写豆芽的作文合集

说到作文，相信大家都很熟悉吧，多写作文可以让我们的思维更细腻，逻辑更清晰。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点，作文写作步骤有那些？以下是由作文5000网小编为你整理的《写豆芽的作文》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

写豆芽的作文【篇1】

我回到家里抓了一把黄豆，找了一个瓶子盛些水，把它放到盛满水的瓶子里。过了半个小时，我看它并没有什么变化。爸爸让我别心急，要过几个小时才有变化。

第二天，天刚亮，我就迫不及待的去看我的豆子，我看它并没有什么变化。今天开始变得有些胖，像一个吃饱的娃娃。身上泛起了一些裂纹露，出了圆圆的肚子。

第三天，我惊疑的发现，黄豆脱掉了，淡黄色的外衣长出了长长的链条，像是伸出了细长的小腿，十分可爱。

第四天我闻到豆子臭了，我听老师说豆子是要及时换。我放学回家连忙换了水，把它放到瓶子里，发现豆子发芽长得更粗了，于是我天天给它换水之后，我天天满怀期待的对他念叨，长！长！长！过了一段时间后，它终于长得又细又长，成了一个豆条的要亭亭玉立的大姑娘了！

晚上，爸爸献上一盘厚味的芽菜炒肉，我细嚼慢咽地尝出了厚味，也尝出了自己的劳动成果。

由于这是我自己观察的，动手做的，所以吃起来非常可口特别好吃。

通过泡芽菜让我明白无论做什么事情，只要留心观察，就一定会有新的发现。

写豆芽的作文【篇2】

9月19日

第一天，老师把小芽菜发给了我们。有的小豆子把“绿衣服”撑爆了，露出白白的大肚子，有的小豆子怕着凉，没脱绿衣服。它们的小芽很像蜗牛的触角，那就叫它们“蜗牛豆”吧！

“蜗牛豆”的身上有一条沟，沟里最边上的地方长出了芽菜，芽菜有1--2厘米长，小芽像一条白色的“小蛇”，尾巴还有一点黄色呢！小芽菜你快长大吧！我和你一起长大。

9月21日

第二天，小豆子又有“脱衣服”的了，就像小鸡脱壳，杯子里有许多小绿衣服。小豆子们等待着洗澡，“洗澡水来喽！”我边说边往杯子里倒水。洗完澡的豆子们很兴奋，小豆子的衣服差不多都光了，露出白白的肚子，像白白的小皮球。

小芽变长了，有2--3厘米，像山羊的胡须，白白的胡须下面还有一些泥，黄黄的。小芽菜你快长大，我好把你吃掉。

9月22日

第三天，小豆子快要变成拇指的指甲盖大小了，我把他们淘洗下，“衣服”已经全部没有了。我仔细观察发现小芽，像要枯萎了，芽的顶端已经变黄，长度又回到了1--2厘米，小芽只剩了一半，像壁虎中断了尾吧。

小芽菜你要长大，而不是枯萎，加油！

写豆芽的作文【篇3】

20xx年7月24日木曜日天色晴

老师叫我们泡黄豆，于是我就选了十几颗好黄豆拿回家，我先把一张纸巾弄湿并把湿纸巾放入杯子里，我先把黄豆放一边，拿出一个杯子，放在黄豆旁，我又把一张纸巾拿出来，放到哪个杯子里，再把黄豆放进去，最后加满水。看着这些豆子，我心里想：你们快点喝水快点长大变成十几株黄芽菜。

20xx年7月25日礼拜五晴

我一大早起床，还没换衣服，就迫不及待地冲过去看我的豆子，只见黄豆个个像大胖子一样，可爱极了。再仔细看，有一些豆子撑破了皮，似乎在冲着我笑。我看着他们，就更期待了。

20xx年7月26日礼拜六阴有雨

“快来看呀，我泡的豆子发芽了”。我的啼声惊动了妈妈，她小跑着过来问我：”在哪儿？“我指着两颗发芽的豆子说：”在这“。我把装有豆子的杯子拿给妈妈看，妈妈一看乐得合不拢嘴，妈妈提醒我说：”该给它换水了“。我马上去卫生间把原来的水倒掉，装上干净的水，豆子们似乎在浴缸里玩水，惬意极了！

20xx年7月27日礼拜天晴

今天是中秋节，豆子们没有让我失望，由于它们发芽了。大概它们也想过中秋节把。新长出来的两片叶子像两只眼睛一样盯着月亮，有时它们吸了太多水，把嫩叶压弯了，像是在朝着月亮敬礼。

写豆芽的作文【篇4】

前几天的一节语文课，老师让我们观察了绿豆的生长过程。我就马上去买了绿豆。圆滚滚的，全身是绿。就像披了一件绿大衣。我又找了一个杯子，将绿豆全部放进杯子里，再把杯子拿到自然水边灌水。一滴滴水进入了杯子里，本来静静的豆子一下子跳跃了起来，没过一会儿一颗颗的豆子又沉了下去，就像一个跳高队员似得。一颗颗豆子在水中游来游去好像在水底下举行运动会呢！

和饱水的豆子有变大变胖了，像一个个正在成长的孩子。又发现原本全身是绿的豆子一部分的皮已经开始脱了，出现了一个白色的果肉，好像是绿豆宝宝太顽皮了把自己的衣服先开来了，露出了白色的芽头，就像小人国中的巨大白萝卜似的。一颗颗长出芽头的绿豆在水底下，犹如是一个细小的森林呢！

第二天，绿豆又发生了变化。有的绿豆的皮已经完全脱落了，还有的没有脱过皮……绿豆本来长出的嫩芽越长越大了，最长有二厘米，最短的只有一厘米。一个个芽头，大大小小的，各种各样，就像一块萝卜地呢！

豆子越长越长，长大约是五到六厘米的，向我们的食指差不多。这些豆芽你靠着我我压着你挤在一起，就像一座小型的绿白相间的小山坡。我拿了一颗，仔细看发现这颗绿豆已经脱完了皮，而且非常光滑，又柔软，感觉一使劲就会破裂一样。

过了几天，豆芽迸裂开来了，豆瓣中间钻出来了一片嫩黄色的叶子，叶子两旁各有一个叶尖正在生长，就像一条鱼宝宝正在用尾巴拨水嬉戏呢！

这几天我观察绿豆芽发现，它从一开始的一粒豆子，再到最后长出来的叶子我感到绿豆非常坚强，因为他从一开始的一粒豆子，到最后的长叶是多么艰难，它却不放弃。而我却一摔跤就坐在地上哇哇大哭。我为此感到耻辱，我要学习它的品质。

写豆芽的作文【篇5】

今天，杨老师布置了一个特殊的功课，让我们生芽菜、观察芽菜的生长过程，并把它记下来。我也想知道小芽菜到底是怎样生长的，于是我回到家就忙了起来。

我先在黄豆袋里挑了一把优质的黄豆，预备好一个小塑料杯，将一块小方形的海绵放在杯底，再放上适量的水，然后将这些小黄豆整洁地摆在潮湿的海绵上。为了保持潮湿，我还在杯子上盖了一块纱布，这样水分就不会很快地蒸发掉了。一切预备妥当，就等着我的小芽菜露头了，好期待呀！

第二天，我就迫不及待地跑到黄豆眼前。哇，它们的变化真大！我发现它们的颜色有些变化了：本来种子的颜色是黄色的，但过了这一天，它的颜色有些淡了，一个一个像喝饱了水的小胖子，特别饱满，种皮仿佛也被撑得要裂开似的。

隔了一天，我惊疑地发现，种子的外表的壳裂开了，所有的小家伙都争前恐后地从里面钻出了嫩嫩的小芽，芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，大脑袋、小尾巴，和刚出生的小蝌蚪一样，可爱极了！

又过了几天，它们脱掉了外衣，整个身子都出来了，看着它们挨挨挤挤地在一起，我真兴奋啊！

写豆芽的作文【篇6】

篇一

今天，老师给我们布置了一个特殊的作业——生豆芽。我心里乐开了花，这回我可以吃自己生的豆芽了!

可回到家中，怎么生呢?老师只布置了作业，没有教给方法。我只好去问妈妈，妈妈告诉我，生豆芽很容易，只要把豆放进水里，泡上一夜就可以了。我就按妈妈说的去做，把豆子放进大碗里，再接上一碗水，好了，一切准备就绪，期待我的豆芽赶快生出来!第二天，我迫不及待地来到厨房一看，哎呀!真是太奇怪了，豆子怎么变得这么大了?像一个个超级孕妇!我连忙去问妈妈，妈妈说：“这是因为豆芽经过水泡后膨胀的缘故，过两天，就会长出豆芽的!”我想，在水里泡着会不会影响豆子的生长呢?于是，我做了一个大胆的尝试，我把碗里的水倒干净，期待豆子快快发芽!

第三天，我又来到厨房，一看，傻眼了!豆子变得又黑又臭，有的豆子还变成两瓣了，哎，我的豆芽吃不成了!我难过地盯着豆子，心里很不是滋味。妈妈看见我伤心地样子过来安慰我：“失败是成功之母，不要气馁，这次仔细总结教训，下次一定可以成功!”妈妈的话，给了我极大的鼓励!

篇二

10月6日星期一明

今天我想知道黄豆是怎样变成豆芽的，于是我做了个实验。

我向奶奶借了几粒黄豆，又准备了一个杯子和水。先把凉水倒入杯内，再把那大大小小的黄豆放进杯子内，让黄豆浸泡三天。在这段时间里，我有许多的问题要提问，如：黄豆长牙时是什么颜色?长成芽了又是什么形状?黄豆是不是全部都变成芽了?等等……这些问题我好想快点儿知道答案，让我心饱口服，不再为黄豆长芽而感到疑惑不解。

事情写得很简单，但心态描写比较到位，如果把实验的经过再描写刻划的细致一点儿就更好了。比如说：请教奶奶制作黄豆芽的经验;比如：在浸泡时对黄豆芽在水中状态的描写以及自己的期待。有点儿过于简单，字数太少了。

爸爸10.6

10月9日星期四

今天中午一放学，我就匆匆忙忙地回到家去观察我那黄嫩嫩的“小宏物”了。

我发现我泡的黄豆长出了5毫米的嫩嫩的小芽，从整体表面上来看是像一只淡黄色才生下来不到7天的小蝌蚪，仿佛正在浅水里币由自在的游呢!我还发现黄豆原来光滑干净的表面，现在却变的浑浊了。在我泡黄豆芽中的一粒黄豆，在水里一看就像还没退完皮一样，但拿起来一摸什么事也没有，大概我太惊讶了，所以就没请教爸爸。不过我还是高兴极了，我知道这时我的.喜悦不是一般的喜悦，而是我自己亲自创造出来的成功的喜悦!

爸爸走了过来也开心的笑了。

观察较仔细，望以后更好，文字、词语发挥有待改进。

妈妈10.10(语句理不清，意思表不明，我有点儿看不懂了。爸爸10.12)

10月12日星期天晴

今天中午我急急忙忙地去看我那黄豆，杯子里有了颗发霉的黄豆，我把它拿了出来，以免影响其它黄豆的生长。这些黄豆长出来的芽长短不同。有的是5毫米，有的比5毫米多一点儿，还有的刚好1厘米，这些豆芽的长度最多也不过2厘米。豆芽的形状像一辆吊车的吊钩。拿出来一摸滑滑的感觉，就像手里拿了一条鱼，随时都可能逃脱。更特别是它的味道了。从原来的豆香味一下子就变成了现在的鱼腥味，好象一灌水就能让那洁白水变得浑浊不清了。我想将来在吃我自己亲手泡的豆芽时，好象朝霞映着我幸福的笑脸，如同玫瑰花一样鲜艳;微微翘起的嘴角挂着成功的喜悦。真是“心花怒放心情爽，兴高采烈火舞步欢”啊!

只有付出勤劳的汗水，才会有真诚的回报，才会知道什么是成功的喜悦!

观察很仔细，特别是心态表现充分，渲染力强，写得不错，鼓励儿子继续加油

写豆芽的作文【篇7】

20xx年9月19日 星期一 晴天

今天下午，留作业时，王慧老师让我们泡豆子，写观察日记。

我是第一次泡绿豆，心中有一点不安。总想着自己的水够不够？温度怎样？豆子多了么？所以，我只抓了三百颗绿豆。在让它们水疗之前，我先细细地端详它们一下：每课豆子不一定圆滚滚，但都胖乎乎，都非常可爱。为什么不一定圆滚滚呢？因为有的豆子非常奇葩，居然是方的。后来，事实证明，方豆的品种不好，下文不报道。（这是后话，不表。）

为了让豆豆们生根，发芽，我找了七本书，终于找到了绿豆的结构说明，认识了绿豆的结构。白色的小长条叫胚芽，用于让绿豆发芽，长成豆苗。里面的白芯叫子叶，用于让胚芽长大提供营养。绿豆的外皮叫种皮，在长成早期保护种子。这三样东西，一个也不能少，少了一样就无法生根，发芽。

我的豆豆们长相不一，有的美，有的丑。有的表皮像龟裂的大地，有的表皮光洁如玉。

终于开始泡豆子了。可我在泡豆时需要冲洗好几遍，将被小虫子吃空的“豆尸”水葬。把“安检”过关的豆豆安放好。在杯里，我注意了，豆子大小不一，可胚一样大。

我最后选了一个很大的豆子当豆王。我希望它长得最快，最长。

20xx年9月22日 星期一 阴天

我的豆王很可惜，没有连任。我又精心挑选出了三个“候选人”，反复比较。虽然我一时找不到更好的豆豆，可我总觉得有的长得更快的豆子没有被我看到。而且“候选人”都并不优秀，只是运气好罢了。终于，一个名不见经传的小豆子脱颖而出，当上了豆王。

我的豆豆们长得很快。一些长得快的`豆子芽长一厘米长了，而且全部变成白色。芽像一把高举过头的大刀，粗看就像一个圆头圆脑袋日本武士打架的样子。不过豆子的白白的好可爱。不像凶巴巴的武士。

我看着种豆，觉得满意。它那么美丽、高洁。忽然，一本书掉了下来，碰断了我的种豆，只能又重选了。

我觉得豆豆们一起长大，就像一个班的同学。一起成长，一起欢笑。它们也有的高有的小。和我们一样，班上的同学有的差，有的好。

我花了两天时间又选了几颗种豆，种在了楼下的花盆里。用它们做了一个小实验，内容保密。

20xx年9月24日 星期二 晴天

我的豆豆们知道这个晴天来之不易，在这周的第一个晴天疯长。首先，最下层拥有强大根部的豆子沉不住气了。第一颗豆子冲破小豆豆“围剿封杀”，打了头阵。接着，第二颗，第三颗……陆续杀出十多颗豆子，都在小豆上面展开枝叶。它们冲破了小豆的防线，拿到了“采光权”。

我想起了楼下种在花盆里的豆子，就下了楼。之前，我在把它们种在花盆里时，做了一个小实验，我共种了八颗豆苗。四颗种的密，四颗种的稀。密的间隙不到一厘米，稀的四到六厘米。可却是密的长的好，百分之百存活。稀的长的不好，长大的占百分之五十，小的，死的，各占百分之二十五。不知什么原因，可能是有竞争才有英才。

写豆芽的作文【篇8】

上周五的时候，梁老师给我们布置了一项任务，让我们回家都去发豆芽，然后写观察日记。

我回到家里，就拿起绿豆。绿豆圆溜溜的，绿绿的，中间有个白白的小圆点，外面穿着件绿油油的大衣。

接着，我拿起了碗，把水给装满，把绿豆小心翼翼的放进碗里。绿豆就在碗里喝水，这样它就不口渴了。我心想；你要快快长大哟。

过了一天，我看见绿豆长胖了，像个胖娃娃，又像个圆圆的小球。但是，它的上衣快撑不住了，看来它把水给喝多了。

下一步，我把水给倒了。然后，拿来了一个有许多窟窿的菜篮子，把绿豆芽小心地放进菜篮子里，绿豆下面铺着一条毯子，上面盖着一张被子，最后浇水。它们好像胖娃娃在床上睡觉，睡得好香。

又过了一天，太阳火辣辣地照着大地。绿豆的上衣已经裂开了一半，露出了半个白胖子，还长出了一条小尾巴，好像小蝌蚪，又像逗号。它还长出了细细的根和两片绿油油叶子。根特别淘气，趁我不注意的时候，根偷偷的从窟窿钻了出来。我开心地想：我给你取一个名字，叫小豆芽吧，你喜不喜欢。

过了几天，小豆芽长得又高又大，一片片绿油油的叶子，就像一把把小剪刀，咔嚓咔嚓，可锋利了。上面的被子，被我的小豆芽给顶起来了，我想：应该不用盖被子了吧。小豆芽和茎在一起的形状，稀奇古怪的，我看不出，是什么东西。

从此，小豆芽和我们一起睡觉，一起起床。

写豆芽的作文【篇9】

科学课上，老师布置我们做个绿豆发芽的实验。

放学后，我一回到家就动起手来。先把餐巾纸铺杯子里，洒上一些水，算是给绿豆做了一个“小窝”，然后将绿豆放进里面。

第二天回家时，发现绿豆竟然长出了小芽，白嫩嫩的。我的手痒痒了，摸了摸小芽，一不小心竟把它碰中断了。我又急又气又恼，可是有什么办法呢？想起“落红老是无情物，化作春泥更护花”我于是把它丢进花盆中给花儿当肥料。

过了一个礼拜，董老师说：“同学们，你们可以将绿豆放进土壤中了。”回到家里，我将绿豆一股脑儿地倒进了土壤中，没过几天居然发芽了，叶子绿绿的，真想咬上一口！接下去几天，我天天上学前都给绿芽菜浇上水，小心翼翼地把它捧到阳台边晒太阳，绿芽菜沐浴着阳光茁壮成长。

但是有两天我竟然健忘了这件事。直到后来我忽然想起去看看绿芽菜，令我大吃一惊的是：土已经干得发白了，绿芽菜耷拉着脑袋，软绵绵地弯着腰，无精打采的。我懊悔自己的疏忽大意，情急之下，倒了一大杯自来水，口渴难忍的土壤很快就把水吸掉了。我的绿芽菜命运会怎么样呢？没想到，第二天早上，绿芽菜竟然就“起死回生”了，挺直了腰杆。不知过了多久，绿芽菜长出了一个个小豆荚，我在土壤上插了根铁丝棒，让它有个依赖。

种绿豆使我明白了：做一件事不能中途而废，要坚持，才会有收成！

写豆芽的作文【篇10】

豆芽，大家一定都吃过吧？无论是黄豆芽还是绿豆芽，吃到嘴里脆脆的感觉很让人回味。可是它们是怎么生长的呢？前几天，我做了一个泡黄豆的小实验，观察了它的发芽过程。

吃过晚饭，我用杯子接了一杯水，拿了把黄豆放进水里，圆圆的黄豆像一个个小精灵，旋转着沉了下去，真是可爱！过了十分钟，我发现光滑的黄豆变成了“苦瓜脸”，“脸”上皱巴巴的，懒洋洋地躺在水底。

第二天，我迫不及待地去看我的黄豆，它们静静地躺在水底，水有点浑，上面漂着白沫沫。我闻了闻，有一股豆腥气。我想：豆子怎么还不发芽呢？妈妈说：“换一下水，明天再看看吧，也许会有新发现。”换水的时候，我发现黄豆的皮不但变得平平整整的，而且很光滑，比原来大了许多。

第三天，我怀着激动的心情去看黄豆发芽了没有，发现有的黄豆脱去了它们的外衣，像一只只小船漂在水面上；有的黄豆外衣从中间裂开，还没有完全脱落，侧面鼓起了一个小包包。我想：是黄豆宝宝要发芽了吗？我盼望着，又给它们换了新鲜的水。

第四天，我满心喜悦地去看我的黄豆发芽了没有。怎么回事？豆宝宝的头并没有伸出来，好像一点变化也没有，我有一点失望。

我和妈妈上网查了一下，知道了黄豆属于喜温、耐热的农作物，它的种子发芽的温度，最低为10度，最高为30度，最适度的温度为21度—27度，并且豆子在泡8—12小时后，要把水倒掉，换上干净的水，让豆子保持湿润和经常换水就可以发芽了。看来我的操作有误，黄豆种子发芽是需要一定条件的。

第五天，我发现有的豆宝宝已经伸出了白嫩的小芽芽，就像一只只可爱的蝌蚪，有的胀得圆鼓鼓的，一副蓄势待发的样子。有的豆子竟然发芽了！我兴奋地喊：“妈妈，黄豆发芽了！”妈妈笑着说“是呀，明天它们会长得更茁壮，但豆芽生长周期短，三四天就会枯掉，要想使它们继续生长，就要把它们种进土里去。”

我终于亲眼看到了一颗小黄豆成为一株植物的生长过程，在这个过程中，我不但积累了知识，也体会到了观察的乐趣。

精选阅读

写绿豆芽作文(通用9篇)

初写作文时，大家都比较迷茫，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文的时候要注意语言生动，内容具体。以下内容“写绿豆芽作文”是作文5000网小编从网络收集整理的，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

