描写我的家作文900字通用

作文是语文素养的综合体现，经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路，我们如何下笔写一篇好的作文呢？作文5000网的编辑花时间特意编辑了描写我的家作文，还请你收藏本页以便后续阅读。

描写我的家作文(篇1)

每一个人都有一个美好的家庭，我也和你们一样。接下来，就让我给大家介绍一下我们一家三口的家庭成员吧！

一号成员：臭美老妈

我的妈妈臭美可是出了名的，如果你走到我老妈的梳妆台前看一看呀，真是可以把你吓得半死，什么口红呀，粉底液呀，防晒霜呀，润肤水呀，简直是无所不有，甚至有些没地方放，都给放到地板上。有一天，我早早起了床，因为今天要和爸爸妈妈一起出去吃早餐，来到他俩的房间，我见妈妈正在化妆，便叫道：“妈妈，不就是吃个早饭吗，化什么妆呀！”“别叫了，不就是化个妆吗？也不过就一个小时而已。”我倒，一小时还短呀？

二号成员：“酒鬼”老爸

说起我老爸的爱好呀，别的不喜欢，就喜欢喝酒。他有一个私人酒柜，里面净是些什么红酒、白酒、葡萄酒，每当有人到我的家中吃饭，他定将拿出几瓶酒，和客人开怀畅饮，有一次，我爸爸和他的几个同学约好出去吃晚饭，临走前，妈妈特地叮嘱他他不要喝太多酒，可爸爸回来后，满屋子的酒气。妈妈恼火了，大喊道：“不是叫你不要喝太多酒吗！”爸爸听后，疑惑不解地问：“你什么时候说了这句话？”“你这个人！”妈妈无奈地摇了摇头。

三号成员：“乐天派”的我

至于我嘛，就算是一个“小乐天派”啦，我的老爸老妈也说我“唯恐天下不乱”。比方说吧，3分钟前

老师或爸妈把我批评了一顿，可3分钟过后，我又变得好像没批评，反而像被表扬了一样，爸爸妈妈都说我“不记打”。

怎么样，我家的成员你都认识了吗？我家的人都是不是很有趣呢？对了，你还没介绍你的家庭呢！

老师点评：人物个性在你的形象的语言描述中体现得淋漓尽致！

描写我的家作文(篇2)

我家就像一个热闹的动物园，园中有各种各样的动物，妈妈是母老虎，爸爸是一只牛，我像一只猴子，我们组成了一个快乐的动物之家。

为什么说妈妈是母老虎呢?因为妈妈很凶猛，有一次我写作业的时候看了一下表，快九点了，我心想动画片就要开始了。可是作业还有语文，数学没写完，怎么办呢?我想随便写一下吧，反正电视要紧，过了一会，作业潦草的写完了，我就跑到客厅看电视，真好看呀，我暗暗欣喜，可是妈妈听到了客厅有动静，便走了出来，问道：作业写完了吗，就在这里看电视。我吞吞吐吐地说：写写完了妈妈听我说的话后，察觉到了不对，进屋检查作业，发现了我的小秘密，然后骂了我一顿，以后我再也不敢不认真写作业了。

为什么说爸爸是牛呢?因为爸爸吃苦耐劳，真像默默耕作的牛，炎热的夏天，大家都在家里吹空调玩手机，可是爸爸却不怕苦，不怕热，仍然坚持在户外上班，都是为了我们这个家。

为什么说我是猴子呢?因为我十分调皮活泼，是家里的开心果，而且我就像猴子那样身手敏捷，每次短跑跳远都能得第一。

酸甜苦辣，这就是我家的动物园里能尝到的多种滋味，我爱我家的动物园。

描写我的家作文(篇3)

我们一家三口人住在一个不大的套房里，两间卧室一个客厅，厨房不大，厕所很小。虽然房子小，但我和爸爸、妈妈都生活得很快乐。

“哈哈，又是我和女儿赢!”爸爸露出黑黑的牙齿显得很狡猾。这不，我们一家三口闲着没事干正在打“斗地主”。瞧，机会来了!妈妈摸完牌去接电话了。我在爸爸的带领下偷偷地给妈妈的牌做了一些手脚。结果妈妈一出牌就没有再出第二张牌的机会了。她还特别郁闷地说：“今天手气未免也忒差了吧!都是些烂牌。”我听了捂着嘴巴在偷笑，爸爸倒是故作淡定的样子在一旁洗牌。再看爸爸实在憋不住笑的样子，我更是乐得不行了。

可这些都被“火眼金睛”妈妈发现了。没办法啰，我只好又当“叛徒”从实招来了。这下可好了，只要妈妈一摸到牌不好就说我们父女俩作弊，“早知今日，何必当初”呢?真是“搬起石头砸自己的脚”啊!

妈妈做饭总是会有多余的，这怎么办呢?吃呗!可为什么不放进冰箱里呢?不新鲜了呗!于是，聪明的妈妈就想出了一个绝妙的方法——把一个汤勺放在桌子的中间，勺把转到谁，谁就把多余的菜打一大勺去，直到全部吃完才可以停止转动。唉，像我就经常被转到，然后吃到撑。不然，我怎么初一就一米七三了呢?

我们一家三口的分工都很明确，我和爸爸负责洗碗，妈妈收拾桌面“残局”。就因为“洗碗”这看似很小的事，我和爸爸经常发生冲突。因为以“懒猫”为外号的我不想洗碗，而爸爸就更不要说了，他只会找一些乱七八糟的理由来拒绝洗碗。所以，我们只好猜拳决定。三盘两胜是“铁规定”，这下，爸爸就不能在耍花招了，愿赌服输嘛。这点，我和爸爸还是一致遵守的。

虽然我的家不是住大别墅，不是很气派、豪华，但我的家很温馨，很甜蜜。我们一家三口生活得很快乐。你说我能不爱我的家吗?

描写我的家作文(篇4)

我奶奶家的小狗

崔海鹏

我奶奶家的小狗非常可爱，它全身长满了毛茸茸的棕色的毛。它的四肢非常灵活。湿漉漉的鼻子，尖尖的耳朵都非常灵敏。一对眼睛圆溜溜的，看上去炯炯有神。

小狗平时最喜欢吃的是火腿肠，当然有骨头它也不会放过的。每当特别热的时候，它总是把舌头从嘴里伸出来。每天晚上，它总习惯在门外“站岗”。睡觉时，身子蜷缩着，脑袋侧着，一只耳朵紧贴在地上。

有一次，一个陌生人到我家来时，它“汪汪汪”的叫个不停。每次，我一回家，它总会早早的在我家门口迎接着我。尾巴不停的摇来摇去的好像在说：“小主人，你终于回来了！”

记得那次，我家的小狗和邻居家的猫打架，它才不到两岁，结果，小狗连败两局。大获全胜的猫，没心事似的回到床上休息了。突然小狗发现猫的尾巴还在摆动，猛地冲上去，咬着了猫的尾巴，小猫“喵——”的尖叫了一声，拽断尾巴逃走了。这时，小狗高兴极了！好像在说:“哈哈！我胜利了！”

我觉得我家的小狗太勇敢了。

指导教师崔梅茹

描写我的家作文(篇5)

人生，就像调味瓶一样，酸甜苦辣咸，样样俱全。人生，就像在浩瀚海洋中的一叶小舟，唯有用毅力、勇气，才能战胜风暴。当然，我们每个人在成长的历程中，都不可能是一帆风顺的。总会经历一些挫折、失败，而这些，往往使我们渐渐长大、懂得成功的真实含义，从而更加勇敢地在这条人生道路上一如既往地走好每一步。

还记得在2007年的11月份，妈妈让我报名去学跆拳道。本以为学跆拳道很简单的我，就毫不犹豫地答应了。可刚接触跆拳道，却让我不折不扣地吃了闭门羹。

我刚来道馆，还只是一个白带的时候。每次上课，教练总拿出很长时间来做热身活动，10分钟、20分钟、30分钟，有时竟长达40分钟！高抬腿、蛙跳、前滚翻、加速跑，这些活动量大的动作总让刚来道馆的我吃不消，每次都累得我大汗淋漓、上气不接下气。满头大汗、道服被汗水浸湿也是家常便饭。有一次上课，教练热身的时间长达近1个小时。刚跳完好几圈的蛙跳，又得接着做前滚翻，做得我头晕眼花，紧接着又跑了接力赛，这更使我雪上加霜。刚跑完一圈，眼前就直冒金花，一种恶心的感觉涌上心头，又累又难受，晕得我不能再晕了。这时，教练问了句：累吗？累得或者受不了得可以先下去休息一下。“道馆里顿时静了下来。怎么办？跟教练说吗？真的十分难受，真的受不下去了。到底说不说？我心里暗自纠结着，但当看到道馆里满头大汗的同学们没有一个举手喊累时，我便坚定了自己的决心。一定要坚持下去，马上就快下课休息了，千万不能半途而废，其他的人都能坚持下去，难道只有自己不行、不可以吗？我暗自鼓励自己不能轻易言弃。深呼吸以后咬了牙坚持下来，一分钟、两分钟、三分钟。终于，过了一会儿，教练便让我们下课休息了。刚一下课的我累得一下子躺在了道垫上，过了很久才缓过神来。通过这一次小小的经历，让我懂得了坚持的重要，懂得了不能轻易言弃。

还有一次是上年夏天，那时候我已经是绿带了。那时暑假班每天都得接受超负荷地训练。顶着炎热的我们每节课都得踢旋踢。简单的一天踢几十腿，碰上难的每天都得踢上百腿！每节课都累得大汗淋漓、筋疲力尽。而最愁的是碰上踢脚靶，因为刚学旋踢不久，做动作很不规范。对踢脚靶也是十分生疏，再加上没有掌握技巧，我每次踢脚靶，脚背总是勾着。有一次，我们一节课上都在踢脚靶，由于脚背勾着，而脚靶确是用木头做的。所以每踢一次我的脚都很疼，木头与脚接触的疼常人很难接受的了。踢了很长时间之后，脚就几乎已经麻木了，疼痛难忍的我一低头才发现，自己的脚竟然踢出了血。这时，教练碰巧来检查我们的学习成果。当看到我一直勾脚踢脚靶时，教练十分生气，并亲自拿脚靶让我踢，踢了几腿后，看到我没有掌握技巧而继续这么踢时，教练十分生气地训斥我，说：“车丽丽，你这么踢对吗？我怎么教的你？”当看到我的伤时，教练便更加严厉地说：“你这么踢难道不疼吗？你看，都踢出血来了。你好好看看他们是怎么踢的！”

