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有时我也想自由作文700字11篇

在平平淡淡的学习、生活中,大家都有过写作文的经历,运用作文可以展现作者此时的心境,写出优秀的作文,辞藻不需要太过华丽。您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢?作文5000网小编现在推荐你阅读一下有时我也想自由作文,更多信息请继续关注本网站。

有时我也想自由作文 篇1

我犹如提线木偶,日复一日地做着不喜欢的事,机械地活着,我的心灵如死灰下的一颗火星,渴望复燃。

我想努力向前奔跑,直至后背上幻化出一对梦幻般的羽翼,飞向那金光四射的天边,飞上那星光灿烂的天宇,俯视这充满羁绊的尘世。

真想自由地来到一片苍茫的大草原上,像牧羊女一样,在移动的白云朵朵中,迎日出,送日落。约需,当那如血的残阳染红羊群时,我会想要到海上去,呼吸着新鲜的海风,赤脚走在金黄的沙滩上,看那起伏的海浪,看那一片海雾模糊中的鲛人对月流珠。

呵,自由,是自由,有时,我也想拥抱自由。

真想只身一人到静谧的湖泊边,去感受一朵花的芬芳,去感受一棵草的清新,我想躺在柔软的草丛中,听水声望星空,手中握着一把芳香的'泥土,感受静夜神秘。

真想变成一团雪白的蒲公英,轻风一吹,就开始一场轻*的旅行,虽然只是一瞬,却无比自由。

真想化做缥缈的雪花,缓缓落下不久就随阳光升入湛蓝的天空。变成自由地云。

可我终究是我,我不是草原上的牧羊女,也不是海边赤着脚的孩子,更不是蒲公英,更不是云。我只是我,只是被囚禁在铺设好的道路中的我,一名学生,仅此而已,连一朵花的笑,一场雨的温柔都无法触及,无法感受。

我同大多数人一样,一直忙着追求。渐渐成了上了发条的机器,依固定的模式,复制粘贴着所谓的成功,所谓的蓝图。自由,像一阵清风,偶然拂来,让我想起,让我颠狂!

髫龄的梦幻,成片倒下,旖旎的憧憬,一点一点被漂白,心累了,而身体仍独自前行,灵魂沉睡了,在漆黑的梦境中时而做些自由的幻梦。

自由,我真想与你紧紧拥抱!让我们骑上一匹会飞的马,到那未知的远方,开辟一个全新的世界!

在成堆得作业中挣扎着,在单调的生活中反抗的我,有时,我也想拥抱自由!

有时我也想自由作文 篇2

自由,一个对于我来说似乎是一个遥远的词语。但有时候,我也想要得到自由。

每天上学、学习、放学。回到家之后,作业和课外辅导书籍压得我喘不过气。每天都这样,日复一日,年复一年。循规蹈矩的过着已经被安排好了的生活。渐渐地,渐渐地,不知不觉,我已经过去了这样整整七年,我已经麻木了。不过,当看到天上的鸟儿时,也会偶尔羡慕一下,也想要像它们一样,自由自在的飞翔。我现在就像是一个被锁在笼子里的鸟儿,被人精心的饲养着,为了不让我四处乱跑,让我不必为了觅食而四处奔波,把我紧紧地锁在这个“家”里,帮我安排好一切的一切。我缺少的并不是那飞翔的翅膀,而是一把打来牢笼的钥匙。但是,我不能。我注定要为长辈的希望而活,注定要沿着他们为我铺下的路前行。我只能听之任之,无法反抗。因为,毕竟,父母是在为我好……

我想,应该有很多人都想要变成那天上的鸟儿吧。因为它能够在蓝天下无忧无虑的鸣叫;因为它能为自己有尊严的生存并非忍气吞声;因为它代表着自由。它——就是自由!

我知道,爸爸妈妈这样做也都是为我好,我都明白。我也就不奢求拥有那把奢侈的钥匙、那遥远的自由了。我只要一点点、一点点的空间,休息的时间,让我喘口气的时间。哪怕只有几分钟也好……

半夜了,走在街上,回味了过去的点滴,感受到了那无尽的人生轨迹——周而复始,无限循环。那一刻,万籁俱寂。过着沙漏般的生活,翻来覆去。沙漏会不会有不一样的运动轨迹呢?

午夜的风告别了沉默,街上吹过一份自由……

有时我也想自由作文 篇3

鸟儿在天上自由翱翔,而我只能眼睁睁地看着,幻想自己变成一只自由的鸟。但是,我被关在笼子里。

功课,又是功课,它就似乎鬼一般阴魂不披发。连周末的一点点时间都在它手中,只有在梦里才能够彻底挣脱,心情放松。英语过后数学来找我,语文刚背完地舆来陪我……悲哉!

人生苦短,又要花大部门时间听唠叨。“老师家长你听我说,春天只有一种颜色太单调……”每当想起这首歌,我就有同感,字字泪啊!

“放学回家要先写功课,写完要温习。”

“老师讲的知识都懂了吗?”

“我们那么辛劳不都是为了你的未来吗?”

“……”

各种各样的唠叨,导致了现在的小学生叛逆心极强。不得不说,自由太奢靡了!中学生更是啊!

放假后,我认为自由了,不禁欢呼:“自由万岁!”然而,事实不是我想得那么简朴。素描爱好班能常去,我是很兴奋,但是天天都要去小升初辅导班,提前学开学后的知识,每一天被安排得满满当当,呜呼哀哉!

“老师家长你听我说,春天只有一种颜色太单调,折翅的小鹰飞不高……”这认识的旋律仿佛萦绕在耳畔。

对于我来说,这样被关在笼子里的感觉已成为家常便饭,真的不能再普通了,但有时,我也想要自由。

鸟儿在天上自由翱翔,我也想像它们一样自由安闲……

有时我也想自由作文 篇4

天空那样美丽,是自由的白鸽为她点缀;夜空那样梦幻,是闪亮的繁星为她摆布;大海一望无际,是洁白的浪花在里面翻滚。自由,使大自然变得更加生机勃勃,更加多姿多彩!两排厚厚的书本摆在我的面前,使我难受得不能呼吸。空气中弥漫着紧张压抑的气息,把我层层包围。

抬头望向窗外,看到小孩在无忧无虑地玩耍,上下蹦跳着,享受着凉爽的缕缕清风,感受着夕阳的美好。看到这些,我的心情异常沉重。

外面的气氛轻松愉悦,仿佛没有冲气的气球也能高高飞起。这样两种气氛,只隔着薄薄得一层纱窗。有时我也想自由!像外面的小孩一样,不受约束,不受限制,自由自在地玩耍。

小时候,虽然没有作业的约束,但总是被看得严严的,不能干自己想做的事情。奶奶总是跟在后面,这个不能碰,那个不让摸。那些唠叨的话啊,要是装在口袋里,出门也要洒一路。那时的我,心中总盼望着快快长大,脱离家长的怀抱。要是在放学的路上买个零食没人管,那该多好。

现在终于长大了,却要成长在巨大的压力下,每天背着一块“大石头”生活。在学校有老师管着,在家里又要不停地学习,读着永远看不完的书。有时候,我也想自由!

将来,真正长成大人了,走向社会,又是那样艰辛,道路是那样曲折。面对工作,要受别人的约束‘要对工作负责。还是没有真正自由!有时候我也想自由!

自由,使世界更加宽广;自由生活更加美好;自由,是人生更加亮丽!有时,我也想自由!

有时我也想自由作文 篇5

人总是幻想美好的事情,但也有一些达不到的事情,曾经有人说过:理想很丰满,现实很骨感。人生漫长的道路上,岂不是有很多不称心如意的事吗?

自从上初中以后,书变得越来越多,教材、教辅、名著、练习册。如果认真数一数,有百本都不为过。小学时候回家书包只有两三本,上初中后大包小包加箱子,里面装的是什么?我会淡定的说:书,书,还是书。小时候天天数着上课时间,上课吃东西、说话,照样能考进全班前几名,初中天天算着一个课间能写几道题,能看多少书,赶着时间,和时间赛跑,一排名别说前几了,不是倒数就是万幸了。在人口稠密的中国,每个学校竞争压力都很大,每个学生压力更大。书桌上两三排厚厚的书本摆在我的面前,使我难受到不能呼吸,空气中弥漫着紧张压抑的气息,把我层层包围。

晚上独自来到空旷的操场,天体垂幕,繁星满天,月亮像吃得太饱鼓着自己的肚皮,看着看着眼角却情不自禁溅起泪光。他们在偌大的太阳系自由穿梭,无拘无束。我若是一颗星星该多好,可以自由自在。哪怕是流星,只有一刹那的自由也好。我是多么渴望自由,即使不能在太阳系穿梭也可以去绿树成荫的山涧里大声呐喊,让自己被雨水洗涤,让这晶莹剔透的水把烦恼、成绩统统洗刷掉,只剩下那颗热爱生命的心。

有时,我也想要自由,如果我是一只小鸟,我会从那些禁锢我的地方飞出,飞出那冰冷的鸟笼,飞回山涧丘陵之中,回归大自然的怀抱,那里树木长得郁郁葱葱,散发着舒心的凉爽。阳光像一缕缕金色的细沙,穿过层层叠叠的枝叶,洒落在土地上,上面开着无尽的野花,不时发出沁人心脾的芳香,在山涧中可以听到潺潺的流水声在微风中久久地回荡着,可以看到山峰连为一体,宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙,可以和鸟群一起唱着优美的歌曲。

自由,使世界更宽广;自由,使生活更美好;自由,使人生更加亮丽!有时,我是多么想自由!多想回归五彩的自然界!

有时我也想自由作文 篇6

鸟儿在天上自由飞翔,而我只能眼睁睁地看着,幻想自己变成一只自由的鸟。但是,我被关在笼子里。

作业,又是作业,它就好像鬼一般阴魂不散。连周末的一点点时间都在它手中,只有在梦里才能够彻底摆脱,心情放松。英语过后数学来找我,语文刚背完地理来陪我……悲哉!

人生苦短,又要花大部分时间听唠叨。“老师家长你听我说,春天只有一种颜色太单调……”每当想起这首歌,我就有同感,字字泪啊!

“放学回家要先写作业,写完要复习。”

“老师讲的知识都懂了吗?”

“我们那么辛苦不都是为了你的未来吗?”

“……”

各种各样的唠叨,导致了现在的小学生叛逆心极强。不得不说,自由太奢侈了!中学生更是啊!

放假后,我以为自由了,不禁欢呼:“自由万岁!”然而,事实不是我想得那么简单。素描兴趣班能常去,我是很高兴,但是每天都要去小升初辅导班,提前学开学后的知识,每一天被安排得满满当当,呜呼哀哉!

“老师家长你听我说,春天只有一种颜色太单调,折翅的小鹰飞不高……”这熟悉的旋律仿佛萦绕在耳畔。

对于我来说,这样被关在笼子里的感觉已成为家常便饭,真的不能再普通了,但有时,我也想要自由。

鸟儿在天上自由飞翔,我也想像它们一样自由自在……

有时我也想自由作文 篇7

天空那样锦绣,是自由的白鸽为她点缀;夜空那样梦幻,是闪亮的繁星为她摆布;大海一望无际,是雪白的浪花在里面翻腾。自由,使大天然变得更加生气希望勃勃,更加多姿多彩!两排厚厚的书本摆在我的眼前,使我难熬难过得不能呼吸。空气中弥漫着紧张压抑的气味,把我层层包抄。

抬头望向窗外,看到小孩在无忧无虑地玩耍,上下蹦跳着,享受着凉爽的缕缕清风,感触感染着夕阳的夸姣。看到这些,我的心情异常沉重。

外面的气氛轻松愉悦,仿佛没有冲气的气球也能高高飞起。这样两种气氛,只隔着薄薄得一层纱窗。有时我也想自由!像外面的小孩一样,不受约束,不受限制,自由安闲地玩耍。

小时候,固然没有功课的约束,但老是被看得严严的,不能干自己想做的事情。奶奶老是跟在后面,这个不能碰,那个不让摸。那些唠叨的话啊,要是装在口袋里,出门也要洒一路。那时的我,心中总盼望着快快长大,脱离家长的怀抱。要是在放学的路上买个零食没人管,那该多好。

现在终于长大了,却要成长在巨大的压力下,天天背着一块“大石头”糊口。在学校有老师管着,在家里又要不停地学习,读着永远看不完的书。有时候,我也想自由!

将来,真正长成大人了,走向社会,又是那样艰辛,道路是那样曲折。面对工作,要受别人的约束‘要对工作负责。仍是没有真正自由!有时候我也想自由!

自由,使世界更加宽阔;自由糊口更加夸姣;自由,是人生更加亮丽!有时,我也想自由!

有时我也想自由作文 篇8

徘徊在家里与学校,日复一日为习惯而活,不时仰望天空掠过的飞鸟,羡慕它们的自由。有时,我也想自由飞翔。

我们是笼中的鸟,缺少的不是飞翔的翅膀,而是一把打开笼门的钥匙。只要有了这把钥匙,我想我们可以直上九霄,展示自己的青春活力,绽放自己的蓓蕾。但我们不能,我们注定要为长辈的期望而活,注定要沿着他们为我们铺下的路前进。我们只能听之任之,无能为力。其实有时,我也想自由飞翔。

在笼中,感受自己的羽翼日复一日不再擅长飞翔;感受自己雄鹰一样的性格已慢慢没啦棱角;感受自己一天天麻木,一天天学会忍耐……一次次”蜕变“伴随着忧伤。这是一种不可名状的灼热,深嵌心底,也支持着心中梦想的存在。

“展翅高飞,笑望人间是与非”这是一种怎样的境界?回首不知如何时展翅的自己,一阵悲凉。将来,即使有了翱翔的机会,我的羽翼又能否带我飞向远方这样的思绪,不定时的在脑海中涌动,我感受着心灵的呼唤。其实,即使羽翼不丰又奈何?就算翅膀断了,心也要飞翔!

生活中,把要做的一切做到最好,不遗余力的把一切做到最好,活在当下,认真对待每一件事,坦然迎接每一个崭新的明天。只是个别时候,心中的梦会被打破尘封,涌向脑海,这时,要笑意面对,并筹划它的现实。

生活中缺少自由,缺少活力,但也总应潇洒地走过。只是不要忘记自己飞翔的梦,而应时时沉淀在心灵深处。是的,有时,我也有梦,我也想自由飞翔去实现它!

有时我也想自由飞翔……

有时我也想自由作文 篇9

在老师眼里,我是一个好学生,在父母心中,我是一个听话的孩子。但是,没有人知道,我想摆脱这样的生活。

“叮叮叮——”一声清脆的铃声把我从梦境中拉出,我又开始了忙碌的一天。当我飞奔跑进教室,匆匆地开始了早自习。下课后,我的笔尖依然在狂舞,飞速地写作业。晚上回到家后,完成了剩余的作业。之后,一张张复习卷在我面前飞舞。当我家的老式大钟敲响了十一下,我拖着疲惫的身子躺在床上,迷迷糊糊地睡着了。

我忙碌的学习得到了回报。期中考试时,我获得了“年级百强”的称号,但我为此失去了很多的东西。首先,我失去了与同学玩乐的时间。这时间被我排得满满的复习计划占去了。不仅如此,我所有的娱乐时间都被搜刮一空,用来复习和补习。再后来,我失去了自由。每到周末,我都会去上课外班。因为我知道:如果不上课外班的话就会被其他同学远远地落下。周末的早晨,我再也不能睡懒觉去了;晚上,我告别了我的一切娱乐活动,以挤出充足的时间来复习和预习。

有时,我真的非常想拥有自由。记得有人说过:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”但是,与我所获得的荣誉相比我认为:但为荣誉故,万者皆可抛!想起妈妈总是说:“学生既然叫学生,就要以学为生!”

在今后的日子里虽然我还会继续努力,让动力之风注满风帆,在知识的海洋中劈波斩浪,奋力前行,但我更希望自由也不离我身边、自由将我陪伴。

师评:你真是个好孩子,此文非常棒!

有时我也想自由作文 篇10

亲爱的爸爸妈妈,有时,我也想像小鸟一样自由翱翔。这是我今天最想跟你们说的一句话,这句话藏在我心里良久了。有时,我非常想把这句话直接告诉你们,可是刚要告诉你们又不敢了。我害怕被你们骂,被你们训诉。今天就让我借用这篇文章,正大光明地向你们倾诉吧!

爸爸妈妈,我不想做温室里的花朵,我不想被您给宠爱,也不想给你们管着,我只想做一只自由翱翔的小鸟,经历任何风和雨和难题,让我变的更坚强。爸爸妈妈,假如你们真的爱我,就请你们放回我这只小鸟吧!让我在天空遨翔。

我知道,爸爸妈妈,你们为了管住我的学习,给我报了两个爱好班,我知道这是你们为我好,可是你们考虑过我的感触感染了吗?每礼拜的学校功课已经够多了,你们还要给我添加负担,这些功课已经像一座大山压的我喘不外气来了。

记得有一次,我在上英语培训班,培训班上完以后,你们带我回到家,回家以后。我开始做爱好班的功课,过了一会儿,我功课做完成了,打开窗子,我看到一群春秋和我差不多大的孩子,我心里想:“为什么他们那么自由,不用读爱好班,我好想跟他们一样呀!我关上窗,看着那群嘻戏的身影,我心里默默的流泪,伤心。

爸爸妈妈,我想做一只自由翱翔的小鸟,不想做温室里的花朵。

有时我也想自由作文 篇11

亲爱的爸爸妈妈,有时,我也想像小鸟一样自由飞翔。这是我今天最想跟你们说的一句话,这句话藏在我心里很久了。有时,我非常想把这句话直接告诉你们,可是刚要告诉你们又不敢了。我害怕被你们骂,被你们训诉。今天就让我借用这篇文章,正大光明地向你们倾诉吧!

爸爸妈妈,我不想做温室里的花朵,我不想被您给宠爱,也不想给你们管着,我只想做一只自由飞翔的小鸟,经历任何风和雨和困难,让我变的更坚强。爸爸妈妈,如果你们真的爱我,就请你们放回我这只小鸟吧!让我在天空遨翔。

我知道,爸爸妈妈,你们为了管住我的学习,给我报了两个兴趣班,我知道这是你们为我好,可是你们考虑过我的感受了吗?每星期的学校作业已经够多了,你们还要给我添加负担,这些作业已经像一座大山压的我喘不过气来了。

记得有一次,我在上英语培训班,培训班上完以后,你们带我回到家,回家以后。我开始做兴趣班的作业,过了一会儿,我作业做完成了,打开窗子,我看到一群年龄和我差不多大的孩子,我心里想:“为什么他们那么自由,不用读兴趣班,我好想跟他们一样呀!我关上窗,看着那群嘻戏的身影,我心里默默的流泪,伤心。

爸爸妈妈,我想做一只自由飞翔的小鸟,不想做温室里的花朵。

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有时我也想哭作文6篇


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写作文就是借助文字来再现生活,多试一下写作可以帮助提高我们的知识素养,我们行文之前,必须要把握作文的整体结构。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?或许你正在查找类似"有时我也想哭作文"这样的内容,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

有时我也想哭作文【篇1】

有人说,谎言是一种毒,毒害了人与人之间的真诚与信任。但有时,谎言是时间的解药。

时隔两年,偶然的一次我问起了小时候的那30分钟。妈妈说:“当时是骗你的,你那时太小,根本承受不住那么多药水,虽然告诉你的是30分钟,但实际已经过去了近一个小时。你知道我看见你的手握着手表,忍着时间在你身上输送药水时,我有多心疼……”我的泪,夺眶而出。我承认,谎言是毒,但是,谎言是时间的解药。谎言可以解开时间的毒。

小时候生过一次肺炎,当时年幼的我禁不住病痛,软软地趴在父母的怀里。有时迷迷糊糊地睡一觉,有时掉一两滴带着痛苦的眼泪。按照医生的药方,父母带我去输液室输液。整整一袋阿司匹林,要输到当时年仅7岁的我的体内。“妈妈,还有多长时间才能回家?”我又在问妈妈。“乖,再过半小时就好了。”妈妈从这时起,向我撒了一个谎,解开了时间的毒。我要过了妈妈的手表,虽然当时的我还不会看钟表,不知道时、分、秒的概念。妈妈正要给我时,爸爸夺走了表,摆弄了几下,还给了我。输液室里小孩的啼哭与闷热使我小小的心里十分烦躁不安,我小小的手里捏着妈妈的手表,似懂非懂的看着数字静静地滑动。一个,又一个。我清晰地记着当时正好是下午两点整,妈妈告诉我,等到表上显示的数字变成了2:30时,就可以回家了。时间在那一刻艰涩的流动着,像沙漏内的沙子一样一粒粒地坠入我小小的心内。5、4、3、2、1。这时,手表正好显示在2:30。我抬头一看,药袋已瘪了下去,仅剩下一点点在艰难的流动着。妈妈叫护士给我拔了针。当时只有爸爸妈妈知道这个秘密,这30分钟的秘密。

五年级:小淇

有时我也想哭作文【篇2】

朋友,昨日翻起你曾经给我的信,突然热血,想要跟你说些什么!

