关于人的英语作文8篇

作文5000网精选专题推荐：“的英语作文”。

作文阅读的书写在学习过程中很重要，通过写作能提高人们的各项能力素质，其实，经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。好的作文是如何产生的呢？有请驻留片刻，作文5000网为你推荐关于人的英语作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于人的英语作文(篇1)

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositionbasedonthefollowingtwoquestions:

1．你在英语学习中有哪些困难?

2．你是如何克服这些困难的?

Youmustwriteyourcompositioninnolessthan100wordsontheCompositionSheetandremembertowriteitinreadablehandwriting.

HowIOvercameMyDifficultiesinLearningEnglish?

MostChinesestudentshavedifficultiesinlearningEnglish.Thedifficultiesvarysomuchfrompersontopersonthatitisdifficulttocitehereinafewwords.Somemayhaveproblemsinreading.Othersmayhavetroubleinwriting.IalsohadproblemsinEnglishlearning,butmydifficultyseemedtolieinlistening.Forexample,whentestedforlisteningcomprehension,Icouldn＇tunderstandasinglesentence,letaloneapassageofmediumlevel.

InordertoovercomethedifficultyinmyEnglishlearning,Imadegreateffortstofindthekeytotheproblem.IconsultedmyteacherandfoundoutthatImerelydidn＇thaveenoughtimetopracticelistening.SoIboughtataperecorderandlistenedtoitatleasttwohoursaday.Inaddition,IlistenedtoSpecialEnglishonVOA.IalsowentoutofmywaytospeaktoforeignersonthecampuswheneverwemeetsothatIcouldhavethechancetolistentothenativespeakers.Afterhalfayear＇shardwork,Icouldget70%ofthequestionscorrectinlisteningcomprehensiontests.

IownmysuccesstomyEnglishteacher.ItishimwhotellsmethecorrectwaytolearnEnglish.ItishimwhoalwaysencouragesmewhenIencounterdifficultiesandfeeldisappointed.

关于人的英语作文(篇2)

作文常见的开头形式大致有以下几种：

1.开门见山，揭示主题

文章一开头，，就交待清楚文章的主题是什么。如howispentmyvacation(我怎样度假)的开头是：

ispentmylastvacationhappily.

下面是题为honesty(谈诚实)一文中的开头：

honestyisoneofthebestvirtues.anhonestmanisalwaystrustedandrespected.onthecontrary,onewhotellsliesisregardedasaliar，andislookeduponbyhonestpeople.

2.交代人物、事情、时间或环境开头

在文章的开头，先把人物、事件和环境交待清楚。例如atriptojinshan(去金山旅游)的开头：

thedaybeforeyesterdaymyclasswentonabustriptojinshan.thebusridetheretookthreehours.thelongtripmadeusverytired,butthesightofthebeautifulsearefreshedus.

3.回忆性的开头

用回忆的方法来开头。例如atriptothetaishanmountain(泰山游)的开头是：

iremembermyfirsttriptothetaishanmountainasifitwereyesterday.

4.概括性的开头

即对要在文章中叙述的人或事先作一个概括性的介绍。如thehappinessofreadingbooks(读书的快乐)的开头：

peopleoftensaythatgoldandsilverarethemostvaluablethingsintheworld.butisaythattoreadbooksismorevaluablethananythingelse,becausebooksgiveusknowledgeandknowledgegivesuspower.

5.介绍环境式的开头

即开头利用自然景物或自然环境引出要介绍的事物。如anaccident(一场事故)的开头是:

itwasarainyandwindymorning.theskywasgloomy,thetemperaturewaslow,andthestreetwasnearlyempty.iwasonmywaybacktoschool.suddenly,aspeedingcarcameroundthecorner.

6.交待写作目的的开头。

在文章的一开头就交待写作目的，如通过文章要表扬谁，批评谁，或说明一个什么问题等。如pollutioncontrol(控制污染)的开头：

inthisarticleishalldrawyourattentiontothesubjectofpollutioncontrol.

关于人的英语作文(篇3)

快乐是什么？怎样才能快乐？在成人的眼中，这是一个很复杂的问题，那么在小孩子的眼中快乐是什么呢？快乐也许很简单，也许是吃完饭后大大地打一个嗝，也许是和小狗一起跑步，也许是得到老师的一个赞赏的眼神……那么在小学英教学中，怎样进行快乐的教学呢，我有一些自己的想法和建议。

快乐教学还有另一个名字叫“愉快教育”，即能充分调动学生的学习积极性，使教育融合于教学中，融合于全部课外活动中，既提高了学生的知识技能，又发展了他们的个体，真正体现“教师为主导，学生为主体”的双边性，使学生动、活泼，学生身心愉悦的教学。

其实，很早的时候就有中外大思想家和教育家提到快乐教育。如《论语》开篇就载有孔子对愉快教学的认识“学而时习之，不亦乐乎？”孔子这时已经认识到学习者的兴趣和爱好对学习效果有着不同程度的影响，并将“乐学”作为治学的最高境界“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。苏格拉底开创的愉快教学思想，被他的学生亚里斯多德和古罗马教育家昆体良所继承和发扬。由此，我感觉到已初步涉及到尊重儿童，因材施教，教育目的，师生关系等方面，也许这就是愉快教学思想初露端倪。

其次，为了更好地进行快乐教学，应该建立良好的师生关系。快乐教学，简单地说就是寓教于乐，让学生愉快地接受知识。它始终注意发挥以愉快为核心的各种情感的积极作用，运用各种教学手段创设愉快的教学情境，让学生在愉快的情境中最大限度地表现出各自的认知需要，并主动积极地开展生动活泼的学习活动，达到良好的学习效果。让学生乐于学习，在愉快轻松的氛围中掌握知识，获得教育。良好的师生关系则是教育教学的润滑剂，因此良好的师生关系便成为愉快教学成功实施的重要基础。我认为可以从以下几方面做起：

一是以爱为本，真正尊重、信任学生。都说没有爱就没有教育，爱是教育的灵魂，愉快教学也是充满爱的教学。要建立良好的师生关系，教师必须树立“以爱为本”的观念，真正关心爱护每一个学生，做学生的良师益友，善于与学生沟通。教师对学生倾注爱，必然会唤起学生对老师的爱，师生之间形成良好的心理氛围。“亲其师，信其道”就是这个道理。二是改革传统的教学手段与方法。我们要帮助学生不断获得学习上的成功，从而建立“成功――快乐――兴趣浓厚”的良性循环机制，形成自觉自主的学习机制，实现从“要我学”向“我要学”的转变。运用多种教学手段和方法，创设民主、平等、愉快、和谐的课堂氛围，最大限度地为学生提供各抒己见的机会，也在客观上促进了师生之间愉快的交流与沟通。

小学英语课堂教学就是要尽最大限度地引起学生的学习兴趣，为学生提供足够的机会用英语进行活动，让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快。这是小学生的年龄特点和英语学科的特殊性所决定的。要使小学生能够在40分钟的时间内保持良好的学习状态，教师必须根据不同的教学内容创设各种情景，做到教学情景化。其实，我们可以做的还有很多，比如，运用现代化多媒体手段、教唱英语歌、游戏情境设计等等。我相信，只要我们坚持为了一切学生，为了学生的一切，再加上关心爱护每一个学生，并运用运用各种各样的现代化教学手段，我们一定可以让我们的孩子们发自内心地大声喊：我学英语，我快乐！

关于人的英语作文(篇4)

优秀的英语作文

THEcity＇smeteorologicalobservatoryissuedawhitewarningsignThursdayindicatingthecity＇sweathercouldbeinfluencedbyatropicalsandstorminthenexttwodays.

ThemeteorologicalobservatoryinBeijingsaidthestormcouldhitthecity.

CoastalareasineasternBeijingcouldhavewindsasstrongasforce8,theobservatorysaid.

Theairqualitywillbecomeratherterriblewiththesandstorm.

Thewindandsandwillcausethecitypulluted.

Terriblesandstorm!

关于人的英语作文(篇5)

英语教学的语感培养_英语教学论文英语作文网为您收集

外语教学要实施素质教育，就要把培养交际能力作为外语教学的一项重要任务，把这一思想贯穿在教学环节之中。

语感就是对语言的自我感受、领悟的能力。对语言的感受能力反映了使用者对语言的理解能力和运用能力。我们知道，一个孩子在学习母语的过程中，总是先学会言语，即口语，然后再学习语言文字。在他学习口语并表达自己意愿的时候并不懂得语言的语法规则，而是在语音、词汇、句子中感受语言的实际意义，在实际交流中不断掌握母语。这样，当学龄儿童开始学习母语文字时，已经不会有很大的语感困难了。学习外语则不同，学生学习外语语音、词汇、语法的过程是同时进行的。对外语的感知，认知是从无到有、从简到繁，因此，外语教学的“听”、“说”也应该从培养语感入手，以听说为主，培养他们的语言感受能力，使他们大胆开口，能听、会说，排除学习外语的心理障碍。

在英语教学中，怎样培养学生英语的语感呢？我是从以下几个方面入手的：

通过听力课，安排好听说训练，在课堂上，学生通过听，从听不懂到听懂，从部分理解到全部理解，从重复原句到模仿表演，逐步产生对外语的良好感觉。让学生多阅读短文或者原版文章的节选。根据教材的安排，老师让学生做许多语法练习，这是必要的，但是不能只停留在从语法到语法的练习上。在学生的语感还不太理想的情况下，过多地强调语法练习，会使一些学生感到枯燥，影响学习外语的兴趣和效果。所以，在学英语的初级阶段，教师要尽可能的将语法放在一定的语境中来教，并让学生多阅读难度适宜的短文，不会的词自己查阅，老师再进行适当讲解，长此以往，学生便会把所学的语法知识和词汇联系起来理解和运用，学生的语感也会日益增强。

学任何语言都要语言环境，让学生自编、自演短剧，用英语讲述短小精彩的故事，通过集体交流，会有效地增强语感。举行适当形式的小型竞赛。学生都有自己比别人强的心理，参加小型比赛，如：听力、朗读、讲故事等。学生的注意力高度集中，随时准备提取大脑中储存的信息，竞赛中思考、表达的过程又是对平时知识集中、概括的过程，这样便增强了语感。

关于人的英语作文(篇6)

Hello!I'mLily.IstudyinHongdaSchool.ItisinZhejiang.Itisdividedintoprimaryschool，middleschoolandhighschool.So，itisverybig.Anditisbeautiful，too.Heretherearemanyteachingbuildingandmanydormitorybuilding.Weoftenlearnintheteachingbuilding.Andtherearemanytrees，flowersandgrass.Look，thisistheplayground.Weoftenruninit.Ilovemyschool.

嗨!我叫莉莉。我在宏大小学上学，学校在浙江。它分为小学部、初中部和高中部。所以学校很大，还很漂亮。这儿有很多教学楼和宿舍楼。我们常常在教学楼学习，那儿有很多树木花草。看，这里是我们的操场，我们经常在里面跑步。我爱我的学校!

关于人的英语作文(篇7)

SpringFestivalisthemostimportantfestivalinChina.It’stocelebratethelunarcalendar‘snewyear.IntheeveningbeforetheSpringFestival,familiesgettogetherandhaveabigmeal.Inmanyplacespeopleliketosetofffirecrackers.Dumplingsarethemosttraditionalfood.Childrenlikethefestivalverymuch,becausetheycanhavedeliciousfoodandwearnewclothes.Theycanalsogetsomemoneyfromtheirparents.Thismoneyisgiventochildrenforgoodluck.peopleputNewYearscrollsonthewallforgoodfortune.vu2英语作文网

TheSpringFestivallastsabout15dayslong.peoplevisitrelativesandfriendswiththewords“Haveallyourwishes”.peopleenjoytheSpringFestival,duringthistimetheycanhaveagoodrest.

关于人的英语作文(篇8)

英语“除……之外”的相关用法_英语教学论文由英语作文网整理收集作文网

十二.ontopof，例如：Heborrowed

附图{图}

50frommeforthejourneyandthen,ontopofthat,askedmeifhecouldborrowmycar.为了旅游他向我借了50美元，此外，又问可否借我的车。

十三.outside，例如：Hehasnooccupationoutsidehisofficework.他除了上班以外没有别的工作。

十四.overandabove，例如：Thewaitersgetgoodtipsoverandabovetheirwages.这些男服务员除工资外还有可观的小费。

十五.than被置于none,noother,else,otherwise,different等之后，例如：1.Hehadnoclothesotherthanthosehewaswearing.除身上穿的，他没有别的衣服。2.Ican'tdootherthanobey.除了服从，我别无选择。3.Hedidnothingelsethanwatchtelevisionallday.他除了整天看电视外，什么也没有干。

十六.savethat，saving，例如：

A.1.Weknownothingabouthimsavethathewasinthearmyduringthewar.我们除了知道他战时曾在陆军服务外，其他一无所知。2.Nothingremainssavingtheseruins.除了断壁残垣，其他荡然无存。

B.savefor.例如：Thescreenwasalldarksaveforonebrightspot.除一个光点外，屏幕上一片黑暗。

十七.shortof，例如：Nothingshortofahearttransplantcansavethepatient.除了给病人进行心脏移植手术外，别无他法。

十八.unless，例如：Nothingwillcomeofit,unlessdisaster.除了引起祸端，不会有任何结果。

zb258.cOm延伸阅读

关于人的英语作文(精选5篇)

在语文课上我们会接触到作文，通过写作文能锻炼我们的语文的能力。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，去哪里练习写作呢？以下是栏目小编收集整理的“关于人的英语作文”，供你参考，希望能够帮助到大家。

关于人的英语作文【篇1】

话题作文“文体不限”，指的是不限制用哪一种文体，便于考生选择自己最擅长的文体来写作，但这样并不等于文体的泛化。文体的选择可以随意，但选定后，保持文体自身的规范与和谐却是必要的。有的考生把“文体不限”误以为可以写成不管什么样的文体，结果出现一些记叙文议论化、议论文记叙化、散文杂感化之类的文章，搞成一种文体的大拼盘大杂烩，信笔胡言，非驴非马，客观上影响了内容的表达，这是不可取的;为了标新立异，有的考生甚至还写出一些令人震惊的“另类”作文，这更应该及时纠正，以免延误大事。诚然，现在有些报刊上确实有些文章不伦不类，文体特征不鲜明，令人难以卒读。我们考生毕竟还处在学习写作阶段，文体的特征一定要鲜明，这既便于自己写作，也便于阅卷者阅卷。正确的方法是根据自己的擅长扬长避短，选择文体，确定自己是写什么文体后，就要在自己的文章中鲜明地表现出这一文体的语言特征。比如：形象思维比较发达，善于记叙描写的学生，可以选择记叙文;逻辑思维比较发达，善于议论说理的学生，可以选择议论文;感情丰富，视野开阔的学生，可以选择散文等等。

关于人的英语作文【篇2】

寒假英语作文-我的寒假

Mywintervacation

Duringthewintervacation,nothingisdifferentformylife.Iwakeup11o'clockAmeveryday,afterawashing,Ihaveagoodlunchwithmyparents.NextIplaycomputergamestillthetimetohavesupper.Afterhavedinner.Igoonplayingtill2o'clockAm,andthengotosleepwithtired.Thisisonedulldayofmywintervacation.

ButIhaven'tboredallthetime.SometimesIreadthebooks,sometimeIlistentothemusicortheradiointhebed,becauseitwasverycoldoutsideandsnowyalltheday.AndIalsomeatsomeofmygoodfriendsduringthevacation,wehaveaverylongtalkaboutthelifeofeachotherinthepastyearandplaytabletennistegether.AndIwatchedthespringfestivalpartyoftheCCTVinthelastsecondsofthe2004year!Ithinkthisisthethingmostpeopleofchinadoingatthattime.

That'sall,allmydull,coldlyandsnowywintervacation

关于人的英语作文【篇3】

Last year my father lost his job. At that time my parents felt a bit sad. I encouraged my father and said I was old enough and could do something to help. In order to help my parents, I took a part time job on weekends in the KFC near my home.

Luckily, it didn't take long time for my father to find a new job in a company. With the money I earned through working I bought a pair of new shoes for my father to celebrate the good news. My parents were deeply moved.

I said, "We are a happy family whether we are rich or poor.

去年我的父亲失去了他的工作。当时我的父母感到一点悲伤。我对父亲说我已经长大了，可以做一些事来帮助我们这个家。为了帮助我的父母，我在我家附近的肯德基在周末兼职工作。

幸运的是，我的父亲在一家公司找到一份新工作，这没有花很长的时间。我用工作挣来的钱买给我父亲一双新鞋子来庆祝这个好消息。我的父母都被深深的感动了。

我说，“我们是一个幸福的家庭，不管我们是富有还是贫穷。

关于人的英语作文【篇4】

要说我最喜爱的英语老师，非朱老师莫属。她是我们班四、五年级的英语老师。她有偏胖的身材，圆圆的脸蛋儿，一双会说话的眼睛，再加上甜甜的笑容，总是那么和蔼可亲。

四年级开学的第一天，朱老师笑容满面地迎接我们。同学们好，现在由我担任你们的英语老师，也是你们的朋友朱老师甜甜地微笑着站在讲台上，开场白简短而真挚，大家一下子就喜欢上这位和蔼可亲的老师了。

朱老师还有许多别的老师没有的特点，让我讲给娓娓道来。

她经常称呼同学们为宝贝。她上第一节课时叫宝贝，你来回答这个问题。我们全班顿时觉得受宠若惊。当她叫男生宝贝时，他们到有有点儿不开心。有个男生说：老师，你不要叫我们宝贝嘛！老师口头上答应，实际上并没有做到。总是宝贝来宝贝去。

我们的英语老师不止这一特点，比如：她总是拿一副笑咪咪的脸来迎接我们；生气了总是嘟着一个嘴巴，显露生气的样子真可爱！当然她除了有这些特点外，讲课也十分认真，出品成章，让人佩服得五体投地。

可惜，我们上了六年级朱老师就离开了学校。我多么想念朱老师教我们的时光。也忘不了她给我的谆谆教诲。

关于人的英语作文【篇5】

暑假英语作文_快乐暑假

my summer vacation of this year was very enjoyable. i went to the countryside to spend my summer holidays. it is very beautiful there. there are green plants, clear rivers, lovely animals kind people. i spent two weeks helping my grandfather do some farm work there. i wrote down what happened in my diary every day.

besides that, i helped the children in the neighbourhood with their lessons. i helped them read english improve their spoken english. their parents thanked me for this.

i went to the countryside to spend my summer holidays this year. i liked green plants, clear rivers lovely amimals there.i breathed the fresh air on the mountain sometimes i went swimming in the river. i kept a diary every day.

i liked not the scene of the countryside,also the people there. i helped them to do farm work. i also helped the children in the neighbourhood with their lessons. the children were interested in english. they were good at reading writing,did not do well in listening speaking. i helped them improve their listening speaking. their parents thought highly of me. i realized that knowledge is greatly needed in the countryside.

