关于校园事的作文精选

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《关于校园事的作文精选》，仅供你在工作和学习中参考。

关于校园事的作文 篇1

啊！转眼间，两个月过去了，在这里，我觉得这里十分美好，这里的环境很好，学习也很轻松，在这里我每一天都很快乐轻松，我们的班级很好，我们的新老师对我很好，我很想一直呆在这里，这里的新同学也很好，这里很大，操场能容纳几千人，这里的运动器材也很多，校园里到处可见树木花草，这里不仅环境优美，教室的氛围也很好，设备先进，前后两块黑板，前面的黑板里还藏这一台一体机，我们的书柜里还有许多同学们捐来的书，让我们可以自由越多书本，教师的课桌整齐排列，桌上整整齐齐，不见脏乱，桌椅摆放整齐，让每个人舒心，后面的黑板上以前还写着欢迎的黑板报，窗外还有一排红叶石楠，底下的竹林挺拔，学校里的音乐教室有着各式各样的音符悬挂在顶，在操场我们可以打篮球，踢足球，打乒乓球，就算下雨也可以去室内体育馆去打篮球，这样让我们时时可以上体育课......

啊，多么好的一个学校！

关于校园事的作文 篇2

我们的校园又美丽又整洁，在我眼中，她一年四季都非常可爱。快跟着我来欣赏一下吧。

春天，我们的校园真美丽。你看！升旗台旁边的木棉树是多么的高大，一朵朵红红的木棉花盛放在枝头，就像一个个燃烧的小火炬，照亮着我们学习的道路。远处飞来几只小鸟，小鸟轻轻落在树枝上，好像在安静听我们读课文呢。

夏天，我们的校园真热闹。阳光照射在运动场红色的跑道上，同学们在进行跑步比赛呢，汗珠从同学们的额头滴到了跑到上，染出几个淡淡的小印。鸟儿在运动场上空飞舞着，欢唱着，好想在为同学们喊加油。

秋天，校园里飘来阵阵桂花的清香，让人心旷神怡。一阵秋风吹过，桂花树好像在向大家点头，米黄色的小桂花悄悄从枝头飘落，借着风的力量滚到很远很远。同学们喜欢从地上捡起几朵小桂花放在文具盒里，感觉所有文具都染上一阵清香。

冬天，北风温柔地吹拂着，同学们穿得暖暖的来到学校。温暖的阳光洒在大地上，运动场、升旗台、走廊都镀上了一层金黄色，运动场上踢球的同学，走廊上聊天的同学，他们的脸和笑容都被镀上一层金黄色。

校园是我们学习知识的地方，也是我们成长的地方。我真心热爱我可爱的校园。

关于校园事的作文 篇3

早晨，迎着朝阳，我迈着轻快的脚步走进校园。首先映入眼帘的是校园门前的雷锋塑像，阳光照在塑像上反射出耀眼的金光，一种敬佩之情油然而生。我继续向前走去。篮球场上有许多学生在打篮球。“转身、过人、起跳、投篮。”一系列完美的动作过后，球应声入网。“漂亮！”围观的人发出一阵欢呼，那情形真像是在迎接一位得胜的大将军的到来。

太阳冉冉升起，我继续经前走。走到操场的时候，一阵朗朗的读书声传入我的耳畔。同学们坐在碧绿的草地上，捧着书本埋头苦读，俗话说：“一日之计在于晨”嘛！

到了教学楼门口，同学们正在做游戏。有踢毽子的，有跳绳的，还有打羽毛球的。向教学楼前的花坛望去，前方红得如火的鸡冠花，粉得如霞的桃红花，白得如云的月季花竞相开放。随风散发香味，沁人心脾，花坛正前方是旗杆向上面，五星红旗迎风飘扬！这是校园有神圣的圣地。

校学楼前是一排松树高达挺拔的，好像是一群战士守卫着我们的校园。我和我的同学们躲在浓密的树荫下玩耍、聊天。几个同学在一起讨论学习中不明白的题，不用看里面定有“数学博士”于宏旭和“全能英雄”王凡一和我。几名同学互相讲着生活中有趣的故事，时不时传来一阵爽朗的笑声。还有几名同学在背英语课文、单词，有的还在背古诗。此时天空中掠过一群叽叽喳喳的小鸟，也来凑热闹。

校园的早晨点燃了心中的希望，激发着同学们对人生的热情。

太阳已经日上三竿，把阳光洒向我们的校园，洒在我们的身上，一切显的那么宁静，那么美丽。我爱早晨的校园！

关于校园事的作文 篇4

严寒的冬天已经由去，暖和的春天己经来临，和煦的日光照到我们的脸上，暖和的东风抚摩我们的脸庞，万物都开始显露出了生气希望勃勃的样子容貌。

“春天来了，春天来了！”这是小鸟高兴的啼声。天天清晨睁开眼，听到的便是小鸟轻快地啼声，走在校园小道上，听到的依旧是小鸟的啼声，这无一不是显示春天来临了。树木开始冒出了新芽，小草开始探出头来，一改往日的颓废，显示青春的气味了。

春天来了，对于万物都有着莫大的意义，对于我们也是如斯。校园的春天也开始了，迎面而来便是学校的hba篮球比赛，每个班级都在积极的介入中。在我们的课余时间里，班级的参赛员们在球场上积极的练习中，祈望在赛场上一展风貌，显示班级的青春与活力。这场比赛于我来说就像春天的开幕式，它布满了激情，包含了同学们辛劳练习的汗水和努力。

不外，比赛的开始是在清明节回来以后进行的。在此之前还有一件更重要的事，便是每个月的月末考试。在班里，宿舍提起考试的事情，每个人的脸上都敛起了笑脸。当真的温习着，立志在清明回家时让父母看到一个月来自己的提高，向父母证实我们的学习成果。

除此之外，最让我们高兴的便是这一个礼拜以来学校开展的午休之前午读的举措，这对于我们来说是一个很好的读书机会。以前，午休时一般是很吵闹的；现在，在这举措实施之后，变得安静多了。每个同学都在悄悄地阅读着自己的书籍。每当我回到宿舍，看到的便是这样的景象：舍友们拿着自己的书籍在各自的床上阅读着，安静的环境更能让我们贪婪的汲取书中的知识，书中的人物命运给予了我们生命的养料，书中的环境描写更是让我们陶醉其中。这个午读让我对阅读产生了浓厚的爱好，让我在阅读中不中断思索不中断提高。我陶醉在阅读的春景春色里。

就像高尔基曾经说的“书是人类提高的门路”，我们在阅读中，也越来越感触感染到文字与我们的重要性，正由于我们拥有了这样的阅读机会，我们的收成才会更加丰富。我们不再对名著中有些难以理解的语句感到枯燥乏味；我们不再对作品里的人物命运无动于衷；我们也开始思索我们的命运。拥有时间的我们可以慢慢钻研。开始对自己能够读懂名著燃起了但愿，不再畏惧。就犹如春天来临之际，树木不再惧怕严寒而开始冒出新芽。我们在阅读中也显示出了生气希望勃勃的新景象形象。

春天是万物复苏的季节，也是我们对名著阅读燃起但愿的季节。写着周记的我又听到了鸟儿有旋律的歌声，春天里布满了将要发生的事情。让我们以夸姣的姿态迎接春天，与春天共舞吧。

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关于校园里的新鲜事作文(精选6篇)

作文每个人应该都有写过，只是写的质量不一，借助写作可以很好地表达内心的情感。我们如何下笔写一篇好的作文？关于校园里的新鲜事作文是我们从网络收集和整理的，还请您收藏本文！

关于校园里的新鲜事作文(篇1)

这几天，校园里变得十分反常。平时不怎么打扮的老师们开始打扮起来：男老师开始穿西服、打领带；女老师开始涂口红、画眉毛、打粉底。咦！这是怎么回事呢？

上课时，老师的语气温和多了，下课了，老师又叮嘱我们别下楼疯跑、打闹。管乐队的同学们也老是不停地突然不见踪影，又突然出现在教室中。为什么一切都是那么反常呢？

我身穿着校服，坐在外公送我去学校的自行车上，心想：最近学校怎么这么反常呢？天空还是被雾霾笼罩着；大树还是枯枝黄叶；长江的水还是那么浑浊，怎么这天叫我们穿校服呢？今天肯定又是反常的一天！

果不其然，我刚时校门，只见后操场上全都是摄影设备和一像剧组样的人们。刚听完写就只见广播里说：请所有人做好准备，马上举行升旗仪式！老师一声令下，说：所有人去走廊上整队！咦！今天不是星期二吗？不是星期一才举行升旗仪式吗？我充满了疑惑，随着队伍下了楼。操场上，只见同学们排着整齐的队伍，精神抖擞。从远处忘去，就像一排排整齐的小树苗。只见老师不停地让我们敬队礼、放下、敬队礼、放下无人机不停地在上空盘旋着，工作人员们拿着长枪短炮对着我们开枪开炮，倒是一节课过去了，也没有举行升旗仪式。唉，让我们硬是站了两节课呀！可算是把我们累得够呛！

后来我才知道，原来是节目组给我们学校拍摄宣传片，所以才发生了这么多反常的事啊！我们要打起十二分精神来，拿出最佳的状态，好好地参与拍摄，为把学校宣传好而贡献自己的一份力量！

关于校园里的新鲜事作文(篇2)

从小学升入初中，对新学校充满了新鲜感与满满的陌生。一切都从零开始，新同学、新老师、新环境…。在此之间发生了很多新鲜而又有趣的事情。

课程变得丰富了，其中我最感兴趣的就非机器人莫属了，这个技术课程很考验动手能力和同学之间的合作。机器人教室中摆放了许多作品，都令我叹为观止，柜子中和桌子上都摆放了许多零件，各个大小不一，但主要是以乐高为主。

开始上课了，我和我的组员先分工，我们把一样或差不多的零件分类摆放，再按照老师发的说明书拼出主体；也就是一辆车，并把一个可以和电脑连接的主板安上。做完这些，老师开始讲解编程，这是我从没有接触过的，可是听完以后，我顿时茅塞顿开；看起来复杂，其实却非常简单，只要理解每个小程序的作用就行了。

老师又一一介绍了必不可少的传感器，它们都很重要，有触碰传感器、红外线传感器、颜色传感器等等，每个传感器的作用都各不相同，能使机器人多一项功能，只需用电线连接上主板就行了。看啊，多么新鲜！

到基础知识都学完后，老师允许我们自己创意制作，我和两个组员打算制作一辆遥控车，具体需要用两个触碰传感器连接，我把它们固定在一个架子上，可以充当遥控器了。我继续开始编程，一个触碰传感器控制方向左，另一个控制方向右，两个一起按就可以实现直行了，在我们的努力下，第一个作品出现了，而且非常成功，和我一开始预想的一样，实在是太有趣了。

校园中的新鲜事物还有很多，都需要你去发现，去实践，你就可以感受到其中的乐趣。

关于校园里的新鲜事作文(篇3)