还记得我写给你的信吗?我说的你像刺猬,把我扎伤,从而让我感觉好累,因此我才逐渐远离你!后来你给我回信,说,你心痛!没想到我会说你是刺猬,我想,现在就个你说清楚,这到底是什么意思吧!

我那样说,只是想要告诉你,那是我们关系越来越差的原因,那是我们越来越疏远的原因!然而,我并不是真的如你所说的对你说无情的话!我只是委婉地告诉你,我们之间关系的裂缝!其实,我那封信,是因为太过于在乎我们之间的友谊,所以才写的!我只是希望可以让你知道,我的心里话,我只是想要让你了解我心里的想法。我以为,你会因为看到我拿的那封信而高兴!但是,后来你告诉我心痛,你像在大白天遇到一个晴天霹雳,也有五雷轰顶的感受!你说,你没有想到我会说那样的话!

嘿!我亲爱的小情人,你可知道,我当时是怎样的感受呢!好吧好吧!当时我一直都习惯保持沉默,但是,昨天看到你写的信后,还是忍不住地想要告诉你我究竟上是怎么想的!当我看到你说的那句话的时候,我就明白你误会了我的意思,但是,我却顿时不知道该怎么解释,所以,一直沉默到了现在!

或许就像你所说的那样,有些事情,该说明的时候就说明,该坦白了的时候就坦白!于是,我写了这么一封信!希望你可以明白!我不是你信中说的那个意思!

我知道,我懂,你一直都很珍惜我们的感情,或许我们之间的表达方式都错了吧!我的表达,让你误会,你的表达,让我误会!

我想,现在打破我之前的沉默还来得及吧!你在信中说,爱有多深,恨就有多深!

亲爱的,我知道你很恨我呐!因为我明白,爱由多深,恨就有多深,因为你很爱我!

我想,或许很多事情都并非我们想象中的那样,或许我们理解错了,或许我们把自己的思想强加在了别人的身上!从而导致了重重的误会!

嘿,这封信,是友好的意思,千万不要再理解成不友好的意思啦!我还想要有你的拥抱呢!我还希望你会靠着我的肩上呢!

嘿!还有啊!新学期,记得好好爱自己!

有时我也想哭作文【篇3】

我平常在班级里是个小淑女,而且经常被人欺负。可是我也有另外一面,有时候的我会变得很强悍。

四年级的时候,男生们喜欢在校园里捉蜗牛。我的两个好朋友小w和小t却特别怕这些小东西。我的同桌小l则爱捉那些蜗牛,还藏在抽屉里,让我的两个好朋友胆战心惊。

救命啊!小t慌慌张张地跑过来,小l在后面拿着蜗牛追她。我立马出现,挡在小t前面,怕什么,我帮你!我直接从小l手中夺下蜗牛,放回他的抽屉里面,小t这才松了一口气。哇!你怎么都不怕虫子啊?她们都很惊奇。我想:不知道不怕虫子算不算个女汉子呢?

一个周末,两个同学到我家玩,她们玩得满头大汗,坐下来说:依然,你家里有电风扇吗?我记得我家的电风扇就在阳台上,我跑到阳台去拿,她们也跟着过来了。我毫不犹豫地搬起了我家那个和我差不多高的电风扇。哇,女汉子!那两个同学傻眼了,原以为我要寻求她们的帮助,却意外发现我居然一个人将电风扇搬过来了。而此时我也奇怪自己的力气怎么会变得这么大,这么大的风扇,我一点儿也没觉得重。

原来,像我这样看起来很淑女的小姑娘也有女汉子的一面!

有时我也想哭作文【篇4】

在老师的眼中,我是一个文静的好学生,在课堂上我就安安静静地坐在位置上,一声不吭。但是在家中,我又是个任性的调皮鬼,判若两人。

放学回家后,我就迅速地完成了家庭作业,呆在房间里无聊极了。算了,跑去浇浇花吧,我似乎好久没有浇花了。我从卫生间里接了一瓶水,洒在阳台种花的地方,一边转圈一边浇花,打发着时间。忽然砰的一声,把我吓了一跳,这声音正是花瓶打碎发出的响声,糟了!赶紧要想办法补救,可是家中没有多余的花瓶,这花该放哪儿呢?

我的脑中突然蹦出了一个念头,既然没有花瓶,那喝水的杯子兴许能补救一下。走进厨房,拿出一个小杯子,把打碎后的花,移植到了这个杯子里,又往里面塞了些土,就这样大功告成了。妈妈回家后打开厨柜,问:你有没有看见我新买的杯子?是不是白色的那个?我拿去种花了。什么?妈妈皱紧了眉头,之后的事就不用说了,我又挨骂了。

有一次,我去一个女同学家玩,发现她家有一个泡沫块,充满好奇心的我举起塑料泡沫块说:我们用这个模仿下雪吗!她点头同意了。于是我把泡沫块一点点地拆开,拆成一颗颗的小泡球,然后捧起一大把往空中一抛,那泡沫纷纷落在我的头发、衣服上,真的好似下雪。等我俩玩得尽兴了才发现家里已经被我们搞得乱七八糟了,我们赶紧拿出吸尘器准备把泡沫吸进来,哪知泡沫实在太多了,害得吸尘器都弄卡了,再看看的我们的头发也已经弄得凌乱不堪。第二天,同学来到学校告诉我她挨批了。

不知道为什么,我总是在别人眼中表现得很镇定、很安静,可能是我太压抑了吧。其实我喜欢这个调皮鬼角色,也许调皮鬼才是我的真面目吧!

有时我也想哭作文【篇5】

我平常脾气非常好,好说话,老实人一个,但是一旦被别人惹怒了,我会突然倔起来,就会像一头牛一样。

学校有一个接力赛,准备上场的前几分钟,我坐在椅子上,调皮的他们正在找个位子坐,他们找了半天都找不到位子,就来抢劫位子。到了我那儿,他们抢不过我旁边的同学,对我发动了攻击,他们两个冲过来,坐在我的腿上,我把他们从腿上赶了下去,他们还不知趣,又向我发动了攻击。一边一个拉我的手,想把我拉出位子,双拳难敌四手,一会儿,我就被他们拉了出来。

看着他们得意洋洋的样子,我发怒了,大喊:你们这群可恶的家伙!我愤怒到脸都红了,眉毛往下一挂,像一头牛一样冲了过去,打了一场位子争夺战,终于,这边的大动静把老师招了过来,老师制止了我们的战争。

我对我当时的愤怒举动有一点奇怪,我怎么会忽然变成一头牛呢?也许刁钻之人不可对老实人欺人太甚吧。

有时我也想哭作文【篇6】

爱,有时也是一种伤害.

俗话说:“可怜天下父母心。”的确,在生活中,父母为孩子们不惜牺牲一切,在生活中太过于溺爱孩子。可他们又曾想过,如此地对待孩子,其结果会是怎样,在温室里盛开的花朵又怎能经得住室外的狂风暴雨呢?

曾看过一则有关狐狸的故事。其中的老狐狸也很爱自己的孩子,但它并不像人们那样长期地溺爱孩子,而是在小狐狸长大后,将它赶出家门,任由它经历风吹雨打,独立地克服生活中的种种困难、危险,以自己的能力茁壮成长。

看着这老狐狸的举动,我不时想起了我们的父母,生活中,为我们遮挡风雨,排忧解难,几乎为我们包办了生活、学习中的大小事情。他们是爱孩子的,我们都明白,只是这样的爱却无形地扼伤了孩子们独立、适应生活环境的能力,使他们永远在一个避风港中成长,无法在社会中生存。

也曾听过这样一个故事。一个高中生以优异的成绩考起了清华大学,但由于他的母亲从来就不忍心让他做任何与学习无关的事,导致他一点儿也不会自己照顾自己。上学前,他想让母亲也一起去北京,可是他们家的经济状况并不好,没有到北京照顾他的能力。他也因此没去上大学,从此一蹶不振。

我们都知道父母是爱我们的,只是“爱”有时也是一种伤害。

有时我也想作文初中(精选8篇)


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,心得体会应该怎么制定才会更好呢?你不妨看看有时我也想作文初中(精选8篇),还请多多关注我们网站!

有时我也想作文初中(篇1)

那天,我独自走在街上艰难地向家里走去,没有平时的笑容,没有平时的嬉戏,也没有平时的欢乐。有的只是一张哭丧的脸和同伴们的无尽冷笑......

在考试前的一周,大家都在当真地温习,背知识点,就连每天上课睡觉的小胖同学都在翻着书本。只有我自己看着漫画书还大言不惭地说:“这么简朴的知识,随便考考就能上优秀,温习干什么?”时间就这样一每天过去了,当考试成绩单发下来时我十分地震动,没有往日耀眼的成绩,同学们都冷笑我。我疯了似的跑出校门,抬起头来,不让眼泪掉下来。我不甘心,我不喜欢他们的冷笑,我在心中默默地发起誓来:“我要奋斗,我要考好,我要奋斗,我要考好”。

第二学期,我开始奋斗了起来,为了当时的不甘,为了当时的誓言。写功课从笔迹杂乱到书写工整;功课内收留从缺三少四到当真完成;上课从说话嬉戏到当真听讲;每次有不会的问题我都及时询问老师。我就这么一每天的坚持,一每天的奋斗。日子一每天过去了,慢慢地考试离我们越来越近。仍是在考试的前一周,这次我并没有像上次看漫画书和大言不惭地夸口,我当真地温习着每一个知识点。功夫不负有心人,这次我考得异常地好,同学们也纷纷向我祝贺,我也终于完成了誓言。

经由半年的奋斗,半年的拼搏,我终极收成了好的成绩也得到了同学们的祝贺。从此我明白了一分耕耘一分收成的道理,我以后都要当真学习,我还要努力奋斗,一直到中考结束。实在,奋斗有时也是一种幸福。

有时我也想作文初中(篇2)

童年时的我们拥有很多,青春的我们却缺少很多,面对失去的东西,我不知道该如何去做,如何去想,如何去说?

小时候的我很天真,应为,我不缺少什么,长大后的我很忧郁,因为,我不知道有些事该如何去做?矛盾、坚持、懦弱一直缠绕着我,我迷茫了因此,也学会了伪装

自己在人前总是一脸什么都不怕、坚强、乐观的人,但是,人后的懦弱只有我一个人懂,不知为何自己不愿在人前展示出自己的软弱,甚至是闺蜜面前,我也是一副大姐姐的摸样,久而久之大家也就以为这样的我是真实的,但是,有谁去了解过我的内心,理解过我的恐惧,陪伴我度过孤独,没有,任何人都没有,父母总是任为我的独立性很强,所以也不会管我,同学呢?因为我是班干部。所以我也在承担着责任,心累的时候只有在自己的房间才能找到那一丝丝的温暖。我,从不奢求别人会懂我,因为,我是那么的坚强,可是,我却希望有一个人能在我哭泣的时候跟我一个肩膀、一个拥抱,仅此而已。世间变了,我再也找不到温暖,因此,伪装后的哭泣只有我一个人懂。

当黑夜降临时,我是那么的恐惧,从小的我就讨厌黑暗,但却没有人了解。每当考试失利时,我多想倒在妈妈怀里大哭,可是迎接我的不是拥抱而是所谓的责任、所谓的未来。

有时我也想哭,再坚强的我也有软弱;又是我想哭,在开朗的我也会有忧郁;有时我也想哭,因为我想要一个拥抱。

哭泣的孩子不是因为软弱;哭泣的孩子不是因为害怕;哭泣的孩子不是因为胆小。只是这些借口刚好给了他们一个理由。

有时我也想作文初中(篇3)

假如世上有时光机-初中日记作文400字

如果世上有时光机,而且很便宜,家家户户都买得起,那就好了。

时光机多好,谁会不想要?科学家们可以穿越到侏罗纪,探查恐龙是怎么灭亡的,看看能不能推出什么方案,让恐龙得以生存;写历史的作家们可以穿越到古代,亲眼目睹古代的任何事情;考试考得不好了,记住答案,穿越到考试前。重新考一次,准能拿满分;人快死了,有几件遗憾事没做,穿越到年轻的时候,好好的干上一场;怀念童年,倒流到童年,再过一次童年

时光机真好,可以实现人们那么多的愿望。可是,还是有它不可小看的缺点。

有了时光机,人们就会过分依赖。这世上人们就不会有探索精神,个个都想:没关系,失败了还可以倒流;两方去竞争,这次我赢了,你想好方法,穿越回去再来一次。然后你赢了,我又穿越回去,又赢了。反反复复,沉迷在一个竞争里;世上就没有悲伤的新闻了,就不知道世上哪些是好心人。就算有新闻,有那些好心人,那也很正常;

有时我也想作文初中(篇4)

有时我也想隐去。隐去,既可得到人们毕生追求的某些事物:逍遥、快活、无忧无虑。可以与尘世隔绝,忘却一切,忘却所有痛苦,没有哀伤,没有后顾之忧,做一个在世上不曾存在过的人,在深林之中,在摇曳的竹林之中,整日独坐幽篁里,弹琴复长啸、明月几时有,把酒问青天

有时,我也想隐去。游历于名山大川之间,使心灵与大地共存,去寻找那个人类追求不到的事物,最终快乐地在一间平凡的小茅屋中死去,安祥、宁静。没有人在我身边哭泣,没有人在我身后留骂名,没有人为了争夺我身后的物品而鱼死网破,没有人为了我而受到伤害。

有时,我也想隐去。冲破那一层尘世间虚伪的面纱,无虑地指出任何人的成败。任何人都与我无关,我只是随性而为,享受着世界的每一分芳香,笑看人间风云。即使被人说成怪人也在所不惜,因为他们根本就不了解这样生活的美好。别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿

有时,我也想隐去,用自己的感觉去触碰人世间中一切的一切,用自己手中的那一枝笔,随性地用方块字谱画出一张又一张美丽的画卷。整日都挂着一张发自心底的笑脸,毫无愁思,毫无酸楚。

有时,我也想隐去。也许有人会说,你不可能冲破尘世的面纱。尘世的面纱实际上算什么!只要我的思想已经穿过了它,那它就早已子虚乌有了!

有时我也想作文初中(篇5)

一觉醒来,看见身边堆满了礼物和祝福,一瞬间,被爱包围。

——题记

在我的印象里,妈妈对我的要求十分的严格,每当我取得佳绩的时候,妈妈不会高兴地牵起我的手,也不会兴奋地赞扬我,而是淡淡地一笑,说:“继续努力。”这时的我就会把高兴抛到脑后,疑惑而失望地垂下了头走回房间。

我经常变着花样使妈妈开心,可能是妈妈不习惯把喜怒哀乐挂在脸上,所以对我的举动常常只是报以淡淡的一笑,我做错事了,她总会让我看一些厚重的大书,她说:“看完,你就知道自己哪里错了。”

我十分的懊恼,因为我根本不理解书中的含义,也不明白为什么我犯错时总要阅读这些书,因此,我经常硬着头皮把书干巴巴地读了一遍,猛地发现眼睛已迷糊不清,泪水迷糊了双眼,,或许这个方法更加有效,我竟然开始学会自我反省所犯下的错误,我不应该读书的时候东张西望,因为妈妈会罚我看书,我一直保存着这个想法长大,直到有一天……

圣诞节快到了,我想为妈妈做点什么,姐姐告诉我,如果你给家里的一个人写一封信,并在信的反面写上你想要的礼物,并投在信箱里,愿望就会成真。年幼的我半信半疑,但还是“腾”地冲进房间,拿起笔思考了一会,写下了一段很长但是发自内心的话,一张纸被泪水沾湿得皱巴巴的,但我还是继续写下去。收信人:妈妈。礼物:妈妈的吻和拥抱。我忐忑不安地把信塞进家里的信箱。

时间流逝的飞快,我已经躺在床上等待圣诞老人的到来,慢慢的,睡神降临……

闹钟吵醒了沉浸在梦中与圣诞老人玩耍的我,我一翻身,被眼前的景象惊呆了——墙上贴满了各种形状的便利贴,每一张都写着密密麻麻地字,“女儿,你考试取得班级第三,有进步,妈妈恭喜你。”“亲爱的女儿,妈妈今天煮了你最爱吃的菜,庆祝你唱歌比赛二等奖……”等等,日期表在右下角,难道……我错怪妈妈了,我以为妈妈从来不关心我,没想到她竟然认真的把我对她做的和对她说的全部记录下来了。

这时,妈妈捧着一个礼盒微笑地走了进来,可是掩盖不了她厚重的黑眼圈,我又想哭,妈妈把礼盒递给我说:“孩子这里装这几年来想给你的吻,”说完,她张开双臂深深地拥抱了我。我调皮地从书柜中抽出一本书,大声念到:“妈妈,我爱你。”

这时的我终于明白,爱,原来那么简单。

有时我也想作文初中(篇6)

望着抄作业本上的那一项项的作业,密密麻麻的一串又一串,我不禁叹了一口气,哎,我也想放松。可是,我必须写作业。

望着滴滴答答的时钟,指针早已指向了十,十点钟了,作业呢?我只完成了冰山一角,看来,今天晚上,又要十一点才能睡觉了。望着那一道道复杂的数学题,根本就毫无思绪,渐渐的,我陷入了沉思

小时候,我每天必做的事情就是玩了,去找楼道的小伙伴乐乐玩,一有好吃的零食,我马上跑过去分给她一份,她也不例外,每次都很愿意与我一起分享。在那时候,弹珠、皮球、长绳这些都是我们那时候的玩乐器具,从下午玩到傍晚,压根就不会厌烦。因为我们俩天天都在那里嬉戏打闹,所以就被大家称为楼道二大淘气包。

时间,就是这样流逝。几年过去了,我和同龄的乐乐升上了初中,这本应该是一件快乐的事情,却成为了我们友谊间的一道道矛盾的伤痕。

乐乐,你看看人家轩轩,比你懂事。重要的是人家爱学习,成绩比你好多了,你看看你的成绩,考得像样吗?只见乐乐妈妈在我的面前训斥着她,你和她从小玩到大,什么都没学到吗?怎么差距就这么大!你的成绩!你好意思吗?我在边上,看着这一切发生。

我看见,乐乐眼中泪珠不断打转,手紧紧地抓住衣角,可以看出她十分痛苦,乐乐,我我准备上前安慰道,她却推开了我的手.

我那时的心情始终不能平复,而到家中,我也迎来了一阵阵责备。你看看我同事小红她儿子,考了英语年段第一,满分啊!你呢,连班级第一都很难拿到,你看看,差距啊!我的妈妈对我说道。我不禁感叹:为什么,我总是要陷入比的纷争中去?我每天的任务:学习。除了学习考好成绩,还能有什么空间吗?父母对我的期望与乐乐妈妈完全相同成为人生大路上的大赢家。一张张的作业成为我长大后的玩乐器具,那个皮球,早就不知道被妈妈丢到哪里去了,也许,就正如我童年的无忧无虑那样,被随之丢去了那个皮球的逝去,成为我和乐乐纯真友谊的逝去.

一张张排名成为我提心吊胆的东西,一个个排名像刀子一样刻在我的心房上,看见那些取得优异成绩的同学,我也不禁羡慕起来,我,何尝不想成为优秀的人呢?对于弱项,我就要进行可怕的恶补,我的心,也在驱使着我自己,你要抓紧读书努力!

我,好累,好累!好累

呀,轩轩。你在干什么!发呆啊?你数学做完了吗?妈妈对我大喊道,我从这段沉思中又回到了题海现实中,你赶快写!考试啊!

我好困,我也在暗示、告诫着自己:读书!不然那排名.当那指针指向十一点,我才战斗结束,望着那一道道完成了的复杂数学题,我心中百感交集:努力,我不能放松,拼命,我就要努力。排名,冲散了我的无忧无虑,我儿时的友谊.但是,我又必须要使我的排名提前,从而去牺牲我的那些最珍贵的财富。

有时,我也想放松!我想在放学后和小伙伴嬉戏,我也自然明白,我要努力读书,但,我真的好想有一段放松的时间!哪怕一点,一点也好

谁知道这些的代价,所有学生都知道,我想做回童年的自己,不被这些可怕的压力所限制。我想做回那个楼道二大淘气包,拾起那个小皮球,像那时的自己,无忧无虑

有时我也想作文初中(篇7)

冰心说过:生命像一条小溪,平静时缓缓而流,遇险阻时,或回旋或激荡,然而终是向前,奔赴大海。

是啊,谁的人生能一帆风顺?没有经历磨炼的人生是多么苍白?我们要把生命中出现的阻碍、磨难,看作激起生命之流的一个个美丽的浪花。

还记得,七年级的军训,烈日、暴雨、狂风,掀起了我们生活的波澜,同学们不敢出声,心里直念:见鬼了,快点结束吧!想退却、落泪然而,神奇的是,在终于可以离开军训基地、和教官说再见的时候,我们反而变得不舍了,不经意间,回头一望,基地上空天蓝云白,仿佛还挂着一道七色的彩虹。一个星期的汗水、磨炼,已经悄悄地在我们心中开出最美的花儿。我们的生命之流,因为军训带来的磨炼,激起了一朵朵灿烂的浪花,成了不可磨灭的记忆。

初中三年,其实很短,军训的画面犹在眼前,中考的硝烟已经渐渐弥漫。窗外,高大的木棉,花又是红艳似火,我知道,下一个棉絮如雪的日子之后,我将坐在中考的考场上现在呢?同学们的课桌上,各种练习、课辅已渐渐堆积如丘,它会压倒我们吗?不!我们的生命之流决不会向它低头!我们会冲击上去,我们会看到自己,又一次激起那生命的浪花。

我们清楚,中考,只是我们人生的关键一站,往后的路还长,但我们坚信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。各种磨炼还会出现,浪花还会再有,它会让生命更加精彩,因为,每个人的生命之流中不乏这种美丽的浪花。

有时我也想作文初中(篇8)

在同学、老师和家长的眼里,我是一个不折不扣的假小子,是一个疯疯狂狂、不肯向男生服输的假小子。

曾经有一位朋友这样评价我:如果你能像个淑女一样文静一会儿,我估计太阳都能惊讶得掉下来。我很不服气!其实,像我这样大大咧咧的女孩子,也有文静的时候。再坏的人她总得有个优点吧!

