我学校的生活作文1500字模板

作文阅读的书写在学习过程中很重要，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累。有哪些值得借鉴的作文模板呢？或许你正在查找类似"我学校的生活作文"这样的内容，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

我学校的生活作文(篇1)

校园生活作文600字

 

在国庆节来临的前一天下午，我们学校举办了一场“游园活动”。

“游园活动”在我们的操场进行，它的规则是这样的：每位同学三张游园券，每玩一个游戏就要用掉一张。每个班级设计一个游戏，奖品由班级准备，如果小朋友赢了哪个班的游戏就能够得到哪个班的奖品。如果输了话，不仅得不到奖品，游园券也要减少一张。

下午2：30，游园活动正式开始了。我先玩了我们班设计的游戏——“水上吹乒乓球”。其规则是：有三个盆子，每个盆子里都装满了水，盆子横着放成一排，乒乓球放在第一个盆子的水面上，用嘴把乒乓球吹到第三个盆子的话就算获胜。我在玩这个游戏的时候，当把乒乓球吹到第二个盆子后就不小心掉到了地上。哎，真可惜呀。

接着，我又在操场上转了几圈。看到很多好玩的游戏，但我还是想再试试“水上吹乒乓球”，就又在哪儿排队等候，等轮到我的时候，才发现第一个盆子里的水只有十分之七了，我更没有信心了，但我还是交出了游园券，结果不出我所料，吹了半天仍然不行。这时，钟老师看见我了，她说：“张欣然，你怎么还没有得到奖啊，算了吧，来，我给你一个奖品。”接过奖品我可高兴了。准备再去看看其它的游戏，就在这时候，我突然看见我们班的一个同学在一个袋子里抢东西，我便跑过去把手放在袋子里抓了点东西出来，结果竟然是两张“游园券”，我暗自高兴，太好了，我可以多玩两次游戏了。想到这里，我立马跑到其它地方去玩了。后来，我又参加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡赛”、“盲人敲鼓”……结果功夫不负有心人，通过努力，我在“乒乓球平衡赛”、“盲人敲鼓”这两游戏中分别赢得了奖品：一个作业本，两颗糖，外加钟老师送给我的日记本，今天的收获可真多呀！而且我也刚好把游园券用完，没有浪费。

今天的“游园活动”玩得可真开心呀！

 

校园生活作文600字

周五，学校举行了“逗拼比赛”，我们全力以赴，拼了一场！

我们与其他三班的合作，拼成的是“元旦快乐”四个大字，材料是书，挺有创意的！

比赛开始了，大家拿着书，有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字，而我则是“快”字中的“丿”的第一个，对于我来说是一个极度的挑战，如果我排的有些什么小差错，则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排，仔仔细细地摆放整齐，不错，很漂亮，轮到我们这一排了，我的手心在冒汗，跑到指定的位置，我小心翼翼地放下书，其他同学也依次按着顺序，放了下来。乍一看，哟！不错！可又有一个大难题等着我们，书本不够了，怎么办？

“临危不惧”的杨老师神机妙算，动身将一本本书隔些空儿，书不但够了，而且多出了几本！

唉！字儿有些歪，同学们一个个走上前，将书一本本摆正。左看看，右看看，确定摆齐了才肯罢休！原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下，迅速地成形了！虽然没有多长时间，但同学们都已经大汗淋漓了！

最后，各班的作品都井然有序地摆放在操场四周，欣赏的时间到了！这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品，真是精彩纷呈，让人大饱眼福，收获多多！最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟，即使材料用的是泡沫，也能让人眼前一亮，色泽艳丽，大多呈红色，造型奇特。肃然面积巨大，但做工精致，三面红旗迎风招展，上面写着“新年快乐；一帆风顺，前程似锦”等。很有气派，让人见了就生爱慕之心！此时，我浮想联翩，这船前的两条巨龙，栩栩如生，活灵活现，气势磅礴，无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大，成为一条所向披靡的“中国龙”，那该多好哇！

“逗拼比赛”，可真逗！我们拼得很快乐，也很尽兴，这个比赛让我懂得了：团结的力量，合作的重要！

校园生活作文600字

今年2月8日是黄岩云雷围棋学校成立十周年校庆的日子，为了庆祝这个特别的日子，学校特举办了一次围棋嘉年华活动，作为一个小围棋迷的我，自然不会错过这个盛大的节日。

上午，我早早地来到了云雷围棋学校，并参加学校组织的各项活动。我参加的第一项活动是：围棋猜谜语。这些谜语的答案竟然都是些围棋术语、棋手等，这可难倒我了，平时我也只顾着下棋，哪里在意这些呀？我怎么也猜不出答案，到后来，我看到了一个谜面写着：清清白白做人，“清清白白”是“净”，“做人”是“活”，加起来不就是“净活”吗？于是，我找来老师报答案，老师说我猜对了，我开心得一蹦三尺高。可是接着，我怎么也猜不到了，后来听说踩气球可以得到答案，我就开始跃跃欲试，但是心里还是有十五只吊桶打水——七上八下的，因为我实在受不了气球那爆炸的响声。眼看纸箱里的气球不多了，我赶紧先下手为强，抢了两只，拿在手里，对妈妈说：“我不敢踩！”妈妈告诉我：“你不踩的话，奖品就得不到了，你想要得到奖品的话，就要自己去踩。”为了得到奖品，我只好硬着头皮把两只气球放在地上，左脚一只，右脚一只，用力地踩下去，只听“啪”的一声，气球爆炸了，我把藏在气球里面的答案纸条取出来，放在口袋里，继续踩另一只气球。原来气球爆炸的响声也没有想象中的那么可怕，因此，我也得了不少奖品。

接着，我参加了另一项比赛，就是两个人背靠着背走，一个气球挤在两人的背上，同时气球不能掉在地上，手也不能碰气球，到终点后，前面的那个人从柜子上拿一个气球，再返回，哪组的速度快，谁就是赢家。我和同级的小伙伴得了第二名，获得了一套拼图模型——保卫舰。我乐得直奔领奖处兑换奖品。

这次的围棋嘉年华真是太有趣了，希望以后还有机会能参加！

校园生活作文600字

上星期六，我们参加了紧张区健美操展示。参加的学校十分的多，这便使我的心更加怦怦之乱跳。

早上，我突破我有史以来一直保持的记录，五点半就离开了我心爱的床。最后，我以光的速度冲向了东港学校。一到东港学校门口，就便知道自己是最后几个，（因为人都差不多都到齐了）然后，我们等到了其他同学的到来，就走进去了。经过几个弯道，终于见到了广阔的场地。等所有的同学都到齐了，我们开始进行排练，排练结束了，老师千叮万嘱地说：“大家千万要打起精神，步伐要端正，要看繆老师的手势。”过了一会，其他学校的同学也来到了，我们像看外星人一样的看着，谈着他们身上穿的服装，然后，主席台上的领导们，来宣布运动会正式开幕了。紧接着，老师来通知我们马上就要上场了，我赶紧整理好衣服，拉了拉红领巾。轮到我们上场了，我们踏着整齐的队伍，以饱满的精神上场了，绕了场地一圈后，我们回到原来休息的地方时，我们便火速脱校服。经过一次大变装，我们已经是焕然一新了。我们在其他同学惊讶的眼神中，开始到场地去表演，在我们的队伍变成了两排的时候，后面的烟花像得到了释放令似的，“哄”的一声，飞上了天空，炸了开来，五颜六色的烟火停留在了空中，实在是太漂亮了！我们一排又一排的排好了，我左望望右望望，看见自己对齐了，自己心中的大石头落了下来。开始做健美操了，这一次我做的特别起劲，动作是特别的端正，。等健美操的比赛结束了，我们有踏着整齐的步伐走到了规定的休息场所。还没休息到五分钟，我就开始狂奔到原来的休息地区，穿好了校服之后，我慢慢的回忆刚才那种紧张的心情，从嘴里呼出一口长长的气，心从嗓子眼回到了原位。

经过这次激烈的健美操比赛，我懂得了只要人心齐，什么事情都能成功。

校园生活作文600字

伴着花的芬芳，披着节日的盛装，一年一度的六一儿童节又到了。为了迎接这次节日，学校特别隆重的为我们举办了一次庆祝活动，还让家长、老师一起参与。

5月31日下午3：00整，庆祝活动准时开幕。参加这次活动的有教育局、区政府的领导，因为他们得到来，所以这是我们沈四小的荣幸。四个小主持人在陆老师的带领下，神情愉悦地走上舞台，宣布了活动的开始。之后，就是由教育局领导给金海豚获得者颁奖。我从容不迫的走上了舞台，极其自然的向大家挥了挥手。抬头一看，妈呀，这么多双眼睛盯着我们，我不由自主的哆嗦了一下。其实上台是一件很光荣的事情，所以我抬起熊，自信的接受了领导的颁奖。接下来的活动越来越精彩：有的是学校跳舞技术很棒的同学；有的是师生合作表演节目；还有时髦的亲子服装呢，那可是利用废旧物品制作的，环保又美观，低年级的同学和家长把服装秀表演得淋漓尽致，让我们大饱眼福。时间一点点的过去，精彩的节目把活动推入了高潮。令我最难忘的是一年级段小朋友表演的《我不上你的当》。他们在台上又唱又跳，太活泼可爱了，是我仿佛又回到了一年级时的快乐时光。还有学校俱乐部的跆拳道教练，他们表演的跆拳道真刺激，看的同学们眼花缭乱，还不时的拍手叫好。

不知不觉中，一个多小时过去了，庆祝活动已接近尾声了。合唱队唱起了感恩·奋进。是呀，人就要懂得感恩，之后就要回报辛勤付出的老师和父母，奋进学习，可所谓是：滴水之恩，涌泉相报。嘹亮的校歌回荡在沈四小的上空，久久不能散去。它已经深深地烙印在我的心中，每个同学心中。就像这有意义的庆祝活动，我们怎么可能忘记呢？

我学校的生活作文(篇2)

“铃……”尽管铃快要“喊”破了“嗓子”，可是打闹正酣的同学们却若无其事，所谓“铃——耳边风也”。铃束手无策，也只好败下阵来——或许这只是表面的，暗地里跑去报告了老师。

终于，好称“魔鬼教头”的语文老师精神抖擞的踏入教室门。尤如县令惊堂木下，老师把手上的书放在了桌——虽然这声音不大，但它却有着惊堂木般的效果，一举一放，堂下学生已灵魂出窍。

“上课”，惊魂未定的同学反应还算不“迟”赶紧“巴结”道：“老师好!”既使再厉害的老师也经不住这柔情似水的问侯，总会回上一句“请坐”。但此语不言则矣，一言惊人，得意洋洋的学生坐下后，像是捅了蜂窝似的，嘤嘤嗡嗡。这下可不得了，刚得到点安慰的老师再也忍不住了，在班上大夸别班。同学们全改阿谀奉承的嘴脸，眼里闪烁着愤怒的火花，好像在说：“我们不比人差!”

说到做到——真没想到这群初出茅庐的小伙子竟有这等决心。一上课，老师问的第一个问题就出呼意料有五位同学站起来。怒气未消的老师又一次得到安慰，但这次，她有经验了，只是给点微笑，并没有多少夸奖的话。因为她知道我们的本性：能经得住刀割针刺，却经不住蜜语甜言。

第二部食堂

“十、九、八、七、六……”闭上眼睛，心里默默倒数。“铃……”“下课!”尤如一声发令枪响，我忽地把书塞进桌肚里，抓起书包，胡乱往脖子上一挂，冲破桌椅和人群的阻隔，飞到楼梯口，我的肚子告诉我如果不三步并作两步走，我将忍受世间最难忍受的刑罚——挨饿，于是我迅速化身为一只奥大利亚草原上的袋鼠，在楼梯间飞跃。

有人说，公车上是人口密度最大的地方。其实不然，食堂打菜的窗口旁才真正显示了中国人口众多，里三层外三层黑压压的，踮着脚的，高举饭盒的，这时候才真正显示了矮个子的优越性，他们可以怀里抱着饭盒，低着头，用从雷锋叔叔那学来的“钉子”精神，挤进钻人群中……

当然，抢到了窗口是成功的一半，有的可怜虫好不容易在千挤百压中大难不死在窗口占得一席之地，按说也该“必有后福”，可却只是在窗口旁可怜兮兮地看着后来居上者满意而归，直到有人发现了“望穿秋水”的你，才满怀歉意地问：“小兄第，你要点什么?”

本人可不是那种“坐以待毙”的人。我会以迅雷不及掩耳之速抓起一只饭盒，拨开重重伸向舀饭阿婆的碗，将饭盒强行塞入她的手中，做出三天三夜粒米未进的模样，眼里流露出一种能激发她母性慈爱被称作“可怜”的东西。

最后，也是最重要的，就是在打饭前用书之类东西置于饭桌一角，表示“这块领土已归兄弟我了，您就另寻他处了。”还有，在打汤时，眼要尖，嘴要甜，与掌勺的“家伙”攀上亲戚，让他顺道往自己碗里舀两勺汤……

唉，不说了，饭都凉了。

第三部宿舍

“铃……”唉大家别误会，这可不是学校的铃声，这是我们宿舍的电话，“碰”随着一串急促的脚步声，可怜的门被一脚踢开，“喂……”_X电话!”嘴上虽叫人要快，手却一直抓着不放，急着和电话里的人攀谈几句，直至浪费别人的几毛钱电话费，方才显得功德圆满，退隐江湖。但这时候，应该接电话的人已又没了踪影。

“谢谢，帮我也抢一个。瞧，我们宿舍的人厉害吧，礼貌用语放在句首，此谓“强调”。实质就是先付钱后办事。有人一定会发出疑问“这到是讲什么呀!你瞧那人那紧张样，一定是抢什么好东西?”说实话，不是什么好东西，只是抢个位置洗澡，如果硬要说他是好东西的话，你可以说是抢撒哈拉大沙漠上的水。

宿舍中的乐趣也许都集中在十点熄灯后的“卧谈会”上，“卧谈会”观其表，你也许就能知其意了，但你却不能享其乐，只有我们--寄宿生才能享受得到。在会上我们……

“铃……”“喂”不好意思，下次再说吧，我的电话，不然……

学校生活，就是三点一线，但他却浓缩着高中学习生活的乐趣。得到大家的肯定，我可以毫无疑问地说：“学校生活--精彩!”

