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作文年后的学校

2023-02-24 作文学校

作文年后的学校700字(系列5篇)。

作文是我们一种思想的体现形式。作文写得好能美化自己的生活,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。写好一篇作文需要我们做哪些准备呢?经过搜索和整理,作文5000网为大家呈上作文年后的学校,供您参考,并请收藏本页!

作文年后的学校 篇1

我们的学校是监利县容城镇中心的一所现代化小学——玉沙小学。玉沙小学是多姿多彩的,校园里也是很美丽的。

刚走进校门,就可以看见一座金钥匙雕塑,雕塑有三米多高。虽然说是金钥匙,可是这个钥匙是银灰色的,也就是用大理石做成的。金钥匙两旁都摆满了鲜花,好像在给金钥匙戴上了一条美丽的围巾。

绕过金钥匙雕塑往前走,就可以看见五层楼高的教学楼,教学楼的外形是黄白相间的,教学楼里面有洁白而又宽敞的教室。上课铃声一响,教室里就会传出同学们的朗朗的读书声。那书声,把外面大树都带动着想跟着他们读了起来,摇晃着身子,发出“沙沙”的声音。

从教学楼出来,往左走,就看到我们宽大的操场。从远处看,它就像个巨大圆盘,许许多多的小朋友会在那里踢足球。有时候,有的人玩累了,只要闻一下操场上的小草,就会使他神清气爽。操场中间的草坪周围有一条红色的塑胶跑道,正是给踢足球的小朋友们跑步用的。操场周围有红色的小砖头,就像给操场围上了美丽的花边。

穿过操场,来到花坛,花坛中间的花可鲜艳了。红色的花就像一堆燃烧的火焰,比较高大的树林就像一个个的士兵保卫着我们的校园。

校园里的一切是那么的美丽啊,我爱我的校园。

作文年后的学校 篇2

我们的学校是清水塘江湾小学,这是一个既崭新又美丽的地方。如果你从学校门口经过,一定可以听到同学们朗朗的读书声,看到校园内同学们快乐玩耍的身影。

我们的学校座落在湘江世纪城江湾路,深红色的教学大楼特别引人注目。一走进校门,我一眼就看见了几栋又高又大的教学楼和办公楼。左边是宽大的足球场和红地白线的塑胶跑道,这是我们上体育课和进行课外活动的地方,旁边是大大的篮球场,每天放学后,高年级的哥哥就在这儿打篮球——那篮球打得热火朝天,你追我赶的,精彩极了!

右边就是教学楼了,我们班的教室在三楼。走进教室,明亮的玻璃、整齐的课桌椅、漂亮的黑板报一下子就吸引了你的目光。上课铃响了,同学们迅速地往教室里跑,走廊里一下子变安静了,校园里也静悄悄了。教室里,同学们认真地朗读课文,那声音真好听!这时候窗外十分安静,太阳公公不走了,笑眯眯地在对我们点头微笑。小鸟不叫了,云朵哥哥也不走了,似乎都在欣赏同学们读课文。最有趣的是从门外跳进来了一只小麻雀,睁着好奇的小眼睛望着同学们,好像也想和同学们一起朗读课文。下课了,同学们快活地走出教室,有的在看书,有的在玩耍,还有的同学在跟老师谈心呢!

这就是我们的学校,一所团结友爱的学校,有美丽、善良、如母亲般慈爱的老师,也有相亲相爱的同学,我爱我们的学校。

作文年后的学校 篇3

这是我在这个学校的最后一年,所以我当然有很多心里的话想要跟中山小学谈一谈。中山小学啊,我已经六年级了,如果能继续在这个学校读初中,那该有多好啊?可惜,这是不可能的,在我未来的这一年,我会珍惜学校的一些器材,例如:给幼儿园玩的游乐器材、不攀爬篮球柱的竿子。

“答应你我不会离去,这只是短暂的分离”,这句话我很想对中山小学说,但是,我始终说不出来,可是,我只要一有时间,我就会马上到学校来打我最喜爱的篮球;在这片绿色的草坪上,曾经有我们欢笑的泪水,有我们的汗水,这也代表我们对学校的喜爱。在学校的某一个地方,有一堆我们值得看的书,这里就是图书馆,虽然我不喜欢读课外读物,但是再接下来的半年内,我会尽力的把图书馆里十分之一的书给看完,好充足我的知识,面对以后我的绩测、联考,有更大的准备。

嘻嘻哈哈的声音从某一班传出来,原来那就是上课一条虫,下课一条龙的六年十一班啊?当然,有些人会在班上逗别人笑,里面也有我们大声朗诵的课文,下课时间快到的时候,此时,却有一大堆人拿着手表,开始倒数着,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一当当当当,大家开心的说YA!终于下课了,但是老师却说,我们把这边的课文给上完再下课,我们这时有点不甘愿的撑着头,嘴巴里却碎碎念个不停,终于上完课了,但是我们看了看时钟,唉,只剩五分钟,就算可以打篮球,下去之后,投个两、三球,又当当当当了,这时,爬上楼梯,至少要花上一分钟,这下一定会迟到的,当我们想完后果之后,果真上课钟真的打了,我们又得去上课了,但是我最后的一年,我一定要认真,这样才有机会拿到奖!我要自己加油,要更专心的听,才有机会!

作文年后的学校 篇4

说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物状态、性质、功能的特征;或解说事物的发展变化;或阐述某一种道理;或解说事物之间的关系。从总体上讲,说明文分为两大类型:说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。能写“简单的说明文”,做到“内容具体,中心明确,文字通顺”,是(大纲)对初中阶段说明文写作的基本要求,具体讲,包括以下几点:

① 认真观察说明对象,抓住了特征;

② 说明讲究了一定的顺序,条理性强;

③ 依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法;

④语言表达讲究分寸,用语准确,并力求多样性。

怎样才能写好说明文呢?

首先,要抓住事物的特征。所谓特征,就是事物本身的某一点(或几点)的独特属性,也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把握特征,一要靠观察,二要靠比较。观察,必须认真、仔细、全面,这就是发现、抓住并说明事物特征的前提;比较,有纵向比较,如现在和过去相比;有横向比较,如此物与彼物相比。对于事物说明文来讲,还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研究,就能把握特征。同是建筑,有的以雄伟著称,有的以精巧见长,有的简朴自然,有的典雅华丽;同是动物,有的凶猛,有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一篇介绍水的说明文,你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做到这一点,你必须观察研究,知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体,随着温度的变化而呈液态、固态和气态,水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。

19XX年全国高考小作文,要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规,乍看无特征可言,但一深究,圆规最大的特征是什么呢?

当然是画圆,这是它最大的属性,也是特征。抓住这一点,文章就好写了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法,但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征,其作用是画圆,而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。

第二,用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时,必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当,尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。

第三,条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同,分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后,要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。

把所要说明的对象说清楚,就应做到把握说明对象的特征,注意说明顺序和说明方法,有条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。大纲要求初中生能写简单的说明文,中考说明文写作考查只要求写小作文。

从说明对象的类型看,常见的考题有以下几类:

①根据图表内容写说明文;

②介绍某物的制作过程;

③介绍某一物件的结构、性能等;

④介绍某一特定环境的位置;

⑤说明某种现象的成因;

作文年后的学校 篇5

我们的学校叫xx新店中心小学,它坐落在xx水星台村谷水路和老白路的交叉口上,是一所古老的乡村小学。

走近大门首先看到的是我们学校的荣誉墙,墙壁上挂满各类奖牌,最让你想不到的是其中有一块是中国教育学会授予的“艺术教育特色学校”的奖牌,这些奖牌展示了我们学校过去的荣耀。

进入学校大门,一片广阔的操场映入眼帘,操场四周绿树成荫。最惹眼的那棵苍翠的雪松树,松树的枝叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,不管严寒酷暑总是绿得那么可爱,好像把它全部生命力都展现给我们。低年级的同学们在树下嬉戏、玩耍,猜测着说不定有鸟儿在树上筑巢呢!

操场的东边是一块运动器材区,同学们可以在这里打乒乓球,荡秋千,压跷跷板,玩单双杠锻炼身体,可有意思了!下课时,同学们有的在操场上玩耍,有的练跑步,有的做游戏,还有的跳皮筋,玩得可开心了。

操场的西边是有一个大舞台,那是我们学校创建的艺术校园专为各项演出建造的,每当元旦、国庆节、六一儿童节,我们学校都会在那里表演丰富多彩的文娱节目,热闹极了。操场的正前方的是国旗台,每周一都会在这里举行升旗仪式。旗台后面是一栋教学楼,教室里有许多先进的设备,其中最为先进的是刚装的电子白板。新店中心小学是全国少先队试点学校,是全县有名的乡村学校,附近的不少家长宁愿每天骑摩托车接送也要把孩子转到我们学校来读书……听到这些,我禁不住为我们的学校感到骄傲,为在这个学校上学感到自豪。

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十年后的学校作文范文700字(精选5篇)


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作文在语文学科中占据了“半壁江山”,通过写作文我们可以掌握很多知识,好的作文能不断提升写作水平。写好作文,我们到底要怎么做?经过收集,编辑为您献上十年后的学校作文范文,还请多多关注我们网站!

十年后的学校作文范文【篇1】

二十年后,我来看望我的母校。刚踏进校门便被眼前的景象惊呆了,教学楼成了塑料的,好大好大。同学们在楼顶上锻练身体,我感到奇怪的是:操场是干什么的,怎么同学们都跑到楼顶上了?再一看,啊!原来的操场四周绿树成荫,上面种了一大片婀娜多姿的柳树。四边还有一个人工湖,湖里的青蛙活蹦乱跳,好一派美的景色!原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所。真好呀!母校!这既美化了地面又利用了空间。

我怀着兴奋的心情来到教室,但等了很长的时间也不见老师来。突然,同学们面前的彩色电视机闪出了老师慈祥的面容。原来,老师通过电视机给同学们讲课。而且一人一台电子计算机,一切都十分现代化,同学们的学习成绩也是棒棒的。

老师批改作业有一套设备,像“指示器”、“小型机器人”。老师有疏忽,批错一道题,“指示器”上就会向红“X”。有时老师很忙,“小型机器人”就来帮助老师做些事情。老师再也不那么累。

上体育课时,大家乘电梯,到楼顶去上课。楼顶周围设有防护电脑,安全极了。上面还有足球场、排球场……设备完善,非常好玩。在这现代化的小学里,培养出来的,都是德、智、体全面发展的好学生,棒极了!我就是在这小学里培养出来的人才……

“大懒猪,起床啦!”我被妈妈叫醒了。在上学路上,我竭尽回忆昨晚的梦,心想:这虽然是梦,但只要经过我们的努力,就一定能成为现实。

十年后的学校作文范文【篇2】

几十年后的学校会是怎么样的呢?就让我们来想象一下。

随着科技的发达,人们的生活越来越好,今天,我要去参观我以前的学校,一到学校门口,咦?这是曾经我的学校吗?到处富丽堂皇,建得像一座宫殿一样,进到学校,一个机器人马上出来迎接,还一边热情的和我们对话。我们才走进学校不到十步,眼前就忽然从地上冒出一间房子,我们走了进去,现任校长就在里面坐着,校长热情地招待我们,还带我们去参观学校,上课铃响了,原本热闹非凡的学校一下变得安静了,隐隐约约听到了孩子们的朗朗读书声,进到教室,每个同学都有一台电脑,老师在讲台上熟练的操作着电脑,用电脑来上课,同学们的读书声并没有因为我们的到来而停止,好似旁若无人。下课了,墙壁的的颜色变成了绿色,让同学们疲劳的眼睛休息,通过校长我才知道,原来,墙壁的颜色会随着情况而变化,太有趣了。我很好奇,到处都是教师,那操场和球场呢?哦,原来是建在地下室的,那里面宛如白昼,又有沙发,我坐下来,沙发就发出了好听的音乐,校长说这沙发可以根据一个人的心情而变幻的,我一听,哈,有趣拉!他说这儿还有太空舞蹈班,乐器班,太空游乐园.......说的我都很心动了,我忙说要去参观,我们坐上了宇宙飞船,一会就到了,我们来到太空游乐园,哇!建得跟灰姑娘很王子共舞的地方一样美,有南瓜车,车上还喷出星星一样的点点,十分闪耀;看,那边还有旋转木马,不过这种可不同哦,木马上长着蓝色透明的翅膀,和活马长的一样,在那里上下旋转着,还有好似天籁之音的音乐,这里不是室内的,天上还闪着星星,还不时下一会流星雨,简直是太美了!

我们又参观了舞蹈班,乐器班.....等等。

随着科技的发展,我相信这愿望一定会实现的!

