关于人物高兴的作文6篇

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？你可以读一下小编整理的关于人物高兴的作文6篇，不妨参考一下。希望你喜欢！

关于人物高兴的作文 篇1

啦啦啦，我是快乐的小蜜蜂呀!我唱道，一个快乐的小蜜蜂!

大早上的;唱什么呀!吵死了，还让不让人睡觉啊?完了，我把母老虎妈妈给吵醒了!快逃!于是，我一溜烟就跑进了房间。

这时，妈妈走出了她的房间，对我开启了狮子吼：大早上，邻居都在睡觉，你这一唱，不把人家吵醒了才怪呢!我笑了笑，妈妈又说：男孩子笑，就算了，你一个女孩子，也天天在这痴笑，不准笑!

我听了这话，说：我就想笑，因为我快乐呀!我一下子从门缝里跑出去，下楼和好伙伴一起玩去了。

和小伙伴们在起多快乐啊，一会儿捉迷藏，一会儿跳房子，一会儿画画可是刚玩一会儿，妈妈喊我上楼写作业了，于是，我就上了楼。

我回到家，妈妈已经在等我了，我坐到椅子上，开始做作业，其实做作业也不坏，因为它可以使脑子快乐呀，所以大家不要不喜欢做作业哦!

中午，姐姐回来了，我连忙坐到餐桌旁，等饭吃，可妈妈就是不回来，我跑去问姐姐：姐，妈什么时候回来啊?姐姐说：妈妈让我们过一会下去，我们出去吃。

哦，原来如此，抑制不住对美食的向往。过了一会儿，我和姐姐下了楼，我马上开心地坐到妈妈面前，问：妈妈，我们可以走了吗?这时，妈妈居然回答：哪来的丫头?如此大胆，居然占了本太后的位置?我们又哈哈哈地笑了一会儿

我开心，因为我有一个母老虎妈妈，我快乐，因为我有一个可亲的姐姐我愉快，因为我有一个幸福的家庭!

关于人物高兴的作文 篇2

星期六，我去表弟家吃午饭，吃过饭后，一会儿，两三个小朋友来到了表弟家，十分钟后，又来了五六个小朋友，屋子里你说你的我说我的。我问表弟：“玩什么呀？”这时，屋子里鸦雀无声，只有大人们的说话声。表弟说：“玩折飞机，飞机比赛吧！”我没有吭声。别的小伙伴异口同声回答：“好！”我也只好欣然同意。

我们每人撕下一张纸来，认认真真的折起了飞机，只有我正在冥思苦想，我悄悄的问表弟怎么折呀？表弟拿起了我的纸，飞快的折了起来。

我提议，自己都给自己的飞机都写上叫什么吧！我们都在写，只有弟弟一头雾水的看着我们，他说：“帮我的飞机起一个名字吧！”我问他，“你最喜欢什么东西？”“我喜欢青龙”“那你就写上青龙吧”我回答道。

我来告诉你们我的飞机叫什么吧！我的叫“快乐小天使”！因为，我想让它每天都开心，像天使一样自由自在的飞翔，我还想让我的小天使永远都胜过他们的飞机。

我们开始比赛，我们都贴在墙上，“我喊123开始，你们就开始飞，知道吗？”弟弟一本正经的样子说。

顿时我的心情沉重了，生怕我的飞机不听话，出乎意料的是，我并不是最后一名，而是第二名。

我们又玩了第二轮，开始时，屋子里鸦雀无声，飞完后，我的还是第二名，屋子里就像菜市场一样，七嘴八舌，有人说：“我是第一名。”也有人说我是第一名，我才不跟他们斤斤计较，那两个人在哪儿吵架。这值得吗？

我的小天使好像老天显灵了耶，小天使带给了我快乐，太棒了，我喜欢我的小天使。

关于人物高兴的作文 篇3

我有一个可爱的弟弟。听到这儿，你一定会说，这不就是王瑞吗？No，其实此弟弟非彼弟弟，今天我介绍的不是他，而是另一个弟弟——高兴。也许你又要说，高兴不是形容词吗？怎么转行成人名了？没错，这是因为他爸爸希望他做一个乐观向上的人。

弟弟正如他的名字一样每天笑嘻嘻的，没有忧愁没有烦恼，他的脸也是一副天生的相声演员模样：塌鼻梁、小眼睛、小耳朵，连嘴巴也是小小的，令人忍俊不禁。别看他的嘴小，可是问的问题却不少，例如他看见一个玩具就问从哪儿来的？随便搪塞一句，他的问题就会像连发的炮弹一样像你射来：是哪个国家哪个区域哪个加工厂制造的？用什么材料制造的？谁制造的？什么时候制造的？用什么机器制造的？制造的机器又是怎么制造出来的……简直比蛇还会缠人，真叫人又可气又好笑。

弟弟是一个聪明的孩子。有一天，他来我家吃饭，我想逗逗他，就指着书房里摆着的两个玩具问他：“高兴，你知道哪个是鹦鹉哪个是夜莺吗？”他眼里顿时闪出迷茫的光，但只持续了几秒钟的时间，便调皮地说：“我当然认识，鹦鹉旁边的是夜莺，夜莺旁边的是鹦鹉”，短短几句话，令我无言以对。

弟弟还十分爱吃糖。为此，他的牙齿吸引了不少蛀虫，每次他张开嘴巴，总能看见洁白的牙齿上布满了密密麻麻的小洞。据说他爱糖如命，甚至将一个玩具零件误以为是糖一口咬下去，结果将一颗牙齿迸了出来，疼得捂住腮帮子直叫，可好了后又旧戏重演，真是好了伤疤忘了痛。

这就是我的弟弟，虽然调皮但却可爱，虽然笨拙但却勇敢。我爱我的弟弟。

关于人物高兴的作文 篇4

丁凯乐：(小名乐乐)是现实生活中某小学四年级的学生，像中国大多数10岁左右的孩子一样，他的生活平静、普通而且按部就班。但是由于他的性格内向、胆小怕事，在学校他经常被班里几个调皮的同学金刚、胖哥和小九九欺负，乐乐惹不起他们，只好忍气吞声，所以感到很不快乐。

马翔宇：乐乐班上的班长呢，许多事情老师都听他的呢，但是啊，我觉得他的威性不够，同学们都不爱听他的，他的爸爸还是市教育局局长呢，都靠他爸给撑着。

吴佳佳：乐乐的好朋友，是个又高又瘦的小女生。长的挺漂亮，有义气，学习也好，是我们大家的好榜样。

胖哥：属于超胖型人物，戴着一幅眼镜，显得憨厚可爱，有点傻乎乎的。

小九九：知道他为啥叫小九九吗？因为啊，他特别爱告状，他的真名叫王硕，我特别讨厌爱告状的同学，你们说说呢？

东方老师：他们班的班主任，长的不错，很年轻，可在教学上，对同学特别严厉。她有一种主观很不好，就是只注重学习，不注重活动的，我觉得很不好。大家可就这个问题谈谈呀。

教导主任：比较罗嗦，有些女人相，但是又很凶，整个感觉都是凶巴巴的。

未完持续

关于人物高兴的作文 篇5

小丑，是我们小孩最喜欢的人物之一，他们给孩子们带来了许多欢声笑语，现在我来和你们讲讲我在杂技厅看见的小丑吧!

有一个星期六，我和妈妈乘车来到杂技厅看杂技。第一个出场的就是小丑，小丑有一头彩色的假发，鼻子上有一个大大的红球，脸上涂着缤纷的油彩，还画着一个夸张的大红嘴巴。

小丑一出场就在孩子们中引起了轰动。只见他手中抛着四个小球，还骑着单车骑过三四米的钢丝，他那高超的技艺和行云流水的动作赢得了很多小孩的喝彩和喜爱，我也情不自禁地鼓起掌来。

表演完毕，我和很多小朋友跑到后场，找小丑要气球，小丑一下子从包里找出一个气球，他吹好气球，用他灵巧的手三下五除二就做了一个可爱的小狗，很多小朋友都争先恐后地去抢，小丑又变戏法似的变出了小猫、小兔、狮子让许多小朋友都拿到了自己心仪的气球。

所以，小丑是我们最喜欢的人物，我们永远的杂技大师。

关于人物高兴的作文 篇6

我是个胖女孩。胖让我与减肥成了形影不离的好朋友。

到了四年级，减肥成了我每天的重要任务。在饭桌上我看到美食垂涎三尺，但尽量忍着不吃。可尽管如此，体重就是减不下来。瞧瞧我，滚圆滚圆的身子，像只大企鹅。妈妈经常挂在嘴边的话是：你又长胖了，怎么没见你减下来?女孩子太胖了多难看呀!爸爸总说：哎呦，你都快比我胖了，女孩子要爱美呀!我听了，心里很不是滋味，满腹委屈地想：我都已经少吃了，怎么还是胖呀!

我给自己又订了个目标：到今年暑假，我要减掉五斤肉。唉，说起来容易做起来难啊!每次只要我看到柜子里有饼干、巧克力的时候，就规定自己只吃一点，可吃完一块还想吃第二块、第三块，所以减掉五斤肉的计划又泡汤了。唉，真郁闷!

这天，运动会的报名开始了。咦，老师鼓励我参加好几个项目，跳绳、投垒球还是我的长项呢。我忽然意识到其实胖对我没有任何影响。我的体育成绩一直不错，跑步、跳绳、游泳样样擅长。这次运动会，我一定刻苦练习，希望可以取得一个好名次。想到这里，我的心里仿佛亮堂了许多，我也可以做一个快乐的胖女孩呀!再一想，平时我的画画得好，还得过金奖、银奖，常常得到大人的夸奖：你看，这女孩白白胖胖的多可爱呀!

我的减肥计划最后以失败告终。如今，我依旧是一个胖女孩，鼓鼓的肚子、圆圆的脸，胖乎乎的小手。我胖，却快乐着。减肥无限，我的快乐无限，哈，我是个快乐的胖女孩!

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关于人物优秀的作文6篇

日常学习中写作是我们所需的重要能力，写作文能够记录自己的内心世界。语言训练和词汇积累对学生来说非常重要，精彩的作文通常都是怎样创制出来的？作文5000网陆续为大家整理了关于人物优秀的作文，仅供参考，欢迎大家阅读！

关于人物优秀的作文 篇1

每个人都有他的好朋友，而我的好朋友就是老郭，老郭的名字叫郭相宜，叫她老郭是因为她做起事来说起话来就是一个小大人。

有一天，我俩闹矛盾了。一气之下，我冲口而出：“有什么了不起的，我再也不跟你好了。”嘿！这话一出口，就像泼出去的水收不回来了。虽说心里是爽多了，可是，这一闹啊，让我觉得一下子变得无聊了许多。欢声笑语也逐渐变少了。嗨！我开始埋怨自己，为什么要贪一时之快，而伤了大家的和气呢？我心里一遍又一遍地不断地重复着：真不应该和她闹矛盾。早知今日又何必当初呢！嗨！

不知不觉地我走到了她的面前，低着头难为情地对她说：“对不起。”本以为老郭会疾言厉色地说：“你以为说声对不起就算了吗？”可是，恰恰相反，老郭脸上看不见一丝的责怪，反而微笑地对我说：“没关系！以后我们要好好的，再也不要吵架了。”听了这话，我不住地点头。我们能够合好，真是太好了。

这就是我的好朋友，我希望我们永远都能是好朋友。

关于人物优秀的作文 篇2

在我的四周，有良多人关心、帮助、鼓励过我，他们的一言一行都给我留下了深刻的印象，其中，爸爸爱我的一点一滴，我会永远记在心里的！

记得有一次，数学老师抱着昨天考的试卷来到教室，依次报出了学生的成绩，90分和80分以上的都没有我的名字。这时老师说：“xxx，80分。”我拿到试卷后，心想：这可是我从未有过的成绩啊！回到家里，我心里很难过，不敢说出口。“是不是考得很差？考了几分？拿来给爸爸看看。”

我拿出试卷，难为情地说：“8…8…0…80分。”爸爸接过试卷，看了看，想了想，拿出数学课本和我一起分析标题问题做错的原因，爸爸讲的是那么一丝不苟，那么不厌其烦，直到我听懂为止，然后让我独自改错。爸爸既没有打我，也没有骂我，而是在一旁和颜悦色地说：“固然这次没考好，但是就不代表下次也没考好啊，爸爸但愿你以后要努力，争取下次考好。”听了爸爸的话，我露出了一丝微笑。

爸爸，我不知该怎样答谢你的爱，那是答谢不完的。我只能用一句最平凡的话送给最不平凡的人——爸爸，谢谢您！

关于人物优秀的作文 篇3

我有一个堂妹，她的名字叫黄萱，今年四岁了。她有一双炯炯有神的眼睛，一张圆圆的小脸蛋总是红扑扑的，看起来非常漂亮。还有她那樱桃般的小嘴巴，说起话来声音很清脆，就是小鸟一样叽叽喳喳的。

妹妹不到三岁就开始上幼儿园了，她在幼儿园也很听话，性格很活泼。她爱唱歌，虽然她不认识字，但她还能记得一些简单的歌词。她爱画画，虽然有时候我根本不知道她画的是什么。她吃饭很乖，从不挑食，所以她的身体很好，很少生病。但是她脾气有点不好，如果谁惹她不高兴了，她就嘟起小嘴巴，对你不理不睬，甚至会嚎啕大哭。如果你逗她开心了，她也会哈哈大笑，完全忘记了不开心的事。她从来不好好走路，总是蹦蹦跳跳的。

今年幼儿园放寒假的时候，妹妹因为没有人陪她玩而在家里哭，所以我就去陪她玩了一天。妹妹一见我就高兴得跳了起来，她拉着我就要去公园玩，于是，我们就去公园玩蹦蹦床，虽然玩得很累，但是很开心。到了晚上我陪着她睡觉，她又要我给她讲故事，讲着讲着，她就睡着了。

第二天，我要回家了，她拉着我的手非常舍不得我走，我就对她说，以后有时间再来陪她玩。其实我也舍不得她，虽然她也有不听话的时候，但我还是非常喜欢她，这就是我的妹妹。

关于人物优秀的作文 篇4

我爱温柔善良的妈妈，但我更爱关心我、爱护我的爸爸！

爸爸已经四十多岁了，中等身材，他衣着朴素，常常穿戴玄色的上衣。他的文化并不高，挣钱也不是良多，但我却深深的爱我的爸爸！

从小爸爸就宠着我，我是在爸爸的关怀下徐徐长大的。最近，我发现爸爸的额头上多了一些细小的皱纹。发际间也隐约的有了几丝白发，我知道爸爸慢慢老了，我的眼角潮湿了……

爸爸只是一个普普通通的工人。炎热的夏日，那如火如荼的阳光无情地舔舐着爸爸乌黑的皮肤。爸爸工作时，先把钢筋量好尺寸，再用钢筋堵截机把它堵截，就这样把一根根钢筋切好，然后把它们拼成钢筋骨架，又用电焊连接成型。爸爸身上的衣服湿透了，豆大的汗珠顺着爸爸的脸颊流了下来。爸爸为了我们能过上更好的糊口，即使再累，也要天天坚持贪黑起早地在工地里干活。

严寒的冬天，爸爸仍冒着寒风咆哮的天色干活。望着爸爸憔悴的面收留，再看看外面的天色，心里感到十分难过。我真想快点长大，为爸爸分担一些责任，让爸爸不再这么辛劳。

我爱爸爸！

关于人物优秀的作文 篇5

在我的脑海里经常浮现出一个人，那就是我的妈妈。每当想起母亲我的心里布满了关爱，“慈母手中线，游子身上衣”，妈妈的爱是无私的，这些事情像片子一样泛起在我面前。

记得有一年，窗外下着倾盆大雨，我又在家里发起高烧，妈妈摸摸我的头，看看窗外的大雨，妈妈没有思索，赶快穿上一件雨衣就背我走，一路上妈妈怕我着凉，就把一大半雨衣分给了我，妈妈每走一步都那么吃力，过了一会，妈妈的脸颊上有几颗汗珠，那时，我心想：病院啊病院，以前你不是离我家挺近的吗？为什么现在变得这么遥远？

过了一会，我醒来了，看见妈妈在旁边陪着我，眼睛里布满了血丝，我一把抱住妈妈，嘴里说着：妈妈，妈妈。旁边的人被我和妈妈打动了，打动得流下了眼泪。

啊，妈妈，您给了我无穷的爱，我永远忘不了您。

关于人物优秀的作文 篇6

弟弟是一个名副其实的小馋猫。我敢肯定没有人比他更能吃了，因为他有一个皮球一样的肚子。他吃饭的时候，可是洋相百出。

此刻他正拿着一个勺子开始跟面“战斗”了。只见他全副武装，手里拿了一个勺子。我就跟他说：“吃面，不能拿勺子，要拿叉子，不然挖不起来。”可他就是不听，非要拿勺子。他用勺子一挖，面就掉碗里了，气得他瞪大双目，眉头紧皱，紧握双拳，手臂都弯成了一个L字母，气冲冲地对着面大声喊：“调皮的面，等着，我一定要吃掉你。”我不禁笑出了声：“面又不是人，他怎么会听见你说话呀。”

我又一次劝弟弟：“还是换成叉子吧！”可他是个牛脾气，说什么也不肯换。我看到他的脸涨的更红了，再次拿起勺子往面里面一抽，又使劲一挖，碗里的酱油都溅了他一脸，面也溅得满地都是。我忍不住哈哈大笑了起来，弟弟一脸生气的表情看着我，过了大半天，我才忍住不笑了。

第二次“面条大战”以弟弟的失败而告终，不过他毫不气馁，来了个花样百出。他把面卷成一团往嘴里送，可出乎意料的是，面居然直接滚到了地上。我忍不住把嘴里的面笑喷了出来。

最后他终于老老实实的把勺子换成了叉子，开始享用他的美食了。只见他把半个脸低进碗里，仿佛嘴和面碗长到一起了似的。接着就是不断地“呼呼”声，有时还夹杂着一两个饱嗝。与其说是他在吃面，倒不如说是面碗在吃他。

看着他那胖嘟嘟的脸蛋，我又笑了出来。

关于人物外貌关于的作文6篇

作文5000网栏目精选：“人物外貌的作文”，欢迎阅读。

课堂上，我们经常进行文章写作，我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平。有没有可以借鉴的作文的模板呢？相信你应该喜欢栏目小编整理的关于人物外貌关于的作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

关于人物外貌关于的作文(篇1)

我的爸爸高高的身材，俊朗的脸庞上加着一副精致的眼镜，看起来老是文质彬彬的样子。他是一个性格沉稳的人。说话生动有理，从不暴躁。别看爸爸脾气好，他对待工作严谨当真，从不马虎。对待下属既温顺又严格，大家都打心底里敬佩他。

去年的暑假，我去爸爸工作的地方度假。一天傍晚，爸爸带我在外面吃烤鸭，天色忽然暴风大作，暴雨倾盆而下，还夹带着球大的冰雹。爸爸担心单位会出问题，匆匆吃完，带我往回赶。我被这突如其来的变化吓坏了，回去的路上，爸爸不时的安慰我、鼓励我。他把我送回宿舍安置好后，就立即奔向单位。

那天晚上，爸爸回来得很晚，大腿还受了伤。后来听大家说了一些那晚的情况：商场楼顶的大型广告牌被大风刮倒了，挂在楼顶边沿十分危险。爸爸一面联系119寻求帮助，一面组织大伙尽力拯救危险局面，做好防护工作。爸爸亲力亲为，被铁架划伤了大腿，在病院缝了好多针呢。看到爸爸受了伤，我很心疼，眼泪都快掉下来了，爸爸却轻松地说：“幸亏处理的及时，那么大的铁架子要是砸下来，正处闹市区，后果不堪设想呀！”

我的爸爸对工作当真负责，对家人亲切殷勤，对朋友真诚有信。他是我学习的好榜样。

关于人物外貌关于的作文(篇2)

我的姥爷已经年近古稀，魁梧的身材，大大的耳朵，高高的鼻梁，而眼睛却很小，脸上不满了皱纹，但老是露出和蔼可亲的笑脸。他不仅糊口节俭，而且老是兢兢业业，对我们要求也非常苛刻，每个糊口中的细节都不放过，但是，我们能从中体验到他对我们的那种无微不至的爱。

