写秋天的三年级作文600字汇总

作文5000网专题“秋天的三年级作文”推荐内容。

现在，有请阅读作文5000网小编推荐的《写秋天的三年级作文》，我们后续还将不断提供这方面的内容。时间流逝，我们可以通过作文记录时间，作文一般都会考察到学生膜片布局的能力。完成作文的写作，那是需要多花些时间的。

写秋天的三年级作文 篇1

有人说：“秋风秋雨愁煞人。”我却独爱秋天。

秋天，使人心情舒畅，流连忘返。

清早，晨雾缭绕。薄雾笼罩着大地，給美丽的大自然蒙上了一层轻纱。缥缈中，让人觉得一切都是那么神秘莫测，如梦似幻。当你漫步在小溪旁，溪水淙淙，从清可见底的溪水中，看得见自己歪歪斜斜的影子，快乐的鱼儿在水中嬉戏。做个鬼脸儿，你会觉得自己仿佛就是溪水中的一条鱼儿，那种感觉妙不可言。当你漫步在树林间，耳中，莺声燕语，此起彼伏；眼前，树叶上下翻飞，随风而舞。你会怀疑，是谁在林中举行一个盛大的宴会？当你漫步在山冈上，田野间，群山巍峨壮丽，田野金黄一片，你忽然觉得造物主是如此神圣，如此伟大。凉风拂面，柔柔的、痒痒的，像母亲的手轻轻地抚摸你，又像是谁在呵你的痒。一切都是如此新鲜、优雅、令人心情舒畅、流连忘返。

白天，阳光普照大地，天高、云淡、风清。晴空万里，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，就像是海面上的朵朵小浪花。沉醉其间，你会觉得，自己仿佛就是浪花中的一朵，欢呼雀跃，悠然自得。

秋天的夜晚更迷人。一轮皎洁的明月徐徐升起，顽皮的星星在空中快活地眨着眼睛，一闪一闪的，仿佛在向人们挤眉弄眼；晚风摇曳着树叶飒飒作响。起舞弄清眼，何似在人间？如果你坐在溪边的青石上，观看这美丽的景色，那一定会使你心旷神怡呢！

秋天，五彩缤纷的秋天。

我爱秋天——诗一样的秋天。正是因为有了秋天，我们的生活才更加美丽，更加多姿多彩。

写秋天的三年级作文 篇2

星期六一大早，阿姨开着车，载着妈妈、小妹和我一起去龙潭秋游。

天真蓝，一眼望去比平时要高了很多，就像是谁用扫帚扫过一样——真是秋高气爽啊！蓝天上飘着的白云千姿百态，有的像一只只绵羊在草地上追逐，有的像一只只小狗在玩耍，还有的像一匹匹骏马在草原上奔跑……有趣极了！

一路欣赏着秋天的美景，不知不觉我们已经到达了目的地——龙潭。阿姨说我们要自己动手去菜园挑菜，小妹和我一听可乐坏了，兴冲冲地向菜园跑去。

我们来到菜园，走进一看，真是品种齐全，可热闹了！有白菜，有西红柿，有南瓜，有辣椒，有茄子……瞧！这一棵棵大白菜多么像一个个碧绿的翡翠呀！西红柿披上了红纱，个个像羞红脸的小姑娘。那些金黄金黄的南瓜，用手摸上去不是那么光滑，形状有的像葫芦、有的像灯笼。呦！你看，那些可爱的小辣椒，红得似火，藏在碧绿的枝叶下，像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上，远远望去，多像一位傲气的学者呀！

菜园里最大的收获就是丝瓜了。丝瓜藤沿着架子形成了一个“丝瓜凉棚”。一阵秋风吹过，丝瓜一根根在凉棚下随风摇摆，还有零星的黄色丝瓜花点缀其中，散发出阵阵花香。我随手摘了两根丝瓜，真是新鲜极了！

我们体验了亲自动手挑菜的乐趣，品尝了绿色、生态的美食，让我的龙潭之行充满了收获和欢乐！

这里的秋天是美好的，它给我们带来了丰收和喜悦。我爱秋天的美丽景色，更爱秋天的田野。

写秋天的三年级作文 篇3

一年级写景作文题目：秋天的季节。一年级关于秋天的写景作文题目怎么写？这篇一年级写景作文题目200字的秋天的季节的写景作文题目范文希望能够帮到你。

秋天又来到田野里，稻子笑的直不起腰，棉花露出了雪白的笑脸，辣椒火辣火辣的好像一个个小火把，茄子像一个个弯弯的大月亮。

秋天在哪里？秋天在公园里。菊花开了，菊花的颜色各不相同。红的像火，黄的似金，粉的像霞多美呀！枫树红了，把人们的心也燃烧起来了。桂花也开了，桂花的香味淡淡的，颜色有的白，有的淡黄。秋天的公园真美啊！1

秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！

写秋天的三年级作文 篇4

虽然，你还在我身边，可是过了六年级，我就要去封闭学校了，我知道您是舍不得我的，可是你为了我能考上大学，什么都肯做。我一想到要去封闭学校了，我的心里就泛起一次次苦涩。

乡村的秋天更是美丽多姿，红红的柿子像一盏盏大红灯笼，挂在枝头在给迷路的人指示方向，高粱熟了，红彤彤的一大片。黄澄澄的稻子沉甸甸的随风摇摆，在向我们招手了。秋高气爽，空气清新，一阵清风吹过，飘来了缕缕清香，使人心旷神怡。秋天的黄昏是美丽的，太阳徐徐的落下山，晚霞罩满了整个天空，大地笼罩在一片霞光之中，就连干了一天农活的人们也被晚霞照的红彤彤的，脸上劳累的面容也渐渐消失了。

，可是您给我们批改作文却依然那么认真负责，班里每个同学的作文无论写得好还是写得差，您都会认认真真的写上一大堆评语，既表扬我们写得好的地方，又认真的修改写的不好的地方。在您的悉心教育下，我感觉我自己的作文有了不小的进步。谢谢您，张老师！

扩展阅读

[最新]秋天的落叶三年级作文500字汇总

说到写作文，真是让人烦恼不已，写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。写作文的时候要注意语言生动，抓住重点，内容具体，如何写出一篇优秀的作文，应该注意些什么？以下为我们为你收集整理的秋天的落叶三年级作文，还请多多关注我们网站！

秋天的落叶三年级作文(篇1)

秋天来了，叶子渐渐变得枯黄，秋风轻轻一吹，它们就会从树上掉下来。

落叶披着一件黄黄的、带有黑白斑点的外套。它是不是向阳光借了点黄色，向泥土借了点黑色，向云朵借了点白色？

每当秋风姑娘来到它身旁的时候，它就飘到地上。有一次，我正在公园里散步。这时，一阵猛烈的秋风吹过，我看到一棵大树上大部分的叶子都掉了下来。落叶在空中的形态各种各样，有的落叶跳着优美的圆圈舞；有的落叶像一张张被风刮起的纸，在空中飘荡；有的落叶像一只受伤的小鸟在空中挣扎着，最终落到地上。

落叶的秘密很多。有一次，我惊奇的发现大部分叶子落到地上的样子都是正面朝下的。我好奇地问爸爸：为什么大部分叶子落到地上的样子是正面朝下的？因为阳光，爸爸回答道，因为叶子的正面会被阳光照到，而叶子的营养正是阳光，叶子的细胞会吸收阳光变大，而一个物掉到地上的样子正是中的一面朝下，所以叶子掉到地上的样子，就是正面朝下的。哦，我明白了。我说着，捡起一片落叶，放到鼻子底下，轻轻一闻：一股淡淡的香气，很好闻。

看来，落叶不管是静的，还是动的，都很美丽。

秋天的落叶三年级作文(篇2)

