跟学校有关的作文通用

学生时代我们大家应该都接触过写作文吧，写作文写作促进我们主动看书学习，有利于增加知识储备。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。怎样才能让自己写出一篇好作文？作文5000网小编收集并整理了“跟学校有关的作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

跟学校有关的作文 篇1

“啊！糟糕了，我上学要迟到了！”都怪我昨晚太晚睡了！

来不及吃早餐了，我马上坐超级飞速器上学去了。这种超级飞速器可是我爸爸设计的哦！现在很多家庭都买得起这种车了。离上课还有３０分钟，我来的也太早了吧，因为刚才我在超级飞速车的能源备库里放了老爸最新设计的超级小电池，这种车要比超速飞车１要快２倍呢！我决定去吃点早餐，我把超级飞速车喷上缩小药水，再把超级飞速车放到我的私人物品柜子里。柜子要用指纹才能打开的。学校给每个同学都配了代步车，车速中等，能上下楼。学校的楼梯都成了自动的扶梯了。我用３０秒的时间来到食堂，学生可真不少啊。我来到一张空桌子边，点开蓝色的按钮，一张透明的菜单自动弹了出来，我在上面点击“买”就可以了。机器人会自动上菜了，当然如果人多的话，也可以排队到买饭菜的窗口买，餐厅分为三层，学校人很多，所以才搞三层的。我吃饱后，立马上楼准备上课了。老师讲课也不用人了，机器人给我们上课。

未来的学校真棒！

跟学校有关的作文 篇2

我的学校教江山路第一小学，在那里上学你会感到无比的幸福和快乐。

走进校园大门往左边看，国旗台升起的国旗鲜红明亮，给我们的校园增添了红色。往前走是几个大花坛，花坛里种着许多月季花。花坛旁有即可向士兵一样威武的树。再向上看，高大的教学楼映入眼帘，我们的教学楼共有五层，每一层都分八个教室。我最喜欢我的教室，教室里，同学们有的在写作文，有的在轻声背书。倍数的生怕打扰写作文的同学，看我们班多和谐啊！每一间的教室都有一个多功能的班班通。早晨的时候，朗朗的读书声充满校园，就连树上的小鸟也在唧唧喳喳的叫呢！从三楼下来进入了后操场。

操场中间是足球场，小草从得下探出头来摇摇摆摆的好像在说：“朋友们又见面了。”围绕足球场的是红色的塑胶跑道，。跑到左边是乒乓球台，课间操的时候同学们都会来打乒乓球。接着是篮球场，体育课男生都到那里打篮球。接着是我们的娱乐天地——健身器材，放学后有的同学会到那里轻松。学校围墙后面的松树绿得发亮，从远处看它摇摇摆摆的，像是有小松鼠住在里面。

我喜欢我的学校，喜欢它那永不老的样子。

跟学校有关的作文 篇3

走进校园，步入我眼帘的便是一个天井，天井便是校园里最引人注目的地方。

小操场铺着软绵绵的绿地毯，让人很不得在上面打个滚。

小操场的尽头有几盆花，分别是一串红和雏菊，雏菊有白色的，有红色的，有紫色的……美丽极了！走进一闻，呀！真香啊！让人顿时感到清爽无比。

花坛旁边摆着几盆风景树，风景树旁边有两座假山，像手持机枪的边防战士。

中间有一个“贵宾”———喷泉。

喷泉喷出的水有时高，有时低；高时像“金箍棒”，低时像蘑菇。

喷泉上方有一个陶行知先生的塑像，他每天都微笑着望着我们。

下课了，同学们穿着花花绿绿的衣裳冲到操场上做游戏，小操场上回荡着欢声笑语。

不知不觉，上课铃响了，小操场又静悄悄的了。

这就是我们美丽的校园一角——小操场，它使我们的校园更加美丽！我爱绿树成荫的夏天，我爱五彩斑斓的秋天，我爱银妆素裹的冬天，但我更爱百花争艳。

万紫千红。

生机勃勃的春天。

“一天之计在于晨，一年之计在于春”，冬色爷爷送走了大地的严冷，春姑娘踏着轻巧的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸，由由然然地来到校园的花坛里，轻轻地抚摩着各种各样的花草的脸，小草就像没睡醒的娃娃，惺忪地睁开那小小的眼睛，慢慢地探出可爱的小脑袋，好奇得看着这个美丽的世界；花中有很多鲜丽娇媚的花朵：粉红的梅花如烟、如雾、如尘。

跟学校有关的作文 篇4

我的学校是湾田学校，它位于双峰县城一个美丽僻静的地方。

高考作文走进校园，你会看见一排排绿莹莹的桂花树，那茂密的树枝像一双双张开的大手，想要热情拥抱每一个走进校园的老师和孩子。向左走几步，就是校园最安静的地方了图书馆，中间整齐地摆放着几套桌椅，四周靠墙的地方，一处是工作台，其他都挨放着高高的书架，书架上的书可是有魔力的呦!只要你走进去，翻开一本书，你就会被那精彩的内容所吸引，立刻变得认认真真起来。

走出图书馆，再向对面走几步，看到花坛后，直走就是大操场了。操场周围环绕着一个椭圆形的大跑道，到处都是郁郁葱葱的树木。下了课，操场上可真是热闹非凡，同学们有的的正在踢足球，旁边还有啦啦队在喊加油呢;有的在玩一二三，木头人，不亦乐乎;还有的在甩着跳绳，另一个人一跳一跳的

教学楼是最具文化气息的地方，一排排整整齐齐的教学楼，被一个个绿意盎然的花坛围绕着。早晨，同学们书声朗朗;上课的时候，大家聚精会神，踊跃发言;中午，大家又平心静气地看起书来。

其实我们学校还有很多的最呢!你快来看一看吧，我爱我的学校!

跟学校有关的作文 篇5

我的学校是高新一小，是一所非常优秀的小学。

每天清晨，我走进明亮干净的教室，便拿起书本，专心致志地读了起来。上课铃响了，老师在黑板上指指点点，而我们，则坐在各自的座位上认真地学着。开始读课文了，我们朗朗的读书声十分悦耳、动听，传遍了整个校园。校长从窗前走过，看着我们认真的样子，欣慰地笑了。最有趣的是，一只小麻雀一蹦一跳地蹦进教室，好奇地听着我们读书，还不时的叽叽叫一声。

叮铃铃下课铃响了，我们如潮水一般聚集在了操场上，操场瞬间热闹起来。一二三跑!几个男孩儿正在比赛跑步。快传球!把球给我!耶!另外几个男孩儿在踢足球。老鹰来啦!快蹲下!一群女孩子在玩老鹰捉小鸡的游戏。呐喊声、欢笑声传遍了整个校园。

太阳慢慢的朝西倾斜下去，在金色的阳光下，教学楼前，各个班级已经整好了队伍，一齐向学校大门走去。虽然同学们要暂时离开校园了，可他们心里仍然回想着在校园里的美好时光。

若每个学校都是一盏灯，那么高新一小必定是它们中最明亮的一盏!

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好的作文一般都具备什么特点呢？一篇作文的诞生需要耗费大量的时间和精力，作文的内容来源于我们对生活的观察。优秀的作文可以在考试中拿到高分，我们特意收集并为您呈上“作文有关学校的”相关内容，希望本文能够帮助到大家！

作文有关学校的【篇1】

虽然我来实验学校已经一年，应该熟悉了学校的环境设施等，但二十九号那天来到学校感觉眼前又是一亮，校园里增添了很多美丽的风景线，感觉焕然一新，很温暖，为什么说又呢，因为第一次来的时候就感觉什么都是新的，很干净整洁，这次不同的亮点是充实的美，就好比我刚认识了一个朋友，长得很漂亮，时间长了接触下来感觉她非常的有素养有涵养，有内涵，正所谓才貌双全。

当然这离不开父母的基因和社会家庭学校的教育和培养。我感觉实验学校就是这样。当然这离不开老师们精心的设计和学生们的创造和动手的能力。从这点可以看出我们学校在不断的发展，不断的前进。新的一学期又开始了，我又看到了很多新的东西和新的面孔。学校的读书厅，新来的老师和新进学生等，岗前培训那天，感悟颇深，总体思想就是做一个发展型探索型启发性的老师。要会教，乐教，不断的积极进取。

学校给我们提供了很好的平台，我们要善于利用，将自己的长处用到实际教学工作中。团队的力量是无限的，我们也要充分的发挥团队作用，集思广益，碰出惊艳的火花，用新鲜的血液来铸造一个全面发展的个体，来实现应试教育向素质教育的转变。这也是邱一直提倡的。转变的过程很艰辛，需要我们不断的实践和总结经验，从社会发展趋势来看，情商高的人的发展前途要大于智商高情商低的人，因为他们灵活，有能力有思想有个性不呆板。

我相信未来素质教育会完全取代应试教育。每次开完会无论是例会还是各种培训，我都会感觉到无形的压力，但我转念又想压力就是动力，就像邱所说铁肩膀是重担压下来的，我想拥有这样一副铁肩膀。它会不断的激起我的斗志，只有应难直上才能在未来遇见更好的自己。我感觉老师就像一个无限大容量的太阳能电板，只有给自己不断的光照充电才能发挥它无尽的能量。现在我们学校已经步入正轨，相信在不久的将来，实验学校一定会张灯结彩，红红火火。

又要开学了，让我们再读一遍龙应台写给安德烈的一段话。 “孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”

作文有关学校的【篇2】

早晨，太阳刚露出笑脸，小学生们穿着干净整洁的校服，系着鲜艳的红领巾，戴上印有自己照片和名字的校卡从四面八方赶来我们的学校——沙田中心小学。

有的乘校车，有的搭公交车，有的由爸爸妈妈开车送，有的骑自行车，还有的步行。大家都顾不得欣赏路边盛开的鲜花和带着晨露的小草，也不理会天空中向我们打招呼的小鸟。小学生们都不愿意错过早晨读书的宝贵时光。走进宽敞又整洁的校园，老师和学生们见面都会互相问好。操场上高高立着的旗杆上鲜艳的五星红旗在迎风飘扬。

“丁铃铃”一段美妙的乐曲响起了，上课了，学生们端坐着，聚精会神地听老师讲课。学生们时而低头做笔记，时而举手发言，时而齐声朗读……学生们像久旱的禾苗贪婪地吸收知识的甘露。下课了，同学们在课室外做游戏、摔跤、跳舞……玩了个痛快！大课间时我们学校还有许多课外兴趣小组活动。大家根据自己的爱好，参加书法组、舞蹈组、唱歌组、画画组等，尽情地展现自己的才华。这就是我们的学校——沙田中心小学。她虽然不像云南民族小学的学生那样穿着绚丽多彩的民族服装，也没有边疆民族小学那粗壮的大青树和古老的铜钟、美丽的凤尾竹、有趣的小动物……但我们的学校有规范的校服、校卡，标准的环形跑道、宽敞的阶梯教室、先进的计算机室、还有图书室、舞蹈室等等。这就是我们的学校——沙田中心小学。我们的学校生活紧张又有序，多彩更多姿。

作文有关学校的【篇3】

我们的校园—南肖埠小学，历史悠久、花团锦簇，在我的心中，学校就是一座大花园，尽管她的面积很小，但我对她却有一种特殊的情感，感受到了她的精致和温馨。

走进校门，映入眼帘的是几栋教学楼，红褐色的墙壁，有几分欢快，也有几分神秘。地上的地标“走好每一步”几个字很明显，旁边两排脚印，记录了我们在校园里度过的流水似的岁月。

穿过大厅，就来到了九曲长廊。蜿蜒在架子上的紫藤和猪笼草，春天时是那么地生机勃勃，苍翠欲滴，好像雨落在了叶子上，都变成绿色的了，是那么的迷人。旁边的银杏树，尽管现在只有几片小绿叶，但到了秋天，金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶;满地的黄叶，仿佛是在向我们诉说一个又一个美丽动人的秋天的童话。

走过B楼，则来到了我们的操场。红色的塑胶跑道，绿色的草坪和足球场，再加上几个篮球架，构成了一副活力十足的画卷。生机勃勃的我们，正在操场上快乐地奔跑着……

这就是我们的校园，一个美丽的校园，一个活力的校园。我爱我的校园，爱那美丽、充满活力的校园。

我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。

再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉!

参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩!

我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

我爱我美丽的学校——我的大家庭!

有关关于学校的教师作文(通用6篇)

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会的内容具体要怎样写呢？以下是小编为大家收集的“有关关于学校的教师作文(通用6篇)”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

关于学校的教师作文(篇1)

岁月如箭，日月如梭，转眼小学六年过去，我们即将离开心爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我说：“谢谢你，母校！”我想说。”“。

感谢老师温顺的教导，给了我们宝贵的知识。上课有一个同学，总是不按时交作业，上课也是“赵永心在韩”，为此老师特意抽出时间细心地教大家。老师说：“读书不是为了别人，而是为了自己。为了爱你的父母而读书的同时，为了中华的崛起而读书啊。”只有努力学习，才能无愧于自己，无愧于祖国！“我们听了老师以语言为中心的教导，陷入了沉思。那个学生更加脸红，害羞地低下了头。谢谢老师，像园丁一样，照顾着我们这些成长中的花朵。

感谢学生们的细心照顾，感受到了爱的力量。那时的体育课都在跑步，我滑倒在脚下的沙子上，很多人停下了脚步，几个女学生跑过来扶我坐在楼梯上。炎热的太阳闷热的时候，他们特地为我找了个凉爽的地方，为我倒了一杯水。看到我没有大碍，他们就继续跑步。体育老师宣布解散时，学生们没有冲出队伍，而是独自玩耍。反而跑到我身边嘘寒问暖。“你怎么样？”“你没事吧？“就像一股热气在我心里流淌一样，我感动得眼泪簌簌地流下来。谢谢同学们。在我困难的时候伸出援助之手，同学们就像风雨中的草一样与大家共患难。

谢谢母校，在我迷惘的时候告诉了我前方的路。当我因为考试没考好而感到沮丧时，校园墙上的“失败是成功之母”的标语又让我鼓起了勇气。当我因为前路太难而退缩时，教学层的“勇攀高峰”让我勇往直前。没有后退。一场比赛让我尝到了成功的喜悦和失败的酸味。谢谢母校，像小船一样激励我们勇往直前。

感谢母校，我们掌握了无止境的知识。感谢母校，让我感受到了爱和温暖。谢谢母校，给我们一个锻炼的机会，让我们在这里快乐地成长。

关于学校的教师作文(篇2)

我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡，处池塘则坦然。

是呀，“上善若水”，教师就是“善利万物”的水，是浇灌花园中花朵的雨露，当其为雨露，则润物而无声；当其为云霞，则遮天以蔽日；当其为池塘，则包容万物；蜗居斗室，则平静而安详；汇入江海，则汹涌而澎湃。平淡是其本色，耕耘是其脚步，燃烧是其价值。“大音希声，大爱无痕”，庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

著名的教育家陶行知先生曾说过“学高为师,身正为范”，正是，“师也者,教人以事而喻诸德者也”,”喻诸德”首先要有崇高的师德。“师有百行,以德为首。师德犹如教师的生命,是为师之本，也是教育之基。

师德，人们都愿意将它解释为教师的职业道德，是一种所有为师者均应遵守的行业规范，行为准则。这种约定俗成的理解也是人们长期以来形成的认识，尽管不很规范、严密，确是一种朴素的解说，但却是为大多数人所认同的。

我认为，师德是社会公德的一个组成部分，是符合社会规范，又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。

师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！

耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家共同努力之下,让我们以良好的师德，同在一片蓝天下，文绣出我们精彩的明天。

关于学校的教师作文(篇3)

素质教育要求全面提高学生各项基本素质，使每个学生都学有所得，学有所成，就马虎不得。我国历来就有“从严治教，从严治学”、“以爱动其心，以严导其行”、“教不严，师之惰”、“严师出高徒”等等种种说法。这些说法之所以具有强大的生命力，正是由教育规律所决定了的。因此，今天的素质教育仍然在呼唤着对学生严格要求的教师。

