每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么如何写好我们需要的心得体会呢?为此,小编特意呈上“在学校里发生的事作文(模板4篇)”,欢迎分享给你的朋友!
生在学校里的一件事每天,在我们的学校里,都会发生很多事情,其中有一件事让我明白了一个道理,也让我刻苦铭心,难以忘怀``````这件事是这样的,那天我们在上体育课,我们男生都在投篮,可是每次我投篮都投不进去,这让我十分头痛,同学知道了就来教我投篮球,同学先拿着球给我示范动作,可我怎么学也学不会,每次投也还是投不进去,同学告诉我投球的时候右脚要迈出一小步,双手要握住球,我按着同学教给我的动作反复练习,有好几次我都想放弃了可是心里觉得还是有一点不甘心,因为如果放弃了练习即辜负了同学教我的苦心,我的辛苦也白费了,毕竟学了好几节课,以后还得测试,也不能老躲着这项运动啊!
于是我又开始练习,经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了,我心里感到特别开心,觉得这几周的辛苦没有白费,可是我觉得投进去的次数还是很少,毕竟开学两周才投进去三四个球,我又开始了坚持练习投篮,经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了,我真为自己感到自豪,也十分感谢同学在这段时间教会我投篮。
这件事让我刻苦铭心,难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情,祖一一遍又一遍的教我,没有任何的不耐烦,而她鼓励我的话,每当我的脑海里闪过“放弃”的时候,耳边就重复着这些话,这件事是我明白了一个道理干什么事情都要有自信,干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。
这个星期三的下午第二节课,又迎来了我最喜欢的课程――社团。这不,又到了上课的时间,大家还是一起跟随我去看一看社团课吧!
到了这节课,我们先做完眼保健操,然后老师清点完人数,正式的社团课就开始了。老师先带我们把上一节课的内容复习一遍,然后又学习新课,让我们一个组一个组的来表演,我还有一点陌生,可是渐渐地我又感觉演这个是一件很好玩的事,于是,我的胆子也渐渐变大了,每一次表演都有我们的战神对出征。这一周,我们学习的12课寓言故事中的蝉狐狸最受欢迎,我们队第一个表演的,下面看看我们的精彩表演吧!首先我们在小组里分好角色,我是读旁白的,叶彦廷负责做道具,郭炜舰当狐狸,在演的过程中,我旁白读的还不错,可那两人演得就不那么乐观,很是滑稽,他俩还说:勇气可佳,技术更佳,哈哈,我差点笑出了声。之后,又是其他组的表演也得到了不断的掌声。
转眼间,下课的时间到了,我们依依不舍的离开了五(3)班,回到了自己的教室,我们在教室里等待着广播的到来。
那一件事,还让我受到了一次严厉批评。记得那一次,充满了浓浓的春意。爸爸妈妈 应有事外出,而我在家闲得无聊,便去邻 家的冰清玩。我们正玩得开心,忽然,我看见了 我家的小狗雪球。雪球它可有趣了,都喜欢抱抱它,摸摸它。总喜欢跟雪球讲讲自己的心 事,我都把雪球当做是自己可以述说酸甜 苦辣的知心朋友了。看见雪球,使我产生了一个念头:不如把 雪球抱过来,逗它玩玩,好过在这里摆弄 那些毫无生命力的玩具吧!我便把雪球 抱了过来,冰清便提议让她给雪球洗澡,我便把雪球交给了她。但到了给雪球擦身子的时候,发现雪球的皮毛上有一些黏糊糊的东西,见状,冰清便拿出剪刀把那些皮毛剪掉,可是不知怎么的,冰清却刺伤了雪球,染红了雪球洁白的皮 毛,雪球尖叫了起来,看到这一切的我,火冒三丈,你这是在干什么呀“冰 清连忙解释道?