写文具小作文模板9篇

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编特别从网络上整理了写文具小作文模板9篇，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

写文具小作文 篇1

启二（20）班李琦

小文具

我有一个小文具盒，盒子装着各种各样，大小不一的文具，比如有：铅笔、钢笔、尺子、橡皮擦、修正贴，卷笔刀，他们团结一心和睦相处，可是好景不长。

有一天，我考了双百分，文具们就开始了争吵。

一天大家聚在一起开会，钢笔跳出来，双手插腰，神气十足的说：“要不是我，小主人怎么能写出字来呢？又怎么能考双百分呢！“

钢笔的话还落音，铅笔说：“你的墨水一用完，就不能写了，看看我写粗了或者写透了，还可削，削了还可用。”

铅笔的话还没说完，钢笔气愤的冲到他前面，把他推倒在地上说：“你是用木头做的，破坏了树木，看看我多环保。“

此时，橡皮挤了进来，脸涨得通红说：“没有我铅笔写错了谁来改，还不是我，如果没有我怎么可能考双百分呢。”

文具家族缺一个不可，所以大家都是平等的。

老师点评：

琦琦，你用流畅的语言对文具们争吵的情景进行了着重描写，语言生动形象，真棒！不过人物说的话要用引号的哟！

写文具小作文 篇2

我的书包里，有个长19厘米，高8厘米，厚3厘米的皮袋拉链，粉色的文具盒。虽然它没有漂亮的外表，不像那些变形金刚或汽车模型之类的好看，也没有毛茸茸的小狗，小熊之类的文具盒惹人喜爱，但它尽心尽力把我的文具保管得井井有条，已经陪伴我两年多来的学习，成了我形影不离的朋友，我非常喜欢它

我的文具分为两层，最上面一层主要是放修正贴或是小卡片，还可以装铅笔。下面一层放着自动铅笔，铅字笔，钢笔，记号笔，直尺，三角尺。我的笔放在这里面，都被好好保管着，所以，它成了我的文具小管家。

有一次，我的小管家被我不小心弄倒了，我却没注意，我就自己跑出去玩了。回到教室时，我找不到我的文具盒了，我在座位边四处寻找，终于找到了，幸好小管家把自己的“大嘴巴”闭得紧紧的，不然我的笔早就全不见了。

每一次上语文课，我都会将铅字笔从小管家的“嘴巴”里拿出来做笔记，做课堂作业。做完了就会将它放回小管家的大嘴里，一到数学课，我就会把小管家口袋里的作图工具和铅笔拿出来作图，美术课时，我也会把记号笔拿出来画画。

这个文具盒真不愧是我的文具小管家，还是我学习上的好帮手。我爱我的小管家!

写文具小作文 篇3

我喜欢美丽的花朵，我喜欢高大的槐树，但我最喜欢我的小帮手文具盒。虽然它没有花朵美丽多姿，没有槐树高大，但它是最实用的。

我那引人注目的小帮手穿着粉嘟嘟的大衣，漂亮极了。拥有长方形的身材的它，长21厘米，宽5厘米，在文具盒里算得上是大哥大吧！一身坚固无比的铁盔甲没有任何尖锐的东西能伤害它。

它的大衣上画了美丽的图案。大衣的正中间画了一只雪白的小兔子带着一顶粉色的帽子，帽子上有一个蓝色的蝴蝶结。她的嘴角微微往上扬起，笑眯眯的，看起来像个括号。你若问她为什么这么高兴，原来今天是她的生日，摆在她眼前的是一块诱人的蛋糕，而且上面还有她最喜欢吃的草莓。

我的文具盒是三层的，它帮我管理着所有的文具。最上层住的是铅笔、橡皮、黑色的中性笔，这样在我写字时方便拿出来。中层住的是活泼可爱的公主里面有修正带。下层住的是皇后，里面摆放着:尺子和备用笔芯。

每天放学回家，第一件事便是写作业。每当那时，文具盒总是张大嘴巴，接着铅笔弟弟蹦了出来，把字写漂亮点文具盒悄悄地对我说。翻开书本，我专心致志的写着。不好。我紧皱眉头，写错字了。橡皮慢吞吞的走到我的手上，苦着脸说：主人，少写错字呀！你用我一次，我的生命就减少一次。于是，我更加认真的写起来。时间一分一秒的过去，当我把作业写完后，小心翼翼的把它们收起来，文具盒看见朋友们都回来了，便合上了嘴巴，甜甜的进入两人梦乡。

我爱我的小帮手文具盒。

独秀小学402班

写文具小作文 篇4

在文具大家族里住着文具盒、花铅笔、削笔刀和橡皮擦子。他们之间都很友好，但有时也会闹出一场风波。

这一天，他们又在一起争吵。仔细一听，才知道他们在争论谁的功劳最大。文具盒依仗人高马大先一本正经地开了腔：我的功劳是最大的，要不是我，你们这几个早就在外面冻成冰棍儿了。还有不等文具盒说完，花铅笔就抢先打断了文具盒的话：别说了，应该是我的功劳最大。因为我不仅能帮助小主人做作业，还能帮他写字，画画。所以呀，我的功劳才是最大的呢！呸！削笔刀不屑地吐了一口痰说；我说花铅笔老兄，你快别在这里自吹自擂了。要不是我整天帮你修理领口，你的脸早就被衣领遮住了。那样你再想想看，你还能见到天日吗？你还能工作吗？你还能见到我们这些好伙伴和小主人友善的脸吗？所以我说呀，还是我的功劳最大。削笔刀一口气说完了这么多。这，这花铅笔回答不上来了。大家也都默不做声了，很显然，他们同意削笔刀的说法。正在这时，突然脚下传来一阵尖声尖气的叫声：应该是我的功劳最大，因为有的时候花铅笔老兄粗心写错了字，还是我帮他修改呢。你们瞧，为了帮他修改错别字，我的身子都变矮了。大家往地下一看，原来是橡皮擦妹妹发话了。

这时，夜晚来临了，月亮听到他们的争吵，笑眯眯地说：你们都有各自的好处，不是吗？他们听了，羞愧得低下了头。从此，他们再没争吵。

写文具小作文 篇5

书包和笔盒

湖北襄樊3年级宇儿9岁女有以一小朋友

书包在和他肚子里的笔盒对话。

“你这东西，太小了。有什么用锕。还得让我天天带着你。真烦人。”书包看上去很生气。

“我有用锕。我天天得帮主人收拾文具锕。”文具盒小声地说。

“主人的文具不需要你来收拾的，都有我了。要是没有你，文具照样可以放在我的肚子里。你真是一无用处。”书包高傲地说。

“何必这么说呢？我们各有各的事锕。我看我们还是和睦相处吧，我们都是在为主人服务锕。”文具盒小心翼翼地说。

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西锕？”书包大声地说。

文具盒听了书包的话，就不再吱声了。他悄悄地走出了书包，天天一个人孤零零地留在主人的书房里。书包照样天天陪主人去上学。

日子一天天过去了，书包里装了好多主人的东西，包括书籍和文具。书包也因为风吹日晒慢慢地变旧了。一天，主人的钢笔坏了，吐墨水了，还把墨水吐在了书包身上。

小朋友的爸爸看见了。就又给他买了个新书包。就把这个又张又旧的书包丢在了垃圾堆了。还告诉小朋友，一定要天天带上文具盒，这样才能保证书包的干净整洁。

于是，文具盒又回到了主人的新书包里了。而，那个书包却孤零零地在垃圾堆里，没人搭理他。书包后悔及了。他非常想生活再重新来一遍，他一定会和身边的朋友好好相处的。但是一切都晚了。。

写文具小作文 篇6

在我10岁生日上，妈妈送给我一个咪兔形的铅笔盒，我非常喜欢它，至今我还在用它！

这个铅笔盒之所以我无比喜爱，不仅它的外形美而且它对我的帮助很大！它是一只非常可爱的小兔子，长着一个圆圆的小脑袋，上面嵌着两颗炯炯有神的小眼睛，一个小鼻子长在脸的中间，一张微微带着笑容的嘴巴，构成了它可爱的脸盘！它身着一件红衬衫，显得格外显眼，远处一看，活像一只真正的小兔子！一个10厘米长的拉链长在它的背后，拉开拉链，就可以放笔和橡皮等文具了！

我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔。橡皮。尺子……都是这个家庭的成员，它们和睦地相处，从不争吵，帮助我完成每一样作业。如果遇上一个画图题，我就会从铅笔盒里拿出铅笔姐姐和尺子弟弟，用他们来画图，如果写错了字，就拿出橡皮哥哥，用它来改正错字。

我是一个远近闻名的马虎，每天不是忘带笔就是忘带橡皮，可自从我用上米兔铅笔盒时，我没有一次落下过东西！因为它时刻警示着我：不要忘带东西！

当我考好的时候，好像它脸上的笑容更加灿烂了，可当我苦恼的时候，它好像也皱起眉头，为我感到伤心！

咪兔铅笔盒，你伴随我到现在，你是我学习的伙伴，我喜欢你，米兔铅笔盒！

写文具小作文 篇7

我有一个精致小巧的文具盒，它是今年外公送我的新年礼物。从我认识它的那一天起，我们就结下了不解之缘。

我的文具盒的主材质是塑胶。它长约23厘米，宽约8.5厘米，高近3厘米，是一个非常标准的长方体。文具盒的折角处有一些弧度，防止同学们碰伤，它还在为我们的安全着想呢！

文具盒很美观。它披着粉红色的外衣。正反面都印着相同的图案：一只美羊羊和一只小灰灰。它们咧着嘴，淘气地对你笑。在我开心的时候，它们用可爱的笑祝贺我；在我难过、受委屈的时候，它们仿佛笑着对我说：“别难过了，开心一点吧！”我看了，心情会顿时好许多。

我的文具盒不仅外观精美，功能也很多。

文具盒分上、下两层。上层的右边有一个“L”字形的功能带。功能带最上方是放橡皮的，有一个小盖子，把盖子打开，橡皮就可以拿进拿出，非常方便。功能带的折角处有一个椭圆形的按钮和一个卷笔刀。摁一下按钮，一个透明的粉红色“小门”就会弹出来。“门”内有一大一小两个圆洞。你可以根据铅笔的粗细来选择大小不同的圆洞。也许你会问：那铅笔屑怎么处理呢?别着急，圆洞上方有一个小盖子，打开盖子，就可以把铅笔屑倒掉了。卷笔刀左侧还有一个圆形的指南针，它能使你准确地认出方向。功能带的用途介绍完了，文具盒里面还有很多功能呢！

打开上层的大盖子，呈现在你眼前的是一枝枝笔和一张日课表。大盖子的内壁有一个插口，是插日课表的地方。打开盖子，星期一至星期五的所有课程便一目了然。上层还能摆笔。里面亦五个插孔，也就是说，可以装五枝笔。我在里面放了一枝红笔、一枝自动笔、两枝黑笔和一枝蓝笔。

文具盒上层的功能已经介绍完了，我们再来看看下层有什么用途吧！

把文具盒翻过来，打开下层的盖子，里面的容量很大，可以放尺子。我还在里面放了许多书签和名片，里面的空间仍然很大。可见，文具盒下层能装很多东西。

我的文具盒既实用又美观，你是不是也很喜欢它呀？

写文具小作文 篇8

“哎呀！不好了，文具小‘世界’爆发‘内战’了。”“是啊！他们现在正吵得不可开交呢！大家赶紧去瞧瞧吧！”不知从哪儿传来的叫喊声。

你看，那昂着头的不正是钢笔先生吗？他正趾高气扬地说：“我才是最有用的文具，要是没有我，小主人能写得了字吗？”听他这么一说，墨水哥哥可不服了，立刻挺着墨水肚慢腾腾地走到钢笔面前，指着钢笔的鼻梁说：“你神气什么呀？要是没有我，你能写得出字吗？”话音还没落，钢笔先生就急忙说道：“怎么不行？我现在就写给你看，让你心服口服。”于是他把纸先生请到前面来，然后在纸先生身上用力地划来划去，可划了半天连一个字也没写出来，反倒在纸先生的身上划出好几道伤痕，疼得纸先生直叫唤。钢笔先生顿时面如土色，哑口无言。此时的墨水哥哥更得意忘形了，连着说了不少狂妄的话语，钢笔先生气极败坏，瞪着眼睛说道：“你别太自以为是了，就单单靠你这样，让小主人怎么写呀……”

这话还没说完，就被修改液姐姐打断了：“停停停，就算你们有本事，都能写，可万一写错了字怎么办？还不是得找我？所以，依我看，我才是最有用的。”纸先生一听，着急地说：“别吵了，别吵了，即使你们都能写，可要是没有我，你们写在哪儿呀？写在石头上？写在墙壁上？不行吧。所以，我才是最有用的……”“嘘！别吵了，”修改液姐姐说，“小主人回来了。”大家立刻鸦雀无声，不过大家心里可都憋着一口气。

小主人要写字了，他拿出一张纸，拿起钢笔要装墨水，可墨水怎么也装不进去（他不知道钢笔和墨水在闹别扭）。小主人等不及了，他抓起笔就想在纸上写几个字试一试，谁知刚要落笔，放在桌上的那张纸却被风吹到了一旁，钢笔也无缘无故地从他手中一滑，掉到地上，墨水瓶也不知为什么倒了，大半瓶的墨水流了出来，弄得桌子上黑乎乎、湿漉漉的（他自然也不知道这是纸先生、钢笔和墨水哥哥在搞鬼了）。

“别闹了，大家都看到了，缺了你们中的任何一个，小主人都写不了字的，你们要再不配合，那小主人可真生气了，看你们到时怎么办？”修改液姐姐小声劝道。小主人拿来抹布刚一擦完，“风”又把纸吹到了小主人的眼前，钢笔也“滚”到墨水瓶身旁靠着。小主人又拿起钢笔装墨水，奇怪的是这一次装得特别快，他开心地坐下来开始写作业了，可他很粗心，不一会儿就写错了字，随手就拿起修改液修改。

这时，文具们边工作边偷偷地相视而笑，因为他们懂得了，只有大家团结一致才能帮助小主人。他们不由得唱起了：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”哈星丁对你说

小作者是一个很有童话天赋的人，有着丰富的想象力。在她的笔下，天天陪伴她学习的小文具都成了一个个富有性格的童话人物，同时也折射出孩子们生活中的种种现实问题。从文章的归结可以看出小作者是个团结友爱，有着集体主义精神的人，这是我们引以为傲的。

写文具小作文 篇9

我的文具盒是我妈妈给我买的，我非常喜欢它。

我的文具盒蓝蓝的，像晴空万里的蓝天，有一只顽皮的米老鼠在小河旁跳来跳去，非常开心。文具盒上数字和英文字母引起了米老鼠的注意，你瞧!他正在两眼发直的看着那些数字和英文字母，时不时的咧嘴笑。文具盒底部像一望无际的海洋，海洋表面空无一人，也没有一点动静。

文具盒的里面是和睦相处的大家庭，这些家庭成员也是帮助我学习的好朋友。有长长的铅笔哥哥，他身穿蓝色大衣，可以帮助我们写字、写作文、写英文单词。有胖胖的橡皮弟弟，正躺在粉色的棉被里睡大觉呢，不要小看它，它能把错字擦得干干净净的，所以我再也不用怕把字写错了。还有尺子姐姐，她可以让我画的线笔直笔直的。他们都在文具盒毛茸茸的肚子里休息，看着那精美的房间，想想就舒服。

我的文具盒，虽然很旧，但我也很喜欢它，文具盒就是我学习中的小帮手!

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写小辣椒作文(系列9篇)

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写小辣椒作文【篇1】

这学期老师要求我们每人回家种辣椒，说起辣椒，我就想起它那辣辣的味道，倍爽，但是不能多吃喔，容易上火！周末我直奔姥姥家，我提前让姥姥准备了辣椒种子。到了姥姥家，我和妈妈一起将花盆里的土松了松，然后把晒干了的辣椒种子埋到土里，我小心翼翼地盖上土，然后浇水。第一步这就算完工了，下午我就去看有没有发芽，姥姥说我太着急了，哪能那么快啊！我只能耐心等待！

过了三天，我又到姥姥家，看看我种的辣椒种子，果真长出好多小小的辣椒苗，我把花盆浇了点水，这样就容易将辣椒苗拔出来了，浇透以后，选了两棵最好的苗拔了出来，又将这两棵辣椒苗栽到另一个花盆里，浇上水，等待着

就这样我隔三差五的就来到姥姥家，看看我种的辣椒苗有没有长高。有一天外面下雨了，我就把它搬进屋里，怕它被雨水淋坏，受到伤害，姥姥说，它不怕，地里的庄稼还有蔬菜本来就应该在外面生长，搬到屋里，反而不利于它的成长，我仔细想一想好像是那么个理，没有人把庄稼种到屋里的，就又把它搬出来，不管刮风下雨还是在烈日下，我的辣椒苗在院子里依然茁壮成长着，而且越长越结实。

辣椒苗一天天长大，一周、两周，一个月、两个月，时间过得真快啊，我的辣椒苗居然开出洁白的小花，又过了一周，再看看小白花没有了，居然隐隐约约长出小辣椒来了，真是太让我兴奋了。一转眼我们四年级的课程就结束了。想一想，辣椒苗如果不经历风雨烈日的洗礼，也许就没有这样丰硕的果实。同样，我们学生如果不付出努力，就收获不到更多的知识，我也要像小辣椒苗一样，不怕困难，勇往直前！

写小辣椒作文【篇2】

清晨，我起来晨练，刚晨练完，要回家时。就听见一声严厉的训斥声：“快道歉！”走近一看，原来是“小辣椒”在斥责一个欺负女生的男孩。

你知道“小辣椒”是谁吗？“小辣椒”是一个性格很坚强、很有正义感的小女生。她浓眉大眼，头发短短的，倒像个男子汉。她对某些不道德的事总是非常气愤，她说起话来是既快又辣。所以小区的人给她取了个雅号——“小辣椒”。

说起这个雅号，还真是名不虚传啊！

有一天早晨，我高高兴兴的下去晨练。这时看见“小辣椒”正朝我走来，我说：“你也下来晨练啊！”她说：“对啊！”突然，我看见一个叔叔把垃圾乱扔，我就把这件事告诉“小辣椒”。“小辣椒”马上冲过去，我也跟着她跑过去，她生气地说：“叔叔难道你不知道不能随便乱扔垃圾吗？你到底有没有道德观念吗？”“小辣椒”在说话时，引来了很多的围观的人，他们都觉得“小辣椒”说的对。那位叔叔脸红了，说：“小妹妹，对你说得很对，叔叔知道错了，你真棒！叔叔像你学习！”这时，全场响起了一片掌声，掌声持续不断。这掌声意义非凡。“小辣椒”笑了，她笑得很灿烂，很纯真。

这时，太阳照到了我们，阳光格外的明亮，仿佛也和我们一样在赞扬这位令人钦佩的“小辣椒”。

你喜欢这个“爱管闲事”的“小辣椒”吗？

写小辣椒作文【篇3】

我们班里有一个同学，叫刘兰。她个不高，但是特别厉害，而且非常爱管事，所以，同学们给他起一个外号叫小辣椒。

有一次，小红的钢笔被小刚碰到地上摔坏了。这时，我们班的管闲事大王小辣椒走过来了，说；这是谁的钢笔？啊！怎么坏了？谁给弄坏的？还不赶快给捡起来陪人家！要不，我就要给你告老师去。小刚一听，吓的赶紧从座位里跑出来，对小辣椒说：是我，是我！我赔，赔还不行吗！你千万别给我告老师。小辣椒瞪了小刚一眼，说这还差不多。

还有一次，轮到小兰他们组值日了，小辣椒是组长，她给组员分配了任务，就扫了起来。不一会儿，他们都扫完了。这时候小辣椒刘兰走过来，一手叉腰，一手指着地面说：这行是谁扫的，还有小纸片和铅笔屑呢！这行，是谁摆的桌子，一点儿都不齐！唉，谁跟她值日算是倒了霉了。说着，他们只好又干了起来。

你看，这就是我们班里的小辣椒，她整天有管不完的闲事，说不完的话。但是有她管着，我们还真少犯不少错误呢！看来我们班里还不能少了小辣椒，她可为我们争了不少分呢！我们虽然表面怕她，可心里却非常喜欢她。

写小辣椒作文【篇4】

这是一颗普通的小辣椒，它的枝杈比别的辣椒多，它的叶比别的辣椒要大要绿，它的茎比别的辣椒要壮，花开的也早些，因为这是一颗用爱心培育的小辣椒。

一天，爸爸买来十棵辣椒秧，我要求爸爸送我一颗，爸爸答应了。爸爸把送我的这颗辣椒秧栽在一个花盆里，然后吩咐我好好照管。我刚把花盆放在窗外太阳底下，爸爸立即把花盆移到了室内。我不解就问爸爸，爸爸说：“刚栽植的辣椒秧在太阳下暴晒会蔫的，等到它根部长牢后就可让它天天晒太阳了。”我恍然大悟。以后我几乎每天都去给它浇水，可我偷懒的时候，就暂时托管给爸爸。

辣椒整天都沐浴着阳光，吸吮着水分，它是我的小宝宝，是十棵辣椒中的王子，看上去好威武。有一天，我发现它长出了小小的，如小指甲般的花骨朵。这些花骨朵就像害羞的小姑娘，一个个都垂下了头。我高兴得手舞足蹈，兴奋地告诉了爸爸，爸爸投来赞许的目光说：“你的辣椒秧长的真壮，还开了花，肯定会第一个结辣椒。”我也随声附和着。一会儿，我听见爸爸对妈妈说：“这颗辣椒苗使宝宝懂得了……”

是呀，我通过这颗这颗小辣椒秧懂得了粮食的来之不易和农民伯伯的辛苦！

写小辣椒作文【篇5】

“儿子，去摘几个小辣椒。”妈妈颁下“圣旨”，我听了撒腿就向辣椒地跑去，入眼是一片翠绿，辣椒苗茁壮地成长，枝叶交错，令我眼花缭乱，我围着辣椒苗左看看、右望望，就是没有发现辣椒踪迹，怎么回事？没有结小辣椒？不对劲呀，这些辣椒都种下好长一段时间了，现在已经齐膝高了，我带着一肚子疑问去问妈妈。妈妈只是微微一笑，让我仔细观察。

这时一阵微风吹来，一些被风吹开的枝叶里，小辣椒的尖头时隐时现，我三步并做两步的跑过去，一边跑，一边想：好狡猾的小辣椒，竟躲到里面来了，难怪我找不到你。

来到辣椒苗旁，我小心翼翼地扒开翠绿的枝叶。哇！好多小辣椒呀！大的、小的、长的、短的、粗的、细的比比皆是，就像一个个害羞的小姑娘。哇！好多！我发出阵阵欢呼。最后，我尽情的摘个够，顺利的完成了妈妈交给我的任务。

再狡猾的狐狸也躲不过猎人的眼睛，小辣椒们虽然隐藏得很深，却还是被我找到了。摘小辣椒真有趣，不但好玩，还可以从中体会到做事要认真的道理，真是一举两得呀！

写小辣椒作文【篇6】

在我们班上,有这么一个人,尽管其貌不扬,却非常引人注目。从同学们送给她的绰号—“小辣椒”中,你准能猜到她有一股辣劲儿,她就是我的同桌。下面,我就给你们介绍一下,让你们也认识认识她吧!

