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写个性的作文精选7篇

2023-01-08 个性的作文

想说的,不敢表达的,都在作文里了,通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。多留心观察生活能为写作文积累素材。那大家知道如何能把作文写得又快又好呢?为此,你可能需要看看“写个性的作文”,更多相关信息请继续关注本网站。

写个性的作文 篇1

关于个性的作文

我的秋天,美丽、丰硕、快乐、清新。我喜欢秋天,喜欢她湛蓝的天空;喜欢她累累的硕果;喜欢她翩翩起舞的落叶;喜欢她凉爽的气候。没有夏天的闷热,也没有冬天的寒冷。

来到乡下,漫步在那乡间的小路上,寻找属于我的秋天。走在田野间,首先映入眼帘的就是一排排整齐的高粱。微风吹来,高粱们摇着火红的头向我表示亲切的问候,并向我炫耀她那丰满的面庞,预示着又一个丰收年的到来。望眼脚下,是一片枯黄的草地让我想到了那首古诗”离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。“我由衷的佩服这小生物的'顽强生命力,并期待她再一次披上绿色的新衣。草地上,稀稀疏疏的散落着几株蒲公英,风儿一吹毛茸茸的小白毛带着无数的幻想随风飘扬。

沿着小路穿过田野,来到一条小河旁,沿着小河往前走,河里不时的出现几条可爱的小鱼儿。如果幸运还可成群结伴的小虾米。还记得在夏天,我总是与爷爷在河里抓许许多多的黑溜溜的小泥鳅,回想起那段时光真是开心极了。

在河旁有一棵傲然挺拔的杨树。爬到杨树上,斜着倚着她,透过树冠望着那湛蓝的天空,和那抹淡淡的云朵。呼吸着杨树散发的新鲜空气,清新自然,令我陶醉在其中深深不能自拔。拿起几片落叶,扔在小河里,让那几片落叶带着我深深的思念飘向远方。

我爱秋天,爱她的秋高气爽;爱她那湛蓝的天空;爱她那瑟瑟的秋风;爱她那金黄的大衣;爱她的丰满美丽。啊!美丽的秋天,这就是我的秋天,我的个性秋天。

社会发展,太多太多新潮的元素涌入了我们的生活,我们在目不暇接,眼花缭乱的学习新时尚,领略新风采的同时,似乎已将真正的自我抛到了九霄云外,只是一味的追求个性,模仿他人。那么,到底什么才是真正的个性呢?

走到街上,“红毛小子,黄毛丫头”随处可见;眼前闪过的脸,因为浓妆,已经辨认不出原来的模样,耳钉,唇钉,舌钉,很多人的身上打着七八个洞。这一系列的装扮,似乎成了“个性”的代名词。别扭的表情却认为是帅气,怪异的装束就是时尚。这个年代的青春似乎被附加了太多多余的元素。这真的就是个性吗?

网络上,“个性”文化也无处不在。黑色颓废的空间背景,令人费解的火星文字,矫揉造作的个性签名,统统被年轻人们拿来彰显个性。网络照片已经清一色的成为大眼睛,撅嘴巴;“网络非主流”迅速蔓延开来;低俗的网络音乐也在人们的推动下流行开来。这些,就是这个年代真正的个性吗?

个性到底是什么?个性就是展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解,是日积月累培养而来,由内而外散发的一种气质,而不是一味的追求“时尚”,效仿明星他人的装扮,言谈,举止。这样,不仅不会展现出个性,久而久之,还会失去真正的自我。张扬个性,是自我风采的展示,而不是肤浅雷同的作秀。

个性的张扬解放,确实有利于促进人的发展,社会的进步。18世纪欧洲的文艺复兴运动,就极大程度的解放了人的思想,发展了人们的个性;同样春秋战国时期我国的百家争鸣,也发展了个性,并为中华民族五千年优秀文明的建构,增砖添瓦。这样的个性是好的,是有利于人的发展的。

每个人不同的风采就是每个人的个性,没有同样的两片树叶,也没有同样的两个人。每个人的骨子里都有属于自己的一种个性,就看你怎样对待它了。如果你要与别人同化,追求雷同的时尚,无特点的个性,那么自己真正的个性就会消失不见;反之,你肯慢慢发现,那么最耀眼的主角一定会是你。

把握自己的个性,做真正的自己,最炫的主角。

写个性的作文 篇2

看,那儿有一位老师,有着短短的头发,消瘦的脸蛋,高高的个子,那不正是我最喜的老师—闫老师吗。你可能会问我为什么喜欢她,那当然是因为她有个性呀!

闫老师有着又瘦、又白、又嫩的脸蛋,真的好像一捏,就能捏出水来一样。在嘴角右下面有一颗芝麻大小的痣。眼睛虽是单眼皮,却透露出不止一点自信的光彩,就好像在说:“我就是我!”可这漂亮的脸上却没有一丝红晕,只有两道被面罩勒出来的红道子。

闫老师十分有个性!

有一次,我从食堂出来,正巧偶见了闫老师,那天的风比较大,学校还种了好多棵…应该是桃树吧。大风卷着从桃树上掉落到地上的桃花瓣满天飞。闫老师从食堂里走出来,正巧一阵风吹过,桃花瓣也像浪花一样被卷了起来。闫老师把写有“se”的帽子从头顶上拿了了下来,她不像其他老师一样跟风—把手横放在额头上,而是拿下帽子,任风吹起自己的刘海儿……。

还有,她那短短的头发更能凸显她的个性,可能大家会问为什么一个女孩要教体育,教篮球。好吧我也不知道。但这就更凸显了个性。她长相漂亮,却剪了短短的头发,而不是长发,她协调性好,却教了篮球,而不是啦啦操。

我就喜欢这超有个性的闫老师!

写个性的作文 篇3

大家好,我叫满儿。

有时,我特别爱美。每天早晨,我总会拿起一件件衣服,想一想,到底穿这一件,还是那一件?我不确定!只好蹲在衣柜前想,直到想出合我意的那件衣服为止。晚上洗澡后,我总会用上我所有的护肤品,这里涂一涂,那里抹一抹,自己感觉完美了才停下。

我也是一个特别爱唱歌的女孩。做作业、煮饭、洗碗、上厕所……都会唱上两句。唱在时候伙也在研究怎么唱才能唱好:什么时候该用真音,什么时候用假音;到了哪里该喘一口气,到哪里又不能泄气。我觉得,唱歌,就应该唱得有感情、有味道。唱的时候,还要去找自己的感觉,不信,你也试一试吧!

坦率,是我的性格。当我发现别人身上有不干净的地方,即使尴尬,我也会跟她说。我觉得,给他人指出来后不会让人一直尴尬下去。另外,我特别讨厌这背后议论别人的人。在背地里说别人这里不好,那个也不好,让人觉得讨厌。我就很少这样,比如,我的同桌特别小气,我就给她说:你好小气哟,是不是改一改自己的脾气呀!

我有时候疯起来就不像个人。无论是和要好的同学一起在操场玩,还是在田地里和姐妹们疯,只要高兴了,我总是在疯的时候哈哈大笑,也不知道笑什么,而且声音特别大,不管别人怎么说我,我老是停不下来。这样还不算,在这种时候,我还喜欢去惹别人,把别人弄生气,我还在笑,“哈哈哈哈…………哈哈哈哈…………”

另外,我又是一个特别爱“后悔”的人。当我家里的零食多得都吃不完时,我就使劲分享给朋友们;当家里没有食物链,我就哭着后悔起来了。当我有很多零钱时,总会不自觉地招待别人,直到发现自己捉襟见肘时,就只能哭着后悔了。

不管是缺点还是优点,不管是好的还是坏的,我只想说:这就是我,世上独一无二的我!

写个性的作文 篇4

鱼儿没有鸟儿的翅膀,却可以在蔚蓝的海洋中自由自在地游荡;鸟儿没有鱼儿的鳞甲,却可以在湛蓝的天空中无拘无束地飞翔。

你可以不优秀,但你绝不可以没有自己的特长。让瞳孔透过七彩的阳光,捕捉个性的亮点!

每一个人都是一块未经雕琢的黄金,捕捉个性的亮点,让它折射出引人注目的光芒,才能成为一块价值连城的黄金。

捕捉个性的亮点,就要经营自己的长处,逐渐使其出类拔萃,略胜一筹,那才会成为自己的与众不同之处。

马克吐温深知自己不是块经商的材料,于是就拿起自己饱含幽默讽刺的笔,去开发自己善于写作的文学天赋。一颗小说巨匠之星灿然升起!

姚明发挥自己的身高优势,成为一颗灼灼闪光的篮球明星;藩长江凭借他的滑稽、幽默、风趣、多才多艺在演艺圈成为较为明亮的一颗笑星!个性的亮点,就是发挥长处的潜力。

捕捉个性的亮点,还要拿出点自信,拿出点勇气。

毛遂自荐是一种自信,一种勇气,他以“三寸之舌强于百万之师”为世人称颂。卓别林的无声幽默电影是一种创新,一种尝试,他深信自己与众不同的表演方式定能开创一个新的亮点。他的几十部电影至今仍深受人们的喜爱。

史铁生在双腿残废后,终于丢弃了轻生的杂念,为自己折了一只“写作号”的人生之船,勇敢地去面对人间风雨;正攻硕士学位珠史蒂逊*霍金在受到上天的愚弄后表现出来的是怎样的一种大勇啊!

以自信和勇气为翼,捕捉个性的亮点。

也许我们不是什么天才,但是我们可以拥有奋斗的源泉;也许我们没有身高优势,做一个藩长江似的“小人物”又何妨?也许人间灾难并没有降临在我们身上,勇敢地亮出自己又怎样?捕捉个性的亮点,才能展示出一个真实而又特别的你!

不一定要像汹涌澎湃的大海一般轰轰烈烈,涓涓流淌的小溪也能奏响美妙的旋律;不一定要像参天古树一样一览众山小,生机勃勃的小草同样可以笑对人间风雨!

我就是我!每个人都有自己的与众不同之处。捕捉个性的亮点,灿烂不斐的人生!

写个性的作文 篇5

是谁把葱郁的大树剃去绿发?是谁把满地的菊花香披发人间?是谁把农田披上一层金黄的绿袍?是富有个性的秋天。

早晨秋风妹妹伴着凉爽来了。秋风擦过田野,农夫伯伯便又忙碌起来;秋风扶过树梢,“黄蝶”便又翩然落下;秋风走过江山,菊花遍地留香。秋风快马加鞭,犹如长征的战士,一路“过关斩将”,扶人心,慰人意给予人清凉舒爽的感觉。

秋风妹妹来到深山里美化秋山哥哥。秋山哥哥淋浴着秋日的阳光,伸了个大懒腰,脱去了昔日翠绿的衣袍,重新又披上了金黄的新衣。瞧,这些低山个个换上了五彩六色的喜服,那些巍峨的高山则矗立在云雾之间,若隐若现,给予人一种飘飘欲仙的意境。

咦?是什么味道?循味望去,那高山土坡之上,弥漫着秋菊的清香。这一朵,那一朵,个个玲珑剔透。野菊披发发的香都是野的,令人心旷神怡。满山的野菊儿,遍地金黄,未见其花便闻其味,给予人美的享受。

秋风的善解人意,秋山的云雾飘渺秋菊的无言之美,给予了我们太多太多的记忆。这就是秋天的个性——给予。

写个性的作文 篇6

我的小房间很漂亮,我很喜欢我的小房间。它是我随心所欲,无拘无束的小天地。

大家来参观一下吧:

走进房间,房间的四壁是爸爸帮我挑选的淡淡的粉红色,可温馨了,家具是米色系列。地是用棕色的博罗阁木地板。怎么样,我的小天地的色彩是不是很协调啊?

靠近窗户是我的写字台,写字台上有台灯、米老鼠似的闹表,还放着学习用的文具。我每天都在这里学习。

右边是我的小床,上面盖着一床粉色的被子,床头上有我的布娃娃和一只布米老鼠,他们白天和我做游戏,晚上给我站岗。床的对面是我的衣柜,里面装着我的衣服。旁边还有个小矮柜,它上面是插满鲜花的水晶瓶。躺在床上可以看到墙壁上有两个心型的小挂灯,这是我妈妈在给我布置房间的时候,特意托她们同事在北京给我买的。怎么样,大家有没有感觉到我妈妈对我的一片心意啊?

我每天把我的小房间收拾得又干净又整齐。我很喜欢我的小房间。你们呢?

写个性的作文 篇7

我的小学老师有很多,她们都对我爱护有加,都极有个性。

“新潮老师”胡老师

一副大大的圆框眼镜,一个甜美的笑容,一头飘逸的长发,勾勒出一个稚气未脱的老师。那个老师,就是我们的胡老师。胡老师是一个年轻漂亮的女老师,她是教我的老师中最年轻的那一个。正是因为她年轻,所以她的一切都很新潮,包括她的服装,她的思想。记得那次元旦表演,她没有让我们穿陈旧的黑白配。而是根据我们的喜好,选了一套英式校园装,让我们在舞台上大放异彩。

“漂亮老师”金老师

金老师是教我的老师中,最好看、最和我们心有灵犀的那一个。但她早已名花有主了。她为了教到当时的六年级毕业,才顺带教了我们。金老师长发飘飘,十分和蔼可亲。而让我最喜欢她的,是她的奖励制度。在她的制度中,90分以上有棒棒糖,进步0。5分都可以吃到美味的糖果。即使你考砸了或退步了,她回报你的,永远是一个鼓励的微笑。她不会责骂你,她会告诉你:“加油吧,我相信你下一次一定。会取得好成绩的。”

“严厉老师”妙老师

妙老师是我一年级的语文老师。她有着一张标准的瓜子脸,一个亮晶晶的牙套,一头简练的短发。她长得好看,但美中不足的就是那一口亮晶晶的牙齿。而她给我们的印象永远是严厉的,我对这种严厉有一种无言的畏敬。一次放学,我因为一心想着玩,就让还只是二年级的朋友帮我写妙老师布置的作业。被妙老师发现后,被迫领了三板子。这三板子,是妙老师拿着一把戒尺一样的东西,打我的手心。她的行为让我知道,我的所作所为是错的。此时,无言胜有言。

这些只是冰山一角,我只是举了一个小小的例子。我把这些对我很好,却一点也不一样的老师,统称为“个性老师”。

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关于人个性作文1000字精选7篇


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作文在我们日常生活中占比很大,运用作文可以展现作者此时的心境,一篇好作文起码要做好和读者共情。一篇优秀的作文是什么样的呢?小编为此仔细地整理了以下内容《关于人个性作文》,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

关于人个性作文 篇1

一谈到我们这代人,人们总会说我们是一个旧世纪的终结者,一个新世纪的缔造者。祖国的明天需要我们去创造,民族的辉煌需要我们去谱写。我们——“90后”的这一代人,承担着两个世纪最伟大的使命。

被称着“90后”的我们,应该以怎样的个性去完成那些伟大的使命呢?

是把头发弄得五颜六色,拉帮结派,在街道上闲逛,以表示鬼子进城吗?是把耳朵打上几个孔,然后安些花样各异的玩意儿在上面,以表示潮流、成熟或是时尚嘻哈吗?还是在牛仔裤上故意地弄上几个漂亮的口子,穿些金属制品或是古灵精怪的以像好莱坞大片里的那些战乱里破碎的英雄或是来自外星的那些人吗?不我们不需要这样的个性,这样的个性。我不敢苟同。

有一位日本书法家,在9岁时参加日本青少年书法展,就在东京掀起一股旋风。当时日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言:在日本未来的书坛,必将会升起一颗璀璨的新星。

可是,世事往往会出乎意料。二十年过去了,一些寂寂无名的人脱颖而出,而他却销声匿迹了。那么,是谁断送了这位天才的前途呢?原来,是一位中国一千六百多年前的大书法家——王羲之断送了这位天才的前程,这位当年的小神童因为临摹王羲之的书帖成瘾,苦练了二十年,将自己的字练得跟王羲之的字几乎能达到以假乱真的程度。不幸的是,他却把自己的书法个性磨灭得一点也不剩。在他的书法里,找不到任何属于自己的一丝东西。在人们眼里,他的书法已不再是艺术,而是一种令人生厌的仿制品。

一个天才因为模仿另一个天才而变成庸才!这句话告诉我们,一个人,千万不能把自己的个性给淡化了,丢失了。因为那是一个人唯一真正有价值的地方。

纵观古今,凡是成就了一番事业的人,都是坚持着自己的个性的特色,学习古人,借鉴他们。敢于创新,开创属于自己的道路。在流俗与惯例中出列,在平凡与普通中出列。

屈原的“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”是个性:不与恶势力同流合污,独自高洁;他的照面照心是个性:自己挖一口水井,以井为鉴,检讨自己前天的言行举止,检查自己的心灵是否沾上了灰尘;他的抱负与勇气,他的胆胆略与谋略,他的忠贞与情操,成就了他不朽的人生。

李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”是个性:不畏权贵;“浮生若梦,为欢几何。”是个性:一种多么中国多么古老多么高旷的豪迈的不朽的精神,是汉语赋予了他在历史上永远立于中华大地而不倒的丰碑。

就算饥寒交迫,也要忍着,也要孜孜不倦;就算呕心沥血,也要完成一个文人的辛酸血泪;书写一个时代的风雨沧桑。这样的个性,这样的曹雪芹,书写了汉语的另一个颠峰。

他们的一生,是个性赋予了他们的辉煌;他们的一生,是个性在书写最后一章;他们的一生,是个性让后人向他们学习,致敬。

文花枝的“把死的威胁留给自己”是一种个性:永远用微笑去面对一切;王一硕的“诚信深处是感恩”是一种个性:以感恩的心铸就了他美好的一生;徐丽珍的“这是很平常的一件事”是一种个性:用最正常的举动,见证了有个不染尘埃的灵魂;沈利萍的“以坚强毅力克服困难”是一种个性:书写了一个孝顺的女儿,一个贤惠的妻子,一个善良、智慧的母亲……

我们“90后”的这一代年轻人,正处于自身个性成熟期。学习前人,借鉴他们,但必须得保持好自己独特的个性。

个性就是生命。一千个人心中有一千个哈姆雷特,森林里也不可能有两片相同的叶子。不同的个性创造了不同的人生,不同的个性决定着不同的命运。我们应当坚持好自己的个性,这样才能拥有自己真实的生命。

我们“90后”的个性决不能是外表的古灵精怪,而是自强自立,敢于创新,敢于向未来挑战的个性。

“90后”,唱自己的歌,书写自己的文字,看自己的电影,张扬自己个性的鲜明旗帜,永不褪色;“90后”,要像菊花那样,生命的形态枯萎了,但花香永世芬芳;要像曼佗罗花那样,生命的形态被踏碎了,也要留给世人一缕芳香。“90后”的我有我的个性!

关于人个性作文 篇2

曾几何时,“个性”成了一个时髦的词语。

经过了一个扼杀天性的模式化的年代,人们在审视过去所犯的错误时又重新发现了多元化的重要性。于是,“张扬个性”成了新的口号。“个性!”青年们呼喊着,他们迫不及待地想要获得自由;“个性!”学生们雀跃着,虽然他们并不完全理解这个词的意义;“个性!”教师们追随着,他们不得不改变自己的教育理念和方式。

在个性浪潮的裹挟下,人们的观点也发生了改变。“你穿得真个性”“他真有个性”之类的话不再暗含讽刺,而成为莫大的恭维。是啊,在一个“个性”的社会里,有谁会甘于平庸呢?

其实呢?所谓的“穿得有个性”,可能只是一件图案混乱的T-shirt、一条磨白的牛仔裤外加一堆形状怪异的银饰品;而被评价为“真有个性”的人,也许只是因为他可以不分时间、地点、场合地出口伤人。

人们所追求的“个性”,难道就只是这样而已吗?

真正的“个性”,应该是由内而外的。它应该是一种修养,一种经过历练之后形成的人生理念,远比外在的穿着要深刻。诚然,一个人的穿着可能是其个性的反映,但他的个性却不会因他的穿着而改变。试图在穿着上追求个性的人,最后追求到的只能是肤浅。

同时,张扬个性也不能随心所欲。即使是尊重个性的社会也必须有最基本的制约,比如道德,比如法律。换句话说,张扬个性的前提是不伤害别人,是任思维驰骋而不是任恶习滋生。

在整个社会都在高呼“个性”的时候,真正有个性、真正懂得张扬个性的人实在太少太少。

个性,是对自己对别人的正确认识,是不随波逐流的坚定,是面对不解和嘲讽时的勇气。为科学研究而和猩猩群共同生活了十几年的女科学家珍·古道尔是有个性的,虽然她看起来只是个穿着朴素、面容温和的老妇人;独自生活在瓦尔登湖边沉思、写作的梭罗是有个性的,虽然他没有把头发染成时髦的蓝色,而且他还不得不像农民一样辛苦劳作。是的,这些才是有个性的、勇敢的人,他们做出了与常人不同的高尚选择并坚持了下去。

面对他们的成就,我想说,那些身首奇装异服、无病呻吟、粗俗肤浅的人根本没资格谈“个性”二字。

关于人个性作文 篇3

摘要:以记叙描写人物的经历、行为或事情的原委为主要内容的记叙文,体裁和题材都很广泛。要想写好人的外貌、行为等特征,关键要写出人物的个性,本文对此谈几点个人看法。

关键词:记叙文;人物;个性

Abstract:Itisanarrationofthemaincontentinordertotheatteritisveryextensive.Ifyoueitis

Personalview.

Keywords:narration;personages;individualcharacter

以记叙描写人物的经历、行为或事情的原委为主要内容的记叙文,体裁和题材都很广泛,包括散文、书信、日记、传记、游记、访问记、速写等。写人的外貌、行为、语言、心理,关键要写出人的个性,现就此问题浅谈几点个人看法:

1写好记叙文的总体要求

1.1记叙文要有具体性的特点

在写人、记事、写景时都要把写作对象写得真切、具体。写人的要使人物栩栩如生,有自己的个性特点;记事的要有具体的画面,让读者一读就知道其事件的完整性、生动性、故事性,有如临其境之感;写景的要有写作对象的真切性、画面感。

1.2叙述语句要生动

例如“有一银元掉在地上”这就不具体,于是改成“有一小小银元,从桌子上滚了一圈掉在地上,叮叮当当响了一会儿”,就具体了。

1.3记叙文要有含蓄性

无论选材还是主题都要情节曲折,主题要脱俗,选材要有创新意识,材料即使是旧的也要赋予它新思维新角度新包装,语言要含蓄生动。例如在写人流泪时,作者就这样写道:“她吻了我一下,我觉得有一滴热乎乎的东西落在我脸上,一直向耳根流下来。”又如“酒瓶一到他手里就像滴水倒入沙漠中似的”。笔者就以人物作文为例谈谈怎样写活人物。

写人,是写记叙文的中心。事件、景物也是围绕人物来展开的,即使是专写景的文章,也是作者这个人物的所见所闻所感。重要的是我们要研究怎样才能写出有个性的、生动的人物。客观地说,世界上每一个人物都有自己特有的个性,正如歌德所说:“在一棵树上很难找到完全相同的两片叶子。”人也是如此,是有个性的,水浒梁山108人,个个都有特殊性、差异性。

2写出人物个性的方法

2.1从细节入手,发现人物个性

首先观察人物的细微特征,发现其人物个性。“人上一百,形形色色”,即使是孪生兄弟,也有其差异。体操王子李小双兄弟俩,一个活泼,一个沉稳,他们不仅性格上、连形象上也有差异点。广而言之,人与人之间的差异点,主要表现在人物自身的言谈举止、交友处世上。每个人的行动都是受性格支配的。即使是一件事,不同性格的人作出的反应就不同,处理方法也就不同了。比如同是在大风中吸烟划火柴这件事,性情暴躁的人会骂一句,并将火柴梗踩在脚下;而另一性情怯懦的人会叹一口气说:“真倒霉!”。同是喝酒,有的是踱进店里慢慢坐下喝;有的自斟自饮;有的欣赏似的、陶醉似的一饮而尽;有的一小滴一小滴地品尝式地喝;有的是边皱眉边喝;有的是边喝边划拳;有的边喝酒,边摇头……真是形形色色。因此留心人物的细微差异,就能发现人物的个性。2.2质疑思维就是顺着已知的问题逐步探根究底,是写好写活人物的有效方法

每一个人物,包括人物的每一个纽扣,每一根发丝都要清晰地区别开来。正如著名作家老舍曾举例说:“……如下巴光和脚肿,或某人的脖子如一根鸡腿……这种形容一句便够,马上使人物从纸上跳出来,而永存于读者的记忆中。”那人物个性也就鲜明了。如果写“运动员5号跳高,跑上前,嚓的一声,跳了过去”。这句话就缺乏个性。可以自问:跳高怎样跳?跳高时甲的神态与乙的神态、心理等如何?“嚓”的一声是怎样“嚓”的?像什么?“跳过去”的形态、情态是怎样的?……经过这一质疑,作者写出:“只见5号运动员目光凝视前方,嘴唇紧闭,脸上显现出既紧张、又充满信心的神情,试跳几下,量了量起跳步距,弯了弯腰,伸了伸臂膀、舒了口气,尽量平衡自己的心情,便飞步奔向跳竿腾空而起,嚓的一声,像小鸟一样飞过了高高的跳竿,稳稳地翻坐在垫子上,露出愉快的表情。”

2.3运用对比法表现人物的个性

《红楼梦》中的林黛玉愤世嫉俗、时怀忧伤的个性和薛宝钗装愚守拙、圆滑阴柔的个性相反相成,相得益彰;晴雯的风流灵巧、泼辣耿直的个性,与袭人的貌似忠厚、心藏奸诈的性格都在对比中愈现鲜明。《故乡》中的少年闰土与中年闰土的对比;胡屠户自身前后性格的对比,都是突出了人物鲜活的个性的成功范例。因此,运用对比法,把人物形象进行比较,能找出共性中的个性。

2.4适当的艺术加工,突出人物个性

鲁迅先生说:“只要逼真,不必实有其事。”文学家可以把3个妇女形象集中在一个“吴琼花”身上,学生作文也可以进行适当联想揉合。必要的虚构是丰满人物形象的重要手段之一,也是作者高度驾驭想象思维的表现。让学生塑造出一个“熟悉的陌生人”,似曾相识的新人物,是很有必要的。

根据熟悉的材料联想出不熟悉的情节,就是运用联想思维进行虚构,使之情节丰满自然,具有个性。《热爱生命》这一类征文,有的学生就虚构了二哥在越南战场上牺牲前给妈妈、小妹的一封信,信中充满了对生命的热爱,但是更充满了对祖国、对人民的爱。为了祖国和人民的生命,他们甘愿血洒在这边关疆场。这是生活中的常事,谁能说不是事实呢?又有谁能说她真有一位二哥牺牲了呢?经过这一虚构,人物个性就鲜明了。

根据众多的材料进行杂揉,虚构出精彩的细节,可以突出人物的个性。写人的作文,最忌讳写成流水帐。人生漫长,材料极多,面对人物经历的许多事件要进行认真筛选,筛出最有说服力的典型材料,然后进行必要的虚构,充实人物的个性细节,就能突出人物的形象。《分马》中孙老头从马上摔下来,将鞭子举得高高的,又轻轻的放下的细节,鲜明的表现出了老孙头的个性。《红楼梦》中的四十四回刘姥姥进贾府,贾府众小姐丫环的笑,这一细节,把每个人物的个性以及每个人在贾府的地位都形象地表现出来了。

根据生活的原型进行适当的虚构,突出人物个性,正如巴金谈人物淑英和慧时说:“这两个人物都是虚构的,但是我也并非完全无中生有,凭空创造,我从我的姐姐妹妹和表妹妹的身上看到过他们的影子,我东拼西凑地把影子改变成活人。”

合理虚构情节,实际上是对生活进行适当的完美和充实,这也是对学生进行联想思维训练的一种方法。

关于人个性作文 篇4

每一个人都有自己的个性,是自己独特的性格,独特的风格。个性是一种独立的风格。它不趋同,它拥有挑战的血型,叛逆的气质,奇异的风采;它拥有自己独特的思想敏锐的视角,超凡的见识,无论失败,无论宠辱,它都波澜不惊,一如既往。

个性是一种精神。有了它就有了自我尊严,有了生命价值;有了它就摧不垮,压不倒,追求不凡、意志不衰,是雄鹰总要高翔,是翠竹总要拔节,是种子总要破土,是金子总要闪光。

个性是一种力量。它能使你从中自拔,从无奈中奋起;它能使你放飞思想,找到属于自己的人生轨迹,个性是成功的潜动力。

个性是一种魅力。它以独特的方式展现自己,夺人耳目、昭示于人,华山以验,黄山以奇,引人流连,他们的个性魅力感人至深,成为民族的精神愧宝。

个性是光芒四射的钻石,美丽而永恒,让我们一起发放自己的个性,成就一个独一无二的自己吧!

