关于场景的作文精选

作文5000网栏目精选：“场景的作文”，欢迎阅读。

学习时，我们经常被要求写作文，写作文可以提升我们语句能力的运用。好的文章是一种人生的修为，那么好的学生作业作文是怎么写的呢？作文5000网陆续为大家整理了关于场景的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于场景的作文(篇1)

一会雪停了。远山、近景都罩了雪。从来没有感到黄土山的巍峨高大、雄壮，我默默注视着那山，不敢出声，生怕惊动了山神，山神稍一翻身，抖落一身的雪，岂不引起雪崩，破坏了眼前的山景。雪花落在地畔的蓬蒿上，远远的就像海边卷起的浪花，浪花一阵一阵的此起彼伏。雪花竟落在了电线上，电线成蓬松的了，落在围墙上，围墙成汉白玉的了。树也变成玉叶琼枝了。枣树枝上也落了雪，雪枝痕痕、点点，浓浓淡淡、若有若无。枝条匀称，简洁，在天空中张牙舞爪横向伸展着，就像蛟龙的爪子，很有神韵。榆树上一部分榆叶没来的急褪去，便和着雪花堆在枝头，沉甸甸的，褪去叶子的榆枝就像富有层次的简笔画的弧线条。柳树枝条上也落了雪，就像姑娘涂了皂角的披肩，白雪中，那柳树竟有些绿意。麻雀翻腾在树枝间，兴奋得直翘尾巴，抖落一小阵阵雪花。

我尽力享用着眼前的美景。心底洗涤得如同白雪般干净，不留一点杂质。浑身轻松得如同飞舞的雪花，飘飘悠悠。喉管清爽、呼吸畅通、大脑清晰、思维明晰。

我忽然间特别害怕刮风，生怕破坏了眼前的美景。

关于场景的作文(篇2)

在一栋闹鬼的房子里，爱探险的我偷偷地闯了进来。

我踮着脚，静悄悄地走了进去，我左顾右盼，眼睛死死地盯着屋子，目不转睛。突然，身后传来和嘎吱、嘎吱的声音。我手忙脚乱的转过头去，心里忐忑不安，只见一扇窗户被大风吹的打开了，白色窗帘好像一位穿着白裙的女子吊在天花板上，脸上还不停地滴下血来，把头发都染红了，我害怕极了，壮着胆子继续向前走。我打开了一扇门，突然一股凉风从我正面袭来，好像一把把锋利的刀子，扎到了我的骨肉里。接着一阵大风刮来，发出“嗡嗡”的声音。在前方，我似乎模模糊糊看到了一个脸色苍白、形象狰狞的人在狂笑，只见她脸上皱纹鼓起，本来应该乌黑的头发变得白花花的，像一颗千年古树一样，没有一点生气。我的心好像要跳出来一样。

我疯狂地跑了出去，却闯进了另一扇门，刚一进去，地板好像陷了进去，在这个无底洞里，周围的墙里一直闪烁着恐怖的画面——有装满鲜血的池塘，有吊在天花板上吐着长长舌头的女鬼。一个个恐怖的画面在我的脑子里闪烁着。不知过了多久终于着地了。

我接着向前走，发现地面上爬满了蛇，它们的舌头在不停的吞吐着，在这时远处传来了脚步声，这些蛇停止了摆动，犹如石像般一动不动，只听见脚步声渐渐向我逼近，恐怖的气息向我袭来，我压抑的心迟迟没有落下。远处的脚步声还在不停的响着，踢踏、踢踏、踢踏……

关于场景的作文(篇3)

“张明！你给我站住！”“我就不，啊哈，啊哈，啊哈”咦，这是哪两个人在说话呀？原来是外号“小辣椒”的王寒冰和“淘气包”张明。

今天早上张明在写字时由于钢笔没墨，于是拿起钢笔甩了一下，可是不小心墨滴到了王寒冰的作业本上，于是她大发雷霆，现在她们正在“决斗”呢！

只见王寒冰一会儿向左，一会向右，就是抓不到像猴子一样的张明。“张明，如果你再跑我就告诉老师！”王寒冰叫道。“你告呀，你告呀，我不怕！”张明嬉皮笑脸的回答。王寒冰气急了，使出吃奶的力气向张明跑去，张明也向后面跑去，她们一直追到男厕所旁，张明一跳，躲进了男厕所里。“张明！你有本事就出来。”王寒冰转身就要去告老师，张明急忙跳出来，中了王寒冰的调虎离山之计。王寒冰使用“长鞭出击”把辫子甩出去，张明向后一躲就躲过了。然后，王寒冰使出了“黑虎掏心”一下就抓住了他的衣服，接着使用“如来神掌”把张明打倒在地，王寒冰看到他的狼狈样，松了手，结果正中了张明的计，他飞身逃进了教室。王寒冰跑去了老师办公室，当老师再到教室看了一眼作业本说：“钢笔墨在哪儿？”“在这儿，咦，怎么不见了。”原来张明在她找老师时偷偷擦掉了。

“张明这次我就原谅你，下次不能这样了。”张明满口答应。

关于场景的作文(篇4)

星期天我回到了老家，一手拿着西瓜，一手喝着冰水，舒适的就像个活神仙一样。

不知什么时候起，天边突然布满了黑云，我跑出去一看：哇！应该是台风鹦鹉就要来了！现在已经下起了蒙蒙细雨，这一定是鹦鹉大军的侦测员，在前方勘测情报呢！慢慢的，天已经黑得像玉皇大帝不小心打翻了磨好的一大桶墨水，乌黑麻漆的。