她现任我们班的体育委员。班上那些油嘴滑舌的男生们都被她管得服服贴帖,老师也特别信任她。不过,要是让她听见有调皮捣蛋的男生在背后说她的坏话,轻则“吹胡子瞪眼睛”,重则一顿“语重心长”的教训,让他们落荒而逃。

其实,生活中的她并不是螃蟹过街—横行霸道。她的头发时而扎着两个小羊角姆,时而梳成一个大马尾,眼睛不大却亮闪闪的,白里透红的脸蛋小小的脑袋瓜里经常会蹦出一些稀奇古怪的想法来。尤其是她那张小嘴巴,高兴时,笑得合不拢嘴;生气时,噘起的小嘴能挂住个小油壶。从这张嘴里说出的话,不用说,肯定是天女散花—天花乱坠:有时能让人火冒三丈,大发雷露;有时又能使人破涕为笑,心花怒放…

这就是我的同桌。

写小辣椒作文【篇7】

我们班的“小辣椒”那辣的可真够绝，什么事情都要管管，就是一点鸡毛蒜皮的小事他都要管管,吵吵，甚至不关他的事他都要管管。

她长着大大的眼睛，浓浓的黑头发樱桃似的小嘴巴，短短的头发，学习非常好，每次考试都是前10名，老师非常看重他的学习，我们非常敬佩他的学习，她不仅学习好，而且对琴棋书画样样精通。

体育她担当体育委员，每次广播体操都是他带领我们做；音乐她担当音乐班长，凡是歌曲她都一学就会；语文她担当语文组长、班长；英语担当班长、读音听长，专业听别人的发音标不标准···

这人长得如花似玉，学习样样精通,做事公平讲理。除了她是一位“小辣椒”外，你就是日夜打着灯笼也找不到其他缺点，她就是——刘玉兰。

我这就告诉你她的“辣”之处。

有一次，早读英语课，我却把英语书落到家里了，顿时，我想热锅上的蚂蚁一样——急的不知所措，旁边的人提醒我：还有20分钟，你还有时间去哪英语书，这时，我就鼓起勇气对“小辣椒”说：“刘玉兰，你让我去拿一下英语书好不好？昨天我写完作业忘记带了，你行行好吧！”这时，这个小辣椒又开始向我发炮了：“什么？你英语书忘记带了？打仗时你可以把抢忘记带吗？你还身为组长呢？向你这样怎么能带好你的“队员”呢？真是的···，好了，你去拿吧！限制你15分钟，小心车呀！注意安全。“小辣椒终于收口了，我才急急忙忙的去拿英语书。

还有一次，我们大扫除，老师让他当监督员，我们大扫除结束了，小辣椒刘玉兰检查时，发现何琳擦的窗户有一点灰尘，就把她叫过来说：“何琳，你是怎么擦的？怎么还有灰尘？不合格！重擦。”接着，他又开始检查，竟然检查出7个男同学和5个女同学干活干的不好，不仅让他们重擦，还要批评他们。

像这样的例子还有许多我就不向你们细细道来了。

我们班的这个小辣椒刘玉兰够辣的吧！她在我们班早就闻名班下了！哈哈！

写小辣椒作文【篇8】

6月初，我和妈妈一起在家门口开辟了一个“迷你”小花园。我们看到邻居爷爷家培育了很多观赏小辣椒的苗子，我们很喜欢，得到爷爷的同意后，我们便移栽了9株幼苗到我们的花园里。

我每天都会为它们浇水，希望它们快快长大，大自然也来帮助我：太阳为它们带来温暖，雨水为它们解渴，落叶给它们营养，风给它们力量我们的呵护与陪伴没有白费，我看到它们在一天天地成长。

7月份，它们已经从手掌大小的幼苗慢慢长得有4分米那么高了，叶子也长大了不少呢！它们开出了一朵朵漂亮的紫色小花，1、2、35！一共有5片花瓣，每一片都无比精细，它们的形状与菱形很相似，两边尖、中间圆，头顶是白色，尾巴是粉紫色。

8月份，辣椒苗的叶子又多又密了，花开得很茂盛，最重要的是我们的小苗结果啦！花瓣一凋谢后，小辣椒就露出了它们圆圆的、只有米粒大小的脑袋，绿绿的；过了几天，它们长成了黄豆大小，头部变成了深紫色，靠茎的那一端长成了浅绿色；又过了几天，它们长成了花生大小，身体也从瘪瘪的变成圆鼓鼓的了，头部还是深紫色，只是靠茎的那一端变成了浅紫色。现在，它们已经长到红枣大小，全身都是浅紫色了，它们像涂了一层蜡一样光滑，圆圆的，像球一样，很可爱！

尽管同时移栽的9株小苗，可是它们的生长速度却不一样。生长在充足阳光下的小苗，开花、结果的速度比较快；被树荫遮盖的小苗长得要慢一些，但是，它们结出的果都是朝上的，像一个个朝天椒。一个个小辣椒挺着大肚子，昂首向上，好像有着一股力量在推着它们，一飞冲天！即使今年夏天它们遭遇了风吹雨打、风暴的袭击，但它们仍积极向上，勇往直前，它们用这坚不可摧的意志告诉我们，不要害怕困难，只要坚持不懈，就会有好结果。

写小辣椒作文【篇9】

小辣椒表妹

“姐姐，我来了！”我定眼一看只见她是“小辣椒”。小表妹为什么会被我叫做“小辣椒”的呢？原来——小表妹好似植物大战僵尸里的火爆辣椒，燃烧起来威力惊人。

她脾气虽然很大，但却美若天仙，是个天生的美人。瞧！一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，还有花瓣似的红嘴唇。身量苗条，脸蛋漂亮，就像仙子一般。身上的衣服搭配的很好：身着绿色带花绿带裙，外披黑色短外套，下着白色印花打底裤，真是一个亭亭玉立的小美人.

”姐姐，姐姐，陪我买本子。”“小辣椒”粘着我像一张创口贴似的，声音好像柔水一般，但我正在看电视，就没答应。“快陪我去！1`2`3!’’只听“啪的一声清响，”小辣椒“一掌大在了我的肩旁上，再看她的脸，好似一团愤怒的火苗，我连忙答应，心想：”小辣椒“真是孙猴子脸说变就变，叫我去准没好事！我们到了文具店，只见她一头扎进本子堆里，翻来覆去地找着，好像要把整个文具店翻过来似的。她精挑细选选了一本有小女孩的本子，脸上得意洋洋的还不时瞟一眼，盯着口袋，仿佛里面装了好多钱。像个小大人似得大摇大摆的走到收银台付钱，我松了一口气，心想看来今天”小辣椒“找我也没什么坏事。谁知”小辣椒“从口袋里才翻出二元，钱还不够，”姐姐！付钱！“我依依不舍地拿出了十二元钱，唉！”小辣椒“真是一个现代版的”王熙风“！“小辣椒’’有时柔情似水，有时又爆跳如雷，真像是多变的天气，时晴时阴！

写小麻雀作文(汇总9篇)

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？我们的小编特意搜集并整理了写小麻雀作文(汇总9篇)，请阅读后分享你的朋友！

写小麻雀作文 篇1

我们老家养了一只可爱的小麻雀。

这只小麻雀可漂亮了！一对圆溜溜的小眼睛长在脑袋的两侧。那尖尖的小嘴，啄起人来痒痒的。全身披着褐色的衣裳，在阳光照耀下，还挺漂亮的。一双扁扁的小脚，支撑着小身体，走起路来一跳一跳的，可好玩了！

星期六的下午，我在外婆家的后院看见一群人围在那里议论什么呢？我仔细一看，原来他们把小麻雀打伤了，小麻雀在地上一动也不动。我对这些大孩子说：“别看这只小麻雀很小，但它毕竟也是一条小生命啊！”我把这小麻雀带到家中，好好的它养伤。我先去小医院里买了一些云南白药膏，回到家了再小心翼翼地涂在小麻雀的上伤口上，并且每天都给它吃得饱饱的。几个星期过去了，小麻雀终于能飞起来了，它一直在叫，好像在谢我。我可高兴了。

现在呀，我们每天都要去看它，给它喂食物。我更喜欢小麻雀了，小麻雀也越来越喜欢我了。

写小麻雀作文 篇2

国庆假期，我和妈妈回老家。清晨，我们穿过乡间小道去赶集，看着路旁开满了五颜六色的牵牛花，白色的、紫色的、粉色的漂亮极了，就连黄色的丁香花也竞相开放。伴着哗哗的水流声，感受着徐徐的秋风，好舒服呀！

突然，一群小麻雀从稻田里飞到电杆上，不一会，又从电杆上俯冲下来，落在稻田里找食物吃。稻田里站着金黄的稻草人，小麻雀就和稻草人玩起了捉迷藏，欢快的跳跃着。

这时，一只奇特的鸟飞进了我的视线，它身上的羽毛颜色像极了蓝宝石，飞在稻田里格外引人注目。我觉得它就是这群小麻雀的首领，不然，怎么它一飞，小麻雀们就起飞，它一落，小麻雀们就降落呢？

等麻雀们都飞走了，我们看到几只顽皮的小麻雀还留在电杆上玩游戏，它们飞到路中间挡着我们前行。真是可爱极了，我好喜欢小麻雀呀！

写小麻雀作文 篇3

早饭后，我正在收拾书包准备上学。忽然，我听见前阳台有唧唧喳喳的鸟叫声，我连忙跑过去，抬头一看，原来是一群麻雀飞来了。我知道它们准是冲着阳台上筛子里的面条来的。于是我躲在门后面，从门缝中向外偷看。

只见小麻雀们先是在空中来回飞了几圈，像是在侦察阳台上没有敌情。过了一会儿，见没有任何动静，它们落到了阳台外面的晒衣架上，东张张西望望，见一切正常，这才放心地落到筛子上吃起了面条。它们不住地啄着，显然那面条的味道好极了。它们虽然吃得津津有味，可仍然非常警觉，瞧，它们每啄一口，就抬起头来看看，生怕有人伤害它们。

吃饱了的麻雀轻快地飞上房顶，用小巧玲珑的尖嘴梳理着自己美丽的羽毛，然后在房顶上跳来跳去，看样子它们吃得非常满意。这时我轻手轻脚地走出去，对着房顶大吼了一声。这一吼吓得这群小麻雀呼啦一下飞了起来，一眨眼，一个也看不见了。

我赶紧把面条收起来，关上门，背上书包，匆匆忙忙地上学去了。

点评：本文写得有情趣。趣在小作者不单单写小麻雀怎样偷吃面条，而且还能通过细腻的神态动作的描写，表达出小麻雀们的心情。你看偷吃前它们会侦察敌情，透过那东张张西望望的神态，让我们猜到小麻雀们那忐忑不安的紧张心情；从那吃得津津有味的神态，让我们看出小麻雀们愉快的心情；从那边啄边看的神态，让我们揣摩出小麻雀们惶恐不安的心情；最后小麻雀们吃饱了，梳理梳理羽毛，跳来跳去，可见它们那得意的心情。这紧张，这愉快，这惶恐，这得意，把偷吃过程的气氛渲染得起起伏伏，让你随着那起伏的波涛，感受其中的情趣。

写小麻雀作文 篇4

昨晚我和妈妈一进家门，就听见一个“啾啾”的声音，妈妈胆颤心惊地对我说：“轩轩，这里会不会有小老鼠啊？”

我仔细听了听，说：“好像还真有那样的声音。”我轻轻地向发出声音的那个地方走去，走到了阳台上我又仔细听了听，发现声音是从一个袋子下面发出来的。

我把袋子提起来，拿手电一照发现了一个小黑团。我细心一看，看见小黑团是一只小麻雀。因为妈妈很怕小麻雀，所以让我去叫邻居阿姨。

阿姨走进我们家，将小麻雀放到一个盒子里。之后阿姨说：“这里一定有鸟窝！”““但我和轩轩他爸前几天就把这里收了。”“那有可能是在通风口那里。”我一看，发现通风口那里还真有鸟窝，而且里面还有一颗椭圆形的灰色的鸟蛋。

之后，我和小妹妹一起摸了小麻雀，但小麻雀好像很冷，在那里一哆嗦一啰嗦的。之后，阿姨想了想，走出了家门。

过了15分钟，阿姨又回来了，手里还拿着一个盒子和一个小鸟窝。之后阿姨把小麻雀放到鸟窝里，又把鸟食、水、蓝莓肉放进一个小碗内。之后把它的嘴掰开，然后将食物塞进它嘴里。虽然有些残忍，但可以让他吃的饱饱的。

在最后一口时我在鸟窝里发现有许多小虫。阿姨赶紧把那张纸扔了。原来那是吸血虫，阿姨清了好几次才把那一部分小虫去除了。之后我们决定让阿姨带走它。

这些小生命越来越少了，我们要保护他们。

写小麻雀作文 篇5

小麻雀回家吧作文300字一天，我放学回到爷爷家时，看见爷爷家的捕鼠笼里来了一位不速之客。我仔细一看，原来是一只可爱的小麻雀。只见小麻雀一边有害怕的眼神看着我，一边有身体拼命地冲撞着笼子，羽毛都掉落了一地。我心想：啊，好可怜的小麻雀呀！于是，我赶紧将捕鼠笼的门打开，把小麻雀小心翼翼地抱了出来。这时，我才发现小麻雀的鼻子因为刚才的冲撞都出血了！我连忙让爷爷把红药水拿出来，在小麻雀受伤的地方搽了一点，小麻雀终于慢慢地安静了下来。我一边轻轻地摸着它，一边心想：小麻雀的妈妈现在肯定很着急了吧，我还是赶快把它放了吧！于是，我抱着小麻雀走到了屋外，摊开了手掌，说了一声：快飞吧，小麻雀！只见小麻雀在我手掌上站了起来，然后抖抖翅膀纵身一跃飞向了蓝天。我望着小麻雀远去的背影，心中有说不出的喜悦。后来几天，我经常看见有麻雀停在爷爷家的阳台上，难道是它回来看我了吗？小麻雀作文200字从前，有一只小麻雀，它很骄傲，总以为自己能飞的很高很远。一天，它找到老鹰，说：老鹰，咱们来比一比，看谁能先穿过这条大河到达对面的那片树林。老鹰说：小麻雀，你力气小，飞到河中央，就会掉下来的。可小麻雀执意要比，没办法，老鹰只好和它比。刚开始，小麻雀还飞的挺远，可渐渐的，它就没有了力气。眼看就要掉到河里去了，幸亏老鹰眼明手快，一把抓住了小麻雀，带它飞到了河对面的草地上。小麻雀看着老鹰，不禁羞愧地低下了头。小麻雀作文200字在我这里，见得敢多的鸟就是麻雀。无论春夏秋冬，都可以看到它的身影。麻雀喜欢停在在电线杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住电线杆。它的颜色不太好看。从头上到尾部的羽毛全是谈黑色的，背部也一样。腹部的羽毛像谈灰色的衬衫。它小巧玲珑，一双明亮灵活的眼睛下面，长着一张又小又长的嘴。WWW.麻雀鸣声清脆，爱把巢搭在屋檐下。虽然它的样子不好看，但它是一个捉害虫的能手，农民伯伯很喜欢它。我爱样子丑而勤劳的麻雀。小麻雀作文300字我一直很喜欢麻雀，只要一看见麻雀，就想去捉它。但有一件事使我更加喜欢麻雀，却不忍再去捉它。你知道这是为什么吗？事情是这样的有一天，我正在操场上玩耍，忽然，看见一只小麻雀惊恐地站在地上，我很想去捉它，可是，又怕把它吓跑了。于是，我悄悄的、一点一点地靠近它，然后猛地一抓，才捉住它。我高兴极了，赶紧回到家。我小心地用绳子拴住它，绑在椅子腿上，我喂它小米，给它喝水，可它不吃也不喝，我变着花样和它玩耍，想逗它开心，可它仍是一声一声地哀鸣，小眼睛里闪着泪花，我知道它一定是想妈妈了，我想放它走，可是，我舍不得，还想继续和它玩耍。下午，我正在院子玩。忽然，一只老麻雀向我家飞来，它发现了屋子里的小麻雀，它大叫着，猛撞我家的窗户。慢慢地，我看到透明的玻璃上留有点点鲜红的血迹，是血迹！触目惊心地印在玻璃上也印在我的心头！麻雀妈妈来救它的孩子了，它不顾自己的安危来救它的孩子了！刹那间，我仿佛是个千古罪人，看老麻雀那伤心欲绝的样子，我的眼睛湿润了。此时母子俩凄凉的叫声容不得我多想，我飞快地跑进屋，放飞了小麻雀。小麻雀作文400字自由的一天开始了，因为今天是星期天。我望着窗外，寒风凛冽，真不知道怎么度过这一天。忽然，我的视线里出现了一个熟悉的身影，最要好的朋友吕一强朝我家走来。我开始兴奋起来。我家将要变成游乐园，吕一强一来，我们就会想出很多好玩的东西。今天干什么呢？我俩正琢磨着。嗖的一声，一架战斗机从我家的窗外急驰而过。是麻雀，对了，我们去压麻雀！吕一强高兴地叫起来，我也表示赞同。我俩马上行动，分头去找来了砖头、小竹棒、破瓷片。我们把陷阱设在二楼的露台上。两块砖头侧着放，一块支上小竹棒，中间再垫一小块破瓷片倾斜着，在砖头中间撒上些米粒做诱饵。这样，我们的陷阱就设好了。我和一强马上撤离现场，悄悄地躲在墙角边，目不转睛地注视着陷阱那边的动静，准备守株待兔。过了好一会儿，也不见麻雀来上当，我们便有些不耐烦了。正当我俩想放弃时，啪的一声，鱼儿终于上钩了。我俩以迅雷不及掩耳之势，冲了过去，一招龙抓手，轻松地抓住了麻雀。我俩高兴得蹦啊跳啊！不知有多兴奋。麻雀见我们这架势也吓傻了，一个劲得乱叫，似乎想用力强行逃脱，可它的挣扎只是徒劳。吕一强可是个捣蛋鬼，他的坏注意特别多。抓住了的麻雀，要倒霉了。一强说怕麻雀饿死就给它吃东西，可麻雀死活都不肯。于是，我们就给它强行进食，但不管怎样它都不要吃东西，最终我们放弃了。这时我才感到小鸟也需要自由，没有自由它宁愿饿死。我开始敬佩起这只小小的麻雀来。我俩帮他梳理了羽毛，手一扬，小鸟自由地飞向了天空。小麻雀作文400字雨来得太突然了。我外出吃饭，没有想起带雨伞，只好在老板娘的小饭馆里避雨。雨似乎不解人意，噼里啪啦的越下越大，还不时夹杂着雷鸣电闪。夜色越来越浓了，我开始担心起来。呼啦一声，一个轻小的身影闪过，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打湿了它的翅膀，看来它是飞不起来了。于是，我伸手抓住了它。我捧着小麻雀，让它在我的掌心里安安稳稳地伏着。它的头微微地耷拉着，似乎极不情愿被人逮住。我抚摸着小麻雀的头。忽然感到它好可怜。被风雨蹂躏，又落入它们一向认为很残忍的人的手里。小麻雀，你放心，等天晴了，我会把你放走的。我说。麻雀的眼睛一只睁着，一只闭着。时刻都警惕着周围的一切。小姑娘，你要把它放走吗？老板娘问我。嗯。我样好吗？我那小儿子一心想抓只麻雀，可就是抓不到。把你那麻雀给我，饭钱就不用开了。这我有点犹豫了。一只麻雀就能顶10元钱的饭，听起来挺不错的。我又看了看小麻雀。它的眼睛全闭上了。也许，它听到老板娘的话了。它知道我在犹豫了。可怜的麻雀！也许它已预料到自己的厄运了――惨死在小男孩的手里。不！不会的！我想起了鸟妈妈，它一定在找它的小宝宝。小麻雀，你一定也在想家，想妈妈吧！就像我一样，在风雨凄迷的夜晚，想念着那个阿姨，对不起，我不能把它给你。麻雀是属于天空的。10元钱换只麻雀，却换不到那份自然和真情。说完，我小心地护着麻雀，走出了饭馆，想象着阳光下它欢乐飞翔的样子

写小麻雀作文 篇6

今天，我和爸爸去公园玩。我看见了有两只小麻雀在在台阶上打架。我仔细观察了一下，原来他们是在抢一只虫子

那只黑色的小麻雀说：这只虫子是我的，是我先看到它在晒太阳，才告诉你的。那只黄色的小麻雀说：谁说的，这是虫子就是我的，要不是我的反应快，能抓到它吗？黑色的小麻雀又说：你，你，你太可恶了！居然敢抢我的功劳。看我的佛山无影脚！黄色小麻雀很灵敏，一下子就躲开了。黄色的小麻雀生气的说：你竟敢动真格的，看我的天马流星拳！这一拳一下子打到了黑色小麻雀的翅膀上，黑麻雀疼得嗷嗷叫。这两麻雀就这样你一拳我一脚的打了起来。小虫子在这两只麻雀打的过程中悄悄地跑了，还边跑边说：这两只笨鸟，还在打架，我赶紧跑，呵呵。

最后，黄麻雀飞到天上，说：我们握手言和吧！一起去追大肥虫！黑麻雀毫不犹豫的答应了。

两只麻雀在齐心协力的追捕下，终于追到了那只虫子，并且把那只虫子你一半我一半的吃掉了

写小麻雀作文 篇7

小麻雀

早起开门，一只小麻雀从屋檐上扑愣愣地落下来，它拍打着翅膀，却怎么也不能飞上去，只是在地上借着翅膀拍地的力量移动着。我下意识地把它捉到手，想到给邻居的孩子玩。那负伤的麻雀惊恐地望着我，眼神里带着几分哀求。我知道这负伤的生灵一旦成为孩子手中的玩物便注定求生无望，于是产生了恻隐之心，顺手放了它。麻雀落地后凭着翅膀的支撑拼命地在地上移动着，移向院落一角水泥台板下的角落中栖息。

后来我开了几次门，只见受伤的小麻雀试探地从角落里出来，在院子的地上四处张望，是在觅食，是在寻求出逃的路，还是在眷念蓝天，当麻雀发现我出门后又仓皇地躲到小角落里去。

