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我的校园是一个非常美丽的地方。
春天,校园里百花齐放,有玫瑰,有牡丹,有油菜花……一场春雨过后,校园里的树木开始反青、发芽,许许多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引来了过来,我的校园在春天是生机勃勃的花园。
夏天,空气变得非常非常的闷热,就象在真空中呼吸一样。俗话说得好“六月的天——孩子的脸,说变就变”,夏雨悄悄地来了,她趁人不注意的时候,帮那些工人浇了浇花儿,我的校园在夏天是一个隐形的人。
秋天,树木开始落叶,结果,当你走到树下的时候,一些叶子和果子就会跳下来轻轻地接触一下你,随后环保工人就来了。我的校园在秋天是一座风城。
冬天,当你来到学校的时候,可能会惊喜地发现,小草盖上了一层雪白的被子,开始冬眠,花儿开始陨落了。冬天的校园是一座用纸做的房子。
我的校园可以是一座花园,一个瘾形的人,一座风城,一座纸房子,我们的校园可真美呀!
晨光,拉开了夜的帷幕,又一个美好的早晨,带着清新洒落在人间。
走进校门,看见的就是两棵高大的芒果树。这两棵高大的芒果树上开满了小小的芒果花,到了夏天就成熟了。据说这两个芒果树已有50年了。哎呀!怪不得它们长得这么高。
再往里走,舞台就展现在我们面前:舞台的周围都是些千姿百态的花儿。以前我们的艺术节就是在这完成的,这个舞台给我们立下了汗马功劳。
往右看,那是我们的旧教学楼。虽然看起来是旧的,但是楼上的迎春花帮它穿上了一件美丽的衣裳,看起来十分漂亮。
走进新校区,扑入眼帘的是三栋新的教学楼。第一栋楼是中学楼;第二栋楼是综合楼;最后一栋楼是小学教学楼。第一栋楼和最后一栋楼都是长方形的,只有第二栋楼不同,它有一端是半圆的,十分有气势。
虽然我的校园不怎么样,但是在我的心里,它永远是最好的!
我们学校的校园环境是五颜六色。多姿多彩。各种各样。变化多端。不信你看!
一进学校映入眼帘的是正方形的花坛,里面生长着许多花仙子,牵牛花。太阳花。喇叭花。等等每到夏天都争先恐后的展现自己独特的美丽,远远的望去,姹紫嫣红美丽极了。
再往东边走,就是小艺术家的天地了,人物画。山水画。动植物画。形成了一幅亮丽的风景、眨眼的,打盹的,描绘的神气活现,惟妙惟肖。让人流连往返
再往南边走,就看到了让我们每一个人为之骄傲的五星红旗屹立在那里,上面漂着八路军的鲜血,飘着中国人民的鲜血,他们的牺牲换取了今天的幸福生活,我们永远不会忘记他们的。
一直向前走,看到了教学楼,那里就是我们学习的地方,每天都能听到老师的粉笔声,同学们的读书声,风声,雨声,声声入耳,家事,国事,事事关心,都在你追我赶,奋力拼搏着。
这就是我心中美丽的校园,你们说说美不美?
我有一所美丽的校园,座落在芜湖县湾址镇。
这是我从幼儿园后,进入最大也是最美的一所学校,学校规模大,师资力量雄厚,教学规范。在这里我有幸认识到很多同学和老师,校园氛围好,充满积极、向上的激情。我爱我的校园,因为它不但大,而且很干净,学习氛围好,让我一个什么都不懂的小小学生,感到自己有多幸福!smileyheart
校园的水池
在学校里有一个漂亮的水池。
这水池非常漂亮,走近看,能看见突出来的砖块凹凸不平,砖块的颜色青得发黑,显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时,水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去,池子的右边有几个狮子头在喷水,还有一株株盆栽的莲花。
池里的小鱼有的在比赛游泳,看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。
这就是我们校园的水池,又朴素又漂亮。这也是我最喜欢的校园里的一处景物。
有的人喜欢波澜壮阔的长江,有的人喜欢美丽的西湖。但我心中最美的地方还是我的校园。
你走进我们的校园,首先映入眼帘的是两棵大樟树。这棵树大约有两层楼那么高,还要两个人手拉手才能把它围住。这棵樟树枝繁叶茂,像一把巨大的绿伞,就算下雨了,你躲在树下,雨水也不会淋湿你的衣服;它还能遮住炎热的太阳。同学们喜欢在树荫下做游戏、讲故事,欢乐的笑声在校园里回荡。老师们也在树荫下改作业、谈教育方法,时而传来欢歌笑语。
看完了美丽的大樟树,向东走50米就来到了操场。课间,这里就成了一片欢乐的海洋。操场上,有的小朋友在跳绳、有的在做游戏、有的在打球、有的在玩耍,还有一些大哥哥在打篮球,他们一个个生龙活虎、精神饱满。投球的时候像一只只猴子一样敏捷。旁边的观众时而传来掌声,时而传来欢呼声,时而传来感叹声。操场旁边还有一个草坪,远远望去,草坪就像一大块绿毯子,软绵绵的。小朋友喜欢在草坪上打滚、看书……这里成了孩子们的乐园。
看完了热闹的操场,再往西走10米就到了花园,花园里种有月季花、兰草花、樱花……还有几棵不知名的小树。每天,我都会在花园的石凳上坐一会儿,心旷神怡。有时看见蜜蜂、蝴蝶在花朵上采蜜,兴奋地围着花朵翩翩起舞,我也情不自禁手舞足蹈。老师也常常在这里跳舞健身。这里一年四季五颜六色,很美丽,我最喜欢这里了。
虽然我的学校没有杭州西湖那么美,但它是我心中最美的地方,我爱这里。
我的校园,是一个美丽的校园,是我学习的摇篮,是我成长的地方。
我是一名小学一年级的新生。学校校园是我上幼儿园时就向往的地方,看着哥哥姐姐们背着书包,带着鲜艳的红领巾,踏着轻快的步伐进入学校。我是真的很羡慕他们的。今天,我也背上了我的书包,里面装满了新发的课本,我也到了我曾经向往的学校。进入了校园,突然觉得,我长大了,我好开心。校园里的一切都是那么的新鲜,新的老师,新的朋友。同时,在校园里,我学习到了知识,增长了见识,很多很多在幼儿园学不到的东西。我在校园里健康、快乐的成长。我努力,我学习,成为了第一批少先队员。当那鲜艳的红领巾戴在我脖子上的那一刻,我也感到深深的自豪。当我第一次考试,得到好的成绩,那份激动的心情,实在是太美妙了。
感谢你,校园。感谢你,老师。感谢你,我的同学们!
我是一名一年级新生,也是一名少先队员。
我的校园,我梦开始的地方!
每朵花都没有一样的时候,人也是一样。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,知道怎么写具体的心得体会内容吗?为此,小编特意呈上“妈妈真不简单作文系列”,请继续阅读本文相关内容!
看着疲惫不堪的妈妈,小丁心里很不是滋味,他想:“妈妈每天都要帮我辅导功课,还要做家务,一定很累。我应该帮她一把才对。”于是他走过去对妈妈说:“妈妈,您快去休息吧,我来替您洗碗。”妈妈说:“真是我的乖儿子,还真关心家长,不过得小心一点,别把水都漏到地上了。”说完,就回房休息了。小丁先把袖子撸上去,再拿起一只碗,用清水冲一冲。接着放入水盆里,然后用擦布在碗里面擦一擦,再擦表面。可是有一块杂物怎么擦也擦不掉。最后他换了个冲击力强的水龙头再加上洗洁精才清除掉杂物。最后就是碗底了。
等他照上面的步骤把碗洗完时,已经累得不想动了。可是他想:“妈妈每天都要干那么多活,还一点也不在意。而我却一点也不如她,学习碰到一点困难就退缩,真让妈妈失望,所以,从现在开始,我要用优秀的学习成绩来报答妈妈。
这时,妈妈来了说:“丁丁,谢谢你,虽然你只做了一件小事,但我能感觉到你的关心。”
我的妈妈是一名普普通通的工人,由于家庭的条件,她不得不出来打工。
妈妈身高中等,营养不足的黄皮肤,一对明亮的大眼睛,浓浓的眉毛。
妈妈在吉安公司上班,每天都是跑着上班,每天回家都生不起腰来,但却每天不辞辛苦的回来给我们做饭,在拖着疲惫的身子给我们洗衣服。我虽然看在眼里什么话都不说,但我在心里比什么都痛。
花开花落,很快一年又过去了,妈妈明显比以前更消瘦了,脸色更憔悴了。母亲节又来了,我为妈妈做了一张贺卡,上面写了:
岁月在您的额头上刻上了深深地皱纹
以前的青春年华也已经消失的无影无踪了
您为我们放弃了,“爱美之心”,
却无微不至的关心我们,
您是伟大的,也是另我自豪的
虽然您的工作不怎么如意,
但您对我们的关心是最珍贵的。
母亲节到了,我祝您母亲节快乐!
