月饼记作文范文

月饼记作文范文汇总。

在学校学习的过程中，我们经常写作文吧，通过作文我们能够抒发我们的情感，写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？经过收集，作文5000网为您献上月饼记作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

月饼记作文范文【篇1】

月饼是中秋节必不可少的东西，今天，我做了一回小小月饼师，制作了好吃的冰皮月饼。

来到活动现场，看见同学们都已经围坐在桌子旁，我迫不及待地找了空位，等待活动开始。

在水晶老师讲完月饼的由来，我们就开始动手了。先和面，我们先把牛奶倒进装着面粉的盆子，慢慢的把面粉和牛奶混在一起，然后用手来回搓，把面团搓得光光的，然后分成40克一份，接着再把事先准备好的豆沙，分成15克一份，然后搓成小球。都准备好了，接着就开始制作月饼了。

我先把分好的面团压平，再把豆沙放在上面，然后把它包裹起来，接着放进模具里，用力一压，心想等下月饼上就会有好看图案了，轻轻一推，出来的却是一个丑月饼，图案模糊不清，形状也不好看，而且还露馅了，哎……

我注意看了旁边同学做的，原来是我方法用错了，这次我把面团包裹豆沙后，把它搓成一个圆，然后放进模具，让整个面团和模具完成重合，然后用力一按，轻轻一推，啊，果然比前面一个好看多了，圆圆的月饼，上面的图案清晰可见。我信心十足，接着又做了好几个

因为我们的面粉是炒熟的糯米粉，所以做好的月饼可以直接吃，尝一口自己亲手做的月饼，心里美滋滋的。

活动结束了，带上亲手做的月饼，拿回家，让爸爸妈妈也尝尝。

月饼记作文范文【篇2】

中秋节来临之际，家家户户都会品尝月饼。而月饼有果仁、豆沙、枣泥各种各样的馅。样式也是琳琅满目，应有尽有。为什么月饼如此受欢迎呢？因为它代表了幸福、团圆、美满和快乐！

中秋节这天，我突发奇想：正常的月饼馅太普通了，我想亲手做一些古怪月饼。首先，我要做一个辣椒馅的月饼送给我们班的王顺。他上课的时候不听讲，耍怪样，什么也不学，一问三不知，老师说东他做西，下课一出教室就开始跑。老师在的时候很听话，老师不在时就生龙活虎。他还有很多缺点，比如说爱说脏话。

然后，我要做一个水果馅的月饼送给我亲爱的妈妈，她最爱吃水果沙拉，那这个馅她也一定会喜欢的。我的妈妈工作很忙，可是每天还要给我做饭，送我上下学，根据冷暖来确定我穿的衣服的厚薄。有时她的衣服都已经磨破了，却还坚持继续穿，反而不时地为我挑选衣服。妈妈每天晚上都要帮我改卷子，签字，出错题，批作业，平时还要做家务，比如说洗一大堆衣服。而且里面绝大多数都是我的。妈妈平时宁可自己粗茶淡饭，也要给我粗粮细作。

我还要做一个玫瑰馅的月饼送个敬爱的老师。老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们。她们孜孜不倦地教育我们，使我们的成绩提高。老师还是我们学习道路上的指路人，是照亮我们的一盏灯。

这些就是我要做的古怪月饼，你想做哪种？

月饼记作文范文【篇3】

中秋大哥坐飞机来看望我们。月亮弟弟听后笑得又胖又圆，大人们也为中秋节做准备，走亲访友，买月饼……我们的准备更全面，在玻璃博物馆里一边参加活动，一边做月饼。

起初，老师为我们讲解中秋节的习俗：赏月，戴月，喝桂花酒，赏桂花……我们却不耐烦了，东张西望的，想赶紧做月饼。

老师见了，只好开始了抢答环节。我竖起自己的兔子耳朵，认真听。“月星合一，打一个字。”“有关中秋节的电影。”老师提问我们却一问三不知。这时请来教我们制作月饼师傅来了。

师傅讲解了月饼制作过程，我们专心致志听完后，开始动手制作月饼。大家都按照师傅教的步骤一步步制作，先把月饼皮压成一张饼，中间厚边缘稍微薄点。压好后将饼片放在手心，另外一手去拿馅儿，放在月饼皮正中间。再将刚刚放入的馅儿包裹好，给它穿上厚厚的外套。最后放在饼模具上，使劲压一下，精心制作的月饼就成功啦！

第一个月饼不点满意，月饼被我压变形了，吸取教训继续做，功夫不负有心人，制作的月饼一个比一个做得好。

看着自己亲手制作成功的月饼，沾沾自喜咬一口，“真好吃！”我要把自己亲手做的月饼送给长辈们。对了！中秋大哥，你也尝尝我做的月饼吧，可好吃了！我给你留一个最好的月饼哟！

月饼记作文范文【篇4】

中秋之夜，我们一家几口围坐在一起，品尝着美味可口的月饼，谈天说地，好不惬意！

这种月饼最为奇特。它整体呈圆形，小小的真是可爱。月饼中间印有一个大大的吉字，而且还是隶书呢！象征着吉祥如意吧！月饼周围由无数个小三角形紧紧地包裹着，一层挨着一层，浅浅的紫色像一朵盛开的牡丹花，我挨近它深深地吸了一口气，嗯----好香呀！还夹杂着一股浓浓的茶味，仿佛自己身在茶园里，香飘四溢，沁人心脾。我饶有兴致地摸了摸，硬邦邦的，可还有些弹性，一拿起来手不自觉地送入口中，咬一口，哇！真好吃，发一点点甜味，茶味和鸡蛋掺杂在一起简直就是精挑细选，万里挑一。我一边吃只听嘴里发出沙沙的，清脆的声音，嘴里还有一点粘牙的感觉，月饼真是人间美味呀！