关于人细节的作文(通用8篇)

作文从还是孩童时期就开始练习，写作文可以体现一个人的基本功夫，一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧！请阅读由作文5000网小编为你编辑的关于人细节的作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。

关于人细节的作文【篇1】

在我们平凡的生活中，每时每刻都会发生一些令人激动的小事，而这些琐碎的细节像闪着幽光的宝石一样，虽小，却能在生活中大放异彩，让我们收获感动的喜悦。

细节是回家后母亲的嘘寒问暖，细节是讲完题后老师询问你是否明白的眼神，细节是生病住院时同学递上的整洁笔记……

孟郊写下了“临行密密缝，意恐迟迟归”的细节，让无数游子为之落泪；王维写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的细节，让无数行人为之感叹；苏轼写下了“小轩窗，正梳妆”的细节，让无数有情人为之唏嘘……

生命正因为有了细节，才充满了惊喜！画家体验细节，用他们描绘出心中的神往；作家感悟细节，用他们勾勒出诱人的篇章；摄影师捕捉细节，用他们记录下生活的点滴……难怪密斯贩卜德罗说：“如果对细节的把握不到位，无论你的建筑设计方案如何恢宏大气，都不能称之为成功的作品。”

小事成就大事，细节成就完美。

爱因斯坦的“相对论”家喻户晓，可是当你翻开他的手稿时，你会发现那儿并没有空空的长篇大论，只有几万次的计算、推理和证明！每一次的计算都很微小，但正是这种微小的细节，成就了人类科学史的突破和飞跃！

爱因斯坦就说过这样一句话：“凡是在细节上表示轻率态度的人，在大事方面也是不可信任的。”

没错，不能漠视细节！明茨伯格说：“一件没有预料的事可以引起故障，一个长久被忽视的细节可以导致一次危机。”松下电器的创始人——松下幸之助也说：“同等企业的竞争在于细节。无视细节的企业，它的发展必定在粗糙的砾石中停滞。”的确，如果把细节丢在一边，你就等于放弃了成功的开端，成功的细节应好好把握！

任时光流逝，把点滴细节收进心中闲时静静品味，你会体会到那里有你的辛勤汗水，有你的酸甜苦辣，用心感悟，你会发现你一直在努力，努力寻找着属于自己的奇迹，努力点燃着属于自己的希望！

关于人细节的作文【篇2】

妈妈端来两盘樱桃，一盘是我的，一盘是她的。我接过来，没顾上多想就迫不及待地准备开吃。慢着——妈妈总说我不注意观察细节，我可别像那个贪吃人参果的猪八戒，吃光了，都没看清人参果的模样，更别说细细品味了。那么让我先细细地端详一番我最爱的水果——樱桃吧。

我这盘樱桃可真美，个个又大又圆，饱满鲜红，就像小姑娘的脸蛋一般。上面还挂着晶莹剔透的小水珠，真让人垂涎欲滴。今年的樱桃可真好，没有一个烂的，青的，我不由得感叹着。快尝一尝吧！咬开鲜红的表皮，里面乳黄色的果肉包裹着小小的白色果核，就像妈妈紧搂着宝宝。放进嘴中，细细品味，酸中带甜，果肉多汁，太好吃了！我双手各抓一个，不一会儿盘子就见了底。

哎，好像还没有尝够樱桃那独有的味道，怎么就没啦。恰好妈妈还没吃呢。我的目光很自然地便去找寻妈妈那一盘，但手在半空中停住了。

那是怎样的一盘樱桃啊！大的大，小的小，胖的胖，瘦的瘦，这个瘪下去了，那个又烂了一块，还有的泛着青黄色。再看看我的盘子里原来那些肥美多汁的樱桃只剩下一些把儿和小小的果核。心中突然震撼了一下，我被这股突如其来的感动润湿了眼眶。

蓦然，醒悟，只会无偿索取的我是否从此细节中已学会了感恩？

关于人细节的作文【篇3】

爱的背后往往存在很多的细节。

——题记

居委会在近期评比小区最恩爱夫妻奖，经过海选，选出了三对夫妻进入决赛，进行最后的评比，并约定时间与他们面谈评比。

到了评比的那一天，三对夫妻都准时到场。居委会的主任要求逐一见面。当他叫到第一对夫妻时，另外两对必须在外头等待。

第一对夫妻进去后，居委会的主任问他们：“你们觉得自己恩爱吗？”女方就开口了：“我们很恩爱，记得我以前出了车祸，下半身瘫痪不能动弹，丈夫并没有离弃我，而是照顾我直到我可以重新站起来，我有现在的体质，全靠我的爱人！”她刚说完，评委们都很满意地点点头，然后叫他们出去稍等。

第二对夫妻随后进去了，评委们也问了同一个问题，他们便回答：“一直都很好，结婚到现在，并没有闹过什么矛盾，-邻居们都说我们能够相敬如宾，和睦相处。”评委们听完，同样是点点头，他们也出去了。

当轮到第三对夫妻的时候，评委们一直在等候，他们还是没有进去。当评委们出去叫他们的时候，竟然见到如此一个场面：第三对夫妻还坐在石凳上，那男的头紧挨在女的肩膀上，睡得很熟。评委们上前跟女方说：“我们的时间有限，请问你们还要进行比赛吗？”那女的显得很平静，借来纸笔，用左手歪歪斜斜地写道：“我丈夫昨天没睡好，今天累着呢！我们尽量不要打扰他！”评委们看了那行歪歪斜斜的字，不解的说：“那你们还要比赛吗？过了时间，我们就要取消你们的比赛资格！”那女的轻声地说：“我们宁愿退出了，没有什么事情比我丈夫睡上一觉好的更重要！”评委们都感到很疑惑，于是他们决定等那男的醒过来再进行评比。

过了半刻钟，那男的醒过来了，妻子用左手把他嘴角上的口水擦掉，笑着说：“脏了！”因为丈夫一直靠在她的右边肩膀，导致右手有点麻，所以只能用左手了。当评委们问那个男的：“怎么睡着了？”那男的说：“昨天天气很闷热，蚊子特多，而家里的蚊香都用完了，我必须让妻子睡上一个好觉，我整晚都在赶蚊子，所以没睡好！”

后来评委们并没有问那个问题，就点点头笑了，示意叫他们出去稍等。结果，评多了两个奖，一个是患难真情夫妻奖，是第一对夫妻的；另一个是和睦相处夫妻奖，是第二对夫妻的；剩下的那个最恩爱夫妻奖终属第三对夫妻的。夫妻俩得奖后向对方会心的笑了。

其实细节就存在于我们身边，只看我们是否善于发现；爱的细节，便可以通过一个平淡的小故事表现出来。有时候，细节中的才是最真实的。

关于人细节的作文【篇4】

播种习惯，收成命运。——题记

拥有寻美之眼睛，成就无悔之人生。

在我二年级时的一次晚饭后，我们一家人又像往常一样坐在沙发上，聊聊自己今天碰到的有趣的事，这时，爸爸对我说：“女儿，你睡的单人床是两分米长吗？”我哈哈大笑的说：“爸爸，您是不是糊涂了？两分米长的床？那我天天晚上只能坐着睡觉了！”我笑得直不起腰，妈妈也在一旁笑。可爸爸并没有笑，仍是很当真的说：“不是两分米是多少？”我绝不犹豫地说：“两米长。”

接着爸爸又说：“小明身高150厘米，体重54克。”话音刚落，我又大笑起来，说：54克！和一个鸡蛋重量差不多，这是什么人？”我一边笑着一边问爸爸是不是发热了，怎么说起胡话了。爸爸一边指着我的功课本一边说：“仔细看看，是你糊涂仍是我糊涂？”我仔细一看功课本，连忙收住笑脸，不好意思的低下了头。这时，妈妈走过来：“女儿，怎么不笑了？刚才你的笑声多好听啊！”爸爸却开始哈哈大笑起来。原来刚才在爸爸身上所发生的“笑话”，都是我粗心大意造成的。我赶快拿起笔改正过来。这时，爸爸收住笑脸，再次严厉起来，说：“以后再也不许随随便便了，不让下次要罚抄了！”

爸爸笑了，妈妈也笑了，我也不好意思的笑了。后来，可能是出于自尊心强，也可能是出于爸爸的激励，于是我暗下决心，一定要细心当真，不会让爸爸妈妈有第二次笑的机会。

于是，从那以后，我天天当真写功课，每一题都细致谨严的思索，再把谜底写下来，然后仔细的检查，不放过任何一个细节，对于那些不懂得、难的题，我便更会当真的做，谨严的琢磨标题问题，找找是否藏有悬机在里面，就这样，我常常攻破了许多灾题，日复一日，年复一年，这“细”的做法好像已成了我日常糊口中必需要做的一件事，徐徐地，我习惯了这“细”，并喜欢把它运用到我的测验考试当中，于是，我的测验成绩也跟着“细”形成逐渐上升，后来甚至得到过全班第一等。慢慢的，我试着把它融入我糊口里的点点滴滴，喜欢观察糊口中的细微之处，由此得到感发，并学习其特长，取长补短……

我感谢小时候爸爸的那个“笑话”，感谢“细”给我的启迪，使我得以“播种习惯，收成命运”！

关于人细节的作文【篇5】

有这样一个民谣：丢失了一个钉子，坏了一只蹄铁，坏了一只蹄铁，折了一匹战马，折了一匹战马，伤了一位骑士，伤了一位骑士，输了一场战斗，输了一场战斗，亡了一个帝国。细节能决定成败。

我就曾因细节的疏忽而与成功擦肩而过。事情还从上次的考试说起。“各位考生请注意，离本场考试结束还有十五分钟时间，请抓紧时间答题。”坐在考场上的我忐忑不安，头上直冒冷汗。还有十五分钟，就差这一条难题了。我纠结着，在草稿纸上反复举例验证。“老天爷，请眷顾我，给我一点思路解决这条数学难题吧！”我心里像揣了只兔子，扑通扑通地跳着。“n，2n减1，n乘2n减1，没错，就是n乘2n减1。”我眼前一亮，太好了！我终于算出来了，兴奋不已的我早已按耐不住了。“这道难题都想到了，看看试卷，应该没问题了吧？”我暗自想，“不行，还得看看计算。”确保计算没有出问题后，我悬着的心总算掉了下来。“证明题，反正证出来了，应该没问题”。“叮铃铃”，交卷之后，我缓缓向教室外走去。“宸儿，最后一题写出来了吗？”后面传来一个熟悉的声音，哦!是柯宇啊。我从容的一笑：“写出来了，应该吧。”他气呼呼的嘟着嘴，又问了几题，我依然没发现出什么问题。一边安慰柯宇，一边心里还有点暗自高兴“这次应该有145以上吧，我总算能扬眉吐气，一雪前耻了”。

晚上，我怀着紧张且迫不及待的心情等着妈妈的电话。电话终于来了：“多少？”“137！”，妈妈的话如晴天霹雳，一下子击中了我，久久没回过神来。本想应该在145以上，最少也有140，可事实却往往与我唱反调。我甚至有点不敢相信自己的耳朵，直到妈妈回来拿到试卷，我才接受了这一切。看到错误原因，恨不得时光倒流，让我重新来做。10的负五次方，被我写成了10的五次方。一个负号，三分呢！可这能重新加上去吗？分明是白日做梦，天方夜谭。再翻开来看，啊，不会吧！证明题也错了，怎么会呢？我这是最有把握的呀，仔细看看，AE被我写成了AF，导致整个过程都没了意义，整道题一点分也得不到，直接扣光十分。后悔，惭愧，懊恼一下子充斥了大脑，只觉得鼻子一酸，眼前一模糊，泪水便像掉了线的珠子似的哗哗的流下来了。“我明明会的呀，难的全对，这简单的没几人错的呀!我为什么就没注意到这个细节呢？太可惜了。”成功明明离我只有一步之遥，可就因自己的一个不慎，一个不小心，便于它失之交臂。可这又怪得了谁呢？只能怨自己忽略了一个负号，一个横线，一架通往理想的桥梁。一个细节，便让我与理想和目标之间拉开了一道鸿沟。

马蹄铁失了一个钉，亡了一个国，一张卷子，失了一个符号，少了一个可跨越成功的桥梁，真的是应了那句“失之毫厘，差之千里”啊！

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。败也细节，成也细节。

关于人细节的作文【篇6】

细节如光，一丝一缕，将黑暗驱散；细节如水，一点一滴，筑出波涛浩瀚；细节如星，一闪一烁，泼洒醉人之夜……细节如一，一一相聚，凝结出一派姹紫嫣红的大千世界。

我们要注重细节。

细节如风一般，贯穿世间每一角落。注重细节，“不拒细壤”“不拒细流”，才能驭之前行，见繁花似锦，分外妖娆。

世界首富巴菲特之所以有如此成就，正是因为细节所赐予的宝藏。多年之前，黄金饰品风靡全球。由于黄金储量少，升值空间大，世界各国的商人便如潮涌般大量收购黄金。此时，巴菲特却发现，有一种储量比黄金更加稀少的金属——银。于是，他便逆而行之，大量收购银。果然，不久后，银大幅升值，此时，独此一家的巴菲特便扶摇而上，铸就了如此成果。发现细节，注重细节，正由如此，一个小小的发现便造就了新一代的世界首富’；正由如此，奥斯特从小磁针的转动便发现了电生磁的现象；正由如此，爱因斯坦便从零点零几毫米的偏差中发现了相对论……生活中亦是如此，此刻答卷，一横一竖，一撇一捺，都掌握着人生的航向，认真一点，自习一分，便会产生“柳暗花明又一村”的别样光景。注重细节是成功的基石。

细节如江之流水，可以助你驶向终点，但若不注重它，亦会将与逆流而上的你阻挡，吞噬……消失在茫茫之水中。

1995年，拥有233年历史的巴林银行以1英镑的象征性价格被荷兰国际集团收购。将昔日声名鼎赫，如日中天的巴林毁于一旦的，仅是一个未消除的错误账户。尼克？里森是巴林在新加坡公司的经理，为方便处理银行错误数据，建立了一号码为“88888”的“错误账户”。后来总部要求使用另一账户处理错误数据，“88888”账户却未被及时消除。后成为了尼克掩盖自己一次又一次失误的工具，将巴林一步步推向了死亡之崖。原本微不足道的一个账户，一个小小的细节，将英国历史最为悠久的银行毁灭。所谓“千里之堤，溃于蚁穴”，小小细节，被一次次忽视，便如小小浪花，一次次拍打，翻滚，终成为咆哮着的深不可测的漩涡，将一切卷入万劫不复。忽视细节，是成功之路的阻断之石。

生活中，工作上，细节点点滴滴反映着一个人的灵魂。要追求完美很难，要每一个装点皆完美。毁灭一片灵魂很容易，一个细节便会让灵魂不再剔透如初。

人要注重细节，以无暇的云装点天空，以绚烂的花装点大地，以清灵的水澄澈湖泊，以细节挥洒人生的色彩。

带上注重细节之心，在成功路上，我们渐行渐远……

关于人细节的作文【篇7】

生活如此美好，细节就在我们身边，正是一个又一个微小的细节，才会让生活变得幸福美好。你也许会问：“细节是什么？细节在哪里？”

其实，当你去探寻，你会发现，它就在那儿。

你可曾见过外卖小哥休息时，他们也时刻准备工作。中午闲情，便去街上走走，看见两三个外卖小哥，坐在车上，或坐在花坛边上，吃着再简单不过的饼，连水都没有。

他们其中有人没吃完便去工作，我停步在那儿，思索着……他们日夜奔波劳苦，他们并没有笑容，也感受不到他们的快乐。

于是，我买了几瓶水和一些吃的，坐在他们旁边。人很少，我就递了水给他们，他们一时间没反应过来，我笑着说：“喝口水再吃，太干了。”

他们也微笑地说：“谢谢，谢谢，我们不用，你喝。”

我再三递水，他们也客气地收下了。与他们聊了一会儿，便纷纷得离开工作去了。

而他们的脸上露出的灿烂笑容，正是我想要的。生活其实不用那么辛苦，微笑面向生活。这递水的小小细节，也让他们得到了快乐。

长假回了一次老家南京，坐的火车，晚上的票。在售票站购票时，我看见一对父女，排在前面，与售票员讲了很久，有人不耐烦的催促，那位父亲连忙笑着说抱歉。

我购完票后，因为很晚才发车，便去火车站旁寻了一家面馆，吃些东西。

坐下等面时，那对父女也来了同一家面馆，父亲让女儿先找位置坐下，他买完就去。女儿很乖，找了位置坐下，静静等着父亲。

父亲先是打听了南京最好的医院在哪，面馆老板倒也友善，笑脸迎对，想了一下回答了。

父亲满眼心疼又有些焦虑地说着女儿得病了要到大医院治。面馆老板告诉父亲：“那看病需要很多钱呢。”父亲听着神色有些黯然似乎害怕了，他怕治病钱不够。

面馆老板见状忙递了两碗面给父亲，爽快地说面钱不收了，并祝福他的女儿早日康复，父亲连忙躬身感谢。

我不知道那位父亲的钱够不够，但我知道他会想尽办法去医治女儿，而面馆老板的帮助，让我感到人情的温暖。

社会如此美好，生活如此美好，小小的细节，让他们欢笑。

也许，那些灿烂的细节，你没有全部发现，但你所看到的细节，无疑是最美丽的！

关于人细节的作文【篇8】

冬日的夜晚，寒风侵袭着楼房，雪花也来凑热闹。我一个劲儿地打哆嗦，妈妈唠叨着，催促我去睡觉。我钻进暖和的被窝里，刚刚还很冰凉的手脚瞬间得到了释放。不一会儿，我就进入了梦乡。

朦朦胧胧中，我听到了一阵轻微的咳嗽声。我揉了揉惺忪的眼睛，借着泛黄的灯光看见了妈妈正用手背捂着嘴咳嗽。我掀开被子去洗手，打开水龙头，水哗哗地冲在我的手上，紧接着就是钻心的冷。转过身，看见了妈妈正在揉搓着我换下来的衣服，却没有用洗衣机去洗，大概是怕吵醒我吧。同时，我又看见了妈妈那双肿的跟个馒头似的手，每到冬天，就会变成这样。医生说过，有冻疮的手要好好保暖。可妈妈她又咳。

妈妈她似乎察觉到了什么，抬起头看见我木柱似的愣在那儿。“别冻着。快，快回被窝里去。”“哦，我知道了。”我走进了房间，钻进了被窝。泛黄的灯光下，妈妈的腰是弓着的，眼角有盛开的菊花，偶尔有几根白发在飘着。妈妈她还是不时用那双馒头似的手捂着嘴咳着，咳完了又回头看我。她见到我还没睡，便说：“快睡，明天还上学呢。”我应了一声，把头埋在了被子里，透过被子的小缝隙看见妈妈她咳完了又把手伸进了冰冷的水里，继续给我洗衣服了。这两年，每次和妈妈开玩笑，妈妈总会说：“老了，老了，什么都不中用了。”我便会打趣地说道：“你哪儿老了，才年近40就算老啊？”每次回想到这些，我的心里便总不是滋味，我总盼望着自己早些长大，不要父母再为我操心。

奉献永远高于索取，贵于索取。父母之爱也就是这样吧。不管时间会走多远，我永远都会记得妈妈仅仅是给我洗衣服这个小细节，或许这就是平时人们所说的—爱之细节吧！

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关于描写人特点的作文模板8篇

作文5000网主题栏目精选：“描写特点的作文”，敬请访问。

一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的，通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考。优秀的作文一般都是怎么样的呢？出于您的需要，我们为您提供描写人特点的作文，相信你阅读本页面后有一些收获！

描写人特点的作文(篇1)

哈，要说起谁能得表演章，那就非我的好朋友——叶璟莫属了。

她呀，可爱表演了！叶璟身材娇小玲珑，跳起舞来如同翩翩起舞的蝴蝶，她曾在少年宫学跳拉丁舞，还获得铜、银牌呢！叶璟不仅跳舞好，唱歌也很好呢！只要她一唱起歌来，就如痴如醉。她还在学校报了合唱呢！

有一次，“六一”儿童节到了，一个节目就是合唱，叶璟她也在里面。歌声响起，叶璟那嘹亮而又动听的歌声是全场的焦点，她一会儿唱得如高山流水，一会儿又如梦中鸟鸣、如云淡风轻、如急风骤雨！听着听着，我就入迷了。等结束了，我还沉浸在她优美的声音中。“功夫不负有心人”在两次比赛中，叶璟用自己最动听的声音比赛，分别获得了“鼓励奖”、“二等奖”！另外，她在合唱队里可努力了，唱一首歌，练了很长时间，老师都说很好了，可以休息了，但她还是坚持练习。说了这么多关于叶璟唱歌的事例，现在该说说她的跳舞经历了。有一次，我到她家玩，她正在练习跳舞。我就对她说：“给我表演一段吧！”她毫不犹豫地答应了。她放起了音乐，那优美的身影一会到这儿，一会到那儿，小手浑洒自如，往前，往后，练得滚瓜烂熟，一双腿又细又长，可灵活了！跳舞结束了，她摆了一个POSE。那样子，简直就是一个小公主。我还看到有一本专门是叶璟表演的相册，心想；她现在所取得的成就，都是她用一点一滴的汗水换来的，有一句俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”我为她的表演艺术而喝彩。作文

描写人特点的作文(篇2)

我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那黱你觉得她是不是一个大好人呢?吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什黱事情都会一心一意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什黱事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学习，更加努力!贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画...等。苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带著笑容，我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力!加油!加油!