就拿今天的事说起吧。

一向爱说冷笑话的英语老师用她的金口玉牙说了一句让我八十年后也忘不了的名言:你们知道你们为什么崇拜周杰伦吗?人家是一个歌星,除了歌星,还有什么,就是他不爱说话。告诉你们吧,不爱说话的人总是酷酷的,人家唱歌好听,那声音都卖钱了。人天生有一张嘴,两只手,两只耳朵,长出来这种东西,就是让你们多听,多做,少说!

能说出这种话的人,前无古人后无来者,今天,我们的英语老师的这番话让我震撼。于是,我偷偷地在心里发了一个誓:今天不说话,除非上课回答老师的问题。

上课间操的时候,队伍后面热热闹闹的,唯独少了我的吵闹声,大家都感到不习惯。曾经的速交之友宋亚文识破了我的秘密,她把嘴凑到了我的耳边,热乎乎的气再加上一句话传进了我的大脑里:你是不是想把你的声音卖钱,别想!。就这么一句话,让我很气愤,我扯着嗓子喊出了发誓以来的第一句话:人家就是,怎么着!。

等到我将这句话吐出来之后,我反应过来了。那个时候,我真想扇自己一巴掌。说好了,不许说话,还说!我自己还是没克制住。我想:反正都说了,再装,也就没意思了!

我又成为了往常的我,又开始与身边的同学指点江山,激扬文字。

俗话说:江山易改,本性难移!但万事皆有可能,像我这么开朗的人自然也有文静的时候,不信?请看:

那是一个阳光明媚的下午,在这个拥有美好天气的日子里,我却一下子变成了多愁小姐。

那天下午,我们班正在开讨论会,班里同学个个踊跃发言,我自然也不想成为特别生,我也举手发言了。大概是我意志不坚定,我的声音也失去了往常的盛气凌人。班里的***同学在我坐下后的一秒钟之后大声喊出了一句:咱班刘国晴怎么这么能装啊,装得和一个淑女一模一样!。我听了这句话,羞红了脸,感到很不好意思,班里的同学都在笑,笑得我无地自容。

不知怎么的,在以后的两三天内,我像变了一个人似的。同学老师都说我变得文静了!

我当时也感到自己很奇怪,首现就怀疑自己生病了,是不是得了忧郁症?那可坏了!要不要让妈妈带着我当医院检查检查呢?

万般无奈之下,我将自己的想法告诉了好朋友。好朋友听完,立刻哈哈大笑起来,以最快的速度将我这个想法传播给了全班人,我当时真是羞愧不已。

文静的女孩,是淑女,淑女,谁不喜欢呢?但在这21世纪,男孩女性化,女孩男性化。淑女,成为了胆小。谁愿意做胆小鬼呢?我不愿意。我行我素,我就是这么一个活泼开朗,男孩子气的女孩,我为我拥有这种性格感到自豪。这就是我,一个大方的女孩。

谁说疯狂女孩不文静,再疯狂的女孩也有文静的时候,那就是我,我就是一个很好的典范。文静,因为梦。

对于每个女孩来说:如果将它们关在一个阳光明媚的小屋里,她们会感到寂寞;寂寞,会使她们想到梦想;梦想,会让她们变得文静。我就是一个多愁多善的女孩儿,其实,在我的内心深处,隐藏着一个名为文静的东西,她会时常让我享受文静,享受不同的感觉。

其实,对于我来说,文静也是不错的。只不过,我实在没有办法长久得拥有那种性格,那就让我做一个真实的自己吧!

这就是我,一个风风火火的假小子,一个有时候也会文静的女孩儿。

我想自由的作文集锦


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我想自由的作文 篇1

在老师眼里,我是一个好学生,在父母心中,我是一个听话的孩子。但是,没有人知道,我想摆脱这样的生活。

“叮叮叮——”一声清脆的铃声把我从梦境中拉出,我又开始了忙碌的一天。当我飞奔跑进教室,匆匆地开始了早自习。下课后,我的笔尖依然在狂舞,飞速地写作业。晚上回到家后,完成了剩余的作业。之后,一张张复习卷在我面前飞舞。当我家的老式大钟敲响了十一下,我拖着疲惫的身子躺在床上,迷迷糊糊地睡着了。

我忙碌的.学习得到了回报。期中考试时,我获得了“年级百强”的称号,但我为此失去了很多的东西。首先,我失去了与同学玩乐的时间。这时间被我排得满满的复习计划占去了。不仅如此,我所有的娱乐时间都被搜刮一空,用来复习和补习。再后来,我失去了自由。每到周末,我都会去上课外班。因为我知道:如果不上课外班的话就会被其他同学远远地落下。周末的早晨,我再也不能睡懒觉去了;晚上,我告别了我的一切娱乐活动,以挤出充足的时间来复习和预习。

有时,我真的非常想拥有自由。记得有人说过:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”但是,与我所获得的荣誉相比我认为:但为荣誉故,万者皆可抛!想起妈妈总是说:“学生既然叫学生,就要以学为生!”

在今后的日子里虽然我还会继续努力,让动力之风注满风帆,在知识的海洋中劈波斩浪,奋力前行,但我更希望自由也不离我身边、自由将我陪伴。

我想自由的作文 篇2

我想飞,飞到我想去的地方,参观用双脚走不到的地方,飞过太平洋,看看它到底有多大,飞到城市的上空,看看这美丽的城市

在我的眼里,我觉得飞这种感觉特别好,因为我觉得在地上虽然是第一视角,但是看不到很远的地方,飞起来,视野非常宽阔。还有一点,就是如果走到一个地方的话,要绕很多弯道,走很多不必要的地方,如果开车的话可能会堵车的。飞起来,可以走最近的一条直线,也不会堵车。

我想飞,我会到一片大海上,在空中停下来,静静的观察海面。看到海鸥,我会跟着他一块飞翔,到达对面的海域,在沙滩上躺下休息。然后再飞回去,看到水浅的地方我会游一会儿泳,感受大海的清凉。

我想飞,飞到蒙古的草原上,找到一片羊群,到高空中,学着老鹰俯冲下来抓一只羊,然后立刻飞上去,羊很有可能会掉下来,因为羊可能比我还重呢!

我想飞,飞到维也纳去,听听世界级的音乐会,参观音乐之都,体验一天的音乐生活。我还会看看海顿、莫扎特等人的雕像,然后跟他合个影!再去各个街道,是不是用音乐家命名的。

我想飞,飞到没有烦恼的地方,没有题海,没有成堆的课本,没有超负荷的书包

我想自由的作文 篇3

有时,我想掩饰自己的泪水、疼痛。所谓的掩饰,就是让别人看不出来自己心里的疼痛。也许,你会觉得我很傻,为什么要掩饰自己呢?因为,我不想让别人说我是懦弱的'人,不想别人担心我,因为我觉得,别人的担心只是一种同情。我不想让人家同情我,即使我遇到困难时,我也不需要,因为掩饰能宁我更加坚强。但是,我并没有做到。

我有一个非常要好的朋友。以前,我们总是走在一起。一起吃饭、一起放学、一起聊天……总之,我们的关系是非常的要好。可是,有一天晚上她误撞到了我,我们那真挚的友谊就这么结束了……

那天晚上,我正好要去食堂端夜宵到宿舍吃,可正走到宿舍时,刚要上楼梯时,有一个女生飞快地冲下了楼梯,汤洒到了我的手指,我疼的“啊”叫了一下,后来看到原来是她——我的朋友撞到了我。“对不起,没事吧”她说。我当时一句话也没说,就忍着痛走上楼梯把夜宵端上了宿舍里。到了宿舍,我有点想哭的欲望,我一直在掩饰着自己的泪水、疼痛,坚持着让自己不要哭出来。因为我不想惊动了宿友们,因为我不想让她们担心。可最终,手指的疼痛使我流下了眼泪,哭声惊动了她们,她们问:“你怎么哭了?”我擦着脸上的眼泪:“我没哭啊,没什么。”尽管我再怎么掩饰,她们还是问我。因为她们很讨厌她,叫我不要跟她在一起,可我没听她们的。我还是把事情告诉了她们,又一次哭了。她们说:“不是叫你不要和她在一起了吗?这下好了,后悔了吧!”接着去骂了我的朋友。就这样,我和她的友谊就这么结束了……

假如我没有告诉她们,假如我能掩饰自己的泪水,也许,就能挽回我们的友谊。即使她现在有跟我说话,虽然关系不是如以前那样好,我还是不会原谅自己。

我想自由的作文 篇4

鸟儿,拥有一片属于它自己的天空;鱼儿,拥有一片属于它自己的海洋;草儿,拥有一片属于它自己的草原。

我,温室的花朵,想要拥有一片自由的天空。从我记事以来,我的生活都是不自由的。爸爸妈妈怕以后的我学习成绩不佳而让我学习很多的特长以备以后有个赖以生存的工作。特长不是生活的主导,而我的童年时光学习特长却是我生活的主导,每天先去练习舞蹈,然后又要去绘画,第三个特长任务是电子琴。每天的我过得都是忙碌的时间,没有一点自由,有时候我就会想,为什么别的小朋友可以去外面玩,而我却只能在家里,自己的小屋子里练习着自己所要练习的特长。

一直到小学毕业我的电子琴还没有离开我,升入初中后,也许妈妈觉得我的成绩还算跟得上而暂停了我的电子琴课,然后给我找了一堆关于初中学习的补习班。本来以为停了电子琴的课,我可以重获自由,没想到噩梦才刚刚开始,也许因为是青春期的逆反心理,我的小宇宙爆发了。不管是什么补习班,我通通不要学!我要属于我自己的自由!我要属于我自己的天空!或许妈妈被我现在的样子惊住了,也想明白了,以后也不再逼着我做我不想做的事情了。

如今,我已长成亭亭玉立的大姑娘了,有自己的主张了,妈妈就把本属于我的自由还给了我,我的时间我做主。前不久,我和妈妈聊天的时候,意外的得知爸爸妈妈做这些是为了我的爆发,看我可以忍耐多久,爆发之后可以放纵多久,让我知道自由的可贵,时间的可贵。可他们谁也没有想到我可以忍耐这么久,就算爆发之后也没有怎么放纵自己。他们觉得这样教育我更有意义。然而我当时并不知道这些,但是我知道他们这样做是为了我好,希望我以后不会像他们这样累。现在,我已经得到一片自由的天空。但是我想说,我想拥有一片自由的天空。然而这句话不是对父母说,而是对我的心说,让我的心彻底的释怀,放飞梦想。

我想自由的作文 篇5

天空,灰蒙蒙的,淅淅沥沥的得下这雨,就想哭着的一般……看着窗外阴郁的景色,我相信,现在,天空也正印证着我心情的景色。

耳旁不断会绕着令人情绪低落的音乐,心中莫名的孤寂。也许,只是单纯的左手在狭窄的房间里,感觉一种束缚吧!那一种在“牢笼”中无法自由呼吸的“痛苦”……我想,我应该是一只自由的小鸟。想要展翅高飞,可是身边那么多的准则要遵守,让我无法在广阔的天空中伸展稚嫩的羽翼,去追求那绚丽而又美好的梦想。

处于青春时期,多少有些叛逆,自认为好的事物便是正确的。于是,一切按在自己身上都显得苍白无力。难道,我会成为一只不自由的小鸟?心里有个轻柔的声音在喃喃呓语:其实,不论何时的你,,始终是一只自由的小鸟,不禁有些愕然,我一直是自由的?望着窗外,思绪有些飘然,果真如此……草是那般的绿,与伙伴佯躺在上面,闻着似有似无的花香,不时沁入心脾。微风惠畅,在耳边低吟着……与身旁的她谈论着,无边无际,不论时事还是令人好奇的八卦,紧锁着眉头亦或是开怀大笑。

一种舒心的感觉,在一方天地之间,我可以用自己的语言来表达最真实的想法,无所顾忌,无所保留,此刻的空气若是格外清新的。顿感恍悟,原来,那种豁然之态,并未束缚过我,反而让我更加自由。我想,我在慢慢变成一只自由的小鸟。等待着,期许的蔚蓝天空。年少痴狂,学习的压力却不会松懈下来。我在其中挣扎过,迷惘过。而如今,会对这一杯水,大吟:“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”;会在家里若无其事的高哼英文歌曲;会兴致来了时不时和一到数学题大战一个下午;会……原来,我早已经把这种苦闷的“束缚”融于生活了。不再显得单调,不再显得枯燥,甚至是一种快乐之感。似乎,在学习的天地中,我变得自由了,张开了羽翼,等待高飞……我想,我应该是一只自由的小鸟,在自己的'巢穴中,等待着第一次与天空的拥抱。妈妈说,只有去宽容的看待一切事物,那么,我的不自由之感是不会存在的。因为永远是自己在束缚着自己。

我笑了,是啊,自由其实一直在我身边……窗外的雨已经停歇了,太阳微微一角,笑看这世间,感觉温暖且又舒心。不禁莞尔一笑,我真的是一只自由的小鸟,因为那阳光也证明了,我找到了一片属于自己的“天空”。我想,我应该是一只自由的小鸟。不,更准确地说,我已经是一只自由的小鸟,快乐的面对未来……

我想自由的作文 篇6

上幼儿园时,我就有一个自由飞翔的美梦。像小鸟一样遨游在蔚蓝的天空中,自由飞翔,无拘无束。

妈妈常说,当前是竞争年代,你要读好书,还要培养兴趣爱好,将来才能做一个有用的人。因此,妈妈对我的要求越来越高,除了学好每门功课外,还要我读很多兴趣班。

平时,每周六下午学剑桥英语,周日晚上钢琴,每天做好学校里的作业,其余的时间都坚持练钢琴。我对练钢琴起先还是很有兴趣的,可渐渐有点厌烦了,特别是今年暑期,时间紧,任务重,我简直是全心投入钢琴学习。上学期,我曾经想向妈妈提出不想学钢琴的念头,但又想到妈妈是多么的爱我,过度的管束,全是为我好,我动摇了,话到嘴边又咽下去。

妈妈,请让我自由飞翔吧!有时我真想怪你,又觉得自已没良心,因为您是我最尊敬的人——妈妈。

每当您不让我去婆婆家,我渴望飞翔的念头更加强烈。今年暑假刚开始,妈妈就让我去练钢琴,准备七月三十日的钢琴四级考试,七月份妈妈规定不准去婆婆家,上午素描,下午英同语,晚上学钢琴,空余时间在家练琴。

有一天晚上,爸爸去单位开会,妈妈去做面膜弹,让我一个人在家里弹钢琴。我一直弹到八点半,妈妈还没来,静下来,觉得好害怕,我打电话要求妈妈今晚上放我一次,去婆婆家,可电话那头传来妈妈严厉的声音:“谁说的去婆婆家,不在家好好练琴,考级马上到了,你准备好了吗?”听到这几句话,我的泪水如雨一般渲泄而下。

不一会儿,门铃响了,我以为妈妈来了,谁知,从可视门里一看,竟是舅妈和弟弟来了,我当时欣喜若狂,好像在大海中找到了一根救命草,我得救了。弟弟先弹了遍,我又弹了一遍,我俩好像比赛一样,很认真,舅妈笑了。

九点钟了,妈妈还不回来,我又一次打电话向妈妈请求去弟弟家睡,可电话里的声音更响了:“我马上来了,明天下午要练琴的。”那时,我真讨厌代你——妈妈。我多么想和弟弟去疯玩一次。我要快乐,我要飞翔!

妈妈,请你让我自由飞翔吧!我要与其它孩子那样,为自已的理想而奋斗,而努力飞翔!

我想自由的作文 篇7

“佼佼,作业写完了吗?真慢,饭都快好了,快点!”哎,又听见老妈的唠叨声了,每天妈妈的唠叨声都会随时灌入我的耳朵里,我真想设立一个自由节呀!

这个自由节设立在我生日的第二天,我想在生日之后再放松一天。在这一天,我不用早早地起床,不用爸妈监督我,我可以想干什么就干什么,还可以大喊一声:“我解放了,我自由了!”

在这一天,我要睡到自然醒,去汉堡店吃一顿丰盛的早餐,然后在家里看一些有趣的童话书、搞笑的漫画书、精彩的故事书、神奇的科幻书等一些课外书。然后在家里看一些自己喜欢的电视剧、动画片。下要去游乐场玩,玩刺激的旋风转椅、有趣的水枪大战…。。我要痛快地玩,忘记以前所有的烦恼。最后玩我的最爱——碰碰车,我可是个开碰碰车高手,比爸爸妈妈开得都好呢!我兴致勃勃坐上驾驶位,手握方向盘,脚踩油门。一声铃响,我的车像箭一样向前冲,对着前面辆车紧追不放,时左时右,时前时后,瞅准时机,说时迟、那时快,“咚—”一声撞上了前面那辆车,车上的小朋友回过头来会心地一笑。紧接着我们又开始疯撞,“咚—咚—咚—”声不绝于耳。随着铃声响起,碰碰车赛结束了,大家意犹未尽。我禁不住大声喊:“Iliketodrivebumpercarsverymuch,becauseit’sexciting!”最后吃一顿大餐,结束这个快乐又属于我的节日!

我想自由的作文 篇8

鸟儿,拥有一片属于它自己的天空;鱼儿,拥有一片属于它自己的海洋;草儿,拥有一片属于它自己的草原。我,温室的花朵,想要拥有一片自由的天空。

从我记事以来,我的糊口都是不自由的。爸爸妈妈怕以后的我学习成绩不佳而让我学习良多的特长以备以后有个赖以生存的工作。特长不是糊口的主导,而我的童年时光学习特长却是我糊口的主导,天天先去训练跳舞,然后又要去绘画,第三个特长任务是电子琴。天天的我过得都是忙碌的时间,没有一点自由,有时候我就会想,为什么别的小朋友可以去外面玩,而我却只能在家里,自己的小房子里训练着自己所要训练的特长。一直到小学毕业我的电子琴还没有离开我,升入初中后,也许妈妈觉得我的成绩还算跟得上而暂停了我的电子琴课,然后给我找了一堆关于初中学习的补习班。本来认为停了电子琴的课,我可以重获自由,没想到恶梦才刚刚开始,也许由于是青春期的逆反心理,我的小宇宙爆发了。不管是什么补习班,我通通不要学!我要属于我自己的自由!我要属于我自己的天空!或许妈妈被我现在的样子惊住了,也想明白了,以后也不再逼着我做我不想做的事情了。如今,我已长成亭亭玉立的大姑娘了,有自己的主张了,妈妈就把本属于我的自由还给了我,我的时间我做主。

前不久,我和妈妈聊天的时候,意外的得知爸爸妈妈做这些是为了我的爆发,看我可以忍耐多久,爆发之后可以放纵多久,让我知道自由的可贵,时间的可贵。可他们谁也没有想到我可以忍耐这么久,就算爆发之后也没有怎么放纵自己。他们觉得这样教育我更有意义。然而我当时并不知道这些,但是我知道他们这样做是为了我好,但愿我以后不会像他们这样累。

现在,我已经得到一片自由的天空。但是我想说,我想拥有一片自由的天空。然而这句话不是对父母说,而是对我的心说,让我的心彻底的释怀,放飞梦想。

我想自由的作文600字汇总5篇


作文是大部门学生小时候比较头痛的话题,借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。我们写作文要具体有内容,不要空泛。优秀的作文是什么样子的呢?以下“我想自由的作文”由作文5000网为大家收集整理,供你参考,希望能帮到你。

我想自由的作文 篇1

我想飞,飞到我想去的地方,参观用双脚走不到的地方,飞过太平洋,看看它到底有多大,飞到城市的上空,看看这美丽的城市

在我的眼里,我觉得飞这种感觉特别好,因为我觉得在地上虽然是第一视角,但是看不到很远的地方,飞起来,视野非常宽阔。还有一点,就是如果走到一个地方的话,要绕很多弯道,走很多不必要的地方,如果开车的话可能会堵车的。飞起来,可以走最近的一条直线,也不会堵车。

我想飞,我会到一片大海上,在空中停下来,静静的观察海面。看到海鸥,我会跟着他一块飞翔,到达对面的海域,在沙滩上躺下休息。然后再飞回去,看到水浅的地方我会游一会儿泳,感受大海的清凉。

我想飞,飞到蒙古的草原上,找到一片羊群,到高空中,学着老鹰俯冲下来抓一只羊,然后立刻飞上去,羊很有可能会掉下来,因为羊可能比我还重呢!