有人喜欢秋天，可我不喜欢。

秋天到了，风一吹使人冷飕飕的，不能吃冰棍，不能用空调，还得穿紧绷绷的毛衣。学校里到处落叶飘零，我非常讨厌这个景象，因为每天早上我都要打扫包干区。刚把这块扫干净，不出一会儿那块又有落叶。打扫得时间差不多了，组长下命令收工，突然，一阵秋风吹来，把我们好不容易扫进畚斗的落叶又吹了出来，地上一片狼藉，我们只好又东奔西跑追逐着落叶。

周日上午，我和妈妈一起去图书馆。回家时发现满街飘满了黄色的落叶，街道变成了黄色，我想走上去一定会发出沙沙的声音。落叶飞舞着，像黄色的精灵，非常顽皮，有些落在汽车的挡风玻璃上，遮住司机的眼睛。我想它是想让司机开慢些，欣赏这满街的美景。看着满街的黄叶，我陶醉了，在这里，我好似也变成了一片黄色的落叶，随着风儿飘舞。

顽皮的树叶、美丽的树叶，既让我叹息又让我喜欢。

秋天的落叶三年级作文(篇3)

今天是星期六，我和妈妈在小区散步，一阵轻微的秋风吹过，不知是因为树枝不挽留叶子，还是因为叶子经不住秋风的诱惑，想回到根的身边，它们开始纷纷离开树枝，飘舞着各种姿态落向大地。

妈妈问我：“孩子，你看这些落叶正面朝上的多，还是背面朝上的多？”我仔细看了看，发现背面朝上的多。妈妈又问我：“你知道这是为什么吗？”妈妈告诉我：“这是因为每片叶子正面的细胞排列紧密，叶子背面的细胞排列疏松，由于重力原因，飘落时才会正面朝下的多。”“啊，原来是这样！”我点点头。妈妈又拾起两片叶子，把其中一片给我，我们把两个叶柄勾在一起，用力往自己的方向拉，可是我的叶柄总是断，妈妈却总是用那片“身经百战、战无不胜”的“常胜将军”比赛。

终于，我找到了一片韧劲十足的叶子，打败了妈妈的“常胜将军”！勾叶柄的游戏真好玩呀！秋天的落叶真有趣呀！

[推荐]写秋天的三年级作文600字

作文5000网栏目精选：“秋天的三年级作文”，欢迎阅读。

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信，一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲，你一般会看哪些优秀作文？作文5000网特意收集和整理了写秋天的三年级作文，但愿对你的学习工作带来帮助。

写秋天的三年级作文【篇1】

秋天，像火燃烧着的枫叶红了；满个果园的果子黄了；深绿的草儿枯了；树儿们的叶子落了；山坡上，田野里，送来了凉爽的秋风，送来了金黄飘香的桂花，也送来了宜人的秋色。

公园里，本来挂满绿叶子的枫树，像一位魔法师，把自己给变了个样，原来绿油油的衣裳，一下子变成了刺眼的红衣裳，像着了火似的，到处都是红的，使人睁不开眼来。

果园里，果树上的果子都黄了，金黄金黄的，沉甸甸地挂在树上，让人看了禁不住馋涎欲滴。

马路边的草地上，小草都枯黄了，钻到了大地母亲的怀抱里，等待着来年的春天，大概小草不喜欢这秋水宜人的秋天吧！

树林里，小路上，落满了黄色的，红色的，绿色的叶子，踩上去沙沙作响，像一条彩色的地毯，这是大自然送给我们的礼物。

院子里，平常不露脸的的桂花妹妹也绽开了笑脸，桂花香充满了整个院子，秋风一吹，桂花香又传上了街道，人们闻到这花香都称赞不已。

好一片宜人的秋色啊！

写秋天的三年级作文【篇2】

秋天到了，金黄色的叶子和火红色的枫叶飘落到绿油油的草地上，枫叶像一个个小火苗燃烧着，两种叶子在一起就像一个美丽的世界，地上是金色的，天上是红色和黄色的，这个美丽的时间有着各种各样的叶子和树，还有阳光，这些阳光普照着。

枫树上枫叶红红的，枫叶也飘落到了地上，就这样，天上和地上，变成了红色的海洋，这些枫叶实在太红了，把房子都给染成红色的了。

秋天的果实有杏子，春天的杏子绿绿的，到了夏天变成了黄色最后到了秋天加上了橙色，这种颜色鲜艳无比，我看到这种水果我都忍不住一口。秋天的水果有很多种，比如：梨、桃子、橘子、杏子、西瓜、葡萄、苹果等……，这些水果放在一起，就会有一种五光十色的感觉。

秋天的稻谷成熟了，一眼望过去，就能看见一片金色的洋。

秋天是一个五彩缤纷的季节，也是一个秋高气爽的季节，天空中天高云淡，稻田里五谷丰登，果园里瓜果飘香，我最喜欢秋天这个季节不像春天那样潮湿，不像夏天那么炎热，不像冬天那样寒冷，秋天是一个凉爽的季节。

写秋天的三年级作文【篇3】

我的爷爷和别人的爷爷不一样，他对我要求特别严格，好像我不是他的亲孙子，每次写作文，我都把他当做反面的例子，就这样爷爷总是以反面的素材出现在我的作文中。

五年级开学了，当我看到您和蔼可亲的面孔时，悬在我心里的石头终于放了下来。我们见到您，似乎一点都不陌生，而像认识好多年的老朋友。

曾经有五个男孩在偶然中认识，五个男孩都各所不同。第一个男孩，它从小就被所有人凌辱，一直颓废至五年级，男孩从前是班里的苗子，同学们的好朋友。第二个男孩从小没受过委屈，从二年级到六年级经历过十几段感情。第三个男孩脾气异常爆躁，外表强哽，内心脆弱。第四个男孩，脾气很好，平常的一个人。第五个男孩，从小衣食无优，脾气有些不好。

秋天，金色的季节，丰收的季节。农田里遍地铺金，五谷丰登；果圆里满树果子，丹桂飘香。到处充满丰收的喜悦。我喜欢秋天！

风雨作文400字篇4雨还在下着，无情的划在人的脸上，寒风仍旧呼呼地吹着，让人感到一股刺骨的寒冷。

四年级的一个学期，由于我迷恋小说、漫画书，导致我的成绩从优秀降到了差。我又流下了悔恨的泪水，恨不得把全世界的书都撕成碎片。

写秋天的三年级作文【篇4】

秋风习习，黄叶飘落，宛如一只只朴素而不失优雅蝴蝶翩翩落下，投入大地妈妈的怀抱，为大地妈妈首先披上一件金黄色的衣裳。

站在树下，抬起头，感受凉爽的清风，仰望即将飘落的“金叶”。突然，被阵阵袭人的香气吸引，不由地，用力地，大口地呼吸，让香气由鼻而入，直沁心脾。

原来是桂花！远处看去，满树树叶是碧绿的，仿佛是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。走近看，树叶是椭圆的，叶脉都清清楚楚地显现出来，像人的血管，能给桂花树输送营养。用手轻轻一摸，叶子硬硬的，表面光光的，还沾满了灰尘，每片叶子的边缘上有很多小刺，如果我们不注意，就会把手指扎破。一簇簇，一串串金黄色的桂花，和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻，一朵朵黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得紧紧的，像怕别人碰它似的。

秋，秋之香。开着那金色的桂花，十里飘香，给秋天带来了香，给大自然带来了美。

写秋天的三年级作文【篇5】

《爱的教育》原名《库奥累》，它采用日记的形式。它讲述的是一个名叫安柯利的小男孩在四年级十月份开学的第一天到第二年七月份在学校内外的所见、所闻和所感，字里洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱，有着感人肺腑的力量。

