[荐]关于学校趣事的作文500字精选7篇

所谓“仁者见仁，智者见智”，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？小编特别编辑了“[荐]关于学校趣事的作文500字精选7篇”，但愿对你的学习工作带来帮助。

关于学校趣事的作文 篇1

语文书成了画画本

我们班的语文书真可怜，好好的语文书被我们画成了这样。

看，有些同学用那些美妙的山谷里的大树图片来做桥墩，一下子画了一条有一分米的“桥”。桥上又画障碍，来通关，画得也太离谱了吧？

瞧，那些同学把一些人物画成妖魔鬼怪，有的画成了成龙历险记里的月之恶魔，还有的画成了地之恶魔，画的还真像。有的同学把一些在聊天的人物图片的嘴上画了一些叉叉、口罩等。最火爆的同学还在一些人物的鼻子添了一个新鼻子，猪鼻子，笑得我们肚子都疼了。

还有一些同学在一些小动物旁边画说话的语句。如：一只小蜘蛛在树上织网，我们就在旁边写小蜘蛛说的话：“嘿嘿，哪只虫子到这里来哪只虫子就倒霉了哦。”最后画了一个骷髅，笑得我们前翻后仰。

语文书成了画画本，它好可怜哪！我希望大家不要在语文书上乱涂乱画，小心潇洒哥画个圈圈诅咒你哦！

关于学校趣事的作文 篇2

在学校里发生的一些趣事“橡皮。真拿你没办法“我把橡皮递了过去！你能不能别再问我借橡皮了呀！不行”还这么理直气壮“碰到这样的人做同桌”真是倒霉“每天都在问我借橡皮！也会被他烦得满脸乌云密布！难道他天天都忘带橡皮吗，我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮！居然有巴掌那么大，我想“今天可算是‘全国人民大解放’了”终于不用再借他橡皮了，想到这儿？我便放心地做起了作业，像往常一样。的手，又伸过来了！我习惯性地把橡皮推了过去！猛然间”我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮，我把橡皮拿了回来“大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上！秦正飞等得有点不耐烦了”就把头转了过来，见我满脸严肃“他缩了缩鼻子，满脸愁容。像拜佛似的求我。求求你了。我被他逗笑了，可又想到了那块大橡皮。就像质问似的说，想蒙我，橡皮拿来，秦正飞嬉皮笑脸地问道，我见他装傻“便二话没说，翻起了他的课桌洞，干什么，找你的那块橡皮，只见”里面像一座，书本山。

关于学校趣事的作文 篇3

渐渐的，一个学期快要过去了，想起上次那件事，就情不自禁的会笑起来。

有一次，上英语课，老师按照往常一样，教我们一遍又一遍的读单词，cookingdinner老师读着，示意大家跟这她读，一个单词，读会了，老师换了一个单词sweepingthefloor大家又跟着老师读，等到读会了，老师可是要考考大家，看看大家都学会了没，于是，老师的眼睛环顾着教室的每一个角落，寻找那个被她点名的倒霉人，终于老师的眼珠转了一圈之后，把目光投在了刘文涛的身上，刘文涛老师叫道，他站了起来，可想像得出，他此刻坏着的是怎样的心情，一定是非常的害怕，而且万万没有想到，全班55个人，倒霉的竟然是他。老师随手抽了一张卡片，让刘文涛读，卡片上写着sweepingthefloor他停顿了一下，我想他大概是在想到底这个单词读什么。全班54双眼睛盯这他，等这他给出的答案，一会儿，从他的嘴里别扭的挤出了几个单词额cookingfloor没等他说完，全班哄堂

大笑，连老师也忍不住笑弯了腰，此时，刘文涛的表情一片茫然，老师强忍着笑说：cookingfloor？你们家的地板能用来做饭吗？如果可以那你们家的地板是什么做的啊？听了这话，刘文涛低下了头，想想自己刚才说的，也忍不住笑了

看！我们的英语课是多么的有趣啊，充满了快活的气氛~

关于学校趣事的作文 篇4

发生了许多有趣的事，都有令同学们大笑的事，我就为你讲述一下发生在蚕宝宝——为食物而发生战争的事吧。我偷偷摸摸来到了生物角，观察蚕宝宝的动静，只见有两只蚕宝宝，正在吃同一片树叶，吃到尽头时，两只蚕同时咬上了最后一丁点桑叶，你撕我扯，啃呀啃，尾巴朝天，嘴里发出“一个好像在说：敢抢我的食物“另一个又好像在说。明明是我发现的”我还想问你为什么抢我食物：两只蚕越吵越激动？只见双方稍微停顿了一小会？用不服气的眼神看着对方”突然变得好犀利——一种杀气油然而生，一只蚕扑了上去，另一只蚕也毫不势落，往边上一闪。那只蚕扑了空，再次主动的发起攻击，另一只也不再散躲，也窜了上去，两只蚕终于揪缠到了一起，大约是累的原故吧，两只蚕都爬了回去，其中有一只竟摔了，屁股墩，它俩又扑在了一起，你死我活的打起来，我看着都有些不忍心了“又不想错过这一场有趣、激烈的比赛。

关于学校趣事的作文 篇5

发生在校园里的一件事我在校园里生活了四年，这四年里发生了许许多多的事，有些事却像流星一样一闪而过，有些事却在我的脑海里留下了深刻的印像。有一件事让我记忆犹新。记得在三年级下册的时候，老师出了题目让同学们写定时作文。只见同学们思考了一会儿，就拿起钢笔沙沙地写了起来。西看看、前瞧瞧，我突然想起了书包里有一本《优秀作文选》。从书包里悄悄地地拿出了《优秀作文选》，我把书轻轻地放进抽屉边，小心翼翼地翻开书，恰巧有一篇题目与老师出的题目相似的文章，我就把那篇作文摘抄下来，感受有了《优秀作文选》就轻松多了，一会儿就把那篇作文写完了。我祈求老天爷无人知道。组长把作文收了起来，交给老师，请让我的作文成功过关吧！求求你啦！老师把作文批改出来了，我在心里想：千万不要念我的作文呀！同学们的作文都可以念，就是别念我的作文呀！结果我的作文被评为优秀作文，老师把它当成了范文，准备在班上评讲。我又在心里默默祈求：希望同学们没读过《优秀作文选》，结果老师刚念了三段，李明就举手说：＂这篇作文我读过！＂肖冰冰举手说：＂这篇作文是《优秀作文选》里面的！＂蔡永琪举手说：＂老师向我走来。

关于学校趣事的作文 篇6

今天我们才到了新学校，就结识了一位新校长，这位校长十分奇特。

一奇在他的姓名。他姓国，叫国旗。是不是很惊奇有趣呢

二奇在他的微笑。他五十来岁，两鬓已冒出了一些白发，可总是带着小孩儿般天真的笑容，有时还伸出舌头做鬼脸，让人觉得这个小老头儿可爱、可亲又可敬。

三奇在他的语言。他总爱编顺口溜、打油诗、快板书，有时还来一个三句半。你看，校长室里、黑板报上、喷绘上都有他的作品。一天，小叮当把掉在地上的纸拾起来放到垃圾桶里，国校长在后面看见了，走过来笑眯眯地说：“小叮当，讲卫生，保护环境你最能，你最能;小叮当，讲文明，保护环境做标兵，做标兵。”小叮当又开心又不好意思。星期一升旗仪式上有国旗下的讲话，校长总爱用诗句来讲。你听：“……四年级的同学已经知道好好学习，天天向上;五年级的同学会自己学习，奋发图强;六年级的同学更应该勤学苦练，把未来去闯!”哗——台下一片掌声。“让我们的明天更加美好!”哗——校长一用押韵句，一提高声音，同学们就以为讲完了，便使劲鼓掌，结果鼓了十几次，把手都拍疼了。这可把老师们乐坏了，一个个在旁边偷笑。“让我们的队旗飘得更高，更高!”校长再一次提高声音，结束了讲话。结果下面静悄悄的，一秒，两秒，五秒，同学们终于回过神来，制造出震耳欲聋的掌声，当然，还夹着憋不住的笑声……

这就是我们学校的奇人趣事，你们学校有什么奇人和趣事呢

关于学校趣事的作文 篇7

校园里收藏着成长之谱，有一件事让我难以忘怀，一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：想着想着，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，我细微听见了一声掌声，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，老师以为我说不出来，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位，老师同样还是抽我回答。像一首优美的旋律回荡在整个教室，我深深懂得。记得那是一个爽晴的日子。太阳火辣辣地烤着大地。天气干爽、燥热，嗓子里几乎要冒烟了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么惬意的事啊，正想着，下课的铃声响了！我既没带水也没带钱，远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来?不愿再多问一句，还好朋友呢，连口冰水都不给喝。太不够意思了。我垂头丧气地回到教室座位上“趴在桌子上！口渴的就像传说中的夸夫，嗓子干得都冒烟了，我觉得委屈极了。最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的”眼泪在眼眶里直打转。

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关于学校趣事的作文精选

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作文是从小就接触的一门功课，写作文也是个人能力素质的一种展示，写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？以下是编辑为大家整理的“关于学校趣事的作文 ”,请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于学校趣事的作文【篇1】

学校生活事五彩斑斓的。有好事，有坏事，有开心的事，有不开心的事，同学之间也会闹矛盾但总会被解决，我今天要说的就是发生在我们班上的事。

又开始学习新课，老师打开大屏幕，老师先教我们了课文和一些单词和重点句型，老师就开始了提问题时间了，问题一出现会的同学都高高的举起手，有的同学急不可待的站起来，嘴里大喊：Icantry。前几个问题都是我们组同学先抢答上来的，看看分数我们比第二名高2分，我想，我们组赢定了可是就在我做美梦的时候，第3组赶了上来。比赛进入白热化，我们组的同学都很紧张，眼看煮熟的鸭子就要飞了，屏幕上出现了最后一题，我们组的杨镇瑜不负众望化解了危机。我们组以一分之差险胜第三组，就在这是下课了。

在学校里总会发生一些有意义的事，我们要善于发现。

关于学校趣事的作文【篇2】

我们的校园我们的校园是一个即美观又正在进一步创新的地方。但我依然觉得这是一个很出众的校园。这里一片生机勃勃，充满人气。来到校门口，迎接你的将是两棵高大的木棉树。木棉树随着冬天吹过，一片片梏黄的叶子挥舞着轻盈的身体飘然而落，真让人陶醉！你可真要看清楚，校园里面更加美丽！走进门口，就会感觉心旷神怡，那个原来吭脏的厕所给拆除了，现在的厕所外观好看极了。主题颜色为粉红色，粉红色之中夹带着一点绿，墙壁上还有几个水龙头，而且厕所里的气味也比以前好多了，但是又有一个美中不足之处——外面的水龙头一开，水就会聚集在那里，所以也只好呆呆地站在那儿等待校卫扫走罗。我也相信校长会处理好的。学校周围都种植了花草树木，虽然现在不是发芽的好时节，但看上去它们可爱极了。等明年春暖开时，它们又得争着开花了！一座黄色相间的教学楼映入眼帘。教学楼的四棵大树至今依然苍翠挺拔，高大矫健，一点儿也看不出它们为冬风而卷缩的样子。南边是两层教师宿舍。

关于学校趣事的作文【篇3】

今天星期一，我们班没有体育课，所以中午可以下楼去活动，一到楼下，同学立刻分成两波：男生一波，女生一波。

男生们兴致勃勃地在玩投沙包，女生们在玩圈圈绕，各玩各的，互不干绕。没想到，玩着玩着男生超出了界线，打扰到我们女生了。这时，一个女同学想到一个办法：围成一个圈把男生套起来。想法一传出，立刻得到女生们的赞同。说干就干，立刻行动，第一个攻击目标朱东润。

我们小心翼翼地朝他逼近，趁他一不注意，一下就把他围了起来。男生们太够哥们了，挺身而出，和女生们吵了起来。可是，越吵越凶，最后，女生代表和男生代表竟动起手来。哎呀呀，不得了了，这成了班级大战的起因。

两波人停止了游戏，都加入了这场大战。

男生队首领：于陶，女生队首领：郝雯萱。就这样，第二次班级大战拉开了序幕

由于陶带领着男生战士进入了他们的基地，开始商量对策;我们女生也不甘落后，聚在一起讨论一会儿怎么攻打男生。有办法啦：团结就是力量!只要我们一起攻打男生，一定会把他们打得落花流水!首领郝雯萱给每一个女生都安排了一个男生，实在打不过就一起揍，我的攻击对象是郭亚鹏，他很胖，我想应该很好对付吧!

男生们已经派兵过来了，首领郝雯萱大喊：快啊!各就各位，我们不能输啊!我一看，没有郭亚鹏，想必他被留下做侦查员了吧!我只好留下看守阵地了。

不一会儿，女生们垂头丧气地回来了。我一看，肯定没好事，一问才知道，男生们是一起攻打一个，而我们是有针对性的。所以，我们决定，全体都上，谁有危险了就去帮一下。对，就应该这样!

男生也是全体都上，不一会，就厮打成了一片。我的攻击对象郭亚鹏很好对付，三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些弱女子，我们的攻击方法主要是拽男生衣服和挠他痒痒。打了一会儿，我们发现男生只顾前面，不顾后面，于是我们就从背后攻击。不久，男生招架不住了，男生队首领于陶也只好带他们返回了他们的基地。

女生们哈哈大笑，准备着下一轮的攻击。没想到，男生队首领于陶竟带着男生向我们女生讲和了。我们可不干，他们可造成了女生3人受伤呢。我站了起来，朝着男生说：想和好，没门!说着，便将刚刚从男生队缴来的衣服用力往上一扔，可是没想到，衣服正好掉到了男生队首领于陶的头上。只见他气急败坏的大喊：不行!不行!重新攻击!说完，他又带着男生们回到基地。

关于学校趣事的作文【篇4】

校园里收藏着成长之谱，有一件事让我难以忘怀，一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：想着想着，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，我细微听见了一声掌声，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，老师以为我说不出来，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位，老师同样还是抽我回答。像一首优美的旋律回荡在整个教室，我深深懂得。记得那是一个爽晴的日子。太阳火辣辣地烤着大地。天气干爽、燥热，嗓子里几乎要冒烟了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么惬意的事啊，正想着，下课的铃声响了！我既没带水也没带钱，远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来?不愿再多问一句，还好朋友呢，连口冰水都不给喝。太不够意思了。我垂头丧气地回到教室座位上“趴在桌子上！口渴的就像传说中的夸夫，嗓子干得都冒烟了，我觉得委屈极了。最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的”眼泪在眼眶里直打转。

关于学校趣事的作文【篇5】

元旦到了，昨天我去了外婆家，准备在桐乡外婆家过一个快乐元旦!这一次元旦让我无法忘记。

昨天晚上，大约六点十五分，我们就来到了桐乡。桐乡元旦，大街上面张灯结彩，人来人往，热闹非凡。我们先去东兴商厦看一看。进了大厦，我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多了，我们手拉着手，以免走失。我们看了一段时间以后，决定给爸爸买一件非常漂亮新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来时候，我看见了，简直不敢相信这就是我爸爸。因为穿上新衣服以后，爸爸显得是那样年轻漂亮。于是，我就对爸爸说了。听了我话，爸爸别提有多开心了。

接着，我们走到了儿童服装部，父母为我挑选了一条十分漂亮裤子。我十分开心。

然后，我们走出东兴商厦，在大街上面走了一走。路上有各种各样小摊：玩具摊、音像摊、水果摊……每一个摊上都围着许多人。我想我们乌镇可没有这么多人了。我十分好奇，所以就在每一个摊上看了一会儿。

啊，桐乡元旦，真热闹，真让人感到开心和快乐。

快乐时间总是很快过去，现在时间不早了，我们开始乘上回家汽车。车子越走越远，我心愈加不舍，但还是得离开，我心里想：下次我还会来。

关于学校的四季的作文500字(精选7篇)

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，怎么才能在写心得体会时更全面呢？下面是小编精心为你整理的“关于学校的四季的作文500字(精选7篇)”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

关于学校的四季的作文(篇1)

叮铃叮铃闹钟把我从梦中叫醒，这时，我便知道，我该去上学。

春天的校园，鸟语花香。小鸟为我歌唱，大树爷爷向我挥手，啊！真香呀！一阵桂花香扑鼻而来，小草在风中尽情的跳舞，同学们在操场上开心的玩耍，春天，多么美好啊！

夏天的校园，多姿多彩。小朋友们，都拿着零用钱去买冰淇凌，突然，一阵清风吹来，好清爽！这时，所有的动植物都尽快享受这一时的清凉，并且他们心中都有着同样的担心，生怕这清爽突然飞走了。

秋天的校园，瓜果飘香，天高气爽，绿油油的青草换上了金黄的衣裳，树上的落叶好像是从空中飘落下来的，仿佛仙女下凡，校园里的果子换上来各种颜色的衣裳‘。

冬天的学校，洁白静谧。学校里的一切好像披上了一层莹沙，同学们在雪地里欢乐的打雪仗，到处充满了欢笑，叮铃铃，上课了同学们听到上课了连忙回到教室，教室里的朗读声淹没了那风的呼啸声。