但是体育教师必须纠正几种错误的做法。长期以来，由于受“师道尊严”与“以教师为中心”及其他一些因素的影响，在一些教师中，对严格要求存在着种种误解与错误做法：

一、把严格要求作为整治学生的手段。

二、对学生严厉训斥，讽刺、挖苦、挫伤学生的自尊心与自信心。

三、体罚与变相体罚。

四、打骂学生。

五、剥夺学生学习的权利。有些教师，当自己对学生的批评受到抵制后，就停止学生的.练习，让学生靠边站，或把学生逐出课堂，剥夺学生学习的权利。

我认为教师应这样贯彻对学生的严格要求：

师生间应建立良好的师生关系和必要的感情基础。

教师的严，要严得合理，严得可行。

教师要做到令行禁止。在体育教学中，教师布置的任务和提出的要求必须严格贯彻执行，做到令行禁止。只有这样，才能使学生养成良好的学习作风。否则，就是对学生不良习气的纵容，同时也是对教师职业的蔑视。

教师必须以身作则，为人师表。

既要一视同仁，又要区别对待。

六、教师对学生严格的要求必须持之以恒。7教师要把握尺寸，对学生严而有度。

作为体育教师在体育教学中只有牢牢把握教师的职业道德，不断提高自己的修养，做到严而有法，才能使我们的学生真正学会做人，使我们的国家步入“以德治国”的正常轨道。

关于学校的教师作文(篇4)

敬爱的语文老师：

您好！也许您不认识我吧？也难怪，我上课时举手较少，也没什么特别特出的地方，也就是这次周闯关考得还可以。

打从第一节课开始，您给我的感觉就是，有幽默感，能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来，有一种感兴趣的感觉。我觉的，我们真的需要这样的老师，因为一旦老师说话同学们爱听，那样，学起课文来也就容易多了。

另外，您布置的作业量也不大，有了充足的时间给我们预习和及时复习功课，同时，对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时，您提出的问题既有简单也有复杂的，这样一来，我们都会积极主动的去思考问题，在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想，如果课堂允许我们互相讨论问题，也许效果会更好的。

此外，我觉得，您举办的那个三分钟演讲虽然很好，但是一次只能是一个人，很多同学没有机会参加，也许再过一天，甚至是一个星期才会叫到别人，那样很令别人着急。我觉得，老师您应该每节课出一个话题(当然我们也可以提建议)，让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法(每人限说一句)，那样的话，每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。

当然，这只是我的一个小小的建议，采纳不采纳就看老师您了，不过我希望能得到认可。

老师，我要说的话还有很多，由于时间限制，就先说到这儿吧！

祝您

工作顺利

万事如意！

您的学生：晴天小雪

关于学校的教师作文(篇5)

尊敬的XXX：

您好，就在几个月前，作为一个刚毕业的大学生，我像一张白纸，没有任何经验和值得夸耀的地方，感谢您和学校在20XX年XX月份的时候，给我的那份厚重的信任，让我有了第一份工作，去实践我从小就有的梦想，去成为一个好老师。

在这一个学期里，我不仅从我的同事那里学到了很多的教学和工作经验，从学生那里学会了什么是耐心，什么是倾听，更主要的.是从您身上学到很多做人的道理和做事的方法。您踏实稳重、亲历亲为的工作作风，认真负责、耐心细心的工作态度都对我产生了巨大的影响，会对我的人生具有指导意义。无论是从学生，我的同事，还有您的身上，我都看到了我的不足，我需要继续学习更多的东西。

XXX是我的第一份工作，对这里的一切我都充满了感情，篮球场，舞蹈室，书画室，这些地方都会让我想念。我上的第一堂美术课，我教学生的第一首歌，我教学生的第一支舞，我带队打的第一次篮球比赛，我参与编排的第一场晚会，这些都让我留恋。第一个给我送教师节贺卡的学生，第一个给我鼓励的同事，第一个给我指导的校长，这些都会让我铭记。但是为了获得更多的知识，更丰满的人生阅历，更高的职业生涯平台，我需要继续去深造，去学习，我已经报名参加本科学历的考试，继续我的学习生涯。

所以在此我特提出辞职，请您批准。

再次感谢您和XXX学校的各位XXX，在这一个学期给我的帮忙和指导，我会铭记在心。

此致

敬礼！

辞职人：

20xx年xx月xx

关于学校的教师作文(篇6)

本学期是我担任小学英语教学工作的第一个学期。在小学英语教学方面可以说是毫无经验。我一直认为小学英语教学是小菜一碟。事实上，不是如此而已。在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此，我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：

一、认真备课、面向全体授课

在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改;在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。

三、自身的学习

鉴于自己在小学英语教学方面没有经验，我抓紧一切机会向其他老师学习，用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验，但也存在较多的不足，如课堂操作欠灵活，多媒体操作不熟练，尤其是后进生工作，由于客观原因，做的不够，以致于成绩不理想。

总之，由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解，学生本学期的成绩不理想，在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争取迈上一个新台阶。

有关学校的作文700字通用6篇

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在语文课上我们会接触到作文，写作文能体现一个人的语文基本功。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，你觉得什么样的作文才算是好作文？以下由小编为大家精心整理的“有关学校的作文”，还请你收藏本页以便后续阅读。

有关学校的作文(篇1)

我的学校有花有草，还有树木，还有一座假山，还有洁白的教室，高大的教学楼，还有很长的跑道，还有五颜六色的花瓣，我非常喜欢我的学校。下课了，同学们有的读书，有的写字，有的擦黑板。

上课了，我们认真听讲，都想考好成绩。

我们的教室外面还有一个小书屋，小书屋里面要很多有趣的，都下课时同学们都会去那里看书，我也喜欢那个小书屋。

我们的学校还有一个足球场，那里有很多种球，有足球，排球，篮球

我们上体育课时，体育老师教我们不同的跳绳方法，我们上体育课非常开心，又一次我们的体育老师让我们跑步，我们都跑不动了。老师就让我们某几个人罚站，我们非常不开心。

难道学校很特别，一进校门就会闻到花香，感觉很舒服，而且是桃花下呢，我们放学路队也要开心的，是呢，有一次老师让我们男女比赛，我们很开心，我们上音乐课总吹笛子，都唱歌了，上美术课时，老师不让我们说话，让走，让我们画画。所以我们的学校也是很有趣的呀！还有很多爱读书的学生呢！

有关学校的作文(篇2)

我的学校又大又宽，环境优美，非常干净，每天都有欢声笑语和上课时同学们的朗朗读声。

走进大门，你可以看见左边有一块儿石头，石头上写着好好学习，天天向上。左边的石头是一些作品的展示区域。

向左走是我们学校的风雨楼，也叫风雨操场，风雨操场只有一层，很宽。两边放着乒乓球桌，桌上放着乒乓球和乒乓球球拍，另两边放篮球和篮球框。其他地方是体育课活动区。

风雨大楼向前走是一年级的楼层，一共三层。

向前走，再向右走，就是我们的二到六年级的教学楼。一共有六层，教学楼里还有办公室和会议室等等

教学楼往后走，就是占我们学校一半的操场。右边是篮球场，左边是器材区，左边的墙上有一些图画，那些画介绍着各种运动的由来。

我喜欢我的学校，喜欢我从前的童年，我不想再离开这里，因为这里是我成长学习的地方。这里让我每分每秒都很快乐。

有关学校的作文(篇3)

走出时光机，映入我眼帘的是一幢幢冲入云端的高楼、一排排苍翠欲滴的树木和造型新颖的各种建筑，还有驾驶机器在低空飞过的行人天啊！这真是让我大开眼界！没错，我穿越了，我来到了2073年的珠海。

我一边向前走着，一边好奇地观察着四周的景物。突然，我的眼前一亮！珠海市香洲区立才学校，这不是我的学校吗？变化可真大啊！我怀着激动的心情跑了过去。

学校门口有两个高大无比的智能机器人，他们热情地迎接着每一位老师和学生。有不少学生正用英文和机器人问好呢！Hello！ How are you ？我对其中一个机器人说。Hi！ Im fine。 Have a nice day！ 他马上挥挥手回答我，可真神奇！

走进学校，来到一条长廊，里面有好几个展示板。我走到其中一个前面，按下右下角的红色按钮，展示板上立即显示出学校的最新活动报告。哇，原来我们学校的各科成绩都稳居全市前列，连市级各领导都对我们学校给予一致好评，还多次组织老师们来我校学习呢！我走到另一块展板前，按下按钮，同学们动听的歌声飘进我的耳朵。原来这个展板是最先进的监控设备，我现在看到的是508班正在上音乐课的情景。只见同学们坐在敞亮的音乐教室里，跟着老师美妙的琴声左右摆动身体，哼唱出优美的旋律。还有好几块展板，都有不同的用途。

走出长廊，就是大操场了，这可比以前的大了不止两倍了。有不少学生在操场上做运动，有的在打球，有的在赛跑，有的在做游戏一片生机勃勃。

穿过大操场，我走进教学楼。这教学楼可真大啊！第一层有10个音乐室，每个音乐室里都有一台钢琴。虽然现在有5个班在上音乐课，可在外面一点声音都听不到，这教室的隔音效果真好啊！走上二楼，可以看到10个美术室。在美术室里，老师正在细心指导学生作画，教室后面摆放了很多优秀的绘画作品，应该都是同学们创作的吧。第三层的教室里，每张课桌上都有一台电脑，大家正在上的却是语文课。同学们根据老师的讲解在网络上搜索资料，正忙得不亦乐乎，仔细看去，居然没有一个在开小差。一路走上去，第四层和第五层分别是舞蹈室和图书馆，专门供老师和学生练舞和查阅资料的。

叮铃铃铃声响了。我睁开眼，咦？我怎么会在床上？原来是做梦呀！未来的学校是多么令人神往啊！我一定要努力学习，长大后去发明、去创造，去实现这美好的梦想！

有关学校的作文(篇4)

未来的学校都很智能化，环境非常优美，现在来看看我的母校东方红吧！

进了学校大门。我看到之前的塑胶操场变成了青青的草地，甚是好看。而且如果摔倒了那块地就会变得软绵绵的；围着操场的栏杆十分的坚固还会不停的变换色彩。操场外有很多花花草草知名的不知名的，仿佛置身于花海一样。

走过操场，便来到了美丽的教室。我刚走上楼梯，墙壁就变成了梦幻的海底世界，好多好多的鱼在成群结队的畅游。走进教室，就惊奇的发现上课都不需要老师了。上课的老师是今年新研发的机器人园丁小小，别看他的名字听起来小，其实他并不小。他的知识非常渊博，讲课十分风趣，长相十分小巧可爱，声音清脆而明亮。下课铃响了同学们并没有疯跑出去，而是在小小老师的引导下，井然有序的离开教室。突然所有的桌椅都不见了，原来都自动的放在一个箱子里。现在是寒冬但教室里却暖烘烘的非常舒服，我想夏天也必定十分凉爽吧！我环视四周黑板和墙壁都是一尘不染，这全都是自动智能清洁的功劳。

要走了，出了校门，我依依不舍的望了校园一眼。恋恋不舍的离开了，亲爱的母校东方红。

有关学校的作文(篇5)

刚过来的时候自己肯定是会觉得还是对自己来说蛮新鲜的吧，这个环境毕竟对于自己来说非常弱势，然后现在花去走这些路径还是没有做明白，自己还是不知道说具体的位置，我们具体的角色究竟应该往哪个方向去走，只不过就是大概知道说就是在那一个方向，那是自己一个原因，就是没有办法走到那里的，每一次都是朋友带领着自己过去，然后呢，今天晚上我们是和另外一个朋友一起去打算回宿舍嘛，然后当时自己也是非常懵逼这一场，我们昨天晚上就是认认真真的去看了这个学校，走了1万多步去逛了一下这个学校，究竟这些路线应该怎么走？结果呢？今天还是把自己给搞搞迷糊了。

自己本来是以为说从教学楼到我们宿舍就只有两条路，本来自己一直以为说只有一条的，然后昨天晚上才发现原来是有两条，一条比较近，一条比较远，然后今天的话有意外发现原来是有三条路的，所以自己其实这个路是比较多，自己就相对来说不好做，妈妈他昨天也是我一直在说自己说自己这个任务的这一种方向感实在是太差了，然后他就教自己怎么去认路嘛，其实他一直都有教自己这些东西啊，但是自己就觉得可能这些东西就像自己的这个方向感很好的这个朋友他所说的那样子，这些东西都是需要天赋的，所以真的是承认这个弱势。

所以总的来说这个学校还是蛮大的吧，相比自己之前那个校区的人是大了很多，但是自己又是会觉得灌输了之后，自己又是没有任何其他的这一些感受，就没有什么其他特殊性的感觉，我只不过就是那样子了。虽然说朋友圈里面真的很多人都在吐槽说，这个学校就是给他留下的，第一感觉就是很远很远的路，因为从那个教学楼到我们宿舍有三条路吧，然后基本上都是得走个20多分钟的时间，确实是太远了，对我们来说，所以很多人就是才刚开始就一直在那个二手群里面求问说有没有自行车，所以现在可以去概括一下这个学校留给自己的第一印象，就是生活蛮艰苦的路途挺遥远的。

有关学校的作文(篇6)

走进校园，步入我眼帘的便是一个天井，天井便是校园里最引人注目的地方。

小操场铺着软绵绵的绿地毯，让人很不得在上面打个滚。

小操场的尽头有几盆花，分别是一串红和雏菊，雏菊有白色的，有红色的，有紫色的……美丽极了！走进一闻，呀！真香啊！让人顿时感到清爽无比。

花坛旁边摆着几盆风景树，风景树旁边有两座假山，像手持机枪的边防战士。

中间有一个“贵宾”———喷泉。

喷泉喷出的水有时高，有时低；高时像“金箍棒”，低时像蘑菇。

喷泉上方有一个陶行知先生的塑像，他每天都微笑着望着我们。

下课了，同学们穿着花花绿绿的衣裳冲到操场上做游戏，小操场上回荡着欢声笑语。

不知不觉，上课铃响了，小操场又静悄悄的了。

这就是我们美丽的校园一角——小操场，它使我们的校园更加美丽！我爱绿树成荫的夏天，我爱五彩斑斓的秋天，我爱银妆素裹的冬天，但我更爱百花争艳。

万紫千红。

生机勃勃的春天。

“一天之计在于晨，一年之计在于春”，冬色爷爷送走了大地的严冷，春姑娘踏着轻巧的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸，由由然然地来到校园的花坛里，轻轻地抚摩着各种各样的花草的脸，小草就像没睡醒的娃娃，惺忪地睁开那小小的眼睛，慢慢地探出可爱的小脑袋，好奇得看着这个美丽的世界；花中有很多鲜丽娇媚的花朵：粉红的梅花如烟、如雾、如尘。

有关学校作文作文500字(通用4篇)

从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采，那么你有了解过作文吗？急你所急，作文5000网编辑为朋友们了收集和编辑了“有关学校作文作文”，更多信息请继续关注我们的网站。

有关学校作文作文【篇1】

淠河之滨，北塔之下，绿树环荫，座落着一所美丽的校园，这就是我们的学校——六安市城北小学。

学校坐北朝南，有南、北两扇大门。每当放学的铃声响起，会看到低年级的小学生排着队整整齐齐地走出南门。北门进去，就是学校的北院，每天早晨我们迎着灿烂的阳光在这里做早操。

中间是摇篮楼，一间间干净整洁的教室排列其中，这儿是我们学习的圣地，是我们不断提升自己的地方。西面是庄严的旗台，每周一早上，我们全校师生一起唱国歌、升国旗。望着鲜艳的五星红旗与旭日一同冉冉升起，我们的心情无比的激动。南面是综合楼，里面有多媒体教室，实验室，电脑教室，阅读室，语音室和舞蹈室。我们在里面学习，实验，遨游在知识的海洋之中……

校园的景色宜人。春天在我们不察觉的时候，小草从土地里探出头来，当我们开始观察时，校园已经变成了春意盎然的花园，到处充满春的气息，给人一种很清新的感觉。夏天，当我们在操场上玩耍热了时，就到小树下乘凉，耳边传来知了不停的叫声。秋天，桂花开满枝头，一阵微风吹来，香气飘荡在校园的每一个角落。冬天下雪就更好玩了，树上、房子上白茫茫一片，我们打雪仗、堆雪人，到处充满着欢声笑语。

这就是美丽的城北小学，是我学习成长的地方！

有关学校作文作文【篇2】

当乌云在天上布雨，湿润的东风欢快地跑着，在空空的平原上吹着笛子。于是一茬又一茬的小草不知从哪里冒出来，在湿润的土地上欢快地跳舞。

妈妈，我真觉得那些草是在地里的学校上着课。它们关门做功课。如果它们想放学以前偷偷溜出去玩，它们的老师可是会罚它们抄一篇一千字的课文呢。

太阳来，它们便放假了。树枝在互相推搡着，发出哗哗的声音，青翠的叶子在风中左右摇晃。这时草孩子便身着墨绿、翠绿、淡绿、黄绿的衣裳冲了出来，张开双臂，像是在拥抱什么。

您可知否，它们的家在泥土里，在滋养着人们庄稼的土壤里。你不知道它们为何如此焦急地冲出来?你不知道它们伸出双臂是要拥抱谁?