妈妈收到我的贺卡,非常高兴,她的眼眶里闪烁着晶莹的泪水,我知道这是感动的泪水,也是为她的付出有了一点回报,而留下的眼泪。
虽然有些话在嘴上说不出,但借这次的作文我想对妈妈说“妈妈您的付出是有收获的,我一定不会让您失望的。妈妈我爱你!”
我为我的母亲感到自豪,为母亲对我得关心自豪,对母亲的希望而努力!!
我的妈妈是一个急性子,每次,只要听见楼梯口传来“噔”“噔”“噔”的脚步声,我就知道是我妈妈来了,但我总是轻手轻脚的在猫眼里看是不是妈妈,结果每一次都看到她已经等在门口了。
有时候,我做完老师布置的作业时,妈妈就叫我做课外作业。我呢,嘿嘿,做家庭作业的速度是很快的,但是做妈妈的作业的时候是很慢的,其中的原因么,保密!
我妈妈也是一个对工作很认真的人。期末我妈妈总是把试卷带回家来改,我有时候帮妈妈分类,有时候也帮她一起检查,或者帮她纠正错误的地方。妈妈在期末的时候,总是把期末评价卷带回来,我报她写。平时因为工作忙,妈妈的嗓子也哑了。
妈妈还是一个韩剧迷,每天到周末,他总是要看到午夜12点才肯罢休。有的时候,看完碟片两眼红红的,我和爸爸就会在一旁嘲笑她。她呢,也被我们逗笑了!
我觉得妈妈这个人很好,不论在学校里都是那么任劳任怨。我爱妈妈。
一天放学,妈妈为我整理衣服时,发现了我的衬衫上的一颗纽扣松动了,她决定为我钉一下。
母亲看见我在专心致志地完成作业,她在抽屉里找针线时不敢弄出一点声响,恐怕打扰了她的儿子。还好,母亲终于发现了一个线管,针就cha(插)在线管上,她把它取出来,轻轻地推好抽屉。
这时,妈妈遇到了麻烦,当年的绣花女连针线也穿不上了。一个月前她还为我穿针引线缝被子,现在,明明看见针孔就是穿不进。我看见妈妈的`把线头放在嘴里打湿,用右手把它捻得又尖又细,还是失败了。
再试……
线仍未穿进针眼里。
我愣住了,我才想起好久没有和妈妈交流感情了,没有关心过她的衣食起居了。我放下未完成的作业,走到妈妈身边说:“妈,我来帮您!”当我为妈妈穿好线,她用心地为我钉起纽扣来。我看见妈妈的脸上浮出涟漪的笑花,是那样的美。像是在缝合一个美丽的梦。
我知道了我该怎么做了,因为,母亲很容易满足,只要帮她穿一根针线,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻,如此简单。
夜,已很深很深了,乌云布满了天空,却不知从哪冒出几颗星辰,没有月的陪伴,忽明忽暗……
窗前桌边,我还在伏案疾书,窗外街上,北风呼啸,夹杂这牛毛细雨,像尖刀一般割在那稀少的行人的脸上,只觉得生疼。
“呱嚓”,门把转动,伴着一声清脆的开门声,门开了,我回头望去,一个熟悉的身影——妈妈。我没好气地说:“不是不让你进来吗,又要影响我学习!”妈妈没有说话,只是默默地站着。我撇了一眼妈妈,只见妈妈手中端着一个水杯,我更加生气了,朝着妈妈大吼:“都十点多了,我作业还没写完呢,哪有时间喝水啊!”妈妈依旧沉默不语,默默放下水杯,望了望桌上堆积如山的书本、作业,叹了口气,便转身离开了。昏暗的房间里还是那么昏暗,一束亮光也随着门的关闭,失去了踪影。
妈妈走后,我立即意识到了自己的不该。临近期末考试,巨大的压力使得我喘不过气来,那一份份试卷,一本本作业,扑面向我飞来,使得我和妈妈之间的火药味愈来愈浓。手边,是妈妈刚送来的水杯,里面原来是热腾腾的牛奶。本不喜欢喝牛奶的我喝下一口,觉得这牛奶似乎比以前更香浓、更美味了。
街上的人越来越少,雨下得越发得大,风刮得越发得强。昏黄的街灯下,我发现了一个熟悉的身影。妈妈撑着一把伞,艰难地走着,风把她的伞吹得东倒西歪,她拼命地拽着伞。许久,又听到了一声开门声,房间里用引来一束亮光。妈妈走近我,温柔地说:“这么黑也不知道说一声,眼睛坏了怎么办?”妈妈拿出电灯泡为我的台灯换上,房间里顿时放亮了许多。妈妈又唠叨起来:“牛奶快喝掉,助睡眠的,作业也抓紧了。”我的眼眶噙满泪水,妈妈的身影变得模糊。只有那杯牛奶,在灯光的照耀下那么刺眼,正如空中乌云散去后的星星,正如妈妈贴心温暖的爱。
我的妈妈,我深爱的妈妈。
“世上只有妈妈好!”是的,跟许多小朋友一样,我也有一个好妈妈。我的妈妈年芳三十又四,中等个儿,身材苗条,齐耳的短发,高高的鼻梁上长着一双善良的眼睛,她那樱桃小嘴说起话来很是动听。妈妈为人热情大方、艰苦朴素、任劳任怨,把我和爸爸照顾地无微不至。
妈妈的小腹上有一条长长的伤疤。小时候我很好奇,经常一边抚摸那伤疤,一边问妈妈“这是干什么的?”妈妈笑着说:“都是宝宝惹的祸呀!”奇怪!怎么可能呢?直到有一天,我长大些了,听爸爸说,妈妈身上的伤疤确实与我有关。那年一月十九日,我出生了。当时由于我是个巨大儿,妈妈不能将我顺产下来,医生给妈妈做了剖腹手术。同病房的其他妈妈剖腹产后麻药一过都会疼得直叫“爹、娘”,而只有我的妈妈默默地看着躺在她身旁熟睡的我,表现出超强的毅力,没吭一声,没有掉下一滴眼泪。当时爸爸在部队执行任务,没能及时到医院照顾妈妈。我出生的第二天一大早,睁开双眼就啼哭不止,妈妈知道那是她心爱的.宝贝饿了,于是她强忍着撕心裂肺的伤痛,坚持坐起来把我抱在怀里哺乳。看着吃奶吃的满头大汗的我,妈妈幸福地忘记了腹部的伤痛。等爸爸赶到病床前时,爸爸吓呆了,妈妈下腹伤口处鲜血印红了衣被。医生痛骂了爸爸一顿,说是伤口撕裂,要重新缝合。看着虚弱而又坚强的妈妈,一向流血流汗不流泪的军人爸爸也忍不住热泪盈眶。从此,那条长长的伤疤就永远留在了妈妈的身上。
听到这里,我的眼睛情不自禁地滚出了泪花,多么伟大的妈妈呀!亲爱的妈妈,伤疤虽然留在你的身上,同时也永远留在了我的心中。乌鸟私情,儿子长大了一定会报答您的恩情。
我对妈妈的童年十分感兴趣,妈妈的童年是怎样的呢?有冬暖夏凉的空调吗?有好看的电视吗?有有趣的图书吗?就这样,我带着种种的问题来到妈妈身边:“妈妈,你给我讲讲你童年的故事吧!”
“好呀,”妈妈愉快地回答道,“我的童年不像你们一样幸福快乐,你们有许多好吃的、好玩的,每天都过得十分开心。在我小时候天天都要洗衣服、做饭、干农活,一刻也不能休息,再说了,你外公去世得早,你外婆一个人照顾我们非常辛苦,所以我们在十岁的时候就要自己学会做家务活,懂得自己丰衣足食,不让你的外婆操心。”
“那么你们家有空调吗?有好看的电视吗?”我好奇地问妈妈这些问题。
“没有,我们家那时穷,买不了这些东西。就连上学的学费也都是我们靠汗水赚来的钱。每一学期不仅要完成寒暑假作业还要摆摊卖水果来努力赚下个学期的学费。”妈妈说了她寒暑假的事情。
妈妈告诉我了她小时候的故事,让我感到父母那个年代是有那么艰辛!而我们现在过得是那么幸福、美好,却不懂得去珍惜现在的一切,一会儿嫌这儿不好,一会儿嫌那儿不好,总是不满足现在幸福的生活,想想内心是多么惭愧呀!
我知道了妈妈小时候的故事,以后会更加懂得珍惜现在幸福的生活以及美好的学习环境,长大了一定做一个有能耐,懂感恩的人!