看到这个情形，妈妈意识到，如果再不出去，就要被困在老家出不去了，于是赶紧准备好东西马上出玉林了。

刚开始我们还怀着侥幸的心理，想着鹦鹉应该没有那么快来，趁着现在雨小一点应该能赶得出去，谁知道好景不久，新危机来袭了，妈妈的电瓶车突然没电了！眼看天越来越下垂，越来越黑，而现在又走了一半的路程，怎么办呢？妈妈扫了一辆共享单车给我，让我注意安全先往前骑。租到共享单车后，我就仿佛打了鸡血似的猛蹬，一路上不管水坑还是平地，我照样猛踩过去：小一点的水坑我就像小船一样漂过，遇到大水坑我就像在大海里游泳一般乘风破浪，只想快点走。

谁知道我骑上单车没多久，雨点就仿佛一颗颗子弹投射下来，打在我的身上和脸上，痛的就像有人在朝你打弹弓一样，本来雨没有那么大我可以骑过去的，但是现在越来越猛烈，越来越大，没办法我只好找个大蓬躲了起来，很快妈妈追上了我，跟我说不能骑共享单车了，先躲雨要紧。我还是第一次遇到这么厉害的雨点，台风的威力果然不一般啊！

躲了十几分钟，雨稍微变小一点了，因为也没多远就到家了，所以我和妈妈撑着伞又出发了。走过一个个大水坑，我感觉走的不是水塘，是走在一个水的战场上，而我就是个观察地形的司令，我坐着直升飞机仔细的端详着每个角落：一个个湖泊错落有致；一个个大斜坡，水兵们在快速赶路，它流经过的地方就成了一条条湍急的大河；清湾江，此刻正在做好准备，迎接来自四面八方的水流，正在快速流动形成一片大海；大雨还在继续，江面上那雨点就像一个个从高往低处跳的士兵，正在整齐有序的奔向大海呢！

真没想到今天我能够这么近距离的接近鹦鹉，台风有它可怕的一面，但雨中的世界也是别样的清爽，舒服，给这炎热的夏天带来空调般的享受，不过下次还是不敢了。

关于场景的作文(篇5)

今年，是家乡兰州烟花爆竹时隔十三年后“禁改限”的第一年，正月里金城爆竹声声震耳，烟花朵朵炫目。

每天天刚黑，鞭炮声就已不绝于耳，烟花不时划亮金城的夜空。天空中五彩绚丽的烟花一朵接一朵，在人们头顶上空绽开，将人拢在其中仿佛正在下着一场五颜六色的花瓣雨，美得出奇，美得惊心，美得叫人魂不守舍、目不转睛。

爆竹声此起彼伏，大街小巷爆竹声响成一片。到处都有活泼好动的孩子，一堆又一堆地聚在一起欢天喜地放爆竹。人人脸上笑容绽放，就连年近古稀的老人们也都咧开了嘴，脸上岁月的犁沟仿佛都被磨平了。我呢，也乐得“红光满面”，一边捂着耳朵，一边往放烟花的地方凑。

瞧！那个大人和一群孩子们正在空地上放鞭炮，鞭炮腾空而起，烟花朵朵绽放，有的宛如流星，有的如孔雀开屏，有的则像怒放的鲜花一样，光彩夺目，把天空映得五彩斑斓……

正月里，处处都是红灯笼，红条幅，爆竹声声，好一个红红火火的中国年！

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关于下雪场景的作文精选4篇

当今社会大家都离不开写作，好的回忆可以通过写作来永久珍藏，因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，那么，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？作文5000网小编现在推荐你阅读一下关于下雪场景的作文，我们后续还将不断提供这方面的内容。

关于下雪场景的作文 篇1

“下雪喽！”在孩子们的欢呼中，第一场大雪降临了。这场雪似乎在预告人们新年的到来，也似乎是上天送给我们的礼物。

你看，窗外雪花纷纷扬扬，像一位一位美丽的天使在翩翩起舞。不一会，树枝上、汽车上、楼房上，到处白雪皑皑，好一派壮观的景象！雪花盖住了整块草地，似乎是雪妈妈怕小草儿着凉，给他披上了一块厚厚的白毯，小草儿也贪恋的睡着觉。

这可是几十年来少有的雪，我当然要乘着这个机会好好的玩玩啦。我叫上楼上的几位好朋友一起去玩雪。我们蹦蹦跳跳的来到了草地上。我一脚踩在地上，一个花生便奇迹般的出现了。一朵小雪花一不小心飞落到了我的嘴里，我尝了一口，嗯，可甜啦。这是，我提议来打雪仗，同伴们异口同声地说：“太棒啦！”我抓起一大把雪，呀，可真靓啊。我用力用手一压，瞧，一个小雪球便诞生了。可谁知他们竟然偷袭我。可恶，我抓起一把雪就往他们身上扔去。呀，竟被我扔中了，没想到我的技术竟这般了得。这下我可得意了，又抓起雪扔了一次，这次可真的应了“骄傲使人落后”这句话，我竟没扔中。我立马就翘起了小嘴，生气地叫道：“不玩了！”同伴们看到我这样，都“咯咯”的笑了起来。

雪依然下着，我们尽情地嬉戏、玩闹，一会儿打雪仗，一会又在地上旋转、跳跃，好不热闹。真希望明年冬天依旧雪花纷飞。

关于下雪场景的作文 篇2

今天早晨，我模模糊糊地睁开眼睛，忽然发现外面正飘着大雪，我感到很惊喜。我吃早饭都非常快，吃完后，我连忙下楼，真想看看下雪的情景。

我一下楼，一阵寒气就袭来，让我打了一阵寒颤。在路上，小雪花们就像调皮的孩子扑向你的脸上，像针扎的一样疼。不一会全身都粘满了白色的雪花，就像一个圣诞老人，给大家带来了这美丽的雪景。

