描写小猴子作文700字(模板4篇)

什么样的作文令人印象深刻？欲将心事付瑶琴，我们常常将情感付诸笔端，写作文可以使人保持内心的一份宁静。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的，根据你的需要，我们精心整理了描写小猴子作文，本文供你参考，希望能帮到你！

描写小猴子作文 篇1

我有一个小猴子弟弟，非常调皮。为什么叫他小猴子呢?这还得从那件事说起。

一天，我带着弟弟逛超市。我突然想上厕所，就让弟弟守着购物车。哪知弟弟趁我不在，把货架上的东西砸坏很多。我回来时，工作人员要求我把坏了的东西全买走，没办法，我只好花巨资进行赔偿。到家后，我向爸妈告状，弟弟不仅不承认，还让我拿出证据。这下把我怼到了枪口上，只得拿出购物券，事实面前，弟弟被骂了一通。

自从挨骂后，弟弟很不服气，一直想着报仇。上周星期天，妈妈的朋友过生日，她准备了一个大蛋糕，暂时放在厨房。不久，弟弟站在厨房门口向我招手，我走过去一瞧，弟弟已经把蛋糕吃了，地上一片狼藉。我大声喊：爸爸妈妈，你们快看弟弟把厨房弄成什么样子了!弟弟反应得很快，爸妈还没来，他已经从窗户跳出去，回到自己的房间了。等爸妈赶来时，弟弟早已不见踪迹。

等爸妈把他从房间揪出来时，他大呼冤枉，还让爸妈查找证据。很快，在弟弟的指引下，妈妈在地板上发现几个我的鞋印，还有几根我的头发。幸亏我机灵，让爸妈查看监控，心想：要不是客厅的监控正好照到厨房，恐怕我跳进黄河也洗不清了。

监控里，弟弟像只猴子般蹿上蹿下，一会儿大口大口地吃蛋糕，一会儿用我的鞋子在地上弄印子，一会儿将我的头发挂在残余的蛋糕上爸妈看着监控，很是生气。弟弟一见形式不对，吓得在客厅里蹿来蹿去，弄得我们哭笑不得。一直等爸妈气消了，他才敢停下。妈妈无可奈何地说：你可真是只调皮的小猴子呀!

之后，我们就都叫他小猴子，亲戚朋友也开始跟风，这就是弟弟小猴子这个称号的由来。你喜欢他吗?如果喜欢就送给你吧，这只猴子可是很调皮的哦!

描写小猴子作文 篇2

从前，有一只小猴子，他从不注意保护环境，也不讲卫生。 他老是把那些果皮纸屑到处乱丢，別人劝告他，他不但不领情， 有事后还骂人，甚至还和别人打架。因为这，大家都不喜欢他。

有一次，他要去一位伙伴家中做客。路上他买了一袋瓜子吃完了，随手就把袋子丢在马路上。这时，又干净又整洁的马路看上去就不那么干净了。

小猴的行为正好被淸扫马路的鸡大婶看见了，鸡大婶就主动地捡起了瓜子袋丢在了垃圾箱里，还清扫掉了那些瓜子壳。事后，鸡大婶劝告小猴子说：“小猴子呀，以后别再乱丢果 皮纸屑了。”谁知，小猴子不讲理，没大没小地说：“你这个人， 怎么多管闲事呢，你不就是清扫大街的吗？我丢了，你就应该 收拾，少管我，做好你自己的工作就好了。” 于是，鸡大婶就伤 心地走了。

还有一次，小猴子刚睡醒觉，抬头一看，忽然发现家中的 石英钟停了.他想一定是电池没电了。于是，就买了新的电池 装上了。他只图少走两步路，就把用过的废电池丢在了附近 的小河里。乂清澈乂纯净的河水逐渐被污染了。原本鱼儿们都在河里快乐地生活着，可是，因为河水受到了污染，河里的 鱼儿们都患了重病，有的甚至死了，鱼儿们都在哭泣着。

鱼儿们的哭泣声正好被路过的白兔姐姐发现了，就跑到了小河边，说：“你们都生重病了吗，是怎么得的？ ”河里的鱼 儿们异口同声地回答：“是那个不讲卫生的猴子和他的伙伴们 弄的，他们把旧电池丢在了河里。”白兔姐姐一听火了，说：“我 去找他，让他改邪归正，这不是一人做事，万人遭殃吗？ ”说 完，白兔姐姐就向小猴子家走去。

到了那里，白兔姐姐虽然火气很大，但还是有礼貌地敲 敲门，小猴幵门一宥是小兔子，就一副不理不睬的样子，说： “有事吗？ ” 白兔姐姐和蔼可亲地说：“请以后不要把废电池丢 在河里了，河里的鱼都生病了……”没等白兔把话说完，小猴 接住话茬很凶地说：“你们是怎么回事？上午那只老母鸡刚唠 叨完，你又来了，你们一天到晚就知道保护地球，像个傻子一 样。”说完，就把白兔姐姐推了出去，“啪”的一声关上了门。

小猴的行为传遍了大街小巷，没有一个人再去理睬这只 破坏环境的小猴子，他一个朋友也没冇了，只好没趣地搬走了……

描写小猴子作文 篇3

森林里可热闹了，小猴告诉们：他要学本领。可是学什么呢？

一个风和日丽的上午，小猴正在森林里闲逛，忽然，他的落在了小兔身上——小兔正在写篇！小猴心想，我也要写篇，长大当个作家，于是，小猴赶紧回到家里，也静静地开始写作文。这时，传来一阵优美的乐曲声，把他给陶醉了，他一看，是好朋友——小熊！小猴一把拉住小熊的手，羡慕地说：“小熊小熊，你吹的号真好听！我也能学吹号吗？”小熊听了忙说：“猴老弟，你这么聪明，当然能学吹号啦，一定比我吹得还好！”小猴听了，忙去商店里买了一把最好的小号，回到家开始练习吹号，准备长大当个音乐家。可是，小猴刚练了一会，看见小鹿在跑步，他想，我这么机灵，跑步一定比小鹿快，可以当长跑运动员，于是小猴扔下小号，又跟着小鹿练习起跑步来……

最后，小猴什么也没学到。唉，做事可真是不能三心二意呀！

描写小猴子作文 篇4

来了，小猴子来到了里，里的景色是那么美丽，空气是那么清新，那里的山是那么高，书是那么绿，花是象气球那么红，

小猴子从口袋里拿出一支笔，从亭子上写了小猴到此一游，突然亭子里面出来了一位熊爷爷，熊爷爷看到了亭子上字，用手指了指亭子上的字，对小猴子说：“我们要爱护公物呀”，下猴子回答说：“我只是想从亭子上留下一个标记”。熊爷爷回答说“我们大家人人都要爱护公物，要是不爱护的话，亭子上就会很脏。”熊爷爷说完，小猴子就脸红了，小猴子赶紧拿出纸来，把亭子上的字擦了。以后小猴子在也不乱涂乱画了。

小猴子说：“以后大家都要爱护公物”

5、描写小猴子的作文

一天早上，小猴把房子整理的又干净又漂亮。原来今天是小猴子的生日。小猴邀请了许多好朋友。被邀请的好朋友有蚕妹妹、小蜜蜂、小老鼠，他们都给小猴送来了。

第一个来的是蚕妹妹，蚕姑娘送来了丝绸给小猴当。蚕妹妹说：“你拿着这些丝绸织件衣服吧。”小猴子说：“谢谢你的好心，可我不会织呀。”蚕妹妹说：“没关系，我来帮你织。”小猴子说：“太谢谢你了，快到屋里坐。”

第二个来的是小蜜蜂，小蜜蜂送来了一罐蜂蜜当小猴的生日礼物。小蜜蜂说：“这是我的一点心意，一定要收下哦。”

第三个来的是小老鼠，小老鼠送来的是一篮子桃子来做小猴的生日礼物。小老鼠说：“我从小猴跳跳家来的。”小猴子说：“只要你来我就高兴了。但是，你想给我送礼物可以，就用你的来送，即使你不送，来了我也高兴。”

