号，他是五组一号。知道真相的李老师把刘建兵批评了一顿，又报告了班主任，还让刘建兵写两份检讨。

李老师表扬了我，我心里甜滋滋的。

作文被老师冤枉【篇9】

在人生道路上不是一直平坦的，难免有时会遇到一些坎坷。有时候，我很快就会忘记，但有时，我一直不能忘记。

记得那是在五年级发生的事，那天，老师让我们班一些中午吃饭的同学贴“读书争星榜”可是，那几个女生吧“读书争星榜”贴坏了，下午，我们语文考试，老师刚一进门，就看见了墙上那张“惨不忍睹”的“读书争星榜”立即火冒三丈，大声严厉的说：“xx，你过来，你看看你把‘读书争星榜’贴成什么样了？让你贴个这个都贴不好，你还会干什么？你给我过来！”老师眼里的训斥了我。

我是二丈和尚——着头脑，很纳闷，因为我中午不在校吃饭呀！并且我也没贴，可还是过去了。老师继续批评我：“快把上面的胶弄去！”我只好听老师的话，打算把胶纸去，可刚一撕。就把“读书争星榜”撕破了，这无疑是“火上浇油”，我小心翼翼的抬头看了看老师，老师正狠狠的盯着我：“你说你还能干点什么！？中午让你贴，你贴不好。让你把胶纸撕去，你又斯不好，快用刀子割！”中午？贴？我中午没在这吃饭呀！更别说贴了！老师是不是搞错了呀？我轻声对老师说：“老师，我中午没在这吃饭，更别说贴‘读书争星榜’了！”老师先是一愣，可很快又恢复到了“严师”不愿承认自己错了，大声冲我“吼”道：“滚回去！”

我突然感到很委屈，无缘无故的挨了一顿批评不说，还让我“滚”回去。当时，我很想哭，可在同学们面前，我是一个很坚强，从不哭的女孩，可谁也没发现，那次，我流泪了，可又被我很快抹去了，谁受到委屈一定不好受呀！

什么？最后怎么样了？呵呵，老师向我承认错误了，当然了，私底下的了！

作文被老师冤枉【篇10】

我在学校上课经常发梦，这我也不知道为什么。因此，经常被老师吼：“吴筱璇，又发梦，坐好了。”“吴筱璇，又干嘛呢你。”这时，全班的眼光就会全集中在我的身上。经过一连串的“炮轰”，让我小小的心灵受到了打击，幸好我的成绩挺好，这使我挺开心的。要是我真的发梦，那么老师说我也心服口服，但是让我最不能忍受的是，老师有次竟然冤枉我了，我最信任的老师竟然冤枉我了。记得那时候……。

那天天气晴朗，我的心情很好，人也很精神，所以我上课没有发梦。但是正在我专心致志地听课是，老师突然冒出句：“吴筱璇，还在发梦，看哪里啊你？”“看黑板啊。”我小声地说。“我见你在发梦。”老师好象听到我说话似的，我生平最讨厌别人骗我和冤枉我，别的人倒是没关系，可是我最信任的老师竟然冤枉我，这让我很不能接受，我说：“我没有发梦。”这像蚊子一样的声音，像说给老师听的，但更像说给自己听的。老师的不理解，老师的冤枉，让我的心灵受到了大大的打击，我的眼睛里顿时水汪汪的，想掉下却又坚强地忍住了。此后，我没敢跟老师说她冤枉我了，只是把这句话说给了自己听，我不能想象我最信任的老师竟然也冤枉我，竟然也不理解我。最后，我还是原谅了老师，即便老师不知道自己冤枉我了，不知道自己错了，但我还是原谅了老师。

可是我还是想跟老师说：“老师，您冤枉我了。”

作文被老师冤枉【篇11】

老师，您还记得上次考试的时候，您说我偷看月儿试卷的答案，其实您真的冤枉我了.

上个星期三，您说要考试，等试卷发下来时，我立刻做起题来.可是，当我需要修改液时，发现修改液在月儿那里，月儿正好被您叫去了，我把手伸过去，没想到被您发现了。您二话不说，把我的试卷交上去，还叫我下课到办公室去找您.这时，我的眼睛里不停地滚落出泪珠.下课后，我到办公室去找您.您严肃地对我说:香子，我一直以为你是个乖孩子，可是你这次真是太让我失望了.''我想解释给你听，可是您不听.老师，您知道吗?您这样批评我，我的心不但受到了伤害，甚至有时我还恨您.同学在背后说我的坏话，月儿也及以前信任我了.我的世界从此变得没有笑声，没有光芒.

老师，您真的是冤枉我了.如果您能听听我的解释，向大家表明这是一场误会，那该有多好啊!

扩展阅读

被冤枉的滋味作文4篇

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？下面，我们为你推荐了被冤枉的滋味作文4篇，希望对你的工作和生活有所帮助。

被冤枉的滋味作文 篇1

“弟弟，我想对你说：懂事点儿，不要总是依赖父母，那么娇。”

一次。我去舅舅家看望小表弟。一进门，我看见舅妈在喂小表弟吃饭，迎上去。对小表弟说：“哇！小表弟好乖啊，不吵不闹，好乖啊。”话音还没落，小表弟闹翻天了。看来我还是不呢个夸，只能骂。我转身，慢慢的走进房间，轻轻的关上门，慢慢地坐在自己的书桌上看起书来。突然，小表弟一脚踢开门，吓得我半天没回过神来。

这时，小表弟慢慢地走过来，脸上出现了一副邪恶的表情，好像森林里的大灰狼正赶来吃可爱的小绵羊。突然小表弟网我身上一跳，拉住我的头发，用尖利的牙齿来咬我的手，用长长的手指甲来挖我的皮肤。我把头一甩，把小表弟摔到地上。含着泪水说到：表弟，你怎么这么调皮。亏我还夸你是个乖巧懂事的孩子，现在好，我真是夸赞过头了。我的话让表弟听了越来越难过，小表弟哇哇大哭起来。哭得我头都大了，我喊道：“我都没哭，你干什么哭。”这时，舅舅和舅妈过来了。冤枉我说：“是不是你把弟弟摔到地上。”我含着泪水再次说到：“谁叫表弟抓我的头发，要我的手，挖我的皮肤。我就轻轻那么一甩，他不就会到地上去。”舅妈顶撞着说：“谁信，大不了自己抓俩下皮肤，把头发弄乱点，自己轻轻咬一下皮肤就可以了。”我冲出房间，跑到客厅打开外门，飞快地跑出了舅舅家。心想：事情真的不是你们想象中的那样，都是表弟惹得祸。跑了一段路，我一个人坐在了角落痛哭起来。

被冤枉的滋味作文 篇2

自从妹妹来到家里后，被冤枉就像吃饭一样平常。

清晨，妹妹六点钟就起床了，嚷嚷着非要我起来陪她玩，可是我昨天晚上补习到十点才回来，哪有精力陪她玩啊。她一直摇我，我实在睡不着，便抱着被子说：“你出去自己找东西玩呗。”

妹妹走出房间后，我在心中窃喜，终于可以好好地税一觉了。

可我刚闭上眼睛就传来一阵声音，我并不在意，继续睡觉。

时针指向十点，妈妈回来了，我也该起床了准备吃午饭了。我刚穿好衣服就听见妈妈大声叫我，我跑到妈妈的房间，还没搞清状况——妈妈就对我破口大骂：“墙上是怎么回事，都这么大了，还拿我的口红在墙壁上画画。”

我一头雾水，疑惑地望着生气的妈妈，不解地问：“我干什么了嘛？我刚起床，能干什么？”

“还敢狡辩！”妈妈更生气了。

“我真的什么也没干啊。”我在心底里伸冤。

妈妈不停地骂我，我的脸涨得通红，想顶撞，又不敢，心里满是委屈。好在，“雷阵雨”来得快去得也快，妈妈骂够了，气呼呼地走向厨房。

被冤枉的滋味，真不好受啊！

被冤枉的滋味作文 篇3

今夜的月亮特别亮，星星一闪闪的，望着夜晚的星空，我陷入了沉思之中……

那是暑假的一个周末的下午，表妹和表弟来我们家玩，我很高兴，带着他们玩过家家的游戏，我当妈妈，他们俩是我的小孩。我们在床上玩得十分开心。突然“咚”的一声打破了和蔼的气氛。一声声撕心裂肺的哭声——不知道怎么弄的，表妹就掉到地上去了。

妈妈和奶奶急忙走来，一边问我怎么回事，一边把妹妹扶起来，抱到床上。这时，久久没有发话的弟弟说：“奶奶，是姐姐把妹妹推下床的。”我连忙说道：“不是我推的，是表弟推的，他说不公平，就把妹妹推下床了。”

本来奶奶就偏心于妹妹，这回又听说是我把妹妹推下来的，不分青红皂白地对着我就是一巴掌，又说：“你看看你看看，你心也太狠了吧！下手那么重，你看，妹妹的脸都起了个那么大的包，打你一巴掌是好的了。”

我心里十分难受，明明是弟弟推的，现在却怪罪于我，我心中的怒火终于爆发了，对着奶奶大声喊到：“你为什么要偏心于妹妹？也不相信我！明明是弟弟推的，现在却怪我，好，说是我推的有证据吗？”我把我心中的怒火全爆发了，但仍十分气愤。

这时，妈妈走了进来，对我说：“你把表妹推倒了还有理了？跟我出去！”到了门外，妈妈对着我也是一个巴掌，我就不明白了，在心里小声说：“奶奶对我不好就算了，现在，连我的妈妈也怪我，我到底做错了什么，连我妈妈也不信我？”

“我做错了什么？”想到这儿，我不禁泪流满面。被冤枉的滋味，真难受！

被冤枉的滋味作文 篇4

早上，爸爸送我去上学，顺便给了我十元钱，让我买些有用的东西。我走进商店，买了一套尺子、一支铅笔、一块橡皮，顺便买了一瓶饮料。钱就这样用完了。

买完东西后，进了学校，回到班级。上课的时候，老师说下课检查作业，我后面的同学想起他的大册子没写，就想借我的抄一下，我答应了。

下课了，组长来检查作业，让我把作业拿出来，我就转向后面的同学，让他把大册子还给我，他却对我说：“我没拿。”我们就这样吵起来了，把老师都惊动了。老师拿走了我的大册子，说：“你们都说这是你们的大册子，那你们说这本大册子上有什么？”我说：“这本大册子上26页有一位漫画女孩，33页上面有我的名字。”老师翻到26页看到了画，再翻到33页看到了我的名字。我后面的同学无话可说，老师批评了他，把大册子还给了我。

放学以后，回到家里写作业，妈妈看见我手里的新笔就问：“这笔是从哪来的？”我抬起头说：“是我自己买的。”妈妈却说：“我没给你钱，哪来的笔？”我愣了一下，说：“是爸爸给我的钱。”妈妈冷笑一声说：“你别拿你爸来应付我。”我提高了嗓门：“不信的话，你去问我爸。”妈妈生气地说：“你说笔是你爸给的钱买的，我看是你拿了别人的笔。”一场争吵过后，妈妈决定给爸爸打电话。问清楚后，妈妈向我道了歉，还请我吃了冰淇淋。

一天之内连续两次被人冤枉，到底是我这个人好欺负呢，还是我无法让别人产生信赖感？无论如何，被冤枉的滋味我再也不想品尝第二次了。

关于被冤枉的滋味作文800字精选

大家对于作文接触应该不少，通过写作可以帮助取得长期性的进步，一篇好作文切忌东拉西扯。有没有优秀的作文可以提供给我们参考？请你阅读作文5000网小编辑为你编辑整理的《被冤枉的滋味作文》，供你参考和使用，请收藏和分享。

被冤枉的滋味作文(篇1)

就像喝了一坛陈年老醋，顺着食道的滑动，渐渐流入了我的心里，又像吃了一个苦胆，那种滋味，简直要把牙齿都要酸掉了，舌尖慢慢地麻木，顿时，身上的所有毛都竖起来了，脸上长起了鸡皮疙瘩，被冤枉的滋味太不好受了。

月考过后，我依旧来到教室，发现门并没有开，周围也没有一个人，也许来早了吧！我拿起钥匙，熟练地转动着，发出一两声开锁声。门静静地推开了。这时，从门的上空掉下了几张纸，我还以为是谁对我使“暗器”呢！就马上跑到我的座位上。

不知从哪儿来的一支铅笔，我一不小心，踩了上去，就像玩蹦蹦车一样，一下子把我摔了个“狗啃泥”。我生气极了，说：“是谁干的‘好事’？给我出来。”说着，把那根铅笔扔到门前。

话音刚落，从外面进来一位同学，看见地下有这么多纸，看见我将座位“撞”得七歪八斜。顿时，他瞪了我一眼，对我叫道：“你这是干啥呢？玩游戏呢！也不用这么夸张吧！”

说着，他也走进来，可是，又被我刚才扔走的那只铅笔绊倒了，他以为这是一场恶作剧，便冲我吼道：“你还得寸进尺了！不但把班级的形象搞得一塌糊涂，还打算将我绊倒？你还有没有公德心了啊？”就像一只发火的狮子，拼命地吼道，似乎马上就要来一场“血战”了。

我和他争辩着。这时，其他同学也陆续赶往教室，见到我们俩人这副模样，便向我们询问当时的情况，这时，我失落极了，马上，我就要成为我们班级的罪人了。

事情交代清楚后，同学们对我指指点点，向我讲道：“你多大了，还玩儿卫生纸。再说了，你要玩便玩，我们谁惹你了，为何要暗算我们？”

当时我想对他们说：“我被误会了。”可是，却怎么也说不出口。因为，我从心底里知道：“不论是不是我干的，我已经成了同学们的笑点。”我当时恨不得变成一只地鼠，挖一个地洞，找一个安静的地方，静一静。