对不起”心 中充满了愤怒“根本就不听冰清的理由,抱着雪球跑回了家,在回家的路上!心里 打着主意”怎样使冰清也尝尝痛苦的滋 味,我假装和冰清和好,和好之后,应该为我们的和好。说完,冰清便去买动西了,我便把冰清最心爱的兰花的根剪 了“再把兰花像以前一样,种上去!计谋成功后,刚想完,冰清便回来了,和冰清玩得很开 心……几天过后。妈妈回来告诉我,冰清家里 的兰花死了:她现在哭得好伤心呀“我表面看上去替冰清伤心”别提多兴奋了,可忍不住那高兴 劲。一不小心笑出声来,漏馅了……妈妈 看见我这样,很疑惑:便问“这么高兴!我矢口否认没有,我只好老老实实 地把事情的来龙去脉告诉了妈妈。被妈妈批评一顿,冰清弄伤雪球固然不 对,可你不仅没有诚心接 受冰清的道歉?还对她产生了报复心理?这就是你的不对了。
今年我升入了清华附中上地学校,在经过了两周的适应期后,所有的大小事宜都步入正轨,所有学校纪律开始严格执行,随之而来的还有一份报名表。
一周前的周三,下午放学前。就在大家记完记事,准备收拾书包回家时,老师突然叫住了大家。“现在我这里有咱们学校天文社团对初一年级的报名表,”老师说“我们学校的天文社团是学校里的一个大亮点,并且如果在这个社团中获得了奖项,会在中考成绩里加五分。现在请想报名的同学来我这里领取报名表。”听到这段话,我不由得喜出望外,在小学,我们曾有过天文社团,但是我应为一些原因而与它失之交臂,但是我还是对他十分感兴趣的,所以我激动起来了,不仅仅是因为要加五分,更是应为我十分热爱天文。
在家中争得到家长的同意后,我便报名参加了天文社团。
第一次开会时,社长告诉我们,天文社团每周二和周四活动,活动地点在三层的一个空闲教室,并且时不时地会有观测天象的活动。在本周二,天文社团又进行了一次活动,让我们观看了一段有关阿波罗11号登月的《解密》系列纪录片,片中精确的分析了每个登月谜题,让我这种看过有关电视节目和相关书目的人都叹为观止,感到科技的伟大与人们的可笑的猜疑,资料的权威和谣言的脆弱。使我们每看一次这部纪录片都受益匪浅,使我们补充了自己匮乏的科学知识又了解了天文史上的各种疑问,既知道了各种重大的天文事件,又了解了太阳系中每个不同的星球。
我热爱天文是因外我热爱世界,热爱科学,更热爱宇宙。
作文5000网相关栏目推荐:“在学校发生作文”。
我们的作文乘载了年少的时光,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写好作文的前提就是要多观察、多动手写。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧!请你阅读编辑辑为你编辑整理的《在学校里发生的事作文》,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
校园生活就像河里的一束束浪花,有水平如镜的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃的波涛。在我的校园生活里,充满了欢乐与趣味。
那件事发生在五年级。“叮铃铃”上课铃响起了,同学马上回到座位上,鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿,李老师来了,只见他手里只捧着一本本子和一支笔,却没有教材书。老师缓缓地走上讲台,说:“同学们,今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:“老师万岁!老师万岁!”