我学校的生活作文(篇3)

随着期末的到来，考试，作业，作业本......也对我们穷追不舍。听听我的一周吧!

周一(胆战心惊)

又到了无聊的星期一，第一节课数学，只见严厉的数学老师抱着一大堆试卷，说：“这节课我们考试。”“叹!”听了这话，同学们都不约而同的长叹了一声!发下了试卷后，同学们一惊，十分简单，九十分难，看到试卷，有三类人：第一类人，那当然是强者，只见他们沙沙地写着，没有一点难得感觉，第二类：这一类的同学们，望着试卷盯了一会儿后写几个字，不对不对。就用修正带涂了，写上，又不对，又涂，来回三四次，试卷上已贴满“云南白药”了;第三类：叹，我就在第三类中呢!可怜的我，“没戏”望着这张试卷，都不知道从何下笔，看这题不会，那题也不会!笔拿在手中，可以轻微的看到它在慢慢的发“抖”，可怜吧!

周二(菩萨保佑)

昨天考试很难，今天更坏!上数学课了!大家心里都像有一只兔子似得蹦蹦跳跳。只见数学老师气势汹汹的走上讲台，一手拿着试卷，一手狠狠地打着桌子!我可以看到老师眼里有燃烧的怒火!“现在，我要在全班的面前批评一个同学!”老师说到!我心里暗暗的想，不会是我吧!天灵灵，地灵灵，各路神仙来帮忙!“数学课代表”呼，我轻轻地叹了口冷气!可发试卷了!孙悟空难逃如来佛手掌!“74分!”回家要吃一顿“竹笋炒肉”了!

周三(哀怨声声)

因为期末的`来临!可恶的“三侠”向我们杀来!我盼天盼地盼来的体育课终于来了!上课铃响了!只见英语老师拿着试卷向我们班走来!我感到有种不祥的感觉!果然不出我所料!体育课来个测试。下面同学们七嘴八舌的议论起来：“什么跟什么嘛，抗议!抗议!”“老是这个神经病，不就等于一个女魔头嘛，可怜的我呀!”......而有些同学却坐着凳子上叹冷气!因为他们知道，无论怎么说，都是改变不了的了!

周四(冬日里的阳光)

“哈哈哈哈，哈哈哈哈”从教室里传出了一阵阵笑声。这是为什么呢?告诉你吧!因为语文老师请假!今天，终于可以告别那无聊的语文课喽!万岁!!到了语文课，谁都掩盖不住自己的笑容!代课老师说：“今天，大家到楼下去自由活动!”刚说完，下面传来一阵笑声和一阵说话声!太棒了!终于可以玩了!同学们就像被关在笼子里终于被放出去的小鸟!飞奔的冲下操场，痛痛快快的玩了一场!可时间总过的这么快!一天又过完了!

周五(黎明前的黑暗)

太好了!终于到了周五，一天大部分我们都是在开心，阳光中度过的，可布置作业时，你的心情肯定像我一样由晴转阴。原来：语文同步3课做好，试卷4张!数学5张试卷，英语......不用说，肯定很多!我感到作业把我压得喘不过气来!呼吸困难呀!可怜!这下，双休日的愉快，“呼”得一下，就被作业抛到九霄云外去了!

你瞧!被作业被考试双重折磨的我们，这一周过的多少无味!

我学校的生活作文(篇4)

吃完早餐，我拿起《笨狼的学校生活》津津有味地起来。

这本书主要讲了一只与众不同的鹅办了一个学校。她当校长，还请来了一只黄牛当语文老师，一只眼镜蛇当数学老师，而且它们从来不教固定的课，常常是逮着什么就教什么。

有一次上课，老师让大家做智力题：一只青蛙被困在一百米深的枯井里，白天向上跳三米，晚上往下滑两米，问多少天可以出来?小动物们纷纷争论起来，可笨狼却忧心忡忡地说：我们快去救青蛙吧，它没有食物会饿死的。在它的影响下，大家都号啕大哭起来。

这本书中还有减法难懂、三个惹祸的汉字、谁的音乐书、分拳头、节水奇招等故事，个个妙趣横生。

笨狼的学校生活丰富多彩，而我们的学校生活却枯燥无味，每天不是考试就是作业，都快被埋到题海中了。我也想当一只无忧无虑的笨狼。

我学校的生活作文(篇5)

学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜爱胆大、调皮、会玩的学生，也个性厌恶胆小、贪玩、顽皮的学生，他期望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。可是，我们一向在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，最后在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。

在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，此刻我翻开原先的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有超多的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，最后使我的写作 水平提高了。此刻当我翻开以前写的作文时，连自我也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的这天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表情绪了，是他们让我懂得了美要靠自我去创造。

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在学校生活的作文600字模板

在人生发展的历程中少不了作文的存在，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？为此，我们特意呈上“在学校生活的作文”，仅供参考，希望能为你提供参考！

在学校生活的作文(篇1)

步入了新华中学的校园，开始了中学的新生活。主课程也从三门“长”到了七门。像蝌蚪一样，从一开始的一条尾巴，长成了有四条腿的青蛙，开始了新的征程，而我也开始了新的校园生活。

又开始了新的校园生活，可吃饭还是一个大难题。我家离新华太远，如果坐公交车的话就会迟到，而骑自行车也是一样。不过我要吃小饭桌啦！

第一次去吃小饭桌心情还是蛮紧张的。开学第一天我就要去吃了。饭还很好吃，不过要睡觉就不好了，因为我讨厌睡觉。睡觉很难受，躺在那里翻来覆去地睡不着，只能干等着，很难受。开学的`第一天就这么过去了。

往后的每一个中午我几乎都在靠时间。直到有一天，我也记不清是哪一天了，我有意地向上铺的人伸了伸手想找些事玩，无意间碰了左上铺一下，谁知这一下竟是为以后我没事时的一个乐事做了一个链接。从此，他就开始了“鱼钓小猫”的游戏。事实是他把饭卡伸进两个床板之间来让我抓这个饭卡。开始时是他钓我，可我在他拽饭卡时，我用我的饭卡钓他，这就成了“鱼钓小猫”。

但有时他也钓我，比如说那一次：我正用我的中性笔钓他时，外面的老师嫌我们太吵进来检查，我一分心被他抓住了笔。我正用力拽，忽然笔帽脱离了笔，我的笔因此被“俘虏”了。过了一段时间我又联合了我左边的一个男孩，他是“猫”的下铺，我们合力“钓”猫。我的盟友临着窗户，从窗户“钓”他就简单多了。有一次我们险些把他拽下来。

在学校里没有认识太多新朋友，只是遇到了几个老朋友、老同学，大部分新朋友是在小饭桌认识的，以后三年要好好相处啊！

在学校生活的作文(篇2)

学校是一个放飞梦想的地方，太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧，一个没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。

那天，我提上一个旅行包，带着一个远大的梦想来到了龙成。一到龙成，我就被龙成中学的美景深深地吸引住了。蔚蓝的天空、翠绿的树木、五彩的鲜花……迎面扑来的风更是让我感到神清气爽。一走进校园，映入眼帘的便是鼓舞人心的几个大字：“志存高远，磨砺前程”。啊！我的青春之梦将从这里起航！啊！龙成，我对你一见钟情！

这里的老师对我们百般呵护，同学们之间更是用一颗友善、互相帮助之心待人。师生之间没有你我之分，同学们都把老师当做自己相信相依、亲密无间的朋友，有时还开起了小玩笑，这种情感跨越了师生之间的代沟，达到了一种人生中最高的境界。

除了上课，我待得最多的就是宿舍，这是我在龙成的新家，是一个有八个人的大家庭。我们虽然睡着硬板床，却感到无比的舒适，因为这里有爱，有真诚，更有快乐！

我们在一起，将一起追逐美丽的青春之梦，迎向美好的明天！

在学校生活的作文(篇3)

我今天一整天只吃了一顿饭，这或许是我上课以来很少见的一次，不过我这是没有办法，因为我真的不饿，所以也没有吃饭的感觉！

或许是因为我一直以来运动的很少，所以对于自己的体力消耗很少，因此就不需要立即补充营养；又或许是因为我看见其他人同样不吃饭，所以受到了影响，同样就没有吃饭的感觉；也可能是因为看见其他人陆陆续续回家了，所以待在宿舍里的我实在是有一些伤心，因此一直就没有吃饭的感觉！

然而下午吃饭的时候也没有想象中吃的多，我依旧是没有胃口，虽然我感觉想要吃饭，可是每一次我都觉得自己已经饱了，其实这个时候的我仅仅吃了一点！

反正一系列的问题导致我一天只吃一顿饭的问题出现了，不过这或许仅仅是这几天是这样而已，也许我过几天就不会这样了，到时候就会胃口大开！

在学校生活的作文(篇4)

人人都有家，都觉得在家里是最自在、最快乐的，但是我却不那么认为。在家中，可以玩手机、看电视、吃更多好吃的，但是又有谁注意到了，老妈催促自己写作业的表情、家庭的纷争、成绩大幅度下滑带来的的压力？

与别人不同，我不去刻意追求某一件事物，以免让自己心生嫉妒。作为被妈妈捧在手心上的“掌上明珠”，我只是想安安静静地做好每一件事，尤其是喜欢欣赏学校的春夏秋冬美景。

记得一次阳光明媚的早晨，我们准备去吃饭，可是天气说变就变，原本还是阳光明媚，转眼就变成了狂风呼啸，雷声大作。伴着同学们的抱怨，那雷声为了彰显它的威严，便更加洪亮吓人了。而我们，一个个在天空的对比下，像群微小的蚂蚁四处逃窜。过了一会儿，天上落下豆粒大的雨点，原本跑得飞快的人们又要加把劲了。而我，一个人走在路边，时不时会有人与我的衣服摩擦，虽然如此，我依然很高兴。吃过饭以后，如往常一样，我还是孤身一人走在路边，望着淅淅沥沥的小雨，再望着被雨点浇灌后，精神抖擞的花草树木等等，让我懂得世间生物与自然的美好。

进了教室，我坐到座位上，望着进门的同学们，不禁想开怀大笑一次。课间，老师让我们写作文，寂静的教室里什么也听不到，只能微微地听到同学们的写字声和心跳声，其他的便也无从寻之。下课之后，我依旧孤身一人，走在被雨水洗礼的小路上，耳边时不时会传来清脆的鸟叫声，眼睛也时不时会看到路上一些小鸟在嬉戏，为这刚刚下过雨而死气沉沉的校园增添了一些活力。

人生的许多路程需要轻描淡写地走过，但也时常需要浓墨重彩的一笔，让平凡的生活中增添一丝趣味。我快乐的学校生活，也就恰恰如此，虽然只是孤身一人，但我却感受到了人世间生命的美好！

「必备」作文学校的生活1500字通用

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎么才能在写心得体会时更全面呢？小编现在向你推荐「必备」作文学校的生活1500字通用，相信能对大家有所帮助。

作文学校的生活 篇1

吃完早餐，我拿起《笨狼的学校生活》津津有味地起来。

这本书主要讲了一只与众不同的鹅办了一个学校。她当校长，还请来了一只黄牛当语文老师，一只眼镜蛇当数学老师，而且它们从来不教固定的课，常常是逮着什么就教什么。

有一次上课，老师让大家做智力题：一只青蛙被困在一百米深的枯井里，白天向上跳三米，晚上往下滑两米，问多少天可以出来?小动物们纷纷争论起来，可笨狼却忧心忡忡地说：我们快去救青蛙吧，它没有食物会饿死的。在它的影响下，大家都号啕大哭起来。

这本书中还有减法难懂、三个惹祸的汉字、谁的音乐书、分拳头、节水奇招等故事，个个妙趣横生。

笨狼的学校生活丰富多彩，而我们的学校生活却枯燥无味，每天不是考试就是作业，都快被埋到题海中了。我也想当一只无忧无虑的笨狼。

作文学校的生活 篇2

校园生活作文700字

每逢秋季，田原上，果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢？偶，原来是我们在做水果拼盘，让我们去看看吧。

活动开始了，我们小组的7位成员，个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来，接着铺上台布，台布像一只巨大的蜘蛛，用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住，然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上，生怕他一不小心掉到了地上。哇，拼盘都不用做了，眼前就是一个水果世界，红通通的苹果；半黄半绿的橘子；百种带黑籽的火龙果：月儿般的香蕉；珍珠般的龙眼，让看了口水都流进了。

我们的小手也不闲着，都听着组长的指挥，切水果的切水果，摆装饰的摆装饰，成员们有的拿着刀轻轻雕刻着，有的拿着水果左切一刀，右切一刀，最后不但没成形，反而切得一塌糊涂，还有的在为水果们脱下大衣，放进干干净净的碗里。