这时老师来了，看见地下的垃圾，便询问同学们，“这是谁干的？”同学们齐刷刷地看着我，老师对我说：“下课到我办公室。”

我的心情很不是滋味。总算熬到了下课。我拖着沉重的步伐，走在去办公室的路上，我心想：被冤枉的滋味太不好受了！

走在回家的路上，我仿佛听到了小鸟的嘲笑，仿佛看到了小花的鄙视。不久，便会迎来一阵父母的责骂声！被冤枉的滋味太不好受了！

被冤枉的滋味作文(篇2)

开心的滋味、伤心的滋味、痛苦的滋味、幸福的滋味。在我的印象中有着很多不同的滋味。有些滋味是说不出来的，用语言无法表达的，但是令我印象最深刻的就是被冤枉的滋味。

有一次，我在学校吃完午饭，午休的时候我正在写作业，前面的一个男同学就转过身子和我说一些关于游戏的事情，我一开始没有理他，没想到他是讲得原来越欢，我受不了了，于是便搭了一句话：你别讲了，让我写作业行不行啊？可是下一幕却让我惊呆了，张业可，给我站起来！我感到很奇怪，可我还是站了起来，老师又继续大声说道：我一直听见下面有声音，原来是你在说话，你知道时间就是金钱吗？一个中午就那么点时间，你还说小话！于是我辩解起来：是他先找我讲话的。老师却说：就是你在说话，还说别人，他从头到尾都在认真写作业！我心想：妈呀！他说了一个中午不罚他，我才说了一句话来制止他还成了我的错？这是老师继续说道：你看来很有时间，把15课抄一遍，放学前交给我。我极不情愿地拿出了纸和笔，看了一眼那个找我说话的同学，他居然在那里像看戏一样幸灾乐祸。我的泪水在眼眶里打转，我含泪抄完了15课，手已经酸得不行了，其实主要是心里难受。

被冤枉的滋味真不好受啊！它使我陷入了绝望，但是我还是挺过来了，所以我要做好自己，不要再感受一遍被冤枉的滋味了。

被冤枉的滋味作文(篇3)

今天我和一位同学玩耍时，同学一不小心摔倒在地上，我正要过去把那位同学扶起来的时候，我的耳朵边传来了一声犹如惊雷般的声音。我一转头，原来是班长，我问班长：“你叫我干什么？”班长正气凛然地说：“你在干什么？为什么要欺凌弱小！”我满脑子问号：“我什么时候欺凌弱小了，是什么时候的事了。”班长像一位审判官一样果断地说：“这不是吗！你不要试图混过关，因为我看见了。”我顿时无语，班长的话让我跳进黄河也洗不清了，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

这时我被班长拉进了老师的办公室，班长十分严肃地跟老师说我的“滔天大罪”。我在一旁听着，终于明白了窦娥那时候的感受了。老师听完后，十分严肃地问我：“这是真得吗？”我看着老师那狐疑的眼神时，本来要解释的话就像纸张掉进火里一样，消失得无影无踪了。我好像被呛了一口水，十分心塞。

正在我感到无奈，不知如何是好的时候，传来了一阵敲门声，那位摔倒的同学走了进来，如实向老师反映：“这一切不关他的事，是我自己不小心的。”这时，我长长舒了一口气，心生感激。但班长的话犹如冷水一样，再浇冷了我刚刚舒畅的心情。班长嚷道：“不要怕他，我会保护你的。”

可那位同学很有正义感：“刚才，方舟跟我玩时，我摔倒了，他是要扶我起来，不是把我弄倒！”

经过再三确认，班长这才意识到自己的武断和鲁莽。他真诚地向我道了歉。我听了，心里美滋滋的。

被冤枉的滋味作文(篇4)

你有过被冤枉的滋味吗？那种滋味一定不好受吧？是不是感觉苦苦的？其实我也有过这种滋味。

那天上美术课时，我和同桌正在做手工。我和他的双面胶刚好是同一款的，他用的时候双面胶突然掉在地上。我同桌发现双面胶不见了。看见我正在用和他同款的双面胶，便认为是我拿走了他的东西。便一把夺过我手中的双面胶。我觉的很奇怪：他自己明明有双面胶，干嘛用我的呢？就问他：“你干嘛拿我的东西呢？”

他听了怒气冲天，气脸都红了。大吼道：“这明明是我的，你拿走了，我没跟你计较已经很不错了，你还想把双面胶拿走！真是得寸进尺！”

我听了心里觉得很委屈，呜咽着说：“这本来就是我的，你把自己的给弄丟了，为什么要拿我的呢？”

他更加生气了，反问：“如果这是你的，那我的双面？好好的放在桌子上怎么会不见呢？”他瞪着眼睛，就认定是我拿了他的双面胶。

我听了这句话，知道了自己无论怎么说也是没有用的，只好静静地坐在那儿。

下课了，我沮丧地回到教室，埋头看着课外书。这时我的同桌也回到敎室。他看到我这样，就更加坚信那件事是我做的，于是他就瞟了我一眼，鼻子里还不时发出啍的声音。

过了一会儿，胡硕文也回来了。并且手里拿着双面胶，来到我和同桌的面前把整件事给说清了。原来双面胶掉到了她的桌子底下，下课后她发现了这个双面胶，就把东西物归原主了。同桌见了，顿时傻眼了，就连忙向我道歉。我虽然接受了这道歉，但这一道伤在我心中依然无法合拢。

原来这就是被冤枉的滋味，一种苦苦的、酸酸的滋味。

被冤枉的滋味作文(篇5)

今天天气晴朗，万里无云，鸟儿在树上欢快地歌唱，沐浴在阳光下的花儿更加灿烂，我也满心欢喜，因为我的冤枉被洗清了。

早上，大家一起做早操，而我做到一半却肚子疼，我向老师报告后，一个人慢腾腾地回到教室，趴在桌子上小憩。

过了一会儿，大家都做完操回到班级，赶到我的座位旁来问候我，问我肚子还疼不疼，难不难受。就在这时，一位同学大声尖叫道：“我新买的笔盒怎么不见了！”听到喊声，我周围的同学顿时皱了皱眉头，看了我一眼，便离开了我身边，而我也皱了皱眉头：“她的笔盒怎么不见了？从我上来到现在，班上都没有人动过她的书包！唉！大家肯定以为是我做的。”

又过了一会儿，一位平时不和我打交道的同学在那位丢笔袋的女生身边耳语几句，她便气冲冲地走到我的座位上，大声嚷嚷道：“快还我笔盒！你要是现在还给我，我就当做什么事都没发生过！要不然，别怪我不客气！”“我没有……”话还没说完，她便怒声吼道：“你还嘴硬！”说罢便把我的书包夺走，而我因为自己的手机还在书包里，死命要把书包夺回。她和我抢了一会儿便放下书包，对周围的同学说：“你们快看啦，她肯定在包里放了见不得人的东西，说不定我的笔盒就在她手里！算了，我不和她计较，但大家都小心点儿，别东西被这小偷偷走了还不知道！”她气冲冲地回到座位上，我也无力辩解。平时和我玩得要好的同学也不来找我了，想借个东西，大家都避而远之。

下午，那位同学的桌上又出现了她的新笔盒，大家都围过去，只剩我一个人在写作业，但还是能听到她们的对话：“你的笔盒？是不是那个‘小偷’还给你了呀！”一位同学叫道。“是……是我在书包夹层找……找到的！”那位同学不好意思地低语道。“那你是不是冤枉了那个‘小偷’……啊，不，是同学！”另一名同学说道。“可就算她……没有偷我的笔盒，也不代表她对我的笔盒没有野……野心！”她结结巴巴地说完，似乎对我有些愧疚。听着他们的对话，我顿时轻松了许多！总算把我的清白还回来了！

唉！被人冤枉的滋味真不好受！

被冤枉的滋味作文(篇6)

“弟弟，我想对你说：懂事点儿，不要总是依赖父母，那么娇。”

一次。我去舅舅家看望小表弟。一进门，我看见舅妈在喂小表弟吃饭，迎上去。对小表弟说：“哇！小表弟好乖啊，不吵不闹，好乖啊。”话音还没落，小表弟闹翻天了。看来我还是不呢个夸，只能骂。我转身，慢慢的走进房间，轻轻的关上门，慢慢地坐在自己的书桌上看起书来。突然，小表弟一脚踢开门，吓得我半天没回过神来。

这时，小表弟慢慢地走过来，脸上出现了一副邪恶的表情，好像森林里的大灰狼正赶来吃可爱的小绵羊。突然小表弟网我身上一跳，拉住我的头发，用尖利的牙齿来咬我的手，用长长的手指甲来挖我的皮肤。我把头一甩，把小表弟摔到地上。含着泪水说到：表弟，你怎么这么调皮。亏我还夸你是个乖巧懂事的孩子，现在好，我真是夸赞过头了。我的话让表弟听了越来越难过，小表弟哇哇大哭起来。哭得我头都大了，我喊道：“我都没哭，你干什么哭。”这时，舅舅和舅妈过来了。冤枉我说：“是不是你把弟弟摔到地上。”我含着泪水再次说到：“谁叫表弟抓我的头发，要我的手，挖我的皮肤。我就轻轻那么一甩，他不就会到地上去。”舅妈顶撞着说：“谁信，大不了自己抓俩下皮肤，把头发弄乱点，自己轻轻咬一下皮肤就可以了。”我冲出房间，跑到客厅打开外门，飞快地跑出了舅舅家。心想：事情真的不是你们想象中的那样，都是表弟惹得祸。跑了一段路，我一个人坐在了角落痛哭起来。

【作文参考】 作文：被冤枉的滋味(经典版)

你肯定有写心得体会作文的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。百里挑一的作文是如何写作的？以下是小编为您整理出来的{【作文参考】 作文：被冤枉的滋味(经典版)}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

童年是一朵花，芬芳大地；童年是一条小溪，流淌在山间；童年是一幅幅画卷，装满了回忆。我的童年多姿多彩，时而开心，时而难过，时而兴奋，时而失落。

记得上学期的一天，只有我和妈妈在家。我正坐在床上津津有味地看书，突然，听见了一声大喊：“魏梦洁，快点过来！”我听妈妈的语气中有些愤怒，立马就过去了。来到阳台后，我很吃惊。妈妈最喜欢的一盆郁金香碎了，妈妈生气地问：“我的郁金香是不是你打碎的？”我还没来得及说不是，妈妈就制止了我。说：“别狡辩了，肯定是你，家里就咱俩，不是你还有谁？”我连忙说：“我一直在房间看书，没有来阳台。”“不用说了。”

哎！不管我怎么解释，妈妈都不听。我伤心地流下了泪，不顾一切地冲进了自己房间默默哭泣，嘴里不停地说：“不是我打碎的，本来就不是……”

这件事过了以后，我的心里一直很伤心，因为花盆本来就是就是不是我打碎的。

过了几天，妈妈来到我的房间，我以为她会安慰我，可她还是说我不听话，做错事不承认。我心里更难受了，决定不理妈妈了。这种被冤枉还被指责的滋味呀，别提多难受了！

虽然这件事已经过了几个月了，但我还是忘不了那种被冤枉的滋味，忘不了那种滋味是多么不好受。我想对妈妈说，请您以后判断事情时先调查清楚。这种被冤枉的滋味真的很难受，请您理解我。

老师冤枉了我作文6篇

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掌握写作技巧是非常有必要的，写作文有助于语文成绩的提升。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，作文中您会很好地遣词造句吗？以下是由我们为你整理的《老师冤枉了我作文》，希望能帮助到你的学习和工作！

老师冤枉了我作文 篇1

在上个星期四的下午，天空万里无云，秋高气爽，可是我的心情却像被污水染过一样没有半点儿愉悦。

事情是这样的，我们全班同学兴高采烈地去上因为体育课，因为我们都是新生，大家都不会做新的广播体操，所以体育老师就来教我们，站在我前面的钟启迪因为不认真所以被体育老师拉到我的后面一排去。我正专心致志的学着，我后面的钟启迪突然不小心撞了我一下，当时我身体一歪就做错了动作。老师满脸怒火地向我走来说：“你出来做一遍。”顿时，同学们都看着我，有的.还发出嘻嘻的笑声，我就满脸委屈地走到前面来，眼泪不争气的在眼眶里打转，心里想：这里究竟是地狱还是天堂，体育老师这么不讲理，还有宿舍阿姨时不时说话凶巴巴的，在家里从来没有受过这样的冤枉。放学回到家，我把这件事情告诉了爸爸妈妈听，爸爸妈妈听了说：“没关系，只要把你自己的事情做好就会每个人都会喜欢你，你也会从中获得启迪，变得坚强。”

爸爸妈妈的话很有道理，我的心情也豁然开朗。东华是个五彩缤纷的大家庭，我要尽快融入这个大家庭当中好好学习，快乐成长。

老师冤枉了我作文 篇2

窗外阳光明媚，风和日丽，阳光照射在翠绿的草坪上，是个郊游的好时节。

而此刻我们却坐在阴冷的教室里考试。阳光偶尔照射在我的背上，温暖着我，好像在为我加油。可是，考试一结束，我就被老师冤枉了。好奇的同学们，你们听我说说是怎么回事吧。

教室里鸦雀无声，我正在座位上聚精会地写着考卷。忽然一张纸条出现在我面前，我打开一看，原来是提醒我洪俊涛在抄我的答案。可是我才不相信呢！因为我和他的位置离了一个大组，他的视力再好也看不清楚我写的字啊，而且还有老师在监考。于是我赶紧放下纸条，继续认真地做考卷。下课铃声一响，交了试卷我就和同学们跑出去玩了。这次试卷挺简单的，我应该考得不错，心里正美滋滋的想着，就被老师叫到了办公室里。我心想完蛋了，一定是做错了什么事？我忐忑不安地走进办公室。只见老师双手叉腰，一脸严肃的样子，一看到我就生气地问：“考试的时候为什么带纸条偷看？在家里有没有好好复习？”我疑惑地回答道：“老师，我没有带小抄偷看啊。”“你还不承认，有人看到你拿着纸条抄了，还不承认错误。”老师大声地质问道。我恍然大悟，“老师，这不是我的错。你冤枉我了，刚才的纸条不知道是谁给我的，提醒我有人在抄我的试卷。不信你看！”说着我从口袋里掏出刚才的纸条递给老师，这才把误会解释清楚了。幸好刚才的纸条还没丢，不然我真是百口莫辩了。

