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描写游戏的作文(集锦6篇)

所谓“仁者见仁,智者见智”,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,心得体会有利于我们不断提升自我。如何去写好一份优秀的心得体会呢?经过收集,小编整理了描写游戏的作文(集锦6篇),欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

描写游戏的作文【篇1】

今天,我和老同学们玩了老鹰抓小鸡的游戏。

我当的是凶猛的主角——老鹰。马祥闻是小鸡的保护者——鸡爸爸。其他的就当可爱的小鸡宝宝。可是我的老同学们并不那么可爱,一个个嬉皮笑脸的,是调皮的鸡宝宝。

游戏开始了,“老鹰”vs“鸡爸爸”的时刻也到了。首先,当老鹰的我来了个饿鹰扑食的动作,快速冲到后面,凶猛地扑捉鸡宝宝。可是,这一举一动都让机灵的鸡爸爸给发现了,鸡爸爸带着鸡宝宝们猛的一闪,我扑了个空。我急了,连忙反手一抓,小鸡们也挺机灵,他们往地上一蹲,又躲过去了。真气死我也!我第一次的作战计策失败了,可我不灰心。老鹰我眼珠咕噜一转,计上心来。我迅速发动了第二次攻击——声东击西。我把鸡爸爸的注意力先吸引过来,趁其不备,我猛地扑向鸡宝宝,鸡宝宝们慌了神,顿时乱了阵脚,挤成了一团。我一连抓到了两三个“小鸡”,大获全胜!等鸡爸爸回过神来,早已晚也。

天黑时我和老同学们依依不舍的分手,心里还期盼着下次的重逢。

描写游戏的作文【篇2】

今天天气很晴朗,太阳公公也出来了。我忽然想起张老师说有太阳光时能用镜子投影,这是真的吗?我还是试试吧!

于是,我在家里找到了一个又大又圆的镜子。我想这镜子最合适不过玩这个游戏了。

接着我来到家里靠窗户的地方,把镜子对着太阳光一照,咦,哪有什么影呀,连一点影儿也没有,张老师是不是骗我们,逗我们玩儿的呀?但我又一想,张老师从来没有骗过我们,这次也不可能骗我们呀,难道是我照的方法错了,或者是我镜子没选好,还是今天的太阳光不充足?

然后我想:投影就是从什么地方投出来的影子,难道是从反光投射出的吗?于是我把镜子右边对着太阳光,左边对着没光的地方,不停地移动方向,看有什么变化,不一会儿,只见一个圆形银白色的亮光,出现在我的视野中,瞧,这亮光一闪一闪的,像一颗银白色的小星星,他似乎在说着什么:“恭喜你,恭喜你!你终于看见我了。”

知其然,知其所以能。虽然我看见了投影很高兴,但我还有一个心结没有解开,那就是为什么会形成投影呢?于是我“问”了电脑“小博士”才知道,原来是光的折射作用。

啊!我和太阳玩游戏。

描写游戏的作文【篇3】

有趣的贴鼻子

今天上午上操回到教室,我们一眼就看到黑板上画着一个栩栩如生的娃娃,咦,下节课不是语文课吗?同学们心中充满了问号。

上课铃响了,朴老师走进了,她笑眯眯地对我们说:同学们,这节课我们来做一个有趣的游戏-贴鼻子。同学们兴奋得欢呼出来。老师把规则告诉我们,接着说:下面我请两位同学上来参与一下吧。我们都跃跃欲试:我来!我来!老师叫了丁旭东,同学们都失望地叹了口气。我想:如果老师叫我,我肯定能贴准。老师把他眼睛蒙上,把纸鼻子递给他,只见他先原地转了三圈,然后就信心十足地走向前方。同学们都大声地喊:向左!向右!教室里热闹极了。直到他走到黑板前面,教室才安静下来。此时,王梓旭大喊一声: 向右!向右!快向右!你偏了!其他同学也纷纷指导着丁旭东,他都不知道听谁的了,犹豫片刻,他往正前方啪地一贴,我摸哈大笑,他连忙摘下纱巾,也跟着我们笑起来了。原来他把鼻子贴到了娃娃的辫子上了。老师又说:刚才请了一位男生,这次请一个女生吧。

教室里又出现我来!我来!的喊声。可老师又没叫到我,真可惜。不过崔晓彤跟丁旭东不一样,她小心翼翼地走着,我们都哄堂大笑,原来她走到图书角那了,她在我们的指挥下,来到黑板前,把鼻子一贴,我们又笑起来,原来她把鼻子贴到了娃娃衣服上,这个游戏真是好玩。

下课铃响了,我知道了能看见光明是件幸福的事情,所以我们要爱护盲人,帮助盲人,并一起祝福他们吧!

描写游戏的作文【篇4】

木头人游戏

今天我和同学们在作文班做了一个叫木头人的游戏。

老师说:大家去教室后面做游戏。我们高兴极了,可是还没站稳,老师就说: 木头人。我们一下子平静下来,一动也不动了。海绵宝宝第一个动的,因为老师说出了一些搞笑的话,把海绵宝宝逗笑了。没办法,他只好第一个被淘 汰了。时间一分一秒的过去了,可苦了我的一个同学,老师说口令的时候,他正赶上一个大鹏展翅的动作,像一个准备跳水的运动员,才过一会,他就坚持不住了, 一下子跌了一跤。这可把老师逗的哈哈大笑。又被淘汰一个。接下来被淘汰的是我的同学蝙蝠侠,他张大嘴巴像小河马似的等着妈妈 喂 饭呢!这样的表情注定他 坚持不了多久啊!

我实在挺不住了,笑的浑身打颤,被同学发现了,我被淘汰了。只有狙击手用手扶着墙,像一个刚刚被妈妈责打的孩子。只有他坚持到最后。我们都很佩服他。

今天的这节作文课,是我在欢乐中度过的。好想有机会再上一次哦!

描写游戏的作文【篇5】

今天下午第三节课,老师教我们玩一个游戏——香蕉、苹果磨轮刀,同学们听了教室里立刻沸腾起来,老师说:“等我们安静下来在讲。”这时同学们纷纷一声不吭,把耳朵竖的直直的,因为大家都对这游戏充满了好奇心。

老师开始讲了:“这个游戏要十几个人来玩,分成两组,一组是苹果,一组香蕉,各组在选一名组长,用手搭成一个“小桥洞”其余几个人像船一样游过去,并要念儿歌,念完儿歌被逮到的那条“船”要说他喜欢苹果还是香蕉,喜欢那样就站在那队的后面。”老师刚一讲完,大伙就迫不及待地想试试,老师看出了大家的心思,并让我们排队去试试,我们刻不容缓地排好队去指定的地方玩。

我们一共有11人,大家都选我和童文熙当组长,我俩搭了一个“小桥洞”其余的9名同学就像“船”一样的游过去,儿歌念完了正好逮住了陈安琪,我用眼睛恨恨的瞪了她一眼,她就乖乖的进了我们的队,后来逮住的也都进了我们的队,我们赢了,大家都开心的跳了起来。

描写游戏的作文【篇6】

响亮的大课间歌声响起,小朋友们像小鸟一般飞出教室。

走廊上,一个叫军军的小朋友神气地走来走去,问下面的小伙伴:你们谁敢跳楼梯?我们不敢小伙伴们对军军胆怯地说,望着九级大楼梯,谁敢一口气、毫不畏惧地跳下来?

军军大胆地走到楼梯前,他眼睛盯着每一级的楼梯,大声地说:胆小鬼!我不怕,我最勇敢,我敢跳下去!小伙伴们乖乖地让开,他们也想大开眼界看怎么跳楼梯。

军军向后退了两、三步、又一鼓作气地向前使劲地跑着。军军,危险!不要跳!军军一听,是同班女同学,就愤怒地瞪了她一眼,心想:哼,以为说一句,我会怕呀?不!我不怕!想到这,军军本停下的脚步又坚强有力地跑起来,他双眼一闭,心一横,准备双脚落地了。哇,呀------小伙伴们迅速地跑开,活像被发现的小老鼠,四散逃窜。呜呜呀,军军一失足,结果是屁股开花,他一边哭一边试着站起来。可一站,屁股疼,双脚麻。他只好在这里歇息一会儿。

哎哟,哎哟!走廊上,军军哭丧着苦瓜脸,痛苦地叫着哎哟。小伙伴们又来了,这回,他们离军军远远的,捂着嘴巴偷偷地笑着。哈,军军眉头成一个川字,眼睛鼻子皱成一团,嘴巴半张着,像只离开水的小鱼;腿一只平放在地上,双手使劲捂住耳朵,不想听见那讨厌的嘲笑声、怒骂声。他眼中充满了泪水,面对的许多大笑的同学,心里悔恨不已:早知道不跳那该死的楼梯,不壮着胆子跳,不听同学的劝告可是晚了,一切都晚了。他紧闭双眼,泪水像关不紧的水龙头哗哗流下。女同学过来安慰他,别人才无趣地走开了。有的仍对军军咒骂。

同学们,课间及大课间只是上厕所、休闲运动使用,千万不能来玩这种危险游戏,如果有麻烦,那么你别怨打针之苦,这危险是你自己造成的!

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描写初中生的作文(集锦6篇)


我相信没有一名学生能逃离写作文,写作可以快速提高我们的表达能力。在写作文时要条理清晰,情感表达真挚。小编为你收集并整理了描写初中生的作文,请继续阅读本文相关内容!

描写初中生的作文【篇1】

正值h1n1盛行时期,身体有一点闪失都不能马虎,任何“风吹草动”动辄去医院检查治疗。我体质一向不是很强,自免不了要感冒。

曾经很渴望孤独的感觉,但当它真正袭来时,我发现,我承受不了。

一个人走进那早已人满为患的医院。“什么情况?”医生满不在乎的问。“感冒了。”我说这话时觉得特委屈,以前都是母亲跟医生说的。

医生望了我一眼说:“量一下体温。”“好吧。”我接过温度计,夹着走出了房间,平静一下心情。“38度,打一针,再吊两瓶水。”“嗯。”我无措的顺从着医生。在这之前打针时都趴在母亲的怀里,但现在只能望着白色的墙壁。母亲不在身边,那针打得好像更疼。越想越难受,不争气的眼泪竟流了出来,我尽量用刘海遮住,怕让他人看见。我看了一下周围环境,幸好这里屋内只有一人还睡着了。

我用手蒙着眼,身体尽量靠着墙,想象妈妈在身边的情景。“手给我,该挂水了。”护士对我说,“怎么,流泪了?”糟糕!还是被人发现。我转过脸去,不应答,用衣领遮住脸,直到她走开。

我呆呆的望着药水,注视它一点一滴滴入管内。我不争气的眼泪又一次的来了!

描写初中生的作文【篇2】

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中糊口。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要糊口三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑脸已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样目生,但这目生的环境却又布满“诱惑”,让我渴想去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后,四周的一切又都是那样目生,似乎是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生,而且是当着家长的面打学生。可是,经由几个礼拜的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。

面对目生环境的我们,心中天然有些害怕,上课很少举手发言,但语文老师常常鼓励我们,使我们对这个目生的环境徐徐认识起来。开学第一天下战书,我班进行了班干部评比。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜落款”。

初中糊口,有快乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是糊口的一部门,是丰硕多彩的一部门。同学们,你们说对吗?

