关于动作关于的作文600字(通用9篇)

作文5000网专题“动作的作文”推荐内容。

日常生活中我们一般都会有写作的习惯。通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。善于观察能写出好作文。您是否正在为写作文而发愁呢？下面是作文5000网的编辑精心整理的"关于动作关于的作文",相信一定会对你有所帮助。

关于动作关于的作文 篇1

妈妈的动作，是一个个简朴的动作：关窗，拉窗帘，关门。每次我做错了什么，妈妈就会把这些动作连起来做，那就从简朴的动作进级为可怕的动作。不信，我就说给你们听听吧！

有一次，我写字写得太慢了，一个半小时才写了七个字，现在想想，这也是我的大本领。于是，妈妈气愤了。只见她怒气冲冲把窗户狠狠地关上；再一言不发呼的一声，把窗户连拉上；又一下蹿到门口，用足力气把门嘭的一声关上了。房间里立即黑下来。

那时我非常害怕，我不是怕黑，我是怕妈妈下面的动作，由于妈妈要举戒尺狠狠抽我了。戒尺举得高，抽在身上不仅声音响，最重要的是疼呀！我想躲，但躲到哪里都没用，我越躲，妈妈打得越有劲。每打一次，我都疼得哇哇叫，假如我用胳膊挡住戒尺，会换来妈妈的一次暴打。

等妈妈可怕的动作结束了，我身上就青一块紫一块的，轻轻地摸一下，那种痛是解释不出来的痛！

你们说，我妈的动作，不是可怕吗？

关于动作关于的作文 篇2

父亲在我们心中扮演着一个严厉的角色，而那严厉的背后，却满是对我们的爱与关心。

父亲常年在外打工，我与他碰头的日子少之又少，我与他之间的感情自然没有母亲那样深，但经历了那一次之后，父亲在我心中的地位早已与母亲比肩。

那天，我放学回家，感到脑袋有点晕，母亲不在家，我只好随便找了些吃的就去睡觉。不知睡了多久，我感觉脑袋上有一团烈火在烧一样，实在不想醒来全身感到乏力。许久，我感觉到头上好似加了一条冰块似的，我那本已湿透了的衣服顿时不再难受了。

我感觉身体好了些，这才注意到头上的湿毛巾，我略一思索：是母亲吧。我睁开红肿的双眼模模糊糊地辨认出是一个男人的背影。我一想，是舅舅来我家了吧。嗫嚅了句：舅舅，你来了？当他走近时，才看清是爸爸。我竟一时不知说什么了。

父亲以为我还没有醒来，他用他那粗糙的大手轻轻地摸着我的额头，我第一次感受到父亲的手是那样的粗糙，却让我感到非常舒服。父亲又轻轻地收回了他那双大手，好像怕将我从睡梦中惊醒。他端起一旁的药，躬着腰，用一只汤匙慢慢地往我嘴里喂。他轻轻地送进我的嘴中，感觉还不够，又用嘴轻轻地吹着汤药，等凉了，才喂给我喝。他的每一个动作都在我的心中刻下了深深的印痕。

父亲的爱常常表现在那不起眼的一瞬间。

关于动作关于的作文 篇3

我家有一胖：大胖妈妈。她的体重足足有140斤，已经远远超标了。

今天，家庭“总司令”妈妈忽然心血来潮：“我要制订一个减肥计划。”我首先投了赞成票。妈妈早该减肥了。

这不，今天一早，妈妈就吩咐奶奶多炒素菜，少做荤菜。吃饭时，妈妈老是一个劲地吃素，“咯吱咯吱”嚼得津津有味。可一整理素的吃下来，妈妈就坚持不住了。她冲着奶奶喊道：“快炖只腊猪蹄！”妈妈仍是禁不住美食的诱惑呀！

于是，第二个计划开始了。一吃完中饭，妈妈就连忙去外面跳绳。呼呼呼……你听，妈妈在跳绳了。看着那飞快舞动的绳索，我暗暗地想：“看你能坚持多久！”果然，妈妈没跳几个，就直冲屋里嚷道：“唉，累死我了。”说着，她就躺在沙发上养神了，早把跳绳减肥的事忘得一干二净了。

妈妈吸取了那两次的教训，决心不能再中途而废。她决定趁我练弹琴的时间做50个仰卧起坐。“1，2，3……”妈妈一边做，一边数，做到45的时候显著非常吃力，“45……46……”

“哈哈，终于到50啦。以后要每天坚持呀。”妈妈开心地叫道。我见妈妈坚持了下来，翘起大拇指笑着对妈妈说：“一定少了5斤肉了吧。”“别拍马屁了，以后还得做呢。”妈妈笑着拍了拍我。

关于动作关于的作文 篇4

“哈哈哈”这是从哪儿传来的声音呢?原来是我们在玩“根据动作猜词语游戏”。

游戏规则是：“两个同学上来猜词语，一个同学来描述这个物体，或者做动作。另一个人根据动作或语言猜出词语。但是表演者不能说出这个词的某一个字，否则游戏失败。

先上场的是王锡铭一组。大屏幕上出现了2个大字：聊天。场下一片哄堂大笑。依我看，这个词确实有些难猜。可是还是难不住这对活宝。王锡铭一看到这词就傻了眼。过了一会儿，他说：“网上QQ可以干什么?”可是，沈俊延却无动于衷怎么也张不开他的金口。一旁的卓名津急了。脑子都不动就脱口而出：“聊”。正好被老师听见了，罚了10积分。沈俊延也听见了，想了一会儿，终于金口大开：“聊天。”

接下来是茅涵予和夏雨婷出场了。只见屏幕上出了“奥迪A6”。场下的人都在窃窃私语。“这什么破题目嘛?”“这题目怎么那么奇葩呀。”可是，夏雨婷却不慌不忙地说，“你家什么车?”场下一片哄堂大笑，“你问这个东西有屁用，难道你知道他家开奥迪吗?”场下的人说。夏雨婷又换了一种方法：“4个连环是哪个车的标志。”可是，茅涵予还是不懂。夏雨婷只好使出她的必杀技“拆字法”。正好前面猜的词语里有“奥”字，经过夏雨婷的提示。她终于说出了一个字“奥”。在夏雨婷的拆字法下，她终于说出了“奥迪A6”4个字。

这个游戏使我们明白：做任何事都要团结，需要一定的默契。团结一心，其力断金。

评语：游戏的过程条理清楚，人物的形象生动鲜明。你能在刻画典型人物时，巧妙烘托活动的氛围，从而凸显游戏的趣味。

关于动作关于的作文 篇5

我们写景物的时候，有一个著名的理论，叫做移步换景。移步换景顾名思义就是人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。我们通过人的动作，让文章非常顺畅。比如：朱自清《绿》。

梅雨潭是一个瀑布潭。仙瀑有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见哗哗哗哗的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。

我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。－－这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。

作者以眼睛看到的瀑布作为联系点，非常好的把上下文连接在一起，让人读之不感到突兀，非常自然。

关于动作关于的作文 篇6

今天，老师准备制作＂班级毕业纪念册＂了，说是让我们在自己的知识宝库里拾取一些在小学生涯中难以忘怀的事情，写一写，因为会有可能会拾之进入班级纪念册里留下小学生涯的一点纪念。而我最难以忘怀的，就是那一次

那是五年级盛老师所举行的一次活动，那一次是我到现在都难以忘怀的事情。那天，老师讲完了口语交际？习作了以后，决定要举行一场辩论赛。我打心眼里就不想参加。首先，我是一名无名小卒，再说了我语言表达能力不好。所以，我不想参加。我认为应该让张浩涵等学习好的同学去胜任。那一定是一场精彩绝伦的辩论会吧，而我在班里找一个合适的小角落里安分的呆着就好了。可是老师居然在花名册上写上了我的名字，我自然很紧张。果不其然，到了那天，我还是搞砸了。活生生的让甘希蕊同学在舞台上做了一回观众。辩论赛结束以后，同学们都来看我的演讲稿，都笑着说我是去打官司的。虽然事后老师给了我鼓励，但是我心里，还是有一些自责。

这一件事我今生今世都不会忘记。

关于动作关于的作文 篇7

作文正走向浮华，这是一个不争的事实。

近年来的高考满分作文及各地出炉的所谓佳作，让我一次次加深这种印象：内容之实被随意掩埋，浮华之风漫灌其中。主要表现为：不论是否需要，不问效果如何，只盲目地寻章摘句，把文章装点得“诗意飞扬”，涂抹得五颜六色，以至于让人望眼迷离；好讲屈平孔丘，放言太白东坡，总是与古人、典故、名言异常热络，为文造情之时又学得一副历经苦旅与挣扎的清冷模样，让人真容莫辨。

难怪我省教研员胡勤先生在高考作文阅卷之后说，31.5万考生，好作文寥寥无几，写身边生活的文章几乎看不到，其中不乏空洞之作，没有实质内容，披着华丽的外衣，满是“整容”的痕迹。

浮华之风使作文越发像一种技术操作，也使学生忽视了当下，荒芜了情怀，磨钝了心灵。亲情类散文当然也未能幸免。当我们看到学生在作文中竞相“自毁命运”，“主动拆散”自家美满家庭，甚至不惜以亲人的身家性命作为噱头时，我们不禁感到一种深深的担心：太需要提倡真诚写作，尤其应给亲情散文一种健康的生态环境。

首先从界定“文采”的概念开始。文采应当是广义、多元的。华美深刻是一种文采，朴素清新也是一种文采；粗犷恣肆是一种文采，细腻淡雅当然也是一种文采。我们可以有个人的喜好，但各种文采与风格本身并无所谓高下与褒贬。钱钟书的冷峻幽默使人深思咀嚼又击节捧腹，但泰戈尔的淡雅清新不也给世界文学留下一座语言宝藏吗？鲁迅先生也说，一条小溪，明澈见底，即使浅吧，却浅得澄清。其实，江河湖海各有气度，花草树木各有美姿，我们完全可以喜欢、取舍一直到创造属于个人的风格，从而自信地表达言说。在亲情散文的经典名篇里，朱自清的《背影》可谓朴素，冰心的《哭小弟》可谓平实，可我们读后仍是心头一动，甚至扼腕垂泪，唏嘘不已。因此，如果真要说文采的高下有什么判断标准的话，那就是合适贴切。

除此之外，亲情散文经典名篇的一个共同的本质特点就是捕捉身边之事，倾吐内心的真实。关于这点，好些专家对现在的学生表示深深的谅解，认为学生根本没有时间没有机会去体验感受生活，能学着借鉴就很不错，甚至小小的抄袭也不宜过于指责。我倒认为，这种说法看似宽容却有悖于事实。事实上，我们每天就是在生活，课堂的交流课后的联想是生活，学校的活动周末的回家是生活，能不能有所体验与感悟，不是由生活内容决定，而很大一部分取决于我们对这种常态生活的敏感度。老师应注意如何催开学生的真情之花

关于动作关于的作文 篇8

开学第一堂品德课，老师布置了一项特殊的作业——“护蛋行动”。老师想通过这个活动，让我们体会当家长的感觉。

回到家，我迫不及待地从冰箱里捧出鸡蛋盒，反复对比，观察，终于精挑细选出一个最壮实的蛋。轻轻地把鸡蛋拿出来，我把它当成了我的宝宝，我就是它的爸爸，给它起了个厉害的名字“小硬”，希望它平安。接着，我从妈妈那里“抢”来一个精致的小盒子，一口气在里面放了七八张柔软的小纸巾，给小硬铺了张柔软的小床，这才小心翼翼地把它放进去，把它裹得严严实实。睡觉前，我把小铁盒轻轻地放在了床头，我和小硬一起进入了梦乡。

第二天，我没用妈妈叫，自己就早早爬起来，第一件事就是看看我的鸡蛋是否安然无恙。早上，爸爸把我和小鸡蛋“护送”进了校园。我始终紧紧抱着盒子，不让它发生危险。进了班，同学们正在互相展览鸡蛋。我可不让我的鸡蛋去冒险，于是慢慢地把小硬放在了桌洞的最深处，让它和我一起听课。

课间，有个同学不小心撞了一下我的桌子，我立刻伸手扶稳桌子，赶紧把小硬拿出来，仔细地检查它的外壳。小硬果然对得起我起的名字，它完好无损。我这才长出了一口气，狂跳的心逐渐平静下来。上操时，我人在操场，但心一直都在惦记着小硬，特别怕它发生意外。下操时，我飞奔回教室，赶紧去看小硬。一天下来，我们班有五位同学的鸡蛋碎了，可我和小硬都平安地回到了家，也顺利地完成了护蛋任务。

通过这次护蛋任务，我懂得了家长照顾孩子的不容易。我照顾小硬一天就觉得那么辛苦。在这里，我谢谢爸爸妈妈对我那么多年的付出，我一定好好学习，长大后好好报答父母。

关于动作关于的作文 篇9

一天，妈妈和我打扫房间，在打扫到我卧室的花盆那，我发现花盆边上有好多小虫子在流动，仔细一看，花盆里面也有小虫子，密密麻麻趴在花的根部，我不由得暗斗了一下，连声喊妈妈。

妈妈过来一看，果然如斯。于是，我和妈妈一起和小虫子展开较量。我目眩缭乱的按着小虫子，两只手都忙不外来，妈妈也是。妈妈和我累得满头大汗，妈妈说：“这样按也按不完呀，怎么解决这些小虫子啊！让这些花自由生长，不被虫子破坏。”于是，我们想出了办法，只能靠药物把它们消灭掉，而且不损坏花。我和妈妈急忙坐上爸爸的车去花鸟市场买药。我们在卖花卉药物的'摊位上买了两小瓶药水，以怀疑的心态回家试验一下，看是否可以消灭掉小虫子。我一到家就赶紧把药水稀释好，喷洒在花盆内外，停留了大约五六分钟，花盆周围到处是小虫子的尸体，我们悬着的心终于放下了。那些花也似乎精神了许多，在透过窗外轻风的吹拂下，花们也像在向我们点头、微笑。

我但愿天下所有的花都不要受虫子的干扰，能健康茁壮的成长。

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关于跳绳动作作文600字

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？你不妨看看关于跳绳动作作文600字，相信你能找到对自己有用的内容。

关于跳绳动作作文(篇1)

以前，我不知道跳绳有什么技巧，但是，经过我仔细的观察，反复的思考，和经常的练习，还有不断的努力，我终于学会了跳绳.

昨天，我和几个玩得好的小伙伴在一起跳绳，可我无论如何也跳不好.于是，我走到旁边认真观看别人跳绳，她们跳得可好啦!只见绳子往上一甩，她们就从绳洞里一个接一个的鱼贯而入，真有趣，跳起来时也挺有节奏的.

于是，我依葫芦画瓢，一步一步练习着.刚开始，绳子往上一甩，我就勇敢的跳了进去，但一不小心，绳子打在了我身上，我失败了，当绳子再次扬起的时候，我敏捷地钻了进去，怎么也不怕被绳子打到，绳子有节奏地拍打着地板，好象唱着一首婉转的歌，支持着我.原来跳绳不是一件容易的事情，经过我的努力，我发现这已经是小菜一碟了.这时我很高兴，心里面充满了学会后的喜悦和兴奋.

通过学跳绳这件事情，我终于明白了"有志者，事竞成"的含义，那就是:无论做什么事情，只要你能够坚持不懈，全力以赴，不怕吃苦，你将是最后的胜利者.

关于跳绳动作作文(篇2)

以前，我不知道跳绳有什么技巧，但是，经由我仔细的观察，反复的思索，和常常的训练，还有不中断的努力，我终于学会了跳绳.

昨天，我和几个玩得好的小伙伴在一起跳绳，可我无论如何也跳不好.于是，我走到旁边当真观看别人跳绳，她们跳得可好啦!只见绳索往上一甩，她们就从绳洞里一个接一个的鱼贯而入，真有趣，跳起来时也挺有节奏的.

于是，我依葫芦画瓢，一步一步训练着.刚开始，绳索往上一甩，我就勇敢的跳了进去，但一不小心，绳索打在了我身上，我失败了，当绳索再次扬起的时候，我灵敏地钻了进去，怎么也不怕被绳索打到，绳索有节奏地拍打着地板，好象唱着一首婉转的歌，支持着我.原来跳绳不是一件收留易的事情，经由我的努力，我发现这已经是小菜一碟了.这时我很兴奋，心里面布满了学会后的喜悦和高兴.

通过学跳绳这件事情，我终于明白了"有志者，事竞成"的含义，那就是:无论做什么事情，只要你能够坚持不懈，全力以赴，不怕吃苦，你将是最后的胜利者.

关于跳绳动作作文(篇3)

“加油！加油！”听到了加油声，我们更努力跳了！

在本周四的下午，我们迎来了四年一度的长、短绳比赛。而本人因是中队委，所以被选为裁判。三人一组，我在1组，刚好数每个年段的1班。

每个运动员都要经过我们一系列的检查：一、检查跳绳有没有计数器二、检查计数器精不精准三、为计数器清零四、调整长短。我们三人坐在裁判席上，一个个同学投来羡慕的眼光，别提有多神气了！

“一节课过去了……”怎么还没轮到我们班呢！我心里想道。终于，在第二节课尾，轮到了我们班。我们班派出6名运动员来力争年段前十名。第一个上场的是黄绿，只见他身轻如燕，拿起绳子迅速的摇动，双脚轻巧的蹦上蹦下。那豆大的汗珠不停地从他的头上落下，染湿了他的衣服，可他却毫不在乎。但差不多30秒后，黄绿渐渐体力不足，我这个当裁判的真是为他捏把汗。第二声哨子吹响，黄绿只跳了181下，我本认为后面的人会为我们班刷新纪录，结果最高的也只是181下……

跳绳比赛结束了，但好戏还在后头，接下来的是长绳比赛。比赛前，我们可是天天放学都在练习，希望皇天不负有心人，激烈的比赛开始了肖国涛和王哲斌互相配合，很有节奏的甩着长绳。我们一个个精神抖擞，严阵以待。当体育老师的哨子一响，只见林和茂像离弦的箭一般向前一冲，腾空一跃，正当他得意洋洋时，李志杰也毫不犹豫的冲了进去，像小燕子一样，轻轻一跃……我也不甘示弱，卯足干劲向前飞奔，奋力纵起……此时，同学们的呐喊声像波涛汹涌的浪潮此起彼伏。听到同学们的加油声，我们更努力的跳了。终于，在我们的共同努力下，我们跳了138下。虽然创了我们班的历史最高，但没想到二，三，四班更胜一筹，我们沮丧极了，后悔没有多跳几下为六年一班争光。

快乐的时光总是很短暂的，经过三个小时的角逐，我们班虽然输了，但我坚信，在下一届的长绳比赛中，我们一定会是第一名。

关于跳绳动作作文(篇4)

真是太好了，今天的是我们活动，我们个个都高兴的不得了。

铃铃……，第二节课下课了，我们在教室站好了队，向篮球场走去，我们一路上都高兴的说不停，我们到了篮球场，都个个站的直直的，都希望老师让我们快点解散。

没想到，老师比我们希望的速度还快。

老师的话音刚落，我们就像一群绵羊一样。我立马跑到了，我们的“玩具箱”，找我最爱玩大条绳，往箱子里一看，大跳绳被同学拿走了，我连忙向四周看，哟！在哪，我像被惊吓的马一样，向那里狂奔去，我一看，他们玩的是跑着的跳的这一种。

我心想这种跳法，我最再行了，我立马第一个冲了，上去，想耍耍酷，没想我跳第五下的时候，被绊了一下摔倒，没有跳过去，但是，我没有放弃，我从没有想过我是被跳绳打败的，于是，我向跳绳开战起来。