来到学校，映入眼帘的是一片银装素裹的景象：屋顶上一片白，铁树依然绿得出奇，小朋友拿着伞在操场上走来走去。从楼上看，就像一朵朵盛开的花。下课了，我们全班人一窝蜂冲下楼看雪，有的在树下打雪仗，有的在雪多的地方堆了雪人，还有的在雪上“滑冰”呢……盼呀盼呀！终于盼到了放学，当我们一出门雪就下得更大了，好像在跟我们说拜拜呢！

今天是第一场雪，也是在我眼前最美的一场雪。

关于下雪场景的作文 篇3

一会雪停了。远山、近景都罩了雪。从来没有感到黄土山的巍峨高大、雄壮，我默默注视着那山，不敢出声，生怕惊动了山神，山神稍一翻身，抖落一身的雪，岂不引起雪崩，破坏了眼前的山景。雪花落在地畔的蓬蒿上，远远的就像海边卷起的浪花，浪花一阵一阵的此起彼伏。雪花竟落在了电线上，电线成蓬松的了，落在围墙上，围墙成汉白玉的了。树也变成玉叶琼枝了。枣树枝上也落了雪，雪枝痕痕、点点，浓浓淡淡、若有若无。枝条匀称，简洁，在天空中张牙舞爪横向伸展着，就像蛟龙的爪子，很有神韵。榆树上一部分榆叶没来的急褪去，便和着雪花堆在枝头，沉甸甸的，褪去叶子的榆枝就像富有层次的简笔画的弧线条。柳树枝条上也落了雪，就像姑娘涂了皂角的披肩，白雪中，那柳树竟有些绿意。麻雀翻腾在树枝间，兴奋得直翘尾巴，抖落一小阵阵雪花。

我尽力享用着眼前的美景。心底洗涤得如同白雪般干净，不留一点杂质。浑身轻松得如同飞舞的雪花，飘飘悠悠。喉管清爽、呼吸畅通、大脑清晰、思维明晰。

我忽然间特别害怕刮风，生怕破坏了眼前的美景。

关于下雪场景的作文 篇4

和煦的阳光驱使和暖的风，抚在人的脸上，令人昏昏欲睡。胸中鼻孔中填满闷气。在这种天气中，随风飘动的阴郁，让我忽略了自己的存在。

终于，天气变化了，阴云来了，压得很低，下雪了！玉屑落下来，一屑两屑。我裹紧衣服，准备投向它的怀抱。玉屑落下来，越来越多。路旁，小冰晶倏而远逝，泥土渐渐的润湿了，连同枯叶都着了深褐色，清新的泥土气息和着枯叶的气味氤氲着。它冲散了我胸中的闷气，思维也明净了，清晰了。玉屑落在帽子上，作作索索，声音由细微到宏大，由舒缓到密急，它们争吵着、拥挤着。我索性脱去帽子。玉屑便挂在眉毛上，敷在脸上，凉丝丝的。就这样闭了眼，耳朵里尽是声响，我感到我的存在，深深得感到。

路旁有的地方变白了，有的地方褐色更深了。狗尾巴上也附了雪，一穗穗的，在风中颤巍巍的。远山覆了雪，耕地片片盐白，荒地绺绺暗黄，黄白相间，明明暗暗，让我想起江南的鱼塘，浮光跃金、沉鳞尽跃！

天暗下来。雪也停了。隐约看到山和树的影子，人家的灯光点点星星。

也许，明天该上冻了吧！一夜寂静。

关于写下雨场景的作文模板

那大家是不是不知道如何写好作文呢？在学习过程中写作文是常有的事，其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式，作文5000网编辑向大家提供了写下雨场景的作文，相信您在阅读网页内容后有所收益！

写下雨场景的作文【篇1】

该上课了，刚下楼，只见天空黯淡，下着绵绵细雨，姐姐觉得雨不大，就没有拿伞。路上，雨越来越大，一会儿落在额头上，一会儿砸在眼镜上，溅起了各种各样的水花。

我飞奔向学校，雨滴打得我满脸通红，好像一个红苹果在雨中奔跑。刚到学校，前脚刚踏进还没两秒，外面哗的下起了暴雨，不一会儿，雨水淹进了学校，开始向教室“进军”，屋顶的排水管也开始漏水，雨水已经将下水道堵了，老师让我们集体扫水。一会儿排水管堵了，需要人疏通；一会儿接雨水的桶满了，需要人倒水；一会儿屋顶漏水了，需要人补。仿佛学校就要被淹了。

同学们各忙各的，谁都顾不上谁，老师累的满头大汗，同学们个个汗流浃背。

谁知，下水道突然往外冒水，把教室的学习工具都淹了，让我们的工作量又增加了。下课了，下水道还堵着，仿佛老天不想让我们回家，望向人行道，人们都加快步子，生怕被大雨淋湿。可是可怜的我们只能呆在学校，回不了家。

慢慢的，雨越下越小，又回到了原来的绵绵细雨。

写下雨场景的作文【篇2】

晴空万里的时候，人们都晒着太阳，温暖的空气让我觉得无比舒适，大家踏着轻快的脚步走在大马路上。可是，渐渐的，缓缓的，慢慢的；天气变得阴暗，有了一丝丝寒意，路上的行人明显加快了脚步，急着要赶回家呢。

