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[热门]我与学校共成长作文范文5篇

2023-01-08 学校成长作文

每个人或多或少有点写作文的经验,作文是我们思想的精华,因此在写作文时要条理清晰。你现在关注的作文通常是什么类型的?有请驻留一会,阅读作文5000网编辑为你整理的我与学校共成长作文范文,相信你能从中找到需要的内容!

我与学校共成长作文范文【篇1】

早晨,沐浴着阳光,带着好心情走进,开始新的一天生活,我们的——香江,是一座幸福温暖和谐的。

从我第一天走进这个校园的时候我就爱上了她,宽阔的上有们活泼欢快的身影,表演台上优美的舞蹈让人流连忘返,边的酸三角梅火红火红的像一幅美丽的图画挂在围墙上,教学楼旁的孔子像笑眯眯的站在那里聆听着着们朗朗的读书声。在这个幸福的校园,我度过了四年难忘的童年生活。

记得我刚来的时候还是一个傻乎乎的不懂事的小女孩,本来以为大家会因为我笨会嫌弃我,但是大家很热情,主动与我交,让我不再害怕。那时帮助我最多的是龙瑞淇,她是第一个主动愿意与我聊天,没有半点骄傲,她对我的好,我永远都忘不了。也是她让我这个傻乎乎的小女孩感受到了集体的温暖,让我在这原本陌生的集体成长起来。

在我的时候英语对我来说很困难,到了后来英语对我来说真的难是加难。龙瑞淇和其他几个同学发现我的英语困难时手拿着一本书走到我身边说:“刘周宜别害怕,英语没有想象的那么恐怖,没事儿。”听到这句话,感觉自己冷冰冰的心一下子就火热起来,阮也找到我说你不要害怕,相信自己一定可以。以后的我都会在心里默念大家都这么信任我,我可不能让他们失望啊!

有一次放学回家,经过办公室的那一幕,让我很感动。那天晚上很晚才回家,冷清的办公室里班主任廖老师戴着一副黑色的眼镜,背弯着,像一座山,趴在办公桌上,他的左手摸着胡子在翻看着作业,一阵阵冷风吹来,让人感觉寒冷而独孤。老师工作很累,每天下班后还在办公室忙碌,我反问自己:“我平时总是不认真,我不是应该更加努力学习吗?”

匆匆四年将要成为美好的回忆,在这四年里发生了许多有趣的事情,有开心,有难过。在这个学校我学到了许多,如何成为一个更好的学生,我再也不是那个傻乎乎的小女孩了。

如今,我是一个乖巧懂事的大姑娘。

我与学校共成长作文范文【篇2】

“北京师范大学南湖附属学校”,这个平凡而神圣的名字,使我倍感亲切与自豪。回首看去,您——我的学校,今年10周岁了,我与您一起走过了五个春夏秋冬,一路见证了你我各自的成长。

回想5年前刚刚踏入您的怀抱,我有些许的不安与兴奋。告别了幼儿园的舒适玩乐区,没有了睡到自然醒的特权,陌生的环境让我不安;然而您给予我的新环境,新老师,新同学,新挑战又让我兴奋不已。

我和您经过一年时间的亲密接触,相互了解,我渐渐适应了你,你也慢慢接受了我。当我再次在您怀抱停留,用心感受时,我发现,这里的一草一木都在朝我颔首微笑,这里的每位老师都对我关怀有加,这里的每个同学都给予我温暖。这时,您对我来说便是我的第二个家,一个温馨有爱的家。

第二年,我对您的追求有了变化,更多的是对于知识的渴求。您就是知识的宫殿,而图书馆是您其中一隅。图书馆的发现让我更加喜欢您,连环画、拼音读物、故事书,当我一本本看完他们后,便会抬头感叹:金山银山,不如学校的书山!与图书馆的亲密接触,使我更坚定地相信,您不仅是我的家,更是我的知识加油站,有您,真好!

三四年级,我们的实践活动变多了,课余生活更丰富了。在您为我们提供的这片天地里,我们有了更多施展自己的空间。老师从管理者变成了引导者,班干部从空花瓶进升成了班级的管理者,同学们发挥各自的特长,您也为我们提供了形式多样的社团,让我们可以在您的地盘上崭头露角,我行我“色”。此时,您对我来说,更像是一个小社会,是我们走上大社会前磨枪练兵的地方。

而现如今,我已经在您的关心呵护下,成了一个五年级的优秀小学生了。新的学期,我有新的成长,当上班长的我职位更高了,责任也更重了,我不仅要为自己的行为负责,我还要我们班级的行为负责。我知道,这便是您一直倡导我们的“做一个有责任的人”的理念,是您在教会我们如何在磨练中成长。

五年一瞬间,我从一个胆小怕生的小女孩,变成了一个有责任、有担当的青少年,而您的小学新生也从原来的六个班变成了现如今的22个班。我们一起在学习中成长,在摸索中强大。是您教会了我认字、读书、看世界;是您教会了体会生活、思考人生;是您教会了我认识自我,让我变得内心充实阳光,对未来充满希望,让我有能力有准备面对今后的一切挑战。

谢谢您!我最亲爱的学校—北师大南湖附属学校。在您十周岁生日来临之际,让我向您深深地鞠躬,对您说一句“生日快乐”!

我与学校共成长作文范文【篇3】

走在镇江实验学校这个熟悉的操场上,我的心情不是毕业时的激动与兴奋,也不是面对新起点新环境的害怕与迷茫,而是陷入到对母校深深的回忆中

在这里,景色如诗如画,总是让人流连忘返记得第一次走进校园,和煦的微风,蔚蓝的天空,嫩绿的小草,火红的枫叶,一切都是那么新鲜,那么令人好奇,那么让人渴望每当春天到来的时候,迎春花便开满枝头,远远望去,好像是太阳神无意间洒落在人间的一点金光再看那高大的玉兰树,褐色的枝头绽放出硕大的白色紫色的花,散发出淡淡的清

香……这时,我便想起昔日和几个小伙伴在玉兰树下闻着清香,读书玩游戏的情景,现在小树已长成大树,而我也长成了一位少年

在这里,老师十分可亲:鞋带开了,老师会帮你系上;鼻涕流了,老师会帮你擦;下雨了,老师会给你送雨披……老师是我最敬佩的人,他们对每一位学生都付出了心血上课时,我们是师生关系;下课了,我们是朋友关系

在这里,我们从一加一学起,到学会解答应用题;从学aoe,到学会分析短文;从学ABC,到流利地用英语会话从不会到学会,再到会学,都是老师生动趣味的讲解,激发了我们学习的兴趣和求知的欲望

在这里,我们可以尽情地玩耍打球跑步,跌倒了又爬起来,再跌倒再爬起来母校的操场,留下了我们的足迹和汗水,见证了我们勇往直前的精神

现在,我们即将毕业但想到母校,我总有一种说不清的情感我在这里学到了知识,学会了做人;我在这里健康快乐地成长你说,我怎能不留恋我的母校呢?

我会牢记母校的校训——“奋斗”,为了祖国为了明天为了未来努力奋斗

我亲爱的母校,我永远爱你!

我与学校共成长作文范文【篇4】

不知不觉中,在校园里我已度过了五个春秋,在这里留下了我串串成长的脚印,我也从一个幼稚的孩童变成了知书明理的小学生

在这十年里,学校不知迎来了多少天真的孩童,又送走了多少追梦的少年在学校运动会上,有运动员拼搏的身影;在文艺汇演中,有舞蹈队员优美的舞姿合唱队员甜美的歌声军乐队员动听的演奏;在英语走廊里,同学们用流利的英语谈笑自如……

学校的铃声像丁冬的泉水,伴随我走进知识的海洋我的思想涌动着求知的浪花,与理想一起奔向未来黑板是一扇知识的大门,像创造“金钥匙”

的工厂,如生长“宝葫芦”的田园,我在这里放飞了理想在优美的校园环境中,在丰富多彩的活动中,有多少快乐的记忆美好的畅想……

课堂是通往科学高峰之路,那一级级台阶开满了知识的花朵,虽然不平坦,有陡峭的悬崖险峻的山路,但只要不畏艰险,就可能登上胜利的顶峰亲爱的学校,是你让生性羞涩的我第一次站在了中央电视台“大风车走进校园”的舞台上,展现自己优美的舞姿;是你让我第一次感到集体是那么的团结互助;是你让我奏响了童年欢乐的音符

