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[热门]关于渴望为话题的作文范文汇总

2023-02-14 渴望的作文

下面栏目小编为您呈送了“关于渴望为话题的作文范文”主题的相关内容。

关于渴望为话题的作文范文 篇1

因为有了渴望,才让我们产生了对梦想的追求。

因为有了追求,才让我们努力地为梦想而奋斗。

因为有了奋斗,才让我们在其中学到了新知识。

记得小时候,我非常喜欢吃杨桃。杨桃酸酸的,甜甜的,味道好极了,这是我永远也忘不了的味道!

记得有一次,我嘴巴又开始不听话了,虽然自己家有杨桃树,但我还是不敢在还没得到大人的同意之下就擅自去摘那上面的杨桃,因为即使摘到了,这样吃着也会不开心,即使开心了到了最后还不是要受大人的责罚,结果还不是不开心,如果是这样那还不如去跟大人说一声呢!想着就走到了奶奶面前低着头不敢看她地说了一声:“我想吃杨桃。”奶奶看到了我这么想吃就用着慈祥的话语说:“去摘吧,尽情地吃,不过要小心吃坏肚子哦!”我听到了奶奶的话,高兴地跳起了。迫不及待地跑到院子里……“我跳,我跳,我跳跳,”我一边跳一边把手伸得高高地,想要够到远在上面的杨桃。“可惜人太矮了摘不到,怎么办?怎么办?”我走来走去地说。“人虽矮,但我可以用力嘛!哈哈,我真是很聪明!”我恍然大悟地说。说着就鼓起劲用力地摇动着眼前这一棵似乎很弱小但在我眼中却是高耸入云的苍树。“唉!可惜力气太小了,怎么办?怎么办?”我焦急地说。“力虽小,但我可以用脑嘛!可以用竹竿来代替我的身高嘛!用竹竿把杨桃打下来不是很简单的事吗?太好了,我终于可以吃到杨桃了”我兴奋地说。我从家里拿来了竹竿,打呀,打呀。好多美味可口的杨桃从天而降,那时候的我心里别提有多高兴了。我把杨桃洗了洗,咬一口,“哇!真的,这是我从古到今吃过最好吃的一次杨桃了”那是当然的,因为这些杨桃都是我绞尽脑汁所得到的嘛!

经过了这一次的努力所得到的成功,让我知道了:渴望使人有了进步感,使人有了成功感,正因为有了渴望,人才可以不断地有所发展。渴望使人有了竞争心,渴望使人有了上进心。正因为有了渴望,人才不断地走向成功之路……渴望是人生命的一部分,是人类不可缺少的一部分,因为有了渴望,才有了我们这完美的生命,才有了这繁华而和平的世界!

关于渴望为话题的作文范文 篇2

每个人都有自己的外公,我想他们大多应该是慈眉善目、和蔼可亲的,而我的外公却天生一副“暴脾气”,可真得好好改改了,我渴望有一个和蔼可亲的好外公。

记得上一次,我的自行车坏掉了,垂头丧气地去找外公修自行车,外公紧皱眉头地接过去,眯起双眼,仔细地端详着自行车,好像罗丹在全神贯注地欣赏自己的雕刻作品。不一会儿,外公一拍脑门,兴奋地说:“哈!毛病原来在这儿!”他不禁喜上眉梢,马上拿起螺丝刀,拆了起来,又用钳子慢慢地夹出一根破烂不堪的钢丝,接着急忙一试,“咦?怎么还不对啊!”只见外公鼻子里喘着粗气,脸上有了一丝不悦的神色,只好耐着性子再把钢丝又装了回去,刚一转动轮子,只听“咔嚓”一声,自行车的链条断了。外公更生气了,立刻大声嚷嚷:“什么破自行车,一拆就坏了!”说完,随手将自行车丢在地上,嘴里还不停地嘀咕着:“真是的!太差了!”这不摔不知道,一摔吓一跳,自行车拆开的地方全散架了,地上到处都是钢丝、螺丝、铁丝等等。外公更加生气了,索性当起了“甩手大爷,不闻不问!”,接着竟然火冒三丈地上楼了。见此情景,我只好推着破烂不堪的自行车到自行车摊里去修了。唉!竟然和自行车大发脾气呢!你说我外公的脾气“暴”不“暴”?

不但如此,外公还经常为了一点点小事,跟性格和善的外婆吵架呢!记得有一次我在外婆家吃饭,饭桌上,外婆漫不经心地问了一句:“最近订报怎么样?”外公皱了皱眉头,叹了口气说:“别提了,好多报纸都被别人抢去了!”外婆一听,回答说:“你可以努力去争取啊!”谁知外公听了这句话,一脸的不高兴,脸一沉,那只布满老茧的大手,猛地一拍桌子,倏地站了起来,扯着大嗓门说:“你本事大!你去试试!真是坐着不怕腰疼!”说完,随手把筷子往地上一仍,怒火中烧地回到自己房间里去了。外婆只好默不作声,低着头,把饭吃完。哎!外公的“暴脾气”,为了一点点小事,弄得大家都不开心,真让人无语啊!

我多么渴望外公能改一改自己的“暴脾气”,和蔼地对待身边的每一个人,微笑着对待周围的每一件事,心平气和地待人接物、与人为善,这样,大家和和气气、快快乐乐地生活着,那该多好啊!

我渴望外公能改掉自己的“暴脾气”,我渴望有一个和蔼可亲的好外公!

