关于持之以恒的作文(系列5篇)

我相信每个人或多或少都写过作文，写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明，多读书对写作文有帮助。你所见过的优秀的作文有哪些呢？栏目小编特意收集和整理了关于持之以恒的作文 ，但愿对你的学习工作带来帮助。

关于持之以恒的作文 (篇1)

人人都会遇到困难，但人人面对困难时的态度都不一样。有的人不想克服，不想坚持;有的人以苦为乐，持之以恒。人生这条路上少不了困难险阻，只有持之以恒才能获得我们想要的人生。

玄武大帝当年在武当山上修行时，曾因为一次没有把握好自己，心生邪念，一气之下决定不再修行，下山。当下到山脚的时候，看见一位老妇拿着一个铁棒在石板上磨，玄武觉得很奇怪，便上前问道：您这是在干什么啊?老妇回答道：我在磨针啊。玄武又问：这铁棒什么时候才能磨成针呀?日子久了自然能成针。老妇说。玄武恍然大悟，马上返回，潜心修炼，最终成为一代大帝。

爱迪生发明了上万种东西，这些发明对我们今天的人类来说都是不可或缺的必需品。当年，他发明电灯时，试用了上千种的材料，最终找到了合适的材料___钨，给人们带来了光明。

玄武大帝和爱迪生正是因为自己明白了持之以恒的道理，从而潜心修炼、研究，最终取得了成就，名垂青史。

一个人，只有持之以恒才能取得一番成就。相反，如果一个人不知奋斗努力、持之以恒，只顾贪图安逸享乐，那么他不会有什么大的作为，很可能郁郁而终。

曾经有三个好朋友潜心修道，在深山老林里过着与世隔绝的生活。可突然有一天，丙突然因病而死了，甲和乙都很伤心。甲对乙说：我们在这儿过着苦日子，天天吃野菜穿僧衣，到底是为了什么?我决定回到家乡去，过人间的富贵生活。于是甲不顾乙的劝阻，依然脱掉僧衣下山去了。回去后，甲真的过上了富贵生活，而且做了官，仕途顺畅，步步高升，妻妾成群。一次，甲奉旨出巡，正好路过他以前修道的地方，偶遇到了乙。两人寒暄一番，甲明白了乙已经修成仙人，懊悔不已。

如果甲当初听了乙的劝阻，潜心修行，不贪图荣华富贵，他也就不会懊恼不已，也可以像乙一样享受神仙生活。

梦想就像一颗种子，只有持之以恒，勇于奋斗，才能破土而出成为参天大树;梦想就像一粒石子，只有坚持不懈，肯于付出，才能成为一块美玉;梦想就像一只虫茧，只有坚持不懈，勇于拼搏，才能破茧成蝶。

每个人都有梦想，每个人的梦想都是美好的，但都因为种种原因不敢直面困难，从而放弃了自己的梦想，认为遥不可及。其实，困难就像一层窗户纸，只有在你捅破它之后，你才会发现外面的世界有多么美好。

让我们勇敢地突破那人生路上的层层窗纸，像翱翔在天空中的雄鹰一样，勇敢地追逐自己的梦想吧!

每个人都渴望成功。为成功而拼搏，就像奔向一个遥远的目标，道路是崎岖而漫长的，路上更是隐伏着各种险阻。物欲的勾诱，功利的驱使，游乐的招引，你抵抗得住吗?数载苦索，十年寒窗，乃至一生埋下头去，你承受得住吗?一些人退却了，只得半途而废;一些人气馁了，只得前功尽弃;一些人一曝十寒，只得一事无成。只有持之以恒的人迈着坚定不移的步伐，义无反顾，终于沐浴到胜利的光辉，品尝到成功的喜悦。

多少次的失败是由于缺乏持之以恒的精神和毅力，多少个遗憾是因为中途放弃。儿时的我是那样迷恋画画，终日在彩色的图画中畅游。可是，正是由于我没有那份持之以恒的精神和毅力，我那双握笔的手僵住了，那曾给我带来无限快乐的彩色世界，渐渐离我而去，留下的仅有遗憾和悔恨。我只是一个失败者。

然而我所敬重的霍金却是个成功者。谁不为他的事迹所感动?谁不为他的惊世之著《时间简史：从大爆炸到黑洞》而赞叹不已?这位因患肌萎缩性侧索硬化症，被终身禁锢在一张轮椅上的伟大物理学家，能取得这样的成功，靠的是什么呢?勇敢、建议、自信固然不可少，但在其中最闪耀的便是坚定的信心和远大的理想，不懈地追求和顽强的毅力，以及毫不动摇的持之以恒的精神。正是由于持之以恒的精神，他驶向了智慧大海的彼岸，登上了文化的高峰。

个人的成功有赖于持之以恒的精神，革命和建设事业的成功和发展不同样也有赖于百折不挠的坚持精神吗?中国革命在党的领导下经过了28年的艰苦卓绝的斗争终于取得了新民主主义革命的胜利;当今中国之所以能取得社会主义革命和建设事业的胜利，正是由于我们为坚持改革开放而不懈奋斗的结果。这些事实也充分的证明了持之以恒是胜利的关键。只要我们拥有持之以恒的精神，我们就必将走向光辉的明天。

千百次的考验，是持之以恒把我们引向了胜利;而不坚持的结果，必然以失败告终。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。遥远的征程，单靠轻轻一跃是不可能达到目标的，必须以锲而不舍的精神，付出十驾的努力，方能谈得上成功。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这是朱熹说的一句名言，我相信你们已经听过这句话了，但是能有几个人真正体会到这句诗真正的意思，又有谁能做到这样呢?

滴水穿石这个词语你们在熟悉不过了。但是你们一定没有听过真正的故事吧，就由我来给你们讲讲这其中的典故。宋朝时，有个叫张乖崖的人，在崇阳县担任县令。当时，崇阳县社会风气很差，盗窃成风，甚至连县衙的钱库也经常发生钱、物失窃的事件。张乖崖决心好好刹一刹这股歪风。有一天，他终于找到了一个机会。这天，他在衙门周围巡行，看到一个管理县行钱库的小吏慌慌张张地从钱库中走出来，张乖崖急忙把库吏喊住：你这么慌慌张张干什么?没什么。那库吏回答说。张乖崖联想到钱库经常失窃，判断库吏可能监守自盗。便让随从对库吏进行搜查。结果，在库吏的头巾里搜到一枚铜钱。张乖崖把库吏押回大堂审讯，问他一共从钱库偷了多少钱，库吏不承认另外偷过钱，张乖崖便下令拷打。库吏不服，怒冲冲地道：偷了一枚铜钱有什么了不起，你竟这样拷打我?你也只能打我罢了，难道你还能杀我?张乖崖看到库吏竟敢这样顶撞自己，不由得十分愤怒，他拿起朱笔，宣判说：一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。意思是说，一天偷盗一枚铜钱，一千天就偷了一千枚铜钱。用绳子不停地锯木头，木头就会被锯断;水滴不停地滴，能把石头滴穿。判决完毕，张乖崖吩咐衙役把库吏押到刑场，斩首示众。从此以后，崇阳县的偷盗风被刹住，社会风气也大大地好转。

所谓积少成多就是这个道理，如果地球上的人每天浪费1滴水，总共就13忆滴水(可能还不止)，这么多水凝结起来会是多少呢?就像有一滴水，只向着一个地方落，长年累月，石头就被被水滴了一个大窟窿。我们的人生也是和这滴水一样，刚刚开始不论怎么努力也不能成功但是经过漫长的岁月你终究会成功。

水滴的力量虽然是微不足道的，但是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢?也许有人会说，我已经努力了好久了，却始终没有成功。呵!如果你们真的这样认为，那不如刚刚开始就不要做这件事，做了就要把它完成，如果你放弃了，之前的努力不就白费了吗?

关于持之以恒的作文 (篇2)

持之以恒的故事

蓼泉中心小学

五年级（3）班

程新红

“有志者，事竟成。”这是我的哥哥教给我的一句话。这句话是清初作家蒲松龄的话。在现实中也有许许多多的人持之以恒、有志者，事竟成。古今中外，也有许许多多持之以恒，有志者事竟成的人。我国东晋书法家、文学家王羲之就是这样成功的。

王羲之七岁开始练习书法，勤奋好学。十七岁时把他父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写。他每天坐在池边练字，送走黄昏，迎来黎明。写完了多多少少的墨水，写烂了多多少少的笔头，每天练完字就在池边洗笔，天长日久竟将一池子水都洗成了黑色。这就是人们传说中的“墨池”。

王羲之持之以恒，勤奋好学，刻苦钻研。从小就把毛笔的笔头都写坏了，池子里的清水都洗黑了。所以有了以后的成就。

成语“入木三分”是皇帝当时要到北郊去祭祀，让王羲之把祝辞写在一块木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻时非常惊奇，王羲之写的字笔力竟然渗入木头的三分多。皇帝赞叹的说：“右军将军的字真是入木三分啊！”更加说明了王羲之勤练书法，擅长书法。

持之以恒，不只是说说而已。要用自己的行动去做它。何谓持之以恒，以小积大、以少积多、天天积累，就像王羲之一样，这才是真真的持之以恒。

《指导老师》许万鹏

关于持之以恒的作文 (篇3)

爸爸，你对我非常好，你们的形象也深深地刻在我的心里。因此，我有千言万语想对你们说。但想想又不敢，所以老师今天给我们布置作文时，我心里想，这可是一次千载难逢的机会呀！所以马上提起笔来写出我的心里话。

呵呵呵！这个笑声是从哪传来的？这么洪亮，这么潇洒，这么豪放。噢，原来是任星宇那小子发出来的呀！瞧他笑得多开朗、多自由啊，仿佛在他心里根本就没有一件烦心事，在这六年的漫长岁月里，考了这么多试，写了那么多作文，上了这么多堂课，还能如此乐观，真是不简单。

成功的路上并没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要经历坎坷与磨难。只有沿着目标坚持不懈地去奋斗，，才能享受成功的喜悦。朝着一定的目标走去是“坚”，一鼓作气途中绝不停止是“持”，绝不放弃、用不言败可以浓缩为两个字“坚持”。成功除了坚持到底外，绝对没有任何捷径。成功与否就在于坚持。所有的成功者都可以证明：是坚持成就了人生的辉煌。那些最能持之以恒、忘我工作的人往往是最成功的人。伟大的发明家爱迪生之所以能成为“发明大王”都是由于他坚持不懈，持之以恒的工作态度。如果他像平常人一样总是半途而废，电气时代也就不会到来的如此早。他那千千万万个发明都经历了无数次的失败才成功。是坚持成就了他的事业。坚持下去，脚会战胜路。走出迷茫的信念，支撑和引导着求生的人寻找生的方向。拥有坚定的信念和毅力，世界上就没有走不完的路，办不了的事。伟大的作家曹雪芹花费了毕生的心血写下了伟大的著作《红楼梦》。他怀着满腔的热血挥起笔“无情”地控诉看封建社会的黑暗。如果他没有执着的人生态度，当代人就不可能读得到那经典的《红楼梦》了。即便生活再艰苦他也不曾放弃。是坚持成就了他的著作。天赋过人的人如果没有毅力和恒心做基础，他只会成为转瞬即逝的火花。那些认定目标，且坚持不懈的人往往是最成功的意大利著名的男高音歌唱家卢西亚诺。帕瓦罗蒂出生于平民家庭。他歌唱天赋过人，经过七年的学习，他终于第一次正式登台演出。此后他又用了七年的时间，，才进入大都会歌剧院。他说“坚持不懈是关键”。是的，如果上天没有赋予他坚持不懈的人生原则，乐坛就没有这位天才歌唱家的地位。是坚持成就了他的梦想。坚持，再坚持，是每个苦苦探索最终成功的人的必经之路。正如一位19世纪的牛津大学的校长认为的那样：天才就是不断努力的能力。天才也是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水才成为天才的。成功没有捷径可走，只有坚持到底才能笑到最后，只有持之以恒才能成功。

关于持之以恒的作文 (篇4)

荀子说：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。这句话告诉我们做事情要有持之以恒的精神。

历览古今中外，我们可以看到，多少仁人志士的成功都是他们经过一遍一遍的努力，持之以恒学习的结果。

医学家李时珍自小立志学医，对医学难题不断地思索与实践，花了30余年完成医学巨著《本草纲目》，终成一代医学名家。

国画大师齐白石从小刻苦勤奋，对绘画的学习和创作能持之以恒，毕其一生终成一代国画大师!