“噔噔噔……”一串急促的脚步声在艺术楼内响起，“咚！”我撞开了一间教室门，走了进去……

在刚开学时，我还不是很习惯十一学校的特色“走班制”，那是走班制对我来说还真是一件新鲜事。

第一周我去艺术楼上摄影课，我穿过人群，在庞大的学校里寻找着上课地点。“啊！就七分钟了！”我心中大叫“不好！”“六分钟……五分钟……”时间在我的表盘里飞逝，刚才还在身旁穿梭的同学大部分都已无影无踪，好像已经找到了自己的“归属”，只有几个人还在来回寻找。大粒大粒的汗珠从我的头上流下，我迈着沉重的步伐奔向四周，眼神中带着渴望和一丝绝望，直到我看到眼前出现了三个大字：艺术楼，我仿佛漂泊的游子找到了自己的归属一样冲进了大楼。我再一看课表：403，我又一看手表，竟然只有两分钟不到了，我的脸色煞白：“电梯！电梯！你在哪啊？”我绕了三个圈子，又像热锅上的蚂蚁胡乱走了一通，但连电梯的影子都没看到，却发现身边一排排楼梯好像正朝我冷笑，仿佛在说：“来啊！有本事爬楼梯啊！“

我深吸了一口气，胡乱地擦了擦头上的汗水，两个箭步就冲上了楼梯，我浑浑噩噩地一直向上跑，似乎我已经感觉不到双脚的酸麻和疼痛，身体不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前闪过了一个数字“5”我才停下了飞奔的脚步，才想起教室在四楼，我只好有向下跑了一层。

我不管三七二十一，看到了一扇门，门口门牌有一个三：“应该是这里没错了！”“噔噔噔……咚！”我撞开的门走了进去，老师正好刚开始上课，我心中的大石头可算是放了下来。

“大家都是来上话剧课的吧！”老师的话一出口，我的心又是一紧：“我不是来上摄影课的吗？难道我走错了！”我又从刚做热的椅子上一骨碌爬了起来，拽起书包，迈开大步就冲出教室去看门牌。一看门牌，心中一沉门牌上竟是“413”，我又走错了……

那次“囧途”仍在我脑海里挥之不去，这新鲜的“走班”真是惊心动魄与尴尬啊！

关于校园里的新鲜事作文(篇4)

校园里的新鲜事

咦！这是什么东西？星期一早上教室里乱哄哄一片，不管课代表怎么起早读，班里都安静不下来，直到第一节课上课铃响。

老师头上的东西会不会掉下来呀？我悄悄地问同桌，应该不会吧！他回答我。这时班主任王老师神秘地拿出一把钥匙，把其中的一个插进小孔里，接着好像有什么不对劲的'，王老师愣了一下，朝我们笑笑，又去办公室了，回来手里还拿着一个笔，我们心中的问号更大了。老师突然把中间那一块黑板推开了，我们都屏住呼吸……

一块白板，老师拿的笔和这块白板有什么关系？没想到用笔一点那块白板，白板竟然亮了，出现我们今天要学的那一课，原来这是一个比以前更先进的多媒体，老师怎么操控啊？原来有两种方法，第一种把电脑带过来用电脑操作第二种，直接在大屏幕上点。王老师不爱带电脑，常常会出现点不住的现象，惹得我们哈哈大笑，以前不爱上课的同学爱上课了，以前爱上课的同学更爱上课了。

校园里的新鲜事多有趣儿！

关于校园里的新鲜事作文(篇5)

校园生活每天都很平静，上课读书、下课活动，“两点一线”，没有一丝涟漪。但那天，校园突然沸腾起来了。

原来是新华书店分店入驻了我们实验小学。我们这些小书迷们跳着、叫喊着：“号外！号外！书店开到学校了！我们可以随时看到好书了！课余时间我们一起看书去啦！……”

下课铃声终于响了，我叫了几个好朋友一路小跑来到书店。呀！书店的人真多哇！三套长桌椅上坐满了人，走廊过道里挤满了人，书柜前站满了人，虽然算不上水泄不通，但也算得上人山人海。我们被推着，挤着，像一个梭子在书店转了一圈，终于找到了一本心仪的书——《查理九世外星怪客》。我艰难地环顾了一下四周，根本没有位置可坐，如果不是进来的早，甚至连下脚的地方

都没有了。我不停地张望着，忽然看见旁边上一个高年级的大姐姐正要回书架放书，我像一只准备猎食的猎豹一样发了疯似的冲了过去，靠在书架上舒服地看起书来。可偏偏就在这时，上课铃响了，我无奈地放下手中的书，在拥挤的人群中向教室走去，原本热热闹闹的书店一下子变得鸦雀无声。

后来，每到课余时间，除了正常的大课间活动外，我们这些小书迷都会走进书店读书，看报，这个小小的书店让我的课余生活变得更加丰富多彩。

书是人类的好朋友，与书为伴，与书为友，与我们已不再是神话、梦想，因为书店开到了我们学校，好书走到了我们的身边，我们可以尽情地在书海里遨游，尽情享受读书的乐趣。

书店竟然开到了学校，这真是一件新鲜事！

关于校园里的新鲜事作文(篇6)

【校园里的新鲜事】

杜宣萱

新鲜，真新鲜！我们学校最近要开展趣味运动会，我听到了这个消息，迫不及待地想尝尝“鲜”。

终于等到这一天，太阳为大地镀上了一层金边，趣味运动会拉开了帷幕。

我参加的项目是“拉手转圈跑”。发令员将发令枪举过头顶，“砰”的一声，比赛开始。我右手拉着宋同尧，左手拉着刘树楠，大家围成了一个圈，开始急速旋转，好似一个飞速旋转的大陀螺。顿时，加油声、欢呼声传遍了整个操场，也传到了我的心里。我的心也兴奋起来，特别想为班级争光。我紧紧地拉住左右两边同学的手，生怕断开，手都抓出了冷汗。为了我们的步伐一致，由王冠带头，我们整齐响亮地喊起了“一、二，一、二”这气壮山河的口号。连太阳都招架不住，它似乎想加入我们，在天空中尽情散发出熠熠光彩。同学们的脸个个红彤彤的，想一个个大苹果。不管多累，我们都咬紧牙关坚持着。

加油声越来越响亮，沸腾了整个操场。虽然我们耳边的声音十分嘈杂，但大家心无杂念，都想成为第一名，为班争光。瞧！同学们有的聚精会神地看着数数的裁判，有的紧张地握着同伴的手，有的在喊口号。我也不甘落后，使出了“洪荒之力”，拼尽全力放手一搏。于是，“大陀螺”越来越快，好似龙卷风那样，释放出那么奇伟磅礴的能量。

时间一点一滴地从我们身旁溜过，五分钟快要到了，我们来了个冲刺，整齐有力地旋转着，火花一样，是闪射的瞳仁；旋风一样，是强健的风姿。随着一声哨响，比赛终于结束了，我松了一口气。

“功夫不负有心人”，我们经过努力，得到了第一名的好成绩，我的心像吃了糖一样，喜滋滋的！刚刚的劳累顿时随风飞去！一切都是那么愉快！

新的奖状挂到了黑板上，我真自豪！

【校园里的新鲜事】

朱滢帆

最近学校开展了迎接澳州黑岩小学学生的交谊，我有幸被选入了一个舞蹈节目的表演。得知这一消息的我激动不已。要知道，我可是头一回有机会见到澳洲的学生啊！

那天上午，我站在舞蹈房旁边的走廊上，目不转睛地盯着学校的大门口。忽然，一辆蓝色的大巴映入我的眼帘。“来了，来了，他们来了！”我兴奋地叫到，赶快站到了自己的位置上。不出五分钟，澳洲学生们便走了过来，他们约有14个人，只见他们皮肤白皙，头发是棕褐色的，两只眼睛的颜色和我们不太一样，有的是蓝色的，有的则是浅褐色的，他们的眼窝深刻、睫毛浓密、鼻梁挺拔，显得很有精神，领队的是一位男老师身材高大、气宇轩昂。“澳大利亚人好帅好精神！和电视上的样子差不多吗！”我兴奋地想。

把他们迎进了舞蹈房里后，我们先和他们玩了一个热身小游戏，然后便开始自由地与他们交谈。我紧张不已，小心脏“咚咚”跳个不停。“怎么办？我的英语水平可以和外国人交谈吗？该不会闹笑话吧！”我紧张地想。这时，一个有着长长褐色头发的小女孩主动向我走了过来。“你好！”我用英文对我说，同时绽放一个灿烂的笑容。面对外国人觉得有些紧张，又有些新鲜。他们极快的语速让我有点不适应。“你……你好！”我结结巴巴地用英语回应，同时心里激动万分。“原来和外国人交流也不难吗，只要别害羞就行了。”我心想。“你叫什么名字？”我用英文问。“莉莉。”她快速地回应。“你的头发真漂亮！”我微笑着对她说。“谢谢！”她一边回答，脸上一边露出了羞涩的笑容。说完这句话后我自已都有些惊讶于自己竟能那么快的适应和外国人谈交。接下来，我们交流得更加愉快了。我了解到莉莉今年12岁，也上六年级，她有一个姐姐，她喜欢美术和体育并且小提琴拉得很好，莉莉自信活泼的性格一下子感染了我，我们通过相互的交流，都对了解对方的国家和生活充满了兴趣和向往。

学校安排的这个活动对我来说不仅新鲜而且意义非凡，它为我打开了了解世界的一扇窗，让我对学习英语增添了更多的兴趣和信心，让我对了解更美好、更广阔的世界增加了更多的憧憬。

【校园里的新鲜事】

陈佳瑶

不知何时，校园的每个楼层的墙壁上，多了面醒目又新奇的“彩墙”。

中午，这面彩墙前面围着许多同学和老师，挤得水泄不通，我好不容易挤进去，发现那面彩墙的上方贴了六个醒目的大字“免试生光荣榜”。我十分好奇，心想：“这是干嘛，我刚荣获了“光荣免试生”的荣誉，难道是要表扬我们吗？”

我控制不用自已的好奇心，扭头问旁边的同学：“这个光荣榜干嘛用啊？”他没吭声，只是笑眯眯地指着老师手上拿着一沓纸，我恍然大悟：“前二天，朱老师让我做了一份“免试生之学习经验”的宣传小报，原来是要贴在这面墙上，让同学们一起分享我们的学习经验呀，这事可真新鲜！”

我紧张地盯着光荣榜，期待我的小报出现，可是10分钟过去了，老师陆陆续续贴了十几张小报，光荣榜都快贴满了，就是没有看到我的，我有些急了，暗想：会不会我的小报没有被选上？不会啊，我做得很认真，图文并茂，小报也显得很精致，朱老师还表扬我做得好呢！”我只能一遍又一遍地安慰自己：“再等等，再等等！”

就在这时我眼前一亮，“我的！”我大声叫道。只见老师小心翼翼地将我的小报贴在了最中间，我激动得手舞足蹈。老师扭头笑眯眯地对我说：“这是你做得？好漂亮，好精致，我要把它贴在最中间！”顿时，我洋溢在幸福和快乐之中。