描写初中生的作文【篇3】

断桥难断尘寰事,西子湖畔续前缘。——题记

倚窗听雨,雨声飘落在屋檐,落在窗台,落满眼眸,落进清冷的床沿。声声作伴,像女子的纤指抚琴,细细将幽怨传送,弹到断肠时,眉头轻锁,梨花带雨,孤寂而飘渺。捧一手雨水,凉了掌心,湿了情怀。

初听细雨,朦朦胧胧,像初恋般温暖。遥想远古的马蹄声响,烟雨迷濛中的白衣公子,伸手牵来衣袂飘飘的女子,踏云烟,沐风雨,眉目含情,许下天长地久。

雨渐浓时,缠缠绕绕,像热恋中的情侣,风情万种,你侬我侬,窃窃私语,至死不渝,生死相依,海枯石烂。相爱的两个人紧紧相拥,在风雨中,在天地间,四目相望,浓浓的凝眸已胜千言万语。

再听,竟断断续续,像离人的眼泪。薄雾处,转身回眸,已是天涯海角、劳燕纷飞,怎不泪眼凄迷?天不老,情难绝。今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。酒入愁肠,化作相思泪。

于是,雨水泛滥,雨中的两个人,一个空留些许背影,最后,连背影也化作雨滴。云烟深处两茫茫,另一个,泣别离,望天涯,徒留一腔余恨,亦断肠。

雨声泣声,声声飘坠。像是在哭泣,又像是在陪一个孤独的灵魂,彻夜倾谈。这雨,有它独有的灵魂,演绎一段又一段春花秋实;而雨中的人,又像是在诉说着一场又一场生离死别。

想起雨中断桥上的油纸伞,撑开的一段缠绵悱恻的姻缘。相遇时,细雨如柳絮飞扬起漫天情愫,白衣公子站在烟雨中,撑一把油纸伞,笑着望向衣袂飘飘的如花容颜……

泪雨滂沱时,已是别离时刻,明明人在眼前,可听可语却不可及,只能四目相望,两心相许。一座雷峰塔阻隔了两个人,却阻隔不了两颗相爱心。雨中人日复一日痴痴等候,塔下人年复一年愁肠百转。一段真情千古绝唱。

此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说?——后记

描写初中生的作文【篇4】

一个夜晚,一只母狼带着一只半大小狼崽,在莽莽丛林中奔来跑去,寻找猎物。忽然,它闻到地上有狗的味道,就低头一看,让它大吃一惊,原来是一只小狗崽,母狼心中大喜,心想,可以让小狗崽差不多长到半大就可以把它吃了,好久都没有吃狗肉了。就把小狗收养了起来。

点评:狼妈妈意外的收获

有了这只小狗,母狼增加了不少累赘,每天捕的猎物要加倍,因为这只狗已经断奶了。

一天晚上,母狼领着小狗和小狼,走到悬崖边上,站稳了身子,发出了一声哀怨的嚎叫,哀怨它怎么会养这个累赘,半大小狼也跟着发出稚嫩的嚎叫。小狗傻了,它大概只听过狗叫,没听过狼嚎吧。正在母狼为狼嚎叫的独门绝技而自豪时,小狗叫了:汪汪,汪,嗷呜母狼和小狼呆了。母狼最先反应过来,又嚎叫了一遍,小狗果然把前面的汪给删掉了,变成了嗷呜成了标准的狼嚎了。

点评:狗开始慢慢地变为狼,由学习狼的嚎叫开始。真是近朱者赤近墨者黑啊!

从这以后,母狼就一直把精力灌输于这只会狼嚎的小狗身上,本来它打算把自己生命的一大半时间用在那只半大小狼身上,想把它培养成一头出类拔萃的狼,但是它现在改变主意了,它要把这只狗,培养成一条狼王!

只见半大狼崽都快成年了,狗崽也变成了半大狗崽,但是狗崽比狼崽长得大多了,半大狼崽弱狼的名字由此得来。

岁月流逝,母狼渐渐老去,两只不同的动物幼仔都已经成年,身高已经赛过母狼了。一天早上,母狼带着已经成年的狗和弱狼朝狼群走去。母狼对狗说:听着,你要参加狼王比赛,你现在的名字叫狼之王。你趁狼王不注意,赶快把它杀了,知道吗、知道了狼之王答道。它们偷偷靠近狼王,等它们距离狼王三四米的时候,狼之王腾空一跃,扑倒狼王,一下子把狼王的喉咙咬断了。狼群惊讶了一下,随即是欢呼声。一条狗竟然能当上狼王!弱狼这样想。

描写初中生的作文【篇5】

“海上生明月,天涯共此时。”时光飞逝,记忆中的那轮中秋的明月再次徐徐升起。月光如流水一般洒在花园里,把斑驳的树影投在地上,有朦胧的照在小溪边。这景象宛如在梦境中一般。月光静静地,静静地照在花丛间。那夜风中的花枝上。依旧开着月季花,在月光里散发着淡淡的芬芳。溪水叮叮咚咚,为这中秋之夜奏响了一首优美的秋之乐章。

我同家人一起坐在宽敞明亮的阳台上,吃着香甜的月饼,赏着月。枣泥,豆沙,五仁,莲蓉……各式各样的月饼摆了一桌,还有应季的石榴和葡萄。我看到了家人的一张张笑脸,我们吃着香甜的月饼,说着开心的话题,笑声和月光融合在了一起。我们和北京的亲人视频,仿佛他们就在我身边一样,我们听着彼此的笑声,用视频观赏着太原和北京两地的明月,这真的是“但愿人长久,千里共婵娟”啊!

“靠靠你们,谁知道中秋节的来历?”姑姑在视频那头笑吟吟地问我们。“我知道,我知道。”我和弟弟一起与视频里的表兄弟们抢答。我获得了这次的抢答权,“中秋节始于唐朝初开,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的传统节日之一。”这个文学知识我早已烂熟于胸,说完大家一起为我鼓起掌来。

“那么,你们谁会背关于月亮的诗词?”爸爸在视频的这边笑眯眯地问。话音刚落,优美的文字已经脱口而出,“举杯邀明月,对影成三人。”“床前明月光,已是地上霜。”“明月几时有?把酒问青天。”“露从今夜白,月是故乡明。”……我们几个孩子你一言我一句地抢答起来

“深林人不知,明月来相照”视频那边的二叔也背起来了诗词。“对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。”爸爸接了一句。“明月松间照,清泉石上流。”“当时明月在,曾照彩云归。”妈妈与姑姑也参加了进来。欢声笑语和华美的诗词一起,荡漾在这中秋的月色中……。

明亮清澈的月光照耀着龙城,照在楼群里,照在花园中,照在缓缓南流的汾河上。我的家人与我望着远方,好像在互相在互相为彼此许下美好的愿望。明月如同一面瑶镜,把我们彼此的思念传递开来。我们仿佛看到了广寒宫中的嫦娥,跳出优美的舞姿,我也好像看到玉兔在桂树下捣药,一下一下的,把思念印到了人的心坎里。

夜渐渐地深了,我也进入了梦乡。我梦境中的小舟,满载一船明月,满载我的梦想,静静地驶向远方……

描写初中生的作文【篇6】

光阴似箭,岁月如梭,从刚进初中大门的那一刻起,到现在已经快一年了,回首往事,我想起了刚进学的的那段尴尬,和军训的那段胜利。

天哪?!少了什么?

刚进学校时,我就觉得怪怪的,傻傻的站在校门口,总觉得少些什么。少些什么呢?书包?我摸了摸后面的书包:有啊!钥匙我又下意识摸了摸裤子,有啊红红红领巾没带!完了!老师有该说我了!要扣分了!傻傻的我惊慌失措地站在学校的大门口。两只眼望着那个宽阔地大门,心里的那个渴望不可进地劲儿别提多难受了!

怎么不进去啊?呆在这里做什么?一个朋友对我说道我委屈的说道:没带红领巾啊!咦?你怎么也没带啊?完啦!一起倒霉吧!

他大笑道(超级):o(_)o哈哈^_^你啊!初中生已经不用带啦!走吧!进去吧?(*^__^*) 嘻嘻奥(瞪)

就这样,我尴尬的度过了我初中学涯的第一天。

刚一进学,我们就进行了军训。那时候,我们的教官姓王,大家称他为王教官。我们认为他是我们所有教官中最温和的一个了,它不像别的教官对自己的学生非常严厉,他会是党的让我们休息。他对我们尽心尽力,有时把嗓子都喊坏了。因此我们也很配合教官,去努力的练习。

经过一段时间后,我们看是第一边的演练。那可能是最糟地一次了,大大出乎我们的意料之外:我们发挥极其失常,教官的嗓子也不是很好。但过了那一次的教训后,我们顶着压力向前冲去!

我们进行了正是地比赛,我们在教官地带领下努力冲去,我们放手一搏二等奖是156班!:耶!!

待评委未说一等奖时,我们用欢呼声证明了:158班第一!

初一上半年到此为止,我期待着完整的初中生活!

动物描写的作文700字(集锦6篇)


学生每次放假回家老师都会要求写作文,作文可以使我们的思想变得更加纯粹,好的作文可以让读者赞不绝口,连连称好。怎么样激发写作的灵感?我们特别从网络上整理了动物描写的作文,请收藏好,以便下次再读!

动物描写的作文【篇1】

我最喜欢的小动物是小白兔。它很可爱,头上长着二只耳朵,耳朵里面下边长出像一对绿宝石一样的双眼,的身上的毛像小雪花一样白色。

它有时候很可爱,有时候不讨人喜欢。讨人喜欢时,我走到哪里它都需要紧跟。但是很顽皮,时常地冲过来飞过去,逼得我无法走快。

但是,小白兔有时很会干别人老婆。

还记得有一次,我到楼底下买回来一袋箩卜放进桌子上,就看看书了。过了一会儿父亲回来问,你买回来的红萝卜呢?我讲:并不是放到桌子上了没有?父亲说沒有。因此我就去找,找了大半天都找不着,突然头一转,看到我那顽皮的小白兔在餐桌下吃胡萝卜。我赶快走以往,小兔子见到我来了,拔腿就跑,跑得比谁都快。

我一看红萝卜只剩余一个了,并且或是吃完一半的,我笑骂道:这一顽皮的小白兔,简直一头猪,吃完这么多,我一个人都吃不上这么多。因此,我又向父亲要了5块钱,去楼底下买来些红萝卜,这次,我一定要放进高空,放进小白兔吃不上的地区。这只小白兔尽管做了蠢事,但我还是很喜欢它,你没感觉它讨人喜欢吗。

动物描写的作文【篇2】

去年暑假,妈妈给我买了一只可爱的小猫,我给它起名叫“八月”。自从它来了之后,我和它几乎形影不离,它给我的生活增添了许多乐趣。

“八月”的耳朵里有很多绒毛,只要用手摸一摸,它就会直摇头,好像在说:“好痒呀,请不要动我的耳朵。“八月”的眼睛很美丽,一双炯炯有神的大眼睛闪着淡蓝色的光芒,在黑夜里,它就像一位魔术师,眼睛一下子变成了黄色,忽闪忽闪的,好像两颗黄宝石。它粉嘟嘟的鼻尖上有一块褐色的小斑点,好像粘了块巧克力酱,让人忍不住想要咬一口。脚上的小肉垫,摸起来软绵绵的,非常舒服。湿脚丫踩在我的作业本上,留下一串串的脚印,好像一朵朵盛开的梅花。看!神气的长尾巴翘得高高的,走起路来像一位优雅的女士。

“八月”还是个小吃货呢!每天吃早餐的时候,它总是跳到桌子上,蹬着圆溜溜的大眼睛看着我,好像在说:“小主人,你那里有那么多好吃的食物啊,我也想吃!”当我剥开鸡蛋的时侵,“八月”绝对会把脸往我这儿凑,还会蹭一蹭我的额头。这时,妈妈就会把一鸡蛋黄放进八月的小碗里。“八月”飞快地跳下去,大口大口地吃起来。八字型的嘴巴一张一合,一根根小胡须也跟着上下摆动,有趣极了。

你见过猫咪洗脸吗?我家“八月”每天都会舔毛。通过观察我发现:猫的舌头上有很多小刺,就像一把梳子,能把毛梳得整整齐齐。“八月”坐在沙发上,先抬起后脚,然后将头向后一转,开始舔肚子下面的毛,慢慢移动,尾巴也舔好了。最后,它将前爪上的毛舔湿,把前爪当毛巾,开始洗脸了,你看,“八月”洗的可认真了,真是一只爱干净的小猫呀!

“八月”就是我们的“开心果”,我觉得它是世界上最漂亮、最可爱的小猫了,你们觉得呢?