写绿豆芽作文 篇1

听说绿豆泡在水里，等豆长胖了就把水倒掉，然后再盖上湿布；每天给它浇清水就会长出豆芽；我想做个试验。

于是，我在家抓了一把绿豆，泡在了水里；第二天去看的时候豆子已经胖胖的了，我想应该把它碗里的水倒掉了；我就去厨房找来了一个盘子和一块干净的布，把豆子平放在盘子底里头，然后，把那块布又湿了湿盖在上面。又过了一天，我看到盖绿豆的布干了，就给它加了点清水；就这样每天我给绿豆加清水，不几天绿豆们的绿衣裳脱了下来露出了白白的胖肚皮；每个白肚皮上都长出一个小芽；有的像一个小逗号，有的像一个小钩子，有的像一个q字，总之形形色色，真可爱！我估计是豆芽要长出来了。我每天醒来的第一件事就是去观察我的小豆芽，我看到它一天天在长高，我很高兴我的绿豆真的长成绿豆芽了。

通过这次实验，我体会到一分耕耘一分收获的喜悦。绿豆芽看来我要向你学习呢！

写绿豆芽作文 篇2

观察绿豆是一件很有趣的事情，从观察绿豆，我们不仅能体会观察的乐趣，还能感受到收获的喜悦。

今天我在吃绿豆炒肉丝时，绿豆是怎样变成绿豆芽的呢？这个问题扶浮过我的脑海，我决定要亲手做个实验。我从冰箱里掏出一把绿豆，放入装有水的碗里，它们的形状椭圆椭圆的，小小的，青绿色的，还有一个小小的肚脐。两三个小时过去了，我发现绿豆变大了，变得又扁又胖，有一两颗竟开始脱皮了。

第二天，我又跑过去观察，直接只见一个个绿豆都长出了芽儿了，犹如逗号，犹如月牙，犹如孩子们的头发，可爱极了。

第三天他们大多都长到了1厘米长，而且豆皮开始脱落，飘在了水面上，小豆芽脱掉绿衣，露出白白嫩嫩的身子，显得更加俊俏了。

第四天，他们逐渐长到了2到3厘米，小豆芽绿绿的，茎是青绿色的，长出了两条根须，好像只只蜗牛的触角。

第五天，我的小芽芽们很快长到6到7厘米，我趴在绿豆前，发现小豆芽变成黄色的了，黄乎乎的，如同一个个小灯笼，我很惊喜，希望能长出小叶子来。

第六天，八厘米长，出了两片小叶子，盼望已久的情景终于到来了，我又惊又喜，非常开心！

经过这次观察，我非常开心，因为我的小绿豆已经长成了绿豆芽了，我觉得观察定要细致，还要连续观察。

作者：高欣雅

导师点评：

本文用列举每一天小豆芽的生长经历来展现绿豆究竟是怎样变成绿豆芽的，全文真实的再现了绿豆芽的生长经历，让人一目了然。不过，作文中存在很多小问题。首先，这篇作文不像是一篇作文，更像是一张科学实验报告单，真实的记录每一天的数据，虽然这样让读者更加清楚，但它却剥夺了作文的艺术美感。其次，作文中的感情抒发过于刻意，直接的表明自己的感情让这篇作文没办法打动人心，真正好的作文是把情感隐藏在语言文字之中，你这篇作文在这方面做得不是很好，希望你继续加油！

指导老师：姚玲老师

写绿豆芽作文 篇3

一天，我和妈妈准备种绿豆芽了。首先，妈妈抽出了两张白色的纸巾，然后在水里打湿，轻轻地铺在一个玻璃碗里。我再把一些绿豆芽洒在湿纸巾上。我再瞟瞟，觉得湿纸巾就像一座迷你的雪山；绿豆像一颗颗迷你的翠绿的大树。我细细地观察：这些绿豆都穿着一件军装一样绿色的“衣服”，看起来十分神气；他们浑身圆滚滚的，像大胖子挺出的超级大肚子，又像个椭圆形的猕猴桃。

看着这些绿豆，我好期待：明天，他们会长成什么样子呢？

第二天，我一回家就直奔餐桌而去，想过去看个究竟。令我惊讶的是，几个绿豆上面居然钻出了几个又白又嫩，长着尖尖头的小芽。我想：这几个小芽肯定是里面最顽皮的，它们应该是忍不住好奇心，迫不及待地想去看看外面的世界吧！

这些小芽看起来十分强壮，不然它们怎么会戳穿这坚硬的外壳呢？我试探着用手指去按它们，奇怪的事发生了，这些小芽竟然丝毫不动，而我的手却被刺的有点痛。我觉得，应该是小芽为了保护自己，所以才那么硬的。

通过了这次的观察，我知道了植物也有许多的秘密，只要我们认真研究和观察，就会有新的收获。

写绿豆芽作文 篇4

春光明媚的春天，老师带领我们认识了很多豆类植物种子。为了让同学们观察种子生命的神奇变化，班级小小种植园里开始了“发豆芽”活动。

周末，老师带我们将小小的，圆圆的绿豆浸泡在水盆里，一天以后，我们将这些喝饱了水的绿豆捞起来均匀地洒在发豆芽的漏网架上，一共有四层，刚好四小组都能细细观察。

老师每天安排好同学给绿豆浇水，让我们细心地观察豆子是怎样发芽，怎样生长的。我们瞪大了眼睛细心地看。哇，浇过水的绿豆，就像刚出生的宝宝，拼命地吸吮着妈妈的乳汁，过一天绿豆变得越来越胖。哇！贪婪的绿豆终于撑破了肚皮，露出了尖尖的白

尾巴。尾巴越来越长，长出细细的根，慢慢地将豆子分成了两半。最后肥厚的豆瓣慢慢地长成了小叶子。真是太神奇了！

豆芽越长越高，一个星期后终于收获了。发豆芽的那一天。我激动地从老师手里领到了一份属于我的豆芽，快乐地唱着歌儿带回家。老师让我们创意一盘豆芽菜。我想来想去，希望颜色上漂亮点。于是给它配上一些胡萝卜丝，韭菜条，再和妈妈一起把豆芽清洗干净。妈妈炒豆芽时，我也学着妈妈的样子站在凳子上翻炒，再加点盐，哇，一盘香喷喷的彩条炒豆芽做成了。尝一口，真美味！我津津有味地吃着自己发的绿豆芽，享受着自己的劳动成果，快乐极了！

写绿豆芽作文 篇5

上周，老师在课堂上给我们布置了一项有趣的作业——回家泡绿豆并每天观察、记录发芽的过程。

第一天放学后，我把这项作业的要求告诉了妈妈，妈妈给我找来一些绿豆，我先把绿豆放在一个大碗里，然后把水慢慢倒入碗里，没过绿豆，水中的绿豆好看极了，像一颗颗碧绿的宝石。我盯着绿豆看了好久，没有一点儿变化，妈妈说：“要耐心等待，也许明天就有惊喜。”听了妈妈的话，我决定每天放学后第一件事就来看绿豆，真希望它快点儿发芽。

第三天我回到家，一进门就看到前天泡的绿豆又变样了。我仔细的看了看，绿豆变大了许多，大部分都脱掉了绿衣裳，尾巴也长长了，它们变成了淡黄色的“小蝌蚪”。较大的豆子分成了两瓣，细长的尾巴从中间向上生长，已经有点像我平时吃过的豆芽了。豆芽把水全部吸干了，看来一颗绿豆想要长成豆芽，要喝很多水。我拿小杯子又往里面加了一些水，这次水没有没过豆芽，因为我怕水太多会把豆子泡坏。我叮嘱妈妈，在我上学的时候，每天给豆芽多加几次水，每次不要加太多，但千万别让它干枯，我相信妈妈一定能照顾好小豆芽。

第六天，我起床就去看豆芽宝宝了，豆芽宝宝长的可真快，每一天都有明显的变化，今天已经长到7厘米左右了，豆子由淡紫色向深紫色过度，有的已经皱起来了，顶端的绿芽也越来越长，像一对绿色的兔耳朵，豆芽全部交错在一起，快堆成一整碗了。豆芽的生长速度比其它蔬菜真是快多了，营养价值也很高，我真想快点吃到自己种的豆芽。

第九天，豆芽的颜色有一些发黄了，豆子的颜色变得更深了，顶端的叶子也长大了，并像剪刀一样分开，豆芽从根部往下越来越细，长的有11厘米左右，弯弯曲曲的像一条条小蚯蚓，它们全部缠在一起很难分开。我问姥姥能不能把豆芽炒给我吃，姥姥说：“豆芽生长的时间太长了，有些老了，可能不好吃了。”我想这次有经验了，我可以重新泡一些绿豆，我一定会成功的。

经过九天的时间，小小的绿豆泡在水里就长成了长长的豆芽，不需要添加其他营养剂，也不需要特殊照顾，它真是一个有顽强生命里的种子，我也要学习它这种积极向上的精神。

写绿豆芽作文 篇6

“噢！绿豆发芽喽！绿豆发芽了喽！”今天一早，我就大声地嚷嚷了起来。妈妈被我吵醒了，打着哈欠无精打采地问：“啊……怎么啦？你吃兴*奋*剂了？”我激动得脸都红了。“不是……是这个，绿豆发芽了！”妈妈不以为然地看了一下我手捧的绿豆芽，“哎！”的叹了一口气。

几分钟前，我睡眼蒙眬地醒来，打了一个大哈欠，无精打采，习惯性地走到课桌前，看了看，猛地睁大了眼睛，似乎不相信这一切是真的，绿豆竟然发芽了！

这绿豆是我的科学老师——舒老师让我照管，用于科学课时进行实验观察的。用两个塑料碗装着，垫上餐巾纸，分别将三粒绿豆放在上面，一个有水，一个无水，让我给有水的那个浇水，并观察他们有什么变化。我兴致勃勃地开始观察它们，希望能够从中得到乐趣。

我发现，有一颗绿豆的根深深地扎进了纸里，把自己给立起来，而且立得很直，两片嫩嫩的叶子高傲地立在上面，好像为自己能长这么高感到十分地自豪。我不禁赞叹道，“真是顽强不屈啊！”另外两颗也发了芽，虽然盘着身子，但都把根扎入纸里，长出了小叶子。再看看另外没浇水的那三颗，一点变化也没有，静静地躺在餐巾纸上。

我如痴如醉地看着那新长的绿豆芽，突然觉得我们孩子不跟它们是一个样儿吗？只有顽强不屈，努力学习，就像绿豆努力吸收水分一样，我们才会长大。像它们一样遇到困难不松懈，而是努力战胜困难，才会长得挺直。如果没有水分，没有顽强不屈的精神，就会像那三颗没水的绿豆一样，没有任何成长。我们有些同学知难就退，而不是知难而进，甚至不愿学习，这样怎么会成长进步呢？小小的绿豆芽不正是我们学习的榜样吗？

让我们和绿豆一起成长吧！

写绿豆芽作文 篇7

中国发明豆芽约有两千多年的历史，创造发明者已不可考。最早的豆芽，是以黑大豆作为原料。今天我们就一起来看看观察绿豆芽发芽作文吧!观察绿豆芽发芽作文【1】

20xx年xx月xx日周x

9月的一天，我来到了一家书店。在这里，我无意间看到了《在阳台上种菜》的这本书，看到了种绿豆芽。什么种一次绿豆芽只要7天?不会吧，以前我种都要1个月!为了看这本书是否真实，我决定回家种一次看看。

经过了老妈的同意，我拿了10颗绿豆，按书上说的，盖了一块黑布泡了一些水，看了看我这些“可爱的”绿豆，心中不停地幻想着等我的小绿豆不断的长大、长大、长大、长大。。。。。。

经过了一个漫长的夜晚，第二天早晨一起来，就直奔阳台，啊!我惊呆了，因为绿豆全都长大了，有的还长出了小芽呢!呆了一会儿，我才回过神来，赶紧把水倒掉，继续看着这些可爱的小苗成长。

又经过了漫长的第三天，第四天。第五天。。。。。。到了第7天，小苗们个个都有15厘米高了，也都可以吃了，看来那本书说得一点也不假。

有一天，我抓一把绿豆放在一个小杯子里，杯子里装着半杯水，我放学回来时，看见水没有了，我想：一定是绿豆偷喝了。

写绿豆芽作文 篇8

在科学课上，老师布置了一项特殊任务，让每个同学种一些绿豆，并且观察它的生长过程。

放学后，我急匆匆的跑回家，嚷着妈妈为我抓了一把绿豆。我找来一个塑料杯，先盛了一些水，再把绿豆放了进去，水刚好没过绿豆。绿豆躺在水里美滋滋的，豆皮变得越来越绿了。

一天过去了，杯中的水没有了。绿豆个个挺着个大肚子，好像要生产的孕妇。我又往杯中加了点水。

第二天。天刚放亮，我就急不可耐的冲向绿豆杯。绿豆鼓着的大肚子裂开了一条白色的缝隙，缝隙里探出了一个针尖大小的头来。我兴奋极了，奔着跳着，犹如我自己从妈妈的肚子里探出头来。裂缝愈来愈大，嫩芽的小脑袋伸了出来。嫩芽的颜色是嫩黄的摸上去很光滑，挺招人喜欢的。

几天过去了，芽又长了，颜色也变了。变成又深了一点的淡绿色。并且长出了两个小猪八戒的“耳朵”。小豆芽的两个“耳朵”有点害羞了合拢了一点，就像嘴巴一样。可爱极了！

第十天，小豆芽终于把他的“耳朵”收起来了！小豆芽总算长完整了。我兴奋的无法用词语来形容。真让我感觉到了“士别三日，当刮目相看”的滋味！

虽然我的小豆芽没有菜市场的豆芽那么肥大，但也是我亲手种的，通过种绿豆我明白了干什么事都要认真，绿豆长大很不容易，需要精心换水，就像爸爸妈妈养育我们一样，付出了全部心血。同时我也明白了，观察是快乐的。所以我爱我的绿豆芽！

写绿豆芽作文 篇9

前几天老师布置我们种绿豆，绿豆种植是要在潮湿的地方才会发芽，那我在哪种植呢？有了，洗衣间。于是我准备了一个杯子，在里面铺上纸巾，把纸巾弄湿，放上绿豆，绿豆要挑好的，不好的是发不出来的。那怎么分？拿个碗，倒入水，再放绿豆，浮在水面上的是不好的要捡出来扔了，剩下的就是好的。

过了一天，绿豆们开始脱皮了，它们把绿衣裳脱了一半，露出了白白的大肚子，真是太可爱了，绿豆比昨天大了一点，是吃了增大剂，还是外星人晚上把绿豆变了？我心里念叨着：小绿豆啊，小绿豆，你们要快快长大呀！

第三天，是一个好日子，我种的绿豆发芽了！绿豆把绿衣裳全脱了，露出白白的身体，又白又圆，像个白球，又像一个蛋。它们头上冒出了约长四毫米的芽，它们的芽白白的，像白色的帽子，哈哈，戴着帽子的绿豆真是太可爱了吧！

第四天，绿豆芽长的更长了，长约三厘米，绿豆不圆变尖了，远看像根刺，近看像个白雨点，真是太太太可爱了吧！我知道明天会更大。

又过了两天，绿豆芽越来越长，我索性找来一根小棒，用细绳扎着让豆芽靠在小棒上更挺拔，这不像美丽的盆景了！

这次种植让我明白了实践使人快乐，收获多多。

写发豆芽的作文500字(系列4篇)

作文是语文素养的综合体现，写作可以锻炼文笔形成文风，提高写作能力。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的。如何写作文才能让人眼前一亮呢？由此，有请你读一下以下的“写发豆芽的作文”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

写发豆芽的作文 篇1

老师给我们的作业是在家里发豆芽，我在家里找了一个花盆和一些豆子。先把豆子掏干净，把豆子放在盆里泡上大约七个小时。刚开始lu豆是绿色的，像一些小虫子一样。

第二天，我早晨起来跑到阳台上拿开毛巾很惊讶。呀，豆子已经变大了长出了一些小尾巴，但有的已经露出白白的肚皮可好看了。时间一晃几天过去了，豆芽有几厘米高了但有的豆芽的lu衣服已经脱掉了，花盆里又密密麻麻的豆芽。都有的粗细不一样，非常好看。傍晚我连忙奔向厨房掀开毛巾都压像个小气球，lu豆都把衣服脱掉了换上了新衣。细细的根上顶有两片叶片，我发的豆芽成功了。妈妈开始叫我炒豆芽，邓超输了放了点味精，等满满的一大盘豆芽放在餐桌上我吃了一口心里美滋滋的。

通过这次试验，我明白了一个道理；做任何事都要一步一步来，不可以一步登天只有坚持不懈的努力才能取得成功。

写发豆芽的作文 篇2

生豆芽（一）

早上，妈妈给我拿来半碗绿豆，要我自己动手生一些豆芽，我把绿豆洗干净，把它放在水里等它发涨。然后放在容器里，还对它们说：“以后我会每天为你们浇水。

生豆芽（二）

第二天早晨，我一起床就去看它们的变化，呵！小绿豆真的变了样，有的撑破了衣服，露出白白的身体，有的还伸出白白的小手，真好看，我小心的为它们浇水。

生豆芽（三）

今天早上，我又去看望它们，它们又变样了，白白的小手又长长了很多，我心里真高兴，我轻轻的碰了碰它们，感觉它们很有力气，像是扎了根，我轻轻的为它们浇水，生怕弄疼它们，还帮它们捡出撑破的绿色衣服。

生豆芽（四）

今天，我早早的起床，去看豆芽的变化，啊，我看它们都脱去了绿色的外衣，豆子分成两半，像一张一合的小嘴在和我打招呼。我高兴的放了很多水，绿色的衣服就漂了起来，它们在水中快乐的游着，好像在说：“你真棒，加油！

生豆芽（五）

今天早晨，我起的特别早，因为今天是和豆芽告别的日子。我掀开被子，我发现它们的两瓣小嘴变成两片小小的嫩芽，白白的身体下面还真长了根，上面还有好多细细的须，真可爱。我高兴的喊：“生豆芽成功了”。它们也好像望着我高兴的说：“我变成豆芽了，谢谢你，再见”。我低下头轻轻说了声：“再见”。

写发豆芽的作文 篇3

看到老师发的要写生豆芽的日记，我和妈妈一起准备了绿豆和黄豆，分别放在两个盆里。我开始给它们冲洗，洗了几次后泡入水中。

第二天，我发现豆豆变得很大了。而且比原来多很多，妈妈告诉我豆豆被水泡过了就变多变大了。我还发现绿豆的芽比黄豆的芽长。妈妈慢慢把水倒掉，然后给它淋水，再把水倒掉，然后给它盖上了小被子，害怕它受凉，长得慢。

第三天，绿豆的芽长得很长了，而黄豆的芽比较短，一下子看到这么多小豆豆长出了长长的芽，我真高兴。我和妈妈每天都给小豆豆换水，我盼望它们快快长大。

第四天，早晨我还没起床，妈妈说：“快起来看豆芽了”。我揭开它的小被子一看，啊！豆芽变得和超市里买来的一样了，只见它们细细的尾巴向上翘着，就像一只只白色的蝌蚪一样，太可爱了。我对妈妈说：“中午我们可以

写发豆芽的作文 篇4

生豆芽（一）

今天，妈妈拿了一些绿豆放在了小碗里，妈妈告诉我：“要想生豆芽，必须先让绿豆喝饱水，”于是我们把绿豆都泡在碗里，等它喝足水。大约过了十个小时，我跑去一看，每个豆粒都比以前胖了好多。妈妈把水倒了出去，在上面轻轻地盖了一块纱布。等着发芽。

生豆芽（二）

今天，我发现绿豆的豆皮撑开了，有的好像要开花的样子，露出了白肚皮，还带着小尾巴，可爱极了。我好高兴，我给它换了一次水，希望它的尾巴再长长一些。

生豆芽（三）

大概是天热的原因吧，今天，我一早去看那些可爱的豆子，它们的尾巴一夜之间长长了许多，有的豆皮早已脱掉了，我急忙又换了一次水，它们好像在争着谢谢我呢。

生豆芽（四）

今天，是一个潮湿而又闷热的天气，我一早起床，还没顾得洗脸就来到厨房里，看望我的豆芽，哇，好长的小尾巴，比它的身子要长出两三倍。我高兴地跳了起来，小豆芽们好像也在高兴的跳舞，我怎么舍得吃它呢，我要留着它，看它下一步还能变成什么？

[热门]写绿豆芽作文(模板8篇)

我们想要表达的内容就是写作的成品，也是我们的作品。写作有助于提高我们的总结和概括能力，写好作文常常需要做出多方面的努力。写作文需要重点强调什么？作文5000网小编现在推荐你阅读一下写绿豆芽作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

写绿豆芽作文 篇1

观察绿豆是一件很有趣的事情，从观察绿豆，我们不仅能体会观察的乐趣，还能感受到收获的喜悦。

今天我在吃绿豆炒肉丝时，绿豆是怎样变成绿豆芽的呢？这个问题扶浮过我的脑海，我决定要亲手做个实验。我从冰箱里掏出一把绿豆，放入装有水的碗里，它们的形状椭圆椭圆的，小小的，青绿色的，还有一个小小的肚脐。两三个小时过去了，我发现绿豆变大了，变得又扁又胖，有一两颗竟开始脱皮了。