免试生光荣榜终于大功告成了，我和同学们一起分享光荣榜里的优秀学习经验，看着光荣榜上的小报，我心极了！这面墙在学校里显得十分光彩耀人。

【校园里的新鲜事】

刘树楠

“丢，丢，丢手绢……！”疑，哪里传来的歌声，原来是我们班的同学在举行有意思的丢手绢活动。

比赛开始了。我们大家一起唱着耳熟能详的丢手绢歌，王冠则满脸笑容，又蹦又跳的看着我们。原来，王冠在找“下手对象”啊！我可不愿被王冠当成“眼中钉”，所以，我缩着脖子，头低低的，两只手不由自主的放在后面，眼睛则，目不转睛的盯着王冠。

这时，王冠似乎看准了一个目标，脸上的笑容顿时没了，小心翼翼的迈着小碎步，两只手不停的左右摇摆。我的心提到了嗓子眼，这个人该不会是我吧，我可跑不过王冠啊。我暗暗的想着。突然，王冠微微蹲下，两只手轻轻放下，然后以迅雷不及掩耳之势开始跑起来，我长舒了一口气，不过，是谁的运气这么不好呢，原来是陈安琪。我面无表情的坐着，等待一场好戏的来临，一旁的同学也都似笑非笑地坐着，眼睛全盯在陈安琪身上。

陈安琪的手不自觉地摸了摸，一摸脸上的表情顿时僵硬了，哭笑不得地站了起来，手一边狠狠地指着王冠一边朝她飞奔过去。同学们全都哄堂大笑，仿佛是一个猎人在追一只极速奔跑的小兔子，真是太有意思了。王冠边跑边调皮的拍了拍屁股，满脸都是“不怪我”的可怜样，把陈安琪远远地甩在了后面。陈安琪气的就像吃了火药的猎人一样，拼命奋力的摆动双腿，脸涨得通红，鼻子里直冒“粗气”，像非抓住你不可。两人你追我跑，争先恐后的追赶着，好不热闹！就在最后一步时，王冠一屁股坐在地上，满脸无辜的看着陈安琪，陈安琪仿佛消耗了大部分体力，累得直喘气。我呢，刚笑得快上气不接下气了。接下来，同学们一组一组地跑起来，大家都玩得不亦乐乎，欢笑声不断。

丢手绢这么传统的游戏都能被我们玩得这么“嗨”，真是太有意思太新奇了。

【校园里的新鲜事】

张正楠

学校生活丰富多彩，趣事多如牛毛，新鲜事更是多如天上的繁星，海洋中的小鱼。

体活课上课啦，老师让我们全班同学手拉手，围成一个大圈坐下，然后给了我们一条手绢，让我们玩一个新游戏——丢手绢。

游戏一开始，同学们都吵吵嚷嚷的。不知何时，一块手绢出现在我的身后，我飞快地起身，捡起手绢，如同脱了缰的野马向前冲。哈哈，原来我要追俞越呀！他跑得慢，我百分之一百能追上他，我心中暗暗自喜。我和俞越之间的距离越来越小。眼看着“猎物”马上就要到手了，可俞越一个闪身坐到了我的座位上。哎，到手的猎物就这样飞了，我很不甘心。

我拿着手绢仔细地得寻找下一个目标。突然，我眼前一亮，我发现谢瀚霆正和李天佑兴致勃勃地讲话呢。我面无表情地走过去，仿佛自己就是一片空气，我悄悄地让手绢从我手中滑落，悄无声息的落在谢瀚霆的背后，然后我假装镇定地继续悠闲地走着。他丝毫没有注意到手绢已经落在了他背后。我心中可高兴了，嘻嘻，“阴谋”得逞了。当我再次来到谢瀚霆背后，我蹲下来笑咪咪地对他说：“讲完了吗？可以让我坐了吧。”谢瀚霆这下才恍然大悟，拍着脑袋站了起来，去寻找下一个“猎物”了……

校园里的新鲜事，可说也说不完啊！

【校园里的新鲜事】

陈贇婕

走进校园，沿着楼梯走到三楼，你发现三楼的环形走廊上十分安静，那就是新“开发”的静心书吧。

自从我们来到少年宫学习，便没有了图书馆供我们读书。一听见传闻三楼多了个“静心书吧”，我就拉着小伙伴一起来到了这个“书海飘香”的地方。

我站在木门前，一眼望去，那书吧虽没有原来的图书馆大、气派，但整洁干净，布置中随处都能感受到浓浓的学习气氛。

走进书吧，那里寂静无比，我轻手轻脚地走着，生怕破坏了这良好的气氛。白色的墙，灰色的地砖，简洁的标语，让人觉得明亮大方，一块又一块五颜六色的垫子靠着墙拼着。一本本书整整齐齐地放在栏杆上的书架上，书的类型很多，每本都是崭新的，每本都让我有读一读的冲动。那里光线很好，左右两面都有长长的窗户，阳光透进来，许多同学正津津有味地在读着书，看起来是一件多么惬意的事呀！

看，那边一位缓缓行走着的书吧管理员，身上那一条红色的绶带十分显眼，我走向一个站在角落里的管理员：“请问小说在哪一块啊？”她面带微笑，伸出左手帮我引路，那微笑让人感到温暖。我拿了一本《女生日记》坐在垫子上津津有味地读了起来。

学校设立静心书吧真是一件新鲜事，一个能让我静心下来扑入书海的地方。

【校园里的新鲜事】

俞越

昨天，老师在放学前，布置作业时说：“大家明天可以带关于霜降的食品到学校里来品尝。”原本寂静的教室一下子热闹了起来。大家都议论纷纷，讨论着如此新鲜的事。

第二天，大家都兴高采烈地带着许多食物来到了学校，我也不例外。终于等到了节气课程了。大家拿出了自己带来的食物，按照事先分好的小组开吃了。

我一眼就盯上了吴昊带来的柿子，色泽鲜红，十分有光泽，它的果蒂碧绿，像是刚从树上摘下来一样，吴昊见我死死地盯着他的柿子不放，便问我：“想吃吗？来一个吧。”我连连点头。我连忙伸手拿了一个柿子剥了开来，一股清香扑鼻而来，柿子的皮十分薄，我咬了一口，软软的，沙沙的，糯香可口，入口即化，在口中留下一股淡淡的清香，令人回味无穷。我又忍不住咬下第二口、第三口……我边吃边赞道：“这真是世界上最好吃的柿子。”这柿子小，三四口就吃完了，但它的味道令人回味无穷，谁能忍受得了这种美食的诱惑呢，大家纷纷把柿子都抢光了，边吃边传来一阵阵赞叹声。我也拿了我的食物递给吴昊分享。大家一起开心地啃着柿子，吃着板栗，有说有笑，其乐融融。

现在小学里的课程真有趣，真新鲜呀！通过这次节气课程，我不仅了解了霜降这个节气，还品尝到了秋季的美食，真快乐！

【校园里的新鲜事】

蒋益昊

今天，我们学校来了一位新客人，这位客人并不常见，可是一来便引起了我们班同学的广泛关注。

我正在做早操，突然听见陈金炜大叫一声：“啊！虫子！”我很想立刻过去看，可是管理员却不允许。我心想这是一只什么样的虫子呢？会让陈金炜这么害怕？不会是陈金炜的胆子太小了吧？虽然我还在做操，可是我的心思却被那只虫子紧紧缠住了。这只虫子难道是一只加大号的蚂蚁？难道是一只巨型蟑螂？或是一只大型臭虫……我心中对这位客人充满了好奇。

我做完早操就直奔陈金炜的座位哦，当我看到这只虫子时心都凉了半截。这居然是只超大的蜘蛛，在激动和害怕两种心情作用下，我不禁叫了出来“啊！”我平时最害怕的就是蜘蛛了，连指甲盖大小的都十分害怕，更别说这新鲜的大蜘蛛了。这只蜘蛛有手掌般大小，每一条修长的腿都有手指那么长，上面还长着许许许多多的小绒毛，他有着8副又大又园的黑眼睛观察着四周，口里还不断的吐着洁白的丝令人毛骨悚然，它正在陈金炜的笔袋上闲逛呢！同学们都围拢过来，七嘴八舌的议论着，有的说：“这只虫子是外星人带来的！”有的说；“这只蜘蛛是蜘蛛王！”还有大胆的同学用手去触碰它……最后陈金炜把蜘蛛扫进了簸箕里，将它放生在楼下的小花园了。

这真是学校里的一件新鲜事，它给我们课余生活带来了乐趣！

【校园里的新鲜事】

刘津灏

校园里的新鲜事多如天上的繁星，数也数不清。我最感兴趣的那就是自己制作弹力球了！

“叮铃铃”上课了！老师匆匆走进教室，手上还抱着一个大箱子。我兴奋地盯着那个大箱子，心中充满了疑惑：咦？这个大箱子里面装的是什么？这时，老师一边发放工具，一边大声地说：“这节课我们来做弹力球！”听到这儿，我两眼放光，想到：弹力球哎！我超喜欢玩的！

我拿起桌子上的工具，按照说明书做了起来。我来往空杯子里到了点水，然后往里面倒砂粉和P粉。接着，我拿起了搅拌棒开始搅拌。刚才的水和两堆粉，经过我的搅拌不一会儿就变成了十分粘稠的液体。我看着这透明的液体，觉得不太好看，于是问同伴要了点色素，往杯子里滴了几滴。当色素刚碰到杯子里的液体，就立马化了开来。我趁热打铁，立马搅动棒子，继续搅了起来。

5分钟过去了，我的弹力球还是没有形成。这时，只听一位同学兴奋地叫道：“我的弹力球好啦！”紧接着，许多同学都做好了。听到他们激动的喊声，看到他们开心的玩时，我有些焦急了。我看着杯子里的那滩液体，不知怎么它就是不能凝结起来，形成弹力球。我有些失望。就在这时，一位已经成功了的同学亲切地对我说：“你这个太稀了，再加点粉就行了。”她一边说着，一边帮我把粉加了进去，然后把杯子递给我，让我继续搅拌。我接过杯子，使出吃奶的力气搅拌。不一会儿果然形成了弹力球。我望着那粉嫩嫩的弹力球，心中充满了兴。

这真是一件新鲜事儿！在同学的帮助下，我做出了我人生中第一个新奇的弹力球！

【校园里的新鲜事】

薛维熠

在局小学习的最后一年，我们班给老师过了一个新鲜的教师节。

9月9日那天，眼看着教师节就要来了，同学们“鬼鬼祟祟”地抓紧时间聚在一起，探讨者怎么给老师一个惊喜。大伙儿绞尽脑汁，最后，“智多星”陈赟婕一锤定音，决定在家作上写好对老师的祝福，夹上贺卡。于是，一张通知小纸条在班上传开了，大家神秘地笑着，很是期待。

