四年级写春天的作文系列8篇

对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。此刻是否正在寻找一些好作文呢？在这里，你不妨读读四年级写春天的作文，供你参考，希望能帮到你。

四年级写春天的作文 篇1

四季轮回，周而复始。有人爱夏天的大雨倾盆、艳阳高照；人有爱秋天的果实累累、秋高气爽；有人爱冬天的白雪皑皑、洁白无瑕。但我最爱充满希望的春天。

你瞧，春天的云是洁白的。有时她像一朵朵雪白的棉花糖，让我看的直流口水；有时她像一颗颗白色的大珍珠，圆圆的闪闪发亮；有时像一条条白色的绸带飘飘悠悠；还有时像一位雪娃娃，洁白如玉，是那样的淘气可爱。

再瞧，春天的太阳是温柔的。经历了冬的洗涤，令人倍感温馨，它把温暖洒向大地，使大地充满了生机。春天的天是湛蓝的，犹如一块刚冼过的蓝宝石。

草是绿的，一片接着一片，如同给大地铺上了绿茸茸的地毯。一阵风吹来，小草们兴趣盎然、翩翩起舞。花是色彩缤纷的，远看就像一条彩虹飘落大地。

大树也是生机勃勃的，它把茂盛的叶子展示给人们看，绿的发亮，绿的苍翠欲滴，近看像一块块碧绿的翡翠，远观像一把把绿色的大伞。微风中，树叶儿发出沙沙的响声，好像在奏乐、欢笑。

小河是蓝色的，犹如一条蓝色的绸带，飘向远方。调皮的小鱼们凑在一起，泛着水花、吹着小泡仿佛在开会，又像是讨论着什么问题。一片树叶落下，小鱼仿佛受了惊吓，迅速地潜入水底。

啊！漫步“碧波”上，人在画中游。春天的景色美不胜收。我爱春天，愿为她谱下一曲曲赞歌，更要好好珍惜这大好的春光。

四年级写春天的作文 篇2

春姑娘来了。她扎着绿头绳，戴着小红花，穿着黄纱衣，一步三跳地来到了我们面前。这一天，阳光明媚，鸟语花香，我知道冬伯伯正在收拾行李，准备离去。

春天的游乐园是热闹的。处处是人山人海，一个个小孩争先恐后地去玩过山车，就连有些大人也高兴地陪着孩子玩海盗船、摩天轮、碰碰车……

春天的原野是安静的。小草偷偷地钻出地面，在晨露中探头探脑；柳树悄悄地舒展开了长满黄绿嫩芽的枝条，在微微的春风中轻柔地坲动，就像一群群身着绿装的仙女在愉快地翩翩起舞；夹在柳树中间的桃树、梨树、杏树，也相继开出了鲜艳的花朵。青的草，绿的柳，红的花，你不让我，我不让你，真是美丽极了！

春天的学校是忙碌的。一大早，学生们便背着漂亮的书包，健步如飞地来到学校，朗朗的读书声真是悦耳。下课了，操场上的学生真多，他们脱下棉袄，踢足球，打篮球，跳皮筋，捉迷藏……上课铃声突然响起，原来像蜂巢一样的操场，转眼间恢复得就像平静的大海。

春天是温暖的，她让我们热血澎湃；春天是多彩的，她让我们梦想未来；春天是短暂的，她让我们珍惜生命。“一年之计在于春。”在这多彩的春天里，我们播下希望的种子，用辛勤的汗水殷勤浇灌，到了秋天，一定会有丰硕的收获！

四年级写春天的作文 篇3

春姑娘披着碧绿的轻纱，迈着轻盈的脚步，来到了人间。她带来了盎然的生机、带来了播种的希望!

我爱春天——

爱那温暖的春风。春风吹青了树梢，吹绿了小草，吹皱了河水，吹醒了冬眠的青蛙，也吹鼓了杏树的花苞。小草冲破泥土，探出了小脑袋，享受着和煦的春风;柳条伴着春风的舞步，跳起了欢快的舞蹈;小花在小草的衬托下，冒出来了，柔和的春风抚摸着她粉红的脸颊。

我爱春天——

爱那绵绵的春雨。它的雨如牛毛般轻，如针尖般细，密密地洒向大地，滋润着万物。这雨露是孕育大地的精华!小草、小花贪婪地允吸着这甘甜的乳汁，高兴地点点头，仿佛在说：“谢谢，春姑娘。我们都喝饱了!”雨后，泥土夹杂着花草的香气扑鼻而来，清新的空气令人感到格外地舒畅，格外地凉爽!

我爱春天——

爱那沁人心脾的花草。迎春花沐浴着日光浴，舒舒服服地享受着，绽开了笑脸。一朵、两朵、三朵······都围在一起，仿佛在庆祝春天的到来。水仙花像凌波仙子一样，亭亭玉立地站在水中，凝望着远方，散发出阵阵清香。在路旁不知名的小花，争先恐后地开放着。白的若雪，红的像火，粉的如霞，黄的似金，引来了一只只蜜蜂。

我爱春天——

爱那可爱的小动物。沉睡了一冬的青蛙和虫儿，被北归的燕子唧唧的叫声吵醒了。小燕子站在电线杆上，多么像五线谱的音符呀!

春天是万物复苏的季节，她像一位母亲，哺育新的生命;她又像一位少女，把大地装扮得婀娜多姿。

啊，我爱春天!

四年级写春天的作文 篇4

冬哥哥悄悄地走了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了。大地从冬眠中苏醒过来了。

春姑娘悄悄地来到了花园里，五颜六色的花儿开了：梅花小姐穿着一身红色的衣服，在纸条上翩翩起舞。一大片一大片的油菜花随风舞动，远远看去，就像金黄色的地毯。玉兰花高高挑在枝头，粉中透白，散发着淡淡的香味。

春姑娘又来到公园里，柳树妹妹的辫子变软了，上面长出了绿油油的小嫩叶，像一条条的绿丝带，柳树摇摆着它优美的身段，在风中跳舞。杨树的小胡子也从树上飘落下来，它洁白的杨花像小精灵一样在天地间飞舞。小草从地里抽了出来，露出了一个个的小脑袋，这让我想起了“野火烧不尽，春风吹又生。”的诗句，小草多么坚强啊！满地五颜六色的小野花，红的、黄的、白的……妈妈告诉我，黄的是苦菜花，白的是蒲公英花、荠菜花，不要瞧不起这些花儿，它们可是很好的药材呢！

春姑娘还来到了果园里，桃树上挂满了一朵朵粉色的桃花，就像小姑娘害羞的脸蛋。许多花瓣落到了地上，纷纷的，像是花瓣雨。杏花是粉加白色的，妈妈说，一朵花就是一个小果子，我们可不能摘这些美丽的花。梨树上有一串串白色的小花，像白雪，花儿的香味扑鼻而来，招引了许多小蜜蜂和小蝴蝶，它们正忙碌的采蜜，酿造甜蜜的生活。

春姑娘还来到了广场上，小朋友们在高兴地放风筝。蓝蓝的天空上飘扬着五颜六色的风筝，把蓝蓝的天空装扮得更加绚丽了。风筝在天上快乐的飞，人们在广场的呵呵地笑。春姑娘是多么高兴，又吹了一些风让风筝飞得更高了！

春姑娘走到哪儿，就把美丽带到哪儿，春姑娘走到哪儿，就把欢乐带到哪儿！

我爱这美丽的春天，我爱这生机勃勃的春天，我更爱这绚丽多彩的春天！

四年级写春天的作文 篇5

寒风呼呼地走了，带着冬天的枯燥和漫长走了。春风吹醒了大地。春姑娘兴高采烈地回来了，她从遥远的地方特意赶回来，她把自己打扮得异常美丽。凡是她经过的地方都变得美丽起来，瞧!她经过了柳树林，带黄色的嫩叶便缀满柳絮，在春风中尽情飘摆着，舒展着自己那柔和的秀发。一阵微风拂过，柳絮轻轻沾了一下水面，涟漪一圈一圈荡漾开去，美极了!

之后，她又来到了小山坡，山坡便在睡梦中慢慢苏醒过来，披上了绿装。小孩们在山坡上放风筝，玩游戏。她来到小河边，河水随之冰消雪融，欢唱着动听的歌流向远方，再加上山上叮咚而至的几股涓涓细流，宛如一首悦耳的小曲在河边回荡。开河的鱼在河里自由自在地欢快畅游，悠然自得。有的还不时抬起头来贪婪地吮吸着春光。一些孩子脱去衣服一头扎进水中畅游嬉戏。小燕子横掠过河面时，借着清澈的河水来梳洗自己那乌黑油亮的羽毛。山坡上的那些不知名的花儿有黄的、红的、白的、紫的，星星点点地相交辉映着，倒映在河面上，仿佛一张镶满了各色宝石的地毯，金灿灿，红艳艳的，五光十色，异常美丽。

啊!美丽可爱的春天，你为大地作出了伟大的贡献。我爱你春天!

四年级写春天的作文 篇6

空气有些沉闷，可能要下雨了。我想什么时候才能下呢？都说“春雨贵如油”。

下雨了，下雨啦！看，细雨如丝，它轻轻的落在房子上，又迅速的滑落下来，好像一个个正在训练的伞兵。这飘落在地上的小雨，先是一个小圆点，然后泛起涟漪。投入在残雪怀抱中的小雨可真厉害，硬是把这些有着坚硬的外衣的雪变成了马蜂窝，可这小雨还是不依不饶，渐渐地把雪融化成了水。尽管雪还是很努力的做自己，但终究没斗过这春天的小雨。

那是什么？那不是晶莹剔透的雪花吗？真漂亮，可春雨却不给它展示的机会，裹挟着它在空中写着：“春天来了，春天来了！”雪花不见了，我赶快跑出去感受春天的小雨。小雨真淘气，把我的鼻子当滑梯，把我的手心当跳床。我放眼望去，蒙蒙细雨，如烟、如雾、如纱，笼罩着整座城市。房子新了、树木醒来了、枝条柔了、芽苞鼓了，小草悄悄的伸着头，冒出新绿。

雨停了，空气清新，天色湛蓝，小麻雀好像和我一样经过春雨的洗涤是那样的神气，它站在湿漉漉的枝头上又开始歌唱了。

春雨如贵如油，它给万物带来了勃勃生机，我喜欢春天的小雨。

四年级写春天的作文 篇7

冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我们的欢迎就悄悄地来了。今天，我们班便去观察春天的小河。

刚走到河边，便不由自主的闭上了眼睛，河水很静，很刺眼。河面倒影在橘红色的灯光，倒映着河面的高楼大厦。蒲江河是春天的明镜。它看见柳树抽出了新枝，披上了长发，如雾如烟；它看见了一群孩子来到河边，河边立刻充满了欢声笑语；它看见一群大雁排着整齐的队伍回到故乡，翅膀上裹着白云；它看见油菜花被压弯了，仿佛在向大地致谢。

站在河边，眺望小河，又吹着凉爽的春风，让人更亲近春天，使人心旷神怡。春风抚摸着我的脸，也抚摸着河面，河面渐渐起了轻轻的水波。放眼望去，活像一张笑脸。突然，一只燕子发现了什么似的，像一个个淘气的孩子一样冲向河面，一会儿飞起来，一会儿点点水，一会儿在河面上追逐嬉戏。几只鸭子大摇大摆地走进河里，在河里自由的游泳，捉鱼，捉虾，快乐极了鸭子便成了河里的第一个游泳者，正好符合诗句：春江水暖鸭先知。

咦，那叽叽、叽叽的是什么声音，原来是燕子的清脆声音，像是在和大地母亲问好。那碰到岸边石块的叮咚声像是在和绿油油的青菜问好。那流水的哗哗声回应着大陆上人的谈话声。——这一切奏出了多么美妙的音乐啊！

啊！比蜂蜜还甜啊，三月的河水！比蜜蜂还勤劳啊，三月的河水！

河水向远方流着，流到了田野里，流到了树林里，流到了水沟里，流到了蒲江每个人的心里。

四年级写春天的作文 篇8

妈妈说清明节去水墨上河玩。耶！可以去水墨上河玩喽！

一到水墨上河，哇这里的游客可真多呀！看，大家都脱掉了又沉又厚的棉袄，换上了又薄又轻又舒适春装了。

走进去道路两旁就有鲜艳的花朵，有红的、白的、青的、蓝的…………五彩缤纷、色彩明丽，让我眼花缭乱。什么情况啊？为什长有这么多花长出来啊！原来春姑娘回来了呀！

快看前面有一片竹林，竹子有粗的，细的，高的，矮的，哇，下面有好多春笋。有的大有的小，它们刚从土里冒出来，有的高一点；有的还刚刚冒出尖儿，露出嫩嫩的芽来，洋溢着盎然的生命力！

接着我们来到了文峰塔。快看这想冲破天空的文风塔，有十层那么高，最上面一层有一个又大又重的钟，跟古代的钟楼一样。很多人在上面敲钟呢。我们上去玩一下吧。妈妈说她就不去了，我们去了。于是我们一群人去了塔顶。我们愉快地在上面玩了好一会儿。当

我们下来的时候，没有看到妈妈，等了一会儿只见妈妈提了一个袋子里面好像有什么东西，我们一看，原来是山蕨。弟弟问：“妈妈，这里怎么会有这么多山蕨呢？”“因为这座塔的后面有山，现在正是山蕨冒出来的好季节呢！”小弟弟若有似无的懂了。看到弟弟的样子我们哈哈笑了起来。

我喜欢春天，那些从土里冒出来的嫩芽我更喜欢！

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描写春天的四年级作文模板

相信作为学生，你对作文是非常熟悉的，作文能够让我们记录时光流逝。作文5000网的编辑为大家呈上收集和整理的描写春天的四年级作文。希望能帮助到你的学习和工作！

描写春天的四年级作文 篇1

春暖花开、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……这些词语描写的是什么？对，是春天。春天是一个如诗如画的季节，怎么如诗如画？需要你仔细去发现。

下课时，我趴在栏杆上，俯视着操场。这边，一群男孩在打卡；这边，一群女生在跳绳；这边……唉？一个小男孩脖子上的红领巾变成了绿色的，一会又变了回来。这是怎么回事？我仔细一看，哟，原来是我们学校的小树捣的鬼！它用春姑娘给他的“绿领带”遮住了红领巾。不过，春姑娘给它留下了宝贵的绿色。

走在去妈妈单位的路上，我不知不觉的走进了小路。泥土的气息让我陶醉在其中。小路上没有往日的噪杂，人们都在呼吸着这清新的空气。我被一种清香吸引了，白玉兰像位身披白纱的仙女，亭亭玉立，清爽圣洁，让路人流连忘返。白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，比往常更加精神抖擞啦！真好，春姑娘给它留下了清香。

走在回家的路上，我被路边的花吸引了。虽不知它叫什么名字，但在我的心底我默默的叫它桃树。它虽没香气，单是外貌就足以吸引人了。粉红色的小花装点着树干，好像在开选美大会。它也令人遗憾，这么美的花，竟然不香。我庆幸，春姑娘给他留下了美貌。

春姑娘给植物留下了宝贵的绿、淡淡的香、清新的美。当然，她给我们留下的还有许多，只要我们用大眼睛去发现它，寻找它。

描写春天的四年级作文 篇2

银衣冬姑娘，悄悄的走了，带走了冬天的寒冷。绿衣春姑娘，头上戴着七彩花环，来到人间，把春天的温暖献给人间。

一条清澈见底的小溪，结了一层透明的衣裳，宛如明镜。太阳悄悄爬上树梢，对着小溪照镜子，打扮打扮。霞光万丈。照耀大地，咔嚓一声，冰裂了开来，只要轻轻把手一伸，冰冰凉凉的，真比吃冰棒还痛快。潺潺的流着，小溪静静歌唱，叮叮咚咚，像小孩静静玩耍。

小溪两岸的垂柳，依依多情，那长长柔软的柳枝，在小溪的水面上画着粼粼的波纹，嫩绿的叶儿，真美啊!

小草长出了新的嫩芽，伸个懒腰，在给小朋友招手呢!一片翡翠，给大地铺上了绿宝石的地毯。

野花儿竞相开放，这儿一丛，那儿一簇。很不少呢，各种花儿争娇斗艳，桃花、玫瑰、百合花、……有红的、蓝的、黄的、……散发出淡淡清香，芳香扑鼻。好像在告诉人们、预示人们。春天来了。点缀着大地的翠绿色的地毯。

春风拂过，小孩子静静飞快的奔跑，小草，野花，人们，都感受到了春天的温暖。好像在说;“我爱春天”

啊!这就是美丽的春天!

描写春天的四年级作文 篇3

看，小草从泥士里探出头来，给大地穿上了一件绿衣衫。梨花、杏花和桃花竞相开放，散发出一阵又一阵沁人心脾的香味，小蜜蜂和小蝴蝶欢快地在花朵上跳着舞，好像在欢迎春天的到来。

春姑娘来到了小河边，她吹起一阵春风，唤醒了沉睡的小河，小河醒了，小河唱起了歌，你听：“叮叮咚咚，叮叮咚咚”那是小河在给春姑娘唱歌呀!

春姑娘来到了田野里，她吹起了一阵春风，把田野变得一片碧绿。麦苗在风中摆动，好像在给春姑娘跳舞。

小朋友们来到了郊外，你看，他们一会儿捉蝴蝶，一会儿和小鸟歌唱，一会儿采朵野花，一会儿和小鱼嬉水。他们玩得多开心啊!

“沙沙沙，沙沙沙”春雨不知不觉下了起来，那如丝如缕的细雨，悄悄滋润着世间万物。春雨落在柳条上，柳条发了芽;春雨洒在大地上，帮大地洗清了脸正如杜甫所说：“随风潜入夜，润物细无声。”“轰隆”一声，春雷响起，春雷惊醒了正在睡觉的小动物，有小青蛙、有老蛇、有黑熊、有小刺猬小青蛙跳上了一片荷叶，在荷叶上“呱呱呱”地唱歌，好像在为春天纺织一首歌：

“春天遍地野花开，春天蝴蝶花丛飞，春天田野绿油油，春天小河唱起了歌。呱呱呱，呱呱呱，春天，春天，真美呀!，呱呱呱，啦啦啦，我真喜欢春天呀!”