我自然知道，因为它们也有自己的母亲，它们生于大地，归于大地，大地是它的母亲，是它们心灵的依靠。

有关学校作文作文【篇3】

我们的学校是“浙江省示范学校”，也是省、市、区陶行知教育研究实验基地，最近舟山市陶行知教育研究现场会在我校召开，提高了我校在全市乃至全省的知名度。

走进学校的大门，首先映入眼帘的是综合楼正面墙上挂着的五个金光闪闪的大字——教学做合一，这是原省教委主任给我校的题词。走进操场，右边竖着一排铁网做的牌子，上面写着中国陶行知研究会会长方明的手迹“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，为我校的教和学指明了方向。

走过教学楼，穿过密密的竹林，前面就是我们学校的学陶园地，你看：四年级同学种植的玉米伸出了红红的须头;五年级同学种植的西红柿结出了红通通的果实;六年级同学培植的桃树、苹果树、杨梅树、李子树上结满了沉甸甸的果子，弥猴桃一串串的挂满了枝头……。呈现出一派生机勃勃的丰收景象。

现在我们学校的老师认真教，学生勤奋学，教学质量不断提高，素质教育硕果累累，正向着更高的目标迈进!

有关学校作文作文【篇4】

我的学校非常漂亮，有高高的教学楼，有绿色的小草，有高大无比的树……

你走进我们学校的第一道门，就会看见一排高大无比的树向你问好。当你走进学校的第二道门就会看见高高耸立的教学楼，就会听见同学们朗朗的读书声。

如果你向东走10米，向北走上50米左右就会有两排茂盛的大树，大树中间的空地就是我们班的卫生区，卫生区的正前方就是通往二楼、三楼的楼梯。卫生区的后面就是我们常常锻炼身体的操场，操场有三种颜色，分别是黄、红、绿。操场的两边有篮球场。

操场的左边是坚固的乒乓球台，看到乒乓球台，我就想起了一件有趣的事：那天下午我和我们班的同学——白原丞打乒乓球，白原丞和我打得正高兴，可是他的妹妹把球弄丢了，我以为我们玩不成了，可白原丞还有球，我们又打了起来，不一会儿，球又丢了，可他还能拿出球来玩，这样了好多次，最后我才知道，他妹妹把球找回来给他了，原来我被耍了。

我喜欢我的学校，难道你不喜欢这样美丽的学校吗？

集锦小学校长跟岗培训心得体会[热]

作文是通过文字来表达自己的目的，而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的？《集锦小学校长跟岗培训心得体会[热]》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

小学校长跟岗培训心得体会(篇一)

10月11日—10月17日，我有幸参加了太原师范学院组织的小学校长“三段式”培训，这几天当中聆听了专家的讲座和名校长的报告，虽然为期很短，但受益匪浅，我领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。

一、以人为本促和谐，民主管理共治校

学校管理中，我们应该巧妙借助和谐这种无形的力量来潜移默化影响更多的人积极进步。首先，校长应该创设外部环境，在响应国家相关教育政策的同时，吸引更多的社会支持，取得他们对学校的支持和帮助。其次，要与教职工搞好关系。学校管理工作涉及面广，头绪纷繁，只凭一个人的力量是不可能实现的，只有在和谐的管理氛围中全体师生积极配合，工作的开展才能顺利。因此，要将管理创新与教学创效统一起来，才能实现学校长足的可持续发展。

一所学校首先要有阳光的规章制度，坚持依法制校、让管理有章可循，有制度可查，规范办学行为。以人为本，师资是教育的脊梁，师资力量决定着教育管理的成败，师资队伍建设是学校办学永恒的主题，尤其要抓住青年教师的培养，就等于抓住了教育的未来。为此，必须要为青年教师搭建平台：师带徒、舞台出英雄、氛围出人才，让青年教师在优化的环境中迅速成长。

二、深入课堂抓教育，参加教研促成长

学校工作要切切实实以教学为中心，加大信息技术在教学领域的广泛应用，教育理念要与时俱进，先进的教育理念能发挥巨大的指引作用，要经常参加学校的教研活动，一起研究教材，设计教学方法，商讨解决教学中存在的问题，努力提高课堂教学效益，在教学实践过程中帮助教师领悟新的教学思想和方法，促进教育观念的转变，同时，校长要保持教师的角色，教好一门课，经常带头上示范课，自加压力，努力做到学有专长，教有特色，这样更有利于指导教学工作。

三、抓好基础教育，创出学校特色

基础和特色好比俩个翅膀，只有俩个翅膀都硬了，学校这只雄鹰才会展翅高飞。小学教育是基础教育，要围绕“身体锻炼好，身体习惯好，文化基础好”这三个方面常抓不懈，抓到底，同时特色教育也要深入开展认真上好艺术课、兴趣课，社团活动，训练要坚持不懈，在各级各类比赛中也要拿奖得名次，让每个孩子的特长得以充分发挥。

教育的发展程度直接影响人才培养的效果，现今学习教育倡导素质教育，只有熏陶色彩的学校氛围，对于教学方式有一定的作用也能促进素质教育的发展，因此，学校的管理者应积极采取措施，促进学校的良好管理氛围的形成，为学校更好的发展创造条件。

小学校长跟岗培训心得体会(篇二)

在这短短校长提高培训、考察中，很多的领导、专家高屋建瓴，剖析当前及今后的教育发展，深入浅出地为我们释疑解惑；在学习中，我们增长了知识，提高了素养，同时，也进一步明确了今后的努力方向。在集中学习和外出考察中，我学到了很多，收获了很多，在学习与收获的同时，我品尝到了学习的快乐，也结交了一些新的朋友。可以说，参加校长培训的整个过程，我收获着，同时也在感慨着。

在培训中，最令你感动的是我们教委的李主任，在百忙这中，还亲自来给我们上课。他结合我县教育部门搞得如火如荼的“三风”建设工和，对此次指明了大家学习的目标和努力的方向。李主任指出的“要培养一批高素质的校长队伍”这句话，更是增强了我们“做一名好校长，办一所好学校”的使命感和紧迫感。

在听了余永康校长的讲话后，我为我们的祖国和丰都县的发展、进步感到高兴，也进一步认识到自己肩上的重任：必须团结和带领全校教师，为祖国的明天培养合格的接班人。

除了讲座以外，这次培训还安排了考察三所学校，在这些学校里，我的心里不时都在感动着，为他们的学校，更为他们的老师集体。

一、考察我县的邯路小学

进入邯路小学第一印象这是一所袖珍型的学校，地理位置较为优越，但这一优越，也给这所完小带来了很大的压力，因为她必须接受城里学校给她带来的各种压力，首当基冲的就是质量，因为质量是家长看学校的最重要标准，可想而知，一所完小要和城里的学校比质量，其艰难是可想而知的。但邯路小学人硬是在他们的校长带领下团结一心，以极强的奉献精神，不断地探索，不断地进取，在夹缝中求生存，在重围中杀出了一条血路，年年教学综合质量得奖，学校充满了了生气与活力。学校的所有一切都震憾着我，也为如何办好一所学校给了我最好的答案。

二、上海的万航渡路小学

该校寸土寸金、我国一流城市的上海来说，她只是一所“不起眼”的小学，不起眼到她甚至六个年级都不完整，这让我这个完小校长和好对比还感到骄傲，她学校的环境与各种设施都是那么朴实，朴实得让你感觉到她就是一所慈祥、睿智、平静的老人，但这种氛围，让我们进入以后深深地感受到了她良好的育人氛围。

为了展示他们的教学，该校安排了一个刚踏入教育这一个神圣殿堂一年的“小丫头”给我们上了一节展示课，在教学中，她的风采、教学艺术、教学效果都得到了大家高度的认同。听课以后，我在思考：为何这位老师刚踏上讲台，就能在教学中得心应手。后来她们的校长为我们作了一堂报告，也让我受益匪浅。

他们学校提出了一个目标：建立一个“学习型的学校”，要求每一个教师“边实践、边探索、边研究、边发展”，这样老师就不仅仅是教书了，他们在工作的同时也在进步，成长，他们提出了“一个重心---课堂教学改革”，他学校的特色是：人人有课题，个个搞研究、年年出成果。

他们还重视学校文化主流的形成，他们提出了：“文化是一棵大树，需要向下生根，向上成林；文化是一座大厦，需要整体设计，夯实基础，添砖加瓦、精雕细刻。”

通过对这所学校的考察，使我明确了一所学校要让每个教师都能感受到：有付出就会有成效，有成效后就会有回报；老师在成就学生的同时也成就了我们老师自己；学校必须让每个教师都得到自身的发展，让每个教师都感觉到自己面前有一部梯子。学校一定要让老师有压力，但感觉不到压抑。

三、上海市民办阳浦小学

步入该校，我们深深地感受到了她的一种环境育人的氛围，进入校门可以看到一座气垫恢弘的校标，校标旁边是一个圆形的小会堂，进入教学楼，一架钢琴在教学楼门口，每个师生都可以在这里展示一下自己的琴艺，也可以缓解一下学习和工作带给自己的压力，在二楼，有几方地毯组成的绿地，孩子们下课以后可以在这里尽情的玩乐，全身心地放松自己，在三楼，有一处设有几套桌椅，还有一些花草，营造出了一个良好的氛围，让师生在这里谈心，以帮助学生成长。

随后阳浦小学也组织一个年轻教师上了一堂数学课，在课堂上，这个年轻教师也显现了较为扎实的教学基本功，为我们呈现了一堂高质量的课。随后该校的主要负责数学学科的一位老师谈了他们学校在教学中的一些做法，她举了几个例子，为了让学生更加清楚地掌握知识，老师不是简单地教给学生解题的方法，而且千方百计地让学生清楚地让了解知识的形成过程。我为她们为工作的执着、奉献精神所折服。

通过对两所学校的参观学习，我有三点体会：

1、每个人所领导的学校都有独特的办学思想、核心理念和价值观。

2、每个学校的校长都具有科学的管理方法，丰富的管理经验。

3、教学质量的提高和社会声誉影响是干出来的，不是说出来的。

每位校长在工作管理中有自己的思维定式和理想追求，以人为本，遵循教育规律，办出特色学校。我最大的体会是：“一个好校长就是一所好学校”。一所好的学校必须具有一流的教育教学管理体制和一流的教育教学质量，要实现这一目标，它需要管理者对付出大量的时间、精力，承受许多的压力和挫折，面对更多的考验与挑战。同时，要始终以高瞻远瞩之势站在教育改革的最前沿，坚持以人为本，不断探索培养高素质人才的新路子。通过考察学习，我渐渐地悟出，要想当好一名校长，就必须具有清正廉洁、无私奉献、团结协作、敬业乐群、懂得管理、开拓创新的精神和素质。

小学校长跟岗培训心得体会【篇三】

为期一周的上海学习参观结束了，感触颇多，其中感触最深的是上海校长办学理念的清晰明朗。校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，要依据国家的教育政策、法规，结合本地区、本学校的具体办学条件，统筹全校工作，正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划，并组织、协调、实施这些工作任务。几天的学习，有几点体会：

一、校长必须有的办学理念与自己的思考

校长对于学校的领导首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。办什么样的教育，育什么样的人，怎样办教育，怎样育人，老师可以不回答，但校长必须回答的问题。在现在也常常提到办人民满意的教育，什么样的教育才是人民满意的，这值得深思！而领导者的风格对师生有不同的影响力，会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光，正确的理念，在校园中起着模范表率的作用，校长手里不是拿着鞭子，而是举着旗子走在前面。说到办学理念，上海闸北区和田路小学的办学理念是：创新教育；苏州昆山新塘区实验小学的理念是：文化引领，落地有根。他们认为学校文化应植根于中华传统文化博大深厚的土地上，应植根于千年昆山的文化沃土中，更植根于百年西塘自身成长的传承与发展中。他们新校区的文化建设，既不是老的全“复版”，也不是新的重“再立”，需要在挖掘中筛选、提炼、找准特色发展生长支点。

二、校长必须走专业化发展的道路

一阶段的学习使我对校长专业化发展的内涵理解更深。校长专业化的内涵体现于校长的综合素养，如校长的人格素养，思想素养，人文素养，管理素养，学课素养，智能素养等。校长的人格素养体现在宽容与博爱，克己与奉献，求真与务实。校长的人格体现在三种关系：

1、与教师的关系，

2、与学生的关系，

3、与社会的关系。做为校长最基本的智能素养就是治校，靠什么治校是文化引领还是强制约束，文化引领自动自发，强制约束被迫被动，所以提升教师的高度，培养他们的业务高度，让课堂成师生共同发展的平台，让活动成为师生个性发展的平台。

三、校长要树立以下几种意识

1、学习的意识

社会的发展寄托于教育，教育的发展关键看学校，学校看校长。校长要善于学习，有独特的办学理念，学校才有生机和活力。要当好一名校长，首先必须勤于学习，学习是进步的先导，不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规，做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路、有创新。

2、服务意识

一名好的校长首先必须要有良好的服务意识，当好师生的公仆，站起来能当伞，俯下去能做牛，耐得住清贫，忍得住寂寞，镇守住自己的学校，正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观，处事果断而不武断，充分听取大家的意见和建议，做到互相支持不拆台，做到思想同心，事业同干，做到层层分工，层层把关，层层负责。从各方面关心好每一位同志，建立好友谊。

3、教育质量意识

校长工作的核心是务必狠抓教育质量，质量是学校的生命线，是学校的立足之本，是师生的荣誉。一所学校质量的高低，是否有竞争力，关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量，就必须提高校长的管理水平。

4、创新改革意识

校长要不断更新教育观念，树立现代课程观、人才观、价值观，树立现代教学观、学生观。以科研为先导，把理论与实践结合起来，倡导教师改革创新出效益，教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下，教育可以说困难重重，举步维艰。做为校长必须心系学校，立足实际，不怕困难，敢于奋斗，以“质量立校”，以“科研强校”，在自己实践探索的基础上，汲取名校长的理论指导，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使学校得到社会的广泛认可，为学校的发展赢得一片广阔的发展空间，从而带动学校整体水平有较大的提高，真正把学校办成“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的学校。

总而言之，一个好的校长是成就一所好的学校的关键。以人为本，转换观念，打破传统的教育思想对人们的束缚，解放思想、锐意创新、开拓进取是新形式下对校长及全体教师的新要求。学校的发展离不开校长、教师的支持。教师的激发离不开对他们荣誉的展示，学校的生命力离不开它的办学思想，教育的振兴离不开国家教育政策的支持。作为一校之长，要领导好一所学校，就要有：时代的眼光，社会的良知；正确的理念，独到的见解；坚韧的品格，广阔的胸怀。作为一校之长，要领导好一所学校，并非是一件简单的事，尤其在办学条件受各种因素制约的情况下，更是如此，在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时，会收到不同的效果，同样是你自己，有时处理问题会得心应手，有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决，用另一种方式却能得到圆满解决，并取得满意的效果。要当好一个好校长，必须是一个追求梦想的校长。总的来说三句话：

1、把职业改成实业、不把教书当讨饭的行当来看待；

2、在事业成功过程中，实现人生价值。

3、衡量自己的人生价值，实现团队的价值。

小学校长跟岗培训心得体会(篇四)

20ｘｘ年11月12日我们一行42人齐聚ｘｘ，参加跟岗挂职学习。很幸运能参加这次 “国培计划”（20ｘｘ）湖北省中小学校长挂职培训学习。

我们此次挂职研修的基地学校是ｘｘ第二实验小学ｘｘ分校，学校位于ｘｘ区土桥中街，是教委直属学校，占地面积18100平方米，规模36个教学班，可容纳1400余名学生就读。学校功能设施齐全，校园环境优美、功能、设施齐全，设备先进，是ｘｘ区建筑规格较高的一所小学。学校依托ｘｘ第二实验小学优质的教育资源，以阳光教育为办学特色。