关于渴望为话题的作文范文 篇3

以渴望为话题的作文:我渴望得到阳光

段孟远

小小的向日葵挡不了四季的变化,但它依然恋着夏,因为它渴望得到阳光。题记

天又黑了,我如一朵处在黑暗中的向日葵。我低着头,暗自垂泪,我失去了阳光。

从期末以来,我一直处在失意与纠结中,再加上数学58分的成绩,对我来说无疑是一次沉痛的打击。

心在最黑暗的角落,深深地,谁也无法触及,一丝阳光也照不进去。向日葵面临着凋零。

妈妈每天用无比羡慕的口吻对我说别人的孩子有多好,更让我的内心不堪重负。我畏惧阳光,不是因为向日葵害怕,而是怕再次失去。朝着阳光微笑,已成了永远的回忆,阳光再也遥不可及。

又一次考试,再一次打击。沉重的心情,让我的脚几乎抬不起来。我想破罐破摔。活着,真的很累,我想逃避。我双手捧着卷子,鲜红的叉子毫无保留地暴露在妈妈眼前。我似乎看见了妈妈眼中燃烧的怒火。我没有解释,放下试卷,转身去我的房间。妈妈没说什么,我关上了房门。我转身的那一霎那,妈妈眼睛里有东西在闪烁。我顺着墙壁坐在地上,双手捧住脸,小声地抽泣。天外下起了雨,雨打在树上,树叶好疼,清泪像断了的线的珍珠掉了下来。

关于渴望为话题的作文范文 篇4

大家看到这个题目,一定很惊讶吧!渴望快乐每一个人都有快乐,为何要用渴望来形容呢快乐,白天在学校和同学们一起上课,一起玩耍,这就是快乐。快乐,晚上一家人在一起吃饭,在家人的怀抱中撒娇,这就是快乐。脸上时时刻刻都挂满笑容,每一句话语里都充满了甜蜜、快乐的味道。这真的是快乐吗我自己心里很清楚,我并不快乐,那都只是装的罢了,我真的好渴望好渴望能拥有快乐!

在学校里,成绩不稳定,忽高忽低的。交朋友,从来不懂得怎么和朋友进行沟通,总是搞不清情况就误会朋友。

在家里,家人都觉得我是个没用的孩子,成绩不好,不懂跟人沟通。可是,并不是每一个孩子都十全十美,在这里,孩子都需要爸爸妈妈们的一句鼓励。我呢我有他们给我的鼓励吗每天就只有听他们诉说自己总是没用。我想努力啊,可我完全没有动力,怎么努力我觉得我从来就没有拥有过快乐,我不知道快乐是什么样子的可是,我真的很渴望快乐,我认为交朋友就是一件很辛苦的事情,需要很多忍耐度。我就是这样。朋友们说我什么,我都得努力改正,可我指点一下她们,她们却对我瞪白眼,我绝得好可拍,为什么她们要这样对我为什么我的善良,却是她们的眼中的懦弱呢为什么老天爷赐予我的生命却是人缘不好呢

我想哭,我想呐喊,喊出我心中的愤怒,喊出我心中的悲哀,大声喊出:“我渴望拥有快乐”

我真的,我真的好渴望快乐,我不想做一名演员,演自己不真实的人生给别人看,我只是想拥有快乐,做一个真实的自己!

最后,我想告诉大家,我渴望快乐,希望你们能给予我,希望你们能跟我交朋友!

关于渴望为话题的作文范文 篇5

我是多么渴望快乐,渴望自由!我想与小鸟一起飞翔;我想与小伙伴们一起玩耍;我想与白云一起遨游;我想拥有一个无拘无束的空间!

我渴望像农村的小弟弟一样轻松,他们放学后,做完作业就可以在河畔、山间、田野尽情嬉戏。他们去河沟里抓鱼,去山边野炊,去田地里捉迷藏,在草丛中捉蝈蝈……

记得那是去年的一个夏天,我在农村的小弟弟家度过了一个孩童的极乐时光。我们在花丛中捉蜻蜓。首先用一根树枝扎个圆圈,绑在竹竿上,再到屋檐下找蜘蛛网缠上,然后用它去网蜻蜓。蜻蜓在空中飞舞,突然迎头出击,立刻就牢牢地粘住了,尤其是总飞来飞去,不轻易落下的身材魁梧的黄色、绿色大蜻蜓。每网到这样一只,我们都欣喜若狂,小心翼翼地拿回家中,放在窗玻璃上,端详她的模样,欣赏她的舞蹈,最后恋恋不舍地放走她。我们有时也用手去逮,我最拿手了,我静悄悄地从后面溜过去,屏住呼吸,慢慢的伸手,用拇指和食指轻轻地捏住蜻蜓的尾巴。我特别幸运,每次都能有大收获,红杆啊、花膀啊、蜻蜓头啊……小弟弟毛手毛脚下的,经常被敏锐的蜻蜓戏弄,眼看就要逮住了,她却一下就飞了,让他大失所望……我们玩得特别开心……

回家以后,我就没有那么快乐了。语、数、外在学校老师讲,又要发卷子给我们做;放学后,做完学校的作业,还要做父母的作业。即使双休日也一点不得空闲,连个好觉都睡不上,每天像赶场子一样,学完英语又学奥数,学完舞蹈又学语文……忙得不亦乐乎,还不如不休息了!

有首儿歌唱的好“你们对我好,我心里总知道,学学这个,学学那个,忙得不得了,我的烦恼,又有谁知道,学的太多,学的太杂,消化不了……”。

爸爸妈妈请你们给我们一个自由的空间,让我也可以享受到童年的快乐吧!

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渴望为话题作文精选模板


我觉得大家肯定写过作文吧,优秀的作文能够让人感受到真实的情感和感受。那么,我们可以借鉴哪些好的作文呢?针对这个问题,我们专门编辑了标题为“渴望为话题作文精选”的文章,希望你能够喜欢并从中受益。请你细心阅读以下内容!