小朋友们，你们过生日的时候，你也不要偷钱，你来了，就是你朋友最大的生日愿望。

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关于小猴子作文系列

在工作中，作文写作能力对文字工作更重要，其实写作文就像我们说话一样，运用他们的能力。我们写作文要具体有内容，不要空泛。什么样的作文可以被大家称赞？下面，编辑为大家整理的“关于小猴子作文”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

关于小猴子作文(篇1)

森林里有一只小猴子，名叫奇奇，它特别贪玩、调皮，整天闯祸。不是把邻居鸡婶婶的窗户打碎了，就是把兔妈妈的孩子弄哭了……大人们都拿它没办法。

奇奇最喜欢的人是它的奶奶。可是，有一天，奶奶生病了，特别厉害，它对奇奇说：“自己最大的希望是让奇奇听话，别再调皮了。唯一可惜的是不能再和奇奇一起去旅游了。”奇奇听后，十分伤心，对奶奶说：“我以后一定会听话，不再闯祸了。”并让奶奶在家好好养病。第二天，奇奇背上照相机，拿上粮食，就开始了它的旅行，它准备把外面美好的风光照下来让奶奶看。

一早，奇奇就出发了，它一边赶路，一边拍摄着大自然的美丽风光。道路两旁，盛开着五颜六色的野花，鸟儿在树上欢快的歌唱，蘑菇就像一个个小伞，上面滚动着一串串晶莹的露珠；浆果酸甜可口，小刺猬扎了一身高兴地运回家，到处是一片生机勃勃的景象，奇奇用相机把它们全部拍了下来。

不一会儿，奇奇来到了一个小河边，河水湍急，奇奇怕下去会被冲走，这下它可为了难，正当它抓耳挠腮时，一只乌龟游了过来，奇奇像在沙漠里见到了水一样，问：“乌龟伯伯，能把我运到河对岸吗？”“为什么？”奇奇把事情的来龙去脉告诉了它，乌龟听后说：“好吧，既然你这么有孝心，就帮你一次。”说着奇奇就跳了上去，乌龟伯伯虽然年纪大了，但游的即快又平稳，不一会儿就将奇奇运到了河对岸。

后来，奇奇又来到了一座直耸云霄的山下，它费了九牛二虎之力，终于爬到了山顶，然后，拿出相机，把美丽的景色都拍了下来，并站在山顶上，大喊：“奶奶，我爱你。”

奇奇回到家后，把拍到照片拿给奶奶看，奶奶看了，眼睛湿润了，心里暖融融的。

从那以后，奇奇变得特别听话了。

关于小猴子作文(篇2)

小猴子猴山的周围真是人山人海，我费了九牛二虎之力才挤到前面。只见两座假山上一左一右耸立着，中间一条铁索链。有的猴山在相互追逐着，眨眼之间的功夫，一只猴子从这边一下子窜到那边的山头，有的在铁索山荡来荡去，阵像个技艺高超的杂技演员，有的却在攀登陡峭的山峰，有的为争食撕打在一起，还有的躲在一边津津有味地吃又大又红的苹果。猴子的动作非常灵敏，一个小朋友仍下去了一个苹果核，刚一找的几只小猴子飞快的向这边跑来，一只小猴子眼疾手快的把核捡了起来向假山跑去。后面的猴子也不干示落的追了上去，别的猴子赶上了它，它们来了一场大战，真是太有意思极了。我仍下了一个弹球一落地，它们想捉到了这个东西正想捉，它又弹了上去一阵大风吹过地上的飞了起来，小猴子睁不开眼睛。我们，突然听到了一声猴叫。原来是弹球打到了一只猴子的头。我想猴子们真是可爱，真是机灵真是太有意思了！

关于小猴子作文(篇3)

在森林小镇的中心，小猴子皮皮开了一家商店。

商店一开张，大家一下子都去那里买东西，所以店里一直红红火火的。当然，小猴子皮皮因为小时候语文、数学没有学好，不认识字，所以请来了售卖员兔小姐。可商店才开了第三天，兔小姐就因病请假了。

小猴子没法了，只好自己去算。一个阳光明媚的早上，小猫咪来商店买东西了。小猴皮皮问：“请问您要点什么呢？”“恩……来两根火腿肠和一袋米。”小猫咪咪说。“好的，给你，一共十元钱。”“咦！我怎么没有带钱呢？看我这记性。”“没关系，我先记在这，你下次再还吧。”“嗯，那就先谢谢你了。”

接着小猴皮皮拿出一个小本子，在纸上画了一个猫头，然后又画了两根火腿肠和一袋米。意思是小猫咪咪欠了两根火腿肠和一袋米的钱。他一边写一边嘀咕着：“原来赚钱也没那么难。”

过了几天小猫咪咪又来买东西了。她这次买了两袋米，付完了钱，小猫咪咪正准备走。可小猴子皮皮叫住了她：“咪咪，你昨天买鱼的钱还没还呢！”“啊！我哪时候买的鱼啊？”“是啊，你昨天是从我这买走两斤鱼的，你看这本子上都有记录。”皮皮一边说一边翻着本子。结果小猫咪咪把小猴皮皮告上了法庭。

在法庭里，棕熊警官查了监控才知道，原来买了两斤鱼的是猫爷爷库西。小猴皮皮也画了一个猫头，所以才认成是咪咪欠的。

小猴皮皮对小猫咪咪说：“对不起，咪咪都怪我小时候没学好语文不识字，要是我学好语文认识很多字的话，就不会落到这样的下场了。”

关于小猴子作文(篇4)

小猴皮皮和小熊笨笨是一对亲密无间的好朋友，虽然是一对亲密无间的好朋友，但是他们的性格完全相反，小猴皮皮聪明灵俐，而小熊笨笨憨厚可爱。

一天这一对亲密无间的好朋友约好了星期六清晨去公园玩。他们刚到公园就看到了公园里景色迷人，鸟语花香，时不时还有一些小蜜蜂在采蜜呢！

他们看到这景色高兴极了！小猴皮皮看到前面有一条河，就说：“我们上那条河边看看吧！”于是他们俩来到了河边，小猴皮皮看到了一块大石头就跳到了上面，小熊笨笨看见了急忙说：“危险，快下来！”转眼小猴皮皮就到不远处的凉亭去了，小熊笨笨马上就跟过去，不知小猴皮皮从哪找出了一支毛笔，在柱子上写了：“皮皮到此一游”这六个大字。

于是笨笨就把皮皮拉到了一边说：“不能乱画，不要破坏环境。”小猴皮皮低下了头说：“我以后再也不乱写乱画了”。小熊笨笨说：“知道错就好”。小猴说：“那我们把字擦干净吧！”

皮皮和笨笨把那个凉亭擦得干干净净。他们又开心地玩了起来！

【写作参考】 作文：小猴子种树之三

作文是通过文字来表达自己的目的，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网的一篇《【写作参考】 作文：小猴子种树之三》应该能帮助到你！

在一片美丽的大森林里，住着两只猴子，一只叫聪聪，另一只叫明明。

在一个美丽的早晨，阳光明媚，是个出游的好日子。聪聪和明明来到一片草地上玩，忽然，它们看见在一条河的对岸有一片桃树林，又高又茂密的桃树上接了一个个粉嫩嫩的大桃子。桃子散发着迷人的香气，它们的眼睛一直盯着桃子，口水直流，说：真想吃啊，可是我们不会游泳，更不会飞，怎么办呢？

聪聪愁眉苦脸地想着办法，手挠挠头发，抓抓耳朵。明明心想：这可怎么办呢？突然，明明心生一计说：聪聪，我已经想到办法了。黄牛太太家里不是有个木盆吗，我们去把木盆接过来，既可以当船，又可以装桃子。于是，它们马不停蹄地跑到黄牛姥姥家，借来了木盆，一摇一摆地搬到河边，它们把木盆放在河里随手摘了一根粗粗的树枝，心里想：哈哈，终于可以吃到又香又甜的桃子了。