关于人个性作文 篇5

固执不是个性

当宗老师严厉地提起一句:在这种情况下,固执不能当作个性来玩!话音一直在我耳边萦绕,因为这句话深深地勾起我的回忆,我愣住了。

风轻云淡的一天,一切都显得十分静谧,我痴痴的坐着,望着明朗的天空,想起了一段经历:

大约还是四年级的一个暑假,我在视屏里,看到了乒乓球运动员在比赛的场景,那一位位乒乓球运动员的动作看起来是那么的潇洒自如,一个个优美的转身是那么的华丽,我便也嚷嚷着要去打乒乓。终于,我如愿以偿地得到了一个乒乓球拍子,与球馆的会员证。

刚开始的一切都是那么的顺利,没有什么学不会的的地方,可就当学到反手侧拉并加旋球时,我怎样也学不会,而且每当挥臂之际,球便与我擦肩而过。

经过多次的训练,还是没有接到过一个球,而我也是精疲力竭,总是做着我自己认为最完美的一套方法,不会变通。

就在我最需要别人帮助我疏导的时候,教练却对我失去了耐心,于是便急了,一气之下不再叫我,也不搭理我,并且不再教我新的知识,最可悲的就是每次一去打球,她便对我冷眼以待,还要先罚站一小时,面壁思过。像我这种自尊心永远排在第一位的人,怎能忍受这样大的折辱。

我倔强的抬起头,望了眼那扬长而去的教练的背影,我鼻头一酸,在众目睽睽之下狠狠地将球拍向球桌上一掷,哭着跑走了,那沉重而厚闷的声音在广阔的球馆里悠然回响

后来,老师亲自将我的拍子送上门来了,我却闭关不见,害的教练十分尴尬。

如今,听到了宗老师的这句话,我那波涛汹涌班地心情似乎平静了,或许是因为,我当时的固执,使老师恼羞成怒,所以才酿成如今这局面了

我弯下腰,从一个长年不开的柜子里找到了当年被我掷出去的球拍。我轻轻掸掉上面的灰尘,柔柔地扶摸过那球拍包上的一丝一毫,好像回忆着我曾经那勤奋的点点滴滴。

如黑墨似的球拍包上,精致地镶嵌着金丝。如一件绝世瑰宝似的。我垂下双眸,咬了咬嘴唇,迟疑一会儿,拉开了球拍包的拉链。

那光滑发亮的板子,放到鼻尖上一闻,便有一股淡雅朴实、沁人心脾的香气缓缓散发出来,甚是好闻!

指尖滑过带有弹性的海绵,精致而富有光泽,使我记起许多美好的一幕幕。我抽出早已不用的绵脂片,蘸蘸清水后,将球拍一点点的清理过去后,它还如当年的威风凛凛的摸样,那久经沙场的风姿依旧如初。

我沉寂了几秒,鼻头酸酸的,久久凝视着球拍

取出一个小小的丝质小袋时,里面安安静静地躺着一个黄澄澄的乒乓球我曾经的好战友,因为我的固执,它再也没有上过场了。

看着这圆鼓鼓的球,又勾起我的一段回忆:每当打擂台时,我永远称霸着擂主之位,而这颗球陪伴我战胜了许多球艺高超的球友,带给我许许多多的快乐,它卯足了劲替我争光,可那一次的放弃,使得在空中再也见不到它滑过的优美弧线了,听不到它弹击球桌的清脆响声了

不知不觉,几滴晶莹的泪珠滴在了球桌上,或许因为我的一时冲动,毁灭了我的乒乓球生涯。当看到好朋友赵睿挥洒自如地打着乒乓球时,心中涌动的只有阵阵羡慕

关于人个性作文 篇6

漫漫人生路上,能陪伴你一生的人,并非父母、亲友,而是永远忠诚的自我。

着名的主持人李咏在谈论成功之道时,感慨万分地说:“要成功,请你坚持自己的个性。”

原来,在他刚入电视台时,缺乏大量工作经验,当他第一次登上舞台,主持节目时,竟一上台便额头冒汗,腿肚子抽筋,紧张地说不出话来,最后大败而归。

事后,同事们有些看不惯他,他也尴尬得要命。回到家中,他垂头丧气地向妻子讲述了今天的遭遇,妻子鼓励他说;“李咏,无论你做什么,我希望你能坚持自己的个性,永远,永远。”

第二天,他大步流星地走进演播厅,开始了新的一天,但与昨天不同的是,他的一段开场白便引来雷鸣般的掌声。他在舞台上,展示着自己的个性,用幽默风趣的语言,自然朴实的动作,一流的口才和能力赢得大家的好评。

就这样,他凭着自己独特的个性,在自己的职业生涯中经营,在成功的漫漫征途中行走。他的成功经历告诉我们要坚持自己的个性,不要随波逐流。在现代的生活中,我们被各种竞争力量所熏陶,在未来,我们将饰演一位职场上的“专业”人士,激烈的竞争将让我们被动地去“隐藏”自己并不完美的个性,去追求一个完美的职场形象,但是,回过头来,你又该如何做回那个真正的自我呢?你又该如何找回属于你的个性呢?所以,当我们偶有闲暇之时,不妨回想一番,你是否在积累的竞争中依旧保留着你的个性?你是否带着这份个性去面对,去解决身边的一切?又是否大胆地展示出你独特的个性?

是的,人要学会走路,也要学会摔跤,而只有经过摔跤,才能学会走路。在我们的生活中,有太多风雨,太多偶然,当我们去解决它的时候,带上一份个性,往往成功的概率会提升不少。

生活中,我们常常会羡慕别人,那自己的不足去比别人的长处。其实,每个人都有与众不同的优势,你的个性就是最独特的财富,只要把它发掘出来,释放出来,你便距离成功更进了一步。

所以,在以后的学习和生活中,我呼吁大家在学习之余,留点个性给自己,让它陪伴你一同与人交流,学习,生活。有了个性的陪伴与帮助,我们有什么理由不会成功呢?

关于人个性作文 篇7

所谓个性,即在一定的社会条件尤其是风气、习俗,教育与文化等影响下所形成的一个人比较独具的特性。每个人都有独特的个性,之所以要张扬你的个性,但又不是一味模仿,是要把自己独具特点的个性展现与人,而又不脱俗另类。

究竟个性是个什么样子呢!其实,个性就是把自我的风采展现,把自我的见解展现。我们应当承认,个性张扬有利于个人的发展,也有利于社会的进步。然而,时下有一些人一味地去追求自己所谓的个性。甚至有的在校学生敢于和校内校外的人打架、抽烟、喝酒、染奇异的头发颜色,随意违反校规,自认为有个性,同学会认为这个人有个性,很出彩。甚至有的在学校追求所谓的时尚,一个酷的表情,一炫的表情,无趣地吸引同学们的眼球。相反这些在我个人看来,并不是个性的张扬,只是一种失去理性的个性,一种肤浅的作秀罢了。试想一下某一个男人走在大街上,穿着奇异的的服装,面部涂脂抹粉,涂着指甲油,耳戴金光闪闪的首饰,摆出一副吸人眼球的模样。路人渍渍称奇,真是世界奇才有个性,品论是属于一个异类。往往这些人还不少,奇异怪想来吸人眼球,自己都不知道个性是什么。便会事情一些原本是属于自己的真我的风采,一切都会淡然无光,最终个能会遭世人所不齿,让社会所淘汰。

一个在校学生,真正的个性是一个人内在的区别于他人的素质体现。学习上积极认真,帮助同学共同学习文化知识,尊敬师长,传承中华民族的传统美德,真正体现自己不同与众不同的个性。个性还在于一个敢于直面人生,敢于经受挫折,正视现实,敢于做勇往直前的强者。个性是一个人不为时尚所惑的的正气,不为物欲所诱的精神。当然没有个性则会在生活中失去自己前进的方向,会被历史潮流的所淹没。综上所述,一味张扬自己的个性是不够的。个性不是为所欲为,只有准确把握正确的含义,自己准确定位,才能彰显自己的风采。那些个性刚强的性格、不怕艰辛困苦、勇往直前的人物事例是永远学习的榜样,要通过自身不断努力潜移默化形成自己比较独具精神面貌的个性特点。

描写个地方的作文精选9篇


一谈到作文,广大学生们肯定很熟悉。写作文可以帮助我们静下心来,让自己冷静思考。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。作文通常都可以从哪些角度来写呢?或许你正在查找类似"描写个地方的作文"这样的内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

描写个地方的作文 篇1

你停车向后退了几步,在我心里,那就是一道最美的风景线。

“快点,赶紧!”爸爸提着我的书包推开门往前冲。我慌慌张张地拿起外套,瞟了一眼表,“完蛋了,六点四十了,赶不上校车了!”我跑着,气喘吁吁。离到达站点还有一个十字路口的距离,我一心想着赶上校车,直往前冲,竟忘了瞧瞧周围再过路口。突然,一声刺耳的刹车声钻进我的耳朵。“呀,这下完蛋了!”心里觉得那位自行车主一定会骂我,我自知理亏,不敢抬头。

“小妹妹,这么着急啊,但也要注意看路啊!”一句温柔的提醒将寒冷的早晨融化,让人感觉暖洋洋的。我这才敢抬头望向这句话的主人——一个沧桑但充满阳光的面庞。我点点头,小声说了句“抱歉”,不好意思地向后退了几步,示意他先过去。而与此同时,他却双脚着地,向后蹬了几步,车轮跟着转了几圈——他不但不责备我的毛躁,竟还给我让道!

他身着工装,一阵风吹来,肥大的衣服好像被风吹起的船帆一样鼓起来,看着就冷。沾满泥土的布鞋也好像“弱不禁风”,在寒风中“瑟瑟发抖”。就这样一位打扮土气的工人,骑着他的破旧的自行车,停在马路的那一侧,给一个陌生的学生,一个冒冒失失赶路的学生让路。

“你先走吧,小妹妹,我不慌!”他朝我微笑着。嘴角上扬,眼角的皱纹都是那样亲切自然。是的,他绝对算不得高颜值,但那一刻,他的微笑和停车的姿势,在我眼里却比任何一位“小鲜肉”都要帅气!

我走过路口,望向他。他再次踏上那辆自行车,弯曲着背,向前努力骑行着,穿过路口。

风好像一下子没有这么寒冷,阳光也好像比任何一天都要温暖明亮。那自行车行过的路上好像开满了鲜花,他的身后似乎有道道彩虹……

我眨眨眼,早已望不见他的背影,我成功赶上了校车。坐在车里,我脑海里回忆着他给我让路的经过,满是美好。在生活中,一个人不经意的一个动作,一句提醒,都可以使人收获无尽的温暖。冰心说,“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得鲜花弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

他的爱心与善意,就是我心中最美的风景。

描写个地方的作文 篇2

你,是一道靓丽的风景线;你,是一个肃立的人形雕像;你,是一个威武的身躯……有你的地方就有风景!

不管是冰天雪地还是炎炎烈日,你们都坚守岗位,形成一道道美丽的风景线。

精忠报国,尽显风景

在冰天雪地中,你们在海拔高达四、五千米的雪峰上替热爱的祖国守住她的领土。你们为人民守住了国防线,使大家安然地生活着。雪峰上氧气极少,时不时刮来的大风更使呼吸成为一件极其困难的事情。虽有氧气瓶,但也“寡不敌众”。同时,你们也被冻得打寒颤,可是你们并没有放弃,反而更加坚定地要守住防线,即使手被冻红了、冻僵了也在所不惜。

铁汉柔情,尽显风景。

惊沉舟破釜,叹鸿门赦邦。沙场带兵可谓有勇有谋,分疆裂土敢称无愧无悔。英雄有情,那是霸王别姬的无奈;英雄重义,那是乌江共死的执着。战能破竹,败肯拱手,生为人作文杰,死亦鬼雄!降汉未降操,断头不屈膝。虎关义,白门勇,华容情。三尺长髯成就义薄云天,青龙偃月打下忠肝义胆。斩将五关,计淹七军,赴会单刀,他敢称武圣!

振兴中华,尽显风景。

日出高原,牛满山坡,家在玉麦,国是中国,中国是老爸手中缝过的五星红旗,中国是姐妹俩脚下离不开的土地,高原隔不断深情,冰雪锁不住春风,河的源头在北方,心之所向是祖国23年时间里,他从壮年走到暮年,把一个朴素的想法变成了国之重器,成就了中国在世界上独一无二的项目。缅怀南老,致敬科学精神!踏平坎坷艰难寻‘它’,埋进深山志在高远。斯人已逝,令他(南仁东)魂牵梦萦的大约只有FAST。

是你们的坚持与刻苦为国家守住了防线,秋天伴着凉意已悄然降临,林立高楼外的故乡,那些在林间穿行的风,我可否告诉你,枫叶又红了。有你的地方就有风景!

描写个地方的作文 篇3

当第一片枫叶飘落的时候,我的心感到一丝丝的凉意,我知道秋天来了!当最后一片枫叶坠落的时候,我的心却莫名地烦了起来。是啊!秋天来了,

冬天还会远吗?

春去秋来,我在陪着蓬私一起长大,而当蓬私的一切都印在心海时,我又有了一种厌倦,心里有个声音不断传来,到远方去,到远方去,熟悉的地方没有风景?也许熟悉的地方真的不会再有风景……

望着讲台上滔滔不绝、口若悬河的老师;望着埋头苦干、翱游于书海之中的同窗;望着不断飞舞的枫叶,我有点伤感,只是静静地发着呆,好友却不容分说拉起我出了教室来到了新落成的文化长廊。本无意浏览这些在我看来极为无聊的东西,但转念想了想,反正闲着也是闲着,还是别扫好友的兴吧!

首先映入眼帘的是各色各样的照片。我放开好友牵着的手,驻足在各优秀毕业生的照片前。我忽然感有一种力量在我的心中加剧,因为在作文他们脸上我看到了许多久违的东西。那是胜利者的微笑、满足的微笑,也看到了曾经梦想中的大学,更看到了他们的骄傲,而他们的骄傲仅仅是因为自己曾经是蓬私的学子,蓬私造就了他们……我终于又有了幸福的感觉!

我随好友转过身来。望着照片上一张张熟悉的面孔,猛然我又觉得是如此的陌生。曾经我仅仅知道他们来自五湖四海,偶然地成了我的老师,平凡的老师,却从没想到他们全是有故事的人,这带给我太大的震撼。曾经心中有许多许多的明星偶像,我知道从此刻起这些可爱的人将永远、永远地住在那里,和我一起呼吸、一同心跳!

上课铃响了,我最后望了一眼这短短的长廊。可是,我却怎么也望不到尽头!夕阳将它拉得好长好长,我仿佛又看到了一道最炫的风景……

在那一瞬间,我忽然明白原来熟悉的地方也会有风景,不是吗?当你漫步于长廊时,或许你也成了别人眼中独特的风景!

描写个地方的作文 篇4

我的家乡在河北省枣强县。我每年放暑假都要回去。

枣强是个有光荣革命传统的地方。《平原枪声》说的就是那里的事。至今,老人们还常常讲起县大队打日本鬼子的故 事呢。

这几年枣强变化可快了。前几年我回去的时候,到处都是 小土房,奶奶家也住着小土房。街道卫生也很不好。那时候, 家家户户都养着狗,不知为什么,他们就让狗在街上乱跑,也 不拴起来,我们坐的汽车还差点軋着一只狗呢!現在的枣強 可大变样了。到处是漂亮的大瓦房。狗也拴起来了。商店和 饭馆在街道两边立起。街道打扫得也很干净。奶奶家也住进 了新房,又宽敞又明亮。电扇、冼衣机、彩电都有了,还请了 几个木匠来打组合家具呢!叔叔婶婶还说,等工资攒多了,就 买台电冰箱。奶奶整天髙兴得合不拢嘴,她说:“还是党的政 策好啊!”

枣强的枣很好吃。在枣的大家族里,小枣最好吃,还有紫 枣、脆枣和许多叫不出名字的枣。在枣家族里,除了脆枣不能 做醉枣,其它的枣都可以做。醉枣的味道很好吃。闻起来一股 酒香。吃起来外脆里甜,还有点绵软。我最爰吃醉枣了。枣是在水果中数一数二的,因为它不但香甜味美,而且又有营养。

我爱家乡的小枣,更爱我的家乡。

明年我再回去的时侯,家乡一定变化更大。

描写个地方的作文 篇5

西双版纳,澜沧江畔的一个小村寨,这便是我久久思念的故乡。故乡是梦,梦是故乡。我虽生长在远离家乡的异地,但我身体里流动着傣家人的血,永远跳动着一颗望乡的心。

故乡,我亲爱的故乡!她的美丽是无法比拟的。

原始森林,永远强大、彪悍、自信,洋溢着似乎是永不衰竭的、粗旷的生命力。枝叶茂盛的“千年树王”遮蔽了阳光,枝丫就像“缅寺”中的千手观音;百年古藤像绳索似的从根底扭到树梢,把“树王”拥抱。森林深处挂着千百层白纱帐似的寄生植物,从高高的树冠上漏下来的阳光,使“纱帐”上细小的水粒都变成了珍珠。山茶和杜鹃抬起娇艳的头,就像从温泉里出浴的姑娘正在浅笑低语。

我是生长在山里的孩子,傣家的一员。按傣家的习俗,平民家所生的次子应叫“岩坎”,按日期来说,生在傣历1344年某月的星期日,则应叫“岩笛”,只有成年后才改称父姓。而我却提前使用了父姓,取名叫XXX.

童年,故乡对我来说是朦胧的,是一曲美丽的传说。直至今日,我每时每刻都在思念着故乡的亲人,怀念着故乡的山水。

我怀念从故乡的后山峡谷里流出来并穿过坝上的缓缓江水;怀念江水中彩色的鹅卵石,还有江畔洗衣、汲水的普少(少女),在水面嘎嘎地追逐嬉戏的鸭子。那哗哗的江水流走了我童年的岁月,那古老的佛塔镌刻着我的记忆,记忆里的故事像榕树的叶子一样多……

每当我想起故乡,我都想起那古塔旁的榕树,我怎能把它忘怀呢?它是我儿时的乐园。高大魁梧的躯干,蜷曲飘拂的长须和浓得化不开的团团绿云;春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如片片碧玉,似在暖暖的风中晃动的姑娘们脸旁的耳坠;弯曲的树干,伸向河面,昂起头来,把浓密的枝叶伸向蓝天。每天,我们几个小伙伴都爬上去,敲起小锣鼓,以竹竿当浆七上八下地划起来。虽然明知“船”不会前进一步,但还是认真地、起劲地划着。在我儿时的梦里,它会顺着河流把我们带到秧苗青青的田野上,绕过燃烧着火红杜鹃的山坡,穿过飘着芳香的小白花的桔树林,到很远很美丽的地方去。

在一年里,最使我兴奋的,还算稻谷收获后的那几日了。大爹们在场院里点燃一堆堆篝火,这便是狂欢的信号。此时,一位普毛(小伙子)肩挎着鼓,双手有节奏地拍打着羊皮鼓面,一边击打着一边从“干阑”里走出来,口里吹奏着小巧玲珑的芦笙,声音悠扬,韵味深长,撩拨着普少们的情窦初开的心。姑娘们也走出来了,每人都端着一大坛美酒,敬献给在场的每一个人。全村的乡亲们都聚集到打谷场上,丰收的欢庆活动就这样开始了。

村里的孩子们燃着了缠绕在“孔明灯”架上的用油浸过的白布,“孔明灯”渐渐地升起来了,终于像一颗明星闪烁在天际了,挂在灯上的一串串火花球,在灯升到半空中时,陆续爆开,漫天有如群星乱坠。大人们则舞起了用彩纸扎成的大龙,舞过之后随即把它投入篝火之中,全村的人们同时欢呼一声“水—”(庆贺战胜火龙,取得丰收的喝彩声)。寨里的赞哈(歌手)们也唱起了古老的民谣,接着小伙子和姑娘们对起了山歌,于是狂欢之夜进入了高潮。

这时,汉子们酒酣耳热之际,伴着铓锣大鼓“咚咚”地敲响,山寨中,无论男女老少都跳起舞来。普少们叽叽喳喳地惊叫着,抖动起长长的象牙般的灵活的手臂,踏在青草地上的白净的脚板,不停地变换着灵巧的舞步,紧身的短衣,青红的绣花筒裙,描画出傣家少女们所独有的娇美玲珑的身姿;闪闪发光的银带子,系在纤细的腰鼓上,在炫耀着主人的美丽;鲜花簇拥着乌黑的云鬓,自醉而又醉人的微笑挂在秀丽的脸上。姑娘好像在有意显示自己的舞姿,跳完了“孔雀舞”,接着又跳了“花鹿舞”、“狮舞”。普毛们也不甘示弱,一边演奏者一支支欢乐的古曲,一边随着鼓点随心所欲地摇摆着,扭动着,自由地变换着各自的舞步,时而又从腰间抽出锋利的长刀,舞起“傣家刀舞”。他们的血液在沸腾,刺绣在胸前的大鹏仿佛已经展开了双翅。人们一边舞着,一边把别人送上来的佳酿一饮而尽。酒愈多,舞兴也愈浓,舞也愈狂。在风清月白之夜,村寨里的人们通宵达旦地欢舞。

每当我想念故乡时,我都感到故乡离我很近很近,几乎伸手就可以触到,抬眼就可望见。

在我的梦中也充满了故乡的身影。鸟雀喧闹的林荫小路,在橡树林中隐没了的“干阑”,竹篱笆周围的青苔和开着小白花的野草;三三两两的白鹤在池塘边昂首阔步,溪水边一条青蛇在与野猫格斗,冲浪鱼在迎着有上而下的激流跳跃着前进;表哥吹着笛子骑在牛背上放牧,二叔正在森林中追赶飞奔的黄鹿,光着屁股的孩子们在河水中嬉戏,故乡的前辈们在“缅寺”里念经。在故乡的土地上,亲人们正过着和平安宁的田园牧歌式生活。

一晃多年过去了,故乡在心里时隐时现,我只有在梦里才能看到久违的故乡,似乎快要把她忘却。这时,我忽然接到一封来自故乡的信,信上说:“故乡在去年年底成立了自治县,庆祝典礼开得非常热闹……”这是一颗“精神原子弹”,它在我心中炸响了。我惊奇地发现,虽然我的心里充满着数、理、化、电灯、电车、电话……但故乡在我心灵里却永远占据着一个重要位置—像故乡“干阑”里的小龛一样,有一个肃穆的位置。

正如一位诗人写的:“你是一首歌,如出闸的波浪,万里倾泻而出,深沉的呼唤,乘着狂野清风,涌入千家万户,澎湃的热情,挟着静夜松涛,摇撼心灵的山谷。”

故乡再次出现在梦里,我不能让她逝去,我要将她紧紧拥抱:

“故乡,

我在遥远的梦中,

寻找最后的归属,

无论在天涯海角,我总不能蝉蜕下,

这黄色的皮肤。

故乡,

你是厚厚的泥土

我在上面发芽生长。”

描写个地方的作文 篇6

你对我的启发,如迷途的灯塔,照亮了我前进的路,成为人生路上最亮丽的风景。

一级又一级,我重重地踏着台阶,不小心一个趔趄,摔倒在地上。刚下过雪,地上都像盖了一层霜似的,不禁让我本已冰凉的心更加沉重。忽然,我看到了旁边的松树,那是怎样的一棵松树啊,苍老的深棕色的条纹爬满了它的全身,一头绿发也因这寒冷的天气黯淡下来。

但是,它依然站着啊!上面,是一层又一层的白雪,如同一层白色的棉被,把它包裹得严严实实。树枝虽仍在坚强地露在外面,却显得力不从心。但它仍然在顶着,不是吗?这些雪已经太多了,多的似乎已经快要超过这些树枝的负重能力,多的似乎只要再飘上一根羽毛就会把它们压垮。但它仍然在顶着,虽然它的枝干已经弯得像一张拉满的弓,即将断裂,但它仍然顶着啊!世界上最难的事不是独自屹立,而是负重前行啊!这也许是对它的一种磨砺吧!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”也必是这个样子吧!