渴望为话题作文精选【篇1】

如果一个人的世界没有渴望,一个人的内心没有向往,生活将会是怎样?如果一个国家没有渴望,一个民族没有向往,未来将会是怎样?如果全人类没有渴望,全世界没有向往,文明将会是怎样?渴望——网聚一切的力量。——题记远古时代的人类,过着风餐露宿、血雨腥风的生活,他们渴望有一个安抚他们的身心,寄托内心温存的地方,如雨后春笋般出现在露天星空之下,与那片蓝天不知对峙了多少个“继续着从远古锤炼到现在的脚步,也不知过了多少岁月。古老的人类祖先开始向往外面的世界,他们渴望探索未知,渴望了解自己在这个苍茫天宇中的位置,扬起了它们骄傲的风帆,信步于豪华游艇、艨艟巨舰的甲板,愕然聆听着那万古不变的大海涨潮的声音,最神秘的天空里有了飞机滑翔的痕迹,人类由古至今渴望飞天,去一睹老天爷的容颜的梦想终于实现,坐在前人的梦想里,飞去我们想去的任何地方,渴望。它激发了潜藏于人类体魄中的最强大的能量,它让一切梦想找到了自己所对应的坐标,它让星星之火燎原在世界任何一个角落,人类渴望和平。所以面对独裁、面对侵略、面对战争。以不惧万难的勇气去呐喊、去反对、去抗争,所以人们敬仰甘地。崇拜拉宾,爱戴丘吉尔、罗斯福、戴高乐、斯大林,所以抗日战争时期的中国人。团结起一切可以团结的力量,终于驱逐日寇,所以在德国总理向全世界的人民跪地祈罪的那一刻。德国人民才终于站起了身,所以美国人把所有在伊拉克战争中牺牲的战士头像拼接成布什总统的模样。要让和平时代的现代战争的策划者背上累累生命的重量,所以有毕加索的和平鸽。所以有阿拉法特的橄榄枝……人类渴望合作,所以会有海牙联合国总部大厦前飘扬的万国旗。所以会有政治、经济一体化的欧盟”会有货币通用、不设国门的返朴归真。人类基因组计划,方案的共同实施……人类渴望交流,所以会有大到国家元首之间的国事访问“小到各种民间团体之间的文化交流”所以会有蓬勃发展的世界旅游业。会有兴旺发达的交通运输业、电信通讯业,没有交流的国家、民族。而内在早已空心腐蚀的古树。

渴望为话题作文精选【篇2】

每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的人民教师,用知识的乳汁哺育学生,用自己的努力培养人才。

我每当看见老师耐心讲课时:讲课话语,悦耳像叮咚的山泉;亲切似潺潺的小溪;激越如奔泻的江流……所以我就渴望要当一名人民教师。

想着想着,睡神把我带到了20xx年,我终于当上了教师,看着同学们求知的眼神,我一定要让同学们成为国家的栋梁之才,我在讲台上用洁白的粉笔传授知识,带领他们在知识的海洋遨游,探索。

有一个小女孩有不懂的问题就来问我,我慈爱地抚摸着她的头,耐心的讲解,她听了恍然大悟,“原来这道题这么简单“我爱怜地刮了刮她的鼻子,她开心的笑了,笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,一张天真烂漫的的脸上闪着快乐朴实的光,可爱极了。

有一次,有一个同学说谎,我把他叫到办公室,我严厉地对他说:“为什么要说谎?你知道说谎是不对的,你为什么还要说谎!“他低着头满脸通红,眼泪像断了线的珠子一样往下落,支吾了半天也没回答,我想他一定是遇到了什么困难。于是我就把他拉到身边和颜悦色的教育他,一双清澈明亮的大眼睛无比信任的看着我,但还是怯声怯色的说:“老师,我知道错了,下次我一定不会这样做了。”听了这就话我心里欣慰极了。之后他飞快地跑进教室。脸上还挂个灿烂的笑容。

彭莉钦,彭莉钦,这是妈妈把我从海洋的睡梦了唤醒。我渴望当一名教师,这是我十分渴望的梦想,在我心了以描绘了千遍万遍。

渴望为话题作文精选【篇3】

那是梦想的港湾,那是遥远的彼岸,那是崭新的日出,那是翠绿的青春。今天,随着新的开始飞向蓝天,展开一纸碎片:那是儿时梦想的彩虹,却发现他可能无法实现。不相信这一切,厌倦平淡的生活,可是,只有走过隆冬的严寒,才有新的春天。漫步清晨的草地,漫步雨中的小径,漫步海岸的沙滩,走过一天又一天,思索着,这一切为什么不可实现?梦想是希望的开始,希望是幸福的源泉。渴望明天,明天与今天不同,明天就是不平凡。渴望明天,明天有新的目标,明天就是不平凡。渴望明天,明天一直在忙碌,明天就是不平凡。

渴望明天,因为明天是又一个崭新的春天。渴望春天,加快青春的脚步,睁大美丽的双眼,用心感受自然。躺在小山坡上,与鸟儿作伴,又一次思索着,这一切为什么不可以实现?梦想是希望的开始,希望是幸福的源泉!梦想的彩虹重回我心间。

梦想着,梦想着……翠绿的青春走近;

梦想着,梦想着……一个又一个春天;

梦想着,梦想着……鸟儿重回到蓝天;

那是梦想的港湾,那是遥远的彼岸,那是崭新的日出,那是翠绿的青春。走进美丽的梦想,发现这一切并非不能实现。

渴望春天,渴望春天……渴望七彩的阳光,渴望春天,渴望春天……渴望在绿色的自然尽情奔跑,走向美好的明天。

渴望春天,渴望春天……渴望梦想的召唤。

春天,春天,崭新的春天。

渴望为话题作文精选【篇4】

理解是一剂良药,是人与人彼此交流的桥梁,我渴望理解,渴望得到父母、老师、同学的理解。

一次,我和爸爸去新华书店。徜徉在书架间,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。我挑了小说、生活百科等几本我感兴趣的书,爸爸见我挑的书脸立刻阴沉了下来,严肃地说:“马上都要考试了,你还有闲心看这类书?”这一声吼引起了周围人对我的注视,我的脸顿时通红。爸爸不支声,给我挑选了一本厚厚的数学习题书,我想我的业余时间又要被这些习题霸占了。老师要求我们利用课余时间博览群书,开阔眼界,增长见识,提高修养,为什么家长就不能支持呢?我渴望父母的理解。