而最打动我的一件事，我到现在还历历在目，永远也不会忘怀。今年的三月份，我姥爷从老家来到杭州工作，住在我舅外氏里，可是来杭州不久，在去上班的路上不幸发生了车祸，经由三个多月的治疗，已经好点了，在舅外氏里涵养。礼拜六上午，我和母亲一起去舅外氏看姥爷。刚进家门，就看见姥爷在那打扫卫生，站在凳子上擦着玻璃，衣服也隐隐约约露出一点汗渍。母亲赶快走过去说：“爸，这事情让合合放工了，来做就好了，你就在家好好休息。”姥爷却语重心长的说：“这事不累，这等于劳动，又能健身。”实在，我知道姥爷就是一个任劳任怨，闲不住的人。

姥爷教会了我，让我懂得了勤俭节约，热爱劳动的好习惯。

关于人物外貌关于的作文(篇3)

1、流零在一个茂密的森林里醒来，周围苍郁一片，鸟鸣蝶舞，空气清新，草香扑鼻。清幽，平和，美如圣地。

2、建华同学身材平均，不胖不瘦，黝黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白皙净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像舒适的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。

4、甜甜胖乎乎，大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。啊，多么活泼的眼睛，似乎会说话似的，还流露出一丝淘气的神色哩！那锦绣的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子，还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜，围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。

5、小玛拉哈，眉清目秀，朱唇皓齿，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋黝黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真丢脸，可白叟们说，那是“佛相”，有福气。

6、妹妹刚上小学一年级，既智慧又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛蜜意地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。

7、中午因为下雪，我不能回家吃饭了。合法我要写功课的时候，忽然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正淘气地眨着眼看着我。

8、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿戴红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白净的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。

9、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。

10、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。

11、他如法将瓜子塞入口中，“格”地一咬，然而咬时不得其法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去，无从下手，终于滑落在地上，无处寻找了。他空咽一口唾液，再选一粒来咬。这回他剥时非常小心，把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上，俯伏了头，细细地剥，好象修理钟表的样子。约莫一二分钟之后，好收留易剥得了些瓜仁的碎片，郑重地塞入口里去吃。

12、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折中断似的；由于她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

13、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然休止，倒退滑行……一个春秋和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇晃摆，一个屁股蹲儿。

14、乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块舞蹈的料。细看，她留着齐耳短发，头上老是一左一右地夹着两只发夹，把头发牢牢地拢在耳朵后面，显出一张光滑白皙的脸庞。

15、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

16、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。暴风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

17、她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。

18、在他回身的一瞬间，流零看到了他的收留貌发出这样的感叹。不是十分俊美，但任何人只要看他一眼就会对他印象深刻。如崖顶的苍松，傲然独立；又象草原上的狮子，高贵凛然。

19、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿戴小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。

20、我梳着一束黝黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像把镰刀。一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手，十指细长。人们都说：“十指长灵巧。”我才不相信呢！有一次，我学钉扣子，扎破了手指，使我烦恼了好几天。

21、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地滚动，寻找“突围”的机会。忽然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，回身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，中庸之道地落在筐内。

22、二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的，一双小圆眼老是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，绝不客气地说：“施同在打保镖呢。”

23、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着智慧伶俐的神色。黝黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排洁白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

24、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比凡人都大的眼睛，闪动着聪慧的毫光。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

25、一群傣族奼女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇晃。她们的身材是那样苗条，行动是那样轻巧，仪态大方，似乎一群锦绣的仙子从天而降。

26、找到一条清澈的小河，流零看到了一个男子的倒影：剑眉星目，高鼻薄唇，皮肤光洁，如丝绸般的长发随意垂下，一身白色织锦长袍，飘逸高贵，雅致脱俗，即使是心如止水的他，看到这份姿收留也不由得失神了半天。

27、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，黝黑的眸子挺神气地转来转去。

28、这一来，倒吓我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正预备吹哩。她穿戴火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿戴力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪安闲的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副调皮相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。

29、我的表弟明明，今年已经五岁了，一直同我糊口在一起。他机灵、调皮而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，那对黝黑发亮的大眼睛总是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些无邪的问题，有时问得八怪七喇，使别人无从回答。兴奋的时侯，他老是“咯咯咯”地笑个不停，同时嘴角边泛起两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！不外，在他脸上，酒窝老是比眼泪泛起的时侯多。

30、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛黝黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还认为我们是双胞胎哩。实在，他才刚过十岁，比我小三岁。

关于人物外貌关于的作文(篇4)

升入初中，对我来说一切都是目生的。目生的环境、目生的同学们、目生的老师唯有一张张灿烂的笑容使我倍感温馨。

她在宏力读完了六年小学，是校园的一名须生，我熟悉她的时候，也不外就是在一次的>军训结束后，我们俩无意偶尔遇到一起回家吃饭。我们一路上聊了聊，聊得比较投契，慢慢我们的关系融恰了，最后竟成了一对形影不离的好朋友。

她的眼睛很大，大的炯炯有神，眉毛也很有特点，又弯又细，好似弯弯的柳叶，扎着高高的马尾辫，布满了朝气。她博览群书，成绩优秀，作文也写的非常好，每一篇都有权利成为七

班的博文，因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃桥”。她平时不爱笑，有时皱着眉，平摊儿着嘴，别说不熟悉她的同学了，就是和她小学六年了的同学，也经常说她非常严厉。

她的口才很好。第一次，>班主任让她主持班会。第一次主持，难免会有些紧张、失误的嘛！可谁知，这次的班会竟被她主持的有声有色。她的滔滔不绝，她的即兴表演，使我佩服得五体投地、羡慕不已。

她最喜欢和我打羽毛球，她打的羽毛球不仅技术好，而且手段也很高明。好比我打个高球，她就给我回个低球，打得我措手不及；我打个远球，她就给我回个近球，打得我哭笑不得；我再打个近球，她却又给我回了一个远球，使我很无奈

现在知道她是谁了吧！她就是我们的班长——贾贝西！

关于人物外貌关于的作文(篇5)

我的语文老师，她姓倪，中等高的个子，弯弯的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，显得炯炯有神。她的脸膛是那么慈爱可亲，老是乐呵呵的。她衣着朴素而整齐。

倪老师讲课时，她的眼睛不时地扫视着同学们，使同学们感到害怕，不敢做小动作。她讲课时的声音很清脆，语气和内收留很生动，使我们听得津津有味。—有时候倪老师在课上让我们读课文时，发现了同学们读错了字时她就笑着给我们纠正过来；回答问题时，同学们跑了题，她就耐心地引导过来，谁要是粗心写错了字，倪老师就亲切地对他说：“不要紧，这次写错了，改正后下次就不会再错了。”一些男同学恶作剧时，她就耐心地给他们讲道理，直到他们认了错。

我们班在倪老师的精心培育下，每次考试成绩在年级里老是名列前茅。倪老师给了我们无穷的暖和和巨大的鼓励！我们永远爱你——我亲爱的倪老师。

关于人物外貌关于的作文(篇6)

我有一个95岁的太奶奶，她非常和谒也很勤劳，可就是脾气太犟，我总觉得她没事谋事。可到了今天我才知道长时间以来隐藏着的秘密。

“蹬……”什么声音?我放下手中的遥控器走了出去，正看到太奶奶要走下楼梯去，我急忙跑过去挽住她的手说：“太奶奶别乱走了行不行啊?”。太奶一话不说和我一起回到了客厅。终于安静了一会儿。可又像蚂蚁一般无声无息地走到房间里去了，跟着“呯”的地声，我回过神来，太奶奶正捂着膝盖不停的。我气愤的走向太奶奶似求全又似叮嘱的对她说：“太奶奶坐着看电视不好吗?”太奶奶只是笑笑不作答，回到客厅郁闷的坐了下来，眼睛眯成了一条针缝，乎非常气愤。这里在田里干活的奶奶回来了，我滔滔不的诉说着太奶奶的不是，可是奶奶也只是笑笑，回去干活了。之后太奶奶不管去哪里我都把她拉回来。足像一条铁链。我正气愤着呢，只听太奶奶嘀咕着说“老了没用了。”我似乎没闻声似的对太奶奶说：“我们出去走一走吧!”，到了街上太奶奶真的年青了许多，我再回想起来太奶奶做的事是为了让我们发现她不忘了她。

白叟是需要多多照顾，可也要带她多出去逛逛看看，不要常常锁着她，而是要陪着她。

关于人物心理的作文通用6篇

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关于人物心理的作文(篇1)

《争吵》这篇课文围绕“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵这件事，重点讲了“我”的心理变化，以及“我”对整个事件的感受，告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容的道理。文章最精彩的段落是第五段“我”的心理描写。

心理描写表现了“我”的不安、后悔和矛盾。“我觉得很不安，气也全消了。我很后悔不该那样做。”甚至想：要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！可见当时“我”是多么的不安与后悔啊！在“我”的记忆中克莱谛是个好人——他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲；我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他……可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来，“我”觉得太丢脸。是啊，这是人知常情，每个人都爱面子，何况是向自己的小伙伴认错更是难为情。可是，“我”其实也是个正直的孩子，虽然没有说出道歉的话，却“用眼角偷偷地看他”表达了对小伙伴的关心。特别是看到克莱谛因为扛多了柴而破了衣服时觉得他很可爱。这些描写把“我”知错了，却没有认错勇气的矛盾心态写得生动逼真。

在这段中，我们还可以透过“我”的心理看到克莱谛的高尚品质，他吃苦耐劳、孝敬父母、生活俭朴。在“我”看来，克莱谛很可爱。我们可以想象一个这样优秀的孩子他一定非常宽容大度的，所以这段也为克莱谛后边的友善行为作了铺垫和暗示。克莱谛微笑的动作，温柔的话语并不是一时的表现，而是一个孩子长期以来养成的美好品质。

关于人物心理的作文(篇2)

直接刻画法

让人物与读者直接交流，仿佛面对面地谈话，从而使人物形象更加鲜明，完整和丰满，也使人物形象更真切。采用这种方法，一般常用“他感到……”、“他觉得……”、“他认为……”、“他想到……”“他想……”、“他回忆……”、“他思索着……”、“他想起……”等带有标志性的词语来表达。当然，也可以不用这些词语，直接通过文章中人物的内心来表现人物的心理活动。我捧着这碗热呼呼的姜汤，一股热流流遍我的全身。我的每一个细胞都被温暖包裹着。这碗姜汤凝聚着老师对我无微不至的关怀和无限深情的爱。我一口气喝了下去，姜汤带着温馨，带着深情流到了我的每一根血管。它是那么香，那么甜，香甜中又透出令人振奋的辣味，使我全身的血液都沸腾起来……顿时，我眼睛发热，鼻子发酸，一颗颗泪珠滚到了腮边……

这里描写的是一位病了的同学，喝老师送来的姜汤时的心理状态。写得具体而真切，表达了这位同学对老师的感激之情。

间接描写法

人物的一举一动，都是人物内心世界的外在体现。刻画得好，往往能从侧面表现人物的心理活动。对人物表情进行形象的描写，对揭示人物的内心世界也起这很重要的作用。由此可见，人物的内心世界也就是心理活动，可通过人物的动作、表情反映出来。即通过动作、神态、表情等其它描写方式来刻画心理。也叫动作暗示法：即用一种下意识的动作来表现人物的内心活动。如有一位同学写《我的妈妈》一文，写到妈妈与邻居王大婶闲谈，夸"我"夸得太过分时，"我脸涨得通红，手不停地绞着衣角，还用胳膊轻轻地挨了妈妈几下……"这一细节的描写，不但把妈妈善于炫耀子女的特点表现出来，还把"我"实事求是，对妈妈这种做法表示反感的心理作了成功的刻画。如《荷花淀》中，水生把报名参军的事告诉他妻子后，妻子的心理：水生小声地说：“明天我就要到部队上去。”女人的手震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把手指放在嘴唇里吮一下。这个动作把她听到这个消息后内心的震惊刻画出来，但又写出了她临事不慌、镇定，“吮”这个动作平衡了自己的思想。

梦幻描写法

作者借助梦境、幻觉的描写来展示人物的内心世界。表现当时的思想。因为梦境、幻觉与人物的内心活动密切相关，能折射出人物的心愿和思想感情。如《凡卡》一文的结尾写了凡卡的梦：“过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念着他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……”这梦不但揭示了凡卡迫切希望爷爷接他回乡的美好心愿，而且暗示了他的希望不过是一场美梦而已，等待的'依然是悲惨的学徒生活。

景物衬托法

即用对景物的描写来反映人物心理。人物的心情不同，对周围景物的感受也不同。所以景物描写，也能反映人物的内心。如一位同学在写《我被评上了"三好生"》中写道："今天，校园大门两侧插着的彩旗特别鲜艳，花池里的月季花开得也格外美丽……"这句景物描写，生动地衬托出"我"被评为"三好生"而兴奋不已的心情。自然景物不变，但人的心情不同，景物也就不一样。孤独时会感到寂寞，使本来动听的蟋蟀叫声产生厌恶，使姹紫嫣红、爽新悦目的景物变得可恶；受挫时会产生悲观的心理，顿觉暗无天日。如老舍《月牙儿》中的一段描写：这是个春天，我只看见花儿开了，叶儿红了，而觉不到一点暖气。红的花只是红的花，绿的叶只是绿的叶，我看见些不同的颜色，只是一点颜色；这些颜色没有任何意义，春在我心中是个凉的死的东西。这里既是写景，更是写人，它通过一个被蹂躏被践踏、处在社会低层苦恼人的眼睛去看春，虽然也有绿叶红花。但不过是个凉的死的东西。这样，就把人物的悲苦心情更真切地表现了出来。

关于人物心理的作文(篇3)

无论是大比赛还是小比赛，想必大家多多少少也经历过几次比赛，而我认为，在比赛时的心理素质极为重要，如果你暂时领先，千万不能骄傲，如果你暂时处在势，也不能自暴自弃，要想办法击败对方。

我就有一次亲身经历——一次乒乓球比赛中，我是第一个上场打球，而且我是慢热型的，根本还未找到球感，就在不知不觉中输了两局了，只要再输一局，我将与奖牌无缘，一个月的努力都将白费，一想到这些，我心中的希望之火再次燃烧了起来，慢慢找到了球感，扣杀和旋球也接连成功。我扳回了一局，扳回了两局。霎时间，来到了最后决胜的时刻，“十比十，由杨才逸发球”“十一比十，由李四发球”“十二比十，杨才逸获胜“听到这个消息，我高兴得无以言表。接下来的几场比赛，我凭着高超的技艺和良好的心理素质，一举夺得了冠军。

赛后，我才真正知道，心理素质有时比高超的技艺还要重要。

关于人物心理的作文(篇4)

在暑假里，我参加了团市委组织的夏令营小队活动。经过一天的长途跋涉，终于来到了目的地—龙王山。我们进行了游玩，回到旅馆天空以是黑漆漆了。我和小营员们收拾了一下，倒头便睡。

第二天一早，我迷迷糊湖地听见外面传来叽里咕噜的声音，我穿上外套跑出去一看，只见一只只猴子沿着电线杆爬了上来，这是怎么回是？居管理员介绍：龙王山生态环境良好，水源充足，是许多动物的绿色家园，当然，猴子也不例外。据说，这里的猴子每天清晨都要来到人类的住处，讨一些免费的“早餐”。只见猴子们成群结队地爬到了旅馆的平台上，蹲在那儿一副可怜巴巴的样子，有些没有和猴子相处过的小营员们，都吓得连连尖叫。看着猴子们瘦弱的身体，似乎有一个声音在催促我：拿点东西给它们吃吧，看它们瘦得。于是，我从食品柜里拿出了一包花生扔给它们。猴子们急急忙忙拿起花生狼吞虎咽得吃了下去，没多少下，花生就吃完了。

时间不早了，猴子大家族也该回家了。看着猴子们的`那副神情，我们还真有点依依不舍。

猴子们用着灵敏的动作，迅速爬下山，不久就消失我们的视线之中。

时间过地可真快，一转眼，就要回城了。而这次观猴，始终令我难忘，难忘……

那是一个盛夏的晚上，我下楼去散步，碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着，他突然问我；“毛毛，你能做几个俯卧撑？”我摇了摇头，说：“不知道。”没等我说完，他就趴在地上做了起来，一边做，一边还说：“我能做20多个，你肯定做得比我多。”刚说完不久，他便站了起来说：“一共做了25个，你也去试试吧。”我没办法，只好硬着头皮去作。要知道，我在体育方面可是最不行的，因为，我太胖。我趴在地上，做了不到5个，便力不从心地败下阵来，武文斌看了便说：“想不到你才做5个，我以为你多棒呢？！”听到这话，我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝，我真想钻进去，但这是不可能的。

回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢？难道我比他笨？不，不可能！我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。

一年很快过去了，还是在一个盛夏的夜晚，同一地点，我再次碰见了武文斌。我便先发制人，提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做，仍是做了25个。做完后，他得意洋洋地看着我，好像在嘲笑似的对我说，你能做这么多吗？现在该轮到我了，我想起一年前那个夜晚，想起了我刻苦锻炼时所付出的代价，我便不由得为之一振，突然爆发出一种无名的力量，一口气做了50个。我做完后，一看武文斌已经看傻了。过了好长时间，他才缓过劲来，傻呆呆地问我：“你怎么这么棒？”我笑了笑，回答到：“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心，我怎么会这么刻苦训练呢，怎么能超过你呢？”“噢，我明白了……”他苦笑着说。

窗外的暴风雨放肆地敲击着房屋、树木、道路……像个怪物一样，好像要将整个城市吞噬掉。我静静地坐在书桌前，无奈地注视着窗外的黑暗。眼已哭得红肿，泪却还在流着。回想起老师念分的时候，我的心跳得厉害，我无法相信这就是我多少天来努力的结果。想起老师在深夜批改作业的背影，父母寒风中艰苦工作的情景，我觉得自己对不起他们，不能如他们所期望的那样。

月光惨淡，如流水一般，静静的泻在桌面上，映得我脸色发白。面对那分数少得可怜的试卷，我的心酸得纠结在了一起，我想我已经很努力了，真的。可现实却在我十分自信的时候，狠狠地给了我一巴掌。为什么？为什么命运女神这么残酷地对待我。

月亮已升得老高，雨也渐渐停了，透着一股寒意。突然，一个高大的身影冲进了我的视线，仔细一看，原来是那棵白杨，叶子已在刚刚那场暴风雨中落去了大半，我同情地望着它，有着那种“同是天涯沦落人”的哀伤。我走上前去打开了窗子。雨后潮湿的空气夹杂着泥土的清香迎面向我扑来，使我一下子清醒了许多。我认真地打量着它，尽管它的叶子落了一地，可它的枝干却在那无数次暴风雨后依然笔直。我的心猛地颤了一下，原来它是那样的坚强。

突然间，我觉得，这一次考试的失败算不了什么，我也应该像那棵白杨学习，一次暴风雨打掉了我的“叶子”，可只要我的枝干依旧笔直地挺立着，相信来年春天，就一定可以结出更绿、更嫩、更鲜的叶子。

如果骄傲没有被现实的大海拍打，又怎能知道要很努力才可以走到远方？如果梦想不曾跌落下悬崖，又怎会晓得执着的人拥有隐形的翅膀？如果生活从未经受暴风雨的洗礼，又怎会懂得只有坚强才能看到曙光？

窗外，皎洁的月光一泻千里。我拿起笔，认真地改正做错的题，分析失败的原因。我坚信，总有一天我会到达成功的伟岸。只有历经失败，成功才会更加有意义，也正是因为它的来之不易，才更加令人向往，不是吗？

弯腰系好鞋带，跑向成功的未来！

关于人物心理的作文(篇5)

我和张闻达是很要好的朋友，平时我们都一起学习，一起玩耍，互相帮助，但是有一件事让我的内心很矛盾，一天中午，放学的时候，我和张闻达一起走在回家的路上，他莽撞地跑到街道上，被摩托车给撞了一下，他要求我不要告诉老师，而我却固执地否定了。