初三第一单元作文下雨天3雨淅淅的下着，我打着伞，走在林间小路中，悄悄的，你在下雨天流进了我心里，便又深扎在我心里久久不能忘却——

我的笔很容易断的，写作文的时候墨水都出来了，本子墨迹斑斑，好像一朵淡淡的花。因此，我想要一只多功能的笔。

所有人都在压抑，生怕抑制不住这三年的情感。毕竟，曾经在一起，打过、骂过、笑过、哭过，努力过。

本打算写最近的心情，突然却很想把我的人生成长记录下来，就从我的记事写起吧，我依稀得记得我是5岁时上的幼儿园吧，那时什么都不懂，记得我就读过一期幼儿园，那时刚好到期末，高年级的同学毕业了，老师就来到我们班，问我们要不要报读一年级，我毫不犹豫的报读了，回去兴奋的跟家人说了，家人也同意我的自做主张。我的学习成绩其实一般般，属于中等水平，不上不下[注:上不去，下不来。形容进退两难。]的，在小学的时候还发生了一件至今未忘记的一件事，那是在上小学5年级的时候吧，我们之前的老师调升了，换来了另外一个老师，总感觉这个老师教得不好，小小年级就和老师吵了一架，并甩桌拿着书包回家了，回家跟家人讲，老师教得不好，当天就旷课了，(至今想想我也不知那儿来的勇气，那么的理直气壮[注:理由充分，说话气势就壮。]，同时也觉得自己的行为好可笑),虽然离今很多年了，你早已不在那所学校，在此，对你说声：老师对不起，原谅我那时幼稚的行为，同时祝你在事业上蒸蒸日上[注:蒸蒸：一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。]。转眼就到初中，在此我得提我的邻居，从小和他一个班，一起耍，一起玩，一起疯，但是成绩就比我好多了(我一直很好奇他是怎么学的，

写秋天的三年级作文【篇6】

刚送走热情的夏姐姐，可爱的秋姑娘，提着她那金色的长裙子悄悄地走来了。我要追随她的身影，寻找秋的踪迹。

伴着秋风，我来到了乡村的田野。看，田野里的稻子，被层层稻穗压弯了腰，可稻子还是随风舞动，好似翻起了金色的波浪。田野里的高粱也开始耍小孩子脾气了，他涨红了脸，好像生气地在说：“我已经成熟了，快点来摘我，我要到外面的世界去看看啊！

香甜的瓜果，勾住了我前进的脚步，走进果园，硕果累累，瓜果飘香，好一派丰收的景象。葡萄有红的、白的、淡绿的，五光十色，仿佛一颗颗彩色的玛瑙，在阳光下显得格外漂亮。石榴里的果实也来凑热闹，争先恐后地挤破”屋子“要去看看外面精彩的世界。

芬芳扑鼻的桂花香，像一双无形的手，又将我拖进美丽的花园里。俗话说：”桂花香飘十里。“果然她们竟相开放出金黄色的小花，一团团、一簇簇，好似繁星点点，时不时传来阵阵沁人心脾的花香。艳丽多姿的菊花也绽开了一朵朵”笑脸“在跟秋姑娘打热乎呢！

跟着秋姑娘，我一路走走停停。我找到了一个丰收的秋天，一个瓜果飘香的秋天，一个芳香四溢的秋天。

三年级关于喷泉的作文600字汇总

说起作文我相信一定会非常熟悉，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础，你是否正在为写作文犯愁呢？请阅读以下作文5000网小编精心收集整理的三年级关于喷泉的作文，欢迎分享给你的朋友！

三年级关于喷泉的作文(篇1)

九月里的最后一天，学校组织我们去中山公园秋游！公园里好玩的太多了，我们跟着老师的安排游玩。直到最后一项欣赏我最喜欢的音乐喷泉，我很兴奋。

我随着队伍向音乐喷泉靠近，这时只听队伍里有人大叫：“音乐喷泉开始啦！”我一蹦三尺高，向前冲去！此时，雄壮的乐曲响起来啦！喷泉象银白色的长龙朝天空飞去，再向下俯冲而来。我惊呼：“太壮观啦！“接着，喷泉随着欢快的乐曲不停地旋转跳跃翻转，突然中间的喷泉像两个水枪向四周喷出一团水雾。我靠得太近，喷的我像一个落汤鸡。我看看别人，别人看我，真搞的我哭笑不得！音乐慢慢变得温和起来，两旁的泉眼喷出了孔雀开屏的样子。这时不可思议的事情发生了，彩虹出现啦！五彩缤纷的，简直就是让我看到了真正的孔雀开屏。这一现象让我惊讶不已。音乐停了，彩虹慢慢散去，我们才不得不恋恋不舍的离开。

回家的路上，大家都在议论着音乐喷泉和那奇异的彩虹。音乐喷泉，你给我留下了难以磨灭的印象，将成为我一生最美好的回忆！

三年级关于喷泉的作文(篇2)

国庆节晚上，妈妈带我去秋水广场看了喷泉。

我们去得有点晚，到达时喷泉已经开始一会儿了。因为过节，这里人山人海，在我的面前全是黑压压的人群，简直是水泄不通。我隐隐约约看见远处的喷泉被灯光映射的五彩斑斓，心里一下子着急起来，恨不得马上就冲到喷泉的面前。

我和妈妈在人缝中艰难地一点一点往前挪，好不容易才挤到了一个可以近距离看喷泉的位置，要不是有一根护栏挡着，我可能就掉水里了。

可惜，喷泉很快就结束了，听别人说还有第二场。等人群散开一点，妈妈就拉着我开始寻找一个观看喷泉的位置。在中央喷泉的正前方，我们开始等待下一场喷泉的来临。

忽然，音乐响起，一条水线跃出池塘，喷泉开始了。随着音乐的节奏，喷泉一会像一个爱心，一会又好像含苞待放的花朵；一会像一条水龙，一会又好像被风吹动的柳丝。伴随喷泉形态的变化，灯光也变换着各种色彩，美轮美奂。

“各位游客，马上就要喷放中央主喷泉了……”广播响起，提醒游客注意躲避水的“袭击”，但我却更兴奋了：“快点喷啊，往我身上多喷点！”中央主喷开始了，正巧风往我们这边吹，“啊，好凉快……”水珠向我们飞来，我开心地跳跃着，在游客们欢乐的尖叫声中，喷泉结束了。

这天晚上，我整整看了三场喷泉，但还意犹未尽，如果不是完全结束了，我才不会回家呢。要是我住在秋水广场就好了，那样我一定会天天都去看喷泉。

三年级关于喷泉的作文(篇3)

今天晚上，我、妈妈和奶奶一起去潮州观看音乐喷泉。皎洁的月亮给大地披上了一件银灰色的衣裳，把大地打扮得更加生机勃勃。我们驱车到达潮州市市政府门口下车。一下车就看见到处都是闪烁的霓虹灯和金碧辉煌的高楼大厦。优美的音乐悦耳动听，喷泉随着音乐的节奏，时高时低，时快时慢。有的像仙女的飘带，在天空中飘动；有的像怒放的荷花，红似火，白似玉，粉似霞，美极了；有的象火箭一样射到天空，都快接近月亮了；有的像舞台上的芭蕾演员一样翩翩起舞，时儿跳跃，时儿转圈……

真是百闻不如一见，难怪这里人山人海，几乎看不见路面，还不时爆发出惊叫声。我仿佛进入到了这人间仙境，那里没有忧愁，只有愉快！让我留连忘返！快乐的时光总是过得很快，不知不觉，已经9点了。我也该回去了，我恋恋不舍地望着身后的喷泉，心想：今晚真是让我耳目一新啊！

希望大家有空就去看看，保你大饱眼福！

三年级关于喷泉的作文(篇4)

秋水广场的喷泉

我特别喜欢壮观、雄伟的喷泉，喷泉那独有的特色让我觉得十分好看。在我见到过各式各样的喷泉里就数秋水广场得喷泉最美丽、最壮观了!