妈妈最大的特点是什么呢?那就是爱睡觉。妈妈每次下班回家都躲在房间里呼呼大睡,我每次都想找妈妈陪我玩,可姥姥总说妈妈上班太累了,让妈妈睡一会儿吧。是啊,妈妈最近很忙,从初三开始一直都没有休息过,今天终于有一天休假了,今天我决定什么也不干,就让妈妈陪我玩。我们玩了玻璃球,飞行棋,又做了奶茶……可是总觉得没玩尽兴,这时妈妈说:“我们玩点大的,搞点大事情。”“大的?”我一半好奇一半惊讶,“什么呀?”“睡觉”。妈妈说,在梦里你会感受到美好的一切。
“现在开始交作业,读书卡交到我的桌子上,字帖交到讲台上并登记,”齐老师喊,啊,我心里一慌,字贴,我还差5页,怎么办?都干什么了,齐老师火冒三丈,假期那么长时间,连30页字贴都写不完吗?齐老师拍着桌子,我看到齐老师生气的样子,心想三十六计走为上策。“站住别跑”,齐老师追着我,我使用乾坤大挪移从4楼一下子跳到了到了1楼,可齐老师更厉害,凌波微步一下子追上了我。我看见爸爸在车上,“快开车”我对爸爸喊。一路上我们闯了不少红灯,逆行了好几次,但齐老师的凌波微步非常厉害,紧追不舍,爸爸开足了马力,一路往前冲,结果一看前面是悬崖,爸爸连忙踩刹车,可已经来不及了,啊……
我被惊醒了,发现妈妈正眯着眼睛微笑着看着我,妈妈笑眼朦胧,一定是做了甜美的梦。妈妈说我的患者在我的精心治疗下都健康的出院了,我尽我所能做好工作中的一切,这真是我睡得最踏实的一觉了……咱俩继续玩吧!我想起我刚才做的噩梦,羞愧的低下了头。“不了,我先把今天的作业写完。”我深深的理解到要做美梦需要脚踏实地的做好每一件事,这样才能得到你想要的一切。
母爱——世上最伟大的爱。
我有一个伟大的妈妈。妈妈的爱,像一条长河,她清澈,看得见河底的块块卵石;她恬静,泛着微微的涟漪;她轻柔,缓缓地送我前行……
小时候,不懂事的我是那般的顽皮,让您担心过多少次。您那时作为一个企业班车的驾驶员,每天都要起早贪黑,为了照顾我,您经常背我上班,把我放在副驾驶的坐位上。可以说,我是在您得车上慢慢长大懂事。其实,我是一个晕车的小女孩,可是,坐我妈妈开的车就是不晕,直到现在我也百思不得其解。
我的童年是美好的。在我呀呀学语的时候,每到晚上,当我躺在床上的时候,我便走进您描述的童话世界里。那里有善良的小白兔、凶狠的大灰狼、机灵的猴子、狡猾的`狐狸……每天是您让我在这美丽的童话世界里进入梦乡。
“望女成凤”是您最大的心愿。记得我在3岁那年,您说送我到青少年宫去学舞蹈,每个星期去一次。您要背我走很长一段路。6岁那年,我上学了,您让我学琵琶,我是哪样地兴奋不已,可是没过多久,我便打起了退堂鼓,您发现了苗头后,没有直接怪我,您告诫我说,我们俩一起努力,看谁弹得好。就这样,您和我同时学起了琵琶,连琵琶老师都说:“冰晗,你有一位伟大的妈妈。”是啊!身教重于言教,在您的激励下,我坚持下来了。
母爱的长河之所以哪那么恬静,是因为她们承受着狂涛恶浪的冲击,却自始至终让孩子们泛舟在微微的涟漪中。在母爱的长河里,我度过了十二个春秋。我知道在这清澈、恬静、轻柔的长河里,每一瓢、每一滴都是您所倾注的心血和祝愿,是您的汗水酿造了最甜美的爱。写到这里,我不禁吟起了孟郊的《游子吟》:“谁言寸草心,报得三春晖。”
妈妈我想对您说:“我爱您!我要以最美的语言赞美您!我要以百倍的努力报答您!”
面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会应该怎么制定才会更好呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《妈妈真不简单作文(精选6篇)》,或许你能从中找到需要的内容。
由于妈妈的工作比较特殊,是一名电厂运行工人,上班要倒班,有时半夜两点才下班,为了让我早晨吃好,她仍然早早的起来给我熬上香甜可口、各式各样的粥。“早上喝点粥,胃里能舒服些”,这是他总挂在嘴边的话。有时他还没有说完呢,我就调皮的说起来了,逗得我们俩哈哈大笑。
记得父母应为工作关系调到乌海来工作,把我放在老家,有爷爷奶奶看管,我就成了她每时每刻的牵挂,每天给我打无数的电话,总是叮嘱我要好好听奶奶的话,好好学习,多吃饭。由于太想念我,她那里也安定下来了,就不辞辛苦的把我接到她的身边。当时我们住在妈妈单位的宿舍里,条件比较艰苦,但妈妈总能让幸福和快乐充满我的周围。上学了,在学校方面对我严格要求,无论她多么辛苦,每天都辅导我学习,教育我做一个有理想、有抱负的人。
妈妈把她全部的爱给了我,让我在她无微不至的关怀下茁壮成长,希望我成为一个积极向上、快乐活泼的男子汉。虽然她只是一名普通人,在千万妈妈中没有特殊的地方,但是我爱我的妈妈。
有人说:“父爱如大山”,我觉得母爱如大海;又有人说“母爱如,苍天,父爱如大地,我觉得很有道理,因为两种爱不停地呵护着我。社会如一道激流,想冲走微不足道的我。爸妈的爱变成一道防护盾守护我,使我不被那强大的激流冲走。
直到今天我还记着一首歌,世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草的确如此,曾记得有一次在我七八岁的时候,那是一个下雪的冬天,外面下着鹅毛大雪,我不想吃晚饭,只想吃馄饨,老妈二话没说就冲了出去给我买馄饨,等他买回来时,只见他双手冻得很红,整个人冻得直直发抖,还不停地问我好吃不?
爸妈对我的好太多太多,我记忆最深的是那一次,为了一个小汽车在厂里和一个小朋友吵架了,我告诉爸爸妈妈,以后他们先是为了我争吵,最后甚至是松手,直到那位小朋友的妈妈脸上被打得落花流水以后她哭了,于是他报了警,最后所有人都被带进了派出所,最后爸爸妈妈也没忘记告诉我,男子汉要坚强,要勇敢要学会自我保护。
这就是我的爸爸和妈妈,他们时刻无微不至地保护着我,关心着我,生怕让我受到一点点的伤害,让我在他们强有力的保护下快乐成长,在这里我只想对爸爸妈妈说上一句:“爸爸妈妈我爱你们!”
回想过去,我和妈妈经历了许多件有血有泪的事情,令我最刻骨铭心的是那件吧!
我六岁那年,患上了连我自已也不知道什么名字的怪病。
两肢成弯曲,站也站不稳,有时还不停颤抖,好像是在走钢丝,随时会摔倒。
然而,妈妈就带着我这个笨重的“包袱”四处奔波,访遍半个中国的名医,都没有什么效用。妈妈沮丧地低下头来,不时过头来望下我那弯曲的腿。
后来,打听到消息。说深圳来了一名有经验的专科医生。
我和妈妈坐着出租车带我狂奔过去。当去到深圳时已经是晚上七点多了,可能已经关门了。皇天不负有心人,那位医生还没走。
王医生一看我那两条弯曲的腿,就诊断出我因缺钙、铜、锌、锰、钒、维生素等十二种微元素,而导致两肢弯曲呈O形,顿时,妈妈眼珠睁得大大的,好像快要掉下来;口张得大大的可以塞下一个月饼。
“放松点,朋友。”我有一条独门秘方,效果还算是不错。首先,要买一个“热包,”所谓的“热包”就是里面有钙、铜、锌……的热袋子。每天按量服用,每天早上要晒适量的太阳,吸收紫外线。然后,拿两块一本课文本一样大小的硬竹块,把它固定好位置后拢一条大麻绳,怎样粗的大麻绳呢?原来是比尺子略小的大麻绳。并且还要两小时换一次。医生摆着一副专家的样子说。
临走时,妈妈再三感谢王医生。
回到家后,妈妈就立刻给绑上竹块。看着妈妈那紧张地样子,我就觉得好笑。妈妈脸颊布满了晶莹的汗珠,衣服也湿透了,我心想:“不就绑两块竹块吗?要这么紧张吗?我实在想不通。
“啊、疼、疼、疼”!我的腿流血了,血如奔腾的黄河涌涌不断的流出来。原来,是竹块的四个角太尖了,才会使我流血。顿时,我才知道了妈妈的用意,原来妈妈是为了减轻我的痛苦,才会让我什么都不知道傻傻的笑。这时,害羞的看着妈妈,而妈妈在笑,她笑得多么甜蜜啊!