窗外下着大雨，大风也不断的刮着，我的心情很低落。今天在教室里上语文课，老师连连不断地听到有玩手机的声音，老师心里肯定很糟糕。终于叮铃铃叮铃铃下课铃声响起来了，语文老师走到我身边说：“你跟我到办公室一趟。”一听到这句话，我的心情就更糟糕了。可是我不敢违抗老师的命令，还是去了办公室。走进办公室，就看到老师怒气冲冲地盯着我，眉头紧皱。她严厉地问我：“为什么带手机来学校，上课还玩手机？”我支支吾吾地回答：“因、因为爸爸妈妈出差了，他们方便联系我，所以给我一个手机。但是我上课前已经关机了，一直没开机，怎么玩呢？”老师又一次错怪我了。

回家路上，我一遍又一遍地想着老师为什么会冤枉我，最后得出的结论就是：老师，这不是我的错！感谢您对我的教育，我会牢记做一个勇于承认错误的孩子。

老师冤枉了我作文 篇3

二年级上册的时候是我最开心的时刻，但也是我较倒霉的时刻，开心我就不依依说了，我说一说倒霉的事情吧！如果你想要听听我的故事就跟我来吧：比如说考试时的情况。

就从今天早上考试作弊的事说起吧。上午第一、二节课考语文第一单元的测试，坐我后面的叶家维低着头，趴在课桌上，轻轻拍了拍我的背，悄无声息地传纸条给我，我无可奈何地打开纸条一看，上面写着：吴彤，林熙淳在抄你的答案！我瞪大眼睛，不可置信，心想：林熙淳是我们班语文课代表，怎么会抄我的答案？起初我也没有理会他，后来实在忍不住便悄悄抬头一看，林熙淳正斜着头，偷瞄我的卷子呢！我愤怒极了，毫不犹豫地举起手向老师报告：老师，林熙淳在抄我的答案！

此时此刻同学们也议论纷纷，有的摇摇头，窃窃私语地说：不会吧，林熙淳可是语文课代表，还用得着抄别人答案吗？有的点点头，一起附和着说：对呀对呀，肯定是吴彤自己在抄她的吧！老师推了推鼻梁上的黑框眼镜，瞪着她那双炯炯有神的大眼睛，严肃地走过来看了看我的卷子，又翻了翻林熙淳的卷子，对我说：别瞎说了，吴彤，她都写到第5题了，你才写到第3题！她怎么可能抄你的呢？大家都先认真考试，下课了你有什么证据再和我说明。老师请我一人到讲台上单独考试，我心里可委屈、可难受了。

下课了，我越想越不服气，决定去找老师说理：老师，我可没有抄她的答案，是她在抄我的，不信你可以问叶家维！老师严厉地说：你和她的答案一模一样，她却写的比你快，这能证明什么呢？你不要冤枉别人了！眼眶中突然掉下什么东西，潮湿地划过我的脸颊，我伤心地夺门而出。

放学回家路上我还闷闷不乐，我一边走，一边踢着路上的小石子，一边自言自语着：老师，你知道吗？你这么几句话就伤了我的自尊心，你知道吗？你真冤枉了我。老师，我真想和你说一句：老师，这不是我的错！

老师冤枉了我作文 篇4

今天，我来到语尘，发生了一起“千古冤案”，令我哭笑不得。

我刚走进教室，老师就开始点名：“王志伟……”“到……。”“水金博……”“到……。”只听见王志伟抢着帮别人答着到。老师点到我名字时，也是王志伟帮我答的到。此时，李老师放下手中的笔，怒气冲冲地向王志伟走过去，张口就大骂：“王志伟，你是不是吃了豹子胆，竟敢替别人答到，看我怎么收拾你。”当时，我幸灾乐祸地想：看你还作不作，还敢替我答到。

可没等我缓过神来，大难马上就降临到我的头上。只见老师转头看向了我，然后气冲冲地说道：“李想，你又为什么要帮王志伟？”“啊，我没有啊。”我顿时呆住了，一副很吃惊的表情。老师怒发冲冠地过来把我拽了起来，差点把我吃进肚子里。我呆呆地站着，脑中出现了八月飘雪的画面。李老师又问全班人：“你们听见他刚才帮别人答到了吗？”大家异口同声地回答道：“听到啦！”我瞬间崩溃，今天怎么就倒了这么大的霉，难道是因为我期末成绩太好，上天很不高兴吗？同学们也羡慕嫉妒恨，想把我往火坑里推吗？

看着我哗哗下落的小泪珠，我旁边正义的班长看不下去了，生气地说：“老师，您为人师表，怎么能冤枉好人？还有，你们这群猪队友，怎么能睁着眼睛说黑话呢？”看着班长的愤怒，老李似乎意识到了自己的错误，愧对“为人师表”这四个字。顿时，李老师的态度180度大转变，他脸上写满了歉意，跟我来了个90度鞠躬，然后又对我的后背揉了又揉。连忙对我说：“小想，对不起，拽疼没？我帮你揉揉。都怪老师为了让大家体验本次写作的情境，冤枉了你……”

通过这桩“千古冤案”，我只想说，老李，做事可千万不能玩脑筋急转弯，我们的小心脏受不了呀！

老师冤枉了我作文 篇5

星期三的上午，我们上了公开课。

预备铃声刚落，李老师就兴高采烈地走进了教室。还陆陆续续进来一些老师，他们带着椅子在教室后面坐了下来。我心想：这堂课肯定很重要。于是，从一上课开始便专心地听了起来，我一边听课一边时不时做笔记。同桌见我一言不发，便小声说：“你咋不说话呢？”我看了她一眼，说：“你不做笔记呀？后面有老师看着呢！”前面的刘建兵一直在吵。

课后，李老师对公开课进行了总结，李老师生气地说：“点到座位的过来！”突然听见有我的座位，我便过去了。老师继续说：“上课表现不好，检讨！“我心想：完了！又一看，不对，五组一号是刘建兵呀，我怎么忘了呢？于是，我拉着同桌去找李老师证明老师冤枉了我。

到了李老师办公室，我向李老师说明情况，李老师让我把刘建兵叫来。没想到刘建兵死皮赖脸不承认，李老师只好去班上看座位。

李老师看了看，我着实是五组二号，他是五组一号。知道真相的李老师把刘建兵批评了一顿，又报告了班主任，还让刘建兵写两份检讨。

李老师表扬了我，我心里甜滋滋的。

老师冤枉了我作文 篇6

相信大家可能写过XX也是一种养料吧！你们选的是什么呢？我选的是冤枉也是一种养料。

记得那天，我高高兴兴的背着书包去上学，走到半路上，遇到了我们班的很多同学，让我很开心。但，上课的时候让我很是愤怒。

上课时间到了，我们都做好了课前准备，起立老师好同学们好，请坐今天上新课，我认真的听起了课来，不一会儿，一个同学就说她听不懂，就从前面转头过来和我说话，我不理她，但她越说越大声，我举着手说：老师，她影响我。我想，是不是我的声音小了？那个同学趁我不注意，便跑老师那里对老师说：老师，我没有和她说话，她就打扰我。老师便用严肃的目光批评我说：盛小雅，你干嘛呢！干嘛打扰人家，罚写一张卷子，一百遍今天说的题目。我听见后，立马化石了，她还在那里偷偷的笑。

下课了，我领到我被罚的卷子，两只眼睛泪汪汪的，眼睛里泪水不停的打转着。心想：凭什么让我被罚咯，越想越心烦，便一人大哭了起来。

没有一个人安慰我，因为我藏在一个角落不想让她们看到我的样子。哭完后，我仔细的想了想，虽然老师是冤枉了我，可是妈妈经常说过人生不如意十有八九，这是不是就是妈妈口中的不如意呢？

那一天我没有像以往一样的早睡，而是在穿上想着，也许以后还会有这样的事情发生，但是我绝对不会再为它而流泪，因为我可以选择别的方式避免麻烦，我不怕被冤枉，就这点小事打不垮我的！

从那天以后，我更加有自信了，也不知道是从哪里来的力量，也许冤枉也是人生中一种极好的养料吧。

冤枉，也是一种养料。

老师冤枉了我作文700字8篇

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哪些作文值得我们去参考和学习呢？读书的时候班主任经常会布置一篇作文，通过作文我们能够抒发我们的情感。写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”，感谢查阅作文5000网为你推荐老师冤枉了我作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！

老师冤枉了我作文(篇1)

二年级上册的时候是我最开心的时刻，但也是我较倒霉的时刻，开心我就不依依说了，我说一说倒霉的事情吧！如果你想要听听我的故事就跟我来吧：比如说考试时的情况。

就从今天早上考试作弊的事说起吧。上午第一、二节课考语文第一单元的测试，坐我后面的叶家维低着头，趴在课桌上，轻轻拍了拍我的背，悄无声息地传纸条给我，我无可奈何地打开纸条一看，上面写着：吴彤，林熙淳在抄你的答案！我瞪大眼睛，不可置信，心想：林熙淳是我们班语文课代表，怎么会抄我的答案？起初我也没有理会他，后来实在忍不住便悄悄抬头一看，林熙淳正斜着头，偷瞄我的卷子呢！我愤怒极了，毫不犹豫地举起手向老师报告：老师，林熙淳在抄我的答案！

此时此刻同学们也议论纷纷，有的摇摇头，窃窃私语地说：不会吧，林熙淳可是语文课代表，还用得着抄别人答案吗？有的点点头，一起附和着说：对呀对呀，肯定是吴彤自己在抄她的吧！老师推了推鼻梁上的黑框眼镜，瞪着她那双炯炯有神的大眼睛，严肃地走过来看了看我的卷子，又翻了翻林熙淳的卷子，对我说：别瞎说了，吴彤，她都写到第5题了，你才写到第3题！她怎么可能抄你的呢？大家都先认真考试，下课了你有什么证据再和我说明。老师请我一人到讲台上单独考试，我心里可委屈、可难受了。

下课了，我越想越不服气，决定去找老师说理：老师，我可没有抄她的答案，是她在抄我的，不信你可以问叶家维！老师严厉地说：你和她的答案一模一样，她却写的比你快，这能证明什么呢？你不要冤枉别人了！眼眶中突然掉下什么东西，潮湿地划过我的脸颊，我伤心地夺门而出。

放学回家路上我还闷闷不乐，我一边走，一边踢着路上的小石子，一边自言自语着：老师，你知道吗？你这么几句话就伤了我的自尊心，你知道吗？你真冤枉了我。老师，我真想和你说一句：老师，这不是我的错！

老师冤枉了我作文(篇2)

相信大家可能写过XX也是一种养料吧！你们选的是什么呢？我选的是冤枉也是一种养料。

记得那天，我高高兴兴的背着书包去上学，走到半路上，遇到了我们班的很多同学，让我很开心。但，上课的时候让我很是愤怒。

上课时间到了，我们都做好了课前准备，起立老师好同学们好，请坐今天上新课，我认真的听起了课来，不一会儿，一个同学就说她听不懂，就从前面转头过来和我说话，我不理她，但她越说越大声，我举着手说：老师，她影响我。我想，是不是我的声音小了？那个同学趁我不注意，便跑老师那里对老师说：老师，我没有和她说话，她就打扰我。老师便用严肃的目光批评我说：盛小雅，你干嘛呢！干嘛打扰人家，罚写一张卷子，一百遍今天说的题目。我听见后，立马化石了，她还在那里偷偷的笑。

下课了，我领到我被罚的卷子，两只眼睛泪汪汪的，眼睛里泪水不停的打转着。心想：凭什么让我被罚咯，越想越心烦，便一人大哭了起来。

没有一个人安慰我，因为我藏在一个角落不想让她们看到我的样子。哭完后，我仔细的想了想，虽然老师是冤枉了我，可是妈妈经常说过人生不如意十有八九，这是不是就是妈妈口中的不如意呢？

那一天我没有像以往一样的早睡，而是在穿上想着，也许以后还会有这样的事情发生，但是我绝对不会再为它而流泪，因为我可以选择别的方式避免麻烦，我不怕被冤枉，就这点小事打不垮我的！

从那天以后，我更加有自信了，也不知道是从哪里来的力量，也许冤枉也是人生中一种极好的养料吧。

冤枉，也是一种养料。

老师冤枉了我作文(篇3)

今天，我来到语尘，发生了一起“千古冤案”，令我哭笑不得。

我刚走进教室，老师就开始点名：“王志伟……”“到……。”“水金博……”“到……。”只听见王志伟抢着帮别人答着到。老师点到我名字时，也是王志伟帮我答的到。此时，李老师放下手中的笔，怒气冲冲地向王志伟走过去，张口就大骂：“王志伟，你是不是吃了豹子胆，竟敢替别人答到，看我怎么收拾你。”当时，我幸灾乐祸地想：看你还作不作，还敢替我答到。