晚上再没有看到那只麻雀了，是死在角落里，还是被老鼠之类咬去，还是它恢复了力量又飞回了蓝天。

恐怕是凶多吉少！

写小麻雀作文 篇8

小麻雀一天傍晚，我和奶奶去买雪糕，半路上发现了一只小麻雀。我高兴极了，一个箭步冲上去，把它捕住了。小麻雀在我的手里不住的挣扎着，嘴里还“喳喳”的叫着，一副惊慌失措的样子。我仔细瞧了瞧它，啊！果然是一只小麻雀，嘴角黄黄的，两只眼睛像黑豆一样，圆圆的，黑黑的，惊恐的看着我。我只觉得我的心怦怦的跳，因为我早就想得到一只可爱的小麻雀了，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊。我捧着心爱的小麻雀，几乎是一路小跑着回到了家里。爸爸见我兴冲冲的回到家，就问我问什么这么高兴，我说：“我捉住小麻雀了！我捉住小麻雀了！”爸爸看了看，摇了摇头说：“多可怜的小麻雀啊！把它放了吧，它的妈妈肯定很着急了。”我说：“不行，我还要跟它玩儿呢！”爸爸又说：“麻雀是益鸟，它虽然吃庄稼，但是也吃害虫啊。”我执意不肯，爸爸叹了口气，无可奈何的摇了摇头。我把小麻雀握在手里，不敢放松，害怕它跑掉。后来我试着松开手，发现它并不逃走，只是抖了抖羽毛，然后就闭上了眼睛，垂下了头。我想，它肯定是饿坏了！就找来一些米和水放在它的嘴下面，但是它连看也不看一眼。唉，真够可怜的，它太小了，还没有学会吃东西呢！爸爸看见了，就走过来，把小麻雀轻轻的托在左手心里，然后用右手指蘸了点水，轻轻的放在它的小嘴尖上，它呷了呷嘴，喝下去了！爸爸又捏了一粒米，轻轻的掰开它的嘴，把米粒放进去，它伸了伸脖子，吞下去了。爸爸又喂了些水和米，就交给我了。过了一会儿，它慢慢地睁开了眼睛，比刚才精神多了。我高兴极了。伸开手掌，仔细的看着它，它竟在我的手心里蹦来蹦去，还用它的小爪子抓着我的手指头，用它的小嘴尖轻轻地啄我的指甲，啄得我心里头痒痒的，舒服极了。我轻轻地把它托在我的肩膀上，这小家伙竟在我的肩头上玩耍了起来，还不时地啄我的辫子。后来它玩累了，就钻在我的衣领下面一动不动得趴着。我想，它可能要睡觉了，我不敢扭头，不敢耸肩，我怕惊醒了它的美梦。它果然在我的肩膀的衣领里面睡着了。我想，它肯定在梦里梦见了它的妈妈了吧！……第二天放学后，我赶紧回到家里看我的小麻雀，它已经在鸟笼子里死去了。它倒在鸟笼子里，翅膀微微张开着，头歪着，那黑豆似的眼睛紧紧地闭着。我的小麻雀真的死了，它永远也不会再在我的手心里蹦来蹦去了！它永远也不会再在我的肩头上睡觉了！我含着泪把我的小麻雀埋在一个花盆里，爸爸在花盆里栽上了一棵花。我想：“这棵花不久一定会开出一朵美丽的花朵的，到时候我就叫它‘麻雀花’吧。”原创投稿，百度搜索“中国”第一个就是，记住我们的域名：

写小麻雀作文 篇9

奶奶家住在平房里，她在院子里看见一只不太会飞的小麻雀，便捡了起来，放在纸箱里供养。我放学回家看见了它，它有一双非常小的眼睛，三角形的嘴总是动，一身棕色的羽毛，一对漂亮的翅膀，再加上小扇子形的尾巴，凑成了活泼可爱的小麻雀。别看它的羽毛是棕色的，似乎给一点阳光它就闪闪发亮。非常惹人喜爱。

小麻雀很贪吃，每当我用手指给它喂饭时，它总要抬起头来，咬住我的手指，然后把食物啄完。吃完了这口，它还要那口，非常着急，慢了一点也不行。

小麻雀喝水的时候更好看，用嘴沾上水面，抬一下头，一点点把水咽进肚里，它好像还要吃食物。

那天，我放学回家，看见小麻雀躺在纸箱里，以为它在休息，想把它拿起来，唤醒它，让它吃饭，可是，我怎么摸它，它也没有察觉，还是那个样子，我着急的问奶奶:奶奶，小麻雀怎么不醒啊?奶奶说:我看看。它还是不醒，奶奶往手心里倒了点水，它张开一点嘴，喝了一点水。我着急的心总算落下了一点。

可第二次它不喝了，永远的睡着了，我，哭了。

小编分享：神奇的文具盒想象作文优秀模板

万事开头难，心得体会作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写做的作文言简意赅？作文5000网为你推荐《小编分享：神奇的文具盒想象作文优秀模板》，希望能帮助到学习的你！

神奇的文具盒想象作文(篇一)

二年级状物作文题目：文具盒

我有一个文具盒，它陪伴我度过了快乐的四年。

文具盒是我8岁生日时妈妈送给我的。文具盒是长方形的，上面有一只可爱的小花猫正在捉老鼠。

文具盒里面有一个个小房间，有许多居民，像大魔法师橡皮、有长长的直尺、它们的作用可大了。

每当我要写字的时候，铅笔就跳出来，帮我完成作业;如果我要画画，尺子就会大显身手;要画圆形了，圆规就会挺身而出，在白纸上跳圆舞曲;不小心字写错了呢，别急，橡皮就会帮我轻轻地擦掉，在我的作业本上三转两转，没多大会儿，错误就会消失得无影无踪。

这就是我的文具盒，它是我学习中必不可少的一部分！

神奇的文具盒想象作文(篇二)

8月15日，星期天，晴。快要开学了！帮我买了文具盒。我非常兴奋!决定好好研究一下。

它的形状是长方形的， 蓝色的，上面有一只可爱的mickey在说：兴见到你小，我会好好为你效劳的。文具盒左面有4个按钮，按钮有用途呢？啪我按了第1个按钮，弹了行子大小跟橡皮，哦！是放橡皮的！第2个按钮可以直接盖子，第3个按钮一按行子，这个行子我不知道它有用，我想等上学和酗伴一起研究！第4个按钮一按了小刨笔刀，哦！是刨笔用的！对我说：这个文具盒你可要考哦!我自信地说：那是的啦！

啊！新文具盒真好呀！

我喜欢的一副乒乓球拍和乒乓球

神奇的文具盒想象作文(篇三)

叮叮叮，该睡觉了。我爬上床，盖好被子，一会儿就进入了梦乡。

在睡梦中，我梦见了自己成了一个发明家。发明了一个文具盒，文具盒是粉色的，上面还有一些小兔子，看起来可爱极了！文具盒有四个按钮。第一个按钮是指纹按钮，颜色是红色的。首先要录入指纹，只要想打开文具盒，直接按一下红色按钮，它就会自动识别你的指纹。第二个按钮是防盗按钮，颜色是蓝色的。如果有陌生人来拿文具盒，就算打开了指纹密码，但后面还有混合密码，很难打开。如果紧急需要东西，只需要打开指纹密码就行，不仅如此，它还会发出警报声。第三个按钮是定位按钮，颜色是黄色的，它和父母的手机是连接的。只要按下按钮，爸爸妈妈就能找到你。按第四个按钮可以打电话，颜色是绿色的，只要上完课，就可以给爸爸妈妈打电话，是不是很方便呢？

叮、叮、叮，闹钟响了，我睁开眼睛，天已经亮了。啊！原来是一场梦。等我长大了，要成为真正的发明家，让祖国更强大。

神奇的文具盒想象作文(篇四)

22世纪的小孩：现在可真方便，不像21世纪，那时还背着沉重的书包呢！在这个时代，是很方便，要不我给你们介绍一个我发明的产品，你们小的时候都要背书包，肯定很重吧！我发明的这东西就解决了这个问题，想知道吗？那就是文具盒。

可能你们21世纪的人都瞧不起它，但你们就错了，在22世纪可是起了很大作用，大人也不用担心你家宝贝儿什么东西忘带了，你想知道他们的样子吗？它就像平时我们见到的文具盒差不多，长约20厘米，宽8厘米，是用最新的环保材料做的，用旧了是可以回收的，文具盒表面还有各种各样精美的图案，你看见了准会喜欢。

它的功能可多了，如果你家宝贝儿忘带东西怎么办？那就可以按下绿色按钮，前面会出现了一个屏幕，上面的按钮有一个记录点击，进入后就有一段视频，点击停止，找到忘带的商品，长按就会跳出一个方框，上面有一个复制点击，关上文具盒的盖子，会发出嗡~的声音，这说明已经在复制中，不可以打开，等到它响了一声叮~叮~，复制完成，是不是很神奇。

它还有很多功能呢！文具盒可以装好多东西，拿起来也很轻，也很方便，可以随身携带。

里面还藏着一支神奇的魔笔呢！魔笔上有一个按钮，按下就会有一个头套，戴上就可以自动写出心中答案。字不仅美观还可以帮你解析不懂的题目。

文具盒里还有一个神奇的橡皮擦和魔笔作伴。21世纪的人们，你们相信这个橡皮擦可以画画吗？我这么一问，你们肯定会说不可能，但是这一个可以，还是按一个按钮，就会有一个头套，戴上后，就可以把想象的所有画面画出来，并且会画得一模一样。

通过我的介绍，你们是不是也想要一套神奇的玩具盒呢？还有更多功能，我在这就不多讲了，你们自己去发现吧！

神奇的文具盒想象作文(篇五)

今天我们科学老师又吊胃口了，给我们出题，回家的路上我一直想着这个问题，摩擦会吸纸片吗？

这个问题我心想肯定不会的，可回家实验的答案好像不一样。我回到家迫不及待的从文具盒里找出尺子，按照陈老师的布置，拿出一张A4的白纸，撕成十小张，把尺子放在头发上摩擦，然后放在纸上，可是纸条却一动也不动。我觉得很奇怪，就把记录纸拿来用手指着一个一个的看，在第三条时我发现了，原来是因为纸片太大吸不起来，我又把纸撕的小小小的小片，又把尺子放到头发上摩擦放在纸上，可是还是没有吸起来，于是我就有一点小失望，可我不灰心，连着做了三四十次可都一样。有一次纸都已经吸引上去却在半空中掉了下去。就在我要放弃的时候，发现了几片纸条，居然被吸了起来，在尺子上转了几个圈里的一个地方不动了，好像跳舞累了，要休息，可是我以前为什么吸不起来呢？这次吸了起来，还表演了一段舞蹈呢，后来我才知道是因为摩擦时间不够多的缘故，这一次实验让我知道做一件事要有耐心，不可三心二意，所以这件事让我受益匪浅。

神奇的文具盒想象作文(篇六)

我爱我的文具盒，它是妈妈给我买书包时赠送的。

它小巧玲珑，首先映入眼帘的是图案：上面有好多KT猫，穿着漂亮的衣服正在敲鼓，还有小火车在环绕地球，上面的铃铛响个不停。它的图案美观色彩鲜艳。

我的文具盒的客厅不太大，有上、下两层，各式各样的文具都能在里面休息，铅笔妹妹在“第一层晒太阳”；尺子大哥在“第二层养神”；橡皮宝宝在摇篮里呼呼大睡。当我写作业的时候，铅笔妹妹欣喜地跳到我的手上，让我下笔如神；当我画线时，尺子大哥便迎面走来，画出一条条笔直笔直的线条；当我写错字时，橡皮宝宝散发着香气毫不犹豫的上前帮忙擦掉那些错误……..

我爱我的文具盒，因为它是我学习上的好朋友、好帮手。

神奇的文具盒想象作文(篇七)

我有一个文具盒，我十分喜欢它，至今还保存得完好无损。

我的文具盒来历非凡，是我十岁的生日礼物。它不是什么金银珠宝可以取代的，因为它包含着妈妈对我浓浓的爱。因此，我分外爱惜，每当一学期结束，我都会给它洗个“清凉澡”，让它浑身上下舒舒服服，香气诱人。

它是塑料做的，长24厘米，宽10厘米，高7厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上的彩色卡通图案：在一片宽阔的草原上，开满了亭亭玉立的小野花，有红的、白的、黄的、粉的……就像绿毯子上点缀着的五颜六色的点点，又像天空中闪烁无比的小星星。一阵微风吹过，千万朵花仿佛在频频点头，一股花香好像也扑鼻而来。一只蝴蝶飞过来了，在草坪上翩翩起舞，成群结队的蜜蜂飞过来了，它们一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，正忙着酿造甜蜜的生活。在草坪的尽头，两匹骏马正飞驰着，那挂在脖子上的铃铛，仿佛随着马儿奔跑，发出悦耳的声响。此时此刻，文具盒就像一道美丽而绵长的风景线。

打开装着吸铁石的盒盖，便可以看到文具盒的“卧室”。它的布置十分简洁，在一个较长的格子里，橡皮姐弟正躺着做美梦，在一旁的铅笔保姆耐心地照顾着它们俩……文具盒一家是多么和睦啊！别看这些文具平时一动不动，到了用它们的时候，铅笔马上站到我手上，听从我的指挥，帮助我完成作业。当我用直尺时，直尺便会迎面而来，帮我把线条画得又长又直。当我不小心写错了字，橡皮便会自告奋勇地擦去我的错字。

啊！可爱的文具盒，我喜欢你，我会一直爱护你，让你永远干净整齐。因为你是学习的好帮手，也是我儿时的好伙伴。

通知小作文怎么写合集(9篇)

精选优质文章小编推荐了一篇关于“通知小作文怎么写”的好文，供大家借鉴和使用，希望大家分享。写作文是表达情感的方式之一，写作让我们能够更好地理解日常生活的本质。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。

通知小作文怎么写(篇1)

在教育局和小学中心校的指导下，我校2021年在财务工作方面做了不少工作，取得了一定的成绩，同时也有不足之处，下面作以总结。

一、脚踏实地，做好财务经常性工作

健全民主理财小组，赋予相应的权利和义务，切实做好份内工作，不当摆设。

开学前，提前准备好行政事业性收费收据，广泛宣传最新的收费标准，严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。

要按时记收入支出流水帐，随时与中心小学对帐，经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评，接受教师的监督。

积极为学校服务，开学后尽快收齐发票，尽快报帐，不影响学校的正常教育教学工作。

每月将学校收入支出结存等情况打印公布，便于教师核对。

二、摸清家底，加强固定资产的管理

本年，我们依据财政局、教育局的要求，全面核查、清理，对固定资产做了全面的登记，摸清了家底，并在此基础上建立了固定资产明细分类帐，增强了我校保护国有资产的意识，使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

以后再增加的固定资产，随时登记，并刻了固定资产管理章，让校长在发票上签字，引起重视，增强责任心。

三、量入为出，增强收支按预算管理的意识

根据小学中心校的要求，我校对未来一学期的收入，作详细的测算，对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划，逐级上报批准，并按预算执行。

四、财务公开，加大对财务的监督力度

我校要四上墙，一是民主理财小组要上墙，二是收费标准要上墙，三是贫困生减免名单要上墙，四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明，接受教师、学生、家长和社会的监督，不能流于形式。

五、腿勤手勤，发挥核算和服务的职能

报帐员每月按时将报表交给校长，使校长对我校的财务状况心中有数。同时，不怕麻烦，不怕多跑腿，争取让学校有票就能报销。

六、自我充电，提高自身业务素质

经常通过各种形式进行业务学习，关注最新的财经制度的变化，学习相关的规章制度，学习新的农村义务教育学校预算编制，进行自我充电，工作中才不至于出现偏差。

一年来，我校财务工作成绩不少，但更看重的是不足之处。下一年，我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。

通知小作文怎么写(篇2)

那天晚上，我打开电脑，想看看新闻。忽然，我发现了一行小字，“惠州：失魂搅拌车连撞7车伤4人”。我连忙点开看了看。

图中的车已经烂得不成样，可想而之，这场车祸是多么的严重。肇事者解释，此事故是由于刹车失灵导致。但我觉得，这场车祸不单单只是刹车失灵导致的，还可能是司机的注意力分散了，没有专心开车。

据我所了解，现在有些学生，过马路不看红绿灯，乱冲马路。还有些司机酒后驾车、疲劳开车，而导致一连串的车祸发生。许多人就是命丧在汽车司机的手里。而让他们失去了一个美满的家庭，失去了正在怒放的生命。要换作是你，你会觉得孤独吗?会觉得无助吗?你想让你的家人、朋友为你流下悲痛欲绝的眼泪吗?一个个鲜活的生命消失在车飞驰的瞬间，他的家人不是跟着痛苦一瞬间，而是痛苦一辈子!生命不是儿戏，生命只有一次!我们要珍惜生命!那些血腥的事实让我们体会到痛失亲人的痛，也明白了交通安全的重要性。难道你要到那个时候才清醒过来，明白什么是安全，什么是生命吗?

所以，我在此呼吁大家牢记交通安全顺口溜：红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。街头标志要遵守，警察手势要看懂。拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。酒后驾驶真不好，赔了车子又蹲狱。高速路莫超车，切记车速要控好。客车货车忌超载，交通安全你我他。

通知小作文怎么写(篇3)

那天晚上，我打开电脑，想看看新闻。忽然，我发现了一行小字，“惠州：失魂搅拌车连撞7车伤4人”。我连忙点开看了看。

图中的车已经烂得不成样，可想而之，这场车祸是多么的严重。肇事者解释，此事故是由于刹车失灵导致。但我觉得，这场车祸不单单只是刹车失灵导致的，还可能是司机的注意力分散了，没有专心开车。

据我所了解，现在有些学生，过马路不看红绿灯，乱冲马路。还有些司机酒后驾车、疲劳开车，而导致一连串的车祸发生。许多人就是命丧在汽车司机的手里。而让他们失去了一个美满的家庭，失去了正在怒放的生命。要换作是你，你会觉得孤独吗?会觉得无助吗?你想让你的家人、朋友为你流下悲痛欲绝的眼泪吗?一个个鲜活的生命消失在车飞驰的瞬间，他的家人不是跟着痛苦一瞬间，而是痛苦一辈子!生命不是儿戏，生命只有一次!我们要珍惜生命!那些血腥的事实让我们体会到痛失亲人的痛，也明白了交通安全的重要性。难道你要到那个时候才清醒过来，明白什么是安全，什么是生命吗?

所以，我在此呼吁大家牢记交通安全顺口溜：红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。街头标志要遵守，警察手势要看懂。拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。酒后驾驶真不好，赔了车子又蹲狱。高速路莫超车，切记车速要控好。客车货车忌超载，交通安全你我他。

结尾用交通安全顺口溜提醒人们对交通安全引起重视。

通知小作文怎么写(篇4)

在教育局、教办的指导下，我校20xx——20xx学年度在财务工作方面做了不少工作，取得了一定的成绩，同时也有不足之处，下面作以总结：

一、脚踏实地，做好财务经常性工作

健全民主理财小组，赋予相应的权利和义务，切实做好份内工作，不当摆设。

开学前，提前准备好行政事业性收费收据，广泛宣传最新的收费标准，严格按教育局、财政局、物价局的要求规范收费。

按时记收入支出流水帐，随时与教办罗忠财对帐，经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评，接受教师的监督。积极为学校服务，开学后尽快收齐发票，尽快报帐，不影响学校的正常教育教学工作。

每月将学校收入支出结存等情况打印公布，便于教师核对。

二、摸清家底，加强固定资产的管理

本年，我们依据财政局、教育局的要求，全面核查、清理，对固定资产做了全面的登记，摸清了家底，并在此基础上建立了固定资产明细分类帐，增强了我校保护国有资产的意识，使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

在县委、县政府，乡*委、政府的高度重视下，我校换上了全新的300套课桌凳。

以后再增加的固定资产，随时登记，加强固定资产的管理。

三、量入为出，增强收支按预算管理的意识

根据有关要求，我校对未来一学期的收入，作详细的测算，对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划，逐级上报批准，并按预算执行。

四、财务公开，加大对财务的监督力度

我校要“四上墙”，一是民主理财小组要上墙，二是收费标准要上墙，三是贫困寄宿生生活补助名单要上墙，四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明，接受教师、学生、家长和社会的监督，不能流于形式。

五、腿勤手勤，发挥核算和服务的职能

报帐员每月按时将报表交给校长，使校长对我校的财务状况心中有数。同时，不怕麻烦，不怕多跑腿，争取让学校有票就能报销。

六、自我充电，提高自身业务素质

经常通过各种形式进行业务学习，关注最新的财经制度的变化，学习相关的规章制度，学习新的农村义务教育学校预算编制，进行自我充电，工作中才不至于出现偏差。

一年来，我校财务工作成绩不少，但更看重的是不足之处。下一年，我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。

通知小作文怎么写(篇5)

去年是飞跃发展的一年，上台阶，上档次的一年，丰收的一年。在这一年里，XX物业管理处在公司的领导下，在开发商各级领导的支持下，始终贯彻业主至上的原则精神，根据XX的实际情况，在搞好服务的同时理顺完善管理工作，初步达到"工程程序化、操作规范化、运用使用化、管理科学化"的管理要求。使小区前期物业管理工作逐步走上规范化的轨道，物业管理工作取得了一定成绩，受到小区业主的好评，现将去年工作总结如下：

一、日常工作目标管理的完成情况：

（一）房屋管理

房屋管理是物业管理的重要内容之一。

为了搞好此项工作，我们建立了完善的房屋管理档案，制定了房屋管理制度，编制了详细的管理计划，并责任到人定期检查。住户房屋装修无破坏，外观统一，无危害房屋结构的行为，空房完好率为X%。

（二）公共设施、设备的管理

为了保证小区广大住户的正常生活，在公共设施、设备的管理方面，我们制定了完备的维护、保养计划和应急方案，做到日常检查有登记、小型维护有记录。维修电话24小时有人接听，全年完成小型检修工作X次，应急维修工作X次，达到养护设施、设备到位，维修及时，正常运行的管理要求。

（三）绿化管理

为了给业主创造一个优美的生活环境，我们严格落实了绿化管理措施，积极配合监督绿化公司，施工及养护工作，针对绿化公司在施工养护过程中出现的问题，及时发出了整改通知与合理化的建议，督促其整改，并在绿化警示牌没有到位的情况下，制作简易警示牌、围栏，加强绿化防护管理工作，使绿地基本无破坏，践踏及公用现象，绿化完好率为X%。

（四）环境卫生的管理

环境卫生方面，我们针对小区环境逐步完善的情况，大家齐动手定期、不定期组织进行大扫除，制定了严格的保洁程序与考核办法，并对装修垃圾实行袋装化定点堆放，集中清运管理，并加强小区卫生检查工作，保证了小区的卫生清洁美观。

（五）小区安全防范工作

小区治安防范及消防工作是物业管理中的重中之重。为给业主提供一个安全舒适的居住环境，我们狠抓了小区治安消防工作，对保安人员定期进行岗位培训，智能设备操作培训、考核，制定了严格的岗位考核标准，并坚持每日早操、早会，提高员工的身体素质与日常工作管理，严格执行了工作程序、巡岗查岗、巡更制度。要求保安人员认真巡查，文明执勤，礼貌训导，遇到坏人坏事大胆管理，使去年安全防范工作情况良好。

二、今年完成的重点工作

（一）业主入住前期物业管理工作

（1）熟悉小区各项设施、设备的施工情况；

进驻XX后，我们为尽快熟悉小区施工情况，设备安装情况，我处工作人员不怕苦、不怕累，顶着烈日跑工地，爬高楼，掌握了大量的一手资料，为后期工作打下了坚实的基础，并受到了开发商的称赞与好评。

（2）根据小区实际情况，完成工作预案，提出合理的建议；

在熟悉小区各项情况后，我们针对小区的实际情况，完成了小区各项管理工作预案，如：车辆管理方案，治安管理方案，装修管理方案等，共计X项，并提出合理化建议X项，开发商采纳X项，即报奶箱设置在门厅内，安设绿化喷淋系统，部分雨水管接入地下管网等合理的建议。

（3）搞好保安员前期的培训工作；

保安工作是物业管理中的窗口，为了保证小区保安前期服务质量，我处安排保安员提前培训一个月，制定了详细的培训方案与计划及考核办法，加强保安员的自身素质与业务技能，保证业主入住后有一个良好精神面貌和业务素质的保安队为业主服务，保安队的工作受到一致好评。