自己认真的训练受到了教练的否定，就算再踢得怎么不好，没有功劳也有苦劳吧！当看到教练严肃的表情，当受到教练这严厉而直接地批评时，我真的感受到了莫大的挫折感。是的，自己在学校里从来都没有表现这么差过，从来没有被老师当面这么训斥过，从来没有这么累过，从来不知道自己学跆拳道会是这么困难。从来没有这么难受过、难看过。一时鼻子不禁酸酸的，一不小心就会留下眼泪来。强忍泪滴的我不禁自责起来、不禁反省起来。为什么当初会选择跆拳道这门特长？难道像他们那样学学画画、学学音乐不好吗？干吗要学这么累、这么难的特长呢？或者是跟平常人一样，周末在家看看电视、写写作业难道不好吗？为什么要自找苦吃呢？每个周末、每个假期为什么非得在这里流汗、流泪、又流血呢？一时间，我对自己选择跆拳道不禁感到后悔。对自己学习跆拳道也失去了信心。或许，自己真的不适合这门特长，或许，自己当初的选择是错误的。当我想打退堂鼓时，当我想放弃自己的选择时，不禁想到了跆拳道的精神，那就是：礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈。一想到这几个富含精神底蕴的词语时，我不禁又为自己的放弃而感到惭愧。是的，跆拳道确实很累，可这毕竟是我的选择，毕竟是我想用心去学好的一门特长。再苦再累也应该无所畏惧、坚持下去。难道其他人就没有经历过这些吗？只是一个小小的旋踢，就让我这样打退堂鼓了，那以后更苦更累的训练怎么受得了？既然成为了一个跆拳道训练者，不就应该遵守跆拳道精神吗？“忍耐克己、百折不屈”，这两个词看似简单，真正做起来其实很困难。要知道，成功的背后，是无数的付出。要知道，成功的路上，没有掌声。自己只有坚持不懈、忍耐克己地继续学下去，才能对得起自己身穿的那身道服，才能对得起自己留过的汗水。因为跆拳道本身就是磨练每个训练者的意志、精神，只有这样锲而不舍地坚持下去，才能走向最终的成功！

就这样，我凭着最初的选择和坚持，凭着这股跆拳道精神一直走了下去。旋踢等其他动作也做得不错了，从最初的白带到黄带、绿带、蓝带，一直再到刚考的橘黄带。在这将近两年的时光里，说真的，我真的很感谢自己当初的选择，自己当初的坚持。我知道，自己并非不适合这门特长；我知道，只有坚持不懈、百折不屈才能获得成功；我知道，世上无难事，只怕有心人。正是凭着这股韧劲和毅力，我才能勇敢、坚定地走下去。是的，成功的路上，没有掌声。崎岖的路上，没有放弃可言！

描写我的家作文(篇6)

我们是带帆的船，漂流在生活的大洋上，但不论我们漂流多久，漂流到何方，我们最终还是要回到港湾，家就是我们最好的避风港，她给予我们永恒的爱。

引言

除了真正的家外，我还有一个温暖的小家，那就是宿舍。虽说大家有博大的爱，她的爱包容了我十七年来的无知、天真和幼稚，当然还有任性，但小家也有她独特的爱。这爱是由零零碎碎的，但决不比我那个大家的爱逊色。这个家属于八个青春、活泼的女生。在这个家里充满了女孩的芬芳。四处可听到女孩银铃般的笑声，清纯、干脆。

刚进校时，生活不是很称心。有的女孩在家里没洗过衣服，没干过小活，正愁着呢，我们大家的妈妈生活老师，就会在我们最需要的时候，悄悄来到我们身边，教我们洗衣服，叠被子那场面就像一位伟大的母亲在领着她可爱的女儿们生活，既朴实又温暖。

早晨，我们在老师的呼唤声中起床，开始了新一天的生活。大家一起叠被子，有的女孩还没学会呢，于是大家又手把手地教，被子叠好了，看着这一床床方正的被子，大家相视一笑。洗完以后，大家便着手整理宿舍，在这个时候，我们都像大人一样，把自己的事做得井井有条，随之，宿舍便换了模样，像换了新装的女孩，文静、美丽、干净。

晚上，我们宿舍的纪律不错哦，熄灯后，女孩们已回到自己的床上，回忆今天一天的生活，不会出声打扰别人，宿舍里安静极了。慢慢地，大家都带着一天的疲劳甜甜地进入了梦乡。

我是这个小家的室长，我有责任，更有义务去了解每一位同舍女孩，与她们和谐相处，在某些方面给予她们关心、帮助。女孩子的心一般都是脆弱的。刚开始时，会想家，哭便是女孩最好的发泄方法。每当这时我都会去哄她们，安慰她们，和她们谈心，一起分享对家的思念。

说句实在话，我也不是个多坚强的女孩，我也会想家，听到电话里妈妈熟悉的声音，我的眼泪忍不住涌出眼眶，滑过脸颊，滴落到手上。这时，女孩们便会拥着我，安慰我，然后呢，是我们彼此间的相视一笑。

一段时间下来，我发现室长也真不是那么好当的。凡事都要先想着别人，然后再考虑自己，虽然如此，可我还是觉得当室长蛮幸福的，大家有什么事都会跟我说，有难事也会跟我商量，这说明，大家信任我，在乎我，这可比被人遗忘好多了。我相信只要大家彼此谦让一下，每一天的生活都是美好的，快乐的。

在这个小家中，每天都会有新的太阳，它明亮、温暖，你若到我们宿舍来，一定会享受太阳的温暖，清新的空气还带着点甜味儿呢。我爱我的小家就如同我爱我的大家。

描写我的家作文(篇7)

我有一个美好而和睦的家。家中有英俊潇洒的爸爸，美丽温柔的妈妈和活泼可爱、乐观向上的我。

爸爸是我们家的一家之主，也是我们家的顶梁柱。他每天工作都很忙也很辛苦，但只要一有空，爸爸都会陪我。我们一起看电视听音乐，一起在小花园里散步，听他讲一些有趣的事情。

说起妈妈，给我印象最深的就是温柔，虽然有时发起脾气来也很恐怖，但大多数的时候她还是很温柔地待人。 一次数学考试，我只考了79分，这是上学以来最低分了。一回到家我就哭得上气不接下气，垂头丧气地把卷子递给妈妈，便飞也似的逃回了自己的房间。过了一会儿，妈妈就来敲门：宝贝儿，出来。妈妈要和你谈谈，好吗？与以往一样，这是暴风雨前的黎明，我想着，忍不住打了个寒颤：妈妈肯定是又要请我吃竹笋烧肉了。哎，谁让我自己考得那么差呀！可是出乎了我的意料，妈妈不但没有批评我，而且还耐心地劝说并鼓励我，下次继续努力！

说到我呢，爱看书、听音乐，还爱游泳。虽然常常被爸爸比下去，不过我相信不久的将来老爸肯定不是我的对手！ 节假里，我喜欢拉着爸爸妈妈去爬山。每次爬山到达终点第一的总是我哦！妈妈呢，总是在我和爸爸的身后大口大口地踹着气，一边爬一边喊：小东西，慢一点，等等我呀！

这就是我的家，平凡而快乐。

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描写家的环境作文通用

你会经常阅读优秀的作文模板吗？学生时代大家应该也接触过不少写作任务，经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。善于观察是写出一篇优秀作文的前提，经过收集并整理，栏目小编为你呈上描写家的环境作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文！

描写家的环境作文 篇1

所谓“整体烘托法”指的是作文中的自然环境描写从整体上定下了全文的情感基调，或定下了故事的发生氛围，或作为一个重要要素参与了整个故事的发展。最常见的有两种情况：

第一，将同一环境描写作为某种氛围的衬托放在文章开头，并在接下来的叙述中仍不时提到。这个环境描写通常定下全文的情感氛围或交待整个故事发生的背景。如一篇满分作文《较量》，写“我”作为班干部与班里恶作剧同学的一场较量，突出“我”的勇敢，在文章开头即写电闪雷鸣，风雨交加，环境描写不多，但从整体上给文章定下了一个紧张的环境氛围。

第二，将一两个环境描写作为线索贯穿全文始终。在这种情况中，须在开头即涉及这处环境描写，以此形成线索的始端，然后各段或关键段落都要写到这个或这些环境，文字可长可短，位置可为段首，亦可段末，这样会使人对这一自然环境产生深刻印象。具体可分成两种情况，第一，自然环境在文章事件发展过程中是变化的，如一些文章要写某事从不好变到好，便会使用雨过天晴的环境描写，在开头写阴雨连绵，文中雨慢慢变小，文尾则变成阳光灿烂。第二，某一自然环境在文中反复出现，但自然环境本身变化不大，只是承载了某种情感或主题。如一篇北京中考满分作文《凝聚》，其中“阳光”作为一个环境描写，在文中反复出现，但内容上并无很大变化，因为阳光承载的是同样一份“亲情”。

描写家的环境作文 篇2

局部映衬是指在作文中描写自然环境时，可在任何部分用自然环境映衬人物的精神品质或文章的主旨、情感，从而让文章品格得到提升。使用局部映衬法，景物描写的文字并不求多，而求“精”而“得体”。某个地方可能只有一句景物描写，但就因这一句话，提升了这篇作文的整体质量。如一同学暑假回农村老家探亲，目睹了兄妹换亲的封建陋俗，写了一篇《探亲》的作文，文章结尾写到“第二天清早，我上路回城了。走时山村好静，走过童年的小树，我不禁回首：山村雾茫茫，人们还没有从梦中醒来呢。”作者描写山村茫茫的雾气，并以此暗示山村人们还未从梦中醒来，亦即还未丢掉封建陋俗，文章的主旨因此得到升华。

使用“局部映衬法”，需要注意的是须根据自己描写自然环境想要达到的目的来决定描写何种景物，并去寻找景物与达到的目的之间的关系。如果要表现一个人物的某种品格，可用和煦的春风映衬“温暖”“温馨”，用各种表现纯净美好的景物映衬人物的高尚品质……这一笔能使文章不仅停留在记叙层面，而有了一个精神的升华；如果要表现亲情主题，可用明媚的阳光象征与突出亲情所带来的温暖与温馨；如果要突出怀念主题，可适当描述秋景；如果要渲染紧张气氛，可以电闪雷鸣；如果要表现伤感，可以阴雨连绵……这个对应之处同学们可在平时进行优秀作文阅读的时候加以积累。