就这么切来切去放来放去，一会功夫，一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦！它是一朵盛开的鲜花，半开的橘子立在盘中多么醒目，橘子旁放着许许多多其它装饰，在盘子的边上，我们还用沙拉酱围了一圈，在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”，希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮，天天绽开着笑脸，快乐地度过每一天。

我们组的做完后，我们组的做完后，我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮，特别是周围的那圈水灵灵的葡萄，如同为拼盘镶上了一圈钻石，中间的样子也异彩纷呈，令人看了赏心悦目。

大家的作品都做完了，我们就要吃啦。我一手抓香蕉，一手抓橘子，同时放进嘴里吃，那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱，只见那女魔头——姚馨涵大把大把用手抓起水果片，往嘴里倒，好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了，还和我抢香蕉吃。555——我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦！这时，不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱！妈呀！我毁容啦！555——

这次的水果拼盘活动，好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力，还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。

校园生活作文700字

光阴似箭，日月如梭，我们上学已经六年了，在今年九月有份我们就要成为一名中学生了。六年的小学生活别说弹指一挥间，但那也是不易从记忆中抹去的。六年的小学生活，有酸甜苦辣、喜怒哀乐……现在，我撷取几杂小学生活中的浪花，回味那难忘的过去。

记得我上一年级的时候，当时我很胆小，一进到校园我就胆颤心惊，在爸爸妈＊的陪同下，我终于走进了小学的大门，我先向老师报了到，找个好位置坐了下来。等人数满了后，老师就站在讲台上自我介绍：“大家好，从今天开始，我们就是一个集体了，我姓唐，你们以后可以叫我唐老师……”我一开始还是一无所知，是老师你，教会我们aoeIuǖ……是数学老师一个个数字教我们，让我们认识了123456……老师，你这么精心地培育我们，我们又怎能把你遗忘？

我们不知不觉地长大了，班上获得了许多荣誉，不知有多少面流动红旗长“住”在我们教室，在一次跑步比赛中，运动员当听见枪声一响，就像离弦的箭，飞奔出去，我们六（一）班遥遥领先，明显占了上风，其它班的运动员也不甘示弱，有两个班的运动员好像快超过我们班的运动员了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下。我们班的运动员见此状，一路狂奔，风驰电掣，一马当先，冲过了终点线。我终于松了一口气，悬着的心，也终于放了下来。最后，我们班得了第一名。回到教室，我们都欢呼雀跃，每个人都显然表达了一个心迅捷，六（一）班是最棒的！

当然，有成功的喜悦，也有失败的悲伤

一次，学校进行卫生检查，我们班以前次次都是第一名，相信这次也不例外，我们认真打扫，却疏忽了一点——窗户没擦。最后果然排名第一——“倒数第一”。我们个个垂头丧气、像打了败仗的将军，没精打采，有的还掉下了豆大的眼泪。

如今，我是这样的兴奋和留恋，兴奋的是我即将成为名副其实的中学生；留恋的是小学生活的美好。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和蔼可亲的老师；忘不了，我金色快乐的童年。在即将离开母校的时刻，我还想听一听老师的教诲，我还想听一听同学们无忧无虑的笑声。

校园生活作文700字

2015年新年的第二天，我们向日葵小队来到了建德新市红色根据地开展小队活动，体验中国工农红军的战斗生活。一大早我们便来到了活动地点，稻田里还结着厚厚的冰层，冬日的太阳挂在宝蓝色的天空中，照在身上暖洋洋的。我们快速地换上了红军的军服，向日葵小队立马变成了红军尖刀连，我们在连长的带领下，怀着激动的心情开始了各项体验活动。我们接到的第一个任务是：“抓土豪、分田地”，我们把“土豪”从草垛子中抓出来，押到了台上，对他进行了批斗，分了他的田地，好开心。“土豪”还帮我们一起在分得的田地上种菜、把分到的肥猪赶回家，因为“土豪”是谢万浩爸爸扮演的……紧接着我们又体验了运送伤员、炸碉堡、捉泥鳅等一系列活动。中午我们来到了基地大食堂，尝了红军当年经常吃的红米饭南瓜汤。

吃完饭，下午的体验活动又开始了，我们制作了五星红旗、学习了打背包带、打绑腿，我们还匍匐钻过铁丝网、冲过独木桥、跨过障碍物杀向敌人，我们推着独轮车为前线运送粮食和弹药……

我们的连长还为我们讲了“朱德的扁担”的故事：在井冈山革命根据地，当时朱德任军长。为了解决红军的吃饭和储备粮问题，朱德亲自带队伍下山挑粮，一天往返50公里，战士们从心眼里敬佩朱军长，但又心疼他。他为革命日理万机，还要翻山越岭去挑粮，累坏了怎么办？大家一商量，就把他的扁担藏了起来。朱德没了扁担，心里很着急，他买了一根碗口粗的毛竹，自己动手，连夜做起了扁担。扁担做成了，为防止战士们再藏他的扁担，就在上面刻了“朱德记”3个大字。第二天，挑粮的队伍又出发了，朱德仍然走在战士们中间，大家看见他又有了一根新扁担，感到十分惊奇，崇敬之外更增添了几分干劲。几十年来，朱德的扁担的故事一直被人们传颂着，教育和鼓舞了一代又一代人。听完故事我们也体验了一把用扁担挑粮食的经历。

今天的红色体验之旅，不仅让我们新世纪的少先队员了解并亲身体验了红军艰难的生活战斗历程，也增长了不少有用的知识，我们玩的非常开心，真是一次很有意义的活动。

校园生活作文700字

星期三下午，“我有一双勤劳的手”的活动终于开始了，我们班要举行穿校服和戴红领巾比赛。

首先，马维中队长站到讲台说：“‘我有一双勤劳的手’班会开始了，请每个组长来报数。”

我们一共分成四组，每组都有组长，第一组是向日葵组，小队长是钱翰城，第二组是仙人掌组，小队长是林思宇，第三组是迎春花组，小队长是我，第四组是牵牛花组，小队长是朱欣桐。我们四个小队长走上讲台，响亮地对自己的组员说：“报数。”只见周千惠报1，马铁雷报2，董梦圆说3，就这样一个一个地接下去，终于报完数了。其他组也报完数了。小组长们拍着整齐的队伍向马维中队长报数。第一个报数的是朱欣桐，只见他用嘹亮的声音报了数。第二个就是我。我昂着头，挺着胸，一边敬礼一边认真地说：“报告中队长，迎春花小队原有12人，实到12人，报告完毕。”马维说：“接受你的报告。”我赶紧敬礼，跑向队组说：“稍息，请坐。”队员们一下子就整齐地坐好了，我也坐地端端正正的。这时候其他组也报完数了。

接着王若溪、张鼎闪亮登场。他们主持的声音非常清晰，口吃非常伶俐。说着说着，就说到了系红领巾、脱校服、穿校服的比赛。只听到姚老师一声令下：“预备，开始。”

我们赶紧脱下校服和红领巾，又急速地穿上去。主持人大声地喊：“加油，加油！”不一会儿，第三组的全部组员都穿好了。我们看看别组，啊，别组的小朋友还在紧张地穿衣服、戴红领巾呢！姚老师说：“停。第三组获胜。”我们第三组一下子就“耶”了一下地蹦了起来，欢呼雀跃着，像一只只活泼的小鸟。

接下来，是单人比赛了。姚老师请每组最快的同学上来比赛。我们这组最快的当然是坐在后面的吴奕桦了。我们高兴地说：“吴奕桦，加油！”吴奕桦满脸微笑地走上讲台，带着自信。其他组最快的同学也来了，第二组最快的是包益铭，第一组向日葵小队最快的是高和若，第四组最快的同学我忘了。他们四个站成一排走上讲台，时刻准备着要为自己的小组争光。

比赛开始了。每个组都欢叫着自己组的代表要加油，一组的声音比另一组的更响亮。讲台上的代表自信地把衣服穿好，把红领巾系好。姚老师看他们都差不多，就喊：“停。”哎呀，我们组输了。第一名是包益铭，第二名牵头花小队的，第三名是我们组的吴奕桦。

哎，这次失败了。吴奕桦一回到座位，我们就议论纷纷，我们以后要加油了。

校园生活作文700字

4月7日，在花香四溢，春意盎然的校园里，我们进行了一场激烈的篮球晋级角逐赛。

只听得裁判员一声哨响，两队的队员们就发起了猛烈的对攻。起初，我队队员们似乎还没有进入状态，配合得并不默契。队长不得不向裁判请求稍作休息，给队员们调整一下状态。30秒休息后，大家显然比之前配合得好多了。上半场中，我们赢得了一次仅有的罚球机会。队长紧紧地拽住了这一次机会，3投2中，仅是罚球就得到了2分！观众席上欢呼声一片。这时，我看见7班拉拉队里的鼓号队员借来了一面大鼓，用鼓声为班篮球队加油、鼓气。我一看情势不妙，便与替补小谢上楼将我班鼓号队员也迅速“搬”下来。一会儿，赛场上就充满了呐喊声、锣鼓声和欢呼声。与此同时，裁判的哨声又一次响起，上半场结束了。

经过一段时间的休息、调整后，双方队员再一次精神抖擞的上场了。小观众们的激情也随着赛况而转变，时而高涨，时而低落，时而悄无声息。中间也发生过一些小插曲。例如：在一次我班的发球时，主力小陈明明看见小钱和队长近在咫尺，却偏偏要传给在中间的小何，结果就那么一个不小心，那球就“乖巧”的落入了对方球员的“魔爪”之中。在千钧一发之际，队长灵巧的将球挽救了回来。比赛接近尾声了，正当裁判宣布比赛结束时，我们刚想欢呼，却听见王老师说我们五年级的这一场比赛还没结束，还有40秒。于是，我队采取了拖延战术。在最后一秒钟时，7班队员还想抓住最后一线希望，投进一球，可还没等他们反应过来，我们观众早已将比赛倒计时，在投球前，喊出了一声响亮、整齐而又清楚的话语：“时间到了！比赛应该结束了！”最终，我班以5：4险胜7班，夺得了晋级下一轮的权利。

比赛结束了，大家都沉浸在一片喜悦之中。队员们虽然满头大汗，但依旧沉浸在刚刚举行的那一场激动人心的比赛之中。通过这次比赛，让我懂得了“团结就是力量”，只有我们（3）班心连心，肩并肩，相互鼓励，共同克服困难、走过风风雨雨，团结在一起，我们才会永远是最棒的！

作文学校的生活 篇3

秋风瑟瑟，新的学期开始了。

已经整理好着装了。挺直的腰板，端庄的神色，脚下的一对鞋子走的时候发出“嗒嗒”的响声；他留着刘海发，面带着笑容，眼边有很明显的一颗泪痣。

他走进了教室，坐在了一个旁边没有人坐的座位上。他神情很是端庄，似乎也是位学霸吧。他来得很早，连老师都还在办公室里忙着，教室里也没有其他的人在那儿。要么还在下面熟悉着坏境，要么还在宿舍里整理着内务，要么早去球场打球去了。他两手揣着裤兜，站在窗边的一旁，禁不禁地踮了一下脚尖，向外面长舒了一口气。

“早啊，同学。”

“嗯，早上好，同学。”

这是第二个在教室里的人了。她是个女生，留着短发，萌萌的脸蛋上红彤彤的；走起步来很是轻盈，看得出来她今天的心情很是不错了。她找了个位置坐了下来，蓝色的书包，很是符合她的兴致。

他冲她笑了一笑，转身又回头望着窗外去罢。

渐渐地，同学来得渐渐都多了起来。

大家都来满了。教室里叽叽喳喳的，声音很吵杂。有的同学在自己的座位上还发着呆，想着什么；有的同学已经和自己的前后左右都认识了，大家开始熟聊起来，聊聊自己考进学校的分数，聊聊自己的小学，自己的暑假；有的同学却都拿出练习册了，这也是让一些同学哭笑不得的。大家各干各的，什么都有罢。

一会儿，班主任走进教室了。这是一位女老师，长长的头发显示出她还是一位少女的姿态，眼前架着一副眼镜；身材苗条的她，脑袋里不知道装了多少的智慧和才干。

“大家好，我是吴子瑜，从今天开始，我就是你们的班主任了。”

话音刚落，台下已是议论纷纷了。有的同学知道这位老师的一些“底细”吧，在前后左右“大肆”地议论着，有的同学不知道这位老师的来头，但总觉得在哪儿见过吧。

“老师，我见过您，在学校的报告栏里见过，听说您是高才生，省师范出来的，还得过全国大奖呢。”

这清脆的声音来自于一位男同学，他个子不是很高，但却很有灵性。经他这么一说，原本已经安静下来的教室又有讨论声了，不过很快，讨论声都消失了，大家把目光集中在了老师的身上。

“这位同学的观察很仔细呀，居然在到校第一天就看到学校的报告栏，还记得我了。相信我们以后一定能成为好师生。”

“我也希望大家都有这种观察能力哦。”话说到这里，吴老师脸上挂起了笑容，台下也有一片微微的笑声，有些同学甚至点头，嗯嗯着。

“好了，闲言少叙，其他的我们留到晚上的班会再讲吧。现在我们来说一下正事儿。”吴老师从她那个袋子中拿出了一个文件夹和一个笔记本。那文件夹很鼓的了，显然装了很多东西的。

