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关于植物作文通用

2022-12-31 植物作文

每朵花都没有一样的时候,人也是一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。关于好的心得体会要怎么样去写呢?小编特别从网络上整理了关于植物作文通用,仅供你在工作和学习中参考。

关于植物作文 篇1

阅读说明文《植物奶油少吃为佳》

植物奶油少吃为佳

⑤氢化油是在本来有益人脑人体的不饱和食用油中,用人工灌入了氢气,使原来的分子构成扭曲成一种跨脂。人脑若用跨脂来制造神经元的细胞膜,所得到的是一种劣质膜,比正常的神经元细胞膜粗糙僵硬,养料要进入脑细胞,废物要排除脑细胞,都因劣质膜受阻碍,脑功能就会逐渐退步。因此,氢化油的摄入会影响婴幼儿和青少年正常的生长发育,并可能对中枢神经系统发育产生不良影响。而且氢化油难以被身体分解,也很难被代谢出去,最后只能留存体内,囤积在细胞或血管壁上,增加血液黏稠度和凝聚力,促进血栓形成。另外氢化油还会促进动脉硬化、增加Ⅱ型糖尿病和乳腺癌的发病率。

⑥由于氢化油食品无法由外观判别,凡标示上注有氢化植物油、部分氢化油、植物奶油、起酥油等字样,或是英文为Hydrogenated,一定要提高警觉,那意味着食品中含有反式脂肪。专家建议,市民在超市选购食物时,应尽量避免购买食物标签中标有:氢化植物油、人造黄(奶)油、人造植物黄(奶)油、人造脂肪、氢化油、起酥油、精炼植物油等字样的食物。

选自《百科知识》20xx第1期

22、概念理解:文题说植物奶油少吃为佳。读了本文,请告诉大家:什么是植物奶油?(2分)

23、内容概括:第⑤段说明了氢化油对人的健康有哪些危害?(2分)

24、分析语段:具体分析第④段运用了什么说明方法,说明了什么内容。(3分)

25、品析语言:下面语句中加点词能否删去?为什么?(3分)

氢化油的摄入会影响婴幼儿和青少年正常的生长发育,并可能对中枢神经系统发育产生不良影响。

26、活学活用:向喜欢吃冰淇淋、巧克力、炸薯条、炸鸡肉等食物的同学进一言(提供意见)。(3分)

参考答案:

22、植物奶油是在植物油中加入氢气,制造出固体或半固体状的易保存的油脂,也可以说是氢化油。或 :将植物油打入氢气制成氢化植物奶油,这就是含有反式脂肪的氢化油。

23、①影响婴幼儿和青少年正常的生长发育,并可能对中枢神经系统发育产生不良影响。②促进血栓形成。③促进动脉硬化、增加Ⅱ型糖尿病和乳腺癌的发病率。

24、运用了举例子(经常摄入占总热量5%的氢化油,即每天10~15克,就会对健康产生一定的危害。)、作比较(氢化油里面含有83% 的反式脂肪。一般的脂肪进入身体,7天就代谢了,反式脂肪在身体需要51天才可以代谢,这就是为什么洋快餐会造成肥胖的原因。)、同时也用了 列数字的说明方法,说明了氢化油(氢化植物奶油)对人的健康有着很大的危害。

25、不能删去。(1分)可能说明氢化油的摄入有可能对中枢神经系统发育产生不良影响,但非绝对、肯定;若删去,就变成肯定,与实情不符,用语欠准确。(2分)

26、冰淇淋、巧克力、炸薯条、炸鸡肉等食物都是用氢化植物油制成,虽口感好、易保存,但对人的健康有很大危害: 不易代谢易肥胖、促进血栓形成、促进动脉感化、增加Ⅱ型糖尿病和乳腺癌的发病率,影响婴幼儿和青少年正常的生长发育,并可能对中枢神经系统发育产生不良影响。所以,我奉劝嗜好冰淇淋、炸鸡肉等食物的同学以少吃为佳。

关于植物作文 篇2

我一直希望我有一只非常可爱的小狗,放学后我可以和它一起玩,在我孤独的时候陪着我。十岁生日的时候实现了这个梦想。

他的名字叫豆豆,是一只非常可爱的小狗。它有一件很高贵的深黑色“棉袄”。他有一双有神的大眼睛。像两颗发光的黑葡萄。小鼻子有点像三角形。它的嘴几乎总是张开的,让人看不清楚,因为它的舌头总是在外面。它有短短的四英尺。最有特点的就是尾巴。它的尾巴像一朵盛开的菊花,很有趣。

我家的狗虽然可爱,但也是真正的吃货。看,它还没吃,但豆豆已经在餐桌下等着了。他一闻到香味,立刻站起来,伸出舌头,摇摇尾巴,等待食物。今天它的午餐是一盘牛奶和一块骨头。它早就被香味陶醉了。我端着食物向它走去,它摇着尾巴伸着舌头,好像在说:快点,我好饿,别坏了我的胃口。我一放下碗,他就高兴地对我喊:王!汪汪!就像说谢谢一样。之后,他开始狼吞虎咽。他舔了舔牛奶,很快就喝光了,但豆豆最喜欢骨头。他用前爪抓住骨头。他舔了一会儿,咬了一会儿。他放不下。

我家狗狗的另一个特点就是喜欢和我一起在沙发上散步,看电视。记得有一个周六,我终于看电视了,打开电视,津津有味的看着海绵宝宝。我不知道它是怎么知道我在看电视的,甚至跳到沙发上安静的坐在我身边,聚精会神的陪我看电视,完全是在享受生活!

我爱我的狗豆豆,它给我带来了很多快乐!

关于植物作文 篇3

环境生态学家告诉我们:春季森林中郁郁葱葱的花草树木在新陈代谢过程中,会产生大量负离子。据测定,春季林中草地每立方厘米空气含3万多个负离子,而一般家中只有50多个。人们置身于负离子浓度高的幽静环境,脉搏每分钟可以减少5-10次。更重要的是,负离子能够直接作用于神经中枢系统,提高脑啡肽水平,从而使人心情舒畅,精力充沛,并能使机体正气上升,邪气大降,抵御各种传染病侵扰。

由于城市交通和工业的发展,人们要大量燃烧各种各样的矿质,产生大量的一氧化碳、二氧化硫、铅蒸气、汞蒸气、乙烯及氮氧化合物等有毒气体,严重影响人们的健康。由于绿色植物叶片有很多气孔,能大量吸收这些有毒气体,因此,使得林中空气十分洁净而有益健康。绿色植物是氧气的制造者和二氧化碳的消耗者,通常每公顷阔叶林每天可制造730千克氧气和消耗1000千克二氧化碳。据测定:含二氧化硫的气体通过一条高15米、宽15米的法国梧桐林带,其浓度可以降低25%-75%。一公顷柳杉林,每日可吸收二氧化硫60千克……

林木等绿色植物,对大气中的粉尘有明显的阻挡、过滤和吸收作用。由于树木枝繁叶茂,能减少风速,使大气携带的大粒粉尘得以沉降,而植物叶面的茸毛和分泌的油脂和粘性物质等,又能将空气中的细粒粉尘吸附和滞留下来,从而保证了林中空气没有漂尘而有益身心健康。

森林中有很多植物在生长过程中,不断向外界环境分泌有杀菌作用的各种物质,从而把周围环境中的各种病菌消灭干净。据测定:广州市东郊森林公园桉树林每立方米(空气)含菌量仅600个,而一般超市却高达400万个

关于植物作文 篇4

植物生长方向之谜

①植物对周围环境的反应,最奇妙的莫过于它的生长方向,比如从一粒小小的植物种子萌发开始,它就知道根应该往地下生长,而茎干则伸向天空。这是一个极为普通的现象,然而植物为什么会这样呢?它是怎样懂得“上”和“下”的概念呢?又是由什么力量促使它选择根朝下、茎朝上的生长方向呢?怎样解释这种生理机制?

②科学家们首先想到的是重力,他们从物理学想到,地球的引力一定是影响植物生长方向的重要因素。当时,著名的英国生物学家、进化论的鼻祖达尔文曾观察到,植物的芽和根在改变生长方向时,各部分细胞的生长速度不同,但这又是由什么来决定的呢?达尔文无法做更进一步的解释。

③到1926年,美国植物生理学家弗里茨·温特,做了一个颇能说明问题的实验。他使植物的胚芽鞘一面受光照,另一面对着无光的黑暗处;结果胚芽鞘的生长发生了有趣的变化,渐渐地朝着有光的方向弯曲,后来温特从胚芽鞘中分离出一种化合物——植物生长素,它具有促使植物生长的功能。胚牙鞘受到遮荫部分生长加快,受光部分则由于缺少生长素而生长较慢,结果导致弯曲发生。于是温特认为,植物的茎或叶片的弯曲是由于生长素在组织内的不对称分布造成的。当植物受到策略刺激时,植物组织下部的生长素含量会大大增加,于是就使植物的根朝下生长,而茎则朝上生长了。

④自从温特发现植物生长素的秘密后,很多科学家投入到这一研究领域。他们发现,植物根总是朝着地心引力的方向生长,这同样是通过生长调节剂在根细胞里不同的分布来实现的,于是这些学者们提出,也许有一种被称为“平衡面”的策略感应物流向根细胞的底部,从而影响生长调节剂在细胞中的分布。水平放置的根,其上面比下面生长快,致使根向下生长,可是这种“平衡面”究竟属于何物?又是如何起作用的呢?学者们一时无法知晓。

⑤不久之前,美国俄亥俄州立大学的植物学家迈克尔·埃文斯以及他的同事,提出了一个崭新的理论。他们认为,无机钙对于植物的生长方向起着举足轻重的作用。因为他们在研究中发现,在植物的弯曲生长过程中,无论是根冠下侧部位还是芽的上侧部位,都存在着高含量的无机钙。那么无机钙又是如何使植物辨别方向的呢?埃文斯解释说,因为根冠有着极为丰富的含淀粉体的细胞,而淀粉体就会把其内部的钙送到根冠下侧。这时,如果用特殊的实验手段去阻止钙的移动,植物马上就会表现出不按正常的方式去生长。同样,植物的芽虽然没有冠部,但也含有丰富的淀粉体,淀粉体也能将其内部的无机钙送到上侧的细胞中,这显然说明,无机钙对植物生长方向有着不可忽视的重要作用。