戏剧大师莎士比亚的成才故事总是为后人所津津乐道，他自幼家贫，却刻苦勤奋，他不畏世俗和现实的压迫，执着地用他的现实之笔写出了《哈姆莱特》《罗密欧与朱丽叶》等不朽的戏剧大作。后人称赞他的剧作不属于一个时代，而属于所有的世纪。我们从以上的故事中，理解了持之以恒勤奋学习的价值。

可见持之以恒就会走向成功，相反没有持之以恒精神的人又会是什么结果呢？回顾历史，闯王李自成曾何等勇猛，纵横沙场，所向披靡，只因他刚愎自用，攻陷北京城后紧接称帝，不思进取，贪图享受，毫无忧患意识，停止了攻击的步伐，以至兵败山海关，被害于九宫山。

我们在学习中同样也是如此，要持之以恒，勇攀高峰，切莫半途而废，轻言放弃。

我不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的学业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的人生价值;我也不是歌手，不能用动听的歌声歌颂我的学习岗位。然而，我是一名平凡的高中学生，我要用质朴的语言，构筑我心中最美好的诗篇，我要用炽热的青春去谱写生命的华彩乐章，我更要用持之以恒的学习精神去实现自己的奋斗目标!

关于持之以恒的作文 (篇5)

李白之所以成为诗仙，不仅是因为他天资聪明，更重要的是铁杵磨针的故事启发了他。于是，他走上了学习的万里征程，终于成为才华出众的诗人。由此可见，求知并不困难，只要有恒心，勤耕耘就能结出丰硕的果实。世界上不是许多具有这种精神的学者吗?马克思的才能是惊人的，这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性。他认为：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。鲁迅的文学修养是出众的。这是因为他在学习上有刻苦的精神，有恒心。他曾经说哪里是天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握住时间就等于延长寿命。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家，是因他有持之以恒，不畏劳苦的精神。正如他说的那样：没有一天不动笔，如果我有时让艺术神瞌睡，也只是为了使它醒了以后更加兴奋。然而有些人，他们不懂得学贵有恒的道理。他们认为天天学习太单调乏味。还有些人，他们的理想十分远大，但由于没有恒心而未能实现。法国作家乔冶桑的小说《贺拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物：他有理想，说了不少豪言壮语，甚至在梦中追求丰功伟绩。可一旦动手实行，就在困难面前一筹莫展;遇到挫折就垂头丧气，一蹶不振;在学习上则是一曝十寒，最后落得年华虚度，成为人们的笑柄。事实证明，只有把想和做结合起来脚踏实地，坚持不懈，才能获得成功。荀子云锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折说的也是这个道理。

学习过程就是不断克服困难，解决矛盾的过程。它就象两军阵前的交锋，不坚持到最后一刻，就会前功尽弃，一败涂地。科学的知识就象是光辉灿烂，琳琅满目的大宝库，它需要人们不断地探索，吸其养料。无数事实证明：做学问是不能一蹴而就的，只有通过刻苦有恒的学习，才能吸取人类创造的知识财富，来丰富自己的头脑，也只有这样才能在科学上，艺术上取得成就。不难理解，如果达芬奇不从画蛋入手，苦练基本功日复一日，久而不怠，会有那么高的艺术成就吗?

光辉的目标伟大的胜利是从自己的脚下升起的。一个人在事业上没有锲而不舍的精神，怎能有金石可镂的壮举呢?

人贵有志，学贵有恒，任何时候都不能够放弃。古人认为读书求知的过程也是不断完善自己品德修养的过程，以达到学以修身、学以养德、学以成仁的目的。学习成败的关键在于是否具有勤奋的态度，坚韧的毅力。惟有持之以恒，才是学习、读书最好的方法。其实做学问也好，还是做什么其他的事情也好，都需要恒心和毅力，在任何困难中，在任何情况下，能够坚持不懈也是忍的内涵。古今中外能够有所成就的人都具备这样的品质。

zb258.cOm延伸阅读

关于大雁的作文系列5篇

作文5000网栏目推荐你阅读“大雁的作文”等专题内容。

关于大雁的作文 篇1

记得三年级的时候，有一个星期天，我早早做完作业，打算做一个纸飞机来玩，费了半天的时间，飞机终于做好了，我兴高采烈地拿到小区的院子试飞，可是就是飞不起来。这是怎么回事呢？我很沮丧地回到了家。我拿着自己失败的作品去请教爸爸，爸爸连看都没看一眼我的纸飞机，说道：你要学会自己去思考问题。我感觉很生气，为什么爸爸这么不关心我呢？

第二天，吃完晚饭，我们一家三口去河边散步。突然，听到天空传来几声大雁的叫声，顺着声音望去，一群大雁排着人字正往南飞去。我仰起头，看着大雁慢慢地从我头上飞过。这时，我突然高兴的跳了起来，急忙催促爸爸妈妈回家。回到家后，我按照大雁的形体，把我昨天的纸飞机拿出来，加宽了机翼，又对飞机的尾部进行了改进，然后就跑到院子里去满怀期望地使劲一飞，奇迹出现了，飞机不但没有落地，而且飞的又高又远，我高兴地一蹦三尺高。我把这个喜讯告诉了爸爸，爸爸夸我是爱观察的好孩子。

大自然中真是人类的好老师，我以后一定要做个善于观察、善于思考的孩子。

关于大雁的作文 篇2

虽然我爱家乡的鄱阳湖，但我更爱家乡的湿地白沙洲。白沙洲里有许多可爱的小动物，尤其是鸟。

一天我兴致勃勃地跟着爸爸来到白沙洲。我们先来到观鸟长廊。听说这里有时会传来成百只大雁的叫声。我十分好奇一眼望去，果然远处有一群大雁。它们有的坐在水上，翅膀搭在身上，好像快睡着了；有的在跟伙伴嘎、嘎、嘎欢快地谈天；有的在一边展翅高飞，一边看着地上快乐嬉戏的伙伴，时不时地大叫几声；还有的用好奇又害怕的眼神望着我们，好像在想：怎么会有这么多人？不会是来抓我们的吧？

我想和它们来一个亲密接触!可爸爸一边看着地上，一边阻止我说：小心!有鸟粪!。我听了，低头一看，呀!果真有许多鸟粪，幸亏爸爸提醒了我。于是我小小心翼翼地踮起脚尖，走了过去。这时我发现一块牌子，上面写着：百雁齐飞表演，下午三点。我看了高兴得手舞足蹈。这时，一位老伯伯推着一车玉米走了过来，我见了，就迫不及待地抓了一把，洒向大雁。大雁们都争先恐后的向我跑来。表演开始了，大雁们昂头挺胸地展开巨大的翅膀，飞向天空。

这就是我家乡美丽可爱的大雁，我爱家乡!

关于大雁的作文 篇3

金黄的田野上栽种的麦子成熟了，黄灿灿的，农民伯伯正在忙着收割，脸上露出了收获的喜悦。一群群南飞的大雁排着"V"型，有序的前进。

我抬起头，目送着它们远去，它们时不时会发出一两声叫声，那叫声虽没有雄鹰般激扬迅捷，也没有百灵鸟般和谐动听，但仍强劲有力，有着一种神秘的力量，听着大雁的叫声，我似乎也和他们一起飞上了天，迁徙到南方去，感受着风、雾、阳光，享受着大自然给予的无穷力量。

我曾看过一部国产动画电影《妈妈咪呀》，里面主要讲述一只大雁，偶遇两只小鸭，并成为它们的妈妈，一起去南方的故事。这里面掺杂着大雁从准备起飞到开始飞行，再到最后到达目的地的艰辛，路途之遥远。也是从这一刻开始，我意识到大雁南飞并不是一件容易且富有趣味的事，大雁们必须要有十足的毅力和勇气才能到达南方，不被寒冬所吞灭，我也看到一些大雁因体力不支或冷空气的影响，在飞行途中掉队的，也看见一些大雁未能成功到达南方而死去的，总而言之大雁飞行是对每一只大雁的严峻考验。

在我们的日常生活中也有许多的磨难与挫折，我们要想通过层层考验就必须要有恒心，有毅力，像那些到达南方的大雁一样勇敢无畏，只有这样，我们才能经受住磨难，取得成功。

关于大雁的作文 篇4

在生活中，总有些事给我带来启发，大雁给我的启示是：团结就是力量。

大雁是长途飞行的健将。为什么大雁有着惊人的耐力呢？是因为大雁是一种很团结的鸟类。它们按人字型或一字形的队伍飞翔的。领头的雁拍打几下翅膀，会产生一股上升气流，后面的雁紧跟着，可以利用这股气流，飞得更快、更省力。一段时间后就会有另一只雁来替换领头雁的位置，交替而行，最终到达目的地。

大雁就是那么的互帮互助，团结一致。如果它们不排成人字形而是单独飞行，那它们就不一定能那么顺利得到达了。看到这个现象后，我第一次真正体会到了团结就是力量。再看看我们，在最近举行的投篮比赛中，我们班男生与女生都会在关键时刻吵起来，哪算的上是一个团结的集体？我们要互帮互助，团结一致。当一个人失败的时候，我们要给予鼓励；当一个人成功的时候，我们都要为他喝彩，这才是一个团结的班级。

人心齐，泰山移。在冰天雪地的严寒里，只要团结就能迎来温暖的春风；在灾难面前，只要团结起来，就会战胜一切困难。我想我们三班就象一个大家庭，只要每个人多付出一些，多宽容一些，相信我们一定会成长很快。

关于大雁的作文 篇5

秋去春归的大雁在飞行时往往都是结队为伴，队形一会儿呈一字，一会儿呈人字，一会儿又呈Ｖ字，它们为什么要结队飞行呢

据业内专家解释，鸟儿结队飞行能产生一种空气动力学的作用，一群由25只编成Ｖ字队形飞行的鸟，要比具有同样能量而单独飞行的鸟多飞70％的路程，也就是说，结队飞行的鸟能飞得更远。

大雁结伴飞行给我们以启示：一盘散沙难成大业，握紧拳头出击才有力量，任何一个单位、企业、团队，成员之间必须团结一致，心往一处想，劲往一处使，才能无往而不胜。换言之，必须增强凝聚力。

一个团队凝聚力的高与低，影响着团体发展的生命力。如果一个团队丧失凝聚力，团队无疑会成为一盘散沙，最终难以继续下去。因此，要使团队充满凝聚力，团队成员必须保持良好的工作状态，振奋精神，昂扬向上，不甘落后，为着共同的目标而不懈努力。