（4）配合开发商的售楼工作；

为了配合开发商的销售工作，我处在前期人员不足的情况下，安排专人在销售部配合售楼工作，耐心解答客户关于物业管理方面的疑问，制作了二块XX宣传牌，宣传本公司物业管理服务工作，并达到一定效果。我们除派专人配合销售部，全体员工还放弃节日休息，配合销售部"十一"售楼黄金周的销售工作。我们的工作受到销售部的肯定和称赞。

（5）搞好业主入住前期准备工作，顺利完成交房工作；

为迎接业主入住，顺利完成交楼工作，在公司的指导和帮助下，我们做了大量的前期准备工作，整理准备了大量的入住资料和必要的文件。如入住通知书、前期物业管理协议等共计X项。根据方便业主、服务至上的原则，我处针对小区的实际情况，合理制定了办理入住手续的流程，和岗位，设置了业主入住须知，入住手续办理流程图，装修须知，装修手续办理流程图，使业主在办理各项手续中能一目了然。使交房工作顺利进行，目前办理入住业主X户，办理装修手续户。

（二）加强管理服务工作，提高服务质量

（1） 树立小区家园化，人性化管理服务理念。

进驻XX后，我们坚持实施家园化，人性化的管理，"以人为本"的服务精神；业主的需要就是我们的工作中心，为开展服务，让业主进入小区感到有一种温馨的感觉，我们开展特殊关照户的服务，对小区有生活困难的业主，在生活上给予关心与照顾，服务上给予优质服务，如XX业主老公是XX，因工作长期不在家，家中只有业主和小孩，针对这种情况，我们对此户进行特殊关照户服务，给其解决一些生活上的困难，受到业主称赞。除此之外，我们还开展免费代办服务，如代办电话、宽带、电费储蓄，使业主有一种"有困难，找物业"的感受，服务工作受到业主良好的赞誉。

（2） 搞好维修服务工作

维修服务工作是物业管理的一个重要环节，为此我们狠抓维修工作的及时率和完成率。为了搞好房屋及相关设施的维修工作，我们紧密地与开发商、施工队、生产厂家联手，确定了维修程序和办法，圆满完成年前无遗留维修工作的目标。今年共计接到维修投诉X起，完成X起，及时完成X起，完成率为X%，及时率为X%。在公共设施、设备方面，我们及时定期对各种设施进行保养、检查，发现问题及时维修，及时处理，如X月X日，小区蓄水池浮球阀失灵，管理人员巡查发现后，为让业主正常用水，我们首先是积极的进行抢修，再通知厂家到场调查原因，保证业主正常用水工作不受影响。

（3） 加强小区装修管理工作

小区装修管理工作是前期物业管理的一个重要环节，它涉及到物业的使用寿命与安全及小区房屋外观的完好美观，这方面我们做了大量的工作，并根据小区实际情况，与管理要求，我们制定了详细的管理制度，如装修须知、屋顶花园管理规定等，并坚持每天对装修户的巡查工作，做好记录，遇到问题及时解决，及时处理，坚持原则。去年共处理违章施工X起，均已整改。保证房屋主体结构完好，在房屋外观方面，我们坚持制度，保证小区外观整齐划一，完好美观。

（4） 认真听以业主意见，及时为住户排忧解难。

业主良好的工作建议，管理建议是我们的工作指针。因此我们做到住户反映的问题认真记录，及时处理，增进与业主间的沟通，耐心为业主作解释工作，并及时为住户排忧解难，如入住业主车辆停放问题，业主装修用沙堆放点等问题。我们这种"为业主着想，以业主为中心"的服务思想取得了良好的效果，受到业主好评。

（三）努力提高管理水平，促进物业管理上档次

（1） 组织员工进行职工道德与管理技能培训，提高工员工业务素质。

管理处员工的综合素质与物业管理的服务的质量，水平是密切相关的。根据这种情况，并结合小区大部分都是新进员工，接触物业管理时间短的实际情况，我制定了详细的培训计划和考核办法，定期对员工进行思想和业主管理水平的培训，并定期进行保安业务技能考试，使员工在思想上得到充实，管理技能上得到了提高，去年共组织人员培训X次，技能考核X次。

（2） 利用先进的管理手段，建立健全科学的管理方式；

我们紧跟社会发展步伐，使用电脑，对小区各档案收费帐目、管理计划等工作进行电脑管理，大大提高了工作效率，使管理处的基础，工作达到一个新起点，为今后的创优工作打下了坚实基础。

（四）搞好对外协调管理工作；

搞好对外协调工作是物业管理工作顺利开展的关键，为此，我们紧密与开发商配合，积极主动与洪山房地局，城管局，电信局联系，并圆满完成环卫开办；申请门牌、委托合同、服务协议备案，电信局协议的签定等工作。

三、存在的问题和教训

虽然，我们在去年的工作中取得了一定成绩，但还有很多需要完善与加强的地方。第一、管理人员整体素质不高，服务意识不强各方面考虑不全面，实际处理事务的能力还有待提高；第二，与业主的沟通不够，了解不足。第三，设备、设施管理力度还需加强，针对以上几个问题，在二零零二年工作中，我们将吸取经验与教训，努力提高员工的业主技能与管理水平，把工作做得更好。

在新的一年里我们将加快步伐，不断提高自身物业管理水平，不断完善小区各项管理工作，为使XX早日跨入优秀物业管理小区做贡献，为XX物业公司的发展添砖加瓦。

通知小作文怎么写(篇6)

本学期学校实际工作需要，我承当了五年级一个班的美术教育教学工作。

一、激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、培养学生基本的美术素养

在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

三、培养学生的创新意识

在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。

应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

四、重视学生的自我评价

我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他（她）的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。

也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。

五、教师自身素质的培养

教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

通知小作文怎么写(篇7)

本学期学校实际工作需要，我承当了五年级一个班的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结

一、激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、培养学生基本的美术素养

在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

三、培养学生的创新意识

在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

四、重视学生的自我评价

我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。

五、教师自身素质的培养

教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习 ，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

通知小作文怎么写(篇8)

时光荏苒，面对即将到来的崭新而充满挑战的20xx，回望过去的一年，又难以忘怀的欣慰，也有不堪回首的往事。自20xx年x月x日进入宽沟招待所以来，在单位领导的耐心指导和帮助下，我在较短的时间内熟悉了工作内容和单位各个部门的职能所在。经历的点点滴滴都让我在工作中受益匪浅，不断进步。回顾过去，展望未来，使人警醒，使人明智，催人奋进。所谓“志当存高远，真诚写春秋”。在过去的一年里虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段时期的学习和考验。我的本职工作是文员，现就进入宽沟招待所以来的主要工作情况向各位领导做简要汇报：

1、负责接听电话，接待来访人员，保持良好的礼节礼貌。

2、负责办公室的卫生清洁。

3、做好会议纪要。

4、办理本部门新进人员的入所和离职人员的出所手续。

5、负责办公室的、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。

6、负责办公室公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。

7、每月统计本部门人员的考勤并交人事做账，留底。

8、完成部门领导临时交付的任务。

9、负责传真件的收发工作。

10、负责资料室的保管工作，做好图纸资料出入库的登记。

11、协助领导建立本部门各项工作制度，及时向上级传递请示、汇报，及时反馈及落实领导指示。

12、管理办公室各种财产，合理使用并提高财产的使用效率，提倡节俭。

13、协助领导管理基建工作。

回顾过去一年的工作，有付出，也有收获，更有差距和不足。即将到来的20XX对我来说意味着新的机遇和挑战。在以后的工作中我应该加强学习，用知识指导实践，在实践中总结经验，不但进步，不断提升。通过各种途径进行学习，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要，提高理论水平、业务素质和工作能力。

作为工程部办公室的工作人员，我充分认识到自己的工作虽然琐碎但也有它的必要性。正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”。必须做好每一件琐碎的小事以保证业务的正常有序发展。首先要抱以一个正确的心态，踏踏实实。其次，要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会，在业余时间善于发现与工作有关的新事物新知识。

通知小作文怎么写(篇9)

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况，为了更好地完成今后的工作，弥补不足，精益求精，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结，

一、思想方面

在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任一、二、三、四年级的音乐课教学任务。我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，

去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才，我们的教学目标是想通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。

三、个人学习

我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。

四、努力方向

1加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。

总之，我相信勤能补拙，在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。

写小英雄作文600字系列9篇

小编特意为你呈上“写小英雄作文”。学习时，我们经常被要求写作文，经常写作文也能提高我们艺术感。我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意。请继续阅读本文相关内容！

写小英雄作文 篇1

小铁锤十二岁，矮矮的个子，长得很结实，还很聪明勇敢。有一次，小铁锤装作放羊的为八路军放哨。这时候，他远远地看见一群鬼子，马上报告了村里，村民都隐蔽起来。

这时日本鬼子来到了近前，看见小铁锤，鬼子官就跳下大白马，把枪口对准了小铁锤恶狠狠地说：“你这个八路探子!”

小铁锤不慌不忙，指了指羊说：“俺是放羊的。”日本鬼子看看羊就信了。并让小铁锤把大白马赶进李家院吃草。这时小铁锤看中了那匹大白马。

心想：我要想办法得到这匹大白马。他看草很少，就对鬼子官说：“马饿了，院子里草少，我带马去草多的地方。”

鬼子官看了看小铁锤想了想说：“去吧，如果照看不好就杀了你!”小铁锤牵着马走出李家院，转到后面就骑上大白马一溜烟儿跑了。他跑出很远的时候才听见鬼子的枪声，他成功了。

写小英雄作文 篇2

午后一点左右，太阳照到哪里，哪里就是一片酷热，身边的空气仿佛已燃烧了起来。

体育馆内，气氛热烈又紧张，四一班和我们四二班利用午休时间准备来一场篮球友谊赛，我们都拭目以待。只见我们班的调皮鬼蔡蔡上蹿下跳：四二班必赢!我们必胜他不停地叫嚣着。

说起调皮鬼，在我们班大名鼎鼎，细胳膊、细腿、小眼睛，一看就是机灵搞笑的样子，他走起路来故意叉着八字脚大摇大摆，好似一幅我是老大的样子。立正稍息时，他身体却是像没有骨头的蚯蚓;他还喜欢在课堂提问时怼得老师哑口无言

四一班，加油!

吉泽尧，传、传、传控卫!

二班加油，加油!快，快!

吉泽尧打小前锋，是主力也是我们队队长，他反应灵敏，传球速度快。只见他找准机会传给控卫，控卫快速带球过半场传给了后卫，后卫一个假动作晃过对方中锋，传给了吉泽尧，他使出了绝招三分扣杀，纵身一跃，岂料对方中锋强势拦下，将球啪的盖到了吉泽尧的脸上!吉泽尧捂着脸摔坐在地上，血从他的嘴角流了出来，看他眉头紧皱，痛苦的神色应该伤得不轻!

怎么办啊?怎么办?我们班的同学叽叽喳喳，都显得异常焦急又无可奈何。我来!不知何时穿上替补球衣的蔡蔡穿过人群，迈着坚定的步子走向球场，换下了吉泽尧。他的自告奋勇让我们目瞪口呆，齐刷刷地看向了他。好样的，蔡蔡!大家给他鼓起了热烈的掌声，是鼓励，也是信任。

他开始可能有点紧张，几个回合下来才跟上球队的节奏，只见他躬身发球，传给控卫带过半场，绕过对方小前锋，然后来回传接球，最后他以一个灵敏的倒风车得了两分

我从来没有见过吊儿郎当的他如此认真的样子!我的心里一直特别紧张，手也沁出了汗水。一声哨响，比赛结束，我悬着的心如释重负。虽然比赛打了个平局没有分出胜负，但这也是最好的结局。我觉得，蔡蔡是班级的救星，球场上的英雄!以后，我想给他取个新的外号科比蔡。

写小英雄作文 篇3

12岁的雨来住在芦花村，他的游泳本领最高。

秋天，雨来被送上夜校。老师教大家念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

一天，鬼子又来‘扫荡’了，交通员李大叔来他家躲避，雨来把他藏到缸底的洞里。自己往后院跑，被鬼子抓住。

经过一阵挣扎，雨来怀里露出识字课本，鬼子要他说出课本哪来的和李大叔的去向，雨来都不告诉他。鬼子见他不愿讲，就用糖快和金戒指利诱他，只要雨来说出李大叔在哪儿。雨来每次都回答：“我什么也没见。”鬼子生气了，用手使劲扭雨来的耳朵，在他脸上打两巴掌，并把他脸上的肉揪起一块又一块。可是雨来非常坚定，毫不屈服。鬼子无计可施，只好决定枪毙雨来。

傍晚，还乡河边传来枪声，大家都以为雨来牺牲了。其实他并没有死，原来雨来趁鬼子不注意，跳进水里向远处游去。

敌人走后，乡亲们来到河边寻找雨来，在芦苇丛里，水面露出一个小脑袋来向岸上说道：“鬼子走了吗？”大家高兴的叫起来“雨来没有死。”原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里，从河底游到远处，这就是小英雄雨来。

写小英雄作文 篇4

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这首歌曲《歌唱王二小放牛郎》大家几乎都已经耳熟能详了。没错，这位用自己的生命换来了乡亲们的平安的抗日英雄，他就是——王二小。

当我第一次听这首歌的时候，就被它那悦耳的旋律、感人肺腑的故事深深地感动了，心中不由地对他燃起了无限的敬佩之情。王二小的家是抗日根据地，日本鬼子常来“扫荡”。王二小是抗日儿童团员，他常常一边放牛，一边给八路军放哨。

1942年10月25日，日本鬼子又来到村子里“扫荡”，不料走到山口时却迷了路。在敌人慌忙找路之时，看见王二小在山坡上放牛，就让他来带路。王二小一开始害怕得不知所措，但当他想到自己是童子军的一份子时，就义无反顾地向敌人走去。王二小想着绝对不能把日本鬼子带到村子里，让乡亲们处于危险之中。于是他一边带路，一边不断地转动脑筋，突然他灵光一闪想到了一个好办法。他装作很乖巧听话的样子，一路“胆怯”地走在鬼子的前面，只见他左拐右拐地把敌人给带进了八路军的埋伏圈。“啪啪啪”，突然四面八方响起了一连串的枪声。此时，鬼子已经知道自己中了计，于是气急败坏地用刺刀狠狠地刺向了王二小。正在这危急时刻，八路军从山坡上冲了下来，消灭了所有的敌人。

乡亲们都得救了，可是年纪轻轻仅有13岁王二小却伤重惨死在敌人的刺刀下。他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安。

这个故事让我感慨万千，让我联想到现在的我们。我们的生活是多么得美好，跟王二小同样是13岁的我们又能做什么呢?现在的孩子们大都是温室里的花朵，他们经不起风吹和雨打。我想，我们应该学习王二小的那种“明知山有虎，偏向虎山行”、不畏艰险、无私奉献的精神。我们要珍惜革命前辈们留给我们的幸福生活，好好学习，争做一个二十一世纪的优秀人才，不断地奋发图强，努力为建设伟大的祖国出一份力!

中华学子们，努力吧!

写小英雄作文 篇5

自从5.12汶川8.0级大地震之后，所有电视台、报纸都在报道，所有人都关心这件事，我也不例外，尤其是抗震救灾小英雄林浩的事迹深深感动了我。在老师的指导下，我读了《因为我是班长》这篇文章，林浩的故事让我的心灵受到了深刻的洗礼。

当我读到他被压在楼板下，鼓励吓哭的女同学，“不要哭，我们一起唱歌吧！”他的镇定、他的临危不惧、他的勇敢、坚强，深深激励了我。他们用歌声驱赶恐惧、伤痛和疲倦，也为外面救援的解放军叔叔指引了方向。当他爬出废墟后，并没有离开，还返回废墟中救出两名同学。再次救人时，并又一次被埋在垮塌的楼板下，后来被老师救出，当人们问林浩为什么要去救人时，他平静的说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”这句话让我沉思了好久，因为我以是班里的班干部，从林浩身上看到了做为班干部的责任感和使命感，是一种无私的、要有奉献精神的。我们对待他人也应该用这种态度，在平凡中体现伟大。

看完这篇文章，我的泪水已经情不自禁的流下来，多么感人的故事，多么无私的举动，在以后生活中，我要向林浩学习，以他为榜样。

写小英雄作文 篇6

在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万，你看，勇敢机智的小英雄雨来，用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归，这种爱国之心是多么可贵啊！这些英雄们凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏到底，他们的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆！

千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。无数烈士是这样做的。我们这些二十一世纪的小主人更应该把保卫祖国作为自己最光荣的责任。将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，甚至生命。

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进！

写小英雄作文 篇7

面对“立时枪决”的命令，吉鸿昌镇定安详地向敌人要来纸和笔，挥笔疾书，写了自己坎坷曲折而终于走向革命道路的一生，历述蒋介石祸国殃民的种种丑行。

在给夫人胡红霞的遗嘱中写道：“夫今死矣，是为时代而牺牲……”吉鸿昌披上斗篷，从容不迫地走向刑场。

他用树枝作笔，以大地为纸，写下了浩然正气的就义诗：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头!”

吉鸿昌声色俱厉地对国民党喝道：“我为抗日而死，为革命而死，不能跪下挨枪，死后也不能倒下，给我拿把椅子来!”

吉鸿昌又命令道：“到前面开枪!共产党员要死得光明正大，决不能在背后挨枪，我要亲眼看着蒋介石的子弹是怎样打死我的!”

当特务在吉鸿昌面前颤抖着举起枪时，他振臂高呼：“中国共产党万岁!”“打倒日本帝国主义!”“中国革命万岁!”。

写小英雄作文 篇8

“轰！轰！轰！”炮弹一排又一排打向了我们村子。“不好了，日本鬼子又来村里扫荡了，大家快躲起来呀！”我大声叫喊着。

忽然，几颗子弹从我身旁嗖嗖地飞过。糟了，我被鬼子盯上了，怎么办呢？我心想。我猛然拿起一块石头，向一个大胡子军官眼睛扔去。哈哈！打中了，我趁此时机飞快的向河边跑去，一头扎进了河里。鬼子们也追上来了，我从河里往鬼子那边一望，才知道鬼子有一名大胡子军官和二、三十个小鬼子。鬼子追到了河边，疯狂的向河里射击，直到认为我已经死了才离开。他们哪知，我早已经从河这边游到河那边去了，钻进地道，就在鬼子脚下。我心想，这样窝着也不是办法，必须将这些鬼子给干掉才能救出其他村民。于是我在鬼子必经之路下面的地道里放了一大桶辣椒粉。鬼子终于来了，我找来一块木板，把辣椒粉成功弹了出去。把鬼子们呛了半死，马上把一盒子大头钉给射了出去。不一会儿，鬼子们就不能动弹了，我马上将村民给放了出去。

这时，八路军战士要给我颁发奖章。“丁丁当当，丁丁当当！”原来这只是一场梦。不过，我也当了一次小英雄，尽管是一场梦。

写小英雄作文 篇9

5月12日下午12时28分，当地震向汶川人民袭来，那些稚嫩生命的安危，牵动着人们的心灵；在灾难面前，那些小朋友的英雄故事，深深地感动着我们每一个人。

其中，给我印象最深的还是一个叫做宋雪的小女孩。

宋雪只是一名幼儿园的小朋友，地震发生前她正在检查同学们午睡。地震突然发生了，她本应该是第一个逃出去的，但她却在冲出教室后又返回了，并马上将同学们一一叫醒。而自己为了救出教室里的最后两位还在午睡的小同学，在离教室门口只有一步之遥的地方被塌下来的石板砸伤了。当救援人员发现她时，她还保持着想要冲出教室的那个姿势。

这一名才上幼儿园的小朋友啊，在灾难来临时，她却义无反顾地将生的希望全部留给了自己的同学，自己是最后一个离开教室的。这个年幼的孩子，在这样危急的情况下，她在第一时间想到了同学。

这种舍己救人的精神是多么可贵呀。看了着惊心动魄的场面，我的心情久久不能平静下来，她是那么的勇敢，丝毫没有顾及自身的安全，在生死的边缘，她把危险留给了自己，她知道，在教室多待一分钟就会多一分危险，但是，她没有那样做。

宋雪小朋友的事迹深深的感染了我，所以我们平时也应该多多帮助同学，在一些坎坷与困难面前不放弃坚强的面对。

宋雪小朋友是我心中的小英雄。

[精品]写同学的小作文(通用9篇)

作文5000网精选专题推荐：“写同学的小作文”。

每一篇作文都包含着我们对于生活的记载，通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来。因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑，一般写作文都是什么样的呢？为方便后续阅读，请你收藏本文。

写同学的小作文【篇1】

知道为什么我的六岁生日使我难忘吗?因为那天是六月一日。对，你没有听错，我的生日在六月一日。

因为我比较喜欢吃，我能在吃的时间段里找出快乐，但也同样能找出悲伤。我呀，当时就没想太多，就开始吃起来了，我那天吃得可欢畅了，很开心。吃完饭菜后，妈妈给我一个礼盒，让我找开，呀!竟然是我想要的玩具赛车，虽然我很开心，但我还想要一个玩具直升机。

当爸爸回来后，爸爸让我去关门，没想到，我被爸爸暗算了——被我的哥哥们吓到了。原来是爸爸邀请了我哥哥们来参加我的生日。爸爸说：“还有一个大惊喜呢!等一会儿你就知道了。”没过多久外卖员来了，给了我一个大蛋糕，我去问妈妈：“这是你给我买的吗?”妈妈给我指了指爸爸，我看爸爸脸色不太对，哦，我看穿了爸爸的心思，赶忙跑过去问爸爸同样的话。爸爸得意扬扬的说：“那是当然。”这句话让我们大家哄堂大笑!这天晚上我们玩得很开心。

我这才发现，原来这是爸爸妈妈特意为我准备的。这就是我的六岁生日;这就是我细心的爸妈;这就是我难忘的六岁生日!