学校一直这样变化着……

关于学校的四季的作文(篇2)

我们的学校——逸夫小学，一年四季景色都很美丽。

春天，万物复苏，学校花坛里的小草也悄悄地，无声无息地从土里钻出来，杨树也抽出枝芽，新绿的嫩芽，像碧绿的翡翠一样柔美，一场蒙蒙细雨，像刚涂了油一样，生机勃勃。

夏天，繁花似锦，但鲜花好像受冷落了一样，心里想：我们开得花又香又美，和那杨树根本不能比，不用说，花的确很美，杨树现在像一把大伞，给孩子们阴凉；垂下的树叶，像帘子似的，它们积极向上长，显得非常有活力。

秋天刚到，有些还没发

黄的叶子就落下了，就是这些叶子，给他们带来了无尽的欢乐。有些小女孩就用这些叶子，来编成各种各样的东西：手环、小船、还有更创新的，把所有的都编在一起，好像船帆一样，或像一块与众不同的布。到了深秋，叶子黄了，秋风一吹，叶子纷纷落下，像一只飞舞的蝴蝶，飘来飘去，像一只小船在波浪汹涌的海面上航行着，像一封封家信，寄给远方的亲人……

冬天，别以为没什么可爱的，下了雪，树上披上了银装，风一吹，雪落下来，十分的漂亮。

啊！学校的四季真美丽！

关于学校的四季的作文(篇3)

我们的学校有四种树木，分别是柳树、青松树、枫树和一棵洋槐树。它们的美丽分别展现在春、夏、秋、冬。

春天，是万物复苏的季节，也是柳树最美的时候。一根根柳条发出了嫩绿嫩绿的新芽。那些柳条随风飘动，像是柳树姑娘的大辫子，春姐姐正用春风做的梳子，为她梳理飘动的头发。

夏天，是洋槐树的“春天”，因为春天它不发芽，只有到了夏天它才长出一些新叶。枝上有许多小鸟在上面建窝，又添加了一道小小的别样风景。

秋天自然是枫树美丽的季节了。红红的枫叶令人陶醉，枝上还结着很多的枫果，颜色是浅棕色的，大小和枣子相似。空中不时飘落下一片片红色的落叶，真美呀。

冬天肯定是属于青松了。其他树已经没有叶子了，只剩下光秃秃的树干，可松树还长着青绿的叶子，使人感受到一种在艰苦环境中奋斗的精神。

虽然我看见过很多更美丽、粗壮的树木，可我觉得比不上我们学校的四季的树木漂亮、美丽！

关于学校的四季的作文(篇4)

我们学校一年四季都有不同的景色。

夏天很热，秋天寒风萧瑟，冬天雪花飘飘，像仙女撒下的花，万紫千红的春天，生气希望勃勃，小草钻出地面，发出了新的嫩芽，大树也变绿了，树枝也发了嫩芽，到处都生气希望勃勃，我们也脱下了冬装，穿上了春装，我们都开开心心的在校园里玩。

炎热的夏天，是我们最喜欢的，早晨来到学校，鸟语花香，万物复苏，一股清新的空气扑面而来，尤其是校园里的百木园，里面有良多种树，我们最喜欢的就是核桃树，由于它可以结核桃，夏天很炎热，但下完雨就会清凉许多，有的时候雨下的很大，我们坐在教室里，等待着雨后的彩虹，雨后的彩虹，非常漂亮，五颜六色的，我们很喜欢彩虹，可是过了一会儿它就消失了，真失望，这时候也是我们进入了温习的阶段。

秋天天高气爽，寒风瑟瑟，秋天是个收成的季节，我们都盼望着农夫伯伯能好好糊口，秋天是最凉爽的，不像夏天那么热，也不像冬天那么冷，我们学校花坛里的花也凋谢了，但是明年还会长出来，我们学校也迎来了一年一度的秋季运动会，同学们都不甘示弱，展示自己的风貌，为班级争光添彩。

冬天好像也变得生气希望勃勃，纷纷扬扬的雪花飘落到操场上，我们也冲出教室，堆雪人，打雪仗，冬天我们玩的很开心。

春天的校园是锦绣动人的，夏天我们的校园绿树成荫，秋天，我们的校园充满黄色的叶子，冬天我们的校园是白雪一片，锦绣极了，这就是我们学校的四季。

关于学校的四季的作文(篇5)

我喜欢未来的学校。如果我带你到未来的学样去看一下，你也会像我一样入迷的。因为那儿有很多有趣的东西呢。

比如学校是泡沫做的，这个是不是很神奇呢？夏天热了，泡沫四周就会散发冷气，学校就会一直很凉快，而且因为是泡沫所以有保温作用，温度永远是恒温的。相反冬天也是同样的道理，一年四季都象春天一样温暖。

当你肚子在叫饿了的时候，未来的食堂也不会让你失望的。走进大食堂，就可以发现那儿一个人没有，原来桌子上有个红色按纽，只要按一下就可以发现桌子上有鸡腿，可乐，羊肉串，米饭等等，应有尽有，真正实现了自助点餐的意义。

要是吃完后，觉得太饱还可以到校园欣赏一下美丽的风景。那儿有五彩缤纷的兰花，千里香的桂花，池里的荷花还有那迷人的桃花，一年四季分别开的花一起开了，你是不是很惊讶呀，千万不要怀疑，未来的学校以后一定能有的！

关于学校的四季的作文(篇6)

刚到学校门口，一眼就能看到一根长长的杆子，尽头上面飘扬着五星红旗，再向前看去是偌大的一个操场，操场上有200米一圈的跑道。还有三栋连接在一起的教授教养楼，分别是聪明楼、但愿楼、教授教养楼。

春天，万物复苏，干枯的树枝上长出嫩绿的小芽，学校到处都是绿色的生气希望。所有人都减掉了身上厚厚的衣服。

夏天，热闹的操场上，一群快活的孩子们尽情的玩耍，一个个跑得酡颜红得，真像一个大苹果。有的在操场上打闹，有的在急急忙忙地跑向WC，有的还在操场上做游戏。你猜，我是属于哪一种的呢？

秋天，红色和黄色的树叶纷纷扬扬地飘落下来，值日生呢，有了永远也扫不完的树叶。值日生刚刚扫完，不一会儿下课了，我们就又像是踩在了红色和黄色相间的地毯上一样。好惬意呀！

冬天的早上，我们来到学校，操场上铺了一层厚厚的雪，心里好兴奋呀！又可以打雪杖了。刚进教室，放下书包，就往操场上跑去打雪杖，只玩了一会儿，似乎手都要冻坏了，像一个木头人一样，没了知觉。这时大喇叭里就响起了老师哄亮的声音：“请操场上的同学，赶快进教室，雪天太滑，留意安全！”我们都极不情愿地回到了教室。

这个学校，我很喜爱。由于，它一年四季都有不同的色彩，带给我不一样的童年糊口！

关于学校的四季的作文(篇7)

我们美丽的校园坐落在文化广场的旁边，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在桦甸中央，它伴我走过四季，走向成熟。

春天，校园里一片生机勃勃的景象，冰雪融化，万物复苏。草坪中的小草，从被雪掩盖了一冬天的落叶下钻了出来，一天一个样，仿佛在发泄一冬天都在沉睡的怨气，草坪里，到处都盛开着一朵朵金黄的蒲公英，给绿色的草坪增添了几分神采，甬路两旁的榆树，吐出了嫩黄色的叶苞，远远望去，如雾一般，每两棵榆树中间都种着一棵榆树梅，正开着一朵朵粉红的小花。春天，学校最美的地方就要数植物园了，金黄色的迎春花，粉红的桃花，还有雪白的梨花，正所谓”一年之计在于春，一日之计在于晨”。每天早晨，朗朗的读书声从班级的窗户传来，给这美丽的校园增添了几分神气，就连操场上的红旗也在春风的吹拂下飘动着，校园里一片生机勃勃的景象。

火热的夏天来了，学校里洋溢着热闹的气氛，花坛里的花竞相开放，紫红色的紫玉簪，粉红色的喇叭花，红扑扑的串串红，红的似火，白的似雪，紫的似霞，让人一见就起喜爱之心。

关于自己学校的作文(精选7篇)

说到语文课，相信写作文大家都不陌生，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯，如何撰写一篇自己满意的作文呢？下面，我们为你推荐关于自己学校的作文，也许本文能为您提供一定帮助！

关于自己学校的作文 篇1

漂亮的生活是五彩缤纷、趣味无限的，我的初中一年级生活更是这样。

升入中学的第一天起，我走进中学大门的第一步时就感觉学校是那样的讨人喜欢，从此便感觉自己是一个初中生了，不再好似小学生那样纯真无邪，好玩了。刚到校的第一天，我的心情好似蔚蓝的天空一样晴朗，空气仿佛也愈加新鲜、清爽了。所有所有都是那样的美好。

大家初中一年级的日常有一位平易近人的英语老师—郑老师，她一头乌黑的短头发，洁白的脸上有一对小酒窝，笑如春风，常常吹进大家的心房。一双炯炯有神的双眼，哪个看了都会有一种信赖感。她讲的课一直让大家像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

大家的姜老师、、王老师等，他们讲课都引人入胜，让人回味无情，同学们都想听他们讲课。

大家班是一个出色的班集体。在这个班级中，有一位可敬讨人喜欢的班主任，还有一群鬼灵精怪、团结互助的同学，这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩，还是在课外活动，打扫卫生，大家班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到很自豪。

初中一年级的课程可真不少啊，有语文、数学、英语、政治等，作业也多了，困难程度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我觉得大家正处在长身体，学常识的阶段，应像那勤劳的蜜蜂一样，不断采取常识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初中一年级，虽然学习非常紧张，但也有课外活动和娱乐时间，大家班是一个喜好体育活动的班集体，常常进行运动会比赛，如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初中一年级生活，日日不一样，五彩缤纷，趣味无限，我喜欢我的初中一年级生活。

关于自己学校的作文 篇2

这个学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对很多新的事物，让我感到既新鲜又陌生。

在校园中有许多地方，我最喜欢的要数那上音乐课时要去的教室。里面非常宽敞，也很干净，光线一级棒。

校园里除了这音乐教室，还有学生宿舍、食堂、小花坛和停车场等不错的地方。

面对新的学校、新的班级、新的同学，我感到很高兴。尽管我们有些谁也不认识谁，但我们都在尽自己的努力多交朋友。回家后，我们勤奋学习，按时完成老师布置的作业，利用好课余时间，多做点题，多看点书，丰富自己的知识。

在许多的新老师中，给我印象最深的是肖盛怀老师。我觉得他上课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业、练习。而肖老师注重表达能力、思考能力和生活能力。上课时，他让我们把自己的感想说出来，有不懂的地方可以尽情的问，与同学一起讨论解决，把问题拿到生活中去面对，而不仅仅是去应付考试。

下课时，同学们有的尽情玩耍，有的围在一起像议论着什么，有的安静地坐在位置上阅读书籍，这些画面对于我们来说都是再平常不过的了。这一切的一切都说明了大家正在由陌生变成了朋友，慢慢地融入了新的大家庭里，逐渐中学生活。

新的一段生活已经翻开了篇章，请我们拿起手中的笔完整描绘出自己学习的第二段旅程。

加油吧，少年，相信自己，你一定可以的！

关于自己学校的作文 篇3

每个小孩子，在心底的深处都会有学多幻想。幻想着自己有一双翅膀，飞向那遥远的天空，感触感染着蓝天带给自己的快乐；幻想着自己是一只奔跑的小鹿，撒开有力的腿，在那广阔的草原上，疾驰着，跳跃着，感触感染着草原带给自己的快乐。

如果我长大了，一飞冲天，有了属于自己的学校。而我是校长，我首先会从学校的形状做调整。学校嘛！就要有学校的样子，刚一进门，就可以看到一面有硕大无朋的大钟，在大众的周围会写上好好学习，每天向上这八个大字，让不论上学仍是放学的小学生仍是初中生，引认为戒，引认为目标，引好好学习，每天向上为前进的动力，为自己的目标而奋斗，而努力，而勤奋，以自己最优异的成绩来答谢哺育着自己的祖国，来报效国家！在校园里当然也离不开花草树木，我会在学校的中心，建一个亭子，亭子的周围都是池塘，池塘清澈见底，里面有许多的小鱼，鱼儿一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到北，一会儿游到南，五彩缤纷的，让学生感触感染的校园的美。周围有花有草，而且学生们下课还可以在这里玩耍，嬉戏。

我会让小学生们不带校牌，由于在我的眼里，校牌就像拘束孩子们童真天真的锁链，吃饭时讲话，拿起校牌一看，哦，知道了，哪班的，就扣一分，那孩子，什么10000字反思，什么抄课文50遍，抄得手都快中断掉的，累得要死。有时还要受老师的训骂，同学的白眼，简直是惨到家了.而且校牌没设没用，挂在脖子上会划破衣服，还要出钱买，还收留易会坏，动不动就坏，一坏就是连个两买，花掉20元钱，一会坏，一会买，一会坏，一会买，学生代的烦死了，家长交钱交的烦死了，老师收钱收的烦死了，校长运输运的烦死了，假如没有了校牌，那整个人世界都轻松了。

我将改掉学生的不吃早饭的习惯，天天我们学校提供早饭，一个月......20元，礼拜一玉米粥，礼拜二糯米粥，礼拜三豆粥，木曜日大麦粥，礼拜五白粥。天天可以7点15到校，可以吃15分钟的早饭，应该可以吃的饱饱的吧！让孩子有个将康的身体才能好好学习，每天向上，热后才能成为国家的栋梁嘛！

自己的未来把握在自己的手上，让我们挺起胸膛，拿起手中的彩笔，绘出属于自己的一片蓝天，像天空中展翅的雄鹰，自由驰骋！

关于自己学校的作文 篇4

今天，我一进校门就看见校门的上面写着正果中央小学这几个大字。

我走进了校门，看见了一个绿绿的大草坪，大草坪里的草长得密密麻麻，像一块绿地毯铺在草坪里面。大草坪的花五颜六色的，有红的、白的、黄的、粉红的……鲜艳极了。大草坪里，你还种着一棵白玉兰树，它有三、四层楼那么高，秋风吹起，把它的叶子吹得摇摇晃摆，似乎在跳着舞似的。啊！大草坪真美啊！

看过草坪，我走进了教授教养楼，看见了教授教养楼大概有五、六层那么高，每一层都有一些花，每一层都是那么干净，真是太美了！

我看完了教授教养楼就走过那条走廊去综合楼，综合楼显得更加生动了，每一层都有几幅丹青，并且每一层都要不同的课室，有电脑室、美术室、音乐室、科学实验室等等……真是我们学习的好地方。

最后我来到了操场看见了有许多东西玩，有两个篮球场、一个足球场、两个乒乓球场……其中，我最喜欢的是植物园，由于植物园里的花草树木都很蕃庑，很艳丽，植物园里的旁边有良多体育器材，要荡清秋、跷跷板等等，真是丰硕极了！

今天我真开心，由于我们的校园显得更加干净、更加锦绣、生动了！同学们在这样的校园上学真幸福呀！

关于自己学校的作文 篇5

今年,我将要迎来钢琴十级考级,虽然还有七八个月才考级,但是要做足准备去迎接考级,我还为迎接考级制定了一个“学习钢琴曲巧方法”呢!

认识钢琴曲:

要想钢琴考级通过,必须要把考级曲弹好,第一步就是:熟悉考级曲。

今天,钢琴老师终于把我梦寐以求的“钢琴十级考级作品集”给我了,我迫不及待地打开看看,可是我立马被书中复杂的音符搞得一头雾水,才知道十级的困难程度不是浪得虚名的。

我一页一页地翻看着,和每一首曲子打招呼。不久,老师的给我的任务就来了:今天弹会《C大调与a小调》中的“C大调”。我坦然接受任务,开始慢慢熟悉这个“新朋友”,摸透它的“底细”——指法是什么?旋律是什么?节奏是什么?

熟悉钢琴曲:

认识“朋友”后,就要开始熟悉“朋友”。

要一行一行地熟悉钢琴曲,先单手弹奏,再加上另一只手,要循序渐进,不要急于求成,这样才会事半功倍。

今天,我一鼓作气地连着弹了不下二十次,直到我的手指开始“抗议”为止,才恋恋不舍地停下来,休息了几秒钟,然后继续“埋头苦练”,直到真正弹会这个音阶,就连节奏、指法都非常准确,老师检查时还夸我呢,这都是“巧方法”带给我的。

牢记钢琴曲:

虽然把钢琴曲弹会了,但是还要铭记钢琴曲,可不能今天弹得很熟,明天就“一音不记”了。

我记住曲子的方法就是:每天坚持弹十遍。只要功夫深,铁杵磨成针;只要天天练,曲子定牢记!