小猴离桃子越来越靠近了，它们划啊划，终于到了。猴子聪聪迫不及待地爬上树，摘了一个桃子，咬了一口，啊，真甜！于是，它们俩大口大口地吃起了桃子。临走时，它们还摘了许多桃子准备送给大家吃。

哇！小猴真爱动脑筋，遇到什么难事都会多思考想办法。

写小猴子的作文精选

作文5000网相关专题：“小猴子的作文”。

作文5000网的编辑为你整理了以下的“《写小猴子的作文》”，更多相关信息请继续关注本网站。日常学习中写作是我们所需的重要能力，作文是极具开放性的文字表达。优秀的作文可以在考试中拿到高分。

写小猴子的作文 篇1

又是美好的一天，太阳都晒屁股了，小猴子还在睡觉，完全忘记了昨天和小兔子的约定，什么约定呢？就是昨天小兔子摘了很多胡萝卜，小猴子说今天早上要帮小兔子一起摘胡萝卜，并且约定在小溪边那里见面，结果……

“哎呀，睡得可真舒服啊，太阳都这么晒了，啊，不好，小兔子还在小溪边等我一起摘胡萝卜呢，希望它不要生气才好。”小猴子急急忙忙的跑去了小溪边。

结果小兔子很生气的走了，不理小猴子了，说小猴子不遵守时间，害它等了那么久，不去摘胡萝卜了。小猴子很无奈，心想，反正我又不爱吃胡萝卜，你不去摘就不摘。

小猴子就转身回家了，走到半路遇见了小刺猬，小刺猬邀请小猴子一起去找小象玩，小猴子答应了，但是小猴子说要回家先吃饭，小刺猬就说，那中午在这里集合，不要迟到哦，小猴子点点头答应了。

可是中午到了，小猴子还是没出现，小刺猬很生气，等到小猴子急急忙忙的跑过来的时候，小刺猬不理它了。就这样，爱迟到的小猴子渐渐的没有小动物和它玩了，它很伤心，小猴子回到家里和猴妈妈说了这件事情后，猴妈妈开导小猴子，说要诚实守信，没有人愿意和不遵守约定的人一起玩。

后来，小猴子专门去和小兔子、小刺猬道歉了，并且保证再也不迟到。

写小猴子的作文 篇2

在动物世界里，我喜欢机灵的小兔子，可爱的熊猫，聪明的小狗……可我最喜欢的还是淘气的小猴子。因为它有一双又大又黑、还带点机灵的眼睛，向外鼓着的嘴巴，还有一身顺滑、又有点暗黄色的毛。

有一次，我和姥姥、姥爷、妈妈去野生动物园看猴子。那些猴子一起跑过来，好像在给我们“开欢迎会”。其中一只猴子还跑过来抢我手中的矿泉水瓶，我不放手，可它也摆出一副不达目的誓不罢休的架势。我们正僵持着，姥爷走过来说：“丁艺，你就给它吧，它这固执的样子很像你呢！”听了姥爷的话，我只好甘拜下风地松了手。猴子拿到瓶子后，先把瓶子踩扁，然后顶在头上，还爬到假山上，召唤它的同伴来看它精彩的表演，这一幕引得我和家人哈哈大笑，并且忍不住为这表演使劲鼓掌。

动物是人类最忠诚的朋友，特别是猴子，人类还和它是一个祖先呢。总而言之，它信任、喜欢我们，我们也要爱护、保护它们。

写小猴子的作文 篇3

有一天，鳄鱼妈妈对小鳄鱼说：“孩子，妈妈想吃猴子的心，听说猴子的心很好吃，你去帮妈妈拿回来好吗？”鳄鱼宝宝说：“好的，妈妈你就等着吧。”鳄鱼宝宝说完就飞快地游走了。

鳄鱼宝宝到了猴子最喜欢的地方—黄金树林，这里有许多可爱的猴子。于是，鳄鱼宝宝飞快地游到一个猴子的前面，对它说：“河中心那边有个岛，岛上有个特别特别大的香蕉，可好吃了！”猴子流下了口水说：“真的吗，你能不能带我到那个地方，我想吃特别特别大的香蕉。”鳄鱼宝宝说：“好呀，我这就带你去。”

它们走到小河边，鳄鱼宝宝刚要下水，就被猴子拦住了，猴子说：“你走了，我怎么办，我不会游泳！”鳄鱼宝宝说：“没关系，我背着你走。”它们游了一会儿，鳄鱼宝宝就往下游，猴子连忙问：“你为什么要往下游呢？”鳄鱼宝宝说：“因为我妈妈想吃你的心，就叫我来拿你的心。”猴子吓了一跳，心中暗想：这下坏了，我轻信了这个鳄鱼，怎么办呢？这时它想起了老猴王的一句话：遇事要冷静，什么事都有解决的办法。猴子想了想慢慢地说：“早知道你妈妈要吃我的心，我就带着我的心一起来好了！”鳄鱼宝宝问：“你的心还放在家里吗？”猴子说：“那是为了安全嘛！”鳄鱼宝宝说：“那你快点回家去拿呀！”

他们飞快得游了回去。猴子的脚刚落地，就马上爬上那棵大树，对着鳄鱼宝宝做了一个鬼脸，回屋了。

写小猴子的作文 篇4

一天清晨，小黄鸟哼着歌，早早的就出来锻炼身体了。首先它开始了飞翔运动，在广阔的天空中自由的飞翔，突然它发现了一只小猴子停在一颗高高的树上，”咦！小猴子也很早啊！它在干什么呢？“想着小黄鸟就向着小猴子飞了过去。小黄鸟靠近的时候终于发现小猴子专注的看着东方，原来它在欣赏日出呢！

小黄鸟飞到了小猴子身边疑惑的问道：”小猴子，你好啊！现在还在看日出吗？呵呵，太阳都晒屁股了。“小猴子凶巴巴的说”别烦我！没看我忙着呢！“

小黄鸟很生气：”没礼貌，哼！你能向我一样飞行吗？“

小猴子不屑的说：”可以啊！不信我表演给你看，太阳公公已经答应给我一对翅膀，只要我想，就能够飞起来。我们比比！“

于是它们一起来到了山顶上，小黄鸟不相信的催促道：”你飞呀！你飞呀！

小猴子闭上眼睛不理小黄鸟，慢慢的走到山崖的边上使劲的往外一跳，它撑开双手，好像在等待翅膀长出来，只见小猴子的身体飞快的往下掉，两边的树木和花草还有白云都往上跑，小猴子感觉到往下掉的速度越来越快，耳朵中听见风呼呼的，它赶紧睁开眼睛才发现它根本没有翅膀，不能够飞行，小猴子吓坏了，开始手舞足蹈，“小黄救命啊，救命啊！”可是已经晚了，小猴子“啪”的一声重重的摔在了岩石上，直摔的小猴眼冒金星，疼的哇哇大喊。

小黄鸟在边上看了哈哈大笑“这就是你吹牛的结果！”

写猴子动物作文700字模板

下面是作文5000网帮大家整理的写猴子动物作文，希望你更多关注本网站更新。我们从小就开始接触写作，写作文可以促进我们多思考、多学习。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的。

写猴子动物作文(篇1)

礼拜六，阳光明媚，万里无云。心情也不由灿烂了许多，我和爸爸一起去动物园看可爱的小动物们。

到了动物园，买好门票，进去一看，哇！里面人隐士海，我们好不收留易才挤了进去。哇！只见里面有气势的狮子；恶相毕露的老虎；奔跑如风的猎豹；锦绣可爱的孔雀；脖子长得惊人的长颈鹿；黑白相间的斑马等等，我边走边看，时不时发出阵阵赞叹声。走着走着，忽然，一只棕色的猴子闯入我的眼帘。

