最新关于冬景的作文汇总

现在已经进入了一个写作化的时代，通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力，我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧！作文5000网陆续为大家整理了关于冬景的作文，供你参考，希望能够帮助到大家。

关于冬景的作文(篇1)

人们都说石夫人山挺立奇峰，是当地有名的游览胜地。而最美的游玩时节在冬天，这不，我和妈妈来到了温岭，饱览了一番石夫人山的冬景。

一下车，我就被眼前壮丽的景色深深吸引了。冬日的清晨，整座山被薄薄的雾笼罩在其中，仿佛人间仙境啊!

来到山脚下。原本碧绿的草地变黄了，苍翠欲滴的树木也变黄了，而这柔和的黄色恰恰给冬天的石夫人带来了温暖的气息。拾级而上，纷飞的落叶在阳光的照射下，在大地上畅写着金黄的诗篇，伴随着徐徐微风，令人陶醉!

登上半山腰，别具一格的凉亭赫然立于眼前，镶在这半山腰中，显得格外精致。在这充满了古风韵味的凉亭中小憩一会儿，不时还会有游客前来亭中休息，在寒冷的冬天，我竟感受到生命在于运动的活力。

攀至山顶。一块块天然而成的大岩石，高高地迄立在山头，看去像极了一位“夫人”，她正在眺望着远方，不知在等谁。

“会当临绝顶，一览众山小”。一转眼，便已华灯初上。跟随着石夫人的目光，一起眺望远方，我依稀间听到了温柔的呢喃，那是思念的声音吧。不知不觉，我似乎与石夫人融为一体了，感受着她的所思所想，坐看云卷云舒，静听花开花落。

温岭的冬天在石夫人峰上，那里有暖阳，有晚风，还有传说带来的思念……

关于冬景的作文(篇2)

（检讨书大全 Jt56W.Com）

下雪啦！下雪啦！冬天来啦！天气变冷啦！小溪结冰了。

冬天真似一幅美丽的画。冬天本来是一个清冷，没有活力的季节，但是冬雪却给冬天增添了生机。下雪后小麦盖上了厚厚的棉被，俗话说:瑞雪兆丰年。

看到这个景象，我仿佛体会到了农民伯伯秋天收获的喜悦。松树上都是雪，花心里面也有洁白如玉的雪，远远望去似一位身披盔甲的战士，挺拔英勇。

雪花将大地装扮的粉妆玉砌、银装素裹，好一幅美丽的画！地鼠洞里灌满了雪，不过它不在意这些，因为它早就呼呼睡着了！再看看地面上雀跃着的小伙伴，她们都拿着小铲子，戴着厚厚的手套，出来堆雪人了，欢笑与喜悦洋溢在每个人的脸上。

冬天美得似一位一尘不染的仙子，洁白的美雪似仙子的纱裙，伴随着冬仙子踏遍每一片土地。她不是为人们送去严寒，而是将冬天的美与快乐带给人们。我爱冬天，一个诗情画意而且充满活力的季节！

关于冬景的作文(篇3)

有人认为冬天很无聊，因为它带走了万物的生机；但我觉得冬天纯洁美好。虽然造就了一个冰冷的世界，却给了我们最好的。

冬天刮风已经不正常了。冬天的风有自己独特的个性：不像春风那样温暖，不像高爽那样有秋风，也不像夏风那样炎热。冬天的风很冷，它像鞭子一样拍打着世界，又像疯狂的狮子嘲讽着人们的吼声，所以大家都不喜欢。但我是个例外。听着，冬天的风又来了。“呜呼”就像黄河的雄伟咆哮，就像马奔腾。势不可挡的气势足以激活一个人的意志，以为自己能在这样的环境中屹立不倒，自豪感油然而生。

冬天最好的时候会下雪。早上还是晴天，但是到了下午就会突然凉了。忽然，天色渐渐变了，一阵风吹来。然后，到了冬天，小精灵——轻轻的下了一场雪，飘到了地上。每当看到这一幕，脑海里总会浮现出一幅画面：一个白衣使者，胳膊肘上挎着一个篮子，里面全是雪。信使带着迷人的微笑向世界扔雪。

但这种幻想往往被笑声和欢笑所扰乱。看了一下，原来迷人的雪吸引了贪玩的孩子，他们在这个干净洁白的世界里蹦蹦跳跳的跑。他们尽情玩耍，打雪仗，在雪地里堆雪人。他们的笑声给这个银装素裹的世界增添了无限的活力。

冬天就是这样，既有粗糙的外表，也有内在的精神。人怎么会不喜欢呢？

关于冬景的作文(篇4)

今天，我刚学完英语，和同学赵欣雅一起走在回家的路上。

到了小区内，一座座高楼矗立在小路两旁，平坦的道路两边环绕着枯黄的小草，它们低着头，仿佛已被吹着口哨的北风突袭了。我俩正欢快地聊着天，不知不觉已到了家门口。“啊！”我突然脚底一滑，一屁股坐在了“地”上。这时，我们才发现地上结了厚厚的一层冰，成了一片小小的“滑冰场”。我的屁股被硬邦邦的冰给重重“撞”了一下，疼得我直叫唤。赵欣雅灵机一动说：“我们俩在这儿玩一会儿滑冰吧？”“嘿！这倒是个好主意。”我们把手中沉重的英语包放到一旁，开始了我们的游戏。我们利用冰的润滑性，来回穿梭，跳起了优美的舞蹈。我们俩一会儿转弯，一会儿两手紧握，在冰上转起一个大圆圈，一会儿抖动腿，虽然没有职业选手滑得那样好，但我们已经发挥了自己最好的水平。我们俩如同两只美丽的天鹅在飞舞，又似冬姑娘在挥舞她的长袖那样迷人。突然，我的目光被一块碎冰块吸引了，目光久久不忍移开，并且停止了舞蹈。赵欣雅也凑过来看，只见一片洁白的冰层里冰封了一片火红的枫叶，这真是巧夺天工呀！这是大自然的杰作，我顿时感觉大自然真像一位魔术师，让我们眼前展现出了一张张五彩缤纷的景象。我急忙用手托起它，细细欣赏着：枫叶如同一团火焰燃烧着冰层，一片片雪白的小雪花点缀着枫叶，我们不禁大发感慨：“好漂亮呀！”“宇琪，快上来，外面冷！”爸爸的这句话把我们从沉醉中拉回了现实世界，我们只好依依不舍地离开了小枫叶，愿它在冰层里“玩”得快乐。

冬天有小小的“滑冰场”供我们嬉戏，冬天有冰封的枫叶供我们欣赏，冬天有鹅毛似的大雪供我们堆雪人，我爱这洁白的冬天！

关于冬景的作文(篇5)

提到冬天，大多数人就自然地想到她的冷，一个满目苍凉的世界，似乎是冷酷无情的。然而今天我却要赞一赞冬的高尚品格。

冬，她是圣洁的象征，当冰雪跨进冬的门槛，整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰，房屋楼阁在雪中静默，土墩、田坎在银光中陶醉，“山舞银蛇，原弛蜡旬”。如明月轻洒，树枝如梨花绽放，绵绵的“柳絮”在空中荡游，梦幻般的“天使的羽毛”从天而降，整个世界都踏进了雪国，都为之沉醉了。“红装素裹，分外妖娆。”

冬，一位兢兢业业，无微不至的保姆，您用自己的一只手——雪，为那青绿的绿洲盖上一层厚厚棉被，给它们温暖和关怀。在大地冬眠中静静期待着春的到来，一些昆虫也争先恐后地钻进了泥土中。或藏在树林，养精蓄锐，静待新春的振奋。冬——您用另一只手——寒风，把那些残害作物的害虫，砍光杀尽，把那些害人的`野兽驱赶到深山。这样看来，您是一位对友人最热情的，对敌人残忍无情的好保姆。

冬，我之所以要赞美你，更重要的是因为：你还是哺育春的摇篮“冬天来了，春天还会远吗？”在冬天里，思想被净化，意志被坚定，一切便争先恐后，大地一派生机，万紫千红，千恣百态，仿佛含苞的花蕾忽然绽开。冬，你孕育着春而不居功，你情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私慷慨地运河浇灌，去润泽大地，在这充满着对新春赞语的时候，你却悄然引退了，被那些妖嫩稚小的春菊吸吮，你不居功，就像古人常说的：“留取丹心照汗青”。

冬，我赞美你，崇敬你。冬，你走吧！我依恋你；你来吧！我迎接你，喜欢你的纯净的身躯、你严厉的品格，我要在你的怀抱中锻炼、奋斗……

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关于冬天的景的作文汇总

我们特地为你收集并编辑了关于冬天的景的作文。作文与我们的生活息息相关，作文往往能启迪智慧，滋养灵魂。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。希望你能从中找到有用的内容！

关于冬天的景的作文 篇1

冬，没有春的鸟语花香，没有夏的热情奔放，没有秋的硕果累累，却有一番独特的风味。

------题记

冬匆匆地接了秋的班，带着它送给人间的礼物，来到了人间。

早晨，我早早地起了床。当我掀开窗帘时，我被眼前的一切惊呆了。只见外面的世界白花花一片，雪像蒲公英似的从天空中落下来，落在了长长的街道上；落在了结了冰的湖面上；落在了我们居住的高楼大厦……

路边的大树，不像以前一样有着葱绿的头发，它的头发掉了。它也不像以前一样，挺拔着身躯守护着家园，而像是寒风中艰难而行的驼背老人，边走边回忆着当年的威武态。

它身旁的小草们，一个个摆着一副萎靡不振的样子，那绿色的衣裳被无情的西北风给吹去，披上了一件枯黄色的衣裳，沉重地弯下了腰，仿佛在叹息着时间的流逝。

然而，在公园里却另有一番美景，一位母亲正和自己的孩子在公园里打雪仗，小狗在一旁欢蹦乱跳，小猫正欣赏着自己“画”的《梅花》。

这时我脑海里想起了正在冬眠的动物：蛇、熊……，它们是不是正在做一个美梦呢？

我爱冬，它既是一个寒冷的季节，又是一个令人开心的季节。

关于冬天的景的作文 篇2

冬天，是银装素裹的美，亦是雪窖冰天的冷。但是从那个冬天以后，我不再感到严寒，由于我的心好像被一条暖融融的领巾包裹着。

初冬时节，天色竟是那般严寒，房间中弥漫着的冷空气好像能在下一秒冻住。我接到了一个电话，是爸爸打来的，他说：“女儿啊，来北京看看爷爷奶奶好不好，他们在病院特别想你，想让你去看看他们。”我心急地说：“他们没事吧？”爸爸说：“不是特别严峻，但是想让你去陪陪他们，爸爸工作忙，你来北京，好不好。”我只好连连允许。妈妈在家帮我收拾行李，她不能和我一起去，她要在家看弟弟。但是妈妈特别担心我，送我去车上的时候叮嘱我许多。我的心思却在爷爷奶奶的身上，没有去在意妈妈的感触感染。

到了北京，去病院看爷爷奶奶，他们看见我心情一下子兴奋起来了，连他们的医生都说：“孙女来了，一下子都药到病除了。”他们出院后说是要带我去玩，可我担心他们的身体。他们说没有关系，带我去了好多地方，吃了许多好吃的。一礼拜之后，我回了家。