可没等我缓过神来，大难马上就降临到我的头上。只见老师转头看向了我，然后气冲冲地说道：“李想，你又为什么要帮王志伟？”“啊，我没有啊。”我顿时呆住了，一副很吃惊的表情。老师怒发冲冠地过来把我拽了起来，差点把我吃进肚子里。我呆呆地站着，脑中出现了八月飘雪的画面。李老师又问全班人：“你们听见他刚才帮别人答到了吗？”大家异口同声地回答道：“听到啦！”我瞬间崩溃，今天怎么就倒了这么大的霉，难道是因为我期末成绩太好，上天很不高兴吗？同学们也羡慕嫉妒恨，想把我往火坑里推吗？

看着我哗哗下落的小泪珠，我旁边正义的班长看不下去了，生气地说：“老师，您为人师表，怎么能冤枉好人？还有，你们这群猪队友，怎么能睁着眼睛说黑话呢？”看着班长的愤怒，老李似乎意识到了自己的错误，愧对“为人师表”这四个字。顿时，李老师的态度180度大转变，他脸上写满了歉意，跟我来了个90度鞠躬，然后又对我的后背揉了又揉。连忙对我说：“小想，对不起，拽疼没？我帮你揉揉。都怪老师为了让大家体验本次写作的情境，冤枉了你……”

通过这桩“千古冤案”，我只想说，老李，做事可千万不能玩脑筋急转弯，我们的小心脏受不了呀！

老师冤枉了我作文(篇4)

窗外阳光明媚，风和日丽，阳光照射在翠绿的草坪上，是个郊游的好时节。

而此刻我们却坐在阴冷的教室里考试。阳光偶尔照射在我的背上，温暖着我，好像在为我加油。可是，考试一结束，我就被老师冤枉了。好奇的同学们，你们听我说说是怎么回事吧。

教室里鸦雀无声，我正在座位上聚精会地写着考卷。忽然一张纸条出现在我面前，我打开一看，原来是提醒我洪俊涛在抄我的答案。可是我才不相信呢！因为我和他的位置离了一个大组，他的视力再好也看不清楚我写的字啊，而且还有老师在监考。于是我赶紧放下纸条，继续认真地做考卷。下课铃声一响，交了试卷我就和同学们跑出去玩了。这次试卷挺简单的，我应该考得不错，心里正美滋滋的想着，就被老师叫到了办公室里。我心想完蛋了，一定是做错了什么事？我忐忑不安地走进办公室。只见老师双手叉腰，一脸严肃的样子，一看到我就生气地问：“考试的时候为什么带纸条偷看？在家里有没有好好复习？”我疑惑地回答道：“老师，我没有带小抄偷看啊。”“你还不承认，有人看到你拿着纸条抄了，还不承认错误。”老师大声地质问道。我恍然大悟，“老师，这不是我的错。你冤枉我了，刚才的纸条不知道是谁给我的，提醒我有人在抄我的试卷。不信你看！”说着我从口袋里掏出刚才的纸条递给老师，这才把误会解释清楚了。幸好刚才的纸条还没丢，不然我真是百口莫辩了。

窗外下着大雨，大风也不断的刮着，我的心情很低落。今天在教室里上语文课，老师连连不断地听到有玩手机的声音，老师心里肯定很糟糕。终于叮铃铃叮铃铃下课铃声响起来了，语文老师走到我身边说：“你跟我到办公室一趟。”一听到这句话，我的心情就更糟糕了。可是我不敢违抗老师的命令，还是去了办公室。走进办公室，就看到老师怒气冲冲地盯着我，眉头紧皱。她严厉地问我：“为什么带手机来学校，上课还玩手机？”我支支吾吾地回答：“因、因为爸爸妈妈出差了，他们方便联系我，所以给我一个手机。但是我上课前已经关机了，一直没开机，怎么玩呢？”老师又一次错怪我了。

回家路上，我一遍又一遍地想着老师为什么会冤枉我，最后得出的结论就是：老师，这不是我的错！感谢您对我的教育，我会牢记做一个勇于承认错误的孩子。

老师冤枉了我作文(篇5)

在上个星期四的下午，天空万里无云，秋高气爽，可是我的心情却像被污水染过一样没有半点儿愉悦。

事情是这样的，我们全班同学兴高采烈地去上因为体育课，因为我们都是新生，大家都不会做新的广播体操，所以体育老师就来教我们，站在我前面的钟启迪因为不认真所以被体育老师拉到我的后面一排去。我正专心致志的学着，我后面的钟启迪突然不小心撞了我一下，当时我身体一歪就做错了动作。老师满脸怒火地向我走来说：“你出来做一遍。”顿时，同学们都看着我，有的.还发出嘻嘻的笑声，我就满脸委屈地走到前面来，眼泪不争气的在眼眶里打转，心里想：这里究竟是地狱还是天堂，体育老师这么不讲理，还有宿舍阿姨时不时说话凶巴巴的，在家里从来没有受过这样的冤枉。放学回到家，我把这件事情告诉了爸爸妈妈听，爸爸妈妈听了说：“没关系，只要把你自己的事情做好就会每个人都会喜欢你，你也会从中获得启迪，变得坚强。”

爸爸妈妈的话很有道理，我的心情也豁然开朗。东华是个五彩缤纷的大家庭，我要尽快融入这个大家庭当中好好学习，快乐成长。

老师冤枉了我作文(篇6)

今天吃完中饭，老师把我叫到了教室外面。我感到很不安，因为被老师叫到的人，一般肯定都是做错了事，老师肯定要批评。所以我一时也很不安心，我在想自己到底是做错了什么事情被老师知道了，可我想来想去也想不出做错了什么事情。

老师把我叫了出来，轻声问我：“这个星期的日记，你写得很好，我已经在电脑上打好了，可我总觉得你的文章是哪里抄来的。”

“不是！”我很生气地说。

“你写得真是太好了，不会是仿照别人写来的？”

“不是，是我自己写的。”我听了之后有点恼火了。

我心里想，老师今天是怎么了，怎么会说我文章是抄的，是不是因为班里的同学有抄作文的现象就说我也是抄的，我真不服气。

我再次告诉老师：“老师，我真的没有抄文章。”

“那我就放心了。”老师一边说，一边把我送进了教室，虽然老师说她放心，但是我知道其实老师还是认为我是抄来的，老师还是不放心。

下午，一个星期的作文讲评课，老师再次说起作文，告诉大家不要去抄作文，这样对我们自己的写作水平是不会有帮助，何况老师知道你们大家的作文水平。

听了老师的话，我真有些不太好意思，总觉得老师在说我一样。

我真想跟老师说：“老师，你冤枉我了。”

老师冤枉了我作文(篇7)

我在学校上课经常发梦，这我也不知道为什么。因此，经常被老师吼：“吴筱璇，又发梦，坐好了。”“吴筱璇，又干嘛呢你。”这时，全班的眼光就会全集中在我的身上。经过一连串的“炮轰”，让我小小的心灵受到了打击，幸好我的成绩挺好，这使我挺开心的。要是我真的发梦，那么老师说我也心服口服，但是让我最不能忍受的是，老师有次竟然冤枉我了，我最信任的老师竟然冤枉我了。记得那时候……。

那天天气晴朗，我的心情很好，人也很精神，所以我上课没有发梦。但是正在我专心致志地听课是，老师突然冒出句：“吴筱璇，还在发梦，看哪里啊你？”“看黑板啊。”我小声地说。“我见你在发梦。”老师好象听到我说话似的，我生平最讨厌别人骗我和冤枉我，别的人倒是没关系，可是我最信任的老师竟然冤枉我，这让我很不能接受，我说：“我没有发梦。”这像蚊子一样的声音，像说给老师听的，但更像说给自己听的。老师的不理解，老师的冤枉，让我的心灵受到了大大的打击，我的眼睛里顿时水汪汪的，想掉下却又坚强地忍住了。此后，我没敢跟老师说她冤枉我了，只是把这句话说给了自己听，我不能想象我最信任的老师竟然也冤枉我，竟然也不理解我。最后，我还是原谅了老师，即便老师不知道自己冤枉我了，不知道自己错了，但我还是原谅了老师。

可是我还是想跟老师说：“老师，您冤枉我了。”

老师冤枉了我作文(篇8)

星期三的上午，我们上了公开课。

预备铃声刚落，李老师就兴高采烈地走进了教室。还陆陆续续进来一些老师，他们带着椅子在教室后面坐了下来。我心想：这堂课肯定很重要。于是，从一上课开始便专心地听了起来，我一边听课一边时不时做笔记。同桌见我一言不发，便小声说：“你咋不说话呢？”我看了她一眼，说：“你不做笔记呀？后面有老师看着呢！”前面的刘建兵一直在吵。

课后，李老师对公开课进行了总结，李老师生气地说：“点到座位的过来！”突然听见有我的座位，我便过去了。老师继续说：“上课表现不好，检讨！“我心想：完了！又一看，不对，五组一号是刘建兵呀，我怎么忘了呢？于是，我拉着同桌去找李老师证明老师冤枉了我。

到了李老师办公室，我向李老师说明情况，李老师让我把刘建兵叫来。没想到刘建兵死皮赖脸不承认，李老师只好去班上看座位。

李老师看了看，我着实是五组二号，他是五组一号。知道真相的李老师把刘建兵批评了一顿，又报告了班主任，还让刘建兵写两份检讨。

李老师表扬了我，我心里甜滋滋的。

优质作文：被老师感动的作文300字范例

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？请阅读由小编为你编辑的优质作文：被老师感动的作文300字范例，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像父母一样，呵护我健康成长，给我带来了刻骨铭心的感动。

记得上个星期月考，我因为出水痘没有参加考试，心里很难过，不知如何是好。到了这个星期，教语文的李老师轻声问我病好转没有？我回答好多了，老师微笑着，点了点头说：“这就好。”接着，老师转身拿来一份月考卷，让我补考。下课了，老师又当面为我批改试卷。他专心致志地批改，一丝不苟地教我把错误的地方更正。那时，我感动得眼泪花都要冒出来了。我脑海中闪过一个念头:“老师这么忙，还这么关心我的身体，帮助我落下的学习，真的像父母一样。”

和蔼可亲的李老师让我感动，李老师发起火来也是不留情面的。还记得有一次，我上课不专心听讲，在下面讲小话。李老师看见了，气势汹汹地走到我前面，狠狠地把我批评了一顿:“做人要谦虚才会进步，不要以为自己写字获得过一等奖就骄傲自满。”听着锥心的字眼，我难过了很久。难过之后，又荡起幸福的涟漪——老师的宽容与严厉，都是为了我好，都是我成长的阶梯。

李老师，请您放心。“滴水之恩，当涌泉相报”，您给我带来了感动，我会遵守纪律、努力学习，用好成绩回报您！

作文：被老师误会的时候作文(篇三)

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会能够培养人思考的习惯。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？下面是由小编为大家整理的“作文：被老师误会的时候作文(篇三)”，相信能对大家有所帮助。

大好的晴天，明媚的阳光久违地出现，我提不起兴致，这天气似乎与现实开了个大大的玩笑，谁都没想到，领成绩单的那一天，是那样的爽朗，舒适……

然而我并没有被渲染进这气氛里，成绩与我想象得一样，不理想，我不喜不悲，很平静地接受了这个成绩，意料之中的事情，自然没什么好惊奇的，可老师们却不这么认为，一个个老师找我谈话，要我放宽心，别太难过，我只是浅浅地敷衍着，甚至觉得有些莫名其妙，只

想说一句，老师，你误解了我。

经过这三年的磨练，我也成长了许多，不再是个小孩子，我知道自己想要的是什么，我也有自己的目标，然而在我看来，这一切都不是一次成绩就可以取代的，老师会有这样的担心，或许是因为初一那次月考的失利使我大哭一场，或是初二的半期考成绩的直线下滑使我很长一段时间对自己丧失了信心，每次的成绩都使我紧张……，但老师，你误解了我，自从初三以来，我才真正明白了什么是学习，那是一个境界，永无止境，绝不是一次考试可以衡量的价值，是通过一道道基础题，一份份试卷中累积而成的结果，一次的失败只是说明我没有掌握这份考卷，而不能将我之前的努力全盘否定，知识仍在我的大脑里，从未离去，所以并没什么可伤心的。初三的生涯让我明白，从前我为成绩感到伤心的原因除了责任感外就是因为没有做好心理准备，对自己的水平没有一个准确的评估，现在的我有了这份感觉，当我做这份试卷时，自己已有了一个标准，对于结果，也就不会有太强大的落差感，现在对我而言，分数固然重要，我更渴望对学习精神的追求，我想把解那一道道难题当做乐趣，而不是作业，我要将背古文当做与古人的交谈，而不是枯燥的文字，我要把副科课当做今后社会生活的经验，而不是一个简单的A……

老师，你误解了我，我没有你们想象中的那么娇气，毕竟人总是要

长大的，其实我很好，我仍是那个充满自信的我，现在不要想太多，雨天的尾巴已经过去了，未来也许曲折，但我也不想留恋短暂的烟火，我喜欢最简单的生活，不会在恐惧的面前闪闪躲躲，老师，希望你们知道，我还是我，绝不做最易碎的泡沫，生活中偶尔有点小困惑，

无所谓放轻松要微笑着这就是我

关于环境被污染作文汇总9篇

面对作文我们经常经常会烦恼写不好，写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，你会经常阅读优秀的作文模板吗？欢迎分享给你的朋友。

关于环境被污染作文【篇1】

xx环保局：

地球是养育人类的伟大母亲，是她给予了我们无限的资源以及有限的生命，但是，近几年来，我们美丽的地球母亲出现了白色污染的情况。使我们美丽的地球母亲披上了一层灰蒙蒙的面纱。

据报纸报道：我国长江葛洲坝岸边漂浮堆积的“白色垃圾”，足够容得多人站立而不下沉。现在，长江上游顺着江水漂流下来的大量“白色垃圾”不仅严重污染水面，也给葛洲坝水电站和在建的三峡水利枢纽未来的运行发电带来了严重的安全隐患，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。尽管在号召保护环境的口号下，人们会让我们的家园变得整洁，但还是有的人环境保护意识不是很强烈。