我想飞,飞到维也纳去,听听世界级的音乐会,参观音乐之都,体验一天的音乐生活。我还会看看海顿、莫扎特等人的雕像,然后跟他合个影!再去各个街道,是不是用音乐家命名的。

我想飞,飞到没有烦恼的地方,没有题海,没有成堆的课本,没有超负荷的书包

我想自由的作文 篇2

一天,翼走在街上,看见一个只有左半边翅膀的天使,他想帮她,就问她:“你怎么样?要不要紧?”她慌忙的应付,说到:“不要紧的!只是断了一边的翅膀而已!”“这怎么能让我放心呢?”翼皱了皱眉头“你还是暂时住我家吧!”“谢谢你的关心!”“不客气”“我真的可以住你家吗?”她似乎很惊讶。“是的可以!”“太好了!”“对了!你叫什么名字?”“我叫丝!”

就这样,丝经过了翼的照顾,终于长出了右半边的翅膀。

翼,又一次走在街上,看见了丝在天空上飞。他,冲她笑了一下,丝的脸上立刻浮现出了两朵红晕,她飞了下来,接着,她收起了翅膀,在翼的脸上深深地用手指点了一下,说:“傻瓜!我只是点了一下你,你为什么脸那么红呢?”一停顿了一下,便说:“我,喜欢你!”说着,就已经趴在了丝的左肩上。丝,笑了笑,轻声说:“傻瓜!我是上天派来的天使,我们是不可以和人类恋爱的!”“为什么?”翼的声音有点低吼,“点我是个例外!”她在他的额头上如蜻蜓点水一般,留下了一个——深深地吻。

我想自由的作文 篇3

鸟儿,拥有一片属于它自己的天空;鱼儿,拥有一片属于它自己的海洋;草儿,拥有一片属于它自己的草原。

我,温室的花朵,想要拥有一片自由的天空。从我记事以来,我的生活都是不自由的。爸爸妈妈怕以后的我学习成绩不佳而让我学习很多的特长以备以后有个赖以生存的工作。特长不是生活的主导,而我的童年时光学习特长却是我生活的主导,每天先去练习舞蹈,然后又要去绘画,第三个特长任务是电子琴。每天的我过得都是忙碌的时间,没有一点自由,有时候我就会想,为什么别的小朋友可以去外面玩,而我却只能在家里,自己的小屋子里练习着自己所要练习的特长。

一直到小学毕业我的电子琴还没有离开我,升入初中后,也许妈妈觉得我的成绩还算跟得上而暂停了我的电子琴课,然后给我找了一堆关于初中学习的补习班。本来以为停了电子琴的课,我可以重获自由,没想到噩梦才刚刚开始,也许因为是青春期的逆反心理,我的小宇宙爆发了。不管是什么补习班,我通通不要学!我要属于我自己的自由!我要属于我自己的天空!或许妈妈被我现在的样子惊住了,也想明白了,以后也不再逼着我做我不想做的事情了。

如今,我已长成亭亭玉立的大姑娘了,有自己的主张了,妈妈就把本属于我的自由还给了我,我的时间我做主。前不久,我和妈妈聊天的时候,意外的得知爸爸妈妈做这些是为了我的爆发,看我可以忍耐多久,爆发之后可以放纵多久,让我知道自由的可贵,时间的可贵。可他们谁也没有想到我可以忍耐这么久,就算爆发之后也没有怎么放纵自己。他们觉得这样教育我更有意义。然而我当时并不知道这些,但是我知道他们这样做是为了我好,希望我以后不会像他们这样累。现在,我已经得到一片自由的天空。但是我想说,我想拥有一片自由的天空。然而这句话不是对父母说,而是对我的心说,让我的心彻底的释怀,放飞梦想。

我想自由的作文 篇4

在老师眼里,我是一个好学生,在父母心中,我是一个听话的孩子。但是,没有人知道,我想摆脱这样的生活。

“叮叮叮——”一声清脆的铃声把我从梦境中拉出,我又开始了忙碌的一天。当我飞奔跑进教室,匆匆地开始了早自习。下课后,我的笔尖依然在狂舞,飞速地写作业。晚上回到家后,完成了剩余的作业。之后,一张张复习卷在我面前飞舞。当我家的老式大钟敲响了十一下,我拖着疲惫的身子躺在床上,迷迷糊糊地睡着了。

我忙碌的.学习得到了回报。期中考试时,我获得了“年级百强”的称号,但我为此失去了很多的东西。首先,我失去了与同学玩乐的时间。这时间被我排得满满的复习计划占去了。不仅如此,我所有的娱乐时间都被搜刮一空,用来复习和补习。再后来,我失去了自由。每到周末,我都会去上课外班。因为我知道:如果不上课外班的话就会被其他同学远远地落下。周末的早晨,我再也不能睡懒觉去了;晚上,我告别了我的一切娱乐活动,以挤出充足的时间来复习和预习。

有时,我真的非常想拥有自由。记得有人说过:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”但是,与我所获得的荣誉相比我认为:但为荣誉故,万者皆可抛!想起妈妈总是说:“学生既然叫学生,就要以学为生!”

在今后的日子里虽然我还会继续努力,让动力之风注满风帆,在知识的海洋中劈波斩浪,奋力前行,但我更希望自由也不离我身边、自由将我陪伴。

我想自由的作文 篇5

“看!那天上飞的是什么?”我对着我那肥胖的弟弟说。

“不就是小鸟吗?老姐我看你的近视不轻呀!”在一旁的弟弟得意的说。

“不对,那天上飞的是自由的小鸟。”我小声喃喃自语道。

谁知弟弟的耳力特别好连我用微小的声音说的话他都听到了。

他说:“我这么聪明怎么有你这么笨的姐姐呢?以后出去可别说是我这位天才的姐姐呀!嗨!这天下的鸟不都这么飞的吗?这还分什么自由不自由呀!”

“谁说的?”我以口否定了弟弟的话,“我天天一放学回家就被关在房间里,连周末也如此。假如我是小鸟,我也只是天天被关在笼子里,没有快乐、也没有自由的小鸟而已。有谁给了我快乐呢?没有!’

我渴望自由的飞翔,飞到那遥远的地方,飞到那属于我的心中的乐园。

蓝天是我的课堂;白云是我的老师;太阳公公叫我早早起床;月亮姐姐叫我早早觉。

假如我是小鸟我有自由的飞翔,我有飞,我有飞的更高,飞得更远。

假如我是小鸟,我有飞到云彩里,品尝品尝蓝天白云的美味。

假如我是小鸟我要去看望它们,看望我心中的课堂,我心中的老师。飞到它们身边轻轻吻一吻它们,和他们一同欢声笑语。

我想自由的飞翔!

[精品]作文:我想长大800字11篇


作文可以记录生活和学习,写作可以锻炼我们的语感。多注意平时的积累,才能让我们写出精彩的作文。优秀的作文一般都是怎么样的呢?作文5000网小编为此仔细地整理了以下内容《作文:我想长大》,仅供你在工作和学习中参考。

作文:我想长大【篇1】

才刚走到路上,就已经感受了这样那样的沧桑。有时候心里总是很矛盾;有时不想长大,有时又想长大;不想长大是因为可以继续玩,可以继续疯,可以继续闹;想长大是因为可以做大人的事;可以泡妞,可以结婚,可以……总之有好多事可以做的。

其实谁都知道的,时间可是不等人的,这不,磕磕碰碰中我长大了,由一个小男孩变成一个身材高大风度翩翩的小伙子了。总想在成年之前轰轰烈烈的做一件大事,唉,可现在呢?不过没关系,幸亏我以前没发过誓。大事虽然没做过,但,轰动全乡镇的到做过几桩,是好事我就告诉你,可惜唉……

在成长的岁月里;还不知道什么是爱也不知道爱是不是我想象的那样?要是不是那也没关系。

曾经爱过别人,但不知道别人有没有爱过我,曾经为别人流过泪淌过汗,也被别人骗过的。曾经有百分之20的人说我好,百分之60的鸟人说我坏,还有百分之20的人说我不好也不坏,到底是好还是坏?我也不知道。

唉,时光怎么就这么快呢一不留神我都长这么大了。都快20了,还有好多事还没做呢,还真有点遗憾。想起来,真想找个没人的地方偷偷的哭泣。真的真的好想哭,可怎么努力泪水就是不出来,哦我明白我为什么哭不出来了,因为我都长大了20岁的人了,还哭呢。不管怎么样都长大了,我们不可能永远是个孩子,但我们却可以想孩子一样有一颗童心。

热爱生命,热爱生活,不抱怨,不世故,永远有着一颗单纯而快乐的心。

作文:我想长大【篇2】

80后、90后正值风华正茂的大好年华,越来越多涌现出来的心声却是不想长大,个个如如温室里的鲜花,这不禁令人大跌眼镜,其背后透露出的,是令人担忧的当今青少年乃至中年心理素质和心灵成长。(语序问题)

一方面来看,不想长大体现的是对纯真美好童年的留恋,是面对社会压力时的一种转移和排解。年轻人希望重返无忧无虑的童年,因为那时不用承担压力责任。如父母口中他还只是个孩子,到现在年轻人说我还是个宝宝无一不体现了错不在己的思想,转移责任。而其中也易引起年轻群体的共鸣,在这个兵荒马乱的时代做宝宝抱成团,从中互相汲取安慰。

不想长大族的出现,也唤醒了人们对于心理素质教育和青少年成长的共同关注。是什么让他们对长大产生了心理抗拒?周国平说过成长是一件孤独的事。固然,自身的独立与思想的成熟很关键,但外界的激励也不可或缺。曾国藩意气勤勤恳恳在家书中书写节俭与奋斗,傅雷呕心沥血在家书中叮咛爱国与自强。可见,外在的教育力量,须满足未来社会对青少年综合素质的考验,在成长与心灵发展中指引方向,使温室里的花朵们成为社会的中流砥柱。

作为社会的人,必然要走出温室,直面人生的风雨,那么就请留下心中的阳光,让童年以一种优雅的姿态退场。面对社会、逃避、扮嫩并不是最好的解决方法。亚马逊书榜上曾一度被一本书占据,书名是《世界如此险恶,你要内心强大》。对于不想长大族,我也想说,你们可以在这个险恶与污浊功利的世界保持你们的童心,但也一定要勇于以这颗心去面对成长中遇到的逆境。不想长大意味着保有真性情,于世依然阳光乐观,而不是单纯低龄化的行为举止,也不要拿童话、童真这些词来作苦涩内心的糖衣。如同儿童文学家杨红樱,一位独立成功的女作家,笔下仍流淌出童趣梦幻的文字,这才是有童话的长大,有责任的未长大。

告别温室,承担起对社会、对个人的责任;依旧阳光,记忆中仍有美好回忆,内心还存一片净土。童心,又何曾远去呢?

作文:我想长大【篇3】

这几天妈妈总是对我说:“你长大了,你要独立啦!”。是呀,我确实是长大了。还没来得及慢慢的享受暑假,就要为下一个目标而奋斗。

当姥姥没事干的时候,总会给我讲我小时候的故事,我听着,我疑惑着,这故事里的小孩真的是我吗?我脑子0—3岁的记忆残缺不全,每当翻开我以前的照片,我总是不敢相信这就是我,照片里的小孩胖乎乎的,剪着一头短发,简直像一个“假小子”,特别可爱。以前,我总是可以享受到公园的儿童半价票,而现在,我和我的爸爸妈妈差不多一样高,要买成人票了,这个足以证明我长高,长大了!

我长大了,个子长得越来越高,学习的东西越来越多,任务越来越重,压力也就越来越大,童年的岁月渐渐离去。现在要开始学会独立生活了,以前我总是像个娇娇女一样离不开父母的怀抱,有时,爸爸妈妈晚上加夜班,我一个人在家,心里像揣了一个小兔子“砰砰”直跳。现在,我一点儿也不害怕,可以在家想干什么就干什么,随心所欲,不用再担惊受怕,我长大了!

我们在一天天长大,社会也在一天天进步。我们应该刻苦学习,帮助他人,为父母做一些力所能及的事,将来做一个对社会有用的人。

作文:我想长大【篇4】

人生的路漫长,路上有许多风景值得去感悟,但在我们背上行囊前行时,不要忘记身后还有父母嘱托的话语和不舍的目光。

盛夏的西湖景致极好,平滑无波的水面似乎将我的心也包容住了,我的心被湖水浸没,渐渐地,我仿佛也化为了一片湖泊……

“你的学习要抓紧哦,虽然来西湖旅游,学习也不能松懈,明年就要中考了,你……”

夏日的蝉声和着母亲的话语,犹如顽皮的孩童将连串的石子丢入我的心湖。西湖被一阵风吹得泛起涟漪,我的心也不由自主地一阵烦乱。无奈母亲没有停下的意思,我只好出声劝住这不断的“蝉声”。

“妈,讲这么多,您不渴吗?我帮您去买瓶水吧!”

被打断话语的母亲舔了下干涩的嘴唇,竟迟钝地未发现我话语中的不耐烦。

“不用了,我去吧,你要喝什么?”

“王老吉吧。”

母亲转身去了小卖部,留下我一个人看着又平静了的西湖。母亲的唠叨犹在耳边,未来的路犹如碧不透底的西湖般令人难以看穿,未来的幻想在脑中如无尽的蝉声般绵延。

“如果没有母亲的唠叨,就这样慢慢长大该多好。”我摇摇头,想把这不切实际的想法赶走,他们却像生了根一般扎在我的脑中。我憧憬着那慢慢长大的生活。

“喝吧,冰的。”

母亲把我拉回了现实,可是母亲的声音中竟然带有几分沙哑,我不禁回头望向母亲。母亲的头发散乱,额头上密密地布满了汗珠,脸色微红,正喘着粗气,母亲走过来的脚步散乱,连平稳也算不上。我不禁询问母亲,母亲却只是淡淡地回应道:“没什么,店里人多而已。”

我看向便利店那汹涌的人潮,不禁脸色微红,心中多了几分愧疚。坐在长椅上,我不禁看向母亲,可母亲却好像不再是我记忆中的模样了。母亲的皮肤不再光滑,在岁月的冲击下变得粗粝;母亲的鬓角也被岁月洗去了浓稠的黑色有些发灰了。我再看看自己那西湖中的倒影,自己似乎慢慢长大了。我又看向西湖,西湖仍是那般的平静。

我在慢慢长大,母亲却在慢慢变老!我得出了这样的结论。我倚靠在母亲身旁,回想起母亲的唠叨,心中却觉得阵阵温暖。青春的叛逆是一块坚冰,但终究会被爱融化。

我咬着吸管沉思着,突然我调皮地把吸管递到母亲——不,是妈妈的嘴下。正在休息的母亲不禁愣住了,这样乖巧懂事的儿子,她应该已经很少见了吧。

“妈,你喝。”

“好好,我喝。”

我倚在母亲的怀中,看着恬静的西湖,我该怎样慢慢长大?

我该就这样慢慢地长大。

作文:我想长大【篇5】

早上起床,我被闹钟叫醒,急忙从衣柜中拿出衣服,却没想到袖子短了一截,好像缩水了一样。

“妈妈,我最喜欢的T恤为什么穿不了了?”我一脸疑惑地问道。“哦,那是你长高了,所以穿不下了!才一年,就长高了这么多,菀菀长大了,我们换一件穿吧!”我只好舍弃这件T恤,换了一件衣服出去玩了。

中午回来的时候,看见满头大汗的奶奶在择菜,我进门的时候,奶奶刚好择完菜准备去洗。我便跑过去说:“奶奶,我来帮你吧!”“好,好,我们孙女长大了!”奶奶满脸高兴地对我说。我拿了一个盆子,打满水把菜放进去,泡一泡,搓一搓,然后把水倒了,我熟练地把菜叶上的泥土一点点洗干净。我又倒了一盆水,把洗干净的菜叶再泡五分钟,在这期间,我就去帮奶奶切其他的菜。一切准备就绪,就等奶奶来炒了。奶奶看到了,满脸笑容道:“菀菀真懂事!”

晚上,我一个人在家写作业,刚做完作业准备读书的时候,听见开门声。我知道是妈妈回来了,急忙打了杯热水去给她,甜甜地说:“妈妈工作辛苦了,喝口水吧!”这时,奶奶也回来了,妈妈说:“我们家菀菀长大了,会关心家人了!”奶奶也说:“对呀,还越来越懂事了呢!”一家人其乐融融,有说有笑地在一起共进晚餐。

我学会了做家务,也学会了关心家人,点点滴滴里都表明我长大了,长大了要承担更多责任,我以后会做得更好的!

作文:我想长大【篇6】

近日,一群不愿长大的年轻人走入人们的视野,引起公众的热烈讨论。这群年轻人对童话世界的向往,其实也是对善良和纯真的呼唤,值得肯定认同。

年轻人不想长大体现了其对童年时无虑优越环境的依恋,是人之常情。孩子有着家庭环境的经济支持,不必步入社会争名夺利;孩子有周围环境的关怀,享受着社会舆论价值取向的偏袒。从古语童言无忌,到法律中《未成年人保护法》对儿童权利的捍卫,无不体现社会对孩子、未成年这个特殊群体的关怀。因此,年轻人不想离开温室,拒绝长大投入社会,情有可原。

拒绝成长表现了现代年轻人对残酷社会环境的抗争,对纯真赤子之心的捍卫。当今社会竞争使年轻人不得不迅速学会与人交往处事圆滑,学会虚伪与你欺我诈。一句天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往将孩童时的纯真打得粉碎。对责任的承担也并非要以消耗人本性中的善作为代价。小悦悦事件中一位母亲阻止孩子上前施救的一拉令人心寒,小学生为环卫工人送水被指作秀令人心酸在社会的催化下,儿时的善良被利用,儿时的纯真被指责。这群年轻人拒绝成长,是对生命纯真地开始,庸俗地结束的有力反抗;是拒绝生命成为一个个罐头,拒绝变得势利自私的表现;也是对社会善良之心苏醒的呼唤。

然而,拒绝成长呼唤善良只是美好的幻想,完善社会体制,给予人们社会关怀人文关怀才是万全之策。如果每个人都不成长,满足于眼前的舒适,谁去关怀我们的下一代?如果政治家厌倦外交辞令,企业巨头厌倦利益往来,不成长辞职不干谁去维护我们的利益与社会国家安全?在拒绝成长之下呼唤的是成熟的善良纯真:既能看到社会黑白,也能承担起责任,维护内心善良,看到弱者会帮扶,看到不公会反抗,这才是真正的公民,真正的赤子之心。而这又需要社会保障人们的权益,不让任何人被社会抛弃,才能使人不畏惧成长,不拒绝成长。

不想成长可以看到社会的残忍过去,也可看到呼之欲出的真善未来。

作文:我想长大【篇7】

转眼间,一年就这样悄无声息地过去了。

往昔那些小学刚毕业的初一学弟学妹们,如今也即将面临成为初二的学长学姐了。

我不禁对着天空大喊一声:“为什么时间过得如此快?!我还不想长大!”回望初一,我们克服了多少困难,学到了多少知识,体验了多少快乐!回望初一,我们留了多少泪水,撒了多少汗水!我们还没来得及去品味初一的酸甜苦辣,我们还没履行完初一时曾许下的诺言,初二就已经向我们招手了。

初一时,虽然有些叛逆,但心中还是有着一份单纯,一份天真,一份善良,一份渴望。初一时,虽然学习时光很枯燥乏味,可是,我们依然会“枯中作乐”,从中寻找到乐趣。初一时,我们有一些俏皮,有一点可爱,又有几分懵懂。

如今,我们将挥手告别可爱的初一,心中总有几分恋恋不舍。

初二的学习生活将是怎样的?我不知道。我只知道,初二时的我们将成为学习的机器,初二时的我们将肩负着中考的重任。老师的期望,家长的盼望,都将成为我们的压力。

初二时,我们再也没有初一时的疯狂,初二了,学会的只是静静思考。面对初二,我的心中充满着恐惧。

“我不想,我不想,不想长大,长大后世界就没有花。我不想,我不想,不想长大,我宁愿永远又笨又傻……”

作文:我想长大【篇8】

相比结婚生子、为工作劳累奔波的生活,如今许多年轻人渴望重返有动画有游戏相伴的童年,不想长大。究竟是内心憧憬童话还是缺乏责任感,人们众说纷纭。

就像70后追忆滚铁环与弹弓时总是不免唏嘘,80后常渴望再坐在小霸王游戏机前与伙伴再决战一轮,90后也不少吹嘘当年自己是陀螺界的高手。童年,于每一代人而言都是回忆的甜,在沉重的学业、工作压力下气喘吁吁的我们,也总奢求那份逝去已久的、童话般的岁月。但缅怀不等于沉溺与逃避,追溯美好是为了让我们找回初心,而不是对现状产生懈怠与消极的情绪。

真正的年轻与童趣在于一颗永葆青春的心,而不在于年龄。长大成年在人们心中似乎永远与世故、圆滑有必然联系,成年仿佛是告别童真、可爱的一场仪式,其实不然。这个社会其实仍有不少人即使步入社会仍秉持着少年情怀,更或者按如今流行的说法,有一颗少女心。并且这样的人往往更活力充沛,对学习工作更有饱满积极的态度。要沉稳,别再幼稚只是这个社会的说教,并没有任何条例规定每个年龄阶段应做的事情。你仍可以在下班后看着猫和老鼠捧腹大笑,仍可以视收集弹珠为爱好不一定要缩小体型和年纪才可以拥有童话,童真,在于年轻的心态。聪明人学会把勿忘初心,方得始终当做自勉,而不会一味地沉浸在年幼的自由中,对现实产生逃避哀怨的念头。

不想长大在某种程度上,是消极的表现。人成年,渴望回到童年,而人到了老年,又往往留恋年轻时的活力与自由。人总爱批判当下,追溯过往。不满足、不乐观,浑然不知在自己伤怀头痛,唏嘘痛惜之时,又一段独一无二的美好时光在自己的消极悲观中丢失散落。与其边走边丢边怅惘,不如且行且珍惜,过好当下的每分每秒。

把承担当做荣幸,提升思想与精神境界,长大的世界也有童话。年轻人追忆童年,来源于对现状与成人世界的失望与不满。诚然,年岁渐长,我们逐渐成熟理性的双眼开始了解生活中越来越多的不如意,甚至丑陋的一面。失落埋怨可以理解,但生活仍在继续,不可能因为多数人的祈祷就时光倒流。作为未来社会的主人,责任的接棒者,何不将承担责任当做实现心中美好愿景的绝佳机会。我们失去了多少玩乐逍遥的机会,就同时拥有了多少改变与向上的权利。只有思想转变的那一天,你才会发现,有足够坚实的肩膀扛起责任,有足够强大的心脏抗拒伤害,有足够的实力给亲近的人创造幸福和安稳,成年的世界也遍地开花。

童年很美好,更重要的是将那段时光当做强心剂与青春剂,才会拥有永久的童真。

作文:我想长大【篇9】

他们是80后、90后,他们是不想长大族,他们喜欢卖萌扮嫩,热衷看动画片,不愿结婚生子他们究竟是缺乏责任感,还是怕长大后世界就没童话?