第二天，我又跑过去观察，直接只见一个个绿豆都长出了芽儿了，犹如逗号，犹如月牙，犹如孩子们的头发，可爱极了。

第三天他们大多都长到了1厘米长，而且豆皮开始脱落，飘在了水面上，小豆芽脱掉绿衣，露出白白嫩嫩的身子，显得更加俊俏了。

第四天，他们逐渐长到了2到3厘米，小豆芽绿绿的，茎是青绿色的，长出了两条根须，好像只只蜗牛的触角。

第五天，我的小芽芽们很快长到6到7厘米，我趴在绿豆前，发现小豆芽变成黄色的了，黄乎乎的，如同一个个小灯笼，我很惊喜，希望能长出小叶子来。

第六天，八厘米长，出了两片小叶子，盼望已久的情景终于到来了，我又惊又喜，非常开心！

经过这次观察，我非常开心，因为我的小绿豆已经长成了绿豆芽了，我觉得观察定要细致，还要连续观察。

作者：高欣雅

导师点评：

本文用列举每一天小豆芽的生长经历来展现绿豆究竟是怎样变成绿豆芽的，全文真实的再现了绿豆芽的生长经历，让人一目了然。不过，作文中存在很多小问题。首先，这篇作文不像是一篇作文，更像是一张科学实验报告单，真实的记录每一天的数据，虽然这样让读者更加清楚，但它却剥夺了作文的艺术美感。其次，作文中的感情抒发过于刻意，直接的表明自己的感情让这篇作文没办法打动人心，真正好的作文是把情感隐藏在语言文字之中，你这篇作文在这方面做得不是很好，希望你继续加油！

指导老师：姚玲老师

写绿豆芽作文 篇2

生绿豆芽

我最喜欢吃绿豆芽。妈妈说：“为了吃得放心，我们自己生些绿豆芽来吃吧。”听了这话，我的心里乐开了花。

我和妈妈拿出绿豆，挑选了一些又大又饱满的来生豆芽。这些小绿豆，圆滚滚的，穿着绿色的外衣，最显眼的是，它们都有一条小白线，活像一个穿绿衣服的小胖子，肥的露出了一点白肚皮。我们把它们放进清水里浸泡。

过了一会，我忍不住去看看我的小绿豆。哇，绿豆身上披着一层小气泡，就像结了一层霜。我很好奇，为什么他们身上会有这么多小气泡呢？我猜，一定是绿豆也需要呼吸，这些小气泡，一定是它们呼吸时产生的。

吃过午饭，已经浸泡五个小时了，绿豆身上的小气泡不见了，靠近白肚皮的地方，绿豆皮皱了起来，并且明显增大。晚上，我再去看它们的时候绿豆又长大了许多，连绿衣服都撑破了，白肚皮的一端明显的鼓了起来，还有几个露出了尖尖的小芽。

第二天傍晚，绿豆的小芽已经全部露出来了，并且伸展开一点，活像一个个可爱的小逗号。

小豆芽长得可真快，一天一个样：绿衣服脱下来了，脖子伸长了，子叶展开了，芽尖尖冒出来了……

到了周末，它已经变成了一盘美味佳肴了。

写绿豆芽作文 篇3

一天，我和妈妈准备种绿豆芽了。首先，妈妈抽出了两张白色的纸巾，然后在水里打湿，轻轻地铺在一个玻璃碗里。我再把一些绿豆芽洒在湿纸巾上。我再瞟瞟，觉得湿纸巾就像一座迷你的雪山；绿豆像一颗颗迷你的翠绿的大树。我细细地观察：这些绿豆都穿着一件军装一样绿色的“衣服”，看起来十分神气；他们浑身圆滚滚的，像大胖子挺出的超级大肚子，又像个椭圆形的猕猴桃。

看着这些绿豆，我好期待：明天，他们会长成什么样子呢？

第二天，我一回家就直奔餐桌而去，想过去看个究竟。令我惊讶的是，几个绿豆上面居然钻出了几个又白又嫩，长着尖尖头的小芽。我想：这几个小芽肯定是里面最顽皮的，它们应该是忍不住好奇心，迫不及待地想去看看外面的世界吧！

这些小芽看起来十分强壮，不然它们怎么会戳穿这坚硬的外壳呢？我试探着用手指去按它们，奇怪的事发生了，这些小芽竟然丝毫不动，而我的手却被刺的有点痛。我觉得，应该是小芽为了保护自己，所以才那么硬的。

通过了这次的观察，我知道了植物也有许多的秘密，只要我们认真研究和观察，就会有新的收获。

写绿豆芽作文 篇4

听说绿豆泡在水里，等豆长胖了就把水倒掉，然后再盖上湿布；每天给它浇清水就会长出豆芽；我想做个试验。

于是，我在家抓了一把绿豆，泡在了水里；第二天去看的时候豆子已经胖胖的了，我想应该把它碗里的水倒掉了；我就去厨房找来了一个盘子和一块干净的布，把豆子平放在盘子底里头，然后，把那块布又湿了湿盖在上面。又过了一天，我看到盖绿豆的布干了，就给它加了点清水；就这样每天我给绿豆加清水，不几天绿豆们的绿衣裳脱了下来露出了白白的胖肚皮；每个白肚皮上都长出一个小芽；有的像一个小逗号，有的像一个小钩子，有的像一个q字，总之形形色色，真可爱！我估计是豆芽要长出来了。我每天醒来的第一件事就是去观察我的小豆芽，我看到它一天天在长高，我很高兴我的绿豆真的长成绿豆芽了。

通过这次实验，我体会到一分耕耘一分收获的喜悦。绿豆芽看来我要向你学习呢！

写绿豆芽作文 篇5

星期四下午，我在家里泡了一些绿豆。绿豆的长相非常有趣，看起来就像绿宝石，表面又硬又光滑。我抓了一大把泡上水后，就满怀期待地想知道它会有什么变化。

终于等到了晚上，我迫不及待地跑去看它们，哇！它们居然像充了气一样，都变成了小胖子，绿衣的颜色也变浅了。为了让它们在潮湿的环境里生长，我拿了一个湿的布袋子把它们盖上。

第二天，我又兴冲冲地跑去看绿豆，没想到它们已经露出了又尖又白的小芽，就像一只只可爱的小蝌蚪在水底静静地睡觉。而饱胀的豆子像绿衣裳解开了扣子，露出了白白的肚皮。我把布袋子用清水冲洗一下，再把绿豆装上，然后用东西盖上。中午的时候再看看它们，它们长得真快呀，小芽细细的，长长的，又长高了一大截。

第三天，绿豆完全脱掉了绿衣，小小的豆芽托着它的小脑袋，一个个挤着要出来，真可爱啊！豆芽儿长成了，可以炒一盘菜了。

泡豆芽真有趣，通过这一次实验，我明白了一个道理，只要留心观察，就能发现很多奇妙的东西！

写绿豆芽作文 篇6

“噢！绿豆发芽喽！绿豆发芽了喽！”今天一早，我就大声地嚷嚷了起来。妈妈被我吵醒了，打着哈欠无精打采地问：“啊……怎么啦？你吃兴*奋*剂了？”我激动得脸都红了。“不是……是这个，绿豆发芽了！”妈妈不以为然地看了一下我手捧的绿豆芽，“哎！”的叹了一口气。

几分钟前，我睡眼蒙眬地醒来，打了一个大哈欠，无精打采，习惯性地走到课桌前，看了看，猛地睁大了眼睛，似乎不相信这一切是真的，绿豆竟然发芽了！

这绿豆是我的科学老师——舒老师让我照管，用于科学课时进行实验观察的。用两个塑料碗装着，垫上餐巾纸，分别将三粒绿豆放在上面，一个有水，一个无水，让我给有水的那个浇水，并观察他们有什么变化。我兴致勃勃地开始观察它们，希望能够从中得到乐趣。

我发现，有一颗绿豆的根深深地扎进了纸里，把自己给立起来，而且立得很直，两片嫩嫩的叶子高傲地立在上面，好像为自己能长这么高感到十分地自豪。我不禁赞叹道，“真是顽强不屈啊！”另外两颗也发了芽，虽然盘着身子，但都把根扎入纸里，长出了小叶子。再看看另外没浇水的那三颗，一点变化也没有，静静地躺在餐巾纸上。

我如痴如醉地看着那新长的绿豆芽，突然觉得我们孩子不跟它们是一个样儿吗？只有顽强不屈，努力学习，就像绿豆努力吸收水分一样，我们才会长大。像它们一样遇到困难不松懈，而是努力战胜困难，才会长得挺直。如果没有水分，没有顽强不屈的精神，就会像那三颗没水的绿豆一样，没有任何成长。我们有些同学知难就退，而不是知难而进，甚至不愿学习，这样怎么会成长进步呢？小小的绿豆芽不正是我们学习的榜样吗？

让我们和绿豆一起成长吧！

写绿豆芽作文 篇7

今天放学，我急匆匆跑回家，拿出两个纸折的盒子，都铺上一层餐巾纸，一个加点水，一个不加水，再在上面撒上几颗优质的绿豆种子。

这是干什么呢？哈哈！原来今天科学课上老师布置了一个作业，让我们回家做一个小实验，看看，绿豆发芽需要哪些条件。呀？我忘记给实验的盒子贴标签了，不然以后就不知道哪个盒子是加水的，哪个盒子是不加水的了。加水的是实验组，不加水的是对照组。接下来就只要每天给它加水就行了。

刚刚把它们放好的时候，两个盒子中的种子是没有什么变化，都是深绿色的，米粒般大小，边上还有一点儿白白的小条。过了大概20分钟，实验组的绿豆开始吸水膨胀了，像是蜜蜂喝足了蜜，肚子滚圆滚圆的，对照组的绿豆却毫无动静。第2天早上，实验组的绿豆已经长出了胚根，对照组还是没有动静。第3天早上，实验组的种子竟然“站起来了”，还长出长长了黄白色的茎和叶，对照组的种子依然没有动静；第4天早上，实验组的种子白白的肚子变成了淡紫色，对照组的种子慢慢的霉烂掉了，不会发芽了。第5天，第6天……就这样实验组的绿豆苗一天天的长高，有几根豆芽还“抱”在了一起，向高处伸展！

我每天早上起床第一件事情就是观察豆芽，神奇的豆芽啊，你是不是白天在休息，晚上却悄悄的生长呢，所以每天早上都是有新的'变化，这些天里，你陪伴着我，给了我不少知识。

写绿豆芽作文 篇8

前几天老师布置我们种绿豆，绿豆种植是要在潮湿的地方才会发芽，那我在哪种植呢？有了，洗衣间。于是我准备了一个杯子，在里面铺上纸巾，把纸巾弄湿，放上绿豆，绿豆要挑好的，不好的是发不出来的。那怎么分？拿个碗，倒入水，再放绿豆，浮在水面上的是不好的要捡出来扔了，剩下的就是好的。

过了一天，绿豆们开始脱皮了，它们把绿衣裳脱了一半，露出了白白的大肚子，真是太可爱了，绿豆比昨天大了一点，是吃了增大剂，还是外星人晚上把绿豆变了？我心里念叨着：小绿豆啊，小绿豆，你们要快快长大呀！

第三天，是一个好日子，我种的绿豆发芽了！绿豆把绿衣裳全脱了，露出白白的身体，又白又圆，像个白球，又像一个蛋。它们头上冒出了约长四毫米的芽，它们的芽白白的，像白色的帽子，哈哈，戴着帽子的绿豆真是太可爱了吧！

第四天，绿豆芽长的更长了，长约三厘米，绿豆不圆变尖了，远看像根刺，近看像个白雨点，真是太太太可爱了吧！我知道明天会更大。

又过了两天，绿豆芽越来越长，我索性找来一根小棒，用细绳扎着让豆芽靠在小棒上更挺拔，这不像美丽的盆景了！

这次种植让我明白了实践使人快乐，收获多多。

写老树的作文合集

作文是大部门学生小时候比较头痛的话题，写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养，换做是你，你会怎么样写作文呢？为满足你的需求，栏目小编特地编辑了“写老树的作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

写老树的作文(篇1)

金龙银龙结为终身伴侣的消息，很快传到瑶池王母的耳里，受到王母的威逼。急派天兵天将下界捉拿二龙，强行拆散他们的姻缘。

因为，银龙在王母眼里的地位不如金龙，在她眼里，叫做门不当户不对，故而不能结为夫妻，它们的结合，在王母的眼里是触犯天条。便下令赶快解除婚约，并强行拆散，要不然必当重处。

金银而龙听到这个消息，不由悲痛欲绝，由于它们心儿相依，感情浓厚，视死不从，无论王母怎样威逼，它们宁为不屈，视死如归，发誓今身今世永不分离。

王母没有办法，亲自调兵遣将前去捉拿二龙。硬要把金龙银龙拆散不可。

金龙银龙深知不是王母的对手，它们手挽着手，奋力奔逃，眼看王母越来越近，它们越逃越快，眼看四处无法藏身，二龙急忙手挽手地化着两棵黄桷树，将身躯变着两座大山。

王母追此，不见不了二龙，只看见两棵大树，与两条紧紧相依的山岭，便知道是二龙变的，于是爬下头上的金簪，在两棵树的中间一划，突然，一条天河出现在金银二龙之间，然后取下肩上的飘带在往地下一抛，又一条天河出现在二龙身躯变化的山岭之间

它们被两条宽宽天河相隔，无法变回原身，只有遥遥相望，互相思念。但是，它们的爱情与天地共成。

镇西那银龙变化的山岭，她柔情似水、温顺缠绵，山前那条如玉带飘浮的天河，过去常有猴子出没，人们称它为“猴溪”镇东的那座山岭，俊峰陡峭，刚劲有力，山前那如带的天河清澈见底，柔情可嘉，人们便称它“浮溪。”

那王母设下的天河，发源于不同的方向，但到了银龙山就和二为一。二龙挽在一起的手臂，化为两棵黄桷树，，人们便教它“情侣树。”

相传，后人听完这过故事，为它们的爱情所感动，为了使它们能相会，便在“猴溪”上建了一座天桥，希望它们时常能在桥上相见，此桥名叫“永心桥”意思很简单，就是叫它们心儿永相通。

听老人们讲：“自桥修建以来，这两株古榕，虽隔溪相望，却郁郁葱葱，它的根蔓悬空跨越十余米，对直插如对岸根部。它们历经世间风雨，竞相成长，均长得绿意盎然，生机勃勃，视为一大奇观。”

老人们回忆：民国十六年，一场特大的洪灾，将“永心桥”冲毁，只剩下根蔓相连的根茎，在当时抗洪救灾中，乡民便以此根解决过往之难。故乡人便称此景为“黄龙过江”前人有诗赞曰：

金榕拱翠涧声急，玉露织帘悬绵渏。

心有灵犀夫妻树，惊世飞龙邈难匹。

写老树的作文(篇2)

人爱四季常青的松柏;有人爱富贵艳丽的牡丹;有人爱清香扑鼻的茉莉;可我最爱的还是那普普通通的柳树。

初春二月，柳树的枝条变得又长又软，枝条上抽出了叶芽，叶子嫩绿嫩绿的，又细又长，远远望去像无数绿色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飞。这真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”呀!一阵微风吹过来，柳条随风飘动像春姑娘绿色的头发。几只燕子飞过来，从柳条间穿梭，给柳树增添了许多生机。

春末夏初，柳叶间结了许多花穗，毛茸茸的像一条条毛毛虫，不久就会开出许多极小极小，肉眼也不易看到的花。五月份，柳树就会吐出许多雪白的柳絮，风一吹，漂浮在空中，像是正在下一场鹅毛大雪，有时，许多柳絮在墙角团成一个大团，好像一个大棉花糖。

夏天到了，柳叶变得更长，更绿了，压的枝条垂得更低了，有的都伸进了湖水里，好像是一位悠闲的钓鱼人。一条调皮的小鱼游过来，咬咬柳条，柳条颤动了一下，水面就泛起了层层涟漪。早上，老爷爷们在柳树下打太极拳;中午，叔叔阿姨上班都从树荫下走，傍晚，孩子们在树荫下玩耍，一些调皮的孩子会折下柳条编成柳帽当“解放军”。瞧!他们那神气的样子，甭提多高兴啦!

秋天，柳树的叶子换上金黄金黄的秋装，一阵风吹过，树叶纷纷落下来，飞快得旋转着，像一朵朵金色的蝴蝶，落在湖面上，就像一艘艘小船。

冬天，寒气逼人，下起了鹅毛般的大雪，柳树的枝条冻得僵硬起来，雪给它披上了一层厚厚的冬装，真是“柳花银花”呀!

四季的柳树都是美丽的，我喜欢这四季的柳树。

写老树的作文(篇3)

树代表的不仅仅是它的本身，也代表着其他的意味。

树代表着一种品格，是一种坚忍不拔的品格。

树高高直上的，让我想起了我伟大的父亲，让我理解了每个人都有这种正直的品格才能够立足于艰难的处境当中。冬天下雪，夏天高温，树都是以笔直的状态挺拔着，这无非是在的向我们昭示着恶劣的环境中，需要一个正直而挺拔的身躯度过难关，才能够获得更加美好的未来。就如同我们成长一样，我们需要坚强的品格与正直的身躯。

树代表着事物的发展历程。

就拿人类来说，人类的发展不是一帆风顺，而是艰难曲折的过程。在这个过程当中，它像树一样经历了很多环境的变化，以及许多恶劣的环境。那么我们人类最终还是进化了过来，这个过程其实就像树一样，不断地在经历一年四季的变化，仍然挺直，而且更加的坚忍，活的岁数也越来越大。人类就像树一样成熟，但是人类仍然还没有树一样坚强，我们仍然向大树学习。

树也代表着一种美德，是一种无私奉献的美德。

这一点可能很难看出来。当夏天的时候，你在树脚下歇息，你在树的旁边进行游荡的时候，你在书的旁边安装个小秋千的时候，你就是在享受树对你的待遇。树，对人类的贡献已经非常大了，每年都为人类制造供人类和地球上其他所有呼吸的生物需要的氧气。在各种恶劣的环境条件下，它为各种小动物以及植物提供了相应的庇护所，大树可谓是义勇双全。

树代表的不仅仅是其本身，更是代表着对人类发展过程中种种美好的体现，树的伟大值得我们每个人去敬仰和学习。

写老树的作文(篇4)

我是一棵来自城市的树。城市里繁华而美丽，汽车滴滴声，人们的交谈声，形成一首别致的交响曲。我为什么会在这儿？我给人们提供最新鲜的空气，释放着氧气，带走城市的污染和焦躁。我每天都干着这一份艰苦的工作，我虽然辛苦，但也快乐。

我是一棵来自乡村的树。乡村里的日子过得平平淡淡，能看到农民在炎炎夏日里辛苦劳作，也能看到冰天雪地里孩子们抽转陀螺的快乐；能看到秋天农民们摘下新鲜水果的喜悦，也能听到春日里鸟儿在树梢上欢快的对唱。我是一棵在乡村最普通的树，虽然普通，但是每天都很快乐。

我是一棵来自城市的树。我每时每刻都在为身处城市的人们净化空气，我总在想：在乡村里，我或许不用那么辛苦。虽然看不到城市里繁华的景象，但我会格外快乐，我会看乡村的风景，看着各种植物渐渐生长、开花、结果。真好！我多想是一棵乡村的树。

我是一棵来自乡村的树。我想，城市里一定有许多稀奇的东西吧！繁华的街道上，一定行走着许多的人类，各色的汽车，在马路上行驶，听人们的交谈，一定格外美妙！我想做一棵来自城市的树。

城市的树，乡树的树，各有各的向住，各有各的烦恼。城市的树，在繁华的城市里欣赏着无限景色，哪怕要为人们净化空气而有一身抖不落的灰土，也在所不惜；乡村的树，在平淡的村子过着平淡的生活，向往着城市，期待着未来。

城市的树忧憧憬而快乐着，乡村的树快乐而憧憬着。

写老树的作文(篇5)

一棵树高大挺拔，叫壮壮，壮壮谦虚、努力又上进。一棵树曲线优美，叫亮亮，他高傲自大，从不把别人放在眼里。他们生活在美丽的大森林里，一天，他们被园林工人移植到了荒漠地区。他们从此开始了新的生活。

新家的环境似乎没有以前那么好了，那里常常狂风大作，雨水也没那么充足，太阳也猛烈的照着他们，使他们精神萎靡，枝叶干枯，他们多么想念以前的生活啊。

壮壮为了生存下来，顽强地改变自己。于是，壮壮变得矮了，树冠变得宽了、扁了。而高傲的亮亮却为了自己那美丽动人的曲线怎么也不肯努力改变自己。其实，亮亮也曾经努力过，只是他不够坚持，觉的这样好累好累。