9月10号，我一大早来到学校，交完作业，开始看书。可我总是注意力不集中，不时瞄一眼大门。再看看同学们，呵呵，不也是吗，一个个都心神不定地静候节日的主角——老师们到来。终于，朱老师来了，她像往常一样，放下包，开始批作业，一切似乎都很寻常。太阳光轻柔地照进来，抚摸着我们，似乎也想瞧瞧接下来会发生什么。

我从书后探出脑袋，目不转睛地盯着老师。心里像揣了一只小兔子，“怦怦”直跳。朱老师轻轻翻开一本记事本，一张贺卡翻着跟头滚了出来。朱老师一下从座位上蹦了起来，惊喜地瞪大了眼睛，嘴巴张得老大。慢慢地，朱老师回过神来，俏皮地打开信封，开始读祝福。老师的脸上绽放着花朵般的笑容，幸福的神情盖满脸庞。读了一遍又一遍，朱老师不厌其烦地回味着，像罕世之宝似的把信封捧在手里，久久不舍拿去。一本又一本，一次又一次惊喜，朱老师开心极了，那天上课时也一直微笑着看着我们，感动不已。同学们也特别高兴，为这个比平时更带劲的教师节行动成功而充满成就感。

真是一次新鲜的教师节行动呀！同学们想出了新奇的点子，教师节过除了新鲜味，真是充满爱的教师节哇！

【校园里的新鲜事】

高晨皓

“哈哈哈哈！”咦，校园里怎么又吵又闹？哦，原来是六（五）班的同学在朱老师的带领下玩丢手绢呢！

怎么样，很新奇吧？开始啦！冯子剑拿着手绢定定心心地走着，一连走了两圈，都没有扔出手绢儿，有些同学都等得不耐烦了，干脆玩起了手指游戏。

冯子剑见时机已到，就走到了正在玩耍的李天佑身旁，轻轻地、小心翼翼地把手绢放在了李天佑身后，然后继续装模作样地走着。

同学都快笑翻了，可李天佑还浑然不知“危险”就在他身后。当冯子剑又走到他身边后，李天佑还是不知道发生了什么事。冯子剑也笑了，拍拍李天佑说：“嘿，玩的什么游戏呀？这么好玩哪，那把座位让给我吧。”李天佑这才恍然大悟，顿时懊恼不已。

朱老师也被逗乐了，说道：“下次有谁像李天佑这样，就要求他表演一个节目。”“好，好！”同学们立刻炸开了锅。游戏还在继续进行着，同学们一个接一个奔跑起来，真是热闹至极……

美好的时光总是短暂的，我们回到了教室，这次游戏真有趣、真新鲜啊！

关于校园里的新鲜事作文通用

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。知道怎么写具体的心得体会内容吗？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“关于校园里的新鲜事作文通用”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

关于校园里的新鲜事作文(篇1)

校园里的新鲜事

今天，我们赵老师说让四年级的同学，进行一场拔河比赛，我们四年级的同学高兴极了，其中，我也非常地高兴。

当我们说起拔河比赛的时候，周围的同学也就高兴极了。要不是赵老师说拔河，那我们就失去拔河比赛了。其实，老师也是让我们同学高兴高兴，我感觉也没有什么可玩的，就是，四年级的`同学上课认真听老师讲课，下课高高兴兴，尽情地玩耍。

拔河比赛是我心中的课余生活之类的，拔河比赛不但给了我无穷无尽的生活素质，还给了我健康、旺盛的身体。

拔河又是我们同学心中的课余生活和游戏中的乐园。拔河又是顽皮的小天使，它无穷无尽的给我们快乐和自豪。这样的话，我们同学就喜爱上了拔河之中的重要信息。

拔河也是我心中带来最快乐高兴的游戏，但是玩也要珍惜时间。要玩累的时候，回家后，要在家里安安静静的午休。这样的话，才不累了。

关于校园里的新鲜事作文(篇2)

啪、啪、啪热烈的掌声在校文体中心如雷般响起，你知道吗？这可算是校园里的一桩新鲜事，在国庆节和中秋节来临之际，学校为了增强我们中学生的道路交通安全意识，特地请来高速交警一支队一大队的一名交警叔叔李智刚叔叔来帮助我们。

在我们热烈的掌声中，李智刚叔叔迈着刚劲有力的步子走到舞台中央。站定后，他严肃地向我们举起右手敬了礼，转身，脱掉警帽及白手套，坐在椅子上，微笑着看向我们：

同学们，你们知道骑自行车时，要注意些什么吗？台下的我们窃窃私语：不在马路中央骑？不闯红灯？不带人？不

台上的李智刚叔叔认真地听着我们五花八门地回答，他笑了笑：不亏是新希望的学生啊！懂得真多！稍稍停顿了一下，他又接着说，不过，话却严肃多了，现在，我再给大家总结一下你们必遵的一些规则吧！

在李智刚叔叔给我们的总结、讲解中，我们懂得了好多：不在非机动车道骑自行车；不双手离把骑行；不带人

我听着听着，仿佛看到李智刚叔叔和他的同事们在十字路口、丁字路口各个路口站在烈日之下，大汗淋漓地指挥着交通。但依旧还是有好多好多的人不遵守交通规则，车辆、电动车、自行车乱停乱放：马路中央、人行道上、绿化带旁李智刚叔叔一辆一辆地推着，移到它们该在的地方

同学们，每天有多少起交通事故，又有多少人在交通事故中失去生命！而这些事故大多是由于人们不遵守交通安全法规引起的。

遵守交通安全法规是我们每个人的义务，让我们快乐、安全成长，一起严格遵守交通安全法规！

把交通安全法规牢记于心！

关于校园里的新鲜事作文(篇3)

“噔噔噔……”一串急促的脚步声在艺术楼内响起，“咚！”我撞开了一间教室门，走了进去……

在刚开学时，我还不是很习惯十一学校的特色“走班制”，那是走班制对我来说还真是一件新鲜事。

第一周我去艺术楼上摄影课，我穿过人群，在庞大的学校里寻找着上课地点。“啊！就七分钟了！”我心中大叫“不好！”“六分钟……五分钟……”时间在我的表盘里飞逝，刚才还在身旁穿梭的同学大部分都已无影无踪，好像已经找到了自己的“归属”，只有几个人还在来回寻找。大粒大粒的汗珠从我的头上流下，我迈着沉重的步伐奔向四周，眼神中带着渴望和一丝绝望，直到我看到眼前出现了三个大字：艺术楼，我仿佛漂泊的游子找到了自己的归属一样冲进了大楼。我再一看课表：403，我又一看手表，竟然只有两分钟不到了，我的脸色煞白：“电梯！电梯！你在哪啊？”我绕了三个圈子，又像热锅上的蚂蚁胡乱走了一通，但连电梯的影子都没看到，却发现身边一排排楼梯好像正朝我冷笑，仿佛在说：“来啊！有本事爬楼梯啊！“

我深吸了一口气，胡乱地擦了擦头上的汗水，两个箭步就冲上了楼梯，我浑浑噩噩地一直向上跑，似乎我已经感觉不到双脚的酸麻和疼痛，身体不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前闪过了一个数字“5”我才停下了飞奔的脚步，才想起教室在四楼，我只好有向下跑了一层。

我不管三七二十一，看到了一扇门，门口门牌有一个三：“应该是这里没错了！”“噔噔噔……咚！”我撞开的门走了进去，老师正好刚开始上课，我心中的大石头可算是放了下来。

“大家都是来上话剧课的吧！”老师的话一出口，我的心又是一紧：“我不是来上摄影课的吗？难道我走错了！”我又从刚做热的椅子上一骨碌爬了起来，拽起书包，迈开大步就冲出教室去看门牌。一看门牌，心中一沉门牌上竟是“413”，我又走错了……

那次“囧途”仍在我脑海里挥之不去，这新鲜的“走班”真是惊心动魄与尴尬啊！

关于校园里的新鲜事作文(篇4)

校园里的新鲜事

课外活动的铃声刚响，同桌静文神秘地拽拽我的衣袖说：走，我们去排练厅看老师练气功。练气功？我一脸不解。是呀，你没见张老师一下课就慌慌张张的出去了，就是去练功的静文故作姿态地说。我们赶快来到排练厅，哟！有好几个同学趴在窗户缝里看呢，我们也悄悄地趴在门缝里看。只见一群女老师排成五横排，八总队，穿着运动鞋，整整齐齐的站着，一位气功老人正在给老师们讲解蹲马步的要点，老师们照着老人的样子慢慢的蹲下来，别看张老师平常严肃郑重，现在她却像个一年级的新生慢慢地下蹲，两腿分开脚尖朝前，上身挺直，认认真真地蹲着，即使憋得脸红脖子粗也一动不动。其他的女老师也是极其认真的做着，完全不像威严的老师了。门外的'同学小声说：知道吗？老师要参加市里的比赛。过了很久，老师们还在蹲马步，我有点站不住了，拉着静文悄悄地走了，几天来，张老师走路有点别扭，一瘸一拐的，同学们问她，她只是笑笑什么也不说，只有我和静文知道，这是练气功给练的。老师还是一下课就走了，我们知道老师去练功了。

在周一升国旗仪式上，校长笑眯眯的对想同学们说：同学们，告诉大家一个好消息，我们学校的四十位女教师经过两个星期的苦练，在市里的气功比赛中荣获一等奖，让我们把最热烈的掌声送给老师们。四十个女老师上台照相，同学们说：看，张老师笑得多美。老师腿疼原来是练气功了。我知道，老师是苦尽甘来了。

周五回家我就把这件新鲜事告诉了妈妈，老师们练气功了，而且得了一等奖呢！

关于校园里的新鲜事作文(篇5)

从小学升入初中，对新学校充满了新鲜感与满满的陌生。一切都从零开始，新同学、新老师、新环境…。在此之间发生了很多新鲜而又有趣的事情。

课程变得丰富了，其中我最感兴趣的就非机器人莫属了，这个技术课程很考验动手能力和同学之间的合作。机器人教室中摆放了许多作品，都令我叹为观止，柜子中和桌子上都摆放了许多零件，各个大小不一，但主要是以乐高为主。

开始上课了，我和我的组员先分工，我们把一样或差不多的零件分类摆放，再按照老师发的说明书拼出主体；也就是一辆车，并把一个可以和电脑连接的主板安上。做完这些，老师开始讲解编程，这是我从没有接触过的，可是听完以后，我顿时茅塞顿开；看起来复杂，其实却非常简单，只要理解每个小程序的作用就行了。

老师又一一介绍了必不可少的传感器，它们都很重要，有触碰传感器、红外线传感器、颜色传感器等等，每个传感器的作用都各不相同，能使机器人多一项功能，只需用电线连接上主板就行了。看啊，多么新鲜！

到基础知识都学完后，老师允许我们自己创意制作，我和两个组员打算制作一辆遥控车，具体需要用两个触碰传感器连接，我把它们固定在一个架子上，可以充当遥控器了。我继续开始编程，一个触碰传感器控制方向左，另一个控制方向右，两个一起按就可以实现直行了，在我们的努力下，第一个作品出现了，而且非常成功，和我一开始预想的一样，实在是太有趣了。

