春节摘抄作文1000字合集

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春节摘抄作文【篇1】

2月4日阴农历腊月24日

晚十点，电脑上天气预报显示，明天有中雪，看了这我心里万分焦急，因为我明天准备回姥姥老家。

“叮玲玲……”爸爸打来了电话，让我和妈妈先收拾东西，我们打算今夜回老家，因为明天一下雪，高速一封，我们的计划一打破，今年就回不成姥姥家了。

我迫不及待地准备自己要带的东西，ipad、mp5、枪和子弹、小食品，当然也少不了我的精神食粮---书。

过了一会儿，爸爸办完事回来了，此时雪花已经开始扬扬洒洒地飘落，我来不及欣赏这黑夜里雪独一无二的美丽，便钻进了暖暖的车里。

高速路上的车不多，雪花在车窗前不停地炫耀她美丽的舞姿，我哪有心情欣赏？我连眼睛都不敢眨一下，因为我得帮爸爸看路，妈妈在后座不停地吃东西，她说只有吃东西，她才会忘掉这黑夜里的一切……

两个小时后，我们下了高速，雪花依然在飘，通往姥姥家的路一片漆黑，路上没有一辆车，想想都会不由自主地出汗，我想万一要是冲出来几个坏人怎么办？后座的妈妈让我先睡一会，我哪敢睡？我掏出ipad看始看电影，来掩饰我心中的恐惧……

经过三个小时的奔波，终于到了姥姥家，啊！一场难忘而又幸福的旅程！我将终生难忘……

2月5日阴农历腊月25日

一觉睡到自然醒，早饭后，听姥爷说，镇上的集市很热闹，建议我去逛一逛。

乡村的集市上熙熙攘攘，你挤我扛，卖鱼的、卖肉的、卖年画的、卖鞭炮的，各种各样的商品是琳琅满目，看得我眼花缭乱，吆喝声、叫卖声、欢笑声，这幸福的时刻瞬间被这“嘈杂”的声音定格……

午饭后，我和爸爸妈妈来到了田野，想闻一闻泥土的味道，嗅一嗅麦苗的清香。绿油油的麦苗像地毯似的覆盖着大地，我像刚飞出笼的小鸟一样，拼命地在田间奔跑，来释放自己的能量，爸爸妈妈则不约而同地唱起了我们的家乡在希望的田野上，一片冬麦，一片高梁……歌声、欢笑声，在一望无垠的田野里回荡……

呵呵！我想这就是属于我们三个人的简单的幸福吧！

2月6日晴农历腊月26日

俗话说一年之计在于春，一日之计在于晨。今天我起了个大早，开始背古诗。

然后和爸爸一起打羽毛球。只见我纵身一跃，球像离弦的箭一样，“呼呼”地飞了过去，老爸也不甘示弱，他用了一个缓兵之计，搞得我措手不及，唉！姜还是老的辣啊！

打累了，玩一会ipad，我想这就是属于我神仙般的日子吧！

好充实的一天，学习、运动、娱乐，一个都没少，啊！这触手可及的幸福！

春节摘抄作文【篇2】

一、在这吐故纳新的喜人气象里，亲身体验普天同庆的盛世之欢，聆听各省书记网络大拜年的吉祥贺词，收看各国元首包饺子过中国年的电视趣闻，真的觉得今年的“春节”是两个特别温暖的字眼。

二、早在春节降临前，为了接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把家里的里里外外打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都是些吉祥的话语。

三、年味，弥漫在祝福中。那一封封写满温馨的乡思家书，那一张张精美饱含祝福的贺年卡，那一条条写满情谊的手机短信，那一桌桌盛满醇香的亲情家宴，无不写满了浓浓的年味。

四、当我敲上“春节”这两个字的时候，心里似乎尘埃落定。其实，如果按我们家乡的习俗，春节还是“进行式”而不是“过去式”。在我的家乡，只有过了正月十五，那个盛满春节各类点心的圆形团盒才会从茶几上撤下，也就预示着“年”已过完，不再走亲戚拜年。

五、年三十的清晨，我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“倒福”挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。这样热烈祥和繁华喜庆的节日气氛，真是令人心潮澎湃啊

六、我们站在灯火辉煌的除夕，即将翻开一页一页的明天，写好每一页的日记，写好每一页的散文，写好每一页的小说，一起装订成册，打造一个完美的人生长剧。()于是，我们重新启动自我的便捷的发动机，脚踏实地，一步一个脚印前行，前行，前行。

七、除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。

八、今天，是个大好的日子，你知道这是为什么吗？因为今天要过年啦！我哥哥他还把作业带到我家和我一起写，上午我们就认认真真的做作业。

九、春节，一步又一步地向我们走近了，家家户户都忙里忙外，一会儿扫地一会儿掸尘一会抹窗户，还有的已经开始张罗饭菜了！大家都忙得热火朝天，不一会儿，就大汗淋漓了。婆婆家所在的马集镇上的人都忙着上街去赶集，好抢购过新年的水果、蔬菜、糖果、饮料了……可不，这镇上冷冷清清的，所有的人都跑到菜场、超市购年货去了。

十、“呯”，映入我们眼帘的是最后的“压轴炮”——小叔的烟花。烟花首先喷出一团金色的火焰，把它射向天空，最后那团火焰在空中爆炸，形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬间，似乎它把整个夜空都给照亮了。

十一、春节的来临，意味着春天将要降临，万象复苏草木更新，人们在度过了冰天雪地草木凋零的寒冬后，早就盼望着春暖花开的日子。怪不得在春节时，人们会这么喜悦地来迎接这个节日。

十二、过春节让我了解了春节时各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我早已作好了今后的打算，你们想知道吗？

春节摘抄作文【篇3】

1、当我坐在门前的小板凳上时，就听见妈妈在为妹妹讲“年”的来历时，我也凑过去听，妈妈说：“相传，中国古时候有一种叫“年”怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此人们就想尽办法对付‘年’，经过几次与‘年’的斗争，终于人们都知道驱赶"年"兽的办法：‘年’最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁”。

2、春晚接近尾声，我们一家人一起在倒计时：“十、九、八、七、六……一”“当、当、当”新年的钟声敲响了，只听见外面想起无数的鞭炮声，一道道光从窗边划过，我和表哥表弟一起下楼去，一看，大地成了烟花和鞭炮的世界。哇，那幸福之花开在天上，开在地上，更开在人们的心中……啊！那烟花五颜六色，千姿百态，把新年点缀的像一个空中花园。这里的“秋菊”金灿灿的，刚刚怒放，那里“红牡丹”也露出了笑脸。看，那边的“穿天猴”和“闪电雷”一同飞上了天，好像在赛跑呢！这边的“摇钱树”吸引我们的眼球，只见它一炸开，里面就闪出火花，越来越大，渐渐现出树的形状，一朵朵金色的火花从“树”上落下来，我们望着摇钱树喊道：“噢！发财了！”我们看着这些烟花绽放着，也不禁放起了“孔雀开屏”，只见它慢慢的向两侧蔓延，最终变成了孔雀的屏，人们都说：“这真是漂亮啊！

3、在我们中国有许多传统习俗。其中春节是我们最重视的一个习俗，每到春节来临，大家都非常高兴，但是最高兴的还得属小孩们，因为在除夕我们都会得到家人给的压岁钱，而且我们又长大了一岁，都又懂事了许多。

4、除夕的晚上，我和爸爸妈妈围在电视机旁观看《春节联欢晚会》，欣赏者电视里演员们优美的舞姿，聆听着他们清脆的歌声，观看着相声演员们的风趣的表演，不知不觉已经到了深夜十二点，外面的鞭炮声烟花声震耳欲聋。我们也做好所有的准备，只听见“轰隆，轰隆”，烟花就像一朵绽放的花朵腾空而起，有时火花下垂，像柳梢；有时火花团团，像椰林；有时火花蓬散，像菊花；有时还散开，像许多的星星点点。

5、贴完春联吃过早饭，妈妈说：“开始打扫除，老爸你去擦玻璃。”老爸不情愿的去了。妈妈又发话了：“雪儿，你去扫地、收拾桌子和茶几。”过年也要干活呀，我也极不情愿的去了，一小时后，终于干完了，我一屁股坐在沙发上就不想起来了。累死我了，我可要看会电视好好休息一下。爸爸干完后就去看电脑了，一中午妈妈都没停下，洗衣服、擦地、收拾厨房。我说：“妈妈，休息一会吧！咱家都这么干净了，您就别干了。”

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过春节的作文1000字精选

作文5000网栏目精选：“春节的作文”，欢迎阅读。

从学习语文开始，作文就一直陪伴我们，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？以下内容是作文5000网特地整理的“过春节的作文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

过春节的作文 篇1

“爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符……”每当我吟诵起《元日》，就不禁想起家乡的春节来。

我的家乡在文成，那里的春节热闹不凡。在大年节的前一、两天，家家户户都忙着预备新年的物品：衣服、春联、小零食……当然，做年夜饭的食材必不可少，有些人家还买了灯笼挂在门前。

大年节那一天，我家要进行大翦灭，用干净的环境迎接全新的一年。百田，去祭祖、拜佛的人数不胜数，为的是但愿全家人在新年中平平安安。大年节夜则是过年的一大“重头戏”。还没等到入夜，炮声早已“噼里啪啦”地响了起来。长辈们顾不上看风景，手忙脚乱地把家里布置好，而妈妈则跟姑姑、阿姨们一起精心预备年夜饭。天空变得更加漆黑了，远处烟火的毫光却没有减弱。孩子们趁着这个时间从屋内跑出来玩。女孩子们聚在一起，互相述说着自己对新年的期望。而男孩子们，老是爱淘气捣蛋。玩火、扔石头、放危险的鞭炮，他们哪一样没做过?所以，为了安全起见，家长们忙完后会把孩子们老诚实实地关在屋里，不让出门。

春节联欢晚会大约在七、八点就开始播出了。这时，年夜饭也差不多做好了。香喷喷的饭菜端上桌，使人垂涎三尺。长辈们答应吃饭后，才能动筷子。大家在大年节夜团圆在一起，吃着丰盛的年夜饭，看着欢乐的春晚，整个县城洋溢着浓浓的年味。吃完饭后不能睡觉，要守岁。这时，大家坐在一起看春晚，时不时能听到几句表示惊叹的家乡话。

到了第二天早上，整个县城的街道上空荡荡的，全县都在休息。中午左右，大家都起床了。穿上新衣，争先恐后地去亲戚挚友家里拜年，送上夸姣的祝福。而像咱们这样的小孩子，都要说祝长辈们万事如意、寿比南山之类的话，才能拿到压岁钱。不外，拜年的目的不是为了钱，而是为了大家能够在新的一年里能够更好地糊口。

元宵节到了，家家做汤圆，到处都能闻到汤圆甜蜜的味道。

过了元宵节，春节差不多结出了。春节静静地到来，又跟着咱们的欢笑声静静溜走。春节，承载着咱们的期望与欢笑。

过春节的作文 篇2

今年，我一放假就去外婆家过春节。今年的春节跟往年不一样，大年三十晚上下了一夜的大雪，给大地穿上了厚厚的、雪白的冬装。

初逐一大早，我兴致勃勃地在晒谷坪上和哥哥及小朋友们打起了雪仗。哥哥做了一个大雪球向我扔过来，我一闪身躲过了。忽然，又一个雪球飞过来，砸在我手上。在这同时，我的一个又大又结实的雪球也在哥哥的身上开了花。哥哥刚把身上的雪拍干净，不知又从哪里飞来一个雪球，击中了他的头，让他成了白头翁。只见他甩了甩头，把头上的'雪弄掉了，接着又弯下腰，迅速地做了一个大雪球向我扔来。我立即用拳头挡开了，不料，又一个雪球击中了我的嘴巴。哥哥哈哈大笑起来：“快来看啊，白胡子老爷爷来了！”我擦了一下嘴巴，也笑着追了过去：“别跑，炸弹来了。”就这样，我们在晒谷坪上你追我赶。玩着玩着，身上冒汗了，新衣服也顾不上了，只闻声晒谷坪上不时地传来我们的欢声笑语。

这真是一个快乐的春节啊！小朋友们，你们也过了一个同样快乐的春节吗？

过春节的作文 篇3

在我的记忆中，家乡的春节就像一部放也放不完的纪录片，年年一样却又年年不同。

小年的前两天，我们一家开着车回到那坐落在桐柏山脚下的老家，这里地处湖北随州，是个锦绣的地方。小年的晚上，我们刚好赶到家乡。乡里的亲戚正在吃饭，对我们这些“远到之客”感到诧异，他们纷纷停下手中的碗筷来接待我们。不外大家嘘寒问暖之后，那种目生感烟消云披发，在一起其乐融融的，究竟都是一家人。

过了小年，就要为大年节做预备了。大人们忙着买酒、瓜子、鞭炮等；而小孩子则忙着放炮玩，村里面经常有几声炮声，仿佛在着急地呼叫着新年的到来。

五天、四天、三天……我扳着指头数着日子，急不可耐地等着大年节的到来。年二十七晚上，妈妈和奶奶忙着包包子。在这里，每家的包子都有独特的记号。好比我家的：圆头的是豆沙包，多个疙瘩在头上的是肉包。妈妈在包的时候，我已经垂涎三尺了。刚出炉的包子，个个白白胖胖的，透着一股喜庆，让我舍不得下嘴。那些包子和我一起悄悄地等着大年节的黎明。

大年节的上午要到镇上赶集，这时候的镇上人隐士海。可邻近中午，这些卖东西的人像约好了一样都早早的收摊，预备回家吃年饭。老话说的好：有钱没钱，回家过年！我们也尽兴而归。

我们家乡的习俗与别的地方不大相同。我们的中午饭很隆重，并不是大家口中的年夜饭，由于之前吃年夜饭吃太多了，影响了肠胃工作，往往有小孩子在大年初一拉肚子，后来就改成在中午吃了。我们在饭前会放一串长长的鞭炮，十二点准时点。等那串长长的鞭炮爆发了一阵震耳欲聋的响声平静下来，紧接着，碗筷相撞的声音、祝酒的声音和聊天的声音此起彼伏。这样的年饭一直吃到了下战书。

大年节少不了的一件事就是看春晚。大人小孩们嗑着瓜子，津津有味地看着春晚出色绝伦的节目，在欢笑声中离别过去的一年。

正月初一，穿上新衣服后，我放了一个小鞭炮，然后就在村里乱转悠。按照老家的习俗，初一到十四都是走人家串亲戚的。实在就是良多亲朋挚友一起去有红白喜事的人家里吃一整理饭。我跟爸爸妈妈一起走了人家，还收到了不少红包呢！

初三我们就要回家了，我们惜别了乡里的亲戚，踏上了归程，但家乡的春节久久令我回味。

过春节的作文 篇4

泱泱华夏，盛开着民族之花，不同的民族有不同的民风民俗。我住在汕头，一般在初七就开始了。

在这一天人们都开始忙碌起来，杀鸡宰鹅，办年货最为重要，这一天，每个商场都挤满了人，家家户户都要一次性预备好东西：倘，饮料，干货和各种各样的东西。

办好年货，家家都必需大翦灭一次，不放过任何一个角落，把屋里屋外打扫一尘不净，寄意把一切不好的东西全翦灭干净，企盼来年吉利如意，事事顺心。接下来就要贴了。门外的红对联是必不可少的，对联上写的话五花八门。再贴上大大一个“福”，就大功告成了。

年三十，也就是这天，每个人除非万不得已，定要回家吃团聚饭。一家子的男女老少聚坐在大饭桌旁吃着热气腾腾的火锅，人们脸上都挂着幸福的微笑。吃过饭，边看着电视里的春节联欢晚会，大家边互相聊着这一年里自己碰到的逸闻趣事，说的人眉飞色舞，听的人津津有味。屋里洋溢着大家欢快的笑声。人们在外边玩耍，放鞭炮。只听“砰”的一声，绚丽的烟花飞上了漆黑的夜空，一下子就炸了开来，“花瓣儿”整理时被洒满了天际，天被照得亮如白昼。各色的烟花一朵连一朵绽放在天边，它们盛开了一会儿便又陨落，但仍为天空增色不少。

之后便是正月初一，人们什么也不做，都在休息，店铺都不开门，到处都很安静。但依旧能听到鞭炮声。

正月初三，这一天人们都要到亲朋挚友家拜年，小孩子这下可开心了，可以收红包嘛！数钱数得手抽筋。

元宵上市，这一天家家户户都灯火通宵，鞭炮声昼夜不歇。人们在这一天个个都喜气洋洋，到晚上，几乎整个村都是亮的小孩子在放花灯，累了，回家看电视吃元宵，之后再放鞭炮玩耍。

正月十九，结束，人们各自回到自己的岗位中，大人上班，小孩上学。

真是“百里不同风，千里不同风，”这个大民族需要我们个个去熟悉了解，感触感染其的魅力，和丰硕多彩的糊口习俗。

过春节的作文 篇5

中国的传统节日比较多，其中最能体现中国传统文化的非春节莫属了。我的家乡如东处于江苏的东南部，这里过年的一些习俗比较有意思。

年前的几天家家户户就在为过年做着预备，过年一般要蒸馒头，倒年糕，小的时候，家里几乎年年都要蒸馒头，倒年糕，回想起那时候，记忆里全是热气腾腾的厨房，忙忙碌碌的大人，开心的笑容，那时我最兴奋的事可以用筷子蘸着红色的颜料在刚出锅的馒头上摁上红点。

蒸过馒头，倒过年糕，年味就弥披发开来了。最热闹的仍是大年三十这天了，回家是奏响春节的主旋律，这一天，在外打工的人从四面八方涌回了家。全家一起“掸尘”，“贴喜庆”“贴对联”。年三十的中午“烧经”是最严厉的时候了，堂屋里，桌子横过来，摆上酒菜，米饭，这时候小孩子是不答应乱走动的，点上祭奠用品，整理时烟雾缭绕，晚辈们便在烟雾中回想起逝者的音收留相貌，磕头祈求祖宗的保佑。

吃过午饭，我们小孩子便沉醉在“砰砰嘭嘭”的炮仗声中了，天擦黑，厨房里就奏起了协奏曲，预备着团聚饭。天一黑，全家人围着桌子团团坐，享受一年的劳动成果，这个团聚饭也是有些讲究的，荠菜，寄意“聚财”、年糕寄意“年年高”、豆腐寄意“代代富裕”等等。吃过年夜饭，我们最开心的事情就是去看五颜六色的烟花了，璀璨的'烟花预示着新一年的即将到来！

第二天正月初一眼睁开便去枕头下去掏红包，里面装着长辈的压岁钱。穿上新衣新鞋，就去给长辈们拜年，这一天，不吉祥的话是不能说的，见面都说着“恭喜发财！”之类的吉祥话，早饭照例是吃的泡炒米，是不能吃米饭之类的！家人还会早早的起床，放上几个“开门炮”寄意新的一年顺顺利利。

正月里忙着走亲戚，大家好不收留易有时间聚聚，大人忙着话家常，小孩子们就忙着比压岁钱了！由于现在人们上班的时间普遍比较早，正月初九要忙着上班了，年味好像淡了些，不然得过了十五落了花灯，这个年才算过完呢！

爷爷说，他小时候的年更有意思，会在家里的场地上用石灰“打囤子”寄意来年的丰收，那时候物质匮乏，就盼着过年穿新衣裳，吃饱！年老是在焦虑的等待中姗姗来迟，现在的年味已经没有以前那么浓厚了啊！

中国事一个传统的国家，真但愿能够将中华的优良传统继承传承下去！

过春节的作文 篇6

彼年的春节，家家欢声，户户笑语，火红的灯笼照耀着热闹的大街，照耀着孩子们高兴的脸。五顔六色的烟花在布满繁星的夜空中绽放，令人陶醉其中。旅游景点人满为患，大道上车水马龙。花市里弥漫着迷人的香气。人们穿着红色的新衣，到处拜访。一片生机勃勃的景象。

但今年的春节似乎有些特殊。曾经热闹又拥挤的大街变得空旷。嘈杂声不见了，汽车发动声不见了，那电单车的喇叭声不也不见了。厚厚的积雪上没有任何脚印，诺大的大街是如此沉寂。寒风吹过，几片黄叶掉落在了这片雪地上。雪地也终有了脚印---黄叶的脚印。

小吃街里的店铺已全部关闭。那些招牌全都堆上了一层积雪，玻璃门上也布满了灰尘，我们已看不清这些店铺的原貌了。而那迷人的的食物香气，也变成了消毒水的气味。旁边的花市活动已经取消，只剩下几朵工人在搬走花盘时不小心遗落的花。而如今，也已褪色，灰尘下，是调零的生命。

人们如今也不再探亲访友，不约而同地闭紧了大门。那是谁家的孩子，嘟嚷着要穿上红色的新衣，去外婆家，拿最大的红包。而另一边的外婆，把一个个红包整齐地叠放在口袋里，嘴里一遍又一遍地背着那早已准备好的祝福语，头一次次地往门外探。却猛一拍脑袋，道：“唉，瞧瞧我这记性，都忘了这个春节不能出门了。”说完，便无奈地叹了口气，眼底下尽是悲凉。

新春佳节的夜晚，本是烟花布满星空之时，本是众人欢悦玩耍之刻。可如今人们只能呆在家中，看着晚间新闻，眉头越来越紧锁。当播报到当日新增人数时，人们的心就如同被重石压住了般，手握得紧紧地，嘴角也不住地向下。但最后，也只能松开拳，叹了口气，无奈地闭上了双眼。窗外的天空似乎更暗了，星星被薄云遮住了，曾经的张灯结彩早已不见，只留下了一片无际的黑暗。

但真的没有曙光了吗？不，不是的，我们要相信：没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。让我们满怀信心与希望度过这一个特殊的春节。愿年过春来，黄鹤楼上看汉江澄澈，已是新篇！

过春节的作文 篇7

“春节”是一年中最隆重最盛大的节日，家家户户都欢天喜地、忙忙碌碌迎新年。大家都知道，春节要吃饺子。意寓“团圆。”但吃饺子之前要包饺子，以前都是妈妈包，我在旁边看，今年我也要学着帮妈妈包饺子。

我和妈妈早早的来到菜市场买了一些材料，如：饺子皮、猪肉（打成馅）、韭菜、香菇、芹菜、胡萝卜等。回到家先把胡萝卜、香菇、芹菜洗净，切成小颗粒，再把韭菜洗净切成小段，然后加上提前准备好的姜、葱，因为考虑到家人的口味不同，所以我们也分别把这些材料放进了不同的容器里，最后妈妈向容器里打了几个鸡蛋，开始搅拌。好奇怪啊！这小小的鸡蛋有什么作用呢？妈妈一边搅拌一边说：“鸡蛋有凝固的作用，饺子翻煮的过程中即使皮碎了，馅也不会漏出来，而且加了鸡蛋的馅又鲜又软。”我佩服的点点头，原来生活中处处有文化，处处都是学习机会！

妈妈刚拿出一个大盘子，我就迫不及待的包了起来，按照妈妈事先教我的方法，一手拿着皮儿，一手挖了一大坨馅儿放在皮里，把边缘对折，再折上几个褶皱，但是馅儿却不听话的跑了出来，没办法，只好把这个烂摊子交给妈妈来补救了。吸取了上一次的教训，这次我故意把馅弄少一点，轻轻一捏，咦！馅儿果然没再跑出来。

就这样，我们包了很多个不同样式的饺子，像一只只小船整装待发；又像一排排站岗的哨兵在向我微笑；还像一个个元宝在一起窃窃私语准备商量着向我们表示新年的祝贺。我拿了一些饺子放进锅里煮，不一会儿满屋子都飘荡着饺子的香味，饺子一个个虎背熊腰的在锅里打滚，活像一个个小老头在锻炼着腿脚。饺子煮熟了，我给妈妈和妹妹各盛了一碗，给自己也盛了一碗。嗯！真好吃，我一口气把饺子吃了个精光，妈妈给了我一个微笑的眼神。

我爱春节，更爱我包的饺子。

过春节的作文 篇8

随着每一次的炮竹响声，新的一年就要来临了，早晨十分安静，傍晚十分喧闹。

我们这里大年初一的习俗是不可以赖床的，这样指你从今年一直赖到了明年，早上我们一家人从四点钟起来了，那时天还没亮，一片黑漆漆的，路上也没有路灯照亮光明，我们摸索着来到了爷爷家，一到爷爷家扑鼻闻见了饺子的香味。到桌子前，哇!眼前全是饺子，一口咬下去汁水都冒出来了，三下五除二就把他们解决了藏进了我的肚子里。

中午，许多亲朋好友都来我们家做客，当然，他们都拿一个春节的标志，红包这样一天下来我满载而归，收获了不少的红包。

夜晚来临了，各门各户都放起了炮，咚!的一声火尾巴随炮心升上了天，炸开了，它好似一朵绽开的花朵，爸爸买了一个炮叫加特林我从来没有玩过这种炮，我小心翼翼的点着它突，突，突像火马从桶里冲了出来，把黑漆漆的天空点明了，我想起它就像军人们用的突击枪，真有趣!