一切都会到了原来的轨迹上，很清淡。我的心绪还在那个快乐有的七天上，妈妈本身见了我回来特别激动，在家里忙东忙西的，帮我提行李，去厨房帮我下饺子，我却径直进了我的房间。趴在床上，手随意地塞进被子底下，一个软绵绵的东西与房间里的冰凉空气格格不入。掀开被子，看到一条红色的针织领巾和一张被我压皱了的纸，拿起那张纸，娟秀的字体映入眼帘：法宝儿，知道你去了北京，妈妈很想你，给你织了一条领巾，但愿法宝儿可以暖和地渡过每个严寒的冬天。我的眼泪润湿眼眶，冲出房间，抱着妈妈，抽泣着说：“对不起，妈妈。我没有顾及你的感触感染，我也想你。”妈妈也抱着我说：“记得以后不管在外面有多么开心或者不开心，记得一定要回家啊。”我点点头。

从那以后，我便戴着这条红色的爱的领巾，走过每一个严寒的冬天。每一次看见那条领巾，我都会想到一句话：世界再大也要回家。

关于冬天的景的作文 篇3

我，是一个出生在海拉尔的孩子，我对海拉尔有特别深的感情，我特别的喜欢海拉尔的冬天。

海拉尔的冬天，天总是灰蒙蒙的，阴沉沉，太阳公公也好像怕冷似的，下午五六点钟就早早的月亮换了班。

海拉尔的冬天，非常的寒冷，地冻的非常的硬，上面，还结了一层厚厚的冰雪，正应了那句话：“冰冻三尺，非一日之寒”呀！我们这里的孩子们似乎不怕冷，我们经常用自己做的小爬犁在冰上滑来滑去，即使是摔跤了，也还是那样笑哈哈的，让那欢乐地笑声回荡在天空中！

海拉尔的冬天，风非常的硬，有时，风呼呼在我耳边作响，风卷着雪也不断的向我吹来，风吹在我的脸上，就好像刀割一样，非常的痛，不一会，脸就会冻成红苹果那样红！眼睛上，眉毛上也会结上一层冰霜！

在寒冷的冬天，你会看到，玻璃上结满了霜，那霜形状各异，有的像绵延盘旋的黄山，有的像高高耸立的松树，有的像巨大的鲸鱼，有的像壮观的黄果树瀑布，有的像奔驰的俊马，还有的像热带雨林得花草和活泼可爱的小动物......只要你能想像出来的景色，就会在这窗花上出现，这就是大自然鬼斧神工的杰作，让我们足不出户，就可以看见万千世界，各种各样的奇观，真有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之感啊！

一下起雪，我们海拉尔的孩子最爱玩的就是打雪仗或是堆雪人了。漫天飞舞的雪花，就像白蝴蝶一样，跟我们嬉闹，我们互相的追逐着。漫天风雪使幽静的海拉尔隐在飞花之中，让我们忘掉了寒冷，只有欢乐，冬天也变得非常温暖......

我爱海拉尔，我更爱海拉尔的冬天，它带给我们快乐，带给我们美好的时光！

关于冬天的景的作文 篇4

时光不是永恒的序曲，秋吟唱着爱恨情仇老去。心踌躇在凛冽的寒风里，用泪水雕刻的冰雨，成就华贵的忧伤。以前因小刚的《黄昏》而感动，偶然的机会听见小刚的《冬天的秘密》，我什么事情也不干，听着这首单曲不断的循环循环，不知道为什么莫名的伤感。我想告诉你如果我说我真的爱你，谁来收拾那些被破坏的友谊。在这个秋末冬初的日子，走在校园的杨树下，天天注视着一队队恋人愉悦的走在一齐，彼此亲密彼此道别，我不知道这些树证明了多少对恋人分分合合，钟爱一个人静静的呆着，静静的看着一对对恋人微笑。其实那里的冬天并没有太多的寒冷，还是常常有阳光，不知是树叶厌倦了还是冬天的阳光有些许冷，最后开始离开，一片片叶子在寒风中慢慢飘落，我总是想也许每片叶子藏着一个人的秘密，不知道那一片藏着我的秘密呢，总爱一个人走在满地落叶上看着一片片叶子随风飘扬，我想落在你身上的那片叶子，就应是藏着我冬天秘密的那片叶子吧，不知他是否会告诉你我冬天的秘密呢？如果我说我真的爱你，可谁来收拾那被破坏的友谊呢？

你太善良，我知道如果告诉你我的秘密，你会在冬天感觉到阳光的寒冷，你太美丽，你的眼神让我感到一阵莫名的感动，我告诉自我要你永远拥有温暖，不忍心让你感到寒冷你就应是温暖的，我没有你还有友谊，还有香烟温暖我，就让香烟与我相伴吧，就让那些落叶保存我的秘密。至少她知道。还有那些冬天里的阳光。

你的愉悦会是我冬天里的阳光。你必须要愉悦。

昨日已经沦陷，明天是否依然。所有的昨日都已经成为过去，所有的开始都沦陷为记忆，我站在季节最后一站起点上，用不变的姿势重复着时光，重复的日子是命运的交响曲，一次次伤痕的累积，把一个个期望堆积成绝望，绝望成为另一个序幕的开始，千锤百炼后的内心，仍然想在深深的绝望中回头，回头，虚无会不会再重新变回充实，心灵永远渴望自由和充实，虽然一向很无奈，时光只会在放下的时候才会失去激情，自已把自已推向空白的明天，而我期盼更丰富的明天！

有一年冬天，如果有片落叶飘落在你的身上，请记得收藏，那里记载着我的秘密和祝福。

关于冬天的景的作文 篇5

静静地走在路上，一阵微风拂过，忽然从空中飘落下一片片枯黄的树叶。拾起一片捧在手中，我不禁满脑疑惑：难道冬天已经来了吗?

冬天真的来了!早晨起来，只见漫天大雾，到处都是白茫茫的一片。浓浓的晨雾笼罩着城镇，仿佛给它披上了神秘的面纱。走在大街上，十几米以外就看不清人影了。从乳白色的浓雾中望去，前面的楼房、树木和人都若隐若现，只能隐隐约约看到大致的轮廓，好像海市蜃楼一样。雾气中，听得见车声却看不见车影，只看见星星似的车灯在晨雾中闪烁!

冬天真的来了!树木都变得光秃秃的了。曾经生机勃勃的小草、小花也终于支撑不住，开始枯萎了。仰望天空，已经很少能看见鸟儿了。蛇、青蛙等动物都钻到地底去冬眠了。

冬天真的来了!街上的行人逐渐稀少。只要出门，人们就不得不穿上厚厚的棉衣、棉裤，围上长长的围巾网，穿上笨重的棉鞋，即使这样，你也能感到一丝丝的寒意。

冬天真的来了!凛冽的寒风吹来，小树在寒风中挣扎着，好像很害怕这突如其来的寒风。但是松树却不害怕这可怕的“风魔”，它们就像一个个坚强的哨兵，虽然在严寒中受冻，但它们仍然不畏严寒坚守着自己的岗位;它们给这白茫茫的冬天增加了一点绿色，让这个冷冷清清的世界变得生机勃勃。

关于描写一处景的作文汇总

有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？我们经常会去写作文，对于我们来说是很重要的事情，写作是一件开心快乐的事，我手写我心。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体，作文5000网的编辑推荐你不妨读一下描写一处景的作文，请继续阅读本文相关内容！

描写一处景的作文 篇1

我们学校食堂门口有一个池塘，池塘一亩见方。这里最引人注目的是喷泉，每天上学时经过池塘边，总能见到喷泉喷吐出如花般形状的水柱，在朝阳的映照下，折射出七色彩虹，虽比不上公园里音乐喷泉的炫目，但每天看到喷泉喷出七彩的光芒，却能提醒我们美好的一天即将开始。秋天，除了火红的枫叶令人迷醉，最能让人记住这个季节的要属银杏了。

午休时间，我们也喜欢在池塘边休憩，若是到了五六月间，就能看到池子里开出清丽脱俗的荷花，有几朵是淡粉色的，如娇嫩羞涩的少女；有几朵是洁白的，如不沾染尘世的仙子；也有的是艳红的，如浓汝淡抹的少妇……碧绿的荷叶上滚动着一颗颗透亮的露珠，微风徐来，摇曳着滚边绿色裙摆，时而有晶莹的露珠轻轻地掉入清澈见底的池水中。

夕阳西下，金色余辉斜照在假山上，碧波里荡漾着黛色的倒影，竟也那样巍峨。完成了一天学习我，每每经过总不忘记驻足凝望它的『伟岸』，攀登高峰是我们每天必修的功课，明天美好又将从这里升起。

描写一处景的作文 篇2

有人说：“秋无邪美!”我听了特别想去寻找秋天。

秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。东边，人们开着收割机，正向这边开来，他们让每一粒稻子都进了仓库。

秋天在树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松树仍旧抬头挺胸，一动也不动地站在风里，身上的叶子仍是那么葱绿。

秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有的菊花的着朵儿，似乎马上就要展开花瓣似的。

秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子，把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子，似乎在说：“快把我们摘下来吧!那些要买生果的人们等着我们呢!”

秋天在人们的身上。人们身穿戴毛衣、背心、羊毛衫等等。

秋天到底在哪儿呢?秋天就在小朋友们的眼睛里，只要我们不中断地探索、发现，我们就会得到许多书本上没有的知识。

秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。

她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。

一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。

秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飘动。只有松树和柏树的叶子是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。

秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上，一个个金黄色的桔子，让人看了忍不住想咬一口。如果你剥开桔皮，你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮，晶莹剔透。

远眺望去，还有一些看似珍珠的圆圆的果子，实在就是龙眼和石榴。放眼秋天的山山水水，我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天，不仅给大天然换上了金秋十月的艳服，更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑脸。

秋天的景色真美啊，我爱秋天!

描写一处景的作文 篇3

我非常喜欢我们的校园，我更喜欢我们校园里的野趣园。

每当我背起书包高高兴兴地上学来的时候，我总忘不了看几眼教学楼东北角的那美丽的野趣园。

一进野趣园，映入我眼帘的就是眼前这座逼真的假山。假山陡峭，挺拔，好比科学的险峰，期待着勇敢者去攀登。假山下面有一只凶猛的老虎，老虎全身都是黑黄相间的条纹，额头上还印着一个王字。老虎张着大嘴好像是寻找食物，又像是保卫假山的卫士。穿过假山，一眼就可以看见两只丹顶鹤，一只好像正在展翅飞翔，另一只好像在翩翩起舞。假山旁边有一个圆形的池子，池子里面的小鱼正自由自在地游着。水面上有几片叶子，漂来漂去，非常美丽。中午，阳光照射在水面上闪烁出耀眼的光芒。中间有几个像大蘑菇似的亭子，我们就叫它蘑菇亭。炎热的夏天，每当我们汗流决背时，都到蘑菇亭下去乘凉。此时，心里感到又凉爽又舒服。平时我们还可以到蘑菇亭下去读书、习字。蘑菇亭右边有两只梅花鹿好像在对话。左边有五只山羊，有四只山羊正在津津有味地吃着青草，另一只正在四处张望。沿着雨路往里走，就来到了竹林，三只熊猫正抱着竹子生怕让谁抢去似的。夏天，下雨的时候，野趣园弯弯曲曲的雨路像小河一样静静地流着。整个野趣园的边缘都是用2尺来高的长青树围绕着，他们好像卫士似的守卫着野趣园，并给野趣园增添了美丽的光彩。

啊!野趣园，你是一片静土，你是我心中的圣地，你是我童年的爱!