这只猴子长得真漂亮啊！我不由开始仔细地端详着：这只猴子全身为棕色，像穿戴一件毛茸茸的外套，小而圆的脑袋，瓜子形的`脸上，长着一双黝黑发亮的大眼睛，嘴巴向外突出，两条前腿时而走路，时而立起，或是挠头，或是拿东西往嘴里塞。

它不仅有唯一无二的形状，还有许多本领呢！

我随手扔了两个香蕉进去，那些猴子一拥而上，抢着吃香蕉。看着它们纯熟地拨开香蕉皮，大口大口地吞吃。我不禁有了一个疑问：为什么猴子能模仿人的动作呢？回到家后，我翻开百科全书找谜底，百科全书上说：猴子是人类的近亲，它的大脑和人类的大脑比较相似，具有较强的思维能力和记忆力，所以，它们能学着人的样子，做出各种各样复杂的动作。

真智慧啊！这只猴子在我脑海中留下深刻的印象，我还会再来的！

写猴子动物作文(篇2)

一个阳光灿烂的礼拜二，老师带着我们去动物园去春游。周老师带领全班同学来到雅戈尔动物园游玩。动物园里的动物可良多，但最可爱的仍是要数猴山上的猴子。满山千姿百态的猴子，顽皮、调皮，可爱极了。你瞧!山顶上有只馋嘴的小猴，正津津有味地在吃我们给他的苹果。另有一只小猴，把自己的尾巴挂在树上，给我们表演“倒挂金钩”，技艺还真高超。还有一只小猴，刚享用完一位游客阿姨给的香蕉，也很有表演的欲望，他把香蕉皮顶在自己头上，还抬起右腿，摆了个很酷的POSE，仿佛在说：“我也很帅吧?”最有意思的是，一只猴妈妈在给她的猴宝宝挠痒痒，猴宝宝在妈妈的爱抚下，一脸享受的样子，一位游客叔叔马上拍下了这幸福、温馨的一刻。

同学们聚精会神地观看着猴子们的有趣的“表演”，看到兴奋时，大家还会不由自主地拍手叫好。我们都喜欢可爱的猴子!

写猴子动物作文(篇3)

动物园的猴子星期五，我们和老师一起去动物园看猴子。我们先看了笼子里的猴子，里面有金丝猴，有红面猴，还有猕猴，还有好多叫不出名字的猴子，它们有的在笼子里睡觉，有的在吃香蕉，有的还在做鬼脸，真是有趣极了。我们和老师一边走一边看，不一会儿就到了猴山，这里的猴子更加多了，它们有的在玩耍，有的在眺望远方，有的在锻炼身体，还有的好几只扭打在一起，不知是在做游戏还是真的在打架，它们旁若无人的玩着，猴山就是它们自己的猴子王国。今天看到了这么多有趣的猴子，又看到了那么多可爱的动物，真是太好玩了。

【每日写作指导：常见作文写作方法学生必读】

1、工笔细描法

【特点】

工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画，不同只描绘大致的轮廓。采用工笔细描法描写人物肖像，也要抓住人物外貌的主要特征，突出重点，以形传神，不能面面俱到。在描写人物外貌的主要特征时，要多角度、多侧面地进行描写，反映出人物的思想、品格、性格的特点。采用工笔细描法描写人物肖像，要对人物外貌进行细腻、具体的刻画，能使读者在头脑中浮现出一幅人物的彩色照片。

2、画龙点睛法

【特点】

鲁迅说过：要极省俭的画一个人的特点，最好是画他的眼睛。眼睛是会说话，会传神的心灵窗户。（next88）在人物肖像描写中，描写好眼睛可以深刻地揭示出人物的性格特点和精神品质。描写人物的眼睛，可以用细描的方法，也可以采用联想的方法，通过对眼睛的观察，想象人物的心理活动。采用画龙点睛法描写人物的外貌，并不是说描写人物只能描写眼睛。这里含有抓住重点的意思，也就是说要把最富有个性特点的东西写具体，把人物写活。

3、人物特写法

【特点】

特写是电影艺术的一种表现方法，是用极近的距离拍摄人或物的某一部分，使其特别放大。人物特写法就是围绕人物的最显着的特点进行细致的描写。采用人物特写法描写人物的肖像，要先抓住人物的最突出的特点。然后根据这个特点，把有关部分写具体。这样可以给读者留下极其深刻的印象。

4、动态速写法

【特点】

速写是绘画的一种方法，即一边观察，一边用简单的线条把人物的主要特点迅速勾画出来。动态速写法就是把人物动作过程中神态和表情的最主要的特点写下来。采用动态速写法描写人物肖像，要求抓住人物动作过程中最能反映人物特点的一个镜头进行描述，好像是作者用照相机拍下的一张彩色照片。采用动态速写法描写人物肖像时，既要用简笔勾勒出人物神态和表情的特点，还要适当地对人物的外貌进行描写。

5、动静结合法

【特点】

采用动静结合法描写人物肖像既要写出人物静态时的身材、衣着、外貌，又要写出人物动态时的神情、姿态和气态。采用动静结合法描写人物时要注意围绕人物的特点来描写人物性格特点的动作和动态，做到静态特点和动态特点的统一。描写人物动态时，要在平时观察的基础上，找出最能反映人物性格特点的动作来写。描写人物静态，可以从人物的身材、体型、衣着、容貌等方面选择最能反映人物个性特点的地方来写。

写猴子动物作文(篇4)

张店新村路嘉周饭店后面有一个园子，那里有两只猴子，一只大的一只小的。大的非常懒，但很聪明。小的很机灵，不过光被大的欺负。

猴子真是活泼可爱啊！虽然我没有养过猴子，但是我很喜欢它们，还经常给它们喂食。每当我拿着烂了的水果和过期的糖去喂那两只猴子时，它们都会张着嘴巴问我要食物。

第一次去喂猴子的时候，它们不认识我，我也不认识它们，所以它们离的我远远地。我就拿着食物，它们就使劲往这边靠。这时我看清它们的面目了。它们都有一个小小的脸，一身油亮油亮的毛，一个红彤彤的小屁股，加上一条毛茸茸的尾巴，显得十分俏皮可爱。

我第二次去时，它们和我已经认识了，我便给它们俩个一人一个香蕉。它们非常娴熟地扒开，动作几乎和人一模一样。那只小猴子吃完了，就跳上了铁丝开心的转了一圈，我看了连说好，心想这猴子比杂技演员都厉害。两只猴子经常打架，一般都是因为食物的事情。大猴子总是能抢到很多食物，多得自己都吃不了了，但是它也不给小猴子。小猴子看见了便过去抢食物，可是它没有抢到。小猴子便回过头来可怜的看着我。于是我又放进去了一块食物，小猴子心满意足的走了。大猴子又生气了，它大声叫道好像在说：“你们什么意思啊！”我便对它做了个鬼脸说：“吃吃吃，就知道吃。”

关于猴子动物作文精选4篇

作文它是文字学的重要组成部分，写作文可以帮助发挥我们的创新意识。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板。经过收集，编辑整理了关于猴子动物作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！

关于猴子动物作文 篇1

狐狸在树林里很不得人心。他欺这个，骗那个，以占便宜过日子，还专以捉弄人为消遣，街坊四邻没有一个没吃过他的苦头，可是谁也想不出个办法惩罚他一下。

林子里有一个猴子，他坐在树上想了又想，想得脑瓜皮上尽是皱纹，到底想出一个办法来了。他想好了，心里憋不住，就翻身跳下树来，把他的办法告诉住在树下草窝里的兔子。兔子一听，直眨眼睛。猴子见他眨眼，知道他不大相信，就说：“走！我这就去找他，你在那边山头上瞧着吧！”