对此,我认为人都要长大,只有直视长大才能挑起肩上的责任。

害怕踏入社会,害怕失去保护,害怕承担责任,是不想长大族存在的缘由。他们害怕青春浪漫被社会碾压得粉碎,害怕纯真自在被责任磨平。他们唯有通过卖萌扮嫩、看动画片、逃避婚嫁来麻醉自己。今天还光鲜靓丽的少女担心一嫁作人妇就会年老色衰、每天奔波于柴米油盐中;今天还意气风发的小伙子担心一入职场就会被无声的硝烟淹没。因此他们不想长大,顾虑重重,畏首畏尾,迟迟不愿直面责任。

人不长大,就无法实现自己的人生价值。作为正当年华的80后、90后,他们是社会的劳动力,身上的责任不仅关乎自己,还牵系着国家发展、民族基业、子孙后代。如果不想长大族将自己卖萌扮嫩的时间转变为埋头苦干、创业奋斗的时间,将自己看动画片的时间转变为静心阅读、修身养性的时间,将自己相亲的时间转变为参与社会公益的时间,那么社会又将增加多少活力!拒绝成长即是拒绝你自己,拒绝承担即是拒绝社会和国家,损失的将不仅仅只是你一人。

到底什么是不想长大?归根结底,是心智尚未成熟,是娇生惯养的久了,却也是对自己赤子之心的爱护。只有你直面长大,踏入社会,才不会活在自己编织的童话世界里。你要学会长大,不要被世俗同化,被金钱欺骗。当你直面长大,你才会更清醒,才会更懂得珍惜自己的赤子之心。你会看到规则远胜于潜规则,学术远胜于权术,才华远胜于财富,风骨远胜于媚骨。你会在社会的激荡中愈发清醒,在社会的漩涡中愈发坚定。这是长大,是成熟,不是守着自己的一方小天地,而是伫立于天地之间,如长风挺松,看风霜雨雪。这才是真正的长大。

别不想长大,请你直面长大,勇敢地挑起大梁,迈向前方。当你长大,你会发现你所站立的地方,就是你的中国;对于长大的人,你怎么样,中国便怎么样。

作文:我想长大【篇10】

我长大了吗?有吗?怎么好像没感觉呀!

从咿咿学语叫出第一声妈妈到蹒跚学步迈出我的第一个脚印这应该是长大了吧!

成长的路或许并不平坦,或许有过N次失败,或许成功的机率〉=0,或许还有一点傻,或许还有一点迟钝,但是毕竟我还是长大了,而长大的感觉到底是什么,这个问题仍然困扰着我头大生草的脑袋。

从身高记录上(当然还有体重啦)不断飙生的数据里,嘻嘻!好象是找到那么一点儿长大的感觉。

从一天抄几个生字到一叠一叠的作业,哎!我真的有长大的感觉了!(不过,好像更多的是无奈哦)

从妈妈温柔的呵护里,从爸爸严厉的训斥中,从不断与年龄成正比且翻倍增长的题海中,我艰难的游着,游着,终于游到14岁的小岛上,游到长大了的标志前。漫游中一次又一次遇到激流险滩,是父母温柔的眼神,是好朋友真挚的一句相信我,你肯定行!是每天灿烂的阳光给我带来无穷的力量!年幼的我不懂珍惜,待我能够细细品味它们的美好时,我才猛然发现哦,这就是长大的感觉!长大的感觉是那样的甜美!

从今天开始,你长大了!你14岁了,应该像个大人了!随着岁月年轮的又一转,时光老人说着,一边把仍旧傻傻呆呆的我带到了又一个圆圈的起点(哦,政治老师讲的螺旋式上升大概就是这样吧!)一边把14岁的标签往我头上一贴,推一把外加揣一脚。就这样,我稀里糊涂地就加入了大人这一行列了(Oh,mygod上车要买全票了)!打这以后,带着一大帮小孩子打水仗不再是天真可爱而是白痴一个;考试考不好不再是下次努力而是前途无望;就连拆录音机等小时候被光荣地称为有探索精神的行为,也被三姑六婆们议论成是否那根神经错了位?哎,原来长大的感觉是苦涩的!

忧伤的我在朦胧的泪眼中,仿佛看到时光老人举着15岁的标签正像我靠近,靠近

不管长大的感觉到底是什么,青春的日记是欢笑还是蹉跎。该来的还是会来,时间不会因为我不同的心情泻留。重要的不是结论,而是每一天,每一步精彩的推理过程!

于是,把头一甩,把眼泪擦干,不在乎别人怎么看,也不在乎别人怎么说,更不在乎长大的感觉究竟是怎么样的?依旧大呼小叫,没有淑女风范,依旧张开满嘴的蛀牙呆呆的傻笑,依旧做着童年未完的梦。我就是这样一个我;一个仅此一家,别无分店的我;一个普普通通的我;一个不知道是否长大的我!(这种想法,这种感觉,好像是长大的感觉吧!不理它了,卡通要开始了)

作文:我想长大【篇11】

我今年11岁了,可是爸爸妈妈总是叫我小宝贝儿,似乎我是什么也不会干的小不点儿。我心里暗下决心,一定要做件什么事,让爸爸妈妈不再觉得我小。

星期天,爸爸妈妈也快下班了。我赶紧系上围裙做饭,第一道菜是西红柿炒蛋。我学着妈妈的样子拿来了一个西红柿和两个鸡蛋。我先把西红柿洗干净,切成滚刀形的。再把鸡蛋在碗沿上一敲,用手指抠进裂口轻轻一掰,蛋黄和蛋清几乎同时落进了碗里。我拿了双筷子,把蛋黄搅碎,再放点适量的盐和料酒。然后,我在锅里放了一些精制油,点燃煤气。不久,锅里的油就冒出了青烟。我把碗贴着锅的一侧,蛋黄和蛋清沿着锅的边缘滑进了锅里。我定了定神,立刻拿起铁铲,把蛋翻来翻去地炒了几下。不一会儿,蛋变黄了,结成块了,我就把它盛了出来,放进盘子里,再把西红柿放进锅里煸炒,直到流出酸溜溜的汁水。最后,再一次把鸡蛋放进锅里和西红柿一起炒两下,放上盐和味精。就这样,一盘色香味俱全的美味佳肴就做好了。接着我还做了其他几道菜。

六点到了,爸爸妈妈终于回来了,哪来的菜啊!妈妈大吃一惊地说。我在一旁笑而不答。妈妈看着我的样子就说:原来是我们的小宝贝做的。我撅起小嘴说:你们以后别叫我小宝贝了,我已经长大了。爸爸妈妈异口同声地说:好!

作文我想长大或我不想长大700字9篇


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对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况。作文写得多,对生活的感悟会越深刻。背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的。值得擦考借鉴的作文模板有哪些?有请驻留片刻,我们为你推荐作文我想长大或我不想长大,更多信息请继续关注我们的网站。

作文我想长大或我不想长大【篇1】

长大,是每个小孩的梦想,我也如此。可是,当我长大时,又是多么怀念小时候啊!

以前,我想长大,那是因为我觉得小孩子什么都不能做,也什么都做不好。我认为长大了,就有了自由,想做什么就做什么,就像一只被关在笼子里的鸟儿终于获得了自由。

现在,我还是感觉我是一个在笼子里挣扎的鸟儿,并没有小时候想的那么好。这还不是一个普通的笼子,而是一个沉重而又坚固的铁笼。我要帮助父母做我力所能及的事,要懂事,要听话,不要给父母惹麻烦……

书本一天比一天多,知识一天比一天广,题目一天比一天难。我有些害怕了,害怕长大以后无所事事,撑不起这根顶梁柱。父母的年龄随着时光的流逝而增加,待他们老了以后,我就是这个家的主人了。我该怎样去为他们撑起一片天呢?我要是做不好的话,他们该如何是好呢?

我不想长大,可这是不可能的。我可以骗我自己,可时间时间是不会骗人的。小时候的生活多好啊。我为什么偏偏要急着长大呢?我明白了,小时候,才是我自由的时候,现在不是,以后更加不是。

长大,意味着父母老了,我们要去照顾他们,长大,意味着我们不再是那个天真无知的儿童了,要走向成熟,长大是我们人生中的转折点,也是我们人生中的一处起点。

可是长大了一点也不好。如果时光可以倒流,我想重新从妈妈的肚子里爬出来。呵,呵!天方夜谈吧。世界上没有如此荒谬的事情。我曾经在生日时许下愿望,希望快些长大,可是现在我后悔了。这并不是我想要的生活,世界上也没有后悔药呀!

岁月弹指一挥间,漫长的13年过去了,童年再也回不去了。我不想长大,真的!我宁愿我永远是一个天真无邪的小毛孩,过着抱着洋娃娃过日子的生活。

我不想长大也得长大呀!同学们,趁着自己还没有完全长大之前,好好享受享受现在的生活吧!

作文我想长大或我不想长大【篇2】

以前的我是个非常渴望长大的人,因为人只要长大了,就可以享受各种特殊的待遇。比如:大人可以随时随地的玩电脑;大人可以躺在沙发上悠闲自得地看电视;大人可以不用做作业;不用写那些令人讨厌的作文;大人还可以可是,有一件事情却使我从此变得不再想长大了。

那是我二年级的时候,我自告奋勇地对爸爸说:明天,我们来玩个互换角色的游戏,你当儿子,我当爸爸,怎么样?啊?爸爸的脸上竟然露出了惊喜的表情,太棒了!

第二天,我早早地起了床,给儿子做好了美味的早餐,去叫儿子起床。大懒虫起床了。我学着儿子平时叫我的样子,大声地叫道。谁知,儿子却油腔滑调地对我说爸爸,再让我睡一会儿吗!不行,太阳都晒到屁股了。再睡觉,我就打你屁股!儿子看到我一副怒火三丈的样子,只好乖乖地起了床,并且吃完了早餐。

忙完了这些,我正想去玩一会电脑,可儿子把书房的地板搞得天翻地覆,一片狼藉。我作为一个父亲总不能不管吧!于是,我只好心不甘、情不愿地拿起扫帚扫地,直到把书房的每个角落打扫得一干二净。

到了中午,儿子要吃饭了,我只好硬着头皮做了几个菜。结果,我们都觉得难吃死了。下午,我正想看会电视,儿子却跑过来问我题目,弄得我头都快要炸了。好不容易休息了一会儿,却又到吃晚饭的时间,结果,晚饭又跟中饭出现了同样的局面饭菜难以下咽,唉

通过这件事,我深深体会到作为一个大人,除了有工作压力,还有家庭中照顾、教育孩子的艰辛。所以,长大对我来说也不是令人快乐之事!如果以后同学们问我:你想不想长大?我一定会毫不犹豫地回答:不想!

作文我想长大或我不想长大【篇3】

我不想,我不想长大,长大后世界没世界没童话我听着这首熟悉的歌曲,心中就莫名的害怕长大了。

我不想长大,长大后就没有了天真无邪的笑容,没有了自由自在奔跑的场景,没有了坐在地上哭啼的狼狈样儿,没有哭着喊着要吃糖嘟着小嘴的模样

我不想长大,长大后等着我们的只有深奥的古诗文言文,难解的奥数难题,难背的公式定理,一大长串的英文单词,我们减少了捏泥巴、搭积木、玩沙子的玩耍时间,增加了背单词解难题记短语的学习时间,我们争分夺秒地学习,甚至每天熬夜奋斗,只为了超越他人、比别人更优秀。

而在小时候我们只用开心的玩耍,无忧无虑的大笑,缠着妈妈、外婆给我们讲《白雪公主与七个小矮人》的故事,用手认真的指着小人书,一个字一个字认真的读、仔细的看。坐在电视机前看着奥特曼打小怪兽,拿着布娃娃过家家。

我不想长大,长大后就没有超英雄老爸,没有近崇拜的夸赞,没有一连串的为什么为什么。想起,小时候因为自己调皮捣蛋,延误了吃饭的时间,因为自己不听话到处乱跑,走几步摔一下,走几步摔一下,到处滚到处爬,因为自己不自觉,晚上老是踢被子,但妈妈只是无耐的笑笑。

那时,一看到糖果,就会不顾一切地扑过去,糖果甜甜的,用一副超可爱的表情慢慢的舔着。

我不想长大,长大的世界没童话。我不想长大,长大像一杯加了糖的咖啡,苦中带甜。

作文我想长大或我不想长大【篇4】

在您眼里,我永远是小孩子。

我7岁时,您想要买一件美丽的披风,我瞅了几眼,怕您如果买了,岂不是比我美了?我赶忙叫您别买。您说:“妈妈穿上去还蛮不错的,价格也还可以。”我哭闹,您不理,我大叫,您不理。我气极了,嚷嚷着再也不与您好,转身就跑,您慌了,怕我走丢,匆匆扔下衣服,跑过来追我。您穿着高跟鞋,跑得特不舒坦,终于追上我时,您松了一口气,气喘吁吁地摸摸我的头,试图把我的眼泪擦干。我反抗,狠狠地打了您一下,您惊了。我不知道您怎么了,只听您小声说了一句“罢了”,终于牵起我的手,往家的方向走去。

我不知道您后来是怎样的心情,但现在回想,您那时一定很伤心,也忍让了我好久。那年您32岁。

随着我越长越大,我对大人的世界充满了好奇:那些化妆品、那些时尚的衣服,以及我从来没去过的地方……您长白发了,好像黛色的山上卧着点点白雪。我不知道您为什么会长白发。我想,应该是我太顽皮,让您操心太多。

不管我怎么气您,甚至跟您拌嘴,您还是无微不至地照顾我。吃晚饭,您总是把可口的饭菜夹到我的碗里,我却连“谢谢”都不说,便塞进嘴里;有时我还会把尝了一口、感觉不好吃的饭菜还给您;看到您的眼睛变得“水灵灵”,我的心不禁颤抖一下,我为我的行为后悔,您是否在为我的行为感到心寒?我低头吃饭,目光尽量不与您相遇。您也不声不响。

在外婆家的那段时间,有件事令我印象很深。您还记得那次跳绳吗?您想减肥,便拿起绳子跳了起来。我在心里数着,一下,两下,三下……二十五下。您跳不动了,坐在椅子上休息。我感觉您老了。您才39岁啊!只有39岁啊!我的母亲!我跑进房间,忍住我将崩落的泪水。

您还是一如既往地爱我,而我在一天天长大。难道,我的长大会使您离消失愈近一步吗?您说过,人,终要走向那一步。

我不想长大,为了您,也为了我。您还把我当做小孩,早上出门千叮咛,万嘱咐,我也愿做小孩,让您永驻美丽的容颜。

可时间到哪儿去了?只有您的白发,见证了岁月的变化;妈妈,是您教诲我如何处世,如何独立,我爱您!所以,我不想长大……

作文我想长大或我不想长大【篇5】

在我们的生活中,总会发现一些不如意的大事小事儿。有人不想上学,有人不想写作业,有人不想受到束缚,而我不想长大。

我父亲是一位称职的警察,每天都是早出晚归。有一天傍晚,已经快七点了,父亲还没回家,我要去外婆家吃饭,外婆也打了好几个电话来催我们,让我们赶快去,菜都凉了。又过了五分钟,十分钟,二十分钟父亲终于拖着疲惫的身躯回家了。在那一刻,我突然发现父亲的头发那么白,皱纹那么多,我真不想长大,不想让父亲变老,想要永远赖在父亲身边,仰视着他伟岸的身躯。

童年时的欢乐无与伦比,生活无忧无虑,毫无束缚。一件不起眼的小事儿都可以引起我们的哄堂大笑。每天背着书包,脚下像踩着一片云一般轻快。回老家,作业晚前就能写完,本来不多的烦恼顿时烟消云散。但是,如果长大了,一切都截然不同。每天背着足以压死人的重书包,脚上像灌了铁一样,步伐十分沉重,仿佛再也见不到彩虹。踏进家门,他虽然笔杆挥动速度就像蜻蜓翅膀动起来那么快,可难免要把作业一直写到十一点多。即使写完了作业,钻进暖和的被窝里也放不下心,就像十五个吊桶打水七上八下,脑子里全是:糟糕,那道题好像没做,赶紧起来去检查,完蛋了,今天晚上又没睡好,明天要考两张试卷了怎么办?哎呀早上起来,狼吞虎咽地吃了早饭,三步并作两步冲下楼梯,再迈着大步跑向学校,心想:再不抓紧,迟到了怎么办?像这样的烦恼还不可胜数。失去健康快乐的生活,一眨眼就是作业本和试卷,想到这里,我更不想长大了。

幸好,我现在还是一名小学生,我一定要珍惜这宝贵的美好时光,我不想长大!

作文我想长大或我不想长大【篇6】

小时候,是那么美好,那么纯真,又是令人怀念。没有堆积成山的作业,没有学习的压力,只有和奶奶在一起的快乐。

奶奶喜欢到处走一走,看着外面发生了什么有趣的事情,然后回到家里,告诉家里人。自从我出生,奶奶便每到哪儿都带着我,寸步不离。因此,许多亲戚都说我是奶奶的小影子。我觉得和奶奶在一起很快乐,所以,我也常学大人那样称自己是小影子。记得有一次,我和奶奶去亲戚家做客。我们坐公共汽车去到一个离亲戚家不远的路口。刚下车,那雨像整盆水倒下来那样,直淋我们。那里没有可避雨的地方,奶奶马上用外套遮盖住我,带我直走。奶奶的脚步声和着雨声,像一首美妙的乐曲似的,交相配合。不一会儿,我们来到亲戚家里。奶奶的头发、衣服都湿淋了,全身没有一处不湿漉漉的。而我呢?没有被湿淋,全身干干的。进门时,奶奶还着急地问我:有没有淋湿呀?亲戚都说奶奶太宠爱我了。奶奶笑道:没事没事,小孩子身体弱,挨不了。我身子骨还行。但是,第二天,奶奶便生病了。

有一年,我想买一件衣服,那是我在路上看到别的小朋友穿的。粉红色,前面有一个漂亮的蝴蝶结。我那几天,简直停不了对它的思念。奶奶知道了,便到衣店里帮我买,可是,镇上的衣店却都没有。奶奶的空手而归让我彻底失望。奶奶却还不放弃,她决定到澄城去买。这天,奶奶一大早去搭车到澄城。经过一天的期待,终于,它真的出现在我面前。那几天,我兴奋得忘了一切。但奶奶满身的疲惫,我却忽略了六七岁那年,奶奶走了,那么安静、慈祥般地走了。

我不想长大,我还想跟在奶奶的身旁,听她讲外面的趣闻,做她的小影子。奶奶,您还好吗?我好想您呀!我不想长大,很想再陪一陪您!

作文我想长大或我不想长大【篇7】

人一生中最快乐的时光就是童年。童年,就是夜空中闪烁的明星,眨着可爱的小眼睛,童年就如小溪中游来游去的小鱼儿,自由自在、无忧无虑,童年就如在花丛中飞舞的蝴蝶,快乐的和同伴们一起玩耍。

如果是一个永远长不大的小孩,真好!

