描写课余生活的作文系列5篇

本文为作文5000网推荐专题“课余生活的作文”相关内容。

描写课余生活的作文 篇1

除了学习之外，我还有许多内容丰富的课外生活。下面我就跟大家讲讲我的课外生活吧。

在学校里，我参加了几个课外兴趣小组，其中之一就是美术组——画画。先用铅笔画轮廓再涂上颜色，一张画就完成了。在我的小卧室里的墙壁上，还挂着好几幅我画的画呢，呵呵。

爸爸是个象棋迷，我也喜欢下象棋，昨晚作业没事了就会跟爸爸或者小伙伴们下一盘。象棋的规则也很好玩，马、象都不能走直线，将只能在在小方筐里一步一步走;象走田，不可以过河，马走日。卒只能往前走，不能撤退，过了河可以往左右边走。车直走，炮也直走，但是得翻山越岭。下象棋是个技术活，每走一步棋，都要认真思考，做周密地打算，因为，一着不慎满盘皆输啊，“三思而后行”是不是前人下棋后的总结呢?

课外生活中的下象棋能培养我思考周密，画画能给我带来灵感和想象力，我很喜欢这些课外生活，同学们你们的课外生活是什么呢?

描写课余生活的作文 篇2

我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像我们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。每逢星期天休息，我做完作 业后，就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的 样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了 树枝上，这可怎么办呢？望着树枝上的毽子，我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋 极了！

一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！

描写课余生活的作文 篇3

我的课余糊口丰硕多彩。我喜欢跑步、画画、练书法、唱歌等，其中我最喜欢的就是远足，由于远足可以接近大天然的每片树叶、每颗露珠、每只动物……

礼拜六的早晨，我们一家三口骑着摩托车去都山游玩。妈妈说：都山是我们河北省的第二高山，比五岳之首的泰山仅低三百米。都山山路坎坷难行，半路上看见野兔和可爱的小松鼠，我别提有多兴奋了。走到半山腰就必需步行了，我们一边走一边赏识山路两旁的各种植物。妈妈告诉我这是榛子树，那是桦树、橡子树……，还有野果，放在嘴里酸酸的很解渴；还有没有成熟的野葡萄，一串串的在阳光的照射下像一颗颗绿色的宝石。终于我们爬到了山顶，连擦汗都顾不得了，就开始赏识山上各种各样的野花，红色的、粉色的、蓝色的、紫色的……；我被面前的景色惊呆了，云彩在我的头顶飘过，一朵又一朵，离我们那么近；远处的山一座又一座在云海里若隐若现；山顶的风景真是太美了，在山上玩了两个多小时后，我们采了良多野花，满载着收成，疲劳而又痛快得离开了都山。

同学们，走进锦绣的大天然，用你的眼睛搜索一下，到处都是一幅幅锦绣的画卷，到处都藏着有趣的故事，快来和我一起去远足吧u

描写课余生活的作文 篇4

阳光暖暖，披发在我的身上，在地上勾画出另一个我。身后锈迹斑斑的扶梯，神奇般的笼罩着一层光辉，一切布满了和谐。我沉浸其中，蓝天、白云与阳光三者融为一体，在我眼前渐渐展开。我不禁由衷感叹‘多美的一幅画啊/猫咪，你说是吧。’‘喵’你说是吧‘喵’你伸了个懒腰，恬静的倚在我脚边，享受着阳光的沐浴。我的嘴角微微向上翘，柔柔的抚摩着它的毛。‘哎，你可真会享受啊。’猫咪是我家的新成员，是一只飘流的小猫。

天公做美，它在我们家住下了，于是我们很欢迎这位新成员，便留下了它。开始，我并不在意它的存在就如地上多了一个纸团，却不去理会。初三紧张的学习氛围早已把我团团包抄，眼里只有学习、竞争，习惯了以默然的立场面对糊口。好像天天过同样的糊口、干同样的事情。上课两眼盯着黑板生怕漏了一个地方，导致比别人慢半拍。下课分秒必争的做训练，自以为可以走在别人前面。起的比鸡早睡的比猫晚的学习，才能证实老班说的‘初三阶段比的不是智力而是耐力。’