动物描写的作文【篇3】

我家有一只小花猫,它的毛又黑又白,双眼里有一个小珠子,像一个黑黑的葡萄,鼻子小小的,胡子和尾巴长长的,翘翘的,头上还有一个黑颜色心形的图案,讨人喜欢极了。

它非常淘气。有一次,我的母亲买了一条鱼,放在冰箱里,母亲有事出去了,小猫咚一下就把冰箱开开了,跳到里面把鱼叼了出来,飞速跑到了没人的地方把鱼吃了个精光。母亲回来了,看到鱼没见了,就把小猫抓出来要打它,顿时,小猫发出了可怜的目光,仿佛在说:“对不起,主人,我错了,请你原谅我吧。”母亲仿佛看到了小猫诚恳的认错态度,就把小猫给放了,小猫飞速地跑了。

它也非常聪明。有一天夜里十二点时,我听到了老鼠的叫声,然后我就悄悄地起床。我看见了一只小老鼠正在左顾右看,我又看到了小猫正在悄悄的等待着我们的猎物。小老鼠悄悄地爬到玉米堆上,小猫猛地扑了上去,把老鼠按在了地上。然后,小猫把老鼠玩得精疲力尽的时候,又把老鼠叼了起来,向空中抛了出去,当老鼠再下来的时候,已经受伤了,小猫就开始享受美食了。

目前,这只小猫已经融入我的生活,它的到来给我的生活增添了无限的乐趣。

动物描写的作文【篇4】

在乡下,动物们大多是人们谋取利益的牺牲品,为人类干活一生,可往往没有个善终。在这里,我记录了在乡下看到的动物的故事和我的感受。

牛的一生最为悲惨,被皮鞭抽打着耕地。从早上天还蒙蒙亮一直干到夕阳西下,从初生牛犊一直干到老态龙钟。每天面朝黄土背朝天的干活,毫无怨言,好像天生就是干活的命。 牛儿实在老得干不动了,主人们就给它“开脱”了——杀了吃肉。老牛大声吼叫,仿佛十分不解:我为你们干了一生的活,还是要把我杀掉吗? 启示:太老实,一味相信别人终归没有好下场。

鸡这一辈子也不好过,下的蛋没有一千也有八百,但都成为了人们餐桌上的美食,自己一个也留不下。这就奇怪了,鸡蛋可以下在草丛中,可以下在崖畔上,可以下在菜地里,总之,可以下在任何一个犄角旮旯里,可是人们为什么能把每一个蛋都轻易拿走呢?原来是,鸡每下一个蛋就“咯咯咯”地叫个不停,唯恐天下人不知,人们就“依声索蛋”,拿个精光。 启示:太张扬,务必会让你失去一些宝贵的东西。

众所周知,在家畜界猪最懒,成天卧在圈里吃喝拉撒睡,外加胡哼哼,把自己弄得臭气熏天,让人嗅然离之,不敢近猪圈一步。但猪却悠然自得,不觉其臭。 猪一天天“膨胀”,它的死期也就近了。当人们把它赶出圈来,也许是因为看到了寒气瘆人的屠刀,也许是因为被阳光刺了眼,也许是因为离开了又脏又臭的猪圈不适应,它疯狂地奔跑,可最终还是让人们拽腿抓毛,然后一刀结束了它“幸福”的生活。最后被人们割条切块,腌炒煮烧,端上了餐桌,进了人们的肚子。 启示:懒惰的人终没有一个好前程,可能前期会吃到一点甜头,可终究没有好下场。

羊向来是善良、温驯、乖巧的代名词。可是在我看来,它表里不如一。在我眼里,它和猪差不多一样懒,每天也是吃呀吃,最后也和猪有一样的下场——被人宰了吃肉。 启示:事物具有两面性,我们不能只看一面,而不看另一面。

狗是最早被人类驯化的动物,对人忠心耿耿,为人们保护家园或充当宠物。人们对它也比较友善,时不时喂给它一些肉或骨头。有些人还可以让它的狗活得长些,终老而死,有个善终。 猫在它小的时候,总是家里的明星,成天扑蹦跳抓地玩个不停,常把一家人逗得哈哈大笑。可是,长大后,猫却成了独行侠,上房爬树,有时一连几天不见身影,还不时溜进厨房,翻箱倒柜,寻找美食。当主人想教训它时,它却箭一般蹿上墙头,扬长而去。它就这样玩玩吃吃,终其一生。 狗和猫形体小,肉少,且不好吃,这是它们的缺点。可恰是这缺点,让它们免遭屠杀之劫。 启示:天生的缺失,也可能正是与生俱来的优势。

动物描写的作文【篇5】

我家有几条鱼,它们可是爸爸的宝贝。爸爸早上和晚上不停看着鱼缸生怕小鱼生病了。爸爸很细心的照顾着小鱼,小鱼过地可快活了!

每天,爸爸一进家门,小鱼就游到鱼缸的正中心来,好像在说;主人,主人,我肚子饿了,快给我好吃的鱼食吧!爸爸就去拿鱼食给小鱼吃了!小鱼因为太爱吃鱼食了,把家里的鱼食全吃光了。爸爸不胜其烦立刻开车去花鸟市场买鱼食了,可是这次爸爸一去就买了十袋鱼食回家。我可真想不通了,爸爸为什么把鱼看的那么好呀!不把我们看的那么好呢?后来我去问妈妈,妈妈说;你们长大了总不能让爸爸一直这样照顾你们了,妈妈告诉你你爸爸以前就是那样照顾你们的!爸爸以前就非常喜欢小鱼的,我说;原来如此啊!

小鱼生病了,这可把爸爸忙坏了一会洗鱼缸一会儿为小鱼换水,一会儿用食盐把小鱼身上的细菌去处了,小鱼身上的病好了。小鱼又活泼开朗的在水中跳舞,或是在鱼缸里和水草玩游戏。爸爸如果找不到小鱼,就像热锅上的蚂蚁一样着急。

小鱼如国头在水面上就说明要下雨了,难怪爸爸这样喜欢小鱼呀!小鱼可成了我们家的天气预报员了!

动物描写的作文【篇6】

小香猪又名"迷你猪"。上段时间,我在椒江意得百货一楼见到了几只小香猪,有的躲在小房子里睡觉,有的在房子外面的稻草上悠闲地散步,可爱极了,我真想跟它们来个“亲密接触”,可是因为外面围了栏杆,只能远远地观赏。

听说家附近的鱼虫花鸟市场里也有小香猪,于是我和妈妈就迫不及待地去一睹小香猪风采。找了好一会,终于在一间信鸽店看到了小香猪,可怜的小香猪被主人用绳子栓在角落里,正在埋头吃着“美食”,一个劲儿地贪婪地吃着,没有一丝一毫地不自在!当它没吃饱时,它就会撒娇地用脑袋顶主人的鞋子和裤子,摇着它的小尾巴。好像在央求我们:求求你,再给我吃点吧!有时还在我们身边走来走去,而且哼哼唧唧地叫。

小香猪的肚皮大的都快拖到地了,走起路来大模大样,肚皮上的肉上下颠簸,来回晃荡。看着它那胖样儿,我真想对他说:“你看你都那么胖了,还想吃东西,没门!”

别看它那么神气,它也是有害羞的一面!,瞧,它趁我们不注意时,便躲到一边撒尿,一开始我不知道,以为它在跟我玩躲猫猫,想看个究竟,说时迟那时快,小香猪赶紧躲开我,腼腆地藏到另一个角落去了。

说他害羞,的确是呀!但牵着它时,不但没有顺着我走,还使劲地往后拖,只要稍微用力一拉,它就会不高兴地使劲叫道:“Y------I--------N-------G!”好像在说:“放开我,我可不是你的玩具,我是珍贵的小香猪,不许欺负我。”

这真是一只可爱的迷你版小猪!有机会我也想养一只!

描写雨的游戏作文(通用3篇)


写一篇好作文对我们来说不容易,通过写作文我们可以记录下重要的事情。作文要切合文章的思想内容,不要“题不对文”。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?作文5000网的编辑特地花时间为你收集并编辑了描写雨的游戏作文,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

描写雨的游戏作文【篇1】

假期时,老师给我们布置了一个非常奇怪的作业:每个人做一个泡泡液和泡泡吹管。 我知道这项作业之后,高兴得不得了,整天就只顾着找材料,除了找材料就是做泡泡液或做吹管。 爸爸有点不耐烦了,就告诉我了做泡泡液秘方,秘方是:一勺洗衣粉、半勺洗洁净还有水。 泡泡吹管嘛,我就拿着细铁丝做了一个。

昨天,我带着我的泡泡液和吹管兴高采烈上学了。 在学校里,我为了在下午万无一失,还特意吹了几个泡泡试一下,我的泡泡在上午吹得非常大。 可是一到了下午,不知怎么了,泡泡一个也吹不出来,我实在没办法了,就只好跟刘亦琳一起玩,可她又不给我玩,我实在太沮丧了,就混合点了别人的,嘿,你别说,这办法还真挺灵的!我一下子就吹出了好多奇形怪状、大大小小的泡泡,陈丹莹见了,连忙跑过来跟我一起玩,我首先做了一个泡泡模子,接着陈丹莹在模子上吹了一个大泡泡,她不停的吹呀吹呀,她越吹泡泡越大,最后把泡泡吹成跟小西瓜的半个西瓜那么大,我们仔细的观察着泡泡,发现了不可思议的事情:那泡泡的外表是色彩缤纷的,比彩虹还美丽!我们盯着泡泡似乎愣住了,过了好一阵子,才清醒过来,她把吹管往里面插了进去,又开始吹呀吹呀,不可思议的事情又发生了:她竟在大泡泡里面吹了一个小泡泡!之后,她把小泡泡越吹越大,最后小泡泡把大泡泡撑破了,美丽的颜色就这样立刻消失在了我的眼前。我跑过去看了看别人吹出来的泡泡,大大小小的泡泡中间有晶莹剔透的,有色彩斑斓的,还有奇形怪状的。我跟陈丹莹合作又吹出好几个大泡泡,我们不是为了玩,而是为了看彩虹。

啊,我真希望老师能在举办一次吹泡泡活动!

描写雨的游戏作文【篇2】

第一次看到永恒之塔的海报时,我和陆亦年像每一对情侣一样牵着手在学校的街道闲逛。魔塔网吧永恒之塔的海报贴遍了大学城的街道,我们走到哪里都能看到一对极具魔幻色彩的天使与恶魔,还有画面上带着神秘色彩的“永恒之塔”。=

那时候,永恒之塔已经流行了好一阵子,我寝室姐妹们QQ空间里全是炫得让人眼花缭乱的游戏截图。而我只知道拉着陆亦年逛街上自习享受二人世界。每天一回到寝室听见姐妹们眉飞色舞的争论,就让我无时无刻不觉得自己拖了时代的后腿。

不知道是因为逛街逛累了,还是被海报上天使美丽的装扮所打动,或者是我痛下决心要追上时代的'步伐我拉着陆亦年走进了魔塔网吧。我说:“亦年,玩玩吧,听说最近很流行的游戏。”陆亦年很听话的摇了两个位子,帮我注册了账号。游戏里我成了天族的祭司,他成了天族的战士。陆亦年真是个贴心的男朋友,他无比耐心的教我怎样操纵小祭司,怎样把祭祀打扮得很漂亮,怎样看地图四处闲逛而不会迷路。

永恒之塔的画面果然象海报上说的那样华丽而梦幻,我跟着陆亦年在阿卡里奥斯草原上闲逛,做一些小任务。

描写雨的游戏作文【篇3】

ktv描写新年晚会游戏的方案

节目1:绑腿

节目组成员:6人所需道具:3张桌子、20根绳子、3个瓶子(塑料的)游戏规则:1)在叁张桌子上分别放上叁个塑料瓶2)参赛者在距离桌子十米处准备3)每一次由叁个组参加比赛,每组叁个人相互用绳子绑住腿4)由十米处开始跑向桌子,拿到瓶子再往回到起点5)以速度快慢决定胜负奖励方法:最快的获奖票各3张,第二的获奖票各2张,最后的获奖票各1张。

节目2:猜谜

节目组成员:8人所需道具:绳子2根游戏规则:在规定的时间内,猜一定数目的“谜语”,根据个人所猜该“谜语”的对错,进行不等的奖券奖励。本活动谜语总数为500个。奖励方法:答对题目着获奖票2张。

节目3:抛球

节目组成员:5人所需道具:箩筐1个篮球4个游戏规则:参加人员必须站在指定位置抛球,人与箩筐之间的距离为2米。每一个参赛人员共有3次抛球机会,球一定要投入箩筐不能弹出,方可计分。如弹出不计分,计分方式按箩筐中的球的个数发奖票。奖励方法:筐中有1球的获2张奖票,有2个球的获奖票3张,有3个球的获奖票4张。

节目4:吹气球

节目组成员:5人所需道具:气球2000个秒表1个游戏规则:参加比赛人员5人一组,同时吹气球按吹爆的个数发奖。奖励方法:吹爆1个气球奖励2张票,吹爆2个气球奖励3张,吹爆个气球奖励4张,吹爆4—5个气球奖励5张票。

节目5:吹蜡烛

节目组成员:5人所需道具:蜡烛30支打火机1个游戏规则:将点燃的10支蜡烛摆放成一排,蜡烛之间相距10cm,参赛人员必须站在距蜡烛1m处,开始吹蜡烛,参赛人员只能一次性的一口气吹蜡烛,不允许连续吹两次,否则无效。奖励方法:一次性吹灭蜡烛1—2支者奖励2张票,3—4支奖励3张,5—7张奖励4张,8—10支奖励5张票。

描写游戏有关的作文(汇总3篇)


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?也许"描写游戏有关的作文(汇总3篇)"就是你要找的,请在阅读后,可以继续收藏本页!

描写游戏有关的作文 篇1

抢椅子游戏

作文课上,郭老师带领我们玩起了抢椅子的游戏。

郭老师当起了裁判,他笑着说:哪些同学愿意上来做游戏?有好几个同学举手,我也高高地把手举了起来。郭老师挑了四个同学,我也在其中。只见操场中间放了三张椅子,围成一个小小的圈,我们要围着椅子转圈,等老师的掌声一停,就抢个椅子坐下来,谁没椅子坐,就算输了。

好,开始!郭老师一声令下,掌声响了起来。我赶紧跟在别人身后快步的走着,一边走着一边看着身边的椅子。看看另外三个同学也都有些紧张,每个人都一边转圈,一边不时地扭头注意椅子,同时竖着耳朵等掌声。

观看的同学都屏着呼吸,场上气氛很紧张。突然,掌声一停,我们四个人都忙着抢椅子坐。我运气好,旁边正好有张椅子,我一屁股就坐了下来,我开心的笑了

这个游戏真好玩啊!