描写家的环境作文 篇3

奶奶家不远处，有一个大池塘。夏天，那可是一块好地方呢！

这池塘里的鱼可真不少，有鲤鱼、白鲢、扁鱼等七、八种在这里安家落户、繁衍生息。透过清澈的塘水可以清楚地看到它们自由自在地穿梭在池塘中，那样子悠闲得很。水面上时常泛起波光粼粼的水纹，阳光透过莲叶之间的空隙，呈现出点点金黄，光彩夺目。塘水真绿呀！塘底的水藻加上池塘边垂柳的倒影，绿得像一块无瑕的翡翠。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一点也没错，美丽的莲叶在这里扎了根，它们可为池塘增添了不少美。看，碧绿的荷叶像一把把张开的大伞浮在水面上，它们连成一片。在太阳热辣辣的炙烤下，青蛙们把荷叶当做天然的遮阳伞，躲在下面欢歌高唱，那歌声回荡在池塘上，经久不息。清晨，荷叶上的露珠仿佛一群淘气的小娃娃在上面玩耍，荷叶姐姐也很淘气，一下子把它们甩到水里，露珠瞬间便与池塘里的水溶为一体。

池塘里的荷花更美。瞧，那漂亮的荷花仰着红艳的脸庞，穿着青绿的衣衫，挺着细细的腰，像一位婀娜的少女。艳红的荷花瓣托着碧绿的莲蓬，一阵风吹来，轻轻摇曳着，仿佛一位慈母正为婴儿摇摇篮。那风声像是催眠曲，伴着莲蓬宝宝入睡。

岸上的景色更美。到处都是花花草草，遍地绿油油的。野花洋溢的清香味引来了美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。从空中俯视，这片地就像一块绿毯，上面点缀着各种花草树木，再加上鸟儿那迷人的歌声，你走进这样的人间仙境，定会忘记一切烦恼。如果你在如茵的草地上躺一会儿，心情定会变得开朗，完全陶醉在这如诗如画的景色里了。

啊！夏日的池塘……

描写家的环境作文 篇4

1、主题活动的开展：本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了《身体畅想曲》、《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《快乐的冬天》《快乐的家》、《可爱的动物》《过新年》等主题活动。在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中，我们和幼儿共同创设了主题环境，为幼儿带给了丰富的操作材料，比如在《过新年》这一主题中，小朋友制作了彩带、贺卡，绘制了充满节日气氛的作品，把我们的教室打扮一新，充满了节日的氛围，小朋友看着自己辛勤劳动的成果，个性兴奋。

简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。主持人说的对幸福要有一个快乐的内心，无论在什么环境下，无论身处什么样的逆境，也无论是贫穷或是富有，我觉得一个人只要他的内心充满了快乐，充满了阳光，这个世界就不会黑暗，幸福在不同的年代出，可能会表达同的涵义，而幸福所表达的方式也是各式各样的。

描写家的环境作文 篇5

说到环境，你第一个浮现在脑海里的就是家乡的环境吧!毕竟那是你曾经生长的地方。

在我小的时候，空气还是清新扑鼻的，这是我的语文老师告诉我的。但是，现在的空气跟以前根本不能比，以前出门都是露大腿，现在，恨不得把身体裹得严严实实的。这不是因为环境的影响吗?

让我记忆里最深刻的是我家乡里的一条小河，其实并不能说它是河，它不清澈，不干净，没有鱼，怎么能算得上是河呢?只能说他是一条臭水沟吧!虽然，我不知道他在我小时候是否清澈见底，是否有鱼在上面嬉戏，但是知道至少现在没有。那条河的周围都是村里的人种的田地，但是田地上有垃圾，但令人更憎恶的是河的出水口都是垃圾，真不知道那些人是怎么做到的。

直到现在，那条污水沟，依然如旧，很多人都往河里倒垃圾，所以它被很多人自然的称为垃圾池。

现在的环境大不如从前。但是国家也在不断的为改变环境的污染提出办法及意见。许多有心人都可以看到我国正在实行的措施。每天早上大致在八点左右就可以看见洒水车在大路上洒水，以及公路两侧都建起了花坛。种上了不同的植物种子，也为环境的良好改善提供了条件。

国家实行的环保政策是越来越多。例如，为了保护环境许多工厂禁止施工，很多工人失去了工作，为了保护环境，很多人都不能方便的开自家车去工作，为了保护环境，很多建筑房屋的工程都停止了工作。这些措施对我们的环境起到了一定的作用，可是这样持续下去，我们的生活不会有影响吗?国家都这么积极的保护环境，我们还有什么理由再去破坏呢?

难道你们不想睡个好觉，非要早起那一两个钟头去挤公交吗?这就是破坏环境的结果啊。交通堵塞、植被破坏、私家车不能开。如果人们能自由的保护环境，还能有这样的结果吗?

随着社会事业的全面发展，我们的国家也在不断强大，但是在强大的过程中环境是硬伤。

现在，地球正给我们发出紧急求援的消息，朋友们，SAVEOURpIANET!

描写家的景色作文通用

作文5000网专题“景色作文”推荐内容。

描写家的景色作文 篇1

冬爷爷带着残雪走了，春阿姨迈着轻盈的步伐来了，这时到处又生机勃勃了。你瞧！小河苏醒了，又起了叮叮咚咚的“春天迎宾曲”。公园里一棵棵柳树长出了嫩嫩的新绿，小草也争先恐后地钻出大地妈妈的怀抱，一阵微风吹来，小草摇来摆去，好象在跳“集体舞”。

田野里，一望无际的麦子又长出了绿绿的新叶，河堤边的桃树也长出了豆子般大小的花苞。还有油菜花也盼望者准备开花了。

广场上到处都是欢声笑语，怎么回事呢？原来许多人在放风争呢！你看！那蔚蓝的天空下各种各样的风筝争奇斗艳，有燕子、蝙蝠、米老鼠、唐老鸭等各种形状，风筝中最好要数燕子了，它一会儿左，一会儿右，一会儿上，一会儿下，飘飘荡荡，那么轻盈，那么灵活，真是有趣极了。放风筝的孩子高兴得排着手，老人的眼睛则眯成一条缝。

三月的天空就像孩子的脸，说变就变。隔了一个晚上就下起了连绵不断的春雨。雨珠不时地滴在小树上，小草上，雨像断了线的珍珠似的越下越大。雨后到处都染上了翠绿色，美极了。而且空气也被过滤的清新极了。

春天来了，她走遍了公园，走遍了广场，走遍了田野，走遍了世界，走遍了人们的心窝！

描写家的景色作文 篇2

春天是一年之中最锦绣的季节，小草钻出来了，青翠欲滴。河水流淌着，小燕子都从南方飞回来了。

走在大路上，耳边是小溪欢快的歌声；鼻子闻到的是花的芬芳，眼睛看到的是一派欣欣茂发的画面。来到田野里，有几个小孩子在和苏醒的小鱼打招呼。小鸭仿佛是先知，冬天都不跳下河，今天却伎痒。你看，有几只小鸭子在水面欢快地游来游去，真是“春江水暖鸭先知呀！”

我来到花园里，看见各种各样的花竞相开放，争奇斗艳，美不胜收呀！你看，红得像红，粉的像霞，白的似雪，真是繁花似锦呀！桃花盛开了，一朵朵，一丛丛，一簇簇，显得那么的美。那些小树，都被春姑娘染上了新绿，显得生气希望勃勃。

田野里，农夫伯伯开始播种了，拖拉机的轰鸣仿佛是在说：“春天来了，春天来了！”田野里一片绿色，农夫伯伯正在给它们施肥，让它们长得更加茁壮。

草地上，地上的野花开了，像是星星洒落到了草地上，五颜六色。草地像春姑娘铺上的绿地毯，坐在上面软绵绵的，草地就像一位慈爱的母亲，把我们抱在怀里。

春天，是锦绣的。春天是宝贵的。“一年之计在于春”它唤醒了我们，大家都不呆在家里了，每家每户都结伴出去春游，到处都热闹极了。

春天最锦绣，我爱春天！

描写家的景色作文 篇3

春天悄悄走来!万物复苏，到处是生机勃勃的景像.......

在那田野里，一大片碧绿的小草伸展出拉小懒腰，它们为大地披上拉一件绿色的衣裳，在还没种田的地里长满拉各种各样的野花，有白的，黄的，紫的，蓝的......五颜六色，五彩斑斓。那紫色的花还真特别，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鲜艳，紫得纯净，紫得梦幻！有点像君子兰，又有点像蝴蝶兰，燕尾蝶，还有薰衣草。站在花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!

在小溪边，柳树宝贵的头发掉进拉小溪，像姑娘在洗头发一样，小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿！水里的鱼儿为她伴舞，有的围成一圈，有的两只一起拉拉手！真是可爱极拉！鱼儿有的还在看电影呢！望着纯洁无暇的蓝天白云的流动，这就是所谓的在看《白云历险记》！鱼儿的生活还真是有滋有味，绚丽多彩！

午后，下起拉蒙蒙的细雨，美丽的景色，好看的电影，疯狂地舞蹈，都结束拉。细雨盖住拉景色，景色也随着蒙雾进入拉甜美的梦香......只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。

春天的田野太美拉！我爱春天的田野！我更爱这美丽无奇！梦幻仙境般的大自然！

描写家的景色作文 篇4

春天吹醒拉大地，吹绿拉树木，也吹绿拉田野。

下午，我们随着老师来到田埂上，放眼望去，田野一派生机勃勃的景象。

瞧，金黄色的油菜花，绿油油的麦苗，嫩绿的小草，都争着把自己的姿色展现给春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同时，又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。

我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭，吹奏着春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添拉几分生机。

我们又来到麦田边，放眼望去，一望无边的麦苗。象是给大地铺上拉厚厚地地毯，微风吹来，掀起粼粼的波纹，我情不自禁地弯下腰，仔细看那狭长的叶子，只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠，在阳光的饿照耀下，露珠晶莹透亮，，美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽，叶尖头朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，传来“哎吆，哎吆。”号子声，抬头一看，原来是几位农民伯伯正忙着，挑粪给麦苗施肥呢！他们虽然干得满头大汗，但脸上带着笑容。我想：他们大概是看到田野里的油菜，麦苗长得那么好，心里开心吧！