不知不觉，活动的时间到了，我从开始站队，就一直对我旁的同学，讲自己玩了些什么，自己玩的多得劲。

关于跳绳动作作文(篇5)

在我的童年里有良多有趣的是，但让我记忆最深的仍是那次跳绳比赛。

比赛预备开始了，我们来到操场，先试了几回，确保施展正常。接着，我们来到了的比赛场地。“你们没关系张，只要努力，像平时一样跳，步步为营就行了。”魏老师在一旁鼓励我们，“来，我们自我鼓励一下！”老师把手放在中间，我们的手也放了上去。大家捋臂将拳，决心信念百倍，但愿获得好名次。

过了几分钟，体育老师举起手来，大声公布：“准备——开始！”体育老师立即放下了手。我们马上开始了比赛。“1、2、3……30、31、32……”旁边的同学默默的数着，生怕打乱了队员们的脚步。我们班摇绳的两位同学摇的幅度很大，把握速度很巧妙。这样，我们固然跳得不快，但我们很少有被绳索卡住的时候。到我跳时，我的心就悬起来，每跳过一次，我的心就放下来一次。没过一会儿，体育老师说：“有的班已经是90多个了，大家加油啊！”我一听，整理时紧张起来：现在我们班才跳了多少个呀？

跳长绳这段时间里，气氛非常紧张，空气中布满了炸药味、操场上几乎只剩下了绳索碰地的“啪啪”声，队员的脚步声，以及没别选上的同学小得像蚊子的数数声。不时，还夹杂着体育老师的评语。

忽然，体育老师大声说“时间到！”我们结束了比赛。结果我们班固然没有排上名次，但是我们已经尽力了，从中获得了快乐。

关于跳绳动作作文600字合集

作文阅读的书写在学习过程中很重要，作文有助于提高学生的想象能力，写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，你会经常因为写作而烦恼吗？栏目小编特意为大家收集整理了“关于跳绳动作作文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

关于跳绳动作作文(篇1)

今天上体育课，体育老师来了说：“你们把跳绳拿着去操场上跳绳，过段时间要参加跳绳比赛。”大家听了后，就到操场上练起了跳绳。

可我却不会跳绳，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。我决定仔细观察同学们在玩花腔，有的同学身轻如燕，有的同学单脚跳，还有的在翻花腔……我羡慕极了，我就照着大家的样子学跳绳。我慢慢地把绳索拉直，然后用劲甩，等绳索到了地上，我双脚猛地一跳，可却没跳过。我又试了一次，仍是没跳过。我有些泄气了。正想请教同学，忽然铃声响了，大家排好队，按顺序回教室了。

放学了，我把家庭功课做完了，对妈妈说：“妈妈，我想学跳绳，你来教我吧，过几天就要比赛了。”妈妈同意了，她告诉我学跳绳的方法，要脚到、眼到、手到。妈妈边说还边做示范，胳膊用劲向上甩，当跳绳落到地面时，双脚要快速地离开地面。按照妈妈说的，我又试了一次，终于跳了一个，第二个脚被绊住了。妈妈鼓励了我，我接着跳。一下、二下、三下，四下……啊，跳了七个，我兴奋地大喊：“啊，我会了。”

在比赛前的一段时间，我每天训练，终于在比赛那天，拿到了好名次。

通过学跳绳索，我明白了做什么事情都要坚持，才能成功。

关于跳绳动作作文(篇2)

星期五，我们学校举行了盼望已久的跳绳活动。

星期五下午三时整，在学校操场上举行了跳绳活动。第一个上场的是男同学，他们以个个精神抖擞，表情有一点点喜悦，看来他们一点一点也不紧张。先看是，男生在活动腿、脚，在赛场上要好好发挥一样。

“五四三二一，裁判说，开始”。男同学跳得很慢，但很有节奏感，两个悠绳的嘴里小声的喊着“一、二、一、二”我的心不由得颤抖起来，他们跳得这么慢，时间不够用怎么办。“三二一，停”。完了，这下可完了，时间没有了。“哦，我们跳了69个，我们太棒了！听见了男同学喜悦兴奋夫人喊叫声。我欢呼起来。

“女生上场”。我要活动了，我是参赛者，心情自然很紧张。看了男同学的表现，心变得自信了。“活动开始”。我的腿一直在抖动，不一会我听见了喊叫声“五一班加油！王艺璇加油！”我对自己更有信心了，我不能辜负同学们、老师对我的信心。我一定要加油！再加油！

不一会，活动结束了，我们听见了我们的成绩，男生第二名，女生第三名。虽然女生没有比男生分数高，但我想，我们已经尽力了。我看见了同学们相互击掌，相互拥抱，高声欢呼“我们胜利了！我们的努力没有白费！”对，有了同学的鼓励，老师的支持，我才有今日辉煌的一面，我们的胜利是离不看开何一个人的。

通过这次跳绳活动，我懂得了：同心协力，往往创造出美好的事情！

关于跳绳动作作文(篇3)

《我的第一次跳绳》我经历过无数次“第一次”，然而让我最难忘的“第一次”是第一次跳绳。

我在二年级暑假的第一天，我在外婆家的院子里训练跳绳。爸爸也在一旁看我的“表演”。当我拿起绳索做好了跳绳的动作，在跳第一个的时候绳索就把我拌着了，连续试了好几回都是这样，啊！没有想到跳绳也这么难啊？这时爸爸在旁边说：“四肢举动要配合好人一定要跳起来，象你这样怎么能跳好呢？”说着拿起了绳索教我跳绳的技巧。

爸爸先把绳索在手上饶了一圈，接着做好了跳绳的动作，然后开始跳了用手从头上甩过到前面绳索再从脚下跳起来的时候画过去，一次跳绳的动作算完成了！然后重复地做就可以做跳绳的运动了。哦原来跳绳也不是那么简朴啊！

于是我就按着爸爸教的方法进行训练，很快就把握的基本要领！我兴奋地一蹦三尺高。

关于跳绳动作作文(篇4)

今天因为是星期天，刚好妈妈今天也放假休息。有妈妈在家真好，她可以给我做好多好吃

的，而且都是热乎乎的，可口的美味，有妈妈的陪伴真是好啊。感觉自己真的是一个幸福的孩子啊。不仅仅有美味佳肴，而且还可以吹凉飕飕的空调哦。因为平常周末的时候，如果妈妈不放假的话，我一个人是不会开空调的，因为妈妈说一个人吹空调实在是太浪费了哦，所以我们最少是2个人的时候才开空调哦。

这个周末我和妈妈过的很是安逸哦，以至于到了晚上9点半的时候，我才发现自己还有一件大事没有办，就是老师要我们录的跳绳的视频，我还没有录哦。当时，妈妈都快要睡觉了，我也洗完澡，准备睡觉的时候，才想起来。所以我一边给妈妈说，一边自己开始换衣服，因为我要换上长裤，还要穿上袜子，妈妈也在做着准备。

我知道这都怪我自己，竟然把这么大的事情都给忘记了，连累妈妈都要睡觉了，还要陪着我去楼下拍视频哦，妈妈说我，为什么闲了一整天不去做，这都要睡觉了，还要去跳绳，去录视频。问我的这个时间是怎么计划，怎么安排的。唉，别提了，我自己也正郁闷着呢，可是没办法，谁叫咱确实是理亏呢，只能任凭妈妈的唠叨啦，虽然妈妈不太高兴，但是依旧很配合的给我录视频。

我给妈妈说了录视频的要求是限制在10秒内连着跳不会坏即可。本来以为很简单，可是没有想到的是短短10秒钟的视频，我竟然让妈妈录了差不多二十分钟哦，原因就是总是跳了两三秒就断掉了，害的妈妈总是要重拍，我自己都不好意思了，可是没办法，后来总算是拍了一段连跳8秒的视频。那时候都快十点半了，自己的衣服也都被汗给湿透了，累的我瘫倒在自己的床上了哦。

经过这件事使我深深的意识到，凡事如果不计划好的话，真的是要付出很大的代价的。由于我没有计划好，导致洗过的澡等于白洗，还连累了妈妈的休息时间。以后这样的事情，我绝对不会再让它发生了，因为透过这样的一件小事情，就可以反映出我自身存在的问题，凡事不提前计划好的话，是会产生事倍功半的效果的。我决定了，这个坏习惯一定得改，要不然的话，将来肯定是会吃大亏的哦。

关于跳绳动作作文(篇5)

以前，我不知道跳绳有什么技巧，但是，经过我仔细的观察，反复的思考，和经常的练习，还有不断的努力，我终于学会了跳绳.

昨天，我和几个玩得好的小伙伴在一起跳绳，可我无论如何也跳不好.于是，我走到旁边认真观看别人跳绳，她们跳得可好啦!只见绳子往上一甩，她们就从绳洞里一个接一个的鱼贯而入，真有趣，跳起来时也挺有节奏的.

于是，我依葫芦画瓢，一步一步练习着.刚开始，绳子往上一甩，我就勇敢的跳了进去，但一不小心，绳子打在了我身上，我失败了，当绳子再次扬起的时候，我敏捷地钻了进去，怎么也不怕被绳子打到，绳子有节奏地拍打着地板，好象唱着一首婉转的歌，支持着我.原来跳绳不是一件容易的事情，经过我的努力，我发现这已经是小菜一碟了.这时我很高兴，心里面充满了学会后的喜悦和兴奋.

通过学跳绳这件事情，我终于明白了"有志者，事竞成"的含义，那就是:无论做什么事情，只要你能够坚持不懈，全力以赴，不怕吃苦，你将是最后的胜利者.

关于跳绳动作作文(篇6)

随着一声口哨，比赛开始了。首先是单跳。一、二年级跳完，三、四年级就跳了。我们班派了殷杰、王梓、常玉清等学生参加比赛。王梓的跳跃方法是最特别的，那就是骑自行车。她扔绳子很快，身体很灵活，但她总是在跳的时候折断绳子。我不知道她是训练不好还是太紧张了。我看到她满脸通红，动作有点走样。她没跳一会儿就又摔坏了。于是田底下的同学突然捡起来喊：“王梓加油，王梓加油！”一分钟很快过去了。王梓沮丧地回到班上。同学们热情地欢迎她，有的拍拍她的肩膀，有的摸摸她的头，有的给她穿上衣服，告诉她不要灰心，要加油，尽量把长绳子跳好。五六年级弟弟妹妹表演的“双飞”很精彩。他们都像燕子一样轻，而且跳得比对方快。操场尘土飞扬。我们眼花缭乱，大加赞赏。

接下来是激动人心的长绳比赛。没参加比赛的同学忙着给参加比赛的同学拿衣服。和同学们比赛，找个地方练习，操场突然很忙。比赛开始了，体育老师的哨声一响，学生们立刻投入到激烈的比赛中。一年级和二年级的孩子如何在长绳子上跳跃是很有趣的。都是被老师推来推去。看着他们的笨拙，我们笑得合不拢嘴。

三四年级轮到我们跳了。我看到所有的选手都打得很高，每个人都想为班级赢得荣誉。起初，我们班的男团跳得不好，殷杰可能太紧张了。他一开始跳得不好，后面的同学像“传染病”一样一个接一个地把绳子弄断。大家看到这一幕，心里一片灰暗，以为结束了。所以我们把希望寄托在女团身上。女团开始跳，看起来好平静。断绳数比实际少很多。每个人都为女队大声欢呼。操场上充满了喊声，震耳欲聋。1班和3班跳的都比我们快，跳的也比我们流畅，都串成一个8的数字。三分钟很快就过去了。听了“嘘”的一声，比赛结束了，同学们早就预料到了结果，心情沉重地回到了班里。所有参加比赛的学生都在责备自己。我们没有参加比赛，尽力安慰他们。这时胡老师走上前来说：“学生不拿一等奖也没关系。因为你已经尽力了，老师很满意。我们必须努力练习，在接下来的三项全能比赛中取得优异的成绩。”然而，学生们只是笑笑。

虽然我们班这次没有取得理想的成绩，但我相信明年我们会在铁人三项中获得第一名。因为我们已经开始如火如荼的练习“双飞”和“踢”！

关于跳绳动作作文(篇7)

今天下午，我们去练习集体跳绳。这并不算稀奇，因为接近运动会了，我们天天练习。

一条整齐的队伍，直直的绳子两头，两位家长正摩拳擦掌，而我们，也跃跃欲试，时刻准备着！

“预备——”“开始！”“唰！唰！”有力的绳子经过地面摩擦，发出阵阵清脆的响声。而此时，我们目不转睛地盯着绳子，接近地面了，我就轻松地往上一跳，好！成功！

也不知跳到第几个，我们累得脚都快要抬不起来了，驼着背，“呼呼”地喘着粗气。不知道是哪个不争气的家伙，勾住了绳子，害得我们大家都差点儿没反应过来。那时，我累死了，真是想哭，哭不出；想逃，逃不掉；想死，却又舍不得啊！我们哭笑不得地坐下休息，可刚休息没一会儿，却又开始了。我们慢吞吞地回到队伍，我使劲吸口气，趁还没开始的时候赶紧再休息一会儿……后来，我们跳得越来越专心，竟跳到了四十几个！真是高兴！

集体跳绳，真是又累又开心呀！

关于跳绳动作作文(篇8)

今天，我们班要举行一场跳绳流动，我心想，我一定要拿到前三名。

老师带着我们到操场上，先分成五人一组，一共五组。马上要开始跳绳了，我双手握住绳索的两头绕一圈，放在腿的两侧，双腿弯曲预备着。老师一声令下，我的.双臂马上开始上下摆动，双腿一上一下的蹦跳，像一只小免子。我的耳边传来了呼呼的风声，似乎风姐姐在说：“加油！加油！”围观的同学们有的在呐喊助威，有的在帮流动的同学数数：“1、2、3、4——”，还有的在旁边一边随着跳一边拍手，那声音是震耳欲聋，场面十分热闹！徐徐地我的呼吸加快了，心“呯呯”直跳，像快要跳出胸膛了。忽然，绳索勾到了我的头发，我只了停下，把绳索拿下来继承跳。还剩十秒了！我的腿很酸，像绑了一块千斤重的大石头，抬都抬不起来了要。心想：我要不要抛却呢？不，贯彻始终就是胜利。这时候公布一分钟到了，大家都停了下来。同学们说我跳了70个，我兴奋得合不拢嘴了。然后公布成绩，杨胡灏是第一名，我是第二名，张琳宣是第三名。

回到教室我又测了一下心跳，是86次/分钟，比跳绳之前多了10次。通过跳绳流动我知道了跳绳可以强身健体，以后要多多参加跳绳运动噢。

关于跳绳动作作文(篇9)

这几天，我们学校举行了一次跳绳比赛。每一位同学都很高兴，为参加比赛加紧练习，希望拿一个好成绩。

今天，比赛开始了。体育老师划好了比赛场地，按年级依次比赛，场上的同学飞快地跳着，场下的同学呐喊助威、跃跃欲试。终于，轮到我们班同学比赛了。绳子在他们脚下飞过，令人眼花缭乱。黄立栋跳得非常快，绳子象一圈圈银环，环绕在他周围。看着同学们跳的那么欢，我也想试一试了，更加拼命地为他们加油。

比赛结束后回到教室，老师问他们的成绩。“193”，“199”，“187”，“201”。我听着好佩服他们，我们班一定能拿个好成绩。接着，是女生三分钟毽子比赛。我也加入助威的人群，大声的一个个地数着。当有人连续踢了100个时，大家欢呼起来。我们班的王晓婷踢得很稳，毽子在她的脚上上下翻飞，五彩的毽子腾空而起，像一道道彩虹挂在我们身边。然后，男生二分钟双飞的同学上场了。双飞是我最爱看的项目了。我津津有味地看着，当十几位同学的绳子同时飞舞的时候，扬起一片尘土，发出啪啪的声响，是多么壮观的场面啊。最后还比了跳长绳。

这就是我们的跳绳比赛。参赛的和没参赛的都非常开心。

关于跳绳动作作文(篇10)

在童年的长河里，快乐的事情就像无数枚五颜六色的贝壳。我就选一枚最美丽的贝壳来讲讲吧！

上周六那天，风和日丽、万里无云，是个玩耍的好天气。我们几个“狐朋狗友”相约一起跳绳。等人都到齐了，便拿出各自的短绳，开始了激烈的单人比赛。随着裁判员一声令下，我们飞快地跳了起来，大家都跳的很卖力，个个都想得第一。“啪，啪，啪——”绳子有节奏地拍打着地面，我们的腿也有力地弹跳着。随着时间的推移，大家的速度渐渐慢了下来。最终我坚持到底，以总数138个获得第一名，顿时心里美滋滋的。

紧接着，我建议大家一起跳长绳。大家听了兴奋不已，个个生龙活虎，跃跃欲试。

小伙伴们脚下生风，如同一个个舞蹈家，动作是那么轻盈、优美。绳子在我们的脚下飞舞，在空中划出一道美丽的弧线，不时发出“啪啪”的声音，作文像是唱起了一首优美的曲子。当轮到我时，心里不由自主地紧张起来，心想：我要是跳错了怎么办？这时，“加油！加油……”的声音此起彼伏，给了我信心和勇气。当绳子晃到半空中时，我看准时机，以迅雷不及掩耳之势冲上前去，脚轻轻一掂，稳稳落地后敏捷地又跑向另一个甩绳人的旁边。“啊，成功了！”我情不自禁地欢呼起来。大家对我竖起来大拇哥，身后的伙伴们也鱼贯而入，个个动作是那么娴熟。

难度升级，我们要边跳边摆造型。大家别出心裁，花样百出，有的是可爱的小兔子，有的比了一个小心心，有的原地转了个圈……大家玩得不亦乐乎。

随着时间飞快的溜过，天已渐渐暗了下来。有趣的跳绳，不仅锻炼了我们的身体，同时也促进了我们的友谊。大家脸上洋溢着高兴的笑容，欢声笑语在蓝天下久久回荡。

关于跳绳动作作文(篇11)

秋风掠过少女们的发梢，阳光透过树叶的缝隙星星点点地洒在她们身上。

校运会的意义并不在于竞逐青春展现活力，而是繁重的课业中少有的放松和喘息。即将来临的校运会中居然有跳大绳这一项。十个人一起整齐地跳完十次用时最快的班级获胜，需要的是长期配合的默契。听到这个消息，少女们都十分的兴奋。便开始了她们艰苦的训练。

“一，二，三，跳！”少女那清脆的声音刚落下，她们便随着长绳的摆动，跳跃起来。旁边没有参与的少年们便在心里默数她们的所跳的次数“一，二……”还未数到三。只听长绳“啪”的一声响，那粗糙的绳子划过少女们洁白细腻的脸颊。随即立刻响起几声惨叫“哎呀！”“啊呀！”脸上清晰可见的，淡淡的划痕以及凌乱的头发，实在是惨不忍睹。少女们还没开始抱怨，就看见彼此那般模样忍不住“噗”地笑了起来。

她们重新调整好队形，再次尝试。有了上次的教训，她们都开始小心翼翼起来。动作有些机械，生怕被长绳再次打到。可能是因为这番原因，她们从未跳到过完整的十次。一直在旁观的老师有些看不下去了，几次出来调整，说出她的意见。情况还是未见好转。“一，二，三，跳！”又是跳不到三次。“再来。”老师面无表情道，脸上有些不耐烦了，少女们也严肃认真起来，没有玩笑。黄豆般大的汗珠从额头滚到脸上，此时秋风掠过她们的脸颊才有了一丝的凉意。