十年后的学校作文范文【篇3】

我终于大学毕业了,兴致勃勃地回来看望我的母校。我刚进校门变被眼前的情景惊呆了,以前的教学楼成了塑料的,好大好大。同学们在楼顶上锻炼身体,我感到奇怪的是:原来的操场现在绿草成茵,四周栽了一排婀娜多姿的柳树。南边还有一个人工湖,湖里青蛙活蹦乱跳,红鲤鱼游来游去,好一派美丽景色!原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所。真好啊,母校!这既美化了地面又利用了空间。

我怀着高兴的心情来到教室,不用钥匙,人一到教室门前,门就自动开了,真先进!坐在老板式的座椅上等老师来上课,但等了很长时间也不见老师来。突然。黑板上闪出了老师慈祥的面容,原来这块“黑板”不是普通的黑板,而是一个大显示屏。老师就通过这个给同学们讲课。而且同学们一人一台笔记本电脑,一切都是现代化,同学们的成绩个个顶呱呱。

同学们做作业再也不用笔和纸了,一切都在计算机上完成,老师批改作业都有“助手”,像“指示器”、“小型机器人”。教师有时疏忽,批错一道题,“指示器”上就会不停闪烁,出现“×”;有时老师太忙,“小型机器人”就会帮助老师做些事情。老师再也不那么累了。

上体育课时,大家乘电梯到楼顶上去上课。楼顶周围设有智能防护设施,安全极了。上面还有足球场、网球场、排球场……设备完善,好玩极了。在这现代化的小学里,培养出来的都是德、智、体全面发展的好学生,棒极了!我就是这所小学培养出来的人才……

“李享,七点了,快起床了!”我被爸爸的喊声叫醒了。走在上学的路上,我竭力回忆昨晚的梦。心想:这虽然是梦,但只要我们今天努力学习,明天就一定能成为现实。

十年后的学校作文范文【篇4】

我大学毕业了,来看望我的母校。刚踏进学校大门,便被学校的景象惊呆了。

先从教室说起吧。为了让学生对上课感兴趣,室内由“奇形怪状”的大城堡组成。如一班:孙悟空的水帘洞,当然要和动画片上的一样有个大瀑布;二班是白雪公主的小房子,里面当然也要有七个可爱的小矮人;三班是松鼠的树洞,洞要特大号的,上面还有“鼻子”、“眼睛”,每一天唱一首歌,过什么节日唱什么歌,比如星期一就唱《中华人民共和国国歌》;四班是足球形的、五班是黑熊的山洞、六班是超人的家……

说完了教室再来看校园。校园和四季同在,这里香花常开,柳树常绿,老师为了让同学们见多识广,还从全国各地运来了许多奇花异草,在这里你既可以看到北国风光,又能看到南国热带雨林里的植物。在学校里,不仅有了鲜花绿草装饰,还有许多异国情调的建筑,如法国小屋,当然也有小巧玲珑的亭台楼阁……

除了这些外,学校里还新建了让同学们开怀大笑的乐园--迪士尼乐园。乐园里面有一个食品店,店里什么都有,连外星食品都有,而且都是免费的。

这里不但有了优良的环境,还有了更科学、更有趣味的教育教学方式、手段。学习的老规矩被老师们赶出去了。十年后的课堂是高科技的,同学们上课交流问题都用电脑。机器人来给同学们当老师,它从不生气。

一处美丽的自然景观、一所有趣的乐园,一座现代化的高科技学校,这就是我们十年后的学校。

十年后的学校作文范文【篇5】

每一年,等到树上的叶子变黄了,一片一片飘落下来,我就开始盼望了!等啊等,等我的11月28日快点到来!这一天是我的生日。而今年,我更是急切地等着这一天,因为——我的学校和我一样,要在这一天过十岁的生日啦!为了这一天,无论是老师还是同学都早早地开始做准备了,大家都开动脑筋在想怎么样才能在这天让我们的学校过一个热闹又有意义的生日:舞蹈排练了很长时间,舞台搭了很久……盼望着……11月28日,我长久期待着这一天的到来,终于来临了!

这一天的学校特别漂亮,操场上放了许许多多张椅子,这些椅子都是给嘉宾、领导、退休教师……做的,操场的正前方摆放着一个大大的舞台,舞台的两旁有一层层浪花,舞台的的最高处写着“杭州长江实验小学十周年校庆典礼”字的下方有视频,视频是舞台中最重要的一个观点,舞台前摆放着一盆盆鲜艳的花朵,红的、黄的、绿的……这一盆盆花放的整整齐齐,太美丽了!走廊上,同学们都很高兴,拿着祝贺校庆的东西,那样东西甩起来想花儿一样美丽!那天早晨,我坐着爸爸的车高高兴兴地来到学校,带上老师让我们准备的东西下车了。

跑上了五楼的六(1)班教室,找到了规定好节目组老师进行了化妆、休息,我们的装束可美丽了,脸上画杉荭、嘴上涂口红……多美啊,我们的服装就更漂亮了,头上插着两个蝴蝶似的头圐,粉红色的外裙子,内衣也是粉色的,白色连裤袜,肉色的舞蹈鞋,真是美极了!在舞台下的嘉宾和其他人都夸我们的服饰好看呢!最令我难忘的是:我和黄莹和11月29日生日的王老师一起切生日蛋糕,在那短短的一瞬间,我们切下了一刀,那一刻,最令我难忘,因为它不仅代表我们的生日到了,还代表着我们学校是十周年生日!最后我们还一起和领导、演员和了好几张影,那一次次、一声声咔塞咔塞响声给我们学校带来了幸福的声影,也给我带来了终生的难忘……学校的校庆虽然快结束了,但是,它却给我们留下了美好、幸福的记忆!

学校变了的作文700字5篇


优秀的作文一般的结构框架是怎样的?作文是语文学习中不可分割的一部分,写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来,以下的学校变了的作文或者是您在寻找的内容,请收藏好,以便下次再读!

学校变了的作文【篇1】

走进校园,步入我眼帘的便是一个天井,天井便是校园里最引人注目的地方。

小操场铺着软绵绵的绿地毯,让人很不得在上面打个滚。

小操场的尽头有几盆花,分别是一串红和雏菊,雏菊有白色的,有红色的,有紫色的……美丽极了!走进一闻,呀!真香啊!让人顿时感到清爽无比。

花坛旁边摆着几盆风景树,风景树旁边有两座假山,像手持机枪的边防战士。

中间有一个“贵宾”———喷泉。

喷泉喷出的水有时高,有时低;高时像“金箍棒”,低时像蘑菇。

喷泉上方有一个陶行知先生的塑像,他每天都微笑着望着我们。

下课了,同学们穿着花花绿绿的衣裳冲到操场上做游戏,小操场上回荡着欢声笑语。

不知不觉,上课铃响了,小操场又静悄悄的了。

这就是我们美丽的校园一角——小操场,它使我们的校园更加美丽!我爱绿树成荫的夏天,我爱五彩斑斓的秋天,我爱银妆素裹的冬天,但我更爱百花争艳。

万紫千红。

生机勃勃的春天。

“一天之计在于晨,一年之计在于春”,冬色爷爷送走了大地的严冷,春姑娘踏着轻巧的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸,由由然然地来到校园的花坛里,轻轻地抚摩着各种各样的花草的脸,小草就像没睡醒的娃娃,惺忪地睁开那小小的眼睛,慢慢地探出可爱的小脑袋,好奇得看着这个美丽的世界;花中有很多鲜丽娇媚的花朵:粉红的梅花如烟、如雾、如尘。

学校变了的作文【篇2】

在我的学校里,有一条长廊,我非常喜欢它。

春天,长廊边的翠竹发了新芽,冒出了竹笋。小小的竹笋很快就长得又细又长,和枝头上的新芽比肩。很快,它们就要长得比新芽长的位置都高了。走廊上的樱花也开了。雪白的,粉红的,都有如薄纱。其上还挂着水珠,更显得花儿楚楚可怜。到了春末,就是紫藤的世界。一串串一朵朵的花儿和花骨朵在空中如同风铃一般摇弋。似乎在哀叹春的离开,又似乎在迎接夏的到来。它究竟是春的使者,还是夏的信使,这就不得而知了。

夏天,长廊两边的阳光充足,梧桐长势茂盛。巴掌似的叶片变得嫩绿。欢乐的享受夏天的阳光。这时,一种不知名的小花开了。花朵小而娇嫩,稍微碰一下,就落了下来。还有一种白花也开了。它吹起了细长的花丝,吸引蜜蜂前来。蒲公英撑起了金黄的花冠,悄悄做出一把把小伞,等到它做完了,就把花冠收起来,让小伞儿带着夏日的阳光和它自己的快乐飞走!

秋天,长廊边长出了许许多多的野菊花。黄的,白的,蓝的,五颜六色,或浓或淡,犹如美丽的锦缎。它们享受着秋日暖阳,吸收里面的精华,到了冬天才能不被寒冷击退!葫芦和丝瓜开始拿起话筒歌唱。还给自己挂上了好多饰品。紫藤那绿的耀眼的叶子已经挂上了“扁豆”。秋天,就这样过去。

冬天,哪里都落了雪,长廊寂静无声。它已经睡着了……

我爱长廊。

学校变了的作文【篇3】

跳蚤市场是我们学校的传统,因为交流节影响不到我们学校,学校就在那天举行跳蚤市场。

今年我已经四年级,可以在跳蚤市场卖东西了。还有,和我同组的鲍宗智他妈妈开汉堡店,所以我们卖汉堡、鸡腿等美食。我们这组一共有10个人,经过我反复估计,最佳是每一个人出20块钱。其实我是说每人出30元,可是鲍宗智认为我们第一次卖,不会卖出太多,所以就出20元了。钱是计算好了,可还没分工呢!大家选举我当组长,然后我安排了2个人跑腿,2个人宣传,3个人叫卖,2个人出海报。

“现在我宣布,南水头学校跳蚤市场正式开始。”校长宣布道,大家马上开始搬桌子,抢位子。过了一会儿,校园几乎沉浸在“走过,路过,不要错过!”的叫喊声和“顾客”讨价还价声的交响曲中。

我看了看组员递给我任务的第一项:走街串巷买东西。我端着一个盘子,里面装了3个汉堡,两瓶果汁,两瓶双皮奶。“哎!让我走街串巷买东西,我到哪去都不告诉我,怎么卖东西?”我一边走一边嫌弃我的组员。突然听到了讲话声。我猛然一抬头,原来这是办公室。我故意在门口停留了一下,里面的老师居然看到了我手中的美食,就叫道:“门口那位同学,麻烦你进来一下。”“终于有希望了”我失落的心情又多了一丝光彩。这位老师说:“同学,你这个汉堡一个几元钱。”“一个五元,买三个一个四元。”老师并没有说要不要,我又说:“老师,我们今天买一半是要交班费的,我听同学说老师您是最好的人了,您一定会帮助我的,对吧?”老师被我说得没有退路,总不可能对一个天真的小孩子说不吧。所以老师就买了三个汉堡,分给其它老师吃。

当我做完任务时,回到摊位,大家一起对正在排队的人说:“摊主回来了。”所有人都用目光朝向我,原来呀!我们的跑腿太累了,说这是最后一篮了,他们害怕分不够。“不会,不会,”我对他们说,“我们篮子可大了。”果然,发完这些人,还多两个汉堡。叫卖的忽然大喊:“最后两个汉堡,卖完不卖了。”马上吸引过来好多人,那些人都问:“真的只剩两个了?”我们不约而同的点了点头。那些人吃惊了,嘴巴张得鸡蛋大小。哈!这个抢汉堡环节可好玩了,使用国际公认战法石头剪子布。参加这个比赛的有初中的、小学的、主的、矮的、胖的、瘦的……最一两个汉堡被五年(3)班的两个女生抢了。收摊后,我们像一个公司的大板一样数着钱。这个结果是我们怎么想也想不到的——560块钱,然后每人赚了26块钱。

那一天,我忽然知道大人赚钱不容易,那一天,我长大了。

学校变了的作文【篇4】

我的学校坐落在中牟县新县城文博路与新圃街交叉口西南角。是县委县政府20xx建造的一项惠民工程。

每次上学我都很快乐,因为我的学校新韵、美丽。让我备感亲切。走进校园,一眼映入眼帘的就是飘扬在学校上空的五星红旗。微风吹来,红旗晃来晃去。充满了美感。校园四周是一排排整齐的白杨树,长势旺感,树叶茂密。到了夏天我们经常在下面乘凉、玩耍,成了同学们的乐园。我们的教室,教学楼是那样的气派,一幢幢高楼大厦,坐落的井然有序。楼前楼后,花木茂盛,教室的墙壁是白色的明亮干净,非常漂亮!春天,我们从教室的窗户向外望去,一片片绿叶,一朵朵红花。就像是花的海洋。这些花会从春天一查开放到秋天,特别好看。

丁零零上课了,同学们争先恐后的跑进教室,这时老师也进了教室,老师和同学们相互打了招呼后,就开始上课。老师用她那磁性的声音滔滔不绝的为同学们传递着知识。同学们也认真的听着。老师就像园丁,用她辛勤的汗水浇灌着我们。不知不觉的下课的时间到了。原本安静的校园一下子变得热闹起来了。空荡荡的操场上顿时人山人海,沸腾了起来。

学校变了的作文【篇5】

每天早上,当阳光洒满了美丽的校园,我们就排着队来到学校。首先映入眼帘的就是“养正小学”四个金光闪闪的大字,寓意着“养浩然之气,正做人之本”,鼓励我们好好学习,天天向上。

进了大门往右看,你会发现一座雕像,那是孙彩霞老师的雕像。只见她一只手夹着书本,笔直地站着,脸上露出慈祥的笑容,让人感觉像妈妈一样的温馨。孙彩霞老师曾经是我们学校的一位老师,尽管远在美国,还是经常给我们学校捐款捐物,学校还成立了孙彩霞基金。看着雕像,敬佩之心油然而起。

再往前走,就来到了教学楼。每天早上,这里都书声琅琅,值日生跑上跑下。我的教室在教学楼的三楼,是一间多媒体教室。进了门,最先看到的就是一排排整齐的课桌,明亮的吊灯照亮了整个教室。教室最前面是讲台和黑板,老师每天都在这里给我们传授知识。把黑板移开,是一个大屏幕,可以用来播放课件。教室后面是我们的黑板报,上面贴着同学们自己的画和读后感,还有大家的活动照片等,丰富多彩。这就是我们的教室。

在教学楼对面,有一个小操场。每到下课的时候,我们都要到这里活动。它虽然面积不大,但是风景很优美。操场上有很多体育器材,有单杠、篮球架、沙坑等等。小操场面向着大海,隔着铁门就可以看到蔚蓝的海面,海风吹来,带给人阵阵清爽的感觉。操场上还有许多花坛,里面栽种着各种各样的花草,有绿色的冬青,红色的月季,还有五颜六色的牵牛花。

我爱我的校园,在这里,我度过了愉快的童年时光,学到了许许多多的知识。我一定会好好学习,今天我以养正为荣,明天养正一定会以我为荣!

