多彩童年的作文精选

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧！在写作文时，要体现和表达自己的想法。通常好的作文是需要多花心思去写的，你了解过好作文是如何写出的吗？你可以读一下作文5000网小编整理的多彩童年的作文，我们后续还将不断提供这方面的内容。

多彩童年的作文 篇1

童年，是丰富多彩的，它像糖果一样的甜美，像百合一样的纯洁，像花园一样美丽。我的童年是一年美丽缤纷、美丽斑斓的梦，犹如一个万花筒，记录着我的童年。童年是雨后的彩虹，是记忆的画卷。我的童年是满天的星星，数也数不清。我的童年是无忧无虑、自由自在的。

小时候，我经常和佳妮姐姐一起玩过家家，我们有时玩商人的游戏，有时玩煮菜，玩得可开心啦！有一次惠娟阿姨和静儿姐姐送了我一套玩具，并叮嘱我要好好照顾“她”我听了便将惠娟阿姨和静儿姐姐的话铭记在心。惠娟阿姨和姐姐走后，我和妈妈“满载而归”地回了家。一回到家，我就迫不及待地打开来看。哇，里面有一位女婴儿、一个尿布、一个靠背椅、一个碗（饭盒）、一把汤勺，两个奶瓶。我急忙上楼去找佳妮姐姐，我们快步流星地跑到我家。这时，我们就开始玩起来，我先给婴儿换上了尿布，佳妮姐姐给她喝奶瓶子里面的“奶”，我拿出了我最喜欢的一粒橙色珠子，往汤勺里轻轻一放，喂进婴儿的嘴里，可还是掉了下来。我们硬是把珠子塞到这位“女婴儿”嘴中，女婴才肯乖乖地“服从”，然后我们轮流喂这位可爱的女婴儿吃饭，帮她安上了靠背椅，又看着她安祥地睡觉。不知不觉，半个小时过去了，我快步流得地走出房间，狼吞虎咽地吃下饭，又到房里玩起来，我和姐姐一天、两天、三天地照顾“她”转眼间一个月过去了，她还是没有长大，我都急哭了！

这就是我的童年趣事！

多彩童年的作文 篇2

童年，是什么?我相信这个问题会有无数个答案。有的人说，童年是宝贵的金色。有的人说，童年是甜美的。有的人说，童年是奔波与劳作而我的童年呢?它是多彩的。

我的多彩童年里，包含着快乐。小时候，爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午，我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后，爸爸就先扑通跳到海里去(他会游泳)。不一会儿，他在相距几米处的地方探出脑袋，开心地向我招招手，逗我下去。我觉得好像挺有趣，便套好游泳圈跑了下去。哇!海水冰凉，舒服极了。我继续走，呀，怎么踩不到沙泥了?我吓得哇哇直哭。但，不过了一会儿，我就知道是怎么回事了，赶紧往回游。原来，那儿的水比较深。我知道后，就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳多快乐的童年!

我的童年里，也有忙碌。到了上学年龄，我就乖乖地去上课了。一转眼，到了五年级，压力更大了，作业也多了。我上课认真地听讲，放学做作业。忙碌里，也有休息。到了会打字后，我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙，但是，也挺有趣的。在这些时间里，经常发生好玩的事情。

我的童年里，也有忙碌。到了上学年龄，我就乖乖地去上课了。一转眼，到了五年级，压力更大了，作业也多了。我上课认真地听讲，放学做作业。忙碌里，也有休息。到了会打字后，我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙，但是，也挺有趣的。在这些时间里，经常发生好玩的事情。

多彩童年的作文 篇3

每个人都有童年，有的像一杯多种滋味的卡布奇诺咖啡，苦涩、甜蜜尽在里面。有的像一罐蜜糖，在幸福的海洋里，无忧无虑。还有的，像一剂良药，虽然苦，但是喝完才知道对自己帮助很大。而我的童年像是一个五味瓶：“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”，全在里面。

小时候，家人都对我很严。每天都要按时完成自己的任务，要不然就会受罚。但是在这么严厉的生活环境中我也变得听话，守规矩了，也让我懂得了学习的方法。

寒暑假就是我最幸福、最高兴的时候了。因为这是我最放松的时候，可以去各地玩。比如，这次去了古城凤凰。那儿有三美：人美， 山美，水美。那儿的人热情好客，每个人都招待我们，邀请我们跳舞，吃饭。那儿的山，时而平缓，时而陡峭。虽然爬山时很热，很累，但只要爬上山顶，就会感到高兴，自己能坚持下来，了不起。还有那儿的水，又清澈又凉快， 微风轻轻吹拂，湖水泛起微波。我乘着小船， 享受清风吹来的凉爽，我把水扑在脸上，一下就清醒无比。在暑假、寒假时，我享受每一个愉快的时光，每一个无忧无虑的时光。

当然，我的童年里还有“苦”和“辣”。

有时我骄傲，粗心把考试考砸了，妈妈非常的生气，我心里也很难过，报怨自己的种种不对，考败了，还要接受处罚的，妈妈先给我来了一道“竹笋炒肉”，接着又来了一道“炒鸡掌”。处罚完后，妈妈又给我讲道理，分析错的题，而且还要把错的题抄一遍，让我记住，以后不要再错，并要我加油，不要灰心，不要失望，争取把学习成绩提上去。

还有时，我不懂事，和妈妈为了一点小事，就争吵了起来，可妈妈每次不但不生气， 还给我讲道理，说说这件事谁错，可我都不听，冷静下来后，却很后悔，妈妈那么爱我，我却这么不懂事，心中涌起一丝苦涩。

童年，每一点每一滴都宝贵无比，我会永远记住这珍贵无比的时刻。

多彩童年的作文 篇4

在我的童年生活中，有许多令我难忘、有趣的事情，有唱歌、做游戏、打雪仗、堆雪人、放风筝……其中，最令我难忘的是放风筝。

记得那是一个春天的早晨，天气晴朗，我听到了窗外的鸟语声，闻到了花香，我和妹妹早早地起了床，因为爸爸妈妈说，上午要带我们到公园放风筝。

我们来到公园广场上，这里放风筝的人可真多呀！人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝，有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”……我和妹妹的风筝与众不同，是我和妹妹一起亲手制作的，我做的是“小鸟”，妹妹做的是“老鹰”。

做风筝可不是一件容易的事儿。首先，在一张大白纸上画上自己喜欢的图案——小鸟。然后将两个长木棍用线绕紧了，接着粘在风筝上，再用一根长木根把长绳子绕了起来，一个精美的风筝就大功告成了。

我们同时放风筝，妈妈帮我拿着风筝，爸爸帮妹妹拿，我和妹妹拿着线轴，只见爸爸妈妈一松手，风筝便缓缓地飞向了蓝蓝的天空。

“小鸟”和“老鹰”越飞越高，我高兴地欢呼起来。最后，我们把线都放完了，风筝停在了最高处，和几只也在最高处的风筝，随着风来回飘荡，非常美丽。它们就像我们一样，不管你成绩有多差，只要你努力了，你会感到不断进步了。这时，我仿佛也变成了一只小鸟，在蓝天白云下自由自在地飞翔。在我上方的老鹰变得不再凶猛，语重心长地对我说：“加油！只要你努力了，你定会飞得和我一样高。”

风筝飞的快要看不见了，时间不早了，我们小心翼翼地收回飞筝，依依不舍地离开了。

请不要认为放风筝无趣，只要你用心去放风筝，你会从中收获很多。放风筝真有趣！

多彩童年的作文 篇5

童年好似一部多姿多彩的情节电视剧，有开心的镜头，有后悔的镜头，还有悲伤的镜头这一个个曲折的镜头都会勾引起我大大的回忆。今天我终于找到了最美最快乐镜头。

令我最难忘的是在暑假的时候，和小伙伴们一起捉螃蟹。

盛夏，湛蓝的天空中悬挂着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，消失的无影无踪，连蜻蜓都只敢在树荫下飞，好像怕阳光灼伤了自己的翅膀。尽管天气很热，但是还不能抵挡我们这些孩子们幼小的童心。

中午，天气十分的炎热，螃蟹在水里热得喘不过气了得上岸边树荫下乘凉，所以这是抓螃蟹的好时机。我们可不想错过这个机会。我和伙伴们来到河边，小河静静地流淌着，在阳光的照耀下，像一条闪光的银带子，远远的望去，又像一条蜿蜒爬行的银蛇。这时，已经有两只黑黑胖胖的大螃蟹上钩，当我在回过神来，朋友们就已经争先恐后地跑去抓了。见他们这样起劲，我也不想甘拜下风，我用目光盯着每一个角落，不让任何一只螃蟹从我的眼眶中逃脱。突然，树荫下有两只螃蟹正在悠闲乘凉，我用我轻巧的走了过去，一个回首掏，两只螃蟹都是我的了。河边，我又看见了一只不敢出来的螃蟹，挥动着大钳子的庞然大物，后面有锋利的月季刺，真是牯牛陷在泥潭里进退两难，我小心翼翼靠近，使出一个鹰爪，就把它抓到了手，嘻嘻，我心里像吃了蜜糖一样甜。

多姿多彩的童年好似一本快乐的书，里面装满了丰富多彩的故事，也装满了永远洗不掉的快乐！

多彩童年的作文 篇6

童年是金子般的，童年是美好的，可是又为什么一去不复返呢？

六岁的时候在幼儿园玩香烟人是我的最爱。每天，我们每人搬一大纸盒的香烟人在一起玩，上课还在玩，后来被老师发现了，老师狠狠地批评了我们。当时还小，不服气，还差点跟老师吵架。下课后很不开心，于是，在芦笋沙堆上挖了一个大坑，把我最不喜欢的人骗到沙堆上来，他走到那里，突然“啊”的一声，那个小伙伴突然下沉，沙淹没腰上。他吓得直哭，我们赶紧把他拉上来。上来后，鞋却不见了，他就咿咿呀呀地哭回家，后来他奶奶扛了把锄头来挖鞋。那时，我们躲在一旁笑得不行。那是我终身难忘的事。

还记得有一次，姥姥家村边有几棵老榕树，这片树林可是我们的天堂，有时候我会逃课，为的就是抢地盘，谁早谁就能抢到好的地盘。有好几次老师都打电话到家里来了找人。那里有几棵围成“四”字形，正好形成打仗的堡垒，共有四个“国家”，每个“国家”都有“领导人”。我们各带四个人，在树上玩九宫格、打杖、玩老虎拉车，在下面玩将军骑马、捉迷藏……强大的“国家”，可以设置国家防御系统，弱小的“国家”没办法，只好“挨揍”。每天都这么玩，反反复复。我们玩累了，就爬到树上休息，一会儿有起来玩……哇哈，玩得很晚才回家。