我与学校共成长作文范文【篇5】

我与学校共成长

荆王芳

时光荏苒,岁月悠悠,从20xx年至20xx年,xx年尽在弹指一挥间。xx年耕耘不息,xx年砥砺前行,xx年风雨沧桑,xx年桃李芬芳。xx年的历程,xx年的拼搏,实验小学走过了风风雨雨,迎来了现在的辉煌。作为一名年轻教师,有幸与学校共同成长,我感到无比荣幸。告别学生时代,带着大学里老师对我们“学高为师,身正为范”的谆谆教诲,我来到了实验学校报到,开始了自己的教师生涯。初入学校给我的最初印象是:学校正在建设新的教学楼,艰苦的环境,简陋的校园,多少有点寄人篱下的感觉。但同时我也意识到,一张白纸才好写最新最美的文字,才好画最新最美的图画,正在腾飞的学校会给我们年轻人创造更多锻炼的机会,只要努力工作,会让自己活出生命的精彩,让青春在事业中升华。

非常荣幸,我所在的是一个团结向上,共同进取的集体:我们的老师相互激励公平竞争;我们的老师关心集体忠于职守;我们的老师团结协作乐于奉献。我们每个教师用真情和行动凝聚了这个团队。你看,在我们的办公室,不难见到这样的情景:同一备课组的成员围坐在一起,潜心教研。你一言我一语,大家发表着自己的意见,有时也会有激烈的争论,别担心他们会闹矛盾,他们是在激烈的争论擦出火花。我们的教研气氛浓厚,资源共享;我们共享教案的编写、研讨、使用;我们的师徒结对;我们教育教学成绩突出,这不正是“智

慧+双手+力量”结合的有力证明吗?

清明时节,操场上正举行着“书香校园感悟清明”的活动,我们的学生最守纪律,我们的老师正襟危坐。正因如此,我们的形象有口皆碑。

中国有句谚语:“人心齐,泰山移。”在乒乓球比赛场地,观战的老师笑声不断,有喊“加油”的,有给指点窍门的。参赛的学生鼓足了劲,奋力搏杀。是输是赢,都充满了快乐。“三八舞会”“五一歌会”……活动增进教师之间的友谊,锻炼了教师的身体,凝聚教师的人心,这种融洽的集体氛围,使大家如沐春风。

每一次学校取得一个又一个的成绩,取得跨越性发展,都让每位实验人为之欢欣鼓舞,体验到了什么是奉献,什么是责任。

还记得第一次踏上三尺讲台前,我的心里充满了渴望与担心,渴望的是我上的课能够得到学生的认同,担心的是自己的课不被学生所接受。然而伯乐团队和侯杨芳师傅的指导与鼓励下,我顺利地完成了第一次课的授课任务。为了快速提高自己的教学业务水平,我努力培养自己的敬业精神,虚心地向老教师们学习,钻研教材、教法,使自己的教学水平不断提高。

现在,我已在教学岗位上奋斗了14个春秋,xx年的教学生涯告诉我:乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性,三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。

xx年的光阴让我褪去无知,走出幼稚;xx年的岁月让我收获了一

点成功,体验快乐。抚今追昔,我深深地感到,学校是一片创业的热土,让我执著地追逐属于自己的梦想;学校是不断成长的摇篮,让我成为能够紧跟时代潮流的人民教师;学校是充分展示才智的舞台,让我找到了属于自己的角色。一个日益成长的学校,为我们提供了良好的发展环境,而我们的辛勤劳动也将使我们的学校更加出色。

实验人正豪情满怀,向着更新、更美的明天迈进。我愿继续努力工作,与我们的学校共同成长……

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[实用作文] 作文:我与小树共成长作文(示范文档)


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“轻易识得春风面,万紫千红老是春”,在这春意盎然的季节里,我们刘海粟的小记者们在老师的带领下去湖塘玉堂路参加植树流动啦。

一路上欢声笑语,快乐洋溢在每个人的脸上。阳光下的小花小草不停地向我们点头、哈腰,好像是在欢迎我们。空气中弥漫着花草的香味,感觉整个人都沉醉在花香之中。

不一会儿,我们便来到了植树现场。现场摆放着数棵高大的广玉兰和植树工具。我们在老师的指令下和叔叔阿姨分为若干小组,领取广玉兰树和工具来到植树位置,开始迫不及待地种起树来。植树现场大伙都忙的不亦乐乎,随处可见我们专注的身影,挖土、松土、培土、来不得一丝马虎,最后大家再齐心合力把广玉兰挪入新家,为它填土埋实。同学们沐浴在和煦的阳光下,个个满面红光,不久,一棵棵挺秀的广玉兰就种好了。我们小记者们看着自己劳动种下的胜利果实都咧嘴乐歪了……

植树完后,我们小记者们还踊跃向阿姨提问,了解到了广玉兰的开花期,成活期,以及如作甚它治虫护理等专业知识,真让同学们受益匪浅。

这次植树流动不但可以让我们了解植树的好处,多植树也为我们的城市绿色出一份力。而且又可以清新一下我们污浊的空气,美化我们的环境。我愿今天我种下的广玉兰能与我一起茁壮快乐成长!

学校成长作文作文通用5篇


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学校成长作文作文【篇1】

早晨,沐浴着阳光,带着好心情走进,开始新的一天生活,我们的——香江,是一座幸福温暖和谐的。

从我第一天走进这个校园的时候我就爱上了她,宽阔的上有们活泼欢快的身影,表演台上优美的舞蹈让人流连忘返,边的酸三角梅火红火红的像一幅美丽的图画挂在围墙上,教学楼旁的孔子像笑眯眯的站在那里聆听着着们朗朗的读书声。在这个幸福的校园,我度过了四年难忘的童年生活。

记得我刚来的时候还是一个傻乎乎的不懂事的小女孩,本来以为大家会因为我笨会嫌弃我,但是大家很热情,主动与我交,让我不再害怕。那时帮助我最多的是龙瑞淇,她是第一个主动愿意与我聊天,没有半点骄傲,她对我的好,我永远都忘不了。也是她让我这个傻乎乎的小女孩感受到了集体的温暖,让我在这原本陌生的集体成长起来。

在我的时候英语对我来说很困难,到了后来英语对我来说真的难是加难。龙瑞淇和其他几个同学发现我的英语困难时手拿着一本书走到我身边说:“刘周宜别害怕,英语没有想象的那么恐怖,没事儿。”听到这句话,感觉自己冷冰冰的心一下子就火热起来,阮也找到我说你不要害怕,相信自己一定可以。以后的我都会在心里默念大家都这么信任我,我可不能让他们失望啊!

有一次放学回家,经过办公室的那一幕,让我很感动。那天晚上很晚才回家,冷清的办公室里班主任廖老师戴着一副黑色的眼镜,背弯着,像一座山,趴在办公桌上,他的左手摸着胡子在翻看着作业,一阵阵冷风吹来,让人感觉寒冷而独孤。老师工作很累,每天下班后还在办公室忙碌,我反问自己:“我平时总是不认真,我不是应该更加努力学习吗?”

匆匆四年将要成为美好的回忆,在这四年里发生了许多有趣的事情,有开心,有难过。在这个学校我学到了许多,如何成为一个更好的学生,我再也不是那个傻乎乎的小女孩了。

如今,我是一个乖巧懂事的大姑娘。

学校成长作文作文【篇2】

释放青春正能量我与康园共成长

洪海霞

青春是一个响亮的字眼,它展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,孕育着生命的能量。然而,白驹过隙岁月荏苒,指缝太宽时间太瘦,青春年华转瞬即逝,在人生短暂而珍贵的青春岁月里,你是否找到了目标,释放了所有的青春能量,谱写了那篇属于自己的华丽篇章?

我,找到了!

去年的那个炎热夏天里,我来到了美丽的康园小学,开始与它同呼吸共命运,看到它像一颗幼苗在茁壮成长,我在心里感受万千。我想,许多年以后,我可以很欣慰的告诉别人,是我们这些辛勤的康园人,用青春的汗水浇筑了它,用似水的年华哺育了它,我们以康园为荣!

这是一所刚成立的新学校,同时也是一所日趋成熟且快速发展的现代化学校。一流的硬件设备,体现了学校的高起点高定位;精良的师资队伍,保证了教育的高效率高质量;先进的办学理念,成就了学校的高目标高品味;科学的课程体系,促进了学生的高素质高能力。所有这些承载了康园人的教育梦想:“让学生主动成长,尽享童年的快乐和充实,让教师智慧地工作,体验职业的尊严与价值!”

如果说,我们的“康圆梦”犹如一叶扬帆远航的大船,那么,在一方千舟竞发的喧腾海域,我们要信心百倍地扯满自己的奋进之帆,找准属于自己的舵位,两脚生根,目不斜视,在起伏前行的搏击中,挥洒青春的汗水,争当一名跃身浪尖的弄潮儿!