描写游戏有关的作文 篇2

今天,我们要进行一堂激动人心的游戏作文课找礼物。裁判宣读完游戏规则的话音刚落,同学们就迫不及待开始热烈地讨论起来。这个游戏是什么样的呢?让我们拭目以待。

藏宝者已经把礼物藏好了,我一转身,就发现同学们各个神情严肃,用一种奇怪的目光看着我。我慢慢地走近礼物,同学们的掌声就越来越热烈,如同从退潮过渡到涨潮,慢慢地攀升。礼物离我越来越近,这时,全班沸腾了,有些同学尖叫起来,有些同学鼓掌太热烈了,把小手都拍得通红。我马上到了可疑位置,同学们的掌声立刻犹如突如其来的闪电,犹如从天而降的倾盆大雨,可还是没有把我电醒、浇醒。我在可疑位置东翻翻,西找找,可还是没有找到。我急得东张西望,不知该如何是好。这时,一根救命稻草向我走过来,原来是旁边一位同学用眼神提醒我:小圆椅!我恍然大悟,在其中一叠椅子里找呀,找呀,可都是空空的。此时,我真想把教室翻个底朝天!同学们更是激动,有些同学一边使劲地鼓掌,一边暗示我:就在那里!有些同学急得心都跳到嗓子眼了,还有些同学恨不得自己有根魔法棒,直接把礼物变到我的眼前!这时,裁判喊:停!原来有一位同学犯规了,他使得这一轮游戏作废。

虽然我没有找到礼物,但同学们的掌声不光是提醒我礼物的位置,而且还是在鼓励我。这些掌声使得我坚持不懈,永不放弃。

描写游戏有关的作文 篇3

妈妈在淘宝上买了一种玩具,说是她的童年回忆,我对此充满了期待。

两天后,玩具终于到家了,我迫不及待地打开包装,哎,不就是一年级用的数学小棒吗?我失望地说。妈妈摇了摇头,说:此小棒非彼小棒。

说完,只见妈妈把一堆小棒竖着握在手心,然后勐得一松手,小棒像天女散花一样撒在桌面上,妈妈一边演示一边说:要把小棒一根一根地轻轻拿起,如果碰到别的小棒,就换人拿,直到全部拿完,谁手里的小棒多,谁就赢了。

听了妈妈的话,我顿时来了兴致,要和妈妈比一局。妈妈说:好,让你先来。我一手拿过游戏棒,轻轻一松手,小棒散了一桌,而且还有好几根没有重叠,我心里高兴极了,迅速把那些不重叠的小棒全部拿走。现在该拿叠在一起的小棒了,可我刚碰到红色小棒,下面的蓝色小棒也跟着动了起来。

妈妈把剩下的小棒重新拾起,又再次撒开。哈哈!全部叠在一起,妈妈,你输定了。妈妈只是笑了笑,没有回答。她蹲了下来,观察了一番,然后用食指按住一根绿色的小棒,慢慢地、慢慢地把它抽了出来,我惊得瞪大了双眼。妈妈得意地说:这是教你的第一招釜底抽薪。接着妈妈展示了第二招百里挑一。她拿起刚才的绿色小棒,勐地把最上面的蓝色小棒一挑,还没等我反应过来,小棒已安安稳稳地落在了一边。后来,妈妈又小心翼翼按住一根黄色小棒的一头,它的另一头自然而然地翘了起来。不一会儿,妈妈已经拿了七八根小棒了。

眼见要输了,我在心里默念:快点动!快点动!妈妈似乎看出了我的心思,语重心长地说:玩这个游戏要心细,动作要灵敏,更需要耐心。无论做什么事,有了耐心和细心,自然容易成功。

小小游戏棒,竟蕴含着这样深刻的道理,生活真是处处皆学问啊!

描写小春子的作文(集锦6篇)


作文是我们对生活的还原和升华,借助写作可以突出展现我们对文字的热爱。写作文可以从身边的小事做起,表达自己的真实感受。下面是作文5000网小编为你推荐的“描写小春子的作文”,希望你更多关注本网站更新!

描写小春子的作文【篇1】

今天是正月初三,我来阿姨家拜年!让我最难忘的,当然是放鞭炮了!我们找了一块空旷的地方,表哥随手抽出两根“莹光棒”,并小心翼翼地点燃,只见两道烟火冲向天边,胆小如鼠的我,遮住了耳朵,闭上了眼睛,还尖刻的大叫。可我身边的小侄子,似乎不怕,还拿着“莹光棒”挥来挥去,差点挥到了我!表哥把另一根“莹光棒”,交给了我,我紧张地接过,至今火苗越来越大,还纷发出绚丽多彩的光芒,照耀着整个院子,似仙女散花一样坠落在天边!又一道焰火冲向天边,像星星似的,点缀着天空,越过院子的篱笆墙,烟火冲向了我,我心里忐忑不安,赶紧逃脱,它越过了我,把它的噼噼啪啪歌,唱得更响了。大家都围了过来,赞叹道:“真美呀!”渐渐地,烟火灭了,之留下了地上的火苗,我轻轻地,把它们踩灭,可脑子里还回忆着刚刚的情景!我看到家家户户都在放鞭炮!孩子们欢笑着,大人们在烟火下谈心论地,希望新的一年,有新的好气象!

美丽的烟火,不仅代表着新一年的美好气象,更代表着家人之间团团圆圆的情意!

描写小春子的作文【篇2】

冬爷爷走了,春姑娘迈开了轻快的脚步向我们走来。走!我们去寻找春姑娘的脚步吧。

春姑娘来到了田野。你瞧!金灿灿的油菜花绽开了自己金黄的脸蛋,一阵春风吹过,涌起金黄的波涛,散发出一阵阵淡淡的、清清的香味。麦田里麦子绿油油的,几场春雨后,麦子尽情地吸吮着甘甜的春雨。它们飞快地长着,窜着,汇成了绿色的海洋。

春姑娘来到果园里,果园里一派生机勃勃。淡淡的粉红色的桃花,洁白晶莹的梨花,粉嫩粉嫩的苹果花,……开得好热闹哇,真是春色满园的景象。

春姑娘来到公园里。你瞧!花园里有许许多多的花,有迎春花、杏花、月季、玉兰花等等,它们争奇斗艳,好像花儿们在参加比美舞会似的,一个比一个开的艳。

春姑娘来到了小河边,千万条柔柳展开鹅黄色的嫩叶。一阵微风轻轻吹过,柔柳翩翩起舞,多么像赶集似得聚拢来。河面上的冰也化了,河水“哗啦哗啦”地流着,好像在欢乐地歌唱。

春姑娘来到了我们家小区,我家的桃树展开嫩嫩的芽苞,草坪上绿绿的小草从地里探出头来,向四周张望。楼下的杏花来了,许多勤劳的小蜜蜂在杏花中飞来飞去,给杏花增添了许多生趣。

我爱春天,爱生机勃勃的春天,更爱五颜六色的春天!

描写小春子的作文【篇3】

“啪嗒,啪嗒.....”新年到了,大家都穿着新衣服,冲冲忙忙的赶到自己的家乡,放鞭炮,吃团圆饭。

晚上,我们吃过团圆饭,到外面放鞭,这时,我的表哥走了过来说:“等大人打牌的时候我们偷偷的到楼顶探险怎么样?我犹豫了一会儿,因为有一次白天的时候我在楼顶上去看究竟,就被吓的晚上睡觉尿裤子,更何况是晚上。接着表哥又悄悄对我说:“我们上去以后来吓新月,我们先走到底,然后喊鬼来了就马上往下跑。”

新月是我的妹妹,才7岁特别胆小。既然她就答因上去,那我也不能比她差。

在一个夜黑风高的夜里,我们拿着手电筒,慢慢地走着,我的心里布不知怎么搞的一直想着一些妖魔鬼怪和可怕的事怎么也忘不掉。突然,手电筒被我的表哥关了,新月大声喊:“有鬼,有鬼,”我的心又一炸起来,我的表哥又打开电筒一看,原来是衣架挂着衣服,我说:“不要一惊一炸的好不好,我都快得心脏病了,”我们又笑了起来,忘记了可怕的事,快到底了,旁边的事物更是恐怖,我已经做好了逃跑的准备。“鬼来了”我听到了口令后飞快的往下跑,新月哭了,她一声一声的喊着妈妈,我不知如何是好,心想又要进“军法处”了。

这真是一个有趣的事使我终身难忘。

描写小春子的作文【篇4】

春天是个奇妙的季节。漂亮的蝴蝶在草丛中自由自在地飞舞;可爱的蜜蜂却在花丛中采着蜜;小鸟在枝头叽叽喳喳,仿佛在传达春天的喜讯。

河边的桃花竞相开放,各种各样的鲜花争妍斗艳,把自己最美的一面展现给人们。柳树甩着它的长头发,那柳枝上长处了小芽,嫩嫩的,绿绿的,微风吹来,她就像妈妈温暖的手抚摸着我的脸。向山上看去,哇,到处都是绿茵茵的一片,有翠绿、墨绿、茶绿……美不胜收!我

被深深地吸引了,陶醉了,我甚至忘了自己在哪里。

看着绿油油的小草,我忍不住想坐下来。刚走到草坪边,就好像听到小草的叫声,不要坐下,我赶紧走了下来。这时,小草已经昂首挺胸,又开心地笑了。小草顽强的生命力使我想起了白居易的诗句“野火烧不尽,春风吹又生。”是啊,这句诗用来赞美小草,最合适不过。

春姑娘迈着脚步迎来了春天,你快举起双手去拥抱这个美丽的春天吧!

描写小春子的作文【篇5】

雪,在下,无声无息地下。它们默默无闻,生怕吵醒了熟睡的人们。它们犹如甜丝丝的棉花糖,片片落在孩子们的心里,为他们增添无穷的欢乐。

一大早,我透过窗,眼前晶莹剔透,“雪,是雪!”我兴奋地喊着。是啊,它们仿佛是在一瞬间,为大地带来了洁白,为孩子带来了欢乐,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”呀!我飞奔着跑下楼,投入了雪的怀抱。瞧!它们温文尔雅地在天空中打转,仿佛是从魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使,纯洁无暇。

虽然春雪不像瑞雪,可以滋润万物,有没有冬雪长久的生命力。但,它凭着自己极其短暂的生命,给大地换上了华丽的新装,为孩子们带来了无穷的欢乐。它们急而密,密而多,仿佛是马良的神笔之作,又像是天使从云霞撒落的朵朵棉花糖。是啊,春雪温文尔雅,没有冬雪的嚣张气势;春雪柔美恬静,没有冬雪的刺骨疼痛;春雪井井有条,没有冬雪的群龙无首……春雪下得更欢了,像是在预告人们春天的.喜讯。它有春的烂漫,夏的激情,秋的端庄,冬的宁静。我漫步在雪中,它们仿佛是春天的欢迎使者,直往我身上钻,轻轻地落在了我的手心里,嘴里,发梢上,眼睛上,凉飕飕的,但心里却是暖洋洋的。走着,走着,我仿佛与它们融为一体,在天空中遨游,与伙伴们共同舞蹈,奉献出自己,为世界带来无限快乐和希望。春雪给予了世界太多太多。它们蕴含着诱人的春色,是人们觉得它们是可爱的;他们为孩子枯燥的心情点上了希望之火,是孩子们觉得它们是神奇的;他们强劲有力地落在我们身上,男孩们觉得它们是帅气的;它们柔美的在空中自由舞蹈,女孩们觉得它们是美丽的。

描写小春子的作文【篇6】

我盼了一年终于盼来了又一个春节联欢晚会。每年的晚会我都喜欢看,今年也不例外,早早的我就等在电视机前。在大家热烈的掌声中,春晚开始了,我连忙叫忙着干活的妈妈来看。

今年的舞台真漂亮,春晚的节目更好看。那真是歌声悦耳,舞蹈炫,小品逗你乐翻天。这么多节目我最喜欢的还是郭德纲的相声。本来我就挺喜欢看郭德纲说相声,可在春晚看郭德纲还是第一次,这次 他们说的是《败家子》。郭德纲和于谦一个逗一个捧,把那些出名的”败家子“刻画的是入木三分,他们风趣幽默的表演逗得我哈哈大笑,同时也对那些”败家子“恨之入骨,他们败的可是我们的国家 啊。另外,晚会的老人冯巩我也比较喜欢,他那经典的”我想死你们了“,一下子让人联想起以前的晚会,气氛一下就活跃了。看到那辆车我还以为是真的哪,谁知后来发现竟然全靠腿来驱动,我都笑 喷了。刘谦的魔术也赚得了不少的眼球,至今我也不明白他究竟是怎么把钢琴和琴师变没的,太不可思议了。

看了这么多春晚,我想什么时候有机会我也参加一把,没有歌舞的才艺我是不是能当个主持人,或者也能演个小品,我的搞笑功夫也是一流的,哈哈。

描写名人的故事作文(集锦6篇)


学生时代你肯定接触过作文吧,作文能体现我们内心的真是情感。好的作文更有利于我们提升自我,或许你正在烦恼作文该如何下笔?也许下面的“描写名人的故事作文”正合你意!欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

描写名人的故事作文(篇1)

在我的小房间里,书就占了小房间的?,每天睡觉前,我都要捧上一本书看上那么4、5章才能入睡。每次写作文时,我总是鼓起100分精神写好作文。每次看书,我总是细心的慢慢看,体会句子的用意,体会句子的用意、一会句子的喜怒哀乐、体会词语的含义。每看完一本书,我都会写一篇关于这本书的读后感。我打算多多练习习作,多多看书、多多学会观察身边发生的点滴,我要像的目标大作家韩寒和获得了诺贝尔文学奖的莫言努力!成为下一个韩寒二代和莫言二代。

在神话故事中我也明白了许多的道理,如为民造福、谦虚有礼等等,我以后也要多读许许多多的神话故事,让我学到更多的新知识!