描写人特点的作文(篇3)

妹妹今年五岁啦，她有红扑扑的脸蛋，弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃似的小嘴巴，她说起话来非常甜蜜。

妹妹很喜欢跳舞，有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演，妹妹听啦又蹦又跳，一回到家她就铺好垫子，开始练习六一儿童节表演。她一会儿弯腰，一会儿劈叉，真像一只活泼的小猴子。她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。果然，功夫不负有心人，转眼间六一儿童节到啦，而妹妹也在六一儿童节上超越了自我，得到了大家的掌声，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。

虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很调皮。有一个星期天我正在看书，突然啪的一响，从我眼前扔过来一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想一定是妹妹干的坏事！我就拿起鞋找妹妹，妹妹见了笑着对我说：“哥哥，活该！”我听了全身都是火，就去打她，她看见了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一顿。

妹妹也喜欢乐于助人。有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹看见一个小弟弟摔倒就赶紧跑过去把小弟弟扶起来，然后拍了一下小弟弟身上的土，就带着小弟弟去找妈妈，我看见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人，我们做大哥哥大姐姐的更应该帮助别人。

我喜欢我的妹妹。因为她我们全家才会快乐开心！妹妹就是我们家的开心果！

描写人特点的作文(篇4)

别误会，我的“后妈”就是生我养我的那个妈，可为什么叫她“后妈”呢？我来说给你们听听。

大家知道“妈妈爱吃鱼头”这个故事吧，故事里的妈妈为了把鱼肉让给女儿吃，每次吃鱼都抢着吃鱼头。这天奶奶做了我喜欢的“可乐鸡翅”，我连着吃了两个，当我第三次把筷子伸过去时，妈妈的眼光像利箭一样的朝我射来，说：“只顾自己吃，一点都不考虑别人。这不就成了自私自利的人吗？”吓得我赶紧缩回了筷子。

“灰姑娘”每天天没亮就会被后着去干活，我的妈妈一点也不逊色。我的回家作业妈妈都会帮我检查，一道错题、一个错字都不会放过，一定要订正了才可以睡觉。这天晚上妈妈要加班，我暗暗松了口气。可是第二天早上，当我还在做美梦时，却被人从被窝里拎了出来。只见妈妈横眉竖目地站在床前，厉声说：“做作业是学生的义务，任何时候都要完成……”

别的妈妈都会给孩子买可爱的玩具，漂亮的学习用品，我的妈妈最吝啬，总是说：“不是必需的东西不要买，浪费！”

别的妈妈都会帮孩子洗澡﹑盛饭，无微不至，我的妈我叠被子，扫地，还说什么“四体不勤的人，做任何事都不会成功。”

想起这些我就心酸。可有时我还是挺感激这个“后妈”的，因为她让我懂得：分享比获得更快乐，学习要持之以恒，生活要勤俭节约……

描写人特点的作文(篇5)

陈安然一个阳光明媚的早晨，我来到学校，一只脚刚跨进教室，耳朵里就听到同学们喊叫的声音，我望了一下闹哄哄的教室，原来他又和别人打架了。

我们班的同学都不愿惹他，但他却常常去惹别人，由此引起了一场场的大战。每次硝烟过后，他身上的衣服都被扯得乱七八糟的。然后他就站在那里，用愤怒的眼神盯着对方，眼中像要喷出火来。或者趁对方一转身，没有防备，他就冲上去推一下，之后转身就跑。但对方想追上去，却已经来不及了，于是愤愤然地去把他的所有书本都丢到地上，他跑了一圈回来，看到他的书本散落在地上，就一下子明白了，于是又一场大战开始了。

每一次他和打架的同学一起被老师请去办公室时，他都很是气愤，那神情好像在说：打架又不关我的事，老师干嘛请我喝茶。等到上课铃响了，他和打架的同学也回来了，他的脸上却洋溢着满足的笑容，趾高气扬地，仿佛他得到了战争的胜利一般。而对方却是气呼呼的，一副恨不得跟他再打一架的样子。

打架的时候，他的声音比天上的雷声还要响亮；但是一到上课，他好像变了一个人，似乎从一头老虎变成了一只老鼠，回答的声音甚至比老鼠还轻，连他的同桌都不知道他在说什么。然而下课后，他的雷鸣般的声音又回来了，震天动地。接着又去招惹别人，然后又接二连三地发生大战。

我有时真想对他说，你能不能改改这爱打架的毛病，天天欺负同学，会一个朋友都没有的，没有朋友的童年多孤独呢！

描写人特点的作文(篇6)

不高的个头，瘦瘦的身材，大大的眼睛，挺挺的鼻子这就是我的爸爸。对我来说，他可是神爸爸哟！

手机神

我的爸爸平常最爱玩的就是手机了，不管我和妈妈怎样叮嘱爸爸不要再玩手机了，但是他总是不听，而且一玩就不要命，还闹出了很多笑话。一天晚上，我们散步回家，爸爸一边走路一边玩着手机。走到单元门楼下时，因为爸爸玩手机的太认真，所以连单元门都没有看见，直接朝前方走去。我和妈妈看着都大笑起来，爸爸这才发现自己竟没有看到单元门。

睡神

我的爸爸也很喜欢睡觉。每天早上，我和妈妈很早就起床了，而爸爸却一直睡在床上。我拿了一个口哨对着爸爸的耳边大声吹了一声，连我的耳膜都快被震破了，但是爸爸却还没有醒。这时，妈妈走过来，大声喊道：我们俩都起床了，你还不起床？爸爸这才揉揉眼睛，慢吞吞地坐了起来。

组装神

我爸爸的动手能力很强，不仅帮我组装玩具，还会帮我修理坏了的玩具。有一次，我买了一个很贵的修正带，却不小心被我摔坏了。我十分难过，又很无奈。于是，便把摔坏的修正带拿给爸爸，请他修理。只看到爸爸左右捣鼓，不一会儿，爸爸就又拿着修好的修正带走过来递给我，我开心极了。

这就是我的爸爸，一位聪明的神爸爸。虽然他有一些坏毛病，但是我还是很爱他。

描写人特点的作文(篇7)

我的妈妈，30多岁，中等个儿，身材苗条，穿着朴素。短短的头发乌黑发亮，一双忽闪忽闪的大眼睛，水汪汪的，发出智慧的光芒。我的妈妈是名文化工作者，但在我们家她也是最能干活儿，最勤劳的人。虽她不属牛，但在我的眼里，她就是属“牛”的，她总是勤勤恳恳地做事，任劳任怨地做家务。

每天早晨，当我还在被窝里做着梦时，妈妈就起来给我们做早餐;每天晚上，工作了一天的妈妈还要为我们准备晚饭。记得那一次，我写完作业，已经十点多钟了，我累得快不行了睁不开眼，躺在床上就睡了。不知过了多久，我朦朦胧胧地听到了“哗哗”的响声，糟了，一定是水龙头还没有关，赶紧爬起来到卫生间一看：天啊，都这么晚了，妈妈竟然还在用力地搓洗着我的校服。“妈妈，都这么晚了，快去睡觉吧!”我惊讶地说道。妈妈又说：“不行啊，今天不洗的话，明天就穿不上校服啦!”望着妈妈脸上的洗衣粉沫子，我真有些心疼妈妈。她说完，就把我推了出来，让我继续去睡觉。之后，我的心里久久不能平静，“妈妈，您从早到晚一直在忙活，您真是太伟大了，太勤劳，太辛苦啦!”我自言自语的说。

我的妈妈非常勤劳，做什么事都是一丝不苟，我和爸爸都非常敬佩她，妈妈真是我家的“老黄牛”啊。等我长大后，一定要让妈妈过上一个幸福的生活!

描写人特点的作文(篇8)

我家有一只小海龟，我非常喜欢它。小海龟背着一个大大的壳，是墨绿色的，十分坚硬。我们人有指绞，海龟它也有“壳绞”呢！它的壳被整齐地划分为小块，每个小块上都不得有黄、绿相间的圆圈，爸爸告诉我那是它的年龄。小海龟的头像个小小的蛇头，眼睛很大，却时常是闭着的。它的腿十分柔弱，看起来和青蛙十分相像。它的脚下是扁的，像一个小扇子，能让小海龟在水里自由地游来游去，很灵活。它的脚上还带着又尖又弯的钩呢！

你可要小心它我家有一只很小很小的海龟。我给它起名叫“布攻尔”。一次商场里搞活动，我抽到了三等奖，得了这只小海龟。我把它视为珍宝。

布攻尔的头很小，混身是墨绿色的，我还发现它的腿很短，短得都不能再短了。布攻尔很像一块石头，有时它把腿缩回来，要是不认真看还以为是一块长了苔藓的石头。

要是谁把布攻尔弄火了，它就会攻击谁。先是一通乱踢，如果你还在弄它，它又是一通乱踢，直到你不再玫击它才停止。布攻尔休息时，总是把头放在我给它准备的菜叶子上，一动不动。可是，它到是呼呼大睡了，我可必须过一会看它一次，生怕它憋死。

我每隔两三天就要给布攻尔换一次水。一天我给它换水时，先在桌子上搭了一个围栏，然后把布攻尔搁在围栏里，接着赶快跑到水龙头那，把脏水倒掉，接好干净的水，把水龙头关上，然后把小布攻尔放到分里。忽然，我发布我的小海龟不见了。我大声地喊：“啊！”我还没喊完就看见小海龟正在津津有味地啃我的黄瓜，我感觉小海龟一定也想换换口味了吧。

我每天起床顾不上穿衣服就要看一看我的小海龟布攻尔，看它起没起，如果没起我就叫它起，“布攻尔起床了！”晚上该睡觉了，我也要看看小海龟跟它说：“晚安”。

我有一只小乌龟，名字叫做淘气。为什么喜欢它呢?这是因为它太可爱太可爱了。

它有一张大嘴巴，硬硬的壳，四只小爪子，美丽的花纹。总是把头缩在壳里，像是把头伸出来要它命似的。但是我把肉一拿到它的嘴边便马上把头伸出来，真是见钱眼开呀!

呵呵，我的小乌龟是不是很淘气呢？

关于残疾人作文模板8篇

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会能够给人努力向前的动力。怎么才能在写心得体会时更全面呢？小编陆续为大家整理了关于残疾人作文模板8篇，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关于残疾人作文【篇1】

那是一个扬风飘雪的日子，风雪搅得天昏地暗。松树在 凛冽寒风的淫威下左摇右摆。

我和一个同学一起去上学，我俩一边走一边谈着。当我 们经过一条小巷的时候，一阵剌耳又烦人的“咯吱”声传入耳 际。我扭头一看，原来远处有一个入在摇着车，那声音就是 从那儿传来了。我转过头，继续听我的伙伴讲笑话。 这时雪更大了，夹着雨珠，飘落在地上。 不知不觉，那“咯吱咯吱”的声音来到了我们身边，笑话 被这讨厌的声音打断了。我不由气恼地看了一眼这个残疾 人，啊，他长得是多么的可怕呀！眼角有几个黄豆般大小的 血瘤，眼睛里闪着一种奇异的光。他的衣服早已湿透了，一 只带有疤痕的手吃力的摇着车把，他的一只裤腿已变得空荡 荡的了…这辆手摇车悝腾腾地走了过去。

突然，意想不到的事情发生了，当残疾人穿过十字路口 的时候，被一辆疾驰而过的自行车撞到了。

“走，咱们看看去：我拉着小伙伴的手跑到了十字路口。 好奇的人围了过来，警察也闻讯赶到了。那个残疾人已被人 们扶到了手摇车里，他来不及掸去身上的泥水，却小心翼翼 地拂试着一本厚书上的污泥。頓时《……数论……》几个字 赫然眺人我的眼帘，虽然我的视力不佳，但这两个字却看得 淸清楚楚。这么一个貌不惊入，甚至可以说有些丑陋的人，

他怎么会看懂这种髙深的数学理论？ 一个大问号出现在我 的脑海里。

过了一会儿，这位残疾人用歉意的口吻说：“我不能耽搁 太夂了，几位专家约我去图书馆，我要走了广说着，他又揺着 那辆时常发出“咯吱”声的手揺车缓慢地走了。人们都用诧 异的目光凝视着这位残疾人。我发现他的眼睛充满了奇异 的光，透过这光芒，我还看到了坚毅和自信。

雪停了，雾还没有散。那“咯吱咯呋”的声音渐渐小了， 听不见了。我怀着敬佩的心愔目送着这位残疾人。人群散 了，我望着街上川流不息的人群，心里不断地想广要实现四 化的大潮中，有多少身残志竖的人默默的学习，工作着，他们 的精祌才更可贵，他的品质才更高尚。”

关于残疾人作文【篇2】

关爱残疾人

关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一缕春风；给人身心的舒畅。关爱是一句问候；给人春天的温暖。关爱是一场春雨；给人心田的滋润。关爱是一个微笑；给人亲切的关怀；关爱是一湾清泉，给人心灵的洗涤。关爱残疾人，让他们在黑暗的世界里看到美丽的世界和无限的光明；关爱残疾人，让他们在无声的世界里聆听大自然的声音和表达自己内心的愿望；关爱残疾人，让他们残缺的身体变得完整，心灵的创伤渐渐愈合。

根据联合国的统计，全球有6.5亿残疾人。在我国，每16个人中就有一个残疾人。尊重残疾人，就是尊重生命和尊重自己。而对克服自身残疾，站在残奥会赛场上的生命强者们，我们不仅要送上由衷的敬佩和赞美，更要对他们以及对所有的残疾人朋友提供实实在在的关爱和帮助。

搀扶盲人过马路，是关爱；帮助肢残人推轮椅，是关爱；学几句手语，是关爱；相逢时一张笑脸、一个友好的招呼，也是关爱。参与残奥会，我们可以做的有更多：报名做残奥

其实，残疾人跟我们一样都是人，只不过，可能身体方面有些残缺。可是，他们比我们拥有更难能可贵的精神——顽强拼搏！张海迪阿姨就是一个最好的例子，在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。不管她的身体怎样残缺，她的病情如何恶化，她总是笑对生活，她的心灵深处是完整的，是充实的。她甚至比一个健全人的心灵还要完整不管她的身体怎样残缺，她的病情如何恶化，她总是笑对生活，她的心灵深处是完整的，是充实的。她甚至比一个健全人的心灵还要完整！

会志愿者，是参与；为社区居民讲讲残奥会知识，是参与；当残奥会拉拉队，是参与；观看残奥会，同样也是参与。让我们从参与残奥会开始 ，为创造一个对残疾人充满关爱的社会而努力！

关于残疾人作文【篇3】

人和人不是都一样吗?一双眼睛,一个鼻子。可我们这个世界上还有一种人却由不得他们自己,常常却成了被人奚落的对象。

三月中旬我和刘梦佳同学在回家的路上看见了一件令人不愉快的事情，我们俩正说着笑着往前走，忽然，耳边隐隐传来了一阵哭泣声，我们循声望去，视线中出现了一个模糊的黑影，他歪倒在路旁。我们忙走过去定睛一看，哦，原来是一个小男孩盘着小腿，歪头搭颈地坐在泥土里，他一边哭着，一边用手不停地向人群挥动着。我们真想探个究竟，便挤入人群。经过一番了解，我们才知道，他是一个“星期日儿”，人有点弱智，而且长得有点畸形。在他的旁边还站着一群男孩，那些男孩指着歪倒一边的他哈哈大笑，还用粗俗鄙弃的语气挑逗他：“外星人，外星人！大家快来看，我们的地球落住了外星人啦，大新闻！”我们看到这弱智有病的小男孩：瘦瘦的身体，呆滞的眼神，贫血的脸蛋，干裂的嘴唇······，我的心里酸酸的，一股同情心油然而生。我提高了嗓音，没好语气地质问了其中一个男孩：“你们为什么欺侮他？”男孩说:“少管闲事，只是推了他一把而已，想不到他自己站不稳，像三岁小孩子一样，爱哭佬。”然后扭过头来对地上的男孩做了个鬼脸，便和其它男孩扬长而去。我连忙快步走到小男孩面前将他扶起。轻声地问他怎么啦，他抽噎着把刚刚发生的事告诉了我们。这三月本是开展向雷锋学习的学习月。这种怪现象怎么能与三月春风相协调啊！不行！我要去“开导开导”他们！我叫刘梦佳照顾他，然后三步并着二步追上了那些男孩，我大声地叫住了他们，说：“你们怎么可以这样对待他呀，你们知道吗？他是一个有病的孩子，他需要大家的关心。这三月里有不少人学雷锋做好事，可你们是怎么学的？你们做了些什么？你们应该给的不是嘲笑，而应该更多的给予他的关心与爱护，你们懂不懂？”他们听了之后，觉得我批评得有理，脸都红了，惭愧地低下了头。第二天，在回家的路上，我和同学看见昨天那群嘲笑小男孩的人，和小男孩手牵手，肩并肩地走在了一起。大家给了这位同学真情的笑脸。这位叫小文博的同学也笑得不意乐乎了。我的心中有种说不出的高兴。

其实社会中的一些特殊群体，他们理应得到社会对他们更多的尊重与关爱。最主要的是我们不要以异样的眼光来看待他们，奚落他们，要支持他们，鼓励他们，让他们觉得自己与普通正常人没什么两样。我呼吁社会别冷落了残疾人，今后要给予他们更多的关爱！

关于残疾人作文【篇4】

1、保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定

2、发扬人道主义精神发展残疾人事业

3、情系残疾兄弟姐妹奉献一份诚挚爱心。

4、路见不平拔刀相助。——马致远《陈情高卧》

5、资助他人的同时也资助了自己。——罗夫·瓦尔多·爱默森

6、我们能尽情享受的只是施与的快乐。——穆克

7、病人之病忧人之忧。——白居易《策林》

8、人们的灾祸常成为他的学问。

9、也许他们的目光看不见五彩但我们的爱可以让他们的世界继续缤纷。也许他们的脚下布满坎坷但我们应该用关怀让他们的世界更加平坦。国际残疾人日多一点关爱世界更美好。

10、关心关爱残疾人是社会文明进步的重要标志

11、无论命运有多坏人总应有所作为有生命就有希望。——霍金

12、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光

13、在盲人国里独眼龙就是国王(拉丁语)

14、人生的道路上谁都会遇到困难和挫折就看你能不能战胜它。战胜了你就是英雄就是生活的强者。

15、不需要惊天动地的壮举不需要轰轰烈烈的呐喊只需要举手之劳为他们递一支手杖为他们传一份真诚为他们输一份关怀给他们一把搀扶给他们一点信任国际残疾人日用自己力所能及的举动帮助他们温暖他们。

16、一个人只要肯努力就没有不成功的事情在有理想的地方地狱也会变成天堂在有希望的地方痛苦也会变得欢乐。记住做到身残志不残努力加油!你的明天将阳光明媚。

17、进取的人在每一次忧患中都看到一个机会而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

18、当你面临着夭折的可能性你就会意识到生命是宝贵的你有大量的事情要做。——霍金

19、“世”人命运各不同“界”限不能分太清“残”疾是身不是心“疾”病抗争更英雄“人”人献出一份爱“日”子美好盼头足“快”乐开心常围绕“乐”陶陶心情更美好。

20、自尊自信自强自立为构建和谐十堰贡献力量

21、世界残疾人日到了祝残疾人快乐如意请出行注意添衣夹被。

22、倡导助残风尚构建和谐社会

23、世界残疾人日送你一种精神叫不屈服于命运送你一种执著叫永不低头送你一种觉悟叫自强不息送你一种感动叫身残志坚。残疾人日祝你永远快乐。

24、少了一片花瓣花儿一样芬芳娇艳;断了一根树枝树木一样茂密繁盛;缺了一些健全人生一样精彩辉煌!月日世界残疾人日衷心祝愿残疾人朋友重塑自我实现价值幸福欢乐!