猴子找到了狐狸，就晃了晃脑袋，说：“狐狸大哥！你知道世界上什么东西最好吃？”狐狸一听“好吃”，就把耳朵竖起来了，说：“这是个很有兴趣的问题。什么东西最好吃，你知道吗？”猴子说：“我今天才听说，世界上最好吃的东西是马屁股上的肉。可是，就是很难吃到嘴。要吃马屁股上的肉，必须先把自己的尾巴和马的尾巴牢牢地系在一起。”“那为什么？”狐狸急忙问。“不系结实的话，马一跑，不就追不上了吗？”接着，猴子又压低了声音说：“哎，我刚来的时候，看见马正躺着睡觉呢！”听完猴子的话，狐狸动了下脑筋。但是他脸色还是淡淡的，装作无所谓的样子，慢条斯理地说：“什么东西最好吃，这还要再访问访问，不能冒失，咱们改日再谈。不过，你最好不要跟别人说。”说完，摇摇他长长的尾巴，走了。猴子见他走了，只好也走了。

狐狸走了没有多远，回头看看猴子走了，赶忙又轻轻溜回来，去找猴子所说的马。

不一会，找到了。马劳累了一天，正睡得很熟。狐狸21手a脚走过去，悄悄地把自己的尾巴和马的尾巴系在一起，然后对准了马屁股，狠狠地咬了一口。马正睡得又甜又香，忽然觉得屁股上痛得钻心，他一个蹦子立起来，来不及弄清是怎么回事，撒开腿就往前跑。马一跑，就把狐狸狠狠摔了一下。狐狸的尾巴紧紧地系在马尾巴上，一时又解不开，只好被马拖着在地上滚。

哎呀，哎呀，这个滋味可不大好受。哎呀，哎呀，狐狸不知道该顾惜自己身上的皮肉好，还是心疼自己漂亮的尾巴好。

猴子跟狐狸分手之后，并没有走多远，他爬在一棵树上看动静呢。一看狐狸给拖得这样狼狈，就高兴得拍手打掌，两腿直跳。一不小心，跳失了脚，就从树上摔下来，把个猴子屁股跌得通红通红。

兔子看见狐狸被拖，猴子摔跤，在山顶上哈哈大笑，由于笑得太猛，把嘴笑豁了。

所以，直到现在，猴子的屁股是红通通的；兔子弄了个豁嘴；马因为吃了那次苦头再也不敢卧着睡了，总是立着，再累也只是打个滚，马上就爬起来；狐狸的身上总是黄一块灰一块的，很少看见一色毛的狐狸—那是被马在地上拖的。

关于猴子动物作文 篇2

星期天，天气晴朗。小猴跑到集市上去玩儿，到了集市上，小猴看到别人都戴着手套，很好看。于是它跑回森林，找哇找，找出了一些森林币，赶去买手套。商人一看，就给它挑选了一双最适合它的手套。

到了森林，小猴非常骄傲，不停的炫耀，一会儿跟大象说：你看，我这双手套多酷呀！一会儿又跟黄鹂鸟说：你看看，我这双手套多漂亮。不一会儿，森林里就有好多小动物嫉妒小猴。大猩猩、乌鸦和驴子专程来找小猴。小猴，你的手套真好看，能借我戴几天吗！大猩猩羡慕的说。小猴摇摇头说：不行不行，买这手套，可花了我十几个森林币呢，弄坏了怎么办。小猴伸出十个手指头，乌鸦说：小猴弟，不知道你戴着手套还爬不爬的了树，给我们露一手呗。小猴不屑地说：爬就爬，谁怕谁。小猴就开始爬树，结果，小猴在爬树的时候手一滑，摔了下来。于是，小猴住了院，它再也没有不伦不类了。

关于猴子动物作文 篇3

张店新村路嘉周饭店后面有一个园子，那里有两只猴子，一只大的一只小的。大的非常懒，但很聪明。小的很机灵，不过光被大的欺负。

猴子真是活泼可爱啊！虽然我没有养过猴子，但是我很喜欢它们，还经常给它们喂食。每当我拿着烂了的水果和过期的糖去喂那两只猴子时，它们都会张着嘴巴问我要食物。

第一次去喂猴子的时候，它们不认识我，我也不认识它们，所以它们离的我远远地。我就拿着食物，它们就使劲往这边靠。这时我看清它们的面目了。它们都有一个小小的脸，一身油亮油亮的毛，一个红彤彤的小屁股，加上一条毛茸茸的尾巴，显得十分俏皮可爱。

我第二次去时，它们和我已经认识了，我便给它们俩个一人一个香蕉。它们非常娴熟地扒开，动作几乎和人一模一样。那只小猴子吃完了，就跳上了铁丝开心的转了一圈，我看了连说好，心想这猴子比杂技演员都厉害。两只猴子经常打架，一般都是因为食物的事情。大猴子总是能抢到很多食物，多得自己都吃不了了，但是它也不给小猴子。小猴子看见了便过去抢食物，可是它没有抢到。小猴子便回过头来可怜的看着我。于是我又放进去了一块食物，小猴子心满意足的走了。大猴子又生气了，它大声叫道好像在说：“你们什么意思啊！”我便对它做了个鬼脸说：“吃吃吃，就知道吃。”

关于猴子动物作文 篇4

动物园的猴子星期五，我们和老师一起去动物园看猴子。我们先看了笼子里的猴子，里面有金丝猴，有红面猴，还有猕猴，还有好多叫不出名字的猴子，它们有的在笼子里睡觉，有的在吃香蕉，有的还在做鬼脸，真是有趣极了。我们和老师一边走一边看，不一会儿就到了猴山，这里的猴子更加多了，它们有的在玩耍，有的在眺望远方，有的在锻炼身体，还有的好几只扭打在一起，不知是在做游戏还是真的在打架，它们旁若无人的玩着，猴山就是它们自己的猴子王国。今天看到了这么多有趣的猴子，又看到了那么多可爱的动物，真是太好玩了。

【每日写作指导：常见作文写作方法学生必读】

1、工笔细描法

【特点】

工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画，不同只描绘大致的轮廓。采用工笔细描法描写人物肖像，也要抓住人物外貌的主要特征，突出重点，以形传神，不能面面俱到。在描写人物外貌的主要特征时，要多角度、多侧面地进行描写，反映出人物的思想、品格、性格的特点。采用工笔细描法描写人物肖像，要对人物外貌进行细腻、具体的刻画，能使读者在头脑中浮现出一幅人物的彩色照片。

2、画龙点睛法

【特点】

鲁迅说过：要极省俭的画一个人的特点，最好是画他的眼睛。眼睛是会说话，会传神的心灵窗户。（next88）在人物肖像描写中，描写好眼睛可以深刻地揭示出人物的性格特点和精神品质。描写人物的眼睛，可以用细描的方法，也可以采用联想的方法，通过对眼睛的观察，想象人物的心理活动。采用画龙点睛法描写人物的外貌，并不是说描写人物只能描写眼睛。这里含有抓住重点的意思，也就是说要把最富有个性特点的东西写具体，把人物写活。

3、人物特写法

【特点】

特写是电影艺术的一种表现方法，是用极近的距离拍摄人或物的某一部分，使其特别放大。人物特写法就是围绕人物的最显着的特点进行细致的描写。采用人物特写法描写人物的肖像，要先抓住人物的最突出的特点。然后根据这个特点，把有关部分写具体。这样可以给读者留下极其深刻的印象。

4、动态速写法

【特点】

速写是绘画的一种方法，即一边观察，一边用简单的线条把人物的主要特点迅速勾画出来。动态速写法就是把人物动作过程中神态和表情的最主要的特点写下来。采用动态速写法描写人物肖像，要求抓住人物动作过程中最能反映人物特点的一个镜头进行描述，好像是作者用照相机拍下的一张彩色照片。采用动态速写法描写人物肖像时，既要用简笔勾勒出人物神态和表情的特点，还要适当地对人物的外貌进行描写。

5、动静结合法

【特点】

采用动静结合法描写人物肖像既要写出人物静态时的身材、衣着、外貌，又要写出人物动态时的神情、姿态和气态。采用动静结合法描写人物时要注意围绕人物的特点来描写人物性格特点的动作和动态，做到静态特点和动态特点的统一。描写人物动态时，要在平时观察的基础上，找出最能反映人物性格特点的动作来写。描写人物静态，可以从人物的身材、体型、衣着、容貌等方面选择最能反映人物个性特点的地方来写。