这是我多姿多彩的童年，我期待还有更多的……

多彩童年的作文 篇7

每个人的童年也仅此一次，我相信每个人的童年有丰富多彩的……

在我小的时候，由于父母忙于工作，便把我留在外婆家，外婆家有一个读初一的表哥，我一去到那里，外婆很细心照顾我，而我并没有敢去打扰表哥，我当时以为他凶巴巴的就没敢去碰他东西，但是，我上小学了，外婆要干活，很少时间送我去学校，我就自己一个人背着个小书包往学校走去了。

我记得，学校跟我一班的，有个胖胖的小男孩，看到我新换的书包，就在我放学回家的路上跑过来抢我书包，我打不过那个男孩，就只好坐在地上哭了起来，“你们在干什么？”一个熟悉的声音在我耳边穿过，一看原来是表哥，他跑过来抱我起来，然后说了几句那个男孩，就拿回我书包牵着我的手就走了，从那个时候开始，我不再感到表哥是凶巴巴的了，而他每天都会送我去上学，接我放学一起回家，他会在星期天放一天假，然后晚上就又得上学了。

今天表哥放假，他带我去了外婆平时种菜的地里，帮外婆分担一下，弄完了他就带我去捉泥鳅，捉鱼，……一天过去了，跟他在一起玩得很开心，晚上回到家，他又得上学了，……后来我父母回来接我了，跟他很依依不舍的告别了，那个时候我流了眼泪。

我的童年里有哭有笑，那一段让我感到是一件美好的回忆。

多彩童年的作文 篇8

教学目标：

1、知识学习：学习确立中心，围绕中心选材，及构思方面的知识。

2、能力培养：增强学生写作的自信心，领会“立意、选材、构思”的写作思路，养成良好的写作习惯。

3、情感体验：感悟童年，珍视童年。

教学重点：身临其境，思路真正回到自己的童年时代，激发学生写作的自信心。教学难点：引导学生将心中事、心中情，转化成文字进行表达。

教学过程：

一、精心导入。

师：同学们，还记得唐鼗是如何赞颂青春的吗？（有些同学应该知道，利用多媒体显示：我的青春是一盆火，浓浓的是热烈，旺旺的是光明。之后师生齐读。）

师：唐鼗将青春比作一盆火，是因为青春有火一般的热情和激情。我们，刚刚步入青春大门的新一代，老师想测验一下大家的热情程度，请大家用发自内心的火热为属于我们的青春鼓掌、喝彩。

生：热烈鼓掌，有的学生发出欢呼??

师：透过大家的掌声，老师看到了大家火一样的热情。我们能永远如此热情呢？生：能（精神饱满、振奋）

师：老师这里有一个谜语，不知大家愿不愿意猜？

生：愿意！（刚刚受到鼓励，感情激越）

师：（利用多媒体显示）什么动物，早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上用三条腿走路？

（当学生看到题目后，很多人举起了手，看他们的表情可以知道他们听到过这个谜语，当时我灵机一动，没有让学生把答案说出来。让学生重点说谜语是怎么猜出来的，再次调动了学生的积极性）

师：一个生命自个呱呱坠地，咿呀学语，蹒跚学步??直到满头白发，年迈老者。人的一生是如此漫长，又是如此短暂。说它漫长，是因为人生存在太多的无奈和忧愁；说它短暂是因为人生又实足地充满快乐。同学们，你们认为人生最快乐的时代是什么时候呢？生：（异口同声）童年??

师：这节课就让我们一同步入多彩的童年??

（利用多媒体显示：“多彩的童年”的字样，以及能够引发学生童年回忆的图片作为底，创设情境，激发学生回忆童年的激情。）

二、各抒己见。

1、仿写句子，概括童年。

师：提到童年大家兴高采烈，在你的心中童年是什么样子呢？老师说：“童年象一杯热茶，耐人寻味。”你们能用同样的句式概括你心中的童年吗？

生1：童年象一壶酒，浓烈醇香。

生2：童年象一首歌，旋律优美。

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2、高歌一曲，回味童年。

师：非常好！大家对童年的理解相当透彻，有的同学说童年象一首歌。今天老师还真为大家准备了一首童年歌曲。请大家闭上眼睛，一同回到童年，去享受美妙动听的旋律吧！（放录音《丢手绢》）

生：闭眼欣赏??

师：你最喜欢童年歌曲中的哪首？能唱几句吗？

生1：我喜欢《让我们荡起双浆》（唱）??

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师：合唱??（学生兴致很高，边唱边拍手）

3、活动起来，感受童年。

师：童年的歌声依旧回荡，童年的笑脸依然清晰。但如果我们的儿时没有了游戏，我们的童年一定会大失光彩。在你小时候，玩过哪些有趣的游戏？（有的同学跃跃欲试）请以“我最喜欢??因为??”的句式发表你的见解。

生1：我最喜欢“踢毽子”因为刺激??

生2：我最喜欢“老鹰捉小鸡”因为它是一个团结协作的游戏??

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（学生们具有玩的天性，到这一环节，更热情了，很多同学意犹未尽）

三、回首往事，感悟童年。

师：童年，一个充满希冀和诗意的字眼。童年充溢着幻想和好奇的时代，童年，多姿多彩，童年，无拘无束。下面给大家两分钟时间，从你记忆的仓库中采撷你童年生活中最亮丽的花瓣。用浅显易懂，简单明了的语言，讲给同学们好吗？

生1：好！（思考）

生2：小时侯和小伙伴过家家，我们拿小石头当馒头，拿树叶当饺子??

师：哇，你们的小日子过得真富足。真有意思！好，其他同学呢？

生3：我小时侯给小猫眯刷牙，挨了猫咬，爸爸还说我自作多情呢??

师：你肯定很委屈吧！不过，老师支持你，下次可要小心呦。（学生哈哈大笑）

生4：我小时侯误喝了妈妈的香水，以为自己要死了，写过一封遗书。

师：刚才几位同学讲出自己童年的趣事，很有意思，谁能讲一件让你感受较深，最难忘或启发最大的事？

生5：我小时侯特别喜欢画画，有一次我拿了小伙伴的彩笔，爸爸批评了我，还打了我，我还给了小伙伴。现在我明白了爸爸打我的原因。

师：你真诚实，知错就改就是好孩子，同学们，让我们为他的诚实鼓掌。

生6：我三岁时就失去了母亲，没有母爱，我很伤心??（落泪）

（此时，其他同学都很沉默！）

师：对你的不幸，我很同情。你虽然失去了母亲，但在你的周围还有这么多的同学和老师、朋友，你会孤独吗？从现在开始七（1）班就是你的家，老师同学就是你个父母、兄弟姐妹，好吗？

生6：好??（露出了笑脸）??

师：儿时的我们，不知品味其中的深意，下面让我们静下心来，细细品味一番，品味童年往事的内涵??

生1：我从中体会出了童年是充满快乐的，五彩缤纷的，无忧无虑的。

生2：当年爸爸打我，完全是出于对我的爱??

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四、开动脑筋，总结童年。

师：同学们！老师为你们的真诚和热情所感动，刚才我们不仅回顾了童年的歌曲、游戏、往事，而且我们还以现在的眼光审视了童年，感悟了童年。给大家一分钟的时间，请大家迅速说出形容童年特点的词语，每人仅限一个，开始??

生：单纯、天真、幼稚、淘气、顽皮、好奇、活泼、童言无忌??

（学生积极性很高，但时间已到）

师：有人说童年是金色的，有人说童年是灰色的，还有人说??我说童年是多彩的；有人说童年的味道是甜蜜的，有人说童年的味道是苦涩的，还有人说??听了同学们的诉说，在我看来，童年是酸甜苦辣咸五味具全，重要的是你怎样去品味??

五、激发兴趣，抒写童年。

师：“我道人生无再少，童年一去不复返“童年的旋律依然回荡，童年的激情依然火热。当我们打开记忆的闸门，寻顾往事时，我们的笑脸依旧灿烂，当我们用感情的潮水去感悟童年时，我们的心情依旧澎湃。但多彩的童年已悄然与我们分手。此时，老师想到了百草园捕鸟的鲁迅，想到了天天吃灶糖而不惜把自己许给卖灶糖老汉的小姑娘，想到了鞭打蛤蟆的小男孩，当然也想到了那个充满稚气与成熟的小大人——林英子。还想到了自己的童年。同学们，我们和他们有同样多姿多彩的童年，为何不拿起笔，让我们的童年变成永恒的回忆呢？谁愿意和老师一起记载童年呢？

生：（异口同声）我愿意??

（利用多媒体显示要求：同学们！美好的童年刚刚与我们擦肩而过，哪些往事是你最留恋的？哪些事情是你最难忘的？把它写下来。题目自拟。500字左右。）

六、依据写作步骤列提纲。

师：大家准备好了吗？（学生高呼准备好了）下面请大家按照大屏幕上的写作步骤，梳理写作思路，列简单的提纲，给大家3分钟的时间。开始??

[屏幕显示：写作步骤：信心百倍——审题——立意——选材（典型）——构思（力求新颖）——列提纲——写作——修改——定稿]

生：（根据步骤构思、列提纲）

师：（大部分学生都已完成）请把你的构思讲给大家听好吗？

生1：我要写的这篇作文的题目是《儿时趣事》，中心是表现童年的“趣”，利用童年时过家家的事来表现中心，采用总分总的结构。

生2：《弄巧成拙》，中心是表现童年的无知和幼稚。重点写一件为了得到父母的表扬，洗肥皂而把肥皂洗没了的小事。祥写心理活动。

生3：我要写缺少母爱的童年的几件小事，表现孩子的渴望。主要内容放在心理描写上。题目叫《深灰色的童年》。

??

（学生们简单复述自己的写作思路，教师组织学生进行评价。）

七、讨论写作时应注意的问题。

师：老师发现同学们是反映非常敏捷，在这么短的时间就展现出自己的构思，希望大家能持之以恒，坚持到底。不过，老师认为，要写好这篇作文，光构思还不行。有几个小问题需要大家特别注意。征求大家的意见，直接看问题还是根据提示自己解决问题？

生：自己解决??

师：（情不自禁地鼓掌）你们都是小勇士，老师尊重你们的选择??希望大家能团结协作，攻克难关。

（利用多媒体显示：1、还记得林英子吗？他的爸爸去世了，当我们学习这篇课文时，有是同学哭了。你知道为什么会有这种效果吗？2、还记得小姑娘和卖灶糖老汉的对话吗？虽有点滑稽，但不乏真实。3、“就算山珍海味总吃也会烦”）

生：讨论??（教师深入学生中间，参与其中，做必要的指导、引路）

（学生进行交流之后，多媒体显示：1、讲真话、诉真情，做到真情实感。2、人物语言动作

等要符合人物的年龄身份。3、构思力求新颖独特。）

八、书面表达，总结过程。

师：时光流逝，岁月如梭。当我们还来不及细细品味童年时，童年已从我们身边悄悄溜走。索性，在这短短的几十分钟里，大家用自己是热情、勇气和智慧梳理了童年、回忆了童年、感悟了童年??下面给大家20分钟的时间，记录自己的童年吧！能按时完成吗？生：能??（开始写作）??