校园中的新鲜事物还有很多，都需要你去发现，去实践，你就可以感受到其中的乐趣。

关于校园里的新鲜事作文(篇6)

校园里的新鲜事

一天早晨，我和往常一样，早早的就来到了学校。一进教室，我忽然发现教室的黑板由原来的旧黑板，变成了崭新的推拉式黑板。而原来的`旧黑板却被钉到了教室后面的墙上。

随着同学们陆陆续续的来到学校，大家都在好奇的议论着这块新黑板。有的同学说是昨天晚上刚换的；有的同学说是早上才换的；有的同学干脆开玩笑说是有人跑错门了。

正当同学们议论得热火朝天时，刘老师（班主任）走进来了。她看见同学们没有在早读，而在随便说话时，就怒气冲天的劈了我们一顿。

就在刘老师要在黑板上写字时，她突然发现我们的黑板换了，就奇怪地问我们：咦！是谁来把黑板换成这样的？同学们异口同声的回答：不知道。这时老师一脸无奈，又继续给我们讲课了。

过后的几天，我们教室有多了几件新的东西。这些东西好像有魔力似的，过了一个晚上就到了我们班。有：投影仪、麦克风、空调。这让大家都很迷惑。

后来，我们才知道。这是学校派来的工人，为了我们有更好的学习环境专门安装的。我们真要谢谢学校对我们的关心和爱护。所以，我们要更加努力地学习，不能辜负大家的期望！

关于校园里的新鲜事作文(篇7)

在学校里，老师考学生是理所当然的事情，谁也不会产生异议。可是，你听说过学生考老师的事吗?在我们学校就发生了这样一件事情。

一天中午放学后，我拿着一张纸，小心翼翼地向老师办公室走去。我推开办公室的门，看见陈老师还坐在里面，正在收拾东西，准备回家。听我喊报告，便招呼我进来，问我有什么事。我把那张写有一道数学题是我早就准备好的一道难题)的纸递过去，这是准备要考考老师用的，但一直没有机会。正好今天在数学课上，陈老师对大家说:同学们，大家有什么不懂的问题，欢迎随时来问，我愿意和大家一起研究、解答。听了陈老师的话，我心里高兴极了。心想:这下考老师的机会可来了，我倒要看看陈老师有多大本事。于是，我来到办公室，把早已准备好的题双手递给老师。并对她说:陈老师，我有一道:题不会做，想问问您。陈老师接过我的试题沉思起来。我斜眼看看老师苦思冥想的面孔，差点儿露出得意的笑容。

时钟滴答滴答地走着，都已经十二点钟了，陈老师还在苦苦地思索着。她一会儿画画图，一会儿列列算式，摇摇头，还是没做出来。可我呢，肚子饿得咕咕叫，两腿软得像面条，几乎站不住。陈老师大概知道我此时的感受，对我说:肚子抗议了吧?好，你先回家吃饭，下午我把答案给你。

我走出办公室，回头一看，陈老师仍坐在那里为我解那道难题，我不由心中一阵酸楚。

下午，我一走进教室，便看见陈老师坐在讲台桌前等我呢。她招呼我坐到她身边，对我说:题解出来了，这是答案。说着，陈老师又耐心地把题给我讲了一遍。我拿着答案，心里不知是什么滋味，便把实情跟陈老师说了。陈老师并没有批评我，只是对我说:我希望你们学好。也相信你们在不断的学习中努力探索，将来一定会超过我!

通过这件新鲜事，使我感到:在我们的学校里，老师不仅教给我们知识，而且还在和我们共同解答难题的过程中，鼓励我们进取，培养我们的求知欲和敢于超越先知的勇气。老师，您是我们最可亲可敬的人!

关于校园里的新鲜事作文(篇8)

校园生活每天都很平静，上课读书、下课活动，“两点一线”，没有一丝涟漪。但那天，校园突然沸腾起来了。

原来是新华书店分店入驻了我们实验小学。我们这些小书迷们跳着、叫喊着：“号外！号外！书店开到学校了！我们可以随时看到好书了！课余时间我们一起看书去啦！……”

下课铃声终于响了，我叫了几个好朋友一路小跑来到书店。呀！书店的人真多哇！三套长桌椅上坐满了人，走廊过道里挤满了人，书柜前站满了人，虽然算不上水泄不通，但也算得上人山人海。我们被推着，挤着，像一个梭子在书店转了一圈，终于找到了一本心仪的书——《查理九世外星怪客》。我艰难地环顾了一下四周，根本没有位置可坐，如果不是进来的早，甚至连下脚的地方

都没有了。我不停地张望着，忽然看见旁边上一个高年级的大姐姐正要回书架放书，我像一只准备猎食的猎豹一样发了疯似的冲了过去，靠在书架上舒服地看起书来。可偏偏就在这时，上课铃响了，我无奈地放下手中的书，在拥挤的人群中向教室走去，原本热热闹闹的书店一下子变得鸦雀无声。

后来，每到课余时间，除了正常的大课间活动外，我们这些小书迷都会走进书店读书，看报，这个小小的书店让我的课余生活变得更加丰富多彩。

书是人类的好朋友，与书为伴，与书为友，与我们已不再是神话、梦想，因为书店开到了我们学校，好书走到了我们的身边，我们可以尽情地在书海里遨游，尽情享受读书的乐趣。

书店竟然开到了学校，这真是一件新鲜事！

关于校园里的新鲜事作文(篇9)

“听说了吗？听说了吗？我们学校要铺塑胶跑道了！我们学校的操场要变脸喽！”今年暑假前，同学们把这个好消息争相传播起来。

塑胶跑道对我们来说，简直是一个梦！我们期盼着能早日在柔韧的跑道上奔跑，在光洁的篮球场上跳跃！每次学校开“少代会”，我们都要向学校提建议，一再强调“希望学校能铺塑胶跑道”这一条。这学期，学校为我们修建了全区“昂贵的塑胶跑道”！

现在，新操场终于竣工了。外围是红白相间的塑胶跑道，里面是宽敞亮丽的篮球场。一眼望去，既绚丽又夺目，令人忍不住要跑进去翻个跟头。

虽然我们已经跟这个令全校同学为之疯狂的家伙打了交道，但还是对它充满了好奇心。每次下课，还会有三三两两的同学相约着去仔细打量操场，用手摸摸，用脚踩踩，甚至用身子躺躺。这底下究竟铺的是什么材质？是怎样的工序铺成的？会用多少年？……一连串的问题接踵而至，成为我们课间相互探究的热门话题。

同学们越来越爱越来越热爱体育运动了。跳大绳，踢毽子，打篮球，跑圈，做游戏……课间十分钟，同学们开心的在操场上蹦跳欢笑。新操场成了我们的快乐天地，我们将在这里健康成长！

新操场成了校园里最大的新鲜事儿。我们终于梦想成真了！

关于校园事的作文500字模板

敬读阅读我们整理的关于校园事的作文，欢迎你参考，希望对你有所助益。我们的作文记载了我们的成长路程，在写作时，我们需要准确的表达内心想法。一篇好的作文也会让人很难忘记。

关于校园事的作文 篇1

我的校园坐落在宁静而美丽的聊大院校中，洋溢着浓浓的书香气，古朴典雅，却不失小学独有的青春活泼的气息。

刚走进校园，一个崭新的塑胶操场便映入你眼帘。调皮好动的低年级同学常常跑来跑去，又不留心脚下的路，摔倒就成了家常便饭。不过，就算摔倒了也没有关系——有这软软的塑胶跑道保护他们。操场如此崭新，一是源自于校长与施工人员财力与体力的支出，二就是源自于我们的精心保养。

再向里走，一栋黄绿交杂的古老教学楼便展现在你眼前。教学楼最上方悬着一条字架，上书：“为学生终身幸福而奠基。”这是老师们的目标，更是老师们爱与责任的结晶。它悬在校园的最显眼处，时刻指引着老师们教育学生的方向：“要成才，先成人。”尽管教学楼是学校最不合群的一分子但我最喜欢的还是它。

与教学楼相衔接的是老师工作的办公楼。办公楼上，贴着我们的校训：“日新又新，精益求精。”我常常驻足于办公楼前，低声轻吟着校训，并以此激励鞭策自己不畏艰险地探求真理。

走过朴素的办公楼，便出了学校。我爱我的校园，我爱聊大附小!

关于校园事的作文 篇2

秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……

我们的相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!

六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。

如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

仅此，致最初的我们。

关于校园事的作文 篇3

大家好！

我的校园是温馨的地方。校园里有许多有趣的知识，上课的时候，同学们在教室里认真听讲。下课时，同学们开心的玩耍。如果同学们有什么困难就会找老师解决。

我的校园是整洁的地方。校园里种了很多的树木，还有小草，和鲜艳的花朵。我们的操场南边有一个看台，操场上一条椭圆形的跑道，跑道的东边是一块像“n”一样的地毯，我们特别喜欢在上边打滚，玩耍。

我的校园是紧张的地方。上课铃一响我和同学们就会争先恐后跑回教室，老师在讲台上讲课，我要很认真的听，一旦开小差，一些有用知识我就没办法掌握了。

我的校园是最欢乐的地方。同学们嬉闹玩耍经常逗的我哈哈大笑；我们每天下午都会看很有意思的课外书；我们会经常组织表演，同学们每次都看的津津有味；我们的运动会好热闹，操场上人声鼎沸，人山人海。

我的校园生活丰富多彩，我特别喜爱我的校园生活。

谢谢。

关于校园事的作文 篇4

除了我的三口之家以外，我还有一个大家庭。那就是我的学校。

每天，我早上起来，从我的家出发，激动的来到我的大家庭，六十七口之家，我们一起读书，一起学习，一起运动······渐渐的，我的朋友成了我的家人，老师成了我们的父母，就这么简单，我们组成了一个大家庭，我们没有血缘关系，没有血脉相连，但是我们的心是紧紧连着的，没有奢华的教室，没有虚荣的假笑，我们却很快乐。

老师哺育着我们，我们和老师一起走了六年，六年来的心血和汗水，六年来的辛苦，晚上，我们的在温暖被窝里睡着，老师却裹着衣服用那双龟裂的手给我们批改作业。我们成了飞翔的雏鹰，老师却成了风烛残年的蜡烛，老师燃烧着自己的年华和心血，点燃了我们，老师你如我们的父母，看着我们长大。