秋水广场四周长满了翠绿的青草，鲜红的花朵让这里变得更加美丽。我先是听到一段优美的音乐缓缓响起，同一首歌的音乐仿佛把我带到了仙境，开始喷喷泉了!先是喷起许多十几米高的水柱，起起落落，高高低低，形成风景优美的花果山水帘洞，突然一个身影出现在水面上，那样子真像孙悟空。水帘洞在灯光的照射下五彩缤纷，像一条七彩的丝巾。有的喷泉像一只只翩翩起舞的飞鸟，翅膀上下摆动，舞姿是那么优美，在灯光的映照下，全身散发着光芒，好像要照耀大地的每一个角落。

那里最高的喷泉水柱可以高达一百二十米，颜色从浅到深，层层叠叠，像一支箭射向天空。我非常高兴，心想：这喷泉能喷这么高，一定是天下第一。

最有特色的要数彩桥喷泉了，无数的小水柱从桥的两边喷出，形成一条条的弧形水柱连接起来，在灯光的照射下，散发出七彩的灿烂光芒，就像一座座彩虹桥，如果你是天晴去看的话，一定有更多美丽的彩虹。经常会有些小朋友们、游人从桥上跑过，彩色的水珠都落在他们头上、身上，但他们一点都不在意，还兴奋地欢歌笑语，高兴地手舞足蹈。

秋水广场的喷泉果真名不虚传呀!它不仅非常壮观，而且各式各样、应有尽有，美不胜收。我希望下次再来秋水广场时这儿能更美。

三年级关于喷泉的作文(篇5)

今天我和妈妈去广场玩,发现那里正在喷泉，我就拉着妈妈去看。

真是奇妙啊！每当音乐一响，喷泉就开始了；当音乐一停，，喷泉就停了。我?狗⑾郑衾指叩氖焙颍缛绲囊哺撸衾值偷氖焙颍绲牡比灰埠艿土恕Ｕ馐俏裁茨兀课野偎疾坏闷浣狻?/p>

喷泉的造型有很多种。当音乐不高也不低的时候，它周围常常会喷水，中间有两条水柱来回交换。好像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，非常的漂亮。旁边还有好多人观看，都看得津津有味。

当音乐非常低的时候，中间的水都往上喷，形成了一个半圆型，旁边的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁边有一些小草被风吹斜了，又像很多个小壶往里洒水，简直太好玩了。

当音乐非常高的时候，好几圈水都会往中间喷，中间一条非常非常高的水柱冲天而起，大约有五六层楼高，好像一座豪华的水晶宫殿，真美呀！

经过仔细观察，我发现了一个规律，喷泉的高低和形状都与播放的乐曲有关，当乐曲比较舒缓的时候，喷泉就像微风拂面、婀娜多姿、千奇百怪；而当乐曲激昂的时候，喷泉就像万马奔腾、狂风暴雨、雄伟壮观。后来爸爸告诉我，这是因为喷泉是声控的缘故。

我忍不住走上前，想去摸一摸，结果被淋了一身水，湿湿的，凉凉的，感觉不错。妈妈说：“你小心点儿！”

又看了一会儿，妈妈说：“走吧”，我说：“不吗，再看一会儿，我看得正入迷呢！”说是再看一会儿，可是这一会儿就是半小时，时间过的可真快啊！

我对妈妈说：“喷泉真好看，下次还能带我来看吗？”妈妈说：“当然可以了”。不过我还是一步一回头，依依不舍，如果我的家里也有一个这样的喷泉就好了，我就可以天天看喷泉了！

三年级关于喷泉的作文(篇6)

国庆节，我和爸爸妈妈到济南去玩。晚上，我们到泉城广场去欣赏音乐喷泉。还不到开始的时间，听不到一点声音，也看不到向高处喷去的水。只看见一个白而亮的巨大的荷花。

于是我就静静地等待。大约过了三十分钟，正在我有点不耐烦的时候，突然，响起了优美的。音乐，伴随着音乐，一股股五颜六色的清水在*池里跳起了欢快的舞蹈。有的水随着音乐喷，像一些人纷纷起舞；有的水相互摆动着，像美丽的柳树的枝条。中间有一条小路，小朋友在上面跑来跑去，我也在其中。突然，左右两边的水向中间一喷我们的衣服全都被淋湿了，我们边跑边喊，高兴极了。跑下来时，我累得气喘吁吁。一直到了音乐的最后，四面八方的水都朝高处的荷花心喷去，就像一座金光闪闪的金字塔。音乐停了，水也不喷了。忽然又来了一首歌曲，点点灯光照射在水上，五光十色的小水珠在*池里跳来跳去的。绿色的灯闪闪发光的时候，好像来到了一片绿色的海洋。我最喜欢听优美、动听的歌声了。大家一面看美丽的景像，一面做着欢快的游戏。我被这美丽的景色吸引住了。

到了晚上九点半，我太疲倦了，也只好离开了美丽的泉城广场，回到了我们住宿的宾馆。

三年级关于喷泉的作文(篇7)

我们院里有个美丽的喷泉，它是大家的好伙伴，我们都经常到哪里去玩。

温暖的春天到了，喷泉里的冰融化了，池水清澈见底，还有许多小鱼在游动。有的小鱼不时跳出水面，像是和我们打招呼。喷泉的周围长满了翠绿的小草，它们被风婆婆唤醒，调皮的伸出小脑袋，好像在说：“春天来了！春天来了！”

炎热的盛夏来了，喷泉里的水依旧那么清澈见底，吃水被太阳晒得热呼呼的，用手一摸，好舒服呀！喷泉周围有许多大树，更引人注目的是那红色的凉亭，夏天大家都在那里乘凉。

美丽的金秋到了，树上的叶子变黄了，一阵风刮来，黄叶落在水上，好像一艘艘小船在漂啊漂啊，黄叶落到地上，好像金色的地毯，为了保证池水的干净，保洁人员会用专业的工具把黄叶捞出来，水还是那样清澈美丽。

寒冷的冬天到了，人们都穿上了棉袄，天冷了，下雪了，喷泉里结冰了，有的孩子还站在上面玩呢。冰洁的薄的时候，孩子们就会用手捞冰玩。

这个喷泉，春，夏，秋，冬给我们带来了不少乐趣，我们大家都喜欢在那里玩耍。

吹泡泡的作文三年级600字汇总

我们在学习时总会被要求去写一些作文。经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。作文要如何写才能写得简短有韵致呢？为此，编辑花时间整理了吹泡泡的作文三年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

吹泡泡的作文三年级【篇1】

今天，邹老师要我们下楼去吹泡泡，我们都很开心，吹可爱的小泡泡作文。然后我们就拿起了泡泡水和吹胞泡泡的东西，飞奔下去。

到了下面操场时，我们马上把泡泡枪放到了泡泡水里，然后就开始吹了。由于是大家一起吹，就吹出来了几百个小泡泡。那些泡泡都五彩缤纷，有红、黄、蓝等，各种各样的颜色。

我忽然发现，有几个同学在玩泡泡大战。有两个泡泡都有合在了一起，我感受到非常奇怪，就去摸了一下合在一起的大泡泡。结果一摸，那两个贴在一起的小泡泡同时爆炸了。

巧玲珑我又发现有个同学的手上贴满了泡泡。原来，这个同学吹泡泡不是往空中吹，而是往手上吹，所以，这个同学的手上才贴满了泡泡。

邹老师叫我们进教室，小学三年级作文《吹可爱的小泡泡作文》。可是，进教室了以后我们还吹泡泡。教室里有些同学在闻泡泡的香味，有的同学在吃泡泡。有个同学一口气把我吹的二十几个泡泡都吃掉了，我就对那个同学说：“如果你吃了泡泡，小心中毒。”邹老师看了看钟表，觉得时间不够了，就对我们全班同学说：“现在时间已经不多了，请停止吹泡泡，如果再吹的话，我们就元法上课了。”我们这才住了嘴。