由于成绩比较出色,老师对我的期望值很高,把我作为重点培养对象。期中考试后,自我感觉不错。分析数学试卷的那节课上,我发现老师看我的时候眼光里有内容,我不由得紧张起来,拿到试卷一看,我傻了成绩比上次少了整整10分,想到考试前老师对我的期望最好要保住第一,希望我能在几个竞争对手中遥遥领先。成绩全部揭晓后,我知道没能达到我预定的目标,也让老师失望了,我已经尽了力,我渴望老师的理解。

身为班长,应该是老师的得力助手,每周一下午的第四节自习课我要全权负责。“上课了,请大家安静自习!”安静一会后开始有嘁嘁喳喳的讲话声,“谁在讲话?我记名字了!”我威严地提醒道。“又没讲闲话,讨论题目不行吗?”有同学理直气壮地说。“不行,你们狡辩。”……事后我要向老师反映情况,为此,我的罪了好多同学,我渴望得到同学的理解。

理解是一种心灵的沟通与对话,我渴望在父母、老师、同学之间能够架起一座通向理解的桥梁。

渴望为话题作文精选【篇5】

迫切地渴望彼此敞开心扉,让所有误会化为乌有!

——题记

美好的时光总是在不经意间流逝。就如东流的河水,一去不复返……昨日美好的时光呀,你在何方?

从前的生活,是那么的自由自在,从前的妈妈,是那么的慈祥和蔼……但那仅仅是从前了,对于现在来说,只不过是挽留不了的回忆罢了。

什么时候起,你已经变得那样的生疏,令我不敢接近,甚至是说一句话,我都要鼓足勇气,才有胆量开口。每当我做错了事情,你总是不顾场合责骂我,让我在所有人面前抬不起头来。不过,毕竟是我犯了错,所以,我通常都会不吭声地默默接受着。但你知道吗?大部分时候,你都在误会我,我曾试图反驳你的责备,可最终还是没有说出口。因为我知道,你根本不会接受我的解释,甚至加深我们之间的误会,恶化我们之间的感情。最终,我把不开心的事情都埋在心底,从不指望你的安慰与理解。为此,我学会了独自承担后果,自我安慰心灵。只是,长期下去,我们之间开始看不清对方的心理。

你渴望理解我。所以到处打听我的隐私,从四面八方了解我的情况。你知道,我是一个性格开朗的女孩,事情总是不能憋在心里。当你在斥责我不小心说漏嘴时。我对你仅有的信任在瞬间消失得无影无踪了。我不会当面戳穿你的真面目,因为我知道,你是爱我的。所以,我给你一次又一次的机会。而你却不领情,在我出门时,你偷偷跟踪我,在我睡觉时,你偷偷翻我的书包,在我不在家时,在我房间里,翻箱倒柜……根据你找到的“证据”,开始没有根据地猜测我心里在想什么,你喜欢用你的想法来衡量我的想法。当我为自己辩解的时候,你总是说:“哼!不说实话是吧?要是让我知道了真相,我绝对饶不了你……小小年纪就学别人谈恋爱。”每逢遇到这样的情况,我只有乖乖的“默认”了。

尽管这样,我也希望你能尊重我的人格,不要糟蹋我的自尊心。每当你和亲戚朋友聊天,你总是提及我的缺点和不起眼的成绩,甚至夸大其词,大肆渲染……面对我,你总是喜欢用“贱”字来形容我,让我无地自容。让我觉得自己是社会上的风流女人,似乎自己做了什么下流的事情……你从来不顾及我这个“当事人”的感受。我在心中大声呐喊:“我是很差劲,我很没用,但是,你真正理会过我的感受吗?”别人的父母,总是把自己的儿女作为自己的骄傲。不管他们的成绩的好坏,父母总会发现他们的长处。而在你口中的我——一无是处。你不断地损我,从没有顾及我的面子,把我的心推向了万丈深渊的悬崖边上,我只想……

妈妈,我渴望成熟,渴望你的理解,渴望你改变对我的看法。我是一个正处在青春期的少女,但我并没有叛逆,我依然渴望成为你心中的“乖乖女”。你没有权力把我的尊严死死地踩在脚下,把我的人格糟蹋得不成样儿……我不渴望你的母爱,只希望不要给予这种残酷的,毫无策略的母爱。对于这些,我的身体已经被冻僵了,只有儿时的一些记忆,才可以让我不那么僵硬……

我知道,你“望女成凤”的愿望很强烈,而我却那么不争气。你“恨铁不成钢”,所以,你气急败坏……

妈妈,给我一点时间,我一定不会让你太失望的。在这一点时间里,我们都要彼此检讨自己……

渴望为话题作文精选【篇6】

从小时候起,长辈们就经常给我灌入一些“只有考上高中,然后上大学才有出息”之类的肺腑之言。于是,乖巧的我在父母的心里面,趟出了一条平坦的道路,直到顺利走进初中——人生的岔道口。

但父母的心愿不一定能实现,因为路终归还要靠自己呀!

