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春,夏,秋,冬这四个季节的风景各有千秋,每个地方都有不同的特色,假如你问我最喜欢那儿的,我会绝不犹豫的告诉你:“我们家乡的!”
家乡的春天是令人心旷神怡的。看!雪化了,滴滴嗒嗒掉入水里的声音形成一首欢快的曲子。这时,鸟儿也加入进来了,顿挫整理挫的唱着,小草钻了出来,随着应和着,垂柳呢?兴奋的跳着舞,时而和东风拥抱,时而与河水亲吻。出来门,听着悠扬的歌声,闭了眼,仿佛到了人间仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩缤纷,让人沉浸不已。
家乡的夏天是让人紧张、让人强烈热闹的。那麦子黄橙橙的,一大片一大片的,似乎公路上的汽车会给涌进这翻腾的麦浪一样。热风浮动着,飘过田野,送来已熟透了的麦子的香味。而收割麦子的农夫也在田里辛勤的劳作,在那里,他们洒下了汗水,留下了他们的步伐。
家乡的秋天是令人痛快的。那晶莹剔透的露珠,绽开了笑容的棉花,咧开了口的石榴,随风跳舞的麦穗,都在像人们招手,秋姑娘让大地全身金的,好一张耀眼的金地毯,给人们一番好的收获,使他们固然日出而作,日落而息,脸上也洋溢着笑脸。
家乡的动天是白雪皑皑的。纷纷小雪埋没了整个村庄,只有几个穿戴鲜艳衣服的小孩儿们给单调的白色中增添几分色彩。这里的冬天长短常冷的,可与老舍先生笔下温晴的济南可差远了。可令我佩服的仍是那傲雪绽放的寒梅了,它不与其它花儿争奇斗艳的,而是安静的在雪天“凌寒独自开“,真令人敬佩不已!
春之色为冷的绿,入碧波,如嫩竹,贮满但愿之情。
夏之色为热的黄,如麦子,如高梁,迸发着旺盛的活力。
秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的最终。
冬之色为寒的白,如白雪,如寒梅,蕴含着生命的顽强。
迂回人生,多少起起伏伏。刻骨的痛,苦涩的泪,自然也少不了欢声笑语。想铭记的,想忘记的,记忆中却都留下了痕迹。人生自是一条曲线,曲线自是一种美……
雨夜,黑色的布景,透明的点缀。难免让人对昨天有着一些牵肠挂肚,或许更有一些恋恋不舍。此时的我寻寻觅觅,想要找出回忆中的所有美好,而我却怕了夹杂在其中的痛苦部分,怕了痛苦也一同重演。
回忆是飘忽的,是人脑中零散的碎片,但我却始终拼凑不起来,或许是我少了几分勇气。
回忆的电影开始了序幕,真的该退了这张不该定的电影票,但犹豫中,还是鼓足了勇气看了下去……
电影中,一段段故事,被一群群人不停地讲述着。角色越来越多,时间越来越长。醉在其中的我,几乎有些呆滞。这些故事,这些人依旧都逃不过人物是非,事过境迁。留下的又是无可奈何的沧海茫茫。
上帝真的很会开玩笑,当你回忆起从前那无邪的笑脸却感到了泪苦涩的味道;当你回忆起从前的潸然泪下却有了种笑的冲动。而你丝毫不能改变什么,无力而无奈。
时光荏苒,从火红的炎炎夏日,到碧蓝的天高气爽,从金黄的落叶满地,到洁白的冬雪纷飞……伴着不中断变换的季节色彩,我的初中糊口已过了半年。回顾回头这段难忘的时光,我的面前不中断呈现出斑斓的五彩:
那激情飞扬的是烈烈的红!运动会上,当我们高举着鲜艳的五星红旗,在火红的太阳下高喊着:“凌云沙场!意气风发!”的时候,我们热血沸腾!当我飞奔在赛道上时,当我看到老师、同学们满面通红地为我加油喝彩时,本已疲劳不堪的我,脚下仿佛蹬上了“风火轮”,全身增添了无穷的气力,冲破了终点线,获得了成功!
那青春勃发的是青翠的绿。清晨,当我步入学校的大门,从那一棵棵青翠的小树边漫步走过期,我看到,它们正沐浴在暖和的阳光下,自由地生长着,一阵风吹过,它们便笑嘻嘻地摇晃开来,仿佛在开心地轻歌曼舞。有时,天上下起了蒙蒙细雨,树上的灰尘霎时间被荡涤干净,潮湿得青翠欲滴,布满了生气希望。校园里的树是这样,我也是这样。在父母如阳光般的晖映下,在老师如雨露般润泽津润下,在同学们如清风般鼓励下,我像小树一般快乐地茁壮成长着!
在老师和同学们的共同努力下,我们班获得了一个又一个成就--以洪亮的嗓音在歌咏比赛上获奖,在野炊流动中做出可口的厚味,在运动会上获得累累硕果……这一切,使我们每个人都十分自豪!情谊、协作、团结的精神,它们是无形的、透明的,表面上好像看不到它们的存在,但是,它们却深深植根于每个人的心中,如清泉一般清澈,映射出大千世界五彩斑斓的色彩!
初中糊口如同一张刚刚展开的雪白的宣纸,每个人手中,都拥有五彩的颜料。让我们专心去调色,描绘出我们五彩的岁月,描绘出我们五彩的年华,描绘出人生最美的风景画!
早晨是一天中最美好的时刻,刚起床清新的空气闯入你的鼻子里,你仿佛走进了一个没有污染的世界,你可以尽情的呼吸,不像北京在大街上行走都要戴口罩,蜜蜂会时时刻刻会给你带来最甜美的花蜜,蝴蝶飞进来帮你把烦恼的事情给赶走,椰子树把自己的椰子给我吃,小草为我铺成一个枕头,阳光为我补充能量。
早晨人们也开始工作了,有的人急急忙忙地走进消防局,瞧,那有个警察像豹子的速度飞奔进警察局,看那有个逃犯飞奔进同伙的汽车,还时不时的回头看,警察又像一个老鹰一样,死死的盯着逃犯不妨好像周围就只有逃犯一个人似的,有一个动物管理员,在追着一只猴子,看着他的满头大汗,我忍不住的笑了出来,还有一个地方着火了,消防局开着消防车左摇右晃上下颠倒,突然一声救命啊,救命啊,就在这时听见了救护车的声音,哦,原来是医护人员正在急救,救护人员两手抬起担架,头上满是汗水就像建造长城的人。
多么美好的早晨哪!