首先,老师说了游戏规则:“我把一个动作词语告诉第一个人,然后他就把这个动作表演出来,接着,第一个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,就是这样传,传到最后一个人时,最后一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。”老师叫了六个女同学上来,老师把动作词写在了本子上,然后把本子拿给小欣看,小欣开始有些不明白,一会儿,小欣脸上露出了笑容,对老师说:“噢,我明白了。”小欣把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们哄堂大笑,小孟又把小欣刚才做的动作做给小莹看。传到最后一个人时,老师说:“同学们,你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地回答:“是美猴王、孙悟空。”最后,老师对小欣说:“小欣,迷底是什么。”小欣说,是“小猴子抓痒。”
接下来老师请了五位男同学上来,继续做游戏,老师又把答案写在本子上,拿给刚刚看,刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小威。传到最后一个人时,同学们大声地说:“是大猩猩吃东西。”
下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。
中午放学铃声响起,我和好朋友莉莉一起去食堂吃饭。由于是吃午饭的高峰期,食堂的餐桌上都坐满了用餐的同学,我俩等了好久才有吃完的同学空出来的座位。我们赶紧走过去,免得被其他人坐了。一坐下去我们就发现桌上堆了一堆被挑出来的饭菜,把桌面都弄脏了,虽然不是很愿意,但是总比没有座位强,我们还是把餐盘放在了桌子上开始用餐。
不一会,一位打扫卫生的阿姨拿着抹布过来擦桌子,看见桌上那堆食物后,她叹了一口气说到:“现在的孩子就是不懂得珍惜。”旁边座位的一位同学插话到:“这么难吃的东西,怎么吃得下去啊。”阿姨擦完后,语重心长的对他说到:“我像你这么大的时候,已经到处挖野菜吃了,别说白白的米饭,有几根红薯就不错了,你们是身在福中不知福啊。你们不是有篇课文上写着:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦吗?我经常听见教室里有同学读这首诗,可真正做到的又有几个呢?”说完,阿姨就拿着抹布去其它桌子上收拾了。听完阿姨的话,我们一桌人都没有说话。是啊,天天喊在嘴边的节约粮食,落到了实处的又有几个人呢?
虽然这只是在学校食堂用餐的过程中发生的一件小事,但是由小见大,节约粮食需要从我们每一个人做起。
今天下午第一节课,王老师让我们值周生下楼接受“岗前”培训,大家飞快地跑下楼,大部队的李
老师对我们进行了简单的培训后,就是同学们期待以久的时刻----领取马甲的时刻。徐子默和武晓旋帮助发放马甲。
刚开始,同学们排着队有序地领取马甲,领到的同学迫不及待地穿了起来,没领到的焦急地等待着,可是到了后来,同学们看到马甲越来越少,有几个同学等不及了,干脆冲上去抢,其它同学看到这种情形也冲了上去。武晓旋急忙说:“别挤,人人都有份。”可是同学们现在哪里有功夫听呀,都在前面抢马甲呢!我在队里也喊着:“别抢,大家都有……”
不一会武晓旋手里的马甲就发光了,我看见她把自己的一件也让给了其他同学。我本来也可以拿到,可是同学们你争我抢的,我如果再上去就会更乱的,所以我放弃了拿马甲的机会。
马甲发完了,全班只有我和武晓旋没有,虽然汉有拿到马甲,但我们依旧很高兴。
今年我升入了清华附中上地学校,在经过了两周的适应期后,所有的大小事宜都步入正轨,所有学校纪律开始严格执行,随之而来的还有一份报名表。