我喜欢文学。可是,长辈们却的把此视为“邪门歪道”:“不专心读书,拿什么成绩去考?”他哪里知道,放弃文学,丢弃的是我那颗热爱文学的心。

夜深人静,我正在床上凝神构思,想着自己的歌,哼着小曲,突然门开了,爸爸的身影进了房来,问道:“还不睡觉?早点起来,学习才是最大的任务!”我和我爸爸之间出现了一条沟,日记本也被放进书本的夹层,我的内心世界好像永远地关闭了……

不管怎么说,爸爸是爱我的,只不过爱我的方式不同,其实,心与心沟通才是爱的桥梁。仅仅需要的是一份理解。

注定我年经的生命,已置于一个竞争的擂台。

可是,没有人不追求人生,生存本身需要理解,人生是险峻的,它最像一辆辆拥挤的车,载着人们期待驶向远方,也许在中途,会因不成熟的愿望抛锚;也许,那花开的心愿,又去寻觅凋零的季节。

你无论干什么,决不逃避,决不推诿,在时候的路基上,甘做一块小小的铺路石。

我多么渴望社会上多一分理解,少一份束缚,为此我将不断地寻找……

渴望为话题作文范文(通用3篇)


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渴望为话题作文范文 篇1

理解是一剂良药,是人与人彼此交流的桥梁,我渴望理解,渴望得到父母、老师、同学的理解。

一次,我和爸爸去新华书店。徜徉在书架间,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。我挑了小说、生活百科等几本我感兴趣的书,爸爸见我挑的书脸立刻阴沉了下来,严肃地说:“马上都要考试了,你还有闲心看这类书?”这一声吼引起了周围人对我的注视,我的脸顿时通红。爸爸不支声,给我挑选了一本厚厚的数学习题书,我想我的业余时间又要被这些习题霸占了。老师要求我们利用课余时间博览群书,开阔眼界,增长见识,提高修养,为什么家长就不能支持呢?我渴望父母的理解。

由于成绩比较出色,老师对我的期望值很高,把我作为重点培养对象。期中考试后,自我感觉不错。分析数学试卷的那节课上,我发现老师看我的时候眼光里有内容,我不由得紧张起来,拿到试卷一看,我傻了成绩比上次少了整整10分,想到考试前老师对我的期望最好要保住第一,希望我能在几个竞争对手中遥遥领先。成绩全部揭晓后,我知道没能达到我预定的目标,也让老师失望了,我已经尽了力,我渴望老师的理解。

身为班长,应该是老师的得力助手,每周一下午的第四节自习课我要全权负责。“上课了,请大家安静自习!”安静一会后开始有嘁嘁喳喳的讲话声,“谁在讲话?我记名字了!”我威严地提醒道。“又没讲闲话,讨论题目不行吗?”有同学理直气壮地说。“不行,你们狡辩。”……事后我要向老师反映情况,为此,我的罪了好多同学,我渴望得到同学的理解。

理解是一种心灵的沟通与对话,我渴望在父母、老师、同学之间能够架起一座通向理解的桥梁。

渴望为话题作文范文 篇2

这是一张发生在一九三七年八月二十八日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的照片。

火车刚刚停稳,几辆白色的日本飞机飞了过来,喧闹的人群一下子安静了许多,人们都瞪大了双眼盯着那几辆白色的日本飞机。“砰”“砰”“砰”,无数的炸弹从飞机上发射出来。顿时,血肉横飞,血流成河。人们叫的叫、哭的哭、闹的闹,但是还有许多人没叫一声,就变成冷冰冰的尸体。旁边的火车也被炸飞了,碎片儿横七竖八的撒了一大片,有的扎到人的身体里,有的砸到人的头上,有的皮肤被划破了……而那边的天桥也被炸得摇摇晃晃,随时都有倒下的危险。“唔唔唔唔——爸爸,妈妈,你们在哪里呀?我……我好害怕,妈妈!”哭声是从一个小男孩嘴里发出来的。看样子他只有两三岁,脸上全是灰尘和鲜血,坐在地上号啕大哭,一定也是为失去那曾经让人羡慕的温暖家庭而感到伤心,难过!

我不禁要问:日本侵略者啊,你们也是父母养大的,也是有血有肉的,你们怎么忍心让孩子失去父母,让妻子失去丈夫,让父母失去孩子?我痛恨战争,它给人们带来无尽的创伤。我们应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让这个世界处处充满阳光、鲜花与爱!

渴望为话题作文范文 篇3

我多么渴望连老师能少布置点作业呀!他每次都布置超多作业。

连老师是我们五年三班的语文老师。记得有一天,他布置三项作业:一,是复习26课。二,是抄写26课生字。三,是写一篇作文。当时我要晕了,可连老师又补一项作业是背诵26课。我当时好像呆得像一个木头人似的。旁边的林毅滨同学都已哇哇大叫起来了,可能他也不喜欢连老师布置超多的作业。

结果那天我以兔子赛跑的速度把作业赶出来的(连这篇作文也是赶出来的)。结果那天十点多才写完作业的一半。剩下背诵课文我第二天的五点起来背,六点默写。害的我当天睡眠不足,差点儿上课偷睡觉,真是太苦了。

我每天都向老天爷和如来佛说:阿弥陀佛!请老天爷和如来佛让连老师少布置作业吧,让我有很的时间大睡一觉。

只要是少布置作业,我就会开的跳起来。连做梦的时候有时都会梦见连老师少布置作业的时候,我在哈哈哈哈哈哈哈的笑,笑得停不下来了,有时还真笑醒。

要是那天作业少了,那感觉真是好,真希望连老师能少布置点作业。让我们更多放松的时间和空间。

阅读为话题作文汇总


作文5000网相关专题:“阅读话题作文”。

阅读为话题作文 篇1

知识是人类提高的门路,理想的书籍是聪明的钥匙成功者的句句名言指引我翱翔的方向,我有着贞洁而又锦绣的羽毛,带着我在知识的天空中、大山中、树林中翱翔。

每当放学,我急匆匆地赶到书楼,我扑在书籍上,就像饥饿的人扑面包上一样,在书中翱翔着,寻找着。

在书中,我找到了帮助我翱翔的第一片羽毛:团结。沈石溪的《狼王梦》你看过吗?狼是群体动物,捕捉大型动物时,老、弱、病、残会为了整个狼群的生存和利益献出自己的生命,对于他们来说,这是光荣的!这是明智的!