（不到20分钟，大部分学生就已经完成了写作任务。）

师：同学们，你们真了不起，在这么短的时间内就完成了一篇作文。老师想问一问你们，此时的心情怎么样？

生1：我自己都不敢相信，我能这么快??

生2：我感到很轻松，一气呵成，真舒服??

??

师：我能理解，同学们倾吐心声之后的快感，有的同学都不敢相信自己。想知道你成功的秘诀吗？让我们蓦然回首：（多媒体显示：见板书）

师：希望大家能够将四句话铭记在心，以指导自己以后的写作。也祝大家在写作之路上，天天快乐，步步为赢??

师：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”生活孕育了酸甜苦辣，人生包涵了苦辣酸甜。在漫长的人生道路上，让我们做生活的强者，去品味生活；做人生之舟的舵手，去创造人生。同学们！珍惜拥有，展翅翱翔吧！祝大家一路顺风！下课！

板书设计：

写作秘诀

信心十足拓思路

品味生活胸有竹

水到渠成情流露

多读勤练创一流

教后反思：

课程标准关于写作的基本理念是：“写作是运用语言进行表达和交流的重要方面，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程。”而要培养学生的创造性就应该注重激发他们的写作兴趣和自信心，让学生愿意写，喜欢写，擅长写。但对于课外阅读资源相对匮乏，社会接触面相对狭小的农村孩子来说，这种心理上的障碍恰恰阻碍了他们的创新精神的发展。他们视作文为畏途，所以，增强他们写作的自信心是语文老师首当其冲的任务。

这节课我以课本上的作文指导课为依据，着重完成了这项任务。首先我选择了学生们最熟悉不过发童年生活，让学生有话可说，想说。正因为这一点，学生对于这节课有着浓厚的兴趣。以歌曲，游戏激发了他们的表达的欲望。课堂上，学生们的主动性和活跃的思维得到了最大程度的发挥，达到了“欲罢不能”的地步。接着将话题转入对童年往事的回忆，此时的学生已不再是被压抑的畏惧者，相反他们每个人都成了激情欲溢的表达者，不管是童年的趣事、伤心事甚至是偷东西挨打的经历，也都被他们一一道出，毫无遮掩。学生们的真诚让我感动，从没有过的高涨的热情让我欣慰。课前我虽为“由事及感、悟”的引导大伤脑筋，但在课堂上，我只大稍微一引，学生们一下就从往事中领悟出了许多对童年乃至人生的感受。此时，对于学生的写作，已是“万事具备，只欠东风”接下来的列提纲，求技巧，写作的过程，相对占的时间较少，但在这么短的时间内，学生们竟然出色地完成了写作任务，他们第一次尝到了成功的快乐。正在他们为此而津津乐道时，我安排了总结这一环节，引导学生探究了成功背后的秘诀，刻意地强调了自信和写作思路的重要性，我觉得，这种亲身体验、实践的过程会让学生们获益匪浅，受益终生。

与其说是一节作文指导课，倒不如说是一节综合活动实践课、写作引路课。学生们出色的表现、奇特的构思，是我课前没有预想到的。上完这节课感触颇深，“没有不会的学生，只有不会的老师”，当然，这次教学只是一次粗浅的尝试，在以后的教学中，还需进一步摸索、完善。

多彩童年的作文 篇9

每个人从小就有一个多彩的童年，快乐的童年，无忧无虑的童年，童年里的趣事也是数不胜数。

我5岁那年的一个夏天，我看到奶奶在地里种下了花生的种子，我问奶奶为什么要把种子埋在地下呢？奶奶说为了以后可以收获更多的花生啊！我点了点头，突然有一个大胆的想法，我对奶奶说，奶奶，可不可以给我1元钱，奶奶从衣服里掏出了1元钱给了我，我非常开心的用小铁铲在地里挖了一个小坑，把一元放了进去，然后埋住，我心想，到收获的季节它一定可以长出好多的一元钱吧，那样爸爸妈妈也就不用那么努力的去打工赚钱了，在回家的路上，奶奶问我你把1元钱别弄丢了，我笑着对奶奶点了点头。

到了食物丰收的季节，我和奶奶一起到了地里，看到许多果实硕大又饱满的花生，让人看了直流口水，但我的心思并没有放在花生上，而是去找我埋的一元钱，寻着以前挖过的痕迹，我抛开土，里面的1元钱还在里面，不过都已经很湿了，但是在地上却没有长出1元钱，我哇的一声哭了，奶奶赶忙跑了过来问我怎么了？摔倒了吗？我摇了摇头说：不是，我种下了一元钱为什么到了丰收的季节你的花生长的好旺盛而我的钱却一个也看不到呢？奶奶笑着对我说：傻孩子，钱是种不出来的，不然世界上也不会有人再去努力的工作了，都跑到地里种钱来了，我傻傻的看着奶奶笑了笑。

每个人小时候的童年都有过这样不堪的事情，小时候的心灵无比的纯洁，脑洞想象力非常的丰富，现在，每当我想起这件事，还是觉得不好意思。

多彩童年的作文 篇10

一转眼，小学六年就如断了线的珍珠一般，飞逝，童年的那些美好的回忆也悄悄地在我的生活中驾舟远航……

还记得那一次，我才上三年级，因为成绩不好，常被老师责怪，回到家后，作业也愁得不行，这道题不会，那道题也不会，让家长很是着急，但他们也不放弃对我的教育。他们不但耐心地为我讲解，而且经常和我谈心，这使得我对学习的自信重新燃起，终于在期末考试中取得了优秀的成绩。从那以后，我感到了童年的`快乐兴奋与家长对我深深的、温暖的爱。

有一个梦又曾在四年级时燃起。那是一个冷清的星期一，上午的一节数学课，那可是我最害怕的课了，因为数学老师极为“凶狠”，令我心惊肉跳，尤其是老师那凶狠的目光投向我时，我心中就无比的害怕。果然，不出我所料，老师叫我回答问题，我没有听见，让老师勃然大怒。他一个箭步冲了过来，把我拉起来，犹如老鹰见了兔子似的把我呵斥了一番。可后来，我的成绩上去了，上课也不走神了，使数学老师非常开心，又是一个甜美的结局。

一想到那个曹老师，我就很开心，但更多的是心中的无比思念和酸涩。

曹老师是我三到五年级的班主任，也是我一生的恩师。因为那一次放学，我的妈妈没有来接我，当时天已经黑了，下着很大的雨，由于上午是晴空朗朗，我们都没有带伞。雨，越下越大，淹没了国旗台的一半，谁也过不去。这时，我的曹老师来了，她急急忙忙的拉着我走，并用车送我回家。在车上，我感到了心中充满了前所未有的温暖，融化了我心中的寒冷。

我的童年多姿多彩，有酸、有甜、有苦、有辣，使我在离开童年的时候才万分的不舍，我就要告别这多姿多彩的童年了，再见了！童年，永别了，回忆！再见吧！那多彩的童年。

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时间流逝，我们可以通过作文记录时间，作文都是我们自己内心思想感情的流露，写出优秀的作文需要多读多写多练。有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考？考虑到你的需求，我们特意整理了“作文丰富多彩的童年活动”，但愿对你的学习工作带来帮助。

作文丰富多彩的童年活动【篇1】

每一个人都有一个“五彩缤纷”的童年，每一个人都有一个“丰富多彩”的生活，每一个人都有一个“独一无二”的童年生活。

每一个人的生活都有“酸、甜、苦、辣、咸”。我的童年生活是在农村长大的，也可以说是从“土”里长大的。农村的生活不像是在喧嚣的都市，我的农村生活很单纯、很独特、也很快乐，为我的人生里添加了永远也抹不去的一笔缤纷的色彩。想知道我的童年为什么丰富多彩吗？那就继续住下看吧！

我最喜欢的要数玩沙球了。玩沙球最好在春天玩，早上起来就用飞一般的速度去门口，冲向门口的大堆沙。我和一些朋友们在沙堆上挖一个大洞，给里面放一些水。再把里面的湿沙挖出来做成一个球体，也可以做成别的东西。做好以后又撒一些干沙，把沙球放到一片美丽的绿叶上，最后放在火红的太阳把沙球晒干，比较谁的球更硬一些，如果想让球更硬的话，那就可以放在火里烧，那样就可以坚硬无比。怎么样？这是我们玩出来的经验。

我的童年不止是有沙球，还有很多东西，接下来我要讲的是我童年的一个又好吃，又好玩的东西。

到了夏天的七月，地里就会有很多知了，七月的每天晚上，人们就会陆陆续续的来到地里。左手拿水桶，右手拿手电。到地里，捉小知了，别看着知了小，不但可以吃，而且可以卖钱，因为它蛋白质含量高，只要你尝一口，永远忘不了那种味道，真是人间美味！

到了秋天，大人们就会叫我们去摘苹果。我们只是嘴上说的好，到了地里好好干活。到了地里只有三分钟热度。与其说是去干活，还不如说去玩。那里绿树成荫，满地的五颜六色的花和生机勃勃的绿草。不用我说，你们以经可以想像到玩什么了。你们觉得春、夏、秋，哪个最好玩？不过，冬天也毫不逊色。

在冬天的时候，到地里可以做很多事情，一问到一些人冬天玩什么？他们一定会想到堆雪人、打雪仗。但是我们不一样，我们会做雪球。做雪球可比做沙球好玩多了。只要你不怕手冰。

这就是我的童年生活，这就是农村里的一年四季多彩的生活！

作文丰富多彩的童年活动【篇2】

每个人都有自己丰富多彩的童年，可每个人的童年都不一样。我小时侯的一些事，现在我仍然记忆犹新。

记得很小的时候，那该是我的“小童年”时期吧！我常和表哥一起在爸爸的老家大门岛尽情地玩游戏。表哥总爱把我背进“林氏”三轮车，慢慢地在老家的小院子里绕来绕去，我坐在里面不停地咯咯笑着，那笑声四处回荡着。那个时侯，我有着玩不尽的玩具，比如变形金刚、奥特曼、宝葫芦、各类赛车、陀螺等等。每当我从幼儿园回来，都会将自己的玩具搬出来，一一玩弄。

又过了一段时间，我长大了一些，这回我到了“中童年”时期。这时，我开始学到了许多知识，不再沉迷在“玩具世界”里，而喜欢畅游在“书的海洋”里了。那段时期，我几乎每天都看书。当然，当我学习完了之后，也会打打电脑，玩玩游戏。我在学校学习之余，还去培训班学习，这让我非常兴奋，因为我又可以得到更多新的知识了。

真不知道我的“大童年”时期会是什么样子？是沉浸在电子游戏当中？还是更加努力学习？我可不希望自己一事无成，所以我想，我肯定会加倍努力地学习，得到我自己满意的成绩。

每个人都有自己快乐的童年，我一定会好好珍惜它。

作文丰富多彩的童年活动【篇3】

我的童年是幼稚的，是快乐的，也是幸福的……下面就来看看我的童年吧！

幼稚

记得有一年，那年我才四岁。那年的夏天，爸爸正在喝葡萄酒，我去偷偷地瞧了瞧，闻了闻，好奇极了。心想：这是什么呢？于是心里就起了痒痒，便情不自禁得用勺子大口大口地尝了起来。“啊！这是什么！”“葡萄果汁啊，我以后再也不喝果汁了！”家里人看见了捧腹大笑。现在长大了，偶尔想起这件事还觉得有些脸红呢！