第一次,都会给我们留下深刻的印象,是我们终身难忘。第一次的感觉并不一定是快乐的,但第一次永远是新鲜的,第一次也并不一定是成功的,但第一次也许是你成功的开始。
记得在我一年级的时候,学校举行一年一度的运动会,我有幸被老师选上当跑步运动员,我兴奋得一蹦三尺高。很快,全家人都知道我要参加比赛,都纷纷鼓励我,为我打气,我也天天不辞辛劳地训练跑步。
比赛那天到了,我怀着激动的心情,站在起跑线上。只听砰地一声,我如离弦的箭一般跑了起来,可是,因为我激动,紧张的原因,稍不留意,我别跑道上的一个不速之客给绊了一下,幸好,我的身子只是斜了一下,没有绊倒,由于我没有经验,不禁回头看了其他两名队员,这时,其他两名队员超过了我,跑过了终点线,我才反应过来,跑过了终点线
我没赢得比赛的冠军,伤心极了,我默默地发誓,下次不会像这样了
于是,在今后的日子里,我不中断地训练,不中断地超越自我,终于,我的了个一等奖!我要感谢我的第一次失败!
是呀!每个人都有第一次,每个人的第一次可能干得不是很精彩。但只要不中断地去尝试,磨炼自己,胜利的大门将为你开起!
每个人的生命中总会有许多的第一次。有的第一次是欢乐的,有的第一次是惊心动魄的,有的第一次是内疚的,还有的第一次是后悔的。
那一天,我和小伙伴们在公园玩耍,正在这个时候有个高大又强壮的叔叔向我们走过来,我的心里闪过了一个恐怖的动机:这位叔叔不会是坏人吧!我们刚想跑的时候,突然那位叔叔用他那粗扩的声音叫住了我们。这是我们脚都软了,想跑也跑不了。那位叔叔慢慢地走近我们,说:小朋友,请问附近有泊车场吗?哦!我们整理时明白了,原来是一个问路人,但我们仍是害怕。我回答那位叔叔:从这里拐弯出去再直走,然后向左走。叔叔知道后便走向他的车,开走了。小丽提醒我,说:你刚才说的路线似乎是菜市场吧!我恍然大悟,对啊!怎么办,他会不会回来找我,在骂我一整理啊!我真后悔,我为什么要回答他啊!真是自己找麻烦。我回到了家,不敢告诉父母,怕父母知道后骂我,睡觉也睡不好,吃饭也吃不好,这滋味可真不好受啊!
指路这件事让我记忆犹新,想不到我第一次指路竟然这么失败,假如现在再让我碰见那位叔叔,我一定会和他说一声对不起。
从古至今,许多文人的名篇都是经过多次、反复修改后才定稿的,以至于流传千古。如:贾岛“推敲”的典故,成了文章斟酌字词句的一段佳话。王安石的著名诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”字,就是多次修改后定稿的,成为娴雅精致、脍炙人口的千古佳句。还比如“吟安一个字,捻断数茎须”“语不惊人死不休”等等。 总之,修改一步,是写作过程中对文章的再理解和再认识的过程。可见,一篇好文章一般都是经过反复修改而成的。而现在的学生却很少养成自己修改作文的习惯,究其原因,主要有以下二种原因:一是学生只懂得修改作文的好处,未掌握修改作文的技巧;二是没有深入到生活实践中去,对事物观察不够细致,对作文选材仅仅从总体概括和表面现象而匆匆下笔,而修改又不知从何改起。那么,针对这种情况,我在新课改的实践中采用了以下几个步骤和方法:
一、示范法
学生完全自改,要有个过程,不能急于求成。第一步,教给学生作文修改符号;第二步,按照写作要求,教师示范批改,让学生掌握批改的方法。我先统观全班作文以后,选出好、中、差各一篇作文,并打印出来,给学生每人一份。让学生通读后,引导学生先从大处着手:
1、研究体裁是否正确。让学生读后判断该文章是什么文体,即使文体限,也不能整篇文章是一个“四不像”。2、感觉立意是否积极或有新意。是从一个故事中感悟出一个道理呢,还是从一件亲身经历的事中看出了什么或懂得了什么,或者这个道理以前谁也没想到等。3、选材是否典型。同样的材料,如果叙述的重点不同,会有不同的结果。这篇文章的结果或道理是否与叙述的重点相吻合等。4、记叙是否有条理。让学生读后感觉这篇作文记叙这件事是否条理清晰,有条不紊。5、描写是否具体生动。对这件事的人物是否描写全面,因为每一个鲜活的人物形象都是多角度、多侧面去写,这个人物才能给人留下深刻的印象。6、结构是否完整。一篇文章有头有尾,并且内容充实,这篇文章才结构完整。7、详略是否得当。一件事情想叙述完整,看他是否把紧扣主题的内容详写了,与主题无关的东西略写或不写,达到详略得当,主次分明。
接着再引导学生从小处审视:
1、语言是否准确。看这句话或整篇文章语言是否连贯,是否有语病句等。2、用词是否恰当。中国的语言文字是非常博大而又精深的,每一种意思都会有多种表达,这就要仔细斟酌词句了。3、标点符号运用是否正确。让学生考虑这篇文章中标点是否正确,那就应注意平时在阅读中也要读出标点符号在文中的作用。因为标点是文章的有机组成部分,绝不能忽视。
4、看有无错别字。如果在关键语句的关键部位出现别字是影响整篇文章的表达效果的。
第三步:我把我写给这三篇文章评语分别打印出来,让学生根据我的评语进行补充和修改。这一步的主要目的是使学生进一步理解文章,让学生有一种“山重水复攻疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。为以后的自批和集体小组批改打下一个良好的基础。
(二)自我读改法