写同学的小作文【篇2】

小溪是我们班的阅读小能手，今天获得了区四年级写作二等奖和青少年读书活动优秀奖。小溪曾骄傲地告诉我：读书能使你的文笔大有进步，能力不断提高，书是人类进步的阶梯嘛！她懂得可真多！

在学校里，小溪一有空就捧起书看得津津有味。她爱看的有《皮皮鲁总动员》《快乐作文》《脑筋急转弯》《草房子》等等，涉猎广泛，品种很多。最近我们刚学了《三顾茅庐》这节课，这不，她马上又迷上了《三国演义》。她是个小书迷，小花园的台阶上、大操场的柳树下、教室的课桌旁，到处都能看到她认真读书的身影。有一天，我问小溪：你觉得语文书里的古诗好背吗？当然了！她自信地说，那些诗我早在二年级就背过了！不信？我背给你听：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身真没想到，她竟然背得滚瓜烂熟，还抑扬顿挫的，就像一个小诗人！原来她家里早就有《唐诗三百首》了，其中有的古诗她已经看过，而且诗意她也能讲出来。真令人钦佩！

在四年级上学期期末考试的时候，古诗连线那道题小溪全都连对了。老师表扬她课外认真读书，让大家学习她这种孜孜不倦的精神。

小溪的知识比我们大家的知识多得多，她是一个优秀的小女孩，你们说是不是啊？

写同学的小作文【篇3】

我刚刚学完古筝回到家，正在读书入迷的我，突然感觉书不翼而飞了，猛一抬头，原来是我的同学——xxx杰，把我的书给拿走了。只见她手里拿着一张取生日蛋糕的条，她上气不接下气地说：“子煦，邀请你，今天是我的生日。”本来很烦闷的心情一下子转晴了，我喜出望外的说：“好好……。”我一边说，一边往外跑，又顺便邀请了同学庞冰琪和尹晗。不知不觉，我们很快到了家里，看着桌上已经准备好的饭菜，好丰盛啊！还有一个大大的奶油生日蛋糕，真让我馋涎欲滴呀！因为我太饿了，恨不得立马吃上一口，怕别人看出来，流到嘴边的口水又咽了回去。我们都围着桌子坐了下来，我很有礼貌地站起来，取出了8根蜡烛，插在了蛋糕的中央，这8根蜡烛代表了她今天满8岁。接着点燃8根蜡烛，我们异口同声地为她唱起了生日快乐歌。随着优美歌声的回荡，她闭上了眼睛许了一个心愿，并一口气吹灭了蜡烛。现在，该干什么呢？当然是吃蛋糕了，我们非常兴奋，大家无话不说，有的讲笑话，有的把蛋糕涂在脸上，可笑极了！吃完蛋糕后，我们每个人表演了一个节目，有的唱了歌，有的讲了故事，还有的背了古诗给同学。就这样结束了，我们大家真高兴啊，接着各自回家了。哈哈！好一个同学过生日。

写同学的小作文【篇4】

小余在我印象中一直是一个成绩一般，上课不认真听讲，作业完成得马马虎虎的人。他的课桌下遍布着垃圾，抽屉中也是杂乱不堪，这一切的一切都使我对他避而远之，不愿和他说话。但是那天他的举动却使我心生敬佩。

体育老师的哨声在门外响起，久坐沉闷了一节课的同学立即如打了鸡血般朝外头冲去。我无奈地望瞭望成群结队的垃圾以及东倒西歪的桌椅，无奈地叹了口气。走向储物篮，伸手刚准备取出扫帚，一只手忽然拦在我的面前我来帮你吧。小余的声音传入耳中，我惊诧地看向他，心中猛然觉得他的形象高大起来。我桌底下脏，平时给你添了不少麻烦，今天你先去上课吧，我帮你扫地、排桌椅。他的脸因羞涩而微微有些红，但抓住掃柄的手却十分坚定，哦，好，谢谢。我感激地道了声谢。

虽然小余自愿帮我打扫，但我心中还是有些过意不去，便留在了教室中。小余的身体在桌椅之间来回穿梭，由于簸箕没有柄，他只得弯下腰去扫。两分钟过去，垃圾渐渐不见了踪影，地面重又变得光洁，可汗水却已布满小余的额头。我上前拍了拍他并出声说：差不多了，你赶紧下去吧，剩下的交给我。但小余听了我的话后依旧不停手中动作，支起身子开始排桌椅，一边排一边说：交给我，你放心！他的话语质朴而有力，让我心中莫名生起一种从未有过的感激与敬佩。望着小余专注的表情和不断移动的身影，我不禁对他刮目相看，心中对他的偏见烟消云散，再也寻不到半点痕迹。

小余虽然学习一般，不善打理自己，但他有一颗善良质朴的心，有乐于助人的高尚品质，仅凭这两点，我就对他刮目相看。小余，你真棒！

写同学的小作文【篇5】

小爱同学，他是谁呀?他怎么会是万能的呢?也许你看到这个题目的时候会产生出这样的疑问，不过，他既不是人，也不是机器人，它是像一台音箱似的长方体。别看它长那样，我其实和它玩的可好了。这是在昆明的姑姑送给我的，她说：它可是件神奇的东西，你要好好用哦。我听到了，很不理解，这到底是个什么法宝呢?回到深圳后，我迫不及待的拆开了，一看说明书，她叫小爱同学呀。要用的时候，只须说：小爱同学帮我我插上了电源，晚上我就对小爱同学说：小爱同学，帮我设置明天早上6：40的闹钟。果不其然，早上它准时叫我起床啦。

有一次我早上订了6：50的闹钟，第2天早上，它亲切的叫我：雅雯快起床去上学了。

除了定闹钟，听音乐也是个不错的选择，想听音乐的时候，只要对它说：小爱同学，我想听音乐。就可以随机播放一首音乐，让你尽情的在歌曲中的海洋里漫游了。

除了这些，还有新闻，有相声，有小品，有脱口秀，有公开课，有广播，有评书，有故事，有单位换算，还有股票等等等等很多。小爱同学让爷爷可以无时无刻的听着股票，听着新闻，让妈妈可以了解更多做菜的方法。让我掌握学习的更多技巧，让爸爸可以知道今天的天气开车或是坐地铁去上班。

不仅是这些，通常爸爸下班之后，已经累得不行，不想再去动手做任何事情了，只要他一句话：小爱同学，我回家了，把家里的电器打开。这样，空气净化器，智能灯，扫地机器人，电饭煲，电风扇，空调，电视还有很多，都自己打开了，只要自己在手机上连接这些家具，一句话的事儿就可以操控他们了

你以为我会记得那么多事情是大脑里有仓库吗?不是，是小爱同学，它还有一个功能，就是备忘录，把你今天刚刚想到的事情说进去，第2天它会提醒你：主人你有没有完成。这样就方便多了，你也不用因为自己没想起来事情而发愁。

有时我实在闲的无聊，我就躺在了床上，说：小爱同学，我要玩词语接龙。他就说：欢乐。我说：乐趣。他又说趣味。就这样，我和它不知玩了多长时间。确实是件有趣的事呢。

还有一次，我和爸爸正在玩着手机的游戏，爸爸把眼睛蒙上，他数到20秒的时候，我已经悄悄把他手机藏起来了，看他在家里东找西找的样子，我就在一旁偷笑，但是，我给他的时间只有三分钟，所以他跟我说：别担心，我还有法宝!接着，他就说：小艾同学，帮我找手机。一阵铃声过后，爸爸的手机响了起来。这小爱同学还能这么用的吗?

又有一次，我晚上睡觉，实在睡不着，因为白天太兴奋了。我就叫：小爱同学，讲一个睡前故事。没过多久我就睡着了。

这个小爱同学虽然体积小，但它脑袋里储存的知识可多了。有一次我故意给他设一个难题。圆周率，现在被人们算到多少位了?刚好我也很好奇这个问题，顺便也试试它的知识储存量咯。结果他回答：现在圆周率已经被算到31。4万亿位之多了。我听后很吃惊，怎么它连这都会?

这就是我家的小爱同学，一个万能的小爱同学，一个聪明的小爱同学。

写同学的小作文【篇6】

他长得瘦瘦的,鼻子低低的,上面压了一副酷似沉重的大眼镜。他嘴巴大大的,牙齿白白的,一笑就露出六颗以上牙齿。他的头发长长的,好像很久没有梳理过了,前面的头发竟遮住了眉毛。他就是最聪明又常常令我恐怖的魔方高手李珂求。

不久前,魔方社团在班里成立了,火热度异常高,其中就是那个从未让我真正看过他一眼的李珂求。团里,魔方天才在不断的出现,大家都在如火如荼的学习、练习。可他却一直没被安排学习，仿佛大家都已经把他给遗忘了。可是，一次偶然的机遇,我发现他竟然自己在自学,而且已经有了相当的成绩，拼魔方的速度并不亚于我们这些有老师指导的学生。于是，身为魔方社团建立者的我，决定亲自指导这个爱学习的学生。当我亲自教他的那一段时间,我真正的开始发现,他是那样地聪明过人。很多难记的公式他总是一听就能记住，许多难以理解的关键拼法，我总是刚说了个开头他就已经领会了下面的步骤。他的学习速度和能力真是让我瞠目结舌。

也就是一个礼拜的时间的光阴,他拼魔方的速度在不断地提高,在团里过五关斩六将,超过了一个又一个要比他早学很长时间的学生，面对着他不断地挑战，不少团里的魔方宗师纷纷败下阵来。

那一天终于到来了,那个曾经被我冷落的人终于站在我的面前他来找我单挑。在裁判一声令下以后，两只被完全打乱的魔方在我们两个的手中上下转动，周围静的吓人，只听到咔嚓咔嚓的魔方转动的声音，每个人都屏住了呼吸，眼睛紧紧地盯住我们两个的双手。大家都想知道，这场比赛究竟谁能够胜出。

结果没有令我感到吃惊,他光明正大地赢了我。我的心里不禁对他产生了浓浓的敬佩！哦,后生可畏,后生可畏。

还有每次数学课,几乎都要成了他的王国.课上他思维敏捷,一些大家都要绞尽脑汁去思考的难题,到他那却总能够迎刃而解,并且它还活学活用,给他一个难题,他总能快速地给出两种以上的解决方法。

怎么样?我身边的这个好小子真的是令我又羡慕又恐怖。同时,他也是我们班最聪明的小能人。听了我的描述,你是不是认为他很聪明?

写同学的小作文【篇7】

我的同学叫欣琪，她简直像一位长着洁白翅膀的小天使，帮助着我。

有一次，我因为昨天生病没来上学，所以没有听到课。今天，我来上学了。同学们告诉了我昨天数学老师布置的几道计算题的题目。我看了看题目，哇！好难呀，这应该是新内容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我们组的数学组长是欣琪，她正在数作业本齐不齐。“一二三四五六，还差一个人。”组长说。她望了望我们组，发现我正在呆呆地坐在座位上，她走到我的座位旁对我说：“你是不是不做？”我点了点头。“我来教你，好吗？组长说。”好。“我说。她便专心地教我方法，我认真地听着。我学会了方法以后，很快地，就把全部题目轻松地做完了。我把作业本交给组长的时候，说；“谢谢你，教会了我方法。”“不客气，同学之间本来就应该互相帮助。”组长笑了笑对我说。说完，她就把作业本交给了数学科代表。

欣琪是我的好朋友，也是我学习的榜样。

写同学的小作文【篇8】

储存在同学之间的，倾注在同学之间的，爱是分享，体会感恩。爱孕育快乐，爱也是责任。在老师的辛勤培育下收获了很多知识，这是爱的果实。在这熟悉的环境里，老师让我当学习委员，做好学习的榜样，与全班同学在学习上互相帮助，共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。我来到学校，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，语文老师走进了教室，全班同学都低头写了，在那里傻傻地看着本子，我正在发愁，旁边的王伟安问我：我告诉他我没有带文具盒？王伟安热情地对我说”说着：从文具盒里拿出了一支铅笔“快写吧”但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖，也许！在你看来微不足道的一点帮助”就会给对方带来雪中送炭般的温暖，在学习上。我也会耐心地帮助他，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的题，语文方面他如遇到不会的字，我会陪他一起来认。然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜，如遇到要背的课文。

写同学的小作文【篇9】

文/许芳菲

她就像一滴水。安静，温柔，慢慢的滴落下来题记

静

她很安静，像一朵含苞待放的花骨朵儿，像千年不化的冰峰我总是能看到她独自一个人坐在教室，一会儿看书，一会儿写字。下课啦，喂，出去玩儿吧！，她总是回复我我想自己看看书。我总是对她说：出去玩儿吧！她依旧回答说：不啦。有这样一个朋友，我感到很无奈。

慢

放学了，我站在门口等她，等了好半天，她还没有出来。我走进教室，看见她满头大汗。周围一片狼藉，我又找不到公交卡啦。不就在那儿吗？看见她着急的样子，我又好气又好笑。

我们两个人，一个快一个慢。她就是慢的那个，这不，今天她又迟到啦。等等，好像昨天她也迟到了吧？

柔

体育课上，我们练习跑步，不知哪个人绊了我一下。顿时我整个身体都躺在了地上，疼痛遍布全身。周围的嘲笑，仿佛自己掉入万丈深渊，泪不由自主地涌出来。没事儿吧，我扶你起来。这声音就像那温暖的阳光，照进了我内心的深渊。我又笑啦，这才是朋友啊！只有她才有这样温柔的声音。

她是我的同学，我最好的朋友，我会保护好我们之间这份友谊的。

写人作文：小书迷 写人作文：我的铁哥们 四年级写人作文：最值得敬佩的人

写珊瑚的作文(模板9篇)

怎么才能写出一篇优秀的作文呢？作文水平有高有低，写作能够帮助训练培养我们的文笔。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，请你阅读作文5000网的编辑辑为你编辑整理的《写珊瑚的作文》，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

写珊瑚的作文 篇1

爱的力量 作文1300字 爱的力量伟大的美读《白天鹅红珊瑚》有感

在这世界上，最温暖，最幸福的字眼莫过于爱！爱的力量是无穷的，是神圣的！爱没有界限，不论是动物还是人类，不分你我。每一个生物都有得到爱和付出爱的权利，白天鹅也不例外

《白天鹅红珊瑚》的主要内容：红珊瑚是一只极其爱美的疣鼻雌天鹅。它对美极度的渴望导致了许多不良后果，因它的不负责任，它的配偶、儿女都纷纷离它而去。直到种种挫折给予它勇气与动力，它终于意识到了自己有多么的愚不可及。于是它冒着生命危险拯救了两枚天鹅（孤儿）蛋，身负重伤的它失去了以往的美貌，不再是那么的美丽动人，但值得欣喜的是，它依旧选择悉心呵护着孤儿青青和蔻蔻当红珊瑚看到它们学会飞翔的那一刻，它这个临时的母亲也就心满意足，安心地在湖中凝固了。此时此刻的它是多么的高贵优雅、美丽动人！

多么凄美的故事！一波未平、一波又起，而我的情绪也随之此起彼伏：时而为红珊瑚的不负责任表示鄙夷，时而为他那儿女、配偶的死去觉得惋惜，时而又为红珊瑚的改变充满信心，仿佛又看到了希望我已经完全走进书中，融入大自然，身临其境地体验了一番神奇的旅行！

其中，红珊瑚的真诚、善良以及它拯救两个孤儿时的勇气和照顾孤儿时散发的伟大的母爱深深地感动了我。以前能为了美丽而放弃丈夫、儿女的它，如今竟能为了保护两个孤儿与凶猛的水獭抵抗，结果还是在意料之中，它输得惨不忍睹它毁容了，变成了一个丑八怪！

读到这里，我的心久久不能平静，红珊瑚的勇气和坚强震惊了我！究竟是什么让红珊瑚有如此大的变化？是爱的力量！虽然它曾经也迷茫过，为了美放弃孩子；但最终能够醒悟，变得称职，变得无私，为了孩子放弃美！红珊瑚虽然已经离去，可是它那无私地为两个孤儿付出的宝贵精神是永不磨灭的！外表再怎么美丽动人，如果内心是狠毒阴险的，也是无济于事，毫无任何价值的！所以，心存善意的人才是真正的美！当然，像白天鹅红珊瑚那样给予他人爱的力量，无私奉献的人就更为伟大了！

不过在这世界上，最伟大最美丽的这个人莫过于妈妈！ 小时候天真可爱的我们所做的一举一动在妈妈眼中都是最宝贵最美好的记忆！她们恨不得把所有的好全部的爱都注入到我们身上，只要我们健康、快乐，她们便快乐、健康！小时候的记忆是模糊的，只能隐隐约约记得：母亲每逢半夜，总要三番五次地走进我的房门，把被我踢翻的被子结结实实地裹在我身上，生怕我着凉；昨日一夜未眠，好不容易才进入梦乡的母亲到了凌晨却又被我的哭声惊醒，急忙又手忙脚乱地找奶嘴，哄我睡

妈妈常常失眠，她跟我说，是因为我小时候经常在半夜闹腾：发烧、呕吐，肚子疼得厉害，她总会第一时间为我量温度，想方设法让我退烧。我被温度折磨得死去活来，妈妈也常常被我痛苦难熬的样子急得团团转。要是她实在没辙，就叫醒爸爸连夜带我去医院就诊，可见妈妈对我的良苦用心啊！原来，妈妈的失眠是因为我而导致的！我的抵抗力从小就弱，这么多年来，半夜闹腾的次数不下一百！她在半夜照顾我的次数也不下一百，她已经习惯熬夜照顾我了。只要我好，妈妈可以付出她的所有精力为我付出！小时候不懂事，以为妈妈对我好是理所当然的，我可以随心所欲。但长大了，我也应该懂事：我要学会孝顺妈妈，习惯她爱的唠叨，习惯她爱的操心，习惯她爱我的一切！妈妈给予我爱的力量，我要时刻我那感恩伟大而又美丽的妈妈！

在这世界上，最伟大、最独特的美莫过于爱的力量！我们要珍惜所得到的爱，不能让美丽白白流逝

写珊瑚的作文 篇2

珊瑚，在我理解的范围内，是海底的一种生物，长得形态各异，五颜六色，会随着海水飘扬。可今天，我却见到了石珊瑚。

刚进表弟家，我一眼就发现了一袋“石头”，这“石头”长得奇形怪状，不由得让我起疑。于是，我就询问表弟。仔细一问，原来，这“石头”是海底的珊瑚。表弟一副小大人的模样，有模有样的开始给我上课。这珊瑚之所以像石头一样硬，是因为这些珊瑚已经死了，是事先晒干的。

我征得表弟同意后，从袋子里拿出了3块珊瑚做留念。

这第一块珊瑚一定是男孩子最喜欢的东西了——弹弓。弹弓珊瑚没有我的手掌大，只有小拇指的长度大小。形状为字母“Y”，在每个地方都随处可见一个个米粒大小的凹口，像是久经波折，身经百战的标志。这颗珊瑚呈米黄色，我把它小心翼翼的捧在手心，生怕一点点拉扯就会使它破碎。

这颗树枝型的珊瑚跟我的手掌一半大小，它有米黄色的外表。树枝珊瑚它有5个分叉，大小不一，粗细不同。远看，犹如一棵小树，傲然挺立；近看，是浓缩小树。我打算回家后把它染成咖啡色。

最大的要算是这畸形枪了。这个畸形枪呈“L”状，把长的一头朝外，短的握手，就是珊瑚枪啦。珊瑚枪比我的手掌还大些，握在手上还真像一把枪。弟弟还不懂事的误认为是把真枪，追着我要。

这些珊瑚虽然只有一种颜色，但是却又栩栩如生的模样，真是世上无奇不有！

写珊瑚的作文 篇3

美丽的珊瑚

暑假的一天，爸爸妈妈带我去海南三亚游玩。

我们来到位于三亚市亚龙湾的海滩，海浪不知疲倦地拍打着海岸，不时溅起朵朵浪花，煞是好看。瓦蓝的天空镶嵌着朵朵白云，倒映在碧蓝的海水中，眺望远处天际合二为一，分不清哪是天哪是海。沙滩上五颜六色的太阳伞，三三两两的人群，

尽情地在享受着日光的沐浴，好一幅美丽的画卷。

看着眼前的一切，第一次看到大海的我，禁不住跳了起来，嚷着要到海滩边去玩过够。这时，爸爸提议去潜水。好啊，潜水可是个新鲜事儿。潜入水中，人犹如鱼儿一样自在，而且可以看到数不胜数的美景，还有珊瑚。在电视里看到很多次了，可是一直没机会尝试，今天正好去看看。我有点儿按捺不住兴奋那个劲，几乎是小跑拉着他们奔向潜水俱乐部。

接着，领潜水器具、听潜水员讲解潜水知识、开始下水。由于是第一次潜到水里去，我可是“旱”鸭子，心在“扑通扑通”直跳。但看到他们在水中象鱼儿一样自由自在游，我也壮起了胆，钻入了水中。啊，海底真是太奇妙了。各式各样的鱼儿成群结队的在海里游来游去，慢悠悠地，我也象鱼儿一样，跟在它们后面。此时，一切就在眼前，我还看到了螃蟹，还有五颜六色的珊瑚。珊瑚的颜色真多，黄色、白色、绿色、红色，色彩鲜艳，五光十色，把热带海滨点缀得分外耀眼，也看得人眼花缭乱。珊瑚更象地下旅游景点装点了彩灯的石钟乳，伴之微微荡漾的海水，我们象鱼儿一样穿梭其中，把海底称为花园一点儿也不过分。各种各样的珊瑚不断涌入眼底，有的象扇子，中间有许多的小孔，两片叶子相互依衬；有的长在悬崖边，还会左摇右摆；有的好象是一张大网，似乎在张开捕鱼；有的象刚出锅的窝窝头。还有一种叫红分杈，外表象树枝，纵横交错，犹如冬天掉了叶儿的树干，火红火红的，象一根根充满血液的血管。我还看到了一种，一根根触角往上冒，一大片一大片，平平整整，*草坪，要不是在海中，我真想在上面去打滚儿。

时间快到了，我依依不舍地回到岸上，让我百思不得其解的是，为什么那些珊瑚会左摇右摆。后来，通过查资料，我了解到珊瑚虫是一种海生圆筒状腔肠动物，在白色幼虫阶段便自动固定在先辈珊瑚的石灰质遗骨堆上，一个单体珊瑚只有米粒那么大。珊瑚没有头与躯干之分，没有神经中枢，只有弥散神经系统。当受到外界刺激时，整个动物体都有反应。珊瑚是珊瑚虫分泌出的外壳，珊瑚的化学成分主要为碳酸钙，形态多呈树枝状，上面有纵条纹，每个单体珊瑚横断面有同心圆状和放射状条纹，颜色常呈白色，也有少量蓝色和黑色，珊瑚不仅形象像树枝，颜色鲜艳美丽，可以做装饰品，并且还有很高的药用价值。

这次旅行，我不但潜了水，也明白了相关珊瑚的一些知识，有意义也很有收获。我爱三亚，也喜欢珊瑚，有机会我一定还会再来。

写珊瑚的作文 篇4

记忆里的珊瑚海①

天，是那么蓝，仰望天空，心情总是会那么舒畅，把所有的烦恼全部忘掉……

我的家住在海边，我称家门前的海为珊瑚海，每次遇到不愉快的事情我都会在海边静静地吹着凉风，望着清澈的海水，心中的不愉快也会被风吹之而散。

哎，马上就要离开这里了，我依依不舍，那时候我只不过才6岁，因为要上小学了，所以妈妈决定搬到城里住，我遍一次又一次的问妈妈，“妈妈，城里有这样的‘珊瑚海’吗？有这样的沙滩吗？……”但是妈妈总是对我笑笑，没有说什么。

“呼~~~~~~”我长长地叹了一口气，心里想着：既然就要离开这里了，我一定要珍惜和珊瑚海、沙滩在一起的一分一秒……从我想这一直到要搬走了的时候，除了吃饭、睡觉，我都形影不离的陪着珊瑚海和沙滩，妈妈叫我我也不应。

就这样，到了搬走的日子了，妈妈收拾好了行李，拉着我的手，带着我乘车到了城里。

城里很漂亮，有华丽的建筑，有漂亮的街道，有各种各样的车……但是，唯独没有的，就是珊瑚海。

到了新的房子里，确实比在珊瑚海那儿的房子要漂亮许多，但是，那儿的空气，却远远比不上珊瑚海的空气，我们安居了下来，新生活就要开始了，明天正式到学校报到，但是我这个人难免会害羞，还请大家鼓励鼓励我啊~~~~~~~