幸福

那时我还很小，有一天夜晚，我发了高烧，40度。家里人急得团团转，妈妈摸着我发烫的额头急得大哭，泪水落满了妈妈的脸颊。我心里顿时感到，原来我是这么地幸福，有一个这么美满的家庭，还有这么疼爱我的爸爸妈妈。心想：长大只有我一定要好好地报答他们。

我的童年就是这么丰富多彩，你们的呢？

作文丰富多彩的童年活动【篇4】

人人都会有一段难忘的精彩故事。它是快乐的、是有趣的、是丰富多彩的。童年的天空是蓝色、，树木是绿色的、想象是幼稚的，每一种事物都是美好的。

小时侯，我常常想出一些非常有意思的事。有一次。天气非常晴朗，天上的白云非常美、非常白。街上有买棉花糖的，我和伙伴跑过去一起凑凑热闹。

看着一块块洁白的棉花糖，又看看天上的云，顿时，我的脑海里浮现出一个疑问：棉花糖到底是棉花做的还是白云做的呢？到了黄昏，外婆叫我回家吃饭，又是要和伙伴说再见的时候了，真舍不得。吃饭的时候，我就问外公：“外公，棉花糖是棉花做的还是白云做的。”外公笑而不答。过了几天，我跑到天台上玩，用手来抓白云。可是怎么也抓不到，真把我给急坏了。正在干活的外公就走过来说：“不要再抓了，这个白云是在高高的天空中飘着的，抓不到的。”

虽然我现在弄懂了这个问题，但是童年却一去不复返了。童年的趣事太多，留下的回忆也太多。天真灿漫的童年，是我脑海中最美好的记忆，我将永远不能忘怀。

作文丰富多彩的童年活动【篇5】

童年是一本丰富多彩的故事书，里面装着许许多多的故事，令我快乐、悲伤、难忘、向往但最有趣的还要数挖野菜了!

记得去年春天，我们全家来到了五里河公园小河边的草地上。那里遍地都是野菜。妈妈先挖了一棵野菜对我说：这种野菜学名叫薄公英，我们小时候管它叫婆婆丁。到了秋天它们就开黄色的小花，它不仅可以吃，还是一种中药呢！

我仔细地看了看它的样子：它的叶子是细长的，叶子边上还带着锯齿呢！于是我就按着它的样子，开始找了起来。我弯着腰，瞪大了眼睛，可是找了半天还没找到，蒲公英好像在跟我玩捉迷藏。我像泄了气的皮球一样，无精打采的。妈妈看到了说：你找得还不够认真，你不要看得太远，要在近处仔细找！我按照妈妈教我的办法找，果然发现了许多。我兴高采烈地拿起铲子用力地挖了一下，叶子散了一地，可是野菜的根还留在土里。我又去请教姥姥，姥姥说：你应该用手揪住它的叶子，把铲子深一点插在土里，然后用力往下一压，就可以完整地挖出来了！掌握了这个方法，不一会儿，我就挖了满满一筐。

通过这次挖菜，我明白了：做什么事情都要有方法，不能乱做，这样才会成功！

挖野菜给我的童年增添了美好的回忆与快乐，我喜欢挖野菜！

作文丰富多彩的童年活动【篇6】

我的童年有七彩的梦，有欢乐的歌，有好玩的事。有时开心，有时难过，有时还觉得很好笑。那时候，我做过许多数不清的趣事，但有一件事令我记忆犹新，每当想起它，我就会偷偷地笑。

记得六岁的时候，我非常喜欢小鸡。央求妈妈给我买，但她怕我在家里养会很脏，坚决不给我买。我想你不给我买我自己想办法孵小鸡。于是我找来相关孵鸡的书，自己“像模像样”地研究起来，在似懂非懂的情况下，我开始行动起来……

晚上，我偷偷地从冰箱里拿出来一个冷冰冰的鸡蛋，用一条小毛巾把它包起来，然后我就像鸡妈妈孵小鸡一样，抱着毛巾睡觉了，想着自己一觉醒来，就能看见一只毛绒绒的小鸡。梦里，我梦见我的小毛巾里跳出好几个毛茸茸的小鸡，我高兴极了。

“快起来，怎么弄的，床上是什么？真是个淘气包。”在妈妈的叫喊声中，我睁开眼睛一看，呀！小毛巾上，床单上，衣服上到处都是鸡蛋黄，我的鸡蛋不仅没有孵出小鸡，而且都被我压碎了！爸爸闻声走过来，看着被子上散着的蛋黄和蛋清，哈哈大笑说：“我的傻孩子，鸡蛋只能在母鸡的体温下才能孵出小鸡的，而且母鸡要很辛苦地孵三个星期呢！”听了爸爸的话，我像一个泄了气的皮球，又觉得难过，又觉得好笑。

童年的往事真是多姿多彩，像天上的星星数都数不清，不仅给了我快乐的回忆，还让我明白了很多道理。

作文丰富多彩的童年活动【篇7】

说我是“90后”晚了些，“千年后”又早了些，算个“90后尾巴”还比较合适，1999年6月，我出生在济南市一个幸福的家庭。

家中6个大人，爷爷、奶奶、姑姑、姑夫、爸爸、妈妈他们都是双职工，都在民用航空系统工作，都有稳定的工资收入，都有宽敞舒适的“私人”住房。自从我幸运的来到这个世界上，家人就把我视为心肝宝贝、掌上明珠、快乐天使，对我无微不至，疼爱有加，但又不从溺爱我娇惯我。我在充满幸福，充满爱心，宽严适度的环境中一天天健康成长。4岁进了幼儿园，认识了好多好多天真活泼的小朋友，我还报名参加了卓越英语和舞蹈的基础知识和培训，并取得了很不错的成绩。

六岁时，我已是一名千佛山小学的学生，在老师、家长、同学的教育培养和帮助下，我德智体全面发展。我光荣的加入少先队，三年级时当选为大队委。从一年级开始，一直当选为班长，连年被评为三好学生，优秀班干部，2009年被评为市级三好学生。我喜欢舞蹈，从幼儿园开始，一直坚持参加舞蹈培训，今年已考取了山东省舞蹈六级证书。我喜欢参加娱乐活动，在学校编排的科普剧《厨房里的秘密》中，我饰演主角灰姑娘，获得了区一等奖、市二等奖。今年参加学校和是妇女儿童活动中心选排的舞蹈节目分别获得了区一等奖和市一等奖。我的小制作《坐姿娇正器》和《多杯托盘》分别获得了区青少年科技大赛的2等奖和1等奖，并获得《多杯托盘》的专利证书。我酷爱书法，我的书法作品获得了山东省小学组铜奖;济南市优秀奖；历下区一等奖和“小小书法家”称号。我对班级工作积极热心，认真负责带领“梦一班”全体同学做好每一项工作，帮助老师做一些力所能及的事情，做老师的得力助手。

我幸福的家中还有一个人，那就是我的妹妹。她是个活泼开朗的女孩，她性格大大咧咧的，像个男孩子。每年的寒暑假，妹妹就会来奶奶家，和我一起学习，一起玩耍。暑假里，我们一起去游泳，去玩滑板，去南部山区游玩。寒假就会去金象山滑雪场滑雪，在千佛山上滑旱冰。总之，只要有她在的地方，笑声就永远也不会停。

今年是建国60周年的日子，我衷心祝愿祖国：兴旺发达，繁荣昌胜，社会和谐，人民安康。我也一定会严格要求自己，刻苦学习、锻炼，全面发展，长大后成为祖国的栋梁之才，为建设更加强大的国家，更加美好的家园贡献力量。

作文丰富多彩的童年活动【篇8】

童年的时光，像河水一样，从你身边流淌过去；像时间一样，从你身边溜之而去；像夕阳一样，标志着一天已经要到尽头；像水杯里的水，慢慢的蒸发，直到无影无踪。虽然童年的时光一去不复返，但童年的小伙伴们，我一个也不会忘记。

我总会想起的，是小李。他性格懦弱，没少受我欺负，因此也没少断去来往，但也最终重归于好。我最怕的就是小李的绝招--哭。小李特别爱哭，跟女生的哭很有一拼。有时和他开个小玩笑，没怎样呢，就见他眼睛眨巴眨巴，两串珍珠似的泪珠就掉下来了。我心软，就怕人哭。谁一哭，我就得去哄。而只要和他说一句好话，他的眼睛就像水闸关闭一样，马上眼泪就没了，脸上露出了笑容。他的眼泪来去的速度之快，真要人望尘莫及。

我还会想起的，是小杨。他是我们小团伙中长得最帅的一个，同时学习也是最好的一个。我常以他为我的骄傲，并以“团长”的名义号召大家向他学习。有一次他的作文被老师表扬了，我就把他的作文拿过来说是要学习一下。可我拜读的第一眼就发现了一个错别字，老师都没有发现。我示意给他看，想让他知道一下就行了。可他一定要改过来，并要我把卷子给他。我认为太没有必要了，自己知道就行了，改不改又有什么关系呢。可他却一定要我还他作文，还到我手中来抢。我没防备，手没松。结果，作文纸从中间一分为二。小杨没有像小李那样哭，也没有像其他同学那样义愤填膺，只是很严肃的默默的盯着作文纸看。太可怕了，我急忙把作文纸粘好还给他，并和他一起改好字，他才高兴起来。他就是这样一个认真的好孩子。

我也会想起的，是小张。小张是我最忠实的伙伴，他对朋友一心一意，很有“打死我也不说”的英雄气概。小时候我经常办聚会、开派对。而每一次他都是必须到场的，即使有课外班的课，他都会向老师要求串课。可见他的忠实。他玩游戏时虽没有其他同学跑得快，但他很善于看我的眼色，也称得上是我心灵上的伙伴。

童年时的生活是丰富多彩的，童年时的伙伴也是难以忘记的。父母虽亲，但不能陪我们一生。能陪伴我们一生的，只有伙伴。所以，让我们认真对待每一个人。因为他，可能是你人生的伙伴。

作文丰富多彩的童年活动【篇9】

童年，就像一条小溪，那里有我丰富多彩的记忆，但让我记忆犹新的一件事，是一件又傻又有趣的一件事。

有一天我在学校学一句名言种瓜得瓜，种豆得豆，我对它的意思迷迷糊糊的。我跑过去妈妈那里，手一扯住妈妈便问：种瓜得瓜种豆得豆这句话是什么意思啊？妈妈耐心地告诉我：比如你把瓜种在地里，就会收获很多瓜，如果你把豆子种在地里，就会收获很多的豆子。我心里一想：如果我把变形金刚种在地里，不就可以收获很多变形金刚了吗？我想完心里暗自发笑。