月圆之夜一家人聚在一起，品尝着美味可口的月饼，心里美滋滋的。爷爷说：八月十五是团圆的还日子，就像这圆圆的月亮一样，家家户户聚在一起，享受着团圆的快乐。我希望以后的每一天都能和家人这样待在一起，天天蜜蜜的，感受着亲人相聚的快乐！

月饼记作文范文【篇5】

坐在寝室的床上，我略有些尴尬地看着别人的父母帮他们的孩子收拾东西回家。为了掩饰心中的无奈，我用月饼堵住了自己的嘴，甜腻的味道从舌尖扩散，使我不禁皱了皱眉头。我走出寝室想看看爸爸来了没有，一转头，就看到了一个熟悉的身影……

拿着月饼，我坐上车，心想爸爸今天怎么那么早。结果没一会儿，他就又回公司忙了，而我，在他的公司看了两个小时的电视才回家。再次坐上车时，天空已飘起了细小的雨丝，我小跑着躲进车里，咬了一口月饼，微妙的情绪在车中酝酿。

景物在窗前划过，却看不清，因为雨水模糊了车窗。忽然，车开到了我小学时常走的那条路上，心绪瞬间乱啦。

前方忽然出现两道熟悉的身影，我不由挺直了腰去张望，因为雨水，我看不清他们的神情，但我感到心中涌起了什么东西。他们好像看了我一眼，然而只是匆匆一瞥。我忽然有种摇下窗的冲动，却不想让他们看见我。我放下手中的月饼，不再品味其中带苦的甜味。

看着我身上与他们截然不同的校服，不禁感慨——曾经几时，我们在同一个学校，同一年纪。而现在，我们同是七年级，学校却相差许多。

片刻间，车子超过了他们，没多久，我就看不见他们了，我伤心地想，时间是不是像车子超过他们一样超过了童年？不回头，不停顿，是冷漠还是坚决？唉……明明没过多久，可我怎么觉得，小学时的生活离我那么遥远，感觉那么陌生。

不知何时，车子停了，等爸爸喊我名字之时我才回过神来。下了车，空气中满是被雨水冲淡的甜味与我密布的心绪……

月饼记作文范文【篇6】

放学后，牵着女儿的手匆匆从街上走过，天空飘着小雨，想着学校里那么多事情，心里有种乱乱的感觉。忽然女儿说：“妈妈，我闻到香味了，呵呵，是月饼的香味。”我笑了，丫头说的不错，街上的商店里不知何时都摆满了各式各样精美的月饼，月饼的香味在这个雨天里尽情飘荡。是呀，马上就是中秋节了，时间怎么过的这么快，觉得春节的鞭炮声还没从耳畔消失呢，可一年就过去了一大半，忙忙碌碌中，觉得自己什么都没有干呢。

不管怎么说，八月是让人高兴的，丈夫的爷爷是八月初十生日，我得提前去给老人买月饼和生日礼物，我自己是八月十三生日，我一向不看重自己的生日，不知从什么时候起，自己开始怕过生日了，是呀，已经36岁了，可自己却一事无成，每天重复着单调而无奈的日子，除了岁月给了自己许多沧桑外，真的是两手空空。接下来就是中秋节了，要给自己的父母和丈夫的父母买一些好月饼送去，让老人都能过个开心的节日。记得上小学时，我和班里的两个男孩子都是八月生日，当时我们都很喜欢八月，好像是一转眼间，我们就进入了中年人的行列，可童年的开心和快乐好像就在昨天。

“妈妈，明天去外婆家吧，外公外婆最喜欢吃月饼了，我可以用自己的钱给外公外婆买月饼的。”忽然女儿的话打断了我的思绪，，我抬头看看雾蒙蒙的天空，对女儿说：“丫头，你外公外婆总算没白疼你。”女儿笑的很甜，月饼的香味弥漫在淅淅沥沥的秋雨中。我心里忽然有点感动，空气中月饼特有的香味再次传来，肩上的责任和义务让我在这个雨天里充实了许多。

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描写做月饼的作文范文汇集(5篇)

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写作文时文不加点？作文5000网的一篇《描写做月饼的作文范文汇集(5篇)》应该能帮助到你！

描写做月饼的作文【篇一】

做月饼

八月八，月饼夹芝麻。这不就是家乡的童谣吗？可我还不知道月饼怎么做呢，今天，我就可以亲手做月饼啦！

当我和同学们走进丫丫工坊的大门时，已经兴奋得快要跳起来了，因为大家都很期待自己亲手做月饼嘛。

终于开始做月饼了，我把月饼皮揉成一个个乒乓球大小的圆球，然后用手掌按扁。忽然，我看见老师手里拿着一个袋子，袋子里有几个黄黄绿绿的小东西，那肯定就是馅儿吧。果然，还不到一会儿，老师就把馅儿分给我们。听说，里边的味道各有不同，有豆沙味、雪梨味、板栗味这会儿我懂了，为什么要把月饼皮按扁了。我小心翼翼地把馅放进面皮里，再包上，月饼就成形了。接着，我从老师那儿拿了几个模具，印在月饼上，有米老鼠、小花猫好漂亮的图案，我把它们交给老师烘了一会儿，月饼就做好了。看着新鲜出炉的月饼，我觉得自己就像一只小馋猫，忍不住咬了一口，啊，真好吃呀！