新的一年悄悄来临，20xx年悄然离去，希望新的一年牛气冲天，学习更上一层楼。

过春节的作文 篇9

生活在这鳞次栉比的高楼大厦之中的人，仿佛心也被那一层层的钢筋混泥所包裹住了，有时一个个显得冷漠且难以近人，连亲人手足之间的关系也显得淡漠了。过春节，这以前在人们心中那么重要的节日，那个泛着柔和的红光的甚至还有些神圣意味的节日仿佛只是世界在思考的一瞬间，就显得淡漠了。怎样过春节？大概也只是在门楣上倒贴福字，贴副对联。一家人到开着暖气的酒店里吃顿分岁酒和亲戚朋友叙叙旧。对孩子来说，，大概也只是多了几天可以玩电脑，看书，写作业的时间罢了。我不敢说是否有意义，只是无端地觉得这样的春节过得太不热闹了。在我的记忆之中，我似乎从来没有在这富裕的地方过过春节。每当日历即将翻到尽头，总是开始打算将带什么什么去外婆家，一天过去，我能做的只有在那日历上涂了又涂。。。。。。。

总是怀揣着激动和一种难以名状的心情踏上外婆故乡那歪歪斜斜的石子路，拘一把早春的水，冷冷的，有种能让人放心饮下的甘甜，深呼吸总是仿佛带给人一种清新甜美的泥土味。感伤除夕不能在这里度过，因为看到家家户户门前都是一片红，可以想象除夕夜之热闹，我曾经写过一篇《礼花》，心里很清楚大年初三的烟花是万万不能和除夕夜的烟花相比的。那地上的红纸就是从鞭炮上剥落下来的，一路走去，红仆仆的，就像是在地上铺了红地毯。空气中总还有些硝烟味，很好闻。踩在上面，总有种噗噗的声音，很柔软，有点像秋天睬在那些诗情画意的叶子上，一路走进等待着我们的外婆家。

在外婆家过年总是很热闹的，因为外婆多子嗣，所有的儿女都得在过年时回来，无论是在哪儿的，上海，新疆，云南。。。。。。大家聚在一起很热闹-。有我好久不见的好友：婷婷，冷云，春萧。大家年岁相差不大，故很谈得来。聚在一起，有说不完的话，干不尽的傻事。大学排名

我们喜欢探险，而那起伏的山林就是最具神秘感的游乐场；我们喜欢追逐，那山林中的秘密，那莺莺啼叫的山雀。。。。。。每当在傍晚，云霞与天空嘶磨之时，我们一行人穿着新鞋，如蜻蜓点水般在池塘的石头上越过，踏上泥泞的且杂草丛生的田间小路，我的心就有些砰砰直跳，仿佛等待神秘艳遇的开始。一步一个脚印，走得歪歪斜斜，满鼻子都是山村特有的泥土和刚冒出苗的植物的清香。在我的眼里，似乎这里只有三季，并没有冬季出没的迹象，这里永远是涌动着绿意。恐怕来这里的人都会深信不疑。我们在田路上饶圈，只是想接近那一片现已荒芜的鹅卵石滩，然后寻找水源。鹅卵石滩上总是有些漂亮别致的石头，我们会中途停下来，寻找石头，然后一年年地保存起来。鹅卵石滩上寂寞空旷，可以想象在洪水没袭击之前这里本是溪水浅浅漫过的区域，现在想来，真是有些遗憾。我们一直是沿着滩走，走了20多分钟时，周围没有一个人了，四周万籁俱静，看到了一眼眼细细的泉眼，清澈甘甜。待走到小石潭就戛然而止再往深处走是万万不感了。要是碰上晴朗的天气，我们一伙人背着锅，带着油盐酱醋，到山上拔些枯萎的杂草和断裂的树木，在鹅卵石滩上架起锅，倒上油，开始我们的“春节野炊”。结果呢？还是一个个搞得灰头土脸，但吃着那一堆类似焦碳的鸡蛋和鸡肉，还好意思露出一脸的幸福和满足。当然，我们也极具环保观念的，在“犯案”地点，用水浇了又浇，临了，还不忘踩上几脚。

同时，难以忘怀的还有那吃春酒，放百子炮。。。。。。

就此搁笔，春节有太多令人留恋之处，想写得也太多太多。。。。。。

过春节的作文 篇10

过几天，就是我们中华民族最重要的节日春节了，关于春节，有许多美好的记忆，每一片记忆，都似璀璨的珍珠，在内心深处闪耀，尤其是每逢春节的时候，过着眼前的节日，脑海中闪过往昔的节日，交织成了美丽的、无穷的节日的韵味。

――春节的灯

春节的灯，最能烘托出节日的气氛。很小的时候，家里面还没有电灯，平日里点一盏小油灯。春节了，也是点油灯，但与往日的油灯不同，是那种很大的、带有玻璃灯罩和白玻璃灯伞的能挂起来的油灯，灯上有一个旋钮可以调节灯的亮度。记得每年的除夕下午，父亲都早早的把那盏等拿出来，灌满油，灯罩和灯伞擦的锃明瓦亮，挂在屋天棚的中间。天一黑，就把灯点亮，调的灯火大大的，照的满屋通明。从除夕到正月十五，每晚这盏灯都亮起来。在我童年的记忆中，这盏灯是最重要的春节的标志。

童年的春节，还有一种灯让人难以忘怀，就是那些现在看来很简单，当时却带来无穷乐趣的灯笼。父亲的手很巧，每年的春节前，都要找来一些秸杆，用小刀削削刻刻，几支秸杆做成了灯笼的骨架，再用五颜六色的糖纸把四面糊好，就成了一个别致的灯笼。节日里，天一黑，就和弟妹们每人提着一只灯笼，出门和邻居家的孩子们玩儿，那时别人家孩子的灯笼多数是彩纸糊成的，而我们的灯笼用糖纸，即透亮又鲜艳，引得别人好生羡慕。

现在的灯笼多是专业化制作出来的，比起过去的更精致更漂亮，但感觉却少了些什么。

――春节的年画

春节贴年画，也是一道美丽的风景。童年的春节，几乎每年都是新糊的墙纸，很多年画贴在崭新的墙上，看上去满目清新而漂亮。有胖胖的男孩儿女孩儿抱着大鱼咧嘴笑，有身着各种各样衣服的人们在舞蹈，还有带故事情节的象连环画那样的年画，许多小幅的画组成了一大幅画，很喜欢这样的年画，不光可以看画儿，还总是缠着母亲给读那些小幅画下面的文字，知道了画中的人在做什么。记忆最深刻的是一幅小女孩剪窗花的年画，画中的小女孩儿梳着两条黑亮的辫子，穿着花衣裳蓝裤子，坐在那里神情专注的剪着窗花，旁边一只小花猫在耍弄着一个毛线团儿。小女孩儿细眉笑眼，脸蛋儿粉里透红，翘起的嘴角流露出喜悦。常常盯着那幅画儿出神，想变成画中的人，或者是画中的女孩儿从画里面走出来，和自己成为小伙伴。

再大一点儿了，过春节也贴年画，但都是些样板戏的剧照，怎么看也喜欢不起来。

现在在自己的家里过春节，不再贴年画，但却非常想念那个画中剪窗花的小女孩儿。

――春节供奉的家谱

小时候在家过春节，每年供奉家谱是一项重要的仪式。除夕那天，父亲都要小心翼翼的把收藏了一年的家谱请出来，挂在一面墙上，下面摆上供桌。供桌上两边各放一个大的蜡烛台，很漂亮的红蜡烛点燃后，把一面墙都照亮了；中间放上一个香炉，香炉里面插上香点燃，香烟袅袅升腾起来。蜡烛台和香炉之间摆上装满供品的碗碟。供品都上母亲做的，有雪白的馒头，上面用麻果点出红的花点儿；有切成大片的肉，摆成图案；有油炸成金黄色的面鱼，有染成彩色的宽粉，嫩黄的鸡蛋饼……每当母亲摆供品的时候，我在旁边看着出神，想不出这么多好吃的放在这里，那些先祖们是如何吃，而且吃过了还看不出变样。

供奉的家谱是三幅画儿。中间一大幅，上边是坐着的两个人像，一男一女，年长而且很慈祥，下边是许多站立的人像，各种姿态，空白的地方写着家族先祖们的名讳；两边是条幅，画有美丽的花卉和装饰图案。每到除夕夜吃年夜饺子前，伯父就带领着堂哥们来家里和父亲、弟弟们会合，那时爷爷还在世，由爷爷带头一起在家谱前磕头跪拜。给先祖跪拜磕头是家里男人和母亲那样的媳妇们的必修课，而女孩子们是不做的。有时候好奇问大人们，回答说是女孩儿膝下有黄金，不能下跪的，现在想来满不是那么回事。

家人们每年的春节都能供奉先祖，能面对先祖们的名讳，默默的拜望。对于家里等女孩子们来说，结婚后再也没有这样的机会了。按祖上的规矩，出嫁的女儿是不能和家谱照面的，所以即使春节回父母家也是过了初三，那时供奉的家谱已经收起。在先祖的眼里，嫁出的女儿也许真像是泼出的水，不值得眷顾吧。现在的人们不再讲究过去的老规矩了，在春节的时候，出嫁的女儿们都可以回家。但许多人还是遵循过去都做法，也许认为先辈们流传下来的规矩还是很神圣的，不想去破坏吧。

春节的记忆有许多许多，有的年代久远，有的就在眼前。一串串记忆都包含着浓浓的亲情，散发着浓郁的节日气息；一串串记忆，把一个个闪光的片断穿起，汇成美丽的生活画卷。

关于春节由来的作文1000字

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会应该怎么制定才会更好呢？下面是小编为大家整理的“关于春节由来的作文1000字”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于春节由来的作文 篇1

春节，中国人最重要的节日。是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人所独有的节日。

一、春节的来历：

春节，是农历的岁首，春节的另一名称叫过年，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人所独有的节日。是中华文明最集中的表现。自西汉以来，春节的习俗一直延续到今天。春节一般指除夕和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。在春节这一传统节日期间，我国的汉族和大多数少数民族都有要举行各种庆祝活动，这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动形式丰富多彩，带有浓郁的民族特色。20xx年5月20日，“春节”民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。

春节的来历有一种传说，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。（客家人的传说）从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。

二、春节的习俗

1、腊月二十三祭灶

我国春节，一般是从祭灶揭开序幕的。祭灶，是一项在我国民间影响很大、流传极广的习俗。旧时，差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。

2、腊月二十四扫尘

“腊月二十四，掸尘扫房子”，据《吕氏春秋》记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。按民间的说法：因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。

3、腊月二十五接玉皇

旧俗认为灶神上天后，天帝玉皇于农历十二月二十五日亲自下界，查察人间善恶，并定来年祸福，所以家家祭之以祈福，称为“接玉皇”。这一天起居、言语都要谨慎，争取好表现，以博取玉皇欢心，降福来年。

4、腊月二十七、二十八洗浴

传统民俗中在这两天要集中地洗澡、洗衣，除去一年的晦气，准备迎接来年的新春，京城有"二十七洗疚疾，二十八洗邋遢"的谚语。腊月二十六洗浴为“洗福禄”。

5、腊月三十除夕贴门神、贴春联、守岁、爆竹、吃年夜饭、给压岁钱、祭祖

除夕的意思是“月穷岁尽”，人们都要除旧部新，有旧岁至此而除，来年另换新岁的意思，是农历全年最后的一个晚上。故此期间的活动都围绕着除旧部新，消灾祈福为中心。

我国各地过年都有贴门神的风俗。最初的门神是刻桃木为人形，挂在人的旁边，后来是画成门神人像张贴于门。

春联的一个源头是桃符。最初人们以桃木刻人形挂在门旁以避邪，后来画门神像于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。

贴福字、贴窗花、贴年画、贴挂千。这些都具有祈福、装点居所的民俗功能。年画是我国的一种古老的民间艺术，他反映了人民大众的风俗和信仰，寄托着人们对未来的希望。

守岁，我国民间在除夕有守岁的习惯，俗名“熬年”。守岁从吃年夜饭开始，这顿年夜饭要慢慢地吃，从掌灯时分入席，有的人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载，至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。守岁的习俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。

爆竹，中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。王安石的《元日》诗：

爆竹声中一岁除，

春风送暖人屠苏。

千门万户瞳瞳日。

总把新桃换旧符。

描绘了我国人民欢度春节盛大的喜庆情景。

吃年夜饭，是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜．丰盛的年菜摆满一桌，阖家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭，心头的充实感真是难以言喻。

给压岁钱，压岁钱是由长辈发给晚辈的，有的家里是吃完年夜饭后，人人坐在桌旁不许走，等大家都吃完了，由长辈发给晚辈，并勉励儿孙在在新的一年里学习长进，好好做人。

祭祖，古时这种礼俗很盛。因各地礼俗的不同，祭祖形式也各异，有的到野外瞻拜祖墓，有的到宗祠拜祖，而大多在家中将祖先牌位依次摆在正厅，陈列供品，然后祭拜者按长幼的顺序上香跪拜。

6、正月初一拜年

春节早晨，开门大吉，先放爆竹，叫做“开门炮仗”。爆竹声后，碎红满地，灿若云锦，称为“满堂红”。这时满街瑞气，喜气洋洋。

春节里的一项重要活动，是到新朋好友家和邻那里祝贺新春，旧称拜年。新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。拜年的方式多种多样，有的是同族长带领若干人挨家挨户地拜年；有的是同事相邀几个人去拜年；也有大家聚在一起相互祝贺，称为“团拜”。由于登门拜年费时费力，后来一些上层人物和士大夫便使用各贴相互投贺，由此发展出来后来的“贺年片”。春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。

7、逛庙会

逛庙会是大多数中国人的春节情结，更是不可或缺的年俗。春节庙会最早是民间的宗教仪式，庙会之时，通常由僧人、道士做“法事”或“道场”以祭祀神佛，人们也要进香朝拜、许愿、还愿、求福。庙会期间，也少不了商贩叫卖、民间艺术表演。庙会上有许多历史悠久深受老百姓喜爱的传统项目，比如，舞狮、舞龙、扭秧歌、踩高跷、跑旱船等。

8、观社火

除了庙会，民间自演自娱的社火也是历史悠久的年节娱乐活动。社火源于古老的土地神与火神崇拜。社，即土地神；火，即火祖，是传说中的火神。在以农业文化著称的中国，土地是人们的立足之本，它为人类的生存发展奠定了物质基础。火，是人们熟食和取暖之源，也是人类生存发展必不可少的条件，远古人们凭着原始思维认为火也有“灵”，并视之为具有特殊含义的神物加以崇拜，于是形成了尚火观念。古老的土地与火的崇拜，产生了祭祀社与火的风俗。随着社会的发展，祭祀社火的仪式逐渐成为规模盛大，内容丰富，形式多样的民间娱乐活动。

9、舞龙

舞龙，又名「耍龙灯」、「龙灯舞」，是汉民族传统的舞蹈形式之一。每逢喜庆节日，各地都有舞龙的习俗。

舞龙起源于汉代，经历代而不衰。舞龙最初是作为祭祀祖先、祈求甘雨的一种仪式，后来逐渐成为一种文娱活动。到了唐宋时代，舞龙已是逢年过节时常见的表现形式。

关于舞龙的来历，民间有这样一个传说：一天，龙王腰痛难忍，龙宫中的所有药物都吃了，仍不见效。只好变成老头来到人间求医。大夫摸脉后甚觉奇异，问道：「你不是人吧！」龙王看瞒不过去，只好说出实情。于是大夫让他变回原形，从腰间的鳞甲中捉出一条蜈蚣。经过拨毒、敷药，龙王完全康复了。为了答谢治疗之恩，龙王向大夫说：「只要照我的样子扎龙舞耍，就能风调雨顺，五谷丰登」。这件事传出后，人们便以为龙能兴云布雨，每逢乾旱便舞龙祈雨，并有春舞青龙、夏舞赤龙、秋舞白龙、冬舞黑龙的规矩。

10、舞狮

舞狮，也叫「耍狮子」、「狮子舞」，它与舞龙一样，是我国的传统舞蹈形式，也是一种流行很广的民间体育活动。又会在春节或庆典活动舞狮。

舞狮开始于南北朝。在我国，舞狮的形式多种多样，大致可以分为北方舞狮和南方舞狮两种。北方舞狮的外形与真狮很相像，全身狮披覆盖，舞狮者（一般两人合舞一只大狮子）只露双脚，不见其人。北方舞狮有雌、雄之分，还有文狮、武狮、成狮、崽狮之分。

南方舞狮主要流行在广东。这种舞狮由一人舞狮头，一人舞狮尾。狮子的造型、式样、颜色多与北方狮不同。舞狮者穿各种灯笼裤，上穿密妞扣的唐装灯笼袖衫或背心，可见舞狮者全身。舞狮要使出浑身解

人们为什么特别喜欢在春节时舞狮呢？相传明代初年，广东佛山出现一头怪兽，每逢新旧岁之交，便出来糟踏庄稼，伤害人畜，百姓叫苦连天。后来，有人建议用狮舞来吓唬怪兽，果然奏效，那怪兽逃之夭夭。当地百姓认为狮子有驱邪镇妖之功，有吉祥之兆，所以每逢春节便敲锣打鼓，挨家挨户，舞狮拜年，以消灾除害，预报吉祥之意。

三、春节食俗

在古代的农业社会里，大约自腊月初八以后，家庭主妇们就要忙着张罗过年的食品了。因为腌制腊味所需的时间较长，所以必须尽早准备，我国许多省份都有腌腊味的习俗，其中又以广东省的腊味最为。

蒸年糕，年糕因为谐音“年高”，再加上有着变化多端的口味，几乎成了家家必备的应景食品。年糕的式样有方块状的黄、白年糕，象征着黄金、白银，寄寓新年发财的意思。年糕的口味因地而异。北京人喜食江米或黄米制成的红枣年糕、百果年糕和白年糕。河北人则喜欢在年糕中加入大枣、小红豆及绿豆等一起蒸食。山西北部在内蒙古等地，过年时习惯吃黄米粉油炸年糕，有的还包上豆沙、枣泥等馅，山东人则用黄米、红枣蒸年糕。北方的年糕以甜为主，或蒸或炸，也有人干脆沾糖吃。南方的年糕则甜咸兼具，例如苏州及宁波的年糕，以粳米制作，味道清淡。除了蒸、炸以外，还可以切片炒食或是煮汤。甜味的年糕以糯米粉加白糖、猪油、玫瑰、桂花、薄荷、素蓉等配料，做工精细，可以直接蒸食或是沾上蛋清油炸。

饺子，北方年夜饭有吃饺子的传统，但各地吃饺子的习俗亦不相同，有的地方除夕之夜吃饺子，有的地方初一吃饺子，北方一些山区还有初一到初五每天早上吃饺子的习俗。吃饺子是表达人们辞旧迎新之际祈福求吉愿望的特有方式。按照我国古代记时法，晚上11时到第二天凌晨1时为子时。“交子”即新年与旧年相交的时刻。饺子就意味着更岁交子，过春节吃饺子被认为是大吉大利。另外饺子形状像元宝，包饺子意味着包住福运，吃饺子象征生活富裕。

真正过年的前一夜叫团圆夜，离家在外的游子都要不远千里万里赶回家来，全家人要围坐在一起包饺子过年，饺子的作法是先和面做成饺子皮，再用皮包上馅，馅的内容是五花八门，各种肉、蛋、海鲜、时令蔬菜等都可入馅，正统的饺子吃法，是清水煮熟，捞起后以调有醋、蒜末、香油的酱油为佐料沾着吃。也有炸饺子、烙饺子（锅贴）等吃法。因为和面的“和”字就是“合”的意思；饺子的“饺”和“交”谐音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用饺子象征团聚合欢；又取更岁交子之意，非常吉利；此外，饺子因为形似元宝，过年时吃饺子，也带有“招财进宝”的吉祥含义。一家大小聚在一起包饺子，话新春，其乐融融。

元宵，元宵节，道教称之为“上元节”。据元代伊土珍《（女＋郎）环环记》引《三余帖》记：嫦娥奔月后，羿思念成疾。正月十四日夜忽有童子求见，自称为嫦娥之使，说：“夫人知君怀思，无从得降，明日乃月圆之候，君宜用米粉作丸，团团如月，置室西北方，叫夫人之名，三夕可降而。”羿如法而行，嫦娥果然降临。可见元宵节吃元宵，是取“团团如月”的吉祥之意。

明代时，元宵在北京已很常见，做法也与今天无异。清代康熙年间朝野盛行“八宝元宵”、马思远元宵。民国初年还有袁世凯因元宵与“袁消”音同，故下令禁喊元宵之事。元宵用面除江米面外，还有粘高梁面、黄米面等。馅则有桂花白糖、山渣白糖、什锦、豆沙、枣泥等。形制上，或大若核桃，也有小如黄豆的“百子汤元”，还有实心圆子和薄皮的“碌皮汤园”。

关于春节由来的作文 篇2

庙会，又称庙市或节场。这些名称，可以说正是庙会形成过程中所留下的历史轨迹。作为一种社会风俗的形成，有其深刻的社会原因和历史原因，而庙会风俗则与佛教寺院以及道教庙观的宗教活动有着密切的关系，同时它又是伴随着民间信仰活动而发展、完善和普及起来的。

东汉时期佛教开始传入中国。同时，这一时期的道教也逐渐形成。它们互相之间展开了激烈的生存竞争，在南北朝时都各自站稳了脚根。而在唐宋时，则又都达到了自己的全盛时期，出现了名目繁多的宗教活动。如圣诞庆典、坛醮斋戎、水陆道场等等。佛道二教竞争的焦点，一是寺庙、道观的修建。二是争取信徒，招徕群众。为此在其宗教仪式上均增加了媚众的娱乐内容，如舞蹈、戏剧、出巡等等。这样，不仅善男信女们趋之若鹜，乐此不疲，而且许多凡夫俗子亦多愿意随喜添趣。为了争取群众，佛道二教常常用走出庙观的方式扩大影响。北魏时佛教盛行的行像活动就是如此。所谓行像，是把神佛塑像装上彩车，在城乡巡行的一种宗教仪式，所以又称行城、巡城等。北魏孝文帝太和九年（公元485年）迁都洛阳后，大兴佛事，每年释迦牟尼诞日都要举行佛像出行大会。佛像出行前一日，洛阳城各寺都将佛像送至景明寺。多时，佛像有千余尊。出行时的队伍中以避邪的狮子为前导，宝盖幡幢等随后，音乐百戏，诸般杂耍，热闹非凡。唐宋以后庙会的迎神、出巡大都是这一时期行像活动的沿袭和发展。并渐次推广到四川、湖广、西夏各地。元、明以后，行像之风才衰落，很少见于记载。