第二天爸爸妈妈都去上班了，我便拿起锄头把土一掀，我便全身都是泥巴，不管三七二十一还是继续挖，挖作文完后我及不情愿的把变形金刚放进泥巴坑里，然后就用土把坑给盖住了。我便走回家里开始洗澡了，我把身上的泥土全部洗掉，穿上衣服去睡觉了。梦里，我梦见我种下的变形金刚全都长出来了，长成了参天大树，那里结满了果子，那果子一掉下来了就变成了变形金刚。妈妈把我从睡梦叫醒。

我盼呀盼！一天过去了，一个星期过去了，一个月过去了还是没有长出来，我把变形金刚挖了出来，看见变形金刚没有一丝变化，我哭丧着脸告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑说，：种瓜得瓜，种豆得豆，这句话可以说是植物。我顿时恍然大悟。

这件又傻又有趣的事，在我记忆的小溪上闪闪发光。

多彩的秋天300字作文

【第1篇】

秋天是一个果实成熟的季节，是一个菊花开放的季节，又是一个落叶纷飞的季节。

秋姑娘来到果园，把成熟的果实呈现在人们面前。苹果熟了，你小姑娘害羞的脸蛋；柿子红红的，你一个个红灯笼挂在技头；葡萄一大串一大串的，像一颗颗晶莹的珍珠躲藏在葡萄架下。

秋姑娘来到田野。田野里的庄稼成熟了，大豆摇摆着豆荚发出“哗啦啦”的笑声，挺拔的高粱漾起了黑红的脸庞，像在乐呵呵地演唱。

秋姑娘来到山坡上，把山坡上的花儿送给人们。山坡上的花可真多，有红的、有黄的、有蓝的、有白的……数也数不清，看！那里有一群五彩斑斓的蝴蝶，它们好像在说：“欢迎你！欢迎你！”菊花含苞待放，一大片一大片的，像一块巨大的黄金。

秋天真是一个五颜六色的季节啊！我真想把秋天留住啊！

老师点评：条理清晰，层次分明，语句优美，中心突出。

【第2篇】

什么是变化多端的呢？当然是季节了。我喜欢白雪皑皑的冬天；我喜欢生机勃勃的春天；我喜欢鸟语花香的夏天；但是我最喜欢硕果累累的秋天！

秋天的景色十分迷人，让人心旷神怡。树叶五颜六色：红的像火；紫的似一片片紫色的水晶；黄的像一个个金色的小铃铛，哗啦、哗啦的落下来；有的叶子一半黄一半绿，真是万木霜天红烂漫。一阵风吹过来，从树上落下来的叶子既像一个个金色的蝴蝶从天而降；又像一群小伞兵齐刷刷地降落。叶子越积越厚，真像一块五颜六色的大地毯。

在学校里，大家都喜欢玩“杠叶柄”的游戏。我在叶子中发现了一个很粗的叶柄，如获至宝。在玩这个游戏的时候，叶柄要十字交叉，然后朝自己的方向一拉。哇，我赢了！一些女孩子喜欢玩“天女散花”的游戏，她们抓一把叶子团在手里，往天上一抛，落到了我的头发上。

秋天不仅是一个景色迷人的季节，还是一个丰收的季节。在菜市场里，有粉嘟嘟的大桃子；有一串串像紫水晶的葡萄；还有红艳艳的大苹果，让人看了直流口水……

秋天，我喜欢你！

【第3篇】

秋姑娘向我们缓缓走来，带给我们一个多彩的秋天。

秋天是红色的。枫叶像一只只火红的手掌，风一吹，它们就拍起手来。石榴穿着红艳艳的裙子，惹人喜爱。

秋天是黄色的。稻子随风起舞，掀起金黄的波浪。金色的向日葵像小女孩的脸。一片片金灿灿的叶子，慢悠悠地从树上落下来。

秋天是蓝色的。天空瓦蓝瓦蓝的，好像一片汪洋大海。云朵白白的、软软的，犹如大海上漂浮着的棉花糖。

秋天是五颜六色的。菊花绽放，有粉色的、紫色的、黄色的……美丽极了！

我爱五彩缤纷的秋天！

多彩的我小学作文

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点？作文5000网的一篇《多彩的我小学作文》应该能帮助到你！

我喜欢多彩的星空，喜欢日出时的迷人晨影，我更喜欢夕阳西下时的壮观景象。

今天，我去了花园新村，在回家的路上，我想到了这时的夕阳，便抬头望了一下，看到夕阳已经悬挂在半空了。落日的余晖照在人们的脸上，人们的脸就仿佛镀上了一层金；照在水面上，河水浮光跃金，波光粼粼，似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光；照在树上，树叶好像涂上了一层油，显得更加翠绿。当我再次抬头望的时候，夕阳只剩下一半在外面了。

夕阳旁边的云霞，色彩变化极多，一会儿半百合色，一会儿金黄色，一会儿半红半黄，一会儿半灰半红，你一眨眼，它又变成柴檀色的了，真是色彩缤纷，变幻无穷。

云霞的形状也一会儿一个样。有时像团团棉花糖，有时像江面上的波浪，有时像连绵不断的山峰……它们变化得那样自然，那样迅速，那样神奇。

我被这神奇的景色迷住了！然而夕阳却要和我告别了。它缓缓地落下，坠入云层，把云朵染成紫檀色。我知道太阳快要下山了，便目不转睛地望着它。眨眼的工夫，太阳就只剩下半边红脸盘，它微笑着对我 ：“小朋友，明天见！”说完，便倏地钻进了云层里，只留下美丽的云霞在天边。

[荐]多彩的小学作文600字精选

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会有利于我们不断提升自我。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？有请驻留片刻，小编为你推荐[荐]多彩的小学作文600字精选，欢迎你参考，希望对你有所助益！

多彩的小学作文(篇1)

在我的小学生涯中参加过许多活动，有学校的体训，有跳绳比赛，还有每周的升旗仪式，更有我课外的绘画比赛、武术比赛，但令我难忘的还是那次学校举行的五子棋大赛，在这次比赛中我不仅学会了如何下好五子棋，更懂得了一个做人做事的道理。

那段时间老师每天都会挤出一节课时间来班内竞赛，在这段时间使我棋技大有长进，最终在比赛的前一天，老师选选手时选上了我。

比赛那天下午，我怀着激动的心情来到了比赛的位置——会议室。听了裁判老师的讲解，我明白了规则，前几轮先是两两对抗，比出前5后然后车轮赛。

开始了，我的第一个对手是7班的刘陈辰，学习很好，我心想：真倒霉，一上来就是个学习这么好的，肯定棋也下得不错，我怀着侥幸的心里开始了对弈，可是谁知她竟几个回合就眉头紧皱，不知该如何下了，其实也在那时我布下了一个陷阱，只要她这一步走错，那她将满盘皆输，果不其然，她连那个陷阱连看也没看一眼，只顾着自己发展去了，结果被我五子连珠。

第1局，我赢了。此后我一路过关斩将，一口气冲进了前五。

我开始洋洋得意了，原本我只是想重在参与，没想到却冲进了前5，但我还是警告自己，进前五的人一定棋技不凡，应该小心些。

车轮赛开始了，第1轮我像以前那样轻而易举的赢了，我骄傲了，后面的一局不如一局，甚至最后一局我已经输了，我却茫然无知。

从此我真正的理解了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话的真正意思。

多彩的小学作文(篇2)

“铃铃铃……”只听得一阵铃响，校园内立刻沸腾起来。不用说肯定是下课了，同学们蜂一般的拥出教室，男同学手握乒乓球排飞速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳边又回荡起那熟悉的声音。女同学们也不甘示弱，在自己班级门口踢毽子，瞧！那位女同学踢得多棒呀！旁边的人都急得大喊：“让我们踢一会吧，求求你了！”有的几个女同学一起分两拨跳皮筋，什么大缠，小缠……一个个身手敏捷，活像一个小精灵活蹦乱跳：当然不止男同学跟男同学玩，女同学跟女同学玩，看！那一堆，男女同学正一起丢沙包呢，玩的多开心呀！当然这些活动最适合在春天，夏天，秋天这三个季节玩。

冬天白雪皑皑，这个银装素裹的世界变得安静，没有生机了。但是，再看看校园里，一派生机勃勃的景象，认识或不认识的同学，一同打雪仗，追逐嬉戏；下雪了，堆雪人肯定是并不可少的，某班门口，堆了一个大大的雪人漂亮极了！

讲到这里你还会觉得校园生活不丰富多彩吗？其实校园的生活还远远不止这些呢，等着智慧的你去发掘。

多彩的小学作文(篇3)

我，一个十分平凡的三年级小学生，既不是什么班干部，也不是什么大队长，但我也有自己的特点，以自己的方式快乐地度过每一天。

我可是班上有名的活泼分子。上课时举手最积极的肯定是我，下课后玩得最疯的人也是我。每一次游戏或体育运动我都力争上游，非常投入，不知疲倦。 我非常乐于发言。在上课时，有些时候甚至来不及举手就回答了老师的提问，至于老师常常说：“徐震男，让别的同学也思考一下，等会再说答案。”在下课后就更不用说了，在人群中说话声音最响的非我莫属，天南海北，天文地理，说也说不完。 我非常喜欢下围棋。小学一、二年级，我利用业余时间学了两年围棋，获得了业余二段证书，并获得了建德市小学组比赛第三名的成绩。从围棋中我学到了很多东西，特别是全局观的培养和计算能力的提高。但我觉得要想进一步提高棋力，还要花很大力气。

我还对打羽毛球很感兴趣。记得在二年级的暑假，我每天至少和爸爸打半小时的羽毛球，水平有了明显提高。现在我还是学校羽毛球队的队员呢！

我还喜欢看课外书，特别是《三国演义》，诸葛亮的足智多谋令我佩服得五体投地；我还喜欢看动画片、看蓝球赛、打乒乓球…

这就是我，一个多姿多彩的我。

多彩的小学作文(篇4)

秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节。

每每秋天的到来，人们总是说：秋天是金色的，因为它象征着成熟与收获。可是，我觉得秋天是彩色的。

秋天的景色真美啊！美的就像一幅画。你看，天是那么的蓝，就像一块块蓝宝石悬挂在天空。田地里的麦子都压弯了腰，在金色的阳光下闪闪发光。雪白的棉花，就像天空中的云朵。

秋天的果园里，色彩就更加多了。你看，那一串串紫得发亮的是葡萄，水灵灵的让人忍不住想咬一口；再看，那红红的满园苹果，在绿叶的衬托下，是那么的楚楚动人；柿子树上结满了大大小小的柿子，像一盏盏小灯笼：再看，黄黄的是梨子、橙色的是橘子，真的是五颜六色，美丽极了！

这就是我们美丽的秋天，就让我们尽情地享受秋天带给我们的一切吧！我喜欢这多彩的秋天。

多彩的小学作文(篇5)