描写春天的四年级作文 篇4

寒冷的冬天被春姑娘送走了，温暖的春风吹来，给大自然带来了许多礼物，鹅黄色的小草，五彩缤纷的鲜花，翠绿的大树……春天就像没有尽头的小路，一直走不完。

我来到了小溪边，小鱼揭开了透明的玻璃，活泼的它们兴奋地跳出了水面，溅起一朵朵漂亮的水花，叮咚的小溪缓缓地向远方流去。

春风吹拂着大地，不时的有几片叶子飘落到我的脸上，我笑了，追着那调皮的风。风把我带到了一个万紫千红的花园：清秀典雅的水仙花、淡蓝幽紫的紫罗兰、洁白如雪的玉兰花……还有小蜜蜂、小蝴蝶……，仿佛在仙境一般，这真是一幅充满生机的图画啊。

一只翠鸟从我身边掠过，传来了清脆的鸟鸣声，我随着声音跟去，啊，这是风吹树叶的声音“沙沙、沙沙”，“咚咚、咚咚”是我的走路的回声，我静静地聆 听着，不想打破这种幽静，这首动听的曲子在整个春天的森林里徘徊，仿佛小草小花也在听着，变得更郁郁葱葱，生机勃勃了。此时，我是幸福的，我不想打搅它 们，只静静地听着 …..啊！我听到了 ，明白了。这是春天的声音。

多幸运呀！我捕捉到了春天的美丽踪迹，听到了大自然风铃的声音。

描写春天的四年级作文 篇5

冬天过去了，春天渐渐的来到了世界，迎春花都迫不及待地吹起了“小喇叭”在迎接春天。

我去公园里寻找春天。我远远的就看见柳树发芽了，长长的枝条挂满了嫩绿的叶子，看到小朋友在草坪上玩耍，这就是春天到来了。

我去广场上寻找春天。我看到小草都发芽了，像个绿毛毯，嫩嫩的，柔柔的。我看到一群小朋友在绿油油的草场地上放风筝，脸上挂着灿烂的笑容，这就是春天到来了。

我去花园里寻找春天。我一进公园就看到五彩斑斓的花朵，闻到浓浓的花香，听到小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱歌。小蜜蜂在采花蜜，从这朵花飞到那朵花，花蜜一定很甜，我都看得流口水了，这就是春天到来了。

我去小溪边寻找春天。小溪叮叮咚咚的作响，小鸭在河里游泳，游得自由自在，感觉好舒服，这就是春天到来了。

我爬到山坡上寻找春天。白白的小羊在啃着绿油油的青草，小姑娘弯着腰，在挖野菜，这就是春天到来了。

这就是春天，是那样的温暖，那样的美丽，那样的生机勃勃。

描写春天的四年级作文 篇6

我们的校园是一个美丽的大花园，哪里的春天都比不上这里的美丽。这里是星河农场的菜呀，花呀，树呀，都很漂亮，很独特。从星河农场的入口进去，向左看，就能看见满地的三叶草，它们是绿色的，三片心型的叶子边上，镶着一圈白色的“珍珠”。而且那些一个个穿的像小精灵的三叶草中，还有几位可爱的“幸运公主”呢，听说采到它们的人都会很幸运哦。看完左边，再向右边看，穿着长裙的油菜和白菜显得特别精神，还有很会捉迷藏的白萝卜小精灵和胡萝卜妹妹，它们都特别可爱。再向前走，就能看见花儿们了，穿着粉色小短裙的步步登高妹妹，它很开朗，特别喜欢和别人交朋友。还有高傲的鼠尾草妹妹，他虽然很高傲，但是她并不是不喜欢交朋友的那种花，她还非常喜欢帮助别人，是最好的一位姐姐。拐一个弯就看见喜欢装酷的韭菜了，他那直直的绿色的头发很调皮呢!看完了星河农场，再到别处看看吧。

在路上，我对我的同学王雪松说：“王陆阳好像很开心，蹦蹦跳跳的真可爱。”王陆阳听见了，大叫到：“你当我是小宝宝呢!”然后王雪松又带着疑问，指着一朵紫色的花说：“这种花叫小宝宝吗?”我们听了哈哈大笑。走着走着，就到了开心果园了，走进去，先看见的是梨宝宝，它看见我们，开心的笑了。再向前走，就看见红豆似的小李子了，它们可真小呀。看完了开心果园，又到我们教学楼旁边的小花园里去看。我走在学校里的小路上的时候，看见了漂亮的月季公主，千万不要动她，她生气了会用身上的刺扎人的。到了小花园，我看见了好多树呢，有桃树、石榴树、银杏树、白蜡树、丁香树……出了小花园就看见了正在乔装打扮自己的蔷薇公主呢，她真的很爱美!看完了这些，就得回教室了。是不是已经被我们学校的春景迷住了?我反正是被迷住了!

下象棋作文四年级系列

作为一名学生，知道如何写好一篇作文是非常重要的。作文有助于我们表达能力的提升，多看多学习，想要好作文指日可待。生活中你见到优秀的作文会收藏吗？以下由我们收集整理的《下象棋作文四年级》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

下象棋作文四年级 篇1

虽然我只是一个小学五年级的学生，可是我对下象棋却热爱至极。

我是一个忠实的象棋迷，从五岁开始学走象棋。起初，我只是为了图个好玩。慢慢地，我把象棋当成了不可缺少的娱乐节目。那些关于象棋类的书报或《象棋阵法布置》我可是期期必看，而且看得十分入迷。这些书看多了，里面所说的象棋谱和象棋布局我都可以倒背如流。什么双马将、重炮将、双车阵、马后炮等这些绝技我都已灵活运用到下棋中，熟到就像自己数自己手指一样熟练。我一有时间就找家人或朋友下一盘，我赢棋的机率都是十拿九稳。因为我下象棋利害，我还参加过青少年象棋大赛，得过奖呢！

其实呢？我也不是百战百胜的“战神”，自然也有失败的时候。有一次，我和邻居的小明下棋，一时粗心大意，输了。当然了，对我这种不胜不归家的人来说，自然是要杀到他人仰马翻才肯罢休。如果你也喜欢下棋，请随时来找我对奕一局。

因为在下棋中能令我体会到粗心的后果；领悟到遇事要冷静，凡事要三思而后行。下棋还可以让我的思维变得更加敏捷。这就是我喜欢下棋的原因。

下象棋作文四年级 篇2

周三，我和姐姐在家闲着无聊。于是我便拿出一盘象棋，和姐姐杀一盘。

姐姐一上来就给我来了个下马威，用“炮”吃掉了我的“马”，我也毫不示弱，用“车”吃掉了她的“炮”，姐姐好像并不在意，似乎这个“炮”是白白送给我吃的，她又走小卒子，我移动“炮”，接着，我们便都开始布阵。一会儿工夫，我们便开始“杀”开了。不久，我陷入了僵局。

我灵机一动想吃“车”，看守住“炮”，保护将军，姐姐大惊失色。眼看我就要将军了，我正得瑟着。只见姐姐向我诡秘的一笑，还没等我明白怎么回事。姐姐跳“马”，一路狂奔过来，把我正在边线的“车”给挤了出去。我连忙跳“马”，姐姐出“车”，我要“将军”了，姐姐随意一走，我又出“车”，连续吃了她的“小卒子”和“车”，她又把“将军”向上一格，我又跳“马”，姐姐那无处可逃的“将军”，只有被我的“马”俘虏了。

“耶！我赢了！哈哈哈！”我开心的从椅子上跳下来。姐姐说：“刚才是我让你的，别高兴太早，下次绝对杀你个‘片甲不留’！”

下象棋作文四年级 篇3

晚上吃过晚饭，我和爸爸摆好棋盘，开始对局。我执红，一马当先地开了局。爸爸看我跳了马，便不再用当头炮，而把士往上移。我又飞了一个马，现在是双环马，既坚又尖。爸爸便飞象，与将士兵摆成了“一字长蛇阵”。在旁边看棋的姐姐笑道：“扎竹竿!”

见爸爸不上炮，我将炮轰了过去，一下连吃了五个兵。爸爸却不管五个兵，把他的二车二马向我的大营逼来。急于求成的我只顾往前冲，忽视了后方的布局，这时不由得心里慌了起来，乱了手脚。我的炮、马、车、象和一些小兵接连被他的车、马、炮干掉，只剩了一个炮、三个兵、一个象、两个士和一个将，真是太可怜了。最后，我的将军被爸爸的马炮包围了，突围时一不小心又被他的老将给照面干掉了。这盘棋我输了，但是我没有气馁，我总结了经验教训，力争挽回局面，让爸爸另眼相看。

第二场比赛开始了。爸爸又运用了他的一惯伎俩“一字长蛇阵”。在他进攻时，我想了一个十全十美攻破长蛇阵的绝妙好招——“调虎离山计”。我故意把车塞到他的炮门前，把他的炮给调走了。爸爸以为是天赐良机，干掉了我的车，露出了他那口大黑牙。正当爸爸忘形的时候，“砰”一个响声，一颗轰天雷炸到了爸爸的头上，我赢了!我终于沉住气，笑到了最后。爸爸这下子服气了，是他自己因小失大，白白把老将送上了西天。 我喜欢下象棋，它能使我变得更灵活，读书、做事也更有头绪。更重要的是，我学会了失败时不悲观失望，胜利时不骄傲，明白了“强中自有强中手”的道理。

下象棋作文四年级 篇4

全家人都知道，我和爸爸是象棋界的“死对头”，每次下棋都是“沙场无亲情”，双方都毫不留情地使出浑身解数，不拼个你死我活都誓不罢休。

爸爸每次都把我逼得束手无策。到目前为止，我和爸爸比分是N：0.0当然属于我了，N嘛，因为爸爸每次都赢，所以我也懒得去记了。由于我总是输，我就在心里暗下决心，一定要赢爸爸。我常常在暗地里找学校象棋社的徐老师帮我提高棋艺，平时还找各种对手切磋，一天一天过去了，我的棋艺也算有所提高了。真是日月如梭呀，离上次与爸爸大战已经过去了两个星期了，我又向爸爸提出挑战。

爸爸刚开始有些犹豫，但我一用激将法，爸爸就立刻上钩了。比赛开始了，全家人都围过来看。爸爸一开战就给我来了一个下马威，可我也不甘示弱，刚好用上徐老师常用的招数，终于把爸爸给压制住了。我借此机会强烈进攻，最后以微弱的优势赢得了胜利，本以为这下爸爸骄傲不起来了，没想到他说：“嗯，好样的，像你老爸!”说着，还一脸骄傲和得意。

爸爸的“骄傲”，锻炼了我抵抗挫折的能力;爸爸的“骄傲”是对我最高的嘉奖。没有失败就没有成功，只有坚持，才有胜利。其实，失败也是成长的基石，爸爸仅仅是在跟我下棋吗?不，他也在引导我积极自信地下好人生的棋。

下象棋作文四年级 篇5

一天下午，我把所有作业都写完了，闲着无事，就到楼下逛逛。这时正在楼下玩耍的同班同学王鹏宇走了过来，说：“咱们二个下象棋好吗？”我一愣，心想，他学会下象棋有几年了，并且还是一个非常狡猾的象棋高手呢？我能下的过他吗?但我还是随口答应说：“好啊，在那里玩“。他说：“就在那个树荫下面玩好了”。说完，他就把准备好的棋盘摆好。他坐好后对我说：“你先走。”我心想，“你这小子平常是下象棋的高手，也挺狡猾的！”好吧，我先走就是了。我没有几步就把他的马打掉了。并紧紧的握在手时，生怕他反悔。心里想：“今天我可以削削你的锐气，扬我军威了。”正当我洋洋得意的时候，他突然双‘车’飞过界河，对我形成了强大的攻击之势，这下可把我吓坏了。我不甘势弱，两炮反打，将他其中的一个‘车’打掉。没有想到，他急了。他把所有的火力全部集中在我的'老将'身边，把我的老将逼的团团的转。就在这个急要关头，我的火炮一下子将他的象消灭了。来了一个瓮中捉鳖直接灭刹他的老帅，哇噻！我终于胜了一局。通过下象棋，我终于懂得，在强大的对手面前，一定要有必胜的信心、决心，才能打败对方，更重要的是要沉着冷静，只要是认真对待了，就一定会赢的!

下象棋作文四年级 篇6

每个人都有自己喜欢的爱好，从年纪大到满头白发的老人到三、五岁的孩子。无论他是谁，他的心中总有一件或一些他最喜爱的东西，可以给他带来巨大的快乐和幸福。作为一个非常普通的小学生，我也有一个爱好和追求，那就是中国象棋。

是的，我非常喜欢中国象棋。我非常喜欢它，以至于我忘记了吃和睡，整个暑假，每天早晨当我睁开眼睛，我的脑海里闪现的是楚汉争霸中原的精彩对决。

我爱下棋爱到忘乎所以的地步。我先找同学们一起玩，可以几盘下来，把他们的头盔卸下来，让他们输得一塌糊涂。慢慢的我觉得和他们比赛没有意思，因为每次我赢了，没有乐趣，我喜欢挑战，喜欢面对困难，他们显然已经不能跟上我的进步。直到后来我听说一个同学的爸爸很会下象棋，所以我每个周末都去那个同学家玩，只是为了等他爸爸下班回来学两招。

我的同学的爸爸也是一位热情好客的好叔叔，象棋的棋艺都让人佩服。每次我们一起玩的时候，我叔叔从来没有因为我是一个孩子而看不起我。他把我看作是他真正的对手，下象棋时使出了全身的力气、集中的精力和耐心。很多时候，我被叔叔打了个儿子不留下，失去了很难过，但我并不生气，因为我知道我的水平正在慢慢的提高。

我爱象棋。在我看来，他们不仅仅是一个个小小的棋子，他们都是是战士，我将与他们并肩战斗的同志，我们有一个共同的使命，就是荣耀的梦想和信仰的心，我们一起风雨兼程，勇往直前。

功夫不负有心人，在每天不停的决斗和在叔叔的细心指导下，我的棋艺突飞猛进，终于在与叔叔的一场战斗中，我聪明地防守，主动出击，终于战胜了他。

朋友们，你喜欢下棋吗？如果你喜欢，我们来试试。

下象棋作文四年级 篇7

象棋是我的强项，我开始学象棋是在二年级，看到爷爷和三爷爷一本正经的下象棋，一开始我看的津津有味，后来我就对象棋有了浓厚的兴趣。

一开始，我是问我爷爷，我爷爷虽然很会下象棋，但他却不知道怎么和我解释，我带着对象棋的浓厚兴趣去问我爸爸，爸爸认为我只不过是三分钟的热度，只教给我“马走日”“象走田”“象不能过河”这些简单的棋谱，我也一个一个去背，用象棋不断的去练习，这些我练熟了，就向爸爸发起了“挑战”，可是爸爸根本就没有交给我摆棋，爸爸惊讶的说：“你根本就不会摆棋，怎么想我发起挑战?”后来我就根据爸爸摆棋谱，跟着模仿，经过一周我就对摆棋谱了解了，后来爸爸觉得我有一个要学会下棋的决心。

有一次，我再次向爸爸发起“挑战”，我们都摆兵排阵，我仿佛看到了战场上战士们装备齐全，做好准备一场“大战”，我一开始就来了个“先发制人”，将军，爸爸却很容易的化解了，我起步将“兵”向前走一格，让我的“马”进军敌方，可这根本难不住我爸爸，上来将我的“马”挡住去路，经过一番“厮杀”我最终还是败北了。后来也有过很多场的“厮杀”。

后来，妈妈看我对象棋兴趣浓厚，就给我报了个辅导班，在老师的指导下，我认为我的象棋水平可以“独当一面”了。这是我学习象棋的过程，我相信：只要有坚定不拔的意志，就没有学不会的东西，也没有克服不了的困难!

下象棋作文四年级 篇8

在烈日炎炎的暑假里，发生了许多有趣的故事。我与姐姐一家人下棋就是这么多趣事中的一件。

一个下午，我突然来了兴致，对姐姐说：“姐，我们俩下一盘象棋吧。”姐姐无奈地说：“可我不会呀，要么下翻翻棋。”我的口气特大：“下就下，我怕你输了哭鼻子。”姐说：“只说不练假把式，来啊。”我不费吹灰之力三下五除二就把她斩于马下。我边收棋边说：“以后学着点儿。”姐姐不服气，后果很严重。她立马搬救兵：“爸，你过来一下，你不是一直想下棋吗，今天有对手了。”我知道舅舅是个好手，但从未与他交战，我虽昂首挺胸，但心里有点发虚的说：“来就来，怕你啊。”

第一局，舅舅试探性地摆弄着棋子，试探试探着就输了。第二局，他摸清了我的底细，稀里哗啦地狂轰滥炸，把我逼得手无缚鸡之力。我瞠目结舌之时，姐姐却还在一旁“扇阴风点鬼火”：“怎么，不敢了，我就知道你会输的。”我立马跳起来大叫：“别得意，现在还是平局呢!”这一次，我不拼个你死我活决不罢休。可是，斗到最后还是只剩一粒小帅。就在黔驴技穷时，我发现，我的帅和他的将正对着。兴奋和激动如同决了堤的水，浩浩荡荡地从我的心里倾泻出来，我再也无法隐藏我的那份激动了，大叫道：“真是天无绝人之路啊!”舅舅像外星人一样盯着棋盘，终于看出了眉目，使劲儿拍了拍脑袋：“哎呀，真是老马失蹄。”

我想：虽然我侥幸取胜，但人外有人，天外有天，不能妄想每次都有意外的好事。

小学四年级足球作文8篇

小编为您特意收集整理了《小学四年级足球作文》。在日常的学习生活中，许多人都会写作文，写作文实际上可以促进发展我们的理解能力。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者。欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

小学四年级足球作文(篇1)

每个人都有业余爱好，或是弹琴、画画、唱歌，或是打球、游泳……我的业余爱好是——踢足球。

在我上二年级的时候，看着高年级大哥哥们踢球踢得好炫，那精湛的球技，就像电视里播放的梅西、内马尔一样，别提心里有多羡慕了——“练!”我下定了决心。

从那以后，我开始找一些年级差距不大班级的同学开始踢球。随后被班上的同学发现，于是大家一起练。每天练球的时候，就像刚学的人，总是摔，踢不远。但我们表现出了惊人的毅力，踢不远，再踢!会摔跤，爬起来!班上其他同学开玩笑说：“这群人被梅西附体了!”在练了一段时间后，有两个人“出山”了，我没“出山”，继续练!

练到了四年级，其他人都已经“扬名立万”了，我却还在“闭门修炼”。我沮丧了，像一只斗败的公鸡。没法子，再练也不会有什么起色，也“出山”吧。

但我却没想到，上帝给我关了这扇门，却来了一扇更大的门。

“出山”后，在实战中，我发现自己踢球的优势——脚力大!不管你硬如石头，还是轻如鸿毛，全都给我“飞天”。

此后，我也步了同学的后尘——“扬名立万”，成为我们班踢球英豪的第四名。我们班的足球排名也因此上升为年级第二!我们如同一个事业蒸蒸日上的球队!而我的加入，使我们班更是锦上添花，像一个年轻人做了公司老总，春风得意马蹄疾!