关于春节由来的作文 篇3

现代民间习惯上把春节又叫做过年。其实，年和春节的起源是不同的。

那么“年”究竟是怎么来的呢？民间主要有两种说法：一种说的是，古时候，有一种叫做“年”的凶猛怪物，每到腊月二十，变出窜村挨户，觅食人肉，残杀生灵。有一个腊月三十的晚上，“年”到了一个村庄，正好有两个孩子在比赛牛鞭子。“年”突然听到半空中响起了啪啪的鞭声，吓得望风而逃。他窜到另一个村庄，又迎头望到了一家门口晒着一件大红衣服，它不知道衣服是什么东西，吓得赶紧掉头逃跑。后来它又到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼花，只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了“年”有怕响、怕红，怕光的弱点，便想到许多抵御它的方法，于是逐渐演化成今天过年的风俗。

另一种说法是，我国古代的字书把“年”字放在禾部，以禾风调雨顺，五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟。所以“年”便被引申为岁名了。

这就是春节的来历。

关于春节由来的作文 篇4

春节的历史很悠久，传说早在新石器时期尧舜时就有过“春节”的风俗。

关于“春节”的发源，有一种传说是：中国古时候有一种叫“夕”的兽，头长触角凶猛异常。“夕”长年身居海底，没到特定的一天才爬上岸，吞食牲口伤害人命。因此，每到大年节这天村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“夕”的伤害。有一年大年节，从村外来了个乞讨的白叟。乡亲们一片匆忙慌忙景象，只有村头一位老婆婆给了白叟的些食品，并劝他赶快上山躲避“夕”兽，那白叟把胡子撩起来笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定

把”夕“兽赶走。”老婆婆继承挽劝，乞讨白叟笑而不语。

半夜时分，“夕”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“夕”兽浑身一抖，怪叫了一声。将近门口时，院里突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“夕”浑身站栗，再不敢往前凑。原来“夕”怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家们打开，只见院内一位身穿披红袍的白叟在哈哈大笑。“曦”大惊失色，狼狈逃窜了。

春节的由来是那么的有趣，但还有许多我不知道到的有趣事情，所以我们以后要多多看书！

关于春节由来的作文 篇5

农历正月初一是春节，又叫阴历(农历)年，俗称过年。这是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。春节是汉族最重要的节日。然而，我国是个多民族的国家，除汉族外，还有满、蒙古、瑶、壮、白、高山、赫哲、哈尼、达斡尔、侗、黎等十几个少数民族也有过春节的习俗。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。有关年的传说也很多。古代的春节叫元日、元旦、新年。辛亥革命后，才将农历正月初一正式定名为春节。

春节，顾名思义就是春天的节日。春天来临，万象更新，新一轮播种和收获季节又要开始。人们有足够的理由载歌载舞来迎接这个节日。于是，节前就在门脸上贴上红纸黄字的新年寄语。当春姑娘来到门口时，会念一遍寄托新一年美好愿望的句子，这一念，好运真的来了。同样寓意的事情还有挂大红灯笼和贴福字及财神像等，福字还必须倒贴，路人一念福倒了，也就是福到了。春节是个亲人团聚的节日。离家的孩子这时要不远千里回到父母家里。真正过年的前一夜叫团圆夜，家人要围坐在一起包饺子。饺子的做法是先和面，和字就是合;饺子的饺和交谐音，合和交又有相聚之意，所以用饺子象征团聚了。节日喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节，其时花灯满城、游人满街、盛况空前，元宵节过后，春节才算结束了。。

春节的另一名称叫过年。年是什么呢?是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来，树木凋败，百草不生;年一过，万物生长，鲜花遍地。年如何才能过去呢?需用鞭炮轰，于是有了燃鞭炮的习俗。

那么年究竟是怎么样来的呢?民间主要有两种说法，一种说法：相传，中国古时候有一种叫年的怪兽，头长触角，凶猛异常。年长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命.因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避年兽的伤害。这年除夕，桃花村的人们正扶老携幼上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄拐杖，臂搭袋囊，银须飘逸，目若朗星。乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。这时，谁还有心关照这位乞讨的老人。只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避年兽，那老人捋髯笑道：婆婆若让我在家呆一夜，我一定把年兽撵走。老婆婆惊目细看，见他鹤发童颜、精神矍铄，气宇不凡。可她仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。婆婆无奈，只好撇下家，上山避难去了。半夜时分，年兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内灯火通明。年兽浑身一抖，怪叫了一声。年朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑过去。将近门口时，院内突然传来砰砰啪啪的炸响声，年浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，年最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。年大惊失色，狼狈逃窜了。第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家，只见婆婆家门上贴着红纸，院里一堆未燃尽的竹子仍在啪啪炸响，屋内几根红蜡烛还发着余光.欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱兽的办法.从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。另一种说法是，我国古代的字书把年字放禾部，以示风调雨顺，五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟。所以年便被引申为岁名了。

我国古代民间虽然早已有过年的风俗，但那时并不叫做春节。因为那时所说的春节，指的是二十四节气中的立春。南北朝则把春节泛指为整个春季。据说，把农历新年正式定名为春节，是辛亥革命后的事。由于那时要改用阳历，为了区分农、阳两节，所以只好将农历正月初一改名春节.

有关年的来历，民间流传着这样一个传说：古时，有一个叫年的妖怪，经常骚乱百姓，杀人放火，无恶不做。百姓想了很多办法都不能够侵杀它。就在百姓叫天天不应，叫地地不灵，准备举家外迁的时候，有一壮士出现了，他甘愿献出自己的生命与年同归于尽，以换得百姓的安居乐业。后来，壮士在年经常出没的地方与年展开了一场生死搏斗。最后，年被杀死，壮士也不幸牺牲。人们为了怀念这位壮士，祝贺获得新生，便在年被杀死的这一天举行各种各样盛大的庆祝活动，而且燃放鞭炮，张贴门神对联以驱赶邪恶，并逐渐形成一种习惯，流传下来，此后，人类便有了过年之说。

年是春节的俗称，说到春，自然就会想到夏、秋、冬，更会想到一年有24个节气365天。那么，是谁将无序的世界变得有序，混沌的天地变得清晰?是帝尧。是帝尧最早站在科学研究的前列，步入愚暗的自然之中，去探求和追索规律，寻觅光明，洞察天地。

《华夏上古志五千年演义》记载：做了首领的尧，仁德像苍天那样广大，无所不被;智慧像神灵那样微妙，无所不知。尧让重和黎专门负责观测天象，占卜天意。日久天长，重和黎居然成了两位天文学家呢!他们还把所掌握的天文知识传授给羲和、羲仲，让我告诉你们，大概可以366日为一周期，剩下的天数，用闰月的办法去解决，这样，春夏秋冬就好确定了。确定了四季，自然就能确定出年来了。

翻阅《尚书尧殿》可以看到：(帝尧)乃命羲和，钦若昊天，历象日月星辰，警授民时。分命羲仲，帝曰：咨!汝羲暨和，期三百有六旬有六日，以闰月定四时，成岁据此可见，帝尧钦定农历是无可争议的。

关于春节由来的作文 篇6

迎着喜庆的钟声，我们迎来了中国的传统节日——春节。那春节是如何来的呢？

相传在古代，有一个叫年的大怪兽，每年在农历30就会出来吃人，村民们只能逃跑。在那一天一个羽士，光顾了这个小村庄，看见村民们慌忙地向大山里逃跑，羽士也没问些什么，只是朝村庄里面赶去，碰到了一个青年，青年把他带到了房子里面，对他说，他的妈妈生病走不了了。老羽士叫他们去村长家躲避，他自己穿戴一身红色的衣服，在屋子外面挂上红色的布，年兽果然来了，看见了村庄里面一片寂静，就冲进村庄，看见了红色的布，闻声了爆竹的响声，看见了一个身穿红色衣服的羽士，年兽十分的害怕回身就跑，再也没有回来过。村民回来看见房子一点都没有被破坏过的痕迹，就希奇地问老羽士：“你用什么方法吓跑了年兽呢？老羽士回答，只需要用红色的布，点燃爆竹就可以吓跑年兽，这个习俗就保留到今天，逐渐变成了看春晚，包饺子，燃放烟花，爆竹等等……

在浓浓喜庆的春节里，我但愿大家可以带着祝福学习努力的精神为梦想加油！

关于春节由来的作文 篇7

你们知道春节的由来吗？就让我来给你们讲一个传说，你们就知道了。

相传很久很久以前，有一种叫年的怪兽，头长触角，凶狠异常，每到除夕就出来，吞食牲畜，害人性命，因此，每到除夕这一天，村子里的人就上山避难。

这天，又到了除夕日，村民们照常上山避难，突然来了一位流浪的老人，人们都忙着逃命，没有一个注意到他，只有村东头一位老婆婆给了他一点点食物后会说：你快上山避难吧！年马上就要来了！老人说：如果你让我在你家住上一晚，我必定将年赶走！老婆婆仍继续劝说，老人依旧不改变心意，老婆婆只好弃家而离。

半夜时分，年跑进了村子，它发现村子里的气氛与往年不同，村东老婆婆家门口贴着红纸，屋内烛火通明。年浑身战栗，不敢往前了。原来年最怕红色、火光和炸响。年鼓起勇气向前扑了过去，突然，一旁的爆竹炸了起来，年急忙停住，顿时，门打开了，一位穿着红色衣服的老人在屋内哈哈大笑，年急忙跑了。

第二天正是正月初一，避难的人回来了，发现村里并没有遭到什么破坏，老婆婆立刻想起了老人的许诺，和大伙们说，大伙急忙向老婆婆走去，只见门上贴着大红纸，屋内烛火余光还在发亮,人们立刻知道了赶走年的方法,这方法很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶年的方法了.

从此以后,在除夕日转让一天家家户户贴红对联,放爆竹,这风俗越传越广,成了中国最隆重的传统节日―――春节!

关于春节由来的作文 篇8

春节的历史很悠久，传说早在新石器时期尧舜时就有过“春节”的风俗。关于“春节”的起源，有一种传说是：中国古时候有一种叫“年”的兽。“年”，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到特定的一天(就是现在的除夕)才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡里一片匆忙恐慌景象，没有人理会他，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起来笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’赶走。”老婆婆继续劝说，乞讨老人笑而不语。半夜时分，“年”闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”浑身一抖，怪叫了一声。将近门口时，院内突然传来“噼里啪啦”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门打开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙，十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”的办法。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗广泛流传，成了中国民间最隆重的传统节日。

关于春节由来的作文 篇9

春节对于我们国家来讲，是最大的一个节日，春节是每年的正月初一，我们在这一天都会用各种方式来进行庆祝，人们关于春节也有许多习俗，但是对于春节的由来，许多人都不了解，我们来看看。

关于春节的由来有多种说法，其中源于腊祭的说法颇为流行，民俗学家段宝林先生就是这种观点的主要代表之一。春节源于原始社会合祀众神的“腊祭”，“腊祭”原是神农氏(一说伊耆氏)时代的“索神鬼而祭祀”，人们在岁月末用自己一年的收获来报祭祖先、报祭众神，并祀来年丰稔，称“腊”。

《中国民间信仰风俗辞典》“春节”条说：“关于春节的由来，或说源于上古社会的腊祭，腊即岁终祭众神之名，因而春节乃是由一年农事毕后为报答神的恩赐而来。”段宝林先生在《中国古代的狂欢节——春节、蜡祭与傩》一文中说：“春节是中国最大的一个节日，已有四五千年的历史，一般认为其源为上古的蜡祭。”

除了上面关于春节的由来说法以外，还有许多的说法，不管哪种说法，春节在我们国家已经流传两千多年了，而且已经成为我们国家最大最注重的一个节日了。

关于春节日作文1000字通用

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关于春节日作文 篇1

敬重母亲，弘扬母爱的母亲节，至今已成为一个约定俗成的国际性节日。

母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有43个国家设立了母亲节。

日本的母亲节也是5月的第二个星期日。节日里人们送给母亲一枝红石竹，表示祝贺。

法国首次庆祝母亲节是在1928年，节日定在5月的最后一个星期日。节日这一天，数以百万计的妈妈们，怀着喜悦的心情接受各自子女们的"节日愉快"的美好祝愿。

泰国于1976年宣布8月12日为母亲节。这一天也是泰王后丽吉的生日。节日里，全国要开展"优秀母亲"的评选活动。儿女们手持芳香馥郁的茉莉花，献给自己的母亲。

孩子，当你还很小的时候，我花了很多很多的时间，教你慢慢用汤勺，用筷子吃东西，教你穿衣服，绑鞋带，系扣子，教你洗脸，梳头，教你拧鼻涕，擦屁股……

这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已！

所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想……极可能最后连要说什么，我也一并忘记，请体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中吧！

孩子，你是否还记得，我们练习了好几百回才学会的第一首儿歌。

你是否还记得，你每天都逼着我绞尽脑汁回答你是从哪里冒出来的。

所以，如果我罗罗嗦嗦重复一些老掉呀的故事，如果我情不自禁地哼出哦孩提时代的儿歌，请不要怪罪我。

现在，我经常忘记系扣子，绑鞋带，吃饭时经常弄脏衣服，梳头时手还会不停地颤抖……

不要催促我，不要发脾气，请对我耐心一点，只要有你在眼前，我的心头就会有很多的温暖。我的孩子，如今，我的脚站也站不稳，走也走不动，所以，请你紧紧地握着我的手，陪着我，慢慢地向前走，就像当年我牵着你一样……

以上文字是我在读者杂志上看到的一篇文章，是一位孤苦老人写在敬老院砖墙上的留言，不知道你看时会是什么感觉，我和作者一样心里一阵阵悸动，麻木的神经被这曾经经历过的往事蓦然触动，如果你将这段老人的留言认真地，用心地读上几遍，你或许会更深了解我们上了年纪的父母，或许想到我们年迈时。我仿佛听见了父母在对我说心里话，很伤感，想流泪，于是我打开的电脑以我的方式给母亲以回音。

关于春节日作文 篇2

今天是“六一”儿童节，我们大家背着书包开开心心、快快乐乐地走进学校。

我背着书包一来到学校，就看着有老师在给同学送礼品，我也迫不及待地跑了过去，苏主任送给我了一本“摩尔庄园”的记事本，我非常喜欢它。我又大步向班里走去，到教室后，人还较少，我们玩着玩着，不知道哪个人说：“王老师要来了，我们快躲起来，给王老师一个惊喜。”于是，我们手忙脚乱地藏了起来，这时，王老师走了进来，“一二三”我们哗的一下站了起来，“老师好！”大家一齐喊道。我们回到位上，收拾好书包，准备出发。出发前，王校长给一些同学发了奖状，孙老师又讲了一些要求：1、不去危险的地方；2、一切行动听指挥；3、不要在车上打闹。

我们坐着车，来到雾气蒙蒙的帆船基地。那里的海如同绿宝石一样绿，那里的天像蒙上了一层白色的纱绸。在那里，我们举行了一年级入队仪式，我听见有人欢呼道：“我入队了！我入队了！”

我们后来又坐着车到了雨林谷，我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮，有的钓鱼，有的拼图，有的……，我跟刘德立发现了一个秘密，训鸟员手里拿着一粒花生，难怪鸟儿这么听话呀！中午，我们在一个草场吃饭，我们大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位训鸟员叔叔吹了一声口哨，“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞了下来，轻盈的落在地上。它们有的翩翩起舞，如同一位舞者；有的'展出自己的尾巴，像是在说：“我的衣服多美丽呀！”最后，我们又去了恐龙广场，那里有慈母龙、三角龙、遁甲龙等模型，最大的是青岛龙的模型，同学们有的骑在龙背上，有的坐在龙的尾巴上……

六一”的上午我们三家去油田乐园游玩，那下午又会是什么节目呢？下午更有意思，我们去了游泳馆游泳，由于陈阳跟马迎佳都不会游泳，而且又都没戴眼镜，我跟老妈就把眼镜借给了她们，她们就在家长的陪同下苦练游泳。一遍一遍的练跟勇气，使她们终于取得了一些成果。咳！看来学什么都不容易呀！

还有因为我们去的是海浪馆，所以每当浪来了的时候，我都要到浪尖上头去感受那一上一下的飘浮感，那里人很多，老妈担心我被夹在那些人中间动不了，可我却像一条自由自在的鱼，在人群中钻来钻去，最后钻到了老妈的怀里，这可吓坏了老妈。哈哈！老妈也不想想，我可是领略过真正海浪冲击的呀！后来我们玩得很开心，我还到两米多深的地方去了呢！我把那个水上排球放在后背上练仰泳，马迎佳拿它练游泳，我还跟马迎佳玩瞥气游戏呢！玩水上排球时，球在我们中间飞来飞去，传递这友谊跟快乐。直到打铃我们才依依不舍地结束下午的快乐之旅！

我们也要回家休息了，因为只有精神饱满才能迎接美好的明天。

我们又坐车回到学校，真是一个愉快而又难忘的六一节啊！

关于春节日作文 篇3

今天是“三八”妇女节，我早早地起来了。我心想：今天也是妈妈的节日。我从小到大妈妈对我付出了很多的心血，我该为她做些什么呢？对了！每天都是妈妈为我买早点，就让我去为她买早点吧！又想小区门口正好有许多点心店。于是，我拿出自己的零花钱，悄悄地下了楼。

一路上，我心想：我为妈妈买什么呢？买油条？不好，妈妈昨天刚吃过。买馒头太干。对了！妈妈最爱吃生煎了。

出了小区，我挨着一家又一家点心店，终于闻到了一阵生煎味。我来到买生煎的地方，一看有很多人，心想：还是先买豆浆吧！我买了三杯豆浆，又来到生煎店，果然，买生煎的人少了点。

过了一会儿，就轮到我了，但是一锅生煎卖完了。我问那边的阿姨等到下一锅生煎要多少时间？阿姨说：“还要十分钟。”我心想：还要十分钟，要等到什么时候？就想离开，又一想：妈妈为我花了这么多心血，我就花一点时间等一等吧！

终于一锅生煎好了，刚打开锅盖，一阵生煎的香味扑鼻而来。我看着一个个金灿灿的生煎，心想：这锅生煎肯定很好吃。我说：“买三两！”阿姨问：“小朋友你是帮谁买的？”我说：今天是“三八”妇女节，帮妈妈买的。“阿姨说：”你真是个好孩子。“我听了心里比吃了蜜还甜。

到了家，妈妈爸爸也起来了。妈妈看见我手上的点心惊奇地问：”早点应该是我去买的，你怎么去买了？我以为你在睡觉。“我说：”今天也是你的节日，所以我就去买了。“妈妈把我搂在怀里高兴地说：”你又长大，懂事了。“

关于春节日作文 篇4

祝你生日快乐，祝你生日快乐吃蛋糕，吹蜡烛，这是我童年亲情最浓的时刻。

今天，爷爷过七十大寿，这可是我们家的大事。

我特意起了个大早，可当我来到爷爷家，已经有不少亲朋好友都到了。上一次这么多的人聚在一起都忘了是什么时候了。看着这些熟悉的面孔，看他们谈笑风生的样子，心里说不高兴那是假的，我觉得这才是亲人之间最亲密的相处方式。

大人们一波儿在屋里说笑、娱乐，一波儿在厨房里上演锅碗瓢盆交响曲，我们学生帮儿的都在里外穿梭嬉戏。欢声笑语不时荡到屋外，传到空气中，路过的人都会朝屋内侧目：这家今天有什么喜事，这么高兴？只有我们自己最知道。

收拾一下，准备开饭了！随着姑姑的一声令下，大家都忙碌开来，男士们撤下牌局，摆上酒宴，女士们端上溢满香气的饭菜，我们则站到旁边。这一大家子人，一桌是坐不下的，一共安排了三桌，小屋都被挤得满满的，熙熙攘攘的`人群把道路堵得很挤，端菜的人们像毛毛虫一样艰难前行，但他们脸上带着怎么也消失不了的笑容。

我就坐在爷爷旁边，吃饭的时候，爷爷依旧会将我最爱吃的夹到我的碗里，我则安静地享受着这些美味，并不时地冲爷爷笑着说：爷爷，够了，我吃不完。慢慢吃，吃好了，长身体，爷爷眼中含笑地回应我。

爷爷依旧做着一伸、一夹、一放的动作，这让想起平时爷爷对我的好，在外人看来不苟言笑的爷爷经常给我买一些好吃的和学习用品，在听到我叫爷爷时总是像个小孩子一样异常欢乐激动。这几年爷爷腿脚不便，但是我每次来爷爷家，他都会出来迎接我想到这儿，我也给爷爷夹菜，我们都很高兴，整个饭局其乐融融的。

饭后，许多人都出去散步，我姑姑就说：你们别走远哦，一会要切蛋糕了。二十分钟后，重头戏上来了，叔叔端上来一个三层高的大蛋糕，上面摆满了各种各样的水果，五颜六色的奶油一闻起来就是香甜美味的。我给爷爷戴上了生日帽，那副样子与他平时的严肃可是大相径庭。今天爷爷也顺着大家的意愿，没有拒绝，接着爷爷开始许愿，低着头，闭着眼，嘴里在说些什么，当我问爷爷许的什么愿时，他还卖关子，不告诉我。妹妹起了头，全家人一起唱起了生日歌。

许完愿终于可以吃蛋糕了，小孩子们眼巴巴地看着蛋糕馋了好久。第一块蛋糕肯定给我们的大寿星啦，当然，第一块蛋糕也肯定是由大寿星来切啦。开始切蛋糕，爷爷操刀在这圆圆的蛋糕沿着半径切了两刀，这第一块蛋糕就出来了，在第一块蛋糕出来后，就陆续的出来很多小蛋糕，有的已经口水直流三千尺了，有的大人们也像小孩子一样在那里打闹，又不知道是谁把奶油涂在了谁的脸上，引来哄堂大笑。

大家笑着，闹着，在那淡黄温暖的蜡烛照耀下，我感到阵阵暖流流淌心间，那蜡烛显映出我们浓厚的亲情。大家纷纷用手机录下了这一难忘时刻，并发到了家人群和朋友圈里，获得秒赞。

美好的时光总是那么短暂，日落西山，大家都要各回各家了。尽管知道天下无不散的筵席，但是在分别的时候就是非常不舍，下次这样子聚在一起都不知道什么时候了，但是下一次一定会有的，就像这落日一样明天再次升起。虽然平时大家都很少来往，但是血脉亲情是断不了的。

过完了我记忆中最大最热闹的生日，我仿佛被这生日带来的亲情给温暖了，不，已经不能用温暖来形容了，是一种与亲人之间的深深的美满之情。手拿一支爷爷生日的生日蜡烛，点燃之后发出了微微光亮，却照亮了我内心的整个世界。

春节的活动作文1000字

在学校时我们经常会被要求写作文，写作考察学生运用语文知识的综合能力。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的，怎样才能写好自己的作文呢？经过整理，编辑为你呈上春节的活动作文，还请多多关注我们网站！

春节的活动作文【篇1】

今天学校举行了迎新活动。我们排着队来到西部校区的大会堂，大会堂上的标语“我绽放，我快乐”是这次活动的主题。我们坐在小板凳上首先看了精彩的节目，有唱歌、有跳舞，还有老师们的节目。看了这些节目，在台下的小朋友们为他们热情地鼓掌。然后我们从红地毯走上台去领奖，由老师发给我们奖状。当我拿到奖状我是多么开心，脸上露出了笑容。当排着队拿着奖状走下台时，我在想：把奖状那回家给爸爸、妈妈看，他们一定和我一样开心；既然爸爸、妈妈和我一样开心，那么爷爷奶奶和外公外婆也会一样开心。

下午，我们在小操场上兑换礼物。老师说十张卡可以换一根棒棒糖，20张卡可以换手电筒，25张卡可以换水彩笔，30张卡可以换书，15张卡可以换软皮抄。我有36张卡，我先用25张卡换了水彩笔，又用10张卡换了一根棒棒糖。还剩一张卡怎么办呢？这时我就想起来徐老师说过要是还有多余的卡，可以到她哪里换糖，一张卡可以换一颗糖，五张卡可以换一颗巧克力。于是我用一张卡换了一颗小糖。换好礼物后，徐老师说可以给我们几分钟时间吃糖。我吃着小糖，嘴里甜甜的。这是快乐的一天。

春节的活动作文【篇2】

在外漂泊多年，每到长假，特别是春节，我总是毫不犹豫地回家。

今年也不例外，我再次不能免俗地加入了庞大的春运人潮。按理说，今年我可以不安排回去过年的，因为今年我回家的次数最多，国庆长假和母亲七十寿辰我都回去过。这样做有时会引起身边的人的责问和质疑，毕竟自己已经成家，总是舍小家顾大家，二者难以平衡，于是我这几天也在反思，是什么让我对家乡流连忘返?