一周前的周三,下午放学前。就在大家记完记事,准备收拾书包回家时,老师突然叫住了大家。“现在我这里有咱们学校天文社团对初一年级的报名表,”老师说“我们学校的天文社团是学校里的一个大亮点,并且如果在这个社团中获得了奖项,会在中考成绩里加五分。现在请想报名的同学来我这里领取报名表。”听到这段话,我不由得喜出望外,在小学,我们曾有过天文社团,但是我应为一些原因而与它失之交臂,但是我还是对他十分感兴趣的,所以我激动起来了,不仅仅是因为要加五分,更是应为我十分热爱天文。
在家中争得到家长的同意后,我便报名参加了天文社团。
第一次开会时,社长告诉我们,天文社团每周二和周四活动,活动地点在三层的一个空闲教室,并且时不时地会有观测天象的活动。在本周二,天文社团又进行了一次活动,让我们观看了一段有关阿波罗11号登月的《解密》系列纪录片,片中精确的分析了每个登月谜题,让我这种看过有关电视节目和相关书目的人都叹为观止,感到科技的伟大与人们的可笑的猜疑,资料的权威和谣言的脆弱。使我们每看一次这部纪录片都受益匪浅,使我们补充了自己匮乏的科学知识又了解了天文史上的各种疑问,既知道了各种重大的天文事件,又了解了太阳系中每个不同的星球。
我热爱天文是因外我热爱世界,热爱科学,更热爱宇宙。
“吱、哗、轰、吱……”老师正认真地上着课,旁边的建筑工地上“蹿”来了一阵噪音,它们穿过将要关上的窗户,在教室里肆意妄为。老师的声音越来越轻,越来越轻……
自从开学以来,那些噪音就一直陪伴在我们身边,上课时,下课时,午睡时……哪里都有它们的“声影”。不仅上课听不清,午睡也很难睡着,同学们的脾气也越来越急躁。可我们也没有办法,那是在建新教学楼呀!等建好了,我们就可以搬进去了,但这也无法化解我们对它的厌烦。
随着铃声的响起,午睡时间到了。这本该是修身养性的好时候,却因为那可恶的噪音成了我们的噩梦时间。等大家在桌上,椅子上躺好,它们便胆大妄为地冲进教室,开始破坏我们的睡眠。首先是360度环绕音效,令人烦躁的噪音从四面袭来,我刚刚有的一点睡意瞬间消失,只留下耳边无尽的嗓音。我想捂住耳朵让自己心静,可根本做不到,耳边依然是它们的“杰作”。别的同学也遇上了同样的困境,有几个人在桌上、椅子上扭来扭去,想挣脱它们,可没成功。这仅仅才是开始,接下来的场景你也能想象了。
几天后,当我看着窗外面那几名站在脚手架上劳作的工人时,突然想明白了。建筑工地里的噪声其实没什么可怕的,想想那些工人们,每天在我们到校前就开始工作,一直到我们放学也没停下,中间没有休息过。为了让我们住上新的教学楼,他们流了多少汗水,而那小小的噪音,只是我们在住上新教学楼前要经受的考验啊。一想到这,那窗外的噪音似乎变成了优美的交响曲,听着听着,教室中的高温似乎也消失了,我一点也不感觉热了。听见电钻的“哗哗”声,我仿佛看见我们住进明亮整洁的教室;听见吊车的“吱吱”声,我仿佛看见了干净宽敞的走廊;听见水泥搅拌机的“轰轰”声,我仿佛看见了翠绿的小草,高耸的大树……
上课铃响了,我在“新校园之诞生”交响曲中,开始认真地学习。
三年级孙韬远
上英语培训课时,三件喜事同时落在我的头上,可谓是“三喜临门”。
(一)
我看见闫老师正在写本学期的“优秀学员名单”,便悄悄地问杨老师:“有没有我?”杨老师对我充满信任,说:“你学习认真,肯定有你,没有才有鬼了!”这就是杨老师,幽默又风趣。闫宇航问:“有我吗?”杨老师说:“你竟顾上玩了,百分之百的没有你!”话音刚落,就能听见闫宇航鼻子使劲出气的声音。
下课后,我们住公布栏一看,果然有我的名字,杨老师猜得真准!我的名字旁边还有个“闫宇航”,你瞧,闫宇航那得意劲儿!原来杨老师是故意逗他啊!成为“优秀学员”,我俩高兴得手舞足蹈,扭扭屁股,做做鬼脸,乐得不知道怎么办才好。
(二)
上星期单词大范围听写就要发下来了,我非常想知道我错了几个,是第几名。
下第一节课,我正要出教室门的时候,闫老师拦住了我,问:“知道你上周听写错了几个?”我说:“我哪知道?”她说:“三个!”我问:“排第几名?”“全班第二!”我惊呼:“哇!”想羊肉,羊自己就找上门来了!
我急忙找到好哥们闫宇航,告诉他这个好消息,你知道他说什么吗?他说的话怕笑死你:“受弟子一拜!”看见他抱着拳头搞笑的样子,我也抱着拳头,憋着笑,粗声粗气地对他说:“不敢,不敢!”取得第二名的好成绩,我别提有多高兴了!