《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔,他坚强不屈,他的勇敢,他的正义,他的无坚不摧,构成了勇敢的,壮烈的第二片羽毛。

在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊先生不信被遗弃在一个荒无人烟的小岛上,然而,鲁滨逊并没有选择就此抛却,而是不停地寻找自己生命中稳固的指点,这就是坚强、独立的第三片羽毛。

小学四年级课文《两个铁球同时落地》中,伽利略敢于探索的精神让我找到了敢于发现、敢于立异的第四片羽毛。

小学四年级课文《普罗米修斯》中,普罗米修斯敢于拿取火种的做法让我找到了心忧天下,敢为人先的第五片羽毛。鼎力神赫拉克勒斯解救英雄普罗米修斯让我看到了敢作敢为的第六片羽毛······

一片片羽毛构成了我勇敢、宽厚、有力、坚韧的翅膀。我自由地在知识的天空中慢慢地翱翔,越飞越远,直到实现我那弘远的梦想的那一刻。我坚信,我会飞得更高!更快!

阅读为话题作文 篇2

阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人积极向上,乐观大度;阅读,使人视野开阔、志存高远。阅读是我们的精神食粮,它,使我成长。

一年级刚入学时,我一点儿也不融入不了大家,只能安静地待在一旁,听,他们在讲些什么?“可爱的笨笨猪、调皮的米小圈……”后来,我才了解到,原来这些都是故事书里的人物呀!从此,我踏上了阅读的旅程。

朦胧的记忆中,我依旧能够回想起我阅读的第一本书—《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本书使我明白了:只要知错能改,就是好孩子。从此以后,我变得越来越懂事,也越来越听话了。三年级时班里流行起了看《哈利波特》这部长篇小说,聪明的哈利,调皮的罗恩,略显古板的赫敏……生动形象地刻画出了一个又一个性格鲜明的人物形象,让我头一次体会到了语言文字的奇妙与灵动,更让我深切地体会到了那种不畏艰难,在关键时刻能做出抉择的冒险精神。后来,我开始接触一些经典的世界名著,《茶花女》中体现的社会制度的黑暗,使许多女性丧失了地位,沦丧为他人的玩物,让我更加珍惜现在幸福美满的生活。总而言之,通过阅读,教会了我太多,阅读,使我成长。

我爱阅读,不仅是这一单方面上的喜欢。“读书破万卷,下笔如有神”,阅读,它让我同时爱上了写作,每当我提起笔,那一切美好与悲伤的情从笔尖流泻,让更多人通过文章来了解我,达成共鸣。想必这也是“知福、惜福、而后造福吧。”

现在,阅读已成为了我生活中不可缺少的一剂“调味料”,我爱阅读,我将与书同行,在这阅读之旅上,继续前进!

阅读为话题作文 篇3

高尚的心灵,这一路上,有你的陪伴,因而更加语无伦比。

——题记

跟随青春的舞步,陪伴阅读的精彩,一路狂奔,无所畏惧。阅读,是成长路上的一道风景线;阅读,是扬帆启航时的激动心情;阅读,是眺望远方的辽阔海洋。因为有你,所以我们永不止步。

阅读,是成长路上的一道风景线,在阅读的过程中,感受一本书的风采,到达不同的地方,感受不同的韵味,心跟随着她的步伐,游荡在世界的各个地方,领略各地的风俗,各地的美景,即使到不了真的地方,没有实景实物,但犹如已用心触摸到了她最真是美。在她的带领下,进入不同的地域,也能让眼睛看到不一样的境遇,幻化着发自内心心灵上的感悟和脑海中的思考。每个景点,哪怕它再美,再销魂,跟着它,也能到达。最美风景线非你莫属。

阅读,是扬帆启航时的激动心情。阅读时,总会有让自己激动时候的心情,这一反应,如此激动、兴奋,那是因为在阅读的陪伴中不知不觉进入了书中的情节,身处当时的境地,也会不由得让自己大吃一惊。心不由得一怔,感觉一阵微风吹来,隐隐约约,自己已进入了角色中,看到整个过程,仿佛整个世界都是自己的,欢呼雀跃、激动不已。

阅读,是眺望远方的辽阔海洋。看!书中的人物的豪放、大胆、有勇有谋一一映入眼帘,领略人物的风骚,看他们如何冲破逆境,克服困难,还看到了真善美的人格魅力,看到历史上的风云人物,他们一路面临的机遇、挫折,看他们如何应付。还还看到了他们的爱国精神与个人激昂的斗志。他们的人生道路上所经历的大风大浪并且用坚定意志和信念最终取得成功的画面,这些都一一涌现在我们脑海。然而我懂得了在成长的道路上,我们也应该坚持,敢于挑战、拼搏,也用坚定的信念,相信自己在付出的背后,总能创造出属于自己的奇迹。阅读,是你让我知道生存的意义何在,因为有你,我的生活变得更好绚丽多彩,让我的脑海里有更多关于你的美好回忆。

迷你阅读,从此心中有个你!