⑥那么,既然淀粉体内有许多无机钙,而无机钙又能在植物体内来去自如,除了重力之外,又是哪一种力量使无机钙如此方便地上下移动呢?最近,美国德克萨斯州立大学的研究人员斯坦利·鲁在研究中发现,这是由于细胞的上端和下端之间的电荷不同,两端电荷的不一致引起细胞极化。结果,为数众多被极化的细胞排列在一起,总电荷就强得足够吸引任何相反电荷的钙原子,驱使它们在体内移动。于是斯坦利·鲁提出,由于细胞的极性带动钙的移动,从而导致植物茎干总是向上生长,而根则朝地下生长。

⑦由谁控制植物生长方向的研究课题已日趋深入,这种神奇的力量取决于什么,是植物生长素还是无机钙,是细胞的极性还是数者兼有之?目前依然有待于更进一步的探索。

16.第①段运用了( )修辞手法,作用是(1)

(2) (6分)

17.阅读第③④两段,完成下列问题。

⑴第③段加点词“渐渐”不能省略的原因是:

(3分)

⑵第④段不能删去的理由是:

(3分)

18.下列对弗里茨·温特所做实验的理解正确的一项是( )(3分)

A、胚芽鞘受到光的照射,就使植物朝着光的方向弯曲,植物的茎就向上长了。

B、胚芽鞘受到遮阴部分生长加快,就使植物的根部生长加快,就朝下了。

C、植物的生长素在组织内部分布不对称,促使根部的生长素加大,就产生了根部朝下长茎朝上长的现象。

D、除了达尔文的发现,弗里茨·温特所做实验完全解释了植物生长方向的原因。

19.下列对“植物生长方向之谜”表达错误的一项是( )(3分)

A、达尔文发现了植物各部分细胞生长速度不同影响了根茎的生长方向。

B、弗里茨·温特做实验找到了植物生长素的含量影响了根茎的生长方向。

C、迈克尔·埃文斯发现植物体根冠的含淀粉细胞影响了根茎的生长方向。

D、斯坦利·鲁在研究中发现细胞的极性带动钙决定了根茎的生长方向。

20.上文使用了时间顺序和逻辑顺序进行说明,请分析使用这两种顺序的作用。(四分)

答:(1)

(2)

参考答案:

16.设问 (1)引起阅读兴趣 (2)引出下文

17.(1)这个词强调了胚芽鞘朝有光的方向弯曲生长的速度缓慢,删掉就不能准确表达。体现了说明语言的准确性。(意到即可)

(2)从内容上看,介绍了科学家们在温特实验的基础上发现了“平衡面”;从结构上看,引出下文介绍迈克尔·埃文斯研究的结果(如果能说到时间顺序,给1分)

18.C

19.D

20.(1)用时间顺序让读者清晰地了解研究植物生长方向之谜的过程(用时间顺序是为了说明人们对揭示植物生长方向之谜的研究有较长的历史)

(2)让读者了解研究植物生长方向之谜是由表及里(由浅入深)的进行的(意到即可)

关于植物作文 篇5

每年的冬天,妈妈总喜欢从公司带回腊梅,于是我就和它成了朋友。

腊梅并不是我们想的只有冬天开放,春初它也在开放,而且似梅不是梅,亭亭玉立。它的花骨朵儿就像一个个小球贴在树枝上。花瓣儿层层叠叠,锦簇地长在一起,从远处看一丛一丛的。细看每片花瓣儿都很有光泽,就像涂上了蜡。它的颜色有黄有白有紫有蓝等;它的气味有的浓有的淡,并不是单纯的清香。古人不仅喜欢梅,也同样喜欢腊梅。如“唐宋八大家”之王安石曾写过咏腊梅的诗句“墙角数枝梅,凌寒独自开。”腊梅不单单是观赏植物,而是有药用价值的特别植物,可以治疗一些小伤小病。

我家奶奶就非常喜欢腊梅,以前爷爷在世的时候,总是由爷爷到公园里捡拾腊梅带回送她。而现在,正巧妈妈也喜爱腊梅,于是她时常从单位带回一些腊梅,给奶奶大的香的,而我们留小的。

它是我童年里的好伙伴,不管是烂漫开放的时候,还是枯萎的时候,我总喜欢望着它,和它说说话,不管它听不听得懂,这样会让我轻松、愉快。我爱我的腊梅朋友!

关于植物作文 篇6

大自然像一个美丽的大花园,一年四季百花盛开,这一朵朵花儿藏着一个个秘密,等着我们去揭晓答案。

妈妈是个养花爱好者,我家的院子里种满了各种各样的花。一天清晨,迎着朝阳,我在妈妈种的宝石花旁仔细观察。“欣妍,把宝石花放到有阳光的地方去吧!”妈妈一边修剪着茶花叶子,一边向我说道。哇!太棒了。我高兴地把那几盆宝石花放在阳光充足的地方,让它们晒个日光浴。那一个个宝石花的叶子是浅绿色的,脑袋尖尖的,身子圆鼓鼓的,犹如一个个小水滴。

到了下午,阳光十分强烈,早上绿绿的宝石花变得红扑扑了,跟上午比别有一番姿态!从清晨的绿宝石花变成了一位位亭亭玉立,婀娜多姿的少女,这究竟是怎么回事呢?我连忙去找妈妈:“妈妈,你知道宝石花为什么变红了吗?”“我也不知道呢,宝贝。你觉得呢?”妈妈摊了摊手。我猜测像我们科学书上所说的那样,是不是宝石花里面有红色素,所以会变得红彤彤的。为了找到正确的答案,我上网查了资料。结果真的是宝石花里面有一种色素,它会随着温度的提高和强烈的光照,而产生化学反应。因此,宝石花才会变的红扑扑的。

这么普通的一件事却给我带来了一个大道理,大自然的知识真是无穷无尽啊!

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关于植物的特点作文通用


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会有利于我们不断提升自我。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“关于植物的特点作文通用”,希望能为你提供更多的参考。

关于植物的特点作文 篇1

植物篇—水仙花小时候,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿.春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花. 其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,.它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人.可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清.还有一个更大的理由:水仙花有着顽强的生命力.“水仙花素有”的美称.的确它那动人的身姿使人一见倾心. 外婆家的那几盆水仙花可美了. 一月”水仙花开了,绿得鲜亮,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,显得格外高雅.水仙花与泥土无缘,没有一点污泥.水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强. 一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,

关于植物的特点作文 篇2

植物篇—水仙花小时候,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿.春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花. 其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,.它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人.可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清.还有一个更大的理由:水仙花有着顽强的生命力.“水仙花素有”的美称.的确它那动人的身姿使人一见倾心. 外婆家的那几盆水仙花可美了. 一月”水仙花开了,绿得鲜亮,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅.水仙花与泥土无缘,没有一点污泥.水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强. 一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,很多花儿都经不住严寒的摧残,

关于植物的特点作文 篇3

本文《介绍一种植物的特点——仙人球》由小学生作文大全整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

我的花——仙人球,俗称草球,又名长盛球,为仙人科多年生肉质多浆草本植物。茎呈球形或椭圆形,绿色,花着生于纵棱刺丛中,仙人球开花一般在清晨或傍晚。持续时间几小时到一天。仙人球是一种茎、叶、花均有较高观赏价值,它是水培花卉的艺术精品。

用途:

1、防辐射

如果在你的计算机旁放置一二盆仙人球,可以帮助人体尽量少地吸收计算机所释放出的辐射。因为仙人球是在日照很强的地方生长,所以吸收辐射的能力特别强。

2、清新空气

仙人球呼吸多在晚上比较凉爽、潮湿时进行。呼吸时,吸入二氧化碳,释放出氧气。所以,在室放置金琥这样一个庞然大物,无异于增添了一个空气清新器,能净化室内空气。故又为夜间摆设的理想花卉。······

怎么样,心动不如行动,快种一盆吧!

关于植物的作文的作文通用


现在,有请阅读我们推荐的《关于植物的作文的作文》,希望本文能给您提供借鉴。作文是经过人们思考和组织的一种文章,写作文有助于语言表达能力的提高。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来。

关于植物的作文的作文【篇1】

我的家乡在长沙,这里有一座美丽的植物园。植物园里一年四季的景色都很美丽,那就让我们一起来看看植物园一年四季的美丽景色吧!

春天,春暖花开,万物复苏。植物园里到处盛开着美丽的花朵,有樱花、杜鹃花、桃花……春天里,植物园最热闹的就属樱花节了。一到樱花节,植物园里人山人海,有的人在自拍,有的人在合影,还有的人在樱花树下嬉闹……微风一吹,樱花花瓣就像一个个粉色的精灵在空中飞舞,仿佛在向游客们致敬,欢迎前来踏春的朋友。樱花湖边还有一排婀娜多姿的柳树,阵阵微风吹过,不禁让我想起了白居易老先生的一首古诗,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春天的植物园可真美啊!

夏天,樱花湖里长满了荷叶和荷花,好一片“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景色啊!夏天,植物园里的水上乐园也是很好玩的哦!那里有各种各样的游乐项目,比如说儿童戏水池、大碗滑道、750反斗乐、四并列滑道、海浪池、成人泳池、螺旋滑道等。当然我最喜欢玩的还是儿童戏水池,那里面有一个水上滑滑梯,拾级而上,抬头就可以看到一个大大的水桶,它就像一个调皮的娃娃,总在我们玩得兴高采烈的时候给我们一个突然袭击——水倾盆而下弄得我们措手不及。夏天的植物园可真好玩啊!

秋天,植物园的菊花展也很受欢迎哦!园丁们把五颜六色的菊花拼成各种造型,有的像蝴蝶,有的像桃子,还有的像小船……都非常可爱。菊花园里有许多流连忘返的游人。

冬天,大雪纷飞,植物园的地上就像铺上了一层白地毯。许多小朋友到植物园堆雪人、打雪仗别提有多开心了。

这就是我们家乡的'植物园,一座美丽又好玩的植物园,小朋友们,你们也想来看一看玩一玩吗?

关于植物的作文的作文【篇2】

你猜,我最喜欢什么植物?不是带刺的玫瑰;不是高雅的玉兰;也不是幽香的茉莉。我偏偏喜欢长在山上,长在岩石旁的风铃草,它的生命力是多么顽强啊!