(三)
第二节课进行了考试,课后,我无意中听见有人说考试成绩,心想:不知道这次我考了几分?大范围听写不小心错了三个,这次考试我可格外注意,不敢粗心大意,写完后还检查了一遍,能得满分吗?我心里数着:“不是100、是100;不是100、是100……”数到老师走进教室停止,正好数到“是100!”,但愿是真的!终于等到发成绩单的时间了,老师念到:“×××90分,×××96分,孙韬远100分!”
Ohyeah!一上午就有三件喜事同时落到了我的头上,真是一份耕耘一份收获!辛苦没有白费的!我一蹦三尺高,就像飞起来似的。这真是一个快乐、兴奋的上午!
学校生活事五彩斑斓的。有好事,有坏事,有开心的事,有不开心的事,同学之间也会闹矛盾但总会被解决,我今天要说的就是发生在我们班上的事。
又开始学习新课,老师打开大屏幕,老师先教我们了课文和一些单词和重点句型,老师就开始了提问题时间了,问题一出现会的同学都高高的举起手,有的同学急不可待的站起来,嘴里大喊:Icantry。前几个问题都是我们组同学先抢答上来的,看看分数我们比第二名高2分,我想,我们组赢定了可是就在我做美梦的时候,第3组赶了上来。比赛进入白热化,我们组的同学都很紧张,眼看煮熟的鸭子就要飞了,屏幕上出现了最后一题,我们组的杨镇瑜不负众望化解了危机。我们组以一分之差险胜第三组,就在这是下课了。
在学校里总会发生一些有意义的事,我们要善于发现。
每个人对事情,对作品的理解是不一样的,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。知道怎么写具体的心得体会内容吗?在这里,你不妨读读在学校里发生的事作文范文700字8篇,可能你会喜欢,欢迎分享。
从来不和妈妈多说自己的事,我所我对她的想法,她都不太知道,她对我的想法,我也不太了解,在学校发生的事作文。这种状态持续了很长一段时间,直到发生那件事,我才想到要改变它。
有一次,妈妈要帮我收拾屋子,我说不用,她说太乱了,于是我就说好吧然后到隔壁屋去玩电脑去了。
过了两天我去上英语课,翻来覆去地找笔记本。那本笔记挺重要的,课堂重点,考试复习重点还
有几张卷子,而且我把听课证也夹在了里面。妈妈看到出发的时间了我还在磨蹭,就嚷嚷说快点一会儿赶不上车了!我本来就着急,她这么一喊更是火上浇油,我就挺大声地气哼哼地回了一句:“我这找东西呢,催什么呀。”“找东西你现在找,这一天干嘛去了!(我的英语课在晚上)”妈妈好像是真急了,大眼睛瞪得像弹珠一样。
“我昨天就搁着桌子上了!它今天就没了。”你急是吧!我声音也提了一个八度。
“那你找什么呢。”妈妈是怕吵醒在里屋睡觉的爸爸才降低了音量。小声地怒不可遏地对我说:“没用的东西别乱找,等回来再说。”
“谁告诉你没用了!我笔记本没了。听课证还夹里边呢!”她这种因客观原因变小的声音我完全不在乎,中学生作文《在学校发生的事作文》。
“那你不早说!这都什么时候了,你才想起来找!”看她气得要疯了。
“我昨明明在桌子上搁得好好的,就跟这本一样(我从书包里掏出一个和笔记本样式相同的练习本给她看)。哎!不会是你收拾屋子给扔了吧!”我猛然想起这茬,就扔了一个炸弹过去。
“我……”她卡住了,我就知道是她把本扔了。
“你怎么不翻开看一眼呀!”