写丁香景作文汇总

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。怎么才能在写心得体会时更全面呢？由此，有请你读一下以下的“写丁香景作文汇总”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

写丁香景作文【篇1】

壹

路旁的丁香花又开了，大团大团的淡紫色，淡淡的清香，却是嗅得那般真切。

闭上眼，任香气搅动了心弦，努力在喑哑生涩的弦音中找出一线熟悉的曲调，唤醒沉睡的模糊记忆，忆起初见是在一个二年级的初春。

我刚转来这所学校，望去都是陌生的面容。

一日体育课，我一个人漫无目的地拖着脚步，三三两两笑语飘进我的耳朵，沉思着不善言辞的我该怎样上前搭话，不觉间循着暗香来到花坛旁。

鸡冠花开得正艳，另一边，一丛丛丁香或含苞娇羞，或展香吐蕊，遮挡住了“大学之道，在明明德”的牌子，我驻足轻抚花朵。

“你也喜欢丁香?”

圆脸，双马尾，长睫毛，银铃般的声音，就这样走进了我的心。

贰

她名唤晴。

丁香花是她的最爱。

我们一起结伴上下学，一起品赏人行路旁的丁香，每天早上，我顺路去她家找她，她家的外屋，总会有几枝丁香，插在玻璃杯中，简单却不失典雅。

她说，有丁香的气息伴着入睡，会做许多美好的梦。

她不化妆，可她的身上，总有一种淡淡的香气，像极了丁香的味道。

“看!你最爱的丁香开了。”

“我听人说，能找到五瓣丁香的人，会有好运一生相伴。”

我们手拉着手，走进一丛丁香，微雨初霁，叶上滚落的露珠打湿了我们的衣衫，我们在每一朵花上细细寻觅，将每一瓣的模样都刻进脑海，蝴蝶在指尖游走跳跃。

我折下一枝小小的半开花朵别在她柔顺的发丝间，伸出手搂住她，“晴，有你的每一个日子，都是晴天。”

她眨眨眼，粲然一笑，“我们就这样一直在一起。”

我揽过她的腰，看着她的眼睛极是认真地说，“晴，我爱你。”

她羞涩一笑，垂了眉眼，“我也是呢。”

叁

快乐的日子总是短暂的。

初中，我们没有被分在同一个班级。于是我们商议好每天写信，写家中的，学校课上的喜悦与难过。待到下课碰头时，将一个鼓鼓的自制信封塞到对方口袋里。上课时也会把手伸进兜里悄悄摩挲它，怀着抑制不住的欢欣直到下课，趴在桌子上摊开熟悉的信纸，那上面还带着她的体温，会心的微笑情不自禁地现在我的嘴角。里面塞满了各式各样的纸张，便利贴，随手撕下的纸角，或是一副折起来的剪贴画。若是假期，便是满满的一盒，细心地贴上写有日期的标签。

一次她在信封中放了一个小盒子，里面有一张她的大头贴，附了一封信，信中说，把你的照片也放进去，这样我们就可以一直在一起了。如果以后我们分开，你看到它就会想起我。

冬日放学路上，冰面很滑，你扯着我的衣袖咯咯笑说要摔就一起摔倒。

你打了耳洞委屈地找我哭诉所有人都骗你说不疼。

中考前一个月我们一起写小说，厚厚的几个笔记本，我总是你的第一个忠实读者。

中考前的联欢会结束后，我们寻了个安静的地方坐下，是那熟悉的花坛，可惜丁香都已开始结实了。我把脸靠在她的肩上，她用手环抱着我，柔顺温暖的发丝滑过我的脸颊，呼出的气息带着几许熟悉的花香。

历久弥新的情愫，在时光中反复煎煮，沉淀成初见的欢欣，和久伴的欢喜，它愈发得真切。一只银色的小鹿在眼前翩然飞过，我看到她欲言又止。

“咱们高中不能在一起了，我成绩这么差。”

“如果我没考上高中，你一定要来找我。”

“不，晴，你要相信我，你可以的。”

肆

中考，我考上了县里较好的一所高中，她成绩不是很好，勉强擦着了另一所高中的分数线，故而听从了她父母的话选择去外地读幼师。

她一开始是满怀惊喜的，发消息给我说，丁香竟然是那个城市的市花，主干路中间的隔栏，种着好多好多的丁香，比老家的要高出许多，她在寝室也可以感受到老家的感觉。

不久，她恋爱了，一个帅气又体贴的男孩子，两人黏在一起每天还有好多课程，自然没有太多时间和我扯家长里短。我默默翻阅了很久她的空间，留言祝了99之后关掉了手机。

高中课程紧张得很，我全身心投入学习，身边也有了很多新的朋友，可放学路上总是感觉少了点什么。

十一假期他的男友突然加我好友，问我是她的闺蜜对吗，我说是。

他说，他们吵架冷战好久了，今天她自己一个人买票回学校，到学校的时候天已经黑了，“她怕黑，可她太倔了，不让我去接她，我真的怕她什么时候被吓到。”我苦笑，给她发了很多次消息，她没有回我。

伍

而今，她微笑中只有孩子们的一点一滴。

她录下无数的视频，她的宝贝们第一次学会涂色，第一次学会歪歪扭扭地画出一只苹果，第一次学会稚嫩的舞步……

弹指一挥间，不怎么联系，已是两年之久。

岁月酿成酒，却不知该去何处邀约，只好撒在了丁香丛中期盼它会入梦。

将世间百味揉碎煎煮，原来都是朵朵丁香，泛着淡淡的苦涩，尽数铺展成来时路。

我在这条路上徘徊，身边忽的开出一片紫色的花海，她在花海中飞奔，笑的粲然明朗，“我们就这样一直在一起。”

指尖蝴蝶不见，回眸若蹁跹，我许你花香拂面。

她的裙裾碎成斑斑驳驳的光点，她的微笑闪烁着被花朵湮没。

晴，有你在，便是晴天。

你看到了吗?连绵不绝的雨幕。

写丁香景作文【篇2】

丁香女孩的那颗心，纯洁，善良。不是一般人能比的上的，现在，我要说的就是她在校园里的事情。

丁香女孩在某中学初一一班，是班上最受欢迎的女同学。每个人都喜欢和她聊天，可是，这种受欢迎，却给她带来了不少麻烦。

一天，丁香女孩正在为同学们晾好水，就听到一个从来都很嫉妒她的女生在背后尖酸的说：“哼，为了引起老师和同学们的关心，就到处做好事，做完了还装出一副很谦虚的样子，至于这样吗？”丁香女孩说；“我帮同学们做好事，并不是因为我想引起老师和同学们的注意，是因为……”“因为什么，你说呀！”“是因为我死去的爸爸对我说，要好好学习，要多为同学们做好事。”说到这里，她哭了，哭的那么伤心。那个女孩见自己话说过了头，就走了。

就这样，过了几天。丁香女孩又碰到了那个女孩，她说；“对不起，我不知道会这样，真的很对不起。”丁香女孩握住了她的手，微笑着说；“没关系，反正都已经过去了，不用太在意了，大家还是可以做好朋友啊！”两个人都笑了，笑的那么阳光，那么灿烂.

丁香女孩的那颗心，还是那么如水晶般的纯洁，善良.

写丁香景作文【篇3】

放学的铃声刚刚响起，同学们就都冲了出去。班长王寒冰不慌不忙地收拾好书包，也走了出去。

教学楼门前，有许多株丁香树。它们的枝头开满了丁香花，香气扑鼻，沁人心扉。王寒冰忍不住在此驻足，观赏着美丽的丁香花，闻着她那幽雅的甜香。

忽然，王寒冰看见了一个人影，正往这边走过来。她定睛一看，发现是班里的一大天王淘气包张明，从教学楼的另一侧悄悄地走了过来。王寒冰连忙躲到了旁边，我到要看看你要干什么?她想。只见张明东张西望，他在确定了没人后，悄无声息地爬上了一棵丁香树，摘了一束又大又美的丁香花。看到这一幕，王寒冰怒不可遏。一贯雷厉风行的王寒冰，朝着张明冲了过去，一把夺过他手里的丁香花，厉声问他：谁允许你摘花的?张明被王寒冰的出现吓了一跳，有点儿心虚，但他不怕王寒冰，理直气壮地回答道：班长大人，你管得有点儿宽了吧!王寒冰被激怒了，威胁张明：张明，你要不说出为什么摘花，我就把你交给班主任!张明最害怕的人就是班主任了，一听到王寒冰搬出班主任来，就立刻交代了实情。

原来，前几天隔壁班上的一个同学陈月，过来找到张明。她对张明说：我的妈妈生病住院了，她是哈尔滨人，非常想看看哈尔滨的是市花丁香，你的胆子大，能帮我在学校的丁香树上折一束丁香花吗?我求求你了!陈月说得声泪俱下，张明被她感动了，答应了她的请求。

听见张明的讲述，王寒冰若有所思地点点头，只好将丁香花还给了他，你这样做是对的，但下次要先跟老师说一声。你先走吧，我来帮你跟老师说吧。王寒冰的心软了，很理解陈月的心情，所以也原谅了张明。谢谢你!班长大人!张明连连向她道谢。

张明离开后，王寒冰就找了班主任李军，将张明对他说的复述了一遍，并说：李老师，请您原谅他吧!这是好事啊!我怎么会怪他呢!寒冰，你做得很对!李军微笑对王寒冰说。

此时，夕阳已经落下。班主任李军和王寒冰相伴着走出来校园，发现张明竟还等在校门口，李老师表扬了张明，他不好意思地笑了。

写丁香景作文【篇4】

在一个幽静的小巷里，有一所名叫丁香小学的学校坐落在这里。之所以叫丁香小学是因为校园中种满了美丽的丁香花。每当春夏交际的时候，丁香便争相开放，学校充溢着淡淡的清香。

又是一年夏天，丁香花竞相开放，有的已完全盛开，就如同一只只美丽的紫蝴蝶，有的还未完全开放，犹如一位害羞的小姑娘。一阵微风吹过，丁香花那淡雅的香味，便飞散到学校的每个角落。有一天，六年二班的班长王寒冰放学回家时，突然发现有一个鬼鬼祟祟的身影正蹑手蹑脚地靠近着一颗丁香树，这身影对于王寒冰来说再熟悉不过了六年二班的淘气大王张明。张明似乎也察觉到了来自班长的死亡凝视，于是立刻朝上一跃，摘下一簇美丽的丁香，然后调头就跑。王寒冰速度更快，一下子就抓住了张明的胳膊，而张明似乎也不死心，奋力挣扎着，试图甩开王寒冰的手，可最终还是被揪着去了班主任李军办公室。

一路上，张明心中百般纠结：唉，怎么这么巧被班长撞到了，啊，我肯定又要完了嗯，要不要跟班长解释一下，让他放过我呢不过他应该不会相信吧，算了，试一试。下定决心后，张明对王寒冰说：那个班长大人闭嘴，我不听你的解释，你去跟班主任解释吧。说完，便将张明推到了班主任李军的办公桌前，并向班主任陈述了他所见到的事实。而旁边的张明则一脸委屈的站在旁边，将自己的想法告诉了老师。原来，张明的妈妈生病了，她最喜欢丁香花，为了让妈妈开心和缓解病痛，张明便想在学校摘一簇丁香花送给妈妈。

知道了事情的原委，班主任和王寒冰都不禁有些感动，班主任说张明本意是好的，但随意摘花就不对了。随后递了个眼神给王寒冰，王寒冰把夺过来的那簇丁香花稍加整理，用一张纸包好，递给了张明。张明感激地对班主任和班长鞠了一躬。