你知道我是从什么时候喜欢上了风铃草吗?告诉你吧!记得上二年级的时候,有一篇课文叫【风铃草】老师为了让我们进一步了解风铃草、认识风铃草。为我们上山采来了一些风铃草,送给了我五朵,我谢谢我的老师,也就是从那时,我喜欢上了风铃草。

风铃草的样子十分独特:花瓣不是一瓣一瓣的,而是像一个倒扣着的杯子,他是两年生草本植物,颜色有白、粉、紫色。但是我喜欢白色和粉色风铃草。我喜欢白色的风铃草,因为白色表示纯洁,我希望我能像它一样纯洁!我喜欢粉色的风铃草,因为粉色表示可爱,我也希望我也能像它一样可爱,那样我就是一株小小风铃草了!风铃草的样子也十分漂亮,轻风拂来,风铃草和风儿一起摇动,仿佛它那倒挂着的杯子发出银铃般的响声,让人觉得心旷神怡。

我不光喜欢风铃草的颜色、样子,更喜欢它的精神,他生活在多么差的环境呀,可它不要别人帮助,自己生根发芽,他顽强的精神多么值得我去学习呀!

美丽的风铃草;纯洁的风铃草;可爱的风铃草;顽强的风铃草,只要有风儿,对谁都点头笑,我喜欢风铃草!

关于植物的作文的作文【篇3】

周日天气很暖和,正是梅花盛开的季节!我和外公外婆一起去了梅花山!

梅花山小百科:梅花山是南京东郊紫金山的一座小山丘,位于中山陵西南,明孝陵正南。山上遍植梅花,因此得名。梅花山以及山下的“万株梅园”占地1533余亩,有近500个品种,30000余株梅树,有“梅花世界”之称,以品种奇特著称,为“四大梅园”之首,每年春季举办有“中国南京国际梅花节”。

我看到了龙游梅类(枝条扭曲)的南京梅、直枝梅类(枝条直上)的紫红色宫粉梅和浅绿色的绿萼梅、听说还有垂枝梅类(枝条下垂)的龙游梅,很少,我只看到两、三棵。我还发现了很奇特的几株梅树,上面开着白色和粉色的花,有的花瓣还是渐变色由白到粉,外婆说这是两个品种嫁接的梅树。

转到长廊那边的时候,我还看到了两个鸟类摄影爱好者,他们披着迷彩的披风,连长炮筒相机都穿上了迷彩服,超酷!

我跑遍了梅花山,看着各种颜色的梅花,满头大汗,脱了只剩下一件棉毛衫,春天来了!途中还碰到了幼儿园的好朋友,我俩在草地上玩的好开心!我又度过了愉快的一天!

关于植物的作文的作文【篇4】

我家小区有许多植物,有高大挺拔的凤凰树、美丽可爱的鸡蛋花树、婀娜柔美的黄金柳……但是我最喜欢的却是一种会结果的树——柚子树。

柚子树,又名文旦、栾、抛,是南方常见的一种树。它高高大大的,树干粗壮,树叶向四面展开,像一把遮阳伞。当你走近仔细看时,会发现它的嫩枝、叶背、花上都被一层细细的柔毛包裹着,为它增加了一丝温柔的气息。

在南方的阳春三月里,柚子树抽出了新的枝条,树枝上满是错落有致的叶子。有些小小的、紫红的嫩叶才刚偷偷窜出头来;有些叶子却已经有手掌那么大,在枝头迎风摇摆,就像美丽的小仙女在跳一支轻快的舞蹈。柚子树叶很特别,有些是椭圆形的,而有些却是由心形和椭圆形一起组成的。

树叶下面隐藏着一簇簇的小花:有的仅仅只是个小花骨朵儿,羞涩地挂在枝头;有的却已经含苞待放,想窥探春天的气息;而有的“急性子”,已经迫不及待地展开了自己花瓣,感受春天的美好……柚子花白白的,有淡淡的香味。它的花柱很长,从中间高高凸起;花蕊下部是白色的,头部却是黄色的;它们组合在一起,犹如一把收拢的白色黄边小雨伞。

柚子树全身都是宝,树干可以用来做地板,树叶可以用来做精油、香料,果实更是美味的水果。它虽然其貌不扬、看似平凡,但因各部分的价值,证明了自己的独特。

这就是我喜欢的柚子树,我希望自己能像它一样,拥有丰富的内涵,长大后能成为一个对社会有用的人。

四年级作文关于植物通用


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说到合肥,自然会想到合肥的植物园。植物园里各种各样的菊花竞相开放。

秋姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地,悄悄地来到植物园让这些菊花千姿百态,有的已经完全绽放,一瓣连着一瓣,一层包着一层,像五彩缤纷的烟花,又像毛茸茸的大绣球;有的半张半合,像含羞的小姑娘;还有的含苞欲放,像沉睡婴儿,快要从睡梦中醒来,更有趣的是菊花的花瓣有的细细的,长长的,一根根,一条条,像小姑娘烫过的卷发,又好像卷起的朵朵浪花,各式各样的菊花一朵挨着一朵,一片连着一片,好像给植物园铺上了美丽的锦缎。

植物园地处合肥清溪路口以西,西郊董铺水库东南岸一环形半岛上,占地面积约70公顷,是合肥市的天然氧吧和绿色之肺!

一步入植物园,道路笔直宽阔,两旁排列着合肥市树——广玉兰,再往两边皆为水面,这是植物园的重要专类园地之一的水景园。它被主干道隔成南、北两部分,但主干道上的平台使两部分虽断犹连。站在桥上往南看,水域曲折西转,东岸是一排较大的龙爪柳,细枝自然弯曲至水面,秋风徐徐,好似婀娜的轻烟……

秋天的植物园像一幅五彩缤纷的画卷,我爱秋天的植物园;更爱秋天植物园美丽的秋景!

四年级作文关于植物 篇3

我想:这么多的二氧化碳,不能在短时间内排除呀!得找几个帮手,对了,找静香和大雄他们。我对大雄说:大雄,你和静香去那间工厂叫那些人不要排二氧化碳了。说完,我拿出可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器和帮助植物生长的药剂。大雄和静香就赶往那间工厂,对那些人说:你们这么做是不对的,二氧化碳让外面的植物奄奄一息了,你们赶紧改正过来。工人们异口同声地说:我们知道了,我们会按照你们说的话去做的。于是我开启可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器,然后把可以帮助植物生长的药剂盆栽植物上。

梁艳的记忆力很好。有一次,老师让每个同学都上讲台讲一篇故事,于是老师让梁艳开个头,梁艳一下子就背出了一篇作文,我觉得这一定是她平时看书的功劳啊!真是因为他平时的积累才让她顺利地背出了一篇作文。此外,她爱护图书,从图书馆里借出来的书从不弄坏,总是完好无损的放还给图书馆。

四年级作文关于植物 篇4

妈妈常说:看过一遍就不看了,你都记住了吗?我总如果你喜欢看书,我就常带你去书店看。但是必须要认真的去阅读,好体会别人是怎么写作文的,学学人家是怎样表达自己想法的。我听了一蹦三尺高,太高兴了,使劲的点点头,并向妈妈一再表示会认真看的。

记得自己上一年级的时候,背着新买的书包,用着新的文具,看着新发的书本,结交许多的朋友,面对老师的微笑,开始了学习生涯。

在中华这片无边的夜空,无数颗星星熠熠生辉,点缀得它万分璀璨。如果你仔细观察,便会发现那其中有一颗最亮的星星在先人牵引出的银河中闪耀。

我很喜欢《英国盲人内阁大臣》和《坚持梦想,终会成功》《英国盲人内阁大臣》讲的是一个名叫布罗迪的退休老师整理阁楼时,发现了皮特幼儿园B2班的31位孩子的教学作文。作文的题目是《未来我是什么》31个孩子有31个梦想,有的想当总统;有的想当王妃;有的想当内阁大臣等等。布罗迪萌发了一个想法,他在报刊上刊登了一则启示。不久,一封封回信带着问候。一年后,只有盲童戴维的本子了,正当布罗迪想着各种猜想时。收到了戴维的信,戴维他现在是内阁大臣了。这篇文章让我明白了:心里有了梦想,要用实际行动证明追求梦想的价值。

四年级作文关于植物 篇5

在一个阳光明媚的下午,我们来到中山农场。一进门就闻到一股清香,眼前出现了一片美丽的桂花林。从远处看,黄蝶好像长满了桂花树。我走过去,发现它的四片金色花瓣被两个可爱的花蕾包围着,非常漂亮!我开始幻想。春天我走进桂花林,桂花树拿出树枝,长出嫩绿的叶子;随着季节的变化,我走进了夏天的桂花林,树叶变成了深绿色;秋天,桂花终于开花了,他们和我跳舞,亲吻我的脸。啊,美丽的桂花仙子!她为这个丰收的秋天增添了许多活力。

穿过桂花林,一个池塘出现在我们面前。池塘里会开小白花,花死了,胖乎乎的小宝宝就长出来了。“哟!看,”一只红色的蜻蜓正飞过池塘,轻盈而优雅,慢慢停在绿叶上。"。阳光下,红色的蜻蜓像一个小火炬,特别耀眼。

沿着池塘边的小路走,很快我们就会来到银杏树旁。银杏叶就像小风扇,夏天扇动热量,秋天冷却,但它们发出绿色,变成黄色。

樟树林、水杉林、松林、桃树林。我们心情愉快地穿梭在中山农场,享受着它带给我的凉爽和快乐。我忍不住赞叹:“你真美!真是名副其实的“植物类型博物馆”!

在送别的幽香下,我们依依不舍地离开了中山农场。走在回学校的路上,在浓浓的花香下,我想起了农舍里那些美丽的画面。

四年级作文关于植物 篇6

“丁”上课铃响了,老师神不知鬼不觉地出现在教室门口。他手里拿着一个黄色的小东西,他专注地看着。啊!原来是一只可爱的小鸭子,黄色的身体,在灯光下闪闪发光,非常漂亮。他的嘴张着,我好像一直听到小鸭子“呱呱呱”。我们走进去,发现小鸭子的背上还驼着三株肉质植物。

一株一株肉质,外紫内绿,很像一朵盛开的花。一群多肉植物,一个接一个,有点像圆柱形的。他们似乎失去了手掌,只剩下几根手指。可怜的手指。最后一种,离鸭头最近,比鸭头高,是一种“迷你”仙人掌,有一些毛茸茸的刺,摸起来很软,根本不扎手。我盯着肉肉的盆子,突然,我眼前一亮,发现了“新大陆”。仙人掌下面有一个垫子一样的东西,看起来什么都不像。我觉得:就是因为那个东西,这些东西才会长成“迷你”仙人掌!