“谁让你不早说!不关我的事。”
这种对话每天都要上演,它是我和妈妈基本的交流方式,也没有必要再往下写了。后来妈妈从家里未装满地纸制品垃圾桶里找到了我的本(不过被蘸过菜汤的餐巾纸弄脏了),我就去上课了。
坐在车上我就想,为什么每一次和妈妈说话就要吵架呢?我们不是骨肉血亲码?就不能平心静气地交流吗?这不是我的原因,有时候我很平静地和她吵(因为我根本不认为那些事有什么好吵的!)说话措辞柔和态度真诚感人,可她就不吃拿一套!非得嚷嚷得半里地都能听到!很多时候我都忘了她和我为什么吵(这侧面体现出很多理由是多微不足道,而且我都懒得记),所以在她心平气和地要我给她提意见时,我说别老乱发火却死活想不起例子,于是我的话她听不进去还又免不了一场架。
这种事不能再发生了。我决定学乖了。可是当我和妈妈说很多事不用她再说了的时候她又嚷开了:“管你?!我贱得慌啊我管你,你要不是我女儿我管你呢!我告诉你我说不管就不管,以后有什么事别找我!”
我都无奈了,这种事怎么发生在我身上呢。以前我还想和她沟通沟通交流交流,现在我连一点念想都没有了。
我和妈妈之间交流的大门已经封死了,如果是木头门还能盼望春暖发芽,如果是石头门则就得用强酸腐蚀,要是铁门钢门我真是无能为力。还是玻璃好,不但透明而且易碎。
愿我和妈妈都有一颗玻璃般的水晶心。
六年的小学生活马上就要结束了,离开母校的日子一天天临近,一时间酸甜苦辣都涌上心头。回忆起小学生活的点点滴滴,其中有两件事我还是那么记忆犹新。第一件让我难忘的事,是第一次参加学校写字比赛。经过老师严格的选拔,我被选中参加比赛。每天我都在家练习,还让爸爸进行点评。我们排着队有秩序地进入比赛教室,教师发给每人一张比赛用纸和书写的文字。我接到以后就认真地书写起来,事后我忐忑不安,不知道自己能不能获奖。教师宣布比赛成绩,在老师宣读我的名字时,老师又喊了几声,我获得了写字比赛二等奖,感觉心里比蜜还甜。另外一件事就是我第一次参加儿童节演出。学校都组织文艺演出,每次在台下观看其他同学的表演,我什么时候能上台表演那?我被选中参加集体扇子舞和诗词咏唱。参加两个节目,可要好好排练,千万别演砸了。怀着既兴奋又紧张的心情,我和同学们一起认真排练。
春节前某一天下午,我抱着心爱的篮球,兴高采烈地跟着爸爸,来到了小区的8栋旁边,一大块空地上,打起了篮球。
一开始,爸爸飞快地上了,一个我和爸爸都称之为“自动发球机”的墙板前,开始投球。我也跟着爸爸发起了球。一会儿,爸爸看到我对投球的技术,掌握的不太好。就让我看一看他怎么投球的。首先,他拿起球,膝盖弯曲,纵身一跳,就在跳到最高时,我看见爸爸把篮球投了出去。我高兴地拍手,说:“太好了,就这么简单!”。爸爸却说:“别急,还有一步呢!”,“还有一步吗?”我好奇地问。“对啊,球投出去之后,要赶紧跑上去,准备接球啊。”爸爸如是说。
按照爸爸的提示,我尝试了几次,有感觉了,我的投球能力得到了提升。我开心地笑了。