不过，在学校，扬名立万也有时间限制，一旦毕业了，就没有名望了。不过我还是会继续踢，足球带给了我快乐和自信!

小学四年级足球作文(篇2)

盼呀盼，盼了三年之久，我终于盼到初三年级的足球课。有了充分正当的理由，理直气壮地在操场上挥洒自由一一踢足球。

顶着凛冽的寒风，有了足球的陪伴，课前热身跑，根本不在话下。心中也没有那么紧张，也没有那么虚弱无力了。跑完这一圈，就可以大脚一踢，把足球踢进球门，我心里这样想着。当踢球前进时，脚上的球像一匹脱缰的野马，好似脱兔，不听脚的使唤，到处乱窜。我只好不断的去捡球，其中一次球被踢出五米远。时隔多年，自己的球技早已退后到零。我只好耐心的听王老师的讲解。

企鹅步，双脚荡球等基本动作，又重新唤醒了我的肌肉记忆。我对足球这个失散多年的小伙伴，又产生了极大的兴趣。

放学后，我便约着健哥来到操场上跑一千米。热身后，沿着整个操场，发现有60%的同学都在练习足球。因为足球是体育中考中，必不可少的一项内容。

回到家，我边埋头刻苦奋斗。困了累了的时候，我就看一眼墙上期末考试倒计时，然后温故而知新。今天所学足球的基本动作，已全部记在脑海中。

奋斗!奋战体育期末考试。奋斗!备战足球。努力!要备战知识的全面掌握。期末考试，一定会取得理想的成绩。

小学四年级足球作文(篇3)

一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”，黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是大家熟悉的——足球。在那广阔的足球场上，它尽情地“奔跑”着，使队员们时而高兴，时而忧伤，时而激动，时而自豪。

今天是星期五，因为放学早，我和潘卫栋、倪力、梁凌峰、陈励、夏炉琪、金文博，我们7个人一起来到了少年宫前面的空地踢足球。我们一组3人，他们一组4人。分配好后，开始了比赛两个同学分别担任球门。比赛一开始，我就走上前去开球。等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。潘卫栋乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了，立刻带球往旁边一移。他扑了一个空，还摔倒在地上。倪力却乘机把球铲飞了，并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的陈励。陈励截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。“好!”球飞似的进了球门，我们一开始就得了一分，这真是开门红啊!

这次进球靠的是运气，后来因为他们比我们多一个人，他们连连得分。踢了一会，余佳展和陈建新来了，他们加入我们队，这样我们就比他们多了一个人，我们后来连连得分。

后来我们又踢了一个多小时，可还是不相上下，我回到家已经大汗淋漓，今天真高兴。

小学四年级足球作文(篇4)

春季，是一个万物复苏，鸟语花香的季节。在这个美妙的时节，校园杯足球赛正式拉开帷幕。

我们心里忐忑不安，不知谁赢谁输。在看他们两队气势如虹，感觉一举一动都充满了火药味。

比赛开始，我们五(二)班对战五(一)班。一班球员率先过去，不料我们二班的前锋抢球，让对方措手不及。只见对面的球员纷纷阻挡，我们心提到嗓子眼，忽然前锋一球大脚射门，刚被守门员挡住，我方的偏锋又来了一个精准的射门，补射成功。敌方的守门员猝不及防，瞬间被突破了最后一道防线。进球了!我们二班兴奋地大喊起来：耶，赢了!反观一班，出师不利，个个垂头丧气。

第二回合，一班重拾精神，他们团结地给了个眼神，眼里带着阵阵杀气，那气势似乎准备孤注一掷，放手一博。他们很快夺得了主动权，偏锋那一脚令足球划出了一道优美的弧线，马上就要进球了!一班的人个个都露出了胜利的笑容，殊不知我们班的守门员早已严阵以待，奋力地向前一扑，牢牢地罩住了球。一班同学的笑容瞬间凝固了，张大嘴巴难以置信地看着眼前的这一幕。而我心突突地直跳，抹了抹手心里冒出的冷汗，更加兴奋地叫嚷起来：我们进球了。

我们旗开得胜，大声地为我们班的将士呐喊助威。我班球员个个都更加奋勇向前，尤其是守门员半蹲在那里，张开双臂，眼睛直视前方，一旦球来到那片禁地，便左右腾挪，前后扑闪，拦住了一个个不法之徒。一班球员连输几球有些灰心。一球，二球。三球耶!我们二班对战一班，以5:0，完胜!

这一次的足球赛，令我们明白了友谊和集体的重要性，为我们以后的成长奠定了基础，给了我们更加精彩的人生阅历。

小学四年级足球作文(篇5)

一个阳光明媚的下午，放学后，七八位足球踢得好的同学留了下来，为了凑热闹，我便见缝插针地混了进去，一打听，才知明天是要与别的班踢球比赛，他们留下来的原因便是训练踢足球。反正星期五下午闲着没事干，不如来踢一场足球，想到这里，我便混水摸鱼地参加进去。一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。

来到体育场，看见有不少别的班同学在练球，就在我们放下书包准备踢球时，忽然发现了一个严峻的问题：“没带球!”，此时此刻，大家就像热锅上的蚂蚁，急的直跳，天无绝人之路，在我们干跳了几分钟后，二班四个人拿着足球向草坪走来，我们乐得拍手叫绝，急忙派人过去商谈，他们点头同意一起踢球。于是我们拿书包当做球门，给他们拨两人过去，球赛就这样开始了。

我是位中锋，但技术上属于三脚猫，根本不懂得怎样踢球，只能像无头苍蝇似的瞎转悠，这时球飞速赶来，只见是一名高个子男生踢得球，我也没多想，直接冲过去用脚铲，没想到，竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚，脑海一闪，想到自己不用踢球，便急迫将球传给身旁的队员，队员们为我喝彩，我心中也暗自得意起来，那位被我铲了的同学，一字一句地说：“他可真猛!”，这时，董文煜跑过来，说：“你只负责铲球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任务似的，恨不得现在就铲一个，但事实不让我这么做，没办法，我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。

比赛持续了一个小时，但比赛结果仍是0:0，没办法，大家只好分手而别，红彤彤的太阳在云霞中穿梭，对我微笑。

小学四年级足球作文(篇6)

学校的足球场，是我最喜欢的地方。那里有欢快的笑声，有快乐的追逐打闹声，美味的零食，激烈的比赛，单纯、难忘的友谊。

就在一个下雨天，我们展开了训练。老师说了一句话，让我们激动不已，你猜是什么上次比赛的后半场开始!

就在我要发球时，好像有一只无形的手抓住我的脚，往前一拽，扑通我摔了个人仰马翻。我方立马叫暂停，检查我的伤势，还可不可以比赛。

第二轮，发球权给了对方，对方立马开始战术远程射门。这可没有那么简单，我们可不是吃素的，当球落在地上，到我可以颠球传人的位置时，我直接传给我安插在他们队的间谍脚下，好让她速战速决，可是，对方看了出来，把间谍包围，我只好传给后卫，让她等我占位回传，对方却直接先下手为强，抢走了球，可正她要射门时，她直接一个狗吃屎摔了，我那叫一个开心，想：哈哈，叫你笑我，害人终害己，哈哈!

她看我们队笑了，她说：笑啥?你们难道没摔过!?哈哈哈，我们当然摔过，可也没你摔下去的样子好笑啊!她的脸蹭一下红了，恨不得找一个地洞钻下去。如果你们看到她的姿势，准保笑死。她的样子，活像一只癞蛤蟆。结果，激烈的足球比赛变成了激烈的吵架比赛。

这是我的乐园，可我以后再也见不到它了，因为我转学了。不知道它想不想我呢?我好想它，想学长，想学弟学妹，想念那些美好又难忘的时光，想念在三小每一个我认识的人。我也想问他们想不想我!还认不认识我!能不能记住我!我爱你们!我想对他们说：如有缘，则相见。

小学四年级足球作文(篇7)

今天，我非常的高兴，就像吃了兴奋药物一样!大家知道这是为什么吗?那就是因为我今天要和爸爸去踢足球。

刚到楼下，我就迫不及待的对爸爸说：“我们快点开始吧。”爸爸点了点头。我先开始射门，每人射3球。第一脚我就重炮轰门，我心想：这下爸爸应该守不住吧，没想到过了这么久爸爸的技术大有长进啊!连我的重炮轰门他都守得住!太强了，第二脚我没射好，恰好，爸爸也失误了，这个球竟然进了!我和爸爸此时此刻都感到很惊讶，这样的球竟然还能进?最后一球，我发挥出了我的实力，踢了一个弧旋球，斜角度进门!现在我就2：0领先爸爸了，现在到爸爸踢，我很担心爸爸会超过我，不过我还是要全力以赴，爸爸第一球就射得好，球蹭到门柱弹进去了，爸爸可真幸运啊，第二球爸爸就发出绝招：助跑爆轰，连动的机会都没有，球就飞快的飞进了球门，我心想：哇塞，太厉害了，爸爸已经把比分从2：0，改写为2：2了!如果他下一球再进的话，那他不就3：2反超了?不行，我一定要守住这一球!爸爸这一球射的可就厉害了，又快，还是弧旋球!好在我看准了球飞来的那一刻，成功的把球扑了出去!我们就打成了2：2平。

我跟爸爸说：“你的进步可大了，连我的重炮轰门都守的住。”爸爸说：“你也不错，学会了踢弧旋球。”我和爸爸高兴的回了家。

小学四年级足球作文(篇8)

今天星期六上午9;30，我们和十小在学校操场打比赛。

来到球场，我们先把人员分了两组，六个人一组，我们这一组、有三个小的还有梁长兴和他表弟和我共六个人，对方十小三，四年级共六个人。

比赛开始，首先由我方开球。我接过别人传来的足球，用脚带着往前跑。很快，我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门，可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候，把足球给勾走了。梁长兴马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活，躲过了梁长兴的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊，不好!”我急得大叫。可是，已经没有什么用处了。因为，他已经来到我方的球门区域，而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了，我方失了一球，对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。教练和我们立刻聚在一起商量了一会对付敌方的办法。然后，我们立刻采用新的战术和对方比赛。

第二个回合开始了。我带着足球来到左边，对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前，就把足球踢上了高空，我在一顶，顶给了梁长兴在球门附近，接住传过去的足球迅速冲到球门旁边，扭动了一下身子，躲过了球门的拦截，乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”在旁边的教练大声喊了起来，同时，继续向前冲。这时，那足球，竟然撞上球架，给挡了出来。我一看，赶快猛冲一步，补了一脚，把足球踢进了球门。啊，终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。

接着，我们继续踢足球。一直踢到了12;00。我方以一比一打成了平手，回去的路上，!我说：“胜败乃兵家常事，这回打平了下回争取赢回来嘛!”我们打家听了才改变了态度，一起说说笑笑地回家去了。

四年级描写云的作文系列

时代在进步，对于学生写作文的要求也在变高。写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，如何才能将作文写的清晰而有条理呢？考虑到你的需要，作文5000网特地编辑了“四年级描写云的作文”，欢迎大家参考阅读。

四年级描写云的作文 篇1

一年级状物：我家的小狗。一年级关于小狗的状物怎么写？这篇一年级状物150字的我家的小狗的状物范文希望能够帮到你。

时光飞逝，如今，我已是一名四年级的小学生了，伴着老师的栽培，我在成长中收获了知识，有了自己的爱好，思想，有了敬爱的老师和同学，不再孤独。我坚强，成熟；我在知识的海洋里遨游，沉浸在精彩的故事情节中，享受着读书带来的乐趣，计划着美好的未来与理想，快乐也随之而来。不放弃，不半途而废，使我坚持学习弹钢琴，使我经历磨难学会骑自行车，我很享受骑车时那种轻松，飞一样的感觉；也很享受美妙的音乐带给我的快乐。

杀害动物的刽子手们，你们可认识到如果动物消失，最后灭绝的是人类。人类为了一己私欲，不惜伤害生灵，杀害了动物，其实就是在伤害自己！我们不要捕杀动物，要珍爱生活在地球的每一个生灵！

四年级描写云的作文 篇2

在一个暑假，我被妈妈送到了一个代理家。代理儿子的同学送给了他一只小兔子，代理爱不释手，给它取名叫“小白”。大家都喜欢这只可爱的小兔子，但是只有我例外：静静的摸着兔子的毛，眼睛望着碧蓝的天空。没有人知道我在想什么，都以为我喜欢这只兔子，想把它抱回家呢。代理儿子的朋友一把抢过小白，狠狠的对我说：“干嘛啊你，这兔子也不是你的，你凭什么摸！”说着还给了代理。我没有说什么，转过身，望着天空，眼角滑过一丝悲伤。我也想有一只兔子，一只属于自己的兔子！我把我的想法告诉了妈妈，妈妈说，等几天去狗市看看吧。那里只是几个小地摊，堆堆挤挤的散落在城市的每个角落。很多人每天在双休日早早的起床赶到这里卖东西。我听到这，才高高兴兴的蹦回家。一个双休日在别人眼里不算什么，但在我的眼里觉得它过得很漫长。像一条清澈的小溪，在我的身旁缓缓流过。一个周六的早晨，我刚刚起床，就听见咀嚼菜叶的声音。我走下床，看见一只雪白的兔子正在细细咀嚼几片洗过的生菜叶。我激动的抱起兔子，急急忙忙吃好饭，跑到代理家。“看，我也有兔子咯！”“哇……大姐姐让我摸摸好吗？”几个小孩都向我跑了过来。“你这兔子哪来的？”代理的儿子问。“买的呗！是我妈给我买的！哈哈。。。羡慕死你！”“哼，有什么好羡慕的呢，小白比你那脏兔子好一百倍！”“真不知道谁应该对谁说！”我瞪了他一眼。“对了哦，我要起个名字……什么好呢……对了，小昱！哈哈张海昱，我好羡慕你的聪明哦……”我高兴的自言自语。

接下来我要喂兔子。谁不吃饭都能挺住吗？我盯住了刚铺的草皮。便小心翼翼的把兔子抱过去，一点一点的挪到草皮上。小昱看来很饿，大口大口的啃着草皮，那样子我都馋了。“好啦，吃饱了别撑坏咯，到了中午时间我去吃饭了哦。。”我跑到代理家，发现手中抱着的兔子突然消失，就跌跌撞撞的跑到草坪上。原来小昱正在贪婪的"吃着一串红呢！一串红的蜜很甜，真会享福！

剩下这几天度过的很愉快。但是马上开学了，我不得不和小昱说再见了……妈妈说，马上要开学了，兔子没空养了，必须要送人。我很是伤心，因为我和小昱度过了很长的美好时光，我想流泪，但是这有什么用呢？妈妈问我，要送哪家人呢……这东西一股骚味，谁会要呢？我很不情愿的说出一个朋友，她很喜欢这只小兔子，也许她会要。妈妈真的找到那位朋友，跟她说了下我的情况。她的父母也同意了，都表示喜欢这只兔子。我抱着兔子，跟着妈妈回家。那天晚上，我慢慢的抚摸小昱的毛，心想：小昱，再见了……不禁心里划过一丝难过。

四年级描写云的作文 篇3

六月一日上午，阳光洒满了整个校园，正如我的心情一样。我们举办了好多游戏：吹乒乓球、运篮球、我猜我猜我猜猜……数不胜数。不过，最好玩的还要数夹弹珠了。

曾经以为，离开学校的时候不会难过，毕竟，这已不是第一次离开校园。可在写下这篇致谢词的时候，眷恋和惆怅还是涌上心头。这三年，在我的生命历程中无疑是美丽的，它是我一辈子享受不尽的财富。

我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们，只能说我们耗费了您太多太多的青春，我们从一年级的小毛孩长到了成熟懂事的大孩子，我们过了多少个六一，都有您的陪伴。

3、部门情况：本学期共分教学处、德育处（安全办）、后勤处、厨房、门卫等五大部门，为了促进教学工作，又在教学处增加了2名年级长，经过了一个学期的努力，每个部门基本上都能做好本职工作。

假如我当上了班长，我也有很多缺点，比如：数学差、计算不认真，我要汲取教训，改掉缺点，成为我们五年级（11）班积极向上的好学生。

曹老师在我四年级时来到我们班教数学。那时前，我不敢在课堂上与老师对话，是个胆小鬼，为此我很苦恼。可曹老师在课堂上，经常让我回答问题，还让我当上学习委员，给了我一次次锻炼胆量的机会，也让我实现了展示能力的欲望。从此，我变得自信、开朗、活泼起来了，成为了一个阳光男孩。

四年级描写云的作文 篇4

凌晨，一阵轰隆隆的雷声把我从甜美的梦中惊醒。窗外灰蒙蒙的一片，不一会儿，只听见外面传来“哗啦啦……哗啦啦……”的雨声，刺耳的响雷，银白色的闪电，一阵接一阵，阴森恐怖。

“下雨了，下雨了。”我对妈妈说。妈妈说：“我早就知道了。”我一骨碌爬起来，穿好衣服，来到窗前。妈妈大喊：“快，到厨房来看！”我急忙跑过去，透过妈妈打开的窗户，只见外面狂风怒吼，大雨倾盆，小树在风雨中挣扎着，高的摇头晃脑，矮的东倒西歪。就连根深叶茂、紧密无间隙的冬青树，也经受不住狂风暴雨的袭击，摇来晃去的。我心想：“今天上学咋办呀？”虽然嘴里喊着“我不怕！”但心中毕竟有几分胆怯。正在这时，一个霹雳闪电在我头上闪过，我禁不住打了个寒战；紧接着，只听见“轰隆隆”的一阵炸响，打了几个响雷，把我吓得躲进屋子不敢出来。在家晨读时，一个个闪电、一声声响雷似乎有意来袭击我，一个劲地往我耳朵里钻。我心里一遍又一遍地念叨着：“我不害怕，我不害怕，我定要和风雨比一比，看是它强还是我强！”