终于她们跳到四次，这是一个巨大的进步。“继续。”老师似乎不满这般成绩。少女们也不失落，还可以继续努力嘛。毕竟，老师是一个胜负欲极强的人啊。太阳在落下前，她们依旧在训练。金黄色的阳光渲染了半边天，暖暖的。她们“一，二，三，跳！”整齐划一地喊着口号。即使已经精疲力尽了。也不想见到老师对她们的失望。少年们都做的非常好，为什么她们不能呢？她们似乎也重视起这场比赛，都是要参赛的，就要做到最好吧。

下课铃声响起。大汗淋漓的她们感到饥饿。这群满怀希望的女孩子们，她们已经尽力了，做到了最好。

夕阳西下，少女们的微笑如向日葵般灿烂。

关于跳绳动作作文(篇12)

在我们的糊口中，每个人都有许许多多的第一次，而这些第一次都有所不同。好比说，第一次做饭、第一次出远门、第一次骑自行车、第一次坐公共汽车等。其中，在我的脑海里，令我最难忘的就是第一次跳绳。

那天，是一个晴空万里、秋风习习的下战书。我一放学回家，妈妈就说要去楼下的小公园教我学跳绳，我兴奋得一蹦三尺高。到了小公园，妈妈把绳索拿出来，给我做了个示范。妈妈纯熟地拿起绳索，一下一下地跳了起来。只见妈妈越跳越快，跳的'次数也越来越多。我看见了，心里觉得非常简朴，就拿起绳索学着妈妈的样子跳了起来。可是，我一下都没跳着，就被绳索缠住了，还摔了个四脚朝天。我站起来，费了很大的力气才把绳索弄好。我不服气，又跳了起来。可是，这条绳索似乎故意跟我作对。我还没跳，这条绳索就甩在了我的脚上。我气愤极了，索性把绳索扔在了一边，说：“不学了，不学了，一点都不好玩！”妈妈听了，立即说：“孩子，别气愤，无论做什么事情都要坚持呀！”我听了，火气徐徐消了，又跳了起来。这次我固然又摔倒了，可是我又马上站了起来，继承跳。经由一次又一次的努力，我终于学会了跳绳。

这就是我的第一次，你的呢？

关于小猫动作的作文通用

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容具体要怎样写呢？也许以下内容“关于小猫动作的作文通用”合你胃口！供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

关于小猫动作的作文 篇1

“青天白日睡大觉，夜晚出门去放哨。平时不敢轻言语，说起话来鼠害怕。”这就是我的动物朋友，它叫“小咪”，下面让我来介绍一下它吧。

小咪是一只异常可爱的猫咪，夜空黑和雪白的毛发相互辉映。它那油光油光的毛发似乎在告诉我：“主人，感谢你对我悉心的照顾。”它四条腿上还穿着粉色的鞋子——肉垫，走起路来悄无声息，即使从高空坠落，它也不会受伤。

小咪吃起食物来就像大家闺秀。我给它准备好食物后，它温柔地走过来，伸长脖子，机警地嗅了嗅，露出高兴的笑容，好像对我说：“谢谢你为我准备如此美味的食物。”然后，它凑过来，伸出舌头，将食物卷进口中，细细品尝，还时不时发出呼呼的声音，仿佛在说：“嗷呜嗷呜，这也太好吃了吧！”

小咪刚来到我们家时与现在截然不同，不仅不和我们接触，甚至有时候还会朝着我发脾气：竖起全身毛发，发出“呼噜噜”的声音，好像在说：“哼！我不会再相信人类了，你们曾经抛下我，让我失去了爱！”经过我一段时间的悉心照料，它逐渐感受到了我对它的爱，慢慢地放下了对我的警惕，变得十分乖巧。

虽然乖巧，但小咪也是个顽皮的小朋友。一次，我正在写作业。突然，它窜上书桌，扭着身子从我面前走过，在我的作业本上盖了几个“梅花章”。我气急了，这可是要上交的作业，脏脏的纸面可是会被扣分的！我生气地拍了拍它的头，让它去一边儿玩儿去。它好像知道自己错了，用头蹭了蹭我的手小声地喵喵，然后安静地趴在了桌子上。看着她乖巧的样子，我一下子气就消了，这个小顽皮就知道我对它心软。

有了它的陪伴，我的生活变得更加充满乐趣，它成了我最好的动物朋友。

关于小猫动作的作文 篇2

“喵呜——”，这是我爷爷家的那只猫又在叫了，它的叫声有时候娓娓动听，有时候细若游丝。这只猫看起来小小的，有着小小的眼睛，小小的鼻子，还有一对小小的却很锋利的虎牙，身上有着黑白相间非常顺滑的毛。你们别看它个头小，可是它的脾气却不小，完全是一副“猫小姐”的样子。

记得去年过年的时候，我来到爷爷家，发现家里多了一位小客人——一只表情很傲慢的小猫。奶奶对我说：“这只猫和别的猫很不一样，快去看看吧！”我走进院子，这只猫果然与众不同，它竟然不怕我，反而大摇大摆地从我旁边走过，我印象中猫都是很怕人的，看见人就像小偷碰见警察一样，会快速地逃走。看着它那高傲的样子，我就给它取名叫“猫小姐”。

这只猫吃饭的时候真像个“大小姐”，每餐饭都要人细心的侍候它，而且它很挑食，只吃鱼肉和猪肉，绝不吃青菜。如果你在它碗里放一点青菜，这时候，它就要来找你算账。记得有一次，我堂哥放了几片青菜叶子在猫碗里，这只猫发现了，就在那里“喵呜——”大叫一声，好像在责骂我们虐待它一样。责骂完之后就用爪子抓我堂哥，开始耍它的大小姐脾气。

这只猫还像大小姐一样特别怕脏，经常会用它那舌头不停的舔身上的毛发，总是把自己打扮的干干净净的。有一次外面下着大雨，它不知从哪里玩回来，到家的时候，脚上有很多泥巴，身上也是脏兮兮湿漉漉的，见到我们之后便发出了“喵呜——”的叫声，声音里透着生气和难过，仿佛在对我们说：“看什么看？快去帮我洗澡，好脏啊！”

“喵呜——”，猫小姐又在叫了，这次声如洪钟，抑扬顿挫。不知道又是谁惹了我们的猫小姐了？

关于小猫动作的作文 篇3

二姥爷家有一只可爱的小猫，每次我和爸爸妈妈去他家都能看见它。

这只猫身材小巧，它的毛黑白相间，光滑柔软，它经常向人卖萌，总是瞪大眼睛看着你，发出温柔的叫声，还喜欢跟在你身旁，让你不由自主地摸摸它。它大部分时间都在睡觉，它卧在沙发一角，四肢卷曲在身体底下，连尾巴也收了起来，它微微低着头，眯着眼睛，太阳照在它身上，很暖和，看上去舒服极了。但是它好像又一直都没有睡着，每当有人走过时，它的耳朵都会动，这是为什么呢？它睡醒后精神十足，行动敏捷，蹿蹦跳跃无所不能。

二姥爷告诉我它非常贪玩，只要门开个缝，它就像运动员起跑的样子，时刻准备蹿出去，和它的同伴玩。它们在草丛里打滚，在大树下藏猫猫，回到家时好像一个脏泥球。如果它出不去，会跳到窗边，向外张望，等待着同伴的到来。它的好奇心还非常强，有一次我正在看手机，它神不知鬼不觉地趴到了我的肩膀一侧，后来我发现了它，它赶紧跑到别处去了，好像一个害羞的小姑娘。见的次数多了，它就成了我的好朋友，我一去二姥爷家就找它玩，一听见我叫它的名字，它就立刻跑过来，我拿起线团滚来滚去，它好像和我心灵相通，一下子就明白了我的意思，我们开心地玩起来。

小猫真是太可爱了，我也想养一只猫。

关于小猫动作的作文 篇4

我喜爱的动物是家里的一只小猫咪，小猫咪一身黑褐色的毛发，跨起步子来是悄无声息的。怎么说呢，我家的小猫咪优缺点并存。

首先，我家的这只小猫咪有时候慵懒得就像是家里的老大爷。瞧瞧，它躺在家里的沙发上姿势惬意，一双眸子半耷拉着，可谓是无比享受。但是，父母是严禁小猫咪爬上家里沙发睡觉的，每次见到小猫咪在沙发上睡觉，父母都会生气的一声大呵。

小猫咪可机灵了，一瞧见主人家回来了，不过三两下，一蹿一跃，直接就从家里的窗台那儿逃走了。小猫咪可谓是屡教不改，不论父母朝着小猫咪说多少次不要爬上家里的沙发。小猫咪都是固执的在家里人不在的时候躺了上去，全然就是一个不听话的调皮鬼。

不过，相比父母如此的介意小猫咪爬上家里的沙发，我倒是显得无所谓了。小猫咪很敏锐，也不晓得是如何瞧出了自己的想法，有时候父母不在家，只有我在家的时候。小猫咪可是一点不怕我的爬上了沙发，睡起了大觉来。

而我呢，每次见到这一幕都是哈哈的一笑。没天里，我都会给小猫咪洗澡，我可一点都不觉得我的小猫咪脏呢。我喜爱的小猫咪浑身都透着一股机灵劲，大眼珠子沽溜沽溜转动，保不齐脑袋里又在想着什么坏主意了。

小猫咪的粮食是放一个柜子里锁着的，每天父母都会规定小猫咪吃食的量。有时候，小猫咪许是饿了，如果恰逢我在家的话，那么小猫咪就会喵喵的一直指引着我来到这个柜子下。小猫咪知道我能打开，于是使出了它那一招百试百灵的招式，就是一直用脑袋蹭着我的裤腿。不得不说我的小猫咪真的很可爱，并且还很聪明。

关于小猫动作的作文 篇5

我有一只小猫，它温顺又可爱。我非常喜欢它。每天放学回来都会照顾它。这只小猫就是我的动物朋友。

小猫有一双绿宝石般的眼睛，在夜里会闪闪发光。它的毛又软又长，全身洁，好像覆盖了一层薄雪，所以我称它为小雪人。

小雪人很机灵。有时，我会带它去小区花园里溜达。小雪人就会趁我不备跳到树上。当我佯装生气叫它下来时，它就会顺着树干跑下来，最后灵活地弹跳到地上，动作比猴子还熟练。小雪人很聪明。冬天和夏天，它要么不出来，要么跑到床底下，蜷缩成一团，一动不动地趴在那里，避寒避暑。

小猫有时会很调皮。每当外婆织毛线时，它会蹲在那里一动不动，专注地看着外婆，好像被深深地吸引了。一旦外婆走开，它就跳到沙发上，玩起来毛线球。经过一番折腾，毛线球被拉开了，家里到处都是，它发现自己闯祸了，便赶紧溜。我好不容易在沙发底下找到了它，说：别躲了，快出来吧。它怯怯地看着我，好像在说：小主人，我错了，别打我好么？我故意一本正经地对它说：这次我原谅你，但如果再有下一次，绝不轻饶。它好像听懂了我的意思，慢慢地从沙发底下爬了出来。刚出来时，它的样子还是怕怕的。但当它看到我似笑非笑，并没有真生气的样子时，一下子如释重负，又欢快地跳了起来，好像什么事也没发生。

这就是我的动物朋友小雪人，它机灵、聪明、调皮，但又不失乖巧，真惹人喜爱。

关于小猫动作的作文 篇6

要说我的动物朋友，真是数不胜数，但是要论风趣和可爱，那一定得是我亲自养着的两只小猫了。它们分别叫白羽毛和黑珍珠。

你听到这两个名字，是不是觉得很特别呢?

就让我来告诉你这名字的由来吧!白羽毛是因为它的羽毛是雪白，跟雪一样，特别的美丽、漂亮、大方。黑珍珠则是因为只要你把它放在那电脑的那个柱子下面，它就可以隐形。如果你不注意，你是绝不会看见它的。还有就是它的身子圆鼓鼓的，像一个球一样，所以取名黑珍珠。

它们俩毛茸茸的，特别的可爱，那胡须长长的，还是白色的，眼睛是黑色的，像两颗黑色葡萄一般的眼睛，尾巴像一个鸡毛掸子一样。

你别看白羽毛和黑珍珠平时关系特别好，它们的性格也像人一样。有时高兴，有时生气，它们有时还会打架呢!它俩打架的情景特别壮观，你来我往的，好像各自都在说：主人，快来帮帮我呀，别做事不管呀!而我当然是在一旁笑着看它们打架，特有趣!

我还记得有一次，白羽毛和黑珍珠在镜子边上臭美，照着镜子左看看，右看看，好像在说：一天天的，啥都不干，就长得帅，没办法啊!但是突然它们皱着眉头，再看了看，就喵喵喵的叫了起来，我闻声走过去，看着它们。而它们好像在说：咦，主人不是只买了我们两个吗?怎么又有两只猫了?我一眼就看穿了它们的小心思，并笑着说：原来小猫也会吃醋呀!你们两个小傻瓜，这镜子里面的是你们自己呀!你们看，它们俩是不是可爱到极至啊!

你瞧，这就是我家的那两只顽皮的、天真可爱的、生气勃勃的小猫们了。它们是那么活泼、那么惹人喜爱。我想你见了，也一定会立刻喜欢上它们的。

关于小猫动作的作文 篇7

我楼下面有很多只猫，它们一只只都非常可爱，有黄的、有白的、有黑的、还有黄白相间的，各种各样，好看极了。这些猫呀，都毛茸茸的，摸上去非常舒服。

这个小区里有些猫一点也不怕人。有些猫一看到我，就蹦蹦跳跳的跑过来，感觉非常开心。而且，它还会在我身边转来转去，我觉得好像是肚子饿了，要食物吃呢！我喂食物的时候，猫就会飞快地朝食物奔去，它们边跑还边叫着：喵、喵、喵！它好像在说：有食物了，有食物了！我最爱主人的食物了。然后，它就会狼吞虎咽的吃起美味的食物来。猫最喜欢别人帮它按摩了，我每次帮猫按摩时，猫的尾巴就会竖立起来，这表示猫非常舒服。

你们知道吗？猫在光线暗的时候会变成o形，强的时候会变成1形，因为猫的眼睛怕阳光，眼睛对着阳光的话，视力会大幅度下降的，所以，猫早上只能眯着眼睛走。

我喜欢小猫。

关于小猫动作的作文 篇8

我家的小猫

我有一只可爱的小白猫，每天我都带它去散步，呼吸新鲜的空气。小猫的毛像棉花一样柔软，摸起来非常舒服。两只尖尖的耳朵。一双蓝蓝的、水汪汪的大眼睛。黑色的小鼻子下有一张粉红色的小嘴，经常“喵——喵——”地叫，四只爪子一会儿挠挠这，一会儿挠挠那。一条摇摇摆摆的尾巴，不停的传播信息，好玩极了！

有一次，我给小花猫买来一些食物，它马上跑过来，抬着头，摇着尾巴看着我。好像在说：“主人，我要吃好吃的，给我一点吧。”看到它乞求的眼光，我马上拿起它的盘子，放了一些鱼肉，让小花猫吃。看着它津津有味的吃着东西，我感觉小花猫越来越可爱了。因为每次吃东西的时候都是趴在地上。两只爪子抱着盘子，小舌头一点一点地往嘴里舔着吃。而且尾巴是翘起来的，好像在说：“生活真美妙！”

别看小猫贪吃，但她是主人的好帮手。每当夜幕降临，小猫们就用它那火眼金睛侦查敌情，每当发现目标就狂轰乱炸地攻击目标，每天都能满载而归。

这就是我的小花猫，既调皮，又可爱，给我的生活增添了无穷的乐趣，我真是太喜欢它了！

关于课间同学作文600字通用9篇

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，那么你知道正确的心得体会书写格式吗？你可以读一下小编整理的关于课间同学作文600字通用9篇，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

关于课间同学作文 篇1

“丁零零”，“丁零零”，下课时间到了，我们像开闸的洪水一样涌向操场。操场上不时溅起欢乐的浪花！

只见同学们有的在跳绳，有的在拔河，有的在玩呼啦圈，还有的在玩游戏！“看我的无敌霹雳手！”我被一阵洪亮的声音吸引了过去！原来是xx和xx在玩扔沙包。xx握着沙包，目不转睛地瞄准对方的后面，他慢慢地把身子侧过去，手一扬，使出全身的力气把沙包扔了出去。果然，xx扔的沙包躲过了xx的防守，扔到了圈外！顿时，围观的同学响起了如雷般的掌声！

我最好的朋友xx在干什么呢？原来他参加了篮球比赛。只见他迅速地低下头，弯下腰，拍了几下球，然后向篮框跑去，对方像射出去的箭一样冲到他面前，包抄了他。xx纵身一跃把球传给队友，队友手一抬，用力把球扔向篮框。不过，很可惜，球只剩一厘米就扔进篮框了。虽然很遗憾，但是他们在我心中是最棒的！

操场上的跳绳比赛已经到了最关键的时候！两人都已经大汗淋漓了，但手中的绳子还在像小燕子一样飞舞着。突然，xx的绳子不小心打到了腿了，他被迫停了下来，懊恼地跺跺脚，“唉，我输了！”

“丁零零”，上课铃响了起来，我们只好匆匆收兵。多么让人留恋的课间十分钟呀！

关于课间同学作文 篇2

“叮，叮叮，叮……”，又要做课间操了，我扭头看了看其他同学，他们迈着僵尸步，三五成群地走向大操场，我也叹了口气。

我是我们班班长，所以课间操时间我只用检查我们班的做操是否标准，不用自己做操。当我听到这振奋人心的消息后，像是吃了满满一罐蜜一样甜，我暗喜道：“自己终于不用再做这无聊透顶的操了。”同学们也纷纷向我投以羡慕的眼光。可是没过几天，我就发觉这罐蜜的味儿好像变了。

“铃铃！”第一节操的铃声刚响起来，只见同学们漫不经心地把胳膊举起来，“一二三四……”，同学们慢悠悠地把手臂举在头上，可身子看上去像一根根软不拉塌的老油条。

“大家做操要用力，挺胸抬头，横平竖直！”带操老师一看我们的样子，严厉地说。适得其反的是：只有个别人用力做操，可其他的同学一个也没使劲，反而被火辣辣的太阳晒得和化了的“绿舌头”一样，无精打采。

就在我要下去纠正时，我们班的整体表现从“油条”变成了“鱼刺”。就看见我们班同学的胳膊有45o有90o，手毫无生气地耷拉着，像一团橡皮泥悬在空中，不时击一下掌。

我愤怒地想：就这样的做操水平，谁看了不想吐？老师说要认真做操，锻炼身体，这谁又听了？

伴随着逐渐舒缓的音乐，课间操接近尾声。大家一想到可以回班，立刻形态各异，有的加快了速度，好像他一做完就没事儿了，有的立刻做得“横斜竖弯”，好像现在已经可以不做了！看到那种“横斜竖弯”的，我马上下去纠正，可是他好像知道我要纠正他似的，还没等我过去，他便立刻做得“横平竖直”，动作极标准，都可以当领操员了，我就去纠正下一个，可我一转身，他便原形毕露了。还有一些人，他们在做操快结束时，故意做一些奇怪的动作来吸引我过去纠正，可我一过去，他就装作什么事也没发生。

课间操时间就是这样，老师认真喊口号，可并没发觉下面一片混乱，我一过去检查，他们就好好做，一转身，就变了样。

生活中这样的事很多，上司确实很认真，但不意味着内部管理好，碰到上级检查，大家就立刻做得完美，就像蒙假洋鬼子一样，检查员一离开，立刻又毫无秩序，不管上司怎么说，他们仍然无动于衷。所以一定要把基层部分管好，让大家从心底里自觉做好，这样国家才会更强大。