过了一会儿,爸爸和我玩了一个手运篮球的游戏。刚开始,我老是运球不到位,我很生气。爸爸看到之后,耐心地教我运球的方法,有原地运球的,也有在跑动中运球的,还有来回运球的技巧等等。听了爸爸的指导,我用爸爸的方法做了很多次,果然有用。慢慢地我掌握了这些要领,运球的速度越来越快。
这时,在旁边玩的一些小孩,也加入到我们的运球队列中,越玩越带劲,真的好玩。
天慢慢地黑了,我和爸爸也玩累了,依依不舍地离开了那块篮球地。这时室外的天气寒冷,估计有6—7度,但我觉得我的心、我的手、我的身体是热的。
在我们学习的地方学校,最让人担心的行为就是:在走廊追逐打闹。每天一下课,不少同学就急匆匆的跑到走廊上去玩耍。要知道,课间的走廊会有很多人的,如果在走廊上追逐打闹的话,就很有可能发生意外。老师已经强调过很多次,也罚过很多人,但是,还是有些同学听不进去,有些人就是知错不改。
几天前,我们班的谢同学就因此发生了意外。你看,意外发生的时候根本不跟你打招呼。先说说我们班的谢同学吧,他可是我们班数一数二的跑步高手,在我们班,如果他是第二,那就没人敢说自己第一。这样的高手,竟然也有被伤害的时候。
那天一下课,谢同学就急匆匆的跑出教室,他是要上厕所,然后不知道他怎么了,他就飞快地跑过去。千不该万不该,他就不应该跑。突然,他好像被二(3)班的某某同学给绊倒了。当时,二(3)的那个同学正躺在地上,像一条拦路蛇。我猜,谢同学当时一定是想来一个跳高。没料到的是谢同学刚一跳起,躺地上的同学突然爬了起来,脚一伸就把他给绊倒了。眼看着,血从谢同学的嘴巴里流出来了二(3)的那个同学看见了,撒腿就跑。然后,其他同学看见了,赶紧把谢同学扶起来,去老师办公室处理了一下。
看吧,在走廊里追逐打闹和追跑是多么的危险!这次的事情,不仅是给谢同学一个教训,也给了我们一个警示。如果,再发生这样的事,那你后悔也来不及了。
希望大家以后一定不能在教室、走廊、公共场合等地方追逐打闹,你们能做到吗?
今天是星期三,下午最后一节课是社团课,于是我拿着一支铅笔和一块橡皮还有一本语文书去五(3)班上美文美读社团。
上课了,我们今天在社团上要学的是《林冲棒打洪教头》这课,我们只要在课文里选一个自然段后读熟一些,然后再一组一组的上来表演。过了一会儿,我们组决定读第六自然段,周慧敏读柴进说的话,我读旁白,俞思月读林冲说的话。然后我们就开始练习了。又过了一会,要表演了,老师是按每个小组选的自然段从小到大顺序来的`。
其中黄俊杰组表演时最搞笑,他们站到讲台前时,黄俊杰站在中间,叶彦廷和郭炜舰站在他的二边。等他们表演结束后,老师开玩笑的地说:“你们这样站正像一个凹字啊。”我们看了看他们,在脑中想像了下凹字,全班不由自主地发出了善意的笑声。这就是我今天在学校遇到的一件有意义的事。
这个星期三的下午第二节课,又迎来了我最喜欢的课程――社团。这不,又到了上课的时间,大家还是一起跟随我去看一看社团课吧!