眼看上学的时间到了，妈妈说：“我送你去吧！”我用自信而坚定的眼光看着妈妈，斩钉截铁地说：“不用，我非要闯闯看！”说罢，我便拿起雨伞，一头闯进了茫茫雨雾之中……

四年级描写云的作文 篇5

人间处处充满了爱，就连亲人的一个小举动，都可能蕴藏着爱。

今天我们放学回家的时候，发现老爸去拔了牙，今天一整天都不能说话，之后我们就各忙各的了。可是，就在我做作业的时候，遇到了难题怎么也想不出来，这时老爸来了，看到我被难住了，就忍住痛假装很开心地走过来辅导，还带着一脸的微笑。后来，我觉得老爸“说”得不对而他又觉得是对的，就这样闹出矛盾。我很生气，对老爸说：“你自己看看，这样还是对的吗？”可是老爸依旧笑着，没有做任何事情，把这题剩下的思路给写了出来，直到这时我才发现老爸的观点是对的。可我又不想反悔，只是继续和老爸做对，他什么也没有说，也没有做任何动作，只是默默地走出了我的房间。

老爸刚走出去休息，老妈又一只手摸着头，摇摇晃晃地经过我门前，当我看到老妈的这一举动时候，就觉得很奇怪，她为什么要这样走呢？等到吃饭的时候我才知道老妈是头晕，可她还一直在做家务。我开始劝老妈说：“老妈，你先去休息吧，家务明天也可以做的！”可是老妈却回答我说：“没有关系，我还可以继续坚持，不用为我担心。”说完就走了。我听完，心里不自觉得涌上一股泪水！当天晚上，那雨击打着窗子，发出“噼里啪啦、砰砰”的声音，我躺在床上一直为老妈哭泣！

爱，无处不在！只有父母的爱是无价之宝！

四年级描写云的作文 篇6

晚饭前，厨房里霞光一片。我着急地跑下楼去，去欣赏太阳最美的时刻————夕阳西下。

我抬头仰望天空，云变红了！她是被夕阳染红的。这时出现了一幅绚丽的“画”：一条船在海中航行，附近的大山和海浪此起彼伏，增添了无限雄壮之美！小船在海浪和大山中穿梭，尽显凄楚之美！我深深地为小船敬了一个标准的队礼。在我的注视中，小船缓缓地驶向云海尽头，渐渐消失在我的视线里！

紧接着，天空中又出现了一个红彤彤的苹果和一个黄澄澄的梨，那鲜艳的色彩，立刻勾起我的食欲，我情不自禁地伸手一抓，想要抓到一个梨，尝尝这天空的水果是否别有一番滋味。梨子没抓到，却早已馋得我满嘴口水！就在我擦掉口水的当儿，抬眼一看梨子已经不见了。是哪个“小馋嘴”先我一步，也许是善良的夕阳不忍心再馋我了！

忽然间，又来了一只玩毛线球的小猫。好像毛线球是它不能离手的玩伴一样，毛线球滚来滚去，小猫也追来追去。好不热闹！当你正看得入神时，她一下子又不见了。令我久久回不过神来！

天空越来越美，变换着各种姿态。让你目不暇接！又来了一团云彩，我定眼一看，乐了！原来是一只袋鼠。里面好像还有一只小袋鼠，正好奇地望来望去，两只眼睛骨碌骨碌地转动，好玩极了！在袋袋里蹦出来，又回去。妈妈在后面好像生怕孩子跑丢了似的紧紧跟随，可把妈妈折腾坏了。把我的眼睛也折腾得不行。等转过神来，小袋鼠领着妈妈也不知道跑哪里去了。

这时候霞光收去，一颗红彤彤的“珍珠”从云层中跃然而起。啊，是夕阳！她就像一支画笔用自己的霞光把云彩描绘的千姿百态万紫千红。收尽霞光，她才展现出自己的美丽！夕阳——最美的的太阳！

四年级描写云的作文 篇7

童年，就像金色的梦，是那么的多姿多彩。童年的每一件趣事都像一片绿叶，在脑海中自由飘荡，前不久我去了海滩，这将成为我一生中最美好的回忆。呵呵，想起来就有一种甜滋滋的感觉。

去年暑假，我没去旅游，所以今年可千万不能错过啊，于是我哭着闹着要到海边旅游。爸爸拿我没办法，也只好答应我了。

爸爸开着汽车到了海边，我的肚子开始咕咕地叫起来了，他便从车里拿出一些零食给我，爸爸和我边吃零食边看这里的美景，这也许在别人看来很平凡，但于我而言可是第一次啊。风儿温和地吹着，海浪轻轻地抚摸着海滩，我在海滩上跑着跳着，身后留下了一串串脚印，我的小脚丫和沙子嬉戏着。爸爸看我这么高兴，开心地笑了。

我刚到了海边，就有两个小孩子成了我的好朋友，我们一起捡贝壳，比谁捡的贝壳最漂亮。我捡了很多贝壳，有红色的、黄色的、淡绿的、白色的贝壳。我还看见了一个由紫色和粉红色组成的贝壳，上面还有一个小贝壳呢，多亏了这只贝壳，不然我就拿不到第一名了。

童年是美好的回忆，而这次旅游将成为我最难忘的一次经历。

四年级描写云的作文 篇8

我是洪山松龄小学四年级二班的一名在校学生，我的名字叫宋德正。我今天冒昧的给您写信，希望您能理解。我非常讨厌吸烟，因为我的外公就是常年大量吸烟，患了肺癌而病故的。他一生非常勤劳、和蔼可亲，却死于肺癌，而他患的肺癌又于吸烟密不可分。我外公是个国营农场的工人，我妈妈不到一岁就被打针打聋了耳朵，外公整天愁眉不展，唯一的嗜好就是吸烟排解烦恼，整天咳痰才50几岁就离开了人间。向其他因吸烟而短命，我至今仍非常痛惜，多么好的一个人啊！就是因为吸烟害了他啊！

二年级写人作文题目：我的哥哥。关于哥哥的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文350字的我的哥哥小练笔希望能够帮到你。

似乎是我从小就有一种作文天赋，每次写作文我的作文本上永远是个红艳艳的A+优，似乎是从小就热爱读书的原因，我慢慢喜欢上了看书，接着就从看书演变成了这个梦想。我想当一名作家，写出一本本让人感到开心、快乐的书。我想当一名作家，让大家都来体会我书中的快乐音符。我想当一名作家，让那些在我脑海里浮现的句子都到现实中来。就因为这样，我想当一名作家！

写春天的四年级作文700字汇总

好的作文一般都具备什么特点呢？作文是文字记录生活的方式，作文，可以锻炼想象力，洞察力。作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者，作文5000网小编现在向你推荐写春天的四年级作文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

写春天的四年级作文 篇1

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会，我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。

在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望。

写春天的四年级作文 篇2

春姑娘唱着动听的歌声，提着彩色的花篮悄悄来到了人间。小动物们听到歌声，伸伸懒腰，探出小脑袋，看着四周浅绿的世界；竹笋听到歌声，朦胧中睁开眼睛，看见身边黄灿灿的迎春花，对同伴们喊道；“弟弟妹妹们，外面的世界真美好，快出来看啊！”

我也被歌声唤醒，脱去厚厚的冬衣，来到池塘边。啊，柳树发芽了，一个个嫩芽有米粒般大小，像一个个碧绿的荷包，圆鼓鼓的，有的饱胀的要破裂啦，露出嫩黄的嘴儿。芽儿旁边，白花花的柳絮一团团，有的飞走了，有的还不忍心离开似的歇息在嫩芽边。柳条细长细长的，仔细看，发青了，一节一节的，在春风中摇弋。

我轻轻拨开小草，惊讶的发现，一群蚂蚁正在一丛草很旁辛勤的建造家园。许多只蚂蚁头朝里尾朝外，紧张的忙绿。它们的后腿不断向外推土。不很久，家门口就堆着一堆像细细的沙一样的被推出来的新土，门口外，一只只蚂蚁来来回回，把新土搬运到远处。不远处，有一只蚂蚁看到了新鲜的食物，趴在食物旁边，抖动两只触角，仿佛招呼伙伴。不一会儿，一大群蚂蚁蜂拥而至，它们有的拉，有的推，一步步向前挪动。我被它们团结协作精神深深震撼了。>

春天，我发现生机勃勃。春天，我发现生命在活跃。

写春天的四年级作文 篇3

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”每当想起这首诗，我就会不由自主地想：春天到底是什么颜色呢？让我们一起去瞧瞧吧！

首先，我们来到了公园里，放眼望去，好一片绿色啊！公园里有许许多多挺拔的大树和刚从土里钻出来的小草，草地像一个绿色的海洋。微风吹过，大树向我们招手，好像在说：“春天是绿色的。”

往前走向右一看，一大片一大片的杜鹃花，像一团燃烧的火焰，它好像在说：“春天的颜色是火红的。”这时，一朵朵迎春花在向我们招手，对我们说：“春天是黄色的！”蒲公英也来凑热闹，大声喊道：“春天是白色的。”

不知不觉，我们来到了湖边。湖边的桃花笑眯眯地对我们说：“春天是粉色的。”柳树跑来与桃花争辩：“你错了，春天是绿色的。”它们你一句我一句，讨论得不亦乐乎。

那么，春天到底是什么颜色呢？绿色、黄色、白色、粉色……都不准确，因为春天是五彩缤纷的呀！

写春天的四年级作文 篇4

冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我们的欢迎就悄悄地来了。今天，我们班便去观察春天的小河。

刚走到河边，便不由自主的闭上了眼睛，河水很静，很刺眼。河面倒影在橘红色的灯光，倒映着河面的高楼大厦。蒲江河是春天的明镜。它看见柳树抽出了新枝，披上了长发，如雾如烟；它看见了一群孩子来到河边，河边立刻充满了欢声笑语；它看见一群大雁排着整齐的队伍回到故乡，翅膀上裹着白云；它看见油菜花被压弯了，仿佛在向大地致谢。

站在河边，眺望小河，又吹着凉爽的春风，让人更亲近春天，使人心旷神怡。春风抚摸着我的脸，也抚摸着河面，河面渐渐起了轻轻的水波。放眼望去，活像一张笑脸。突然，一只燕子发现了什么似的，像一个个淘气的孩子一样冲向河面，一会儿飞起来，一会儿点点水，一会儿在河面上追逐嬉戏。几只鸭子大摇大摆地走进河里，在河里自由的游泳，捉鱼，捉虾，快乐极了鸭子便成了河里的第一个游泳者，正好符合诗句：春江水暖鸭先知。

咦，那叽叽、叽叽的是什么声音，原来是燕子的清脆声音，像是在和大地母亲问好。那碰到岸边石块的叮咚声像是在和绿油油的青菜问好。那流水的哗哗声回应着大陆上人的谈话声。——这一切奏出了多么美妙的音乐啊！

啊！比蜂蜜还甜啊，三月的河水！比蜜蜂还勤劳啊，三月的河水！

河水向远方流着，流到了田野里，流到了树林里，流到了水沟里，流到了蒲江每个人的心里。

写春天的四年级作文 篇5

在这春意盎然，鸟语花香的季节里，我们小记者来到太湖迷笛营采风。

到了那里，我们当然得先去看大哥哥大姐姐们种下的“希望林”！到了希望林，我们看到一棵棵樱树后，都争先恐后地抢着去为樱树浇水，有的小树被浇得水都渗出来了，大家忙喊：“别再浇水了，要淹死啦。”不过这也是我们的一片心意嘛。小树变得更加生机勃勃了。这一棵棵青翠茂盛的小树，预示着青少年们那旺盛的生命力。

浇完小树，我们便来到了期待已久的地方——烧烤区。那里有四张方石桌，每张石桌周围都有四条长板凳。老师先给我们准备了烧烤过程中所需要的材料，之后又给我们豆腐干、香肠、年糕。

我拿到豆腐干就不停地往上面刷油，还没放到烤架上，油已经在往下滴了，导致烤架下的煤炭烧得更旺了，大家的一串串嫩豆腐干都变成了“老豆腐干”。这些“老豆腐干”的下面全都是黑色的`了，有的只黑了一块豆腐干，有的四块豆腐干都变黑了，还有的就连一块好的豆腐干都没有了……最后，我们只有请“王专家”来帮我们完成烧烤。虽然这次烧烤我们组都没有成功，但对我来说，那已经是最好的结果了。

豆腐干真好吃，里面有着满满的春天味道。

写春天的四年级作文 篇6

迎着第一场春风，路旁绽开了第一朵迎春花，它仿佛是春天的信使，告诉我们：春天来了！

春天来了，踏着轻松的步伐走来了，它飞过草地，那里的草儿绿了；它飞过花园，那里的花儿开了；它飞过柳树林，那里的燕子叫了；只要它去过的地方，无处不充满着生机。春回大地，万物复苏。我爱美丽的春天。

春天来了，春天是五彩缤纷的。三月的桃花又香又艳，红的像朝阳，粉的像春天里人们无限跳动的心扉。小河碧波荡漾，伴着冬日里被消融的雪水，像一条铺开的银带流向远方，春天随着花香阵阵袭来，河水一波又一波地涌来，在阳春的照耀下，散发出金色的光芒。我爱美丽的春天。

春天来了，五彩的风筝沐浴着阳光，有展翅翱翔的雄鹰；有现代科技文明的飞行器；也有两米长一米宽的迷你超大号水母……总之，是各式各样，应接不暇。在绿色的芳草地上，有顽童在上面奔跑，它们头戴着柳枝编成的柳圈，手扯着天上的风筝线绳，嘴角是笑容，眼角是欢快。我爱美丽的春天。

迎着第一场春风徐徐吹来，它吹绿了草，吹醉了花，吹走了寒冬腊月般的滴水成冰，吹来了点点白云，吹来了阵阵暖意，吹来了去我们无限激情的春天。它告诉我们：春天来了！

写春天的四年级作文 篇7

东风来了，春天的脚步还会远吗？

春天的第一场春雨总是那么准时，无论春天来得多么晚，春雨也不会缺席。

春雨一连就下了三两天，把冬日的景象全部洗新革旧了，雨打在树上、草坪上、河流上、水洼上，发出“叮咚叮咚”的响声，水声吸引了鸟儿，鸟儿也欢快地鸣叫了起来，仿佛在赞颂春雨，竹林外也传来了牧童悠扬的笛声，给水声鸟鸣伴奏呢。

小草仿佛约定好了，成片成片地从土里钻出来，不仅是小草，小花也来凑热闹，各种小花害羞地躲在草丛里，掰开一看，十几朵小花簇拥在一起，一起开出了绚丽的花朵。

春风总是让人喜爱，春风把水声、鸟鸣、笛声一起传到了远方，还把花香带到乡村上，使乡村在春季都浸在花的香气里。

每逢春季，乡村的上空总有十几只“燕子”在飞，地上也有十几个小孩在用绳子拉“燕子”，地上的小孩越来越多。在乡村的农田里可以找到每家每户的人在耕田、播种，“一年之计在于春”，人们在春天异常努力种田，盼望着在秋天有个好收成。

春，一个让人振奋人心的季节，总是在白雪皑皑的严冬后悄然到来……

写春天的四年级作文 篇8

我眼中的春天是美丽的，是多姿多彩的。在这个万物复苏，充满勃勃生机的季节里，让我带领大家一起走进春天。

春姑娘来的是那样的轻盈，在不经意时悄悄的来到我们的身边。用它那温柔的双手抚摸着我们的脸庞;河边的柳枝;路两旁的迎春花;公园里牡丹，还有奶奶家的那棵小杏树……

在春姑娘的抚摸下，孩子们露出的灿烂的笑脸;柳树伸出了嫩绿的枝条，在春风的吹拂下随风荡漾，长的枝条一直垂到河水里，在河水的倒映下，柳树像一个正在舞蹈的姑娘，轻盈的舞姿让人百看不厌。

马路两旁的迎春花也来报喜，翠绿的枝条上开出一朵朵黄色的小花，黄的是那样的娇艳，在柏油路两旁格外醒目，好像在告诉匆匆行走的人们：春天来啦!春天来啦!

冬眠的牡丹在春姑娘的召唤下也醒来了，粗壮的枝干上已经冒出深红的嫩芽，正在悄悄孕育着花蕾。有的已经把刚刚露出的小花蕾露了出来，好像在迫不及待的向我们炫耀：春姑娘已经给我们准备好了最美的色彩，等着看我们最美的时刻吧……

春天是美丽的，可又是短暂的，她不仅给我们带来了美好的风景，还给我们种下了希望的种子。我爱这美丽的春天!