首先,我要树立良好的师德形象。“学高为师身正为范,以德立身以身立教”。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生;会不断更新教育观念,使学生受益匪浅;会时时处处默默耕耘,无私奉献,无怨无悔。

因此,我要从小事做起,从自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以博大的胸怀爱护人,努力塑造良好的师德形象。

其次,我要努力提高业务素质。“师者,传道、授业、解惑也”,精通教学业务是教师之所以成为教师的关键,教师作为知识的重要传播者和创造者,是否勤奋好学、精通业务,不仅关系到学生的切身利益,而且也表明教师的社会责任。

为此,我要重点掌握“三会”,即会说,有较好的口头表达能力;会写,有较高的教学科研能力;会管,有较强的组织协调能力,不断提高教学质量和教书育人的本领,努力

向着更高的目标不断求索、不断攀登,争取用更现代的理念、更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法,培养一代新人。

第三,我要培育追求卓越的创新精神。教育既是科学,也是艺术,教师从事的是创造性的工作,一是来不得半点虚假;二是必须富有创新精神。在美术教学过程中,创新尤为重要,只有高度重视培养孩子们的想象能力、创新能力、创造能力和实践能力,才能不断激发他们创作的兴趣,同时也全面提高自身的教学水准。

因此,我要努力探求真知、思考问题,积极投身教育改革,大胆创新教学实践,同时要努力培养学生独立思考、独立作画的能力,鼓励他们多想、多说、多做。

青春是第一口茶,只有这一口,才能体会到最初的美妙和苦涩;青春是生命旅途中最关键的黄金驿站,它的魅力在于让枯木长出鲜果,沙漠布满森林;青春是一条奔腾呼啸的江河,刚刚从人生之路启程的我们,要学会独自驾着小舟,在这条江河上航行。

“承载社会的期望,满怀创业的梦想,孕育辉煌的明天。”康园这艘大船正载着所有康园人的梦想,沿着正确的航向,款款而出,闪亮登场,我将和其他康园人一起,乘风破浪,挂云帆,济沧海,尽情释放青春的能量,与康园共成长!

学校成长作文作文【篇3】

我们的学校坐落在4A景区南塘街附近,是一所花园式的现代化学校。

从大门进去,右手边有一条窄小的道路,道路尽头有个小花园。花园里有一个小池塘,小鱼儿们正在池塘里自由自在地玩耍,还不时的露出嘴巴呼吸新鲜空气呢!小池旁边围着许多花草树木,池子上方立着一座小石桥。我们可以站在桥上观赏池塘里的鱼儿们,还可以站在桥上给鱼儿们喂面包渣。

看完了花园就让我们一起去看一看学校的文艺走廊吧。走廊的墙壁上贴满了关于乒乓球的图片和文字,还帖满了同学们在比赛中精彩瞬间的照片和奖状。我真希望哪一天这里也贴着我手举奖杯的照片啊!

紧接着让我们来到学校的大操场吧。大操场中间是蓝色的,一圈圈跑道是红色的。中间还有四个篮框,最前面还摆放着很多运动器械。操场右边是一个乒乓球场,这里是最受同学们欢迎的地方。下课铃声一响,同学们就会蜂拥而来,跟小伙伴们切磋球艺。看,他们左右开弓,你推我当,小小的乒乓球在球桌上欢快地跳着,就像一个白色精灵。围观的同学不时发出一阵喝彩声。

学校里还有一堵“笑脸墙”,这里帖着许许多多同学们的笑脸。每天看着这些笑脸,仿佛听见他们在对我说:“加油,你很棒!”正是这些笑脸给了鼓励,帮助我慢慢成长与进步!

我爱我们的学校,它是我成长的乐园!

学校成长作文作文【篇4】

时光荏苒,岁月如梭,我已从一个一年级的小不点,成长为五年级文质彬彬的学生。你可曾知道,只是五年,我们的学校旧貌换新颜。

还记得一年级时,我刚进入校门,映入眼帘的是一片灰暗:灰色的手摇升旗台,灰色干枯的老树叶,灰色老旧的教学楼,就连我的心情也成灰色的了。

进入教学楼,楼道两侧墙皮斑驳不堪,除了夕阳落下的光点,光秃秃的墙壁再没有一点色彩。教室里,破旧的木桌椅,吱吱作响,摇摇晃晃。因为桌子太小,书包只能放在地上。上课时,总有文具三三两两掉在地上,打断同学们的思路。老师精心准备的课件,因墙角的电视屏幕小,坐在后面的同学一点看不清,老师只得用粉笔板书,一擦黑板,灰尘飘在老师及前排同学的头发上,太阳照进来,黑板的反光让我们眼前一片白茫茫。在坚硬的水泥操场上,同学们轻轻一跳,就会尘土飞扬,假如你不小心摔倒了,那膝盖上一定会渗出鲜血,疼的你直流眼泪。操场上也没有什么健身器材,篮球筐早已破烂,足球门也破了一个洞,水泥做的乒乓球台子也灰灰的……说实话,以前的学校真不怎么样。

只是五年的光景,我的学校发生了巨大的变化:进入校门,眼前一片五彩斑斓,鲜艳的花朵围绕着升旗台,自动旗杆上飘扬着五星红旗,教学楼耸立在绿树红花中间。教学楼里,挂着各类奖牌和荣誉,师生活动的照片给白绿相间的墙壁增添了一道美丽的风景线。教室里的桌椅换成了可调试的,一排排整齐地摆放着,让人心情舒畅。一体机上播放着清晰的课件,老师在自动白板上书写着工整的字,既清楚又环保。坐在这窗明几净的教室里读书学习,是一件多么幸福的事情啊!在那宽敞的草坪操场上,同学们快乐自在地踢着足球,打着篮球,就算不小心摔倒了,也不再会受一点点伤。我们的校园里,洋溢着一片欢声笑语!

品德与社会课上,校长告诉我们,他小时候也在东关二校上学,但却没有我们现在这么幸福,因为观念陈旧和经济落后原因,老师家长都不让孩子读课外书,更不让孩子买书。与校长小时候相比,我们是多么幸福啊!这两年我校致力于创建书香校园,学校倡导同学们“与好书为友,与经典相伴”。老师不仅给同学们推荐好书,而且组织开展了丰富多彩的读书活动,校园书香四溢,老师和同学们共同读书,开阔眼界,增长见识!沐浴在这样的校园中,我不仅成为了品学兼优的书香少年,而且成功竞选为学校少先大队副大队长。

学校的变化真是令人惊叹!还有两年我将要走出小学的大门,我一定要珍惜时间,在美丽的东二校园中好好学习,好好锻炼,不断增长才干,用乐观积极,昂扬向上的精神风貌向学校交出一份满意的答卷!

学校成长作文作文【篇5】

我与学校共成长

荆王芳

时光荏苒,岁月悠悠,从20xx年至20xx年,xx年尽在弹指一挥间。xx年耕耘不息,xx年砥砺前行,xx年风雨沧桑,xx年桃李芬芳。xx年的历程,xx年的拼搏,实验小学走过了风风雨雨,迎来了现在的辉煌。作为一名年轻教师,有幸与学校共同成长,我感到无比荣幸。告别学生时代,带着大学里老师对我们“学高为师,身正为范”的谆谆教诲,我来到了实验学校报到,开始了自己的教师生涯。初入学校给我的最初印象是:学校正在建设新的教学楼,艰苦的环境,简陋的校园,多少有点寄人篱下的感觉。但同时我也意识到,一张白纸才好写最新最美的文字,才好画最新最美的图画,正在腾飞的学校会给我们年轻人创造更多锻炼的机会,只要努力工作,会让自己活出生命的精彩,让青春在事业中升华。

非常荣幸,我所在的是一个团结向上,共同进取的集体:我们的老师相互激励公平竞争;我们的老师关心集体忠于职守;我们的老师团结协作乐于奉献。我们每个教师用真情和行动凝聚了这个团队。你看,在我们的办公室,不难见到这样的情景:同一备课组的成员围坐在一起,潜心教研。你一言我一语,大家发表着自己的意见,有时也会有激烈的争论,别担心他们会闹矛盾,他们是在激烈的争论擦出火花。我们的教研气氛浓厚,资源共享;我们共享教案的编写、研讨、使用;我们的师徒结对;我们教育教学成绩突出,这不正是“智

慧+双手+力量”结合的有力证明吗?