一路上，他哀求我不要告诉老师，我不管他怎样求我，我也不允许他，过了一会儿他终于安静了，我也舒松了一口吻，可万万没想到他竟说出了“假如你告诉老师我就和你绝交！”这样的话语，我整理时就像一把刀刺进了我的心里一样难熬难过，我可不想拆中断我们四年来那坚固结实的情谊桥，这个问题我想了良久良久，晚上我做了一个梦，梦中泛起了一个天使和一个魔鬼，那只天使一直在我耳边说：“告诉老师吧，假如你仍是朋友的话就应该关注它的安危呀，假如他再犯同样的错误，后果将不堪设想！”而魔鬼却在我的另一只耳朵上一直反对天使的意见：“不合错误不合错误，张闻达已经拜托你不要告诉老师，假如你做不到的话，那么你不就少了一个好朋友吗！假如你还认他那个朋友的话，就按他说的去做吧！”

这个问题的确让我很为难，我以为他们俩说的都有道理，所以一直犹豫未定，我心里暗暗的想着：告诉老师吧，就少了一个好朋友;不告诉老师吧，没有引起张闻达正视，他可能还会犯同样的错误那将是很危险的。最后我仍是选择了告诉老师。

不外，我相信张闻达仍是能够理解我，我也是为了他好啊！我们始终仍是好朋友！

关于人物心理的作文(篇6)

描写人物心理的作文1

我是一个非常好强的人，你要是信的话，就听听我的故事吧。

那是一个盛夏的晚上，我下楼去散步，碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着，他突然问我；“毛毛，你能做几个俯卧撑？”我摇了摇头，说：“不知道。”没等我说完，他就趴在地上做了起来，一边做，一边还说：“我能做20多个，你肯定做得比我多。”刚说完不久，他便站了起来说：“一共做了25个，你也去试试吧。”我没办法，只好硬着头皮去作。要知道，我在体育方面可是最不行的，因为，我太胖。我趴在地上，做了不到5个，便力不从心地败下阵来，武文斌看了便说：“想不到你才做5个，我以为你多棒呢？！”听到这话，我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝，我真想钻进去，但这是不可能的。

回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢？难道我比他笨？不，不可能！我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。

一年很快过去了，还是在一个盛夏的夜晚，同一地点，我再次碰见了武文斌。我便先发制人，提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做，仍是做了25个。做完后，他得意洋洋地看着我，好像在嘲笑似的对我说，你能做这么多吗？现在该轮到我了，我想起一年前那个夜晚，想起了我刻苦锻炼时所付出的代价，我便不由得为之一振，突然爆发出一种无名的力量，一口气做了50个。我做完后，一看武文斌已经看傻了。过了好长时间，他才缓过劲来，傻呆呆地问我：“你怎么这么棒？”我笑了笑，回答到：“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心，我怎么会这么刻苦训练呢，怎么能超过你呢？”“噢，我明白了……”他苦笑着说。

这就是我要告诉你的一件事。

其实，我在其他方面也很好强，正因如此，所以我总能取得胜利。

这就是我，一个好强的人

描写人物心理的作文2

我真羡慕那些正襟危坐的同学。他们沉着冷静，成竹在胸，而且嘴边还挂着一丝微笑，等待着试卷发下来。我的心却跳得几乎要蹦出来似的。怎么老镇静不下来呢？蓦地，我仿佛看见一双双眼睛盯着我，啊，那是亲爱的老师柔和的目光，还有妈妈亲切的目光，无数同学鼓励的目光。怎么，雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我：考出水平来，要相信自己。就在这一瞬间，我冷静了下来，拿起那支凝聚着大家厚望的笔，拼搏！

“叮当，叮当……”清脆的铃声响了，战斗的号角声响了，教室里更静了，只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声。老师微笑着给大家鼓气：“相信大家能考好的，别紧张。”我的信心更足了。第一道大题不一会儿就完成了。第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了，第6小题，糟糕，第一个空就卡壳了。一分钟，快二分钟了，我脑门渗出汗珠，我一边绞尽脑汁苦苦思索，但记忆的大门紧闭着，我细细回忆着老师的讲述。唉，没有好好的听，真是自作自受。唉，还是做下一题吧。正当我准备动笔时，忽然记忆的大门露出一丝曙光。哈，想出来了，要不是在考场上，我激动得要跳起来，我得意扫视左右，见大家都以最快的速度做题，我醒悟了，现在不是高兴的时候。我狠狠地责备自己，“笑得最好的人，总是笑在最后”，千万不能掉以轻心！我的笔又在光滑的纸上滑动起来……

描写人物心理的`作文3

我好紧张呀！因为今天要进行语文期中考试。而我却在家只读了一遍词语而已，其它都没空复习。

今天早上来到教室时，看见大家都在复习，我也匆匆忙忙打开书包，可刚读了几行字，寿老师已神不知，鬼不觉地走进教室，叫大家读英语。我只好不情愿地放下语文书，开始读英语。

等英语读好，早操做完回来时，有一件事更出乎我的意料，本来是三、四节课考试的，结果老师临时换课，改成了一、二节，这样我的复习时间又大大缩水了！噹，噹，铃声打响了，大家开始一心一意地做试卷。我打开试卷一看，这试题还好不是很难，我拿起笔唰唰地写了起来。我把识字写字部分写完，朝边上看了看，哟呵！还有很多人比我还慢。正洋洋得意时，瞄了一眼边上，又有很多人赶上我了。见状，我也不甘示弱，立刻拿起笔开始写，再也不敢东张西望，左顾右盼。一道又一道题目，我都不敢大意。等我阅读写好，离收卷只有25分钟了。这时，还有作文没写呢！我心急如焚，马不停蹄地写起作文来。等我作文写好，离收卷只有一两分钟了，只够粗粗浏览一番了。

交完试卷，我还是紧张，真希望能考得好一点，免得回家又是一顿“竹笋炒肉片”。

描写人物心理的作文4

头发太长了，洗起来实在太烦。”，决定帮我去剪头发，我有些心疼，但还是被逼无奈，被拽着去剪头发。一路上，我很是紧张，一句话也没有说；“剪头发会是什么样的感觉呢？一定让我魂不守舍。”

我们走进一家叫“神剪”的洗发店。一走进店内，便有一位先生走上前来说；“！”这位先生的头发是金色的，他一定对很有研究，而且一定很！“帮她剪头发。”我突然回过神来。“难道他帮我剪头发”我心中突然出现了一串串问题。他把我领到一张黑色的椅子前躺下，我赶紧躺了下来，生怕他对我说三道四。

一开始，什么感觉都没有。“不洗了吗？要就快点！”我的心里反复在说这句话。又过了一阵子，开始洗了，他让我把头抬起来，我的心“砰砰”直跳，仿佛要到死亡的边缘了。我很紧张，生怕头抬得太高，要不就抬得太低了，我不敢大意地抬了一点，本以为会“K”一顿，可他什么也没说，我松了一口气，但心里还是很紧张。

终于剪完头了，开始剪头发了。剪了一阵子后。我的头动了一下，他便说：“头不要动。”这时，我的心跳加速，我不敢再动一下，心里不是滋味：“我才不会再动不然又要被说。”对于我来说，别人对我说，什么不要动，我就像被射了一百根针似的，可怜啊！剪啊剪，地上的头发都变成“小山”了，我的心在疼，我要和你们告别了！

熬过了这关，可以完工了吧！但没想到还要洗头，我恐怕要肌肉抽筋了！我还是被逼无奈，押到了“刑场”上。看来，我的那根紧张神经又要开始“兴风作浪”了。又到了抬头部分，我连续两次都抬得太高，我都快要“吐血”了！我实在忍不下去了，但幸好已经大功告成了！

最后一个程序开始了，那就是————吹头发。我熬呀熬，在这段，我一个表情也没有做，一句话也没有说，就这样度过了！

在这期间对我来说是生不如死！

描写人物心理的作文5

在生活中难免会遇到一些事情，使你开心，难过，紧张，激动，这些全都是情绪的表现。在这一学期，我们班开展了一次演讲比赛的活动，在这个活动过程中，我有一点紧张。记得当时老师提前告诉我们这一周我们班利用作文课的时间来举行演讲比赛，希望我们提前做好准备来迎接这场比赛。到了作文课的时候，一打上课，林老师就拿着摄像机进吧了，这是我更加紧张了，因为不仅要在大家面前演讲，还要在镜头面前，这是全班周增添了紧张的气氛。大概过了六七分钟吧，比赛就正式开始了。

首先由班长主持这次演讲比赛，其次依次由课代表，组长和组员进行演讲，接着班长以精彩的开场白，为我们全班开了一个好头，由此拉开了比赛的序幕，然后是课代表当班长念到她的名字时，全班的目光都集聚到她那儿。他缓缓地走上台前，脸红通通的，想必她和我也一样的紧张，然后开始了他的演讲，他言长过程中班里十分安静，都认真的倾听着他的演讲。

他的演讲十分精彩，同学们都为他鼓掌！下一位是第一组长，我是第二组长。因为下一位就是我了，所以我又认真的看了一遍我的演讲稿。避免上台上出错，不一会第一族族长就演讲结束了，我清楚的认识到下一个就是我啦。当班长念到我的名字时，我拿着演讲稿，缓缓地走上台上。看了看同学们不由得心怦怦直跳。这是全班的目光都聚到我一个人身上，这是我更加的紧张了，然后开始了我的演讲。先说“尊敬的老师，亲爱的同学大家好”，然后再继续演讲。很快，演讲结束了，我回到自己的座位。感觉轻松了许多。接着做下来倾听别人的演讲。

在这场比赛中，我感受到了紧张，那那一刻。不过还好没有出错，今后我还要参加许多比赛。

那天真高兴作文精选6篇

相信大家对于写作文都有自己的一套方法。作文流露出的感情是人们内心深处的感情，写作的时候要注意内容是否具有感染力，那么，你在写作文时有什么好主意呢？也许以下内容“那天真高兴作文”合你胃口！相信你能从中找到需要的内容！

那天真高兴作文 篇1

今天是圣诞节，我照常去新东方学英语，但是今天的英语课与以前不一样，一位我们要去过圣诞节。去之前我带了老师要求的三样东西，他们分别是苹果、彩笔、小礼物。一进新东方的大门，就看见到处贴挂着各种各样的圣诞老人，还有彩带，还听到了优美的音乐《铃儿响叮当》。此时的我更加高兴了急匆匆的快步走进教室，只见同学们各个精神抖擞的坐在自己的座位上，等待老师的到来。

就在这时，广播里面说话了：小朋友们，请赶快找好自己的作为，我们的圣诞联欢会，马上开始。谁今天表现好，一会圣诞老人会给大家送去礼物的。听到这同学们跟安静了，因为大家都想要圣诞老人的礼物。不一会一位可爱的圣诞老人就出现在了我们的面前，只见他手里拿着一条长长的袜子，袜子里面鼓鼓，这时音乐又想起了，圣诞老人跳着欢快的舞蹈，给我们每一位小朋友送了一个神秘的圣诞礼物。

接下来，老师还组织我们玩了好多有趣的游戏：猜谜语、你来比划我来猜、抢板凳等。小朋友们也表演了自己的绝活：有弹琵琶的，有唱歌的，有说相声的，还有跳舞的、、、、、、我们还互相赠送了礼物，还在圣诞树上许下了自己美好的愿望。整个下午大家都沉浸在圣诞欢乐的气氛中。

今天我可真高兴！

那天真高兴作文 篇2

朋友们，你们知道我第一次是怎么做饭的么？第一次做饭，给我留下了深刻的印象，今天就让我给你们讲讲我第一次做饭的情景吧！

那天，放学后我回到家里，一看爸爸妈妈都没有在家，我想，爸爸妈妈到哪里去了呢？现在都已经一点多了，肚子也饿得“咕咕”地叫了起来，没有妈妈在家做饭可怎么办啊？干脆，我自己做饭吧，总不能让自己挨饿啊！

我回想了妈妈平时做饭的情景，妈妈都是先洗菜的。于是我就找了棵白菜，把白菜外面几片烂了的叶子摘掉，然后一片一片地放到水里洗了起来。洗完以后，我又把锅清洗了，烧热了，放上油和葱，倒入切好的白菜炒了起来，没有一会，白菜熟了，我又放了点盐，一盘香喷喷的素炒白菜就炒好了。

炒白菜挺顺利的，但是做汤的时候却出了点小意外。我向锅里加水的时候，一不小心水洒了一身，我自言自语地说：“真是的，我舀得太满了！”第二次再舀的时候，我只舀了半勺，这样，就不会再洒了。

我做好了饭，自己正吃着呢，妈妈回来了，妈妈惊奇地说：“这是谁给你做的饭啊？”我说：“妈妈，是我自己做的！”妈妈高兴得说：“真是一个好孩子！”我把饭盛给妈妈，妈妈喝了，直说：“真好喝！”我说：“谢谢妈妈！”

第一次做饭就得到了妈妈的夸奖，我真高兴啊！

那天真高兴作文 篇3

今天，“我”的小主人送给我—小灯一个包裹，我很奇怪打开一看，原来是一件漂亮衣服和一顶崭新的帽子。衣服的颜色火红火红的，上面还系上一条美丽的腰带，红帽子两旁各扎着一条长长的辫子，美丽极了。我非常喜欢。

小主人买了许多布料，还有剪刀、胶水和透明胶。制作开始了，首先，小主人给“我”选红纸做衣服，“我”感到很好奇，就问：“小主人，你为什么给我选上红色的呢？”小主人和蔼可亲地对我说：“我常常听别人说穿红色衣服会红运当头，所以我给你选红色材料制作。”“我”听了，热泪盈眶，很感动。小主人居然这么关心我。接着，小主人用尺子给我量身，量好后就把一张正方行的红纸折成三角形。只见小主人一点也不放松，小心翼翼地折纸，生怕把衣服裁坏了，然后从彩纸里剪下一条长长的带子，系在衣服上，“我”急急忙忙地说：“这要带还不够漂亮快折一颗小星星贴在腰中间。”小主人听了，不慌不忙地说：“知道了，我肯定会折一颗最漂亮的星星给你。”小主人做完了衣服，再用胶水贴好不让衣服松开，小主人又用一张长方形的红纸卷成一顶帽子。剪下两条彩带，贴在帽子两旁，就成了小辫子。最后在帽子适当的位置上画一双水灵灵的大眼睛，制作就大公告成。“我”惊讶地说：“小主人，这件衣服真美呀！谢谢你。”

小主人给“我”做了件漂亮的衣服和一顶帽子，我非常的开心，我一定要收藏好这美丽的衣服和帽子它是一份贵重的礼物。

那天真高兴作文 篇4

今天真高兴河南省南阳市河南油田第三小学四一班丁浩宇放暑假了，爸爸带我到北京游乐场去玩，我高兴的一蹦三尺高。

来到游乐场，这里真大呀，有小赛车、碰碰车、碰碰船、激流勇进……激流勇进可是我最爱玩的游乐项目，我迫不及待得让爸爸带我去玩。来到激流勇进发射站，我和爸爸坐上激流勇进船，把保护杠拉下来，船往前走了，那时我的心情是既害怕又高兴，船走到了下坡处，嗖的一下往下滑，速度快极了，顿时我的心飞到了空中。船落地了，它四周溅起数不清的水花，船底冲起的水柱打在前面玻璃上，就像暴雨一样。船突然速度变慢了，我悬着的一颗心也落了地，我正得意时，头上的水像瓢泼一样落下来，刹那间，我就被淋成了落汤鸡。

玩完激流勇进，我们又来到世纪滑行场，看滑行车轨道，就有点惊险。我们坐上滑行车后，船就向上走，突然加速，一上一下，真好玩，我拍起手来。就在我拍手的一瞬间，滑行车突然拐弯，差点把我甩出去，把我的头都给搞晕了。最惊险的是滑行车一直在往下滑，然后突然拐弯，这个弯不是一般的弯，是整个车都竖起来的弯，如果不开快的话，准会翻车。

今天我真高兴，玩得非常痛快。由于时间关系，我只好依依不舍的离开北京游乐场。

那天真高兴作文 篇5

期末临近，班里又开始了每学期的“五好学生”评选了。

一上课，老师在黑板上写了两个大字——评选。我看了很奇怪，评选什么呢？有什么有新规定？带着这些疑问，教室里立刻安静下来。

老师开口说话了，“今天我们评选这学期的‘五好学生’，看看谁能当选？”同学们纷纷举起手来，比平时回答问题勇跃多了。有的还在底下讨论着该选谁好。个个同学都发表了各自的意见，经过层层筛选，最后，黑板上只剩下十几个人了。这时，同学们又开始了新一轮的投票，我的心里很紧张，自己会不会落选呢。

老师认真地统计着这些同学的票数，最后宣布评选结果：第一名，廖仁杰42票，全班票数最多，当选。我欣喜若狂，甭提有多高兴了，连班长刘汝鸿还比不过我，说明我在同学们心目中是最棒的哟！

我当选为“五好学生”，我要把这个好消息告诉给我的朋友们。这都是我平时的努力和汗水换来的，我一定要好好珍惜这份荣誉，继续努力吧！

那天真高兴作文 篇6

今天，我和爸爸妈妈一起去隋唐植物园的滴翠湖捉鱼。在去滴翠湖的路上，植物园的美景映入眼帘：有婀娜多姿的美人蕉，有面向天空的星星草，有吐着芬芳的木槿花，还有那穿着漂亮纱裙迎风翩翩起舞的荷花

漂亮的花儿伴着清脆的鸟鸣，真令人心旷神怡！

终于到了滴翠湖。在湖边，我看到一群群鱼儿欢快地游来游去，便迫不及待地拿网去捞。但妈妈的一番话让我的兴奋劲儿减少了一大半：“这里的鱼儿挺大挺多，但它们聪明得很，只要你一走近，它就很快溜了，它游的速度比你捞的速度快，有一定的难度！”不过，说归说，无论如何，我得试试，不能放弃！

我趴在湖边，目不转睛地盯着湖面，屏住呼吸，静静地等待着。突然，有一条大鱼往湖边游来，我迅速地放网去捞，我还没有回过神儿，它就在我眼前消失了，结果除了几根水草什么也没捞着。第一回合，我输给了鱼儿。但我毫不气馁，继续做好“进攻”的准备。

我看见旁边的人用大网捞鱼，每两三分钟就有好多鱼儿被抓获。于是缠着爸爸给我也买一个，经过我的“软磨硬泡”，爸爸终于答应了。

我拿着“新式武器”，开始了我和鱼儿第二回合的较量。我往大网里放了些鱼食，然后放进湖里。网慢慢沉了下去，我死死盯着湖面，把大网的绳子紧紧攥在手里，生怕网绳掉下去。过了几分钟后，我一拉网，哈，我抓到了七只活蹦乱跳的鱼和一只披着“水晶铠甲”、手拿两个“长矛”的大虾！我顿时乐得手舞足蹈。第二回合，我大获全胜！

用这样的方法，一下午我捉了整整一大瓶的鱼和虾。看着我的“战利品”，心里有说不出的喜悦！

今天真高兴呀！

关于人物关于的作文800字(通用6篇)

学生每次放假回家老师都会要求写作文，生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。一篇好作文一定是经过仔细推敲的。我们可以参考哪些比较优秀的作文呢？为此，编辑特意呈上“关于人物关于的作文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于人物关于的作文【篇1】

匹马单枪独闯金军大营是何等的勇敢；“气吞万里如虎”是何等的豪放；那“蓦然回首”的一眼让他见到藏在灯火阑珊处的何人？放眼一望，宋朝历史上的转折点，他作为一位抗金名将，在那里，闪烁着永不磨灭的光辉。。。他，就是让金军闻风丧胆的抗金名将：辛弃疾。

年少时，锦帽貂裘，意气风发，“为赋新词强说愁”，少年的辛弃疾，并不懂得愁为何物，不能理解真正的“愁”的苦衷。金军进犯中原，他立誓要建功立业，为国捐躯，于是在那个惊心动魄的夜晚，带领十几个轻骑兵，偷偷摸进敌营，将敌军打得落花流水，抱头鼠窜，却不伤一兵一卒。在他初露锋芒的那年，辛弃疾只有二十几岁。