春节是很重要的节日。对中国人来说，不论身处多远，不论贫寒富贵，都会选择回家团圆，老婆孩子热炕头，享受天伦之乐是多数人的想法，当然也有人会利用难得的假期外出远足，远离尘世，纵情山水。而对我而言，仿佛总是做不到如此的超脱，子曰：父母在，不远游，已经不是一种教条，而是源自内心的自律。从内心深处来说，我实在不忍心看到年过七旬的父母在辞旧迎新之际有丝毫冷清寂寞之感，这恐怕是我最放不下的地方，常回家看看，帮他们打理家务，陪父母过年于是成了我不二的选择。回到二老身边，分享他们一年劳作丰收的果实，还有那镬气十足，可口的饭菜，可谓是赏心悦目的之事。

我的家乡在的五岳之一的南岳衡山脚下，家乡在名山大川，这让我颇有自豪感，家乡的美景更让我陶醉。从衡山的峰祝融峰北面往下望，如果天晴视线好，可以看到我家祖屋。同样，从家乡小路上或者田埂上，人们一抬头，有时可以望见高耸入云的祝融峰，当然多数时候那里是云遮雾罩，烟雾绕绕。身处凡尘，利欲熏身，人们总是浮燥不安，尤其是我们所处的生存环境，物欲横流，乌烟瘴气，不堪忍受。但每次我回到家乡，放下行李，总是感觉全身心的放松，家乡的山好、水好、空气好，就像妈妈说的：咱家冲洗手间都是山泉水。回到家乡，伴随着家门口小溪潺潺的声音入睡，我总是睡得特别踏实香甜。

假期回家，如果天气好，清晨我都会陪妈妈去散步，散步去的最多的地方是去龙凤。我家乡的村名叫登山村，顾名思义就是登上南岳山从我们村开始。我们村往上就是龙凤，龙凤已经属于南岳风景区了。我和母亲每次都要散步到龙凤村的村口，那里有块石碑，上面有提示：你已经进入南岳风景区，注意山火。龙凤再往上就是广济禅寺，广济禅寺再往上爬就是南岳的南天门了。回家吃好睡好不动不行，我总是充分利用大家齐聚的好时候，带父母、兄弟姊妹出去远足，美其名曰：拉练。有一次和父母一口气爬上了润泥塘水库，家乡下游的河水全部发源于这里，往返二十多里路，中途我几次要停下来休息，可是当时已是年近七旬的父母却健步如飞，妈妈一回到家就可以给我们准备中餐，父母身体之好，真是令我自愧不如，也令我暗地里高兴。还有一次我们带着四岁的侄女和老母亲爬上了广济寺，妈妈指着那里大块的茶园说，春天她和邻居来过这里采茶，四岁的侄女竟然也能爬上了山，当然中间多数由我们抱着，虽然辛苦，但却带给我们很多快乐。还有几次去过水口，那里也能上山的，还去过红旗水库等附近地方，每次拉练回来，大家都是欢声笑语，其乐融融。

归来归来兮，西山不可以久留，家乡有我一辈子不改的乡音，家乡有我无数美好的童年记忆，家乡有我深爱的土地和亲人。吟诗忆故土，把酒话桑麻，国人的家国情怀几千年来从未更改，故乡可能早已成为我的精神家园。

春节的活动作文【篇3】

今天早晨，阳光明媚。吃过早饭，虽然学校已经放假，但我还是早早来到了学校，因为今天学校里组织我们几个学习书法的“好手”到镇上农贸市场举行写春联、送春联活动。参加活动的共有6位同学，在学校集中的时候我们都很紧张，但的是兴奋与激动，因为这不仅是一次锻炼书法的好机会，也是弘扬祖国传统文化的机会。

八点半时，我们来到了指定地点，大家一个个东张西望，十分兴奋，周围人渐渐多了起来，大家对我们指指点点，议论着，我们都有点胆怯。居老师在一旁反复安慰我们说，“别怕，胆子大一点。就当在学校里练习就行了”。老师的话让我们逐渐平静下来。

一番准备后活动开始了，我们像模像样地写了起来，人群迅速汇聚过来，议论纷纷，谈论着哪个同学写的好，哪个同学写的快，这给我们增添了许多心理压力，不过写着写着我很快就恢复过来了，我的对联是“万里春光暖，日月一时新”。一会儿功夫，一副对联写好了，等我搁下笔时，早已有人“拿下”，心里一阵窃喜，重新铺纸书写，不出所料，以后每写好一张春联，就被人迅速“抢”走了。并且，有人上来拿的时候，我会对他说“老爷爷，祝你春节快乐”；“阿姨，过年好”。虽然到最后手写得越来越酸，但是周围的人们给了我们很高的评价和鼓励，让我们心里充满了骄傲和满足。

不知不觉中，活动到了尾声。我们随着老师兴高采烈的走在回校的路上，大家兴奋的谈论着刚才的活动，评论着谁写的好，谁写的多，谁又送出的多，大家相互之间都不服气，都嚷嚷着让老师评说，老师们都不说话，都笑呵呵的看着我们相互斗嘴。通过这次活动，我们不仅锻炼了书法水平，更磨炼了我们的胆气以及和陌生人交往的能力。非常感谢学校和老师们给了我们这次机会，以后如果还有这样的活动，我想我一定会积极参加的。

春节的活动作文【篇4】

过年(又称春节)是我国最传统的民俗节日。古往今来，在过年这个特殊的节日里，给了许多文人墨客发挥了想象的空间，也留下了许多美文佳句。“一元复始，万象更新。”“遥闻爆竹知更岁，偶见梅花觉已春。”“爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。”“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”“我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。”如今读起仍脍炙人口，千百年来已经形成了一些较为固定的风俗。从腊月二十三起，人们便开始“忙年”：扫房屋、洗头沐浴、购年货、准备年节器具等等，这些有一个共同的主题，就是“辞旧迎新”。除夕，全家欢聚一堂，吃“团年饭”，长辈给孩子们分发“压岁钱”，而一家人围坐在一起“守岁，待第一声鸡啼或是新年的钟声敲过，街上鞭炮齐鸣，新年就来到了。翌日，男女老少无论贫富，都穿上平时舍不得穿戴的节日盛装，给家族中的长者拜年祝寿，走亲戚看朋友，相互拜年，道贺祝福，恭喜发财。在各家各户，一些地方的街市上还有舞狮子，耍龙灯，游花市，逛庙会等习俗。这期间花灯满城，满街游人，热闹非凡，一直闹到正月十五元宵节才罢休。

过年，在我国不同的区域，习俗也各不相同。老舍曾在回忆中说过：北京那地方的小孩子喜欢三件事，一是买杂拌儿，二是买爆竹，三是买诸如风筝之类的小玩艺儿。而第一种买杂拌儿，其他地方的孩子们恐怕只能望之而兴叹了。而到了河南，阎连科曾在文中说：走亲戚的礼肉，一条条挂在半空，这真是一种奇观。浙江要吃酱肉棕子、鱼干，还有喷香的煮芋艿(张抗抗《故乡在远方》)，福建则要做白糖年糕、红糖年糕，还有“炸枣”和“五香肠”(斯妤《除夕》)。虽说五里不同风，十里不同俗，终究年味儿没有变，这都能让人产生悠长深远的回味之情。

唐代的高适有一首《除夜作》中写道：“旅馆寒冷独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年”。一个“愁”字把诗人不能欲归、对亲人和故乡的思念之情表达得淋漓尽致，当然这不能与王安石的《元日》所能比拟的。苏轼被宋哲宗贬谪到惠州，他在那里度过第一个春节时悲感交集，赋诗一首，记下了他感伤的情怀，写道：“前年侍王辇，端门万枝灯。牙旗穿夜市，铁马响春冰。今年江海上，云房寄山僧。亦复举膏火，松间见层层。”今昔对比，一盛一衰，一荣一枯，人生感慨，全寄寓在漂泊江海独处禅房的心境之中。

据说春联起源于桃符，贴春联也是表达一种喜庆之意。而相传后蜀主孟昶曾写过“新年纳余庆，佳节号长春”也可算我国最早的春联之一。说到春联，还流传着许多趣闻轶事。当年暂居于浙江绍兴的大书法家王羲之在夫人的劝说下，写了一副“春风春雨春色，新年新岁新景”的对联，张贴于门外，不到半盏茶工夫不到就被人揭走。他只好再写“莺啼北星，燕语南郊”，还是不能留住。这下急坏了夫人，王羲之急中生智，又写道“福无双至，祸不单行”，这样一副不吉利的对联没有人再揭。到了第二天，大年初一他又在上下联各加三字，变成“福无双至今朝至，祸不单行昨夜行”，这真令人拍案叫绝不止。而如今的春节，虽然年味越来越淡，但对于生活在城市里的我们来说，天南地北的亲人，大家汇聚到一起过一个团圆年，这无疑成了一件很幸福快乐的事情。每到年节，喜气临门红色妍，家家户户贴春联，这种美好的传统一直延续到今天。

古时祭灶神仪式也是十分隆重的，中堂摆起一大桌“福礼”，每家人都要向灶神行拜礼，以示灶神上天向天宫汇报这一年来的好事，灶神的任务是“上天呈好事，下界保平安”的职责。一般从农历腊月二十三日起到除夕，民间叫做“迎春日”，也称扫尘日。扫尘就是年终大扫除，北方叫“扫房”，南方叫“掸新”。在春节前扫尘，是人们素有的传统习惯。

无论是城市还是乡村，总有贴门神的习俗，这种习俗大约可追溯到隋唐时期。据说，而唐太宗李世民得了种怪病，梦中常闻鬼哭神嚎，弄得他夜不成寐，焦虑万分。大将秦叔宝和尉迟恭闻知此事，全身披挂，分站在门的两旁为之守护，这种方法果然灵验，不久，李世民就大病痊愈。为感激这两位将军，他令人画影图形，张贴宫中大门的两侧。从此，民间“贴门神”开始大行其道。这只不过是一种传说，也能很好地表达人们辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

其实，年节对我来说，既是浅浅的划痕，又是重重的一笔。年节怎样过纯是一种心境，来不得半点强求。钱钟书过年，谢绝来客，潜心读书。冯骥才过年，“闭关”与笔墨对话，这不都是一种情致吗?你也可以与家人独处，尽享天伦之乐;也可以云游四海，浪迹天涯;更可以围炉煮茗，捧书夜读。只要你觉得一个人心中有年过，不管表示他是否还年轻，感觉生活还很有滋味。

年轻时读封神演义，喜欢神仙道士的生活，那时也很爱读那些描写神仙生活的诗词。“烟霞深处运元功，睡醒茅庐日巳红”;“脱尘缘，万事轻”。这些诗词的意境，这几年时时泛上心头来，让我给自己减压的同时，也产生了逃世的倾向。虽然生活的地方如同当下的空气，也难免雾霭天，我却有意识地栖居起来。过了不惑之年，岁月变得急促而没有节奏，稍不留神，那流水般的日子很快从你的指间溜走。

日落不是岁月的过，风起不是树林的错。年少的时候，我们总希望拥有好多更好的东西。可是，长大后才渐渐地明白：“这世间纵有万般好，却并非都要全部拥有”。自己选择人生，和人生选择你，那是两个完全不同的命运结果。岁末年初，新春伊始。每年到了这个时节，我们心中难免总有一种难以平静的心绪，似乎总想好好的细数这一年来的点点滴滴，仓促中却又不知该从何说起。而那芥川龙之介又曾说过，“删除我一生中的任何一个瞬间，都不能成为今天的自己”。既然这样，得意也好，道路坎坷也罢，那终究只不过是岁月给予我们的礼物。

对于远在他乡的我而言，新年是过去一年的终点，但也是一切事物的起点。而正因为这样，我觉得一瞬间成长了许多。而对于飞速发展的今天，前面固然有机遇、有荣光，更多的是应该去面对前面的路。岁月留痕，流年在花开花落间转身，陌路旁你随手播什么样的种子，就会开什么样的花朵。世上没有不绝的风景，人要有前行的心情。昨天的太阳，晒不干今天的衣裳，一个人的成长是永远没有止境的。所以，我们就得“活到老学到老”，学会欣赏自己，充实自己。正是因为如此，我们的人生才会充满乐趣和刻刻“镶”着惊喜。当然，这也并不是意味着成长的人不食人间烟火，而是应该让他们懂得精神和物质的结合罢了。

春节的活动作文【篇5】

春节前腊月二十五，我跟爸爸和妈妈参加了由共青团潍坊市委和春雨义工组织的青暖潍坊，志愿同行2022春节集中走访活动，走进临朐沂山，为低收入及困难家庭送去温暖，给他们提前拜年，送去党和政府对他们的关怀。

早上六点半，天刚蒙蒙亮，志愿者们都赶到四平路的风筝广场东门集合，组织者告诉我们先到临朐沂山镇的小关村委会，分发物资，再分组走访贫困户。爸爸开着车载着我和妈妈，伴着初升的太阳，向目的地驶去。经过近两个小时的行驶，我们到了小关村委会，刚好，载着食用油、米、面等慰问物资的货车也同时到达了，这些物资都是一些爱心企业和春雨义工的志愿者们捐款购买的，爸爸也是春雨义工的一员。按照提前安排好的，我们九个人一组走访两个村的贫困户。我们把分给我们的物资装到车上，由当地村干部带领着，向走访对象家走去。

来到第一家门前，我从车上提起一桶食用油，另一个小朋友提了一袋面粉，另一个大人拿了一袋大米，村干部带着我们进到她们家中，我看到她们家的房子有些破旧，也有些低矮，应该是很多年前建的，进到屋内，看到一位阿姨，没有双腿，坐在地上，村干部向她说明了我们的来意，她连忙用手撑着身体向我们走来，热情地招呼我们坐下，我们这一组的组长跟她说了一些安慰的话，她脸上洋溢着灿烂的笑容，说这几年得到了社会各界的关爱，政府对贫困户的关怀政策也很好，生活过得很满足，还说正在准备学手工编织，可以赚点零花钱。我们又说了一些慰问的话，放下东西，就离开了她家。出来后，村干部告诉我们，她很小的时候因为一场车祸失去了双腿，现在跟她母亲一起生活。我想，她是不幸的，但她却是坚强、勇敢的，她积极、乐观地面对生活，而且还能自力更生，这种精神是值得我们当代小学生好好学习的!

我们围着村子转了大半圈，又来到一家，这一家的房子看上去挺好的，家里的家具、家电等也一应俱全，不像是贫困户，可是家里只有一位奶奶和一位小男孩，看上去小男孩跟我的年龄差不多。原来，在两年前，小男孩的妈妈因病去世了，爸爸也因为一场官司进了监狱，现在只有祖孙俩一起生活，我们跟小男孩的奶奶聊了一小会，整个过程，小男孩始终低垂着头，一言不发，脸上也没有表情。我想，这应该曾经也是一个幸福的家庭，只是突遭变故，让这个小男孩的性格也发生了变化，希望他勇敢地面对各种困难，在党和政府以及社会各界的关怀下，好好学习，快乐生活，将来能够成为一个对社会有用的人，成为国家的栋梁之才。

我们这天一共走访了八家贫困户，有的是因为生病致贫的，有的是因为先天残疾贫困的，还有的是因为家庭发生了变故而成为贫困户的，总之，都是一些不幸的人，我们都向他们表达了党和政府以及社会各界对他们的关爱，给他们送去了温暖，也给他们拜年，希望他们生活的如意、幸福。我觉得这一天过得非常有意义!

在回来的路上，我想，我要珍惜这美好幸福的生活，好好学习，将来做一个有益于社会的人，也要去帮助一些不幸的人，用我的能力，让他们过上更好一点的生活!

春节的活动作文【篇6】

【年：让亲人团聚，让温暖传递】

所有传统节日中，新年，是一家人最期盼的，也是最隆重的节日，也成为我儿时记忆中最美好的回忆。

贴春联 穿新衣 总把新桃换旧符

记忆中的新年，是从祖辈大扫除开始的。爷爷奶奶用扫帚、掸子对家里进行大扫除，并在门上贴上春联、大大的“福”字，这就算是正式拉开序幕了。

小时候，村里没有便利的网上购物，平时若想穿一件新衣服，要么去裁缝店做，要么去城区百货商场购买。所以，能够穿上漂亮的新衣服，是一件多么令人期待的大喜事!每到过年，妈妈总会给我置办一身新衣服，但在大年初一之前，我只能每天去看一眼、摸一下新衣服，天天数着日子，期待着把它穿上身。

舌尖上的美味 把酒话新年

快过年时，爷爷就会拿出家里蒸糕的一套工具。村上会蒸糕手艺的人并不多，所以，邻居们都会请爷爷帮忙制作。就这样，爷爷一蒸笼一蒸笼地做着糕点，而我就蹲在灶前生火，看着美味的糕点出笼，开心得不得了!如今，爷爷已是古稀之年，但是一到过年，爷爷还是会蒸糕，这个仪式从未改变。

除夕之夜，家人欢聚一堂，吃着奶奶烧的家常美味。大人们斟点小酒，话一年来的人和事，小孩子给大人们一一拜年，说上吉祥话，送上祝福语，拿到压岁钱。这幸福温馨的场面不禁让人感慨：在外拼搏再辛苦，这一年的努力也是值得的。

守岁，是不可缺少的一个仪式。当大年初一零点的钟声响起，每家每户都点燃爆竹，用这种方式喜迎新年的到来。“欢乐过新年，烟花灿九天”包含着大家对于新年的祝福和期盼。

烟花声、爆竹声，不消不散，犹如昨日之声，让我久久沉浸在美好的童年回忆里。如今，我们不需要苦苦等到新年到来之际，才实现这些物质上的愿望。我们可以每天都穿新衣，每天都吃美味的菜肴，但是已找不到儿时的那种期待与兴奋。

新年，就是一家人团聚在一起，背井离乡的人们回归故里，陪着父母、陪着长辈，点燃家的温度。于我而言，新年是传承。我们不仅仅为孩子提供物质上的满足，更为他们提供精神上的富足。生活需要仪式感，新年更需要仪式感，只有让后辈从小在这种仪式感中成长，才能让优秀的传统文化代代相传。

春节的活动作文【篇7】

春节中最难忘的一件事就是除夕晚上放鞭炮，接下来就让我介绍这件事为什么难忘。

除夕之夜，我们全家人坐在电视机前看春节晚会，等待着春节的到来。

“哎，还有两个小时，怎么打发时间呢?”弟弟突然开口说了一句话。确实，看电视真无聊。我灵机一动，提议说：“不如我们去外面放炮，怎么样?”全家人异口同声地回答说：“好!”

我们整装待发，带着各式各样的鞭炮来到院子里。“哈哈，开始放炮喽!”我兴奋地点燃了一个“旋转陀螺”，“嗡”地一声，炮在地上转了起来，还放出绿光，非常好看。接着，全家人在我的带动下也放起炮来。哥哥喜欢放冲天炮，他把引线一点燃，冲天炮“嘘，嘘，嘘”地飞向天空。之后，陆续“啪，啪”的炸开了。爸爸和妈妈也受到感染，他们放着小烟花，小烟花的亮光照亮了他们的笑脸。看着他们相依相偎在一起，真是幸福的一对。

这就是我春节中最难忘的一件事，怎么样，有趣吧!这件事让我至今难忘。

春节的活动作文【篇8】

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。这是著名宰相王安石的元日。每当冬去春来之际，我们都会过一个特殊的节日：春节。

春节的前一天是除夕。在除夕这天，人们都会想尽一切办法回到自己的家中，与亲朋好友团聚。贴对联，摆花市，到处都是色彩鲜艳的花，雄伟壮观，让人看了不禁陶醉。贴好对联后，家中的后厨就开始忙绿了起来，小孩放鞭炮，大人忙后厨。都在等待着每年最重要的一个夜晚：除夕夜。

除夕夜，一家人围在一桌上，吃着丰盛的年夜饭，谈着自己丰富的经历，说说笑笑。那是多么幸福的一幅画卷啊。吃完年夜饭，大家都会休息一段时间。等到约定好的那个时候，小孩们会结伴一起逛花市，大人会在家看春晚。在花市中，每朵花都展现出了它最靓丽的时刻。人们脸上欢乐的笑容，仿佛过去一年的开心都挂在脸上。疑似层峦采蜜使，幻成百万赏花人。

逛完花市，看完春晚，人们就开始过春节的下一个环节：守年夜。在远古时期，有一只名叫年兽的怪物，每到除夕这天，就要上人间祸害人。所以年三十晚上人们就早早关了门，不敢睡觉，坐等天亮。等到大年初一早上年兽还没出来。人们就出门祝贺道喜。久而久之就形成了守夜和出门拜年的习俗。这是老传统，虽然大多数人们都不守夜了，但还有一部分老一辈的人在坚持着这个习俗。然而夜里太无聊，为了让老人们过得开心一点，小孩也会陪着老人一起守夜。

就这样一天之后，就到了大年初一。大年初一小孩结伴，大人照看，挨家挨户的去拜年。去见见一年才见一次的父老乡亲们。

这就是我家乡过春节的习俗，一年只有一次的习俗。

春节的活动作文【篇9】

春节——中国最传统的节日，春节是人人都盼望的节日，春节也是合家团圆，共叙夸姣糊口的日子。我每天都盼望春节的到来，终于在无数次焦虑等待中把春节给盼来了。

在新的一年里，我们又都长了一岁，我们长得不只是春秋，而且还比往年更加懂事了。

今天是年三十，这是我和妈妈、奶奶、哥哥正在包饺子，我想了一个主意，我说：“我们就把5个饺子包成花生米的，假如谁吃到谁就有好运。”他们都同意了，不一会儿就包完了，过年的饺子是要比一比看哪家的饺子吃得早，妈妈和奶奶去煮饺子，我和爸爸、哥哥忙着放鞭炮，我拿了一个盘圆外形的大鞭炮，把鞭炮铺在院子里像一条迂回的蛇，然会我用打火机点燃，就听到霹雳啪啦的声音，震耳欲聋，响完，我家院子的地上整理时，就像红地毯。这是妈妈把饺子端到了桌子上，我们大家一起吃饺子，到家吃的是有说有笑，都非常兴奋，我用筷子夹了一个饺子，咬了一口，居然是花生的，不一会吃饱了，我吃了2个花生的，哥哥吃了1个，妈妈吃了1个，我爸爸吃了1个。这时，街道上的鞭炮是如雷灌耳，我和哥哥拿出了10个瑞雪——礼花，我们点燃跑到了一边，他喷出了一个个的雪花他们在空中跳舞，累了的时候就去抱着大地睡觉去了。我听到天上有噼里啪啦的声音，我抬头一看，天上长出了一团花朵，五彩缤纷，五颜六色漂亮极了。