我经常一个人趴在书桌上这样幻想。幻想着我是豌豆公主,永远在父母的宠爱下做一个小公主,有色彩斑斓的蝴蝶和各种花鸟陪我嬉戏,甚至有一个漂亮的魔术棒,一个优美的弧线划过,就给我一个绿野仙踪的奇遇。

如果我是一个永远长不大的孩子,我妈妈会永远这样年轻漂亮,我的爷爷奶奶也不会去另外一个很远的地方,他们会永远陪在我的身边。我每天看着我爱的动画片,抱着最爱的糖宝,和我无忧无虑的小伙伴们尽情的欢乐。

可是,当我从幻想中醒来,看着堆积如山的作业,满满的周末培训课程表,恍惚中,时光在飞逝,我意识到,很快就要进入初中啦,学习的压力会越来越大,父母、老师的要求会越来越严厉,属于我的自由自在、无忧无虑的岁月将一去不返。

但是,我已经想好了,我要好好学习,长大了我一定要发明时光机,那样,我就可以随时穿越回童年,重返我的懵懂岁月,永远做一个不会长大的开心小天使。

作文我想长大或我不想长大【篇8】

自从在我上了小学后,每天的作业几乎写不完,多的如山,不像我在幼儿园里的时候,老师还会带着我我们游戏讲故事.画画.唱歌.跳舞.和老师伙伴玩的很开心!我多么想过这种生活啊!我不想长大!

在幼儿园毕业了后,李思奇提出到我家去玩,我高兴得不得了,他到了我家,我立刻拿出我最好的零食和最好的玩具和他一起分享!边吃边玩边看电视,快活极了!到了晚上我和李思奇吃了晚饭到我房间里完了1个小时电脑我和爸爸妈妈就送李思奇回家了!送她是还有点依依不舍,有点想把她留住的的意思又不好表达!又怕爸爸妈妈不同意,只好咽下去了!总体来说还是很快乐。

多么希望时间一直停留在那时刻,和自己的同伴一起学习.一起玩耍.一起做好事.每当想起这些事心里就有点想哭的感觉。但是,“花有重开日,人无再少年”总有一天,我们是要告别童年的,只有努力珍惜现在每分每秒和同学相处的日子,才能少伤心一点。

我好不想长大!!!

作文我想长大或我不想长大【篇9】

现在的我每天背着沉重的压力与烦恼,在想起小时候的生活整天无忧无虑,自由自在用欢笑声驻满整个童年,想到这里我含着苦笑说:我不想长大!

我的烦恼八九不离十是关于成绩的问题。你怎么考的怎么差!真是的你怎么又退步了呀,天天不看书,难怪你的作文水平怎么差!这些话不由自主的在我耳边徘徊,让我难以忘去这些话,但是老是拿我去跟别人去对比,说什么李同学,有那么点时间,他就会认真地去复习,优秀的人都在努力,你要比他们跟加努力,才会有进步的,那时我实在忍不住的说了一句,自己努力有用的话,那还用天才干什么?妈妈刹时间鸦雀无声,就走了。在我觉得考试这这种事情是不能强求的,俗话说飞得太高,也有可能会一不小心就摔下来。

虽是这么说,但还是改变不了我贪玩的习惯,在我的双休日里,不知不觉就变成单休日,本来星期五放学要和朋友打打篮球,我就想起了作文班!本来星期六上午写完作业,就可以玩一下电脑,但是又想起了补习班,哎呦!烦死了。我也想过要放弃,不过那么多人都没有放弃,要是以后的成绩没他们好呢?说来说去,都是为了成绩,我真希望自己没有烦恼,让欢笑常驻我心。

突然我的耳边传来一阵熟悉的歌声我不想我不想不想长大。

落叶也美丽作文700字通用6篇


写好作文对每个学生来说很重要,一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。课外阅读与积累,是作文创作的重点所在。写作时为什么无话可说,无物可写?或许你正在查找类似"落叶也美丽作文"这样的内容,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

落叶也美丽作文(篇1)

秋天到了,枯黄的落叶伴随着秋姑娘的脚步,缓缓飘落。这时,一群中学生飞快的跑过来,拣起刚刚落下的落叶小心翼翼的把它夹进自己的日记本中,带着淡淡大自然的清香的落叶,就这样成了美丽的书签。剩下的落叶则应了龚自珍的一句话:落红不是无情物,化做春泥更护花。

别看落叶外表如此平凡,其实它其中蕴涵着无穷的奥秘,在他们走向泥土的途中,我加入了这短暂在而别有奥秘的仪式。跟随着他们一起领阅了落叶的奥秘,落叶虽小,可用处不小,落叶小巧精致,可以把它夹进书中,让它的清香和书的书香混合在一起,使人神清气爽,心旷神怡。还可以把它和其他叶子放在一起,作成一个标本集。更可以让他自由飘落在大地上,变成养料,使大树更加强壮,更加有活力!

不同的人生有不同的美丽,而落叶的一生也可以活的十分美丽,它虽然外观十分平凡,但它的用处十分大。人们看到的只有大树和树上结出的果子,可谁又真正去了解过落叶那平凡的一生。人们认为落叶只是果子和树的陪衬罢了,可我却不那么认为,如果一棵树上没有一片叶子,只有光秃秃的果子和树枝,那么,你认为人们还会去注意那个树吗?答案是不会。因为人们总是看见那些突出的颜色,比如果子这一类,没有人会去注意那些平凡而又过多的叶子,叶子到处都是,而果子却只有几个,人们一向认为稀少的东西是好东西。

其实落叶也美丽!

落叶也美丽作文(篇2)

今天,阳光灿烂,万里无云,我在公园里捡落叶,忽然,我看到一棵银杏树上缓缓地飘落下来,因为今年的秋天,秋高气爽、山河壮美,那银杏叶飘下来就像仙子一样慢慢地飞下来一样,我捡了一片银杏叶,又到别处去找枫树去,枫叶落下来叶子的叶柄朝上的,一会儿的工夫,我就捡了不少的落叶。

秋天的落叶非常美丽,远远望去,树叶又像这个又像那个,有的像蝴蝶一样展翅飞翔,有的像蜜蜂一样美丽漂亮。银杏叶的颜色有的是红色的,就像一片红海一样,美丽极了;有的是黄色的就像一片金色的稻田一样;银杏叶像一把扇子。枫叶的颜色是橘黄色的,像蝴蝶一样展翅高飞,芭蕉叶的颜色是深绿的,形状是椭圆形的,像一个小船一样,多姿多彩、美丽动人。

于是,我把我收集到的叶子带到了教室里,刘老师让我们把收集的叶子做成精美的图案,开始做了,我们四个人为一组,我们先把小叶子做成海藻,这时,我心里想:要是我们做的不好看怎么办?我很紧张,紧张的像十五个吊桶一样——七上八下,我然后再把比较小的叶子横着摆放,把剪下来的小圆片当作小鱼的尾巴,把小鱼弄得漂漂亮亮的,在用小圆片当作小鱼吐的泡泡,这样,一个简单的小鱼就做好了,这时候我说:“应该再添加小鱼。”我们又添加了跟这只一模一样的鱼,在做些小石子,这样,一幅简单的“海洋世界”就做好了。

落叶的生命非常短,它落到地上还可以给大树增加肥料,从春天发芽,秋天就落下了,可以用一段诗句来表达:

落红不是无情物,

化作春泥更护花。

这句诗句可以表达落叶的无私奉献。

我特别喜欢落叶,因为落叶虽然不像花朵的生命那么长,不像桂花的千里飘香,不像玫瑰争奇斗艳,但是我还是非常喜欢落叶,我爱落叶的无私奉献。

落叶也美丽作文(篇3)

叶的离开,不知是因为风的追求,还是因为树的不挽留?——题记

落叶,也许是秋天这个舞台上一个最微不足道的演员,但你可知道,它有自己的独到之处。

那千万张叶子,载着冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮,凭着强烈的追求,借于秋的爆发,达到了生命的沸点!好一片成熟的金黄,有的深,有的浅,有的偏绿,有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的金黄染遍了大地。

秋风席卷大地,落叶便开始演绎它生命的最后一次辉煌。金黄的裙摆在天空中飞旋,风在为它们伴奏,树在为它们鼓掌。而它们,则成了最亮眼的主角,沉浸在这大自然的“音乐”中,尽情地表演着,舞蹈着。阳光下,它们的舞裙套上了金边,给秋天染上了一抹嫣红。这里,它们跳着集体“华尔兹”,在柔美的旋律中,叶轻慢地旋转,那么优美,那么典雅、婀娜多姿。那里,又成了充满激情的“桑巴舞”,落叶急切地回旋、下降,又突然飞扬起来。它们尽情地舞蹈着,不知疲倦,永不停。可是,风止了,它们的辉煌结束了,它们又变回了往日的默默无闻,幽幽地落幕了……

为了不给即将接受残酷考验的树木增添负担,它们,毅然选择了离开。可树是叶惟一的依靠,它们也清楚地知道,离开树,意味着生命的终结。但它们没有丝毫不情愿,秋风吹落了他们的时候,他们是那么坚定、无悔,纵然心里有万般不舍,因为它们离开了妈妈啊!

但是,它们平静的外表下却隐藏着一颗火热的心,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。它们要深入泥土,用自己的身体为母亲作最后的贡献。因为它们知道,明年春天,那嫩芽儿就是他们的继承!

落叶的美丽让我陶醉,也让我明白了生命的意义,那就是奉献!

落叶也美丽作文(篇4)

步入秋天,落叶是最为常见的。站在随风飞舞的落叶“林”里,脑海里充满了无限遐想。

有人会认为姹紫嫣红的鲜花很美,有人认为勃勃生机的大树很美。可是,我偏爱落叶!

落叶哪儿美呢?有人也许会惊讶地说。落叶通常代表着消沉、孤独,不过,我不同意这样的想法。龚自珍有一句话:“落红不是无情物化作春泥更护花。”对啊!落叶它并不消沉,虽然它枯黄了,但枫树不是越来越红吗?这不正是表达了它对未来的期盼与热爱吗?普通的树木落叶是黄的,但是,它落下来就变成大地母亲的肥料与营养。

秋天的一个午后,我坐在窗前静静地看着落叶,那落叶在林间静静落下,在阳光下闪闪发光,宛如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。众多的树叶成了林间的一道美丽的风景线。在这美妙的情境中,我不由的闭上了双眼:听,是谁在倾情演奏一曲“秋日私语”?是谁在窸窣舞动衣裙?哦,是那落叶啊!它们在空中跳着欢快的舞蹈!听着听着,似乎它拉起我的手,与它们在黄昏下共舞!

黄昏!天哪,我竟沉迷了一个下午!

再回头看看那片片纷飞的小小的落叶,如同一个个精灵,随着秋风在秋日的黄昏中飘落,留在我的心里。

朋友,如果你有空,也观赏一支秋之舞吧!

落叶也美丽作文(篇5)

落叶,平凡而特别。它平凡,因为它只是千万片树叶中的一片罢了;它特别,因为它就是它自己,独一无二。

落叶,是美的。它的美,人们却熟视无睹。你注意过吗?

一、色彩之美

落叶的颜色千千万万,有红色,有金黄,有碧绿,有棕黑落叶有如此多的颜色,却从不张狂,炫耀毕竟它老了,再无年轻时的姿态。它的颜色,倒为它增添了不少特别姿色,使它独树一帜。

二、坠落之美

落叶是已经坠落的树叶,在它坠落的刹那,也有一种独特的美,你注意到了吗?一阵秋风吹过,小小的树叶轻轻地踮起脚尖,旋转着向树妈妈告别。它旋转着,飞舞着,像一只只蝴蝶跳着华尔兹,迫不及待地投入大地的怀抱。明明已落到地上,调皮的风儿又和它做起了游戏,又把它从地上吹起,高高举到空中,才把它放下。这时的树叶,似一只小船飘飘忽忽,最终到达了目的地。

三、奉献之美

落叶飘落在地,能为大地提供营养,助其生长。这,难道不像那些默默地为社会做贡献的人吗?如老师,清洁工人,军人

这,便是落叶的美,一种独特而无声的美。

落叶也美丽作文(篇6)

秋天,气温骤降,万物枯黄并逐渐凋零。这个时节,落叶常常是最引人注目的,就像王绩的《野望》一样,“树树皆秋色,山山唯落晖。”

落叶装点着道路,形成一条银杏大道。银杏叶常常是扇子型的,而我却从地上捡到一片与众不同的叶子,它是爱心形的,颜色也比其他树叶更黄一些,上面有一些黑色的斑纹。虽然如此,也影响不了它的美丽。

银杏叶不仅形状美、颜色美,还有坠落之美……

银杏在春天萌发出嫩绿的芽,夏天被温暖的阳光和甘甜的雨露滋润着,渐渐茁壮成长。在秋天,银杏叶渐渐泛黄。风一吹,就随风轻飘飘的落到泥土中,像一只只金蝴蝶随风飞舞,飞到地上停靠着。银杏叶落到泥土中,将自己所有的营养物质奉献给土地,将曾经向大树妈妈索取的营养都还回去。恰好,我手中的这片银杏叶是爱心形的,它恰到好处地表达了自己对大树妈妈的感激之情、赞美之情。自己与泥土合为一体,又像回到大树妈妈的身边,永远也不分开。

银杏叶装点着道路,装点着世界。正因为这样,我们的世界才如此美丽。我们要保护它们。将我们“邪恶的手”收回,不要去折损它们。

我想对您说作文同桌700字合集


作为学生,相信对作文非常熟悉吧,写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。一篇好的作文应当能够感动读者,与之产生情感共鸣。写作文的时候要讲究哪些技巧呢?以下是编辑为大家整理的“我想对您说作文同桌 ”,但愿对你的学习工作带来帮助。

我想对您说作文同桌 篇1

说起同桌,我还真换过很多同桌,但我印象最深刻的一个是她, 矮矮的个子,瘦瘦的身材,圆圆的脸蛋,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌,这就是我那性格多变的同桌——崔馨元。

课堂上,老师让我们齐读课文时,她随着自己的心情而决定朗读的方式,高兴时,她便凭着自己的心情有时低音读,有时高音读;不高兴时,她就不读,捧着书本在那里对口型,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,她便恢复了她应有的性格,急忙拿出课外书来读,爱读课外书是她最喜欢的课外活动,可是上课铃声一响,她就又像被施了魔法一样安静地坐在凳子上,等老师来上课。

调皮的同桌还有滑稽可爱的一面,她自创了一套打蚊子的秘诀:一斜二竖三拍,不仅如此,它还会改变李白的诗,每次都惹得我们啼笑皆非。

不过我的同桌也有令我生气的地方,当我认真写作业或看书时,她总是使一些伎俩来引起我的注意,有时不停地晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前;当我继续认真学习时,她不但没有听我的劝告,还变本加厉,真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

这就是我性格多变的同桌,有这样的同桌真拿她没办法。

我想对您说作文同桌 篇2

本小姐现年芳龄15。出生年月你也应该猜得到,属相为马,血型为O,星座……(噢,Sorry,好像跑题了!这次不算,重头再来。)

同桌简介

姓名:(恕我保密,否则我性命堪忧)性别:可爱的女生生日:1990年4月18日

血型:天知星座:白白的小绵羊电话:……身高:正在无限增长中

体重:待定地址:~~反正是地球上~~

特技:看一遍作业本上的名字就可以一次性知道谁没交作业(众人:少废话,切入正题)

正文

一大清早,同桌到校。放下书包,掏出课本。然后起立,大喊一声:“快交作业,逾期不候。”只见众人,纷纷回头。作业本子,漫天飞舞。同桌桌上,乱七八糟。同桌长叹,无可奈何。整理本子,累死同桌。同桌郁闷,向我求救。两节课后,同桌饿极。交上作业,跑下楼去。三分钟后,饼子在手。漫步上楼,正欲吃饼。忽老师来,又有任务。同桌摇头,泪水盈眶。放下饼子,快步跑开。完成任务,早已上课。一节课后,同桌吃饼。吃了一口,忽觉不对。原来太干,难以下咽。一看水瓶,只存三滴。快步下楼,跑去接水。待回班时,又要上课。难熬难熬,终于打铃。同桌拿饼,却拿不着。低头找饼,时间已过。终于找到,又上课了。上课时分,同桌欲泣。为何本人,如此不幸。下课铃响,已是放学。同桌看饼,一口未动。可怜饼子,早已变凉。又硬又干,无法再食。同桌泪下,滴落至饼。我在一旁,安慰同桌:“放弃了吧,不就一饼。明天再吃,性质同等。”同桌举拳,拳至我头。边打边道,外加流泪:“你哪知道,这饼的苦。等死之时,最为痛苦。”说完此话,同桌举饼。一口咬下,然后狂吞。我轻柔头,大胆且道:“你回家后,欲不吃饭?”同桌狂怒,大声喊道:“一定要吃,撑死也成。饱死总比,饿死的好。谁让我命,苦至如此。下辈子时,再不当官。组长之职,辞去不干。”此乃同桌,小小正传。

(众人:西红柿、臭鸡蛋、墨水瓶扔上来)

(我:唉呦,同桌救命)

(同桌:我正忙着吃饼,哪有空救你)

我想对您说作文同桌 篇3

我的同桌叫马澜萍,她白皙的脸庞,小小的鼻子,一双乌黑圆亮的大眼睛上课时总是聚精会神地盯着黑板,好像充满了无穷的智慧。在我的印象中,她上课总是认真听讲,积极主动地举手回答老师的问题,在学习上对我也乐于帮助,每当我遇到不明白的问题,向她请教时,只要她懂的,都会耐心地给我讲解。

记得有一次,数学老师发了一张第4单元的测试卷,叫我们在80分钟内把题做完,我只用了40分钟就把所有我能做的题都做完了,就只剩下了一道找规律的填空题,我在那里想了好长时间,也没有发现什么规律,更别说正确答案了。

眼看交卷时间就要到了,我开始紧张起来,突然,我想到了我的同桌,我就问她:“马澜萍,这道题怎么做?能给我讲讲,好吗?”她想了一下,就耐心地给我讲解了起来,让我弄懂了其中的规律,最终做对了这道题。

我的同桌这种认真好学、乐于助人的品质值得我学习,我今后要努力改掉上课走神、不专心听讲的不良习惯。让我觉得在升入四年级的这段日子里,能有这样一位良师益友般的同桌,真的很好。

我想对您说作文同桌 篇4

我不知道你生命中有没有这样的人,无关乎爱情,无关乎友情,更无关乎亲情。你看着他,看着那张脸,你心底就能化为一滩清水,柔和温暖。时光好像是放过了他,那眉眼依稀如初。可时光却并未放过他,你一眼就能看到这些年他的气息的改变,就一眼你就明白他不再是当初那坐在你身边笑得暖暖的少年了。我不知道三年能给一个人多少人生历练,我也不知道我的'改变是否于他而言也有说不出来的苦涩和想念。我很想念,想念那眉目清明的少年。

在时光中沉浮,我们曾一度在那颠簸的浪花中看见彼此,然后把幼稚却真实的生活展示,我不是刻意,只是无意。然后浪花变了方向,你看着他走远,然后你还在原地停留,你一个人,不怀念,不想念。你以为你有那么个无比崇高的理想,你以为你的一切停留和拼搏都是值得的,你以为每一滴眼泪都跟他再无关系。那么久,那么久,你就这么接受这样的现实,你不再回头,不再安心下来回头看看当初的时光。明媚的日子,你攥着一点一点流失的真诚在人海茫茫里见着谁都笑得温温和和,毫无侵略性却也毫无温度。也不知世人是否看见你笑容中的凉薄。再也不会在那安静的下雪天,靠着窗,看着另一个人的睡脸,却无关乎天荒地老。你不知道是那窗外的风景诱惑了你,还是那份静然的时光诱惑了你,你神经质的伸手扯扯他的发丝,就像不相信自己的眼睛是睁开的,你只是想触及一下那一片安然的画面,仅仅只是触及一下,不知目的为何。你期待他睁开眼看看世界,却又觉得还是保持着那份安然的画面也没什么不好。就这样看着,无关乎容貌,无关乎感情,你贪恋那份静谧,贪恋那份空明。

