把诗意写进生活的作文

把诗意写进生活的作文系列。

编辑花时间为你编辑了把诗意写进生活的作文。每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累。欢迎大家与身边的朋友分享吧！

把诗意写进生活的作文 篇1

九月，天变冷了，无情的风从窗里渗进来，吹散了我桌上的纸张，在慌乱中被我拾起，不经意间发现了儿时那扭曲的字——慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸辉。我的嘴角勾起一个完美的弧度，在这优雅的中，包含着母爱的温暖。

过了一个暑假，我又升了一个年级，学习变得忙了，就在晚上也要补课。刚放学，我就骑着车子去补课。在路上妈妈还打电话给我，问我怎么样？在母亲的担心中我度过了一节课。刚回到家中，看到的第一个人就是妈妈。上来就问我：“饿了吧？咋才回来，路上没有啥事吧？”边问还边看着我，仿佛分离了很久。

“呀！手杂这么凉，脸也通红，叫你多穿点……”在母亲的唠叨中，一丝丝的暖意滑过我的心房。“下次记得多穿点，我去给你倒杯热水。”说完母亲就急忙去到，我刚想说不用，她人已经到了厨房。在来回的过程中，还差点摔倒。

我捧着那温热的白瓷杯，寒意再一点点减少，眼中的“感动”和杯里的水一样晶莹。我轻轻地抿了一口，发现今天似乎加了许多蜜糖。在母亲的话语中，我变得沉默，心中忽然想提起，冰心的诗：小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使他终于沉默，母亲呵！你是那春光么？

小时候，妈妈总会教我学诗，我第一次学的是《游子吟》，当我用稚嫩的声音，吟诵时，妈妈的脸上总会洋溢着满足的笑，美丽而又慈祥！以前我总不知道为什么？现在我明白了，每位母亲，都希望用不同的方式把爱传给自己的儿女，无论严厉也好，慈祥也罢，还不是为了我们吗？

九月，已是金秋，一片片枯黄树叶，落下，将体内的最后一点能量给了大地。来年，他们将会被春风唤醒，会明白一切的痛苦与努力都是为了来年的新绿。他们用自己的方式回报了自己的母亲。那我们呢？

把诗意写进生活的作文 篇2

叶芝说：“当一个人的内心有了快乐，那他的生活也会变得快乐。”同样，当一个人的内心有了诗意，他的生活也会变得诗意。“闲看庭前花开花落，坐观天上云卷云舒。”这便是我诗意生活的真实写照。

观雾，是我在诗意地生活。当那层层叠叠的“蕾丝”从天空压下城时，周身都会弥漫着一股天空的味道。但最妙的还是雾的颜色。颜色都是有度的，雾色就是45°的纯白，它没有纯白干净，也没有透明清澈，但它却是最完美的，它比皎色更温润，比夜色更粲然，比暮色更神秘，那是因为它让我们体会到了朦胧之美——一如我们的人生。是的，我们的人生大多不能做到纯净，不能做到完美的90°，那就做雾色的45°吧！有时候，不完美即是完美，杂质比纯净更令人回味。这是我在观雾的诗意中所悟到的“雾色”生活之美。

品茗，是我在诗意地生活。当把那一抹抹鲜绿投入一片滚烫之中，看那些碧云在透明中浮沉，氤氲的水汽慢慢在空气中蒸散，残留下挥之不去的茗香。深吸一口，那美妙的香气便流淌于身体的每个角落，让人迷恋。轻啜一口。入口时有些微苦，但随之而来的却是郁加浓烈的清甜，慢慢地，清甜也消散了，但那余味却依然停留在舌尖，抿一下，便立刻飞溅出丝丝地茗香。我喜欢茶的味道，那是中华传统文化的味道，那种用鼻子都嗅得到的底蕴深厚的味道。我们的古老精神，也正如茶一般，看似平凡，实则越品越有内涵，越品越有诗意。能在平凡的日子里品茗，重温我们博大的文化积淀，还有什么比这更有诗意呢？

抄写，是我在诗意地生活。喜欢看蓝色墨水在白纸上晕开的花，于是爱上了抄写。抄下卢梭与尼采，回归本真永恒，复合意志与忏悔录。抄下川端康成的《雪国》，原来这般姹紫嫣红，也能付与残井断垣。抄下普鲁特的《追忆似水年华》，体味安静的力量，抄下《芒果街上的小屋》和《小王子》，拥有一片美丽的忧伤，一天能看四十四次日落的天空。抄下《挪威的森林》，思考属于灵魂和死亡的静谧，很多次都会为此被泪水灼伤眼睛，不是哀叹，而是感动，在诗意氛围里，用真实的触感把对生命的思考刻在纸上、心上，采撷文墨之气来装点我诗意的生活。

观雾，如诗般浪漫；品茗，如诗般儒雅；抄写，如诗般清雅。我爱我诗意的生活！

把诗意写进生活的作文 篇3

诗如生活，生活如诗——题记

斗转星移，白驹过隙，人的一生对于历史而言微不足道。好不容易来到世界，生活切不可甘于单调。只要有心每个人都能如诗的生活。

当一轮火红的太阳拖着一天的希望浮出地面，温暖的阳光眷顾着大地。万物醒了，心儿也凉了。背着书包走在林荫道上，呼吸着自然滤过的空气，感到与大自然亲密的接触着。也许是下过雨的缘故当在树枝间若隐若现的鸟儿扑腾着翅膀，水珠轻快的滴在脸上，我会心一笑。原来生活如此美好。

享受着春光，我体会着李清照那“知否·知否·应是绿肥红瘦”的轻松；领略着白居易那“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南”的眷恋；感慨着朱熹那“万紫千红总是春”的咏叹。原来灵性与我同在。诗意的一天就这样开始了……

当太阳收起他的炙热，夕阳的余晖泻满大地。走在回家的路上，心儿装满金色的夕阳光。那是在紧张充实的一天后，收获的最美的景色。听到鸟儿扑翅飞翔的声音，总是忍不住抬起沉重的头。一幕幕温馨的场景争相着闯进眼帘。鸟儿结伴而行，都朝着巢穴而飞。树枝上时不时传来鸟鸣声，那是呼唤儿归的声音。一股股暖流流淌在心房，有什么烦恼不被驱赶？

沐浴着余晖，我体会着马致远“夕阳西下，断肠人在天涯”的感伤，领略着王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄壮；更是震撼于曹孟德“志士暮年，壮心不已”的气魄。原来，感动与我同在。诗意的一天就这样留下浓浓的一笔……

当皎洁的月光在深蓝的天空中泻下它的月色时，周围的一切变得如此特别。坐在窗边的书桌旁，忍不住打开窗户迫不及待的让纯洁的月色洗涤着心灵。夜色被窗框装裱成一幅动人的图画。那是毫无修饰的最真最烂漫的景色。偶尔听到蟋蟀的叫声，莫不是给寂静的乡村之夜奏响天然之曲吗？闪烁的星光辉映着人间的万家灯火，是如此和谐动人。

徜徉于月色，我体会着苏东坡“明月几时有，把酒问青天”的豁达；感受着李白“举头望明月，低头思故乡”的思念；领略着王博“海上生明月，天涯共此时”的美好。原来和谐与我同在。诗意的一天就这样画上圆满的句号。