终于有一天，老天大发慈悲，下了一场大雨，壮壮和亮亮欣喜若狂，在雨中，舒展着身躯。可是，珍贵的雨停了，太阳又出来了，猛烈地照射这他们，接下来就是夏季了，一个没有雨的季节。壮壮用自己宽大的树冠遮住了地面，保持了水分，活了下来，而亮亮因为不愿改变自己，找的高挑，他地下的水分很快就被给无情的蒸发了。

亮亮支撑不住了，就在他临死前用哀怨的眼神看着壮壮，说：我好后悔啊，要不是当初我没有听你的话，就不会有今天的下场了。说完亮亮就永远地闭上了眼睛，再也没有醒来。

我们要向壮壮学习，在适当恶环境中，改变自己，这样才得以生存，如果像亮亮那样因为某种因素而一味的坚持，就不会有好的下场。

写老树的作文(篇6)

然后上茶馆去吃饭。说它是茶馆简直可笑，不过是俄罗斯内地常见的售货亭或小酒馆之类的店家罢了。在这儿卖伏特卡烧酒，矿泉水，啤酒，补酒，煮蛋，大葱，馒头，鱼罐头，有时候还供应茶和抓饭，一一我弄不清抓饭里的肉究竟是什么肉，我怀疑是骆驼肉。为了散散心，那天我还喝了两杯没有滋味的阿什巴哈德出产的伏特卡烧酒。喝得蛮痛快，心里却在暗暗害怕。这酒使我产生了一种奇怪的感觉，一直以为我要醉了， 不料支撑的时间却很长。我发现自己头脑很清楚，思索问题有条不紊，然而也始 终有一种异样的感觉，好象在卡夫卡笔下的那个世界里，整个周围环境都是正常的，只有一样不正常，即格里高尔· 姆沙①变成了一只大甲虫。

我的异样感觉是: 瓶没有滋味儿的阿什巴哈德出产的伏待卡烧酒摆在桌上的那刚才还在翻译的那部长诗，当我要把它译成带格律的长短，仿佛就是拢 俄语诗时，它又会变成一瓶《首都》牌伏特卡烧酒。这天一口气赶译出了七十多行。夜里，我被一个熟悉的恶梦惊醒了。我梦见我在爬一架长得没有尽头的子，越爬腿越沉，越爬气越是喘不过来，最后我儿乎快憋死了，于是也就醒了。我的心口痛极了，我起床找水喝，但暖瓶是空的。晚上我喝了酒回来饮茶把水用光了。我真笨当时应当考虑到夜里我还会爬起来找水喝的。 我披上衣服，走到花园里来。月光皎洁，夜色很好，很久没欣赏过这样的夜景了。两棵高大的梧桐树象两面陡峭的绝壁，可是洋槐树啦，崖柏啦，以及其它低矮的杂树在月光中闪烁着一片银辉。它们舒展着枝叶，轻轻颤功，发出飒飒的响声。

甜津津的温馨的空气笼罩着树木，仿佛呼吸这样的空气就可以解我的渴。我拖着疲软的双腿向前走去，坐在长凳上，大口大口地吞饮着空气。多么关好的夜色! 有什么可抱憾的。在这样的夜色下即使是结束生命，也不会我想到我可能真的要死了。死的念头闪过，想到死不能不恐惧。我坐在长凳上 ，背靠热呼呼的树干，死要死得明自，要有个总结。不过，虚惊已过去，我翻思绪也恢复了平静。 疼痛一旦消失，

写老树的作文(篇7)

小时候，我总会抽空去楼下小公园玩耍，然而，每次我下去玩的时候，总会看到他在那棵树下坐着......在我印象中，他是一位光头叔叔，总是一副微笑的面孔。每次去小公园，我总会用一种好奇又陌生的眼光打量着他，那时候，他就给我一个微笑，一个和蔼的微笑，和我打个招呼，我总是用害怕的表情回应他。但久而久之，我们俩在没有约定的情况下熟悉了，很快成为了朋友，并每次按时下去玩，从来没有迟到，我每次去，他早已在那棵树下等着我的到来......再后来，我上了小学，每天有很多学业，很繁忙，再没有多余的时间下楼放松，更没有时间与他一同玩耍锻炼。可我总是在相应的时间想起他，我那时候不知道他还会不会在那一棵树下坐着，想象不出他没等到我那沮丧的心情。那次暑假，我下楼玩，却没能看到树下的光头叔叔，一天又一天，我仍然没遇到他，听别人说有户人家搬了，我想应该是他吧，我心里有说不出的难过，我少了一个陪我度过幼儿时期的老朋友......

从那天以后，我就再也没见到过他，我只能在脑海里回忆我和他的忘年交。

写老树的作文(篇8)

我家楼下有棵枇杷树。冬天的时候，枇杷树就开花了，它的颜色是土黄色的，样子很难看。它没有梅花那么优雅，也没有梨花那么清白，简直就是花中最难看的，可是它的果实却很好吃。

春天的时候，枇杷树结出了几个绿色的、毛茸茸的小枇杷。过了一段时间，枇杷变成了黄色，金黄的枇杷星星点点地洒在茂密的绿树叶中，好看极了！

每当这时，我就不厌其烦地问奶奶什么时候可以采枇杷了，奶奶总是说：“还没成熟透呢！”终于有一天，奶奶说：“可以采了。”我高兴极了！连忙爬上树采枇杷，我先抓住树干，然后像爬杆一样，踩着凹凸不平的地方，爬到树杈上，我看到有很多黄澄澄的枇杷，直流口水，我赶紧打开袋子往里面装，装了满满一袋，我还想摘，可是树上已经所剩无几了，就只好不摘。我赶紧下树吃枇杷。啊，真甜！啊，真酸！好好吃哟！我吃了一个又一个。

我觉得枇杷树的花不好看，可是枇杷却很好吃。

写老树的作文(篇9)

或许书中描写的古树，大部分是苍老的，承载着浓厚的历史风尘的，古树总是被人看成受过历史磨难的，深沉的模样，其实在我的印象里，古树不是像人们说的那般沉重，充满了风尘，古树总是睿智的，充满生机的，坚毅的。

我曾亲眼见过一棵七百多年的古树，这棵树是一棵银杏树，我第一次见到它的时候，恰逢秋天，当时它的叶子全是黄色的，那种炸面包炸出来的金黄色。银杏树的叶子也都是很漂亮的扇子形状，一阵清凉的秋风拂过，所有的小扇子都轻轻摇摆起来，像是一场扇子的演奏会，竟没有丝毫古老的沉重，年迈的沧桑，甚至因为这棵树的历史悠久，它的枝叶更加繁茂，整棵树的气质都是充满生机与活力的。

古树上也有很多个银杏果，听说这种果子是有毒的，我也不敢轻易触碰。我慢慢地打量起这棵树，这棵树直径大约有一米，数不清有多少分支，部分树干上有点暑期脱落，扎根的地方鼓起了一个大包。树的周围是一圈栏杆，是为了保护这棵古树不让人轻易触碰。很多鸟儿将古树看做是隐蔽的圣地，倘若人多的时候，会看到树冠里飞起一阵阵的鸟儿，这样的场景没有丝毫的沧桑感，全然一片生机的景象。

后来我爱上了这棵古树，一年总是抽时间去拜访它，渐渐地目睹了它一年四季里的容颜，春天的古树，总是生机地长满很多小绿嫩芽。夏天的古树，树冠是绿色的，总是充满着生机与活力。

我想这才是真正的古树，因为穿越了很多年越来越坚毅，因为见证了很多故事所以充满生机。我可能爱上了这棵古树。

写老树的作文(篇10)

经过一场清新的秋雨后，我们的校园刹那间变得焕然一新。似乎整个校园都被这场雨冲刷得干干净净，清新亮丽。特别是我们教室门前那棵挺拔的皂荚树。

雨后的皂荚树，叶子是嫩的，是淡淡的翠绿，从树上还时不时的飘下几片落叶，仿佛一个害羞的小姑娘。每片叶子上的根茎是连在一起的，叶子上都会有几颗小露珠，仔细看还会看见露珠在叶子的边源遥遥欲坠的景象，一棵棵晶莹剔透的露珠让我们不得不赞叹美自天成！

树上的皂荚也不示弱，个个都长得又大又长，象一把把弯弯的镰刀，似乎在跟人们说着秋天来了，丰收的季节到了，我们该回家睡觉了。其实，皂荚树还有一个作用，那就是洗头，回族的妇女们都是用它洗头。洗出来的头发乌黑亮丽。令人赞赏！

皂荚树的树干是最重要的，如果没有树干，那树上的皂荚和树叶将会没有人来支撑。

树干上，虽然有很多坑，但那层 引人注目的灰皮，硬硬的，象一个 德高望重的老人，所有的事情都是它一个人来扛，大家都是被它撑起的。它那坚硬的皮肤，让人不得不赞叹，而且还湿辘辘的。

这棵皂荚树真美！就象一个朋友，天天都在陪着我们！

写春日的作文合集

作文5000网精选栏目推选：“春日的作文”。

我们从小学就开始写作文了，作文也是一种强化大脑记忆的方式。多注意平时的积累，才能让我们写出精彩的作文。我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？我们的编辑特意搜集并整理了写春日的作文，仅供参考，我们来看看吧！

写春日的作文 篇1

冬，不留痕迹地走了，春，踏着芬芳轻快的步子来了。他像一个锦绣的仙女，彩袖轻拂，我要跟着踏去寻找校园的春天。

一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里，墙角下，小草们一个个淘气地掀开土壤。好美呀!真是“细雨润草绿，东风沁心扉”!

来到校园里，真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还锦绣，笑容比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊!他们才是祖国的春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。:我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身黝黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，突然，一个认识的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，对，就是他，是梁亮同学，咦!我记得，他不是一个调皮、爱捣乱又不爱学习的同学吗?现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢?下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是由于……”。啊!我明白了“一年之计在于春”农夫在春天播下但愿的种子，在秋天收成的是累累硕果;而他们呢?在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。

三月为雷峰学习月，跟着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决难题……三月的草儿绿，因有东风的吹拂;三月的花儿艳，因有阳光的抚爱。三月，雷峰精神之花已开满校园。

这如诗，如画的三月呦，岂非只是东风、春日，春雨把你点缀?岂非只有春燕、春花、翠柳将你装饰?实在，真正的“化装师”是我们，用自己的热情，用自己的汗水，灌溉着但愿之花。是的，我们用最真切的爱，谱写着《春之曲》。

写春日的作文 篇2

在春日里，一只五彩斑斓的蝴蝶围绕着一棵树或一朵花翩翩起舞，这何尝不是浪漫？其实，浪漫是以许多种形式默默存在这世界的。

春天。

虽然春天到来了，可空气依然冷冰冰的，各种树木沉睡了一个冬季之后很快便复苏了过来。略有温度的太阳懒懒地照在略有生机的树上，折射出了无限光影。纤动的灰尘在风儿的吹拂下在空中自在地翻滚，在明亮的光影里，清清楚楚，明明白白。这，便可说是春日的浪漫。

脱去冬装的人们，换上了春装，大大小小一齐坐在树荫下谈笑风生。欢声笑语中，弥漫的，是对渐渐复苏绿色的爱怜。这，就是浪漫。

楼下，桃花盛开了。

满枝全是桃花，这儿一丛，那儿一簇，粉白色的花瓣，柔嫩、纤巧，点点深红印划在粉白色的花瓣上，就如花儿的眼，清澈，明亮。淡黄的花蕊俏皮地立在花瓣之中，娇贵得似公主一样。浪漫的花儿，也是浪漫。

芳草茵茵，一望无际，各种无名的小花相继绽放，红的、白的、紫的，似乎借助了春天滋长万物的力量，精心梳妆，然后，像《小王子》中小王子的玫瑰那样，迎着朝霞，缓缓地绽放，在那一刻，展现自己的美丽，这，也是隐藏着的一种浪漫。

花朵绽放了一天后，默默无闻地收回了自己最美的容颜，逐渐枯萎，逐渐死去。可是，这种将美丽送给别人，死亡和哀老留给自己，这，也许在他人的想法中，只会觉得可惜，哪里会知道，这也是一种浪漫的方式。

也有一些，是人为创造的浪漫，比如说，在花瓣飘落之际，两个人一起谈心，是浪漫。人们总是把事情向美好的事情比喻成浪漫，可大自然中的浪漫，却是大自然造成的无比美好，也是人们所想不到的。

人们把浪漫想得太复杂了，总是要不惜一切代价追求浪漫，可到头来，却是一场空。只要我们深入大自然，去与大自然交朋友，便能感受到浪漫……

写春日的作文 篇3

春天的乡村是多么锦绣，多么迷人啊！

早晨，向窗外望去，一片锦绣的景色映入眼帘：天上下着蒙蒙细雨，一大片薄薄的雾笼罩着大地；细雨润泽津润着那漫山的花儿，显得多么温柔，多么亲切；树爷爷、草弟弟吸足了雨水，在这蒙蒙细雨中欢快地跳起舞来。

你若悄悄地倾听，一定会听到乡村里奏起的美妙“交响曲”。雨水顺着屋檐从天而降，发出“滴答滴答”的声音；一阵风吹过，山谷里，房屋间会发出“呼呼呼”的声音；大树在风雨中摇曳，那“沙沙”的声音仿佛在告诉我们——春天来了；最欢快的要数那些不着名的鸟儿了，它们躲在巢里“叽叽叽”地唱着歌。大天然可真是一位伟大的音乐家啊！

雨停了，一切都平静了下来。树爷爷抖去身上的水珠，显得十分精神，娇嫩的树叶象征着朝气蓬勃，似乎找回了年青时的感觉。沾着水珠的花儿，在阳光的晖映下，变得娇艳欲滴，锦绣极了！

原本待在家里的孩子，全都脱掉了冬夜出来玩了。他们有的在跳水坑，有的在抓泥鳅，还有的在草地里放鹞子，玩得可兴奋了呢！

小伙伴们，你们不是在找仙境吗？这里就是仙境，赶快来吧！

写春日的作文 篇4

家乡的春天来得颇早。这个周末，爸爸妈妈决定带我回乡村去探望年近七旬的婆婆，一并踏踏青。大概是老喜欢在家的缘故，起初我并不情愿，但当得知我的小侄子李昊然也要同去时，我便欣然允许了。

一路上，我和李昊然可高兴啦。时而开窗赏赏景，时而嬉戏打打闹。“山路十八弯”，小车左拐右转，让我真切地体验到了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”之奇妙。一路优势景独好：空洞的白云，依偎着浩渺的天际，清清爽爽；温润的空气，伴跟着芳香的花香，浸人心脾；阴翳的树林，卵翼着欢歌的鸟儿，融融泄泄……东风轻拂着，与我们一路相随。

不经意间已到达了目的地，我们迫不及待地去那间老屋看望婆婆，却发现她不在家，按照她的习惯，估计是侍弄她的菜园子去了，于是舅妈提议大家伙先去挖野菜。可能是许久没有远足的缘故，一听说上山，我和李昊然可高兴啦！瞧，活泼好动的李昊然，像一只快乐的小鸟一直奔跑在前，我也飞快地跟上，累得气喘吁吁。春天的田野里，不乏耕作的人们，他们牵着牛，挑着担，扛着锄，在这大好的春景春色里，播种着秋的希冀！远处的山坡上，竟早有一些挖野菜的人们，他们三三两两，老的、少的，弓着背、提着篓、拿着铲，当真得像是在寻找至宝似的，一棵棵嫩绿的野菜让篮子不再孤单，让人们的餐桌变得更丰盛，我们也赶快加入到挖野菜的行列。

到了正午，李昊然喊累了，爸爸带着我们大伙儿去附近的凉亭休息。到凉亭要穿过一片油菜地，放眼望去，金灿灿的油菜花和粉扑扑的桃花映入眼帘，宛如给大地铺上了一条黄色的大毡子，而那粉扑扑的桃花如同一个个忸怩的姑娘随风轻舞着，是那么的娇美。闻着扑面而来的花的清香，我们都醉了！

走了一会儿便到了凉亭，凉亭分为上下两层，那楼梯的外形甚是奇异，一直环绕着，很是陡峭。盘曲而上的楼道，极像一条蜿蜒的长龙，假如稍不小心就收留易掉落“深渊”，一股子“初生牛犊不怕虎”的李昊然毫无畏惧地向上攀登，率先到达了亭台上。我们站在亭台之上，迎着渐渐的清风，嗅着土壤的芳芳，真是太舒服了。我想要是在炎热的夏天，这儿可成为理想的避暑圣地！

不知不觉中肚子已咕咕叫了，我们回到了婆婆家。门虚掩着，我大喊道：“婆婆、婆婆，我们来了。”刚推开门，竟看到年近七旬的婆婆身手矫健地从楼梯上顺畅走了下来，她的硬朗涓滴看不出已是七十来岁的白叟。在婆婆的精心预备下，我们品尝了现代人提倡的有机无污染的农家晚宴。

夕阳西下，炊烟袅袅，该回家了，我竟然有几多的不舍。一路上，我陷入了无穷的沉思中：七旬的婆婆竟如斯硬朗，乡间的景色竟如斯秀美，咏“采菊东篱下，悠然见南山“的陶渊明，叹“随意春芳歇，天孙自可留”的王维，我好像也随其后了……

写春日的作文 篇5

春天，万物复苏，百花齐放，是个锦绣的季节。让我们在闲余之际，走进乡村，走进那迷人的乡村的春天吧！

瞧，那一棵棵苍天大树耸立在池塘边，似乎一位位穿带武器的士兵忠实地守卫城壕。池塘清澈见底，宛如明镜，可以瞧见里面的小鱼小虾在追逐嬉戏，好不快活！那翠绿的小草连成一片，好奇地探出那可爱的小脑袋，布满疑问地打探着初暖咋寒的世界。“叽叽喳喳、叽叽喳喳”咦，是谁呀？哦，原来是几只活泼可爱的小鸟来这里搭窝筑巢，开心地唱着《我爱我家》，森林里时不时地传出它们欢快的歌声。

走进花园里，迎面而来的是那几枝桃花，她粉的锦绣，粉得出奇，像一个大家闺秀在人们眼前尽情的展示自己那独特的风姿。在墙角边的几枝梨花，她白得贞洁，白的高尚，不含任何杂质，默默无闻地站在一边，不和其他花儿争“宠”。迎春花开放了，她是个勇敢的姑娘，在严寒未尽的早春季节，率先开放，给人们预告春天来临的喜讯，她的精神太值得我们学习了。那富丽堂皇的牡丹，既高贵又典雅，像一位要出嫁的姑娘，羞羞答答的，在“家”里不好意思出门。花儿锦绣极了，她们的颜色也多种多样：红的似火，黄的如金，白的似雪，粉的如霞。

看，那一群孩子拿着一只“大鸟”鹞子。东风一吹，鹞子飘起，在远处看，仿佛真的是一只大鸟在展翅高飞，跟着迁北的大雁，一会儿“一”字形，一会儿“大”字形，一会儿“V”字形，变化多端，奇妙无限。孩子们追逐着嬉戏着，真是“儿童披发学归来早，忙趁春风放纸鸢”啊！

乡村的春天是锦绣的，迷人的。我爱你，乡村，更爱你，春天！

写春日的作文 篇6

春日的思绪

经历了一个寒冬的修整，春天这个美丽的季节，仿佛在不经意间就来了。

早晨上学的时候,忽然瞧见了枝头的迎春花。前几天还只瞄到了零星的几朵,今天竟然又绽放了不少。金黄的花朵散发着春天的气息,美丽玲珑,小巧精致。金黄的花瓣上还点缀着一两滴雨珠,真想伸出手去亲切地和它们打个招呼,无奈快要上课,只好作罢。我一直都比较喜爱迎春花,虽不是最爱,但也着实让我着迷。虽说它没有牡丹的富贵、荷花的高洁,却有着自己独特的魅力。好花也要绿叶衬，一串串的迎春叶似碧绿的小帘，默默地衬出花儿的美丽。

上午因为下雨，便就没有下去做操。我站在教学楼的围栏边,静静地看着春雨淅淅沥沥地下着,心中忽然掠过一丝凉意。人家都说我是个活泼的'人,其实在更多的时候,在一个人的时候,我喜欢安静,喜欢独自坐在某个地方。这种感觉多好啊!“随风潜入夜,润物细无声。”这是杜甫的诗句,赞美的就是春雨。四季不同的雨,有着不同的性格,不同的形态。我不喜欢夏天的狂风暴雨,不热爱冬天里的刺骨寒雨,唯一热衷的是春天的蒙蒙细雨。那种蒙蒙细细的感觉,让我觉得能触及到人内心的东西。蒙蒙的雨,细腻的情,我默默地微笑。

中午吃完饭,我蹦跳着去上学。我家周边环境很好,绿树青山,门前还有不少老人们种植的花草。绿色的灌木映入了我的眼帘。那是一种多么清澈的嫩绿呀，干净得让人觉着有些陌生。又是一年春来到，我轻轻地摘下一片绿叶,合入掌心,一种清凉的感觉随之而来。刚下完雨,叶尖上还残留着一滴滴清澈的雨水。估摸着,过一阵,雨应该还会来吧。

