「必备」写夜晚公园的作文1000字

基于网友的需要，作文5000网整理了写夜晚公园的作文，相信您在阅读网页内容后有所收益。作文是我们语文考试中不可缺少的试题，好的回忆可以通过写作来永久珍藏。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔。

写夜晚公园的作文 篇1

晚上，妈妈带我来到了世纪公园玩

一跨进公园门口，我就看到了路边的座桥，桥边亮着各种各样的霓虹灯，五光十色，瑰丽无比桥下有着清澈的湖水，在灯光的映照下，拱形的桥洞清清楚楚地倒映在水面上，如果不是微风吹过，色彩斑斓的水面泛起阵阵微波，也许你会觉得这里也有一座真的大桥呢！

我们又继续往前走，我发现前面是一座长长的小木桥，曲折地伸向远方桥栏上闪着无数的小灯光，远看就像天上的星星在向我们眨眼呢！我们登上了一座向上倾斜的小桥，走到顶端，往下一看，景色是多么的美丽啊！那时，你会看见一个个犹如“大喇叭”一样的灯，五颜六色的灯来回循环地亮着，美丽极了

凉风吹在脸上像针扎一样难受，冻得我瑟瑟发抖，但我一点也没有回家的打算，夜晚的世纪公园真美啊！我爱夜晚的世纪公园!

写夜晚公园的作文 篇2

：芝山的夜晚。关于的作文怎么写？这篇写景作文350字的芝山公园的夜晚的写景小练笔能够帮到你。

每当夜幕降临，整个芝山公园就亮起来了。芝山公园顿时变成了灯的海洋，光的，人的。到处金碧辉煌，美丽极了！

芝山公园凉亭上的夜景灯，把凉亭打扮的像一位穿花裙的小姑娘。“花裙”一会儿变成红色的，一会儿变成蓝色的，一会儿变成金黄色的、五光十色，美丽极了。

凉亭旁边有一座小石桥，两边长满许多美丽的花儿翠绿的，它们成了小石桥的守护神。不过，小石桥没有护栏，走在上面要特别小心才行。小桥底下有一条清澈见底的小湖。小鱼在小湖中快活的追逐、嬉戏√饽浚湖水把美丽的夜景倒映在水中，仿佛像一面明亮的镜子。远处山上的点点灯光像一只只萤火虫在空中闪烁。

石桥上、铺着鹅卵石的小、公园里的商店旁挤满了游玩的人们，到处都是人山人海，欢歌笑语。人们陶醉在比白天更美的“不夜城”中尽情享受着的时光。

我喜欢我们的大漳州，我喜欢大漳州的芝山公园，我更喜欢芝山公园的夜晚。

写夜晚公园的作文 篇3

朋友，在骄阳似火的夏天，你经常到公园去锻炼身体或去溜达吗？你是否在夕阳西下，晚霞满天时认真地观察过璀璨的华灯照耀下的公园夜晚呢？假如你没有去过，那好，就把我亲身体验过的公园夜晚景象向你描绘一番吧！

今年的 7月7日是“小暑”，说明夏天炎热的季节已经来临。我有一个锻炼身体的习惯，就是越热天越锻炼，而且选择的时间大部分是夜晚，地点在离家不远的公园。 由于夏天是昼长夜短，按现在的时间，晚7点半以后才天近黄昏，华灯齐放。这天，吃过晚饭，我沿着车来人往的主街道，迎着下晚班的人流，从西南门步行，来到修葺一新的郑州市绿荫公园。

刚进园门内，小广场上已站满了一群做广场操的中老年朋友，少说也有五、六十人，绝大部分是女同志，男同志寥寥无几，他们统一着夏装，上为白色t恤衫，下着浅蓝色运动裤，手戴白色手套，个个脸上洋溢着幸福的微笑，在悠扬的音乐伴奏下，跳着一曲曲欢快的舞步，整个场地显得拥挤。不过，领舞者把大家分带成三队，在这略显狭小的场地里，像三条长龙卷曲前行，自由地伸展着自己的胳膊腿，在跳着各种动作的同时，仿佛人人都陶醉在那欢快的舞曲中。

我锻炼身体的主要方式是快步走，越过西南门小广场，我随人流汇入了三米宽赤色的环形主道，按逆时针方向快速前进。在这步行的人群中，有老有少，有男有女。有手推婴儿车“吱扭、吱扭”缓步而行的，有三三两两有说有笑结伴而行的，有慢跑快跑成列成队而行的，大多数则是形单影孤，独自大步流星。他们，有的穿短衣短裤，或上短下长；有的身背小挎包，不用说是内盛手机、钥匙或零花钱；有的把钥匙链戴在手脖、把手机戴套栓在胳膊上；有的手持收放机边走边听说书或戏曲，锻炼不忘娱乐；有的手拿矿泉水边走边喝，及时补充水分；还有的汗流浃背，衣衫湿透只见红脖子涨脸，仍然速度不减步伐不歇。整个环形道上自觉形成你追我赶、谁也不服输的局面，我真为他们的锻炼激情所感染！

也就是在这环形的人行道上两边，50米远就埋设一根大约两米高的环形珍珠白炽灯，超强度刺眼的亮光下，总不乏有利用这公园有限的资源来做小生意，走近仔细一看，不外乎给手机贴膜、平安保险旅游宣传、卖牛皮筋皮带及小头饰小玩意之类的摆地摊儿，一晚上卖不到仨核桃俩枣，却有十多处，占据灯下的有利地形，招徕顾客，让本来就熙熙攘攘的人行道显得更加拥挤，以至于敢言的锻炼者怨声载道，斥责多多。也有比较高雅的，有两处是音乐艺术学校的俊男靓女学生，利用暑期招生，边唱边发宣传资料， 给人们的听觉带来还算不错的歌声，没有引起人们的反感，同样，这也是在吆喝做生意，只不过换种方式而已。

最热闹处是公园的南广场，这里面积相对大些，黄昏时分同时会有几班子人群在活动。过去，这里有一根屹立很高很亮的特型高空莲花灯，能照亮方圆几亩地的大广场。经过去年修葺后，不知是为了节省电还是什么原因，巨灯还在那里屹立，可是大半年没用过了。不过，巨灯不亮，丝毫不影响它在此公园夜晚独占鳌头，因为，活动的组织者自有办法，他们自带灯具，每天都会占据自己的地盘，几乎是雷打不动。首先靠南门口的半边，前半场由学习地滑轮的小朋友和家长们霸占，那赤橙黄绿青蓝紫七色塑料杯分成若干区域，排成直线，让4到7岁的孩子足蹬双滑轮，快速而准确地绕行超越， 这不但要练基本功，还要练激情，练意志和体力，往往孩子们的激情表演会吸引不少观众。等到夜幕完全降临，孩子们走后，紧接着有两小班成人跳迪斯科舞者，再一分为二，分别登场练习、表演，同样，少不了一些观众捧场。

其次，靠北半边的场地，长年被河南旋律拉丁舞学校占领，几乎是夏日的每天晚上，男女老师就会携带灯具等道具，带领5至15岁的幼儿和少年学生，在这里训练兼表演集体个体拉丁舞等，因为他们不断地在招生，孩子们一阵阵的精彩表演是吸引家长的最锐利武器，校长不时地手拿话筒进行招生宣传，现场不乏报名者。由此可见，年轻一代的家长舍得艺术教育的投资，望子成龙望女成凤者大有人在啊！我锻炼身体每每步行到这里，围观者众往往影响速度，不得不放慢脚步，在钻人群鱼贯而入时扫视这里的一切，待走够5圈累了时才围观欣赏，高兴时还用手机把激情的表演现场拍照或录像，以待闲暇时回放。

还有一个热闹处是中心广场，这里前半时是跳广场舞人员最多队伍最大的一班，一般是晚7点开始，8点半左右结束。后半时是跳交谊舞的天地。东半边是成双成对的中老年交谊舞爱好者，只要是晴天，这里舞曲悠扬，有快三、慢三、慢四，有华尔兹、伦巴、拉丁舞等，围观者不多，都是会跳舞的。而西半边是有人手持话筒一个动作一个动作地解说教跳舞，当场示范，搂搂抱抱，一招一式，都尽量动作到位、标准，学习者女多男少，集体跳起来很热闹，往往围观者大概是进城打工者多，他们劳作一天，到夜晚把看跳舞教跳舞当作是消遣，或者是看稀罕。当然，这其中也会有一些放了暑假来公园放松心情的大学生和中学生。

在公园的东北角和西北角，还有两块小广场，也分别是跳广场舞和做体操的。前者人多，不下七、八十人，队伍统一着装，上红下白，同样是女多男少，以中老年为主。后者人少，全是女性，以中青年为主。在音乐的伴奏下，在灿烂的灯光照耀下，她们的'动作是那样的优雅，舞姿是那样的柔美，心情是那样的舒畅，充分体现了省会大城市市民的业余体育锻炼和文化娱乐已达到了空前的水平，公园也是在从不堪拥挤的街道和家庭狭小空间走出去后市民的最好选择。

朋友， 我想给您介绍的公园夜色还有绿树丛中的拍打一族，他们的锻炼方式很奇特。在夜幕完全降临，总有几十个中老年男女，汇聚在公园东侧的一片海棠树下，在一位老师的带领下高喊“一、二、三、四”，大家接着齐声高喊“五、六、七、八、九”，没有音乐伴奏，而是靠自己喊口号作为拍打胳膊腿前胸后背的节奏， 时快时慢，时紧时松，到最后还会人人竭嘶底里地高喊“嗨、嗨、嗨！嗨嗨嗨！嗨——”仿佛声音冲破公园的夜空，响彻云霄，给公园四周造成一阵阵短暂的高分贝噪声！

还有公园一角的集体陈氏太极拳表演、老师教学生吹拉弹唱，聚光灯下打麻将、下象棋、踢毽子；还有谈情谁爱的姑娘小伙在夜色的掩护下耳鬓厮磨，缠缠绵绵。更有那夏风习习，阵阵凉爽的空气驱散了白日的炎热，迷人的灯光闪闪烁烁；夜影下明明暗暗， 若有若无，给人以幻觉；绿荫覆盖下的空气清新，让人陶醉，仿佛进入了仙境

总之， 夏日里的绿荫公园的夜晚是美丽的，夜色是迷人的、极富吸引力的，令人陶醉的。她不但是省会市民锻炼身体、休闲娱乐的理想场所，也是学习交流、景色宜人的美好环境，更是灯火辉煌、赏心悦目、令人流连忘返乐不思蜀的世外桃源！

我赞美夏日公园的夜晚，更赞美创造这一切的辛勤的园丁们！让我们在夏日里都去欣赏和享受这公园每一个夜晚吧！

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描写夜晚公园的作文500字4篇

想必大家都有写作文发愁的时候，作文可以让我们更好地去表达某些情感。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改。如何让自己的作文眼前一亮呢？以下为作文5000网小编为你收集整理的描写夜晚公园的作文，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

描写夜晚公园的作文(篇1)

傍晚，爸爸带我和二宝一起去公园里玩。走在林荫道上，我看到大树长出了嫩绿的叶子，柳枝像小姑娘长长的辫子。往里走，还有人在那里锻炼身体，一起说笑谈心。

公园里有许多健身器材，但我最喜欢玩滚筒，但是今天不知道怎么了，我在上面一摇一晃的，有一点害怕，爸爸说：“你慢慢的，别摔倒了。”我说：“好。”我小心翼翼地站在上面，看见了高大的写字楼。突然一只蜻蜓从我面前飞过，在那一瞬间，我看到了它那一双透明的翅膀快速振动着，似乎在跟我打招呼呢！过了一会儿，爸爸抱着二宝来到我跟前，我说：“天上的月亮弯弯的，像眉毛似的，真美啊！”爸爸说：“是呀，咦！天上有一些亮晶晶的东西。”我说：“是星星吧！”爸爸说：“不是的，一大片星星是什么？”我认真地想了想说：“是繁星吧！”爸爸说：“应该是繁星。”

这时候，已经很晚了，弟弟玩着玩着睡着了，爸爸说：“我们回去吧！”我说：“好吧！”其实我还真的不想回去呢！

描写夜晚公园的作文(篇2)

今天上午，我和哥哥一起去永安公园玩，我们从北边的大门进去，迎面是一幅幅高大的石雕，石雕上雕刻着神仙居景区、桐江书院、永安溪漂流、景星望月等仙居八景，每一幅石雕都栩栩如生，像真的一样。

我们顺着弯弯曲曲的人行道往里走，发现路的两旁种着许多花草树木，两位园丁阿姨正在草坪上修剪树枝，他们干得满头大汗。忽然听到了一阵悠扬的音乐声从不远处传来，许多人一边跑一边喊：去看喷泉，去看喷泉。我们也赶紧跑过去。哇！好漂亮的喷泉！泉水随着音乐的节奏从不同的角度射向天空，然后落在行人的身上，仿佛天空下起了毛毛细雨，给人带来丝丝凉意。在喷泉的前面，喷出了一道美丽的彩虹，由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，真美啊！许多小朋友都忍不住用手去托，想把彩虹托住。大家跑着、跳着，真高兴啊！

再往里走，我们看到前面有一座凉亭，许多小朋友在上面休息，我们也赶紧跑上去坐下来休息。我往四周看，公园的东面是一条小溪，清清的溪水从公园前面流过，南面是南峰山，西面是一排排整齐的厂房，永安公园真美啊！

描写夜晚公园的作文(篇3)