我又想起了我出来前……已经连续四次考试了,每一次都惨不忍睹,我并不是没有努力啊!我并不是不想考好啊!这些问题反复交织在脑海中。父母已经被气得无话可说了,终于,在与他们各吵了一架后,我摔门而去。

思绪又回到现在。我站起来,紧紧地抱住了它,一股寒气从皮肤直传入心中,但我却从中感受到了生命的热血,是一种温暖,一种可以让人陶醉的温暖。这暖流流遍了我的全身,让我心中的迷茫烟消云散,让我被泪水浸透的心逐渐跳动起来。这也许就是人生路上必然会经的一次小小的磨砺吧!如果连它都能把我打倒,那么社会上还有什么是我能面对的!就连这松树都懂得要顶住,要扛住,要坚强!到了来年春天不一样还能迎接新生命、迎接希望吗?没有这磨砺,它的枝条怎会如此坚韧;没有这磨砺,它的身躯怎会如此挺拔!

松树,即是人,每棵松树都与遇到这样、那样的重担,或病或虫或风或雪。但这不正如毕淑敏所说,“无论这个世界对你怎样,都请你一如既往地勇敢、努力、充满希望!”坚持到来年春天,便是收获的季节。松树,请你也见证我的努力吧!

松,我人生中永远的风景,永不敢忘!

描写个地方的作文 篇7

大家一定都去过风景如画的地方吧!今天,我就给大家介绍一个美丽的地方,这个地方不是什么景区,而是我住的小区长基花园。

大家一定在想一个小区有什么好看的可是我的小区就可以与景区媲美,如果不信,就跟着我来看看吧!

进入小区,首先映入我们眼帘的就是6个红色的大字。这6个红色的大字,刻在一个石碑上,豫军长基花园。石碑下方是一个面积不大的小水池,可是水池清澈见底,水池里游着一些小鱼。继续往里走,我们会看到一条石子路,石子路虽然很窄,但是很整齐干净。石子路的旁边有一片竹林,竹子长得很高,很茂盛,好像一群绿色巨人。石子路的对面种着许多花花草草,看起来十分清新。接着走,就到了一个小亭子,小亭子四周被水包围着,有两座小木桥连接着,中间有一棵修剪的造型优美的树。小区的人们可以坐在那儿观赏水池里的喷泉。走过小桥,就到了小广场。小广场很大,小朋友们可以在那里尽情的玩耍。因为小广场四周都被大树和围栏围了起来,这样车就进不来了,只能步行进入,大家玩的时候就更有安全感。

怎么样,我的小区美吧!我的小区像不像景区!你想不想来玩我随时欢迎你!

描写个地方的作文 篇8

对我来说,每次上下车时不厌其烦叮嘱我们的你,就是一道美丽的风景。

校车刚开起来,我就看见了在路边步行的同学。我高兴极了,迫不及待地打开了车窗,把手伸到窗外,用力挥着,嘴里还喊着同学的名字。

“把手伸进来!”一个“凶狠”的声音传到我的耳边,吓得我赶紧把手拿进车内,看向坐在前方开车的你。你正严肃地看着我,脸上带着责备的神情。“关上车窗,你这个孩子真是不听话!”你似乎对我很不满,又加了几句。我望向你有点沧桑的脸庞,看见你瞪大的眼睛,赶紧低下了头。心想,车上那么多人,怎么能这么大声吼我呢?真是的,伸下手怎么了,又不影响你开车,再说了,伸个手又没什么危险……想着想着我噘起了嘴。

不知不觉,第一站到了,下车的同学一个个站了起来,纷纷准备排队下车。作文只见你扭头望向车门,“慢点,看外面没车再下,别抢,一个个下……”你的语速很慢,声音很有力。虽不是悦耳的普通话,但自有一种魅力。在你的指挥下,下车的同学既快又有秩序。你似乎依然不放心,扭着身子坐在驾驶座上,左望望、右望望,等待所有人都安全下车了,看着他们一个个走到人行道,才缓缓关上车门继续前进。你的眼神里没有了刚才的“凶狠”,只有看向自己孩子一般的亲切和慈爱。我心里一暖,脑海里出现了你平时的样子。

每当有人下车,你总会先看一看,安全了才将车缓缓停下;上车时,你也总会回头看看同学们有没有坐稳。雾天、雨天,你会把车开得很慢,眼睛专注地望向前方。虽然这都是些小事情,但是你总能坚持每一天、每一趟都这样做。没有人要求你,也没有人监督你,甚至都没有人对你说一声“谢谢”,这样一个尽职尽责的你,难道不是一道亮丽的风景吗?

想起这些,再对比刚才的闷闷不乐,我瞬间变得十分惭愧。我实在不该那么想,不是吗?做错的人本来就是我,我确实不该不顾安全,把手伸向窗外。而你,为了尽到自己的职责,耐心地给予我叮咛,我不但不该埋怨,更应该心怀感激啊!

我到站了,“慢点下车,看清楚外面没车了再下,注意安全……”耳边传来你一如既往的叮咛,听起来那样亲切,那样温暖。

你只是一个普通的司机,我也并不知道你的名和姓,但在我的心目中,你却如同我朝夕相伴的亲人,因为你的叮咛,你的关怀。丁立梅说过,这世界哪怕再让人失望,也有一种叫美好的东西在暗地里生长。这一定是对的,在我眼里,这世界本就美好,因为有了像你一样的人,更加令人怀恋。

有你的地方,我感受到了温情;有爱的地方,就一定会有美丽的风景。

描写个地方的作文 篇9

水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们流连忘返,村头的小树林是我们的乐园我向大家推荐我的学校。

我的学校座落在美丽的漳江之畔,是一座规模宏大、环境优美、设施先进、充满书香气息的学校。

早晨迎着朝阳,一走进校园,左手边是一个大操场。操场上长着绿草,像铺了一层绿地毯。镶嵌在草坪上的是一条纯红色的塑胶跑道,热情奔放的红色充满活力,使人看得跃跃欲试。跑道上划着六条白色的隔离线。从高处向下看,跑道像一条红白相间的绸带,十分引人注目。北面屹立着像雕,颜色的底座拖着一个展翅欲飞的雏鹰,象征我们飞向知识的天空。旁边摆着放着一排盆栽:有造型奇特的榕树,有金黄的大丽菊,紫色的芍药,火红的一串红红的似火,白的如雪,粉得像霞花儿们依着时令,争奇斗艳,把操场装扮得更加美丽。东面的一个角落里,种着一棵榕树,榕树正在茂盛的时期,好像把它全部的生命力展现给我们,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留空隙。那叶子绿得鲜艳,绿得耀眼。夏日炎炎的时候,它犹如一把撑开的大伞。细雨绵绵之际,他为等同学的家长挡住点点雨丝。操场的西面还有一排的美人树,像一个个士兵,守卫着我们的操场,我们可喜欢在下面上体育课了。

我们的学校是知识的乐园。从大门直走就来到了魏然屹立、同字形的教学楼。教室宽敞明亮,雪白的墙壁、墨绿色的黑板、淡黄的窗户以及蓝色的塑钢课桌椅令人神清气爽。除了主体教室,还有语音教室、音乐教室、科学活动室、电脑室、梯形教室等功能教室呢。

校园到处洋溢着书香,图书馆藏有几十万本,供同学借阅。图书馆外面的书柜,风雨操场上的开放书架,让那些喜欢阅读的同学,随时随地都可以阅读。下课铃声响了,你瞧,几个低年级同学在风雨操场上津津有味的看着书呢。

我们实小还有许多好玩的地方,你想不想来呢?

描写个地方的作文通用


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作文体现一个人的成文能力,借助写作可以突出展现我们对文字的热爱,写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的,你知道作文要怎么写吗?相信你应该喜欢编辑整理的描写个地方的作文,欢迎阅读,希望对你有帮助!

描写个地方的作文 篇1

圆柱形的身躯,银灰色的外衣,加上一米八的大个头儿,构成了墙角一道靓丽的风景。它,就是我家的新成员——一台“格力”品牌立式空调。

说它是新成员,是因为它昨天刚刚来到我家。我正看书,一抬头,好家伙,这个庞然大物整整比我大了一圈儿!刚被师傅安装好,它就摇着脑袋,好像对我发起了挑战,那样子似乎在说:嗨,小矮个儿!来比一下,你有我个子高吗?我用“鄙视”的眼光看着它,却掩饰不住内心对它的喜爱之情。

可别小看了这个空调,它虽然年龄不大,但肺活量可不小。夏天如果热得受不了,就可以握着遥控器对它发号施令,让它“呼呼呼”吹起来,给我们送来凉爽的风。到了冬天,人们的身上即使裹上厚厚的棉衣,但还是冻得直打哆嗦。这时,空调就会再显神威,它会张大嘴巴对着出风洞,随即便呼出暖暖的风来。

虽然它的免疫力很强,但是如果不给它穿衣服,它也是会“生病”的哦!所以,我专门给它选了一件轻而薄的外套,盖在它身上。这样,就可以阻止灰尘侵入它的身体,保证它的清洁卫生了。

有了这个新成员,家人再也不怕酷暑严寒了,我真开心!

描写个地方的作文 篇2

如果你让我推荐一个好的玩的地方,那我一定会推荐你来我美丽的老家看一看。

推开我老家红色的大门,先映入眼帘的是被打扫得一尘不染的水泥地,然后就是我家的菜园。园子里面有奶奶种的蔬菜,有青菜、辣椒、西红柿菜园里面不但有蔬菜,还有很多的小动物呢!有在枝头玩倒立的小蜗牛,有搬运粮食的小蚂蚁,还有在树枝上晒太阳的七星瓢虫。如果你玩累了,就摘一个西红柿来吃,味道酸甜可口,非常好吃。

接着就要说我老家门前的树了。它们种类丰富,有桃树、有枣树、有石榴树、还有葡萄树。丝瓜藤在我老家也是非常常见的,上面结的丝瓜香甜可口,非常好吃。

到了晚上,我就会坐在椅子上看星星,月亮则像小船一样挂在夜空中。夜晚风很大,很凉快,我就这样静静地躺在椅子上,愉快的一天就过去了。

这就是我的老家,我邀请你来我的老家玩。

描写个地方的作文 篇3

陶醉在街心花园

我的家乡在广西迁江的一个小镇。那里虽然不是著名的旅游胜地,没有传奇的历史,没有繁华的夜景,更没有壮阔的山水,但那里有我美好美好的回忆。

一走进小镇的街道,一股浓浓的花香扑鼻而来。五颜六色的鲜花都绽开了笑脸,像在跟你打招呼。娇艳欲滴的茉莉妆扮着自己的新衣、太阳花调皮地冲你作着鬼脸、还有在一丛丛绿色中舒展筋骨的牵牛花……雨天的街道别有一番景象,雨中的花儿更显清新淡雅,昂着头从容不迫地任小雨点肆意敲打着,就像是一场音乐会。

古老的楼房,爬山虎占满了整个围墙,那鲜明的翠绿,让围墙充满了活力与生机。屋檐下早已模糊的雕花仿佛在诉说它古老的故事。微风吹过,一墙的鲜绿由左而右地层层翻卷,似一道波浪。悬挂在屋檐下的风铃,在风中发出叮叮的响声,是那随风而舞的绿的伴奏。房屋的古老和爬山虎的生机,在风中交织着,让人如临仙境。

街中心的花园里,是人们最清闲自在的地方。满满的竹子种满了整个花园,几路泉水从山脚叮叮咚咚地向花园跑去,水是清澈的,流过小石桥,最后汇集到小池塘里。小石桥的桥墩上镶嵌着鱼儿的图案,孩子们在给鱼儿喂食,小鱼儿在池塘里欢呼跳跃,仿佛和桥墩的鱼影重叠在一起,分不清到底是鱼还是图案。站在桥上眺望,竹林里,老人们打着蒲扇在聊天,小孩子们在小桥边跑来跑去,玩着他们的游戏。一轮红日正在慢慢滑落,余晖洒在他们身上,柔柔的晚风拂来……

小镇的街心花园是我的梦中天堂,它是小镇的每个孩子不管走得多远,心里都牵挂的地方。

描写个地方的作文 篇4

水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们流连忘返,村头的小树林是我们的乐园我向大家推荐我的学校。

我的学校座落在美丽的漳江之畔,是一座规模宏大、环境优美、设施先进、充满书香气息的学校。

早晨迎着朝阳,一走进校园,左手边是一个大操场。操场上长着绿草,像铺了一层绿地毯。镶嵌在草坪上的是一条纯红色的塑胶跑道,热情奔放的红色充满活力,使人看得跃跃欲试。跑道上划着六条白色的隔离线。从高处向下看,跑道像一条红白相间的绸带,十分引人注目。北面屹立着像雕,颜色的底座拖着一个展翅欲飞的雏鹰,象征我们飞向知识的天空。旁边摆着放着一排盆栽:有造型奇特的榕树,有金黄的大丽菊,紫色的芍药,火红的一串红红的似火,白的如雪,粉得像霞花儿们依着时令,争奇斗艳,把操场装扮得更加美丽。东面的一个角落里,种着一棵榕树,榕树正在茂盛的时期,好像把它全部的生命力展现给我们,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留空隙。那叶子绿得鲜艳,绿得耀眼。夏日炎炎的时候,它犹如一把撑开的大伞。细雨绵绵之际,他为等同学的家长挡住点点雨丝。操场的西面还有一排的美人树,像一个个士兵,守卫着我们的操场,我们可喜欢在下面上体育课了。

我们的学校是知识的乐园。从大门直走就来到了魏然屹立、同字形的教学楼。教室宽敞明亮,雪白的墙壁、墨绿色的黑板、淡黄的窗户以及蓝色的塑钢课桌椅令人神清气爽。除了主体教室,还有语音教室、音乐教室、科学活动室、电脑室、梯形教室等功能教室呢。

校园到处洋溢着书香,图书馆藏有几十万本,供同学借阅。图书馆外面的书柜,风雨操场上的开放书架,让那些喜欢阅读的同学,随时随地都可以阅读。下课铃声响了,你瞧,几个低年级同学在风雨操场上津津有味的看着书呢。

我们实小还有许多好玩的地方,你想不想来呢?

描写个地方的作文 篇5

你停车向后退了几步,在我心里,那就是一道最美的风景线。

“快点,赶紧!”爸爸提着我的书包推开门往前冲。我慌慌张张地拿起外套,瞟了一眼表,“完蛋了,六点四十了,赶不上校车了!”我跑着,气喘吁吁。离到达站点还有一个十字路口的距离,我一心想着赶上校车,直往前冲,竟忘了瞧瞧周围再过路口。突然,一声刺耳的刹车声钻进我的耳朵。“呀,这下完蛋了!”心里觉得那位自行车主一定会骂我,我自知理亏,不敢抬头。

“小妹妹,这么着急啊,但也要注意看路啊!”一句温柔的提醒将寒冷的早晨融化,让人感觉暖洋洋的。我这才敢抬头望向这句话的主人——一个沧桑但充满阳光的面庞。我点点头,小声说了句“抱歉”,不好意思地向后退了几步,示意他先过去。而与此同时,他却双脚着地,向后蹬了几步,车轮跟着转了几圈——他不但不责备我的毛躁,竟还给我让道!

他身着工装,一阵风吹来,肥大的衣服好像被风吹起的船帆一样鼓起来,看着就冷。沾满泥土的布鞋也好像“弱不禁风”,在寒风中“瑟瑟发抖”。就这样一位打扮土气的工人,骑着他的破旧的自行车,停在马路的那一侧,给一个陌生的学生,一个冒冒失失赶路的学生让路。

“你先走吧,小妹妹,我不慌!”他朝我微笑着。嘴角上扬,眼角的皱纹都是那样亲切自然。是的,他绝对算不得高颜值,但那一刻,他的微笑和停车的姿势,在我眼里却比任何一位“小鲜肉”都要帅气!

我走过路口,望向他。他再次踏上那辆自行车,弯曲着背,向前努力骑行着,穿过路口。

风好像一下子没有这么寒冷,阳光也好像比任何一天都要温暖明亮。那自行车行过的路上好像开满了鲜花,他的身后似乎有道道彩虹……

我眨眨眼,早已望不见他的背影,我成功赶上了校车。坐在车里,我脑海里回忆着他给我让路的经过,满是美好。在生活中,一个人不经意的一个动作,一句提醒,都可以使人收获无尽的温暖。冰心说,“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得鲜花弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

他的爱心与善意,就是我心中最美的风景。

描写个地方的作文 篇6

当我走近你时,我本想收获一缕春风,谁知,竟给了我整个春天。

已到傍晚,天边一片血红,渐渐的昏暗了。我背着书包一蹦一跳的回家,老远发现朱红色的老旧门上,靠着一个身子略前倾的老人,我的身影印在你的眼眸中,你立刻露出了欣喜的笑容。“我爸妈呢,怎么你也在?”我没好气的说道。你清澈的双眸中透出浅浅的悲伤,虽然只是一瞬却被我捕捉到了,我装着若无其事地继续往院子里走,而你却笑着接过我的书包,说到:“孙女,上了一星期了,累了吧,奶奶给你做点好吃的。”“嗯,你做吧。”我漫不经心的说道。

一股香味扑鼻而来,奶奶什么时候做饭这么好吃了,我心里暗暗的想。不一会儿,那香味变了,怎么有一股焦味,不会出什么事吧?我慌忙站起身来,三步化作一步奔向厨房,便看到了这样一幕:奶奶双手紧捂着腹部,额头上几颗豆大的汗珠滑过脸颊,两腿蜷缩着。我愣了几秒,反应过来立马扶起你,慌忙的问道:“怎么了,怎么了?不要吓我呀!”泪珠落到了你的脸颊,你随即一怔,笑着说:“没事儿,老毛病。”可你那吃痛的表情没来由的刺痛了我的神经。

我扶你慢慢坐在长椅上,心止不住的愧疚起来。你深紫色外套上的汗也将我的衣服渐渐渗透,额头上的汗珠和那微微咬牙的动作暴露了作文你的真实情况。“没事儿,别担心孩子,我已经不疼了。”耳边传来奶奶渐渐平稳的呼吸,奶奶睡着了……偌大的长廊只剩下我孤独的身影,悔恨的泪水肆意横流。奶奶对不起,你要好起来。

过了几天,我又看到了笑容满面的你,站在门口。我快步迈过门槛,偷偷从身后抱住你,奶奶,我想你。你也抱住我,“奶奶也想你呀”,你摸着我的头,慈祥的对着我道。要不奶奶给你洗头吧,你试探的问道。“当然好啊。”我高兴的说。

顶着满头的泡沫我在院子里追着奶奶跑来跑去,“奶奶,你看我,你看我”,我没心没肺的笑着,银铃般的笑声响满了整个院落。你无奈的喊了声:“好了好了,来洗头吧。”我意犹未尽的走过去。你仔细捧着我的一头长发,仿佛至宝一般呵护着,慢慢的冲洗,拿来毛巾细细的擦干。我感觉自己仿佛躺在云团上一般舒适安逸。洗完头后,我搬来两把椅子,你一把我一把。晚风中,你那银白的发丝仿佛绸带一般随风飘摇,你笑弯了眼睛看着我,一边做着手上的活。夕阳下,其乐融融的一大一小,真好!

可惜好景不长,您不在了,但留给我的这些美好回忆、美好风景,足矣,我一辈子都不会忘却。这芸芸众生,美好的事物并不多,但有你的地方就有风景。阳光似你却不如你,你似阳光,却胜于阳光。

描写个地方的作文 篇7

在我心里有许多好地方,其中我最喜欢的就是我的老家。

一到乡下,我就闻到了青草和野花的清香。小路两边全部都是绿油油的菜地,菜地里种的有绿绿的玉米,两把尺子长的豆角,还有红红的、尖尖的辣椒和又大又红的番茄。

终于到了老家门口,我推开朱红色的大铁门,一进院子,就看见干干净净的水泥地,上面连一片落叶都没有。院子的角落里有滑滑的青苔,如果一不小心踩到,还会摔倒呢!抬头向上看,你会发现院墙上挂着蒜串,玉米串和腊肉。没事的时候,我总是喜欢拿把椅子坐在院子里,放空自己,耳边不时还能听见几声狗叫。

下午,我们准备去梨园。在路上,我看到了几棵很粗的树,想试一下我能不能抱住。于是,我赶紧上去抱了一下,结果发现我根本抱不住。到了梨园,我第一眼锁定了一个金黄金黄的大梨,看起来很好吃。最后,在家人的帮助下,摘下了它,用水一冲,就一口咬了上去,很甜。梨园里还有大白鹅和大公鸡,我拿着筐就去抓,结果一只也没抓住。

这就是我美丽的老家,欢迎你来这里玩。

写个人的作文合集


大家对于作文接触应该不少,作文是我们人生经验的文字作品。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文,怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢?下面是由栏目小编为大家带来的写个人的作文,希望本文能让您喜欢!

写个人的作文【篇1】

每个人都有自己钟爱的东西,比如琦君笔下的桂花,冯骥才眼中的小珍珠鸟。而我也不例外。

她有一头乌黑的长发,一双大大的如同玻璃珠一般的眼睛嵌在那儿。小巧玲珑的鼻子下面就是一张如樱桃般红润的小嘴。紫色的长裙衬托出她高贵优雅的气质,水晶一般的项链挂在她的身上,多么漂亮啊!不用我说,你们一定知道这位美若天仙的她是谁了吧!没错,她就是我最最喜爱的娃娃。

说起这个娃娃,她可跟别的娃娃不一样,她是最独一无二的!哦,对了。我还要讲讲这个娃娃的来历呢!

这个娃娃是我姑姑在我十岁生日时送给我的。她的名字叫海希尔。那一天,当我收到这个礼物时,顿时乐开了花,高兴得手舞足蹈。但是,当我问姑姑这个娃娃的价钱时,顿时吓了一大跳。原来,这个娃娃要一千多块钱,都能赶上我姑姑三分之一的工资了。顿时,我觉得自己是多么幸福。

因此,我才会把这个娃娃视为珍宝。把所有的困处,难处以及烦心事都向她吐露,而她好像听得懂似的,默默地倾听我的烦恼。

所以,过去的两年里,我精心地对待她,每一天都给她换不同的造型,不同的衣服。就连我妈妈都说,我对娃娃和对她不一样。

确实,一个是我的母亲,一个是我的妹妹。但是,我一样爱着她们。

写个人的作文【篇2】

吱吱吱……吱吱吱……”怎样呢?猜到我是谁了吗?没错,我就是“人人喊打”的老鼠。

你们可别瞧不起我,虽只有十来厘米长。可“老鼠过街,人人喊打”的厄运已被我们摆去了。成为永久的历史。你们不禁会问了:“老猫呢?你们的天敌老猫呢?”唉!它们都成了人们的宠物了,还会理会我们吗?一顿三餐有人备着,哀它吃。抓我们?天方夜谭咯!还不如无忧无虑的在阳台上晒太阳呢!有些胆小的猫还破天荒地反过来怕我们了。21世纪,这真是个舒适泰然的好世界呀!

当然,我们也不是凭好运过日子的。我们可有着浑身解数:我们全族成员都有着超强的免疫力,在垃圾间打滚,吃变质的食物也毫无病痛。就连将许许多多生物致死的辐射也不在话下。繁殖能力更比人类强上千倍。破坏力更不可言喻了。

呵呵,虽说我们破坏力极强,可也懂得回报带给我舒适生活得人类。我的叔叔的弟弟的姨妈的女儿,小仓鼠也成为人们的新宠(可不比猫逊色哦!)。科学家不断从我们那得到启发,对我们进行研究。警察们训练出了警鼠,勘测品以及爆炸物。生物家们培育出了像狗一样大的超级老鼠……

好了,就说到这吧!我要打的去执行第100……任务了(我其实是只警鼠喔!)!

写个人的作文【篇3】

暑假里,爷爷带我去挖藕。我们带上遮阳帽,拎着水桶,整装待发。我蹦蹦跳跳地跟着爷爷来到了藕塘边,只见塘中满是亭亭玉立的荷花和碧绿无暇的荷叶,大片大片的荷叶衬托着星星点点的荷花,显得格外耀眼。不少荷叶上沾着水珠,晶莹又剔透,在午后阳光的照射下,散发出一道道晃眼的光线,好似一颗颗珍珠,分为漂亮。

爷爷卷起裤腿,率先下了水。我也照着爷爷做,挽起裤腿,也下了水,谁是温热的,很舒服。我用脚小心翼翼地在水中摸索着,生怕一不小心会被倒,虽说我已经做好了充足的准备,可还是被“调皮”的藕给拌了一脚。我摔了个“狗吭泥”,全身上下都被水浸湿了衣服紧紧地贴在身上,很不舒服,我狼狈不堪,下定决心,一定要把那只拌我的藕给挖出来。我“噌”的站了起来,大踏步的回到那支藕的“居住地”。我把手伸进水中,东摸摸,西弄弄,终于,手指碰到了一个硬硬的东西,我双手抓住藕,使劲往后拔。藕纹丝不动,我使出了九牛二虎之力,藕飞出了水面,而我也因为惯性的原因,向后跌坐在水里。我一跃而起,接住了正在下落的藕。我仔细地打量着这支藕,它一共有四节,圆圆的,嫩黄嫩黄的,像婴儿的手臂一样。接下来,因为有了这次的经验和教训,拔起藕来虽说不是熟能生巧,但也比之前要好多了。

黄昏,我带着满身的泥水,还有此次的战利品,和爷爷一起,踏着夕阳的余晖,开开心心地回家了。

写个人的作文【篇4】

人生是一粒多味巧克力。长这么大,发生了许许多多的事,有开心的,有悲哀的,有难忘的……但至今为止,有一件事是令我最悲哀的——那就是我养的小乌龟死了!