那么久,久到你都快忘了当初。然后他就像一个普通的过客一般出现在你眼前,你也就像接待普通的过客一般,吃饭聊天散步。其实也就真的只能算是过客了。曾经,你绝对不会想到你会跟他一起吃饭聊天散步,你绝对不会以那种刻意的大呼小叫想挽留一下那段青春,你更不会想到那双眼睛你已经不愿意再去对视太久。你安静的看看他,再看看其他人,你保持着一贯的安静,一贯的毫无侵略性。可是,当初的你不是这样的,你不会礼貌性的倾听,你从来不是个这么完美的倾听者。你透过那张脸,看见那个下雪天,看见那枝头的鸟儿在风雪里摇摇欲坠;你透过那张脸,看见那个毕业季,看见满操场的纸飞机;你透过那张脸,看见那个数学课堂,看见那少年在抽屉里点燃蜡烛还拿书本堵住往外飘散的滚滚浓烟;你透过那张脸,看见那个明媚的清晨,看见那条围巾那件外套那一缕如风信子飘过的气息;你能透过那张脸,看见你那一大段灰暗却静谧的青春。每个人都有青春,每个人都宁愿自己的青春是张扬的,每个人在青春的时候都是张扬精彩的努力去活。所有青春灰暗只是源于无奈的固执,固执的停留在自己的一方小小天地,躲在自己的一方小小角落,然后张牙舞爪。就算是这样,也会有人给你的青春带来一些色彩,带来一些光明。那时候,总以为多向往光明,总以为多向往那份毫无忌惮的张牙舞爪。我不怪那时候的自己,只是那些站在阳光里的人看起来实在是美好的,美好得令人嫉妒。阳光是偏心,总是帮着那些人蛊惑众人。逆光下的青春容颜,比起那浅浅淡淡的水墨画总是能夺人眼球的。你吃着西红柿炒蛋,正诧异为何里面还有青椒的时候,你才忽而觉得孤独。身边这个人,终于开始跟你在一张大大的圆桌上吃着一顿或许是解决温饱或许是客套的晚餐了。真的,只有你忽而清醒,你才能真真切切的觉得孤独,觉得苦涩。不应该是这样的,不是么?这个人,应该存在你身边伴着风景,伴着书本,伴着课堂,伴着青春的挣扎和苦痛,伴着那一张张排名榜,而不是如今伴着陌生的城市,陌生的街头,陌生的江水,伴着油盐碗筷,伴着那眼神里的跨越不了的距离。不再敢直视故人的双眼,会害怕,害怕在那里看见的是陌生,害怕看见那些已经逝去再也找不回的时光。终究对自己总是宽容的,因为很爱很爱自己,所以下意识的避免一切觉得没有安全感的事物,比如那双眼睛。也没过去几天,手心里小小的荧光棒已经失去光亮,还记得拿着它的时候的指尖被荧光渲染得有多梦幻,然后,就像一场梦从指尖穿过。短短的相聚,而后依旧各奔东西。你依旧看书、考试,依旧散步、微笑,依旧想念、呼吸。只是有一种叫做失落的情绪浅浅的往外溢,溢出来,才会看起来更是云淡风轻。然后学会笑的时候弯着眼角,眯着眼睛,不让眼睛里的冷漠泄露出来,然后真的世界和谐。然后,然后,然后。我很想在一个地方,或者是角落或者是人群里,蹲下来抱抱自己,不想哭泣,只是想安静的看看那些年,与你同桌的自己。

我想对您说作文同桌 篇5

我有一个十分爱讲道理,而且又十分麻烦的同桌,他就是许宏瑄。他今年11岁,来自我国的台湾。他个子比我高出十公分左右,眉毛上还长着一颗黑痣,显得格外老实。别看他老实,但是你却不知道,他十分爱讲道。有一次,我上美术课的那天忘带了铅笔。便去和其他的同学借了一枝还没削的铅笔。当我回到座位上时,一眼就看见了他桌子上有削笔刀。我就跟他说了一声后,把它拿过来削笔了。不过他却没听见,他见我拿着他的削笔刀削笔,便郑重地对我说:"你这个人呀,真是的!向别人借东西也不说一声,跟小偷似的。

你想想你将来怎么办呀?假如你再这样下去……听到他的唠叨,我不禁想起了我爷爷,可是我爷爷也没这么唠叨呀!他这个不仅唠叨,而且还十麻烦。特别是在上个学期的一天下午上思品课的时候。那节课,老师不舒服,所以给我们自习。他就叫我把我做好的作业给他抄。可是我不肯。因为老师曾经说过不可以给别人抄作业,这样是害了那个人。他就愁眉苦脸地对我说:"我很忙的,我回到家就要做饭、洗衣服等很多家务要做呢!求求你,求求你给我抄吧!"最后,我还是没有给他。这就是我的同桌——许宏瑄。怎么样?他就是这样的一个人。

我可爱的同学作文700字精选11篇


能在短时间内写出优秀的作文,说明你平时很努力,写作往往来源于生活,当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文,我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢?请阅读由栏目小编为你编辑的我可爱的同学作文,相信你能从本文中找到需要的内容。

我可爱的同学作文 篇1

我可爱的同学们

日月如梭,一眨眼,我已经在美丽的育华校园生活了四年。在这四年里,和蔼可亲的老师给了我无微不至的关怀,与我朝夕相伴的同学们给了我生动的每一天。

王牧是我们班的“黑色闪电”,他跑步极快,足球踢得很好,运动场上总能看见他黑黝黝的身影,亮晶晶的眼睛,顶着一头卷毛在飞奔。可惜他已经在上学期转学了,我们很舍不得他走,离开的时候送了他一个足球,签了我们的名字。王牧,希望你在遥远的东非大草原能记得我们,希望你以后还能回绿城来踢足球。

我们女孩子总是爱臭美,喜欢美丽的衣服和漂亮的发型,李心怡是我们女孩中公认的扮靓高手。据说她从小就喜欢给芭比娃娃梳头发,把好几个芭比的头发都梳得掉光了。当我们还在为学会梳马尾辫而奋斗的时候,她已经会梳好多漂亮的发型了。我们想打扮自己的时候总要拖着她帮忙,她是个好脾气的女孩,总会不厌其烦地帮我们一遍又一遍的梳各种发型。

朱轶是我们班的小大人。他成绩很好,不管是那一门课,他都能考好。他的管理能力很强。老师上课时,他总能帮着管理同学。有了他,老师如虎添翼,管理班级更加轻松。他的情商也很高。有一颗宽容的心,从不打小报告,同学们都和很喜欢和他在一起玩。

我们班还有个开心果周昊楠,他会活灵活现地装美女、装帅哥、装老鼠、装狮子……带给我们很多欢笑。有一次他在课堂上趁老师不注意,冲着大家挤眉弄眼,大家憋不住都笑起来,老师发现了批评他,可他一脸无辜的样子,好像和他没有关系,过了一会儿,老师转过身去,他的精彩表演继续进行。

俞奕宁是我最好的朋友,就是大人们所谓的闺蜜,我和她都不是脾气好的人,但从来没吵过架,我们的意见总是非常的一致。她是个走读生,经常偷偷地带点小零食给我解馋。她的抽屉整理得很干净,而我总是很乱,她经常帮我整理。但她不太喜欢数学,我就经常教她不会的应用题。我们俩取长补短是最佳拍档。

还有好奇宝贝全好、体育明星沈丹杰、爱看书的郑琳玥、爱跳舞的江苗苗……我的同学每一个都那么可爱。生活在这群可爱的同学之中,我感到每天都是不一样的精彩,每天都非常开心快乐。

我可爱的同学作文 篇2

星期五中午,姚老师带着我们去与一年级的小同学进行英语对话。

来到共享空间二层,那里的一张张座位已被坐满。

我来到一位小同学身边,他才到我腰那儿,脖子上的红领巾松松垮垮。他正在看着他的单词表。我站在他旁边向他打招呼:“hello!”他转过身来,也朝我打招呼,可是身高差太多,我只好蹲下身来和他谈,这样也显得亲切些。

“What́syourname?”我问。

“Mynameis……”他锁紧眉头,在单词表上来回寻找。

“Yourname!”我用手指了指他铅笔盒上的名字,以给他提示。

“Mynameisapple”他说道。

我忍住笑,指了指一个小女孩,问他:“Whoisshe?”

“Sheispear”我吓了一跳,问他:“Whoishe?”

“Heisbanana”我差点晕倒。

我看着老师,无可奈何。老师对那个小同学说:“跟着他说”。

我又问他:“Howareyou?”他也说:“Howareyou?”

我再问:“What́syourname?”他也说:“What́syourname”

我实在没招了。唉,小孩就是小孩,还什么都不懂,看来他是没有理解我的话。

看着他眨巴着眼睛,我露出一丝苦笑。

我可爱的同学作文 篇3

我们班有位同学朱xx,绰号“菠萝猪”。他胖胖的,脸上肉嘟嘟的,十分有弹性。估计三个人都推不动他。

你可别看他长得不怎么样,每天一到大课间,他就化身一头灵活无比的猪,跟我们玩起了禁令游戏“追逐”。你瞧,他一蹦,跳过了椅子,脸上露出了开心的表情,嘴角咧开,清脆的声音亮了出来:“来啊,来啊,追我呀!”一眨眼,就跑到走廊上去了。我们又一起去追小猪,别看小猪肥肥胖胖的,可跑起来那可不是开玩笑的。我们奔下楼梯,小猪已经在空地上等着我们。一见我们跑下来,立刻启动加速档。小猪先发制人,一个冲刺跑到了前方,累得气喘吁吁,找了个地方休息起来。我们慢悠悠地向前跑去,快靠近他了,他又继续向前跑去,绕过操场围栏,一个神偷跑到我的后面。我们突然转身,把他抓了个正着。“小肥猪”是故意让我们抓到的吧!真是古灵精怪!

小猪他不仅爱运动还十分的贪吃。叮铃铃,叮铃铃,下课时间到了。小猪从书包里掏出一袋子零食。把头埋在抽屉里偷偷吃起来,生怕被人看见举报。吃完一口,还不忘探出头来,观察“敌情”。看他的吃相,嘴巴张得大大的,一口把那面包给吞了下去,吞完之后还不忘记伸出舌头舔舔嘴边的面包屑。

小猪这个贪吃鬼还十分怕痒。只要轻轻挠他一下,他就笑得满地打滚。而且他自己也很爱笑,写作业的时候笑,看书的时候笑,看电视的时候笑,连玩的时候都在笑。那笑容真像春天的阳光,那笑声犹如银铃般好听。

小肥猪呀!每天无忧无虑的,成绩也很好。真是十分可爱!

我可爱的同学作文 篇4

接下来该写谁呢?对了,写金芳。金芳胖胖的,一头乌黑头发上的辫子总扎得老高。

她学习不错,特别是进入毕业班以后。数学5次测验有3次是100分,其余最低的也不超过95分,语文更是胜人一筹,高人一等。有一次,我们搞语文测验,挺难的,大部分都是课外知识。我这个时常被老师夸奖见识面广的学生竟也有

1、2道题等着老师做。而金芳全做。隔几天再看看成绩——虽然我作文只扣了2分,但也只考了89.5分,而金芳虽说作文扣了3分,但语基部分却做得蛮好的,考了92分。在班上,排名第一,我只排在第三。唉!真是自愧不如啊。

她很幽默,不论走到哪里,只要有她在,总会听见“哈哈哈”朗爽的笑声。因此,大家伙儿总喜欢和她呆在一起。

你呀,还别小看她,看她长得那么胖。体育也是她的一大强项,尤其是跳绳与拔河,学校每次跳绳、拔河比赛,总少不了她的身影。体育课上,除了打羽毛球还是打羽毛球,要是谁和她打,起初都会吃亏,所谓的吃亏,就是捡球。因为她发球的力气很大,借用“力大如牛”来形容她,也不足为奇。我想,这可能就真的跟她的身材有关系了吧!

金芳还是潘玮柏的超级歌迷。书上、房间墙壁上,都贴满了他的画像。至于他的歌曲,金芳都能倒“唱”如流,什么《快乐崇拜》、什么《不得不爱》……凡是他的歌,都是金芳的最爱,总在第一时间内把歌学会。而且,只要有时间,金芳都会去卖潘玮柏的专辑来听,来唱,甚至连下课十分钟也不放过。

当然,人无完人,她也有不足的地方,就是爱随便嚷嚷。不管你是对是错,只要说出来和她意见不同,她就会大声嚷嚷。在此,我就举一个毕业考前几天发生的事吧:

那天早晨,我和她一块儿在背诵老师抄给我们的名言警句。当我们背完“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”这一句时,我说:“‘千里之堤,溃于蚁穴;’这句是不是接在这句的后面?”她听后,觉得和她意见不同,就冲我嚷嚷道:“不是啦,那是另外一句,跟这句没关系的,不懂就不要乱说。”我的天啊,我只是问一问嘛,又没说是一定接在那句的后面,为什么要大声嚷嚷呀!

你瞧,我这同学——一个学习好、体育棒、爱嚷嚷的人。

我可爱的同学作文 篇5

说起我的同学,我就想起了我们班的那三个可爱的同学。

瞧那个迎面跑来的小男孩,还没有讲台桌高,谁会相信这个“小不点儿”是个中学生呢?可他,就是少儿班最小的学生——汪新翼。

那个矮胖矮胖的男孩是张韶。别看他“欺负”别人时得意扬扬,可当别人“欺负”他时,他的眼睛可就忍不住要出“汗”了。哟!谁的声音这么尖哪?原来是许琪。她是班上有名的“高音喇叭”,可一到回答问题时,她的声音却比蚊子声还小。

那个胖胖的,挺可爱的小女孩是邢凡。别看她胖胖的,好像不爱动,可她还是个琳泳健将”呢!一口气能游2000多米。最可笑的是最后那个精瘦精瘦的小男孩。你看他正伸胳膊扬腿地和别人打闹呢!他就是马涛。关于马涛,少儿班中有一句人人皆知的话:“马涛不是人,是个仙猴下凡尘。”这句话真是形象极了。

我的那些可爱的同学真是太逗了,好了我也要加入他们的队伍中跟他们一起玩耍了。

我可爱的同学作文 篇6

我有很多同学,但是最好的同学是罗尹萱,她是一个可爱的小女孩。

罗尹萱今年九岁了,那笑眯眯的瓜子脸上,嵌着一双亮晶晶的眼睛,她和别人说话时,那双眼睛一眨一眨的,长长的睫毛一闪一闪的;一个细长的鼻子,加上一双问号似的耳朵,构成了一张美丽脸蛋。她笑的时候更可爱,多像一个可爱的布娃娃。罗尹萱可喜欢跳舞了,她跳的舞动作优美,活泼可爱,我非常爱看她的舞蹈。我们班上参加学校的演出可少不了罗尹萱啊。

她爱好广泛,喜欢打球、喜欢画画、喜欢制作标本,下课时,我常常和她一起去捡树叶,我们把黄色、红色、浅黄色、浅绿色的分开放在一个地方,等到有空时取来做标本。

有一天,我和罗尹萱出去画画。我提议,先画房子,再画上树木、花草、最后画上蓝天、白云。罗尹萱:“好的。”于是,我们就开始画。她画上一个漂亮的家,有小狗,家的周围有很多的花草树木,水仙花开得特别地惹人喜爱,蓝天下白云朵朵……我也画了一家,但是我觉得我画的家比不上罗尹萱画得漂亮。我真羡慕她的才华。可是她永远都是那么谦虚,总是说我画的比她好。我想找一个同学给我们评一评,看谁画得好。这时,陆秋莹来了,我就叫她作评委,可是陆秋莹说:“你们两个都画得很好。”我没办法。

罗尹萱是一个可爱的女孩子,又是一个善良的好学生,我非常喜欢她。

我可爱的同学作文 篇7

滢云是我们班的写字能手,作文天使,还是第一大美女呢!她的脸白皙透亮,一头长长的头发上总嵌着一条粉色的丝绸带,扎成蝴蝶结。一身衣服总是那么朴素。

滢云的字很轻盈,有飘飘欲翔的感觉,但的确写得很优美。每次班级出黑板报,写字的都是她。她专心致志一笔一画地写着,惟恐一不留神而出错。她拿着粉笔在黑板上写着,那五彩缤纷颜色的字体,是她劳动的结晶。

她喜欢写作,经常做小练笔。作文时常“做客”光荣榜,但她并不骄傲,依然虚心请教别人,把自己的小练笔拿给同学、老师修改。参加征文比赛也多次获奖。于是,她成了我们班的“作文天使”。我推荐她到小荷注册成会员,在网上投稿。她竟欢呼雀跃地说:“那样子,我的作文就可以得到更多人的评价了。这样的话,我相信,我的作文水平一定会提高的!”朋友们,你们不妨也去看看她的作文,她在小荷里面的用户名叫做:冰冰柠檬酸。

她还喜欢结交朋友。她的笔友已经有好多个,我们班的许多同学都是可望而不可及呀!滢云好像看透了大家的心思,便介绍了几个让大家去认识认识。哇!真感谢她。

滢云还是个喜欢思考的人。如果有不懂,非要把它弄懂才罢休,真是不到黄河不死心呐!有一次,她在做题时碰到了一题不懂,百思不得其解,连夜打电话到我家,把题目的大致意思念给我听,要我帮她想想。我想了一会儿便懂了,于是打电话到她家,讲给她听。她提出了一个又一个地问题,直到把整道题目都弄懂为止。

这就是我的又一个同学——滢云。

我可爱的同学作文 篇8

再过一个多月的时间,我们这群“六年同窗”的同学们就要“天各一方了”,奔赴自己的新学校了,但即使这样,我还是忘不了那些“可爱”的同学们。

第一个是章家宝,他那圆滚滚的身材堪比大熊猫,不过比大熊猫还瘦了些,因此被我们称为“家宝”,他有点呆,常常半天才回你一声“啊?”,弄得我们全班捧腹大笑,平时,在他身上也会有些搞笑的事,令人哭笑不得。

第二个是小潘同学,他虽然成绩不怎么样,但他却是个聪明的人,只不过他太懒惰,不愿意努力,不然以他的智商,肯定能考到一百分。而且,他有些邋遢,常常把自己东西弄得乱七八糟的,希望他能改掉这两个毛病。

第三个是我们的班长,她那慢慢悠悠的小碎步,像仓鼠一样的“爪子”,让我记忆犹新。她那出类拔萃的成绩让我佩服,我要向她学习,取她的长来补我的短。

第四个是濮嘉杰,他那自恋性格让我难以忘却,他还厚颜无耻给自己取了三个绰号:“帅哥濮”,“飞人嘉”,“天才杰”,他那自恋的本事让我无话可说。

……

每一个同学都在我的心里留下了或多或少的印象,我永远都不会忘记我的同学们。

我可爱的同学作文 篇9

要说我们班呀,那可是个和和乐乐的大家庭,有善解人意的班长赵晓凤,有抢着为大家服务的孙继行,有能文能武的何孟闰,有能歌善舞的余页……每个同学都是着大家庭里不可缺少的一员,加上班主任张老师,我们刚好是半百——整整五十个。在这个大家庭里,我们每天欢乐得像只小鸟。因为,每时每刻我都能感受到浓浓的友爱,脉脉的温情。

我们班的同学都非常热心,发生在我班的好人好事可多了,就算讲上三天三夜也说不完。一桩桩,一件件,虽然是小事却总温暖着我们的内心。在我们班要是哪位同学在学习中碰到困难,寻求同学的帮助,同学就会毫不犹豫地伸出友爱之手,毫无怨言地指导他,直到他懂了为止。当老师布置下作业,不用老师分配,同学们总是争着抢着发作业本,有谁学习上落后了,小小组的同学常常比他本人还着急,都会主动督促他,要是谁忘带了笔呀、本子呀就更不在话下,同学们总抢着借给他……。

远的不说,就说最近发生的两件事吧。陈飞飞同学的脚受伤了,裹着厚厚的绷带,只能一只脚着地,另一只脚踮着走,走起来一瘸一瘸的,很费劲。而我们班又在二楼,走楼梯对他来说真是难上加难。你看吧,不用招呼,总是有热心的同学来细心搀扶,有的争着帮他拎书包,有的不怕脏不怕累帮他抬受伤的脚,大个子的崔飞翔甚至包揽了背他上楼的“重担”。不仅如此,中午吃饭,会有同学悄悄地帮他把饭送到教室里,不用他下楼,吃完饭就有同学抢着帮他洗碗筷……

另外一件事就发生在昨天。陈飞飞因为脚伤还没好所以没能去上体育课,只好呆在教室里,眼看着下课了,他想同学们一定会很渴,可是饮水机上的水已经喝完了,需要再换新的。他想为大家把水搬上饮水机,可是一桶水有二十公斤呢,他脚又有伤,这不,好心却办了坏事,水桶眼看着就快装上的时候,手一滑,水桶就重重地摔在了地上,滚到一边,水顿时哗哗直往外流,教室里顿时开起了碧波荡漾的“小池塘”。陈飞飞被吓坏了,傻傻地看着流了一地的水,不知道该怎么办才好,那神情急得像要哭。这情形被回教室的同学们看到了,大家想都没想,以迅雷不及掩耳的速度,拿扫把的拿扫把,拿拖把的拿拖把,一会儿的功夫,就收拾好了残局,并不停安慰着陈飞飞……

我常常想,我呀,真幸运,被同学们的善良包围着,被互相的关心包围着,被许许多多令人感动的事感动着……我真幸福。

我可爱的同学作文 篇10

我们班有一个同学很特别,人称“肉球张泽西”。他有一头杂乱的头发,一个瓜子儿般的小眼睛,由于肉肉太多了,把眼睛都快给挤没了。看那一身又白又嫩的赘肉,完全对得上他“肉球”的称号啊!而看见他的人都情不自禁地伸出手去揪一揪,摸一摸。虽然他很胖,但很讨人喜爱,越看越可爱,用简洁的话说就是“胖的可爱”。

有一天,他在上课的时候,不知为啥眼睛却眯得小小的,仿佛是一条小缝,如牛毛,如花针,如细丝,没看清的人都会以为他睡着了呢!可正是因为他肉太多,太容易吸引到老师的目光了。就在这一刻,当我们正全神贯注地听课时,老师无意中瞟了他一眼,以为他在闭着眼睛打盹,老师顿时大吼:“喂——喂——喂!说你呢,张泽西!你再打盹,必定重罚!”老师转过身来,开始在黑板上出题,我们的“肉球”又眯着眼睛看一个很小又潦草的字,老师突然一回头,吓得我们措手不及,可“肉球”还是在一个劲地眯眼还摇头晃脑地看着黑板,于是老师又吼了他一顿后,还让他写一个500字的检讨。下课后他悲痛欲绝的对我说:“都是肉惹的祸呀!唉,又得去写检讨啰!”

