小学作文难忘的一件事400字4篇

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能写出更好的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的小学作文难忘的一件事400字4篇,欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

小学作文难忘的一件事 篇1

人的一生中，都会有一件难忘的事，我就有一件事深深地刻在我的脑海里，我来给你们说一说吧！

暑假的时候，我去学校打篮球，我突然看见我们班一个同学，他的脾气非常暴躁，最爱打架和欺负别人，他的眼神是我们班里最邪恶的。

不一会儿，他就离开了，我怕他做什么坏事，我就跟了过去，他向街上去了，我立即跟了过去。他转了一个身，我立即假装在玩，他又望了过去，幸好我反应快，要不然又要被揍了，然后他走进了一家商店，我在一个隐蔽的地方坐着，不一会儿他走了出来，他看见一位老爷爷摔倒了，他立即跑了过去，把老爷爷扶了起来。我的脑海里突然闪过一个念头：他怎么会做好事呢？治沙什么回事？这还是他吗？我终于明白了，他的性格是坏的，但是心是善良的。

每一个人有坏的一面，一定也有好的一面，每个人的心都是善良的。

小学作文难忘的一件事 篇2

丁零零，一阵响声划破了长空。只见孩子们跑出校园，蹦蹦跳跳地回家了。不用想都知道，原来是暑假来了！我也高兴得几乎无法形容，立刻跑回家，扔下书包，直奔爸爸的书房，打开电脑玩游戏。

暑假终于来了，我每天都睡懒觉，然后去打游戏。可现实没有想象中那么美好。没过几天，妈妈就让我练习打羽毛球。的接下来的日子，我们天天六点，我们天天清晨六点，她就让我跟她一起去体育馆练习。

今天是特殊的一天，因为我学会打羽毛球了。我像往常一样去体育馆，刚开始打的时候我还是打偏了，可妈妈依然活力四射，发球有力，而我，就是接不住。记得有一次，妈妈对我说：“你发球的时候看看球是不是对准了球拍，对准了之后，手一放，等到球往下掉时再用力打出去，同时也要瞄准对手。”我突然想起来了，信心十足，把所有的话连起来，又一次用力把球打了出去，成功了，耶，成功了！球笔直地飞向妈妈，妈妈脸上露出自豪的笑容，然后把球打了回来。我大惊失色，连准备接球的样子都没有。正在千钧一发之际，球正中“靶心”，耶就是鼻子。虽然很疼，但我也露出了喜悦的笑容。

不知不觉地，时间从我身边溜走了，快乐的暑假就这样过完了。这个暑假真有意思，让我在生活中找到了快乐。特别是这一次。

小学作文难忘的一件事 篇3

从我懂事开始，就经历了许多有趣的事，其中有一件事令我至今难忘。

记得那是上四年级的时候。我们班上的同学来得差不多了，这时，突然一股气味扑鼻而来，我扭头一看，原来是坐在我后面的秦思超同学呕吐了。我不顾呕吐的臭味，三步并作两步走到我们班的“垃圾角”，随手拿了一把扫把和垃圾铲。再飞快地走到秦思超的旁边，边拍打他的脊背边扫地，使秦思超好受一些，再到老师的办公室倒了一杯开水端来给他喝。我那时候已经汗流满面了，但我还是继续把呕吐物扫干净。我安顿好秦思超后，到洗手间拿了一把拖把，回到教室，把秦思超的位置拖得干干净净。

老师知道这件事后，不仅表扬了我，还称我是班里的“助人为乐小天使”。

虽然这件事情过去很久了，但是我还难以忘怀，因为从这件事我觉得自己长大了许多。

小学作文难忘的一件事 篇4

我经历过许多事情，其中最让我难忘的一件事就是我洗袜子的经历。

我记得，那就是我上三年级下半学期发生的事情。那天，我和几个小朋友在楼下玩打雪仗，我们玩得太尽兴了，结果，我两只脚的袜子全都湿了。回到家，被妈妈看见了，赶紧提醒我说：“快把袜子换掉，别感冒了！”我换下湿漉漉的袜子，主动提出要洗袜子。