每天我都会“定时定量”地练习我学过的钢琴曲,古人说:“温故而知新。”真是没说错,我每把曲子复习一遍,都能发现新的知识。

这是我学习钢琴的“巧方法”,你在哪一方面也颇有造诣呢?

关于自己学校的作文 篇6

当星星还在夜里跳舞的时候，明已经悄悄地到了；当海浪还没有退去的时候，贝壳已经覆盖了海滩；还没来得及和小学说再见，我们已经进了中学。

虽然有无数不情不愿的聚会，但没有大团圆结局这回事，只好离开母校，离开老师，离开同学，开始新的征程。

新生活，新环境，难免有些不适应。先说军训第一天。看到那么多陌生的面孔，走进一间从未见过的教室，坐在从未接触过的座位上，我心乱如麻。

初中和小学有很多不同：初中的教室里，不是两个人拼桌坐在一起，而是一个人一个座位。在初中的书里，自然有很多变化。初中语文书由原来的彩色变成了黑白，在原来的基础上增加了课外古诗词朗诵、名著导读、附录；数学书越来越深奥，从原来的正数加负数；还有英语，从最初的汉译英变成了全英文。在英语书里，根本没有中文。初中，主要科目不仅仅是英语，还有理科，历史，社会。到了初中，我们不再是自由的学习，而是为了面对中考，为了高中，为了大学，为了我们的未来而学习，我们的压力和负担更重。

在这个学校里，成绩好的同学那么多，我当然也不在其中。但是我相信，我相信只要你努力，你就会成功。

新学校，你是什么样的学校？我在这个学校会怎么样？我们不认识，只能说“你好，新学校！”

关于自己学校的作文 篇7

在老师眼中 ，我是一个三好学生，热爱劳动，勤奋好学。而在家长眼中，我则是一名不折不扣的小懒虫 ，更不爱劳动，每次都用各种理由拒绝做家务。

中午进校前，我们班需提前回班发书，好不容易把在走廊玩耍的同学赶回教室，将图书发给每一位同学。可班级卫生却成一团糟，后面书柜的书参差不齐，垃圾扔满地，黑板上还有上午的字迹还没擦。看着这画面，我便下决心大展身手。我艰难站在椅子上，用手把课外书按大小薄厚进行分类，在拿抹布擦刚踩过的椅子。然后匆匆忙忙握着扫把吃力扫地，把垃圾倒进垃圾桶。最后擦黑板，下面的很容易擦掉，上面就难了，我必须蹦起来。就这样一蹦一擦，在我不懈努力下，班级井井有序，我满意的笑了，精疲力竭地走回座位。

让我们把镜头切换到家中吧 !

啪的一声巨响。我大摇大摆走到客厅，扔下书包，麻利打开电视 ，津津有味看着 ，还边看边悠闲地吃着零食。作业做完了吗?妈妈训斥。我写完了!我提高嗓音理直气壮说。妈妈没吱声，过了好一会儿，冷不丁指指垃圾桶，道：那下去到个垃圾。不嘛!电视播到了精彩时刻!我眼睛都没移动，屁股也没挪，根本不把倒垃圾当回事 。你每次都这样说!妈妈狠狠批评我 。最后在妈妈的威逼下，我嘟着小嘴心不甘情不愿地扔垃圾去了。

瞧!这就是两面派的我，是不是天差地远呢?

关于学校趣事作文11篇

学生时代的你应该对作文不陌生吧，一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受，多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。或许你正在烦恼作文该如何下笔？有请阅读作文5000网为你编辑的关于学校趣事作文，希望你更多关注本网站更新。

关于学校趣事作文(篇1)

又一个阳光明媚的早上来临了，我准备好一切，要上学了，在学校的楼道里，远远地听见我们班朗朗地读书声。我也和他们一起读。“叮铃铃”上课铃响了，第一节课是语文，老师说：“同学们，咱们今天复习5-6单元，来个比赛好不好？”我们异口同声地说“好”。

比赛开始了，先读课文，在回答问题，我们组是第四组，第一组很流利地回答了老师的问题，加10分，可是第二组不会了，怎么办，马上到计时5秒就要过去了，这时，只见有一位同学立刻举手，虽然不太准确，可是还加了5分，看那位同学那洋洋得意的样子，好像再说：“看我，为我们组赢得了5分”。5秒钟后三组弃权，好呀！终于到我们组了，我们准备好了，一道难题从天而降，幸好，我把全解上的内容背了下来，才闯过了这道难关。最终，我们组以25分的成绩，获得了第一。

这天。我感到很开心，我还希望老师再组织这种比赛。

关于学校趣事作文(篇2)

今天我们才到了新学校，就结识了一位新校长，这位校长十分奇异。

一奇在他的姓名。他姓国，叫国旗。是不是很惊疑有趣呢?

二奇在他的微笑。他五十来岁，两鬓已冒出了一些白发，可老是带着小孩儿般无邪的笑脸，有时还伸出舌头做鬼脸，让人觉得这个小老头儿可爱、可亲又可敬。

三奇在他的语言。他总爱编顺口溜、打油诗、快板书，有时还来一个三句半。你看，校长室里、黑板报上、喷绘上都有他的作品。一天，小叮当把掉在地上的纸拾起来放到垃圾桶里，国校长在后面看见了，走过来笑眯眯地说：“小叮当，讲卫生，保护环境你最能，你最能;小叮当，讲文明，保护环境做标兵，做标兵。”小叮当又开心又不好意思。礼拜一升旗典礼上有国旗下的讲话，校长总爱用诗句来讲。你听：“……四年级的同学已经知道好好学习，每天向上;五年级的同学会自己学习，奋发图强;六年级的同学更应该勤学苦练，把未来去闯!”哗——台下一片掌声。“让我们的明天更加夸姣!”哗——校长一用押韵句，一进步声音，同学们就认为讲完了，便使劲鼓掌，结果鼓了十几回，把手都拍疼了。这可把老师们乐坏了，一个个在旁边偷笑。“让我们的队旗飘得更高，更高!”校长再一次进步声音，结束了讲话。结果下面静偷偷的，一秒，两秒，五秒，同学们终于回过神来，制造出震耳欲聋的掌声，当然，还夹着憋不住的笑声……

这就是我们学校的奇人趣事，你们学校有什么奇人和趣事呢?

关于学校趣事作文(篇3)

“叮铃铃，叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声从教室别传来，同学们像鸟儿一样迫不及待地飞出教室。

“咦，这个人是谁？”，“是不是来找人的？”……同学们你一言我一语的议论起来，这时同学们都休止了游戏，目光齐刷刷地投向了那位“不速之客”。只见那人满脸通红，走路像墙头草，东倒西歪，嘴里还不停地唧唧咕咕絮叨着，不知在说些什么。这肯定是一个醉鬼，正在这时，他歪歪搭搭地走到墙角，他那不听使唤的手，在他身上试探着，他这又是在干什么呢？呀！不好！原来他是在解裤子，把这里当厕所了……女生见此状，全都惊叫着吓跑了。我们这群男生可乐翻了天，有的笑的直不起腰来了。在看看那位“不速之客”吧，扭过头看了看我们，还继承做他的事，似乎在说：“走自己的路，让别人说去吧！”这时围观的同学越来越多了。这动静一传十，十传百，不一会就传到了校长的耳朵眼里，只见校长和我们班主任匆匆忙忙赶来，挤进人群，声色俱厉地那个人说：“这里是学校，不答应你这种不良行为，请你赶紧离开……”校长对他滔滔不绝地讲着，可他究竟是一个醉汉，似乎什么也听不懂，仍旧是自言自语，我行我素。校长见文的不行，开始“动武”了，摆出了一个李小龙的“架势”，左推右搡，把这个醉汉拥出了校门。随即吩咐我们，赶紧锁住大门。并嘱咐同学们要严格执行锁校门轨制，为了每个学生的人身安全，不要让校外职员随便进入学校。

“叮铃铃，叮铃铃……”跟着上课铃声的传来，惊心动魄地一幕结束了，同学们又回到教室继承学习了。

关于学校趣事作文(篇4)

学校里有许多奇闻异事，只要你细心观察，总会有发现的，下面我给大家讲讲我学校里的趣事吧！

就在这学期，合唱队早晚都要排练。在一次周五的下午，我们正在练声，我们的钢琴老师梁爽老师来了，当指挥的李老师随之开始吟诵起他的自创诗：“一阵微风吹来，

便知梁爽老师到来，真凉爽啊！”我们从不知道李老师有那么幽默，都笑了起来。开始正式排练，李老师要帮我们排另一首歌，但因为梁老师没有听过不会弹伴奏，李老师就让梁老师来当一回指挥，他来弹伴奏。伴奏一起，我们也唱了起来，但怎么也合不上节奏。李老师说梁老师错了，梁老师说李老师错了，结果他们两个竟然吵了起来，最好还是我们帮他们和解的。唉，原来老师也有不文明的时候啊！真是有趣了！说了半天，原来是李老师错了。李老师主动承认错误：“?ahref='/xiaoxue/renwuzuowen/guanyufuqdezuowen/'target='_blank'>爸爸恚魑淮蟪继辶滦〉埽笨蠢鲜Τ腥洗砦蟮奶然顾愫茫豪鲜τ炙担骸八懔耍耸略莶蛔肪浚院蟛恍碓俜福蔽颐枪笮ζ鹄础９蠢鲜σ灿写淼氖焙虬。〔还颐强梢袄鲜Τ腥洗砦蟮奶龋杀任颐乔颗叮?/p>

关于学校趣事作文(篇5)

这周五，我们上了一堂非常有意思的课，那就是生物课，并且我们还去实验室做实验了，我们做了两个实验，第一个是洋葱鳞片叶内表皮实验，第二个是人口腔上皮细胞实验，相比第一个，第二个做得容易多了，因为我们对好光了，并且熟练了。

制作洋葱表皮临时装片的步骤是：用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；在载玻片中央滴一滴清水；用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮；把撕下的表皮放在载玻片上的清水里展平；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下；在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2——3次，使染液浸润到标本的全部。

这是在做洋葱鳞片叶内表皮实验的步骤，而我费时较多的不是在这上面，而是在对光和寻找物象上。虽然课本上都写着步骤，但是真正动手做起来，根本找不到，最后终也找到了一个明亮的视野。

我们又做了人体口腔上皮细胞的实验，简单多了，很快就做好了。这次我自己动手对光，虽然花了很长时间，但是终于也找到了物象。这是我第一次动手做实验，真的很高兴。

关于学校趣事作文(篇6)

啦啦啦，总算放学了，我happya级，今日又到我值日了，最为失望的是，多了那么两个祸患——章鱼和老余。他们值日，还拿着扫把在那儿骑，当他是哈利波特啊！他们还说一些很搞笑的话，老余说：“我有喜了，我当爸爸了，哈哈哈哈哈哈！！！我当鸡爸爸了！！”听了半响，原来是孵小鸡啊！“他妈妈是谁啊？”章鱼在那儿嘻嘻哈哈的笑，咱们全被那句话给笑死了，唉，真是无聊。

咱们值日最困难的是倒废物了，“是男的都给我去倒废物！”咱们的值日长发话了。“嘿嘿，就不去倒。”章鱼和老余嬉皮笑脸，我和值日长一只追到厕所那儿，只见值日长拿个雪碧空瓶子，在他们头上各打一下，“是男的去倒废物。”她又说。“好吧，我不是男的，我是女的。”章鱼说。“那你就去女厕所啊。“她振振有词，没办法，两个只好去倒。说是倒废物，不如说是倒废物。他们走进教室把废物往地上一倒，说：“咱们倒好了。”嘿，小样，来劲了。“赶忙给我扫起来。”值日长指令道，都是他们干的功德，自己拾掇。他们扫完后就倒废物去了。说什么咱们会跑，所以便把咱们锁在里边。

哇，太憎恶了！幸而咱们的鱿鱼还在教室里，他爬上窗户（窗户没栏杆哦）一跃，把门开了。哈哈，想锁们，你们太单纯了。他说，快点走，他们要来了！咱们张狂的跑，他们在那头看见了咱们，拎着废物桶就往这边“飞”来。

我、值日长和鱿鱼，我跑到了楼下，值日长呢？哪里不跑偏偏跑楼上，鱿鱼躲进了班级。他们上去，榜首口就说：“憎恶，让他们给逃了！”我一听，便向校门口走去。那儿，我和值日长相遇，她说：“明日早上过来，他们必定会说‘憎恶’哈哈，想想那表情别提多逗了。”哈哈，果然，榜首口便是憎恶，这件工作够我笑个半响的！

关于学校趣事作文(篇7)

星期一

“请各班同学马上下来集中升旗。”浓重的口音在校园中回响，这声音是出自我们教导主任的。

我们像一窝蜂似的往门口挤，你不让我，我不让你，好像逃难一样。弄得纪律委员不得不出来维持秩序，“大家别挤，排好队。”可是，无论她怎么喊，我们班的同学总是把她的话当成耳边风，照旧的推推扯扯。

“起来，不愿做奴隶的人民……”豪迈，有力的国歌在我们校园里响起。在小学的时候大家都是少先队员，在升国旗时是要敬礼的，在初中嘛就不用了。

可是，就在响起的那一刹那，我们班居然有人举起了手，整个学校的同学就他在敬礼。

我们先是一愣，然后全校的同学都指着他哈哈大笑。我们班主任在一旁气鼓鼓的，两只眼睛像青蛙的眼睛一样，狠狠地瞪着他，好像要把要一口把他吞掉似的。

他最后的遭遇大家可想而知了吧。

迟到趣文

星期二

清晨，老妈手里握着鸡毛毯子在一旁河东吼狮：“起床了！”

我睁开一条缝，昏昏沉沉地问：“现在几点了？”

“7：45分了你还赖在床上不起来，是不是想被班主任臭骂一顿呀！”

关于学校趣事作文(篇8)

在北邮，夏天和秋天是最爽的，由于这是收成的季节。

南门、学十楼前，到处是沉甸甸的枝头。那油光发绿的是什么东东？拿竹竿打下来一看，硬硬的。用脚使劲一搓哇赛！原来是新鲜核桃！趁校卫队没来，拿竹竿一鼓捣。劈里啪啦，收成的声音令你心旷神怡。心儿哟，都有几分醉了！嘻嘻！但时刻要提防校卫队！慎之又慎！我们屋一个大虾，那年暑假没回家，收获竟然有一大纸箱！他的手也由于剥核桃外面那层绿皮，染得黑黑的。独食乐，与人食乐，孰乐？不若与人，当然，我们也分享了一些劳动果实。

然而，最令我们砰然心动的，却是长于教4和教3之间的那一株株柿子树。北邮的柿子，个大皮薄，又香又甜，让人看了就萌生一种杂念。但是还不行，树下有人看着。曾经就有猴急的人被抓到学生处写检查。现在时机还不成熟。一夜打游戏打到三点，哥儿几个从教授教养楼爬出来。月明星稀，凉风习习，路灯混暗地闪着，大个儿的柿子在向我们召唤。我们那里还能抵御这种诱惑？三下五除二地上了树，攀着枝头，采撷着大个儿的柿子。其余的人在路边放哨。

不久不多，几个人满载而归，按捺不住内心的欢喜，脸儿哟，都快笑开了花味道好极了！当年学校划定摘一个柿子，罚款20大元，一天晚上，周围漆黑不见五指，本宿舍两员骁将，一个拿着袋子，一个拿着棍子，高兴奋兴的出去了，不一会又兴致勃勃的回来了，全宿舍同道全发动起来数柿子。

数完了，特高兴：一千零四十元整。

关于学校趣事作文(篇9)

“快乐童年，欢度六一！”这句话就是我们今年学校六一儿童节的标语。早在蒲月过半，学校就在策划着这场盛典，这一天也是我们在整个蒲月最期待的一天。

在之前，班主任老师在放学前向我们公布了这项流动，全班都轰动了起来，老师压了好久才让我们都管住了自己激动的情绪。等到回家的路上，每个人都忍不住在讨论六一的流动，直到终于到家才恋恋不舍的分开。

每次六一我们都会出一次流动黑板报，每次都是由宣传委员和其他几个成员在课余时间完成，但这次不同，老师让我们全班一起动手！趁着恰好一周一次大翦灭，同学们拿着水桶、抹布，将之前的黑板报擦得干干净净，然后再完全的将教师里打扫了一遍，整个教室就像是一张干净的画布。等到黑板的水干了，同学们拿着早就选好的图片和粉笔，你一笔我一笔的在黑板上涂写，最后的成果固然看上去乱糟糟的，但是经由老师和宣传委员的修改，终极变成了一副由我们全班一起完成的满载这快乐的黑板报。

到了六一的时候，我们全校的学生都在操场上集合，听着校长的演讲和祝福，还有之后的少先队员宣誓典礼，之后还有各班的出色表演。最后大家迎来了最高兴的环节，校长将对在这次六一表现良好的班级颁布奖状！我们都紧张的听着，终于，在之后的优秀黑板报中，我们班的名字也被大声的念了出来！我们都激动的欢呼。最后，由班长代表我们上去领取，并在台上高举代表着我们全班努力的奖状！