吹泡泡的作文三年级【篇2】

一天上作文课，冯老师神秘兮兮地从讲台后面拿出一些纸杯和一些吸管。然后，在纸杯里倒上了一些透明的液体，周芸感觉很奇怪，问：冯老师，这是白开水吗？我看了好想喝。冯老师连忙说：这是泡泡液，今天我们要玩吹泡泡游戏。这一下教室里炸开了锅，我高兴得一蹦百尺高！

接着，冯老师带我们走到了走廊上去吹泡泡。首先，我用吸管沾了一下泡泡水，我轻轻地吹了一下吸管，一个个泡泡就出来了。泡泡在阳光下变得五颜六色，有红的、有金黄色的，可美了！有的泡泡像水晶葡萄，有的像小樱桃，有的像网球，还有的像一串串糖葫芦呢！

我想有的泡泡会飘到月亮上去，和月亮姐姐一起听故事；有的会飘到其他星球上帮开心超人打小怪兽呢；还有的会飘到森林里和小白兔一起做游戏呢！

正当我天马行空地想一通时，冯老师说：回去写作文了。我只好依依不舍地把东西还给冯老师，回教室里去了。不过，我觉得吹泡泡游戏有趣极了！

吹泡泡的作文三年级【篇3】

“加油！加油！”我们姐妹俩此起彼伏的声音填满了小院……，原来，我和妹妹正在玩吹泡泡的游戏呢！赶快随我去瞧瞧吧！

你瞧，我就像一位神奇的魔术师，拿起吸管，蜻蜓点水般地蘸了点肥皂水，深吸了一口气，樱桃小嘴变成一个小小的“O”形，轻轻一吹，五颜六色的泡泡争先恐后的探出了小脑袋，我心里喜滋滋的。

哇，泡泡真是千姿百态，有的三五成群，像一串串透明的水晶葡萄，看了，真想咬一口，可是还没等我靠近，泡泡却“啪”地一声爆了。有的一出生就连为一体，像亲密无间的双胞胎、三胞胎、四胞胎……，想把它们硬生生的拆开，那根本没门。有的小小的，像一串串水晶项链，如果我把水晶项链送给妈妈，她如果戴上了这串透亮的水晶项，一定舍不得会把水晶项链取下来的。还有的又大又圆，像荷叶上的露珠，晶莹透亮，小青蛙看见了，正想玩儿，可是，顽皮的泡泡泡却神不知鬼不觉地滑溜着走了。在午后阳光的映照下，泡泡金灿灿，蓝湛湛、红彤彤，有得半红半黄，有得白中带蓝……看得我眼花缭乱。

这些泡泡可调皮了，有的觉得我很漂亮，飞到我的脸颊上，亲了我一口，刹那间又消失得无影无踪了，只留下一个被亲过的水印；有的飞到了我的发尖上，我正想抓住它，它却跑了，还有的更调皮，老大老大，老圆老圆，我还是想抓住它，可是，它却越飞越高，越飞越远，突然，它一疏忽，一不小心撞在了路灯杆上，那个得意忘形的泡泡消失了，也在我心里留下了一个小小的遗憾，抓不着啊！

许许多多的泡泡带着我的梦想，在我的眼前、在我的脑海，慢慢的越飞越远了……

吹泡泡的作文三年级【篇4】

星期五，我和同学约好了星期六在我家楼下玩。

到了星期六的约定时间，我迅速跑向楼下，飞向约定地点。远远望去，一个穿着紫罗兰颜色的外套，戴着一副眼镜的女孩在呆呆的站着，那就是我要等的同学——陈思敏。现在我们正在为一件事而烦恼——该玩什么？陈思敏沉思了一会，说：“额，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我连连摇手，“捉迷藏太幼稚了。”突然，一个泡泡轻悠悠地飘到我面前，我无情地把泡泡打碎了。“对了，”陈思敏说，“就玩吹泡泡！”

我们像自由的小小鸟，“飞”像玩具店，买了两瓶泡泡水，接着便快活地拿起泡泡棍，轻轻地吹了起来。“看！我吹的是最高的！”陈思敏笑了。“我吹的泡泡连着五个呢！”我也忍不住炫耀起来。“看！我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了！”“看！我突破记录了，连吹了十多个！”“瞧瞧我吹的，多大呀！圆滚滚的！”“哟，好小的泡泡呀！”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中欢笑着。

“嘿，杨希林，”陈思敏问我，“你敢不敢和我比一场？”“好！”我一下子就答应了。“那就比看谁吹的多吧！”陈思敏说完，吹了一串又长又多的泡泡。比赛开始了，我马上沾了沾泡泡水，深深地吸了一口气，大力地吹着。只见泡泡棍只挤出了几个芝麻大的小泡泡。“唉，泡泡棍，你怎么这么不争气呢？”我“责怪”起泡泡棍来。“哈哈，好时机！”陈思敏趁人不备，吹了一大串五彩缤纷的泡泡队伍。很明显，一串对几个，当然是陈思敏赢了。“那轮到我了，我们来比赛看谁接的多！”失败的我并不失望，还向陈思敏发出了“挑战书”。陈思敏信心十足，接受了挑战。比赛开始，陈思敏吹出了一大串泡泡，然后马上用自己的泡泡棍左接右接，不一会儿就“满载而归”。而我呢？正在手忙脚乱的接着呢！不过忙活了大半天，是“双手空空”。“满载而归”对“双手空空”，没办法，我又输了。“不服不服呀！”我故意大叫。“哈哈哈！”陈思敏笑了。就这样，在梦幻的泡泡世界里结束了我们的嬉戏。

我爱吹泡泡，你呢？

描写秋天的三年级作文600字

作文相信大家都有接触过，多写作文可以让我们的思维更细腻，逻辑更清晰。写好文章需要较强的能力，如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？我们经过整理，为你编辑了描写秋天的三年级作文，您在阅读本文以后相信有所收获吧！

描写秋天的三年级作文 篇1

校园里的秋天

刘昱辰三年一班

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。今天我带大家欣赏我们学校的秋景吧！

一进门，映入眼帘的是曾经碧绿碧绿的大树，换上了金黄金黄的新装，叶子缓缓地从树上飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，给大地铺上了金色的地毯；沉甸甸的果实把地毯当成了蹦蹦床，迫不及待的从树上跳下来，没想到它们却成了蚂蚁的盘中餐。你瞧，成群结队的蚂蚁正齐心协力把果子搬向自己的宫殿。

秋风习习，天气转凉了，勤劳的小鸟们叽叽喳喳的忙个不停，它们嘴里衔着小树枝，好像在修建自己温暖的家园。

小朋友们也穿上了漂亮的秋季校服，伴随着凉爽的秋风在操场上嬉戏着，他们的欢声笑语就是秋天最美、最动听的音符。

秋天是美丽的季节、丰收的季节、金黄的季节，只要有一双善于发现的眼睛，你就会看到秋天还是一个有趣的季节，同百花盛开的春天一样令人向往。

我爱秋天！

描写秋天的三年级作文 篇2

无声无息，秋天带着寒意，不知不觉地来了·····

秋天来临之际，大雁排成“一”字或“人”字形飞向南方，树木的叶子变黄了，不时掉下几片，它们好像在随时准备掉落，钻进树的根里，化为肥料，避开寒冷，等春天在长出新叶。池塘上飘了几片枯叶，池塘边上静静的，寒风扑来，让人感到秋天已来到。天变的`高了，云变得淡了，难道这就是人们口中的：天高云淡。