当然，在任何一个团队中，成员之间在思想、情感、能力等方面是存在差异的，这些差异的客观存在必然会给团队凝聚力带来影响。为此，成员之间应大力倡导互帮互爱，培养奉献、宽容的美德。只有懂得彼此之间相互了解，取长补短的重要性，团队才能凝聚出高于个人力量的团队智慧、团队精神，从而创造出可观的团体绩效来。

关于天晴的作文系列5篇

作文5000网栏目精选：“天晴的作文”，欢迎阅读。

大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以写出自己喜欢的文字，写作时是需要投入大量时间和精力来的，写作文时需要注意哪些格式要求呢？由此，有请你读一下以下的“关于天晴的作文”，仅供你在工作和学习中参考。

关于天晴的作文 篇1

下了一夜的雨，大地在朦胧之中慢慢地苏醒过来，我和妈妈走出家门去公园散步。

我们走进公园，第一眼看见的便是小草上一颗颗晶莹透亮的露珠挂在尖尖头上，轻轻地用手一摸，小露珠便轻盈的落了下来。落在地上的时候，只听见“啪”的一声，露珠溅起无数小水花，像一朵朵盛开的花朵。继续沿着小路向前走，便看见两棵很大的梧桐树，长得郁郁葱葱，枝繁叶茂；树冠撑得像把大雨伞，为树下的小草遮挡风雨，让它们更茂盛了；树枝伸向四面八方，让小花长得更加光彩亮丽；梧桐树落下的枯枝败叶也可以当做肥料，让小梧桐树长得更加茁壮。沿着小路继续向前走，可以看见许多芭蕉树都站在小路旁，大大的芭蕉叶上下摇动着，似乎在给路人扇风凉。继续向前方走去，我们可以清晰的看到五棵红枫正挺立在面前。看啊！前面无数只小手正向我们打招呼呢，我也不由自主地向他们招起手来。继续向前走到公园底处，我们可以看到挺立的像战士一样的松树正站立在我们面前，真是挺拔啊！

雨后的公园多么美丽呀！就像五颜六色的彩虹，真好！

关于天晴的作文 篇2

丝丝细雨斜着在空中编织着他们的美丽，一道长长的影子淹没了属于他们主人的快乐，那不经意间的安慰也是道美丽的风景。

--题记

操场上传来阵阵歌声，很熟悉，是广播操的音乐，我从那刚离开。

在之前，参加了广播操训练的我很开心，每天放学奔向操场训练，都是很认真的呢!因为我不想像去年一样，在最后的选拔离开。

可天不如我愿，我和一位新认识的五年级学妹都被淘汰了，淘汰的只有几人，而我和她刚好就是那其中之一，可笑吧!呵!我是认为很可笑的呢!明明之前那么努力，却还是输了，是老师的眼光有问题吗?不，不是的。是我自己没努力吗?不!......也许，也许是的......

再回家的路上，我和那位认识了5天的朋友都哭了，梦想破灭了，剩下的只有泪水吧!看着身旁的她，眼前一阵恍惚，好像回到了一年前，好像看到了一年前被淘汰的自己，一刹那，我有那么一丝心疼，止住了泪水;‘‘别哭了，你才5年级，明年还有机会，明年你可要加油了!不要像我这么倒霉。‘’

’‘谁说你倒霉了?你不还认识了我吗?我俩不都多了个朋友吗?你这叫幸运!’‘她抹了抹眼中的泪水。

’‘是……是吗?我也是幸运的?’‘我抬头望了望天，天是那么暗，云那么多，还有雨拍打在我脸上，微微有些痛感。

’‘那是了!你不是说我还有机会吗?那你初一了不也还会有机会吗?’‘

’‘是啊!机会总会有的。’‘

’‘恩!没错!’‘她的手指向了西方’‘你看，雨停了，太阳就出来了，而且还有彩虹呢!’‘

我随着她的手看去;西方的太阳冲出了乌云，在层层的阴霾中阳光显得格外耀眼，彩虹在一明一暗中显得格外梦幻。

’‘是啊!雨后的天更美了呢!阳光照在身上好温暖。

关于天晴的作文 篇3

清晨是一束微光，伴着鸟鸣，原来是起床的闹铃;晨读是悄悄背诵，山门摇落空，霜霰满杉松;散步是花间之舞，清香漫途，仰看风卷残云出。如向阳花般沐浴光，像彩蝶一样嗅花香，与太阳一起闪亮登场!

在方程与函数里，在两条直线间架桥，随着图象在坐标系中上下翩飞，跟着等式寻找未知数的真身，上午的四个小时，怎能不拿出一半分给数学?学完数学还可以去晒晒太阳，赞美光明。然后去看看语文，找找生活中的诗意，想想人生的意义，还可以看看书，在别人的思想里撒欢跳舞。拉着准初二的妹妹学习准高二的生物，一起见识见识理科的难度，顺便介绍一下书房里的文竹，带她领悟活着的幸福。

午休是必须要有的，不睡下午没精神，少则十分钟，多则半小时。睡醒后去楼下逛逛，听风声带走花香，看蜗牛一家聚餐，让雨滴敲醒困倦。虽然没看见彩虹，但湛蓝的天空和悠悠的白云同样让人心旷神怡。逛完就去精力充沛地学习吧!英语天学网听力不能浪费，顺便还能看看配音比赛的电影片段;物理打印的专题也要努力地完成，遇到不懂的地方就去翻翻课本;化学作业比较简单，所以一般都能在六点前把全部作业解决掉。剩下的时间属于《红楼梦》，每一遍都让人内心绞痛。

黑夜的美酒又一次在天空中流淌，星空的眼睛又一次于沉眠中睁开，夜幕笼罩了世界，灯光取代了阳光。晚上七点半坐在电脑前，一边听着楼下大妈的广场舞，一边等着各位组员的作业，八点多收完作业汇报情况，美好的学习时间就该结束了，可以开始丰富但又不那么丰富的课余生活：跟着罗翔老师学刑法，或者听听一哥讲讲高考题，又或者云养猫治愈心灵。

时间流过去，这一天被下一天替代，自己也在不停地被替代。能够撑起自己心中一片天地的，只有永恒不变的信念，只有它能让飘浮的灵魂踏实地栖息。无论外界的风雨怎样侵袭，也吹不灭内心深处烛火般的希冀。

关于天晴的作文 篇4

在天晴了的时候，

该到树林中去走走，

用雨湿过的泥土，

一定是又细又柔；

还在睡觉的草芽。

被雨呼唤：

快长大呀！露出来！

于是草芽被晶莹的水珠浇灌，

微微满足地打个哈欠，

扭扭腰，醒了过来。

钻出洞的兔子，瞪着红彤彤的眼睛，左瞧一下，右瞧一下，

似乎对这明亮的世界很满意。

蜻蜓已失去往日的沉默，在树枝间嬉闹，

把它通体的红展示给红玫瑰，

想用它透明的翅膀和坚硬的玻璃较量。

在天晴了的时候，

到树林里走走吧，

彩虹划过蓝天，

油亮的树叶，

它也在微笑。

关于天晴的作文 篇5

记得那天，天空中蒙蒙下着细雨，也不知从何而起，雨越下越大，我聆听着雨水滴在草丛里的声音，像是一位缓慢的乐师演奏着春天的乐曲。转眼看树叶，雨水在它的身上滑冰，一会儿又从它身上跳下融入地面。时间匆匆过去，不久便打响了放学的钟声。我望着窗外，东看看西瞧瞧，却不见那熟悉的身影。

因为是下雨天，出行不太方便，老师便让同学们待在教室里等待家长的到来。一秒钟过去了，一分钟过去了，十分钟过去了……同学们的爸爸妈妈都陆陆续续地来到教室，带着自己亲爱的孩子离开。而我只能眼巴巴地望着他们的到来，再离开。渐渐地，教室里只剩下我一个人，静悄悄的，仿佛一根针落在地上都能听得见。因为父母工作的需要，我每天都是早早的来，晚晚的去。坐在窗户前又等了一会儿。

雨越下越大，天空中飘飞着银丝般的雨丝，朦朦胧胧，压得花儿也抬不起头，树叶低下了高傲的脑袋。空气中夹杂着泥土的气息，让人喘不上气。在这压抑的气氛中，没有鸟叫，没有蝉鸣，只有风儿“呼呼”的声音，只有那令人哆嗦的寒意。“怎么还没来接我回家，莫不是工作太忙太累，把我抛在脑后了?”“该不会是出行不方便，要等雨停后再来接我，那要等到猴年马月啊?”……各种乱七八糟的想法从我脑中闪过。

突然，我从窗外看见一个熟悉的身影。我定睛一看，是爸爸!他骑着一辆红色的“小毛驴”，身上盖着一块巨大无比的“蓝色毛巾”——雨衣。“爸爸来接我了，哦耶!”我飞快地跑过去，顾不上下雨，就是下刀子我也要冲过去。我熟练地跨上“驴”，爸爸带着我骑上“毛驴”奔出了校门。

出了校门，走在回家的路上，池塘荡起波纹，唱着“叮叮咚咚”的童谣。一滴淘气的水滴在我的脸颊上蹦蹦跳跳，不知是雨水还是喜悦的泪水。

云朵渐渐收回空中的雨点，太阳撒下金灿灿的阳光。不知在什么时候，雨停了，风也屏住了呼吸，空气中一切都变得幽静，弥漫着厚重的泥土味，亲切，舒爽。

雨过天晴，空气清新，绿叶葱葱，草儿油油，我的心更是按捺不住。

持之以恒的作文高中模板7篇

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？或许你需要"持之以恒的作文高中模板7篇"这样的内容,如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

持之以恒的作文高中【篇1】

他，一个平凡的男孩，没有身世显赫的背景，没有富裕的家庭，没有优秀的天资，没有丰富的学识……但他拥有一种人人都应有却很多人没有的精神——持之以恒。

他在我眼中是不平凡的，因为他的持之以恒，一种震撼人心的持之以恒，一种为了梦想不怕任何艰难险阻的持之以恒，一种殚精竭虑，义无反顾的持之以恒。

他是一个亳州的小伙，因为家境的贫穷和对梦想的坚持，14岁便到上海打工。年仅14岁的他来到上海这个人生地不熟的繁华都市，刚开始很无助，但他不曾彷徨，因为他有一个明确的目标——成为一名高级厨师。

他通过一步一步的努力，慢慢地使自己成长，从刚刚开始的打杂小弟一直到后来的星级主厨，这个过程不知付出了多少汗水，面对了多少困难，但他不曾止步，一直持之以恒的拼到现在的位置。

他曾告诉我：“虽然我如今只有22岁，但这段青春路上，能吃的苦我都吃了，能干的脏活累活我都干了，现在想想还真得感谢自己的持之以恒，如果没有那份坚不可摧的持之以恒，恐怕现在我还只是一个没学历没未来的打杂小弟。”从他的脸上我看出了喜悦和成熟，一份经历了风雨的成熟与稳重。

每一次大家在一起吃饭时，都会喊他“坑子”。他总是笑嘻嘻地说：“没错，我就是个“坑子”，但我为自己骄傲。”确实，他是一个值得为自己骄傲的人，同时我们也以他为骄傲，钦佩他。

他，用自己的持之以恒谱写了一曲永无休止符号的进行曲;他，为我们深刻诠释了“咬定青山不放松”“不到长城非好汉”“衣带渐宽终不悔”的持之以恒精神;他用自己的持之以恒成功了自己，激励了别人，让我们懂得了持之以恒，学会了持之以恒。

平凡的他用自己不平凡的持之以恒，从打杂小弟到星级总厨，从14岁的少年到22岁的青年，接受了生活的挑战，面对了生活的风雨，经历了各种艰难险阻，成就了自己的精彩的人生。

学会持之以恒，敢于持之以恒，用持之以恒为自己加油，向着目标进发，相信我们一定能活出自己的精彩!