写珍珠的作文合集

写好作文是每个学生必须掌握的一种基本能力，作文有时候就是自己与自己心灵的对话，优秀的文章中需要丰富的知识，一篇作文的标准格式是什么呢？经过搜索和整理，作文5000网为大家呈上写珍珠的作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

写珍珠的作文 篇1

海洋博物馆里有一颗价值连城的珍珠。它吸引了成千上万的游客前来观赏。人们站在珍珠面前，情不自禁地赞叹道：啊!太美了!这是我见过的最最美丽的珍珠!瞧，它圆圆的身子，多么光滑，多么洁白，多么晶莹剔透渐渐地，珍珠骄傲起来了，它开始瞧不起它身边的鲨鱼化石。

有一天，骄傲的珍珠问鲨鱼化石：你敢跟我比美吗?鲨鱼化石笑了笑，没有说话。珍珠见鲨鱼没说什么，也就不多问了。

又有一天，珍珠又问鲨鱼化石：你敢和我比美吗?鲨鱼化石再次笑笑，没说什么。珍珠不屑一顾地说：我就知道你不敢。你瞧你，又脏又臭，在我身旁，我都为你感到脸红，你怎么敢跟我比呢?说完，骄傲的珍珠扬起洁白无暇的脸，一副神气十足的样子。

一天，来了一位考古学家，他发现了鲨鱼化石，就惊喜地跑向鲨鱼化石，仔细端详，然后，他诚恳地问服务员：我可以仔细看看它吗?可以。服务员回答，但你要小心点。于是，考古学家小心翼翼地捧起鲨鱼化石，拿出放大镜，仔细观察，他一边看一边喃喃自语：这块化石对我的帮助太大了，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

这时，骄傲的珍珠才明白：那个其貌不扬的丑八怪竟有那么大的研究价值，我不应该奚落它。

写珍珠的作文 篇2

在我家的阳台上，有一个花架，花架有三层，每一层都有不同的植物。第一层是妈妈养的肉肉类；第二层是我和爸爸养的百草类；第三层是我们大家共同呵护的混合类。我和爸爸的那层一共有三个区域，每个区域两盆花，一共六盆花，不过不知道为什么，我特别喜欢第二大队二小分队一号花兵珍珠菠萝。

珍珠菠萝的叶子薄薄的，硬硬的，像菠萝上的叶子，再加上一点儿小刺就更逼真了。离中间近的是黄绿黄绿的嫩绿色，颜色从里到外逐渐从嫩绿逐渐变成草绿色、军绿色、深绿，多美啊！

珍珠菠萝的叶子旋转成螺旋形，恰似一级级天然的天梯，在明媚的阳光映照下显得生机勃勃，格外美丽，吸人眼球。

这盆珍珠菠萝是妈妈上小学四年级时外公种的，至今有三十多年了，比我的年龄还大几倍。这位老祖宗繁殖了许多后代，目前最小的重孙才刚刚出生呢！

这个小重孙顽皮得很，它把土顶破，眨巴着一对机灵灵的小眼睛，新奇地从土里探个脑袋看看周围的世界，向大家一一问好。

有一次我因为生病，将近一个星期都没去上学。当然，更没时间去照顾老、小祖宗了。星期五早晨，我看见妈妈浇水时，才想起祖宗们将近一个星期木有喝水了。我一把夺过妈妈手中的水壶，准备去给祖宗们喝水，可我却发现祖宗们挺着胸膛站在那儿，活像一个个大将军神气的站在哪儿说：不喝水，我也可以顽强地站在这儿守护我们花兵的家园！

我爱你，珍珠菠萝。你是我的，也是整个世界的！

写珍珠的作文 篇3

我是一名珍贵的珍珠，但在我变成珍珠之前，我只是一粒沙滩上平凡的砂。整天随波逐流，早晨被海浪推到沙滩上，晚上，又被浪卷入海中。日复一日，我似乎已经习惯了这样平凡的生活。直到有一天，我看见了它珍珠大哥

自从那天我看见了珍珠，我就无法忘怀它那模样，我一直在心中默念这句话：我一定要成为它。

我回到家，立刻问妈妈，妈妈说：我不知道，你为什么问起珍珠的事呢？从爸爸口中得到的答案也是一样，我问了一个又一个伙伴，可得到的答案都是：我不知道，你别想那么多了，不可能成为珍珠的！我到处奔波，但都找不到答案，我的身体都快被我累坏了。这天，涨潮的海水把我推进了海中，我一直在近海处游荡，海龟长老看见了我不解的神情，问道：你遇到了什么不顺心的事吗？我在想怎么能成为珍珠。这个简单，只要进入蚌内，吸收珍珠质，就能成为珍珠。不过吸收珍珠质的过程时漫长而又痛苦的。海龟长老答道。知道消息，我立刻回到家背上行李，告别亲人，踏上了成为珍珠的旅途。

在一个阳光明媚的早晨，我终于找到了一个漂亮的珍珠蚌，我纵身一跳，跳了进去。一个洪亮的声音响了起来：你确定你想成为珍珠？确定！我答道。那我把蚌壳关上了。砰的一声，我顿时感到天昏地暗：嗯好难受，你能不能开一下窗？对不起，你要成为珍珠就必须经历这样的磨炼。突然一阵刺痛感让我晕了过去。不知过了几十年、几百年我又再次醒了过来，这时蚌壳已经被打开了，出现在我眼前的是一个人类，虽然我听不懂人类那种奇怪的语言，但我能大致看懂那人的神情，他们好像在说：哇！多好的东西。我看看自己的身体，嗯？我怎么变白变胖了？原来自己已经变成了珍珠。

这次体验让我明白了一个道理：坚持就是胜利。就如同一句古话：只要功夫深，铁杵磨成针。

写珍珠的作文 篇4

我的脑海中有一个木盒子，盒子里装满了一颗颗美丽的珍珠。这些美丽的珍珠就是一件件难忘的事。其中有一颗珍珠是最大最美丽的，让我跟你说一说吧。

这件事发生在一个寒冷而又美丽的雪夜。那一晚，我独自在家看书，突然，急促的敲门声响起来了。我开了门，门外来一个修车的哑巴叔叔。他用手比划着，还用脚跺着地，显得十分着急。但我始终听不懂他的意思，可是，天气实在是太冷了，而且我也不懂他的意思，爸爸妈妈又不在家，我想还是让哑叔叔回去吧。于是，我就对哑叔叔说：天那么冷，我爸爸妈妈都不在家，您先回去吧。哑叔叔只好先回去了。

接着我就转身回去看书了。过了一会儿，开锁的声音把我从书中的世界拉回了现实，一定是爸爸妈妈回来了，我赶紧跑去门口。当我们正要关门的时候，哑叔叔又来了，我爸爸一下子就明白了，说：天太冷了，你还亲自给我们送车，明天我自己去取就好了。哑叔叔掏出纸笔，在纸上写道我怕您要用车。我看到这里，一股暖流流进了我的心里，虽然天气很冷，但我的心却很温暖。

哑叔叔这种时刻为别人着想的行为，值得让我们学习。我想这颗珍珠是我心里最大最美的一颗。

写珍珠的作文 篇5

英语成绩出来了，作为我最自豪的一科，这次竟然考得那么差，老师找了我去谈，问我原因，我说不出来，只是泪水不停地流，怎么办？怎么办？

不知从何开始，我就习惯在练习本上画上一个又一个的圆环，可惜都只是一个个凹凹凸凸的图案，不像圆圈，我明白很难画得圆圆满满，其实人生之路又何尝不是这样呢？于是渐渐地，我爱上了那圆环带给我的安宁和希望，也不知从何时开始，繁星点点的圆环装饰了我那荒芜的心灵。

不理想的成绩就像一颗导弹，轻而易举地把我用努力的汗水建立的自信摧毁，失落的情愫不停地缠绕心房，似乎任何一个大红的分数都可以把我推进多愁善感的漩涡，让我不能自拔，曾几次涌到眼角的泪水都被倔强地逼回去，害怕眼泪的崩溃会变成精神的崩溃。

每晚独自走在校道上，逐渐地养成一种抬头望夜空的习惯，后来发现，月亮总不会每晚都是圆的，它夜夜出来，夜夜那么不丰满，过几天圆了，过几天又亏了，圆得那么丰满，亏得又如此缺陷！周而复此，一次不尽然一次，一次又一次地归复着一个新的圆。但是心能够在夜空中畅游，这是多么舒适啊！

我明白了天空越黑，月亮的光芒就越耀眼，即使只有那么一点，也足以突破黑暗的重围，迸发光芒，独自闪烁，乌云完全不能阻止一颗坚定的心，使人感觉那种越挫越勇的气势。

于是不再失落，不再强迫自己画上完美的圆圈，换上了那一道道圆弧，像镰刀型的月亮，我相信自己的能力，是珍珠总会发亮。我坚信钻石般的光芒不但会吸引伯乐，而且会得到众人的欣赏，可要炼就这般光芒，勤奋上进是最必然的路。以后每当看到本子上那一道道圆弧，即使飘雪的心也开始融化，透过窗外看到那璀璨的月亮，会露出舒心的微笑，我知道，即使哪一天，我走到天涯海角，它依然会陪伴着我，原谅我曾经肤浅的目光埋没了它。

一路上，我不再是独自前进，有月亮陪伴着我，我不再孤独，总有一天，我会自信地在本子上画上一个圆圈，那就是苦尽甘来的时候了。

今晚，深邃的夜空繁星点点，我在等待着，等待月亮圆满之时照亮我的生命，我相信，迷茫的阴霾终会散去……

本篇散文，叙述了从自行丧失到找回自信的心路历程。心理描写与外界景物的描写完美融合，寓情于景，情景交融。表达了“我相信，迷茫的阴霾终会散去”的美好心愿。

写空间的作文合集

许多学生在学校都会被要求写作文，写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质。为使用时更加方便，下面是栏目小编整理的“写空间的作文”。请阅读后分享你的朋友！

写空间的作文(篇1)

那可恶的小鸟用它尖利的喙使劲那么一啄，我便脱离了母体，后来又侥幸从鸟嘴中逃脱，跌进了山间的石隙中--我是一粒饱满的松籽。?

石缝间萌发的生命

一场凶猛的大雨惊醒了我的酣梦，在暴风雨的磨砺中，一个信念在我心中萌发了。是的，我的未来不是梦，我一定要长成参天的大树，成为大自然最壮观的景色。我汲取足量的水，身体变得雍肿不堪，费了九牛二虎之力，终于把我那瘦小的外衣给撑破了，露出了黄色的子叶和柔弱的须根，我拭了一下眉上的汗水，心中无比雀跃，我的生命诞生了！?

不屈的生命

当我奋力一搏，破石而出的时候，我知道我在石下所做的努力终于得到了回报，从此我的生命又上升到了一个新的高度。?

四周满是有棱有角的石砾，我新生的躯体被石棱割得伤痕累累，但是我并没有屈服，没有放弃，因为那信念的幼芽，已经蕴藏了巨大的能量。我知道所有的磨难只能使我变得更加坚韧和顽强。子叶脱落了，又重新抽出嫩叶；嫩皮蜕落了，又长出新肤。阴冷的风像刀一样将我的皮肤摧残，使我龟裂得像老人们的脸，但是我渐渐茁壮起来了。?

我所处的位置在悬崖边的峭壁上，高陡的石壁遮挡了阳光，使它只能照射到离我三丈远的地方。但我不屈服于峭壁的盛气凌人，努力地使自己的枝冠向着阳光的方向伸展，我的身躯和手臂越来越长，直到触摸到阳光，于是我的大半个身子便悬空了--像半架悬浮的桥。?

我那坚韧的根须伸向岩层的更深处，为了汲取足够的维持生命的水，根须便像一张柔韧的网，紧紧地缠绕住半个山头。正是因为如此，我不怕风雨的侵袭，不惧狂风的肆虐，不畏暴雪的欺压，我一直向着阳光在生长，展示着我不屈的生命。?

生命的极致

如果你到黄山来，你就会看到我以胜利者的姿态挺立在悬崖间。你可能会赞叹我的生命是多么不屈与顽强，是的，当信念在心中扎根之后，当你的生命力全部得以释放的时候，生命也就达到了一种极致。--黄山迎客松

点评：做为考场作文，本文属上乘之作，除切合要求，中心突出，主题健康向上等必备的条件外，

还有三点突出之处：?

一、新颖，打破以人为主的定势思维，以一粒种子为写作主体，选材新颖，切入点让人眼前

一亮；运用小标题的形式写出它为生存寻找空间的历程，层次分明，形式新颖。?

二、描写生动传神，本文通篇运用拟人修辞，夹杂比喻、排比，恰当的展现了生命艰难的历程；"逃""跌""撑"等动词准确的表现了它当时为生存奋力抗争的情态，让人把文字转化为一幅幅图画，加深了它的文学色彩。?

三、语言清新、流畅、优美，很有些大家风范，读来毫无干涩苍白之感，在错字错句连篇的今天，真是难能可贵，如能把《峭壁上的生命》中类似语句引入，文章会更精练，文学色彩也更浓。

写空间的作文(篇2)

当我奋力一搏，破士而出的时候，我知道我在石下所做的努力终于得到了回报。从此我的生命又上升到了一个新的高度。

四周满是有棱有角的石砾，我新生的躯体被石砾割得伤痕累累，但是我并没有屈服，没有放弃，因为那信念的幼芽已经蕴藏了巨大的能量，我知道我所有的磨难只能使我变得更加坚韧和顽强。子叶脱落了，又重新抽出嫩绿，嫩皮落了，又长出新肤。阴冷的风像刀一样将我的树皮摧残，龟裂像老人们的脸，但是我渐渐茁壮起来了。

我所处的位置在悬崖的峭壁上，高陡的石壁遮挡了阳光，使它只能照射出离我三丈远的地方。我不屈服于峭壁的盛气凌人，努力地使自己的树冠朝这阳光的方向伸展。我的身躯和手臂越来越长，直到触摸阳光，于是我的大半个身子便悬空了，像半架悬浮的桥。

我那坚韧的根须伸向岩石层的更深处，为了吸取足够的水分，根须像一张柔韧的网紧紧缠绕住半个山头，正是因为如此，我不怕风雨的侵袭，不畏暴雪的欺压。我一直向着太阳生长，展示着我不屈的生命。

写空间的作文(篇3)

千百年前，那位骑青牛出函关的老者说，低则满，洼则盈，道出了空间的含义。生命就像一个容器，也存在着空间，而对生命空间的解读，造就了异彩纷呈的人生。

生命的空间容量是有限的，因而人们每天都迫不及待地想为人生的天平增添砝码。有的人容纳的是金钱和名誉，他们汲汲于富贵，被囚系在利欲的牢笼里无法脱身，最终将人生淹没在无尽的聚敛之中。

有的人容纳的是爱心，他们将一生奉献给了社会，也许他们做的并不是惊天动地的大事业，却为他们赢得了生前身后名，白礼芳老人甘于清贫，用微薄的收入资助了贫困学生上学，丛飞，用自己的歌声回报社会，为人间献上点点温暖。有的人容纳的是科学，居里夫人淡泊名利，一心专心于科学事业，爱因斯坦坚信，一个公式比一切繁琐的事更为重要，故而他们成为了科学史上永远的丰碑。

生命的空间并不是越满越好，要看所容纳的物品的意义。而当然，生命的空间也不排斥后悔和遗憾，允许多一些空白与虚余。易经的最后一卦称为“未济”，这才是人生的大智慧，大满的人生反而是不理想的人生，中国画只有留白才更能体现个中韵味，而一局棋也只有留空才能下得风生水起，下满了，棋局也就死了。

生命的空间是可以拓展的。只要我们有足够的信心和毅力，就能克服前进路上的所有阻力，抵达生命的巅峰。童第周坚信别人能做到的，自己经过努力，一定也能做到，在无数次实验后，将蛙的卵细胞膜移除，震惊了整个生物界，自己也成了著名的生物学家；徐悲鸿临摹上千万幅油画，在画展上打败了嘲笑他的外国学生，成为一代艺术大师。

当生命的空间不能扩张时，我们也能在有限的空间内舞出人生的精彩。邰丽华于无声处绽放生命最本质的美，张海迪在轮椅上苦读，实现了人生的价值，海伦凯勒在黑暗中找到了生命的光明……

生命的空间，奇特而又神秘，有待我们仔细地品读。让我们选择好自己的理想，为生命的空间添砖加瓦，涂抹色彩，创造精彩的人生！

写空间的作文(篇4)

空间，一个多么美妙和神奇的名字。一个能让人在繁忙工作之余得以休息、一个让你思想得以自由放飞的地方。它没有喧嚣、没有一点点禁锢和矫揉造作。人人可以赤裸裸地在键盘的敲打声中尽情地展示自己的喜怒哀乐，不需要一点点修饰和伪装，并从中感受到无比的快乐。

空间，一个既平淡且华丽的地方。当你进入这个时空的隧道，你会感到是那样的坦然自若，你的思想自由了。在这个空间里你不需要唯命是从、点头哈腰，不需要小心翼翼、神经过敏，不需要戴着面具看世界，可以赤条条的来也可以赤条条去，一切的一切都是那样的平淡和真实。空间，又是那样的华丽和令人向往。在这里你的思想可以自由地飞翔，你可以爱你所爱、想你所想。你可以体会到网友们那华丽且富有情趣的文章带给你的欢乐。你可以暂时从一切烦恼和忧愁中逃离出来，使身心得到一种前所未有的满足。

在同天南地北的网友的交流中，你可以毫不吝啬的侃侃而谈，它让你思考、判断并从中得到启迪。无论对与否，你都有一种海内存知己的感觉。当你用心在这空间里观察那五彩缤纷的世界，当你静心听到空间里那美妙的乐曲，你还感觉到它是被一层迷雾所笼罩着的虚幻世界吗？空间，这是一个在现实生活中难以寻找的精神港湾。它是一个不带任何私心杂念的，人们所需求世间少有的真正的空间。

写空间的作文(篇5)

“让网络空间清朗起来”是我们这节班队课的主题，上这节课是为了让我们远离那些色情、暴力和游戏等一些影响我们身心健康的网络，好让我们知道怎样才能更健康的利用网络为我们带来的便利。

我认为事物都有正反两面，网络也是一样的。

网络是时代的产物，能给我们带来很多的好处，比如能让我们不出家门就能买到想要的东西；能轻松查找你想要的各种资料；还能在网上看各种新闻、电视剧、电影和各种电子书。越来越多人的还利用网络做生意赚钱，通过网络寻人、聊天、订票、订酒店……可以说网络带给我们的便利不胜枚举。

可是网络也会给我们带来一些弊端：首先越来越多的网络游戏会使人沉迷其中，会使游戏者视力下降，脾气会变的越来越暴躁，甚至分不清虚拟世界和现实世界，；其次网络诈骗也越来越多，手段也越来越高明，使人防不胜防；再次人们还利用网络来恶搞，造成了其他人的生活困扰等等。

所以我们应该好好利用网络给我们带来的好处，让我们的生活更佳美好。

写空间的作文(篇6)

春去秋来，寒暑易节，花开花谢，生命就在自然万物的更替中走过一个又一个的轮回。生命可以很漫长，因为它空白而又枯燥无味；生命也许很短暂，但却丰富而精彩动人。对于我们而言，生命是无价的，因为它只赋予我们仅有一次的机会。因此，我们要拓展生命的空间，让有限的生命绽放出耀眼的光芒。

拓展生命的空间，首先需要我们去开辟、拓展思想的空间。思想的火种，往往是激励人们勇往直前的精神动力。开辟思想的空间，首先要求我们树立自己的奋斗目标，即建立和规划好自己的意志空间。俗话说的好，“有志者，事竟成”。

要想谋求生命的广度和深度，就必须先明确自己的人生目标，为自己的人生航程确定最终的航标。但仅仅如此，仍旧不足。我们还需进入第二个层面，即拓展智慧的空间。“我思故我在”，这是一句不少著名人物亲身印证的精神名句。牛顿由一个苹果的坠落，最终发现了震撼世界的力学定律；哥白尼打破了中世纪教会的层层束缚，开辟了追求“日心说”真理的坎坷道路……或许只有一滴水，但只要你积极地拓展思想的空间，你就能从中发现广阔的海洋。

那么，仅仅依靠拓展思想的空间，便能拓展人生的空间了吗？答案当然是否定的。我们还需拓展行动的空间，而不做“思想上的巨人，行动上的矮子”。倘若哥伦布不鼓足冒险精神去完成远洋航行，那么新大陆便无法在当时被人们发现，人类文明的融合进程便有可能被推迟好几百年；伽利略不亲自到比萨斜塔上完成小球落地的实验，人类物理学上的认知错误便无法及时被发现。而正是由于哥伦布、伽利略等人的亲力亲为，才促使了人类文明的飞跃，不仅拓展了他们各自的人生空间，更扩大了世界的空间和内涵。

然而，反观如今的社会现实，我们却不时发现思想空间及行动空间狭隘的现象。有些学生在学校中积极声称“尊老爱幼”，却在公交车上公然不为老者让座；有的政府官员在会议上提出要加大投入力度，改善民生问题，却是“雷声大，雨点小”，迟迟未见落实。面对这些屡见不鲜的社会现象，我们更应认识到拓展思想及行动空间的必要性，加快拓展人生空间。