拥抱着美梦入睡，明天又是诗意的新生活！

初二：林媛镔

把诗意写进生活的作文 篇4

如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。

柏拉图

很久没有这样子了，还能心无杂念的去散步，城市两年的学习生活让我已无暇去思考这些，每天忙于学习﹑学生会的工作﹑感情，已让我付出太多，那颗心已被填充得太满太满，再也容不下我去欣赏校园里美好的东西。转头一想，两年不长也不短，却让我收获不少，挫折不过是成长的历练，既然已经错过两年美好年华，这第三年我决不让它浪费。

又是一个夜晚，我洗嗽完毕，又倚在熟悉的阳台上，偶然间看见一个环卫工人在扫落叶，一片一片，一声一声，就那样被时光带走了。不知道是不是因为秋天到了，竟然会如此感伤，想起一句话：叶的凋零是风的追求？还是树的不挽留？叶子轻叹：因为我要去寻找属于我的幸福。突然间醒悟过来，向寝室走去，上床，睡觉，迎接新一天。

从那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道这才是我想要的生活，虽然我不能像诗人般写出感悟美好生活的诗，但是我诗意的生活这是不可否认的，生活于我还是幸福的，就像蒲公英，总会散发出清香。

记得有一次，参加骆校长的润心讲座，他说道我们每个人都要感受到生活的诗意，然后诗意的生活。的确，当我们把生活看作一首诗的时候，不管旁边会出现多少插曲，你都始终认为他就是一首好诗，一手绝美的好诗。

常德师范学校高三:杨娟

把诗意写进生活的作文 篇5

这世界不只是眼前的苟且，还有诗与远方。诗意的生活便是蜕去浮躁庸俗之壳，潜入名利所不及的僻静处，最终携真义浮出水面，更见谦和宁静。当拜金主义享乐主义充斥眼球，请坚守心中一方净土，清除精神的脂肪，追求天蓝草碧，云白风清的诗意生活。

精神的脂肪锈蚀灵魂。被低俗的人生追求绊住了前行的脚步，浅薄者浮在名利的水面大肆喧嚣，而一旦被人生的风景卷入水底，便再也没有勇气与实力上升。柳生优太郎，日本第一剑客。学剑伊始，是三年的杂役生活让他蜕去了浮躁之壳，沉入常人罕至的深底，于无声处渐渐前行，领悟武道。掺杂了名利与喧嚣的心，无法到达武学极致。唯有保持纯粹、真实、质朴，我们才能穿过岁月之窗，体悟人生风景。精神的脂肪，让原本诗意的生活变得臃肿，原本清新的空气变得肮脏，原本明亮的眼睛变得浑浊。唯有清除精神的脂肪，才能从喧嚣的水面潜入深底，感悟宁静与诗意。

王国维，国学大师。在那个浮躁的年代，倡导传统文化复兴。乱世总是伴随着喧嚣，一夜家财万贯，一夜跌落云端，一夜出将拜相，一夜天人相隔。动荡与浮躁，扬起俗世的尘埃，却无法玷污他内心的清明。他于书海中默默前行，一刀一斧剥离灵魂的尘垢，雕琢尽精神的尘埃。清除精神的脂肪，留下的便是如玉般澄澈诗意的生活。诗意，便是远离喧嚣远离庸俗，是众人皆醉我独醒的勇气与智慧。

拜金主义、享乐主义、自私麻木似乎给时代贴上了标签，灯红酒绿香车宝马让越来越多的人沉沦。然而，总有这样的人存在，他用生命化作一缕星光，照亮黑夜，迎接黎明。鲁甸地震的一刻，田应先第一反应是托起邻家男孩帮他逃生。男孩获救了，而她直到生命最后一刻仍然保持着托举的姿势。毫无疑问，她的生活是诗意的。因为她本身就如同一首诗，壮丽、纯粹、不朽。她如同一把尖锐利刃，用生命为代价无情剥离精神的脂肪，让我们重新审视人生、审视灵魂。

蜕去浮躁之壳，沉入常人罕至的深底，潜入名利所不及的僻静处，涤荡剥离精神的脂肪，享受本真与纯粹带来的诗意的生活。

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把诗意写进生活作文6篇

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作文水平对于一个学生来说是非常重要的，写作文可以记录我们的生活。优秀的作文会成为学生写作的参考资料，优秀作文具备哪些标准？欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友。

把诗意写进生活作文(篇1)

一个人如果在平凡的生活中寻找出乐趣来，哪怕生活再苦，也能充满欢乐。

生活就像一滴水，在阳光的照耀下，折射出七彩的光芒，如果细细品味，就会发现生活是丰富多彩的，很多美好的事物都在我们身边，等待我们去发现。我们的生活，我们的人生，无论在哪一阶段都要用心去聆听，去感受，也只有这样，我们才能发现周围美好的事物。我爱热闹，也爱冷静，爱群居，也爱独处。但在雨季中，我更喜欢独处，因为我更喜欢那份宁静，我常常独自漫步在田野上，去感受大自然带给我的那份恬静的气息。一叶而知天下秋，生活中简简单单的事情往往折射出的是我们生命的光彩，举手投足之间显示的却是一个人的品格。诗意的生活，源自人们内心的和谐。季羡林曾说过：“真正的和谐是人内心的和谐。”试想，一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢？

一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似平静的生活里奋力的拼搏。在足球比赛胜利之后，你忘情地在雨中的球场里狂奔，任由汗水、雨水，甚至还有激动的泪水混合着流过脸颊，打湿衣襟。一次小的胜利足以令我们欢欣鼓舞，一次小的成功也足够让我们尽情狂欢。不要收敛自己的情感，让它自由地奔放吧！心里有了不顺心的事情，可是身边没有听众，这时候如果将这些事情都锁在心中，只能徒添自己的烦恼。不如选择一种现代的方式诗意的生活吧！

在自己的博客上写上自己的烦心琐事，就想对花草倾吐自己的愁思一般。让心中的不愉快更快的消失。这难道不是一种很好的选择吗？当人们内心和谐，带着爱心去生活，当人们从阅读中获取智慧和思绪，当人们到自然中寻找抚慰。人们就学会了诗意的生活。

把诗意写进生活作文(篇2)

“十年寒窗苦”这是多少莘莘学子的心声。随着高中生活的即将结束，细细地回想过去生活的点点滴滴，仔细地品味迢迢求学路……

这里留下了我们青春的足迹，这里有我们用质朴语言和五彩画笔描绘的多姿生活，这里有我们编织的绚丽的梦。这里有着诗一样惬意的生活。

诗意的生活，在清晨的车铃中流淌，当清晨的第一缕阳光射向宁静地大地的时候，在安静的街道上便响起我们用车铃奏响的美妙清脆的乐曲。我们的笑脸印在清晨的露珠上，留在清晨的霞光中。在这里留下了“小荷才露尖尖角”的清新诗意。

诗意般的生活，在课堂激情澎湃地争辩中。伴着老师洪亮地声音，在积极活跃地课堂上，有同学们渴求知识的眼神，有收获知识的喜悦，有偶尔答非所问的尴尬，有老师哭笑不得的无奈……在这里有“虽无丝竹管弦之胜一觞一咏，亦足以畅叙幽情”的惬意。

诗意般的生活，在深夜昏暗的灯光下，为了梦想我们在有限的时间内耕耘着无限的未来。我们在与时间赛跑，我们用自己执著的信念和坚定的信心在努力，绝不轻言放弃。我们用手中的笔留下“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙妙到金”的豪情壮志。