我回到家看20xx春节联欢晚会，里面有嘹亮的歌声，目瞪口呆的跳舞，开怀大笑的小品和二人转。

第二天是大年节，我凌晨3：30就起床了，刚起来就有放鞭炮的，我想大家都起这么早来赶走20xx欢迎20xx，我也拿出了鞭炮，我说：“这个鞭炮太大了，让哥哥来点吧。”不一会儿我吃了饺子就去拜年了。

20xx走了，我们迎来了新的一年20xx，在这里祝：大家在新的一年里身体健康，万事如意。

春节的活动作文【篇10】

春节期间，让我难忘的事有许多，我感触最深的是那一次包饺子。除夕的那天晚上，妈妈拿出事先准备好的馅儿，准备包饺子。看完电视联欢晚会，爸爸妈妈就开始包饺子了。看着他们包的那一个个胖乎乎的饺子，我觉得挺好玩，不由得也拿起一张皮儿，准备包一个。我用左手托着皮，右手夹上满满一筷子馅儿，放在皮儿中央，把饺子皮的两端往中间一合，使劲一捏，不料，馅儿像小虫一样从饺子皮侧面钻了出去。我一看，赶紧把馅儿堵住，可皮儿仍旧“张着大嘴”。弄了半天，皮儿就是合不拢“嘴”，我像泄了气的皮球，一屁股坐在沙发上。妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸透我的心思，走过来，对我说：“天娇，是不是泄气了?”我点了点头。“来，我教你!”说完，妈妈便给我做了示范，做完了，我明白多了，也有了信心，便振作起来。我学着妈妈的样子，先把皮儿托在手心上，轻轻地夹起一小筷馅儿，把皮的两端往外一揪，再往上一合，用虎口使劲一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了。我按照这个方法连包了好几个。这时，妈妈说：“开始煮饺子啦!”说完，妈妈就把饺子放进锅里。过了一会儿，饺子熟了，妈妈给我盛了一碗，我津津有味地吃着自己亲手包的饺子，我心里有一种说不出的高兴。描写春节活动的作文

过年最高兴的事，当然要数看春节联欢晚会了。

在年三十的那天，我们全家十一个人中吃过年夜饭。第一个吃完，就迫不及待地把电视锁定在中央一台，虽然还没到，但我的脑子里好像已经有了春节联欢晚会那喜气洋洋的情景了。

到了到了，随着电视上的到计，晚会开始了，随着主持人的开场白，第一个节目《百家姓》开始了，三位歌手的唱功真令人佩服。今年的晚会上又请来各地方台的主持人，而今年不是对对联了，而是猜灯谜了。各地方出的谜真是让我们哑口无言。而今年最具特色的要算是给去台湾的两只小熊猫取乳名了。最先选出来的是十对乳名：团团圆圆、和和美美……随后的相声就更溜了，两个演员说的绕口令真让我们佩服的五体投地。而那小品就更让我们捧服大笑了。

看着，看着，我完全入迷了。时间过得真快，晚会将近尾声了，在新年的倒计时里，主持人公布了熊猫的最终乳名为“团团圆圆”，我不禁兴奋起来。这一夜，我兴奋得一夜没睡好，我多么希望xx的春节快点到来。在随后的几天里，我仍然在不停地再看重播，我还是看得那么津津有味。

春节的活动作文【篇11】

今日烈日当空，火辣辣的日头照射着大地，也是我们学校一年一度的亲子>运动会，各人都很高兴，因为能和自己的爸爸妈妈一起起劲来为各自的集体争光。

到了我们要去的运动会体育中间，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神奋起，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级熬头名。运动会开幕典礼起头了，校长在广播里发言说：“同学、老师、家长们，你们好，今年一年一度的亲子运动会现在起头了!”全校同学身穿整洁的校服，排着整洁的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的>口号，我们班的口号喊患上特别的雄武：“123四、1234!四五四五!能文能武，熬头熬头!非我莫属!”结束了方块队典礼，紧张的运动会起头了!

今日的运动会项目可丰富了，有家长跳长绳，有家长和孩子越过障碍物接力比赛，还有长跑60米到800米的跑步。

最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一名家长，我们班的拉拉

队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，一名家长因跑患上过快落空重心摔到在地。‘不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都停住了，只见这位家长并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油!加油!同学们喊患上更清脆了，比赛结束了!我们班同学和家长通过起劲取患上了第二名的好成就。

汗水和笑颜流淌在他们的脸上，荣誉传动在各人的心里，虽然这次运动会各人都很是的累，但各人都很是的高兴。

春节的活动作文【篇12】

春节期间，大街两旁的上方，挂着红红的大灯笼，晚上红通通的，照得到处红晃晃的。给人一种红红火火，喜庆的感觉。

小区的进口处，大楼的门口，摆着五彩缤纷的各种鲜花。住户们几乎门前都摆着鲜花，有报年红，杜鹃花，还有菊花等等。家家户户贴着红对联，有的门上还贴了一个倒着的“福”字，为什么要把“福”倒过来贴呢?是因为那样就有了“福到(倒)”好兆头的意思!春节的喜庆气氛浓浓的，随处可见。

大年夜吃团年饭，饭菜特别丰富，有鱼与鸡，还有非常多其它品种丰富的菜肴!鱼代表着“年年有余”的意思，还有甜滋滋的年糕，代表着新的一年，生活过得得甜甜蜜蜜的!

大年饭之后，小孩子最开心的事就是——放鞭炮。三五成群的，聚在一起放兴高采烈地放鞭炮、燃烟花。真是太好玩了!

春节为什么要放鞭炮、烟花呢?因为传说以前有个叫“年”的怪兽，经常到村子里捣乱，人们为了把“年”吓跑，就放鞭炮与烟花。“年”跑了，人们就可以平安的生活了，所以，春节又叫“过年”。

大年夜晚上，我与弟弟妹妹在小区里放了非常多的鞭炮与烟花，有的炮只会发光，没响声;有的就像冲天炮一样“啾”的一声就飞到了天空中，十分的吓人呢;有的点燃后会像飞碟一样旋转起来，非常是漂亮。弟弟点燃了一个像飞碟的烟花，它在旋转的过程中却向我“飞”了过来，我躲闪不及，结果把我的裤子烧了一个洞。逗得大家哈哈大笑!过年的感觉真好，好玩又刺激!

羊的春节，给我留下美好的记忆。真是快乐的春节啊!

写高中春节的作文1000字

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写高中春节的作文 篇1

乌云遮月，雨雾绵绵，紫色的树影在风中摇晃，？“当，当，？当”的钟声从庆云古刹中悠悠地传出。在家中的温馨一家，在户外的年青一代，身在异乡的游子，皆在此刻发出一声欢呼—春节到了。

又到了中华民族代代相传的辞旧迎新的时刻，在大街两旁，均是赶着去采购年货的一家大小，高高挂起，像一串串冰糖葫芦的红灯笼和商家贴在商铺门口的“恭贺新禧”，一幅崭新的画卷映入我的眼帘。这是过年才有的景象，年复一年，这是中华儿女数千年不变的情结。

一如往常，我和父亲来到繁华的天宁路，路两旁的花坛早已摆上了各式各样的灯饰和园景：有的是孔雀，有的是金蛇，有的是飞龙，有的是花篮……形态各异，可谓是巧夺天工，惟妙惟肖了。路边的树木也被装饰起来，主树枝被围上紫色的灯饰，而树干则被围上蓝色的霓虹灯。在牌坊广场上也有两只巨大的蛇娃娃向大家拜年。

年初二，我和母亲回到农村，虽然已过了年初一，但鞭炮声仍不绝于耳，到了屋里，迎面而来的不是祝福语，而是让晚辈最不想听到的“长辈十大唠叨”，还好我明哲保身，说道：？“我先上去放行李。”不等他们回答，我便飞奔上楼。一进入黑夜，人们就开始放烟花，不同方位的烟花一个接着一个，真是“你方唱罢，我方登场”？。下楼时，我也不明白为什么屋里会多了一个外国人，我又想上楼，母亲的一句话硬是把我给拽了回来：“过来，你帮我翻译一下。”我只得垂头丧气地走了过去，为什么倒霉的总是我？那位外国友人的英语我大部分能听懂，可是母亲还要我翻译一些难说的成语，？我还“被自愿”当了三天翻译，这或许是一次学习的机会吧。最后，那位外国友人还给了我他的QQ和电子邮箱。

古钟响，青龙辞别神州地；谈笑间，金蛇轻叩百家门。

写高中春节的作文 篇2

“金虎欢腾辞旧去，玉兔开岁迎新春”。渐渐地，庚寅年已离我们远去，辛卯年正向我们走来。而中国人一个重要的节日，春节也伴随着到来。

早在腊月初，各家各户都在赶置年货。我也跟随着父母购置年货。一走到农贸场市场大门前，就看出人们的忙碌，从农贸市场门口，沿街百米，全都是卖各种水果的商贩，而农贸市场更是门庭若市，人山人海，这样比喻一点也不夸张。好不容易挤了进去才发现寸步难行，来往的人都险些把我们挤散，就这样近一个小时，我们才买完东西回家，又忙着挂肉、洗菜。仔细一看左右邻舍也都在忙着做同样的事。

采购年货虽然繁锁，但为了过一个好年，想想也值得。大年三十，我早早就爬起来，一看父母正在贴春联，上联是“万事如意步步高”，下联是“一帆风顺年年好”，横批“吉祥如意”。贴完春联爸爸就开始贴“福”字，我看见爸爸将“福”字倒贴起来就问：“为什么”？爸爸回答说：在古代，一个人将“福”字贴倒了，“福倒了”就是“福到了”的意思，而这个小错反而成为一种习俗。我也收获了一种民俗知识。贴完“福“字，我本以为可以吃到热腾腾的饺子，但是，爸爸却让我现包，包饺子我也挺在行，三两下包成一个饺子。爸爸又问我，你觉得怎么样？“包起来很简单”，我答到。“那你觉得饺子长得像什么？”爸爸又追问道。“它像、它像、像、像一个元宝”我说“难道它是求来年发大财？”“说对了！”爸爸高兴地说着，就这样除夕的中午就过去了。午饭后，我和爸爸、妈妈一起去舅舅家帮忙做年夜饭。一进舅舅家门就看见爷爷、舅舅、舅妈、大姨、二姨等在大厅谈笑风生，我依次向长辈们问好后便在院子里闲逛，突然爷爷出来，把我和表哥表姐们召集在一起，给我们发红包，等给我发红包时，爷爷说：“今年，曹乐考了第一，给两个红包。”我简直按捺不住喜悦的心情。不一会儿，年夜饭在鞭炮声中来开了序幕，餐桌上的菜真是叫丰盛，许多都是我平时没有吃过的，更说不上叫什么名字。我一个劲吃、喝，生怕错过看春节联欢晚会，还不到八点，我就坐在了在电视机前，一直到晚上十二点，春晚结束后，我不由自主的要上床睡觉了，大人们都在守岁，迎接新的一年、探讨新的理想。

在过年期间，大家轮流请客，我没有一次是好好在家里吃饭。但是每到一家，那种好客的热情总让人倍感亲切。转眼间就到了正月十五元宵节了。虽然这是新年的最后一天，但是，年的气息却不减，一大早起来我和爸爸、妈妈就包元宵，将元宵一煮好，吃完就去爷爷家。到了爷爷家，大家又都在忙着做饭，我也前去帮忙。做饭、吃饭、聊天，好一派热闹景象，似乎还有许多说不完的话。我知道，表姐表哥都在外地上大学，下午都要踏上返校行程。一直聊到下午三点，我们都去车站给他们送别。我也该回家回家了做假期作业了，一个愉快的新年也就此结束。

但是，今年过年同往年不同的是，我不光一心关注自己的春节，也关注了别人的春节，像清洁工人，警察，武警战士……他们为了服务我们，保护我们的利益，不能和家人团聚，而我也对他们表示深深的敬意。

这个春节，我不光过的愉快，也收获了很多。

写高中春节的作文 篇3

春节到了，这是中国千百年来的传统节日，相信每个人都很开心，因为这就意味着大人不用工作，小孩不用上学，可以放松一下。

周一到周五每天白天都是一个人在家里，只有一只猫陪着我，那点寒假作业对受惯了学校那种要求的我们根本是不值一提，天天语数外三科各半小时，半个月搞定！哈哈！再说了，我又不是一个人在“战斗”：补课老师、同学、家长、教辅书、电脑。。。。。。

到了春节，大吃大喝肯定是每个中国人都免不了的。一顿饭就可以吃个“爆肚儿炒肉溜鱼片，醋溜腰子炸排骨，松花变蛋白菱藕，海蛰拌肚儿滋味足，四凉四热八碟菜”，还不止呢，好多平常如空中楼阁般的食品如鲍鱼这时就变得触手可及：站起来，动动手，动动嘴，完啦！稍微注意点礼貌就行啦！尤其是鲍鱼之类的名贵海味，入口软滑适中，稍稍有点弹牙，真是“此物只应天上有，人间能得几回闻”啊！就是有一点不好，从初一一直到初七，不是这家请客到XX食府吃饭，就是那家发张请帖去YY园坐坐，弄得满肠满肚都是荤汤腊水，又不怎么活动，估计“吨位”又会大涨。

相信“恭喜发财，红包拿来”这句话所有的少年儿童还是会经常说的吧！的确，一个薄薄的、红红的纸包传承了华夏民族数千年的血脉亲情，平常我的衣服包裤袋经常大敞，为什么？不怕掉东西吗？呵呵，当然不怕！因为根本没有东西！现在可得拉上拉链了，不过，我还是经常偷偷从里面抽出一两张红纸片。。。。。。为什么？因为这压岁钱是要“缴税”的，税率还是100%——上缴“国库”。

还有，好像我的祖先人际关系特好，所以每天“祝X叔叔新年快乐”“祝Y阿姨万事如意”这些声音在酒席上此起彼伏。。。。。。还是挺烦的！

由于本人小时候有被鞭炮炸伤的“光荣事迹”，所以现在一直对这玩意持有戒心，每次放的时候都是站得远远地驻足观望。可这次我老爸非要和我过不去，在大年三十晚上放炮的时候非要叫我自己点引线，还硬把打火机塞给了我。

虽然老爸拿的鞭炮引线特长，还用土把炮的后大半截埋在花盆里，可我的手还是一抖一抖的，不敢越雷池一步，哆哆嗦嗦地傻站在那里。

不知道老爸是等得不耐烦了还是看不顺眼我那样子，一步冲上前来一把抓住我的手就往引线上伸。我真的害怕了，叫爸爸让我自己来。可我又一紧张，在逆风的时候打燃了打火机，那火苗一下子冲到我手上，烫得我直接把打火机摔到楼底下去了（注：我们在八楼顶上放鞭炮）。呼！还真的很烫，不过和五岁时比就有点小巫见大巫了。

哦，原来这玩意也没什么可怕的，顶多被烫着，接后几天还可以不写作业，不挺好的吗？横竖都不吃亏，于是那天晚上我使劲的点、放，一直到零点才睡觉。

有喜有忧，有惧有乐，我想，这也许就是我的09年春节的不同之处吧！

写高中春节的作文 篇4

快乐的春节高中作文篇一：快乐的春节

这个春节我想大家过的很愉快吧，我也一样妈妈给我买了一只狗狗，还带我去乡下兜了一圈，真爽。

我一想买一条狗，一条可爱、美丽、雪白的狗，于是我便看中了一个伟大，而又壮丽的dog比熊。

为什么说是熊，那是因为它的外观和造型很像熊的样子，尤其是脸、鼻子和耳朵。我最喜欢它耳朵软软的舒服极了。

我去的是我们家门口的店，他（店主）给我的是他自己的母狗刚刚出生的狗，才一个月出头点。脸上和脚上的棕色胎毛还没褪呢。可爱极了，很像大宗熊！

比熊它在没发育全之前发出来的叫声不是旺旺，而是谔谔好像饿饿没吃饱的样子。据说这种狗是杂交的。

你们知道吗？小狗在人行道时抱着会发抖是什么原因？不知道吧，那我告诉你们，因为每条狗都有恐高尤其是在动的东西。一开始我也不知道，是在网上找的。

我的狗狗才50公分多一些，太小了不好养，但我以前养过所以会一些养比熊的方法和喂食的方法。我非常喜欢这条狗，因为是它才让我知道了比熊的可爱。

这个春节的dog我会非常，不会让它离我而去的，这个春节真快乐。

快乐的春节高中作文篇二：春节购年货

春节购年货春节即将来临了，各家都开始忙碌起来抢购年货了，我们家也不例外。到了商场，五花八门的年货在货架上堆成了山，各种各样的衣服很快就被抢购光了，还有许许多多物美价廉、大大小小的年货和礼物都找到了自己的新主人。爸爸妈妈们带着“小天使”们在商场里狂购，原本已看好的衣物，又被另一件吸引了过去，只要是看好的货物，马上买下，生怕货物供应不上。再看看糖果区那边，人山人海，宾客如云，糖果才刚刚摆上货架，一眨眼的功夫，所剩的寥寥无几，使得工作人员们争分夺秒的往糖果区搬东西，放东西，人们实在是忙得不可开交啊。我和爸爸妈妈分工合作，急急忙忙地挑东西：饼干、糖果、水果、鞭炮、烟花??“哈哈哈哈??”这是哪来的笑声?扭头望望，是蔬菜区那边传来的，走近一看，他们在那里谈笑风生，有说有笑，原来是两个阔别已久的好朋友在这里碰巧相遇了，正好叙叙旧。终于到了除夕夜，各家各户都关门关窗，打开电视，在这暖意洋洋、温馨的家里和至亲至爱的家人们一起期待着龙年春节联欢晚会的到来，期待着春晚上那锣鼓喧天的场面、龙吟虎啸的歌声和幽默风趣的小品。此时此刻，我也和爸爸妈妈在夜深人静的厂里，边惬意地吃着狂购回来的食物，边满怀期待的等候着除夕必看的春晚。“到了，到了!到春晚了!”这句话，几乎是不约而同地喊出来的。春晚开始了，几个CCTV的著名主持人不期而遇，各种精妙绝伦、扣人心弦的节目更是赢得了台下观众乃至全国观众如雷贯耳的掌声，比如：歌曲《万物生》的歌手萨顶顶惊羡的独特嗓音，让人感到春季万物生发的美丽景象;舞蹈《龙凤呈祥》，独特的演绎方式，给人一种新鲜的感觉;歌曲《好久没回家》让人留恋家的温暖;刘谦表演的《魔术》则让人捉摸不透;李玉刚男扮女装演唱的《新贵妃醉酒》又为他迎来了一片掌声;还有春晚不容错过的小品《天网恢恢》、《荆柯刺秦》、《今天的幸福》和《面试》，都给观众带去了欢乐，让每一个人开怀大笑;歌曲??春晚还有许多让你赞不绝口的节目，但再好看的节目也比不过新年钟声敲响的时刻。“倒计时，五，四，三，二，一，当!”中国人翘首期盼的重要时刻终于到来了，顿时，一束束耀眼的光线飞上天空，“啪啪啪??”那一束束光线突然炸开，金色的、银色的、红色的、绿色的、蓝色的，星星般的花朵向四周飞去，似一朵朵闪光的菊花，光彩夺目。太美了!太美了!引信燃到尽头，顿时金花四射，就像五颜六色，闪着金光的鲜花，在空中绽放，整片天空如天女散花般绚丽夺目。这钟声的敲响表示着兔年已经过去，这炫彩的烟花宣告着龙年的到来，一条金灿灿的、威武的金龙飞来了!新的一年开始了!xx年高一描述快乐的春节作文，就到这了希望对大家有所帮助。

快乐的春节高中作文篇三：中国的春节

春节，是中国人最重视的节日。中国的春节历史悠久，大约有四千多年的历史了。它的来历有很多，其中最出名的是这个故事：

中国古时候有一种叫“年”的兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人把胡子撩起来笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把?年?兽赶走。”老婆婆继续劝说，乞讨老人笑而不语。半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙,十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。从

此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。

中国的春节来历繁多，习俗也繁多。比如在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。剪纸在我国是一种很普及的民间艺术，千百年来深受人们的喜爱，因它大多是贴在窗户上的，所以也被称其为“窗花”。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽。还有除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》：除夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”;酒食相邀，称为“别岁”;长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”;大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。“一夜连双岁，五更分二天”，除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，等着辞旧迎新的时刻，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民写有“守岁”诗：“寒辞去冬雪，暖带入春风”。直到今天，人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。古时守岁有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思;年轻人守岁，是为延长父母寿命。自汉代以来，新旧年交替的时刻一般为夜半时分。

对于舶来品“情人节”，虽然被商家炒得热热热闹闹，但如果让烟台人三者只能选其一的话，大家却均不约而同舍弃了它。看来，目前我们暂时不用担心洋节会取代中国传统节日，尤其是春节。今年情人节与春节相距很近，春节没有受到冲击，反而是情人节被淹没在忙年的气氛中，由此可见，中国人最重视的是春节，这一点不会改变。

写高中春节的作文 篇5

春节，是个喜气洋洋、和家团圆的快乐节日。对我来说，春节是彩色的。

春节是红色的。一大早，火红的灯笼挂满树梢，全新的春联龙飞凤舞。各家的红窗花也不同凡响：这里一幅“喜鹊登枝”，那里一幅“公鸡报晓”；这里一幅“三羊开泰”，那里一幅“五福临门”。过了一会儿，穿着红色新衣、新裤的小孩们带着红色的鞭炮出门嬉戏，一会儿比谁放的高，一会儿比谁放得响。“噼哩啪啦”响一声，“哈哈”笑声来一片。红色的春节尽显无遗。

春节是黄色的。金黄色的阳光照耀着大地，照耀着房屋，照耀着每一个出门拜年的大人和小孩。黄色，给我们带来了一个快乐的、充满好心情的春节。所以说，春节是黄色的。

春节是蓝色的。的天空碧蓝碧蓝的，好似一颗蓝宝石。天空中那洁白的云朵，就仿佛一个个小孩在嬉戏。配上它，春节就是蓝色的。

春节是绿色的。老叶飘落，新叶抽出。绿色的嫩叶，悄悄地探出头来。在树枝上，这儿一簇，那儿一丛，在春节里，显示了春天的快乐气氛。

春节更是彩色的。晚饭过后，邻居们的烟花一齐点燃，在天绽放开，变成了五彩缤纷的颜色，形态像流星，像玉盘，像菊花，像瀑布。天上的“满天星”，构成了一个彩色的春节。

七彩、快乐，这是我眼中春节。你眼中的春节是什么样的呢？

写高中春节的作文 篇6

一、办年货

春节到了，中华大地，举国欢庆。明天就是小年夜了，远在上海的叔叔婶婶说要回来过年，母亲建议全家总动员，上无锡置办年货。

客车驶进车站，我慢慢吞吞地下了车，由于睡了一觉，整个人昏昏沉沉的。可一走出车站，哇塞！广场上人头攒动，热闹非凡，我一下子睡意全消，变得兴奋起来，一家三口直奔大润发超市。一路上，大大小小的商铺一改往日的灰头土脸，焕然一新：大红的窗花、喜庆的春联、倒着的“福”字……年味“飘：满了整条大街。

进入超市，更是人山人海，每个人的脸上都笑盈盈的。我们推着一辆购物车，开始采购。说来也怪，一到过年，爸妈就像换了个人似的，大方起来。平时不舍得买的好东西也会毫不犹豫地收入囊中。薯片、青豆、奥利奥、趣多多、牛肉干……一大堆零食就在购物车内堆成了小山。再加上牛奶、保健品……购物车就显得力不从心了。

推着满车的战利品走向收银台，我再次傻了眼：每个收银台前都排起了长龙一样的队伍，半个小时以后才轮到我们……

哎，过年就是图个“人多“。

二、写春联

今天是大年夜，叔叔婶婶也从上海回来迎春节了。一家人聚在一起，看着大包小包的年货，塞满冰箱的鸡鸭鱼肉，焕然一新的家园，沉醉在浓浓的年味中，真让人感到幸福。

走出家门，瞧见家家户户都贴上了火红的春联，多么喜庆呀！扭头一看，自家门上还是光秃秃的呢。哎呀，可不能落单呀！可转念一想：家中也没有春联呀，这可怎么好？对了，要是能贴上自己写的春联不是更有“味道”吗？“大书法家”——叔叔就在身边，何不让他露一手！心动不如行动，我赶紧找来文房四宝、红纸和金粉，请出叔叔，让他挥毫泼墨。不一会的功夫，一幅作品就新鲜出炉了，上联是“欢声笑语贺新春”，下联是“欢聚一堂迎春节”，横批“合家欢乐”。“哇！写得真棒！”我一边拍手称赞，一边撒上金粉，可谓是锦上添花。春联写好了，贴上了大门，红火了春节。

傍晚，我们一家围坐在一起，享受着母亲精心准备的美味佳肴，除旧迎新。

哎，过年就图个“乐多”。

写高中春节的作文 篇7

我从不为学习发愁，也不为工作烦恼，更不会逃避劳动。可是，一到过年我就感到累。你一定会问，过年也会感到累?当然，不信你就接着往下看吧!