生命只有一次，我们要自觉地拓展生命的空间，拓展思想和行动的空间，做“思想和行动上的巨人”，不断拓宽生命的广度和深度，让有限的生命焕发美丽的光彩。

写金花的作文合集

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会应该怎么制定才会更好呢？请阅读由小编为你编辑的写金花的作文合集，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

写金花的作文 篇1

我们班有64个同学，这64名学生个个都是朵耀眼夺目的“金花呢。

“体育金花”

我班的“体育金花”名叫周雨婷。这位雨婷同学可是我的好朋友，她最擅长的体育项目就是短跑了。之前，漳平市举办了运动会，雨婷自然被选中参加了比赛。她刚开始跑时，就把对手远远的甩在了后面，一举夺得了桂冠。在全校师生面前校长还亲自为这朵“体育金花”颁发了奖金呢，真是羡煞众人了。

“美字金花”

俗话说的好“字如其人”，这朵“美字金花”——陈诗婕，正是应对了这句话。诗婕人长得很标志美丽，所以字也写的很娟秀。诗婕的字写的那叫一个漂亮啊！我们班老师还曾戏言过：“我们班又出了一个‘陈英章’（田英章）呢！”这还真不是谬赞了诗婕，诗婕的字曾多次在福建规范字比赛中获奖，还获得过不少的奖牌奖金呢。

“数学金花”

我们班上有一个人，数学好的不得了。六次考试五次一百。有一次，她去参加奥数比赛，老师不小心把一张高年级的试卷发到了我的桌上。我却不知道，连续做了5、6题都未曾发觉。直到老师发觉不对，才把试卷换回来。后来老师告诉我，那张发错的试卷竟对了几题。这个女孩就是本姑娘我了。

我们班还有“英语金花”“美术金花”等，在此就不一一列举了。这一朵朵金花可都是我们班的骄傲呢。

写金花的作文 篇2

我们五2班里有五朵金花，她们个个身手不凡。我粗略计算一下，班里的大半荣誉都是她们摘得的。

第一朵金花王梦颉。她酷爱英语，英语课的发言定有她的声音。英语流畅，同学们个个都很羡慕她，她语文。数学样样精通。她不愧是我们班五朵金花的“大姐大”。

第二朵金花是谁呢？嘻嘻，先不告诉你。她的数学成绩很棒，数学难题第个解开的一定是她，老师常常说：“她的思维很灵活！”每次考试最先交卷的是她，每次考试前十名的也是她。第二朵金花就是我。

第三朵金花是艾明月。她画画的风格独树一帜，在枣阳市举办的《我是小画家》的比赛中，她以《我爱家乡》为题，夺得银奖。第三朵金花的桂冠就非她莫属了。

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”

谁在唱歌？第四朵金花闪亮登场----彭佳君。她在“六一”儿童节上，高歌一曲，博得全场掌声，同学们都叫她歌唱家。

书法家王----王子懿，钢笔字道劲有力，毛笔字龙飞凤舞。黑板报的主编就是她了。被同学们称为王书法家。

怎么样，我们班的五朵金花还不错吧！

写金花的作文 篇3

五月，正是郁金香开放的最好时节。今天，爸爸妈妈就带着我去了位于宁波市鄞州区的院士公园看郁金香。

我们刚到公园门口，离郁金香还有一段距离呢，就闻到了一股扑鼻而来的花香，于是，我们加快了脚步，不一会儿，便看到了一大片红的、白的、紫的……一大片五颜六色的花地毯！我走进一瞧，每朵郁金香都有着不同的姿态，有的全盛开了，像只精致的高脚杯；有的只展开两三片花瓣儿，如同一只正准备展翅高飞的小鸟；有的还是花骨朵儿，就像一个小话筒。

这么多的郁金香，一朵有一朵的姿态。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一大片郁金香看作是一大幅活的画，那画家的本领可真是了不起啊！

我忽然觉得自己仿佛就是一朵郁金香，身穿绿色的连衣裙，头戴彩色的遮阳帽，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，绿色的连衣裙随风飘动。不光是我一朵，所有的郁金香都在和我一起舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，蝴蝶飞过来，告诉我采花粉的快乐；蜜蜂飞过来，告诉我采花蜜的快乐……

过了好一会儿，我才回过神来，原来我不是郁金香，我是在看郁金香呢！

写金花的作文 篇4

前些天，我去看了东钱湖的郁金香花展，哪儿充满了春的气息，花的芳香，让人心旷神怡。

进入大门，我就看见一大片红色的郁金香；再往前望去，是一大片黄色的郁金香。它们有的垂着头，像个害羞的小姑娘；有的昂首挺胸，像个骄傲的小公主；还有些长大比其它郁金香高的，便像一个妈妈一样，低头抚摸着它的孩子。微风一吹，淡淡的花香伴随着微风的清凉使人神清气爽

继续往里走去，出现了更多颜色的郁金香：紫色的、白色的、粉红的……连起来看就像一条美丽的彩虹。

再往里面走，就有了许多用郁金香拼成的图形：大黄鸭、小提琴等。不仅美观还考验你的想象力呢。

最里面还有一个清澈见底的湖泊，上面飘荡着一个大黄鸭。碧波荡漾的湖水也在阳光的照耀下金光闪闪，如同一个个璀璨的钻石闪耀着

看完郁金香后，我又去玩了小型过山车、豪华飞椅，这两样游乐设施我玩的不亦乐乎，可到了滚球时，因为没玩过，摔得前仰马翻。最惨的是在坐海盗船时，刚开始玩得兴高采烈的，可后来我想闭上眼睛感受一下飞的感觉，一睁开眼晴就晕了，脑袋里像有蜜蜂在“嗡嗡”地飞来飞去。

欢乐的时光总是短暂的，随着夕阳西下，工作人员就要下班了，而我也只能依依不舍地回家了。可这美丽的郁金香依然深深的在我的脑海了，挥之不去。郁金香每年春天再见！

写金花的作文 篇5

今天下午，我们坐车去看郁金香。

同车的有个小朋友，他会背唐诗。半路上，他要拉尿了，还念唐诗呢，“前不见古人，后不见来者。”哈哈！妈妈说：“你要说‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’就更好了。”哈哈，拉尿也能作诗呢。

万葵园里有好多好多的葵花，面积差不多有五十个我们学校那么大，黄黄的，花中间有很宽的路，我和那个小朋友在路上跳来跳去，跑来跑去，好开心。

爸妈们忙着照相，爸要我们摆姿势，妈妈说“小孩子照相要抓拍。”

看完葵花就去看郁金香，好多人，好多花，有白的、红的、黄的、粉红的、紫的，还有的花有两三种颜色，像绣上了一道道花边。每一种花都有一大片，真是有美极了。妈妈告诉我郁金香是欧洲国家荷兰的国花，最名贵的是黑郁金香，爸爸到处找，但没见着。爸爸给我照相，妈妈用矿泉水忙着给花朵上滴水，说这样拍出来的花儿更水灵。

我在花丛中跑来跑去，妈妈在后面一个劲地追，还喊：“小心，人多，别跑丢了。”谁叫她只有我一个儿子呢！

回家时天黑了，在路旁吃了东北菜，我最喜欢吃拍黄瓜，还有酱骨架，用手抓着吃，很好玩咧！

写游览的作文合集

作文5000网相关栏目推荐：“游览的作文”。

作文是很重要的一项技能，博大精深的文字表达着每一种细腻的感情。写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来。小编特意为你呈上“写游览的作文”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

写游览的作文 篇1

我在北京想看的地方只有故宫没有看了，所以今天我中午赶到故宫，没想到人还是那么多，我真惊讶！

故宫是个博物院，位于北京城的中心，是明、清两朝的皇宫，至今约有600年的历史，先后有24位皇帝在这里统治全国近500年。故宫城宫殿巍峨，楼阁重重，白玉雕栏，红墙黄瓦，金碧辉煌。这故宫非常大，占地72万平方米，有房间8708间。最让我惊奇的是，故宫盖好了，竟然没有一个钉子。宫城外有个护城河，河宽52米，长3800米。

我和爸爸妈妈进了午门，看到了太和殿，太和殿的前面有两只巨大的狮子，雌狮子在左边，脚底下抚摸着一个狮子崽，右边是雄狮子，脚下踩着绣球，表示祝福。然后，我们去看了灯火辉煌的乾清宫，里面还看到“光明正大”四个大字，下一个是交泰殿，妈妈说：“交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间。”旁边的房檐下还有好几个大缸。我问爸爸妈妈：“这缸有什么用？”爸爸说：“平时这是装水用的，庙宇着火时，可以用来灭火。”房檐下还有一个个嘴上有个洞的龙头，那是下雨时用来排水的管道。然后我们还看了日晷，以前表示时间的。然后我们再往前走，看到了铜鹤、铜龟。妈妈说：“龟、鹤、蛇以前都是吉祥的动物，象征着长寿和吉祥。”

故宫真大、里面的东西真多、建筑真美、珍宝真好，我真喜欢这个大大的故宫啊！

写游览的作文 篇2

一天晚上，骨瘦如柴的小小被爸爸妈妈一阵训斥后，回到了房间里，慢悠悠地打开了电脑。忽然，电脑打开的那一瞬间，闪出了八个大字：欢迎来到筷子王国，然后电脑里发出一阵强烈的光芒，把小小带到了一个陌生的世界……

“醒一醒啊，你醒醒，醒醒啊……”在这样一声柔和的声音中，小小缓缓睁开双眼，看了看眼前的这一根木头制作的普通筷子，小声的说：“这是哪啊？你是谁呀？”筷子回答道：“这是筷子王国啊！我叫朵朵。你呢？”小小说：“我叫小小。”朵朵说：“你的头可真大，对了，你是从哪来的呢？”小小想了想，说：“我不记得了，咦，朵朵，你来向我介绍介绍筷子王国吧！”“好”朵朵满口答应。

首先，朵朵带小小来到了筷子茶楼，说：“小小，这是我们筷子王国有名的茶楼，进来喝口茶吧！”小小喝了这茶，立刻觉得心旷神怡。然后朵朵带小小来到了筷子裁缝店，说：“你看，你衣服脏兮兮的，不如，你去裁缝店做件衣裳。”说着，朵朵把小小拉进了裁缝店，让他自己挑衣服穿。不一会儿，小小看中了一套黑白相间的衣服，穿上后，可真好看啊！接着，朵朵带小小来到了一座富丽堂皇的宫殿面前，说：“这就是我们筷子王国的皇宫了，里面的大王、王后、公主、王子，只要你有皇族血统，都是由象牙雕成的筷子。”一旁的小小听了多多的讲述后，说：“朵朵，天色以晚，我们回去休息吧！”

到家后，朵朵睡觉了，小小也睡觉了。第二天早上，小小已离开了筷子王国，开始了自己的焕然一新的生活。

专家点评:

作者被电脑召唤到了筷子王国，进行了一次快乐之旅，抛开了烦恼与忧愁，梦醒又开始了自己焕然一新的生活，但对于筷子王国的旅行有什么寓意呢，好像只是单纯的游玩，没能突出一个主题。

写游览的作文 篇3

暑假里，家人们带我去了宁夏的沙湖，这是我第一次去这么远的当地，真的是一次难忘的游览。

沙湖主要是有沙漠和一个一望无际的湖组成的，沙湖有许多让人意想不到的东西。那身为自然景观的湖，远看那个湖像一面通明的镜子，湖上还长着几丛杂草，那叶子真绿的心爱，并且湖水是黄河水。

湖上还泛着波纹，那碧绿的湖水上有一个小岛，至今停止这是我见过最大的一个湖，也是最美的一个。

它不像钱塘江大潮那样壮丽宏伟，也不像雅鲁藏布大峽谷那样被称为世界之最，更不像鸟的天堂那样充满生机，不像火烧云那样美，火烧云的色彩和形状都比沙湖稍迅一筹。让人有种说不出的感觉。

接下来便是让人敬慕的沙漠了，尽管没有真实的沙漠大，至少能让咱们领会站在沙漠上的感觉。那沙漠有骆驼，有大沙堆，真是不错。天那样蓝，还挂着一个火红的太阳，太阳火照的沙粒热烘烘的。

沙湖便是有这两者组成的，沙湖还有许多骆驼，躺在上面，就像躲进了温暖的被窝，被沙粒包围着想想都觉得好，还能堆出归于自己的沙雕。

我不得不说沙湖真是个好当地，其一，有大沙漠。其二，有骆驼，其三，让人喜欢。经过这三点足以证分明沙湖是个好当地了，这真是我一次难忘的游览呀！

写游览的作文 篇4

今年6月29日的上午，阳光明媚，我们一家人畅游了世界闻名的石林。

石林风景优美，景色宜人。我们从正门进去就看见了许许多多的石头堆成了几十尺高的小石山。绕过小石山，看，左那块石头像阿诗玛背着一个竹筐；再进去，右那块石头像猪八戒吃西瓜；前面那块长长的石头就像癞蛤蟆想吃天鹅肉……。一路看来这些石头栩栩如生，让我好像进入童话般的梦境。我们走着走着，来到了一条狭窄的石路，想在这儿走路，几乎要蹲着走，接着到一段石阶，石阶的上面有几块大石头，刚好让石阶从石头缝隙中通过，导游说这几块大石头是石林山发生地震时掉下的，所以这条路就这么狭窄。快上坡的时候，我看见旁边小广场有很多人围在一起，一圈一圈，我好奇地从人缝里钻进去，一看原来是八个人身穿美丽的白族服装在跳舞。有一人在吹笛子；有一人在拉三弦琴；有一人在打击腰鼓；还有一人在吹喇叭；他们在美妙的音乐下翩翩起舞，人群不时地爆发出阵阵掌声。在导游的催促下我们在掌声中离开继续前进，快登上顶峰了，我高兴地跑在最前头。登顶了，俯看石林的顶真漂亮，四周都是树林和小石山，小石山像剑一样插在土里，拔地而起，层峦叠嶂，让你目不转睛，流连忘返。

当我们返回时，游客赞美的语言向石林的石头一样，数不尽，讲不完，大家一致的感受是：能创造出石林这样世界上独一无二的巨幅画卷的，只有大自然。

写游览的作文 篇5

今天，爸爸带我、奶奶和妈妈一起到石林去玩，游石林作文。我们坐汽车来到石林，一座长桥把我们送进石林里。我们请了一个导游，她让我们叫她“阿诗玛”，她叫我“阿黑哥”。导游首先带我们游了大石林，我们在石林最高的地方，我往下看，石头多得比树还多，右一个石头，左一个石头，石头奇形怪状，千姿百态，真好看啊。我们往大石林深处走去，导游说：“这里是二万七千多年前的海底”。我们来到一个池塘旁，导游说：“这里有两块石头的河马，一百年复活一次，已经过了八十年了，二十年过后，我们来看复活的河马”。我们走在崎岖不平的山路上，来到一个石头又多又大的地方，叫“刀山火海”，传说是阿黑哥找阿诗玛必须经过这个地方。我们也在刀山上爬了一下，不一会，我就爬到了顶端。我们走出大石林，来到了小石林。小石林石头比较小，只有一蹲石像，比较高大，很象传说中的阿诗玛，她头上围着头巾，背上背着竹篓，我站在那里，看着远方。

游完石林，导游把我们送出大门，热情地对我们说：“欢迎下次再来”。

写游览的作文 篇6

游览，你能够散步在梦游过的仙界、能够流连于世无争的桃花园，去赏识天空的表情去看雨后彩虹的感动。看那日出的光芒万丈，感触傍晚的苍茫。你会发现人生是一种远程的问路。

游览意味着要从一个当地到另一个当地，经过火车、轿车、飞机或船只走一趟行程。移动或从一个当地到另一个当地。游览让咱们发现国际的另一个旮旯，发现新的空间，把自己的相片阅历拿出来与人共享旅途的趣味。让咱们找到心灵上的美感。

是的，游览便是从A地到B地，20xx年，我游览了2个省和1个直辖市。武隆，是一个游览型城市，在那里给我的感触是：尽管消费有点高可是环境仍是适当好的。咱们必定天天闻到丁沟化工厂的滋味，必定受不了吧！而在武隆那里空气新鲜、天很蓝。有关武隆的美景咱们已经在“游览留念集”中看过了。怎样样？很美吧！

问咱们一个问题：你们咱们夏天在家看电视、玩电脑开空调吗？我想你们的答复必定是开。那时在重庆的我也是这样，根本每天从早上起来开端开空调一直到晚上，要不然受不了！假如我告知你们有一个当地晚上不需求开空调并且睡觉需求盖被子，你们咱们信么？是的，在武隆，晚上的室内温度只需二十几度，所以晚上不需求开空调并且在武隆那儿简直家家不装空调。

在武隆，我游玩了武隆天坑、天然生成三桥。天坑关于看过爸爸去哪儿和变形金刚4的同学们必定不感到生疏。由于武隆天坑是爸爸去哪儿和变形金刚4的拍照地之一。在家追剧、打游戏必定无法取得那种感觉——对美景的感叹和坚持成功后的高兴和成就感。就拿我的亲身阅历来说吧，早上9点咱们进入景区'经过参观电梯直接下至底层，然后开端了咱们今日一天的旅程。其实天坑和天然生成三桥是在一块的。咱们是从底部往上爬的，其困难程度可想而知。这如同人生，人的终身是普通的却又不普通。是的人贵在坚持，或许你再坚持一下你就能够取得你所想要的，或许正由于你的坚持你的人生才不普通！爬山的进程就像人的斗争进程。在爬山的进程中我曾挑选过抛弃，也曾挑选过坚持面临挑选，我很纠结。到底是抛弃仍是坚持？我也难挑选！看着眼前和远处的美景，我醉了……终究我仍是挑选了坚持，成果证明我最初的挑选是对的！！在人生的路上也亦是如此，只需你坚持你的信仰、你的抱负，我想你必定会取得成功。

重庆，这个当地咱们都听过吧。我关于它的爱情和对深圳和故土的爱情是相同深的。我在重庆待了四个暑假，深圳也是如此。从它们两地的巨大变化我感触到了国家的迅速发展。每个当地都有归于它自己的历史文明与风俗。迄今为止我游玩过10个当地，它们分别是：重庆、北京、武隆、宜昌、宜宾、潍坊、青岛、浙江和深圳。假如让我从美食和消费视点来引荐的话，我会引荐武汉。武汉是一个不错的当地，在那里你能够赏识到长江的美景和花少数的钱去品味武汉的鸭脖子和其他美食，不过武汉给我的感觉是乱。假如让我从游览景点的价值来引荐的话，我会引荐宜昌的三峡大坝、武隆的天坑和重庆的碧津公园。

谈到这儿，你们会说，你的主题不是游览的含义吗？怎样跟咱们谈那些？是的，我谈方才那些是为了告知咱们游览的含义能够是一个适当个人的经历。有些人的游览，体会不同的文明和风俗。有些人前往国际或标志性建筑的奇观。

游览的含义在于了解国际。抛开成见、抛开误解，深化到一个生疏城市，走进美丽的外界。用心倾听深处大自然、地球城市最实在的声响。

路途中，景随语心。感触从无见过的人、景、物。在游览中增加外界才智、拓展视界、让心灵得到充足。来到生疏的当地，发现不同的文明，让心灵得到放松和净化、找到自我。

游览的含义在于教会人们酷爱生活、酷爱生命、在游览中感悟人生；找到自我、找到高兴！在行走中学到酷爱生命，享用生命，感悟生命的真理。不断的行走，不断来收成，这便是游览的含义。

趁年青，去游览吧！国际在等着你去发现！

写游览的作文 篇7

刚进笔架山，在我们面前便展示出一片汪洋大海，海浪拍打着海面，击起一缕缕晶莹透明的水花，仿佛是九天仙女抛下的水晶花。我们乘坐具有独特风味的小艇，向海对面飘去，任海风与激起的浪花直扑自己的脸上，也毫不在意。小艇来到蔚蓝色的大海中央，海风轻轻吹，海浪轻轻的涌，仿佛置身于诗情画意之中，美不胜收，美不可言。以前听说在这海洋的深处有一条神奇的小路，每当海水退潮时，这条小路就会出现，这条小路将会把你送到海的彼岸。

到了笔架山的山脚下，我们稍作歇息，几分钟后我们将会向笔架山的最高峰发起“突击”。笔架山一共有180余个台阶，每个台阶都有一个美妙动听的故事和悠久的历史。以为这里的台阶十分多，我走到一半就走不动了；台阶十分陡，人走在上面仿佛要滑下来一样。为了最后的胜利，我又鼓足力气，向至高点奔去。躲在树林里的知了唱起了动听的歌，仿佛在说：“小姑娘，别放弃，马上到终点了。”经过几分钟的“艰苦奋战”，我们终于站到山的顶点。站在山上向下望，四周一片蔚蓝，宁静，树木苍翠，草木葱茏，仿佛将人带入了绮丽的梦境一般，好不自在。吹着天地间最纯净的风，望着这神话般的世界，我醉了，醉的悠闲自在……