25、关爱残疾人,献出一份爱

26、多资助一点他人多制造一些快乐。

27、人生难免不遭受风雨天空晴朗有时也有阴云别因雨水湿透衣衫而难过别为坎坷阻力而叹息国际残疾人日让我们用乐观的心态面对人生遭遇用积极的拼搏迎接雨后的彩虹。

28、今天我们的生活依然需要澎湃的激情一个人有了激情才会热爱生活才有生活的动力。

29、全民动员精心筹办确保第八届残运会圆满成功。

30、一点一滴关爱残疾群体一言一行彰显平湖文明。

31、一个富裕的残疾人一个贫穷的健康人你会选择哪一个呢不必迟疑也不必觉得荒谬我们只需珍惜当下懂得付出懂得快乐懂得平等让世界充满爱我们都不会孤单。国际残疾人日关爱残疾人便是关爱自己。

32、无情的车祸让你失去了下肢彩色的生活瞬间沦为黑白我要用我的双手为你的生活着色。世界残疾人日给宝贝的承诺我用一辈子来完成。

33、身体和精神是不能同时残障的。——霍金

34、在困厄颠沛的时候能坚定不移这就是一个真正令人钦佩的人的不凡之处。——贝多芬

35、月日世界残疾人日到了郑重提示献出爱心人人称赞献出爱心内心舒坦献出爱心烦恼不见献出爱心永恒祝愿。

36、今天我们的生活依然需要澎湃的__一个人有了__才会热爱生活才有生活的动力。

37、每当想起你我就无比动容你时刻激励我不断奋进在这个特殊节日里我祝福你祝福你欢乐每一天!

38、人在旅途谁都难免会遇到一些不愉快的事自我要学会调节有时间去郊外爬山行走于田间吧!看看那广阔辽远的天空;感受一下山间的清晰亮丽。

39、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护

40、生命阳光情满浙江。

41、自尊自信自强自立。

42、只有我在为他人服务时我才真正品尝到生活的乐趣。——张海迪

43、一个人要奋斗内在的力量才是永恒的总是依靠别人鼓劲是不会长久的。

44、但是意志坚强的人绝不会服从命运和天数的安排他们会一如既往地奋斗求索!——丁尼生

45、d你快乐因你拥有爱心;你善良因你关爱残疾人;你美满因你敬佩不屈的精神;你幸福因你领悟了坚强的灵魂。世界残疾人日呼唤善良的人们将关爱化春把人间滋润你便是最幸福的人。

46、像所有矢志奋斗的人一样我把艰苦的探寻本身当做真正的幸福。

47、今天是残疾人日在这里向你们致敬你们是最可爱的人因为你们在诠释着一种不屈不挠的精神。

48、也许你无法理解为什么你一向向残疾人报以微笑却被他们视为嘲笑也许你无法理解为什么你对残疾人的帮忙却被他们视为不怀好意但那是因为他们受了太多人的冷漠讽刺与嘲弄。国际残疾人日让我们体谅关怀残疾人用爱去温暖他们。

49、活着就要做个对社会有益的人。

50、扶残助残是社会文明进步的标志。

51、你的微笑会永远温暖地留在我的影象里。

52、残疾并不是性格的标致。——培根

53、天才都是在痛苦中诞生的。

54、只要有信心人永远不会挫败。相信你也会这样的。

55、人类身体的残疾并不可怕最可怕的是人类心灵的残疾!

56、世界残疾人日愿你的关怀让幸福花开。

57、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光

58、一个人要奋斗内在的力量才是永恒的总是依靠别人鼓劲是不会长久的。

59、世界残疾人日请让世界充满爱的光芒。

60、不幸是天才的进身之阶信徒的洗礼之水能人的无价之宝弱者的无底之渊。

61、有阳光的春天才会有花朵有江河的滋润大地才会肥沃有爱心的凝聚生活才会有硕果今日是全国助残日理解尊重帮忙残疾人尽我所能让世界更完美!

62、盲人是产幸的人不幸的人也是盲人因为前者谁也看不见后者谁也不去看(冯·洛戈伊)

63、即使跌倒一百次也要第一百零一次站起来。——张海迪

64、关爱残疾人从小事做起。帮助残疾人给残疾人温暖。

65、我像颗流星要把光留在人间。

66、人之有德慧术知者恒存乎疢疾。

67、关爱洒一路幸福伴一生。

68、瞎子善听聋子善观

69、有那么一群体因为后天的不幸而失去正常人的能力他们身体缺陷了但善良从不缺陷他们是我们永远的伙伴。

70、梦想不因身体的状况而失色拼搏不因身体的残障而落没努力不因身体的不足而退却国际残疾人日愿残疾朋友勤奋进取收获自我的辉煌!

71、生命是一条河有时浑浊有时清澈。仅有那弯弯曲曲的河道是人生可歌可泣的曲折。残疾人用自我坚强的意志谱写着壮丽的曲折。世界残疾人日向残疾人致以最崇高的敬意。

72、世界残疾人日爱心大行动用你的双眸为失明的人指引方向用你的双手搀扶一下失肢的人用你的爱心呵护一下他们的心灵给他们一点精神支柱给他们一点温暖关注残疾人关注健康。

73、参天大树有土滋养鲜花娇艳有水滋润残疾人的明天有我们关爱。世界残疾人日多奉献一份爱心便会多一个笑脸。

74、也许你觉得自己命运坎坷也许你很消极也许你很无助很迷茫那都是错的你必须积极面对生活给我们带来的不幸因为天将降大任于斯人必先苦其心志。国际残疾人日让我们一起迎接生命带来的惊喜。

75、勿以他人之事而不为之勿以小我私家之小事而唯为之。

76、人生其实更像一座钟总是在受到打击之时才释放出自己美丽的新生虽然你们身体受到打击可你们却有一颗坚强的心。残疾人日愿天下心身受打击的人们都坚强起来。

77、人生在世不如意朋友不要太失意。即便身体有残缺也别失去奋斗志。找准方向勤努力成就事业显威名。世界残疾人日祝愿残疾的朋友找到自己的位置活出自己的精彩。

78、世界残疾人日让我们关爱身边的残疾人。用平等的微笑看待他们用无声的行动帮助他们用真诚的心灵祝福他们。赶快行动吧伸出你的手献出你的爱让这个世界永远充满幸福!

79、你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天

80、让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵

81、一个最困苦最微贱最为命运所屈服的人可以永远抱着希冀而无所畏惧。

82、人没有残疾完好之分只要心地健全就是值得人尊重的有的人眼睛红了心却黑了这些才是真正的“残疾人”世界残疾人日拿出我们的爱将他们温暖

83、世界残疾人日让关爱的阳光温暖残疾人的心灵让真诚的目光照亮残疾人的前途让真挚的情感抚平残疾人的伤痛让无微的关怀呵护残疾人的肢体让大爱的力量感动残疾人的内心。真诚的祝福天下所有残疾人身残志不残幸福快乐永远!

84、弘扬扶残助残的社会风尚,促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人

85、人有千差万别有高矮肥瘦美丑之分没有谁一定比谁高贵水比谁低下。只要能够在自己生活的领域证明自己不是一个无用的废人个人都可拥有完美的人生。——尹小星

86、一撇一捺是人字互相支撑方为人少了朋友的支持身虽未残非完人;撇若是我捺是你互相祝福互鼓励朋友同心无难事共度人生乐友谊。世界残疾人日重温友情完美你我的人生祝君节日欢乐。

87、人生障碍苦难千千万坚强迎来艳阳天残疾的山峰高可是心灵的天只要大家都把爱奉献人间到处是温暖心连心暖连暖共建和谐好家园。全国助残日关爱残疾朋友心手相牵爱无边。

88、走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活

89、加快残疾人社会保障和服务体系建设

90、愿祝福的信息化作温暖的阳光驱逐你们心中的冷漠;愿关爱的信息化作涓涓细流滋润你们伤痛的心灵。我们共同努力让世界更完美世界残疾人日将我们的祝福送给那些身体残疾而心灵纯美的人!

91、不怀希望不论什么事情都做不出来。

92、倡导扶残助残良好风尚营造文明进步社会环境

93、人道·廉洁·服务·奉献

94、残疾并不可怕只要精神不跨拥有坚强意志梦想就能到达帮扶残疾伟大关爱温暖大家

95、理解尊重关心帮助残疾人支持残疾人事业

96、上帝在关闭一扇门的同时为你打开了一扇窗不必为了身体的残缺终日自怨自艾坎坷的人生会给你带来新的辉煌。全国助残日自立自强你将会展开隐形的翅膀在蓝天翱翔!

97、文化助残放飞梦想。

98、保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果

99、作为女性应该宠辱不惊或者说荣辱不惊这是一种人生境界。

100、一声问候为困境中的人带去一丝温暖;一个微笑为他们的心灵射进一缕阳光;一条短信在世界残疾人日祝残疾人朋友能幸福安康。

101、世界残疾人日让爱的祝愿传递愿你爱己及人珍爱自己也关爱身边的残疾人;愿你爱心平等关爱他人不分贵贱;愿你爱心无限爱如泉涌关爱他人不求回报。残疾人日请你奉献一份爱。

102、为残疾人创造一个平等就业机会

103、每个人的生命都是一只小船理想是小船的风帆。

104、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭

105、扶残助残有你有我。

106、世界残疾人日请献出你的一片爱心给他们一丝温心;请献出你的一份关怀给他们一份温暖;请伸出你的双手给他们一点帮助让我们一起关爱残疾人让爱充满人间。

107、关爱使世界更温暖。

108、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵

109、有梦想在的地方地狱也是天堂。有期望在的地方痛苦也成欢乐努力加油啊!

110、残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战(培根)

111、我是一个有理想的人不愿意一生无所作为做一个无聊的人。不多学些东西我就不舒服。我愿把我的一生献给我喜爱的事业。我的腿虽然不好可是多年我一直是那样的乐观对美好的生活充满激情。

112、一双关爱援助残疾的无形大手折射着无限爱心帮扶的灿烂阳光普照在他们的心田暖意融融情意浓浓让关爱让善举的睦丽花朵永远绽开辉煌。全国助残日让爱的阳光处处闪亮。

113、保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果

114、世界是公平的失去了多少就会得到多少残疾了但是多了坚毅不便了但是多了别人的关爱世界残疾日关爱身边的残疾朋友共同迎接每个绚丽的黎明

115、伸出你的手,让别人幸福

116、我们无法资助每小我私家但每小我私家能资助到某些人。

117、身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励。——培根

118、信念是你的翅膀坚强是你的臂膀在残缺的世界里你耐心等待借力心的力量穿过夜的黑暗迎来清晨的曙光。国际残疾人日只要意志坚强就必须会成就梦想!

119、世界残疾人日爱心在寒冷的冬日降临爱心是个大火炉每一份爱的投入火炉便多一份光和热把它送给残疾人他们更需要大火炉愿我和你让火炉燃烧得更旺。

120、人有千差万别有高矮肥瘦美丑之分没有谁一定比谁高贵谁比谁低下。只要能够在自己生活的领域证明自己不是一个无用的废人每个人都可拥有完美的人生。国际残疾日让自己自信起来加油

121、如果没有不断更新的爱情婚姻的花朵就会枯萎。

122、不曾了解过的幸运不曾认识过的幸福不能感激过的顺利不能感动过的赐予残疾人日有一种幸福叫健全愿你把爱传出把我们的世界温暖。

123、当别人感到幸福你同样是幸福的

124、你的路不是我的路可我知道多艰苦你的泪不是我的泪可我知道多疲惫一样的天空不一样的光荣请不要惶恐世界同样在你脚下成为成功世界残疾人日让我为你加油。

125、人类身体的残疾并不可怕最可怕的是人类心灵的残疾!

126、花朵经历风雨才更娇媚人生经历坎坷才显完美前进的脚步不曾停歇失肢的痛苦又算得了什么世界残疾人日愿你用坚定的脚步走出美好明天。

127、世界残疾人日到了请伸出你的双手来帮助他们献出你的爱心给他们关爱拿出你的手机将关爱信息传递让我们一起行动起来。

128、把无数思念化做心中无限祝福默默地为你祈祷祝你健康欢乐!

129、为高考加油的高三班级标语合集

130、肢体残疾精神犹在生命不息绝不言败人生风雨一样豪迈坦然面对照样喝彩。

131、世界残疾日是他们的生日是他们传递温暖让我们更温暖。

132、不要让身体的缺陷成为奋斗的阻碍就当是上天给的`另一种考验即使失败了也不用气馁坚信成功就在彼岸。世界残疾人日让我们关爱残疾人让爱在他们的世界萦绕。

133、有残疾者往往对造物怀有不平之心(培根)

134、爱是微笑爱是眷注爱是你我相互的支付和扶持。

135、对瞎子来说鹅卵石和金刚石毫无区别(托·富勒)

136、一份关爱留住永远的春天。

137、世界残疾人日到了把祝福送给世界上近四亿的残疾人吧祝福所有的残疾人都能够热爱生活珍惜生命都能用阳光的心态应对人生。愿大家都把压力当成动力创造自我生命的价值。

138、保障残疾人合法权益提升残疾人幸福指数

139、月日要来到天冷降温下瑞雪杀灭病菌疾减少身强体壮最最好。

140、倡导助残风尚构建和谐社会

141、不圆的月亮最有想象力残缺的躯体蕴藏强大的动力爱护残疾朋友显出真爱的魅力。全国助残日和残疾朋友一起把中国梦托起爱护帮助残疾朋友大家庭亲切无比。

142、世界残疾人日祝你一马平川人生坎坷两眼望穿世间冷暖三生有幸过此一生四面八方关爱你愿天下残疾人生活的乐此不疲活的潇洒脱俗。

143、花朵的美丽依靠雨水的滋润干涸的心灵需要爱心的浇灌。残疾只是身体的缺陷志向高远照样一飞冲天。全国助残日愿大家献出爱心伸出温暖的双手和残疾朋友共同创造完美的明天!

144、扶残助残有你有我

145、我也很难过我能帮上你什么忙吗如果什么时候需要我尽管打电话给我好吗我会陪着你也会让你有个可靠的肩膀能够伏在上头哭泣。

146、上帝对每个人都是公平的。他没有给你们完整的身体却在精神上给你们一双隐形的翅膀;没有给你们平静的生活却给了你们比普通人更加顽强的斗志;没有给你们顺利的人生却给了你们无比辉煌的人生。(世界残疾人日祝残疾人朋友节日快乐。

147、一个人如果身体有了残疾决不能让心灵也有残疾。

148、如果一个人没有梦想无异于死掉。——霍金

149、不论你在什么时候开始重要的是开始之後就不要停止不论你在什么时候结束重要的是结束之後就不要悔恨。

150、如果你对人友善随处为别人着想并总是显得很开心

151、不愿意再想起一瞬间只知道生命是一种信念心中曾经颤抖的谎言如今变成了梦的誓言与爱同在与梦同在世界残疾人日为生命加油喝彩。

152、有一种斗志叫做残缺不放下梦想有一种热情叫做残缺却不放下期望有一种执着叫做残缺却不放下拼搏有一种感动叫残缺却不放下关爱残疾人日把爱传出把情飞扬愿人间世界幸福远扬。

153、世界残疾人日帮助需要帮助的人却不是以施舍的姿态关爱需要温暖的人却不是以同情的情怀让关爱在平等中蔓延让温暖在你我心间。

154、我为人人人人为我!

155、一个人只要肯努力就没有不成功的事情。必须要相信自我啊加油。

156、有种善叫举扶残助残有种关注叫真心祝福有种奉献叫润物无声有种爱心叫你我同行。世界残疾人日愿爱的暖流温暖每个人的心。

157、给予是快乐的。

158、盲人是产幸的人不幸的人也是盲人因为前者谁也看不见后者谁也不去看。——冯·洛戈伊

159、撑起一张无形的大伞为残疾人遮风挡雨。筑起一座宽阔的大桥使失明患者畅通无阻。铺就一条平坦的大道为残肢的朋友打造通途。全国助残日献出爱心帮忙残疾群体共同走向辉煌。

160、提供保障与服务情系农村贫困残疾人

161、少了眼光视力但却能辨别出各种声音听力十足。少了左膀但却锻炼出了两条强壮的腿脚雄健豪迈。没有声音的世界但却有一双锐利的目光把人间真善美看的一清二楚。全国助残日祝福残疾朋友顽强精神号召大家献出一份爱让世界更完美。

162、大爱无疆关怀无限。世界残疾人日让我们一起送出祝福和祝愿送出大爱和关怀。用真心温暖世界用真爱照亮人间。

163、人不八十八莫笑人腿拐和眼瞎。

164、中国是礼仪之邦心地要善良别忘救死扶伤;心中有阳光弱小贫困咱得帮;爱心做导航危难残疾咱要帮;中国助残日人人加入快乐帮传递爱心正能量幸福生活更吉祥!

165、或许看不见美丽的风景但健康的心态能描绘多彩的世界;或许听不见鸟儿的歌唱但乐观的态度能敲响完美的调子;或许身体并不健全但坚强的意志能谱写完美的人生全国助残日伸出你的手关爱残疾人让他们的生活同样精彩!

166、假如真的有假如的话我是一个健康的人的话我想我会做的比现在比今天还要好。

167、人生在世不如意朋友不要太失意。

168、收起同情的目光请用平行的视角对待残疾人一样能够演绎精彩;投放尊重和友爱请用援助的手给予关怀残疾人一样拥有幸福的未来。善对残疾人学会从他们身上去汲取那份坚强那份乐观那份对生命的执着。国际残疾人日用心去祝福我们的残疾朋友吧。

169、月日世界残疾人日让我们用一颗关爱的心两只温暖的手三百六十行进取的奉献为残疾人朋友撑起一片温情的天空!一二三我们一齐加油!努力!

170、苏格拉底曾说人生就是一次无法重复的选择。每个人都会时常面临来自生活工作和社会的各种各样的压力与问题。当难题迎面而来的时候充分汲娶掌握并运用睿智的哲理来指明人生的方向领悟人生的意义就能加速我们成功的进程。

171、人若软弱就是自己的敌人人若勇敢就是自己最好的朋友。——佚名

172、人人献出爱世界更美好。

173、赠人玫瑰手有余香。

174、人间处处充满爱寒冬虽冷暖阳在。身体残疾志不倒互帮互助幸福来。世界美丽又多彩团结友爱花盛开。全国助残日到来快快献出你的爱快乐生活春常在!