走进校园,这种感觉就更浓了!班上的同学利用早读的时间,释放内心的狂喜,有的十分高兴,忍不住手舞足蹈,欢声笑语覆盖着整栋教学楼,突然,冰冷的铃声打破了绚彩的一刻,500字作文

描写名人的故事作文(篇2)

放暑假前,老师给同学们布置了一项暑假作业,要求阅读《查理和巧克力工厂》这本书。刚一放假,我就从图书馆借来了这本书,到家后便迫不及待地读起来,很快我就被里面的故事深深的吸引了。

再仔细品读《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。

在我刚上小学时,我并不喜欢看书,就是在老爸大人的命令下勉强看书也是走马观花应付了事。直到我们的班主任陈老师让我们每天回家看半小时课外书以增长知识。刚开始时我很不乐意,可看着看着就被书中的精彩情景吸引了,于是渐渐养成了每天回家看书的好习惯。从童话书,到作文书,再到历史书和军事书,还有生物学书等等,它们都被我尽收囊中,化为了我的知识。渐渐的,我的作文成绩也飞速上升,经常被老师当作范文在班级朗读,每当此时,我心中就好像吃了蜜一样,甜滋滋的,可开心了。真是感谢陈老师呀,是她帮我养成了爱看书的习惯。因为我知道我作文水平的提高是我养成了看课外书的习惯。

描写名人的故事作文(篇3)

我的心随着故事情节跌宕起伏。读万卷书,行万里路,我们不可能到达世界的每个角落,但是以书为媒,我们可以阅遍世界各地。科学等着我们去探索,未知等着我们去破解,我们只有用知识来武装头脑,才能完成这一使命。当然,路途绝不是一帆风顺的,只有历经艰险方能取得成功。

六年级写人作文题目:我心中的好老师。我心中的好老师就是王老师,这篇关于老师的写人作文,我要好好赞美一下王老师。

知道你是一个很偶然的事情,在中小学作文网看到了你的一篇习作《我的童年》,那篇作文写得真好,文笔流畅诉事条理分明,平凡的小事写的很生动,读完之后眼前浮现出连串的活动画面,就像亲临其境,可见你的写作功底很好,让我很羡慕,不;是很嫉妒。

小作者观察仔细,把蜡菊的外形特点、颜色和功用娓娓道来,内容十分具体,能运用恰当的修辞使描写更为生动形象,自然而然地表达了对这位植物朋友的喜爱之情。

时钟滴答滴答地响着,我知道那时我的生命在流淌,时间在一分一秒地流逝,就像针尖上的一滴水,悄然无声的滴入时间的流里渐渐消失。成长中的故事犹如满天星,许多被时间无情地扼杀,留下的却是珍贵的回忆。

描写名人的故事作文(篇4)

千年古铁树不知哪个年月曾遭雷劈致死,于上世纪80年代又奇迹般地复活了,现在铁树粗壮的树干躯体上面又同时繁殖生存着7个树种,是心悦诚服地接受自然的恩赐,记录着大自然的神奇故事。

这本书主要描写了公元184年到230年间的历史故事,起自黄巾军起义,终于西晋统一。它集中地描写了三国时期各封建统治集团之间在军事上、政治上、外交上的种种斗争,斗争的方式有公开的、有隐蔽的。通过这些斗争,作者揭示了当时社会的黑暗与腐朽;谴责了统治者的残暴和丑恶;反映了人民在动乱时代的灾难和痛苦,也表现了他们对统治集团的爱憎和向往,以及他们反对战争分裂、要求和平统一的愿望。

这时,我拿来了一个盆子和扫把,堆了一个雪人,雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用红萝卜做的,我用糖盒做雪人的帽子,扫把放在雪人的手里。雪人真像一个清洁工人在辛勤的扫着街道。

描写名人的故事作文(篇5)

点评:小作者很会抓住生活中的细节,而作文本身就应该由点点滴滴的细节构成,文章语言朴实无华,道理浅显易懂耐人寻味。

在我的作文班里,有一位老师。她长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼睛,看起来是那么有文化感、那么谦虚、那么慈祥。当然就是李老师了。

在世界上,人类是多么的渺小,而蚂蚁,在人类的面前,又是多么的渺小啊!而它们,也有属于他们自己的时间,不信,就听一个故事吧。

虽然这不是一个真实地发生在我们自己身边的故事,但是我们能从这个故事当中深切地体会到感动!为一个能对待别人比对待自己的孙女还要好地老人,又为一个勤劳又善解人意、且懂得孝敬的小女孩,只要是看了这部电影的人无不为之而感动。

点评:本文的主旨非常积极,从行文中我们能感知到作者对于亲情的重视以及对于文中儿子的鄙视,虽然有些语言有些粗糙,但是能够在这样的年级想象出一个寓言性质的故事,还是很难能可贵的

关于父亲的作文1962年,中国壬寅年,也就是虎年。听瞎子说虎子越挫越猛,雄心万丈,喜欢接受挑战,以后会有大作为。我的父亲以第四个孩子的身份降临在我祖母家,那时候中国刚刚快解放十几年,我的父亲就在这个贫穷的年代度过了他的童年。

描写名人的故事作文(篇6)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这,就是我们的罗老师,这就是我最敬爱的罗老师。罗老师,我想对您说:十年树木,百年树人。老师,您的教诲之恩,我终身难忘!

你的教学态度从给我们讲试卷开始,我就知道了你是一个好老师,对同学负责。梁老师,我相信如果你成为一名教师,一定是同学们的好老师,因为你的高度负责,因为你和其他的同学很处得来。

游戏开始前,我们都纷纷举手,想让老师选自己。老师最后选了大力士郅尚宇和娇小的我,我们两个信心十足地走到台上。老师让我们两个把一只手背后,老师一声“开始”。

顾龙山你是我家乡的奇景,你那传奇而又古老的故事,至今还在流传四方;你的美让我流连忘返,你的热闹让我心旷神怡。

真的,粗心是我最大的烦恼。这种小毛病不及时、及早改掉将后患无穷。记得有一位名人说过:失之毫厘,差之千里。希望这句话能勉励我早日改掉这丢三落四的毛病。我相信,我能!

我并没有什么成就可炫耀,但我却有自己的闪光点。我参加过编故事比赛,获得一等奖的好成绩,我还参加过女子乒乓球比赛,获得了第六名的成绩,使我最值得说的就是我在作文网上发表过八篇文章和十五篇摘抄。

描写踏青的作文600字集锦6篇


网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,通过写作文也能一定培养我们的文学素养。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来,写作文有哪些需要注意的关键点吗?以下是由作文5000网的编辑为大家整理的“描写踏青的作文”,供你参考和使用,请收藏和分享!

描写踏青的作文 篇1

今天是周末,刚好又是清明节。人们有一个习俗,在清明节这一天,如果家里有去世的人,家人就会去扫墓,纪念这个去世的人,人们就会去郊外踏青。在清明节这一天,我妈妈带着我和我的朋友王雨桐,去郊外踏青。一路上我们又说又笑。不一会到了一片满眼金黄的地方,我们异口同声地说:“油菜花开了。”金灿灿的油菜花在阳光的照射下显得那么耀眼、那么金黄。我们就在油菜花地里奔跑,你追我赶,跑累了我们就坐在油菜花地里玩石头剪子布。这时候妈妈说:“咱们找一个风景优美的地方去野餐。”我们终于到了有水又有山的地方,我迫不及待地帮妈妈打开包,拿出包里的东西。

我们一边吃一边玩,吃饱了我和王雨桐又放风筝。我们的风筝一只是很多脚的蜈蚣风筝,一只是衣裙飘飘的嫦娥风筝。王雨桐放的是蜈蚣风筝,王雨桐举着蜈蚣风筝在地上奔跑,因为蜈蚣身体太长了,飞不起来,老是在地上栽跟头。一阵风吹来,把我手中的嫦娥风筝送上了天,那嫦娥真的像急着奔月似的,随风而去一转眼就不见了。时间过得真快,我们依依不舍地离开了田野。在回家的路上我们唱着欢乐的歌,这一天我们玩得太开心了。

描写踏青的作文 篇2

清明节小长假期间,爸爸妈妈带着我一齐去郊游,感受春天的气息。带着对踏青的渴望,兴奋的一家人,收拾好必备品,一早出发。

踏着轻快脚步,哼着熟悉的曲调,翘望着向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春风姑姑”,她用略带湿润的气息,轻轻的吹拂着我的脸,顿时感到无比的舒服;她手抚摸着我的头,微笑的告诉我欢迎来到春的世界。

跟随着鸟儿的歌声,不一会就来到了目的地。果然和城市里的喧嚣相比,那里的自然景色显得异常的清晰,祥静。原本澎湃的心境,瞬间平静了下来。沿着路边走,一棵棵的小草随着我们的步伐偷偷的从地里钻了出来,仿佛迫不及待的要和我们一齐分享这美丽的景色。放眼望去前面是一片青绿的草地,风一吹,沙沙响,“春天好,春天好”。草地两旁的柳树,蒙蒙绿了,柳枝随风摆动,摆摆手,向春天致敬。柳树下翠绿的小草丛中,小野花露出笑脸,红色的,白色的,黄色的,五颜六色点缀在绿色之中,格外好看。

抬头往上看去,天边飘过几朵白云,在向我们招手,在向我们微笑。蓝天、白云、金色阳光,映照着绿地和我们幸福的笑脸,时间美景可是如此啊!

描写踏青的作文 篇3

午餐过后,徐导又带着我们一行人来到了九仗甸园。在那里,我看到了一个砸年糕的吴成业上去一试,非了九牛二虎之力才举起。几位大妈把年糕放了进去,曾罗轩拿了起来,很吃力地捶了一下又一下,周围有人说:“曾罗轩力气真大。”

不知是谁喊了一声“做麦饼”,大家纷拥而去,手中接过面团,卷起袖子,洗洗手,便把面团在手中揉来揉去,再弄成一个碗的样子,我又抓起一把馅放了进去,再揉成一团,用擀面杖滚成一个扁扁的,我滚呀滚,越滚越大,越滚越大,越滚越大,最后滚得像个被压扁的鸡蛋。

做好了麦饼,我把往妈妈手中一放,接过年糕和模具,做起年糕来了。

我怎么也做不成,把年糕往模具使劲地压呀压,最后在跃艳妈妈的帮助下,在加上自己的能力,一个香喷喷,软极了的年糕,在此诞生了。

听说有人在烤红薯,我也过去瞧瞧,只见一个烤架里,堆满了煤,煤堆里煤堆外都是红薯,旁边还有一堆烤焦了的。俞凯强在一旁扇着,不时有火星子蹿出来。

我拿了个红薯,投进了烤架里,又拿了一个,我很害怕火星子弄到我手上,把红薯给了曾罗轩,让他帮我放。

年糕又来了,大家全去争了起来,很烫,我一小块一小快地拉,最后索性忍住烫,一口气拉了下来。又突然发现模具不见了,原来在金国巧手上,等他做好了,我又开始做,这次我可有经验多了。快速地做好了有一个年糕。

我猛然想起了我的红薯,我马上过去拿起来,包好给了妈妈,又朝树林深处跑去。

做好了汤圆和饺子,我又去磨豆腐。我不留神把柄弄掉了,不过最后吴成业把弄好了。

我们要去拔河了。先是家长和老师赛。那边三个男家长,这边二个家长,女家长老师平均分,我妈妈这边肯定落后,于是我们帮助家长们拔河。等妈妈她们赢了,我们马上闪到一边,还装成若无其事地为家长们唱歌,但这逃脱不了徐导的眼睛,成绩——无效。