在渡过寒假之余，我无意中开始了对每年寒假的回想，在我们这边，几乎是年年都有雪下，不仅如斯，这边的冬天，也非常多彩。

今年的冬天是什么时候来的？借假期之余，我望着窗户边上透亮的冰柱子，开始回想起来…那是个气温偏低的下战书，妈妈让我出去买些烟花爆竹，最近正遇上过年，大部门超市也关了门，我正捉摸着去哪儿买，妈妈便顺带嘱咐了句天色凉，让我多穿点。我也不大在意，随便应了声就出了门。

双脚刚踏出门外我就有些退缩了，那寒风像千万把冰锥直钻我骨间，冻得我直打哆嗦。我不禁注意了下四周，年老的树干一改以往的风姿，那枝杈在冷风里晃荡，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。满天都是厚厚的云，它好像正酝酿着，黑着一张脸，轰隆隆的狂啸起来。冬风左摇右摆地嚎着，像一个怎么都站不稳的孩子。我好像想到些什么，果不其然，空中就刮来了白花花的雪片儿，整个天都是黑的，而地上却白皙得发亮。显得那么单调，那么无彩。我裹了裹外套，有些后悔没有听妈妈的`劝。

一路上，刺骨的寒风宣告着冬的来临。我加快脚步，双脚却像冰块般沉重，丝丝白雪滑到我的脸上、颈间，刚想伸手去抹，一股风呲溜的躲进了我的领子里。呵，这冬天还真热情！路上行人少得很，单调的世界也就更加冷清，买完妈妈交代的年货之后，我故作忧郁的望向周围，权当是应这寒天的景，却望回一身冰冷。我不禁打了个寒战，埋怨着这突如其来的冬天。

心里这么想着，脚步天然也快了些。可刚走了不出几步，我就被那公路旁的美景给吸去了眼球挺立的龙柏如一团翠绿的火焰，在寒风中不屈的挥舞着身躯，好像要使出浑身解数，来抵挡这冬日的寒冷。嗬，好一个不屈不挠的秉性！我满眼笑意，身边的黑白景色好像也明亮了起来。枯树的枝干已不再嶙峋，它像一个秃顶的白叟般刚劲的定在那儿；玄色的阴云已不再密布，它在落日的余晖下映照着安谧的地面；凛冽的冬风已不再狂啸，它瞬间化身为一个荏弱的姑娘，在我身旁拂过一片片洁白…这个冬天的来临，已然在我的眼中构成一幅飘扬的画面，似春日的柳絮，似夏日的清流，似秋日的红枫…

好一个多彩的冬天！

它虽没有秋天满富诗意的风韵，在我眼里却赛过万千风景。一抹寒冬，是那么多彩，它纷飞着来临，在我的寒假糊口中，飘逸出一抹独占的风貌。

多彩的小学作文(篇6)

古人云:一日之计在于晨，一年之计在于春。一年之中，春天的时光是最美好的，他处处充满着生机，充满着希望，容易令人产生彩色的梦幻。

大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化。一棵棵小草从睡梦中醒来，悄悄地钻出地面，舒展他们那柔嫩的绿叶，大地像铺上了翠绿的地毯。一阵春风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像亭亭玉立的少女在尽情地游戏。

树上的桃花绽开了娇美的容颜。桃树像戴着粉色头纱的新娘，羞答答的。她身旁的丁香也吐芽了，像彬彬有礼的新郎，嫩芽中露出一串串葡萄似的小花苞，咧着笑嘴，合也合不拢。蜜蜂当上了媒婆，这儿飞飞，那儿飞飞，虽说没多少花粉，但也忙得不可开交。

小河边，柳树姑娘正在梳理自己长长的头发，一阵春风掠过，吹乱了柳树姑娘的头发。小河里，河水欢快地奔跑着，去找他的大海妈妈。鱼儿们正在举行游泳比赛。

春天真是一支神奇的画笔，给万物涂上美丽的颜色，给我们带来愉快的心情，我爱这多彩的春天！

多彩的小学作文(篇7)

我的童年像一杯五彩缤纷的甜果汁，既香甜又厚味；我的童年像一片舒心的创口贴，犹如妈妈的手轻抚过我的脸庞，那样暖和，那样恬静。

每个人都有童年趣事，我将讲述一个关于我的童年趣事。我和妈妈的同事将近有八个人，来到涪陵的816核基地洞里。这里是我国早期制造原枪弹的地方，这里有一个项目是《真人CS》，我们分为两个组，一个是妈妈组，一个是孩子组。每人都有90发枪弹，我们就开始了我们的游戏！

我们在来到A区的时候枪弹全满。我们开战了！我是侦探兵，我先小心翼翼的靠近敌人的“老巢”。然后，只见这里没人，我就有点纳闷了，我都接近敌人的“老巢”了，怎么还没见到人呢？队友见我没事，就徐徐靠近我，靠近我一半的时候，我闻声开枪的声音，队长立马说：“留意掩体！”我躲在了墙边，队长躲在垃圾桶后面，我们的后援躲在门旁。敌人不中断的向我们开枪，反正每人只有90发枪弹，让敌人把枪弹用的一干二净。敌人果然把枪弹用光了！我们趁机反击，我们赢了！

这就是我的童年，一个多姿多彩的童年！

多彩的小学作文(篇8)

童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味聚全.我的童年里有一件最令我难忘的事，就是……在我三岁的时候，我在爷爷家玩，爷爷家有个大院子，里面种了一些花，我最喜欢在那里抓蚂蚁玩，可今天我抓着，抓着，突然飞过来一只翅膀的蚂蚁，它一边飞一边还嗡嗡的叫，好象说：你有本事来抓我啊，来啊。我一看它向我挑衅，我整理时火冒三丈，我不管三七二十一就开始抓它，我用了一招“葵花抓鸡手”，它用了一招“凌波微步”我现在简直是张飞吃秤砣——铁了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本领“九阴白骨爪”捉住了它，我刚捉住它时，它竟用了它的毒门暗器“暴雨梨花针”蛰了我一下，我整理时坐在地上嚎啕大哭起来，这哭声惊天地，泣鬼神。我爸爸闻赶来问：“你怎么哭了？这是怎么会事？”我一边哭一边说：“带，带翅膀的蛰人！”

我爸爸一听大笑起来，还笑出了眼泪，他对我说：“那是蜜蜂，不是蚂蚁。”爸爸看我还想去抓，就赶忙把我拉去上药了。

固然当时有些疼，但是这件事至今令我难忘……

多彩的小学作文(篇9)

我，个子挺高，身体偏胖，有一头长发随便扎成一条马尾辫。我最大的特点是与人为善责任心强，我最大的优势就是好学习学习好。换句话说就是除了学习好，我对其他事不太感兴趣，因此被好友戏谑地成为“书呆子”。

我对学习一直很看重，坚信学生的天职是学习，努力学习是我最大的责任。学习能让我们的生活更充实头脑更灵活，为以后的生活打下牢固的地基，让以后过得更自由轻松。功夫不负有心人，我一直是老师同学心中的好学生棒学生，考全班第一、年级第一都在意料之中。大家赞许的目光给我很大的成就感，自然，我很清楚，自己只是矬子里的将军，没有骄傲的理由，必须再接再厉。我的一对一的学习搭档却对学习很随意，经过我影响和不依不饶地检查，她的责任感有所增强了，对学习的注意力也集中了一些。

本来我一直不会玩手机、电脑，许多同学都说QQ、微信的种种好处，叫我学会与时俱进，不然简直是书呆子一个。我就咕哝地说：“当然了，我忙着学习呢，哪像你们呀！”她们问：“你说啥？”我赶紧说：“没说啥。”既然连老师都叫用手机发作文，我也就学着点吧。

学习累了，大脑也得休息呀！我会偶尔开个玩笑放松下心情，只是偶尔，自然是善意的。舍友彤彤长大后要当明星，一次我和她开玩笑说：“给我签个名吧，等你出了名我再高价售出，那样我就成富翁了！”彤彤大言不惭地说：“去，我的签名很珍贵的，你买还差不多，想让我白给你，没门！”说完，我俩就开怀大笑了。

怎么样？我既热爱学习，又能督促同学，还偶尔开个小玩笑。我的优点很多，难说完，谁还想知道更多，去看冯老师的《五好女孩陈璐》好了，相信现在你们已经记住我这个多彩的人了！

多彩的小学作文(篇10)

炎热的夏天匆匆而过，凉爽的秋天迎面而来。秋天是个丰收的季节，走过村庄，可以看见每家每户都忙着收取自己辛辛苦苦种的粮食，没有人闲着。只见他们抱着期待的心情来收获他们用汗水换 来的粮食，把它们放进粮仓里。还没收获的成熟稻穗，在地里“站立” 着，秋风轻轻一吹，黄灿灿的稻穗悠闲地摇了摇头，走远处看去，就像是一片金色的海洋。

秋天的夜晚，月亮格外的皎洁、明亮。我喜欢在这个时候和弟弟妹妹、朋友们在楼下玩耍或散步，虽然秋风瑟瑟地吹着我们，但是，我们依然觉得，秋天的夜晚是我们最快乐的时候。

美丽的秋天里，最引人注目的是红枫叶，我也喜欢秋天的落叶，因为落叶黄中带绿，绿中带黄，还会有一点点的橙红色，五彩缤纷的，可漂亮了！

秋天，有人忙着丰收的景色，有皎洁的明月，有美丽的叶子……

我喜欢这多彩的秋天！

【写作模板】多彩的学校作文范例

万事开头难，心得体会作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的？以下是小编为您整理出来的{【写作模板】多彩的学校作文范例}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

校园——供我们学习的地方。但同时，也是一个多姿多彩的地方。

走进宽敞的校门，大厅墙壁上各样的红色剪画立刻映入眼帘，密密麻麻，好似那日落时的天边，满天红。进入大厅，向左走是两栋我们的教学楼，每层每个班窗边都放着盆盆绿植。她们边笑边随风摇摆着头，展现出自然的美。

再向前走，就来到了我们校园美丽明亮的“眼睛”——开心农场。阳光洒在池塘的微波上，显得“眼睛”明亮至极。长长的芦苇摇摆着身，净显光彩。有时，会有些同学在边上的小田地里辛勤劳作，挥洒汗水。

向边上走，便到了水滴形建筑——方香楼。她身着米色外衣，艳红裤子，在光照下，让人感到温暖。她附近飘散着阵阵香气，一闻到便感觉饥肠辘辘。想进去大吃特吃一顿。

再往前，到了操场。他虽不如其他学校的操场那么大，但却有两个足球场。一小一大。每天饭后，我们都在上面踢着我们的足球。

向前，又回到了大门。虽然，我们的校园不大，虽然，我们校园器材不多。但，在我心里，我们的校园永远是多自多彩的！

多彩的落日作文300字

啊，太阳公公要回家了。你看，它的脸红红的，像一张娃娃的脸，在向我们微笑。它一点一点地向下沉，每下沉一点，它周围的霞光就红一点。

天空的颜色在很快地变化着，先是深蓝色的，渐渐变成深红色。白云是个顽皮的孩子，它一会儿像一匹跪着的骏马，在等着人骑上去；一会儿又变成了一头正在喝水的水牛，准备继续劳作；一会儿又变成一位老师，为学生们传授知识……那是一朵什么云？一共有五种颜色，如一座五彩山峰！这样的美景可不能独享。我转身进屋抱来了我的好朋友——小花猫。“呀，这还是我的小花猫吗？”它全身通红，光彩夺目，它应该是雪白的呀！我伸手去抚摸它的背，哈，我的手也成红色的了！听到我的惊叫声，妹妹闻声赶来，这时,我更加不敢相信自己的眼睛了——她成了一个红人！