白色污染形成的主要原因就是：我们用过的塑料垃圾没有妥善运用和管理，还有就是有些企业没有对生产过程中产生的“白色垃圾”科学处理，所以严重污染了我们周围的环境。

保护环境不应该是一个人的责任，而是我们大家的责任，因为地球是我们大家的。如果我们联一点儿保护环境的意识和心都没有，何谈什么治理污染呢?我认为我们大家应做到以下几点：

1.不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2.不能滥用白色制品，如：“一次性筷子、白色饭盒······尽量少用、不用塑料袋，减少白色污染。

3.将白色制品用了之后，放到应放的垃圾箱内，不要随地乱扔。

我们应积极参与保护环境的行动中去。

关于环境被污染作文【篇2】

有一天，我发现地球伤心地哭着，就问她："地球姐姐，你为什么会哭呢？＂地球答道：＂你先去问问自然环境吧。＂＂好的。＂我边走边说。我来到小溪边，那里的小草枯萎了，小溪脏的不成样，柳树也被砍断了，周围的一切都暗淡无色。我仔细地看着还有没有小草活着，＂嘿！小草，你还活着吗？＂＂嗯，活着。咳~我好口渴！＂小草无力地说。＂啊，是这样啊，我马上去拿水。＂我边说边往家里跑去。

我拎了一大桶水，准备给没死的小草喝。＂小草，快喝吧！＂我把水给小草。＂咕嘟~咕嘟，谢谢你！＂小草满足。＂不用谢。对了，你和这里的环境为什么会变成现在这个样子？以前还很好看呢！＂我疑问。＂那是因为溪水脏了，给我喝的水也脏了，所以才会变成这样。至于小溪为什么那么脏你要问她。＂小草答道。＂谢谢。＂我走向小溪边。问道：＂小溪，你好，你为什么会变得又黑又脏呢？＂小溪伤心的说：＂呜呜呜~因为那边有一座工厂，天天排放污水出来，害的我被污染。还有，有人会丢一些果皮纸屑或瓶瓶罐罐的进我的身体。我好难过呀！＂我说：＂是呀，那些人们一点道德品格也没有，我们不能学他们！这里还有好几棵漂亮的树呢，全被砍掉了！要是我，肯定不会这么做的！＂小溪说：＂你真是一个善良的人！＂我说：＂谢谢！＂我默默地离开了小溪，来到地球旁边，问：＂地球姐姐，我知道了，你是为那些死亡的自然环境而哭的吧！＂地球说：＂是的，不仅这样，我浑身都脏脏的，好难受啊！＂我说：＂我一定会叫身边的人保护环境的，我现在就去！

地球流泪了，请大家做到：保护环境，人人有责！让地球的哭泪变成甜泪吧！

关于环境被污染作文【篇3】

有一天，我到河边去玩，突然传来一阵一阵恶臭。我很好奇河水为什么这么臭。便回家询问了爸爸妈妈。

我在问过爸爸妈妈，查阅相关资料之后，得知了河水被污染的原因。原因如下：

一、一些人在汉江边上游玩时，随手把垃圾丢入汉江河内，造成河水污染。

二、汉江河的上游有些工厂随便将废水排入汉江河内，导致河水受到污染。

那么这些人为什么随手把垃圾河中呢？

一、这些人不把环境污染看在眼里，没有保护环境的意识。

二、这些人太懒惰，为了自己的方便把垃圾随手扔入河中。

这些人做得事情真是太可耻了，那么该如何预防这些事情呢？

一、在江水旁树立警示标语牌和垃圾箱，劝诫人们不要乱扔垃圾。

二、向人们宣传不要往汉江河中扔垃圾，废电池，零食袋的理念。

三、要保护汉江内的水生动物，滥捕、滥杀，保护动物就是保护人类自己。

我们一定要保护汉江河，因为保护汉江就是保护自己的生命。

关于环境被污染作文【篇4】

今天妈妈说要带着我去小公园玩。

妈妈刚刚说的时候的时候很开心，说：“小公园以前美丽又可爱，充满了小孩子们的欢声笑语，现在小公园已经……”妈妈好像不敢说一样，我疑惑地问妈妈：“妈妈您怎么了？为什么不说了呢？现在小公园是什么样子的呢？”妈妈笑着说：“孩子，你去了就知道了。”我们到了小公园，我张着大大的嘴巴，惊讶的问：“妈妈，妈妈，为什么小公园是这个样子的，为什么小公园里面到处都是又脏又臭的的垃圾呀？”妈妈叹了口气说：“因为人类一直扔垃圾，并且也没有人来清理这些垃圾。”我听了，对妈妈说：“他们不清理，我们来清理。”妈妈看着我说：“我的女儿真的长大了。”我四处张望，看看小公园里有没有扫帚，我看到小公园的门口就有三把扫帚，我对妈妈说：“妈妈快看哪！那里有三把扫帚。”说完后，我和妈妈一起拿着扫着，戴上口罩，开始清理小公园，路过的人看见了，好像在想：这么小的孩子都来清理小公园，我可不能输给她。然后他也带上口罩，拿起扫帚，跟着我们一起扫，经过我们的努力，我们终于把小公园清理干净了，小草渐渐地站起来，小花开出了美丽的花朵，妈妈高兴地说：“现在的小公园跟以前一样美丽！”

所以，我们要保护环境，这样我们的生活才能过得更幸福。

关于环境被污染作文【篇5】

一、同学们，大家好!今天，我们班队课的主题是：绿色环保

二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢？(世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的。)

我们国家是什么时候制定的呢？(20XX年2月，我国五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节。)

师：同学人们你们知道森林有什么作用吗？。

(为我们提供木材、果品、药材和工业原料，还可以调节气候，减弱噪声，净化空气、防风固沙)

师：对，森林的作用有很多很多，据说40亿年以前，地球刚刚诞生的时候，炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面，温度高达摄氏540度左右，当时尘土风暴四起，满目荒凉，什么也没有。自从地壳稳定，温度下降，绿色植物诞生以后，才开始了生命，才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件，谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐，全球的森面积越来越小。

师：同学们你们知道吗？我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外，还有很多很多，大家来说看还有哪些？(空气污染、水污染、土壤污染……)。

师：那么这些污染是怎样造成的呢？(自由发言)

20XX年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通过了《人类环境宣言》，提出“只有一个地球”的口号，呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年6月5日定为“世界环境日”。

保护环境，人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起？

学生小组讨论，征集环保金点子。

现代化生活中充斥着许多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……

三、小结：

一次性用品给人们到来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价；它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品，多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事，却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源，来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑，走进多次使用和永续发展的时代。

关于环境被污染作文【篇6】

每个国家都在各个地方贴着文明从我们身边做起，点点滴滴做起每人争当环保小卫士等等不胜枚举，走到哪里都紧贴着这些宣传语，不但没起到作用，还破坏了环境卫生。

一个寒冷的冬日，我早早地起了床，看见爸爸妈妈孩子甜美的睡梦中，他们平时辛苦工作，难得睡一次好觉，我不忍心打扰他们，平时我是过着衣来伸手饭来张口的日子，紧贴我要报答他们，首先，我把垃圾倒了，我提着沉重的垃圾刚跨出家门，正巧看见邻居张大爷家的孙女李兰，李兰她也倒垃圾，我正跑过去和她一起去倒垃圾时，只见她左看看，右看看，发现周围没什么动静，于是她立刻把手上的垃圾倒入她身后的一片草地去，我看见了那一幕就急忙奔过去说：李兰，你怎么能随便倒垃圾呢？难道你没有闻到过臭的味道吗？保护环境，人人有责，这句宣传语你难道没有听说过吗？说完，她羞愧地说：即使我不污染环境，还有其他人来污染环境呀，再说，垃圾箱那么远，这天那么冷。我生气地告诉她：即使只有一个人保护环境，那他每天坚持，我相信，其他人看见了也会向他学习的，人要做一位诚实的人、勤奋的人，这样我们的家园才会更加美好。李兰听了点点头，转身把她乱扔的垃圾捡起来了，我们手牵手一起走向垃圾箱去倒垃圾了。

我要告诉全世界的人类，让我们挽回以前的美丽环境，携起手来，共建我们的美好家园吧！

不要让自己的过失成为遗憾！

关于环境被污染作文【篇7】

600字描写环境污染的作文：污染vs环境

hi！大家好，我是环境，我呢是地球人赖以生存的家……“喂喂，干吗？？一点家教也没有，抢啥镜头嘛！”

哈鲁！我是污染，我与环境水火不相容！

“就是你，害得我家破人亡，不就是多那么一点点钱嘛？这些叛徒，投奔你是不是脑子长歪了？”

“嗨！这年代，口才算啥呀？有钱才能立足啊！看俺，手下兵马那么多，怕你？”污染洋洋得意。

“你，你，我要杀了你，善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到！”环境毫不示弱。

“你气死我了！废水将军，冲他！”

*%$#*@$%（冲得环境一头雾水）。

“你这种比法才过时哦！有本事和我比口才（也流行不了多少嘛！众人：你站在哪一边啊！西瓜皮！西瓜皮呢？喂喂，工作人员，你不想干了对吧？这个月工资减少500元！工作人员：no……）啊！”

“这是你的强项，叫大自然姨父来评评理！”污染有点招架不住了。

“干啥？小家伙说我坏话呢！”真是说曹操曹操到啊！大自然姨父大驾光临。

“对啊！”环境把握时机。

“臭小子，看我怎么收拾你！”大自然姨父骂道。

（一顿暴打）

“好！这小子死了，你……”大自然姨父说。

“好！我归你了，爸……”环境还撒娇。

污染：“（在黄泉之下）55555~如果窦鹅在，她会理解我……”

偶：“大家已经知道污染和环境是什么关系了吧？亲戚一场，好不团结哦……

关于环境被污染作文【篇8】

在一片茂盛的丛林里住着许多小动物，它们每天自由地生活、歌唱，别提多快乐了。可日子一长，丛林里的垃圾越来越多、青草越来越少：小松鼠在树上边啃边扔下的松果核；小白兔到处啃青草，连草根都吃得一截不留；野猪随处大小便；老虎吃了一半的食物……时间一久，那些东西便发出了阵’阵恶臭，招引来无数的苍蝇和蚊子。动物们纷纷向环境保护协会提出了抗议。

为此，青蛙会长召集动物代表进行了一场有关如何改善生活环境的会议，青蛙会长坐在生椅子上慢悠悠地说：“朋友们，最近大家都反映丛林的生活环境很差，我经过调查发现问题还是在于大家，比如说野猪……”

“这不能怪我，我们一直以来都是随便找个地方解决大小便的。”青蛙会长的话还没说完，野猪就红着脸大声吼叫起来。

“可现在不行了，你们数量众多，每只都这样，对环境的污染太严重了！”小白兔们大声喊道。

“胡说，难道只是我们的错？猎狗也时常这样，凭什么只说我们？”野猪龇着牙，怒气冲冲地跳起来，“再说，你们这几只小东西，别以为自己长得可爱就可以到处啃草皮，丛林里的草皮越来越不像样了，不是你们干的，是谁？”

“野猪，你别冲动！”啄木鸟出来劝说。

“你！破鸟，待一边去！尖牙利嘴的，连树皮也不放过，你有什么资格发言。”野猪可能是急红了眼，破口大骂起来。

“啪！”会场突然安静了下来，原来是青蛙会长扔了一张大口罩在野猪的大嘴上，那是一张神奇的口罩，只要一捂到嘴上，就要过两个小时后才会自动脱落。

野猪涨红了脸，拼命地撕扯口罩，却怎么也扯不下来，只能气呼呼地坐着一言不发。

会议进行了很久，动物们总是相互指责，青蛙会长的神奇口罩飞了一张又一张，最后所有动物的嘴都被牢牢地捂了起来。会场再也没有吵闹声了。青蛙会长也累了，躺在椅子上睡着了。

最终会议没有取得任何进展，动物们仍然我行我素，丛林里的环境依旧一日不如一日。后来不知从哪一天开始，动物们都陆续搬离了那里。那片丛林成了一片垃圾场。

关于环境被污染作文【篇9】

放眼望去，眼前一片迷茫，不管是清晨，中午或傍晚，雾霾整天围绕着我们，属于我们的新鲜空气不知为何早已销声匿迹。

清晨，看着以前太阳升起时的方向，眼前只是灰蒙蒙的一片依稀看到太阳的轮廓，天空不在湛蓝属于我们的只是一片灰蒙蒙的雾霾，这到底是为何？随着工业的高速发展，设施的不完善都是造成环境污染的原因，但最主要的原因还是我们缺乏保护环境方面的知识。一些地区的工厂随便把污水在河流里排放，因此导致河水变成污水，鱼儿的家园变成鱼儿的噩梦。还有一些工厂为了利益不顾一切，私自排放污气和污水，使我们生活的环境和空气变得如此苦不堪言。污染环境给我们带来了不小的危害。第一，因空气污染人们的身体健康受到了威胁。是白血病，鼻癌，结肠癌，脑瘤的主要根源。听着这些字眼我不由害怕，这些字眼对于我们来说是晴天霹雳，是死亡的代词，是不治之症，可我们明明知道这些对我们人体有害为何不知悔改呢！第二，随着环境污染，被污染的地方将寸草不生，属于我们的绿洲我们将亲手摧毁。最后随着污气的排放，天空不再湛蓝属于我们的蓝天变成灰蒙蒙的一片，我们的生命安全将受到威胁。给我们带来日出行动不便。严重的地区五米外的物体看不清楚，车祸更是家常便饭了。