啊！春天的田野真美丽啊！望着这充满拉诗情画意的田野，同学们情不自禁地赞叹起来。

描写家的景色作文 篇5

家处在花园的旁边，窗外景色宜人。

推窗眺望，一片绿色迎面扑来，淡淡的草木香很好闻，令人神清气爽。

窗边触手可摸的大树是一颗栽种了十年的樟木树，树身有三层楼高。

满树的枝桠迎着日光而上，充满了生命的朝气。

无数的小鸟儿占据在树杈上，筑起了巢穴。

叽叽喳喳，吵闹不休，是什么让它们如此兴奋不已？人与自然界的和谐一览无余。

刚出生不久的小鸟羽毛还没有长齐，学飞的过程中有时会不小心跌落地上，这时候需要善良的人们帮他们重返家园。

鸟妈妈们忙着寻找食物，树上的果实和虫子是它们的最爱，有时也飞到地上来啄食饭粒。

甚至连掉队找不到家的鸽子也飞来这里做暂时的休憩。

春天来了，天气渐渐暖和了，温润了。

春姑娘从沉睡中醒来，她用手指轻轻一拨动，冰雪马上消融了。

小草从酣睡中醒来，挺着身子，舒展着它那幼嫩的绿叶，迎风摇摆。

原野上，目光所到之处，一片绿色，生机盎然。

枯叶散尽的枝头绽放出小小的绿色芽头，一星一点，不仔细是瞧不出来的。

春雨一洒，用不了几天，就会长出满树的绿叶。

那盛开的梨花，一簇簇绽满枝头，玲珑的花朵如云似雪，无比娇媚。

娇艳的桃花在春风里笑红了脸颊，像喝醉了酒的汉子，东倒西歪。

柔嫩的柳条甩动着她的长辫子，轻轻的擦过湖面，撩动了湖水的清波，像少女在梳洗长发。

贺知章的诗句出神入画的描写了这样的美景：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

调皮的小鸟飞来飞去，唧唧喳喳说个不停，好像在赞美春天的迷人。

一群群蜜蜂在花丛中流连忘返，飘散着花粉的空气也跟着它的翅膀震动着，散发出诱人的香甜。

迎春花像一道道抛物线，向四面八方抛散开来，形成弧线，金黄夺目，十分耀眼。

红彤彤的茶花也在不经意间开放枝头，一层一层的花瓣重叠着，美不胜收，像戴着红头巾的新娘子娇羞不已。

茶花开后，紧跟着是杜鹃开放，一朵一朵，红的白的、紫色的花朵藏在绿叶间，像孩子们在捉迷藏，忽隐忽现。

散落在绿树丛中的几株樱花也颤颤巍巍的开放了，苗条的身姿像少女一样玲珑娇俏。

一片片的樱花有些像桃花，却比桃花开得更绚丽、更迷人、更娇弱，像林黛玉一般虽美却无力，惹人怜惜。

阳光灿烂的日子，天空一片蔚蓝。

几丝云彩淡淡的挂在天际，朵朵舒展的白云衬着轻巧的风，这样的天气最适合放风筝了。

大人带着孩子们来到空地上放飞风筝，线越拉越长，风筝越飞越高，到最后只剩下一个小黑点儿。

晴朗的天空里飘飞着五颜六色的风筝，千姿百态，绚丽缤纷。

“雄鹰”在展翅翱翔；“蝴蝶”花枝招展，左右穿梭，犹如在花丛中戏耍；还有亭亭玉立的仙鹤伸着长颈在高唱春之歌；“金鱼”甩着长长的尾巴游曳在银河，自由自在；绿色的蜻蜓也不甘示弱，凌空飞跃，想要超越那展翅翱翔的雄鹰。

孩子们兴奋得跑着，跳着，大人们脸上露出幸福和满足的笑容。

我躺在草地上，望着那漫天飞舞的风筝，傻傻的笑着，我要是能变成风筝在天上自由的飞翔该多好啊！

春天是最美的季节，带给人生命，带给人希望。

春风吹来，那带着花草气息的空气十分甜美，忍不住深深的吸上一口，沁人心脾的感觉顿时充斥了整个胸腔。

“春归何处？寂寞无行路。

若有人知春去处，唤取归来同住。”我享受着这一切，生活的美好如同这窗外的景色一般四季怡人！

描写家的景色作文 篇6

春天，迈着轻盈的脚步来了，暖风习习，花香缕缕，多么醉人的春意啊！

春天来了，万物复苏，一切都变得生机勃勃，春意盎然。动物们苏醒了，四出寻找食物；植物们也苏醒了，大家争奇斗艳，茁壮成长，好一派迷人的画面。

天上的云朵儿在轻轻飘着，一会儿像柔软的棉花，若飞若停，招之若来，推之若去；一会儿像奔腾的骏马，向远方驰去，好像要奔赴草原；一会儿像天上的仙宫，连成一条弯弯曲曲，连绵不断的长城。

一座座拔地而起的高山被雾笼罩了，像是一位披着面纱的姑娘，将自己的美貌悄悄地隐藏在轻纱里面。风来了，慢慢地将这位姑娘的面纱“揭开”，展现在眼前的是那雄伟壮观的高山，让人叹为观止。

小河缓缓地流着，水清得可以看见底，只是一层细细的沙石，水草萋萋于水波的推动中，柔美地摇摆着腰身。那悦耳的流水声，像是演奏一首优美的曲子。

在柔柔的春风里，幽幽的蓝天下，留给我的是那多么美好，多么迷人的春天！

描写我的特点作文900字

在平时学习工作中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以提高我们自己的语文素养。写好作文要的就是多训练多思考，什么样的作文会让你影响深刻？经过收集，作文5000网小编整理了描写我的特点作文，希望对大家有所帮助！

描写我的特点作文 篇1

前几天爸爸在回家的路上领回来一位特殊的客人，它长得像一只小老鼠，长长的脸蛋，圆圆的鼻子，尖尖的嘴巴，身体肥而短小，全身裹着一层棕色的硬刺——它就是刺猬。

我长这么大第一次看见小刺猬，所以觉得它很稀奇。刚来到我家时，可能是因为环境的陌生，它总是蜷缩在墙角，像一个仙人球。我用筷子轻轻碰下它的身体，它便立马警觉地缩成一个更小的球，你越碰它，它缩得越紧，最后只能看到一根根直立的刺了，叫你再也无从下手。当我停止对它的挑逗时，它那两只绿豆般的小眼睛便仔细地打量着四周，似乎在观察，看看还有没有什么危险。等它完全放松警惕时，我又会猛地一碰它，它又立刻闪电般地缩成一个小球，可爱极了。

白天，当家里人来人往时，我发现它都呆在角落里不怎么动，但到了晚上，大家都休息时，它却像一个小偷在家乱蹿。有一次，刺猬静悄悄地跑到我房间来，把床头柜敲打得咚咚直响，睡梦中我都给它吵醒了。我生气地下了床把它拎到了客厅里。把门“砰”地给关上了。我躺在床上，心里暗想：这下你进不来了，我可以安心睡觉了吧。可过了一会儿，我却又听到有节奏的敲击声，这是怎么回事?仔细一听，原来是小刺猬在撞门，它试图通过撞击达到进入房间的目的。这一声声敲击声把刚进入梦乡的我又给吵醒了。我恼羞成怒地下了床，猛地打开房门，抬起脚就要踢他。看到我愤怒的样子，它仿佛受到了惊吓，惶恐地看着我，转身就跑，那落荒而逃的样子，简直是可笑至极。

尽管小刺猬在我家给我带来了许多快乐，我们全家也都很喜欢它，但我觉得大自然才是它的乐园。于是，在一个阳光明媚的下午，我们来到一片竹林中，我先用铁锹挖了一个小坑，再轻轻地拎起小刺猬放进坑里，还在旁边为它准备了一些苹果皮。并对它说：“小家伙，你走吧，回家吧，我会想你的。”它那两只圆圆的小眼睛紧紧盯着我，似乎在说：“谢谢你，我也会想你的。”从它的眼神中，我看到了快乐，也看到了不舍。

描写我的特点作文 篇2

小刺猬的外形特点描写说明文篇1

星期天，阳光灿烂，森林里新开了一家动物图书馆。开业之际，总是格外热闹，于是小白兔、小乌龟和小松鼠决定结伴去图书馆看书。

它们来到图书馆，不禁被眼前的景象震惊了，“哇!好多书啊!”它们感叹道。为了不打扰到其它在此看书的动物，它们便轻手轻脚地走到书架边，每人挑了一本最喜爱的书，并且坐在椅子上津津有味地看了起来。这时，小刺猬走了进来，也拿了一本最喜爱的书看。刚好，离书架不远处的小白兔旁边有个空位。于是，它便大步流星地走过去坐了下来。

可是，糟糕的事发生了。小刺猬身上的刺不小心碰到了小白兔，小白兔吓了一跳，大声地尖叫起来：“啊，真是刺人。”小松鼠和小乌龟都急忙转过头来，瞧瞧发生了什么事。小刺猬手足无措，连忙站起来解释道：“对不起，我不是故意的，我下次一定会更加注意的，你先坐下来休息吧。”正当小刺猬垂着头离开座位时，小乌龟一把拉住小刺猬说：“我的龟壳很坚硬不怕刺，可以跟小白兔交换位置呢!”小刺猬拉住小乌龟的手，连忙道谢道：“谢谢你!这样一来，我就又可以在这里看书了。”

于是，它们又开开心心地坐在各自的位置上，自由自在地享受着属于自己的阅读时光。

小刺猬的外形特点描写说明文篇2

森林里的刺猬，看到其他的动物都穿着时髦的衣服，很漂亮。可自己呢，一身又尖又长的刺，总觉得自己太难看。刺猬觉得，自己也应该买几件时髦的衣服穿穿。

于是，刺猬来到了商场里，想挑几件漂亮的衣服买来穿。当她试穿了一件衣服后，衣服就被自己身上的刺刺破了。刺猬又换了一件衣服试穿，可每到刺猬把衣服穿到自己身上后，衣服都被身上的刺刺破了。她把所有自己喜欢的衣服都试了一遍，结果衣服都被刺破了。衣服没有买成，倒是陪了好几件衣服的钱。

刺猬就去问聪明的好朋友狐狸：“好朋友，你有什么办法帮我也能穿上漂亮时髦的衣服吗?”狐狸想了想说：“你把自己身上的刺给拔掉，不就能穿上时髦的衣服了吗?”

刺猬真的去拔自己身上的刺，可痛得不行。她灵机一动，就去美容店里把自己的刺剃掉了。刺猬终于穿上了时髦的衣服，她照着镜子，欣赏着自己美丽的身影，不禁为自己的高见洋洋得意起来。刺猬想，这下我也可以在朋友们面前炫耀一番了，让他们也见识一下自己领先潮流的新衣服。

刺猬自鸣得意地在森林中散步。突然，面前出现了一只大狮子，拦住了她的去路。她大声吼道：“快走开，你敢碰我!”话音刚落，就被狮子扑上来吃掉了。

刺猬也许到死也不明白，她为了要漂亮赶时髦，却把保护自己的尖刺给剃掉了，是她自己的虚荣害了自己啊!