作文关于学校的700字(系列7篇)


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作文关于学校的 篇1

在吉首市乾州,从人民路往南行,在大约距吉首城区7公里处的东南方向,有一所历史悠久的中学,它就是湘西人民引以为豪的省重点学校,我亲爱的母校--湘西自治州民族中学,它是孕育了无数人才的摇篮。

学校的建筑面积达160多亩,建于1836年,目前正在大规模地扩建中。

学校的大门是精心设计的现代化建筑,别具特色,走进校门,首先映入眼帘的是一片宽敞的平地,由别致小巧的白色、粉红色小瓷砖铺垫而成,它是同学们的一处活动场,左侧有一个小小报刊亭,供同学们随心所欲地选择课内外书籍。平地的正前方是一个小花坛,呈半圆形,精雕细琢的花坛围栏是一道美丽的风景线,另外,多座名人的雕像整齐地排列在花坛里,庄严肃穆,有伟大的科学家爱因斯坦,有学识渊博的教育家孔子等。他们是我们的榜样,激励我们学习。

穿过平地向左拐是运动场的正门,这是一个多功能的椭圆形运动场,400米跑道环绕着宽阔的足球场,绿茵茵的草皮受学校的特殊管理,男同学们在球场上大显身手,一派欣欣向荣的景象,运动会等大型活动都在这里举行。

站在运动场的中央,按平面图方向,抬头向西望去,两幢楼房伫立在多级台阶以上,这里是学校的灵魂中心--教学大楼,左边的一幢共有5层,右边的共有8层,教室的分布按照年级化分,便于管理,教室高约3米,宽约6米,长为11米,明亮的玻璃窗,崭新的桌椅,给我们营造了良好的学习环境。

向东望去是高六层的逸夫科技大楼,这里有生物实验室、物理实验室以及高科技技术的多媒体教室、计算机房,大家都认真的完成每一次任务。

科技楼的后面,是美名为桂花园的小园子,桂子花开,十里飘香在这儿体现地淋漓尽致,高大的树木,青青的绿草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅优美的图画,幽静的环境吸引很多同学来此晨读等,在树丛茂密处是艺术人类的天地,钢琴、古筝、吉它……这儿应有尽有,美妙的乐声传遍整个桂花园。

学生宿舍紧挨着桂花园,一共有七栋,结构各有不同,女生宿舍的右边是通往食堂的小路,有我们自己的诗墙,很有文学气息;还有几块小草坪,由鹅卵石铺成的小道穿插在其中,罗盛教塑像挺立在正中央,我们将永远记住这位伟大的战士……

草坪的正前方是新修建而成的食堂,大楼共三层,头两层是学生食堂,

第三层则是供老师使用的,设施等还算完善。

当然,以上只介绍了学校的一部分,却足以体现学校的合理布置,我相信在这片土地上会诞生更多的栋梁之才。

作文关于学校的 篇2

我们的学校坐落在魏圩庄的后面,一座巍峨的信号发射塔矗立在她的身旁。

我们的校园很美。走进校园,眼前一片明丽。正对大门,是一条宽阔的水泥路,水泥路的南面,是一条宽阔的绿化带。绿化带里种着冬青黄杨等花木。特别是西首的两颗小松树:一棵修剪的像个绿色的馒头,远远看去,光鲜润泽,很是宜人;另一棵修剪成塔状,每一层都有一个平台,给人的感觉,踩着它就可以爬到树的顶端。

在绿化带中,在浓浓淡淡的绿色的掩映下,有一座栩栩如生的雕塑。雕塑由两部分组成,下面是红褐色的底座,有一米来高,约占整个雕塑的三分之一,象征着我们成长的沃土。雕塑的主体,是一对风华正茂的学生。前面是女生,丰腴的身体充满了青春的活力。她右手拿着一本书,自然下垂,放在大腿外侧,左手高高举起,直指前方的苍穹。在她的身后,是一个风度翩翩的少年,他右手挽着一只足球,斜跨在身后,左手扬起一顶帽子,举过女生的头顶,显得强劲有力。两个学生乘着一弯新月,在蔚蓝的天空中飞翔。他们象征着我们健康的体魄,丰富的知识和远大的理想。

水泥路的北面,是两个花坛。花坛中栽种着高大的棕榈树,那硕大的叶子,就像一个个巨大的手掌,在微风中摇摆着,像是欢迎你前来欣赏。花坛的后面,是我们的教室,我们在这儿学习、拼搏,快乐地成长。

沿着水泥路继续向前,就到了校园的中央。八角形的花坛里,矗立着一棵高大的雪松。它像一座宝塔,枝繁叶茂,密密匝匝,透不下半点阳光。它又像一把绿色的巨伞,为我们遮风避雨,闲暇时,我们就在这儿玩耍。

雪松的西北面,是老师们办公的地方。每天,老师们在这儿备课,批改作业,哺育着我们健康成长。他们就像办公室门前的那棵广玉兰,经历着风霜雪雨,贡献着美丽和芬芳。

雪松的西面,是一根高高的旗杆,那上面,五星红旗在高高飘扬。升旗时,我们高唱着国歌,放飞着理想。旗杆的南面,也是个小花园,里面的花木,也是那么的茁壮!

我们的学校是美丽的花园,我们在这儿快乐地成长。

作文关于学校的 篇3

光阴似箭,转眼间又过去了一学期,在这个学期里,发生过各种各样的趣事,深深的印在我的脑海里,作为童年美好的记忆。其中,我觉得最有趣的是在体育课上进行的篮球比赛。

有一节体育课,华老师给男生和女生各一个球玩,经过投票选择,男生们一致要进行篮球比赛,我也赞成。一开始我们得分组,我与杨一凡、徐浩然、许君浩、李佳轩一组,裁判一下令,大家纷纷抢球,传来传去,对于我这个小者,只能捡漏网之鱼,徐浩然和李佳轩在进行英勇奋战,我杨一凡,许君浩则当捡漏者。

突然,我的小眼睛看到我的正面有一堆“人马”向我这跑,我趁着他们抢球从一个缝里悄悄的把球抢了过来然后迅速创给徐浩然,徐浩然又把球传给了李佳轩,这样天衣无缝的配合使我队得到一分,别的队的金文翔不服,把刚投进的球一迅雷不及掩耳之速抢了过来又不费吹灰之力投进了,“哎呦我的妈呀,真快”我由衷的赞叹。

比赛进入了白热化,各队成员将球你争我夺,突然我又看到了好的时机,又发动技能“捡漏”又抢到球了,别人看到我手中拍着球纷纷往我这冲,我看我快不行了,就把球给了李佳轩,李佳轩稳稳地接住了求,又稳稳的进球,“耶,我们又进了一球!”杨一凡大声叫着,我的心里也有说不出的高兴……

比赛结束了,最终我方已5分成绩失败告终,而金文翔的队已16分的优秀成绩获得本次比赛的NO1,虽然我没怎么抢到球,但这是我第一次打篮球,我非常开心!

作文关于学校的 篇4

我有一个美丽的校园。

来到校门口,一望就能看见长龙的伸缩门和“三甲中心校”这几个大字。

走进校门口,映入眼帘的就是一棵笔直的大松树,像在欢迎同学们和老师,又像在守护学校,不让坏人进来。

绕过大松树,就能看到橙色的教学楼,有敏行楼,有……,还有……那里是同学们学习.成长的地方。

继续往前走,就会看到一条小河,春天这条小河水平如镜;夏天,小河里开满了白白的莲花和粉红的荷花,美极了,真可以用:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。来形容;秋天,水面上漂浮着许多黄黄的叶子,有桂树的叶子,有……;还有……冬天,河里结了一层很厚很厚的'冰,连一块石头扔下去也不碎。

过了小桥,一眼就能看到那一排笔直的香樟树,像绿色的战士,像绿色的围墙,像……

香樟树旁,就是美丽的小花园,春天时,里面开满了花朵,用“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”来形容小花园最好了;夏天时,小花园里的花草绿绿的,像无瑕的翡翠,美丽极了;秋天时,小花园黄黄的,柿子树上挂满了柿子;冬天时,小花园里的植物都“光着身子”。

我的学校很美很美,一时讲不完,这令我感到很骄傲。如果,你有机会,就来我们学校参观吧!

作文关于学校的 篇5

在奥园路北,一片由深红粉红瓷砖打扮的俏丽房子就是我的学校——薛家中心小学奥园学区。

走进大门,就是一片红色地砖铺成的一个半圆形小广场。小广场的右侧,竖着一块灰色船帆形状的碑,上面有“智善广场”四个醒目的橙色大字。与石碑融为一体,似一艘小船的是宣传栏,里面张贴着我们学校的一些重要事件的信息和照片。

正对小广场的是行政楼,U型结构,底部正对小广场。不知道是谁,把U形底部利用得特别好。透过全玻璃的大厅门,看到立在墙面的烫金字,主要阐述我们学校“智”“善”的育人理念。右侧拐角是一个大大的会客厅,会客厅的门别出心裁地改造成了两道格子屏风,上面陈列着我们学校获得的各种奖杯。值得一提的是大厅的左侧。左侧是一道墙竖成了屏风,绕道墙后你就能欣赏到一个小世界,大格局——紧依屏风墙的是一个小小剧场,同学们可以即兴发挥表演一些小小节目,小小剧场的对面是个转角型的书柜,里面整齐地摆放着各种书籍,这儿又是一个小小的读书天地,方便爱读书的同学随时阅读。

U型大楼的主体是两栋大楼,它们或是教室,或是老师办公室,又或是各种功能室。而两栋大楼中间又是一个曲径通幽的小花园。这里绿树翠竹,假山小池,游鱼细石,别有一番韵致。

U型大楼的北面还有两栋长长的大楼,也是作教室和办公室的。在大楼和大楼间的小广场的地面上,画着各种游戏所需的五彩格子,供同学们课间娱乐用。

穿过楼间广场,就看到我们宽大的红色跑道绿色草坪的操场。操场北面是一个体育馆,有了这个体育馆,下雨天我们也能愉快地上体育课。体育馆的东侧是一个室外篮球场和一个有各种娱乐器材的小型运动场,这儿也是我们体育课上最喜欢的场所了。

这就是我的学校,一个虽小却让同学们无限喜爱的地方。

作文关于学校的 篇6

我们的校园是个美丽的校园,它位于黄山区的北面。

一走进大门,展现在我们眼前的是一个大操场。大操场十分宽阔。大操场的北面是两棵高大挺拔的松树,像两位威武的士兵,日日夜夜守护着我们的校园。

大操场的西面是一个正方形的草坪,草坪像是黄金黛绿的地毯,草坪厚厚的,非常柔软,我们在草坪上打几个滚、摔几个跟头,一定不会觉得疼。寒冬刚过,草坪就冒出了一些嫩绿的小草芽,给我们带来春天的气息。

大操场的中间有一个大理石砖搭成的升旗台,升旗台上耸立着高达20米的旗杆。每个星期一,全校师生就会聚集在大操场上举行升旗仪式。整齐的校服,雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

大操场的东边有一排紫荆花,紫荆花有的含苞待放,有的正在盛开,紫红色的小花挨挨挤挤。风一吹来,一个个被吹落的花苞像一个个小伞兵做着跳伞活动,最后都成功着陆。微风吹来,淡淡的花香扑鼻而来,令人神清气爽。

紫荆花丛的旁边是一个足球场,每到体育课或者课余时间,就能看到同学们在足球场上踢足球,他们个个行动敏捷,生龙活虎,运球声,欢呼声,充满了整个足球场。

紧邻足球场的是三栋教学楼。教学楼的大门上方有“让学生赢得未来”几个苍劲有力的大字,激励着我们要刻苦学习。每天,都能听见同学们那朗朗的读书声,体现着同学们热爱学习、天天向上的良好品质,也体现着我们学校的优良校风。

我们的校园是美丽的校园,我爱我们的学校。

作文关于学校的 篇7

我的学校是新城铺小学,在我们村西。

学校大门的左侧是一所小房子,当时那里进行了环境保护活动,让学生们拿着塑料回收废品交换书、铅笔等学习用品。右边是保安室。

学校中间有花坛,里面有少先选手的雕刻。左右两边有两个方形的大花坛,一到夏天,里面的花就像黄金,红的像火,白的`像雪,粉的像霞。盛开的是笑容,笑容灿烂的两三瓣像害羞的女孩子,开放迟缓的未开放的花蕾像美味的蜜桃。

花坛北面是升旗台,每周一,我们都穿着校服站在那里举行升旗仪式。

北面像红领巾一样红的大楼是我们的教育大楼,共有三层。上面写着我们的学校训练“阳光培养人,快乐成长”。。

进入大厅,两边展示同学们的作品,有手抄报、名人名言、书法作品和各种手工作品。第一层是监控室、音乐室和一二年级,第二层是校长室、美术室和三四年级,第三层是微机室和四五年级。我们校长温柔,所有的课老师都工作,让我们做一切。

学校的东北角是我们的操场,周围是小森林。我们在那里踢足球,打篮球,跳高,跳绳,举行运动会,我们像放飞的小鸟一样自由,心里很开心。

这就是我们美丽的学校。

作文《学校的快乐》700字模板5篇


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下是小编精心收集整理的作文《学校的快乐》700字模板5篇,带给大家。更多相关内容请继续关注本网站。

作文《学校的快乐》 篇1

我想写一篇自己想象为未来快乐的学校,能让我们以后的学校变得更快乐起来!