第一次与学生见面之后，老师给同学们发下了校牌证，发下了饭卡、电话卡和水卡。

“同学们，要到卡后可以去饭堂吃饭了。记住下午两点准时来到教室集中，然后我们去参加学校大会。OK？”老师顺口还说了一句英语。

同学们也都是耳灵心巧的，“OK，老师再见。

“好，同学们再见。”

同学们便一涌而至地出了教室，涌向了学校饭堂。

老师这边也是没有闲着啊，因为按照学校规定，中午12点学生回到宿舍午休后，家长便可离开学校。所以，家长们的疑问都要在这段时间里解决掉了。

虽然学生们都几乎走得差不多了，但是家长们涌上讲台来了。老师在跟家长们说着家长群，说着学生的安排。家长们也是有着一堆子的问题等着呢，老师也忙到了11点半了。

作文学校的生活 篇4

蒙蒙的阳光，分成束，谱成五色的谱子，跳跃着，欢呼着，将我从睡梦中唤醒。紧跟着追赶来的风，轻轻拂过脸颊，将我对床的不舍，吹到了不知何处，只觉一阵清凉。

洗完漱，走到通往教室的小路上，只觉得一切都那么新奇，声音中竟分不清是朗朗书声还是鸟语欢啼，只是满脸沉醉地走着，看着和听着。偶尔也有鸟飞过，风拂来，叶落下，带来宁静中独有的天籁之音。

从路上走来，又从路上回去，教室这个中转站，总不让人失望。它是那么静美，在书翻过，笔落下之间散发出令人入迷的美好。朝阳下是书声朗朗，划过纸间的笔在不停的挥发，只有无数空空的笔芯和不知翻到哪的书本无声的记录着这份美好。在这逝去的是时间，留下的是故事。

当阳光悄悄退去，阳光成为白天的故事，月光悄悄洒向校园，灯光在路边亮起。夜幕中也会有书声共舞，和教师津津乐道下的课堂。直到九时的钟声叮叮作响，带着收获静静进入梦的怀抱和夜的故乡。直至次日阳光升起，和另一个故事和记忆开始书写。

有关学生作文曾经的我1500字模板

初写作文时，大家都比较迷茫，作文，是学生的一种写作能力的练习。写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章。你感觉对写作文毫无头绪吗？经过收集，栏目小编整理了学生作文曾经的我，请阅读，或许对你有所帮助！

学生作文曾经的我 篇1

湖面上却留下涟漪；思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出，在人生的碟上刻下了亘古的歌。童年的记忆总停留在玩偶的世界里。《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼，却记得总会有它们的陪伴，等待春天小燕子穿着花衣飞来。童年的回忆如儿歌般欢快，无邪的童声唱着无邪的歌。在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。不记得当时会不会把1加1算错，小么小儿郎，背着书包上学堂……”在歌声中。书包变得沉重，不再是跑跳着上学，而是踏着沉稳的步子，儿歌的身影已淡去，鲜花曾告诉我怎样走过……“那是甜美的梦的歌声”带着心中的希望。在校园民谣中成长，岁月的痕越划越深。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调，望穿天空。等待天际的一米阳光，不会在意歌词在诠释什么，在忧郁的蓝调中，黄昏的夕阳落下，或许还没有到望着夕阳回忆的年纪。但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐，想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子，岁月的碟还在刻着，岁月的碟旋转着，回忆的歌正在吟唱，触摸着岁月的痕，听着岁月那亘古的歌，歌如岁月 当我接到凌老师的电话。告诉我黎中即将举行60周年校庆，问我可不可以写点回忆的文章，关于母校的记忆突然复活，仿佛心里有一扇门不经意间被轻轻地打开了，一个人心中总会有许多回忆，有的可以拿出来与朋友共享。有的却只能在夜深人静时细细品味，每当想起母校，心中总会涌现丝丝不舍。绿荫小道上回响着我的欢笑，紫藤长廊中徘徊着我的身影。青青操场上拼搏着我的青春，间间教室中实现着我的理想…… 那时候天总是很蓝，风总是很柔，那时候总是埋怨毕业太远，从上岸到学校要过两座桥，我印象中相家桥蛮高的。推着自行车飞快地沿着桥边过桥，每天总是要来回好几趟的，右边高墙上是一大块黑板报。记得刚上初中时，看到高年级的学长在准备每一期的黑板报时，心中总是有些神往，倒是和几个同学一起和黑板报相伴了两年。吴中华同学写得一手好字。印象中每次准备黑板报总是放学以后的，几个同学站在搭得高高的课桌上写到很晚。现在想想确实是一副很美的图画，我记得有个小型的图书馆。不过那时看到一排排的书籍，已经觉得象一个知识的海洋，我第一次见到了电脑。真的没想到后来和电脑结缘，到现在一直从事十几年的企业信息化工作。我记得右边是一排一层的教室。左边是同学们停放自行车的地方，教室靠走道的一边是作文栏，我是很喜欢文字的，一般一学期同学用一本作文本，所以差不多要用两个本子，记得每次我的作文会贴在作文栏，想想当时的激昂文字。现在看来肯定会有些稚气，中学的六年差不多都是在这里渡过的，钱云林老师一直是我的语文老师。在他身上我学到了许多方面的知识。母校请相信我们，我们会在各自的岗位上努力奋斗，思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出，在人生的碟上刻下了亘古的歌。童年的记忆总停留在玩偶的世界里。《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼，却记得总会有它们的陪伴，等待春天小燕子穿着花衣飞来。童年的回忆如儿歌般欢快，无邪的童声唱着无邪的歌。在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。不记得当时会不会把1加1算错，书包变得沉重，不再是跑跳着上学，儿歌的身影已淡去，鲜花曾告诉我怎样走过……“那是甜美的梦的歌声”带着心中的希望。在校园民谣中成长，岁月的痕越划越深。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调，望穿天空。等待天际的一米阳光，不会在意歌词在诠释什么，或许还没有到望着夕阳回忆的年纪。但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐，想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子，岁月的碟还在刻着，回忆的歌正在吟唱，触摸着岁月的痕，听着岁月那亘古的歌，岁月如歌，去找心中理想，.. 三年的初中生活即将结束，回忆往昔，在人生得长河里虽是短短一瞬，时光带不走欢笑与快乐、悲伤与忧愁，三年的初中生活的点点滴滴也将成为我们一生中最宝贵的经历。每每想起我的初中生活即将结束；我都会忍不住要想起一些令人愉快和伤感得往事，还记得刚上初一的时候我胆胆怯怯得走进七年级。看到即将与我供读者三年时光的新同学，心里. 到了上初二去交学费得时候，知道会有一个新老师教我们班，开心的事终于可以换新老师了，因为之前的那个老师真是每天都是废话几大堆，不舍的是因为之前教我们班与语文的黄老师因为要请一个月得产假，我们都很爱听，当时还真的不愿读初三。

学生作文曾经的我 篇2

夜色初合，大街上一派车水马龙。

在这无边的黑夜里，我独自徘徊在一个足球场里。这里没什么人，大多都是为比赛而训练的，不过也是在这纷扰的世界里，何曾有人花闲心去邂逅一次激情的比赛。足球在人们的眼中大多认为是消磨闲情的闲事，而他却是我力量之源……

记得那次正值2010年的世界杯，那时的我还未曾接触过足球。但我的父亲却非常喜欢足球，天天都要去看世界杯，我跟着父亲也去看了。那是荷兰与斯洛伐克的比赛，过了十几分钟，依然没有进球，不耐烦的我厌倦了这样的等待，想起身离开。

忽然斯洛伐克在一次进攻时被对手拦截了下来，荷兰队的后卫无比精准地将球传给了罗本，罗本心有灵犀地前插，球在空中划了一个完美的弧线落在了罗本的前面，但是旁边有两名球员在包抄他，他突然急刹，使得两名球员扑了个空后，从他们身边飞快的冲了过去，把球接了下来，拿球后狂奔内插，在门前独自一人面对着三个后卫与一位守门员，忽然加快了速度，一带，一停，一转，一射，球应声从三个后卫中穿过，绕过了守门员，皮球直飞球门左下角死角，进了球门。

那一霎成千上万的荷兰球迷高呼，人们高呼着“Robben”“Robben”(罗本)，浪潮一般的呼声席卷着这个世界，胜利与狂欢充斥着球场每一个角落。

罗本犹如一个长着翅膀的人在属于他的世界里飞翔穿梭着，任何东西都不能阻挡他的步伐……坐在电视机前的我深深地被感动了，被那精湛的技术与速度给震撼了，被那份激情给点燃了。一个在球场上拼搏了多少年的春秋为的不就是证明自己吗？而罗本已经证明了。他用他那精湛的技术与热血的激情与梦想点燃了整个绿茵球场与整个世界。

他是我的偶像，使我爱上了他，爱上了足球，使我充满了力量……

如今无比沉重的学习曾使我迷失了自己，但每当我想要放弃时，我的心中马上浮现出那激情的火样的眼神，顿时，我的心里也燃起了那份属于我的激情之火。

如今，只身站在球场上。我似乎感受到那份狂野，真实又虚实的狂野。无论身处何处，这份狂野总会点燃我的激情，仿佛置身于球场中，享受着这豪门盛宴，使得我的激情肆无忌惮地发泄了出来。尽管我知道它很快消失，但是对于我来说已经足够了，足够成为我走下去的信心……

夜色愈益深沉，我不得不离开。而我心中已有一丝惬意早已在蔓延，终于在踏离球场时，喷薄而出……

岁月可消耗我的身体，但不可使我的意志挫败，因为有他，有足球……

学生作文曾经的我 篇3

战奶奶送给我一只刚满月的波斯猫。它胖胖的、圆滚滚 的，周身长满雪白雪白的长毛，用手一摸软软的、暖暖的、滑溜溜的，真像一团可愛的小白绒球；它的小嘴儿、小鼻子都 是粉嘟嘟的，那小嘴儿像没底边的三角形，那小鼻子像把角 磨得圓滑的倒三角形。真逗！它虽然刚刚满月，却长出了长 长的胡子，一抖一抖的，又神气乂漂亮，脑门上还有一个黑 点点儿。我很喜欢它，还给它起了一个高贵美丽的名字—白雪公主。

“白雪公主”刚一来到我家，就急着要“解溲”，我就把 它送到卫生间的一个角落处。它可真讲卫生，记性也真好，就这么一次以后，每次大小便它都会不声不响地溜到那儿去。过 了几天，它的身上有点脏了，我就想给它洗个澡。可不知为 何，它望着水盆偏不肯进去，你推它，它就往后退，叫得可 怜巴巴的，没办法，只好“武力解决”，把它硬按到水中，往 上撩水。开始时，它还有点反抗情绪，当我给它揉“洗发香 波”时，它就显出很舒服的样子，听凭摆布了。就是给它抠 眼屎，它也很顺从，真像一个听话的小乖乖。

它很活泼，很贪玩。一只线团，一个乒乓球，它都会热 热闹闹地玩上好一阵子。玩线团时，那才逗哩！你看，它先 好奇地打量一番，小心翼翼地用爪子碰一碰，见线团很老实， 它的胆子就大起来，开始滚动线团，越滚越欢；一会儿跑前， —会儿追后，一会儿挠一爪，一会儿打个滾儿，有时还会机 灵地朝四周瞧一瞧。

它跟我是“铁哥们儿”。我一放学回来，它准会“咪、咪、 咪”地叫着，像在喊口号欢迎我归来；我去放书包，它就跑 前跑后缠着我；我坐在沙发上，它又跳到我怀中，细声慢气 地叫上几声，亲呢地舔我的手心。这时，我也会用脸贴近它， 蹭蹭它的长毛，以示回报。

“白雪公主”也有惹我生气的时候。那天，我用了五天的 时间终于制作出一只风筝，放在桌上后我出去了。回来时，那 风筝已经被它撕扯得稀烂，竹框也散架子了。我气极了，一 把抓住它的脖子，拎起来，又扔到地上。它似乎知道自己闯 了大祸，脚尖踮起，身子弓起，眼睹里流露出畏惧的神情，怯 生生地望着我。我真想狠狠地教训它，可一见到可怜巴巴的 小样儿，心里一软，鼻子一酸，就趴到床上哭起来。它跳上 床来，围着我不停地叫，好像在作检讨；一会儿舔我的手，一 会儿蹭我的脸，像在赎罪，又像在安慰我。真没办法，我只 好同它握手言和。

两个月以后，“白雪公主”长大了。一天晚上，我突然发 现它的眼睛变了，一只变成了朱红色，一只变成了浅蓝色。黑 暗中，它们迸射出两道迷人的光彩，仿佛是两颗宝石在闪闪 发光，我简直不敢相信那竟是它的一对眼睛！