小刺猬的外形特点描写说明文篇3

刺猬的刺是三角形的，头上是尖尖的，就像一把寒光闪闪的宝剑。在底部长刺的地方，是粗粗的，有一根手指头那么的粗。刺猬的背上布满了这些刺，它们密密层层地聚集在一起，简直就和陷阱中的机关一样，令人毛骨悚然!刺的边缘是垂直向上的，余下的地方都和刺猬的底部壳连在一起，和坐游乐场的滑索绳一样的直。这些三角形的刺和黄色的底部一样的大小，它们天衣无缝地缝合在了一起，就像怪物那一颗一颗的巨大牙齿，合拢时的情景一模一样，又像一个可爱的大齿轮，在表盘上一圈又一圈地旋转着。

刺猬的刺是一圈又一圈的，它布满了身上几乎所有的地方，在那小巧玲珑的头部的衬托下，显得庞大的简直无法形容。刺是圆圆的，围满了整个身体，如同一群戴着高帽子的小精灵围坐在一起;又好像一个黑色的小小的小黑球，在地上打着圈儿;又与上面满是绒毛的小鞋子差不多，它的主人连脚都塞不进一丝半点，反而还适得其反，让鞋子露出了一大块的大洞。

刺猬的刺是闪着光点的，就如同那一颗颗的钻石上闪烁着那般夺目耀眼的光泽。头部的连接处与它的身子连接处是锯齿形的，鼻头上的那一个小小的圆点，像是扫帚的握柄;而那一个个锯齿，就是扫帚的毛刷;至于那个壳吗?就是一个簸箕，简直是完美的组合。从远看去，它就和大小不一的几何图形类似。

刺猬的刺真奇特，感觉十分的有趣!我喜欢刺猬的刺。

小刺猬的外形特点描写说明文篇4

在一片茂密丛林，生活着一只调皮的小猴子和一只美丽的小刺猬。有一天，小刺猬戴着一顶粉色的有黄色蝴蝶结的帽子和小猴子一起满心欢喜、满脸笑容地去摘桃子。

突然，一阵狂风刮来，把小刺猬的帽子吹到一棵郁郁葱葱的大树树枝上。小刺猬想够帽子，够不着。小刺猬很着急。

小猴子说：“我会爬树。”说着小猴子手脚并用飞快地爬上树。小猴子先用右手抓住一枝伸出来的树枝，接着用左手拿帽子，然后从树上敏捷地跳下来，最后把帽子还给了小刺猬。

小刺猬说：“谢谢你，小猴子。你的本领真大。”小猴子说：“不用谢。”于是，小猴子和小刺猬摘了很多桃子，满载而归。

这个故事让我明白了要助人为乐。

小刺猬的外形特点描写说明文篇5

一天，风和日丽，小刺猬高高兴兴地来图书馆看书了。图书馆里人山人海，许多的人小动物都来看书了，小刺猬从书夹里拿了一本书，就想找个位子坐，但是它找不到座位了。突然，它发现小兔子旁边有一个空位，于是它抱起书，坐在了小兔子的旁边，认认真真地看起书来。

小刺猬刚刚看了一会儿，小兔子叫了起来：“呦，真刺人!”它对小刺猬说：“你刺到我了。”小刺猬连忙说：“对不起!对不起!我不是故意的，你坐吧。”说着，小刺猬抱起书，站了起来，就要走了。

小乌龟说：“你别走，让句子和小松鼠一起坐，我和你一起坐。”小刺猬说：“我身上有尖尖刺，会刺伤你的，你不怕疼吗?”小乌龟拍拍身上的硬壳，说：“不怕，不怕，我的壳坚硬无比，像一幅盔甲。”小刺猬开心地笑了，说：“谢谢你!”说着，它们就一起安安静静地看书了。

描写我的特点作文 篇3

星期天，阳光灿烂，森林里新开了一家动物图书馆。开业之际，总是格外热闹，于是小白兔、小乌龟和小松鼠决定结伴去图书馆看书。

它们来到图书馆，不禁被眼前的景象震惊了，“哇!好多书啊!”它们感叹道。为了不打扰到其它在此看书的动物，它们便轻手轻脚地走到书架边，每人挑了一本最喜爱的书，并且坐在椅子上津津有味地看了起来。这时，小刺猬走了进来，也拿了一本最喜爱的书看。刚好，离书架不远处的小白兔旁边有个空位。于是，它便大步流星地走过去坐了下来。

可是，糟糕的事发生了。小刺猬身上的刺不小心碰到了小白兔，小白兔吓了一跳，大声地尖叫起来：“啊，真是刺人。”小松鼠和小乌龟都急忙转过头来，瞧瞧发生了什么事。小刺猬手足无措，连忙站起来解释道：“对不起，我不是故意的，我下次一定会更加注意的，你先坐下来休息吧。”正当小刺猬垂着头离开座位时，小乌龟一把拉住小刺猬说：“我的龟壳很坚硬不怕刺，可以跟小白兔交换位置呢!”小刺猬拉住小乌龟的手，连忙道谢道：“谢谢你!这样一来，我就又可以在这里看书了。”

于是，它们又开开心心地坐在各自的位置上，自由自在地享受着属于自己的阅读时光。

描写我的特点作文 篇4

我们班的陈高翔是个两面派，上课时，轻声细语，像个女孩子，下课时，刚刚形成了光鲜的对比像一条龙一样活泼。陈高翔外号“大白象”高高的个子，水灵灵的眼睛前有一副镜框，樱桃小嘴，还有一双飞毛腿。

“大白象”流动起来像一条龙。一下课，就往操场跑。他的弹跳力很高，抢篮板是他的强项，像个猴子，轻松一蹦，球于是就在他的手中停留，当跟别人抢球时，他的手伸向别人的怀里，使劲地往外拿，孔武有力，对手只好抛却，不敢拼搏，由于被他的气魄所压倒。陈高翔不仅球打得好，而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候，跑起步来像一匹受惊的野马，冲向终点，对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等，他逐一夺冠，真是个体育奇童。

“大白象”下课是一条龙，上课可是一条虫了，无精打采。假如老师的目光转移到他的身上，他会用小黄帽遮住眼睛，不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字，他回战战兢兢地站起来，回答的声音那就更轻了，当老师用严厉的表情批评陈高翔是，他的脸像条变色龙，时而青，时而红，时而有发紫，真是千奇百怪。

我们班的`陈高翔是个当之无愧的“大白象”，他的一举一动，一言一行，都值得我们关注。

描写我的特点作文 篇5

一天，姑姑打算带我和弟弟去商场采购，顺便看看杭州的城市街景。回来的时候却突然下起了雨，打起了雷。

姑姑左手拿着一罐足够喝一个星期的酸奶瓶，右手提着两大包生活用品，看着就很累。我和弟弟在后面美美的吃着奇趣蛋，弟弟还抱着一大盒玩具，我们两个丝毫没有被下雨干扰到，心情很好。

一位年轻的保安叔叔看见了，拿着一把伞，冲进雨里，对姑姑说：“太太，您拿着那么多东西，还带着两个孩子挺累的，要不我帮您拿东西吧，送到您家，您带孩子过马路注意安全”。“啊，这不太好吧，会耽误你们工作吧？”姑姑问道。“不会的”保安叔叔说，“快到树阴下避一下雨，打这把伞回去吧，顺便告诉我，您住几幢？”

姑姑告诉他，只要送到2号车库就好了，不用往前送了。保安叔叔接上两大袋生活用品，低着头，一路上，保安叔叔时不时拉拉衣角遮住那两个大袋子。快到车库了，姑姑打算就让他送到这儿吧，可保安叔叔却执意送到电梯口。我抬头看见此时的保安叔叔虽然淋湿了衣服，脸上却泛起了笑容。

平时，那位保安叔叔就很认真负责。到了晚上，轮到他巡逻，他就早早到岗了，在楼层里认真巡看每一个角落，就连花盆后面都不放过，直到每一处都安全了，才肯离去。

在这个冬天，想到热心的保安叔叔，我的心就涌起一阵阵暖流。

描写我的特点作文 篇6

妈妈是一个名副其实的购物狂，每到今日搞促销的时候，她都擦拳磨掌拿着手机，准备开工。

这不，母亲节的时候，她晚上十二点还拿着手机忙个不停，一会儿打着电话叫着大家一块抢，一会儿又因为没抢着气得跺脚，弄得邻居都跑上来找过好几趟了。但妈妈还是完全不在乎，她的手指还屏幕上点来点去，忽然又从沙发上弹起来，像小孩子得到棒棒糖一样高兴，欢呼道：耶！太棒喽！终于抢上了！于是便抱着手机开心地笑起来。我和爸爸都摇着头说：好一个购物狂啊！

再到了节假日，也是我和爸爸最痛苦的日子。这不，妈妈又拉着我和爸爸去商场了，我们都不知道该怎么摆脱。爸爸灵机一动，说：你干嘛非要我们陪着你啊？你自己去不行吗？妈妈理直气壮地说：不行！反正你们两个必须要留下一个！爸爸把我向前一推，说：我先走一步喽！拜拜！说完就跑了。我真是把自己往坑里推啊！于是，我便开始了消磨时光。

妈妈拉着我跑东跑西，一会去服饰区，一会儿去鞋区，一会又去了装饰区，全然不顾豆大般的汗珠向下掉。她激动地满面红光，衣服一件一件地试，边问我好看吗，又在镜子前摆来摆去，仿佛自己是个模特在走T台呢。到了晚上，我们两个人才拎着各式各样的大包小包回家了，爸爸则嬉皮笑脸地出来迎接。

好一个购物狂妈妈呀！

有关描写声音的作文900字通用

作文是文字记录生活的方式，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验。你会经常阅读优秀的作文模板吗？作文5000网的编辑特意为大家收集整理了“有关描写声音的作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

有关描写声音的作文(篇1)

描写春雨的作文

描写春雨的作文（一）

午夜过后，凝重的天空落下了一滴又一滴的小水珠，好似一颗颗晶莹的珍珠，落在神州大地上，滋润着温暖的春季。

古语有云“春雨贵如油”，这些珍贵的水珠是老天对我们的恩赐。在严冬之终，肆虐的冰雪仍冻结这万物，但这春雨貌似能化解一切的寒严，当春雨落下时，万物释冰而出，让春天又恢复了以往的生机。

春雨是永耀的活力。春雨婀娜多姿，欢笑倩兮，步伐轻盈，委婉含蓄，率性天然，没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷，但它有着独特的活力，似一个活泼调皮的孩子，在大地上玩耍，当春雨玩耍，小草伸伸懒腰从土地里钻出来了，花朵也绽放了它那可爱的脸庞，冬眠的动物也“起床”开始新的道路了。