为了我们的身体健康，为了让社会多一个圆满的家庭，为了让世界有一个美好的明天，从现在开始《保护环境，人人有责》。

学校的老师作文汇总

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。关于好的心得体会要怎么样去写呢？或许你正在查找类似"学校的老师作文汇总"这样的内容，有需要的朋友就来看看吧！

学校的老师作文 篇1

我们学校曾经来过一个顶岗实习的老师，她教我们班科学，虽然不是主科，每周只有三节课，但是，我们都很喜欢她来上课，我们都亲切的叫她田老师。

田老师是外地人，和我们总是用普通话交流。上她的课，我们特别的活跃，总抢着回答问题。她不像其他老师，上课总板着脸，她一直都是笑嘻嘻的，像是聊天一样的把知识学完了。一有空余时间，她就会播放一些动漫电影给我们看，让我们单调的学习生活变得有趣起来。

我们最喜欢晚饭后的时间了，那时候田老师有了闲时间，有时陪我们一块儿打羽毛球，有时和我们一块玩老鹰抓小鸡。记得刚刚开始学羽毛球的时候，我班男生都是田老师的手下败将，但是，我班的男生特别不服输，一上体育课，就抓紧时间狠狠的练习，终于在一个月后，和田老师PK时，赢了田老师。虽然田老师输了，但依旧笑盈盈的，特别的开心。

我们女孩子最喜欢玩的就是老鹰抓小鸡，只要田老师一加入，小鸡队伍立马壮大，齐刷刷的跟在田老师后面，就像是一条特长的龙。大家跟着田老师的步伐躲避着，一阵阵爽朗的笑声回荡在校园上空。

每次吃饭田老师总喜欢坐在校园的石凳上面，我们便会特意为她占好位置，她一到，立马围了上来。有的同学自己家里带了佳肴的，便会分一些给田老师，田老师也会让我分享她的美味，边吃边聊，不亦乐乎。

可惜，时间过得太快了，元旦一到，田老师便匆忙走了，没来得及离别，现在，我还是偶尔会想起，不知道田老师过得怎么样了?好想念她。

学校的老师作文 篇2

开学了，我们又回到学校。在新的学期里，来了不少新老师，学校的里的老师那叫一个多呀!学校的明星榜那叫一个璀璨呀！面对璀璀璨璨的校园星空，我不禁要给老师们做一个明星指数分析。

老师一：

类型：死板型

魅力指数：百分之零

写真镜头：这类老师呀!人气可真是低的不能再低了。只见他们整天穿得花花的。脚上穿的是厚底鞋，看着就落伍!上起课来更不用说，台下的学生做什么都不管，他自个在讲台上，就像在再念经似的。不管是学生、家长还是校长，都不喜欢这类老师，所以，我就不多说了。

老师二：

类型：时尚型

魅力指数：百分之五十

写真镜头：爱时尚的老师还是挺多的。他们一头金闪闪的头发（当然是染过的啦）披散在头上，肩上带个小皇冠头饰，穿着一件迷你裙，脚上蹬着一双纯白高跟鞋，水灵灵的眼睛，圆嘟嘟的脸蛋，别提多可爱了。他们每天都有新装扮，把自己打扮得花枝招展。因为她们要让学生每天都有新的好心情面对老师，但这类老师太注重自己的穿着打扮了，有时让学生欣赏老师的穿着，忘记了学习文化，本末倒置。因此，这点还要改进哦!

老师三：

类型：魔幻型+游戏型

魅力指数：百分之一百

写真镜头：第三类老师不会像时尚老师那样追求穿着打扮，也不会想死班板老师那么无趣。别看他们很朴素，但教学质量很高，因此很受学生欢迎。他们的课比较有趣，样式也很多，根据教学相关的内容，有时让我们唱一段京剧，有时让我们表演一段小品，有时给我们讲一个小故事……总之，花样层出不穷。这类的老师不仅在工作上有自己独特的一套，在生活中也有自己的趣味。这样，她们的人气指数当然一路飚升了。这类老师真让人赞不绝口呀！

在第二十六个教师节来临之际，我写下了这篇文章，让校园的群星在这里展示，闪耀，升腾。我衷心祝愿老师们个个魅力指数飚升，成为我们学生最喜爱的人。

学校的老师作文 篇3

尊敬的未来学校老师：

您好！

我是一名六年级的学生，即将上初中。我对我未来学校的老师并没有多大的要求，因为我知道当老师很辛苦，但是，我还是向您诉说一下我心目中标准老师的形象，不知您是否符合？

第一，反应速度快。如果您是一位数学老师，那么我向您请教一些不会的题目时，您得详细又快速地讲解给我听，并让我明白其中的道理；如果您是一位语文老师，我在下课的时候问您几个字怎么写，或者这个字怎么读的时候，您得脱口而出，不能拿手机查看。

第二，要有一颗童心。多让我们参加一些有趣的实践活动，比如，辩论赛、阅读推荐、朗诵诗歌会等等。不然，除了学习还是学习，我们的压力太大，会喘不过气来。多举办一些放松性的活动，说不定还会对我们的学习有所帮助呢！

第三，幽默风趣。在课堂上，您不能只顾自己讲课，还得注意我们上课时的状态，有些人不想听了就会趴在桌子上。如果课上到一半发现有人思想不集中，您可以让我们放松一下，讲个笑话或是开开玩笑，这样我们的注意力又会集中到您那儿了，您上课也会轻松很多。

我心目中的标准老师就是能符合这三条，不知您觉得要求有没有太高？我不要您都按照我的标准来当老师，您只要做好自己那就是最好的了。但是，作为学生，我觉得这三个要求极其重要，也可以让我们爱上学习，认真学习。

此致

敬礼！

王镜茹

学校的老师作文 篇4

我喜欢早晨，尤其是新校区的早晨。

新校区的早晨很安静。虽然已经过了立春，但呼呼的春风依然让人觉得有些苦涩，让学校里新种的树苗沙沙作响。薄薄的晨雾像薄纱一样笼罩着校园，教学地板上的“明德、博学、健康、新”八个大字在淡淡的晨雾中若隐若现。不知道什么时候，绚烂的晨光染红了半边天，在校园里散落着柔和的色彩。多么迷人的校园景色。

新校区的早晨又热闹了。当学生们陆续来到学校时，校园突然沸腾了。为了让新的校园更干净，每个人都坚持打扫校园，不怕辛苦。有的学生扫地，有的泼水，有的倒垃圾。每个人都做得很好，汗流浃背.过了一会儿，校园里有一种明亮的读书声，整齐而响亮，让人听得见。

新校区的早晨充满希望。铃声一响，大家都投入到紧张的学习中。学生们一个接一个地拿着书，一些在读课文，一些在背诵古诗.他们都不浪费一分钟，因为他们知道每一寸时间都是一寸金子，每一寸时间都是买不到的，所以我们要用实际行动来回报社会上所有关心和支持新学校建成的人。

新校区的早晨真的是五颜六色！我喜欢新校园的早晨！

学校的老师作文 篇5

快要开学了，我闷闷地憋着一口气收拾好书包，心里蛮不情愿的，心想又要天天面对唠叨的老师，浑身好没劲。

我倒了杯可乐，冰凉冰凉的液体，像一把冰冷的锋刃，狠狠地扎着我的心，我想起了老师恶狠狠地把作业本摔给我们，气呼呼的样子，心里突然觉得好笑至极，呵，被老师统治的时间已经有五年多了，好像还没几次准备痛快地发泄过呢。我轻轻地笑了笑，却感觉自己的微笑没有了平时的淡然、冷静。

现在的老师骂人真是厉害，句句都像一把刀子，把我们震得脑门都渗出冷汗。而且每次骂人都不少于十五分钟，老师就是老师，骂人都像在做文章。嗯，开头就劈头盖脸：“你看你，像个学生样子吗？！红领巾没带，作业没写！你……你真是无药可救！”然后中间气势汹汹，大量列举好学生怎样认真学习，天天向上的例子还有挨骂的那位“可怜人”的“滔天罪行”，接下来结尾可谓是精炼得不得了：“你还是学生吗？简直是个乞丐！给我站墙角去！”或者干脆一句话丢去：“放学找你家长来一趟！”这时，挨骂者真是欲哭无泪，只好可怜巴巴地嘟着嘴在心里恨恨地嚷着：“专制！”

尽管老师如此地“口头暴力”，但是做学生的能反抗吗？晚上边做作业边偷偷掉眼泪呗。对于这个，憋在心里总不舒服，想找个人来哭诉一下，“同患难”的知音倒是全校都有，几百人呢，可是哪个胆大包天，敢“私底下议论老师”？欲诉无门啊。

翻开柜子，里面真是试卷的世界，一个大柜子，被白花花的试卷塞满了，想想都觉得好笑，但是我觉得很无奈，每次临近期中考、期末考、统考，大大小小的试卷就铺天盖地把我们压得透不过气来，什么小测啊、词汇练习啊、单元测啊……我真的快崩溃了，有次，我们正在教室里做语文试卷，数学老师又拿了沓试卷过来，叫我们好好做，语文和数学两个老师站在讲台前，竟然异口同声说了句：“得认真做啊！”我看着两张试卷，只觉得自己眼冒金星，都快晕了。

班主任老师三番四次严肃地绷着脸，瞪着眼对正在埋头做试卷的我们加上一段“考试必备”的话：“恩，还有……天就要考试了，是很重要的考试啊，关系着你们一生的教育程度，如果你们考不好，唉，将来有人瞧得起你们吗？顶多被路边的乞丐喊一句：‘兄弟啊！’这样有用吗？所以你们大家一定要好好考，不能有半点疏忽……”

这些陈词滥调我已经听了不知多少遍了，可是老师总是不厌其烦，把这段话连同试卷作为一份惹人生厌的“套餐”赠与我们，也不考虑一下我们需不需要，就不管三七二十一地塞到我们手里，还满脸笑容地朝我们喊：“做吧！好好做！很重要的！”我们，咬紧牙关也要把这份“套餐”做完，要不然，老师横眉竖眼，爸爸妈妈怒气冲冲，个个都嚷着：“你真不争气！”那难受劲儿呀！你受得了，我也受不了啊，所以只好憋着一肚子气把它啃光。

教育就是这样，“暴力”，“不讲理”，我们被它管教得服服帖帖，老师也喜笑颜开，领导个个点头表扬，老师更加“加强管理”，我们在白花花的试卷堆里晕头转向，苦寻出路，他们却一脸严肃瞪着我们，仿佛我们是一架架机器，只能按照系统活动，这样的学习，我真的受不了！

偶然有一次，今年9月1号就要上小学一年级的弟弟一脸天真地看着我：“上学是不是很好玩呢？”看着那一双稚气的眼睛，我实在不忍心把学业的压力和烦恼丢给他，我深深地叹了一口气，我说谎了：“很好的，老师也非常亲切。”他笑着，珍惜地抱着书包：“我很快就可以上学去了！”我低下了头，但愿可爱的弟弟不会在繁忙的学习中苦恼。

学校的老师作文 篇6

老师是我们通往成功彼岸的摆渡人。你们带着我遨游知识的海洋，渡过艰苦困难的日子，一路精心呵护。最后看着我踏上成功的彼岸。你们挥了挥手，便返回我们相逢的地方，在那里，你们继续载着另一批渴望成功的人们通向成功的彼岸。日复一日，年复一年。你们是多么得不辞劳苦，多么的勤劳，以至于青丝变成了白发。即使这样，你们依旧不改初心，继续完成光荣的使命。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这不就是你们最真实的人格写照吗？

教室里，嗒嗒的粉笔敲击黑板的声音，一句句殷切而真实的嘱托是多么悦耳的交响曲。你无私地将知识送给我们，将你们毕生所得毫无保留的传授与我们。不只是知识，你们还教会我做人的道理以及如何踏入社会的方法。无私，伟大等等等都无法形容你的功劳之大。您的勤劳与无私将多少学子送往成功的对岸，造福了多少家庭，中国的万家灯火也就是因为有你们才越来越亮。

通往成功的彼岸，不仅仅需要勤劳的摆渡者。更加需要一艘小舟。没错，所谓的小舟就是学校。它是我们梦想开始的地方，是我们每日战斗的地方，更是我们的第二个家！优良的教学环境，舒适的寝室公寓，干净整洁的食堂，设施齐全的教室这不都是学校给予我们的吗？然而，同学们好像并不懂得珍惜这份来之不易的恩惠：随地的垃圾，满墙的涂鸦，寝室里水龙头不停的哭泣声这些现象只会毁害我们的校园。

校园是我们的家，我们应该爱护它。这可不是嘴上说说的，我们要付诸真实的行动。比如：看见垃圾随手捡起，不在墙上涂涂画画，爱护公共卫生这样才会使我们这个可爱的家温馨起来。

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学校的老师作文 篇7

走在校园里，你肯定常见到一位满脸笑容、和蔼可亲、平易近人、花见花开、人见人爱、英俊潇洒的“哥们”——那就是我们的班主任Mr.朱。与朱老师初次见面应该是入学军训，那时我还以为他一位成熟稳健的“老”教师，后来才知道朱老师仅大我们十岁，是一名典型的80后大男孩兼狂热的足球爱好者，所以我们师生之间才没有什么所谓的代沟吧。

自从上了朱老师的课后，我越来越发现他太有才了，他说的每一句话都那么有哲理、发人深省；每周一晨会后总有个讲故事时间，为了让我们能更好地理解，他还特地做好边展示边讲解，慢慢地我们习惯从这些故事里寻找其中的含意、内容，甚至发现其实这都与我们班级相关，如班上出现的一些状况、班级不足的方面、考试前的鼓励，还有同学之间的友谊与信任……我们都非常喜欢这样的教学与交流的方式。