回家的路上，我捧着月饼情不自禁地唱起了八月八，月饼夹芝麻

描写做月饼的作文【篇二】

今天，我回到家里，关于妈妈作文还没有回来。我正准备做作业，忽然发现地十分的脏。想到关于妈妈作文今天可能又有事，再让她回来打扫岂不是会累坏关于妈妈作文？于是，我先把地上有用的东西放在桌子上，然后，我便开始扫地了。

我拿着扫把仔细地扫，尽量将角落中的纸、灰全都扫走。扫完了，我又拿出拖把，先打湿，然后我猫着腰，又把脚趴开成弓字步，身体向前倾，用拖把来回地擦着，地被我擦干干净净，一尘不染了。

这时，关于妈妈作文回来了，她十分惊讶。忽然关于妈妈作文看见了干得汗流浃背的我，她愣住了，发现地变得干净了。知道地被擦得一尘不染的原因。眉毛向上一挑，嘴角浮出甜甜的笑容，激动地跑过来，抱起我，在我脸上亲了亲，两行热泪在关于妈妈作文脸上流过。关于妈妈作文十分兴奋的连声夸奖我：“呀！我们家的曦曦真能干！”我听了，心里比吃了蜜还甜。

描写做月饼的作文【篇三】

今天是三八妇女节了。我想，做什么礼物或行动送给妈妈呢？我想到妈妈每天早晨早早地起床为我们做早饭，太辛苦了。我就给妈妈做一顿营养的早餐，来报答妈妈对我的浓浓恩情吧！

早上，我六点半就起床了，对爸爸妈妈说：“你们不用做早饭了，早饭我来做。”爸爸妈妈吃惊地瞪大了眼睛，张大了嘴巴。我进了厨房，把锅、碗、瓢、盆以及电陶炉都清洗一遍。再去阳台上用铲子把花盆里的几棵新鲜的上海青和黑白菜挖了出来，抖掉土，然后一片一片掰开叶子，再仔细冲洗一遍，确定没有虫子和泥土之后，放在一个盘子里备用。

开始做饭了，我把锅里接上水，放在炉子上，“嘀”的一声打开了火。在等水开的时间里，我切了两根火腿肠，打了三个鸡蛋，准备好三包方便面。水还没有开，可是锅底“啪啪啪”地响了起来，还冒出了一些气泡。我怕锅要漏了，心里慌极了。这个锅已经用了一年多了，我真的很担心它会在我手里正在用时“突发身亡”，就连忙把锅取了下来，并着急地大喊：“锅漏了，快来呀！”爸爸听到赶忙来到厨房，笑着对我说：“不是锅漏了，是水快开了，水里的气体溢出来就冒泡了。”我现在明白了我还是不太会这道主食，就请爸爸来指导。爸爸把火关了，指着炉子上面的水说：“这不是锅里漏出来的，这是水蒸汽结成的小水珠，顺着锅缝流了出来，只要把锅盖盖紧就好了。”我按爸爸说的，盖紧了锅盖，果然炉子上没有水了，也不发出“啪啪啪”的声响。

过了一会儿，水终于开了。我先下了方便面，放了一包佐料，水再开时，放入鸡蛋和青菜，最后放入火腿肠。美味营养的早餐就做好了。妈妈吃着我做的早餐，夸我长大了。

原来被我看来如此简单的下方便面，在我做起来却是一波三折。原来做任何事情都不简单啊！我要记住这次教训，也要体谅妈妈的辛苦，更要替妈妈分担辛苦，我要做一个有孝心的孩子。

描写做月饼的作文【篇四】

“耶”——这是从五班传来的欢呼，原来是王老师在带我们做游戏。今天王老师上讲台说：“今天我们来做一个游戏，游戏规则是这样：我在黑板上写一个词，让一位同学用自己的语言和动作表达词的意思，另一个同学背对着黑板猜出老师写出的词，你们说好不好？”“好！”同学们异口同声地允许。然后老师把我们分成四个小组。游戏开始了，第一小组的同学商量了一番，决定派余正荣做代表。老师在黑板上写了一个“100分”。下面的同学纷纷讨论，突然马恒凤举手说：“我知道了！”“好就你回答。”马恒凤站起来说：“一根油条加两个鸡蛋象什么？”“100”余正荣犹豫了一会儿说。“还少一个字”“100分”，余正荣想了想答到，“喔耶”第一组的同学欢呼起来。第二小组开始了，这组的同学也纷纷举手要求上去猜。周鑫急的跑了上去，老师说：“好，就你。”老师在黑板上写了组“娃哈哈”，下面的同学也小声议论起来，章健忽然举起了手说：“我知道了。”他站起来就在那里哈哈哈，哈哈，哈哈哈地大笑。周鑫看了看，急的把头给抓破了，可章健仍是在那里哈哈地大笑。老师说：“换一位同学。”这时小个子孙晗举起手，孙晗首先学着小宝宝样子，然后在那里哈哈笑，笑了过后又在喝水，这时周鑫的嘴里嘀咕着，突然说是“娃哈哈！”