(theand）

下回会揭晓女主人公的名字奥。

第一次写奥，鼓励鼓励，不要讽刺我拉。

写珊瑚的作文 篇5

珊瑚是怎样的一个精灵啊！

时而生出薄纱般透明的羽翼，在空中轻歌曼舞；时而像千娇百媚的花儿，在水中含苞怒放；时而像婀娜多姿的舞者，在台上扭动身躯。这就是珊瑚，一个千变万化的精灵。

第一次见到珊瑚，是在北海，那是一座几乎被大海拥抱的海滨小城。

在海洋馆裏，我见到了许多海洋生物：有海豚、有鲨鱼、有海狗、有海龟，有各种各样的小鱼。只有珊瑚那独特的美，把我深深吸引住了。她没有海豚的天真可爱，没有鲨鱼的勇猛威武，没有海狗的身手敏捷，没有海龟的憨厚老实，更没有小鱼们的活泼美丽。珊瑚只有一种温文沉静的美，只有一种轻柔朦胧的感觉。

下水了，水，很薄，很细，很腻；如轻沙。来到珊瑚边，她正在绽放自己的一丝美丽，为大海增添一份恬静的美。

起初，一簇一簇的珊瑚时不时的摆动一下她悠悠的底部。但过了一会，她似乎意识到我的存在，像羞答答的小姑娘，轻柔地扭动著她那淡粉色的舞裙，慢慢地绽开那一层层的花蕾，渐渐地，她变得热情奔放，为我跳起了激情有力的伦巴。直到最后，她也不忘为我增添一丝神秘的美感，她的花蕊与淡粉色的面纱一起出来浮现在水中，微微泛黄的花蕊与淡粉色的薄纱在水中，荡荡悠悠的。一阵阵淡淡的香味飘来，还带来一些甜香味儿，不淡不浓，在嘴裏让人细细品来，有一种海的香，有一种花的甜，有一种茶的苦，在水中，在口中，都有一种独特的味道。

上了岸，心中有一种留恋忘返的感觉，嘴裏还留著珊瑚的那独特的一丝甜味，让人回味无穷！

这是我与珊瑚的一次亲密接触。

写珊瑚的作文 篇6

一瓶白色的细沙里，装着一颗形状有些奇怪的珊瑚。它的表面有数不清的小洼坑，颜色泛着浓烈的赤红，底部是淡淡的米白，似一颗红里透白的珍珠，底部光滑透亮。这是一颗来自远方的珊瑚，它承载着我难忘的回忆。。。。。。

这个暑假，父母兴致勃勃地带着我来到了菲律宾的长滩岛。听说这里的沙滩风景美如画，是全世界数一数二的沙滩，我的心情激动不已。

来到酒店，一眼就望到了那条通往沙滩的幽幽小径，鸟语花香。热情的人们为我们带上了贝壳项链，端来了果汁饮料。我迫不及待地奔向期待的沙滩。先是一阵海水的味道荡漾在空气中，迎面飘来。沙滩美如画的景色一览无余：洁白无瑕的沙滩，柔软的沙子上铺满了各式各样的贝壳，点缀着大片沙滩。碧蓝的海水，各种的蓝渐变着，湖蓝、湛蓝、蓝绿、浅蓝。海面上碧波荡漾，一眼望不到尽头。水天一色，带来心旷神怡的感觉。海风拂过脸颊，那感觉似乎是母亲的手拂过，那么温柔。人们在沙滩上举行夏日狂欢，欢声笑语。

瞧，我们一家人坐上了快艇，穿上了救生衣，正准备尝试刺激的降落伞。随着巨大的降落伞随风而起，我们缓缓地升上空中，离海面越来越远。快艇飞驰着，我睁开眼的那一瞬间，被眼前的景色惊呆了；府视整座长滩岛，只见群山环绕，翠色欲流。沙滩是金黄色，海水由碧绿到湛蓝，变幻莫测。一片生机勃勃的景象，头顶又传来阵阵鸟鸣，一切都是那么美轮美奂。突然，我们慢慢靠近水面，脚沾到海水凉丝丝的。我的手不由地伸到水里，竟然在探索中掏到了一块光滑的珊瑚！我小心翼翼地将它捧起来，仔细地观察，色泽明亮，在阳光下闪耀着光芒，我将它揣进口袋中，不停地触摸着它。

不舍地回到岸边，我又不自觉地捡起了珊瑚。不一会儿口袋里已装满了各种美丽的珊瑚。本想将它们带回国留念，没想经过旅途的颠簸，损坏了许多，所剩无几，只留下这颗来自海底的红珊瑚。

我总是望着这颗红珊瑚，脑海里回忆起长滩岛的美好时光和景色。这颗来自远方的珊瑚，承载着我的无限回忆！

写珊瑚的作文 篇7

我的记忆当中，许多往事就如同沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，便消失无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛，永远鲜亮。其中有一丛珊瑚美丽极了，那就是这件事：

在xx那年里的暑假，我们一家人去青岛海边游玩。我第一次看到大海，她比我想象中的大海大太多了。远远望去，海天一色，无边无际，令人心旷神怡。站在堤坝上看，蓝色的海水涌起滚滚浪花，银白的波涛推涌追逐，渐渐由远而近，宛如千军万马奔腾而至，真壮观啊!

看到这景象，我多么想在海浪涌来的那一瞬间，和她来一个热情的拥抱。说干就干，我们迅速下海。哥哥、姐姐迫不及待地去“冲浪”了，我还有些胆怯，站在浅水里不敢动。一个不小心，我没站好，被一股涌上来的海水一下子冲坐在了沙滩上。我赶紧起来往回跑，谁知，因为我背对着大海，没看见又一个大浪过来，我被海水冲趴下了，脸上头上都沾满了沙子，真难看呀!哈哈!但是感觉很好玩，于是我就又向大海走去。就这样，我一次又一次地被海水没过小腿，冲过大腿，一次又一次地摔倒，真够刺激的。

妈妈看见我只在浅海处玩，过来拉着我的手，一步步向海水深处走去。一股股温柔的浪花向我们涌来，我整个人轻飘飘的，在水中晃来晃去，好像在荡秋千。正当我在感受这种美好的时候，一个浪头打来，我差点被灌了海水，吓得直想往后退。妈妈鼓励我说，不要怕，海浪来的时候屏住呼吸，随着海浪往上跳，这样就不会呛水了。于是我就大着胆子和妈妈向海水更深的地方走去。水慢慢地没到了我的胸口，在海水巨大的浮力下，我觉得自己变得很轻盈。一个大浪打来，浪花就把我推到了半空，真有点腾云驾雾的感觉，因为没有防备好，我还是呛了一大口海水，啊，咸咸的、涩涩的，这可是我第一次喝海水，这种味道太让人难忘了。

有了前边的经验，我不再惧怕，和哥哥、姐姐一起在海里嬉戏，欢笑声与尖叫声一阵接着一阵……

写珊瑚的作文 篇8

珊瑚虫开了一家快递公司，这一个动静传遍了整个大森林，许许多多的动物朋友们都来向珊瑚虫表示祝贺，森林就像过节一样，非常的热闹！

小猴拿着一封信来找珊瑚虫，它说：“珊瑚虫，我哥哥给小狗写了一封信，请它到我这里来赏桃花，请你把信送给它吧！”

珊瑚虫拿着小猴哥哥给小狗的'信，出发了！

不知过了多久，这天小猴哥哥正在家里玩电脑，小狗来了，它说：“今天一大早我就收到你寄得信，快点带我去赏桃花吧！”

小猴哥哥就和小狗来到桃林，哪还能看见桃花呀，只见满园子都是桃子，他们干脆大吃一整理起来……

小猫在山上找了一棵树苗，把它栽在花盆里，之后又浇水。请珊瑚虫交给妈妈。珊瑚虫高兴奋兴地出发了！

也不知过了多久，珊瑚虫来到了猫妈妈家，猫妈妈来到珊瑚虫上取树苗，没想到树苗变成了一棵高大的橘子树。

“我的儿子真好，送我一棵高大的橘子树，我就不用买橘子了！”

珊瑚虫在路上遇见了毛毛虫，毛毛虫请珊瑚虫帮它一个小忙，就是——把他带去外婆家。珊瑚虫允许了！不知过了几个月，珊瑚虫到了，他把门打开时，发现毛毛虫不见了。珊瑚虫着急了，四处寻找。又没发现它，一只小蝴蝶飞来了，说：“我是毛毛虫，我长大了！”

小朋友，你们看，珊瑚虫的快递公司变成了“慢递”公司了！假如你上了“快递”公司，恐怕你下车的时候，都变成白发苍苍的白叟了！

写珊瑚的作文 篇9

电影《龙女》的中那枝神奇的红珊瑚，一直在我头脑中晃动，我一直希望能亲眼看一看，现实中的珊瑚是不是真有这么神奇。

前不久，爸爸带我去青浦青少年科技活动中心，参观在那里的珊瑚标本展出，使我对珊瑚这种神秘的.海底物种，有了一个近距离的接触机会。

珊瑚是隶属珊瑚虫纲的低等动物，现已查明有6100多种，分造礁珊瑚和珊瑚树两大类。其中最珍贵的，要数红色的珊瑚树了。像电影《龙女》中那样大一枝，要生长好几百年呢！红珊瑚虽然珍贵，但轻轻一晃就包医百病，却终归是神话故事。

珊瑚主要分布在南太平洋和印度洋，当然也包括我国的南海海域。它们在地球上已经具有两亿多年的历史，珊瑚在生长过成中，通过吸入微量元素，使自己变得五颜六色，十分美丽。

经过这次参观，我不但对珊瑚有了一个更深入的了解，也感受到：真正神奇的不应该是那看看似名贵的珊瑚树，而是那些深藏海底的造礁珊瑚。正是它们经过千年万年，甚至上亿年分泌钙物质，在世界上创造了面积达60万平方公里的珊瑚礁海底，也给我们带来了一个色彩斑斓的海底世界和奇特的地质地貌。有些珊瑚由于不断堆积，还露出了海面，成了珊瑚岛呢！

我还深深感受到，大千世界，真是奇妙无比。我一定要好好学习，从小学科学，用科学，将来也当一名科学家。

写关于蘑菇的作文(模板9篇)

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从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。文章写作可以提高我们对文字的嗅觉，一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。生活中你见到优秀的作文会收藏吗？编辑推荐你不妨读一下写关于蘑菇的作文，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

写关于蘑菇的作文(篇1)

我的家乡有条小河，她像一条绿丝带从家乡横穿而过。有了她，家乡充满了欢笑；有了家乡更加富裕。

春天，小河里的冰雪融化，平静的河面又掀起了涟漪。岸边的草绿了，草地里还夹杂着一些蓝色的、紫色的、淡黄色的野花，好像为绿地毯绣上了几朵灿烂的光彩。岸边的柳树也吐出了嫩绿的芽，长长的枝条随风舞动，柳树便飘动着秀美的长发，为人们展示着少女的婀娜。微风吹过，柔嫩的绿叶发出沙沙的声音，林中不时传来小鸟的鸣叫，加上潺潺的流水声组成一场动人的音乐会。几只小鸭也赶来凑热闹，它们在河水中嬉戏，为春光增添几分色彩。

夏天，这里成了孩子们的乐园。三个一群，五个一伙，大家在河里嬉戏。水面上浪花四溅，欢笑声此起彼伏。如果赶上落潮，孩子们便会拿着水盆来到河里捉鱼、摸蟹。一条条鱼装满小盆，在欢歌笑语中人们满载而归。雨后的树林空气格外清新，约上几个小伙伴到树林中采蘑菇那是最快乐的事了。一边采着蘑菇，一边唱着动听的歌曲，那情景至今也难以忘记。

凉爽的秋天到了，两岸的稻谷成熟了，稻田里翻起了一层层金色的波浪。河岸边垂钓的人们三五成群，你看，随着鱼杆的提起，一条活蹦乱跳的大鱼被钓的上来，一阵笑容洋溢在人们的脸上。河边的树叶轻轻地飘落了下来，它们落在了河面上，落在了河岸边。几条小鱼游了过来，它们把树叶当成了自己的保护伞。

寒冷的冬天不期面至，这时小河便默默沉睡了。河面上结了厚厚的冰，这里便成了小朋友们的天下。你看，小伙伴们穿着五彩缤纷的防寒服在那滑冰。你追我赶，欢笑声在上空久久传荡。

我爱家乡的小河！

写关于蘑菇的作文(篇2)

在阳光明媚、风和日丽的早上，小兔子推开房门，看见地上有点水，心想昨夜下了一场雨，嗯，我应该去采蘑菇呀！祖辈以前不是说下雨过后山坡上一定有好多蘑菇的吗？

就这样，小兔子告别了妈妈，拿着篮子欢天喜地的朝着自己家后面的小山坡蹦蹦跳跳地走去。

走着走着，小兔子忽然停下了脚步，自言自语地说：“我应该走快点，不然等会贪吃兔出来后，会把山坡上的蘑菇吃得连渣渣都不留下。”

于是，他像离弦的箭一样向山坡冲去，不到两分钟，小兔子跑到目的地的时候已经是气喘吁吁、满头大汗。

哇！这么多的蘑菇，我吃4年了。这些蘑菇各种各样，红的如火，黄的赛金，白的如雪，粉的似霞……它们的形状也各不相同，大的大、小的小。有的像撑开的小伞，有点像房屋。小兔子看着看着情不自禁的流下口水，说道：“我是做蘑菇饼呢？还是蘑菇炖汤呢？或者还是烧烤呢？”管他呢！怎么吃都是人间美味！

话音刚落，小兔子就去采蘑菇了，只见一棵大树边有些红白相间的蘑菇，十分美丽鲜艳，便去采摘"它"，那蘑菇说道：“快采我，我是世上最神奇的蘑菇，吃了会有魔法的。”突然想兔子听到后面有脚步声，以为是贪吃兔跟自己抢蘑菇了，就挽起袖子，呲着牙，准备要跟贪吃兔大战一场。

回头一看，呀！是妈妈，妈妈生气的对小兔说：“这么晚了，怎么还不回去？”“我在这才蘑菇呢！”小兔子说。当妈妈看见那个蘑菇后，立刻对小兔在三叮嘱：“千万别采这种蘑菇，颜色越鲜艳的蘑菇就越有毒”妈妈指责篮子里其他的蘑菇，说道：“要采，就他这样的蘑菇。”

于是，小兔子把那些蘑菇全采了，和妈妈高高兴兴的回家了。

写关于蘑菇的作文(篇3)

小如是只可爱的兔子，她和妈妈糊口在锦绣的森林里。她天天都要去到森林的西边帮妈妈采集蘑菇。

而森林的另一边却住着一直大灰狼，大灰狼一直都很想吃掉小如和兔妈妈。但是由于虎大王的存在，大灰狼不敢明目张胆的伤害小如。

大灰狼无奈之下只能暗暗叹息，不能伤害那两只兔子，他知道惹恼虎大王的后果。而在无意之中，大灰狼知道了小如天天都会在森林的西边采集蘑菇，大灰狼眸子子一转，想到了一个办法。

这一天，小如依旧在太阳刚升起的时候，就走出了家门。由于妈妈告诉她，蘑菇在清晨摘取是最好的。离别了妈妈后，小如背着个背篓朝森林的西边走去。

一路蹦蹦跳跳，小如停靠在树上，她有点累了，擦了擦脸上的汗。这时，一个样貌古怪的兔子泛起在小如的眼前。

小如很想笑，由于这个‘兔子’很大很大，而且眼睛仍是灰色的。但是小如记得妈妈的话，不能去冷笑别人，这是不合错误的。

那只‘灰兔子’裂开了大嘴，对小如说道：“亲爱的小兔子，你去干嘛呢？去采蘑菇吗？”小如盯着这个古怪的‘灰兔子’，没有说话，由于她记得妈妈叮嘱过她，不能和目生人说话。

‘灰兔子’咧嘴一笑，“我那里也有良多蘑菇哦，要不要去我那里摘啊？”小如看着‘灰兔子’指的方向，那里果然长着良多的蘑菇，而且还都很漂亮。

小如咽了咽口水，但仍是没有跟‘灰兔子’说话，继承蹦蹦跳跳的朝西边走去。

‘灰兔子’看着小如的背影，掀开头罩，原来是大灰狼！

第二天，小如又要开始出去采蘑菇了，刚走到昨天那个地方，‘灰兔子’又泛起了。他手里拿着一个篮子，笑眯眯的对小如说：“亲爱的小兔兔，你看，多么漂亮的蘑菇啊，送给你当做礼物好不好？”小如看着篮子里的蘑菇，五颜六色的很好看，悄悄的'咽了咽口水。小如揉揉酸酸的小腿，然后就把篮子接了过来。暗想：妈妈只是说不能和目生人说话，并没有说不许接受别人的礼物啊。

在‘灰兔子’阴谋得逞后，他看着小如一蹦一蹦的往回家走，露出了锋利的牙齿：“很快就有香喷喷的肉吃咯。小如回到家中把篮子交给了兔妈妈，兔妈妈希奇的问：“今天你怎么那么快回来了？”小如就将事情的经由告诉了兔妈妈，兔妈妈打开篮子一看，居然发现里面的全是毒蘑菇！这可是会害死兔子的。

这下兔妈妈明白了，肯定是那大灰狼搞的鬼！兔妈妈想到这里马上去找虎大王，把事情一五一十的告诉了虎大王。

就这样，大灰狼受到了虎大王的处罚，被逐出了森林。森林又恢复到了安静平和的日子里。而小如在经由这件事后受到了启发，不仅和目生人说话，而且也不能接受目生人的东西。

写关于蘑菇的作文(篇4)

我清清楚楚地记得那是个阴雨绵绵的星期四，妈妈嫌我养长发太麻烦，劝我剪短发可我撅着小嘴，不愿意。唉!最终还是被妈妈连哄带骗地拉进了理发店。

我不情愿地闭上眼睛，任凭理发师摆布：只听耳边不时传来“咔嚓!咔嚓!”声，脖子上痒痒的，不用睁眼，我就知道那是我天天打理的辫子的碎末。不知过了多久，我睁开眼，盯着对面镜子里的小孩。天啊!这是我吗?理发师竟把我的一头秀发剪得乱七八糟，变成了一个短头“假小子”!发型夸张极了!妈妈却在一旁乐开了怀，大概是镜中的两个大小“蘑菇头”把她给逗乐了吧，真不可思议!

第二天早上，我刚走进教室，同学们都围着我起哄：“同学，请问你是谁?走错班了吧?这里是四(1)班。”“呦!这不是寿逸凡吗?哇塞，好酷的蘑菇头呀!”听着大家对我的新发型喋喋不休地议论声，我心里越发的不高兴。

可悲的是，我的外号日益增多，同学们不是叫我“蘑菇头”，就是叫我“蘑菇怪”真是可恶!可恶呀!有一些讨厌的男生，不但叫我“蘑菇怪”，还在我写作业时，故意从我身边走过，猛然把我的刘海撩上去，竟然还还说：“噢，打开马桶盖!”真真是气人!

我真想呐喊：“我叫寿逸凡!不叫蘑菇头!”

真是的，短头发有什么不好!短发比长发方便多了，不用扎辫子，只要用梳子“唰唰”几下就完事了，而且短发也比长发酷!哼!

不过，我还是比较向往长头发，毕竟，我是个女孩!

短头发，让我哭笑不得!

写关于蘑菇的作文(篇5)

我的家乡——西海岸观光园，景色怡人，美丽如画。

今天我们全家要去这迷人的地方游玩，第一站我们去了到处是鲜花和青草的海洋，迎面两颗大树展现在我们面前，它们手拉着手就像守卫者一样，旁边有重叠蘑菇保卫着，就像一把把小伞围绕着。

我和爸爸牵着弟弟的小手一起走向观光园，妈妈在前面为我们拍照。我和弟弟看见各种各样用青草做的小动物，有恐龙、小兔子、小蘑菇等等，我们俩情不自禁的笑了。在青草旁边有五彩缤纷的鲜花环绕，有紫色的郁金香，有红色的玫瑰，就像一个个美丽又神奇的仙子和精灵坐在花瓣上，还看见五颜六色的路就像长长的丝带一样。

第二站去了我们最喜欢的观光园游乐场，我和弟弟高兴极了，弟弟坐在像花一样的玩具里摇摇晃晃的，高兴的合不拢嘴。我还和弟弟玩了滑梯，爸爸在旁边保护我们，我们玩了这个玩那个，妈妈也给我们拍了一张又一张的照片留做纪念，我们全家恋恋不舍的告别了丰富多彩的观光园。

最后我们去了姥姥家，晚上我在姥姥家睡觉，在梦里我又梦见了我们全家兴高采烈的走向西海岸观光园游玩。

家乡美如画，我要好好学习，长大把我的家乡建设的更加美丽富饶。

写关于蘑菇的作文(篇6)

雨刚停，我就跟外婆上山去找春天的礼物，山路特别滑，我走几步就摔了一跤，可外婆走的太快，一下子就走到山顶了。

突然我眼前一亮——山路边的大树下有一个音上的东西，哇，这不是一朵小蘑菇呢，夜盖撑得很开。笔杆那么粗，也盖上有一点不规律的花纹，蘑菇，蘑菇，你不会有毒？我小声的问，突然我听到外婆大海大宝，来呀！这里有一丛蘑菇，快来帮忙。

我不再犹豫，小心翼翼地把它踩下来，小心翼翼地蹦着走到山顶去问。婆婆外婆看了看，拍了我说，嘿，你这个机灵鬼，找到了这么大一朵松树菇，这蘑菇用来熬汤再好不过了。

松树菇长这样没毒能吃，我不禁赞叹。

外婆踩边上的蘑菇边说，是啊，这种蘑菇的脚很高，伞特别大，咱们这叫他高脚孤，它一般长在枫树的周围，那个味道真是新鲜。

是的吗，那我们赶快回家炖吧。

大宝蘑菇一般是整卷上片地上你去那地方再仔细找找应该还有。外婆还没说完，我就想见冲向大松树，外婆，我找到了，这还有好几朵呢。

回到家，我和外婆把蘑菇择干净，外婆把松蘑菇放进砂锅里，和肉一起的把那炸蘑菇放在平地晒干，外婆说干蘑菇炒肉可好吃了，蘑菇汤是乳白的，香浓四溢，我把汤放在嘴边喝，真是太鲜美了这个味道，烙在我心里这是外婆的味道。

写关于蘑菇的作文(篇7)

在河中央的一座小岛上长着一个蘑菇，每天它只能望着静静的河水，它是多么想有一个朋友啊!因为它很寂寞。

一天，太阳高照，晒得蘑菇昏昏欲睡，忽然，一阵响雷把蘑菇给叫醒了，蘑菇看看四周，发现天空已经乌云密布了。过了一会儿豆大的雨点滴在了蘑菇的身上，只听一阵呱呱叫，一只青蛙急忽忽地跑到了蘑菇底下，自言自语地说：哈哈，雨伯伯你淋不着我喽，因为我有一把天然雨伞。蘑菇听了，高兴地想：我也能为这不速这客做占事情了!它越想越高兴，过了一会儿，雨过天晴了，天边出现了一条美丽的彩虹，蘑菇看着看着入为迷。它回头一看，发现青蛙不见了，它伤心极了!它想：要是我有一个永不离开的伙伴，那该多好啊!