我们的校园犹如一个花园，我们是小草，老师如园丁。每当下课铃一响，欢笑声就如一声响雷，响彻云霄，又好像一串鞭炮炸开来。我每天都生活在一片欢笑声里，我很快乐。

这就是我的家，一个快乐的大家庭。

关于校园事的作文 篇5

人们都说一年之计在于春。这句话果然没说错。新的一年开始了，春回大地，为我们的校园增添了无限的生机。但是，美丽的植物园更是春意盎然。一进校园，往右走，就来到一个拱形的小木门前，上面写着植物园三个字。一进小门，首先映入眼帘的是几棵葵树，葵树的茎和叶柄上有刺，叶子的形状像张开的扇子。前面就是一个小桥，桥的前面有一座假山，山的样子就像一步步陡峭的阶梯。假山的下面有一条人工溪流，一直通往里面的小池塘。绕过池塘，就有一棵木瓜树，叶子早被寒冬打落下来了。令我惊奇的是：光秃秃的树枝上竟然挂着一个拳头大小的木瓜。这给我带来极大的震撼：连一棵木瓜树也有如此的生命力，更何况是我们呢？继续往前走，路上还有许多株苍翠挺拔的竹子，不知名的小花，像是走进了连绵不断的画卷。走到植物园的尽头了，可之前的美景都还浮现在我眼前，特别是那美丽的池塘。康有为小学四年级:aqiao8088

关于校园事的作文 篇6

晨光，拉开了夜的帷幕，又一个美好的早晨，带着清新洒落在人间。

走进校门，看见的就是两棵高大的芒果树。这两棵高大的芒果树上开满了小小的芒果花，到了夏天就成熟了。据说这两个芒果树已有50年了。哎呀!怪不得它们长得这么高。

再往里走，舞台就展现在我们面前：舞台的周围都是些千姿百态的花儿。以前我们的艺术节就是在这完成的，这个舞台给我们立下了汗马功劳。

往右看，那是我们的旧教学楼。虽然看起来是旧的，但是楼上的迎春花帮它穿上了一件美丽的衣裳，看起来十分漂亮。

走进新校区，扑入眼帘的是三栋新的教学楼。第一栋楼是中学楼;第二栋楼是综合楼;最后一栋楼是小学教学楼。第一栋楼和最后一栋楼都是长方形的，只有第二栋楼不同，它有一端是半圆的，十分有气势。

虽然我的校园不怎么样，但是在我的心里，它永远是最好的!

写校园事的作文合集

作文5000网编辑为您提供了写校园事的作文，敬请参阅本文。每个人都应该有一些写作文的经验，作文可以培养学生的良好的心理素质。将作文和生活结合起来，就会有素材可写。

写校园事的作文【篇1】

走进我的校园，你会眼前一亮，听朗朗的读书声像一首首乐曲连绵不断的传来，看！美丽的操场上，未来的体育冠军正在向他们的梦想奋勇拼搏着！校园两旁的树叶朝你微笑，齐刷刷的读书声使你精神振奋，在太阳温暖的照阳光下，走在水泥砖砌成小路上，迎面吹来一阵微风，那叫一个享受。

走进我们的教室你会看到老师在讲课，同学们的眼睛瞪得大大的，耳朵都竖了起来，认真地聆听老师的讲课，课堂上大家会因为一个问题展开激烈的讨论。当然在我们写作业时候地下掉一根针，也能听得到。同学们的认真的学习精神，让人赞叹不已。

伴随着一声下课的铃声，同学们像脱了缰的哈士奇一样奔向操场，顿时操场沸腾起来了，有的踢球、有的玩游戏、有的跑步……好不快活!小小的操场承载了我们太多太多的欢乐，直到上课铃声响起，操场才恢复安静。

瞧！书法班的小伙伴们正在老师的`指导下专心致志的练着毛笔字，一横一竖写的都那样有板有眼的，不一会儿一张张作品就新鲜出炉了，连观看的学生都投去赞赏的目光。

听！合唱团的同学们不论严寒酷暑都坚持排练，六一儿童节他们合唱的歌曲《小巴郎》《让我们荡起双桨》等，得到了同学们的一致好评！他们能够取得如此的成绩是他们用汗水和努力换来的，更重要的是他们都拥有团结一致的精神。

校园不仅给我带来欢乐，还伴随着我成长。我爱你，伴随着我成长的智慧校园。

写校园事的作文【篇2】

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”一想起这句诗，我就想到了我的那秋景美丽的校园——德阳市实验小学。

一进校园，首先映入眼帘的是几栋高大的教学楼。楼前有许多高的树，像一个个英勇的战士站在那里，守护着我们的校园。往前走，是一个美丽的喷泉和一片竹林，尽管秋天到了，竹林依然翠绿一片。只有银杏树和小草们，脱去了凉爽的是衣服，换上了暖和的黄外套。银杏树叶纷纷而落，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。地上如同铺了一块金色的地毯。

忽然，一股香味扑鼻而来，跟着香味儿往前走，原来是学校里的桂花开了，你看，枫树也被这桂花的香味所陶醉，脸都变红了。我们的学校种了许多金桂和银桂，所以，整个学校都浸泡在桂花的香味之中。

穿过桂花林，就能看见我们宽阔的操场。操场真大呀！有八个篮球场和三个足球场;操场真美呀，绿草如茵环绕着橘红色的跑道;操场真热闹呀，一有时间，同学们就在操场上玩个痛快，有的在跳绳、有的在打闹、有的在跑步……

我们美丽的校园有美景，快乐，花香……这个校园有你想象不到的美，所以，请快点到德阳市实验小学来看看吧，悄悄告诉你们，秋天的校园是最美的！

写校园事的作文【篇3】

一栋教学楼，一栋办公楼，五间幼儿园教室，一排活动室，还有二个花坛，就构成了我的学校。

进入学校，映入眼帘的是一栋高大的教学楼，粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花，两旁的大树像个威武的战士守护着学校。

踏着清晨的一缕阳光，呼吸着新鲜的空气来到了学校。学校里一片寂静，两棵大树上已经挂满了露珠但仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔，黄色的迎春花装点着清晨的学校。“铃铃铃……”铃声响了，学校顿时热闹起来……

中午，骄阳似火，蓝天使飘几朵白云，白云下的学校格外寂静。在花坛里，红的、绿的、黄的花竞相开放，在太阳的衬托下它们显得更美了。看！这是谁不畏骄阳？原先是值周生呀，他们早早的来到了学校。

傍晚，同学们已经放学了，这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞，学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色，花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境，美丽极了！太阳还剩下了最终一缕阳光，那一刻阳光消失了，整个学校被黑夜给吞没了。

这就是我的学校。我永远爱着我的学校！

写校园事的作文【篇4】

在我们学校大操场的东北方有两棵高大的梧桐树。其中一棵高大一些，我们就把它称为梧桐树哥哥，小的当然就是弟弟了！他们大约有四层楼那么高大，哥哥要四个小伙伴手拉手才能抱住，而弟弟只在一旁害羞，因为它只要三个就足够了。

它们就像两个威武的士兵，守护着我们的学校。远看它们像两把大伞，树干就像伞把，树枝像伞的骨架，而树的片片叶子像伞面一样饱满，不留一点儿空隙。近看梧桐树的树皮很粗糙，抹上去有一种凸凹不平的感觉，像石子路面，更像汽车的轮胎。

在我的心中，梧桐树是我们学校最美的地方。

春天，梧桐树开花了，花朵特别苍翠欲滴。梧桐花吹着小喇叭，穿着雪白的衣裳，像一个白衣天使。风一吹，白衣天使纷纷下凡人间，同学们争先恐后地去抢天上掉下来的礼物。

夏天，天气特别炎热，而梧桐树下非常凉爽，同学们在梧桐树下尽情地玩耍，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，有的在跑步有了哥弟俩的绿荫，同学们就不会被太阳晒得中暑了。

秋天，梧桐树的叶子变成金黄的了。秋风一吹，梧桐树叶像自由的天使一样从天而降，落在地上，我们把它带回家作标本。

冬天，北风呼呼地刮着，兄弟俩都变成了光头。我们都认为它们很丑，可是一下大雪时，树上就变成了白色的海洋，树下就变成了我们的游乐场。

学校的梧桐树一年四季陪伴着我们，是我们不能忘记的好朋友！

写校园事的作文【篇5】

我的校园张洪学校在我心目中是一所美丽的学校。校园的景色十分美，校园的环境干净整洁，同学们朝气蓬勃，老师们年轻而又和蔼。早晨当我们迎着朝阳走进校园，就会看到忙碌的同学们，有的在读书，有的在清扫卫生，中学的哥哥姐姐们在晨跑。校园的中心花池里的花儿散发出淡淡的清香，飘在校园的每个角落，清爽极了。我们的校园布置的非常别致。

刚走进校园就会看到彩色地板砖每天让我们擦得锃亮，迎风飘扬的红旗和教学楼上那八个金光闪闪的大字。再看看两边的两个名人的雕像，仿佛立在那儿在监督我们学习。雕像旁边有凉亭。夏天凉亭上爬满了爬山虎，微风吹来，叶子随风飘动，好看极了。校园的东边是操场，每到课间活动的时候，就会有许多同学在操场上玩，有踢毽子的、有丢沙包的、还有打乒乓球的，真是热闹非凡。操场后面是我们的教学楼，在上课时，会从教学楼里发出同学们朗朗的的读书声。校园的西边是学前班的乐园。每天看到小朋友们玩得那样开心，那样自由时我便想起自己上学前班时的情景。我们的校园环境很干净，地上没有一点垃圾、杂草。

洁净的墙壁上一点儿灰也没有，围墙上画着各种各样的图案，悬挂着各式各样的牌子。同学们还在草坪上竖起了“爱花草，爱校园”的标语牌。啊，美丽的张洪学校，我爱你！

写校园事的作文【篇6】

校园是每个人最熟悉的地方，从3岁上学到23岁在学校呆了近xx年。

我的校园在美丽的绿都￣郑州，一进学校映入眼帘的是一座雕像，:一个人的手里拿一枝条向远向看去。寓意是希望。希望，一个带着梦想和充满盼望口气的词。是多么美丽向上又不失积极。

向里走，再上3楼就是我们班了6(4)班。看！我们班的葫芦丝摆的多么整洁有序！上面还不时摆让几盆绿萝，是不是看起来就很赏心悦日呢？对了！这还得功归于负责葫芦丝桶的同学呢！一进教室整洁的一尘不染的教室又配上同学们设计的画和版面是否让你感到身临其境又洸连忘返呢？教室的每一处都是我们6(4)班的辛苦劳动成果。你看！那充满创意的边框:用绿色的粗线配上里外颜色不一样的图案颜色哦！它的设计者正是正是我们班的吴钰潇啊！看完了我们班和雕像还没完，对了！你看门外的桂花多么清香，咦？你看我们学校的小花配上柳树又格外生机了呢！真是美丽如景，芳草如茵啊！

我的母校就是文三。它美丽又整洁，你若有兴趣来郑州，千万不要忘了文三这个独特的景点啊！

写校园事的作文【篇7】

我的学校生活是快乐的，是丰富多彩的。同学们一起学习，快快乐乐；一起玩耍，亲亲热热。大家请来看一看我的学校生活吧！

早晨，我刚一跨进校门，看见一些同学在捡垃圾；一些同学在水泥地上认真的扫地。我看了，也赶紧上楼，拿上扫帚，下了楼，和同学们一起扫地。劳动真光荣！

哒，哒。一阵音乐响起，我们便拿起扫帚，像离弦的箭，陆续冲进教室，端正的坐在位置上，等待老师来上课。

下课了，我们像脱缰的野马，飞奔出教室。在走廊里玩游戏，有的玩捉迷藏，有的玩摸颜色，还有的玩跳绳。顿时，学校就是欢乐的海洋。

放学，我快步走出校门，和同学向老师互相拜拜手，说一声再见，就回家了。

虽然我的学校生活很普通，但是，对我来说，他永远都是最有趣的。

写校园事的作文【篇8】

我的校园很美丽，里面充满生机，生机勃勃。

春天，花坛里的花儿张开了笑脸，小草探出头了，校园里到处都是鸟声，操场边的树木也长出了嫩嫩的小芽，处处都是景色宜人。

夏天，柳树长得更茂盛了，校园换上了浅绿色的外衣;串串红开花了，像一串串诱人的糖葫芦，我真想偷偷咬上一口;小草长得更绿了、花儿开的更艳了;一切都那么美好!