寒冷的冬天悄悄地离开了，美丽的春天来了。

这天，我来到了兰溪公园。啊，这里的春天真美啊，仿佛走进了人间仙境。

我站在雄伟壮丽的兰溪大桥上，向桥下看去，溪水“哗啦啦”地向东流去。那溪水清澈见底，小鱼在水中快活地游来游去。

向远处望去，一棵棵柳树的丝条多么嫩绿，又像一个个妙龄少女在梳理自己的头发。

在柳树旁边就是一片绿色的草地，这些小草从地里探出自己的小脑袋，重新给大地披上了绿色的新装。

就在这一望无际碧绿的草坪上有着几座八角亭，这些八角亭是专门供游客们休息用的。

我转过身子再向后看去，出现在我眼前的是一个美丽的花圃，花圃中有着五颜六色、争奇斗艳的花，有着芬芳的香味。使人陶醉于花香之中。

“叽唧唧”咦？这是什么声音？我抬头一看原来是几只小燕子。

还有几对燕子飞倦了，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌！

啊，春天真美呀！愿春天永留在我们家乡，更愿我们的祖国万年春！

描写夜晚公园的作文(篇4)

公园是陪伴我成长的地方，无论我开心，还是生病，都会去游玩。公园给了我欢乐的童年。

从东门走进公园耸立着两列茂盛的大榕树，树下盘绕着整齐的石墩，种着香气四溢的小黄花，让人闻到阵阵清香。右边有4个标准大的篮球场，每天都有许多青少年打球，锻炼身体，增强体质，特别是晚上可热闹了，时常有篮球比赛观看呢！围在周边的球迷们，兴奋的发出欢呼声“加油！加油！”打破了晚间的宁静。

绕过篮球场，走到铺满五彩斑斓的鹅卵石路，一座木拱桥呈现在我的眼前。拱桥长20米，宽5米，高湖面6米。桥上挂满了五颜六色的风车，像彩虹一样亮丽。站在桥上，一眼望去看到半个公园的湖山秀色，吹来阵阵的微风，掠过我娇嫩的脸庞，听到头上的风车“沙沙”作响，像演奏着公园进行曲。

离开桥面，顺着小路来到了：粤剧演奏小剧场。剧场来历丰富，是由政府资助和居委联合打造的老年人粤剧文化汇演中心，代表了西南粤剧的历史文化遗产。逢周一、三、五、六晚都能听到粤剧艺术家的精彩演出，表演的晚上小剧场座无虚席。连我都听得津津有味，精湛的唱腔还用说吗？

这是有历史背景，风景秀丽的西南公园一角。

「必备」写屋前的作文1000字精选

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，那么如何写好我们需要的心得体会呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的「必备」写屋前的作文1000字精选，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

写屋前的作文(篇1)

屋前的老柏树，

威风不抵当年了。

记忆里总是少不了它的身影，

记忆里它总是那么挺拔，那么刚强。

记忆里，

春天它会用它那盎然的生命力，

催我上进

夏天它会用它那无形的大手，

给我力量

秋天它会用它那坚强的心，

助我成长

冬天它会用它那不屈不挠的精神，

相信成功

啊，老柏树

一路走来，你见证我的成长

再多华丽的语言，

也诠释不了你那朴实的美

可是，你变了

你变得不再挺拔，

不再刚强了。

你怎么了

累了吗？

是因为，

那熊熊烈火？

还是因为，

伙伴的相继离去？

你知道吗

你就像我的家人一样，

理所当然的出现在我的生命里

是不能分割的一部分

看着你一天天在孤独绝望中老去，

我的心像失去最爱的亲人一样痛苦

啊，老柏树

你要挺拔下去

曾经，

是谁说过

若不坚强，

软弱给谁看

我相信，

只要根不灭，

就会有希望

写屋前的作文(篇2)

阴天，飘着雨，布谷鸟有气无力的叫着。窗外被浓厚的雾气糊成了一片，天地间只有单一的灰而已。我站在窗前，正看着外边。

楼下有一小块土地，因长期闲置，外公便在其旁增添了几处栅栏，种上几棵大白菜，这便成了单调的小社区里仅有的绿色。后来又搭上了架子，种了南瓜和丝瓜，这片绿色便格外恣肆了。

雨，已渐渐小了。一把雨伞突然在雨中展开，缓缓向模糊的雨雾中移去。伞下的人一脚迈过了被风吹翻在地的栅栏，并轻柔的把栅栏扶起。虽看不真切，但我能肯定他就是外公。他拿着一个大瓢，正一瓢一瓢向外舀着水，接着他把被风吹在地上的藤藤蔓蔓轻轻捡起，挂回到架子上，灰暗的天空和地面间顿时有了生命的绿色，那绿叶仿佛把雨都染绿了，在地上荡漾开。那把雨伞轻快地走了回来，进了家门。

晴朗了，那片绿色又恣意妄为起来。茂密的枝枝叶叶中响着嘹亮的蝉鸣，我和几个小伙伴趁着外公不在，在那片菜畦里追逐嬉戏，尽管外公再三叮嘱，我们还是常常踩着那些菜。一会儿踩坏了大白菜，一会儿踩扁了南瓜藤，但那片绿色丝毫不减，依旧葱茏着。外公也从不会为我们踩坏了菜而生气，他最多只是佯怒一阵子，有时逃跑的路上甚至可以听到他爽朗的笑声。

一次正玩得开心时，忽然听见：快从菜地里出来！的大吼我们就像老鼠见了猫一样四散奔逃。逃远了，回头看看，外公正在修剪南瓜藤呢。秋天到了，南瓜藤已经枯萎，落到了地上。但很快，喜爱凉爽的空心菜又爬满了架子。所以，外公的菜畦永远都是生机勃勃！

我甚至和朋友们绕着菜畦溜冰，看着一片眼花缭乱的绿色和白色，脚下也是一片划得眼花缭乱的雪地。外公在菜畦里除冰，时不时抬起头来看着我们，脸上带着分明的笑意，汗水从头上滑到眉前，滴在一棵青菜上。

不知道那棵青菜会不会因此长得特别茁壮呢？

后来，不知何时来了辆挖土机，东翻西刨了几下就那块菜畦刨没了

一片小花园那了起来，虽然其中有绿树红花，但没人在里头玩闹、绕着它溜冰，更没有一个勤恳的老人

有时，会无故想起一句诗最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都外公就像他手中的菜畦一样吧，没有喧嚣之美，却傲于百花丛中，四季常青。

写屋前的作文(篇3)

终于有一天，女孩欣喜的发现，向日葵向着太阳，高傲的抬着头，开花了。

----题记

我小的时候，母亲经常带着我，走到老屋前，只为看看那株黄灿灿的向日葵，于是我问妈妈，“妈妈，妈妈，向日葵是谁种的啊？”这时，母亲告诉我说：“是一位善良的老爷爷。”

“那这位老爷爷在哪呢？”“在……他一定在天上，在天上看着向日葵呢。”“奥……”可是，年少的我，却并未察觉到母亲眼中的神情。那份琢磨不透的恍惚。

在我的记忆中，母亲就像老屋，给我的童年以遮蔽，但我知道，老屋前的那株向日葵，对母亲来说，或许，也是童年的梦吧。

直到母亲给我讲了关于那株向日葵的故事，我才这道，那恍惚间存杂的感恩和憧憬。

母亲说，她的童年，没有华丽的衣服，没有高级的玩具，更没有现在餐桌上的大鱼大肉，她同大多数出身在那个时期的孩子一样，放学后，就得快点回家，帮着爸妈干活，吃饭的时候，不能上桌，更别说零食了，就连白馍馍，都会爱不释手的拿着当珍宝看。

为了生活而奔波，为了生活而劳累。村里隔三差五的就会出现一个熟悉的身影，干什么的呢？是买葵花籽的，也就是现在的瓜子，可是，姥爷怎么舍得为这个上有两方父母要赡养，下有三个女儿的家中买点葵花子来消遣呢？那些家中稍富裕点的，大人干活回来了，就给孩子几个小钱，让他们去买点吃，母亲也想吃啊，可是兜里却空空的，只好站在不远处，问问葵花子的香气，日子一长，那位卖葵花子的老伯就认识了母亲，他看着母亲可怜，便把母亲教导身边，给了母亲一手心葵花子，母亲高兴的像得了珍宝似的。就是因为这一手心葵花子，姥爷却不分青红皂白的误会了母亲。母亲心里觉得委屈，每当那位老伯来的时候，母亲都会躲在不远处，偷偷的用眼神来感谢他。

日子就这么推进着，齿轮般的旋转，那天母亲放学回家，看见了站在前方的熟悉的身影，他把母亲叫道身旁，和上次不同的是，这次，他给母亲的，是几粒葵花种子。他说，孩子，葵花种子能够长成向日葵，向日葵能够结出葵花子，你就把它种在门前，等来年春天，就会发芽的。

母亲小心的把几粒葵花种子埋在了家门前的土里，每天都特地的看看，看看种子发芽了吗？开花了吗？从那以后，那位老伯就再也没有出现，来年的春天，种子发芽了，又一年的春天，种子长大了，……

终于，母亲终于盼来了向日葵的花季，那花，黄灿灿的，格外的好看。

听完了向日葵的故事后，我看到了母亲眼角残缺的泪痕，那是她童年的寄托，是童年的种子，而那位老爷爷，则是给母亲的童年留下浓墨一笔的人，他在母亲的心中埋下了一粒善良的种子，氤氲出了一抹暗香的回轮。

那个翩跹的少女而今皱纹印开了花，可每次回望，都有暖暖的感觉。

现在的我，有空总会陪母亲来到老屋前，看看那朵依旧高傲的向着太阳开花的向日葵，再看看天上。花开，事映痕。

我想，我也会把这株向日葵讲给我的孩子听，让这份温暖传承下去。

高三：高妍

学霸未经允许不得转载

点评：本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强；字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

美中不足的是，开头题记有些简单，远不及文章内容给人带来的感觉强烈，没有达到瞬间抓住读者眼球的效果。

作者可以将故事的梗概放在题记中，读者会首先被故事吸引，产生强烈的阅读兴趣。

点评老师：苏璐璐 

写屋前的作文(篇4)

同学们，你们去过东北吗？我想一定有不少小朋友去那儿旅游过。但你们去过东北人家的小菜园么？假期里，我就在东北的姥姥家实地探访了一番，真让我大开眼界呢，现在就跟随我一同去看看吧！

走入小菜园，首先映入眼帘的是一排排的玉米，它们像哨兵似的笔直地站在那儿，庄严地守卫着菜园。腰间一穗穗饱满的玉米棒正如士兵的手枪，我瞧了，忙高兴地掰下几穗放在菜筐里。

不远处是豆角地，一架架绿油油的豆角秧就像支起来的帐篷。圆鼓鼓的豆角像一个个淘气的胖娃娃，争先恐后地探出枝头，似乎在炫耀它们成熟了的果实，真惹人喜爱啊！

再往前走，我看见一些有我腰那么高的植物，可是却叫不出它的名字。 这是什么呢？我好奇地研究。这株植物结满了小灯笼样的果实，剥去皮，里边是亮晶晶、黄澄澄的果肉。我尝了一个，又脆又甜，真好吃！姥姥告诉我，这个叫姑娘果，真是好听又有意思的名字！

我正吃得津津有味，突然脚下一滑，不知被什么东西绊倒了。我爬起身来，把身边脸盆一样大的叶子拨开，嚯！好家伙，好大的一个瓜啊！我在南方从来没有见过这样的瓜。我又问姥姥，这是什么瓜呀，这么大。她告诉我，这是角瓜，是非常好的一种蔬菜。这可真是少见的品种啊！

东北的小菜园真不一般，不仅种类繁多，果实的形状也千奇百怪。真是个有趣的小菜园啊！

写屋前的作文(篇5)

应该是二十六、七年前的事了，那时候，我还很小。屋前矗立着两株巨大的梧桐树。说它们大，可以这么形容，当时不到十岁，那时的小朋友好象比现在的小朋友喜欢一起玩，我们要四、五个人手拉手刚好能围住一棵。树下是我们很好的玩耍的场地，就算是烈日炎炎的盛夏中午那树下也晒不到一点太阳，这就是所说的大树底下好乘凉吧。

每冬去春来的三月左右，这两棵光秃秃的老树就开始长叶，大概半个多月左右长出的叶子就会履盖整棵大树，形成两把硕大的遮阳伞。这时那些远近的麻雀也从不同的地方聚集到这，可热闹了。每天两次最热闹的时刻，就是早晨刚要出太阳而没出来的时刻和下午太阳要落山而没落山的时刻。数以千计的麻雀都以这两棵梧桐树做为它们的栖息场所，那场面，虽然那时候好象没觉得怎么新鲜，但要是换到现在，可是一道多么难得的风景了。

这事按现在说起来是求之不得的事了，可当时我们都没这么想。春秋之时还好，因为不用到屋外乘凉，这些叽叽喳喳的麻雀们自然影响不到我们，大人们还常架起梯子上树上去能捉好些麻雀来打打牙祭。但到了夏天就不一样了，如果晚上到树下乘凉，它们保不准会弄到你满头鸟屎。所以那时我们就很讨厌这些麻雀，那就得想办法啊，我们很多小朋友们先是做弹弓来射鸟，可是这也太难了点，要怎么的狗屎运才能打到一两只，如果打到了，会高兴一整天哦！显然这种办没是不凑效，于是只有换别的方法，捡石头往树上打，这种方法比用弹弓射稍好一点，打上去动静大些，一般能赶走几只，但这扔石头对我们小朋友来说要扔上那高大的梧桐树显然很费劲，几次扔下来就没力气再扔了。改扔硬散泥块，这种泥块扔到树上会被碰散开来，散落到树叶上会有沙沙声响，就能惊起大群的麻雀。然后我们看谁惊起的麻雀数最多，在当时的朋友圈中，这也算是一种值得骄傲的。