现在的学校生活不是很理想,所以我未来的学校是快乐的。

每天一来到学校就有机器人来为我们开门,一开门就要扫描我们的红领巾是否带好,指甲是否剪短,假如没有做好机器人就会帮我们纠正,然后才让我们进去。

一进校园,一股迷人的香味随风飘来,寻着香味走去,啊!那奇特的景象真是令人,嗔目结舌啊!只见楼房是用一根根薯条、奶油、汉堡做成的,大树是用一个又大又圆的饼干垒成的,树叶是薯片做成的,小草是用巧克力做成的,饿了随时吃上一口,注意:小朋友吃后,吃的东西又会恢复原来的样子。

上课了,老师和同学自己都各有一台超功能的电脑,仔细一看电脑上没有鼠标,自己的眼睛想让鼠标指哪就指哪,真的很先进。老师在上面讲课,学生就看电脑上的视频就行了,因为老师会把自己讲的都记在视频里,又放在各个视频里,这样老师也可以轻松很多,有时学生或老师渴了,机器人就会自动知道你的心思,就会马上为你盛水,有时你饿了,机器人也会为你送上美味可口的食品。

这就是我未来快乐的学校,希望能早日实现!

作文《学校的快乐》 篇2

在学校中,许多事像电影一般,一幕幕在我脑海里回放,有伤心的、不满的、愤怒的负面情绪,当然也有高兴的、期待的、积极的正面情绪。由于都是自己经历过的,一刻刻都历历在目,感动着我,同时也启示着我。给予我快乐的,不是这个班级,也不是某个同学,甚至不是一位平日里最要好的朋友,而是,我们的班主任老师——邹老师。

我们平时上语文课时,便是我们最欢乐的时候。因为,我们邹老师上课,可是夹着过节般的气氛讲的,当然,如果太“放肆”了,也会有惩罚,为此,不少同学吃了苦头,我们也让老师生了不少气,但是,我们邹老师讲一个字时,通常很容易就记住了。

比如,我们原先有很多同学把“拔萝卜”写成“拨萝卜”,把“拨号”写成“拔号”。于是我们邹老师就讲:“‘拔萝卜’是因为在平地上‘拔萝卜’,所以‘拔’的右半部分上方那里是平的。至于‘拨’,是因为‘拨电话’,拨号都是要‘拨’出去的,所以,上面是一个斜上去的。”这一讲,不少都记住了“拔”与“拨”的区别。还有的时候,老师会批评写错字的个别同学,有一次,老师抽写词语,抽了一个“收敛”,有几个同学写成了“收脸”,邹老师便称他们为“收脸公司总经理”和“收脸公司副经理”。在这种幽默的氛围中上课,下课铃不知不觉地就响了。

而且,我们完成了中午任务后,老师还会给我们东西——饼干。有时有胡萝卜素饼干,有时是婴儿乐饼干,还有时是美味的、撒着焦糖的饼干。虽然都并不稀有,但里面融入了老师对我们的期望。

老师,总是任劳任怨、全心全意,无私地教给我们知识,我们更应该好好学习、天天向上,用好的成绩来报答老师、尊敬老师,感谢老师对我们付出的一点一滴!

作文《学校的快乐》 篇3

“太空快乐”学校

“叮叮当,快起床!快起床!……”,自动音乐报时器在催我起床,我突然“呀”的一声大叫“不好了,不好了”,赶忙从床上跳了下来,急匆匆地穿上“冷热调节”衣,跑下楼去吃早餐。

妈妈见我这么急,就问:“伟伟,这么快干什么呀?”“我和好朋友可可约好了去他的“太空快乐”学校做客呢,再有几分就迟到了,”我一边往嘴里扒拉饭,一边说。迅速吃完饭后,就坐上我自己发明的神州飞碟1号,一眨眼的功夫,我就到了“太空快乐”小学。不一会,可可也来到了太空快乐小学的大门口,在她的带领下,我们一块进了学校。走过花园,再穿过一片小树林,展现在我面前的是一贝壳形状的教学楼,这幢楼时由很多大小不一的小贝壳砌成的。走近教学楼,一个个宽敞明亮的教室呈现在我的面前,教室里的每一件东西全是由电子原件来控制的,而且全都实现了自动化。电子太阳能微型灯,电子太阳能空调、电子桌椅及超屏幕的电子显示板等等。可可告诉我,她们的教室里擦试玻璃和打扫卫生,全是由机器人来做的。

参观了一楼,可可说要带我到七楼去。可怎么也找不到电梯,我问可可电梯在哪里?可可说:“那就是电梯”。我顺她手指的方向看去,原来是一大的蜗牛,它怎么会是电梯呢?可可连忙解释到:“那蜗牛可不是一般的蜗牛,它身上按装有SUI—生物芯片,还有你发明研究的STL—摄影、录音、录像安全装置系统。它能根据我们的需要完成各项任务。不信,你上去试一试”。我半信半疑的走上蜗牛的壳内,只听可可说:去七楼第712房间,不到两秒钟,我们就来到了七楼。712房间是一个多功能教室,在操作不同的按扭时,会依次呈现出体育室、音乐室、科技室、电脑室……..。

随后,我们一同参观了课间游乐园、钣堂和学生宿舍。课间游乐园内有弹跳虫,戏水池,小飞龙等,可做不同的游戏。最有意思的还是弹跳虫。它不仅能在天上飞,陆上走,还能在水里游,据可可说,在它们的身体里也有一些生物芯片,集成电路等武装。饭堂是全自动的,想听什么,只要对着取饭机说出来,几秒钟后,就能了领到自起想吃的饭菜。宿舍是单间的。里面有电脑、电视、沙发,,茶机,床等生活用品,而且环境十分优美。

最后我们来到了学校的多功能操练场。可可告诉我,这个操练场是可变的,你乐意玩什么,只要按下遥控,就会变为足球队场、篮球场、游泳池等…..。

“伟伟,该起床了”。我被妈妈的喊声惊醒,原来自已是在做梦。我今天一直在回忆着昨晚的梦。心想,虽然是梦,但经过我们的努力,它一定会变为现实。

作文《学校的快乐》 篇4

童年是最快乐的,而学校就是童年缤纷多彩的乐章中的快乐音符。从我一年级刚刚踏入学校大门时,我就感受到了校园的快乐与温馨,高年级的哥哥姐姐亲切地拉着我的手带我参观这美丽的校园,和蔼可亲的老师与我们交流,融入我们这群淘气的小孩子中。转眼间已经六年级了,快乐的日子也确实流逝飞快,回想六年中的学习,真让人感到快乐。快乐地学习。在学校,总是伴着熟悉悦耳的上课铃走入教室,课桌上端正地摆放着课本与文具,老师在讲台桌上讲课,在黑板上写板书,时不时一句幽默的语言惹得同学们哈哈大笑,但在快乐之后,同学们又会目不转睛地听课。在课堂中上课,既能得到知识,又能获得快乐,每天都满载而归的我心中总是十分欣慰,而这样的欣慰也是一种快乐,我又把快乐转化为学习的动力,使明天能更好地学习。快乐地游戏。下课铃总是同学们最期待的,总能让大家十分兴奋。寂静的校园顿时炸开了锅,操场上洋溢着欢笑,同学们三五成群,有的赛跑,有的游戏,有的聊天……任何事情都胜不过与同学在一起时的快乐,下课不仅是放松心情,还是拉近同学之间感情的最佳时机。快乐是欢笑,快乐是玩闹,快乐还是在学校中的分分秒秒。六年,再回眸欣赏美丽的校园,一花一草,一草一木都在发生变化,校园更美丽了,欢笑声更多了,不变的是相处时的快乐,不变的是同学间的友谊。六年的学习犹如瞬间,也亦是永恒,我即将迈入中学的大门,中学的校园是不是也埋藏着许多快乐等着我们挖掘呢?我要把握剩余的时间,为自己,也为同学创造更多快乐!“哈哈哈……”欢笑依旧,美丽依旧,友谊依旧,笑声还在校园中回荡……

作文《学校的快乐》 篇5

我们每一个人都有开心的事情。我的开心快乐的事都在学校里。学校使我快乐,学校里有小伙伴,有和蔼可亲的老师,有温馨的教室。有可爱花花草草,有……

学校使我快乐,学校里有小伙伴。每当我成绩不好的时候,她就会来安慰我来鼓励我,我以前很胆小,但是她一直陪着我,一直给我说怎么样可以困服我胆小这一个毛病。

学校里有和蔼可亲的老师,每当我成绩不好的时候,他就会来找我谈话。每当我伤心低落的时候,老师就会陪着我。在我有一次脚受伤的时候,老师背着我去医务室,还给我擦药。所以学校使我快乐。

学校里有温馨的教室。冬暖夏凉。教室里面有好多小植物。学校里面的花花草草都是一个吗美丽的风景线。快开学了,我觉得是一件好事。因为可以见到老师同学学校。

同学,可以指导我们前方的路。老师,可以指引我们走向前方的路,学校就是我们生命的起点。我想问问同学们,你们最让你快乐的是什么呢?是学校?还是家庭?还是同学?还是老师?还是……?

但是令我最开心的是学校。学校里有小伙伴儿。学校里有和蔼可亲的老师。学校里有温馨的教室。就是因为这才快乐。

写学校的事的作文700字(汇总5篇)


作文是学生学好其他学科的重要基础能力,保存文字作品,就像保存住了一整个青春,要写好作文,平时积累写作素材必不可少。您知道写好文章的要点吗?也许"写学校的事的作文"就是你要找的,可能你会喜欢,欢迎分享。

写学校的事的作文 篇1

走进校园,步入我眼帘的便是一个天井,天井便是校园里最引人注目的地方。

小操场铺着软绵绵的绿地毯,让人很不得在上面打个滚。

小操场的尽头有几盆花,分别是一串红和雏菊,雏菊有白色的,有红色的,有紫色的……美丽极了!走进一闻,呀!真香啊!让人顿时感到清爽无比。

花坛旁边摆着几盆风景树,风景树旁边有两座假山,像手持机枪的边防战士。

中间有一个“贵宾”———喷泉。

喷泉喷出的水有时高,有时低;高时像“金箍棒”,低时像蘑菇。

喷泉上方有一个陶行知先生的塑像,他每天都微笑着望着我们。

下课了,同学们穿着花花绿绿的衣裳冲到操场上做游戏,小操场上回荡着欢声笑语。

不知不觉,上课铃响了,小操场又静悄悄的了。

这就是我们美丽的校园一角——小操场,它使我们的校园更加美丽!我爱绿树成荫的夏天,我爱五彩斑斓的秋天,我爱银妆素裹的冬天,但我更爱百花争艳。

万紫千红。

生机勃勃的春天。

“一天之计在于晨,一年之计在于春”,冬色爷爷送走了大地的严冷,春姑娘踏着轻巧的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸,由由然然地来到校园的花坛里,轻轻地抚摩着各种各样的花草的脸,小草就像没睡醒的娃娃,惺忪地睁开那小小的眼睛,慢慢地探出可爱的小脑袋,好奇得看着这个美丽的世界;花中有很多鲜丽娇媚的花朵:粉红的梅花如烟、如雾、如尘。

写学校的事的作文 篇2

走出时光机,映入我眼帘的是一幢幢冲入云端的高楼、一排排苍翠欲滴的树木和造型新颖的各种建筑,还有驾驶机器在低空飞过的行人天啊!这真是让我大开眼界!没错,我穿越了,我来到了2073年的珠海。

我一边向前走着,一边好奇地观察着四周的景物。突然,我的眼前一亮!珠海市香洲区立才学校,这不是我的学校吗?变化可真大啊!我怀着激动的心情跑了过去。

学校门口有两个高大无比的智能机器人,他们热情地迎接着每一位老师和学生。有不少学生正用英文和机器人问好呢!Hello! How are you ?我对其中一个机器人说。Hi! Im fine。 Have a nice day! 他马上挥挥手回答我,可真神奇!