记得上一回上体育课的时候,他“不幸”被老师点中,要去演示一百米跑步跳栏。他刚跑一会儿就气喘吁吁、大汗淋漓了。终于,他托着今天还算穿的少的福,在四十秒钟内勉强跑完了无障碍区。但是接下来,他的脸色大变,因为下一个赛段是护栏阻碍区,也就是他最害怕的。

“预备,起!”一声令下,他使劲蹦……哪知重重地摔倒在地,我们都替他担心。他可倒好拍拍身上的灰,长叹一口气:“平时是鸡腿怕我,现在可好,这些护栏来替那些大鸡腿来报仇啦!快跑啊!”

大家都被他逗得哈哈大笑,虽然他的肉肉们影响了他跑步的速度,但丝毫没有影响到他那永不言弃的精神哦!

这就是他的特别之处——胖,不!是胖得可爱,胖得有个性。

我可爱的同学作文 篇11

可爱的同学,是你在我最需要有人来帮助我的时候来帮助我;可爱的同学,是你在我最孤单的时候来陪伴我;可爱的同学,是你在我伤心的时候来安慰我。今天,我要感谢你,真挚的感谢你。希望咱们友谊长存!!!

记得有一次,咱们俩闹别扭了,当晚我出去和李璇姐姐玩,而你在和保玉婷玩。我见李璇姐姐能从单杠上翻一圈,而我却不会,但我非常想试一试,便开始试验,我虽然翻了过去,但是头先着的地。啊!好痛啊,便大哭起来。在凉亭里的你和保玉婷闻声赶来。你立刻过来安慰我,说:“黄宇欣,不哭了好吗?”我一听是你的声音,我把不得找个地缝钻进去,这时,我才感到,你的声音对于我来说是多么的熟悉啊!到时我就对你说:“哈玉,咱们和好吧,是我错了,请原谅我。”你微笑着点了点头。

多少个日日夜夜过去了,不知道你帮了我多少次。你每次都是在我最无助的时候出现,来帮助我。我虽然不知道你帮了我多少次,但是我却知道咱们永远是好朋友,永远是世界上最好的一对朋友!

我向往的学校作文700字11篇


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在学校的时候我们都写过心得体会,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会书要如何规范的书写呢?小编特别为你收集的“我向往的学校作文700字11篇”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

我向往的学校作文 篇1

我喜欢我的学校,学校是我们学习的乐园,成长的摇篮,给了我知识和童年的欢乐。我希望未来的学校是这样的——

当我坐着时光穿梭机来到了2040年,那时我已事一个历史学家了,我来到了我的母校。本来只有三层的教学楼怎么变成了摩天大楼,乍一看望不到顶。

我来到了最底层,有一个叫“时空输送带”的东西,我坐在那个椅子上,看到了一张说明书:只要在心里想要去哪层,就能马上去那一层。我心想:去最高层。眼前闪了一下,就倒了最高层100000000000000层,看到了“天气控制室”走了进去,里面有许多房间,这些房间是让学生学习天文地理的地方,能让学生了解各种天气状况。墙上的大屏幕显示出龙卷风、大暴雨、闪电风暴的影像图。我走进了大暴雨的影像图,一进门,就感觉一直在下雨,自己仿佛是“落汤鸡”似的,浑身湿漉漉的,可一走出来,却又没事了。原来这是利用“五维空间”的原理,让学生产生幼觉,如临其境,从而学习天气知识。

我来到了语言课的课堂,看见了许多学生,可是怎么没有黑板,乍一看,学生前面似乎有一道透明的“墙”,墙上有许多字,上面是一些生字,学生们正在读生字。我摸了摸那道“墙”,什么也没有,这是怎么回事?我看见一个机器人走了过来,我便问他这是怎么回事?机器人:“这是现在国际最先进的VEG投影设备。这里连老师都不用来,因为桌子和椅子上有红外光照设备,谁不遵守纪律都能一一看见。”我恍然大悟,真是令人意想不到啊!

下课铃响了,同学们闪到了操场上,玩了起来。我看到头上有一个叫RPK的温度调节器,无论在烈日炎炎的夏天还是白雪皑皑的冬天,也能感受到春天般的温暖。

最后,我来到了我最感兴趣的历史课教室。我看到了一台电脑,屏幕上有一些按钮,有:原始社会、夏、商、周、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、辽、西夏、金、元、明、清、民国、新中国。我按下了三国,屏幕上显示了魏、蜀、吴、其它四个按钮,我按蜀后,又按诸葛亮。只见眼前闪了一下,我来到了三国时代,亲眼看见了诸葛亮七擒孟获和空城计的情景……

放学了,我看见学生们直接用LGE全国学校联网电脑在电脑上做作业,既让同学们轻松掌握课内知识,又可以使同学们明白许多课外知识。

未来的学校是令人向往的,需要我们努力学习,这一切的一切将成为现实。

我向往的学校作文 篇2

现代有许多中学,比如说道德中学,二中,一中,私立一中,现代一种,金石中学等。可是我向往的一所中学就不一样了,你想知道吗?那就听我娓娓道来吧!

我向往那一所中学是这样的:要有两座石山,一坐在校门口后面,一座在学校的中间,而且在石山旁弄上一条小溪,在上面弄上一条小桥,显示出了农村风光,还要在周围种上一些树,在树的旁边种一些花花草草,可以放出新鲜氧气;要有一座食堂,食堂中要建一个小卖铺,让人觉得食堂的饭菜真是丰富多彩;还要有一栋实验楼(包括科技展览室),让你随时随地地做实验或参观;最后还要有一个一百六十平方米的足球场(周围还要俩百米长的跑道);还要用五十平方米地来做停车场。

教室楼就要六栋,每栋就要六层.每一间教室就要有洁白的墙壁;而且要有四个窗户,可以通风,对学生的身体有所保证。天花板上要有四个电风扇,这样子,夏天的时候,而且有很热的时候,就可以开电风扇。两面黑板要有黑夜时伸手不见五指的黑。课桌椅必须是铁的,而且是单人的,讲台大约有一百五十厘米高吧!讲台也要用铁做的,刷上深褐色的油漆,地砖还要用高级砖来铺,而且这栋楼不能偷工减料。

教师必须要最优等的,必须是大学毕业以上,做事认真,对学生管教严,然后要给学生一点儿空间,教起书来要让学生们知道学习是有成果的,是有未来的,是有希望的。最好要与学生多沟通,听听学生对自己的意见,判断学生这种意见说法对不对,然后再纠正自己,让学生觉得这种老师和蔼,温馨和可亲。

让我们创造这个世界吧!让我们的学习充满希望吧!

我向往的学校作文 篇3

2030年6月9日,我搭乘MU425号飞艇去参观我非常向往的一所学校——未来学校。

那时的学校不再是两三层,而是成百上千层,外观是螺旋式的。同学们坐着悬浮校车飞驰奔向学校,这个校车可不一般,它每秒钟行驶了上万公里,一眨眼的功夫就到了学校门口,抬头一看,哇……在学校的门口,粒子扫描器正在检查学生有没有带红领巾,要是没有带,那么机器人就会通过超声波通知学生的班主任老师,简直是太先进了。

这时,上课铃响了,原本在操场上玩耍的同学马上被传送回了自己的教室。第一节是语文课,同学们面前的显示屏自动打开,出现了老师和蔼可亲的面容,这节课讲的内容是《秋天向我们微笑》,显示屏上,美丽的秋天景色随着老师

抑扬顿挫的讲课声不断变换,我们就像真的置身在课文中,这感觉太真实,太美好了。

第二节课时体育课,老师让同学们在失重的状态下做出不同的运动姿势,同学们的姿势各不相同,有的是跑步,有的是跳绳,有的是游泳,有的我也看不出是在做什么运动,真是太可爱了。另外,还有许多机器人可以教你各种体育运动,还可以跟你进行羽毛球、乒乓球等等的互动。

课间的时候,同学们还可以在教室的显示屏上玩各种各样的小游戏,你不用怕玩的上瘾会耽误上课,因为一到上课时间就会自动进入上课状态。操场上的各种设施也都是智能的,你可以和同学们一起玩,也可以和机器人一起玩。

参观结束了,未来学校太神奇了,我什么时候能去上这样的学校呢?

我向往的学校作文 篇4

今年暑假期间,我读了好几本书,但印象最深的是《未来的学校》这篇科学幻想文章,感到很好,很新鲜。

文章主要讲述了作者的母校十年以后的样子。学校变得很有趣,有新、大、奇三个特点。新是教学大楼全是用塑料建造的、大是操场很大很大、奇是操场全部都在楼顶上。四周都是柳树和花丛。万紫千红,美丽极了。人工湖里有金鱼在游玩,青蛙在嬉戏。好一派美丽的景色啊!。教室里老师通过电视给学生讲课,而且,每个学生面前都有一台电子计算机。

读完文章,我好像也看到我的母校----xx小学未来的样子,那个时代的小学生该多么幸福啊!不过根据我们学校的实际情况,我又幻想增加电子围墙,它会发射一种电磁波,阻挡人们翻越,可以保证学校的安全。我还幻想学校设立步行电梯,可以把你带到学校的任何一个地方。还有一点建议,就是老师光通过电视教学效果不会太好,缺少老师和学生互动环节。怎么改进呢?就是在每个同学的电子计算机上加装一台视频器,老师能随时随地看到学生的一举一动,而且,如果有违犯纪律的现象,视频器会立刻发出警报。

我们多么向往未来这样的学校啊!

我向往的学校作文 篇5

每个人都会有自己所向往的一所学校,如果能够在自己向往的学校里上课,那就是再好不过的事情了。

我所向往的学校的一座充满和睦的学校。同学之间互帮互助,有福共享,有难同当。在同学遇到困难时及时伸出援助之手;在同学哭泣时送去一句安慰的话语;在同学生病时给予一个问候。同学之间更不能打打闹闹,要齐头并进,共同努力,师生之间要亲切一些,有什么问题大胆问老师,不要藏在心里不敢说,还要尊重老师,热爱老师,不要表面装作喜爱老师,其实心里却讨厌老师,老师是我们的传授人,把所有的知识无私地奉献给我们,自己却慢慢老化。所以我们不仅要尊敬老师,更要感激老师。

我所向往的学校是一座充满童心的学校。每天,我们并不是坐在教室里学那些枯燥无味的知识,也不是干巴巴地读课文,而是到大自然中去感受世界的美好,在奇妙的大自然中领悟四季的多姿多彩,在快乐中学习。这样我们就不会不爱学习不爱上课了,还可以在学习中做很多关于知识的游戏,开发同学们的智力,让同学们在学中玩,在玩中学,让知识“润物细无声”地走进我们的心里,真正达到“寓教于乐”的效果。

我所向往的学校是一座环境优美的学校。在学校里种上许多树苗,摆上几十盆色彩明艳的鲜花。在学校的中央有一个大水池,旁边是护栏,里面还安装了很多喷头,有时激起一圈喷泉,好似仙境一般,有时又交错在一起,仿佛是一座立在那里的彩虹,有时单独喷泉,盛开地就像一朵灿烂的菊花。这样的校园不仅为我们提供了新鲜空气,还给枯燥的校园增添了一道亮丽的风景线。相信每个孩子都会在这样美丽的校园里流连忘返,天天盼望着能到学校里来,因为这里是快乐的天堂,学习的圣地,孩子们的乐园。

这就是我所向往的一所学校,我相信只要我们好好努力,将来一定会出现一座这样美丽无比的校园。

我向往的学校作文 篇6

我向往一个没有垃圾,安静而美好的校园。

那里没有漫天飞舞的卷子和数不胜数的作业,那里的老师非常既温,老师们会象对待自己的孩子一样对待我们,我们犯了错误,老师会耐心教育,表现好了不但会鼓励我们,还会抱抱我们。学校的学生也不吵闹,每一个都讲文明懂礼貌。老师也不会拖课更不会占课,那里也没有不计其数的垃圾,学校里有成千上万朵的鲜花,不论走到哪里都有鲜花陪伴。

操场上铺的有草坪,踩上去,舒服极了。里面的鲜花招来了千千万万只蝴蝶和蜜蜂,每次下课都能看到它们的背影,还有一颗桂花树,闻起来可香啦!一进校园,清淡的香气就扑面而来。

教室里有多媒体黑板,连课桌、椅子都是新的,学校也不会有停电现象,自动发电机在停电的时候会自动送电。别的地方停电了,而学校一个灯也没关。

你们想不想来这里上学呢?反正我肯定想,因为它是以个安静又美好的校园。

我向往的学校作文 篇7

好的环境能造就一批国之栋梁;好的校风能创造一个好的环境良好的校风是学校高效率高质量教学的保障那么,怎样的校风才是良好的校风呢?我个人觉得,良好的校风应该是“开放自由文明礼貌尽职尽责求实创新”

开放自由无论是对学校还是学生,都获得了更为广泛的与外界交流联系的机会,更为自由的发展自我,支配自我的空间和时间大学区别于中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深在开放自由的大学里,充满了年轻奔放的气息,没有僵化的中学式教育网,一切都是弹性的

试想一下,校园人声鼎沸,不时掺杂着吉他的演唱和悠扬的乐器旋律大学生可以自由的选择自由的参加各种社团自由的运用时间可以说没有一所大学不是开放自由的,只是各所大学受其自身条件的制约,开放自由得程度不尽相同

就我们海大来说,其开放自由得程度与一流的大学有着一定的差距这种差距由学校的历史学校的自身条件,甚至人文环境地域等各种因素综合产生的因此,我们学校需要更为广泛的开放自由,但又不可能一蹴而就

这一过程是循序渐进的海大的师生们,我们都来共同努力吧!使我们能够更早的沐浴在更为开放自由的校园阳光中文明礼貌

我向往的学校作文 篇8

时间过得真快,转眼间,快乐而难忘的六年小学生活已成为过去。如诗如画的初中生活,在秋姑娘的引导下轻步走来。

我向往的初中生活,有着舒适的学习环境。走进校园,鸟语花香,绿树成荫。一幢幢教学楼的墙壁上飘荡着碧绿的波浪,一丝一缕的光茫透过层层波浪,描绘出充满绿的校园。

走入教室,全新的教学设备焕然一新。老师在讲台上悉心教导,坐姿端正的同学们在认真听讲。老师在黑板上写出重点,同学们在书本上仔细地做笔记。

我向往的初中生活纯真而典雅。老师与学生之间既有感动的师生之情,又有真诚的朋友之谊。学生能和老师一起聊天,分享喜悦;老师帮助学生改正不足,一起探讨进步的方法;学生关心老师的身体健康,为老师分担力所能及的小事。经过小学生活幼苗的我们,正以一棵棵翠绿的小树苗,在老师的培育下,浇灌下,以最美丽的微笑一路向前。

我向往的初中生活丰富多彩。学校会在节假日组织同学们一些活动:跑步比赛,锻炼同学们的身体素质;背诵古诗,培养同学们的豪情壮志和深切体会古代诗人的古函风味;组织春游或秋游,令同学们感受到大自然的美丽景色,意识到保护环境的重要性。

留恋小学生活,记忆快乐童年。向往初中生活,跨入如梦少年。延着小学的初级台阶,一步步,脚踏实地向中级台阶迈进。在如此美丽的初中生活里,我们有什么理由不去努力学习,不去奋勇向上?

我向往的初中生活,将以暂新的面貌,温馨的氛围,幸福的微笑,进步的旋律,乘风破浪,一路快乐前行!

我向往的学校作文 篇9

你这么脆弱像个玻璃人,要不要我把你的体育课全停了?耳边传来了班主任如恶魔一般的声音,我不禁垂下了头,闭上了眼睛。

当我再次睁开眼睛时,我已经到了一个陌生的世界,没有了恶魔的斥责。我漂浮在空中,过了一会儿,我知道,我就像是一个隐形人,没有人可以发现我。我看见一所中学,于是我向那飞去。

教师风采

当我飞到操场时,我看见一群同学在打篮球,在这时我看到同学A用手肘奋力地向同学B的腹部撞去。我不禁想:那同学B怎么那么像我,希望他们的老师能够明辨是非吧!当他们的老师来了之后,老师向周围同学了解了来龙去脉后,把同学A给批评了。啊!这老师的判断是多么正确!再看看我们的班主任!不了解事情的经过,听A同学的一面之词,就把我给劈头盖脸地骂了一顿!这是什么老师!如果我们老师像这个老师一样公正的话,我可能会被冤枉吗?这才是我所向往的一所中学。

课余活动

在周末时,我飞到同学的宿舍。我发现那里的学生不必去上其他的辅导班,当他们写完作业后,就可以如脱离囚笼的鸟一样开心地玩耍:有的在抓知了,有的在写生;有的在打篮球。再回想我上的这所中学,在周末时,永远不可能有嬉戏的时间,时间都被那如山一般的作业给全部消耗掉了。我被学校关进了所谓的囚笼,在囚笼之中我失去了玩乐与那美好的自由!我叹了一口气,我们的中学何时才能变成这样,这才是我所向往的一所美好的中学。

上课氛围

我飞到了一间正在上生物课的教室,在这所学校中上生物课时,学生们可以拿出工具来亲自动手实验,感受着生命的奇迹与一些重要的知识!然而在我们的学校中,在上生物课时,老师永远是让我们拿出记号笔,划一条条难懂的定理,并做一份又一份的生物练习,背一份又一份的生物提纲,我们与其说是在学习生物,倒不如说是在背书!这才是我所向往的学校!

喂喂!你有没有在听我说话!抬起头来!在老师的斥责中,我不得不离开幻想,重回现实。我不禁感叹,何时才能有我向往的这样一所中学啊!果然正应了那句理想是丰满的,现实是骨感的。

我向往的学校作文 篇10

我向往的学校是什么样子的呢?快和我去看看吧!

进入校门口,首先是一个迎宾的小广场,上面悬挂着七个金光闪闪的大字——蓉城二小欢迎您。向左一拐,你会立刻注意到一个大得无法想象的操场。操场上有一个大游乐园,里面有过山车、海盗船、旋转木马……游乐设施真是应有尽有!在游乐园的外围有一圈800米的塑胶跑道。在室外活动最怕的就是被晒,被雨淋,可是现在就不一样了,只要按一下自控式的按钮,操场的四周就会出现一个围合式帐篷,在里面的同学就可以高枕无忧地玩耍了。如果再按一下,帐篷又会收起来,真是太神奇了。

教学楼是书本状的。教室也比我们现在的教室大多了。课桌是一台电脑,只要你对电脑说出你想要的书本,电脑就会随时“奉陪”。“老师”也十分严厉,因为它是一个机器人,无论你在做什么违反课堂纪律的事,都会把你揪出来。

我们学校还有一个体育馆,一楼是游泳馆,二楼是羽毛球馆,三楼是乒乓球馆,四楼便是篮球馆了。

食堂里是自助式餐饮,想吃什么就吃什么,什么都免费的!还可以和厨师们一起烹饪,包教包会哦!

我真希望我向往的学校能成为现实。

我向往的学校作文 篇11

今年,我上小学四年级。两年后我要小升初了,我多么向往有一所这样的学校。

走进学校大门,首先看到的是干净整洁的教学楼。每天从里面传出朗朗的读书声。同学们坐在宽敞明亮的教室里认真地学习,探讨问题。美术课上描绘祖国大好河山;音乐课上,悠扬的歌声在校园上空回荡。每张桌子上都有一台电脑,同学们所有的作业都可以用电脑来完成。

教学楼的前边有一个大花坛,里面种着洁白的茉莉花,娇柔的蝴蝶兰,富贵的牡丹……它们竞相开放,红的如火,白的似雪,粉的像霞,五彩缤纷,每一朵花都散发出一段清香,整个学校的空气都变得花香溢人。在这样的环境里学习,我们的心情该有多好啊!

花坛的右边种着许多面包树和苹果树。那面包树里含有许多可口清爽的水分。每棵树上有许多个小孔,在严热的夏天,可以为我们提供丰富的水源,同学们口渴了可以随时饮用,再也不会因喝不到水而感到苦恼。苹果树上每到夏天就会结出又大又红的苹果,孩子们在下午吃茶点时,可以吃上一大块苹果派,喝上一杯天然的苹果汁,难道不是一件快乐的事吗?

教学楼的后面,有一个巨大的“面包”形建筑的食堂。同学们餐餐能吃到肉,牛排,面包,喝上牛奶……使同学们的身体得到丰富的营养。

在食堂的左边有一个大图书馆,它的建筑风格是一本打开并倒放着的书,有五层楼那样高。里面存放着无穷无尽的书籍。在阅读课上,同学们可以沉浸在书的海洋里,同无数作家谈话,了解中国建设的发展史,读世界名著,看中国百科,世界百科,科技类等,以弥补课堂上的不足。

我向往这样的学校,今天我努力学习,为美好的明天而努力!

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