写丁香景作文【篇5】

很久没有再回到那个我曾经居住过的小院了，也很久没有再看到那几株丁香花了。

路旁昏黄的灯把我的影子拉得很长，很长。再回故园，我站在那夹杂着些许凉意的秋风中，看着满园凄凉――昔日枝繁叶茂的榕树已经光秃，像一个佝偻着身躯的老人；残破的石壁上藤蔓在肆意生长，丁香花不再开放了，只是孤独地依偎在榕树旁。岁月无情，我不禁感叹时间的飞快。

似一盏茶之间，原本花容月貌的小院瞬间衰老。

还记得那时早春的几场雨浇淋过万物后，丁香花抖了抖雨水，绽开了。可是如今却早已物是人非。

小时候还不明白时间的飞快，只盼望着快点长大。可是一切都在我和表姐一家离开后发生了变化。

院里那几株丁香是我与表姐一同栽种，那时我和她弄了一脸的泥土，刚换上的衣服也变脏了，我们彼此望着对方，哈哈大笑，笑对方像极了邻居家的小花猫。我们每天都会给丁香浇水，乐此不彼，期盼着它能快点长大，甚至有次，我饭后盛了满满的一盆水浇在上面，希望它喝了这么多的水，可以在夜中开花。大人们听了都笑，表姐则责怪我，我耷拉着头，心中难免委屈。

我们总会躺在草地上，望着那总有几只鸟掠过的天空，一边急切地盼望丁香花开。表姐总会在傍晚时捧着那本厚厚的线装的《水浒传》，尽管看不懂，也还是打发时间。她偶尔会与我分享几个她学校里的趣事，我听得津津有味，我看着表姐那双清澈的眼里，仿佛有云彩流转，日月星辰闪烁。

终于，丁香花在千呼万唤中开花了。

我们都激动万分，靠近一看，小小的花朵很是精致，散发着淡淡的清香，使人心旷神怡，阳光洒在了那好看的紫色上，泛着点点光芒，宛若新生的孩子睁开了眼般，是那样明亮。我站在花旁，独自凝望花谢花飞。树枝上零星地挂着几朵在微风中还挣扎着不愿落下的、摇曳的花瓣，似乎在告诉我：我也曾绽放过，也曾花香四溢，也曾醉了月亮，醉了蜂蝶。自那以后，丁香花总带给我的幸福的微笑和安适，她的香味总能让我倍感温馨。

小时候表姐讲的故事我早已依稀朦胧，只有她那活泼的笑容，丁香花那清幽的花香，永远印在我心里。

我常在梦里梦见那时珍爱的丁香花，那点点的紫色编织成的梦，表姐的笑颜依稀可见，充满着爱的笑容和被爱浇灌的丁香花熠熠发光，使我心里暖洋洋的，让我的记忆永远被丁香的清香萦绕，让我永远记得表姐，也忘不了那早春的丁香。表姐，许多时候我在想你，在思念你，在回忆你。今天的你我怎样重复昨天的故事？那么，就让这一切就如丁香花一样，淡淡的来淡淡的去淡淡的相处，静静的来静静的去静静的守望吧！

写丁香景作文【篇6】

秋日的校园里开满了清丽的丁香花，秋风拂过，扑鼻的清香沁人心脾。随着同学们的到来，宁静的校园渐渐变得热闹起来

丁丁丁上课铃响了。同学们像潮水般涌进教室，当语文老师带着熟悉的丁香花的味道走进教室时，大家顿时安静下来。今天的上课内容是《少年闺土》，大家都专心致志地听着课，可张明的好动症又犯了，竟敢在老师眼皮底下画起了一幅又一幅的精美画作一簇又一簇的丁香花，眼看老师就要走到他身边了，他竟然一点都没察觉，还跟同桌分享起了他的画作。有人轻轻的一拍他的肩膀，他头也不回，似乎以为是后面的同学想看他的画作，便说道：别急别急，等一下再给你看。说罢，他一回头，却看到班长王寒冰那双瞪大的铜铃大眼。老师，张明上课画画。!李老师走到他身边，拿起他的画作一看，先是微微一笑，继而眉毛一皱，说：画得不错，不过，可在上课不能贪玩，赶紧收起来!我我知道了。张明说这话时一脸埋怨地盯着王寒冰，脸上写满了秋后算账的神色。

下课了，张明一溜烟跑出了教室，冲到操场，像猴子爬上丁香花树，迅速摘了一簇又一簇的丁香花。没想到班长王寒冰发现他有点反常，一直跟踪着他呢!好呀，果然又做坏事了!她对着张明大声嚷嚷道：张明!不准破坏树木!张明听到了，一脸不屑的回过头，王寒冰!你上课多管闲事还暂且不说，下课了你可管不着我!谁说我管不着你了，我是班长，凡是在学校我都能管!张明，快下来，太危险了!你为什么要摘丁香花呀?这下可好，还把李老师引来了。我这不是快到教师节了吗?我知道老师最喜欢丁香花了，想把这十里飘香的丁香花送给老师，可丁香花别处又没得卖，我就只能从校园里摘了。李老师，听了张明这番话，嘴微微张大，想说点什么，又忍住了，赶紧喊道：好了好了，你快下来，注意安全呀张明敏捷地从树下溜了下来，忙着捡着地上的丁香花。站在一边的王寒冰怔住了，她明白了，原来张明摘的丁香花是为了给老师，而不是淘气贪玩，难道课堂上画的那幅丁香花也是张明把一束丁香花捧在手中，然后从口袋里掏出一幅揉皱的画，递给了老师。老师眼睛一热，摸摸张明的头，说：谢谢你，好孩子，心意老师领下了。但下次不能在学校里摘花了。张明不好意思地笑了，轻轻地点了点头。还有，班长提醒你，是为你好，可不能责怪班长，快过来道歉。没想到王寒冰却主动过来向他伸出了友好的手，他们握在了一起，都笑了起来。

一切不愉快的事情，全都抛在脑后了，丁香花在阳光下，在同学们的欢笑声中怒放着，香味弥着整个校园

写丁香景作文【篇7】

校园里的丁香花开得格外茂盛，小小的花苞圆圆的、鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾，张铭想到了自己的称呼淘气包张明。

有一天，张明决心改变自己，让自己变得不像以前那样淘气，证明给看不起他的人，他是多么有良心！

张明在操场上慢跑，过了一会儿，张明汗水如同雨水一样流下来，他想到丁香树下坐一下。突然，张明看到一枝丁香花被人折断了，张明就破口大骂：是哪个臭小子？比我还调皮，竟然把丁香花的枝条折断了。张明又看了一眼被折断的枝条，丁香树仿佛在向他求救，张明心里掠过一个念头：要不要爬上去，用绳子把折断的那只绑好，这是成为好人的第一步！张明刚爬上树，正拿出绳子，突然，张明听到了一阵震天动地的叫声：张明，你给我下来。张明听这个声音，差点从树上摔下来。不错，这正是雷厉风行的班长王寒冰，王寒冰人如其名，一脸寒冰，让人听到名字就如掉进冰窖，叫你求生不得，求死不能。全班不管谁犯在他手里，准得扒掉三层皮。张明从丁香树上下来了，班长王寒冰说：你又把丁香花折断了！张铭解释说：我没有。班长王寒冰一脸愤怒，怒气冲冲的说：刚才你是在干嘛？班长王寒冰拽着张明的手说：走，去找老师!宁静的校园顿时暴涨了起来，丁香树叶随风摇摆，仿佛要替张铭解释，却又无可奈何！

在到老师办公室之前，张明想到班主任对学生很好，教学认真，而且公平对待所有人。到了老师办公室，他们才发现老师的办公室是那么干净，所有的作业都摆放的整整齐齐，地扫得干干净净，这是年轻有活力的班主任李军的办公室。

班长王寒冰马上发起了猛烈的语言攻击：老师，张铭又把丁香花给折断了！张明反驳说：我没有，我只想爬上去把丁香花的枝条用绳子绑好而以。老师说：这件事得调查一下。班长王寒冰又说：老师张明一向调皮，他的话不可信。张明又说：班长你又没有证据，凭什么怀疑我！班长又说：你不可信。老师见两人唇枪舌战，两手轻轻一按，和蔼地说：别吵人了，老师自然有办法。班长说：老师，你快处理他吧!老师说：跟我去二楼，真相很快就水落石出！

他们到了二楼，老师打开监控，事情真相大白：原来是校长早上剪掉的枝条，值日生没有打扫干净。

看完监控，班长立刻站起来说：对不起，是我怀疑你了。请原谅我！张明顿时感到热血沸腾:班长向我道歉，这可是百年难得一见的事。他连忙说：没关系，误会解开就好。虽说寒冰，原来倒也是一位热血之人。

老师拉着他们的手，走出了校园，校园的香味，比以前更浓厚了。

写丁香景作文【篇8】

父亲非常喜欢养植物，阳台上总是摆着这样、那样的植物。比如:水仙，父亲说它亭亭净植；兰花，父亲说它淡雅高洁...

然而，我除了知道它们都好看以外，从未真正体会到父亲所说的淡雅高洁。

偶然的一天，那天阴风怒号，黑云压城，昔日蔚蓝的天空，此刻就像挂了一张巨大的黑幕，闪电穿梭在滚滚的黑幕之中，雷鸣电闪。兀的，轰隆一声巨响。闪电准确无误的劈到了我家的阳台。

意外发生得太突然，在沙发上看“养花宝典”的父亲和在书桌上写作业的我都没反应过来。最后还是父亲先做出反应，放下书籍大步流星地走向阳台。即使父亲走得很稳，我也感受到了从父亲身上发出来的浓浓哀伤和心痛。感叹父亲花痴的同时，我也起身跟在父亲身后去看阳台的情况。

出乎意料的，闪电没有将阳台劈得一片狼藉，只是几条铁栏杆被劈得焦黑，还有放在那铁栏杆下的一株小丁香树，它们上面都还冒着黑烟，烧焦的气味肆意侵袭着我的鼻子。我也不清楚，我那时是庆幸没有造成严重后果，还是吐槽我家阳台朝闪电喜欢。

父亲捧起那株可怜的小丁香树，借着闪电的光，仔细端详了一会，半响才叹了口气说:“还好还好，还能活。”闪电的鸣响没有将父亲的声音掩盖住，听到那句话的我看着被劈得焦黑的小丁香树，严重怀疑父亲那句话的可信度。

然而时间证明了我的怀疑是那么的无聊。

那天父亲将那株小丁香树的枝叶都剪掉了，只剩下那光溜溜的黑树干，远远望过去就像是立在花盆里的一截木炭，可怜又滑稽。

可是一个星期后，坐在沙发上漫不经心玩弄着手机的我，意外的发现，那黑色树干上萌发了一点点绿。那是极小的一片绿叶，只有一条细细的叶脉承载着它，一绿一黑的搭配显得那株丁香树更加可怜滑稽。

我的心里却受到了不小的震撼，分明是已经被那万恶的闪电摧残得体无完肤的那么一株小树，它却还是顽强的长出了那么一片绿叶，汲取着养分，不肯放弃，不肯认输，绝不向命运低头。

一株萌芽，在我心里悄悄生长...