在这生活了三年的校园里留下了我们坚定的步伐。在看似千篇一律的学习中，记录着我们青春的故事和无悔的誓言。在看似辛苦和单调的生活处处有值得我们品味和记忆的诗意。青春的生活充满诗意，我们用青春诠释诗意，它属于我们，属于我们这些心怀梦想的青年。

把诗意写进生活作文(篇3)

因为舞蹈比赛，老师带着一部分女生离开，而我们剩下的几个人便在操场上上体育课。体育课总是很混乱，老师常常不见踪影，而我们这些女生只静静地分散开，几个团体依偎着看看风景，说说私话。

天冷得厉害，瑟瑟的风像是无形的刀剑，勾着特有的细腻的痕。Jm的脸冻得通红，短发有些乱地舞动，她嚷着要回去，而我则讨厌教室里束缚的滋味，央求着留下。“你看，她们在上面呢！”她突然很惊喜地叫。我抬起头――平台上站着班里的两名女同学，头发飘逸地飞舞，晴空之下一道靓丽的风景。她忽地拉着我顺着楼梯向上跑，小孩子似地笑着说：“我还从没有上去过呢呢，你有么？”我点点头：“但不多，算是很少吧。”随即，我又很担忧地说：“可是，jm，上面会很冷吧。”这当然是纯粹现实的想法，不掺杂一点浪漫：的确，古人有说：高处不胜寒。她却不假思索，笑嘻嘻地说：“怎么会？越高离太阳越近，就会越温暖啊！”说这话的时候，已经到达了平台，风似乎真的暖了，带着温柔扑面而来。她的话让我感觉好温暖，又好诗意：是的吧，离太阳越近，会越温暖呢。

把诗意写进生活作文(篇4)

脚尖上的光辉，是岁月刻出来的华丽。踮起脚尖，可以看到诗意的糊口……

小时候，看着爸爸春燕展翅的舞姿，我就模仿他的各种动作，徐徐地也喜欢上了芭蕾。

上中班时，我就开始系统地学习芭蕾。一开始，我非常高兴，学得也很耐劳。可是没过多久，我就觉得舞蹈太累、太辛劳了，我对舞蹈的爱好也慢慢变淡了。看似简朴的动作练起来竟然这么“折磨人”。好比横叉、竖叉、下腰……一个动作练了好多次也不一定能完全做到位，腰酸腿胀的，爸爸帮我纠正时，我疼得直掉眼泪。

三年前，我满心欢喜地穿上了足尖鞋。认为这样就能成为优雅的“白天鹅”，可当我才立起一只脚，就疼得呲牙咧嘴，张牙舞爪的我站都站不稳，一不小心就摔了下来，像一只笨狗熊，好不收留易爬到把杆旁边。就这样一次次摔倒，一次次爬起来，我终于能脱离把杆在中间立足尖了！爸爸又进步了要求，让我在中间旋转。我刚抬起左腿踮起右脚尖，脚趾就仿佛被无数根针扎了个遍。我紧皱眉头，咬紧牙关，手握拳头，活像一个不倒翁。一向严厉的老爸，也忍俊不禁，向我投来了鼓励的目光。一每天过去了，镜子里那个动作笨拙、一脸焦急的小女孩，徐徐地能踮着脚尖，轻巧地起舞，伸展的双臂如微波渐起，修长的双腿优雅地抬起，滚动回旋，连续地又稳稳地。脸上的笑脸慢慢绽放，外面的.阳光如斯灿烂，诗一样的糊口就在面前。

早上，一手端着水杯，一手握着牙刷，快速旋转了一圈，满满一杯水，竟一滴也没洒出来，我心中窃喜。等电梯时，双手伸直，夹住耳朵，手向后撑住地面，呈现出一个漂亮的弧形，我冲着爸爸狡黠地一笑。睡觉前，捧起课外书，双腿伸直并打开，一直沉醉在书海中的我，早已健忘了痛苦悲伤。

舞台上的我，旋转跳跃，轻柔地、优雅地。我在诗一样的糊口中如花儿欣欣绽放……

把诗意写进生活作文(篇5)

不知何时，爱上了古诗词，走进了诗意糊口。走进诗意糊口，享受那怡然自得的田园糊口；走进诗意糊口，感触感染烟波江上的乡愁；走进诗意糊口，品古人的宽大旷达人生。

走进诗意糊口，首先让人回归天然。那里，有漠漠水田上的一行白鹭，有阴阴夏木上啼叫的黄鹂。这样的美景，怎能不叫人流连忘返？乡村四月，有子规在烟雨如画的山川上唱歌，有傍着桑阴学种瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悦？即使古都长安，也不乏河边的“万户捣衣声”，即使“有约不来”，也有青草池塘边的蛙声陪伴，即使被贬离京，也有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得。天然处处布满诗意，让我们跟随这古典诗词，去品味吧！

走进诗意糊口，总能感触感染到对故土的一往情深。古代没有现代发达的交通，人们只能“凭君传语报平安”，于是，良多时候便有了“乡书何处达，归雁洛阳边”的感触。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来”，时光易逝，不知不觉中，故乡已变他乡。古代，回家，好像老是游子们最锦绣的梦。在“黯乡魂，追旅思”的夜晚，好梦也只能留人睡，留给游子的，只剩下明月和高楼，于是，“酒入愁肠，化作相思泪”成了游子们消愁的方式。

走进诗意糊口，感触感染千古哲思。时光老是匆匆易逝，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，岁月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不觉中，已是今天的21世纪，但古人说过的那些话依旧合用，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”看问题的结果不同，良多时候是由于所处的高度不同，若“身在最高层”，又哪有浮云能遮望眼呢？

品读古诗词，走进诗意糊口，那里或豪迈，或委婉，或悲痛，或乐观，或茫然，或坚毅，我愿意就这样诗意着糊口。

把诗意写进生活作文(篇6)

人们都说隔辈亲，由小，爸妈在外工作，我就在爷爷奶奶的身边长大。他们无微不至地照顾我，是我最依赖的人。我最先感受到的那些生活的诗意，全源于我的爷爷。

爷爷是个农民，一辈子跟泥土打交道，但他爱读报，每日必读。多少个炎炎的午后，爷爷卷起裤腿儿闲适地坐在摇椅上读报纸，他年纪大了，眼睛老花很严重，但他丝毫不减读报的热情，每每读报，戴上那副厚厚的老花眼镜，那双布满老茧的手缓缓地指着报纸上的字。也许是记忆不太好，他总是喜欢边看边朗读，有时读到什么喜人的消息，那声音洪亮得，可真像个血气方刚的青年。我在一旁好奇地听着，他朗读的内容我一点儿也没听进去，单单看他那专心致志、旁若无人的模样，就够我着迷的了。那白发，真的不合时宜，爷爷明明是那么有朝气

爷爷，你为什么每天都要读报纸啊？这哪里有什么好玩的东西？我娇嗔道。爷爷摸摸我的头，眼神满是温和光亮：因为这里面有诗啊！乖孙女许多年后，我才明白，这诗是对生活的追求。爷爷老花越来越严重了，他已经很难看清报纸上那密密麻麻的字，后来，我每次回老家给他读报，便是他最开心的事情。