但进官场，就等于进入了一场永无休止的游戏，被卷入一个波涛滚滚的巨大漩涡，没有永远的胜利者，也没有永远的失败者。成者为王，败者为寇。这是像自然法则一样残酷的亘古不变的原则。

屡立大功的辛弃疾，却因朝廷中种种利益权力因素出现的“秦桧”，被狠狠地排挤陷害。现如今，倍受打击的他，终于认识了“愁”这个无情的字眼，于是情不自禁地吟诵出“而今识得愁滋味，欲说还休，欲说还休”的名句。想当年，金戈铁马，和金军作战，指挥几万大军，歼灭金军，势逼金军节节败退的豪情荡然无存，弓如霹雳弦惊也只能成为回忆相册中值得自豪的一页。想到沙场风云，眼前就浮现出主战派与主和派的竞争，皇帝的决断。那么多值得回忆的往事，就将辛弃疾的壮志或悲哀写入词里吧！于是，文坛上的一颗明珠便冉冉升起，他的文学方面也有了巨大成就，成为现在人们津津乐道的词句。

当我们阅读这些词句时，脑海里会呈现一幅沙场秋点兵的图画；当我们颂扬它们时，别忘了颂扬那位英雄。你的豪迈，你的气概，你的英勇，你的风采，让我记住了你—文武双全的名将辛弃疾！

关于人物关于的作文【篇2】

他，豪迈率真，不随波逐流，坚持走自己的路：他，四海为家，追求自己所渴望的自由;他，写景记人，从本质出发，追真求实。他就是他，从来不伪装自己，那个自由浪漫，直爽自信的李白。

他，胸怀大志，对理想有着执着的渴望，要不然也写不出那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的磅礴气势，若是当面对着大海，汹涌澎湃的海面，心中必是满腔热血，目光炯炯，望向海面，然后对着大海喊出来，喊出自己的渴望和追求，我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负，他勇于表达：我做我想做的，不让我的人生留下遗憾;我走我想走的，何必在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励，面对现实他勇于挑战。

每每受到困难和挫折时，他总在我的心中为我呐喊，让我努力去面对去挑战，有梦想，去追吧!有抱负，去实现吧!绽放吧!绽放吧!绽放出你人生最闪亮的色彩，不要再乎别人怎么看你，你只要在乎自己怎么看自己，让自己替自己呐喊。

他，乐观豪迈，即使别人不赏识他，他却依旧可以吟出“天生我材必有用，千金散尽还复来”那份对自己的信心，对自己的认可，直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下，，他却依旧十分洒脱，要活就要活出自己的精彩，于是，一篇篇千古名诗，流传至今，耳熟能详，读你，就渐渐地喜欢上你那乐观的性情，喜欢他那直言不讳，那至真的性格我尤为喜欢，把自己所想的写出来，宣泄出那满腔的愤然，做出了一件件我想做，却又不敢做的事。

关于人物关于的作文【篇3】

笑声 一年一度的教师节又来到了。你知道嘛，今年已经是第27个教师节啦！ 你有什么样的礼物想送给老师吗？或者，你有什么心里话想对老师说吗？

不妨来读一读下面两位同学的作文吧，在他们的笔下，我们可以认识两位很有特点的老师，一位幽默叉敬业，一位耐心而温和。 李老师教我们语文，他巾等身材，胖胖的，加上他那鹰钩鼻，活像笑星李金斗。并且，李老师说话也像李金斗那样幽默，他上课从不对人发火，让同学们在笑声中懂得知识。

记得有一次，李老师教我们写信的格式，他说：“信写好之后，一定要加上一两句祝福语，适当就行比如你们给我写信，祝我天天发财，这就不对了。我是一名教师，天天上课，怎么会天天发财呢？”大家听了，会意地笑了。接着，李老师义说道：“祝福语可要适当，而且一封信通常只要一个祝福语就够了，如果写了两个祝福语就不好。”

说着，只见他一只手敬礼，并且弯下腰鞠起躬来了，逗得大家哈哈大笑。

接着李老师不动声色地说：“如果写了三个祝福语的话”话还没说完，就看他一只手敬礼，另一只手作揖，还鞠着躬，大家笑得直揉肚子，我也笑得前仰后合． 或许你会觉得李老师上课太自由了，但是我们都喜欢听，因为他的话风趣幽默，许多知识深深地在我们的心中扎下了根： 李老师处理事情也不一样，班级里犯错误的同学站到他跟前，他会让你很乐意地承认错误并改正。

记得有一次，我们进行月考，那次我发挥得不错，在之后的`几天里，我总是趾高气扬的，上课编制毛线“小手套”。

终于有一天，被李老师发现了，他走过来，把我的“小手套”放在他的口袋里，看着我说：“你下课来找我。”然后继续讲课二下了课，自知理亏的我硬着头皮走进他的办公室，李老师坐存椅子上说：“快请进，未来的小能手！”

看着李老师那认真样，我不好意思地笑了。到了他面前，我十分惭愧地低下头，可李老师并没有说我，而是问我“臭”字怎么写，我赶紧说道：“臭是自大一点儿，”“对。”李老师肯定地说。接着，他义语重心长地说：“反过来：自大一点就是臭啊！”我听了又差点儿笑起来，可心里更加内疚了。同时，我又不禁佩服李老师的幽默和智慧。

关于人物关于的作文【篇4】

父爱如山，母爱似海，师爱如烛，友爱似酒。

又到了返校的日子，今天和往常一样，依旧是父亲送我。

今天，天气还不错，是个阳光明媚的日子，但是看起父亲来好像遇到什么难处，时间一份一秒地过去，车里的音乐一首接着一首地播放，而我却乖乖地待在后座上，期待着校车的到来，忽然，一阵风刮过，我和父亲开启了话题，是寂静的车厢里变得热闹起来，好似我和父亲走进了时常似的。父亲关心的问：&ldqu;衣服带好了吗？这几天还有点冷要多穿点。&rdqu;我高兴的回答:&ldqu;嗯，知道了爸爸你不用担心我，我会照顾好自己的我长大了，我不是小孩子了。&rdqu;&ldqu;看出来了，比往常懂事多了，你的确长大了不少。&rdqu;看着父亲洋溢的笑容，我不经意间发现他变老了，头发上有了白白的银丝了，脸上还出现不少皱纹，我心里在想：&ldqu;是不是我长大以后父母就变老了，唉，真是一寸光阴一寸金。&rdqu;

父亲好像看出了我的心事，说：&ldqu;宝贝，你想什么呢？是不是遇到什么难处？是不是学习的压力太大了？&rdqu;其实这些都不是我想的，我不敢说我在想什么，我急忙吞吞吐吐的回答道：&ldqu;不是，不是。&rdqu;我的话音刚落，从远处就看到了校车的到来，我的心情立马由晴转阴。因为校车的到来，就意味着我要和父亲分离一段时间。我轻声说道：&ldqu;爸爸，校车来了，我们去吧。&rdqu;父亲慢慢地起身，我们下了车，向校车那边走去。父亲去给我放行李，放完行李，他伫立在校车旁。我慢慢走上校车，边走边回头，我多么舍不得父亲啊！车徐徐开动了，我从车窗向外望去，依稀看到了父亲被风吹起的白发，他雕像，伫立在微风中。

车渐行渐远，我的视线逐渐模糊，伟大的父亲啊，别忘了留一份爱给自己。有您在，你的女儿永远是最幸福的人！你，永远是我心中的风范人物。爸爸，女儿永远爱您！

关于人物关于的作文【篇5】

夕阳西下，他站在桥边，抬头望天，不知道在想什么。

一身戎装的他看上去那么高大挺拔。乌金盔，乌金甲，造罗袍。胯下乌骓马，手中丈八蛇矛枪。

“三将军，曹兵来了！”一个小校跑过来叫到。

“嗯，你们如此不要出来，否则军法处置！”

“是，将军！”

他用手搭凉棚向远处一看，嗬！遍山遍野全是曹军，那一杆杆大道旗红底黄边当中一个“曹”字。看那小校，盔甲反射出雪白光芒，手持刀枪，锃亮锃亮的；再看那些大将，一个个骑在高头大马上，雄赳赳，气昂昂，威风不可一世。正中一把红罗伞，伞下一人手捻胡须正眯着眼睛远眺。可不是曹孟德吗？

近了，近了。他的手心不由自主的冒出了汗，捏紧了丈八蛇矛。吞了一口唾液，背部一丝凉气升起。身后树林冒出滚滚烟尘。

“翼德，我先带着孩子找主公去了，你保重！“子龙在不远处喊。

“交给我吧，子龙。“

大军开来，停下，曹孟德来到军前：“何人在此。“

“燕人张翼德在此，谁敢与我决一死战！“

就这一声吼，竟没有敢出战的。

“燕人张翼德在此，谁敢与我决一死战！“

孟德身旁的夏侯杰，听得心惊胆战，又来一声吼，他肝胆俱裂，摔于马下，命丧当场！

曹操也吓得不轻，再看树林里浓烟滚滚。“恐怕是其中有诈“大手一挥”撤！“百万大军如退潮般退去，他哈哈大笑，看下天上的斜阳。”传令下去，拆桥，撤退！“”是！“随即退去。

一声吼，喝退千军万马，一出计，保护主公平安。

关于人物关于的作文【篇6】

我的妹妹小思彤还简直精灵古怪的第一高手，在我家，她好像是开心的氧气分子，沒有她，家中如同少了魅力一样。

到大门口了，但见餐厅厨房旁边的小窗子中伸出一个小脑袋 是她白白嫩嫩的脸，又大又黑的双眼分外有灵气， 傻大姐，锁匙我交给你。 这响声也是她的特性，又尖又亮又响，之前她在山上喊，回声八重呢！也是一阵 哗啦啦 声，随后一串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬着锁匙，略微一摆头，不疾不徐恰好在花盆，她的唾液再加上土，在我眼里真的是天下第一恶心的东西。一串新锁匙一瞬间越来越不堪进眼了。

夜里是妹妹最激动的情况下了，都10点多了还躺在床上和我低声细语，浓浓困意弥漫着我，我已经禁不住喊着打呵欠了，妹妹却心血来潮，悄悄的我讲： 我将秀发蒙在眼的前边，你躲我后边，举着树技，树技上有一个灯，灯将我的秀发造成白，随后站在双翘板上，穿上雨披，你推我前行。 好点子。 我讲，困意一眨眼就化为乌有了。但是大家沒有树技，只能用教棒顶部加一根钢钉，一切提前准备入读：今晚，简直把小舅、舅母严严实实吓了一顿，但是此次装鬼还有一个别具一格的末尾 钢钉没了，灯趁机滑掉在我手里，将我手里的皮割破了一片，由于也没有再次推她，因此 妹妹一下子从双翘板上没了出来，成年人全跑了回来揭穿了我俩的阴谋。

我的妹妹开朗乐观，一天到晚又哭又笑着，她又精灵古怪，常常想到让人啼笑皆非的想法，我这个妹妹呀！

关于人高兴的作文7篇

以下是作文5000网为您整理的一些与您需要相关的资料《关于人高兴的作文》，学习工作过程中写作文是很平常的，写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。高分作文的背后是题目新颖，文对题意，观点突出，关于作文模板具体该如何使用呢？

关于人高兴的作文【篇1】

啪，啪，啪啪最令我期待的春节又到了，我终于能和小朋友们一起痛快地玩耍喽！

说到春节，当然少不了烟花啦！我们都会挑一天来放烟花，有时候，我们放着放着就来了一些用烟花打战的人，于是我们就放下手中的烟花和爆竹去观战了。这个游戏可好玩了，首先双方准备好一些爆竹，接着在场地中间画一条分界线，然后同时点燃爆竹，点完赶紧躲到一边，看谁的爆竹放到界线以外，谁就算赢。

过春节最不可少的是年夜饭，当然，我们最期待的也是年夜饭，因为年夜饭是一年中最丰盛的一餐，桌上挤满了各种好吃的菜，年夜饭的主角，当然还是火锅啦，里面有鱼啊，青菜啊，丸子呀等。吃完火锅，我、弟弟和妹妹那六只眼睛都齐刷刷地盯着爸爸，心里想爸爸，我们吃完了，果汁什么时候上场啊，一年中也只有今天才能让我们喝个痛快啊！

每到春节能做的事儿多得数也数不清，能吃的东西也比平时多了许多，就像放完爆竹，落下多少片碎片，又飞走了多少片，多得连爆竹自已也没有一个概念

关于人高兴的作文【篇2】

一年一度的五一国际劳动节到来了。这一天，我们一家过得很快乐。

在“五一”期间里，我们一家和志清叔叔去了大鹏的云海山庄。那里是一个优美的风景区，有山有海有花有树。

我们乘着小汽车，眼睛注视着窗外的美景，我心里渴望着赶快到云海山庄。

啊！到了，这里真美丽。波浪涌到岸边，翻起一层层白色的浪花，像一行展翅飞翔的白鹭，又像绽开万朵洁白晶莹的梨花。白浪卷起海沙冲上沙滩，慢慢地，波浪退去，海水顿时清澈起来。海浪退去之后，会留下大海献给大地母亲的珍贵礼物——五彩的贝壳。这波光潾潾的大海吸引了我的弟弟，弟弟来到了沙滩上，一下子就跳了进海里去，哗哗地游来游去。他的脸上挂满很多水珠时，就会露出欢乐的表情，跑上沙滩上，用毛巾擦一擦，然后再跳进海里，如此循环，把大家逗得哈哈大笑。我看见他玩得那么开心，我也忍不住了，也跳进了海里，哗啦啦地游了起来，快活地摆动手脚，海水的浮力很大，就算氼在水里不动，你也会慢慢浮了起。可是在你玩的时候……

……时间会悄悄地从你身边走过。过了一会儿，该回家了，我们不愿意的离开了海边。

今年的“五一”劳动节，真是一个令家人快乐的节日，爸爸、我的妈妈这么说，我和弟弟也是这么说。

关于人高兴的作文【篇3】

圣诞节快到了，动物王国的小动物们正在紧张地忙碌着。这个圣诞节大家都特别地兴奋，因为漂亮的白雪公主也要来参加。

为了增加节日的气氛，小动物们先去买圣诞树。他们挑挑选选，怎么也找不到好的，最后眼尖的小猴看到了一棵，这棵圣诞树又高又大，绿绿的，很挺拔。大家都非常喜欢，就买了下来。

在回家的路上，强壮有力的大象和河马扛着圣诞树走在最前面，老虎在旁边帮忙，他们的后面跟着小猴和小猪，小猪走路一摇一摆的，样子很奇怪。突然，小猪绊了一跤，推到了小猴，小猴就滚到了圣诞树下，差点被河马踩一脚，幸亏老虎及时发现，把小猴拉了起来。就这样，大家齐心协力把圣诞树扛回了家。

接下来，小动物们开始装扮圣诞树了，他们在圣诞树上挂上各种各样的装饰品和礼物：样子可爱的小雪人，胡子白花花的圣诞老爷爷，有一闪一闪的霓虹灯，又大又红的苹果....

打扮好圣诞树，小动物们就做晚餐了。小猪来烧菜，正烧得起劲，“哎哟!”小猪的手被火烫到了，小猴赶紧接替受伤的小猪烧菜。之后，一盘盘美味的菜肴上桌了，有鱼有肉，有青菜萝卜，还有....真是太丰盛了!

小动物们正想着白雪公主什么时候来，“叮咚”门铃响了，“白雪公主!”大家都欢呼了起来。就这样白雪公主和小动物们在一起过快乐的圣诞节。

关于人高兴的作文【篇4】

学校放假四天。今天天朗气清，妈妈笑着说：“儿子，你去街上，今天给你买几件衣服。”我听到它跳了三英尺高。

我们来到了永宁商场。永宁商场衣服鞋子那么多！让我眼花缭乱。当我们来到鞋店时，我看中了一双深蓝色的鞋子。我对妈妈说：“妈妈，买那双鞋吧！”妈妈问售货员：“一双多少钱？”售货员轻声说：“15元。”妈妈皱着眉头说：“太贵了，便宜点。10元钱怎么样？”业务员拒绝。妈妈和售货员讨价还价，最后11块钱买了下来。很适合我，很舒服。我们又来到了服装店。我看中了一件淡黄色的运动服。我心想：你穿那身运动服和球鞋一定是个帅哥。“我跟我妈商量过了：”买那套衣服！xxx母亲问售货员多少钱。xxx售货员和蔼地说：“55元。”我妈和业务员磨破了嘴皮，最后45块钱买的。我长得像小明星一样帅。当我照镜子时，我的心比蜂蜜还甜。

妈妈说：“你看我妈给你买了什么。你要好好学习。”是的，我想长大后好好学习，孝敬父母。

关于人高兴的作文【篇5】

今天，春光明媚，正好适合劳动，因为今天是五一劳动节，我想应该别人家里的小朋友都出去玩了，就我一个小朋友没出去玩，因为我们想待在家里休息，还打算在家里搞大扫除，为了给父母减轻负担，我决定做洗衣服和拖地。

我要开始洗衣服啦!我先把水倒进盆子里，再把我的小短裤放到水里浸湿，再在小短裤上打上肥皂，用大拇指在最容易脏的地方用力的搓，搓好了把它放在一旁，继续搓衣服。但是衣服、裤子和袜子，洗的方法是一样的，还有小朋友们一定要注意，它们一定要分开洗呢!

接下来我要拖地啦，我把拖把放在水里泡软，再把水拧干，小朋友们一定要注意，水不要拧的一滴水都没了，要留下一些水，留下的水也不要太多了，拖的时候一定要从里到外的拖，我才拖完一个房间，就累的精疲力尽了……

我看着我的劳动成果，就觉得很有成就感呢!