通过这次游戏流动，我懂得了一个道理：实在做游戏也是学习运用知识的过程，有意义的游戏不仅锻炼我们表达能力，而且能够增加大家之间的交流和合作。

描写做月饼的作文【篇五】

暑假里，让热爱劳动不再是一句废话，同学们从简朴的家务劳动开始，培养自己的劳动能力。顿房间、叠被子、扫地、擦桌子、收拾碗筷、吸尘清扫、衣服分类、清洗浴盆、洗手绢、洗袜子、擦鞋子等等，跟着对家务劳动的认识，再做一些劳动技能较高的事情，如换床单、清洁浴室、操纵洗衣机等等。

帮助父母做家务，要有耐心，你可以在厨房观察爸爸妈妈怎样做，再找机会帮爸爸妈妈做点什么，好比洗菜、摘豆;向父母学习做饭炒菜时如何避免烫伤等等。你还可以请父母将没做过的家务分成几个小部门，并一一示范做法，例如，清洁浴室，应示范如何擦拭洗面盆、洗刷浴缸和拖地板。如清理你的房间，可让爸爸妈妈例举该清理的地方或以图、剪贴等方式提示自己。

同学们在做家务时，应留意以下几点：

1、学会劳动程序，培养劳动技能。准确的劳动程序，不但可以进步劳动效率，而且可以培养自己的劳动技能。大家做家务，先做什么，再做什么，准确公道的程序，会使大家感到做家务并不难，同时也会进步劳动的热情和爱好。

2、先易后难，循序渐进。做家务，要根据自己的春秋特点，先易后难，循序渐进。你可以先学做有爱好的又力所能及的事情，逐步进步难度。假如一开始就做不能胜任的事，会因无法完成或完成得很不像样而丧失决心信念，进而会厌恶家务劳动。

3、留意安全，培养毅力。大家在做家务时，千万留意安全。在使用电器、煤气、化学洗涤剂、刀具等方面，一定要把握准确使用的安全常识。

帮爸爸妈妈分担家务，好处多多：

1、许多同学并不了解物质财富的来之不易，不了解父母工作的艰辛;花钱大手大脚，不爱惜财物。通过劳动，会明白创造财富的艰难，养成爱惜财物的好习惯。

2、懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳动，不但能把握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会，这些技能和作风，就会在集体糊口中表现出来，受到大家欢迎。

3、同学们在家务劳动中，经历克服难题的过程，能锻炼意志和毅力。

4、学做家务，可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会，家庭糊口的内收留涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造，大多是在家务劳动的实践操纵中受到启发而产生的。

5、紧张的学习之余，做一点家务，恰是一种积极的休息，不但可以通过改变流动形式来调节大脑性能，而且有利增强体质促进健康。

6、一个人家务劳动的能力强，糊口技能也高，独立糊口能力就强，从而对糊口布满自决心信念，能独立面对各种难题。

7、分担家务之后，亲自体验到了家务劳动的繁杂，才能体会到父母终日操劳的不易，感触感染父母的良苦爱心。和爸爸妈妈共同做家务，也会给家庭带来一种融洽、和谐、欢乐的气氛。

经由一个暑假，你会发觉自己实在很能干。

红豆发芽日记作文汇总5篇

现在栏目小编为您推荐的是“红豆发芽日记作文”，作文是学生理解文化和跨文化交流的重要途径之一，练习写作可以提高我们的写作速度和效率。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累，我们动笔写作文之前要注意什么？

红豆发芽日记作文(篇1)

国庆节长假，老师布置了一项特殊的作业泡豆芽，并让我们准备写观察日记。

首先，我准备了一个透明的玻璃杯，接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。

一天后，我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了，可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了，长出了一个脆弱的豆芽，尖尖的可爱极了!

几天后，我发现豆芽越来越来长，越来越大了，还长出了两片嫩绿的细叶小小的，如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便很轻易的就掉下来。

又到了新的一天，我便观察起我泡的红豆来，发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题，我还专门在百度上调查了一下，原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。

经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学

红豆发芽日记作文(篇2)

经过几天的湿润，红豆已经发芽并长高了。真没想到，红豆竟然如此地“谦让”。我常常说有一颗豆子太笨，竟然不发芽。其实它不是笨，是把机会让给其他豆子。因为每一颗小芽要占很大的地方，没有足够的空间，就没有足够的营养，也就不会茁壮成长。它把机会让给了其他的豆子，才有了今天豆芽们的欣欣向荣。现在它们有十多厘米高了呢。看来我是冤枉它了。

豆芽又长高了。现在的它们正在下面长根，上面长叶。它们的根短短的，小小的，白白的，它们的叶嫩嫩的，绿绿的，好可爱啊。

豆芽们的根居然有四厘米长了，而且扎进了垫在下面的纸巾里。叶子也开始舒展了，显现出了漂亮的纹路。它们长得极快，一天之内，叶子竟完全展了开去，纹路也更清晰了。它们迎风微摆，好像在互相祝贺成长，幸福极了！

红豆发芽日记作文(篇3)