持之以恒的作文高中【篇2】

同学们：

你们好！今天我演讲的题目是《论“持之以恒”》。

我们现在正处在人生的黄金时期，学习对我们来讲是至关重要的。我们毎个人都有自己的人生目标，而要想达到这一目标， 就必须养成一个良好的学习习惯。

良好的学习习惯有许多种，如勤奋、刻苦、不耻下问，惜时 如金等。但是，我要告诫同学们的是，千万别忘了持之以恒。所谓“恒”，即恒心，就是长久不变的意志、坚持不懈的精神。人只要有恒心，无论是干事业，还是做学问，没有不成功的。正如南 宋理学家朱熹说的，“恒之一字足以破天下之万难”。

我国著名数学家陈景润，潜心研究10多年，终于攻克了数学上的难题—哥德巴赫猜想。这不仅是因为他有聪明的天资， 更重要的是他有持之以恒的精神。他在别人的冷嘲热讽中，蹲在只有6平方米的小屋里，不停地考虑、计算、修改、核对……光运算的稿纸就堆积了几麻袋！ 正如席勒所说的，“只有恒心才能使你达到目的”，陈景润不就是这样一个伟大的实践者吗？

我们学习的过程，正如科学家攻克难关一样，是个不断克 服困难、解决矛盾的过程、它就像两军阵前的交锋，不坚持到最后一刻，就会前功尽弃、一败涂地，所以，我们更应该养成持之 以恒的学习习惯.在困难面前不低头，在挫折面前不服输.披荆 斩棘，奋勇拼搏，才能取得最后的胜利。科学知识就像一个琳琅 满目的大宝库，它需要我们不断地探索、吸收其养料。无数事实证明：做学问是不能一蹴而就的，我们只有通过刻苦地、恃之以恒地学习，才能用人类创造的知识财富来充实自己的头脑，并取 得优异的成绩。

大家可能都有这样的体会：三天三夜不睡觉发愤读书容易，但每天坚持读半小时书难。心血来潮的“三分钟热度”永远不可能对学习有任何帮助、只有持之以恒的习惯才是取得良好成绩 的关键。哲学家培根说：“人的思想取决于动机，语言取决于知识，而他们的行动、则多半取决于习惯。”学习是一个漫长的过程，只有养成了持之以恒的习惯，才会日积月累，逐步提高。对此，我有深切的体会。

在初中阶段，我学习时全凭自己的兴趣，所以成绩很不稳定，以致中考失利。后来我痛定思痛，下决心改掉以前的坏习 惯。于是，每天夜晚我都是最后一个离开教室，早晨当同学们还在酣睡时、我已在晨光微曦屮开始了紧张的学习。无论是赤日炎 炎的盛夏，还是滴水成冰的隆冬，操场边，路灯下，处处都留下了我勤奋攻读的身影、每当我稍有懈怠之时.我便提醒自己：不忘惨痛教训，用行动证明自己。在数月的苦战中，我养成持之 以恒的习惯，成绩乜逐步提高，在第二次屮考中取得了全校第一 名的成绩，考入了地区重点髙中。由此我深深感到：成功之船只 航行在汗水的海洋中，成功者的最大奥秘就在于养成了持之以恒 的习惯。3

法国生物学家、化学家和微生物学的奠基人巴斯德有句名言：“告诉你使我达到目的的奧秘吧.我唯一的力量就是我坚持 的习惯。”让我们拿起被无放事实证明了的法宝—恒，在科学的道路上奋勇攀登吧！

持之以恒的作文高中【篇3】

春花妖娆，它不惧斗艳芬芳，绽放灼灼其华;夏莲淡雅，它不惧沾染铅华，亭立出绝代的风姿;秋风凄艳，它不惧粉粹身躯，舞动出生命的赞歌;冬梅清傲，它不惧雪花欺凌，坚守出灵魂的倔强。因为它们持之以恒，坚持，所以它们舞出了生命的色彩。

持之以恒就是坚持不懈，持之以恒。

不知不觉秋季在我们身边逝去，我们学校又开始了那“变态”的跑操，每个班都要跑，跑时要控制班与班的距离，还要喊口号，刚跑操时只听到班级中是一片狼嚎，怨声载道，我就有一种“想死”的感觉了……

跑操正式开始了，随着一声哨声，每个班级都蓄势待发随时准备上“战场”，但刚在操场上跑了一圈，有些同学就累得不行，气喘嘘嘘。即使每次跑完，我们总是抱怨的说;“这么热还跑，看把我们一个个累得像个猪似的。”但我们却还是将它坚持下来，坚持就是胜利。

跑操就像我们追梦一样，要坚持，要持之以恒的去追寻。梦想是我们目标。我的梦想就是考上一所大学，为我们家增光。为此我认真学习，一直在为我的目标而奋斗。

记得刘翔在百米跨栏时，因为最后脚扭伤而没有获得冠军，但他仍然坚持的把它走完。这种持之以恒的精神，也向世人展示了中国人的精神风貌。有些时候，不一定是冠军才会赢得人们的钦佩，有些时候那些即使受伤依然持之以恒向前的人才更值得我们钦佩。

追求梦想注定是一场坎坎坷坷的旅程，也总免不了别人的质疑和嘲笑，但那又怎样，只要你持之以恒了，就算是遍体鳞伤你也要活的漂亮，精彩的。

强者不是没有眼泪的，只是可以含着眼泪向前跑。向前跑迎着冷眼和嘲笑，但只要你持之以恒，我们就可以迈向成功。

梅欺霜傲雪，凌寒而放;兰深山幽谷，芳华自赏;竹亭亭玉立，坚韧不拔;菊与世无争，清高隐逸。因为持之以恒所以屹立于世，持之以恒让生命更精彩。

持之以恒的作文高中【篇4】

在我的成长过程中，经历了无数的风风雨雨和长辈的教诲。但，让我印象最深刻的却是妈妈教育我要持之以恒。

那是__年级暑假里的一个傍晚，我心血来潮，缠着妈妈带我学自行车。于是，我们高高兴兴地走出了家门。

到了广场，妈妈手把手教我骑自行车。我满不在乎地说道:“没什么，不就是骑自行车嘛，小意思!”但是当我坐到这个不给人面子的“怪物”上，才体会到它自由狂野的性格。这不，我刚坐上去，它就开始“抗议”了——左摇右摆个不停。当我终于搞定了第一关时，还没想到后面还有“十八层地狱”呢!

我勇敢地蹬了一下，便赶紧控制方向。可它就是任性，我要它往左拐，它却往右拐;而我向右拐，它却和右面的地面打交道了。“糟了，前面是树林!”我赶紧刹车，可这时刹车又不灵了，害得我“噼里啪啦”地在树林里撞了一阵子。

“算了，不学啦。”我跑过去向妈妈“罢工”。妈妈笑着对我说:“儿子，做任何事情都要持之以恒呀!没有恒心和毅力的人将一事无成。”这句话让我心中的两个小我打起了架，但最后，我选择了继续尝试。嘿，这会儿车就听话了!

哦，我明白了，这就是持之以恒的道理。

现在，我的书桌前贴着几个大字：“持之以恒。”每当我想放弃时，只要看到这几个字就想起了妈妈的教育，就会鼓起勇气坚持下去。妈妈的教育让我至今难忘。

持之以恒的作文高中【篇5】

明知道希望可能会破灭，明知道结果可能会让人失望，可却一直等待，只因心中有一股信念，这股信念叫做持之以恒。

持之以恒虽然有着双面性，但古往今来的那些伟大的名人，试问那一位没有持之以恒坚持，走向成功的彼岸，最终名垂青史。

看到阳台上那几盆家人买的花，便会记起以前的事。那年大地似乎睡的太久，冬天早早的来临，阳台上的那几盆花早已经没有了花朵，只剩下几根孤零零的根和茎。寒风一阵吹过，那几根茎毫无抵抗的随风弯曲，那绿色鲜嫩的根早已渐渐变黄。这时的根茎就像老人一般骨瘦如柴，根本经不起任何的风吹雨打。顿时，自己似乎对这几盆花一点也不看好了，因为它们不再像盛夏时那样张开微笑了，对这些花朵的喜爱已经渐渐淡了。有时都有想把这些花倒掉的冲动，最后抱着这些花可能会复活的心态，每隔一段时间少浇点水，慢慢的等待。

等待往往是漫长的，结果可能会让自己很失望，自己做的可能会是多余的，可我还是在一直等待。

冬天终于慢慢的走开，春天也已经来临一段时间了。河水已经看不到结冰了，鸟儿都已经从南方飞来，柳树都发了芽，微风吹来让人感觉清新。阳光的照射也有了温暖，小草绿了，树叶也重新生长了，可自己的那几盆花迟迟还没有发芽，对这几盆花，我已经基本不抱什么希望了，因为万物都复苏了，这几盆花却毫无新生的气息。当时的自己想把这几盆花扔掉，正准备扔时又不忍心。有种感觉这些花会复活，再等等试试看吧。对这些没有任何希望的花，我选择了等待，或许等待的结果会是失败，可我依旧选择等待。因为心中有一股持之以恒的信念，这股信念让我每天准时看这些花。

一天中午，就在我放学刚到家时，突然发现这些花朵的根基变绿了，并且还发了些许芽。家里的窗台也不再是那么枯燥，再次让我看到了这些花的活力，当自己在绝望的一刻又看到了希望，这时感到特别的不容易，特别的兴奋，特别的开心，因为自己那持之以恒的信念让这些花朵又重新复活了，这些花又获得了新生，每当自己看到这几盆花旺盛的对我微笑，心中便有种莫名的开心。

持之以恒的信念，在明知道希望可能破灭时，结果可能会失望时起作用了，持之以恒的信念会带我们走向成功。

持之以恒的作文高中【篇6】

持之以恒是我们为了完成某一目标的一种方式，持之以恒是建设幸福大楼的根基，持之以恒是我们应有的风格。

在我眼里，我爸爸一直都是我的榜样，从我小时候起到现在一直没有变过。

年轻时候的爸爸很持之以恒。当年我爸爸和妈妈还没有结婚的时候，一个人在江苏，一个人在云南，本来就不大可能的婚姻在跨过七八个省间进行着，爸爸那时每天都很持之以恒的追求着老妈，老妈最后还是被江苏的这样一个小伙给打动了。

成熟了的爸爸更持之以恒。曾经有一段时间爸爸很懒，整天是不思进取，吃喝玩乐，回到家后总是笑眯眯的对着老妈说：“这不是玩，这是家庭的外交。”直到后来才发现，确实是爸爸在进行着人脉的打通(原因是爸爸的创业需要这些人)。在追求着人脉的扩充，寻求更多的赞助。

现在的爸爸越发持之以恒。我家本来是可以四世同堂的，可是我来这个世界晚了。长辈留下来的是一座有着历史的瓦砖祖屋，我爸爸说：“现在我们家必须要重新盖。”自从父亲说了这句话后他放弃了他的创业梦，去找了份踏实的工作——农民工。我们家真的可以说是白手起家，父亲自从有了盖房子的目标后就更加坚定了努力的工作，不久后梦想成了真，现在这房子也已经在我家祖屋上屹立了十几年。从此我也更加崇拜我爸爸了。

现在我开始渐渐的长大了，爸爸一天天的在慢慢地变老;但我对他的那份崇敬之情从未改变。

爸爸现在常常对我说：“儿啊，长大以后不能放弃持之以恒的信念啊，要穿着钉鞋往前进，登上生理的山顶，到那时就可以‘一览众山小’了，到那时就连你自己都会佩服你自己的。”