孙女，爷爷来教你下象棋吧！爷爷见我太无聊，饶有兴趣地邀我，他像变戏法似的拿出一副半新不旧的象棋，我打开一看，那一个个圆墩墩的模样顿时吸引了我的目光。爷爷，这象棋怎么玩？爷爷没有做声，只是很耐心地在棋盘上摆好每个棋子的位置，像是在耐心的抚摸着一件件艺术品。爷爷，这怎么玩？呵呵，马走日，象走田我学着爷爷举棋若有所思地模样，落棋嘛，我也尽量装出老道沉稳，最后一本正经地把马走成了田，成功地吃掉了爷爷的车，继续由着自己的性子走棋，接着又吃掉了爷爷的将，我赢了，我赢了，爷爷！我笑得花枝乱颤，爷爷表情有些复杂，但还是忍着笑，耐着性子告诉我，乖乖，是马走日，象走田这是规矩，规矩大家都要遵守的啊！可那时的我真是过分任性，哪里肯听爷爷的话。爷爷将我抱了起来，还是忍不住嘴角上扬的：好好好，这次是你赢了，我的乖孙女最棒了

很快的，小小年纪的我学会了象棋，那简单的诗，我早就倒背如流。在同龄人之中，我可算是一个小小战神了。如今每次下起象棋，我都会想起我的爷爷，也常常跟朋友炫耀，我爷爷可是全村下象棋下得最好的，祖传棋技，你们说，他孙女可不厉害着嘛。我也终于明白，下棋有规矩，生活何尝没有呢？我们都要守规矩的啊！

周末，小侄女来家里做客，她欢喜地拿着一副新象棋跑向我姑姑，姑姑，这怎么玩？我摸着她的头笑笑，这个很简单，姑姑教你背首诗马走日，象走田这是规矩。她挠挠头，似懂非懂的，跟着我一起念，马走日，象走田我想，生活的诗意大抵如此吧

把诗意写进生活作文900字

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把诗意写进生活作文(篇1)

相信我，我们可以更快乐，由于诗意只是一种立场。

——题记

糊口每个人都有，可却都不同凡响，有人的糊口是不同凡响的；有人的糊口是心花怒放的；还有人的糊口是熬清守谈的……有人说‘糊口就像一场赛跑。’当你同心专心想成为胜利者时，沿途的风景便会消逝，为什么不去做一个落后者，去听一朵花开发的声音，去看一株草跳舞时的柔美姿势。你会发现原来诗意一直在我们身边。也许诗意会在某个早晨，当你睁开惺忪的眼睛，阳光早已徐徐的沉没了大半个房子，被子被晒得暖哄哄的。空气中洋溢着鲜花和松果的芬芳，昨夜的雨水在阳光中蒸发。伸出手，阳光透过指尖的缝隙，在地板上投下一个个小块碎影。窗台上的多肉植物，密密的小绒毛在阳光下清楚可见，让人忍不住想上去摸一摸。推开窗就能闻到对面咖啡馆的可可和热面包的香气。

也许诗意在某个温柔的午后，在小小的花园里，花朵小草们花团锦簇复古的褐色桌椅被浓浓的花香笼罩着，桌上有精致的饼干和热气腾腾的咖啡。静捧一本生如夏花，体会泰戈尔讲述的童真和夸姣。钉在木板上的白色钟表嘀嗒嘀嗒在叫，脚边的小花猫坐不住了一会儿咻咻浅黄色的小花；一会儿去追追深蓝色的小蝴蝶；它那小小的爪子在深绿色的草地上很清晰的刻着。也许诗意会在舒服的黄昏，阳光透过小小的窗子，懒懒的洒进来，是橘黄色的，在这样柔和的光线里，连影子都粘稠起来了，形成好看的身影。那张椅子去外面坐着，闭上眼睛去感触感染阳光带来的暖和。夜，降临了……也许诗意在某个宁静的夜晚，灯打开了随处可见五彩缤纷的花灯，鹅形的，圆形的，方形的……关上灯，星星们在夜空中披发发出贞洁的毫光，睡着了……给糊口添加诗意，让糊口变得更加夸姣。

把诗意写进生活作文(篇2)

日子就像一张空白的纸面，等待我们去挥毫创作。其实，只要拥有一双善于发现的眼睛，即使再平凡的事物都拥有充满诗意的一面。

不信，你看

当第一片泛黄的叶子回归树根，秋风也开始了嬉戏。静坐树下，每当吹过一阵萧瑟的秋风时，片片黄叶便会迈着轻盈的舞姿，在空中无限舞动，时而旋转，时而滑行，时而翩翩起舞。宛若一个个黄色的精灵，舞动优美的腰身，在这样清凉的空气中绽放出最动人的姿态，在人们头顶盘旋、萦绕，最后顺着风儿滑落到平静的湖面上，很轻、很静，慵懒地倚靠于湖面，漾起一圈圈涟漪，文静中不乏嚣张，嚣张中还带有一些自在的洒脱。

过往的行人都会在这儿驻足许久：散步的老人们总是舒活着筋骨，拍拍那坚挺的树干，摸摸那深刻的树纹；孩子们总是玩耍着跑到落叶堆中，踩着树叶沙沙作响，趣意盎然；工作了一天的人们路过这儿轻轻抬起头，观赏落英缤纷，会心一笑。他们在光滑璀璨、浑然天成的画作中遨游

当第一朵桃花绽开粉扑扑的笑靥时，春风也开始了嬉戏。每一朵姹紫嫣红的花儿都迎风舒展出最动人的姿态。晴空万里，徐徐轻风就是春的柔抚

不知你是否注意过，总会有一群孩子在一旁玩耍。他的脸蛋总是红彤彤的，身体总是扭动着的，似乎有使不完的力气。他们或追逐着，或观赏着，或坐在一旁高兴地鼓掌。不知你是否发现，他们的眼睛总是一尘不染的，白得纯净，黑得透彻，一切秘密都会出现在那天真无邪的眼中。这不就像那春天的花儿吗？天真烂漫，质朴天成。不染一丝的俗，却又娇艳欲滴，楚楚可人，讨人怜爱。

日子依旧一天天流逝着，这些质朴美好的事物是否能为你的生活加点诗意，我也无从知晓。一切，都等着你去发现

把诗意写进生活作文(篇3)

生活中四溢着诗意：远处青山依旧、近处溪水静流；窗边一瓶鲜花娇嫩欲滴、河畔春风杨柳仍在。都充满了诗意的味道这种淡雅而又芬芳馥郁、清咸亦又香甜的气息。它或是萦绕耳畔、或是回想脑中。

诗意又是何许物也？泰戈尔口中乐观地生活，也许就是诗意。回到千年之前，苏轼云的明月几时有，把酒问青天，可能是只言片语，也可能是一花一草一叶一木，以至于其他的东西，都仿佛诉说着一言一诗意，一诗一浮生。千古佳句连篇，每一章古风的字里行间，都有着不尽的言下之意，且此言下之意，无一不含诗意。

有人心中时常充满枯燥，毫无诗意可言。有时候，生活并不是用来消磨的，可爱的地方就是生活是用来享受的。不是生活中缺少诗意，而是诗意中缺少你！没有一颗诗意的心，真谓是：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流了。古人心中，斟一杯醇酒，喝得一阵酩酊大醉便正是诗意所在；世人心中，享受淡月残花，作一篇嘉文，正如被这酒而灌醉。闲时，抿一口，耳畔仿佛就有清风掠过，置身于竹林，端坐于琴前，正若独坐幽篁里，弹琴复长啸。

如此幽篁，唯恐只有风云一时的诗人所能做到，正是那今朝有酒今朝醉呀！穿行于时空的隧道里，屠格涅夫诗一般清醒的笔调，莎士比亚的累累巨著，都有着诗意所在。

诗意总是像山泉一般源源不断的衍生着，生活就是一首诗。

把诗意写进生活作文(篇4)