我把袜子捏成一团，打开水龙头浸了一下水，拿起肥皂往袜子上抹了几下，再用两只小手紧紧地捏住那团袜子不停地揉搓，随后我用水冲了一下，就把袜子交给了妈妈。妈妈展开袜子，准备挂的时候，发现袜子上还有泡沫，我很惊讶！妈妈对我微笑了一下，我不好意思地说：“袜子真难洗！”

接下来，妈妈教我如何洗袜子，袜子要一只一只地洗，于是我拿起一只袜子，先在最脏的袜头抹上肥皂，仔细地揉搓，再洗袜跟和其它地方，要分步骤洗，袜子终于被我洗得干干净净。

通过这件小事情，我懂得了一个道理，无论做什么事情都要讲究方式方法，只有正确的方式方法才能得出正确的结果。

扩展阅读

军训难忘的一件事范文

在2014年4月8日的时候，我们济南师范附属小学六年级的全体同学来到章丘实践一周。在这段时间里，最让我难忘的一件事就是爬墙。

在军训的第二天的时候，我们全班同学都玩了爬墙这一项运动，我感觉这一项运动就是让我们同学之间信任的一项运动，因为那面墙上必须爬上去一名同学才能保证后面同学的顺利活动，老师先让一名力气比较大的同学爬了上去，只见那名同学脚一蹬，撑住那面墙的边缘嘿的一声，爬上去了!我们全班54名同学都为他鼓掌喝彩，紧接着又有几位男同学爬了上去，又是一阵阵掌声，轮到我们女生了，女生显得有些胆怯，但有的同学克服恐惧爬了上去，轮到我了，我先把双脚踩到两名男同学的手上，扶着他们的肩膀，脚一蹬，上面的同学拉住我的手，一抬脚，翻上去了!

愉快又不舍的军训活动就这样结束了，唉，真想再多待几天啊!这次军训活动真难忘啊!

小学作文难忘的一件事(精选5篇)

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会能够培养人思考的习惯。如何去写好一份优秀的心得体会呢？以下是由小编为大家整理的“小学作文难忘的一件事(精选5篇)”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文难忘的一件事 篇1

我记得不久前的一天，那是我最难忘的日子，我们二十五个同学跟着老师，代表饶平实验小学去潮州参加“创佳杯”朗诵比赛，朗诵内容是迎奥运。

去的一路上，风景优美，我们心情爽朗，大家都有信心战胜其他学校。一路上我们说说笑笑，不知不觉就到了城南中英文小学。我们辗转来到四楼，找到比赛区。经过一段时间的彩排，我们怀着十足的信心去食堂吃午饭。

比赛开始了，我们这时已成了一个个美丽的小姑娘、英俊的小伙子。经过好长一段时间的等待，终于轮到我们表演。来到台上，我们个个都脸带笑容，给评委们留下了很好的印象。表演开始，我们高声朗诵，绽放出了所有的憿情。表演完了，回到座位，我们等待公布分数。“我们的分数会高吗？”“我们能胜过附小吗？”我们都议论纷纷。要公布分数了，我们的心脏都快跳到喉咙了。“93．2分！”我们都低下头，因为这个分数不算高。附小可得了95．5分啊！结果，我们只得了二等奖。看着附小拿一等奖，大家心酸啊！

突然，我想起一句诗歌：无论是胜出还是败北，我们都会流下热泪。是啊，我们已经尽力，但是我们还要加油才对。就像诗歌里所说：朋友们，让我们挽起手，心连心；在将来，我们的声音要响彻全球，响彻全球……

小学作文难忘的一件事 篇2

在我们的童年里，有许许多多的开心事，烦恼事，这些都犹如沙滩上的贝壳，数也数不尽，但有一件事令我印象深刻，就是帮助乞丐老爷爷。

记得有一次，我和妈妈在去商城的路上，看到了一位乞丐老爷爷，他的样子非常可伶，头发杂乱而苍白，戴了一顶破棉帽子，表情很凄凉，脏兮兮的脸蛋冻成了紫红色，他用无助的`眼神望着路人，乞求人们的施舍，一身破旧不堪的棉大衣上面破了许多小洞洞，有的已经露出了棉花，一双干枯而颤动的手上握着一个白缸子，里面装着一些硬币。