描写脚上动作作文700字(模板4篇)

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描写脚上动作作文(篇1)

进入了下半年的学期，天气是非常冷的。像我这样体质弱的学生，长跑无疑是雪上加霜。学期初的一节体育课，我至今还是记忆犹新。

上课了，体育课的卢老师吹响哨子，我们赶紧排好队伍。当时刚刚下过雨，虽说是秋初，但毕竟凉飕飕的，让人微微发抖。卢老师说：“这节课，我们练习跑400米。这个学期的标准是-----”。虽然我记不清是多少了，但那个数字确实很有难度，我想：该怎么办呢？这种天气想跑那么快，我肯定是望尘莫及。

快要开始了，我是在四路横队中的第二队，所以第二次跑。就看第一组的好戏了！

卢老师吹响哨子。第一组以离弦之箭般冲了出去，你追我赶，我则懒洋洋地蹲在地上。看过去，几个人影在那里飞奔。很快，他们来了。哇！第一名只用了那么一点时间！我要是有那么快就好了。

轮到我了，卢老师的哨子声划破天空，大家风一般冲出去，我也不例外。我明白，这不仅仅是和同学比赛，也是在和时间比赛。每一秒，都不是那么容易突破的，我一定要尽力！跑啊跑呀，我们争先恐后，跑道一米一米向后退着。离终点还有多少米？我抬头一看，啊！还有这么多，我加大马力，向前狂奔。又过了一会儿，我发觉自己没力了，大口大口地喘着气，还有几秒钟啊？我可不能达不到标准！于是，我继续向前跑着，我看见后面已经有人在走了，可我不能放松自己。坚持下去，能快一秒、两秒也好啊！我终于到了终点，可是两脚都发软了，尽管如此，我还是离标准差好几秒。我很扫兴，因为我没有战胜时间，还比最高纪录低了几秒，连自己都没战胜。

这次跑步，班上只有少数同学通过了标准。和时间赛跑，真的非常困难，不知道博尔特打破9秒58的消息什么传来，也不知道我达到标准的时间是哪一天？但是，我不会放弃！

描写脚上动作作文(篇2)

一阵阵风向我吹来，一阵阵风就像风宝宝围着我转圈圈，我左摸一下，右摸一下，一阵阵风围着我的手转圈圈，我觉得风宝宝就像毛巾一样围在我的手上。我突然想到我们家不是有五个秋千吗，那我就能够更好玩了，这一阵风就可能吹得很高了。

我约了喜贝、木兰、小和还有我的弟弟去玩。秋千有很多不同样的颜色，有蓝色、黑色、红色、橙色、绿色，这些秋千是五环的形状，但是秋千是连成五环形的。

然后我们分地方坐了，喜贝指着弟弟和木兰说：弟弟和木兰去第一排坐吧，他们最小。我高兴地说：好啊，太好了!她又说：我们三个都坐上面去吧。她话音一落，我们就跑去坐。她一边跑一边说：你们为什么不等我我们坐在秋千上笑了。

我们开始荡秋千了，我叫一、二的时候第一排同学都把脚放在地上，第二排把手扶住栏杆，我数三，他们一推，秋千就摇了，越摇越快，越摇越高了。我们休息的时候，我们和她们说：把弟弟和木兰推很高很高，看她们怕不怕。她们一边跳一边说：我们就这样子吓一吓他们吧。然后我们就推两下，他们还说好玩，我不信，我还推五下，他们叫到：放我们下来吧!我笑着说：我不会放你下来的!

今天真快乐呀!这一天对我来说是一件美好的事情!

描写脚上动作作文(篇3)

舞台上蓝光一现，映出一只茭白的手，缓缓提起她那霓裳羽衣。

旋转。悠扬。翻飞。仰起。

她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，向我讲述着孔雀的内心，我虽不懂，却可随音调，氛围，以及她婀娜的舞步的融合而起了共鸣。

她的舞姿，好似涓涓细流暖入人心；她的双眉，像极了荷塘月色的碧珠；她的双眸，好似天鹅月宫的碧水。

笛声渐急，她的身姿亦舞动的越来越快，如玉的素手婉转流连，裙裾飘飞，一双如烟的水眸欲语还休，流光飞舞，整个人犹如隔雾之花，朦胧飘渺，闪动着美丽的色彩，却又是如此的遥不可及。

一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀，又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动，她完全没有刻意做作，每一个动作都是自然而流畅，仿佛出水的白莲。

她的指尖划出令人痴迷的弧度，旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散，仿佛全世界都投入到韵律中，我听到了时间断裂的声音，因她的舞动，她像一只悲傲的雀，身躯辗转缠绵。

那欢畅淋漓的动作，优美娴熟的动作，那千般娇姿，那万般变化，似孔雀开屏，似莲花绽放，似飞龙穿梭。台下雷动的掌声，不单是对美的愉悦，力的喝彩，生的赞叹，更是感化的激动，灵魂的洗礼和放飞！

描写脚上动作作文(篇4)

叮铃铃，下课了，班上的机灵鬼蹑手蹑脚地走到小胖墩座位跟前，坏笑了一下，唰的一下把小胖墩的作业本抢走了。然后，后退几步，把作业本藏在了自己的身后。

小胖墩察觉到了，大喊：还给我！

嘿嘿！有本事来拿啊！机灵鬼拿着小胖墩的作业本，高高地举在头顶，嬉皮笑脸地说着。

小胖墩急红了眼，霎时间脸胀得通红，似一只凶猛的饿兽。喘着粗气，步步紧逼机灵鬼，好似蓄势待发的炮弹。可机灵鬼不以为然，神情淡定地靠着桌子与小胖墩周旋。

大约四五回合后，小胖墩沉不住气了，猛虎一般地扑了上去。机灵鬼眼疾手快，倏地一下闪开了，靠在桌子旁，随时等待下一次的袭击。但小胖墩根本不给机灵鬼喘息的机会，只见他踮着脚顺着桌子，飞一般地跳了过来，伸出双手准备把机灵鬼按住。可机灵鬼也不是浪得虚名，只见他朝右边迈出一步，再朝前面猛地一跳，一个转身，双手靠住小胖墩的后背顺势抓住他的双手，一扭再一扳，小胖墩动弹不得了。

机灵鬼得意起来，开始向小胖墩炫耀他的作业本。小胖墩恼羞成怒，用尽全身力气，把腿往后一扫，机灵鬼没来得及防备，被绊了一下，趔趔趄趄地撞在了桌子上。小胖墩抓住机会，跳到了机灵鬼的正面，把机灵鬼牢牢地按在桌子上。机灵鬼乱了阵脚，任他怎么挣扎，也无法挣脱。小胖墩的手就像如来佛的五指山一样，纹丝不动。机灵鬼感觉到要窒息一般，面色发紫，眉头紧皱，百般无奈之下，只得投降了小胖墩。

小胖墩抢回了自己的作业本，狠狠地把机灵鬼推开。机灵鬼面色发红，逃之夭夭了。小胖墩得意洋洋地喊着：你给我等着，下次有你好受！

描写猴子动物作文通用

时代在进步，对于学生写作文的要求也在变高。写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路。一般让人感到经验的作文都是什么类型的？请阅读由小编为你编辑的描写猴子动物作文，仅供参考，希望能为你提供参考！

描写猴子动物作文【篇1】

昨天上午，我到动物园去看动物，哇，动物园的动物真多啊！有会说话的鹦鹉、开屏的孔雀、凶猛的老虎、善良的梅花鹿，最引人注目的是那聪明的猴子。

在铁栏里有座山——花果山，山下有个洞——水帘洞。猴子一家就住在这里。它们一家各有分工。爸爸站在花果山上巡逻，负责安全。妈妈在水帘洞周围带刚出生的小宝宝玩耍，调皮的小宝宝不敢下地，只能在猴妈妈的肚子上玩耍。还有只不大不小的猴子，是它们家的大儿子，是最活跃的一只。它主要是招引游客给它们食物，然后把食物拿回家储藏起来。