人们都说隔辈亲，由小，爸妈在外工作，我就在爷爷奶奶的身边长大。他们无微不至地照顾我，是我最依赖的人。我最先感受到的那些生活的诗意，全源于我的爷爷。

爷爷是个农民，一辈子跟泥土打交道，但他爱读报，每日必读。多少个炎炎的午后，爷爷卷起裤腿儿闲适地坐在摇椅上读报纸，他年纪大了，眼睛老花很严重，但他丝毫不减读报的热情，每每读报，戴上那副厚厚的老花眼镜，那双布满老茧的手缓缓地指着报纸上的字。也许是记忆不太好，他总是喜欢边看边朗读，有时读到什么喜人的消息，那声音洪亮得，可真像个血气方刚的青年。我在一旁好奇地听着，他朗读的内容我一点儿也没听进去，单单看他那专心致志、旁若无人的模样，就够我着迷的了。那白发，真的不合时宜，爷爷明明是那么有朝气

爷爷，你为什么每天都要读报纸啊？这哪里有什么好玩的东西？我娇嗔道。爷爷摸摸我的头，眼神满是温和光亮：因为这里面有诗啊！乖孙女许多年后，我才明白，这诗是对生活的追求。爷爷老花越来越严重了，他已经很难看清报纸上那密密麻麻的字，后来，我每次回老家给他读报，便是他最开心的事情。

孙女，爷爷来教你下象棋吧！爷爷见我太无聊，饶有兴趣地邀我，他像变戏法似的拿出一副半新不旧的象棋，我打开一看，那一个个圆墩墩的模样顿时吸引了我的目光。爷爷，这象棋怎么玩？爷爷没有做声，只是很耐心地在棋盘上摆好每个棋子的位置，像是在耐心的抚摸着一件件艺术品。爷爷，这怎么玩？呵呵，马走日，象走田我学着爷爷举棋若有所思地模样，落棋嘛，我也尽量装出老道沉稳，最后一本正经地把马走成了田，成功地吃掉了爷爷的车，继续由着自己的性子走棋，接着又吃掉了爷爷的将，我赢了，我赢了，爷爷！我笑得花枝乱颤，爷爷表情有些复杂，但还是忍着笑，耐着性子告诉我，乖乖，是马走日，象走田这是规矩，规矩大家都要遵守的啊！可那时的我真是过分任性，哪里肯听爷爷的话。爷爷将我抱了起来，还是忍不住嘴角上扬的：好好好，这次是你赢了，我的乖孙女最棒了

很快的，小小年纪的我学会了象棋，那简单的诗，我早就倒背如流。在同龄人之中，我可算是一个小小战神了。如今每次下起象棋，我都会想起我的爷爷，也常常跟朋友炫耀，我爷爷可是全村下象棋下得最好的，祖传棋技，你们说，他孙女可不厉害着嘛。我也终于明白，下棋有规矩，生活何尝没有呢？我们都要守规矩的啊！

周末，小侄女来家里做客，她欢喜地拿着一副新象棋跑向我姑姑，姑姑，这怎么玩？我摸着她的头笑笑，这个很简单，姑姑教你背首诗马走日，象走田这是规矩。她挠挠头，似懂非懂的，跟着我一起念，马走日，象走田我想，生活的诗意大抵如此吧

把诗意写进生活作文(篇5)

诗意是什么？诗意是在你枯燥无味的生活中增添的那一抹绿色；诗意是在你内心疲惫时传来的天籁之音；诗意是在你走出城市时所感受的沃野千里；诗意是在你内心焦虑时那一篇发人深省的鸡汤文罗曼罗兰曾经说过：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要你有心，生活处处有诗意。

那是一个阳光明媚的上午，我被一道难题纠缠着，那道题好像一条束缚着我的铁链，让我不得脱身。想着想着，一个上午就像一个冬天一样漫长，总算想出了一点头绪，我伸了个懒腰，抖动着发麻的腿，离开了房间，一步一步缓缓地走向阳台，想呼吸一下新鲜空气。猛然，我瞥见了白玉兰树上的花苞，那花苞是那么的饱满，那么富有生命力，那么的精神抖擞，好像随时就要涨破，让白花笼罩整个玉兰树。

再往右看，桃花、梨花、杏花、迎春花也竞相开放，它们有的含苞待放，正准备迎接春天的洗礼；有的全都开了，露出它们婀娜多姿的小身板；有的还是一个小小的芽，青绿青绿的，就像我们这群未成年的小孩子。红橙黄绿蓝靛紫一应俱全，旁边的树叶子油光发亮，树形挺拔，在树的映衬下花显得更加美丽动人了。

我顿时感觉心头一热，想：之前还在埋怨题目太难，生活太乏味，而现在诗意不就摆在我的眼前吗？诗意就像一面镜子，你对它笑，它也就对你笑，你对它皱眉头，它也就对你皱眉头。如果你以一种乐观的心态去看待生活，生活还有什么可以焦虑的呢？我豁然开朗，快步走回房间，继续思考着，不一会儿，便解出了那道难题。

一阵风吹来，外面的花儿随风摇动，就像停滞画面的剪影一样，就像一道道五彩缤纷的哈达围绕着我们的小区。这让我灵感大发，编出了一首小诗：

春天到来百花开，

争奇斗艳人悠哉。

生活未必只枯燥，

更是处处有美在。

把诗意写进生活作文(篇6)

“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”

——题记

生活是潺潺的流水，需要我们仔细聆听；生活是美丽的花朵，需要我们用心呵护；生活还是一个微笑，一个回眸，能带给人无穷的回味……生活中处处充满了诗意，只是我们不曾驻足，不曾欣赏。正如高晓松所说的那样：“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”

自然的诗意总是如此的摄人心魄。神秘而又美丽的大自然，用自己的双手点缀着世界。大自然不喜单调，于是，蔚蓝的天空深邃而不乏可爱，轻盈的云朵洁白而又不失缥缈，葱郁的森林中百兽嬉戏，茫茫的草原上骏马奔腾。大自然不甘寂寞，于是，莺歌燕舞，报告着春天的来临；蝉鸣蛙声，谱写着夏天的传奇；雁过留声，告别着秋天的缤纷；雪花飞舞，感叹着冬天的美好静谧。我喜欢大自然那与生俱来的气质，更喜欢倾听大自然的心跳。大自然啊，是你在创造一个个美丽的奇迹，走近你才能发现美之所在，感受到生活中的诗意。

自然如此，古诗，也是如此。

古诗的诗意是悠长的，如高山流水一般呢喃。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”让我陶醉于桃花的美艳；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”让我感受到莲叶荷花的相映成趣；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”那丹霞似锦的景色让我沉浸其中；“北国风光，千里冰封，万里雪飘”那冰天雪地的景色让我回味无穷。在古诗的世界中，既有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的天籁琵琶为其弹奏，也有“来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光”的惊世剑舞为其表演；有“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”的崇山峻岭；也有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的江河澎湃。在古诗中，我能收获精神食粮，收获一个与众不同的世界，收获着浓浓的诗意。