也许现在好多人会笑我们傻，怎么不用鸟铳呢？嘿嘿，也不是没想到，但这是只有大人才能玩的玩意，我们小孩谁要偷偷地摸一下，都是会被大人教训，甚至会招来皮肉之苦，所以只能想想而不敢行动的。最终我们中有个最聪明的伙伴想到个法子，用土炮，可在当时，这种东西也只有过年时家庭条件好些的或哪有干红白喜事的时候才有得捡，于是只有等机会。

转眼间，梧桐树上挂满桐籽（只有一棵树有，估计这两棵树是夫妻一对，公的不结果），一个个的长得象梨子，但多出几道菱。这种桐子也是我们当时的玩具之一，我们用石头把它从树上砸下来当成小皮球，夏天朋友们去河里洗澡，这桐子就派上用场了，十几个人分两组，也就是现在奥运会上的水球运动，当然那种比赛是没有太多规则的，也没有球门，更不用说有金牌，但有欢乐。就是扔了抢，抢了再扔，发出一串串爽朗天真的欢笑，荡漾在整个河面。现在的小朋友就没有这种东西可玩了，当然现在的人有更好玩的玩具，不过少了那种劲头哦！

深秋，桐子熟了，一个个地自然从树上落下，大人们把它们捡起，每年年初会有专门挑着担子卖桐油的桐油翁用桐油把它们换走。秋风起，树叶落，慢慢地它们俩又成了光秃秃的，树上的麻雀自然也各自飞散，或飞入山中灌木丛中，或飞回屋檐下重新做起了窝。这两棵树只是无言地对视着，在呼啸的寒风中无言地对视着，等待、等待来年的春天。

我们和梧桐树一起等待，等待过年，过了年，春天又来了。也只有过年，我们才能实现我们先前愿望，捡一些未燃放尽的土炮，来年去惊吓那些霸占我们夏夜娱乐场所的麻雀们。哈哈，过年了过年了，我及我的朋友们都捡了一些土炮，积攒着。

又到三月，梧桐树又长出了茂盛的大伞，又是那些麻雀（可能有新的），又是我们这些孩子们，不过今年对付麻雀们的方法会凑效很多哦！黄昏时分，我们拿出积攒来的土炮，等候着麻雀们的归来……

几年过去了，我家建了新房子，大人们说，这么大的两棵树立在屋前，不光亮，砍了。抡起斧头，梧桐树凄然倒下，被剧成段，被应用到各种家具中，现在也不知被安哪件家具上，只有它们的影子却还依稀地安在了我的记忆里。

写屋前的作文(篇6)

认识潘婆的人都说，潘婆绝对是最幸福的母亲。

潘婆总共有三个孩子，老伴儿死得早，潘婆又当爹又当妈把三个孩子给拉扯得像个人样，多年的付出终于有了结果。老大大毛做生意做得风生水起，潘婆听别人说大毛把公司开到了一个叫什么加啥大的国家，大毛一年赚的钱恐怕自己一辈子也花不完哩！老屋里的大冰箱，大彩电，大空调都是大毛一手置办的，但潘婆只能朝着这些新式的家电干瞪眼，她不会用，但她又不好意思开口，大毛工作又忙，总不能让他特地手把手来教自己吧。

老二二毛做了大官，上一次回家也是两年以前了，当时二毛穿着笔挺的西装，坐着大奔驰风风光光地回村里，周围一群笑脸堆得老高的人局长长局长短地问候着，潘婆杵在老屋门前，乱蓬蓬的头发随风跳动着，潘婆边笑边用一双枯树皮般的大手使劲捂住自己的嘴巴，她怕别人看见她笑时露出没有一颗牙齿的嘴巴，会嘲笑她们家的二毛，潘婆死死地盯着二毛喃喃地说：好，好，二毛长大了，有出息了。

老三小毛作为家里唯一的女儿，出落得漂亮大方，村里人都说小毛长得很像年轻时候的潘婆，小毛进城后就考进了电影学院，如今已经是县城里有名的明星。小毛每次回来都顶着一副大大的墨镜，都快要遮住了脸，说是防狗仔，潘婆憨憨地笑着问：啥是狗仔啊？小毛总是微微一笑，不答话，从巨大的LV包里掏出大大小小，瓶瓶罐罐的化妆品，什么兰蔻，雅诗兰黛，Dior，看得潘婆一阵阵发晕。

村里人都说潘婆这时几辈子修来的福分，家里的娃一个比一个有出息，但潘婆总是高兴不起来，老死死盯着三个娃小时候围着玩儿的那棵大榕树一声声地叹息，老半天也没挪窝。

就像是下定了一个巨大的决心一样，潘婆颤颤巍巍地走到电话前头，一个一个数字背出来，一个一个键钮按下去，拨通了大毛的电话。潘婆话还没说完，大毛就打断了潘婆的话：妈，我最近刚接了个加拿大的单子，人家是我长期的合作伙伴，这几天忙得我这儿人手都不够，根本忙不过来，您还是找二弟，三妹吧，我实在是抽不开身啊！

潘婆急忙又拨通二毛的电话，不料二毛却说：妈，这也快年关了，市政府什么都要查，还有什么水利会，交通会，税务会，党代会，我作为局长可不能走啊，您就找大哥和三妹吧，我恐怕是来不了了，妈，我要去开会了，先挂了。

潘婆听着电话那头传来的冷冰冰的滴滴声沉默了好久，又拨通了小毛的电话，小毛的声音尖锐而急切：妈，我刚和一个大导演签下了一本电影的合作，这个导演对于我的前途很重要，或许通过这部电影我就红了，到时候妈您就是星妈了，哈哈，不过我真的很忙，您还是找哥哥们。

平地惊雷，潘婆瞪大眼，傻了一般。

潘婆低着头颤颤挪回房里。

第二天，潘婆见光就起床，把花白的头发梳得一丝不苟，还换了一身光光彩彩的新衣服，搬了一个小圆凳坐在老屋门口，逢人就说；那是的天气真热啊，田里的庄稼都快烧焦了，大毛，二毛，小毛在房里哭得上气不接下气，俺急啊，俺走了四十里路在镇上乞讨了好几个小时才讨到了半碗水，俺自己不舍得喝啊，俺又走回去，他们仨都争着喝水，俺一个一个地喂，俺也渴啊，但俺只要看见他们仨不哭了，俺也就不渴了。

潘婆连续讲了好几天，人们都说潘婆疯了，可过了几天潘婆不见了，村里人说是潘婆终于累了，回去歇息了。

村里在外的人把消息捎给了大毛，二毛，小毛，三人听了潘婆神神叨叨的话羞愧不已，由大毛带头，三人买了不少水果补品直奔老屋。

几个小时后，两辆奔驰一辆宝马同时停在了老屋梦口，三人轻轻地推开木门，发现潘婆穿戴整齐安详地躺在床上，大毛走了上前，轻声唤道：妈。瞬即他面如死灰，因为他发现自己触到潘婆的手是坚硬而冰凉。

潘婆死了。

尸检那天，大毛，二毛，小毛同时接到了法医的电话，法医沉着脸道：这是尸检是发现你们母亲左手一直紧握的东西，我们花了很大力才打开，却发现了这个。并递来一个信封，大毛颤抖着双手打开，二毛，小毛都凑上前，三人不由失声痛哭。那是一张被握皱了的黑白全家福照片。

谨以此篇，恳求人们关爱空巢老人，让他们快乐，安心地渡过最后的人生。后记

写屋前的作文(篇7)

在今年的暑假里，我们全家回了老家广西---南丹。大约有四年没有回来看奶奶了，心里十分想念她。虽然我们有时在ＱＱ视频里能相见，但我还是想亲自回老家看奶奶。奶奶家座在南丹县的一个山里，房子呢是建在山坡上的。瞧，这就是我奶奶的家，一座二层半的小洋房(见空间最新照片)，不错吧。

奶奶看到我们全家都回来，都高兴得几天没有睡着觉了，见到我一直拉着我的手不放，眼睛里满含着泪；让我心里面说不出的难过。奶奶已经八十六岁了，可还很精神着呢！在院子里，奶奶养的鸡和鸭，还有骡子。这鸡鸭本领可大了，它们不怕人，还敢到你身旁抢食物吃，可能受环境影响，这些鸡还能飞，它们能飞５０多公分高，真是不看不知道，一看吓一跳；每天早上都听到鸡清脆的叫声。鸭子每天都要赶到河边，到傍晚它们会自己回来。骡子每天放在山上或者放在河边的小坡上。

在奶奶的屋后面是青山，正好我们回去时赶上雨季，我想只这样才能体现出这山里的美吧。雨水把这山坡上种有板栗树、芭蕉树、柿子树的树叶都洗涮得碧绿，再加上瓦蓝瓦蓝的天空，真像一幅美丽的山水画。在这里我吸着新鲜的空气，心情是无法形容的，这种景色在我们城市里是见不到，简直是人间仙境啊！看下面我拍的照片，大家也有同感吧。

在奶奶家的屋前，有一条河，爸爸带着我们几个到河边去玩，河里的水是清澈见底的，远看上如同透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。这山和水，是静和动的搭配，单调与精彩的`结合，组成了最美的风景。小鱼不时在水里快活地游来游去，我们几个在浅滩这戏水，感受这青山绿水间的美景，是多么美妙!

写屋前的作文(篇8)

屋前的自留地里有个稻草人，这是儿子外出打拼前为老爷子亲手扎下的，他说，等到这个稻草人散下，他就回来了。

老爷子默不吭声，领过儿子大包小包的行李，不顾儿子的阻止，带头走上门前的那条泥泞小路，那是离开小村庄，去往大城市唯一的道路。

此后，老爷子总会早早地起床，护理稻草人旁边一块不大的小菜地，然后端个小凳子坐在村口，抽着再寻常不过的烟草，在一片白色的烟雾中，面色淡然，默默地望着小路的尽头，望向城市的方向，望向在外打拼的游子。每当路的那头有人影出现，老爷子总会利索地站起来，浑浊的老眼也发出耀眼的光芒。可当人越来越近，直到看清归子的面容，他的面色又会沉下去，慢腾腾地坐回去，踉踉跄跄的，双眼更加暗淡了，那不是他心心念念的人。每个人都可以从他的眼中看出那一份失落，那是对游子的思念，可望而不可得的思念。

就这样，就这样等着，望着，从日出到日落，从山川到湖泊，外出的游子一个个回来，又出去，却没有一个是他心中盼的。有时穿着藏青色衣服的邮差小心翼翼地踩过泥泞不平的小路来到村里，老爷子又会焕发出别样的生机，当听到邮差说有信来时，他就会激动地接过薄薄的信封，手颤抖地摸着上面儿子亲手写下的字迹，捂在胸口，信中有时是几张不多的钱，有时是一张张薄薄的信纸。钱，老爷子总会小心翼翼地放好，不去花一分，想留着以后给儿子娶媳妇用。信，他会去请村里的人帮忙读，每次听到儿子报平安，望安好的花，他就会幸福地笑着，脸上的皱纹挤在一起，然后把信一封封地珍藏起来。

四季交替，老爷子的身体终于扛不住了，人们再也不能在村口看见那个盼望远方游子归来的老人家了。老爷子躺在床上，面色蜡黄，望着窗外儿子亲手扎下的稻草人，那个稻草人如今已十分破败了，在风中颤颤巍巍的，仿佛下一刻就会倒下。

小路的那一头，年轻的儿子顶着上司的刁难和来自工作、生活等一系列的压力，在城市的一角战战兢兢地存活着，拿着一笔不多的薪水，省吃俭用。天一亮就急急忙忙地向工作地奔去，中午只吃廉价的盒饭，到夜深人静的时候才拖着疲惫的身子回宿舍睡觉，咬紧牙关只为给在老家的父亲多寄点钱。写信的时候望着家乡父亲的方向，抛去一切烦恼，报喜不报忧。这么多年来，他一次也没有回去过，只为了省点钱，他强忍着对老爷子的思念，可他怎么也没想到他这次回去的起点竟是老家捎来的口信，老爷子病重。他发了疯似的丢下一切工作，乘最快的汽车回到家乡。他奔跑在那条小路上，心中怀着对父亲满满的担忧，脚下生风，只想再快点，再快点。可纵使他跑得再快，也没有快过死神的镰刀，等他回到那间破的不成样子的老房子时，老爷子已经去世了。

屋内，年轻的儿子抱着浑身冰冷的父亲失声痛哭，满满的愧疚与不舍。

屋外，稻草人在那一刹那，砰然倒地，散成了一堆干枯的稻草。

写屋前的作文(篇9)

我家屋前有一条小路，曲折幽长，虽然看上去七歪八拐，但她确是我最亲密的朋友。无论白天还是黑夜，她都静静的卧在我家屋前，等候着我。无论春夏秋冬，无论地老天荒，从不间断。她陪伴着我、引领着我，一步一步往前走。

冬天，寒气袭人。天还没亮，我背着书包，走出家门。黑夜依然把大地裹得严严实实，五步以外的景象，都变成漆黑一片。只有面前的小路，还依稀可见，可路已变得很短。你好！小路。快走吧，要迟到了。可是，我看不清远方。别怕，跟我来吧。于是，她在前走一步，我也跟着走一步，我俩就这样穿行在黑夜里。她引领着我穿过黑暗，一步步走向学校，走向神圣的殿堂。