在妈妈的悉心照顾下,我的两肢也明显好长直起来,身体也长胖了。但妈妈却因操劳消瘦了很多。
“妈妈感谢您”为我做了一件对我成长!对我生命如此重要的事,感谢您对我无言的付出!
上个月,我家的的大黄狗升格当上了妈妈。这个狗妈妈呀,对自己的孩子照顾的可细心了,每天不离左右。有时候,我们忍不住去摸摸小狗,它都会瞪着大眼睛,不让我们靠近一步。
这天放学回家,快到家门口的时候,我突然发现有一个人正鬼鬼祟祟的在我们家门口向院子里张望。“不会是小偷吧?”我心里想着,不由地的心里一紧。赶紧躲到了墙角处。
这时候,我家的小狗大摇大摆地出来了,那个可疑的人从口袋里不知掏出了什么,扔到了小狗的跟前。小狗好像是闻到了什么味道,赶紧凑了过去,然后有滋有味地吃了起来。“这个人到底是干什么的?”看到眼前的一幕,我心里想着。就在这时,眼前发生的事情让我惊呆了。
原来,这个人是个偷狗贼。他趁着小狗吃东西的时候,一把把小狗抱了起来,随手就放进了身边的大袋子里。小狗肯定还不知道发生了什么,一个劲的乱叫。看到这里,我害怕地心都跳到嗓子眼了,但是我却没有胆量冲上去,保护它。就在这时,就见我家的大黄狗冲了出来。显然它已经明白了眼前发生的事情,疯了似的扑向偷狗贼。偷狗贼也不含糊,一个劲地踢大黄狗。可大黄狗却丝毫没有后退的意思,紧紧地咬住那个袋子,也许偷狗贼被大黄狗的气势吓住了,只好放下袋子撒腿就跑。大黄狗也没有放过这个偷狗贼,上去狠狠地在那个人的腿上咬了一口。
这时候小狗也从袋子里钻了出来。大黄狗一个劲的用舌头去舔小狗的毛,嘴里还发出呜呜的声音,仿佛在说,“是妈妈不好,是妈妈不好。”
我也被眼前发生的一切感染了,是这条勇敢的大黄狗让我重新认识了母爱,母爱是超过物种范围的,它应该是世界上最无私的,最纯洁的爱。
我也赶紧跑过去,紧紧地抱住了这勇敢的“狗妈妈”。
我有个好妈妈!我的妈妈有个苹果似的脸颊,有着圆溜溜、水汪汪的眼睛,小小的鼻子,机敏的耳朵。最突出的是她那甜甜的嘴巴。有了她那甜甜的嘴巴就会让每个人都心情开朗。她是一位非常能干的妇女;是一位关爱家人的媳妇:是邻居的助手。
她能干在于她工作一丝不苟、坚持不懈。一次晚上,她要把这个月所要记下来的、所要算出货单和要在这个月给人工的薪水。做这些东西走也没走开过,一直做到大概凌晨0点做完了才睡,她都不敢留到明天做,今天的事就今天做完。
一次,我的阿婆受了重伤,妈妈一听马上分配一些工作给员工后就用心地去照顾阿婆,没有一点是做得不周到的,直到阿婆病好了后,妈妈才安心地去工作了。看出她是多么关爱家人啊!
妈妈是多么善良,心胸宽广、助人为乐、热情大方都是她的性格。一次,邻居看到我们家煲了椰子汤,邻居却不会煲,是妈妈教邻居家煲上了美味的椰子汤:还有一次,我们约了我的阿姨去逛街,阿姨却没来,到第二天,阿姨才说,昨天她不想去,妈妈听了一点也没生气。
啊!我想我是多么幸运啊!有这样一位好妈妈,真不知道世界上会有多少个这样好的妈妈啊!我爱我的妈妈。我长大一定要报答我的妈妈。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。都说妈妈最伟大了,我也有一个非常伟大的妈妈,我的妈妈她不止是伟大,而且非常的美丽。
我的妈妈特别爱打扮,妈妈的化妆品有很多,而且还很贵呢!就那其貌不扬的几小瓶化妆品就有1000多快钱了,如果换做我和爸爸是万万不可能花那么多钱去买那几个小瓶子。而且妈妈每天都化妆,化妆的时间也很长,基本每次都足足画了有十多分钟了。
记得有一次,爸爸妈妈要送我上学,因为快迟到了,爸爸很着急,即便这样,妈妈也不忘记精心打扮一番才肯出门。
我的妈妈爱美可是确确实实的,你看!她还有各种各样漂亮的衣服啊!好多的鞋子啊!裤子啊!等等。其我最喜欢的是她的一条黄裙子,最好看了!因为我喜欢黄色。还有一条短裤也是我认为最漂亮的,因为我也喜欢短短的短裤穿起来一定很凉爽。妈妈的衣服太多了,她的那些衣服、裙子、裤子的,我说三天三夜也说不完。
这就是我的妈妈,我爱我的妈妈,因为她很美丽!
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今天,天气凉爽,风和日丽,我和哥哥、妈妈回去农村。
在路上,我看见了秋天美丽的田野了。
金黄色的稻田好像一片金色的大海洋,大粒的穗儿低着头,好像一个害羞的大姑娘一样。
小河的水凉丝丝的,好像甘露一样,滋润着大地,我把小河里的水扑在脸上,顿时,我觉得凉爽极了!
水果园里的水果有的是红的,有的是绿的,还有的是黄的,真是硕果累累啊!它们像红的、绿的、黄的大灯笼。
蕃薯地上的蕃薯藤像长龙一样,攀上天空,那胖胖的蕃薯娃娃在祖国母亲的怀抱里已经长成了大人了,它们在叫着:“我们长大了,快让我们享受一下阳光的沐浴吧!”
在那甘蔗地上,那甘蔗成熟了,也好砍了,叶子好像长剑一样,好像一排排的卫兵守着甘蔗地,真是壮观极了!
秋天啊,秋天啊!你那景色是多么的美啊!我爱你,我赞美你啊!
清晨,大地蒙蒙胧胧的,仿佛披上了一层薄纱。校园如同人间仙境,那笼罩在花草树木上,飘荡在高楼间的雾,就好像仙女下凡披着的玉纱巾。
“一二三四!”随着口号声,向西边的操场望去,隐隐约约看到同学们步伐娇健的身姿,那一阵阵沉稳而有节奏的步伐给操场带来了活力。广播响了,可以看到同学们兴致昂扬做操的身景。
雾渐渐散了,给模糊的校园拉开了“帷幕”。花坛里鲜花绽放,大理菊、早菊、臭菊、一串红鸡冠花、美人蕉开得热烈奔放。道路两旁的樟树绿得发紫,树叶发出淡淡清香,沁人心脾。秋风拂来,树上的叶子沙沙作响,给人们带来了欢快的“曲子”,让人的筋骨、细胞都活跃起来。教学楼前面的草地,绿草如荫,虽然是秋天,但依然洋溢着春的气息。课间,同学们时常在这里玩耍,打几个滚,翻几个跟头。有的同学想学别人翻跟头,一翻吃了一口草,还学起羊“咩咩”叫。中午、课外活动,校园更是热闹,到处都洋溢着同学们的欢声笑语。
校园的东边,那里是同学们的生活区。食堂的烟囱冒出缕缕炊烟,可以隐隐约约闻到饭菜的清香。男女生公寓楼高大雄伟,矗立于樟树林中,不时有一群活泼的小鸟在宿舍楼上空,一会儿飞向东,一会儿飞向西,是那样自由快乐,悠闲自得!宿舍里,床铺整洁干净,让人一看就有一种家的感觉。
“哇!好美!”教师宿舍前的池塘,水波粼粼,倒映着蓝天和白云,倒映着食堂、学生公寓、教师宿舍。水中倒映的白云有的像一头大象,在悠闲地漫步;有的像一只娇小可爱的兔子在采摘蘑菇;还有的像一棵古老的梧桐树,真是千姿百态,充满生机,加上倒映的高楼、房屋,仿佛水中又是一处人间仙境。
秋到校园,风景如画。我为在这所荆门市示范学校读书而自豪。
今天下午,我和冯新阳,去田野里看秋天。
一到田里我们放眼望去,就见到小河干枯,到处都是金黄色的一片。我们躺过干枯的小河。只见一片甘蔗地我们来到甘蔗大家园,每根甘蔗都足足有2米高。几个同学看着这些甘蔗直流口水,但这些都是农民伯伯千辛万苦种出来的,我们有忍了回去。绕过“甘蔗大家园”。来到金黄色的田野,我们去到中间,就像在金色的海洋里游泳一样。再放眼望去,农民伯伯们挥舞着镰刀,脸上露出丰收在忘的神情。一排排大雁从头上飞过,边飞边鸣叫着,好像在说:“南方的人们,你们好啊,我们回来啦。”过了一会,我们的肚子闹“空城计”了。我说:“我们回去吧。”当我最后一眼望向这片田野的时候,仿佛看到了秋姑娘美丽的笑容!