到了这节课,我们先做完眼保健操,然后老师清点完人数,正式的社团课就开始了。老师先带我们把上一节课的内容复习一遍,然后又学习新课,让我们一个组一个组的来表演,我还有一点陌生,可是渐渐地我又感觉演这个是一件很好玩的事,于是,我的胆子也渐渐变大了,每一次表演都有我们的战神对出征。这一周,我们学习的12课寓言故事中的蝉狐狸最受欢迎,我们队第一个表演的,下面看看我们的精彩表演吧!首先我们在小组里分好角色,我是读旁白的,叶彦廷负责做道具,郭炜舰当狐狸,在演的过程中,我旁白读的还不错,可那两人演得就不那么乐观,很是滑稽,他俩还说:勇气可佳,技术更佳,哈哈,我差点笑出了声。之后,又是其他组的表演也得到了不断的掌声。
转眼间,下课的时间到了,我们依依不舍的离开了五(3)班,回到了自己的教室,我们在教室里等待着广播的到来。
在这个学期的第二个星期里,学校发生了许多有趣的事情。
那天是在星期五的中午,老师允许我们中午玩,我和陈涵商量好了之后,决定玩瞎子摸鱼,界限规定在我们这个寝室的门口,谁若是出了那条分界线的话谁就当摸。游戏开始啦!首先当摸的是赵宏鉴。开始之前我已做好了充分的准备——爬到床上去。
陈涵和刘强慧在下面躲躲闪闪,赵宏鉴怎么也捉不到他们,我在床上哈哈大笑起来,但赵宏鉴并没有发现我。后来,赵宏鉴听见前方有脚步声,他便马上做好了抓人的准备,蹲了下来。这时,刘强慧已经躲在了那个角落里,以无处逃生,抓到他已近在眼前,我马上从上床跳了下来,发出了声响,赵宏鉴马上反了一个身,我又立刻轻手轻脚得上了床,刘强慧就趁这个时间从赵宏鉴身边逃了出来,陈涵则躲在了床铺底下,刘强慧提醒赵宏鉴:“赵宏鉴,你先把握好方向,然后铺在地上慢慢摸,总会捉到的!”赵宏鉴按照刘强慧说的做了,他先四处摸了摸,确定了自己现在所在的位置之后又趴在了地上,四处乱摸。
而陈涵则趴在床铺地下不敢出来,怕一出来就被赵宏鉴逮了个正着。赵宏鉴四处乱摸,他在床底下匍匐前进。我和刘强慧见赵宏鉴到床铺底下去了,便互相打手语,示意我们赶快下床,商量好了之后便互相下了床,看下面的情况。
啊!赵宏鉴马上要捉到陈涵了,而陈涵在往外面挤,想趁机逃出来,我情不自禁的小声发起了笑。我和刘强慧一心想让赵宏鉴抓住陈涵,于是我和刘强慧异口同生:“赵宏鉴我们会指使你爪住陈涵,但你不要抓我们!”“好!”我和刘强慧立刻动工,把陈涵所有的备用逃生口都堵上了。“赵宏鉴,你现在只需前进就够了!”最终只听陈涵一声惨叫:“啊——”赵宏鉴也就抓到陈涵了,陈涵也只好束手就擒,笑声和呻吟声充满了整个寝室……
啊!瞎子摸鱼真好玩啊!
今年我升入了清华附中上地学校,在经过了两周的适应期后,所有的大小事宜都步入正轨,所有学校纪律开始严格执行,随之而来的还有一份报名表。
一周前的周三,下午放学前。就在大家记完记事,准备收拾书包回家时,老师突然叫住了大家。“现在我这里有咱们学校天文社团对初一年级的报名表,”老师说“我们学校的天文社团是学校里的一个大亮点,并且如果在这个社团中获得了奖项,会在中考成绩里加五分。现在请想报名的同学来我这里领取报名表。”听到这段话,我不由得喜出望外,在小学,我们曾有过天文社团,但是我应为一些原因而与它失之交臂,但是我还是对他十分感兴趣的,所以我激动起来了,不仅仅是因为要加五分,更是应为我十分热爱天文。
在家中争得到家长的同意后,我便报名参加了天文社团。
第一次开会时,社长告诉我们,天文社团每周二和周四活动,活动地点在三层的一个空闲教室,并且时不时地会有观测天象的活动。在本周二,天文社团又进行了一次活动,让我们观看了一段有关阿波罗11号登月的《解密》系列纪录片,片中精确的分析了每个登月谜题,让我这种看过有关电视节目和相关书目的人都叹为观止,感到科技的伟大与人们的可笑的猜疑,资料的权威和谣言的脆弱。使我们每看一次这部纪录片都受益匪浅,使我们补充了自己匮乏的科学知识又了解了天文史上的各种疑问,既知道了各种重大的天文事件,又了解了太阳系中每个不同的星球。
我热爱天文是因外我热爱世界,热爱科学,更热爱宇宙。
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