春天，鸟语花香。天空飘着朦胧的小雨，一夜之间，她被淋得湿漉漉的，可她依然在屋前等候着我。你好！小路，我们上路吧。大地已经春暖花开，她也变得幽长而美丽。无数的雨珠如珍珠一般，在花草树木的叶脉上滚来滚去，煞是好看。大自然的美景，深深地吸引了我，让我留恋忘返。喂，别磨蹭了，快走吧。为什么不欣赏一下呢？这可是播种的季节呀！我们还要赶着去播种春天呢，不然会耽误时节的。于是，我们又继续往前走。

夏天，太阳好毒辣。她被晒得满身滚烫，可依然一动不动地，躺在我家门前，等候着我。你好！小路，你不热吗？没关系，咱们快走吧。她的脸上满是尘土，可仍十分精神。我看见路边的花草树木都没精打采的，她们的叶片都低垂着脑袋，焉巴巴的，一动不动。此时，我已走得满头大汗。于是，我就到路边一棵大树脚坐下，真想美美的睡上一觉。可她却不停地催促着我：快快起来，前面还有许多事情等着我们去做呢。我揉了揉双眼，又跟着她继续往走。

秋天，美酒飘香。大地笑了，她也笑了，我也笑了。我俩仍快乐地相伴而行。一阵秋风吹来，路边的玉米林传来哗哗响声，玉米杆上背着的那些红发胖娃娃，正相互碰杯，庆祝丰收的年景。我俩也仿佛闻到了玉米林飘来的美酒醇香。我陶醉了。可她却说：前面还有很长的路，需要我们去走。于是，我俩又上路了。

一天又一天，一月又一月，她一直陪伴着我、引领着我，不停地往前走。我走得越来越远，从小学走到中学，她也变得越来越幽长。我已明白：就这样一直走下去，她一定会变成一条金光大道。

「必备」写人物细节作文1000字

下面由作文5000网小编帮大家编辑的《写人物细节作文》，强烈建议你能收藏本页以方便阅读。写一篇作文对于学生来说是很常见的，写作会让我们静下心来思考每天的日常。优秀的作文是一种好的参照。

写人物细节作文(篇1)

我们班的“野蛮女生“我们班有个“野蛮女生”，可她的名字却叫安静！“哎哟，哎哟，救命哪！”不知道是哪位仁兄又“惨遭毒手”了。我定晴一看，原来是尧舜说了这位同学的坏话，于是这位“女中豪杰”就“替天行道”了。经过一番“拳打脚踢”，颜尧舜被打得如他的外号一样惨——“扁鱼一条”！她小小的脑袋，一头乌黑的秀发，鼻梁上架着一副眼镜，看起来挺斯文，挺文静的，她却是我们班的“野蛮女生”之一。如果，你刚被她“修理”一番，正想报告老师，我告诉你千万别去。因为她像长了顺风耳一样，没等你去报告，她早就去老师那儿“诉苦”了。咱们男生只好自认倒霉啰！她还有一个秘密武器——眼泪。如果你和她正激烈地争吵着，而她正好占下风。她就会去老师那里边哭边告状，而你就遭殃了——会被老师骂个“狗血喷头”。唉，谁叫她“哭里藏刀”呢！。.。

这就是我们班的“野蛮女生”。你喜欢她吗？

写人物细节作文(篇2)

我的同桌是一个女生，一双眼睛的眼皮都是一只内双，一只外双；水灵灵的眼睛下，有个非常挺的鼻子，鼻子下有着一张可爱的殷桃小嘴。小小的嘴巴；还有她的头发，把整个脸都可以包起来了。而且她挺有趣，有些搞笑的同学。她“变脸”速度也蛮快的，她有时候不兴奋时就不理我，可不到十分钟，脸上就挂满了笑脸！

她的学习成绩不是很好，但还算长进吧！偶尔会把一道标题问题弄清晰，弄仔细。记得那天上数学课的时候，卢老师让我们做一张试卷，做完后给我们评讲。我们自己在下面拿着红笔改，她有一题不会的时候，还问我怎么做，我后来跟她开始当真讲这道题，并告诉他这道题为什么这么做。

后来我问她，为什么我跟你讲题你都听得懂，可考起试来却不及格呢！？他说我当真听讲可以听得懂，只是没有耐心把一整节课听完。她还说以后他听不懂的题要我教他怎么做。

所以我觉得我的同桌心里只要想学，就能学好，就要看看她有没有那样的耐心咯！

这就是我的同桌！你们自己猜她是谁吧！

写人物细节作文(篇3)

“父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛，忘不了粗茶淡饭把我养大，啊……”每当耳边传来这认识的旋律，总会想起缄默沉静寡言的父亲——那个不爱说话但却无时不在关心我的父亲。

曾几时看到父亲会紧张，血浓于水，依然很目生；曾几时，缠着妈妈讲学校里的故事时，却忽视了旁边父亲孤傲的眼神；曾几时，老是依偎在妈妈身边找寻冬日的暖和，却健忘了父亲同样会给我拥抱。

那时，我是一个不懂事的女儿。

时间的推移，岁月的流失，让我明白了许多，但我依然无法参透那本叫作父爱的经。父亲是不大爱说话的，他不喜欢笑，尤其是对我。在记忆里，父亲不会主动地抱我，不会主动地和我开玩笑，不会主动的陪我逛街……太多太多的不主动，让我和父亲的间隔越来越远。我认为父亲会这样一直忽视我，然而却没想到原来这一切都原于我，原于我的率性，我的自私。在学校有整整一个月了，好想听听哈哈哈声音，但那头却传来了父亲沙哑的声音，我开始踌躇，正不易如何是好时，他说：“和你妈说话吧。”整理时，我的心放松了，却莫名多了份惆怅，原来父亲仍是不爱和我说话。片刻，电话那头传来妈妈高兴的声音，问东问西的，大到学习小到天色，没有一个遗漏的，我的心一下子暖和起来。“让她多穿点衣服，近几天会降温；让她多喝点水，别生病了；让她别怕花钱，没钱我明天给她送去……”电话那边突然想起了父亲的声音，低低的，但是很清楚。我颤动地问：“妈，爸今天怎么这么多话。”“他呀，你没吃打电话都这样，习惯了。”我愣愣的挂了电话。脑中仍回想着母亲的话，原来父亲一直都不曾健忘我，只是固执的我一直都未曾发现。

轻轻翻开那本落满灰尘的画册，凝视着那个高大的男人。岁月里，由她抱着我灿烂的笑容，由她在我生病时担忧的眼神，由她想叫住我而犹豫的眼神……只是不懂事的我将它挂上了锁，才落了如斯多的灰尘。今天擦亮它，放在书桌上，心里一下子布满阳光。

朋友们，不要将那微弱的父爱尘封。记住，除了母亲，还有一个人一直在凝视着你。

写人物细节作文(篇4)

我的妈妈是一个“变形金刚”，她有时会变成“保姆”妈妈；有时会变成贴心妈妈；有时还会变成管钱“老总”妈妈。

先说我的“保姆”妈妈吧。我的“保姆”妈妈一天到晚闲不住，在屋里东拖拖，西扫扫，你要是一天站在一个地方不动，能看见妈妈一天来来回回扫八百遍呢。除了干家务以外，还要照顾我和弟弟的生活起居。反正妈妈一分钟也闲不住，到处都是妈妈干家务的身影。

妈妈也有温柔贴心的一面。有一次，我发高烧，连打针带吃药，可是好几天都没见好。卫生室里的医生说：“这孩子最好去医院看看，也许能好的快一些。”妈妈听到“好的快”这几个字，就急急忙忙的带着我上了院。妈妈还会关切的问我想吃什么？想喝什么？这时候，我要是想要天上的星星，妈妈都能去给我摘。虽然我生病了，但我感到现在的我真幸福啊！

在说我的管钱“老总”妈妈。家里的钱都是妈妈保管，大小开支都是妈妈说了算。爸爸经常偷藏私房钱，他经常藏在枕头下面，遥控器放电池的地方和沙发垫子底下。但是，都逃不过妈妈的火眼金睛。只要妈妈去找爸爸算账，我就会大声的喊：“火眼金睛孙悟空驾到。”妈妈又一次逮到了爸爸的狐狸尾巴，爸爸又被妈妈狠狠地收拾了一场。

这就是我的千变万化的“变形金刚妈妈”。我爱我的妈妈，我还给妈妈起了一个可爱的绰号：“多变猫”。她就是我最爱的“小猫眯”。

写人物细节作文(篇5)

在写人、记事的文章中，常常要描写人物的外貌。这是因为，外貌描写是人物描写的一个重要组成部分，对揭示人物的个性特征，起着很重要的作用。

外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种。怎样把人物的外貌写具体呢？

第一静态外貌描写：就是像描写一幅画、一张照片那样，去描写整个人物的外表，包括描写人物的容貌（面容长相）、身材（高矮胖瘦）、服饰（穿着打扮）、年龄、性别等。在具体描写静态外貌时，要注意以下几点：

年龄、性别、性格、职业、生活环境、生活条件等不同，人物的外貌也定会有所不同。静态外貌描写，虽然包括多个方面，但决不等于要面面俱到，一定要抓住人物自身外貌中与众不同的特征进行具体刻画，做到写谁像谁（即依照文字，能够顺利找到对应的人）。这样才能给读者留下深刻而鲜明的印象。具体方法：①注意抓住容貌特征进行具体描写。在这方面，又要特别重视“画眼睛——写内心”。伟大的作家鲁迅先生曾说：“要极省俭地画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。我以为这话是极对的，倘若画了全部头发，即使画得逼真，也毫无意义。”如：穆老师的眼睛双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又圆又大。乍一看并没有什么特别，可是你仔细一瞧，穆老师的眼睛还会说话呢！这段外貌描写仅两句话，便把穆老师善解人意的特点写出来了。②注意抓住服饰特征进行具体描写。风俗、爱好、性情不同，人物的服饰往往也就不同。因此，抓住服饰特征进行具体描写，是省俭地画出一个人特点的又一重要方法。如：他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，劲上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。（《少年闰土》）寥寥数语，不仅描写出了人物的外貌，还展示出了当时浙江绍兴一带的风俗民情，同时写出了父亲对闰土的爱心。抓住人物独具的外貌特点进行真实、有选择地具体描写，就能使笔下的人物栩栩如生，达到如见其人的效果；就能有效地避免外貌描写“千人一面”（都是“高鼻梁，大眼睛，双眼皮儿，一笑俩酒窝儿”）的现象。

（2）要有顺序地进行描写。

外貌描写也要有一定的顺序，写前也要先想好按照怎样的顺序写，然后逐一写来。

比如我们打算从长相、穿着两个方面去写一个人的外貌，如果在长相描写中插入穿着描写，就会令读者费解。这样杂乱无章的外貌描写是不能给读者留下深刻印象的。怎么办？

①按照从整体到局部的顺序写。即先描写人物的全貌，再描写人物局部的“特写镜头”。可以先写人物身材怎样，是高大魁梧，还是瘦小枯干，然后再对头、身、四肢等有选择地进行描写；写人物的脸，可以先从整体上写这张脸什么样，然后再对额头、眼睛、面颊、鼻子、嘴、下巴等部位有选择地进行描写。如：风雪中，一位老战士，靠着冰崖坐着，一动也不动，好像一尊塑像。他浑身落满了雪花，神情十分镇定、自然。他穿着一身破旧的单衣，布片像枯树叶一样贴在身上。（《丰碑》）这段外貌描写先从整体上描写老战士的全貌“好像一尊塑像”，然后再描写他的神情、身上穿着，顺序清晰，栩栩如生。

②按照从局部到整体的顺序写。即先描写某些部位所具有的明显突出的特点，然后再写人物的全貌。如：长期监狱生活把弟弟折磨得面黄肌瘦。他长得脑袋大，身子小，难友们都很疼爱他，叫他“小萝卜头”。（《我的弟弟“小萝卜头”》）这段外貌描写先写他的脸面、脑袋、身子，然后再描写他的全貌像个“小萝卜头”，有序、简练而生动。

③按照不同方面的顺序写。即从容貌、身材、服饰、年龄等不同方面，有选择地进行描写。如：古铜色的脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛，尖尖的下巴上飘拂着花白的络腮胡须。他高高的个子，宽宽的肩膀，说起话来声音像洪钟一样的响亮，走起路来地皮也踏得忽闪忽闪的。（《老水牛爷爷》）这段外貌描写，按照“容貌→身材→声音→走路样子”的顺序进行具体描写，鲜活的人物形象跃然纸上。

第二、动态外貌描写：就是刻画人物在特定情形下的神态表情。人的喜、怒、哀、乐的感情，活泼、呆板、暴躁、文静的性格，都会在神态表情上流露出来。因此，动态外貌描写比静态描写更能揭示人物的性格特征。在描写人物动态外貌时，最好与静态外貌描写相结合，与人物的语言、行动描写相结合。这样写，不但具体，效果也好。如：铁人睁大了眼睛，“哦？?？咳！”他向司机喊道：“掉头，回去！”（《忆铁人》）这两句话，把描写神态（“睁大了眼睛”）与描写语言相结合，真实具体地表现出铁人得知事情真相后吃惊异常、急于向阿姨赔礼道歉的情景。写人记事时，常要描写人物的语言。因为，语言是心灵的“门户”，语言描写是直接表现人物精神风貌、把人物写“活”的重要手段。这就需要我们掌握把人物语言写好、写具体的方法。怎样把人物的语言写好、写具体呢？下面的这段话，会给我们许多提示：我哭着，哭着，听到有人走了进来，回头一看，原来是继父，便把头扭向一边。他在我身边坐下，用手抚摸着我的头，亲切地说：“丽敏，你的心情我理解，这都不怪你。以后我哪儿做得不对，你尽管提出来，别闷在心里。不过，我相信我会做一个比你想象的要好得多的爸爸。”听了这些话，我张嘴想说点儿什么，可是，话到嘴边又缩了回去。