关于学校趣事作文(篇10)

“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整洁的步队下了楼，欢天喜地地来到操场上。

“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了步队。老师说：“今天这节课，我们主要训练跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。

李鑫藐视地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇！真不愧是体育委员呀！只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他由于过竿时没协调好身子，“嘭”！

李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷！大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气！

接着，毛宇龙以一个最尺度的姿势跳过了栏杆；李晓婷像展翅翱翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个！”天哪！最可怕的时候来临了！

我长吸一口吻，一脑子的邪念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面还有更糟的：有的像田鸡一样委曲跳过了竹竿；有的干脆从竹竿下钻过去；有的甚至用跨的方式过了竹竿；有的直接弃权！瞧！咱们班高手如云吧！

校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无穷的快乐与欢笑，我喜欢这夸姣的校园糊口！

关于学校趣事作文(篇11)

在北邮，夏天和秋天是最爽的，因为这是收获的季节。

南门、学十楼前，到处是沉甸甸的枝头。那油光发绿的是什么东东？拿竹竿打下来一看，硬硬的。用脚使劲一搓哇赛！原来是新鲜核桃！趁校卫队没来，拿竹竿一鼓捣。劈里啪啦，收获的声音令你心旷神怡。心儿哟，都有几分醉了！嘻嘻！但时刻要提防校卫队！慎之又慎！我们屋一个大虾，那年暑假没回家，收成竟然有一大纸箱！他的手也因为剥核桃外面那层绿皮，染得黑黑的。独食乐，与人食乐，孰乐？不若与人，当然，我们也分享了一些劳动果实。：然而，最令我们砰然心动的，却是长于教4和教3之间的那一株株柿子树。北邮的柿子，个大皮薄，又香又甜，让人看了就萌生一种邪念。但是还不行，树下有人看着。曾经就有猴急的人被抓到学生处写检查。现在时机还不成熟。一夜打游戏打到三点，哥儿几个从教学楼爬出来。月明星稀，凉风习习，路灯混暗地闪着，大个儿的柿子在向我们召唤。我们那里还能抵御这种诱惑？三下五除二地上了树，攀着枝头，采撷着大个儿的柿子。其余的人在路边放哨。未几，几个人满载而归，抑制不住内心的欢喜，脸儿哟，都快笑开了花味道好极了！当年学校规定摘一个柿子，罚款20大元，一天晚上，四周漆黑不见五指，本宿舍两员骁将，一个拿着袋子，一个拿着棍子，高高兴兴的出去了，不一会又兴高采烈的回来了，全宿舍同志全发动起来数柿子。

数完了，特兴奋：一千零四十元正。

关于学校的事情的作文600字精选7篇

下面是作文5000网编辑帮大家整理的关于学校的事情的作文，请收藏好，以便下次再读。写作在日常生活中具有重大意义，作文，是成文成句的一种能力体现。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考。

关于学校的事情的作文【篇1】

最近，我们学校发生了一件令人难忘的事情，这件事情的主人公是毕金华。我来给大家讲一讲这件难忘的事情吧。

有一天，我们正在上自习课，有一位穿白大褂的男医生说：在离我们有些远的一个村庄，发生了一场地震，所有人都跑了，但是有几位孤儿院的孤儿因有病，而病情变重，需要输血，让我们去献血。现在给你们查一查血型。说完，便给我们查血型了，过了一会儿，他又说：某某某三名学生的血型和那几位孤儿的血型相同。之后，又让那三位学生和他先去医院了。

到了医院之后，看见一位漂亮的护士小姐出来，对他们说你们谁想第一献血。起初，没有人举手，过了一会儿，一只颤抖的小手举了起来，突然，又放下了。护士小姐看见了，说：这位小朋友，是不是愿意？还没等他回答，护士小姐已经拉着他走进了献血室，护士小姐让他躺下，然后她拿起针管，扎进皮肤那一刻，他叫了一声，眼泪慢慢的流了下来，护士小姐问他：是不是疼，他却摇了摇头，下面的时刻，他一直在默默的流泪，护士小姐对他说：孩子，要坚强，你已经答应了，就要坚持不懈。过了一两分钟，血抽完了，他也慢慢的停止了哭泣。

血抽完了，护士小姐问他：你叫什么名字？为什么愿意第一个去献血？他说：我叫毕金华，因为可我觉得那么多孩子，如果没人为他们献血，那么就要死去那么多孩子，我只需要疼一会儿，以后就没事了。护士小姐说：好！毕金华，一个勇敢的学生。

这件事是去年发生的，不过我一直记得，我们要学习毕金华他勇敢的精神。看！他在抽血时，其实他在哭泣，可是护士小姐问了几句便是不是疼？他勇敢的大声说：不。其实，他还毕金华有助人为乐的精神，从他说的那几句话中，我体会到毕金华他无私奉献，同学们，我们要学习他勇敢，助人为乐，无私奉献的精神。

关于学校的事情的作文【篇2】

看着这位一年级小妹妹站在舞台上，作为新生代表发言，我的思绪一下子回到了xx年的今天……

xx年8月29号，离开学还有三天，爸爸妈妈带我来到了校长室，让我对着一位陌生的阿姨朗诵一首诗。后来才知道，那是我们一实小的倪校长，倪校长听完后，给了妈妈一份发言稿，让我回家练习。幼儿园刚毕业的我，那时还不认识几个字，为了让我迅速地接触主持，接下来的三天我不停地练习，一整张密密麻麻的文字，我竟然也能流利地、有感情地背了！

终于等到了9月1日的早晨，我迈着激动与紧张的步伐，走进了第一实验小学。妈妈领着我来到了一位老师身边，开始了一遍又一遍的彩排。每完成一次，这位和蔼可亲的老师都会帮我找出不足并让我跟着她一遍一遍地练习。后来我才知道这位优秀的、有着近30年教龄的女老师，就是我日后的启蒙恩师——宋老师。

入学仪式开始了，我握着话筒的手在发抖，心里像揣着好几只小鹿似的咚咚直跳。可当我发现宋老师在台下微笑地看着我时，我一下子放松下来，顺利地完成了我人生中第一次新生代表发言，台下响起了热烈的掌声！那一刻，我终身难忘！

从那以后，学校里的各种活动我都积极参加。诗朗诵比赛，成了领诵，我的情感更饱满了。读书推荐活动，我的语言变得更有条理了。讲故事比赛，我的表情变得生动有趣了，“军体训练”的开课仪式上也有我自信地主持……日复一日，在一实小的四年里，每一次活动，都给予我很多收获与自信。经常听到同学们说：“尚言，你主持一点都不紧张，好厉害啊！”还经常听到老师们说：“你这次主持得真不错，下次还选你！”

感谢学校，让我拥有了幸福的童年；感谢老师，让我获得了自信；感谢同学，让我拥有了珍贵的友谊！作为一名一实小的学生，我感到十分幸福和自豪！

关于学校的事情的作文【篇3】

一件平平常常的事情；是在烈日里，是在人群中一位见义勇为的青年；是在人们心中一颗永恒的种子。我却见到了什么叫真正的“感动”中午。下着毛毛细雨，父母没空接我，我只好从学校冒雨跑回家，刚刚路过一个小商店，便急忙跑进去躲雨，商店的一位阿姨走出来，温柔的问，你要买什么：我告诉她“我不买东西？只是想躲一会雨”那位阿姨听了没好气的说，你这孩子，又不买东西，进来干什么：我便被那位阿姨赶了出来，淋着雨走在路上，突然一把雨伞撑在我头上，原来是一位叔叔”那位叔叔问我，小朋友，下雨天你走在马路上干什么，我连忙解释着说了刚刚的情景，那位叔叔安慰我说，没事的：现在的那些人都是这样吝啬“叔叔把你送回家吧，我一听？害怕是一个坏人”连忙推辞，可是叔叔拿出了他的身份证：瞧，现在你该相信我了吧！我见这位叔叔这样和蔼”便向叔叔行了一个队礼。

关于学校的事情的作文【篇4】

生活宛如一部情景曲折的电影，那一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我的生活中充满了欢声笑语。每当我心烦意乱的时候，便会想起那个有趣的小镜头。

一天，吃过晚饭，我突发奇想，说：“爸爸妈妈，你们整天上班，多辛苦呀!不如，我们举行一次家庭智力竞赛，帮你们解解乏，缓解一下紧张的神经吧!”爸爸妈妈点头同意。我当“主考官”，弟弟当裁判，爸爸妈妈就当参赛选手。比赛开始了，我这个主考官立即走马上任，出了一道抢答题：“我国最先出产的汽车是什么牌?”我高声问道。

“解放牌。”妈妈迅速的回答。“回答正确!”弟弟说。我看看妈妈，她的眼睛眯成了一条缝，笑得合不拢嘴。我又看看爸爸，只见他在那里唉声叹气，我急忙说：“爸爸，你可要加油呦!”“第二题，蟠桃宴，打一个成语。”“聚精会神!”爸爸脱口而出，立刻来了精神。这时，妈妈瞪了爸爸一眼，小声说：“咱们骑驴看账本——走着瞧!”

下面连续几题，两名选手争先恐后地抢答，最后打成平手。就剩最后一题了，我问：“诗怎么写?”爸爸和妈妈都冥思苦想，最后，爸爸免费赠了我一句：“我不会写诗。”妈妈小心翼翼地回答：“诗是言字旁再加一个寺庙的寺嘛?”“恭喜你，回答正确!”我和弟弟喊道。“耶!”妈妈高兴地欢呼起来。

比赛结束了，妈妈以6：5的成绩战胜了爸爸。爸爸说：“哼!你们别得意，我只不过让你们一次!”爸爸又在吹牛，这可把妈妈和我们俩逗乐了，爸爸也跟着笑起来。看见爸爸妈妈笑得那么开心，我心里甜滋滋的，以后，我会想出更多的好点子来逗爸爸妈妈开心，成为他们的开心果。

关于学校的事情的作文【篇5】

午休时，在这片沙场上酣畅淋漓地杀敌，对我来说是最好的放松方式；当和同学闹矛盾时，在这沙场上决战一场，是最有力的辩驳方式。也许你已经猜对了，

这块极乐净土，就是学校的篮球场。

它在食堂边的体育馆里。这里的地板十分朴素，上面似乎涂着一层有着岁月痕迹的蜡，那蜡里一定融进了许多人的汗水，我的也不会缺。上面的白光投射灯，见证了我一次次将敌人斩落马下，脚下的地板感受着我球鞋的一次次弹跳。

在这一个乐园里，我曾失败过。对阵一班时，大家对我在球场上的尊重度不高，赵寅博的威信也无法率领整个球队，于是战术混乱不堪，有人砸狗有人撵鸡，有人往东有人往西，一片散沙被一班打得片甲不留。我好不甘心。

只有在这儿，我才从学生变为大将军，晃过人，即是斩杀一名将；投进篮，即是攻下一座城池。我在这征战杀场屡立战功。无论是回教室时被淋成炸毛，或是热得满脸通红和小野人似的，它都手把手教我征战于这片我的乐园，我的领土。我也要带着这份热爱，征战于人生的沙场！

关于学校的事情的作文【篇6】

春节前某一天下午，我抱着心爱的篮球，兴高采烈地跟着爸爸，来到了小区的8栋旁边，一大块空地上，打起了篮球。

一开始，爸爸飞快地上了，一个我和爸爸都称之为“自动发球机”的墙板前，开始投球。我也跟着爸爸发起了球。一会儿，爸爸看到我对投球的技术，掌握的不太好。就让我看一看他怎么投球的。首先，他拿起球，膝盖弯曲，纵身一跳，就在跳到最高时，我看见爸爸把篮球投了出去。我高兴地拍手，说：“太好了，就这么简单!”。爸爸却说：“别急，还有一步呢!”，“还有一步吗?”我好奇地问。“对啊，球投出去之后，要赶紧跑上去，准备接球啊。”爸爸如是说。

按照爸爸的提示，我尝试了几次，有感觉了，我的投球能力得到了提升。我开心地笑了。

过了一会儿，爸爸和我玩了一个手运篮球的游戏。刚开始，我老是运球不到位，我很生气。爸爸看到之后，耐心地教我运球的方法，有原地运球的，也有在跑动中运球的，还有来回运球的技巧等等。听了爸爸的指导，我用爸爸的方法做了很多次，果然有用。慢慢地我掌握了这些要领，运球的速度越来越快。

这时，在旁边玩的一些小孩，也加入到我们的运球队列中，越玩越带劲，真的好玩。

天慢慢地黑了，我和爸爸也玩累了，依依不舍地离开了那块篮球地。这时室外的天气寒冷，估计有6—7度，但我觉得我的心、我的手、我的身体是热的。

关于学校的事情的作文【篇7】

打开记忆的闸门，任凭记忆的河水涓涓流淌，许多事情一起涌上心头，有些事情已经模糊了，然而有一件事情却让我记忆犹新。我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，是熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，是令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。我们正在教室里上着最后一节课。突然，一阵北风吹来，一大片乌云从天边急涌过来。刹那间，大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包，竟然忘记带伞了。铃声和外边哗哗的下雨声混在一起，把我的心情搅得如同一团乱麻，不知该怎样回家呢？爸爸今天不回来“妈妈又要7点才下班，我小声嘀咕道？可恶的老天”我有抱怨了一句，一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉？这下我可开心多了”终于有个伴了。我刚想去问她，只听一声，妈妈，原来是这个同学的妈妈来了，好不容易有个伴，我一肚子的苦水只好再往肚子里咽”我背着书包茫然站在学校门前的屋檐下。雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上“整个身体都在发抖，我不停的想远处望，希望看见那熟悉的身影。你在干什么呀。我寻声望去，原来是我的好朋友谢明杰，我故意向远处望。不屑地说“没带伞吧，谢明杰一脸贼笑？我还在嘴硬，我送你回家吧。

[荐]关于小草顽强的作文500字通用7篇

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作文可以说记录着我们的青葱岁月。通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力，写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的，有没有比较好的作文模板给我们参考呢？以下内容是我们特地整理的“关于小草顽强的作文”，仅供参考，我们来看看吧！

关于小草顽强的作文【篇1】

在我家的门前，有着一片大大的空地，在这一块地面上种着一些小草，它们都是那样的富有生机，每当春天一到的时候，它们一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！伴随着一阵风吹过，那些绿油油的小草就跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。（中国）便宜，你可千万别看这些小草啊，这些小草是永远都不会向暴风雨低头。记得有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草有慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲的说：你看，我们是多么顽强啊！

关于小草顽强的作文【篇2】

我们每个人都有着宝贵的生命，我们应该好好的珍惜它，而不是白白的糟蹋它。

有一次，姥爷家种了一盆月季花，我每天的都给它浇水，有一天，我去看月季花的时候，发现月季花旁边有一个起眼的小不点的小草，后来，我想这一丛小草在月季花旁边是多余的，呆在这里岂不是坏了月季花的形象，过后，我就抓起这一丛小草，放到了一个阴暗的小角落里，我一想把它的生命白白的糟蹋了怪可惜的，算了，把它种在小角落里吧。

这几天，我还是不停的去给月季花浇水，从来没有去给那一丛不起眼的小草浇水，经过几天过后，我经过那个小角落的时候一看到小草现在的样子，简直不敢相信自己的眼睛，一丛小草竟然有这么茂盛的生命力，哎，这句古诗真是说的没错“野火烧不尽，春风吹又生。”啊，我以后的时候还是没有给那从小草浇水，不过我还是每天都去那里看一看，小草一天比一天长得茂盛，之后的那几天，我去石家庄了，那一段时间都没有去看，当我想起那从小草的时候，我急忙赶过去，一看那丛小草的颜色真是太漂亮了，小草的叶子绿油油的太阳光一照就会发亮。当我知道这个小草有这么茂盛的生命力以后，我就把小草在到了一个漂亮的花盆里，每天都看着这丛小草。

可见那丛小草的生命力多么的旺盛，还有着一颗热爱生命的心，小草这种精神，让我知道了要珍惜生命。

关于小草顽强的作文【篇3】

一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带着我回到农村看望爷爷、奶奶。一路上，我看见了很多伯伯在田间劳动，让我不由感叹到：他们是多么的勤劳啊！到了农村，我深吸一口空气，一股“芬芳”扑鼻而来，仔细闻一闻，我惊喜地发现，那是泥土、嫩草清新的味道。

到了中午，我很快地吃完了奶奶给我准备的美味午餐。然后，奶奶就陪我来到了小河边玩耍。正玩得开心时，“哎呀！”我大叫一声摔了一跤，伴着疼痛的我，仔细看了看我的小手指，才发现破了一道口子，还流血了。正当我不知所措时，只见奶奶麻利地在身旁采了一株不知名的小草，然后用手搓一搓，再把它按在我我流血的伤口上，按了几分钟后。再打开一看，哇！血已经止住了。“这个小草真神奇啊！奶奶这是什么小草啊？”我好奇地问到。奶奶慈爱地对我说：“这种草叫做卷柏，它繁殖特别快，遇到水可以重生，也可以当药用，最大的作用就是它能止血。”听完奶奶的话后，我对这种小草不禁心生敬佩之情！