鲁迅先生曾说过:“写完至少看两遍,将可有可无的字、句、段删去,毫不吝惜”。语言大师老舍先生也说过:“我写作中有一个窍门,一个东西写完了,一定要再念、再念、再念,念给别人听,看念的通顺不,逻辑不,看看句子是否有不够妥当处。”可见,用阅读的方法修改自己的作文,这对于培养学生修改作文的能力是十分重要的。平时,我要求学生写完文章后,至少读三遍,一是默读,检查文章中心是否明确,详略是否得当,层次是否分明;二是朗读,检查有无病句,段落之间衔接是否自然,是否拗口,前后是否连贯等;三是精读,检查有无错别字、添字、落字或标点符号使用不当等。
(三)小组互批法
小组互批法是我们修改作文的主要方法。主要过程是:以四人为一组,小组
内分工明确,共同讨论,共同发言,有记录员,有组长。修改作文的方法按“示范法”进行,当然不同的作文,还有一些具体要求。如本学期中《西山校园》这篇说明文时提出写作要求:①内容、语言是否符合说明文,按照什么顺序写的,是否合理;②说明是否清楚、具体;③应运了多少说明方法,所用说明方法是否恰当等。
在批改的过程中,记录员汇总本小组的作文中表现出的优缺点,错别字和病句。把错别字和病句抄写在黑板上,以备其他小组改正。让其他小组成员根据本小组的作文优缺点,写出修改报告,准备汇报修改情况。修改报告主要的内容有①作文题目;②批改小组人员;③本次作文的优缺点;④本次作文的优美语句或引用的名言、警句、典故;⑤值得注意并引以为戒的问题;⑥典型的病句和错别字等。批改后在文后写上评语并评级,写上修改者的姓名。这样做的目的是表示负责,也便于老师和其它小组检查。
学生互批,形式多样,可以是同桌互批,前后互批,小组互批,平行班之间互批等等。教师抽查,肯定批得好的地方,指出批得不足之处 。待作文发下去后,让学生自己再批一遍,吸取同学给他的意见,再次思考这篇文章的构思和写法。这样,学生既扩大了阅读面,又提高了分析能力,逐渐在写作中总结提高,在提高中掌握了写作知识,知道什么该写,什么不该写;该怎么写,不该怎么写。
(四)观察法
比如一学生写《妈妈的手》一文中写到妈妈是一位普通的农民妈妈那双白嫩美丽的手抚着我的头,眼里露出慈爱的目光我就针对这情况,给
“友情”,在字典,资料上的意思是指朋友与朋友之间的感情。我们有时见到电视和现实生活中的闺蜜,兄弟发小等等。看到他们如此亲密无间,不分彼此,我们就会心生羡慕之情。
友情是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。只有真正拥有朋友的人,才能真正感受到它的美妙之处。
在人生的轨道上,有着各型各色的人出现在我的生命中,不期而遇而又匆匆离别。回首相望,我最不能忘记的就是你们——我的小学组员们。
不知是因为老师的疏忽,还是课的紧张。缘分注定我们在一起相遇,相知,相识。我们一起团结协作了两年。我们从刚开始时的一言不发到后来的畅谈心扉;从开始的矛盾重重到后来的互助互爱;从开始的顾己私利到后来的团结协作。这是多么的不容易啊!经历了这种种,我们都在这过程中渐渐长大了,我也从心底把你们当作我生命中缺之不可的人。
但随着小学毕业,我们就在那一瞬间分别了。离别时,猛然觉得,相聚的时光是那么短暂。分别的痛苦是那么剧烈。我想对你们说:“让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!”
糊口,给予挫折,才使折中断的翅膀续接但愿;糊口,给予磨练,才使生命的春景春色锦绣无比;糊口,给予颜色,才使记忆的弧线变得五颜六色。
小时候,为了维持生计,母亲一直把我放在爷爷家。
上了小学,班上的同学都冷笑我——有娘生,没娘养。每一次,听到这样的词眼,我从来都不反驳,反而把这种仇恨转嫁到母亲自上。
越来越深……
几年后,爷爷与世长辞,母亲接我回去。
母亲同样整日忙碌,早出晚归,不能很好的照顾我。为了我的学业,她预备送我到老师家里去住,然而我的逆反让母亲心存疑虑。她曾侧面商量我,我听出了她的意思,勃然大怒:“不去!你不就是想我离开你家么?你听清晰了,我永远都不会离开的,不会让你得逞的,你不会如意的”母亲傻傻的颓唐,我却暗暗地兴奋。
正由于这样,母亲每次出去卖菜我总会随着她一起摆地摊,不为别的,就为了碍他的眼。不知从什么时候开始,这颗扭曲的心开始徐徐柔软。
那一次,母亲来学校看我,她不知道我在哪个班,由于我从来不会和她聊起这些,她在校园里不住地打听着我的名字,在班级门口我看到的了她的背影,母亲风尘仆仆,手捧烤地瓜,我像颗钉子一样定在了那里,她回头的那一瞬间,殷切的孩子般的眼神望着我,一股脑的把地瓜都推给了我,而我却整理有陷入深渊之感,同学们像鹰一般的眼神让我受到了极大的欺侮,我心里明白,是母亲的老土让他们如斯敏感,我下意识的想避开同学们的目光,小偷似的慌把母亲带到了楼下,我害怕他们的目光射穿我卑劣的心迹,母亲很配合,低着头默不作声。“你真给我丢人,下次别再来学校了”声音从我的嘴里一发出,我就后悔了,母亲留给我的是颤动的背影,和无声的指责。
回到家后,我等待着母亲的冰霜,但出乎我意料的是母亲像什么事情都没发生一样,待我一如从前。
中考很快过去了,我以优异的成绩考入了重点高中,母亲也开了一家蔬菜店,母亲经常对我说,“你是我的克星,也是我的救星。要不是你中学时给我的羞辱,我也不会有今天的干劲。”
高考期近,我早恋了,有一天回家,竟然看见母亲在上吊,我惊呆了,箭步上前抱住了她。母亲的身体是那样羸弱,那样佝偻。
“妈我错了,你别这样!”“你什么都知道了?”