清明时节,操场上正举行着“书香校园感悟清明”的活动,我们的学生最守纪律,我们的老师正襟危坐。正因如此,我们的形象有口皆碑。

中国有句谚语:“人心齐,泰山移。”在乒乓球比赛场地,观战的老师笑声不断,有喊“加油”的,有给指点窍门的。参赛的学生鼓足了劲,奋力搏杀。是输是赢,都充满了快乐。“三八舞会”“五一歌会”……活动增进教师之间的友谊,锻炼了教师的身体,凝聚教师的人心,这种融洽的集体氛围,使大家如沐春风。

每一次学校取得一个又一个的成绩,取得跨越性发展,都让每位实验人为之欢欣鼓舞,体验到了什么是奉献,什么是责任。

还记得第一次踏上三尺讲台前,我的心里充满了渴望与担心,渴望的是我上的课能够得到学生的认同,担心的是自己的课不被学生所接受。然而伯乐团队和侯杨芳师傅的指导与鼓励下,我顺利地完成了第一次课的授课任务。为了快速提高自己的教学业务水平,我努力培养自己的敬业精神,虚心地向老教师们学习,钻研教材、教法,使自己的教学水平不断提高。

现在,我已在教学岗位上奋斗了14个春秋,xx年的教学生涯告诉我:乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性,三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。

xx年的光阴让我褪去无知,走出幼稚;xx年的岁月让我收获了一

点成功,体验快乐。抚今追昔,我深深地感到,学校是一片创业的热土,让我执著地追逐属于自己的梦想;学校是不断成长的摇篮,让我成为能够紧跟时代潮流的人民教师;学校是充分展示才智的舞台,让我找到了属于自己的角色。一个日益成长的学校,为我们提供了良好的发展环境,而我们的辛勤劳动也将使我们的学校更加出色。

实验人正豪情满怀,向着更新、更美的明天迈进。我愿继续努力工作,与我们的学校共同成长……

有关与学校的作文5篇


我们需要学会把想法借助作文表达出来,作文是经过人的思想考虑和语言组织。作文要求篇章结构完整,语句通顺,你现在写作文是否感到毫无头绪?栏目小编为此仔细地整理了以下内容《有关与学校的作文》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关与学校的作文 篇1

我在迎丰路小学上学。一走进校门,就可以看见一个大操场,下课的时候,各个班级的同学们就像出笼的小鸟一样兴奋地冲出教室,他们在操场上尽情的玩耍:有的踢球、有的跑步、有的跳绳、还有的…….操场两旁还有一个红色的环形跑道,上面铺了橡胶,,软绵绵的,这样可以防止不小心摔倒的同学摔伤。我们学校每年的校运动会都会在这里举行。

我们学校有三栋教学楼,每天早晨,你都可以听到从教学楼里传出的朗朗的读书声,那是同学们在早读呢!在教学楼的旁边,还有一栋楼房,那就是我们学校的午托部,它为我们提供了舒适的午休环境,我每天都在上面午托。午托部下面,有一面墙,那是我们学校的“校光荣榜”,上面贴着今年各班的“三好学生”、“优秀队员”、“优秀班干部”等的相片,还有他们的姓名,我可真羡慕他们呀!他们都是我学习的榜样噢!如果有一天,那面墙上也有我的名字和相片的话,我想:我作梦都会笑醒的,哈哈哈…….

这就是我的学校----迎丰路小学。

有关与学校的作文 篇2

由于科技不断发展,生活不断创新,现在我们的生活无忧无虑,但是我想我们的科技与生活还可以更上一层楼。下面介绍我心目中的房子吧!

在炎热的夏天,我们是用空调来解暑的,我未来的房子根本不用担心酷暑难挡,它会把热气吸出去,再把冬天储存的冷气释放出来替,调节出来的温度让人感到无比凉爽舒适,感觉到了春天。

下雨了,别的房子哗啦啦的直响,我的房子就没有,因为房屋上有无数的小孔,用肉眼是看不到的,它们把雨水都收起来,通过一根管子集中一个储存仪器经过自动净化,水质就变成了可以饮用的“纯净水”,既无污染又节约了水资源。

地震洪水等一切自然灾害来了,千万不要慌张,镇定下来到地下室启动一个安全仓,按一下红色按钮,立刻被一个大圆球笼罩起来,恢复了平静,把房子保护起来。

如果你想换一个环境,又不愿意换房子不用担心,只要按一下总机仓里的蓝色按钮,在输入具体方位,稍等一会儿,当再推开大门的候,就会惊讶的走进另一个世界,一个你向往的地方!

这就我设计的未来的房子,它能带你去任何你想去的地方,避免一切灾害,一个美丽舒适温馨的家园!

有关与学校的作文 篇3

记得那时刚进入学校,兴奋的心情难以形容,那时的学校给我的感觉就是广大和威严,仿佛置身其中就有一种力量,一种慑人的力量。

而今,当我在这里度过年后,我才又重新的认识了我的学校,他更加熟悉了,更加亲近了,更加有人情味,也更加美丽了

(之后就是对你学校的形容了,我也不知道你学校是哪里的,什么颜色的楼宇,真是够难的,我随便按照我们学校写的,之后你再去补充吧,做个参考)

学校给我印象最为深刻的就是教学楼,科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染,整体的设计不仅仅是在于外表,更多的是在内在,如果要使形容的话,它可是秀外惠中,教师都有相当好的设备(我不知道你们哪里有什么设备,自己编一下吧,例如电脑,投影仪,甚至连窗帘台灯,储物柜都可以说是从细节保证了学生的学习,创造有利条件。)

在进此学校前,我从来没有住过校,对于宿舍那可是充满了向往,宿舍的环境很好,有热水器,随时可以喝到热水,冬天外面寒风凛冽,我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料,夏天也是有电扇为我们驱赶暑气,也许还有一些不足,可对于我们来说,这里是我们另一个家,一个有很多兄弟姐妹的家,也学等我们都毕业了,离开这里,我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的,永恒的,充满了欢声笑语的。

食堂每天都是人满为患,我们甚至是要占座才能吃饭,有的时候,我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意,但是,羊羔虽美,众口难调,等我们到了别的学校食堂菜真的发现,还是自己校的好,要是有外校的人来抱怨说我校的不好。我想我还会和他理论一番,这是才发现,原来。我们已经把这里划入了自己的地盘,这种亲切感是无法替代的吧。

……

有关与学校的作文 篇4

我们的学校坐落在美丽的垭口山上。

一走进校门,让人觉得神清气爽。眼前是一个大操场,迎面是几棵高大的梧桐树。它们被风吹得摇摇摆摆,好像欢迎我们似的。

左边还有很多好玩的。有单杠、双杠、爬竿等。每次体育课,我们就先跑过去玩,又是老师叫集合。我们也听不见了。

操场北边是宽敞明亮的三层教学楼,走到楼前,能听到不同年级的同学在大声的朗读课文,读得很优美、整齐,听起来很舒服。教学楼中间立着高高的旗杆,鲜艳的国旗迎风飘扬,好像激励我们要好好学习。

操场南面还有一座三层教学楼,我们的教师也在那边。走进校园,到处都很干净,一点垃圾也没有。走上二楼最东边的一间就是我们的教室。一进门,可以看见后面的黑板报,五颜六色。我们坐在教室里,像一株株小苗,在辛勤园丁的关爱下,茁壮成长。我们朗朗的读书声时时在校园上空回荡。

我们的学校又美丽、又整洁,我爱我们的学校。

有关与学校的作文 篇5

我们的学校坐落在启蒙路和光明路交叉口,东100米的地方,走进学校大门首先映入眼帘的是一座精美的雕塑和那高高的旗杆,接着就看见一栋高大的教学楼和一个宽大的操场,一棵棵小树环绕着学校的操场,就像一个个小卫士给同学们站着岗。

春天来到了,春姑娘唤醒了校园里所有的生物,小树发芽了,小草绿了,校园里充满了生机,花坛里的迎春花竞相开放,小蜜蜂和漂亮的蝴蝶在这里飞舞。同学们就像校园里一朵朵的花儿开放着。教室里老师认真地讲课,同学们认真地听讲、认真地学习,朗朗的读书声就像一串串欢快的音符飞入云际。一下课,宽敞的操场上就会有一阵阵欢快的笑声传出校外,同学们在操场上做游戏,有的在跳绳、有的在踢毽子、有的三五成群像在讨论着什么——。他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。这就是我们的学校,同学们快乐地遨游在知识的海洋里、快乐地健康地成长着。你喜欢我们的学校吗?我爱我们的学校,我爱我们学校那朗朗的读书声!