175、只要心还在跳就要努力学习。

176、也许你无法理解为什么你一直向残疾人报以微笑却被他们视为嘲笑也许你无法理解为什么你对残疾人的帮助却被他们视为不怀好意但那是因为他们受了太多人的冷漠讽刺与嘲弄。国际残疾人日让我们体谅关怀残疾人用爱去温暖他们。

177、赠人玫瑰手留余香关爱他人让你我的生活更美好。

178、身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励(培根)

179、“残”月会变圆“疾”病能治好“人”间有真爱“日”子甜赛蜜“快”动献爱心“乐”得哈哈笑。残疾人日到了祝快乐时时、幸福世世。

180、两个省运同铸辉煌两个舞台共放异彩。

181、自尊自信自强自立为构建和谐十堰贡献力量。

182、如果我能站起来的话我想我试试跳舞真的这是我内心深处的一种最大的愿望。虽然我这么多年没有跳过舞但是我一直没有停止生命的舞蹈我想生命的舞蹈可能比现实的舞蹈更美丽。

183、有人说人生在世吃好穿好玩好是最幸福的。我觉得人生在世只有勤劳发愤图强用自己双手创造财富为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切这才是最幸福。

184、改善贫困残疾人生存和生活状况是全社会的共同责任

185、伸出你的手暖的不只是孤独的心;献出一片心得到的不只是感激;世界残疾人日愿我们的善举能为残疾朋友筑座挡风挡雨的城。

186、让我们用理解的心对待他们让我们用尊重的心帮忙他们奉献不等于施舍关怀不要只限于过节让我们用温暖的目光看待他们让我们用善良的心爱护他们全国助残日让我们和残疾朋友手拉手一齐迎接完美的明天。

187、一个人只要肯努力就没有不成功的事情在有理想的地方地狱也会变成天堂在有希望的地方痛苦也会变得欢乐。记住做到身残志不残努力加油你的明天将阳光明媚。

188、他们总是以认真的态度为开山斧总是以不懈的精神为登云梯总是以向上的力量为金钥匙叩开生命灿烂的门扉即使处于困境之中也总能在生活美丽的大背景下绽放出闪亮的光芒。国际残疾人日向他们致以最崇敬的问候。

189、残疾没有过其实心灵美;残疾没有错心善人人亲;残疾菩萨心美了身边人。

190、孩子依赖肩膀眼泪依赖脸庞诗人依赖月亮海豚依赖海洋身残志坚的人则依赖社会的扶帮。

191、伸出温暖的双手给他们一个拥抱平等和尊重比金钱更加重要;献出完美的爱心给他们一片阳光坎坷和困难会被踩在脚下。全国助残日到了关爱残疾人让他们的世界同样精彩!

192、你们与残疾狭路相逢但是你们没有畏惧没有退缩而是坚毅的选择与残疾对抗寻求新的航向。

193、在困境里要树立信心相信一切都会过去还要自我鼓励以乐观的心态战胜困难。

194、实施“福乐工程”营造扶残助残良好环境

195、认真贯彻“__”发展纲要促进残疾人事业跨越发展

196、意外改变了命运改变不了生命的顽强;不幸阻挡了道路阻挡不了前进的意志!月日世界残疾人日让我们关注残疾人关心残疾人关爱残疾人进取帮忙残疾人朋友为他们的顽强奋斗和勇敢前进加油喝彩!

197、身体残疾了身心很健全身体有缺失道德很高尚身体虽不足意志却坚强世界残疾人日到了愿残疾朋友们节日快乐永远幸福。

198、阳光普照万物关爱给周围的每一小我私家。

199、保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定

关于残疾人作文【篇5】

全国助残日，我们奔牛实验小学组织了“爱心捐助”。今天下战书，我们常州晚报的十几名小记者在老师的带领下，提着自己精心预备的贺卡、礼物和捐助款，代表全校师生去了武进区特殊教育学校，送上一片爱心。听说那所学校里面有许多聋哑学生，听不到，说不出，那是一个多么可怕的世界！他们怎样与人交流呢？怎样学习呢？这一个个问题在我脑子里转来转去，不知不觉，我们来到了学校。

一位校长在门口迎接我们，带我们来到门路教室。教室里早已有几名同学在等候我们，我们两所学校的学生代表还互相表演了节目呢！我的节目是长笛伴奏，小合唱《牵手》。我之所以选这首歌，是但愿我们能牵着手一起努力，奔向夸姣的未来。特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》，我还学会了“奔牛实验小学”这几个字的手语呢！之后，我们参观了他们的画廊。一墙的油画，内收留各不相同，却让人觉得很震撼，那些动物，那些他们对未来的想象，让我们感触感染到了他们的快乐。妈妈说：“听不到，少了干扰；说不出，少了闲话。他们做事更专注，可以做得更好。”我得学会在必要时自动关闭嘴巴和耳朵。

统一片蓝天，我们多么幸运！让我们牵手，共同关爱残疾人。

关于残疾人作文【篇6】

放假在家，我闲着无聊，于是突发奇想：要不，我来当一回残疾人吧！就“右手没有”了吧！

刚想完，就听妈妈叫道：“王驰，来吃面条！”咦？这可是个好机会！“好的！马上来！”我兴冲冲地跑过去，用左手拿起筷子就吃。呃，怎么夹不动呢？我想，我平常缝东西都用左手的呀，为什么这次右脑一点面子都不给我呢？我并不气馁，调整好筷子，再次伸向碗里，好不容易夹起一根面条，刚要往嘴里送，“哗”，又掉进了碗里了！

不行！一定要夹起来！我又试了一遍，还是不行！我心里七上八下的。我在心里对自己说：再夹不起来，我就不姓王！我屏息凝神，聚精会神地夹着面条。好的，夹住了！慢慢地，我把夹起来的面条送向嘴里，“啊呜！”终于进了嘴巴里。我别提有多开心了。这是我第一次吃了一口面条就那么开心、兴奋。好像这口面有魔法似的，我又来劲了。继续与面条“战斗”起来……

费了九牛二虎之力，我终于把面条吃完了。刚放下筷子，又听妈妈一声吼：“王驰，去把手表带上！”什…什么？带…手表？可母命不可拒，那就试试吧。我刚拿起来，“砰！”一声响，手表掉了。这时的妈妈对我怒目而视：“来，我来给你带！”我尴尬至极，默默的把手伸了过去……。

唉，残疾人真的不容易啊！

关于残疾人作文【篇7】

残疾人，人人都对他们投去讨厌的目光，像在说：“走开，离我远点儿，你个废人，你早就该被淘汰了!”可是这样只会使残疾人蒙上一层心理暗影，只会让他们更自卑。

我们村子有几十户人家，我们的邻居是一位老奶奶，身体不错，可惜老奶奶是一个残疾人，腿脚不利便，该买的不利便出去买，该做的不能够及时做。

说实话，老奶奶经济上并不算难题，难题的是没人照顾。实在老奶奶还有一个儿子，但是这个儿子很少回家照顾她，一年到头老是他一个人。

由于老奶奶四肢举动不便，身上老是臭臭的，我不喜欢老奶奶。可妈妈还常对我说：“要尊老爱幼，帮老奶奶做点事儿。”我把妈妈的话记在心里，去老奶奶家，陪老奶奶聊聊天，有时还会拿着我订的《宁波晚报》读给老奶奶听，听到有趣的地方，老奶奶笑得都合不拢嘴了。

又是一天，我照常来到了老奶奶家，我看到老奶奶的衣服还没洗，预备帮老奶奶做一些事——洗衣服，老奶奶从屋子里走了出来慈爱的说：“又来了，真乖，比我儿子还亲啊!”

听了老奶奶的话，我其实有点不好意思，说：“我以后每天都会来帮您的。”打这以后，我预备去关爱更多的人。

关于残疾人作文【篇8】

残疾人真不容易啊!当你看到街上的那些残疾人向你苦苦哀求的时候，你是否会给予他帮助?你是否认为这只是表面的伪装?不管是心动还是怀疑，我们都应该伸出自己的援助之手，不应该对他们冷嘲热讽，那是对他们的再一次的打击，再一次的伤害。

星期六晚上，吃完晚饭，我脑子忽然来了一个360度急转弯利用晚上看书的时间，当一回残疾人无手臂人。我跑到书架前，因为书架有点高，我无法借助脚去取，于是，只好用嘴。我看着那一本本的书，真不知从何下嘴。我左看右看，上看下看，最终想出了一个办法：先把头斜过来，张开嘴，咬住书角，把书叼起来。想干就干。但是，第一次，书从我嘴里滑了下去。第二次、第三次、第四次，还是那样。直到第七次，我才咬住了它。当时的我累得汗流满面，虽然咬住了，但心里真不是个滋味

自从这一次体验当残疾人，我领悟到：当健全人真幸福，当残疾人很困难。他们有的没有健全的肢体，有的看不见这五彩的世界，有的听不到那美妙的音乐我们应该多给他们一些关心与帮助，让他们的生活和我们一样，充满阳光，充满快乐，充满希望!

关于人的品格作文(汇总8篇)

相信大家都经历过写作文吧，借助写作文我们可以把心中的话表达出来，写作文要多花心思，多训练才会写好。那么，有哪些值得借鉴的作文模板呢？以下由栏目小编为大家精心整理的“关于人的品格作文”，供你参考，希望能帮到你。

关于人的品格作文 篇1

今天是星期日，因为很想回老家看望爷爷和奶奶，所以我很快就做完作业，催促妈妈说：“妈妈!我作业做完了，我们去看望爷爷奶奶吧！”妈妈听了，就对我说：“好的，我们现在就去坐车吧！”“OK”。我们俩风风火火地出发了。

当我们走到车站时看到已经很多人在等了，人们都焦急地等着中巴，我暗自在心中打着小算盘，一定要抢到位子，否则要站20公里的路程可要受罪的呀!“车子来了！”大伙都叫了起来，果然看到一辆救星似地中巴车来了。车子刚一停下来，我就冲了上去，车上人下来，下面人上去，谁也不让谁，很快形成了一块“人墙”。我个子小，很快就从人缝挤了上去，好不容易才得到一个位子，妈妈也找到了位置，我看着他们在抢位子，心里暗自高兴。不一会儿，车上的位子坐满了，车子开动。过了一子，车子又停下了，上来了一位胖阿姨，“咦!这位阿姨怎么这么胖呀!”我轻声地问妈妈，妈妈对我眨了眨眼，轻声的跟我说“这位阿姨不是肥胖，是怀孕了。”噢!阿姨原来是一位孕妇。只听售票员阿姨说“谁能让让座，方便这位孕妇吗？”我听了把头一扭，心想：我好不容易才抢到一个位置，让给别人坐，门都没有!售票员阿姨见没有响应，又发话了“哪位小同学能不能发扬一下雷锋精神，让一下坐？”我心里又想：我才不稀罕什么雷锋精神!里又想：我才不稀罕什么雷锋精神!售票员阿姨刚才说的话让整辆中巴车里鸦雀无声，突然，一个声音打破了沉默，一位少先队员说：“阿姨，您请坐!“阿姨听了连忙称谢。尽管我心里不是滋味，可是我想：“她就是爱出风头，爱听别人称赞罢了!”那位少先队员站了起来，我一看，呆住了，她拄着拐?E，她竟然是一位残疾了。车子停下来了，她一摇一晃地下了车，胸前的红领巾显得格外鲜艳。

我的心里像是打翻了五味瓶，久久不能平静。

关于人的品格作文 篇2

在悠久的历史长河中，你熠熠生辉，像一颗璀璨的明珠照亮了炎黄子孙，你是儒家学派的创始人，为华夏的教育文化作出了贡献。

我仿佛走在鲁国的大街上，穿着一身破旧的衣裳看着残垣断壁的房屋，美丽的家园不复存在，百姓家破人亡，流离失所。战乱让很多人妻离子散，饥寒交迫，老百姓的日子过得非常苦，在这样的环境下，走进你的家里，却看见你正在那里读书，丝毫不被外界所影响。你的脸上写满了坚毅，眼神清澈透明，不曾带有一点灰暗，衣服十分干净，而且不带有一丝皱褶，与周围格格不入。就像莲花，生长在淤泥之中，但始终是那么洁白，那么高尚，而你比莲花只高不低。我心中不由得感叹，这样的年龄，却有这么高尚的品格，更何况还是在乱世之中，这份定力是许多人没有的。这种高尚的品格是一种人格之美。

走到你练琴的地方，你在那里入迷的弹琴，一双手在琴弦上来回舞动，像海鸥在水面上捕鱼，忽上忽下，又似雄鹰搏击苍空，令人胸中产生一种豪迈之情。如此雄壮却不失美感，而且变化莫测，忽如骑马奔腾在莽莽草原之上，看着远处洁白的羊群，湛蓝的天空，美得令人心醉；忽如在航海中遭遇了风暴，滔天的巨浪拍打在船体上，发出令人心颤的声音。唯美的意境被打破，只剩下大海的波涛，这是一种能力，也是一种意境。你的琴声让我体会到了这种美：豪放，狂傲而又不失秩序的美，这是令人激动的美。

走进一间石屋，这里是你和一位渔夫躲避风雨的地方。我仿佛看见你凝视着风雨，凝视着一望无际的大海，吟出两句诗，被一旁的渔夫指教，你的脸上流露出洗耳恭听的表情，十分谦虚地接受。我不服气地走来对渔夫说：“这可是孔圣人。”这时你转过来，那严肃的脸上还挂着水珠，一身白衣衬托出你的冷峻，海风吹来，我不禁拉紧了衣衫，而你依旧岿然不动，你说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”你又转过身去对渔夫道歉，这是一种高尚的品格，可谓“三人行必有我师焉”。你有着好学的品格，谦虚的态度，你在向不同的人学习来完善自己，这是一种勤学好问的美，这是一种孜孜不倦的美，这是一种自我完善的美。

你是莲花，出淤泥而不染；你是云朵，奏出变化莫测的琴声；你是明珠，通过学习来达到完美。你象征着自强不息，永竭不衰的精神，你的品格是高尚的，你的人格是完善的，你让我体会到了品格之美。

关于人的品格作文 篇3

品格就像一面明镜，它反射出一个人的道德情操，反射出一个人在社会中的价值，更反射出了一个人活在这世上的意义何在。

如果品格是一面明镜，那么诚信就是一块干净的白布，它会擦亮你人生的镜子。

从前有一个士兵，不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中远落人后，一个人孤零零地跑着。他转过了几道弯，遇到了一个岔路口，其中一条路，标明是军官跑的捷径；另一条路，是士兵跑的路。他停顿了一下，朝着士兵的小路跑去。没想到最终到达终点时，却位列第一。他感到很不可思议。

过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，才醒悟过来，原来诚实守信，是多么重要。

在诚信的岔路口上，我们总会面对各种各样的难题；到底该怎么办？是选择虚荣，贪图名利，还是选择一步一个脚印，脚踏实地呢？

曾经有一位社会学家就“为什么我会成功”这个问题，在一千位成功人士中做过调查，结果居然没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华，他们中绝大多数认为：成功的秘诀在于诚信。其中一位只有小学文化的企业家说：“高深的理论我不懂。我只知道，诚心诚意对待我的每一位客户，诚信诚意的对待所有与我合作的人。”可见，诚信是成功者的垫脚石。

就像考试的时候，假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的态度来应付家长和老师，也是难以在将来的竞争中立足的。而尾生抱柱之信，季老一诺千金，幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树，这些古今中外以诚为功，以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中起到的重要作用。

所以，一个人的诚实和守信，就像夜幕上两颗本来就很璀璨的繁星，当它们交汇在一起时，将会放射出更耀眼，更夺目的光芒，把世界上每一个心都照亮，把每一颗想要贪图虚荣的心都净化。

在诚信的岔路口上，选择正确的路，才会活出最真的自己，才会使那品格的镜子更加闪亮，而不是在这美好、旖旎的世界白走一遭！

关于人的品格作文 篇4

一天雨后，我十分无聊，便出门散步。谁曾想到，正是这次散步，让我发现了蜗牛的品格。

独立在积满水的院落里徘徊着，我一边用脚轻扫着积水，一边感叹道：“唉，刚刚雨下个不停，弄得我没法去踢球，到这会儿雨才停！”就在这时，我无意间瞥见了在院落的一角，一只蜗牛正慢悠悠地在菜叶上挪步，只见他不慌不忙、不急不躁，正缓缓地向叶尖靠近。

在费了九牛二虎之力后，这只蜗牛终于接近了菜尖，可正当这时，它发现了正在接近的我的手，于是它迅速地将整个身子卷缩进壳里，同时重重地摔到了地上。

“唉！这回你该放弃了吧！”我喃喃自语道。

可事实出乎我的意料，这只蜗牛并没有放弃，等他发现危险不在时，再一次将身子滑出了壳，舒展开身子，又一次朝着同一颗菜叶进发，顺着菜根努力地缓缓向上。水滴从叶尖滴落，打在它的壳上，他没有后退；微风吹过菜叶，叶子轻轻摆动，它也随着摆动，还是没有放弃，继续朝着叶尖移动。最终，它稳稳地站在了叶尖上！

我惊呆了，我没有想到一只小小的蜗牛会有如此强大的毅力和信念，只要认准了目标，就会一步一步地朝着目标迈进，虽然过程很艰辛、很漫长，但是它从没有气馁，凭着自身的努力实现了目标。

这就是蜗牛的品格——毅力惊人、不屈不饶。这也正是需要我们向蜗牛学习的品格。

关于人的品格作文 篇5

每个人所执着的，所在乎的都不一样，散发出的气质不同，品格自然也不同。

计算下来我们在家里的时间比较长，从小受到父母的言传身教。我们家里没有什么明确的家风，可是也不能说没有。

父亲总是说：吃亏是福。就这简单的四个字，透露出一种豁达的气度。父亲一直觉得：贪占别人的东西或是去算计别人都是不道德的，宁愿自己吃点亏。所以他这样要求自己，也影响着我这样规范着自己。我觉得这种气度让我身上无形中有一种的气质。

母亲总是要求我：爱劳动，爱整洁。她觉得人人都喜欢眼里有活的人，讨厌懒惰的人。虽然她自己很勤快，但是为了培养我眼里有活总爱使唤我干这干那。扫地，做饭，浇花。脱下来的脏衣服的马上洗，干净的衣服挂好不乱丢，被子叠好床单捋平。我的书桌上书包里总是整整齐齐，就连书上的笔记也是整齐有序字迹工整，我还有个习惯就是包书皮，我喜欢这种整洁的感觉。有一种气质就是在无形中提升了。

外公总是强调吃饭时的规矩。不许敲碗;筷子不许指着人;要端着碗吃饭，不能趴在那儿吃;夹菜时夹盘里靠自己这边的菜，不许在盘子里挑来挑去;不要凭自己的喜好频繁只夹一种菜，每一种菜都要夹来吃。常说传统规矩有精华也有糟粕，而我觉得这种传统的精华规范着我同时，也提升着我的素养，升华着我的气质。

外婆守着那份淳朴，爱劳动的她，在自家菜园里整天闲不下来，得空又在家里拉鞋底。有朋友来家里才休息休息，一起打牌。

爷爷在乎诚实守信，喜欢学习。他觉得在为人处事方方面面都要诚实，不要说谎，以说谎就要用更多的谎言来圆谎，再者说来，说谎就是欺骗自己。他常说以前没上过几天学，但是在那个年代就算是很好的了。现在社会条件好，年轻人更要努力学习。他每天都要看新闻联播了解国家大事，喜欢在家里发表自己的看法，很认真的样子。

奶奶依然宽容大度、开朗有爱心，喜欢和老朋友摆龙门阵，爱助人为乐，尊老爱幼常挂嘴边。

家里的每一位长辈都用自己在的人生坚持着不同的品格，无形中影响着我，教育着我，启示着我。

有一种气质在不断提升中完善，最终形成我所执着的品格。

关于人的品格作文 篇6

我该坚持什么?我该怎么挑选?我面临很多疑问，在月夜下单独徜徉

"精诚所造成的，金石为开"这是讲诚信的巨大作用。记住有一家公司招聘人才，每个人都期望到这一家公司作业，由于这是一家有规划，效益好，薪酬高的公司。所以，在招聘的这一天，先后来了四位应聘者。其中有三位都说自己有两年以上的作业经验。但面临招聘者的拷问，他们很快就显现出对这一行的无知。最终来了一位男学生，他坦率地对招聘者说，自己不具备这方面的作业经验，但对这项作业很感兴趣。招聘者毫不犹豫地录用了他。当问他为何能以诚相对时，他说小时候有一次他捡了钱，奶奶问他时撒了谎。奶奶朝他屁股上重重地打了一下，然后劝诫他说："穷不可怕，只需你诚笃，你就有救。"他说他永久记住奶奶的话。诚信比全部谋略都好，由于它是谋略的源泉。