阅读为话题作文 篇4

上了初中以来,书厨里买来的书我都没看过几眼,上面早已积上了一层厚厚的灰。不是不想读,只是失去了阅读的爱好。可是,最近不知不觉我却迷上了阅读。

天天的摘抄都要写下自己的感想,平时最多读的抒怀披发文,文字的确长短常柔美,可是到抒发感想时就非常棘手。于是我尝试翻阅以前没有接触过的一些富有哲思意味的书籍。开始读一类新风格的书,着实是一大挑战。有思惟的文字读起来就特别费力,比起抒怀披发文是难题的多!抒怀披发文抒发的情感,大部门专心细细体会即可,可富有哲思意味的书,每读上一页都要顿一下思绪,有时甚至读不懂这个段落的意思,只得清空大脑,一遍又一遍地将文字解体、仔仔细细地过滤一遍,是件特别累的事情。

固然这一类有思惟的书籍有时会让我感到不耐烦,恨不得把书扔到一旁,但是经由长久的努力,我却收成到了许多的思惟哲理以及糊口的法则。

在业余时间,除了哲思书籍外,我还偏爱看推理小说。有一次在亲戚家的书架上随手翻到一本《白夜行》,这是我第一次接触到推理小说。翻开书本后我就舍不得放下,由于故事的内收留一环扣着一环,让人只想解开谜团;有时也会不由自主地感叹书中故事情节的神奇之处,每一章都是在为下一章做铺垫,我经常被作者在故事中的设计绕晕了头脑。但是不得不说,推理小说真是“妙”啊!

尝试阅读新风格的书籍,让我增长了阅历,见识了更多的体裁,为我的阅读糊口重又翻开了全新的篇章。

阅读为话题作文 篇5

阅读是为了证明自己活着。

阅读是为了学习如何做人。

从来没有人在读书,只有人在书中读自己,检查自己或发现自己。

阅读十分美妙。在绚丽的阅读世界中,一个汉字就是一个姿态,一个汉字就如一张表情,一个汉字就像一种态度。一个普通的“水”字你能读到什么?我读到了虞姬对项羽涓涓细流般的柔情;我读到了钱塘江大潮的大浪淘沙似的壮观;我读到了《黄河颂》当中排山倒海之势的雄伟。阅读也如水,洗尽铅华,滋养性情。

阅读是一条拥有五千年文明的历史长河,是一本包含了华夏民族文化的厚重史书:盘古开天辟地,女娲彩石补天,精卫立志填海,夸父千里追日,堂堂盛世繁华,悠悠明清小曲。

阅读吧!在如花的人生季节,阅读晨霭中的朝阳;以如水的心境,阅读月色下的荷塘;以如雪的灵魂,阅读情感里的单纯;以如梦的岁月,阅读壮丽的人生!

无声的阅深情款款的诗歌,让思想在阳光下飞扬,使感情继续余音绕梁,此时无声胜有声;有声的读感人肺腑的文章,让声音在月光下飞翔,让眼泪在尘埃里落下,此时沉醉在星光下。

阅读如一支歌,曲终人聚散;阅读如一束花,芬芳满室笑语稠;阅读如一杯茶,茶香满口情悠悠。

来吧,享受阅读。播下青春的种子,欣赏语言的花朵,采撷收获的果实!

阅读为话题作文 篇6

读万卷书,行万里路。

——题记

阅读是一次和智者的对话,一段成长岁月里的记忆,这是成长中不断自我提升,也是最安静的时刻,读书的人静静的积攒着生命的力量,大抵是“厚积薄发”的意味。

悦读改变人生。

小时候,爸妈不在身边,常常跟着村里的孩子东奔西跑,嬉闹着时光一点一点过去。有一天隔壁邻居的姐姐说有一个地方有很多好玩的玩具,要不要去呀?

那时候尚且年幼,觉得非常欢喜,便蹦蹦跳跳的跟着那个姐姐一起去了一个真的好多玩具的地方,只是那些玩具都破破的旧旧的,娃娃缺胳膊少腿的,汽车少了轮子,小枪没了柄等等各类玩具。

长大后才知道原来那是“塑料厂”,把破旧的塑料回收回来加工,再拿去卖。

不巧的是,刚好那个厂的老板过来探班,发现了我们的行径,骂骂咧咧的拎着我到我家一通谩骂。爸爸气的抡起铁管直抽,要不是奶奶心疼的揽住,估计还得残废了。

事后妈妈语重心长的说:“没有经过别人家的同意,拿别人的东西是小偷。”还买了一大堆哲学书,尤其是智慧背囊,印象尤为深刻。

沉寂在哲学的海洋之中,在同龄人眼里,那是没有童年没有乐趣的事情,但我却甘之如饴,更是在语文上兴趣十足,名列前茅。

我感谢悦读,教会了我明辨是非,更改变了我人生的方向。

阅读助我成长。

渐渐的长大了,看得书更多更广泛了,泰戈尔和冰心的励志诗句深深的烙印心底,林徽因的人间四月天那么美,海子的悲戚中带着向上的诗词,张爱玲和三毛的艰难经历,都是成长里让我流连忘返的故事。

刘同的那本《你的孤独,虽败犹荣》,深深的拯救了高中时期颓败的自己。

有一种孤独是在承受着生活的折磨时,还能用力的扬起一个恬淡的笑容,这是给自己最得体最恰当的安抚!

行走在人世间,都需要一把戒尺于心,断然不能盲目乱闯,更不能没有原则。

一步一个脚印,不求扬名于世,只求与世无争,安然无恙。

忙碌的尘世生活,静下来,泡杯咖啡,看点喜欢的书,关注时事,大概这就是“宁静致远“的原意。

诸葛亮的那句“臣本布衣,躬耕于南阳,不求闻达于诸侯。“不正是这个时代人生最好的印证?不需要轰轰烈烈的名气,但却念着张爱玲的那句”出名要趁早“。

每个人都有没有人的路要走,宁愿跌跌撞撞走下去,也不愿意规规矩矩一辈子。

这也大抵是青春的张扬吧。

挥挥衣袖,不带走一点云彩。

悦读改变人生,阅读助我成长,大概也是这个理。

欢欢喜喜的感受书的魅力,学会做人,学会于世相处,安然的,得体的成长!