真所谓“三春不如一秋忙”农民伯伯们在田里工作,都露出了喜悦的笑容!
是呀!秋天是多么美好呀!她给人们带来喜悦的心情,给人们带来丰收的果实……
我们走进秋天,去寻找秋天的美景。让我们感受一下秋天的美景吧!
我和爸爸妈妈要到果园摘果子,一路上看到的美景真美丽:有湛蓝的天空十分美丽,让我们感受到了秋高气爽;一排大雁飞过来,好像在跟白云说:“再见了,我要去南方,明年见了!”一阵风吹过,黄黄的树叶一片片落下来,有些树叶还享受着大树妈妈的怀抱,那石榴像害羞的小姑娘,柿子像一个个灯笼,高高挂在树上,还有雪白的棉花,像一个个棉花糖,更是惹人喜爱了。田野都变成了金色,就像金色的海。菊花就更美了,有橙的、白的、黄的、甚至还有紫色的,真是五彩缤纷。
不知不觉,我和爸爸妈妈提着篮子来到奶奶的柿子树底下摘柿子。红彤彤的柿子像一个个害羞的小姑娘躲在树叶后面正看着我们。这些又大又甜的柿子给奶奶吃最好了。爸爸望着这些柿子说:“纯天然的柿子没打农药,一定非常好吃!”爸爸踮起脚,伸出手正要摘的时候,妈妈急忙说:“慢着!”爸爸好奇的问:“为什么?”妈妈笑着说:“先让我拍几张照片,传到微博上,让大家看看这纯天然的水果,也可以留下秋天的美好记忆,怎么样?”我和爸爸异口同声说:“好的!”于是妈妈找好角度,按下快门,一张张完美秋天的记忆在此定格。我问:“妈妈照好了吗?”“照好了,你们摘吧。”妈妈笑着说。然后,我骑在爸爸的肩上,伸手从树上摘下一个软软的柿子递给妈妈。一个、两个、三个……不一会儿,我们摘了满满一篮子的柿子,高高兴兴的回家了。
秋天真美呀!带给了我们快乐,带给了我们丰收!我喜欢这美丽的秋天。
秋,像以为披着金纱的仙女,她轻轻地抚摸着水稻与果实,他们就成熟了!
秋,像一块金黄的大帆布,遮住了太阳,把凉爽洒向大地!
在秋天里,我家发生了很多事,有一件使我难忘!
一天,爸爸买会了我梦寐以求的东西——羽毛球拍,我很高兴,被拉着爸爸来到一片空地,叫他教我打球,他点了点头,于是爸爸便开始了“魔鬼般”的教导。
起初,爸爸叫我怎样发球和接球,可能因为我太“笨”了,学了将近两个小时,我都没学会,我很生气,我很气恼,便对爸爸说:“我不学了”“怎么啦,还没学会呢,就开始打退堂鼓啦,没有耕耘,哪来的收获呢?继续学!”爸爸严肃的说道。于是我又再次拿起球拍,开始练习,我心想:“是不是我刚才学得不认真呢?一定是的,我要认真,我必须加油,我不能让爸爸失望!”这句话唤醒了我心中沉睡的“战士”,什么发球、接球……别人一天才能学会的,我半小时就搞定了,爸爸还直夸我呢,我心里乐滋滋的!
秋是收获的季节,当然我也有丰收那充满知识与道理的“水稻”:做什么事要认真,要对自己有信心,不管是多么艰难的事,你也能做得最好,最棒!
在四季中,你最喜欢什么季节呢?我最喜欢秋天了!因为秋天五彩斑斓。
秋天是金黄色的。稻田里的稻谷笑弯了腰,微风轻轻地掠过稻田,稻谷就一摇一摇的,好像在欢迎秋天的到来。农民伯伯们把稻谷收了以后,就把稻草扎起来,立在稻田里,好像一个个哨兵在守护着稻田。柿子树上的叶子虽然都枯黄了,但是黄澄澄的柿子挂满了枝头,仿佛是一个个美丽的的黄灯笼。树上的黄叶被风儿一吹,便在半空中翩翩起舞。它们似乎飞累了,慢慢地落到地上,为大地铺上了一层厚厚的金黄色地毯。
秋天是火红色的。茂密的树林中夹杂着一棵棵火红的枫树,就像哨兵一样,笔直地挺立在林中。树上长满了不可计数的枫叶,宛如一张张秋天的明信片!满树满枝熟透的苹果就像一张张笑脸,涨得通红,有的羞涩地躲进了树叶里,有的顽皮地探出了头,仿佛像一颗颗红宝石镶嵌在树丛中。石榴咧开了嘴,露出了珍珠般的果实,冲着人们微笑……傍晚,火烧云爬上了云端,天上的云从东边一直烧到西边,天空仿佛起了火,像一条条红绸在飘扬,又像一瓶被打倒的红墨水,染红了天边。
秋天不仅是火红色和金黄色的,还是五彩斑斓的。
在美丽的公园里,菊花是五颜六色的:红色的、白色的、黄色的、蓝色的、紫色的……正在争先恐后地开放着。四季常绿的松柏也披着长袍,给人们遮风挡雨……
我爱这五彩斑斓的秋天。
每当看到树叶渐渐变黄,我就知道秋天已经迈着轻盈的步伐走来了!
秋天的花园可美了!你看,菊花在阳光下竞相开放,争奇斗艳。菊花的颜色可真多啊,有红的,有白的,有黄的,还有粉色的,真是五彩缤纷!菊花的形态更是千姿百态,有的像个大绣球,有的像个小蘑菇,有的像小伞,也有的像挂着的面条……它们在花园里和月季,美人蕉,海棠花一起把公园装扮的格外妖娆!
秋天的田野分外迷人!快瞧,这里一大片金色的海洋,是金灿灿,沉甸甸的稻子送给农民伯伯的礼物!那边成熟的高粱也不甘寂寞,红红的脸膛挤在一起,映红了一大片天空,就像天边的晚霞!玉米举着红缨乐了,忘记了一个夏天的烦恼!向日葵也低下了头,悄悄的告诉大家,这是个丰收的季节!
秋天的果园热闹极了!你听,苹果在和秋风讲着悄悄话,羞红了脸,说天冷了要早日穿上红袄!葡萄像一颗颗饱满的玛瑙,挤在一起欢快的讨论着,天气凉了,是换上紫色的长袍还是穿上青青的皮袄呢?只有石榴最开心,它们晒着暖暖的阳光,听着水果们各抒己见,一个个咧着嘴偷偷的笑了!
秋天的美,是丰收的美!是甜甜的美!是醉人心弦的美!
有人说今年杭州的秋太短暂,炎炎暑热才将将笑闹着离去,气温便已是堪比冬季的清寒。的确,这个秋季不似春天繁花似锦,张扬得灼人眼,它只是静静的绽放,悄然渗透进了校园的每一个角落。
晨跑前路过操场边的小径,桂树从中已点缀上细碎的金箔,再近几步,鼻腔便充斥着一种妙不可言的香气——那是桂花馥郁的甜香与几不可闻的青草清香,在沾衣欲湿的晨露调和下让人心旷神怡。在鸟儿的啁啾声中迈开晨跑的步子,天边的月儿尚留一圈暗淡的影,朝阳便冉冉东升,不由让人心生希望,坚定了步伐。
午间的太阳也远不似夏季毒辣,慵懒地悬着,打几个哈欠。有时起了玩兴,还扯一把云幔,便与地上的人们捉起了迷藏,只留个朦胧的金色影子在云端时隐时现。树叶们,有爱美者,施施然换上金黄的盛装;也有滑稽者,半青不黄的身子在枝头招摇;可大部分,衣装比夏季的绿更深几分便作罢,哪有什么“万山红遍,层林尽染”的味道,甚至让人生出秋意不浓的错觉——其实秋意又怎会不浓?那是独属于秋天的闲适在枝头嬉笑。
太阳斜挂空中稍挥手作别,身子便一点点向视线不可及之处沉下去,留下了漫天橙红,仿佛是用了掺了灰色的油画笔匆匆涂抹。树木环绕的小池塘水平如镜,霞光也不吝惜地揽镜自照。秋风咋起,吹皱一池秋水。谁说秋风萧瑟?在我们校园里,秋风也能为静美的秋景平添生意——请试想一下,霞映橙塘,碧波荡漾,这该是怎样不可思议的美景?