后来，“白雪公主”被一个小弟弟死皮赖脸地夺走了，带 到几百里以外的一个小城。半年过去了，可它仍然经常闯进 我的梦中。

“白雪公主”，我可爱的小朋友，你梦中也见过我吗？

学生作文曾经的我 篇4

1其实浮世本来多聚散，天下哪有不散的宴席？但求一壶浊酒，且把余事皆付之 笑谈中吧！正如我轻轻地来。三年的时光已悄然过去，相聚犹在昨天，让我难以忘怀，春之颂 犹记得刚入校时！自己还是一个稚气未脱的顽童，带着浑身的稚气及那个年龄独有的 羞涩，面对的是全新的同学、 老师……因为怕生。所以不敢 和新同学交谈，课听不懂也不敢请教于师，进入初中的第一场考试便考，老师找我谈心，同学们主动邀我一起活动、一起谈笑……渐渐地；我打开了心扉，开始接纳并融入这个班集体，它在我的心里洒下了春的亮丽与灿烂。让我感受到了春天般的温暖，可真不少”活宝“脑袋瘦”一开腔“准能使人捧腹大笑”B 君的问我一前桌，你见过一 种能翻转的餐桌吗，莫名其妙。你问这干麻：岂料B 君冒出一席话来“我说老兄啊，你肯定见过？你爸不是做木匠活的吗”麻烦你帮我叫你老爸给我也做一张，让我开个眼界：多少没关系……？说着说着”脸上露出了滑稽的笑容：害得B 君周 围方圆五里的同学个个笑趴于桌“也多亏有了他们，我们班才如夏天般的活力四射？火一般的炽热，烧烤着夏日的大地，蒸笼般的教室”安静极了，我也在——做考卷。忽的，一道难题拦住了我的去路，我 怎么都想不出解题之道。汗如雨下，正不知如何是好。看见了，便快步前来帮我解答。直至我弄懂为止，我正要谢他，他却已在临座帮他人解决疑难了……我想“到那金色之秋，定 会结出饱满的果实吧，冬之盼 悬挂在天际的是孤独“坠落在人间的是沉寂——冬”那皑皑白雪，总抹不去残冬所带 来的点点伤感的痕迹。回首逝去的日子，相聚三载。同窗三年，有喜有悲，有酸有甜…… 1 数不清在校园里曾留下多少忧愁与欢乐的足迹，记得C 君曾写过这样一句话给我，成长 的过程都是苦涩的！但我们无须害怕；因为春天总在严冬之后。且让我们扬起前进的风帆，航向那希望的明天。春还会远吗，但愿我们每个人的心愿都有个完美的 结局，三年的岁月。似一支旋律优美的歌——“长亭外，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，2懒懒地躺在长椅上”享受这年后难得的清净。

学生作文曾经的我 篇5

时光飞逝吧，转眼间，三年过去了，我已经成为了四年级的学生，但是对我有着深深印象的张老师你，因为种种原因不教我们了。张老师长着一头乌黑发亮的长头发，一双水灵灵的大眼睛，张老师的嘴边总是挂着笑容。

张老师是一个对同学要求严格的老师，记得有一次，我写的作业有点潦草，张老师要同学把我叫来，我心想：张老师为什么会叫我呢？难道是我写的字有一点潦草，一路上，我的心砰砰直跳，仿佛我的怀里有一只小兔子。走到办公室，我看到张老师严肃的表情，我的心跳得更快了，只见张老师眉头一皱，严厉的批评了我一顿，虽然老师严厉的批评了我一顿，但是我知道老师也是为了我好。

张老师还是一个认真负责的老师，记得有一次，老师得脚发炎了，还坚持来给我们上课，看着老师艰难的一步一步的走进教室，我的心如刀绞一般，我问老师痛不痛，老师微笑着对我说：“没事，一点也不疼。”看着张老师头上的汗，我知道，张老师在说谎，这时我忍不住滴下了感动的眼泪......以后，没当我看见张老师讲课，就会想起那感人的一幕。

张老师虽然不教我们了，但张老师那对学生认真负责的精神，和我们一起游戏的身影永远刻在我们心中，留在我们身边。

我爱我们的老师！

学生作文曾经的我 篇6

中午放学后，我快步走上楼去，带着满满地期待，走到五楼的广播站。

轻轻敲了敲门，霞姐姐拉着我的手，走进了广播室。我安静地观察着这里的一切，都是那么新奇，这些广播器材，那么多，那么复杂。一想到以后我要使用这些复杂的器材，我的心就不由得激动起来。

姐姐把我推到座位上，让我试着读这些文章。

摩拳擦掌，跃跃欲试。

声情并茂，使出浑身解数，朗读了一篇令人感慨万分的《天堂里的手机》（讲述的是发生在汶川大地震中一件感人的事）似乎整个人都沸腾了。我头脑发热，四肢无力，也许是激动过度。原来想要当好一个广播员，其实并不容易。

待她广播完毕，已经12.25分了，我知道已经没有时间吃饭了。于是便往回赶。我们都带着满心的喜悦，吃不吃饭对我们来说已经无所谓了。在路途中，霞姐姐把广播站的钥匙递到我手中，接到钥匙后，我紧紧地攥着。心里依然是喜悦。这意味着我又有一份新的工作了，这是靠我自己的努力得来的，与别人竞争得来的！

我把钥匙装好。却猛然想起，今天要大扫除！！！

糟糕，我把这么重要的事情忘记了。

急匆匆地冲上六楼（即我们的宿舍），没有看到平时应该看到的景象，大家都忙碌着拿着清洁用具往楼下跑。我像个局外人一样傻呆呆地站在门口，全然不知发生了什么事。

老师，请问发生了什么事？为什么大家都往楼下跑？

你呀你```怎么现在才回来？还问为什么？！大家都下去了，你还问为什么！那么早就放学了，你跑哪里去了？！难道你不知道今天要大扫除吗？！老师的声音中，夹杂着亢愤，夹杂着责备。

我像个犯了错的小孩。好委屈。

雯，我们要搬家啦！我们现在要去二楼打扫！又一位同学急匆匆地拿着拖把往楼下狂奔。

回到宿舍，我随手抓起一块抹布，也盲目的往所谓的目的地狂奔。

终于找到了。盈出来时撞见了我。

你怎么现在才来？！你搞得我们一直在这里忙，你知不知道！你好烦!

我似乎明白发生什么事情了。

你快哦，这扇门还没擦，你敢快擦吧，别再拖时间！

恩。随便洗了下抹布，便开始擦。

事情似乎没有我想得那么简单。

门上面全是一层厚厚的灰，我用手指轻轻擦拭，指纹都分不清了。

哇！~好脏！这里几年没住过人了？欣抱怨到。

好像是5年吧

我突然有种想作呕的感觉。

头皮开始发麻，喉咙开始哽咽。

不管了！硬着头皮，我擦！

啦啦啦，劳动真快乐，这里好干净。虽然说着违心话，唱着违心歌，但是为了我的将来，为了我的住所的干净整洁，我我我，拼了！

室长我想问你哦，为什么突然要搬宿舍？我们住那里不是挺好的嘛。

我们要升初二了，当然要换个新环境，只是提前适应一下。

但是这里好脏咦！咳咳！到处都是灰尘耶。

那也没办法。你快擦吧。等等我们还要上去午休。

说话间，哨声响起（即要午休了），大家还在拼命干，想着能干一点是一点。

哎哎，别搞了，下午再搞吧。现在赶快回去睡觉！！老师大声催道。

我们好像没听到。依旧再擦。

你们下午再回来搞！你们快上去，扣分（不守规矩的一种惩罚）了！老师不耐烦。

我们这才闷闷不乐地上去。

哎，要迁居了。

可恶的大扫除。

大扫除完毕后，我躺在床上，久久无法入睡。

我们要升初二了，我们要升初二了，我们要升初二了

终于，句子落在最后的：

我们长大了。

我不知道该伤感还是说OH YEAH!

心中无比彷徨，无比矛盾，无比恐惧。

却是那么的兴奋。因为从六楼，搬到二楼，的确很让我高兴。其中充满了新鲜感。

毕竟建校五年来，我们是第一批到二楼住宿的人。

不管了！

最终选择接受安排。

于是把被子盖着脸，仰头大睡。

据说这一觉我睡得很香，还打呼噜了（以前我从未打过呼噜，应该不是陷害吧!!).

但是起床一摸，我头发却湿湿的。出汗了，还是流泪了？已经模糊不清了。

洗把脸，但还是迷迷糊糊的。

就这么迷迷糊糊的一脚深，一脚浅地听课去。

整个下午，就这么溜过去了。我什么都没听到。

从我不争气的手中溜过去了。

整个下午，我只想着一件事。

迁居，迁居，还是迁居。

它像只死苍蝇，怎么赶都不飞。

还有一坨黑点遗留在我的心上。

一放学，就赶回去了。

一拿起抹布，又开始抹。

抹了一个中午，只抹了门。

现在开始抹柜子。

柜子中的夹层，虽然在里面，但是用手一摸，手的纹路也完全看不见了。

我很卖力地抹着，抹着。

君和欣一看见这情景，马上钻空子道：雯，我们先上去洗澡了，等等再下来搞。

我真是个笨蛋！早知道我先上去洗澡了。我干嘛那么傻，帮他们打工啊。

算了，算了，算了。

懒得争，我知道我争不过的。

继续唱着我自编自曲的歌：啦啦啦，劳动真快乐，这里真干净，大家一起劳动啦``````

但是，大家在哪里？怎么只有我一个人。

继续卖力的抹。

抹得差不多，我也去吃饭了。

我想犒劳自己，就特意去买了一碗粉。

慢悠悠的吃着，悠哉游哉。

吃完就上去洗澡。

他们已经洗好了，但是盈也上来了。

我就等着。一边等，一边收拾搬下去的东西。

不久盈就洗好澡了。我就开始洗。

洗好已经很晚了，于是便匆匆赶下去。欣和君已经放好了东西，搞好卫生，正在用饼干充饥。

虽然我还有很多东西没弄，但是却感到快意。

我骗她们说，我吃了饼干充饥了。

她们几近塞饼干。快意正在升级。

匆匆弄东西，有点手忙脚乱。欣和君看着我的忙碌，只是说三道四，而不帮忙。语气全不对。

她们悻悻地说，你的衣服掉了，快捡吧，不然就湿了。我说，哎，某人呀，总是这样，嘴上的巨人，行动上的矮子咯。

我回教室的时候，我看到她们还在塞饼干。

其实我没有吃饼干，我吃的是粉，慢慢吃啊，别着急。说完这句话的时候，我感到前所未有的快意。

只剩下她们那张因惊恐而变色的脸。

我怎么变得那么狠毒了？我一直在嘀咕，一直在想原因。

哼，她们也不是这样对我的么？

这就是报复。

但是，最终我却躲不过良心的谴责。

也许是我本身并不是那么的邪恶。

或许还有某种原因。

我害怕，害怕在这种环境下，我的心会遭受扭曲。更害怕，我会失去我这颗善良的心。

走进12班的课室，我发现到处都是一团糟。到处都是乱七八糟的复习题，桌椅乱七八糟，正的正，歪的歪。以致于在歪的衬托下，正的似乎也歪了。

我不开心。我很难过。

我的垃圾袋不知被哪个调皮的同学无意中弄掉了，垃圾撒了一地。就像我的思绪撒了一地。

失去善良的心，对于我来说，是一件很悲哀的事。

把垃圾袋捡起来，把垃圾复原。但是有些纸屑，却无法弄干净。

嘿！雯，你地上的纸屑！弄干净，不然扣分。卫生委员对我发脾气。

哎，又是扣分。难道你们除了扣分，就什么也不会了吗？

拿起笔，开始写今天的作业。但是，心却受不住，思绪很乱，作业似乎比平时的多，不知道从何做起。

我真是失败！

于是眼泪开始一滴一滴涔出来了。眼镜片上都是雾。

老师走过来了。今天的作业是，抄第22课的词，带拼音，一个抄两次。还有做第19课的《一课三练》。记住了吗？

怕老师看见我的泪，于是我低着头恩。就是抄第22课的词，还有因为难受，所以一下子忘记了。

你怎么回事啊？怎么总是心不在焉的？还有就是做第19课的《一课三练》。

嗯，记住了。

老师匆匆离开了。我忍着，不落泪。

不哭，好吗？我是最坚强的！我要勇敢！我很快乐但是眼泪还是不听使唤似的，一直往下掉。一滴一滴，在我的作业本上，弥漫开来。字迹模糊了，墨水散化了。

眼镜片上的雾气结满了。我把它摘下来。用布擦了擦，又带着。但是雾气还是越来越多。怕耽误了大家写作业的时间，我低着头，走上台去，拿起粉笔，写。

你可不可以不要这时候写？！我才刚刚擦了黑板！

嗯。

你让开。

于是，我再也忍不住，开始抽噎。我捂着嘴，再没有说一句话。擦黑板的同学也察觉出不对，没有管我。我开始写。写好之后，我走下台。依旧低着头。

走到座位，我小声，偷偷地哭泣了。

你怎么了？旁边的同学小声问。

我猛然抬头。

哦，没什么，只是滴了眼药水而已。我解释道。

你别装了。那你刚才在讲台上干什么？

眼药水太多，我抹掉它。

你眼眶都红了！

眼药水太刺激。

同学不再说什么，转过身去写作业了。我拿起笔，开始写作业。

但还是这么难过。

这个星期一直处于忙碌中。每天除了比赛还是比赛。几乎走向崩溃的边缘。

星期一：中午放学后巧遇生物老师，老师告知我生物标本准备上交，请速速准备。天！不得已情况下，我胡乱地弄了个飞舞的叶，随即火速赶往饭堂。放学后飞奔至宿舍、饭堂。接着直奔五楼试验鸡蛋撞地球，然后去电脑室上读者网（晚了还没位置）。

心里思忖着，没有时间去美术室指导大家画画还有画白描了。

星期二：中午留下来请教数学老师。谁知数学老师眼疾手快已经开溜。万般无奈之下不得已先去吃饭。下午放学后先去参加了广播员比赛，拿了第一名之后又被告知还要去参加航模比赛，第一次的参加模拟航模，心中万分激动，谁知激动过度，只拿了12分这个好成绩。还好与我合作的队员是老手，依旧是全年级第一，不过我拖后腿了。在此，对叶开同学表示我诚挚的歉意。抱歉抱歉哈！晚上依旧没有机会去美术室了。