最聪明的要数猴子哥哥啦！它为了得到食物，一会儿上跳跳，一会儿下跳跳，一会儿又用手抓痒痒，一会儿还把手伸到外面向游客打招呼。这些才艺引来了很多游客给它投食，它都能准确的用手接住，并且迅速的送回家。

这就是聪明的猴子，它们拥有着人一般的智慧。

描写猴子动物作文【篇2】

今天，我特意来到动物园看猴子。

一进门.就听见从远处传来一阵笑声，把我引到了猴山，. 嘿！猴山上的猴子可真多。它们互相追逐着，嬉耍着，好不热闹、 猴子四肢灵活，行动敏捷。红红的脸上，嵌着一对黑黑的 小眼睛。它一身灰褐色的毛，又细又长。红红的屁股上那条 又细又长的尾巴，总是向上卷着。

猴子喜欢吃香蕉和花生等香甜的东西。猴山四周围观的小朋友不时往里扔食物：，猴子一个个追着抢着，抢着了.就坐在地上，双爪捧着，几口就能吃完。不知哪位小朋友扔了一块 “糖”，別的猴子还没反应过来，只见一只猴子，前腿一弯，后腿 使劲一蹬，“嗖”地就腾跃起來，像飞一样扑道这块“糖”前，抓 起就跑。它坐到一块石头上剥开糖纸一看，原来是一块小石 子，猴子上当了，向人们龇牙咧嘴，惹得大家一阵哄笑。

一个小朋友的红气球掉到了猴山里.一只小猴以为是大苹果，拿起就跑，其他的猴子蜂拥而上，气球被一只老猴子抢 跑了，这只老猴跑到山顶.仔细端详着，似乎在说：哪有这么大的苹果啊？其他的猴子，远远看着，觉得它很霸道。老猴子看了一会儿“大苹果”，张嘴就咬，只听“啪”的一声，气球变成了一张红皮。老猴吓得发愣，小猴们幸灾乐祸地蹦来蹦去。人 们又是一阵大笑。

这些猴子真有趣！

描写猴子动物作文【篇3】

描写猴子的作文

动物园里的动物很多，有身材魁梧的大象，有凶猛无比的老虎，有优雅高贵的孔雀，有色彩斑斓的金鱼，有憨态可掬的大熊猫，有娇小美丽的锦鸡，可是我还是最喜欢我们的近亲-------猴子。

猴子个子不大，全身褐色的毛，一条长长的尾巴，一双机灵的眼睛，很是可爱。当然我最喜欢猴子玩耍时的样子。

猴子真顽皮。在爬树时，身轻如燕。只见它们先用一只手抓住树枝，双脚再轻轻一蹬，迅速转身，接着抓住另一棵树的树枝，又荡了回来，最后稳稳地站在树杈上。来回不停地跳跃，搞得我们眼花缭乱。过铁索时，它们真是胆大包天。两只仅几个月的小猴子已练就一身绝技。一吊，一勾，一挂，一绕，一翻，在铁索上大战二十回合，也安然无恙。弄得我这个旁观者提心吊胆，它们却逍遥自在。

猴子也有安静的时候。小猴子一边给大猴子梳理头发，一边帮大猴子捉跳蚤、虱子。大猴子一动不动地尽情享受。再看看小猴子，我不得不称赞它做事专心致志。它用手轻轻地拨开大猴子的毛，再仔细地进行地毯式搜索，一旦发现目标，迅速攻击。哪怕身边的伙伴玩得多么疯狂，它们依然旁若无人地做着自己的事。

我喜欢猴子，因为它有灵巧的身子，聪明的脑袋，调皮的身影，专注的态度。

描写猴子的作文

猴子是我见过最好玩的动物，它常从这棵树跳到那一棵树。猴子有两只大大的眼睛和小小的耳朵，还有大大的嘴巴和长长的细尾巴。

有一次，我和我的妈妈、爸爸开车去参观杭州野生动物园，我先去看了猴子，这猴子很有趣，一会儿给我表演一个老爷爷的动作，一会儿把另外的猴子叫过来给我们表演了一个海底捞月的动作。哈哈，有趣的表演完了，当时有很多人扔东西给猴子当奖励吃，我也扔了一只香蕉给猴子作奖励。看，猴子正在狼吞虎咽地吃东西呢！

好玩吧！猴子就是那么有趣！那么好玩！

描写猴子的作文

我爱猴子，这不，一到动物园，我就拉着弟弟朝猴山跑去。

猴子全身长着棕褐色的短毛，黑色的爪子上长着指甲，又粗又短的棕揭色的短毛，怎么、也盖不住红红的屁股。

这时，弟弟向猴子扔了一袋江米条儿。只见那些小精灵们从假山上、树上、秋千上跳了下来，一窝蜂似的跑来抢。结果，江米条被一只机灵的小猴子抢到了，不服气的大猴子朝小猴子就是一巴掌，这下把全场的游客逗得哈哈大笑。有一只猴子，大概是大猴子的爷爷吧，它从假山上飞快地跑了下来。不知叽里咕噜地和那只大猴子说了些什么，那只大猴子就乖乖地走开了。小猴子呢，拿着江米条就往假山跑，一边跑，江米条一边往地下掉。当它吃时，看着袋里仅有的几根，就不禁发起呆来。游客们又开心地哈哈大笑起来，弟弟笑得更是前仰后合。

猴子真是一种活泼可爱的动物。

描写猴子的作文

一天，我和爸爸、妈妈一起到猴山看猴子，啊！这里的猴子可多了！满山的猴子，有的在吃桃子、有的在打闹、有的在山上呼呼大睡、有的在表演攀爬铁索、还有的在荡秋千。最有趣的是那一只金黄色的猴子，他高高地站在山顶上，显得威风凛凛，正在威严地巡视着下面的猴群，它也许就是这猴山的保护神。

猴山的一角几只弱小的小猴子则卷缩于一旁，一副胆战心惊的样子。最逗人笑的是一只顽皮的猴子，它竟两三下将铁桥的一根栏杆拆了下来，扯在手中上下挥舞，就在那石头上窜来窜去，咦，莫非这就是美猴王的模仿秀惹得游客们都哈哈大笑。有的游客拿出相机拍下它那精美的动作。

接近中午时，来看猴子的人越来越多，他们不时向猴子们投食，猴子们一抢到食物就大口大口的吃着。瞧，它们吃的多香，玩得多开心呀！

啊！这真是一群既机灵又顽皮的猴子呀。

写动物猴子的作文4篇

在现今的社会中写作已经成了一种日常，经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。有时好的作文并不是一蹴而就的，要怎样达到好作文的标准？本文供您参考并请您收藏。

写动物猴子的作文 篇1

礼拜天，天色晴空万里，动物园里人隐士海，热闹极了！许多大人带着孩子到动物园里游玩。这一天也是小猴子最喜欢的日子，由于游客们都很热情，小猴子可以吃到良多平日吃不到的食物。好比：花生、瓜子、炒蚕豆、香蕉、橘子等等，有时甚至还可以喝到可口的饮料呢！

今天正好是周末，小猴子可以美美的大吃一整理了。游客们给的食品可真是丰硕多样，有：玉米、梨子、香蕉、薯片、可乐……还有一些叫不出名字的东西。小猴子不停地吃啊，吃啊，都快把自己的肚子吃成一个圆球了。刚吃完没多久，小猴子的肚子就疼起来了。小猴子疼的在地上直打滚，工作职员看见了赶快把小猴子送到了动物病院。

医生检查说，都是小猴子贪吃惹的'祸。这一次的痛苦经历让小猴子以后再也不敢乱吃了。从此，小猴子只吃工作职员给的健康食物。现在，小猴子长得又高又壮，力气也变大了。再也不像以前那样胖乎乎，软绵绵的了。小猴子成了一只有活力，健康的小猴子了！