“我辛劳了大半辈子供你上学,你却养女人。”
固然母亲的话有些过分,但我仍是在女友与母亲之间做出了抉择,我选了母亲,选了这个和我有着复杂情感的女人。
拿到大学录取通知书的时候,母亲痛哭不已,一位母亲多年的辛苦终于有了回报,那么卑微,那么委屈,相信无论是谁在这个时候,多么坚强的内心都忍不住要愉快的开释,愉快的哭一场。
一个月后,我在顿床铺时,一张死亡通知书——病例,让我捶胸整理足,悔不当初。
两个月后,母亲走了。她只留下一片阳光让我回忆……
母亲用她的一生,绘出了一个既完美又残缺的丹青,这些色彩深深的刻在我的脑海里。
朦胧中,母亲矮小瘦弱的身影,再一次呈现在我的面前,任凭汹涌的泪水肆意的冲洗着母亲,对于母亲我有太多的懊悔,我的心已经被撕碎。
谢谢您,是您的坚持,您的宽收留,您的无私,让我的糊口布满了阳光,布满了色彩。
到底怎样才能写好作文?相信大家都或多或少接触过作文吧,作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的,小编经过整理,为你编辑了描写夏的作文,感谢您的浏览!
我爸爸国字脸,浓眉大眼,皮肤白皙。背宽胸挺,较结实。美中不足的是个子才一米六十。奶奶常感叹说:“你爸爸要是再高上五厘米,那是个标准的男子汉了。”我也有同样的感觉——爸爸比一般男子矮一点。可不知怎的在,自从厦门旅游回来后,我觉得爸爸长高了。这是为什么呢?我把个中的缘由告诉你们吧!
暑假的第三天,我们就去厦门旅游了。到厦门旅游少不了要到赫赫有名的鼓浪屿海滨浴场去游泳。来到厦门第二天,我们就到鼓浪屿港仔后海滨浴场去游泳。只见又松又软的沙滩像铺满碎金一样,金光闪闪。蔚蓝的大海辽阔无比,白色的海浪拍打着金色的沙滩。海滩上人头攒动,爸爸带着女儿,年轻的妈妈带着孩子。还有健壮的老年人,也和年青人一样,迎着海浪一起一伏。我已经等不及了,套上泳圈像小鸟一样飞向海里,跟着海浪翩翩起舞。浪一排接一排涌来,因为我已经不是第一次冲浪了,所以有经验。当海浪冲过来时,我就往上一跳,躲过巨浪的冲击。正当我玩得开心时,爸爸忽然听到有女人急促的喊叫声,他毫不犹豫地游过去,抱住年轻妈妈的后背,往浅滩上拉。这时另一个叔叔也把她的小孩抱过来。年轻妈妈惊魂未定,口里不住地说:“谢谢!谢谢!”爸爸说:“不用谢!这是我应该做的。”事后我才知道,在我们开心地冲浪时,年轻的妈妈和小孩也早就忘记了危险,漂呀漂呀就漂到外面去了。等发现脚已踮不到海底时,她们害怕了,因为她们根本不会游泳,所以大声叫起来。
在回家的路上,我发现爸爸长高了,眼前的爸爸并不矮呀!
通过这件事情我明白了一个道理:美不美不能光看外表,心灵美才是真的美。
堂妹学走路
走路是每个人必学的,在学走路时会遇到一些难免的困难,“失败乃是成功之母”只有失败,才会成功。平时总爱爬的堂妹,今天竟然学起来路来来了。
今天在姑姑家,不知道宝宝怎么了,竟然稳稳地站了一分钟。这真是奇迹啊!平时她也只能停住八秒左右,今天的表现实在是令人难以置信!
我和表哥姑姑都傻了眼,可是没过多久,她就“啪”地一屁股坐在了地上,逗得我们哈哈大笑。姑姑突然想让我们一起帮助甜甜一起学走路。她可是吃软不吃硬,我们只有用食物以及玩具来诱惑她,这样她就会不由自主地朝食物走去。
我们向四周望了望,都没发现食物,我突然发现了一包凉粉,赶紧给姑姑拿去。姑姑让我先拿信凉粉诱惑宝宝。没想到她竟然一个劲地爬了过来,姑姑笑着说:“叫你走又没叫你爬!”说完,宝宝也笑了一下,姑姑扶住她的双肩,宝宝站稳了,走了三步就到我这了,“扑嗵”一下,啃住了凉粉的包装盒,我喂她吃了两口,鼓励她继续走。
现在,我们是用矿泉水引诱她的。表哥说宝宝怎么光不摔跤的啊!刚说完,宝宝就摔了一跤,我看表哥可真是乌鸦嘴!没想到她没哭,宝宝被扶起来之后又走了几步,眼看快接近矿泉水了,她却不小心被口风琴重重地拌了一跤,额头磕在了地板上,这下可“哇”地一声痛哭了。
过了一会儿,宝宝又重新站起来了,这会她可一次性迈了八步。我们都惊呆了,她看我们笑了,她也一高兴,屁股就不由自主地坐了下来,“呵呵呵”傻笑……
相信只要有我们的帮助和鼓励,堂妹在不久的将来她就会一个人走路了。我们期待着这一天。
时光流逝,四季飞速变换着。一眨眼秋去冬来。
风不大却带着一丝寒意。风一起水面在微弱的阳关照耀下波光凌凌,水波荡起一圈圈涟漪,越荡越大。放眼望去,就像无数的鱼鳞在阳关的照耀下闪闪发光。
随着冬的来临,江水越发退了,清澈的江底忽隐忽现。原来喜欢在降低游来游去的小鱼儿们也似乎感觉到了冬的来临,都不愿再讲边玩耍了。将变得垂柳也失去了往日的活泼,只是低垂着头,可能是因为水退了就照不到镜子了吧!江边的小草也所剩不多了,光秃秃的的土地裸露在外面。冬真的来了。
冬天的雨没有夏天的雨这么狂大。冬天的雨是缠绵的细丝。撑把伞,站在江边,就可以看到整个新丰江都被笼罩在雾中一样,一丝丝白线一样的雨缓缓地投入水中,与其融为一体。整个江面都是水波,一丝雨就开出一朵花,如出水芙蓉般纯洁、唯美。江边的一切都沉寂在雨带来的喜悦中,一丝丝细雨落在了它们的身上,叶子上,划过叶片,形成一滴珠形的“水晶”,最后滴入江中。
这就是新丰江的冬景,虽然没有雪,但是却光彩耀人,若是有机会的话,欢迎你来到河源的新丰江,用心灵去体会一下这平凡又美丽的景色把。
春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。
我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下,开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的感觉。首先,映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸,便看见了一种叫鸡爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧,它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了,那桃花一丛丛、一簇簇,远看像一片美丽的晚霞,近看像一颗颗红星星挂满枝头,摇摇摆摆、可爱万分。而我,似乎也变成了其中的一颗,和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!