这个时候，我喜欢上了它，因为它有顽强的生命力和神奇的药效作用，而且它坚忍不拔的精神也值得我学习。

关于小草顽强的作文【篇4】

贫瘠的土地上，泥土少得可怜的水泥缝儿间，甚至是悬崖峭壁上，小草的身影随处可见。这一切切都无不在暗示着小草那拼搏向上，顽强生长的精神与其强大的生命力。

我不经意间发现，在家乡的水泥路的缝儿间竟然也有一株株小草。不，这是一些不寻常的小草，它的茎被水泥卡得紧紧的，翠绿的叶儿也被小虫啃出了几个大洞。可它并没有放弃生长，它拼命地从顶部抽出嫩绿的芽儿，它为了让自己能够长得高一点儿，拼命扎根于地上，为了挽留住雨露，让叶子变小许多，节衣缩食，以减少消耗。它似乎在用行动来告诉我们：它不会向命运低头！

路上那纷纷扬扬的灰尘，覆盖了它整个身子，让它被迫换上一件丑陋的衣裳。然而，它并没有纠结于此，它什么也不管，只是拼命扎根，顽强生长

寒风刺骨的冬天到来了，北风呼呼吹过，小草被吹得摇头晃脑，似乎在手舞足蹈地做起动作来。然而，它并没有放弃。它一如既往地拼命扎根于地下，以使自己能够根基稳固。如果我在遇到挫折时，能够具备小草这种毫不放弃的精神，那么再大的困难就迎刃而解了。许多时候，其实有些问题并不是我不能解决，而是因为：自己没有毅力。

冬去春来，小草越发神采奕奕了。真真是应了那句野火烧不尽，春风吹又生。

小草经过一番努力，以前瘦小的身子壮了一大围，根基深固。小草能拼搏，顽强，为何我就不能呢？

我以后面对再难的问题，再大的挫折也不会轻易言弃。我会像小草一样，拼搏向上，永不言弃！

关于小草顽强的作文【篇5】

原本我以为小草很不起眼，弱不禁风。可有一次，他那顽强的精神深深地把我震撼了。

有一次，我在家我家院子里玩耍的时候，发现了一株不起眼的小草，但我没有去踩他，继续玩自己喜欢的游戏。

过了好几天，我又到院子里去玩，那一幕把我惊呆了，我没有给它松土，没有给它浇水。可它还是能够顽强地生长着，还变得更加翠绿了，这真让我十分高兴。

还有一次，下起了冰雹，我十分担心那株小草，因为它非常脆弱等，等到冰雹结束了，我飞快的跑到院子里去，可是那株小草已经奄奄一息了。

过了一段时间，我又看见那只小草有挺起了腰。我高兴地跳起来，这株小草真的可以用真野火烧不尽，春风吹又生的诗句来形容啊！

通过这件事，我懂得了：即使是一株弱小的小草，它也有顽强的生命力，我们人又何尝不是呢？我们也一定要让自己生命活得更精彩。

关于小草顽强的作文【篇6】

在世界上，有许多顽强的植物，比如在沙漠里生长旺盛的仙人掌；在悬崖峭壁上生根发芽的青松。但我今天要介绍的是随处可见的小草。

春天万物复苏，春姑娘来到了每一个角落，唤醒了小花、小草。她们睁开了朦胧的眼睛，好奇的打量着这个世界。山坡上，田野里都长满了绿油油的草。小草们都从土里探出头来。当然，我奶奶家的菜园也不例外，它们都还和菜苗争营养大餐呢。有的还长得比菜高。所以奶奶就准备和我进行一次除草行动。

我挽起袖子，选了一块草比较多的草地除起来，我就看到了一根比较结实的草，它的根死死的缠住了土壤，我使出吃奶的劲也抜不出来就把它们的叶子抜掉没有去管它。我认为把叶子抜掉就不会长出来了，我就接着抜。有的草还被接根抜起，根上还带这土壤我也没管，自言自语的说：“哈哈，这下你们完蛋了。”我就把他们放在空旷的地方。过几天那些被抜掉的嫩叶和拔掉的叶子也长出来了，他们有从死亡的边缘回来了，还给我展现它们的新叶子。

看这新长出来的嫩草，我想起了古代诗人李白写的一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”一棵草，有了百折不饶的意志，才能经得起生死考验。同样，一个人有了坚定不移的信念，才不会被生活中的挫折所打垮。面对人生道路上的重重障碍，我们应勇往直前，永不放弃，像小草一样，以顽强的毅力、百折不饶的意志去跨越这些障碍。

关于小草顽强的作文【篇7】

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是唐代诗人白居易的眼中，小草有着多么顽强的生命力，而我最佩服这个虽然不起眼却能给人震撼的一种植物。

我家门前有一排排翠绿的小草，我每天都从它们面前经过，在不经意间把它们当成了我生活的一部分。

春天的时候，下了一场春雨。第二天从它们面前经过时，就会看到他们那绿油油的身影，让你觉得一派生机盎然。我想，是大自然给了你们这样的生机吧。

不知哪一天，突然狂风大作，下起了暴雨。第二天清早，我慌慌张张的跑下来，不经意哦，你们都已东倒西歪。我那是心里是多么伤心呀，以为你们都失去了生命力，就会从此凋零。可是过了几天，你们却都个个挺直了腰，像一个个哨兵在等待命令。这时，我的心里突然出现了一个大大的问号：小草为什么没有在狂风暴雨后死掉，而是更加顽强地生长在这片土地上？于是我带着疑惑请教了世界上最好的老师——电脑：原来草下面的根会抓牢土壤，所以它们就像永远打不死的“小强”，不管多大的风雨，都能顽强的生存。

我终于明白了白居易这首诗的真正含义，我们人类也应该像小草一样，不管遇到任何困难都不能低头，要勇敢的面对，并且顽强地克服困难。

关于学校趣事作文通用

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关于学校趣事作文【篇1】

就自己一般都是在六年级小班里面呆着嘛，其实也有见证了他们很多趣事吧，虽然说自己有的时候会忘记他们，其实还是一个六年级的小朋友，因为他们其实看起来个子都挺高的，而且是想象的来说也比较成熟，在学习方面他们都是优等生，其实放在自己之前的那一个小学学校来看都是优等生，只是在他们的学校来说相对来说可能没有那么的优秀，没有那么的完美。

但是他们那一个小班的相处氛围真的是很和谐，让自己觉得有一种大家庭的感觉吧，因为他们有什么吃的东西都是大家一起分享，虽然说有一些男孩子，女孩子他们会比较内向，然后加入的会比较少，但是他们其实都是会有那种归属感吧，就感觉在那个六年级小班里面生活相对来说都是比较开心的，可能也只是因为自己单纯的就只是在那个班级里面，但是没有去体会其他班级的氛围，所以自己的见解可能也会比较狭隘吧，但相对来说这一次考试下来，小班的成绩没有大班的好，可能也是因为他们平时太活跃了，就各种活动都太活跃了，所以多多少少也有影响心情，但是自己莫名就很坚信，觉得他们以后的成绩肯定可以超越大班的人的。

就像今天发生的趣事，就是一个女生她请全班同学喝奶茶，虽然说有几个男孩子相对来说比较年轻，没有办法得到他的奶茶，就可能也是在他问的时候拒绝了，也有可能是那个女生，她也相对来说比较腼腆，所以没有去问那些相对来说内向的男生，毕竟平时也没有什么交流嘛，但是那个女生她去买了上来之后就有十几杯奶茶，但是老是他怕大家吃坏了肚子，所以没有让他们喝，最后那个女生她相对来说也是情绪比较低落的，但是最后大家都能够成功喝到奶茶了，而且也有带回家喝的，就觉得这种氛围确实是挺温馨的。

关于学校趣事作文【篇2】

新学期伊始大考验

新学期刚刚开始，我们都充满着激情与斗志。希望自己能在高中阶段拼搏一番，能够取得通往理想大学的成绩。

这不？上学第一天，考验就一个接一个来了。先是得到放桌椅的综合教室挑选（说是挑选，其实都是些上届学生用过的破旧桌椅）即将与之共度三年的桌椅。这个还不太麻烦，毕竟许多人都要到那儿嘛！不过那天的确很热，我一心一意的在那些破旧的桌椅之中挑着看齐来还结实能用的。满脸的汗水也来凑热闹，歌里唱的是“泪如雨下”，而我却是“汗如雨下”。好不容易挑到了还能用的桌椅，可要搬到教室又是一个问题。

偌大一个校园，竟没有一个人告诉我教室在哪儿。只得靠自己一间一间的找，还得拖着桌椅。找了半天也找不到，可把我累坏了。就在我准备放弃的时候，遇到了一位初三老同学。刚好他和我分在同一个班，他说他找到了教室，我就叫他帮我带路。终于到了教室，放好桌椅，正准备轻松一下，抬头就看到讲台上的老班正严肃的扫描着我们（其实，总共也不过一二十人。估计其他人也是忙了半天找不到教室吧。）弄的我都不得不乖乖坐在位子上了。

过了大约半小时，老班就站起来说：“今天太热了，现在就放学吧！下午两点要准时到校。”说完，他就走了。我们当然也都迫不及待地回家了。家里可是有空调之类的降温设施啊（就算学校有电扇，可这么多人一样感觉不到一点凉意）。2点钟就要到学校，我可不敢在家呆太久。毕竟，第一天上学，提前到总会给老师一个好印象。一点半不到，我就赶到了学校。看到许多老同学，没想到还有许多来的比我更早啊！不一会儿，来校的人越来越多了，上课时间也快到了，就都向各自的教室走去。

沸腾的校园顿时变的寂静起来。

关于学校趣事作文【篇3】

“叮铃铃，叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声从教室别传来，同学们像鸟儿一样迫不及待地飞出教室。

“咦，这个人是谁？”，“是不是来找人的？”……同学们你一言我一语的议论起来，这时同学们都休止了游戏，目光齐刷刷地投向了那位“不速之客”。只见那人满脸通红，走路像墙头草，东倒西歪，嘴里还不停地唧唧咕咕絮叨着，不知在说些什么。这肯定是一个醉鬼，正在这时，他歪歪搭搭地走到墙角，他那不听使唤的手，在他身上试探着，他这又是在干什么呢？呀！不好！原来他是在解裤子，把这里当厕所了……女生见此状，全都惊叫着吓跑了。我们这群男生可乐翻了天，有的笑的直不起腰来了。在看看那位“不速之客”吧，扭过头看了看我们，还继承做他的事，似乎在说：“走自己的路，让别人说去吧！”这时围观的同学越来越多了。这动静一传十，十传百，不一会就传到了校长的耳朵眼里，只见校长和我们班主任匆匆忙忙赶来，挤进人群，声色俱厉地那个人说：“这里是学校，不答应你这种不良行为，请你赶紧离开……”校长对他滔滔不绝地讲着，可他究竟是一个醉汉，似乎什么也听不懂，仍旧是自言自语，我行我素。校长见文的不行，开始“动武”了，摆出了一个李小龙的“架势”，左推右搡，把这个醉汉拥出了校门。随即吩咐我们，赶紧锁住大门。并嘱咐同学们要严格执行锁校门轨制，为了每个学生的人身安全，不要让校外职员随便进入学校。

“叮铃铃，叮铃铃……”跟着上课铃声的传来，惊心动魄地一幕结束了，同学们又回到教室继承学习了。

关于学校趣事作文【篇4】

学校里有许多奇闻异事，只要你细心观察，总会有发现的，下面我给大家讲讲我学校里的趣事吧！

就在这学期，合唱队早晚都要排练。在一次周五的下午，我们正在练声，我们的钢琴老师梁爽老师来了，当指挥的李老师随之开始吟诵起他的自创诗：“一阵微风吹来，

便知梁爽老师到来，真凉爽啊！”我们从不知道李老师有那么幽默，都笑了起来。开始正式排练，李老师要帮我们排另一首歌，但因为梁老师没有听过不会弹伴奏，李老师就让梁老师来当一回指挥，他来弹伴奏。伴奏一起，我们也唱了起来，但怎么也合不上节奏。李老师说梁老师错了，梁老师说李老师错了，结果他们两个竟然吵了起来，最好还是我们帮他们和解的。唉，原来老师也有不文明的时候啊！真是有趣了！说了半天，原来是李老师错了。李老师主动承认错误：“?ahref='/xiaoxue/renwuzuowen/guanyufuqdezuowen/'target='_blank'>爸爸恚魑淮蟪继辶滦〉埽笨蠢鲜Τ腥洗砦蟮奶然顾愫茫豪鲜τ炙担骸八懔耍耸略莶蛔肪浚院蟛恍碓俜福蔽颐枪笮ζ鹄础９蠢鲜σ灿写淼氖焙虬。〔还颐强梢袄鲜Τ腥洗砦蟮奶龋杀任颐乔颗叮?/p>

关于学校趣事作文【篇5】

今天午睡，我突然听见“嗡嗡”声，我转过头一看，是只又像蜜蜂又像蝴蝶的小动物，因为窗户关了，它飞不出去。我想：下课把它放去，不然有些女生会尖叫的，再说它整天“嗡嗡”地叫，真的很烦。

“叮铃铃”下课了，我走过去看，它身体很长，呈土黄色，一对翅膀扇来扇去，头上有一对黑洞洞的复眼。我们想把它放出来，却无能为力，因为它在窗户缝里，我们也不知道它是怎么进去的。它靠在了唯一的出口边，有很多同学拿东西去勾，可是都没有成功。另一扇窗户不能动，我们移动会动的窗户，可它就是不出来。有些同学不耐烦了，说：“用纸压死算了！”我吓唬他：“小心你一出门，就有一大群蜜蜂来追你了。”“这是蜜蜂吗？”“不知道，那万一是的呢？”这时，蜜蜂屁股上掉了一点黄黄的东西，“这不会是卵吧？”同学们议论纷纷。过了一会儿，它飞到另一扇窗户上，“快！快！”我边说边把窗户重叠，怕它又飞回去。

它真的飞走了，二三秒钟后便不见了踪影。我回到教室，听同学说：“刚才那只虫子‘唱歌’了。”“哪儿？”同学一指，我看见一点黄黄的东西，我想这就是虫子的排泄物吧。同学们又七嘴八舌地议论起来。

这时，上课了，我赶紧回到座位上……

关于学校趣事作文【篇6】

“叮铃铃，叮铃铃••••••”一阵清脆的下课铃声从教室外传来，同学们像鸟儿一样迫不及待地飞出教室。

“咦，这个人是谁？”，“是不是来找人的？”••••••同学们你一言我一语的议论起来，这时同学们都停止了游戏，目光齐刷刷地投向了那位“不速之客”。只见那人满脸通红，走路像墙头草，东倒西歪，嘴里还不停地唧唧咕咕絮叨着，不知在说些什么。这肯定是一个醉鬼，正在这时，他歪歪搭搭地走到墙角，他那不听使唤的手，在他身上摸索着，他这又是在干什么呢？呀！不好！原来他是在解裤子，把这里当厕所了••••••女生见此状，全都惊叫着吓跑了。我们这群男生可乐翻了天，有的笑的直不起腰来了。在看看那位“不速之客”吧，扭过头看了看我们，还继续做他的事，好像在说：“走自己的路，让别人说去吧！”这时围观的同学越来越多了。这消息一传十，十传百，不一会就传到了校长的耳朵眼里，只见校长和我们班主任匆匆忙忙赶来，挤进人群，声色俱厉地那个人说：“这里是学校，不允许你这种不良行为，请你赶快离开••••••”校长对他滔滔不绝地讲着，可他毕竟是一个醉汉，好像什么也听不懂，仍然是自言自语，我行我素。校长见文的不行，开始“动武”了，摆出了一个李小龙的“架势”，左推右搡，把这个醉汉拥出了校门。随即吩咐我们，赶快锁住大门。并嘱咐同学们要严格执行锁校门制度，为了每个学生的人身安全，不要让校外人员随便进入学校。

“叮铃铃，叮铃铃••••••”随着上课铃声的传来，惊心动魄地一幕结束了，同学们又回到教室继续学习了。

关于学校趣事作文【篇7】

在学校里都说我们与老师是天敌，其实不过如此，想听我们班里的趣事吗？那就请看下面。

片段一：。早上在早读的时候有很多同学都不听我的口令，哦，忘了介绍我，我是一名班干部，专带领同学们早读，有的同学笑了笑，说了说，跑的跑，跳的跳。这可把我气坏了气了，我大声地说了一句话：“在不静下来，我可就要叫老师亲自来跟你们说了”。

顿时笑声停止了，也没女生说小声话了，都各回原位了，都整整齐齐地坐在那里，只有一两个男同学小声地说：“刚刚玩得好好的，你这个坏人精，害了本大爷的好事。”（我就不提他名了，用刘某某代替他了）“刘某某说谁坏了你好事呢？说谁是坏人精呢！”