终于，我倒下了，眼皮一会睁一会闭，学会打架了。所以我这个吝啬的老板不情愿的给自己放假了。一次午休，我抛下书本，走出门口望着矗立在我家对面的高楼，挡住了我的阳光。有些失望是垂下头。猫咪突然从我身后窜出来，拉着我的裤脚好像要引我去别处。我有些气愤的在后面随着，掩盖不住对猫咪的方感。它终于停了下来，我走上去打算训它一整理。突然一米阳光从狭隘的隔间中射过了，正确的击中我射中我的心房，整理时心情大好。正打算向猫咪投上感谢感动的一瞥，没想到这个家伙早已靠在我的脚边呼呼大睡。我爱惜的把它抱在怀中，坐在扶梯上。‘喵’猫咪自得的叫了声，然后继承晒太阳了。

描写课余生活的作文 篇5

固然功课堆积如山，但我的课余糊口却丰硕多彩，其中我最喜欢玩老鹰捉小鸡，下面我就给你们先容先容吧。

叮铃铃，下课了，我们刚从学海里奋力游到岸边，开始老鹰捉小鸡。游戏开始了，我自告奋勇当老鹰，王明不服气，非要和我拼一拼，所以他当了母鸡。老鹰正自由安闲地翱翔，这时，老鹰看见母鸡身后有许多小鸡，一边流着口水一边说你能送我一只吗？母鸡自信地说：行，只要你捉到了几只，那几只就送你了。

于是，我开始向王明发起进攻，我想从母鸡旁边过去，可是，母鸡早已想到，就张开大翅膀，使老鹰无法过去，但老鹰见这一招不行，便用另一招，可这一招也被母鸡看透了，当老鹰从母鸡翅膀下就要飞过去时，母鸡合拢翅膀，这使老鹰左右为难，也想不出办法。过了一会儿，老鹰趁母鸡不留意，应机立断，来了个急转弯，转到了小鸡的后面，抓住了一只小鸡，合法老鹰自得洋洋时，母鸡一把把那只小鸡抢了回来。这时，叮铃铃，叮铃铃，同学们带着喜悦之情，继承遨游学海。

这个游戏可真好玩阿！它不仅丰硕了我的课余糊口，还让我懂得了要勤于动脑，才能有收成。

Zb258.coM编辑推荐

[作文模板]作文：有趣的课余生活范文

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面是小编为大家整理的“[作文模板]作文：有趣的课余生活范文”，希望对您的工作和生活有所帮助。

我的课余生活丰富多彩，常常和同学们一起下跳棋、画画、练字，不过我最喜欢的是玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

下课了，我们来到了操场上，大家选了何老师当老鹰，个子又高又壮的杨建文抢着当鸡爸爸，他要来保护我们，不让老鹰把小鸡们叼走。

游戏开始了，本来嘻嘻哈哈的小鸡们一下子紧张起来了，一个一个的把前面一个人的衣服拉得紧紧的，跟在鸡爸爸后面，左躲右闪，谁也不想被老鹰抓住。你看，老鹰弓着腰，张开双手，就像一对巨大的翅膀，老鹰扑棱棱的飞向小鸡，小鸡们尖叫着一会儿跑向左边，一会儿跑向右边。见我们跑累了，那只狡猾的老鹰趁小鸡们往右跑的时候，突然一个反转身，飞快地抓住了队伍最后的一只小鸡，小鸡还没有反应过来呢，蹲在地上咯咯咯直叫唤。好庆幸呀，没有抓到我，我高兴地又蹦又跳。没有被抓到的小鸡们都是一副幸灾乐祸的样子，大家嚷着：“跳舞，跳舞，小鸡跳舞！”那只被抓的小鸡不会跳舞，就背了一首诗。

第二次，我们选了江可当鸡妈妈，鸡妈妈江可可真勇敢呀！只见她也像老鹰一样伸开手臂，死死地拦着老鹰，紧紧地保护着小鸡们。那只老鹰抓半天也没有抓住一只小鸡，老鹰红着脸，喘着气，垂头丧气地收了翅膀，老鹰可能在想：我到现在依然一只小鸡也没抓住，我都快饿死了，鸡妈妈可真是厉害呀！

我们给鸡妈妈热烈的掌声，许多的笑脸，许多的笑声，这个游戏让我的课余充满了快乐！

课余生活的乐趣作文8篇

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？为此，小编从网络上精心整理了《课余生活的乐趣作文8篇》，相信一定会对你有所帮助。