有一天早上，忽然听见一阵跑叫声：蘑菇姐姐、蘑菇姐姐，快起来呀!是谁在叫我呀?蘑菇纳闷极了，它睁开眼睛一看，原来是一丛小草在叫它，蘑菇问：小草、小草，你还会不会走呀?小草回答说：这里的景色那么好，我才舍不得走呢!蘑菇想：我终天有了一个永远不走的朋友了，我不会再寂寞了。

写关于蘑菇的作文(篇8)

童话寓言：神奇的蘑菇房子。这篇童话寓言作文里面的蘑菇房子是个很神奇神秘的地方，它的功能也是很厉害很强大的。

传说森林深处有一座很神奇的蘑菇房子。丑的人进去了会变漂亮；马虎的人进去了会变细心；凶残的人进去了会变；愚蠢的人进去了会变聪明。我非常想进去看看。

有一次，我约了几个要好的去森林玩，看看能不能找到那座蘑菇房子。进了森林，我兴奋极了，心里像装了一只小兔子似的上蹦下跳。我完全不顾那几个，独自兴冲冲地跑到最前面，跑了一会，觉得后面没动静了，便以为他们落到后面了，我就转过头去看看，让他们快点，我这一看不要紧，发现后面没有他们的人影。我心里一紧，这才停下脚来环顾四周。妈咪呀，这跟进来时的情景完全不一样，高高的巨树直冲云霄，虽然旁边的花很正常，但时不时还冒出来几株食人花，我放慢了脚步，拱着腰走着，生怕突然从旁边窜出来一个大怪兽把我抓走。走着走着，突然看见前面有一个亮着灯光的洞口，我以为脱离了，连忙爬进那个洞口，进了那个洞口以后，觉得头晕晕的，我在心里大叫命苦，刚脱离了地带，这又是什么地方？但是脑袋晕得不行了，便一头倒了下去。

醒来的时候，发现我在一个蘑菇面前，仔细一瞧，发现那正是传说里的蘑菇房子，我心里暗暗高兴，心想题目：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀！我这才站起来找门，准备进去，转了一圈，我才发现门在蘑菇的蒂上，而且门大开着，我小心翼翼地走了进去。刚跨进门槛，看见这屋子里空荡荡的，什么也没有，我很失望，正准备走的时候，一件东西映入了我的眼帘——楼梯，我这才发现屋里还有二楼，便走了上去。刚进二楼，我就听见有人说话，赶忙躲起来。我探出头，想看看那人是谁题目：她漂亮的丹凤眼嵌在鹅蛋脸上，樱桃似的嘴巴，微微嘟起，红润润的，让人见了想咬一口。我觉得她很温柔，便走上前去问道题目：“大，你是谁呀？在这儿干什么呢？”大抬头看了看我，用她好听的回答题目：“我是玉帝最小的女儿，玉帝派我来人类，满足他们的愿望，刚才我正在看人类有什么。”我一听她是仙女，而且说不定还会帮我满足愿望，便兴奋地两眼放光，就像最贫穷的人看到了许多财宝。就在我发愣的时候，仙女问我题目：“对了，你来干什么？”我一听，连忙对她说题目：“仙女姐姐，帮我实现愿望嘛，就一个，好不好嘛？”我一边说，一边摇晃着仙女姐姐的胳膊。仙女见我这样，无可奈何地说题目：“好吧，就只能一个哦！”我听仙女答应了，高兴得一蹦三丈高，比见到了好莱坞巨星还要高兴，连忙说题目：“把我变成最漂亮的吧！让大家都认得我。”仙女皱了皱眉头，说题目：“可以，不过必须用你的品德来交换。”听了仙女姐姐的话我想题目：比起我的美貌品德算什么？于是我爽快地答应了。我要走的时候，仙女对我说题目：“如果你遇到什么时，就说‘仙女，仙女快快来’我就会出现在你面前。”说完，眼前“嗖”的一声，白光一闪，我就站在了学校的操场上。

我出现在学校操场上后，许多都向我投来羡慕的，我在心里地“哼”了一声，就向教学楼走去。回到了班级，好朋友热情地跑过来与我聊天，我觉得他们相貌太丑，对他们只是爱理不理的，好朋友见说了那么多句，我也不理她，只好失望地走开了。一节课上完了，我正准备下楼梯做课间操时，一位的小朋友摔倒在我面前，我一看，那小朋友太脏，我又没有去。认识我的见了很纳闷，想题目：怎么一向喜欢帮助别人的郑永庆变得这么冷漠了？接下来的几天，我发现许多朋友都疏远我了，见到我也有意识地躲避我。我很奇怪，但嘴上却说题目：“哼，不跟我玩算了，我才不稀罕呢！”

于是我每天下课都在里看书，渐渐的，我越来越，实在忍受不了了，我便躲到房间里念到题目：“仙女，仙女快快来。”这时窗外有一道金光飞来，仙女就在我面前了，我急忙对仙女说题目：“仙女，仙女，快来帮帮我，这几天不知怎么的，许多好朋友都不跟我玩了，怎么办啊？”仙女说题目：“你先来看看你这几天的表现吧。”说完，我面前就出现了一个水晶球，里面放映着这几天的表现题目：一个小朋友摔倒了，我不帮；我把一个小朋友撞倒了，不道歉……我看了，惭愧地低下了头。这时，仙女悦耳的在我耳边响起题目：“这是我把你品德拿走了造成的，如果我把品德给你，你就会恢复以前的容貌了。”我听了，冲仙女大叫题目：“那你快把品德还我，快点！”过了一会，仙女说题目：“我已经把品德还你了。”于是，我走出门，像猛虎下山一样飞跑到学校，果然，朋友又开始和我玩了。

原来外表美不是真正的美，心灵美才是真正的美呀！

写关于蘑菇的作文(篇9)

天边出现一道彩虹，一位美丽的仙女骑着她的魔法车从云端一闪而过，绚丽画面定格在我记忆里。自从黄帮主给我们讲了她的蘑菇车后，我脑海中总是浮现这样的场景。

黄帮主是我们的班主任，她有一辆蘑菇车。为什么说是蘑菇车呢？因为她的车上长了蘑菇。但黄帮主说过，她的车以前很新、很美。当听到这里时，我眼前仿佛看到在美丽的大学校园里，郁郁葱葱的梧桐树立在道路两旁，就像穿着绿色军装的卫士，昂首挺胸，正在迎接仙女的到来。黄帮主则骑着她崭新的蘑菇车快乐地前行，轻快的铃声洒了一路。

抱着万分的好奇心，我偷偷地去看了黄帮主的蘑菇车。当我跑到车棚寻找仙女那美丽的蘑菇车时，却只见到它已经失去了魔法，浑身上下的颜色都已淡去，而且锈迹斑斑，上面果真是长了蘑菇。它看上去俨然一位退休的老人。

你是黄帮主的车吗？我试着问，它仿佛没听到，继续低着头。你是黄帮主的车吗？已经很久没人来看它了，蘑菇车以为自己产生了幻听，这次它微微抬起似乎异常沉重的眼帘，充满希望地看着我，但接着又失望地缓缓闭上了眼睛。

你怎么了？我焦急地问。你不是我那美丽的主人。蘑菇车慢慢摇着头说。你的主人是谁？我好奇地问。她是一位美丽的仙女。提到它的主人，它那原本干涩的眼睛开始闪现金色的光芒。那她为什么不来看你呢？我成了满脑子装满问号的好奇宝宝。唉！它重重地叹了口气，现在仙女有了魔法更强的甲壳虫车了。说完，沮丧地闭上了眼睛。你的主人肯定没有忘记你！我十分肯定的对它说。真的吗？它惊喜地睁开眼，不敢相信地望着我。真的！哈、哈它笑得直颤抖，浑身哐哐当当的，我的幻觉也被这响声叫醒了。

看着眼前孤寂落寞的蘑菇车，我不禁心生怜意，便兴冲冲地跑去告诉黄帮主，老师，您去看看蘑菇车吧！它跟我说，非常想念美丽的主人！帮主听了诧异地问：咦？你怎么知道的！嗯这是秘密！听我说完，她若有所思地朝车棚方向望了望，说：确实好久没带它出去兜风了！

几天后，一个晴朗的清晨，我看见黄教主乘着被她翻新过的蘑菇车，穿梭在那条两排矗立着梧桐树的道路上。轻快的铃声一如往昔，仿佛是蘑菇车久违的笑声。

写狗凶的作文(模板9篇)

我相信没有一名学生能逃离写作文，其实写作文就像我们说话一样，运用他们的能力。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感，如何在作文中全面地描述自己的学习呢？下面，我们为你推荐写狗凶的作文，欢迎你阅读与收藏！

写狗凶的作文【篇1】

春天，不管我们哪天起床时都会闻到一股清香的味道，我左右邻居的小花圃里，花繁叶茂，桃花也开了。迎春花也迎着笑容在做早操呢！而且在那高大而又翠绿的樟树上，燕子正在叽叽喳喳的唱歌，歌声也非常的清脆。春天的桃花一朵比一朵耀眼，它们在绿叶的衬托下显得更加的锦绣了，清晨的每一颗露珠清洗着桃花那红润的小脸蛋。迎春花也是春天的使者，花儿老是会吸引着一些五彩斑斓的花蝴蝶，蝴蝶和迎春花融在一起组成了一幅锦绣的画卷。

在太阳照射的季节里，家乡的树儿都会长得非常的蕃庑，我在树荫下乘凉，树荫下还会泛起一些斑雀斑点细碎的日影。有时我还会去我那儿的小河里玩水，在阳光的照射下，水面上就会泛起闪亮的小星星，水非常的冰冷，水下还会有许多的小鱼儿自由安闲的玩耍着。有时我还在葡萄的树架上边享受着厚味的葡萄边乘凉了。

在一个果实累累的季节里，农夫伯伯在无边无涯的金黄色的麦田里忙着，固然他们那时非常的辛劳，不外仍是劳动的滋味浓。这时候，红色的枫叶，黄色的树叶和半黄半绿的叶儿一起落了下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞，就这样，地上就马上铺了一层柔软的树叶地毯，而且还可以用叶子编成一个漂亮的树叶环。

冬天，大雪纷飞，每一朵小小的雪花都是那么的漂亮，似乎是雪仙女特别为我们裁剪的，把雪花放在嘴里试试就会有一种冰冷的感觉，我和朋友们堆成一个可爱的大雪人，还有跟他们打雪仗。看见了只有冬天开的最美的梅花，花儿的花瓣一层层的，可漂亮了。我还佩服它的那种气势呢！

在我们家乡，不论什么时候，不论什么季节都会有一道锦绣、迷人的风景。我喜欢我的家乡，由于我的家乡是个锦绣的家乡。

写狗凶的作文【篇2】

我爸爸是一个忙忙碌碌的人，整天在处理公司的事，有时还出差，可他非常爱我。

有一次，我们在吃小核桃。我非常喜欢吃小核桃，可我每次敲出来的小核桃仁都粉身碎骨的，令我非常扫兴。爸爸一敲，一剥，一颗完整的小核桃仁就现身了。我见状馋得直流口水，爸爸见我这样，立即拿起小核桃仁塞进我的嘴里，我津津有味地吃起来，啊，香香的，脆脆的，松松的，一直浸入了我的心头，真是回味无限哪！我砸了砸嘴巴，忽然发现爸爸正笑眯眯地看着我呢！“好吃吗？”我点点头，“别急，马上给你预备美食。”爸爸加快速度剥了一堆核桃仁，我这只“谗虫”一眨眼工夫就把它们消灭掉了。

还有一次，我想去十八里景观带溜冰，爸爸带我到了那里，爸爸的“广播”开播了：“许智超，溜冰时要留意安全，不能和别人追跑，下坡时要先看前方有没有人。假如你受伤了，就坐在原地，等我来接你。”爸爸的“广播”总算停电了，我立刻步履，像一支离了弦的箭冲向最高的斜坡，这时，我闻声爸爸又在后面喊：“不准去最高的斜坡，那里太危险。”我听了，只好乖乖地听从命令。

啊，爸爸的爱是那一颗颗可口的小核桃仁，爸爸的爱是一声声关切的叮咛。

写狗凶的作文【篇3】

我从小就有一个理想，就是当一个魔法师，当一个为人民服务的善良的魔法师。

假如我无意间有了一本魔法书，我会高兴无比，兴奋地看完这本书。我走到街上，看到人潮涌动，赶着上班的人们在不停地诉苦，我就用魔法使道路变宽，使车子正常行驶。我觉得为大家做事，很开心。我接着到，看到几个农夫伯伯在唉声叹气，我就上前去问他：“伯伯，您怎么了？为什么叹气啊？”伯伯无奈的说：“是些水稻都枯黄了，今年就没饭可吃了。”我听了之后很难过，对伯伯说：“伯伯，我会帮你的，我会使水稻有新的生命。”说着，我就拿起魔法棒，挥了几下，念了咒语，水稻就嫩绿了。农夫伯伯眉开眼笑，我本想使水稻快速生长，就不用那么辛劳了，可农夫伯伯阻止了我，要自己脚踏实地种水稻。他说，自己劳动种出来的庄稼才香甜。

我当了一天魔法师。我做了许多好事，但农夫伯伯却让我明白了：一个人要踏踏实实、认当真真走完自己所有的路，不能依赖别人，从此我抛却了当魔法师的设法主意，脚踏实地去做每一件事。

写狗凶的作文【篇4】

我的故乡是湖南，一回到老家我就看见了红彤彤的对联，喜艳艳的门神……家里非常热闹。

我家的年俗有贴春联、画年画、放鞭炮等等，我往下看，心想：“福”字为什么要倒着贴呢？我跑过去问奶奶，奶奶笑着，说道：“福”倒贴的来历源于清代恭新王府。一到春节前夕，大管家为了讨好恭新王，写了许多个“福”字让人贴于库房和王府大门上，有一个家人不识字，将大门上的“福”贴倒了。恭新王十分恼火，多亏大管家能言善辩，跪在地上说，奴才常听人说，恭亲王寿高福大造化大，如今大福真的到了，乃吉庆之兆。恭亲王心想，怪不得行人都说恭新王府福到了，吉言说千遍，金银增万贯，一高兴，便重赏了那个管家和那个贴倒福的家人。事后，倒“福”字的习俗就有达官府第入各家老百姓。

原来是这样子的，我恍然大悟，再走下去，我又看见姑姑和姑父手里提的五大袋垃圾，我赶紧跑过去，帮姑姑拿了一袋，我问:“姑姑姑父，为什么过年还要丢这么多的垃圾呢?”他们说，丢垃圾是把去年的霉运、晦气给丢了，这样家里才会被带来好运。还要把这些垃圾放在河里，让他们流走。

原来过年还有这么多的讲究、习俗呀！真是太有趣了，同时，也祝大家羊年大吉，身体健康，天天开心，小朋友学习进步，大人工作顺利。

写狗凶的作文【篇5】

今天是感恩节，在前几天就就想为妈妈做件事，或买件礼物，最后仍是决定为妈妈洗脚。由于泡脚能去疲惫。

晚上，我做完功课，对正在看电视的妈妈说：“妈妈，你到卫生间来一下!”妈妈不解地问：“什么事儿，干吗要到卫生间说。”我指着凳子说：“您请坐!”妈妈一脸迷惑地坐了下来。我在脚盆里倒了些热水，然后蹲下身来，说：“请您把脚抬起来!”我给妈妈脱了鞋袜，妈妈这才明白了我葫芦里卖的是什么药。

“儿子，今天是什么日子，你怎么想起给我洗起脚来了。”妈妈兴奋地抚摩着我的头说。“今天是感恩节，为了感谢您的养育之恩，从今天开始我天天都给你洗脚!”妈妈默不做声。我抬起头，看见妈妈的眼角挂着像星星一样的东西，我知道，那是幸福、兴奋的泪花。“我的好儿子啊，妈妈自己能洗，你的孝心妈妈知道啦!你去看会儿书吧!”妈妈哈腰轻轻地拍拍我的肩膀说。但我就像一块“顽石”一样，蹲在脚盆边，非要给她洗脚不可。妈妈拗不外我，只好“恭顺不如从命”。

爸爸回来后，妈妈按捺不住兴奋的心情，对爸爸说：“老刘啊，儿子长大啦!知道疼父母啦!”接着她把今天的事一五一十地告诉了他。爸爸拉着我的手说：“儿子啊，今天是感恩节，我倒忘了，我不如你啊，没有去看望你爷爷、奶奶，我得向你学习啊!”我不好意思地笑了，爸爸和妈妈也笑了。

写狗凶的作文【篇6】

我有一个亲弟弟，今年九岁。长得眉清目秀，红彤彤的小脸上，忽闪着一双水灵灵的大眼睛，可爱极了！

他呀，是个十足的爱哭鬼。

记得，一次出去吃饭，他在打手机，让妈妈喂他，被表姐看见了。他愤怒的夺过手机：“都那麽大了！还要喂？眼睛整天电脑电视手机，不就会瞎掉！”弟弟撅着嘴，“哇——”的一声哭了，还使劲的抱住妈妈，狠狠地打表姐。表姐又好气又可笑，无奈的把手机给了弟弟，弟弟才阴放晴天。

还有一次吧，我叫他写功课，到了用“既……又”造句，他停住了，但愿我告诉他谜底，就说：“姐姐，这题，我不会啊。”可我仍是细心地教他，他一个字也没听进去：“可是，我仍是不会。”我拉住她的耳朵，气愤的说：“你前世是不是猪啊？这麽简朴都不会？”他委屈极了：“哇哇哇……你……例子也不……给我啊！”“别哭了！别哭了！好，‘小红多才多艺，他既会唱歌，又会舞蹈。’行了吧？”不料，弟弟竟然把我的例子照抄了！惹得我哭笑不得。

我庆幸，有个这麽可爱、有趣的弟弟啊！

写狗凶的作文【篇7】

夏天，奶奶买回了10只小鸭崽，我一下子就爱上了它们。

这些小鸭全身长满淡黄色绒毛，远远望去，像一只只黄色的小绒球。它们的嘴扁扁的，一双宝石般的眼睛长在小圆脑袋两侧。脚掌也是黄黄的，掌蹼就像小小的枫叶。奶奶说，那是它们划水用的“浆”。

小鸭最爱吃的是菜叶。去菜园里采些嫩菜叶，洗净、切碎了去喂它们。以致于只要看见我端着装有菜叶的篮子走过来，它们就会一摇一摆地向我走来抢着吃，吃一口菜叶就跑到水盆边喝一口水，然后再跑来吃一口菜叶，就这样来回不停地跑着，跑动起来，屁股一扭一扭地真好玩。

有一次，我见它们身上很脏，就搬出一个大塑料盆给它们洗澡，刚把它们放进装满水的盆里，它们就自由自在地游泳了。我开心地撩起水往它们身上洒，它们也“嘎嘎”地叫着。奶奶看见了，说：“赶快捞起来，它们太小，毛还没长好。”

短短一个星期，爸爸就把我接回到城里，我不能再陪它们玩了。前两天，奶奶在电话中告诉我，它们已经长成大鸭，都有三斤多重了，不知它们是否还认得我？

写狗凶的作文【篇8】

风风雨雨，踏过十几载；一路走来，鲜花与荆棘陪伴着；脚下的路却依旧在延伸着，延伸着……

一个又一个的春夏秋冬从我的身边掠过，我在成长；从一个呀呀学语的小孩变成一个能说会道的少年；从一个懵懂无知的小孩变成了一个喜怒哀乐的少年；从一个天真无邪的小孩变成略带成熟的少年。时间如流水，我在成长，欢声与笑语，汗水与泪水浸没了我，将我的生活，我成长的历程装点得五彩缤纷。

成长的感觉是什么呢？

成长的感觉是春天拂过脸颊的微风。春，温暖，柔和。阳光在微笑，轻风拂过。垂柳低垂，芳草萋萋。清晨的露水从上天的女儿那儿顽皮地落下，沿着叶子的脉络滑动着，欢笑着，好开心啊，它们滋润绿叶，滋润树木；绿叶在成长，在变绿，树木在吐芽，在酝酿。春的天空有许多的风筝，自由自在。春的气息夹着甜蜜，夹着清新，弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是夏日炽热的太阳。在阳光，沙滩，碧海的世界中成长。一切都变得无边无际，心豁然天开朗。游戏在碧海中，薄荷的清凉渗入身体心中，感觉从未有过的舒畅。阳光火辣辣地照着沙粒，光着小脚丫，小心翼翼地，担心小脚丫会被闷坏了。夏的气息夹着清凉却又火辣，荡漾在我成长的天空。

成长的感觉是秋天通红的枫叶。拾起地上的枫叶火红，火红，但却感得悲伤；清晰的蔓脉有些苍老，边缘已不再完美了。望着天空旋转儿下的枫叶，心中酸涩难耐。秋的气息夹着成熟却孤寂，酸酸涩涩的，弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是冬日皑皑的白雪。望着雪白的一切，心中却感到苦恼，绿意盎然的春何时消逝得无影无踪了呢？冬的气息夹着凄凉，夹着苦恼，荡涤在我成长的天空。

成长的感觉便是这般酸甜苦辣了。

青春的尾翼在成长的乐章中摇曳，绽放出飞鸟即将高飞前的凯歌。我们拍打着刚出落的羽翼，淋漓在年龄的疯长中，享受在成长的拔节中，让我们一同飞向更广阔，更蔚蓝的天空把！

写狗凶的作文【篇9】

秋天是一个金黄的季节，也是一个丰收的季节。只要你留心，你就能听到许多美妙的声音。

远处湛蓝的天空上，一群大雁正排成“人”字形，飞向南方过冬。它们在天空“嘎嘎”地叫着，似乎在说：“秋天来了，秋天来了！我们要去南方过冬了，明年春天再见！”

迎着秋风，纵目远眺，金黄色的田野铺向天边。一阵秋风“呼呼”地吹来，整理时，那无边无涯的成熟的庄稼像波澜一样，“哗哗”地打起了旋儿。

田野里的大豆听说秋姑娘来了，不仅穿上了华丽的金色长袍，而且还笑着“噼啪！噼啪！”地从豆荚里跳出来，强烈热闹欢迎秋姑娘的到来。

今年的收获这么好！农夫伯伯正“哈哈”地笑谈着今年丰收的情景呢，他们开朗的笑声，引得枝头的小鸟也叽叽喳喳地唱着歌。

远处，一片片果园里，矫健挺秀的果树被秋风摇得“沙沙”作响，又红又大的苹果像一个个红灯笼，高高地挂在树枝上面。

一阵秋风吹过，梧桐树叶“唰唰”地作响，淘气的树叶离开了大树妈妈的怀抱，跳起了轻巧的跳舞。

夜晚，小昆虫们在辽阔的田野上开起了音乐会，蟋蟀与一些不着名的虫儿一起，此起彼伏地唱着歌，柔美的乐曲像灵泉一般流了出来，令人陶醉无比。萤火虫们也提着小灯笼，为音乐会照亮呢！

秋天的声音是美妙的，一首首悦耳的乐曲交织在一起，形成了一首秋天的赞歌！

写大自然景物作文(模板9篇)

以下内容“写大自然景物作文”是栏目小编特意分享给您的，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。课堂里，作文对我们来说再熟悉不过了，写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。

写大自然景物作文【篇1】

张玮珊

漫步至执信荷塘边，抬眼望去，一片枯荷。

已经入秋了，荷叶早已不复夏日那般亭亭，倒多出了几分秋意。

看“荷尽已无繁雨盖”，曾经碧绿的荷叶已垂下了头，不情不愿地披上了枯黄的纱衣。这荷叶已被岁月侵蚀得微微翘起，泛着枯黄。秋的荷叶，干得已经没有了水分。叶面凹凸有致，茎脉分明。枯焦的莲蓬呈褐色，好似木乃伊般瘦骨如柴，又似耄耋老人般沧桑。

风拂过荷塘，带来了秋的讯息，惊得鱼儿游出水面。水面漾起阵阵涟漪，那是枯黄的荷叶在叹息，那是他对夏日的留恋。荷塘边的柳树轻轻摇曳着，这秋风也唤起了我的文思。

整片荷塘，放眼望去，尽是残枝败叶，横七竖八地立在水中。盛夏时“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛景也已不复存在，只有几片零星的绿荷点缀其中，引人注目。仔细看，它们虽不能与盛夏时般的样子相提并论，但却依然在秋风中孤傲地挺立在荷塘中，抬着头，仰望着清朗的天空。

古代文人墨客们爱出淤泥而不染，爱它们濯清涟而不妖，但我却犹爱莲不屈不挠的品性。爱它即使只剩枯叶，不复往日灿烂，却依旧挺立；爱它不畏困难，与秋风顽强搏斗。做人亦是如此，不畏困难所打倒，顽强向上。

写大自然景物作文【篇2】

大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。

记得有一天下午放学，我妈妈让我在大院里跑步，跑着跑着，突然发现一群蚂蚁与一只大青虫“打架”呢!