春雨是无私的榜样。每当农民在春耕之时，热心的春雨总是落在农民的帽子上土地上，淅淅沥沥的，而这贪婪的土地吮吸着春雨的乳汁，变得柔软，使得农作物繁荣地成长。一会儿工夫，雨点越来越大，越来越急，嘻嘻哈哈，打打闹闹，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨和选择土地肥沃或贫瘠，总是认真地投入，迅速渗进地下，形不成水流，只让土地守候和感动，让人感动和赞叹！

春雨是无韵的音律，乒乒乓乓，那春雨一点一滴地落在屋顶，淅淅沥沥，这声音有时响亮，有时清爽，有时欢快，有时迷茫??哗哗啦啦，不管怎样的声音，它都是迎接春的喜讯。

春雨如丝、如画、如梦、如烟，似一副江山社稷，像一泓宽波大江，如一番动人的话语，令人赞叹、如痴如醉。

“随风潜入夜，润物细无声”这就是春雨。

描写春雨的作文（二）

阳春三月，草长莺飞，风和日丽。春的美景，春的气息，春的声响都随着春天的脚步而来。其中最妙的要属春雨了。

下雨了，似乎每一样事物都蒙上了一层神秘的面纱。那一块又一块绿的出油的草坪，远远望去，好似一抹淡淡的青黛。不知名的大树，密密地排列着鹅绒似的叶子。这被雨洗的青亮的叶子似翩翩振翅的蝴蝶，点缀着乌黑的虬枝，郁郁生绿，爽目怡心。

瞧！春雨落到池塘中，把池水溅绿了。飘零的浮藻，水草青亮中也透出渲染之后那泼墨般的绿。垂柳的倒影，斜斜地散在平铺之后的绿水中，配上那清风，平静，恬淡。

为了点缀春雨，撑起了伞，花的，格子的，黑的，粉的??五颜六色，给春雨添了一点“头花”。当然，也有光着头在雨中跑的，眉上，发上全是晶莹细小的水珠，那湿润的感觉，直润到你的心底。再看那山坡上，农家的房屋在那儿立着。升起一阵阵炊烟，春雨一抹，配上深深浅浅，若隐若现的绿，好似一幅“烟雨图”。那鸟儿梳理着自己湿漉漉的羽毛，给这幅画又嵌入了一点动态，归巢了，似乎已要进黄昏。菜园里，春雨轻轻走过。一粒粒调皮的小水珠从春雨的裙摆上滑下来，点在菜地里。给各种蔬菜全挂上了一颗颗金豆豆，银豆豆。叶子光滑而碧绿，像一面面翡翠的铜镜，照的见人影似的。

雨停了，种子发出了嫩芽，竹林长出了春笋，杨柳抽出了新枝。就连“倔强”的小草也挤了出来，呵呵笑着。

春雨，把青春和生命赠给了大地。

男女老少都出来舒活筋骨了，风一吹，几个孩子放起了风筝，地上积了几滩水洼，几双小脚丫拍打着水花，快活着呢！鸟儿也不甘寂寞，唱起了婉转的歌。

“一年之计在于春。”春雨，报春的使者。

春雨悄悄的走了，留给我们的是“梨花一枝春带雨。”何等的脱俗。留给我们的是“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花。”怎样的清幽。留给我们的是“随风潜入夜，润物细无声。”鲜活的生命。

盼着，盼着，盼着再下一场春雨。

描写春雨的作文（三）

春，在冬雪消融中，在嫩芽萌生中，在小鸟的轻鸣中，翩然而至。

冬走了，带着它的怒气，带着它的严寒，在一夜之间便离开了人间。

清晨，在天空中笼着薄薄的雾，似乎是春姑娘的绸子，披在人间，给久经严寒的世界裹上温暖。这是第一个清晨，第一个春天的清晨。

渐渐的，天空中飘起了细细的雨丝，如柳絮般，从高处落，在空中飘，然后轻抚地面。那是滋润般的抚摩，像一位慈祥的母亲呵护倍至地抚摩娇美的幼婴，轻轻地，温柔地，直至心田??

大地也像一个顽皮的婴儿，贪婪的享受着春雨的呵护，似醒非醒，似梦非梦，就是不应春的呼唤，就是不让万物复苏。尽管这样，春雨仍轻唤着大地，让他从冬眠中苏醒，让他把身上单调的纯白换成一件缤纷的花衣，让他那结霜般沧桑的脸变的喜笑盈开。

向远处看去，小山似被一片淡的不能再淡的绿纱包裹，似乎一汪巨大的生命力缚于地表之下，时刻间便会倾涌而出，细雨仍在飘着，像一根根棉线，给天窗挂上了透明的窗帘，而帘子的背景，便是那群孕育着巨大生命力的小山。不知是错觉，还是仙境，似

一股淡绿的细流，从天堂引流至人间，给世间带来最美最美的春季。

不，那不是仙境，那是一个个生命流动的符号，那是一个个生机勃发的代表。春，你是绿的拥有者，你是生命的孕育者。雨，你是绿的催化剂，你是生命的维生素。春，雨，是你们，让四季单调的循环中有了如此美妙的一个章节；是你们，让忙碌的人生中有了生命的勃发。

谢谢你，春。谢谢你，雨。是你们在世间奏响生命的强音。

有关描写声音的作文(篇2)

大自然有许多声音，有悦耳动听的，有顽皮可爱的，也有阴森可怕的。

瀑布，是大自然的音乐家。他会在水里敲他的大鼓。当他钻进水里，水池便像歌手一样，唱出各种各样的歌曲。不一样的水池，有不一样的声音;不一样的季节，有不一样的音乐。在小水池里，那声音叮叮咚咚的，好像吹口风琴，让人感受到大自然的轻柔。在大水池里，那声音哗啦哗啦的，好像敲架子鼓，令人感受到大自然的豪放。

动物，也是大自然的音乐家。小金鱼、小鲤鱼……许多小鱼都像说好了似的，一个接一个地跳出水面，又落回水里，发出扑通扑通的声音，旁边的鸟儿也像玩接力棒一样，你叫完我叫，我叫完他叫。周围响起了一片“叽叽喳喳”“咕咕咕”“叽叽叽”……的声音，青蛙看到这情景，也放声歌唱起来，荷叶上“呱呱呱”响成一片。

大自然也有阴森可怕的一面。晚上，风从石头上的洞里穿过，发出“呜—呜—呜”的声音，森林里的狼发出的声音更可怕，“嗷—呜”，只一声，就把鸟儿给吓飞了，当风吹过树枝，树枝发出“啪啪啪”的撞击声，还时不时发出“噼里啪啦”树枝断裂、折断的声音，大树摇晃着，发出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟声。轰!一声巨响，又是一棵粗壮的树倒了，花花草草漫天飞舞，泥土也被带了起来……

大自然的声音可真奇妙啊!就像一个变幻莫测的音乐厅一样!

有关描写声音的作文(篇3)

我曾听到过各种声音，比如，风吹过树叶“沙沙沙”，雨点儿打在房顶上“嗒嗒嗒”，这些不同的声音，给我带来不同的感受。

早晨，我走到窗边，听到“回收旧手机，旧手机换菜刀......”我从那个声音望去，原来是一个穿着灰不溜秋的人，看起来很穷，我很想帮他，但又没有手机，我很失望。

青蛙是“呱呱”的声音，是和田野打招呼的声音。燕子“叽叽喳喳”是与春天打招呼的声音，不同的声音给我们不同的感受，不同的声音给我们不同的快乐。

教室里，可以听到教鞭的声音，这“震耳欲聋”的声音，是我最不愿意听到的声音。我最爱听的声音是滋——，滋——是什么声音呢？原来是鸡腿炸进油锅里的声音，因为我最爱吃炸鸡腿。

有的声音是美好的，有的是快乐的。通过细微的声音，我了解了世界的美妙。

声音是可以用耳朵听，也可以用心感受。

以上是我听声的.联想和感受，让我知道了这个世界的美妙。

有关描写声音的作文(篇4)

在我弹琴的时候，总是能听到一些有规律的吱吱啦啦的声音，我一直我知道是怎么

回事。一旁的爸爸似乎察觉到了我便利用一次休息的空隙，给我解开了这个谜题。

爸爸先给我讲了一个故事。他说：“二战期间，一个连队的战士排着整齐的队伍，喊着口号通过一座桥梁时，悲剧却发生了。整座桥梁突然坍塌了。”我急忙问他：“怎么会这样呢？好好的桥梁怎么会突然塌了呢？”爸爸笑着继续说：“这是因为每个物体都有自己的固有频率。战士们过桥时整齐的步伐和口号所产生的振动频率，刚好和桥梁的振动频率一致时，振动就会加大，所以桥梁就会坍塌。”我似懂非懂地说：“难道当我弹琴时，琴的振动频率刚好跟周围的一些物体的振动频率吻合时，振动就会发生，然后会产生声音。”爸爸开心地说：“对，就是这个道理。”

今后我一定要仔细地观察生活，并努力找到答案，因为生活中处处留心皆有学问。

有关描写声音的作文(篇5)

阅过百万年，人类得到了大自然的赏赐——智慧，并且利用，得到了今日辉煌。人们用单纯和最朴实，换来了智慧，学会了阴谋诡计，咬文嚼字，钻空子。

大脑里的细胞无时不刻地运动着，换来了你一身铜臭。人类，还学会了话里有话。

不少明争暗斗的故事在生活里演绎着：皇帝的后宫里；晏子和楚王的对话里；邻乡闹了矛盾，也学会了指着桑树骂槐树。

这是语言里的讽刺于不屑，人人都在注意这些“声音里的声音”——为了自己的形象，面子。

还有人们忽略掉的声音。一个人，长时间听一种声音，习惯了它，便将它遗忘了，或者，你潜意识地抗拒某种声音。

你就听不到这些声音了：老奶奶的唠唠叨叨的抱怨声，隔壁工厂轰轰隆隆的马达声，马路上飞驰的汽车。

当然，这些只是声音，不是声音里的声音。

而然你肯定连这些声音都记不得。

或许你还不明白我的意思，那我这么说吧。

你的手机响了——对，你的第一步是什么？第二步呢？还有第三步？

好了，让我来猜猜——你潜意识地掏出手机，潜意识地接了，完后，有潜意识地挂了。你思考了什么？

接电话思考什么？电话的内容？那我记得。

不，我不是那个意思，你看看我的三步吧。

我的手机响了——那歌曲是我和妈妈一起唱的，是我录了下来，真怀念呢。边想，我掏出手机。

手机上的大头贴是我和最好的朋友的合影，我记得她，那时，我们一起喊，要永远开心。——然后，我按下接听键。

和我打电话的是谁，我就会想起，我和他之间的故事。他的口头禅还有笑的声音我记得最清楚。——最后，我挂了电话。

你说——我也知道那是你和妈妈的歌，你朋友的大头贴还有电话那边那个人的口头禅呢。——可是，你真的这么明确的回忆了吗？

如果我直接问你，谁都会回答。——这些谁都知道。

可是，你明确的，深入的，如同情景再现地回忆了吗？——没有吧。

很可惜，你遗失了声音里的声音。

不是讽刺的话语。——而是生活里最朴实的记忆。所以，你总会问，上一秒我干了什么？

每一秒都有它的记忆，故事，声音。

千万别再次遗忘了它——朴实的声音。

更深入，透彻的声音。

这样，才会拥有自己的独特。

有关描写声音的作文(篇6)