写春天的四年级作文 篇9

春天的颜色，是什么呢？有人说春天是绿色的，光秃秃的土地上铺满了绿色的小草，像铺上了一张无边无际的绿色的地毯；光得像扫帚一样的树木也抽出了嫩绿的枝芽，点缀得春天更美了；小溪流淌得可欢快了，丁丁冬冬地唱着一首快乐的曲子；春雨沙沙地下着，春风徐徐地吹着，春雷隆隆地打着，奏成了一曲赞颂春天的歌儿，美妙级了！

春天的颜色，是什么呢？有人说春天是黄色的，温暖的阳光洒在绿绿的小草上，一片金黄，像编织了一张黄色的地毯；花儿也迎着温暖的阳光、和熙的春风开出了灿烂的笑容，有些还是花骨朵儿，像个害羞的小女孩，有些已经放出了灿烂的笑容，给春天增添无限的生机；阳光又洒在湖面上，走过去看看，好像一条镶满金珠的绸缎。

春天的颜色，是什么呢？有人说春天是五彩缤纷的，桃花开了，粉扑扑的脸蛋儿装饰得春天像个害羞的小女孩，柳树的头发被梳子般的春风拂过，一位亭亭玉立的少女就站在那，金链般的湖水系在春天的脖子上，小草调皮地探出头来，点缀着这美丽的春天……

春天的颜色到底是什么？我认为是五颜六色，你呢？

写春天的四年级作文 篇10

春风吹走了大地的严寒，春天的阳光格外明媚，温暖着大地。春姑娘踏着轻盈的舞步，笑吟吟的向我们走来，用他那双温柔的手为我们捧来桃红柳绿，鸟语花香。

春天是万物复苏的季节。小溪里的冰块融化了，流水“叮叮咚咚”地响个不停，边跑边唱。睡醒的鱼儿不时跃出水面，像在打探春天的消息。自由自在的燕子在天空中划出一道道优美的弧线，好像要奏出春的旋律。山坡上，田野里，小溪边，到处可以看见生命力顽强的小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，惹人喜爱。满世界的树叶开始发芽了，星星点点的嫩芽仿佛一夜之间探出了青绿的晓脑袋，布满枝头。

春天是快乐播种的'季节。温暖的阳光下，农民伯伯在装甲地里挥汗如雨，辛勤耕作，不时抬起头来，眺望着远方，好像看到了收获时的景象，嘴角边都露出了幸福的笑容。花园里的园丁们精心播撒着一粒粒花种，那专注的表情似乎闻见了花的香气。人生的道路也是如此，没有播种，怎么会有收获呢？请做一个快乐的播种者吧！

春天是茁壮成长的季节。春风召唤着小雨点滋润刚苏醒的小树苗，让它茁壮成长。人们期待着小树快快长大，期待着成熟的果实，期待着丰收的喜悦。春天的阳光温暖着成长中的小苗，也温暖着天真可爱的小朋友。我们热爱这生机勃勃的春天，热爱这丰富多彩的世界。在我们成长的道路上，有许多人让我们享受春雨般的滋润和暖阳般的呵护，让我们得以茁壮成长，那就是——敬爱的老师！

春天，是你，为我们带来了崭新的生命勃勃的生机；是你，给我们带来了无穷的欢笑，无限的希望。

春天，我爱你！

[热门]写春天的四年级作文集锦

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写春天的四年级作文【篇1】

我家阳台上，种着许多花花草草。从又绿又胖的多肉植物到“贵夫人”金枝玉叶，从长发飘飘的绿萝到“美龄圣女”蟹爪兰，琳琅满目，使人赏心悦目。这其中，我最喜爱的，还要数蟹爪兰了。

冬天来临，刺骨的寒风吹起了雪花。啊，一个百花凋零的季节。咦，等等，是我眼花了吗？蟹爪兰竟然长出了一个个小花苞！在这个鲜花凋零的季节里，在这个大人和小孩都不想起床的季节里，它竟然要开花了。是啊，蟹爪兰有的，并不只是那美丽的外表，更是它那坚强的心！

蟹爪兰的花苞有的很小，像一粒粒小豆子；有的花苞虽然很大了，但它还是很害羞，不肯展示自己美丽的外表；有的已经开花了，它们昂起头来，就像一架架小飞机，飞向未来，送去对未来的期望。

蟹爪兰虽然不在春天开花，但它也有属于自己的春天，也有坚强的心，经冬而傲然开放。此时此刻，我有些羞愧了，我应该像蟹爪兰一样，笑着面对冬天。

阳台上，蟹爪兰正在阳光下轻轻地摇曳着，享受着属于它的春天。是啊，冬天已经来临，春天还会远吗？

写春天的四年级作文【篇2】

冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我们的欢迎就悄悄地来了。今天，我们班便去观察春天的小河。

刚走到河边，便不由自主的闭上了眼睛，河水很静，很刺眼。河面倒影在橘红色的灯光，倒映着河面的高楼大厦。蒲江河是春天的明镜。它看见柳树抽出了新枝，披上了长发，如雾如烟；它看见了一群孩子来到河边，河边立刻充满了欢声笑语；它看见一群大雁排着整齐的队伍回到故乡，翅膀上裹着白云；它看见油菜花被压弯了，仿佛在向大地致谢。

站在河边，眺望小河，又吹着凉爽的春风，让人更亲近春天，使人心旷神怡。春风抚摸着我的脸，也抚摸着河面，河面渐渐起了轻轻的水波。放眼望去，活像一张笑脸。突然，一只燕子发现了什么似的，像一个个淘气的孩子一样冲向河面，一会儿飞起来，一会儿点点水，一会儿在河面上追逐嬉戏。几只鸭子大摇大摆地走进河里，在河里自由的游泳，捉鱼，捉虾，快乐极了鸭子便成了河里的第一个游泳者，正好符合诗句：春江水暖鸭先知。

咦，那叽叽、叽叽的是什么声音，原来是燕子的清脆声音，像是在和大地母亲问好。那碰到岸边石块的叮咚声像是在和绿油油的青菜问好。那流水的哗哗声回应着大陆上人的谈话声。——这一切奏出了多么美妙的音乐啊！

啊！比蜂蜜还甜啊，三月的河水！比蜜蜂还勤劳啊，三月的河水！

河水向远方流着，流到了田野里，流到了树林里，流到了水沟里，流到了蒲江每个人的心里。

写春天的四年级作文【篇3】

春风吹走了大地的严寒，春天的阳光格外明媚，温暖着大地。春姑娘踏着轻盈的舞步，笑吟吟的向我们走来，用他那双温柔的手为我们捧来桃红柳绿，鸟语花香。

春天是万物复苏的季节。小溪里的冰块融化了，流水“叮叮咚咚”地响个不停，边跑边唱。睡醒的鱼儿不时跃出水面，像在打探春天的消息。自由自在的燕子在天空中划出一道道优美的弧线，好像要奏出春的旋律。山坡上，田野里，小溪边，到处可以看见生命力顽强的小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，惹人喜爱。满世界的树叶开始发芽了，星星点点的嫩芽仿佛一夜之间探出了青绿的晓脑袋，布满枝头。

春天是快乐播种的'季节。温暖的阳光下，农民伯伯在装甲地里挥汗如雨，辛勤耕作，不时抬起头来，眺望着远方，好像看到了收获时的景象，嘴角边都露出了幸福的笑容。花园里的园丁们精心播撒着一粒粒花种，那专注的表情似乎闻见了花的香气。人生的道路也是如此，没有播种，怎么会有收获呢？请做一个快乐的播种者吧！

春天是茁壮成长的季节。春风召唤着小雨点滋润刚苏醒的小树苗，让它茁壮成长。人们期待着小树快快长大，期待着成熟的果实，期待着丰收的喜悦。春天的阳光温暖着成长中的小苗，也温暖着天真可爱的小朋友。我们热爱这生机勃勃的春天，热爱这丰富多彩的世界。在我们成长的道路上，有许多人让我们享受春雨般的滋润和暖阳般的呵护，让我们得以茁壮成长，那就是——敬爱的老师！

春天，是你，为我们带来了崭新的生命勃勃的生机；是你，给我们带来了无穷的欢笑，无限的希望。

春天，我爱你！

写春天的四年级作文【篇4】

星期六，老师带着我们春游，天气晴朗，春天的风仿佛妈妈的手一样温暖，太阳公公笑眯眯地洒落着温暖阳光，真舒服呀！

到了公园里，我一眼就看到一条臭烘烘脏兮兮的小河，小河上堆了特别多、又特别让人恶心的污垢，仅有一点点干净的河水，上面也堆了一层青苔；再往前走，有一片绿油油的草地，柳树发芽了，柳树的嫩芽，像春姑娘的头发一样，轻拂过我的脸庞，弄得我脸上痒痒的，让我想起一首优美的歌曲“柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，甩进池塘……”

大树长得壮壮的'，像一个个站直的士兵。树上，小鸟“叽叽喳喳”的叫着，一会儿飞到柳树上，一会儿站在草地上“散步”。我想喂给它们一点面包，就随手撕了一点，扔给了它们，那些小鸟以为有敌人来袭，就慌乱逃跑了。

再往前走，有一片小花园。樱花、梨花都开了。它们的香味钻进了我的鼻孔里香的让我直打喷嚏，“啊--嚏！”

哇！香味直向我袭来，可真香啊！

继续往前走又看到了挺拔的松树，我摸了摸它的枝叶，又滑又嫩，像小芋头一样。呀！尖尖的头扎到我了。远处的草坪上，白色垃圾堆的特别多，把鲜嫩的小草都压弯了。咦？我们怎么听到了有人在哭？“沙沙——沙沙”原来是大自然在哭泣呢。我侧耳倾听，听见天空、大地、植物、动物都在抱怨：“唉!人类总是把垃圾堆在我身上，汽车排放的尾气污染了我们，小朋友都不和我们玩了！”

大自然特别美丽，我们不能污染我们的祖国，所以大家要保护环境尽量不要让大自然在受到伤害，大家说，可以吗？

写春天的四年级作文【篇5】

我的校园有许多亮丽的风景线，但我心中最美的校园风景线是我们学校最广阔又空旷的地方——操场。

春天，是一年四季中最美的一个季节，操场也一样，花姑娘穿上了又新又漂亮的花裙子，大树哥哥的”秃头“也长出了头发。同学们最喜欢在春天里上阳光体育，因大家觉得在春天里上阳光体育是一种享受，是一种幸福，因为我们又一次做了一会阳光的儿女，在阳光妈妈的怀抱下快乐、悠闲、自得的茁壮成长。操场西南方的一个角落里有一棵高大的杨树，春天一到，就会有许多”毛毛虫“轻轻的落下来，像一个个跳水运动员在空中做着优美的动作然后落入水中。它们不仅是我们所欣赏的美景，还是我们好玩的玩具，有些男生们拿一条”毛毛虫“在我们面前快速的晃几下，就扔到我们身上，一溜烟的跑了，随即，欢乐的笑声荡漾在操场上……

春天的操场给我们校园增添了勃勃生机。

写春天的四年级作文【篇6】

东风来了，春天的脚步还会远吗？

春天的第一场春雨总是那么准时，无论春天来得多么晚，春雨也不会缺席。

春雨一连就下了三两天，把冬日的景象全部洗新革旧了，雨打在树上、草坪上、河流上、水洼上，发出“叮咚叮咚”的响声，水声吸引了鸟儿，鸟儿也欢快地鸣叫了起来，仿佛在赞颂春雨，竹林外也传来了牧童悠扬的笛声，给水声鸟鸣伴奏呢。

小草仿佛约定好了，成片成片地从土里钻出来，不仅是小草，小花也来凑热闹，各种小花害羞地躲在草丛里，掰开一看，十几朵小花簇拥在一起，一起开出了绚丽的花朵。

春风总是让人喜爱，春风把水声、鸟鸣、笛声一起传到了远方，还把花香带到乡村上，使乡村在春季都浸在花的香气里。

每逢春季，乡村的上空总有十几只“燕子”在飞，地上也有十几个小孩在用绳子拉“燕子”，地上的小孩越来越多。在乡村的农田里可以找到每家每户的人在耕田、播种，“一年之计在于春”，人们在春天异常努力种田，盼望着在秋天有个好收成。

春，一个让人振奋人心的季节，总是在白雪皑皑的严冬后悄然到来……

写春天的四年级作文【篇7】

春天，是一个充满色彩的季节，因为每到这个时候，春姑娘就会带着她的魔法棒悄悄地来到人间。

春姑娘来到花园。只见她口中念念有词，用魔法棒对着百花一点，哈！许多花儿都绽开了笑脸，整个花园就在一刹那间变得五颜六色、万紫千红了。有鲜红鲜红的玫瑰，有金黄金黄的油菜花，有粉红粉红的桃花，还有那白得发亮的梨花……这么多花都一时间绽放，看了真是美不胜收啊！

春姑娘来到草坪。小草现在已经弯下了腰，看起来枯黄枯黄的了。可当春姑娘的魔法棒一挥，整个草坪就瞬间变成了绿油油的一片。就连生活在草丛里的蚱蜢，也被外面的生气所吸引了，它们正快乐地在草坪上嬉戏、打闹呢！我还没反应过来，春姑娘就悄悄地去到了另外一处地方。

春姑娘来到小河边。呀！河水还被冰封住，春姑娘赶紧用魔法棒朝河面上轻轻一点，冰融化了。小鱼小虾也被温暖的阳光唤醒了，它们正在池塘里快乐地游泳了。

春姑娘看到这么多美丽的场景，开心地笑了。

写春天的四年级作文【篇8】

春天来了!春天来了!今天是周末，我和妈妈一起去公园找春天了!

我一进公园，首先看到了梅花。从远处望去就像一朵朵粉红的云，走近一看，梅花挨挨挤挤的，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出了黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的要破裂似的。这时妈妈拿起照相机给我和美丽的梅花留影。

看过了梅花，我们继续前行。走呀，走呀，我们来到了小河边。河边长着很多柳树，柳树绿色的枝条从树上垂了下来，长出了嫩绿色的叶子，长长的枝条上都是芽孢，这让我想起：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

说到了春，最不可少的是小草。我们来到了一片草坪，从远处看去就像一块绿色的地毯，我用手摸了摸小草，非常的柔软，这不经让我想到唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中“野火烧不尽，春风吹又生”，小草的生命力之顽强。

这时，妈妈指着远处几颗白玉兰花感叹到真美，我顺着妈妈手指的方向，看到白玉兰树上全是花，一片叶子都没有，一朵朵花儿就像一只只白鸽展翅欲飞，真是美丽又有趣啊!

一阵春风吹过，我觉得风中飘满了各种花草的香味，我知道这就是春天的味道，春天来了真好!

写春天的四年级作文【篇9】

清晨，我被小鸟的歌声叫醒了。

我慢慢的睁开了惺忪的睡眼，一缕阳光穿过来，轻轻的洒在我的小房间里。我走到窗户旁边，看到许多小鸟在绿绿的树木丛中飞来飞去。有的小鸟在唱歌，有的在觅食，有的在和朋友们一起玩耍…，好一副早春的美丽画卷。

我马上穿好衣服，我要去享受这大自然早春的好时光，不能耽搁在我的睡梦里。

我来到公园里，花开不觉春一到，五彩缤纷的花朵随着春风炫耀着摇曳的舞姿，跳着世界上最美的舞蹈。花丛中许多勤劳的小蜜蜂在采蜜，每个小蜜蜂都洋溢着开心的笑脸，他们多么勤劳啊，我也要像小蜜蜂一样，在这个美丽的`季节多多采蜜，为寒冬的到来做好准备。

从不远处传来一阵阵笑声，我沿着笑声而去，到了一片绿油油的草地，一些小孩子们在做游戏，他们奔跑着，嬉笑着，天真无邪，和暖暖的春天一样，春天里万物复苏，一切都在茁壮成长。

春天来了，我愿在美丽的春天里创造更加美丽的景色。

四年级作文日出

写好作文是学生必须掌握的能力，作文可以锻炼我们的想象力，写好文章需要我们用心对待，或许，你正在为写作而发愁吧？经过收集，编辑为您献上四年级作文日出，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

四年级作文日出 篇1

我喜欢看日出。清新的早晨，一轮红日,鲜艳明亮地悬在天边,那样的壮丽悦目,那样的庄严、安详!

我也喜欢看日落,夕阳失去中午时的那份威严,只有那淡淡的、温柔的红光浸染着大地,让大地闪烁着一道道霞光,显示出神奇的魅力。

我喜欢在静谧的夜晚观月。有皎洁的满月,似弯弓的蛾眉月,半圆的上下弦月……皎洁的月光，像水似的倾洒大地，给地球涂上一层光明淡雅、柔和的色彩。如此良霄美景，引起人们对月亮的种种遐想。

我喜欢时刻奔流不息的小溪。它们一路向大海奔去，不管遇到什么障碍，都不会放弃。我不仅爱听它那轻柔的歌声，更崇拜它那坚持不懈，长流不息的精神。

我喜欢瑞雪在寒风中慢慢飘落。美丽的雪花，那样洁白无瑕，那样晶莹夺目。它给人们报春，它滋润着大地，带来了瑞雪兆丰年的美好信息。

我喜欢绿叶。喜欢它的朴实无华，赞美它不知疲倦地进行了光合作用，把养料输送给花蕾，孕育着未来的果实，我敬佩这种精神。

我喜欢动物。喜欢机灵的免子，活泼的小鹿，忠实的小狗，象征着和平的白鸽，不辞辛苦酿蜜的蜜蜂，不讲条件的蚕儿……这些可爱的小动物，不仅能和主人一起玩耍，还能给我们带来许多快乐。

我喜欢在酷热夏天的课余时间，在校园的大树下和同学们一起乘凉讲故事;也喜欢在寒冷冬天的课余时间，在校园内和同学们一起跳皮筋，就这样放松大脑，增进友谊。

我喜欢像大自然一样，充满了灿烂阳光的生活和憧憬，喜欢像动植物一样，充满着生机活力，无私奉献的精神，喜欢看书学习和追求新生事物，实现自己的美好梦想。

四年级作文日出 篇2

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”是啊，黄山处处是景，山水如画，高峰入云，奇松怪石，各式各样。而令我印象最深刻的是在光明顶上的日出。

那日，我起了个大早，来到光明顶。层层叠叠的松树，几乎都覆盖了整座山。放眼望去，白茫茫一大片，青翠的松树若隐若现，像被蒙上了一层白纱。走近了看，每一粒雪丝毫无偏差地落在了松针上，调皮的雪仙子们摆出形态各异的拼图，有的像天上的银河，有的像白胖的蚕宝宝。每根松针上都沾满了雪晶棱，像是蘸上了厚厚的白砂糖，美极了，妙极了。这就是黄山四明绝中的“雾淞”。天空还是暗的，可山顶上早已人山人海，每个人都裹着厚厚的外套，期待日出时美丽的场景。

刚刚还是黑暗一片的天空，猛地裂开了一道口子，一束光从天上倾斜而出，像舞台上的聚光灯一般射向大地，山谷一下子亮堂了起来，天空开始变起了魔术。原本黑暗而寂静的天空，好像一下子挣脱了恶魔的束缚，肆无忌惮地奔涌而出，就连刚才似乎终年不化的积雪，也泛起了白光，展露出晶莹的光泽。一切都有了生机。松鼠也从松树上探出头来，四处跳窜，开始寻找食物。一轮红日渐渐地从后山露出了半个脸，大地也慢慢地苏醒过来。积雪开始融化，小草挺直了腰板，松树抖了抖手臂，一阵凉风吹过，发出“沙沙沙”的响声。蔚蓝的天空飘过几朵红云，像是战马驰骋在沙场上。

过了好一会儿，红火的太阳爬上了山顶，光芒四射，像一个巨大的火轮，像是要融化掉整个山谷里的积雪似的。阳光把每个人的脸也照得红彤彤的，我们迎着日出和朝霞欢呼雀跃。

人们都赞美黄山的奇松、怪石、云海、雾淞，而我却独爱光明顶上的日出。

四年级作文日出 篇3

太阳是美丽壮观的，太阳刚出来时又是怎么样的情景呢？那一定是非常奇异美妙了！我们来看看吧。

凌晨，当坚守到最后的几颗疲惫的星星也快睡去的时候，太阳就要出来了。太阳出来之前，先要炫耀一下它的彩衣。晨光初露时，总那么一丝一丝地向外跑，可一旦太阳露出了头，不再“小家子气”，慷慨地把温暖洒向人间，好像把黑暗在一瞬间逐出大地。顿时，大地上的万物都披上了朝霞，充满了生气。你瞧，那树叶上的露珠格外动人，由于光的折射，像一颗璀璨的宝石，美丽极了。太阳已露出了半个脸，只剩嘴巴还没有露出来了，它正在努力地冲破云层，并发出夺目的光亮，周围的云已经变成了红色，天已经几乎亮了。最后，太阳终于挣脱了云层的束缚，获得了自由，高高地悬浮于天空之上。广阔的大地被涂抹了一层鲜红色；翠绿的树木在阳光下发出耀眼的光辉；鸟儿披着一身红霞，飞向天空远处。太阳把光和热带给了地球，让地球充满阳光和温暖。

早上的太阳像一位慈祥的母亲，总是那么温柔，慢慢地把光辉、福音带给人间，不像中午的骄阳，毫不留情，也不像傍晚的夕阳，没有生命力，总是有气无力。

啊！我宠爱月亮的娇柔，可我更热爱日出的美丽！

四年级作文日出 篇4

清晨，天蒙蒙亮，我们一起去看日出。我的心雀跃着，驾着祥云，沐浴着晨风，来到了红树林。

站在桥上，微凉的轻风自海的尽头而来，夹杂着些许的撞击声，像风中的驼铃碎碎作响。天还没有亮，月亮已经落山了，海面上灰蒙蒙的。空气非常清新，还偶尔看见几个大人在散步，大海还在沉睡之中，这个清晨异常的安静。

突然，一群一群的鸟睡醒了，鸣叫着，从树上飞到天上，舒展一下自己的身体，他们好像在做着体操，队形不停的变化，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像一架小飞机。它们看海还没有睡醒，也不想打扰它，没有叫唤。等天蒙蒙亮，鸟儿便叫道：“哎呀，大海已经睡过头了，快叫它起来啊，我们就是他的闹钟。”所有的鸟儿齐声鸣叫，大海从美梦中苏醒过来，一切恢复了生机，花儿树儿全都醒来了。

只见太阳从东边水天相接的地方缓缓升起，新的一天开始了，太阳挣脱了大地妈妈的怀抱，准备给人们带来灿烂的一天。太阳高了一点，海面上出现了一条茫茫的橙黄色线条。又高一点，那橙黄色线条逐渐拉长，又粗了一些。太阳再高一点，那刺眼的光芒已经洒满了海面，像金子一样，一闪一闪的。这时白鹭已经开始捕鱼了，太阳全部露出了水面。突然就有“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的感觉。这一刻，让人难忘啊!