去年,环姨送我一只小乌龟。它是一只不到两岁的巴西龟,背上布满绿色的币形花纹,很可爱。它很喜欢听音乐。每当音乐响起,小乌龟就探头探脑地爬过来,然后趴在玻璃缸壁上一动不动地听着,一副很入迷的样貌。

妈妈每一天都会给它换水。有太阳时,也会提到外面让它晒太阳。当小乌龟晒太阳时,我就把一粒粒乌龟饲料扔进玻璃缸里。小乌龟懒懒的,但一看到吃的,就变得很敏捷,一口一粒,很快便吃完了。看着它吃得那么美,我开心极了。

之后,天气越来越冷。小乌龟渐渐不吃东西了。我用一条小毛毯包着玻璃缸,好让它冬天过得暖和点。可小乌龟还是生病了。它拉出的大便不再是一粒粒“绿豆”,而是很多白色的絮状漂浮物。小乌龟一天天萎靡起来,我看着心里真难受。

妈妈按照网上介绍的方法,每一天给它换上新鲜的淡盐水,减少喂食的次数。渐渐地,小乌龟好多了。

可我和妈妈最终还是不太懂怎样照顾小乌龟。有一天,妈妈起来,去看小乌龟,小乌龟的眼睛塌陷了,不再睁开。我拨了拨它的四肢,它也不再动弹。这时,我们才明白——小乌龟已经死了。

如果小乌龟没来我家,或许小乌龟就不会死。我悲哀极了,让爸爸把小乌龟埋在门前的树下。一想到,我从此再也看不到它,我多么难过啊!

写个人的作文【篇5】

第一次看中国好声音,我便被那位音乐老顽童哈林深深地吸引了。他之所以被称作老顽童,乐坛常青树,那是因为他已经年逾五十了,看上去像二三十岁的小伙子,不光如此,他还有一颗年轻的心,那颗心让岁月很难在他的身上留下痕迹。。

他有一颗爱玩的童心。虽然到了一般人退休养老的年龄了,他年轻人一样穿着皮背心皮裤在舞台上玩摇滚,又跳又唱的,比年轻人显得还有活力,用他的话说:为摇滚而活。摇滚不分年龄,在他的心中,爱玩是它的使命,要玩就玩得开开心心,不要给自己留下遗憾,总之爱玩和会玩,在哈林心中有着重要的地位,而摇滚则是他的生命。

他有一颗敢于冒险的心。他喜欢打猎,曾经闯入野兽出没的不知道什么时候危险降临的深山老林,端着猎枪,体验着心跳加速的感觉,体验着非同寻常的刺激。与哈林而言,超乎常人的好奇心和勇气是生命长青的营养液。

他有一颗乐观向上的心。身体的衰老算什么?我能把他再练回去这是哈林的原话。哈林在好声音的舞台上说得最多的话就是:你可以到我的健身房里来运动。他一点不在乎年龄的大小,无论是身体还是音乐,他的要求都是更好,更强,他觉得在时光老人带走他之前要好好体验生命,所以,对于困难他都具有大无畏的态度,乐观向上是他生命的主旋律。

我也希望自己能像他一样:不管何时何地,都要永远保持一颗乐观向上,想做就做的童心,等我到了老的时候,不会因为还有什么事没完成而追悔莫及。

写个人的作文【篇6】

一年前,姑爷给我家送来一只小猫,可爱极了:瞧!小猫那尖尖的猫脸上镶嵌这一对赤褐色的亮眼睛,大大的圆圆的,小巧的脑袋上竖起两只尖尖的大耳朵,还不时的动一动,那小巧的鼻子在那尖尖的猫脸上,是得猫脸显得更加可爱了。小猫长着一身绸缎似的毛,黑亮黑亮的。看它那个威风劲,我给它取名叫“威威”。

威威的行动十分敏捷,记得有一次,我和威威在阳台上玩,威威一下子就跳到了花盆中,看它那样子,好象还准备跳到铁杆上“走钢丝”呢!可它这一跳,就跳到阳台外去了,我见了,十分着急,正准备伸手去拉它,没想到,在这万分火急的时候,它伸出锋利的爪子抓住了铁杆,一下子跳了上来。当时太快了,是怎样上来的我都没看清。够惊险的吧!

威威不仅行动敏捷,而且它的捉鼠本领也很强哦。威威捉鼠一般在晚上,一但发现目标,就屏息凝视,一动不动的盯着老鼠,等时机成熟,便“忽”地一声扑过去,用那尖锐的牙齿死死的咬住老鼠,把老鼠叼到我们面前,亮眼睛一闪一闪的盯着我们,好像在说:“我捉住了老鼠,立了大功,应该怎么奖励我呢?”从那以后,家里的老鼠便少多了。

我爱我家的小猫“威威”,虽然它已经走了,可我还是不时地想起它。

写个人的作文通用


在工作中,作文写作能力对文字工作更重要,通过写作文可以锻炼我们的思维能力。我们平时应加强写作的片段练习,比如仿写续写改写缩写扩写,我们需要注意哪些写作格式?栏目小编现在推荐你阅读一下写个人的作文,欢迎您阅读本网页的内容!

写个人的作文 篇1

嗨!大家好,我是水果家族中的一个成员,叫荔枝。我很高兴今天能和大家见面,就来说说吧!

我小时候对青绿色有很大的兴趣,闹着妈妈买青绿色的连衣裙。妈妈拿我没办法,只好买了一件青绿色的连衣裙给我穿。我穿了高兴极了。可是,我长大后,对青绿色的连衣裙厌烦了,又换了一件大披风是玫瑰红的,只是我身上有一些老斑纹,不过我还是觉得自己十分威风。

虽然我的衣服没让大家注意,但我的皮肤最让你们胆战心惊,你相不相信?你知道我干嘛这么说呢?因为我的皮肤上长了几根短刺,还凹凸不平,你用手去摸我会有一点微痛,还会庠庠。可我的的嫩皮肤才不会凹凸不平。这也要怪我的肉了,那么甜津津的呀,把那些贪吃的虫子给引来了,闻着我那香喷喷的汁水,叫那些虫子口水直流三千尺。凭着我这一件硬盔甲让那些虫子只能在外头闻着味道,我呢!还在房里暗暗得意,想:“谁叫你们来欺负我,恶有恶报,看你以后还敢不敢来。”

现在来聊聊我的形状吧!我的形状很奇怪,上尖下胖,是水果家族中的小胖溜,跟香蕉小姐是没法相比,而且在模特大赛中,我只能在旁边看。聊完了形状来聊聊我的胸腹吧!我的胸腹特别地夸张,大约有6厘米。听了我的介绍你有点害怕吧!

虽然我的外表让我羞愧,但我的味道可不输给其它水果哟。苏东坡大诗人还写了一首赞美我的诗:

荔枝赞

石榴红似火

鲜枝赤如丹。

日啖谁能厌,

我今欲当餮。

我的作用也很大,可以炒菜,可以治病,……可你知道杨梅吃了太多了连豆腐都吃不下去了,可我吃太多了,会心慌、头晕、脸色白、易饥饿、出冷汗等症状,这就是荔枝病,不过你不要慌,喝了浓糖水就好了。

听了我的介绍,你喜欢我吗?

写个人的作文 篇2

我的家乡在南阳,这里资源丰富,有名的特产很多,有南阳黄牛、西峡猕猴桃、独山玉。我最喜欢的是独山玉。

独山玉产于南阳北郊,作品有神话,传奇小说中人物、花草等。因这玉晶莹易透、玲珑别致,被称为南阳翡翠。

独山玉色彩丰富。有绿、白、黄、紫、黑等数十种,有玻璃光泽,当然还有三十多种过度色等,无论什么色,人们都喜欢。嫩绿色鲜润悦目,黑绿色像湖水映柳叶沉静、白的像一个个仙女纯洁美好,青白色像流星从天上落下来。

独山玉质地细腻,有的光滑清凉、有的温润如脂、有的闪着绿盈盈玻光,还有俏丽的黄,你仔细看,那纹理似烟、似云、似花、似雾。令人百看不厌。独山玉便于雕刻,可以雕成人物、鸟兽、花草,民间传说,三国人物、建筑、饰品。在南阳春季就会举行玉雕节。会吸引人民和外国许多人前来奉谢,感谢中国人民作出的巨大贡献。

我爱家乡的独山玉,但愿天下所有爱玉的人有缘拥有它,居说独山玉非常有灵性,摆在案头佩在身上驱邪

扶正,美容养颜,难怪自古就有“人养玉,玉养人”的说法。

写个人的作文 篇3

每个暑假,我都要去我的老家——宜都看望那只可爱的小狗,我给它取了一个名字,叫“小宝贝”,它有着一身白雪似的毛,黑宝石似的眼睛,短短的尾巴,每当我去看它的时候,它就欢天喜地的跑来蹭我的腿,逗得我哈哈大笑!

小宝贝最喜欢吃的就是肉骨头了,每当我们吃的时候,它就跑过来,汪汪的叫着,好像在说:“小主人,我饿死了,你趁他们没过来,给我吃一点吧!”我心一软,就从锅里里找了块骨头丢给它,小宝贝一见我给它丢肉骨头,就欢天喜地的给我表演,表演完了就跑去吃骨头了,你说它贪不贪吃?

有一年冬天,不停的下雪,小宝贝一早就起床了,在雪地里嬉戏,我一起床就跑了出来,外面一片雪白,我听见了小宝贝的欢叫声,就大声呼喊小宝贝,小宝贝听见了,飞奔过去,使劲的舔我,痒得很,小宝贝在雪地里立刻变成了一个小雪球,滚来滚去的,淘气极了。

还有一次小宝贝把线团滚到我身边,我感到很奇怪,是不是要我把线团弄好,外公看我这么不解,就笑着对我说:“湛湛,小宝贝是想让你陪它玩线团呢!”我一听恍然大悟,想着想着就被小宝贝拖了一下,它已经等不及了,我就陪它玩了一会儿,小宝贝一会儿把线团顶到这儿,一会儿顶到那儿,逗得我哈哈大笑。

这就是小宝贝,你说它可爱吗?

写个人的作文 篇4

狗是人们最忠诚的朋友了。人常说,狗不嫌家穷,这话一点也不假,那些穷人家的狗虽然饿精瘦精瘦的,但从没有见它们跑到哪个富人家去,即使你将它带到偏远的地方抛弃了,它也会一路寻来的。在农村,狗是人们忠实的守门者,不论狂风暴雨还是严寒酷暑,狗总是坚守在门外的小窝里,只要有风吹草动,它们便叫个不停。只可惜现在的鼠药太多,坏人太多,狗已很难在农村安家了。

那时候我家养了很多狗,最不能忘记的有两只。一只是白狗,个子大概一尺来高,瘦瘦的。这是一只很温顺的狗,任凭我们怎么逗弄它,它也不生气。那时候看过一部名叫《赛虎》的电影,电影讲了一个农民的孩子养了一只叫“赛虎”的狗,与地主的儿子做斗争。看完电影,我也给自己的狗起名“赛虎”。还用树根做了一套种地的犁具,套在白狗身上模仿大人们种地。小小的犁在僵硬的土路上划出一道道印痕,小狗唔唔的叫着,甚是可怜。

后来又养了一只土黄色的小狗。这是一只非常可爱的小狗,个子不足一尺高,父亲刚抓来时,也就像只小猫般大吧。那会我总是抱着小狗,走到哪抱到哪。小狗非常聪明,你让它站起来,它就站起来,扔一块馒头,它会灵巧地接住。为它,我可没少流眼泪。记得有一年正月,一个远房的亲戚来我家,他的小孩非常喜欢小黄狗,临走时偷偷地装到了篮子中,被我发现了。便与他打起架来,那个小孩在门外哭,我在门内哭,愣是没让把小狗带走。

别看小狗个子矮,可它却一点也不比别的狗弱,每逢家里来了陌生人,它叫得可厉害了,一条长长的铁链常被拉得哗哗地响。同时,它又是那么聪明,如果你来时拿着东西,它叫声中便明显洋溢着快乐,如果走时拿着东西,它则叫得那么凶狠。它还有一个非常奇怪的举动。每隔一周左右,就有一天不吃食,不论多好的食。起初我们以为它生病了,后来才知道这是它特有的习惯。母亲总说,这是少数民族转世的狗,它大约也在做着它特有的礼数吧。

可惜,后来,这只小狗就不声不响的死了。等我们发现时,它死在了一个废弃的兔子窝中,身子长长的,眼睛紧闭,一副安详的样子。人常说,狗有九条命,我和父亲把小狗拉到门前,还是没有救活它。为此,全家人都伤心了好些日子。从此也不再养狗了。

写个人的作文 篇5

狗是人类最早驯化的家畜之一,属于哺乳纲,肉食目,犬科.生物学家研究认为,狗最早是由狼、狐和胡狼自然杂交而产生的.经过各民族采用不同方法进行长时间的驯化逐渐形成了现在繁多的品种.据联合国统计,现在全世界约有5亿条狗,我国大约有1亿条.

从古至今狗始终是人类的朋友和得力的助手.从边境巡逻、缉毒、侦破案件、救护伤员到为盲人引路、与主人作伴,处处都有它们矫健的身影.正因如此,狗几乎在世界各国都受到宠爱和保护.各种各样的狗协会遍及世界各地,在西方发达国家还有很多专门为狗设立的服务性机构.以前,为了控制狂犬病对人的威胁,我国曾实行灭狗的政策.随着经济的发展和医学的进步,通过接种疫苗已经能很好地控制狂犬病.所以近年来各大城市也逐步改变了过去那种一味灭狗的非人道做法,并针对养狗制定了一系列比较客观、合理的规章制度,使我国的养狗事业正逐步走向科学化、法制化.

犬具有很强的智力,能够领会人的语言、表情和各种手势,有时会做出令人们惊叹不已的事情.如通过训练,能计数、识字等.

犬的时间观念和记忆力很强.在时间观念方面,每一个养犬者都有这样的体会,每到喂食的时间,犬都会自动的来到喂食的地点,表现出异常的兴奋,如果主人稍显迟钝,它就会以低声的呻吟或扒门来提醒你.

在记忆力方面,犬对饲养过它的主人和住所,甚至主人的声音都会有很强的记忆能力.如在英国,有一只犬从收音机里听到它阔别近10年的主人的声音后,马上站起来走到收音机旁专注的倾听着,直到长长的一段话结束后,才若有所失的带着悲伤的神情,默默地离开收音机 .

地球没可动物 ,就如蓝天没有了白云.动物是我们的朋友,我们能像朋友举起屠刀吗?

写人个性作文10篇


我们会将难忘的事写进自己的作文本,写作可以帮助唤起我们的问题意识,作文一定要做到主题集中,不然就很容易跑题。你有将心事写进作文里吗?作文5000网编辑特别从网络上整理了写人个性作文,希望能为你提供更多的参考。

写人个性作文 篇1

我的爸爸,长着一双不大不小的眼睛,厚厚的嘴唇,浓浓的胡子。他个子比较高,一副慈祥的面孔组成了我的爸爸——他的名字叫沈葆。

我的个性老爸身上有许多特别之处,最特别的是——

辛苦

爸爸去年在杭州工作,不知怎么了跑了回来,坚决不去那儿干了。爸爸在家过了一个春节,开始在郑州附近的地方找工作。终于,功夫不负有心人,爸爸找到了一个在新郑的工作。听他说是给新郑机场修个小花园,爸爸给人家当监理。其实,爸爸之所以能当监理,得归功于爸爸——

聪明

爸爸最擅长数学,我不会的奥数题,都会找爸爸讲解。爸爸只需思索片刻,便能给我讲懂。爸爸经常对我说:“要多动脑子,省的脑子‘生锈’!”从这句话可以看出,爸爸对我很——

慈祥

爸爸是个不爱生气的人。有一次,妈妈回老家了,由爸爸照顾我,爸爸每天都是乐呵呵的。但每天的“营养早餐”是胡辣汤,午饭下馆子。其实,有一天,爸爸扮演了——

大厨

有一次,我回到家,准备“享受”方便面。谁知,爸爸竟然做了骨头汤。我明白了,爸爸其实厨艺高超,就是太——

懒惰

爸爸很懒,就连点儿小事儿也得让帮忙。起床了,毛巾被不叠;该走了,衣服不弄整齐。哎!真叫人头疼。

这就是我的个性老爸,一个辛苦,聪明,厨艺高超,又懒惰的个性老爸!

写人个性作文 篇2

我,一个活泼又开朗的女孩子,大眼睛,长睫毛,一张能说会道的樱桃小嘴,似乎看不出来有什么与众不同。但妙也就妙在这里,听我慢慢说给你听。

虽然已经升到了初一年级,也不是以前那样想得个全校第一就能得到的那回事。自然,压力不小。可是这便出现了我的与众不同之处乐观。

自习课上,同学们正争分夺秒地学习,我却没事可干,竟然趴在桌子上想睡一觉。同桌自然不能饶了我,给我讲了一大堆的道理。我呢,只好拿起书装模作样地看。铃......下课了!我可不同于那些书呆子,早已飞跑出去。你可不用担心我的成绩,我上课抓得很紧,成绩远远超过那些书呆子。

我还有另一项与众不同之处:爱画画。所谓画画,便是随意的几条线,轻轻一勾勒,便成了一幅画。我却不喜欢画美术课的画,拘束的很。线条要优美,设计要新颖,前者是在我的画中没有的。我的画,似乎抽象化了许多。有的时候,我连它的名字都叫不出来。另外,我还比较喜欢美术字,但还是与现实中的不同。我完全可以把一个好端端的楷体字变得面目全非。但是,我的美术字有另一种美,一种静谧而又抽象的美。

这就是我,与众不同的我。虽然性格有些泼辣,但是我的与众不同还是令人惊讶。一个女孩子,怎么会像个男孩子似的胡作非为?这便是我的与众不同之处。

写人个性作文 篇3

从看到他的那一刻我便知道:一个浣纱女的命运将会被改写。于是,无需过多的语言,我便随他走了;也无需过多的劝解,我便为了他所忠实的人投入另一个男人的怀中。我知道,即使不是为他,而是为了越国的子民,我也应该走上这条路,但因为有他,我才能走得如此平静,如此毅然。没有任何的反抗,没有任何的怨言,我步入了姑苏台。

这一切只因他是范蠡,而我是夷光,是西施。一个是智慧过人的谋士,一个是风华绝代的美人。两个人在错误的时间、错误的地点、错误的相识,注定着这只能是另一种方式的离别,也注定我的棱角将因他而磨平,我的个性将因他而藏匿。

第一眼看到那个不再年轻却双眼色迷迷的夫差时,骨子里的个性让我几乎夺门而逃,但就在那一刻,我才忆起,我已不能再拥有自己的个性,为了越国的百姓,为了他,我的个性就必须随着我的聪慧一同埋没在记忆的深处。即使看到油嘴滑舌的伯囍向夫差进着谗言,即使是看到忠臣伍子胥被赐死,我依然没有把它们从我的记忆中挖掘出来,不是不能,而是不敢。我只能在一旁做一朵外表妩媚动人的解语花,仅此而已。因为我不能干涉内政,落下话柄,更不能说伯囍的不是,因为有一个重佞轻闲的君主,吴国才会更快的走向灭亡,因此我只能选择缄默,对自己的良心缄默。

我每天依然使出在越国学到的浑身解数,在夫差面前努力施展着,借此使他对我着迷。虽然我清楚,凭我的姿色要做到这一点也是毫无困难的,但我想以此告诉我自己我活在世上还是有用的,并不是行尸走肉,并不是一个傀儡。于是,渐渐地,我征服了他,凭我的美貌,我的“善解人意”。君王从此不早朝,而我,也从一个地位微小的敌国“贡品”变成了人人羡慕巴结的王妃。我的笑容是如此妩媚,,以至于每一个人看了都神魂颠倒而忽略了我那双干涸的眼睛以及藏在心底的那一份缄默。

于是我在这种缄默中成为吴国的皇后,在缄默中享受着夫差对我的好,最后又在这种缄默中看着夫差走向死亡。

终于,我如同一只被放飞的囚鸟,自由了!但由于太久的束缚,我的翅膀变的如此沉重——一如我的心。我疑惑,压抑了自己那么久,不就是为了今天吗?可为何心却如千年磐石压的我喘不过气来?我救了一个国家的黎民百姓于水深火热之中,却把另一个国家的百姓推入了火坑;我把一个骄奢的君主送入了死亡的圈套,却又造就了另一个更令我所不齿的君王!

他,似乎早就料到这样一个结局,于是,他选择了离开。而我,只能留下,从一个笼子飞入了另一个笼子,中间那片刻的自由丝毫无法让我欣喜。我甚至看着那位我敬如兄长的文种成为越国的伍子胥,却无能为力。

如果说,伍子胥死了,我把自己的个性隐藏,那么文相国的死,则是我已在多年的隐藏中失去了自己的个性,如同被困多年的鸟儿再也不懂的飞一样。

我突然为自己感到悲哀,何时,我变成了一个没有个性的人?

于是,我决定了,趁我还有“个性”这个概念是,再疯狂一次,最后一次拥有我的个性。

终于,我,也离开了。而离开的方式没有人知道,于是,各式各样的说法便流传开了:有人说我选择了死亡作为我最后的归宿,有人说我和他一同逃到了深山老林做了一对神仙眷侣……

其实选择什么样的方式离去并不重要,我离去只是因为我倦了,我离去只是因为我怀念过去那个有个性、有主见的夷光,想把她寻回来罢了……至于其他的一切,就让它随风而去吧。

写人个性作文 篇4

我们从小学接触作文开始,最早写的就是记叙文,一直到初中,我们还是不断地在写记叙文,记叙文可以分为写人和叙事两大类,怎样才能将人物写得更加生动形象呢?这里,我们来介绍一种可以把文章变活的方法细节描写。

我们知道记叙文的生命力在于细节描写。很多同学在作文里缺少的不是把某件事写完整的能力,而是缺少细节捕捉描写的能力。这就使文章读来生涩呆板,丝毫不见感染力。

一、什么是细节描写

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。如对人物的一举一动、事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细微描摹。它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价。细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

人物细节描写的主要作用是刻画人物性格,塑造人物形象。一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,没有了它,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了血肉和神采。

二、人物细节描写类型

1、服饰细节描写。例如:

(1)穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。(鲁迅《孔乙己》)

(2)这藤野先生,据说穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;……他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。(鲁迅《藤野先生》)

以上句(1)描写长衫又脏又破,长期不洗不补,既说明孔乙己很穷,只有一件长衫,又说明他很懒,连洗补衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫,是惟恐失去他读书人的身份。这个服饰的细节描写,揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征,把孔乙己的社会地位、思想性格和所受教育揭示得十分深刻。句(2)是留级学生讲关于藤野先生的掌故,一方面表现藤野先生的生活俭朴,一方面表现他的生活随和、不拘小节、马虎、不讲究的性格特征。

2、语言细节描写。例如:

(1)母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

(2)母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别多吃,吃多了要生病的。”然后转过身对着我,又说:“至于若瑟夫,他就用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

以上句(1)表现菲利普夫妇听说于勒在外边发了财,因于勒的经济地位而改变了对他的看法,把改变家庭拮据局面的希望寄托在他身上,天天盼望他能早日归来。充分表现了菲利普夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征。句(2)属表现母亲的冠冕堂皇之辞:在两个女孩和女婿面前,显得既爱惜自己,又关心别人;既疼爱孩子,又注意教育实质却是既顾及面子,又节省开支。虚伪、吝啬的心理暴露无遗。

3、动作细节描写。例如:

(1)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道:“不多了,我已经不多了。”(鲁迅《孔乙己》)

(2)他不回答,……便排出九文大钱。(鲁迅《孔乙己》)

以上句(1)(2)两句中,“罩”这个动词准确地描写出孔乙己在自己不多的茴香豆中分给孩子们一人一颗,而孩子们吃完茴香豆后不肯离开的情况下迫不得已和无奈的动作,表现出他心地的善良。“排”的动作活灵活现地揭示了孔乙己明明穷得要命却还要摆阔的迂腐性格。

4、心理细节描写。例如:

他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!(都德《最后一课》)

当小弗郎士听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声时,内心表现出对敌人禁教法语的卑劣行径的轻蔑、憎恨和珍视祖国语言的深厚感情。

5、神态细节描写。例如:

他们便接着说道,“你怎么连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色。

孔乙己深怀科举失败的隐痛,不幸这隐痛又被别人给戳到,他那点可怜的自尊簌簌跌落,这里的神态描写生动细腻的刻画出他内心隐痛被戳到时的痉挛,挣扎。

三、写好细节需要注意的几个问题:

1、选用典型细节。

细节描写在文章中不是越多越好,细节描写要能抓住典型细节,而应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。这样才更具有广泛性,有利于突出文章中心,从而给人留下更为深刻的印象。比如,鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”,这种面部表情的细微变化,便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。

2、细致观察事物。

要使得描写生动形象,在观察事物过程中,我们要调动自己的各种感官,对事物作非常细致的观察。每个人都有不同的性格特征,所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的,就是认真地去观察,然后把它积累下来,作为写作的素材。写人是这样,细节描写用于写景、状物时,则要把握住景物的特征和变化。

3、细节描写要服从表现中心的需要,力求使细节具有深刻意义。

细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻,容量却大,在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大,让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。

4、细节描写必须典型真实。

所谓真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型,是指描写的细节,具有广泛的代表性,能够通过个别的、细小的事物,反映一般与全貌,由现象揭示本质。比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写,突出了父亲对我无私的爱,让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。

5、精心锤炼词语。在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。

6、巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。

7、善用标点符号:

鲁迅的小说《故乡》塑造了一个深受剥削压迫的淳朴农民的典型形象闰土。小说在闰土的语言细节描写中,巧妙地借用标点符号,来表现闰土这二十多年来的变化。共有六句,其中却有了9个省略号,给人印象特别深的有这样两处:(1)见到“我”时,“闰土态度恭敬起来,分明的叫道:‘老爷!’……”(2)当“我”问他景况时,“他只是摇头,‘非常难,第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又不好’”。第一句写闰土的变化,一声“老爷!”破坏了他们往日素朴的友谊,在他们情感交流之间,“已经隔了一层可悲的厚障壁了”。一个省略号,真实而细腻地表现了闰土矛盾、痛苦的心理及令人为之惋惜的悲哀的变化。第二句分明是写闰土性格变化的社会根源,省略号显示了他的声音低微,又断断续续,有说不出道不明的苦。而这苦正是“饥荒,苛税,兵,匪,官,绅”把他折磨成一个“木偶人”,使他走向麻木迟钝的深渊。这省略号里,浸透了闰土的血泪,包含了无数的人生辛酸悲凉。

总之,细节虽小,但不可小视其作用。好的细节描写能够使人物性格鲜明,活灵活现,增强内容的真实性、生动性和感染力。细节描写是场面中的一个个点,没有它也就构不成场面;它还是情节中的一粒粒珠子,失去它情节就不会连贯起来。

写人个性作文 篇5

狡猾的弟弟

深藏不露

弟弟的脸比较刻板,任何喜怒哀乐的表情都不形于色,再加上他的脑子灵,经常可以闪出一些鬼点子来。他长着一副大智若愚的样子,但心里早就盘算好耍你的阴招了。你可千万不要被他那个样子所迷惑了。古人云,先下手为强,后下手遭殃。如果你有什么疏忽,只要被他看见他就会抓住这个机会,把你打个措手不及。那时遭殃的就是你了!