出于好奇，我睁大眼睛蹲了下来。只见大青虫来了一个“无敌大扫尾”，几只可怜的蚂蚁“敢死队”队员当场就“气绝身亡”了。我本以为蚂蚁们会落荒而逃。不料，伙伴们的死更激起了蚂蚁的斗志。一群蚂蚁一起涌上，有的咬头，有的咬尾，一场蚂蚁VS大青虫的激烈战斗拉开了序幕。只见一只灰色大蚂蚁一口咬在了大青虫的头上，大青虫痛得摇头摆尾，可怎么也摇不下来，旁边几十只蚂蚁见时机成熟，纷纷爬上大青虫的头、青、尾撕咬个不停。蚁多欺虫少，可怜的大青虫，一会儿就筋疲力尽了，拼尽了最后的力气，甩出了几只蚂蚁后，肥胖的身躯趴在地上就再也不动了。片刻功夫，蚂蚁大军像潮水般涌来，把大青虫抬回了洞里。

一群蚂蚁通过集体团结合作，竟然打败了一个庞然大物，我突然明白了：团结就是力量。

一根筷子容易折，一把筷子难折断;柴多火焰高，人多力量大。同学们，让我们团结起来，为理想而奋斗吧!

写大自然景物作文【篇3】

秋季是个美丽的季节！各种各样的水果和蔬菜都成熟了，它们和各种各样的植物把大地装扮得五彩缤纷。尤其是秋的声音，像舞动的琴键奏出的美妙的音乐。

秋季，水果可多了！火红的苹果、金黄的香蕉、橙黄的橘子、翠绿的柚子、杏黄的梨子、橙红的柿子、深黄的菠萝……各种各样的水果描绘了一幅丰收的画面，看得我眼花缭乱。

秋季，蔬菜可丰富了！嫩绿的青菜、紫色的茄子，光是辣椒就有很多颜色：红红的、绿绿的、黄黄的。还有那金黄的玉米摇着长长的胡须让人们去采摘呢……各种各样的蔬菜仿佛给大地穿上了花花绿绿的衣裳，大地显得格外美丽。

秋季，枫叶红了，漫山遍野的枫树像一簇簇火苗在跳跃；树叶黄了，秋风一吹，树叶飘到地上，像铺了一层金色的地毯；只有秋季的松柏依然翠绿，仿佛穿上了绿绿的"、油亮亮的衣裳，给大地增添了无限生机。

秋的声音非常悦耳。让我们走进这奇妙的季节，去倾听这美妙的声音。听听，秋的声音，河流摇摇身子，“哗哗”，是和小鱼告别的话音；听听，秋的声音，喜鹊衔来树枝，“叽叽”，是和天空道别的话音；听听，秋的声音，谷粒绽开笑脸，“哟哟”，是农民伯伯丰收的歌吟；再听听，秋的声音，小朋友们尽情嬉戏，“哈哈”，是秋季幸福快乐的歌韵……

秋季，真是一个多姿多彩的美丽季节！

写大自然景物作文【篇4】

晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由自然界的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。自然界在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！

再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，自然界真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！自然界又为我们奏上一曲了。

其实，自然界的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，自然界的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀，接受一切属于自然界的声音吧，我们就会活得很开心！

写大自然景物作文【篇5】

当你游览在青山绿水之中，当你沐浴在阳光雨露之中，当你散步在满天星空之下，当你小憩在小草野花之中我想，没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹今天，我去登了白云山，亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然，真的是很神奇。

走进大自然，你可以把一切烦恼都抛到九霄云外，用心去体会这大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人风光。

我坐上了缆车。脚下的风景是那么的美丽：树叶一片一片地汇聚在一起，聚成了一片绿色的海洋。那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。瞧！红色的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中，寻看着山中的一切，守护着这美丽的白云山，使它不被受到破坏。啊！大自然真美啊

我和妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。凉爽的风轻轻拂过我的汗水，哇！大自然的风真爽啊！路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上，我抬头一望，总觉得大树穿过了云霄，哇！大自然的树真高啊！到了摩星岭最高峰时，我往下望去，眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣，一片迷蒙。连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出许多房屋，而马路上的汽车则小得像蚂蚁一样在慢慢地行驶，哇！大自然的景真妙啊！

在往山下走时，我的双腿在不停地发抖，脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸。

大自然的一切，怎么就这么美？

写大自然景物作文【篇6】

自然界中的四季是美丽的。春天发芽，夏天茂盛，秋天收获，冬天休养，我们这个世界因有四季而丰富多彩。

春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城。”当我吟诵这句诗时，春天的美景仿佛就在一张纸上，一只画笔在勾勒出春的轮廓：桃树开出艳丽的花朵，农民种下新的水稻，小草钻出黝黑的土地，柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机勃勃，在地里播下希望的种子。

夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空，特别炎热耀眼，弄得大伙儿都不敢出家门，但是蝉儿却忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场，跳舞，唱歌。在田园，山上，自然界的任何一个角落，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、蝉成为了主角。

秋是一位自然科学家。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋是收获的季节，农民们都在收获稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟，稻田丰收，树叶红得似火，天空蓝得如海，秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。

冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴船。”白雪皑皑，银装素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓，她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

自然界的四季是迷人的，四季来自自然界，自然界受四季的影响而丰富多彩。自然界更是神奇的，还有许许多多的美景、现象，等着我们去发现，探索。

写大自然景物作文【篇7】

大天然的景物有良多，只要你细心观察，就会有所发现。

礼拜五的晚上，我做了一个梦，梦到自己从严寒的那冬天一下子又来到了百花盛开的春天。到了8点钟，我妈妈叫醒了我，我伸了伸刚睡醒的腰，打开窗户一看，还真像我梦见的那样，已经变成了春天。东风吹来，一片片桃花的花瓣飘动下来，像一个个穿戴粉红色裙子的仙子。

我吃完早餐走出家门，看到我家楼下马路两旁的树木已经变成了青绿色的，它的叶子外形是一把伞形的，叶子飘下来就像一把小伞落下来一般。树上的小鸟在叽叽喳喳地叫，好似在说：“春天来了，春天来了。”草丛里的蜗牛在慢慢地爬着。小草从土壤里探出了脑袋来，给大地穿上了绿色的新衣。墙上的爬山虎在不停地长，轻风吹过，一墙的绿叶就漾起了波纹，好看得很。在草地上，五颜六色的鲜花在向你招手，似乎在说：“你好。”

大天然多姿多彩，有时候你要多细心观察才能发现。

写大自然景物作文【篇8】

春天到了，万物复苏。百花齐放，百鸟争鸣。到处欢歌笑语，到处鸟语花香。给你举一个我身边的例子吧！

春风公园里，那冬天光秃秃的树干上点缀着点点嫩芽。虽说是嫩芽，但也不比含苞待放的花儿差多少。明天再来看，树枝上密密麻麻地印着许多绿色的雀斑，仔细一看，嫩绿的叶子几片几片地聚在一起，如同怒放的花朵。这时，我不禁产生出一个疑问：为什么树一定要在春天长出嫩叶呢？我忍着好奇心。过了几天，我再来看，满枝的绿叶让你目眩缭乱。那嫩绿的颜色，明亮地晖映着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖，这锦绣的春风公园的树！这时，我其实忍不住了，冲过去问我爸爸：“为什么树木一定要在春天发芽呢？”我爸爸不紧不慢地说：“天然之道，就是这样的。”

通过这些观察，我知道了我们要像小芽一样茁壮地成长，快乐的学习，不怕艰难，不怕痛苦。

写大自然景物作文【篇9】

今年暑假，我又去了乡下玩，融入大自然的时间大把大把的大片大片的玉米比我还高，在玉米地里藏了一条小径，小径连着小径，玉米地连着玉米地，我在里面玩起了“地道战”走在玉米地里，不时拔开玉米叶儿突然从叶儿中间窜出来大蚂蚁叶儿中间怎么会有蚂蚁?这个问题引起了我的观察兴趣我扯下一小片顶上的叶子，拉开了一条缝，顺着缝向下看，结果直看到了底!原来，玉米秆是由叶子卷成筒形的，一个叶筒一个叶筒卷成向上的秆，然后长成一定的高度再从筒上向两侧伸展，开叶叶根处就再冒一个结构类似的叶筒，结出玉米来。

同时间生长的还有路边的芝麻芝麻没有玉米高，大约有一米高的样子，叶子根部长出一个小包包，有我的手指长，和筷子的粗细差不多，成长的过程中是绿色的，里面的芝麻也是绿色的小苞苞，等熟透了就换上褐色的夹克衫，豆荚像弹头中间粗两头细，香香的芝麻就住在这样的“皇宫”里仔细观察“皇宫”发现，它的底部呈正方形，四面呈梯形向上长，慢慢长成三角形在顶部形成尖尖的封口。

我就是我在大自然中的发现，你不想去看看吗?不想去发现更神奇的东西吗?

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作文是从小到大经常练习，写作文有助于提高我们的思维逻辑能力和组织能力。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来。以下是我们收集整理的“写老师作文的”，本文供您参考，并请收藏！

写老师作文的【篇1】

这些年以来，我觉得最让我感恩的就是：老师！是您，让我学到了很多的知识；是您，让我明白了做人的道理；是您，让我学会了知恩感恩；是您，让我快乐的生活在学校这个大家庭里！

当我第一次紧张地走进教室时，是您，拉着我的小手，带我到坐位上，让我不在紧张。是您，教会了我学写第一个字，让我现在可以自由地在书的海洋阅读。还记得有一次，您上课已经很劳累了，可为了我在作文方面的提高，您又不辞辛苦的来我家家访，了解问题到底出在哪里？经过您与妈妈的交谈，了解到，我的作文一直写不好的原因是因为阅读课外书太少了。在您的建议下，妈妈给我买了好多课外书，每一本都非常的精彩，让我情不自禁地走进了书的世界。从此，我便爱上阅读。所以现在写起作文比以前已经有一些进步，我会继续努力，不辜负您的期望。谢谢您，亲爱的楼老师！

三年级时，离期末测试只有2个星期的时候，我们最敬爱的廖老师回来了。因为我们的数学基础真的很差。这个时候，廖老师并没有因此放弃我们，反而每天都帮助我一起找方法，解决一道又一道难题，攻克一个又一个难关。虽然我们大家都每天学习到很晚，但我们却很开心，因为有廖老师一起陪伴着我们找到了学习的方法。当期末测试时，我们班取得了很好的成绩，有很多的同学都得了优秀。现在六年级了，我们的数学依然是我们最喜欢的廖老师带我们。在这里，也非常感谢廖老师的辛劳付出！请允许我代表全班同学向您说一声：谢谢您，亲爱的廖老师！

还有教我们英语的叶老师和科学的袁老师，我们的体育老师、音乐老师、美术老师等等很多的老师们，在这个教师节来的时候，向您们说声：辛苦了，亲爱的老师们！

写老师作文的【篇2】

敬爱的盛老师：

您好!

日月如梭，光阴似箭，转眼间我们即将小学毕业了，感谢您对我们精心培育!还记得有一次我上课做小动作，您批评了我，当时我满脸通红，心里很不是滋味，对您恨之入骨，可我静下心来想您是为了我好，俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”您为了我们的成绩常常在台灯下批考卷，感谢您为我们日夜操劳!

我们的每一点成绩都离不开您悉心的指导，我们的每一点进步都浸透着您的关怀和爱护。每一次我要做小动作只要想起您的批评我就自觉的停了下来。在您的教育下，我们的许多陋习都改掉了。每次我们做错的题目您都仔细的讲，把难的题目化简让我们容易看懂!只要有同学还不会您就会反复的讲，直到每一个同学都会。

祝您身体健康!

爱您的学生

20__.03.25

写老师作文的【篇3】

我的课外英语老师是一个极其“两面性”的一个人。对我们时而严肃，时而风趣，就和漫画里的人物一般。她有着乌黑发亮的头发，圆圆的脸，时常戴着一个红框眼镜，格外引人注目。当然，她的课堂也是温柔而幽默的!

我们的第一节英语课，同学们都纷纷举手答题，我也不例外。同学们的回答也非常精彩，老师也十分开心的笑了笑。我们的英语课堂伴随着老师温柔而幽默的语言井然有序的进行着。然而这时，一些“捣乱分子”出现了。他们悄悄的拿出彩纸，写上悄悄话’并把它折成纸飞机，准备往自己的同伙那里扔，这时，窗外竟然刮来一阵风，直接把纸飞机吹到了老师的讲桌上!老师打开了飞机，看了看里面的内容，本以为老师会继续讲课放他们一马，没想到老师竟然一下子从那个温柔的“棉花糖”变成了凶猛的“母老虎”。“来，所有参与这个事情的，都给我在前面站成一排!”然而，所有参与那件事的男生都认为老师是不会惩罚他们的，所以便都没有站出来。这时，老师真的生气了，于是她说道：“老虎不发威，你当我是HelloKitty啊!”说着，老师就一个不差地把他们全部拉出了教室，还让我们下课，于是，他们便在教室门口“面壁思过”了。

我们的英语老师，真是一个名副其实的“漫画”老师。

写老师作文的【篇4】

三年级写人作文题目：记得吴老师

吴老师的个子高高的，不胖也不瘦；她的皮肤白白净净的，圆圆的脸，满面红光；高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛黑黑的，总是湿漉漉的，使那长长的睫毛，像是在长在两池清水岸边的青草；她那双美丽的眼睛好像会说话似的，简直取代了嘴。当老师讲课时，你在下面小声说话或做小动作的时候，她就会用生气的眼神盯你好一会，当你积极回答问题的时候她会用含笑的眼睛足足看你两分钟，好像是在欣赏一件什么宝贝似的，这时啊，你会羞着低下头来。

记得第一天来上学的时候，教室里的课桌都是长方形的，还有桌子的下面有一个洞，我并不知道是干什么用的，我很好奇。于是当老师讲问题的时候，我悄悄地把脚伸进了桌洞，第一次老师发现了我，把我批评了后，让我坐下了；第二次我又把脚伸进了桌洞，老师又发现了我，把我批评了后，又让我坐下了；第三次我又把脚伸进了桌洞，老师发现我后，脸色阴沉下来，两道眉毛倒竖起来，眼睛瞪得那么大，显得很凶，用教杆打着我的桌子，我害怕极了。虽然这样，但老师也有让我想念的地方讲课。

老师在讲课的时候是那样的丰富多彩。例如题目：麦子熟了，像金色的海洋。老师会讲麦子为什么变黄，麦子为什么这个季节熟每一课都会让我受益匪浅。

这就是我们一年级的班主任吴老师。

写老师作文的【篇5】

在我的小学时光里遇到过三个老师，吴老师，孙老师，今天我就跟大家讲一讲我的办主任吴老师。

我和我的办主任吴老师，发生过许多难忘的事情，其中有一件事然我最难忘，那就是在五月二十一日那天下午，我们我们校园举行足球比赛，我和我的朋友跟二班踢比赛我在比赛的时候，我的脚被二班的人踢伤了，比完赛的时候，吴老师看见我走路一瘸一拐的，就问脚怎么了。我说：‘老师我的脚被人踢伤了。’老师二话没说就把我送去医院，但是那天不能拍片子，老师又把我送去了三院医院，但是那说不给十三岁以下的人拍片，我说：‘老师咱们别拍片子了，我回家吃点药就行了。’老师说：‘别呀，反正也来了拍个片子，我好放心。’就这样老师把我送到了开发区医院，拍完片子之后，我和老师等了半个小时，后取完片子，老师看了我的片子，说我没事他这才松了口气，就在此时，我发现老师的头上布满了汗水，我想老师用了自己的休息时间去送我上医院。我一定要好好学习长大后报答老师。

就这样我和老师回了学校，我和老师我和老师在医院呆了一下午，虽然很累但是心里很温暖，所以我要把温暖化为力量最后做一个有的人，对社会有帮助的人。

写老师作文的【篇6】

在我快乐的学习生活中，总是有人在帮我。调皮的代书晗，工作努力的爸爸，美丽的妈妈，这些就像是我心中的一幅画。我最敬佩的还是彭老师。

正在讲台上上课的就是我们的彭老师，它的头发像煤一样黑，淡淡的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，眼睛里镶嵌着两颗黑宝石。彭老师还有一张能说会道的嘴，他的身材有点瘦，看上去像当兵的一样。

彭老师做事干脆，说到做到。他讲课时会讲五六年级，甚至会说到初中的题，只是沾一点边。有一次，彭老师说要来检查我们默写的成绩，错一题抄50遍，有5个公式：加法的交换律、加法的结合律、乘法的交换律、结合律、分配律，而且还要用字母表示，老师也没和我们说要默我们就没复习，全错抄250遍啊，我们真是不认真学习啊!

这就是我最敬佩的彭老师。我想彭老师说：我一定要把缺点改正，不让您超心。

评语：钰峰同学的这篇文章语句通顺连贯，描写生动具体，通过一个实例写出了人物的性格特点，比喻的使用给文章增色不少，望继续加油!

写老师作文的【篇7】

在初中刚开始，我见到了我的老师，他姓师，我们管他叫“飞哥”。

“飞哥”他不高也不矮，他很会打扮，她每天都打扮得都很隆重。他有些胖，不过我们认为他是“强壮”。他戴了一副眼镜，一个鸟窝头，一张和蔼的脸。虽然“飞哥”这个词不太像好人，不过他可不像是会打骂学生的人呢！在我们学习成绩不好时，他总会说：“下次没考好我就‘打’你。”可是他没有打。他总会在考卷上点出不足之处和好的地方。

他喜欢笑，更喜欢开玩笑。再一次吃饭时，嘴上说同学买的调味料不好吃，但他还是要了些。嘴上说：“让我来尝尝，不会用太多的。”在作文课上，他一丝不苟，讲得东西要我们写在笔记本上，并让我们刻画在脑海中。讲完后，他不是让我们回想，而是让我们重写或修改，写完后让我们同桌之间互相写评语打分。同学的妈妈给他一些包子，他却不吃，让出来给我们吃。虽然包是冷的，但我们的心却是热的。他定了一个计划，是一个分数。我们每人一开始是一百分的，扣了我们班的分就要扣，做了好事当然就要加。这个分数是我们能不能评优评先的关键。他每次在班里很乱时，挤出时间，帮我们打扫，虽然之后会说我们，但是也没有打骂。

师老师是一个分寸把握得当的老师，他虽然爱笑，但他说我们的次数也不少呢！他打好学生关系，让我们能更好得听从安排。

写老师作文的【篇8】

有一棵大树，我们在春天倚着她幻想，在夏天倚着她繁茂，在秋天倚着她成熟，在冬天倚着她沉思……这棵大树便是给予我们无穷关爱的老师。

记得有一天，外面下着倾盆大雨，而我健忘带雨伞了，就在书店避一下雨，而我没有想到的是雨越来越大，我眼看着时间一分一秒的过，生怕上学会迟到。忽然，有一位漂亮的老师，温柔地对我说：“你好，小朋友，你这是没有带雨伞吗？”我吞吞吐吐地说：“是的，我原本认为今天会出很大的太阳，结果呢？又下雨了，就害得我没有带雨伞。”老师亲切的回答：“小朋友，来，跟我一起走吧！我送你去上学，恰好我从你学校那儿经由。”我温柔地答道：“这，这不太好意思吧！老师又摸了摸我的头，对我说：“这有什么不好意思的呀！没事，来吧。”说着，那位老师就把我送到了学校。

到了学校，我的心里老是浮出那位老师的身影，心想：那位老师可真善良啊！她不仅把我安全的送到了学校，还给我打了一会儿伞。长大以后，我假如再见到了他，我愿用我无私的关爱来暖和她的心。经由这件事后，我一直把那位不着名地老师铭记于心。

老师您的身体是一座桥梁，引我们来到这个布满宝藏的知识世界;老师您的脸庞是永不落的太阳，给我们生生不息的能量;老师您把爱给了我们，让我们踏着健康，布满关爱的成长。感谢您老师，感谢您对我们无穷关爱，感谢！

写老师作文的【篇9】

初入中学的时候，班里遇到三个有特色的老师，真是“惨”！

有一天，数学老师快要进入高潮的时候，某哥正在下面看闲书。没想到，出现了意想不到的情况，那个哥哥被老师“捧”了，要求坐办公室，唉！姜还是老的辣。所以，我劝你：数学老师比孙猴子好。学生千万不要在——扔飞蛾扑火自尽！

地理老师很奇怪，一撮直发。然而，闪光的不都是金子，大海是无法估量的。的确，我们的地理老师不简单，好像专门学过催眠。在他的课上，学生们眼里充满了泪水。不是老师讲的太生动，而是太困(其实没那么夸张)。但是你睡不着。一旦走在云端，就会被老师的“纤弱之手”放在讲堂上，小眼睛放电，感觉很可怕。还有他的行踪和神秘，让你小范围行动！

英语老师是最倒霉的，因为教外语，所以“老外”和“汉奸”几乎从不离开，但是英语老师一点都不生气，所以很大方。

然而，英语老师有一个聪明的小把戏：有一天，朋友a在英语课上嘀咕着《论语》，却没想到，被英语老师的耳朵听到了，笑着朝她走来。当她看到英语老师没有生气时，她没有认真对待。结果，学生们可以想象，经过一番苦心经营的教学，她就像一只羔羊。她在英语课上不再调皮捣蛋，成绩直接吹起了口哨，显示出老师的笑容藏了多少刀。

这三位特殊的老师，有着特殊的教学方法和特殊的教育方式，会让我们受益终身。

后记：这三位老师虽然被我形容的很凶，但永远是我们可敬可亲可爱的老师。祝他们一切顺利！

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