走进学校,来到一条长廊,里面有好几个展示板。我走到其中一个前面,按下右下角的红色按钮,展示板上立即显示出学校的最新活动报告。哇,原来我们学校的各科成绩都稳居全市前列,连市级各领导都对我们学校给予一致好评,还多次组织老师们来我校学习呢!我走到另一块展板前,按下按钮,同学们动听的歌声飘进我的耳朵。原来这个展板是最先进的监控设备,我现在看到的是508班正在上音乐课的情景。只见同学们坐在敞亮的音乐教室里,跟着老师美妙的琴声左右摆动身体,哼唱出优美的旋律。还有好几块展板,都有不同的用途。

走出长廊,就是大操场了,这可比以前的大了不止两倍了。有不少学生在操场上做运动,有的在打球,有的在赛跑,有的在做游戏一片生机勃勃。

穿过大操场,我走进教学楼。这教学楼可真大啊!第一层有10个音乐室,每个音乐室里都有一台钢琴。虽然现在有5个班在上音乐课,可在外面一点声音都听不到,这教室的隔音效果真好啊!走上二楼,可以看到10个美术室。在美术室里,老师正在细心指导学生作画,教室后面摆放了很多优秀的绘画作品,应该都是同学们创作的吧。第三层的教室里,每张课桌上都有一台电脑,大家正在上的却是语文课。同学们根据老师的讲解在网络上搜索资料,正忙得不亦乐乎,仔细看去,居然没有一个在开小差。一路走上去,第四层和第五层分别是舞蹈室和图书馆,专门供老师和学生练舞和查阅资料的。

叮铃铃铃声响了。我睁开眼,咦?我怎么会在床上?原来是做梦呀!未来的学校是多么令人神往啊!我一定要努力学习,长大后去发明、去创造,去实现这美好的梦想!

写学校的事的作文 篇3

我的学校是高新一小,是一所非常优秀的小学。

每天清晨,我走进明亮干净的教室,便拿起书本,专心致志地读了起来。上课铃响了,老师在黑板上指指点点,而我们,则坐在各自的座位上认真地学着。开始读课文了,我们朗朗的读书声十分悦耳、动听,传遍了整个校园。校长从窗前走过,看着我们认真的样子,欣慰地笑了。最有趣的是,一只小麻雀一蹦一跳地蹦进教室,好奇地听着我们读书,还不时的叽叽叫一声。

叮铃铃下课铃响了,我们如潮水一般聚集在了操场上,操场瞬间热闹起来。一二三跑!几个男孩儿正在比赛跑步。快传球!把球给我!耶!另外几个男孩儿在踢足球。老鹰来啦!快蹲下!一群女孩子在玩老鹰捉小鸡的游戏。呐喊声、欢笑声传遍了整个校园。

太阳慢慢的朝西倾斜下去,在金色的阳光下,教学楼前,各个班级已经整好了队伍,一齐向学校大门走去。虽然同学们要暂时离开校园了,可他们心里仍然回想着在校园里的美好时光。

若每个学校都是一盏灯,那么高新一小必定是它们中最明亮的一盏!

写学校的事的作文 篇4

未来的学校都很智能化,环境非常优美,现在来看看我的母校东方红吧!

进了学校大门。我看到之前的塑胶操场变成了青青的草地,甚是好看。而且如果摔倒了那块地就会变得软绵绵的;围着操场的栏杆十分的坚固还会不停的变换色彩。操场外有很多花花草草知名的不知名的,仿佛置身于花海一样。

走过操场,便来到了美丽的教室。我刚走上楼梯,墙壁就变成了梦幻的海底世界,好多好多的鱼在成群结队的畅游。走进教室,就惊奇的发现上课都不需要老师了。上课的老师是今年新研发的机器人园丁小小,别看他的名字听起来小,其实他并不小。他的知识非常渊博,讲课十分风趣,长相十分小巧可爱,声音清脆而明亮。下课铃响了同学们并没有疯跑出去,而是在小小老师的引导下,井然有序的离开教室。突然所有的桌椅都不见了,原来都自动的放在一个箱子里。现在是寒冬但教室里却暖烘烘的非常舒服,我想夏天也必定十分凉爽吧!我环视四周黑板和墙壁都是一尘不染,这全都是自动智能清洁的功劳。

要走了,出了校门,我依依不舍的望了校园一眼。恋恋不舍的离开了,亲爱的母校东方红。

写学校的事的作文 篇5

未来的学校已不叫学校,它有了它的新称呼私股。

大家周一早上背着书包去上学,如果迟到,就不是批评几下、扣分或者全校批评这么简单了。首先,学生要做全面检讨,一定要详细,不详细不行;在做保证,以后不犯;还要叫家长来;然后一整天站着上课,课间也要罚站。

上课铃也是分预备铃和上课铃,打了预备铃,大家要赶快回到教室,否则,上课铃响起了你要罚站。

这是个寄宿学校。食堂的饭菜使用一个巨大的碗装在一起的;剩饭菜用传送带送到一个机器里,里面的温度很高,饭菜在里面翻动,十分钟就能吃了,一次就是五十个人的分量。

寝室的灯是全自动的,最后一节课下课时,寝室的灯自动亮起,那时已是六点半。但吃饭时间规定在七点半,早一秒都不行。大家之好先做作业,做完作业再吃饭,然后再回寝室。

到了十点,灯熄了。大家都睡了,这里一片寂静。

第二天,七点钟,大家就会被吵醒,因为 起床铃声音太大了,吵得人根本睡不着。于是,大家又开始了新的一天的学习

20年后的我初中作文(系列5篇)


作文是评价学生表达和思维能力的重要方法,日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值,如何打开书写作文的正确方式?如果您喜欢这种类型的书作文5000网小编推荐“20年后的我初中作文”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

20年后的我初中作文 篇1

世界上什么最可贵?每个人都有不同的答案,而我的答案就是——亲情最可贵。

当你们出生的时候,是谁在照顾你们呢?想必你们心中已经有了答案了,对,就是我们的爸爸妈妈,就是他们当你在没有保护的时候保护你,就是他们让你看到了这个世界。他们会努力地帮助你们,不求回报,只为了你们一个好的未来,这就是亲情。

还有一件事更让我感觉到亲情的可贵。那是一个下着暴雨的日子,我在补习班等着我的爸爸。其实我的爸爸早已来过了,但是,他来的时候没有带雨伞,所以为了我独个儿在暴雨中骑着电动车,后来我安然无恙的回来了,但是他却已满身都是雨水了,我当时看到这个很伤心,可是我不能表现出来,我怕他担心,爸爸也一样,为了不让我伤心,忍着寒冷对我说:“我可是你爸爸,强壮得很,不会怎么样的。”这是什么?这也是亲情。

我不管别人怎么想,可是我一直认为,亲情最可贵!

20年后的我初中作文 篇2

今天,崔带们去利隆市场买菜。因为要环保,每一个人带了个菜篮子,高高兴兴的上路了。

来到市场,处处呈现一派热闹的情景,人来人往、摩肩接踵。我首先看了水果摊,“哇”!真是一座“水果山”,各种水果应有尽有。我又去买菜去了,那些菜让我看的眼花缭乱,各种各样,琳琅满目。有一个人说:“来我这儿买,我这里的品种好。”有的人说:“到我这里来买,不到我这里买的孩子就不是好孩子。”我左看右看,觉得这里不好,那里也不好。最后还是从我经常买菜的那个阿姨那里买了一个又紫又黑的茄子,看起来光溜溜的,应该非常成熟了。看着大家买了那么多东西,我也为他们感到高兴。接着,我和xxx皓转了半天。我还是没有挑出一样好吃的蔬菜,我看见了我最爱吃的土豆,就买下了两个,我一看我手里,“呀”!还有三块五毛,还有那么多呀!我看王文康买了很多,但是我不想买了。可是,xxx皓说:“买吧,买吧,你还有那么多的钱,不买,借我一些用用也行呀。”可是没有听见。时间慢慢的过去,呼喊道“同学们,回去了!”紧接着一个跟一个的同学排好队伍,疾步的走回去了。

今天,我也算帮助做了一件有意义的事情,也深深的懂得了平时的辛劳。还知道了“不当家不知柴米贵”的道理。

20年后的我初中作文 篇3

二十年后的今天,我当上了 服装设计总监 ,正在纽约工作。一次难得的机会,我得到了三个月的休假,借这次机会我要好好回家看一看有什么变化。

我迫不及待地跳上我的私人UFO,正往家乡往回。突然,我的脑子里想:家里的亲人变成什么样了?他们有想我吗?他们——在回去的路上,我看到了一排排花花绿绿的高楼大厦,一旁还 有机器人在打扫——

没想到这么快就到了我的家乡,我的私人UFO停在了一栋五彩缤纷的高楼。出来接我的竟是一位白发苍苍的妈妈,我看得出来妈妈这些年来是多么的想我。妈妈把我接进去后,跟我谈了这些 年来变化和这些年发生的趣事。

晚饭过后 ,我和妈妈他们一起去逛逛街。我们走进了一家百货超市,里面一样东西都没有,只有一个普普通通笔记本。只要你把钱放在笔记本上的一样物品上,它就会出现在你的面前。家 乡的变化真大!

三个月转眼就过去了,我临走之前妈妈塞给我一张纸条给我,上面写着:女儿,常回家看看,我们家的大门永远为你打开的!加油!于是,我依依不舍地离开了家乡。

20年后的我初中作文 篇4

他,满头白发,骨瘦如柴,穿着一件过时的背心。他就是“大街上的英雄”一位清洁工人。

他是负责我们这边街道卫生的老头,他每天都骑着一辆生锈的三轮环保车在街上“搜索”

他很勤劳,每一个垃圾都不放过,每一个死角都逃不过他的“法眼”。出水口是他的死敌,他会拿着那心爱的扫帚在出水口旁边扫来扫去,那扫帚已经破烂不堪,出水口小缝中的垃圾才是最终的元凶,那些小纸片看起来就难受,还要把他们扫出来,真是雪上加霜、火上浇油啊,他只有耐心的蹲下身子一个一个的用手来捡、这是多么另人感动的一幕啊!

那把扫帚在一旁默默的看着好像也想来帮忙似的......

这位勤劳的清洁工人不仅很勤奋,而且还会吃苦耐劳。

有一次,我悠闲的在公园里散步,偶然的见到了他,他的满头银丝在微风下舞动。这时一位高大的男人走过来,他嘴里正抽着一支烟,在经过老人的那一时,男人把烟无意的丢了出去,正好落在老人的衣服上,那件衣服本来就很破,现在又被烫出一个洞,我看了非常生气,想过去痛打那个人一顿,可是老人却毫不在乎,他抖了抖衣服,把烟扫进了垃圾筒里。我看了真佩服他。

这位德高望众的老人一直坚持着这份工作很久。

就这样,年复一年,日复一日。

有一天,我再也没看到老人的身影,我想“他一定去另一个世界去了吧。”还有那把扫帚,无依无靠的立在车旁,老人的精神已经深深的抚托在它的身上了!

20年后的我初中作文 篇5

一直很喜欢朱自清的《匆匆》,“时间啊,它一去不复返了呵!”也不知道未满16岁的我为何总是如此伤感,可能是因为快要毕业的缘故吧。怀恋那年夏天进校时充满稚气的我们,亦或是怀恋那个无忧无脑的我们。

伤感,留恋,不舍,似乎充斥了整个校园。考完试,也是几家欢喜几家愁,回到早已熟悉的教室,三年了,似乎是没有太大的变化,只是再次走进这里,总觉得心里空落落的,看着摆好的的课桌,只是没有坐着的我们;看着空空的黑板,只是再也不会有那个熟悉的身影为我们填满,尽管那只是我们看不懂的数字;看着窗外的银杏树上的小鸟,只是它再也不会因为一群可恶的小子吓得苍茫逃窜,然后留下一片黄晕……

一样的学校,一样的教室,一样的黑板,一样的课桌,一样的粉笔头,可是再也不是一样的我们,三年,让我看到了太多的物是人非。

那年夏天,今年夏天,只是三年,三年很长,可是三年有很短,短的让我们所有人都适应了,它却让我们离开,长得让我们匆匆的离开怎么也不能忘怀。

走过青石板铺成的小路,望见三个小女孩在一起玩耍,是那样的开心,或许,那时候我明白了,三年,我收获的还有友谊,长长久久的友谊。

三年,说起友谊,我觉得是在固执中坚持,是在幼稚中分离,那些本应长久的友谊在时间中被冲淡,那些最平凡的却在真切中得到“永生”。不分彼此的我们,我想会是一辈子的朋友,尽管会冲淡一切,但这个一切不包括你——我的朋友。

这三年,对我们来说,很快,对于那年刚进校的我们有很长,我们不会像现在这样面临分离如此悲伤,我只记得我们笑的很灿烂,人生本来就应该记住美好,记住我们曾经的美好,尽管不洒脱,也应该活的漂亮。

“最后一个夏天,我们就要说再见。”是该说再见的时候了,再见青春,再见我美好的三年。

那年夏天,今年夏天,只是三年,但似乎它又不止三年,因为我度过了三年,收获了三年,记住了三年,成长了三年……

学校是我的什么作文(系列5篇)


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。很多人都有写心得体会的经历,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。知道怎么写具体的心得体会内容吗?因此,栏目特意整理了学校是我的什么作文(系列5篇),相信你能找到对自己有用的内容。