转眼间,秋便整理行囊前往下一个目的地了。我伸出双手,却捉不住她摇曳的裙裾,停不下她前进的脚步,只能独自伤神了。这样的秋,怎能不叫人留恋万分呢?
作文5000网相关专题:“小学生作文评语”。
等我也长了胡子,
我就是一个爸爸,
我会有一个可爱的儿子,
他就像我一样。
我要带他去南极和北极,
看企鹅怎样过冬,
看北极熊如何戏水,
我一定不老是骗他说:
等等,明年再去吧。
我要给他讲最有趣的故事,
告诉他大公鸡为什么会打鸣,
告诉他小绵羊为什么总是叫妈妈,
我一定不对他吹胡子瞪眼:
去去,我忙着哪。
哎呀,我真想真想,
快点长出胡子,
到时候,不骗你,
一定做个这样的爸爸。
教师评语:这篇诗歌语言充满童趣,想象自己长了胡子、当了爸爸以后如何对待儿子,看似写将来实则在呼告,需要爸爸多抽出点时间来陪陪自己。作为二年级的学生写出如些佳作,难得!
1) 细节描写颇具匠心。极富功底。
2) 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
3) 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
4) 语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,
5) 文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。
6) 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
7) 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
8) 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
9) 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
10) 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
11) 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
12) 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
13) 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
14) 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。
15) 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
场面和气氛描写为文章增色不少;
…对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。
简要叙述前因,进行铺垫。
这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
将…改成…更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。
叙事中夹写景,以已度人,将心比心。
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采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…
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1.小学生作文评语:周X同学的这篇文章通过对话描写,写出了被别人误会时的无奈以及自己心里的委屈和想澄清事实迫切,全文生动,是一篇不错的文章。
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7.评语:俊X同学的这篇文章通过写自己怎么获得玩游戏的时间,以及对所玩游戏的描写,突出了自己之所以难忘的原因,语句使用比较恰当,还不错。
教师在批改学生作文时需要把握好以下"六性":
一、准确性
老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律,要做到正确、客观,不要随意拔高要求,更不要求全责备。评语要写得具体明确,要抓住学生习作中的主要问题进行点评,给学生指明方向,使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时,就不能光写个"语句不通"了事,而应具体指出语病的根源,属于何种毛病,应如何避免等,像再世华佗一样,开出"对症良方"来。
二、情感性
教师写作文评语要以情去感染人,要以己心去发现他心。可落笔直呼其名,还可多情地加上个"小"字,敞开自己心扉,似家常絮语,像亲朋叙旧,字字句句轻扣学生的心弦。这样,学生阅读了老师深情的评语后,感受到老师是用心在关注他,用情在欣赏他,用爱在发现他,不仅能缩短师生之间的心理距离,还会使师生的关系变得和谐融洽,大大提高学生对评语的阅读兴趣。
曾经教过一个姓冯的女生,女孩什么都好,就是一直郁郁寡欢,好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此,还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中,她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理,写得质朴感人。我读后写下了这样的评语:"字里行间,流露出对弟弟的思念之情,质朴的语言,纯朴的感情,令人潸然泪下。'天有不测风云,人有旦夕祸福。'更何况当时的你只是五岁的娃娃,哪能预料祸福?老师觉得错不在你,你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛,但能有你这样懂事的女儿,也是一种最好的补偿,他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!"这位女生读了这段评语后,十分感动,从此,脸上渐渐地有了笑容。
三、激励性
"数子十过不如奖子一长。"作文是学生的劳动成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如,一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事,教师在评语中不妨送上一句:"你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。"也有学生作文通篇文采飞扬,比班内学生明显高出一筹,教师就可以这样批注:"阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。"我想,每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如,"可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!"这样的评语,既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发写作的积极性和主动性,并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。
四、启迪性
对学生不符合写作要求的习作,或者文中出现的语言不规范的现象,教师要进行点拨--用上启发性的评语,引导学生独立思考,积极探索,从而发现自己作文中的问题,提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体,只写道:"我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法,我便按爸爸教的方法游,终于学会了游泳,我高高兴兴地回家去。"我就在这段话旁写下了批语:"真为你高兴,你的游泳本领大起来了,你爸爸真有一手!我也希望学一学,可仔细地阅读了你的文章后,老师也没找到你爸爸的绝招,让人感到遗憾。"没有直接用"内容不具体""重点不突出"来点出学生作文的不足,而是通过启发性的语言,引起学生的思考,认识文章中的不足。这个学生看了批语后,马上对自己的作文进行修改,把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。
五、趣味性
苏联著名教育家斯维特洛夫说:"教师最主要的,也是第一位助手是幽默。"活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益,喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语,不仅可以创造愉快的学习情境,而且可以达到一种"笑过之后又令人深思"的效果。如,"句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,叹号哭起了鼻子:'我的主人,你怎么忽视我在文中应有的位置呢?'"这么一句评语送给不正确使用标点符号,作文一逗到底,乱点"鸳鸯谱"的学生,可促使其在一笑之余,马上"拨乱反正"。又如,有位学生在作文中写了这样一个细节:"我远远地看见前面走过来一位老人,他头发灰白,满脸皱纹……"我给他写了这样一条眉批:"你是长着千里眼,还是戴着望远镜呢?"结果全班同学竞相传阅,以后学生习作中此类错误就很少出现了。
六、商讨性
学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观想法去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处,教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛,与学生共同探讨写作问题,一起研究解决办法,在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句:"你春游时观察得真仔细!你眼中的景,美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!"作文评语使用商讨性的语气,既指出不当之处,又提出建设性的意见,显得亲切、平和,容易让人接受,收到理想的效果。
【小学生作文批改评语范例】
作文开头:
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要 。
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者。
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。
作文过程:
1、以饱满的激情,描写了……
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
14、文章想象合情合理。
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。
21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
23、文章将…写得细致入微。
24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
总评:
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 … 作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻… 一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
1、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
2、透过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
3、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉,在今后的写作中构成一道属于自我的风景线!
4、作者对?观察仔细,描述细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意
5、本文文笔优美清新,富有必须的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,能够说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。
6、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
8、“当你把自我的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的情绪必须跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
9、全文通俗易懂,趣味性强。
10、你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生
11、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自我的一片天地。
12、本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快
13、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用
14、通篇文章语调简单幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
15、本文在故事情节上或许并无个性之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了主角的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
16、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
17、朴实自然的童心体此刻文中,使文章散发着清新活泼的气息
18、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自我的真情,老师必须十分喜欢你的。
19、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
20、语言诙谐搞笑,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但资料生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂
21、范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展此刻读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家
22、开头简洁自然,结构清晰,心理描述真实,体现出作者良好的语言驾驭潜力
23、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
24、你的文章来自于生活,高于生活抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致文章最成功的秘密在于你写了自我亲身的体会
25、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对完美心灵的由衷赞
26、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
27、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
28、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
29、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
30、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
31、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象文章头尾照应,中心明确,结构完整
32、文章前后连贯,构成完整的形象。
33、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
34、本文资料生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
35、文章将?写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界
36、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
37、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期盼与热情,言已尽,意犹未了
38、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描述很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
39、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活
40、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
41、你的作文能对秋天的田野进行细致的描述,说明你是一个善于观察的孩子。但是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真期望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
42、同学们一向不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗
43、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感
44、通篇文章语调简单幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手
45、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点……作了细腻而传神的刻画。
46、看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时超多的课外阅读,怎样会有此刻这么优美的文笔和独到的见解"十年磨一剑",继续努力好吗只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!
47、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
48、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育
49、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
50、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃
看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,使人喜爱。期望你能持续住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的。
可谓你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有发光之时。期望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
拟人化语言使文章更显得生动活泼。
你的文章颇有创意用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!
你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。
你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?
你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
排比名的使用为文章增色不少。
学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧,通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。写作时要围绕中心,抓住重点,怎么做才能让自己的作文更出色?经过收集并整理,编辑为你呈上真的不简单作文,相信你能找到对自己有用的内容。
曾经的我们还是个孩子,天真的跑到田野中,吻着花儿的芬芳,起舞着蝴蝶的舞步,欢乐的叽叽喳喳。
当我们还是个孩子的时候,每天的每天我们都会傻傻的约定着长大后的美丽,没有顾虑,没有猜疑,有的只是那份简单的承诺。
当我们还是个孩子的时候,我们总爱挤在一起,偷偷的躲在某个角落里去羡慕那以长大的哥哥姐姐,有时还不禁天真的感叹道‘我们什么时候也会向他们一样’呵呵
当我们还是个孩子的时候,我们真的很快乐,很快乐!