诚信是做人和处事的一条基本原则。不仅仅实际中的人会因其实在而取得意料之外的惊喜，并且还会给后人留下一笔丰盛的精神财富。请信守诚信吧!由于诚信，咱们才干取得他人的信赖和信赖;由于诚信，咱们才能够收成一份意外的惊喜;由于诚信，咱们才能够走出人生的不如意;由于诚信，咱们才能够成为真实的智者。

林则徐说："观操行，在好坏时。"古代有许多贤明之士，正是在个人好坏攸关之际，表现出"财贿不以动其心，爵禄不以移其志"的高尚情操。为保护品格的庄严而自重，为坚持品格的纯粹而自省，为避免品格下滑而自警，为寻求品格的提高而自励。

当人们在感叹世风日下，天良渐泯时，人们不谋而合地关注到社会人道美的另一面。假设咱们碰到买彩票这件事，又该怎么去做?咱们会像那位业主那样做吗?互联网上的查询显现，大多人的情绪是含糊或相反的。"一粒沙里看国际"，这就愈加显现出业主行为的难能可贵，他的心里，存放着一个夸姣诚信的无形国际，映射出人道的纯洁和巨大。

让咱们向这位业主相同，树起抱负的帆船等待诚信，让诚信像一根小小的火柴，燃亮一片心空;像一片小小的绿叶，倾倒一个时节;像一朵小小的浪花，飞溅起整个海洋，像一根长长的棒槌，撬起整个地球

让咱们向这位业主相同，用充溢生命的期望等待诚信，让诚信成为咱们人生的原则，让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动，让生命因诚信而取得一次痛快的呼吸，为自己的品格涂上一层亮色。

关于人的品格作文 篇7

小时候觉得枫叶是一只小手，大了点，又觉得枫叶是秋天派来的使者，现在又觉得枫叶有点不一样的美。

今天中午难得有几缕阳光，老师带领我们去观赏枫叶。路两旁的小草十分翠绿，月季花艳丽妖娆，梧桐树黄灿灿的。但它们都没有夺住我们的兴趣和眼球。

又走了一会，而真正吸引我们眼球的植物出现了，远看似火，近看似手掌，它就是枫叶，秋天独有的一道亮丽风景。

金风徐徐吹过，枫树舞动着它的枝叶，向我们展示着它独特美丽的身躯。

火红火红的枫叶，则向我们诉说着秋天因我而不冷的美丽故事。

我们呢，全沉浸在了这一片美丽的风景里。一片片枫叶被存夹在本子里，成为了精美的书签；一张张照片成为了美丽景色的见证者和记录者；一个个灿烂的笑脸成为了这道美丽风景的感受者。

看着这些火红的枫叶，心中燃起了敬佩之情，在如此寒冷的秋风中，枫叶还是那样的红火，真是有坚强不屈的顽强品格。

同学们，无论在生活中还是在学习中，我们都要有枫叶的坚强不屈的品性才好，因为这样才是成功者应有的品格。

我赞赏松柏的高大雄伟，赞赏梅花的美丽妖娆，赞赏荷花的全身是宝，但此时此刻，我更欣赏的是枫叶的坚强不屈与独斗寒风的品格。

枫叶，你的火红不朴素，也不华贵，但在秋风中，你给人，一种不一样的美，所以我爱你！

关于人的品格作文 篇8

在别人眼里，竹也许没有梅浓烈的花香，没有荷花的美丽，不能像各种果树一样结出香甜可口的果实，没有桂花的芳香，没有玫瑰的优雅，但在我看来，竹那顽强不屈的品质是其它植物望尘末及的。

竹子的功能很多，并且都与人们的生活息息相关。就说说竹竿吧，既是很不错的建筑材料，又可以做竹席，一坐在竹席上，凉凉的，就像是徜徉在竹林一般，身临其境，竹竿还可以用来做许多竹制用品，竹皮可以纺织竹器，竹沥可供药用，竹笋味道鲜美、还可以助消化、治便秘，竹叶还可以用来泡竹叶茶……

竹与胡杨、仙人掌一样，生活的地方都很艰苦，竹子一般生活在一些峭壁上，为了生活在这些地方，它们一天天成长，把根深深地扎在岩石缝中，是啊，只有这样，它们才能在这样艰苦的条件下生存，只有这样，在暴风雨来临时，它们才能“咬定青山不放松，立根原在破岩中”呀，只有这样，它们才能努力地滋生新体，才能给人们带来凉爽，给人们带来鲜美的竹笋……

竹一生都在与艰苦作斗争，一生都在为人们默默奉献，我想，竹子的品格体现的不正是中华民族坚强不屈、不屈不挠的精神吗？我们难道不应该学习竹子的品格吗？

关于让人陶醉作文8篇

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写进作文里的，都是我们想表达的，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。怎样才能写好自己的作文呢？或许你正在查找类似"关于让人陶醉作文"这样的内容，为防遗忘，建议你收藏本页！

关于让人陶醉作文(篇1)

人生是一本书，四季便是它的基调。春是充满希望的扉页；夏是洋溢着激情的题记；秋是硕果累累的内容；冬是散发着魅力的结尾。这样的生命之论，已被我转动了十三次，而其中有六个这样的春秋----挥着信念之翼，还有飘渺的琴声回荡在耳畔……

钢琴已是伴我六年的老朋友了，记得初识它，我还只是一个小孩子，那是的我眼中的世界，就像吸管里吹出的一个泡泡，它的流光溢彩只是一瞬间的事，说不定哪一会就破灭了--所以当初对钢琴的兴趣而只是一会的事。

关于儿时对钢琴的记忆，也只有这些了，就像想把记忆大海中的每朵浪花记清的妄想，想把沙滩上的贝壳都捡起来是徒劳一样----所以我只记得现在。在我的词典里，没有绝望，只有希望，没有放弃，只有坚持。而这坚守了六年的“友情”，我没有理由放弃。

我把钢琴当做一种爱好，因为我对自己没有任何“苛求”----虽然出名成家不是我的目标，但炉火纯青是我的方向。不是有句话说：“心中无我，方无畏惧”吗？虽然我暂时没有出神入化那么深的造诣，但沉浸在琴声中，对我来说----确实是一种陶醉。

虽然钢琴不像二胡那样古典，也没有萨克斯的幽远，小提琴的风情万种，但它行如云，似流水。

当我心情激动时，它可以将我的意气表达的淋漓尽致，当我心情沉闷时，它的浓重便融入了我的真感情。我仿佛进入了另一个奇异的世界，流连忘返。

想伫立在高山流水之中一样清新，自然，又像徜徉在星空下，森林中一样幽远宁静有时还像穿行在蓝天深处的云层一样神奇，飘渺。

我会忘记烦恼，进入一个轻松，愉悦的世界。我会忘记暂时的欢笑，进入一个和谐安宁的世界。

“高山无语，却阅尽世间沧桑；大海怒吼，却源自无声的溪流”钢琴虽然没有鲜花绽放时的惊艳，也没有金蝉脱壳的气魄，但它继承了大自然动与静结合的美。

今天的陶醉，连我自己都以为陶醉在钢琴，可它终究来自大自然----我曾为牡丹的娇艳而赞叹；也为玫瑰的浓香而沉醉；也被竹的气魄，梅的倔强而征服；更被如此庞大的绿色家族所震撼！

追求完美，固然是好，可我们更应该把目标放低一点，容易满足，勤于陶醉，欣赏自己，赞美他人这样我们才会真正陶醉于自然与人情之美交织的社会。

关于让人陶醉作文(篇2)

周日我闲着没事就带弟弟去公园，刚刚走进阳光公园，就看到了碧波荡漾的阳光湖，一阵微风吹过，湖面起了波纹，像一匹迎风舞动的丝绸。阳光湖的水真清呀，清的能看见湖底的青草，阳光湖的水真绿呀，绿的仿佛一是块无瑕的碧玉。湖面滑过一条龙舟，弯弯的龙须，好像两条飘动的丝带，龙角好像两枝枯树杈，金灿灿的龙鳞在阳光照耀下直晃人眼，尾巴好像一团红红的火焰。龙身驼着一座小房子。小房子雕龙刻凤显得那么雍容华丽。湖岸上栽着两排柳树，好像等待检阅的士兵。旁边有绿茵茵的草地，草地旁边还有一个花坛，花坛里的花千姿百态，有的含苞欲放，像一位腼腆的小姑娘不肯向人们露出笑脸；有的半开放着，像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞；有的已经完全绽开，开朗的向人们露出甜甜的笑脸。旁边还有一个打着花伞的小姑娘静静地站在湖边，欣赏着这迷人的风景。

我陶醉在这养的境界中，不能自拔。

关于让人陶醉作文(篇3)

还没有来得及忘记严冬留下的寒冷，春天已悄悄来到了人间。温柔的风吹散了严寒，吹来了花儿的香，吹来了叶儿的绿，吹来了一季的亮丽和灿烂……

“吹面不寒杨柳风”，是啊，少了冬风的寒烈，夏风的清爽，秋风的洒脱，春风拥有的只有大自然的气息。在这生机勃勃的季节里，埋藏了一个冬季的活力，孩子们在一瞬间就要爆发出来似的。淡绿的草坪上，他们尽情地喊叫，尽情地打闹，尽情地游戏，他们的欢笑随着天上渐渐多起来的风筝，把纯蓝色的天点缀得更加美丽。

一直最爱春风，爱它的纯洁，爱它的高尚，更爱它的那份从容和淡定。不知不觉中，嫩叶在春风中慢慢探出了头；不知不觉中，肥厚的冬衣藏进了储衣柜，单薄而多彩的春衣展现出了魅力；不知不觉中，我在春风的吹拂下陶醉。陶醉于农民伯伯种下的希望，陶醉于鲜花遍地的那份辉煌，陶醉于杨柳飘飘的那份洒脱。在这不知不觉中，我的爱，伴随暖人的春风，飘洒在祖国的每一个角落。

散步在洒满阳光的小路上，任由它的灿烂融入进早已倍感疲惫的心。面对初三升学的压力，有时感觉好累好累，甚至会不经意间产生放弃的念头。只有在这明媚的阳光下，只有在这样的宁静中，望着蔚蓝的天，望着远处操场活跃的身影，望着杨柳依依的温柔，我才能感到生命的美丽，我才能感到放弃就意味着花儿的枯萎，我才能更加坚定自己的追求。

踩着春天的温柔，敲起希望的钟声！

关于让人陶醉作文(篇4)

走出家门，坐着车来到农村——我的姥爷家。

一下车就看见一大片一大片的绿色，而且空气也很新鲜。不像城市，只能看见大高楼和一点点绿色的生机，空气还很浑浊。

我和姥爷去山上，只见山中满是树、草、花和荆棘。山的中间有一条窄小、不平的小路，我走在小路上不觉的赞美起来：“呀！小路，不管你是多么的窄小、不平，不管你是多么的崎岖、陡峭。如果没了这条小路，我们就会被小草割伤、绊倒，也有可能被荆棘給拉伤。小路，你让多少人马走过这座山，你静静的躺在草地上，凝望着经过的人影、马影还有树影。岁月悠悠，只有你依然如旧。”

走进树林深处，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换名字，树叶与我交换眼神。走近池塘，我看着这些鱼自由地游来游去、无忧无虑，我便沉醉了。静静的，仿佛我是一条鱼，我的手变成鱼鳍，脚变成鱼尾，头发变成背鳍，身体变成了鱼的身体。在水里自由的游动，自由的玩耍。

忽然雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏，满世界都是雨。我们急忙跑到岩石下，头顶的岩石像给我撑起的巨伞，我站立之处成了看雨的好地方。只见到处都是白茫茫一片，树叶和小草都伸展着叶子，好像在为下雨而欢呼。谁能说这不是天地给我们的恩泽！

天渐渐黑了，雨夜渐渐停了。山岭上掠过一群归鸟，我就和姥爷一起回家了。只见树叶在摆动，好像在向我摆手和我告别。

今天漫游的可真是太开心了，我以后可要多去亲近大自然啊！

关于让人陶醉作文(篇5)

轻轻翻过那一页的馨香，指尖还遗留着油墨芬芳的气息。

陶醉。陶醉在春风拂面的塞外江南。陶醉在孤鹰凄鸣的高山之巅，陶醉在古筝轻叹的楼宇轩榭，陶醉在惊涛骇浪的科希马尔。

从此，我真正感受到了书的魅力，真正被书所陶醉。真正在书中寻得了精神至宝。

忘不了，曾经在那深蓝色的夜空下，柔和的春风里，我如痴如醉如饥如渴地读着。对书的真的感悟便是从那时开始。

从来没有过的那种感觉。如俞伯牙偶遇钟子期时的为之一震，似罗密欧遇到朱丽叶时的一见钟情。

从圣第亚哥与大马哈鱼胆战心惊的搏斗中，我看到了一位老人与大海不屈不挠的抗争的决心；瓦尔登湖畔的美景和湖中成群的鱼虾使我感叹自然的美丽；我跟随猎人的笔记领略到了草原如画的春夏秋冬；我捕捉鹰的身姿惊厅高山之巅的苍凉……

我与书在倾心交谈着。书中的语言似月光般流淌出来，那样美妙动听，似一曲恬静轻柔的月光颂。我们在用心倾诉着，心灵的舞曲正在欢快地演奏着。我们在认真思考着，智慧的喷泉从心底喷涌而出，源源不断地流泻着。

我爱着我的书，我们似知间般相见恨晚。我将继续陶醉下去，沉浸在我美好的书中……

关于让人陶醉作文(篇6)

笑谈水浒西游“再看”下回分解

一曲曲战歌，一丝丝低唱，殊不知那是血肉横飞的古战场，还是铜雀春深里的浅吟低唱。看那将士全甲披身冲进敌阵，赏舞女似蝶恋花翩翩起舞，品那浊酒古往今来多少感叹。轻点开收音机，传来那老者赋予历史的磁性嗓音。一会儿“哐当哐当”，短兵相交火花四溅，一会儿“雎鸠雎鸠”关关合鸣两情长久，醉韵于“书”中，陶醉于“听书”，怎奈下回分解。

风声雨声读书声声声入耳

青灯，苦茶，雨夜，书香。轻轻翻开书卷，品读那未干的墨迹。夜深人静，低吟浅唱。可是李清照与赵明诚之间“一种相思，两处闲愁”的刻骨爱恋。可是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南见”的闲适悠然，可是王维“争蓬出汉塞，归雁入胡天”的凄凉无助，可是辛弃疾“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的惊然梦醒。跟随它们的脚步，穿过时光的云雾，陶醉于那凄凉的风，倾泻的雨，还有那吟诵唐诗宋词的读书声，声声入耳。

七月的风八月的雨

“七月的风，八月的雨，卑微的我爱上了遥远的你”。戴上耳机，轻听那忧伤的民谣，那耳朵里又仿佛闪过“和我在成都街头走一走”的美好情形。又闪过“我就叫赵小雷”的调皮话语。可曾看见“夜空中最亮的星”。可曾穿越“遥远的地平线”，跟随流行的潮流，陶醉于那七月的风，八月的雨，九月的新歌。

关于让人陶醉作文(篇7)

弟弟是一个不折不扣的奥特曼迷。

记得在两年前，我们去了日本，下飞机之后，我们一家子在陌生的机场办理各种让人头晕目眩的手续。妈妈带我走在前面，爸爸和弟弟则走在后面，要去换地铁票。十来分钟过去了，妈妈终于换好地铁票，行李也取过了，正准备离开机场，我却看爸爸身旁没有弟弟的身影，赶紧告诉了妈妈，我们便焦急地寻找着他。因为前面喝了太多水，我不一会儿就想上厕所了，就和他们说了一声就跑去厕所，中途我见到一个奥特曼店，不经意朝里看了一眼，瞥见一个小男孩的身影，定睛一看，呀，这不是弟弟吗!

我悄悄走进小店，只见弟弟用小手轻轻地抚摸着一个奥特曼手办，眼神闪烁着奇妙的光芒，还情不自禁地喃喃自语：这双战靴真帅我用力地摇了摇他的肩膀，生气地对他说：我们都很着急地找你，没想到居然在这儿，快走!此时的他已经忘记了全世界，忘记了嘈杂的人群，也忘记了我在生气地朝他吼。

他拉了拉日本侍者的制服，虽然他不会日语，但也用英语问她手办的价格。我用手捂住嘴，偷偷地笑。他还是无动于衷，我知道该干什么了一把抓着他的手把他拖出小店，离开之后，他才醒过来，我气愤地告诉了他做了什么壮举，他不好思地摸了摸头，还不时恋恋不舍地回头看。

弟弟陶醉的样子既可爱又蠢萌，让我久久难以忘记。

关于让人陶醉作文(篇8)

漫步于记忆的沙滩，去寻找一颗颗奇异的珍珠，去感叹它们的美丽，又陶醉于它们的鲜亮。

陶醉音乐

晚风吹过麦田，带着一丝丝成熟的气息飘到了鼻尖，只是那一瞬间，眼前似乎却被金黄的麦子所填满。

我翻开了琴谱，将它摊开在架子上。接着，我深深地吸了一口气，把手放在了琴上，开始慢慢弹起它。琴音如滴水般清亮，又如风铃一般清脆动听。一个个音符，仿佛都被赐予了生命，在琴链上跳跃起来，向我描绘着一幅幅画。在其中，我看到了莫扎特的勤奋，看到了贝多芬的艰难，看到了巴赫的悲伤

渐渐被那动听的音乐所感动，为那清脆的音乐而陶醉。原来，音乐就是我所找到的奇异珍珠之一。

陶醉诗句

春天的阳光，别样的和煦明媚，那光芒，似乎引来了千万飞鸟，从天际尽头飞来，带来一片繁荣的景象。

拿一本诗词，慢慢地翻开几页。品一段佳句，感受诗人的喜怒哀乐。低头看上李白的诗五陵年少金市东，银鞍白马度春风。落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中。于是，我便学着古人摇头晃脑地念诗，仿佛能想到李白拿着一根毛笔，豪迈吐露出肚中的诗篇。

渐渐被那豪迈四射的诗句所感染，也渐渐陶醉于那不朽的诗篇。原来，古诗也是我所找到的奇异珍珠之一。

我在等待，等待着下一颗为之所陶醉的奇异珍珠。

描写人高兴的作文(8篇)

作文不仅能培养我们的独立思考能力也可以帮助我们拓宽视野，写作文的时候切记不要去胡编乱造，哪些优秀作文给你的印象最为深刻呢？我们推荐的这篇“描写人高兴的作文”文章读完后会让你收获满满，相信一定会对你有所帮助！

描写人高兴的作文 篇1

看，那个秋天的女孩正迈着轻快的步伐向我们走来。有的叶子变黄，离开树母的怀抱，倒下，有的像舞者一样在空中旋转，有的像蝴蝶一样在空中舞蹈，有的像小黄鹂一样展开翅膀。风停了，有些树叶落在田野里，有些落在草丛里，有些飘到屋顶上。

星期天，我和父亲来到公园收集树叶。叶子真多！有圆的，有长的，还有像我们手掌的。我和父亲收集了许多种叶子，包括红色、黄色和绿色。我们要回家做一张树叶贴纸。“当兔子？”爸爸说：“好吧！”我把兔子的身体、耳朵、脚和尾巴做成椭圆形的叶子，把兔子的头做成圆形的叶子。我把树叶放在一张白纸上。看，一只可爱的兔子准备好了。我把它放在我房间的墙上，每天睡觉前看它。

秋天不仅给我们带来凉爽，也给孩子们带来很多快乐！

描写人高兴的作文 篇2

今天下午，我高兴高兴地跟外婆去菜地里拔萝卜。

我们走过弯弯曲曲、陡峭的小路，终于到了菜地。菜地里绿油油的一片蔬菜，像一片绿色的海洋，真好看！外婆告诉我各种各样蔬菜的名字：有萝卜、有花菜、有青菜、还有大头菜，让我大开眼界。