我的脸刷地一下变了，“刘某某，你遭了”他的同桌小声的对他说。刘某某把他的脚踩了一下。“哎呦喂”他同桌大声的说。全班同学挺怕我的都不敢大声肆笑。（他的同桌就用余某某来代替吧）“嘿，你余某某，想要早些死吗？”我皮笑肉不笑地说。

余某某平时可是班里的开心果，他走到哪，同学们就笑到哪。：“不敢郑大侠，小生平日与你无冤无仇，你为啥要治小生早些死呢？”余某某用不正常的腔调跟我说话。这是全班同学可更加憋不住了。我可是憋不住了弯下腰，捂着肚子大笑起来。“哈哈，你刘某某坐下吧”“多谢郑大侠不杀之恩。

“玲玲…”上课铃响了，老师走进来，看见刘某某又站起来，她严肃地说：“刘某某，你这么喜欢站，你去当兵好了”。刘某某不好意思地说：“多谢恩师夸奖”。“坐下”“对了，好久没检查你们的学习了，把作业拿出来我要检查”。

同学们一听，都惊呆了，怎么这个时候才检查。老师不查不知道，一查吓一跳，差不多全班同学都没做，老师这可大发雷劈了，她专门点几位成绩不错的同学作业给他检查，刷地一下脸色变了，“居然连平时读书乖的同学也在作业本上胡乱写，你们读书是为了我吗？

你们将来读好书了对自己以后的前途好，我没有任何关系，你们读书读不好，跟我也没关系，要期末了，得打起精神来，要是期末考试的不及格我一个个来处理。”这可吓坏了我们。

关于学校趣事作文【篇8】

说实在的，今天很不爽，像我这样温文儒雅的谦谦君子都快要爆发了……不过我并没有爆发，但是我们的英语老师蒋老师爆发了，不过还好，他没有拿我开涮，谢天谢地，啊门！！历尽千辛万苦找到了我们的班主任梁总，梁总又像往常一样收拾残局，要我们写谁上棵说了话。我们那一组都写了自己的名字，后来我也写上了自己的名子，虽然我并没有说话（我得出去量下体温，看下发烧了没有！！最后还是和平解决了，唉……好危险，没牵涉到我！！

小偷他们可真不讲江湖义气，我历尽千辛万苦、受尽重重磨难，厚着脸皮（我脸皮本来就厚~~！）去向沉鱼落雁、闭月羞花、倾国倾城的大美女要电话号码，他门两个忘恩负义、不仁不义、三心两义、见利忘义……的家伙，真不够意思，见色忘友，真是损友不可交也……

实习老师走了，唉……好舍不得她们，这次的实习老师都好漂亮，其中还有一个上过明星学院，不过C组被淘汰了。还是梁总有眼光，挑了两个这么BEAUTIFUL的姐姐做我们的实习老师！！真是太感谢您了！！！！所谓“天下无不散之宴席”，她们始终要走的，算拉，过去的就让他过去，“不在乎天长地久之要曾经拥有”。

我已经有四天没洗澡了，身上已积出几个世纪的尘土了！不过请大家相信我，我任然是一个爱干净的好学生！！由于抢不到场地的缘故（人小没地位），我的乒乓球和篮球也积除了几个世纪的灰尘，学校应该扩建了！不然，像我这样的球学奇才就毫无用武之地了！！最近老拉肚子，每次都是在晚自习的时候。我感觉拉出去的比吃进来的还要多！！~~！拉得我好空虚晚自习上，我对着一堆原封未动的作业发木，然后习惯性的想拉，想去便便……可是，今天是蒋老师值日，我不敢去，只好等到下课再去。下课后，我以光速飞奔到厕所，开始在这人间天堂无尽的享受！！

最近的天气总是阴阳不调，昨天还是阴天，明天准出太阳，今天我们去找单元出来玩，打电话到他寝室，他居然在听蔡依林的歌，没觉悟，要听也听周JAY伦的嘛（虽然我也不喜欢周JAY伦）。我们叫他下来，他好婆妈，半天不下来，后来他准备去晚自习，我们要他再玩一下，他说他要去学习了。恩，好学生。我们要学习他这种大无畏牺牲为学习的共产主义精神，从这点出发，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人……不说他了。昨天好惨，没热水了，我洗了一中午的冷水澡……

上语文课的时候，老师要我们默课文，点到我，要我默《鱼家傲》，我连“家”字都写错了，而且，我默出来整个是个畸形！！快考试了，我居然还在悠哉游哉！！

几门考试接踵而来，生物还好，就是语文……数学的话，不知道又会考出一个什么玩意儿来，两个星期后，还要其中考……郁闷！

好，我要开始复习了！！

关于学校趣事作文【篇9】

在我们学校里发生了很多高兴的事，比如说运动会、打雪仗等等这都是在我们学校里发生的。今天我就给你们讲一讲运动会和打雪仗的事情吧！我们开运动会的时候全体师生一起在学校里举行运动会。

我们要举行的有跳绳、跑步、掷垒球等等。我们在学校里先是举行了跑步，我们六年级最擅长的是跑步，所以我们班的同学都很高兴，因为这样就可以的很多的奖品。我们班的跳绳当然也是全校第一的，我们的运动会就是这些了。我也再给你们讲一讲20xx年下的大雪，我们学校打雪仗的事情吧我们以前的校长申长海在这的时候下了一场大雪，申校长觉得这是下的第一场大雪，就叫我们全校的师生一起出来打雪仗、滑雪等等……而我们是六年级的同学，所以我们六年级在一起打雪仗，男生一组女生一组，打得非常激烈，在打雪仗的过程中我们是最开心的，也是最值得留恋的，这件事让我刻骨铭心，而且这个申校长对我们也是非常用心。

这个校园趣事使我在小学时期最值得留恋的，而这个校园也给了我乐趣。

关于学校趣事作文【篇10】

中学时，语文课上，老师让一名同学解释“初出茅庐”的意思。那同学属于后进生那一类，抓耳挠腮磨蹭了半天，最后小声地问老师：“是不是刚刚从厕所里出来的意思？”

高中时，一次政治考试，考题全是选择题，共75题。结果考高分的不多，但却有一老兄一题未对——考了0分。后来政治老师问他：“你是不是知道考试答案？不然怎么可以全部避开正确答案，只选错的呢？”

中学时，一次上历史课，我在课堂上睡觉被老师叫醒，老师问我：“文成公主嫁给谁了？”同桌小声告诉我：“松赞干布。”可惜我没听清，张口就答：“宋朝干部。”后来我被罚一个星期不准上历史课。

初中时，班上有一同学很牛，要么迟到，要么一上课就呼呼大睡，直到下课才醒来。一天，他迟到了十分钟，数学老师看到他就说：“你不能再迟到了，否则你会睡眠不足的啊！”

初二时，同桌感冒流鼻涕，但他忘记带手帕了，就不断把鼻涕用力吸入鼻子里。在黑板上写字的语文老师突然转过身来大嚷：“够了！给我停止！吵死了！”全班一片安静。老师又说：“到底是谁上课时偷吃面条还这么大声？”

关于学校操场的作文500字精选

作文是表情达意的工具。写作文可以锻炼我们独立思考的能力，写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。你是不是在苦恼作文总是找不到内容写？以下由我们为大家精心整理的“关于学校操场的作文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于学校操场的作文 篇1

学校的外面，有一个操场。每到课外活动，操场上便是嘻嘻笑笑的人群。我走在操场上，看着夕阳渐渐西下，火红的云霞布满天际，不禁又想起了你。

那天，太阳也在往西沉。校际运动会快到了尾声，马上就是1500米长跑。我并不擅长跑步，但却很意外的参加的这项运动。一开始还好，勉强跟得上，但越到后面，就像太阳正在西沉一样，我渐渐吃不消。很快，我就是最后的几个人之一。

额头上的汗滴在往下流，流到了我的眼眶里。这个时候，一个身影出现在我的视野里。她跑过来，径直的向我这边跑过来。我用袖子擦拭眼部的汗，看到我的身边是我的体育老师，她跟着我一起跑。她转过头，对我说：“你好加油！既然来了，就要跑完。”她戴着白色的太阳帽，被汗浸湿的头发贴在额角，一滴一滴的汗珠正从她尖尖的下巴上往下落。“我要坚持下去，不能辜负老师对我的期望”我心里想着。时间随着汗水的滴下逐渐流逝，我终于跑完了最后一圈。她，走过来拍了我的肩膀，笑着说：“有点男子汉的气概了，好好努力。”

后来，她由于一些原因去了另一个城市，我就再也没有见到她。现在回想起来，好后悔没要一个联系方式，而这操场却记下了那段往事。

关于学校操场的作文 篇2

世界上有许多美丽的建筑，他们各有各的风格，各有各的特点，他们也许很美丽，也许很奢华，但在我眼中任何奢华的美丽的景象，都没有我们学校那朴素的操场让我喜欢。

走进校园大门往正北走，大约100米，就来到了操场。先说跑道吧，操场的内圈是一条长400米的环形跑道，在冬天的时候，我们就会把课间操替换成跑操，每次都会跑上五六圈，环形跑道的左边是一条长60米跑道。每次举行运动会时，我们都会在这里举行一场接力赛，这就是学校操场两边的跑道。

一直往南走，一棵棵大树像军人似的，矗立在那里，树下有一个木架子围绕着他，那是休息用的，一下课时分同学们都会在椅子上休息一会儿。里面还包围着一圈绿草坪，好像有千万块的宝石，堆积在里面。这就是军人似的塔松。

最后，往西一直走，来到操场上的红旗台，抬头一看，那战士们的鲜血凝成的国旗迎风飘扬，那是光荣的象征，你会感到一股光荣的力量涌现出来。这就是学校的国旗台。

学校的操场太美啦！朴素的操场与那奢华的建筑相比，谁更美呢我？认为是这朴素的操场，因为我对操场有着浓厚的喜爱和赞美之情。

关于学校操场的作文 篇3

我游览过古老的北京天安门，玩赏过广州长隆野生动物园……却还是最喜爱我的母校——东方红学校，尤其喜欢学校的操场。操场上荡漾着我们的欢声笑语，刻印着我们成长的足迹。提到它，一种亲切感，就萦绕在我的心头。

跨入学校大门，首先映入眼帘的便是宽阔的塑胶操场。每天早晨，同学们都在操场跑步，每节体育课，体育老师便会带我们做各种各样的体操。每次塑胶操场它都带给我快乐，送给我健康与活力，让我这肥胖的身躯变得消瘦下来。

你再往前走十来步，就正式踏上了操场，操场的西边有一面鲜艳的五星红旗飘扬在碧蓝的天空上，好像是一位穿着红色裙子的少女在那儿跳芭蕾舞呢！每当星期一的时候，学校全体师生在塑胶操场开周会，我们会庄重地唱国歌……

操场周围还栽满绿树，特别引人注目的是一颗百年老枫树。它高大威武，就像一位时时刻刻守卫校园的“老哨兵”。这些参天大树还有一大作用呢，一到夏天，同学们上完体育课汗流满面，就可以来这避避暑气。

瞧！操场南边的围墙全部布置成宣传栏，一排排，一列列，没有哪一幅不做工精致，有关于祖国山河的、太空的、祖国妈妈的……它给我们打开了知识王国的一扇扇窗户，让我们的心灵更加丰富多彩。

我爱校园的操场，我爱这多姿多彩的校园！

关于学校操场的作文 篇4

我们学校的大操场，晴天和雨天都挺有趣。

晴天，同学们在操场上做操，燕子在天空中飞来飞去，像在和同学们一起做操，它们在天空中唧唧地叫着，好像觉得广播里的音乐不太生动，再加些它们的歌就好了。

下课了，同学们，有的在操场上跳绳，有的在跳皮筋，还有的在操场的沙坑那边玩儿，他们玩得乐此不疲。

雨天，雨水积涨在沙坑凹进去的地方，调皮的男生把黄水当成黄河水，向沙坑旁边挖道，平时没雨，挖到底保正也是干的，可现在下过雨，把面上一挖掉，马上便会有一大滩的水又流入“黄河”，沙坑并不止只有一个，另一个体育器材下面也有一个大沙坑，男生们的手肮脏极了，可黄河水还太浅，于是，双方协议：把两“潭”黄河水合在一块儿。也就是挖开一条通道，把比较浅的黄河水做“牺牲”，把水撩到深黄河里，然后堵住出水口，让下节课下的雨将浅黄河装满，再把沙子拿开，这么来回几次，黄河水就会有一支钢笔深。

你瞧！我们学校操场晴天和雨天都挺有趣吧？

关于学校操场的作文 篇5

我见过郑州大学宽阔的操场，也见过文三小学漂亮的操场，但偏偏喜欢我们文化绿城小学的操场。

周一早晨要升国旗，老师带领我们到高年级校区去升国旗。刚进校园首先映入眼帘的是宽大的绿色的操场，红色的塑胶跑道围绕着一圈，操场上有一个篮球场，高高的篮球架耸立在两边，还有一个宽大的足球场，操场看着好大啊。

叮铃铃，下课了。同学们陆陆续续从教室来到了操场上。有点跳绳，跳的面红耳赤；有的跑步，跑的气喘吁吁；还有的在踢足球，踢得满头大汗。上课了，大家都回到了教室中，传出了同学们朗朗的读书声，非常动听。

放学了，有的同学去操场玩儿，我也去那边好好的看了看。我蹲下来，用手轻轻的抚摸着绿色的操场，软软的舒服极了。真想躺上去美美地睡上一觉，可惜不能。不一会儿体育老师带着各种社团来上课了。操场上热闹起来了，我也要回家写作业了。

我喜欢我们的学校，更喜欢我们学校的操场。

关于学校操场的作文 篇6

一踏进我们学校的大门，正前面是一个宽大的长方形操场，右边是我们的教学楼，美丽的小花园和丰富多彩的艺术长廊。在这四个区域里，我最喜欢的就是我们的操场。

南面是我们学校的升旗台和器械区，每当升国旗的时候我们就唱国歌敬礼。下课的时候，器材区是最受欢迎的。里面有单杠，双杠，爬梯。记得一年级的时候，我经常在下课的时候在哪里玩耍的。

西面有一个沙池和一个小的器械区。器械区里有天梯、平衡木、跷跷板。我对天梯留下了印象，我经常练习，因为它我才变得那么的强壮。

北边有一个小的篮球架，有许多同学下课的时候在那里打篮球。还有乒乓球区，放学的时候我们经常到哪里打乒乓球。球台旁还有几棵芒果树。

操场中间有两个蓝球场，两个羽毛球场和四条红色的跑道。

这就是我们的操场。

关于学校操场的作文 篇7

今天，我们要到操场上上体育课。

要知道这是我们第一次在学校的操场上上体育课，大家的心情非常激动。

到了楼下，我们放好跳绳，就端正的站在操场上。柳老师吹着口哨，喊着：一一、一二一、一一、一二一、我们跟着节奏，动了起来。听着柳老师说着今天的任务：跑4圈操场、走2圈操场、和青蛙跳往返3次。我们都异口同声的说：“啊！怎么这么多啊？”我们先做热身运动，做完了。开始做任务了，我们先做的是跑步（包括走），先是男生，有的跑得气喘嘘嘘，有的跑得筋疲力尽，还有的跑得非常轻松。该女生（我们）了，女生（我们）大部分都跑得筋疲力尽，只有一小部分跑得非常轻松。我们已经非常累了，做起青蛙跳非常困难，但是我们还是坚持做。开始青蛙跳了，大家拼命地跳，柳老师也鼓励我们，在柳老师的鼓励和大家的努力下，我们的青蛙跳跳得非常棒！

我们最喜欢上体育课了。

关于学校期末作文7篇

考虑到你的需要，作文5000网编辑特地编辑了“关于学校期末作文”。作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式。仅供你在工作和学习中参考！

关于学校期末作文 篇1

尊敬的领导：

本学期，本人担任初一(1)、(2)班语文教学，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，遵从学校的工作计划和结合本科本班实际，按计划，按要求，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，顺利地完成教学任务。下面是本人的教学经验总结。

一、教育理论方面：

本学年来，我及时学习有关的教育教学理论，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以“先学后教，当堂训练”的教学思想，树立起以教师为主导以学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，灵活掌握了不同类型的教学方法，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课，写好教案。取长补短，确定自己的教学思路和风格。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，确保学生保持良好的注意力，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，多组织一些课堂活动和讨论，尽努力提高课堂教学实效。

5、除了课堂效果之外，还让学生多读，多讲，多练。为此，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。

6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，本学年我听课达20节以上，完成学校规定的听课目标。

三、教学成绩

和不足本学期5次单元考，成绩均较为突出;积极组织学生参加学校组织的各种比赛活动，科技节辅导学生作文竞赛二等奖1名、三等奖2名。经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，我会继续努力，多问，多想，多向他人学习，争取进步。以上就是我在本学期的工作总结，诸多地方还有不足，希望在今后的日子里，能在各位老师的合作下，取得更好成绩。

以上是我的工作基本情况，经过试用期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

申请人：xxx

xx年xx月xx日

关于学校期末作文 篇2

虽然考试前做好充分准备，但考试时不时有些紧张，四年级了，前几学期都得了奖状，这次也要得奖。期末考试三天后都去领家庭报告单，我当然也要去，心里不停的想：保佑考好，保佑考好。结果奖状没有我，我心里好难过，虽然表面不流泪，但我内心快碎了，自己无力的趴在桌上，现在真的好想好想睡觉，我希望这一睡永远不能苏醒，因此可以不要难过。我不想难过，一点儿也不想，我多想知道这不是真的，我想有人告诉我，这只是个梦，梦醒了，阴暗的心情也散了，但我明白这不可能，因为这是真的，永远也不可能成为梦，永远，永远。

要读考试分数了，我趴在桌上，没有人知道我此时的心情，连我自己也不可能搞清，又想知道又不想知道，所以两个词语在我脑子里打架，最终下决心，知道。读分开始，读到我时，语文：94.5数学：96.5英语82分，最后算总分，273分。天啊!全班我总分第三呀!竟没有想到。我正要去问，周默来了，也要去问，我让他帮我问一下，老师告诉我们是她算错了，下学期再给我们补发奖状。唉!没办法!心里总是不平衡吗，那也没办法。回家后，我制定了一个暑假作息时间表，以后就按这个做了......