落日是多么神奇啊，它是世上最美的自然景观！

多彩的秋天作文350字

【第1篇】

一阵凉风向我们吹来，秋天不知不觉地来到了我们身边。

秋高气爽，空气干燥，在天空中，大雁一会儿成“人”字形，一会儿成“一”字开形，一会儿又变成“A”字形，就像是位魔术师，在空中任意变出我们想要的形状。

树林里，枫树红得像一片片红色的手掌，银杏树和梧桐树也变黄了，冬青树在秋天还是绿的！

公园里，可以独占这片天地的，只有菊花，它们五颜六色，有红色，白色，还有黄色……它们也是千姿百态的，有的像一些粗线，还有的像绒球……在这个季节里最吸引人的还有桂花，人们都被它的香气吸引来了，它的花瓣是黄色的，大小只有一粒粒芝麻那么小，但它是每几十粒一簇，聚抱在一起，真是香气浓郁啊！

果园里，果实都成熟了，柿子像一颗颗红宝石嵌在树枝上，桔子也熟了，梨就像小娃娃一样挂在上面，石榴吸引了采摘的阿姨，好像在说：“快来摘我，快来摘我！”

庄稼地里，稻子金灿灿的，高粱也红了，棉花白了……好看极了！人们迫不及待地收割庄稼，真的很热闹！

秋天不但令我们凉爽，而且是个收获的季节，我爱秋天。

老师点评：习作内容十分具体，用词也十分讲究，而且善于使用比喻等修辞手法，且比喻的内容很有个性，可见你是个用心对待写作的孩子！棒

【第2篇】

风姑娘吹出了一阵阵凉爽的风，可舒服了，啊！送爽的秋天来了。

天空中一群大雁排着整齐的队伍飞向了南方，它们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，一会儿又排成大字形，可有趣了。

枫树的叶子红得像一团团的火焰，而银杏树和梧桐树早就黄了，像撒了一块块的金子。冬青树可坚强了，它的叶子，仍然是翠绿色的。

秋天的花园里的花多姿多彩，菊花的颜色可丰富了，有黄色的，有白色的，还有紫红色的……菊花的样子千姿百态，有的像一个个小绒球，有的像妈妈的卷发，还有的耷拉着脑袋。一进花园里，我就闻到了一阵阵桂花香，仔细上前一瞧，它的花瓣是黄色的，而且小得像一粒粒小芝麻粒，它的香气浓郁，怪不得人们会说：“桂子花开，十里飘香。”

秋天的果园，果实累累。柿子成熟了，像一个个红灯笼挂在枝头上，桔子也挂在枝头上，绿一点，黄一点。一个个梨子像小娃娃的笑脸，可爱极了，石榴也跟着乐着咧开了嘴。

庄稼田里可热闹了。稻子、玉米都变成金色的了，高粱变成了红色，农民伯伯在田里忙碌地收割着庄稼。

秋天真是一个既多彩又丰收的季节。我喜欢秋天。

老师点评：作文写得真太出色了，有比喻，拟人排比，语言流畅优美，内容也特别具体，表达更是有条理。

【第3篇】

突然，一阵阵风吹过，那美丽的秋天也就来了。

天空中，大雁一会儿排成大字形，一会儿排成A字形，一会儿又排成一条直线。

大路边，小树林里各种各样的树木也换上了新衣； 那一棵棵高大的银杏树渐渐变黄了，仿佛是有人在树上撒上了一层层金子。冬青树可坚强了，还是绿油油的……

花园里可美了。到处盛开着美丽的菊花。它们五颜六色，十分迷人。有白色的，有黄色的，有紫色的，还有红色的……它们不仅色彩迷人，样子也是千姿百态。有的像一根根丝线挂着，有的像一个个绒球，还有的像妈妈卷着的长发……什么香味？好香呀！它的香味吸引着我，让我不由自主的凑了上去。

果园里热闹极了，柿子火红火红的，像一个个小小灯笼。桔子也成熟了，不管是绿的还是黄的，吃起来是又甜又酸的。那一个个像铃铛的梨子也成熟了，咬一口，汁水顺着嘴角流出来。

庄稼地里真热闹呀！稻子金黄金黄的，农民伯伯们正忙着收获呢！农民伯伯看着这丰收的场景，眼睛都笑眯成了一条线。

这美丽、丰富、多彩的秋天，真是让人喜爱呀！

老师点评：用心习作，让你享受到了进步的喜悦，真棒！孩子.

多彩的军训第一天精选范文

今天，我和我的新同学一起来到新的学校，准备迎接我们人生中的第一次军训。我们一个个兴高采烈的，在等待着这第一次军训。终于，我们等到了来接我们的大巴车。我们坐上大巴车，前往军训基地。

刚踏入军训基地的大门，我们就感到了一种很严肃的气息，这里的每一个人都那么威武潇洒;每一个方队都是那么整齐有序;每一个集体都是那么团结互助，我的敬佩感油然而生。不一会，每个教官就来到了每个集体面前。我们班的教官是个又高又瘦，十分帅气的二十岁左右青年。他告诉我们他姓梁，我们可以叫他梁教官。

介绍完之后，他开始教我们最基本的立正、稍息、跨立，我们觉得很容易。学完后，教官让我们站十分钟军姿，我们心想挺容易的，就直挺挺的站着，可是还不到三分钟我们就站不住了。但是想着军训的目的，我们都咬牙挺了过来。

军训的第一天是我们最辛苦的一天，但是也是最难忘的一天。我们永远铭记这第一次军训第一天

多彩的夏天作文600字

【第1篇】

我爱五彩斑斓的春天，爱芳香四溢的秋天，爱大雪纷飞的冬天，但我更爱绿树成荫、生机勃勃的夏天。

夏天的天气特别炎热。火辣辣的太阳，照射着大地，远远望去，像一个大火球，连树上的叶子都晒蔫了，我们小朋友晒得都睁不开眼了。到处是一片浓热，树上的知了，叫个不停，好像在叫着：“热呀，热压！”小狗热得把舌头吐出来喘气，一些大人们在树荫下，一边乘凉，一边吃着可口的西瓜，小孩则躲在空调房里，一边打游戏，一边吃雪糕。

夏季里的花草树木最为茂盛，树叶都碧绿碧绿的，密密麻麻，好像在把绿色传送给大家。一朵朵向日葵就像太阳的小宝贝，太阳走到哪儿，小向日葵宝宝就跟到哪儿。小向日葵，金黄金黄的脸就像一把大金伞。荷花池里的荷花，有的是全开放，有的开了一半，有的羞得只张开了几片花瓣。一把把像大伞的荷叶挺拔地站在那儿，像一群小卫士保护着荷花公主。

夏天里的小动物们最快乐。白天，蝴蝶姐姐在花丛中的舞台上自由地跳舞，就像是穿着美丽的衣服在翱翔、演唱。夜晚里的田野更是热闹，小青蛙们开演唱会，萤火虫弟弟在给小青蛙热烈的掌声。

夏天里游泳是每个孩子最快乐的时光，因为，一到泳池里是凉爽的。而外面是火热的，孩子们在泳池里游来游去，活像一群群机灵的鱼儿活泼可爱。

夏天，是多么迷人呀，我爱你夏天！

老师点评：语言极为生动，写出了夏天的迷人。

【第2篇】

我爱百花盛开的春天，爱丹桂飘香的秋天，爱大雪纷飞的冬天，可我更爱绿树成荫、生机勃勃的夏天。

夏天的天气特别炎热。太阳火辣辣的，晒得人们满头大汗，就连小狗也热得吐出舌头，树上的叶子也晒蔫了，知了趴在树上：“知了，知了！”好像在说：“热呀！热呀！”大人们坐在树下扇着扇子，孩子们则在树下玩耍。

夏天里的花草树木最为茂盛，树叶绿油油的，密密麻麻，好像撑开了一把把碧绿的大伞。荷花亭亭玉立，洁白如玉，有的含苞待放，有的完全盛开。向日葵竞相开放，太阳走到哪儿，它就转向哪儿。牵牛花盛开了，有紫色、粉色、蓝色的，像一个个小喇叭。

夏天里的动物最快乐。青蛙唱着歌，好像在开它的演唱会。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。夜晚，萤火虫弟弟提着自己的小灯笼，在草丛里玩耍。

游泳，是孩子们最享受的时光。有的躺在游泳池里一动不动，有的相互泼水，有的还打起了“水仗”。大家在游泳池里尽情嬉戏，活像一条条小鱼。

夏天，这样迷人，我爱你，夏天！

老师点评：层次清晰，语言特美！

【第3篇】

我爱春色满园的春天，爱硕果累累的秋天，也爱冰天雪地的冬天。可我更爱骄阳似火、生机勃勃的夏天。

夏天的天气特别炎热，太阳火辣辣的，快把石头也烤焦了，晒得人们都睁不开眼睛。呆在家里，家里更是热，像个还在冒气得大蒸笼。小狗有气无力地趴在地上，伸出舌头散热。树上的知了大声叫道：“知了，知了，”好像在说：“热死了，热死了！”大人们摇着蒲扇，坐在竹椅上，在树荫下乘凉，小孩则在树下玩耍，吃冰淇淋。

夏天里的花草树木最为茂盛，树叶都绿油油的，密密麻麻，好像撑着一把巨大的绿伞。向日葵竞相开放，永远面对着太阳妈妈。荷花池里可热闹了！一朵朵荷花在荷叶的陪伴下，慢慢地开放了，小鱼在荷叶下穿梭着，吐着泡泡。鸡冠花也开放了，宛如一个个大的鸡冠。

夏天里的小动物们最快乐，蝴蝶妹妹仔花丛里翩翩起舞。青蛙兄弟“呱呱”地唱着歌，跳进了池塘。夜晚，萤火虫弟弟提着自己的小灯笼，在草丛里玩耍。

游泳，是孩子们最高兴的时光。孩子们有的躺着游，有的伏在水面上游，还有......他们游得可爽快了，活像一条条机灵的小鱼，欢快地游着。

夏天，这样多彩，我爱你，夏天！

老师点评：你的文字总是这样精彩，棒极了！

[推荐写作] 作文：丰富多彩的暑假生活精选

万事开头难，心得体会作文亦是如此，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。考试中的你面对作文还在手足无措？作文5000网为你推荐《[推荐写作] 作文：丰富多彩的暑假生活精选》，希望能帮助到学习的你！