过年了，各大超市、服装店都推出一系列的优惠活动，每天都人山人海、人声鼎沸。妈妈一有空就拉着我往里跑，挑了这个又选那个，连平时最喜爱逛超市的我也不耐烦了。唉，终于挑选完了，我轻轻吁了一口气。可跑到收银台前一看：收银员阿姨正马不停蹄地工作着，顾客们像大雁南飞似的排成了一字形，又像一条长龙似的。我的妈呀!这要等到什么时候才能轮到我们呀!!!想不到购物也是一种负担呀!唉，过年真累!!!

过年了，总会有亲朋好友到我家来串门。听着串门这个词儿倒蛮好听的，可是这，这这这分明就是来吃白饭的嘛!害得奶奶去了集市又去超市，腿脚也不大方便了。烹调菜肴的时候，她还让我担任所谓的副厨师，说得难听一点就是后勤。端菜、买调料忙得我不可开交。等到我和奶奶，精疲力竭地走向餐桌时，桌上的饭菜早已被一扫而空了!而那些所谓的客人正酒足饭饱地坐在椅子上，眉开眼笑地聊着天。我看着桌上的残羹剩饭，又看看那些客人心意足的样子，我简直愤怒极了!想不到应酬也有那么累!唉，过年真累!!!

过年了，父母总会带着我走亲访友。每当走在路上，遇到认识的朋友或亲戚，父母总会示意我。我只好恭恭敬敬地带上笑容有礼貌地说一声：***好!可是现在的我早已厌倦了这种生活，皮笑肉不笑。想不到拜年也这么累!唉，过年真累!!!

过年累，累累累!!!唉，真累!!!

写高中春节的作文 篇8

在所有绚丽斑斓的中国传统节日中，春节是老百姓参与度的节日。它有着两千多年的文化积淀，承载着中华民族的民族精神、民族情感。我们传承春节文化，从中获得宝贵的精神能量，获得文化自信，忠诚于文化信仰。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”中国民间有“开门爆竹”一说。在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产，其起源很早，至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。大年夜，山东各地一般由家长首先起来“发纸”，开门前先放爆竹，然后才能说话。男人在家长的带领下祭拜天地神灵。春节的第一顿饭都是吃饺子。煮饺子时，要鸣放鞭炮。为驱邪恶、求吉利，有的地区烧火煮饺子要用芝麻秸，意味着新一年象芝麻开花节节高，日子越过越好。饺子要煮得多，必须有余，饭后锅内要放上馒头，意在有余头。水饺煮好后，先盛一碗敬天地，再盛一碗敬灶君。就餐时，除每人一碗外，还要多盛一到二碗，意在希望人丁兴旺。吃饺子充满了节日的欢乐气氛。春节的饺子里多包有钱、枣、麸子等，吃到钱，就能发财;吃到红枣，意味着新一年能起早干活，勤劳致富;吃到麸子，就能享福。不管谁吃到其中的哪一种，大家都衷心地祝贺。如果小孩吃到了钱，家长更十分高兴，认为孩子有出息，除了鼓励以外，还要赏钱，以示祝贺。在欢乐祥和节日里，家家其乐融融，沉浸于春节文化的习俗中，迎新春，贺新年。

每逢新春佳节，家家户户还要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风尚。“福”字现在的解释是“幸福”，而在过去则指“福气”、“福运”。春节贴“福”字，无论是现在照旧过去，都依靠了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝福。显示了我们民族的自信，感情的信仰。民间为了更充分地表现这种向往和祝福，干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已倒”“福气已到”，节前人们就在门脸上贴上“福”字，路人一念“福倒了”，也就是“福到了”。春节文化犹如春风化雨，每个中国人处在这种浓郁的民族文化氛围之中，潜移默化地接受其熏陶。

专属于我们华夏民族的传统文化，时至今日，依然代代相传，这彰显了我们民族精神的凝集力，洋溢着我们浓浓的民族自豪感，自信心，增加了我们民族信仰的力量。

写高中春节的作文 篇9

今年大年节我和往年一样，在常州新闸爷爷家渡过。

大年节到了，从早上开始鞭炮就“噼里啪啦”地响个不停，打破了清早的宁静，到晚上仍是一样。节日的气氛就在这此起彼伏的爆竹声中被一再加浓。往年的年夜饭都是在家里吃，今年可不一样，就餐地点被定在了新冶路宝冶饭店。

我们一家是最早到饭店的一桌客人。店内大厅的屏幕上正热热闹闹地放着中心一台春节联欢晚会前的报道。整个饭店布置了彩带、气球，加上服务员笑容相迎，原本就心旌摇荡的我更加感到了不同于平日的暖和而快活。由于一个星期前包厢的位置都被定满，我们只好坐在大厅窗口。此时夜幕降临，正好赏识窗外绚丽多彩的烟花。看，腾空而起的光焰多像一个个小星星在对着我眨眼！

凉菜早已上好。爸爸先给我们倒饮料，我喝桃汁。还有一位亲戚没到，等待的间隙，我们就聊起了家常趣事，幽默的爷爷不时逗得大家捧腹大笑。五点半，人到齐，就开吃了。凉菜我仔细数数是10个，有红枣、黄瓜、牛肉、蒜泥、蚕豆。我最喜欢凉拌海蜇了，吃起来发出“知啦知啦”的声音，特别有嚼劲。哇！我最爱的虾，我一下连着吃了30只，真过瘾！接下来，银鱼汤、烩羊肉、鱼……吃得我肚子圆鼓鼓的，但还有“大料”——蒜骨。我禁不住那金黄、喷香的诱惑，一边吃还一边大口大口地喝饮料。期间，辛未舅舅谈到了在上海海关的工作，姨婆多年辛劳独自抚养孩子的艰辛在儿子的“幸福”眼前早已消披发，她伸展的眉头，咧开的嘴巴透露着内心的喜悦和知足。谈到我，大家除了一个劲地夸赞还纷纷表达着对我未来的夸姣期盼和祝福。我感到浓厚的关心与爱包抄着我，也觉得自己“任重道远”。

蒜骨吃完，饮料也喝光了。最后上蔬菜，还有我逢见必吃的油炒饭。可是我太饱了，不得已吃了半碗，再拿了2片西瓜。这时，我的肚子发出了信号弹：“咕……”大家都笑我，我也呵呵乐了。

在大家的依依离别中，我还收成了长辈们给的零食和压岁钱，喔，我的“小金库”又可以满一截了！

回到了爷爷家，响彻小区的鞭炮和烟花声一直都没有停，我们家今年没有放烟花爆竹和孔明灯，所以我就看别人家的，邻居宏宏家的烟花可有意思了，喷完了还会360°旋转。到了楼上看远处的烟花，竟然还有从来没见过的紫色呢！

看完了烟花，我们像往年一样等待着春节联欢晚会的开始。八点钟到了，春晚开始了。语言类、跳舞类、唱歌类、相声类应有尽有。令我最难忘的是小彩旗了，他竟然转了1040多圈，连续转了4个小时一刻不停还不晕，其实太牛了！看到了11点钟我才不得以睡觉了。

睡梦中，更加夸姣的新年在我的面前展开……

写高中春节的作文 篇10

在这个少雪且渐温暖的季节里，春节不知不觉掩埋了平淡的日子，迎面扑来。看着墙上新买的挂历，数着本世纪最后一个春节临进的日子，不禁感叹岁月匆匆，流失的又是一个平静而忙碌的一年。

年近而立，孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋炎，不再是鞭炮烟花水饺压岁钱的年代，不再憧憬自己又长了一岁，见识又多了一成，预期悼词槭歉鲎羁炖值氖焙颍蝗缢凳歉鋈萌嗣腿灰馐兜侥炅湮ダ系墓乜凇

泛泛的祝贺一下，说几句刺旧迎新的吉利语，写一点闹春怀旧的文章，早就没了那份雅兴。像节目主持人一般，说说今年的大事，感慨今昔，畅想未来，不过是赢得捧场而恭维的掌声。或许我们的期望太高，春节不过是一年365天里平平常常的一天，我们对它注入了太多的文化内涵和商业炒作，因而显得格外沉重。其实，我们不如以一颗平常心戴之，抑制那份期望和躁动。在吃、喝、说、笑、探亲访友的方式外获得一些不易觉察的满足。

在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过，进取过，成功过，也失败过。我们的欢笑和失落，迷茫和困惑，都成了无比美好的回忆。正如普希金的诗中所说：“而那过去的，都会染上莫名的相思。”不是吗?

新年是时光的起点，元旦是时光的第一个里程碑。这一天，我们“新的一年又到来了!”

写高中春节的作文 篇11

这是非常热闹的几天，全国各地都在放鞭炮，迎接新年的第一天。

就说说我家乡的春节吧。

在春节前一天，我们都会包饺子。饺子一般要在年三十晚上12：00之前包好，待到半夜子时吃，这时正是新春的开始，吃饺子取“更岁之意”，“子”为“子时”，“交”与“饺”谐音，有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。

大年初一那天，我们起得有点晚，因为除夕晚上，我们都坐在电视机前熬夜看春晚。

“啪啪啪。”不知又是哪一家在放鞭炮，这下可热闹了，村里很多家庭的鞭炮都响起来了，抬起头，还能看到一朵朵火花在半空中盘旋，没错，那便是花炮。

吃完年饭，拿出那已有一年没使用过的果盘，把它洗干净后，抓起糖果、花生、瓜子等杂拌儿，把果盘里那一个个空格子填的满满的。不久，有几个村里的熟人来拜年了，还带了一个小孩子，大人们都会抓一把糖果塞在小孩子的手里。我也会跟着大人们一起出去拜年，整个村子的人家都拜完了，回家用一个塑料袋，把我得到的糖果装在里面，足足装了满满一袋，真是收获多多啊！

正月初六，店铺都开张了，一条寂静的街道，又恢复了往日的繁华。大人们遇到熟人，总会说说笑笑，谈谈自己过年的情景和热闹的场面。我们小孩子也不甘示弱，偶尔会遇到好朋友，聊聊过年有多么快乐，尽管有些话说过很多次，但仍然无法阻止从我们口中说出来，因为我们感觉过年实在是太有趣了。

一眨眼，春节过完了，学生们回到学校去上课，大人们也各忙各的。虽然春节过完了，但我对春节的情景仍记忆犹新。

写高中春节的作文 篇12

今天是春节，是我最喜欢的节日。家家户户的大灯笼高高挂起，把整个村庄梳妆得红红火火、喜气洋洋。这一天，小朋友们可欢了：有的在门口跟小伙伴一起放鞭炮，点燃一个鞭炮，就赶快捂着耳朵，跑得远远的，看着鞭炮炸响。一个放完，再点一个，这样来往返回，玩得开心极啦！有的在帮家人洗菜，弄湿了新衣裳。大人们也是忙个不停，有的在贴对联，有的在忙着预备年夜饭。村庄里到处都是欢笑声。

一家人吃完年夜饭后，走出家门，一眼望去，就看到夜空中一束束五彩缤纷的烟花，有红的、黄的、紫的、白的、绿的……五光十色，锦绣极了。

大年初一的早晨，我一起床就打开了门，只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，大地立即变得银装素裹。看到这样的雪景，我非常想出去玩，就在我预备一溜烟跑出家门的时候，爸爸叫住了我，告诉我有一种新病毒叫“新型冠状病毒”，特别可怕，必需待在家里，不可以出去玩。

这是自我出生以来最特殊、最暖和的一个春节。我们每天宅在家里，不走亲访友，不聚餐、少出门。老诚实实待在家里就是给社会做贡献！这个看似冷清不能热热闹闹聚餐的春节，却被一个个为抗拒疫情做贡献的人们暖和了。全中国人民都团结起来一起为抗击疫情尽责，一起对抗病毒！特别是奋战在一线的医护职员每天在跟病毒作斗争，在这里，我要向这些医护职员致敬：您们的辛劳付出，暖和了我们所有人的心！感谢您们！向您们致敬！我们一起努力，抗击病毒！武汉加油！中国加油！

[参考]中俄合作作文1000字合集

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编陆续为大家整理了[参考]中俄合作作文1000字合集，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

中俄合作作文 篇1

俗话说：“遗人玫瑰，手有余香。”从人类社会发展的过程中，竞争永远是一个沉重的话题。没有竞争的社会缺少前进力量。但，为了竞争，我们就是否可以玩尽手段，尔虞我诈呢？玩过俄罗斯方块的人都会明白一个道理：要想达到游戏成功的顶点，就要学会“取长补短”。合作==双赢。游戏如此，生活又何尝不是呢？

一位勤劳的老果农数十年如一日地研究果树新品种，终于获得了成功。令人不解的是，他不是把种子收得严严实实，而是把自己的成果挨家挨户地送给邻居。在他的引导下，全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他为什么不保留自己的竞争力，他回答说：“我是为了自己的果树。你想，如果邻居用的仍然是旧品种，那我的果树也会被传播的花粉污染。”他的话让人恍然大悟，这种做法既保存了老农自己的果树品质的纯洁，又使邻居获得新的品种，与他人合作进步。这难道不是一种双赢智慧吗？

历史就像一面镜子，透过它你可以看到很多因互相合作而成功，互相钩心斗角而落败的例子。当年，孙权给刘备提供了暂居之地，诸葛亮为孙权设计了火攻之计，孙刘联军，使曹操80万大军“谈笑间墙橹灰飞烟灭”，一把火使孙权消除了曹操的威胁，又使刘备开辟了在蜀地的霸业，最终烧出了三国鼎立的局面。刘邦项羽，为争天下而涂炭生灵，最终项羽乌江自刎，刘邦也用数十年来休养生息，这值得吗？

即使到了现代，竞争还是无处不在的：许多西方国家在竞争中都希望自己赢，但不希望中国赢，对中国加入WTO的百般阻挠；中国加入WTO后，他们又对中国出口货物重重刁难……

这些都说明了什么？中国要振奋国家的经济，就离不开西方国家的支持“而西方国家要发展，更加离不开中国这有着十多亿人口的大市场。既然如此，双方为何不抛开成见，真诚合作，谋求双赢呢？

作为学生，互相合作也是必需的。同学之间既是学习上的竞争对手，更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种你争我赶，拼搏进取的竞争意识，我们更是互帮互助，共同前进的学习伙伴。水涨船高，我们要的是合作，而不是水落石出，一骑绝尘。

合作=双赢，让我们微笑竞争，真诚合作，共同进步啊！

中俄合作作文 篇2

自从六年级开始，我们班上就举行“小组合作”活动，一是：为了在课上能方便的讨论，二是：是把好学生和学习成绩比较差的学生放在一起，让好的学生能把好的学生把成绩差的学生能带好一点，还有一个是为了让我们学习一下团队精神。

我们的组长是：陈悦，我们小组里面有（我、胡善昆、刘宪颖、潘奇蕾）组成的一个小组，就在开学的时候，老师让我们在数学课上得分，过一个月后就结账，我们的“结账”是这样的：每过一个月我们都会发启航卡，但是也有罚启航卡，得启航卡必须是月底的前二名，罚启航卡的小组是月底最后一名罚启航卡），在第一次中，我们组是最后一名，被罚了一张启航卡，但是第二次就不一样了，我们组的组员在第二次中，我们的组员都基本上说话的少了，在第二次中我们组是得了倒数第二名的名次，在十一月份中我们组也有不少的精彩发言，我们组的胡善昆也蛮喜欢讲话的，但是他也说了不少的精彩发言，我也有，记得有一次，老师我们问我们，长方形周长是12厘米，老师让我们算出这个长方形长和宽的和是多少？于是这是好多人都举手，我也急着举手，老一下子喊了我们组的潘奇蕾，潘奇蕾说：“用12除以2等于6，老师问潘奇蕾为什么除以二，潘奇蕾回答不出来了。”于是这是我立马举手，老师就喊了我，我说：“长方形的长长周长公式是（长加宽）的和乘2,》。”老师问我到这里为什么除以二。我说：“要算长和宽，必须把这个顺序颠倒过来，这时老实说：“掌声鼓励。”于是我们组就成功得的了两分。

我终于体会到小组的团结力量了。

中俄合作作文 篇3

我从不静静静地到来，哪怕细如发丝啲春雨，也要随意抛洒在屋檐、庭院、田间、荒野；我不是谁啲使者，也不是谁啲眼泪，我只是我自己，随着春之风，夏之热，秋之凉，冬之冷，我或者曼妙，或者热烈，或者潇洒，我没有什么伟大啲愿望，我只是自由啲飘洒。

我从《诗经》里飘来，“昔我往矣，杨柳依依；今我来斯，雨雪霏霏”。我从柳郎中啲词中洒下，骤雨初歇后，是离别情人啲眼，是萧萧秋风中啲泪。柳郎一大早醒来，杨柳岸边啲残月还挂着情人啲泪滴，那泪滴就是我啊。我在岳飞啲《满江红》中劲洒，凄凉之雨更添其烈火忠心，那岳字大旗在我啲怀中裹卷。我从《秋声赋》里来，带着千古文人啲悲愁。我和高尔基啲海燕一起飞来，跨越了国界、时代。我属于所有啲文人志士，我拥有千万种情怀。但是我还是我啊，我作自由啲飘洒。

下雨了。母亲不能回老家了，她望着窗外啲秋雨发呆。她想什么，他啲儿子就在身旁。一如小时侯我放学回来，见她老远就在房檐下张望，看她啲儿子怎么还没有回家。雨在稀稀拉拉地下，母亲有些倦怠了，一如在老家劳累时候，将身体靠在灶间啲墙上。下雨了，让你妈妈在那住几天吧。父亲打来电话，我听得出父亲啲声音很苍老。母亲比父亲还大一岁啊，73岁啲，人生一个关啊。刚74啲母亲忽然又病了。她要在病中回家，恰好连绵啲秋雨将她留下。雨儿啊，你会多飘上几天吗？让妈妈啲小孙子好好亲亲她。

前几年，还是在雨中，母亲回家，我将包裹递给她，嘱咐她，下车时候，别忘了拿包裹，将衣服裹好了，路上风大，母亲点点头，就像我小时候上学妈妈叮嘱我。如今年迈啲她，病在秋雨连绵啲时候，让我想起年轻时候啲妈妈。妻子将婆婆留下，说路上滑，妈妈没法回家。风雨催人老，秋雨啊，是你催老了妈妈？秋雨不作声，只是漫天飘洒。

梧桐啲几片叶子还在风雨里摇曳，夜间已经听不见秋虫啲鸣叫，细细啲雨落在窗纱上，我梦里啲白杨树湿

中俄合作作文 篇4

有一句话说的好，三个臭皮匠，顶过一个诸葛亮，。一个和尚抬水喝，两个和尚挑水喝，兄弟齐心，其利断金。这些话说的`都是团队合作的力量，要远远的大于个人的力量。有时候你自认为自己强大，不需要别人的帮助，但其实是自己愚昧，井底之蛙。就好像篮球一样，是五个人之间的合作，如果你光一个人冲，就算不被累死，你也赢不了，比赛。

不过合作之间如果两个人没有默契，两个人之间不能交心，没有信任的话，那反而会造成一种矛盾和更大的困难，导致事情往不好的方向发展。

随着社会的发展，经济水平的不断增加，咱们这个国家，或者说是人类已经开始走向了新的时代，早已不是几千年前的那一个刀耕火种的原始社会，更不是以前那种战场厮杀，一人骑马挑战千军万马的年代。在现在这个社会，仅仅靠你一个人的力量，是不足以成就大事的。所以你需要合作伙伴，你拥有家庭，你需要一个伴侣，然后需要一个孩子。你去创办一个公司，需要一个信赖的合伙人，也需要值得信赖的手下底下的员工。你出门办事，不只是靠自己的关系，你可能还需要有你的朋友。所以说，在这个信息化的时代，我们只是大海中小小的一片叶子，想要获得成功达到人生的巅峰，仅仅依靠自己的努力是很难，很难的，所以说从这些经验和例子上来说，得出的这么一个结论，团队胜于个人，想要成功，就需要拥有自己的团队。

说到团队就不得不说合作，如果说一群人聚集在一起，那是一个团队吗?不是，那仅仅是多个人而已。什么叫做团队，你必须要有凝聚力，你们的心必须在一起，你们的信仰必须是一致的。而且你们一定要有共同追求的目标，而为之奋斗努力，也就是说，你们之间需要有合作的精神，需要有凝聚力，否则你们不仅在事业上很难有成就，在社会的发展中，也很难再与其他队伍的竞争中处于一个优势的地位。所以说，合则共赢不合则散，帮助别人也就是帮助自己。

我们可以经常的看到天上的大雁组成一个完整的队形，向着前方向着高空飞行。其实细心的人可能会发现他们的飞行的形状一般都是v字型，在最前方的那只大雁为首领，它会在前面开路，带领其他的燕群飞行，而减少阻力。连动物界都有这么聪明的举动，咱们人类更应该看重合作，因为这样的队伍飞行可以大大的减少空气的阻力，而节省雁群的体力。这就好，比团队合作的时候，你每个人擅长的领域不一样，但是你非得去做自己不擅长的事情，你就会费力费脑。所以说，和不把这一个事情，这一项工作交给你信任的伙伴呢，从而减少时间，各自发挥自己的长处呢?