大自然的美景实在太多了，每一个都把我深深的迷住了..

四年级作文日出 篇5

早晨4点钟，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起去泰山顶上看日出。

那时候，天还黑着，我们摸着黑走在小路上，我走了很多台阶，我的脚都累得发抖了。终于到了，那里有好多人，我们挤进去，就看见红红的朝霞挂在东方的天上。我听爸爸说，他来了4次，一次都没有看见日出，我想，这次会不会也看不日出？我等了很久，太阳怎么还没出来？会不会看不见云海？突然，听见人家说“那！那！那！”我看见一个红红的尖尖头，比其它云彩都亮。我就目不转睛地盯着尖尖头。只见尖尖头慢慢变成眉毛，眉毛又变成半圆形，半圆形又变成大半圆形。最后，一个金黄色的太阳蹦了出来，越蹦越高，越蹦越高，还听见了周围“咔嚓、咔嚓”的拍照声。太阳出来了，黑乎乎的山顿时披上了一层金色的大衣。

我们还看见了云海。云海好象一片大海，云朵在那里翻滚着，好像要冲上来。远处的山尖就像一个个小岛，小岛上的树时隐时见。但是风就像小孩子一样还在呼呼的吹着。

我运气真好，第一次来泰山，就看见了日出和云海两大奇观。有好多人来了好几次都没看成，就像我爸爸。明年我期待着爸爸带我去爬黄山，国在为“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。

四年级作文日出 篇6

我为了看日出，常常很早起床，这次，我来到大海边等待我梦寐以求的日出。

凌晨三点多左右，天空还是灰蒙蒙的，大地还在沉睡。我急忙从旅馆出来，跑到金色沙滩上，等待神奇的日出。四点的时候，水天相接的地方出现了一条橙色的光线，好像仙女遗留下来的橙色丝带。那条橙色丝带一鼓一鼓的，像是裹着一个被困的小精灵。我定眼一看，哦，这是太阳的丝带啊。

我目不转睛地盯着那微微的光芒，不想错过太阳升起来的任何一个瞬间。我看见那光芒越来越深，越来越亮。天上偶尔飞过一两只海鸥，也被染成了橙色的，它们好像也也是来观日出的。那光慢慢地变成了红色，红得美丽，红得鲜艳。

太阳一点点地往上跻身，露脚。刹那间，太阳整个往上一跃，升上了天空。红红的，像一个蒙着面纱的害羞的少女，悄悄窥视着人间。缓缓地，太阳一点点向上升起，终于，它露出了整个笑脸。把温暖洒向了大地，把光明带给了大地。

海浪击打着岩石，仿佛是在为这个神圣的时刻鼓掌。我也高兴得手舞足蹈，“啊，出来了，太阳出来了！”太阳的脸也笑得通红，它的`红把大海染红了，把云朵也染红了，把沙滩染红了，人们的脸也染红了。

这景色感染了我，陶醉了我，我仿佛也融入到了这朝阳的光辉中。

四年级作文日出 篇7

前一年暑假，我和妈妈一齐来到了马尔代夫的卡尼岛。在那里我感受到了大自然壮观、和谐的美。

到达卡尼岛的第二天凌晨，我早早地就起床了，因为我要和妈妈一齐看日出。走在柔软的沙滩上，迎着海风，偶尔能够听见小虫子的叫声。海浪拍打着海岸，有节奏地发出“哗哗”的声音。来到海边环顾四周，没有一人；向海面望去，海面浮光跃金；再看看天空，繁星闪烁。

不一会儿，天渐渐亮了点，但却看不清妈妈的面庞。看天边有一点橘红色，海的尽头也被它的色染成橘红了。

半小时之后，太阳露出了半个小脑袋，整个天空变成淡红色。繁星也消逝在我的目光中，云也变成淡红色，一朵一朵的如同花儿一样。

又过了一会儿，大半个太阳露了出来。天空由淡红色变成红色，海水也变红了。天上的云朵也变换得千姿百态，有的犹如骏马，有的仿佛是巨龙，还有的好似金凤……再看看椰子树，原先绿色的叶子也都变红了。

没几分钟太阳就全露出来，天空由红变成深红了，卡尼岛上的万物都被染红了，海水红红的，沙滩红红的，椰树红红的，椰树后面的小木屋也是红红的，就连小螃蟹也红红的……我好像进入了一个奇妙的世界，卡尼岛仿佛就是一位名家画出来的油画。在这壮观的瞬间，妈妈按下了相机的快门键。几分钟后太阳开始散发热量，人们开始新的一天的生活。

回国后，这一切时常浮此刻我的脑海里，我留恋那卡尼岛，我留恋那火红火红的早晨，我留恋那里的一切，我留恋那次看日出的经历。在那里，我感受到了大自然和谐的美。我爱花草树木，我爱鸟兽鱼虫，我爱春风秋雨，我爱太阳、星星和月亮，我爱大自然的万物，但我更爱日出日落。

环保日记作文四年级8篇

写作文优越可以提升你的表达和沟通能力，一篇作文最基本要求是主题不可涣散，优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？我找到了一篇网络上非常适合大家阅读的“环保日记作文四年级”文章，供你参考，希望能够帮助到大家！

环保日记作文四年级 篇1

植树护绿，美化家园，人人有责。我想，我们都希望拥有和平，拥有一个美好的家庭。不希望自己的家园被破坏，被伤害。可是，我们人类却一直在破坏自己的家园，一直在破坏小鸟和动物们的家园。

大树是小鸟的家，人们把大树一棵棵的砍伐，大树逐渐被迫害，被毁灭，让小鸟的家园一次次的消失，让小鸟一次次受到伤害。也许有一天，小鸟会因为没有了家园而灭绝，到那时，人们将在也听不到小鸟们的大合唱，早晨，也听不到小鸟轻快的叫声，再也看不到大雁南飞的景象了。那是，人类后悔也无济于事了。而大树是地球的“经脉”，当一个人没有了经脉时他还能活么？我们人类还能活吗？

所以，从现在开始，我们应该植树造林，保护绿化，为了让我们每天早晨一醒来就能闻见清新的空气，让这一天都能神清气爽；为了让温室效应不再有，让日本小岛永远不会被海水淹没；为了让小鸟永远快乐生活，让我们每天早晨都能听到鸟的歌声；为了让我们每时每刻都能在眼里留下一片绿色，让我们生活在绿色的环境里；为了让我们的家园——地球，能够向其他星球炫耀自己的美丽，让我们一起努力吧！

环保日记作文四年级 篇2

今天，我们读了很多关于保护环境的小短文。我想起曾经在我身边发生的事情。

记得是去年的暑假，我和爸爸一起去鹅湖边散步，走了一段路，我就一个劲的喊口渴，于是，爸爸就在路边的小店给我买了根冰棍。我边吃边走，一会儿就吃完了，随手把冰棍棒往鹅湖里一扔。爸爸看见了，马上提醒我说；“可可，不能乱扔垃圾噢！如果每个人都像你一样往湖里扔垃圾，这美丽的鹅湖不就变成了垃圾湖了。”我羞愧的说：“知道了，我下次一定不乱扔垃圾。”爸爸微笑着抚摸我的头说：“地球也是我们的家，我们应该保护它，爱护它，让天更蓝，水更清，草更绿。”我调皮的说：“噢，那就是大家一直说的，城市是我家，环境清洁靠大家。我明白了。”让从那以后，我再也不乱扔垃圾了。

我想爱护环境与每个人息息相关，所以要从每个人做起！

环保日记作文四年级 篇3

×月×日星期×天气×

一年一度的春季运动会，经过春雨飘洒的开幕式后，终于迎来了阳光明媚的4月11日——校运动会比赛的正式开始。

运动场上个个比赛项目都在紧张有序的进行着，运动员们精神抖擞，情绪高昂，有种不拿第一誓不罢休的劲头。看，赛跑的健儿们，当“砰”的一声枪响后，他们犹如离弦的箭冲驰在跑道上。一会他跑在了前面，没过几分钟另一个运动员又跑在了前面，跑道上的运动员们个个不甘示弱，前后身影不停的轮换着……

再看跳高场上，运动员们眼睛专注地盯着前方的标高，随着标高的步步上移，他们脸上的表情就更加凝重，仿佛在思索如何跳过眼前的高度，同时也像是在挑战自我。

与此同时，其他的几个比赛项目也在激烈的进行着，运动员们生龙活虎，意气风发，全身心投入在比赛中……

运动会结束了，这次运动会参赛项目的成绩都有了新的突破，不但赛出了水平，而且还赛出了友谊、风格，更重要的是从运动员的身上看到了一种勇往直前、拼搏向上的精神，而这种精神也将激励我们刻苦学习文化知识，掌握过硬的本领，将来成为一个有利益国家和人民的人。

环保日记作文四年级 篇4

我们住在美丽的地球上，可惜地球每天都饱受着被各种臭气、化学物品、汽车尾气、生活垃圾、工厂垃圾等等肮脏污染，使我们可爱的地球逐渐退化。所以保护环境是每个人义不容辞的责任。

花草树木是人类的天然氧气“制造厂”。但人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏；沙丘吞噬了万顷良田；洪水冲毁可我们可爱的家园。无情的杂物把我们清澈的河水变得浑浊。

茂密的森林变得稀疏杂乱，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃。泥石流、沙尘暴、水灾……这些灾害，都是由肮脏的环境造成的。所以我们更应该保护环境。

如何才能保护环境呢？首先，不能乱扔垃圾，看到垃圾就捡，是环境变得整洁优美。其次，不要任意践踏花草树木。要多植树，多种花草。

电，给我们带来各种便利，特别是给我们带来了光明，照亮了五彩缤纷的世界。但是我们要节约用电，因为电大多是烧煤产生的。节约用电就是节约用煤，少排废气，而在我国储藏的煤只够开采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我们的子孙后代该怎么办？所以我们要节约用电，平时的照明灯，尽可能用节能灯。

保护环境，人人有责。让我们从我做起，从现在做起，从身边的点点滴滴做起。

环保日记作文四年级 篇5

小时侯，听爷爷讲过这样一则故事：从前，有座山庄，那里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，人们活得非常快乐。后来，有一个人来到这儿，对当地人们说：“你们拥有巨大的财富。”人们高兴极了，以为这儿埋有大量的金银财宝。于是，他们开始砍倒树木寻找黄金。一年后，那人又来了，人们因为没有找到财宝而质问那人。那人叹口气说：“我说的财富就是你们原来拥有的那优美宜人的环境。”人们听后难过极了，因为现在这里的气候很差，也很少有鸟儿光顾。

“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少国人的心。然而，由于人们的乱砍滥伐，美丽的长江黄河变得浑黄污浊，甚至出现断流现象。人类是大自然的主导者，可以让大自然变得更加和谐统一，也可以破坏大自然。近些年来，人们为了谋取更多的经济利益，使大自然遭到严重的破坏，使得许多名贵的花草和珍稀的动物濒临灭绝。幸运的是，人们现在已意识到了大自然的生态价值远远大于其经济价值，因而建立起了各种各样的大自然保护区。然而，人们为此却付出了巨大的代价。倘使人们尊重大自然，人们就可以节约更多的金钱投入到科学研究当中去。

让自然美变得圣洁和永恒吧！

环保日记作文四年级 篇6

×月×日星期×天气×

本周星期四和星期五我们学校举行了一年一度的秋季运动会。

运动会的项目可多了！有跳绳、立定跳远等等……下面我就说说最精彩的接力赛吧！

一开始，由于没轮到三年级，所以，我们大多数女生都在为准备走的实习老师们叠各种各样的东西！开始比赛了！我们只听到裁判的一声哨响，我们班的男同学就奋力地向前跑！我们女同学接过接力棒，也飞快地向前冲！过了一会儿，马上轮到我了，我就使用我最快的速度冲向前方！又过了一会儿，我们班连续掉棒，我想这下完了，肯定输了！但是，我们班的最后几个同学跑的特别快，而且，第一名的班级的一位同学摔了一跤，所以，最后的大赢家是我们班，我们忘记了实习老师要走的事情，我们大家都开心的蹦了起来！当回到我们座位时，我们又想起了那件事！我们又伤心了起来！

这次秋季运动会真是太有趣了！从这次运动会中，证我体会了失败和胜利的乐趣，同时也明白了不管做什么事都不能轻易想到失败，而应该坚持下去！

环保日记作文四年级 篇7

今天，我读了很多关于保护环境的小短文。我想起了那些曾经在我身边发生的事情。

记得是去年的暑假，我和爸爸一起去鹅湖边散步，走了一段路，我就一个劲的喊口渴，于是，爸爸就在路边的小店给我买了根冰棍。我边吃边走，一会儿就吃完了，随手把冰棍棒往鹅湖里一扔。爸爸看见了，马上提醒我说；“可可，不能乱扔垃圾噢！如果每个人都像你一样往湖里扔垃圾，这美丽的鹅湖不就变成了垃圾湖了。”我羞愧的说：“知道了，我下次一定不乱扔垃圾。”爸爸微笑着抚摸我的头说：“地球也是我们的家，我们应该保护它，爱护它，让天更蓝，水更清，草更绿。”我调皮的说：“噢，那就是大家一直说的，城市是我家，环境清洁靠大家。我明白了。”让从那以后，我再也不乱扔垃圾了。

我想爱护环境与每个人息息相关，所以要从每个人做起！

环保日记作文四年级 篇8

×月×日星期×天气×

今天召开校运会，同学们个个精神抖擞、跃跃欲试。从小妹妹的天鹅裙，到福娃班标，还有礼花、方队……

一切都经过精心准备。

运动会开始了，我加入方队迈着轻盈的步伐接受检阅；礼花齐鸣绚丽多彩，此时大家激情澎湃。看，一百米、二百米开赛了，呐喊助威声此起彼伏……我们班初战告捷一举拿下两个第一，我们顿时欢呼雀跃、热情高涨。轮到我上场了，站在八百米起跑线上神采飞扬。听枪声一响，开始起跑。前两圈我调整呼吸保存体力不急不躁跟跑，场下摇旗呐喊，感觉身体里热血沸腾；最后两圈我开始加速，同学们你追我赶毫不示弱。终点冲刺我得了第二名，心里不免有些遗憾，可还是沾沾自喜拿下不少分呢！比赛在继续比分在累计，从早上直到下午，比塞在紧张热烈的气氛中结束了。同学们竖起耳朵听结果：三年二班108分，我们欢呼拥抱。看着老师手中金灿灿的奖杯，感到无比自豪！

令人难望的运动会！它更高、更快、更强的精神将激励我们在以后的学习生活中扬起理想的风帆去远航……

四年级作文写植物集锦

大家在学生时代应该都少不了写作文吧。写作本质上就是文字交流的独特过程，一篇好的作文会让人爱不释手，怎么样才能写出好的文章呢？为此，编辑花时间整理了四年级作文写植物，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

四年级作文写植物 篇1

我想：这么多的二氧化碳，不能在短时间内排除呀！得找几个帮手，对了，找静香和大雄他们。我对大雄说：大雄，你和静香去那间工厂叫那些人不要排二氧化碳了。说完，我拿出可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器和帮助植物生长的药剂。大雄和静香就赶往那间工厂，对那些人说：你们这么做是不对的，二氧化碳让外面的植物奄奄一息了，你们赶紧改正过来。工人们异口同声地说：我们知道了，我们会按照你们说的话去做的。于是我开启可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器，然后把可以帮助植物生长的药剂盆栽植物上。

梁艳的记忆力很好。有一次，老师让每个同学都上讲台讲一篇故事，于是老师让梁艳开个头，梁艳一下子就背出了一篇作文，我觉得这一定是她平时看书的功劳啊！真是因为他平时的积累才让她顺利地背出了一篇作文。此外，她爱护图书，从图书馆里借出来的书从不弄坏，总是完好无损的放还给图书馆。

四年级作文写植物 篇2

20xx年，我便种下希望的种子，下定决心将来要当一位作家，让我成为祖国的骄傲。通过阅读大量的作文，背诵优美的语段，使我的写作能力有了稍微的提高，并且受到了老师的表扬，我高兴极了。这颗希望的种子也在我的心中生根了。

茉莉花是多年生植物，个子不高，枝叶长得十分茂盛，向四周尽情的伸长，像一把伞似的。一到冬天，它就纷纷地把叶子撒到脚下的土地上，以积蓄更多的营养待到春天尽情地绽放。茉莉花的叶子（是椭圆形的，头顶是尖尖的，叶子的颜色是绿色的。茉莉花的花状呈喇叭形，立于树枝顶端，有五片花瓣，它的颜色是从紫色慢慢地变为白色，一日三变，像魔术师变法，变幻莫测。有时它还把头缩到叶子里面去呢，仿佛在和你玩捉迷藏。

沿着家门前通往小河的那条曲曲折折用碎石子铺成的小河，年幼时是我和小伙伴们成天在玩耍的地方，可以看见周围田园一片绿色，其间点缀着各种各样迷人的植物梨树、桑树、松树、庶林、竹林等，好像一幅多姿多彩图画，小河的竹林底下摆着三张精工制作的石桌和石凳，那是用来给村民悠闲时用的，平时，老爷爷、老奶奶没事也常聚集在这儿吹牛、聊天、扯家常事，常常传来一片欢笑声。

四年级作文写植物 篇3

我爱家乡的椰子树

春天，百花吐艳，万物苏醒，朋友，在这绿色的大海里，你最爱什么花?什么树?是“百花之王”——牡丹，还是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳树，还是火红的木棉?我，却最爱家乡的椰子树。

在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛，椰子树被人们称为“南岛金果”。

在海南岛，无论到什么地方，到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木，这就是我最喜爱的椰子树。

早晨，我背着书包去上学，路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来，只见椰树高高耸立着，直插云天。

椰子树多在春天开花，夏天结果。椰果是圆圆的，也有椭圆的。椰子果在未成熟时，是嫩绿色的，成熟后就木黄色的了。

椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时，喝一杯新鲜的椰汁，嗨!那滋味可甭提多好了，甘甜甘甜的。现在我想起来，还不由得舔舌头，甚至流口水哩!