海水呀，你流吧流吧，装载着我们童年的快乐向远方跑去；青山呀，你绿吧绿吧，装载着我们中国人民的希望，展现中国的恢弘！

专家点评:

这是一篇描写笔架山的游记，文章以我们的行踪为主线，主要围绕“汪洋大海、台阶、山顶”进行了细致地描写。文字细腻生动，文笔清新，因此是一次很成功的创作。

写游览的作文 篇8

今天，找要推荐的是位于首都北京的历史悠久的的故宫！

故宫目前全岩界规模最大的建筑，因此，我一直都想去看一看那古老又雄伟的故宫。终于有一天，小舅去北京出差时愿意带着我去看一看！在高铁上，我的心像一只从笼中飞出的小鸟，早就飞去了故宫。

到了去看故官的日子，我开心极了，可是天有不测风云，那天却下起了毛毛细雨了！

我们只好冒雨去看故宫，终于到了检票口，我们费了九牛二虎力才从人群中挤进了检票口。

检完票，我们进入了故宫，哇！故宫一望无边，到处都是红色的城楼可壮观了但是因为人大多了，和那天下雨人们都打伞的原故，我只记得几座有名的建筑。

我和小舅走了一会儿，一座大城墙泛起在我们的面前小舅说：“那是太和门”太和门十分高大，宏伟，看着太和门，我仿佛变成了一个士兵站在太和门上守护故宫……这时，两只铜狮子把我拉回了现实，这两只狮子张牙舞爪，似在呼啸，胸前缓带上雕刻着精美的铃铛。十分威武，仿佛马上就要扑过来似的。我们又走过了良多良多地方，好比神圣的太和殿，百花齐放的百花园，庄重的角楼，神奇的军机处，高大威武的奉先殿……

我们最后走到了神武门，看着高大的神武门，我不禁肃然起敬。走出了故宫，当我看着神武门后的故宫，我突然想起了一首诗：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

故官十分雄伟，她是我们中国的骄傲！

写游览的作文 篇9

青蛙的游览

一个风和日丽的早晨，一只青蛙跳出井口，左看看，右看看，觉得气候不错，计划出去游览。

出发了，它蹦蹦跳跳地来到山沟时，发现一条清澈见底的小河，它决议今日晚上就住在这里，它想先玩一玩，所以它在河底和小鱼小虾玩了起来。忽然，它闻到一股臭臭的滋味，它猛地一回身，看到一道黑水向它们扑过来，青蛙吓得哇哇大叫，它用腿使劲儿一蹬，跳出了水面，它诉苦道：憎恶的人类，你们日子很夸姣，也不替咱们想想。

接着它跳进了稻田里，它看见秧苗萎靡不振地，秧苗们看到它说：“青蛙哥哥，很多害虫呀，它们在欺压咱们，快来帮帮咱们吧！”青蛙赶忙安慰它们说：“别怕，包在我身上。”它正预备给一棵秧苗看病，忽然传来哗啦啦的声响，它赶忙扭头一看，啊！是农民在洒农药，它捂着鼻子，急匆匆地跳出了稻田。

“啊！这个国际太可怕了，我仍是回家吧。”它又匆匆忙忙地回了家，它觉得时刻就这样浪费了，太惋惜了，所以它就预备在家门口晒晒太阳。它刚闭上眼睛，只听见一声“吃我一叉。”它立刻睁开眼睛，看见一个叉子正向它飞来，它吓得一会儿跳进了井底。

它叹了口气说：“外面的国际尽管很美，可是人类太可怕了，我今后再也不敢出去游览了!”

写游览的作文 篇10

在这个署假里，我和爸爸妈妈去了风景如画的北京。

在北京里有一个十分美丽的地方—颐和园。

进了颐和园的大门，绕过大殿，就到了有名的长廊了，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人、花草、风景，几千幅画没有两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种还没谢，那一种又开了。

在颐和园里，有一个十分美丽的湖，名叫昆明湖。在湖上有一座桥，叫十七孔桥。为什么它叫十七孔桥？因为它有十七个孔。在桥上，有上百根柱子，每根柱子上都有一只狮子，狮子的姿态不一。

颐和园到处都是美景，说也说不尽。

早晨，我刚从睡梦中醒来，睡眼惺忪。爸爸对我说：“走，我们去黄土岭玩。”我兴奋的跳下床来。“YES，终于可以出去玩了！”

一路上，风景无限好。过了几分钟，我从远处看见黄土岭两山排闼，一片碧绿，那绿像小娃娃，迫不及待地跑出来，迎接我们的到来。

到了，我急不可耐地冲进去，红色，淡黄色，青绿色……在我眼前闪烁。跑进去，原来这就是黄土岭的古樟树林。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。显出无比的奇幻。

我走进里面，看到一户人家养了一些小金鱼，在鱼缸里游来游去，一下潜上来，一会伏下去，真可爱，他还用尾巴打击石头，弄得我一身水。

今天玩的真开心，以后我一定再来这里玩！

今天多云，晚上妈妈开车带我到荆州古城内的九老仙都游玩看花灯，这个地方我每天放学都会经过，两边的风景我一直不能忘怀。

妈妈买了两张门票，我们就进去了，中间有一条大龙，两边有很多古老的建筑，还有漂亮的花灯，里面的人非常多，大人，孩子，都在很专注的看点花灯，聊着天，都非常开心，我和妈妈看着花灯，妈妈跟我讲了许多关于花灯的事情，让我懂得了花灯的起源。

又看了会，妈妈看了下手表，跟我说：“今天不早了，明天你要上学，我们回去吧。我说：”好“。我和妈妈就走出了九老仙都，妈妈带我在附近的一家餐馆吃了点东西，我们就高高兴兴的回家了。

到家后，我的脑海里还想着漂亮的花灯，洗澡后，准备睡觉了，关了灯，仿佛自己又回到了九老仙都，在里面和小朋友们快乐的玩耍，嬉闹·····

写国旗的作文合集

写作文是我们生活中必备的技能手段，生活中我们常常会将发生的事写成作文。一篇优秀的作文具有很强的感染力，你眼中好的作文是什么样子的呢？

写国旗的作文 篇1

亲爱的老师、同学们：

今天我演讲的题目是“感谢有你”。

这是一个特殊的年度，20____，我们迎来了南外二十周年校庆。这又是一个特殊的日子，今天，新学年首次升旗仪式，我们期盼已久的新操场正式启用，这富有弹性而坚实的操场是今天最亮丽的风景线，是20____南外高新最浓墨重彩的一笔。

从新操场的破土动工到今天的启用，我们感谢所有为之努力的各界人士。一路走来，感谢有你。

市政府各级领导高度重视大力投入，以及社会各界一如既往的关心，因为你们的鼎力支持，我们将拥有日渐完善的硬件设施，更加优雅的教学环境，将造福教育幸福南外。

感谢你，学校的每一位领导和老师，你们殚精竭虑规划与完善所有的项目，特别感谢我们的体育老师，在场地受限的情况下，是你们的智慧让每一节体育课每一项活动都拥有别样的精彩。

感谢你，所有的同学，是你们严格遵守各项纪律，严格履行安全义务，没有任何同学违规进入施工场地，没有任何怨言，你们的理解和支持是学校、老师最大的欣慰。你们的成长伴随着校园不断的完善，见证着校园的日渐优化，学校的点滴变化，也将成为你们成长路上的美好印记。

一路走来，感谢有你。

海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。人生不仅是阅历，更重要的是努力的过程，在这个过程中，我们将日渐成熟，恪守承诺，用最诚挚的热情守护属于自己的学习环境，南外高新，我们一起成长。

一路走来，感谢有你。

我的演讲完了，谢谢大家。

写国旗的作文 篇2

追逐四月的和风，沐浴初夏的阳光！在这个风含情，水含笑，花儿妖娆的日子里，我校迎来了08年春季田径运动会。全校师生以饱满的热情积极参加，众志成城，成功举办了一次别开生面的体育盛会！

运动场上，体育健儿们意气风发，奋勇拼搏，留下了一道道绚丽的风景：

在垒球赛场，运动员们沉着冷静，动作准确到位、干净利索，展现的是成竹在胸的自信。

竞赛场上，参赛的运动员们健步如飞，如同刚刚脱了缰绳的野马，酣畅淋漓，展现的是朝气蓬勃、永争第一的气势。

跳高赛场上，运动员们身轻如燕，一个个高度被跨越，展现的是永远向上的精神。

赛场外的同学个个不甘落后，有的吹着号角，为运动员鼓劲加油；有的舞动着旗帜，为运动员呐喊助威。

场上场下，同学们豪情迸发，尽情参与，共同奏响了一曲团结和谐、奋勇向上的乐章！

运动员的激情，同学们的热情，使我们的校园更加阳光！运动员的激情，同学们的热情，使我们的校园更加灿烂明媚！

发展体育运动，增强人民体质，是党的要求，也是人民的希望。今年八月，第二十九届奥运会将在中国举行，奥运五环旗将在首都北京的上空飘扬！多年的奥运梦想，由我们这代中国人实现！“更快、更高、更强”的奥运精神将在中华大地发扬光大！“心系中国，情系奥运”。我们要以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨，以拼搏进取、勇攀高峰的精神，以参与第一、健康第一、团结第一的高尚品德，展示我们对奥运的向往，展开我们的全民健身运动。

我们，需要更多的刘翔、邢慧娜、王军霞，我们需要顽强拼搏、更快、更高、更强的奥运精神！

让我们行动吧！

（此文是，肥城市河西小学五一班的赵衍澍同学，于20xx年4月28日在国旗下的演讲）

写国旗的作文 篇3

看着桌上的演讲稿，我不由得想起了演讲的那天早上，一股暖流涌上心头。

五年级上学期的时候，我接到了老师的重任--去国旗台下演讲！听到消息我惊了，心中一直在说：为什么是我？我不想去在我快要崩溃的时候，同学们一个接一个的来到我面前，为我加油鼓励。我的心动摇了，转头便向老师接受了这个任务。

那天晚上紧张的气氛在空中弥漫，崭新的稿子，因为我的来回翻动而变得皱巴巴。晚上我怀着不安的心情睡着了。

隔天一早起床后，妈妈为我加油。来到学校，离升旗的时间越来越近了。下面请杨小雅同学为我们带来国旗下的演讲，大家掌声欢迎。我怀着紧张的心情上的台，演讲开始了。一开始我说每一个字都小心翼翼，生怕说错了，台下的同学们笑话我。可过了一会儿，我读的得心应手，因为我看到了台下同学们鼓励的目光、想起了老师细心的修正、想起了次日同学们给我的鼓励我终于顺利完成了这次演讲。

每次看到它，我都觉得信心满满。

写国旗的作文 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好.

今天我和大家一起来关注世界森林日。每年的3月21日为“世界森林日”。1971年，在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上，由西班牙提出倡议并得到一致通过的。同年11月，联合国粮农组织(FAO)正式予以确认。1972年3月21日为首次“世界森林日”。而今，除了植树节，“世界森林日”成为广泛关注森林与民生的更深层次本质问题的重要纪念日。

每年，全球森林以千万公顷的速度在消失。我们国家的森林面积居世界第五位。土地面积占世界7.2%，森林面积占世界3.9%，森林覆盖率14%。人均森林面积居世界第119位。森林总蓄积量97.89亿立方米，占世界森林总蓄积量3840亿立方米的2.55%。人均森林蓄积量是世界最低的国家之一。世界人均拥有森林蓄积量为71.8立方米，人均森林蓄积量仅为8.6立方米。近年来，森林面积还有不断减少的趋势。

森林面积减少受诸多因素的影响，比如人口增加、当地环境因素、政府发展农业开发土地的政策等，此外，森林火灾损失亦不可低估。但导致森林面积减少最主要的因素则是过度开发森林生产木材及林产品。

面临这样的严峻形势，国际社会采取若干措施：缔结国际森林公约。唤醒各国人民更加珍惜弥足珍贵的森林资源，加倍爱护森林爱护树木;强化各国对林业工作的重视，加大对林业的投资，促进发达国家向发展中国家提供先进的林业技术等;同时还可利用国际立法的方式来规范林业活动特别是伐木行为，以拯救日益减少的森林资源。

改变生产和消费方式。森林虽具可再生特点，但也经不起人类的大肆掠夺。xx年来，森林资源锐减的一个重要原因即是发达国家与可持续发展相悖的生产和消费方式。从数字即可看出，发达国家是国际木材市场的最大买家，亦即最大的消费源;如果按人均计算，发达国家更高出发展中国家的若干倍。当然，发展中国家也有必要逐渐改变非持续的生产与消费方式。

多管齐下。多管齐下是拯救森林资源必不可少的措施。一是立法执法，大力植树造林和保护森林资源：严梢控制林木砍伐量，杜绝非法伐木行为。二是规范国际木材交易行为，在国际和国家两个层次上建立木材认让和标识制度，从而达到国际市场交易的任何木材均是出自可持续经营的森林的目标。三是开发研究木材产品的替代品，这样也可减少森林的消耗，从而达到有效保护森林资源的目的。

同学们，作为一名学生，积极植树造林是我们应尽的义务。而平时学习生活中，我们能为森林做的还有很多很多。看看教室中受伤的桌椅，你们是否听到了树木的叹息?看看垃圾桶中躺着的白纸，你们是否看到了树木的眼泪?每次关门时的震耳欲聋，你们是否意识到又有多少树木为你这肆意的一下而倒下。

我相信，没有人愿意看到“森→林→木→十”的结局。所以请从爱护和节约我们身边的每一件木质品做起，爱护森林，就是爱护我们自己。

每年3月21日，请你关注森林。谢谢!

写国旗的作文 篇5

和煦的阳光透过松枝斑驳的照在主席台上，全校的学子在操场上排出整齐的队列，扩音系统里回荡着清脆悦耳的话语：“一般十一月二十二日前后为小雪节气。这一天北京的白天只有九时49分钟，中午时太阳的高度仅29°50。太阳直射点正在靠近南回归线。因此，夜晚在不断变长。热爱观星的同学可以抓住时机观星呢！”这是我们六。7班的代表在主席台上进行着“国旗下的讲话”。

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”为了这次“国旗下的讲话”我们投入大量精力，进行了精心的准备。早在离讲话开始还有两个星期的时候，我们就接到了檀老师的“召集令”，随着演讲“工作小组”第一次“筹备会”的顺利召开，演讲的准备工作正式开始，我们按照会议要求按部就班的进行着准备工作，从搜集素材到准备讲稿，从背稿到有感情的朗诵，从个人练习到集体合练……讲稿一遍遍的修改，朗诵反复的练习，我们尽最大努力，力争能把每一步准备工作都做到最完美！

一直到最后一次大彩排我们都细致、严谨的进行着准备，已经背得滚瓜烂熟的讲稿依旧被反复的诵读，每个人都精益求精的练习着每一句话的发音、语气，每两个人之间的衔接更是彩排的重中之重，稍有不满意就要从头再来，甚至每个人前进、后退的走位都成了练习内容，不能留下一丝遗憾，我们的表现只允许完美！彩排结束时忽然有人问了一句：“上台时，会有人紧张吗？”没有人回答他，大家只是发出了胸有成竹的笑声。

是的，胸有成竹！我们每个人都相信，我们已经准备好了！周一上午9：30，我们迎着朝阳，穿着整齐的校服，排着整齐队列，迈着整齐的步伐走上了主席台，向着操场上的同学们行了一个队礼，扩音系统里就传出了清脆悦耳的话语：“尊敬的老师，亲爱的同学们……”两周的努力没有白费，我们交出了一份完美的答卷，正如我们一直坚信的那样，只要事先能够准备充分，就会有最好的回报！

写国旗的作文 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学：

早上好！

在和煦的春风里，万里焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来，课间爱在操场上奔跑和追逐，是的，生命在于运动。瞧，我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面；不知道你们观察过没有，在植树节里，有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家，正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长；路旁的花坛里，小草欣欣然张开双眼，一切显得那么美好。

可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草，用手去摇可怜的小树。小朋友，我们需要休息。等到夏天，我们会给你们浓浓的绿阴。同学们，你们听了这样的声音，你还忍心打扰他们吗？同学们，当你踢着纸团上楼梯，一摸窗台有灰尘，吃了零食乱扔包装袋，顶着尘土去食堂时，你又作何感想呢？如果你生活在这样一个环境中，你心情会好吗？你一定会抱怨：这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习，你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。

它还会给我们的心身健康造成严重的危害，给我们带来疾病的痛苦据科学家统计：小到伤风感冒，大到癌症，其罪魁祸首是细菌，不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节，所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的，也是我们每个老师和学生应尽的责任。

同学们，让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸，仔细擦净教室每一块瓷砖，保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！

写国旗的作文 篇7

各位老师、同学们：

大家好!

网络使青少年的观念得到更新，如学习观念、效力观念、全球意识等。它使青少年不断接触新事物、新技术，接受新观念的挑战。不过，要留意青少年正处于成长、发育阶段，自我控制能力较差，心理不够成熟，社会经验不足，网络热情又高，他们很轻易被神秘而富于刺激的网络世界所吸引，沉迷于网络。据调查表明：青少年上网60.7%的人在玩游戏，34.1%的人在找朋友聊天，5.2%的人在发E—mail。从这些触目惊心的数字中可看出，目前青少年上网的主要目的就是游戏、聊天等。青少年过分迷恋网络已成为当今一个十分沉重的话题。未来的世界是网络的世界，网络如同一块奇异的土地，深深吸引着青少年的眼球。今天的青少年作为21世纪的主人应尽早地熟悉到健康地上网的重要性。

作为一位高登中学的的学生我倡议上网时要做到以下几点：

(1)上网时要严格控制时间。

(2)制定一个学习时间表。

(3)学会劳逸结合。建议我校学生在周一到周五之间除上网查资料、学习外，可以不上网。到了周末，可以适当地上网，但周六、周日天天不能超过两个小时。

(4)上网要有社会责任心，不要给他人添麻烦。在网络上与人交换时，要充分留意自己发送的内容，不要有失礼的语言。

(5)要知道网络中有少数坏人。不看暴力、色情等内容，要留意保护自己的隐私，接到不明邮件时不要打开。在网上碰到麻烦，不要自己往解决，要告知家长和老师，或直接报警。

专家指出，互联网络假如使用得当，能够给人们的工作和生活带来效力与快乐，假如使用不当，“虚拟世界”有时也会使人迷失，乃至把真实和虚拟的世界混乱了。同学们，请健康、文明上网吧!

谢谢大家!

写国旗的作文 篇8

在这片曾被战火覆盖的土地上，许多中华儿女为了祖国---那块雄鸡耸立的国土万里江山，去与敌人拼搏为了自己的祖国献出了自己宝贵的生命。

在今天，同学们排着整齐的队伍，在英雄纪念碑下奏唱着国歌用手立起一个少先队队礼，在我心中却有一股挥之不去的感受，它一直驱使着我，使我对战争产生一种愤恨感，在参观烈士墓碑时，一块块石碑顶着风雨，却依然屹立着，那墓碑上的字体刚强有力，深深地雕刻在我的心间，许多石碑上甚至还没有他们的名字，他们并没有为此抱不平，而是用自己的身躯献给这片土地，我俯下身，拿起我手中那朵洁白无瑕的菊花，放在了他们的墓碑前，希望这些英烈的精神依旧像这朵菊花般开的那么绚烂，无论是前辈夏曦，还是其他英烈，他们为了祖国憧憬的未来，不怕艰苦卓绝，在这个世界上还有什么比这个更加贞洁的了？这永垂不朽的精神使他们身先士卒，战死沙场，就是他们用自己的身体铺垫出了现在的幸福生活，我们走在石头砌成的小道上望着那些墓碑，在这片洒过热血的土地上，他们永久地就此长眠，后人们把他们的献身的精神弘扬，他们身上依然穿戴着那身简陋的军装，那片嘹亮的歌声依旧在林荫中回响着……

在这片历史悠久的土地上，这些英雄豪杰长眠于此，却又依然守护着那片奇丽的土地，回过头来，想着这一切，这磅礴的时间的洪流，渲染了我面前这随风飘扬的五星红旗。

写国旗的作文 篇9

11月第四个星期四是感恩节

11月我们迎来了金尚小学的感恩月活动

11月25日，四年三班的小伙伴们在国旗下怀着感恩的心，带领全校师生开启了一段关于感恩教育的感恩之旅

师恩如山，师恩似海,感恩老师们的教育，引领我们成长！

父爱如山，母爱似水，感恩父母的教育，陪伴我们长大！

在小主持人宇浩和紫瑶的的带领下，我们来到了书声琅琅的课堂

人之初，性本善；性相近，习相远

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专

同学们铿锵有力的读书声整齐而响亮。小老师奕鸿在课桌间满意地踱步，

同学们，你们可知道苟不教，性乃迁；教之道，贵以专的意思?小老师发问了。

当然知道！同学甲大声地回答，如果不好好教育，善良的本性就会变坏，为了不变坏，最重要的方法就是专心一致的去教育孩子。

说的非常好！那我问大家，你们此时此刻在受着谁的教育？老师说，

学校！，还有老师！同学们争先恐后地回答。

所以我们要感恩学校，感谢老师！全班同学齐声回答！

接着紫轩、紫瑶、泽楷和宇浩同学一起给我们带来一首校园赞歌诗朗诵：

我们的校园，

是梦的天堂！

一片纯洁的沃土上

孕育着我们对明天的希望

我们渴望未来变成矫健雄鹰

翱翔于这苍穹之上！

感谢你

让我在人生中有了好的开始

感谢你

激起了我对知识的渴望

感谢你

助我成材，助我飞翔。

你教会了我

赠人以鲜花，手留余香

你教会了我

赠人以微笑，心留愉悦

是啊！身处如此美丽的校园，徜徉于辽阔的知识海洋，沐浴老师们爱的教育，怎能不让我们心怀感恩？

养不教，父之过三字经又把我们拉回教室场景。

小老师点题道:家庭教育也是非常重要的一部分，所以我们也要感恩父母为我们的付出教育。

话音刚落，四位穿着长马褂的同学大步走向舞台，他们分别是宇翔、维恩、鹤翔和宇勋。他们用形象且幽默的方式给我们再现了在我们成长过程中父母或欣喜或焦虑的心情，他们不但给予我们无微不至的照顾，而且在我们的求学路上扮演着神助攻的角色。

听~

敲锣打鼓响起来，我们三个走上台，上台说个什么事，说感恩

众人拾柴火焰高,大家一起来思考,感恩父母有真意,听我的.