基地学校ｘｘ市第二实验小学ｘｘ分校办学极具特色，人文性强，阳光教育理念鲜明，让我们参与跟岗学习的每位校长获益良多。在为期10的学习中，我们聆听了谢希红校长就学校教学、德育、后勤、行政等方面管理经验的介绍，并对学校阳光教育这一理念进行了详细的解读，观看了学校课程改革和德育育人方面的活动短片，深入到课堂和教研组参与听评课活动。在与学校领导、老师零距离接触中，感受阳光分享这一理念的温馨、热情、快乐，以及他们在跟岗学习期间给予的不吝啬教、生活上无微不至的关怀让我们万分感动。不仅让我们在理论上有了新的提升，而且在对学校管理有了很大的提高。下面我从以下几个方面来谈谈学习的收获。

1、阳光育人环境。彰显阳光教育理念，渗透阳光德育教育。在学校内，阳光环境文化处处都体现着这一思想，形似一艘扬帆起航船的学校大门、 “爱之魂”主雕塑、曲水流觞、阳光弟子规铜简、石刻成语故事、爱之泉、阳光365天天点赞台、美德之星、我与自然、我与社会、我与祖国、我与集体、课间书柜等。实二小教育者用师者大爱似阳光般温暖着孩子们，为孩子们健康成长撑起了一片纯净的天空。

2、阳光七彩课程。学校为培养乐学善思，个性飞扬的阳光少年，着实践行阳光教育理念，结合学校特色，构建了“阳光七彩课程”框架，为学生的全面发展打造了切实可行的平台。

学校在确保完成基础类课程（国家课程、地方课程），同时也致力于适合学生健康成长需要的开发。进行两大板块的课程开发，拓展类（阳光悦读、开心数学、说唱英语、阳光体育、阳光艺术）；兴趣类（翰墨飘香、妙笔丹青、天籁童声、蝶舞翩跹）。在与师生的面对面的交流中，孩子们脸上洋溢着幸福的微笑，我们真实的感受到这一尝试带给他们的变化，阳光教育理念在这一过程中的彰显。

3、阳光欢乐课堂。在跟岗学习中，我们听了3节课，2节英语，1节语文。课堂上，孩子们用歌声表达着学习的愉悦。英语课上的情景教学，让简单的识字教学生动起来，且趣味性浓，孩子们热情的参与就是最好的说明。语文课，教者亲切的微笑，温柔细腻的语言，如沐春风般的氛围，为课堂的高效真实的酌上了一层暖色。我们知道学习本身就是枯燥乏味的事，将课堂灵动起来，学生会全身心的投入其中，尽情地享受这一乐趣，这样的课堂必定是有效的，乐学是最好的催化剂，也是最好的老师，而教师传道授业解惑这一目的也就真正达到了。

4、阳光成果分享。一所成功的学校，必定有一个优秀的团队，我们有幸参加了学校的教师会。会上教师们以“家人”这一称谓，让我们感受到了阳光分享文化的温馨、团队的和谐。好书推荐、诗画赏析、成果分享、时政学习等环节带给大家的是“家”的感觉，在这个大家庭中分享快乐，感受成功的愉悦。五个苹果的分享，娓娓道来，展示了小团体的融洽，求真尚美的向上精神。教师是一个辛苦的职业，需要有终身学习的恒心，但更需要分享平台。看着那厚厚的一沓奖状，获奖教师上台领奖时的喜悦，无不彰显的是学习结晶带来的喜悦。谢校长做到了二者的有效结合，既为教师的专业学习进行了必要的引领，又为教师的成长提供了展示的平台。

叶澜说的“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标，生命的无限可能性才能在教育的过程中展开，教师才能成为富于时代精神、创新精神的人，教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师，才有名校”。一语道出了教师在学生中起着直接表率的作用，教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功，才能带领着学生穿越知识的海洋，跨过广阔的宇宙。潜移默化，互相影响，不但在教育或教学工作上收到明显的效果，同时也营造了一个和谐、进取的校园。

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人、领跑人。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，要依据国家的教育政策、法规，结合本地区、本学校的具体办学条件，统筹全校工作，正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划，并组织、协调、实施这些工作任务，务必得到预期的效果。有一个好校长，才能带出一个好班子，也才能建好一所好学校。

通过这次在ｘｘ市第二实验小学ｘｘ分校基地研修，通过对基地学校特征和基地校长办学思想、管理行为，学校教育教学活动等进行直接观察，结合所在学校实际，通过近段时间的思考、作为校长我加深了树立终身学习思想，自觉地投身到学习中去，做一个与时俱进、不断进步的学习型人才不断提高自身素质。培训不仅让我提高了认识，更明确了职责，知道了一个好的校长会成就一所好学校，争当好校长将是我日后努力奋斗的目标。

有关学校活动的作文系列

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，写作文是需要一定文字功底。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，是否还在构思作文怎么写吗？下面是我们帮大家整理的学校活动的作文,欢迎分享给你的朋友！

学校活动的作文(篇1)

端午节假期，我参加了一次和外国大朋友共度节日的活动。

这天上午10点钟，我们参加活动的同学准时来到了活动地点----建邺区图书馆。一个来自英国的和一个来自新西兰的两位外国大朋友也来了，他们都穿着汉服，很有趣。

我们和这两个外国大朋友用英语打了招呼。

接着，这两位外国大朋友说要和我们进行一个活动。这个活动与端午节有关。我们非常好奇，认真地听他们讲。

原来，他们不仅知道我们中国有端午这个传统节日，还知道有关端午节的来历和习俗。他们说，要在活动室里组织我们进行龙舟比赛。

他们把我们参加活动的同学平均分成三组，每组排成一字形，每组发给一个气球，从排头的同学向后传气球，气球传到了排尾的同学手里的时候，排尾的同学拿着气球赶紧向排头跑去，使自己成为排头，并把手中的气球接着往后传……就这样循环往复，使自己的小组向前移动，就像龙舟向前推进一样。

随着外国大朋友的一声英语号令，活动开始了。我们紧张地传球，排尾的同学抱着气球飞快地向排头跑，站稳了又赶紧把气球往后传……有的同学没有接好气球，或者传过来的同学还没等接气球的同学接着就松了手，气球掉在的地板上，只好赶紧捡起来，接着传，只不过这样速度就慢了。还好，我们这组同学配合得不错，转身传球，向前接球，没有差错，一连三次，我们组向前移动得最快，都得到了第一名。活动室里响起了热烈的欢呼声。

快乐的时间总是过得很快，游戏结束的时候，两位外国大朋友发给我们每个同学一把扇子、一只咸鸭蛋和一个粽子，向我们传递了端午节的习俗知识。我们非常高兴。

在这样的快乐的活动中，我从外国大朋友那里学到了好几个英语单词，还知道了端午节的一些习俗。最震撼我的是，外国人竟然知道我们国家的传统节日和相关习俗，而我们却知道得很少，这是不正常的。我想，我们要热爱自己的祖国，就要从对自己祖国的了解开始。今后，我要加倍的努力学习，用实际行动来热爱自己的祖国，将来更好地建设自己的祖国。

学校活动的作文(篇2)

义卖当天可真热闹啊！活动刚一开始，诺大的操场瞬间变成了人头攒动的集市。早已探听到每个班级都有些什么宝贝，于是我直奔目的地花鸟鱼虫市场。哇啊！难道同学们都想买宠物龟吗？怎么这么多的人，可千万别把小龟买光了，给我留一只啊！那可是我盼望已久的小宠物。其实，我很早就有养宠物的想法，比如温顺的小猫，忠实的小狗，看起来萌萌哒，好可爱。可是妈妈说，照顾一只小宠物要花很多的时间和精力，我现在连自己都照顾不了，还怎么照顾小猫小狗？仔细想想养宠物猫狗，不仅需要考虑它们的吃喝拉撒，还要定期洗澡美容，真不是件容易的事儿，于是渐渐放弃了小猫小狗。瞧，小乌龟可没那么多的事儿，只要按时喂食换水就可以，我一定能照顾好它的。我一边想着一边顺着队伍往前走，终于轮到我了，幸好还有。十元一只，果断出手。噢耶！这里的多肉植物好漂亮啊！特别是这一盆，绿油油的，叶子像一粒粒的马奶子葡萄，买回去装点阳台。作为吃货，吃的东西自然是少不了的，垂涎欲滴的辣条是我的首选，哈哈哈。

义卖快要结束了，该去看看我带来的寿司和印有二中心字样的茶叶蛋的销售情况了。什么？32个寿司卷和7个茶叶蛋告罄？噢耶！很有成就感。

学校活动的作文(篇3)

啊！学校明天组织去江南看花展！我高兴地跳了起来。

在车上，我心里充满了小问号，远不远呢？我们学校组织到哪个花展去玩呢？下了车，哇！我看见花展里有红的、粉的、湖蓝的、淡紫的……各种各样的花朵美丽极了，我看的眼都花了。

进了大门，那个种各样的花香迎面扑来。湖蓝色的花朵就像一个个蓝色的“水仙子”；粉红的花朵就像一只粉红的兔子在那花展上跑了来跑去；黄色的呢就像一个个穿着黄衣服的小姑娘；还有那紫红色的、粉红色的、橙色的……好看极了。

我们又走到了大棚里。一片片、一块块蓝色的花儿盛开着，就像是一片蓝色的草坪。我们又走到第二个大棚里，好多好多花啊！有月光花、昙花、午时花、勿忘我……还有许多其它连名字我都不知道的花呢！

当我们走进第三个大棚里的时候，我感觉自己也变成了一朵花，因为我看见了长满鲜花的小河，那睡莲、荷花、各种各样长在水里的花，还有那石榴花、迎春花茂盛极了，都从河岸上往下掉，像一个个跳水的小姑娘。因为快天黑了，所以我们就上了车，坐着车回家了。

江南的花展真漂亮，不如你也去看看吧！

学校活动的作文(篇4)

11月26日，我们学校的阶梯教室人头窜动，热闹非凡。这里正在举行由慈善总会联合书店共同开展的书香进校园，求助灾区贫困学生百部优秀图书进校园活动。

买书还能捐款，这种献爱心的形式深深地吸引了我们。早在一天前，我们已经挑好了自己想要的书，所以一进阶梯教室就直奔向选好的书柜，生怕晚一步自己喜欢的书就会被别的同学先下手为强了，着急的表情挂在排在后面的同学脸上。我就是排在后面同学的其中一员，终于轮到我了，我跑到书柜一看，昨天选好的书已经不在那里了。我失望地在其他书柜边游荡，期盼着能找到我所喜欢的书。皇天不负有心人，我又找到了另外两本喜欢的书，于是我迫不及待地跑去付钱，并且把二元钱放进了捐款箱里，捧着自己买好的书，心里有一种说不出的喜悦。

只要人人献出一点爱，世界将变得更美好。这句话时常在我脑海里回荡。这次买书活动真是太特别了。

学校活动的作文(篇5)

今天我们去春游，这是我第一次参加学校的春游活动，好兴奋啊！一大早我就兴致勃勃的来到学校，不一会我们就上了大巴车，开始了今天的旅程。

第一个目的地上方山到达了，我们一进大门就找了一大块草坪并在草坪上饱餐一顿。然后大家向游乐场进发，在路上我看见山顶上有一座金色的大佛，很漂亮。我在游乐场玩了一会儿滑滑梯，就回到大巴车上。第二个目的地白马涧。我们走过了六顶桥，每座拱桥上都有红色的字。他们分别是：同心桥、翠岑桥、驻屐桥、锄烟桥、眠绿桥、寿星桥。我们来到一片小树林，休息后是我最期待的项目-爬山。山路弯弯曲曲的，一会儿上；一会儿下；一会儿是茂密的树林；一会儿是竹林。树林里不时传出小鸟的歌唱声，好听极了。山路还真难走，我还不小心摔了一跤。最后我们返回了大巴车，快乐的春游结束了，这真是难忘的一天。

学校活动的作文(篇6)

学校举行了徒步活动，星期六到底还是来了！刚七点，我就早早地起了床，整理好一切就背着小书包冲去学校了。徒步咯徒步咯，十八公里让我感到刺激又害怕。在学校进行了一系列步骤后，终于出发了！一开始我还是很兴奋，和同学有说有笑的，很是悠闲。

似乎我不怎么累嘛！一路上，我们时不时喊几声口号：“青春如火，超越自我；七十五班，奋勇拼搏！”又或者哼几首歌儿，就像小学时的秋游一样。可渐渐的，我感到了体力不支，步伐渐渐跟不上大家，眼看我们快走了一半的路程，我又怎么可以半途而废呢？舔了舔干燥的嘴唇，试图用沿途美丽的风景来分散自己的注意力……

更恐怖的在后头，正当我气喘吁吁的'时候，还要上坡，偏偏是走到一半的时候，最累的时候，光是看着，我就害怕了，老师见状，立马“威逼”：不准休息！我只好咬着牙，一鼓作气，拖着早已麻痹的双腿慢吞吞地往上爬着时不时喝几口水，看看周围的同学，也是大汗淋漓的样子，一看也是快不行了，可是他们仍然在坚持，为了自己的荣誉，也为了集体的荣誉，苦苦支撑。我心头一动：他们都可以坚持下来，我又怎么可以落后？学校举行徒步的目的，不就是想让我们懂得贵在坚持，团结就是胜利吗？想到这里，我咬紧牙关，与同学们肩搭肩准备猛冲上坡顶。

终于，我们成功了，我们坚持下来了！终于到了终点，这时，我们都战胜了自己！我们胜利了！原路返回时，老师为我们拍了照片，照片中的我们，全都欢呼雀跃，带着属于胜利者的笑容！这次徒步好累，但是我很开心，它让我明白了坚持的可贵，团结的重要性！

学校活动的作文(篇7)

与之前的乡村小道相比，面前的长城可谓是大气磅礴，尽管遍布时间留下的伤痕消逝了金戈铁马的血腥气，却依然如此。而这古城旁温暖的阳光预示着它已不再是防御要塞。而我们今天的任务就是走上第二个烽火台，当一回通讯兵。

“第六组的人齐了吗？很好，你们的目标是第二个烽火台。”随着老师的一声令下，我们全组人员一冲而上，飞速地朝着目的地前进，可在还没到第一个烽火台时，我们的冲势就渐渐散去，已经气喘吁吁的我们只能依靠口来进行空气循环，面对着无数有大半个腿高的台阶，我们的新鲜感早已散去，取而代之的是极度的疲累，在我们登上第一个烽火台时，早已没有了余力来进行下半程。在短暂的休息后，几个同学已经踏上后半程，我也紧随其后。后半程的路程极其难走，已经没有一处完整的台阶，只有散落的砖块和令人容易滑倒的沙子，这样令我们更加小心费力。即使在这种情况下，在没有余力的情况，完全靠意志来行走。在距离第二个烽火台只有几个台阶远的地方时，我们基本已经处于完全脱力的状态，几个台阶对我们来说就是星河大海。当我们登上第二个烽火台，都好像处于高原反应中，我们不住地撑着墙壁。

不到长城非好汉，我们不仅到了长城，而且还是在极限状态下，撑住一口气，全凭意志到达的目的地，应该算是好汉之上了。

学校活动的作文(篇8)

多彩的活动仿佛一滴滴甘露，滋润每一个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”，莫过于通优教育的一次“下面条”比赛了。

那天，老师宣布要进行“下面条”比赛，教室里顿时炸开了锅，一个个交头接耳，纷纷议论着啥是“下面条”比赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋，把手伸进口袋里，拿出一把竹签，开始宣布比赛规则：第一双手紧紧握住竹签，然后忽然一松，再把倒下的竹签拾起来，但不可以碰到其他任何一根竹签，最后看哪个拾的竹签多。老师还没说完，同学们就把小手高高举起，嘴里不停地喊：“我来!我来!”大家组的选手是，只见他卷起袖管儿，双手紧紧握住一把竹签，又忽然一松，竹签便横七竖八地躺在地上。他先把容易挑的竹签拾起，接着蹲在地上，注意观察如何才能把连环压着的竹签拾起，于是他又站了起来，把手做成鸡爪子的样子，轻轻地一拿，一根竹签就像听话的小孩回到妈妈的怀抱。第二个选手是第一小组大名鼎鼎的.女汉子，只见她左手和右手相互配合，双眼瞪得像铜铃，轻轻松松地拾起三根签，可能是太轻敌了，筹备挑起第四根时，一个不小心碰到了其它的竹签，最后她获得了三根竹签，不过也已经非常了不起了。经过一番比拼，决胜局由大家组的和第一小组的今每天气真好呀!蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，凉爽的秋风吹拂着，树叶婆娑起舞。或许是我心情好的缘由，又可能是老师要带大家玩两人三足的游戏吧，令我一直处于兴奋的状况。这个游戏规则是：两人一组并排站在一块，用绳子绑住中间的两条腿，两组对手分别站在起点，奔向终点再走向起点，哪一组先到，就赢了。比赛前，女孩子组确定为精英组，男孩子为永不言败组。