关于人高兴的作文【篇6】

我最喜欢的节日是阴历五月五日端午节，因为端午节可以吃各种各样的粽子，比如说：“肉粽子”、“红枣粽子”、“黄米粽子”可多了，还可以吃绿豆糕。爸爸告诉我端午节是我国的传统节日，是为了纪念中国古代的伟大诗人屈原。

端午节的时候妈妈送给了我小猴子香包，我还吃了香甜可口的粽子，我还让我的好朋友到我家做客，我们一起分享了粽子，我们还一起到楼下踢足球、骑自行车、抓人游戏，我们几个小朋友玩得满头大汗，高兴极了。端午节的下午我和爸爸妈妈一起去动物园，我看见兔子、老虎、狮子、野猪、猴子等等可爱的小动物。

下午回家以后，妈妈没让我写作业，让我尽情的玩，晚上回家以后，爸爸和妈妈给我讲了关于屈原的故事，原来端午节是为了纪念伟大的诗人屈原，这个节日我不仅吃到了美味的粽子，我学习了很多的知识。这真是个快乐的节日。

关于人高兴的作文【篇7】

暑假，我去姥姥家，舅舅带着我和哥哥去公园玩。

来到公园，两棵松树像战士一样看守着公园。走进公园，花坛里的花儿们提起绚丽多彩的舞裙，跳着优美的舞蹈，好像在欢迎我们。我们来到游乐场，经过了一个水池，里面盛开着粉红色的荷花，朵朵像亭亭玉立的仙女。忽然，我听到“噗通”一声。仔细一看，里面有许多鱼儿，一会儿吐个泡泡，一会儿跳出水面，快活极了。

我们在游乐场里玩了许多项目，比如：过山车、摩天轮、旋转木马……但最吸引我的是水上小火车。坐上小火车，火车转了起来，水面上漂浮着许多小球，我和哥哥拿着小桶和小网捞小球。我手忙脚乱，一个也没捞着，再看哥哥，他眼疾手快，不一会儿，桶就捞满了。我垂头丧气地问道：“哥哥，为什么我一个也没捞着呢?”哥哥语重心长地说：“妹妹，别心急呀!静下心来，你一定能做到的!”哥哥的话给了我许多鼓励，让我更有耐心，我学着哥哥的样子一步一步地做，没一会儿，我就捞满了一桶，我欣喜若狂。

那次的公园之行我玩得很开心，也明白了，做事不能半途而废，只要静下心来，就一定可以成功。

关于高兴的作文精选

柔软的笔尖可以输出最温暖的感情，通过写作文能让我们得到更好的启发，写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合，作文不是随随便便就就可以写好的！以下内容是作文5000网的编辑特地整理的“关于高兴的作文”，请阅读，或许对你有所帮助！

关于高兴的作文(篇1)

不知什么时候的事儿了。那时候，我哥在路上给我捉了只刺猬。刚刚得到刺猬时，我高兴地就要飞起来了，可是慢慢地就不喜欢了。

刚刚得到刺猬时，我欣喜若狂，对它照料百分，哪怕被刺了也不感觉疼。可是，渐渐地，我开始不管它了，直到最后我完全托付给了爸爸妈妈。爸爸妈妈将它移至我们家的地下室，虽然每天都喂它吃的，但却是孤零零的。

就准备将刺猬放生，虽然我不怎么照料，但还是很喜欢它的。所以坚决反对，就这样，我与爸爸妈妈开始了一场辩论赛。

“刺猬放在地下室孤零零的很可伶，而且也很臭。”我妈妈说。“并且你又不养它”爸爸附和着说。“可是……”我说。妈妈抢着说：“森林、田野才是它的家园呀！”

最终，爸爸妈妈说服了我，我们一家人踏上了放刺猬的路。

到了田地边，我打开了笼子，小刺猬先是一动不动，似乎不相信这是真的。很快，它意识到可以自由了，就快速的跳了出来，我把它托起了，进行最后的告别。放下它，它头也不回的就向前面的一片小树林跑去，跑得异常的快。

毕竟，森林、田野才是它的家。哪怕那里有危机重重，也义无反顾，看着它跑去森林快活的样子，我真替它高兴，它又回到了自己真正的家，有回到了令它拥有快乐的一片净土，一片让它拥有自由的净土。

那以后，我又去找过它，可惜，从未找到。他获得了自由，虽然我不免有些怀念，但这真是一件令我至今难忘的快乐的事。

关于高兴的作文(篇2)

昨天，一场刺激有趣的秋游活动深深地印在我心中。那一步步向往成功的脚步，让我懂得了坚持的力量！

当天早晨，在七点多钟的时候，同学们纷纷前来报道，一场班级活动之旅就从这一时刻出发。坐在车里头，齐唱学过的军歌《雨花石》。随着伴奏声，美妙的歌声在车厢中回荡。

到达目的地了，这里就是文成著名的红枫古道。这在我的意料之外，古道竟然是一座几乎没有平地，高达4个万松山那么高的的山岭。古道两边有很多高大的枫树，树叶大多已经变黄，但变红的还不多。路上看到随风飘舞的落叶，不禁想起了“飕飕不绝声，落叶悠悠舞”这句话。到半山腰的时候，我累了，我和爸爸陆续问了几个路人到山顶还有多远？可路人意见不一，有些说十分钟，有些喊半小时，甚至还有些说才登了十分之一高。我有些沮丧了，一开始活力满满的我，顿时变成了一个丧失信心的少年，便失去了信心。爸爸也随我坐了下来，说既然登上去了，就别倒下，不走回头路，不能半途而废。并从袋子里拿出几包零食，叫我补充体力，继续向终点前行。

一步一步，我边走边欣赏旁边的枫树。果然，老天不负有心人，我登上山顶啦！能登上山顶的`人不多，只有十几个同学。此时此刻，我已累了个半死。我们喝了点茶水，拍了张合照。那里还有一颗柿子树，树上的柿子已经成熟，我用木棍打下来了好几个半红半黄柿子，尝一口，涩死人了。

下午是野外拓展活动，我们穿着装备，沿着溪涧前行。最难的是走钢丝，把身上系着的绳子挂在上面的钢丝，脚踩下方的钢丝，双手握紧上方的绳子，往前推，脚横走过去，哎呀！差点儿就掉下去了，下面可是冰凉的溪水！还好，有我爸和后面的蔡鑫影同学的帮助，才走了过去，这钢丝可真长，哎呀，我的心砰砰地直跳。接下来还有梅花桩、飞檐走壁等，还有高空溜索，直接飞过去。

在回家的车上，手里紧紧捂着导游发的礼物。

关于高兴的作文(篇3)

今天我做了一个实验，实验成功了，我十分高兴，它使我明白了什么叫真空。

中午天气十分热，我喝完一瓶饮料后，突发奇想：把气球塞进瓶子里吹，是否能吹成长条形呢？于是我决定做一下这个实验。

我先把一个气球塞进瓶子里，把口绷在瓶口上，并且使劲吹气，奇怪的是，气球并没有胀大，我想：会不会是吹时漏了气？于是我又吹了一遍，这次，我一手握紧瓶子，一手捂住嘴，用力地吹，我吹得面红耳赤，可气球依然没有胀大。我迷惑不解，问妈妈：“气球为什么不胀大？”妈妈思考片刻，说：“因为是瓶子里没有气球膨胀的空间，瓶里有空气。”我恍然大悟：“是呀，只有把瓶内的空气赶走，才能把气球吹大。但怎样把空气排出呢？”我绞尽脑汁，终于想出来了：先把气球从瓶口移开一点，把一只吸管伸进瓶口，使劲吸气，然后对着气球口吹气，不就大公告成了吗？想着，我充满了信心，再试了试。果然不出我所料，气球吹胀了，成了一个长长的椭圆形。看着自己实验成功了，我抑制不住自己兴奋的心情，拿着这个“瓶中气球”欢呼起来。

做完实验，妈妈告诉我：“现在瓶里是真空，真空是一个什么都没有的空间，纯的空间并不是空的，而是充满了空气，只有当空气被抽出，才出现真空。”我似懂非懂地点点头。

这件事真让我高兴，不仅培养了我动手能力，还使我懂得了真空。

关于高兴的作文(篇4)

“丁零零”！电话唱起了歌，妈妈接了个电话，告诉我：“晚上吴孟烨要演出，请你去看。”我高兴的一蹦三尺高，心中充满了期待，晚上的演出会带给我怎么样的惊喜呢？

晚上七点，我兴奋地走进台州影剧院，灯忽然暗了，我有点儿担心：演出开始了，我座位都还没找到，总不至于站着看吧！幸好，我在黑暗中找到了吴孟烨爸爸，帮我们安排了座位。

演出正式开始，四位主持人缓缓走上舞台，热情洋溢的说了一段词，又走下了舞台。

第一个节目：舞蹈《小苹果》，穿着裙子的小演员，伴随着音乐欢快地跳起舞来，一会摆摆手，一会儿扭扭腰，一会儿晃晃头，小演员摆着各种各样的动作，把我逗得哈哈大笑。紧接着第二个，第三个，第四个竞相上演，终于到了吴孟烨、赵洋溢和王子易表演的吹萨克斯《天路》这个节目，只见他仨拿着萨克斯，一本正经地走上舞台这个动作，我都快被笑喷了，伴随着音乐的响起，三个人也吹了起来，当唱到“那是一条神奇的天路”时，他们三人的脸色也憋得通红，一口气都没喘，我真为他们的肺活量感到惊叹，而中间间奏部分，吴孟烨将萨克斯放下，大口地喘着粗气，光只看他的样子，就知道他们三个表演的多么费力了！

间隔了一个节目，有到了吴孟烨说相声的节目了，赵洋溢和王子易一组说相声，吴孟烨和谢振一组说相声，具体的我就不介绍，但是这相声差点把我笑破了肚皮，全场的观众也哈哈哈的大笑。

演出结束了，可是观众的笑声却在影院里久久回荡着。

关于高兴的作文(篇5)

我是一个安于习气的人。习气全部已成为我安分守己的生射中的一部分。

习气每天早上喝一杯纯的通明的水；习气每天对着东方的太阳说晨安；习气每天散步于宽宽长长的马路上，虽然没有绿荫；习气幻想着做一个又一个美丽的梦。如果说我的日子中有什么过错的话，我会全部都归罪于习气。

习气真的是一个很广义的东西，我坐在习气的肩上，用一双猎奇的眼睛去预见大千国际。我一个人站在路口，等候着什么；身边的一片树叶落在长椅上——你也在等些什么吗？口袋里也只剩下一个硬币，就给我一份落日吧。分外得艳。我会发现，每一天的习气中，会荫蔽着一切的不类似。Tomorrowisanotherday。

有时候咱们几个人会坐在阳光下看着天空的蓝色。这好像我为一种规律了吧。放飞心境，芳华的脚步，留不住咱们翱翔的歌声。咱们的国际里有很多双眼睛，看透全部的雾与泪。或许习气在不经意中，带走了全部的杂尘与哀，景色变得更美丽。

我历来都没有后悔过，没有后悔过感触习气在生射中所占的严重份额，我反而觉得高兴了——该做的，不应做的，斗胆测验的，正在给国际上色——艳丽的颜色。

敲击心灵的音符，弹出最高兴的歌。

关于高兴的作文(篇6)

今日妈妈带我和姐姐去海滨捉螃蟹，咱们传闻早晨海水落潮时，海滩上会有贝壳和螃蟹，天还没亮我就醒了，这但是我第一次捉螃蟹，心里充满了等待，咱们五点动身，一路上我不断地敦促妈妈开快点儿，恨不能立刻飞到海滨。

总算来到了海滨儿，平常被车辆挤满的环海公路一会儿宽阔了许多，昨日还人山人海、门庭若市的海滩，变得好安静呀，马路上零散的停放着几辆轿车，妈妈刚一泊车，我就拎着水桶和铲子跑向大海。海滩上已经有十几个人在走动，弯着腰寻找着，呀！还有起得更早的人呀！

人少肯定能捉到许多螃蟹吧！但是我转了一圈儿，也没有发现一只螃蟹，细心一看沙滩上留下许多动物爬过的爪印，妈妈说这便是螃蟹爬过的痕迹，本来螃蟹才没那么傻呢等着你来捉，落潮时它们很快就逃的逃，躲的躲，早已看不见踪迹了，咱们仍是来晚了。姐姐说爬痕周围的小圆洞便是螃蟹躲进去了，咱们在小洞周围挖，连续挖了还几个洞，连只螃蟹腿儿也没见，咱们又来到浅水的当地捡贝壳和海螺，见了几个拇指巨细的海螺，咱们看到许多小鱼，但是由于没带网怎样也捉不住，这下我体会到白手拿鱼说起来简单做起来太难了！

哎！起得这么早也没见着螃蟹，真遗憾！忽然姐姐大喊“宜键！快看！有螃蟹！”我箭一般的朝姐姐跑去，公然看到一只小螃蟹，跑的好快呀！这时我才发现螃蟹是横着跑的。我双手一捂，捉住了小螃蟹，把它放在了水桶里，这时姐姐也捉到了两只，咱们到走也没有发现一只大螃蟹。

经过捉螃蟹我理解了坚持就会有收成！坚持便是胜利！

关于高兴的作文(篇7)

我一向在寻求高兴，自在。

现在的日子像死灰，不是我想要的日子。我觉得校园像笼子困住了归于我的自在，但它毕竟困不住我的思维。现在的日子糟透了，每天都在苦楚之中度过。我不是厌烦学习，而是很喜欢它，但是我想要用自己想要的学习方法学习。

芳华是人生中最夸姣的华章，但是芳华也是最时间短的，最多也就15年，在芳华年华正夸姣的时分，咱们却要天天面临一堆一堆写不完的书，整天把自己最夸姣的韶光闷在屋子里，那人生不就没含义了？学习好了能怎样，不好了又能怎样？学习仅仅敷衍社会，白白浪费了咱们的芳华。我始终认为才能最重要。

现在的家长只会闷头逼你学习，好说是为了长大有更好的日子，但是他们可曾想过在当今的社会终究能成功的人只要万分之一，那个成功的人并不是靠成果好，而是他最有脑筋，最有才能。咱们为了所谓的成果好，赔上了一切的芳华，假如到最后仍是一无一切，那你活着还有含义么？

地球是圆的，而咱们一向日子在方形的国际里。咱们每天被关在方形的校园里，方形的教室里。我不想对着方形的桌子，坐着方形的椅子，不想写着方形的作业，我的日子就在一个框里。

人活着为了高兴，真实的高兴不是想干什么就干什么，而是不想干什就不干什么。我要寻找高兴！就算我没有成功，我也无悔！

关于高兴的作文(篇8)

假如人的终身是一轮四季的改变，那么幼年就是春天；假如人的终身是一次游览，那么幼年就是刚开始动身；假如人的终身是一次花开花落，那么幼年就是刚发芽的时分。每个人的幼年都是高兴，高兴，最好的回想。

单纯，无邪的幼年现已悄悄的离去，成为了咱们夸姣，不能回去的回忆，想起幼年的无知，单纯，不由感叹时刻的消逝。

记住小时分的我，喜爱为爸爸妈妈分管困难，不管什么事，我总是会自动的为家人分管，而一遭到爸爸妈妈的表彰便非常高兴，自豪。记住有一次，爸妈出去了，都不在家，我机子悄悄的去学习爸妈烧饭。我按着每次煮熟了的饭的高度。盛了相同高的米，然后想了想妈妈烧饭的过程，飞快的跑到厕所的水龙头拿，接水，水洗脏了，换水。重复经过了三，四次，才使放进去的水没前几次的脏。我想了想妈妈烧饭前，水总是笔米高一点，我也按着妈妈的次序接了比米高一点的水，然后把裹放进电饭煲，接上插头，敞开开关。

辛辛苦苦的干完了一系列作业，躺在床上梦想，爸妈回来夸奖我乖，凶猛，明理，能为爸爸妈妈分管困难了……越想越高兴，在床上蹦来蹦去，等候爸妈的归来。忽然，听到了开门的声响，我飞快的跑出来，发现妈妈回来了，我自豪的夸耀这自己亲身煮了饭。妈妈摸了摸我的头，疑惑不解的说：“真棒！”便去了侧方，翻开刚煮好的饭，一看，一大锅饭。随即爸爸也回来了，拿着刚买的菜说：“什么事？”妈妈转过头，又好笑，又好气的说：“你的宝贝儿子亲身下厨，做了咱们三天都吃不完的饭！”我忽然发现自己做错完事。

经一事，长一智。我发现了米煮成饭会变多，下次烧饭就不会再失误了。

幼年的单纯，无知，使咱们做错了很多事。可是咱们在一次次失误中学会了很多事，一些看似简略，但起来缺很难。幼年是在一次次无知，学会了做很多事，但幼年仍是高枕无忧的，高兴高兴的。

关于高兴的作文(篇9)

记得在6岁的时候我还不会骑自行车，我就看见别人在骑自行车，我自己就很想骑。

我认真的看着别人在骑自行车，看着看着心里想“骑自行车看起来好简单啊！”我也好想骑啊。我就去找爸爸，我飞快的跑过去，气喘呼呼的说：“爸爸，我想学骑自行车。”爸爸却安慰我说：“你还太小，再过一年吧。”不难过的说：“好吧。”在那一年里我寝食难安，因为我太想学骑自行车了。

一年过后我终于可以学习自行车了，我首先是很高兴的，我马上骑了上去，一下子就摔在地上，我就很不服，我又骑了上去，可是还是一下子就摔了下来，我又试了很多次，但是还是结果都一样，我非常的生气。

这是爸爸走，我过来，温和的说：“别急，我来帮你。”我重新找回了信心，我又骑在了上面，爸爸在后面扶着我，我很放心，我就慢慢的骑着，我很放松，我骑了一会儿，我向后一看爸爸早就放手了，在我的后面，我着急了，我又摔了下来，原来爸爸早就放松了，我知道后我非常开心。从那以后我才学会骑自行车。

这就是令我高兴的一件事。

关于高兴的作文(篇10)

今日，依依阿姨和田叔叔都来看我，把我带到新华书店。我一个人在角落里津津乐道地看起了《哆拉a梦》，正看得入神时，田叔叔走过来拍了我一下，说：“怎么样？看中了什么书没有？”我回答道：“这儿书太少了，没什么书看。”田叔叔看了一眼我手里拿的《哆拉a梦》，说：“这如同不是你这个年纪看的书吧？”我回答道：“对啊，谁叫没什么书了呢。”田叔叔说：“走！我帮你去挑几本书吧。”我容许了。

田叔叔东挑挑西看看，总算给我挑了一本《感悟日子的210个小故事》，又给我挑了一本《让儿童变聪明的小故事》。由于这本是讲古代儿童的，所以我就不要了。在书店结账付钱的时分，我看了一眼价格，哇靠！就这么小小一本书居然就要30元钱，现在的书实在太贵了！

买完书今后，依依阿姨带我去风俗乐土玩。来到风俗乐土，我不由得赞赏一声：“风俗乐土好大啊！”这儿可玩的东西太多了，有太空散步、海上大战、急流勇进等等，让人看得眼花缭乱。

首要，我玩了一个“急流勇进”，哇噻，那个才叫做影响呢！忽然从高达七八米的顶端刷地一下冲下来，来到最终一个山坡，这个山坡大约高达十四米，从上面冲下来的时分，我整个人处于失重状况，整个心都提了起来。快究竟的时分，我的手把防护栏抓得紧紧的，一点儿也不敢放松，生怕我整个人冲出飞船。总算究竟了，哗的一声，激起了一大片洁白的水花，溅得我浑身都湿透了。

接着，我又去玩“天空散步”。在离地上六七米的当地上有一条长长的轨迹，游览车在上面行进。两个人骑着车子在他人的头顶上观赏，可真是一件挺神威的工作。但是，刚上车时我还真有一点怕呢。我怕这个车子质量欠好，如果车子脱离轨迹那还不“886”（拜拜了）啊！不过，一瞬间我就习惯了，由于车子稳定性很好，并且坐那游览车观赏四周风光，还有一种居高临下的感觉呢。

今日真是夸姣而又高兴的一天。

关于高兴的作文(篇11)

今天晚上我和妈妈、舅舅、表妹、弟弟来到了吉鸿昌将军纪念馆玩。

到那一看，广场上人山人海热闹欢腾，有摆小摊的，有观赏风景的，还有卖吃的。我和弟弟每人买了一串烤面筋，津津有味地吃了起来。

我带着妹妹来到小摊旁边，妹妹被一些发光的物品给吸引住了，那个人头上戴着兔耳朵似的.玩具五颜六色好看极了，我抬头看天上飞着会发光的飞行物，它像蝴蝶一样翩翩起舞，又像流星一样从天而将。美极了。我买了几个会发光的圈圈戴在手上，真没啊！我心里美滋滋的。

我们又看了许多玩具，我看到妹妹带上像兔子似的耳朵。笑眯眯的，多像一个可爱的小精灵呀！我看到远处有蹦蹦床，可是只能让0—6岁大的小孩上去，我只能眼睁睁的看着。

我们又兴致勃勃地来到吉鸿昌将军铜像面前，回想我们现在的生活都是他们拼搏换来的，所以我们要好好学习报效祖国。

一家人说说笑笑，打打闹闹。时间匆匆地过去了，我们才恋恋不舍地离开这里，这件事真令我终身难忘。

[荐]关于人物细节作文(系列6篇)

作文我们从小就学习，优秀的作文会成为学生写作的参考资料，你是否正为写作文而犯难呢？我们特地为你收集整理“关于人物细节作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容！

关于人物细节作文【篇1】

梁老师

在我们班里，有一个阳光老师，我们的班主任——梁老师。梁老师经常提醒那些上课不听讲，说话的同学。她常常扎着马尾辫，长着瓜子脸，眉毛像柳叶一样，眼睛水汪汪的，如一潭清澈的泉水，鼻子高高的，似个鹰钩一般。她的嘴巴红润的，犹如两片玫瑰花瓣，一笑起来嘴角绽放出两个小酒窝，像花一样。她的脸色红通通的像个大苹果。脸蛋不仅白白嫩嫩的，而且还很光滑，比果冻更光滑。她身高一米六五左右，身材中等，喜欢穿一件短袖上衣和一条长裤。