一声啼哭惊天下,乐坏老妈和老爸,无微不至跑断腿,愿意.

时光飞逝三岁半,天天疯狂任逍遥,成长之路点点滴,记忆.

脸白犯困不舒服,一量高烧四十度,打的飞奔医院去,着急.

千挑万选美术班,画夹白纸扛在肩,技艺直奔毕加索,潜力.

求学路上坎坷多,红叉无情不及格,耐心教导致深夜,通过.

备战考试几百天,父母辗转夜难眠,关心备至不疏忽,实现.

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，

感谢老师，感谢父母！

最后全班同学以一首《中华孝道》手势操结束了这次愉快的感恩之旅！

写在最后：这次国旗下的表演，同学们虽然付出许多的时间和努力，但是我们收获了更多的心得体会。关于感恩，关于集体凝聚力，我们有了更深刻的认识。知恩、感恩、不忘报恩！

写国旗的作文 篇10

中华人民共和国国旗是我们国家的象征和标志。每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。旗面的红色象征革命，五颗五角星象征共产党领导下的革命人民大团结。大五星代表中国共产党，四颗小五星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，黄色更明亮美丽，四颗小五星各有一尖正对着大星的中心点，表示人民对党的衷心之意。

五星红旗，我们为你骄傲，为你自豪，你比我们的生命更重要！每逢重大的节日，人们都不约而同地习惯用国旗来表示祝贺：把大国旗隆重地再次升起，手拿小国旗不停地摇摆。这些小国旗虽然只是由普通的面料做成，但既然做成了国旗，在它的身上就蕴含了国旗所具有的一切庄严与神圣，当然，也应该包含人们所必需的尊重与敬畏。

但遗憾的是，在越来越多的节日和庆典中，这些国旗已经沦落为和彩旗、气球一样的一种装饰，庆典过程中人们竞相挥舞着手中的国旗激情四射，庆典结束、激情退去，总有很多国旗像废纸一样静静地躺在地上任人践踏。

看，我手中的这面国旗，就是我刚从地下捡到的。清晨走在上学的路上，远远地就看到前面有一个红色的小国旗，孤零零地躺在路边井旁，很多人从它身边走过，无视它的存在。看它可怜兮兮的样子，似乎在求饶过路的人们：放了我吧！别再踩我啦，我的衣服已经沾满了污渍，有些地方甚至被你们弄烂了。于是我赶紧拨开拥挤的人们，跑过去，弯腰捡起这面国旗，认真地端详她的容貌：一边手执的旗杆没有了，贴旗杆的白边已经破烂不堪，其他三面有几处破成了细丝，长短不一。旗面上虽然五颗金黄色的五星依然明显，但鲜红的旗面已变成了暗红，而且上面有一块明显的污渍。很多人都从上面踩来踩去，有的人甚至看都不看一眼。

这面国旗肯定是前几天国庆节时人们特意买来，自傲地庆典国庆的。没想到现在却被当成了废品、垃圾，随意丢弃。你说他们不爱国吗？爱！答案是肯定的，但我说他们至少对国旗缺少足够的了解和尊重。

国旗是我们中华人民共和国主权的象征。新中国成立前，我们的国家贫穷落后，被人瞧不起，我们的国旗和主权被列强践踏，被他们踩在脚下，是多少革命先烈的鲜血染红了它，才换来了我们今天的幸福生活啊！如今，我们国家强大了，人民富裕了，世界各国人民都很崇拜我们，敬仰我们，尊重我们的国旗，来到天门前伫立仰望！可我们国人呢？天天宣称“我爱祖国”现在倒好，扔掉国旗，装作看不见，甚至随便的践踏国旗。这能算爱国吗？若无其事的踩自己的国家，你践踏的是自己的尊严啊！

同学们，爱国，从小事做起，从身边做起，从弯腰捡起一面国旗做起。爱国，不要只会喊口号，用行动去表现出来。

写河堤的作文合集

从小到大作文一直在我们身边，写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙，是否你需要一点优秀作文借鉴呢？以下由我们为大家精心整理的“写河堤的作文”，敬请您阅读本文！

写河堤的作文 篇1

我的家乡——高邮是个景色秀丽的地方，只要一提到运河堤，人们都不会觉得陌生，因为那里空气清新，风景优美，是人们游玩散步的好去处。到了那里，人们的心情自然地就会轻松、舒畅很多。

走进运河堤，首先映入眼帘的是一座好似悬挂空中的“彩虹桥”，它就是我们家乡的运河二桥。站在二桥上往两边看，桥下两边是两条宽阔的柏油马路，路的两边是风景秀丽的绿化带。里面长着各种各样的花草，其中最耀眼的还要数“美人蕉”。它长得很高大，颜色很娇艳。它的叶子碧绿碧绿的，像一把把芭蕉扇。美人蕉开得很好看，婀娜多姿，像一个个亭亭玉立的美少女，穿着五彩的服装翩翩起舞。有红的、有黄的、还有橙的……显得格外美丽。它们为运河堤增添了无限的色彩。

桥下就是大运河，河面上的船只来来往往，水面上也就不断地荡起一层又一层的波浪。在阳光的照耀下，河面上波光粼粼，闪着耀眼的光芒。有时你还会看到一条“长龙”漂浮在水面上，那可是上十几条装满货物的船只排起的长长的队伍，正缓慢地向前行驶。

运河堤到处都有亮丽的风景线，它是一个充满诗情画意的地方。

【扩展阅读：小学生写作指导，段落过渡的方法】

初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？

问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。

一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：

一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。

二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。

三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。

写河堤的作文 篇2

今天早上，我和爸爸一起去河堤上锻炼身体，早晨的太阳不刺眼，不是像中午红红的颜色，而是橘黄色的。

沿着河堤从西往东走，我看见一些老爷爷在打太极拳，一些年轻人在操场上跑步，一个小孩吵闹着要买糖吃，旁边一个人牵着一条狗在慢慢走着。篮球场上一群小伙子在热火朝天地打着篮球，有的`人在散步，还有的人在河边练嗓子。

河堤的东边，有十二生肖，我看了半天也没看出它们是按什么顺序排的。再往东面有桃花林、梨花林、小麦田……河堤路的两边是高大的松树，沿着松树往东走，我看见一座新建的大桥像一条长龙横跨在大河之上。我们沿着桥到了河的对岸，一座座现代化工厂耸立在大地之上，像一座座古代的城堡。

原来，河堤的早晨是如此的美丽，以后我一定要早早起床，来多看看这美丽的风景。

写河堤的作文 篇3

今天，我和我的好朋友赵培超，还有我们的妈妈，在河堤边游玩。

我们比赛玩运动器材，两位妈妈在一棵鸭掌枫树下坐下来休息。

为什么要叫鸭掌枫呢？因为它的叶子是枫叶的一种，还很像鸭掌，所以就叫鸭掌枫。树上一串串单独看像飞蛾一样的东西是它的果实，也就是它的种子。

我们爬上鸭掌枫树玩，树很茂密，也很高。下了树就骑着阿姨的大自行车玩。没想到，这么大的车子我也会骑了，并且比骑小自行车还稳。就这样，反反复复玩了很长时间。

后来，我们提议去河边走一走，她们同意了，就带着我们到了沙河边。

河水很清。因为摩托艇的急速行驶，平静的沙河被激起一滚滚浪花。越往西走，浪越大。

我们在河边找来一些石子，往河里扔，看谁扔的远，看谁扔的高。

渐渐地，风越来越大，天快要黑了，我们结束了河堤边的快乐游玩。

写河堤的作文 篇4

在渭南高铁站的后面有一个生态公园，有一条渭河的支流经过，两边筑起高高的河堤。站在河堤上，首先映入眼帘的是远处一望无际的麦田，这些小麦很快就成熟了，绿色中夹杂着一些黄色，让人感觉到丰收的希望。近一些的地方有开放的花朵、绿油油的草地，还有火红火红的玫瑰花也绽放了。蝴蝶也绕着花朵飞，好像在等待所有花开的时候，好好给花朵传播花粉。河堤上面有一座精致的.小桥，虽然看上去不大，但很漂亮。河堤旁边有很多树，这些树不是很粗壮，树叉也不多，估计是新种下的，我想明年它们一定能长得枝繁叶茂。

河水清澈见底，河边有一些芦苇丛，据说芦苇丛里居住着很多水鸭，但芦苇丛非常隐蔽，本来想给水鸭拍照，可是找不着，野鸭好像在和我们捉迷藏，只好放弃。

我喜欢河堤，我希望人类能保护自然，让动物们生活的更好，环境变得更美丽。

写河堤的作文 篇5

今天下午，老师带我们去参观秋天的运河二桥。运河两岸风光秀美，景色迷人。

走上河堤，水泥路两旁几乎都是冬青树，老师告诉我们，它一年四季都是绿色，只不过现在树叶变成深绿色了，树枝上也结满了细小的青绿色的果实。冬青树中间，还长着一些松树，松树上也结满了松果。松树旁边还长着一些洋槐树，它的叶子虽然快要掉光了，但树枝上结出的宛如碗豆荚一样的果实却很多。在二桥南不远处有一块空地，旁边有许多健身器材，是专门供人们锻炼用的。在健身器材附近，还有六个形状不一的花坛，里面长着许多一串红，因为它的花朵紧紧依靠在一起，一串一串的，所以人们又喜欢称它为“鞭炮花”。再往下看，河堤下面还有许多紫红色的鸡冠花。

我们继续向运河二桥前进。当我们踏上长虹一样的运河二桥的时候，我们都被眼前的景色迷住了。南北走向的运河仿佛一条长龙从二桥下穿过。向西看去，是碧波浩淼的高邮湖。湖面银光闪闪，好像无数颗珍珠在跳跃。再往远处看，天和湖面仿佛连接在一起，让我想起王勃写的一名诗：“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。”再向北看去，堤岸上银杏树一棵连一棵，果实已经挂满了枝头，远远望去，仿佛一条绿色的绸带。当时我恨不得大声的喊：“秋天的运河二桥真美啊！”

写河堤的作文 篇6

我的家乡安康，是一个物产丰富、景色迷人的好地方。这里有许多美丽的公园，不必说香溪洞的幽静，也不必说亲水广场的喧闹，单是那河堤公园的美景就让我流连忘返。

春天，万物复苏。河堤公园的迎春花早早地就吹起了金黄的小喇叭，吹醒了柳树，唤起了燕子。一阵微风吹来，青的草，绿的叶，还有姹紫嫣红的花都聚拢在一起，让河堤公园形成了一个大花坛。

夏天，烈日炎炎，这里凉风习习成了休闲的好去处绿色。一吃过晚饭，人们都纷纷来到这里游玩。有的跳广场舞，有的下象棋，还有的打太极拳，也有的摇着蒲叶扇，三三两两围在一起聊天，公园里不时响起欢快的笑声。河面不时有鱼儿跃出水面，溅起一阵水花。有时还会听到青蛙的叫声呢，引得我们这一群孩子学着青蛙叫，有趣极了。

夜晚，华灯初上。河堤公园被五颜六色的彩灯装扮得更美了。河水衬着绿树、绿草，使这里显得格外幽静。河堤公园简直成了人间仙境。

关于发豆芽的作文模板

作文是经过人们思考和组织的一种文章，写作是一种生活状态，有着独特的体验和表达。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。哪些优秀范文是我们值得参考的呢？有请阅读编辑为你编辑的关于发豆芽的作文，供您参考，并请收藏本页！

关于发豆芽的作文【篇1】

发豆芽这个故事是从一株不知怎么发出来的豆芽开始的。下面我来讲一讲吧！

一天早晨，妈妈在卫生间拖地，我刚起床去卫生间找妈妈梳头，刚走到拖把池旁，就大叫起来：妈妈，你快来看呀！有豆芽！只见一株豆芽从池的下水道口生了出来，白嫩嫩、细细长长的身子，头上两片小叶子绿油油的，很招人喜欢。我决定自己也来发一次豆芽。

我先在可以漏水的盆子里放了一些绿豆，把它们在水里冲了几遍，上面盖上一块淋湿了的纱布，然后把它放在脸盆里，把脸盆放在比较暗的角落里，等着绿豆发芽。过了一天，我迫不及待地打开纱布一看，绿豆已经变得胀胀的了，大多数皮已经裂开了。我把绿豆用水冲了又冲，压上重物。就这样我早晚两次给绿豆淋水，第二天绿豆已经抽出了白色的小芽，第三天豆芽越长越长，顶上还长出了两片黄色的、可爱的小叶子。第四天豆芽们已经整整齐齐地排列着了，好像在说：小朋友，欢迎来采收。我兴高采烈地收获着，享受着劳动带来的喜悦，因为这是我自己发的豆芽！

关于发豆芽的作文【篇2】

不知道睡了多久，我醒过来了。

睁开眼睛，发现被搬到了山洞里，睡在一片大叶子上面。咦，怎么回事？布布呢？那只紫色的精灵呢？

你醒啦！嗯

..回头一看，是那只不认识的精灵。

你是谁呀？刚才的爆炸是怎么回事？额

..那个呀我的实验..成功了我很高兴，

没注意到药水被打翻了

所以..嗯..对不起啦！

哦，原来是这样

你还没告诉我你是谁呢！啊，这个一定要说吗？当

然

..好吧，我是紫菜。

啊于是，火山星被尖叫笼罩

..

紫菜！我怎么会碰到这个家伙！

这个出了名的发明狂！传说他有一回发明火药差点把自己炸死、发明潜水艇拼死潜不下去

.苍天

呀，我为什么会遇上这个精灵！

总之，跟这个家伙在一起绝对没好事，我说了声告辞扭头就走。别呀

.你的朋友刚才回来

了，她说她遇到一个很像她主人的赛尔，叫你在这里等她。如果她明天没有回来，那么她很可能是跟主人

回去了。

好吧

.我无可奈何的坐下，对了，你还没有吃东西吧..他又开始搭话这是我

新发明的能量丸，只需一颗，就一天都不需要吃饭了。他递给我一枚粉红色的透明颗粒。

不要啊于是，尖叫再次笼罩了火山星

你吃一颗试试，我一直吃的这个，味道很不错的。好吧

我接过药丸，舔了一下，很甜，还

很香，不错~~~

关于发豆芽的作文【篇3】

在作文班上老师让我们发豆芽。发什么豆呢?我吃过黄豆芽，见过绿豆芽，就是没见过黑豆的芽，发出的芽会不会是黑色的呢?我带着好奇心跑回家，赶紧跑到厨房，把黑豆找了出来。我把它们放在一个杯子里，然后把温水倒进杯里。

第二天我正要给它们换水，水位昨天还刚没过豆子，今天怎么就矮了?一定是这些小豆子给喝了。只见它们的身体膨胀了，胖了一大圈。可不能让它们渴着。我又给他们倒上了水。又过了一天，我惊奇地发现它们的外衣裂开了，但还舍不得脱掉，露出了白肚皮，真可爱。第四天，它们长出了尖细的芽。我打算给它们量一量身高。我拿着尺子一量，啊?都已经10厘米了!我如果也能长得这么快，就成了第二个姚明了。可它们放在一起，就像一片小树林，生机勃勃的。

虽然豆子的生命只有短暂的几天，但是，它们并没有停止生长，而是把握住有限的生命去努力生长。我们的生命也很渺小，但我们也应努力奋斗，要去体验那小小历程中深刻的意义!

关于发豆芽的作文【篇4】

我很喜欢吃黄豆芽，我决定自己发黄豆芽。

生豆芽（一）

妈妈给了我一杯黄豆，它们圆圆的，穿着淡黄色的衣服。我把它们搓洗干净，把烂豆子扔掉，在碗里加满水，把豆子泡了进去。妈妈告诉我，黄豆要泡一晚上，明天它就长大了。

生豆芽（二）

今天早晨，起床后我先去看黄豆，只见一颗颗黄豆都变胖了，变大了，亮晶晶的，把豆子拿在手里仔细看会发现头上有一个小小的包，从侧面看像小娃娃的刘海。我把水倒掉，把妈妈给我准备的一块布盖在碗上。妈妈对我说：“现在天热，要多洗澡，它们才能长得快。”

今天我一共给它们洗了五次澡，到了晚上，已经长出了小芽，豆皮从中间裂开了，我盖上布说；“好好睡吗吧，明天我再来看你们。”

生豆芽（三）

早晨起床后，我去叫醒豆芽，呀，它们起得很早，正伸着长长得芽和我打招呼呢！我往碗里加满了水，漂起了几个透明的皮，原来豆子长大了，衣服穿不上就脱下来了。

今天很热，我给它们多冲了几次水，它们的芽很脆，很细，和。真像蝌蚪，大大的脑袋，细细的尾巴。

生豆芽（四）

今天我冲洗豆芽的时候，发现两个黄豆没发芽，臭了，我赶紧挑出来扔了。豆芽已经发生了变化，上面细，下面粗，豆芽的根部有点发绿了，越来越多的黄豆芽脱去了衣服。妈妈说：“明天就可以吃了。”

生豆芽（五）

我最后一次给它们洗澡，现在的芽已经有四、五厘米长，它们像在练舞蹈，有的弯着芽，有的扭着芽，大部分成“S”形，很可爱。

我发的豆芽，芽细又短，买来的豆芽粗又长，吃在嘴里，还是我的豆芽香！

关于发豆芽的作文【篇5】

20xx年8月19日

我要发豆芽了，今天晚上得把绿豆泡上。心情好激动啊，希望我能成功。

20xx年8月20日

今天早上，我去看泡了一晚上的豆子，它们比昨天都胖了很多，而且，很多豆子身上的绿衣服都裂出了一条缝。妈妈在笼屉上铺了一个笼布，把豆子平铺在笼布上，然后再在上面盖一层笼布，放在水龙头下冲水，然后再将它们放在一个大的不锈钢盆里，这样，豆子在发芽时能保持沥水通畅又通风。

我隔几个小时就给豆子冲一次水，希望它能健康成长。

20xx年8月21日

豆子已经整整发了一天了，早晨起床后我赶紧去看，呀，我的绿豆发芽了，绿衣服已经褪去了一半，它的肚皮咧得更大了，头上长出了弯弯的小芽，有一厘米长了，长得可真像蝌蚪。我好高兴呀！今天我要继续辛勤地给小豆芽们浇水，希望它们快乐地成长！

20xx年8月22日

小豆芽又长大了一天，它怎么样了呢？我急忙去看，哈哈，小蝌蚪的尾巴长长了，而且，它也长高了，都有三厘米高了，小豆芽，你真棒，祝贺你又长大了。

20xx年8月23日

今天早晨，我的豆芽又窜高了一截，中午，我吃上了自己发的豆芽，心里别提多美了！

关于发豆芽的作文【篇6】

老师给我们的作业是在家里发豆芽，我在家里找了一个花盆和一些豆子。先把豆子掏干净，把豆子放在盆里泡上大约七个小时。刚开始lu豆是绿色的，像一些小虫子一样。

第二天，我早晨起来跑到阳台上拿开毛巾很惊讶。呀，豆子已经变大了长出了一些小尾巴，但有的已经露出白白的肚皮可好看了。时间一晃几天过去了，豆芽有几厘米高了但有的豆芽的lu衣服已经脱掉了，花盆里又密密麻麻的豆芽。都有的粗细不一样，非常好看。傍晚我连忙奔向厨房掀开毛巾都压像个小气球，lu豆都把衣服脱掉了换上了新衣。细细的根上顶有两片叶片，我发的豆芽成功了。妈妈开始叫我炒豆芽，邓超输了放了点味精，等满满的一大盘豆芽放在餐桌上我吃了一口心里美滋滋的。

通过这次试验，我明白了一个道理；做任何事都要一步一步来，不可以一步登天只有坚持不懈的努力才能取得成功。

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