[收藏]关于描写一处景的作文汇总

笔尖写出的情感往往是最真挚的，写作文可以提高我们的逻辑思维能力。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境。也许以下内容“关于描写一处景的作文”合你需求，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

关于描写一处景的作文 篇1

我的家乡叫西浦村，是在闽东山区的一个山乡里，那里山清水秀，风景优美，空气清新，是一个让人流连忘返的地方。

家乡最迷人的景观是两条奔流不息的溪流，溪面宽阔平坦，水质清澈透亮，经常可以看到小鱼儿在水中游来游去。两溪交汇之处有一个深潭，潭水深不见底，平时潭面碧绿得如翡翠一般，平静得如镜子一样。遇到微风拂过时，或者有鸭子游过时，一圈圈波纹荡漾开去，在阳光照耀下，波光粼粼，美丽极了。特别是每年春夏两季，小溪两岸垂柳依依，绿树成荫，让游人们沉醉不归。

在长达上千米的溪面上，横跨着一条条形式多样的桥梁，有木廊桥，有石拱桥，有碇步桥，有水泥桥。溪水与桥面融为一体，如果遇到下雨天，人们撑着雨伞从桥面上走过，那情景简直就是一幅美丽的风景画。还有那些成群成片的古民居和迂回曲折的乡间小道，到处透露出古朴的气息，吸引了许多周边的游人来这里观赏游玩。

朋友们，在去年的“海西十佳魅力乡村”评比中，我的家乡西浦村榜上有名。欢迎你们有机会到我家乡做客吧。

关于描写一处景的作文 篇2

你别看街道普普通通的，可它非常有用。街道两旁茂密的大树吸收了飞舞的灰尘和来往车辆的噪音，人们走在上面感觉清爽舒畅。

其实街道也非常美。

夕阳西下，一片片红晕透过斑斑驳驳的树叶撒落在行人们的肩上，小脚丫上。行人们笑盈盈地抬头仰望，太阳还没下山，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，在微风中笑容可掬地飘浮着、摇荡着。放眼远望，一排排勒杜鹃金光闪闪，娇艳欲滴。路旁的小溪在行人们的脚下向前延伸。桥墩下的溪水好像被玫瑰汁浸染过，煞是好看，让人不由自主地想起一句诗来“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”

夜幕降临，街头霓红闪烁，人来人住。太阳下山回家了，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，天快黑了。一阵凉风习习，吹拂着行人们工作了一天但不显得倦怠的脸庞。溪水哗哗地流淌着，似乎在演奏一支欢快的下班舞曲。

夜色加浓，星星点点的街灯亮了起来。家家户户的窗前，灯火通明，一盏盏照明灯，随着傍晚的钟声也次第亮了起来。那一片片灯光，倒映在清澈的溪水中，像一串流动着的珍珠。

我踏着平整的水泥路，背靠着路旁的“小卫士”，望着这夏夜的街道，心里有说不出的愉悦和自豪。

关于描写一处景的作文 篇3

慈祥的冬爷爷走了，美丽而又亲切的春姑娘来到了我们的身边。

春姑娘用她的颜料为大自然画了一幅色彩明丽的画。

透过窗户，我们可以看见鸟儿停在电线杆上欢快地叫着。远远望去，那电线杆好似五线谱，停在上面的鸟儿就是乐谱，它们弹奏着欢快的曲子，想让大家欣赏欣赏。

在电线杆的后面，有一座大山。山上有各种各样的色彩：黄色、绿色、青色、红色……鸟儿时而飞到山上，时而飞到电线杆上，时而歇歇脚，欢快的曲子也时而响起。春天里的一切事物都是那么的美好！

在山的那一边，有一条狭窄的小路。它时时刻刻都让人们在自己身上踩踏，但它没有任何一点怨言，它只想把自己无私地奉献给人们。我们要学习小路的这种思想和精神！

在小路的前面，有一幢又矮又窄的老房子。虽然现在没人住，但是我相信哪里有许多人们美好的回忆。

透过窗户看到的景物，不仅仅只有我讲的这些，还有许多许多……请大家一一了解。

春姑娘是位善者，更是一位画家。希望春天永驻人间！

关于描写一处景的作文 篇4

我的家乡是一个被祖国誉为“枣乡”的小城—临泽。都说“桂林山水甲天下”，我的家乡虽没有桂林那仙境般的美，但也别有一番小城美景。小城那静谥的美，绿色的美，迷人的美，使每个小城的居民心灵也美。

要说小城美的核心，那便属颐和绿苑了。那儿有千多棵树，绿树成荫，是避暑的好地方呢!

春天，小城是翠绿色的，树叶翠色，颐和绿苑里，小草随微风摆动，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花聚拢而来。街心公园连翘花吹起金黄的小喇叭，广场里，千姿百态的风筝与白云戏耍，一切都是那么静谥。

盛夏，颐和绿苑里人们穿着凉鞋踏在水道里，音乐喷泉中，孩子们钻进钻出，站在一旁的大人个个露出笑容，广场上的夜市香味浓浓，烧烤味、羊肉串味，小城的夏天真是火辣辣啊!

金秋，小城充满了枣香味，颐和绿苑的枣树枝上挂满了又大又红的红枣，它可以泡茶，可以作中药，过路的行人都忍不住要尝一个。大街上，卖红枣的人们各各喜笑颜开。

隆冬，虽然冬天是那么的冷，可人们心中是那么暖和，雪的世界真好看，那一群群孩子的嬉戏，为小城景色增添了几争光彩。

冬景作文400字相关推荐

【第1篇】

你们喜欢冬天吗？冬天大雪纷飞，雪花飘飘，可美丽了。

冬天，它没有春季的桃花，没有夏季的荷花，没有秋季的桂花，可它有水仙花和梅花呀！

说到冬天，大家一定会想到梅花吧。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是古人王安石留下的千古名句。梅花看上去有些像小喇叭花，它没有茎。有的穿着粉红的裙子；有的身穿绿棉袄；有的穿着红色的衣裳；还有的身披白披纱……它们的形态也是千姿百态，有的像小姑娘很害羞，用花瓣挡住了笑脸；有的小姑娘不怎么害羞了，露出了半边脸；有的完全绽开了笑脸，仿佛在说：“看看我，我真美！”梅花虽然比不上桂花的十里飘香，但靠近些一闻，啊！一股淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。再用手抚一抚梅花，软软的、嫩嫩的。

竹是岁寒三友的一员，是千古来被人们称为君子的植物。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这句诗是赞美竹子的。竹，天性顽强，在任何恶劣的环境下都可以生存。

松树，“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”松树不畏严寒，与竹、梅一同称为“岁寒三友”。

这时，下雪了，一个个六边形的小雪花似蒲公英一样，飘落下来。

啊！我爱冬天，爱冬天的美景，更爱那不畏严寒生长的“岁寒三友”。

老师点评：语言优美、生动，描写具体，还引用了诗句，棒！

【第2篇】

我常常喜欢望向窗外，特别是在白雪皑皑的冬天。雪花漫天飞舞，大雪盖过大地，俨然一幅洁白的北国风光画，令人沉醉，让人不停地啧啧赞叹。

那美丽又洁白的雪花，不仅将大地千里冰封，还给人们带来了无穷无尽的欢乐。

窗外的雪不知不觉地停了。人们三三两两的出来了，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的聚在一起只静静地看着这美丽的风景。“耶！一起来玩雪吧！”“哇！太棒啦！”…突然几声稚嫩的欢呼声打破了这雪的宁静。原来是小区里的小朋友们一起结伴出门玩耍了。你带小桶，我带小铲，一起铲一桶雪，搭一座雪城堡，再笑着一起推倒它。小朋友们就在这“重建、推倒”中撒欢，而大人们则在一旁看着，笑着。

人们尽情地在这洁白无瑕，美丽欢乐的世界里玩耍着，欢笑着。透过窗外，看见一串串欢笑。

时光如白驹过隙，夜幕很快就降临了，人们也陆续回到家里。窗外变得一片漆黑，只能看到那片片雪花在空中飞舞，慢慢落下，一切重归宁静。瞧，冬日的窗外总是这般神奇，吸引着我，让我久久流念。

冬天的窗外，虽不似春天那般春意盎然、百花争艳，不像夏天那样烈日当空、万木葱茏，也没有秋天那种萧瑟秋风，黄叶纷飞，但却有着它独特的宁静与欢愉。

我喜欢窗外，更爱冬天的窗外美景！

[最新]关于大米的作文汇总

优秀的写作作品该如何才能够脱颖而出呢？想必大家都有写过文章的经历，身边的一些感人故事或者难忘瞬间用笔墨表达出来能够留下甜蜜的回忆。要想写出高水平的优秀作品，个人认为平常积累素材非常的重要。为此，本文整理了一些关于“关于大米的作文”的相关素材，供读者参考，希望对需要帮助的读者有所帮助。

关于大米的作文【篇1】

今天下午，我和爷爷奶奶来到超市。因为家里米吃光了，所以我们说好要买一包大米。

哇！超市里的东西真是琳琅满目，应有尽有呀!我们找到了买大米的地方，看了起来。

可是，这么多大米，哪一种会比较好呢？于是我叫来了大米管理员，让他给我们介绍好米。管理员叔叔对我们说：“要挑好的大米，要知道这些：第一，大米上常常有小白点，这是太阳光不充足常常有的反应。因此在购买大米时要挑选少有白点的大米。”原来是这样呀！我和奶奶认真听着，不时看看大米。

“第二点，”叔叔笑着点点大米说，“大米颜色不可以偏白，透明一些会比较好。但如果把许多米放在一块儿看的.话就看不出来了喔！”“这样呀！”我已经高兴的跳起来了。“不过，第三点就更重要了，有些打蜡的大米，看起来和好米没有多大区别。其实有两种方法可以区分开来：用纸巾在大米上来回搓动，往往纸上出现了油，这是打蜡的米；另外还可以用热水泡，浮上油的就是打蜡的米。”

“叔叔，你怎么知道的？”“其实呀，我的家乡在东北，那里可是盛产大米的基地哩！”啊！大米的讲究有好多呢！叔叔还向我们说明了，不买有绿、黄色点点的大米，不然会中毒呢！

我听了叔叔的介绍，选够了“四好”的大米，回到家一尝还真是美味呢！

哈！我终于在这回买大米的过程中，认识了更多关于大米的知识了，真是大开眼界。

关于大米的作文【篇2】

爸爸扛着一大袋大米兴冲冲地走进家门。妈妈早已准备好一个大红木桶。

“这是自家的大米！”爸爸咧嘴自豪的教导地叫道。

爸爸像只大笨熊抱个大水缸般抬起大米袋，妈妈便将袋口塞进桶内。他忽快忽慢，笨拙地振动着大米，只见洁净如玉的粒粒大而饱满的白大米顺着袋口，一大片一大片地溜进桶内，感觉比沙子还要细腻！“沙沙”的声音清脆作响，动听悦耳阿！大米慢慢倒入桶中，散发出的淳厚的米香味已抓获我的心，我的胃！

“这是自家的大米！”妈妈漾起甜甜的酒窝。

我热忱的捧起一把，还带着余温呢！热热的，定是刚晒完的……

每粒大米中总有一小块比白玉还要洁白的白色，爸爸说那是精华部分！但看见竟用麻布来装，扯道：“这也太不搭配了吧！”咋一看，觉得可惜了。日日吃的大米，我却从未注意，只晓得煮熟后的绵软回甘，却不知道煮熟前，一颗颗硕果的玲珑剔透。大米渐渐把木桶装满，见父母朴实得像个农民般地幸福满足的笑了，年仅两岁的弟弟左摇右摆地走来，漏着口水傻笑……