我的爸爸是一名警察，我为我的爸爸骄傲过。他是一个嬉皮笑脸的人。他并不喜欢打我。所以，我的朋友来我家，只要爸爸一说话，就会有笑声。爸爸把头发剪成平头，有着一面瓦刀似的脸，眉毛宛如卧蚕一般，眼睛小得跟绿豆差不多，但却很明亮，鼻梁高高的朝着天空，我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇，脸色红通通地像个红苹果，皮肤却很粗糙，因为他的胡子，比荔枝还要粗糙，长着一对顺风耳。身高一米七左右，虽然他很胖，但我还是觉得他长得玉树临风。它一般穿着制服，因为要上班。如果不上班，他就会穿一件运动短袖上衣和一条运动短裤。这就是我的爸爸，是他给了我幸福的生活。

关于人物细节作文【篇2】

“啊呀！就十块钱！我真不能再降价了！”“我平时老在这儿买东西，怎么就不能算便宜点！”一个尖锐的声音犹如一把锋利的匕首划破这原本安静的气氛。我们循声望去，一个穿着朴素的老人正跟一个穿着小碎花裙子的时尚女人商讨价钱。老人浑浊的眼眸紧紧地盯着面前的女子，手里的东西被紧紧地攥在一起，好像要将它刻在血肉里。因为大动肝火，已拧紧的皱纹里夹杂着层层汗珠。时尚女人挺直了腰板，同样也直愣愣地盯着老人的眼，仿佛在用眼睛讲话、打斗一般。她的全身正随着眼眸的扩大而发抖。

“实在对不起！我真的不能降价！”老人不满的哼了一声，还是坚定不移的回了一声。已经称好的东西都被老人悉数放回，女子一个转身扬长而去，临走时还不忘责骂老人几句。过路的人，见怪不怪的各干各的事情，仿佛刚才的一切从未发生过。

关于人物细节作文【篇3】

我的妈妈是一个“变形金刚”，她有时会变成“保姆”妈妈；有时会变成贴心妈妈；有时还会变成管钱“老总”妈妈。

先说我的“保姆”妈妈吧。我的“保姆”妈妈一天到晚闲不住，在屋里东拖拖，西扫扫，你要是一天站在一个地方不动，能看见妈妈一天来来回回扫八百遍呢。除了干家务以外，还要照顾我和弟弟的生活起居。反正妈妈一分钟也闲不住，到处都是妈妈干家务的身影。

妈妈也有温柔贴心的一面。有一次，我发高烧，连打针带吃药，可是好几天都没见好。卫生室里的医生说：“这孩子最好去医院看看，也许能好的快一些。”妈妈听到“好的快”这几个字，就急急忙忙的带着我上了院。妈妈还会关切的问我想吃什么？想喝什么？这时候，我要是想要天上的星星，妈妈都能去给我摘。虽然我生病了，但我感到现在的我真幸福啊！

在说我的管钱“老总”妈妈。家里的钱都是妈妈保管，大小开支都是妈妈说了算。爸爸经常偷藏私房钱，他经常藏在枕头下面，遥控器放电池的地方和沙发垫子底下。但是，都逃不过妈妈的火眼金睛。只要妈妈去找爸爸算账，我就会大声的喊：“火眼金睛孙悟空驾到。”妈妈又一次逮到了爸爸的狐狸尾巴，爸爸又被妈妈狠狠地收拾了一场。

这就是我的千变万化的“变形金刚妈妈”。我爱我的妈妈，我还给妈妈起了一个可爱的绰号：“多变猫”。她就是我最爱的“小猫眯”。

关于人物细节作文【篇4】

第一节交代事情的起因太过简略。我们可通过两三个细节描写（如屋内的环境，父亲的举止，家庭背景）来设置一个特定的情境，让故事在此特定的情境中展开，这样就能为全文定好感情基调。

第二节写父亲出门借钱，可以借助景物描写来渲染气氛，烘托我的难受的心情。同时可以抓住父亲的一两个细微的动作（如父亲是怎样出门的）来刻画，这样人物就会形象很多。

第三节写父亲给我钱，全都采用了陈述，不生动。我们要注意写出父亲给钱时的语言、动作、神态，如父亲给我钱时说了什么，用怎样的眼神看我，听了我的话之后，又有怎样的表情，只有把这些细节写出来，父亲的形象才能生动起来。

第四、五节写父亲送钱，是文章的主体部分。本应抓住场面，通过父亲特定的语言、动作、神态来刻画人物，可原稿仍以陈述为主，自然难以做到生动形象。父亲是怎样跑过来的？他是怎样递钱给我的？在钱被风吹跑后，他又是怎样去捡的？汽车开动后，父亲怎样追的？在钱被撕破后，父亲又是怎样的神态？这些都是我们可以着重进行刻画的细节，将这些细节写活，人物形象也就鲜活起来了，文章的感染力也就出来了。

修改稿：

半边钱

一盏昏暗的油灯，跳动着一粒豆大的火焰。父亲坐在角落里抽旱烟，一言不发。我后悔了，我明明知道，为了供我读书，为了给妈妈治病，我们家已经债台高筑，可我为什么要提出买一本词典的要求呢？

好一阵沉默之后，父亲掐灭了旱烟，拖着不太灵便的双腿出去了。我站在门口，目送着父亲消失在沉沉夜幕中。这时，北风正在呼啸。

清晨，我打点行装，准备上学了。父亲给了我六十元生活费和车费后，又递给我一卷零钞：这是买词典的钱，十块，够吗？父亲用急切的目光注视着我。我早就看过定价了，十四元七角。一瞬间的迟疑后，我慌忙说：够了，够了，爸爸。父亲从我的迟疑中明白了什么，眉毛拧在一起。

上了汽车后，我的心还留在那间破旧的瓦屋里，留在久卧病榻的妈妈身边。我用眷恋的目光注视着通往我家的小径。忽然，小路上跑出一个人来，渐渐近了，我认出那是我的父亲。我连忙探出头大声呼喊：爸爸--，爸爸--父亲望见是我，一边跑，一边挥动手臂，父亲离我越来越近了，我听见了他粗重的喘息，看见了他头顶的热气和手里的一把零钞。原来，父亲给我送钱来了。

父亲跑到车窗边：钱……五块……够吗？我使劲地点头，几乎是用哭腔答道：够了，爸爸，够了！我慌忙地去接那把零钞，可是一股风吹来，一张五角的纸钞被卷跑了。父亲迅速转身去捡，可是纸钞上下翻动，向远处飘去。父亲佝着腰去追，一连扑了几次空。终于，我悬着的心放下了，父亲捉住了那张纸钞。

瞬间，我的心又提到了嗓子眼儿，因为汽车已经开了，而父亲却在追赶正在加速的汽车。我急忙朝父亲大幅度地摆手：爸爸，不要了！别追了！可父亲不肯停下。我猛然想起父亲冻伤的脚，恨不得跳下车扶住我的父亲。

父亲与我的距离渐渐变近了，他高扬着手臂，五角的纸钞在风中颤抖。我尽力伸长手臂去抓那纸钞，可父亲怕纸钞再被风吹走，捏得紧紧的。哧的一声，纸钞裂为两半。我的心一下子碎了，泪水夺眶而出。透过闪闪泪光，我看见我的父亲高高举着半边线，呆立在寒风中，像一尊雕像。

后言：修改稿通过增加细节刻画，把一个身处逆境的农民父亲对孩子的一往情深表现得淋漓尽致，使人看到了一个相当丰满的人物形象，具有极强的艺术感染力。同学们，通过上面的修改示例，你明白细节描写的重要性了吗？翻出你的作文本，读读你过去写的作文，看看哪些地方可以进行细节刻画，拿起你的笔，用细节来打造鲜活的人物形象吧。

用细节打造鲜活的人物形象

关于人物细节作文【篇5】

我在第二实验小学上学，那是我家附近，那是很大的学校，有着一百多位老师。其中，我最喜欢的是我的语文老师――李老师。

李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈，老师对我们可严格了。尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们。

记得三年级的时候，我们班的张荣源上午放学后，趁四年二班的同学不在，拿起他的球到操场上玩起来。球的主人知道后，大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。张荣源的饭盒也被扔到了地上，饭菜洒了一地。李老师知道后，立马让我带两位同学到办公室，问清了事情的起因，和蔼地对他们说：“我们生活在学校这个大家庭里，应该互相谅解、互相帮助，有了错误应勇于认错，这样就可以大事化小，小事化了，也就不会出现这么严重的后果了，你们说是这个道理吗？”两人心服口服，都向对方诚恳地承认了错误。这时，李老师拿出5块钱，对张荣源说：“快去买盒饭吧，别饿坏了肚子。”

我的肠胃不好，经常肚子痛。有一天，我的肚子又痛了，趴在桌子上，脸色苍白。李老师见我那样，知道我又闹肚子痛了，赶快叫一位同学扶我到卫生室。不巧，当班的校医请假了，我只好又捂着肚子回到教室。见此情景，李老师赶紧带我到办公室，倒了杯水给我喝，可我马上吐了出来。没办法，李老师只好打电话让姥姥来接我。在等姥姥的时候，李老师一边拍着我的背，一边焦急地看看手表……过了好久，还不见姥姥来，李老师说：“算了，离上课还有一段时间，我送你回家吧！”说着搀护着我回家了。

半路上，我止不住热泪满眶。我暗暗下定决心：将来，我也要做一名老师，像李老师那样不但教学生知识，更要用自己的爱心去关心他们。

关于人物细节作文【篇6】

寒假里，济南的姐姐要回来了，我高兴地一蹦三尺高。哇，这个寒假肯定又不同寻常了。

你瞧，说曹操，曹操到。姐姐背着旅行包进了家门。她个头不高，但很敏捷；笑眯眯的眼睛里藏着“馊”主意；一根马尾辫高高地扎在头顶，一看就是一个有故事的“主儿”。

姐姐朝我眨了眨眼，我心领神会，跟着她来到了院子。姐姐找出几个方便袋，要来一次“人工降雨”。姐姐先把花池里的塑料布掀起来，然后把椅子放在花池边，站在椅子上，手拿一根小棍做好准备。我负责在方便袋里灌满水，顺便捅上几个小窟窿，然后把袋子拴在姐姐的棍子上。哈哈，“雨水”均匀地降落在花池里的菜叶上。由于分工明确，我们“降雨”的速度很快。不一会儿，脏兮兮的葱叶、萝卜叶在寒风的帮助下变成硬硬的、绿绿的“艺术品”了。是不是冻坏了？我俩的心里像放了几只小兔子，互相看了一眼，吐了吐舌头，悄悄地回屋了。

俗话说“躲得了初一，躲不过十五”。我们干的“好事”终于被奶奶发现了，说好端端的菜都变成“冰棍”了。我吓得大气儿都不敢出。抬头看看姐姐，她显出一副若有所思的样子。看来，又一个“妙招”就要新鲜出炉了。

现在，姐姐已经回济南了。我们约好，每周日上午在“摩尔庄园”的留言板上交流，她会及时教给我既有趣、又新颖的“顽皮”绝招，让我度过开心快乐的每一天。

真的好期待呀！

关于同学人物作文通用6篇

作文是用文字记录时光，作文写得好可以去参加很多征文活动。一篇优秀高分的作文是怎么样的呢？栏目小编搜集了“关于同学人物作文”相关主题资料，现在分享给您，本文内容仅供您的参考！

关于同学人物作文 篇1

在这艳阳高照，槐花飘香的日子里，我们六二班的同学最后一次相聚在母校的操场，欢聚在沙滩上。

从入学到现在，身边的这棵百年大树又添加了六年，每一年都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事，此时此刻，我的耳边又回响起咱们一起朗读的书声，尽情嘻闹的笑声，热火朝天的劳动，你追我赶的赛场……

我们曾是学习的伙伴，在场上我们是竞争的对手，在场下我们是天天在一起玩的好同学，好伙伴！！！当我们挥手告别时，请带我最美好的祝愿——祝你平安！

你给我的最珍贵的礼物——真诚的友谊，我将永远珍藏在心里。

童年的脚印留在校园的小路长，母校的每个角落都珍藏着我们的友情，刻着我们的梦想。

再见了，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一分钟、每一小时、每一个日日夜夜，让友谊地久天长！

再见了，我的同学。

关于同学人物作文 篇2

“同学”这是一个多么亲切的字眼，想到“同学之间”那些难忘的故事我就感到很温暖。

一天，我看见小C从图书馆借了一本柯南的漫画书，心想：柯南是我最喜爱的卡通明星，不妨趁陈若凡不注意，悄悄拿来看看。当我正看的津津有味的时候手一不小心，一用力“嚓”的一声，书被撕破了。这可怎么办呀？我吓得不知所措。对了，把书放回去！反正小C又不知道是我撕破的。小C回来一看。“哎呀是谁撕破了我的书？这可是从图书馆里借来的。”说完，大滴眼泪流了下来。我在那儿假惺惺的说：“不是我撕的。”小C听了也就相信了。

小C拿着撕破的书向图书馆走去，图书馆老师严肃的批评

陈若凡。看到陈若凡那样伤心我耳边又想起了妈妈的话；“做人一定要诚实。”于是我勇敢地向他们坦白了事情的真相。令我感到惊奇的是，图书馆老师和小C不仅没有批评我，还表扬了我是一个敢于承认错误的好孩纸。

关于同学人物作文 篇3

今年暑假，与往年相比，是有很大不同的。

时间一下子吝啬起来，扣紧闲暇时间，只一睁眼一闭眼，一天就过去，来去如飞也不过如此。天气有些糊涂，蝉鸣时候，又下去暴雨，跟着人，也后知后觉。早晚的冷暖置人于水深火热之中。江城就这么漂泊在风雨里，在两点一线徘徊的我们，内心也紧张起来，只等心跳被拉直的一天，乘鹤西去！往常几个常见的朋友，悄然无声，在茫茫人海散开，也不知去哪？这一年的暑假，有太多不寻常！

也许，我们高三了！

高三，我们通往何处？押上十二年的美好时光，最绚丽的青春年少。这一站我们等了太久，以至于它的到来，让人有点惊慌失措，无所适从。有些人早交票上车了，她总是明白此时该做什么，不该做什么，理性的人是可怕的，同样也是可怜的！我死命攥住车票，以为这样就可以多停留一会，其实该来的总会来的，因为，我们高三了！我们选择在这样的夏季飞速成长，用汗水与时间作交换。

高三的暑假，每一天都是相同的！

如出一撤的疲于奔命。公交车演绎这沙丁鱼罐头的角色，我们是非情愿的咸鱼，整日在罐头里头上演至死不渝的情感大戏。在罐头里，吊着，挣扎着，被迫前后颠伏，遇冷液化，不禁在死皮泛起密密的水珠来。一股腐朽的气息蔓延在这样的夏季，一刻不停的催人前进。

是吧，我们高三了。

高三就这样，当先生大谈先秦诸子，用专政宣扬仁义，无为假设非攻，所有人一下子比圣人还迂腐，比阿拉伯人还糊涂，以为数字是最美的符号，不料加减乘除比妖魔还可怕，你必须要支持英国人对印度的压榨了，该死的竟然发明数字，这样一来，英国人开始张牙舞爪，独裁的可怕，我们一步步退后，天书一样的语言比政治也不逞多让。哲学一出口便知有没有！众生万般姿态，呜呼一声，不知所云！先生，能停停吗？商鞅都开始变法了，我们也要咸鱼翻身，一翻滚，去了纽芬兰渔场，寒暖流洗涤我们的身心，地球成了锅，我们是鱼，鱼汤的命，盘中餐。

我站在高三暑假的边上，前面是匆匆洪流，身后是无法回头的深渊，周围也都安静！月光追逐星夜，连仅剩的微光也终要隐去！我以为纵然时光飞逝，可以硬下心肠，什么也不去想，什么也不留情，只因为一种声音在我心头。

“加油，亲爱的高三！”

关于同学人物作文 篇4

友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间的感情。

我和徐芷蔚、王陆畅是好朋友。记得有一次，我们三个上完信息课，正准备下楼梯回教室。我们三人一路上谈笑风生，开心极了。突然，前面一个低年级的小男生猛地向我们冲来。徐芷蔚和王陆畅都很机灵，马上躲开了，而我这个“木头人”来不及躲闪。这时，小“冒失鬼”（他）的一只脚已经绊着我了，我的右脚顿时踩空，身体向前倾斜，眼看就要滚下去了。徐芷蔚高声喊道：“当心！”说时迟那时快，王陆畅以迅雷不及掩耳之势抓住了我的手臂，把我拉了回来。“好险啊！”三人手捂胸口，不约而同地说道。想想被人撞了真是后怕，要是摔下去，后果不堪设想。想到这儿，我连忙向她们俩道谢，她俩说：“没关系，我们是好朋友（不用谢），这是我们应该做的。对了，你的脚怎么样了？”我动了动脚，感觉脚踝有些疼痛。“好像扭到了脚。”“快去卫生室看看吧！”她俩一人一边搀扶着我，慢慢地朝卫生室走去。一路上，由于我的右脚不能用力，身体的大部分重量压在她们俩身上，她俩成了我的“小拐杖”。到了卫生室，两人的额头上渗出了细细的汗珠。卫生老师检查了一下我的脚，对我说：“没事儿，有点小扭伤，上点红花油，休息几天就好了。”听了这句话，大家都松了一口气。她们俩安慰我说：“别担心，我们俩这几天会搀扶着你进出教室。”那一刹那间，我觉得有一股特殊的暖流洋溢在心里，恰似一朵充满友谊的爱心之花在我的心头怒放。

这只是一件小事，却让我看到了同学之间美好的关爱。班级是个大家庭，无论谁发生困难都应该互相帮助，这--才算是真正的同学。

关于同学人物作文 篇5

以前，我一直认为她很好，她学习用功，老实听话，长得温文尔雅，说话细声细气的……看起来是个挺招人喜爱的小姑娘。可是，后来我发现，她并不像我所想的那么好。

她虽是班里的三好生，但我觉得她不配；她虽是个班干部，但我觉得她不称职。我对她的认识是有个过程的。

上初二的时候，有一天放学，我和她走在一起。天蓝莹莹的，几朵白云飘在天际，一切都是那么美，那么好。忽然，前面传来了打！快打！打死他……的喊声。我们凑到前面一看，呀，不得了，一伙人对打起来了，里面还有我们班里的几个男生，我赶紧拉着她说：快点去，他们打起来了，快把他们拉开！

噢，我不想搅进去，会打着我们的。她小声地说。

我诧异，睁大眼睛看着她，这是她么？一个三好生怎么说出这样的话？望着她那满是惊恐的脸，我明白了：她原来是这样的……

上初三时，学习很紧张，很少有空闲时间，但别的班干部都抽出时间为班里出板报、搞卫生……唯独她，身为一班之长，什么也不干。老师给她分配任务，她总是推说这儿不舒服、那儿难受，给搪塞过去：要不就推给别人。记得有一次，班里要组织一次《我爱中华》主题班会，要她写发言稿。她却把任务往我身上推：喂，帮帮忙好不好？班会搞好了，也有你一份功劳嘛！这样的情况不止一次了。我想：虽然面临毕业升学考试，也不至于这种样子啊！原来她竟是这样！……

我又联想到她不久前说的.一句话：你看咱们班同学那个样儿，土老帽儿一个，没治了。……我怎么也想不到她会说这种话，和她的三好生、班长的身份，和她那温文尔雅的外表，如此地不相称。

我渐渐地了解她了——她是这样的自私。虽然她的学习成绩一直很好，但我认为她算不上一个好学生。

关于同学人物作文 篇6

今天，沈小明把他的自动铅笔弄丢了，那可是他最心爱的一支笔啊！他疯了似的到处寻找，他一会儿翻翻书包，一会儿翻翻笔袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。

到了中午吃完饭休息时，沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前，吃惊地问：“这笔是我的，怎么会在你这里，快还给我！”小伊不紧不慢地说：“这明明是我的笔呀，我一直在用的，你的笔不见了找我干什么？”沈小明一听急了，皱着眉头大声喊道：“我说是我的就是我的，你拿我东西居然还不还！”这时小伊也沉不住气了，腾地一下从座位上站了起来，与沈小明争吵了起来。你一句我一句，争得面红耳赤，都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题，竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书包里。此时上课铃响起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好闷闷不乐地坐回位子上。