于是，我说：“妈妈，给他点钱吧，看他多可伶！”妈妈看看我，微笑的点了点头，从包里拿出了唯一的2元零钱，递到我手中，说：“姑娘，去吧。‘’于是我走到了老爷爷的面前，把钱扔到缸子里，只见老爷爷也频频的向我点头致谢。我心里顿时荡漾起一缕欣慰和喜悦之情。

当我们走过一段路后，妈妈看了我一眼，说：”姑娘，妈妈问你，假设刚才那个老爷爷是装的，故意骗钱的呢？“我说：”不会的，看他多可怜。“妈妈又说：”我只是假设而已，我让你做好事，是为了帮助别人，只要为别人付出了，自己行善积德就行。“我听后感觉很有道理。

是啊！如果人们之间能够互相帮助，互相关爱，那我们的世界将多么美好，和谐，幸福啊！

小学作文难忘的一件事 篇3

9月3日星期五晴

就在昨天下午，在我身上发生了一件十分慌张的事情。

就在昨天上午，老师告诉我们下午午读时要带古诗书。中午回到家，我早就把这件事情给忘到九霄云外了，吃完了饭就舒舒服服睡觉去了。一觉醒来，就背上书包做爸爸的车上学去了。在路上我看见同学在路上走，也没感觉到忘记带了什么，下了车，一进校园，刘俊贤急忙问我：“带古诗书了吗？”我突然想了起来，“糟了，没带”，我看了一下校外，完蛋了，爸爸的车走了，哎，爸爸好像还得回家一趟，应该能赶上。于是我跑出校园，直奔家里，路上所有的东西都被我所忽视，我的目标只有一个——回家，我像离弦的箭一样飞奔回家，我满头大汗气喘吁吁地拿出钥匙打开家门，发现妈妈在家，我心里有紧张又高兴，很矛盾。

“你怎么回来了？”妈妈惊奇地问。

我含着眼泪委屈的回答“我忘带古诗书了”。

“赶紧拿上书，快上课了，我去送你”。妈妈和蔼亲切地说。

我感到十分意外，平时一向严厉的妈妈是怎么了，是不是个计？唉，不管了，先走再说吧。“妈妈，慢点，不用骑这么快，车挺多的。”我在自行车上担心地说。

“没事，妈妈有数。”

到了学校门口，我飞一般的跑了进去，在打上课铃之前到达教室。

这次教训让我明白，做事情要有主次之分，先把该干的事情干完，再去做别的事情。这样就不会发生这类慌张的事情了。

小学作文难忘的一件事 篇4

小朋友，你们应该有许多难忘的事情吧？我也一样哦。不过我最难忘的是游香港迪斯尼呢！

去年的寒假里，我和刘洋、李嘉骏、刘鸿茁等人一起去香港迪斯尼游玩。我们还没到迪斯尼大门口，却都以为已经到了。我大声地说：“哈哈！原来不要买票，太好了！”没一个理睬我，走了一阵，突然李嘉骏说：“谁说不要买票！”我抬头一看，原来售票处在前面，我这才恍然大悟。

在迪斯尼里面有好多好玩的，有卡丁车、飞椅、巴斯时空车、小熊威尼漂流记、小小世界……

我最喜欢卡丁车和巴斯时空车。卡丁车是一个像普通的士一样的车子。如果没超过一米四就必须要大人陪伴。我悄悄告诉你一个秘密，在香港，车子的油门在左边，刹车却在右边，驾驶也在左边。不过，当时我开卡丁车的时候，我发现没有油门，经过几秒的观察，我看到了一个“刹”。我不经意望了一下后面，哎呀！一辆车子正向我撞过来，我赶紧踩了一个那个“刹”，车子便飞快地跑了起来！我非常紧张，车子一下子往左边，一下往右边，真是不听我的使唤，跌跌撞撞的，经过了一个小树林终于到了终点。虽然出了一身冷汗，可是下了车，我又觉得真好玩！

接下来我们又坐上巴斯时空车，那个列车像一个火箭的样子。巴斯用风趣的声音说：“欢迎你们进入时空遂道！”于是我们就开始了这段有趣的旅行。我们刚进入了太空，就看到一颗巨大的陨石，在太空中飘浮。我还看了太阳系、水星、火星、金星、银河……最惊险的地方是一颗大陨石，它突然向我冲过来，我赶紧用手一挡，结果是虚惊一场。