“这是自家的大米！”爷爷也常常念叨着这句话。在这个金黄色的秋天，只有爷爷一人依旧用他那双勤劳的手在耕种，年年如是。爸爸曾劝他别种，种了也吃不了，浪费！但爷爷就是不听，他认为春种秋收是“自然规律”，必须遵守！现在想罢爸爸看见这美味的大米，早就后悔了吧——那是因为这“吃不完”的大米既能酿酒，又能碾成米粉做成各种小吃，比如“糍粑”。

要说糍粑，就是年糕吧！但就一个字：“黏！”用筷子费了九牛二虎之力才扯下一小块，蘸了蘸红糖，塞进嘴中，若不多蘸些红糖，非黏你牙上不可！所以爱吃糖的小弟每次吃时，总是兴奋的把它放在糖里滚一滚，直至成了个“红糖块”才肯入嘴，还以此为借口：“我怕吞不下去！”望着他那满是红糖的大嘴巴，妈妈可谓哭笑不得！每逢节日，大家都会做糍粑，然后放在一个大锅里，一起吃！这氛围更是不会单调，因为总少不了“啧啧”的称赞声！——黏啊！所以大家总会吃得龇牙咧嘴。用牙签这戳戳，那挖挖。但大家还是很乐意吃，因为有浓浓的米香，浓浓的红糖，有着不一样的风味……

家中每年都会酿一坛红酒，但要先蒸糯米，不过那一大锅糯米只有三分之一用来酿酒，而剩下的全部用来吃！分给邻居，朋友，不但有嚼劲儿，再加上海苔肉松，更是锦上添花！味道可更形容不出！

我不懂如何酿酒，但每次都会见到爸爸放入一筒酒曲，糯米饭和水，然后用塑料布，木盖子紧紧压实，让时间来创造一切。本以为这与我没关系，但妈妈却说我天天吃，因为我吃的骨头汤，鱼里都加了红酒。

这大米可真是个宝！还记得几周前在山上见到的那一片金黄的麦穗，随风涌动，虽面积不大，但恰似在波澜起伏的大海上！那是金黄的麦浪啊！壮观啊！奇观阿！而后爷爷经常把“金色的米粒”铺在屋前的地上，拿着猪八戒的铁耙——不，是“木耙”，慢慢的铺平，铺平，一次，两次……

“这是自家的大米！”我自豪的说。

我还要说：“这是自家的地瓜！”“这是自家的咸菜！”……

每一样蔬菜都有着精彩的故事，我还记得在床上边啃地瓜干边看电视；我还记得有双脚在咸菜缸里豪气的踩踏……

我不禁想说：“这是自家的丰收成果！”同时，我也深知，只有拥有土地的人才能拥有这种骄傲！

关于大米的作文【篇3】

大米的味道

这是一片金色的海洋，这是一片希望的田野，秋风卷着成熟、收获的味道吹来，水稻随风摇摆，舞动身姿，谦虚地低下了头，仿佛是大海中掀起的千层波浪。

看到这一片稻田，我激动得不得了，这毕竟是我第一次下田干农活。听了老农向我们传授的割水稻的方法和诀窍，我更加迫不及待了，连忙动手实践起来。我右手紧握镰刀，左手抓住眼前的一簇水稻，猛地割了一下。嚓只听一声清脆的响声，第一簇水稻被我割了下来，而且是一次成功。没想到割水稻这么简单，看我的，我一定是割得最多最好的那一个人！我美美地想着。不用说，接下来我割得更卖力了。为了节省时间多割几株我顾不上整理已经割好的凌乱的稻子，只是割好一株随手一扔，又一头钻在稻田中津津有味地继续割着。我好奇地回头看了一看，原来同学们都落在我身后。真是太好了！我洋洋得意，还时不时哼会儿歌。

小朋友，你怎么能把割好的水稻乱扔呢？快回来理好。理水稻可也是个技术活，看你的了。原来水稻还要理。我的脸瞬间如高梁一样红，似水稻一般，我低下了头。开始将水稻一株一株放好，可割得实在是多，放得又乱，这一时半会怎么理得好呢？我发着牢骚坐在一边。要想做一个合格的小农民可不是一件容易的事，你可不能放弃！这时，一个声音从我心底发出。是啊，我是任何困难都打不倒的，这区区一点挫折难道就能让我认输？想到这儿我又满身是劲儿，站起来，重新理。太阳又朝西面爬了一点，不远处缕缕炊烟从农舍上袅袅升起。我终于理好了，眼前是一堆整齐划一的水稻。

中午，当我嚼起一粒粒米饭时，嘴里满溢着香甜，回想起上午的劳作，想象着农民伯伯的辛劳，我想：大米的味道不仅仅是甜的，还有更多的辛酸和苦辣。

关于大米的作文【篇4】

我，一颗又白又圆的米饭，弹性好得让人赞不绝口。但谁知，此刻的我，竟然落得这样的下场，真令我痛心疾首!

那天，我离开了稻穗妈妈和大地爸爸的怀抱，被农民伯伯装在一个大口袋中——原来，我们要被带到菜场去卖掉啦!我兴奋不已，就这样幻想着，慢慢睡着了。醒来时，我听到一阵谈话声，呀，我要被买走啦!

买主是一位又矮又胖的叔叔。当我到了他家时，便环顾四周。哇!好漂亮的房子啊!想都不用想，我和伙伴们肯定会填饱这家人的肚子，滋润他们的身体!

想到这儿，我突然被一个大碗舀了起来，呵呵，马上我要被煮了。当那位长得如花似玉的阿姨将我放在清水中冲洗时，我感到无比的幸福和自豪……然后，我被放进了电饭煲里蒸煮。过了一会儿，那位阿姨将我盛到一个碗里。这时候，有一个胖乎乎的小男孩以乌龟般的速度慢吞吞地走来，阿姨把碗给了那个小胖子。

虽然那个男孩胖得惊人，可是食量却小得如猫。他才吃了几口饭，就将碗推到一旁，不吃了。我急死了，心里大叫：叔叔阿姨，你们一定要让他吃啊!可是实际情况却恰恰相反，叔叔阿姨像对皇帝般纵容他，顺手就把我和伙伴们扔进了垃圾桶里……

叔叔阿姨啊，你们知不知道我的来之不易啊?我可是经过农民伯伯的血汗换来的啊!你们听过滴水汇成河、粒米攒成筐把?唉，我只能这样默默无闻地叹息了……

关于大米的作文【篇5】

老鼠先生和老鼠太太一家住在威廉·雅各布朗先生家的墙缝里。

在这个小小的家庭还没有第三个老鼠时，家里过得非常快乐。早上，格尔先生出去找食，怀兹太太在家整理家务。晚上，格尔先生满载而归，怀兹太太准备晚餐。即使有时格尔先生空手而归，怀兹太太也会把储粮拿出来。一家人总是和和睦睦的。直到有一天，小老鼠的出现打破了这个家庭的和睦。

“不要！不要！我不要吃豆子！我要大米！”餐桌前，小老鼠玛兰尔脸色发青，大吼大叫。

“玛兰尔，亲爱的，不要闹了。家里的大米已经被你吃完了，求求你不要再闹了。”瘦弱的老鼠妈妈说道。

“你不吃算了！不要在这里大吵大闹！我受够你了！你出去吧！别再回来了！”格尔先生推开门说道。“好！出去就出去！”说完，玛兰尔含着泪出去了。

玛兰尔来到客厅，发现了一块面包。就在玛兰尔准备吃这块面包时，忽然，一只猫从她后面窜了出来，“啊呜——”“哦！别咬我的裙子！你这只臭猫！”“嗞——啦——”“你这只臭猫！竟敢咬烂我的裙子！”“哇呜——啊呜——”

“哦！别这样！亲爱的猫小姐，别这样！我不会惹怒您了！真的不会了！哦，谢谢您！”

经过这场争斗，玛兰尔居然感到饿了，便去了餐厅，找到了她喜爱的大米。“哇！居然有这么多的食物！我要开荤了！”

“啊？！你这个臭小偷，看我不把你打回老家！不打你回妈妈肚子里！”雅各布朗先生生气地叫道。

“哇！救命呀！我再也不敢了！”玛兰尔终于知道了获取食物的不易。

那么，大家说说，接下来她会怎样呢？

关于大米的作文【篇6】

"大家好!我是大名鼎鼎的大米，人们称我为“高级魔术师”，我曾经变出过香喷喷的蛋炒饭、鲜气腾腾的菜泡饭、黄灿灿的蛋包饭等等。今天我要变出让你们流三千尺口水的煲仔饭。

我从米袋中滑出来，偷偷跳进了碗中，水小姐从天而降给我泡澡，我舒舒服服地泡了半小时，跳入煲中金黄的油地毯，筷子先生生怕我和煲太亲密，连忙搅拌了几下。水小姐见状，连忙朝煲处流去，边流边唱：“有了我让你变个样，啦啦啦!”筷子先生和我们玩起了旋转木马，我和水小姐欢快转起了圈。

下面的火苗突突窜，我们越来越热，感觉自己变得又白又胖了。腊肠小弟再也等不住了，想要往我身上跑，菜刀连忙把它拦腰斩成好几段。腊肠片纵身一跳，跳入锅中挨挨挤挤地躺在我的身上，青菜妹妹见状也从水槽中冲向煲中，另外一个锅一把他拦住：“要干净才能进去哦，先洗个澡!”泡澡后的青菜小妹继续向煲冲去：“青菜青，青菜鲜!青菜的味道就是好!”边唱边挨着腊肠躺在我身上。煲盖子连忙跳上来，让我们静静呆上一会儿。

我们感觉热得发焦，煲盖姐姐才打开让我们透透气，鸡蛋弟弟早就迫不及待了，从冰箱中一路歪斜的跑向我们，一不小心把脑袋撞破了，蛋清蛋黄连忙跳入煲中，大火变成小火，“滋滋滋滋”，一阵阵香味叫醒了我们。我们一起冲着调料喊到“快来啊，给我们染点色、调调味”，酱油飞流直下浇了我们一身。

我完美地变成了“煲仔饭!”煲仔饭香味和着腾腾热气勾住了主人，把主人一家拽过来，拽过来，下次我一定也要把你拽过来。"

关于大米的作文【篇7】

一个星期天中午，我和妈妈去一家服装专卖店买衣服。走进商店，一只吉娃娃突然冲到了我的脚下。它看上去太可爱了，我好喜欢啊，忍不住逗起来。

店主人是位阿姨，说：小朋友，它叫大米。哈哈，它竟然叫大米，它是不是很喜欢吃大米呀!我忍不住问：阿姨，它为什么叫大米呀?阿姨抱起它，递给我说：它太小了，还是白色的，放得远一点，看上去就像一颗大米。她把一包小狗吃的零食递给我，说：这是大米吃的，你来喂它吧!

看到我手里的零食，大米着急了，又是蹦又是跳。我说：大米，大米，你好可爱呀!我把零食放到大米面前，它一个劲地吃呀吃，咯嘣咯嘣吃得好香好香。

我找个凳子坐下来，大米跑到我的裙子上，找个舒服的姿势睡下了。睡觉觉时，它整个身子蜷缩成一团。不一会儿，它醒了。我用橡皮筋给它扎了一个小辫子，好好看啊。接着，我又把它的前爪举起来，然后再放下。就这样，它跳起舞来。我还把店里的粉色墨镜给它戴上，看上去好潮啊。

阿姨和妈妈看到这一幕，肚皮都快笑爆了。妈妈买好衣服，我们要走了，大米一直跟着我，不肯让我走。它一定是舍不得我，其实我也舍不得它。我只好留下来安慰它，等到它睡着啦，我才悄悄地走了。可爱的大米，一有时间，我还会来看你的。

写校园景环境作文汇总7篇

以下为作文5000网编辑为大家整理的写校园景环境作文。我们想要表达的内容就是写作的成品，也是我们的作品，在写作文时，要体现和表达自己的想法。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快。敬请参阅本文！

写校园景环境作文 篇1

上周三中午吃完饭，x班的门口出现了一张小小的纸片，一位同学立刻跑过去，把纸捡起，扔进了垃圾箱。

不过一个简简单单的例子，一件普普通通的事情，带给同学们的，是一份清洁，一份舒适。生活在这样的环境里，不也是我们的享受吗?