这个暑假，我安排了许多活动，有旅游，有学书法，有打羽毛球等，过得十分开心。

当然，印象最深刻的就是看课外书了，我和几个小伙伴一起把课外书集中起来，在家里办了个小小图书馆，欢迎其他小朋友来参观和阅读。

在书中，我们学到了许多有趣的知识。比如：为什么说植物是空气的净化器?看了书以后，我们找到了答案：因为人在维持生命的过程中，必须吸进氧气，呼出二氧化碳，当空气中的二氧化碳浓度过高时，人的呼吸就会感到困难或不舒适，甚至可能中毒。绿色植物是地球上唯一能利用太阳光合成有机物的创造者，又是地球上二氧化碳的吸收器和氧气的制造厂。因此我们要爱护植物，而且要多种些绿色植物，这样我们的空气就会变得更加清新了。

除了学习课外知识以外，我还积极练习书法，让自己的暑假生活变得更加丰富多彩，让自己变得更加出色。

关于快乐童年的作文精选

作文是学生学好其他学科的重要基础能力，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。优秀的文章需要花费大量的时间。以下内容是作文5000网的编辑整理，主题为“关于快乐童年的作文”，本文供你阅读参考，并请收藏！

关于快乐童年的作文(篇1)

童年，每个人都有。可每个人的童年都不一样，可有一点是一样的：每个人的童年都是快乐的。

妈妈曾对我说过她的童年：“家里很贫穷，很少会穿到新衣服，衣服都捡别人穿小了的穿，她还没到上学年龄的时候，就要帮助家里做一些力所能及的家务活，看到别的小朋友每天背着书包去上学，非常羡慕。终于到了上学的年龄了，心情别说有多么激动。每天放学后和小伙伴一起去打猪草，放牛、砍柴；从来都没有见过什么玩具和童装，最她感到快乐的是一有空就偷偷上山去采野果、赤着脚到池塘里捉泥鳅、抓蝌蚪。”

我的童年，不管是吃的、穿的、玩的，想要什么就会有什么，除了学习，我什么都不用做，连吃饭都要父母追在后面喂，玩具多得胜不胜数，什么芭比娃娃、毛绒狗、小猪枕头，可这些给带我的是瞬间快乐，让我感到最快乐的是有关心体贴我的父母，有辛勤培育我的老师，有热情开朗的同学及知心的伙伴。

妈妈，我，生活在不同的年代，一个从小贫困，一个从小富裕，我们的童年生活是不一样的。可这有什么关系呢？不一样的童年有不一样的快乐。这才真正体现了我们祖国的经济繁荣，共产主义事业的进步。

关于快乐童年的作文(篇2)

随着年龄的增长，童年渐渐远去。可儿时的一些趣事，至今回忆起来依然那么地清晰。在我的童年里，有许多童年趣事值得我回忆。其中有一件事是吹泡泡。那时，我还是很小的时候，我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶子里蘸上水，然后用嘴巴吹，只见泡泡一个一个地从管子的另一头飞出来了。

它们在空中飘呀飘呀，身上的颜色不停地变化着，可漂亮了!我吹呀吹呀，泡泡越来越多了，它们围在我的身边，大的像气球，像苹果，小的像葡萄，像妈妈买回来的圆眼，还像我家小狗的小眼睛呢……，为什么泡泡上都好像有座小彩虹呢？为什么泡泡上会有那么多的颜色呢?我奇怪地问妈妈，妈妈说，那是太阳公公送给它们的彩衣。我仰起头看了看太阳公公，多想它也能送我这样一件漂亮的彩衣呀。

突然，我家可爱地小狗嘴摇着尾巴走过来，一个个大大的泡泡飘呀飘呀，飘到了它的鼻子上，它惊恐地用嘴去咬，可是，泡泡却不见了。它生气地吼了两声，往屋里走去。这时，一个很大的泡泡落到它的尾巴上，突然又炸开了，可小狗却一点都不知道，真好玩呀!我使尽的吹，泡泡越来越多，一个接着一个，小狗使劲的追，结果一个都没有追到。我看它已经有点发恕了，眼睛瞪着我，嘴巴里呜呜地叫着。它好象在生气的告诉我，别玩了，我累死了。我就笑着对它说：好了，不玩了，这次就饶了你吧。

直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来。现在回想起来，这是件多么有趣的事情呀!

关于快乐童年的作文(篇3)

童年是美好的，充满快乐和趣味，承载了许多开心的记忆。

我7岁那年，听见邻居家的姐姐正在背诵诗词：江河之水，非一源之水也；千镒之裘，非一狐之白也……妈妈听了充满羡慕地对我说：“你看邻居的小姐姐，从小就腹有诗书，像她这样肚子里有些墨水才算是有文化。”我点点头，想着我也要做一个“文化人”，可是怎样才能最快地成为文化人呢？

放学回家，我放下书包，就在家里团团转。咦？妈妈把墨水放哪里了？我找得满头大汗，终于在一个高架子上找到墨水瓶。

我把墨水瓶放在手中，仔细打量着它：圆圆的瓶盖，方方的身子。我小心翼翼地把墨水倒入玻璃杯中，尝了一下，啊！好苦！对了，妈妈说过放了糖可以让东西变甜。我立刻跑到厨房台面上拿了一瓶，也不管拿的是什么，根本没注意到瓶子上写着一个大大的“盐”字。

我放了两大勺“糖”，屏住呼吸，喝了一口。呸！墨水怎么这么咸？难不成妈妈骗我？我胃中顿时翻江倒海，涌上一股恶心，连忙跑到马桶边哇哇地吐起来，呛得直流眼泪。心想：以后再也不喝墨水了。

妈妈看到我嘴上、牙上、舌头上都是蓝色墨水，像个怪物，吓了一跳。急急忙忙跑来问：“这是怎么了？”我把事情经过一五一十地告诉妈妈，妈妈赶紧让我漱口、漱口，差点把我嘴巴都刷坏了，然后又让我喝水。最后妈妈实在忍不住笑出声，一边笑一边说：“学习要通过日积月累才有收获，可千万不要干傻事呀，你看看今天多危险。”

只要想起这件事我就乐不可支，童年的我真是太幼稚了！随着渐渐长大，我终于也明白了，知识要靠自己通过努力积累得到，做任何事情都没有捷径可言。

关于快乐童年的作文(篇4)

快乐是我们日常生活中最重要的一部分，童年的快乐是简单的，我的童年是有很多快乐萦绕…

小的时候我大概三四岁就开始有记忆，六岁左右最记得爱去找邻居家的小朋友玩，那时候邻居家的小朋友分享给我一颗糖，我就会感觉到很快乐，把糖含在嘴里甜甜的味道，微笑挂在脸上。

六岁那年我上一年级，家里的经济情况不太好，父母没有摩托车搭我去上学，我经常和同学一起走路去上学。由于那时候的我爱吃零食辣条，而妈妈总担心辣条之类的都是垃圾食品，每次看见我买辣条总会不厌其烦地讲述辣条是垃圾品。那次六一儿童节，我偷偷地在妈妈的口袋拿出一块钱，在上学的路上和邻居家的小朋友买了辣条分享吃。虽然说一块钱只能买两包辣条，对于六岁的我来说，吃辣条是一份很大的快乐。

我的家乡有很多好吃的食物，比如荔枝、西瓜、野菜等等。记得二年级那年暑假，我不小心把西瓜的籽吞进肚子里，妈妈笑呵呵地说：“西瓜籽是不能吃的，吃的话会在你的肚子里生长出西瓜的。”那时候的我分辨不出大人的话是真还是假，我很害怕西瓜籽在我肚子里生长，有两三天心情不开心，后来爸爸认真和我说，我才知道西瓜籽会随着身体的垃圾排出来。

现在的我挺怀念那段快乐的时光，每天上学的路上和小伙伴分享各自的零食，在学校里毫无压力写着作业，和同学们在操场上打闹，放学回家从口袋里掏出一块钱买辣条吃。

后来随着年龄的成长，我也去中学读书，也开始慢慢懂事，理解父母的不容易。

关于快乐童年的作文(篇5)

童年虽说是那么短暂，但其中包含着我们的快乐、幸福和记忆中所有美好的东西。回想起幼年时，我每天都是兴致勃勃的问东问西，对所有的东西都充满着好奇；我每天都会在阳光下尽情的奔跑，好像在和微风赛跑；我每天都会在儿童乐园玩耍，现在那里好像还有着我的笑声。回忆着童年的事情，回忆起童年开心的脸庞，心中突然涌出了无比快乐的感觉。

小时候我住在外婆家，和我生活在一起的还有我的表姐。外婆特别关心我、呵护我、疼爱我，也代替妈妈严格的教育着我。小时候外婆给我讲故事《中秋节》、《龟兔赛跑》……虽然这一些故事现在的我想起来觉得很幼稚，但是正是这些故事一直伴随着我的童年，对我意义重大。我的表姐象亲姐姐一样照顾我，姐姐教我学钢琴，每当我觉得困难的时候，姐姐就会耐心地手把手地慢慢教我，这是姐姐对我的爱。我每天和外婆一起去买东西，和姐姐一起学习玩耍和外公一起看电视可开心了。我小时候就是生活在这样一个环境里，那是多么温暖、快乐。

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你得心里，甜进你得心底；童年似一杯淡淡的茶让你慢慢回味；童年似彩虹五颜六色、绚丽无比；童年又好似那晚霞后的余光，那么让人回味。童年时我成长的阶梯，它让我一步一步走上小学走上初中。童年好像一杯清澈的白水，在阳光照射下折射出一道道五彩缤纷的彩虹。每一种颜色都代表着我童年时发生的一件事情。经过这些事情的洗礼我比以前成熟了许多。但我还想回到童年，喜欢童年那种无忧无虑的感觉。

[作文借鉴] 作文：多彩的秋天壹篇

心得体会作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？下面是小编为大家推荐这篇名为《[作文借鉴] 作文：多彩的秋天壹篇》的文章，希望是大家的不无小补！

我爱百花齐放的春天，爱火辣辣的夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱绚丽多彩的秋天。

是谁最先带来秋姑娘的问候？是谁给大地换上“秋装”？哦！是凉爽的秋风！在徐徐的秋风下，一群活泼可爱的小朋友在广阔的田野上奔跑，拾起收麦子时落下的麦穗，送串串欢歌笑语。

树叶由绿色变黄，纷纷扬扬打着旋儿，在秋天中跳着，舞着，飘入河中，如一只只小船荡漾在河面上。枫叶红似火，像一团红云笼罩在树枝上。一群小朋友拿着标本夹蹦蹦跳跳地来到树下采标本。他们拾起最美的枫叶，珍藏起一段五彩缤纷的记忆。

果园里，淡紫色的葡萄，如水晶一般挨挨挤挤地挂在树上，红彤彤的苹果，像害羞的小姑娘，若隐若现地藏在树间，美不胜收。

啊！多彩的秋天，我爱你！

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