在外婆的吩咐下，我就开始动手拔萝卜了。先用双手使劲地拔萝卜，一个又大又长的萝卜被我拔出来了。然后，我又用两只手各抓住了两棵萝卜的叶子，喊着：“一、二、三。”同时用力地拔，两个又白又胖的萝卜也被拔出来啦！我心里美滋滋的，口里唱起了歌曲《拔萝卜》，脸上露出了红彤彤的笑脸！

拔萝卜真有趣！新鲜的萝卜，馋得我口水直流。晚上可以大吃一餐，我高兴得不得了！

描写人高兴的作文 篇3

夏天走了，秋天来了，在这金秋时节大地变得更美丽了。

田野里农民伯伯在割稻子、谷子、高粱忙的不亦乐乎。棉花田里棉花朵朵白，有几位妇女忙在白云似的棉花田里摘棉花。

果园里有几位叔步、阿姨在摘果子。苹果笑红了脸，梨子黄黄的，葡萄水灵灵的像珍珠一样挂满了枝头。果园里真是瓜果飘香啊！

这么好的季节，小朋友们会干什么呢？你可别以为他们会闲着那就错了，他们在草地上，广场或公园里放飞筝呢！无论你走到哪个广场、公园或哪个枯黄的草地都会看到他们的身影。秋天在小朋友的欢声笑语中。

老人们呢？都坐在外面喝茶聊天，很悠闲，聊着秋天的丰收，又是一个丰收年。

秋天是个快乐的季节，也是一个丰收的季节，秋天带来了美好的生活，丰收的快乐也带来了瓜果飘香的喜悦。

描写人高兴的作文 篇4

在一个天高气爽的礼拜三早上，学校组织去秋游，同学们个个兴致勃勃地随着老师。一路上我们一边走，一边赏识着锦绣的景色欢笑时不时传如我们耳中。

到了目的`的——府山公园。沿着公园东面的小路我们一路走上去。小草似乎一块块绿色的地毯铺满了公园的每一个角落。小树长出了绿油油的嫩芽，挂着晶莹剔透的露珠。黄艳艳的花儿早早的露出了灿烂的笑容。。枫叶时不时地飘披发下来，在地上铺出一条火红的道路。鸟儿们欢唱着像是在用歌声欢迎我们。合法我看的入迷时步队里传出“真累呀，终于到顶了！”啊，到飞翼楼了。一上台阶转个身就能看到一口古老的铜钟用旁边的木棍敲击它就会发出低沉而响亮的钟声。我们拿出报纸桌布垫在地上便开始大吃一通。这个吃一口，那个尝一点不一会儿就打起了饱嗝。吃完东西该看书了，我拿出漫画津津有味的看了起来。“同学们，集合了，我们该去下一个地方了！”我赶快收拾好东西跟上“大部队”。到了下一站后，我们六4班的全体同学在一块很大的大理石上拍了集体照。

这可真是一次快乐的秋游呀！

描写人高兴的作文 篇5

暑假里的一天，我正坐在凉爽的空调屋里一边吃冰棒，一边看书。爸爸接了一个电话后兴奋地我说：“快点收拾好，我带你出去野炊。”我听了激动地一蹦三尺高。野炊？太棒了，我从来没有野炊过，一定很好玩！我立即把自己打扮得飘飘亮亮的，哼着小曲，和爸爸出了门。

很快，我们到达了目的地。骆马湖的附近，有一片草地，环境优美，我们就在那里野炊。我和爸爸到了之后，其他的人也全部到齐了，我们把一块干净的餐布铺在草地上，摆好餐具，锅，炉，以及烧烤的东西。当当当，野炊正式开始了！我把一大串生羊肉串摆在烤炉上，过了一会就翻一面。很快，我等的不耐烦了，抓起一个就要吃，一旁的张叔叔连忙阻止了我：“小谗猫，先别吃，这还没熟透呢，得再烤一会儿。”我不好意思的挠挠头，继续烤了起来。终于熟透了，我迫不及待的拿起来，蘸了一点盐就往嘴里送。嗯，太好吃了，一眨眼的功夫，一大串羊肉串就被我消灭掉了。我又拿来几片切好的土豆片插在竹签上，放在炉子上烤。五分钟过去了，我往土豆片上撒了一点盐，又继续烤。过了一会，我拿起来一看，土豆片被烤的十分薄，散发出诱人的香味，咬一口，脆脆的，绝不亚于薯片的味道。

那边，几个叔叔正在煮螃蟹。他们升起火，把捆扎好的螃蟹放入锅中，往锅里倒了一些水，然后盖上盖子煮了起来。不一会儿，螃蟹就煮好了，叔叔把螃蟹分给给了大家，我们一起高兴地吃完了螃蟹，接着又各忙各的了。阿姨们坐在小桌子上有说有笑地切菜，几个小孩围在火炉旁吵吵闹闹地在做烧烤，咦？爸爸和叔叔们去哪儿了？我一问阿姨，阿姨说他们去钓鱼了。不一会儿，他们回来了，手里提着一个大桶，桶里有许许多多的小鱼正在欢乐地嬉戏。我们这些小孩子全都被这些小鱼吸引住了，只剩下大人在那忙活。饭终于做好了，我们坐在餐布上高兴地吃起来，每个人的肚子都被美食撑坏了。天快黑了，我们把草地上的垃圾捡的干干净净的就高兴的回家了。

这次的野炊真令人回味无穷呀。

描写人高兴的作文 篇6

周五，我们学校去了迪达的战场观光区进行秋季游览。

一路上，我们有时背课文，有时唱歌，有时背诵古诗。有同学悄悄想象自己和大炮拍的照片有多么威武雄壮。时间过得真快！不一会儿，我就到了目的地，开始参观。

首先，我们来参观一下士兵在战斗中使用的重武器。在我们进去之前，我们在说，“有一架加特林吗？有原子弹吗？有吗...你有吗...你有没有……”终于轮到我们进去看看了，“哇！天炮！”我们忍不住大喊。我目不转睛地盯着大炮，一动不动。我忘了跟上队伍。

然后，我们去参观了世界上最大的号角。我想:“这角是敌人的克星吗？只要一按喇叭，就可以把敌人喊进海里。”

午饭后，我们六人一组，把自己做的好吃的都拿出来，给我们组起了个名字，叫“纯天然超市”。“纯天然超市”吸引了很多其他班级的孩子去购物，甚至蟑螂和蜘蛛也来凑热闹。

自由的时候，我们用水果当子弹，互相射击。没想到，导游看到了我们，给我们做了一个很好的讲座。

描写人高兴的作文 篇7

一份快乐乘以十三亿，就是更大的快乐;一份悲伤除以三亿，就是渺小的悲伤;这就是分享的真谛!分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤化小。

分享是一道简单的公式，只要你解开了，便获得了成功的喜悦;分享是一座天平，你给予他多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远得不到真正的快乐，交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱，便多了一个人和你分享爱;你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐!

在生活中，你可以先奉献之后在分享。比如：捐书活动，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人和你分享知识;或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，你奉献了温暖，那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么，分享的什么，之后，你也会感到快乐。

所以，分享和快乐也是好朋友，你与他人分享了知识，天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手，他们与全国人民分享了音乐，得到了快乐;老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐!

分享是奉献的果实，分享是快乐的前提，从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧!

1.分享快乐的作文

2.作文：分享是快乐的

3.分享是快乐的作文

4.高中作文：分享是快乐的

5.分享快乐的作文

6.快乐的分享会作文

7.关于快乐的分享作文

8.快乐的分享节作文

描写人高兴的作文 篇8

秋天到了，核桃熟了。我和姐姐上山打核桃。

当我们到达山上时，我们发现了一棵核桃树，又高又大，树枝茂密，树叶绿色。树上的核桃又大又圆，有些核桃壳已经裂开，快要掉下来了。想到好吃的核桃就让人流口水，忍不住带壳吃！

准备打核桃。姐姐找了一根又长又细的竹竿，拿着它在枝叶繁茂、硕果累累的核桃树上奋力拼搏，只听“碰、碰、碰”的一声，好多核桃掉在地上。我赶紧跑去捡核桃。只听说姐姐玩的越来越起劲，我接的越来越起劲。突然，一颗核桃掉了下来，砸到了我的头，滚进了篮子里。我“唉！一个声音叫了起来。姐姐笑了。

太阳下山了，我们带着收获的喜悦，高高兴兴地提着一大筐胜利果实回家。

秋天是收获的季节。我喜欢秋天，更喜欢秋天的核桃。

关于人热情的作文700字8篇

在学校时我们经常会被要求写作文，作文的内涵，源自生活的启发，好的作文不缺就是时间和精力的磨练，写作文到底难不难？为满足你的需求，我们特地编辑了“关于人热情的作文”，有需要的朋友就来看看吧！

关于人热情的作文 篇1

上周的暴雪满满覆盖了我们校园，周一接到学校通知，我带领孩子们第一时间开始了积雪的铲除、清扫。

工具不够，孩子们手脚并用，同时立刻派离学校近的孩子回家拿、借，就这样我们一直干到将近全部铲除为止，看看表距离放学时间不知不觉已过去了70多分钟。天气是寒冷的，冷的手不想伸出来，可孩子们满腔热忱、行动迅速、热情高涨。

篮球场大家一次又一次把雪装满垃圾桶，陈兆鹏和赵润东一趟趟清倒垃圾桶；足球场同样如此，赵鑫铎独自一人承担了垃圾桶雪的清倒和运送。老师，我已经来回10趟了。赵鑫铎满头是汗轻松的和我说着。我禁不住拍怕他的肩膀正准备表扬，老师，你看赵鑫铎的脸。陈茜茜忽然提醒我。大家只顾热火朝天的忙着，只有心细的陈茜茜发现了赵鑫铎的眼睛下面青了一块。怎么回事？疼吗？我着急的追问。老师，没事儿就是刚才大家太着急了，向垃圾桶内装雪的时候不小心雪块砸着我了。你怎么都没吭声呢？我心疼的责怪着他。就有一点儿疼，老师，没事儿。哎，赵鑫铎依旧轻松的说着，之后又积极投入到工作中了。

通过大家的集体清扫，收到了大大成效。剩下的明天再稍加清理就可以了，今天就此结束。回到班，几个孩子临走前跑我跟前恳求：老师，我们明天早上早点来清扫吧。不用，太辛苦了。大家都到了再行动。他们依旧请求：老师，来吧，没事儿！无奈，我只好应道：好吧，量力而行

关于人热情的作文 篇2

我有一个温馨的家园，就是我们的小区世纪港湾，因为这里的保安叔叔非常热情，让人敬佩不已！

今天中午，妈妈接我放学回家，这似乎和往常没有什么两样，可是，就在我们刚走到大门口时，妈妈突然想起来大门外快递站有个快递没有取，说着这电车都已经上了坡，妈妈一个急刹车给车子停住了，正当妈妈寻思着是否掉头取快递时，车手刹在妈妈的手里挣脱了，直接倒着滑下来了，还没等妈妈缓过神来，车子一扭倒地了，说时迟那时快，我一个机灵跳下了车，妈妈却被车子拌住摔倒了，这时，正在大门里面值班的保安叔叔一个健步跑过来，帮忙扶起车子，还不停地询问着有没有摔伤，我们并没有什作文么大碍，可保安叔叔的热心让我们非常感动！敬佩不已！

我和妈妈跟叔叔道过谢就去取快递了。我安静地坐在车子上，刚才的一幕让我激动的心久久不能平息。

平日里，每次路过大门口时，都会听到一句简单热情的问候：你好！这让人感觉到特别的温馨，尤其是早上上学高峰期，保安叔叔的一句：早上好！会带给大家一整天的好心情！

其实，人不论做什么工作，做任何岗位，只要努力去做，用心对待，一定会做得精致，做出精华。我们学习又何尝不是呢，只要肯努力，用心来对待每门功课，一定会有很大的收获。

加油吧！朋友们，我们要把满满的正能量继续传递下去！

关于人热情的作文 篇3

几天热心肠的周奶奶就跟邻居李奶奶打得火热，常常去串门儿。有一天，一向开开心心的周奶奶回来竟然一脸的不兴奋。小宇慌了，忙问奶奶怎么了。只听周奶奶忧郁地说：“唉，我那个笨儿子，从小就比别人笨，看来现在仍是一样……

放暑假了，王大伯把在山里住了一辈子的母亲接到了城里，一来是想让辛劳了一辈子的母亲好好地享几天清福，二来呢，也陪陪整天一个人在家的儿子小宇。这位奶奶姓周，我们就称呼她周奶奶吧.

与现代糊口几乎绝缘的周奶奶对身边的一切新鲜事物都布满了好奇，其中最让她百思不得其解的是电视。

这天周奶奶正在厨房做饭，刚委曲学会使用的液化气灶让她不得不小心翼翼。突然正在客厅看电视的小宇闻声厨房里没了消息，心想不好，莫非奶奶碰了不该碰的地方，泛起了不该泛起的问题？小宇想到这里跳了起来，冲向厨房，却见可爱的奶奶正探出半个头来，盯着客厅的电视机看。见小宇一脸惊愕地看着自己，周奶奶解释性地说：“我说怎么有股子农药味呢，原来是在打农药啊。”小宇回头，见电视里一位菜农正给他青葱可爱的蔬菜打农药。

不几天热心肠的周奶奶就跟邻居李奶奶打得火热，常常去串门儿。有一天，一向开开心心的周奶奶回来竟然一脸的不兴奋。小宇慌了，忙问奶奶怎么了。只听周奶奶忧郁地说：“唉，我那个笨儿子，从小就比别人笨，看来现在仍是一样。买台电视机都上了人家确当。你看人家李奶奶，花一样的钱买的电视，里面有好多人呢，咱家的怎么就老这几个！”

关于人热情的作文 篇4

时间就像握在手中的沙，你永远也留不住它

——题记

昼夜交替，四季轮回。一个个努力奋斗的日子也成为了过去式，在步入高中的阶梯上，我怀念与不舍过往分分秒秒。

10月的最后一天，是我们学校的重大日子——校运会。这次校运会的举行同学们都踊跃的参加，不用老师督促，报名表上早已“挤”满了同学们的大名。而我的名字，也凑热闹似的跑到了1500米的行列中。这一项是同学们最害怕和最期待的，害怕是因为每次在这项比赛结束后，参加的运动员大多都会累晕过去，期待则是因为这场比赛考验的是同学们的综合素质，跑到最后才知道谁是真正的赢家。

校运会开始的第二天，便是我所报的1500米了，一开始，各位运动员也很快进入了预备比赛的状态，一个个名将站在起跑线上。

“啪”，只听见裁判员一声令下，运动员像离弦的箭一样，冲了出去。在我还没有反应过来的同时，第一名已经冲出离我有50米的距离了，而第二名则在后面穷追猛赶。我呢，则被远远的丢在了倒数第三个，从比赛开始直到快要冲刺的时刻。

就在那一刻，我似浑身有使不完的劲，一个劲的往前冲，什么也不管。当我冲到我们班的看台前时，只听见班上的同学撕心裂肺的喊着我的名字，他们喊得比我这个要冲刺的主角还要紧张、激动。

在那时，他们的呼喊是热情；是激动；是共同奔跑……那是的呼喊是最热情的，也是最让我难以忘记得。

让它化作清风，带着我们的热情走向全世界！

关于人热情的作文 篇5

我的奶奶今年76岁，她的头发了灰白灰白的，尖尖的鼻子，宽宽的脸，长满了皱纹，胖胖的，可是她看上去很精神。

奶奶是个伟大的母亲，她生了七个孩子，并把他们都培养的很优秀。奶奶有一颗善良的心，她老是喜欢帮助别人。

奶奶非常的宠爱我和妹妹，她天天都会去菜场买好吃的生果给我们吃。我与妹妹非常的淘气，经常做一些非常烦人的事，惹妈妈气愤，奶奶在一旁看着都不会烦我们，也不会说我。我天天画画或舞蹈回来，奶奶都会给我预备了一桌好菜，我喜欢的生果，我一走进家门，她就给我搬上桌来给我吃。我拿回来的画，她老是夸我画得好，画得棒，她说我将来可以成画家啦，奶奶把每张画都贴在她床头的墙上，她说，等我回宁波了，她想我的时候，可以天天都看看。我在客厅里常表演一些舞蹈时学的动作，奶奶就夸我跳得漂亮，跳得棒，让我觉得很开心！

妹妹老是要缠着妈妈，妈妈在洗衣服或煮饭的时候，她老是闹个不停，她的脾气很大，可奶奶从来都不烦她，经常哄她，到床上去玩踢盼盼，藏猫猫，惹得妹妹哈哈大笑。这可真不像爷爷，没有一点耐心，成天就知道出去披发步。

奶奶很节约，很善良。奶奶和爷爷总是吃我们吃不完的剩饭，我每次吃饭都会剩好多在碗里，总不会吃干净，奶奶就语重心长的教育我，一定要把饭吃干净，每粒米饭都来之不易的。这段时间，我总算改掉了这个坏毛病。我们走在马路上，看见要饭的人，奶奶老是会给人一点钱。有人摔倒了，奶奶也老是去扶。我也要同奶奶一样，帮助别人。

我觉得我的奶奶是全世界最好最好的奶奶。

关于人热情的作文 篇6

早些年，玩心十足。除夕之夜抚摸着崭新的衣服鞋袜。迫切想睡前就把它们穿好，以便父亲起来后，随后跟他一起放鞭炮。

有一次，真的就穿着新鞋去睡了。却不想到，一夜都未休息好。脚上似乎上了枷锁，辗转反侧，噩梦层出不穷，一个个梦魇吓得双脚冰凉。心里暗想，这次自作聪明太愚蠢了，真是赔了夫人又折兵。

透过漆黑的光线，看到外边时不时的有鞭炮飞到夜空。新春的气息，越来越浓，父亲咳嗽了几声，就知道他要起来了。既然醒来这么早，就想把祝福送给一位暗恋已久的女孩。

那时，我们都没有手机。昨晚就已将父亲的手机藏在枕头下面，可就是怕女孩的爸爸接到电话。踌躇了很大一会儿，还是鼓起勇气将手机号拨了过去。心跳加速，身子也开始颤抖。惶恐的事情仍然发生了，女孩的父亲接的电话。她父亲说她还在睡觉，并且严肃的问我是谁，吓得我语无伦次，匆忙地挂了电话。认真的把通话记录删干净，才故作镇静地起床了。

这么多年过去了，回想起往事，觉得那时真够幼稚的。又是如此怀念那些难忘的岁月，现在太多事情，已勾不起往日的热情了。遗留了颇多的青春烦恼。

春节将至，那颗充满渴望的心灵随着岁月的流逝，也将亦渐亦远地迷失了。长大并非没有好处，只不过越发容易因为一些琐事伤神乃至大发雷霆。有了互相理解还好，只不过犹太容易一意孤行。忘却了旁人的教导，忽视了精神的营养。被利益的诱使，被沿途的景致锁住了脚步，蹒跚前行，越发力不从心。

那份往日的执着随着行动变了质，分开了界限，拉大了距离。更加明白，世上是由各类各群地花朵装扮的。开放的色彩则有大同小异、大相迳庭之分。

曾一度怀恋童年的无忧，玩伴之间友谊的单纯，对理想的不屑一顾。可做人更贵在勇于面对一切，有风浪、有喝彩、有褒奖……既然知道，苟且偷生，是对自己灵魂的不敬，平庸的一生，何等的苦痛。何必违心而随之。

关于人热情的作文 篇7

我的奶奶是一位花甲之年的退休教师，布满皱纹的脸上有一只炯炯有神的左眼，右眼因为疾病从小失明。奶奶有一副与年龄不符的清亮大嗓门，听说原来教书的时候，隔壁教室的学生都能听得清她的声音。除了嗓门大，她的矫健步伐和强壮的身板也与实际年龄不符，但是最让我佩服的还是她的热情，奶奶的热情就像一把火，任年纪增长也无法阻挡她发光发热。