真奇怪,这盆肉多!

四年级作文关于植物 篇7

我爱家乡的椰子树

春天,百花吐艳,万物苏醒,朋友,在这绿色的大海里,你最爱什么花?什么树?是“百花之王”——牡丹,还是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳树,还是火红的木棉?我,却最爱家乡的椰子树。

在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛,椰子树被人们称为“南岛金果”。

在海南岛,无论到什么地方,到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木,这就是我最喜爱的椰子树。

早晨,我背着书包去上学,路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来,只见椰树高高耸立着,直插云天。

椰子树多在春天开花,夏天结果。椰果是圆圆的,也有椭圆的。椰子果在未成熟时,是嫩绿色的,成熟后就木黄色的了。

椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时,喝一杯新鲜的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的。现在我想起来,还不由得舔舌头,甚至流口水哩!

椰汁能解渴,而椰壳的用处也不校驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的,还能做酒杯和碗呢。

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了,比巧克力还甜哩。椰根可以做药,椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊!

椰子树并不需要人们去特别培育,只要有土,它就能生存,它经得起狂风暴雨,它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。

椰子树是不屈不挠的,也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实,献给了人们,就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的明天,生命不息,战斗不止的高尚精神吗!

啊,椰子树,我爱您!我爱您的品质,我爱您的`的精神,我爱您的风格。我要高声歌唱您!

四年级作文关于植物 篇8

七点多,我终于到小区了,刚进了小区的大门就有四只小猫出现在我的眼前。我观察了一下这四只猫,一只猫是金色的,一只猫是黑白相间的,另外两只则都是灰色的;其中,黑白相间的那只猫和一只灰色的猫不太怕人,另外两只正好相反,反差特别大。

城市就像小学生的作业本,被人胡乱地凃来涂去,融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。整洁的街道两旁,美丽的法国梧桐树默默的观察上海这座大都市的变迁,缤纷斑斓的道桥广告辉映得空气也光彩浮动。然而,这里却不同,一切都是懒懒散散的样子。当你踏上这片土地时,无论心里是平静或烦躁,一片小小的枫叶就足以让你安宁。

一年级想象:我是一个书包。关于我的想象怎么写?这篇一年级想象200字的我是一个书包的想象范文给大家帮到你。

第一次得奖,是我六年级的时候,因为我得奖,我才明白了坚持不懈就能得到成功。那是上一学期,学校的科技节上,我得到了两张闪亮无比的奖状,那两张奖状一直都在闪着金色的光芒。

关于心爱的植物作文600字通用


作文5000网现在推荐你阅读一下关于心爱的植物作文,可能你会喜欢,欢迎分享。无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习。

关于心爱的植物作文 篇1

这天,爸爸见我的房间没有植物,便给我买了一盆仙人球。

虽然仙人球没有杜鹃花那样美丽的外表,也没有桂花那样沁人心脾的香味,但它有一个很可贵的地方,那就是顽强。

起初我并不喜欢仙人球。觉得它这不行,那不行的,渐渐地,我也就懒得理它了。近一个月,我都没给它浇水,心想:一个月不浇水,仙人球肯定已经枯萎了。可令我难以相信的是,它非但没有枯萎,而且还开出了好几朵小黄花。可见仙人球的生命力是多么顽强啊!从此,我便对它恭恭敬敬的,丝毫不敢怠慢。

过了一个月后,爸爸给我买了一辆自行车,自行车的样子很好看,我开心极了!刚开始,我觉得学自行车没有什么难的,可是和我想象中的差别太大了,学自行车的确是一件很难的事。我骑上去,摔下来,骑上去,摔下来不知道重复了多少遍,我终于没有了耐心,在一旁发起火来。这时,爸爸走了过来,鼓励我:你再试一下,说不定就成功了,如果呆在这儿什么也不干,什么也干不成。我听了爸爸的话,不由想起了仙人球,它是多么坚强,而我呢一遇到困难就退缩,如果仙人球像我这样,它早就枯萎了。不经风雨,哪来的彩虹呢我重拾信心,又开始练习了,虽然困难很多,但我都一一克服了。终于,我学会骑自行车了。虽然自己被摔得鼻青脸肿,但一想到自己会骑自行车了,便露出了灿烂的笑容。

从仙人球身上我明白了遇到困难绝不能退缩,要勇敢地去面对。这是爸爸送给我的珍贵礼物,也成了我的心爱之物。

关于心爱的植物作文 篇2

我以前买了一盆冰灯玉露。它不像桂花那么香,也不像牡丹那么美。但它晶莹透亮,惹人喜爱。

在阳光下的冰灯玉露,散发着柔美的光,像一盏盏迷你的灯那样美丽,它晶亮的肉质叶片像冰一样清亮,又好像我最爱吃的果冻一样诱人。在光线暗的地方,好像以为灰姑娘,更加动人。

春天,我的冰灯玉露是那么美丽—肉嘟嘟的。可是到了夏天,它却渐渐失去了光彩,原本肉嘟嘟的叶片一点点枯萎下去。我很伤心,去问妈妈,“我的玉露为什么干枯?”妈妈朝我摇摇头说:“我不知道。”我只好去问爸爸,他说:“是夏天的阳光太强了,而玉露是不喜欢阳光的植物。”于是我把它放在阴暗之处,又让它喝足了水,没过多久,它就慢慢活起来了。顿时我高兴极了!

后来,我上网查找知道了冰灯玉露它可以吸收空气中的有害气体,放出氧气,如果把它放在电脑边上还可以防辐射呢!虽然它不出名,但是它的生命力很顽强!

这就是我喜欢的植物—冰灯玉露。

关于心爱的植物作文 篇3

清晨,暖暖的阳光透过玻璃窗,斑驳地洒在你的身上,轻柔地栖息着。我看向阳光中的你,笑容不禁攀上嘴角。你是我最好的朋友!

你25厘米上下,你已经陪我三年了。你的叶子最宽处只有两厘米宽,可最长处有一尺多长。你力争上游,不畏严寒,不惧酷暑,不停地生长着,你的精神值得我学习。

记得那次我回老家,看见你的兄弟姐妺们长得十分茂盛,见你没多大,便把你带了回来,我想要把你养得茂盛无比!

一次,我竟一周忘了给你浇水,这可是炎热的夏天啊!我忽然想起了你,心情立刻变地十分低落,泪水不禁浸润了我的眼眶:我的宝贝!你还好吧?!我迅速跑向阳台,打开小门,忽然我由悲转喜,就如雨过天晴一般。原来,我发现你正努力地生长着!之前浇的水早已变为水蒸汽飞向空中。从那以后,我再也没忘给你浇水。

四年级下学期的一天下午,突然狂风大作,阳台上的布鞋早已无影无踪了,而你,也没能逃过这场灾难,你被狂风吹起,又从五楼坠下。当我的知你被吹飞之时,便以迅雷不及掩耳之势跑到了楼下,地毯式搜索起来,当我在草丛里发现你时,别提有多高兴了!我很快地把你带回了家,又精心为你挑去破损的叶子,给你换了宽敞的家,你如今这样茂盛!让我感知了你顽强的生命力!

时光如白驹过隙,我长大了,而你呢,似乎变了,又似乎没变。变,是你的样子变了;没变,是你始终陪伴我奔跑在我成长的路上,而我坚信,未来的路还有很长。

你们知道这个植物是什么吗?

关于心爱的植物作文 篇4

我最心爱的植物是多肉,多肉虽然没有像沙漠里的仙人掌,对任何生物充满敌意,也不像小草那样柔弱,更不像别的花木那样喜欢展现自己,让我喜欢它的原因是它那温顺,坚强,朴实的性格。

我家种过多肉,它不像栀子花和别的花难伺候,它只需要一盆土,插上根和茎,然后几天浇一次水,在阳光的照耀下,它们逐渐长大,看了既娇小又可爱的叶,你一定会喜欢上多肉的。

多肉的根扎在土里特别牢固,不像一些植物那样轻轻一拽便连根拔起,茎的颜色是深绿色的,越长越粗,同时多肉的叶子也很饱满,当到一定的时候多肉本体和多肉叶就要母子分离了,但是多肉叶再插入土里又会长出一株新的多肉。

它们特别朴实,不会把任何时间放在自己的外观上,它们只是长着普通的样子,不管在什么时候,它们不像别的植物在秋天枯萎,冬天完全枯萎,多肉一年四季始终那样,可见它是多么的顽强。

多肉虽然不豪华,但他坚强,朴实,这就是我喜欢它的原因。

关于心爱的植物作文 篇5

我最心爱的东西就是阳台上绿油油的蒜苗了,因为它是我自己种的。每当我一放学回家,就会急忙忙地拿上水壶朝它们洒上可口的水。

一株株蒜苗绿油油的,长长的,像几个士兵站在那儿坚守着阵营。如果你站在远处不仔细看的话,很容易误认为是嫩绿的小草。一阵微风吹过,它们就像调皮的孩子,你推我,我推你,谁也不让着谁,仿佛是在玩一种简单的游戏。

它们虽然只是普通的蒜苗,但是也挺贪吃的。每次我放学回家,就会看见它们在像我招手,喊我赶紧给它们浇水。我刚喂完一小杯水,它们好像嚷嚷着:主人,我还要喝水,还要喝水。我微微一笑,好像听懂了它的意思,拿起水壶再浇一点。看着它们在阳台上随风舞动的样子,仿佛在点头感谢我呢!