比赛开始前，大伙都非常有信心，由于两组中都有高手他们都是实力派战将。

比赛开始了，第一组是男孩子组对战女孩子组。最初女孩子组领先，可快到终点时，她两个摔了一跤。那时，我十分担忧：他们是否会摔伤了，有没事。她们迅速爬起，可还是追不上男孩子，男孩子赢了，大声的欢呼。大家围着她们，才发现其中一位女生的膝盖摔破皮了。她忍着疼痛走到教室休息片刻。

比赛继续，第二组女孩子遇上男孩子组高手时，输了。第三组女孩子和两个调皮的男孩子，大伙都以为大家女孩子赢定了，但女孩子走到一半时，绳子松了，她们非常焦急，可越焦急越手忙脚乱，只能眼睁睁的望着男孩子轻松取得比赛。

比赛后，有人欢喜有人忧。大家女孩子相信经过这次失败，下次肯定能大获全胜。

学校活动的作文(篇9)

七色光，七色光，太阳的.光彩，我们带着七彩梦，走向未来……”在歌声中，我们开始了徒步拉练活动。

学校为我们举行了一场启动仪式，为我们加油鼓劲，各班同学信心百倍地喊出了自己的口号，我们班也早已准备了一个振奋人心的口号：文者称雄，武者称霸，实验六七，雄霸天下！有别的同学笑说：“这口号，怎么听起来像是打仗一样呢。”可不嘛，我们的确是去打仗，只不过敌人不是别人，而是自己，目标就是打败自己！战胜自己！超越自己！

一开始，我们还不觉得怎么样，可是慢慢地就觉得腿像灌了铅，我们真正体会到了地心引力的力量，我看到队伍旁边有几辆大客车慢慢地跟着我们，别的同学告诉我：这辆车是怕有体质弱的同学、老师坚持不下来而准备的，可奇怪的是，同学们一个个喊“累死了，累死了”，却没有一个坐上去的，我知道，老师们肯定在想：不管我有多累，我都要坚持，为同学们做一个好榜样！而同学们肯定在想：别人都行，为什么我不行！就在比、赶、超中，我们终于到达终点了，我们战胜了自己，超越了自己，一种自豪感顿时涌上心头。

随后我们又做了几个游戏趣味比赛，内容看似简单，实际是锻炼了我们动手操作能力和思考能力，同学们都踊跃参加，让我们领会了团结的力量！

在响亮的口号声中，在悠扬的歌声当中，我们又徒步返回了市区，回过头来想想，疲劳确实是有的，想放弃的心也是有的，但是看到鲜红的队旗在队伍前面自由的飘着，像是在向我招手，顿时浑身又有了一股力量，我们成功了！

通过这次徒步拉练活动，我明白了一个道理：凡事只要坚持，就能到达成功的彼岸！

你看，前进的道路上，成功正向你挥手呢！

学校活动的作文(篇10)

今天，学校操场上热闹非凡，同学们个个兴高采烈，怎么回事呢?哦!原来是为了让那些没书读的小朋友能早日进人课堂，在进行义卖活动。一进校门，我为希望工程献爱心的大幅标语便映人我们眼帘，操场四周彩旗招展，从教学大楼楼顶直泻而下约有9米长的条幅上书写着献一份爱心圆一个梦想。仪仗队员-学校的管乐队，个个精神饱满地站立在体操台前，等待着义卖开始。操场中间各个义卖摊是由三至五年级各班分另搬出四张课桌在操场上拼成的。每张桌子前有一名营业员，每个班的班主任便当上了经理。

桌子上放着许许多多由老师和同学们从家里带来的心爱之物文具、书籍、生活川品、玩具，使人目不暇接。每样物品前标有原价和折价，使同学们一目了然。义卖摊上的物品真是应有尽有，丰富多彩，琳琅满目，不愧是儿童用品的天地。随着主持人徐老师的一声义卖现在开始，操场上便沸腾起来，鼓号齐鸣，人群川流不息，同学们三步并作两步向义卖摊奔去，在摊位前这边看看，那边瞧瞧。有的同学很有经济头脑，不失时机地讨价还价;有的同学贝}J出手大方，显出几分潇洒在义卖活动中，我们的营业员表现得很出色。

瞧!他们激动得满脸通红，站在椅子上大声喊着:同学们，快来买啊，我们这儿是玩具的王国，有变形金刚，有飞机、大炮有的人喊:我们这儿是书的海洋，有引人人胜的圣斗士星矢，有图文并茂的童话他们都使出了浑身的劲头，每个班级都在竞争，都想把物品早些卖掉，为希望工程多作贡献。而广大小顾客被他们热情的招呼声吸引着，被他们为希望工程作贡献的精神感动着。一时间，同学们纷纷解囊购买自己中意的物品，气氛可热闹啦!这次义卖活动给我们上了一堂生动的恿想品德课。虽然这次义卖只得1177元，这些钱对希望工程来说是杯水车薪，但充满了我们小朋友的一片真心、爱心，表达了安顺路小学全体师生的共同心愿让希望洒满人间。

学校活动的作文(篇11)

盼望已久的社会实践活动终于到了！我们听到这个消息，我们心花怒放，兴高采烈的讨论了起来。

星期四晚上我立马把作业写完了，跟妈妈去超市买了一大堆吃的。一回家，洗完澡就去睡觉了。今年的社会实践活动是在10月31日，星期五的早上阳光明媚，万里无云，我心里想，今天果然适合秋游。

那天，到了上车的时候，我们争先恐后的上了车，在车上我们一边吃，一边说说笑笑，欢乐的到达了终点。

这次秋游的地方有两个，分别是岭南印象园和广州科技馆。上午的目的地是岭南印象园，在岭南印象园里有许多著名又古老的传统文化，比如说那里可以告诉我们以前的爆米花是怎样制作的，以前的那些戏曲是怎样的，等等……

下午的目的地是广州科技馆，在广州科技馆里，在许许多多我们不了解的'科学知识，我们一共玩了两个地方，分别是交通科技和空中科技。在交通科技馆里我玩过的项目是在月球上跳跃，感觉上升和12级台风的威力，感受上升和12级台风的威力的时候都是用超大号的最强的威力来表示台风的威力。在玩月球跳跃的时候，坐在一个椅子上，那个椅子的下方有一个正方体，你顶住那个正方体，一蹬，就跳起来了。在交通科技馆的时候我玩了翻车和小小修理场，在玩翻车的时候那可是非常非常可怕的，坐在椅子上那个人一按那个按钮，那个坐椅就一翻，当时我的灵魂都吓出来了，在玩小小修理场的时候一辆坏掉的车让你来修，那时我用了九牛二虎之力才修好。

我买的纪念品是一个喷水马桶，一个口哨和一个会发光的蛋。虽然活动已经结束了，可在返样的路上，我们还是说说笑笑的。今天既是一个难忘又美好的一天。

向往的学校作文通用

作文体现一个人的成文能力，作文也能让我们进行一种自我的探索。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗？编辑特意收集和整理了向往的学校作文，仅供参考，欢迎阅读。

向往的学校作文(篇1)

每个人都会有自己所向往的一所学校，如果能够在自己向往的学校里上课，那就是再好不过的事情了。

我所向往的学校的一座充满和睦的学校。同学之间互帮互助，有福共享，有难同当。在同学遇到困难时及时伸出援助之手；在同学哭泣时送去一句安慰的话语；在同学生病时给予一个问候。同学之间更不能打打闹闹，要齐头并进，共同努力，师生之间要亲切一些，有什么问题大胆问老师，不要藏在心里不敢说，还要尊重老师，热爱老师，不要表面装作喜爱老师，其实心里却讨厌老师，老师是我们的传授人，把所有的知识无私地奉献给我们，自己却慢慢老化。所以我们不仅要尊敬老师，更要感激老师。

我所向往的学校是一座充满童心的学校。每天，我们并不是坐在教室里学那些枯燥无味的知识，也不是干巴巴地读课文，而是到大自然中去感受世界的美好，在奇妙的大自然中领悟四季的多姿多彩，在快乐中学习。这样我们就不会不爱学习不爱上课了，还可以在学习中做很多关于知识的游戏，开发同学们的智力，让同学们在学中玩，在玩中学，让知识“润物细无声”地走进我们的心里，真正达到“寓教于乐”的效果。

我所向往的学校是一座环境优美的学校。在学校里种上许多树苗，摆上几十盆色彩明艳的鲜花。在学校的中央有一个大水池，旁边是护栏，里面还安装了很多喷头，有时激起一圈喷泉，好似仙境一般，有时又交错在一起，仿佛是一座立在那里的彩虹，有时单独喷泉，盛开地就像一朵灿烂的菊花。这样的校园不仅为我们提供了新鲜空气，还给枯燥的校园增添了一道亮丽的风景线。相信每个孩子都会在这样美丽的校园里流连忘返，天天盼望着能到学校里来，因为这里是快乐的天堂，学习的圣地，孩子们的乐园。

这就是我所向往的一所学校，我相信只要我们好好努力，将来一定会出现一座这样美丽无比的校园。

向往的学校作文(篇2)

4月3日下午，我们小记者来到了德州学院参观。

来到这里，我的心情非常兴奋，小时候妈妈就经常教育我：“要好好学习，好好学习就能上大学，上了大学就能学习更多的知识。”当时我就认为考大学是件很神圣的事。来到这里果然和我想的一样，这里校园很大很美，学习的氛围很浓，令人向往。

我们的行程主要是参观医学系和农学系，这里的实验室有很多标本，人体标本、动物标本、植物标本。学院的哥哥姐姐们为我们进行了热心讲解。

进入人体标本室后，一股福尔马林的味道扑鼻而来，福尔马林主要就是用来防腐用的。所有的人体器官标本这里都有，还有许多病变的器官等。我们不禁感叹，有一个健康的身体是多么幸福。

随后我们参观了植物和昆虫的标本。一进门就被各式各样的昆虫标本吸引，尤其是我们女孩子，更是对漂亮的蝴蝶产生了浓厚的兴趣。最后我们参观了动物的标本，牛、羊、鸡的器官，还有完整的猪、牛蛙、甲鱼……真是让我们大开了眼界！

虽然只有短短的一个多小时的参观时间，我们也只接触到了两个系的知识，但这些足以让我对德州的这所美丽的大学校园产生了浓浓的感情，我一定要好好学习，将来到大学校园学习更多的知识，为我们人类的健康生活做出自己的贡献！

向往的学校作文(篇3)

2030年6月9日，我搭乘MU425号飞艇去参观我非常向往的一所学校——未来学校。

那时的学校不再是两三层，而是成百上千层，外观是螺旋式的。同学们坐着悬浮校车飞驰奔向学校，这个校车可不一般，它每秒钟行驶了上万公里，一眨眼的功夫就到了学校门口，抬头一看，哇……在学校的门口，粒子扫描器正在检查学生有没有带红领巾，要是没有带，那么机器人就会通过超声波通知学生的班主任老师，简直是太先进了。

这时，上课铃响了，原本在操场上玩耍的同学马上被传送回了自己的教室。第一节是语文课，同学们面前的显示屏自动打开，出现了老师和蔼可亲的面容，这节课讲的内容是《秋天向我们微笑》，显示屏上，美丽的秋天景色随着老师

抑扬顿挫的讲课声不断变换，我们就像真的置身在课文中，这感觉太真实，太美好了。

第二节课时体育课，老师让同学们在失重的状态下做出不同的运动姿势，同学们的姿势各不相同，有的是跑步，有的是跳绳，有的是游泳，有的我也看不出是在做什么运动，真是太可爱了。另外，还有许多机器人可以教你各种体育运动，还可以跟你进行羽毛球、乒乓球等等的互动。

课间的时候，同学们还可以在教室的显示屏上玩各种各样的小游戏，你不用怕玩的上瘾会耽误上课，因为一到上课时间就会自动进入上课状态。操场上的各种设施也都是智能的，你可以和同学们一起玩，也可以和机器人一起玩。

参观结束了，未来学校太神奇了，我什么时候能去上这样的学校呢？

向往的学校作文(篇4)

只有在学习的氛围中学习，才能获得更多的收获。这是古希腊大哲学家苏格拉底的名言，我很赞同。一个人倘若在嘈杂的地方学习，那肯定是收效甚微，不然怎么会有孟母三迁的故事呢？正是因为孟母明白了这个道理，让朗朗的读书声滋润孟子的心田，孟子才能成为伟大的思想家。

一个好的学校同样是个理想的学习氛围。一个人只有在集体中竞争，磨练自己、奋发向上，才能成为栋梁之才！

我向往的学校能有一个理想的学习氛围。一个干净、整洁、美丽的校园可以营造学习环境。试想，在艳阳下，鸟儿鸣叫、百花飘香，你坐在整洁的教室里，领略着自然的神奇，体会着宇宙的奥秘，困了听一听鸟儿那动听的声音，倦了看一看窗外挺拔的大树，多么惬意的事啊！在一个作文干净的校园里看书，真能让人百读不厌呢。

但好的学校可不能是金玉其外，败絮其中。除了一个好的校园，良好的老师也非常重要！好的老师可以教会你无数的东西，他能在你困难的时候帮助你，在你失败时关怀你，使你重拾信心！

良师益友，只有良师没有益友怎么行？就像那些群居着的松树，为了一缕阳光，为了一滴雨露都必须奋力拼搏，努力刻苦，不断地磨练自己，所以每一棵都可能成为栋梁之材！而那些生活在草地中的柳树，不必忧愁，不必争夺，每日晒着太阳，最终只能成为柴薪。这只能说明近朱者赤，近墨者黑的道理！

良好的环境能让你爱上学习，良好的老师能帮助你上进；良好的朋友能激励你学习！这样一所好的学校，是令我神往的。

向往的学校作文(篇5)

我向往的学校是什么样子的呢？快和我去看看吧！

进入校门口，首先是一个迎宾的小广场，上面悬挂着七个金光闪闪的大字——蓉城二小欢迎您。向左一拐，你会立刻注意到一个大得无法想象的操场。操场上有一个大游乐园，里面有过山车、海盗船、旋转木马……游乐设施真是应有尽有！在游乐园的外围有一圈800米的塑胶跑道。在室外活动最怕的就是被晒，被雨淋，可是现在就不一样了，只要按一下自控式的按钮，操场的四周就会出现一个围合式帐篷，在里面的同学就可以高枕无忧地玩耍了。如果再按一下，帐篷又会收起来，真是太神奇了。

教学楼是书本状的。教室也比我们现在的教室大多了。课桌是一台电脑，只要你对电脑说出你想要的书本，电脑就会随时“奉陪”。“老师”也十分严厉，因为它是一个机器人，无论你在做什么违反课堂纪律的事，都会把你揪出来。

我们学校还有一个体育馆，一楼是游泳馆，二楼是羽毛球馆，三楼是乒乓球馆，四楼便是篮球馆了。

食堂里是自助式餐饮，想吃什么就吃什么，什么都免费的！还可以和厨师们一起烹饪，包教包会哦！

我真希望我向往的学校能成为现实。

向往的学校作文(篇6)

你这么脆弱像个玻璃人，要不要我把你的体育课全停了？耳边传来了班主任如恶魔一般的声音，我不禁垂下了头，闭上了眼睛。

当我再次睁开眼睛时，我已经到了一个陌生的世界，没有了恶魔的斥责。我漂浮在空中，过了一会儿，我知道，我就像是一个隐形人，没有人可以发现我。我看见一所中学，于是我向那飞去。

教师风采

当我飞到操场时，我看见一群同学在打篮球，在这时我看到同学A用手肘奋力地向同学B的腹部撞去。我不禁想：那同学B怎么那么像我，希望他们的老师能够明辨是非吧！当他们的老师来了之后，老师向周围同学了解了来龙去脉后，把同学A给批评了。啊！这老师的判断是多么正确！再看看我们的班主任！不了解事情的经过，听A同学的一面之词，就把我给劈头盖脸地骂了一顿！这是什么老师！如果我们老师像这个老师一样公正的话，我可能会被冤枉吗？这才是我所向往的一所中学。

课余活动

在周末时，我飞到同学的宿舍。我发现那里的学生不必去上其他的辅导班，当他们写完作业后，就可以如脱离囚笼的鸟一样开心地玩耍：有的在抓知了，有的在写生；有的在打篮球。再回想我上的这所中学，在周末时，永远不可能有嬉戏的时间，时间都被那如山一般的作业给全部消耗掉了。我被学校关进了所谓的囚笼，在囚笼之中我失去了玩乐与那美好的自由！我叹了一口气，我们的中学何时才能变成这样，这才是我所向往的一所美好的中学。

上课氛围

我飞到了一间正在上生物课的教室，在这所学校中上生物课时，学生们可以拿出工具来亲自动手实验，感受着生命的奇迹与一些重要的知识！然而在我们的学校中，在上生物课时，老师永远是让我们拿出记号笔，划一条条难懂的定理，并做一份又一份的生物练习，背一份又一份的生物提纲，我们与其说是在学习生物，倒不如说是在背书！这才是我所向往的学校！

喂喂！你有没有在听我说话！抬起头来！在老师的斥责中，我不得不离开幻想，重回现实。我不禁感叹，何时才能有我向往的这样一所中学啊！果然正应了那句理想是丰满的，现实是骨感的。

有关学校环境的作文范文

每天都会接触到不少人作文，写作文能够锻炼我们的语感。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，你所见过的优秀的作文有哪些呢？以下内容主题是“学校环境的作文范文”，是小编为您分享的，可能你会喜欢，欢迎分享！

学校环境的作文范文【篇1】

剑桥英语考级前，妈妈对我说：“这次考级可不像以往英语考试那么简单，很容易就可以考到97~99分了。如果你考的好，我就奖励你一些书。”我想：这有什么难的?切!就爽快答应了妈妈，“好!”