椰汁能解渴，而椰壳的用处也不校驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的，还能做酒杯和碗呢。

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了，比巧克力还甜哩。椰根可以做药，椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊!

椰子树并不需要人们去特别培育，只要有土，它就能生存，它经得起狂风暴雨，它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。

椰子树是不屈不挠的，也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实，献给了人们，就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神，不正象征着我国人民为了灿烂的明天，生命不息，战斗不止的高尚精神吗!

啊，椰子树，我爱您!我爱您的品质，我爱您的`的精神，我爱您的风格。我要高声歌唱您!

四年级作文写植物 篇4

四年前我从一所小学转到了慈山学校，当时的我还只是一名懵懵懂懂的六年级学生，在那里我认识了一些新的同学但同时也见到了一些熟悉的面孔。我被学校编入了六年四班，也从此开始了我在慈山学校的学习生涯。前记

先为大家介绍了一下东西冲海岸吧，东冲西冲位于深圳东南大鹏半岛的最南端,沿海岸风景优美,是深圳最东端的一个行政村。岛上的每一处风景都自然天成，来到这里就等于来到了一个天然的海上植物园。东冲西冲的海沙特别的细，无污染。可以来此度假，游泳，打沙滩排球。

三年前，我们这些孩子连a，o，e都还不知道，经过赵老师一千多天辛苦的努力，到现在，我已经学会了几千个字，学会了怎样写作文，还可以把很多首优美的古诗背诵下来，学会了很多知识。现在我已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树，这些都离不开赵老师的关心、爱护和帮助。这就是我敬爱的赵红玲老师，这就是一个无私奉献自己的老师，感谢您赵红玲老师！

四年级作文写植物 篇5

说到合肥，自然会想到合肥的植物园。植物园里各种各样的菊花竞相开放。

秋姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地，悄悄地来到植物园让这些菊花千姿百态，有的已经完全绽放，一瓣连着一瓣，一层包着一层，像五彩缤纷的烟花，又像毛茸茸的大绣球；有的半张半合，像含羞的小姑娘；还有的含苞欲放，像沉睡婴儿，快要从睡梦中醒来，更有趣的是菊花的花瓣有的细细的，长长的，一根根，一条条，像小姑娘烫过的卷发，又好像卷起的朵朵浪花，各式各样的菊花一朵挨着一朵，一片连着一片，好像给植物园铺上了美丽的锦缎。

植物园地处合肥清溪路口以西，西郊董铺水库东南岸一环形半岛上，占地面积约70公顷，是合肥市的天然氧吧和绿色之肺！

一步入植物园，道路笔直宽阔，两旁排列着合肥市树——广玉兰，再往两边皆为水面，这是植物园的重要专类园地之一的水景园。它被主干道隔成南、北两部分，但主干道上的平台使两部分虽断犹连。站在桥上往南看，水域曲折西转，东岸是一排较大的龙爪柳，细枝自然弯曲至水面，秋风徐徐，好似婀娜的轻烟……

秋天的植物园像一幅五彩缤纷的画卷，我爱秋天的植物园；更爱秋天植物园美丽的秋景！

四年级作文写植物 篇6

她似乎总是最早的，至少在学校的白玉兰中是这样的，我想。从七年级开始，我便一直观察着这棵白玉兰。三月，寒潮还未退去，即使已经是春天了，偶尔刮过的一阵风也能使我夹着肩膀，浑身得瑟着。清晨，班级跑操时，路过这棵白玉兰，我不经意的扫了一眼，继而惊讶的发现，在许多白玉兰连嫩叶都还没长出来的时候，她已经在那里，静悄悄地，酝酿着花苞了。在刺骨的寒风中，那几个零星的小花骨朵是那样的羸弱，看起来弱不禁风的，叫人忍不住升起怜爱之心。看着她们，我都禁不住地打了一个寒颤，我想：她们能够克服冷冽的寒风，顺利的绽放出春之希望么？

教师评语：你的这篇作文让我有写我曾养过的猫的冲动，打动我的是文中始终蕴含的对猫的深深的爱和淡淡的忧伤。从猫的叫声入声，抓住一点集中描写延伸扩大，从而更加充分地表达了自己的情感。

四年级作文写植物 篇7

20xx年5月1日，是我家人参观华南植物园的好日子。

同一天，我们一家人很早就带着喜悦和兴奋来到了华南植物园。那里已经有很多人了，但是很安静，因为植物还在“睡觉”。那里很宽。比如几个大方块的组合面积。所以，就你所见，全是绿色，很难看起来像一片美丽的森林。那里有香花；有鸟儿甜美的叫声；而且那里的空气很清新，最适合种植植物。那里有无数的花！有芬芳的白玉花，美丽的菊花，鲜红的玫瑰等等。这里不仅有无数的植物，还有温室、亭子、果园、菜园等等。

首先，我们参观了果园，果园里种植了弯曲的香蕉、红色的荔枝、香甜多汁的`西瓜等。它让我们流口水。这时，果园的主人诚恳地拿了一盘水果来接待我们。我立刻拿了一块西瓜咬了下去。哦！真的真的很甜！我从来没有吃过这么甜的西瓜。然后我们参观了花园，那里种植了红色的西红柿、长长的丝瓜、巨大的南瓜等。

下午，我和姐姐在植物知识区学习种植植物。妈妈说这样会给我们更多的知识，以后聪明点。当爸爸妈妈在草坪上慢慢享受新鲜的甜丝丝空气时。

时间过得真快！我们家转眼间就要走了。然后一阵凉风吹过我。回头一看，只见这美丽的波浪荡了过来。它似乎在向我挥手告别，说：“欢迎你的家人再次参观华南植物园。

游黄果树四年级作文系列

作文是记叙事情和感情的一种方法，写作就是我们联想构思的文字编辑过程，优秀的作文需要紧贴生活，用心去感受生活。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是栏目小编帮大家整理的游黄果树四年级作文,欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

游黄果树四年级作文【篇1】

黄果树瀑布乃是闻名世界的三大瀑布之一。那里仙雾环绕，飞珠碎玉，宽阔的瀑布飞流直下、水势浩大，令人惊叹不已。看到这样奇丽壮观的景象，你会不由地联想到李白的诗句——飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

若你从远处遥望黄果树瀑布，你会忍不住幻想：是否有位仙女从云端抛下了一段宽阔的素锦，或者上面有一台巨型的缝纫机，日夜不停地纺织、纱布。我觉得黄果树瀑布更像是一条瑰丽璀璨的连衣裙，宽大的裙摆点缀着细密的亮粉、碎金、宝石，周围还坠着一串串珍珠，挂着一颗颗碎玉，在阳光的映射下，更显得光彩夺目、耀眼无比，让人迫不及待地想要穿上这件衣裳，到处炫耀。

慢慢走近黄果树瀑布，你会发现瀑布可以分为三层，第一层是直倾而泻的大瀑布，第二层和第三层就是涓涓细流了。整座山几乎都被瀑布包围了，若你站在大瀑布的附近，你会发现自己从头到脚都被打湿啦！可是明明离飞瀑还有好大一段距离呢！这是为什么呢？聪明的你一定想到答案了，黄果树瀑布又高大又宽阔，湍急的水流直泻下来，有一些飘在空中变成了水珠、水雾，它们调皮地飞到周围人群的头上、身上，观众们就不知不觉地打湿了身子。可是，它并不是冲过倾盆大雨的那种湿淋淋的感觉，而是“沾衣欲湿杏花雨”的那种雾蒙蒙、轻飘飘的感觉。要不是妈妈叫我，我几乎都要沉醉在这美景之中，误以为是来到了仙境呢！

黄果树瀑布真是人间奇景，不愧是世界闻名的景观啊！

游黄果树四年级作文【篇2】

去年爸爸带我来到了黄果树瀑布，那里的瀑布令我至今难忘。

来到瀑布前，大家都被眼前的景象惊呆了，啊！这里就是黄果树瀑布，汹涌的水像从天而降的银河，翻滚着，怒吼着，拥挤着，争先恐后地从天而降，直冲进水潭，一泻千里的水，形成一道几十米宽的翻腾摆动的'大水帘，像是悬挂在石壁上的一条白练。一个个淘气的小水珠和伙伴们嬉闹，从瀑布妈妈的怀抱中逃跑，然后跳入水潭中洗澡融为一体，我仿佛听到一阵阵打雷声，使我想到唐白的一首诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。迎面而来的水花洗去了，每一位游客的疲倦，使人心旷神怡。美的不仅仅是瀑布，还有不可缺少的水帘洞。走进去使人感到一丝凉意，里面有一个比头大一点儿的洞口，头伸进去看，你就会觉得是天空有一个洞，有人不停的往下面泼水。其中有几块奇怪的石头，这里有一个传说，这是孙悟空和它的狮子猴孙们开会时的椅子，冲向天空的水花，在阳光照耀下，金灿灿亮晶晶，一道彩虹时隐时现，忽明忽暗，令人如痴如醉。

黄果树瀑布仍然令我难忘不已，时常在我的脑海中回荡。

游黄果树四年级作文【篇3】

暑假到了，我和妈妈、姥姥一家共十口人去了风景如画的贵阳游玩，今天，我们来到了享有中国第一、世界第四大瀑布之一的黄果树瀑布，它是国家5A级景区，黄果树瀑布高77.8米，宽101米，我心里想：耳听为虚，眼见为实，到了地方，我就要感受一下它是不是像人们说的那样好！

还没到瀑布，远处隐隐传来沉闷的轰鸣声，犹如万马齐奔，离瀑布更近一些，我才真正的感受到什么叫：“白水如棉不用弓弹花自散，红霞似锦何须梭织天生成”，这里简直太壮观了，太雄伟了！ 看到这样的景观，许多人都想留下美好的纪念，纷纷拿出相机拍照，可是，很快大家都发现，自己的相机根本拍不成，因为离瀑布太近了，水雾太大了，空气太湿润了，瞬间水雾就把相机的镜头弄湿了，我们请了当地专业的摄影大师帮我们拍了一些珍贵的照片。

经过了瀑布，我和哥哥看到了“水帘洞”三个大字，这可是西游记里孙悟空的老家，哥哥笑着对我说：“你这个小猴子这回也该回家看看你大哥孙悟空啦！”我，水帘洞位于大瀑布四十米至四十七米的高度上，全长一百三十四米，有六个洞窗、五个洞厅、三股洞泉和六个通道，水帘洞有的地方很窄，人们需要侧着身才能过去，有的地方很低，人们需要猫着腰，水帘洞里，时不时就有水滴滴到头上，凉爽极了，这时我们才发现许多人都穿着雨衣，可我和哥哥太兴奋了，早就把穿雨衣的事情抛之脑后了。

因为赶时间，我们恋恋不舍的离开了黄果树瀑布，我心里想，这里太美了，过几年，我还要来这个迷人，神奇，壮观的地方！

游黄果树四年级作文【篇4】

黄果树大瀑布的壮观与雄伟，我早有耳闻，好想亲眼目睹。这不，暑假爸爸带我们全家一起去贵州的安顺，一睹黄果树大瀑布的美丽与壮观。

早上，我们早早起床从酒店出发，坐了大约一小时的车程，就到了目的地。下了车，映入眼帘的是黄果树三个大字，在阳光的照射下金光闪闪，我们沿着山路往下走，周围有着翠绿的竹林和茂密的灌木丛，以及形态各异的山石，路边的玫红色三角梅开得格外漂亮迷人。突然，爸爸说：“听到水声了吗？”我竖起耳朵仔细听了听，呀!还真的有水声，由远至近，我加快脚步一路往山下直奔。

哇！看到了、看到了！那瀑布像滚滚巨龙，又像奔腾的万马，在幽幽的山谷中，展现出了大自然的鬼斧神工，爸爸说：“名著《西游记》中的水帘洞拍摄点就在这里……”一走进大瀑布，有着一层层细雨蒙蒙的水珠轻抚着我们的脸颊，清凉而又冰爽。爸爸的眼镜擦了一遍又一遍，我们大家的衣服都被浸的湿漉漉的，整个瀑布高77.8米，宽101米，是唯一一个能从六个方位观赏，感受世界的名瀑。从万尺绝壁随着雷鸣般的声想飞泻而下，直落到犀牛潭中，从潭中溅起的水花和飘起的水雾，在明媚的阳光照射下，形成了一道五彩斑斓的彩虹，让人如醉如怡。那也是我第一次看到真正的彩虹，彩虹的出现给气势磅礴的大瀑布增添了温柔而又含蓄的一面。真的是其妙无穷！

我仰望瀑布的雄姿，感受到祖国的山川是多么的雄伟壮丽呀！我爱你黄果树大瀑布，愿你永远奔腾不休！

游黄果树四年级作文【篇5】

在贵州行中，三生有幸，看到了全球最宽的瀑布：黄果树瀑布。

初入黄果树瀑布，离瀑布还很远的时候，便听见了那炸雷般的的声音，如发威的狮子在怒吼，震的大地都在颤抖。如大海发出的声音，哗啦哗啦。真如古人所说的“未见其人，先闻其声。”透过枝叶间的缝隙，我看到瀑布的水流飞泻而下，构成一道巨大的帷幕，又似一块上好的白玉。我们顺着长长的石梯一路向下前行，只听水声越来越响，眼前忽的一亮，我便完全看清那壮观无比的瀑布，只见瀑布冷静的流着，河水在这儿欢快的跳下，唱着歌来到这里，这瀑布拥有有着“黄河水自天上来”的磅礴气势我不得不赞叹大自然的鬼斧神工，是大自然造就了这壮观的瀑布，也是大自然让他从名不见经传到赫赫有名。

水流流到犀牛潭前，有一部分水撞到了岩石，形成的水雾给瀑布蒙上了一层厚厚的面纱。接近黄果树瀑布时，总是难免逃过一场“瀑布雨”，若是不穿上雨衣或打开雨伞，往往就会被淋湿。那天，估计是天公脾气好，让彩虹仙子下凡人间。也正是彩虹仙子下凡人间，人们都争先恐后的向她围去，等我反应过来时，人们早已将她围成里三层，外三层。好不容易挤进去，我便觉得，她真的是倾城佳人啊!连西施也要输给你几分。

转眼间，我们进入了水帘洞，从洞内向外望，别有情趣，瀑布像一块洁白的面纱，遮住了我们的视线，我伸手碰了一下水，哇!这谁感觉像仙女的手，无比细腻，让人摸了还想摸。出了水帘洞，从侧面望去，又是另一番景象：瀑布像一位白发苍苍的老人，慈祥、和善。

看到了这么美的瀑布，我不想再看别的瀑布，黄果树瀑布，Iloveyou!