当他狡猾起来的时候,他可不是这么好对付的(因为你根本不知他会在何时何地下手),现在,让我们来看看我这个哥哥悟得的方法以及大伯的缉凶记。

爱耍阴招

这个狡猾的小家伙心里明白的很,敢跟我正大光明地斗法,他可是要吃不了兜着走的,他心里明白。所以,他决定耍阴招:一次,他手里藏了把水枪,指着天空对我大喊:看UFO!我听见后没有理他,他见我不吃这一套,他又大喊:你妈喊你写作业去了!这回我忍不住了,灵机的回头一看,只见一股水柱向我喷来,当我明白发生了什么事时,早已被喷了个满脸花,气得我直跳脚。别以为他只会这几招,其实,他的法术可高深了!

大伯擒凶

弟弟终于聪明反被聪明误了:一次,他正想捉弄大伯(他连大人都敢捉弄)。结果大伯眼明手快地躲了过去,机灵警觉的弟弟见状感觉不妙,赶紧迅速转身想要逃跑,可是大伯也不是好惹的,朝着弟弟使出了白骨爪这一功法,手一伸,脚一绊,就让弟弟狼狈地趴在了地上。弟弟也不死心,脚一蹬,一个鲤鱼打挺跃了起来。可大伯见招拆招,并且招招击中他要害,终于还是被大伯逮住了。大伯把他举起来,挠他痒,最后,狡猾的弟弟终于落网了。

谁让这小子不懂道高一尺,魔高一丈的道理呢?

写人个性作文 篇6

星期天的下午6点多,《红猫仗剑走天涯》快播完了,我心想7点还要播《快乐精灵》,爸爸是个新闻迷,7点钟准要看《新闻联播》,怎么让爸爸看不成新闻,而我可以看自己喜欢的《快乐精灵》呢?想了好长时间,终于想出了个好办法:把遥控器藏在被窝里,爸爸找不见,不就成了!

我刚把遥控器藏在被窝,爸爸就回来了,也真巧,正好七点钟,爸爸想看《新闻联播》。可找不到遥控器,爸爸急得翻遍整个屋子,还是没找着。看着爸爸着急的样子,我暗自得意。

爸爸突然把目光对准我,认真地说:“是不是你把遥控器藏了?”我当时很紧张,心想爸爸料事如神啊,竟然想到我,本来想承认,可那动画片多诱人啊!于是镇定下来,死活不承认。

看着爸爸那锐利的目光,我有些心虚,不敢正视爸爸。

过了一会儿,爸爸和蔼的对我说:“嘟嘟,爸爸看新闻,是关心国家大事……为人之本就是诚实……”听了爸爸的话,我惭愧地低下了头。

爸爸关注的是大事啊,我更不该不诚实。想到这里,我心里真不知是什么滋味。

山东省滨州市博兴县博奥学校二年级二班李嘉豪

不管遇到什么事,你千万要说出真话,不然倒霉的还是你!

比如说:一个小孩在养羊,他大声地说:“狼来了,狼来了”,村子里的人都来打狼,可是那小孩又笑着说:“你们上当了!我是骗你们玩玩的”。第二次,他又大声地说:“狼来了,狼来了”,村子里的人又来打狼,可是那小孩又说:“哈哈,你们上当了!”,第三次狼真的来了,他又大声地说:“狼来了,狼来了”,村子里的人再也不管了,狼把小孩吃了。

还比如:一个人叫猛牛,还有一个人叫卡纳斯,卡纳斯不小心把炸弹点燃了,差么点把城堡炸掉,所以,国王把他关了起来,卡纳斯对国王说:“我要见父母最后一面”,国王说:“你必须找个人代替”,卡纳斯就找了猛牛代替。过了几天,绞套(嘉豪认为是放在脖子上的那种)眼看要带到猛牛的脖子上了,卡纳斯赶忙回来说:“我来了,我来了”,卡纳斯很感谢猛牛这位朋友,猛牛也很想替卡纳斯死。国王听了这事,因为卡纳斯讲信用,所以放了卡纳斯。

小朋友,听了这故事,你们一定要讲信用啊!

有件偶然发生的事,虽然已经过去多时了,可在我脑海中还不时浮起,怎么也忘不了。

那是一个阳光毒辣、天气炎热的下午,爸爸刚出去拿快递,妈妈的牙疼病忽然又犯了。俗话说:“牙疼不是病,一痛要人命。”只见豆大的汗珠不断地从妈妈的额头上掉下来,看得人心痛。无奈,我只有带妈妈去医院看病。

去了医院,医生帮妈妈补了牙,我和妈妈准备过天桥然后坐公交车回家。妈妈刚补完牙,情绪有些低落,面黄肌瘦的,头上还有几颗豆大的汗珠。刚上天桥,我们就看见一个残疾人坐着轮椅上天桥。他憋红了脸,一下子冲了上去,没过几秒钟,轮椅又滑了下来。那个残疾人满脸无奈,只好坐在那儿。我和围观的人都被逗乐了。我还在那儿笑:“这家伙可真逗。”说着说着,我发现旁边的妈妈不见了,再往轮椅那儿一看,轮椅没影儿了,原来是被他旁边的人推上了天桥去了。我仔细一看,原来那是脸色苍白的妈妈啊。渐渐的,轮椅旁边又多了几位热心的年轻人……

望着这一幕动人的情景,我既惭愧又感动,我这个小学生与只有高中文化的妈妈相比,差距太远了。妈妈那助人为乐,时刻关心爱护他人的高贵品质,不正是我们所求和缺少的吗?做人就是要做这样的人!只有人人都乐于奉献,世界才能充满爱心,社会才能和谐,才能进步!

广东省佛山市南海区西樵镇第一小学五年级:黄锦华

小学三年级写人作文

迄今为止,我家的门已经被撬开了七八次,撬门的人不是小偷,而是爸爸。因为妈妈总是丢三落四,连钥匙都会忘在家里,我们回不了家。

记得,那是暑假里的一天,天气热得能把人烤焦,我和妈妈准备回家开空调。走到门口,妈妈正在掏钥匙开门。突然,我听见妈妈“啊!”地一声尖叫。我忙问:“怎么回事?”妈妈心急如焚地说:“我早上把钥匙忘在家里了!”“啊?”我大吃一惊,还没反应过来,妈妈已经跑到楼下,跨上自行车,飞一样地向爸爸店里骑去。

片刻,爸爸拿着铁撬来到了家门口,立刻撬起门来。一阵“乒乒乓乓”,爸爸的头上直冒汗。妈妈站在一旁急得直跺脚,时而用牙齿咬着嘴唇,双手紧紧地握在一起,好像要把全身的力气都用到爸爸手中的铁撬上去。时而又嘀嘀咕咕地说:“哎呀,真是老了老了,一点脑子都没有了!”

“吱”的一声,门终于开了,大家都松了一口气。爸爸对老妈说:“你下次再犯这种低级的错误,就罚你洗一个星期的衣服!”

从此,我很少再看见妈妈丢三落四过了。

我叫王思佳,今年八岁,是个属马的女孩子。我有一张圆圆的脸,一双黑葡萄似的大眼睛忽闪忽闪的,特别有神。小小的鼻子下面是一张能说会道的小嘴。

人们都说我是一个聪明伶俐的孩子,可有时我却有点不太自信。比如说今天在课堂上,老师要发上次的考卷,一见这种情况,我的心跳马上加速。我想:这次考试我可是做了充分的准备的,这次要是没考好,我就要扣掉一颗星了。看着拿到考卷的同学有的喜形于色,有的愁容满面,我更加忐忑不安了。忽然听到老师喊道:“王思佳100分。”我心中的石头也落了地,擦了擦手心儿的汗,快速走上讲台接过老师手中的考卷,班里响起一片掌声。下课了,有同学对我说:“王思佳,你真棒!”我不好意思的说:“只要你努力学习也一定会考好的。”同学们都说要向我学习,我的脸一下就变红了,但心里美滋滋的。

通过这一件事也让我知道了,人应该要有自信。只要平时努力学习了就一定会有好成绩。同学们,你们同意我的观点吗?

河南油田实验小学二年级王思佳

写人个性作文 篇7

我的五彩同桌

我的同桌是五彩的,因为她性情多变。不同的颜色就像是不同时候的她,但每一种都很绚丽。

红色小辣椒

说到小辣椒一样的她,我可是有着切身体会呢!有一次,我不小心在下课时踩到了她的脚,她便像二战时的希特勒绞杀敌人那样,哇哇大叫着朝我冲来,把我吓坏了。要知道,她在我们班可算是梁山好汉之一,海拔一米六,肌肉发达,四肢健硕。于是,我撒丫子狂逃。她也不放弃,把我追得上九天,入地牢。终于她离我越来越近,紧接着一脚把我踹趴下,而后气呼呼地走了。还有一次,一位曾经惹恼过她的同学来问她题目时,她连头都不抬一下,我在一旁暗暗发笑:这小辣椒,还是个朝天椒呢!

白色天使

温柔的一面,她也不是没有。有一次,她在操场上玩耍,看见一个低年级的小朋友从单杠上掉了下来,摔倒在地上。她以饿虎捕猎般的速度向那个低年级的孩子冲去,吓得那孩子以为是来责罚他的,挣扎着想爬起来逃跑。只见我的同桌一把将这孩子抱住,把他抡了起来,夹在腋下一路狂奔进医务室。路上的人只看见她的身后扬起一缕灰尘,一眨眼人影就不见了。从操场到五楼的医务室,她居然只用了2分钟时间!

灰色糊涂神

她啊,可真是糊涂到家了。老师刚说过的解题方法,她下一秒就能忘得一干二净。有一次,老师讲解完一道题后,让我的同桌上去重新作答。她站在黑板面前呆愣愣地想了半天也毫无头绪,老师只好让她下来,请其他同学上去解题。人家写好了答案,她才问我:这个题目老师讲过吗?我怎么不知道呢?但是,其实她是很聪明的,每当同学回答不出来的问题,她的答案却常常能让老师竖起大拇指。可是一旦犯起糊涂来就让人哭笑不得,你想想,她竟然能把时间=路程/速度的公式说成时间=路程*时间,可不是糊涂到家了吗?

黄色救世主

虽然她的性格有点暴躁,但她却特别喜欢当救世主的角色。一次,她把几个成绩比较差,但和自已关系比较好的同学召集起来,又找来了毛豆当语文老师,鸡蛋来当数学老师,胖猪当科学老师,自已充当英语老师,开始给他们几个补课。上完课后已经六点多了,她一补完课就往家里赶。可是回家后先是被爸爸狠批了一通,后来她跟爸爸解释了这件事后,爸爸不但向她道歉,而且还鼓励她要坚持那么做下去。第二天到了学校,老师也表扬了她,说她帮同学是对,还奖励她2个学科贴。

橙色舞蹈明星

说到她,还有一点必须得提她非常爱跳舞。上一次的班会,她几乎承包了所有的节目。为什么呢?因为光是她学的舞蹈就有两三种,乐器也有两三种,还真是多才多艺啊!更别说唱歌了,据说她基本每天晚上在家都要哼上几首歌呢!她在那节班会课上大放异彩,有个节目还被推荐到了学校达人秀比赛,最终助我们班在达人秀比赛中获得第一名。

虽然她现在转学了,但是我们大家都很想念她,希望她能回来看看我们!尤其是我,特别想再感受到她的五彩性格。

写人个性作文 篇8

个性女孩

在我们班的女生中,大约分四派:A嵩山派,B泰山派,C恒山派,D华山派,再加上我王宁遥N面派。因为我是N面派,所以交的朋友也挺多,但有一个朋友是被其他朋友所排挤的。

她长得很一般,皮肤类似非洲人,留一头很精神的短发。

也许是她得罪她们什么吧?大家处处看她不顺眼,挑她的刺,我有时也会这样。课间,女同学总是三五成群地聚在一起玩耍,或是谈论些什么,故意孤立她。而她,只能孤伶伶地坐在座位上,或看书,或做作业。在学校的时间,她不会主动和同学们搭讪,伴随她的,除了孤独,还是孤独。但她实际上是个活泼的小女孩,是个细心的小女孩,是个善良的小女孩。

那一天,早上还是阳光明媚,但十一月的天,孩儿的脸,说变就变。到了傍晚,天气骤然冷了下来,阴沉沉的。而黑压压的乌云,正一步步向这座城市上空逼近,逼近远处传来一阵闷雷似的响声,几朵乌云应声破碎,化成豆大的雨点哗哗倾泻而下。这几声闷雷,也打破的教室里的死寂丁零零下课铃声撕心裂肺地尖叫起来,却只听见零零碎碎的桌椅挪动声。我支起下巴,呆滞滞地望着外面如注的暴雨。这时,左肩挨了重重的一拍,我一激灵,跳了起来,回头一看,她咧着嘴,冲着我傻傻地笑,说:嘿,小王!一起走啊!我哭丧着脸,说:你还笑得出来,看外面雨下得这么大,我还不知道怎么回家呢!她指着我的脑袋说:笨,我有伞啊!你有?对,我们一起回家,反正也顺路。真的?废话!走啦!别磨蹭!她一把拉起我,麻利地帮我整理好书包,给我背好,像一个细心、周到的小姐姐。我们手拉手,下了楼。她一垂胳膊,书包灵巧地滑了下来,一把银灰色的伞到了她手上。她撑开那把雨伞,我急忙躲了进去,伞下传来一阵阵絮语:班里你最想和谁做同桌?你!真的?当然!今天作业真多,老师发疯了吧?没准。你觉得咱老班怎么样?还行!

到了岔路口,她往左我往右,她执意要送我回家,我笑着,推辞。一脚跃出伞外,轻灵地小跑一阵,回过头朝她摇摇手,她的背影在我视线中越变越小,直至完全消失她是那样善解人意,她是那样乐于助人,我不明白,为什么她和班里的女生会有那么大的隔阂。一起开心地学习,一块快乐地成长,不好吗?我曾告诉过她:班里有许多女生都在说你坏话。她头一摆,一头清爽的碎发在风中舞动,传来她沉稳而略带忧伤的回答:我无所谓,走自己的路,让别人去说吧!

没错!无所谓!要永远用微笑面对生活中的阴天!这是我的好朋友、好同学孙鸽告诉我的人生哲理!

写人个性作文 篇9

她,没有一个固定的性格形象。在不同的场合,她会给你留下完全不同的印象。说她勇敢,她又胆小;说她乖巧,她又有点叛逆;说她好动,她有时又很安静她,真是一个性格多变的人呀!

她的眼睛有几分神秘,又有几分稚气。她的眉毛特别粗,特别密,按她自己的说法就是特别有杀伤力和特别有脾气,好像是用毛笔画上去的一样。

在家时,她是十分淘气的、甚至可以说是放肆的。她一回到家,就扔下书包,就拿起漫画书,旁若无人地看了起来。翘着二郎腿,歪着身子往后仰,有一次不老实坐着,还差点摔了个倒栽葱!可是,她这毛病却还是没有改掉。

她也热爱艺术。在家中,她没事就放轻音乐纯音乐。配上一本书,安安静静地坐在一旁,一脸都是温柔。瞟一眼,还以为她是个温文尔雅的淑女呢!可是一到了外面,她可就原型毕露了。家中的文质彬彬,,一下子变的大大咧咧,没有一点女孩子的样。到了一个新地方,蹦蹦跳跳,摸摸这儿,看看那儿,没有一会儿消停的。

她也是很爱哭的,对待小动物,她就像是慈母。家中的小兔死了,她哭得昏天黑地的,就是一个活生生的泪人。看一些伤感的书或电影,它可以哭上一天,任你怎没劝都没用。

她爱恨分明。一到了她喜欢的课,她就认真起来了,眼睛看着老师,思维紧跟老师的节凑,时不时的附和两句,大声回答老师的提问,引领全班的学习气氛,让课堂浓郁起来活泼起来。可是要是遇上她不喜欢的课,她可就随便了,时而看看书,时而讲讲话,扒在桌子上,连老师都不望一眼。

我想,你们已经猜出来了!这个她就是我呀!我认为我就是个性格多变的人。

写人个性作文 篇10

南湾小学五年级麦衍政指导老师顿中祥

她不高也不矮,非常瘦。一副瓜子脸,短头发。眉毛浓黑浓黑的,眼睛小小的,戴着一副正方眼镜,鼻子高高的。当你激怒她的时候,眼睛会像一把剑一样看着你,那神情仿佛在说:干什么,这次放过你,不许再有下一次。开心时,她的眼睛咪成了一条缝。人称多变美人。

有一次,我在外面和朋友们去玩时,不知不觉,天色渐渐晚了。当回到家时,我已经比平时迟到了半个小时。唉,迟到了半小时,又要被骂了。我小心翼翼地推开门,踮起脚尖,像个盗贼似的,小心脏都快要跳出来了。我蹑手蹑脚地走上楼,走二步停一停,望望她有没有出现在阳台。我推开门,一眼就看见了她,腿微微发抖,低着头,不敢看她的眼神,小声嘟囔:我回来写作业了。她严厉地说:过来,先把我以后再也不迟到,按时回家写作业这句话抄30遍,再写作业,没抄完不准写作业,听到没有?妈妈的声音仿佛平地上一声巨雷,我心里一惊,想:真恐怖啊。我的脸不停地抖,心砰砰直跳,我板着脸走回座位上,连抄了三十遍我以后再也不迟到,按时回家写作业。这时妈妈的脸色才缓和下来,对我说:以后要准时,不许迟到。我这颗悬着的心才放了下来。从此,我养成了每天按时回家的好习惯。

你们想知道她是谁吗?她就是我的妈妈,她对我要求十分严格,不过,严师出高徒,我爱我的严师。

关于人个性作文5篇


每个人的能力不一样,写出的作文也会不一样。写作文让我们的思维更有条理性,逻辑性。优秀的作文能得到老师和同学的认可。一篇作文是如何诞生的呢?下面由编辑帮大家编辑的《关于人个性作文》,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

关于人个性作文 篇1

我是个乐天派,平时总是笑嘻嘻的,却着张扬的个性……

文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的个性张扬着忠国爱国报国之心;于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的个性张扬着纯洁正直清白之心;陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的个性传递着“要和平不要战争”的夙愿。个性是一位朋友,他会与你促膝长谈,个性是名老师,他会为你指明前行的方向。

看他:著名的二人转演员小沈阳,因为他的模仿才华而被大家欣赏,但他只是一味的模仿,而不去寻找自己的个性。再一次同一首歌的节目中,他与阿信同台演出,台下的观众只呼喊阿信的名字,伴随小沈阳的只有落寞的背影。

瞧他:亚历山大大帝,希腊史上最伟大的国王。他在征服世界之前曾经面对过一个死结——谁能解开它,世界就是谁的。亚历山大没有像其他的尝试者一样去苦苦地解结,而是拿出剑劈断了结。他勇于跳出前人留下的迷圈,开创自己独到的方法,他的个性让我明白:个性往往是通往成功大门的金钥匙。

失去了个性不仅仅是失去了走向成功的钥匙,更是失去了自己鲜活的人格。个性给予我们更大的自由空间,让我们去发现,创造,感悟。

如果说人生是一枝“凌寒独自开”的梅,个性就是那默默浮动的暗香,只要你耐得住苦寒,个性就会香远益清。

如果说人生是一棵“咬定青山”的松,个性就是那深入地底的根系。只有你忍得住黑暗,个性就会枝繁叶茂。

可曾感叹:在教会翻云覆雨的时代,“地球中心说”已根深蒂固,但布鲁诺却不畏强权,坚定地竖起哥白尼的“地球绕太阳运动”的大旗。八年的牢狱生活没有使他屈服,当他临刑还大声疾呼:“地球是围绕太阳运动的!”的时候,你会看到他身上散发出追求真理的个性。

可曾赞叹:刚出道的周杰伦,被人们说是“唱得不伦不类”,更有甚者说他“口齿不清,竟还想唱歌”。可又有谁知道,他今天红遍中国就是得益于他的“不伦不类,口齿不清”。当他哼哼哈哈,帅气地甩着双截棍高唱“仁者无敌”之时,你会看到他身上散发出的不服输的个性。

当然,张扬个性并非让我们“迷失本性”,或是“胡作非为”。

张扬中创造了我独特的个性,而这也将成为放飞我们的明天的最大动力。

关于人个性作文 篇2

一个人所得的成就,与各种各样的东西保持有联系,并非与其个性有必然联系。

一个人的成就大小和他的个性有联系,张继科个性鲜明,追求时尚,语出惊人,桀骜不驯,个性张扬,这些个性,让他在赛场充满血性和霸气,在关键比赛重力挽狂澜,取得骄人成绩。正因为他有那般的个性,才由了这般的成绩。

蛋,一个人的成就大小和它的个性并非有着必然联系。如果个性决定成就大小,以张继科桀骜不驯、张扬未个性,并因而取得骄人成绩的张继科应该取得巨大成就,但,事实是——中国乒乓球队堇年对外“作战”中输球*多,里约奥运会上与双料大满贯失之交臂。他被赞赏的个性,并未为他带来巨大的成就。相反,给她带来了的是焦躁,因而带来的失败。

一个人的个性如何,会对她的成就产生影响。这种影响有着双性。

因有桀骜不驯的张扬个性,因为他的血腥、霸气十足,所以张继科对自己有着极强的自信和信心,有血腥,有自信,因而勇于拼搏搏杀,力挽狂澜,再*短的时间内完成个人大满贯,取得骄人成绩,却也因为她的桀骜不驯,“舍我其谁”的霸气,让她在近年来的外交战中输球*多,并在里约奥运会上与双料大满贯失之交臂,留下了大遗憾。

有个性是好事,但过头而偏激的个性,却只会令人厌恶。

社会上有很多自以为有个性,时尚的亲年,他们追求时尚流行,自以为是,口出狂言,却并没有做出什么,反而因为想要证明自己的个性,对其他的人作出恶劣的影响以及伤害。如仅仅12却已经随着大人吸烟喝酒的社会少年,脚踢广告牌的张继科。

但个性却也可以让人提升,张扬的个性,所导致的是自信心的提高,个人魅力的展现,为榜样形象的建立,张扬由自信的人,会让自卑的人拥有一个榜样,相反设法成为那样的人,追逐着那人的方向,自己也会因而成为那般的自信的人。因为个性,张继科才会那般永波,取得骄人成绩,让人赞赏。

一个人的成就大小和他的个性有着练习,其个性,会影响它的行为,行动方式,乃至未来。因而,我们应该发扬个性,却也应该在此基础上做好自己,不对社会照成恶劣的影响。

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关于人个性作文 篇3

毕竟我不像饮料那样,贴着草莓味或柠檬味的标签。题记

观现世干姿百态之人,无不蕴独立分子有的个性。而处于凡尘俗事中,与生俱来的棱角,会被人情世故磨的圆滑,独特的个性也就此消逝。可仍然有人不为世俗纷而扰改变自我,以真性情面对世间万物,以个性之光照亮人间。

个性是人或事物与众不同的特性,拥有个性,并非易事。太过独特便成怪,太过平庸便称不上个性,把握好这个度,着实不易。如今,大多数人却甘于平庸,随波逐流,盲目随从他人的步伐,如行尸走肉般存于世上,对于事物缺乏自己的独特见解,没有自己的个性,更没有坚持自我。这种风气在悄悄蔓延开来,逐渐同化着一些人。古今中外,唯有始终保持自我,超越自我的人,方能在世间留下姓名,在史中流传后世。

正如蒋方舟所言:坚持自我的前提是找到自我,这样才能够抵抗住琐碎生活对人的消磨。即使是封建时代的古人,也不乏有找到自我、坚持自我之人,他们不与世俗同流合污,拥有独特的个性,为后人所景仰。三国纷扰,乱世中的嵇康竹林放歌,耿介一世,不贪图荣华富贵,不屑于功名利禄,以-颗初心奏响生命旋律;唐时气象,盛世中的张旭肆意泼墨、自成一派,不拘泥于古时章法,不困于规矩法例,以洒脱性情留下草圣美名;宋韵风雅,山水间的林逋淡泊名利、寄情山水,不与世俗同流合污,不自困于富贵名利,以一腔才情留下疏影暗香。

若生来是光,应不甘黯淡,具有个性之人,从不因他人目光而骄傲,也不应世俗名利而改变,就如那高悬于天空中的北极星,一眼便能注意到,亘古不变,照亮一方天地,也照亮了我们不断寻求自我的道路。做一个有个性的人,让自身的光芒照耀四方;做一个有个性的人,坚持自我不畏艰险;做一个有个性的人,大胆追求自己的梦想。

不管以什么名义,毁灭个性的做法就是专制。穆勒一语中的,振聋发聩。人们常常想当然地下定义,做评价,而忽视了他人的个性。世人眼中,黛玉总是多愁善感,含泪怨抑的化,而李清照必然婉约内敛,缠绵于相恩离别。朱不知,她们纵使貌似柔弱、文辞秀丽,也自有一番与众不同的个性。在那个封建思想牢固的时弋下,就应该男耕女织,女子大多是一辈子都无去接触诗文。而黛玉却不顾他人眼光,毅然教香使作诗,不假于人,不藏于心;李清照亦不同于寻常女子,而是痛陈时弊,心系时局,提笔痛斥下思报国、贪恋权势之辈,甚至不惧先贤典范,互言欧阳修、苏轼之作肯句读不聋之诗尔。

这两位都以才情、个性鲜活于后世之说,如此坦率,无怪乎有人击节称赏,或斥其狂妄,越过历史长河,直至今日,她们的独特个性对比今仍是有过之而无不及的。此种鲜活性情,真真是令人动容!

你心虽善感,却永不改变;你灵魂柔顺,却永不妥协,个性之美如一道强光,霎时令人眼前一亮。此真性情,璀璨美丽。愿你我能心存个性,脚踏实地,在人生的漫漫旅途中守护心间一片净土,无畏地稳步前行

关于人个性作文 篇4

木兰从军的故事在很久很久以前就已经听说了,当时的感觉只有一个了不起,确实,作为小家碧玉的女子能够随军作战十余载,这的确了不起,也可以说与众不同,那么,我们是否可以把这看作是一种个性呢?