春天,真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。
对于学习来说,写作文是我们必学的一项技能,经常写作文能够巩固我们的学习成果。广泛阅读是提高作文水平的前提条件,要写出好文章,就必须多读书,写好作文的要点是什么呢?以下是作文5000网小编为大家整理的“描写嘴的作文 ”,请在阅读后,可以继续收藏本页!
我家有一只小狗,它非常可爱,非常听话,很讨人喜欢。
它长着一身白色的毛,白色的毛发中,有着棕色的小花朵,让它显得更加活泼可爱了,小小的尾巴上有着紫色的毛,好像化过妆似的,像一条花毛巾。它高兴的时候还会摇着自己的花毛巾,好像在说:我的花毛巾长在我后面。
小狗最爱吃骨头啦,有一次我正在吃排骨,吃完后我把骨头吐出来,放在一旁。一块骨头掉在了地上,突然,只见一股白风吹了过来,骨头就不见了,我看过去,发现我的小狗正在津津有味的啃那块骨头呢。
小狗非常可爱。有一次,我拿着一块骨头出来。我想逗逗小狗,所以就假装一扔,小狗以为我喂它吃的,就飞奔出去,但它一无所获的回来了。看见我手里拿着骨头,就眼巴巴地盯着看,仿佛在说:快点给我吧。我又一扔,骨头飞出去好远,可它还是一会儿就叼回来了,然后才狼吞虎咽地啃起来。
这就是我家的小狗,它可爱吗?
点评:读完习作,我仿佛看到了一只可爱漂亮的小狗在眼前奔 跑,真是有趣极了!尤其是那白色的毛发,紫色的花朵还有那花毛巾,真是让我大开眼界啊!
那一阵白风写得太形象了,忍不住为你点赞哦!
我的家乡在,我爱那里的一山一水,一草一木,更爱那里的西门河。
春天,河水像顽皮的小孩,用手去拍打刚探出小脑袋的小草。两岸的果树,一排一排的站着。这时一些调皮的孩子摘了满满一篮子花瓣,然后把花瓣撒在河面上,让清澈见低的西门河变成“花瓣河”。
炎炎的夏日来了。在烈日下人们坐在小船上,悠闲自在,自得其乐。小孩子们三五成群的跳进波光粼粼的河流里“扑通扑通”溅得我一身水花。看他们游得多么自在!一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿倒泳,像欢快的鱼儿。水面平静时,水中映照着蓝天的影子,映照着岸边的树木,映照着高歌的小鸟,映照着美丽的西门桥。
金色的秋天跨步而来。这时的鱼儿、虾长得肥肥的。瞧!那边跑来三个小不点,他们跑到浅水区,把衣袖挽起捉起小鱼来了。不大一会儿三只小鱼落入了篮子。一片黄叶落了下来,我把它捡了起来,保存在我的画册里,因为我想让这美丽的景象成为我记忆河里的一颗色彩斑斓的记忆石。
冬爷爷来了。大地穿上了素装,两岸的树几乎都剩下光秃秃的树干,只有白杨树继续接受小河的灌溉风雨的洗礼。河上升腾起了一片片白色地雾气令人产生迷离的假象,好美!
我爱家乡的一山一水,一草一木,更爱西门河。
今天我们早上八点钟坐巴士去了辰山植物园秋游。
一进辰山植物园,眼前的数字让我惊呆了:5300个平方千米,相当于我们五个学校一样大。
我们先去了“植物迷宫”,我和小杨走东走西后,我们看到了一座塔,我和小杨以为这里是终点,我们就急忙跑去,一听这里不是终点,我们就灰心的走出,继续找出口。
接着,我们的“大队伍”走进了“矿坑花园”,我们走到了一个地下通道,看见了一个瀑布,一看见瀑布,我就想到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
我们开始爬矿坑了。两面的墙湿湿的,台阶也是湿湿的。我差一点就掉了下去。
后来,我们休息了一个小时有继续出发了。下一个目的地是游船码头,我和仓业达,谢天豪和小佟坐了一艘小船就开了。
我们开船了,我想着正前方向黄奥玲她们的船开去。我们两条船都穿过了小桥,我还以为撞着,结果一点事也没用,就这样,我们开了50分钟。当我们开近老师的船时,老实说快上岸了。我们听到之后,立即去告诉别人。到了两点钟,我们的“快乐秋游”结束了。
今天秋游辰山植物园真是太有趣了,下次我还要去辰山植物园!