学校是我的什么作文 篇1

前身是由北京大学法律系直接援建的烟台大学法律学系,北京大学著名刑法学专家杨殿升教授为第一任主任;民法学专家郭明瑞教授为第二任主任;刑诉法学专家汪建成教授为第三任主任。第一任院长为全国百位名师奖获得者、法学博士房绍坤教授。现任院长为法理学教授汤唯。法学院设法律学系、法学研究所、英美法研究中心、大学生法律援助志愿者活动中心等机构。法律学系下设理论法学、民商法学、刑事法学、经济法学、国际法学、诉讼法学六个课程组。法学研究所始建于1986年9月,特聘加拿大法学家李国力教授任主任。法学院设统一的法学本科专业,有民商法学、刑法学、法理学、国际法学、法律硕士五个硕士点,1999年开始招收研究生;还开办了函授本专科、自考助学班等多种成人教育办学形式。法学院已毕业本专科生2000多人,硕士研究生200余名。法学院成功获批了法学硕士一级学科,拟在9个硕士方向同时招收硕士研究生法学院现有教职员工55人,教师中教授12人,在职博士生共5人。法学院先后有3名教师被评为全国优秀教师,1名教师被评为山东省优秀教师,1名教师被评为山东省优秀中青年法学家,5名教师被确定为山东省高校中青年学术骨干和学科带头人培养对象,并有10余位教师在全国学术团体中担任理事以上职务。除专业教师外,法学院还从最高人民法院、山东省高级人民法院及地市司法机关等实践部门聘请有丰富实践经验的同志担任兼职教授、副教授,拥有一支高水平的兼职教师队伍。在教学管理和教学改革方面,烟台大学法学院成绩斐然,已连续5年被评为学校教学先进单位,多位教授获得优秀教师称号。法学专业也被确定为省级教学改革试点专业,承担了多项教学改革研究项目,获得省级以上优秀教学成果奖5项。为加强实践教学,法学院在山东省各地法院、检察院设立了20余个稳定的实习基地,其经验在高校交流会议上曾作为典型材料介绍和推广。出版各类法学著作160多部,法学院教授还作为民商法专家参加了国家的立法活动,1995年民商法学科被评为省级重点建设学科,成为山东省唯一的法学类省级重点学科;20xx年民商法学科又被确定为山东省首批“强化建设的重点学科,强化工程的法学类重点学科,明年拟作为烟台大学龙头专业申报博士点。民法学、法理学最近被评为省级精品课程,刑法学为校级重点学科,民法学、刑法学、法理学、商法学、经济法学5门课程为校级优秀课程。

学校是我的什么作文 篇2

一进学校大门,首先映入眼帘的是那平坦的地路,路两旁是一棵棵粗壮而又高大的树。路的又边是长方形的篮球场。

篮球场的前面是旗台,旗台中央竖立着一根不锈钢的旗杆,这里是学校最庄严的地方。每当国歌奏响,鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我们全校师生在国旗下肃立,唱起庄严的国歌,嘹亮歌声响彻云宵,国歌在校园内回荡。

我爱我那美丽的校园!

5、我们的学校

我们的学校是紫南小学,一走进紫南小学就是又宽又大的广场,广场的四周绿树成阴。在广场中央向前看就是三层高的教学楼。教学楼的墙是洁洁白白的瓷砖,照下来那些瓷砖就变成了金光闪闪。教学楼的中央有个绿毯似的草坪,学校中间有一个大堂,大堂的右边是功能楼。我的心都被这美好的学校吸引住了。我一定要为这美好的学校争光。

学校是我的什么作文 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常高兴能与大家一起讨论今天的主题,但在此之前我希望和大家一起回忆一下入学时我们是否都说过今天我以母校为荣,明天母校以我为荣这句话?们一起宣誓过,并以之为目标。虽然现在看来在诸多过分优秀的校友的光环笼罩下,我们被为荣基本不可能了,但是我们并不放弃追求优秀的目标。

在我看来,一所学校肯定以校友中那些出类拔萃的人才自豪,这无可厚非。假如让上海交大不肯定江泽民,让水木清华不挂名梁启超那是天方夜谭。优秀的校友必然值得学校为之自豪,不过在这众多令人骄傲的大佬面前,最与学校培养目标一致的优秀人物显然更为可贵,因为他们传承了学校办学的主流精神。西点军校多出总统,名人榜第一却永远是巴顿,西安交大多出政要,但纪念室旁只列院士。对于一所学校而言,校友即使成为主席,总统,那也是源于他们自身超拔出众的能力,虽令学校骄傲,但这并不能代表学校的主流。只有贯彻了学校育人目标的校友才更值得恒久骄傲,因为这才是学校的功劳为学生的终身发展奠基。

那么学校真正看重的是什么呢?我觉得把眼光放长,则是校史校风,北京二中的校史馆见证了师生的成长,陪伴;山东大学的校史馆讲述了学生的奋发,进取;雅礼中学的校史馆记录了学校的历史,传统。校史馆虽小,但它走过的漫长道路,留给我们深远的思考。学校的百年历史百年风骨都装进了一个小小的校史馆,校友们一一被收录,成为里面一个小小的符号,就像一滴滴水混入大海而不再起眼。但我认为,大海之所以深厚博大,也正是因为这些渺小却发光的水滴。因为一代又一代众多的师生校友,学校的校风才吹拂起来。

所以我要做的是什么?是让学校校风继续吹,让学校精神在神州大地遍地开花。南京大学校庆以长幼排次序,中山大学导师带学生像带自己的孩子这些是学校校风的赓续,是我们在生活中可以继承可以发扬的东西。我们学自强不息,厚德载物而心胸开阔视野广博,学饮水思源而亲师敬长,学家国天下而安身立命。今世使命,我承校风而为母校骄傲。所以让我们去成为校之基石,发扬校之精神,成为校之优秀校友,而为学校增添荣光。

谢谢大家,我的发言完毕。

学校是我的什么作文 篇4

对未来憧憬憧憬未来说起憧憬,憧憬是那么美好,能让人在心里萌生一股自强不息的力量——那是我的目标,我的目标就是要当一名优秀的人名警察。每当看到穿制服的警察时,我心里的敬佩之情便会油然而生,特别是在电视上看到他们排着整齐的队伍,飒爽英姿地大踏步走过的时候,我总是目不转睛地望着他们,有一种迫不及待想冲进队伍的感觉。因为他们总是坚守在自己的岗位上,都能看到他们的身影。每当从电视上的《法制世界》栏目里看到他们一次次面对阴险狡诈的歹徒时,那种刚正不阿、坚持不懈的精神,更让我打心底里佩服,同时默默地念着——我将来一定要当一名警察!我常常这样憧憬着我的未来——我穿上了警察的制服,站在那整齐的队伍中,迈着有力的大步神采飞扬地从人群中穿过;看着人们安全地、满脸幸福的从我面前走过时,心里别提有多高兴;当面对不法分子时,我会毫不手软的将他们绳之以法;我的心里就有一种成就感;而且每天下班回到家总能听到慈祥的妈妈说:累不累,工作一天辛苦了?我微笑着对妈妈说!我不累:再苦再累也是值得的。

学校是我的什么作文 篇5

大家好!

相信大家在入校第一天就参观过校史馆,从天文地理到人文历文,从新中国成立到改革开放,再到21世纪新征程,无数令人骄傲的校友把论文书写在祖国的大地上,我们无数后辈瞻仰其深邃的精神,追随榜样的脚步。

我们把他们永远地铭记在所有校友的血液里,书写在学校的丰碑上,学校以他们为自豪,不仅有他们敢于担当,勇于突破的魄力,更有他们诠释博学笃行的求是精神值得晚辈追忆。我们常问学校以什么为自豪我想,其一,便是有传承感的精神和启发激励后生的志气。

是什么让麦克阿瑟和巴顿成功击败两届总统、常春藤盟校校长成为优秀校友的代表?很重要的原因便是他们拥有西点精神,除了后者拥有的拔革成绩、他们还拥有该校招牌不凡的战功。对阵的双方必须有一个人投降,但投降的绝不是我!这是巴顿的箴言,也正是这股野性与顽强,激励着每一个西点军校人敬畏战场,不畏战场。这种有代表性和传承性的精神赋于校园校训活的灵魂,学校引以为豪的,不只是因为国家提供了一流人才,更有学校的精神理念能被流传,活在每个学子的骨子里,任热血陶铸。

其二,便是各思其职,却共赴一域。最令科学家潘建伟骄傲的不是书桌边宇宙航空领域象征成功一座座奖碑,而是和初中数学老师一来二去的手记,和语文老师在就作文如何写作问题上的斗智斗勇。又有最近北京市二中的教师、学生博物馆,展出的正是学生与老师之间对学问最质朴的热爱,一者甘心化泪炬育新火,一者愿以蜉游问沧海。如此身姿,如此情怀,让教室的三尺讲台,一方课桌,沉淀满满的耐心与爱。学校引以为豪的,不仅是你最终的大成就,还有你如素纸一般的内心和向天地学知识的热忱与渴望。

人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。其三,是对礼仪的尊重。南京大学110周年校庆序长不序爵,不仅打破了以功勋级别排座位的惯例,打破的还有以成就论英雄的偏见,强调了每个个体的独特价值。老者人敬之,壮者人认之,幼者人盼之,自古传统中长幼可亲,重教敬老的美德被重视,让长幼排序更凝聚了跨越时光的校友情。学校引以为豪的,除了成就,还有所有人,不论他或平凡或伟大,都能以学子身份平等相见。这种跨越利益、物质的精神共鸣,是学校希望他的每一个孩子从他身上带走的宝贵品质。

要让学校以我们为豪,首先要自豪,如果我们在成就自己的道路上,用知识武装头脑,用情怀涵养心灵,携一份单纯与热爱,那么中国这个大学校里,一定会培养出更多的栋梁之才,让国人引以为豪!

祝愿在座同学们积小流成江海,怀忠心报家国,只待筋疲骨劳后,皆可一一垂丹青!

谢谢大家!

我的发言结束。

[精]作文我心中的学校(系列5篇)


学生时期我们经常和作文打交道,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。你对于写好作文有没有什么诀窍?以下“作文我心中的学校”由编辑为大家收集整理,有需要的朋友就来看看吧!

作文我心中的学校(篇1)

儿行千里母担忧。

妈妈,今天我又要回校了,您和往常一样,帮我收拾好一切,要送我上车了,你那双大手,牵着我这双小手,一直走,一直走。从小到大,你的手,是我最大的温暖,我也日益发现,您的那双手,褪去了光鲜的皮显得粗糙不堪,如此的凹凸不平。您也一路叮嘱我“在学校会冷的,记得多穿衣服”“待会下了车,要小心点。”您总是这样一遍又一遍的跟我讲。

您牵着我的手,带我走过了马路,您瞧见去学校的车要开了,您拉着我小步慢跑着,追赶着那辆即将开走的车,一只手在空中挥舞着,嘴里还喊着停车。终于,车停了。您拍了拍我,让我快去。我走的时候,噙一眶泪水,不敢回头。我知道,那不经意的回首,会让那不经意的眼神,望见你那心酸的笑容,您总会笑着又叮嘱一遍又一遍,可我知道,您的心在淌泪啊!

我上了车,渐渐远离了您,携一路好风景,就这样走了。而您一定驻足在原地,迟迟不肯离去,直到您再也望不到那辆载着我的车时。然后,您又一个人,孤独的走在回家的路上,穿过一条条街,路过一家家店。妈妈,我知道您一直站在我身后。您总是这样,来时,带一路伤心,走时,散一地担心。

慈母多败儿。

您从不溺爱我,不会宠着我。小时候我甚至感觉您根本不爱我。您事事对我要求很高,您容不得我犯一点错误。如若我犯了错,您总会严厉的惩罚我,因为您知道“慈母多败儿。”

我曾抱怨过你,我也曾憎恨过你,我甚至也认为您是世界上最坏的妈妈,甚至认为儿歌里唱的都是骗人的。而您呢?总能抱容我,总能体谅我,然后,把我所有的想法,把我所有的举动,视为我还没懂事的象征。

母亲啊母亲,我独自一人在海上航行。您是远方的灯塔,照亮了我前方的路;您是我手中的罗盘,掌握我人生的方向,您是我船上的桅杆,不让我在风中打转。

母亲啊母亲,我自私的剥夺了您所有的爱。因为有您,我人生这张白纸才有了色彩。因为有您,我才能跨过人生的一道道砍。因为有您,人生这条路才不孤独。

母亲啊母亲,您对我的爱,是小船载也载不动的啊!您对我的爱,是愚公搬也搬不动的啊!您对我的爱,是大禹止也止不住的啊!