整个世界变得模糊不清，隐隐约约望去，树呀，房子呀，都披上了一层薄薄的雾，那时正是下午放学时候，我坐在爷爷的三轮车上，看见骑两轮车的披着雨衣，骑摩托车的让后面坐车的撑起了雨伞，开车的人把窗户关得严严实实的，我从爷爷的车窗上看到了一些雨滴，哦，已经下蒙蒙细雨了。爷爷还时不时擦擦窗户上的水蒸气哩。

雨越下越大，其实也不是那么大，斑马线上的一个个五彩缤纷的xxx毒蘑菇xxx，穿叉在一起，好看极了。雨滴们落在地上，发出了沙沙的不同音调的响声，它们落在各不相同的地方，高低音也不同，似乎要把所有音阶都演奏全了，这首交响乐曲可真好听啊！

xxx沙沙沙，沙沙沙xxx这场雨下呀下呀，下到半夜才结束呢！

写下雨场景的作文【篇3】

大部分人都不喜欢下雨，因为下雨天出行很不方便。可是，我却喜欢下雨天，天天盼望着下雨。这是为什么呢？

这学期，体育老师答应我们，如果遇上下雨天，就让我们在教室里看一部动画片。所以，从老师许诺的那天起，我就热切地盼望下雨天的到来。

我每天起床第一件事，不是赶紧穿衣服，而是打开窗户看天气，看有没有可能下雨。俗话说得好：“天上钩钩云，地上水淋淋。”可惜我看不出天上是否有钩钩云。上学路上，我一边走，一边看看路边有没有蚂蚁在搬家。俗话说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”在学校上课时，我都没心思听课，眼睛老是向外看，希望快下雨。为这事我没少被老师批评，说我上课老走神，眼睛总往外面看。为这事，我回家也挨了妈妈不少训斥。放学回家时，我老是不停地问奶奶：“奶奶，你的手机上天气预报说明天什么天气？”奶奶总是回答：“晴或多云。”每次听到后，我总像泄了气的皮球一样浑身没劲。每晚的天气预报，我总是一次不落。可是为什么老是不下雨呢？我从热切期盼中慢慢冷却，心里非常失望。是不是体育老师和老天爷串通一气的呢？体育老师可真“神”了！这时我想，我要是孙悟空就好了，去东海龙王那里串串门，请他帮个小忙，只要我们一上体育课就是下雨天，那就太好了。可是估计要是那样，体育老师就要反悔了。唉！为了等下雨，我都快走火入魔啦。

妈妈说，秋天本来天气就干燥，下雨天不太多，但是总会下雨的。所以，我一定会等到下雨天。

写下雨场景的作文【篇4】

今天是周末，早上起来，就下起了蒙蒙细雨，我打开窗户，一阵冷风吹来，吹过了我的小耳朵，我大声喊了一声，真舒服啊！接着一滴一滴的雨落到我的鼻子上。我把我养的那盆花拿过来，放到了阳台上，让他们知道这雨是多么美丽，一路它们像是在笑，舞动着自己的叶子，小雨渐渐地变成了大雨，路上的行人还用两只手撑着伞呢，我心想这雨就像我们人一样，从小变成大。这是不是跟我们人很像呢？

我和妈妈来到了楼下，准备送我去写作文班，这时雨更大了，像是很兴奋，雨滴打在雨衣上发出了好听的声音，像是在给我们放音乐呢，我举起了双手，雨水落在手上感觉跟冰一样的冷。我对妈妈说：“您喜不喜欢下雨啊？”妈妈说：“不喜欢，是因为雨给大家带来了许多不方便，骑车要穿雨衣，走路要打雨伞。但是雨也可以给我们带来好处，我反驳到。妈妈又说：“每个事物都有自己的优点和缺点，即使是大自然也有缺点，比如现在的雨可以灌溉农作物有利于植树造林。还可以减少空气中的灰尘，降低气温，冲走地面垃圾，稀释有毒物质，净化环境等等。但它也有坏处，雨水多了导致交通堵塞，引起路面打滑，从而造成车祸。

在妈妈的讲解中让我知道了，每一个事物都有两方面的，有坏处也有好处，不要光看好处，也要看看坏处，相互对比。

写下雨场景的作文【篇5】

星期六的早上，我被窗户的响声吵醒了，拉开窗帘，看见外面的天阴沉沉的，风很大，吹得窗户哐哐直响，玻璃上还挂着小水珠，啊，外面下雨了。

就在我看外面天空的时候，突然雨点变大了，打得窗户啪啪的响。老天爷像小孩子的脸，说变就变，一哭，就立马狂风暴雨。

外面的雨越下越大。我就想，要是我在外边，打着伞都没有用，一定会淋成落汤鸡。还有那狂风，吹得窗户直响，我感觉要是在外边，都能够把我吹到九霄云外了。

渐渐的，雨声小了，狂风也消失了，天亮了起来。我打开窗户，清新的空气扑面而来。抬头看着天，太阳也渐渐露出云层了，远远的看见天上还挂着一道彩虹，非常好看。

我低头看向草地的时候，看见有蝴蝶在飞，远处还传来蝉的叫声。风雨过后，一切都看起来更加美好了。

关于下雨场景的作文集锦

时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。优秀作文具备哪些标准？或许"关于下雨场景的作文"是你正在寻找的内容，欢迎阅读并参考！