我们在船上过了一夜,终于来到了浪漫之都,美丽的海滨城市大连。
我们刚刚走进这座美丽的城市,就看见了一棵棵没有皮的树,导游对我们说:这是我们市长从国外进口过来的,主要是为了给这城市营造一个干净的环境和一个清晰空气。人民给它们取了一个浪漫的名字脱衣无女郎。来到了中心广场,看见了一个圆圆的水晶球,说这是她们大连市的珍宝,是她们大连的吉祥物。
在大连的第二天,我们去了大连老虎滩,关于这个名字可是有个传说的。据说以前这有一只虎,经常害人。有一天,海王的女儿上山采花被恶虎叼走,一个叫石糟的人救了她,龙女为了报答,就与他结婚了。龙女告诉他只有用龙宫的剑才能把它制服。于是龙女去借剑了,但石糟等不及龙宫的剑,便与恶虎撕打起来。他一剑砍飞了虎牙,落到海里变成虎牙礁,又一把拽住老虎尾巴,用力一甩,甩到顺的港湾里,最后一剑砍掉了半个虎头,现在的半拉山便是其半个虎头变的。老虎被杀死了,石糟也死了,一头载在大海里。变成一面礁石。当龙女借剑回来,看到这个情景后,痛不欲生,守候在丈夫身边日夜哭,最后也化作一块礁石,叫美人礁。这就是老虎滩的由来。接着,我们进了极地馆,看见了一只只白鲸,海象,企鹅,北极熊还有许多海豚为我们表演水上飞舞。
我们又去了好多地方,比如:鸟语林里面动物与人同欢乐,孔雀东南飞,喜鹊为我们唱歌听,让我们流连忘返;珊瑚馆让我们看见数百种多姿多彩的活海葵,珊瑚礁鱼,精彩的美人鱼表演,水中梦幻婚礼。让游客身临其境,亲手触摸。
大连不愧是浪漫之都,美丽之城。
从学习语文开始,作文就一直伴随着我们,经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。好的作文能让你获得更好的名次。写好一篇作文具备哪些东西?作文5000网小编花时间专门编辑了关于门的作文,希望对大家有所帮助。
我是个终日在考试中打转的学生,在背诵和抄写中蹉跎了光阴。但我的初中生活就只是如此?只能这样的一成不变?生命,难道不能有些刺激、有些憧景吗?所以我爱玩、爱运动,热爱改变、更热爱当下的每一刻。开心时,我放声的笑、释放内心的欢喜。悲伤时,我尽情的哭、不理会“男儿有泪不轻弹”的谬论。期待自己的心能无限宽广的飞翔,如风般自由不羇,我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事,笑便笑、哭便哭。
我从自由中求得平淡生活里的激情,渴望自在的表现自己。但身为一个学生,我仍得遵循学校的规范。我在课堂上认真听讲,可是不会囫囵吞枣的接受课本的观点。对师长的建议,或许心存疑虑但不会当面顶撞。我不愿不经思考的走在一条被早已被人规定好何时转弯、何时停下的单行道上,却亦非视一切法度于无物。但自由又为何该受拘束?所谓:“酒可好不可骂座,气可好不可越理”放纵的自由好比自以为是的顽童,徒然给周围的人留下麻烦与困扰。自由之所以必须自我约束,并非畏于法规的吓阻,而是源于对彼此的尊重、体谅彼此的感受,求的只是推己及人的一份温厚、一份安心。
自由诚可贵,它既奔放狂野、却又温婉自制,让人无法一窥全貌。但我想用自主、自律四字来概括它。这两者互为前后,却又相辅相成。因为自主,我们才听得见心中真实的声音,追求真正重视的事物。因为自制,我们才能做出正确的选择、谨记对他人应有的尊重。它,是明确的知道自己前进的方向,是能够毫不犹豫、扭捏的全心追求它;它也是能够严守心中自觉的份际,并尊重他人权利的矜持。这就是我恪守的红线,这正是我所相信的自由。
经不起春的诱惑,我于是便和伙伴们一同迈着轻快的步伐来到小溪边。淙淙的流水声恰似贝多芬的交响乐。双手在柔柔的纯水中轻轻地划着,感觉到的不是刺骨的冰凉,而是轻柔的、暖暖的亲吻。
春景——试上超然台上看,半壕春水宜春城。山脚下,田野上,许多不着名的野花儿争奇斗艳,可爱的小蜜蜂和蹁跹的彩蝶在花丛中互相追逐,嬉闹。我轻轻的走到花丛中,顷刻,蜂飞蝶舞,飞花点翠,像是鹞子渐渐上升,又像气球似的五彩轻巧。噢,好浓的春意,浓得欲滴。
我抬头望着浮游的白云,忽然,一片片粉红色映入眼帘。哦,桃花开了!飞驰进这粉红的世界,我颇觉心旷神怡。偶尔飘下几片花瓣儿,颇有陶渊明《桃花源记》描绘的那般情调。我不禁由由然了,面前豁然爽朗,仿佛真的置身于那如诗如画的桃花源中。和风吹过,又一片浓绿色,老茶树的枝丫上“爆”出嫩嫩的新芽,毛茸茸、绿莹莹的,采一片放到嘴里细细咀嚼,有一股清甜的味道,透心凉。
合法我们沉浸在这样迷人的“仙境”中时,晴朗的天空却下起雨来了。我们跑进一个路边的茅棚避雨,悄悄地站在茅棚中聆听沙沙的雨声。透过细柔如丝的雨帘,看着干涸了的田野贪婪地吮吸着这琼浆玉液,肥油油的水草在雨中更显得盈盈欲滴。辛勤的老农冒着这如丝的春雨吆喝着水牛在耕地。他们都知道:一年之计在于春,这是播种的好时机,也是播种但愿的好开端。
哦,春!我找到了、领略了你的风姿——烟雨迷离,草长莺飞。春是幸福的使者。春,一个孕育但愿的季节!一段布满期待的日子。
一身雪白的绒毛,机灵的长耳朵,云锦似的脸上镶着宝石般闪耀的大眼睛,可爱有趣的三瓣嘴不停的动来动去,下身有力矫健的四肢好像可以把你踹飞。你猜它是谁?它就是我的小兔子——小梦。
小梦虽然长得很可爱,但是它可调皮着呢,你可得当心它哟!