如果下次有机会，我还要去香港迪斯尼。

小学作文难忘的一件事 篇5

今天，我的衣服扣子掉了一个，我便让母亲帮助钉上。母亲说：“你都多大了，自己试着钉吧，就怕你不会。”我想：“哼！钉扣子有什么难的？自己钉就自己钉”。我找了针线，准备自己钉扣子。

我学着母亲的样子，穿上线，就缝了起来，边缝边想：钉扣子也就那么一回事，简单极了，等我缝好后要给母亲看一看。过了一会，我感觉钉好了，想拉一拉钉的是否结实，可这么一拉，辛辛苦苦钉好的扣子却掉了下来。我气坏了，没想到它这么弱不禁风。我把针线扔到桌上，一边说：“这么难的事谁能做啊？”母亲走过来指导我说：“为了钉的结实，可以把线钉成‘加号’，不能钉成‘正方形’——”。母亲一边说，一边给我做示范，我按照母亲说的去做，果然钉的`很结实。

通过这件事，我明白了一个道理，看花容易锈花难，有些事情虽然看起来很容易，但是亲自做起来却很难。一定不要轻视任何一件事情，要好学并勤于实践，才能掌握真本领！

[参考作文] 难忘的一件事小学文章

作文是通过文字来表达自己的目的，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《[参考作文] 难忘的一件事小学文章》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

在我心中，有一件事是我久久难忘，因为它给了我一次深刻的教训。

那是星期六的晚上，我和妈妈到金马特卖了许多水果，有桔子、薯片、香蕉……在回家的路上，我的嘴忍不住了，就从购物袋里拿出一个桔子，一边剥皮一边吃，我顺手一扔，桔子皮都落到了马路上。我心想：反正也没人看见，再说，一会儿自然会有清洁工来清扫的。谁知妈妈正巧回过头来看我，发现了地上礽的果皮，生气地说：“不要乱扔垃圾，要讲究公共卫生！你这孩子，怎么搞的？快捡起来！”我有点不情愿地准备弯腰去捡，这时，正好一位清洁工走了过来，把我仍的桔子皮一个个扫到垃圾袋里。我的脸“刷”的一下红了，我觉得很不好意思。清洁工看了我一眼，虽然没有说什么，我分明从她的眼神中看到了责备。我的脸更红了，怀着十分羞愧的心情，我和妈妈一起回家去，路上，我再吃桔子，觉得好酸好酸。

从这件小事上，我懂得了一个道理：人人都要保护环境，讲究卫生。这虽然是件小事，但却让我久久难忘。

[荐]小学作文我最难忘的一件事

下面是作文5000网小编帮大家整理的小学作文我最难忘的一件事，作文可以记录生活和学习，作文可以有效转化我们的情感表达。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，你知道怎么写出一篇高分的作文吗？

小学作文我最难忘的一件事 篇1

今天，天阴暗极了，我的心情一点也不好，哗啦哗啦，窗外正下着蒙蒙细雨，我的妈妈不小心把十元钱掉在了地上。

忽然，眼疾手快的我一下就盯上了那十元钱，我并没有拾金不昧的把它捡起来而是视而不见的走了过去，我心里灵机一动，何不把这十元钱拿去买吃的呢？哈哈！我边开心的笑起来，边去拿钱，拿到十元钱去买了两包土豆片和一瓶果汁，开开心心的吃了起来，可是我越吃越不对劲，心里想：妈妈万一发现了这可怎么办？

下午，我回到了家看起了电视，有人在敲门，咚！咚！我在悄悄说：“是不是妈妈呢？”我心中吊着一块大石头，我小心翼翼的开了门，我大声叫：“耶！是爸爸。”爸爸看我高兴的又蹦又跳，对我说：“怎么了？”“没怎么。”我嘴都快合不拢了。不一会儿又有人敲门，爸爸叫我去开，我不去，结果爸爸一开门，是妈妈,我大声尖叫了一下,,顿时,电闪雷鸣,妈妈对我说:“怎么了？”我说：“哦！只是看见一只小鸟。”

吃饭的时候妈妈想起来问到：“忻睿，你捡到十元钱没有呀！”我心里犹豫了起来，肚子里有两个小精灵正在争，诚实的回答吧！另一个说：“先别说”我最后选择了说，妈妈其实知道我拿了十元钱，可是妈妈没有直接说出来，我说完过后妈妈说我是一个诚实的孩子。