持之以恒，是自信的表现，人生只有充满了自信，才会绽放出属于自己的七彩光芒。

人应该拥有持之以恒，持之以恒多了，自信就多了;自信多了，离成功就近了，就像我老爸一样，一直拥有可行的持之以恒的信念，直到后来……

持之以恒的作文高中【篇7】

持之以恒是一种态度，为了目标艰苦奋斗的态度;持之以恒是一种精神，为达目标毫不言弃的精神;持之以恒是一份勇气，勇攀高峰不畏艰险的勇气。生活因持之以恒而精彩，目标应持之以恒而伟大，奋斗因持之以恒而充实。理想在前方，我们用持之以恒的画笔勾勒靓丽的风景线。

持之以恒是一种美德，古往今来，无数前辈用行动诠释了这种美德。忍辱负重的勾践三年卧薪尝胆，用持之以恒捍卫了尊严;面壁静修的达摩，用持之以恒修成了正果;一心报国的陆游，用持之以恒表达了决心……他们都因持之以恒而伟大。

持之以恒是一段佳话。古人常以持之以恒为纲，写下千古名句，有“咬定青山不放松”，有“衣带渐宽终不悔”，有“不到长城非好汉”……他们因持之以恒二不朽。

持之以恒是一种修养，而伟大的成功的人往往更具备这一点。他们在持之以恒的造诣上远比常人要高要深。曾在一个成功人士的讲座上看到那位成功的人用手指弹铁球，一直从开始弹到结束，他没有任何语言上的指导，她要讲的只是持之以恒。他用行动告诉观众，他成功的秘诀就是持之以恒。

持之以恒是一种枯燥的乏味的坚持。或许结构很简单，或许结构很简便，就比如臂力器，使用时只需将其弯曲，然后伸直，再弯曲，再伸直，然而过程却很艰辛，很枯燥。想要练就一身强壮的肌肉，那就必须不断的练习，不断的重复。所谓持之以恒，就是当你成功时，才会发现其真正的价值。

持之以恒是一道先苦后甜的佳味。人人都知道结果美好，过程很痛苦。可是又有多少人尝到过那种先苦后甜的滋味很多人躺倒在了成功大门的门槛前，或许是受不了浴火重生的煎熬，或许是坚持不了盘涅火焰的重塑。持之以恒既是人们成功的工具，又是成功之路上不可少的一门必修课。

持之以恒，是殚精竭虑，义无反顾。如同精卫填海般殚精竭虑，如同愚公移山般义无反顾。持之以恒，一阕永无休止的进行曲，一首斗志洋洋的凯旋歌。

关于老师幽默的作文(系列5篇)

学生时代我们大家应该都接触过写作文吧，作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力，有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考？作文5000网特意收集和整理了关于老师幽默的作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于老师幽默的作文【篇1】

我的老师，从幼儿园到现在，屈指算来，大概也有十几位吧。但有一位却给我留下了最深刻的印象。今天，我要用文字来为她画一幅漫画。你瞧，有一个人来到了我的笔下，她就是我的语文老师——郭老师。

郭老师有着一副精致的面孔。你看，细细长长的柳叶眉下边有一双炯炯有神的大眼睛。这也是一双“千里眼”，只要你在课堂上偷偷地做小动作，哪怕是再细小的动作，也依然逃不出郭老师的“千里眼”。漂亮的鼻子下面有一张樱桃小嘴，一张一合的，向我们传授了多少知识、多少道理。有时，郭老师还会穿上酷酷的夹克和有破洞的牛仔裤。不得不说，郭老师可真是时尚呀！

郭老师可不只是语文高手，在科学、美术方面也是高手哩！平时，我们去找郭老师改作业时，总能看见她的一些画作——呆萌的小黄人、活蹦乱跳的小兔子、凶猛的大老虎等等，都被郭老师画得栩栩如生。那天，郭老师借助画图，让我们班所有人都写出了高分作文。想知道为什么吗？别急，别急，听我慢慢道来……

那是一个下午，在全班同学的“注目礼”下，郭老师抱着一大沓图画纸，大步流星地走进教室。看着那沓图画纸，我不禁纳闷：郭老师这葫芦里卖的是什么药呢？该不会要让我们画画吧？可这节是语文课呀！在我一连串的问号中，郭老师给每个人都发了一张图画纸，笑眯眯地说：“同学们，今天我们来画画。”“哈，果然如我所料！”我边拿起笔，边和同桌说。郭老师说：“这幅画很简单，大家只要画一棵树、一座高山、几条小鱼、一座房子、一条小河、一个人就可以了！”“啊？老师怎么让我们画这么幼稚的画呢？简直太低估我们的智商了吧！”我嘟囔道。不过转念一想：老师应该不只是让我们画这么简单的画吧？肯定还有其他条件。果然，郭老师接着说：“请大家闭上眼睛画！”闭上眼睛，感觉好难呀！不过老师的话就是“圣旨”，我们二话不说就开始动笔了。画好后，我睁开眼一看：呀，这是什么？山脚塌到河里去了，几条小鱼都游到陆地上了，树和人撞在一起了，房子也被小河冲倒了，歪歪斜斜地躺在河里。面对这样一幅作品，我实在是哭笑不得。其他同学应该也都闹出了笑话，从满堂的欢笑声中就知道了。这时，郭老师马上“下达命令”，让大家动笔写出刚才“游戏”的过程。这堂课，郭老师让我深刻地明白了：好作文是需要抒发自己的真情实感的！

看，这就是我的漫画老师——郭老师，一个既幽默又风趣的老师！

关于老师幽默的作文【篇2】

申屠老师是一个很有幽默感的人。记得他第一天给我们上课的时候，这样进行自我介绍：“同学们好，我是你们的科学老师，申屠**，大家可以叫我申屠老师，但是千万别叫我申老师或者屠老师。”这样的开场白，让同学们觉得很轻松，我也在底下暗暗窃笑。

申屠老师擅长在课堂上讲故事。有一次在我们上科学探究的时候，他给我们讲了这样一个故事：在他以前办公室的对面是一位老教师的办公室，有一天呢这位老教师扯着嗓门喊：“申屠，我的电脑坏了。”申屠老师听见了赶紧跑过去帮忙查看。因为有过上次电脑没有开机就找申屠老师修电脑的经历，所以这次申屠老师先问：“你电脑开了吗？”他回答：“开了，这次绝对开了。”申屠老师一看，电脑果然开了，然后再左右一检查，结果发现了原因，电源没插。他用这样一个故事告诉我们，科学探究需要善于观察，并分析推理。

申屠老师还是个知识渊博的人。有一次，科学课前是历史课。历史老师画的地图还没被擦掉。申屠老师走进教室，一看黑板就来劲了，他涛涛不绝地开始发挥他的口才：“在经过人体的咽喉之后，是一条长长的食道，这是智利；然后，经过了胃，这是巴西；然后是小肠，这下我真编不下去了……”同学们被逗得哈哈大笑。申屠老师竟然能把消化系统和世界地图联系在一起，真是太厉害了。

申屠老师上课，还非常高效。几乎每节课，他都能快速地把上课内容讲完，还能留出时间，让我们做回家作业。

这样的老师，是不是很完美呢！

关于老师幽默的作文【篇3】

上了初中，我的老师自然就更换了。开学第一天，同学们都在想自己会遇到什么样的老师。每位同学都想遇到一个好老师。可是，现实是残酷的，也是仁慈的。上了一上午的课，我连一个老师姓什么都没记住。因为实在太讨厌了。一开学的第一节课就开始讲课，烦都烦死了。这就是现实残酷的那一面。然而，他仁慈的那一面，就在这时体现了。

上课铃响起，我们的心一直在砰砰的跳着，因为我们都不清楚我们的语文老师会是一个怎样的老师。是想上午的那些老师还是……这时，一个个子一般，肚子很大，头发很少的老师出现在了我们面前。“他姓什么呢？看样子是一个挺仁慈的老师，那他那真实的一面又是怎样的呢？”每个同学都在想。这时，老师在黑板上写了一个大大的“胡”字。他说：“我姓胡。”然后在后面写了“占华”两个字。“我叫胡占华。”他说，“时间长了，你们就会发现胡老师除了头发少点就没别的缺点。”他拎着他那稀少的头发说道。“哈哈哈哈哈……”全班同学笑了起来。他又在他的名字前面写了“伟大的”这三个字。他说：“以后你们看到我就喊‘伟大的胡老师’我就知道你们是我的学生了。”“哈哈哈……”我们笑得更欢了。这时他说：“我给你们讲的好玩的东西。”

“你们都知道‘钱隆’吧！”“知道知道！”我们答道。“就是看见钱眼睛都龙了。”“呵呵呵呵呵……”胡老师带头笑了起来。“有一次啊，他在宫殿里，觉得吧没事干，于是就要去游玩。这时他拿起了iphone5，打了个电话，内容‘喂，亲爱的，你现在有事吗？’‘小老大，怎么了，我没事啊’‘哦，那就好，你上我这来，咱一会去游山玩水去’‘哎，好嘞，我这就到’乾隆挂了电话，又给游乐场打了个电话‘你给我准备条船，我一会过去’刚挂电话，他亲爱的就到了。然后开着劳斯莱斯到了游乐园去游山玩水了。在往湖中央的路上，看见钱眼睛都龙了的那位，看到了一幅画面，那是在山上，有一片古树，这时，说到‘亲爱的，我出一副对子，你看看你能不能对出下联’‘好嘞小老大，你说吧’他亲爱的想‘小老大没一点文才的主，他能出出来什么对子’这是乾隆到‘山石岩下古木枯此木为柴山山出’这时，他亲爱的一愣，然后想到，小老大平时挺2的，到能出出来这个，可是把我难住了。她绞尽脑汁也没想出来，就对乾隆说‘小老大，你让我想想，一会告诉你’这时，她看到了一幅画面，夕阳西下一群妇女在泉边洗衣……”这是下课铃响起，老师便说：“这这对子你们回家想想，预知后事如何……”“请看下集！”胡老师还没说完，我们就抢着答道。

啊～我那幽默的胡老师给我们留下了多深的印象啊！！胡老师，我们喜欢您啊！

关于老师幽默的作文【篇4】

宋老师是我们班上的语文老师，他是我最喜欢的老师，没有之一。宋老师讲课很幽默生动，常常使我们哈哈大笑。可是不知道怎么回事，总是有一颗老鼠屎，坏了全班一锅粥。

宋老师是一个平凡的教师，身材嘛，苗条，长而蓬松的头发看起来格外精神。鼻梁上顶着一副眼镜，透过镜片，可以看到一双富有幽默的眼睛，再厚的镜片也挡不住她锐利的眼神。

咋们班有个叫刘佳成的，是咋们班宋老师调戏的重点对象。有一次上课时，刘佳成和另一名同学一个劲儿在说话，只见宋老师眼睛里闪出凌厉的光芒，“你给我站起来!”宋老师的声音大的仿佛在我们身边炸开了一个炸弹，她快步走过去，提起刘佳成的衣领，正想把他扔出去，刘佳成突然唱了一首歌：“世上只有老师好~老师的学生像块宝……”逗得我们哈哈大笑，老师也不禁笑出声来，这才放了他。

我们的老师最喜欢的就是逗人笑了。有一次，有一个同学不知怎么怎么着哭了，宋老师柔声细语的对她说：“别哭了，你不要哭了，再哭我就要死了。”那位同学止住了哭泣，想知道为什么，老师说：“这个嘛，等待下集揭晓。”那位同学也被逗得哈哈大笑。