10月1日晴

今天，我们去买了一些红豆，把把它种在泥土里，等待新的生命来临。

刚买来的红豆很小，圆圆的，我放了十几颗红豆，这红豆真像一个个小皮球，练成皮球森林。这几个皮球兄弟食多么的饱满呀！多么可爱！我希望它们快快长大，变成另一个摸样，。我拿了一个装着泥土的杯子，用手指按了几个洞，把它们全部放进去。把泥土小心翼翼的填了回去，轻轻地放在阳台上，期待明天新的发现。

10月2日晴

今天一大早，我迫不及待去看了一下我的红豆宝宝，看看它是不是发芽了。

令我失望的是，我的红豆宝宝连脸都没有露出了，我想，可能是在泥土里长的地慢的缘故吧！我轻轻地翻开了种红豆的地方的一些泥土，呀！红豆宝宝还在沉睡当中呢！我不想吵醒它的美梦，于是，又轻轻地把泥土盖了回去。

10月3日晴

“呀！我的红豆宝宝真的发芽了！“

这天早上，我去看了看红豆宝宝以为它还是和昨天一个样子。但是，这次与我的想象截然不同的是，这次红豆宝宝从泥土里露了出“小尾巴”，虽说那条“小尾巴”一厘米还不到，但是我的红豆宝宝总算有变化了，露出了一条白白胖胖的“小尾巴”，那条“小尾巴”似乎在生机勃勃地摇摆着，看看外面精彩的世界。

10月4日晴

今天，比前天发芽更让我惊喜的是，红豆宝宝长叶子了！

我看看那翠绿的小苗，它全身上下才充满了绿色的生机勃勃，小苗才刚刚出土，因此十分脆弱，三颗小苗的高度估算分别是三厘米、二厘米、一厘米。小苗翠绿的头上有着像螃蟹大角一样的形状，那只“大角”也是绿色的，它是多么地小巧玲珑呀！真可爱！那只“大角”就是红豆的两片叶子，要是对着阳光看，叶子清晰地显示出叶脉来。我轻轻地拔开泥土，发现红豆已经脱了皮，露出白白胖胖的小身体，好像穿了一件小衬衫。小苗就是从红豆的一端长出来的。一株小苗生机勃勃，象征着人们美好的未来。

10月6日阴天

新的一天游来到了，我急忙起床看了看小苗是否有新的变化。

我还没有走进红豆小苗，却发现小苗越长越高，已经高过了杯口，正高傲地仰起头，好像在说：“快来瞧一瞧、看一看，我身高到底有多少。于是，我美术拿起尺子，经过测量，得出它们身高分别是五厘米、四厘米、三厘米。那三株小苗似乎是三位威风凛凛、神气十足的将军，正昂首东望，看着它们威武的士兵如何勇敢地战斗。我想:之所以是这样，这几株小苗才长得这么快，头仰的这么高吧！那片“大角子”叶子也越来越分开，越来越大。我观察到：小苗的下身部分是浅颜色，到上面越来越深，叶子更加突出叶脉，我期待着明天的变化。

10月7日下雨

今天红豆宝宝又长高了许多。

三棵红豆牙已经分别长到十厘米、七厘米、六厘米了，我又有一个惊奇的发现，红豆芽都是朝着一个方向生长，而这个方向是朝着太阳的。红豆芽为什么和向日葵一样呢？是不是太阳在哪里它就朝着哪个方向呢？其实，红豆苗只是朝着阳光比较多的地方进行光合作用，需要阳光维持生命。

红豆发芽日记作文(篇4)

10月1日 阴转小雨今天,老师布置了我们在家里要种红豆，并且观察红豆。

放学后，我三步并两步回到了家，我翻箱倒柜，怎么也见不到“红豆宝宝”的踪影，我像热锅上的蚂蚁-急得团团转。妈妈见我这么忙，问：干什么?我头也不抬地说“：红豆在哪里呀?”妈妈说“：在厨柜里”。我立刻打开厨柜。经过我百里挑一，选出了几粒穿着一件红外皮衣，胖乎乎的红豆。把他们种在了水盆上的餐巾纸上，我们的“红豆宝宝的新居”就大功告成了。

等了两三个小时，也不见红豆的动静，他们躺在摇篮上睡得正香了。心想：什么破东西吗，连芽都不长，还不如扔掉算了。正要扔掉的时候，外公走过来，语重心长地说“：种红豆要有耐心吗”。

10月3日 多云我忍气吞声的熬过了一夜，第二天早晨，我又来看红豆，发现红豆胀胀的，像一只充满气的红色皮球。

10月6日 多云转阴过了几天，我迫不及待地又来到了阳台里，来观察红豆。呀!外衣裂开了，露出雪白的肚皮，嫩嫩的，胖胖的.，还抽出了嫩芽，白白的，尖尖的像尖尖的钝角，又像一枚细细的别针，弯弯的，像小猪的尾巴，非常惹人喜欢。但有些“地区”发生了“特大干旱”再也找不到一滴水了。这些红豆只好用茎来表示抗-议了，她们已经没有了往日的鲜艳夺人的色彩，都无精打采了，嫩叶都垂头丧气。而有水的地方，茎长得洁白无暇的，亭亭玉立，开始生长真正的叶子。因为他们越长越高，对水的需求量也多了，我不得不每天来观看。