于是我每天早晨一起床，就打开录音机，听英语词带;有时间的话，妈妈就帮我默写……

考级了，我们进入考场，我不像其他同学那么紧张，因为我有十足的把握!我的座位在第一排最右边的一张桌子!

考级时，我感觉卷子一点都不难，轻而易举就做完了!接着又开始口试了……

考级后，老师告诉我我考得很好，得了15颗星，满分15颗星!耶!

回到家，我告诉妈妈我的成绩，妈妈好好地表扬了我一翻，心里喜滋滋的，比吃了蜜还要甜!妈妈把当当网打开，让我在上面选书，然后帮我用电子钱包付款，再买这些书!看来看去，我觉得什么书都蛮有意思的，都想要，妈妈让我下次再努力!于是我选的是梅子涵爷爷的一套书，共6本!

太好了，我考试考得不错，还得到了妈妈的礼物——6本梅子涵爷爷的书!真是一举两得啊!

我真开心!

学校环境的作文范文【篇2】

在我们的生活中，有很多人爱护环境，也有很多人不爱护环境。让我们一起看一下学校里的环境卫生吧！

今天，我在学校里看见有一个人把瓜果皮扔在地上，我就对他说：“哥哥，请你把地上的垃圾捡起来。”他却说：“小弟弟，你管得着我吗？”我又说：“爱护环境是我们每个人都要做的，我这样做难道不对吗？”他听了我的话，低着头、脸红了，就把垃圾捡起来了。

过了一会儿，我在教室里看到有一位同学把废纸扔在教室里，就对他说：“你怎么能把废纸扔在地上呢？”他扔的那张废纸在地上卷来卷去，仿佛在说：“小主人，你把我扔错地方了，我应该睡在果皮箱里的。”这位同学看见了，马上把废纸扔进了果皮箱里了。

同学们，如果世界上的人都爱护环境，那世界岂不是更完美了？希望大家行动起来：为绿色家园出一份力量吧！

学校环境的作文范文【篇3】

尊敬的校长：

您好!

我是六年级的一名学生，我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实，就感觉大吃一惊。如，许多树叶子没有人处理，没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏……

我认为造成这些问题的原因主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性，因此，我想给校长提几条意见和一些建议。

1、学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

2、学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。

3、在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。

校长，保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。

此致

敬礼

建议人：XXX

20xx年X月X日

学校环境的作文范文【篇4】

尊敬的校领导：

我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的松树，姹紫嫣红的小花可是，当我们走进教学楼是，就会发现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。这些数字是相当惊人的。

我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：

1、在水池旁贴一些有关节约用水的。

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题活动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

学校环境的作文范文【篇5】

你们好！

我是六年级一班的一名学生，芳香的花香，碧绿的小草，高大的教授教养楼??在这个锦绣的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整齐优雅的环境中学习，在柔美的校园环境沐浴着阳光收成，吸取着营养成长。

然而，跟着一每天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生眼前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人铺张1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地铺张下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！

为了能使校园变得更加锦绣，我向学校提出以下建议：

1、开展保护环境流动，全校师生一齐来保护草木，不辚轹绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；

2、举行环保知识比赛，使“铺张可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；

3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食物包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整齐弯一哈腰，动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。

5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评比“十大杰出环捍卫士”，加以表扬、鼓励。

但愿老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也但愿我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

和学校有关的作文合集

作文是学生语文素质构成的重要组成部分，经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。我们搜集了一些相关的内容“和学校有关的作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

和学校有关的作文【篇1】

度过了多么漫长的寒假，又到了二千多名学生欢聚一堂的日子，又到了学校里洋溢着朗朗书声和欢乐的笑声的日子，又到了空旷的操场上奔跑着快乐的小学生的日子。

我们许下永不分离的诺言，这就是我们的校园。我的校园虽然不像有名的学校那样拥有宽阔的操场，没有一盆盆亮丽的花朵，没有一棵棵挺拔的大树，但是它的一面高墙上，长满了爬山虎。这爬山虎就像一道千变万化的屏障。春天，爬山虎长出嫩芽，屏障换上了树叶一般的翠绿。秋天，大多叶子都变成了黄色，有一些调皮的小黄叶，把自己染成了橘红色。冬天，雪花纷纷飘落在紫红色的叶子上，显得格外洁白。学校的花坛虽然没有五彩缤纷的鲜花，却也不乏。瞧，花坛里长满了青草，开满了白的、粉的、黄的、紫的、浅蓝色的小花。一簇簇，一丛丛，好像满满的一坛小太阳，十分招人喜爱。我们学校的教室虽然面积不大，却也干净、整洁、一尘不染。有些班级还成立了“图书角”“卫生角”。

我的学校一共有六层。一年级在幼儿园大楼，二年级在一层，三年级在二层，四年级在四层，五年级在三层，六年级在各个楼层都有，五楼还有微机室、实验室等，六楼有大会议室、手风琴室、声乐室和舞蹈室，小会议室在三楼，大队部在二楼。我的校园是一个充满知识的殿堂，我爱我的校园。

和学校有关的作文【篇2】

20xx年，我成为了一位建筑设计师，我想要建造一所完美的学校。

一进校门，校门口的就有机器人来进行脸部识别，不是学校的老师或学生，机器人是不允许进入的。到了操场，操场已经不是一块简简单单的空地，而是有四种按钮在旁边，分别是红、黄、蓝、绿四种颜色，按红色按钮，操场会变成一个游乐场，按蓝色会变成一个游泳馆，按绿色按钮则会变成一片绿油油的草地，再按黄色按钮，操场就变回了原来的样子，周围开满了花朵，香味笼罩着整个校园。

教学楼也不再是原来的样子，而已经是一个鞋子形状的。门看上去是普普通通的门，但是只要你心理想着去哪里，门口就会有飞艇出现，把你送到想要去的教室门口。一进教室，也完全变了样子，老师都变成了机器人老师，每个学生的桌子前面都会有一台电脑，老师讲完课后要是还有不明白的地方，电脑就会像老师一样来给你解决难题。黑板也成了自动写自动擦的黑板，老师想什么，黑板上就会出现什么，这样既减少了老师的工作量，又提高了讲课效率。

这一所学校如此完美，同学们在这样的环境中去听课、学习，每一天都是快乐、幸福的。

和学校有关的作文【篇3】

在我们学校的西北角，有一个小小的植物园！

进入植物园时，你一定会发现在你的左边有几棵粗壮而高大的两棵罗汉松。它们的枝杆很壮，枝叶很茂密，叶子尖尖的，像许多刺扎在树上。在罗汉松后边，有个小小的花园，那里是阴生植物区。

就在罗汉松正前方，有两个遮雨亭，接着旁边有许多灌物丛，他们都被园丁修剪成了圆形，有一些刚长出来散发出香气的花，叫桂花，他们都隐藏在灌木丛里。

我们顺着鹅卵石小道继续往里走，现在我们在植物园的中心，这里的花和树都比门口多，有爆竹花，三角梅和一年只结一次果的人参果树，虽然说是树，但是它一次只结两三个果，外形像猕猴桃，皮上有一层毛，树上的叶子也很奇特，有的像扇子，有的弯弯像小刀，各不相同，形态万千。

我们继续走，走到了尽头。这里有一块小菜园，菜园里有白菜，生菜，菠菜。它们成熟时颜色明艳，这翠绿的颜色像新生的竹笋。

这就是学校的植物园！

和学校有关的作文【篇4】

我多味的校园生活

“发愤识遍天下味，立志读尽味觉书。”这是我改编的名言。下面，我将要为你们介绍我在学校里品尝到的各种“味道”。

酸

“叮叮叮”，一声声清脆的下课铃声响了，我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。这时，吴老师走了过来。“吴老师，冬天到了，冷得很，过来踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了。”我说道。“我不会踢，但是我会扔，信不信我给你扔下去？”吴老师答道。我不相信地摇了摇头。突然，“咻”的一声，吴老师真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那挂在树上那摇摇欲坠的毽子，顿时，我的鼻子酸酸的，胀胀的，眼睛也酸酸的、红红的，差点儿哭了出来。

甜

这周星期四晚自习，我和裴晓琪组织作文得95分以上的同学读作文。轮到裴晓琪读了，她在文中不断地夸赞主人公。随着她的一字一句源源不断地传入我的耳鼓，我的心情犹如雨过天晴后的彩虹，光芒万丈。我越来越开心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。知道为什么吗？因为裴晓琪写的是我呀！哈哈哈哈哈！

苦

一天早上，王紫霓没把嗽口杯摆好，还牵连到我、岳栗妃、王艺桦。王妈妈为了惩罚我们的粗心大意，就让我们四个擦瓷砖。我们四人互相看了看，无可奈何地点了点头。午睡过后，我们四人兵分两路开始擦瓷砖。我个子小，踮起脚尖，手使劲地往上伸，想擦到高处的瓷砖。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已经累得腰酸背痛，汗流浃背，豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。唉！真是太累太苦，感觉比吃了苦瓜还苦呢！

看，这就是我多味的校园生活。

和学校有关的作文【篇5】

你们曾想过未来的学校是什么样子的么？我就曾想过，下面就让我来给你们讲讲吧！

我未来的学校是一个永远打不破的泡泡，这个泡泡可以阻挡沙尘暴、海啸、地震、泥石流……自然灾害。这个泡泡没有门，只要你出示学员证，再说出你要去的教室，不到一秒就到达目的地了。教室是全自动的，可以自己调节温度，保证让你冬暖夏凉。

老师上课的时候不用粉笔写字，只要按一下黑板旁边的绿色按钮，老师说的话就会自动出现在黑板上。如果想擦掉，只需按一下红色按钮，黑板上的内容就会自动消失，这样既环保又方便。课桌也可以以同学们的身高自动调节高低。

教学楼外面是一望无际的大操场，这个操场大约有20万平方公里，操场上有羽毛球场、乒乓球场、篮球场、足球场……操场中央有一个20xx米的跑道，中间是绿油油的草地供同学们玩耍……

怎么样，很高科技把？

跟妈妈学烙饼作文系列4篇

我相信每个人或多或少都写过作文，作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。有请阅读作文5000网的编辑为你编辑的跟妈妈学烙饼作文，希望能帮助到你的学习和工作！

跟妈妈学烙饼作文【篇1】

学妈妈烙饼作文

今天,妈妈要给我和爸爸烙饼吃，正好我作业也写完了，所以我也来帮妈妈烙饼。

妈妈先舀了一些面粉放进面盆里，加入适量的水把面揉成面团。妈妈持面如飞，一会儿的工夫，把揉好的面团擀成的饼。我看得轻松，也学着妈妈的样子做起来，可干起来就差强人意了。我把饼擀得歪歪扭扭，一边薄一边厚。我不服气又拿来一块面擀起来，渐渐地我越擀越好。接下来要烙饼了，妈妈往锅里倒了一些油，然后把饼放入锅中，油哧哧拉拉的响了起来，吓的我往后一躲，妈妈赶紧用铲子前后摆，使饼不粘锅，一面烙好了以后再翻过来烙另一面。不一会，二面就成了金黄黄的.葱油饼了，看得让我直流口水。妈妈把饼拿出了锅，我迫不及待地撕掉一角吃了起来。哇，真是太美味了！我把妈妈推到一边说：“让我来试试吧。”我把第二张饼放进锅里，不停地用铲子把饼翻上翻下，技术越来越熟练。

一转眼一个小时过去了，我们终于把所有的饼烙完了。我的脚站的好累，坐下来休息，可是妈妈还在厨房不停的忙活。我终于体会到妈妈平时要上班，下了班还要给我们做饭吃，妈妈可真是太辛苦啊。以后我也要帮妈妈多干些家务活。

跟妈妈学烙饼作文【篇2】

在一个依山傍水的小山村，住着一对母子，他们靠母亲的烙饼勉强维持生活。那孩子叫成才。

当成才九岁时，母亲对成才说：“孩子，你已经不小了，该去学习了。”第二天，母亲四处借钱，为成才收拾一遍又一遍行李，生怕缺了什么。

送别的时间还是到了，鸟儿仿佛唱起了送别曲，母亲一遍又一遍的叮嘱成才，最后对他说：“孩子，你一定要好好学，不要辜负我对你的期望啊！”母亲抚摸着成才的头，随着太阳的冉冉升起，她依依不舍的送走了成才，看着船头消失在天际中。

现在的家境更加贫困了，母亲更加辛勤劳动，还当了洗衣工，但当她每次去河边时，总是翘首遥望远方，期待着成才早日学成归来。

光阴似箭，转眼半年过去了。突然有一天夜晚，门外响起了叩门声。正在做针线活的母亲奇怪了：这么晚还有谁会来？她开门一看，原来是她日夜思念的儿子——成才。母亲又惊又喜，忙把成才拉进屋里。可她转念一想：“不对呀？半年就把所有学业完成了？”成才仿佛看出母亲的心思，说：“老师教我的太简单了，我很快就学会了。加上我想念您，于是就提早回来看您。”听了这话，母亲立刻严肃起来。“你说你全会了，”母亲吹灭了蜡烛，“你就在黑暗中写字，我来烙饼。”

“那怎么写呀？”成才有些不知所措。

母亲已动身准备去烙饼了，成才只好硬着头皮写字。

这短暂的黑暗中，两人却感觉是漫漫长夜。

过了一会儿，母亲点燃了蜡烛。只见成才的字写得歪歪扭扭，还有地方是一团黑。而母亲的烙饼呢，依然平整，依然喷香，依然可口。

成才悟出了其中的道理，突然觉得自己太骄傲了。他对母亲说：“我要回去继续学，努力地学，认真地学！”

母亲欣慰地笑了。

当天深夜，母亲又送走了成才，眼中闪烁着希望得光芒。

几年过去了，成才已成为著名的作家，老母亲也过上了好日子，而母亲的烙饼依然平整，依然喷香，依然可口。

跟妈妈学烙饼作文【篇3】

一团面，一匙盐，一把葱花，一小勺油，这就是母亲烙饼子的全部用料。

为了夸姣的糊口，如今自己在城市里忙于穿梭，好像家乡的一切都已变得生疏。面对大都市的喧嚣繁华，灯红酒绿，孑然一身的自己好像已醉迷其中。山珍海味，燕窝鱼翅不是没有享用过，却品不出厚味，尝不出思绪。压力和烦恼相继而来，自己开始犹豫彷徨，此时此刻却不禁想起母亲烙的那一张张饼子。