[参考]我与新时代共奋进作文1000字精选


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我与新时代共奋进作文(篇1)

春晖行动是共青团贵州省委于2004年根据唐代诗人孟郊《游子吟》的感人意境,创意、发起的一项大型社会公益活动,旨在弘扬中华文明,反哺故土亲人,充分发挥亲情、乡情、友情的情感纽带,激发赤子情怀,感召游子返乡,共同促进家乡经济文化发展,促进社会和谐进步。

2022年1月16日,贵州省铜仁市碧江区大学生春晖服务社第一次会员大会顺利召开,大会审议通过了《铜仁市碧江区大学生春晖服务社章程》,铜仁市碧江区大学生春晖服务社正式挂牌成立。

一个社团的活跃度需要靠活动来维持,作为一个新生的社团更是如此。会后,各组织的骨干开始进行活动的策划与安排,在短短的半月内,我们一共开展了三个项目,分别是暖冬行动,给孩子们捐赠多为营养片助力儿童健康成长;春节前夕,举办了暖心饺联欢笑送温暖活动,同易地扶贫搬迁点的老人、小孩一起包饺子,贴春联,向他们送去关心关怀;之后又紧密联系当地一带双核的发展方向,推出以青春之名,述铜城故事的古城志愿行项目,其中我也亲自参与到了该策划的书写与修改之中,收获颇丰。

在活动开始前,我们做好了充足的前期准备,包括做项目方案,招募选拔志愿者,成立工作群组和联系相关街道负责人获取发放对象具体信息宣传资料的搜集、整理以及打印等。1月20日,在工作动员讲话后,志愿者们前往社区开始活动;副组长形成负责的课程的总结报告经组长审核通过,并由组长汇总后向社团提交。

在古城志愿行活动开展前,我和实践部成员对志愿者们进行培训,对古城历史进行大致介绍,志愿者选定宣传内容和形式。在活动开展期间,我负责对线下志愿者到场考勤和记录。

春晖以尽孝、感恩、反哺、回报为理念号召在外优秀人才回到家乡、建设家乡,为广大青年朋友提供了一个服务家乡、助力家乡的平台,我也深受此理念的感召,加入到了其中。作为铜仁市碧江区大学生春晖服务社组织部的副部长,我见证了春晖服务社的飞速成长,这其中离不开每一位优秀小伙伴的共同努力,在这里我结识了许多有理想、有担当的青年朋友,在这里我们朝着一个方向共同努力,在成长的道路上我们并不孤单。举办活动,我们群策群力,开展活动,我们尽心尽力。

2月16日我也有幸参加了碧江区春晖行动风筝计划青年大学生座谈会,我看到那么多充满朝气、充满活力、有着新时代崭新面貌的青年朋友们共聚一堂,我对碧江未来能建设得更好、更强充满信心,我也更加感受到这个伟大而人人可为的春晖行动之力量。

如今铜仁市碧江区大学生春晖服务社在短短十几天顺利开展了多项活动,不足之处也及时地提出并纠正。在各领导的热切关心和各青年朋友的积极参与下,我相信铜仁市碧江区春晖服务社能从好到更好!我也愿意将自己的青春投入到家乡建设中,无悔时光,不负韶华!

我与新时代共奋进作文(篇2)

“共享”时代,人们共享的是资源和环境,好的资源和环境需要每个人遵守规则和秩序,更需要提升人们的文明素质。共享单车、共享书店、共享篮球等等,都是时代进步的产物。人们从中得到全新的体验。如果我们能从资源的交换中感受到陌生人的温暖,这便是一种良性循环。然而,损坏而不弥补的现象考验着我们的道德底线,对每个人的自身素质提出严格要求。当事物的获得变得很容易,而你不去珍惜,不小心弄坏了但认为事不关己高高挂起,“共享”便逐渐失去它的价值。我们要做的就是要呵护好你所拥有的资源,共享时代才能真正为大家提供便捷,才会越走越远……

“共享”激发我们与人同乐的心理,这种心理是帮助社会发展的重要因素。生活中我们要不断沉淀自己,并善于观察时代特征,在被共享时代逐渐改变时,依然保持一颗初心,正确地树立好自己的生活理念。

我与新时代共奋进作文(篇3)

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻党的十九大精神,引领教育广大青年在切实感受习近平新时代中国特色社会主义思想。我校大力宣传志愿服务活动,鼓励大学生积极参与社会实践。我积极响应学校号召,加入了公共管理学院小白杨云支教志愿服务队。虽因疫情原因,由线下面对面形式,转为高校-社区网络支教平台形式,但是我却得到了巨大的收获,让我受益匪浅,因为我更加明白了实践的重要性。除此之外,我感受到了我们当代青年肩上的重大责任。我们应该积极参与志愿服务等社会实践活动,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份小小力量。

这次支教的时间虽然不是很长,但却贯穿了我的整个寒假生活。2月14日晚,在经过学姐的一个简短的动员大会后,我了解明确了自己的职责所在,以及对接的社区。进群后,我积极与家长进行沟通,表达了自身能提供的服务内容,同时也希望各位家长们有什么需求的话,可以向我提出,我也会尽自身的最大能力去为学生们答疑解惑。

接着经过大家的商榷,为响应双减政策,我和另外一个小伙伴确定了红色教育这一主题。期间,我们精心挑选讲课的素材,多次进行授课演习,力求让学生们能够学有所获。虽然之前的预备阶段准备的十分充分,但是当我真正去讲授的时候仍然有些紧张,时不时的会卡壳,但同学们对我非常宽容,不会去指责我,相反还会去鼓励我、支持我,这让我感到非常温暖。我以前没有过正式授课的经验,这次三下乡志愿活动是一次很好的机会,我的课被更多的人看到,被大家检验。每次上完课后,我也会写心得体会,总结我的经验与不足,争取在下一堂课中,能够做得更好,让同学们对知识有更好的了解与掌握。

虽然之前的预备阶段准备的十分充分,但是当我真正去讲授的时候仍然有些紧张,时不时的会卡壳,但同学们对我非常宽容,不会去指责我,相反还会去鼓励我、支持我,这让我感到非常温暖。我以前没有过正式授课的经验,这次三下乡志愿活动是一次很好的机会,我的课被更多的人看到,被大家检验。虽然只有短短的一个月的时间,但我深深的体会到了教师的职业的伟大和老师的艰辛,通过自身的亲身体验与尝试,我深深佩服老师在课堂上的应对自如,他们通过讲述自己身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,课堂气氛非常活跃。而我现在能做到的只有纯粹的灌输知识,毫无意识感。这次的云支教给我积累了丰富的经验,让我明白了在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。

每次上完课后,我也会写心得体会,总结我的经验与不足,争取在下一堂课中,能够做的更好,让同学们对知识有更好的了解与掌握。

社会实践加深了我们与社会各阶层的感情,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野。社会是学习和受教育的大课堂,我们在这里,人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了基础。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。社会实践实现了从理论到实践再到理论的飞跃,也同时增强了我们认识问题、分析问题和解决问题的能力,为我们认识社会、了解社会、步入社会打下了良好的基础。

种子要发芽,金蝉要脱壳,凤凰要涅槃。一切有生命的东西,只要想成长,想壮大,达到理想的生存境界,都要想方设法突破自己。不能突破,就不能诞生;不能突破,就不能成熟;不能突破,就不能闪闪发光。人的一生,其实就是一个成长至成熟的阶段。

我与新时代共奋进作文(篇4)

为学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,把学习成果转化为具体实践,贯彻新时代新征程,新青年兴家乡主题思想,秉承与新时代共奋进的理念,遵守疫情防控要求,我在家乡参与了本次属地化常态化的社会实践活动,为了在服务社会的过程中更好的读懂国情社情民情,参与社区建设,参与社会主义现代化强国建设。

在家的一个多月,按照自治州的响应,社区每个星期一都会录举行全民核酸,在社区党支部书记阿丽米热姐姐的带领下,我们几个志愿者从核酸开始准备工作到核酸结束,一直到有残疾人、老年人进家核酸都在寒冷的外面给做核酸的居民引导,并让居民提前开健康码和个人信息码防止有意外发生。

随后,从每个社区挑选出一名返乡大学生骨干参加感恩党宣传党的好政策宣讲活动,在这里我作为一名入党积极分子主动提出当带头人,给大家宣传党史,并在党委书记的带领下参观博物馆、参观当地有名的馕产业,让我们看到打馕人在火坑那么危险的地方为生活努力着,让我们感受到生活的不易和不浪费粮食的感想。最后作为学生代表接受党委宣传部的采访,并在那说明党的优惠政策下内地大学生享受的待遇与补助。

县城为了庆祝春节,使每个社区通过一社区一节目必须是返乡大学生的号召下我参加了县城庆祝春节的文艺晚会节目并展示才艺,取得了好的成绩。

后来作为红桥社区志愿者参加社区的感恩党之新春写春联活动,再此我们社区号召群众迎接春节挂灯笼,贴春联,使家家户户都出来放松心情的同时迎接春节写了自己的心愿并把它写成春联的格式贴在家门口,作为志愿者的我们准备了相关的笔和纸,并给老弱病残居民的家里去贴代表着美好意愿的春联。