接着学生赛,第一局输了,第二局在几个家长帮助下成绩因为犯规而取消。

接下来我们去摘草莓,草莓大的都被摘了,只剩下的了。有些大的还是坏的。而且里面超级热,外面的风一点也吹不进来。

今天的春游踏青让我难忘。

描写踏青的作文 篇4

又是一年清明,还记得去年的清明“帘外雨潺潺”,正是清明的代表,诗人的创作。今天,虽然少了雨的韵味,却少不了春的缩影。

清明节要踏青,这是中国习俗中具有代表性的一个。在清明时节,听雨,看雨,寻找春的印记,感受大自然的美妙,真是赏心悦目。

没有去南湖的机会,便在家中,也能感受到这微小的变化。我快步跑下楼去,打开门,一股清凉之风顿时袭来,像是对我的问候,让我一下子忘记了烦恼,只看见迎风舞动的草,在向我招手。

我跑到外面,深呼吸一口,享受这难得的新鲜。在家里哭闹的孩子,听着半导体的老人,此刻,都与我一样,出来享受春的眷顾。孩子们跑上滑梯,爬上摇椅,坐上秋千;老人们坐上椅子,漫步于路边,或看着玩耍的孩子们,嘴角也微微上扬。

我在草坪边游走,听草的“沙沙”声,低头去看,已有绿色的尖芽,从土黄色的枯草中间,奋力的挤了出来,随着风,也在轻轻摇动。天空上浮着几朵白云,既没有燕子,也没有喜鹊,更没有飞回的候鸟。北方,春天总是让人忽视,但是,春天却无时无刻不在,依旧展示着她的美丽。小区里格外喧闹。池塘里的冰刚刚融化,就有人下水去玩,伸手去抓深红色的游鱼。树枝上刚刚长了发芽的绿叶,就有孩子趁大人不注意,自己想爬上去。也许,这就是春天所带来的吧。一切都是那么生机勃勃,就连冻结一个冬天的喷泉,也重新向身边的小孩子溅起了水花。

我没有荡秋千,可我看到的,却是荡秋千时看不到的。真正的踏青,我想应该就是在这草木之间,嗅觉春的气味。

描写踏青的作文 篇5

叮咚,一阵阵清脆动听的泉水活动声响起,周围绿茵茵的,无数的花儿一簇簇的拥在一起,披发发出醉人的香气,高大的树挺秀着,一动不动,就比如威严的将军一样盛气凌人,偶尔会看见几只玛蚁在树上‘披发步。这一切都告诉别人,春天来了。

清晨,我便走出门。清新的空气迫不及待飘到了我身边,让我更加神情气爽,心旷神怡。空气中,好像掺杂着一丝花香,我满怀期待地走在铺着鹅卵石林间小道上我边走着边赏识左右两面的风景,周围全是一片绿的海洋,我都分布清方向。我不禁为这种绿而感叹,这种绿的境界,可以说世界上的任何一种颜料都难于它媲美,小草软绵绵的,同时也湿辘辘的,这兴许是春雨的‘杰作’吧。我走着走着,一缕缕花香从远方传来,我走近一看,数十支娇艳的'花朵牢牢的依偎在一起在东风的吹拂下它们翩翩起舞,显的别有一番风韵,这更加为这幅‘春之图’增添了一丝美感,向眺望去一条湛蓝的小湖展现在我的面前,在远处看湖就像一条湛蓝的绸布一样润滑、细整,伴着天空小鸟的嘲杂声,我来到了这条湖面,周围都起着淡淡的雾,蔚蓝的天空中飘这几朵悠闲的白云,这就像一个仙境,让人无比倦恋,无比沉浸。

春天老是这么夸姣。

描写踏青的作文 篇6

清明节到了,清明是一个踏青的时节,我怎么能够错过这么大好的时光呢?阳光明媚,妈妈带我去踏青。说去就去,于是我们就出发了。

真巧,半路上居然遇到我我的朋友___了,她可是我的超级“good”好朋友了。爸爸说要把我们俩一块带着,“欧耶!”终于有人陪我作伴了。

到了农田,我们被这场面惊呆了,一望无边的农田真美呀,碧绿如丝绒一样,真想躺在上面。禾苗一株株可爱极了,在微风的抚摸下,它们个个挺直了身板,像一个个士兵一样。我和同学慢慢走在羊肠小道上,沐浴着阳光,欣赏着这迷人的景色,舒服极了。

走着走着,我们来到一个池塘。___说:“我们捉泥鳅吧!”我说:“真是个好主意。”我们拿个袋子准备捉。这泥鳅活蹦乱跳的,就是捉不着,气死我也!我一个“饿虎扑食”,哈!终于捉到了一只。到了最后,虽然搞了一身泥巴,但是,收获还不错哦,一共八只。

原来踏青这么好玩,原来农田那么漂亮,我希望下次妈妈还能带我来体验着美丽的风光。

关于游戏活动作文(精选6篇)


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?在此,你不妨阅读一下关于游戏活动作文(精选6篇),可能你会喜欢,欢迎分享。

关于游戏活动作文 篇1

本节课主要是引导幼儿体验与同伴一起做游戏的快乐。培养幼儿的规则意识:要想在集体中玩得高兴,大家必须遵守规则,我们组织玩“丢手绢”的游戏。在这之前我用了一节课教唱《丢手绢》,由于歌词简单又朗朗上口,孩子很快就记住了。

上课之前,我把孩子们集中在一起,告诉他们今天我们要玩一个好玩的'游戏,但我们要先听一首歌,他们很快就猜出这首歌是《丢手绢》,我们一起将这首歌复习了一遍,就准备开始游戏了。我先将幼儿带领到了活动场地,让他们围成一个大圈就地坐下,但是好像对他们来说有点困难,在组成大圆的过程中花了很长时间,好几次圆都断开,最后终于完成了第一步。在讲解游戏规则后,我和李老师一起示范了一下,之后就请幼儿开始进行游戏了。游戏没有我所期望的那么顺利,我便请会玩的小朋友进行示范,大家玩的很开心看的也很开心。之后,我就采取了自愿制请想参加游戏的小朋友来进行丢手绢,游戏进行的很顺利,后来连开始没有想参与的小朋友都主动参与到了游戏中来。可是时间不够了,我们只好以一起唱《丢手绢》结束了游戏。

这节课上的没有预想的那么顺利,有以下几个问题:

1、组圆花了很久时间;

2、幼儿难以理解游戏规则;

3、时间不够充足以至于不能所有小朋友都不能做“丢手绢”的小主角。

针对以上几个问题,我觉得在上这种类型的课应该注意以下几点:

1、之前应该做好充分的准备工作,例如要组圆就先在地上画好一个大圆然后请幼儿坐在圆的边上;

2、要幼儿理解游戏规则,不仅要讲解示范,还要有练习;

3、尽量争取时间,让所有小朋友都能参与进来。

关于游戏活动作文 篇2

金秋十月,正是品蟹的最佳时节。一壶美酒配上美味的螃蟹,吹着凉风,望着秋月,好不惬意。今天老师突发奇想,让我们一人带一只蟹来一场蟹王争霸赛,不知又要翻出什么新花样呢!

我怀着期待与疑惑终于等到下午,一上下午第一课,大家纷纷拿出了自己引以为傲的“勇士”们。只见他们一出“屋子”便伸开它们又细又长的八条“大长腿”雄赳赳气昂昂地挥舞着那对有力的大钳子,在桌上”横行霸道“,大有一副王者不可侵犯之势,十分威武。

这时老师走进教室,拍了拍教台,大声宣布:“蟹王争霸赛正式开始!”欢呼声、尖叫声、大笑声交织成一首欢乐的乐曲。

首先开始的是大力士比赛,我们四人小组先开始比赛,我的同桌最先开始,只见他拿出那只“庞然大物”放在桌子上,把一个小塑料盒放在他的螃蟹旁边说:“夹呀,快来呀”!可它却又纹丝不动,爬在桌子上一副傲娇样,似乎在说“这么幼稚的比赛怎么配得上我这么厉害的蟹王呢,我要保存体力才行。”我见了心中窃喜又少了一个对手,抚摸着我的小蟹说“乖点好不好,你这么可爱,一定会很乖的对吧。”它似乎听懂一样,我把笔盒放在它边上。只见它张开大钳子一下就把抓起笔盒举到头上,我惊喜万分大喊“快看,快看,举起来了,举起来了!”任老师闻讯赶来,连忙拿出手机,拍下这有趣的一幕。忽然只听更大的叫声传来,几乎第四大排和第三大排的人都围了过去。只见陈雨琦的小蟹一鸣惊人,竟举起了一个沉重的铁盒子,更令人吃惊的是那铁盒子中竟还装着三只螃蟹。我不禁感叹一句还真是“人外有人,蟹外有蟹”啊!

接下来,老师又把我们带到了操场上,进行自由比赛,大家一听跃跃欲试,老师一下令,大家便四下散开寻找对手。我首先占领了一块风水宝地给小蟹泡上一会,休息了一会,然后擦去水说“小蟹加油,我们一定会得到第一的对吗?”可小蟹却像听不见似的,一动也不动,蜷缩在一起,这可把我急坏了。我推着它往前,它纹丝不动,我牵着它往前,它也无动于衷,我敲了壳说“醒醒,别睡了!”可它呢?丝毫没有想理我。没办法,看来第一是没有希望啦,那就到处看看吧。这一看可不得了,只见任老师提着一串螃蟹!没错就是一串,只见它们“手拉手”猴子捞月似的一个接一个倒挂下来,令我惊叹不已!

螃蟹长相奇怪,但又十分美味,而今天我们又解锁螃蟹的新“用法”,在秋天玩蟹也别有一番滋味,不是吗?

关于游戏活动作文 篇3

由于我园是农村幼儿园,所以有大部分孩子是农村家庭刚入园的幼儿,九月刚入园时,家幼分离伊始,一切都还不适应,家长舍不得孩子,总害怕幼儿离开不适应受委屈,刚开始有大部分幼儿早上来园时都哭闹,想家里的亲人,不愿来园上学,并有个别幼儿整整哭了半个月之久,这一个月老师都在忙着常规,忙着幼儿能有一个正常的作息时间,使幼儿不像在家里一样乱跑,坐不住,老师说啥也不听,听不进由着自己想干啥就干啥,上课不守时,胡闹腾,课间胡乱跑,没规律,撒野。

为了孩子们能有个快乐安全的一天,我们除了搞好常规,规范了幼儿平时言行,安全。还要设计生动有趣的教育活动和丰富多彩的课间游戏,来吸引幼儿爱园乐园,在幼儿园里安全快乐的渡过每一天。通过我十月设计开展活动了《老鼠笼》《快乐的小燕子》《贴人游戏》,《吹泡泡》等一系列简单好玩的游戏,班里的幼儿喜欢老师,喜爱幼儿园生活。老师一点都不凶,反倒很娃娃气,和幼儿距离拉得很近还和我们玩游戏,所以幼儿喜欢我,天天围着我转,拉着我的手整天笑嘻嘻的。"家长反映老早都吵着要到幼儿园里来,再也听不到哭闹声,在家里不愿上幼儿园的现象。

看到我的一点点收获,我发自内心的激动喜悦。是啊!任何事情,只要用心去做,就会有所回报。这更坚定了一如既往我开展课间游戏的决心,让我更全力地付出,人是有感情的,幼儿快乐了我就快乐了。

关于游戏活动作文 篇4

“哈哈哈,哈哈哈!”教室里传来一阵笑声。原来同学们在玩“挤眉弄眼吃饼干”的游戏。

榴莲老师说了一下游戏规则:把一块饼干放在额头上,然后眼睛一眨一眨的,直到你把饼干吃到嘴里。如果饼干滑到了地上,那你就失败了。

游戏开始了,我看到一名同学走到讲台上,把一块饼干放在了额头上。只见他的眼睛一眨一眨的,饼干滑到了他的眼角那儿。眼睛又一眨,饼干滑到了他的鼻子旁边。榴莲老师说:“就快成功了。”结果他头一扭,饼干就滑到了地上。老师让他再来一次,这一次他掌握了技巧。轻轻松松就把饼干吃到了嘴里。看到这么简单,我也上去玩起来了。我自信满满地把饼干放在了额头上,心想:这一次,我一定能成功的!我上来就把头一扭,饼干直接滑到了鼻子那儿,我把舌头舔过去。“就快吃到了!”同学们大喊。我把头一扭,饼干就滑到了我的嘴里,“我真的太厉害了!”我说。我很高兴。其他同学也陆陆续续地上去玩了。

玩了这个游戏,我真的太开心了!