关于下雨场景的作文 篇1

生活中，到处都会有人们互相帮助的场景。有时候，一个微笑，一句鼓励的话，一个谦卑的行动，都会让别人充满信心和勇气。

我记得暑假的一天，天上下着倾盆大雨。尽管天气不好，我和父母还是冒雨去外婆家送补品。一路小跑后，我建议在高楼下避雨。旁边发生了一件大家互相关心，深深触动我的小事：一座高楼下，很多人在避雨。其中一个很瘦的女人环顾四周，发现旁边一个年轻的女xxx正拿着报纸捂着头，身体湿漉漉的，浑身发抖，双腿不停的颤抖。女人见此情景，把伞放在少妇手中，脱下厚外套披在身上，说：“天气好冷，你穿薄衣服，快回家吧！”。那少妇先是一愣，然后冲她咧嘴一笑，感激地说：“姐姐，我家马上来接我。我不冷。这件外套你自己穿吧！”不过，女子平静地说：“现在是甲型流感高发时期，要注意保暖，不要感冒，穿衣服就能御寒。”少妇点点头，看着女子慈祥的面容，感激得说不出话来。

几分钟后，年轻女子的家人来接她。他们谢过那个女人，然后乘公共汽车离开了。但是，女人不放心，一直找，直到车的影子消失。

这件无关紧要的小事反映了我们身边发生的每一点小事都相互帮助的美好品质。不认识的人之间

关爱也会创造出世界上最美的风景。所以要向这个善良体贴的女人学习，学会关心别人。

如果世界上每个人都互相帮助，世界会变得更好。

关于下雨场景的作文 篇2

今天是周末，早上起来，就下起了蒙蒙细雨，我打开窗户，一阵冷风吹来，吹过了我的小耳朵，我大声喊了一声，真舒服啊！接着一滴一滴的雨落到我的鼻子上。我把我养的那盆花拿过来，放到了阳台上，让他们知道这雨是多么美丽，一路它们像是在笑，舞动着自己的叶子，小雨渐渐地变成了大雨，路上的行人还用两只手撑着伞呢，我心想这雨就像我们人一样，从小变成大。这是不是跟我们人很像呢？

我和妈妈来到了楼下，准备送我去写作文班，这时雨更大了，像是很兴奋，雨滴打在雨衣上发出了好听的声音，像是在给我们放音乐呢，我举起了双手，雨水落在手上感觉跟冰一样的冷。我对妈妈说：“您喜不喜欢下雨啊？”妈妈说：“不喜欢，是因为雨给大家带来了许多不方便，骑车要穿雨衣，走路要打雨伞。但是雨也可以给我们带来好处，我反驳到。妈妈又说：“每个事物都有自己的优点和缺点，即使是大自然也有缺点，比如现在的雨可以灌溉农作物有利于植树造林。还可以减少空气中的灰尘，降低气温，冲走地面垃圾，稀释有毒物质，净化环境等等。但它也有坏处，雨水多了导致交通堵塞，引起路面打滑，从而造成车祸。

在妈妈的讲解中让我知道了，每一个事物都有两方面的，有坏处也有好处，不要光看好处，也要看看坏处，相互对比。

关于下雨场景的作文 篇3

一滴小雨点在我摄影的时候落了下来，被我的镜头捕捉到了。那是在雨点的身影掠过我身旁的时候，我像猎人那样捕捉到的。

可以透过绿色的叶子和黑色的枝干，看到这个熟悉的身影，是那样平凡、朴实。虽然它拥有一身亮晶晶的衣服，但却只有我去注意它们。其他的人注意到的只是下雨了，要赶快回家;我注意到的却是雨点给我带来的雾蒙蒙的美景，呼唤我留在这儿陪它们。

你们下来干什么?是天宫太闷了吗?还是因为这里风景好?还是想和地上的人们打个招呼?我隐隐约约地看到它们透露出一丝笑意。是我猜对了吗?还是让我等你慢慢回答?这一切成了一个谜。

我住的地方，是人间清暑殿，那你们住的地方是什么样的呢?是天上广寒宫吗?你想住在这儿吗?我能到你家去吗?雨点们似乎在告诉我，它们也有这样的愿望。

雨点急着下来，所以才会如此不安分地留在我的照相机里，像一只刚被抓住的狮子，被放在铁笼里。于是，才会如此不安分晃着我的眼睛，像一只想挣脱绳子的苍鹰。

地面上铺着绿地毯，那是你们的杰作，你们可以打败一切鲜红嫩绿的花朵与树叶。你们如此坚强，让我如此惊讶。如果你们再长大点，走过的地方，一定会枝折花落。

阳光的羽毛已飘落到我的身体上。哦，雨点已经离开了，带着我的心愿离开了。雨点，我们再约个时间，那么，明天你会来吗?

关于下雨场景的作文 篇4

下午第一节课，我们正沉浸于冯动听的课堂中时，“轰隆隆——”窗外响起了如敲鼓般响的雷鸣，雷公毫不吝啬地敲着大鼓，一声接着一声，我们习以为常，毫不在意，紧接着，“嘶啦”一道闪电划过，仿佛将天划了一道大口子，风爷爷也敞开“装风”的袋子，风如虎啸，“呼呼”地刮着。

谁知，天阴暗下来后，外面传来了不仅仅是大“哗啦哗啦”在屋顶上滑滑梯的，还有“乒乓乒乓”的怪声，这是什么？

我们好奇地向窗子外张望，竟然是下冰雹了！一个个大小如乒乓球的冰球从天而降，“啪啪啪”毫不留情地砸向大地，树木、花草被打弯了腰，无精打采地耷拉着脑袋。此刻，我们虽坐在里，心却早已飞到了冰雹身上。一下课，各班迫不及待地冲出，不顾淋的后果，奔进雨里，踏上草丛，争先恐后地拾冰雹，我端详着手中晶莹剔透、大小不一的冰球球——这就是所谓的冰雹啊！这是我有生以来第二次见到的它！