作为志愿者,和社区居民们一起包饺子、煮饺子,融情新春,饺香飘万家,和孩子们亲手做的饺子吃起来真的香。吃完饺子后,孩子们还和社区主任、志愿者们一起玩户外游戏,打卡消化。锻炼身体,丰富活动形式。

社区一起开展创业青年交谈会、法制教育宣讲活动、感恩教育活动、观看红色电影、参加社区党课等等,提升我们作为志愿者的专业水平,更是提升我作为马院学子的专业能力。

作为入党积极分子,我将为人民服务作为自己的信条。作为一名入党积极分子最重要的就是提升自己的专业和综合能力水平,通过社区组织的一系列的讲座和党史学习,我更加吸收了党对我们生活和历史带来的改变。感恩党、听党话、跟党走是我们作为公民的一条正确路线,在党的优惠政策下,我们新疆的学生能去内地的好的大学去跟内地学生一起上课,在党的优惠政策下能获得国家助学金,不管在生活还是就业或未来中让我们很放心,这让我们的有了更加好好学习的动力。以党员的标准来要求自己,一切为人民服务。我更加明确了新时期大学生的历史使命和肩负的重要任务,积极投身到新学期的学习中,踏实学习,积极进取,树立榜样,全面提高自身素质。在学习中发挥先锋模范带头作用,真正走在普通同学的前列,一定要在行动上体现党员的先进性。最后,还要有在学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟,带头贯彻党的基本路线和各项方针政策,积极响应党的号召,带头参加改革开放和现代化建设。

我与新时代共奋进作文(篇5)

为学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,把学习成果转化为具体实践,贯彻新时代新征程,新青年兴家乡主题思想,秉承与新时代共奋进的理念,遵守疫情防控要求,在家乡参与了本次属地化常态化的社会实践活动,为了在服务社会的过程中更好的读懂国情社情民情,参与社区建设,参与社会主义现代化强国建设。

为了进一步弘扬中华民族传统文化,继承传统习俗,营造和谐温馨的社区氛围,让社区居民在寒冷冬日感受到温暖,果园路社区决定举办此次关爱活动,为了帮助和引导返乡大学生感受家乡变化,温暖情系社区,时刻铭记党的奋斗历程,增强服务人民、回报家乡的责任感和使命感,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,激发大学生建设美丽乡村、美丽家乡的愿望。

活动开始,果园路社区志愿队队长汪继红带领所有志愿者现场宣誓,并为优秀志愿者颁奖。果园一路一热心居民向困难人员捐赠了大米和鸡蛋,并由志愿者送入困难居民家中进行慰问走访,传递温暖。活动过程中,志愿者们一起揉面、和馅、包汤圆,并将其带着温暖与祝福送入独居老人、困难人员以及环卫工人以及交警手中。小小的汤圆承载着的却是果园守望相助的大爱精神,同时也在新春佳节之际为困难群体送上寒冬暖暖的祝福。

随后,志愿队又积极响应社区工作人员的号召,为了减少新春佳节之际火灾带来的安全隐患,提高人们的安全意识,保障人民的生命和财产安全,减少火灾事故的发生开展了防火宣传活动。

志愿队下到社区中,入小区、入商铺,进行防火宣传教育,提醒社区居民在新春佳节之际务必要做好防火工作,为建设和谐美丽社区共同努力奋斗。

经过这次社会实践我收获颇多。首先,我将自己所学的专业知识运用到社会实践当中,对社区居民进行火宣传的思想教育,为他们普及防火知识。其次,我感受到了社区始终以社区居民为本,全心全意为社区居民服务的工作态度和精神,让我十分为之动容,做好群众工作,始终将人民群众放在首位,以人为本,坚持群众观点,走群众路线,相信人民群众,依靠人民群众才能集中力量办好事、办大事。最后,我结交了一群志同道合的志愿者朋友,有的已年过五十,却依然热爱志愿工作,有一份光,便发一份热,作为与新时代同向同行的新青年,更要学习这种舍己为人的志愿精神,勇担时代大任,为建设中国特色社会主义现代化强国而坚持不懈地奋斗!

[热门]我与学校的故事的作文800字通用


现在已经进入了一个写作化的时代,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。好的作文都是有灵性的,是需要创造力和独立思考的能力。背范文能写出好作文吗?小编特别整理来自网络的我与学校的故事的作文,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

我与学校的故事的作文(篇1)

"少年强,则国强!"走进校门首先印入眼帘的是教学楼旁的标语,显得格外引人注目。作为全国第一所少年政治军校,我们在这里习得军事技能、聆听革命英雄事迹、体验军旅生活,在心中播一颗国防的种子,为青葱岁月增添一抹国防绿。人们都说校园是我们学知识的摇篮,一点都不错,下面我就来说说我的摇篮一育新小学!

我至今清楚记着,开学的那一天,稚嫩的我背着装满希望的小书包,忐忑不安的走进校园,望着一栋栋整洁的教学楼,心中很是激动,但陌生的环境还是让我紧张极了。可是随即这个大家庭让我感到了无比的温馨,老师们亲切的目光都让我不再畏惧,不再紧张,我渐渐适应了学校的环境。

我还记得有一次戴老师布置了项作业,口头介绍一次手工活动过程,并画出流程图,我上课开了小差,没听懂老师说写在哪里,回家后我写在了草稿本上,第二天上大课间时,戴老师叫着我的名字上来,轻言细语地对我说:"你这写的还可以,但这不是写在草稿本上,而是写在语文本上。"我发现是自己没有用心听老师说的话,而导致作业写错本子,我下次一定要专心听讲不能再犯同样的错误。

育新小学就像一本读不完的书,一张看不厌的画,一首唱不完的歌,吸引着我们每天都快乐地来到它的怀抱里。

我与学校的故事的作文(篇2)

晚上,学校里静悄悄的,同学们都回家休息去了。这是,松树忽然说话了,他说:“今天晚上我要吸汲露水,明天,以饱满的样子迎接新同学。”花儿说:“今晚,我要好好休息,明天我要把花儿开的最鲜艳来迎接同学。”操场说话了:“今天,他们在我身上蹦啊跳啊,可把我累坏了。”就在他们议论纷纷的时候,三(3)班的教室发生了一件有趣的事情。

三(3)班的教室静悄悄的。忽然,书柜活了,桌子,椅子,讲台活了

都活了。

讲台说:“你看,老师的嗓子都哑了。”桌子和椅子说:“是呀,老师一个人教这么多同学知识也真够累的。”说着,他们就议论起来。一桌子说:“我去同学们的梦里玩玩,让他们知道老师有多么的辛苦。”“好主意!”讲台说。

桌子们二话不说,就飞到了同学们的梦里,让同学们都做了同一个梦。第二天,老师好生奇怪:不知为什么,同学们今天这么听话!桌子他们却在一边偷偷地笑。

我与学校的故事的作文(篇3)

一天,我和小伙伴们把各自的手指蘸了墨水印在纸上,又用彩笔在上面画了很多小手、小脚及装饰。

”来吃蛋挞了!”妈妈说道,其他人都去了,只有我没去。我看着画在纸上的手指画,突然我听到了谁在说话,我看了看四周,只有站在纸上的手指画。我被吓了一大跳,“你是谁?”我问道,手指画说:“我就是你画出来的呀!”。

我画的手指画是一个小学生,它说:“我要去上学了,你要跟着去吗?”,我看了看家,又看了看远方,说:“好吧,我跟你去,不过时间不能太长了,要不然妈妈会着急的。”我们就一起走了。

它带我来到了一个神奇的地方,那里跟我的学校一模一样,它让我先在学校外面等一会儿,我等了几分钟,它拿了一个牌子给我,它说把牌子戴到脖子上就可以进学校了。我发现这里除了有手指画小学生,还有跟我们一样的小学生,它把我带到了一个班里,说这是我们上课的地方。我又发现它们可以飞,而且它们没有书包。上课铃声响了,我进到了教室里,教室里什么也没有,这是怎么回事呢?手指画告诉我他们一个学期只有11周,第11周是用来考试的,每周学一个学科,每天只上一节课,而且没有作业。天呐,这不是我理想的学校嘛!

这时老师走了进来,她眨了眨眼睛,好像对我们施了魔法一样,我发现自己会飞了!老师给我们布置了任务,让我们飞过三个不同的场景,场景一是整个市区,二是整个森林,三是气势汹涌的雪山。天呐,这不会出人命吧!