关于课间同学作文 篇3

大课间是我们至德小学的一大特色"","","","","",""，更是同学们向往最开心的一段时间。

关于课间同学作文 篇4

今天，天气晴朗，阳光温柔地照在操场上，照在走廊上，一切显得更美好了！我站在操场上，观察我们的课间十分钟。

起初，校园里是安静的，后来，从我们三班冲出一个男生小个子，他是xxx，他块头小，脸上常"","","","","",""常带着坏笑，特别好认。接着，其他人陆陆续续地出来了，第二个，第三个……不一会儿，校园里就吵起来了。到处都是人影，有“跳楼”的，有斗笔的，有编恶作剧的……就连水池里的小鱼都开始跳“芭蕾舞”了。

操场上的人非常多，我仔细地看着，眼睛都酸了，已经是应接不暇。看清楚了笑的，又错过了哭的；看清楚了做鬼脸的，又错过的文静的；看清楚了接电话的，又错过了加好友的。一个弱小的一年级女生刚踩上高跷，就被一个六年级的男生推了下去。小女生“哇”的一声哭了，膝盖也被摔破了，她的同学赶紧把她扶到了医务室，那高年级男生却不以为然地玩着高跷。

走廊里，一群同学正在玩老鹰捉小鸡，当老鹰的同学两只眼睛紧紧地盯着“小鸡”要抓住他们。轮到林以馨当老鹰了，她一个健步冲上去，“母鸡”还没反应过来，就抓住了“小鸡”。

不一会儿，上课铃响了，操场上的同学们一听，就像触了电似的往教室跑。上厕所的同学，有的连裤子都没提就跑了，过了几分钟，校园里就恢复了平静。

关于课间同学作文 篇5

“叮叮咚……”美妙的下课铃声在同学们的翘首以待中如期而至。同学们开始了课间活动，有的围在走廊上侃侃而谈，有的做着精美的手工，有的来到操场上跳跃、奔跑……

我抛开以上的活动，径直前往人山人海的主席台看热闹。原来，这段时间学校有开设课间“雏鹰秀场”。

忽然从前方传来一阵悠扬的乐声，我更激动了，硬是挤进了吵吵闹闹的人群，站到最前方，瞥见了一个眉清目秀的小姑娘正拿着一个长长的二胡，不断用琴弓拉出美妙的音乐，每一个音符都流淌在我们的心田间，让人心旷神怡。小姑娘越拉越陶醉，情不自禁地闭上眼睛，我们也用手轻轻打着节拍。

当我们还沉浸在二胡乐声中时，一位新演员胸有成竹地走上了主席台，“咦，他的乐器呢？”“真是奇怪！”“怎么回事”同学们议论纷纷，“演员”尴尬极了，跑到台下，格外吃力地搬出那沉重的手风琴，为我们深深鞠了一躬。“噢，手风琴可不好拉呢，毕竟它有那么多琴键，”我暗自为他担心。此时大家都期待着他精彩的表演。

“遥远的东方有一条江……”优美的旋律随着演奏者手指的跳动欢快地喷涌而出，人也越聚越多了。大家都会心一笑，因为，这课间“雏鹰秀场”太别开生面了。

时间随着指针转动一去不复返，转眼间，课间十分钟便过去了。“叮铃铃”上课铃声准时响起，同学们争先恐后地向教室冲去，操场上顿时空无一人。

这天的铃声响得比以往更欢快，我想，兴许是这铃声也被乐声感染了吧！

关于课间同学作文 篇6

下课的十分钟是我们欢乐的天地，可以去跑步，可以去跳绳，可以去跳高，是多么快乐呀！

我在走廊上细细观察，我们三（x）班的xxx太调皮了，人高马大的，坐在第一排。一下课，就第一个冲到门口，给我们挡路，还说：“此路由我开，我不让你们过，谁给彩纸，此路让他走。”我们无可奈何，只好交出彩纸，这下子，才放过了我们。

在操场上，我看清楚了那个跑步的，却没看清跳高的；看清了那个长发女孩，却没看清两角辫的女孩子；看清了那个黑乎乎的男孩子，却没看清那白嫩的女孩。一个女孩从楼梯上走了下来，男孩把它给绊倒了，小女孩哇哇地哭了起来。

走廊里，三（x）班的几个男生正在打架，一个个我追你打，打得好凶猛呀。正在这个紧急关头，他们班老师走了出来，罚他们去站墙角。我心里有两个小人在打架，一个说“别管他们啦，快走开吧。”一个说：“他也是咱们的同学呀。”就这样，心里便产生了两个念头，也不知听哪个好。

再去三（x）班一看，只见她们的老师不放他们下课，原来是在写作文呀。接着去了三（x）班一看，空无一人，都去上体育课去了。最后去了三（x）班一看，一个同学站在墙角，抄书，写作业，写检讨书。

这就是我们的学校，可爱吗？下课时校园里就炸开了锅啊！但是上课铃一响，就一下子安静下来啦！

关于课间同学作文 篇7

今天，天气阴凉，好像要下雨似的。我来到走廊上，观察课间十分钟。

起初教学楼是静寂的。后来响起了一阵铃声，xx班跑出了一个“小矮子”，他是××，他左手拿着铅笔，右手拿铅笔盒，像疯子似的在走廊飞奔。接着我们班又出来了两个大集团：神仙团、宝贝团。这两个大集团天天在混战，不分胜负，可搞笑了，连楼外的大树好像也在捧腹大笑。

小走廊人多，大走廊人更多。xx班有些人还在这里玩真人版吃鸡，嘴里还时不时发出“biubiu”的枪声。王牌宝贝哥——xxx来了，他加入了战斗，越战越勇，谁也挡不住，其他几个战斗高手都甘拜下风。

教室里也很疯狂，简直是“赃乱差”。xx和xx，拿着自制宝剑在讲台上乱砍。砍了好久，两个人的剑都砍坏了，还都不肯罢休。就连男厕所也成为了他们的战场。我也偷偷地跑到厕所外面看，里面像泼水节一样，两人正在向对方泼水。他们玩得太有兴致了，结果xxx扑通一声不小心滑倒了。

不一会儿，上课铃响了，在玩的都疯一样奔回教室，上厕所的也都跌跌撞撞地跑了回来。几分钟后，校园又恢复了平静。

关于课间同学作文 篇8

同学们最喜欢的大课间

李亚飞

下课了，同学们飞奔出了教室来到操场，纷纷去做自己喜欢的活动。

女同学们都喜欢跳绳，我看见大家跳得可好了！有的采用速度跳；有的采用盲人跳；有的采用扳花跳。花样跳绳的比赛开始了，两人一组。先来看速度跳绳比赛，速度跳绳，顾名思义就是比跳绳的速度。我目不转睛的看着同学们的比赛。最引人注目的是段晨雨和张慧敏一组，时间刚刚过了50秒，段晨雨就跳了138个，张慧敏更出色，跳了156个。挑战极限的时刻到了，段晨雨用尽全身的力气去跳，跳得快极了，跳绳打地的声音就像是雨点落地似的迅速。张慧敏摇动绳子，就像是车轮滚滚。段晨雨虽然不如她跳得快，但是也竭尽全力。比赛已进入了倒计时，这时，段晨雨还落后张慧敏2个。裁判员数着：“5、4、3、……”围观的啦啦队大声喊着：“段晨雨，加油!”的口号，但是由于体力不支，段晨雨最终以落后张慧敏3个而告结束。同学们都觉得她很可惜。

再看看其他同学，有的打篮球，有的丢沙包，有的踢足球，玩得太开心了!

上课铃响了，同学们陆续走进教室，但是心里还在想着各自的课间活动。

关于课间同学作文 篇9

尊敬的老师：

xx年10月12日，我与黄小明发生了打架，是因为徐文庆撞到了黄小明，黄小明以为是我撞得，所以发生了不应该打的架。

当时，是下午放学，我们在排队是，徐文庆不小心撞到了黄小明，我刚好跑到黄小明前面，黄小明以为是我撞的，他推我了一下，让我撞到了墙上。才发生打架的事，尽管当时有很多人看见了，但是我们还是不顾一切的打了起来。

通过这一次打架，我也有很大的错，在黄小明推我的时候，我完全可以告老师让老师来解决，不应该发生冲突。黄小明也有错，黄小明不应该不知道事情就打我，他完全不听我的解释，所以才发生了不应该打的架。

这件事，无论老师怎样从严重处分我，我都不会有任何意见，同时我可以通过自己的行动来表示自己的行动来表示自己的觉醒，以价倍努力的学习做出积极的贡献，请老师同学们相信我。

学校里的活动作文600字9篇

关于写作文，说时容易写时难，好的回忆可以通过写作来永久珍藏，写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。您能很好地运用文章这根枪杆子呢？下面是编辑为你精心整理的“学校里的活动作文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

学校里的活动作文 篇1

“卖玩具喽！”“这个多少钱？”哎，教室怎么变成大商场了？哦，原来是我们四班同学正在为欢度“六一”而举办义卖活动呢！

当老师刚宣布完义卖活动开始后，教室里顿时沸腾起来。瞧，同学们有的开“玩具店”，有的开“蛋糕店”，有的开“书店”，还有的开“珠宝店”……叫卖声、吆喝声、脚步声、欢笑声连成一片，像是织成了一首欢快的“商场交响曲”；买主卖家的笑声，各自的讨价还价声更是此起彼伏。

我攥着几张皱巴巴的纸币，在教室的过道里来回转悠。突然，眼尖的我瞄见讲台旁的几个角落里围着许多人，好奇的我走近一看，呵，原来是大王一伊她们正在卖蛋糕呢！那些蛋糕上的奶油滑润的像细丝一样，这让身为吃货的我口水顿时“飞流直下三千尺”。看着她们做蛋糕时娴熟的动作，我便甩给她们一些纸币，就大口大口地吃起蛋糕来。吃完后，我玩性大发，上许熙缓的“珠宝店”买了一颗钻石，又去马晨煜的“文具店”里买了两支笔……才过了短短几分钟，我口袋里的钱已经被我花得寥寥无几。没办法，看来只好靠自己“自力更生”了。可是，当我回到“根据地”时，摆在一旁的收钱盒里却一个硬币也没有，没办法，我只好耐着性子，趴在“窝”里等，可惜，等了好一会功夫，还是没有一个顾客朝我这里看一眼。看来，我得使出自己的绝招——“托人买”。机灵的我眼珠子一转，就发现我的闺蜜周燕然正蹦蹦跳跳地朝这里走来。我急忙叫住她，开启了我的撒娇功：“朵朵，你能买一些……我的东西吗？”我的声音甜甜的，似乎要把她泡化了。良久，她才回答了两个字“好吧！”只见她的目光迅速地在我的几个商品上挑来挑去，最后终于停下来，用手指着一个蜗牛修正带，问道：“这个多少钱？”在经过一场激烈的讨价还价后，我以3元价格将它卖给了周燕然。看来，做买卖也不是件容易的事嘛！

最后，在我们欢声笑语中，义卖结束了。希望这笔靠我们“劳动”得来的钱能够带给贫困山区的小朋友们一些期望，一些梦想。

学校里的活动作文 篇2

气球比赛

“啪啪，啪啪……”教室里传来希奇的声音，怎么回事？哦！原来是举行了挤气球比赛。

老师说了比赛规则，“两人或几人比赛，每位选手腋下各夹一个吹大的气球，不许用手，只要把气球挤破即可。先把气球挤破的一方获胜。”老师刚说完，教室里像是炸开了锅，同学们欢呼雀跃，有的同学捋臂将拳伎痒。

比赛开始了，先上场的是两位男同学。老师一声令下：“开始！”一位同学为防止气球掉下，就弓着腰，叉着腿，像一只搞笑的小鸭子；另一位同学使出了九牛二虎之力，可气球完好无损。这位同学的气球像个顽皮的小孩子，掉了下来，那位同学急得像热锅上的蚂蚁。同学们笑得前腑后仰，上气不接下气。我们开始给他们支招，有的说“在地上打滚”，有的说“向墙上顶”。声音一浪高过一浪，只听到“啪啪”的一声巨响，气球变得四分五裂，有的同学吓得双手抱头，蹲了下去。

该我上场了，心激动地“砰砰”直跳。我使出吃奶的劲，气球一点儿也没给我留面子，一直不爆。我看见墙上有钉，灵机一动，夹着气球向钉子上撞，“啪”的一声，气球爆了。我得了冠军，兴奋地回到座位上。

今天的挤气球比赛真是太有趣了，我还想再玩一次。

学校里的活动作文 篇3

今天，学校里组织了一次义卖活动，这次义卖是给六年级二班的一个名字叫马可欣的一个女孩。她在刚开学的时候就患上了白血病。

我们义卖的地点是在上流汇对面停车场。我们到了之后，等人齐了就给我们发报纸什么的让我们到处去卖。当然，肯定自己会带着一些书和玩具去卖的。

义卖开始了，我先领了几份报纸。就到处在街上一个一个地问：“阿姨，需要报纸吗？”“叔叔需要报纸吗？”就这样，我没到半个小时就把所有的报纸卖完了。于是，我又回去领了一摞报纸。心想：原来报纸这么好卖啊！

可是，越到最后越难卖，因为不止

我们一个班在卖，而是整个六年级级部。我每问一个人，都说已经买过了。这让我不知如何是好。我心想：都买过报纸了，玩具肯定还没有买过。

我又回去拿了几个玩具。我边走边吆喝：“卖玩具卖玩具，十块钱一个，不用讲价也不用问价全部十元了啊！十元买不了吃亏，过了这个村就没有这个店了啊！”

谁知，我这一吆喝好多人都来围着我买。没过一会，刚拿来的几个玩具都卖出去了。我想：为什么这些人跟不要钱了似的来抢着买呢？我转念又想原来他们肯定知道了正是在给一个白血病的同学义卖。

今天是第一次义卖，我感觉很成功。

学校里的活动作文 篇4

跑步比赛

在礼拜五的最后一节课，老师跟我们说，学校要组织一次跑步比赛，我乐的一下蹦了八尺高啊

比赛开始了，5年级的体育老师先教我们热身运动。做完后。比赛开始了

6年级1，2，3，4班开始了，“男生队先来，比赛开始”校长威严的说

比赛开始了，我的嗓子都喊哑了，仍是不能表现我的激情。6年级女生队上场了，里面还有我的姐姐。最后6年级3班男生队第一名，2班女生队赢。

该5年级上场了，比赛结果是5年级3班女生队赢，男生队4班赢。

眨眼就到我们4年级了。男生队先来，我们疯狂的叫着，固然我们得了第2名，但我们仍是没有不开心。到我们女生队上场了。由于我紧张，所以老师让我排在最后。一个接一个的开跑了，转眼就到我了。体育老师挥了挥旗子，我便开跑了，由于跑得太快，所以土撒在了我的脚和接力棒上，我急忙拿起棒，向终点奔去。我们班的人欢呼着，认为我们是第一名，可是却是第2名。

老师安慰我们不要伤心，由于还有下一届呢。

学校里的活动作文 篇5

我迫不及待地来到了植树的地方，选了一棵高高的、挺得笔直的小树苗。接着，我就开始挖坑了。我先把铁锹放在土地上，使劲用手往下按，想挖出一个小小的坑来。可是，铁锹就是不听我的话，不往土里去。老师看见了，连忙拿过铁锹熟练地挖了起来，边挖边告诉我：“要用脚踩着铁锹，使劲地把铁锹踩进土里，再用手使劲往上一挖，土就出来了。”听了老师的话，我急忙拿过铁锹，按照老师说的试了试，果然，铁锹开始听我的话了。我一锹一锹地挖着，虽然很累，但是我看着坑越来越大，越来越深，心里别提有多高兴了!在我的努力下，小树苗的家终于大功告成了。

我乐颠颠地扛来了我的小树苗，小心翼翼地把它放在了舒适的“家”里。满头大汗的我又拿起了铁锹，把刚才挖出来的土又一锹一锹地填到了树坑里。树坑里的土越来越多了，我顾不上擦汗，继续奋力地填着。不一会儿，土就填满了。一阵微风拂过，小树苗上的叶子沙沙作响，好像在对我说：“瑶儿，你给我建的家可真舒适呀!谢谢你了!”对了，李叔叔还帮我们做了牌子呢!我立刻拿出了我的牌子，让李叔叔帮我穿上铁丝，把它挂在了我的小树苗上。

看着各位同学们都在给小树苗浇水，我想我的小树苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就来到了我的小树苗旁边，把水一点一点地给小树浇了进去。小树好像特别渴似的，水刚一浇进去，它就全都喝光了。看着它饥渴的样子，我又给它浇了好几盆水。

一眨眼功夫，我们就要走了。我骑上自行车，回头看了一下我的小树苗，它在风中摇晃着，仿佛在对我说：“瑶儿，你这么快就要走了，以后一定要常常来看我呀!”我依依不舍地对小树苗说：“希望你快快长大，明年我还会来看你的!”