转眼到了放学时间，正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里，仿佛在责怪他：怎么如此粗心居然没有找到它？沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔，终于明白自己错怪了小伊，顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前，一脸愧疚地说：“小伊，中午我错怪你了，我已经找到我的笔了，希望你能原谅我。”小伊微笑着说：“没关系，谁让我们是好朋友，才不会计较这些事呢！”说完两人相视而笑，手拉手一起回家了。

这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断，要三思而行，否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任，友谊才能长久。

漫画老师人物作文6篇

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会应该怎么制定才会更好呢？小编特别编辑了“漫画老师人物作文6篇”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

漫画老师人物作文 篇1

有一个人，她从一年级陪伴我们到现在。她就是我们的班主任。

吴老师固然带着一副眼镜，可她的眼睛依然炯炯有神，似乎孙悟空的两只火眼金睛。吴老师的这双“火眼金睛”可灵了，只要你上课做一个小动作，她一眼就能看见。吴老师的“顺风耳”也十分厉害，谁在台下窃窃私语，吴老师都可以听得清清晰楚！

二年级的时候，一个阳光明媚的下战书，我们正在收听我们最不喜欢听的红围巾广播。红围巾广播太无聊了，可是由于吴老师威严地坐在讲台上，严肃的目光扫向台下的同学们。所以，我们只好装成当真听广播的样子容貌。忽然，我的腕表“叮”地响了一声，我的电话腕表收到了一条信息。原来是张瀚文在捣鬼。我想：他肯定也是无聊极了吧！再看看张瀚文，他正自得地向我扮了一个鬼脸。我哪里忍得住这口吻，随即向他还击了数十条信息。张瀚文一看，气得向我吹胡子努目睛，绝不示弱地回击了不知多少条信息……。就这样我们开始了“腕表信息大战”。

我们正大战得激烈，忽然闻声：“蒋峻熙，张瀚文！”完了，吴老师的“顺风耳”肯定闻声了腕表收到信息时发出的“叮叮”声。“把腕表交上来！”吴老师沉着脸，大声地说，“放学后，办公室有请！”

放学后，我和张瀚文战战兢兢地来到了吴老师的办公室。我害怕地想：万一腕表不还给我了怎么办？我回去怎么交代啊！想到这儿，我双腿直抖，手也不知道往哪儿放，一脸惶恐。吴老师的眼睛如同两把利剑向我刺来，让我不敢和她直视。她把我们狠狠地批评了一整理，我和张瀚文向吴老师认了错，并发誓改正后，吴老师的眼神总算柔和了许多。

从此我严格要求自己，用心上课，期末考了一个好成绩。吴老师把我叫到办公室，对我说：“你这学期表现不错，就把腕表还给你吧！”吴老师的眼里满是笑脸。

吴老师在学习上对我们要求严格，力求让我们做得更好。吴老师就是这样一个严肃的老师，我喜欢她！

漫画老师人物作文 篇2

草木为了感谢感动春的到来而吐露新芽，鲜花为了感谢感动夏的到来而竞相开放，硕果为了感谢感动秋的到来而挂满枝头，雪花为了感谢感动冬的到来把大地装点着银装素裹。我呢？念念不忘感谢感动着她～我的刘老师

依稀记得，初见之时，时维玄月，序属三秋，暑热未去，落英缤纷。那时的我，刚刚踏入解放小学的校园，那时的我，还未褪去幼儿的稚嫩，所有的小孩子都在教室吵吵闹闹。我的班主任刘老师，非常有耐心，就像一位慈爱的母亲，天天陪伴我们。

刚入学的小孩子，他们有时哭闹，有时需要擦鼻涕，有时尿裤子，有时拉裤子，所有的这一切，都是刘老师一点一点处理，她用耐心和慈祥帮我们完成每一件事。这场景，映着日光，融入我的记忆。那时的我，还不懂的老师的良苦专心，也不明白老师深深的爱。

有的孩子出错，她老是很宽收留，常常说，“法宝儿们，不管你犯多大错误，在老师眼里，你永远是个孩子……”

兢兢业业，在学习方面，她老是专心的做好每课的知识点，生字词，不会的知识，直到讲明白为止。每一次考试，我们班成绩都位于年级最好。在刘老师的带领下，我们班的每一个学生，都积极向上，造就我们不服输的品质，同时还被评为市三好班级，优秀班主任。

她很少对我们进行说教，像慈女一样，找我们谈心，交流。鼓励我们。由于她用身教所传授的，早已超越言传。她也不会像有些班主任那样跟踪看守，“坐镇教室”，甚至有些班务都由学生自主。而看似放任的背后，则是她自始至终的默默关注。之所以“默默”，是由于她深谙“严管的孩子长不大”，“孩子需要自我成长”由于爱，所以放手；由于爱，所以默默。

的确，她很少约束我们，但她一发声，便具有指导我们步履方向的能力。在她的引导下，我们在紧张的学习糊口外，其它特长也是优秀的。

刘老师，一直引导着我，在我的成长中，隐含着她无数的鼓励支持，赞扬。让我在学习，糊口，进取，品质方面，给予我无形的财富。

漫画老师人物作文 篇3

我的语文老师姓薛，同时她也是我们的班主任。她有一头黝黑笔挺的长发，又细又长的眉毛在说话时一动一动的，似乎夏天随风飞舞的柳叶。她的身材比较瘦，那是由于她为我们这群孩子操了良多心。

记得开学后第一节语文课上，她就严厉地对我们说：“我有我的规矩：一、上课要当真听讲，积极举手发言；二、功课按时完成，要养成自纠自查的好习惯，进步准确率……假如哪位不遵守我的规矩，那么老师很气愤，后果很严峻！”结果，语文课才刚结束，薛老师就发现同学不仅在课上开小差，而且课堂功课一字没写。这是对老师所定规矩的公开挑衅。老师非常气愤：她的眉头紧皱成一团，牙齿咬得“咯咯”作响，双手握紧成了拳头，身体也微微颤动着，我们仿佛能看到她眼中充斥的怒火。果不其然，同学受到了史上最严肃的批评——将课上所讲的全部知识点抄写十遍。

固然薛老师大部门时候不苟言笑，对我们非常严肃。但后来发生了一件事，大家扭转了对她的印象。有一次课间，我正在埋头、收视反听地写着功课，忽然耳畔传来一声难听逆耳的女高音“啊！”我被吓了一大跳，心想，至于吗，如斯大惊小怪？大家纷纷抬起自己的小脑袋，好奇地打量着周围，想弄明白发生了什么。原来，教室里闯入了一位一只蜜蜂正在空中“嗡嗡”着、往返飘动。同学们都很害怕，有的吓得一蹦三尺远，躲到了教室的后面；有的躲在课桌下，双手护头，瑟瑟发抖；还有的甚至拿起了书本，想向蜜蜂掷去。这时，薛老师挺身而出，她先让我们不要惊慌，然后意味深长地对大家说：“同学们，我们尽量不要伤害蜜蜂，究竟它也是一条小生命。请大家换位思索，假如你是一只小蜜蜂，人们一见到你，就想方设法攻击你，你会多少伤心啊！”说完，她连忙跑出教室，很快带回一朵鲜花，轻松地将蜜蜂引出了教室。

这就是我的老师，严肃的背后是对学生浓浓的爱，她的善良也埋藏在那朴实无华的行为之中。

漫画老师人物作文 篇4

她有着一双樱桃小嘴，一对顺风耳，一对时常紧锁的眉毛和一双闪耀聪明毫光的眼珠。

她是谁？

她就是锦绣动人，人见人爱、花见花开、车见车爆胎(此处省略1000个形收留词)的，我们亲爱的语文老师倪老师了！

还记得我进入初中第一次上语文课，当我们得知这位犹如仙女下凡、貌美如花的老师，竟然是我们的语文老师时，我和我的同学们真是惊喜，嘴巴都张成了Ｏ型。

一开始我认为倪老师肯定会像其他的语文老师一样，整天板着脸，凶神恶煞似的，可我们的倪老师却与我想像的截然不同。她神态祥和、举止温柔，她说话时的声音就像是东风扶面一般，吹进同学们的心田。当然以上都是在她心情好时的表现。她生起气来也是相称严肃的。

倪老师经常告诫我们，同学之间要团结一致，相互帮助。她有一次问我们：假如我是摆渡人，那么你们是谁？同学们七嘴八舌地讨论起来了。有的说自己是游客，也有的说自己是船上的船长老师被我们妙趣横生的回答给逗乐了，嘴角出现了微笑的浪花，让我们如沐东风。

她说：你们说的都不合错误，你们可都是我们班级这艘大船上的水手啊，只有我们团结友爱，共同奋进，这艘大船才可以平安上岸！

是啊！老师就是大船上牚舵的，只要我们全班同学同心同德，齐心合力，努力发奋，就一定能够到达目标，有所成就！

倪老师带我们两个班，工作量非常大。有时还要加班批功课，可她不辞辛苦，依旧热爱自己的职业。她教会了我：吃得苦中苦，方为人上人。倪老师还常常嘱咐我们，要多读文学作品、名人传记，学习鲁迅巨匠笔下的阿Q精神，积极向上，不要唉声叹气，鼓励我们要敢于直面难题，与难题搏斗，哪怕只有一丝但愿，万万不可被难题所打败

倪老师不仅带我们走入了文学的殿堂，更是教会了我们许多做人做事的道理，带我从迷惘中见到光亮。您的教诲如太阳般暖和，如东风般和煦，如泉水般甘甜，我们何其幸运碰到了这样的好老师！

漫画老师人物作文 篇5

有这么一个老师，他有一点严厉，还有一点小脾气；有一个老师，他有一点幽默，他还有一点“嚣张”。我们的某科目老师可谓是上知天文下知地舆……咳咳，实在他只知文啦！

这位老师顶着一头竖起来的灰黑灰黑的短发，这短发却被他梳理的很整齐。浅浅的眉毛，搭上那略小但是又闪烁着毫光的眼睛，完全把他那严厉的杀伤力给削弱了一大半。鼻子看起来很挺又似乎很小，和脸很合适。玄色的眼镜架在鼻子上，像个学历很高的人。嘴巴不大不小正正好，但是这张正正好嘴却能讲出非常多的知识，他很少笑起来，似乎对这个世界不是很满意似的。他的衣服都是衬衫和长裤，再配上一双棕色的小皮鞋，整个人看起来非常规行矩步又很干净整齐，像一个洒脱的90后那样神清气爽。

他有时候会带扩音器，有时候不带；有时候戴眼镜，有时候不带，也不知道是不是来上课太着急就给忘了呢。他给我们讲课特别有意思。经常讲着讲着把自己给绕晕了，甚至还会被我们蠢到说话都语无伦次。当班里很吵的时候他会用那嘶哑的声音严肃地说：“不要吵了，不要影响到其他同学学习。”

记得最清晰的一件事就是那节晚自习，他上完了课，让我们自习写功课，我正在练字他从旁边走过，看到以后，就对我们说：“字是一个人的门面，你们可一定要练好字哟，现在才来练字那肯定要花鼎力气，你要是小学的时候练那还收留易练好，现在练肯定付出双倍努力，对不合错误？”然后，月考过后评讲试卷的时候，他给我们讲题时，还说我们的字哟，都写成什么样了，看都看不懂，就算你做对了改卷老师看不懂那也不会给你分啊。然后有个同学说了句：老师你的字我们看不懂啊！老师呆住了几秒就说：“我是为了写得快，再说了，哪里会看不懂呀，照你们这写字速度，高考要吃亏的嘞！”全班都被他的话给逗乐了。

每次下课，他都会捧着他的那几本教科书回办公室，仿佛那些教科书就是他的“法宝”一样。事实也的确如斯，他就是带着他的那些“法宝”给我们不中断传播他的所有知识，让我们在他的引领下努力地学习这门课目。

恰是他的严厉而又不乏风趣、坦诚直率的真性情让我们愿意和他亲近，愿意跟随他飞翔在知识的海洋中。

漫画老师人物作文 篇6

同学们，你们知道我的体育老师是谁吗?没错，他就是大名鼎鼎的段炼老师。

段老师的名字大家一定知道有什么含义吧。我以为是段老师常常锻炼，所以就叫段炼。

我们的段老师眼睛像俄罗斯人，鼻子像蒙古人，鼻子和嘴巴之间的胡子碴碴像菲律宾人，但黑黑的皮肤又比非洲人白了一些，总的来说，看上去长得挺洋气。有的同学说，段老师大眼睛，大鼻孔，大嘴巴，大手大脚，长得十分大气。

我觉得段老师最大的特点不仅长得大气，为人也十分大气。就拿对待那些上课时淘气捣蛋的男生们来说，段老师从来不用言语批评他们，他会用更毒辣的方法：有一次，段老师看到王艺博、李泓毅那些男生说话，于是就点他们的名：王艺博，你们几个出来!王艺博他们出来后，段老师也不收拾他们，对他们说：到我后面站着!又故意对我们说：好，全体解披发!男生跟我踢球去!那些淘气的男生只好在旁边眼巴巴地看着他们踢球。这就是段老师的手段之一：不打你，不骂你，眼馋死你。

还有一次郝韵涵想和李涵裕说话，既使李涵裕不理郝韵涵，郝韵涵也在那里叽叽喳喳的说着。段老师看见了，走过去。一只手拍拍郝韵涵的肩膀，还故作轻松地说：说啥呢?带我一个呗。郝韵涵起初吓了一大跳，然后茫然的被老师拽到前面。老师也不罚她，严厉地问：你为什么要说话?郝韵涵不认为然，脸上还摆出一副我哪里做错了的样子，段老师有点儿气愤了，跟她说：别认为你这样，同学们会同情你!可能段老师的语气生硬了一点，郝韵涵哇的一声哭了起来。段老师意识到自己对女生说话语气硬了点儿，于是脸上立即阴放晴，安慰她说：别哭了，熟悉到错误就行。可郝韵涵涓滴不改正，依然撒泼式的哭得更凶了。段老师的脸又晴转多云了。她努力忍住自己的怒火狠狠地瞪了她一眼，又使出自己的另一个手段：他回过头，转过身对我们说：没事儿，咱们继承练。我们不敢不听，于是继承上起了课，只剩下被晾在那儿的郝韵涵。这就是段老师的手段之二：不说你，不管你，不在乎你。

我们的段老师手段多多。固然是个男老师，但十分和蔼可亲。这就是我们的体育老师，一个长得洋气，为人大气的好老师。

关于猫高兴的作文通用

怎么样才能写好作文呢？在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分。我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，以下是由栏目小编收集整理的《关于猫高兴的作文》，仅供参考，大家一起来看看吧！

关于猫高兴的作文【篇1】

每个人都有自己的欢乐，也许是考试考得好，也许是得到了夸奖而我的欢乐是一次独特的经历

那年暑假，我去南大街玩。街上车水马龙，一片热闹、繁华的景象，而在一个偏僻的角落，一个单身母亲带着一双儿女缩在那儿，两个孩子的眼睛扑闪扑闪地望着形形色色的路人，天真中还带着一丝哀伤，渴望过路的人们从衣兜中掏出五角或一角也行啊！但人们要不就是匆匆走过，要不就扔几个卫生球给他们。我看到这场景，心里不禁犹豫起来。天使说：给他们点钱吧！他们太可怜了！恶魔说：不给！千万不给！他们是骗人的！最后恶魔大获全胜，天使羞惭地躲了起来。我的心里也做出一个残酷的决定：和大多数人们一样，不理他们。

后来，我去书店看书是，想起那个可怜的母亲和天真的孩子，我再也看不进书了，书上的每个字，每句话，每个词，都在提醒我去帮助他们。我终于下定决心，决定省掉一次吃小吃的钱，用自己的微薄力量去帮助那些比我更需要吃、喝的人们我赶了回去，还是那个街角，还是那对孩子，还是那个令人心酸的画面。那位母亲的嘴唇蠕动了几下，我把兜里的钱全给了他们，才舒了一口气，心里舒坦极了。

突然，天空中下起了雨，我的心情却没有变差。踏着雨的节拍，轻快地向家走去

关于猫高兴的作文【篇2】

我5岁的时候，阿姨、妈妈领着我和姐姐、弟弟、妹妹一起去了世纪欢乐园，记得那是深秋，天气非常晴朗。

走进世纪欢乐园，首先映入眼帘的是旋转木马，还是双层的，那是我见过的最大的旋转木马，我们几个小朋友一起上去，在优美的音乐声中我们转了一圈又一圈，我感觉自己就像天使一样飞了起来。

我们还坐了摩天轮。坐在摩天轮上，我的心怦怦直跳。我们慢慢地往上升，地上的人和建筑物一点一点变小，升到最高处往下望，路上的汽车只有火柴盒那么大，人像蚂蚁一样，看到的风景和在下面时看到的大不一样，我想，以后遇到什么事情，只要换一个角度去看，就会有不一样的想法。

我们要玩水上飞车。穿上雨衣，阿姨怕我和弟弟害怕，让我俩坐在中间，说要保护我们。出发了，上坡的时候，小车爬得很慢很慢，等到了最高处，我已经吓得不敢睁眼了，只感觉哗的一下，我们从最高处滑了下来，我们都变成了落汤鸡。阿姨用手抹掉脸上水的瞬间，摄像机抓拍了一张照片，直到今天，每当我看到这张照片都会笑得合不拢嘴。

后来我们还坐了海盗船，看了4D电影，参观了古墓，荷兰风情游园那一天，我们玩得可开心了。

关于猫高兴的作文【篇3】

今天，我们带着书高高兴兴的去学校上学。因为今天我们要开展书香伴我成长的活动。要求可以跟小朋友交换，也可以跟小朋友买卖。今天早晨，老师布置谁给谁一组，谁在教室里，谁在外面摆摊。谁在校园里买卖书。

下午，小朋友都提着书往学校走去。我们先从四楼的三班搬桌子。搬到北校园去。搬完了，累得我们是满头大汗、大汗淋漓。我们都把书摆在桌子上面。摆的是井井有条、整整齐齐。

开始了，我们都热热闹闹的卖书买书。一边吆喝着：卖书了，卖书了，这里便宜啦！在校园了买书换书的同学呢！也很热闹，都忙得不过来了。待会儿，有一位同学来买我的书了。我很乐意。他是第一个同学来买我的，我要给他讲讲价，便宜一点。又呆了一会，又有连续的同学来卖我的书。我都快忙不过来了。在短短的时间内，我已经卖出去八本了，你说我厉害吧！我是第一个卖完的。而且我还挣得钱最多。大概是五十元吧！多不多呀！

今天真是又高兴、又快乐呀！

关于猫高兴的作文【篇4】

今天，好不容易太阳终于露出了脸，温暖的阳光照在身上暖洋洋的。天气这么好，爸爸妈妈带着我和姐姐去上海欢乐谷玩。

一路上我和姐姐兴奋极了，好想马上飞到欢乐谷。一到欢乐谷，一眼望去，人就像潮水一般涌进欢乐谷。这时姐姐非常奇怪，一进大门就躲在我后面，做出非常害怕的样子，原来姐姐看到了用木头搭成的谷木游龙，因为她以前玩过，非常的恐怖。这时从谷木游龙上面传来一阵一阵的尖叫声，我的兴致一下子都被叫出来了。我们先玩摇摆伞，排队的队伍像一条见不到头的龙。好不容易等了差不多一小时终于轮到我们了。坐在摇摆伞上，我就像一只欢快的小鸟在空中飞翔。

玩完摇摆伞我们去玩了背配塔，这个游戏很特别，两人一组，座位的中间有一根绳子，是用来拉的，谁的力气大，速度快，谁就赢了。我赶紧选了和爸爸一个组，我们一坐上去就拼命的拉呀拉呀，最后我们赢了妈妈和姐姐那组一步。

玩完背配塔我们又去玩过山车----矿山历险，妈妈一看嘴里就一直唠叨要退出这个游戏，我们一直拉着她去。妈妈一上去眼睛就闭得紧紧的，不敢睁眼看。过山车真的很刺激，特别从将尽九十度的斜坡上冲下来时最刺激了，妈妈吓得大声尖叫，我也尖叫了起来，周围响起了一阵一阵恐怖的尖叫声。