正如歌曲《跪羊图》中所唱的“父身病是为子劳成疾,母心忧是忧儿未成器,多少浮云游子梦波前程远乡里,父母倚窗扉苦盼子女的消息,多少风霜的累积双亲容颜已渐老,莫到忏悔时未能报答父母恩”。母亲啊母亲,我长大了,懂事了。母亲,你心中的那份爱我已深深地领会。

作文我心中的学校(篇2)

电车学校让“小豆豆的眼睛不由得为之一亮,脸颊上也洋溢着快乐的光彩。”这样的学校太吸引孩子了。

“真是不一样”。这是小豆豆进巴学园后的感觉,不一样的教室,不一样的校长,就连上课也让小豆感觉到了“真是不一样”。因为“在这个学校里,却可以根据你当天的心情和方便,每天都自由选择自己喜欢的坐位。”“第一节课开始,女老师就把当天要上的所有的课,还有每节课所要学习的所有的问题点,满满地写在黑板上。然后说:‘下面就开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。’”这样上课的话,随着小学生们年级的升高,老师就能够逐渐掌握每一个学生的兴趣所在,以及他感兴趣的方式,对问题的思考方法等。

在这所学校,就连吃饭这样的小事也很有特色。为了让孩子吃的均衡,校长独创了“海的味道,山的味道”和“好好嚼啊”吃饭歌,校长认为:“在吃饭的时候,是应当花上一段时间,心情愉快地和朋友们交谈着慢慢地吃。”这些孩子们怎么能忘记。

孩子们根据自己的兴趣来选择,先学什么后学会么,完全依各人的兴趣和爱好而定,学习是一件多么愉快的事呀,因而这样的学习效率是高的,效果是好的。这样他们就有了大量的时间来做别的事情了。当孩子们在最短的时间里完成了学习任务后,让学生走出课堂,让孩子们在大自然中学习知识。

“巴学园,巴——学——园!”这就是校长亲自为孩子们谱写的校歌,饱含着深情,饱含着校长先生对“热爱学校,热爱孩子们”的感情。

作文我心中的学校(篇3)

我的学校位于杭州市西湖区西部,它是一所环境优美的民办小学。

远远望去,学校就像一个巨人,它头戴黑瓦“头盔,”身披红墙“铠甲。”当走到校门口时,“杭州市育才教育集团”九个大字展现在我们眼前,通过阳光的照射,这几个字金光闪闪。

走进大门,就来到大厅,大厅两边有许多奖杯,好像一个聚宝盆,把学校的荣誉都聚集在这里。走进大厅向右拐,就到了操场,操场上有好几条跑道,是为了体育课跑步和跑步比赛时用的。在操场的墙上,画着一幅墨水画,画的是西湖老十景和西湖新十景,但墙上却写着“西湖新十一景,”有人会问,杭州只有新十景,哪冒出来个十一景呢?原来画家把我们集团美好的环境也融入新十景的行列中去了。

从操场向左走,就是我们的教学楼。在一楼的墙上,挂着许多关于我校的历史介绍,让我更了解了我的学校。当上了二楼,墙上的内容也变了,我们的眼球马上被吸引到了墙上的名人名言,墙上写了孔子的名言,子曰:温故而知新。上面还写着老子、墨子、孟子的名人名言。三楼,墙上挂着的就是我校节日的照片。有读书节、数学节、英语节、艺术节……这些节日,有不同的.乐趣,我们个个都非常喜欢。

你看,这就是我的学校。如果你有机会,希望能去细细观赏!

作文我心中的学校(篇4)

我们宝带实小的景色秀丽,建筑雄伟。有高大的凌志楼,秀丽的凌云楼,雄伟的凌博楼,热闹非凡的凌虹厅,充满笑声的操场,郁郁葱葱的小花园等等。

在宽阔的操场上,同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在做操,有的玩游戏……我们欢快的笑声在操场上回荡着,回荡着。

在高大的凌志楼里,我们认真地听老师讲课,老师刚提完问题,同学们纷纷把手举了起来。作业本上的字迹工整而清晰,遇到难题,老师总是耐心地讲解。朗朗书声在校园里回荡着,回荡着。

在宽敞的凌虹厅里,我们正在举行第十届宝带阅读节开幕式。我们静静地聆听着老师的话,感受的着阅读带来的快乐。我们要好阅读,阅读就要阅读好书,知识能使我们成长,能使我们愉悦。浓浓书香在凌虹厅里回荡着,回荡着。

这就是我心中宝带实小,她像一本厚厚的智慧书,我们则像一群饥饿的小鸟蜂拥而上,吸食者知识的营养,待羽翼丰满飞向属于我们的天空!

这就是我心中宝带实小,她像一位亲切的园丁,我们则像一群娇艳的花朵,在她的培育下,变得更加美丽,盛开得无比璀璨。

这就是我心中宝带实小,她像一位和蔼的妈妈,我们则是一群淘气的孩子,在她的怀抱里,开心的成长着,追逐着我们的梦想。

这就是我心中宝带实小,我从心里敬爱着她!

作文我心中的学校(篇5)

自从6月26日拿到了周市中学的录取通知书以后,经过了一个漫长暑假的焦急等待,终于盼到了8月28日的报到注册日。这一天,在我爷爷、妈妈的陪同下来到了学校,感受了这所期盼已久的中学。

这是一所由原周市中学和陆杨中学合并后新建不久的学校,它的环境非常的美丽、幽静。学校的旁边是一座生态公园,它的建筑风格是采用复合式的,融教学、实验、活动、办公为一体。还有一个广阔的大操场以及一个可以容纳几百人的食堂……

8月31日和9月1日上午,学校安排请武警的大哥哥给我们进行为期一天半的军训,这次军训就是练军姿、转体、踏步和跑步,让人非常难受的就是在太阳下面暴晒,晒得我们都成了非洲人了,回到教室朝自己的脸扇巴掌,才发现自己的脸已经被晒得没有了知觉。而我虽有些偏瘦,但是还受得了,一直撑到了最后军训结束,可比起那些壮的要能挺的多。可有些女生就不行了,我看到有个班一个女生,在我们刚刚开始军训半个小时左右,就倒在了地上,下巴都摔破了,好在学校的医护及时把她抬走了,没有什么大碍。大家看了都觉得军训很恐怖,我们班有些人也受不了了,班级老师让他们去阴凉的地方休息。不过这样的一天半时间下来,我发现自己的体力增加了很多,看来这个军训对我们还是有帮助的。

不仅是军训,我还领教了书。原来初中的书较之小学竟多了不少,不仅多了三门课程,各种教材练习把我的'书包塞得鼓鼓囔囔,回家用秤一称,足有7公斤多。班级老师还说还有一些练习册要等正式上课以后再发,另外还交了300元钱买辅导用书。每天要背着这么多书上学,真是悲哀啊!

然而,新学校的班级老师还是挺好的。9月1日缴费时,由于早上走的匆忙,我缴费的钱忘在家里没带,当班主任蔡班级老师走进教室时,我有些胆怯的对他说了这事,蔡班级老师真好,当即拿出他的手机,让我给家里打电话,要我爷爷骑电瓶车到学校送钱。我一定要珍惜初中的三年学习机会,刻苦努力:第一要保持小学阶段的好习惯,第二要尽快适应初中的学习生活,第三要克服小学阶段的不足之处,争取将来在中考时能考出好成绩。

[收藏]和学校的故事作文(系列5篇)


每个人都应该有一些写作文的经验,写作文可以提高我们的逻辑思维能力。写好作文的前提是善于观察,我们需要注意哪些写作格式?

和学校的故事作文 篇1

今天是星期六,我和表妹、表弟、弟弟,还有妈妈和老姑一起去儿童游乐园玩。

来到儿童游乐园,映入眼帘的是一棵古老的大树老爷爷。大叔老爷爷的鼻孔非常大,眼睛和嘴巴也非常大。咦?大叔老爷爷的树枝为何之向右边朝呢?呵呵,这个大叔老爷爷其实就是大门的装饰啦!

进入儿童游乐园,我就看见了草地上两个熊猫雕塑,雕塑周围还围着许许多多、各式各样的美丽花儿。

往右边看,是一个厕所。。洗手的水龙头的样子非常奇怪:是一个木桶,手把上有个水龙头,只要把水龙头的开关往右边一转,水就喷出来啦!

向远处望去,有一个弯弯曲曲、椭圆的东西,上面还有很多大大小小的洞。我非常好奇里面有啥东西。可表妹和弟弟比我更好奇,他俩早就远走高飞了,我和表弟慢慢地走。我们进去后,只看见了墙上的一些图案和洞,就没有其他的东西了。

没劲!表妹说。

从山洞口出来,我们就向前冲去。跑了几分钟,我们才发现妈妈和老姑已经落后好远了,我示意大家停下来等妈妈和老姑。突然,表妹大喊:凉亭耶,真像古代的凉亭!众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山!我说。原来旅游挺有诗意的嘛。过了一会儿,妈妈和老姑追上来了,我们就到凉亭里去休息。

走到凉亭,我找了个位子坐了下来,我们几个兄妹大口大口的喝水。喝够了,我们往下看,下面是一个池塘,池塘上还有许多的荷叶和荷花。

荷花真美呀!我赞叹道。

你想要吗?表妹问。

当然,可惜我得采不到。我叹了口气。

你采不到,我采得到!表妹说。

表妹说完,就从横杆上准确地跳到了池塘下的石头上,她又跳到荷叶上,采了好几朵莲花,然后又从石头上跳到横杆上,又从横杆上跳到我旁边的座位。整个过程只用了五秒!而且,横杆离池塘上的石头有三米多高啊!

表妹的事还是暂时先不管了,玩去咯!因为表弟前几天发烧,所以老姑不让他去玩,今天实在是很热!

我们来到了拓展乐园。

我们先玩蜘蛛网。表妹终于暴露了她的真面目了。她一下子就从游戏入口跳到蜘蛛网的中心去了。游戏入口离蜘蛛网中心有五十多米远啊!

没劲!她说。她又从中心跳到另一个游戏区域了。又是要先爬蜘蛛网了。表妹一下子从地面跳到蜘蛛网的最高处的屋子里。她就去玩滑滑梯了。

我们又去玩另一个游戏。首先我们排队,到我们时,我们一下子坐到座位上,从另一边滑到另一边,又从另一边滑到另一边。突然滑到一半就停了,妈妈过来把我们推到终点去。

该回凉亭了,表妹和我们比赛赛跑。她跑到离凉亭有一百米的时候,她就嗖的一下就跳到凉亭里去了。

喝完水,我们又去玩荡秋千。玩着玩着,突然,表妹的凉鞋要掉出去了,表妹却把凉鞋往天上一扔,等到秋千再荡过来的时候,表妹的脚就稳稳当当的接住了鞋子。

后来,我们三人就去玩蒙古包,其实蒙古包也没啥的,就给你两个洞,在里面钻来钻去。妈妈说:你们拍张照片吧!拍完后,我们就又回凉亭休息了。

我们回到凉亭,就看见了表弟正在玩一位老姨的手机。

我们离开时,出了大门口,就看到了广州的景点标志五羊,五羊周围还有许多花,又要拍照了。表妹蹲着,抱住弟弟的身子,弟弟坐在她的脚上,我的手放在表弟的肩膀上。

一、二、三,茄子!

拍完后。我们就乘765班车回家了

五年级:林俊涛

和学校的故事作文 篇2

我们的育新小学是独一无二的全国第一所少年政治军校。我们的校训是独立,责任,成长。

每周一升旗的时候,教官都会对我们进行军训,这是让我们学会独立,大家都昂首挺胸,双眼平视前方,双手贴在裤缝线上,后脚跟并拢,前脚打开60°。军训是不仅仅对我们的身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。

我们的学校也很有爱心。去年学校举行了一次爱心义卖活动,义卖活动现场人流如潮,义卖商品琳琅满目,有的同学拿出了许多图书,有的同学拿出了各种各样的玩具,整个义卖活动,大家都踊跃参加,表现的尽心尽力。我们班把义卖的钱全部捐赠出去了。还有爱心捐款是为了把钱捐给生活困难的家庭!爱心义卖和捐款,让我想起一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”以后我会和同学们一起尽力帮助身边有困难的人。这让我们深深理解责任这个词。

我在育新成长。我爱我的学校!