田野里，玉米快成熟了，谷子地里金黄金黄。一辆车子在谷田中经过，它走到哪，哪就少一片。后面一个农夫，用一个大袋子接着收下的谷穗，脸上笑眯眯的。那辆车就是现代化机器收割机吧！

果园里更是令一个气派。苹果不停地点头，正等着人们去摘。梨早已不耐烦了，正这看看那望望哩······

“沙沙沙”什么声音？哦是秋雨，那雨轻的，使空气新鲜，越下越大，像雨帘，又像一道道泪珠。

秋天包括成熟的喜悦，我爱它！

描写秋天的三年级作文 篇3

走着、走着、我看见了荷塘，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了

秋天，校园里的落叶像一只只美丽的蝴蝶一样翩翩起舞，它们正在向树妈妈道别。抬头望，一群大雁飞翔地高高的天空，正在撒下一阵暖暖的叮咛。

周四：我兴高采烈的来到学校，吃完早饭，回教室去了，但好景不长，我们要搬凳子，终于搬到下面了。运动会开始了，先是六年级100米，然后是五年级的100米，到我们100米了，只听见枪声，运动员们冲了过去，很快，都到了终点。我去问老师：老师，四年级男子4200米接力赛什么时候开始？老师说：要等到明天下午呢。没办法，只能等到明天下午。

描写秋天的三年级作文 篇4

我眼中的秋

清晨，一缕暖暖的阳光照进我的屋子，还夹带着一丝凉爽的秋风。睡眼朦胧的我从睡梦中一下清醒了。我起床打开窗户，看见梧桐叶从树上跳下来，在空中欢快地跳着舞，有的在地面上翻跟头，有的在地上跑步，热闹极了！

一阵秋风吹过，把我种在阳台上的萝卜小苗吹弯了腰。小苗迎着风儿笑眯眯地对秋姑娘说：我要长大！我要长高！

我伸伸懒腰，深吸一口气，清新的空气扑鼻而来。我向远处的半山眺望，整座山头层林尽染。

秋姑娘似乎有一盒五彩缤纷的颜料，它把红色给了枫叶，红红的枫叶像一个个小手掌，飘啊飘啊，飘来了秋天的凉爽；它把黄色给了田野，金黄的田野像一片片海洋，翻那翻那，迎来了丰收的喜悦这时的半山已经不知不觉换上了秋装。

这就是我眼中美丽的秋，不知道你们眼中的秋是什么样的呢？快来说一说吧！

描写秋天的三年级作文 篇5

秋天

我来到了公园。公园真是热闹非凡，人流如潮。

首先我看到了五彩斑斓的野菊，有红的，有黄的，有紫的，一个小野菊上有一滴晶莹透亮的小露珠，我想这个小露珠应该是月亮妹妹生气时一不小心扯断的珍珠项链，一颗颗好美好亮。又看见了一颗颗生机勃勃的大树，大树身上有一个营养液，我想也许是营养液把那么多的大树装点得那么生机勃勃，就像是一个年轻力壮的小伙子。风姑姑吹到竹子妹妹身上，竹子妹妹好像在跳舞。枫树全都红了，像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了，让我想起一句诗句停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。围绕着公园的是冬青树，冬青树像一个威风的战士保卫者公园。

走着走着我一不留神来到了一座小庙小庙表面五颜六色，还画上了一层美丽的图案。我悄悄地了小庙，里面都是木条、板砖、铁钉，就像1亿年没有人住过打扫一样。

一到夜晚，整个公园就变成了灯的海洋，公园里闪耀着灯光像一个五颜六色的仙女来到公园照亮公园。

啊!秋天的公园真是一个多姿多彩的地方。

秋天

送走了烈日炎炎的夏天我们又迎来了凉风习习的秋天。

秋天到了天气凉了。树上的一片片叶子从树上随风飘下来它们像一个个舞蹈演员在空中飞舞随后慢慢地往下飘。它们有的飘到河里小鱼把它当作雨伞;有的落到地上蚂蚁把它们当作活动场。菊花形态各异有的大大的有的小小的菊花的颜色也很好看有的红有的白有的紫……真是千姿百态五颜六色。

秋天是个丰收的季节。田野里金灿灿的稻子熟了像金子一样站在那里;穿着豆荚的大豆熟了发出了欢快的笑声;高梁挺起了腰扬起了黑红黑红的脸像一把把火炬……

果园里葡萄穿上了紫色的外衣苹果变红了仿佛开心极了像去游乐园玩了一样黄黄的梨子挂满枝头柿子也红了像小朋友红扑扑的脸。

秋天人们穿上了秋装有的去秋游有的去登高。

啊我喜欢秋天!

秋天

秋天是成熟的，理智的.它不像春天一样羞涩，妩媚，也不像夏天一样袒露，火热，更不像冬天一样内向，含蓄.秋天悄悄地来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装。我走进公园.阵阵秋风一吹，满地的红叶，好像朝霞洒满了一地，真是美极了.

秋，是个色香味俱全的季节，色香味之外，还有声与光，那是秋声与秋日，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱，应接不暇.

继续往前走，我看见一片茫茫无际的小草，碧绿的小草上点缀着各种各样的菊花.它们像一个个小朋友草地上跳着欢快的舞蹈.

抬头仰望，天空蓝蓝的的，好像刚洗过的蓝宝石，使人感到神清气爽.金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬.

我又来到了果园.那里的水果可多啦!有苹果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来.秋天真是个丰收的季节啊，到处都充满着丰收的喜悦.

我快乐地叫了一声：秋天真是太美了，我爱秋天!我奔跑起来，秋姑娘抚摸着我的头，仿佛对我说：你一定要在每年中学到充分的知识，奔驰在知识的海洋里.我爱美丽的秋天!

秋天枫树的作文三年级汇总

作文是学生展示文化素养和人文关怀的平台突出自己的特色，好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，你认为写作文应该注意哪些方面呢？为您提供小编整理的以下最新有关“秋天枫树的作文三年级”的范文，请阅读后分享你的朋友！

秋天枫树的作文三年级(篇1)

古人曾经说过:“一叶落而知天下秋”。夏天一转眼就过去了，我们迎来了硕果累累的秋天。

秋天一到，最忙的肯定是属秋妈妈了，秋妈妈忙着给树木披上金装，极目远眺，仿佛看见了一库的金子。凉爽的秋风吹过，树叶纷纷落下，仿佛是一只只枯叶蝶翩翩起舞。为大地铺上了一层层金黄色的毯子。

咦！那边怎么会有好多绿色的大圆球呀？我仔细一看，原来是冬青树一棵一棵的挤在一起玩呢。我情不自禁的摘下了一片冬青叶，发现夏天的冬青树叶和冬天的冬青树叶略有不同，夏天冬青树叶都是刚发嫩芽，开出的嫩叶，比较娇嫩。而秋天的冬青树的叶子是椭圆形的，树叶的边上长满了细小的“牙齿”。摸着，不管是正面还是反面，都像摸到了婴儿的脸。相比之下，我是比较喜欢秋天的冬青树叶，因为，嫩叶虽好，但易摧残，秋天的冬青叶几乎脱离了嫩叶的形态，它虽然外表不好看，但是它很坚强，不会像夏天的冬青树叶一样易摧残。这就是我喜欢它的原因。

一阵秋风吹来，又把火红的枫叶送到了我的面前，我捡起一片枫叶，感觉枫叶就像小孩子冻红的小手，上面的纹路就像小孩手上的纹路一样。

秋天的树叶十分奇特，它没有春天树叶的娇嫩，没有夏天树叶的茂盛，没有冬天树叶的坚强，但是，秋天的树叶在我们的心里留下了更美好的印象。

我珍藏了几片秋叶，来迎接下一个美丽的金秋

秋天枫树的作文三年级(篇2)