在古代,女子的地位是十分低下的,传统的三从四德在她们的脑海中根深蒂固,抑制了她们的思想,也扼杀了她们的个性。于是我们可以看到古代女子行不动裙,笑不露齿的娇羞的样子。或许她们并不知道个性是什么,但她们一定知道与众不同就是叛逆。

然而,风水轮流转,当女子们从封建礼教几千年的束缚中解放出来,拥有半边天的地位时,女子个性的张扬就如火山爆发之势一发可收拾了。于是我们随处可见张扬个性的女子,她们穿不一样的衣服,做不一样的表情,染不一样的发色,说不一样的话,使女性的天地变得更宽广而美丽。是的,时代需要个性,需要创造,但当我们在一味追求个性的时候,是否也应该想想古代女子的三从四德呢?

我不否认,个性让女性更美丽,更含蓄,然而在当今的社会,人们对个性的理解已经扭曲,总有人认为张扬个性就是我行我素,放荡不羁,就是我爱怎样就怎样,于是就有了光天化日之下的卿卿我我,就有了对师长的教诲置之不理的个性张扬,他们对别人的目光不屑一顾,反而认为这就是个性。这是多么严重的思想误区!在人们极力提倡个性张扬的今天,很多女性让个性张扬超越了道德的防线,把个性曲解另一种意义,这不得不让我从们担心:中国的传统道德观念是否会因此而消亡?

而未来将会如何呢?

明天是个未知数,谁也预测不了,或许女性的个性会进一步张扬到肆无忌惮的地步,又或许,当这种个性张扬到无法扼制的地步时,社会就真的混乱了,不过,也许那时,不准女性张扬个性的法令也许会应运而生,女性们可能又成为两千多年前的小家碧玉了。

关于人个性作文 篇5

曾几何时,“个性”成了一个时髦的词语。

经过了一个扼杀天性的模式化的年代,人们在审视过去所犯的错误时又重新发现了多元化的重要性。于是,“张扬个性”成了新的口号。“个性!”青年们呼喊着,他们迫不及待地想要获得自由;“个性!”学生们雀跃着,虽然他们并不完全理解这个词的意义;“个性!”教师们追随着,他们不得不改变自己的教育理念和方式。

在个性浪潮的裹挟下,人们的观点也发生了改变。“你穿得真个性”“他真有个性”之类的话不再暗含讽刺,而成为莫大的恭维。是啊,在一个“个性”的社会里,有谁会甘于平庸呢?

其实呢?所谓的“穿得有个性”,可能只是一件图案混乱的T-shirt、一条磨白的牛仔裤外加一堆形状怪异的银饰品;而被评价为“真有个性”的人,也许只是因为他可以不分时间、地点、场合地出口伤人。

人们所追求的“个性”,难道就只是这样而已吗?

真正的“个性”,应该是由内而外的。它应该是一种修养,一种经过历练之后形成的人生理念,远比外在的穿着要深刻。诚然,一个人的穿着可能是其个性的反映,但他的个性却不会因他的穿着而改变。试图在穿着上追求个性的人,最后追求到的只能是肤浅。

同时,张扬个性也不能随心所欲。即使是尊重个性的社会也必须有最基本的制约,比如道德,比如法律。换句话说,张扬个性的前提是不伤害别人,是任思维驰骋而不是任恶习滋生。

在整个社会都在高呼“个性”的时候,真正有个性、真正懂得张扬个性的人实在太少太少。

个性,是对自己对别人的正确认识,是不随波逐流的坚定,是面对不解和嘲讽时的勇气。为科学研究而和猩猩群共同生活了十几年的女科学家珍·古道尔是有个性的,虽然她看起来只是个穿着朴素、面容温和的老妇人;独自生活在瓦尔登湖边沉思、写作的梭罗是有个性的,虽然他没有把头发染成时髦的蓝色,而且他还不得不像农民一样辛苦劳作。是的,这些才是有个性的、勇敢的人,他们做出了与常人不同的高尚选择并坚持了下去。

面对他们的成就,我想说,那些身首奇装异服、无病呻吟、粗俗肤浅的人根本没资格谈“个性”二字。

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大家在学生时代应该都少不了写作文吧。作文可以有效转化我们的情感表达,写出一篇好的作文并不是那么简单的,那么好的学生作业作文是怎么写的呢?作文5000网小编特地花时间为你收集并编辑了描写人个性作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。

描写人个性作文 篇1

41、秋天,树上结出了黄黄的果子,有时还没成熟,早以引来路人观望;冬天,银杏树银装素裹,就像穿上了白衣。

42、寄给你这片小小的银杏叶,它什么也不暗示,因为是秋天了。

43、千年长一树,一树已千年。秋天的风,秋天的情!银杏树!

44、你像是我在深秋发现的人间。

45、徐徐的微风从远处迎面吹来,池塘边的银杏树的扇形叶子轻轻地摇摆着,像是在迎接远方的客人。

46、冬天,一定要把秋天的不甘,带来双倍的快乐。

47、摇起我手中的银杏叶,我听到了阵阵秋风的声音,呼呼地向我吹来。又多拿了几片,在手中摇动,这次是这树叶相互摩擦的声音,嘶嘶嚓嚓像婴儿手中小沙铃摇动的声音。

48、到了秋天,银杏树换上了一件美丽的衣服。 银杏树那金子似的光芒,照亮了人心。

49、你看,那里的银杏,铺满了我们来时的路。

50、不知不觉已是秋,忙忙碌碌又一年,愿所有的困难都会随落叶而去,愿所有努力,在这个季节都会有收获。

51、从来银杏不负秋,青黄尽染银杏叶。

52、我要把这美丽的景色都收藏在眼里。

53、秋天的银杏叶,远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私地默默奉献。

54、夏天到了,银杏的叶子也换上了绿色的着装。秋天来了,银杏老人换上了黄色的外衣。

55、风中的银杏叶好像一只只金色的大蝴蝶,飞舞在树林之中,真有趣!

56、秋天,银杏树穿上了一件金黄色的衣裳,枯黄的树叶随风飞舞,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。

57、秋天的银杏叶,远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命。

58、秋风一响,黄金万两,又是一年秋叶黄。禅心守望,只为千年的银杏。

59、大地金黄,我从秋到冬许了个愿,你还没出现。

60、欣赏千年银杏,感慨岁月悠悠。到了春天,银杏树换上了一件美丽的衣服。

描写人个性作文 篇2

在我们班上,“捣蛋鬼”比比皆是,小爵,就是他们的“杰出代表”。

如果举行一次捣蛋鬼比赛,那小爵定能稳摘桂冠。小爵!只要一听到这个名字,女生们必会转身就走,远远地避着他,男生们则摩拳擦掌准备“战斗”了。

小爵有着高挑的个子,圆圆的脑袋,白皙的皮肤,一对粗粗的眉毛下面,一双秀美的眼睛上似乎总蒙着一层淡淡的忧伤,每每的看见他,他总是在写着作业,或者是发呆,没有人知道他在想什么。而那张爱说爱笑的嘴巴又让那些想把他定义为文静性格的人犹豫了,他一到下课就喋喋不休地说个没完没了,好像一位絮絮叨叨的老人家,想让他安静下来可是件不容易的事情,因此我们都习惯性地叫他“老陈”。可如果你深入地了解他,你会发现他是一个喜欢标新立异、独树一帜,有着奇思妙想的人,有时候他的想法真让人匪夷所思。

“老陈”酷爱武侠科幻,每天他都会给我讲一些脱离现实的故事,并且还要用他那些独创的武功招式和我“过招”,真让我哭笑不得,但瞧他那认真的劲儿,和出拳的动作,还真敬业得像一个少年游侠。有一次出去公园玩,“老陈”东摸摸,西看看,北跑跑,南窜窜,快活得像一只毛手毛脚的猴儿,一眨眼就不见了踪影。最终,他在一个功夫熊猫面前“现身”了。只见他瓮声瓮气地模仿熊猫说话:“嘿!那小子,敢跟我过招吗?”你看他耸着眉毛,一脸的不屑。说完,他往前跨了一大步,面对熊猫,迅速摆着一个准备打架的姿势,手一擦鼻子,说道:“呔,你这熊猫,竟敢瞧不起俺?看招!”说着,往熊猫身上一推,说时迟,那时快,“老陈”刚跨出那“神圣”的一步,脚底一滑,便摔了个狗啃泥。一位堂堂的“武林大侠”怎能出丑?他连忙擦擦衣服,掸掸灰尘,长叹了一口气,背着手“扬长而去”。而在一旁的我早已笑得上气不接下气。

“老陈”还有一个形影不离的闺蜜,那就是——书。书简直就是他的宝贝,他时时刻刻都和书在一块儿,据说,他上厕所拿着书,吃饭抱着书,睡觉前也要看一会儿书……就因为这样,他掌握的知识也比我们多,记得有一次参加一个活动,他有问必答,而且头头是道,让我们目瞪口呆,真是不可思议。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,他就是典型写照。

每次体活课,他总是一个人孤独地在教学楼中转悠,谁也不知道他在干什么、想什么,包括我——他最要好的同桌。

描写人个性作文 篇3

前两天,新搬来了一个新邻居,还不知道他叫什么,只知道他是一个瘸子,患过小儿麻痹症。后来知道他姓张,于是我就叫他张大哥。

一天,我和别的伙伴一起玩游戏,张大哥就远远的看着我们玩耍,我走过去准备安慰张大哥,因为我担心张大哥看见我们活蹦乱跳的,而他自已却是个瘸子而伤心,没想到我刚走过去,还没开口,张大哥就说:“我可以和你们一起玩吗?”我很惊讶,因为我们当时在玩警察抓小偷,得跑的很快才不会被捉住。我很惊讶的问他:“你,你确定?”张大哥看着我的表情,明白我为什么惊讶,他笑着说:“没关系,虽然我是个瘸子,跑不快,但能和你们一起玩我就很开心了。”我问他:“难道你就没有因为你是瘸子而伤心过吗?”但话刚一说出去,我就后悔了,没想到张大哥还是笑着对我说:“其实我也伤心过,但仔细想想,伤心又有什么用呢?还不如活得开心一点,开心是一天,不开心还是一天,如果让我选择,我当然会选择开心一天了!”听完张大哥说的话,我深受启发,我没有想到张大哥这么开朗,于是我便跟小伙伴们说,让张大哥陪我们一起玩捉迷藏,可以不用跑步。于是,张大哥和我们快快乐乐玩了一下午。

我的张大哥如此乐观,他并没有因为他是瘸子而感到伤心自卑。反而还十分乐观开朗,勇于面对生活。我要像张大哥一样,开开心心过好每一天!

描写人个性作文 篇4

本人自从娘胎出来几年后,居所就不很固定,总在两广之间飘来飘去,每到一处都会遇到不同性格的人,如今又飘到了深圳,到了这个初三(2)班,又遇到了几条有个性的男人。

个性男人之一:我的同桌,此君身材高大而不威猛,第一次遇见时,自己还以为他是一个黑社会打手,只因眼前挂了副眼镜,情况就不同了,像个书生。不能说玉树临风,但如果真说像棵树,我倒觉得像棵佛肚树,还蛮耐看的。看着稍胖的身躯,整齐而有派头的穿着,俨然一个富家子弟。此公为人大方,和我一样,也是个新生。因为都不认识这儿的人,所以只要是男的,他便以帅哥相称,女的,便以美女相呼。所以,照他的说法,本班目前为止还无丑男丑女之辈。而他本人也有个个性十足又酸掉牙的昵称小甜甜(因为此君姓田)。

个性男人之二:暂且用Z来代表这条男,Z坐在我和小甜甜的附近,身材瘦而且高,也是带着一副书生眼镜。按他本人的说法:带眼镜的人,当今中学生里十有八九是因为玩电脑所致。这话用在他身上是再恰当不过的了,据称,Z是个电脑高手,已经到了会用鼠标和键盘的程度,我听了当场就差点喷饭。当然,说笑而已,此君是星际高手,鄙人对此敬佩之意油然而生。此君最大的特点是:经常会引起女生的欲望一一打人的欲望。因为这厮爱叫人花名,诸如:一万元,小鸡后果往往是引来一顿暴打,虽不至于肾亏,但也好不到哪里去。他教了我一个很形象的量词:条,但我倒觉得用在他身上再合适不过了从上到下,肌肉不多几两,可以和电线杆相媲美。以致于我后来想不通小甜甜是叫他美男呢,还是霉男。

个性男人之三:X是个性男人中最有身材和造型的,穿着整齐,走起路来落落大方,英俊潇洒,有款有型。成熟男人的魅力在乎其间。稍长的黑发,脸部可以用一个通俗易懂的词有型来形容。此人脸部棱角分明,不笑时,沉默时,苦思冥想时,很是冷峻,像个杀手,以致于我不太敢正视他,当然,酷是不能当饭吃的,这条男还极其喜欢唱歌。但我不知道唱歌这个词用对了否,可能用MakingNoise(制造噪音)还可以,但仔细想想,也还没到这个地步,所以想了很久,只能用吼歌来形容了。这条男对吼歌不仅仅是一般的喜欢,他甚至连上课也在深情的吼,但只可惜,我不能深情的呕。这吼声也并不是只有促进消化的作用,还有的是可以像一针兴奋剂,可以令人提神醒脑;当我上课昏昏欲睡时,突然响起一声吼,吓得我再也睡不下去了,只怕晚上会做恶梦。认识他后,我便会提醒自己:好好学习,天天向上,不搞对象。

此时,耳边吼声又起:爱到尽头,覆水难收,爱悠悠,恨悠悠

描写人个性作文 篇5

可爱的他,是一个活泼的人。他就像一只可爱的小鸟,感受生命;他就像一朵花儿,充满着生机。他就是我的弟弟。

他今年五岁,有一张能说会道的嘴。他生起气来就像孙悟空,挡都挡不住。他如果受欺负,会嘟起嘴,眼珠子不停的转动,在想对策。在他的右眉毛上,有一颗痣,给他增加了一丝帅气。

有一天,风和日丽。他在地上“练功,”他双手举平呈“一”字型,往前一倾,翻了一个跟头,好像转动的车轮。这时,我的嫂子来了,她在哄小孩,可是孩子不知怎的,一直哭。就在这时我的弟弟对孩子说“别哭,叔叔给你当孙悟空。”他左一个跟头,右一个跟头,逗的小孩哈哈大笑。我的弟弟也笑了,那笑是那样的天真,那样的烂漫。

当你用零食诱惑他的时候,你让他干什么,他就干什么。每天放学,他就带四五个伙伴到我家玩,东翻翻、西弄弄。他还特别的聪明,每当我吃零食的时候,他就对我说:“姐姐,妈妈叫你。”我一走他就吃我的零食。

无论何时,只要一回家,看到他的那张笑脸,会让人觉得心旷神怡。这就是我的小弟弟,他是不是很活泼,很聪明呢?

描写人个性作文 篇6

21、深秋来到我的花园,叶已黄,花尚艳,画完手已残。

22、雨天,随手翻书也好惬意,银杏树掉落的叶子,夹放在书页中,也是足够好的。这样的书签,淡淡自然的味道。

23、又是一年银杏黄,隔屏劝君莫忧伤。

24、枯黄的银杏落叶载着少年未落幕的心动。

25、世间最美,花中牡丹,草中兰花,树中银杏。

26、我喜欢秋天的银杏,冬天的板栗,还有每一个季节的你。

27、深秋来到我的花园,树叶黄了,花儿还开,画完我的手都残废了。

28、树上的叶子不再像春、夏间绿油油的了,有的呈深绿色,有的呈黄绿色,还有的呈橘黄色……它们失去了鼎盛时期那耀眼的光泽。微风吹过,满树各种颜色的小扇子似的叶片一齐摇动,发出“沙沙”的响声。

29、若有来生,愿为树,叶之灵,见春秋。

30、暖烘烘的阳光、金灿灿的银杏叶就是冬日的幸福。

31、银杏之美,美在绚丽迷人的金黄,更美在它默默付出,无私奉献的内涵。这份属于秋天的美,令人动容,令人敬佩!

32、银杏叶很漂亮,我想用它来包裹你带回家。

33、一场秋风、一场秋雨,往往能换得一地金黄的秋色,其中不能不说的那就是银杏了。

34、在冬天,当刺眼的太阳升起时,银杏树虽只剩下秃秃的树枝,但它却依旧倔强地屹立在那里,等待着下一个春天的到来。

35、秋风起了,枯黄的。银杏树为了感谢妈妈对他们的爱,跳起最美的舞,静静的飘落在哈哈哈脚边。

36、银杏!你灿烂无比,你见证了地球的历史,你是一位了不起的战士!

37、看银杏林就像看海,俯仰皆是各种收获。

38、知道银杏的意思吗?银为有你,三生有杏。

39、一阵微风吹来,几片银杏叶跑出了树哈哈哈怀抱,随风吹落。

40、银杏树叶变黄,惊世骇俗。

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描写人个性作文 篇1

前两天,新搬来了一个新邻居,还不知道他叫什么,只知道他是一个瘸子,患过小儿麻痹症。后来知道他姓张,于是我就叫他张大哥。

一天,我和别的伙伴一起玩游戏,张大哥就远远的看着我们玩耍,我走过去准备安慰张大哥,因为我担心张大哥看见我们活蹦乱跳的,而他自已却是个瘸子而伤心,没想到我刚走过去,还没开口,张大哥就说:“我可以和你们一起玩吗?”我很惊讶,因为我们当时在玩警察抓小偷,得跑的很快才不会被捉住。我很惊讶的问他:“你,你确定?”张大哥看着我的表情,明白我为什么惊讶,他笑着说:“没关系,虽然我是个瘸子,跑不快,但能和你们一起玩我就很开心了。”我问他:“难道你就没有因为你是瘸子而伤心过吗?”但话刚一说出去,我就后悔了,没想到张大哥还是笑着对我说:“其实我也伤心过,但仔细想想,伤心又有什么用呢?还不如活得开心一点,开心是一天,不开心还是一天,如果让我选择,我当然会选择开心一天了!”听完张大哥说的话,我深受启发,我没有想到张大哥这么开朗,于是我便跟小伙伴们说,让张大哥陪我们一起玩捉迷藏,可以不用跑步。于是,张大哥和我们快快乐乐玩了一下午。

我的张大哥如此乐观,他并没有因为他是瘸子而感到伤心自卑。反而还十分乐观开朗,勇于面对生活。我要像张大哥一样,开开心心过好每一天!

描写人个性作文 篇2

她,是在我小学六年级时的势友;她有着俗气的名字,超凡的精神;她比我小,却让我心悦诚服叫她艳玲姐。

艳玲姐是我们班的班长。她个子不高,有一张圆圆的脸蛋,不知道是因为什么,她的眼角竞有一圈圈鱼尾纹,略黑的眼袋垂在眼睛下方,一张脸看起来有些发黄,叫人怪心疼的。她的眉毛总是像小山似的拧起来,不知是在思索什么问题。

我至今还记得她写过一篇文章《铿锵玫瑰》,她说,她愿做一朵那样的玫瑰,默默无闻的开放。我愈来愈觉得,她就是那朵玫瑰,坚强是她的刺,保护它生长,开放;坚强是她的绿叶,默默无闻的的陪衬着红花;坚强是她的花朵,那样热烈、奔放,拥有只属于自己的美丽。

艳玲姐总是战无不胜的,无论多难的事,只要她下定了决心,就一定能做到,所以,我们私下叫他战王艳玲。

那是在我们快小升初考试的时候,老师布置了许多作业,其中一项是让我们整理六下的整本书里的知识点,同学们个个唉声叹气,我也不禁抱怨,老师怎么布置这么多作业,其他还好,可是要整理一本书的知识点,天啊,这下完了!我朝右手边瞅了瞅,瞄见艳玲姐只皱了一下眉头,一言未发地在本子上记作业,心中不由叹道,哎,坚强的艳玲姐这回八成要失败了。

第二周开始了。全班同学无一列外的顶着黑眼圈上课,可作业完成的并不是十分全面。在一翻艳玲姐的作业,好家伙!试卷大小的纸她整理了四张。望着那工整的笔迹、密密麻麻的字体,我不由的佩服起它;不愧是战神哇,总能坚持到最后一刻。

在那一年里,我从未见过艳玲姐放弃过、流泪过,坚强是她的盾牌,是她的堡垒,为她抵挡一切困难,坚强是她的刀枪,是她的斧,为她劈荆斩刺,打倒困难,攀越一座又一座高山。

她就是艳玲姐,她就是那样坚强,她就是那朵风沙中的铿锵玫瑰,不管风沙多肆虐,她依旧拥有那璀灿而耀眼夺目的光芒。

描写人个性作文 篇3

读了八年书,我的同桌换了不少,也交了不少好朋友。但关系最好、相处最融洽的便属于她了

她,中等个子,大眼睛,白净泛红的脸蛋上总是带着笑容。然而大眼睛上面还有一双“大”得不得了的“眼睛”。无论发生什么事她总是带着微笑。因此,同学们给她起了一个雅号——“开心果”。她的嘴角还有一颗痣。

“开心果”非常粗心,每次做数学卷子,她都会忘记方程式因数,老师同学发现后告诉她,她总是嘿嘿一笑,说“我下次会注意的。”可下次出现方程她还是会忘记。唉真拿她没办法啊!

不要因为她粗心而认为她成绩不好。可能是她聪明、机灵,她的成绩总是不错。如果你有什么难题去问她,你肯定能够得到一个满意的答案。而且她讲的很耐心,从不嫌烦,所以有许多同学都喜欢接近她,和她做朋友,可想而知,她的人缘有多好了。

当然,她也有烦恼的时候,但那只是一时的,这没什么大不了的,不一会儿就雨出天晴彩虹出。

她偶尔也会搞个恶作剧逗大家笑。全班同学成绩不理想时,她会讲笑话给大家,打破这沉寂的气氛。

怎么样?听了我的介绍,你是不是也想和她做朋友呢?她会让你的牙齿天天晒太阳!

描写人个性作文 篇4

她有一张娇俏可人的面孔,一双活灵活现的大眼睛,给人一种平易近人的感觉。但是,你千万别误会,她可不是这样哦。

瞧,刚进家门,一个劲只顾往前走,可谁知,脚下有一根木棍,“小心!”砰!我原以为她会哭呢,可她站起来就就破口大骂:“这是谁扔的棍子,是不是想摔死我呀,没病吧。张东!这是不是你干的好事,你想摔死我呀,我还是你姐吗……”这时,爸爸从厨房里走出来:“喊什么,那是我今早放那儿的。”听了这话,她不回头,满脸气哄哄地转头就走。我叫住了她让她将棍子捡起来。她的嘴唇歪扭着,脸气得通红,斜眼瞅了我一下,想要吃人似的,将她那乌黑的短发一甩,极不情愿的从地上捡起木棍,她“哼”了一声。我和弟弟只能在那里哑口无言了。

到了下午,我原想她的气也该消了!于是跟她说了几句话,没想到她掉头就走,这真是“辣”劲十足呀……

说了这么久,你还不知道她是谁吧!

她就是我的妹妹——小妞妞。

听!她又开始发火了……哎!真是无可救药呀!谁来救救我呀!

描写人个性作文 篇5

本人自从娘胎出来几年后,居所就不很固定,总在两广之间飘来飘去,每到一处都会遇到不同性格的人,如今又飘到了深圳,到了这个初三(2)班,又遇到了几条有个性的男人。

个性男人之一:我的同桌,此君身材高大而不威猛,第一次遇见时,自己还以为他是一个黑社会打手,只因眼前挂了副眼镜,情况就不同了,像个书生。不能说玉树临风,但如果真说像棵树,我倒觉得像棵佛肚树,还蛮耐看的。看着稍胖的身躯,整齐而有派头的穿着,俨然一个富家子弟。此公为人大方,和我一样,也是个新生。因为都不认识这儿的人,所以只要是男的,他便以帅哥相称,女的,便以美女相呼。所以,照他的说法,本班目前为止还无丑男丑女之辈。而他本人也有个个性十足又酸掉牙的昵称小甜甜(因为此君姓田)。

个性男人之二:暂且用Z来代表这条男,Z坐在我和小甜甜的附近,身材瘦而且高,也是带着一副书生眼镜。按他本人的说法:带眼镜的人,当今中学生里十有八九是因为玩电脑所致。这话用在他身上是再恰当不过的了,据称,Z是个电脑高手,已经到了会用鼠标和键盘的程度,我听了当场就差点喷饭。当然,说笑而已,此君是星际高手,鄙人对此敬佩之意油然而生。此君最大的特点是:经常会引起女生的欲望一一打人的欲望。因为这厮爱叫人花名,诸如:一万元,小鸡后果往往是引来一顿暴打,虽不至于肾亏,但也好不到哪里去。他教了我一个很形象的量词:条,但我倒觉得用在他身上再合适不过了从上到下,肌肉不多几两,可以和电线杆相媲美。以致于我后来想不通小甜甜是叫他美男呢,还是霉男。

个性男人之三:X是个性男人中最有身材和造型的,穿着整齐,走起路来落落大方,英俊潇洒,有款有型。成熟男人的魅力在乎其间。稍长的黑发,脸部可以用一个通俗易懂的词有型来形容。此人脸部棱角分明,不笑时,沉默时,苦思冥想时,很是冷峻,像个杀手,以致于我不太敢正视他,当然,酷是不能当饭吃的,这条男还极其喜欢唱歌。但我不知道唱歌这个词用对了否,可能用MakingNoise(制造噪音)还可以,但仔细想想,也还没到这个地步,所以想了很久,只能用吼歌来形容了。这条男对吼歌不仅仅是一般的喜欢,他甚至连上课也在深情的吼,但只可惜,我不能深情的呕。这吼声也并不是只有促进消化的作用,还有的是可以像一针兴奋剂,可以令人提神醒脑;当我上课昏昏欲睡时,突然响起一声吼,吓得我再也睡不下去了,只怕晚上会做恶梦。认识他后,我便会提醒自己:好好学习,天天向上,不搞对象。

此时,耳边吼声又起:爱到尽头,覆水难收,爱悠悠,恨悠悠

描写人个性作文 篇6

21、深秋来到我的花园,叶已黄,花尚艳,画完手已残。

22、雨天,随手翻书也好惬意,银杏树掉落的叶子,夹放在书页中,也是足够好的。这样的书签,淡淡自然的味道。

23、又是一年银杏黄,隔屏劝君莫忧伤。

24、枯黄的银杏落叶载着少年未落幕的心动。

25、世间最美,花中牡丹,草中兰花,树中银杏。

26、我喜欢秋天的银杏,冬天的板栗,还有每一个季节的你。

27、深秋来到我的花园,树叶黄了,花儿还开,画完我的手都残废了。

28、树上的叶子不再像春、夏间绿油油的了,有的呈深绿色,有的呈黄绿色,还有的呈橘黄色……它们失去了鼎盛时期那耀眼的光泽。微风吹过,满树各种颜色的小扇子似的叶片一齐摇动,发出“沙沙”的响声。

29、若有来生,愿为树,叶之灵,见春秋。

30、暖烘烘的阳光、金灿灿的银杏叶就是冬日的幸福。

31、银杏之美,美在绚丽迷人的金黄,更美在它默默付出,无私奉献的内涵。这份属于秋天的美,令人动容,令人敬佩!