团队之前需要合作企业之间需要合作，国家之间也需要合作，而对于个人也需要合作，需要朋友，现在是个千姿百态，百花齐放的时代，在这么一个社会中，有很多很多的机会存在，我们是否能够在历史的长河中登上自己的人生高峰，就看你有没有合作的精神。千万不要什么事情都往自己身上扛，一枝独秀，并不是英雄。

所以在这里我希望大家所有人能够意识到合作的重要性，在未来的生活中，在人生的某一个阶段，掌握这些技巧，知道给我们带来好处，去学习去努力，一起，共赢。

中俄合作作文 篇5

有很多事情光靠一个人是做不完的，所以需要很多的人来一起合作才能完成。如果只有分工没有合作那么事情是不可能完成的。

什么叫分工？分工就是大家分配不同的工作，最后集合起来完成一件大事，例如：大扫除时有的人擦窗户、有的人扫地、有的人扫厕所…..，但如果擦窗户的人不擦窗户、扫地的话人不扫地、扫厕所的人不扫厕所的话，整个家庭就会变成垃圾堆了。所以如果大家都有分工合作并尽力完成的话，那家就会变得干干净净了。合作就是共同努力把一件事情做好，例如：在音乐比赛时一定要合作，如果不合作的话就会造成许多的杂音且很难得到名次。有比赛就应该合作，打鼓的、吹笛的、弹钢琴的全部合起来，各自依照该有的曲调及顺序演奏，整合起来之后就可以有美的音乐。

说到合作让我想到一个合作的故事：东汉末年曹操与孙权和刘备相遇于赤壁，于是爆发了赤壁之战，当时曹操大约有军队二十几万，而孙权和刘备只有五万人，从数量来说曹操会赢，但是孙权和刘备一起合作，即使士兵的数量较少，却因为合作而获得胜利。

刘基曾说：“万夫一力，天下无敌。”这句名言让我们知道合作的重要性，所以从今天开始，我们更需要做个能够和他人互相合作的人。

中俄合作作文 篇6

论文摘要:小组合作是交流学习的一种形式,本文结合思想品德课教学中采用课堂小组合作学习的具体实践,提出了合作学习在思想品德教学中有效开展的建议。

论文关键词:合作学习;有效开展;建议

学生学习方式的变革是实施新课改最为核心、最为关键的一个环节。新课程倡导的三大学习方式是当前学习方式改革的核心内容,“合作学习”就是其中之一。所谓合作学习,是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工,将个人竞争转化为小组竞争的互助性学习。最大地提升思想品德合作学习的有效性,我们的视野必须更加开阔。一种学习方式的确立不仅要靠教师、学校,还要靠家庭和社会。笔者认为可以从合作氛围、教师等方面加以分析。

一、合作氛围的建立着眼于“广”

(一)物质条件

主要指小班化教学。我国的经济必须给教育系统一个强有力的支持。经常听思想品德教师抱怨合作学习行不通,原因之一是学生人数过多,教室过挤,这是不争的事实。众所周知,美国的合作学习是建立在小班教学的基础上的。在美国,小班的规模是20多个学生。在中国,研究人员认为班级人数在50人以下就比较容易分组且易于管理。“今年郑州市区参与就近分配的小学毕业生预计达2.8万人,比去年增加898人。据介绍,往年初中分校能够承担至少10%的应届生就读,但即便如此,郑州市区部分热点中学的班额仍旧在70人左右。”笔者观察了郑州的初中班级人数较多,一般在50人左右,甚至有的多达70至80人。学生在过挤的空间内不可能真正有效地进行合作学习。由于班级人数过多,不好分组也不好管理,且有很多课需要合作学习,一个班级的桌椅在课间休息的几分钟里重新布置是不现实的。这就势必要求教师人数要大量地增多、班级要小规模化、教室的增多、教学设施的增多等等,所有的这些都要求一个国家的经济实力能够给予教育系统一个强有力的支持。而物质条件的缺乏,民主、平等、和谐的环境氛围的难以建立,都阻碍了合作学习的实质性进展,不能达到其预期的效果。

(二)学校、家长的支持

学校不仅为思想品德合作学习提供了必要的场所以及相关的条件,而且它还应为思想品德合作学习的开展提供有力的支持。首先,学校领导者应对思想品德合作学习持鼓励和支持态度。合作学习能够成功推行,单靠思想品德教师的大胆设想、大胆实施是不够的,它需要学校领导首先对思想品德合作学习给予认可,并积极鼓励思想品德教师开展合作学习。其次,学校应加强组织文化建设。合作学习需要教师之间相互合作,合作的态度、情感、技能、行为,只有思想品德老师具备了,学生才可能具备。再次,学校应鼓励思想品德教师开展校本行动研究。思想品德教师只有结合本校的实际情况开展合作学习,在实践中积累经验,学习合作学习相关的理论,并不断进行教学反思,深入探究有效合作学习的形式、内容等,才能在思想品德教学中提高合作学习的有效性。

家长的支持对合作学习的有效开展也十分重要。苏联教育学家苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,学校的教学和教育的过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”在笔者看来,合作学习的有效开展与家庭教育是有密切联系的。家长若能创设和谐的家庭氛围,理解和尊重学生,适度要求学生,使学生养成一种积极、健康、开放的心态,这对学生的思想品德学习和学生的成长和发展来说, 是极为有益的。学校教育必须得到家长和社会的支持与合作,才能取得良好的教育效果。

二、思想品德教师掌握合作学习的有效途径

笔者虽然较为认同的是王坦研究员对合作学习的界定,他提到的合作学习主要指的是学生之间的一种学习方式,但笔者通过教学实践认为,我们可以把它的外延扩大,还应该包括教师之间、教师与学生之间的合作学习。笔者认为建立合作探究型教师培训模式和建立合作性同事关系是思想品德教师掌握合作学习的有效途径。

(一)建立合作探究型教师培训模式

合作学习研究者认为应提倡多元研究主体通过合作研究合作的研究思路。思想品德教师作为一个不断发展的个体,同样也是一个学习者,而且合作的重要价值不仅仅表现在它是一种有效的学习方式,更表现在它是现代社会所必须的交往方式和生活方式。由于合作对学生和教师都有重要的价值,所以已有研究者以“合作”为切入点,探讨合作探究型的教师培训模式。它的突出特点是:培训模式与培训内容一致,注重思想品德教师的教育观念,注重随机通达教学。让思想品德教师以学生的身份参与小组活动,亲身体验并观察小组的运作,同时又让思想品德教师以教师的身份运用和设计学生的合作学习。这让思想品德教师既做了学生又做了老师,对合作学习的实施有更深的感受,而且实验证明这种培训模式具有较高的效率和较强的生成性。

(二)建立由不同学科教师组成的合作性同事关系

教师合作性同事关系最终目的既是培养和提高教师自身的综合能力,又是培养教师尽快适应合作学习教学模式的能力,它可以促进彼此间相互学习、合作和提高,并为学生之间开展合作学习树立榜样。教师间的合作形式多种多样,如集体备课、相互听课和协作上课等。

1.集体备课。集体备课是以学科组或年级组为单位,以指导教师和优秀教师为主导,共同备课,研讨课堂教学的教学准备活动。

2.协作上课,合作教学。协作上课的过程是教师与教师最直接的交流与对话,在这个过程中,容易形成教师与教师之间的情感沟通共鸣,体现了协作交流与探究提升的艺术,是在实践过程中锻炼提高教师教书育人技能和教研协作能力的好形式,也成为推动合作学习的动力。

随着人类社会跨入新世纪,合作渐渐成为人类社会赖以生存和发展的重要条件。学会共同生活,培养参与意识和合作精神已成为教育必须承担的历史使命。

参考文献

1.张可丹.《14所初中分校全部“摘牌”“小升初”“择校”机会减少》《小学生入读“好初中”难上加难》[N].大河报,20xx-5-26(B02)

2.马忠虎.《家校合作》[M」.北京:教育科学出版社,20xx.8.(47).

3.曾琦.《教师培训模式的现状分析及改革建议一建立合作探究型教师培训模式的设想》[J].中国教育学刊,20xx.(5).

中俄合作作文 篇7

初一时，我们班曾与10班一起玩过一次真人CS。在这紧张，刺激的活动中，我们收获了快乐，但更重要的是大家学会了如何与他人合作。

裁判身穿美国空军夹克，严肃的站在人群中。他决定以班分组，10班一组，12班一组。这样分组对于我们班非常不利，因为敌人拥有仅有的两把狙击步枪，而我们一把也没有；第二，我们班的男生少，女生多，敌班男生人数远远大于我们班；第三，敌人的起始位置在较高的掩体上，而我们却在低矮的丛林中。就这样，战斗打响了。

刚开局时还维持了半分钟的静谧，我趴在一颗大树下，深邃的目光穿越草丛与树枝，发现在掩体的下方，几名敌人交头接耳，片刻，连风吹草动都停止了空气中弥漫着紧张的气氛。敌人好像在寻找各自的开火位置，等他们各就各位后，便是一阵猛烈的枪声，原本就没有动静的我们再次坚定了躲在大树后不移动的决心。不料我们未预料到的事发生了，敌人坐拥两个狙击点，同时树林对面掩体的每一个射击孔后都藏有一个黑洞洞的枪口。原来敌人刚才是在排兵布阵。这下我们乱了阵脚，子弹在树林中飞来飞去，乱枪中有几名女同志壮烈牺牲，还有一些战友受了不同程度的伤。

一阵密集射击刚刚过去，利用敌军换子弹的短暂间隙，我方迅速撤退到树林后的一间破房子内，派了几名女生在门外放哨，其余男生进房子商量对策。经过一番对敌我形势的分析，我们终于商量出克敌制胜的方法。敌军妄图用优势兵力与武器剿灭我方，我们绝对不能坐以待毙！说罢，只见放哨的女生打开门，慌忙地喊了声来了！，便丢下我们，一路向右狂奔，在散兵坑内龟缩。敌军的包围圈正在缩小，我们几个屋里的人结束谈话，上好子弹，埋伏在门的两侧。没想到一名没头脑的敌人一脚踹开门冲进屋内，然后被我们乱枪打死。现在包围圈正在缩小，于是我和钱逸轩从房子右侧，其他男生从左侧进行反围剿。刚才我们已制定好联络的方法，那就是用口哨与手势进行通讯。我从右侧猫着腰，慢慢推进。我们背靠背，这样可以避免射击死角。终于，从两个方向进攻的同学们全部到达了敌人阵地前，胜利在望，我们即将发动大反攻。躲在墙后，我们小声地交谈着。根据在破庙中制定的计划，下一步将是以包饺子的方式进行围剿。左侧的人比较多，因此他们先佯攻。

一次伟大的行动就这样开始了。左侧的同学们配合默契，一边一边移动一边射击。计策生效了，大部分敌人都将枪口对准左侧。而现在，你方唱罢我登场，右侧的枪声响应了左侧的同学。敌人没想到右侧被包围，一下子陷入了慌乱的境地。我们先解决掉附近的狙击手，为左侧解除威胁。然后再将蛰伏的敌人从背后一一枪决。很快，除了阵地中心的破房子内的敌人以外，其余的敌人均被消灭。决战的时刻到了，在那间破房子的下方仍有一个难以发现的射击孔，负隅顽抗的敌人还不甘投降。于是我们左右夹击，不断变换射击位置，使敌人将注意力集中于向右侧射击。同时左侧同学悄悄进入破屋内，消灭了所有敌人。这场战争终于以我方的反败为胜结束。

这次活动不但使大家愉悦身心，放松心情，更重要的是让我们体会到了合作的意义。没有合作，我们很有可能就会输掉战争。在合作前大家各自为战，却节节败退，而有了合作，我们才能发挥每个人最大的潜能。这次活动告诉了我们合作才能使一个由优秀个体组成的集体将能力最大化，并取得成功。

中俄合作作文 篇8

“山羊过独木桥”本是对抗的比赛，但在一次预赛中一走，选手通过合作。都顺利地走过了独木桥，在竞争中学会合作，取得共赢，是他们的智慧。

聪明的选手将独木桥的残酷转化为相互合作，从而顺利通过。社会生活也是如此，在竞争日渐渗入每个角落的今天，怎样在竞争中合作，在合作中求双赢，成为了摆在人们面前一个重要的课题。

竞争是一场残酷的角逐，是弱肉强食，胜者为王，败者为寇的游戏，然而并不是只有生死的确游戏规则。竞争不是你是死我活的战斗合作才是最佳选择。有了竞争，可以让你在人群中脱颖而出，展现自我;但通过合作可以吸取集体力量，更好地实现双赢。

一棵树，我问他多粗壮也只是一棵树，成就不了大事业。而有了合作，一大片树都迅速成长，才能成为森林;一条细绳会很容易被掐断，但集中一股绳的力量，就不会容易被扯断面临火灾蚂蚁以会抱在一团团过和刘通过合作，以少数牺牲换来集体生存;面对强敌，后有悬崖，山羊们团结在一起，老山羊让小三羊跨过自己的背跳跃到对面，才得以生存。

赵国之所以能够立于不败之地，武将相如都发挥了巨大作用。廉颇曾多次的罪，卢向荣。楼上如确是平平退让，实际却不是因为卢相如怕廉波，而是他明白合作的重要性。后来知道真相的`廉颇负荆请罪成为。一段鱼骨水潭针锋相对的做斗争，最终的结果只有灭亡，只有亲密无间的合作才能使国家兴旺发达。

美国两大商业巨头，比尔盖茨和乔布斯。曾一度在法庭上。兵刃相见，但两家在商业上总是旗鼓相当的对手，却把竞争看作是具有。积极意义的合作，在品牌博弈中不断完善自己，超越自己，从不诋毁对手。正是因为这种竞争与双赢，才造就了他们的成功。

如果没有共产党与国民党之间的合作，恐怕难以取得抗日战争的胜利，只有形成抗战民族统一战线，团结一心，多强大的敌人也会被打败。

现如今，一带一路建设倡导的和平发展，共同发展理念，吸引了世界的关注与参与，你有多个国家和国际组织积极响应，30多个国家与中方签署了共建一带一路合作协议，为相关国家和人民带来丰厚福利，促进了交流。

学会合作才能实现共赢。

中俄合作作文 篇9

光阴似箭，日月如梭，时光如细水般从指缝间悄然溜走，无声无息。转眼间，我已从一个懵懂无知的孩童成长为一个成熟懂事的少年。在人生的道路上，我经历过许许多多的事情，因为它们，我有所感触，有所改变，而在这其中，对我影响最大的，是小组合作这一学习方法。

“学习，是一个探索与发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。因此，是一个艰苦的过程。”小学六年的学习方式让这种想法早已在我们每个学生心中“根深蒂固”。看吧，炎炎夏日中，老师在课堂上讲课，实际上真正在听课的同学寥寥无几，老师讲的每一个字犹如一只只瞌睡虫在每个同学耳畔飞舞，好象一支支催眠曲在教室中回荡，我托着下巴，昏昏欲睡，转眼一看，一位同学早已趴在课桌上，甜甜地与周公“散步”去了。你说这样枯燥乏味、呆板教条的教学方式能够提高我们的学习效率吗？

迈入初中的大门，我本以为这样的学习方法仍会继续，可小组合作这个得力的学习帮手使我眼前一亮，耳目一新。

从前的我喜欢我行我素，常常“两耳不闻窗外事”地“闭门造车”，成绩却并不好，对集体荣誉也是漠不关心。每次有比赛时，我总是不闻不问，置之不理，而现在呢？我改变了，和小组在一起学习，我学会了与他们交流，共同学习，共同进步。探究难题时，大家各抒己见，集思广议，解出答案后，我们便踊跃举手，争先恐后地发言，为小组挣得宝贵的分数，每一次的答题机会都会被我们视若珍宝，生怕被别人赶超。在这样你追我赶的学习氛围中，在充满活力的课堂中，知识也被我们收入囊中。

以前的我并不喜欢上台讲题，担心自己的能力，也有一丝胆怯。看着其他同学在台上侃侃而谈，俨然一副小老师的模样，我却甘当“平民”，没有丝毫的羡慕，而现在呢？在小组中，我改变了，我变得勇敢了。每次接到任务后，我都会迫不及待地与同学进行讨论、分工、画图、讲解，一个个环节都井然有序地进行着。每当给大家讲解题目后，我的内心都会充斥着一种无法用言语表达的自豪与喜悦。

现在的我因受到小组合作的影响改变了，我变得团结，变得自信了。无论有怎样的烦心事，只要看到他们那欢笑的面庞，都会立刻驱散我心中的阴霾，不知不觉间，六颗心已紧紧地连接在一起。我深知，这是小组合作的功劳，是它使我体会到了学习的乐趣与友谊的宝贵，它已经成为我初中生活中一颗璀璨的明珠，它将照亮我接下来的人生之路。

中俄合作作文 篇10

合作

真不知撞着了哪路神仙，面对化学老师出的实验题，我几次思考，霎时便“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。

我高高举起了手，老师让我到讲台上来做实验。并让“小麻雀”来协助我，我心里想，她是只绣花枕头，榆木脑袋不开窍，老实棰子老实敲的家伙! 我和她快步来到讲台。 一切静悄悄的，老师和同学都目不转睛地注视着我们。 我迅速取出一支试管，用镊子夹取几块黑色氧化铜，放在试管口，慢慢竖直试管，让它们轻轻滑至管底。 她手脚挺快，为我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶乳头，再将其伸入稀硫酸中，硫酸被吸上来了，我将胶头滴管悬在试管正上方，慢慢拉紧胶乳头。一滴滴硫酸五色透明，黑色氧化铜像变魔术似地变成了蓝色! 她笑了，老师赞许地点点头，同学们发出“啧啧”的赞叹声，我觉得自己俨然是一个小化学家，窗外鸟儿欢快地唱着歌，我快飘飘然了。 接下来……糟了，什么来着?刚才由于太兴奋将思维搞乱了。我茫然不知所措，这回是牵着羊走进照相馆——尽出洋(羊)相了。我想，她肯定帮不了我。在失败面前，我是七尺汉子六尺门——不得不低头。面对老师等待的目光，面对同学诧异的眼神，我脸上火辣辣的。 “接下来应使用氢氧化钠呀!”谁知在我眼中似乎是“绣花枕头”的她竟提醒了我。顿时，思维闸门完全打开。我舒了一口气，她熟练地将氢氧化纳滴入试管，蓝色溶液里果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀! 我和她都笑了。一种极有力的声音在我心头回荡：合作需要信任。在热烈的掌声中，我怀着思索和她春风般地回到座位上。

中俄合作作文 篇11

如果你一直以为竞争与合作是相互对立的，那么现在该改变一下看法了。继达尔文之后为进化论作出突破性贡献第一人的哈佛大学数学与生物学教授MartinNoinNowak提出了合作的五种机制：直接互惠，间接互惠，空间博弈，群体选择，亲缘选择。（有兴趣深入了解的话，可以看一下他的《超级合作者》。）会启迪你如何成功的合作。在互惠互利中结交更多的朋友而不是对手（我想到了电影《教父》，你呢？），利用人与人之间的联系多动动脑筋把利益链接起来（例如电影《别惹我》里的沃恩），合作时找对人，找对群体，那么你将发现合作者周围永远是合作者，背叛者周围永远是背叛者。

此外，自身不要忘了：心存希望，慷慨大方，宽宏大量。“心存希望”意味着，当遇到一位新人的时候，你希望可以通过努力，跟他之间建立合作的基础。“宽宏大量”意味着，如果有人背叛，你会尽你所能去重建彼此的合作关系。而“慷慨大方”则意味着，你不会目光短浅的看待与他人之间的交往，也不会抱怨谁比你得到更多、谁比你分得的蛋糕更大。相反，去接受公平甚至略少一些的分配，同时享受着合作这种更高生产力、更有帮助的交往方式，把蛋糕做大，从而让每人都能分到更多。

关于的学校作文1000字合集

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？小编现在向你推荐关于的学校作文1000字合集，请阅读，或许对你有所帮助！

关于的学校作文 篇1

20xx年9月1日，我已经26岁了，马上要成为一名新世纪大学的大学生。

今天是开学的日子，我早早地起来了，吃完早餐，坐着全智能汽车出发了，我先坐上车，打开地图，选择了目的地，汽车像闪电似的开向学校。5分钟还不到，就到达了，速度可真快！

我下了车，向学校走去，进了学校，一位机器人走过来对我说：“我来带你参观吧！”我好奇地跟着他往前走，带我来到了教室。第一节是语文课，只听见一阵甜美的声音从我耳边传来：“大家好！我是刘老师。”我一看怎么不见老师的身影啊！原来，老师就是电子白板下收作业的机器人啊！“真是高科技！”我忍不住赞叹道。

第二节是体育课，老师带我们乘上“火火圈”电梯，按了一下绿色的上升键，我们来到了多功能操场。这是一个非常大的彩色操场，按一下绿色按钮，就会变成足球场，按一下蓝色按钮就会变成一个篮球场，还可以变出各种体育器材，方便极了！

未来的学校多么令人向往啊！

关于的学校作文 篇2

一、怀着一种情绪——虔敬的、神圣的

我时常用“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”来勉励学生，同时也提醒自己。怀着虔敬、神圣的情绪珍惜我的工作，理解我的生活。我很荣幸，在集云的5年时间里，我得到了领导的信任、理解与照顾;我很幸运，在校办工作的两年时间里，我读懂得了什么是“严谨”，什么叫“一丝不苟”。我很感激，在与同事们相处的许多细节里，我感受到了尊重、鼓励与帮忙;我很珍惜——珍惜每一天到学校时为我敞开的校门，珍惜在我困惑时姐妹们的相互提醒，珍惜与大家擦肩而过时的每一个温暖的眼神，珍惜在冬日的操场上与姐妹们散步时快乐的足迹。

二、学会一种态度——诗意的、平和的

在这个浮躁竞争的时代，我庆幸我拥有一种诗意的、平和的心境。在这种心境中，我享受着教学带给我的幸福与快乐。赴武汉实验外国语学校考察，去杭州参加“千课万人”全国生本课堂教学观摩课活动，带学生参加温州市中小学生作文比赛，与老师们分享自己的学习体会，与孩子们一齐享受读书的乐趣……收获了无须张扬，失败了不必气馁，我相信每一次经历都是一笔财富，每一次思考都能启迪成长。20x年，站在新的节点，行走在教育的路上，我的内心会更宁静，我的身心会更投入，我的脚步会更坚实。我会在这条路上，一向这样走下去，我相信只要坚持不懈，就会向教育的理想境界靠近。

三、养成一种意识——服务的、诚恳的

办公室的工作是忙碌的，琐碎的。我很幸运，我的工作有徐老师的指点与帮忙。我也时刻提醒自己要听从领导指挥，热心为广大教师和学生服务，认真协助徐老师做好校办工作，少说空话，多干实事，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中构成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。但是这一点，我做得还很不够，期望大家鼓励我、帮忙我、支持我!