自然与诗，是相辅相成的。

如果没有长江的汹涌湍急，何来“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”那恢弘的气势；如果没有庐山瀑布的一泻千丈，何来“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”那磅礴的力量！古诗，源于自然，但自然，也依靠着古诗。倘若大自然是一位魔法师，那么古诗就如手中的魔杖。倘若自然是一颗璀璨的钻石，那么古诗就如点缀在身边的明珠。自然与古诗天衣无缝的巧妙搭配，让二者都充满了诗意，充满了美丽。

自然让古诗返璞归真，古诗也让自然充满灵性，二者都给生活增添了不少诗意。让我们怀揣着一颗向往诗意的心和一双善于发现美的眼睛上路，自然的天空任你驰骋，古诗的海洋任你遨游，诗意的大门会为你洞开，你将会收获一个截然不同的世界！

把诗意写进生活作文(篇7)

日子就像一张空缺的纸面，等待我们去挥毫创作。实在，只要拥有一双善于发现的眼睛，即使再平凡的事物都拥有布满诗意的一面。

不信，你看——

当第一片泛黄的叶子回归树根，秋风也开始了嬉戏。静坐树下，每当吹过一阵萧瑟的秋风时，片片黄叶便会迈着轻巧的舞姿，在空中无穷舞动，时而旋转，时而滑行，时而翩翩起舞。宛若一个个黄色的精灵，舞动柔美的腰身，在这样清凉的空气中绽放出最动人的姿态，在人们头顶盘旋、萦绕，最后顺着风儿滑落到平静的湖面上，很轻、很静，慵懒地倚靠于湖面，漾起一圈圈涟漪，文静中不乏嚣张，嚣张中还带有一些安闲的潇洒。

过往的行人都会在这儿驻足许久：披发步的白叟们老是舒活着筋骨，拍拍那坚挺的树干，摸摸那深刻的树纹；孩子们老是玩耍着跑到落叶堆中，踩着树叶“沙沙”作响，趣意盎然；工作了一天的人们途经这儿轻轻抬起头，观赏落英缤纷，会心一笑。他们在光滑璀璨、浑然天成的画作中遨游……

当第一朵桃花绽开粉扑扑的笑靥时，东风也开始了嬉戏。每一朵姹紫嫣红的花儿都迎风伸展出最动人的姿态。晴空万里，渐渐微风就是春的柔抚……

不知你是否留意过，总会有一群孩子在一旁玩耍。他的脸蛋老是红彤彤的，身体老是扭动着的，好像有使不完的力气。他们或追逐着，或观赏着，或坐在一旁兴奋地鼓掌。不知你是否发现，他们的眼睛老是纤尘不染的，白得纯净，黑得透彻，一切秘密都会泛起在那无邪天真的眼中。这不就像那春天的花儿吗？无邪烂漫，质朴天成。不染一丝的俗，却又娇艳欲滴，楚楚可人，讨人垂怜。

日子依旧一每天流逝着，这些质朴夸姣的事物是否能为你的糊口加点诗意，我也无从知晓。一切，都等着你去发现……

把诗意写进生活作文(篇8)

诗意是什么？诗意是在你枯燥无味的糊口中增添的那一抹绿色；诗意是在你内心疲劳时传来的天籁之音；诗意是在你走出城市时所感触感染的沃野千里；诗意是在你内心焦急时那一篇发人深省的鸡汤文……罗曼·罗兰曾经说过：“糊口中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要你有心，糊口处处有诗意。

那是一个阳光明媚的上午，我被一道困难纠缠着，那道题似乎一条束缚着我的铁链，让我不得脱身。想着想着，一个上午就像一个冬天一样漫长，总算想出了一点头绪，我伸了个懒腰，抖动着发麻的腿，离开了房间，一步一步缓缓地走朝阳台，想呼吸一下新鲜空气。猛然，我瞥见了白玉兰树上的花苞，那花苞是那么的丰满，那么富有生命力，那么的精力充沛，似乎随时就要涨破，让白花笼罩整个玉兰树。

再往右看，桃花、梨花、杏花、迎春花也竞相开放，它们有的含苞待放，正预备迎接春天的浸礼；有的全都开了，露出它们婀娜多姿的小身板；有的仍是一个小小的芽，青绿青绿的，就像我们这群未成年的小孩子。红橙黄绿蓝靛紫一应俱全，旁边的树叶子油光发亮，树形挺秀，在树的映衬下花显得更加锦绣动人了。

我整理时感觉心头一热，想：之前还在埋怨标题问题太难，糊口太乏味，而现在诗意不就摆在我的面前吗？诗意就像一面镜子，你对它笑，它也就对你笑，你对它皱眉头，它也就对你皱眉头。假如你以一种乐观的心态去看待糊口，糊口还有什么可以焦急的呢？我豁然爽朗，快步走回房间，继承思索着，不一会儿，便解出了那道困难。

一阵风吹来，外面的花儿随风摇动，就像停滞画面的剪影一样，就像一道道五彩缤纷的哈达围绕着我们的小区。这让我灵感大发，编出了一首小诗：

春天到来百花开，

争奇斗艳人悠哉。

糊口未必只枯燥，

更是处处有美在。

把诗意写进生活的作文7篇

作文是教育中非常重视的一部分，写作文可以提升我们语句能力的运用。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。写好一篇作文需要什么？相信你应该喜欢作文5000网的编辑整理的把诗意写进生活的作文，欢迎你的品鉴！

把诗意写进生活的作文【篇1】

春雨如连绵不断的银丝，不停地滴落在地面上的小水洼里，泛起层层涟漪，在人们心中轻弹出一曲轻柔的歌。

周末的清晨，雨声终绝，周围却还是一片云烟氤氲。到了中午，阳光才一丝一丝从云缝间漏下来，落在人们久违的笑脸上，这数天本来低落的心情被这春日的暖阳拂去了不少。

此刻的我却依旧缩在阴暗的家中，为了应付即将到来的考试，只得啃着那难以下咽的书本。读完了之乎者也的古文，马上又进入阿拉伯数字的世界，刚从数字王国中跳出来，思维迅速转换成英文字母的排列组合。天哪，为了不辜负父母的期望，老师的教导，我的周末就这样被课本占据吗？一个高中生的生活难道只有攀爬知识的金字塔吗，正当我悲哀之时，对面窗台上一株盛开的鸢尾花映入我的眼帘，白色的花朵如同蝴蝶般点缀在绿叶丛中，仿佛随风起舞，我便再也不能平静下来，眼神总飘向窗外那株摇曳生姿的花朵。一番挣扎之后，我果断地放下课本，决定投入大自然的怀抱。

沿着家乡的小路，漫无目的的走着。不知不觉来到了一片油菜花地，放眼望去，满眼金黄的油菜花正肆意地盛放着，它与碧绿的田埂互相交错，仿佛给大地披上了一件黄绿相间的外衣。两个孩子正在花丛中嬉戏，此情此景不正是诗人笔下的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”吗？闭目倾听，嗡嗡的蜜蜂声，汩汩的流水声，孩童的嬉戏声，交织在一起，共同奏出了的一曲天籁之音。轻轻一嗅，油菜花的清香混合着泥土的芬芳迎面扑来，顿时让人神清气爽。

情不自禁用手去抚弄身旁的花朵，一滴水珠正巧落在了我的掌心，忽懂得“道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违”中人与自然的和谐。此刻的我没有了学业的烦扰，只有满目春色让我放空思绪，放松自己，放下一切，尽情享受这诗意的生活。