小梦整天上蹿下跳,一点也不安分,时不时还在我干净整洁的作业本上大便,还好没弄脏。当时我真想打它,但看到它用那可怜兮兮的眼神望着我,我还真不忍心。
有一次,我带着小梦去爷爷玩。爷爷家有一只小乌龟,我脑袋里顿时冒出一个好玩的想法“龟兔赛跑”
我放下小梦,取出小乌龟。小梦跑了,但是小乌龟却无动于衷,傻愣愣的“站”在那里,把身体缩在龟壳里。小梦玩了一会儿,像发现新大陆似的跑过来。难道刚才没发现小乌龟吗?小梦好奇的打量着乌龟,“噌”一下跳到龟背上,小乌龟吓了一跳,连忙把刚才好不容易伸出来的小尾巴缩进去。过了好半天小乌龟也不动,小梦好像不耐烦了,在龟壳上使劲刨,似乎想刨个洞出来。但是,功夫负了有心人,没成功。小梦恶狠狠的在龟壳上踹了一脚,怒气冲冲的跑走了。
龟兔赛跑没看成,倒把小梦弄生气了。我把惊魂未定的小乌龟放回原处,本想去安慰一下“气”得两眼“通红”小梦,却见她趴在小矮桌上一动不动。
瞧它那小样儿,煞是可爱。我心里乐开了花,得意洋洋地走过去:“小梦梦,小梦梦,小……兔小梦!!!”它被我的“河东狮吼”吓得滚下了桌子。
天哪!我“苦命”的作业本啊!敢情它没能在龟背上“刨”出个窟窿,我的作业本就惨遭“毒手”。
这就是我的兔子。
在学习中,我们经常会有些作文的习惯,写作文,可以提高自己的概括能力和逻辑能力。写好作文的前提就是要多观察、多动手写。小编为大家呈上收集和整理的描写秋风的作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!
作者:黄山
孤单的身影,
被夕阳拉的好长,
脑海中挥之不去的,
是你那不变的模样,
寂寞、惆怅,
不能重逢的忧伤--
在心底发黄。
明年的重阳,
你在何方?
地狱?
天堂?
都是我到不了的地方!
凝望照片里的面庞,
和蔼、安详,
过去一切如昨天般重放,
可现实却完全变样,
你我分隔阴阳。
年少的轻狂,
挥霍了团聚的时光,
可贵的亲情,
禁不起病魔的摇晃,
你走的太匆忙,
我来不及哭出声响,
满怀的悲伤,
只能随秋风飘荡,
飘荡……
一走出门,就与秋风撞了个满怀,风中含着露水和菊花的清香,早晨好清爽。
不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情去访问我的好朋友一一秋风。
秋风送来的是清爽。我走在金黄色的田野间,仿佛周围是金色的海洋,而我是海洋中的一条小鱼,畅游在这片金色的海洋中,我忘掉了烦恼与忧伤,自由自在地游着,忽然一阵秋风拂过脸颊,让我体验到了金色海洋中的暗流……我顺着暗流来到了“红海”。这里的景色让我陶醉,秋风又与我见面了,它又会给我送来什么惊喜呢?秋风拂过一片叶子落在我的脸上,打断了我的想象,我拿下那片叶子,大声责怪道:“秋风,你这是什么意思啊?”这时秋风再一次拂过,风中含着菊花淡淡的香气,这股香气抹去了我对秋风的责怪。我低下头细细欣赏着落下来的枫叶,那细细的纹理中,我看到了叶子的一生,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式……
秋风送来的是清爽,我踏着这铺满落叶的幽径,沙沙的声音,像一曲悠悠的小令,在这一曲曲小令中,我忘了自己,忘了所有的事情。一阵秋风把我吹醒,不知不觉,来到了满是菊花的海洋,刚刚那阵秋风中含着的花香是从这里传过来的呀!我朝着湛蓝的天空呐喊:“秋风你真好!”秋风一次又一次的拂过,秋风进入了我的脑海,我划着一艘小木舟,慢慢驶向远方……
幽谷中传出来了几声犬吠,把我从梦中唤醒,云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手,告别山中的朋友一一秋风。带回了满怀的好心情,好记忆,还带着一路月色。
我边走边朝夜空呐喊:“秋风,是你带来了迷人的秋色,是你带来了丰收的硕果,我爱你的美丽,更爱你默默奉献的精神。
星期三下午是中秋节,突然刮起了大风,这是入秋以来最大的一场风,简直就像龙卷风。
你看,风吹得大树都摇来晃去的,像是喝醉了酒,而小树更是东倒西歪,像是在跳舞。那些已经发黄和没有发黄的树叶,被风刮得急忙往下落。但是,落下的树叶疯狂地乱飞一气,时高时低,时快时慢,好像好多黄蝴蝶在打架似的。
你看街上的行人,有的顺着风走就像有人在背后推着,想走慢点都不行;有的顶着风走,那可倒霉了,腿一个劲地往前迈,可身子就是走不到前面去。这还不说,沙子还一个劲地顺着人的脖子往衣服里钻,弄得浑身都不舒服。那些骑着自行车的人不用蹬一下,有时还要刹一下车闸。而那些逆风骑的人弯着腰使劲地蹬着,还是骑得歪歪扭扭的,只好下车来推。
地上的纸片、树叶、塑料袋在空中乱飞一气。有的人家忘了关窗“啪啪”两下玻璃哗啦打碎了。我回到家里,妈妈急着要去收衣服,哎,出去一看衣服早就不知道飞到哪儿去了。
这一场秋风,似乎在向人们宣告:夏天即将过去,秋天已经来了。
十月的秋风是一个活泼调皮又聪明的孩子不知他从什么地方拿到了一盒水彩就蹦蹦跳跳地嘻嘻哈哈地到处跑到处画画.
我是一个画家我不停的追他想看他是怎样画画的.
我追到田野里只看见他画的高梁涨红了脸好像怕难为情他已走了.
我追到花园里只看见他勾下的菊花争芳斗艳一簇簇一团团.红的如火;粉的似霞;白的像雪;美不胜收.可他也走了.
我追到大树下只看见他描的杨树叶和枫树叶从树枝上落了下来就好像几只翩翩起舞的彩蝴蝶.可他也走了.