学校里的活动作文 篇6

今天早上，我们学校举行了第三届读书节，校园里也焕然一新，学校随处可见读书的学生，也陷入了浓厚的读书氛围之中。

一早来到学校门口，就感到学校这几天的不同凡响。一进校门，就看见个红色的充气装饰，围成一个半圆形立在学校门口，好像是一道门，上面印着：“疯狂动物城，主题读书节。”再走近一些，就看见兔子泥像，立在两边，好像在给我们敬礼。草丛中拴着良多气球，都是动物外形的，半空飘着，异常锦绣，再走近些，草坪里站着乌龟泥像，可爱极了。走进行政楼大厅，白白的墙上也贴着良多大字，宣传读书的重要性。

再看，动画片里的动漫人物都出来了，喜羊羊，熊大，熊二，米奇，米妮——它们的都显得非常可爱，动作也很搞笑，学校好像摇身一变，变成了迪士尼乐园了。还有一些“小蜜蜂”，“小蝴蝶”也在学校门口迎接学生呢。

假如就这些还不能让你震动，接下来你一定会受读书节的感染了。今天上午，我们在操场上举行了隆重的读书节开幕式，各种“小动物”们表演了出色的节目，她们柔美的动作，锦绣的舞姿，吸引着我们的眼球。开幕式结束后，同学们拿着自己喜欢的动物图书，他们三个一群，五个一伙，有的在百米长廊内，有的在博士广场旁，有的在树荫下，每个人都在安静地看着一本书，每个人都进入书的世界当中，树上的小鸟也安静地立在枝头，似乎在看他们读书，有些同学们看到出色的地方还在小声地交流着，他们也在享受读书的快乐。

读书节，是属于我们全体学生的节日，它宣扬了读书的理念，读读书在我们的心里生根，发芽，直到开花，结果。

学校里的活动作文 篇7

那天，学校为我们办了一次六一节目，白天在游园、玩游戏、游园主要是去看求知亭旁边的一些用木头拼成的图形，有手工制品，还有一些同学画的画，还有科技作文。

游览完求知亭后，就去班上玩游戏，可还没到班上，突然广播通知要我们一起去照相，我班有64人，我是44号，所以排在很后面，到了我时太紧张了，所以我照片肯定很难看，照完后，我飞奔回教室。老师等我们全部照好了之后，就回班上给我们发零食，有巧克力、空心脆、小样酸Q糖。。。。。。等等食品。发完食品才开始游戏，可惜的是游戏只能玩一次，而只有一个套饮料游戏，套到什么饮料就得到那瓶饮料，饮料分别是：冰糖雪梨、百事可乐、加多宝我一个也没套到，但我因为六一而捐了22元钱，所以老师会奖1T20元以上的同学一瓶加多宝。

到了晚上还有一些同学们的表演，不过是给家长们看的，我们班有4、5个同学上台表演，有3个同学跳江南Style，还有3个同学跳街舞，还有跳梦的眼睛。

这就是我们的六一，快乐的六一，我们一年中最快乐的节目！

学校里的活动作文 篇8

今天是六一儿童节，下午，学校举行了义卖活动，作文有趣的义卖活动。

“叮铃铃~”铃声响了，同学带着自己的拍卖物陆续走进校园，几个身强力壮的男孩早已将一张张桌子搬到操场上做拍卖的柜台，就等着拍卖开始了。

不一会，陈老师来了，他叫我们排好队，让每一个同学把自己带来的物品带到楼下放到拍卖的桌子上。

我们班的分工很明确：口才好的去当销售员，胆子大的负责去别的班介绍产品，还有几个人吆喝着吸引顾客……

这次义卖我们班的同学带的东西很多：有的带了许多书，有的带了一大袋玩具，有的带了一些日常用品，还有的带了一些小发明……真是种类繁多，数不胜数，小学五年级作文《作文有趣的义卖活动》。

不一会，就有顾客上门了。

“请问这本《儿童百科全书》多少钱？”“现在义卖期间，打五折，只要10元。”“哇！这么便宜，我买了。”“那么那本《三国杀》多少钱？”“也是10元，原价20元，也是下了血本哦！”“那么我也要了。”……。

不一会，摊上的东西已卖出了一半多，别的班级的摊子前人早已渐渐散去，可偏偏我们班摊子前还是人满为患，一个个争先恐后的挑选物品，其中最为抢手的莫过于那个“手温喷水器”了，我本来也想买，可无奈速度不快还是被另一位同学买走了，真是可惜。

终于，在我们不懈努力下，东西终于被卖光了。

这次义卖活动，我们又为灾区的小朋友捐了一些爱心款，虽然爱心款不是很多，但这些爱心款里面融着我们浓浓的心意。

学校里的活动作文 篇9

今天我们学校举行庆祝广州亚运专题活动——激情亚运，魅力瑞宝

这个活动由上次啦啦操比赛获得一等奖的班级表演啦啦操拉开序幕大家都穿戴整齐，精神饱满，跳起啦啦操显得特别的有活力有动感有节奏

紧接着的是有奖问答小品表演老师都来参加合唱表演我最喜欢的是《喜羊羊与灰太狼》首先村长——慢羊羊慢慢地走上舞台，其它的羊也跟着“村长”走上舞台，它们正在愉快地跳舞，做游戏，忽然，来了一群大灰狼，羊群们不慌不忙地围成一个圈，把羊角都伸向狼，有些狼被羊角撞倒了，但美羊羊被狼抓走了，喜羊羊和大伙商量着怎样去营救美羊羊后来在羊们的同心协力下美羊羊被救出来了，羊村又恢复了快乐的景象

最后高潮部分到了，台上的带操者全副投入，跳动感的助威操，而台下的老师同学家长全都站起来跟着跳这个以广州亚运专题活动也随着这个助威操圆满的落幕了

动作写小作文600字(通用8篇)

作文5000网精选栏目推选：“动作小作文”。

在日常工作学习中，作文应该是不陌生，写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的，你正在思考如何写一篇好作文吗？也许以下内容“动作写小作文”合你胃口！如果合你所需，不妨马上收藏本页。

动作写小作文(篇1)

“环保”这个词语，在不知不觉中已经成为了全球最为关注的了。由于，大家都知道，在糊口环境﹑糊口质量都在进化的今天，又有多少地方拥有新鲜的空气，绿色的蔬菜······

所以，在环境日益恶化的今天，我们，将化身成一位位正义的环保小卫士。我们将让世界知道“善待地球就是善待自己。挽救地球就是挽救未来。”

环保小卫士是无处不在的。你看，那位小姑娘正坐在长椅上听着妈妈给她讲故事，时不时还欢乐的拍着手。这时，走过来了一位年青的小伙子，他把吃完的香蕉皮扔在了地上，那时他才刚途经垃圾桶。小女孩看见了，连忙从长椅上跳了下来，伸出她那白白胖胖的手，慢慢地把香蕉皮拾起来，丢进了垃圾桶。

曾经有一个小弟弟，才十岁，也当过环保小卫士。他在每年暑假都会和他爸爸到山上捡垃圾，他是我们的榜样，是一位厉害的小卫士。

在全国各地，还有许多这样的事迹，天天都在发生，让我们来共同爱护我们的家园，让天更蓝、让地更绿、水更清……

动作写小作文(篇2)

歌德说：“能把生命的起点和终点联系起来的人，才是最伟大的人。”放眼这人生，似一片浩渺的海，令人激动而又令人茫然。奥！原来“大”是由“小”构成的，要想看到“大”，先得看到那构成人生之海的“小”。那一个个生命之海中美丽的浪花。回顾所走过的十几年的岁月，若要论及谁为我做的“小”事最多，谁感动了我，毫无疑问，我定然首推我的母亲。往日的一幕幕随心中的温情出现了：记得那是冬天的夜晚，外面下着雪。由于一家都在外地过活，所以家充满了温暖。加上炉火的温热，使扒在写字台上“开夜车”的我安然入睡了。

睡梦中，感到身子越来越热，越来越热，忽然发现眼前有一个朦胧的人影似乎冲着我微笑。猛睁开眼，只见一双温情而疲惫的眼睛迅速从我身上挪开了。我那一瞬间我捕捉到了人世间最温暖的眼神，可是，我的笔太拙笨了，不能将她准确的描述。在母亲转眼的那一瞬间，我看到一张苍老的脸，一张布满皱纹的脸。在母亲转过脸的那一瞬间，我感到母亲眼中的什么东西在灯光的反射下刺了我一下，直刺我的心窝，母亲眼中含着泪吗？她又在心疼她的儿子吗？我站起身，无意间发现披在身上的衣服落了下来，那是母亲的外衣，上面布满了洗不掉的油渍，而我却像落了珍宝似的赶忙将它拾起。

在这个大镇上，此时万家皆已沾睡在美梦中，有谁注意这小小的一幕，相比而言，它是小的。但它，却又把一股巨大的力量装于我的胸间。对我而言它是伟大的。锅前灶后，田间地头，冒雨去学校接我的一幕幕竟相显现了！“小”是母爱的化身，很平凡而很伟大，具有无边的神力。它曾一次次构成我心中的感动，使我的心变“大”了，使我的爱变“大”了，也使我面对困苦的勇气增加了。

动作写小作文(篇3)

这一天，有人心中开心、快乐；有人心中失望、难过。这一天，有人心中期望、渴望；有人心中讨厌、排斥。这一天，有人心中期待、激动；有人心中担心、害怕。这就是一年一度的科技节比赛。

很快，比赛的时间到了。有的人心里很激动，有的人心中很担心，在那个宽敞的教室中，下课铃一响，老师就带我们去了。到达之后我们才知道，因为人很多，座位一点也不够坐的，后来的干脆就没有座位了，呵呵，我是比较幸运的一个呢！

开始了，第一个游戏比赛项目会是我的吗？很期待，可是不是！它是“筷子一把抓”：就是把30根筷子分成个数相同的3份，然后拿起十根筷子放在手背上，向空中一抛，再伸出手去抓。抓到后数一数，把数量告诉前面记分数的老师，反复3次后到下一位同学。很快，这个游戏在“加油”声中结束了。

第二个科技游戏是“搬运乒乓球”。“呀，是我的项目”，心里一个小的激动。把一根绳子拿起来套在手上，拿起乒乓球放在球的上面，用两个手指夹住绳子到瓶口处，手一松，球落在瓶里，再拿起绳子回到原点继续。反复5次到下一同学。在这个游戏中，我表现的不好，拿到的是第三名，没为班级争光，我感到很遗憾！

第三个项目是一个高难度的科技游戏，拿起一个里面装满水的瓶子，把瓶子中的水倒出去一些，再拿起立在水瓶上空，只要3秒钟不坏，就算成功。我们班的两个男生分别拿到了第一、第二名，很厉害的，真为他们高兴！

这一次的活动很好玩，好有两个小游戏就结束了，可惜，我们不能继续看了，感到遗憾呐！

动作写小作文(篇4)

某人在那边的工作总算告一段落。也总算决定今天去我家看看我爸妈。前几天就打电话问我，去看爸妈的时候应该给他们带点什么东西。我说我也不知道啊。毕竟，距离那么远。谁也指挥不了谁干嘛。

今天早晨坐的班车上的时候抹上再一次打电话争取我的意见。可是我依旧不知道应该给爸爸让他送什么。于是就是由他自己吧。过了一会儿么打电话说，要不给老妈提上一件八宝粥吧？他好像记得老妈爱喝八宝粥。

我听了，突然间感觉挺感动的。某人跟老爸老妈之间的联系并不很平凡。没什么事的时候几乎都不怎么联系。好几年也不回去一次。可是他却在无意间记住老妈爱吃的八宝粥。这怎么能够不让自己感动呢？

虽然很多人说一个女婿抵半个儿。可是只有自己知道，女婿跟儿子之间的距离差的远了。尤其是像我这种远嫁的人。女儿跟女婿好像就是一种摆设。哪里能够尽的上半个儿的孝心呢？

现在某人还在家里跟老爸老妈聊着天。我也不知道他到底给爸爸买了些什么。但是多多少少都代表着我们的心意吧。希望他买那些是坏的东西都能够给我。一感动。

其实现在好多长时间以来我自己已经没有被任何东西感动过了。有的时候感觉多余的情话太过矫情，而太过现实的东西，自己又承担不起。于是就感觉生活中总是从充满了苦闷。

可是今天某人的所作所为真的让我感动了。也许就像大家说的，不管怎么样，我还是找到了那个对的人吧。希望这样的感动可以经常存在。希望某人可以早日回家。希望我们能够都快快乐乐，健健康康的。

动作写小作文(篇5)

“六一”国际儿童节是所有孩子们的节日。我校为了庆祝“六一”节，举行了一次小超市活动。这次活动和以前的小书市有所改变，无论仕么商品都可以卖：看过或不要再看的书；玩过的有意义的玩具；自制的作品等。

下午一点，活动开始了，同学们赶劲去搬桌椅，把要卖的东西摆好。准备好后，第一批营业员。经理。促销员。会计都站在了自己的柜台前，开始卖东西。我手拿着钱，东看看，西看看，最后，终于看中了龙虾和笔袋。再看看同学们，有的讨价，有的在挑选自己喜爱的东西，还有的皱起了眉头，不知道要买仕么。“叮呤呤”，铃声响了，轮到我做营业员了，我急忙向柜台奔走。双手举着书，嘴里喊着：“快来买呀！这里的书又便宜又好看。”这时，吴老师走了过来，选了《棒棒英语》这套书，说：“能不能便宜一些，两本书10元钱。”我点点头，一口答应了。第一个生意作成了，我觉得更来劲了，扯着嗓子又开始推销商品。接着又买出了几本书，我想：“今天做营业员挺成功的，心里乐滋滋地。”

通过这次活动，不仅提高了学生的动手实践能力，还促进了学生的自我管理。组织。创造能力，进一步培养学生的合作。交往。判断能力和商品价值意识，我感到非常高兴。

动作写小作文(篇6)

今天，我参加了雏鹰假日小活动:小手拉大手跟着环保走，活动目的是让大家注意环保，爱护我们的环境。我兴奋的跟着老师来到地铁站集中。

老师讲完了要求，我就和周祎一起去宣传了，我找了好久也找不到一个人，我突然想到了一个办法，我一个人跑到地铁口“守株待兔''不一会儿“兔子”果然来了，我赶紧跑上去说:“您好我是中山小学三(2)班刘欣雨，我参加了雏鹰假日小活动我想向您宣传我们的口号:“小手拉大手跟着环保走”，请您收下宣传单，支持我们可以吗？”阿姨笑了笑说：“你真懂礼貌，我支持你们，你可以说给我听一听吗？”“当然了，环保要从垃圾分类开始，有的垃圾可以回收，比如塑料袋，塑料瓶，纸张……还有有毒的比如电池等等”“谢谢你的介绍。”“也谢谢您的支持。”我开心道谢，心想：功夫不过有心人呀！就这样我宣传了第一份单子。我又开始守株待兔，不出我的预料又来了一位叔叔，我急忙跑上去敬个礼说：“您好我是中山小学三（2）班刘欣雨，我参加了雏鹰假日小活动我想向您宣传我们的口号:“小手拉大手跟着环保走”，请您收下单子，支持我们可以吗？”叔叔看了看我，我紧张急了，他拿了一个单子，就走了。我松了一口气，又到一边找周祎，我看到有一个老奶奶，就跑过去说:“您好我是中山小学三(2)班刘欣雨，我参加了雏鹰假日小活动我想向您宣传我们的口号:“小手拉大手跟着环保走”，请您收下单子，支持我们可以吗？”老奶奶拿了一个单子就匆匆走了。

我到老师那报到，“老师，我的宣传单宣传完了。”我高兴的说。说完我就跑去和周祎一起帮做同学宣传了。

最后，在大家的团结，努力下活动圆满，成功的结束了。

动作写小作文(篇7)

我们身边有许多小礼仪，只是我们没有留心观察罢了.你们没有留心,我呢,留心了好多地方.发现礼仪时时刻刻都在我们身边.在学校,同学们都受过教育,都懂文明礼貌很重要.见到老师总是恭恭敬敬地鞠躬,然后响亮地干脆地说一声:某某老师好!这个风气很值得提倡,发扬.但是出了校门,却把在学校里学过的礼仪知识全都抛到九霄云外去了。

礼仪是什么呢？礼仪是礼节和仪式。中国是个文明古国，礼仪之邦，最注重的就是礼仪，从古至今出现了许多懂礼仪讲礼貌的人作文人网你也可以投稿，他们都是我们的表率。英国教育家斯宾赛说：礼仪修养是一个人全部品德的基础，不礼貌不文明的行为既不利于别人和自身的发展，也将严重危害人的品性。在生活中受欢迎的人，往往是那些有礼貌的人。开始上初中的时候,一进校门，就有两位同学站在校门口问好，我便向他们问好，他们很欣慰的一笑，我也很开心。在我的生活中还有很多的礼貌小举动，只要别人向你问好了，就要回应人家，哪怕只是一个平凡的微笑。几个简短的谢谢你，对不起，就足以让别人认为你一定是一个懂礼貌的人，我们学校的办事理念就是;成人，成事，成才。做到这些，首先要懂礼仪哦。

我们的文明礼仪之邦要保持下去，就要从礼貌的小举动开始做起，你的小举动可以感染大部分人。

基地附中六(一)班汪海蓉

动作写小作文(篇8)

第一组小卫士共5个人，主要负责捡拾垃圾和派发垃圾分类指导手册。有的同学拿着垃圾钳展开地毯式搜索，这边说我捡到了烟蒂，那边来一句我捡到了纸巾，忙得不亦乐乎，不一会就装满了好几袋。有的同学手里拿着垃圾分类宣传指导手册，向游园的游客宣传准确分类的方法，同学们总共派发了100本指导手册。

第二组小卫士有6个人，主要负责随机采访调查及普及环保知识。有的同学手里拿着垃圾分类指示牌嘴里一会不停地说道：“保护环境，人人有责，垃圾分类，从我做起”。一会就停下来告诉游客垃圾分类的秘诀和方法。小卫士们一点儿也不胆怯，很当真仔细地讲解垃圾分类的知识。得到了叔叔阿姨们的一致好评。有的同学拿着调查问卷进行问卷调查，询问是否了解垃圾分类的方法，流动结束时，同学们总共做了90份调查问卷。

第三组小卫士只有一位同学负责“1元步履”召募。你看这个小同学背着召募箱，不中断地向游客宣传环保知识，讲解“1元步履”的理念，流动结束时，我们一共召募到了100元钱，固然钱不多，但我们有决心信念通过我们的努力，召募到更多的钱，匡助更多的人，我们会将召募到的所有的钱用来制作垃圾桶送给社区的孤寡白叟。

通过此次流动，“小卫士”们一致以为：能真正介入到环保系列流动中，宣传人人争做环境“美收留师”是一件很快乐且有意义的事。

关于外貌动作作文(通用3篇)

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。你是否会写相关心得体会呢？下面是小编精心整理的"关于外貌动作作文(通用3篇)",希望你能从中找到有用的内容！

关于外貌动作作文(篇1)

今天是伯父的生日，我们全家一早就出发了，预备去为伯父庆祝一番。一路上，我想到了大家为伯父祝寿那热闹的场面，还有伯父会泛起喜出望外的表情，我不禁傻笑了起来。

来到伯父家，真让我大吃一惊，一进门便看见大哥正和几位叔叔坐在客厅里打麻将，他们还抽着一支支香烟，弄的满房子一塌糊涂，熏的我直咳嗽，眼睛冒水。我就像一只在街上穿梭的老鼠，连忙从客厅逃走。我来到了里屋的房间，这里舅妈、阿姨们正在边聊电视里的情节边嗑瓜子，地面已经像仙女披发花般地铺了厚厚一地的瓜子皮，聊天的声音更为震耳欲聋。咦，怎么没看到寿星——伯父？今天可是他的生日啊，莫不是健忘了大事？我不禁纳闷了起来——莫非在厨房？于是我继承再东找西看，终于在厨房找到了满头大汗的伯父。

“伯父，你怎么不出去坐坐啊？”

伯父边忙着手上的活儿边说：“好不收留易大伙儿聚在一家，你就让我这个大哥好好烧整理好吃的给大家吃吧！”

“爸，快给我倒杯茶！”突然从客厅里传出哥哥的喊声。“哎，来了！”伯父就像火箭一样飞过去。

不知怎么的，出门是的那股兴奋劲儿整理时消失得无影无踪，我恨不得把哥哥骂一整理。

晚餐很丰盛，餐桌上什么都有，可是却一直不见寿星伯父坐下来一起分享。白发苍苍的伯父像个服务员似的，不停地为大家送菜添饭，端茶送水。大家酒足饭饱了，退席了。可怜的伯父才擦擦头上的汗珠，摸了摸早已经饿扁的肚子。伯父盛了一碗饭，就着残汤剩菜吃起来，吃完后，他又拖着疲劳的身子又赶快收拾碗筷，拿到厨房。不一会儿，便从厨房里传出了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。

伯父的儿子——我的大哥无动于衷地看他的电视。而我不禁鼻子一酸，眼睛恍惚了，快步走进了厨房……

今天到底是谁过生日？

关于外貌动作作文(篇2)

我的妈妈看上去憨憨的样子,有些乐观有些倔强,有些憨厚有些宽容,是个迷糊又善良的人。

先说说妈妈的迷糊吧。记得有一天傍晚,妈妈发现家里没电了,就让我和她一起去买电,回来后插到电表上还是显示没电,妈妈翻来覆去的插卡拔卡研究电表,就连邻居都来帮忙也找不到问题,后来爸爸来了让我和妈妈先上楼。几分钟以后,爸爸有些无奈的打电话让我们下楼一趟,当我跑到楼下拿过了爸爸手中的卡,仔细一看,原来是妈妈的“医保卡”!上楼的时候我不停的笑,第二天我讲给我的同学听,他们也开怀大笑!这样的妈妈虽然让人有些哭笑不得,但却给我家的生活增添了几分乐趣!