春天，我们可以欣赏到公园般美丽的景色;夏天，茂密的树冠为我们遮荫;秋天，一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子，为我们带来丰收的喜悦;冬天下雪后，皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都会消失。为了校园，为了我们自己，捡起身边的垃圾，保护校园环境。当有客人来到我们的学校时，我们可以自豪地说：“看，这就是我们的校园!”

说到保护环境，我就想到学校门口每天都会发生的现象。

每当上学、放学的时候，校门还没打开，道路两边就摆满了卖玩具和卖零食的小推车。同学们就争抢着买这些东西，然后把包装啊，垃圾啊，乱七八糟的都随手扔在地上。道路上顿时花花绿绿、满目狼藉。原来应该清静幽雅的校园门口，好像变成了集市闹区。

如果照这样下去，每天那么多的垃圾污染者空气，天空会越来越灰蒙蒙，上课的时候，可能会臭气弥漫。蓝蓝的天空看不到了，清新的空气闻不到了，这将是多么可怕的事啊!我们不能眼睁睁地看着环境变成这样，得想办法改变。

我建议同学们不要在校门口乱买东西。没有人去买，那些推车就会慢慢消失。地面上就不会有果皮纸屑，空气中就不会有各种难闻的气味，还校园一份宁静!

大家一起从身边做起，从小事做起，减少污染，保护环境。让天空更蓝、空气更新、水更清、树更绿，创造一个清新美丽的家园!

写校园景环境作文 篇2

校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是，在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、??攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了创建一个文明和谐的校园环境，老师们、同学们，让我们积极行动起来，保护好我们的环境。我们向全校师生倡议：

一、从自身做起，做好个人卫生，穿着整洁大方。

二、从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，绿色消费，支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食，不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。

三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，确保地面整洁。

四、倡导文明行为、绿色生活，从我做起：

1、节约用水，随手关紧水龙头，使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂，不向江河湖海乱到垃圾和排放污水，减少水污染;

2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源，光线充足时，不要开灯，做到人走灯灭;

3、不随地吐痰，不乱扔废弃物，少用一次性制品;

4、不制造影响他人的噪声，维护安定环境。

老师们、同学们，“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，让我们立即行动起来，自觉增强环卫意识，摒弃不文明、不卫生的行为方式。

一、树立绿色文明的观念，自觉关心活动中心的环境状况，把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

二、爱护校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯，不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境，不带零食进校园。

三、勤俭节约，珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头，节约每一滴水。

四、爱护教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。不涂抹门窗，不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样，爱护校园内的体育设施及清卫设施。

五、做好绿色宣传员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生存环境。

同学们，为了美化我们的校园环境，构建文明家园，也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，从现在做起，做到“不宜恶小而为之，不宜善小而不为”。 让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。

一件小事，往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时，即便是被称为一方净土的校园，我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上乱写乱涂;这些镜头，常常出现在我们眼前，而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽，丢失了规范的道德。 我们不禁要沉思：”讲道德，必须从小事做起。不随地乱扔垃圾，不故意损坏公物，维护公共秩序，尊重老师的劳动，都是道德!其实，道德并不遥远，它就在我们身边，甚至，就在我们的一举手，一投足间。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的

小事做起，加强道德修养，持之以恒，永不懈怠。

写校园景环境作文 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!

阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园。还通过多种渠道普及环保理念，倡导绿色文明，更好的营造环境友好、构建和谐的人文环境。

但是，随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此我们特向全校师生发出以下倡议：

1.不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢;

2.主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成随手丢下垃圾可耻，弯腰拾起垃圾光荣的良好习惯;争做戴红领巾、讲普通话、做文明卫士小标兵;

3.上下楼梯讲秩序，真正做到礼让右行;

4.爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木;

5.不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

6.以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，每一滴水，珍惜每一颗粮食。

同学们，让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起，养成文明习惯，完善自身修养，营造健康舒适的学习环境，展现长江小学良好的精神风貌 。校园文明，我文明;校园美丽，我美丽。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!

写校园景环境作文 篇4

亲爱的老师、同学们：

你们好！

又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，我们作为全自治区绿色学校——覃塘镇三中的一员，郑重向全校的师生们发起倡议：

让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色！

人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧！

老师们，同学们：

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋，湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区，学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学术氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。

1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。

7、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。

8、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。

老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

写校园景环境作文 篇5

当我第一天跨进校门，那洁净的操场，让人耳目一新;每到夏天，那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。

下午放学后，你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学，那是在清扫那一片片飞舞着的白色垃圾。是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。

5年的时间过去了，我已经是一名优秀的少先队员了，每次上体育课、放学、进校，随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰，都让值日生束手无策。

作为一名少先队员，我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗?又能为校园做些什么呢?你可以捡起一片白色垃圾，扔进垃圾桶;也可以把吃过的口香糖包起来，扔进可回收箱，把一棵被人踢到的小树扶起来，它也有生命呀!每天一到教室，我总是扭头往窗外看，那一棵棵大树屹立在操场上，对着我们微笑，仿佛在说：“把资源保护好，留下让我们生存的余地!”地球妈妈给了我们这么好的环境，让我们游戏、生活、学习。让我们携起手来，保护好我们的校园环境，不能让地球妈妈身上再多一层灰了。

同学们，正因为有了保护环境的人，地球这位我们的母亲，才能这样的生机勃勃!

保护校园的环境作文三：

同学们，我想，你们一定想在一个空气清新、鸟语花香、书声朗朗的学习环境中学习。所以，学校的所有领导和老师为我们创造了一个良好的校园环境：校园两侧种着一棵棵参天的杨树，教学楼前面一排郁郁葱葱的榆树墙和忍冬树，还有花坛，里面的花黄的，红的，紫的，一个个竞相开放，争奇斗艳。可是，我经常看到操场上有食品袋和一些废纸，这些垃圾又是谁扔的呢?肯定是同学们了。所以，同学们，为了让我们的学习环境变得更好，我向同学们提出以下建议：

一、首先我们应该从最基本，也是最常说却最不易做到的做起：不乱扔垃圾。一些同学随意将小食品袋和文具盒包装乱扔。我觉得同学们应该将垃圾，扔到校园中的大垃圾桶中，或扔到班级内的垃圾桶里。让校园中少一些白色垃圾。

二、我们应该节约电水和纸。在同学们都离开教室后，要把教室内的灯关上。同学们在水池中打完水后，一定要把水龙头拧紧，以免有水滴出，浪费水资源。当我们用完一个本子的时候，请不要扔，本子背面还可以当验算纸。

三、让我们从我做起，从小事做起，从身边做起。并倡导身边的朋友、亲人们，一起加入保护环境的行列中。

如果我们每人都做到这三点，我想，校园的环境一定会越来越好。

写校园景环境作文 篇6

亲爱的老师、同学们：

大家好！

为迎接我们未来的.校园，我倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动：

一、生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。

二、废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。

三、努力学习，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识，提高保护人类共同家园的意识，要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西。”总之，通过不断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。

四、希望广大同学，既能从自我学起，从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、尽人皆行……

广大同学，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，未来的校园离我们并不遥远……让我们携手同心，以实际行动来打造我们未来的校园，为我们的校园生活更加光彩吧！

六年级学生：__

20__年10月21日

写校园景环境作文 篇7

光阴似箭，日月如梭，六年的时间转眼间就过去了，我们踏入了初中的校园，进入了新的班级，一切是那么美好，那么愉快！

刚走进校园，这里的环境就让我震惊了，这里比小学时的校园大了一圈，有凉亭，有花草，有篮球场，就连这里的空气都是那么新鲜。甚至都可以想象的出来在接下来的三年里是怎样的一番天地了。

春天永远是那么温暖。小鸟在头顶悠闲地飞来飞去，时不时便成群结队地做一些小游戏，累了便停留在大树上或者凉亭上唱一会儿优美的歌曲，太阳公公也十分地温和，同学们在玩耍着，让人们十分惬意。夏天是泌人心脾的。知了在树上不停的叫着，好像在说“热死啦，热死啦。”这时，凉亭便成了一片风水宝地，坐在那里边乘凉边呼吸着带有花草味的空气，别提有多舒服了。秋天，树叶纷纷落下，像一个个飞舞的蝴蝶，太阳这时也不会那么炎热了，同学们在篮球场打着篮球，十分热血，老师穿着漂亮的长裙在大厅里走动着。冬天，一片白茫茫的世界，雪姑娘暖心的为大地盖上了一层棉被，大树也有了一顶新帽子，跟前面那几个天儿比，简直是截然不同的两样。

虽然是第一次步入初中的校园，但真的很美！

最新关于人物的中考作文汇总

时代在进步，对于学生写作文的要求也在变高，写作文有助于语文成绩的提升。提高写作水平的秘诀就是多观察，多阅读，多练习写作，怎样才能写出一篇优秀的作文？栏目小编为你收集整理了关于人物的中考作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

关于人物的中考作文【篇1】

脑海中那些熟悉的地方，记忆里粉笔末在空气中飞扬，回想中的以前的那些点滴快乐。。。。舍得与舍不得的，怀念的与将被怀念的，你们将要陪伴我读过四年，陪我领略春华秋实。

——题记

如果我可以像童话里的主人公一样，得到某个仙女馈赠，允许我可以提一个要求，我想我会提出：在度过一次初中生活。

如果我生就一身魔力，我想我会大施法力，让时光倒转或定格，使我和我的伙伴永远相依校园。那该有多好，但我却不得不说，一切都是如果。这。。。。。。都是遥不可及的梦。

脑海里熟悉的地方

不知不觉，三年过去了，扶着校墙，心里油然而生一股亲切感。尽管我们的学校并不大。岁月黯淡了琉璃的繁华。虽然我和同学也曾无数次的抱怨学校多么的不尽人意。但是，我记得那个时常有迎春花的香气扑鼻的坡路上，我曾在那里值过勤；我记得哪个绿意盎然的长廊上，我曾喧闹嬉戏过；我记得初三那年的篮球赛，同学们曾一起为球员们加油呐喊。是的，那个我最熟悉的地方到处都有我的身影。

记忆里粉笔末在飞扬

教室里，讲台上。

阳光的照射下，粉笔末在飞扬。是的，那是老师在讲课。

老师，已经陪伴了我三年了。老师严厉的面孔、明媚的眼眸、开心时的微笑，似种子落在心间，一刹那便枝繁叶茂。这三年，我犯了多少个错误，自己也记不清了。但是记忆里却充斥着老师的谆谆教诲。记忆里，有老师对我的肯定。学校里的每一个老师，都有一颗认真教学、为学生着想的心。有时，老师带着病来为我们上课。这一切作为学生的我又怎么会不注意到呢？