在上课铃声中渐渐消失，校园内只剩雨“淅沥淅沥”的独奏曲……（顾芯瑜）

关于下雨场景的作文 篇5

我们每个人对雨都很熟悉，可是雨是怎么形成的，你知道吗？

当地球上的水受到太阳光的照射后，就会变成水蒸气被蒸发到空气中，汽在高空遇到冷空气便凝聚成云滴，形成云。那时候的云滴很小，直径只有毫米，就连云中体积最大的云滴也只有毫米。

云滴要变成雨滴降落地面，体积大约要增大100多万倍。云滴在云内是样怎么增长变大的呢？

他们主要是有继续凝结和相互碰撞并合而增大的。因此，云滴要增大到雨滴的大小，首先需要云很厚，云滴浓密，含水量多，这样它才能增加多次碰撞并合的机会。

雨滴很大，受地心引力的作用而下降，当有上升气流时，又会有向上的力加在雨滴上，使雨下降的速度变慢，并且一些小雨滴还可能被带上去。只有当雨滴增大到一定程度时才能形成降雨。

降雨时雨滴的降落是非常美丽的。

你瞧，雨从空中落下，洒向大地的每一个角落，像一颗颗晶莹透明的珍珠，又如断了线的珠子一样。近看，白花花全是的水，地面形成一条流淌的河，远看，楼房和树木都是模模糊糊的，眼睛像蒙上一尘薄雾；朦朦胧胧让人像在梦境中。

可爱的雨不仅漂亮，对人类还有很大的帮助。

雨是地球水循环不可缺少的，是几乎所有远离河流的陆生植物补给淡水的唯一方法；雨还可以自然地灌溉农作物，利于植物造林；雨还能减少空气中的灰尘，能够降低气温；另外，降雨有利于水库蓄水，可以补充地下水，补充和流水量，有利于发电和航运，雨的好处真不少！

关于下雨场景的作文 篇6

晴空万里的时候，人们都晒着太阳，温暖的空气让我觉得无比舒适，大家踏着轻快的脚步走在大马路上。可是，渐渐的，缓缓的，慢慢的；天气变得阴暗，有了一丝丝寒意，路上的行人明显加快了脚步，急着要赶回家呢。

整个世界变得模糊不清，隐隐约约望去，树呀，房子呀，都披上了一层薄薄的雾，那时正是下午放学时候，我坐在爷爷的三轮车上，看见骑两轮车的披着雨衣，骑摩托车的让后面坐车的撑起了雨伞，开车的人把窗户关得严严实实的，我从爷爷的车窗上看到了一些雨滴，哦，已经下蒙蒙细雨了。爷爷还时不时擦擦窗户上的水蒸气哩。

雨越下越大，其实也不是那么大，斑马线上的一个个五彩缤纷的xxx毒蘑菇xxx，穿叉在一起，好看极了。雨滴们落在地上，发出了沙沙的不同音调的响声，它们落在各不相同的地方，高低音也不同，似乎要把所有音阶都演奏全了，这首交响乐曲可真好听啊！

xxx沙沙沙，沙沙沙xxx这场雨下呀下呀，下到半夜才结束呢！

关于下雨场景的作文 篇7

我喜欢雨，雨让我陶醉。古诗中的雨仿若一轴美丽的画卷，婀娜多姿，形态万千：有少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐的风华正茂，纸醉金迷；有壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风的江湖漂泊，浪迹天涯；更有而今听雨僧庐下，鬓已星星也的饱经世事，老朽临风雨伴随我们一生，亦只有屏声听那穿林打叶声时，我们才会明白为什么回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。

春天的雨是缠绵滋润的桃花：帘外雨潺潺，春意阑珊，多曼妙难言；天街小雨润如酥，草色遥看进却无，多爱惜怜悯；南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中，又多么幻化飘渺。

夏天的雨是激情澎湃的鼓点：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船，是挑逗的珍珠与诗人一次韵律上的切磋；七八个星天外，两三点雨山前，夜行小路时，清新的夏雨和着鸣蝉伴着麦浪袭来，夏日雨夜悠然生出一种特有的清爽与浪漫。

秋雨是断肠酒，忘情水：凉爽的秋雨杂着秋风卷着落叶淋透游子的心斜风细雨扑疏栏，残更来永巷，如水梦初还。

而冬天的雨早已化雪，给人平添了忽如一夜春风来，千树万树梨花开的对春的美好盼望与期待。

雨从来都是幅诗意画。在王右丞眼里，空山新雨后，天气晚来秋是诗中有画，画中有诗的《山居秋暝》图。雨洗东坡月色清时，苏子瞻那铿然曳杖声中，吟出竹枝芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生的坦荡磊落。情人脉脉双眸里，青青的杨柳，平平的江水，那是东边日出西边雨，道是无晴还有情的风情万种。雨足高田白，披蓑半夜耕。人牛力具尽，东方殊未明，那人困倦的背影里，岂非一卷辛勤劳作，企盼来年丰收的夜半披蓑图

罗衾不耐五更寒，春雨的湿气清醒了案头沉睡的我，帘外潺潺的雨点惊醒我失落的心情，我拿起笔，记下一时的感受悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