每次上他的课，大家都是在聚精会神地听，风趣幽默、轻松愉快是他的授课特点，谁也不想错过一堂精彩的思想品德课。在朱老师担任我们班班主任的这一年时间里，班上的事情都是井井有条的，班里也经常开展一些丰富多彩的课外活动，我们还连续两个学期荣获学校“优秀班级”称号。这应该属于我们134班全体同学与朱老师共同的收获！

说实话我真的挺佩服朱老师，年纪轻轻，但又有着一副成熟稳重的外表，我可是暗暗在心里佩服得五体投地。这一年中在与朱老师的交流中学到了不少道理，非常感谢老师的教诲之恩！您常说班上的同学们能相聚134班是一种缘分，那我们也想说：“朱老师，我们134班的缘分也因为有您这位好老师才能永远凝聚在一起！”

学校的老师作文 篇8

我的语文课外班的老师，有一双玲珑剔透的大眼睛，光一照，还会反射出耀眼的光，并且眼睛上长着又细又长的睫毛，给人的感觉，就好像在圆润的脸上画了一对眼睛。每次上课，都得在樱桃般的嘴上抹着一层口红，而且，总是被乌黑的头发所盖住的耳朵还是引人注目，因为耳朵上戴着一个小巧玲球闪闪发亮的耳钉，这就是我的语文课外班老师一一安老师。

安老师是一位优雅而又博学多才的老师。她很爱笑，一笑凸出的苹果肌比凹进去的还要多。安老师很有意思，每次用很土或很怪的动作神态语言来这我们笑，我们笑时，安老师也跟着一起嗨皮。

安老师对我们特别特别……好，把关于这节课的所有知识都会一心一意地讲一遍，并且讲得详细，从来不拖堂。安老师对待我们从来不施行暴力行为，而是按我们的思路来讲课。

安老师有时还特别唠叨，时不时嚷嚷一句，听着安老师唠叨，有时我的脑仁都受不了了。

安老师讲题爱斤斤计较，一道讲过的题给忘了，安老师就三分像发狠地说：“哎呀，你们怎么这么……”一串话语后，开始拿起粉笔手舞足蹈地挥舞着，一捡笔或一眨眼的功夫，一满黑板笔记，这也算老师中的尽职尽责吧。

……

在人生之路上遇到过很多种性格的老师，教育方法也肯定大不相同，安老师，你是我心目中我最喜欢的老师……

被春天唤醒作文通用

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。很多人都有写心得体会的经历，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面是小编精心为您整理的“被春天唤醒作文通用”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

被春天唤醒作文(篇1)

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为我将书翻开，又合上，心灰意冷。

躺在矮山上，置身于绿海中，一簇簇鲜绿可爱的小草从发丝间钻出来，挑逗着春风。我深吸一口这春的清气。肃杀的严冬仍拖着他的尾巴，这春天的空气中微漾着一股难有的清新。

我起身。

放眼望去，蜜绿的地毯沿着山腰山地山脊梁延绵不断地铺了好几里，春这天使肆意播撒着她该有的绿。

一头钻进草皮里，眼前顿然不见了那满山幽幽的绿意，顿时耳旁响起老师的教育与爸妈的呵责，作业题和试题卷铺天盖地的朝我涌来，仿佛，我就要在这学校与家庭的双重巨浪中沉没。

突然，微风奏起。耳边有什么东西挠得我痒酥酥的，睁眼一看，是一朵花，一朵雪一样的小花。阳光里，透明的光线细细交织，花朵生机而灿烂地笑着。浸泡在阳光里，小小的身躯向四周伸展着它雪一样的白，玉一样的绿。

一看右侧，那还有一朵，再那边便是一大丛。我欣喜地奔跑过去。

花丛甚是好看，宛若一片雪海，春风掀起她的白纱裙，漾起一片微香。俯身一看，我却发现这之中却有几朵花蔫蔫的，毫无活力。想必是经不起昨夜暴雨的炼洗吧。

那一瞬间，仿佛是春天的小雨滴落，拨动了我的心弦。

花朵，不愿接受暴风雨的冲洗就无法成长，而那些经不起风雨的，也注定被淘汰。是的，不经历风雨挫折，哪能待到那春天繁花锦簇？

将书携起。春光里，花朵依然笑着，而我却已下山去，下山去接受、去迎接我的风雨

被春天唤醒作文(篇2)

今天，下着豆大的雨点，还刮着大风。

我怀着沉重的心情，像家走去。忽然，一株翠绿的小草出现在我的面前。它被风吹的不停摇摆，小草已被吹得变了形，躬着腰，弯着背。雨点也在不停的滴在它的身上，它的头已经碰到了地上。但尽管是这样，小草也没低下头，而是像战士一样，奋勇抵抗。它是一株平凡得不能再平凡的小草，也许它能轻而易举的被折断，但它有钢铁般坚毅的心，捉使它在逆境中作文奋勇顽抗，努力向前。这才是平凡之路中的最不平凡之处。

我直直的盯着这株小草被风雨吹得随风摇摆，被雨滴的弯腰躬被……但我知道它不会向风雨低头认输的。

我非常感动，感动于小草坚强不屈的精神，我又重新振作起来向家走去，因为我知道这次数学虽只考了80多分，但我不会因为这一点挫折就自暴自弃的。只要有坚强不屈的精神，我总会成功的。

小草坚强不屈的精神触动了我的心。

被春天唤醒作文(篇3)

一年有四个季节，有春暖花开的春天，有热火朝天的夏天，还有五谷丰登的秋天和寒风刺骨的冬天。而我最喜欢的是春暖花开的春天。

春天是万物复苏的，燕子衔着湿泥飞来飞去，忙着筑巢，温暖的沙地上睡着成双成对的鸳鸯，真是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。

河里的冰融化了，小鸭们争先恐后地跳进水里游泳。河边的桃花也向春天张开了笑脸，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”……春天是莺歌燕舞的，燕子在树丛间跳舞，麻雀在树枝上转圈，喜鹊在树枝上歌唱，作文黄莺在枝头上表演……这多像一个小鸟们的歌舞会啊！

春天是桃红柳绿的，小草被春天的歌声唤醒了，梅花入睡了，桃花和梨花可得起来工作了，柳姑娘扎起了翠绿的长辫子在河边照镜子呢！

春天，人们都会出门踏青。在油菜花地里有人放五颜六色的风筝，拍许多漂亮的照片，还有勤劳的小蜜蜂在花丛中工作，美丽的蝴蝶在花间翩翩起舞。

雷声一响，唤醒了世间万物。春天是万物复苏的季节，是莺歌燕舞的季节，是春光明媚的季节，是美不胜收的季节，我爱美丽的春天。

被春天唤醒作文(篇4)

温顺的雨丝，唤醒了春天春雨的降临，唤醒了熟睡的国际。——题记

春雨的降临，唤醒了人们的毅力，唤醒了熟睡的国际。

降临前——

全部都是灰茫茫的，灰茫茫的天，灰茫茫的山，灰茫茫的地步，灰茫茫的河水……太幽静了！一片灰茫茫，哦！灰茫茫的国际，需求呼唤！等待着呼唤！

来了！来了！春雨来了！

太阳公公显露久别的笑脸，花儿姐姐也惬意的伸着懒腰，小草弟弟也狡猾的探出了头，那亮堂闪耀的大眼睛，眨啊眨，赏识着这久别的春天。又是一年新的气候，春雨呼唤着，唤醒了整装待发的小草，唤醒了争奇斗艳的花儿，唤醒了熟睡着的国际。全部都是新的初步！杰出的初步是成功的一半，全部都是那样的簇新！

往后——

柳绿花红，万物复苏，一片新的现象，让人的心境分外的酣畅，看呐！天蓝了！水清了！草绿了！花开了！

全部新的容貌，全部新的气候。当然，积极性也是那样的高。这新的全部，也带给了人们新的期望。鼓足干劲！力争上游！

加油吧！新的初步，等待着咱们去应战！！！

被春天唤醒作文(篇5)

春天悄悄地来了，万物复苏，花园里百花盛开，小草被春姑娘铺在地上，如同一张碧绿的地毯。

花园里的花绚丽多彩，千姿百态。这儿有雪白的、鲜红的、金黄的、粉红的、蔚蓝的、葡萄紫的……它们仿佛把所有的颜色都收集来了。迎春花绽开了笑脸；杏花说起了悄悄话；兰花跳起了舞蹈；牵牛花吹起了小喇叭……一朵郁金香引起了我的注意，嗬！这朵郁金香好奇怪呀。那洁白的花瓣上火红的花纹好像一团火焰从底部燃烧到上面，真美！

蝴蝶成群结队地飞来，在作文花间嬉戏玩耍。蜜蜂在花丛采蜜，嗡嗡地歌唱。一阵风拂过，花的海洋就荡起了波浪。天边的彩云仿佛是成群的海鸥，在天边飞翔。

我沿着花园的小径走着，夹杂着花香的春风呼呼地吹着，把许多花瓣吹落到地上，宛如铺上了一层又软又香的地毯。

春天是个赏花的季节，花园里来赏花的人很多，他们静静地欣赏着花，有些人别有兴致地记录这美好的时刻，还有些人还情不自禁地摸一摸花瓣。

春天是花季，所以春天芬香扑鼻，春天的美好都定格在了这个花园里。

被春天唤醒作文(篇6)

睁开眼，又是新的一天，每天早晨起床后都是这感叹。三月已悄悄走过，又是一个春天的到来。现在的这个季节，每个今天都比昨天更暖和。春风吹开了一切，万物都已苏醒，都充满了活力。我瞬间感觉到，我不小心开始虚度的青春也被这个春天唤醒。

太阳还没出来的时候，早读课就开始了。窗户是开着的，一阵风吹来，把教室的空气更新了一遍。早晨的风还是有些凉，吹得我清醒了许多。拿出英语课本，那些单词曾经给我一种无边无际有点纷乱的感觉，但现在我开始感觉它们是有序的，是有规律的，甚至是活泼的。我看着它们，好像和它们有一个会意的表情，于是我感觉很轻松记住了它们的面孔和样子，它们的组合。学习英语开始在这个春天变得有趣味，有收获。

太阳出来的时候，稍稍有点刺眼，照在身上却暖洋洋的。春天就是这样的好，窗外的远处，有炊烟徐徐升起，那是有的人家在开始早炊。我坐在教室里，拿着笔求着导数，过去我和那些奇怪的公式定理，那些推理过程，总是感觉不对。然而现在我看它们，一个一个数字符号，趴在打草纸上，由于我写的着急潦草，它们看上去有横着的，有竖着的，有斜着的。我有些想笑它们，也有些想自笑。就在这一个瞬间，我的思路打开，一种茅塞顿开豁然开朗的感觉和境界。

我是学习过的。我走着学习的路。原来学习没有那么复杂，原来其实很简单。只要用心，只要喜欢。

课间的时候，我走出教室，走下教学楼，看着渐升渐高的太阳，是很美的情景。我望着阳光下那一排排柳树，一排排翠竹，风拂过脸颊，心里感觉是惬意的，我知道我们在一起成长。

就是这样，在这个春天，我产生了新的认识和感觉。这个春天唤醒了我。既然选择了远方，就要风雨兼程。不能再让任何的虚度浪费我们的青春年华，青春是朵最名贵的花，也最容易凋谢，怎么样好好珍惜，都是不过分的。我于是也真的确切地感觉到了，这个春天唤醒了我，也唤醒了一切。

老师的情谊作文汇总

在课堂上，作文是启蒙课程，作文可以奠定知识功底和素养的基础，好的作文能不断提升写作水平。那么，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？小编为此仔细地整理了以下内容《老师的情谊作文》，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师的情谊作文【篇1】

她从小就喜欢唱歌跳舞，小学在合唱队，中学参加秧歌队，她还是骨干分子。秧歌队演出采茶扑蝶，她扮演那只灵活的蝴蝶，一会飞到东，一会飞到西，引得手拿花篮的采茶姑娘们一阵忙活，用花扇子追着扑着，她还是逃出重围，忽闪着翅膀逃出去了。高中她在学校学生会文艺部工作，在班级当文艺委员，自己试谱教同学们唱歌，那时既没有录音机也没有磁带，更无电视，要学一首新歌，就得自己先试会谱子，再教给大家。除了学习，还参加文艺宣传队演出。一直以来她的文艺细胞还是很活跃的。不断参加单位的各种文艺活动。

可是随着时光飞逝，工作、学习、家务的繁重，病魔渐渐找上她，她不得不开始锻炼身体。一开始学习元极舞、老年迪斯科，后来学习太极拳、剑、刀、扇。身体精神明显好转。

一晃她就要退休啦！又迷上了舞蹈。最先把她领进门的是舞蹈老师王老师。这王老师曾在她们单位工作过一段时间。退休后教人学习交谊舞。她晚上去小区公园打扇子，正看到这个老师在教几个学员学舞。

王老师是个女老师，长得大眼睛双眼皮。虽然已经快六十岁了，但是精神状态很好，可以说是精神矍铄。虽然这老师很胖，一点也不苗条，但是动作灵活、舞姿舞技都很好，深受大家的认可。这老师可贵之处是无论男步女步她都会

因为她不是正式学员（正式学员要交费的），一开始只在旁边观看，跟着老师做做动作，因为是熟人，老师也没收她的学费，允许在旁学习，可也没亲自带她。

她由于年轻时还是有些文艺细胞的缘故，很快就基本学会了一般的舞步。王老师教学空闲时也给她纠正动作。有时在小区公园跳舞的场地，在录音机的伴奏下，常带她跳交谊舞。刚开始她跳得很紧张、青涩、呆板、僵硬，老师不断的给她改进，指出不足，慢慢的跳的有了很大进步。