写动物猴子的作文 篇2

张店新村路嘉周饭店后面有一个园子，那里有两只猴子，一只大的一只小的。大的非常懒，但很聪明。小的很机灵，不过光被大的欺负。

猴子真是活泼可爱啊！虽然我没有养过猴子，但是我很喜欢它们，还经常给它们喂食。每当我拿着烂了的水果和过期的糖去喂那两只猴子时，它们都会张着嘴巴问我要食物。

第一次去喂猴子的时候，它们不认识我，我也不认识它们，所以它们离的我远远地。我就拿着食物，它们就使劲往这边靠。这时我看清它们的面目了。它们都有一个小小的脸，一身油亮油亮的毛，一个红彤彤的小屁股，加上一条毛茸茸的尾巴，显得十分俏皮可爱。

我第二次去时，它们和我已经认识了，我便给它们俩个一人一个香蕉。它们非常娴熟地扒开，动作几乎和人一模一样。那只小猴子吃完了，就跳上了铁丝开心的转了一圈，我看了连说好，心想这猴子比杂技演员都厉害。两只猴子经常打架，一般都是因为食物的事情。大猴子总是能抢到很多食物，多得自己都吃不了了，但是它也不给小猴子。小猴子看见了便过去抢食物，可是它没有抢到。小猴子便回过头来可怜的看着我。于是我又放进去了一块食物，小猴子心满意足的走了。大猴子又生气了，它大声叫道好像在说：“你们什么意思啊！”我便对它做了个鬼脸说：“吃吃吃，就知道吃。”

写动物猴子的作文 篇3

哈哈！今天妈妈要带我去动物园了！我高兴地冲出家门，把妈妈甩得老远。我们到了动物园，看见了猴，我飞快地跑到猴的观赏区。

猴子的全身是褐色的毛，身子灵巧，爬树最快。它一抓痒就更可笑了，一会挠挠这，一会儿挠挠那儿，看把它忙活的，太有趣了。它的毛是褐色的，腿和尾巴也是褐色的，它的头后面也是褐色的。猴的腿在爬树时，盘在树干上，左一下，右一下，噌噌几下就爬到了树底，一双黑溜溜的眼睛东张张西望望，可逗人了。猴的尾巴会左右动，尾巴下面是它的屁股，红通通的，好像红灯一样。

猴吃食才有趣呢！我往下扔一小块面包它就像演杂技似的，往后一抛在空中它就把面包吃了。它的动作太完美了，太高难度了。我第二次给它吃食，我把手中的面包一撒手，它以飞快的速度使人惊讶飕的在转眼的一瞬间把面包吃了。它的速度太快了。猴怪不得被称：最灵巧的动物。它吃食的一举一动有的是高难度，有的是可笑、有的是飞快的速度让我惊叹不已。

猴子上了旁边的一棵枫树上，我想叫它下来，它在那把头往旁边一转不理我了。这一下可把我惹火了，我在旁边找了一根木块拿了起来，它看见了，一直都在躲躲藏藏的，好像在说：别打，我下来。它可能玩，累了就躺着睡觉，一会儿又翘着个二郎腿睡。太好玩了。

我喜欢它，它是我的朋友，它给了我无限的欢乐。

我喜欢的小动物猴子二：猴子是一种非常机灵活泼的小动物。它的外形十分有趣，一张脸很像桃子，有两颗闪着金光的眼睛。那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔却是大鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴，可爱极了！一身棕色的毛。最有趣的还是它那红红的屁股。上面长着一根又细又长的尾巴，它的四肢前面长后面短。有一双锋利的爪子。

别看猴子个子矮小，它们活动的时候，那动作十分敏捷。连蹦带跳的，上山、上树都很快，有时还和同伴们追逐打闹。

猴子吃食的时候特别有趣，如果人们把水果、面包之类的食物扔到它面前，它就立刻反食物抢走，然后津津有味地吃起来，吃东西的样子和人真像。嘴巴一动一动的，真像个没牙的老头。

我喜欢这些可爱的小猴子，你们一定也很喜欢它们吧！

我喜欢的小动物猴子三：我最喜欢的小动物是猴子，它们活泼、机灵、还很聪明，可以抓住绳子飞来飞去，还可以在树上跳来跳去，非常厉害！每到周末的时候，妈妈爸爸就会带我去二一九公园看小猴子，在动物园的猴山上，我看到有许多小猴子，它们都很可爱，有黄色的，有灰色的，还有棕色的，可是它们的屁股都是红色的。

我不敢太靠近小猴子，所以我就远远地扔给他它们爆米花、花生、苹果等好吃的东西。当我把好吃的东西扔给它们后，我看到小猴子们急忙跑过来，它们把花生扒开，吃里面的花生米，它们还会用两个爪子拿起苹果吃。

它们总是高兴地上蹿下跳，可爱极了！

我喜欢的小动物猴子四：放暑假的时候，我和伯伯、奶奶还有爷爷一起去重庆玩。坐了一天时间的火车，终于到了美丽富饶的重庆。

我们坐公交车来到了动物园。进了动物园后，我看见了可爱的大熊猫，美丽的天鹅，凶猛的狮子和顽皮的猴子。其中，我最喜欢顽皮可爱的猴子。它们坐在香蕉树上，用香蕉皮捉弄人，有几个可爱的小孩子，不小心踩到了猴子扔的香蕉皮，摔了跤。其中最搞笑的是，有一个胖胖的小孩被摔到了屁巴虫上，吓了一大跳，还差点哭了呐。

那些顽皮猴看见孩子们摔倒好像挺开心似的，有的拍着手，吱吱叫唤着，有的在树上窜上跳下，还不时冲着小孩扮鬼脸，游人都被逗笑了。有几个胆大的小孩拿着吃的东西去逗弄那些猴子。有个大男孩给猴子递香蕉，这可是猴儿们最喜欢的食物了，立刻就有几只大猴子围过来抢，吓得拿香蕉的男孩赶紧扔了香蕉，双手抱头跑开了。

有个大眼睛的小姑娘，想把一个大大的红苹果递给一只胆小的小猴子，没想到一只老猴子飞快地伸出一只毛绒绒的大手来抢，小姑娘吓坏了，闭着眼睛，蹲在地上哇哇大哭起来。这些顽皮的猴子，真是十分搞笑，我笑得肚子都痛了。

那次到动物园，给我印象最深的就是那些顽皮的猴子，它们又调皮又可爱，我真是太喜欢它们了！

写动物猴子的作文 篇4

动物园的明星猴子

双休日里，我去了动物园看猴子。

猴子特别的调皮。人们扔香蕉时，猴子们一拥而上。接住香蕉的猴子就两手抱前，好像对你表示感谢;没接到香蕉的猴子，只能眼巴巴地看着接住香蕉的猴子把香蕉吃完，再继续接人们抛来的香蕉了。

它们要是吃饱了，就会走开，去爬猴山。瞧，现在它们已经吃饱了，大家争先恐后地爬着，似乎谁先爬到山顶，谁就能当王吧！最后，一只小猴子先爬到了山顶，大家都失落地低下了头，可能在为自己没能拿第一，没有当上大王而难过吧！

临近中午了，众猴子们都懒洋洋地躺在山上打嗑睡呢，一只小虫子大概飞到了猴子的鼻孔里了，它发出响亮地“阿嚏”声，好像大地都被震得颤动起来。

既然它们在睡觉我们就不打扰了。我们再去看另一种经过专业培训的猴子吧！

表演的猴子也很可爱。出场时，由一个人把它给放头上，再带出来。只见它一会儿扮一个鬼脸，一会儿玩主人的头发，淘气极了！惹得我们哈哈大笑。

开始表演了，猴子一会儿骑单轮车，一会儿玩皮球。这还不是最精彩的，精彩的还在后面呢！猴子的主人请了一位观众，叫他随便做一个动作，猴子学了一个一模一样的动作，而且学得惟妙惟肖的。

猴子的表演真精彩，我们的手掌都拍红了。真让人感到流连忘返。

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