谢谢你，宋老师，你让我们在笑声中学到了知识，在快乐中改正了缺点不足。谢谢你，我敬爱的宋老师，我会永远记住你!，

关于老师幽默的作文【篇5】

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，为人们撒播芳香的知识，是谁？是我们崇敬的老师们。

“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”；“令公桃李满天下，何用堂前更种花”；“饮其流者怀其源，学其成时念吾师……”令我印象最深的，莫过于我们的小学语文陈老师。高高的个儿，一颗美人痣如珍珠一般镶嵌在眉心的就是他了。

抑扬顿挫的语调，“手舞足蹈”般的形态，还有那经常板着的一张严肃脸，让人忍俊不禁，仿佛谁欠了他钱似的。陈老师上课不仅仅“照本宣读”，而且会配一些小故事来感化大家，同学们一个都不会在陈老师的课上开小差或打个盹，因为谁都不希望错过那些幽默的小故事，当然，这些故事都与上课有关。

别看陈老师在课上风趣幽默，但他面对我们的作业可是一丝不苟呢！并且他对我们上课的状态十分注重。

有一天，狂风大作，电闪雷鸣，一会儿下起了瓢泼大雨，我的好心情也被大颗的雨滴给砸破了，觉得今天的语文课一点意思也没有。哎！真无聊。对了，我抽屉里的课外书还没看完呢。瞅瞅老师，他正饱含深情地讲着自己的课，估计一时半会儿也顾不到我。鬼使神差，我拿出抽屉里的课外书，津津有味地啃起来。才看了几行字，就觉得有个影子朝我移来，我忘记了自己手上拿着的课外书，抬头望向老师，只见老师用严厉的目光看着我，伸手拿走了我的课外书。我从没看到过老师这种可怕的眼神，被吓得六神无主，双手抽筋，整个人直打哆嗦。等待我的是一句“下课来办公室一下”。此刻的我感觉大冬天被浇了一盆凉水。

下课了，我怀着忐忑不安的心去了办公室。老师只给了我四个字：切勿浮躁。我点了点头，陈老师笑着把书还给了我，拍了拍我的肩，让我在该看的时候再看。原来陈老师也是“刀子嘴，豆腐心”啊！不过“切勿浮躁”这四个字我一定会牢记在心，时时用他鞭策自己。

海水退潮时，把五彩贝壳留在沙滩上，老师却是涨潮的海水，将我们这些“贝壳”推入正轨，驶向远方。我真诚地对老师们说一句：“我爱你们，谢谢你们！”

「必备」关于山茶的作文(系列5篇)

我们整个学习生涯都有作文这一项。参与作文写作可以发展自身的综合素质，优质的作文是灵感与构思共同的结晶。什么样的作文值得拍手叫好？或许"关于山茶的作文"是你正在寻找的内容，相信一定会对你有所帮助。

关于山茶的作文 篇1

上午，我去姥姥家玩，还没进门，就感觉有一阵阵花香扑鼻而来。难道是姥姥家的山茶花开啦？我一路小跑步跑进了小院。

奶奶院子里有三株山茶花树，每一株都枝繁叶茂，朵朵茶花挨挨挤挤的，在苍翠欲滴的绿叶衬托下显得格外引人注目。它们有的含苞待放，像害羞的小姑娘躲在绿叶里，不肯见人；有的张开了两三片花瓣儿，仿佛小姑娘快乐地扬起了小脸蛋；有的全开了，像一个个亭亭玉立的小女孩穿着漂亮的裙子在枝头欢乐地舞蹈。

这么多的茶花，通红的，粉红的，雪白的，一朵有一朵的姿势。花儿们有的明艳耀眼，有的光芒四射，还有的带着雨珠，像珍珠那样晶莹透亮，真是太美了。我看了看这一朵，忍不住又要去摸摸那一朵。阵阵微风吹来，我仿佛自己就是一只小蜜蜂，站在阳光里，在花层中自由地穿梭，流连在花的海洋里。微风吹来，我拥抱着朵朵美丽的茶花翩翩起舞，和着风声欢乐地歌唱。不一会儿，许许多多的蜜蜂蝴蝶都在尽情地唱歌跳舞……

风过了，我们停止了欢唱，停止了舞蹈。我静静地站在茶花从中，一只小鸟从远处飞来，叽叽喳喳地告诉我昨夜做的美梦；两只蝴蝶在我身旁飞过，告诉我花中采蜜的快乐……

过了一会儿，我才从幻想中醒来，我不是蜜蜂，我是赏花人呢！美丽的茶花，我爱你！

关于山茶的作文 篇2

春天到了，万物复苏，花儿们都怒放了。在这百花怒放的时节里，大家都在讨论本人喜欢的花。有的人喜欢国色天香的牡丹；有的人喜欢纯真的白丁香；还有的人喜欢清纯的水仙花。而我，却喜欢娇艳欲滴的山茶花。

我们小区就有好几株山茶花，在阳光的照射下，树上那椭圆的、四周带齿轮的叶子绿得发亮。红色的、代表着天生丽质的山茶花被嫩绿的叶子蜂拥着，就像一位高尚的女王被人拥着在大街上游行；白色的、代表纯真无邪的山茶花则像是一位纤巧的、有着极端美丽素颜的、冰清玉洁的山村小姑娘。它们有的仿佛非常害臊，含苞待放着不肯显露那美丽的笑脸；有的曾经开了一半了，但它总是磨磨蹭蹭地，迟迟不肯怒放；有的大大方方地怒放着，仿佛迫不及待地想要听到人们的赞誉；还有的则无力的低下头来，仿佛还没睡醒的样子；连那快要枯萎的花儿也还是那么漂亮——土黄色的花瓣一层层地护着那金黄的、一条条向着太阳弯曲的花蕊，它为那株山茶花树添加了一分多彩。一阵微风吹来，山茶花就在阳光下翩翩起舞，真漂亮！

“春早送娇羞，姹紫依风袅”。我爱山茶花，爱它婀娜多姿的样子，爱它艳丽的颜色！

关于山茶的作文 篇3

一大早，阳光照在房间里，把我给晒醒了，我赶快刷牙洗脸冲上三楼。

到了三楼的入口，一出门就闻到了清香，我赶紧往山茶花那边跑去。

山茶花已经开得不少了，真像花妆办的树一样！有的茶花全展开了，有的开了二三片花瓣，还有的是花骨朵儿，像一个个大大的球一样，美丽极了！

多么美丽的山茶花呀！颜色可真多。有的是白色的，有的是黄色的，还有我喜欢的粉色。一朵比一朵美丽。

忽然，我觉得自己就是茶花主人，像茶花的妈妈一样，保护着它各它一起玩耍，和它一跳舞，微风姐姐为我们打奏！微风过了，我们的花香飞到了动物的家里，说：“和我们玩吧！蜻蜓飞来和我们玩耍。一只又一只的来，一只又一只的去，可好玩了！

过了一会儿，我知道我不是山茶花，我是在看茶花呢。

关于山茶的作文 篇4

午后，清风随着初夏的气息吹过。远处，蝉在树上唱歌知了，知了很动听。一抹红从眼皮下飘过，定睛一看，原来是一朵迟迟未谢的火红的山茶花啊，红得浓艳，红得耀眼。为周围的一切增添一分色彩，像极了那个不曾相识却记忆犹新的人

一月的重庆冷气了！动物冷得不敢出窝，花儿冷得不肯开放，人们冷得瑟瑟发抖。我们一家到山顶去玩，服务区买好票，便坐下来等。须臾，观光车到站了，人们争先恐后地拥到车前，盼着车门快点打开。这时，一位穿着红色制服的验票员走了下来，脸上挂着阳光般灿烂的笑容。他开始验票了，他拿起游客给他的车票，迅速在票上打两个孔，把票还给游客并示意让游客上车，忙得不可开交。

车上挤满了人，验票员便不再验票，关上车门，司机就开始上山了。车上有一位老奶奶扶着一旁的座椅，看来是没位置坐了。身子摇摇晃晃的，额头上冒出珍珠般大小的汗珠，眼神有些迷离。司机一踩油门，老奶奶便坚持不住了，倒在了走道上，发出一声清脆的声响，车子停了下来。售票员寻声扭头一看，黑色的眼眸里闪出一丝惊讶，扶着椅子向老奶奶的方向奔去。他将老奶奶扶了起来，拍了拍老奶奶身上的灰尘。

阿姨，你没事吧？售票员紧锁着眉头。

我我的腰疼老奶奶有些结巴，不难听出她感到十分痛苦。

喝点水吧！售票员从包里取出一个保温杯，让老奶奶喝些热水。热水能让您舒服些！

售票员告诉司机老奶奶不太舒服。司机便把观光车开回了服务站，车门开了，人群涌向车子，那个穿着红色制服的售票员再次走下来，正扶着一位十分虚弱的老奶奶。人山人海中空出了一条小道那是一个个好心人让开的。

天上突然飘起了大雪，雪给小道铺上一层白花花的地毯。原来嘈杂的喧闹声消失了，取而代之的是雷鸣般的鼓掌声。白雪皑皑的小道上，那售票员扶着老奶奶逐渐远去的背影，像极了一朵火红的山茶花，红的浓烈，红得耀眼。

关于山茶的作文 篇5

我喜欢花，无论是秋雨中的菊花；春风中的蝴蝶花；还是风雪中的梅花；夏日中茉莉花………但我最喜欢的是山茶花。对于山茶花，我们重庆市民都怀着一份特殊的感情，因为山茶花是我们重庆的市花，它是繁荣和富贵的象征。

又是阳春三月，又是赏花的旺季。重庆的山茶花又欣然怒放，络绎不绝的游客前往朝天门赏花。艳丽的山茶花绽开了笑脸，它们一朵朵，一片片让你看不清哪些是叶，哪些是花。

山茶花的颜色不是很多，但各有各的特色：红的似火，白的似雪，发出阵阵诱人的香味，游客们都发出了一阵阵赞叹，纷纷拍照留念……

重庆不仅花美而且人也美：重庆市民性格直爽，待人热情。如果你来重庆作客，好客的主人会盛情款待你：大碗大碗的菜，大杯大杯的酒，无不让你体会到主人的那番热情，那份豪爽，而那美味佳肴也会让你回味无穷。

我爱家乡的山茶花，更爱家乡——重庆！

关于家乡美景作文系列5篇

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编特地为你收集整理“关于家乡美景作文系列5篇”，希望能为你提供更多的参考。

关于家乡美景作文(篇1)

我的家乡十分美，犹如天上的美景。我的家乡到处生机勃勃，大树开出一片片的叶子，遍地都是小草。

早上，农民们都早早的起了床，来到田里干活了。早上的景色十分美，漫天的大雾，好像跟连绵起伏的高山合为一体，呈现出一幅美丽的雾中仙境的画。到了下午，我独自在屋顶躺着，往下一看，绿油油的小草开满六七里，想绿毯一样，让人看了就会感到很舒服。远远望去，一条清澈见底的小溪，每当孩子们放学的时候，小溪必定会热闹起来，许多孩子把书包扔在小溪的旁边，马上脱下鞋袜，跑到小溪里玩耍。有的在游泳，有的在打水战，有的在捉螃蟹，有的在捡石子傍晚，我走在路边，看见一大群人在榕树下乘凉，有的在说笑，有的把饭拿出来吃晚上，寂静笼罩着我的家乡，家乡有沉沉的入睡了