秋天，是个落叶的季节，梧桐树的树叶变黄飘落，那样子像翩翩起舞的蝴蝶，这是花坛里的菊花也完全绽放，向我们炫耀它的美丽!

冬天，那就更美丽了，小动物都躲藏到暖和的地方去了，花草都枯萎了，可下雪的时候却多了那一朵朵洁白的雪花。小朋友们有的在堆雪人，有的在玩打雪仗，也许是想念冰淇淋了，有的小朋友忍不住张开自己的小嘴在品尝雪的味道，雪花给大地穿上了白色的外装，给校园戴上了白色的帽子。

这就是我的校园，漂亮无比，景色宜人。

【热】写校园事的作文通用

作文是用文字记录时光，写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习，什么样的作文算得上是高质量？小编特意为你呈上“写校园事的作文”，还请你收藏本页以便后续阅读！

写校园事的作文 篇1

清晨，一阵阵微风向我们吹来。树上，鸟儿在枝头唱歌，花儿，散发着浓浓的花香，这就是我们的学校。

春天，鸟语花香，春暖花开，一进学校就听到了那朗朗的读书声，那声音犹如一支优美的歌曲。下课铃声响了，我们如同一群离弦的箭一样奔向操场。有的同学在跑步；有的同学在玩游戏；有的同学在看书。叮铃铃上课了，大家以兔子般的速度回到座位上去了。

夏天，太阳火辣辣地烤着大地。尽管天气炎热，我们还是抵挡不住玩耍的诱惑。可是，有的同学没有受到这炎热气候的影响，在教室里聚精会神地看书，他们这种精神值得我们学习。

秋天，树叶渐渐地变黄了，慢慢飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋叶把整个学校都染成了金黄色，好看极了。

冬天，学校一片洁白，放眼望去，小路上、大树上、房屋顶上都变成了白色，为学校增添了光彩。冬季时分，尽管十分寒冷，我们还是很活跃。下课了，同学们会像小鸟一般飞奔出来，操场上、小路上、大树下、教学楼前到处都有同学们的身影，有的在奔跑；有的在打雪仗；有的在观赏这雪的世界。欢笑声、打闹声，汇成了欢乐的海洋，让我们忘记了寒冷，忘记了忧愁，充满了欢乐！

看，这就是我们的学校，既美丽又可爱的学校。

写校园事的作文 篇2

校园是每个人最熟悉的地方，从3岁上学到23岁在学校呆了近xx年。

我的校园在美丽的绿都￣郑州，一进学校映入眼帘的是一座雕像，:一个人的手里拿一枝条向远向看去。寓意是希望。希望，一个带着梦想和充满盼望口气的词。是多么美丽向上又不失积极。

向里走，再上3楼就是我们班了6(4)班。看！我们班的葫芦丝摆的多么整洁有序！上面还不时摆让几盆绿萝，是不是看起来就很赏心悦日呢？对了！这还得功归于负责葫芦丝桶的同学呢！一进教室整洁的一尘不染的教室又配上同学们设计的画和版面是否让你感到身临其境又洸连忘返呢？教室的每一处都是我们6(4)班的辛苦劳动成果。你看！那充满创意的边框:用绿色的粗线配上里外颜色不一样的图案颜色哦！它的设计者正是正是我们班的吴钰潇啊！看完了我们班和雕像还没完，对了！你看门外的桂花多么清香，咦？你看我们学校的小花配上柳树又格外生机了呢！真是美丽如景，芳草如茵啊！

我的母校就是文三。它美丽又整洁，你若有兴趣来郑州，千万不要忘了文三这个独特的景点啊！

写校园事的作文 篇3

一进校门，就可以看见一棵枝繁叶茂的槐树，它就像一位忠诚的卫士，日日夜夜守护着我们的校园。

瞧，它长得多壮呀！偶尔一阵风，树叶“沙沙”作响，奏起一支支和谐的校园交响曲，为我们带来悦耳的音乐。

春天，槐树换上了新装，吐出了嫩绿的枝芽，显得生机勃勃。这时小鸟也来奏热闹，唧唧喳喳地闹过不停，呼朋引伴，嬉戏玩耍，像小孩子一样天真快乐，为学校展示一道亮丽风景。

夏天，槐树正是茂盛的时节，他像要把他全部生命力展示给我们看，枝上那翠绿的叶子映着火辣辣的阳光，闪闪发光，密叶之间点缀着雪白的小花，光艳辉映，仿佛给槐树罩上了一层淡淡的白云。体育课时，同学们在毒辣的太阳光下追逐着，嬉戏着。玩累了，就躲进槐树底下，那别提多凉快了，仰头一望，星星点点的阳光直射下来，也似一朵朵耀眼的花。

秋天，秋姑娘金指一点，槐树上又换上了金色的衣裳，树叶变黄了，也变得调皮了，总时不时给树下打扫卫生的同学捣乱。树叶飘落下来，像只只自由的蝴蝶，优雅地翩翩起舞，飞来飞去。树下的同学刚扫完地，不一会儿又铺满了槐树扔下的叶片，它像是故意调皮捣蛋。

秋去冬来，槐树挥手告别了秋姑娘，又迎来了冬爷爷，凛冽的寒风吹来，把打着颤的同学们逼近了教室，可槐树还是毅然挺立在操场上，像一位坚强的卫士，不畏风雪，为同学们挡住寒风，坚守着岗位，让同学们在教室里安心学习。

我禁不住常常要望望它，想它一年四季变换各种花样，创造无限美丽，美化我们的学校，给我们的生活增添无限美好，心中不禁对它生出不尽的依恋。以至于许多时候，它还站在了我的睡梦中，让我的梦儿是那么香甜。我不禁感觉到，它不仅亭亭玉立于我们的校园，也长在了我的心里！啊，槐树，我们的好伙伴！

写校园事的作文 篇4

我的校园坐落在宁静而美丽的聊大院校中，洋溢着浓浓的书香气，古朴典雅，却不失小学独有的青春活泼的气息。

刚走进校园，一个崭新的塑胶操场便映入你眼帘。调皮好动的低年级同学常常跑来跑去，又不留心脚下的路，摔倒就成了家常便饭。不过，就算摔倒了也没有关系——有这软软的塑胶跑道保护他们。操场如此崭新，一是源自于校长与施工人员财力与体力的支出，二就是源自于我们的精心保养。

再向里走，一栋黄绿交杂的古老教学楼便展现在你眼前。教学楼最上方悬着一条字架，上书：“为学生终身幸福而奠基。”这是老师们的目标，更是老师们爱与责任的结晶。它悬在校园的最显眼处，时刻指引着老师们教育学生的方向：“要成才，先成人。”尽管教学楼是学校最不合群的一分子但我最喜欢的还是它。

与教学楼相衔接的是老师工作的办公楼。办公楼上，贴着我们的校训：“日新又新，精益求精。”我常常驻足于办公楼前，低声轻吟着校训，并以此激励鞭策自己不畏艰险地探求真理。

走过朴素的办公楼，便出了学校。我爱我的校园，我爱聊大附小!

写校园事的作文 篇5

城市的早晨是热闹的，村庄的早晨是恬静的，那么，校园的早晨是怎样的呢?

校园的早晨是美好的。淡淡的朝霞下，小草摇动着它细嫩的胳膊，在风的陪伴下做起了早操;柳树也不甘寂寞，在风的伴奏下，尽情地舞动起来;杨树也唱起了卡拉OK，与柳树一起载歌载舞，它们跳着，唱着，迎接着朝气蓬勃的同学们。

校园的早晨是寂静的，当你走到操场上，只能听见同学们的脚步声，而听不到同学大声喧哗的声音，当你走到办公室，只见老师们在默默地工作，当你来到教室，同学们都在聚精会神地看书。

校园的早晨是紧张的，迟到的同学急促地跑到学校，奔向教室，他们的步伐是紧张的，一些没有完成作业的同学在教室里惴惴不安，他们的心情是紧张的。

我们新的一天就这样开始了，我们就这样认真地上好每节课，也高兴地在校园里度过了每一天，校园的早晨每天都充满活力，就像春天一样给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

写校园事的作文 篇6

在我们学校惠德堂前，有一处不太引人注目的地方，那里种着几棵胡柚树。

春天，在春姑娘轻轻的脚步声下，胡柚树不断冒出嫩叶；夏天，它“披”上了深绿色的“外套”；秋天，它给我们送来一份又酸又甜的礼物---柚子；冬天，它开始休息了。

年复一年，胡柚树总是安静地站在那里，默默地陪伴着我们。我们在胡柚树下玩游戏、打闹嬉戏、乘凉聊天……，它和我们一起成长，一起快乐！

就在今年的感恩节，我们一抬头，哇!满树金灿灿的柚子娃娃在朝我们微笑呢！在叔叔阿姨的组织下，我们摘下了柚子，每人得到了一小瓣。我没有舍得吃，把这一小瓣柚子带回了家跟爸爸妈妈一起分享，从爸爸妈妈的脸上，我看到了幸福的笑容，我的心里也美滋滋的。

谢谢你，胡柚树，感谢你的陪伴，感谢你的果实，不仅带给我们喜悦，更带给我们一份感人的温馨。在我的心目中，你就是校园最美的风景！

写校园事的作文 篇7

我们的校园坐落在新华区胜利街上。这里四季常青，最美的则是春天。

春风吹来了绿色，吹来了温暖，吹走了严冬。只见刹那间，校园就成了一片绿的海洋：小草绿了、冬青绿了、小树也绿了，绿得像油漆刷过一样。仔细一看，绿的叶各不相同：绿、鲜绿、浅绿、深绿、从浅到深，由远到近，真是春深似海！此时此刻，绿，成了校园的主宰。

动物们随着春的足迹来了。瞧！一群群麻雀停在枝头；不时有归来的大雁在上空盘旋；还有蜜蜂在花丛中起舞。这，只有在春天的校园里才能看到。

春风吹来了各种各样的花：白玉蓝首先绽开了她洁白的笑脸；金盏菊也尾随其后，朝太阳开放；那一串串紫荆开在草丛中，显得格外醒目；刺梅与月季好似一对双胞胎，开着同样颜色的花。这时的校园才有了勃勃生机。