我的蒜苗虽然不会动,但也挺爱在户外活动的。每次写完作业去阳台看它时,它仿佛在说:小主人,能带我们出去呼吸新鲜空气吗?我就会毫不犹豫地将这盆蒜苗抱到楼下,放在草坪上和其他小鲜花在一起玩耍,它们仿佛在一起高兴地唱着歌呢。

你以为我的蒜苗只是装饰物待在家里,那你就错了,它们也是我知心的好伙伴。每当我有烦恼时,它们总是会朝我做各种鬼脸,看着它们逗我开心的样子,我的烦恼一下就全忘光了。每次我受到妈妈的责备时,它们一个个天真可爱的笑脸能让我忘却悲伤。所以,无论多晚,我都会抽时间去多看他们一眼。

这就是我的心爱之物。虽然它很普通,但在我心中却是独一无二的。

关于心爱的植物作文 篇6

我有许多喜爱植物,但是我最喜欢的还是曾经我养的那只小猫,我给他取名叫做菠萝,只是妈妈送给我的生日礼物。

菠萝特别的淘气,我给他用纸盒做的小窝转眼间就被他整的支离破碎,而且,菠萝肉嘟嘟的我每次摸它感觉都摸不到骨头,菠萝很可爱,他有一双炯炯有神的大眼睛,还有一个红红的小嘴。他的脸也很圆,总是在我和他玩耍时喵喵叫。

我们家的菠萝吃食物的时候也很有趣。他每次吃东西的时候,我们都需要把它的食物和水搅拌在一起,因为它太小了,牙口不好。当食物和水搅拌在一起时,就变得软软的了。小菠萝可以快速的吃光我们给他准备的食物。吃完饭的菠萝就像一个肉球一样躺在沙发上睡觉,懒得不能再懒了。

但菠萝也有勤快的时候,我会经常带着菠萝陪我一起下楼去玩耍。我还会带着他在公园里跑步。还会和他在小区里捉迷藏这样我感觉给我们两个都能够减肥。

我们家的菠萝还特别喜欢吃核桃。虽然他的牙口不怎么好,但是他会一直坚持。直到把核桃全都吃光。

现在我家的菠萝已经长大了,可是他的身体却越来越胖。我们每天不再给他零食。他也经常喵喵叫来抗议,但是这是没有用的,因为我们想让他长久的陪伴着我们。这就是我的心爱之物,一只可爱的小猫咪菠萝。

关于心爱的植物作文 篇7

每个人都有自己喜欢的东西,像冯骥才眼中的珍珠鸟,向郭沫若笔下的白鹭,向琦君家乡的桂花雨……这些都是他们的心爱之物,而我的心爱之物,则是那在桌面陪我度过每一天的多肉。

它的样子是带有一些翠绿,上方尖尖的,还有一种淡淡的紫色,叶片很厚,大约有七八毫米,形状像花,还是渐变的。它虽然不像梅花那样有姿态,也不像玫瑰那样清香,更不像牡丹花开的那样大……而在我心目中,它是多么的可爱呀!

有一次,我去看外婆养的的植物,一不小心就把多肉的连根拔起。我当时怕挨骂,所以就只好凑合的把它小心翼翼地插回去了。当外婆过来看花的时候,发现多肉竟然还多了一根小枝叶。她当时开心的像个孩子发现了新大陆似的!

第二天我正想把它给扔掉,奇怪?竟然拔不动了。它怎么活过来了呢?不太可能吧!我立马在百度上查了一下,上面说多肉的根断了,可以重新长回来。我不由暗暗佩服:我的天哪!多肉的生命竟然如此顽强。这就让我喜欢上了多肉。多肉没有别的花那样漂亮、芬芳。但是多肉,坚强不屈、朴实无华的精神,很值得我们学习。

我喜欢多肉,喜欢它的朴实无华、默默无闻;喜欢它不屈的生命力。

关于植物生长时的作文(通用6篇)


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,心得体会书要如何规范的书写呢?经过搜索整理,小编为你呈现“关于植物生长时的作文(通用6篇)”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

关于植物生长时的作文【篇1】

今天,妈妈买来了一些绿豆,说是要煮绿豆汤喝。我一听有绿豆,马上跑到厨房偷偷打开装绿豆的袋子,挑了几颗肥一点的豆子,又挑选了一个比较精致的碗,算是给小绿豆找的家。我往碗里面加了一些自来水,小心翼翼地将小绿豆一个一个地请进了它们温馨的家,然后,我把小绿豆的家安置在窗台上。

温暖的阳光像一只无形的大手抚摸着这个新家,给里面的`小主人们送来了生命成长所需要的光和热,小绿豆们开心地在家里轻轻飘荡。

过了两天,我忽然发现小主人们都发生了变化:有的绿衣裂开了一条缝,有的把外衣脱了一半,有的干脆脱下了绿色的外套,他们有一个共同的特点,就是头上都出现了一个个小芽。这使我非常开心,又过了两天,小芽已经不再那么短了,长长了许多;有的直直的,有的弯弯的,好不可爱!为了让它们长成健健康康的豆芽,我把那有点混浊的水换成了清清爽爽的凉水。风姑姑也来看望它们了,她给它们唱呼呼曲,让它们跳舞,别提多热闹了!

希望我的小豆芽在我的细心照顾下快快长大,长成健健康康的豆芽菜。

关于植物生长时的作文【篇2】

中秋节回老家的时候,阿姨送我一盒“趣味养殖”,让我观察观察蘑菇是怎么一点点长大的,我高兴极了。

回家后,我迫不及待地打开盒子,发现里面像是木头渣一样的东西,真奇怪,妈妈说:“这就是蘑菇菌培养基,蘑菇就是在这上面长出来的。”我兴奋地围着这块蘑菇菌培养基转来转去,盼它能快点长出蘑菇。

我很喜欢吃蘑菇,蘑菇白白嫩嫩的,我只知道它是一种菌类植物,一直想亲眼看看蘑菇是怎么长出来的,哈哈!这下如我所愿了。阿姨告诉我其实蘑菇非常好养,只要把蘑菇放在潮湿的地方,常常喷水就可以了,我把蘑菇菌培养基放在了卫生间,喷上水,过了几天,我发现小蘑菇是从边沿上挤出来的,我之前还以为蘑菇是从中间长出来的呢,我很有兴趣地观察着小蘑菇,又过了一天,发现小蘑菇又长出了许多,长得好快啊!没想到一个晚上就长出了这么多,有的像小草帽,有的像小雨伞,有的像朵花,还有的像含苞待放的花骨朵儿......真是让人大吃一惊!又过了两天,蘑菇长的更大了,可以摘下来吃了,但是培养基里的蘑菇苗还是一直不停地长啊长,菌丝长出来了,慢慢的就变成了蘑菇。

通过培育蘑菇,让我了解了蘑菇生长需要培养基而不是土壤,一般生长在潮湿的环境里,适宜的温度和湿度非常重要。吃着自己养的蘑菇真是开心啊!

关于植物生长时的作文【篇3】

上周,老师布置一项有趣的作业——种蒜苗。

回到家,我就立刻奔向厨房。先准备好一个盘子,然后在盆子里倒上水,接着把蒜瓣一个一个放了进去,最后小心翼翼地放到阳台上,我在默念:“蒜宝宝们,你们快长大吧!”

第二天放学后,我赶紧跑到阳台上,一看,哇!我的蒜宝宝长出了又绿又尖的小芽,像一把绿色的小剑,轻轻的小芽,长得刚健,挺拔,真给人带来了融融春意;可是,有一个蒜宝宝却还是昨天的样子,我给它取名叫“小慢”。

第三天下午,我发现“快小组”的小芽长得很高了。我拿尺子一量,哎呀,长了两厘米!可“小慢”才长出小嫩芽,像一个害羞的小姑娘。我为了帮助它,给它换上了一盆新水。

又过了一个星期后,我的蒜宝宝又长高了许多,根须像老爷爷的白胡须,可它们的绿苞上咧开口了。我以为它们生病了,连忙跑去问妈妈,妈妈说:“这是要分叉了,很快它们就会长成蒜苗了。”我非常开心,盼望着它们快快长大。

一个星期后,有些蒜苗就迫不及待的疯涨起来,绿叶逐渐丰硕,蒜苗也更加挺拔,像一个个英姿飒爽的军人。妈妈说:“蒜苗长大了,该把它们吃掉了。”虽然蒜苗吃起来有点辣,但是我的心里还是美滋滋的。

关于植物生长时的作文【篇4】

记得有一次,我吃完西瓜随意把一粒西瓜籽扔进了花盆里,过了几天,花盆里竟长出了一棵小瓜苗。妈妈看见了,叫我以后要好好养它。

记得有那么几天,天气热得像火炉一样。有一天傍晚,我发现小瓜苗变得无精打采,垂头丧气地弯着腰,我以为它要死了,心里非常难过。但是,我还是照常给它浇水。第二天早上,我走到阳台一看,它竟然昂首挺立,生机勃勃的,真是令我惊喜万分。

还有一次,突如其来的暴风雨把小瓜苗吹打得东倒西歪的,小瓜苗似乎在对我大声地喊:“救命,救命啊!”可第二天太阳一出来,它又仰起头,恢复了勃勃生机。最后,它开出了美丽的黄色小花,并且结了一个绿绿的小瓜。

看到这棵不怕风雨、不畏炎热的瓜苗,我不禁想起了我自己。上个星期,我们班要开展读书会家长开放日活动。在排练节目《满江红》诗朗诵时,谢老师叫我上台参加表演。我由于害怕不敢上去,虽然谢老师一再鼓励我,我还是没有勇气上台,我真为自己感到惭愧!是啊,一粒小小的瓜籽都能生根发芽,克服各种困难茁壮成长,乃至开花结果,我又有什么理由克服不了自己胆小害怕的心理呢?

关于植物生长时的作文【篇5】

小山旁,有个大草坪。那儿风光秀美,景色怡人,空气清新。一棵棵高大,粗壮的柳树在微风的吹拂下梳理着她的秀发。草坪旁边是一大片苍翠欲滴的竹林,那儿是动植物的乐园。有燕子哥哥与翠鸟姐姐欢快的歌声;有瓢虫妹妹和松鼠姐姐优美的舞蹈;有知了叔叔婉转的竖笛吹奏和蟋蟀先生悠扬的小提琴演奏;勤劳的蜘蛛裁缝正忙碌地织着衣服,好一个生气勃勃的大舞台!

大草坪的中央流淌着一条小溪,溪水清澈见底。金鱼阿姨在水中悠闲的散步;小蝌蚪成群结队地在水藻丛中游来游去;调皮的小虾也不甘示弱,在石头缝里穿梭嬉戏;张牙舞爪的小龙虾在龙虾教练的带领下,时不时地来个轻功“水上漂”。

人们不禁赞道:“好一个美丽的大草坪!”