夕阳西下，落日的余晖洒向大地，油菜花地显得更加美丽，虽然此时到了说再见的时候，可我是那样的依依不舍，总忍不住回头遥望。无奈之下只有把美景刻在自己的脑海，在感觉生活枯燥之时，告诉自己，人不能总是为了追求物质而让自己忽视大自然中诗意的画面，正如海德格尔所说人应该诗意地栖居。

把诗意写进生活的作文【篇2】

因为爱上诗意的生活，不善计算的我也开始学着运算生活中的加减法。

生活仅给我一片贫瘠的土地，为了诗意的生活，我开始运算。我掬来山间最清凉的泉水，增加在这片土地上；我撷来园间最馨香的花朵，增加在这片土地上；我移来河边最翠绿的小草，增加在这片土地上我有了一片诗意的土地：泉水、花朵、绿草连云彩都被这儿的诗意迷住了，映着澄澈的泉水，将芳踪留于此处。

生活仅给我一条荆棘小道，为了诗意的生活，我开始运算，我找来山间最硬的石块，刨打着顽固的荆棘；我找来墙上悬挂的锋利的剪刀，修建着杂乱的荆棘；我找来河边最刺手的鱼骨，打磨着横生的杂刺我一点点将荆棘削减、改造，原本曲折的小道已变为幽径。减去累赘的荆棘，我有了一条清幽的路，连小动物都乐意在这里经过。

生活给我得并不多，但是我会用加法变少为多；生活给我的也不少，我也会适当的用减法去删减。

漫步在诗意的道路上，我将菊花加在东篱周边，我将西桥加在泉流之上；躺在诗意的土地上，我将楼阁加在空阔的菊园前，将梧桐加在楼阁的旁侧；游走在菊园里，我在袖中盈满暗香；伫立在小桥上，我将游鱼摄入眼眸中；斜倚在栏杆边，我将夕阳美景加在脑海中；凝望着梧桐，我将残月加挂在枝梢我的生活是如此的诗意！

登上兰舟，我将愁绪抛入水中；采菊东篱，我将名利放在脑后；挽雕弓如满月，我将悲愤洒向箭镞；吟啸且徐行，我将苦难删减到生活之外。

在这片诗意的土地上，我选择诗意的生活。即使初时境况不允许我诗意，生活的加减法却为我插上了诗意的翅膀。心里想着诗意的生活，用行动去装点本不诗意的生活，增加诗意的色彩，删减无味的情愫。不以生活本身度日，以我心度我的生活。生活要诗意的度。

因为爱上了诗意的生活，不善计算的我学会了运用生活中的加减法。

因为爱上了诗意的生活，不善计算的我变得精于运算生活中的加减法。

简评：此文胜在语言和形式上。作者运用诗意的语言将生活的加减法通过不同的形态来展现，并且开头结尾能够点题，段落中也有扣题的语句。

把诗意写进生活的作文【篇3】

一壶漂泊，浪迹天涯难入喉，仕途失意的李白，最终还是选择了倚剑天涯，诗意地生活。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”——抱着明月，李白一醉方休，这千年之醉，成就了李白这一代诗仙。把失意烧成了落叶，李白终究在诗意里找到人生的归属，一匹青驴，一袭青衫，一条蜀道，一座崇山，诗意地生活，让历史留下了青莲居士的足迹，让李白找到了生命的本真。

是啊，生活是何其需要诗意老点缀啊！

特别是在这个物欲横流的年代，人们的精神家园已逐渐萎缩，近似荒芜。彩灯闪朔，燃尽了安宁，疲惫的心灵，已找不到归路。其实我们不妨停下脚步，让焦炉的灵魂在这一刻得到缓息，生活中从不缺少诗意，只是我们缺少对诗意的发现，对美的感触。

清晨，当第一缕阳光射向大地，打破黑暗的沉寂；门前的梧桐又长出了新叶，小鸟在枝头欢唱嬉戏；叽叽喳喳的路人小孩，一声声清脆的“早上好”，让你一天都倍感清新。黄昏，夕阳斜斜映照的古道，残余着一丝喧嚣；归家的行人，拉长的影子，此中无不充斥着诗意。

学会忙里偷闲，苦中作乐，诗意地生活或许就是在烦乱的城市中，抬起头来，看着那静静的夜空，寂寞的繁星，哼着宜人的小曲；诗意地生活或许就是，暂时离开书桌，在草地上，享受大地的芳香。诗意地生活就是“闲看庭前花开花落，漫随天外云展云舒。”诗意地生活就是远离那些遥不可及的奢望，在平静轻松中释然。

诗意是简单的，简单到一点心情，一份哀怨，简单到阳光照射下摇曳的那株狗尾巴草，简单到在落日的余晖中抖动的几竿修竹，都能给你不尽的思索和一份诗情。

诗意，一种温情与浪漫，一种美幻与向往。诗意地生活，练就我们平和的心态，积极的心态来对待生活。那么，我们的生活，也会永远的充满诗意，轻松快乐，永远相随。只要你善于生活，你会在清晨的朝阳中发现诗意，你回在林中的鸟鸣中感受诗意，你会在枫叶飘飘中寻找诗意……

诗意地生活，生命中从此便多了些许阳光。

诗意地生活，受伤的心灵从此便不再空虚。

诗意地生活，快乐将与我们相随，你会惊讶的发现生活是如此的有滋有味。

人生如诗，诗写人生，就让我们诗意地生活吧！

把诗意写进生活的作文【篇4】

诗意的生活

李艺璇

也许大家都觉得“诗意”只是在离我们遥远的古代才流传广泛，是古时那些大才子才干的事，却离现在高科技的生活有着不可逾越的界限，现在的生活极其高速而繁琐，没有什么人会在一天忙碌的工作后还饶有趣味的作作诗，其实不然，生活中到处充满诗意。

早晨的阳光多么明媚而让人感觉到美好，倘若此时你正躺在被窝里呼呼大睡，岂会有这样的惬意心情？向阳光伸出手去，遮挡着挡不住的阳光，那耀眼的光芒钻进你的明目，呼吸着混合着被阳光普照的泥土芳香的新鲜空气，此时诗意正悄悄靠近。想想是否有“阳春布德泽，万物生光辉”的意境呢？美好的一天就在诗意中缓缓拉开帷幕。

是的，诗意无处不在，它当然也存在于点滴之间，哪怕是一只毫不起眼的鸭子也有“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的名句来称赞，何况我们人类共同营造的生活呢？我们似乎很少怀着一颗诗意的心去欣赏和享受生活。反而认为生活一天天过，日复一日，枯燥无味！

试着去感受吧：当我们工作时会不会想到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”呢？当我们品尝着美味佳肴时，又会不会想到“锄禾日当午，汗滴禾下土”呢？当夜幕垂下，华灯初上，我们与家人对着长空皓月许下自己的愿望，倾诉自己的思念时，那些精美绝伦的诗句是否又正浮现在眼前，是否会听见星星在喃睨，月亮在细语，疑惑何处飘来婉转动听的歌声：

明月几时有/把酒问青天。

不知天上宫阙/今夕是何年。

我欲乘风归去/又恐琼楼玉宇/高处不胜寒。

起舞弄清影/何似在人间

转朱阁/低绮户/照无眠

不应有恨/何事长向别时圆

人有悲欢离合/月有阴晴圆缺/此事古难全

但愿人长久/千里共婵娟

……

以诗意的眼光去看待生活，怀着诗意的心去享受生活，这个时候你会发现，生活中无处不是诗，无处不存在诗意。

歌声渐渐淡去。乐声咽，夜未央。

把诗意写进生活的作文【篇5】

假如你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。

柏拉图

一个阳光彩媚的日子，我闲逛于墟落巷子，田间透着暖和的气味。举头望天，阳光刺着我的眼，不觉用手去遮，阳光散射的光影照在我脸上，成为一个一个美观的光影。一阵美好感油但是生。啊！真是一种诗意的生活。