关于下雨场景的作文 篇8

饭后，我和父亲散步在桥上。突然刮过一阵风，又见天上飘来乌云，不一会儿，淅淅沥沥的雨孩子们挣脱了云母亲的怀抱，欢笑着、跳跃着从空中落了下来。

雨点纷纷扬扬地跃入桥边的河中。河流立刻笑着张开双臂，脸上漾起了一圈一圈的细纹，像一个个绽开的笑容，在细雨中渐渐散开，又漾起新的笑容，一个接着一个。一声“叽叽”的鸟叫声从河上传来，但看不清是什么鸟，就只见一个白影从河上飞过，落到一旁的小树林里，消失了。河旁的垂柳笑吟吟地清洗着她那柔嫩的长发，飘逸得使人沉醉。

雨大了起来，紧挨柳姑娘边上的马路上汇成了一条条浅浅的小河。一辆汽车飞速驶过，车轮底下迸溅出泛着银光的水花，像跳跃的音符，奏成“哧——哧”的乐曲声。“嗒嗒嗒”，雨点在车顶上敲着鼓点，又滑到车窗上绘成了一个个神秘的图案。雨刮器只要一刷，那图案便随着“嗞嗞”两声不知去了何处。没有车辆时，马路上的“小河”便跑向低洼，形成了一个个小小的水坑，像面明镜，却时常被飘落下的雨点打破，破碎成一道道细纹，悠悠晃动。

对街，匆匆赶路的行人急忙戴上帽子，抽出雨伞，撑开，街上便绽开了一朵朵五颜六色的花朵，在空中旋转着、飞翔着，很有趣味。一名阿姨慌慌张张地打开窗户，把衣服收起来，又急忙关上。

小雨滴落到路旁的树上，像玩滑梯似的，由一片叶子滑到另一片叶子上，随着雨变大，逐渐汇集成一股细流落到树下的草地上，静静地闪着银光沉睡下去。

“滴——答”，雨，渐渐地停了。彩虹仙子披着一身七彩的纱裙从阳光中走出，她好美好美，惊得阳光一动不动地停留在她身上。她羞红了脸，轻轻一抖纱裙，散在周围的水珠，都包裹在她的周围，原本鲜艳的赤、橙、红、绿、青、蓝、紫的颜色，渐渐地变浅了。她微微一笑，优雅地一转身，消失在湛蓝的天空中。

关于下雨场景的作文 篇9

星期六的早上，我被窗户的响声吵醒了，拉开窗帘，看见外面的天阴沉沉的，风很大，吹得窗户哐哐直响，玻璃上还挂着小水珠，啊，外面下雨了。

就在我看外面天空的时候，突然雨点变大了，打得窗户啪啪的响。老天爷像小孩子的脸，说变就变，一哭，就立马狂风暴雨。

外面的雨越下越大。我就想，要是我在外边，打着伞都没有用，一定会淋成落汤鸡。还有那狂风，吹得窗户直响，我感觉要是在外边，都能够把我吹到九霄云外了。

渐渐的，雨声小了，狂风也消失了，天亮了起来。我打开窗户，清新的空气扑面而来。抬头看着天，太阳也渐渐露出云层了，远远的看见天上还挂着一道彩虹，非常好看。

我低头看向草地的时候，看见有蝴蝶在飞，远处还传来蝉的叫声。风雨过后，一切都看起来更加美好了。

关于下雨场景的作文 篇10

天外黑沉沉的，干闷了一天。雨却连个影子也没出现。为什么不咆哮起来，冲洗一切，好换个新的空间！窗外，风依然在吹，草仍旧在动，只有几丝声音在飘动。

邻里传来七里香的温柔，可我并不能安静下来，暴弃的思绪缠绵着我，使我独自在情感的海洋里徘徊，空想着一切。想一想，十多年了，没有过轰轰烈烈，有的只是别人的嘲笑和歧视，真替自己不值！

窗外，风儿在嘶叫，也在为我不平！迎面扑来，摸着我，叫我清醒，不要沉睡在无际的幻想里。但我仍旧沉迷，现实太残酷了，我讨厌一切的坏，坏的一切。但他依旧存在，不曾离去。世界，真的是个悲剧，或许是我不理智吧？难道我所看到的都是坏的？

鸟儿在叫，唱着，似乎很快乐，然又有几分快乐，为了存在，它们不得披着面具四处奔走。你呢？为什么不能与世皆浊，与世皆醉？我问自己。

风轻了，草还在动弹着，复古？他在想着几百万年前的大树吗？风走了，和云一切回到了来之前的地方。天，闪下了一道白色的亮剑，把乌云劈散了，让它们悄悄溜走。等待着雨的到来，它却无影无踪。在乌云丧后，却留下被遮藏了一天的夕阳。