放假时老师给了们几颗据说是牵牛花的种子,要求我们在暑假里种并观察记载下来,说实话我没当一回事。7月18日这天妈妈也不知道从哪里弄来一个小花盆,说我们现开始放种子吧。说实在的当时我也挺兴奋的,把所有的种子全放进去了,心想这么多的种子放进去活一棵的机率应该会很高。哈哈,一天五天一晃半月过去了,结果连个毛都没见着,我问是不是老师给的种子是死的没用的,结果很多同学也有同感,同学们一致欢呼雀跃,庆幸科学日记不用写了。

过了几天有人送了我妈三颗据说也是牵牛花的种子。哎呦,这个可不是一般的种子,比老师发的种可大了好几十倍呢,大小犹如一颗黄豆,天哪,这差的太大了吧,万一种个别的出来日记不是还是没法写啊,妈妈笑笑贫道:“管它是什么牛猴马面,只要它出来,就好好栽培它。”

嘿嘿!奇了,第三天已在我们不知不觉中出土了,样子有点可爱,就像刚出生的婴儿一样全身卷裹着,背朝上头脚朝下,色彩为嫩绿黄可爱极了。

不愧是牵牛花,顽强的生命力让我有点刮目相看,嫩芽出土不到三天,就已长成幼苗了,活脱脱的就像个亭亭玉立的小姑娘。幼苗第一对是2片子叶,外形有点怪的,这对子叶组合起来就像一对蝴蝶翅膀,确切的说像人体内的两对肺。

神奇!真神奇!在第三片叶长出来时,怎么看都有所不同,这片叶子的样子像山字形,所长的方向与子叶不同,还正好长在子叶中间,嫩绿嫩绿的。另外他们的总藤还是双色的,上半部是嫩绿的,下半部是紫红的。茎上的这个紫色外皮就像孩子的皮肤,一点点的长大时,它也就慢慢的褪去变成嫩绿色。

幼苗生长的速度可真够快啊!从先前的小姑娘现已变成了貌美如花的大姑娘;之前的那几片扁扁瘦瘦、营养不良的叶子已变的饱满而富有光泽。现在,茎上的那些紫色已经褪去不少,似乎幼苗在向我们宣告:我长大了!

真奇!太快了,第四片叶子前面还是矮矮胖胖的,怎么一下子就变得高高瘦瘦了?难道魔术师把它变高、变痩了不成?魔术师这样一变,倒让叶子像极了山字,这副怪模样让人觉得它很通灵性。

现在的牵牛花幼苗已是仪态端庄的贵夫人,已经大约有13厘米高了,怎么样?高吧?幼苗现在已经长出第五片叶子的嫩叶,嫩叶小小的,犹如小婴儿一般脆弱、一般招人怜惜、惹人爱。

到今天(8月31日)为止,我的牵牛花已长成大约25厘米左右的大姑娘了,而且已长出了花骨朵。我希望牵牛花能快快长大,开出美丽的花,早点儿完成它的使命。

关于植物生长时的作文【篇6】

“滴……滴……滴……”。依托在树叶上的雨水不断地滴落在河流中,微风轻轻吹过树叶,好似带来了几分清凉的风,让树叶更好地生长,太阳一步一步地来到最高的中心,而云朵们也开始舞动起来,这一天,谷雨到来了,而植物们的生长,也步入正题了。

在这谷雨这一天里面,植物们好似特别的高兴,小花高兴地绽放出美丽的花瓣,那一片片的花瓣就像是一把把撑开的伞,有着无限生机与活力;小树也微微地颤动身上的叶子,让叶子更好地进行光合作用,来帮助自己生长;小草虽然身子不高,也经常遭受到别的植物掠夺自己的“营养”,但是,在这一刻的小草,也站直起来,将自己的“脊梁”竖直,接受来自谷雨节气的热爱。在这一天里面,植物们都有着不同的表现,但是最终目的也就是一个——吸取来自谷雨的“营养”。

而其他特殊的植物,也因为谷雨的到来,开始从沉睡中醒来。看吧!那个葡萄也开始绽放出花朵,让小蜜蜂们开始采摘花朵里面的糖分,让自己更好的成长;你瞧!那些一棵棵的桃树,这一刻也不在保持沉默,好像是一位老者突然睡醒,奋力地吸取来自大自然的养分,好让自己更好地生长。这一天植物们的生长真是“热闹至极”。

植物们的生长就如同一片勃勃生机,万物竞发的状态,这个场景犹在眼前,谷雨的到来,使得植物们更好地生长,吸取来自大自然的爱。

四年级关于植物的作文通用


作文是我们一种思想的体现形式,文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。优秀的作文需要紧贴生活,用心去感受生活。有请阅读小编为你编辑的四年级关于植物的作文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

四年级关于植物的作文 篇1

生命是伟大而脆弱的,它往往可以创造出惊人的奇迹,有时也会以为一点细微的事情而夭折。

我想感叹一种植物的生命力,说一下它的精神。

草,一种不被我们在意的植物,扎根于我们生活中的处处,随处可以看见它们的身影。草,这种渺小的生物,显得那么的脆弱,在不被人注意之间轻踏,一次次的被人们踩在脚下,没有人会在意一棵小草的感受,人们可知道小草在我们脚尖的蹂躏下是多么的疼痛。但是它们依然倔强的生长着,哪怕自己的叶子已经被踩的凌乱,但是土中的根却扎得更加牢固。

“野火烧不尽,春风吹又生。”所以人们一次次的把草地焚烧,仅仅是为了得到草地下的那一方地盘,可曾在意过小草的家园不在,明年春风时那一抹绿色可会在出现。于是在往日家园的石缝间、在高楼大夏的砖砾间生根发芽,似乎在告诉着人们自己不服输、不放弃生命,仍然用着微弱的绿意点缀着大地。

看,那是顽强的小草,是生命力量的见证。它们的存在告诫着我们每一个人要珍惜生命,要善待生命。所以,请珍惜你身边的每一点绿意。

四年级关于植物的作文 篇2

大自然无奇不有,我们人类常常去观察它,但也有些人常去破坏它。一些植物常常因为人们而死去,但还有些植物,它的根还在,就能让自己顽强的小生命,重新成长。

大自然和人类差不多,它们也有生命,却比我们顽强。有时候可以见到,一棵小树从墙里、砖头里长出来。这些植物很难吸收到甘甜的水,很难被照射到温暖的阳光,但它们却能活下来,这是为什么呢?因为它们很顽强。

我有一次在老家爬山时看到,另外一座山因为人们玩烟花这类的而着火。过了几个星期,它早已被烧光了,全部都是黑漆漆的。那时,我心里想:哎,这座山就毁了。在这片黑山之中,我已经觉得没希望了,觉得它不会再有崭新的绿色,不会再有五颜六色的花朵,不会再有好吃的果子。

当我觉得这座山没有希望时,我竟然看见了微小的,嫩绿的叶子,那是从正在死去的树根上长出来的。几百棵烧成煤炭的树里面,看到一片绿色的叶子,小小的树苗给这座山带来了新的希望。

大自然很顽强,就算是在沙漠里,也可能会有绿色的树木,在寒冷的冰山里,也会有美丽的雪莲。一棵草能带来一片草地,一棵树能带来一片树林

四年级关于植物的作文 篇3

玉竹全身翠绿,枝杆细长,叶子是流线型的,叶子反面是深绿色的,长得小巧又可爱,仿佛像被缩小的竹子。唯一不同的就是它的叶子集中在顶部,而竹子的竹叶是均匀分配的。由于玉竹喜欢潮湿我就经常给它浇水。刚带到学校里时它还很小,过了一个星期,我的玉竹还是没有变化,可别的同学的植物不是长高了些,就是又生长了几片嫩叶。我很焦急!这时我还发现玉竹的一片叶子上居然还有一个棕色的色斑。又过了几天,不经意间我突然发现我的玉竹冒出了两片嫩嫩的叶子。这两片嫩叶颜色极淡,很柔软,摸起来非常光滑。我非常兴奋,希望它快快长大,为了让它能健康生长,我每天都把它搬到室外,让它好好享受日光浴。可是我怎么也搞不懂为什么我的玉竹叶上会有色斑,而别人的植物上没有。我上网一查,哦!原来大多数的植物叶子上长色斑是植物假装生病,要让害虫误认为是坏的叶子,这样害虫就不会吃叶子了。原来如此,我长舒一口气!

四年级关于植物的作文 篇4

百合花:纯洁的友谊

黄色鸢尾:友谊永固、热情开朗

黄色夹竹桃花语:深刻的友情

黄康乃馨花语:长久的友谊

白康乃馨花语:纯结的友谊

勿忘我花语:浓情厚意,永恒的友谊刺槐花语 :友谊

欧洲浦菊的花语:友情

黄玫瑰花语:友谊之情

木棉:友谊天长地久

百日草:想念远方朋友,天长地久

万年春:友谊长存

秋海棠:诚挚的友谊

茉莉花:纯洁、清操和友谊(菲律宾)

荷花:友谊的象征和使者

长春藤:友谊,结婚,永不分离滨菊:真诚,友爱(滨菊的"滨"与宾客的"宾"同音,宾客,友也。寓意朋友间的友谊就象滨菊花那样纯洁、坦诚 )