游黄果树四年级作文【篇6】

去年暑假，妈妈带着我和我的朋友去游览了举世闻名的黄果树瀑布。

我们坐着火车行驶在铁轨上，我的新却早已经飞了，离黄果树瀑布还远远的，我就好像听到了隐隐约约雄浑的声音。起初，声音像风啸，似海涛，如一辆火车在前方奔驶。下了火车，我们又转乘汽车，终于来到了黄果树瀑布景区，到了景区，我和朋友赶紧向黄果树瀑布跑去，渐渐靠近大瀑布了了，轰隆隆的'巨响震荡山谷，像万马奔腾，千狮齐吼。转过一座山岗，一片白光顿时跃入眼底，啊，美丽的黄果树瀑布终于出现在我们的前面了。

我们飞快地奔向山崖上的观瀑亭，迫不及待地登上它，观望瀑布。

汹涌的洪流像无数脱缰的野马，冲出了半米高的河床；又像万条银链，在空中抖开，变成了一道雪白的水帘，铺天盖地，猛压下来。那白蒙蒙的水花，如云、似雾、若烟，弥漫了方圆数百米，不断扩散着，翻卷着，轻轻洒在我们的脸上，衣物上……我和朋友把手臂身上去，水珠轻轻跳了一下。忽然，一大片水珠随风而来，把我们的衣服弄湿了，样子十分狼狈，妈妈和阿姨们都笑了，我和朋友也跟着笑了起来。这时，天空中突然又出现一道彩虹，在我们眼前一闪而过。原来，黄果树大瀑布用自己的方式来欢迎五洲四海的游客呢！

黄果树瀑布气势雄伟，景色壮丽，真让人流连忘返，如果有机会，我还想再去一次！

游黄果树四年级作文【篇7】

看了《徐霞客游记》后，我就一直对徐霞客描写的“虹泉飞万丈，下有碧犀行”的黄果树瀑布心生向往。去年暑假，我终于来到了黄果树瀑布游玩。

怀着激动的心情，我排队坐上了进入景区的大电梯。乘坐大电梯的时候，就能隐隐约约地听到水声。一下大电梯，轰隆隆的水声充斥着我的耳膜，偶尔飘来一些水雾滋润着我的面颊。

离开大电梯，我沿着轩辕路慢慢往犀牛潭观瀑台方向走去。水声越来越响，水雾越来越大。当我走到轩辕路的尽头来到犀牛潭观瀑台的时候，万马奔腾般的隆隆水声灌满我的耳朵。蒙蒙春雨般的水雾打湿了我的衣衫。但这时我已经顾不上自己的狼狈，我被眼前的景象深深地震撼了。只见一道瀑布从岩壁上倾泻而下，水花翻滚着，越滚越快，越滚越猛，落到下面来已宛如雪白的玉带直冲犀牛潭。让我不禁想到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

绕过大瀑布，我就来到了一个最神秘的景点——水帘洞。它就像个害羞的小姑娘，悄悄地藏在大瀑布的背后。在这里，我可以隔着白茫茫的瀑布向外眺望；在这里，我可以和瀑布水亲密接触；在这里，我还可以透过洞窗看犀牛潭的彩虹。

穿过水帘洞，沿着花果山路向出口方向走，接近出口的地方有一座徐霞客雕像。他遥对瀑布，仿佛在聆听远处的瀑布声。他完全陶醉了，此时此刻的我也完全陶醉了。

黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！

游黄果树四年级作文【篇8】

本次贵州之旅最后一站是黄果树瀑布，我都等不及了呢。

黄果树瀑布的周围都是一些黄果树，黄果树的果子都得等果子黄了，才能摘下来吃。黄果树瀑布是黄果树瀑布群里的最大的瀑布，而不是最宽的瀑布。小魏姐姐告诉我们，黄果树瀑布高77.8米，宽101米，是世界上唯一能六个方位观赏的名瀑。黄果树瀑布里的人很多，总是碰碰撞撞，我们拍照都得尽快的拍，要不然，就会被别人挡住照相的人，或者挡住瀑布，不让我们照。我们坐了扶梯，坐了很长很长的扶梯，这扶梯是通黄果树瀑布里的一个小小的洞穴，但是坐完扶梯，就还得走一段路成。黄果树瀑布里的小小的洞穴，可以让人从里面通过，这是在瀑布里面的一个洞穴。我特别害怕，害怕的是，一些石头都被瀑布里的水给冲化了，我妈妈说那就是碳酸钙，是碳酸钙把石头冲成一个洞一个洞的了。是这些碳酸钙冲化石头，组成的喀斯特地。我原来还不明白，我妈妈就给我讲解，我就明白了喀斯特地貌是怎么形成的了。我们等了好久好久，才进我已经期盼不已的洞穴，洞穴里的石头都是像被蜜蜂蛰了一样，一鼓一鼓的，我妈妈说，这就是碳酸钙把石头给冲化了，才是这样的！我也觉得是，要是没有碳酸钙，恐怕，连这个洞穴都没有哩！等我们出了洞穴，我就高兴地蹦蹦跳跳，我可是看了看个大大的瀑布呢。

最后，我就在脑海里回忆了全部的瀑布，对我印象深的就是黄果树瀑布和陡坡塘瀑布，可是，黄果树瀑布对我的印象都是忘都忘不了呢！陡坡塘瀑布，我觉得还可以，就是不下雨，有彩虹，那就可以也忘都忘不了！我非常激动，非常激动，我都盼望下次还能来看第二次黄果树瀑布和陡坡塘瀑布！

游黄果树四年级作文【篇9】

黄果树瀑布在贵州，那里山青水秀。

瀑布的四周都是山，满山遍地都是绿树。我们去看瀑布，就在瀑布前面的树林中穿行，很远就能听到轰隆隆的瀑布的流水声。

穿过森林我们看见了瀑布。水流奔跑着流下来，就像一匹巨大又洁白的白布。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！据介绍，黄果树瀑布是世界著名的瀑布之一，瀑布高77、8米，大约20层楼这么高，最宽的地方有101米，大约学校的操场这么长。

瀑布下面是一个个大小不一的水潭，水潭有高有低，像台阶一样。从瀑布冲下的水从台阶上一级一级的往下流，形成了许多又宽又矮的小瀑布。水潭里的水特别清澈，像一面干净的大镜子，碧绿的青山倒映在水里，水就变成绿色的了。

我们走近瀑布。瀑布落到水潭里，水潭里慢慢升起了一片白雾。飘到我头发上、衣服上，不一会儿，我身上就粘满了水珠。

咦，瀑布后面怎么有人？我也想去瞧瞧。从瀑布旁较远的山路开始上去，小路弯弯曲曲的，像条长龙，路上全是好奇的游客。来到水帘洞了，水从洞上哗哗地流过，像一粒一粒的珍珠，落到下面的水潭里。我好奇地伸出小手，一会儿就被水淋湿了。水帘洞里有时只能有一人通过，可是大家都想和瀑布来个亲密的合照，记住这美好的瞬间。

黄果树瀑布真是雄伟壮观啊！让人流连忘返。

游黄果树四年级作文【篇10】

贵州黄果树大瀑布是著名的旅游景点，也是中国第一大瀑布。瀑布高度为77.8米，宽为101米，其中主瀑布高67米，顶宽83.3米，以水势浩大著称，极为壮观。

黄果树大瀑布已经有5万年的历史了，是一个有很多秘密的大瀑布。黄果树大瀑布在打邦河流域的白水河段，到达黄果树床出现一个大的纵裂点，形成黄果树瀑布，水流经瀑布后向西绕行一个近似半圆的弧形，弦长500米，向西凸出300米，到达水刮冲以下的螺丝滩头，恢复由北向南的流向，瀑布飞泻入犀牛潭，依次经过三道滩、马蹄滩、猪龙滩、油鱼井、锅底凼、湾溏、冒水塘。

瀑布后有一长达一百三十四米的水帘洞拦腰横穿而过，由六个洞窗、五个洞厅、三股洞泉和六个通道所组成。从水帘洞内观大瀑布，令人惊心动魄。这样壮观的大瀑布，在世界各地的瀑布中也是罕见的。瀑布前面是一很深的箱形岩溶洞，左为悬崖峭壁，古木森森；右为钙华坡、石笋山、芳草繁花，铺上云天。

瀑布河水的流量有大有小，水最大时瀑布溅珠飞洒到一百多米高的黄果树街上，两三里外能听到雷鸣般的响声。到了黄果树瀑布要下大扶梯，大扶梯下到一半，就听到瀑布“哗哗”的水声，如果你站在大扶梯下面，你就会想，如果我站在瀑布前面，就会变成“落汤鸡”，瀑布的水实在太大了。

黄果树瀑布地处贵州西部属亚热带气候温和，冬无严寒，夏无酷暑，是避寒避暑的旅游胜地。

游黄果树四年级作文【篇11】

去年深秋，我去了一趟贵阳，还未落稳脚，便匆匆坐上了开往黄果树瀑布的汽车。刚下车，便隐隐听见隆隆的闷雷一般的声音震撼山谷。我快步向声响处奔去，下石阶，过溪流，声响越来越大。顺着水流很急的溪水转个急弯，我的眼前猛然一亮，只见瀑布似银河决口，从九天崩泻而下，拍石击水，发出轰然巨响，犹如万马失蹄，千军仆地，气势磅礴；喷烟吐雾处，万练倒悬，细如珠帘，粗若冰柱；飞瀑跌落处掀起轩然大波，碎玉四溅，银珠轻扬，如蒙蒙细雨，似点点飞雪。阳光射来，瀑布霎时化作一道七彩长虹……黄果树瀑布，真是大自然献给人类的惊人杰作！

黄果树瀑布如此壮美，如同一首雄壮的史诗，一曲激昂高亢的交响乐，又似一股青春的激流，一腔沸腾的热血……然而，是谁给了它这雄浑奇伟的气势呢？我沿着山路攀援而上，登上山崖，来到了游客很少到过的瀑布的上方。原以为这里一定是波涛汹涌，白浪滔天，但出乎意料，这里只有一条平凡的河，宽四五十米，不太深，水中石头隐约可见，浅水处还有大一点儿的石头露出水面。河水很静，几片叶子无力地漂浮着，水面上还有绿藻，投下一颗石子也不过荡起小小的波纹。三两顽童正在河边玩耍，鸭儿在水中嬉戏，村妇在水边涮洗，一个村民正背着犁，光着脚趟水而过，完全是一幅田园牧歌式的山村小景。

这平凡的河，没有浪花，没有急流，恬静、安详、默默无语，根本无法将它与雄奇壮观的黄果树瀑布联系在一起。可就是这条河，流向几十米之外，便化作一道令世人称奇的大瀑布！就是这些平静流淌着的河水，几分钟之后，便化为万马奔腾、咆哮如雷、汹涌澎湃、崩崖裂石的世界奇观！

游黄果树四年级作文【篇12】

从嘉兴到黄果树有一千多公里，在高速上需要行驶约二十个小时才能到达。当车驶入景区的盘山公路时，我们就听到远远传来的闷雷声，这就是瀑布发出的咆哮声。

下车后，我们进入景区，宏伟瑰丽的景象立刻展现在我们的面前：河水从断岩顶端飞流直下，倾倒入岩下的犀牛潭中，势如翻江倒海。水石相击，发出震天巨响，一片水雾腾起，壮观极了。我们沿着弯弯的石阶步行到了大瀑布前，看见瀑布溅起的迷蒙细雾，在阳光下化作一道道七色的彩虹桥，幻影绰绰，奇妙无穷。

接着我们还参观了大瀑布后面神秘的水帘洞，从洞口可以看到洞外飞流直下的瀑布。听说每当日暮西山时凭窗眺望，犀牛潭里彩虹缭绕，云蒸霞蔚，苍山顶上绯红一片，迷离变幻，这便是著名的水帘洞内观日落。

正如洞内对联所写：白水如棉不用弓弹花自散，红霞似锦何须梭织天生成。这就是对黄果树大瀑布景色的最好写照。

红领巾四年级作文(系列5篇)

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文实际上可以促进发展我们的理解能力，背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的。如果是你，你会选择哪种类型的作文？为此，栏目小编特意呈上“红领巾四年级作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

红领巾四年级作文 篇1

红领巾虽然只是一块普通的红布，但它象征的意义却是不同凡响。当我遇到困难时，它会跳起优美的舞姿，仿佛在告诉我要勇敢地迎难而上；当我在学习上想偷懒时，它又会像一位和蔼可亲的老师，飘扬起她红红的一角，似乎在鼓励我说：“才能来自勤奋，学习要刻苦努力。”

当我第一天上小学时，看着大哥哥大姐姐们挂着鲜艳的红领巾，我羡慕得不得了！当微风吹过时，红领巾迎风飘扬，犹如在对你微笑。

建队节那天，我终于挂上了梦寐以求的红领巾，高兴得乐开了花。回家路上，两旁的树枝随风摆动，好象在祝贺我挂上了红领巾。我三步并做两步回到家，连忙跑到正在烧饭的妈妈身边，自豪地对她说：“妈妈，我终于挂上红领巾了，你为我高兴吗？”妈妈顿时眉开眼笑，喜滋滋地说：“当然高兴！你以后可要更加努力学习，多做好事，做一个优秀的少先队员。”我看着胸前鲜艳的红领巾，郑重地点点头，心里暗暗对红领巾说：“我一定要为你增光添彩。”晚上，我把红领巾整理好，恭恭敬敬地放在书桌上。第二天，我认认真真挂好红领巾，兴高采烈地上学去了。

有一天，我走在放学路上，看见一位老爷爷踏着一辆装满蔬菜的三轮车，正吃力地地往坡上踏，他已经累得气喘吁吁，满头大汗了。这时，胸前的红领巾仿佛在对我说：“快去帮帮那位老爷爷吧。”我连忙跑上去，用力帮老爷爷推上了坡。老爷爷感激地对我说：“谢谢你，小朋友！”我微笑了一下，连忙说不用谢，再看看胸前的红领巾，仿佛显得更加鲜艳，似乎在夸奖我做得对，做得好。

红领巾，您是用革命先烈的鲜血染成的，您是国旗的一角，您给了我一份神圣和责任。您伴随我走过了四年，使我成为一名优秀的少先队员。我想对您说：“谢谢您，亲爱的红领巾，您永远是我的良师益友！”

红领巾四年级作文 篇2

大家好，我是一条鲜艳的.红领巾，相信大家一定都认识我吧，可是你是否了解我呢？为了让大家对我有进一步的了解，我就来介绍介绍自己吧。

我是一个少先队员的标志，是队旗的一角。许多少年儿童都把能加入少先队看作是最光荣的事情。记得小主人刚入队时，他将我庄严地戴在胸前，让风儿轻轻地抚摸着我，使我感到十分温暖。放学回家后，他小心翼翼地将我从脖子上取下来，把我放在一个精美的纸盒子里，让我有了一个安稳舒适的家。晚上睡觉前，他总要仔细地端详我，一副爱不释手的样子。每当我身上有点儿污垢，主人就勤快地给我洗澡，此时我的心里不知有多少幸福、开心。

可是时间一长，以前所有的一切都消失了，我的生活发生了翻天覆地的变化，我简直就变成了一个苦命的孩子。小主人擦玻璃时，找不到抹布，便把我拿起来擦玻璃上的灰尘，看到那些灰尘把我的身子弄得脏兮兮的，我真是有苦难言。更可气的是，小主人在无聊的时候，就拿着小刀在我的身上划来划去，把我弄得遍体鳞伤，而我只能忍气吞声。这些精神和肉体上的摧残在我的心灵深处留下了无法愈合的伤痕。

我真想对小主人说，我是少先队员的象征和骄傲，你这样对待我，不仅是对我的侮辱，更是对中国少年先锋队这个光荣的名字的侮辱。请你尊重我，爱护我，让我更鲜艳、更耀眼、更夺目！

红领巾四年级作文 篇3

“叮铃铃”，清脆的放学铃声打响了，同学们一窝蜂涌出了教室。刚被评为“好先锋”的小乐也高高兴兴踏上了回家的路，你瞧！他一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳，准备把这个好消息赶快告诉爸爸妈妈，心里甭提有多高兴了。

刚到楼梯口，小乐碰见了一位盲人，因为当时天色朦胧，他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上，手脚都被磨出了血，样子十分痛苦。可小乐不仅没有扶起他，而且还没礼貌地说：“没长眼呀，走开。”盲人听后，只得摇着头，叹息着，一步一步艰难地走开了。

就这样，小乐回到了家，好心情却没有了，心里想着盲人那痛苦的表情，又望了望胸前那鲜艳的红领巾，心中有说不出的惭愧。

第二天的放学铃声又响了，小乐像往常一般走出校园时，却又看见了昨天那位盲人，他连忙上前喊：“爷爷，我来扶您回家。”那盲人一下听出了小乐的声音，忙推辞说：“不用，不用，我自己回家。”但急促的声音似乎把小乐当成了凶神恶煞。“我知道错了，对不起，我只想弥补一下。”小乐的一句话，使校门口的同学们惊讶了，他们齐刷刷地望着小乐，小乐愧疚地说：“昨天我撞倒了你，还对你不礼貌，我错了 ，请您原谅！”盲人顿了一下，慈祥地说：“好孩子，知错能改就好，如果愿意，我们一起回家。”“好”。 小乐点点头，同学们也笑了，于是，小乐牵着盲人的手把他送回了家。

胸前的红领巾是鲜艳美丽的，看来自己还得努力啊！

红领巾四年级作文 篇4

哈！大家好，我是一条色彩鲜艳、乐观开朗的红领巾。三角形的身体修长，十分苗条。因此，我的小主人特别喜爱我。他每天都戴着我神气十足地走进校门。他怕我走失，能及时找到我。他在我身上做了记号——用水笔轻轻地写上了他的小名“炮炮”，并叫炮炮妈妈用粉色线把字再绣一遍。他还把我展示给他的好朋友们看，特意强调了记号。瞧，我的小主人多么爱我呀！

可惜，好景不长。一天体育课时，炮炮为了打结的地方好看些，没有系紧我。在他飞速奔跑时，一不留神，我就飞到了遥远的沙坑里。我躺在沙坑里，听见小主人激动地喊：“我跑了第一！我跑了第一！”“啊！大怪兽呀！小主人快来救我！”我大叫起来。可惜小主人没听见我的呐喊。他难道没发现我不见了吗？是不是小主人兴奋得把我遗忘了。有泪我也只能往肚子里咽。我只好静静地等待我未来的命运。

我等待小主人来找寻我。在我望眼欲穿的时候，一个胖乎乎的脏女孩看见我。她快步走过来，捡起我：“多么漂亮的一条红领巾。正好我的红领巾丢了。”她倒是运气比我好，有“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的机会。她用脏兮兮的大手把我抓在手心里。我真想躲开她的脏手，我挣扎了很久，直到我筋疲力尽……

在她的家里，我认识断了腿的铅笔，少了头的橡皮……他们告诉我：“那个脏女孩叫丁丁，是一个不讲卫生，不爱护用品的少年。”果不其然，她把我抹布擦桌子，还把我当绳子，当鞭子……要知道，我可是队旗的一角呀！我鲜艳的红色，可是用革命先烈的鲜血染成的呀！它那么欺侮我，我要生气了！可我手无寸铁，怎么斗过她呢？有了，三十六计，走为上策，我逃跑！

在我绞尽脑汁，想法逃跑时，这个脏女孩犯了健忘症，把我遗失。我的运气太好了，被好心同学捡起来，见到名字，就把我还给了炮炮。炮炮见了脏兮兮的我，并没有嫌弃。他把我仔仔细细地洗干净。我又变得神气起来。回到小主人身边，我感到非常幸福。

红领巾四年级作文 篇5

大家好，我叫红领巾。我是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的。

我的家族很庞大，除了我，还有绿领巾、蓝领巾等。我呢，只是普普通通的红色。我是三角形的，从数学的角度讲，我由两个锐角，一个钝角组成。

工作日的早晨，我和小主人会一同去学校。刚进校门，就有同学会来检查大家有没有带红领巾。这时，我的“用处”就来了。我挺直身子，保证检查员能看到我。过了校门，我总算能舒一口气了。我为我的光荣使命，也算尽了全力了。不过看着灿烂的朝霞，我的精力又旺盛了起来……

休息日，我和小主人一块儿去做志愿者，扶老奶奶过街、给游客指路、给交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦乐乎。人人都叫小主人“红领巾”。这时，我的又一个作用显现出来了——我可以当“勤劳、善良”的代名词！

不过有时小主人也会粗心。有一次体育课，老师让大家自由活动。小主人因为热，所以把我放在操场上。下课时，他竟忘了把我带走。随着“叮叮”的放学铃声，校园里的学生们一走而空。忽然，一只大手拿起了我，原来是一位老师，她把我带到了失物招领处。第二天，我整天都在等待，在等待小主人来找我。下午，正当我望着窗外时，走道里传来急促地脚步声，门“嘭”地一声打开了，小主人喊着：“我的红领巾……”就向我奔来。他说：“红领巾，我再也不会忘掉你了！”那一刻，我心里也原谅了他，他带着我离开了失物招领处，我感觉他的身体很温暖，很可亲。

哈哈！我就是鲜艳的红领巾！

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