欢乐谷真的非常好玩，非常刺激，下次来一定要会会那个最最恐怖的谷木游龙。

关于猫高兴的作文【篇5】

又到了快乐的周末，今天可是有不一样的精彩。揭阳日报小记者俱乐部的小记者共聚在揭东一小东阶梯教室，我们怀着激动的心情等待本次活动的开始，每个小记者都迫不及待了，大家对本次活动—沙盘游戏充满了许许多多的好奇。

张老师先让我们认识沙盘与沙盘里的玩具—沙具，接着把我们六十多位小记者分成十个组做沙盘游戏，每次大概有七或八人，从中选出一位组长带领全组。游戏规则是每人有四个机会放沙具，每次放一个沙具，在放沙具时，可以移动别人的沙具的位置，但不可以拿走别人的沙具，而且不能说话。开始游戏了，每个队员都认认真真的思考和挑选自己心爱的沙具，最后把凝聚着许多心血的沙具摆成了一个沙盘。

之后，组长特意推荐我作为本组的代表上台陈述我们的沙盘作品，我接受了这个大任务。准备上台了，这可是我第一次上台，心里忐忑不安，总想着失败或者成功，但我已经接受了，就不能退缩了，顶了一口气，鼓起勇气，挑战自己，战胜自己，最终，顺利表达了我们这组的沙盘内容与沙盘的故事。

时间过得真快！不知不觉中，上午过去了，快乐的周末，沙盘的游戏使我更清楚地知道了团队凝聚力和团结力，聚沙成塔的力量组成了一幅幅美丽而动感的画。

难忘快乐的周末欢乐的游戏！

关于朋友高兴的作文通用

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好，优秀作文是如何炼成的呢？以下内容“关于朋友高兴的作文”是作文5000网的编辑从网络收集整理的，还请你收藏本页以便后续阅读！

关于朋友高兴的作文 篇1

不要刻意的追求，劳动本身就是一种美。----题记又度过一个充实的学期，终于等来暑期生活，本想着可以无拘无束尽享自由，谁曾想妈妈唠叨却“不绝于耳”，为了迎接自由女神，决定去姥姥家体验生活。姥姥家有个美丽的花园，这曾有过“美女蛇”的故事。谁料鲜花有意、杂草无情，杂草身披灿烂的阳光更令它耀武扬威，在风中得意的摆动。他们已经把整个花园霸占了，那些花、树僵了似的，快被杂草吞并了。姥姥总说我娇气，不爱劳动，为了证明给她看，我决定“承包”这块地。杂草随着小铁锄的一起一落被连根拔起，回头看看那些奄奄一息的杂草，怨恨的心情消失了一大半儿，狠狠地骂道:“让你们还得意！”我直起了腰板，活动了一会，用手背擦擦额头上的汗，接着完成这“伟大的工程”。终于功夫不负有心人，杂草全部紧贴地面，低下了高昂的头。环视整个院子，那些花、那些树此刻都扬眉吐气，挺起了腰杆。

我欣慰的笑了，拎了一桶清水，缓缓地浇着，细细的水流在阳光的照射下泛着银光，花和树都抬起了头，露出了笑脸，我似乎听到了他们“咕咚咕咚”和谁的声音。放下水桶，掘开土，埋下种子，也埋下了我的希望。生根吧，种子；发芽吧，小树；吐艳吧，花儿！闭了眼，整个院子一下子变得生机勃勃，从心里感到了一丝甜蜜。从此，这儿便成为我都天堂，每天为小园锄草、整枝、浇灌。日子过得真快，偶然间发现泥土裂了细纹，欣喜、激动。我似乎看到了那枝叶茂盛、茎蔓繁荣时的情景。

晚上坐在院子里乘凉，透过朦胧的月光望着依稀的树影，闻着阵阵的清香。不由想起过去爸爸常说的：“劳动能给你带来欢乐。”当你为小苗锄光杂草，给花朵施上肥料，当你擦着汗，看着自己的劳动成果的时候，难道你不欢欣？当你享受着花香、叶香、泥土香时，当你观赏着花朵、数木，品尝美味的果实时，难道你不欢欣？劳动，给我带来了无限乐趣；劳动，使我拥有了快乐家园的钥匙。

关于朋友高兴的作文 篇2

书是我最快乐的朋友

书，是智慧的源泉；书，是美妙的乐章；书，是进步的阶梯。当我幼小的生命和他相遇，总会惹出一些令人发笑的事情，成为我童年最美好的回忆。

我对幼时读书的事，至今还记忆犹新。当我牙牙学语的时候，就对书有了莫名的好感，闲来无事时，就会端起书来“读”读的到还挺认真，但却让人听不懂在说什么。这是，妈妈会问“呦，读什么呢，这么深奥？”“我在读书哩！”我一本正经的回答。当妈妈走过来时，却发现，书是倒着的。

从那以后，我看见像书的东西，就拿来读，有大的，有小的，由著名的，也有不知名的。又一次，妈妈拿来一本怪怪的书，过去一看，竟是一本绘画书。妈妈逗趣的问我“行行，这本书怎么读啊。”我很自信的说“当人能读了，画里不是有很多小故事吗！有《小蝌蚪找妈妈》、《小猪冬眠》…。。妈妈大笑起来“小猪还能冬眠啊。”我不明白妈妈为什么笑，因为在我心中，事情是这个模样啊。我当然也不会明白，是书给了我无穷的想象力，插上了创造的翅膀。

生活在书的世界里，我会为西瓜不理我而生气；为小狗只会旺旺叫而着急；为石头不能动担心，为蝌蚪游来游去寻不找妈妈而伤感。

当被人觉得我很奇怪时，我会说“在自己的头脑里试着创造一个自己的小世界吧，这真是一件很棒的事！”如果你问我是怎么做到的，我会毫不犹豫的说“书”。

是的，书！书是大漠中的一眼清泉，耐人寻味而久久不能忘怀；书是菜中的几滴油，有滋有味而回味无穷；书是黑暗中的一盏明灯，给人启迪，照亮我们的前程。

读书乐，乐读书，让我们读更多的好书，在生命中创造快乐与幸福吧！

关于朋友高兴的作文 篇3

开拍！由于有了新主题，所以呢，脱离上次的主题啦！在前几天结识了乖乖、芝麻、蛋黄这三位仓鼠朋友后，我的生活更加快乐了。可能很多朋友都会疑惑，仓鼠是什么动物呢？下面就由我！旺财“博士”来告诉你！仓鼠属于脊索动物门的哺乳纲的啮齿目中的仓鼠科，是一种很可爱的小动物哦！说着说着都自我陶醉了。不说啦，开始讲故事咯！故事发生在几天前，公园的草地上。那一天啊，我们在草地上玩，因为怕环卫工人把乖乖、芝麻、蛋黄这三位仓鼠朋友误当成老鼠处理，听起来都毛骨悚然，所以我们在隐蔽的草地上。

不过，我们的意见似乎都不一样，我们狗玩狗的，猫玩猫的，说白了，雪丽就是在草地边的小溪边等鱼。至于仓鼠朋友，额，也许因为他们是夜行动物吧，在白天，几乎是以“一睡九千年不醒”的方式，以睡觉来打发白天的时间。它们挤成一团，在春风拂面，阳光明媚，百花齐放，鸟语花香，万紫……

等等，我怎么说到成语了，再说现在也不是春天，啊呀，说白了，就是它们在树荫之下，睡的香香的。现在，“以呼噜不及掩耳”之势，睡得踏踏实实，我可知道它们仨为啥跟着我们出来了，就是为了在草地上睡觉，我和旺旺还得给它们当保安，我可知道工作的辛苦了！就我和旺旺玩，没劲！也没什么好说的，转移镜头，仓鼠兄弟！话说，就在仨仓鼠睡觉时，旁边的一只苍蝇，在蚂蚁的围攻下，万朵桃花开，死于非命，不过，似乎天塌下来也不会吵醒它们。我和旺旺静静的盯着仓鼠朋友，用一种好像无法活动的样子在仓鼠们前面蹲着，好像呆滞了。等等，如果论呆滞，在等鱼的雪丽才是第一，她已经30分钟40秒没动了，猫啊，为了吃鱼，真的是连命都豁出去了，佩服！实在不耐烦啦！干脆，仨仓鼠醒不来，我就不信，我一定要弄醒它。那么，杀手锏！狗尾巴出动！我扫！我扫！我扫扫扫！“香喷喷的玉米棒！”蛋黄说话了，不料……

蛋黄竟然咬了我尾巴一口，弄得我全身神经紧绷，弄得我，弄得我，我想大叫一声！原来，仓鼠也不是好惹的。“我算看清楚蛋黄长的肥的原因了！”旺旺说。“连睡觉都想吃，连狗尾巴都啃，难怪……旺财，看来你的尾巴味道不错”“旺旺，你是在夸我还是在骂我？”我轻轻的瞟了它一眼。旺旺不出声了，不过，好像还是在隐隐做笑。~~~N个小时后……“啊！有虫！”蛋黄大叫！“啊！有虫啊！”接着仨仓鼠惊醒了。“怎么了？”我睡眼朦胧。“喂！你们慢点！等等啊！”旺旺叫。我们也追了过去，这个下午，被仓鼠的午睡给白白浪费了。后来，我知道，仓鼠是最爱干净的，所以，如果有小虫的话，他们会非常害怕，不过，整个下午，就这么度过了待续…………

后记：也许有人问我：为什么几乎4个月没有连载，而且要脱离主题呢？因为学习，所以上一次发表后，没有在连载，脱离主题，是因为剧情的发展有一些问题，所以重新编写，希望大家和原来一样支持我！支持旺财和它的朋友！最后，我向汶川大地震灾民说一声：不要哭，伤害只是曾经，悲伤只是过去，不要气馁，鼓起生活的勇气！重建美好家园！

关于朋友高兴的作文 篇4

一个春天的早晨，春光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小鸡提着小桶和小鸭手拉手去春游。

他们走到了河边，小鸡看着滔滔的河水发愁了，它对小鸭说：“鸭哥哥，我不会游泳，怎么办呢？”小鸭说：“没关系，我会游泳，我背你过河就行了。”小鸡高兴地说：“太好了。”于是，小鸭就背着小鸡过了河。到了岸上，只见百花盛开，争奇斗艳，绿油油的小草如同给大地铺上了一层绿色的地毯。他们欣赏完美丽的春色。小鸡说：“我们玩捉迷藏吧。”小鸭说：“好吧。”他们用石头剪刀布来决定谁捉谁藏，结果是小鸡来藏，小鸭来捉。小鸡藏好了，小鸭闭着眼睛去捉小鸡，他一不小心，掉进了一个大坑里，小鸭爬也爬不上来，吓得大声喊：“救命啊！”小鸡听到了小鸭的叫声，立刻跑了过来，他看见小鸭掉在了坑里，想把他拉上来，可是，坑太深，够不到，小鸡非常着急，他看到手里的小桶，眼睛一亮，就去河边打了一桶水倒进坑里，就这样，他跑一趟又一趟，打了一桶又一桶水，终于把坑填满了，小鸭渐渐浮上来了。他看见小鸡累得满头大汗，感激地说：“谢谢你，要不是你，我怎么上来呢？”小鸡说：“不用谢，我们都是好朋友嘛！”

一阵春风吹过，花儿向他们微笑，小草向他们点头，好像在夸他们真是一对好朋友。他们手拉手快乐地唱起了歌……

其实快乐在我们生活中无处不在，乐于助人也是一种快乐。如果一个人独自享受，那只有一份快乐，如果跟别人分享，就会有双倍甚至更多的快乐。

关于朋友高兴的作文 篇5

我还没有认识你之前，就在想：六年级的那个人是女生，还是男生？是女生，不对，女生都是长头发的，而她却是短头发的。是男生，也不对，男生应该穿男生的衣服，而她穿的却是女生的衣服。这个人真奇怪！后来，我从朋友的口中知道了她是一个女孩，但是，我的朋友也不知道她为什么是短头发。

后来的后来，我搬家了。我家楼下住的就是那个奇怪的女孩。一次，我看见她一个人在楼上玩，就跟了上去。我上了楼顶，看见她就说：你也在啊！她回过头说：是啊。我问她：你一个人在干嘛呢？她说：我在家无聊就上来透透气。我们俩你一言，我一语地聊个不停，很快，我们俩就成为了无话不说的好朋友。虽然她比我大，但我们还是雷打不动、天分不开的好朋友。

后来，她邀请我去她家玩。我一不小心把她爸爸的茶杯打碎了。我带着歉意地说：静雅，对不起，我不小心把你爸爸的茶杯打碎了。她说：没关系。我问：你爸爸不会打你吗？她说：我也不知道。晚上，我听到她爸爸骂她，还有她哭的声音

第二天，我对她说：对不起，昨天害你背了黑锅，还害你白白挨了一次打。她说：没关系，我皮糙肉厚，经得住。更何况我们还是好朋友呢。

我很高兴认识你这样一个朋友，我会永远记住第一次认识你的情境。

关于朋友高兴的作文 篇6

有一次，我和徐梅笛吃完晚饭出来散步时，发现科体楼西门的玻璃碎了，我就对徐梅笛说：“你在这看着，我去告诉牛师傅。”听了我的话后，她点了点头，微笑着望着我离去的身影……

玩也许能给你带来快乐；听音乐也许能给你带来快乐。而给我带来快乐的，是什么呢？也许你会想：是看书？是得到老师的表扬？不！这些都不是。是朋友，是真诚的朋友！

当你在教室里非常不愉快时，你的朋友会走到你的身边用关切的眼光注释着你。意思是说：你怎么了？这就是因为你们之间有着浓厚的友谊，使你们之间产生了心灵的感悟。

她也许是一个仙女，用她的魔棒指挥着我的脑海；用手指弹拨着我的心弦。她就是我最要好的朋友：徐梅笛。她总是第一个知道我的心思。当我做了我认为正确的事情时，她总是帮助我。

有一次，我和徐梅笛吃完晚饭出来散步时，发现科体楼西门的玻璃碎了，我就对徐梅笛说：“你在这看着，我去告诉牛师傅。”听了我的话后，她点了点头，微笑着望着我离去的身影。

当然，她也有需要我帮助的时候。某日，吃完中饭，她突然跑来对我说：“我有点不舒服，你能陪我去医务室吗？”看看眼下的'作业，再看她那黄黄的脸，我决定陪她去医务室，结果她发烧38度。

我的快乐建立在她的心上，她的快乐建立在我的心上，如果每个人的心里都存在着他人的快乐的话，那么痛苦，仇恨会永远消失在这个世界上。

一个微笑；一次肯定┄┄这些都是朋友之间特殊的心灵语言，只有朋友明白。朋友，不仅给我带来了快乐，还给我来了自信！

真诚的朋友，会在你最艰难的时候向你伸出援助之手！

关于朋友高兴的作文 篇7

我有一位每天都会很快乐的朋友，他是一位善于助人、有爱心的人。他就是—王超。

他有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛，一双晶莹的蓝宝石眼睛。他看起来会有一种迷人的感觉。

过了不久，我和王超忍不住了，就喊道：“不要吵了，决定玩“兵捉贼”吧。说完，“雷声”又来了，不过这次大家都异口同声的说：“好！。”我们都各自准备好自己的“装备”了，准备好“迎战。”其中一位说：“开始！”我们都躲好了，我刚好跟王超一组，我们也躲在我楼下的草丛里，这地方是没人找到的。当我准备蹲下时，我发觉我好像掉队了，我在回头看时，果然不出我所料，真的掉队了，当时我急得像蜗上的蚂蚁，我即不能大声叫，又不能随便大摇大摆的走去找，我绞尽脑汁想了一下，哦！对了，我躲在这，等王超走来不就行了吗？我准备蹲下躲的时候，我听见了微细的鼾声，也像一些野狗的凶声，我当时慢慢的扭头时。果真是一条中等大的狼狗，我吓得直冒冷汗，不敢乱动，当狼狗准备扑过来时，突然狼狗“嗷”了几声，它就跑了，难道会有世外高人？我正当胡思乱想时，我听见了王超的声音，哦！原来是王超救了我。

他叫了我之后，在路上一直保持微笑，他好像忘记了我自己掉队的事，不过最后还是我们输了，我输了有丝点丁不服，我在看回王超时，他还是满脸笑容，没有一点丝毫的生气表情和意思。

第二天，他对我说：“做人要大量，不要为了点小事就打骂起来，如果全世界的人都这样，那世界不毁了吗？”我听见了他这句话后，从此我也改变了，现在我也很大量，不像以前，一个人碰了我一下，就开始打起来了！

做人要大量，不要为了点小事就打骂起来，这句话是对的！

因此这句话，所以他—王超就是我的快乐伙伴！

关于朋友高兴的作文 篇8

我每天都会望着楼下的牛肉面馆，因为那是我朋友家开的店。可是我很害怕，一直都没敢去找他玩儿。

终于有一天，我鼓起勇气去楼下的牛肉面馆找朋友玩。刚开始，朋友的爸妈问我：“你认识李思尧吗？”我大声地说：“我是他的朋友，阿姨，我就住你们家楼上，你也可以让思尧去我们家玩。”然后我就开心地去找我的朋友，来的时候，我还专门带了两把玩具枪，就是为了好好和他玩一场，最后我还把他请上楼，让他去我们家玩，尽管妈妈一直不同意，但是我乐意呀！

我们在楼上把水晶弹装到我们各自的枪里面，两人好像沙场上打仗的战士一样，那些瓶子好像是被我们俘虏的日本鬼子，我们拿起机关枪，“突突突”的乱射这日本鬼子，我们的心想一朵花一样绚丽的绽放着。

虽然我们玩的很开心，但是水晶弹喷了满地都是，妈妈回来一定会教训我，我马上让朋友和我一起将卫生打扫一遍，力争不让妈妈察觉到一点异常，以此蒙混过关。

随后我们带着枪下楼去一起玩水，我们各自占领一方，然后攻击对方的地盘，我们约定好规则，就开始战斗了，本来我朋友猛烈的进攻着我，可是一不小心，乐极生悲的滑倒在地上，我的心里很不厚道地笑了起来，因为这是我抓住攻击的好机会，于是我像一匹巨兽一样向前滑动着水，眼看着我就要取得胜利了，但是我也被朋友弄得一身衣服都是水，心想这下惨了，我就让了让他，结果，朋友攻下了我的地盘。

我和我的朋友玩的无比的开心，真希望能永远留住这段快乐时光。

关于朋友高兴的作文 篇9

有一次，我给藏族小朋友献了爱心，我感到了给予的快乐。

在民族教育活动中，隋沐洵的妈妈组织了一次和来京的藏族小朋友见面的活动，我和妈妈都参加了这次聚会。我们一大早就来到了约定的饭馆，但是藏族的小朋友已经比我们先到了。我坐在一个藏族小姑娘的旁边，发现她长得很漂亮，长长的头发，大大的眼睛，就是脸上的皮肤很黑，一看就是藏族小孩的模样。此时她也害羞的偷看我，看那意思是想和我说话。于是，我主动地和她聊了起来。

通过聊天，我了解到，这个小姑娘叫卓玛，来自西藏一个很远很远的小山村，她的家里非常穷，上学的学校也很破旧。她现在急需一些学习用品。我听了下定决心帮助她。

趁着别人都在用餐的机会，我借故拉着妈妈离开这里。

来到饭馆旁边的商场。一进门我们直奔文具柜台，这里的商品琳琅满目，到底买什么呢？我想：既然都是小姑娘，那她的想法一定与我相似。于是我按照自己的想法，给她挑选了一个粉红色的芭比公主的书包，一盒橡皮，一个绿的卷笔刀，三盒铅笔，两只钢笔，还买了不同的本子，直到把书包装得满满的，我才停手。结账时我对妈妈说：“妈妈，为了表达我的爱心，我决定用自己的压岁钱！”妈妈先是一愣，继而欣慰地笑了。

当我把书包和文具送给卓玛时，她激动的两眼发亮，高兴地一个劲儿地向我道谢。那天我们一起玩到了天黑才分手。临别时，卓玛还送了我一条洁白的哈达，我至今还珍藏着。

这一次，我帮助了一位藏族小伙伴。从中，我体会到了给予给人带来的快乐。

学校：中关村三小 班级：六年级姓名：郭张关照  指导教师：刘春祺

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