10月13日 多去转晴我的红豆宝宝已经脱胎换骨了，跟以前迥然不同了。我们的红豆宝宝们真爱美!有许多根撑破衣裳了，长出几片嫩叶来，它那爱心形的叶子既像螃蟹的钳子，又像鱼尾巴。红豆宝宝们那弯曲的身子像一辆自行车，高高地挺立着。通过这次观察，我明白了一个道理：做什么事都不能心急，如果心急了，什么事情也做不好。名师点评：小作者观察得很仔细，详细记录了红豆的生长过程。一开始红豆没啥动静，过了两天，红豆就变得胀胀的;再过了三天，红豆的变化可就大了，“外衣裂开了，露出雪白的肚皮，嫩嫩的，胖胖的，还抽出了嫩芽”;一个星期之后，红豆是彻底脱胎换骨了，“有许多根撑破衣裳了，长出几片嫩叶来”。小作者还从中领悟到了“做什么事都不能心急，如果心急了，什么事情也做不好”的道理。“他们躺在摇篮上睡得正香了”，“发现红豆胀胀的，像一只充满气的红色皮球”，“尖尖的像尖尖的钝角，又像一枚细细的别针，弯弯的，像小猪的尾巴”，文中大量运用了拟人和比喻的修辞方法，增加了文章的生动性，写得挺不错的。

今天我突然有泡红豆的想法，我端来一盆水，又拿来颗红豆，将红豆放进水里，就走开了。

今天放了学，我就连忙跑去看红豆，发现红豆已经饱胀了，泡红豆的水，已经变浑浊了。我又端起那盆水去到水池，给红豆换上新鲜的水，发现红豆精神百倍的生长着，好似在展示自己顽强的生命力，让大家来观看，也犹如在加速成长，等到自己长大了，再变成我们美味可口的食物。

今天我放下书包，就像风似的跑去看红豆，我发现号都突破了那层皮，并且长出一根藤条乡长出了一双手是的。啊!红豆的生命力多么顽强啊!我也要像他一样很顽强!

红豆发芽日记作文(篇5)

20xx年3月18日

昨天我把红豆放入水中，早晨我醒来，就向我的.小红豆跑去，哇！哇它们已经已一个个变胖了，就像花生那么大。昨天还是小颗粒一样，今却是这般的大了。我猜它们一定是吸收了水的营养，我在看盘子里的水快要干了。这可不行，我马上给它们浇了水。

20xx年3月19日

今天又是惊喜，哈哈！小红豆破皮了。真是太好了，只见水又剩不下点了。它们身上大部分都是青绿色的，还有一点紫红色。我还有现它们都露出了小芽。尖尖的，显得非常弱小，好像一点也经不得摸。而那“尖尖”又给我一种尖利而又害怕的感觉。

今天我猜想我的小红豆一定长得非常的像小蚯蚓的样。于是我又来到小红豆的身边，它们真的超出我的想像。经我想像的还要长。颜色还是青的不过那紫色的外衣已经不在有了，而留下了小红豆，尖尖长长了很多，显得不那么尖利，也不在害怕了。

我终于把红豆种出来了，我看到红豆发芽的全部过程，我真是太棒了！

那个人让我铭记作文汇总

写作文时有没有优秀模板可借鉴？学生时代我们大家应该都接触过写作文吧，每一届的考生作文中，都能反应出学生的精神面貌。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的，以下是由作文5000网收集整理的《那个人让我铭记作文》，相信您能从本文找到帮助！

那个人让我铭记作文 篇1

“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这是明代功臣于谦一生的真实写照。他两袖清风、力挽狂澜，我们应该铭记这位民族英雄!

想当初，他毫不畏惧专横跋扈的大太监王振，拒绝给他送礼。面对强权，他只是甩了甩他的袖子，说道：“我呀!只有两袖清风。”他被冤杀后，皇帝派人去抄家，于谦家空空如也，什么值钱的东西也没有。只有一间房间的门是锁着的，人们以为那里面有大把大把的金银珠宝，谁知道，撞开门之后，只有先皇赐予他的一身盔甲和一把宝剑，上面已经积了厚厚的一层灰了，看样子，这间屋子已经很久没有人来过了。于谦原来是想把以前的事迹全部锁住，让自己把以前的功绩遗忘!人们知道错怪了于谦，一个个默默地离开了。

如果没有他，大明朝也许会分裂。如果没有他，历史也许会被改写。自土木堡之战后，北京的兵力严重不足，蒙古的骑兵就要抵达北京了，眼看着大明即将败退。危难之际，于谦站了出来：“逃跑之人，格杀勿论!”他带领着大家修筑城墙，操练士兵，增强防御力。在他的领导下，原来的老弱残兵变成了精兵壮士，原来的破城墙变得坚固结实……正是有他，明军又变得强悍起来;正是有他，明军又恢复了自信。当敌军到达北京城时，看到昔日破败的北京城已是另外一番斗志昂扬的景象，他们惊呆了。最后，蒙古骑兵被于谦率领的明军成功击退。于谦在明朝生死存亡之际，挺身而出，保住了北京城，拯救了明朝，他是真正的英雄!

于谦值得我们所有人铭记，我们应该铭记他的精神，他的作风。我们要铭记历还有一位和文天祥一样的民族英雄，他就是力挽狂澜又两袖清风的于谦!