星期三：这天是最忙的一天，广播室参观完毕随即被告知要迁居。晕倒于是便有了以上那一幕。

星期四：义卖，鸡蛋撞地球天！即使我有分身术也来不及吧。不过幸亏的是，鸡蛋撞地球取得重大成功！经过讨价还价我也顺利买到了自己想要的东西。随即继续飞奔宿舍迁居。拎着大包小包，使出浑身解数，九牛二虎之力。终于把所有东西搬完。松了口气儿。

星期五：最不开心的一天，但是也是最开心的一天。有家长会：OH YEAH!这次中考发挥得比较正常，比我好的同学还好是屈指可数的，没怎么倒大霉。

这个星期真是充实不过这样的充实也过分了点```

这样的日子，别跟我说不亦悦乎。

迷失

我不知道我什么时候才能开始长大。

但是我知道，现在，在这个环境中，在这个时代里，我已经开始学会长大。

很多事情，我都没办法控制。

很多事情，我都没办法掌握。

包括自己的命运。走到校门口的时候，我会忽然很想逃。路灯亮起，我却感觉是这么黑暗。向左走，还是向右走？向前看，还是向后看？但是逃避，最终不是一个好办法。这我很清楚。我想到了政治，那操控了我。学政治，其实就是教人不要逃避。更直接的说，就是让人远离自杀，让人不要去自杀。最终我走了进去。我始终没办法操控我自己的命运。我又见到了我的同学，老师。我又要开始一个星期的学习了。

很多时候，我觉得力不从心。

很多时候，我都想逃避、远离。

很多时候，我多想一个人躲在墙角暗自哭泣。

但是我真的不能，这是我的命运。如果哭泣，那只会被别人说懦弱。我不需要同情，更不是个想要怜悯的人。我还没有脆弱到这个程度。在这种世界中，我逐渐感到我迷失了自己，离真实的自己愈来愈远。在这个忧伤的年代里，我有没完没了的眼泪。只能在心里滴。如果让它真真实实地掉出来，掉落在地上，我就输了。大家看到的都是一个微笑的我，自信的我，开朗的我，坚强的我。但是，又有誰知道,我离我的真实是那么的遥远。遥远到可望不可即。带着面具的生活，我已经体会，现在可不可以摘下这个傀儡了呢？

从小我就是那么脆弱，总是想让一个人一直陪伴在我身边。现在，我长大了，孤僻，寂寞渐渐在我身上若隐若现。我逃不掉了，枷锁在我欣赏越铐越紧，我跑不了。我也不会跑了。有时候我甚至连我自己是誰都不知道。我累了，没有力气继续向前奔跑了。

打小报告、抄袭作业、打架、逃课、带违禁物品有时候我多么想做一个坏孩子，也许能够减轻我心中的负担。什么是好孩子？好孩子虚荣心很重的，他们学习只是为了别人，为了荣誉。在我眼里，没有什么无私奉献，全是狗屁！怎么感化别人？对不起，我没有这个能力。

默默无闻，誰甘愿？辛勤哺育而不求回报，誰甘愿？什么人间有爱，大概都是情势迫不得已。在我身上的，全是责任，越来越重的责任。我无法挣脱了。东风老师说得很对，中国的教育已经接近变态了。我疯狂了。

明天，会更美好吗？我好像已经在这肚皮社会中迷失自己，再也找不回来了

如果说我快乐，那只是一个替代品。

现在，我才发现，原来快乐，是痛苦的最好诠释。

后记：这是我第一次写后记.但是我的确很喜欢写后记。我的心中是满满的忧伤，却找不到合适的语言表达。没有人能够真正了解我心中到底在想什么，也许什么都没有想，却什么都想过。即使再多荣誉都是徒劳，一瞬间灰飞烟灭。人生就是这么残酷，却也是那么简单。品味了，受伤了，才明白人活着的真正含义。但是现在的我没有选择。既然我已经存在，我就不能那么简单的离开。我的身上背负着重大的责任，应该说是沉重的枷锁和脚链，欲罢不能。这样让我没有安全感。这个角落阴暗、潮湿，令我想远离。江湖尔虞我诈、信口雌黄、自欺欺人。一个人闯荡江湖的日子并不好过，总有一天，我一定会在这里有我的立足之地，此处不留爷，自有留爷处。等着瞧。

学生作文曾经的我 篇7

深夜一点多了，丝毫没有睡意，披衣起身，走到窗边，看向远远天空，才发现，天空中没有一颗星星，黯淡无光的天空让我心里涌起一种失望

又返回床上，呆呆地坐在床上，戴上耳机静静地听歌却不知不觉的流下了眼泪

回首看看，留在我身边的只有蚊子了，他用他的忍耐包容这个任性的我可是我依旧心里有伤

昨晚听着李壮在电话给我唱着《童话》尽管是一首普通不能再不普通的歌曲，可我却还是被感动的掉了眼泪

我愿变成，童话里，你爱的那个天使，美好的承偌，却不能到最终。

可我还是对不起

天真的渐渐凉了，我突然想某人了，很想我担心他照顾好自己了吗？记得郭敬明在《夏至未至》里说：你是夏日的香樟，扎根在我温暖的心房。

hjx你就像他口中的那棵香樟树，取代了所有，在我的心房扎下不可动摇的根我知道，那曾经，早该遗忘，早该放下，可，却还是迟迟无法办到

回头也想想，我只是你那个无处安放的青春里，一个不起眼的过客

可我就像刘若英歌唱的那样，你来过一下子，我想念一辈子

hjx你在我的生命中短暂的停留，便匆匆退场，却让我始终念念不忘。

想要寻找一个依靠，覆盖心中，可悲哀的发现始终没有那么一个填补那个你不再的空缺的存在

尽管我那么迫切的想要遗忘，却始终不被得到记忆的允许，无法忘却。

hjx你终究得让我埋在心底

此刻，我们早已陌路你有你的生活，我有我的生活此刻，深刻的记忆，却没有了你的参与，空出一块空荡荡的留白无人可以填写你，是我这凄秋，不愿遗忘，不愿放下的一段不可替代的曾经

我想遗忘只是时间的问题，有一天终会释怀

学生作文曾经的我 篇8

1其实浮世本来多聚散， 天下哪有不散的宴席？但求一壶浊酒， 且把余事皆付之 笑谈中吧！ ——题记 轻轻地我将走了， 正如我轻轻地来。 三年的时光已悄然过去， 相聚犹在昨天， 分别亦 在眼前。三年的生活，，让我难以忘怀！ 春之颂 犹记得刚入校时， 自己还是一个稚气未脱的顽童， 带着浑身的稚气及那个年龄独有的 羞涩， 来到一个全新的学校、 班级。 面对的是全新的同学、 老师……因为怕生， 所以不敢 和新同学交谈，课听不懂也不敢请教于师。结果，进入初中的第一场考试便考“砸”了。 事后，老师找我谈心；同学们主动邀我一起活动、一起谈笑……渐渐地，我打开了心扉， 开始接纳并融入这个班集体。 它在我的心里洒下了春的亮丽与灿烂， 撒下了一地的紫花与 满野的翠绿，让我感受到了春天般的温暖。 夏之恋 班级里的“名人”可真不少！尤其是那几个“活宝” ，在闲暇之时，总会“闹”上那 么一会。其中的B 君可谓是“名人”中的“名人” 。他是个天生的“” ，脑袋瘦，貌 似猴，一开腔， 准能使人捧腹大笑。一次，B 君的问我一前桌： “小A，你见过一 种能翻转的餐桌吗？” 莫名其妙， 小A 反问道： “你问这干麻？” 岂料B 君冒出一席话来： “我说老兄啊， 你肯定见过， 你爸不是做木匠活的吗？麻烦你帮我叫你老爸给我也做一张， 让我开个眼界， 钱嘛， 多少没关系……” 说着说着， 脸上露出了滑稽的笑容， 害得B 君周 围方圆五里的同学个个笑趴于桌。 不过， 也多亏有了他们， 我们班才如夏天般的活力四射。 秋之思 午后的烈日， 火一般的炽热， 烧烤着夏日的大地。 蒸笼般的教室， 安静极了。 同学们 都在地用功， 我也在——做考卷。 忽的， 一道难题拦住了我的去路， 我 怎么都想不出解题之道，直急得我“汗如雨下” ，正不知如何是好，我们班的“小博士” 看见了，便快步前来帮我解答。他地为我讲解了一遍又一遍，直至我弄懂为止。 我正要谢他， 他却已在临座帮他人解决疑难了……我想， 我们的努力， 到那金色之秋， 定 会结出饱满的果实吧！ 冬之盼 悬挂在天际的是孤独； 坠落在人间的是沉寂——冬。 那皑皑白雪， 总抹不去残冬所带 来的点点伤感的痕迹。 回首逝去的日子， 相聚三载， 同窗三年， 有喜有悲， 有酸有甜…… 1 数不清在校园里曾留下多少忧愁与欢乐的足迹。记得C 君曾写过这样一句话给我： “成长 的过程都是苦涩的， 但我们无须害怕， 因为春天总在严冬之后， 且让我们扬起前进的风帆， 航向那希望的明天。 ”是啊，冬已至，春还会远吗？但愿我们每个人的心愿都有个完美的 结局。 三年的岁月，如多彩的四季，似一支旋律优美的歌—— “长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风扶柳笛声残，夕阳山外山……”2懒懒地躺在长椅上，享受这年后难得的清净，迎着习习凉风，视线在那朦胧的烟雨，长吁一口气，一份闲适，安然，夹杂着淡淡伤感与寂寞，竟是兀自地在心底漾开。如果说是一首动听的歌，那么形形色色的我们就是那欢快的五线谱，不一样的心境，异样的眼神，充实的每一天，谱写着之歌那华美的乐章。

我的学校环境作文600字模板

每个人都有过的是写作文的学习过程，写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式。你想通过作文表达什么呢？下面是作文5000网小编精心整理的"我的学校环境作文",欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我的学校环境作文【篇1】

一转眼，暑假就这样过完了。即将进入新的学期新的学校，我升初一了。星期一，静骑自行车来到了我家。她向我妈问声好，我也笑嘻嘻迎合着。静说：“小丽我们今天一起去学校报名吧？我高兴的说好，妈妈这时不高兴了说：“丽你不上了吧？女儿家认识几个字就行了。我听到这就撕心裂肺的哭了，我边哭边念叨着我要上学。

我都考上为什么不要我上，拽了半天妈妈又答应了我上了。我突然雨过天晴，拿着妈妈给我的学费，推着我家的大飞车和静乐呵呵的走出了家门。我边走边想着，妈妈为什么不让我上学因为我家太穷。我暗暗的想妈妈既然答应了，我以后一定好好的学习。想着想着我们到了学校门口，走进学校中央，有一个雕刻的雷锋肖像。我们敬个礼，四周望去，有教学楼，实验楼，办公楼，南边有足球场和乒乓球场。同学们都陆陆续续来到了，我和静分别找自己的班级。我找到了是七班的，静是三班的。我们各自回了自己的班，我小心意意找个位子座了下来。我昨左看看右看看没有认识的都是陌生的面孔，不一会我们的班主任来了。他自我介绍了一下姓陈，说你们以后叫我陈老师。就这样老师和我们聊了一会，开始发书。我们都争先恐后帮忙发书，没多一会书就发完了。老师跟我们说，今天下午回去好好整理一下，我们明天开始上课。我高兴的找到静和她骑自行车回家了。

就这样，一天过去了。明天就是我新学期的开始了，加油努力吧！

我的学校环境作文【篇2】

好的环境能造就一批国之栋梁；好的校风能创造一个好的环境良好的校风是学校高效率高质量教学的保障那么，怎样的校风才是良好的校风呢？我个人觉得，良好的校风应该是“开放自由文明礼貌尽职尽责求实创新”

开放自由无论是对学校还是学生，都获得了更为广泛的与外界交流联系的机会，更为自由的发展自我，支配自我的空间和时间大学区别于中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深在开放自由的大学里，充满了年轻奔放的气息，没有僵化的中学式教育网，一切都是弹性的

试想一下，校园人声鼎沸，不时掺杂着吉他的演唱和悠扬的乐器旋律大学生可以自由的选择自由的参加各种社团自由的运用时间可以说没有一所大学不是开放自由的，只是各所大学受其自身条件的制约，开放自由得程度不尽相同

就我们海大来说，其开放自由得程度与一流的大学有着一定的差距这种差距由学校的历史学校的自身条件，甚至人文环境地域等各种因素综合产生的因此，我们学校需要更为广泛的开放自由，但又不可能一蹴而就

这一过程是循序渐进的海大的师生们，我们都来共同努力吧！使我们能够更早的沐浴在更为开放自由的校园阳光中文明礼貌

我的学校环境作文【篇3】

我的新学校新环境初一作文

早晨，我到我将要就读的第一所中学——平坝第二中学。刚踏入校门，哇！好大的学校，不愧是一个大的中学，我也算是来对地方了，这个中学的操场非常的大友古栋房子有三栋，学校后面有两栋，一栋是学生住宿的寝室楼，还有一栋我也不太了解。但是这个学校大部分我已经了解了，因为我已经来到这个学校必须要对这个学校有深度的了解，还要和老师和谐相处。