慢慢的，留连忘还的云彩换上了一套红状。而我，也被照得透红，是黎明的曙光在召唤我的名字吗？请容我准备行李，携尔之手前进吧！

关于下雨场景的作文 篇11

本人很讨厌雨，每当外面嘀嘀嗒嗒下起了雨，不管是大是小，我心里都会一下子感到烦闷。

为什么呢？其一，雨水打在各种东西上，发出的响声，会惹得人心烦意乱。其二，一下起雨来，对我这种爱出门玩的人来说，就好象是生活在氧气稀少的水中的鱼一样──闷得慌。

但转念一想，雨水也预示着生命。雨水一来，地上的嫩芽就嗖地长高了一大节。在久旱的田地上，农民们更是盼星星、盼月亮，就等着一场雨啊。

雨这种东西，下一下其实也“不咋的”，可恨的是那种绵绵细雨，一下就好久，有时还会连着几天，躺在床上听着那“唏唰唏唰”的声音，头都快炸了。

雨，就像某些东西，久久来一次，那感觉，啊，那是相当的好。可来得多了，未必见得是件好事。

碰上了霪雨霏霏的日子，最希望的就是求老天，让他给个大晴天，恨不得晴得看不见一朵云。

没办法。

改变你能改变的，接受你不能改变的。大自然这种东西，娇气得很，是不容你随意改变的。雨来的就欣然接受吧。

转念想想，要是大晴天来了，我也是会跟大多数人一样，希望来一点雨的。

人生就是这样，不是太晴朗，就是雨太多，到头来又渴望晴天，又盼望雨天。到这时候，阴天就成了最好的了，可人生又能有几个阴天呢？

关于场景关于的作文模板3篇

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，在写自己的心得体会时要注意些什么呢？小编特地花时间为你收集并编辑了关于场景关于的作文模板3篇，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

关于场景关于的作文【篇1】

黎明的曙光揭开夜幕的轻纱，吐出灿烂的晨光，迎来升的阳光，晨光中呈现一个美妙。崭新的世界。天空蓝悠悠，小鸟唱着黎明之曲，花而绽开了灿烂的笑脸，今天，又迎来了一期一度的升旗仪式。

伴随着雄壮的进行曲，同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，踏向操场，同学们个个昂首挺胸，精神抖擞，连班上最调皮的同学也变的严肃起来，我暗暗地对自己说：一定要认认真真地，给领导，老师留下好印象”。同学们斗志昂扬地站在那，怀着激动的心情等待着升旗仪式的开始。

当广播员宣布升旗仪式开始时，同学们鸦雀无声，目不转睛地仰望着主席台。“鼓号队准备，奏乐出旗”。广播员宣布，操场上顿时响起了铿锵的鼓号声。接着升国旗，我们期待已就的时刻到了，我们仰望天空，看着冉冉升起的五星红旗，我们不约而同地把手举在头上，听着雄壮有力的国歌，心中有无限感慨，我为我是个向西小学的学生而感到自豪，更为我是个中国人而感到骄傲。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的``````”看着五星红旗随风飘扬，看着胸前的红领巾随风飘东，牵动了我们所有人的心。最后是广播员读有关于好行为，好思想的资料，我们听的如痴如醉。

升旗仪式结束了，但那激动人心的场景却深深地印在我的心田。

关于场景关于的作文【篇2】

我的爷爷已经离开我们有五年多了，可是从爷爷去世到入土为安，那几天一些瞬间的事情仍然使我记忆犹新，无论何时想起我心里都会感到一丝丝的酸痛。

那是一个异常宁静的夜晚，我去大伯家睡觉，爸爸和妈妈在家里照顾病重的爷爷。那天晚上，不知道为什么我的心里总是感觉到不安，好像有些不祥的事情要发生似的，翻来覆去怎么也睡不着。到了凌晨四点多时，大姑夫来叫我们赶紧回去，一路上我心里忐忑不安，一个劲的就问大姑父，但他没有回答，只是说“别问了快走、快走！”到了家，只见全家人都聚在爷爷的卧室里，我缓缓的走过去，看到爸爸在给爷爷穿寿衣，我的泪水止不住一下涌了出来，那是我十几年来哭的最厉害的一次。

就在前几天妈妈问我，“假如你爷爷去世了你会哭吗？”当时我想都没想就说：“不会”因为爷爷以前从来没有对我好过，甚至还让我觉得有些讨厌我，所以我坚信我不会哭。可是在看到爷爷离去的那一瞬间，那些话好像跟着爷爷一起走了，留下的只是伤心的泪水。就在爷爷入棺时，天下起了小雨，人们都说这是老天在哭，是为爷爷的去世而感到伤心，这也了爷爷那颗慈爱的心也感动了上天。我坚信爷爷一定去了天堂。

爷爷死时是睁着眼睛的，因为他的四个可爱的孙子孙女，在他离去的时候只有我在爷爷的身边，而哥哥姐姐都在上学还没回来，况且我在爷爷心目

关于场景关于的作文【篇3】

春天到了，天气越来越温暖，草、树都长出了新叶，小鸟站在枝头欢快地歌唱。“叮铃铃”清脆的下课铃声响了，同学们像一窝蜂一样冲出教室、奔向操常

在操场上，同学们生龙活虎、龙腾虎跃，尽情地做游戏。同学们有的玩小马过河，有的踢足球，还有的赛跑……

看到同学们那末快乐，我也参加到小马过河游戏。我站在岸上，想到要跃过抓的同学，到那一边岸上，就兴奋不已。我神情严肃，走到一半，就四处张望，看到抓的同学都走开了，便开始大声叫了起来：“我在里，来抓我呀！”抓的同学听到声音就朝我这里飞奔，我故意慢慢地走到岸上，为的是激发抓的同学的怒气，让游戏更加好玩、有趣……

操场的正中央有一个足球场，两个自发组成的足球队在那里进行比赛，看看谁是真正的冠军。现有一方队员在中场开球，以脚远射，一下踢到了对方禁区，这下可乱套了，防守的队员和攻击的队员在禁区内争抢。守门员的脸绷的紧紧的，双腿弯曲，指挥着队友：“快、快去抢球，然后把球踢到对方那边。”见说也没用，守门员也参加到抢球的行列，最后球被守门员踢了出去。守门员的脸上露出了笑容，攻击的队员见机会失去了，垂头丧气，但还是互相安为：“大家不要泄气，这次机会失去了，还有下次。”……

“叮铃铃”这我们不愿听见的上课铃声响了。

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