那个人让我铭记作文 篇2

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”一千多年前，一个失意的书生独步桥边，寒风吹起了他的襟带，也吹

乱了他的思绪。于是他夜宿客船，留下了《枫桥夜泊》，留下了不朽的诗篇。一千多年后，人们记住了他的名

字——张续。李太白一生狂傲放荡，高歌“我辈岂是蓬蒿人”之后，自道“明朝散发弄扁舟”，便飘然而去。

人们记住了他的经典诗句，更记住了他的豪迈胸襟。南宋的陆放翁死时留下了“王师北定中原日，家祭无忘告

乃翁”的遗志，让人不得不臣服敬畏他那一颗不肯死去的爱国之心。辛弃疾亦是道“醉里挑灯看剑，梦回吹角

连营”，至死未曾放弃过战死沙场，裹尸而还的悲壮志向。我们惊叹他的铮铮铁骨，他的不屈不弃之心。杜甫

“语不惊人死不休”，更是让世人记住了他的名字，他的诗句。

是的，我们梦里都萦绕着他们的身影，我们心里都噙满感动的泪花。

我们记住了李白，却记不住鄙弃的文人绅士；我们记住了张续，却记不住使他落榜的审判官；我们记住了陆游

，却记不住使他报国无门的统帅；我们记住了杜甫，却记不住使他流落江湖的位高权重的皇帝……

这些“记住”是生命赐与我们的丰厚记忆，这些“记不住”是生命对世俗鄙弃最无情的审判。

有人说，生命是一张旋转不停的唱片，你要用什么歌曲旋律放入唱片？选择了坚定，就放弃了动摇；选择了艰

辛，就放弃了安逸；选择了前进，就放弃了退缩；选择了善良，就放弃了狡诈；选择了深刻，就放弃了肤浅；

选择了铭记，就放弃了遗忘……

生活就是在做选择题，生命也是由你来决定，它是否深刻，是否精彩。你不能决定生命的长度，但你可以拓展

生命的宽度；你不能决定生活的境况，但你可以选择面对生活的态度；你不能决定别人铭记你，但你可以选择

让自己记住自己！

是谁说过，生命的结果无关紧要，要细细体味沙漏的过程，挑选幸福的沙粒，埋进精彩的世界！所以说，体味

过程让人深刻，追求结果让人腐朽！就好似攀登，过程让人深味酸甜苦辣，而登至山顶顿时让人索然无味。

大地悠悠，过客匆匆，生命的试卷不能重新填写，而用真挚心灵探索追寻其本质才能让答案不朽，让世人铭记！

熟悉的地方有风景，踏着太白仙的诗意，让我们可以一起“明朝散发弄扁舟”，“管他春夏与秋冬”！

因为生命中，心灵的一泓清泉不能没有月辉，所以保持心灵的高洁和坚持不屈的意志，在岁月的百转千回里，

看到柳暗花明，看到不朽！

那个人让我铭记作文 篇3

忘记与铭记只差一个字，而且对它们的认识也只在一念之间。

如果问大地有多少黄叶投进她的臂膀，她一定会低头思索；如果问苍穹有多少星球沉醉在她的怀抱，她一定会无言以对；如果问海洋有多少次海啸降临在她的家园，她一定会哑口无言……

因为她们已把“微不足道”的小事忘记。

但是，如果说一个中国人不知道造福百姓的袁隆平，一个英国人不知道享誉全球的牛顿，一个美国人不知道为自由而战的林肯，那是没有人会相信的，因为我们早已把他们铭记。

大千世界，纷繁复杂，我们所接触到的事太多太多，这就要求我们要明确应该忘记什么，应该铭记什么。

忘记与铭记只差一个字，但它们所造成的结果却是截然不同的。

翻看中国历史，有多少仁义之士那些触目惊心的举动，令我们传诵。爱国将领文天祥在祖国危难之时，忘记自己的生命，铭记自己的祖国，在钱与权的诱惑下，也不改变。如果没有文天祥的“忘记生命”，中国历史哪有这个催人奋进的典故了，如果没有文天祥的“铭记祖国”，中国文化中哪有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的宏伟篇章？唐代诗人李白满腹才华却被权贵排斥，但他没有从此消极。正是因为他忘记愁苦，才有“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的感慨。正是因为他铭记世俗，才有“安能推眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的真情流露。

在飒爽英姿的奥运赛场上，同样谱写着“忘记与铭记”的壮烈篇章。

突破记录的刘翔，忘记个人的安危，铭记民族的尊严，使他能有冲破世纪的壮举；令人赞叹的张怡宁，忘记训练的辛苦，铭记祖国的愿望，使她在对手中脱颖而出；老将王义夫，忘记烈日炙烤，铭记人民的希望，使他再次站在奥运会的领奖台上……

这一个个的“忘记与铭记”的例子都如此振奋人心，难道我们就没有受到一点启发吗？因此，从此刻起，我们要明确该忘记什么，该铭记什么。这样，我们的生活才会更加美好。

忘记与铭记其实只有一字之差，且它给人造成的影响也在一念之间。

那个人让我铭记作文 篇4

这一天，让我铭记到今天；这一天，是那么的不寻常；这一天，让我的生命更加丰富。

那一天，是我上五年级的时候。妈妈带我去姑姑家。

我们上车之后，车马上就出发了。在路旁有许多的树，边走边数着，我看见了一个老爷爷，他左手拎着一个小筐，右手拄着拐杖，在微风中颤颤巍巍的站着，身子不停的摇晃。车渐渐的驶近了他，他把左手的小筐轻轻的放下，然后朝着汽车吃力的挥挥手，身子似乎站的更不稳了，随后说了一句：等等，我坐车。车慢慢的靠近了他。