我的家乡虽然没有城市那么繁华，虽然没有高楼大厦，但我的家乡有着美丽的风景，有新鲜的空气，这里的人们很朴素。我的家乡有着许多城市没有的特点，要我选择住在哪里，我一定会选择住在我的家乡。我的家乡呀，你是多么的美丽啊！！！

关于家乡美景作文(篇2)

我们的家乡——庆元是一座美丽的山城。这儿地灵人杰纯朴秀美。

有鲜嫩可口的香菇、绿色无污染的山珍。被人们誉为中国香菇城、中国生态环境第一县。朋友们下面由我带大家去参观一下庆元的景色吧！横跨庆元县城的的是一条美丽的河——松原河，河水很清，映着蓝天白云像一幅美丽的图画。夏天，人们划着小船在河面上飘荡，微风徐徐吹来，别提有多舒服了。

松原河边，有两座美丽的公园——水上公园和生态公园，公园里种着各种各样的花草树木，郁郁葱葱、生机勃勃。公园里还有一块大空坪和许多健身器材，是老人和孩子们健身游玩的好去处。水上公园的下方，还有一座连接着咏归路的廊桥——咏归桥，远远望去就像一道彩虹架在河面上，为游人们遮风挡雨。

这就是我的家乡——庆元，五湖四海的朋友们，欢迎你们有机会来庆元玩一玩。

关于家乡美景作文(篇3)

你见过大雪纷飞的场景吗？相信你不会忘记这一大自然奇观吧？如果你到了我的家乡——沈阳，就会感受到连画家也无法描绘的景象。在我的家乡，冬天的时候特别的冷。但是大雪来临之前，太阳会很吝啬的把阳光藏起来，把带着湿暖浑浊的 “下雪了，下雪了！伴随着人们惊喜的欢呼”，偌大的雪花飘飘洒洒的落下。起初下的是雪粒，就像一位仙女在抛撒洁白的砂糖。一会儿，雪粒变成了鹅毛大雪，有的像美丽可爱的蒲公英漫天飞舞；有的像棉花一样缀满树枝；这淘气的雪花为我们挂起通天彻地的纱帘，透过纱帘望去,那远处的大厦如琼楼玉宇、若隐若现好像在雾中，又好像在云里简直如仙境一般。孩子们纷纷丢下雨具，三五成群的互相嬉闹着，追逐着。有的伸展着冻红的小手去感受雪的存在；有的张大嘴巴来品尝雪的滋味，每个人都用自己喜欢的方式迎接着雪的到来。大家欢快的跳啊、唱啊！……忘记了平日的作业和试卷，留下了开心的美好瞬间。

渐渐的，雪悄无声息地停了。放眼望去，满目都是一片洁白。树上开满了银色的花朵，真是 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”顷刻之间，城市被粉刷成了白色的世界。这时，人们都手持除雪工具，不约而同的出现在大街上。大家不管认识不认识的都一起热火朝天的干起来了。一会，马路上的积雪被清理的干干净净。而路旁一个个造型各异的雪人已向人们微笑。此时，幸福的人们即能行使在交通顺畅的马路上，又能欣赏一幅幅美丽的城市名片。 这就是我的家乡美丽的'景色,当我拥有一双成人的大手时,会用我的智慧和勤劳把它装扮得更美丽！ 让她用独特的魅力使生活在这里的人们如醉如痴 ，自豪无比。

关于家乡美景作文(篇4)

我的家乡是个海滨小镇。这里依山傍水，环境优美，是个旅游胜地。

家乡美丽的景点有很多：有风景如画的“珍珠湾海滩”；有充满神奇色彩的“仙人井”旅游区：有着悠久渔家文化历史的“大澳渔村”……但我，最喜欢的是玉豚山海滨公园。

玉豚山公园坐落在珍珠海滩附近，山的一面临海，另一面是一片茂密的防风林。蓝的水，绿的树，相互映衬着，美极了。早晨，太阳出来了，当一缕缕金色的阳光照在玉豚山上，整座山就像披上了一层金色的轻纱，朦胧美妙。到山上来锻炼身体的人真多，他们三个一群，五个一伙，沐浴在柔和的晨光中，个个显得神采奕奕。

傍晚，日落时分，玉豚山也很美。你看，蜿蜒的水泥路，从山脚盘旋而上，路上游人如鲫。那些机灵的小鸟一点也不怕人，它们站在枝头上欢快地歌唱，好像在欢迎每一位游客。山顶上是一个宽阔的广场，广场的中央有一座美丽端庄的渔家女石像。吃过晚饭前来散步的游人，坐在石像下的长椅上，感受着习习的晚风带来的神清气爽。站在山顶往下看，美景尽收眼底。.这时候，海面托着夕阳，太阳的余辉洒在海面上，波光粼粼，好像那闪烁的金子。

家乡的玉豚山是如此美丽，叫我怎么不爱它呢?

关于家乡美景作文(篇5)

一片枫叶穿过窗户，飘进了屋内，它是那样的红，犹如一团欢快的火焰，我弯腰轻拾，触摸着它清晰的脉络，思绪却已经飘出窗外，飞向那如茵的草原，星星点点的蝴蝶旋舞在花朵上，雷电般的野马踏着它坚实有力的步伐，雪球般的绵羊在风中不停翻滚着，最后，我驻足在枫叶林中那是我魂牵梦萦的家乡啊！

我的家乡是一个小村庄，那儿有一片枫树林，林中不止有枫树。

每当春风过境，林边草儿探头，林前花儿摇摆，林中小屋上满是金灿灿的阳光。

夏天造访林中的小溪时，让小溪倒映出上午的蓝天白云，圈圈点点了中午的小雨，又将雾的面纱笼在了夜的溪面上，如梦似幻。

秋天是枫叶最艳的时候，秋风泼洒了一山的火红，却从不画两片相同的叶。

冬天卷着雪被子，轻轻盖在了枫树与林中小屋上，不禁让人想起日暮苍山远，天寒白屋贫的诗句来。

枫叶林边，的确就是一座山，由于山高如云，又有苍松迎客，大人们便称此处为小黄山，相传，山上曾有一位医生，常年为穷人看病，有一天遇到一位先天小儿麻痹症患者，扭曲柴瘦的腿悬在吱呀作响的挂上边，岁月在她脸上画下了痕迹。

疼吗？医生的眼中闪烁着点点星光。

病人摇了摇头：这世间，有比我疼千百倍的病人，但是很多也能够生活的很好。

您的病症你也已经清楚，我还能帮您些什么呢？一医生的脸上写满了真诚。

请您给我希望。

听完病人的回答，医生沉默不语，他转身从抽屉里取出一个小袋子，里面装满了种子：这些就是希望，请您将他们种在山下吧！

那些种子，最后成了这篇火红的枫叶林。

关于曲曲的作文(系列5篇)

作文是学生们都要接触的一门学问，写作能够帮助训练培养我们的文笔。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。以下是小编花时间整理的《关于曲曲的作文》，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

关于曲曲的作文(篇1)

早晨，我一出门就与微风个满怀。不坐车，不邀伴，踏上一条幽径，独自去欣赏大自然的交响曲。

你听，“叽叽叽——”那是交响曲的第一个音符，第一个色彩。“叽叽叽……”小鸟站在枝头，好像给大树唱着一首欢快的歌谣。我看到小鸟正在尽情的展示自己的歌喉，听着听着，我便被小鸟的歌声所陶醉，真不愧是大自然的歌唱家，我情不自禁地竖起了大拇指。

再往前走，一条小河映入了我的眼帘。“哗哗哗……”小河正在向我打招呼，好像在说：“嗨！你好，我是小河，欢迎来到我的家……”小河清澈见底，鱼儿在水中游来游去，好不惬意。捧一把水扬在脸上，好凉爽啊！顺着小河而上，我找到了小河的源头原来是一眼山泉，难怪小河那样清澈、那样凉爽。

听完小河那独特的歌曲，我来到了一片树林。“呼呼呼……”你听，大树被微风吹得呼呼作响，好像在邀请我做游戏呢！树荫下，空气格外清新，各种树木构成一道绿色的屏障，遮天蔽日，仿佛绿色的海洋。远远望去面，绵延数里。

“咚咚咚……”是我的敲门声，听完这大自然的交响曲，已经接近黄昏，我恋恋不舍的回到了家。

大自然，你那独特的交响曲是多么动人心弦，多么优美！

关于曲曲的作文(篇2)

大自然的声音有许多许多，它们结合在一起，就会使大自然变得更加有韵味。这首交响曲由不同的“演奏者”演奏出来，日复一日，如同一首美妙无比的奇美乐章。

前奏

清晨，整个大自然还在一片薄雾中沉睡着，勤劳的小鸟梳理好美丽的羽毛，展开了嘹亮的歌喉，婉转高歌起来：“唧唧喳喳，唧唧喳喳！”大自然中的一切都被唤醒了。随后，更多的同伴加入了这支队伍，同它们一起歌唱，如同一群歌唱家。

间奏

中午，天空黑压压的，乌云密布。过了一会儿，雷公发怒了，它愤怒地大吼着，发出“轰隆隆，轰隆隆”的巨大响声，仿佛是一位男低音唱着浑厚的歌，多么有气势啊！接着，密密麻麻的小雨滴飞快地降落到小河里，发出“啪啪”的声音，像是在用打击乐器巧妙地为雷声伴奏。响声惊动了几只青蛙，它们用力地跳上荷叶“舞台”，愉快地伴奏出大提琴的音响。山上清凉的泉水快活地流淌着，奏出“叮叮咚咚，叮叮咚咚”的音响。

尾声

夜幕降临时，是昆虫们聚会的时光，萤火虫提着橘黄色的小灯笼把夜空装扮得格外美丽。蝉在树上“知了，知了”地尖叫着，又黑又油亮的蟋蟀站在石头上“啯啯”地哼唱着小夜曲，蜜蜂结束了一天的劳作，“嗡嗡嗡”地叫着飞回了家，一切渐渐地安静下来……

关于曲曲的作文(篇3)

无比奇妙的大自然拥有神奇的声音，你只需要用心去聆听，一定会有新的发现。“叮咚，叮咚……”是什么声音如此悦耳？是什么旋律如此动听？是什么音响如此完美？我走近一看，原来是在滴水，柔弱而娇小的小水珠地震小水洼中。“叮咚，叮咚……”如同一曲交响曲的前奏。

在如此寂静的夜晚之中，世间万物都沉浸在昏睡之中，但唯独有一支不眠的乐队，在灌木中饱含深情的演奏着动听的音乐。“知了——知了——”他们震动着翅膀，为夜幕演奏这动听的音韵，这声音如一曲催眠曲，回荡着，使这里显得更加宁静。风儿悄悄地从远方飞来，轻拂过树梢，枫叶在风中翩翩起舞。“哗啦，哗啦啦。”这声音好似乱石挤碰；又好像暴雨滴落一般；又仿佛在暗夜吼叫的魔鬼，令人闻风丧胆。

“蜚——蜚蜚——蜚”我轻轻来到一棵桑树旁，静静地注视着树上的一只蝉。它竟能重腹部发出如此美妙的天籁之音，真是无比奇妙。我们对视良久，它一点没有羞涩，反而为我演奏起来。咦？这夜曲的伴奏呢？哦，原来在这呀！一只大龍虾挥舞着大钳子，仿佛一位旗开得胜的大将军。“啪！啪！”清脆的伴奏和美妙的曲目构成了一曲大自然的交响曲，回荡在公园里，许久、许久……

我陶醉在其中，直至这美妙的音乐渐渐变弱，我才重中苏醒过来。真是：“此曲只应天上有，人间乃能几回闻”啊！

关于曲曲的作文(篇4)