和学校的故事作文 篇3

学校像个大家庭,我融入这个家庭快一年了,她给我带来了无限的快乐,也改变了我许多。

我是一个胆小,害羞的小姑娘,为了锻炼我,妈妈给我报了这里的管乐班。管乐,虽然我对她不是很了解,但是还是充满了好奇。

当我第一次拎着这个有我人搞得圆号箱怯生生地离开妈妈走进校园时,一声声“同学早”让我倍感一阵温暖。花园似的校园,朗朗的读书声,老师和同学的招呼声让我很快融入了这个家庭。

老师是这个家庭的重要成员。班主任数学老师扮演着妈妈的角色,让大哥哥德他来做这个角色可真有点困难:初来时,我们都是小学生,还没有一点作中学生的观念,整天闹哄哄的。

他可是尝尽了酸、苦、辣。努力的,不屈不挠的把我们培养成中学生,让我们感悟了人生不少知识,培养我们怎样去做个“人”。

语文老师是一个慈父,他是一个特级教师,他讲的课我们可要听了。课堂上的她总能把我们带进课堂里,身临其境地去感受课本里山水的秀美,奇特的民族风情…他亲切、祥和的面容让我们倍感温馨。我放弃了胆怯,积极、热情地投入到学习中来。

教我们圆号的专业管乐老师是个很时尚的老师,平时对我们嘻哈,但教起课来取一丝不苟,十分严厉,让我哭多不少鼻子。可同时我的进步也不小,从不识乐谱一无所知的我,到现在能吹上几首曲子,老师是一个音符一个音符,一个口形一个口形地教,一个一个的更正。花了不少的心血。

我们的成长离不开辛勤的老师们,他们都有一颗负责的心,他们用一颗颗真诚的心来培养我们,鼓励着我们走向成熟。

同样我们成长也离开不了同学之间的互相帮助。我们中间大部分是独生子女,都是孤单一元,同学之间的友情,很快就变成了兄弟姐妹般的亲情。我们在一起嬉闹,一起学习,一起共度难关。

虽然,我在学校的实践这个大家庭的时间还不长,但我已深深地爱上了她,大家庭里的故事很多,那是无法讲完的;大家庭里的任务也是有很多,我只是略写了几个;大家庭里的活动也有很多,在这里的每一个活动都会让你受益匪浅,开拓我们不少知识。如果你对这个大家庭感兴趣的话,不妨请你也来到我们这里,亲身感受一下。象形你也会对这儿留下美好的印象。

和学校的故事作文 篇4

时光飞逝,今年,育新小学迎来了她的60华诞。在这60年里,育新小学经历了多少风雨啊?每当我们看到学校的活动记录时,都仿佛看到了历届师生辛勤付出的场面,心里充满了崇敬和感激……

1959年,育新小学建校了。历经多年的艰苦奋斗,1991年她终于正式成为了全国第一所少年政治军校,萧克、张爱萍、陈丕显、杨成武等老一辈无产阶级革命家为军校成立题词勉励。如今的育新小学,真是焕然一新:花变红了,草变绿了,大树变得更葱郁了,小鸟在空中欢快地唱着歌,我们上课的时候,感觉十分舒适。

每当学校开展大型活动的时候,我们都既兴奋又紧张:在“绳舞飞扬”跳绳比赛中,大家认真专注,先排成一列长队,再逐个迅速地跳入绳圈中,最后飞快地冲出绳圈,每一下都跳得又快又好;在大家的积极配合下,我们终于取得了优异的成绩,全场一片欢呼雀跃。在“会操比赛”的赛场上,同学们一个个标准的动作,赢得了裁判的赞许。在“书皮装饰”的比赛中,一张张精美的书皮上画着各种学习用具、五颜六色的鲜花、可爱的小动物……这一切的一切都是我们为庆祝母校60华诞而献上的祝福啊!

我感谢师恩和友情,但是我更感激我们的育新小学。我和育新的故事就像夜空中的繁星,简直数也数不尽!我希望同学们品学兼优,我们的学校越来越好。最后,我要祝愿育新小学60华诞,生日快乐!

和学校的故事作文 篇5

今年是我们伟大的中国共产党成立90周年。我早就想好了,为了寻找我们国家发生的巨变,我要跟爷爷和爸爸比一比我们各自的学校,看看他们都有哪些关于学校的故事。

一天,吃完晚饭后,我的采访正式开始了。

第一个接受采访的是爷爷。爷爷摸摸了花白的胡子说:“我小的时候,我们国家刚刚解放。你祖父经不住我的哀求,托人让我去上了学校。我们那一辈呀,当时很多人家不重视读书,认为读不读书没关系,重要是的要学个手艺,这样就不会让全家人饿肚子了。”接着爷爷又说:“那时,我们的学校全是砖瓦结构的平房,没有楼房,屋顶上都是用木头做的梁,上面盖的全是黑瓦。下雨的时候,屋顶还会漏雨。不过,那时候大家读书都很用功。我就是因为学习成绩好,学校直接推荐上的初中。”说完,爷爷陷入了沉思。

爸爸这时插话说:“我上学的时候,条件就比你爷爷那时候好多了。学校不仅有了楼房,还有了鼓号队和文艺队。我们放学后,可以在学校里练习鼓号,也可以在美术老师的指导下学习文艺。”爸爸停了一会说:“不过,我们上小学的时候,电脑还没有普及,学校不仅没有电脑课,也没有英语课。所以,我小学时就没有学过英语。”爸爸说到这,有些遗憾。

这时,我自豪地说:“那现在,我来说说我们的学校。”我提高了嗓门说:“现在,我们学校不仅像花园一样十分漂亮,而且还有许多先进的设备。我们可以上电脑课,在电脑上作画;我们还可以学英语,表演英语节目;我们还可以参加学校的排球队、合唱队,培养自己的兴趣。现在,我们的老师上课时,还可以用各种各样的课件展示给我们看,让我们很快就记住了学习的知识。我觉得,我们现在多么幸福!”

这时,爷爷点点头说:“是呀,现在你们的学习环境这么好,你可一定要好好学习呀,争取做一个对社会有用的人。”

我使劲点点了头。

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当下是写作最好的时代,写作文有助于语言表达能力的提高。一篇优秀的作文具有很强的感染力,抒发真情实感,才能够打动人,作文大致层面上要怎样写、如何写?有请驻留片刻,栏目小编为你推荐作文年后的学校,请阅读后分享你的朋友!

作文年后的学校 篇1

我有一个美丽的校园。

来到校门口,一望就能看见长龙的伸缩门和“三甲中心校”这几个大字。

走进校门口,映入眼帘的就是一棵笔直的大松树,像在欢迎同学们和老师,又像在守护学校,不让坏人进来。

绕过大松树,就能看到橙色的教学楼,有敏行楼,有……,还有……那里是同学们学习.成长的地方。

继续往前走,就会看到一条小河,春天这条小河水平如镜;夏天,小河里开满了白白的莲花和粉红的荷花,美极了,真可以用:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。来形容;秋天,水面上漂浮着许多黄黄的叶子,有桂树的叶子,有……;还有……冬天,河里结了一层很厚很厚的'冰,连一块石头扔下去也不碎。

过了小桥,一眼就能看到那一排笔直的香樟树,像绿色的战士,像绿色的围墙,像……

香樟树旁,就是美丽的小花园,春天时,里面开满了花朵,用“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”来形容小花园最好了;夏天时,小花园里的花草绿绿的,像无瑕的翡翠,美丽极了;秋天时,小花园黄黄的,柿子树上挂满了柿子;冬天时,小花园里的植物都“光着身子”。

我的学校很美很美,一时讲不完,这令我感到很骄傲。如果,你有机会,就来我们学校参观吧!

作文年后的学校 篇2

在吉首市乾州,从人民路往南行,在大约距吉首城区7公里处的东南方向,有一所历史悠久的中学,它就是湘西人民引以为豪的省重点学校,我亲爱的母校--湘西自治州民族中学,它是孕育了无数人才的摇篮。

学校的建筑面积达160多亩,建于1836年,目前正在大规模地扩建中。

学校的大门是精心设计的现代化建筑,别具特色,走进校门,首先映入眼帘的是一片宽敞的平地,由别致小巧的白色、粉红色小瓷砖铺垫而成,它是同学们的一处活动场,左侧有一个小小报刊亭,供同学们随心所欲地选择课内外书籍。平地的正前方是一个小花坛,呈半圆形,精雕细琢的花坛围栏是一道美丽的风景线,另外,多座名人的雕像整齐地排列在花坛里,庄严肃穆,有伟大的科学家爱因斯坦,有学识渊博的教育家孔子等。他们是我们的榜样,激励我们学习。

穿过平地向左拐是运动场的正门,这是一个多功能的椭圆形运动场,400米跑道环绕着宽阔的足球场,绿茵茵的草皮受学校的特殊管理,男同学们在球场上大显身手,一派欣欣向荣的景象,运动会等大型活动都在这里举行。

站在运动场的中央,按平面图方向,抬头向西望去,两幢楼房伫立在多级台阶以上,这里是学校的灵魂中心--教学大楼,左边的一幢共有5层,右边的共有8层,教室的分布按照年级化分,便于管理,教室高约3米,宽约6米,长为11米,明亮的玻璃窗,崭新的桌椅,给我们营造了良好的学习环境。

向东望去是高六层的逸夫科技大楼,这里有生物实验室、物理实验室以及高科技技术的多媒体教室、计算机房,大家都认真的完成每一次任务。

科技楼的后面,是美名为桂花园的小园子,桂子花开,十里飘香在这儿体现地淋漓尽致,高大的树木,青青的绿草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅优美的图画,幽静的环境吸引很多同学来此晨读等,在树丛茂密处是艺术人类的天地,钢琴、古筝、吉它……这儿应有尽有,美妙的乐声传遍整个桂花园。

学生宿舍紧挨着桂花园,一共有七栋,结构各有不同,女生宿舍的右边是通往食堂的小路,有我们自己的诗墙,很有文学气息;还有几块小草坪,由鹅卵石铺成的小道穿插在其中,罗盛教塑像挺立在正中央,我们将永远记住这位伟大的战士……

草坪的正前方是新修建而成的食堂,大楼共三层,头两层是学生食堂,

第三层则是供老师使用的,设施等还算完善。

当然,以上只介绍了学校的一部分,却足以体现学校的合理布置,我相信在这片土地上会诞生更多的栋梁之才。

作文年后的学校 篇3

我们的学校叫xx新店中心小学,它坐落在xx水星台村谷水路和老白路的交叉口上,是一所古老的乡村小学。

走近大门首先看到的是我们学校的荣誉墙,墙壁上挂满各类奖牌,最让你想不到的是其中有一块是中国教育学会授予的“艺术教育特色学校”的奖牌,这些奖牌展示了我们学校过去的荣耀。

进入学校大门,一片广阔的操场映入眼帘,操场四周绿树成荫。最惹眼的那棵苍翠的雪松树,松树的枝叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,不管严寒酷暑总是绿得那么可爱,好像把它全部生命力都展现给我们。低年级的同学们在树下嬉戏、玩耍,猜测着说不定有鸟儿在树上筑巢呢!

操场的东边是一块运动器材区,同学们可以在这里打乒乓球,荡秋千,压跷跷板,玩单双杠锻炼身体,可有意思了!下课时,同学们有的在操场上玩耍,有的练跑步,有的做游戏,还有的跳皮筋,玩得可开心了。

操场的西边是有一个大舞台,那是我们学校创建的艺术校园专为各项演出建造的,每当元旦、国庆节、六一儿童节,我们学校都会在那里表演丰富多彩的文娱节目,热闹极了。操场的正前方的是国旗台,每周一都会在这里举行升旗仪式。旗台后面是一栋教学楼,教室里有许多先进的设备,其中最为先进的是刚装的电子白板。新店中心小学是全国少先队试点学校,是全县有名的乡村学校,附近的不少家长宁愿每天骑摩托车接送也要把孩子转到我们学校来读书……听到这些,我禁不住为我们的学校感到骄傲,为在这个学校上学感到自豪。

作文年后的学校 篇4

东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美,建筑面积广,是教学的好地方。

学校大门东向开,大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时,这四个字金光闪闪的。

走进大门,首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树,细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞,显得格外优美。大道左侧的柳丛下,是一大片绿地。如茵的绿草中,矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头,上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训,意思是让每个学生找到适合自己的学习方法,得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下,立着几扇整洁的宣传窗,展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。

宣传窗的背后,也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场,每到放学时或假期,球场上人流量就很大,这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里,这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方,从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。

大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑,那是我们学校的综合楼。别看就只有两层,它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿,校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室,多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样,麻雀虽小,五脏俱全吧。

这栋南北走向的综合楼,把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区,外面这部分主要是初中教学区。

我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。 三教学楼就在进门时那条大道的南边,与大道平行,几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼,两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里,我们每天都过得充实而又快活。

学校最漂亮的地方就是三教学楼和四教学楼间的花园了。在花园的中央有一个小池塘,池塘里种着些睡莲。每到春暖花开的时节,八角学术厅旁的海棠花了,火样红的花朵倒映在水中,宛如一条条轻灵活泼的鱼儿在莲叶间穿梭,让人不能不惊异初春时节居然就能欣赏“鱼戏莲叶间”的美景了。初夏时节,花

园中翩然而来的蝴蝶,更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天,那就更不用说了,果子熟了,馋得同学们直流口水,有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。

东电中学还有许多美丽的地方,要一览她的英姿,就只有你亲自来一趟了。

作文年后的学校 篇5

我们学校的电脑房共有两处,我经常光顾位于教学楼四楼的那一间。

这间教室十分整洁。一进门,五十几台崭新的电脑整齐地摆放在我们的面前;雪白的天花板上挂着几盏明亮的大灯,窗明几净,而且每次我们走进电脑房都会自觉地穿上鞋套,保护地面,地面一尘不染;所以电脑房的整洁是大家有目共睹的。

春天,电脑房的窗外鸟语花香,嫩绿的柳枝触手可及;炎炎夏日,电脑房里清凉如水,原来是老师开启了空调呢,为我们营造了一个良好的学习环境……一年四季,在电脑房都能看到不一样的校园风景。

我们的电脑房不仅环境优雅,而且对我们来说,是一个全新的学习场所。在这里,我们能方便地学习电脑操作知识,电脑绘图……在这里,我们还能在网上浏览网页,阅读电子书和天下新闻,这个小小的电脑房把世界和我们紧紧地连在了一起;更令人欣喜的是从五年级起,我们语文课的写作也可以在学校的电脑房里进行了,使得电脑写作成了我最期待的一项课程。

每次我经过电脑房里,我都忍不住往里张望,看到同学们在电脑前面认真学习,我都感到由衷的欣喜,这一方天地虽不大,但却是我们的乐园,是我们学习的好去处!

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