孩子们也为校园增加了活力。他们脱去了厚重的棉袄，换上了春装。在阳光的映衬下，显得朝气蓬勃，似太阳一般充满了生机与活力。

我爱美丽的春天，更爱春天里多彩的校园。在这孕育生机的季节，让我们刻苦学习，在知识的海洋尽情遨游吧！

写校园事的作文 篇8

迷人的冬天来了，也就是说我们最快乐的时候来了。早晨，同学们穿得像皮球一样圆，一步一步地走进校园。

一进教室，同学们暖和点了，都是暖气片的功劳。但有的同学在外面呆的时间太长了，脸和手都红彤彤的，像一个个“大火球”。“大火球”非常奇怪，火球都是热的，但我们班的“大火球”却是冷冰冰的。最引人注目的就是下雪后的情景了。下雪了，一朵朵鹅毛般的雪花从天而降，整个校园披上了迷人的银装。

这都是东弟弟的手下干的，原来，东弟弟派他的属下雪花姑娘来给我们下一场大雪。草坪里，小草，小树都穿上银色的衣裳，不停地跳着迪斯科舞，显得更加生机勃勃。小草跳舞，弯弯腰，摆摆手，嘴里唱着歌儿：“小草小草，我们最美。”她们不停地摆着pose。操场上铺上了雪白的地毯，洁白的操场比原来更美了。我们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滚雪球。

真好玩！这时候，操场是玩的地方。

写校园事的作文 篇9

学校不仅仅是美丽的花园，更是我们学习、生活的快乐乐园、家园。我们在学校里学习了许多东西，我爱我的校园，是它让我更进一步。

我的校园在春天里最美丽。瞧，一棵棵高大魁梧的树，经过了一个寒冬后，终于长出了绿油油的嫩芽，像个小音符似的非常可爱；小花们在花坛里好不容易熬过了冬天，慢慢地长出了嫩叶，开出了美丽的小花，笑眯眯地看着太阳公公。

蜜蜂、蝴蝶、小鸟都来啦！蜜蜂在勤劳地采蜜，蝴蝶在花丛中快乐的飞舞，小鸟在树上唱着歌。学生们都回到了校园，教室里传出了朗朗的读书声，在校园里回荡，好一派生机勃勃的景象啊！

我的校园真是个书香校园。校长在很多地方都贴了古诗和同学们或家长做的诗，就连厕所里也不放过。走进校门口往右转，最里边还有一个读书亭，里面有许多书，还有一张大桌子和几排木椅子。同学们可以在这里看书、写作业。

每个学期学校还会评选书香学子、气质学子、十佳全能学子……

这就是我的校园，我非常爱它，因为它不仅美丽，而且还教给了我许许多多的知识。

写校园事的作文 篇10

我的家住在工学院，那里的冬季会是怎么样的呢？让我带大家去看一看吧！

校园里的冬季，树上那茂密的绿叶早已落下，但树枝上却仍有那一两片坚强的树叶，经过百般不懈不想下去，但到了最后，终于被冬季的最后一阵风，吹落下来。不仅仅是落叶，就连那一直向上的爬墙虎也因天气的原因，变得黑黑的，再也不像夏天那样碧绿碧绿的。校园里的池塘上结了厚厚的一层冰，池底的小鱼也不见了踪影，那的冰特别厚，上面可以站一个大人。冬天的一切都是死气沉沉的，没有鸟儿，没有虫子，有时马路上连一个人也没有。

但冬天也给我带来过欢乐，有时冬天会下一场大雪，我们就出去尽情的打雪仗、堆雪人，有一次我还堆了一个特别大的雪人，花了我不少的力气。雪花飞舞时，就像一只只小小的，白白的蝴蝶，那时候雪花可真美呀！晶莹透亮，美丽动人。

冬天是万物储备能量的时候，等到春天快速生长起来。我也要像这样，到开学时冲刺。

关于校园趣事的作文精选

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。知道怎么写具体的心得体会内容吗？小编特别编辑了“关于校园趣事的作文精选”，希望能帮助到你，请收藏。

关于校园趣事的作文 篇1

人走到厕所，便闹起笑话来；或许是一个不经意的小动作，即变成了永恒的回忆。

记得在上个月，全初一年级的校外教学就是去小叮当乐园露营，展开了一段惊险又美妙的旅程。第一天，大家都抱着期待、兴奋的心情前往园区，当我们下车后，就迅速到集合场集合，首要工作便是搭帐篷。我们这组只有五个人，但是搭帐棚的速度可是神快！正当我们得意洋洋准备离开时，帐篷就以迅雷不及掩耳速度倒下且将我们包覆在里头。我们不约而同的大笑起来，旁边的同学也笑倒在地，我们只好摸摸鼻子重新组好帐篷，收拾这残局！时间一分一秒的过去，很快的，又是个温暖的早晨，我们这组趁老师还没醒来时，偷偷溜到地下桌球室打球，提神一下！当我们开心的玩耍时，听见了一个低沉的声音快...出来其中一个女生因为惊吓过度而不自觉的尖叫一声：啊！刺耳的叫声吓坏了楼上的男子，他边跑边说：有鬼阿！有鬼阿！事后才发现隔天学校竟然上新闻了，且那名男子就是警卫。

校园的趣事五花八门，可说是学生最难以忘怀的回忆，除了拼成绩、拼作业，当然也不能缺少一颗笑个不停的心！由于帐篷包膜事件实在是太好笑，至今想起仍旧止不住笑意，我想，这应该会是我的初中生活中难忘的回忆之一！

关于校园趣事的作文 篇2

小智上中学时，不太喜欢英语课。

交他们班英语的老师是一位男老师，姓阮。这位阮老师很风趣、爱说爱笑，跟同学们的关系十分融洽，于是，有些男生就想钻他的空子，小智也不例外。

有一次，阮老师讲了一篇科普类的课文，他认为这篇课文的词汇量较大，文字描写也很丰富，还用了多种时态和从句，下课时，他要求同学们通篇朗读，而且最好能背诵。

又一次上英语课时，阮老师先用了几分钟时间让同学们集体朗诵了一遍上节课讲的那篇课文。然后，他又说道：能背诵这篇课文的同学请举手。

阮老师话音刚落，呼啦啦地一大片同学举起了手，他数了数，有五十多人举手，其中也有小智，仅有不到十人没有举手。

看到这么多的同学举手，阮老师心里挺高兴，不过他的直觉告诉自己：没有举手的同学不会掺假，而举手的同学里面估计有水分。

得设法识别一下真伪。他接着又想。于是，他看着同学们说：手先不要放下来，我要抽几位同学背诵课文。

听老师这么一说，小智心虚了，高举着的手不由得慢慢地往下落。缘何如此？因为他仅仅背过了前两段，后面的一多半课文没有背过，他刚才举手，是看见大部分同学都举了手，自己也就举起手来，滥竽充数了。

看见小智的手慢慢低了，阮老师已经明白了，他说道：都放下手吧。小智同学，请你背一遍课文。

真是一不小心就撞在了枪口上！小智低着头站起来，嗫嚅着坦白：老师！我就会背前两段。

不要紧，你就背诵前两段，后面的课文可以看着书朗读。阮老师鼓励小智道。

小智开始背诵课文了，起初，他的声音较小，慢慢地，他的声音变大了、变洪亮了，他背完了前两段，接着读后面的课文，不过他可以读几句、背几句。当他连背带读地朗诵完了全篇课文，阮老师带头鼓起了掌。

在大家的掌声中，小智红着脸坐下来。

后来，小智英语课上再也没有干过滥竽充数的事儿，他几乎篇篇课文都能背下来，而且单词、词汇记得也很牢。这个学期期末考试，他的英语成绩一跃成了黑马159。3分，全班最高。

他真是因祸得福了！

关于校园趣事的作文 篇3

我在学校发生的趣事真是太多了，每次，都让我感到一种快乐。现在，我就来跟大家分享一下吧。

我在学校里的趣事之一当然是课间十分钟了。一下课，同学们还来不及说“老师，再见!”，心就早已飞到外面去了，屁股早就座不住了，腿也不受控制的想往外飞了，不时的在座位下跳来跳去。尤其是那些男生，快下课时，早已做好准备了，他们三下并做两下的把书和文具盒收进书包，又飞快从书包里拿出他们现在最爱玩的溜溜球，放在背后，只听老师说一声下课，马上一群群的冲出教室，开始玩他们的溜溜球了，只见他们把溜溜球一折又一弹，然后一收拢，瞧他们那津津有味的样子，真是有趣。他们还各自展示自己技术的“高明”呢!我总能听见：“看!我还会这样呢!”“有什么了不起，我不一样能”。

我们女生虽然对溜溜球是没见识，也没有兴趣，但我们跳皮筋的技术你可别小看我们呢!每天到了学校，都有同学带好了皮筋，就开始商量跳皮筋的事儿了，总能听见：“来啊，下课跟我们一起跳吧!”，有的没带皮筋的就跑过去说：“加我嘛!明天我带皮筋。”就这样，我们就定好了谁和谁一起跳。每当下课时，我们就在走廊上跳，在走廊上总能听见我们嘻嘻哈哈的笑声和蹦跳的声音，它们就像一曲无字的歌谣，像一曲和谐的音调，真是有趣。

你说，我的校园趣事是不是很有趣?

关于校园趣事的作文 篇4

学校除了是提供我们一个学习的好地方，也是提供我们欢乐的好场所。现在就邀请您和我共乘着这部时光机，一起去探索并发现校园中的趣事吧！

每天早上，玉茹、俐方和我都要去东侧门打扫，有时候我们发现地上有死掉的蟑螂或蛾，我们就把扫把当高尔夫球干，蟑螂当球来玩游戏，当我们玩的时候，一不小心就会把蟑螂打到其他小朋友身边，每当看到其他小朋友出现惊讶的表情，或因此而跳起来时，都让我们觉得很好笑，很好笑，而这也让原本不喜欢埽地的我们，因为这个游戏变得很喜欢扫地，而且也不怕蟑螂，且约定好下次再碰到蟑螂时，还要来一场高尔夫球赛呢！

还有一次，玉茹、俐方和子玉要一起去舞蹈教室，玉茹下楼梯时不小心跌倒，他跌倒的时候一直笑，一直笑，害我们也跟着她一直笑，一直笑，像上次我和玉茹陪俐方去抬餐桶，我和玉茹手拉着手，一不小心走路没走好，我们就再走廊一起跌倒，原本跌倒应该是很痛的，但是每次玉茹跌倒都一直笑，当下我们都觉得跌倒没有那么尴尬，反而是一件有趣的事。

校园里其实有很多有趣又好玩的事，有时同学和同学之间，一个表情和一个动作，都有可能让我们的校园生活充满乐趣，只要我们用心体会，上学就是一件有趣的事，而你我都是这校园有趣事件里的最佳男女主角。

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