呵,慢慢的,似乎上帝也听到了那天真的愿望吧,转眼间,昔日傻傻的我们如今也变成了一个个小大人了。可当我们怀着满心欢喜,真正张开双臂投入花花世界的那一刻,似乎有什么东西消失了。
‘姐姐,姐姐,陪我去捉蝴蝶吧。’一个稚气的小女孩满脸期待的看着眼前这个忙来忙去的姐姐央求道。
‘去什么去,无聊,我还要写作业呢’小女孩沉默了。
‘妈妈,我要这件衣服,你那件太老土了,别人会笑死我的。’妈妈沉默了
‘喂,你有没有发现他特坏,还特……’他的朋友沉默了
‘切,长那么丑,还出来吓人,走,我们别理他’他沉默了
……
老天沉默了。
我陷入了沉思,是不是长大后的我们都是如此呢?如此低俗,无趣吗?还是社会的需求要求我们必须如此呢?
是吗?不是吧?那到底是什么抹杀了我们的纯真呢?是虚伪,是贪图,还是利益,金钱,权势呢?或是都有呢?
这谁也不知道。
也许,这些都是上帝为了考验人类的一个难题;也许,这是让我们褪去稚气的秘密武器;也许,这是让我们明白现实残酷的有利证据;也许,这是让我们努力攀爬的最好动力……
可是,不管怎样,那份可爱已不在,那份纯真已不在!
我们从小生活在父母的庇佑下,看不见天空,看不见繁华的世界。每天按部就班,周而复始,不知不觉中已错过那最美的世界。
她,叫小英,是一名初中生。他的母亲从她出生就为她规划好了一切,甚至人生。才刚上幼儿园,这是一个孩子最美好的童年,却被她的母亲抹杀的一干二净。
她的母亲将来送入最好的幼儿园,全托管式的封闭。对于一个孩子来说,那简直就是地狱。周末,母亲将她送入钢琴班,不断的练习。其他的孩子在公园里玩沙坑,玩具。她透过橱窗看着那群小孩的笑脸,她多么想出去,出去看看外面的世界。她那么是羡慕的眼神中透着点泪,一点渴望。
上小学了,母亲依旧为她找好了学校,她开始懂事了。她知道母亲这么做是想让她变得更加优秀,更加出色。每当她做错的事情,母亲都会用一种失望的眼神看着她。那眼神,使她惊悚,使她在自己的心里无地自容,使她自己觉的自己是那么的没用,妈妈不再喜欢她了。她总觉得自己对于母亲来说只是个工具,炫耀的工具。她害怕母亲有失望的眼神看着她,所以她更加的努力去证明自己。她就像一只被困在笼中的鸟儿,被枷锁束缚失去了自由。每天抬头望着无限的天空,看着其他的鸟儿在空中肆意。它曾想过挣扎,却怎么也飞不出去。她停下挣扎,接受了一切。或许她真的累了。
上初中,她变得孤傲,变得冷漠,她没有朋友,每天独来独往,唯一相伴的只有影子。她每天能看见的只有天空的一角,也仅此一角。一个机会,她参加了一场大型的钢琴赛,她深情的独奏了一曲。这首曲子把评委感化了自己也化了。在这首曲子里涵盖着他的成长,情曲交融,是那么的动听,那么的动听。她毫无意外地拿上了一等奖。获奖时被评委所问:“此时最想对谁说?”“妈妈,我很感谢您对我的教育。可是我真的累了。我害怕自己不够优秀,害怕完成不了您对我的规划,害怕你又失望的眼神看着我,害怕辜负您对我的期望。那么多年来,我没有朋友,没有自由,失去了那片属于我的天空。”她流下了内心深处的眼泪与妈妈紧紧相拥。
从那以后,小鸟的囚笼打开,枷锁也被解开,她奋力地飞向那片属于她的天空真的,真的很美。你所想的,并非我所要的,看看外面的世界,真的很美。
唱歌,其实一开始只是我的一门兴趣爱好,我也没有想到现在竟然是我的精神食粮,也许,这个世界有音乐才充满了欢声笑语,有音乐才充满了快乐。
我接触音乐是从小学阶段开始,那个时候,我常常听莫文蔚老师的作品《爱》,我觉得,这首歌怎么可以这么动听,把想要表达的情感都表达出来了,所以从那之后我就迷上了音乐,一开始只是对音乐这个小精灵感到好奇,忍不住去触摸它,后来,我彻彻底底地喜欢上了音乐,我想练尤克里里,所以后来我就买了一个尤克里里,虽然练习了很久也不会,但是我还是坚持去练,我相信,总有一天,我一定能学会尤克里里的,那时候,别人投来羡慕的目光,我一定会非常开心的,不过我在唱歌方面取得了不小的建树,我终于学会了用气息唱歌,并且发现高音是要慢慢去练的,深入研究,我发现我对唱歌这件事儿兴趣更浓了,如果学音乐可以不要花费那么多钱的话,我一定会选择去学的,因为学音乐不仅可以陶冶喷的情操,就是相当于人的精神食粮,而且给人一种震撼让人想去了解它的好奇和信心,接触了音乐之后,我觉得我的世界不能没有音乐,音乐是世界上最美妙的事情,音乐可以给人带来快乐,在人不高兴的时候可以抚慰人的情绪,我爱音乐,我享受音乐给我带来的那种新鲜感。
唱歌可以受益于人,是真的吗?我想这个问题需要你在了解了我的想法之后才能做出的回答。
生活就像硬币,有正面也有反面。——题记
人生就像是一个大舞台,我们都是演员,分别扮演着不同的角色。有名角,也有丑角;有正面,也有反面。在现实生活中也一样,有幸福同时也有痛苦,有欢乐就会有悲伤,有情感就会有烦恼,有得到更会有放弃,有希望就会有失望。20___年10月11日,瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得20___年诺贝尔文学奖。得知获奖后,莫言直言“惊喜而惶恐”。惊,是没想到奖项会落到自己头上,他说自己从不为获奖而写作。喜,是果真颁给了自己,他说很多作家都具备了获奖的资格。惶恐,是担心有了这层光环之后,会不会有更多人盯着自己找毛病,为难自己。生活中也有很多这样的例子:当你取得优异的成绩时,一方面很为自己感到开心,另一方面却在想,如果下一次考不好岂不是不丢了面子?其实,细想一下,何必这样呢
这样的学习岂不会很累。我们是为自己而活为自己学习,为什么要太在意别人的眼光呢。没有人可以永远遥遥领先,偶尔失败一下又怎样,难道就会因此而否定了我们的付出?不会的,结果并不是最重要的,因为我们享受了过程。成功与否并不是评价我们的唯一标准。司马迁,可谓一代英才,在他遭受了宫刑这一奇耻大辱时依然坚强。在别人眼里,他失去了做人的尊严,但他却坚持做最真实的自己,没有被命运打败的他写出了千古绝唱——《史记》。谁能想到在自己的人生被黑暗吓到的那一刹那,在很多人接受不住那一瞬间,他却挺过来了。
如今,还有谁不知道司马迁,还有谁不熟知那“‘史家’之绝唱,无韵之离骚“?在困难面前,他依然翘首昂扬,在茫然之时,他稳住了信念,做最真实的自己,最勇敢的自己。成就了他独一无二的辉煌大海,不畏风浪,只求奔腾不息;高山,不畏苍穹,只求傲然矗立;人,不畏坎坷,只求脚踏实地。在纷繁复杂的世态中,做最真实得自己。这也是一种辉煌。
友。
考考考老师的法宝,分分分学生的命根当今社会来看。这句话说的是一点没错,分就是学生的命,考的不好就不需要再解释了,有些不明事理的家长甚至会毒打孩子一顿。那么分数真的重要吗?
我们班主任经常说起一句话我不管你考多少分,只要你努力了,这个分是你能达到的水平了,我就认为他是满分的我曾经还傻傻的相信,认为老师真是太体谅我们了,可是事实是月考过后,我们的成绩又没有超过一班,这是可想而知的,我们班的好学生本来就没有那班多,结果老师还是训了我们一顿你看看人家一班,为什么你们都考不好呀?你就说你都努力了吗?学生努力了努力个屁,要是努力你们能考成这样?老师怒气冲冲,完全把自己说的话忘到九霄云外了。
那么一个学生真正看重的是什么?大多时候,人们都喜欢从分数去判断一个学生的好坏,但有些时候,我们不能单单看一个人的分数,可能是题型没见过,或者发挥失常,又或者心理状态不好,等等等等,诸如此类,就不能从分数来看一个学生。
有些优等生可能学习成绩很好,但是品德不行,有的人会说了学习好到哪里都行!但是失败的例子也不在少数:有个学习成绩优越的学生,读完博士后,投身科研工作,竟然泄露国家机密,成了名副其实的卖国贼,当然,成功的例子也不罕见:有位青年想要就业,但是就业的人很多,他缺乏自信,在上场考核前又打了个喷嚏,他觉得自己彻底没希望了,转身走出办公室,低头正好看见了地上的图钉,并把它捡起来,扔进垃圾桶,这一幕被面试官看到了,这也就是他们准备的特殊考题,年轻人也成为了那一年唯一被录用的人。
事实证明,好的成绩固然重要,但是看人不能片面化,人是要多方面发展的,可以从多角度来看待一个人,给予肯定,所以,分数,说重要也重要,不重要也不重要,其实就看你自己了
版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。关于好的心得体会要怎么样去写呢?以下“关于秋天简单作文(精选5篇)”由小编为大家收集整理,欢迎阅读,希望你能喜欢!