雨中，偶尔一辆汽车驶过，溅起泥水，尖叫的汽笛，划破了整条街道。

琉璃打着伞儿，站在路旁。

琴声悠悠，辨不明是什么曲子，只是淡淡的，仿佛一杯清茶。

拉琴的盲白叟曾对琉璃说：“小姑娘，你以后要当大官”她笑了，不外餬口伎俩。怀着未知的恐惊，人们来到这世界，可若真的参透了命运，生，又真的有意义么或许这一刻，操琴的人，才是真正的自己。

雨声滴答，轻声呼叫着她。

爱情，在这个季节，仿佛伊甸园里的禁果。或许那根本就不是爱吧，只是太累了，想找一份依托。

每个女子都是一扇窗，都需要有风景来装点。

她一直喜欢《一个目生女人的来信》，每个奼女都有自己的梦，只是，那个梦太长，太久，梦醒了，身心俱疲。

喜欢玻璃，却怕碎，于是小心翼翼地摆放，调好视角，远远地赏识。

喜欢谎花，正由于没有结局，才更显得贵重而锦绣。

是否会在多年以后的某个雨天，想起现在，暗笑自己的幼稚，年少青丝，缕缕珍藏进粉红色的记忆。

不知那时，是公主，仍是乞丐。

岁月如一把胡琴，咿咿呀呀地响，每一刻，都是黄金时光。

琴声戛然而止，远远的，留下男孩瘦削的背影，沉沉的书包，天蓝色的伞儿，仿佛青春的天空……

有关描写声音的作文(篇7)

睡前无事,沏一壶茶,手持>.忽然,窗外风雨大作,一缕清风入屋,顿觉心血来潮.

思绪一晃跃千年，朦胧中我好像走在千年前的雨天，沐雨赏春,春在哪里“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”，隐隐的花香丝丝屡屡,应是那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”了；远望，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；湖面上，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。这样的美景江南人早已体略了吧，“江南二月多芳草，春在蒙蒙细雨中”，一定是了。细微的雨中徐徐前行，“东风吹雨衣不湿，我在桃花深处行”，“有时三点两点雨，到处十枝五枝花”，顿觉神清气爽，一路“林花过雨相急发，谷鸟无人自在啼”，偶见“微雨双飞燕”掠过池塘，真乃“好风襟袖知”也。不知不觉来到江边，只见“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，恍然间天色已晚，上得船来，小憩，“草色新雨中，松声晚窗里。及兹契幽绝，自足荡心耳”。坐在船头听雨，四周静谧，怡然自得，情然已经迷离，“两岸好山送客，一江细雨归人”，蓦地一惊，一场梦，是该醒了。

梦中恍然惊醒，徒然不由一叹，自然何尝不也是在得失之间，飘逸的春雨固然闲适，却也哀伤悲恸，既有“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，也有：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。岁月轮回，四季交替，颇有点“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春妆与“更能销几番风雨，匆匆春又归去”的味道，繁华过往后，“连雨不知春去，一晴方觉夏深”，而夏天的雨在我们这里难得，人们只盼酷暑早日过去，迎来童话般的秋天，谁说自然无知？就连云也催促了：“残云收夏暑，新雨带秋岚”，只嫌“空山新雨后，天气晚来秋”。盛衰枯荣乃世之常情，经历秋雨也是一种历练了。此时再看“客里不知春去尽，满山风雨落桐花”，“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”，“黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金”何尝不是花间晚景，亦是人生写照？何不“石破天惊逗秋雨”呢？

人生亦是多风雨，但亦不会让你一事无成：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”面对失利也只能发出“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒“的哀号了。

成功源自渴望，亦是人人欣赏。然而又有多少人看到在成功的背后，所含蕴的无数的挫折与打击？！

窗外风雨声依旧，又有多少贤人志士独上高楼？！

噫！现今“夜来风雨声”，曾经“花落知多少……”

描写美丽景色的作文900字通用

几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧，经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲。下面的内容是作文5000网小编为大家整理的描写美丽景色的作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

描写美丽景色的作文【篇1】

西湖是一颗璀璨无比的明珠，在这颗璀璨的明珠里有十个美丽的风景点，就是西湖十景。暑假里，妈妈带我去西湖十景之一柳浪闻莺公园游玩。

柳浪闻莺位于西湖东南岸，位列西湖十景之五。进入园林后，我发现整个园林布局开朗、清新、雅丽、朴实。柳浪闻莺分为四个景区，分别是：友谊、闻莺、聚景、南园。园内有芳殿和三堂、九亭、学士桥和柳浪桥。清代恢复柳浪闻莺旧景，有柳洲之名。其间黄莺飞舞，故有柳浪闻莺之称。

我们先去友谊景区，在那有许多花草树木，比如说月季、玫瑰花，松树，各种各样的花、树多得数不清，其中最吸引眼球的就是紫楠和雪松。美丽的紫楠多像一个个站得笔直笔直的士兵。雪松的叶子多得数不清，树干也笔直笔直的。友谊景区真美啊！

出了友谊景区，我们来到了闻莺景区。景区里种植了许多的广玉兰，广玉兰可香了，一阵微风吹过来，广玉兰的香味扑面而来，空气里弥漫着一阵淡淡的清香。

看了广玉兰，我们来到了聚景园区，刚进大门，一幅如碧浪般的巨大柳帘映入眼帘，眼前一片明丽，顿然让人神清气爽，千万条柳丝如绿色的丝带，随风飘动，如波似浪，如烟似雾，如诗如画，令人心驰神往，林间不时有一两声鸟鸣声，真有一点神游仙境的感受。

出了聚景园区，我们来到了南园景区，那里有许多的异木名花，比如说：月季，最有特色的就是四季海棠。她在四个季节都能开放，花瓣层次不一，密密麻麻的，散发着一阵阵沁人心脾的花香，让人忍不住停下脚步多看她一眼。

这就是我们家乡的柳浪闻莺！不光是柳浪闻莺，其他的西湖十景也一个个让人流连忘返，这些美丽的风景合成了一颗璀璨无比的明珠西湖。

描写美丽景色的作文【篇2】

逍遥津是坐落在我美丽的家乡安徽合肥的很有名的一个公园。只要一到节假日，爸爸妈妈就会带我去那游玩。逍遥津就是我梦寐以求的地方!

刚来到逍遥津大门口，就听到许多人的尖叫声和欢呼声，还看到了许多的游玩设施。逍遥津的大门上有一个巨大的牌匾，上面正是写着三个金光闪闪的大字—“逍遥津”!

进入大门内有一座威风凛凛的雕像，他就是三国历史上的名将—张辽。他肃然的伫立在公园的正前方，手提大刀，身披铠甲，骑在一匹宝马上，好像是在守卫着“逍遥津”。因为这里曾是三国的古战场，许多三国名将和士兵都在这里厮杀…

公园两边都摆满了游玩设施，以此来吸引大家的兴趣，所以使大部分人都不想参观风景了。

走进公园的深处发现两旁长出了许多清脆欲滴的小树，给春天多添了几处生机。我们继续往前走，看到一片由许多树木包围起来的大草地，上面的游人可真不少!有的坐着谈话，有的在草地上奔跑、嬉戏，还有的在吹泡泡、放风筝…其实，在这片草地上，就像是在一个“氧气林中!

逍遥津里最著名的景点要算逍遥湖了，湖里的水清澈见底，还有许许多多的船只荡漾在湖面。湖边还有几棵供人们乘凉的粗壮的垂柳。湖中央有一个小岛，小岛上有张辽的墓碑，此外这里还有当时征战时打斗过的痕迹呢!

终于我依依不舍的离开了逍遥津，但是逍遥津那美丽的风景和充满乐趣的画面还时刻浮现在我的脑海里……

描写美丽景色的作文【篇3】

今天的天气不是很好，因为下雷阵雨了，但是天气很凉爽。姑夫决定带我和豆豆妹妹去深圳的市区逛逛，看看深圳的市容市貌。

我们先坐上了地铁，地铁跑的好快呀!我们坐了10分钟的地铁就到了地王大厦，平时坐大巴需要40分钟呢!姑夫说地王大厦是深圳最高的楼。地王大厦是绿色的，我看见地王大厦后，感觉那栋楼简直比天还要高，真是了不得呀!

接着，我们又来到了垦荒牛的前面，姑夫说，深圳老的市政府就在这儿。这头牛是为了纪念最初来到深圳的建设者们。当时据说平均三天盖好一栋楼，这就是人们常说的深圳速度。在深圳还有一句非常流行的话叫做“时间就是生命，时间就是金钱”。

我们继续往前走，来到了邓小平爷爷的画像前面。姑夫告诉我，深圳以前就是个小小的鱼镇，后来邓小平爷爷在这儿画了个圈儿，这里就变成了全国改革开放的窗口啦。所以说，邓小平爷爷是全国改革开放的总设计师。深圳市民都非常感谢邓小平爷爷。我和豆豆妹妹在画像前面还照了相呢。

离开邓小平画像，我们来到了市民中心。市民中心的广场非常大。这里经常举办各种大型的活动。深圳市政府现在就搬到这里来了。市政府那栋楼远远的看上去像可真大呀!像大鹏展翅一样，真漂亮呀!

最后我们打出租车回家了，我们的车行驶在深南大道上。姑夫说深南大道是深圳市最漂亮的道路之一。道路很宽，绿化带也很宽，种着许许多多的花草树木。我还看见了川流不息的汽车。啊!原来深圳那么那么美丽，我现在才知道，大家都来看看深圳的美景吧!