虽然妈妈说还行，但还没有发挥出来，多希望一考试发挥的好到极点呀!加油，加油，再加油!相信自己!

暑假作息时间表

上午：

起床：6：00

晨练：6：30-7：00

学习：7：30-8：30(英语)

8：30-10：00(语文)

休息：从10：00开始

中午

午睡：12：00-1：30

下午

学习：2：00-3：00(数学)

学习：3：00-4：00(写作文)

晚上：9：00睡觉

我一定按做。

关于学校期末作文 篇3

一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结如下:

一、做好学生的思想工作，培养良好的道德品质

对初一新生，必须先规范学生的行为，提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

我当班主任力争做到两点：

一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间。

二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。

二、加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活动

班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的能力，值日班干部每天轮流等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。

鼓励学生参与各项活动：如积极参与学校组织各项活动，积极报名参加校运会，拔河比赛取得了第二名。20乘50接力第三名。广播操比赛第四名。语文课本剧表演三等奖，等等。这些集体活动都要学生齐心协力，一起来完成。

三、建立良好的和谐的师生关系，在爱心中与学生一道成长

老辈教育家夏丐尊先生说过：“没有情感，没有爱，也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友，谈心，在学习上给予关心与爱护，在精神上给予鼓励与支持，使学生感到老师的温暖，从而“亲其师，信其道。”与此同时，我还注意培养他们同学的友爱之情，营造融洽和谐的人际关系，使同学们之间亲如手足。

1、教育学生努力学习，完成学习任务

学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。

2、关心学生身心健康，促进学生全面发展

要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。

四、重视与家长的联系，双向管好学生

学生与进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。赢得了家长的信任，鼓励和支持。同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。

五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥如纽带作用

在与任课教师的交往中，我尊重他们的`意见，在这方面，我平时注意道多教育学生，要有礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

六、存在的不足，需要改进的地方

1、期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。

2、学生尽管上课看起来似乎很认真，但是听课效率仍然不高。

在今后的班主任工作中，要更注重学生的思想动态，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上一层楼。

关于学校期末作文 篇4

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊激讥馆客弋九龟循骇末最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！

我们喜欢课间，，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在s形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

关于学校期末作文 篇5

我穿过时光隧道，来到了未来时代。

一位穿着奇怪的小朋友是我的导游，她带我来到了当地最好的一所学校。只见校门口站着一位机器人，她向每一位走进校门的小朋友和老师问好。我也兴冲冲地冲进校门，可是机器人突然发出警报，原来我是个陌生人，机器人已经识别我不是这个学校的学生。那位小朋友马上让我在机器人的手上按了一个绿色的按钮，警报解除，我才能进去。真是神奇啊！

走进学校，呈现在我眼前的是个超大型的花园，到处是郁郁葱葱的大树和美丽的花草，树上结满了累累的果实，漂亮的小楼隐藏在树林中，不时传出朗朗的书声。接着，我们来到了体育馆，小导游一按黄色的按钮，面前突然呈现一个绿草茵茵的足球场，又一按绿色的按钮，就变成了一个游泳池，而且水温一年四季恒温，还有篮球场、羽毛球……真是应有尽有！

未来的学校真是太美了！

关于学校期末作文 篇6

过去，我总认为清洁工只是一个渺小，卑微的职业。但当我看到这一幕时，不禁要为一位普通的清洁工阿姨点赞，因为她有这个资格。

“叮铃铃——”，下课了，我悠闲地去上厕所。刚一进去，一股恶臭的味道便扑鼻而来，我相信，在这里呆一秒钟，愉悦的心情全坏掉;在这里呆一分钟，寿命减少一天;在这里呆一天，理想立刻变了，变成离开这里……我捂着鼻子，以迅雷不及掩耳之势冲了进来，正准备以超音速冲出这“险恶”的地方时，忽然发现有一位清洁工阿姨正用一个棍子顶着一个按钮。我不解地问：“你为什么要用棍子顶着这个按钮?”她说：“因为这个按钮坏了，水流不出来，只有顶着这个按钮才行。”

我呆住了，在这臭气熏天，充满“毒气”的厕所里待一会儿就要发疯了，何况还要一直用棍子顶住按钮。这种常人难以想象的事情，我眼前这位看似微不足道的清洁工却做到了。只见清澈的水不断地流出来，“哗哗”地冲洗着厕所的污垢，厕所里的臭味道渐渐地、渐渐地变淡了。阿姨坚持了一会儿，她那双饱经风霜的手在微微发颤，手背上青筋都凸现出来;阿姨放下棍子，甩了甩发酸的手，虎口都泛红了。不好，水流停住了，厕所里的味道又慢慢地，慢慢地散发出来了。阿姨赶紧用棍子顶住按钮，水又开始流动了……

命运赋予我们不同的角色，与其无所事事，不如无私奉献。即使再小的职业，也可能成为一个伟大的劳动者人，一个成功者，我为清洁工阿姨点赞!

点评：事件虽小，描写很细;人物平凡，形象高大。小作者紧扣主人公的语言、动作、神情展开生动传神的刻画，点赞之情饱含在字里行间。

关于学校期末作文 篇7

20xx年春学期在紧张匆忙中结束了。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期本人承担的`八下语文教学工作总结如下：

一、建设教学方式，建构课堂活力

教学课堂始终应当重视学生创新的动机、兴趣、情感、意志，激活对前人所积累之经验的生活体验，激发求知欲望。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，驱动学生的好奇心和探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，本人仔细研究教育心理，准确把握八年级学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如，在处理各单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。在这样的氛围中，学生的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或小组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，小组间互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

二.进教学理念，改革课堂教学

以实施课程改革的高标准为出发点，反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，坚持以教师为主导、学生为主体的教学理念，在教学实践中积极探讨，研究探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，以及启发思维、训练方法为主的自读课文阅读方法，以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法，以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课运作方法等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。同时，作为探究的心得，本人也撰写了教学论文

三、优化教学手段，强化学习效率

现代教育技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，为实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。教学中，我一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。

四、扎实多样训练，务实语文技能

新课程改革促使教师由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变，用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。由是，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此，我针对不同的知识板块，采取不同的训练方法：夯实基础――硬笔书法每周两页，字词听写“循环放映”；扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记（摘记）天天都写；训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼；作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励放飞思想，大胆发挥……授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。

教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。

[荐]学校里的活动作文范文7篇

作文水平对于一个学生来说是非常重要的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。网络上有很多作文范文可供学习和参考，有哪些优秀的作文可以参考呢？栏目特意为你整理学校里的活动作文范文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

学校里的活动作文范文 篇1

根据学校工会计划和上级工会的安排，四月份的文体工作已经圆满结束。在此我们召开了“校工会文体工作总结大会”，旨在总结成绩，找出差距，展望未来，为以后工作的顺利开展做好充分的准备。

回顾前半个学期来，在校领导班子的正确领导下，在各位文体委员的大力支持下，我们的文体工作取得了可喜的成绩。共组织各种活动7项，参加人数达到120多人次。体育活动有创新，文艺活动有亮点。特别是在今年我国多灾多难特殊时期，我们开展的各项文体活动又具有了更加深远的历史意义。

工会工作是全校教职工工作和生活中重要的组成部分，而文体活动又是工会工作中重要的组成部分，所以开展丰富多彩的文体活动，营造活泼和谐的校园环境，调动广大教职工的工作积极性、创造性，使他们身心健康地生活、工作和学习是工会工作的重要任务之一，也是深入学习和实践科学发展观、构建和谐校园的重要途径。

一、20xx年校工会文体工作回顾

四月份我们共策划组织了各种文体活动7项，参与人数达到120多人次，参与率达70%，得到了广大教职工的称赞和领导们的认可。详细内容见附表1.

1教职工女子排球赛3个年级组队参加行政队弃权

2女子一分钟跳绳比赛共有25名女教职工参加

3教职工男子篮球赛分年级每个年级出两个队共6个队

4男女教职工200米接力赛共四个队参加比赛

5男女100米短跑比赛共有16名队员参加个别女队员弃权

6男女倒退跑比赛共有12名队员参加

7男子铅球比赛。

按年龄分两组参加了比赛8

我们举办的各项文体活动的特点可以用十六个字概括，那就是：组织规范、形式创新、亮点突出、人气兴旺。并主要表现在以下三个方面。

1.领导重视，组织规范

我们学校及工会领导非常重视文体工作。他们从文体工作年度计划的制定，到活动组织的实施，以及项目的设置都非常关心，可以说是亲力亲为。我们突破了以往场地受限的困惑，在领导的亲自率领下，校工会领导也非常关心职工的生活。各种比赛设置的奖品尽量贴近生活，而且奖品经费有一定提高。

在活动的组织方面更加规范。我们把体育活动当赛事举办，这样既活跃了校园气氛，又让教职工享受到高雅艺术的魅力。

2.内容丰富，形式创新

今年校工会举办的文体活动可谓是丰富多彩、形式多样。既有我们开展了十几年的传统项目，又有设计新颖的趣味项目，还有首次开展的项目。

3.亮点突出，人气兴旺

亮点突出是本月文体工作的一大特点。如形式上的多样化，又如，在女子排球赛中，冠亚军的争夺战可谓是惊心动魄，观众的呐喊声和锣鼓声响成一片，从参与率情况看，首先我们得到了行政领导的大力支持，得到了各位文体委员的大力协助，得到了广大教职工的积极参与，在各项活动中各分会的参与率达到90%以上。教职工积极向上的精神风貌突显了工会工作的向心力和凝聚力。

在每开展一次活动，每举办一项赛事时，校工会文体部的委员们都会聚在一起，共同商量工作，制定行动方案，统一步调，统一组织，尽量把工作做细、做扎实，这就为我们四月份各项文体活动的顺利开展奠定了坚实的基础，取得的成绩也得到了广大教职工的充分肯定。

二、教职工文体活动在构建和谐校园中所起的作用

1.开展丰富多彩的文体活动，可以加强校园精神文明建设，提高教职工的文化素质。

积极开展文体活动是新形势下精神文明建设的有效途径和载体。目的就是使广大教职工在经常的活动中加强自身的道德观念修养，提高家庭美德意识，更高层次地规范自己的言行，进一步提高文明素质和校园整体文明程度。学校是知识分子聚集的地方，人文荟萃，多才多艺，充分调动他们的积极性，发挥他们的才能，会使我们的活动更加丰富，从而营造更加和谐的校园环境。

2.开展丰富多彩的文体活动，可以增强向心力和凝聚力。

和谐社会的核心是人与人之间关系的和谐，人际关系及师生之间的关系和谐是构建整个校园和谐的基础。从工会组织文体活动上看，主要是为教职工提供一个平台，让教职工在这个平台上相互交流，增强团结，加深友谊，加强团队精神，从而达到优化校园和谐氛围的目的。

3.开展丰富多彩的文体活动可以让教职工在文明健康、积极向上的活动中，身体和心理都得到锻炼，保持身心健康。

在紧张的工作之余，文体活动可以消除疲劳，恢复体力，陶冶情操，焕发精神，并得到美的享受，同时也可以使教职工以饱满的热情，更充沛的精力投身到学校的建设工作中去;参加文体活动还可以很好地展现教职工的个人魅力，增强荣誉感和自信心，同时有助于培养教职工投资健康、投资文明修养的意识。

4.开展丰富多彩的文体活动，可以协调个人与个人、个人与集体、集体与集体的关系，缓解其在社会关系中存在的矛盾。

校园的和谐不是通过强制要求促成的，而是在和风细雨中产生的，在校园生活中形成的。通过文体活动，可以让更多的教职工面对面的交流，心与心的沟通，起到加强合作、和谐共事的作用。

三、关于构建和谐校园，积极开展我校文体活动的几点思考

1.党政支持是核心，提高认识是关键

开展教职工文体活动，离不开学校各部门的支持，因为当今的工会文体活动已不是人们理解中的吹拉弹唱、蹦蹦跳跳，要看到文体活动对丰富校园文化生活，提高教职工的综合素质，营造和谐校园氛围所起到的重要作用，同时这也是校园精神文明建设的需要，是教职工业余文化生活的需求。所以我们开展文体活动只有在党政领导的大力支持下，才能得到可持续发展，活动内容才能得到丰富，器材设备才能得到添置，经费来源才能得到保障。这样一来，我们的文体活动定能充满活力，教职工的积极性和创造性定能调动起来，文体工作在构建和谐校园中才能真正发挥作用。正所谓：心齐气顺，政通人和。

2.创新拓宽谋发展，职工喜爱尤为先

创新是一个民族的灵魂。对于工会文体工作，创新和拓宽同样显得重要。我们既要保留传统文体项目，又要不断挖掘教职工喜爱的新项目。对传统项目，如田径运动会，每年都会变换一些不同形式的趣味项目，使竞赛与趣味相结合。篮球、排球、乒乓球等球类比赛也会在赛制上加以改进，使更多的教职工参与活动。我们每年都在变换形式，都在创新，都在一个“变”字上下功夫，只有“变”才能“新”，“变”要“变”得让教职工满意，“新”要“新”得让更多的教职工积极参与。这就要求我们工会文体委员们要经常深入到教职工中去，了解和发现他们喜欢什么，尤其是不同年龄段教职工的活动方式和活动范围。只有充分地调查研究，我们才能有针对性地开展更多让教职工喜闻乐见的活动，才能把文体工作不断推向新的高度。

3.组织协调到位，服务意识先行

学校校是知识分子的家园，教职工队伍中人才济济，他们思想活跃，考虑问题周到，解决问题点子多，在开展教职工文体活动中，很多人都有很好的想法和建议，如何把这些好的想法和建议收集起来，从中提炼出让大多数教职工喜爱的活动，是我们开展文体工作的切入点。这就需要文体委员们多了解情况，多听取建议，同时协调好人际关系，为我们开展文体活动打下良好的基础。

在活动中，我们抓住活动的关键环节，对活动中的“亮点”要及时报导，加强宣传;对出现的问题要积极协调、妥善解决;要做到公平、公正、公开。只有这样我们的文体工作才能得到教职工的认可，我们举办的活动才能让教职工满意，我们的文体活动才能在和谐中发展，在支持中生存。同时不能忘记，服务意识是人们衡量工作态度、热情程度的一把尺子，只有高度认识到服务意识的重要性，牢固树立为教职工服务的思想，我们的工作才会有激情，我们才能真正成为教职工的朋友。

教职工文体活动在构建和谐校园中具有不可替代的作用，是工会工作的重要组成部分，要不断开拓学校教职工文体活动的新局面。

学校里的活动作文范文 篇2

”六一“是我最喜欢的三个日子中的其中一个，就在今天，我幸运地参加了一个游园活动。

我和几个同学差不多是横冲直撞，闯进了一个只有三条凳子的教室。咦？不会走错了吧？我们都感到有些奇怪。再仔细一看，哦，原来这儿是抢凳子的项目。五个人抢三个凳子，每个人都在凳子旁慢慢得走动，在音乐停下时占到位置。突然，音乐戛然而止，我抢了个先，坐在了凳子上，有两个人淘汰出局。啊，真难，三个人抢一个凳子！我们的步子越来越慢，倒不是想抢凳子，而是转晕了。终于，音乐停止，一个同学抢到了难得的凳子——10分奖励！

我们又进了我最感兴趣的”捉泥鳅“。其他同学看了，觉得有点恶心，我却不这么认为，大概是因为我的名字上有”虫“字吧。时间开始计时了，我将右手伸入盆内去捉泥鳅。可泥鳅散发出的腥味和它那光滑的身子让我难以接触它。于是我一狠心，捉住了它们的头，一连提起了两条泥鳅。我信心大增，共捉了五条泥鳅，获得了第二名——5分的奖励。