32、银杏叶很漂亮,我想用它来包裹你带回家。

33、一场秋风、一场秋雨,往往能换得一地金黄的秋色,其中不能不说的那就是银杏了。

34、在冬天,当刺眼的太阳升起时,银杏树虽只剩下秃秃的树枝,但它却依旧倔强地屹立在那里,等待着下一个春天的到来。

35、秋风起了,枯黄的。银杏树为了感谢妈妈对他们的爱,跳起最美的舞,静静的飘落在哈哈哈脚边。

36、银杏!你灿烂无比,你见证了地球的历史,你是一位了不起的战士!

37、看银杏林就像看海,俯仰皆是各种收获。

38、知道银杏的意思吗?银为有你,三生有杏。

39、一阵微风吹来,几片银杏叶跑出了树哈哈哈怀抱,随风吹落。

40、银杏树叶变黄,惊世骇俗。

描写人个性作文 篇7

在我的记忆中,有个这么一个人,她是个爱臭美,爱多管闲事的人,也是我最最最亲爱的人,先和你卖个小小的关子,这个人到底是谁呢?她就是我的妈妈。

妈妈穿着十厘米的高跟鞋身高就有1米65,瓜子脸上长着一双明亮的眼睛,高高的鼻梁与乌黑的发亮的长发,虽然看起来很文静,但是事实正好与外表相反,有的人就被她温柔的外表骗了。我就是一个鲜明的例子。比如下面这个例子就符合了她爱臭美,脾气很大的性格。有一次,我正收拾好东西准备去写字班,下楼时我顺便叫了妈妈一声,但妈妈听到后的第一的反应就是马上换衣服,十分钟后,我看着还在衣柜前挑三拣四的妈妈,叹了口气,每次都是这样子。结果是:挨兴趣班老师狠狠地训了一顿。这次我以为妈妈不会骂我,于是我催了一下,说:妈妈你快点呀!不然就要迟到了!没想到妈妈大发雷霆,把我吓得生不如死,哭爹喊娘,屁滚尿流,不敢再吱声了。

有时候我赖床,或者上课说话被老师投诉的时候,妈妈总是河东狮吼,振得整栋楼都感觉到摇晃起来。简直是惊天地泣鬼神,我觉得妈妈实在太可怕了,吓得我魂飞魄散。

虽然她有时候很凶,对我很大声,但是我知道妈妈骂我是为我好,是想我变成一个优秀的孩子,所以我对她的爱一点儿也没有减少,反而增加了许许多多,妈妈,我永远爱您!

描写人个性作文 篇8

可爱的他,是一个活泼的人。他就像一只可爱的小鸟,感受生命;他就像一朵花儿,充满着生机。他就是我的弟弟。

他今年五岁,有一张能说会道的嘴。他生起气来就像孙悟空,挡都挡不住。他如果受欺负,会嘟起嘴,眼珠子不停的转动,在想对策。在他的右眉毛上,有一颗痣,给他增加了一丝帅气。

有一天,风和日丽。他在地上“练功,”他双手举平呈“一”字型,往前一倾,翻了一个跟头,好像转动的车轮。这时,我的嫂子来了,她在哄小孩,可是孩子不知怎的,一直哭。就在这时我的弟弟对孩子说“别哭,叔叔给你当孙悟空。”他左一个跟头,右一个跟头,逗的小孩哈哈大笑。我的弟弟也笑了,那笑是那样的天真,那样的烂漫。

当你用零食诱惑他的时候,你让他干什么,他就干什么。每天放学,他就带四五个伙伴到我家玩,东翻翻、西弄弄。他还特别的聪明,每当我吃零食的时候,他就对我说:“姐姐,妈妈叫你。”我一走他就吃我的零食。

无论何时,只要一回家,看到他的那张笑脸,会让人觉得心旷神怡。这就是我的小弟弟,他是不是很活泼,很聪明呢?

描写人个性作文 篇9

41、秋天,树上结出了黄黄的果子,有时还没成熟,早以引来路人观望;冬天,银杏树银装素裹,就像穿上了白衣。

42、寄给你这片小小的银杏叶,它什么也不暗示,因为是秋天了。

43、千年长一树,一树已千年。秋天的风,秋天的情!银杏树!

44、你像是我在深秋发现的人间。

45、徐徐的微风从远处迎面吹来,池塘边的银杏树的扇形叶子轻轻地摇摆着,像是在迎接远方的客人。

46、冬天,一定要把秋天的不甘,带来双倍的快乐。

47、摇起我手中的银杏叶,我听到了阵阵秋风的声音,呼呼地向我吹来。又多拿了几片,在手中摇动,这次是这树叶相互摩擦的声音,嘶嘶嚓嚓像婴儿手中小沙铃摇动的声音。

48、到了秋天,银杏树换上了一件美丽的衣服。 银杏树那金子似的光芒,照亮了人心。

49、你看,那里的银杏,铺满了我们来时的路。

50、不知不觉已是秋,忙忙碌碌又一年,愿所有的困难都会随落叶而去,愿所有努力,在这个季节都会有收获。

51、从来银杏不负秋,青黄尽染银杏叶。

52、我要把这美丽的景色都收藏在眼里。

53、秋天的银杏叶,远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私地默默奉献。

54、夏天到了,银杏的叶子也换上了绿色的着装。秋天来了,银杏老人换上了黄色的外衣。

55、风中的银杏叶好像一只只金色的大蝴蝶,飞舞在树林之中,真有趣!

56、秋天,银杏树穿上了一件金黄色的衣裳,枯黄的树叶随风飞舞,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。

57、秋天的银杏叶,远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命。

58、秋风一响,黄金万两,又是一年秋叶黄。禅心守望,只为千年的银杏。

59、大地金黄,我从秋到冬许了个愿,你还没出现。

60、欣赏千年银杏,感慨岁月悠悠。到了春天,银杏树换上了一件美丽的衣服。

描写人个性作文 篇10

在我们班上,“捣蛋鬼”比比皆是,小爵,就是他们的“杰出代表”。

如果举行一次捣蛋鬼比赛,那小爵定能稳摘桂冠。小爵!只要一听到这个名字,女生们必会转身就走,远远地避着他,男生们则摩拳擦掌准备“战斗”了。

小爵有着高挑的个子,圆圆的脑袋,白皙的皮肤,一对粗粗的眉毛下面,一双秀美的眼睛上似乎总蒙着一层淡淡的忧伤,每每的看见他,他总是在写着作业,或者是发呆,没有人知道他在想什么。而那张爱说爱笑的嘴巴又让那些想把他定义为文静性格的人犹豫了,他一到下课就喋喋不休地说个没完没了,好像一位絮絮叨叨的老人家,想让他安静下来可是件不容易的事情,因此我们都习惯性地叫他“老陈”。可如果你深入地了解他,你会发现他是一个喜欢标新立异、独树一帜,有着奇思妙想的人,有时候他的想法真让人匪夷所思。

“老陈”酷爱武侠科幻,每天他都会给我讲一些脱离现实的故事,并且还要用他那些独创的武功招式和我“过招”,真让我哭笑不得,但瞧他那认真的劲儿,和出拳的动作,还真敬业得像一个少年游侠。有一次出去公园玩,“老陈”东摸摸,西看看,北跑跑,南窜窜,快活得像一只毛手毛脚的猴儿,一眨眼就不见了踪影。最终,他在一个功夫熊猫面前“现身”了。只见他瓮声瓮气地模仿熊猫说话:“嘿!那小子,敢跟我过招吗?”你看他耸着眉毛,一脸的不屑。说完,他往前跨了一大步,面对熊猫,迅速摆着一个准备打架的姿势,手一擦鼻子,说道:“呔,你这熊猫,竟敢瞧不起俺?看招!”说着,往熊猫身上一推,说时迟,那时快,“老陈”刚跨出那“神圣”的一步,脚底一滑,便摔了个狗啃泥。一位堂堂的“武林大侠”怎能出丑?他连忙擦擦衣服,掸掸灰尘,长叹了一口气,背着手“扬长而去”。而在一旁的我早已笑得上气不接下气。

“老陈”还有一个形影不离的闺蜜,那就是——书。书简直就是他的宝贝,他时时刻刻都和书在一块儿,据说,他上厕所拿着书,吃饭抱着书,睡觉前也要看一会儿书……就因为这样,他掌握的知识也比我们多,记得有一次参加一个活动,他有问必答,而且头头是道,让我们目瞪口呆,真是不可思议。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,他就是典型写照。

每次体活课,他总是一个人孤独地在教学楼中转悠,谁也不知道他在干什么、想什么,包括我——他最要好的同桌。

描写人个性作文 篇11

我的同桌是一个女生,一双眼睛的眼皮都是一只内双,一只外双;水灵灵的眼睛下,有个非常挺的鼻子,鼻子下有着一张可爱的殷桃小嘴。小小的嘴巴;还有她的头发,把整个脸都可以包起来了。!而且她挺有趣,有些搞笑的同学。她“变脸”速度也蛮快的,她有时候不高兴时就不理我,可不到十分钟,脸上就挂满了笑容!

她的学习成绩不是很好,但还算上进吧!偶尔会把一道题目弄清楚,弄仔细。记得那天上数学课的时候,卢老师让我们做一张试卷,做完后给我们评讲。我们自己在下面拿着红笔改,她有一题不会的时候,还问我怎么做,我后来跟她开始认真讲这道题,并告诉他这道题为什么这么做。

后来我问她,为什么我跟你讲题你都听得懂,可考起试来却不及格呢!?他说我认真听讲可以听得懂,只是没有耐心把一整节课听完。她还说以后他听不懂的题要我教他怎么做、、、、、、

所以我觉得我的同桌心里只要想学,就能学好,就要看看她有没有那样的耐心咯!

这就是我的同桌!你们自己猜她是谁吧!

描写个人的作文集锦


关于写作文,说起来容易写起来难,作文可以表达我们对事物的不同看法。想要写好作文,平时积累写作材料必不可少,如何写出一篇令人满意的作文呢?或许你正在查找类似"描写个人的作文"这样的内容,希望对你的工作和生活有所帮助!

描写个人的作文【篇1】

“卖麻团了,卖麻团了……”就在最近我们小区门口来了个卖麻团的老头儿,每天吵得我们都睡不好觉,他那吆喝声如公鸡报晓,准时在6:30响起。

又是一个星期六,我再次被那“公鸡”叫醒,心中甭提有多恨那死老头子了,难得有个周末,都不让人睡个好觉,真是太缺德了!

忽然,我的肚子“咕噜噜”地唱起了“空城计”,我灵机一动:反正都睡不着了,不如去看看那老头子的手艺如何,顺便“教训”他一下,让他知道“扰民”的后果!

我随手抓了一张5元纸币,循声走到老头的摊子前,一股香气扑鼻而来,心想:这老头手艺应该不错,怪不得天天来叫卖,原来生意挺不错的嘛!可是我心中还是因老头吵醒我而想给他个“教训”。我把一张纸币甩给了老头,用不可一世的口气对老头说:“给我来一个,快点儿,别弄脏了!”老人抬起头,对我微微一笑,接过钱,抽出一个塑料袋往里面装了一个又大又圆的麻团,递给了我。我连一声“谢谢”都不说,丢下一个白眼,头也不回地走了。我边走边咬了一口,又香又脆,里面的芝麻豆渣甜津津的,真是“此味只应天上有,人间难有几回尝”呀!

我才走了几步,那老头便把我叫住了,我心中“咯噔”一愣:我不是付过钱了吗?只见那老头跑回来充满歉意地把4块钱递给我说:“小同学,不好意思,刚刚太忙,忘记找你钱了。”我听了,把老人伸来的手又推了回去:“再给我来四个!”“好嘞!”老人说完便把剩下的全给了我,朗声笑道:“多两个,算亏本大甩卖买五赠二吧!”我连忙向老人道谢。

回去的路上,我对老人的不满和怨恨全抛到了九霄云外,留下的只是那爽朗地笑声,麻团的香气和老人那慈善的目光。

描写个人的作文【篇2】

掐指一算,从出生到现在,我已活了xx了。有一次我在看书时,看到这样一句话:你真的了解你自已吗?

当然,这是我脑中的第一反应。

不过,我又了解自已哪些方面呢?我甚至连自已穿多大的衣服都不知道。我开始质疑。

好吧,我并不了解我自已。经过思考,我的出这样的结论。

于是,我去问妈妈:妈妈,你了解我吗?

妈妈头也不抬地随口说了句:不知道。

我只得回到房间自已思考,我是个什么样的人呢?

我有时做事细心,但写数学作业时又很粗心;我在一个人面前表现得很宽容,但有时却在另一个人面前斤斤计较,我在做好事的同时,却有时又会处心积虑想怎样去做恶作剧

似乎所有优缺点在我身上都出现过。

我拿起一面小镜子,仔细端详我的五官,面对那时而熟悉时而陌生的面庞,我发现我真的不了解我自已。

我找遍了网上几乎所有字眼,找到了下面几个词语:活泼、粗心、有趣和暴躁。

发现这几个词语足以用来形容我后,我感到心里舒坦了不少。

拿起书继续看,却见上面写着:有时,不要刻意去了解自已,因为当你了解了自已,并尝试改掉一些坏毛病时,可能会把一件好事转变成坏事。记住,要做真实的自已。

我不禁想起五年级时的一件事:那天,我在数学考试时,遇到一个坑特别多的题目,但却因为粗心,我看错了一个条件,便我答对了这道题。

想到这里,我哑然失笑。

我这个人,既是一个普通的人,也是一个独一无二的人。但最重要,也最宝贵的一点是,我做了一个真实的自已。

描写个人的作文【篇3】

我的爷爷是一个非常节俭的人,他有一头银发,额头上满是皱纹,眉毛又细又长,眼珠旁边布满血丝,鼻梁高大,嘴巴较大,身材瘦高。

我的爷爷可节俭了,一次我洗完脚后正要把水倒了,爷爷立马从我手中抢过盆子,满脸不高兴地说:“洗完脚的水还有用呢!”于是我跟了过去,看见爷爷正抬着水盆往花盆里倒,看到这里,我发现爷爷满脸的不高兴早已转变成了快乐。

还有一次,使我印象更深刻,那天我正在洗澡,正要往头抹洗发露的时候,忽然被被一声大声大吼吓了个半死,过了一会才缓过神来,心想一定又是爷爷。果然爷爷大声的吼:“抹洗发露的时候把水关着!”我反驳:“抹洗发露的时候关水会变冷的。”爷爷不以为然:“难道抹洗发露的时候你还冲水吗?这样一会浪费水,二会浪费洗发露。”争不过有理的爷爷,我也只好关上水。

就在昨天我正在写着美术作业,又是一声大吼,不用想又是爷爷。“开大灯浪费,把大灯关了,开台灯。”我只好无奈的关掉大灯,开了小灯。就在我出去吃饭的时候,爷爷又啰嗦了句,把台灯关了!我只好听“圣旨”把台灯关了。

“浪费”就是犯罪,一点浪费都逃不出爷爷的法眼。

描写个人的作文【篇4】

称王乐乐为“作业狂”,一点也不夸张,因为他只要写起作业来就“走火入魔”。

上个星期五,英语课结束了,老师布置好了作业。我伸了个懒腰,无意中看到王乐乐趴在桌子上,不知道在干什么。我走了过去,一看才知道原来他已经在写英语家作,我问他:“王乐乐,你为什么趴在桌上写作业?”他没有回答,似乎写作业太认真了,没有听见我说话。我又问你了一遍,他才“嗯”地回答了一声。正当我想问他第3遍时,他突然放下笔说了一声“写完了”。他似乎想起了我问他的问题就回答说:“因为写作业太投入了,不知不觉中就趴了下去。”“你也写得太认真了吧!”“早点写完就能玩了。”其实他现在的这个样子和以前完全不一样。“作业狂”无时无刻不在写作业,任谁都叫不动他。

还有一次,到了晚自习,他就差语文作业没写了,因为老师还没布置作业。他突然想到了今天要写日记,就立刻拿出日记本“走火入魔”地写起来。刚好,他的同桌黄宇也在写作业,有一题不会写就去问王乐乐,可是再怎么问,王乐乐也不回答,过了一会儿,他有一点不耐烦了,说:“等一下,马上就写好了,写好了再教你。”不一会儿,周老师来布置了语文作业,有一项是作文,可以写在日记本上。王乐乐一看,就又立刻写起了作文。周老师走后,曹老师又来了。她看见王乐乐在写作文,就说:“乐乐,别写了,休息一会儿,我看你一直在写,眼睛也受不了的。”王乐乐好像没听见,一直低着头,一声不吭地写啊,写啊,直到我们一起叫他,他才抬起了头说:“我要写完它再休息。”

王乐乐在我眼里就是一个“作业狂”,可是我期望他能变回以前的王乐乐。

描写个人的作文【篇5】

1月1日,大家都知道这是什么日子吧?是,元旦节。

我先祝大家元旦快乐。想必这个元旦大家都过得很开心吧!有些人肯定在狂吃,有些人也许在努力喝,有些人在玩,有些人在乐,甚至有些人吃喝玩乐都有,也许我也是一个吧!

我还在偷乐呢。因为我只要上完语数英我就ok了。有些人就没我这么好运了吧。元旦,大家是在家干嘛呢?是在上课外班,还是回家乡,还是在旅游呀!反正我是无所事事。我就去游玩吧!反正世界这么大,去雄伟的泰山,去水平如镜的西湖,去上有天堂,下有苏杭的杭州,去山水甲天下的桂林,去……这么多地方让我去西湖旁有一个小亭子,大家都在里面取暖,我也不愁去哪儿了。

我还是属于比较文静的吧,那就去水平如镜的西湖吧。当我正式来到西湖时还是忍不住赞叹一番。果然不愧是水平如镜的西湖,我原以为是这个名字夸张了,没想到还是真的。水平水平水面真平,像长长的马路一样平得令人吃惊。不错不错!

这时正是冬天,寒风呼啸,像是要把这儿的一切给吞噬了一样。树木在作死挣扎,可都好像没有一点用处,还是一点一点的落了下来。原本翠绿的树叶变黄了,原本黄色的树叶落了下来,落下来了,被人踩踏的,可她还是那么开心,她在生命结束的最后一时,笑了。可寒风丝毫不留情,用寒气来袭击我们,寒风刮在我们脸上犹如一把刀,割着我们。原本我们红润的脸上,变白了。

西湖边有个小亭子,大家都在里面取暖,大家在一起暖暖和和的。我也忍不住凑了进去,唉真暖和。虽然有点挤,但总是暖和了,至少寒风吹不进来,现在和刚才真是一个大量的对比。从寒冷到温暖,从苍白变红润。

西湖可真好玩,我游完后就回家。这个元旦虽然我只去了西湖一个地方。但真的是太好玩了。让我见识到了西湖的美景,西湖我爱你。元旦元旦,我更爱你。

描写个人的作文【篇6】

我有一个同学叫做小猿,他是我最要好的一个朋友。

小袁,他非常胖,脸上肉嘟嘟的,让人想扒下来吃一块,但是他身子特别高,至少在同龄人中,他算非常高的。他还有着短而硬的头发,但不知道为什么他的后脑勺全是白发,我第一眼看时还以为是他有什么导致头发变白的病呢!他的耳垂非常大,像如来佛祖那般大,很有弹性,让人想摸了再摸。

小袁他非常小气。有一次我们班组织去秋游,可小袁和我在回来的时候非常渴,我们又没有带水,于是我俩就凑着钱买了瓶饮料,但是,我的火眼金睛看到了小袁的眼睛骨碌一转,我心想:他又在打什么小算盘呢?那瓶饮料瓶口小,瓶底大,于是他只是倒给我看起来的一半,我瞬间醒悟,原来他在想如何让我少喝点,真是小气啊。

小袁也非常爱吹牛,甚至对吹牛爱得深沉!有一次我的生日,我邀请他去欢乐谷,一到欢乐谷,他就开始展现他吹牛大王的实力,这不禁让我想起一个网络流行——是时候展现我真正的技术了!他吹牛道:“我可是坐过这里所有的过山车呢,还玩过所有项目。”于是,我指着一个极限蹦极的项目和另一个高空跳跳蛙的项目,问“敢吗?”然后他对我说:“除了这两个。”我又带他来到另一个过山车旁,说:“敢吗?”“敢…有什么…不敢的?”他颤抖着说。于是我们俩就坐上了过山车,这过山车确实非常的刺激,感觉随时要被抛出去一样,下车后我问他:“感觉怎么样啊?”他说:“我是谁?我在哪?我要干什么?”他的脸已变得很苍白,像是刚刚经历了一场生死战一般。只能说他对吹牛已经到了无可救药的地步了。

同时,他的辩论能力非常强,这不今天的作文就展现出来了。还有一次老师上辩论课时,我们许多人都不是他的对手,最后还是老师把他压了下去。还有就是在我们班里的一些套路,他也能轻松破解,比如他问别人:“你有没有绿豆糕?”当别人说:“我有。”然后他又会说:“绿豆高,你就只有绿豆那么的高呀?”

这就是胖,小气,又爱吹牛,辩论能力强的我的同学—小袁!

描写个人的作文【篇7】

说到郑柳婷,大家最先想到的肯定是运动能力强啊这类评价。但是我们早已熟悉的郑柳婷还有一个不为人知的秘密:贪吃。

记得有一次,我和郑柳婷正在比武。正当打到白热化的时候,陈妤晨走过来对我们说:“谁要吃饼干啊?”“我要,我要!”郑柳婷像几天没吃饭一样叫道,而且像猎豹捕食一样把陈妤晨手里的饼干咬下了一大瓣儿。陈妤晨又走近了我,把手里剩下的那一小瓣儿饼干给了我。没想到郑柳婷眼疾手快,把我的那一小块饼干给吃了。我当时非常生气,用比猎豹还快的速度向郑柳婷扑去。而郑柳婷呢?她早就跑到女厕“避难”去了!

记得还有一次,我和郑柳婷发生了争吵。当我像故事里的克莱蒂一样对“安利柯”伸出友谊之手的时候,那个“安利柯”竟然不认账。于是,我对“安利柯”说:“那我请你吃东西怎么样?”“安利柯”一听有东西吃,立马对我说:“好呀,好呀!我们和好吧!”于是,我们又和好如初了。

如果要评选我们班的“贪吃猫”,那我肯定会投郑柳婷一票!

写人物个性的作文900字模板


可以说作文与我们的一生都有着密切的联系。文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。完成作文的写作,那是需要多花些时间的。我们的作文怎么样才能写的更好呢?作文5000网特意为大家收集整理了“写人物个性的作文”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

写人物个性的作文(篇1)

我们班就像一个“人物馆”,里面有许多名人。有“飞毛腿”许芷铭,有“铁齿铜牙”刘洋,有“闪电侠”倪维成……

首先登场的是“飞毛腿”许芷铭。他的眼睛如铜铃般大小,炯炯有神散发出凶气和煞气。有一次,胡展鹏和谷森萍在操场上玩,不一会儿,一位高年级的同学走了过来,丈着自己高大,无缘无故欺负谷森萍。这事被许芷铭看见了,他怒气冲冲地走过去,指着他的鼻子大骂道:“你这个不自量力的家伙,敢欺负我同学?小心我!”高年级同学满不在乎地看着他,说:“你敢来。”还朝他扭扭屁股。许芷铭再也忍不下去了,抬起腿,竟然一脚踢在他的屁股上,那个高年级同学疼得哇哇大叫,逃之夭夭。

之后登场的是“铁齿铜牙”刘洋,我们班谁都说不过他。他的嘴非常大,大得能装进一个大苹果。有一次,他和我玩掰手腕,他一下子就输了。“哈哈,输了吧,我就知道你掰不过我。”我得意地说。他气呼呼地回了一句:“以前都是我赢你,这次不算,肯定是出了什么问题,我要重来。”“才不,才不。”我说。“你不知道吧,这次是我看你可怜,才随意输给你的。”被他这一激,我答应跟他再来一次,这次他明显很认真,看来他非常珍惜这次机会。结里呢,还真是他赢了。

最后登场的是“闪电侠”倪维成。在我眼中,他的腿有五百米那么长,一步就能跨个十万八千米,有着犹如闪电一般的速度。有一次,许潘韬跟他挑战跑步,倪维成顿时来了精神,想也不想就答应了他。开始比赛了,哨声一响,许潘韬还在起跑线上,倪维成早就箭步跑出好长一段路,不一会儿,只见一丝黑影从许潘韬身边擦过,原来不知不觉中,他已跑了一圈多。

我们班还有很多很多的名人,等下次再向你们一一介绍他们吧!

写人物个性的作文(篇2)

清晨的第一缕阳光静静地从窗户溜进来洒在冰儿舒适地睡脸上。淘气的鸟儿用它那动听的歌喉将冰儿从花瓣的睡眠中唤醒。经由一番梳洗,冰儿哼着周渝民的《最特别的存在》开始了她的新一天。

校园上方的天空老是最蓝的。“Hi,早上好!”冰儿回头一看原来是高默。“Hi,这么早啊!”冰儿笑着说:“你不也是这么早吗?”高默微笑地来了个反问!风儿夹带着他们地笑声从冰儿身边轻轻拂过。望着操场上的红男绿女,这对好像是“清纯”派出的代表。

“哈哈……”不用说这笑声是从初三班地教室传出的。此时杨老师已抱着一叠考卷走进教室。“为什么快乐的心情老是持续不久?”潘俊笑声地说。“同学们,今天我要告诉大家两个坏动静:一、这次半期考我们班考的不是很理想;二、经由校领导上约定于今晚召开家长会。”杨老师说。大家对“家长会”这三个字谈虎色变,在许多同学心目中,开家长会是个天大的倒霉事儿。假如有人出题让用“家长会”来接一个歇后语,大家保准会异口同声地回答:“今夜有狂风雨”。果不其然,瞧这一大班人个个拍着桌子,一副哭天嚎地的哀相,甚至有人还拖着长长的悲腔:

“怎么会这样啊!”