一刹那,我们被传送到了整个市区,我们每人手上拿着一个地图,在很远很远的地方,有两个终点,我看到了数字5,我便准备好地图和体力,4、3、2、1开始!我们开始比赛,我们飞的不高,但是楼却很高,我们像绕迷宫一样,我绕了好久才抵达终点,我拿到了这个场景的第5名。

又在那一刹那,我被传送到了场景二的森林里,现在是黄昏了,感觉整个森林变暗了,我发现有许多灯亮了,老师告诉我们这些是信号灯,作文会引导我们去终点,这一次我们依旧飞的不高,这些树好高啊,跟我们平时在城市看到的树一点都不一样。比赛开始了,我仍然拿着地图,飞在中间的时候我有点饿了,我看到树旁边有一个大箱子,里面装着面包和水,我边飞过吃,一会儿就飞到了终点,最终我拿到第3名。

又在那一刹那,我被传送到了雪山附近,我想在这里争取到一个好名次,比赛开始了!这里白茫茫的一片,只能看清楚几十米远的地方,这一次没有地图,但是这里依旧有信号灯,我费了好大的力气才飞了200米远,这可怎么办呢?老师给了我一个飞行器,我决定这个场景用上。我把飞行器背上,感觉快了许多,比赛结束,我终于得到了第1名,我非常开心。

比赛全部结束,我的平均成绩是132分钟25秒,这个成绩在我们班名列前茅。放学了,我和手指画一起回家了,妈妈正在家里着急的找我呢!我和手指画约定好了,这个秘密不能告诉妈妈,下周我们一起再去上学。

我与学校的故事的作文(篇4)

记得小孩上高中的时候,因为考美术耽误了学习,只有三个月的时间参加高考,我就请了华科的大学生来给小孩补习,他就利用不上课的时间帮小孩学习。小孩在他的帮助下考了550分,是女儿最好的成绩,一个美术生啊!我非常感谢他,他帮助了孩子夺得这么好的成绩!在我看来,这个大学生靠自己的学识去帮助她人就是正能量!

岁月带走光阴的故事,却总能留下美好的回忆。

时值清明,恰好近几天在追忆关于清明的过往。感谢@东海兰天 邀请答题,让我顺水推舟,得以理顺思绪。

校园有趣的往事实在太多,今天就来说说小学清明扫墓加春游的故事。

就像丰子恺《清明》中写得一样,清明节对于大人,是个“欲断魂”的祭祀节日,而对于孩子们来说,则是最为快活的春游之日。清明是我小学最盼望的一天。

那时清明还不是公休小长假。我们要在清明节前夕就每人都自制洁白的小花,准备清明集体去给烈士扫墓。

这只是清明节活动的一部分。我小学所在地,曾经发生过著名的战争,也有一些烈士纪念碑和墓地。我们先是排队到烈士墓前默哀、敬礼、献花……然后就开始了最期待的春游。

我们背着锅碗瓢盆,一起爬上山顶,支起锅灶,开始分工。有从家里带来米粮的,开始煮饭。有的去捡柴火、有的去拔野菜。清明时节的荠菜、苦菜都很肥,挖回来洗洗焯熟捞出沥干拌拌吃。会炒菜的同学便大显身手,我至今记得那时我们亲自动手炒出来的韭菜鸡蛋那鲜香!

女同学受优待,可以和老师一起去采野花。杜鹃、串红、野山茄……

大家一起围坐、吃自己做出的饭菜,分享劳动成果,嘻嘻哈哈、其乐自得!每个孩子的笑脸,都像花儿一样灿烂!

这些事情我记了好多年,每次回想,我的笑容都会像孩提时代的糖果一样甜……

你好,很高兴在这个平台上能回答这样的问题,也让我回顾起我的母校——河北大学!

下面我就简单的介绍一下我的学校

我们学校的校训

实事求是 笃学诚行

校风

博学 求真 惟恒 创新

校歌

旧版校歌

科学救国,效著乎西洋;

裕民保种,端赖工商。

煌煌该校,踞柝津之阳;

乐育善诱哉,成栋梁。

莘莘学子负奇资,如圭如璋;

切磋琢磨,集于一堂。

济济青年勤学问,日就月将;

藏息修游,教亦多方。

守校训,誓永志而弗忘;

实事求是,乃成德之梯航。

知识日以进,体魄日以强。

三育完美,二科专长。

尊师敬友,所习勿荒。

幼学壮行,庶挽澜狂。

谨祝该校,如陵如冈,万岁无疆;

人才辈出,久久自芬芳。

新版校歌

我们迎着渤海日出启航,承载着民族复兴的希望。

大河吐豪气,太行铸脊梁,燕赵学府播撒着智慧之光。

实事求是,笃学诚行,慷慨悲歌,求索无疆,河北大学,桃李芬芳,桃李芬芳。

青春做伴齐奋起,青春做伴惜韶光,我们乘风击浪,驶向明天的辉煌

我觉得我们学校最出名的应该就是八卦楼了,在里面就像迷宫一样,新同学都会迷路的,甚至有的同学快毕业了还会迷路,就算是同一层楼从不同的门口进,到的都是不同的教师,而且同一层楼的楼道是不互通的,从里面是三层,外面看起来是四层,这栋楼获得了鲁班奖,据说从上向下俯视楼顶,整栋楼就像八卦一样,传说是为了镇压不祥的东西,当然这只是传说啦!

印象深刻的还有英语角,每周五晚上都有留学生或者外教跟我们一起交流,我们会在那里学习口语,练习对话,跟国际友人聊天英语提升很快的!

我们学校还有好多好多,希望我讲的这些能勾起你的兴趣更多的去了解我们的学校相信你一定也会被我的母校吸引的哦!

我与学校的故事的作文(篇5)

最近,在动物界里新开了一座美丽的学校。这座学校规定学生必须学会飞行,游泳,跑步,爬行,其中的一样,而且要练得很棒。

不久,便有很多动物来报名上学了。有老虎,狮子,大雁,小燕子学飞行的有小燕子和大雁;学游泳的有水鸭和鱼;学跑步的有老虎和狮子;学爬行的有蛇和壁虎。大家都非常喜欢自己学的科目。

飞行班的小燕子和大雁天天都早起练习飞行,她俩互帮互助。小燕子飞不稳,大雁不厌其烦地耐心指导小燕子。大雁飞不高,小燕子也不厌其烦地教大雁,鹰教练对这两名徒弟非常满意,他相信他这两名得意门生会获得成功。

游泳班呢?水鸭因为见鱼很新鲜,起了贪欲,便把鱼吃掉了,海豚教练对此很是不满,便把水鸭开除了。

跑步班的老虎和狮子在练习中比起了自己的身份地位,俩人闹得不可开交,最终打起架来了,打得两败俱伤,连跑步也跑不了了,只好休学。

爬行班的蛇和壁虎呢,谁也不管,只管练自己的,所以蛇和壁虎也获得了成功。

毕业典礼上,小燕子,大雁,蛇,壁虎高高兴兴地上台领了运动毕业证,而水鸭,老虎,狮子却惭愧地低下了头。

我与学校的故事的作文(篇6)

我伸出双手,接住几片洁白的雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!

今天我们学校开展了一次家庭亲情林植树活动。我们班七个同学植一棵树,因为树比较大,家长也要参加。

少年富则国富,少年强则国强学生的琅琅读书声回响在校园里,他们为了祖国的未来而做准备。文化教育的改善完成了贫困学生上学的问题,也使得独立学校逐步成立许多。现代的每一个学校都有着良好的学习环境、明亮的教室、素质全面的老师。拥有优越的条件,我们更应该好好学习,努力向上。为祖国更好的明天贡献自己的一份力量。

五年级材料作文题目:超越自己。五年级关于自己的材料作文怎么写?这篇五年级材料作文500字的超越自己的材料作文希望能够帮到你。

我与学校的故事的作文(篇7)

我是育新三年级的一名学生,每天我和同学们一起走进校园,在晴朗的早晨中朗读,在晨风中开始了紧张的生活和学习。学校记录了我充满活力、积极向上的时光,也发生了许多开心的事情。

上学期,学校开展了“班级会操比赛”,我和同学们都非常兴奋,一个个摩拳擦掌,迫不及待的想展示自己的才华。接下来,我们开始投入了紧张的训练中,每天除开学习,其他时间我们刻苦训练,同学们都不甘落后,操场上撒满了我们辛勤的汗水。

终于,我们迎来了比赛那天,同学们都非常认真,因为之前的一切努力都到了见证成果的时刻。我们穿着帅气的水手服,迈着整体的步伐,走向操场的中央,在其他同学的注视下,展示着我们班独特的风采。在全班同学的努力下,皇天不负有心人,我们拿到了一等奖,我觉得非常骄傲!

这就是我和育新的故事,以后的故事会更加精彩哦!