课余生活的乐趣作文 篇1

每个人都有自己的课余生活，我也一样。但大多数的同学都不知道我的课余生活，今天我就来讲讲。

我有很多特长班，有羽毛球、围棋、游泳等，但我最喜欢的还是围棋。

我是个六级棋手。我在围棋上有六级打败一段的战绩，还都是王哥哥搞出来的，我就告诉你们吧，这可是很激烈的战斗哦。

首先，我和王哥哥占了小目、星位、边等等。星位，散散，小目，切蛋糕，压长。然后，我们开始攻击了，我获利了。中盘，我的棋似乎有些落后，但他开始胡思乱想了，想攻击我强的地方，想让那里变成他的地盘，或是把我变成一片弱棋。我当然不会让他得逞的，我使出所有的招术。最后，我发现他已经力不从心了。因为前面我没占多大便宜，所以我狠了狠心，点中了他急急忙忙搞出来的眼位。他大吃一惊，又准备往出跑，我又狠了狠心，把他的对外出口切断了。最后，他输了。

大家知道了我的实力不错吧，如果不服，你可以来挑战我啊。

课余生活的乐趣作文 篇2

我的课余生活有很多，乐趣也是五彩斑斓、多姿多彩的。

课余生活的乐趣之一――读书

我读书的时间是少之又少，往往一本我认为很好的书，要等到猴年马月才能瞄上一眼。好不容易挤出一点时间，刚翻了两三页，就在妈妈那声“曹宁！弹琴！”中结束了我的读书之旅。但是，就在这短短的时间内，我的心早已融进了字里行间，陪着主人公一起，遨游温馨朦胧的春天，品味烟云缭绕的夏天，畅谈潇洒倜傥的秋天，评论静谧严峻的冬天，享受无尽的欢乐，经历短暂的挫折。有时，我也独自神游于字里行间――刀光剑影，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹――都奔赴至眼前，喜怒哀乐，悲欢离合，多在这里一一呈现。一本好书。能陶冶我的情操，能改变我的思想，能让我用拥有追求，能让我追求梦想。不读书，连追求都没有，连梦想都消失，这难道不是真理吗？

课余生活的乐趣之一――缝服装

从小，我就想当一名服装设计师，让一件件精致美丽的衣服，在我指间轻轻滑落出来，展现在一个个服装店里。可是，光想不做不行呀！我没有大块的布料，没有高挑的模特儿，只能将芭比娃娃裹进我亲手缝制的衣服里。瞧呀，我穿针引线，把我的追求，我的梦想，都系在每一根细细的丝线上，织进每一件衣服中。望着芭比穿着这些衣服对我甜甜地笑，我仿佛看到一个个演员穿着我做的服装，在舞台上尽情地跳跃、旋转；我仿佛看到一个个老人穿着我做的服装，个个喜气洋洋，好象又年轻了几岁；我仿佛看到一个个小朋友穿着我做的服装，个个眉笑眼开，挥手告别依赖，微笑拥抱未来！

我的课余生活还有很多，乐趣也在每一瞬间。

课余生活的乐趣作文 篇3

我的课余生活丰富多彩，带来的乐趣也是无穷无尽。

我非常爱看书，因为书上一许多知识和趣事，一看就入了迷，哪怕外面发出的声音很响，我也会听不到。学习疲劳的时候，只要一看书，学习的疲劳就消除了。在看书的时候，只要看到好的句子和好的段落，我都会抄在笔记本里。看书，不但能减轻疲劳，还可以提高我的写作水平呢!

我又爱做小制作。平时，感觉无趣的时候，我会做小制作。每做完一件小制作，我都会给它取名字有米妮相框、花中仙女、美丽的春天虽然，我做的并不是很好，但我也很快乐。

我还喜欢帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。比如：帮爸爸妈妈扫地、擦柜子，我都很乐意去做。大人们把干活当成一件事，我就把它当成玩耍。做事的时候，我一边做一边悠闲的哼着小曲。