车门打开了，一位年过七旬的老人吃力的上车，他把他的小筐放在已经很挤的车厢里。又把他那拐杖放在他的小筐边，右手抓紧了车门上的拉手，我本以为他会一下子上来，可是我没想到，他吃力的拉着拉手，好象使尽了力气似的，脚向台阶上缓缓的移动，就这时候，他似乎没了力气一样，又回去了，他抬头看了看车里，他的眼神里充满了无助，他目不转睛的看着我，那种眼神让年幼的我感到惧怕，我不禁的躲闪着他的眼神。我从他的眼神可以看出，他感到很失望，他又开始尝试着上车，这一次，他在拉门拉手时，拉到的不是门拉手，而是一双大手。这是一位年轻的大哥哥的手，这位大哥哥不费吹灰之力就把老爷爷拉了上来，我也能做到，但不知为什么我却不敢伸手。老爷爷不停的说：真是好孩子，真是好孩子。

我不禁脸涨得通红。是这位大哥哥的一双手，一个动作，让我懂得了尊老爱幼的真正含义，而不是在书面的表达。而我却不知道怎么去做好尊老爱幼。

这一天，让我铭记，不光记住了这一件事，一个人，一个动作，更让我记住了尊老爱幼的真谛，让我知道了文明礼仪之邦的后代该怎么做，龙的传人该怎么做。

那个人让我铭记作文 篇5

六年时光，说快也快，说慢也慢，往日的点点滴滴都变成了日历上泛黄的数字。我们即将进入学习生涯的另一个时期，但那曾经的六年仍然会是我永远的回忆。

“叮叮叮……”随着期末最后一场考试结束，童年的最后一秒也随之结束。六年来一直压在头上的“大山”也随之不见，结束了，一切都结束了。

所有同学都回到教室集合，吃下了前所未有的“离别宴”。汉堡的香气令人欢喜，又令人忧愁。不断有人感慨小学生活离我们而去了，也有不少“纯爷儿们”流下了伤感的泪水。整个宴会气氛纯属尴尬，有人手握汉堡与同学谈论着初中的宏图伟计，有人忙着和老师窃窃话别，有人手拭眼泪一片儿女情长。

一些同学吃完了，转身走人，但我们六个人依然不舍离去。可乐里的冰块，被我们手上的热情融化，炸鸡和汉堡是通往你我心中最后的桥梁。我们六人谈笑间，美食一扫而光，望着教室门口，意识到即将分道扬镳，聊天声中竟带着一丝哭腔。我们眼角闪着泪花，情不自禁地高举手中的可乐，激烈地碰撞在一起，洒出的水花映着泪光，也映着我们的六年时光。可乐可以一饮而尽，但友情的路远不会走到尽头。

六年时光，两千一百九十天，一张试卷考散了所有人。明年这个教室仍会坐满人，却不再是我们的天地。尽管我们说：“初中你好！”但请不要忘记，曾站在同一战壕里的五十一个人。

为此，写下这篇文章，铭记六年，铭记小学，铭记童年。

那个人让我铭记作文 篇6

我当铭记你曾经给我带来的欢乐。

从前的我与你互不相识，只是在八年前的一天，一个夏日清晨，伴着皂角花香，我邂逅了你——书法。

初次见面，已不记得那是什么地方了，只记得那是一个小房子，房里有着位老先生，在夏日的暖阳下，铺开了那淡白的宣纸，一朵皂角花，红艳艳地，绽放在先生写字的桌旁，一股墨香氤氲了整一间小屋，淡淡的，醇厚而朴实，与那清悠的皂角花香沁在一起，似曾相识。

提笔，轻转于腕，字如水黑清花，似皂角花般，在宣纸上徐徐绽放。墨色渲染间，小屋里留下了我奋斗的时光。这段日子，我当铭记。

不知不觉，时光悄然而过，我上了小学，也早已告别了那座小屋，也告别了那一院盛放的皂角花。

千年的一天，学业繁重的我，抽出了角落布满灰尘的袋子，惊讶地发现，那里竟装着我幼时曾用过的笔墨纸砚，以及一瓣早已枯萎了的皂角花瓣，那是风吹落下来的吧。看着这些物件，我不禁想起了曾经在夏日下奋斗的日子，我也终于发现，我已好久没有抬起头来，品味生活了。也因此丧失了生活的快乐，终日奔波于家与学校的两点一线之中了。

于是，将书法舍弃已久的我重又学起了书法来，母亲又将我送到城内另一个老先生那儿，重学执笔、泼墨，我惊异地发现，这位老先生那竟也有一株皂角花开，比当年的那一株更红更艳。在暖风下悠然展开她那美丽的身姿，绽放于那绿叶掩映的枝头，红得似火般艳丽，如片片云锦散落人间。

再次提笔，翰墨依然流觞，用那兼毫在那宣纸上反复描摹，突然，我似乎觉得那一朵朵皂角花，那一抹翰墨流觞悄然在我心中绽放，永存。我当铭记，那翰墨流觞，皂角花开。

我当铭记，书法你给我带来的快乐与力量，我也当铭记自己曾经奋斗的时光。

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