我与学校的故事的作文(篇8)

每个人都会要上学,我也不例外。我所在的小学名叫星河实验小学,是一所充满想象力的学校。

每到早晨,我漫步校园,湿润的泥土气息一个劲儿地钻进我的鼻子里,道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗闪闪发亮的钻石。摇摇欲坠.电线杆上不知哪只小鸟展开了歌喉。每一片树叶仿佛变成了他的合声.呼呼地吹着,如同一个盛大的演唱会。歌声伴着我走到了大门口。让我不经想到了六年前。我刚进到这所学校的时候。

那时,我才六岁是一个懵懂无知的小孩。听妈妈说,我要上一年级了。立刻哭的稀里哗啦,泣不成声。变成一个小无赖坐在地上迟迟不肯动。妈妈只好无奈的把我塞进车里,开往学校。在车上我哭了更厉害了,于是妈妈家快了马力没五分钟就到了。

到了学校大门口“武进区星河小学”这七个字出现在了我的眼前。我停止了哭声,打开车门屁颠的走进了学校。我立刻对这些东西充满了好感。和爱可亲的保安叔叔,画满涂鸦的花瓶。妈妈拿着书包跟着我看了学校的四周满意的点了点头。

等我们把整个学校参观完后,妈妈把我牵进知识的城堡----教室.走进教室,只见同学们都在聊天。我赶紧找了个空位坐下来。与旁边的同学聊个不停。好像很熟悉的样子。妈妈站在一旁欣慰的点了点头后。叫我在这好好听话变走了。这次我并不像在幼儿园里时候的那样,妈妈一走就会哭。这次我只是对妈妈说了声再见,就又与旁边的同学说起了话来。

时光流逝,六年过去了,这里教会了我什么是诚信,什么是金钱,金钱是哪里来的了…….这里也给我带来了痛苦,欢乐,伤心…….特别交会了我许多的知识。

这,就是我与星小的故事…….

这个故事,未完待续…….

与学校发展的作文(通用5篇)


在当今内容为王的社会,我们经常写作,作文可以帮助我们保存永久的记忆。一篇好的作文往往具备多个方面的条件,写作文时需要注意哪些格式要求呢?以下是编辑为您准备的与学校发展的作文,希望能为你提供更多的参考!

与学校发展的作文 篇1

对学校发展的建议对学校发展的建议21世纪是竞争的年代,而社会的竞争关键是人才的竞争。

随着社会的发展,高中教育的普及,高中学校的发展就成为未来几年的大问题。作为一中的一员,我深知学校的发展和自身的生存息息相关,为了学校将来的发展,我有以下几条建议:

1、学校应牢固树立“成功属于每一个学生”的教育理念,确立“质量求生存、特色打品牌”的办学思路。学校的生存根本在家长的认可,而家长看中的就是学校的质量,不但是教学质量,也包括学生思想道德品质的质量。

2、学校应以师为本,塑造教师集体的优秀教风,促进教师专业化发展。学校质量的提升,根本保证在于教师教学水平的提升。学校应重视教师的培养,每个教师都争取成长为教育教学方面的专家、学者。

3、以生为本,形成学生群体的优良学风,良好的行为习惯,努力提高学生个体的生命质量;4、着眼未来,完善学校管理机制,努力激发教师的工作主动性、积极性。

与学校发展的作文 篇2

尊敬的各位校领导:

您们好:

我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。

在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天,我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。

现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。

此致

敬礼!

建议人:

日期:

与学校发展的作文 篇3

敬爱的校长:

您好! 我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1。多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2。上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3。恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

4。将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5。在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧! 最后,祝您: 身体健康!工作顺利! ×××

与学校发展的作文 篇4

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的初中初二作文800字:《狼图腾》读后感―――――狼性和学校的发展,希望对大家有所帮助。

姜戎先生定稿与20xx年岁末的《狼图腾》在这几年当中获得了很高的奖项也受到了很多读者的关注。网络和非网络都非常关心《狼图腾》。我于20年xx末有幸一睹为快又于20xx年末再次拜读了这本《狼图腾》。

主人公陈陈是姜戎先生的化身30多年前作为一名北京知青自愿到内蒙古边境的额仑草原插队长达11年。在草原上他钻过狼洞掏过狼崽养过小狼与狼战斗过也与狼缠绵过。故事以狼为主线以当时的大环境为背景展开了由几十个有机连贯的"狼故事"一气呵成情节紧张激烈而又新奇神秘。

但是整本书最吸引我的,还是姜戎先生所描写的关于狼性的思考!在哲学上《狼图腾》中决不是无足轻重的问题:一个是狼性羊性问题。虽然这个问题也有人认为姜戎先生的观点有一定的偏颇但是作为哲学本身并没有对错之分。

作为"狼性"我认为最值得我们学习的'就是它那种不屈不挠的战斗精神团结协作的团队精神。我觉得今天在这么激励竞争的时代背景下学校的发展就是需要我们挖掘这样的狼性。"心有多大舞台就有多大"不真正是狼性的最直接的描写吗?邓小平曾经说过"发展是硬道理"我们学校也一样只有发展才是我们生存的唯一出路。而发展是需要有这样的"狼性"的我们现在缺少的就是这样的"狼性"缺少的是吃苦耐劳缺少的是像狼一样的性格和狼一样的精神。

狼的视死如归和不屈不挠狼群的中的友爱亲情无不震撼着我们的心灵。狼在捕食时表现的确极为凶残但狼只有在饥饿时才捕食只有在万般无奈的情况下才会攻击牲畜和人。狼天性怕火怕光怕人唯独不怕苦不怕累不怕死。狼的狡黠与智慧使它具有天生的军事才能。狼顽强不屈的性格狼的团队精神和家族责任感使它有着顽强的生命力和强大的战斗力。我们理解了狼性也就会明白为什么成吉思汗的铁蹄能够扫荡千军万马横跨欧亚大陆就会明白中国近代屈辱的百年历史。这些不就是我们学校发展所需要的吗?现在的时代单打独斗已成为历史在这样的时候扪心自问我的团队怎么样?我在团队中究竟起到什么样的作用?

这些只是我在读了两次《狼图腾》后心里就有了要写点东西的念头只要大家觉得没在胡说八道就行。

与学校发展的作文 篇5

体育在学校工作中,名重实轻,体育课在中小学校里正遭遇尴尬。

学生爱好体育,老师说:贪玩。

从早到晚,从寝室到教室,从教室到厕所,从厕所到食堂,这就是学生活动的空间转换,四点一线,唯独缺少与操场的连线。

教室里,学生要正襟危坐,洗耳恭听老师那不知疲倦的教诲,口若悬河的演讲,不敢也不能活动筋骨,扭动腰肢。

下课了,老师说要用好课后3分钟“放电影”复习旧知识。

上课前,老师说要用好课前3分钟,翻开课本预习新知识。

两头一除,还好,有4分钟可以小跑着、蹦跳着上个厕所,让每个毛孔放松后呼吸室外新鲜空气,让每块肌肉紧张起来,显现青春的力量,那多爽快!可老师的叮嘱又在耳边响起:轻声慢步过走道!

那就遥看蓝天白云,欣赏飞鸟的自由吧!

那就远眺碧水青山,欣赏绿树的洒脱吧!

怎么眼前一片模糊、朦胧?使劲揉揉,风景依旧。喔,眼睛近视了!

架个眼镜吧,没什么,那么多少男少女不都是“眼镜”吗?

带上眼镜的人,在以运动为主的体育活动中,一般扮演“看客”角色。

运动少了,身上的赘肉渐渐多了,那是自然!

赘肉多了,身上的疾病渐渐发作,那也是自然!

物竞天择,适者生存,不适者淘汰!这是自然规律。人生天地间,自然也遵循此规律。

社会是一个充满竞争的大社会,学校是一个充满竞争的小社会。

师生间的竞争,都落在两个字上――分数!

考考考,教师的法宝;分分分,学生的命根。

为了“命根”的粗壮,当然得舍卒保车,压缩体育活动时间,增加看书练习时间!

“命根”粗壮了,身体却消瘦了!

分数增加了,体重却减轻了!

文化素质增强了,身体素质降低了!

有利于终身发展么?

“学海无涯,学不可已。”

要有终身学习观,就要有终身锻炼观!

牺牲终身利益,为保眼前利益,透支健康,饮鸩止渴,得不偿失,智者不为。

好动,是学生的天性,也是人的天性。

你看,运动场上,那一张张红朴朴的笑魇,那一副副无忧无虑的神情,那一串串飞身腾越的身影,那一声声惊天动地的长啸,多么真诚,多么自然。

你看,国歌声里,那一面面鲜艳的红旗,那一块块光彩熠熠的金牌,那一串串脱眶而出的热泪,那一阵阵铺天盖地的掌声,多么真实,多么和谐。

中华民族,在奥林匹克的大家庭里,不仅要与智者同行,也要与健者同行!

学校的体育活动要承担起复兴民族的伟大责任!

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