后来了解到，这王老师原来在工厂工作，企业效益不好，她早就退休了，每月才四百块钱。那时到她们单位是去作临时工作。与丈夫离异多年，自己带一个儿子生活，女儿已经出嫁了并且已经有了孩子。可儿子还没有结婚。

她了解到老师的情况后，很是同情，为了答谢老师，教师节她为老师写了首感谢诗并且送给老师一件真丝丝线织成的网扣状的黑马甲。过年过节给老师送去年货。后来老师的儿子结婚，她去参加的婚礼，并且献贺诗一首。以后老师得了孙子，她又给老师的孙子买的儿童服装。她们相处得很融洽。

下面是教师节写给王老师的诗：

致舞蹈老师

舞蹈老师王淑霞

舞姿优美人人夸

虽然身材有点胖

跳起舞来顶呱呱

每当陀螺般旋转

裙子如盛开的花

身轻如燕飞起来

真是把人羡慕煞

我跟老师学跳舞

屈指算来仨月啦

学了三步和四步

也学探戈和伦巴

拉丁伦巴不好跳

总是扭腰和动胯

学了牛仔和桑巴

只是动作还很差

现在正学斗牛舞

以后还要学恰恰

老师手把手教我

正把老师来效法

老师为人很和善

总是笑容脸上挂

教得耐心又细致

以身作则用手把

我的动作不到家

待到以后努力吧

好在我已退了休

就有时间练习啦

争取尽快能学会

别让老师失望呀

今天正值教师节

写上几句心里话

但愿老师多长寿

早日有个完整家

20xx910

后来，她又去儿童公园学了拉丁舞，老师是一个广东人，男老师，个子不高，瘦瘦的，戴一个黑色头巾在脑后扎起，穿一袭黑色衣服，显得很精炼。他舞姿极好，已经在这里教了好几年了。跟他在旁学了恰恰、桑巴、伦巴、牛仔、和斗牛舞。

学斗牛舞

自从这月退了休

我就开始学斗牛

学舞地方离家远

清晨就得早些走

起来快快去早市

先把早饭来筹谋

买来水果和蔬菜

还有苞米和馒头

老师的情谊作文【篇2】

可爱的学校，你是我成长的摇蓝;敬爱的老师，如同哺育我成长的父母。上课了，一双双亮闪闪的眼睛在目木转睛地盯着黑板，盯着老师那只扬起的手。老师的手，_不停地挥动着，像是拿着金钥匙去开启神秘的殿堂;又像是站在乐队前面，指挥着一首和谐的进行曲一开始练习了。面对着黑板上那生僻的算题，我着急，我慌恐。这时，老师缓步走了过来，几句启发的话，伴随着她那温柔的手指的指点，宛如一缕春风吹进了我的头脑，又似一股甘泉流人了我幼小的心田。于是，我手中的笔立刻变成了新型武器，前方那一座座坚固的暗堡终于被攻下来了。

瞧!我的作业本上又印上了一个鲜艳艳的红星。题，做完了。我高兴地闭上眼睛，想起了往日那一幕幕场景:那年春游，是老师手拉着我，向我们指点大自然的美景。那次雨天，是老师手打着伞把我一直送到家。还有一回，我的脚扭伤了，是老师顶着风雪来到我家，手把手儿为我补课。又有一次，我由于淘气，差点从墙上摔下来，是老师三步并做两步跑过去，急忙把我抱下来。啊!老师的手，母亲般的温暖，父亲般的慈爱，它寄托着祖国和人民的殷切希望啊!

〔简评〕这是一篇旨在赞美老师对我的教导、关心和爱护的文章。本文有两个主要特点:一是文章短小，内容集中而凝练。小作者紧紧抓住老师的手与我之间的情谊进行描写，按照老师手的行踪，表达我深沉的思想感情。二是以抒情的手法，散文的风格进行描写，增添了文章的文采。另外抒情中有叙述，叙述中举事例，使我与老师的情谊得以充分地表达。

老师的情谊作文【篇3】

这是一个寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，把树干，上那仅有的几片枯叶吹掉了，虽然外面是狂风怒吼，冷得要命，但是在一间医院的病房里却是温暖如春，因为这里盛满了师生的笑声，充满了浓浓的爱意。

老师，我们几个来看你来了!中队委李培的话打破了病房的宁静，此后，这间屋子变得热闹了。噢，是你们啊，我早就想到你们肯定会来的，快来，都坐下。老师支撑起身子坐起来。会说话的刘冰忙说:别，老师您好好躺着，别把受伤的腿扭了。大家都簇拥到老师身旁。他们转坐在老师旁边，聊起天来，一会儿说说老师的病情，一会儿谈谈这几天学校的变化，一会儿说说同学间的情谊，一会儿问问学习上的疑难。此时老师的床前变成了课堂，望着同学们天真可爱劲儿，老师会心地笑了。

这时，赵刚和李勇两个小调皮笑嘻嘻地将带来的水果一一摆到老师的床头柜上。李勇不好意思地说:老师，最近班上同学可想您了!小霞摸摸床头的拐杖，望着老师说:大家都担心您的腿会不会有什么问题?老师摸摸小霞的头说:老师很好，再过几天就可以出院了，你们不要担心。对了，咱们班有几个伺学体育未达标，这几天练得怎么样?赵刚和李勇一边摆着苹果，一边说:老师，别担心，我俩这次就过关了。老师笑着说:还真行!哎，你们拿挟么多苹果干什么呀?别客气!赵刚说:这是千里送鹅毛，其他同学位接答:礼轻情谊重!五个人的笑声更爽朗了，好长时间，他们才离开了病房。

风夹着沙粒吹着，沙粒打在病房的玻璃上，发出叮叮的响声，好像反复重复着:真情，真情

老师的情谊作文【篇4】

如今，我从对一切事物都很好奇的一年级小朋友长成了个子高高的六年级大朋友了。这就是我们身边老师帮助。

一年级

从幼儿园进小学一年级的时候，小孩子都坐在教室里，而门口都有许多家长在等候。我在窗前焦急寻找我的爸爸妈妈，但都是陌生人。眼前的一幕让我吓坏了，我立刻哭了起来，突然，有一只轻盈的手在我的肩膀上，我转头一看，原来是一位老师，他笑着对我说：“小朋友，你为什么哭呀？”我被她的温柔所打动，我呆呆地看着她，根本没有听清楚她刚才问我什么。她不好意思的摸摸脸，说是不是我的脸没有洗干净，我轻轻的摇摇头并冲她傻傻地笑。

二年级

一次我获得了跳绳比赛第二名，老师在同学们面前表扬了我，但这不是我想要的，下课后，老师让我到她的办公室，她轻轻的抚摸了我的头，在我的耳边轻轻的说：“你是我们班上最闪亮的星星，我们为你自豪，但你不能骄傲，成绩只能代表你的过去，但不能说明你的未来”我似非似懂的点点头，我心里默默地记住了老师的这句话。

三年级

我的跑步成绩总是落后，老师很发愁，有一次，我上体育课的时候，我想躲避这节体育课，同学们都去草场了，而我独自在教室里坐着，正好这时班主任老师经过教室窗前，他看到我问我为什么没有上体育课呀？我低下头红着脸不知道如何回答，只觉得有点对不起老师，老师在黑板上用粉笔写下了一句话：“失败乃成功之母”。我看着老师的背影，心里明白了许多。

四年级

学校每周都要评一次习惯之星，我认为我的学习表现应该可以评为一颗学习之星，可当老师评完星后，我才发现我并没有被评上，我心里有一万个疑问，老师为什么不给我一颗学习之星呢？我决定在放学后找到答案，老师快要走出教室的时候，他突然对我用一个复杂的眼神，那是失望或是焦急，我并不明白，但我知道这是老师对我的良苦用心，是用眼神告诉我不要气馁，只要继续努力，下次一定还有机会，我在心里默默下决心，我是最棒的，我一定不会辜负老师对我的殷切期望。

五年级

那时我的数学成绩很差，有一次我竟然考了五十多分，这是我第一次考了个不及格，泪水在我的眼眶里直打转，看着老师严厉的表情，我真觉得对不起老师对我辛勤教育，泪水终于落到了满是红叉的试卷上，我再也不敢用正眼看着老师，突然老师经过我的课桌前对我说，不要气馁，只要继续努力，下次一定可以考出好成绩，我愣住了，心里一直反复念着老师刚才对我所说的话。

在这小学五年当中，我遇到了许多个性不同的老师，他们用不同的方式关心我、爱护我，我像一棵稚嫩的小草正迎着初升的太阳，沐浴着雨露茁壮成长。

老师的情谊作文【篇5】

“哦，那我先走了，拜！”刚做完值日的我，跟同学打了个招呼，便拎起了书包。就在我快走出校门之际，感觉手里好像少了什么东西？哦，文件夹忘在教室里了！我急忙往回跑。寒风在呼啸，大树在颤抖，树叶在摇晃，校园里空无一人，教室里也空无一人。可气的是在短短的几分钟之内，门不仅关了，窗户也关得严严实实的。我徒劳地猛按手柄，气愤地踹着门，沮丧地向里望着，在教室门口徘徊了好久，好久……内心充满了绝望。

终于，我怀着一线希望，拖着沉重的脚步声，来到了办公室门口，看到黄老师正在整理试卷。我鼓起勇气，走了进去，压低声音道：“黄老师，我有东西忘在教室里了，门又关了，您看，能不能把钥匙借我一下？”这一句话虽然没有打疙瘩，是一气呵成的，可竟使我的脸火辣辣的，这是我没有想到的。黄老师抬头望见我，先是疑惑，后来听了我的解释，回答说：“好，那我先找找。”黄老师放下手中的试卷，打开了那个装满杂物的柜子，翻腾起来。我扯着红领巾，咬着嘴唇

：黄老师会怎么说呢？怎么想呢？批评我？教育我？还是……

大约过了半分钟。“喏，你先去试试看，我再找一找。”话音刚落，桌子上便出现了一把钥匙。这把钥匙呈淡黄色，略显陈旧与古老，攥在手里有一种怪舒服的感觉。

我小跑到教室门口，将钥匙插进锁里，插进去了！一阵暗喜涌上心头！我别过头去，将钥匙往左边旋转了一周，我还没来得及高兴，门就倏地开了。我还没来得及拔出钥匙，黄老师便朝我走来，看到门开了，脸上露出难以遮掩的喜悦。“哟，门开了！”“是啊！”我也笑了起来。

我拿好文件夹，走到教室门口时，黄老师用期盼和期待的眼神看着我，语重心长地对我说：“马浙豪，一定要努力啊！”一股暖流涌上心头，我用极轻极轻的声音，异常坚毅地说道：“嗯！”

当我离开时，回头望了望黄老师的背影。那背影，分明是全天下所有老师对自己学生情谊的一个缩影。这个缩影哪怕是一把小小的钥匙，也是可以串联起来的！接着，我的两行热泪滚了下来。

老师的情谊作文【篇6】

敬爱的老师：

您好！今夜写这封信时，我的心里忐忑不安，过去的一切酸甜苦辣齐涌心头，让我不知说些什么？但我希望这絮絮之语，能表达我寸草的心意。

老师，您和我接触一周后，您就认准了我。我是一个表面坚强内心脆弱的小女孩，总是惧怕挫折，没有勇气挑战生活。我一遇到挫折，便像冬霜打蔫的茄子，柔弱无比，不知所措。因此以前对于一些事情，我总是错过了机遇，想起就让我后悔不已。

自从遇见了您，我便奇迹般的变化了，变得不再担心怕事，优柔寡断。这一切的改变都归功于您啊！

老师，有一件事，至今让我我记忆犹新，记得那个夏夜里，我被一道难题所束缚，准备回家的你，看到了我后，便打消了回家的念头，给我辅导。天气虽然有些闷热，但您还在给我耐心的讲题，蚊虫的叮咬，您却视而不见，您的心里，只有学生的问题，只有如何帮助学生寻求问题的解决办法。老师，我看清了您微白的双鬓，鼻子有些酸涩。从那以后，我便觉得您是我心中那颗最亮的星了.

老师，是您给了我一把钥匙，打开了我紧闭的心门，让阳光透进，让春风吹拂，让我开出更鲜更艳的花朵。一个人，是不能被困难所打败的，即使奋斗到他毁灭了也不能放弃。但一个人会被自己打败的，被打败的就是自己懦弱的心。老师您说过：“生活中充满了挫折，挫折便是一条弹簧，懦弱的人会被它压倒，无法翻身，勇敢的人会将它踩在脚下，弹出更远。”听了您的教诲，我茅塞顿开，我不断去找自己的缺点，不断改正，现在我视挫折为好友，请它来磨练我得意志，激发我们的士气。让我们微笑面对生活，勇敢地做我自己。

老师您不但教我知识，而且注重我的人格的塑造。您让一个枝杈满身的小树都去自由自在的成长。

还记得那个早晨吗﹖我在班里给同学说你的坏话。几天前我和好友捡到了一只钱包，本来想二一添作五一分了之。但由于好友的固执，硬是让我们把钱包交给了您。我在班里去说您把钱包里的钱独享了，您听后，不为自己辩解。可后来，失主找到了我和好友让我知道您的为人，这一切的误解让我心神不宁了好长时间，您的大度，让我明白我自身的缺点，您教会我不应过多的猜忌别人，大胆的朝前走，做好自己就行。

啊！老师，我感激您无微不至的关怀，感激您无比深情的开导，感激您让我内心透进阳光，任微风荡涤灰尘，修正自身，让我在您庞大的根系里吸取养料茁壮成长。

老师您是桑叶，我是春蚕，您是根系，我是绿叶。多想念您呀，我敬爱的老师。我只好在这静静的夜里默默的向老师祝福。

圆您健康长寿，幸福美满。

您的学生：XXX

二零一二年四月十日

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