因为我们学校是住宿制的，所以一年来，我们有老师带在一起的时间很长。正是因为有了老师的悉心陪伴与关心，我们才会如此健康快乐的成长，我又怎么不对老师产生崇敬之意呢？

回想中点滴的快乐

从初入初中事时，一张张陌生的面孔，一个个陌生的名字，到可以将每个人的绰号铭记于心。这中间又发生了多少的故事便不言而喻了。运动会上，共同努力赢得了名次的喜悦；课间，同学们兴致勃勃的高谈阔论；春游的路上，听同学讲鬼故事的恐惧。。。。。。一时间，这一切一切的回忆涌上心头，这零乱的片段凝结成了两个字——友情。尽管日常生活中，也许会有一些小小的不愉快，但我想这初中生活到了最后最难割舍、释怀的不就是这同窗四年的剪不断，理还乱的友情么？不正是因为有这45位同学的陪伴才使得我这初中四年的生活变得如此丰富有趣么？

还剩这半年，仅仅是半年了。半年后这初中四年的时光便要打马而过了。半年，在岁月的这条长河中是显得是多么的微不足道啊！但是，谁都要继续走下去，远方还有目标待我们去征服。确实，没有谁能轻言初中的生活是毫不值得留恋的，也没有谁能无所谓的和朝夕相处，陪伴了自己四年的同学挥手告别。可是，我想说，一刹那也会是永恒，更何况这沉甸甸的四年呢？谢谢你们的陪伴，让我如此的温暖快乐。谢谢你们的陪伴，将伴我度过了四个春夏秋冬、看那春华秋实。

关于人物的中考作文【篇2】

生有所息是一种超脱一种自然，这不仅仅是休息，更是灵魂的自由与憩息，正如那平原上的大河，是遍历风尘的安详地徜徉。那槁首黄馘的庄周，汉水垂钓的庄周，在夕阳西下中隐去了的他的身影。我看见他的心有如秋日的湖水一般的清澈，在那悠悠的岁月深处，远方的大哲用一生换取山林川泽中灵性的解脱。于是我开始懂得，生有所息，不是简单的休整上路，而是一种无上的境界。

水击三千里，扶摇而上者九万里，去以六月息者也。――持竿垂钓的庄子，有人劝他涉世为官，他漠然视之;他孤傲的心灵走不进浑浊的仕途。他出乎其外，超然尘世，视楚国相位而不顾，跳出浑浊秽气的世俗;他又入乎其内，独善其身，甘做一棵在清风中独立看守月亮的大树，把持着那洁白的美德，享受着逍遥的人生。庄子知入知出，一生朝气蓬勃，光霁月明。他面对一池澄清秋水，背对功名利禄，他的心就如同身边流淌的溪水一样清澈，洁净。他超然的心态注定他与仕途无缘，但正是他出入和谐的心态，才成就了他逍遥的一生，才使他留下了水击三千里，扶摇而上者九万里这样汪洋恣肆的篇章。

关于人物的中考作文【篇3】

苏东坡乌台诗案后被贬黄州，物质匮乏，精神萧索，可苦难终使他振作、使他成熟。尖啸的山风于谷口处受住，化为温柔的何须;湍急的河流于河口处放缓，化为宽广的浩瀚;绚烂的人生于苦难处收束，化为成熟与淡泊。于是苏东坡从黄州突围，终成赤壁二赋，大江一词，名传千古，恩泽了后世无数书生骚客。

人有意气，才能有豁达的胸襟。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，侣鱼虾而友麋鹿，心胸豁达可见一斑。

东坡披发仰天大呼大江东去，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。

是那个拣尽寒枝不肯栖的寒鸦么?是那个一蓑烟雨任平生，何妨行啸且徐行的行者么?是那个高唱大江东去的诗人么?苏轼，一个被宋神宗称赞为才与李白同，识比李白厚的千古大家，在遭受小人泼来的污水，遭受贬谪后，忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒，夜饮东坡醒复醉，在黄州倚杖听江声，在黄州写下大江东去。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后，铭记着世间之美丽。不然，何来亲煮东坡肉，何来日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人的旷达与豪迈?

孟德在赤壁低吟悲歌，周瑜在赤壁谈笑风生，而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志，生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉，聆听习习古风，故园神游中，苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月，多么豪迈的举杯，淡逝了多少哀伤及生活磨难――纪念苏轼，让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心

苏轼这个曾经辉煌的文人，因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看江上之清风，山间之明月，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。

关于人物的中考作文【篇4】

如果我们面对问题是理性的，而不因心情感情影响，那么你一定会成功的。有这样一首诗《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。此诗是中唐诗人张继所作。当时的张继也是一个胸怀大志的学子，他受到家里的支持和朋友帮助学有所成进京赶考，想以此成功实现心申的理想和报答家人朋友。可天公就是不做美，张继的第三次科考又一次落榜。在回家的途中，张继路过苏州，夜宿江边。看着窗外火红的枫叶，听着远处的钟声，张继伤感得失眠了。他想到自己苫读多年的艰辛，想到自己朋友、家人的期望，可自己又一次的失败了。于情于理他真想放弃，可如果就这样放弃又怎么对得起家人、朋友呢经过漫长的思考他最终理性地选择了放弃科考，去发展自己的另一片天地。

于是他提起笔写下了这千古绝唱。一千九百多年过去了，当时的状元呢?当时的状元街谈巷议，穿红戴绿，可如今人们却把他忘了。人们记住的是这不朽的诗篇。正是张继理性地对待了自己的现状，而没有受到感情的拖累，才造就了张继最后的成功。

关于人物的中考作文【篇5】

2、放爆竹：他把爆竹放在地上，身子离得老远，伸长胳膊，一点儿一点儿往前凑，他手打着哆嗦，还没等到点着爆竹蕊，吓得扭头就跑。像放电影一样慢慢放，生活中可能转瞬就逝，但我们得注意观察。

3、妈妈炒菜

4、我（拿）起一张饺子皮，笨手笨脚地往里（挑）着馅儿，然后把皮边儿往中间一（挤），又（捏）了一下，再往两边一（），捏得又扁又平，往桌上一（扔）。嘿，还真像老手做出来的饺子呢。

淡淡的橘香（象征）

--献给父亲

对于一个北方的孩子来说，橘子的印象应该是淡薄的，可是，在我心灵的旷野上，却永远飘着一阵阵淡淡的橘香。

几年了，永记心头的那遥远的风雪黄昏，那橙红色的橘子……（单独一个自然段，值得注意）

那一年，我在四中上初中……

课外活动的铃声一响，就听到教室外有人喊我：“李瑜，有人找你!”我出门一看，噢一父亲!我知道父亲10天前去山西了，走时把自行车放在我这里，看样子今天刚回来。“爹，你回来了!”“嗯。下课要出来玩玩，别累坏了身子……”说着，他抖抖大衣上的雪花，搓搓冻得发僵的手，从粗布包里掏出几个剥好的橘子递过来：“我刚剥了皮，快吃吧!”“我不吃，爹。”看到四周有好多同学，我觉得不好意思。“怎么不吃?傻孩子!这是我单给你买的。”说着硬往我怀里塞。看着四周的学生指指点点地看我们，我又羞又急：“爹!你别嚷好不好!”爹吃了一惊，看我不高兴，“好，不吃……给--给你留着……”他抽回手，看看我，朝四周望望，又看看自己的一身破衣服，似乎意识到什么，“孩子，你给我推车子去，我在后大门等你。”说完，他提起布包转身朝学校后门走去。“爹，你等等……”我喊着，他并不停下。

无奈，我推了车子来到后门。雪还是纷纷扬扬地下着，爹在后门等我，不停地在雪地上踩着脚。看我来了，他向身后扭下脸，又很快转过来，我不安地说：“爹，我送你回家吧!”“不用，你在这好好念书吧!”他抖掉身上的雪花，把布包挂在车把上，忽然又解下来，“噢，忘了。给你买了一件毛衣，天这么冷，你可以套在里面。”他又包了几个橘子给我，我接过那灰色的毛衣，又看看父亲那一身不知穿了几年的破冬装，一阵心酸。

父亲的身影消失在茫茫雪雾中。我伫立在雪地里，抚摸着那一个个带香气的橘子，眼前尽是爹爹那急匆匆离去的影子。

“爹一定是生我的气了，他一定认为我不愿和他站在一起，为了这，他匆匆地走了……”我想着，泪水滴滴落下。

雪下得更大了。回到教室，我的心像压上了一块盘石。十多年的哺育情，像扑不散的云烟笼上心头：那小河边爹爹宽宽的臂膀；那独轮车上悠悠的童年；那淡蓝色的炊烟里一声声呼唤；那风雨夜中胸怀里的温暖；那多少次窄小灶屋里孤灯下的对望；那多少次伴着秋虫夜曲的月下叮咛；多少次给我一支支婉转的柳笛，吹出绿色的梦幻；多少次给我编成活泼的牧羊鞭，甩出童年的天真；多少回，扯着我的手走向田野；多少回，抱着我渡过艰难……（可尝试背诵）

呵!父亲，我童年岁月的长明灯，生命小舟的一叶帆，在那没有橘红色的日子里，是你抚养我长大!

爹!你这个长大的儿子使你伤心了吧?我的心一阵疼痛，我借了车子，走进了雪的世界。风卷起雪浪迷住了我的眼睛，我的脑海里尽是父亲的影子，心里默念着：“哦，爹爹，原谅我……”

到家的时候，屋里正点着灯，我把车子放在院里，正要推门进屋，忽听到父亲正和母亲说话：“……把包里的橘子给小瑜留起来吧，下个星期天看他回来不?今天，我从他那里来，咱小瑜可懂事了，老远就喊我，拉着我的手，直问我冷不冷……”

啊!爹爹在说谎!啊，多么伟大的虚荣!我怎么就没想起问爹爹一声冷不冷呢?我推开门，一头扑进父亲怀里，“爹!”泪水便从心底涌出……

那一年，我15岁，哦，那风雪的黄昏，那淡淡的橘香，在我心灵里刻下了永恒的记忆。

点评：

行动描写首先要准确，本文在描写人物行动时注意了这一点。如在一个“风雪黄昏”，父亲从山西回来看望在校的儿子，见到儿子时“他抖抖大衣上的雪花，搓搓冻得发僵的手，从粗布包里掏出几个剥好的橘子递过来”。这一连串的行动描写既生动又准确，“抖”“搓”写出了风雪黄昏的寒冷，“掏”“递”表现了父亲对儿子的疼爱。行动描写还要能够传递人物的情感。“爹在后门等我，不停地在雪地上跺着脚”，简单的动作描写，使人仿佛看到了在纷纷扬扬的大雪之中父亲耐心地等候儿子的样子。临别时他“又包了几个橘子给我”，其中饱含着父亲对儿子挚着的爱。本文的行动描写虽占篇幅不长，但在表现人物上确是神来之笔。

什么叫心理描写呢？是对人物在特定环境下产生的想法、感触、联想等心理活动的描写，旨在深刻揭示人物的精神世界。老作家杨朔说：“看见一个人的外表容易，想看见一个人的内心却是非常困难的。而看不见一个人的内心，我们就不能说认识了这个人。”他又说：“我们最摸得准的人，常常是我们最熟悉的人。所以我绝不放松去观察了解我周围的人。这些人整天在你的身边，一举一动，一言一行，看惯了，你也许会觉得没什么。要知道，就是这些身边的人，在写作时，常常会给我们最大的帮助。”由此可见，要写好人物的心理活动，就要注意观察了解你周围的人，不但要了解人物在做什么，还要透过人物的神态、语言、行动，知道他在“想什么”。

秋天

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