不过迷糊归迷糊,妈妈最大的特点是善良。汶川地震后,妈妈看到电视里的报道,带着我去省红十字会捐款,我抱着自己的存钱罐,妈妈带着她一个月的工资,当新闻媒体要给我们拍照时妈妈坚决不允许。妈妈平时也教育我要帮助同学,让我在公交车上给老人让座,让我尊重并帮助残疾人,妈妈默默无闻的用自己的行动影响我,把她的善传递给我。

妈妈希望我努力学习,却从不看重我的分数,有时考试不理想妈妈总是说,真棒,比及格多很多分呢,继续努力!妈妈严格要求我的做人品质和生活习惯,她说,只要有善良的心灵,良好的习惯,柔韧的性格,一定会有一个美好的未来!

妈妈是我的太阳,温暖照亮了我生活的每一天!

关于外貌动作作文(篇3)

暑假的日子老是热的，总想去大山上凉快一下。终于，爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。

上山的路虽不好走，但林间的清凉和新颖，使人不知不觉中已爬上山顶。回头远望我们栖身的城市，隐约在薄雾中了。再看面前满山的翠绿以及闻着空气中土壤的气味，令人心旷神怡。这时，仿佛抛开一切邪念置身于世外桃源。

下山的路更难，刚才蹦蹦跳跳地上去，现在已经感觉两腿发酸发软，每移一步都很吃力，真想找个地方歇歇。

到了山腰，我们发现远处有一小屋，屋前有个人正蹲着吃饭，于是前去借坐。走近才发现是一个白叟，60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们，感觉比沙发回惬意。

我仔细打量起白叟，他穿戴深蓝色的补丁衣服，紫红色的脸上充满了皱纹，头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。

“李爷爷，您为什么一个人住在这里？”我好奇的问。

“我是守山的，有两个儿子和一个女儿，他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。

“守山的？山还用守吗？”我问道。

“哈哈，是守山上的林子。那是我家的林子，从小住在这座山上。住了二十多年，住惯了，一个人也清净。精神好时，就挖几个坑，栽几棵树。”说着，白叟用手指了指面前的这片山林，“他们都是我上山后载的，多留几棵树给孙子嘛！”老爷爷脸上挂着自得的微笑。

“多留几棵树给子孙”，他想着的是子孙昆裔，多朴实而又多其实的人啊！是常年在山上的缘故吗？

时间不知不觉过去了，我们离开白叟下山回家。

回望山中那片绿荫和那间茅屋，我回味着白叟那淳朴的话语，心中涌起一股难以表达的感情。

有人说“绿是生命”，白叟是在守护着生命啊！

关于地球仪的作文600字通用9篇

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我们从小学就开始写作文，作文一般都会考察到学生膜片布局的能力，每天多试着写写作文，思维见解都会有所提升。如何让你的作文脱颖而出？为此，小编从网络上精心整理了《关于地球仪的作文》，感谢您的参阅。

关于地球仪的作文(篇1)

我有一个心爱的地球仪。它是由一个黑色塑料制成的底座，不锈钥的轴和一个球体构成。地球仪的上面印着七大洲和四大洋。球体的顶部有一个铁片，铁片上面印着时间刻度，通过铁片可以知道世界各地的时间。

这个地球仪的用途可大啦！它可以让我知道许多地理知识及每个国家的分布情况。每当我闲着没事的时候，我就转动着地球仪，漫游全世界。我仿佛站在尼亚加拉摇布边，望着那飞流直下的澡布，晶莹剔透的水花，我感受到大自然是如此美丽，令我流连忘返。一会儿，我仿佛来到了美国纽约。我站在100层大楼上。一阵风吹来，只感到左右摇晃。我再极目眺望，那高楼大厦，那高速公路，纽约全城的景色尽收眼底。多么萦荣的城市！转眼间，我仿佛到了巴西圣保罗，我品尝着当地盛产的咖啡，特别香。这里的人民酷爱足球，每场球赛都特别精彩，让我依依不舍。一眨眼，我仿佛越过大西洋，来到了有“四大文明古国”之称的埃及首都开罗。望着那高大的金字塔和脚身人面像，我感到这里的文化是那么古老。我又在思考着：这么壮观的建筑，是怎样建成的呢？还没等我思考出来，我仿佛又到了法国巴黎，看到了那优美如画的凯旋门，那雄伟的爱菲尔铁塔，耸立在市中心。随着阵阵幽香，我仿佛又来到了日本，望着那一朵朵盛开的樱花，只见它们争芳吐艳，把清静的街道装点得更加美丽。=

啊！我又回到了祖国，回到了首都北京，我站在万里长城上远望着前方，心想：各国的风景都那么美丽，却总也比不上可爱的祖国。我一定要为全世界的和平而努力。

啊，小小地球仪，你带我了解世界，使我胸怀祖国。我爱地球仪。

关于地球仪的作文(篇2)

我家的装饰品很多，有穿着雪白衣服的白笛公I：，有仝身 披满金黄色毛的哈巴狗，有金色的小猪，有小兔储蓄罐……怛 我最喜欢的要数那只地球仪了。

地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有-只2 号足球那么大，球面七的图形标明世界各地在地球卜.的位置 以及海洋、湖泊、群岛、山脉等在地球七的分布。

地球仪的色彩挺漂亮：绿色代表平原，淡黄色代表高原， 深黄色代表盆地，深绿色代表丘陵，蓝色代表海洋，颜色越深 说明该处的海洋也越深。国与闰之叫有分界线，侮个0家都涂 冇不同的颜色。五颜六色的球体安肾在银灰色的底座上，显得 十分可爱。

地轴的顶端是北冰洋，地轴的底端届南极洲。好似有一把 巨锤，神工鬼斧地将北极大陆砸下一个深坑，使南极鼓出一块 陆地。

看着，看着，我仿佛变成了一个探险家，历经艰辛去周游 世界。在遥远的沙漠地带，我发现了许多宝藏，如石油、煤、矿 石……我要把这些宝藏献给国家，造福人类。

我家的地球仪不仅色泽鲜艳，造型别致，而且使我懂得了许多地理知识，使我的胸怀更广阔 我真爱我家的地球仪！

关于地球仪的作文(篇3)

我家的床头上摆着一个小巧玲珑的地球仪，黑色的底座托住了整一大个“地球”。远看，像是一个普普通通的球，近看，像是布满了五颜六色的线球，它不一样的颜色标名了不同的国家。

小小地球仪并不小，仔细观察起来，就好像在环游世界一样我发现地球仪上有海洋、土地、岛屿、湖泊……我仿佛游览了美国、加拿大、韩国等国家。我最喜欢的还是那片深色土地，那就是我们的祖国——中华人民共和国，它像正在高声歌唱的雄鸡，屹立在世界的东方。我经常捧着地球仪，全神贯注地注视着这只大雄鸡，展开想像的翅膀，仿佛来到了祖国的每个角落。

地球仪上有一片白云似的地区被大海包围着，我问妈妈：“这是什么地方呀？没有名字？”妈妈告诉我：那里是南极洲，那里很冷，终年积雪，是洁白无瑕的冰雪世界。

我喜欢我的地球仪，因为它给我带来了丰富的地理知识，知道世界上有很多的国家、城市……

关于地球仪的作文(篇4)

在我的书橱上，摆放着一个精巧的地球仪。

地球仪的身子圆溜溜的，和一个小皮球差不多大。它由一个主球体、一个半圆的支架和一个圆底座构成。黑色的底座稳稳地托住了整个球体，用手轻轻一碰，地球仪就会绕着轴缓缓旋转起来。

在地球仪上，你可以清楚地看到一条条纵横交错的细线。那些横贯南北的线叫经线，和经线相垂直的线叫纬线，而穿过地球仪半腰的那条最长的纬线就是赤道了。远远望过去，地球仪就像是一幅由许多颜色不同、大小不一、形状各异的板块构成的立体拼图，但大部分是蓝色的，因为地球表面超过70%都是蓝色的海洋。地球仪上还一一注明了大洲、海洋和国家等名称。每个国家都用不同的颜色表示，非常容易区分。其中，我们的祖国——中华人民共和国最引人注目，它就像是一只雄鸡昂首挺胸，屹立在世界的东方。

平时我很喜欢阅读，每当在书中看到一些陌生的国家或地区时，我通常都会去请教这位“不说话的小老师”。瞧，今天我又碰到了一个不认识的国家——厄瓜多尔，我立马求助“小老师”。它告诉我，厄瓜多尔位于南美洲西北部，赤道横贯国土。哇，那个国家一定很热吧！

只要一有空，我就会和地球仪一起周游列国，遨游世界。我们去日本的富士山看樱花，去印度骑大象逛古堡，去埃及探索金字塔的秘密，去法国巴黎参观卢浮宫……

地球仪就像是我的良师益友，它让我懂得了许多地理知识，也给我带来了无穷的乐趣。我非常喜欢它！

关于地球仪的作文(篇5)

我喜欢的玩具有很多：有威风凛凛的机器人，有呆头呆脑的小猪布娃娃，但我最喜欢的是我九岁生日时，妈妈送给我的小老师地球仪。

地球仪有一个黑色的托盘，就好似一个黑色的圆盘稳稳地托着球体，球体又像一个五彩斑斓的足球，球中间还有一个地轴，它像一轮弯弯的月牙。

地球仪告诉了我许许多多的知识。它告诉我淡黄色代表着高大挺拔的山脉，土黄色代表的是一望无际的沙漠，绿色代表的是郁郁葱葱的树林和草原，蓝色代表的是无边的大海。还告诉我，经线是连接南北两极的线，它们指示南北方向，纬线是指东西方向，最长的纬线圈叫赤道，它把地球分为南半球和北半球。它还告诉我，地球有四大洋和七大洲，分别是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋和亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。这些语文书上都没有。

转动地球仪，各个国家的版图印入我眼帘。我看到了中国如同雄鸡一般的巨大身躯，身为中国人，我格外的骄傲和自豪。

我爱我的老师，它教会了我语文书以外的知识，我爱我的地球仪，但我更爱我的祖国。

关于地球仪的作文(篇6)

记得九岁时，爸爸给我买了一件特殊的礼物——地球仪。

那天是六一儿童节，是我们儿童最幸福的一天，可以向爸爸妈妈提出许多平时不敢提的要求，实现平时不敢想的愿望。看到外面大人都带着孩子出去了，我在家里也呆不住了，就嚷着要爸爸带我去商场买节日礼物。爸爸很痛快地带我来到了“佳世客”，让我自己挑选喜欢的礼物。

买什么好呢？我东瞅瞅，西瞅瞅，看着这个好，可是太贵了，看到那个便宜，可又不满意。转了一上午，我还是一件礼物都没挑着。就在我和爸爸准备回去的时候，无意间我看到了一个物品，一下子就被它吸引住了。这个东西圆圆的、五颜六色的非常好看，而且上面标识着我所知道的所有地方，它太神奇了。爸爸说这叫地球仪，我们地球上的国家、海洋、高山、湖泊和河流全都浓缩在上面了。我高兴地向爸爸要求，就买它作为送我的节日礼物吧！爸爸毫不犹豫地就答应了。

回到家，我小心翼翼地拿出崭新的地球仪，和爸爸一起动手把它安装起来。我就仔细地观察它，越看它越好象是有着许多深奥的秘密，每看一遍，我都会发现一些新奇的问题，学到一些新的知识。当遇到不清楚的地方，爸爸就很耐心地给我讲解。听老师讲过，我们中国在地图上就像一只大公鸡。那天晚上睡觉前，我抱者地球仪看中国的版图，它真像是一只大公鸡，惟妙惟肖的。我就好奇地问爸爸：“我们国家像一只大公鸡，有什么象征意义吗？”爸爸说：“当然有意义了，大公鸡就象征着我们国家不论到什么时候，都是昂首挺胸，永不屈服，从不言败。”

至今，我仍然非常喜欢我的这个地球仪，更喜欢地球仪上的大公鸡，我为我生在这只“大公鸡“上而感到自豪和骄傲。

关于地球仪的作文(篇7)

它不是鸡蛋，也不是桔子，但它能带着我们去全国各地旅游，你猜猜这个物品是什么？猜不出来吧，那我就告诉你吧，这就是我心爱的地球仪！

小地球仪可漂亮了！它穿着一件五彩缤纷的衣服，身体圆溜溜的，下面有一个黑黑的底座来支撑它圆圆的身体，边上还有一个白色的轴，只要我轻轻碰一下，它就会不停的转动，带着我穿过海洋，走过陆地，周游全世界！

我轻轻地拨弄着小地球仪，仿佛来到了南极，穿着防寒服，这时，我看到了硕大的溜冰场，几只企鹅向我走来，我们一起在溜冰场里尽情的玩耍。当我再次拨动它时，我看到了巴西、印度、大西洋和加拿大

欣赏完异国风情，我继续拨动小地球仪，一眼就看到了中国，只见它穿着黄色的衣服，和其他国家一比较，它的面积可真大呀！它像一只雄鸡，屹立在世界的东方，好像在说：我们的国家真秀美啊！有像清水洗过一样的、蓝宝石一般的拉萨天空，有杭州的西湖美景，有连绵起伏的万里长城

现在，它已经带着我们环游一周了，你还想再来一圈么？

我爱我的小地球仪，你们喜欢吗？

关于地球仪的作文(篇8)

一个小小的球体，却有许多国家的秘密。你们知道它是谁吗？它就是地球仪。今天我就来给大家介绍一下它。

地球已有一个圆圆的小球体，半圆形的支架和像火山一样的底座。地球仪是椭圆形的，就像一个五颜六色的皮球一样。地球仪就像一个刚生下来的小婴儿的头一样大。地球仪穿着一件彩色的衣服。其中我发现，这件衣服上的大部分的蓝色是海洋，而其他颜色就是一些国家、群岛、冰川……地球仪摸起来异常光滑，就像涂了一层润滑油一样

转动地球，中间的那一条红色的赤道非常明显，就像拴在它身上的一条腰带。而且它一直呈66度角转动。地球自转一圈是一天，公转一圈是一年。地球仪的经纬线，密密麻麻的，就像一张渔网。上面还覆盖着密密麻麻的文字，看得人眼花缭乱。

再次转动地球仪，我的目光落到了中国的北京。北京是中国的首都，北京城的正中间是古老的天安门。天安门的墙是红色的，中间挂着一块毛主席的照片，旁边有两块儿牌子，上面写着“中华人民共和国万岁！世界人民大团结万岁！”的标语。穿过天安门，我们又来到了故宫，故宫是世界上保存最完好的古建筑之一，以前是皇帝住的地方，现在故宫吸引着数以万计的中外游客来这里旅游。

中国的长城举世闻名。长城始于春秋战国时期，动用了百万人的人力才建造而成。如今几百万年过去了，我们发现，长城上没有用一根铁钉。我不禁赞叹古代人民的劳动智慧。

北京也有很多特色小吃，比如糖葫芦，驴打滚儿……

小小的地球仪，告诉了我世界的秘密，我要把它当成我的好朋友，时常与它交谈！

关于地球仪的作文(篇9)

我的玩具很多，但我最喜欢的要数小地球仪了。

小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体像一个小足球那么大，球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上，安置在底座上。安上底座是为了使刁、地球仪稳稳地放在桌子上面，不会滚动。

小地球仪的色彩也挺漂亮的：成片的绿色表示平原；窄长的表示谷底；淡黄色的是高原，深黄色的是山脉；海洋的颜色是蓝的，蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别，多色彩的球体安置在乳白色的底座上，显得十分和谐悦目。

看着，看着，我感到自己忽而变成了地质学家，去勘测祖国的深山老林，沙漠盆地；忽而又变成了全球旅行家，周游了世界各地。

我爱我的地球仪，不仅因为它色彩绚丽，造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的目光放得更远，更远……

关于人肖像作文600字9篇

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编花时间特意编辑了关于人肖像作文600字9篇，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

关于人肖像作文 篇1

快9月10日中国教师节了。我很想给敬爱的老师送份礼物，送什么呢？送束鲜花？献一首小诗？不！我要用自己手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。

鲜花什么呢？对！先画老师的头发，老师的头发最令我神往，由于工作过度劳累，丝丝白发过早地在她头上出现了。我专心致志地画着，望着笔下出现的根根白发，勾起了我的回忆。记得去年夏天一个傍晚，突然下起暴雨，同学们都陆续被家长接走了，只留下我一个人。妈妈又出差，爸爸工作忙，常常废寝忘食。我望着渐渐黑下的天，心急火燎，不由得趴在桌上委屈得哭了。心底不断的呼唤着爸爸，你怎么还不来接我啊！这时一只手轻轻的放在我的肩上，我以为是爸爸来接我了，高兴得跳起来一看是老师，有点不好意思。老师擦干我挂在腮上的泪。风趣地说："呀，这么大了，还落金豆豆啊！"我不由得破涕为笑。抬起头望着老师缕缕白发，感激地不知道说什么好。老师教我们已经很辛苦了，每天起早贪睡，有家而不顾，还这样关心我们的生活，回家路上，我感到老师一阵阵发抖，抬头一看，啊！老师为了不让我淋着，把大半雨衣披在我身上了，而她自己却淋湿了半个身子。我感动得落下泪，雨水打在我脸上，分不亲哪里是雨水，哪里是泪水。到家了，我不由得有抬头望着老师那湿漉漉的头发，啊，那几丝白发格外显眼。

画完了老师的头发，最能表现老师感情和特点的就是眼睛了。眼睛是每个人心灵的`窗户，画纸上，老师的眼睛向秋夜里的星星，和善而明亮，好像正亲切地看着我。使我又一次展开回忆的思绪，那天课上，我看见书桌上玩具式的小油笔，手痒了，不知不觉地伸过去，在课桌下偷偷摸摸地玩了起来，真巧被老师看见了，老师看了我一眼，那目光含着责备、关怀，我一阵内疚，赶紧端端正正地把手放在桌上，认真谛听老师讲课。

接着我又画了老师的嘴，老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里送出的话语，总是那么热情，那么生动像股股甘露汩汩地流进我那求知的干渴的心田孜孜不倦，循循善诱，用那言语为我们传播了知识的种子和革命的思想，每当我遇到困难和挫折时，就会想起您那亲切的鼓舞的言语。

望着老师的肖像，注视着她那和善、热情的眼睛和慈祥的面容，我对老师的敬意和深情更加进一步深了，啊！尊敬的老师--人类灵魂的工程师，向您献上这份礼物，它代表我对老师的美好祝愿和纯真深厚的感情。

关于人肖像作文 篇2

接着，再给妈妈画一张“大大”的嘴巴。妈妈说起话来那是让人“相当”的震撼。记得那一次，我考试考砸了。回家后，妈妈知道了我的成绩，立马正襟危坐，开始了一番长篇大论。我真替妈妈后悔，她不应该当公务员，她明明就是一个出色的演讲家——滔滔不绝两个小时不喝一口水！直到太阳下班、瑰红色的晚霞为窗棂抹上一丝忧郁的暗红，妈妈这才意犹未尽地站起来，去忙她的事了。可我，耳朵根儿好像有虫子在“嗡嗡”乱飞，眼前金星乱晃……

最后，我还要给妈妈画两条“长长”的腿。妈妈也是世界上最忙碌的妈妈。她几乎没有停下来的时间。妈妈要上班、洗衣服，不管在单位，还是在家，妈妈都在忙。不过，不管妈妈是多么糊涂、多么严厉、多么唠叨、多么忙碌，我都知道，妈妈是为我好，妈妈也是世界上最好的妈妈！

妈妈，我真爱你！

关于人肖像作文 篇3

今天，我来为老爸“画”张像。

老爸的额头光光的，没有几根头发，怎么回事呢？原来头发都跑到脑后去了。据说，这种头发的人都精明强干，才智过人。老爸对自己的头发特别宝贝，早上起床，第一件事，就是涂摩丝、梳头。老爸回家时，我一跃，跳到爸爸背上，一不小心碰到了爸爸的头发。老爸就像赶苍蝇一样不耐烦地走了，抖了抖，把我抖了下去。老爸你也太臭美了吧。