关于游戏活动作文 篇5

今天上学时,我兴冲冲地跟小戴、小庞和小金约好,下一节体育课在大操场上玩“第五人格”的游戏。

这个游戏的名字倒是挺奇怪的,但是游戏规则倒是很简单:有一个叫监管者,他要捉住我们,打我们两下就会倒地,想要站起来有两种方法。第一种是自己治疗,第二种是由别人来治疗。如果监管者要杀死一个人,就要把他给放在“狂欢之椅”上,超过二十秒就出局,中途可以被人救下,但只能救一次。求生者必须要破译五台密码机,每一台三十秒,然后逃出大门,就算胜利。

第一场,是小庞当监管者。刚开始时,我和其他人立马跑向密码机,我们要赶快破译完所有的密码机。但是,我很不幸,第一个就被抓住了,坐在椅子上。还好,小金来救我了。我们并没有灰心丧气,继续去破译密码机。

终于只剩一台密码机了,哎呀!不好,所有人都被抓住了,只有我活了下来。密码机也正好破完了,我赶紧逃向大门。哇,胜利了,但其他人都为我牺牲了。

虽然今天的游戏只有我成功了,但今天玩得还是很开心。

关于游戏活动作文 篇6

“哈哈哈!”教室里传来一阵笑声,哦,原来我们正在玩“挤眉弄眼吃饼干”的游戏。

老师在班级里宣布了这个游戏的规则:一个人站在讲台上,额头上放一块饼干,一边挤眉弄眼,一边张开嘴巴等待饼干掉进嘴里,如果饼干掉到地上,就重新开始挑战。

游戏开始了,我的心里非常紧张,所以就一直不想举手参加游戏。许多同学在游戏时和我一样紧张,但他们很快就吃到了饼干。轮到我了,我的心里紧张极了,心脏扑通扑通地跳着。我还没有开始挤眉弄眼,同学们就纷纷围着我,这让我更紧张了,腿也一直在抖动。因为还有其它同学没玩,我就加快速度,一边挤眉弄眼,一边晃着头,啊!饼干掉进了我的嘴里,就在这时,我迅速闭紧嘴巴,抬起头看向大家,就这样,我在鼓掌声和惊叹不已的说话声中走下了讲台。

这个游戏让我掌握了许多小技巧,例如:怎样挤眉弄眼,怎样用转头的方式来吃到饼干。

玩完这个小游戏,我心里高兴极了。所以我决定去学校也让我的同学们玩一玩这个好玩的游戏。

这个游戏可真有趣啊!

描写家乡景色作文(集锦6篇)


所谓“仁者见仁,智者见智”,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?小编推荐你不妨读一下描写家乡景色作文(集锦6篇),欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

描写家乡景色作文 篇1

我的家乡风景秀丽,空气清新,去那儿给人一种心旷神怡的感觉。家乡不仅风景好,人也非常好客,到那儿有一种回家的感觉。在我的家乡有一条小河,那儿曾经隐藏着我童年的无穷趣事和的回忆。

冬天,小河结了一层厚厚的冰,孩子在上面溜冰,打雪仗,玩儿得不知道有多开心。有的时候孩子也会把冰打一个小洞,水从洞口流出来,有时调皮的鱼儿在也忍不住性子,也把头伸出来看看我们看看我们。时间随着雪的融化而流走转间,等小河上的冰已退去,河岸的小草在雪水的孕育下,漫漫慢慢钻破裹着它那的“土色衣服”而出来绿绿的,柳树也开始发出芽儿来,嫩嫩的。

春天到来了,随着春姑娘的来到,大地像是焕然一新,眼前一片绿油油的,花儿也随着春姑娘的踪迹争先恐后地开花,这时,来到小河边来,小河也一样,换了一件更透明的衣裳,透明的连它底部的小石子都能看的出来,鱼儿更加活泼,他们终于能不受束缚的跃出水面了,在河面上无忧无虑的嬉戏,像是小孩子又得到新的玩具一样快乐。那时的蓝天显得更蓝了。河岸上的柳树倒映在河水中显得更绿了,更加美丽动人了。瞧,燕儿也来凑热闹了,她们用翅膀拍打着水面,仿佛正在洗脸呢,原来,不仅只有人爱干净,连动物也爱干净啊。春天,更是给孩子们带来了欢乐。他们在岸上采野花,特别是小女孩们把采来的野花插在头上,再到河里照一照,对自己的影子满意地笑了,河水的声音更加响亮了,和着孩子们欢乐的笑声形成一首曲美妙生动的交响曲。

春去夏来,夏天给小河又增添了一种勃勃生机的气氛,在炎热的夏天,小孩子和老人都来小河边玩。老人们在柳树下乘凉,本来小孩也是要在树下乘凉的,可是,他们怎能经的起河水的诱惑,忍不住在水里玩打起了水仗,玩的是那么快乐,笑声回荡在水面上,笑声与河水的声音交加在一起是那么的动听。再看,河岸上柳树下的老人们有说有笑,也非常开心,故乡的夏日到处是欢声笑语在那里,并非显得很可怕。

随着秋姑娘渐进的脚步,柳条已脱去绿色的衣服,换上黄色的外套。草儿,花儿也不在再那么生机勃勃了。惟有那河还是老样子,依旧哗啦地流着,随着天气渐渐转凉,柳叶也落下来了。它们都落到了河里,跟河水说着再见,可顽皮的河水知道自己的伙伴要离开自己,心情渐渐低落,慢慢地也不在吭声了,细细地流水声,仿佛是失去同伴在哭泣的声音。

我爱家乡的小河,她仿佛懂得人们的感情,给人们带来许多欢乐,同时,也给大地增添了一道亮丽的风景。

描写家乡景色作文 篇2

我的家乡无锡是个美丽的地方。鼋头渚、渤公岛、都是举世闻名的旅游胜地,许多游客都慕名而来。但它们不是最令我印象深刻的,令我印象最深刻的是无锡人都熟悉的锡惠公园。

锡惠公园是一个古代式建筑公园,里面古色古香,优雅自然。在石头街道边,有许多小店,有卖画糖的、有卖豆腐花的、有卖小笼馒头的,有卖小饰品的等等,应有尽有。走了一会儿,你会看到两条街道相会,形成了“十”字形,这很像我们平日所说的“十”字路口呢!在这个路口的左下角有一个大戏台。每到节日里,就会有戏班子来表演,那时候,人们都挤在这儿看表演,如果人多,可是要挤得气都透不过来哩!

寄畅园是我在整个锡惠公园最喜欢的地方。它的入口是像个寺庙一样的黄色建筑物。走进大门,你会感受到自己仿佛穿越了时空,来到了古代,感受着这个淡雅的气息。有一个地方特美,那就是小院子。走进小院子里,是一座假山,在假山后面是一条走廊。在走廊的墙壁上挂着许多雕刻的作品。有行书、楷书、草书、隶书。没一件作品都是精品,无论是方正的,还是龙飞凤舞的,都是美丽至极。在这条走廊的旁边,有一颗__子树,看上去也是位饱经风霜的老人了。

天下第二泉也是世界闻名的。它的原名叫惠山泉,是一个方形泉池。在池壁上有一个龙头。龙头上的眼睛又大又圆,炯炯有神。龙口张得很大,泉水就从里面缓缓地向外冒。池子里的水清澈见底,鱼、沙石看得一清二楚。在阳光的照耀下,人们投进的硬币闪闪发亮。

瞧啊,美丽的锡惠不仅热闹,而且有着浓郁的文化气息。走进这里,真是令人心旷神怡啊!我爱无锡,我爱梁溪,我爱锡惠公园。

描写家乡景色作文 篇3

逍遥津是坐落在我美丽的家乡安徽合肥的很有名的一个公园。只要一到节假日,爸爸妈妈就会带我去那游玩。逍遥津就是我梦寐以求的地方!

刚来到逍遥津大门口,就听到许多人的尖叫声和欢呼声,还看到了许多的游玩设施。逍遥津的大门上有一个巨大的牌匾,上面正是写着三个金光闪闪的大字—“逍遥津”!

进入大门内有一座威风凛凛的雕像,他就是三国历史上的名将—张辽。他肃然的伫立在公园的正前方,手提大刀,身披铠甲,骑在一匹宝马上,好像是在守卫着“逍遥津”。因为这里曾是三国的古战场,许多三国名将和士兵都在这里厮杀…

公园两边都摆满了游玩设施,以此来吸引大家的兴趣,所以使大部分人都不想参观风景了。

走进公园的深处发现两旁长出了许多清脆欲滴的小树,给春天多添了几处生机。我们继续往前走,看到一片由许多树木包围起来的大草地,上面的游人可真不少!有的坐着谈话,有的在草地上奔跑、嬉戏,还有的在吹泡泡、放风筝…其实,在这片草地上,就像是在一个“氧气林中!

逍遥津里最著名的景点要算逍遥湖了,湖里的水清澈见底,还有许许多多的船只荡漾在湖面。湖边还有几棵供人们乘凉的粗壮的垂柳。湖中央有一个小岛,小岛上有张辽的墓碑,此外这里还有当时征战时打斗过的痕迹呢!

终于我依依不舍的离开了逍遥津,但是逍遥津那美丽的风景和充满乐趣的画面还时刻浮现在我的脑海里……

描写家乡景色作文 篇4

家乡,每次提到这个词,我就想起我那美丽的家乡。我的家乡在太湖边上,那儿离太湖很近,一年四季美景依旧。

春天到了,小草发芽了,柳树长出了长长的头发,桃花绽开了美丽的笑脸,到处生机勃勃。一场春雨过后,竹笋探出一个小脑袋,农民们开始一年的繁忙了。

夏天来了,那是一年中最快乐的时光。咦?远处传来阵阵欢声笑语,原来是许多人在太湖里游泳呢。人们有的在湖里戏水,有的在湖边抓小蝌蚪,有的在湖里学习游泳,还有的在湖中潜水玩。夏天的晚上,大街小巷热闹非凡,女生们在跳牛皮筋,男生们在打弹珠,大人呢?则在一旁拉家常。

秋风吹来,都成农作物成熟了。树上果实累累,让人一看就想摘一个,尝一尝它的美味。农民们又进入了繁忙季节。看,一个个都兴高采烈地采摘,个个脸上漾着丰收的喜悦。田野里,稻谷们向我们鞠躬,好像在说:谢谢你们这一段时间的照顾。

片片雪花洋洋洒洒地落下来,原来是冬天来了。人们穿上厚厚的衣服。小孩子在家门口堆雪人、打雪仗,忙了一年的人们则在被窝里睡大觉,看着外面银装素裹、白雪皑皑的世界,不得不慨叹,我的家乡真美啊!

啊,我爱我那美丽的家乡!

描写家乡景色作文 篇5

我的家乡在隆林县桠杈镇进贡村,四面都是大山,是典型的大石山区,虽说四周没有什么宏伟的高楼大厦,也没有什么令人赞叹的名胜古迹。但我们这儿有美丽的风景,一定能让你流连忘返的。

春天,处处鸟语花香,都有着生机勃勃的气味。这时,窝在家里的孩子们,纷纷跑出家门,拿着珍爱已久的鹞子,来到田野上疯狂的跑起来,天空中的鹞子受到风的轻轻一吹,就跳起了优美的舞蹈,湛蓝的天空眨眼间就有了很多鹞子,鹞子如同点睛一般,和天空形成一幅美丽的风景画。仲春份,农民伯伯们就扛着锄头,在农田里播下希看的种子。

夏天,正好是渔民大叔们捕鱼的好季节。有时候,河里的鱼一大帮黑压压的一片,十分壮观。大约六月份,是收割谷子的时候,农民伯伯们拿着锋利的镰刀,往农田里收割谷子,很快一块农田里的谷子就被几位农民伯伯收割完了,地里就种上了五颜六*的蔬菜水果,像是大地阿姨的装饰品。

秋天,田野处处都是一派丰收的景象。紫的不能再紫的茄子、胖嘟嘟的南瓜、穿着红裙子的红萝卜与黑黑的果蔗,他们三个一群、五个一伙,从地底跑了出来,呼吸着新鲜的空气。整个田野美丽极了!

冬天,白雪皑皑,雪花变成了大地阿姨参加仪式的白色大衣,十分美丽。禾苗们被雪花盖住了,在地底下静静等待春天的到来。

这就是我美丽的家乡的美景,一定会让你流连忘返。

描写家乡景色作文 篇6

1. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

2. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

3. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

4. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

5. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

6. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

7. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

8. 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

9. 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

10. 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

11. 感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

12. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

13. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

14. 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

15. 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

16. 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

17. 语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

18. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

19. 语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

20. 语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

描写家乡的小河的作文(集锦6篇)


每个人对事情,对作品的理解是不一样的,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“描写家乡的小河的作文(集锦6篇)”,仅供参考,欢迎阅读。

描写家乡的小河的作文 篇1

我的家乡有一条小河,一年四季总是那么美丽。

春天,河岸边有一排柳树,像士兵一样看守着小河。有时又把小河当做镜子,时常欣赏自己美丽的身姿。河岸上还有一棵棵桃树,桃花从花骨朵儿中慢慢苏醒了。远远望去像天边的红霞。河面上游着一群群鸭子,它们有的捉鱼吃,有的自由的游着,有的在玩耍。

夏天,水面上的荷花从梦中苏醒了。绿绿的荷叶像一个个打大舞台,青蛙跳上荷叶“呱呱呱”地唱起歌来,真好像是一场精彩的演唱会。有几个调皮的孩子跳到河里游泳。这时,桃树乡人们献上了可口的桃子。

秋天,岸边的树叶都落了,给大地铺上了一层厚厚的地毯。蚂蚁把金黄的落叶当做小船。秋风一吹,树叶被吹进小河了,小鱼把它当成小船。

冬天是个雪白的梦,雪姑娘给大地穿上了白色的衣裳。河里结了厚厚的冰,小朋友有的在河面上滑冰,有的在岸上堆雪人,有的在打雪仗。

啊,美丽的小河,你给我带来了无穷的快乐!