阅读为话题作文 篇7

高尔基曾说过:“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大 智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这菊花就是告诉我们, 读书伴我成长2 书是类指挥的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的 未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。 可以说书在我的成长中是比不可少的。 为崛起的中国喝彩 因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离 愁飘挂,我的新却固守着与书的约定。 读书活动之名人名言 或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的 无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭” 怎样阅读中外名著 的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。 日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于 我来说更多的是一种需要, 而不是一种负担。 记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》 里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍…… 上小学前,我已可以独立看一些故事书了。 低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》, 厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详 细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个 为什么》。这套书又使我增长了许多知识。 一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世 纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味 真好,但这还得归功于我的书朋友呢!! 现在六年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、、从文章中我不仅积累了许多好 词好句,也领悟了许多做人的道理。 渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学 会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡 一笑:“都是书的功劳。” 读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流 逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我 成长,伴我生命之光环。 读好书,好读书,读书好。——冰心冥冥之中,我越来越深刻地体会到:除了父母的亲情,还有谁能支撑起我的生命?是书,这就是知识铸就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。 读好书 我首次结识书,已年过六岁,对大凡实施早期教育的家庭来说,这的确延误了不少时间,但这并不影响我和书的感情,初次碰到书,首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面,细腻,咝啦咝啦,双手像被雨后的飒飒西风轻吻,又像被牛乳沐浴,摸摸纸张,麻酥酥地醉心,第六感觉告诉我说“这是一本好书!”我将注意力集中到内容上去,啊,又是别有一番天地,琴棋书画,真善美、假恶丑是她的精髓,她的真谛都在这儿啊!她使我的行为得到规范,使我的心灵得到洗礼。 这,便是“好书”。 好读书 约摸十一二岁,我体会到要将一本的好书的营养真正分解,“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍,其义自见”,是一种享受,一种乐趣。清晨,手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心;晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影,是他向我诠释了生命的意义。好书,我的“偶像”,我的“心肝”,我爱读她,无需问为什么。

读书好 好书是诤友——这是我初中体会出来的。 她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异,视野开阔,能说会道,她更给了我心灵上的慰藉。 好书,打磨我,塑造我,雕琢我,没有她的相伴,即使活到百岁,生命又有何充实的呢? 读书伴我成长,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我,我爱读书,永远……

阅读为话题作文 篇8

看窗前潇潇风雨,参悟人生,留意夕阳残红,独品霜花雪月的苍凉;

看雨中柳枝摇曳,体会孤独,留意雨丝的缠绵,独品大漠驼铃的隽永;

看草原上空蓝天白云,感悟生命,留意自然的超俗,独品草原马嘶的超脱。

阅读自然,收获的是一种心情,一份感悟。

阅读自然,是一种直接的心情体验。只有自然的“风霜重重恶”,才能成就菊花的“性与凡草殊”、“风霜奈其何”的豪气;只有字人的“隆冬到来时”,才能成就“红梅不屈服,树树立风雪”的风格。即便是“怒发冲冠”,那也是在“潇潇雨歇”后由恨而生;纵然有“不以物喜,不以己悲”的胸襟,那也要先触景尔后方能生情。

阅读自然,就是在收获心情。不正是因为“月下飞天镜,云生结海楼”的瑰丽月夜,才有了那“仍怜故乡水,万里送行舟”的惜别之情吗?不正是因为“朝辞白帝彩云间”的绚烂美景,才哟了那“轻舟已过万重山”的憧憬吗?不正是因为那“似花还似非花”,才有了那“春色三分,二分尘土,一分流水”的伤春惜花之愁吗?

阅读自然,人与景往往融为一体,自然总是教会我们很多。比如,看着那大海,心中不禁想到“大海拥有博大的胸怀,故能积涓涓细流而形成浩瀚之势;人若能博采众长,顶能拥有无穷智慧。”仰望着天空的时候,不免想到雨果的话“望着天空久了,你便能看到上帝。”注视着花朵是坠落,又不禁叹道“花开花落,是一个生命的轮回。永恒凝结美好,逝去的一切只能留给回忆。”

古人有云:“师法自然。”的确,大自然是最好的老师。只要你真心投入地去阅读,品位,它便会用那不加雕琢的美景教会你许多。在繁杂的生活中抽出些须零碎时间时间,去欣赏,去阅读,去感悟,于灵魂,于内心,也已是莫大的享受与收获。

阅读自然,找到一份属于自己的心情;阅读自然,收获一份利于自己的感悟。

阅读为话题作文 篇9

现在无论在学校仍是在社会上,阅读已经成为一种时尚。每个角落都能看到以书为伴的阅读者。让我们来了解一下他们各自的读书方法吧!

在阅读人群中,一部门人施展特异功能,目下十行,走马观花的去看。一会儿功夫就看了好几本儿。看完后你问他:“这本书主要写的是什么内收留啊?”他们有的是哑口无言。有的,只能说出只言片语。这样的阅读方法,就是现在最流行的既能节省时间又能多看几本书的浅阅读。在浅阅读的过程中,只是追求“量”的多少。并没有想到“质”的跨越。就像囫囵吞枣的去吃东西。怎么能品出其中的味道来呢?怎么能消化吸收呢?追求前阅读的人,只是盲目的追求时尚。白白地消磨时间而已。失去阅读的真正意义。

另一部门阅读者,他们喜欢细细品读。对每一句话,每一段落都要加以思考。品味着句子的含义。体会创作的意境。感悟字里行间渗入渗出出的人生哲理。他们聚精会神于一本好书当中。宛若神龙遇海。鲲鹏得天,尽情的遨游,愉快地翱翔。汲取着书中的营养。并能吸收到身体里,融合到血液和每个细胞当中。阅读是春日阵阵花香、是夏日渐渐凉风、是秋日累累硕果、是冬日暖暖艳阳。阅读使他们大开眼界,博古通今。阅读让他们感悟人生的真谛。阅读让他们明白生存的意义和价值。能够做到理解性的阅读。才是阅读的真正意义。

天天都用一段时间阅读,是一种良好的学习习惯。阅读既能放松身体又能净化灵魂。让我们都投入到有品位的阅读当中吧!

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