夏哥哥悄悄地走了秋姑娘悄悄地来了。带来了五颜六色的秋叶，有松针树叶的苍翠，枫叶的火红，银杏叶的金黄，都让我十分着迷，深深迷恋着。

星期六下午，我和妈妈去水绘园看秋天。走到了林荫小道上，一篇梧桐叶子从天而降，“啪”的一声落到了我的脸上。我捡起梧桐叶，已经枯萎了。变得金黄金黄，上面五个尖角卷在一起，像一个握紧的拳头，又好似一个刚生下来的小宝宝，全身缩在一起，仔细一瞧，梧桐叶里条条叶脉很像老爷爷慈祥的皱纹。

我抬起头来，望了望那一棵高大挺拔的梧桐树，那一梧桐树上有许多叶子未掉，叶子的颜色有很多种，有一半黄，一半绿的，有全是绿的，还有的全是黄的，在树上摇摇晃晃，风一吹，它们就像蝴蝶一样翩翩起舞，好似天女下凡。

我们继续往前走，突然，我看见一棵银杏树，我急忙跑过去，弯下腰来，从地上拿起一片银杏树叶，仔细看起来。

银杏树叶很像一把小扇子，很小，还没我的手掌大，银杏叶上一凹一凸的，十分不整齐。下面一条长长的茎，好像一条细细的线。

我又看见一棵树，妈妈说那是冬青树叶，我一碰到冬青树叶，就疼得把手猛收回来，原来，冬青树叶有“暗器！”是大小不一的刺！怪不得我会那么疼！

一阵大风吹来，叶子一片片落下，带着一丝遗憾，投向大地母亲的怀抱。跳跃着，轻舞飞扬，翩然落下。这就是秋天的叶子。它们不是一色的黄，也不是一色的绿，因为秋天是五彩缤纷的！

后记

秋天的树叶很美，我喜欢秋天的树叶。

秋天枫树的作文三年级(篇3)

周末，我和妈妈去回溪公园玩。刚进园就被那千姿百态的树叶吸引了。

郁郁葱葱的冬青树，树叶呈椭圆形，两头尖尖的，像一艘艘小船。透着点点红意的枫树，叶子呈龙爪形，正好五片，就像一个小巧玲珑的巴掌，软软的，可爱极了。最让我眼前一亮的是那金黄色的银杏树。

秋天让银杏树抹上了艳妆。它的叶子不像其他树叶那样开始纷纷坠落，而是把它那一片片扇形的叶子渲染成金黄色的，烂漫无比。银杏树的树干笔直光洁，树枝则向四面八方舒展开来，婀娜多姿。从远处看，银杏树像一把金属片制造而成的大伞。扇形的银杏叶点缀在银杏树上，一阵秋风吹过叶子飞舞着、盘旋着落下来。我拣起一片落叶，它的叶脉仍是惹人喜爱的青绿色，越往边缘颜色越淡，渐渐变成淡黄色，波浪似的边缘镶上了一条金边，这样银杏叶子就显得更加生动了。我把叶片放在鼻子前淡淡的清香悠悠地进入肺腑，那是大自然的味道！

我爱这秋天的银杏树！

秋天枫树的作文三年级(篇4)

在春天，银杏树抽出嫩绿的纸条;夏天，银杏树展开茂密的枝叶;冬天，银杏树全身雪白。可再美也美不过秋天的银杏树。

秋天，银杏树换上了金色的新装。远远望去，一片片银杏树像一位位士兵，保卫着我们的家园。一阵秋风拂过，树叶纷纷落下，像蝴蝶翩翩飞舞，然后给大地铺上了一层厚厚的地毯。

走近一看，银杏叶还给万年青换上了金黄色的衣服，可美啦!我捡起一片银杏叶仔细端详，发现黄黄的样子就像一把小扇子，叶子里还有一点儿绿色呢!我想：黄中带绿的银杏叶不就是一封信吗?嫩绿是寄给春天的，深绿是寄给夏天的，金黄是寄给秋天的。

在这时，老师说：“银杏树被称为‘活化石’，它可是几亿年前的树种哟!”同学们听了，不约而同地叫起来：“哇……”

我爱银杏树，但我更爱秋天的银杏树!

秋天枫树的作文三年级(篇5)

秋姑娘来了，她迈着轻盈的步伐，不声也不响。秋姑娘给我们人类带来丰收的喜悦，也带给植物们节日的礼服。

作为秋天树叶的象征，漫山遍野的红枫成为最醒目的主角，远远望去，那一片片枫叶像一团团熊熊燃烧的烈火，显示出它们顽强的生命力。走进茂密的森林，片片如小手掌或大手掌地枫叶环绕在周围，像是在和你招手。突然有一片红枫打在了我的脸上，我想：哪个人吃了熊心豹子胆，竟敢打我，快快报上名来!。我低头一看,原来是一片红枫，它好像在说：对不起，我不是故意的。我捡起它来看了又看，就联想起杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

在说说银杏叶吧!银杏叶早就枯黄了，黄的是那样的灿烂，好似一只只枯叶蝶停在树枝上，展示着自己金色的秋装，最令人称赞的是银杏叶那无私奉献的精神。风一吹，银杏叶随风飘落在树旁，她深知自己不在是大树妈妈的宠儿，但她愿成为肥料，为嫩芽提供营养。

飘飘而落的树叶伴随了我许多个春秋，我爱千姿百态的树叶，更爱美丽的秋季。

关于秋天的三年级作文600字

学习中很多时候我们都会需要进行写作文。经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点，你是否在为写作而苦恼呢？经过作文5000网的编辑精心整理，推出关于秋天的三年级作文，相信你能从中找到需要的内容！

关于秋天的三年级作文 篇1

小学六年级枯燥无味，整天都被泡在练习题里，复习卷中。我趴在书桌上，望着一大撂的工具书，又瞅瞅书包里借同学的课外书，心里失落极了。

上周我们六年级和五年级去了军训，军训的生活虽然只有四天半时间，但却使我养成了许多好习惯，也锻炼了我的自理能力。

今天是立秋，也预示着学生的暑假生活快要结束了，有关立秋的作文怎么写?本文为大家提供有关立秋的作文，希望能帮到各位!

二年级时，我学过一首古诗：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。这是诗人杜甫住在草堂时对成都的描写。我的家就在草堂浣花溪旁，雨过天晴时，上到楼顶，远远地就能望见西岭雪山。那么，万里船在哪儿呢？去了黄龙溪，你就知道了。

同时，马老师发起脾气来，那也很可怕。上一次，我们在上一节作文课，老师让我们把作文抄到作文本上，只让抄，不让说话。过了半节课时，我们班就嗡嗡嗡嗡的说了起来，老师一进班，看见我们在说话，马上大发雷霆，犹如火山爆发，马上开始吵我们。说完后，我们就开始写了，谁也不敢再说话了。

关于秋天的三年级作文 篇2

秋天，是一个美妙、迷人的季节。秋天，不是百花盛开的季节，愿意打扮它的花儿很少，却有着独特的美，特别是它那令人感到轻松和惬意的清晨。

清晨，我打开窗户，一阵微风吹来，顿时，我感到无比的愉快和轻松。朝院子里望去，空中弥漫着轻纱似的薄雾，一团团、一阵阵，如烟、如诗、如画，我伸手想去抓。哈！被我抓住了，可当我松开手时，晨雾娃娃却早已从我的指缝间溜走了！我再一抓，手上还是没有晨雾娃娃的痕迹。我看看周围，却到处都是晨雾娃娃的身影。我的上下睫毛都沾满了小水珠，略带一丝凉意，真是舒服极了！朝远处望去，隐隐约约能看到小树的身影，在风中微微摆动，好像在朝远处的我招手。“啾……”远处传来几声清脆的鸟叫，似乎是在雾中迷路了，正想办法召唤同伴呢！“咚咚咚……”院子里的地面上发出了人们急促的脚步声，可能是上班、上学要迟到了吧！我走出家门，来到院子里，想细细品味这充满雾的秋天的清晨。我闭上眼，深吸了一口气，闻到了许多不同的味道，有大街上卖烤肉的香味，有树上的橘子所发出的酸味，有街上棉花糖的甜味，还有花花草草们所发出的叶子的清香。这些味道融合在一起，好像一个五味瓶。