爸爸还特喜欢抽烟。他经常跷着二郎腿，坐在电脑前看着小说，点燃了一根烟，深深地吸了一口，“呼——”地一声鼻子像蒸汽机一样，喷出两道白烟，弄得家里乌烟瘴气，呛死人了。老爸呀，老爸，你何时才戒烟呀。

老爸在银行工作，天天趴在电脑前，结果弄出了个500度的近视眼，都快“老眼昏花”了。最可气的是近视还会遗传呀，我又没怎么用眼，还混了个近视，真倒霉。

这就是我老爸的画像。

关于人肖像作文 篇4

秋风轻轻吹过，带来了一丝清凉，同时也带来了美妙动听的大自然的呼唤。“唦——唦唦！”枫叶尽情地伸展着优美的身姿，开始跳起了舞蹈。“哗——哗哗！”溪流正在唱着高歌，那高亢的男高音多么有气魄。动物园的动物也在伴奏，站在动物园的门口，就仿佛在参加一场别有深意的音乐会。只不过，这比普通的音乐会好听一百倍，犹如灵泉流进人的耳朵中

在动物园门口最引人注意的地方，写着弯弯曲曲“活泼好动”四个字——犀牛来了！

犀牛是一种很稀有的动物，在我国地区极其少见。犀牛体形较大，是很难搬运的一种动物，既使找到了也很很运到这里，这真是难得啊！

进入动物园，映入眼帘的是一座艺术雕像，上面雕着一只站在摆设台上的犀牛。看着这肖像，足以让人对犀牛肃然起敬。

又大又粗的头部和身体紧紧相连。一张血盆大口微微张开，露出一排凌乱的牙齿。一张飞似的丹凤三角眼中，时不时地透露出一丝杀机。好像要像象兵一样在站场上浴血搏杀，一双落叶似的耳朵直直地竖立起来，表示出一种坚定不移的精神。

它四条腿如四根大柱子，显得格外强壮。指甲刻画得更是极其细腻，锋利而又大个。再加上那庞的身躯，更是威武。它的皮肤看起来非常粗糙，就像一片荒凉、干枯的土地，摸起来更是犹如蛇皮。

最显眼的还是那只又大又长的角。长角长在鼻子的上方，像一条象牙插在了河马身上。这根角有60厘米多长，15厘米多宽，真大啊！又犹如一把锋利的大刀。

站在它面前，我就像一个小不点一样，非得来个抬头仰望不可。看来雕刻这作品的艺术家真是巧夺天工了，要不然就不会雕刻出如此栩栩如生的犀牛。望着这犀牛雕像我的心不由的为他所震撼和佩服。他虽然只是犀牛雕像。但在我心中，他就像一位勇士一般耸立在动物园的大门口————在他守卫的土地上永不倒下。

太阳渐渐得收敛了自己的洋洋得意，仿佛对这座犀牛雕像也产生了一种由衷的赞叹。粉红的晚霞微微照在这肖像上，仿佛鲜血一般。再最后一抹浓浓的夕阳下，犀牛雕像的身体发出了妖艳的红光。仿佛嘴角还荡漾着一丝若有若无的的笑

关于人肖像作文 篇5

母亲节到了，该送给妈妈什么礼物？一首感激小诗？一朵香花？不，都不是。我要献给妈妈的是一幅肖像。

首先，我要画妈妈的嘴巴。她，教会了我做人的道理。她，教导我努力学习，使我精益求精，使我不怕困难。妈妈常对我说：“人活着就要争口气。”这一句普普通通的话，却让我受益无穷。

然后，我要画妈妈的眼睛，它们是棕色的。妈妈读书时，总是聚精会神，忘记外面的一切。高兴时，眼睛会闪出让人看不透的光；生气时，眼角微微一翘，显出一种让人看了就怕的眼神。

最后，我要画妈妈的手。妈妈的手布满了皱纹。她每天早上上班，下午下班回来做饭、料理家务，晚上又要学习。妈妈的手编织着生活，妈妈的手编织着我的成长……

此时此刻，我想起了一首歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”写得多好啊！妈妈一把一把地把我拉扯大，不知花了多少的心血，真不容易！她，宛如淡淡的栀子花，好美丽啊！

关于人肖像作文 篇6

早读下课后，同学们像拧了发条似的每个人都“各司其职”，显得十分有序：我班辣婆A:‘徐志鹏，快交作业，你Y今天怎么这么慢，找死呀，小心我一脚把你爪哇国去!’，我微微抬起头，看了看双手叉腰的她：小胳膊、小腿，个子还没我的肩高，就出此狂言，真是可笑；我没理她，这是，一个如同鬼魅的声音传入我的耳中：“哥，快交作业，别为难我了••••••”似有似无的声音，把我的魂都快吓跑了，我鼓起勇气抬头看看这位发声源头：呵，原来是走路无声的乖女B，看着她那可怜巴巴的样子，我也不便对刚才向我造成惊魂时刻的她发火，于是只好乖乖交了作业••••••一声声的命令，将“小小的我”忙得不可开交。辣婆A是我班公认疯丫头，不论何时，身上都散发着‘男儿’气概~~风风火火，虽然性格如此，但是并不惹人烦，因为她十分智慧，她乐于助人。

她相貌十分可爱：红扑扑的脸蛋，像一个熟透的苹果；眉毛黑而细长，犹如三月杨柳；眼睛大而圆，时常闪着智慧的光芒;一张樱桃的小嘴，镶嵌在俊俏的脸盘上；一个高挺的鼻子，向外人展示了她不甘落后的性格；外加一头乌黑的卷发，更是为她增添了一份独特的气质。

如果我没和她相处，并且不了解她的性格，我会惊异的问：她是西方的天使吗？乖女B是我班一文静女孩，乖巧的性格与小巧的体形相配，绝不会有人猜出她以上初中，而会误以为她是某位老师的女儿，来到班中玩耍的。乖女B相貌可爱，如同动画片中小公主：一双小眼睛快乐的眨着，眉毛弯而长，像天边的弯月；小小的鼻子，在脸上显得十分精致，少许的小雀斑，为这张小脸添加了一丝淘气的气质；一张小得不能再小的嘴，发出一阵阵‘娃娃音’，让她变得更为可爱••••••可爱的面貌加上走路如‘飘’的步伐，让我不禁想到了‘秀色掩今古，荷花羞玉颜’的西施，而我班这位可爱女孩，也可称为“小西施”了吧！在我们这个集体中，不论是“辣婆”还是“西施”，都让我每日有兴趣与其交往，总不会感到乏味或枯燥，因为他们有特色，有能力，让我每天其乐无穷，笑着的嘴很难再合住。所以，我爱我的班级；我爱我班的同学！

关于人肖像作文 篇7

我帮弟弟画肖像

国庆放假的那天，弟弟恳求我帮他画一幅肖像画。我起初不答应，但我抵不住他的恳求，就答应了。

我把一切画画所需要的工具全拿来了，还把表哥的颜料也拿来了。我观察了弟弟的脸的表情好一会儿，才着手开始画。

我先把弟弟的脸型简单地勾出来，再画弟弟的头发。由于弟弟没剪发，所以头发已经长到耳朵边了。我故意把弟弟的头发画得很长，像一个女孩子一样。接下来，我要画眉毛了。我告诉你们，我弟弟的眉毛非常奇特。后面的.几根眉毛卷在一起，一点也不好画。我观察弟弟的眉毛半天了，才继续画下去。哎，怪只怪我画画的技术还不到家，弟弟的眉毛被我画得一团糟：一条又粗又平，一条竟然翘到天上去了。后面还有更可笑的呢！我把弟弟的眼画得圆瞪瞪的，加上那一团糟的眉毛，配极了！

我一边把我的杰作给弟弟看，一边笑得前俯后仰。弟弟接过画，一边跺脚一边嚷：“姐，为什么我的头发那么长！”“为什么我的眉毛那么难看！”……

可是只管着笑的我可没空管他。

这幅可笑的肖像画现在还挂在弟弟的卧室呢！不信，你去看看！

关于人肖像作文 篇8

老师，您坐好，我开始为您画了，您的头上已经出现了银丝，您的额头上已经有了皱纹，唉，老师，您太劳累了。从我进这个班以来，您每天早上总是会早早地到校对我们几个住校生嘘寒问暖，那消瘦的身影总是忙个不停。噢，老师，您给我的那么多那么多，而我们给您的却是那么少那么少。

老师，您坐好了，我在为您画像。您的眼睛那么明亮，那么有神，您总是亲切地望着我。哎，老师，您知道吗?您的眼睛会说话。记得我十岁生日那一天，当我向您请假时，您立马给我送来了一个礼物，并亲切地向我祝福。“噢，老师……”我哽咽地向您道谢，当时您没有说话，可您的眼睛告诉我，您看到自己的学生那么高兴，感到了万分欣慰。在教师节那天，我制作了一个贺卡送给您，当您接到礼物时，抱着我的肩，眼睛里有感谢、高兴、自豪……老师您的眼睛真的会说话，真的，我永远忘不了那双会说话的眼睛。

老师，您坐好，我在给您画像。您的嘴唇很厚，一笑给人一种宽厚的感觉。噢，老师，您的笑使我终生难忘。记得吗，每次我遇到难题时，您总会适时地来到我身边给我指点迷津，老师，您可知道，您的微笑给了我多少希望，多少力量。老师，您知道吗?每次，当我告诉您好消息时，您总会微微一笑。这笑时包含着什么呢?高兴、欣慰，满意……，老师，您那令人难忘的笑容啊!

老师，您的像画好了。我仔细地端详着您的眼睛，您的嘴，还有您那银丝和皱纹。噢，老师，您是那么的慈祥。老师，献给您，这是用学生的心做画笔，用学生的爱绘成的画像。老师，亲爱的老师，您可看到学生那颗火热、真挚的心?老师，请您接受学生炽热的爱吧。

噢，这张充满爱的画像!

关于人肖像作文 篇9

我有个同学，他叫莫雨，今天我就要讲一讲他。

有一次，我们在四楼午休室睡觉。两点钟了，老师叫起床。我们叫醒了，便穿好鞋子向一楼的教室走去。这时候，莫雨如兔子般跑下楼。我们班的一个人见了，也跑了起来。跑到莫雨旁边，便大声说：“把第一名给我！”“说空话！”于是，他们俩一起跑到教室。有人看见了，向老师告他们的状。老师听了，把他们两个找来罚站，便向全班同学说不准争这个第一。

莫雨不只有缺点也有优点。

记得有一次，老师说给自己评一评星星。四颗是很好、三颗是较好、两颗是好、一颗是不好。不一会儿，同学们都自豪地说出给自己评的星星，有三颗、有四颗。当老师问到“有没有一颗的”，莫雨便举起手来。老师问他为什么给自己一颗星，他说他学习很差。老师说：“你也不差呀！那你想加几个星？”“一颗”这时候，班里响起阵阵掌声，而且非常热烈。

莫雨，如果你能改正缺点，继续发扬优点，你就是一个好学生了。

关于小学父爱作文600字9篇

作文5000网的编辑为你整理了以下的“《关于小学父爱作文》”，或许你能从中找到需要的内容。作为学生，我们经常被老师要求写一篇作文，作文有时候就是自己与自己心灵的对话。优秀的文章需要花费大量的时间。

关于小学父爱作文 篇1

父爱，像高山一样沉重；父爱，像大海一样宽广；父爱，像大地一样平静。也许我们有无数次感到疑惑，父亲到底爱不爱我们？但又有无数个瞬间告诉我们：父亲很爱我们。

就拿我的作业来说吧，之前我刚上一年级的时候，面对密密麻麻的汉字感到焦头烂额。平时都是妈妈来教我写作业。妈妈是个急性子，只会催促我：“做快一点，你太磨蹭了！”等到了周末，爸爸回来了，就会兴冲冲地来教我。他很有耐心，即使我听了三遍还是不懂，爸爸也不会生气，反而会不厌其烦地继续给我讲解。

再说说我的玩具吧，我去年在玩具翻斗城里看中了一个机器人，可是太贵了，于是我就往别的地方走。每次路过这里时，我都会不由自主地抬起头，看一眼这个价格昂贵的智能机器人。在后面跟着我的爸爸发现了，便指指智能机器人说：“你喜欢这个就买吧，不过买完之后一定要认真读书哦。”我兴高采烈地抱着机器人，可是机器人又涨价了，但爸爸毫不犹豫地掏钱买下了它。我想对爸爸说：“谢谢你！”

但爸爸有一个缺点，就是很爱睡觉。不管是我生病了，还是作业很多写不完，他困了就会倒头就睡，根本不搭理我。不过，他晚上睡得很早，白天又起得很迟，这是为什么呢？后来我知道了，他早上醒来第一件事就是玩游戏，害得我上网课十分卡，得重新进入。如果他起床了，一定是他的游戏玩够了。

爸爸，我知道你很爱我。但是，你能不能改掉贪睡的习惯？我希望你能多陪陪我。

关于小学父爱作文 篇2

许多都说父爱如山，这一点上我深有体会。但父亲的如山的爱有时也夹杂着严厉，特别是对我的学习和身体。我的爸爸是个严谨的人，很喜欢读书，知识也很丰富，父亲是我的偶像，我很想超越他，但现在是不可能的。

在学习上，爸爸对我非常严格。晚上爸爸不值班，回家就检查我的作业，指导我学习。有一次，我数学题不会。但爸爸值班，我只好打电话给爸爸，电话里爸爸给我讲题的每一个步骤，用到哪些知识，直到我完全会了为止。回家就好好检查我的作业，检查的全神贯注的，非常认真。爸爸还经常对我说要练好字，每星期都叫我把生字写两遍，我的英语不很好，爸爸就叫我多写单词。早晨早起读单词，背单词，加强阅读能力。但我有时不好好读，惹爸爸生气。为了加强我阅读我语文的阅读能力爸爸给我找本书，规定每星期读两篇文章。要我读熟，但有时我贪玩，都没认真的读。爸爸以后我一定认真读课外读物，加强自己的课外阅读能力。

在生活中，爸爸关心我吃饭怎样，吃的饱不饱，特别是晚上我睡得晚，早晨起来没精神，也没胃口，爸爸就叫我起床后先出去运动运动，跑两圈。这样回来就有胃口了，也能吃点东西了。

我的爸爸就是这样一个在我学习和生活中对我关心的人，爸爸您是我的榜样，也是我的对手，我一定会超过您的，有您这样的好爸爸，我会有你这样的爸爸感到自豪和骄傲，爸爸我爱你。

关于小学父爱作文 篇3

一天，妈妈做了一碗汤，有丝瓜肉，还做了红烧排骨。我数了数红烧排骨，有11块。我心想：我们每人四块的话，还差一块，那么我只能吃三块，让爸爸妈妈每人吃四块。

可是，爸爸却一块也没吃。我问爸爸：“这么好吃的排骨，爸爸怎么不吃?”爸爸回答说：“留给我女儿吃。”就这么一句话，让我的眼泪差点涌出来。

有一次，那是我记得最清晰的一次，那天，外面下着大雨，爸爸开车送我去幼儿园。下车后，整个车四周全部是水，怎么办呢?爸爸的`皮鞋又不能泡，一泡就坏了。只见爸爸把皮鞋脱了，光着脚，踩在冰凉的水里，他抱着我，还一手撑着伞，伞完全遮住了我，却淋湿了爸爸。我那时候还不懂事，现在想起来，眼泪就会往外流，也不知道那一次爸爸的脚是不是被划伤了，身子是不是被冻坏了?!

还有一次，我很不听话，爸爸非常气愤，他眼睛瞪得大大的，凶凶地对我说：“蹲下来，手放在背后，给我坚持到晚七点!”

我睡在床上，还没睡着，爸爸轻轻地走过来，在我的额头亲了一下，我的泪水立即就涌了出来。可是我没敢做声，等爸爸走了，轻轻地关上了门，我才敢擦眼泪。

关于小学父爱作文 篇4

以前不明白爸爸挺直的铮铮铁骨因何弯折，不明白爸爸俊朗的容貌因何苍老，不明白爸爸浓密的头发因何斑白，不明白爸爸半辈子的辛勤到底为了谁……

直到那一天，哪一个雨天，产生的事儿使我难以忘怀，始终不要忘记……使我始终内疚。

现在的我还恍惚间的还记得四年前的那一天，气温是极其的严寒并且还下着磅礴大雨，我坐在教室里，看一下那滂沱大雨的暴雨，发慌透了，我没带雨具，我也不知道该怎么回家。忽然，放学后的铃响，学生们竞相摆脱课室，因为我只能参杂在她们正中间走向世界。雨好像越来越大，一点小的意思也没有，我满怀惶恐不安的情绪远眺下边的群体，沒有见到爸爸的影子，我叹了一口气，算了吧，我还是决策连夜向前时，就在这是我看到父亲的背影，是这般的驼背！

忽然爸爸一回首，便看到站在离他很近的地区，他便像小朋友发觉糖块一样，开心的叫着我的小名“xx”“xx”你在在哪里别动我来送你。可是我留有了泪水，任降水模糊不清了我的视野，爸爸您费劲的蹬着自行车。任降水弄湿我的衣服裤子，而把那一方挡风遮雨的伞交给了我。

我觉得问一问，到底是谁染就了你的白头发，刻就了你的皱褶，又到底是谁给你高挺的影子越来越这般驼背？另外又到底是谁带去了不属于我的那一份娇嫩？

让之前无话也不谈大家，越来越像如今这般冷淡，大家中间距着一条深深地管沟……我自始至终害怕超越，只图走自身孤独的路。

爸爸感谢你做的一切两手扛起我的家一直不遗余力全部把最好是的帮我，岁月岁月请您慢一点吧不要给你再变年纪大了！我愿意我用一切换你时光长留。

爸爸，倘若再帮我一次机会，我都想给你牵着我手，喊着伞踏着时光的痕迹，踏过这条道路，即便 你刚开始衰老，我已经长大了，即便 大家都回不到过去，我依然多思考和过去一样，牵你溫暖手掌心。我依然怀恋这些下雨天，有你有我一路走来。

关于小学父爱作文 篇5

爸爸的爱

我的爸爸十分疼爱我，关心我，在生活上经常给我买好吃的，在学习上经常耐心地辅导我、教育我，希望我考上一个好大学。

有一次，我放学回到家，发现爸爸妈妈不在家，于是我就拿着书包跑到楼上去做作业。不一会儿爸爸妈妈回来了，我赶紧跑到楼下，爸爸举了举手中的袋子说：“看，儿子，我们给你买了很多好吃的!”我高兴地接过爸爸手中的袋子，打开一看好丰富呀，有巧克力饼干、沙琪玛、鸡蛋糕、卷筒我高兴地对爸爸妈妈说：“太谢谢爸爸妈妈了!你们对我真是太好了!”爸爸说：“那当然了，因为你是我们的宝贝儿子呀!”我赶紧拿出两块鸡蛋糕递给爸爸妈妈：“爸爸妈妈，你们先尝尝!”爸爸妈妈高兴地说：“儿子长大了，懂事了。”我拿出饼干开始吃起来，心里想到：我长大以后要更加孝顺爸爸妈妈，做个好儿子。

爸爸不仅经常给我买好吃的，而且在学习上经常耐心地辅导我，教育我，特别是在冬天的'时候。

冬天的时候，我们家白天特别忙，因为要给别人加工被子，爸爸妈妈在楼下干活，我在楼上写作业，做卷子，我写好后爸爸也没时间辅导我，只有到了晚上爸爸才能辅导我。爸爸不顾一天的疲劳仍十分耐心地指导我，直到我把题理解明白，解决会。我看着爸爸那疲惫的身体心里多想替爸爸分担一些活，减轻一下爸爸的负担。在爸爸的辅导下和我的努力下，我的成绩一直很好，这都和爸爸的辅导是分不开的。我想爸爸这样是为了让我长大后更加有出息，我一定好好努力，不辜负爸爸对我的期望。