（1）描写语言，要真实、准确，符合人物的身份和特点。由于人物的年龄、性别、性格、经历、职业、文化程度、思想觉悟等不同，所以语言的风格、特点也一定是不相同的，这就如同每个人的长相一样。语言描写，目的就是要揭示人物性格，塑造活生生的人物形象。所以，描写语言，就一定要真实、准确，符合这个人物的身份和特点。这是把人物语言写具体的重要前提。例段中的小作者，就很好地做到了这一点。她所描写的继父的语言，合情入理，与当时的情景很贴切；真诚坦直，朴实无华，非常符合劳动人民的身份；善解人意，饱含爱抚之情，充分体现出劳动人民为人的特点。同学们在描写人物语言时，最爱犯的毛病就是“众口同腔”，或不看写作对象，想当然，用描写小弟弟的语言来描写老爷爷，用描写老奶奶的语言来描写小姑娘，用描写知识分子的语言来描写劳动人民，等等。其实，这并不是你描写的人物在说话，而是让他们说你设计的话。这是错误的。

（2）描写语言，不但要写清人物都说了什么，还要写出人物是怎么说的。在描写人物语言时，既注意写清人物都说了什么，又重视具体写出人物是怎么说的——说话时的声音、语调、神态、动作等。这对刻画人物，更好地表现人物特点，是极为有用的。如：例段中，“他在我身边坐下，用手抚摸着我的头，亲切地说”，这是小作者在描写继父说话时的动作、神态。这些语句，与说的内容互相映衬，真切而生动地表达出继父对“我”的关怀、爱怜。

行动，包括动作、行为两个方面。动作，指人物一举一动的活动，如：抓、拉、扯、跑、踏、看、听、闻、说等；行为，指人物一连串的动作，表现为一个过程，如赛跑的过程、钓鱼的过程、做游戏的过程等。行动，是人物性格、情感、品质、思想的具体表现。看一个人，不光要听他是怎么说的，还要看他是怎么做的。因此，行动描写是直接刻画人物形象，展现人物精神面貌，把人物写“活”的又一重要手段。

写人物细节作文(篇6)

在我们班里，有一个阳光老师，我们的班主任——梁老师。梁老师经常提醒那些上课不听讲，说话的同学。她常常扎着马尾辫，长着瓜子脸，眉毛像柳叶一样，眼睛水汪汪的，如一潭清澈的泉水，鼻子高高的`，似个鹰钩一般。她的嘴巴红润的，犹如两片玫瑰花瓣，一笑起来嘴角绽放出两个小酒窝，像花一样。她的脸色红通通的像个大苹果。脸蛋不仅白白嫩嫩的，而且还很光滑，比果冻更光滑。她身高一米六五左右，身材中等，喜欢穿一件短袖上衣和一条长裤。

我的爸爸是一名警察，我为我的爸爸骄傲过。他是一个嬉皮笑脸的人。他并不喜欢打我。所以，我的朋友来我家，只要爸爸一说话，就会有笑声。爸爸把头发剪成平头，有着一面瓦刀似的脸，眉毛宛如卧蚕一般，眼睛小得跟绿豆差不多，但却很明亮，鼻梁高高的朝着天空，我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇，脸色红通通地像个红苹果，皮肤却很粗糙，因为他的胡子，比荔枝还要粗糙，长着一对顺风耳。身高一米七左右，虽然他很胖，但我还是觉得他长得玉树临风。它一般穿着制服，因为要上班。如果不上班，他就会穿一件运动短袖上衣和一条运动短裤。

[精品]写公园热闹的作文1000字精选

写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程，作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。好的作文能够体现作者的中心思想。今天作文5000网编辑为您提供写公园热闹的作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！

写公园热闹的作文 篇1

周末的下午，天高云淡，温暖的阳光照在身上暖融融的，我和妈妈漫步在百荷公园里。

远远望去，公园里的湖水在阳光的照耀下，仿佛一大块银镜闪闪发光。公园里的树一棵绿一棵黄一棵红，就像谁给公园绣上了五彩的花边，那么惹人喜爱。一些可爱的小鸟正停在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，不一会儿又像风一样飞去，消失得无影无踪，只有那些被鸟儿站过的树枝还在轻轻地摇动着。

百荷公园边的步行街热闹非凡。随处可见卖水果、卖菜、卖玩具、炸串串的小摊，吃的喝的穿的玩的应有尽有。突然，耳畔响起“砰”的一声，“什么东西爆炸了？”我满脸疑惑。这时妈妈指着一个地方说：“这不是妈妈小时候吃的爆米花，现在已经很少能看见这样的东西了。”原来刚才的声音就从这里发出来的。

我顺着妈妈的.视线望过去，只见炸米的叔叔将一个铁制的仪器装满米放在火上烤，大约过了10分钟，叔叔说：“请注意啊，马上要爆炸喽。”说着他迅速地将手扳一扳，往黑皮口袋里一放，“砰的一声，白花花的爆米花就出炉了。

周末的百荷公园仿佛一个小小的街心花园，真是热闹非凡呀！

写公园热闹的作文 篇2

热闹的公园

热闹的公园1 今天我和爸爸一起去公园散步，那里有溜滑梯、荡秋千，许多好玩的游戏器材，还有好多好多人在运动、玩游戏，热闹极了。

当我一看到球场时，马上拿着最喜欢的篮球跑过去，准备大显身手，没想到没注意到刚下完雨地上滑滑的，于是就突然滑了一大跤，摔得我屁股差点裂开了，真是好痛喔！我觉得有点生气，但又觉得自己好好笑，下一次我一定会小心一点，不会再这么横冲直撞了。

今天发生了这件有点糗的事情，实在好丢脸，下次到公园玩游乐器材时，我一定会更小心一点，才不会让自己遭遇到危险。 热闹的公园2 东湖公园那摆摊的很多，热闹成了那的一个特点。

这次我来到东湖公园，清风温柔拂面，仿佛在欢迎我们的到来。噢，我终于看见了那面大镜子——东湖，可方便了湖边的柳树，每天可以“对镜梳花黄”，将自己美美打扮一番。东湖还像一块巨大的绿宝石，看起来很昂贵的样子。

白天，许多游人前来湖边坐坐、休憩、聊天，呼吸呼吸新鲜空气，舒活舒活筋骨，感觉自由自在，生活如此的惬意。

不同于白天的悠然自得，晚上的人声鼎沸更是别有一番风味。

月亮慌忙地把太阳推下山去，夜晚来了。东湖公园的人越来越多，有欢快的广场舞音乐声，有三三俩俩散步的闲聊声，但最多的还是此起彼伏的讨价还价声。买卖双方发起无硝烟的战争，口才可都不相上下，你一言我一语，最后还是和谐地成交了一笔笔买卖。湖面横卧着一座桥，来来往往的人很多，有时还会“堵车”，人们被挤得东倒西歪的，好不热闹。这不得不让桥兄弟发出了痛苦的呻吟，好似在说：“我快要断了，脚下留情。”

随着时间越来越晚，人越来越少，柳树也开始放下白天扎起来的“头发”，轻轻梳理着，湖面也宁静下来准备入睡，只有淘气的风儿还在戏耍，这个热闹的公园沉静下来了。

热闹的公园3 今天晚上八点多我和爸爸去公园玩了，公园里可热闹了，每个人还带着不同的玩具一直在玩。我带的是双节棍，我还练习了呢！我掌握的又熟了一些，我还坐了健身器材。爸爸要四处转一转，让我在这里等他，我又健身了好多遍，爸爸才回来。我们回家的时候，公园里的人已经很少了，我们开开心心的回家了。我觉得以后要早一点到公园玩，要不然没过多久公园里人就很少了。

说到这个，我们也不能一直拖，最后还是没完成。我们应该赶紧把事情做完，不能拖，要不然我们慢慢的会变懒，我们还要赶快写完老师布置的家庭作业，这样我们做事才会快，这样我们做每一件事才会快，不要一直拖，拖到晚上加班我们休息的时间都不够了。

热闹的公园4 活动目标：

1、学习4、5数的形成。

2、在与操作材料积极互动的过程中体验数学活动的乐趣。

活动准备：

1、门票、磁卡、笔若干

2、小花伞四把。

3、ppt

活动过程：

一、逛公园导入

1、 今天冯老师要带小朋友们去公园玩玩，坐小汽车哦！但是小汽车不能坐错了，看看老师发给你的车票上面有几个点点，就去找和它数量一样的汽车朋友坐下来。

2、 坐下来了吗？坐下来就把你的车票放在你面前的桌子上，我要来看看小朋友们有没有上对车。谁来告诉我，你上的是几号车？（5号）。为什么上5号车？这组的其他小朋友把车票也举起来给我看看，是不是5个点？

二、学习4、5的形成

1、 好，小朋友们都坐好了，赶快把你们的车票摆摆好，放在椅背后面吧。坐稳了，小汽车要出发喽（音乐——律动）。公园到了，公园真漂亮啊！

2、 学习4的形成

（1）看看公园里有什么？几个？用数字几表示？

（2）把公园里的这些东西变成数量4，有什么好办法？

（3） 比一比，因为3比4少一，所以3添上1就是4.因为5比4多一，所以5去掉1就是4.

（4）总结：3添上1就是4，5去掉1就是4.

3、 学习5的形成。

（1）看看公园里有什么？几个？用数字几表示？

（2）把公园里的这些东西变成数量5，有什么好办法？

（3）比一比，因为4比5少一，所以4添上1就是5.因为6比5多一，所以6去掉1就是5.

（4）总结：4添上1就是5，6去掉1就是5.

三、操作

1、 门票，复习5的形成。

（1）咦！公园里还有一个游乐场呢，里面有好多的玩具，要想进去玩就要有一张上面有5个圆点的磁卡，不是5个圆点的卡不能使用，请每位小朋友拿一个磁卡看一看，你的磁卡是5个圆点吗？如果不是想想怎么办？

（2）写好了，把笔放进去，我来看看你们现在都是5个圆点的磁卡吗？

（3）哦（出示ppt）要变成5个点，是 的就要再添上 ，因为4添上1就是5，是 的就要再去掉 ，因为6去掉1就是5.

（4）小朋友，你们都变对了吗？变对了就把门票放进桌上的篓子里，我们进游乐场玩吧。

2、 躲雨，复习2、3、4、5的形成。

（1）啊呀！糟糕!下雨了，怎么办呢？（在雨伞下避雨）嗯！是个好办法，但是伞宝宝只让和它颜色一样、数量一样的门票宝宝来避雨。小朋友们赶快想想办法吧。

（2）验证小朋友们的对错。

四、结束活动

天晴了，我们去游乐场里面玩吧。

热闹的公园5 早晨的公园可真是热闹啊！人们一大早就来到公园开始锻炼身体啦！年轻的妈妈带着可爱的宝宝来到草地上开始举哑铃，举得好高啊！

爸爸和小明在凉亭里专心致志的下围棋。你看，连小动物也来凑热闹了！聪明的小狗玩起了呼啦圈，甩的多起劲啊！

几只顽皮的小老鼠在玩接力棒，你追我赶跑的多快呀，还有的在玩保龄球和象棋。公园真是个锻炼的好地方啊！

热闹的公园6 公园里真热闹啊！

一进公园门，我看见里面人山人海，水泄不通。（太夸张了，成语运用不当，可改为：我看见公园里到处都是游人的踪迹。）一群小朋友在放风筝，正好我也带了，于是我也放了起来。看着形状各异，五颜六色的风筝在蔚蓝的天空下翱翔，小伙伴们叫着，跳着，跑来跑去，像一只只快乐的小鸟。你看，有的风筝是矫健的战鹰；有的是翩翩起舞的蝴蝶；还有的像一条条活泼的金鱼在天空的“海洋”中遨游。那边，一群人在踢毽子，他们的姿势多像一个个独立的金鸡——单脚站立，另一条腿灵活地踢着毽子，毛茸茸的毽子上下翻飞，真是好看。他们还能踢出很多花样来，让人看得眼花缭乱。

凉亭那里是老年人的天下，只见他们有的三五成群聚在一起聊天；有的在打扑克，打扑克的免不了争执，但都不当真，说两句就过去了；有的在下棋，下棋的老人可专心了，你看，那位老人皱着眉头，手举棋子久久不肯落下，专心的程度不比我们思考难题时差；在凉亭边的草地上，老年秧歌队在排练，她们的姿势太可爱了：手拿折扇上下挥舞，脚底下走着“之”字形，身体扭来扭去的，没想到，她们虽然上了年纪，可跳起舞来还是这么灵活！

热闹的公园7 今天天气特别好，妈妈带着我去绿荫公园玩。一进公园，哇噻！公园里的人好多呀，热闹极了！

大人们有的在健身器材处锻炼身体，有的在拉二胡，有的在唱戏，还有的在草地上或长椅上晒太阳……至于我们小朋友嘛，都是比较贪玩的。有的在玩钓鱼，有的在玩蹦蹦床，有的在画画，还有的在划船……