各种各样的课余生活，不但增长了知识，还培养了我的动手能力。这样的课余生活，既增长了我的才能，又减轻了父母的负担，真的很不错。

课余生活的乐趣作文 篇4

在课余，我喜欢看书、弹琴、打球和玩电脑。最近我一直在玩植物僵尸。

刚开始玩，觉得这个游戏实在太简单了，就难么几个僵尸，随便乱打打也能赢。从天上落下来的阳光那么多，谁怕它呀！于是，我认为太阳花是并没有多大用处，带上它只是装饰品，还不如带点厉害的植物。但是随着飘落的阳光越来越少，植物需要的阳光越来越多，僵尸进攻的速度越来越快，关卡的难度也越来越大。每一次，我都将放置植物的时间一拖再拖，因为没有阳光，等把阳光凑齐了，僵尸都快接近大本营了，可倔强的我还是硬将豌豆射手放在了上面，虽然有时候走运，植物没被吃掉，但大多数都成为了炮灰。

还有一次，最后的总攻击。普通的一些僵尸，如路障僵尸，撑杆跳僵尸，铁桶僵尸都被我干掉了。植物也被我挖得差不多了，可没想到，还有一些读报僵尸，当时我就傻了眼，如今植物没了，阳光没了，我怎么对付他们呢？唉，没考虑清楚啊！

经过几十次练习，我终于学乖了，记得带向日葵，不要乱挖植物。我总结了一个道理：做事不要光看表面，要做长远打算，还要想清楚是利还是害，有了这个道理，我玩游戏时得心应手，乐趣增加了不少。

课余生活的乐趣作文 篇5

我的课余糊口丰硕多彩，带来的乐趣也是无限无尽。

我非常爱看书，由于书上一许多知识和趣事，一看就入了迷，哪怕外面发出的声音很响，我也会听不到。学习疲惫的时候，只要一看书，学习的疲惫就消除了。在看书的时候，只要看到好的句子和好的段落，我都会抄在笔记本里。看书，不但能减轻疲惫，还可以进步我的写作水平呢!

我又爱做小制作。平时，感觉无趣的时候，我会做小制作。每做完一件小制作，我都会给它取名字有米妮相框、花中仙女、锦绣的春天······固然，我做的并不是很好，但我也很快乐。

我还喜欢帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。好比：帮爸爸妈妈扫地、擦柜子，我都很高兴愿意去做。大人们把干活当成一件事，我就把它当成玩耍。做事的时候，我一边做一边悠闲的哼着小曲。

各种各样的课余糊口，不但增长了知识，还培养了我的动手能力。这样的课余糊口，既增长了我的才能，又减轻了父母的负担，真的很不错。

课余生活的乐趣作文 篇6

一谈起课余生活，对我来说，有很多。课余生活丰富了我的知识，陶冶了我的情操，锻炼了我的动手动脑能力。

一放假，我就会干我最喜欢干的事读书。读书的乐趣说也说不完。它可以让我兴奋;让我欣喜若狂。由于有些小说是虚构的，是现实生活中所没有的，因此，我怎么读也读不腻，第六次读跟新买的书第一次读对我来说似乎没什么区别，因为它给我多了一份幻想的空间。有些书属于手册一类的，像《生存手册》，写了有关在荒无人烟的地带生存的方法与技巧，这我自然没有经历过，自然觉得新鲜，而且它交给我许多生存的知识，使我受益匪浅。由于这些书籍和知识的启迪，我写的第一本冒险小说于四年级在班里广为流传。

小学时，我还有一个最为特殊的爱好编报纸。

这还是从三年级开始的，一天，班主任老师让我们分组比赛编报纸，我找了几个好朋友，聚在一起，商量报纸的事情。从此，每天同学们都能看见我们像经理的秘书似的夹着鼓鼓的牛皮纸袋的身影。那些纸袋是我们用来放编报材料的。

到了高年级，我们编报纸的传统由全班行动，全班阅读的集体式改为只有我们一组行动，全班阅读的独立式。因为所有人都喜欢看我们的《太阳报》而不喜欢看其他小组编的报纸。于是，我们这组的报纸在班里开始畅销。不久，事情传到老师的耳朵里，结果他特别支持，复印完的报纸他也经常阅读，还同意我们把报纸贴在板报上，让其他老师阅读。所以，我们自习时，老师都踱到后面看我们编的报纸去了。

其实，我们编报纸也很困难。十几本书也许才挑出一丁点儿精华，然后我们稍加修改或参考着写在报纸上。遇到好文章我们就分期抄在报纸上。再由我配插图，几个同学一起校定。一张好看又有趣的报纸就展现在我们眼前了。这给我们的课余生活增加了一份乐趣。有时候，学习累了或假期里，我还拿出以前编的报纸津津有味的看呢。

可见，一份有趣的课余生活可以自己创造，也可以与别人共享。

这就是我的课余生活，读书带我走进大自然，迈向宇宙，跨进文学的殿堂。办报纸让我的知识更加宽广，更加精致的掌握书中的知识，让我享受世界上最美好的乐趣!