随后，我们又玩了夹弹子，投球等有趣的小游戏。”六一“多好玩！

学校里的活动作文范文 篇3

我的人生中，举办过许多活动。其中，最令人感到快乐的是今年的校运会。这次的校运会是我在中学中的第一个校运会。盼望着，盼望着，盼望着校运会的来临，那是让我展现自己的机会。让自己跑出优异的成绩，为本班争取让人刮目相看的成绩。我盼望已久的校运会终于来临了。早上，我早早地起床，快速赶到高中部，我踏入了，向操场走去，我渐渐加快脚步，好像时间是随着脚步的快慢而流逝的。

来到了操场，我顿时傻了眼，跑道竟然如此的长，但我不怕，我要加油！比赛开始了，我们来到了自个班的大本营，我们自己做自己的事，有的同学在赛道旁观看比赛；有的同学在那吃零食。看书；还有的同学围在一起打牌，而我，就在那很闲地走来走去，简直就像是在巡逻的警察。我一会去观看比赛，一会又去大本营“巡逻”，总觉得我的最闲的。哎！这也没办法，谁叫我参加的比赛是在下午呢。随着时间的流逝，我终于熬过了上午，上午简直是无聊透顶。虽然早上的比赛非常精彩，但最精彩还是要看下午。下午的来临，让我心奋不已，因为我终于不用在大本营里“巡逻”了。比赛要准备开始了，我快速赶到赛道旁等待。我及时赶到了目的地，等待着赛跑的开始。我是第三组的，前两组比赛完毕，轮到我了，我害怕枪声响后，自己还没反应过来，所以我就一直盯着裁判的手。裁判开枪了，我开始是中速地跑着，所以一开始我是倒数第二。

学校里的活动作文范文 篇4

铁碗里有一些美味的饺子。咬下去，总觉得好吃。虽然他们很奇怪，但他们被同学赋予了温暖的心。

前几天，我们学校举办了一个包饺子的活动，所有的学生都努力包了很多饺子。看到如此壮观的景象，谁不感到惊讶？然而，这些饺子也是用我们的汗水买来的。包饺子不容易。你需要的是灵巧。首先，把饺子皮拿过来，在饺子皮外面蘸点水。放一勺肉在上面。最重要的是打包方法！把皮贴在两边，在皮外面捏一些花边，把饺子竖起来。这次活动，让我有了深深的感触。换来的是我们的劳动，是饺子，好吃的饺子。虽然不能算是最好吃的美食，但是用自己的手提袋包起来是多么新鲜啊！这也让我们体会到了劳动的乐趣。

说到劳动，每个人都会想到我们平时做的一些事情：扫地、摆桌子、拖地。这些无关紧要的工作会为班级赢得荣耀。看看那些“都市美妆化学品”，每天都在努力，辛苦，默默为城市做贡献。当我们真正理解他们的时候，你会发现——是最光荣的作品！有的人工作不满；有些人一边工作，一边有荣誉感。心态就是一切！作为班级的一员，也要用自己的劳动为班级争光。

五一就要到了。你要怎么办？为家庭做些工作？为班级制作一份手写的报纸。还是想再和朋友一起包饺子？这些都能让你更有荣誉感。这次包饺子活动，让我们体会到了劳动的快乐。我们自己包了饺子，味道真的很好吃。不仅仅是饺子，而是一颗快乐的心！

学校里的活动作文范文 篇5

一天，老师捧着一个红红的纸箱走进了教室，大家都很惊奇，纷纷地议论，有人认为是做游戏，有人认为是抽奖活动，顿时教室里就像炸开了锅似的乱成一团。

不要说话，大家安静老师神情严肃地说，相信大家都已经从电视上知道了，由于今年四川地震，灾区有许多小朋友无家可归，他们的学校也被地震无情的摧毁了。现在，他们不仅缺食少穿，而且面临着没有学校读书的悲哀，想想我们仍在宽敞明亮的教室里上课，而在此同时，许多小朋友都在各界的关心下，在临时搭建的草房里学习。我们是不是应该做些什么呢?我们应该献出自己的爱心对不对?只听同学们异口同声地回答:对!于是，班级上的同学马上都站了起来一个接一个走到红红的纸箱前把自己的钱都捐了进去。老师也捐了钱，这时老师提议让全班同学一人写一句对四川灾区的人说一句话，用信的形式和我们的爱心一起寄给灾区的同学们让“这次汶川发生了大地震，学校要求我们同学捐款，你们打算捐多少啊？”“我捐一百”，“我捐五十！

“我捐一百五十！”这儿一句，那儿一句，老师不由自主地笑了。

我回家后，就急忙拿出我的“小猪猪”存钱罐，开始数了起来：“一、二、三、四、五……一百四十八、一百四十九、一百五十”，不多也不少，一百五十元。我便拿着零钱去与爸爸换纸钱。妈妈见了，问道：“玲玲呀，你哪那么多钱干嘛呀？”“哦！我打算捐款呢”我大声说道，心中有一种自豪的感觉。“哦！是吗？那我们夫妻俩有钱就出钱吧！”于是爸妈又给了我一百五十元，我有三百元了，第二天我兴高采烈的把钱交给了老师。

虽然我很舍不得我的零花钱，但是为了我们遇难的同胞，不得不这么做。我想：为了自己遇难的同胞，能这样献出爱心是值得我们去做的!

学校里的活动作文范文 篇6

10月13日是少先队员的生日。下午阳光明媚，我们在操场上举行了“队庆59周年暨东海小学第三届读书节开幕式”活动。

首先，我们请领导入坐主席台，然后让各中队检点人数，接着出旗、敬礼、唱队歌，辅导员宣布活动开始，再请少先队员代表献词，然后宣布新队员名单，进行入队仪式。接着又让少先队员代表致感言。这时候我知道他们无比地激动，因为我也是第一批挂上红领巾的其中一个。最后宣布了有新中队成立，再授新中队队旗，授新中队辅导员标志。队庆就这样结束了。

紧接着，读书节开幕了!首先由罗书记致开幕词，他说：“本届读书节中，我们可以插上想象的翅膀，漫游在神奇的童话世界，并能在童话中得到净化，让我们的阅读能力得到提高。”这下可太好了，我们终于可以大量地看童话了!接着让书香教师代表和书香学子代表分别讲话。

活动最后一项是新一届的各个大队长来亮相并自我介绍，接着进行才艺表演。表演有独舞《雨竹林》、电子琴《马刀舞》、街舞《出神入化》、小品《食指和拇指》、最让我讲故事《掉进酒桶里的老鼠》……难忘的是我们班的曾涵涛和何琳的合唱《北京欢迎你》，虽然他们的歌声不能与那些有名歌手比，但是可以让人想起奥运会精彩的一幕……我们一听就也情不自禁地唱了起来，还有节奏地挥舞着小红旗。这时我们已把活动推向了高潮……最后我们呼号、退旗，由大队辅导员宣布活动结束。

这次活动可真令人难忘呀!

学校里的活动作文范文 篇7

游戏开始了，老师在黑板上画了一个“三毛”头像，可我们怎么看都觉得怪怪的，哦，原来还没画鼻子呢！语文老师说，谁先来画？“我！”“我先来！”同学们争先恐后地举起手！我因为怕自己会画不好而丢人，所以没吱声！这时，老师觉得沁沁最遵守纪律了，所以请她先来画。老师帮沁沁用红领巾蒙住眼，沁沁转了三圈后，她摸索着走向黑板，走呀走，可竟然走错方向了，老师连忙扶着她来到了黑板前，沁沁执着粉笔的手好不容易在一个地方停住了，大伙儿一边捂住嘴

在偷偷地笑，一边不停地喊道：“就是这里！”“就在这里！”只见沁沁武断地画上了鼻子，令我们哄堂大笑：“哈哈，她将鼻子画在了脸的外面啦！”。

轮到楠楠了，他和沁沁一样，做好准备后径直走向了黑板，正在他举起手即将画的时候，大伙儿不约而同地说：“不对！偏了，这里是嘴巴！往左上一点！”楠楠半信半疑地画了一个鼻子后随即摘下蒙眼的红领巾一瞧，惊喜地叫道：“我画准了，我画准了！”顿时，教室里响起了热烈的掌声。

紧接着还有很多同学玩了这个游戏，有的人很聪明，用黑板的长度来估计脸的位置；还有的人用手指来细心感受黑板上的粉迹……同学们玩游戏的劲头越来越兴奋，有的跪在椅子，有的坐在桌子上，有的甚至干脆站起来看……我终于忍不住了，也想玩，“叮铃铃……”下课了，最终我没能玩到。

虽然我没玩“画鼻子”这个游戏，但是我还是很开心的，因为我感受到了室内玩游戏的集体氛围，多么有趣和热烈啊，这毕竟是我上小学以来的第一次在语文课上玩游戏啊，它给我留下了深刻的印象！

[荐]初中关于学校的作文精选

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。很多人都有写心得体会的经历，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会的内容要写些什么更好呢？小编为大家呈上收集和整理的[荐]初中关于学校的作文精选，相信会对你有所帮助！

初中关于学校的作文(篇1)

冬天来了，校园里变得更加美丽。

松树和柏树还是老样子，绿绿的。枫树则已经落下了叶子，光秃秃的，而其他的树都穿上了雪白的衣服。大雪下个不停，下在了松树那像针的叶子上，下在了枫树那光溜的树枝上，下在了操场上，下在了房顶上。

小松鼠们提前把粮食准备好，它们待在高大的树上过冬。有时小松鼠们也会从高大的树上跳下来，在雪里寻找榛子呢！

上课时，能够听到同学们朗朗的读书声，和老师在黑板上“沙沙的。”写字的声音。下课时，同学们都待在教室里，很少出来，操场上都空荡荡的，没有一个人，特别的安静。只有上体育课时，才看到同学们稀稀拉拉的出来，虽然都穿着厚厚的棉袄，可是他们仍然在发抖，双手不停的搓着，时而把手放在别的同学脸上取暖，时而把手放在同学的帽子底下，时而用茶杯捂捂手。而老师在没有课的时候，在办公室里一边改着作业，一边搓着手，时而还出来晒晒太阳，当时我就心想：老师可真辛苦呀！

这就是，我们冬天的校园，它既美丽又寒冷，但是我还是很喜欢它。

初中关于学校的作文(篇2)

天气变冷了，身上的衣物穿多了；树上叶子变枯黄了；早上天亮的晚了，晚上天黑的早了；不知不觉的一天天的过去，我已经在实验中学两年了，实验中学让我知识一点点增长，一天天成长，特别是我们实验中学发生在的变化，让我们记忆这永远不会忘记的变化……

以前，我们的实验中学建在老城区团结路上，每天我们上学和放学都要通过一条窄窄的巷子，人是那么的多，十分拥挤，走路都是那么不方便。还有以前食堂，要是吃完了还想吃，还得跑一段路，到食堂才能吃到饭，还没有装饭菜的盘子，菜混合在一起，味道全变了，一点不好吃！唉！真是麻烦！还有以前上音乐，绘画，科学，微机，只能在教室上，好无趣啊！

现在，我们的实验中学建在新城区宽敞的道路，每次上学都经过新政府大楼、信用联社大楼、大润发超市，还有许多小区、办公楼在建，有一种在大都市的感觉，能够在这么好的环境上学真的好高兴。从远处看，校园的面积也很大，大大的运动场，特别是新三栋桃红色的教学楼，映入眼帘，在开学第一眼看到我好兴奋，是我们这一届学生第一批在新校区上学，真的好幸运。校园内，花草树木、还有桂花树，下课后，可以在树下看书，休息，有时还可以闻到淡淡的桂花的芳香，走在校园的路上就好像是在公园。学校里音乐室、美术室、科学室……正在建造起来，以后上课就不会那么无趣和枯燥了。还有食堂，这里的食堂有三层，食堂设施整齐，有序，一层可容纳几百人在一起吃饭，在食堂吃饭的感觉好好，就好像在电影电视中那些大公司员工的吃饭餐厅。

新的校区、新的环境，给我们带来好的心情。万千事物无时无刻都在变化，"变化"才能给我们带来新希望，新的生机，让我们在这美丽的校园快乐的学习，抓着每分每秒，加油！

初中关于学校的作文(篇3)

我的学校是一间有着日式建筑风格的老学校，今年的11月17日就是他的生日。在这个「普天同庆、举校欢腾」的日子前，就先听我娓娓道来他的特色吧！

一进大门，会发现一排五彩缤纷的花朵，看似飞翔的蝴蝶般翩翩起舞，像是欢迎着每一位嘉宾的到来。继续往前走，看到的是一个大操场，左手边有篮球场、教室、游乐器材区。

篮球场，是男生们飙汗比球技的地方。一到下课，大家争先恐后的下楼，只为了能占有一席之地，好好的和同学切磋球技，让坐了一堂课的疲劳身心，可以纾解压力。

上课钟声响后，大操场上一片鸦雀无声，一排排的教室，传出琅琅的读书声。如果你在走廊上听到一阵阵悠扬的歌声，就表示离音乐教室不远了。音乐教室是我们与众多著名音乐家所邂逅的地方。不论是贝多芬、布拉姆斯、还是巴哈，都是我们崇拜的对象。还有，让我们具备「千里眼、顺风耳」找寻我们所需的数据的地方，就是计算机教室。在那里只有计算机键盘的答答声，但只要老师一宣布自由时间，教室绝对就喧闹了起来。如果想沐浴在充满书香气息的地方，那图书馆绝对是你该去的地方。哪里的书虽比不上书局的好，有些破破旧旧的，可是却有浓郁的书香味，而那里也是我们挖宝藏的地方。只要老师指定的作业，在那儿都一定可以找到答案；用「书中自有黄金屋」来形容我们的图书馆一点也不为过。

在学校的东北方有个自然天地，有如一座小小的花园。花园中间有个小池塘，里面注着大肚鱼及水藻还有一只一只的螺。在旁边更是有种着香蕉树、及辣椒等植物，让我们可以体会生态之美。

听完了我的解说，你的心中是不是也蠢蠢欲动，想来看看我可爱的校园了呢？心动不如马上行动，跟着我的脚步，LETS，GO！

初中关于学校的作文(篇4)

我现在还依稀记着，我们初中学校的样子，从南门进，北门那时是不让进的，从南门进一开始，会遇到一片树林，也就是绿化带，春末夏初的时候，他那个林子会非常漂亮，满眼过去都是绿色，接着走就会当我们最最熟悉的教室，想着美星期一去那简直就是人间地狱噩梦了，上了楼梯之后，就基本当我们教室附近了，出去到了广场上，正中央的前方是我们的教学楼，正中央的中央还有一块地，那是，升国旗的地方，每周一都会升国旗，如果不出意外的话，1到9年级都会在那里等待升旗，有时还会被安排到升旗队里去，现在介绍我们的操场，我们的操场以前不是那个样子的，一些非常简陋，安全也不够安全，但后来改装了安上了塑胶地面草坪，踢足球的地方，虽然足球的那个地方不太大，不符合正规球场，但也满足了。咱来到我们的宿舍，我们的宿舍非常非常的简陋，只有一楼才有洗澡的地方，而且还不让学生洗澡，每星期都得臭死。真不知道学校是怎么想的，小朋友，你是不是有很多问号？

最怀念的还是中午，还有晚上在宿舍下面等待上楼的情景，那时有教官，管着我们，我们虽然活泼，但依旧耐着性子，你们谁也不想受，惩罚，我还想着有一天晚上闹，被教官逮了个正着就发出去做平板支撑，撑了有半小时吧，真是疼死了，坐车每天晚上的夜景也是非常独特的，在我的印象中印下了不可抹去的，回忆。

初中关于学校的作文(篇5)

敬爱的老师：

您好!

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束了。这也意味着我就要跨入初中的大门，开始我的初中学习生涯了。

初中的校园生活对于现在的我来说，是陌生的；您对于现在的我来说，是陌生的；新的学习伙伴对于现在的我来说，更是陌生的。想必您现在对我也不太了解吧。那我就来自我介绍一下！

我是一个活泼开朗的女孩。平时成绩不错，热爱班集体，也是老师的左右手。一般有空闲时间我就听听音乐、画画什么的。我认为听音乐能放松心情。

在我心目中，初中的老师是一位教导有方、有耐心的好老师。在初中里，大部分的同学都会存在着逆反性心理。这时，老师您会怎么处理呢？我是这样想的：处于逆反性心理的同学，一般只喜欢和懂自己是怎么想的人在一起玩，这也纵使他们和父母、老师沟通的少。那做老师的就应该以温和的语气，他们所能接受的方式去和他们交谈、沟通。

我在此，也希望老师在上课时，能把一些抽象的问题或道理形象的表达出来。好使我们明白得快，记得牢。

以上的建议，望老师能思考思考！

祝老师：

身体健康！万事如意！

您未来学生：xx

2xx年xx月xx日

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