描写美丽景色的作文【篇4】

：光雾山的景色秀丽迷人，是无数游客心中的美丽圣地，下面我们一起看看这篇《美丽的光雾山》。

你们猜猜我最喜欢的景区是哪里?没错，就是名不虚传的光雾山。

春天，小草从土里慢慢探出头来，花儿漫山遍野都是，有的粉红似霞，有的洁白如玉，有的红艳似火......美丽极了。柳树的叶子翩翩起舞，好像在梳理自己的头发，特别是那满山的杜鹃花开得正艳，吸引了四面八方的游客。

夏天骄阳似火，大人们都带着小孩子来这儿避暑。这里的树把天空挡得严严实实的，大人们在树下打麻将，小孩子则在树林中捉迷藏呢!黑熊沟里的水清澈无比，大人和孩子们在水中嬉戏。

秋天应该算得上是光雾山最好的季节了，小松鼠一直在树林中找松果，红红的枫叶不知道喝了过量的酒，还是为了向秋天展示它的无限热情，红得如一团团火似的，这时候的光雾山一片红色。银杏树的叶子如一把金黄色的小扇子，扇走了夏天的炎热。这时光雾山出产了木耳、板栗、核桃等，核桃吃了还可以补脑呢!

冬天，松鼠藏在洞里过冬，地上到处白茫茫的一片，雪兔因为可以跟随季节变化，所以如一团松软的雪，只有少数人在这儿留下了大小不一的足迹。

光雾山一年四季景色美丽，我爱光雾山。

描写美丽景色的作文【篇5】

花港观鱼三面临水，一面倚山，景色宜人。假日里，奶奶带我到花港观鱼去玩，我听说花港观鱼是西湖十景之一。曾经有两位皇帝为它题字呢！

我和奶奶一同走入园中，一阵阵沁人心脾的清香从一些不知名的花中飘过来。有的是紫的，有的是黄的，有的是红的，还有的是蓝的五颜六色得非常美丽。

我们来到红鱼池。鱼池里有各种颜色的鱼。有的有黑色斑点，有的是全红的，有的有白色斑点，有的是全黑的，还有的是全白的。只见一条胖嘟嘟的鱼甩着像扇子一样的尾巴游来游去，好像在炫耀自己有美丽的尾巴。有一些三五成群的鱼，嘴巴一张一合的，好像在说悄悄话。我从背包里拿出一块面包扔入池中，悠闲的鱼儿突然飞快游过去抢那块面包，面包一下子就被抢完了。鱼群散开了，水面又恢复了平静，好像刚才的抢夺场面像做了一场梦一样。

公园旁边的湖和热闹的红鱼池截然不同，湖面水平如镜。游船在8点就开始忙碌地工作了。游人们泛舟湖上，有的游人在喝茶，有的拿着像机在拍照，还有的正在欣赏柳树优美的姿态。杨柳为了把最美的一面留在人们的照片里，正打理着自己的头发。一个小女孩说：要是每天能来这里那该有多好啊！忽然听到沙沙的声音，原来是风吹到了树叶，叶子翩翩起舞。这沙沙声好像是杨柳特意为自己的舞步伴奏。游船上的人们都忘记了拍照，深深地陶醉在这美景之中。

花港观鱼的鱼是那样多，花儿是那样香，湖水是那样静。真是犹如仙境，让人流连忘返。

描写美丽景色的作文【篇6】

思贤公园坐落在新崛起的松江新城，那非常的美丽，每天都有好几对拍婚纱照的人来这个公园拍照。

在公园的中心，有一个很大的亭子，那个亭子被几根粗粗的柱子撑着，就像好几个大力士在一起撑着一大块石块。大亭子的前面还有一根正方形的高柱子，柱子上面有一只用铁雕的雄鹰，姿态十分威武，好像要冲上九霄。亭子的周围是一条小河，河里的荷叶一群一群的，仿佛一队队严整的士兵要充锋陷阵，而那一朵朵荷花就像一颗颗粉红色的弹珠。河里还有许多莲蓬，远远望去，它们犹如铺在水里的花布，美丽极了!

在河岸边，一棵棵柳树迎风飘舞，不时发出沙沙的声音，好像在炫耀说：你们看我多么美丽!岸边花坛里的小花小草，随着风儿摇来摇去，似乎不服气地回应柳树：哼!你有什么高傲的，我们比你们漂亮多啦!

思贤公园可真美丽呀!它的美都在于那条小河，美在小河里亭亭的荷花，美在小河边婀娜的柳树，美在每一个热爱它的人的心中。怪不得有那么多人过来拍照呢，我喜欢这个美丽的公园。

描写美丽景色的作文【篇7】

关于描写景色的作文美丽的小树林（226500）江苏省如皋师范附属小学邓徐雨清晨，浅蓝色的天空如同一面大镜子，一朵朵白云像鸽子的羽毛，又像画家涂在蓝布上的白油彩，洁净透亮。白云们结伴而行，缓缓地移动着，仿佛在低头欣赏着地面上

小树林里的风景。几只鸟儿欢快地飞过，“唧唧喳喳”叫着，好像也在赞美小树林的美丽呢！小树林的确美呀，树木枝繁叶茂，风儿吹来，树叶发出“哗哗”的声音，仿佛在唱一首快乐的歌谣。大树脚下，小草青青的，像给树林铺上了绿地毯。不知名的野花赶集似的聚在一起，竞相开放，摆出各种姿势，好像在等待白云的赞美呢。远处的山峰连绵起伏，更为小树林增添了几分气势。一条清澈见底的小河穿过树林缓缓地流淌，阳光照在水面上，像洒了满河的金子，直晃人的眼睛。一群活泼可爱的小鱼在水中窃窃私语，有的还在捉迷藏呢！小蝌蚪也来了，它们摆动着小尾巴游来游去，多像一个个小逗号！鸭子们可开心啦，一会儿钻进水里，一会儿又露出水面，不停地甩着头上的水珠，还“嘎嘎”地叫着，那是在呼唤同伴吧。小河的这边，羊儿们吃着鲜嫩的青草，细嚼慢咽，好像在品尝小草的美味。不远处，两只小猫在嬉戏，它们一会儿追蝴蝶，一会儿在草地上打滚儿，一会儿闭上眼睛晒太阳，一会儿“喵喵”叫几声，好像在说：“在这里玩，真惬意！”小树林这么美，能不让大家着迷吗？【简评】小作者首先展开丰富的想象，在图中添上了好多动物，天上飞的、岸上走的、水里游的??这样，画面更富有动感。接着，有条理地对画面进行了生动细腻的描述，为读者呈现了一幅生机勃勃的自然画卷。比喻、拟人等多种修辞手法的运用使文章显得趣味横生。

描写美丽景色的作文【篇8】

美妙校园

放下手中沉重的笔，聆听窗外的欢呼声，目光漫游到窗子之外，原来，校园如此美妙。

泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮，汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草，留下了一片新绿。

树叶俏皮地在空中漫舞着，维护着那个草色初开的春天，恪尽职守的喷泉摆动着脑袋，泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬，飘飘洒洒，携带者青草的香味在空气中酝酿着，香甜的味道是那么熟悉，又夹杂着一丝割舍不断的情思。

粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音，品味叽叽喳喳的鸟语，感受春的光临。恰好与美妙二字不谋而合。

欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服，白色的球鞋，齐耳的短发，齐齐的平头，还有那随欢呼声流动的篮球，纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐全都飘飘散散，化为点点滴滴，飘向渺茫的天边，然后又汇聚开来，再现眼前。

校园如此美妙。即使尘埃落定，也永不抹去。

校园的树

一幢四层高的教学楼加上两排平房。还有几棵学生自己种的小树。及一个操场，所谓操场，就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校，它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。不及其它校园美丽，但我还是很喜欢。就因为简陋，所以树便成了我观察的对象了，它伴我走过春夏秋冬。

春天，当外面的花争先恐后的开放时，我们学校的小树才把小脑袋露出来，这漫不经心的一露。让它急了，因为它迟到了，所以它要弥补。那就是它很快的生长，长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽，长叶和长枝了。它可是我们校园的一大风景线。夏天，当我们在操场上玩耍热了时，就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫，它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞，然后闪着亮点跳的时候，一会像天上的星星，一会像一颗水晶树，不!它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天，它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时，它调皮的一眨眼，地上又落下叶子了。我们气急的时候，也会拿着扫帚一挥，铲下它的叶子。可还是斗不过它，最后还得干干净净的扫。冬天，只要听着它嗖嗖的响，就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上，让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树，我们也会长大成人。

树啊树!你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大，你心里一定会有很大的成就感，不管我们以后走到哪里，我们都会记住你的。

校园春景

春天，是一个明媚的气节;春天是一个绿色的世界;而在校园的

春天却是另一番不一样的感觉

校园的春天是宁静的。花草静静地生长着;偷偷的长着，在我们不察觉的时候，从土地里探出头来，当我们开始观察时，校园已经变成了春意盎然的花园，到处充满春的气息，给人一种很清新的感觉。

校园的春天是和谐的，一切都那么的自然，偶尔能听见悦耳的读书声，下课了，同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎，那篮球的砰砰声，也成了春天的节奏，给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。

校园的春天是怡人的。我们在春光下学习.温暖的太阳光照在身上，仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。

春天，一切都变了，花朵盛开，树苗长大了，树木也换上了新装，大地穿上了绿装，一切都是和谐的。你们喜欢春天吗?

校园的早晨

晨曦，徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清晰降临在人间。

随着早起的人们，我信步走进校门，顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨和美丽。我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。

漫步校园，湿润的泥土气息，不住的扑鼻而来，道旁的绿树小花缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。清香的空气迎面吹来，花香袭人，电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉，那唧唧喳喳的声音，霎时组成一首奇妙而动听的乐曲。

渐渐的校园开始热闹起来，一轮红日从东方升起，最后的一点薄雾也汇进了它的光辉。校园的广播也开始为同学们播着一些动听的音乐。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。

接着，同学们有的打扫校园，有的在锻炼身体，还有的在高声朗读课文。老师也夹着一摞厚厚的书本向教室匆匆的走去

啊!校园的早晨，我赞美你!

校园秋色

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢秋天来了，秋天走进了校园。

学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄;中秋，正值壮年，像暖暖的金黄色;到了深秋，已步晚年，像浓浓的大红色，

美丽的校园，这时，也出现了那最寻常不过的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：耶!下课了，我们可以自由自在地玩了!在温暖的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，舒展舒展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不过这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又如同银杏叶一般飘走了。

隔壁班级突然传来朗朗的读书声，自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。是呀，古人总是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是秋日胜春潮吗!

于是，我的思绪也随同那排云一鹤直上碧霄了。

校园的秋天，活力的秋天，美丽的校园。

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