雨声、风声、流水声，声声入耳，声声都是大自然最美妙的乐曲。

听，那是雨声。如花针、如牛毛、如细丝的蒙蒙细雨一滴滴落在梧桐叶上，轻飘飘，软绵绵的，不一会儿，梧桐叶上便滑下了一粒粒晶莹的雨珠，如断线珍珠一般，“啪嗒”一声就摔碎落在地上，就像士兵拿着枪往地上发射子弹的声音一样。

听，那是风声。微风吹皱了一湖碧绿如镜的春水，泛起一丝丝水波粼粼的涟漪。水中也不平静，“咕噜咕噜”，鱼儿们欢快地吐着泡泡，好像在开泡泡派对。暴风雨就要来了，狂风吹在树上，发出“呼呼”的声音，大树仿佛在说：“狂风，别吹了，我快要倒了。

听，那是流水声。小溪像温柔的小姑娘，“叮叮咚咚”的声音就像美妙的琴声，不时传到我的耳朵里，让我陶醉。奔流的大河则像粗犷的汉子，“哗啦哗啦”的流水声音，好像一个人在奔跑。

听，远处的小动物们也来了。深夜里，如果你侧耳倾听，可以听到“嗷—呜—嗷—呜—”的虎啸声，吓得沉睡的小动物们都被惊醒了。细心聆听，耳边传来远处青蛙欢快的“呱呱”声。还有两只麻雀的交谈声，它们好像在分享今天发生的趣事。

大自然是一个神奇的音乐家，它无时无刻不在为我们弹奏美妙动听的乐曲。

关于曲曲的作文(篇5)

大自然是人类最向往的居所，因为那里安静、美妙，令人浩气长舒。悠闲时可以看看山、看看水、看看树这样的生活多美好！

大自然的一切皆有生命，它们和人一样能看见、能听见。而爱它们发出的声音也许是被城市的喧闹所掩盖，但只要你把心静下来，静静聆听，便能听到。

听，风儿吹着树叶沙沙的声响多么动听；看，草儿在为风儿的歌曲伴舞呢！它舞动的身子，那婀娜的舞姿多美啊！；知了用欢悦的歌声来欢迎我加入它们；看，鸟儿扇动着翅膀停留在电线上高高低低，从远处看就像一曲五线谱与知了一起唱和呢！

啊，不知何时，空中飘飘洒洒着一些毛毛细雨。静静聆听，雨点像一个个顽皮的小孩，从云床上蹦跳到树叶上，滴答滴答。像一双轻捷柔软的巧手弹在每一片树叶、每一丛绿草、每一瓣花瓣、每一块岩石，构成了一幅和谐美妙的大自然景观图，多美啊！

雨丝滴落在水中，发出异常清脆的声响叮咚叮咚瞧，水中的鱼儿吓得连忙甩甩尾巴游到了荷叶底下，鱼儿一会儿从荷叶底下探出小脑袋，一会又躲了进去，等河面上的圈圈涟漪消失后才敢出来！

这一切都在演奏者一首大自然的交响曲，优美的音韵像灵泉一般流了出来。而我一直沉醉在这首交响曲中许久许久

关于入秋的作文(系列5篇)

以下是小编收集整理的“关于入秋的作文”。对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况，通过作文我们可以不断地提升自身的水平。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。仅供参考，希望能为你提供参考！

关于入秋的作文 篇1

“哇！”我伸了一个懒腰，外面的是阴沉沉的，我心中一惊——好像已经有两三个月没有下雨了吧！虽然我们这儿不是干旱的地区，可连续三个月没有下雨也足够烦人的了。

当天下午，果然不出我所料，果然“轰轰烈烈”地下起了大暴雨，让人望而生畏。汪冰等人都冲到了走廊上观雨，雨声“吧嗒吧嗒”地打在防雨棚上，我听见汪冰在自言自语：“哇，这雨可真大啊”是啊，外边的.雨可是在进入秋天的第一场雨。这雨好像一个夏天憋足了气，没地方出，就把气发泄在了人们身上。这雨说不大，却也不小。一直都是倾盆大雨也就罢了，它可是时大时小，有时小到让你以为它快要停了。我就亲眼目睹了这雨把人惹地团团转的样子：“吧嗒吧嗒”雨声慢慢减小了，马路上的人们纷纷放下了手里的伞，霎时间，雨又突然变大，把街道上的人们淋成了“落汤鸡”。人们骂骂咧咧地举起伞，雨又突然变小了。

或许你不会觉得这有什么好玩的，而是悲剧的，或许是我的名字中有一个“宇”子，让我觉得理解了雨。

姜智翰把我拉回了现实，他缓缓地踱着步，半天从嘴巴里蹦出了一句：“嗯。这是入秋以来的第一场雨。”让我半天是不知所云。

上课了，可就算是上课，我的心思也不免会开一下小差看着窗外的雨，我顿时有种怅然若失的感觉：好久不见了，亲爱的雨……

关于入秋的作文 篇2

今年学校在入秋这一天举行了一次秋季郊游，我们整个三年级的学生来到了城市北边的山峰，那个地方秋天和春天不同，秋天的北山看起来有些没落，这个郊游不仅仅只是郊游，还有就是我们学生帮助山间清扫员打扫这片山丘。我觉得这个活动特别有意义，而且让我学到了很多。

我们三年级的五个班级的学生，分成五组，每个班级打扫不同的地方，而我们班级负责的是“金龙踏步”的楼梯还有旁边的树木卫生，看着遍地的金黄，突然让我想起周杰伦的一部电影，名字叫做《满城尽带黄金甲》，这片片的落叶曾几何时也在树木中迎风摇曳过，整理整理就发现，山路上有许多的矿泉水瓶子，还有一些用过的面巾纸随手扔掉，看到这些，伴着秋风，我觉得北山公公一定觉得生活特别寥落，因为大家都不懂得爱护他这座大山，也不懂珍惜环境。

这次秋季义务郊游让我觉得这个秋天格外冷清，虽然我们集体一起出去玩，但是金黄的颜色渲染着悲伤的气氛，秋天没有绿树的景色，望此时：落红不是无情物，化作春泥更护花。

关于入秋的作文 篇3

整整盼了一年，秋，终于在千呼万唤中悄然来临。自古逢秋悲寂寥，文人墨客们笔下的秋大都充满了悲伤之情，而我言秋日胜春朝。

秋，没有春天的百花争艳，却有菊花的一枝独秀;秋，没有夏天的骄阳似火，却有秋风的凉爽袭人;秋，没有冬天的寒风凛冽，却有午后的闲逸温和。秋，就是秋，独一无二的秋。

我爱秋，因为秋是宁静的，没了夏虫的喧嚣，多了秋风的和音，也多了一份秋的韵味。搬一把竹椅，捧一本书，闻着松散而温润的土壤的气息，聆听树叶的歌唱，拾起一片秋叶，看到了叶间的春夏秋冬，美好是朴素的。

秋风萧瑟，洪波涌起。在古诗中，秋风似乎和萧条、凄冷相影相随，孤独、寂寞。在我眼中，秋风是十分温和的。这秋风，静静的，凉凉的。秋风拂过池塘，池塘报以清凉的涟漪;秋风掠过鸟儿的翅膀，鸟儿报以清脆的鸣叫;秋风飞过树林，送来缕缕清香，桂花香夹杂着青草香，淡淡的，仿佛远处湖泊中鱼鳞似的波纹，微微泛起。

最可人的要数秋雨了，绵绵如丝，细腻如土，浪漫而释怀，飘逸而洒脱，优雅不失朴实，高尚而不失平易。它总是悄然而轻盈地跳到我们身边，轻扣光洁的玻璃窗。于是，马路上盛开了一朵朵雨伞花，鲜艳、明丽。秋天的雨，是可爱的，像群调皮的娃娃，背着降落伞从云层上蹦下来，随着雨滴的飘落，洗去夏日的狂野。

秋天就像宁静淡雅的栀子花，轻轻悄悄地释放淡淡的芳香。

秋天也像沁人心脾的桂花，把浓郁的秋意带到了每户每家。

秋天更像迎风绽放的蒲公英，朴实无华，却把梦想带向远方

关于入秋的作文 篇4

入秋的凉爽

秋天来了，秋天带走了夏天的炎热和汗水，带来了寂寥和落寞，但是我并不觉得秋天特别凄凉，因为秋天来了，冬天就不远，而北方的冬天有冰雪，而冰雪的欢乐是南方的人不会理解的。

入秋的时候，今年我和爸爸妈妈去了著名的小九寨，那里本来是夏天漂流的地方，水流湍急还可以漂流，但是今年我们是秋天去的，就更加有别样的感觉。秋天给小九寨带来了更加唯美的感觉，我们一家三口坐在往年漂流的地方野餐，坐在这种落叶满满的草地上，伴着流水的声音还有风的轻轻拂过，更加映衬了秋天的美好，我爱这个入秋的时光，让我们一家人享受这样欢快的时候。爸爸会逗我和妈妈开心，吃着妈妈从家准备的很多好吃的，还有我捧着书躺在妈妈的腿上看着，我喜欢这个美好的时候。

入秋，不要觉得秋天一定会带来落寞，要懂得体会生活，明白，秋天是可以带来欢快的季节。因为无论环境怎样，只要我们有一个好的心态，好的体会就会有更加美好的生活。我觉得这个入秋是对于我来说印象深刻，我希望以后每个入秋都会和爸爸妈妈有这样的生活。

关于入秋的作文 篇5

秋，是极美的;秋叶，秋果，都是极美的。我是一朵秋荷，虽已枯萎，但还静静地散发着另一种美。

炎炎夏日，我和我的同伴—荷叶。在湖中，如骄傲的王者一般。经过湖边的人都会情不自禁地停下脚步，赞美着我。听到人们连绵不绝的赞美，我傲立着，心里如蜜流过一般。到了夏末，我和我的同伴慢慢地变黄，身躯变得脆弱。经过湖边的人们再也不驻足停留，甚至有些人觉得秋荷丑陋，冷嘲热讽。我耷拉着无力的身子，昏昏沉沉地过着。有一次，一个写生画家在画我们秋荷，我们都疑惑地望向他。有个人到旁边问他：“你为什么要画秋荷呢?它们已不同于夏日的美丽了。”画家微笑着说：“秋荷虽已枯萎，但它们如人一样有着生命，在它们最辉煌的时刻，我们赞美它、歌颂它，在它们生命的尽头时，我们却冷落了它，可是，我觉得现在的它，散发着另一种美。”我和其它荷花，慢慢地挺起了身躯，现在我坚信，自己是有价值的。正所谓“荷花已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”

到了夜晚，我探头望向天空，满天的繁星如一盏盏明灯一般闪烁着。几只夜舞的精灵—萤火虫，围绕着一棵老树身边，像给老树带上了光环一般。突然，似有一颗流星飞过，萤火虫们轻轻地许愿，我们也呢喃道：“希望我们的下一代能动的自己在生命尽头时的价值。”晚风轻轻吹着，吹动着每一处景物，也吹动着我们秋荷的心。

早晨，我一觉醒来，几只孤寂的鸟儿从天空飞过。又有一群大雁过来，整齐地排成了“一”字型，那只领头雁飞得最起劲，好像在说：“伙伴们，再加把劲就到了。”隔壁的果园里传出果农爽朗的笑声，又闻到一阵混杂的果香，今年一定又是一个大丰收的季节。

一个安静的夜晚悄悄来临，晚风如摇篮曲一般安抚着我们，我也静静地睡了，但愿今宵共同如梦......

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/74553.html