秋风跑得太快了点我追不上他最后他飞到了天上只看见他涂的大雁正从寒冷的北方飞到了南方.
突然下雨了他的调色盒干净了.那些水彩就成了一把把彩色的伞.
十月的秋风真是个比我还会画画的孩子.
六一小学三(3)班徐天宇
作文5000网精选栏目推选:“天安门的作文”。
只要开始写作,移动你的铅笔,同时也移动了你的思想。作文通常是在文字构思之中创建出来的。在写作时立意要突出中心,充分抓住重点进行描写,有没有可以参考的作文的模板呢?由此,作文5000网小编为你收集并整理了写天安门的作文相信能对大家有所帮助。
“呀!都7点了,小霞快起来!”厨房里传来一阵叫声,我快速地穿好衣服。走出房间,妈妈一见我,便“哈哈”地笑起来,我诧异地望着她,只见她涨红了脸,手舞足蹈地指着我,嘴里不断地传出:“天…天…”“天什么天啊!”我没好气地说了一句,正收拾书包走人,妈妈还在那里笑,我把门关得砰砰作响,表示我的不服气,妈妈急忙叫我,我充耳不闻一口气跑下楼梯直奔学校。
到了学校,同学们先是一愣,然后全班哄堂大笑起来,我感到十分奇怪,看看教室,乱得一团糟,有的同学大声的嚷嚷,有的朝我指指点点,有的扮着各种各样的鬼脸,这是,纪律委员一拍桌子,大喊:“吵什么吵,不就是‘天安门开了吗!’”“天安门”,那不是在北京吗?天安门开不开她怎么知道的?我正纳闷,旁边的同学过来凑热闹了,一个又一个,把我团团围住,我则在里面哭笑不得。
好不容易熬过了早自修,我躲在桌底下,准备不去早操了,这时,一个面目和蔼的女老师走过来,对我说:“小朋友,你的裤子拉链拉开了。”我这才恍然大悟,同学们指的“天安门”原来是我的裤拉链啊!
天安门广场位于北京城的中心,"","","","","",""是当今世界上最大的城市广场。从早到晚都散发着不同的魅力。
每天的升旗仪式更是一道亮丽而又美丽的风景。天还没有大亮,可是,天安门广场上就已经挤满了来观看升旗的人,广场上人山人海围的水泄不通,过了一会,仪仗队的叔叔们迈着整齐有力的步伐,从中间也是最大的门中走了出来,经过了金水桥,走到了升旗台的两边。天已亮了,天上朵朵白云静静地看着这发生的一切,人群一看到了仪仗队出来了,又沸腾了起来。城楼上的乐队拿了一个大大的喇叭,吹起来,又一队扛着国旗的仪仗队又出来了小学升学作文,后面还有一个护旗队。第一排是空军、海军、陆军三军护旗队,扛着国旗的正是陆军领队,小学作文他们也走向了升旗台。
升旗开始了,国歌伴奏响了,鲜艳的五星红旗缓缓升起,这时从一个洁白的大箱子里飞出来一大群的和平鸽,它们围着国旗飞来飞去,久久不愿离去。人群有的挥动着手中的小红旗。有的也跟着音乐也在唱着国歌,有的人拿出自己的手机来拍下这一个壮观的场面,还有的人脸上贴上了一个小小的国旗贴画,神情激动不已。
升国旗结束时,仪仗队又走进挂着灯笼的大门里去了。城楼上毛主席的画像慈祥的看着他们,旁边威武的石狮子,仿佛已经习惯这一切。
朝阳下的天安门散发着生机与活力,也是我们国家综合国力的体现。
60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。20xx年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。就在20xx年10月1日,在庄严的天安门广场举行盛大的阅兵式,我很有幸参加了这次盛大的阅兵式,为祖国母亲献礼。
10月1日凌晨,我们从学校出发。在车上,我们都很兴奋,因为我们能走过天安门,并接受胡锦涛同志的检阅。渐渐的天亮了,我们到了集结地金鱼胡同。下车后老师把我们带到了集结地。
等了2个小时,终于开始行进了。我们穿过王府井,走上了长安街我们听着音乐行进。
这时我们快到天安门了,我无比激动,这时,《歌唱祖国》的音乐响起了。我们放飞了气球,同时放飞了我们对祖国美好的祝愿。我们转身拥场并舞动花环,这时我看见胡锦涛同志在向我们招手,此时我无比高兴。时间太短了,国庆流行活动很快就结束了,我回到学校,还回忆着那场面。
经过这次国庆阅兵,我深深体会到了六十年来祖国取得的伟大成就,我为祖国而骄傲,我为自己是一个中国人而自豪。伟大的中华人民万岁!伟大的中国共产党万岁!伟大的中国人民万岁!!
国庆节这一天,天安门广场人山人海,到外充满热烈、喜庆的节日气氛。五彩缤纷、形态各异的鲜花,组成了五组美丽的图案造型。人们犹如上扬在华的海洋中。
其中,位于广场中心的一组命名为“万众一心”的大花坛。听说是用四万多株鲜花摆放成的;那荣华富贵、芬芳艳丽的气派,象征着中华民族的团结和祖国的昌盛;中间是一个大型喷水池,高高的水柱从全中心喷射出来,倒挂上来的水帘,犹如现在空中的瀑布;四溅的水珠像水晶,似翡翠,在阳光中闪耀,晶莹迷人;吃的周围还有小泉一样的喷水管,喷出的水珠像一串串明珠;喷至中途又歪下去,则像一串串珍珠在水里斜放着,又好似断了线的水晶洒落下来,吸引了无数游人。
最吸引我的是广场的东南角。用个种奇花异草:短牵牛花、四季海棠,还有一种叫凤仙的花,构成一幅繁花似锦、生趣盎然的动人画面,花色艳丽,芳香迷人。在广场的西南角,鲜花组成的孔雀山、石林景观,移植来南国的迷人风光。天安门广场到处都是用鲜花组成的各种优美的造型,让人目不暇接,眼花缭乱。
节日的天安门广场,真美丽,真壮观啊!
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