最后套用这样一句话作为结尾：“我是一个行者，步履轻盈，在教育的路上，我的脸上带着笑容，我的心中充满阳光，我的行囊中为教育准备了一切：澎湃的热情、宽容的胸襟、迷人的书香、思考的大脑。”在今后的教育教学中，我必须会严格的要求自己，会继续带着我的梦想，带着渐渐丰满的羽翼，努力盛放成一树花开的样貌。边走边唱。

关于的学校作文 篇3

转眼间，初三语文教学工作又过半载，在学校大力倡导下，备课组工作得到了“有序、有效、优质”的开展，取得了一些成绩。在领导和有经验的老师的多方督促中，我们初三备课组教师的教学水平有了较大的提升，同时，也为确保中考最后冲刺取得胜利奠定了基础。 首先，抓好集体备课环节，向有效教学迈出了坚实一步。

初三语文备课组教师的配备极为合理，谢晓珍老师教学经验丰富，多次参加市级教学竞赛，荣获一等奖，温圣华老师从高中下来，对教材的解读很透彻，且办事效率高，作为男教师，视野与众不同。我们小组采取资源共享，经验共享，集思广益，使备考工作稳步落实。 其次，集体备课的成果更是落实到了每个班级的每节课时，确保了教学的有效和高效。这种集体备课的有效带来了课堂教学的有效，更带来了中考备考的有效，语文成绩较以往稳中有升，一些普通班学生成绩突出，有力地证明了我们的工作踏实、扎实，有效、高效。 最后是抓好资源整合，向“智慧教学”要目标的达成度。

备课组依托语文组的教科研课题，整合全组的教科研成果，把在实践中总结出的行之有效的教学方法广泛的应用于课堂教学之中，取得了较好的效果。同时，备课组坚持贯彻“走出去、引进来”的原则，在市、区各学校多次听课，虚心学习，通过资源整合引进了较有针对性地备考思路及方法，收效显著。

为配合年级整体工作的开展，针对年级目标生中的语文薄弱生，备课组统一开展了优生补差工作。此项工作利用教师的业余时间进行，教师们利用集体备课时间诊断病因，从而加强个别辅导，对症下药，促成了这些学生语文成绩的大幅度提高，为目标生总体成绩的提升做出了贡献。

初三备课组还认真教研，狠抓质量，提升整体教学水平。研究中考要求和动向，依据《考纲》和《中考指导》安排教学时间和内容，确定教法。课堂上精讲多练，精讲就是要讲懂、讲深、讲透、讲到位；精练就是要以学生的练习为主，及时发现问题，解决问题。向课堂教学要质量，建立课堂教学的双目标结构，即：知识目标和针对不同层次学生的对知识点的认识能力的目标。

初三备课组还主动与各科协调，做到既不增加学生课外负担，又让每个学生有对自己进行个人查漏补缺的时间，避免学科间的各自为政，这个学期是学生的最后冲刺的时期，中考应该打团体战。

总结上学期的工作，我们还有不足，在今后的工作中还要更加智慧的工作，在研究状态下工作，力争工作成果的最大化：

1、科学备考策略的研究有待加强，力避复习的无效和低效；

2、复习课教学方法的灵活应用还有待研究，力避为教而教的死板教学；

3、目标生的语文水平还要有更大的提升，在确保达到平均水平的基础上，力争为总分提升多作贡献；

4、教师团队教科研水平还有待提高。

总之，希望在学校加强备课组建设春风的引领下，初三语文备课组的工作将会继续稳步前进，最终赢得中考的胜利，为年级取得中考的辉煌做出贡献

关于的学校作文 篇4

本学期高三历史备课组二位教师承担了三个班的新课程教学工作，其中廖会全老师负责1001班和1015，苏裕明老师负责1002，工作量相当大。大家克服困难，大胆创新，严格要求，按时完成了中国史的第一轮复习工作。下面就这学期备课组工作作如下总结。

一、加强理论学习，转变教学观念

本备课组按照新课程对关注、关怀、帮助、促进学生的全面发展的教育理念，加强了全组老师对教材的学习和研究，把理论运用到具体的实践中，探索新课程实施的具体的方法，如：积极探究新课程背景下教学方式与学习方式的改革，创设学习情境，激发学生自主探究的欲望，组织学习小组，开展合作学习。注意教师教学设计与学生学习方式的整合，使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解过程，一个主动参与、学会学习的过程，一个逐渐掌握历史学习的基本方法的过程。在教学的过程中尽力给予学生一个体验学习、体验情感的机会，促进学生学习方式的转变。

二、具体工作

（1）制定明确的教学目标

根据高二年级学生实际情况，制定明确的教学目标，教学内容都是高考的重点内容，为此制定以下教学目标：一是扎实打好基础，授课落实主干知识，把重难点分析透彻，同时注重能力方面的培养，如阅读、分析、归纳等历史能力。

另外针对以前学生把历史当成“副科”的状况，高二教学的另一重要目标是培养学生的学习兴趣，在教学中，努力挖掘一些趣味性的东西、实际生活中碰到的情况、时事新闻等引入到教学中去，从而激发学生学习历史的兴趣。

（2）坚持集体备课

坚持集体备课：一是加强备课组活动，明确课标要求、讨论教学重难点、教法等。二是充分利用网上资源，吸收别人的优秀成果。三是利用课件教学，补充史料，提高教学效率。

（3）加强听课和评课工作

根据学校要求，本学期加强了听课和评课，每周至少听课一节。本组老师都非常积极，认真备课，精心组织教学。评课时大家积极发言，指出优缺点。通过听课评课，提高了全组老师的教学水平。

（4）做好教学常规工作

为加强教学效果，除备好课，上好每一节课，还要求各位老师加强课后的复习工作，加强单元练习，通过练习、检测发现学生的不足，做好评讲，解决学生的存在问题。

（5）认真抓好“三考”工作（周考、半月考、月考）。

三、教学效果

在本备课组老师的团结合作、认真工作态度的感染下，本年级学生对历史学科表现出有较浓厚的兴趣，学习历史的积极性较高，学生也形成了上课认真听课、做好笔记、划好书，课后认真对待练习，积极发问的良好学习习惯。在桂林市的第一次调研考中我校历史平均分名列全市第一。

四、存在的不足与改进的措施。

本学期的教研组工作取得了一定的成绩，但也存在不足，如：是否能严格恪守“严、活、精、清”的课堂教学原则的问题、是否能在课堂教学中以学为中心组织教学过程问题、是否能在课堂教学中让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”的问题、结对子帮教计划的实施，由于大多教师是超量工作，加上双方上课冲突，没有认真落实等。

我们决心从以下几方面加以改进：一是进一步把教学常规管理工作抓到实处，充分发挥组长的作用，使全体教师扎扎实实做好教育教学工作；二是要更进一步注重各学科的课堂教学，规范课堂教学行为，提高整体教学质量，全面培养和提高学生素质；三是进一步抓教学研究，通过教研促进教师改进教学方法，提高全组教师的整体素质，提高课堂教学艺术，以提高课堂教学质。

关于的学校作文 篇5

回顾高一语文备课组的工作，我们做如下总结。

一、团结协作，精诚共进。

1、规范管理，求同存异。备课组是教学质量构成的关键。一向以来，我们坚持团体备课，在每周的团体备课时间里，我们以一个单元作为研究的重点，从教学重点、教学难点到教学时间的安排、训练资料的使用等都一一地作认真的讨论。一节课的资料不求多，根据文本的特点，难度大的作目标分解，化整为零，力求一课一点，一课一得，确保相关的知识点训练到位。在备课组的合作中，我们贯彻民主集中的原则，既坚持必要的“集中”，更注意充分的民主。备课组在集中教研时，更多的是交流想法，交换意见。“求大同，存小异”，在保证大方向、大步调一致的前提下，鼓励各位教师根据自身的特长、本班学生的实际情景，适当调整自我的教学进度、教学方法等。这样既能经过交流互相启发，又不至于因一味求同而束缚了手脚，更大限度地发挥各位教师的创造性，使教学更好地因人制宜，有的放矢。

2、资源共享，博采众长。

(1)立足课堂，向四十分钟要质量。为了最大地优化课堂效果，在备课组内定期开展“研讨课、示范课”等公开课活动。如开展同课异构示范课，对同一课题不一样设计，以学定教。

(2)任务承担，保证资料使用的有效性。备课组制订好教学计划后，明确安排了专题的负责教师，负责教师要在专题上课前一周落实好课件与训练资料，然后交由备课组长审核，再发至各位教师，确保质量。

3、作文教学，强调入格

作文的备考是一个系统工程，从审题立意到布局谋篇，从积累素材到动笔写作，有很多“堡垒”需要我们带领学生去攻克。

高一作文写作训练上我们以议论类训练为主。强调写作规范——包括结构的规范，段落的规范，论证的规范，作文完卷本事的规范。重视学生作文素材的积累与运用的指导。培养学生每次训练都有“作文一得”的习惯，引导他们自我总结。教学上遵循“机会均等”原则，面向全体，提倡“作文无差生”观念，全面提高。经过几个月的系统训练，全级学生基本上消灭了不能完成限时作文的现象，从而减少作文低分户的出现。

4、用好月考数据，促进教学反思。

各班在每次年级的段考后都输入各小题的得分，目的在于做好数据的横向、纵向比较。各个班根据数据差距找出自我班学生的知识薄弱点，认真反思总结在年级统一步调的情景下出现差距的原因，弄清教与学双方存在的问题后及时调整措施。备课组及时召开分析例会，让排行变化波动较大的班级认真总结，成绩后退的进行反思，成绩上来的在组内介绍经验，个个出主意，到达共同提高。

二、制订措施，强抓落实。

1、读到实处。主要保证读的时间与质量。抓好早读晚读。读书分前十分钟齐读和后十分钟自由读。早读和晚读都明确规定读的资料和记的任务。如背诵的篇目、字音、成语、文言文、写作素材等。

2、练到实处。我们利用《金版学案》对学生强化基础题的训练，让学生依据讲课的进度，每一天做一套，都安排在早读或晚读十分钟定时、限时自测自检。经过这些常规训练，使学生的应试本事逐渐发展。

3、查到实处。学生的语文作业必须要经常检查，形式能够多样。能够不必批改，但不能不检查。养成习惯后，学生就不敢偷懒，不敢拖欠作业了。试卷讲解后，要立刻收上来看，检查学生的听课效果。这样学生也就不敢不做笔记，习惯养成，效果自见。

三、创设活动，激发兴趣。

语文虽然是150分，但在时间分配与学习热情上，却属于弱势科目，为了激发学生学习语文的兴趣，我们举办或参与了一些活动。比如结合必修2诗歌单元的学习，我们举办了全年级的诗歌朗诵会，取得了极好的效果;为了提升学生的语文素养，我们参加了第六届全国语文素养大赛，并组队参加了广东省的复赛;为了给学生创设表演的舞台，我们语文组策划了“语通四海，文行天下”的语文专场晚会，引发朋友圈的热议;活动是短暂的，但对学生的影响或许是持久的。

四、小结反思

我校学生底子薄，我们语文学习的起点不能太高(不练套卷)，容量不能过大(20分钟的题量为主)，速度不能过快(逐点过关，不抢时间)。不抢时间，不打疲劳战——那么我们唯一的出路就是强化课堂教学，在质量上下功夫。

重“质”：语文课堂上我们对重点考点在时间的使用上很大方，如使用正课的时间抓古诗文默写。默写，诵记的堂上效率都很高。因为我们绝不寄期望于学生课后搞语文。

重“量”：语文课堂40分钟，讲练各占一半，每一节课都制定好训练的重点。

课外作业方面，我们坚持“布置就讲评，不能讲评不布置”。

我们一向认为“面向课堂，要质要量”，不指望其他时间。语文教师历来就不是一个靠暴力谋生存的群体，但魅力的生成非一日之功，所以，如何不挣扎是语文教师需要思考的一个问题。

实际上我们尽量做到每个环节逐一反省，尽量少走弯路。可总有一些地方不尽如人意，比如虽然我们作文教学的成绩不错，可是学生发表的文章却很少，比如对本应作为优秀作文发表园地的文学社刊物，却处于荒芜状态，没有教师有效指导，任凭几个文学爱好者鼓捣，每次拿到刊物都想直接扔垃圾堆，为什么是这样的场面?还比如对于有可能获得自主招生资格的四大作文竞赛，因为涉及到收费问题，我们一向都没有参加，当然学校不承认这些奖项，教师们也缺少积极性，而这些，靠某个教师的单打独斗是无法取得好成绩的，需要长期的跟进和指导，或许需要几年才能出成绩，但某些人是没有耐心静等花开的，这些可能也是大部分学校的困境，不是天问，但没人愿意回答。

关于的学校作文 篇6

一、加强学习，提高备课组教学本事。

充分利用学校资源，提高自我的教学;结合学校“骨干展示课”教学研究实践活动，学习了骨干教师们的优秀教育教学经验，尝试运用到自我的课堂上，提高了自身的课堂教学水平;积极参加区、署组织的教研活动，结合学校教学工作，认真按时完成了校内、校际听课、评课、教师论坛等活动;进取撰写教学随笔，结合教学改善目标，完成教学案例，反思课堂教学得失，对自我的教育实践和身边发生的教育现象进行审视、反思、分析、探索;以学校论坛为阵地，结合自身教学经验及困惑，进行“每月一学”的主题论坛学习和交流活动，提升了自身内涵。

二、落实备课组活动。

本学期我们在学校教研组的领导下，切实可行地开展备课组活动，做到定时间、定资料、定形式。在活动中，我们团体备课，研讨课文的重难点，课后拓展小练习，反思等;我们互相切磋环节，努力探究课堂最佳教学环节，力求课堂教学的优化，真正提高课堂教学质量。团体备课是我们备课组团体智慧的结晶。我们对每个单元的教学提前进行阅读和研究，团体商讨出每个单元的教学重点难点，研究出每篇课文的教学思路和方法。每个教师都能在团体备课时候进取讨论，说出自我的想法。我们还重视教学过程的反思，每节课后教师都认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。

三、积极参加“平台实践课”活动，切实提高备课组教学水平。

1、本次平台实践课活动给我感受最深的就是：群策群力，其利断金。一个人的力量是有限的，大家的力量是无限的。对于我们一年级语文组来说，虽然教学水平有限，但经过我们四位教师的共同努力，还是较能圆满地完成学校交给我们的任务。在二周时间里，总能看到我们四位成员凑在一齐磨课，备课组成员从选取教学资料开始，一向到上完，大家都积极参与，一齐交流研究，真正体现了备课组团结协作的精神，顺利地完成了“平台实践”的任务。

2、平台实践课活动加强了同组教师间的交流。由于教学任务重，再加上我们四位语文教师都担任班主任工作，平时很少有时间坐在一齐畅谈。本次教学活动给我们创造了机会，它“逼”着我们进行应对面的交流，互相学习，博采众长，互勉共进。

3、平台实践课活动是一次磨人磨课的研究活动。

在本次活动中，我们一年级语文祖的四位教师先进行相关了研究，确定了平台实践的课题，并进取准备材料，制作课件。我们四位教师畅谈了对四节课的看法，提出了需要改善部分，如：课件的制作，教师的课堂用语，生字教学，不能因本课词语简单而掠过，造成巩固词语时好多学生还不会读等。

四、教学活动中，备课组的不足

(1)本次平台实践课，大家在一齐磨课研究，由于我们组的四位教师中有三位已经四十多岁，虽然尽我们的本事认真收集资料，反复修改课件。但对于课件制作的技术有待加强。

(2)课后我们反思了很多，从中学到了很多。我们认识到了备课组的不足，认识到教师应先对文本资料进行细读，再有选择性地教给学生，教师首先要学会筛选。同时教师可按照学习的需要重组教材，但应在尊重文本的基础上。

(3)、学生良好学习习惯的培养还有待加强，书写的姿势还不够正确，握笔姿势也有待进一步纠正，作业的规范化都是我们下一年的奋斗目标。

五、我们今后努力方向：

1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的职责心和工作的艺术性，开展备课组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组教师的专业技术水平。

2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、本事训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。

3、尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。

总之，备课组成员都积极参与学校的各项教学任务，卖力地教学，认真地学习。今后的教学之路还很长，所要改善的地方还很多。虽然和其他备课组相比还存在必须的差距，但我们备课组全体成员相信，只要继续努力，扬长避短，进取向其他备课组学习，我们也能把各项工作做得更好。

关于的学校作文 篇7

本学期，在上级领导的领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持德育为首，以人为本，质量强校的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的工作总结如下：

一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展

刻师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!

1、领导重视，抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、营造良好氛围，注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。

3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。

4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。

通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。

二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

本学年教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学六认真，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

③认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师绩效考核的依据之一。各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，

做到了精而少，辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。

①继续开展帮教活动，以老带新，以新促老。我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周，通过听课、评课，反馈刻学情况，使新教师比较迅速地成长起来。

②加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参加讲座听课，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。

③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下，教导处组织了语文数学老师参加了听课、讲课、评课活动。此外，学校还参与开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行。

3、严格执行减负规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立四十分钟质量意识，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。

三、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳

定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒

适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。

①、学年初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学典礼和校内运动会的准备等。

②、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

③、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

④、积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃生演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。

2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。

①开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。

②对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。

③进一步完善了各项安全制度和应急预案。

④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们认为

在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下，在科学发展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进娶开拓创新，力争在下一学年的教育教学各项工作有更大的突破。

关于的学校作文 篇8

随着假期的临近，本学期各项工作已渐渐接近尾声，我所负责的六年级的班务工作也即将结束，回顾本学期所做的工作，有一定的收获，但也存在一些不足，现就这项工作做如下总结。

一、认真做好学生的学习

我班学生学习基础较差，学习学习积极性不高，所以提高学生的学习一直是我所关注的重点。要想让学生学习好，必须要提高学生的学习兴趣才行，所以我就想方设法，提高学生的学习兴趣。结合课改的精神，在上课，作业等方面精心设计，让学生都能感受到学习的乐趣，从而达到提高学习成绩的目的。同时我在关心学生学习---的同时，还注意让学生劳逸结合，让学生都能感受到老师的关爱。经过我的不断努力学生的学习都有不同程度的进步。

二、安全工作时刻不放松

平时我经常给孩子们讲安全,课课讲,天天讲,周周讲.安全工作无论是在任何时侯，任何地方都是很重要的一项工作。我班学生大部分家里离学校很远，所以安全工作显的尤其重要。我每周星期一、星期五都要对学生进行安全教育，教育学生要从各个方面注意安全，不断提高学生的安全意识，平时还时刻关注安全问题，发现学生干有安全隐患的事，就及时制止。

三、端正学习态度明确学习任务

开学初我通过给学生讲道理，摆事实，让学生明白学习的重大意义，明确学习的目的，端正学习的态度，鼓舞学生的士气。找一些学生个别谈话，教育他们树立学习的信心，增强他们的上进心。进一步明确班干部的职责，做好班干部工作的指导，发挥出班干部在班务工作中的优势。在班务管理上做到了宽严相结合，让学生在这个班上感到愉快，有学习的乐趣。

四、细心关心学生每一天的生活

由于条件受到限制，学生的平时生活总的说来还比较艰苦的。作为班主任，我经常了解学生的生活情况，想方设法帮助有困难的学生，使学生能够排除生活困难的影响，集中精力搞好学习。

总之，这学期的班务工作虽有一定的成绩但仍有不尽人意之处。学生基础太差，成绩不够理想;我的班务做的还不够彻底细致，在今后的工作中将做进一步改进。

关于的学校作文 篇9

你想过未来的学校是什么样的吗？那今天你就会知道了。

未来的学校，一走进大门，一栋栋教学楼又高又大，接着往里面走，坐上电梯，我们只用说到几楼，他就会带你去到几楼，那可多方便呀。一到办公室，里面的电脑可以声控，很方便的。办公室有两个按钮，按红色按钮就会很暖和，按蓝色按钮就会很凉爽，还会下雪呢。

教室里的东西也不一样了，每个同学都有一台电脑，老师教同学们记笔记什么的，只要老师的电脑主机发送，相关的资料就发下来了，同学们写作业也在电脑上写，而且只用声控。批改作业也很快，同学把作业发送到老师的电脑上，双击批改，电脑自动扫描，不到1分钟，50多个学生的作业就批完了，改完的作业自动发送到同学们的电脑上，并且还会提醒你怎么进行修改。

操场在哪里呢？嗯，原来操场在地下，地下是很黑暗的地方，但是里面一点也不黑，因为里面有一个人造太阳，可以自动调节温度，而且那光就像真太阳发出的光，照在身上很暖。

现在你知道未来的学校是什么样子吗？如果知道了，你也可以说给其他的小朋友听。

关于的学校作文 篇10

本学期，我们组老师按照学期初制订的计划，有序推进，保质保量地完成了各项任务。现总结如下。

首先，本组教师积极参与校内外的教研活动，组内教师加强了集体备课、听课，相互交流经验得失，取长补短，使得整个年级的教学统一、有序而有效。本学期人均参与听课近10次。在平时的教学中，充分利用业余时间，加强集体备课。结合本校学生的实际情况，尽量完善备课这一环，使教学的目标和方向明确。为了保证教学的有效，平时加强互相听课，改进教学。通过听课、评课，不断提高教学效率。

其次，加强反馈，研究对策。每次考试或练习过后，特别是考试后，都能作好认真的分析。既分析班级与班级之间的差距，也分析同一班级中不同学生之间的差距，还分析同一个学生在不同时间段的差距，发现问题，及时记录，并且及时反馈给学生，对症下药，制订对策。

第三，精选练习，力求高效。本学期，学生手头有两本练习册“伴你成长”同步练习，与课文相配套，注重课内的东西，我们就把它作为上课前后的预习和巩固用。另一本“单元测评”，主要是课外的文章，我们就把它作为单元检测和课外拓展用。在使用这些练习册时，我们能根据学生的实际进行精选，在布置作业前，老师一定自己先做一遍，进行筛选。另外，组内教师，这个学期至少人均设计了两份练习卷，作为适当的补充。

第四，组内教师积极参与学科竞赛，或辅导学生参加竞赛。本学期活动较多，不管是否是班主任方面，还是语文学科方面的活动，只要是学校有要求，本组教师都能积极主动地配合领导或班主任做好工作。本学期参与的活动有，作文竞赛、禁毒征文等，取得了一定的成果。有三名学生获市作文竞赛奖，三名学生获县市古诗文竞赛奖。全组教师积极参与学校有效作业的课题研究。

在大家的共同努力下，本年级学生的语文成绩总体良好，在本学期的期中县联考中，在26所学校中，本校排名较前(第4名)，处于较好水平。学生的语文成绩几乎没有极端低分，语文学习的兴致比较高。

关于的学校作文 篇11

光阴荏苒，在教导处、高二年级组、物理教研组的领导下，在备课组全体同仁的共同努力下，圆满完成了本学期的教育、教学工作任务，取得了一定的工作成绩，现总结如下：

一、工作回顾

1.开学之初，全组教师共同制订了本学期的教学工作计划，使得本学期的教学工作有序进行并取得圆满完成。

2.认真组织好本学期的每一次集体备课活动，做到定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备教法、备学法;目标统一、内容统一、进度统一、作业统一。调动了每一位教师的积极性，充分发挥了集体的智慧，取得良好的效果。

3.认真组织公开课，本学期备课组组织公开课每人各一节，组内采用自由听课，提倡只要教师有时间随时相互听课，且每周每人听课至少一节。

4.通过加强集体备课，使课堂教学、课后练习、单元测验有序进行，为了进一步提高课堂教学效率，备课组内教师通过网络查找，自制课件，做到课件、教案、学案、习题共享，加强相互交流。

5.协助教导处做好备课组老师常规检查工作，通过检查发现老师们都能很自觉地完成教导处下达的各项工作任务，具有很强的敬业精神。

6.开展一帮一教学互助活动。通过相互听课，平时备课交谈，指导备课、上课，使组内青年教师在教材处理、上课的能力都得到提

高。

7.本学期共进行了4次考试，期中、期末考试都能按教导处的要求来进行，通过这些考试强化学生对基础知识，基本能力的掌握，达到了我们的教学目的。

8.高中物理的学习对许多学生是非常困难的，特别女同学，老师们很注重学法指导，注意引导学生在自主，探究，合作学习中，探索总结出适合于自己的高效学习方法，在学习过程中善于质疑，思考，探究，使学生把物理课变为最喜欢的学习科目，有很强的学习兴趣。

二、成功经验

1、教学方面：

(1)立足实际。

从学校实际情况出发采取措施、开展活动，目的性强，教学成效好。

(2)重视创新。

创新，是任何工作不断进步的力量源泉，在原有基础上开展创新性的工作，教学效果好。

2、教研方面：

我们认为本学期的教育教学工作能够顺利、有序地开展，得益于我们所做的以下工作：

(1)提高思想认识

通过上个学期，整个一学期对教研工作的认识和磨合，大家对教研工作都有了一个深刻地认识，觉得此项活动应认真开展，并力求自己从中获得进步。

(2)抓好学习

抓住理论学习这条主线不放松，帮助老师们解决思想认识上的问题，老师们坚信：加强学习是基础教育改革新形势下，提高教育质量的必由之路，是实施新课程的必由之路。

(3)积极推进

①学校领导重视。

校领导率先垂范，积极参加此项活动，认真引导教师开展教学研究工作。

②开展活动。

物理组为了建立学习型校园，举行讲课、听课、评课、互相学习等活动。

三、不足之处

由于生源差异很大所以在实际教学方面还有很多东西需要摸索，课堂教学的实效提高不够显著;

四、改进措施

1、加强学习，进一步提高教师素质。

2、开展师生共同参加的活动，增进师生情感，增强教师亲和力。

3、想方设法克服困难，帮助教师理论成长。

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