我今天也很高兴，因为我玩了一次水上滚筒。在玩的时候，我在里面跑得越快，它就滚得越快，我总是不停地跌倒，又不停地爬起来。我感觉太刺激了，结果我出了一身汗。下来后我求妈妈给我买了一个ice cream，咬上一口，又凉又甜，真爽啊！

春天里的公园可真热闹呀！

热闹的.公园8 今天下午，妈妈带着我来到滨河公园。河两岸的树上挂着红红的灯笼，就像两条长龙在护卫着滨河公园，更增添了过年的气氛！远处，小朋友在放风筝，有老虎下山、飞机飞天、雄鹰展翅、还有美羊羊……各式各样的风筝在天空中摇摇摆摆的飞翔，真是好看！

我们来到打鼓的地方，真是人山人海啊！大路两边卖小吃的、玩儿的、闹的，唱的……阿姨们手拿着漂亮的扇子扭着秧歌，“砰砰砰”的鞭炮声不断地响着，还有的人在舞龙，只见伯伯们举着龙一上一下地摆动着，追赶着前面的绣球儿，那龙就像真的一样，张牙舞爪，威猛极了！

精彩的节目一个接一个地表演完了，吃着妈妈给我买的香喷喷的土家饼，我们恋恋不舍地离开了滨河公园！

热闹的公园9 公园是个美丽的地方，这里经常能听到欢声笑语，所以，我很爱这个公园。

晚上，我和妈妈一起去公园里玩。一进公园首先我们看到的是一块引人注目的大石碑上面写着安居公园四个大字。公园的中心，一些叔叔阿姨在那里跳着优美的舞蹈翩翩起舞。那蹦极，一上一下好像杂技演员一样。

我最喜欢玩碰碰车了，它太刺激了。我一坐上去，就紧握着方向盘，我本想碰前面的车，可是后面的车先把我碰到了，我也掉过头来和他相碰。我们哈哈大笑，你碰我，我碰你，碰来碰去，你追我赶，真是太有趣。忽然车停住了，原来是时间到了，我恋恋不舍地从碰碰车上下来。

公园还有各种各样小摊，有羊肉串，爆米花尽是小朋友爱吃的，让人一闻就流口水。我先妈妈要了两块钱买来两串羊肉串小朋友在挑自己喜解解馋。小摊上有许许多多的玩具，欢的玩具。还有冷饮摊生意十分红火，许多人热了就去喝冷饮。

再走过去一些就到了小朋友最喜欢的划船了，有许多小朋友都在那里划船。小朋友一个个划得兴高采烈。不时传来一阵阵笑声。

我们来到走廊的草坪。那一棵棵高大的树木像强壮的卫士，日夜守护着这个草坪。地上的小草和一些不知名的花似乎也显得很精神。它们互相拉着手，围着整个公园。为了点缀这个公园，它们默默地奉献着自己的力量。他们坐在草坪上乘凉背靠着背，有的还在数星星呢！一阵微风吹来使人们感到无比凉爽。

健身器材也是小朋友最喜欢玩的，没有一个器材是空的，尤其是那漫步机。没有一分钟空过，一个人玩过后，另一个人又上去，有时还排着队。我也不会放过肯定会上去玩一下，那感觉太好了像是在太空遨游。

啊！晚上的安居公园真热闹呀，也是我们壶镇人民休闲的好地方。

热闹的公园10 晚上，妈妈带我们去对面的公园玩，我们刚来到公园时，我就看见里有很多人，有的人在散步，有的在跳舞，有的在玩沙子。还有的在骑自行车、滑冰。热闹极了。

我看着那些人滑冰迅速极了，飞快地围绕着池子一圈又一圈地滑着。他弯着腰手背在后面。一脚向前一脚向后地使劲，就这样滑着。一会儿他就在练习高难度动作，他学着高年级的样子，学着旋转技术。

我来到跳舞的地方玩，妈妈让我跟着他们学跳舞，我认认真真地学跳舞，我跟那些人学，他伸出左手，我就伸出左手，他伸右手，我就伸右手，他转圈，我就转圈。不一会我就会跳了一些，同时哥哥们快跳完了，我没有放弃，而是努力去学习。我跟着音乐跳了一次。妈妈又让我跳了一次，然后我们就走了。

我跳完了舞，就去观察骑自行车的了。他骑得又快又稳，他与滑冰的小孩们在比赛呢！他骑得飞快，过了一会，他就胜利了。他在骑的时候，眼疾手快，非常威风，我对妈妈说：“我也想学骑自行车。”妈妈爽快地答应了，我高兴极了。

公园真热闹啊！下回我还要来。

写公园热闹的作文 篇3

1、好，小朋友们都坐好了，赶快把你们的车票摆摆好，放在椅背后面吧。坐稳了，小汽车要出发喽（音乐――律动）。公园到了，公园真漂亮啊！

2、学习4的形成

（1）看看公园里有什么？几个？用数字几表示？

（2）把公园里的这些东西变成数量4，有什么好办法？

（3）比一比，因为3比4少一，所以3添上1就是4。因为5比4多一，所以5去掉1就是4。

（4）总结：3添上1就是4，5去掉1就是4。

3、学习5的形成。

（1）看看公园里有什么？几个？用数字几表示？

（2）把公园里的这些东西变成数量5，有什么好办法？

（3）比一比，因为4比5少一，所以4添上1就是5。因为6比5多一，所以6去掉1就是5。

（4）总结：4添上1就是5，6去掉1就是5。

写公园热闹的作文 篇4

过年是个令人最开心的日子，吃饺子、放鞭炮、看春晚。而年后，最热闹的地方就属西湖公园了。

走进公园，人山人海，人群往前走着，带着我和妈妈。我们被人群带到过很多地方，经过我和妈妈几十分钟的挣扎，才走了出来。

公园的人为什么那么多呢？因为里面的游戏设施很好玩。里面不仅有效还玩的游戏设施，还有大人玩的游戏设施，所以这里的人才这么多。

如果你去西湖公园，那么，你就会被人群带到这带到那。在里面玩个游戏就要排很长时间的队，你在小道上行走，最好不要站中间，要站小道的两边。

西湖公园里，每个游戏设施都带有音乐，再加上人们玩游戏时的欢呼声、尖叫声，和小道上人们交谈的声音，公园里完全变成了一个热闹的海洋。这也是公园热闹的原因。

了解了热闹的公园，你们也去玩吧！

写公园热闹的作文 篇5

今天，天气真好，太阳公公露出了笑脸，照在身上暖暖的，爸爸决定带我到公园玩。

我一走进公园，里面可真热闹。几位阿姨在遛狗，那些小狗可真可爱，有的在地上打滚，有的在互相打闹，还有的在追着路人乱跑。

广场中间一些阿姨正在跳健身舞，她们动作熟练整齐有节奏感。听着这动感十足的音乐，我也想加入进去。

广场旁边的草地上有许多小朋友在放风筝。天上的风筝可真多啊！有翩翩起舞的蝴蝶风筝、可爱的小鱼风筝、漂亮的小鸟风筝小朋友的风筝有的飞得高，有的飞得低，还有的被风吹落在树上卡着呢！

草地旁边有三座伞形的凉亭，红的、黄的、蓝的，人们有的坐在凉亭下悠闲地听着戏曲，有的认真地拉着二胡，有的开心地聊着天，可开心了。不远处还有一个银色的滑滑梯，小朋友正排着整齐的队伍滑滑梯呢！

今天的公园真热闹！

写公园热闹的作文 篇6

东湖公园那摆摊的很多，热闹成了那的一个特点。

这次我来到东湖公园，清风温柔拂面，仿佛在欢迎我们的到来。噢，我终于看见了那面大镜子——东湖，可方便了湖边的柳树，每天可以“对镜梳花黄”，将自己美美打扮一番。东湖还像一块巨大的'绿宝石，看起来很昂贵的样子。

白天，许多游人前来湖边坐坐、休憩、聊天，呼吸呼吸新鲜空气，舒活舒活筋骨，感觉自由自在，生活如此的惬意。

不同于白天的悠然自得，晚上的人声鼎沸更是别有一番风味。

月亮慌忙地把太阳推下山去，夜晚来了。东湖公园的人越来越多，有欢快的广场舞音乐声，有三三俩俩散步的闲聊声，但最多的还是此起彼伏的讨价还价声。买卖双方发起无硝烟的战争，口才可都不相上下，你一言我一语，最后还是和谐地成交了一笔笔买卖。湖面横卧着一座桥，来来往往的人很多，有时还会“堵车”，人们被挤得东倒西歪的，好不热闹。这不得不让桥兄弟发出了痛苦的呻吟，好似在说：“我快要断了，脚下留情。”

随着时间越来越晚，人越来越少，柳树也开始放下白天扎起来的“头发”，轻轻梳理着，湖面也宁静下来准备入睡，只有淘气的风儿还在戏耍，这个热闹的公园沉静下来了。

[最新]关于夜晚公园的作文(通用5篇)

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编特别编辑了“[最新]关于夜晚公园的作文(通用5篇)”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

关于夜晚公园的作文 篇1

我的家乡在安徽省池州市贵池区。

家乡有一座美丽的“百荷公园”，里面有一个广场，这个广场比学校的操场要大好几倍。有许多老奶奶跳广场舞，老爷爷打太极拳，还有许多小朋友在玩游戏，一些叔叔阿姨在散步，非常热闹！

广场后面是湖，这湖像一面洁白的镜子，在太阳照射下闪闪发光。湖里还有许多小野鸭，它们一下把头伸出来，一下把身子躲到水里不见了，像是在跟我们玩躲猫猫。湖中间有一座拱桥，许多人站在桥上看风景、拍照片。桥后面有一座高山，山上有一个高耸入云的“百牙塔”。

广场里面还有一台大电视，到了晚上，有许多人过来看电视。晚上的湖水变得更好看了，上面闪着五颜六色的亮光，美丽极了！

拱桥发出了金黄色的亮光，它变得更加吸引人了，有更多的人在上面散步，边走边感叹：“哇！这儿真美呀！”山上的百牙塔也更引人注目了，人们只要看着远方就能看见百牙塔，因为百牙塔会发光，我想：这光应该是天空中的月光给它的吧！

家乡的百荷公园真美，我爱家乡！

关于夜晚公园的作文 篇2

在我们台州有一颗美丽的明珠——江滨公园

夕阳西下，霞云如火，一片有一片的火烧云，把天空织成了美丽的锦缎我和家人们也迎着晚霞来到了江滨公园

看哪！野花们开起了比美大赛，有红的，白的，黄的，紫的，还有黑里透着红，白里掺着黄的虽然不清楚它们是哪些种类的花，但朵朵都是那么婀娜多姿，安然自若，怎么看怎么惹人喜爱

叮咚，叮咚，假山上的溪水就像一条缀满闪光的飘带向下冲击着，如果站在假山下，就可以享受水花所带给你的凉爽，所以，在假山那里，人群总是最多的

两旁，花草多得像天上的星星数也数不清，香的十里外都能闻得到，美得似一位位亭亭玉立的美少女

抬头仰望，一尊用青铜所制造的大水牛稳稳当当地伫立在石柱上，一副威风凛凛的模样，好像在说：“我是这公园的守护神！”

再往里走就是小广场了，人们在这唱歌，跳舞，热闹非凡他们那艳丽的服装把公园打扮的五光十色，他们那优美的舞姿给公园增添了许多生机

啊，江滨公园到处都是一片亮丽的风景，说也说不尽，真是此景只应天上有我爱你，迷人的江滨公园！

【夜晚的公园】

关于夜晚公园的作文 篇3

到了晚上，人们吃完晚饭，就去公园散散步。

我和姐姐，姑姑，一起去永宁公园。过了一会，永宁公园到了，我就看见永宁公园里人山人海，有的在放风筝，有的在玩蹦蹦床，有的穿着溜冰鞋在地面上滑来滑去。我走了进去，看见了五彩斑斓的霓虹灯，美丽极了！许多人坐在草坪上一边吃东西，一边欣赏风景，有的坐在石头上面钓鱼，一阵风吹过来，哇！好凉爽啊！

河边岸上的一朵朵小花有红的，紫的，鹅毛色的'装点河岸。我再走进去，看见几只鸽子在吃东西，于是我就拿来一袋玉米来喂鸽子，我把玉米放在手上，几只鸽子飞到我手上吃玉米，还有几只鸽子飞到我肩膀上，有两只公鸡都要抢鸽子的玉米，我生气地把两只公鸡赶了出去，一转眼，那几只鸽子把一袋玉米抢完了，袋子也破了。永宁公园晚上和白天的景色各不相同，我觉得还是晚上的景色好看！

关于夜晚公园的作文 篇4

滨河公园的夜晚热闹非凡。

夜幕降临，华灯初上，人们三三两两地出现在广场上，接着越来越多。广场上，羽毛球在空中上下飞舞着，像一只只快乐的小夜莺。到处可见玩滑板的小朋友，看，他们的技术可真高，一会儿快，一会儿慢；一会儿滑向高处，一会儿冲下来，玩的是轻松自如！还有的人在跳舞，音乐响起，看他们跳得多快乐！

广场四周的椅子上坐满了休息的人们，有的在悠然自得地听音乐；有的在窃窃私语；那边还有四个人在进行激烈的扑克战，时时还发出爽朗的笑声！

夜晚的长廊一片寂静，展示了一天舞姿的小荷也已睡下！

咦？这几个小朋友低头聚在一起干什么？噢，他们在捕泥鳅，让我也加入吧！打开我的照明灯，哇！顺着灯光，看见了一堆堆细如线条的小鱼和泥鳅，我用手一抓，它们太灵活了，一个也没抓住。我不甘心，又和大家一起抓起来。