课余生活的乐趣作文 篇7

在我的学习糊口中，有许许多多的快乐的课余糊口。其中使我印象最深的，是和几个同学一起下象棋的事。

木曜日下战书，我们观影完毕后，我对孟熊说：“我们，来决一高低吧！”他明知故问：“什么决一高低？”我说：“象棋啊！”“好吧！”他妈不以为意。

我俩摆完棋盘后，便吸引了许多男生来观看。我挪动“炮”，把它放在中间，孟熊见了，起“马”保“卒”。出“车”，我想杀掉“马”，以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的诡计，起了“象”，起到了保“马”的作用，我暗想：要智取，不能硬拼！我有调虎离山之计，把孟熊的“车”调走，便吃他的“炮”和“马”。等他发现后，已经晚了，我用“车”先将了他的“将”，然后用“炮”将他，结果被他的“车”吃掉了，损失惨重。我出了另一只“车”，把他的“卒”全部杀光……最后，我用双“车”赢了他。

课余时，偶尔与同学下下棋，不仅增长了心智，也丰硕了课余糊口，实感乐趣。

课余生活的乐趣作文 篇8

在紧张学习的间隙，我们班的同学总喜欢捣腾些小玩意，为课余生活增加点乐趣。谁要是有新玩意，那肯定立刻风靡全班。有一段时间，我们都迷上了齿轮陀螺。

齿轮陀螺制作方法很简单，从任意的修正带上扯下一个齿轮，再找一些废笔头、吸管等组装上去，就成了。那段时间，我的修正带总是用的特别快，妈妈很奇怪，只好给我在网上一盒又一盒地批量采购。

课桌，椅子甚至是地板都成了齿轮陀螺的决战场地，持久战对打战，我想，发明齿轮陀螺的家伙一定是有收藏齿轮的爱好。

下课铃响，只要老师一走，教室立刻炸开了锅，同学们各自拿出藏着已久的齿轮陀螺，开始是单打独斗，最终一群群黑脑袋会在每个地方聚上一圈

别撞我，小心把你撞飞！

爱你魔力转圈圈！

嘿！咱们不分上下哦！

大呼小叫，好不热闹。

啪啪啪咚咚咚齿轮陀螺成了同学们的共同喜爱的玩具。有的同学技高一筹，为齿轮陀螺增加厚度，虽然在对打时能把别人轻的齿轮陀螺撞飞，但也因重量大转不稳而倒下，结果一败涂地，真是弄巧成拙。

我曾经做过一个双层陀螺，用改造的吸管串在一起，感觉中看又中用，约一位同学进行椅子对打赛。这位同学用的是小型齿轮陀螺，速度十分快，对战开始了，同学们都纷纷全都围了过来，小型齿轮在椅子上神龙摆尾，对我开始猛烈进攻，大家目不转睛地盯着飞转的陀螺，有的拍桌子跺脚，有的激动地直抖腿，有的扯着头发呲牙咧嘴糟糕，我的吸管露底下，而小型陀螺似乎发现我陀螺的弱点，开始发起疯狂进攻，我的陀螺最终因重心不稳，无力飞转倒下了，对手洋洋得意，周围一片唏嘘，我拿着陀螺回座位，盘算着下一步的改造方案。

吃我一个重量撞击！

哎！撞不到，撞不到！

看！我的陀螺可耐防了！

一段又一段的快乐休闲时光，齿轮陀螺的碰撞声和同学们的喊叫声在我们的教室里回荡着。

关于描写课余生活的作文600字精选4篇

大家每周总是离不开要写作文吧，通过写作文可以促进我们读书和学习。一篇好的作文会让人爱不释手。敬读阅读作文5000网小编整理的描写课余生活的作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

描写课余生活的作文(篇1)