白色的郁金香:纯洁的友谊

大丽花:感谢你的关心,大吉大利,象征友谊

三色堇:沉思、请想念我 、快乐

黄色三色堇:忧喜参半

紫色三色堇:沉默不语

山茶花:可爱、谦让、理想的爱、了不起的魅力

山茶花 (白) : 纯真无邪

山茶花 (红) :天生丽质

鸢尾(爱丽斯):好消息、使者、想念你

德国鸢尾:神圣

小鸢尾:协力抵挡、同心

桔梗:真诚不变的爱

矢车菊 ---单身的幸福

四叶草:永恒与友谊

常春藤 - 结合的爱,忠实,友谊,情感

万寿菊:友情

洋槐—友情

爱丽丝(鸢尾属植物)- 法国的象征,你的友情对我很重要,信任,希望,智慧与勇猛,我的问候

四年级关于植物的作文 篇5

记得在三-四年级的时候,我十分马虎,不认真,所以在数学卷子中总是丢掉了不该错的题的分数。为了这一点,我是绞尽脑汁了,而我的妈妈更是为我而担忧。我从那时起就尽量让自己不再马虎,让自己认真,但是就是没有成功。为此,妈妈给我买了一本专门计算的书,让我一天做3页,我也认为这个主意很好。可过了几天后我就没有兴趣了,开始偷工减料。后来慢慢发现了,妈妈没有责骂我,而是用了有志者,事竟成。的话来劝诫我。可我却不听劝告,妈妈说:那你长大以后就只能和农民们一样下地干活了!我听了心里很不是滋味,也很不服气。我开始了我新的计划:一天做5页的题卡,做完后将错的再做一遍。就这样,我成功了,在数学卷子中不再为了不该丢的分数而绞尽脑汁了,妈妈也为我改掉了这个坏毛病而感到欣慰了。我要感谢有志者,事竟成。这句格言,是它给予了我成功。

描写植物的作文的作文通用


作文与我们的生活息息相关,写作文可以培养我们的一些逻辑思维。好的作文是可以引起读者共鸣的,优秀作文需要具体哪些要素呢?经过收集,编辑为您献上描写植物的作文的作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

描写植物的作文的作文 篇1

夏天是雨水之季,没想到第一场雨就如此壮观。放学后,我正在回家的路上。突然,只听狂风怒吼,犹如巨龙咆哮一般。又见天上乌云密布,霎那间下起倾盆大雨,像从天而降的天河流水。倾刻间,我变成了落汤鸡。路上行人到处避雨,我飞快地向家中跑去。到家后,我坐在阳台边看着楼房浸在烟雨之中,(什么)在风中飞舞,路旁的小树被风雨吹打得左摇右摆。打开窗听到雨从天上簌簌落下的声音。看到亮闪闪的闪电,又听到轰隆隆的雷声,闪电和雷鸣连续不断。雷鸣声时而震响,时而微弱。闪电一个个连续不断出现。渐渐的,雨小了,但雷电不止,过了一会儿又下起雨来。虽然这次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上发出噼噼啪啪的声音。晚饭后,天暗了下来,西面发出暗淡的光,上是粉红色的,再往下面是紫的。格外美丽。而南面远处的云不断发出片状闪电,闪电这一片,那一片,左面一片,右面一片。这时有两片闪电撞在一起,在消失的同时,从中间窜出一条长龙似的闪电在这条闪电的半路又分出两条,好长的一条闪电,我无法形容这美丽的闪电。有时再次出现,我不时惊呆,不时惊声称赞。虽然闪电持续时间很长。但我还是意犹未尽,望着长空遐想......今日所见的这风雨雷电,是我小时候到现在的第一次。这又猛又强劲的风;这又密又大的雨;这又响又长的雷;这又多又美的闪电,令我震惊,久久不能忘怀。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的伟大;多么的神秘;多么的奇妙啊!!评语:文章写出了这场“夏雨”的壮观和非同凡响。主要抓住了雨急、风大、雷猛、电奇的特点,描绘很细致。

描写植物的作文的作文 篇2

我喜欢花儿,心爱的花儿确实不少,但是我最喜欢的花儿,是杜鹃花。

在公园里,在道路旁,在庭院里,随处可见杜鹃花的身影。在我家的院子里,就有着这么一丛杜鹃花。杜鹃花的根是深褐色的,深深地埋在泥土里。杜鹃花没有主干,枝叶从根部纵横交错地伸展出来,努力向上攀登,叶子从一条条长枝长了出来,都是桃形的。杜鹃花的花瓣也真奇怪,只有三片和叶子差不多一样的桃形“花瓣”,所以,杜鹃花又名“三角梅”。当你仔细一看时,才知道,其实那“花瓣”并不是杜鹃花的真正花瓣,那三片“花瓣”其实是杜鹃变态了的叶子,真正的花瓣就在三片变态了的叶子里,走近一闻,有一股淡的清香。杜鹃花的花瓣是淡黄色的,有的花瓣还没展开,一个害羞的小姑娘;有的才展开了一,两片花瓣;有的全展开了,像一个亭亭玉立的少女站在叶了中。杜鹃花有三种颜色,一种是紫红色,一种是深红色,一种是粉红色。远看,紫红色的杜鹃花似乎要滴出水来;深红色的杜鹃花像一团燃烧的火焰;粉红色的杜鹃花又像一片红霞。

杜鹃花是在寒冷的秋天盛开的。在许多娇嫩的花凋谢时,她在和寒风进行斗争,杜鹃花的生命非常强,能适应许多环境。她努力攀登,不畏寒冷,勇往直前的精神,难道不值得我们学习吗?

杜鹃花开得多美啊!怎么能使我不赞美她呢?

描写植物的作文的作文 篇3

观察黄豆

今天早上,我把一颗颗闪亮亮的"黄宝石"浸泡在水里。

晚上,小黄豆们像是吃了"增肥剂"一样,变成了一个个小胖墩,圆滚滚的大肚皮穿着黄大衣,挺着将军肚,可神气呢!

第二天,"黄豆小精灵"长出了又短又粗的小辫子儿,得意洋洋地让我羡慕了一会儿呢。 我愿它们快快长大,给我展示更好的一面。然后,我给它们换上新的湿餐巾纸,让它们保持湿润,能更好的成长。

第三天,黄豆们的辫子不断地长长,参差不齐,我用尺子量了量,最高的都有4、5厘米,好像是小芽们急着探出头来,想好好看看这个美丽的世界。

第四天,小黄豆们像沐浴过大雨过后的竹笋子一样疯长。才过了一天,就长得很高了。我想:它们这正是处于像我们一样成长的最佳时期吧!

第五天,黄豆已经长成黄豆芽了,黄豆芽的叶子有的像"V"形,有的像鸭子嘴,真是形态多样啊!

这就是黄豆的成长过程。我们要仔细观察,你就会有很大的发现。

描写植物的作文的作文 篇4

听说,花生是一种地上开花,地下结果的植物。我的觉得很好奇,于是在三月份,奶奶、妈妈和我的一起去家乡种花生。观察花生的成长。

我的们首先锄地,然后挖沟,我的和妈妈一起把花生放进沟里,奶奶盖上土。过了八天左右,长出了两片白色小苗,又过了八天左右,小苗变绿了,长出了六片叶子,叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我的一起给花生浇水、施肥。花生越长越高,四月份,花生高二十厘米左右。叶子也越长越多,颜色变深绿色的了。五月份,我的发现花生长出了许多黄色的小花,非常美丽!蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了,变成花针伸到地下。

六月份,花生的叶子变成墨绿色了,高40厘米了。我的问奶奶:“花生成熟了吗?”奶奶说:“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”

七月份,我的看见花生的叶子开始变黄了,妈妈奶奶和我的一起拔花生。我的拔了一棵,数了数一共有十五颗花生。我的开心极了!我的终于验证了花生是一种地上开花,地下结果的植物。

描写植物的作文的作文 篇5

菊花,你是好样的 周巷中心小学 六(3)班 温妍 提起菊花,似乎没有人不赞叹的,从古自今多少文人墨客从来就没有停止过赞美菊花的脚步。我也非常喜欢菊花,喜欢菊花的颜色吗?“不!”;喜欢菊花的姿态吗?“不!”。我最喜欢菊花那令人望而生畏的生命力。 一个多月前,学校分配给每个班一盆菊花,我们班也不例外。这是盆粉红色的菊花,充满勃勃生机的花朵竞相开放,在片片青翠欲滴的叶子的衬托下,显得格外妩媚动人。我凑近鼻子闻了闻,虽然闻不到那醉人的芳香,但是却可以闻到它的纯洁、高尚。 它来到我们班后,我们对它疼爱有加、精心呵护,一到下课有限的十分钟,大家都愿意在菊花面前度过。可过了几天,菊花的叶子却慢慢地凋落了,我们见了都心疼不已,拿什么拯救你——我们的花。乃至有的同学把自己的牛奶奉献出来,作为它的养料,也无济于事。每天早晨,我们把花搬到窗台上去的时候,都感到十分惭愧,因为别班的菊花都争奇斗艳,唯有我们的这一盆已是奄奄一息。老师见到后,把花搬到了办公室。我们纷纷猜测菊花的命运,有的说:“恐怕是凶多吉少。”有的说:“肯定撑不了几天。”而今天,望着讲台上的这盆菊花,我们都大吃一惊,因为它非但没有死,而且比以前开得更旺了,耷拉着的脑袋又重新抬了起来。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同学们的奚落中,菊花你没有自卑,没有放弃,你用自己的实际行动向我们每一个人证明:你绝不会轻易向死亡低头,你那坚忍不拔、不屈不挠、不卑不亢的精神正是你战胜死亡的法宝。“菊花,你是好样的。”你用自己顽强的生命力给自己赢得了尊严和“粉丝”。 指导老师:徐红兰 23

关于植物腊梅作文合集


作文5000网小编搜集了“关于植物腊梅作文”相关主题资料,现在分享给您,学生时代写作文似乎是比登天还难的事情,坚持写作文可以有助于我们主动思考,获得自信。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想,哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?

关于植物腊梅作文(篇1)

每个人都有自己喜欢的花,而我却喜欢腊梅。

今年冬天,妈妈从花鸟市场带回一株腊梅,它刚来我家的时候,我觉得并没什么新意。因为它只是一棵光秃秃的枝干,它们的枝干高低不同,粗细不一。可妈妈却神秘地告诉我:“几个星期后你就会发现它与众不同。”

两个星期过去了,一天早晨,我起床去看腊梅时,惊讶地发现树枝上竟开出了一朵小黄花,花朵好似一位穿着黄黄的裙子的小姑娘在水上翩翩起舞,又犹如一朵浅黄的玫瑰在水中盛开。花朵开得形态各异,有的才展开两三片花瓣儿,像小仙女张开翅膀;有的花瓣全展开了,散发着迷人的清香;有的还是含苞待放的花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的。腊梅有很多颜色,有淡黄的,梅红的,雪白的……数不胜数。妈妈告诉我:“腊梅喜欢冬天开花,因为它喜冷怕热,喜欢阴凉通风的地方,但它不娇贵,只要在枝干上喷水,就能存活。”

我喜欢腊梅的与众不同,因为整个冬天,所有的花都脱去了华丽的衣裳,而腊梅却傲然地盛开着自己美丽的花朵,它顽强的生命力让我赞叹不已。我喜欢它的高贵,喜欢它的淡雅,更喜欢它耐寒的毅力!这不禁让我想到“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

啊!这美丽的腊梅使我陶醉,我爱我的朋友!