滨河公园的夜晚一样美丽！

关于夜晚公园的作文 篇5

大家在晚上去过沙澧公园么？没去过就过来看看吧！

夜晚的沙澧公园十分美丽，首先是一排排柳树上的灯，像下着流星雨一般，十分好看。还有柳树被绿色聚光灯照着，不管在春天、夏天、秋天、或者冬天，只要一打开绿色聚光灯，不论柳叶是什么颜色，都会变成翠绿色，让沙澧的柳树四季长春。在柳树旁有几十个灯柱，灯上印有郾城区的历史文化，这样既宣传了这里的文化，又照亮了沙澧公园，真是一举两得。

往公园里面走有一些花灯，这些花灯一会儿亮，一会不亮，隐隐约约得可以看见那淡淡的灯光，给沙澧公园增添了几分神秘色彩。

向远处看，沙澧桥上有许许多多的音符灯，各种车辆在桥上川流不息，灯光闪烁，好像银河从天而降。你站在远处，看着音符灯，听着喷泉的音乐，感到仿佛进入了一场音乐会，而你就是一名观众，真是十分惬意。

沙澧公园的美景三天三夜也说不完，有机会你去细细观赏。

[最新]关于夜晚公园作文(精选6篇)

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，你是否会写相关心得体会呢？下面的内容是小编为大家整理的[最新]关于夜晚公园作文(精选6篇)，希望能为你提供更多的参考。

关于夜晚公园作文 篇1

夜晚，月亮圆圆的，明亮而美丽，天空中闪烁着无数的星星。晚上的风景真的很美！

水面波光粼粼，周围静悄悄的，孩子们在睡觉，大海在睡觉，牡丹花在睡觉。北风敲打着门窗，唤醒了你。站在高楼上，你会看到到处都是灯光的反射，闪闪发光。一个人影经过，可能是一只黑蝙蝠，一只会唱歌的夜莺，或者是一只恶霸猫头鹰

看着美丽的月亮，它又亮又圆，像一个大盘子挂在天上，像一幅美丽的画。

我们面前的这幅画太美了。这幅美丽的画像是真的。

花儿笑着向我们招手，说：晚安。

风吹着窗户，从一条小缝里进来，和你耳语。美丽而神奇的夜晚的'世界会立刻在你的想象中打开。天空中的一星一云空，想象无数闪烁可爱的星星，无数像山、马、巨人一样的奇幻云朵。

多美的景色啊！这张图美得耀眼，天上的星星数不清。

关于夜晚公园作文 篇2

奇遇，是一种奇妙的缘分，一场美丽的邂逅，不管是壮丽的美景，特别的人，抑是一件事都会让我们有不一样的感受。从这奇遇中领悟些道理，也从中得到一些可贵的经验，如果与美好不期而遇，会带来甜蜜的感觉，让生活更添色彩。

记得有一天，当夜晚逐渐拉开序幕，我独自漫步在家附近的公园里，公园里十分寂静，往中心走去，有片看不着边际的湖，湖面澄净的像一片镜子波光粼粼，夜晚的月亮像一枚又圆又大的玉盘。月光照耀千里，月映在水中像跳跃的黄金，月影在湖面像沉落的璧玉，湖的四周树木蓊郁，美不胜收，微风徐徐吹过我的脸颊，十分舒畅。看到这些景色以后，让我移不开视线，在这静谧的夜晚，我奇遇了大自然的神秘面纱，进入桃花源。

如今，曾经令我沉迷的公园已经没有它原有的宁静，公园旁店铺林立，此起彼落的嘈杂声、叫卖声充斥整个公园。人来人往，车子不断排出废气，使原本的清新都被污染了。绚丽的霓虹灯让整个街道明亮起来，随着时光流逝，便捷的交通一一出现，喧嚣的街道上，车子一辆辆像脱缰的野马，四处奔驰着，星星也不再满天闪烁，时间真的走的很迫切，所有公园的一切都改变了，美好的记忆依然尘封在我的脑海里。

经过四季的更迭，大自然的一草一木都更换了他原本的风貌，原有的样貌已不再，我感叹时光的流逝是如此的迅速，总是残酷的不等人，而我总是跟在时间的后面跑，我不愿被时间支配，希望能做时间的主人珍惜时间的每一分每一秒，善用正确的时间做正确的事。

关于夜晚公园作文 篇3

大家在晚上去过沙澧公园么？没去过就过来看看吧！

夜晚的沙澧公园十分美丽，首先是一排排柳树上的灯，像下着流星雨一般，十分好看。还有柳树被绿色聚光灯照着，不管在春天、夏天、秋天、或者冬天，只要一打开绿色聚光灯，不论柳叶是什么颜色，都会变成翠绿色，让沙澧的柳树四季长春。在柳树旁有几十个灯柱，灯上印有郾城区的历史文化，这样既宣传了这里的文化，又照亮了沙澧公园，真是一举两得。

往公园里面走有一些花灯，这些花灯一会儿亮，一会不亮，隐隐约约得可以看见那淡淡的灯光，给沙澧公园增添了几分神秘色彩。

向远处看，沙澧桥上有许许多多的音符灯，各种车辆在桥上川流不息，灯光闪烁，好像银河从天而降。你站在远处，看着音符灯，听着喷泉的音乐，感到仿佛进入了一场音乐会，而你就是一名观众，真是十分惬意。

沙澧公园的美景三天三夜也说不完，有机会你去细细观赏。

关于夜晚公园作文 篇4

在我们台州有一颗美丽的明珠——江滨公园

夕阳西下，霞云如火，一片有一片的火烧云，把天空织成了美丽的锦缎我和家人们也迎着晚霞来到了江滨公园

看哪！野花们开起了比美大赛，有红的，白的，黄的，紫的，还有黑里透着红，白里掺着黄的虽然不清楚它们是哪些种类的花，但朵朵都是那么婀娜多姿，安然自若，怎么看怎么惹人喜爱

叮咚，叮咚，假山上的溪水就像一条缀满闪光的飘带向下冲击着，如果站在假山下，就可以享受水花所带给你的凉爽，所以，在假山那里，人群总是最多的

两旁，花草多得像天上的星星数也数不清，香的十里外都能闻得到，美得似一位位亭亭玉立的美少女

抬头仰望，一尊用青铜所制造的大水牛稳稳当当地伫立在石柱上，一副威风凛凛的模样，好像在说：“我是这公园的守护神！”

再往里走就是小广场了，人们在这唱歌，跳舞，热闹非凡他们那艳丽的服装把公园打扮的五光十色，他们那优美的舞姿给公园增添了许多生机

啊，江滨公园到处都是一片亮丽的风景，说也说不尽，真是此景只应天上有我爱你，迷人的江滨公园！

【夜晚的公园】

关于夜晚公园作文 篇5

晴朗的夜空中挂着一轮明月，它的光笼罩着大地。在这个美丽的夜晚，我来到了二中旁的体育公园。

首先映入眼帘的是一道高大宏伟的石门，门下许多孩子在来回穿梭地溜冰。再走进去，公园全貌便映入眼帘：两边是健身器材，有老人在健身，有小童在玩耍；中间是一条水泥走道，再往前走，便看到雕像前有一些大妈随着音乐的节奏整齐地跳着广场舞；雕像的左边是一个篮球场，场上有许多青年正在进行篮球比赛，比赛十分激烈；雕像右边是一个羽毛球场，有许多年龄不同的人拿着球拍，正在进行激烈的比拼整个公园好不热闹。

让我印象最为深刻的是一个打篮球的青年。只见他冲到三分线边，接过了球，接着运了两下，假装要往左边跑，让防守他的人跑到了左边，他却闪到右边准备三步上篮。不好！又一个防守人员挡在了他的身前，并想抢下他的球。他却仍不慌不忙，飞快地运了两下球，两脚一前一后做了个跳步，又运了一个球，趁防守人作文员不注意时，迅速地做了个胯下运球，准备往左边突进。这时，又上来了一个防守人员！于是，他把球从旁边传给了队友，照样从容地往右前方跑了几步，做了个要球的手势。一接到球，他便飞快地带球跑了起来，一会儿往左边突破，一会儿往右边突围，如行云流水一般，没有人能够阻挡住他。又过掉了好几个防守人员之后，他终于来到了可以做三步上篮的距离。他一个运球，踩了三步，左脚一蹬地，人往上跳，把球高高举起，扔了出去。球在空中划了一道优美的弧线，随即碰到了篮球框，但它似乎还不想进去，又在篮框上转了几圈。所有人都紧张地盯着球。终于，球向里倾斜，落进了框里。

耶！进了！旁观者和那个年轻球员的队友欢呼起来。裁判吹哨，比赛结束了，他们队获胜。他们激动地击了个掌。观众也爆发出一阵阵掌声。这掌声，久久回荡在公园的上空

明月又往上移动了许多。我回头看了一眼，才恋恋不舍地离开了公园。

关于夜晚公园作文 篇6

夜晚，“中央公园”灯光闪烁，景色特别迷人，来这里散步的人特别多。

晚上，爸爸又带我们去“中央公园”玩。到了公园，哇！夜晚“中央公园”比白天更美丽。妹妹一下车就连蹦带跳地跑远了，我们叫也叫不住她。我想：妹妹应该是太兴奋了。走着，走着，我们听见路边草坪上立着会唱歌的'石头，我觉得很奇怪。

妈妈突然说：“来这里走走可以好好放松一下。”不远处传来了好听的音乐声，妈妈叫我们去桥旁边的空地上，那里有好多人在跳着健身舞。我和妹妹也手舞足蹈地跳着。虽然没有她们跳得好看，但是我们也跳得很开心。

接着，我们要跳着石头过河。一条弯弯曲曲的小河，被鹅卵型的大石头截成两段。妹妹过不来，爸爸牵着妹妹的手过来。这时，河里的青蛙呱呱呱地叫着，好像跟我们打招呼。

绕了一大圈，我们准备回家了。忽然，我看见一条用鹅卵石铺成的小路，在这条路上，人们手上提着鞋子，光着脚慢慢地走着。我也脱掉鞋子，呀！鹅卵石顶着脚底好痛啊！妹妹刚走了一点就哭了起来，被爸爸抱着走。我还是坚持到底走完了。妈妈说：“走这样的路对身体有好处。”

我希望以后都到这里来玩，因为这里太美丽了！

「必备」写人物动作作文1000字模板

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？请阅读由小编为你编辑的「必备」写人物动作作文1000字模板，但愿对你的学习工作带来帮助。

写人物动作作文 篇1

感动，有时似乎是在顷刻间，那顷刻间的感受，却能让人记忆深刻，回味无穷，好像天上的星星，一闪一闪的照亮了我们的心。

那一天烈日炎炎，地板热得好似一个大火炉，狗热得吐出了舌头蝉在树上，热的不知如何是好，而在一边的柳树叶也耷拉着枝叶，涂了柏油的铁桥上也变得软软的，这时，一位交警指挥着整个铁桥的交通，一有不对的时候就跑去上前查看，不一会儿头上就不停的冒出大汗，那滚滚的汗珠有黄豆儿般的大小，可他的脸上没有一丝痛苦的表情，这尽职尽责的工作，为的不就是我们的祖国吗？

还记得有一次，下了一场大雪，那雪花如同白色羽毛，缓缓落下，落到地上便与积雪融为一体，轻轻摸了一下积雪，冰冰凉凉，再感受了一下寒风，我便冷得受不了了，这时候，穿着大衣的环卫工人拿着铁铲在雪中铲来铲去，不一会儿积雪堆积在了空地上，看到环卫工人正辛苦的.工作着，要换做我，我都撑不到几分钟，环卫工人是为了城市美丽的风景而辛苦。