母亲的烙饼用料极其简朴，不繁杂更不奢华。有时，她的烙饼里还夹杂着她的银发，银发漂白而不顺，而我却没有流露出一丝嫌弃的怪状，我觉得这饼子比任何其它的食品更干净卫生。朴素的穿戴，微胖的身体，艰难地猫下腰捡柴烧火。有时火大，不小心饼子就被烙焦了，她开始有些紧张，表情歉疚。而作为她的儿子，我真的没有责怪与埋怨她的意思。脸上凸现出皱纹，双手长满了老茧，这一切都与她的春秋显得那么格格不入。在炙热的火炉跟前忙碌着，脸上的汗水不由地流了下来，狠狠地打在了刚摊好的饼子上。我牢牢地握着手中的饼，津津有味地吞咽着，固然烙饼是很正宗的咸味，但我却尝出了那里面暗藏的深深甜味。实在，我们的人生何尝不像是母亲的烙饼？只有外形大小、味道咸淡不同而已，我们都在专心去烙一张真正属于自己的饼子。做人要像母亲一样，勤劳朴实，甘愿付出，襟怀胸襟一颗仁爱之心，对朋友要真诚。

母亲的烙饼，不仅寄托着绵绵的情感，而且折射出她那做人的光辉。

跟妈妈学烙饼作文【篇4】

我的妈妈是个烙饼能手，今天我写完作业，正好赶上妈妈烙饼，哈哈，我去好好看看妈妈的饼是怎么烙出来的！

妈妈首先把面和酵母和好，揉成光光的面团，然后把面团放入盆中等待发酵。大约一个多小时，面就长大了一倍，妈妈说这代表发完面了。接着又准备好了板子，盐，葱，开始正式做饼。

妈妈首先把葱切碎，然后把大面团排气，面团又恢复到了发面前的大小，再把它弄成一个个面剂子，用擀面仗把它擀圆，撒上葱花和盐，然后再把它擀几下，放入加热好的电饼铛，接着把面饼二面刷上油，盖上盖子，大约一二分钟的样子，饼就熟了。

烙饼好了，香味扑鼻而来，吃到嘴里又软又香，妈妈的饼只能是让我望“饼”兴叹啦。改天，我一定要拜妈妈为师，好好学一学烙饼，让我也成为一切“烙饼大师”，给我的同学们露一手，让他们也望着我的饼“兴叹”！嘿嘿……

集锦小学校长跟岗培训心得体会[热]

作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？《集锦小学校长跟岗培训心得体会[热]》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

小学校长跟岗培训心得体会【篇一】

10月11日—10月17日，我有幸参加了太原师范学院组织的小学校长“三段式”培训，这几天当中聆听了专家的讲座和名校长的报告，虽然为期很短，但受益匪浅，我领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。

一、以人为本促和谐，民主管理共治校

学校管理中，我们应该巧妙借助和谐这种无形的力量来潜移默化影响更多的人积极进步。首先，校长应该创设外部环境，在响应国家相关教育政策的同时，吸引更多的社会支持，取得他们对学校的支持和帮助。其次，要与教职工搞好关系。学校管理工作涉及面广，头绪纷繁，只凭一个人的力量是不可能实现的，只有在和谐的管理氛围中全体师生积极配合，工作的开展才能顺利。因此，要将管理创新与教学创效统一起来，才能实现学校长足的可持续发展。

一所学校首先要有阳光的规章制度，坚持依法制校、让管理有章可循，有制度可查，规范办学行为。以人为本，师资是教育的脊梁，师资力量决定着教育管理的成败，师资队伍建设是学校办学永恒的主题，尤其要抓住青年教师的培养，就等于抓住了教育的未来。为此，必须要为青年教师搭建平台：师带徒、舞台出英雄、氛围出人才，让青年教师在优化的环境中迅速成长。

二、深入课堂抓教育，参加教研促成长

学校工作要切切实实以教学为中心，加大信息技术在教学领域的广泛应用，教育理念要与时俱进，先进的教育理念能发挥巨大的指引作用，要经常参加学校的教研活动，一起研究教材，设计教学方法，商讨解决教学中存在的问题，努力提高课堂教学效益，在教学实践过程中帮助教师领悟新的教学思想和方法，促进教育观念的转变，同时，校长要保持教师的角色，教好一门课，经常带头上示范课，自加压力，努力做到学有专长，教有特色，这样更有利于指导教学工作。

三、抓好基础教育，创出学校特色

基础和特色好比俩个翅膀，只有俩个翅膀都硬了，学校这只雄鹰才会展翅高飞。小学教育是基础教育，要围绕“身体锻炼好，身体习惯好，文化基础好”这三个方面常抓不懈，抓到底，同时特色教育也要深入开展认真上好艺术课、兴趣课，社团活动，训练要坚持不懈，在各级各类比赛中也要拿奖得名次，让每个孩子的特长得以充分发挥。

教育的发展程度直接影响人才培养的效果，现今学习教育倡导素质教育，只有熏陶色彩的学校氛围，对于教学方式有一定的作用也能促进素质教育的发展，因此，学校的管理者应积极采取措施，促进学校的良好管理氛围的形成，为学校更好的发展创造条件。

小学校长跟岗培训心得体会【篇二】

在这短短校长提高培训、考察中，很多的领导、专家高屋建瓴，剖析当前及今后的教育发展，深入浅出地为我们释疑解惑；在学习中，我们增长了知识，提高了素养，同时，也进一步明确了今后的努力方向。在集中学习和外出考察中，我学到了很多，收获了很多，在学习与收获的同时，我品尝到了学习的快乐，也结交了一些新的朋友。可以说，参加校长培训的整个过程，我收获着，同时也在感慨着。

在培训中，最令你感动的是我们教委的李主任，在百忙这中，还亲自来给我们上课。他结合我县教育部门搞得如火如荼的“三风”建设工和，对此次指明了大家学习的目标和努力的方向。李主任指出的“要培养一批高素质的校长队伍”这句话，更是增强了我们“做一名好校长，办一所好学校”的使命感和紧迫感。

在听了余永康校长的讲话后，我为我们的祖国和丰都县的发展、进步感到高兴，也进一步认识到自己肩上的重任：必须团结和带领全校教师，为祖国的明天培养合格的接班人。

除了讲座以外，这次培训还安排了考察三所学校，在这些学校里，我的心里不时都在感动着，为他们的学校，更为他们的老师集体。

一、考察我县的邯路小学

进入邯路小学第一印象这是一所袖珍型的学校，地理位置较为优越，但这一优越，也给这所完小带来了很大的压力，因为她必须接受城里学校给她带来的各种压力，首当基冲的就是质量，因为质量是家长看学校的最重要标准，可想而知，一所完小要和城里的学校比质量，其艰难是可想而知的。但邯路小学人硬是在他们的校长带领下团结一心，以极强的奉献精神，不断地探索，不断地进取，在夹缝中求生存，在重围中杀出了一条血路，年年教学综合质量得奖，学校充满了了生气与活力。学校的所有一切都震憾着我，也为如何办好一所学校给了我最好的答案。

二、上海的万航渡路小学

该校寸土寸金、我国一流城市的上海来说，她只是一所“不起眼”的小学，不起眼到她甚至六个年级都不完整，这让我这个完小校长和好对比还感到骄傲，她学校的环境与各种设施都是那么朴实，朴实得让你感觉到她就是一所慈祥、睿智、平静的老人，但这种氛围，让我们进入以后深深地感受到了她良好的育人氛围。

为了展示他们的教学，该校安排了一个刚踏入教育这一个神圣殿堂一年的“小丫头”给我们上了一节展示课，在教学中，她的风采、教学艺术、教学效果都得到了大家高度的认同。听课以后，我在思考：为何这位老师刚踏上讲台，就能在教学中得心应手。后来她们的校长为我们作了一堂报告，也让我受益匪浅。

他们学校提出了一个目标：建立一个“学习型的学校”，要求每一个教师“边实践、边探索、边研究、边发展”，这样老师就不仅仅是教书了，他们在工作的同时也在进步，成长，他们提出了“一个重心---课堂教学改革”，他学校的特色是：人人有课题，个个搞研究、年年出成果。

他们还重视学校文化主流的形成，他们提出了：“文化是一棵大树，需要向下生根，向上成林；文化是一座大厦，需要整体设计，夯实基础，添砖加瓦、精雕细刻。”

通过对这所学校的考察，使我明确了一所学校要让每个教师都能感受到：有付出就会有成效，有成效后就会有回报；老师在成就学生的同时也成就了我们老师自己；学校必须让每个教师都得到自身的发展，让每个教师都感觉到自己面前有一部梯子。学校一定要让老师有压力，但感觉不到压抑。

三、上海市民办阳浦小学

步入该校，我们深深地感受到了她的一种环境育人的氛围，进入校门可以看到一座气垫恢弘的校标，校标旁边是一个圆形的小会堂，进入教学楼，一架钢琴在教学楼门口，每个师生都可以在这里展示一下自己的琴艺，也可以缓解一下学习和工作带给自己的压力，在二楼，有几方地毯组成的绿地，孩子们下课以后可以在这里尽情的玩乐，全身心地放松自己，在三楼，有一处设有几套桌椅，还有一些花草，营造出了一个良好的氛围，让师生在这里谈心，以帮助学生成长。

随后阳浦小学也组织一个年轻教师上了一堂数学课，在课堂上，这个年轻教师也显现了较为扎实的教学基本功，为我们呈现了一堂高质量的课。随后该校的主要负责数学学科的一位老师谈了他们学校在教学中的一些做法，她举了几个例子，为了让学生更加清楚地掌握知识，老师不是简单地教给学生解题的方法，而且千方百计地让学生清楚地让了解知识的形成过程。我为她们为工作的执着、奉献精神所折服。

通过对两所学校的参观学习，我有三点体会：

1、每个人所领导的学校都有独特的办学思想、核心理念和价值观。

2、每个学校的校长都具有科学的管理方法，丰富的管理经验。

3、教学质量的提高和社会声誉影响是干出来的，不是说出来的。

每位校长在工作管理中有自己的思维定式和理想追求，以人为本，遵循教育规律，办出特色学校。我最大的体会是：“一个好校长就是一所好学校”。一所好的学校必须具有一流的教育教学管理体制和一流的教育教学质量，要实现这一目标，它需要管理者对付出大量的时间、精力，承受许多的压力和挫折，面对更多的考验与挑战。同时，要始终以高瞻远瞩之势站在教育改革的最前沿，坚持以人为本，不断探索培养高素质人才的新路子。通过考察学习，我渐渐地悟出，要想当好一名校长，就必须具有清正廉洁、无私奉献、团结协作、敬业乐群、懂得管理、开拓创新的精神和素质。

小学校长跟岗培训心得体会(篇三)

为期一周的上海学习参观结束了，感触颇多，其中感触最深的是上海校长办学理念的清晰明朗。校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，要依据国家的教育政策、法规，结合本地区、本学校的具体办学条件，统筹全校工作，正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划，并组织、协调、实施这些工作任务。几天的学习，有几点体会：

一、校长必须有的办学理念与自己的思考

校长对于学校的领导首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。办什么样的教育，育什么样的人，怎样办教育，怎样育人，老师可以不回答，但校长必须回答的问题。在现在也常常提到办人民满意的教育，什么样的教育才是人民满意的，这值得深思！而领导者的风格对师生有不同的影响力，会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光，正确的理念，在校园中起着模范表率的作用，校长手里不是拿着鞭子，而是举着旗子走在前面。说到办学理念，上海闸北区和田路小学的办学理念是：创新教育；苏州昆山新塘区实验小学的理念是：文化引领，落地有根。他们认为学校文化应植根于中华传统文化博大深厚的土地上，应植根于千年昆山的文化沃土中，更植根于百年西塘自身成长的传承与发展中。他们新校区的文化建设，既不是老的全“复版”，也不是新的重“再立”，需要在挖掘中筛选、提炼、找准特色发展生长支点。

二、校长必须走专业化发展的道路

一阶段的学习使我对校长专业化发展的内涵理解更深。校长专业化的内涵体现于校长的综合素养，如校长的人格素养，思想素养，人文素养，管理素养，学课素养，智能素养等。校长的人格素养体现在宽容与博爱，克己与奉献，求真与务实。校长的人格体现在三种关系：

1、与教师的关系，

2、与学生的关系，

3、与社会的关系。做为校长最基本的智能素养就是治校，靠什么治校是文化引领还是强制约束，文化引领自动自发，强制约束被迫被动，所以提升教师的高度，培养他们的业务高度，让课堂成师生共同发展的平台，让活动成为师生个性发展的平台。

三、校长要树立以下几种意识

1、学习的意识

社会的发展寄托于教育，教育的发展关键看学校，学校看校长。校长要善于学习，有独特的办学理念，学校才有生机和活力。要当好一名校长，首先必须勤于学习，学习是进步的先导，不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规，做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路、有创新。

2、服务意识

一名好的校长首先必须要有良好的服务意识，当好师生的公仆，站起来能当伞，俯下去能做牛，耐得住清贫，忍得住寂寞，镇守住自己的学校，正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观，处事果断而不武断，充分听取大家的意见和建议，做到互相支持不拆台，做到思想同心，事业同干，做到层层分工，层层把关，层层负责。从各方面关心好每一位同志，建立好友谊。

3、教育质量意识

校长工作的核心是务必狠抓教育质量，质量是学校的生命线，是学校的立足之本，是师生的荣誉。一所学校质量的高低，是否有竞争力，关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量，就必须提高校长的管理水平。

4、创新改革意识

校长要不断更新教育观念，树立现代课程观、人才观、价值观，树立现代教学观、学生观。以科研为先导，把理论与实践结合起来，倡导教师改革创新出效益，教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下，教育可以说困难重重，举步维艰。做为校长必须心系学校，立足实际，不怕困难，敢于奋斗，以“质量立校”，以“科研强校”，在自己实践探索的基础上，汲取名校长的理论指导，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使学校得到社会的广泛认可，为学校的发展赢得一片广阔的发展空间，从而带动学校整体水平有较大的提高，真正把学校办成“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的学校。

总而言之，一个好的校长是成就一所好的学校的关键。以人为本，转换观念，打破传统的教育思想对人们的束缚，解放思想、锐意创新、开拓进取是新形式下对校长及全体教师的新要求。学校的发展离不开校长、教师的支持。教师的激发离不开对他们荣誉的展示，学校的生命力离不开它的办学思想，教育的振兴离不开国家教育政策的支持。作为一校之长，要领导好一所学校，就要有：时代的眼光，社会的良知；正确的理念，独到的见解；坚韧的品格，广阔的胸怀。作为一校之长，要领导好一所学校，并非是一件简单的事，尤其在办学条件受各种因素制约的情况下，更是如此，在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时，会收到不同的效果，同样是你自己，有时处理问题会得心应手，有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决，用另一种方式却能得到圆满解决，并取得满意的效果。要当好一个好校长，必须是一个追求梦想的校长。总的来说三句话：

1、把职业改成实业、不把教书当讨饭的行当来看待；

2、在事业成功过程中，实现人生价值。

3、衡量自己的人生价值，实现团队的价值。

小学校长跟岗培训心得体会【篇四】

20ｘｘ年11月12日我们一行42人齐聚ｘｘ，参加跟岗挂职学习。很幸运能参加这次 “国培计划”（20ｘｘ）湖北省中小学校长挂职培训学习。

我们此次挂职研修的基地学校是ｘｘ第二实验小学ｘｘ分校，学校位于ｘｘ区土桥中街，是教委直属学校，占地面积18100平方米，规模36个教学班，可容纳1400余名学生就读。学校功能设施齐全，校园环境优美、功能、设施齐全，设备先进，是ｘｘ区建筑规格较高的一所小学。学校依托ｘｘ第二实验小学优质的教育资源，以阳光教育为办学特色。