我爱鸟语花香的春天,我也爱绿树成阴的夏天,我还爱白雪纷飞的冬天,但是我更爱天高云淡的秋天!
每当秋天到来的时候,那一群群大雁排着“人”字形的队伍飞往南方,许多小动物看见了,都忙着储存食物。
在秋天的公园是最美的。树木差不多都脱掉了的衣服,只有松树依然穿着绿色的外套。一阵风吹来,梧桐树树叶从树上缓缓落下来,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的仿佛黄莺展翅高飞,还有的宛如舞蹈演员轻盈地旋转着舞姿。许多花儿也都凋谢了,只有菊花竞相开放,有的含苞欲放,有的已经开出了几片花瓣,有的全都开了。走进一闻,沁人心脾。
秋天的果园最美。果园丰收了,柿子成熟了。一个个红彤彤的柿子挂在树上,好像一个小灯笼,可爱极了。一串串紫莹莹的葡萄挂在架子上,犹如一条项链。有的把“肚皮”露在外面;有的被绿叶衬托着;还有的像一位害羞的小姑娘,有叶子捂住“脸蛋”,各种各样,仿佛在向人们报告着成熟的喜讯。农民伯伯望着自己的硕果和汗水,辛勤劳动没有白费,心里乐开了花。
美丽的秋天就像是一首诗;就像是一幅画;就像是一篇乐曲。啊!美丽的秋天,我爱你!
秋天,是丰收的季节,秋天的乡村,则更让我陶醉。
秋天的果园是迷人的、美丽的。不信你瞧,一直默默无闻的果园大叔突然忙碌起来,哦,原来是他的水果孩子们要成熟了。看,梨子穿上了金黄色的礼服正准备去参加盛大的小提琴晚会呢;葡萄如水晶般挂在棚架上;苹果露出了灿烂无比的笑脸;一个个灯笼似的柿子挂在枝头;诱人的橘子也不甘示弱,争着让大家品尝一口呢!五彩缤纷的水果娃娃构成了一幅果园风景画。
拜访过果园大家庭,我们又参观了正值丰收盛季的田野。瞧,涨红了脸的高粱在秋风中随风肆意摆动;笑弯腰的麦子像金黄色的小精灵,风一吹,小精灵就开始翩翩起舞,顿时田野里出现了一波一波欢快的麦浪线。再看看辛勤培育他们的农民伯伯,已经笑得合不拢嘴了!
秋天的`菊花也是一道亮丽的风景线。各色的菊花在风中争香斗艳,傲然挺立。有些菊花正含苞待放;有些只开了一两朵花瓣;有的已全部露出婀娜的身姿。虽已深秋,寒意四起,可她们不怕那寒冷的风,冰冷的雨——你让我敬佩:菊花。
秋天的乡村有着自己独特的魅力,因此他征服了很多人,很多人都因为他的美与独特而深深地被他吸引。我爱秋天,更爱那秋天的乡村!
今天上午第二节课,老师把我们带到教室外面看秋天的树叶。
我们来到了学校的走廊上,天气真凉爽,太阳公公躲进了灰色的云层里。老师把我们带到一棵广玉兰下。广玉兰的树叶颜色真奇特,正面是墨绿的,好象一个新的生命在颤动。广玉兰的样子跟枇杷叶的样子差不多。我发现有些叶子都弯了,好象在:“你们别看我了,我好害羞啊!”也好象是被秋风爷爷吹冷了,把身子缩成一团。有些大的叶子比老师的手掌还要大,小的却比我们的手掌还要小。这些兄弟姐妹的区别可真大啊!
我们又陆续来到小花园里看芭蕉叶。芭蕉叶很大,像雨伞和遮阳伞,可以遮风挡雨;也像小船在水上游着。芭蕉也可以把一个人遮得严严实实,玩捉迷藏时,可以藏到芭蕉叶下面。有些芭蕉叶都有裂缝了,但新长出的叶子还是完美无缺,可能是被雨给打的吧!那有裂缝的芭蕉叶像是那些刚长出来的芭蕉叶的母亲,为了自己的孩子,它们宁可风吹雨打。
看了芭蕉叶,老师又带我们去看柳叶。说起柳叶,我们不禁想起了一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,三月春风似剪刀。”古人写这首诗是春天,秋天的柳叶又是怎样的呢?我们带着这个疑问,迫不及待地来到操场上的柳树旁,柳叶的样子很美丽,远看像小姑娘的长发,近看像珍珠一串串的挂下来……
看完了这些树叶,我知道秋天真的来了!
一年四季,我最喜欢的便是秋天。金秋十月,到处弥漫着沁人心脾的桂花香,我拉着妈妈的手一起去乡下,欣赏秋天的景色。
一路上的景色真是美不胜收,顽皮的秋风吹过,树叶像一只只长着金色翅膀翩翩起舞的小蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻的从树上飘落下来,它们飞到被“金子”覆盖土地上;唱着歌儿的小河和大海似的庄稼好像在告诉我们:“秋天来了,秋天来了!”小草们也脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装,在路边害羞的低着头。
到了外婆家,我迫不及待地来到院子里,眼前的景象让我大吃一惊,这里的菊花开得美极了,他们的颜色很绚丽:白的像雪,红的似火,橙的如霞……他们有的昂首挺立,像一个骄傲的公主;有的低头沉思,像一个充满智慧的哲人;还有的几朵花凑在一起,就像快乐的同学们在窃窃私语。
吃完午饭,外婆又带我到田野中。你看!沉甸甸的玉米把杆子压弯了,像一个老公公直不起腰来;高粱成熟了,红彤彤的,像一团团正在燃烧的火焰;一阵风吹过,叶子就像一面面旗帜迎风飘扬;稻子也成熟了,粒粒饱满,在秋阳的照射下,闪烁着点点金光,笨重地随风摇摆,飘散出醉人的芳香,稻浪翻腾着凌凌金波,让人感觉仿佛走在金色的绸缎中;天边的茄子像一把把小刀,好像在为牧收做准备呢!许多农民伯伯笑得合不拢嘴。
啊,我爱那美丽的秋天,因为它永远能给人们带来丰收的喜悦。
秋天,就像一首歌,用欢快的曲调歌唱着丰收的景象,秋天就像一声号角,用响亮的声音传播丰收的消息。秋天就像一杯茶,在里面你能尝到春天的气息,夏天的热情和冬天的淳厚……
在山上,树都换上了金黄的节日盛装,准备欢庆丰收,就连小草也照葫芦画瓢,跟着穿上了最好的衣服。一阵风吹过,落叶就像蝴蝶一样翩翩起舞,有的还像仙女一样停留在空中,好像在等待观众的掌声。
公园里,候鸟们高声叫着与它们的朋友告别,因为它们很快要去南方过冬了。候鸟似乎舍不得这里的花草树木,叫了很久也没有离开,就像两个老朋友刚刚相聚就又要分开。花儿都谢了,除了顽强的菊花,依然炫耀着它亭亭玉立、婀娜多姿的体态。菊花迎着阳光盛开怒放,像节日的焰火,燃烧着、照耀着天际,它似乎还不肯承认秋天的到来。
果园里,沉甸甸的鸭梨挂满了枝头,风一吹,便摇摆起来,好像在不满地嚷嚷:我都熟了,怎么还不摘我?橘子的脾气就好多了,尽管熟了,依然稳重地挂在枝头,继续深造,让自己身体变得更加金黄,尝起来更加甜蜜。小灯笼似的苹果压弯了枝头,看这加式,似乎马上就要掉下来了,咬一口,汁水比蜜还甜,好吃极了!
在丰收的田野上,黄澄澄的稻子形成了一片稻海,风一吹,所有的稻子都被自己的谷子拖累了,许久直不起腰来。高粱笑红了脸,有的捧腹大笑,有的拼命悟住自己的嘴,不让自己笑出声来,还有的高粱笑得前仰后翻,再也直不起来了……秋天的田野,到处是一片丰收的景象。
秋天,虽然不像万物复苏的春天有活力,也不像生机勃勃的夏天的生气,更不像白雪皑皑的冬天那样令人回味,但它却以美丽的景色和丰收的果实吸引着人们。我爱秋天!
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