迂久没有这样子了，还可以心无邪念的去信步，都会两年的学习生活让我已无暇去议论这些，天天忙于学习﹑学生会的工作﹑情感，已让我支出太多，那颗心已被添补得太满太满，再也容不下我去观赏校园里优美的东西。回头一想，两年不长也不短，却让我收获很多，故障然而是生长的历练，既然已错过两年优美韶光，这第三年我决不让它滥用。

开学初，背着大包小包到达学校，才发觉已不是原先的卧室了，我们搬到了一个比过去更好的地点，在这边我们天天都可以与阳光亲热交手，还可以观赏到窗外的得意，天天都有那么一些光阴倚在阳台上，呆呆的王窗外的门庭若市，调解心中所想，一呆即是好半天，同室舍友出来叫我一块去上课，才回过神来，想啥呢？没事，我们一起去上课。就那样恋恋不舍的看着阳台，告辞往日，留住的是一个再也朦胧不清的图象。

又是一个晚上，我洗嗽结束，又倚在熟悉的阳台上，偶尔间发现一个环卫工人在扫落叶，一片一片，一声一声，就那样被时候带走了。不知道是不是由于秋季到了，果然会云云伤感，想起一句话：叶的凋谢是风的寻求？依然是树的不挽留？叶子轻叹：由于我要去寻觅属于我的美好。忽然间觉醒过来，向卧室走去，睡觉，安排，款待新成天。

第二天起床，我快乐地哼着歌，室友们都说我今日神情非常的好。是啊！生活那么优美，我干嘛要天天像林黛玉一般伤感往日呢？不如趁此刻好好渡过常师的最终两年。

从那往后，天天我都生活得有滋隽永，我了解这才是我想要的生活，尽管我不能像书生般写出领悟优美生活的诗，不过我诗意的生活这是不行抵赖的，生活于我依然是美好的，就好像蒲公英，总会疏散出芳香。

往后的往后，依然是会很忙，依然是见面对遗失的苦痛与得回的欣喜，不过我不会再去诘问那些，由于诗意般的生活也不行能风平浪静。就好像我的文学社，我了解不管我们理事会的干部怎么勤奋也都庖代不了阡陌文学社，不过，我不能舍弃阿！我只能一步一步加深它在大家心中的浸染，大概有一日它真能超出它也说不肯定。

记得有次，参与骆校长的润心讲座，他说道我们每一个人都要感化到生活的诗意，然后诗意的生活。确实，当我们把生活看做一首诗时，不管一旁会浮现多少插曲，你都一直觉得他即是一首好诗，一手绝美的好诗。

我手写我心，我思故我在。拿起手中的笔，去写出身活的诗意，去享用诗一般的生活，这才是我想要的。

常德师范学校高三:杨娟

把诗意写进生活的作文【篇6】

近期，我收到一名朋友的来信。她在信中埋怨本人近期的学习压力大，遭到许许多多的拘束，朋友们仿佛都套上了面具，变得很假意等等。

我特别想复书劝她不要那么沮丧，但又忽然发觉本人有的时候也是这样，便难免有些恐怕。

我很爱将夜幕的来临看成是新的成天的开端，由于不管在一个如许明媚璀璨的拂晓，都有一个持续探究，持续努力的进程。而它，才是真实的璀璨的开端。而我们此刻庞大的学习压力，恰是我们从此空想的发轫。从而，我们应当好好掌控。

人生谢世，未免会遭到一些问题的治理，遭到一些痛苦的奴役，成为一个装在套子里的人。不过，动作被拘束了，心思不能被拘束啊。假如连心思都被束缚了，那岂不是就成为一只被茧闷死的蚕了吗？这会是如许可叹啊！

所以，我们要学会在适应时摘下套子，呼吸一下表面的新奇空气，感化一番表面的莺啼燕语。

恰巧款式韶光的我们总爱自作聪慧，总感觉本人早已看穿尘世，早已将这个世界上的每个人，每件事都明白得精确。然而，本来我们不过看出了生活的冰山一角结束。就算是真实的形而上学家也不会将它看得精确的。

这就使得年轻的我们具有了一份本不该属于我们的忧虑，增加了一抹本不该属于我们的沧桑。因而，我们开端变很多愁善感，眉宇间透出一抹蓝色。

但是我们其实不此后善罢截止，我们老是拿着夸大镜将那点蓝色夸大，让它弥漫着我们的全面生活。

因而，我们发觉，每个朋友竟都戴着面具，果然都是那么假意，那么好笑。本来，我们错了。是我们戴着被夸大了的面具看他人，看得那么认真，及至于忘却了本人也戴着面具。

本来，我们没需要那么磨难本人。透过镜片看世界，镜片是啥神采的，这个世界即是啥神采的。诗意的生活都是大家所景仰和寻求的，只要你用一颗充溢诗意的心去面临生活，生活就会富裕诗意。不然，我们得回的不是诗意的生活，而是潦倒的生活了。

把诗意写进生活的作文【篇7】

夜,静谧而安详;月皎洁而醉人；我，凝神，苦思……

夜风拂动，我展羽翼，在历史高空，携憧憬飞翔。倾力寻找诗意的生活。

是谁，举杯邀月，与月对酌；是谁，舞姿凌乱，洋溢洒脱；是谁，才华横溢，学富五车。

是你!青莲居士——李白。

太白，你胸有大志，却怀才不遇，饮酒千樽，你对月倾诉:

“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”

太白，你漫拂衣袖，斗酒千樽，挥毫成章，你临海高呼：

“长江破浪会有时，直挂云帆济沧海。”壮志未酬，你依然风度翩翩；官场失意，你依然志在四方。

我明白了，生活宁静淡如水，不能给人以志傲，几经风雨洗礼的波澜生活才孕育着诗意盎然的情调。

“采菊东篱下，悠然见南山。”的隐士；“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”的雅人；“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的农夫……

你，享誉文坛千百年的陶渊明。

厌倦官场几十载，尽管不能衣锦还乡，但依然风尘仆仆。“乃瞻横宇”你竟，“载兴载奔”轻?之舟遥遥，吹衣之风飘飘，欣欣向荣之木，涓涓始流之泉。你怡然自得，你欣然自足。你登东皋舒啸，你临清流赋诗。你将自己的情给予田园，你将自己的志溶于隐居。

我明白了，生活宁静淡雅如风，才能吹散迷离思绪，才能荡尽绞乱心愁，才能感悟如诗画意的生活。

步迷茫，舞彷徨，南唐后主李煜在寂寞冷秋凋碧树时吟唱：“春花秋月何时了，往事知多少？”心凄凉，情亦伤，楚国大臣屈原在滚滚而逝汨罗江畔叹息：“岂余身之禅殃兮，悲皇舆之败绩。”

昨日李煜，是历史匆匆过客，虽一生光荣，亦有耻辱，昔日屈原，是沧海桑田一束，此生活有韵味，彼生活有诗意。

月光如水，静静流淌，沁有香茗；月夜如雾，蒙蒙弥漫，透有清凉，今天的我，追寻与憧憬一种生活，那种生活有股淡淡的诗意。

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