基地学校ｘｘ市第二实验小学ｘｘ分校办学极具特色，人文性强，阳光教育理念鲜明，让我们参与跟岗学习的每位校长获益良多。在为期10的学习中，我们聆听了谢希红校长就学校教学、德育、后勤、行政等方面管理经验的介绍，并对学校阳光教育这一理念进行了详细的解读，观看了学校课程改革和德育育人方面的活动短片，深入到课堂和教研组参与听评课活动。在与学校领导、老师零距离接触中，感受阳光分享这一理念的温馨、热情、快乐，以及他们在跟岗学习期间给予的不吝啬教、生活上无微不至的关怀让我们万分感动。不仅让我们在理论上有了新的提升，而且在对学校管理有了很大的提高。下面我从以下几个方面来谈谈学习的收获。

1、阳光育人环境。彰显阳光教育理念，渗透阳光德育教育。在学校内，阳光环境文化处处都体现着这一思想，形似一艘扬帆起航船的学校大门、 “爱之魂”主雕塑、曲水流觞、阳光弟子规铜简、石刻成语故事、爱之泉、阳光365天天点赞台、美德之星、我与自然、我与社会、我与祖国、我与集体、课间书柜等。实二小教育者用师者大爱似阳光般温暖着孩子们，为孩子们健康成长撑起了一片纯净的天空。

2、阳光七彩课程。学校为培养乐学善思，个性飞扬的阳光少年，着实践行阳光教育理念，结合学校特色，构建了“阳光七彩课程”框架，为学生的全面发展打造了切实可行的平台。

学校在确保完成基础类课程（国家课程、地方课程），同时也致力于适合学生健康成长需要的开发。进行两大板块的课程开发，拓展类（阳光悦读、开心数学、说唱英语、阳光体育、阳光艺术）；兴趣类（翰墨飘香、妙笔丹青、天籁童声、蝶舞翩跹）。在与师生的面对面的交流中，孩子们脸上洋溢着幸福的微笑，我们真实的感受到这一尝试带给他们的变化，阳光教育理念在这一过程中的彰显。

3、阳光欢乐课堂。在跟岗学习中，我们听了3节课，2节英语，1节语文。课堂上，孩子们用歌声表达着学习的愉悦。英语课上的情景教学，让简单的识字教学生动起来，且趣味性浓，孩子们热情的参与就是最好的说明。语文课，教者亲切的微笑，温柔细腻的语言，如沐春风般的氛围，为课堂的高效真实的酌上了一层暖色。我们知道学习本身就是枯燥乏味的事，将课堂灵动起来，学生会全身心的投入其中，尽情地享受这一乐趣，这样的课堂必定是有效的，乐学是最好的催化剂，也是最好的老师，而教师传道授业解惑这一目的也就真正达到了。

4、阳光成果分享。一所成功的学校，必定有一个优秀的团队，我们有幸参加了学校的教师会。会上教师们以“家人”这一称谓，让我们感受到了阳光分享文化的温馨、团队的和谐。好书推荐、诗画赏析、成果分享、时政学习等环节带给大家的是“家”的感觉，在这个大家庭中分享快乐，感受成功的愉悦。五个苹果的分享，娓娓道来，展示了小团体的融洽，求真尚美的向上精神。教师是一个辛苦的职业，需要有终身学习的恒心，但更需要分享平台。看着那厚厚的一沓奖状，获奖教师上台领奖时的喜悦，无不彰显的是学习结晶带来的喜悦。谢校长做到了二者的有效结合，既为教师的专业学习进行了必要的引领，又为教师的成长提供了展示的平台。

叶澜说的“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标，生命的无限可能性才能在教育的过程中展开，教师才能成为富于时代精神、创新精神的人，教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师，才有名校”。一语道出了教师在学生中起着直接表率的作用，教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功，才能带领着学生穿越知识的海洋，跨过广阔的宇宙。潜移默化，互相影响，不但在教育或教学工作上收到明显的效果，同时也营造了一个和谐、进取的校园。

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人、领跑人。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，要依据国家的教育政策、法规，结合本地区、本学校的具体办学条件，统筹全校工作，正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划，并组织、协调、实施这些工作任务，务必得到预期的效果。有一个好校长，才能带出一个好班子，也才能建好一所好学校。

通过这次在ｘｘ市第二实验小学ｘｘ分校基地研修，通过对基地学校特征和基地校长办学思想、管理行为，学校教育教学活动等进行直接观察，结合所在学校实际，通过近段时间的思考、作为校长我加深了树立终身学习思想，自觉地投身到学习中去，做一个与时俱进、不断进步的学习型人才不断提高自身素质。培训不仅让我提高了认识，更明确了职责，知道了一个好的校长会成就一所好学校，争当好校长将是我日后努力奋斗的目标。

有关学校的作文700字精选

作文我们大家都不陌生，写作文可以记录一些发生在自己身边的事情，写作文的时候要注意语言生动，抓住重点，内容具体，你是不是经常为写作文感到棘手？为此，作文5000网小编特意呈上“有关学校的作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

有关学校的作文(篇1)

如果有人问起心中的学校应该是什么样，可能有的人会说它应该具有古典风味，有的人会说最好能够教授魔法，但我心目中的学校是充满科幻感的。

进入学校，我发现门口的保安不见了，变成了机器人，它对所有要进入的人说：“请出示身份卡。”把卡交给它后，它扫了扫，核实了我的身份信息，说：“欢迎您的.到来。”我便进入了校园。

我们的校园是由四大区组成的，分别是生态区、学习区、生活区、运动区。生态区里有各种动植物，可以在生物课上进行观察和研究。最神奇的一点就是它里面有台克隆机，无论什么动物或者植物，它都可以克隆出来，这样我们就可以看到已经灭绝的动物，凶猛的剑齿虎、高大的长毛象、呆萌的渡渡鸟……一一展示在我们面前。

学习区里有1000层的教学楼，由于实在是太高了，所以必须要利用最新的空间传送技术，只要在门口的机器上输入身份卡，一秒钟就可以把你传送到教室里。学习区还有一个图书馆，因为里面的书藏得太多了，一本一本找起来实在是太麻烦了，所以这里设置了送书机器人，只要说出你要哪本书，它就可以在几秒内给你拿过来。

生活区是最大的，由于我们的学校是住校制，所以那里有宿舍，而且有古典风格、科技风格、太空风格供大家选择。生活区里还有食堂森林，花草树木、甚至是泥土都是用食物做的。同学们拿起托盘，自由地寻找自己喜欢吃的食材。

运动区里有全息跑步机，可以在你的周围投射全息影像，让你好像是在森林或者是湖泊里跑步，这样就会更有意思了；0重力室让你体验太空漫步的奇妙感觉，深海潜水器可以让你到深海去探索奥秘。

我们的教室有5台全息投影仪，可以配合老师上课，老师的手一指，再说出地名，全息投影仪就会将我们的教室变成哪个地方，我们就可以在教室里面，探访课文里的那些神奇景观了。教室里还有一个更神奇的工具，叫做全息人像3D投影仪，一旦哪个同学有事请假，我们就可以用3D投影仪把他的影像投在教室里，这样他就算在家里，也不会缺课。我们的教室里没有普通的凳子，在那里，每个人都会去书包柜里拿起一个全息椅子，再戴上VR眼镜，选择一个自己喜欢的老师的形象，这样上课就更有趣了。

这就是我心中的科幻学校，我要通过自己的努力，把它造出来。

有关学校的作文(篇2)

我有一所漂亮的学校。它是河南省濮阳市中原油田的第一所小学。这是一座美丽的大花园，也是一座瓜果飘香的果园，还是一座巨大的乐园。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草探出脑袋，东张西望，懒洋洋地从土里钻出来。樱花害羞地东瞅瞅，西望望。这才露出它那粉红色的笑脸，娇小可爱。兰花你一朵我一朵，排得整整齐齐，像紫色的蝴蝶，停在花上，美丽极了！蜜蜂、蝴蝶飞来了，它们也喜欢花的世界。我的学校是个美丽的大花园！

夏天，树木长得葱葱茏茏，杨树像一把巨大的绿伞，挡住了火辣辣的太阳。大家在这里玩就不怕热了。这时候，一些绿绿的小果子已经躲在树叶后面，它们正和我们捉迷藏呢！不信你瞧！柿子宝宝撒娇地就是不肯出来，那边的石榴宝宝把嘴巴仰地高高的，它正得意呢！野花开了，紫的、白的、黄的……真漂亮！还有火红的石榴花，像一把熊熊燃烧的焰火。

秋天，树也全都变黄了，只有松柏还是那样苍翠、挺拔。落叶像一只只黄蝴蝶一样飞舞着。草地变黄了。校园变成了金色的海洋！哎呦！橙红色的柿子像一个个小灯笼，橘黄色的杏看起来就诱人，一个个石榴咧开嘴笑起来，露出一颗颗透亮的珍珠.我的学校是一座瓜果飘香的果园！

冬天，树叶掉光了，但我的学校一样美丽！哈哈！下雪了！雪花一边跳舞，一边往下落，我的学校立刻变成了白色的世界！大叔盖上雪白的被子，黄色的草地也变白了，到处都是一片雪白。一下课，操场上就充满了欢声笑语，同学们踩着一串串脚印来到覆盖着皑皑白雪的草地上，一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，玩得非常开心！

我的学校是一座巨大的乐园！

我的学校一年四季景色迷人，生活在这么一个环境优美的地方，我一定能更加快乐地成长，过一个欢乐的童年!

有关学校的作文(篇3)

沿着弯弯曲曲的小巷，走到了我学校的大门前。这时，广播总会响起这一首歌：阳光一小，就像亲妈妈一样。

嫩芽需要沃土，蝴蝶喜欢花丛；鸟儿梦想着天空，梦想着天空。南城阳光一小，南城阳光一小······

唱到这儿，你应该知道，我的学校，就是阳光一小了吧！

我哼着小调，背着书包，轻松愉快地走进学校，进了教室。

看哪！那桌椅摆的是多么整齐呀，不管是很横着看，还是竖着看，都是那么直；看哪！那玻璃擦得是多么干净，亮得连人影儿都能看见；看哪！那地板扫的是多么光滑。进了教室中，不精神的人就变得精神，精神的人就变得更精神了，这教室显得这么舒适，如果同学们不精神的话，这么能衬托起教室呢？

每当我们放学了，我和伙伴们一起回到操场上面玩耍。操场虽然不是很大，但是我非常喜欢在跑道上与同学们追逐奔跑，周围的花草树木给校园添加了许多生机。

在校园中，也有许多有趣的角落，就是小书吧。那儿的书非常丰富。有小说，作文、通话等等。在这里，有许多同学都留下他们的足迹。

在阳光一小，让我学到了很多知识，令我悟到了许多做人的道理，还让我认识了这么多好朋友，阳光一小带给了我温暖，给我的童年带来了许多美好的回忆。

学校真好！

有关学校的作文(篇4)

由于科技不断发展，生活不断创新，现在我们的生活无忧无虑，但是我想我们的科技与生活还可以更上一层楼。下面介绍我心目中的房子吧！

在炎热的夏天，我们是用空调来解暑的，我未来的房子根本不用担心酷暑难挡，它会把热气吸出去，再把冬天储存的冷气释放出来替，调节出来的温度让人感到无比凉爽舒适，感觉到了春天。

下雨了，别的房子哗啦啦的直响，我的房子就没有，因为房屋上有无数的小孔，用肉眼是看不到的，它们把雨水都收起来，通过一根管子集中一个储存仪器经过自动净化，水质就变成了可以饮用的“纯净水”，既无污染又节约了水资源。

地震洪水等一切自然灾害来了，千万不要慌张，镇定下来到地下室启动一个安全仓，按一下红色按钮，立刻被一个大圆球笼罩起来，恢复了平静，把房子保护起来。

如果你想换一个环境，又不愿意换房子不用担心，只要按一下总机仓里的蓝色按钮，在输入具体方位，稍等一会儿，当再推开大门的候，就会惊讶的走进另一个世界，一个你向往的地方！

这就我设计的未来的房子，它能带你去任何你想去的地方，避免一切灾害，一个美丽舒适温馨的家园！

有关学校的作文(篇5)

鸟儿因为学会适应了天空的变化，才可长久地翱翔于天空；鱼儿因为适应了海浪的洗礼，才可自由游动海洋之中；梅花因为适应了寒冬严酷，才可拥有傲骨的节操。那么生活在社会中的我们，唯有适应社会，生命之花才可常开不败。

一个多月前刚刚进入新学校的我，现在慢慢地适应了新学校了，刚来到新学校时，我不认识新学校也不认识新同学，然而现在开始已经对学校有些了解了。

在新的学校中有许多新的规矩，也不像初中那么轻松了。

刚刚入学时许多老师就对我们新生展开了好几场的讲座，让我们更方便、更快捷地了解新学校，同时也对我们讲解了新学校的规章制度。在老师刚讲完时，我顿时觉得这个学校真严格。

但是，我却怎么也没想到，我慢慢适应了。一个月后，感觉新学校其实并没有我想象中的那么严格，许多一开始不认识的新同学已经开始打打闹闹了，熟得不能再熟了。在新学校的课表也和之前初中的不一样了，增加了许多我都没有听说的课，而且上课的方式也和初中的大不相同，现在同样的课都要连续上两节课，但是放学的时间却大大减少了，以前初中要五点才放，可现在四点不到就放了，因为这些原因我也慢慢地喜欢这个学校了。

之前在初中成绩一般的我在现在的班级里也有了一些职位。我当上了生活委员，让我学会了许多东西，这让我刚到非常地高兴，虽然学到的东西不是非常的多，但也让我进步了许多，同时也让我感到自豪。

在刚开学没多久，学校就组织我们看了场电影，让我们写了后还会选出写得比较好的还会拿到奖品，许多同学都因为这些奖品都积极地参加，都希望能选到自己的观后感然后得到奖品获得荣誉。

在初中时，我从来都没听说过有学生会，而且刚刚进新学校时都不懂什么是学生会，而现在我了解了学生会的任务，而且班主任对我说生活委员以后就是学生会，这让我非常高兴。

在新学校中的许多许多东西都和初中中的东西都大大的不同，就连我们每天吃得午饭都大不相同。

在新学校的一个月后，我慢慢地适应了新学校的规章制度，我相信在学校的以后的生活我会更加适应，更加喜欢这个学校。

有关学校的作文(篇6)

我们的学校，绍兴市培新小学，坐落于府山脚下，是全国国际象棋特色学校，大家想不想跟着我参观一下？

学校的大门口，是一块直角五边形的石头，上面铺着黑色瓷砖，有培新小学四个大字；左边有一根六棱柱，黑白相间，像国际象棋的棋盘，上面是我们学校的校训：走好每一步。

进入校门，映入眼帘的便是我们的健身长廊，有滚轮跑步机、平衡木、双杠应有尽有。每次上体育课，同学们都喜欢到这里运动。

沿着铺了瓷砖的大路走，不一会儿就来到升旗台。每周一早上，随着庄严的歌声，五星红旗就在这里冉冉升起。

再往北，就是我们的教学楼啦！我们的教学楼有五层，有24个班级，和十多个专用教室，每个教室都配有高级多媒体系统，分别是一台台式机，一台投影仪，一块触摸屏和一个实物投摄机组成，这是很多教学楼是所没有的。

接下来，我就说说我们的棋室吧！我们的棋室在五楼，从前门进去，大家可以发现，它并没有黑板，而是一个巨大的显示器，也有计算功能。它的地板是黑白相间的，后面有三个柜子，也是黑白间隔的，上面摆满了好多的奖杯、奖状！

我们的学校到处都是美丽的景观，希望你有机会来参观！

有关学校的作文(篇7)

我们的学校全名为xxxxx第二小学，在这座学校里我要和小伙伴们共度六年的美好时光，我们十分热爱这个学校，爱这的每一张桌椅，爱这的每一棵小草，爱这的每一片白墙我们爱这的所有东西。

在我们学校有三十几间教室，五百多名学生。我们的学校虽然很小，但是却十分的美丽。我们的教学楼和操场周围的青松差不多高。三十多间教室分布在四个楼层，有信息室、科学室、美术室、教室、阅览室可在那么多的教室当中我最喜欢的还是我们的教室，我们的教室位于四楼东面的第一间。

因为我们班的人数是全校第一少，仅仅有二十个人，所以座位摆放的十分整齐、稀疏，不像别的班那样十分的挤。在我们教室的南边有着30多个物品摆放处；在教室的西北角还有一个书柜，那里面放满了我们爱看的书本。我们学校的足球场比较小，相当于正规足球场的三分之一左右，所以我们跑起来不是很累。

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