秋天的清晨是美好的，是愉快的，是轻松的，更是让人感到无比惬意的。我爱秋天的清晨！

关于秋天的三年级作文 篇3

秋天在哪里？秋天在果园里。果园桔子熟了，柿子也熟了。柿子挂在树枝上，像一个个小灯笼，真可爱！

秋天，我拿着锄头耕耘着这一亩珍贵的绿地，小心地呵护着这上天给予的恩赐

秋天的小河，凉凉的河水带着鱼儿的兴奋，旋转起浪花，溅起点点涟漪。有时，鱼儿看见人影，闪电般的逃开，只留下轻轻的河水了。

那是四年级的事情了，那是英语的期中考，本来信心十足的我以为又能考到满分，可事实上却不是这样。我名落孙山，只考到了81分。当我看到试卷上那鲜红刺眼的“X”和那分数，我的那不争气的眼泪又流了下来——这是我考的最差的一次。但我不气馁，把试卷的错误改正过来，找出原因。

在高源小学教书的教师邓丽，大学一毕业，就到这所小学来教书，她在那里跟孩子一起度过了愉快的三年，孩子们非常的喜欢她但是，因为她教书的时间只有三年，所以现在要走了，孩子们非常舍不得她，决定在邓丽老师生日的时候，送给她一份生日礼物。邓老师在这三年里，跟孩子们一起玩游戏、一起跳舞、一起唱歌玩得可开心了！

关于秋天的三年级作文 篇4

秋天的风，是一位邮递员。它带着无数的落叶信，慢慢地、慢慢地，让动物们都做好了过冬的准备。

秋天的风，有一把剪刀。你看，落叶树的“头发”被剪了个精光，变成了铃铛，“叮铛铛!”“叮铛铛!”真是好听极了！落叶树的树兄弟们大多数都逃不掉，被剪刀剪成了“光头强”！

秋天的风，藏无数的小扇子，你一不小心“衣服飞了！帮帮我！”它让无数的风筝飞向天空，让我们的理想飞向实现！它还把落叶扫到了跑道两边，让车辆十分好地开过去，让行人不用走在十分不干净的人行道上，让我们的理想飞向未来，让......总之，它帮了我们很多很多。

秋天的风，发出无线电，让鸟儿们知道冬天的到来。大雁们排成人字一行起，飞来飞去不分离。许多鸟儿飞离北极去过冬，但是雷鸟和雪雕依然在北极过冬，也有大部分的鸟儿在南方过冬。

秋天的风，是自然界、动物界的邮差，也是大自然的时钟。

关于秋天的三年级作文 篇5

星期六一大早，阿姨开着车，载着妈妈、小妹和我一起去龙潭秋游。

天真蓝，一眼望去比平时要高了很多，就像是谁用扫帚扫过一样——真是秋高气爽啊！蓝天上飘着的白云千姿百态，有的像一只只绵羊在草地上追逐，有的像一只只小狗在玩耍，还有的像一匹匹骏马在草原上奔跑……有趣极了！

一路欣赏着秋天的美景，不知不觉我们已经到达了目的地——龙潭。阿姨说我们要自己动手去菜园挑菜，小妹和我一听可乐坏了，兴冲冲地向菜园跑去。

我们来到菜园，走进一看，真是品种齐全，可热闹了！有白菜，有西红柿，有南瓜，有辣椒，有茄子……瞧！这一棵棵大白菜多么像一个个碧绿的翡翠呀！西红柿披上了红纱，个个像羞红脸的小姑娘。那些金黄金黄的南瓜，用手摸上去不是那么光滑，形状有的像葫芦、有的像灯笼。呦！你看，那些可爱的小辣椒，红得似火，藏在碧绿的枝叶下，像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上，远远望去，多像一位傲气的学者呀！

菜园里最大的收获就是丝瓜了。丝瓜藤沿着架子形成了一个“丝瓜凉棚”。一阵秋风吹过，丝瓜一根根在凉棚下随风摇摆，还有零星的黄色丝瓜花点缀其中，散发出阵阵花香。我随手摘了两根丝瓜，真是新鲜极了！

我们体验了亲自动手挑菜的乐趣，品尝了绿色、生态的美食，让我的龙潭之行充满了收获和欢乐！

这里的秋天是美好的，它给我们带来了丰收和喜悦。我爱秋天的美丽景色，更爱秋天的田野。

关于秋天的三年级作文 篇6

一是每天将暑假作业自觉完成,每天坚持练习写生字,以全面复习巩固所学知识,为升二年级学习奠定基础。

记得那是一个生机勃勃的春天，大家都在教室里，突然，有一个五年级的大哥哥走到教室门前，对我们说：这个学期，我们管乐班的小朋友们又要有一个任务，那就是行进管乐！大家快下去海选一下谁可以参加吧！一到下面，大家都站得直直的，都想入选，经过我的努力，我终于入选了，心里无比的喜悦。

有一天放学，我路过办公室门口，看见您还在批改作文，那时已经6点多了啊，可您还在批改作文，额头上那密密麻麻的汗珠滴在桌子上，我这才知道了您的用心良苦。

秋天，凄凉之美，有很多人不喜欢秋天，因为，他们认为秋天随着树叶的飘落就像生命一样正在衰落，可是我喜欢秋天，我从来没有遇上一个跟我一样喜欢秋天的人，直到有一天，她的出现，让我的生命里有了色彩，但是，她却走了，因为某个原因，三年了，我们从未再联系过，我也没再遇上喜欢秋天的人，我只想说，三年了，你，还好吗？每当到秋天一有时间我便在日落黄昏时去公园假山后的小路上，不管刮风下雨从未间断过，只为我能再找到一个懂我的懂秋天的知音，我又走在了公园的小路上我脚下踩着飘落的树叶吱吱作响，我弯腰拾起一片落叶，又有一片落叶落在我的肩头，我轻轻拂去它。忆曾经，我在这里遇到了她，我们一起踩树叶，一起淋雨，一起哈哈大笑，可是有一天，她告诉我她要离开这个地方了，我面无表情，她走了，只留下了那黄昏时的一抹殷色的背影，我蹲在地上无声的哭泣了起来，好不容易有了一个真正的朋友，现在却又要失去了，我不禁哑然失笑。走了三年，从未联系过，在此后的三年，我依然坚持来这，就是想再遇上一个知心的朋友，陪我一起踩树叶，一起淋雨，一起哈哈大笑，此时，又下雨了，路人都往家赶，本来就为数不多的几个路人，此时这小路就更显得空旷了，我突然明白了，有谁会有闲的没事来踩树叶玩，又会有谁在下雨天淋雨，原来一直都是我在痴心妄想，三年后的景依然是三年前的那个景只不过它在我心里少了一份热闹多了一份寂静，少了一个人多了一份寂寞，我笑了，我笑老天爷太无情，我笑我自己太傻，我笑世人不同我，不懂秋天，我不怕世人笑我傻，我依然在这里等，等到懂我的，懂秋天的人来到为止。这个景就定格在我们一起淋雨踩树叶的那一刻，我想你了，我不知要与你怎样取得联系，就用此文来祭奠我们的曾经，来迎接我将来的朋友，秋天，它并不凄凉，它在等待一个懂它的人来解读它，我也在等待一个人和我一起来解读秋天。

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