感动是老师的谆谆教导；感动，是父母的叮咛关爱；感动，是陌生人给予的帮助。从平常生活的小人物中我也被他们身上的品质深深感动。

写人物动作作文 篇2

描写人物动作的语句

1、他半张着嘴，微微探着身子，目不转睛地看着我手中的马靴。

2、他仿佛真的被吓住了，嘴巴张得好大，眉头也皱起来，并且还不住地咂嘴，然后就急匆匆地走了。

3、可我那几乎冻僵的脑袋却只能以脖子为主轴，生硬地扭动几下，仿佛是波浪鼓的鼓头儿。

4、她很激动，嘴唇有点颤抖，想说什么，可又咽了下去。

5、只见他半闭着眼睛，干枯的手指有节奏地敲着桌面，跟着，摇晃的头就慢慢地向后拗过去……

6、我睁大着双眼，脑袋瓜像个拨浪鼓，来回地转，真恨不得把这一切都印在脑子里，刻在心上。

7、妈妈咬紧牙关，一言不发，默默地看着我。

8、我不能说什么了，只能低着头，沉默地跟着人群向荒野走去。

9、我俩依依不舍地目光相遇在一起，不知有多少话要说，但终于谁也没有开口。

10、我低着头，咬着唇，委屈的泪水几乎要夺眶而出。

11、他微微颤了几下，慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛，长长地打了个哈欠。

12、他唰的一下涨红了脸，哑口无言地低下头。

13、她微笑着，嗓音清脆声音很甜很美，比黄莺的歌声还动听。

14、妈妈来到我的房间，我勉强抬起头，但一看见她那异常严峻的目光，又赶紧低下了头。

15、小刚看着爸爸倒剪着双臂，在室内来回走着，那焦虑的神情分明在思考着一个重大问题。

16、他正在掩卷沉思，仿佛遇到了什么难题在思考，就连我的喊声都没听见。

17、呀，小红遇到了难题。她一手托着下巴，一手搔着头发，紧皱眉头，两颊涨得通红

18、两人“咯咯”的笑声在屋檐下回旋着，引得大家都转头向她俩行“注目礼”。

19、望着那占了讲台一半的拖把，乔老师一直板着的面孔再也控制不住了，一低头“噗’她笑出了声。

20、奶奶的牙不好，吃东西时，她那片干瘪嘴儿老是一瘪一瘪地动着。

21、姥爷喘着气，圆圆的脸涨得更红了，晶莹的汗珠挂在两颊，挂在鼻尖，慢慢地往下流。

22、可小孩还是大哭不止，他的脸憋得通红，眼睛闭得紧紧的，泪珠大颗大颗地落下来，嘴咧得像个小瓢儿，“哇哇”地大哭着。

23、匡爷爷认真地听着，还不时地点点头，似乎在称赞我们这样做得对！

24、“奶奶喜欢吃鱼头。”说着眯缝着眼，用筷子夹起鱼头，用没牙的嘴，津津有味地嗍着，不时吐出一块块骨头。

25、只见他大口大口地吮着，嚼着，不断发出“吱吱”的声音，两腮鼓得像含着两个乒乓球。

26、当曾祖父出院后听说“小淘气”飞走时，先像遭雷击似的呆住了，然后像孩子一样哭了起来，他说什么也不相信：“小淘气”能挣断锁链。

27、一看爸爸，他气得眼睛鼓得大大的，好像一团怒火就要喷发出来似的。

28、她的眼睛湿漉漉的，猛的一下，她转过身去捂着脸，将头靠在墙上，抽动着肩膀呜咽地哭起来。

29、爷爷更逗，仰着头，把瓜举得老高，像吹口琴似的拼命吸着，生怕掉了一滴瓜汤。

30、我张开嘴，大口大口地吸着，只觉那香气直透心底，呀，好清新……

31、我低下头，咬着嘴唇，难过地掉下了眼泪。她本来就不多说话，现在变得更沉默寡言了，有时会望着墙壁呆呆地出神半天。

32、她平时胆子最小，这会儿她皱着眉毛，咧着嘴巴，一脸要哭的样子，右手紧紧地扣着左臂，还没等医生走过来，就吓得连连往后退。

写人物动作作文 篇3

世上事情无奇不有，只要你能想的到的东西都有，甚至是你根本不敢去想的。

吉尼斯纪录中，他们的背后都背负着艰辛，无数次去探索出来的，有些还拿着自己的生命去做赌注。是什么信念让他们要这样去做，这么去拼呢。除了兴趣，还有那坚定的信念和不怕失败的精神。

也许你们看过那用千人顶起的塔吧。曾一次无意间让我感受到了细节的力量是何尝的重要。

人塔现在最高的纪录是10层。在最下一层有几千个人手拉着手，肩靠着肩，形成一个坚固的基础。他们需要有强壮的身体，不然承受本随不了上百人在他们头上踩着，还要顶着他们。第二层就是几百人踩在几千人为他们做好基础的肩上。这样一层层的上去。他们不仅是身体的压力重，而心理上压力更重。微小的杂今就将会给他们带来惨重的代价。当我看到最激动人心的时候到了，快到第十层了，一个小孩在往上爬的时候，突然间，在第八层的有个人，微微的擅动了一下手臂，虽然动作很小，可带来的却是惨重的代价，那个小孩摔了下来，接着就是从最上面一层层地摔了下来。虽无造成什么人的受伤。可唯一的机会破灭了。几千人的辛苦努力都已白废。由此看来，一个人微微的擅动了一下手臂却带来了不可想象的后果，对于我们而言，并没有什么，可对于他们呢？真是不可估量的损失和代价！

很多事情，都在细节中体现其力量。如今的学校都以扣分制度来衡量一个班级是否优秀。要是在一次检查中，班级里只有一张纸，而你不去捡，就要扣分。而你要是去捡，就不会被扣分。相对一个教室而言，为了一张纸而扣分，这值得吗？别看这么小的事情，其实你已经做了一件很大的事情。生活中，要是不注意细节问题，那将会给你带来很多的痛苦和危难。

世上无难事，只怕有心人。要是都能注意生活中的每一件小事，伸出你那勤劳之手，它会带给你快乐和欢趣。诚心对待，微小的动作也是有不可估量的力量的。

写人物动作作文 篇4

【奋力跳高】

我站在跳高架正面的助跑点上，两手叉着腰，镇静地望着那根难以征服的横竿。四周渐渐静下来，宁静地空气反映出人们紧张期待的心情。我猛吸一口气，果断地开始助跑，我先往前一步，然后正对着横竿冲过去，加速冲刺，一个轻快有力的起跳，身体腾空而起，两腿像剪刀似的一夹，一个漂亮的转身，飞过去了！

【百米赛跑】

我又来到起跑线，摆好姿势，专注地听着。枪响了，我一个箭步蹿了出去，使出全身力气奔跑着，耳边风声呼呼，什么也顾不得了，只有跑，拼命地跑……越跑越快，终于第一个冲线，往前一扑，撞在老师身上。

【专心上课】

上课时，我的心怦怦直跳，两只眼睛睁得圆圆的，不眨眼地盯着课本。我的怪模怪样，逗得同桌直瞅我，可我却浑然不觉。一堂课下来，我没有一个字不认识，没有一个问题回答不出来。

【制作风车】

先找来一张正方形的硬纸，一把剪刀，一个大头针，一根细长的小木棍。接着开始做了，我用剪刀把纸剪下来四个小孔洞，形成一个“×”形，再把四个角向中心一叠，然后用大头针从纸的四个角重叠处穿过去，插在木棍的顶端。这样，一架小风车就做成了。

【与苍蝇大战】

只见那只苍蝇飞到椅子上，我看准机会，举起苍蝇拍狠狠地砸了下去。哪知这家伙狡猾得狠，“嗡”地飞走了，落在地上。我一个箭步跑上前，用泰山压顶之势猛击过去。再一看，唉，那家伙早就飞得无影无踪了。我东奔西跑，折腾了好半天，而我的“战利品”却只有那大颗大颗的汗珠。

【下河】

我挽起裤脚，脚板还没踏进水，心里就直打颤，不知水下到底有什么东西，要是有水蛇，那我可就倒霉了。我胆怯地把脚伸进水里，身子紧贴着岩石砌成的河埠头，两手抓住岸坎。来到同伴身边，我的心仿佛提到了喉尖上。

写人物动作作文 篇5

写人，免不了要描写人的动作，因为一个人的`思想、品质、性格和作风，往往能通过行为动作来表现。如同学们学过的《金色的鱼钩》一课中，有这样一段描写老红军的话：“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下去。”

这段话描写了红军老班长连续五个动作。用“坐、捧、嚼、皱、咽”五个准确的动词，写出了老班长在二万五千里长征途中，为照料小战友、日夜操劳、精神疲乏的神态。“捧”字，突出了老班长对那几根草根和“我们”吃剩的鱼骨头的珍惜；“嚼”、“皱”、“咽”三个动词，写出了草根和鱼骨头难以咽下以及老班长饥饿的程度。通过这些动作的描写，表现了红军老班长在艰苦的条件下，顽强抗争的坚毅性格和舍己为人的崇高品质。

描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。

如下面例段：

小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

二是要抓住最能突出人物特点的动作描写。请看下列例段：

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

三是要准确而恰当地运用动词。读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。

说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！”

这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。

读一读，练一练：

1．读一读下面例段，想想作者是怎样描写人物动作的。认真完成后面的练习。

他轻轻一跳，双手就握住了单杠，紧接着收腹、抬腿，拉臂引体、抬头挺胸，轻而易举地上了杠。他那匀称的身材，再加上这灵巧的动作，就好像凌空欲飞的雄鹰。

①这一段话描写的是_______________________________________。

②段中带点的动词具体地写出了_____________________________。

他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上的肌肉不停地颤动，脖子上暴起一道道青筋，像扑鼠的猫盯着我。

这里描写的是人物面部表情的动作，用了不少恰当的动词。请找出来写在下面：______。想一想，这些动词起了什么作用？

2．在下面括号里填上准确而恰当的动词。

我（）起一张饺子皮，笨手笨脚地往里（）着馅儿，然后把皮边儿往中间一（），又（）了一下，再往两边一（），捏得又扁又平，往桌上一（）。嘿，还真像老手做出来的饺子呢！

3．按下列要求练习描写人物动作。

①仔细观察妈妈炒菜的过程，把炒菜的动作具体地写下来。

②通过动作描写，反映出你熟悉的人的性格特点。

写人物动作作文 篇6

我和妈妈在节假日的时候去了北京，俗话说得好：“不到长城非好汉”我和妈妈去北京当然要去爬长城了。

妈妈买好了门票，准备开始爬长城。一开始，长城的路是平的，妈妈大步向前走着，神采奕奕，一点都不累。可是越往上走长城的路就开始倾斜了，妈妈马上就进入了爬山的状态，不一会儿，妈妈变气喘吁吁。长城的路越来越陡，脚下的路恨不得立起来，变成一堵墙。妈妈抓住长城上的扶手，一点一点的往上爬，一边爬嘴里一边说着：“长城这么陡，爬起来都困难，古代的人是怎么修的啊？”妈妈的速度不断地减慢，走走停停，最后直接停了下来，休息片刻，妈妈再次出发。因为是节假日，去爬长城的人格外的多，整个长城都站满了人，人群慢慢地移动着，一点一点的往前挪。妈妈抬头看了看前方笔陡的路和蜿蜒的长城，倒吸一口冷气，用纸擦去额头上的汗珠。

正所谓“上山容易下山难”，爬长城也是如此，下长城是虽然不用用力，但是必须慢慢地走，否则就容易摔倒。妈妈用手抓住长城上铁的扶手，一小步一小步地往下移，用蜗牛般的速度前进着小学生作文，生怕一不小心摔倒了。不一会，妈妈的手心就出了汗。妈妈看看下面的路，喘了一口气，继续往下走。我想这时妈妈一定后悔没有坐缆车了。过了许久，我和妈妈终于从长城上下来了，妈妈回头望望长城，有些自豪，又有些兴奋。

回到宾馆，妈妈扑到床上，说着：“还是床比较舒服。”

写人物动作作文 篇7

哗啦啦……”小溪的水哗哗地流着，我刚送了妹妹去练钢琴，嘴里哼着歌，蹦蹦跳跳地来到小区里的小溪眼前。小溪中间用石砖铺出了一条小路，小区的人们都喜欢通过石砖走到小溪的另一边，跟走搭石差不多。我刚走到第三块石砖的。时候，石砖忽然摇摆起来，我一下有些站不稳，急忙跳到了岸上。幸好我反应灵敏，跳得远，要不就成“落汤鸡”了。

我继承向前走着，忽然，我休止了步伐，心想：万逐一个白叟没站稳怎么办？万逐一个小孩没站稳，掉进水里怎么办……我急忙往回走，来到小溪旁，心里松了口吻，幸好还没有人在上面走。我连忙将石砖放稳，又找来几个小石子，放进石砖的缝隙里。我在上面踏了几个往返，发现非常平稳，这才放心地回了家……

这只是一个稍微的动作，却帮助了许多人。我相信，只要有一颗助人为乐的爱心，就一定能够帮助更多的人！

写人物动作作文 篇8

叮铃铃，下课了，班上的机灵鬼蹑手蹑脚地走到小胖墩座位跟前，坏笑了一下，唰的一下把小胖墩的作业本抢走了。然后，后退几步，把作业本藏在了自己的身后。

小胖墩察觉到了，大喊：还给我！

嘿嘿！有本事来拿啊！机灵鬼拿着小胖墩的作业本，高高地举在头顶，嬉皮笑脸地说着。

小胖墩急红了眼，霎时间脸胀得通红，似一只凶猛的饿兽。喘着粗气，步步紧逼机灵鬼，好似蓄势待发的炮弹。可机灵鬼不以为然，神情淡定地靠着桌子与小胖墩周旋。

大约四五回合后，小胖墩沉不住气了，猛虎一般地扑了上去。机灵鬼眼疾手快，倏地一下闪开了，靠在桌子旁，随时等待下一次的袭击。但小胖墩根本不给机灵鬼喘息的机会，只见他踮着脚顺着桌子，飞一般地跳了过来，伸出双手准备把机灵鬼按住。可机灵鬼也不是浪得虚名，只见他朝右边迈出一步，再朝前面猛地一跳，一个转身，双手靠住小胖墩的后背顺势抓住他的双手，一扭再一扳，小胖墩动弹不得了。

机灵鬼得意起来，开始向小胖墩炫耀他的作业本。小胖墩恼羞成怒，用尽全身力气，把腿往后一扫，机灵鬼没来得及防备，被绊了一下，趔趔趄趄地撞在了桌子上。小胖墩抓住机会，跳到了机灵鬼的正面，把机灵鬼牢牢地按在桌子上。机灵鬼乱了阵脚，任他怎么挣扎，也无法挣脱。小胖墩的手就像如来佛的五指山一样，纹丝不动。机灵鬼感觉到要窒息一般，面色发紫，眉头紧皱，百般无奈之下，只得投降了小胖墩。

小胖墩抢回了自己的作业本，狠狠地把机灵鬼推开。机灵鬼面色发红，逃之夭夭了。小胖墩得意洋洋地喊着：你给我等着，下次有你好受！

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