我的课余生活是丰富多彩的，我喜欢和小朋友们一起玩各种各样的游戏，喜欢下五子棋，最喜欢的要算是玩电脑了。

写完作业后，我常常和邻居的小朋友们起玩“老鹰抓小鸡”的游戏：当然，我当老鹰，小红当老母鸡，小亮、小华、小芳等当小鸡了。游戏开始了，我向左边扑去，想抓鸡尾的小芳。马上，“老母鸡”就伸开“双翅”左抵右挡，拼命护住小鸡，防止我来抓，我扑了个空。于是，我想了一下，改变方向低头向右边跑去，哈哈！终于，让我抓到了“老母鸡”背后的“小鸡”了！“老母鸡”气坏了！接下来，我用同样的方法又抓住了第二只“小鸡”、第三只……。我很高兴，在游戏中，大家玩的非常开心，消除了一天的疲倦。

我还喜欢下五子棋。但是，我每次都输给了姐姐。姐姐的棋艺很高超，把我的棋子杀得片甲不留。眼看我再也挽不回失败的局面。最后，我只好使用我的终极绝招——杀手锏，我把棋盘一掀，说：“不玩了，我赢了！我还要写作业呢！”这时候，姐姐的鼻子都气歪了，别提有多生气了！我就喜欢姐姐的那股认真劲儿，说实在的，以后，我也要向她多学习学习了！

我的课余生活是很丰富的，最喜欢的要算玩电脑了。电脑可是我的“好朋友”，它使我的生活变得丰富多彩。学习时，我经常用它来打字，背单词，查资料，做作业；休息时，我经常用它来与小朋友聊天，玩智力游戏。有了电脑的帮助，我作业经常受到老师们的夸奖，心里不由对电脑产生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。

同学们，你们觉得我的课余生活怎么样？喜欢吗？

描写课余生活的作文(篇2)

我的课余生活多极了，像打羽毛球，玩KK多彩泥，把小珠子串成小手链，看书，做游戏等等等等。不过，我最喜欢的，还是把美丽的小珠子串成精美的小手链。

我串的小手链到处都是，家里都快放不下啦！可我继续做更多的小手链。

上次，妈妈要带我去市场，然而我对妈妈说：“串完这个的，串完这个的。”可是等我串完这个的，习惯性的串了下一个，直到妈妈来叫我的时候我才停了下来，可是，我还是用右手抓了一大把小珠子，左手拿了几条小细线，又借着妈妈穿衣服和拿手机的工夫又拿了一条我最喜欢的小手链套在我的右手上。然后，我就和妈妈一起到市场上去了。

天气热，太阳照在我身上火辣辣的，可是在我右手上的小手链可不怕热，在太阳下，它们一闪一闪的，好像在对射出阳光的太阳爷爷说：“您好！太阳爷爷，这几天您过的好吗？”我向上望去，看到太阳射出的阳光又明亮又刺眼，好像也在说：“我过的很好，我的孩子们！”这时，我看见妈妈正在拿桃子，我就又拿出小珠子开始串小手链了。就这样，一不小心，我的眼睛近视了。现在，我明白了，我的小手链串了，可以再串，而我们的眼睛坏了，不能再好！

这就是我快乐的课余生活！

描写课余生活的作文(篇3)

更多描写课余生活的作文

俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！

现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！

按照字数查看

我的课余生活作文100字

我的课余生活作文200字

我的课余生活作文300字

我的课余生活作文400字

描写课余生活的作文(篇4)

除了学习之外，我还有许多内收留丰硕的课外糊口。下面我就跟大家讲讲我的课外糊口吧。

在学校里，我参加了几个课外爱好小组，其中之一就是美术组画画。先用铅笔画轮廓再涂上颜色，一张画就完成了。在我的小卧室里的墙壁上，还挂着好几幅我画的画呢，呵呵。

爸爸是个象棋迷，我也喜欢下象棋，昨晚功课没事了就会跟爸爸或者小伙伴们下一盘。象棋的规则也很好玩，马、象都不能走直线，将只能在在小方筐里一步一步走;象走田，不可以过河，马走日。卒只能往前走，不能撤退，过了河可以往左右边走。车直走，炮也直走，但是得翻山越岭。下象棋是个技术活，每走一步棋，都要当真思索，做周密地打算，由于，一着不慎满盘皆输啊，三思而后行是不是前人下棋后的总结呢?

课外糊口中的下象棋能培养我思索周密，画画能给我带来灵感和想象力，我很喜欢这些课外糊口，同学们你们的课外糊口是什么呢?

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/75649.html