描写家乡的小河的作文 篇2

   文登,我美丽的家乡,是个物产丰富,景色迷人的城市。这里有历史悠久的召文台,有闻名中外的昆仑山,还享有“文登学”的美称呢!但我最喜欢的,要数美丽迷人的抱龙河了。

   抱龙河是横贯文城的一条大河,河畔绿杉时弗岸,曲径环绕;河水碧绿清澈,常年似唱歌的小姑娘活泼欢快地向下游流去。

   春天,柔和的春风唤醒了大地,岸边的草儿不知什么时候从土里钻出头来,探着身子东张西望。花儿笑盈盈的,在春风的吹拂下轻轻点头徽笑。柳树对着清澈的河水,梳着自己长长的辫子。孩子们在岸边捉迷藏,做游戏。一阵微风吹过,水面荡起了一道道涟漪,倒映在水里的小草、柳树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿散开,仿佛有一群调皮的'小精灵在神气地跑来跑去。

   夏天,抱龙河里的鱼多起来了,一条条小鱼在河里悠闲地游着。我们这群调皮的孩子都拿着瓶子,挽着裤腿,赤着小脚到河里去捉鱼,每次都是满满一瓶子,满载而归。

   秋天,岸边柳树的叶子就像顽皮的小孩子悄悄地溜下树梢,纷纷落到了抱龙河里,互相追逐嬉戏。傍晚,到河边租一只小船,随风轻轻地飘荡,那被灯光染成五颜六色的河水,真是别有一番醉人的风味。

   冬天,冬爷爷给抱龙河披上了银纱,小草和花朵盖上了厚厚的棉被,柳树穿上了白色的绒衣。河水结冰了,孩子们常到那里去滑冰,打陀螺……抱龙河依然充满了愉快的笑声。

   关于抱龙河的来历,还有一段美丽的传说呢!

   相传,很久很久以前,一对善良的农家夫妻生了一个奇怪的孩子。孩子浑身上下一团漆黑,更奇怪的是,这孩子人首龙身,来去如风。农夫又惊又怕,不小心弄断了他的尾巴。孩子痛得一头冲向云霄,扎人了一条大江,这就成了举世闻名的“黑龙江”。而他断了的尾巴则变成了美丽清撤的抱龙河。因此,抱龙河两岸每隔一段就会有一座美丽的“抱龙母”浮雕,刻着一年轻的妈妈,怀里抱着一个人首龙身的孩子。这个传说使抱龙河更添一分迷人的色彩。

   我爱这美丽的抱龙河,更爱我可爱的家乡。

描写家乡的小河的作文 篇3

我的家乡有一条小河清澈见底,每个季节都很热闹。

春天,大人们正在一边洗衣服一边聊天。鸭群拨动着脚蹼在河里游泳,时不时还把头钻入水中找东西吃。小孩子们正在拿着面包喂鸭子,这样,那些不擅长捕食的鸭子也不会挨饿了。

夏天,小孩子们在河里面游泳。他们各自往对方身上泼水,玩得特别开心。大人们也在游泳,不过他们可没有像小孩子一样泼水戏耍,而是在挑战跳水。

秋天,小河里的鱼一个个都跳了起来,让那些喜欢钓鱼的人看着都忍不住去抓一条。此时,小河边两排树的叶子正在纷纷掉落,落叶掉到河中成为落水的蚂蚁的救命小船。慢慢地,夕阳西下了,水面上泛起了层层波纹,漂亮极了!

冬天,小河结了一层厚厚的冰,小孩子穿着滑冰鞋在小河上滑冰。有的小孩子不会滑,正在在慢慢学习。而会滑的则像自由的小鸟一样滑来滑去,甚至能滑出一个“S”的形状出来,赢得阵阵喝彩。如果小河结的是薄冰,孩子们就在上面比赛扔石头,看谁砸的洞最多,谁就是赢家。

家乡的小河一年四季都很热闹,我喜欢这条小河!

描写家乡的小河的作文 篇4

晴朗的夜空,月亮出来了,她一边走,一边好像在说:“星星们,快出来吧,瞧.那条河多美啊!咱们快去洗个澡 吧! 一于是,星星们陆续出来了,它们一个个跳进河里,河 面上留下了它们的足迹。村里人见了高兴地称小河为“星星河”。

后来,“星星河”的雅名传开了,全村的人都把它当作 骄傲,一有空儿就谈起它。爷爷奶奶说:“冬天下雪的时候它最美。”运爸妈妈却认为它秋天最美,而我们说:“它夏 天最美。夏天一来,我们就可以在河里划船,游泳,还可以 用河底的鹅卵石搭房子什么的。”每到这时,大人们就笑着 责备我们:“你们啊,就知道玩儿。”我们呢?嘻嘻一笑, 满不在乎。

的确,在儿时看来,星星河的夏天是最美的:绿茵茵的 河面微波荡漾,河里有小草鱼、大尾巴鱼和钻沙泥鳅。它们 有的在水里扭秧歌,有的在河底的泥沙里筑“地下长城”,有的在举行跳水运动会……真是千姿百态,生趣盎然。河边 的垂柳柔软地垂到河面上,摆弄着河水,就象母亲的手抚摸 着孩子的脸。树上的鸣蝉是星星河最热情的朋友,它们整天为星星河歌唱,河面上偶尔还传来几声青蛙咯咯咯的叫声。 这一切,在那炎热的夏天里,都显得那么动人,

每当到了夏天,我们便要举行一年一度的划“船”比 赛.其实哪有什么船呢,不过是用木盆做船,用扁担当桨, 比赛之前还要选出裁判员和啦啦队,如果谁的“船”跑在第一,谁就做这一年的“元帅”,连任三年“元帅”的,就可 以当永久的“元帅”。裁判员是固定的,每年都是我.“一、 二,三、幵始! ”我大喊一声,十来只小“船”像离弦的箭似的,直奔目标.嗬,又是二狗在最前头,这回他要是是得 笫一,那他就是永久的“元帅” 了。哟,小黑子追上来了, 跑到二狗的前头了,“小黑子加油!二狗追上来了!”啦啦 队的伙伴们直着嗓子大声喊叫着。河面上的那两位选手,也 汗流颊背地划着。小黑子的黑脸上一阵白一阵红,汗水顺着 两颊流下来,滴到手背上,可他一点儿也不在乎,只是奋力 地向前划.二狗的样子更有趣,原来红红的脸变成了青色, 就像没有熟透的苹果,两只大眼睛睁得更大了,眼圈微微发 红,眼眶里蓄满了眼泪.十米……五米……小黑子离目标越 来越近,眼看就要到达了,二狗的眼泪“唰”地一下流了下 来,啦啦队的伙伴们见了,顿时像烧开的水,沸腾起来,有 的叫:“二狗哭了,二狗玩不起!”有的嚷:“小黑子得第 一,当‘元帅'了!”在我们的一片喧闹声中,健将们上了 岸.一场十来分钟的比赛结束了。“胜利者”在我们的簇拥 下回到了家,“失败者”不服气地走开了.

傍晚,小河西边留下了一片绚丽的夕阳.夕阳洒在星星 河里,河面顿时像染了一层红.劳累了一天的伙伴们扑进河 里嬉戏打闹着,欢歌笑语声传遍了整个村庄,我站在河岸边,多想饱尝一下戏水的滋味儿,可是外婆不准我下水。于 是,我壮着胆子跑回家,准备再碰碰运气.外婆正在烧菜, 我窜到她背后,哀求地说:“外婆,让我下一回水吧! ”“不行!”得到的回答很干脆。“就这一回。”“那也不 行,下水会出危险的1。”“您放心,我会水。”“外婆摇摇头, 不言语。我再进一步:“小黑子他们,还有三妞儿,从来也没出过危险。”外婆见搅不过我,只好同意;“要下水也行, 有个条件……”“什么条件?我一定答应!”我髙兴得跳了起 来.“你把星星河里的星星给我摘一颗上来。”外婆笑眯眯地说。“行!“我满口答应,“外婆,我一定给您摘一颗。”说完,便一溜烟地跑到河边。此时.夕阳已经西沉,夜幕笼 罩着大她,星星河里的月亮和星星们正等着我呢,我跳到河 里,伸出双手去捞水中那颗离我最近的星星,可是手刚碰到 水面,那颗星星立刻就变成许多块碎银片向四周泛去.我急 忙跑回家,把这个“奇闻”告诉外婆:“外婆,星星碎了。”外婆听了 .乐得前仰后合:“傻孩子,那是星星的倒影,怎么能摘 得到呢?那是我哄你的。”我听了,感到很委屈。以后,我每次经过星星河,总觉得那清亮的河水似乎在嘲笑我:“没 羞,没羞,连倒影都不知道,还想游泳.”不久.爸爸妈妈 把我接进了城里。

一眨眼几年过去了,可是我还是一直回味着星星河上的 欢乐情景,我梦见和伙伴们一起游泳,水花上下飞舞:又梦 见我们一起划船.小船像遨游在水晶宫里……

啊!我爱美丽的星星河.更爱儿时天真无邪的伙伴。

描写家乡的小河的作文 篇5

我是一条河

一条家乡的小河

人们称我:何仙姑

我有春的生机

夏的繁华

秋的柔情

冬的凛冽

春、夏、秋、冬汇成了家乡的河

春来了

我唱起了欢快的歌瑶

叮当,叮当

虾儿在我的怀抱窜行

鱼儿摇摆着动人的尾巴

丝草缠着田螺哥哥

诉说情话

我把乳汁灌溉田野

草儿伸展出嫩芽

花儿遮挡着羞涩

树儿挺身了腰杆

谱写着春的盎然

夏来了

我弹凑着优美的乐曲

翻山越岭

收集甘泉与雨露

把燥热与烦恼蒸发

留清凉在人间

一群群的娃儿

男娃、女娃落光光

投进我的怀抱

嬉戏、追逐

蓝天望着我

把云抛给我作衣裳

让高飞的大雁作我的发夹

让黄昏的夕阳

作我的嫁衣

装盼着夏的繁华

秋来了

我为农民伯伯搭建收获的桥梁

麦子熟了

高粱笑了

稻谷压弯了腰

老农摸着胡须

挑着沉甸甸的秋的收获

来到我身边

手舞足蹈

让我沐浴秋的硕果

装扮秋的喜庆

冬来了

我穿上厚厚的凯甲

唱起了冬日恋歌

严肃是我的外表

认真是我的本色

雪花飘飞的时刻

我要安然地睡去

调皮的孩子

不解我的心情

毫无肆惮地在我身上

滚雪球、打雪仗

半醉半醒的我调戏着顽皮的孩子

你们再跳、再跳

我拖你们下水

让你们感受一下冬的刺骨

孩子溜走了

留下我一人

冬眠

等着来年春天

等着早春的阳光

轻轻地把我敲醒

我是一条河

一条家乡的小河

不争、不显、不露

朝朝暮暮

岁岁年年

缓缓流淌

......

描写家乡的小河的作文 篇6

我家门前有一条清澈见底的小河,里面有好多小鱼,小虾,水草,河水不深,夏天可以去河里游泳,洗衣服,孩子们可以打水仗,周围有好多房子倒映在水中,十分美丽,使人看了就舒服。

以前我住在这里时,每天都快快乐乐的,有这条河水陪伴我,多么舒服啊!

几年之后,这里的小鱼不见了,水草死了,小虾也已经不见了踪影。河水开始渐渐变得浑浊,也有了几分臭味。因此,人们开始讨厌这条河,渐渐离它远去了。河对岸的老奶奶,整天叹着气,说:‘‘哎,高楼倒是建起来了,可这小河却变得脏兮兮的,现在的社会啊!”

我们科学研究小组通过考察,发现在小河附近有家工厂,工厂每天排放了很多污水。倒置小河变脏。我们与那座工厂的老板反复商量了好多次,老板终于决定买一个污水处理器,然后,我们在小河边的土壤上插上这样一块木牌:保护小河,人人有责!

我相信,有了这些措施后,那条小河将会和以前一样清澈,那样美丽,自然。以前不见踪影的小鱼小虾都回来了,夏天有可以游泳了,水草又活过来了,这条小河又可以陪伴着我。让我每天都十分快乐。

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