爸爸对我的爱是独一无二的，我长大后一定好好孝敬爸爸妈妈，报答爸爸妈妈的，也让他们过上幸福的生活。

关于小学父爱作文 篇6

每个人的爸爸都是这样，我就有这样一个好父亲。

三年级时，我的左眼感觉看不到，去人民病院一检查发现患上了先天性白内障，听到了这个动静，我们家犹如五雷轰顶，天天急的像热锅上的蚂蚁，爸爸更是为了我整日奔波，一天到晚不是买药就是带我去公园玩，以开心来安慰我和自己，我也知道爸爸的专心，为了让他开心，他为我做什么我都表现的非常非常开心，爸爸似乎看出了我的心思，在我“开心”时也“开心”起来。原本低沉的家庭气氛一下子活跃了许多。

记得有一次，外面不知是暴雨仍是阴雨绵绵，这正如我和爸爸俩人的心情。爸爸把正在美梦中的我叫醒了，说是去化验。我掀开被子揉了揉惺忪的眼睛，看了看爸爸惊疑的发现爸爸脸上有浓黑的眼袋，神色憔悴，嘴唇干裂，就连眸子也充满了血丝，最惊疑的发现莫过于不爱哭的爸爸脸上忽然充满了泪痕……化验完后，医生却让我最好用激光切割法切除掉白内障比较好。爸爸的朋友告诉爸爸长沙湘雅病院比较好，爸爸非常兴奋，于是决定即刻启程，我们就此来到了长沙，爸爸还托关系让一个博士来给我“动刀”，在长沙中餐，晚餐，早餐都是最好的。在走进手术室最后一刻，爸爸的眼睛再一次湿润了。

关于小学父爱作文 篇7

那每天色不太好，云朵愁眉苦脸地飘，风儿无精打采地吹，一切都是那么低沉。

平时放学都是妈妈来接我，今天例外，她有事，所以是爸爸来。放学时间到了，外边忽然下起倾盆大雨，那天正好我值日，我在教室里头也不抬地打扫卫生。不知不觉，五点钟都快到了，雨好像还没有停的意思，我站在廊檐下望着这突如其来的大雨，心里堵得慌。

我抓起书包往头上一顶，便冲了出去，在茫茫的雾气中和雨帘中，我看到一个认识的身影，在雨中，他没打伞，好像在等一个人，我走近了才发现，那是爸爸啊！他被这突如其来的大雨淋得全身湿透，他躲在一个狭小的屋檐下局促不安，手挡在额前不停地朝我学校的方向远望着。我跑过去，爸爸看见我，面前一亮，急忙将我拉进屋檐内，担心地说这问那，和机关枪一样一停也不停……在爸爸担心的眼神中，我看到了两个大字——父爱！这爱竟如斯庞大，在我们之间撑起一片晴天，暴雨再也不可怕了。

这对父女相互依偎着，在茫茫的雨幕中走远了……

关于小学父爱作文 篇8

有一首歌是这样唱的：“世上只有妈妈好……”可这世界上还有一种爱，那就是父爱。如果母爱像海，那么父爱就像山。

平时，爸爸非常关心我。我失败的时候，爸爸总会给予我鼓励，给予我帮助；我考试考的好的时候，爸爸提醒我不要骄傲，争取更好的成绩；我不开心的时候，爸爸总是安慰我，陪我，解开我的心结。

我永远忘不了那个寒冷的夜晚。那一次，我跟着爸爸在公司开会，开完会，已经是深夜了。当时，气温聚降，凉风习习，一下子就下起了倾盆大雨。而且，我们还要走很长一段路才回家，这更让我感到艰辛。走在回家的路上，爸爸见我有些发抖，和蔼地问：“冷吗？”“冷……非常冷。”我哆嗦地说。爸爸迫不及待地把那厚厚的、棕色的大衣脱了下来，递给了我，说：“孩子，穿上这件大衣吧！”我穿上了爸爸的大衣，感到非常暖和。而此时爸爸只剩下一件单薄的衬衫。

第二天，爸爸一直在咳。我好奇地问爸爸：“爸爸，你怎么感冒了？”“我没事，只是开会的时候，话说的太多了，咽喉有一点不舒服。”不过，我听出这声音绝对不是咽喉痛，像是感冒着凉了。这时，我眼前浮现出昨天晚上爸爸只穿着一件单薄的衬衫在风雨里瑟瑟发抖的样子，我的眼眶湿润了。

正如《游子吟》里面说的：“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱如海，父爱如山。我要用一生的爱去回报爸爸的养育之情。

关于小学父爱作文 篇9

“呀，好疼呀！”我一步一颠，身体往前倾，装作马上要哭的样子，故意走到爸爸眼前揉着伤口。放学时，我的手不小心擦伤了。回到家，我格外想得到父亲的安慰。

父亲坐在沙发上，面无表情，我把手向他一伸，可他毫无反应，甚至感觉比寻常还严厉。我装着要疼哭的样子，但愿得到父亲的怜悯，可他仍是无动于衷。

终于，他启齿了：“自己去找药涂。”我不死心，央求他：“你帮我涂。”没想到父亲的脸色更阴沉了，不再理我。我愣着，心里产生了许多疑问：为什么我负伤了，他都不来关心我？他真的是我父亲吗？

我不想再思索下去，自己默默涂好了药。“我出去一下。”父亲对我说。这时的我还想得到父亲的怜悯，就随着他下楼。父亲一言不发，只是走到楼梯拐角处，他放慢了脚步，回头看了我一眼，那眼神好像要穿透我。

夜里，一阵关门声惊醒了模模糊糊的我。我感觉到父亲正站在我眼前，于是装出睡熟的样子。父亲捧起我擦伤的手，轻轻摸了摸，又帮我拉了拉被子，才静静走了。一瞬间，我觉得身体暖和了起来，心也觉得很暖，很暖……

写语言动作的作文(通用9篇)

栏目小编为您准备了一些有关此话题的内容，说起写作文大家应该都会很有自己的心得，动人的情感流露在柔软的笔尖之下。写作文时一定要注意看清楚作文的题目和要求，怎么写出的作文又快又好？

写语言动作的作文 篇1

暑假的日子老是热的，总想去大山上凉快一下。终于，爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。

上山的路虽不好走，但林间的清凉和新颖，使人不知不觉中已爬上山顶。回头远望我们栖身的城市，隐约在薄雾中了。再看面前满山的翠绿以及闻着空气中土壤的气味，令人心旷神怡。这时，仿佛抛开一切邪念置身于世外桃源。

下山的路更难，刚才蹦蹦跳跳地上去，现在已经感觉两腿发酸发软，每移一步都很吃力，真想找个地方歇歇。

到了山腰，我们发现远处有一小屋，屋前有个人正蹲着吃饭，于是前去借坐。走近才发现是一个白叟，60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们，感觉比沙发回惬意。

我仔细打量起白叟，他穿戴深蓝色的补丁衣服，紫红色的脸上充满了皱纹，头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。

“李爷爷，您为什么一个人住在这里？”我好奇的问。

“我是守山的，有两个儿子和一个女儿，他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。

“守山的？山还用守吗？”我问道。

“哈哈，是守山上的林子。那是我家的林子，从小住在这座山上。住了二十多年，住惯了，一个人也清净。精神好时，就挖几个坑，栽几棵树。”说着，白叟用手指了指面前的这片山林，“他们都是我上山后载的，多留几棵树给孙子嘛！”老爷爷脸上挂着自得的微笑。

“多留几棵树给子孙”，他想着的是子孙昆裔，多朴实而又多其实的人啊！是常年在山上的缘故吗？

时间不知不觉过去了，我们离开白叟下山回家。

回望山中那片绿荫和那间茅屋，我回味着白叟那淳朴的话语，心中涌起一股难以表达的感情。

有人说“绿是生命”，白叟是在守护着生命啊！

写语言动作的作文 篇2

WilliamFre科技馆观后感在科技馆的一次游历让我们感叹自己知识的贫乏，感叹科学家的智慧，用科技改变着我们的生活，震撼着我们的心灵。我们什么时候都不能停止学习，成为合格的当代大学生。集体的一次科技馆参观活动让我们见识了社会的飞速发展与日新月异，参观与体验中，我们学习了科学知识，培养了科学素质，探索了科技奥妙，感受了科学魅力。科技馆中的建设无疑是引人瞩目的，迈入其中的时候便被其吸引。看着一些光与影的斑驳交错，展现在眼前的便是一个个智慧的结晶。是灵巧的双手组成的动物的轮廓，中翻飞的手指展现了光的美妙”中的处处光斑便可引人迷失“是视觉的诱惑与心灵的欺骗”我们为光的奇特而喝彩，中那一块小小的玻璃与简简单单的灯光印照出不同两人的身影；其实也只是因为了光的强弱变换”的出现让的那副美妙的风景色彩斑斓。

写语言动作的作文 篇3

也许你认为只有人类有语言，但神奇的大自然中小动物们也拥有自己的语言。

你听，天刚刚亮起来，公鸡就“喔喔喔”地叫起来，仿佛在说：“天亮了，天亮了，小朋友们快快起床上学了！”

你听，“喵喵喵”，是谁在唱歌呀？我一看，原来是小花猫在唱歌，它一边“喵喵喵”地叫着，一边盯着桌子上的炸鱼，仿佛在说：“好饿呀，我要吃鱼。”我看着可怜的它，只好把桌子上的几条炸鱼放在它的碗里，小猫扑向碗里的炸鱼，三两下就吃完了，它好像真的很饿。

你听“嗡嗡嗡”，是谁在唱歌呀？我一看原来是小蜜蜂，它一边唱歌一边采蜜，采完花蜜回到队伍里一边跳舞还一边唱，仿佛在说：“好的花蜜，在东北方向。”

你听“呱呱呱，”这又是谁在唱歌呀？原来是小青蛙们在唱歌，“呱呱，呱呱呱，”他们仿佛在说：“我们这里很凉爽，我们很快乐哦，快过来乘凉吧！”

只要你认真听就会发现，不仅人类有语言，在神奇的大自然中，这些可爱的动物们也有它们自己的语言哦！

写语言动作的作文 篇4

动物的语言

一个风和日丽的星期天，我乘着小舟荡漾在水平如镜的西湖上。突然，一只蝴蝶飞进船里，钻到桌子下面，似乎躲着什么。这时，一只老鹰飞进船里，绕了几圈，飞走了。那只蝴蝶飞了出来，对我说：“谢谢你，我的恩人，我要送你一样礼物。”接着，我被电了一下。

过了一会儿，我清醒了，却找不到蝴蝶了。上岸后，我朝苏堤走去。到堤上后，我习惯性的往堤旁的小树上看一眼。不看不知道，一看吓一跳，树上的鸟窝不见了。我急忙跑过去，原来鸟窝掉到了草丛里，于是我把鸟窝放回原处。我刚转头要走，窝中的小鸟开口了：“谢谢你，刚才有个小朋友把我和我的窝扔到草地上都把我弄痛了，真感谢你！”我明白了，蝴蝶送给我的礼物就是跟动物讲话呀！

走过苏堤后，我又去了一个公园，看见一条小青蛇唉声叹气地爬着。我问它：“你怎么爬到大路上，不怕人来抓你吗？”小青蛇说：“我怕呀，可现在我无家可归，只能出来找找有什么地方能让我安家。”我立刻脸红了。要知道我前天才封了一个洞呢。于是，。我帮小青蛇找了个家。

“起床，快起床！”

我醒来后，深思了很久，我决定一定要爱护小动物。

写语言动作的作文 篇5

我常常在想：我为什么听不懂动物的语言呢？可是有一天，我无意中吃了从树上摘下的果子，吃完后我竟能听懂动物们说的话了！

我跑到草坪上，看到鸟儿很悲伤地站在那儿，我连忙问鸟儿：“你怎么了？”“我妈妈生病了，我要找一种药，可是我找不到。”“别担心，我来帮你！”于是我们一起出发了。

我和鸟儿来到池塘边，看见一只小蝌蚪正跃出水面，“你怎么了？”我和鸟儿异口同声地说。“我要找妈妈！”小蝌蚪叫道。“我们一起帮你找！我有一个水桶，里面盛点水，和你一起去！”我们仨又出发了。

我们继续前进，爬上了一座山，发现了一只刺猬。我们刚想说话，刺猬非常兴奋地说：“看到你们真好，我迷路了。”“没事，我们一起走！”于是的队伍又壮大了。

这时鸟儿飞到了山顶察看了地形，带着我们下了山，刺猬找到了回家的路；接着路过小池塘，看到了青蛙，帮小蝌蚪找到了妈妈；然后青蛙说在池塘边的果树林里有一种神仙果可以治小鸟妈妈的病，小鸟也高高兴兴的飞回了家。

“沈子严，你来回答这个问题！”老师大声的叫着我的名字，我吓得一下子从课桌上滑到了地上，原来是我上课开小差，被老师发现了！

如果世界上一切生物都能听懂对方的语言，那么我相信，世界上的任何生物都可以活得开心、幸福，大家都能和睦相处！

写语言动作的作文 篇6

有一天，我走在茂密的森林里。我看见了一块石头。石头对我说：“经过我这里的人可以实现一个愿望。”我说：“我想听懂动物的语言。”

愿望实现了。我听见成群结队的小鸟说：“食物越来越少，这可怎么办呀？”，于是，我给了他们足够过冬的食物。小鸟想问道谢后，我继续向前走。

走着，走着，又见到了小熊。小熊一边急急忙忙赶路一边喊：“不好了，不好了，人们在挖山寻宝，山快倒了，我要赶紧离开！”我赶紧跑去跟小动物们说，可是他们都说我是个骗子。我怎么说他们也不相信。直到有一块巨大的石头从上滚下来，他们才慌张的逃离。我忽然想到小山羊还在山里，赶紧跑去救小山羊。石头不断从我身边飞速滚过，我冒着危险冲到小山羊家里，抱起小山羊飞奔着跑下山。只听后面一声惊天动地的巨响，山终于倒了，无数的落石朝我砸来。我终于带着小山羊逃出了危险，如果再慢一点，我俩就没命了。

当我看见动物们都很安全时，我很高兴。动物们一个个对我感激不尽。我想：要是没有能听懂动物语言的特殊功能，我和动物们可能就没命了，动物们感谢我，我也要感谢那块石头。

写语言动作的作文 篇7

“一定要把小数点末尾的零去掉！”“唉！谁叫我们班喻老师在发表他的‘长篇大论’呢？”他可是我们班习惯动作和习惯语言最丰富的老师呢？不信，来看看我的事例吧！

例一：今天，喻老师又来发表他的“长篇大论”了。这可是她最激动的时刻呀！只要一打断他的“长篇大论”，他一定会很惨（十亿个惨）。你一定会被“小喻飞刀”击中，再“拉下骏马”（掉下椅子），再“单刀直入”（用木剑抽打），直至被“斩首”（送入办公室）。

例二：昨天还好，我打游戏机差点被发现。今天我已经练好了练龟壳神功十二级：金蝉脱壳。但是我依然小心翼翼，因为喻老师的“小喻飞刀”用了五年，已经练到15级了。这时正在发表“长篇大论”的喻老师发现了我和同桌正在玩CS1.9（他带了手提电脑），我替他放哨。这时，一把“小喻飞刀”正在以每秒7m的速度向同桌飞去。“啪！”一声，射中手提的开枪键，“砰”的一声，把一个人击中头部而亡。他杀了30个人，是第一名。他欢呼起来。这时，喻老师拿了一把木剑“单刀直入”。我一下子把电源扯开，但是还是挽救不了同桌的“光荣牺牲”，结果手提电脑被没收了，还被送入“虎口”。同桌回来后，直对我发脾气（是你自己要玩，“小喻飞刀”那么快，本人怎么拦得住吗）。

喻老师真恐怖呀！

写语言动作的作文 篇8

假如我能听懂动物的语言

一天我和几个朋友在森林里打猎，我们在一只大老虎的口中救出了一只小鸟。它为了感谢我们，给了我们几粒小药丸和几件黑、蓝、白相间的作战服。

我们吃了这了这颗药丸后，居然听懂了鸟儿在说：朋友们帮我们打死细菌老大吧！为什么要打细菌？而不是老虎？我们好奇地问道。现在森林里的草上有一种细菌，害死许多食草动物，老虎和一些食肉动物饿了就只能吃我们鸟儿了，请你们帮帮我们吧！小鸟说。听了这些我们二话不说，回到家里，找出几辆玩具战车和飞机，我们穿上作战服，坐进飞机和战车，来到了小鸟身边说：可以了！出发吧！不一会儿，我们就来到了森林深处，只见枯黄的草地上倒着许多动物尸体，小鸟对我们说：下午我们又要大规模清扫细菌了，让我们一起战斗吧！说干就干，我们开始了清扫工作，用消毒水洒草地，用飞机上的消毒弹攻击，最终我们打败了细菌，让森林恢复了绿色。

起床了，起床了！

我睁开眼一看，原来是一场梦啊！

不过我觉得，只要科技不断的发展，这个梦想会实现的，我们人类终有一天能听懂动物的语言，人类与大自然会更加团结，更加友爱，更加和谐。

写语言动作的作文 篇9

今天是伯父的生日，我们全家一早就出发了，预备去为伯父庆祝一番。一路上，我想到了大家为伯父祝寿那热闹的场面，还有伯父会泛起喜出望外的表情，我不禁傻笑了起来。

来到伯父家，真让我大吃一惊，一进门便看见大哥正和几位叔叔坐在客厅里打麻将，他们还抽着一支支香烟，弄的满房子一塌糊涂，熏的我直咳嗽，眼睛冒水。我就像一只在街上穿梭的老鼠，连忙从客厅逃走。我来到了里屋的房间，这里舅妈、阿姨们正在边聊电视里的情节边嗑瓜子，地面已经像仙女披发花般地铺了厚厚一地的瓜子皮，聊天的声音更为震耳欲聋。咦，怎么没看到寿星——伯父？今天可是他的生日啊，莫不是健忘了大事？我不禁纳闷了起来——莫非在厨房？于是我继承再东找西看，终于在厨房找到了满头大汗的伯父。

“伯父，你怎么不出去坐坐啊？”

伯父边忙着手上的活儿边说：“好不收留易大伙儿聚在一家，你就让我这个大哥好好烧整理好吃的给大家吃吧！”

“爸，快给我倒杯茶！”突然从客厅里传出哥哥的喊声。“哎，来了！”伯父就像火箭一样飞过去。

不知怎么的，出门是的那股兴奋劲儿整理时消失得无影无踪，我恨不得把哥哥骂一整理。

晚餐很丰盛，餐桌上什么都有，可是却一直不见寿星伯父坐下来一起分享。白发苍苍的伯父像个服务员似的，不停地为大家送菜添饭，端茶送水。大家酒足饭饱了，退席了。可怜的伯父才擦擦头上的汗珠，摸了摸早已经饿扁的肚子。伯父盛了一碗饭，就着残汤剩菜吃起来，吃完后，他又拖着疲劳的身子又赶快收拾碗筷，拿到厨房。不一会儿，便从厨房里传出了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。

伯父的儿子——我的大哥无动于衷地看他的电视。而我不禁鼻子一酸，眼睛恍惚了，快步走进了厨房……

今天到底是谁过生日？

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