妈妈说：“做人要诚实，别人君子爱财取之有道，用之有度。如果你要当君子，必须先学会要诚实，守信用，今天这件事我们也过往不究了，只要你以后改正，我们就一定会喜欢你，只要你改正就是好孩子。”我对妈妈点了头，我也相信我自己能做到的。

我推开门，看见天空无比美丽，小鸟在天上自由飞翔，我的心也跟着小鸟在蔚蓝天空自由翱翔，这件事让我至今难忘。

小学作文我最难忘的一件事 篇2

今天，发生了一件令人难忘的事，给我的记忆留下了深刻的印象。

晚上，我和心心哥哥到黑虎泉去玩儿，可是电动车坐不上了，于是爸爸说：“不如你们自己去坐车吧。”“好啊。”我和哥哥以为爸爸在开玩笑，可是爸爸真的把我们俩送到了车站。天哪，我问爸爸：“爸爸，真让我们自己坐车吗？”爸爸笑了，温和地说：“那当然了，没事，胆子大点儿，相信你们自己一定行。”我和哥哥勉强同意了。过了一会儿，车来了，我和哥哥努力使颤抖的腿向车上走去，毕竟我们是第一次自己坐车嘛。上了车，我看了看四周并不可怕，悬着的心终于放下来了，我连忙打了卡，在一个座位上坐了下来，眼睛透过窗户只盯着马路看，便不知不觉地想起：什么时候到站啊。过了一会儿，人越来越多。一位老人上了车没有座位，我见后，连忙给这位老人让座，老人用不太清晰的声音说：“谢谢你，小朋友。”我听后心里美滋滋的。五分钟后，汽车到站了，我和哥哥手拉手下了车，看见爸爸妈妈在站台那儿等我们呢。我把刚才发生的事告诉了爸爸妈妈，妈妈说：“我们的女儿长大了。”我听后，心里别提有多高兴了。

通过这次自己坐车，我明白了许多道理，在今后的学习、生活中，我一定要更勇敢、更自信。

小学作文我最难忘的一件事 篇3

小时候，妈妈告诉我大自然是很奇妙的，这年寒假，我亲眼目睹。

寒假的一天，我们一家人和姑妈、哥哥、姐姐一起怀着高兴的心情坐上汽车去金山温泉度度假村浸温泉。到了那里，已经是中午了，我们放下行李，时间像逃跑似的过去了，我们吃完晚饭就立刻换上泳衣跑去浸温泉。一路上，我觉得很冷，就问爸爸：“晚上这么冷，为什么要到晚上才去浸温泉，中午不去浸呢？”爸爸回答我说：“因为晚上去浸温泉有助于睡眠。”来到温泉池，我立刻跳进35°——40°的温泉里浸，那里面有一块很奇怪的大石头，像一只青蛙趴在池里浸温泉。我和爸爸一起去15°——25°的暖水池里游泳，开心极了。我们把带来的鸡蛋放进喷泉口那里浸熟，破开壳，一口吃下去，味道真好。

我恋恋不舍的回去了，这个暑假，我亲自感受到大自然的神奇和美妙。我们一定要爱护大自然，让大自然更加神奇，更加美妙！这个暑假我很难忘。

小学作文我最难忘的一件事 篇4

这个学期已快接近尾声了，令我难难忘的事情有许多，比如：考试得了满分，与同学间建立的友情，老师与我我的一次次谈话…

不过最让我难忘的还是前几天刚刚结束的全校韵律操比赛。我们在比赛之前做了充分的准备：每天晨间锻炼，章老师都要给大家训练队形，有时都要训练到第二节课快要上课了为止。那么辛苦的付出，应该能进得了年级前三名的。

正式比赛开始了。第一节操仅仅是四个八拍，非常简单。此时，六月灼热的阳光像一盏火烫的灯“烤”得我们后背火辣辣的。在这样的天气情况下我们只有咬牙坚持―为了班级的荣誉这点困难算什么！但是我在高度紧张中，却―不留神出了个小差错我赶紧望望远处的评委老师，幸亏他们并没有注意到。