奶奶对谁都很热情，邻里间，认识的，不认识的，见面都会热情地打招呼，稍显冷漠的城里生活，因为奶奶的存在，变得充满生机，小区里的老人们因为奶奶的热情好客，经常聚在一起打牌、打球、散步奶奶带领下的老人帮比我们年轻人还有活力。奶奶不但在城市里如此，到了乡下也是热情依旧，奶奶老家的村子里有什么解决不下的纠纷，总会找她帮忙。因为奶奶能顾全大局，又会不厌其烦地当和事佬，最后问题总能解决。

奶奶不仅对人热情，在学习和教学上也很热情。我会经常向奶奶请教不会做的奥数题，她每次都很耐心地把我教懂，碰到很难的，不能马上解决的难题，奶奶就会回去冥思苦想，连睡觉的时候都在琢磨，一直到想出来了才安心入睡。奶奶平时有空都会看书，她说活到老，学到老，她的这种学习热情让我想起了传说中的学霸。

关于奶奶的故事说上三天三夜也说不完，奶奶热情助人的事情实在太多，就像繁星一样闪耀，照亮了我的人生道路。每当我遇到困难时，我都会想象如果换成是奶奶，她会怎么做，于是全身一下子就充满了动力，困难也变得不那么可怕了。

我深爱着热情可爱的奶奶，我要把这份热情传递下去。

关于人热情的作文 篇8

我有一个温馨的家园，就是我们的小区世纪港湾，因为这里的保安叔叔非常热情，让人敬佩不已！

今天中午，妈妈接我放学回家，这似乎和往常没有什么两样，可是，就在我们刚走到大门口时，妈妈突然想起来大门外快递站有个快递没有取，说着这电车都已经上了坡，妈妈一个急刹车给车子停住了，正当妈妈寻思着是否掉头取快递时，车手刹在妈妈的手里挣脱了，直接倒着滑下来了，还没等妈妈缓过神来，车子一扭倒地了，说时迟那时快，我一个机灵跳下了车，妈妈却被车子拌住摔倒了，这时，正在大门里面值班的保安叔叔一个健步跑过来，帮忙扶起车子，还不停地询问着有没有摔伤，我们并没有什么大碍，可保安叔叔的热心让我们非常感动！敬佩不已！

我和妈妈跟叔叔道过谢就去取快递了。我安静地坐在车子上，刚才的一幕让我激动的心久久不能平息。

平日里，每次路过大门口时，都会听到一句简单热情的问候：你好！这让人感觉到特别的温馨，尤其是早上上学高峰期，保安叔叔的一句：早上好！会带给大家一整天的好心情！

其实，人不论做什么工作，做任何岗位，只要努力去做，用心对待，一定会做得精致，做出精华。我们学习又何尝不是呢，只要肯努力，用心来对待每门功课，一定会有很大的收获。

加油吧！朋友们，我们要把满满的正能量继续传递下去！

「必备」关于人习惯的作文模板8篇

以下是栏目小编为大家整理的“关于人习惯的作文 ”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。不知道你有没有写作文的好习惯，语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架。

关于人习惯的作文(篇1)

当规则已然无法突破，左冲右突也只能头破血流乃至灭亡时。我便只能试着顺应，久之便成“习惯”。

“习惯”之力，可是有着莫大的威能。

不信?且看习惯之后，众生百态：方苞在《狱中杂记》里记述了一位“习惯”了坐牢的老兄，倘一日不在牢中便若有所失，以至于“皇恩大赦”后还想着法儿再犯点儿事回到牢里去。刘蓉在《习惯论》中记自己读书时于轩中踱步，久过地面一凹陷处，习惯以后，如履平地。一日凹陷填平，再履之竟以为地面隆起，颇不适应。由是观之，习惯以后，你们便被牵着、引着，因循着习惯的轨道。一旦偏离，也能将你拉回正途。

“吾国与吾民”似乎是最能体味习惯之妙处的，林语堂先生将中国人之国民性形容为“老猾俏皮”。这正是一种圆融的生活态度，是习惯之后的产物，因为国人的棱角早已被习惯之力的锉刀磨平。彼此密密匝匝挨在一起，却绝无妨害对方的痛楚。于是习惯之后，囹圄便安逸如卧榻，坑洞也能平坦如康庄大道。国人久在习惯之中便不自觉，但被锉刀磨擦的痛楚却还记忆犹新，于是一旦有些人想要挣破这习惯的束缚，众人便惊惶了：“怎么?难道破了习惯，让我们再去受另一套习惯的磨制么?于是因磨擦的痛苦记忆而生出恐惧，因恐惧而生出维护旧习气的疯狂决心，只求“习惯”的国人开始主动借用这把锉刀去磨擦，教训少数人，甚至以习惯为乐、为荣，以挣脱习惯为耻、为害。习惯早已不是负担、枷锁，习惯是矛是盾，是杀人的工具。习惯杀人!三纲五常之类，国人不正是挥舞着这些过了一两千年么?

一旦由被动接受变为主动悦纳，习惯之后的人便真的只能凭着一股子“惯性”，死命地、飞快地向前行进，哪怕这条线路是通向无尽的深渊，也刹不住脚。由此而来的是整个社会体系的崩溃与运行的停滞。如何摆脱这样的恶性循环?这一怪圈产生的根本原因恐怕还是国人的痛觉神经过于发达，因怕痛而坚决抵制一切触动既有习惯之人、事。因此，要想避免为习惯所累，便只有钝化以至切除我们的痛觉神经，这样哪怕旧习惯的锉刀拼命阻止我们的挣脱，新习惯又让我们鲜血淋漓，我们都毫无痛感，因无痛而生勇气，因勇气而产生打破习惯的动力。当然，此处的无痛绝非运用于外来者融入既有习惯的过程中，因为那样只会生出没有的球体，绝生不出冲决旧体制的勇者。

冲决旧有习惯在今天仍显得很有必要，在一些民情汹涌事件的背后，我们依稀看到了“怀疑一切”的可怕惯性，而当民众对这一非理性精神形成习惯之后，对于社会发展的冲击无疑是巨大的。

习惯之后，绝不应相着去适应，去维护，以至用它“杀人”。而应时刻保持警惕，在习惯运行失控时破壁而出。

关于人习惯的作文(篇2)

著名心理学巨匠威廉詹姆斯说：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。正所谓观念变，行动就变；行动变，习惯就变；习惯变，性格就变；性格变，一生就会改变。

从小养成一个良好的习惯，就会使你多一份享受生活的能力，使你有一个积极的人生，使你多一份成功的机会。

如果说生命是一座五彩缤纷的百花园，那么，好习惯就是这座花园中盛开的一朵美丽的小花，她的果实对生命的成长往往影响深远，就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上的一粒树种，这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛森林的育孕者，是改变荒岛命运的制造者。

如果说生命是一片充满生机的原野，那么好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路，有了这条路，就不会再因误入荆棘之丛而被伤害，就不会在漫漫的岁月里迷失了自我；有了这条路，就能去漫游我们的理想之国，就能一天比一天更接近我们渴望中的新生活。

如果说生命是一部激越高亢的乐章，那么好习惯就是这部乐章中用不断拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌，唱着这首歌，就能享受到生活的节奏之美；唱着这首歌，内心深处就会涌动着一种催促自己奋发向上的力量。

有一个旅行者，他每到一地，都有寻找奇异的小石子作留念的习惯。有一次，他却在一座山下的一条融雪汇聚成冰一样的溪流里，捡起了一颗硕大钻石。是的，好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图，是一本在生命银行里不断扩展我们人生价值的存折。

坏习惯就像是行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃穿，使其在不知不觉中沉没。而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆，不管是那个方向来的风都能让它成为推动我们前进的动力，从而把我们送到自己渴望达到的港湾。

一个人的反复行为便形成了习惯，而习惯反过过来塑造了你独特的自我。因此，好读书和思索的人，收获的是知识和智慧；处处总是习惯为他人打算的人，收获的是快乐和幸福；遇事总抱着积极的心态，习惯往好处想的人，收获的一定是成功和人生的辉煌

有位教育家说过：习惯就仿佛是一条缆绳，我们每日为他缠上一股新索，不要多久就会变得牢不可破。其实，习惯既可以养成，也可以打破，只是绝非一蹴而就。而是需要长期的养成。习惯左右了成败，习惯改变人的一生。一句话，成也习惯，败也习惯。

人的一生，关键的就那么几个阶段，而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的阶段。这是一个人世界观，人生观、价值观形成的关键时期，每一天，每一步都要走好。

让我们从现在起，养成好习惯。昨天的习惯已经缔造了今天的我们，而今天的习惯决定了我们的明天。祝愿我们所有的同学能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。

关于人习惯的作文(篇3)

妈妈不知说了多少次，让我改掉贪玩的坏习惯，可是，决心不知表了多少回，我就是改不掉。

平时，我造作业时，老是把那些小时候的玩具全放在写字台上。写上两个字，我就要伸手摸摸小狗，再写上两个字，又敲敲小象。时间一分一秒地过去了，打盹儿虫不知什么时候已经爬到我的眼皮上。我睁开眼一看，已经不早了，于是就三下两下把功课匆匆做完，结果功课本上大部门判了“死刑”的红叉。

为此，爸爸妈妈求全我，老师批评我，我后悔极了，心想：今天晚上我一定不贪玩。下战书放学后，我打开书，心里一再警告自己：一定要用心。我一口吻写了30个字，可不知怎么的，我又情不自禁地盯住了小瓷猴。希奇，那只小猴今天怎么一个劲儿地朝我笑，我好奇地对着它那双淘气的眼睛“嘿嘿”笑了两声。呀！不合错误，那只小猴似乎在笑话我：没毅力，没志气。我猛一抬头，看见闹钟的时针又无情地走了一大段路。贪玩的坏习惯害得我功课写不好，成绩上不去。我怨它恨它，下决心改掉它。从明天做起，不，从今天做起，从现在做起……

关于人习惯的作文(篇4)

我的坏习惯可有点臭，你先别笑，我可不敢肯定你有没有这些坏习惯哟！你想不想知道这是什么坏习惯呢？那就往下看吧！

乱丢东西引来的后果――“污染菜汤”

我的这个坏习惯就是乱丢东西，嘿，我这个乱丢东西可跟别的是截然不同的，我可是要选对象的。我所选的对像只有一种，那就是――袜子。我可跟袜子没有什么深仇大恨，只是我的坏习惯是这样，不信你就听我说吧！每天放学回家，我总是热得满头大汗，所以我要减轻我身上的负重物，就连袜子也不放过。这样就引来了千奇百怪的后果。一天放学，我回到家，全身像是在火笼里一样，我便把鞋脱掉，顺手把袜子给抓了下来，不经易的丢了出去，到书房做作业去了。十分钟过去了，妈妈叫到：“王然，快下来吃饭了”，刚说完就听到妈妈一声尖叫，我慌忙跑出去一看，啊！我怎么把袜子丢在了菜汤里了。这时一股臭味飘到了我的鼻子下面。我恍然大悟，就是我那个不轻易的动作给我带来了这么多的麻烦，结果就不用说了吧！

爱写错别字引来的后果――一耳光

我最讨厌的就是这习惯，它就像一个弹簧，把它压住了，一放手，它又弹了起来。记得我三年级才开学的时候，学校播出了一个通知：“明天（9月3日星期四）下午3：30分请各位同学的家长到学校各班开家长会，希望准时参加。”老师要求我们把通知写下来，拿回去给家长看。于是我便认真的写了起来，嘴里还不停的念着：“明天（9月3日星期四）下午3：30……。”很快就放学了，我一回家对正在厨房做饭的妈妈说道：“妈妈，学校发了通知，我给你念念！”“好的！大声点！”我拿出通知，大声念道：“明天（9月3日星期四）下牛3：30……”还没等我念完，妈妈飞快的跑出来说道：“你这么小，就会说脏话了，还什么“下流”啊！”说完便在我脸上留了一块红手印。你说我多委屈，就是那“午”和“牛”的一竖之差，给我惹来了一耳光。我下定决心以后一定要改掉我错别字的老毛病。

丢三落四引来的后果――躲避检查

坏习惯不一定就是象征着恶运，偶尔它也会给你带来好运。比如说我这丢三落四的坏习惯吧！它就给我带来了一点好运。“喂，我们明天带《老夫子》来换着看吧”！“老师不是说不能带口袋书嘛”。“别怕老师不会一个一个检查的”，“那好吧”，我爽快的答应了。第二天，同学找我换书，我打开书包一看，糟糕，忘带了。这时老师已经来到了教室，进门便说：“同学们，今天我们检查检查有没有同学带口袋书到学校来”。于是每组的小组长开始了检查，正好我忘带了，所以我什么事也没有，而那位同学却惨了――要写一篇三百字的检查。我暗暗的庆幸着，没想到坏习惯还会给我带来好运呢！

看了我这些坏习惯，你是不是有些惊讶呢？一个女孩子怎能这样。不过我不会再有这样的事发生了，我已痛下决心，一定要把这些坏习惯给扔到“垃圾箱”里去！

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关于人习惯的作文(篇5)

我习惯了一个人走路的时候低下头看自己的脚

我习惯了生气时，把头仰起，一副桀骜不驯的表情

我习惯了睡不着的时候半夜里爬起来看大段深奥的文字片段

我习惯了失忆时一个人坐下来，轻轻的哭，然后假装什么事情都没有

我习惯了把自己伪装起来，告诉别人，我还是那个我

偶尔我还是会想念过去的一切，遇见的人，失去的人，错过的人，留恋的人，不会再去记起的人

我在试着遗忘，我在试着坚强

我在试着用那自认为冷傲的脸去掩饰一切

有时候自己看着镜子里面的那个我，突如其来的陌生势不可挡

从前那个乖巧听话的自己似乎已渐渐走远，不知何时起自己开始是这般模样，这样的陌生让我想要一直逃避下去

那时候好像是一个小小的栖息的世界，一个相对于现在来说定义成遥远的世界

没有高兴没有悲伤没有茫然没有愤怒

没有对错与责备没有接受与排斥

直到自己再也出不去直到确定自己安全到绝望

总是太容易让一首歌带自己对号入座

听见一首歌的时候，好像自己就行走在歌词里

自己的回忆想像８毫米电影不断上演，在那里行走，过着怎么样的生活

眼泪掉下来的时候谁都不要安慰我，什么道理我都懂，安慰会显得捉襟见肘

其实年纪依然太轻，生活里充满了太多不值得那么快乐的快乐，那么不值得悲伤的悲伤

如此的如此，似乎是越来越空荡荡的孤独

认识我的陌生人越来越多，然而记得我的老朋友却是越来越少

若这就是人们口中的成长，但未免些许太残酷

回忆、就像似（电影）在记忆里（重放）

关于人习惯的作文(篇6)

我知道，明天可以为习惯变化而变化；我知道，未来可以为习惯变化而变化。如果习惯不再变化，一切将随着命运运转。如果习惯说，让我改变，我会相信，因为我已经为习惯而改变。

小时候的我爱撒娇；小时候的我好强好胜；小时候的我大胆；小时候的我不懂习惯是什么。长大了，我坚强了，我可以用我自己的肩膀扛起一切责任；长大了，我谦卑了，我可以用忍耐宽容别人，当然，也宽容自己；长大了，我不再是那么大胆了，任何事都会小心、谨慎地去做；长大了，我也有了自己的习惯。

没有一个人能够制服习惯，因为他们即使把原有的习惯变了，却又会有了新的习惯，即使永远没有习惯，那么永远的永远，你还是会活在寂寞与空虚中。

我习惯在双休日玩电脑；我习惯在空闲时间里布置房间；我习惯在写作时故弄玄虚、假装深沉；我习惯每天晚上在电脑上打一些书的内容；我习惯在睡觉前看书；我习惯在看书前喝牛奶。我就是靠这些度过每一天。每天都是新的一天，习惯却是旧的习惯，想变吗？不想。因为我知道，变了之后，还是会有新的习惯。不想麻烦，不想去习惯习惯，所以我还是那种习惯。假如有一天，我习惯了新的习惯，我就又会讨厌这种习惯，恶性循环，我没有必要去习惯习惯，更没有必要去改变习惯，不是吗？

我没有什么可以留恋，但是我知道，习惯会留恋我，没有我，就没有它，我们像是孪生的手足，即使我并不喜欢它，也许它也不一定会喜欢我，因为我们的命运是连在一起的。习惯决定你的一生，所以选择习惯是你一生的工程。很熟悉这句话吗？这句话是佳洁士广告里的。哦，Sorry。忘了告诉你了，学广告语也是我的习惯哦。

有时候，不是你改变不了习惯，而是你早已习惯。

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关于人习惯的作文(篇7)

每个人都有一些习惯，或好或坏。习惯让人摆脱不掉过去的一切。好习惯让人终生受益，坏习惯让人后悔莫及。我也不例外，习惯像我的影子每时每刻跟随在身后。

我的好习惯有两个：第一是爱读书；第二是爱整洁。读书的习惯是在二年级时养成的。我家里有很多书，爸爸妈妈爱看书，受他们的影响我也开始了我的读书生涯。从安徒生童话到一本本文学名著再到十万个为什么。。。。。。

从书中我学到了不少知识，丰富了我的头脑，也使我的作文水平有了很大提高，这一切可都是书的功劳。我有“爱整洁”的好习惯，可归功于我妈妈。前一段时间，她在家里搞了个清洁“大行动”，三天两头对我的卧室进行突击检查，发现卧室里脏乱不堪，不仅要罚我整理好，还要我负责清洗一个星期的碗筷。这可难为我了，有时我忘了整理书桌，妈妈就让我洗一个星期的碗，我的手沾水的时间一长就会起一些小水泡，为了逃避洗碗的惩罚，我就养成了随时整理房间的好习惯，只要看到哪里不整洁，就会主动打扫打扫，就连写字时也很注意尽量不写错，保持作业本干净整洁。

我的坏习惯是马虎、粗心，光这两条就给我留下了不少的遗憾。就拿考试来说，有许多题，我会计算失误、审题马虎而丢分，这使得考试第一名始终于我无缘，几乎每次考试都会留下一些这样的遗憾。难怪妈妈经常对我说：偶尔的失误也会使人终生遗憾，更何况经常犯同样的错呢！

看来，好的习惯是由于家长老师的帮助慢慢培养起来的，坏的习惯却是因为个人的惰性慢慢滋生的。为了自己以后的发展，我要让好习惯继续发扬，让坏习惯到此为止。

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关于人习惯的作文(篇8)

人的一生，会养成许许多多的习惯，有的是好的，有的是坏的，好习惯能让人一生受用不尽，而坏习惯则会害你一辈子。我有一个好习惯，那就是每天都要看书。

如果你来我家，你会发现我家的书柜特大，书特多。因为每到暑假，我都会回去陪他们，可实际上，大半时间我都是在陪我的书。身为语文老师的爷爷，总夸我是“小书虫”！

其实，我并非天生喜爱看书。记得小的时候，因为识字量少，我从不自己看书，都是妈妈代劳的。有一天，妈妈带我去图书馆，看到那一排排装满书的架子，我脑子发胀，又哭又闹，不肯多呆一会，拉着妈妈往外走。妈妈看了看我，笑了笑，把我带到书架边，抽出一本很厚很厚的发黄了的书给我，说：“看看吧！它会让你喜欢的。”我似懂非懂地捧着它，开始了阅读。哦，还真是好看，虽然很多字不认识，但里面的插图很有趣，我还是看懂了！

后来，我才知道那本书叫《西游记》，还是四大名著之一呢！从此，我爱上了阅读，书成了我的好伙伴。自己阅读，比妈妈讲的好多了！每当看完一本书，读懂了里面的道理，汲取了新的知识，我就特别有成就感。

书带给我快乐！让我有了理想。我下定决心，一定要多读书，勤学习，长大后当个大作家，和冰心奶奶一样，用笔带给大家快乐。

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