刚开始我还以为我不能在这个中学读了，谁知道我居然能读。不得不说我好幸运。我会将我报到这一天就为我中学的第一天，这天我还认识了我们九班的同学，但是我们还没来得及交朋友，我知道天天都能在一起玩。也和这个中学融为一体，我会融入到这个中学，融入到这种学习氛围中。

今天我交到好多朋友，我们对方都很热情，虽然现在还不算是朋友，我们也算是刚认识的同学，我也会相互帮助，虽然算不上成绩好，不是能够帮助全班的.成绩，但是我们也要互相帮助，互相学习。

希望在以后的日子里我们能好好相处，在这个学校我过的很开心，还有老师的悉心教导，度过三年时光，我在这个中学中有许多同学陪伴，还有老师的。陪伴走过这三年的中学。

今天是星期一，是我刚入校的第一天，来到新的学校，新的环境。我应该做个好学生，尊敬师长，懂礼貌。

作文他老了1500字模板

作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分。作文有助于语言表达能力的提升，好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？经过整理，编辑为你呈上作文他老了，请收藏并分享给你的朋友们吧！

作文他老了 篇1

三年级日记大全题目：参观银川舰。三年级关于参观的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文200字的参观银川舰的日记大全作文希望能够帮到你。

上作文课时，杨老师则像一本作文大全，她让我知道来源于生活又高于生活。作文课上杨老师总是那么细心，那么耐心的教我们写作文。她找了许多作文书，为我们朗读，又在网上下载优秀作文让我们欣赏。杨老师说：文似看书喜不平。每次作文她都认真地为我们批改，写评语。就是因为杨老师的认真，同学们的作文水平有了优质的飞跃。

我的爱好广泛，游泳，拉小提琴，象棋，看书，写作。在四川二年级时，我的作文《我家的小乌龟》就被编入《中国青少年优秀作品选》并获得银奖，我很高兴，并大受鼓舞。一有空的时侯，我会把我看到的，想到的，感受到的都写下来，再做整理。去书店看书时，我会带上一个厚厚的笔记本，像小蜜蜂似的，兴奋地去采蜜。游泳嘛，无论是寒冬腊月，还是盛夏酷暑。我每星期都要去三次，游泳即可以锻炼身体，还不会成小胖墩。

作文他老了 篇2

　(1)引言

人生中如果缺乏幽默，就如同食物中缺乏糖和盐会寡淡无味。幽默，是润滑剂，它能化解矛盾增加和谐，化干戈为玉帛;幽默，是克敌的武器，它是橡皮裹着的铁棍，棉花里的钢针，虽锋芒不露，但能柔中克刚。

幽默是人类智慧的结晶，是一种语言艺术，它区别于只是逗人发笔的滑稽，它蕴藏着深刻的内涵。让我们都来学会运用幽默。

(2)事实论据

苏东坡与老道

宋代著名诗人、文学家苏东南亚坡在杭州做官时，一时闲暇游莫干山。中途疲乏，见一庙宇便进去休息。

主持老道见来人衣着简朴，便冷冷地指着椅子说：坐!然后对道童喊：茶!

老道在与来客闲聊中，发觉来者很有才华，非普通书生。即将来客引至大殿，客气地说：请坐!又对道童说：敬茶!

老道便与来客细谈起来，态度也恭敬了许多，愈谈老道愈觉得来客非等闲之辈，不仅知识渊博，而且智慧过人。不禁问起来客的姓名。这才知道来客竟是大名鼎鼎的苏东坡，连心起身作揖，连声道歉：贫道有眼无珠，失敬!失敬!心把苏东坡请进客厅。恭恭敬敬地说：请上坐!又对道童说：敬香茶!

苏轼告别时，老道乞墨宝留念。苏东坡一笔，挥毫题对联一副：

上联：坐请坐请上坐，下联：茶敬茶敬香茶。

老道看罢，不觉两颊发烧。

冯玉祥的礼品

冯玉祥虽历任高官，但为人清正刚直，嫉恶如仇，有时也常以幽默为武器鞭挞妞恶。

有一年，北洋直系军阀头子吴佩孚，为自己庆寿，大摆宴席，许多趋炎附势之徒争送重礼祝贺。当时冯玉祥在直系军队，是吴佩孚的部下，但他看不惯吴佩孚的所作所为。于是派人送去一坛清水，坛口封条上写着君子之交淡如水。

吴佩孚心知冯玉祥捉弄他，但还装着附庸风雅，自我解嘲地说：知我者，焕章也。

第一次北伐战争胜利后，冯玉祥出任军政部长。南京是当时******首都所在地，市长刘纪文结婚，大摆排场，婚礼隆重，宾客如云，礼物成山。可当时，国家贫穷，战急频仍，人民生活在痛苦之中，可这位市长却借结婚之机，大肆张扬敛财。冯玉祥十分厌恶。于是他派人给刘纪文送去一件礼物木盒一只，外包红布。刘纪文喜孜孜地当众打开木盒，里面装的全是南京市民的诉冤状纸。

这位受蒋介石宠幸的堂堂首都市长，顿时脸色发青，下不了台。

周总理桌上的派克笔

在美国政府非常敌视中国的年代，有位美国记者在周恩来办公桌上，看到一枝美国派克钢笔。便以挑衅的口气问：请问总理阁下，你们堂堂中国人，为何还要用我们美国钢笔呢?

周恩来总理笔答：这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，那位朋友，坚持要我收下他的这件礼品，留作纪念。我觉得有意义，就收下这枝贵国的钢笔。

海明威的回信和签名

美国著名作家海明威，有一天收到美国一家服装公司给他寄来一条领带，同时还附有一封信。信上说：本公司领带深受顾客欢迎，现奉上样品一条，请你用，并盼寄回成本费2元。

不久，公司收到海明威的复信，并附小说一本。信上说：我的小说深受读者的青睐，现附一本，请你们一饱眼福。此书价2元8角。请贵公司寄回8角，这样就两清了。

海明威迁居到古巴哈瓦那以后，纽约一位富翁慕名来拜访。并坚持请求海明威在他本子上签名留念。

海明威知道这位富商是靠炒地皮发大财的。他立刻用手杖在沙地上划出了一个签名，然后抬起头脑来，眯疑着眼睛，提高声音说：请你收下，不妨连地皮一起带走!

丘吉尔的幽默

丘吉尔曾是英国历史上有名的首相。他能言善辩而且很富幽默感。

有一次，反对党有位议员，正在议会上口若悬河滔滔不绝地陈述自己的主张。丘吉尔听得不耐烦，故意摇头作态，把与会的议员们的注意力引到自己这边。正在演说的议员，火冒三丈，指着丘吉尔吼道：我要提醒这位保守党的朋友注意：我现在仅是陈述我的意见而已。

丘云消雾散尔从容地抬起头，朝着讲台说：我也要提醒这位演说的朋友注意：我现在仅是摇我自己的头而已。

第二次世界大战期间，丘吉尔以英国首相身份访美，要求会见美国总统罗斯福，要求美国参加反法西斯战争，并要求给予英国物资援助。当他住进白宫以后，一直等待安排与罗斯福会见。丘吉尔早晨有沐浴的习惯。一天清早，他正光着身子挺着便便大腹，躺在浴缸里浸泡时，罗斯福开门进来了。两们世界知名的国家领导人，在这种场合相会，令人啼笔皆非，十分尴尬局面，又蕴含外交目的。丘吉尔此次美国之行，达到了预期目的。

丘吉尔活到91岁，在临终前仍不改幽默乐观的性格。他面带笔容，对围在病榻周围的人说：我已准备好了去见上帝，不管上帝是否已经备好了酷刑来质问我。

富有幽默感的总统

林肯，是美国第16任总统，他是美国历届总统中最富有幽默感的了。

林肯其貌不扬，但他不在乎，常常开自己的玩笔。竞选总统时，他是共和党的候选人，有一次他和民主党人道格拉斯进行竞选辩论，道格拉斯攻击他是两面派。此时，林肯从容不迫地面对大众回签：现在请听众评评，要是我有另一副面孔的话，道格拉斯先生，您认为我会戴上这副面孔吗?

当道格拉斯歪曲林肯的反对奴录制观点的时候，林肯回签说：这是文学游戏式的诡辩。我说你今天在这里，你却用你昨天在那里证明我说谎。我说你脱了帽子，你却把帽子重新戴上来证明我说谎。这就是你道格拉斯先生论证的全部力量。

在他当上总统以后，有位议员批评他对待敌人的态度：你为什么要想跟他们做朋友呢?你应该坚决消灭他们!林肯和颜悦色地回答那位议员：当我把敌人们都变成朋友的时候，敌人不就都消灭了?

作文他老了 篇3

素材作文一：现实中没有如果

经常听到很多人抱怨：唉……我怎么的这么不如人；如果我当时……就好了。诸如此类语气很多。但，时光不可以倒流，也不因你做的事多么惊天动地而停止。所以珍惜现在你所拥有的吧。

生命只有一次，人死不能复生，这是必然的。每个人都希望这一生过的有意义，人生到老没有后悔的事。人生最大的缺憾在于失去后才懂得珍惜。那种珍惜已变的毫无意义。等到人老了以后才回想起这样或那样的遗憾，这是极其悲哀的。这些失去是无法挽救的。

在生活中不知道水的珍贵，一味着浪费，还抱怨有时怎么停水了？等到深入了解到极度我、缺水地区的生活状况时，才意识到原来自己多么浪费。一个人对自己的好自己认为那是应该的。当那人出去一段时间后，才知道其实他对自己很好。从此很是珍惜那份好。人生是短暂的，时间等不起你这样的挥霍。

所以，换个心态，珍惜自己现在所拥有的。你会发现生活原来如此美好。酒会少些抱怨，多些感激。时间不等人，不珍惜意味着后悔，当然是没有后悔药的。现实中没有如果，仅此一次！

在拼搏的过程中，不免做些失误的判断，不要气馁。最起码，你还有自己拥有的东西。知道机不可失，失不再来。以乐观的心态看世界。不要等到不可挽回的地步才知道珍惜。要你珍惜的东西还很多。不要等到后悔时才想起“如果”的美好。

懂得珍惜，珍惜自己所拥有的。现实中“如果”来弥补你的缺憾。争取做到不让自己后悔就行了。“如果”只是一种假想的美好时光。假如每个人都珍惜拥有，那么现实中就没有如果了。真的是这样吗？

素材作文二：穿越暴风雨

我曾听爸爸给我讲过这样一个故事：暴风雨来临之际，暴风雨对海鸥说：“屈服吧，你这柔弱的家伙！”海鸥说：“不！”于是他穿过暴风雨，翱翔在无垠的蓝天，彰显他英姿雄发的精彩。

“暴风雨”正是我们日常生活中碰到的困难与挫折。在人生旅途中，灾难随时会降临在你的身边，但是我们总有办法让他们离我们远去。

珍珠本事贝壳体内一颗微不足道的小砂粒，但是在经历了几个月甚至几年的磨练以后，它就变成了一颗流光溢彩的珍珠，令人爱不释手。小砂粒之所以能够变成珍珠，是因为他经历了常人难以想象的痛苦，正是因为他战胜了“暴风雨”，所以他才拥有令人爱不释手的资本。

浩瀚沙漠中的仙人掌，夏日的炎炎烈日，他依靠自己顽强的毅力把根深扎进沙漠里汲取营养与水分，并且在沙漠里旅游的人还能利用他解渴、充饥。他能够有顽强的生命力也正是战胜了“暴风雨”，用自己坚强的意志来丰富自己的生活，让生活更加充实、美好。

人也正如珍珠与仙人掌，遇到困难时不屈服，遇到挫折敢于斗争，才会像珍珠、仙人掌那样具有顽强的生命力。当然，做珍珠、仙人掌的前提就是：勇敢无畏的穿越“暴风雨”。

对于人类而言，人生旅途中的各种“暴风雨”随时会袭来，任何一个人都无法逃避这些“暴风雨”的考验，只有战胜这些考验，才能够战胜“暴风雨”。面对人生中的种种“暴风雨”时，我们唯有“穿越”，唯有迎接挑战，才能超越不幸，战胜自我！

素材作文三：让梦想伴随人生

梦想”是我们对于美好事物的一种憧憬和渴望，在很多时候它可以成为一个人的信仰，并被渲染上浪漫的色彩。梦想它给予我们一个方向，一个目标，它能够使人伟大，人的伟大就是把梦想作为目标去执着的追求。

梦想是渴望，是探索！

像鸟儿一样在天空翱翔，自古以来就是人类的梦想。莱特兄弟的飞翔之梦就是来自一群从他们头上飞过的大雁。为了这一飞翔之梦能够实现，他们付出很多年坚持不懈的努力；终于在19xx12月17日，世界第一架载人飞机“飞行者一号”飞上了蓝天。莱特兄弟圆了全世界一个共同的愿望。

梦想是不甘，是奋斗！

北京残奥会缓缓拉开帷幕，在全世界的目光下，11岁的北川女孩李月在轮椅上灵活地舒展自己的舞姿，一段“永不停跳的舞步”让无数人潸然泪下。这位在汶川特大地震中永远失去左腿的女孩坚信：灾难可以摧毁肢体，但摧毁不了生命的意志。只要梦想还在，追求梦想的脚步就永远不会停。

梦想是期望，是坚持！

着名作曲家贝多芬丧失了听力，这对于一名音乐家来说是人生中莫大的挫折，但对于贝多芬来说仅仅只是一部插曲。贝多芬用他百折不饶的精神继续他的音乐道路。最后贝多芬战胜了失聪带来的重重阻碍，从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感，引导出快乐的甘泉；贝多芬抗击的决心在旋律中跃动，贝多芬沉迷音乐的快乐，在音符间流淌。