我迅速调整状态―板一眼地认真做着，尽量弥补我的过错。突然，我发现排在我我前面的动作明显比大家快―个节拍，在整齐划―啊动作面前，他的差错太明显了！他再不改正，一旦被评委老师发现，现那可是要拖我们班后腿了！

我急中生智，轻声喊：“你做慢点跟着前面的同学！我当时紧张得声音都发抖了！好在他反应快，轻轻点一下头，动作就跟上大家了！我心中的一块大石头终于落地了！时间飞逝，转眼音乐就放到了最后一节—后背运动。记得上几次训练的时候，我就是因为这节操不规范，而被老师留下来单独强化过呢！

我放松心态，一伸手，一下蹲，每个动作做得那么标准，那么潇洒，那么到位，就像是我们的领操员一样。我对我的表现充满信心。快乐美妙的音乐停了，我们相信我们班—定能拿好名次！

小学作文我最难忘的一件事 篇5

一、教学目标 ：

1、能按事情发展顺序记一件事，把事情的经过写具体。

2、学会列作文提纲。

二、教学重点：确定写作材料，列好作文提纲。

第一课时

教学目标 ：

1、明确习作要求：按事情发展顺序列提纲、作文，把事情的过程写具体。

2、懂得作文的步骤。

3、确定要写的一件事，能列好作文提纲。

课前准备：回忆生活中难忘的事情、小黑板。

教学过程 ：

一、激发兴趣。

1、同学们，在校园生活，家庭生活、社会生活中，一定发生过许多令你难忘的事情。那么，哪些事情使你难忘呢?

2、交流。适当板书。

二、确定材料。

1、比较事情，哪一件更难忘?

(1).没听妈妈的劝告，把钱放在浅兜里，结果跑丢了。

(2).不听爸爸的话，在火车站乱跑，与爸爸失散，急得爸爸差点犯了心脏病。

(3).不遵守交通规则，骑车闯红灯，被警察批评。

(4).不遵守交通规则，翻跃隔离栏杆，后背被铁签子划破，缝合了十几针，留下了一道明显的疤痕。

2、四人小组讨论、全班交流。

(以上所举四个事例，都可以称得上难忘，但是比较起来就可以发现：1、2虽然事出原因都是不听家长的话，但所犯错误造成的结果不同，程度不同。所以2要比1难忘。3、4虽然事出原因都是不遵守交通规则，但一个只是被警察批评，另一个是以血换教训，显然，后者比前者令人难忘。

3、从材料中选择最难忘的'，而且是真实的写在草稿本上。

三、列提纲、指导方法。

1、要想把文章写得清楚、明白，应该按一定的顺序写。可采用倒叙、顺序、插序的手法，先编写提纲是帮助我们写好作文的有效方法。

2、自学习作提示，初步列好作文提纲。

3、交流，及时指正不足。

4、学习范文《阿姨送我上医院》，列出提纲。

5、对照课文，查漏补缺。(经过部分的提纲要列具体一些)

提纲只是一个框架，要想写得好，还要注意描写人物的语言、动作、神态、心理，尤其要抓住它们的变化来体现情感的变化，从而更好地突出中心。与此同时，如果再能抓住某种事物作为线索，那么文章将更精彩。例如：有一个小同学写雪天骑车带人造成了表哥骨折这件难忘的事，就抓住了看车、骑车、推车、撞车这个线索，同时又抓住了高兴、得意、难过这些情感的变化，使文章有声有色，富有感染力。

同学们，不妨你也试着来写一写吧。

四、开始作文。

1、学生列好提纲，开始作文。教师巡视指导，并了解学生的习作情况。

第二课时

教学目标

1、学生继续作文，完成习作《一件难忘的事》。

2、指导学生修改作文，进一步明确把事情的过程写具体的重要性。

教学过程

1、学生继续作文，教师巡视了解列提纲、作文情况。(所列提纲能不能发挥最大作用)

2、选评佳作和有问题的作文。

评议的标准：(1)选事是否准确;(2)是否按事情发展顺序列好提纲;(3)事情的过程是否写具体。

板书：一件难忘的事

选取事例(难忘)

列提纲：按事情发展顺序，主次分明。

整体感觉：真实而不虚伪，具体而不罗嗦。

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