“惨了这下我可能见不到明天的太阳了。”

“不要紧,我爸妈不在家……”

整理时教室里乱成一团,有人欢喜有人忧。

“冰儿你就好了!这次你仍是那么好1”

通常说狂风雨来临前的夜晚老是最安静的。一点儿也不假。这晚冰儿一人作在电视前悄悄地等待着八点一刻《流星花园》的播出。合法冰儿看得津津有味门却开了。“爸,妈,你们回来啦!”

“怎么,不合错误。气氛怎么怪怪的,”冰儿心想:“会不会老师跟爸说了写什么?怎么老爸的脸看上去僵僵的。终于冰儿感觉到“狂风雨”的即将来临。忙关上电视,回房睡觉。“冰儿,等等。爸有话跟你说。”“惨了,惨了,惨了,该怎么办?没办法,要杀要剐随便啦。”冰儿心里想。

“冰儿,听你们老师说最近你和班上的男生走的很近?“什么!”冰儿一时还没反映过来。“爸妈并不反对你和男生交往,但始终男女是有别的。”爸爸语重心长地说。“不是吧?爸!你都说哪儿去啦。顶多和男孩子讨论讨论问题而已,有什么大惊小怪的,再说您也不是那么守旧的人么?干么紧张兮兮的……真是老封建!”冰儿眼圈有点红了,斜斜地挖了爸爸一眼,愤懑地辩解到。此时的气氛有点凝固,看来是狂风雨在所难免了。冰儿心里有点慌,开始有些后悔刚才的顶嘴。

“瞧瞧,这孩子……”爸板了脸,瘫在沙发里叹息。

“……实在我们也不是完全反对你和男生交往,只要以后多留意点就行了,不早了,快去水吧!”妈忙出头具名缓和这种气氛。

实在冰儿心里也怕,现在听妈妈这么说了赶快回房间去了。

关上房门,冰儿深深地吸了口吻。

一场风暴总算过去了,比起以往冰儿心想这结局是再完美不外了。

写人物个性的作文(篇3)

我的奶奶是个大喇叭,她的狮吼功威震四方,能让全天下的人叹服不已。不信?那我就给大家举几个小例子吧。

打电话响

每次和奶奶打电话的时候,我都要把电话机搁得远远的,因为即使不按免提,她的声音也能一清二楚地传入我的耳中。就是因为这件事所以总让我感到很奇怪:为什么已经满头白发的奶奶嗓门还能够那么响亮呢?和她在同一间屋子里的人是怎么受得了的?这几个我心中的问题至今还是个谜。

喊话传得远

有一次,我在奶奶家吃饭。吃饭时我摘下帽子放在了沙发上,后来我忘拿了。刚走到楼下,就看到奶奶从窗口探出头来,用极其洪亮的声音喊道:汤煜恒!等一等,你的帽子落下了在楼下的我听到后吓了一大跳,这是我奶奶在说话吗?怎么从9楼传下来还能听得这么清楚!我担心有人被这声音惊扰到,赶紧朝奶奶家左右两边窗户望了望,幸好幸好,没有人打开窗户骂我们。

能把物体震倒

在一个阳光充足的周末,奶奶来到了我们家,那会儿我正在堆积木,奶奶一进门就看到了我的积木,面带惊喜地对着我说:哇,煜恒,你堆的积木真好看!她刚说完,积木城堡就哗啦啦应声倒下了我又一次不得不佩服她的狮吼功。

瞧,这就是我的大嗓门奶奶,你们觉得她怎么样?

写人物个性的作文(篇4)

幸运的我糊口在蔚蓝的海边,渡过了无忧无虑的童年。我爱海,当看着那瓦蓝的天,蔚蓝的海,无不时刻让我想起“老叔”。他有像海一样博学的知识,像海一样宽阔的襟怀胸襟,像海一样那么可亲、可敬。

老叔并不老,三十岁出头,他有一张生成幽默的脸孔,还有着那么一张特会说话的嘴巴。“老叔”的独自里藏着讲也讲不完的故事。小时候我们都是他中忠实的听众。夏夜,孩子们都是很积极地搬来背椅,请“老叔”上座后,大家都围坐在他地身边,津津有味地听他讲“孙悟空三打白骨精”“林教头风雪山神庙”,“诸葛亮草船借箭”……听到入神处,孩子们都双手托着腮,眼睛一眨不眨地盯着神采飞扬的老叔,四周静极了,只有老叔那顿挫整理挫的调子,一切都时那么和谐,童稚的心在默默中学会了辨别善和恶,美和丑。

夏日里,草丛中是我们孩子王的天下,我们最热衷的事莫过于捕蝉了。想想,让那一只胖胖乎乎的家伙在袋子里叫着、撞着,该有多美呀!可是,你别急,别看这家伙很胖,反映还挺敏捷的呢!稍不小心,就只能:望蝉兴叹了。老叔的捕蝉技术特高,只要有他一起去,我们那小小塑料袋就成了小小的王国,里面动着挤着,热闹极了。回到家里,迫不及待地抓出一个胖家伙,剪掉小翅后,再拿起根线系住脚,放开手,好像是自由了。那家伙着急地扇着翅膀,想奋力冲出,可却又挣脱不了绳索地束缚,像无头苍蝇似地到处乱飞乱撞,都得孩子们“咯咯”地笑着。

“老叔”并不束缚我们,他跟我们玩起来。玩耍中,我们充实了小孩子那无邪、活泼的天性,变得更好问更爱思索了。“老叔”从自己得上行下效让我们受到潜移默化的教育和美的熏陶,让我们又一望无垠的大海搬的宽阔的襟怀胸襟,就拿一个气量气度狭窄的人当政来说吧,那他的国家一定不会好到那儿去。一个鼠肚鸡肠的人很难管理好国家,甚至连他本人都不会被社会所接受,而会被淘汰。“老叔”的话时时刻刻记在我的脑海里。

可是,分手的日子仍是在不知不觉中来临了。由于“老叔”工作的调动,如今快八年了。他那亲切的笑脸和认识的声音,一切仿佛都只能称为回忆。但在我心目中,“老叔”他永远是我们最好的朋友,最好的老师!

写人物个性的作文(篇5)

我的老妈有点神经兮兮的,她的强迫症经常会把我和老爸折腾得苦不堪言。

关门

星期六是培训日,我不是坐在培训班里学习,就是奔波在去培训班的路上。这不,我背上书包换好鞋子又准备出发了。我在门口等妈妈,妈妈仔细地锁好门后,一边扭头催我赶紧下楼,一边咚咚咚地推门以防门没关好。可是刚到楼下,妈妈又若有所思地问我:我刚锁门了吗?锁了,锁了,放心吧!您赶紧去车棚取车。真的?我相信你,在这等我哦。

我终于跨上了妈妈天天送我上学的小电驴,火急火燎地赶着上培训班。路上妈妈风驰电掣般地开了起来。结果好不容易开到小区门,妈妈的强迫症又发作了:呀!我好像没关车棚门,你赶紧回去看看。哎呦不会有事的,快开!我担心会迟到,一脸焦急又无奈。

去,赶紧去看下!妈妈皱着眉头催促道。我拗不过,只好下车使出飞毛腿冲回去。不是好好的嘛!我不高兴地大喊了一句,真是浪费时间,还害我跑来跑去。可她倒好,还笑呵呵地说锻炼锻炼身体挺好的。可是我培训班的课快要迟到了呀,唉!我真是哑巴吃黄莲有苦说不出啊!

拉窗帘

呼,呼,爸爸刚睡下就打起了呼噜。突然,妈妈一声吼:你把窗帘和电脑主机夹一下,这样外面的光就射不进来了。爸爸从睡梦中惊醒,打了一个激灵,哆嗦了下,含含糊糊地说道:睡着了又不知道有没有光,不用了。快起来夹一下,你夹得好!妈妈的脸上乌云密布,马上要雷声滚滚了。你自己夹,随便夹一下就好。爸爸不耐烦道。快起来,你夹得好,外面的光射不进来!一番唇枪舌战之后,还是妈妈这个铁齿铜牙赢了,疲惫不堪的爸爸只好没精打采地起身照做了。妈妈看着夹好的窗帘被拉得严丝合缝,外面的光一点也射不进来,终于满意地笑了!

修饰书本

这学期的科学书还没下发,我只好问哥哥去借。把他的科学书一借到手,就被妈妈嫌弃了一番,这书皮谁包的啊?这么皱,一点都不整齐。这书角怎么被折成乱七八糟的,真是太难受了。老妈紧皱眉头,目不转睛地盯着这本书,慢慢地两手交替把书角一页一页小心翼翼地抚平。时间一分一秒地过去了,妈妈终于把整本书的角抚平了。可是,这书角太顽固了,妈妈放手后就翘了起来。她赶紧搬来几本厚厚的字典,重重地压了上去,并且不放心地提醒我:不要动哦,让它压个两天。哎,亲爱的老妈,你这强迫症什么时候能改啊!

虽然妈妈的强迫症有时把我们折腾得够呛,但我依旧爱她。

写人物个性的作文(篇6)

我们班的个性人物在学校里那是无人不知、无人不晓。他——刘威。

有一次,我刚写完作业,他便像云一样飘了过来,他总是在你不知不觉的时候来到了你身边。他说:“姓冯名孙贶的,抄抄作业。”我是习惯了,说:“不让抄,如果我还让你抄,我就是在害你!”过了一会儿,他又说:“看,孙贶有飞机。”我出去东看看,西瞧瞧,没有飞机呀。我一下想起了刘威,于是,我飞快跑进教室,一眼就看到刘威在我的位子上抄作业。我怒气冲冲地说:“刘威,你死定了!”他笑着从窗口跳了出去。我无奈地摇了摇头。

爱打群架

现在,我们学校爱打群架的人开始打群架。我们这些文明学生总是在楼上观战。刘威组织了一个联盟,自称“战神联盟”,他们与一个叫霸王队的队伍打群架。有一次,他们联盟伏击了一个霸王队的“大块头”,只见他们你一拳我一脚的,“大块头”在他们的攻击下,终于倒了。

脾气坏

有一次,他去了禁区,趴在地上,用手当机关枪,好像在射击别人。我走到了禁区的门口,对他摇了摇头说:“你还是不要在禁区吧。”他满不在乎地说:“没事!”然后又说:“战神联盟过来!”我只好走了。然后他的队员又学着他。数学老师看见了,说:“不能走!我看你们谁敢走,谁是今天的头?”刘学说:“刘威!”老师打了刘威几下就走了。之后,刘威又打了刘学!

唉!这个同学我拿他真是没办法!

写人物个性的作文(篇7)

问:在文学作品中,写人物时为什么要写出个性?

答:要提倡作品的题材多样化,首先要使作品的人物多样化人物性格多样化。要做到这一步,就要努力反映出人物个性的复杂性和多样性。

恩格斯曾说过,每个人是典型。就因为每个人都有自己的个性。个性就象人同其脸一样,不可能相同的。世界上的事物极少是相同的,如果有的话,只是大致相同,但还有不同程度的差异。

人的性格却存在着很大差异的,为什么?那是因为个性丰富多样。大致相同是有的,一个社会集团或一个阶层的人们,就存在着共同特征的,那是类型性或共性,但由于每个人的个性不同,即使在一个集团里,而性格也是各种各样的。

所谓个性,不能表面地理解为人的脾气和爱好等,它应该包括着更多的东西。由于各人所处的具体的生活环境、具体的社会条件等等的不同,人也会形成不同的性格。比方,在草原生长的人,比较晓勇善骑,这与他的生活环境有关。有的人惯于面面圆,善于点头哈腰;有的却很有原则,十分倔强。这都是由于他的具体环境、生活方式等所形成,总之有他的历史原因和社会原因的,不能抽象地从个人的脾性来解释。一个人好打架,也不能简单地说成是偶然的原因,是有其历史的、社会的原因的。由于这些个性不相同,因而,他们所形成的性格就各各待殊。

即使在一个阶级里面,其性格也不可能是相同的。在果戈理的《死魂灵》里,他写了很多地主形象。作为一个阶级,他们的集团特征是一样的,都表现了其阶级的共性,但吝啬,有的表回上很大万,有四很胆小,们四却3T到朱各种个性的都有,给人一种非常复杂、丰富而又深刻的印象。从《死魂灵》里可以看出,因性格不一样,他们所造的事件也各不相同,并显得五花八门。

大凡成功的作品,都写出复杂、多样的人物性格。如果作品只追求离奇的情节,即使十分奇特,也容易被人忘掉,而个性鲜明而又深刻的人物,却是忘不了的。我们曾浏览过不少古今中外的文学作品,但其中的悄节大部分记不清楚了,而好些典型人物却永远活在脑海里。比如((红楼梦》,反映了荣、宁两府的生活,情节并不复杂,可不容易记住,但那许多人物,如宝玉、黛玉、宝钗、风姐等等,却永远鲜明地印在脑海里。《水浒传》为什么上半部比下半部更生动、且印象深刻呢?原因是上半部刻划了一些性格鲜明的人物,而下半部只偏重叙述事件的缘故。契诃夫、鲁迅等短篇小说中的人物,都给人留下了很深的印象。小说戏剧如果不把性格写出来,那末,人物肯定象个木俩,不仅人物没有活生生的人味,而作品的

写人物个性的作文(篇8)

“哈哈哈!!!”一阵爽朗的笑声荡漾在我的耳畔,我知道我的婆婆又被我讲的笑话给逗乐了,我的婆婆就是这么一个性格乐观的人。

“乖孙女,看,电视里正在播放花鼓戏呢。”婆婆一边对我说,一边学着自哼自唱,还附带着她独创的兰花指舞,我被婆婆的卖力表演逗得捧腹大笑。“乖孙女,笑啥呢?”婆婆感到很奇怪。

我大笑道:“婆婆,您太搞笑了。”

“这有啥搞笑的,人生在这个世上,不就应该做着自己喜欢的事情,没有什么不开心的事的。”婆婆微笑着对我说。

我回想着婆婆说的话,觉得很有道理,没有什么困难不能征服,风雨过后的阳光一定是灿烂的。

婆婆是我家的开心果,她已年近七十,身子骨却仍然硬朗,这一天的早晨,婆婆早早的把我从床上拽了下来,说要我陪她去散步。我睡眼惺忪,却不得不答应了婆婆。一老一少徒步在乡间小路上。“孙女,你看,早上的田间多好看啊,你们这些小孩子,天天睡懒觉,身体自然容易生病,看你婆婆我人老了身体却很好呢!”婆婆炫耀着,又说:“天天要保持好心情,这样才有利于你的学习,考试考差了,不要放弃,婆婆一直都很相信你的,再说了,开心也是一天,不开心也是一天,为什么不开开心心的过呢?”婆婆语重心长地对我说,从婆婆的话语间,我看到了她健康的秘籍,真心佩服婆婆对人生总是那么乐观地对待。

婆婆是个地地道道的农村人,年轻时吃过很多苦,她总和我讲那时的故事,她也感慨现在生活水平的飞速提高,她说:“这一切都是党的功劳啊,生活变得越来越好,我一定要活到一百岁,乖孙女,你说是不是呢?”我笑着对婆婆说:“是呢,我的婆婆这么快乐,一定会活到一百岁的。哈哈哈??乖孙女真孝顺。”婆婆又重现她那爽朗的笑声。

都说“家有一老,如有一宝”,我的婆婆就是我家的一宝,她总是那么快乐对人世间的万物都看得十分淡,她觉得活在这个世界上一定要开开心心的,我的婆婆就是这么一个性格乐观的人,我爱这样的婆婆,她一定会长命百岁的。

写人物个性的作文(篇9)

自从弟弟降临,我们家就没有过上一天安生日子,周围的一切自然也都没有逃过他的胖嘟嘟的小魔爪。

杀安静

弟弟有一大杀手锏哭。想睡觉了,要哭;半夜醒来,要哭;饿了尿了也要哭;没人抱他理他,更是要哭大有一哭解千愁的架势。他在哪里,哪里的安静就都被他杀个精光。要不就是玩具的掉落声,要不就是他一时兴起的叫喊声,再要不就是像大少爷要求伺候似的哇哇哭得催魂声。弟弟无时无刻不在用超声波彰显自己的存在,他不停地将安静拒之门外。更要命的是,当你因为他的吵闹声恼怒得要爆炸时,他却会眯着线儿似的眼睛,头向上微微一扬,粉粉的小嘴一抿,故意发出丝丝声,毫无所察地向你嫣然一笑。你说除了无奈地回应他的微笑外,我还能做什么呢?

杀植物

弟弟可以扶着沙发颤颤巍巍地站起来了。于是,一场小屁孩与植物的大战就此拉开了序幕。只见弟弟用腿一蹬,手一撑,圆圆的小屁股一顶,在茶几前完美站了起来。接着,对着我们又是一阵傻笑。待到我们大笑后,他像得了一把尚方宝剑般放肆起来,小手猛地一挥,砰打翻了守门大将电话机。紧接着,弟弟攻破城门,一路所向披靡,直杀植物宫殿。见着绿意盎然的绿萝,他高兴地咧开还没长出牙齿的嘴,抖了几下小屁股,小手簌的向上一抓,几片叶子就已落入虎手了,这场面那是一片凄惨啊。啊不要!我大喝一声,他便不知所以然地抬起头寻声,无辜地看看我,先是一脸凝重,而后张嘴哇哇大哭。看来这个杀手还有个杀手锏,就是拥有随时都可以倒打一耙的能耐。

杀纸

我正在书房挥笔埋头苦干,不好,杀手好像来临了。哪里来的沙沙声,原来这个小屁孩早已偷溜到我的椅子前,泰然坐在地毯上,左手拿着一张我刚做完的计算纸,右手在不停地揉撕。看着我的心血在他手中粉身碎骨,而杀手还气定神闲地撕得不亦乐乎。我正琢磨该怎么样收拾他时,他一骨碌就把身体转了过去,两手向前一趴,扭动着肉乎乎的小屁股,头也不回摇摆着爬出了我的书房。

弟弟越长越大,破坏性也与日渐长。唉!我这个做老姐的心啊已是千疮百孔了。

写人物个性的作文(篇10)

到底谁才是风流人物,风流在哪里呢?你们一定感到很疑惑不解吧,先别急。现在我就给你们介绍一下风流人物。

体育之王——徐浩然

也许你能听到一些球击打到地面的声音,没错,那就是我们班的体育之王,徐浩然。他垫球一次性能垫五十几。踢飞球最高能踢到六层楼那么高,投球能连投三次很小的篮筐。打羽毛球能连打赢三局。跑步非常快,跳远能连跳三十次,所以他是体育课上的小队长。他有一次和大家一起去第三幢前面踢球,别人踢了球之后都没有什么坏事发生。但徐浩然踢的气球非常高,下来的时候,直接把监控打了个正着,监控虽然是铁皮做的。但是毕竟使用很久,而且打击力这么强。所以监控就掉了下来,幸好监控受伤程度很低,修一下就可以再用了。

书法家——杨艺

如果你在我们班,看过最满意的字,肯定是杨毅写的字。他每天都会很用心的抄一些古诗——练字。书法比赛,不管是用软笔还是硬笔书法比赛,他都会去参加,而且都会得一等奖。

最要好的朋友

在课堂在课上,你可以看见有三个女生的位置形成一个三角形。分别是郑依纯,陈心怡,鲍依帆。郑依纯做事很认真,有一颗体谅的心。有一次陈志州和郑好在三年二班门口,做两人三足的游戏。走到楼群乐的时候,发现刚才系得太紧了,怎样解都解不开,幸好郑依纯刚好经过这里。看见陈志州无法把红领巾解开就用剪刀剪红领巾。虽然红领巾很难被剪开。但是郑依纯却不放弃,所以就把红领巾剪开了。陈心怡非常聪明,期中考这么难的试卷,九十几分的人没有几个,她却照样拿个一百分。鲍依帆偶尔马虎大意题目不会做。

我们班还有很多风流人物,对不起,我没空再写下去了,但是你可以到我们班参观,我们绝对欢迎你我叫王智宇。有空要来看我哦!再见!

写人物个性的作文(篇11)

狡猾的妈妈虽然给我的电脑设置了开机密码,但是这可难不倒我。我十指如飞地敲着键盘,嘴里念叨着命令提示符安全模式,账户移除三下五除二,我把密码解开了电脑又重新开机了。来而不往非礼也,于是我决定启动报复程序。

黑文档

趁着妈妈上厕所的时间,太好了,就让我来做一个恶搞软件吧!于是,我飞快地点开妈妈电脑桌面上的一个无辜文档我在里面输入五行代码,改了文件的后缀名,然后我又装作若无其事的样子在旁边认真地看起书来。妈妈回来后见电脑桌面上有个陌生文档,嘀咕着打开,弹出了一个测试窗口:你美吗?一个我设定的问题跳了出来。趁妈妈河东狮吼前,我赶紧蹑手蹑脚地逃回了自己的房间,想象着妈妈想关掉窗口,可提示就像502胶水那样粘在桌面上,只好点是,接着电脑将会被强制关机,想象着妈妈气急败坏的样子。哈哈,我幸灾乐祸地在床上又唱又跳,结果乐极生悲了,从床上掉下来扭伤了脚。

黑网站

爸爸正在电脑上浏览新闻,我马上凑上去,说:我发现一个网站,上面有很多独家新闻呢!爸爸一听,两眼只眼就像盯到了猎物般似的,转身看向我便迫不及待地问:哪儿?哪儿?我慢条斯理地说:别急,我已收藏。爸爸点开这个网站,显示:你是怎么来到这里?爸爸点了回车。朋友介绍的吗?,回车。你出不去了,关机吧,别哭了,我给你讲个故事吧,从前有座山,山上有个庙无聊的问题就这样喋喋不休地冒出来,我在旁边笑得不能自拔,爸爸从愉快地按回车到愤怒地按回车,终于忍不住大吼道:臭小子,你到底干了什么!爸爸不停地用愤怒的眼神看向我,无奈只好用干苦力来赎我犯下的罪行整整按了五分钟的回车,才回到正常的网页,真是偷鸡不成蚀把米!

黑网络

我家中三台电脑有一个FTP服务器,里面存有一些资料。我是服务器建立者,能够修改权限,我把我妈的权限设为禁止删除文件。一次,妈妈在工作群里发了一份PPT,可PPT的真身早已被我换走了,替换的是一篇关于猪的介绍。妈妈发现后先是很惊讶怎么也想不通,过了一会,仔细一想才明白过来。妈妈被气得满脸乌青,可她怎么也删除不了这个文件,急得直跺脚。我在一旁偷乐着,我的后果肯定是避免不了,让妈妈请我吃一顿竹笋炒肉了!

看,这就是我的黑客技术,你们可要小心呦!

写人物个性的作文(篇12)

朋友,你想知道我的同桌是个怎样的人吗?下面就让我为大家介绍一下吧!

我的同桌名叫何宇蛟,他个子不高,有点瘦,你可别小瞧他,他可是我班的体育委员呢。

作为他的同桌,有时他真让我哭笑不得。例如,同学们给他取了绰号“饺子”,男同学这样叫他,他一点也不在意,如果是女同学,或者我叫他,他非拉下脸不可;每次数学作业本发下来,他就迫不及待地打开一看,如果没做错,他就“哇哇”地高声叫着,他的声音很尖,我禁不住会捂起耳朵,那他就叫得更起劲了;有几次我不仔细把应用题的数字写错了,而得不到一百分,他就在旁边乐得嘴都合不拢了。要不就在一边自顾自地说着;好惨好惨哟,他说话的样子气得我发誓下次一定要拿个一百分给他看看;平时做作业,他只要看到我做得比他快,他就在我的本子上画一条线。第一次我也没理他,可是后来他还来画,我就站起来冲他发火;你有完没完!他听了就一声不吭,乖乖去做作业了。原来他还是有点自我的。

我第一次看见同桌难过是一次语文单元测验后。以前我同桌每次都能得优秀,有一次我考得比他好,他就不服气,还说,以前跟他同桌的`女同学还没有一个能比得过他的 ,我算是第一个了。记得那次语文考试结束后,老师把试卷发下来和我们一起校对答案。试题中有一道改写句子的练习,老师在考试前就对我们强调过不要忘记把后面的句号改成问号。结果同桌还是写成了句号,老师判他整题全错,结果他失去了宝贵的分数。你说,当他看到试卷时,还不令他难过万分么?

最近,我突然发现我们好像不像以前那样会斗嘴吵架了。我参加了篮球队,有时训练去了,回来时发现语文书上老师讲的要求他帮我圈了,家庭作业也帮我记在本子上。我要用透明胶时他也会借我,他也会向我借尺子。遇到难题时,他也会和我讨论了。偶尔,当我做不出来时,他也会故意不告诉我。只不过,我觉得这个同桌越来越有意思了。

听到这里,你是不是觉得我的同桌很有个性啊!

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寒冷的冬帅哥走了,我们的春姑娘便急急来到人间,来到我们中间,我们的周老师让我们:赞美春姑娘,表扬春姑娘,夸奖春姑娘。但我的心里闷闷的,春姑娘爱叫、爱哭、还爱打扮,为何要赞美春姑娘,表扬春姑娘,夸奖春姑娘呢?

今天,我终于找到答案了,原来春姑娘来到的时候。有许多事情要做,忙不过来,温文尔雅的春姑娘才大声地叫了几声,天上滚过几声春雷。这就是春姑娘的“大喊大叫”。

春姑娘吃了下午饭,出来散心。她走着走着,来到了田野、村庄、小河边……又过了小河进到了森林,这时春姑娘迷路了,便大声哭叫起来,脸上的泪水滂沱成雨——从天上撒了下来。这就是春姑娘“爱哭”的原因。

打扮,没打扮的春姑娘已经非常漂亮了,打扮之后,涂了口红的她不小心把口红抹在了花儿身上,花儿就变得鲜鲜艳艳的,画着眉毛的时候又把眉笔不小心弄烂了,染得土壤更红更肥……这就是爱打扮的春姑娘。

春姑娘有个性吧!爱叫、爱哭、爱打扮,但她们绝不娇气,让我们一起来赞美春姑娘,表扬春姑娘,夸奖春姑娘吧!让她们就像我们被同学们夸奖后一样更加勤奋地为大地铺红置绿。

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