每一个人的人生都需要梦想。没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向！

素材作文四：曾经花开

小时侯，我把梦想填满了心房。我说爸爸，我要做一名医生。爸爸看着我，我看见他的笑容，像春天里和煦的阳光。他说，好。

我还说过，我要开一架大大的飞机，在没有乌云的天空里翱翔。我要带着爸爸妈妈，带他们离开小镇，到一个充满阳光的地方。

我说我会有很多很多的玩具，我说我会像天使一样长出翅膀，我说这些的时候总会看到爸爸的笑容，他微笑着抱住我，对我说好。恬静而又慈祥。

我喜欢躺在妈妈温暖的怀抱里听她讲白雪公主，她讲灰姑娘丢掉了美丽的玻璃鞋，我告诉她我要找到玻璃鞋领回自己的灰姑娘。

后来。后来我渐渐长大，我开始在每一个浓重的夜晚写长长的作业，因为老师说过，不学习，会变成乞丐。我信了他。

我认识了很多小伙伴，我们一起玩耍，毫不吝啬的献出我们银铃般的笑声，彼此快乐，就已经足够。

这些就是我的童年，虽然平淡但很幸福。

再后来，我升到初中，我发现曾经儿时的玩伴一个一个的离我而去，那些甜美的笑容，也终于消失不见。

老师站在高高的讲台上，威武的像个王者。他教我们子曰，三人行必有我师。而不是小矮人和拇指姑娘。我看着他用修长的手指握着苍白的粉笔在黑板上写写划划，他说我们的目标是在下考试考**分、**名，他说停止你们的幻想，他要我们看看眼前，他说我们都已经不是孩子。

渐渐渐渐，我开始在书本与书本之间淡忘，我记不起爸爸温暖的笑容还有我的医生、玩具或者翱翔。

王子找到了灰姑娘，而我却弄丢了自己的童话。

梦醒时，年华不在，曾经花开。

素材作文五：人生

从我们来到这个世界上的那一刻起，我们美好灿烂的一生便由此开始。那一刻就是我们人生的起点。

然而人生的起点不只是我们出生那一个。在我们生活中的各个阶段都有各自的起点：有使人通向成功彼岸的；也有使人坠入失败深渊的。其实每个人的起点是一样的，但由于每个人的性格、志向有所差别，所以才导致产生不同的结果。

二十世纪中叶，在大洋彼岸的美国，有两个风华正茂的中国青年怀着对未来的憧憬，踌躇满志得踏上了他们向往已久的那片土地。他们要在那里打造一片属于自己的天地。上帝对每个人都是公平的，两个年轻人的起点是一样的，只有一点：一个年轻人是乐观主义者；而另一个是悲观主义者。经过了二十多年的奋斗，那个乐观的人获得了成功，在社会上占有了一席之地；而那个悲观的年轻人却一事无成，在生存和被社会淘汰的边缘上苦苦挣扎……

每个新起点对每一个人来说都是一样的，所不同的是人们如何看待它。同样是一项艰巨的任务，当其完成一半时，乐观的人会说：“只剩一半了！”；而悲观的人会说：“还有一半！”。这充分的反映了人们对相同事物的不同认识。由此可知，人生的每一个起点都无所谓好坏，只不过在乐观的人看来都是通向成功彼岸的；而在悲观的人看来几乎都是通向失败深渊的。

人生是丰富多采的。在我们每个人的人生路上都会有许多起点，要想把握住每一个起点，你就要学着作一个乐观的人，这样你就会感觉到人生的美好，才能把握住人生的航标，最终通向成功的彼岸。

朋友们，学会乐观吧！

素材作文六：相对完美

世界上的任何事物都有相对性，每件事物都存在不同角度下的侧面，侧面与正面便形成了相对面。这样的相对面之间的碰撞与摩擦，就应运而生了“比”的艺术。世上没有绝对的标准判断成功，所以只能用相对的眼光追求完美。

较之星光，阳光更加明媚；较之阳光，星光更富诗情。比较是对完美境界最直接而感性的追求，通过比较，我们懂得了对与错、好与坏、美与丑；利用比较，我们明确了方向与目标，获得了动力与进步。

比与攀比的不同之处，在于前者居于相对之中寻求相对，而后者则在相对之间指向绝对。比较的前提，是首先拥有一种上进与求索的心态，比的目的是博采众长，比的目标是完善自我。比的本质，是吐故纳新评判自己的得失；而攀比的本质，则是争强好胜只着眼于表层。

世界给予每个人同一片天空，而我们却常常认为这片天空并不总是公平。其实，仰望天空的角度也是需要选择的，九十度的直视会使我们困倦，毕竟完全的对立并不能改变这一切。

方向也许是唯一的但决不是绝对的。其实只要我们学会比较，善于比较，乐于比较，就会发现世事并不是无常，只是世人无平常之心。相对于半杯水，不一样的比较就会造就不一样的情感，如果幸福只是心中的一种感觉，那为何要舍弃幸福而在绝对的客观中沉溺呢？

理性的思考只可以分辨而不能改变。当我们失足于人生的低谷，当我们悲哀于既定的方向，正确的比较才是自我完善的真正良药。既然注定没有绝对的完美，那么就让我们在相对的正确中追寻圆满吧！

作文他老了 篇4

寒假社会实践报告论文3在现今社会，招聘会上的大字板都总写着有经验者优先，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

作文他老了 篇5

“金无足赤，人无完人”这句话的意思是说，任何人都不可能十全十美。都存在着这样那样的缺点、毛病，名人也不例外。

沃尔夫冈泡利是一位罕见的天才。对相对论及量子力学都有杰出的贡献，因为发现“泡利不相容原理”而获1945年诺贝尔物理学奖。泡利以严谨、博学而著称，同时也以尖刻和爱挑剔而闻名。有一次泡利想去一个地方，但不知道该怎么走，一位同事告诉了他，后来这位同事问他，那天找到那个地方没有，他反而讽刺人家说：“在不谈论物理学时，你的思路应该是清楚的。”这就体现了他的特点：挑剔和尖刻。

而我呢？我是一个中学生，一个没有超凡能力的普通人，和泡利是完全相反的，泡利身为一个大人物，虽然有显著的缺点，但他却会在缺点上建立优点，因为他的敏锐和挑剔，使他具有一眼就能发现你理论中错误的能力，曾被玻尔称作“物理学的良知”。而我们却不能做到，我们只会在缺点上再加盖缺点，成年累月，越堆越高，想一次攻破也就难了。

“金无足赤，人无完人”，不错，在每个人的身上都存在着不少缺点，而真正改掉缺点的人却很少，既然如此，那么就让我们也学学泡利在缺点上建立优点，让缺点逐渐成优点吧！

我学校的故事作文600字模板

作文5000网主题阅读推荐：“故事作文”。

在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力，对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。你还在担心作文的撰写嘛？以下是由我们为你整理的《我学校的故事作文》，欢迎大家参考阅读。

我学校的故事作文(篇1)

幼儿园毕业的我正式踏入了育新的校门，而育新小学也给我带来了快乐，也让我感受到了育新小学的爱心。

育新小学是一所非常有爱的学校，每个学期都会提倡让我们捐款，捐给那些贫困地区的孩子，让她们读好书，为他们困难的生活送去些许阳光。有一次学校举行了一次义卖活动，让同学们带一些钱和一些闲置的东西，卖给其它需要这些东西的人。那天，同学们纷纷来到操场上，选购自己想要的物品，有的同学走来走去，也没找到喜爱的物品，有的询问着物品的价钱，还会讨价还价，有的同学买完就去跟其他同学交换……

育新给我带来了活力和快乐。“绳舞飞扬”的比赛中，同学们一个个都在全力以赴，听着计时的声音，我们奔跑起来，可那已经不是在跳长绳了，而是在为胜利而战。最后，比赛结束，我们一个比一个紧张。虽然我们只获得了第三名，但是我们也在比赛过程中找到了快乐，展现了育新学子的充足活力。

育新小学给我带来了许多快乐，让我们感受到了育新的爱心，更让我们在这些活动中成长！

我学校的故事作文(篇2)

昨天的事情我都记得一清二楚，今天必须逼老妈告诉我表妹咋会有那么好的身手。

每天晚上九点，我们四个小孩就该睡觉了。每天晚上，我们总爱在睡觉时说话，都是被表妹逼得睡觉的。

今晚十二点

我假装睡觉，等到十二点，我偷偷起来想去和老妈一起睡时，我起来的时候就发现表妹已经不见了！我离开房间，一口气冲到老妈的房间。我刚要开门时，表妹就已经发现了我，而且她是在神不知鬼不觉的情况下出现了！

你来伯母房间干嘛？

我怕有鬼出现，所以就想和老妈一起睡。

胆小鬼！都要读六年级了还怕有鬼。呵呵，你爱和伯母睡就和她一起睡吧！

我成功的把表妹给骗了，进入老妈的房间。我把老妈给叫醒，询问真相。

你表妹是个中日基因合璧的孩子。

啥么？

你表妹的爸爸是个蒙古人，她妈妈是个日本人。爸爸是个高级教师，妈妈是个武术教练，爷爷是个医生，她的哥哥是个画家，姐姐是个作家，他们都在英国工作，一个月收入三百万呢！男的长得帅，女的就长得美。你妹的一身手都是被她的妈妈训练出来的。而且，她的脑细胞都是遗传她妈妈的，怪不得那么聪明，每次考试都考满分！

那表弟咋每次考试都考八十多分？

你表弟是她三叔的孩子啦！

哦！

表妹的家人对表妹好吗？

当然好啦！

那我不得不承认，表妹一家人长得好看，家里有钱，人有聪明。

我走向阳台，看见表妹正在月光下吹着竹笛，洁白的月光映在表妹的脸上，表妹的脸显得更白了

表妹远离家乡亲人，那她一定很想念远方的家乡和亲人，而且她应该很爱自己的亲人和家乡！

五年级:林俊涛

我学校的故事作文(篇3)

我是育新三年级的一名学生，每天我和同学们一起走进校园，在晴朗的早晨中朗读，在晨风中开始了紧张的生活和学习。学校记录了我充满活力、积极向上的时光，也发生了许多开心的事情。

上学期，学校开展了“班级会操比赛”，我和同学们都非常兴奋，一个个摩拳擦掌，迫不及待的想展示自己的才华。接下来，我们开始投入了紧张的训练中，每天除开学习，其他时间我们刻苦训练，同学们都不甘落后，操场上撒满了我们辛勤的汗水。

终于，我们迎来了比赛那天，同学们都非常认真，因为之前的一切努力都到了见证成果的时刻。我们穿着帅气的水手服，迈着整体的步伐，走向操场的中央，在其他同学的注视下，展示着我们班独特的风采。在全班同学的努力下，皇天不负有心人，我们拿到了一等奖，我觉得非常骄傲！

这就是我和育新的故事，以后的故事会更加精彩哦！

我学校的故事作文(篇4)

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟……”教室里传来朗朗书声，我不禁想到这三年来我和育新发生的点点滴滴的故事。

难以忘记我第一次踏进育新校园的情景。三年前，小小的我怯生生的离开妈妈，背着沉重的书包，懵懵懂懂的踏进校园时，看到同学和老师们在校门口排着整齐的队伍，微笑着向每一位新同学招呼道：“同学好！”高年级的哥哥姐姐热情的把我带进了1604班。此时，一声声真诚的问好，一张张美丽的笑脸，一句句亲切的话语，让我觉得倍感温暖。我很快喜欢上了育新小学。

难以忘记我第一次系上鲜艳红领巾的情景。还记得那个早晨，早训的铃声响起，我们排着整齐的队伍，踏着正步来到操场。整好队，随着校长一声令下，高年级的哥哥姐姐们手持着鲜艳的红领巾，认真的给我们系上，并送上了美好的祝福。回到教室后，我看着胸前飘扬的红领巾，心里非常高兴，这标志着我从一个无知的小孩成为了一名光荣的少先队员。

最难忘记的是少年军校入营仪式。这可是我们育新小学独有的光荣传统，因为我们学校是少年政治军校。在入营仪式上，我第一次近距离的看到了英姿飒爽的军人们，并展示了我们挺拔的军姿，我在国旗下宣誓努力做一名合格的小军人。每每想到这些，我都会莫名地感到兴奋和自豪。

虽然我融入育新小学的时间不久，但我已经深深爱上了这个大家庭。它记录着我一个又一个故事，教会了我一个又道理，丰富了我一个又一个知识。它像一个巨人，无微不至的呵护着我们，带领我们奔向更好的未来。

我学校的故事作文(篇5)

我伸出双手，接住几片洁白的雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的雪花呀!比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手!

今天我们学校开展了一次家庭亲情林植树活动。我们班七个同学植一棵树，因为树比较大，家长也要参加。

少年富则国富，少年强则国强学生的琅琅读书声回响在校园里，他们为了祖国的未来而做准备。文化教育的改善完成了贫困学生上学的问题，也使得独立学校逐步成立许多。现代的每一个学校都有着良好的学习环境、明亮的教室、素质全面的老师。拥有优越的条件，我们更应该好好学习，努力向上。为祖国更好的明天贡献自己的一份力量。

五年级材料作文题目：超越自己。五年级关于自己的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文500字的超越自己的材料作文希望能够帮到你。

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