关于植物腊梅作文(篇2)

周末清晨的那一抹阳光总是能够将我及时的唤醒,催促我早起晨练,如果天气见晴的话。每当晨练完毕之后,我自然而然的也就瘫坐在阁楼院里闲置的“逍遥椅”上,合着双目,深深呼吸,聆听丛中蝇虫吱吱的鸣叫,细味院里植物静静地成长。

五月,葡萄架上已是一片繁茂的盛景。纤细的茎杆尖部已有了葡萄紫果的青涩雏形;常青的两盆盆栽铁树如故向四周伸绽着他那纤细有力的枝条;新栽下橘子树那看似脆嫩的枝丫上也生出了两三朵颦蹙在一起的花苞儿;太阳慷慨地将他包含爱意的光辉洒向这样的一地庭芳。生机,活力,我,徜徉在植物间悄悄生长的清新之中。

也许是前几天接连不断阴雨的缘故,这一缕久违的阳光竟让我有些不太适应,但或许,其间真正的晦意并不在于此,我想大概是因为这满庭芳草的院子里缺少了梅的身影,因而,逍遥椅上的逍遥也就不再那么逍遥了。不过,我确实是又开始挂惦校园里的那株腊梅了。

正如我在前面有关梅的文章所提及的那样,我与校梅的相识是在去年秋冬交替之际,也大约是在冬季,我们一道站立,彼此相望,一起谈天,彼此回应。池边,宝殿前,散落着她的淡黄花片;花草间,空气里,盈满着她那充满诗意的诱人清气;记忆的瑶池里,涤荡着我们的欢声笑语……就这样,我在腊梅的陪伴下度过了去年冬季,那个冬季,美好,值得回忆。

也许时光太过荏苒,也许光阴真如梭器,梅,终于开口了,说她不希望正值青春年少,风华正茂的我花费太多的时日来宝殿前陪她。她深知,自古的文人雅士与梅相伴,大都会在仕道上穷途而不得志;而这也是他所不愿见到的,尽管,她打内心里是希望我时常去陪她,与她谈心的。

春,来了,梅,谢了。谢得那样的果断,那样的绝情。这,也一一体现在她那光秃的枝干上,那冷艳的落花里。望着眼前的萧条情景,不能忍受这般打击的我,愣了,坐在那散落一地鹅黄梅瓣的石板地上,孤单的啜泣。我知道,是春,不让我与梅继续相交;是天,不允我同梅继续相伴。辗转间,四月的雨季来了……

似乎在没有梅香作伴的日子里,天都是阴沉沉的,雨季仍在继续,尽管偶尔苍穹的云层夹缝间会偷撒出太阳的些许阳辉,但总显得那样的苍白,乏力。雨天的时候,会端一小凳,蹲坐在阁楼的门廊前,倾听雨滴与万物和奏出的旋律,凝视雨水冲刷着小院里的一切,一切的草木虫蝇,一切的记忆犹新……如此这般,春季慢慢的过去……

而伴着泥土丛堆里传来的促织的断续高鸣,夏,也悄悄的降临。消颓了大半个节气,无论怎的,心底还是从未将那棵植物连根拔起。于是,我偷偷地去看望腊梅。望着她新生的绿叶在风中婉转优雅地摇曳,说不出心里是怎样一种感情,或悲?或喜?也或许两者皆有深积。在夏日绚丽的和风中,就这样,我望着她,她瞥着我,两两用眼神沟通,用心灵交流,双双沉默不语……

不时的会有一种冲动,待锦衣之日,我要向校方申请,把这株腊梅风风光光的移栽到我家阁院的泥土里,每天给她除草,修枝,浇水,灭虫,在我精心的呵护下,让她健硕成长,使她整身的正气清新溢满于庭院里。我把这想法告诉了母亲,她笑着敷衍我没长大,我将这想法告知了父亲,而他只是沉默不语,但我相信,作为成年男性的他应该能够理解我作为一名青年男子的那份质朴的感情……而从事实看来,真的还是像母亲所说的那样,我还未长大,我,真的还未长大,梅,怎么会愿意为了随我一道来家中的庭院生长而舍弃校园里的一切,一切她所挂牵的那些事儿,那些人呢?不会的,至少,她的沉稳与睿智是不允许的,由是看来,这一幻想着实是让我天真了几岁,这一幻想终归如若幻想了……

“天涯何处无芳草,何必单恋一枝花”,以前我对此是深信不疑的,芸芸众生也大多赞同此类看法,但那毕竟是芸芸众生的看法,皆非高洁之士,自然也就不懂才士对梅的那份执着了。才士所欣赏的,并非梅外在的嫣容,而在于梅香中所蕴藏着梅的那一种气质,品尚和神韵。而这,也正是我对梅执着的所在。

校园里的那株梅依旧在古阁前的青苔石板幽径边伫立着。每个清早,伴着孟夏土堆里的虫鸣与空气中盈动的和风,向过往的莘莘学子示好祝福;每个日暮,又随着落日余晖所成斜影的缓缓消失而兀自独立。或许纯洁的梅不知,在这世故的人间,真正懂她,赏她清香的人真的很少,且斗胆试问又有多少雅士真能如我一般的欣赏梅挚爱梅执着于梅?也许不多,或许也多,也或许是我不配做那位才子,大概,至少,众人是这样认为的吧?而梅呢?在如此世故的尘世中生长,也应该会有这类的想法吧,尽管,我期望她没有,但,于梅,这又有何干系呢?

时间于我是不多了,也是时候离开梅了。看现状,也真的是时候离去了,但还有些话想对梅说:你仍旧还是我心底的那株腊梅,关于你的记忆总是不知疲惫的跟着我奔跑,不管是白天还是黑夜。只是少了我的陪伴以后,你一定得保揣身体,以你醉人的清香去陶醉更多的江南才子,大方之家。而现在,我真得离去了,我果真要离去了,只是在我弥留之际,还希冀着能将你拥入怀抱,含泪吻别你的清香,你的容颜,你的神韵。我将把你种在心底,用爱与祝福来滋润,来忆记你无尽的美好,你无暇的笑貌……沙扬娜拉……

关于植物腊梅作文(篇3)

在一个细雨蒙蒙的下午,舅舅带着我们去植物园看腊梅,于是舅舅就带着我们去了,不一会儿就到了。

首先,我先来介绍一下腊梅,腊梅是我国著名园林緑化植物。花形特别,花朵呈杯状,蜡黄色,酷似腊制梅花,花期很长,花香清甜宜人,因而具有极高的观赏价值,被广泛地种植在公园、小区、庭院里,称雪中第一花。有一句诗句叫“墙角数枝梅,凌寒独自开”。梅花的品种也有很多,比如说“微州玉蝶”梅、“黄山玉蝶”梅、“台阁宮粉”梅、“森之关”梅等,梅树和别的树是不一样的,梅树不像别的树一样,高挺地站在那里,而是花枝招展的,像一位驼背的老奶奶。梅花虽然美丽,但我们不能去破坏它,植物也是有宝贵的生命的。我们应该像对待别人一样对待植物。

这次去植物园看腊梅真好玩,还让我懂得了许多知识,开阔了眼界。

关于植物腊梅作文(篇4)

你们有听说过腊梅吗?我想你介绍一下吧!

腊梅花一般在12月下旬到2月上旬开放。腊梅别名然黄梅、黄梅花。腊梅科腊梅属。落叶灌木,高3米左右。王安石曾经写过一首诗,《咏梅》墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。

苏轼写过一首《红梅》年年芳信负红梅,江畔垂垂又珍重多情关伊令,直和根拨送春来。腊梅是我国特产的传统名贵观赏花木,有着悠久的栽培历史和丰富的腊梅文化。唐代诗人李商隐称腊梅为寒梅,有“知访寒梅过野塘”句。

《姚氏残语》又称梅为寒客。腊梅花开春前,为百花之先,特别是虎蹄梅,农历十月即放花,故人称早梅。腊梅先花后叶,花与叶不相见,腊梅花开之时枝干枯瘦,故又名干枝梅。腊梅花开之日多是瑞雪飞扬,欲赏腊梅,待雪后,踏雪而至,故又名雪梅。又因腊梅花入冬初放,冬尽而结实,伴着冬天,故又名冬梅。

春天,我们一般都不会注意到腊梅,而冬天,当百花都凋谢时,腊梅却开花了,大家出来玩时,闻得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿。

在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在叶头,十分美丽。白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽——其他季节里,腊梅花虽然没有露面,但腊梅树却依然矗立在山坡上。

我应该像腊梅花一样,顽强,不畏困难,勇往直前,像腊梅一样,不能让困难争服自己,要让自己争服困难。

我喜欢腊梅花,也喜欢它不怕困难的精神。

关于描写植物的观察作文600字通用7篇


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作文体现一个人的成文能力,作文的撰写就是情感表露于卷面的过程。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受。经过收集并整理,作文5000网编辑为你呈上描写植物的观察作文,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

描写植物的观察作文 篇1

我家有一条棕黄色皮毛的小母狗,全身上下除了它的皮毛最光鲜亮丽,就数她那双炯炯有神的珠子最显眼了,因此在我心里也给它叫做“明珠”。

“明珠”最有趣的是它的行为,常常使人乐不可支。

早上,当我走下楼时,它总会探出它的小脑袋出来表示欢迎,当我走到最后一层台阶时,他就会以迅雷不及掩耳的速度跑到我的脚下,与我的脚趾来个亲密接触,而它也会害羞的缩了回来,继续和我“工作”。

中午,当我放学回来的时候,第一眼看到的是一条正在向我飞奔而来的“猎豹”,它突如其来的表现使我措手不及,于是我只有像含羞草一样退后的份儿了。

吃完中午饭,就去给“明珠”送饭了。当我把饭放在它那睡趴的脸前的时候,它居然“送”了我个转头!就像心里在说:“怎么是这种饭菜!我要吃五星级大酒店的山珍海味,你不给我买我就绝食。”我只好无奈的摇了摇头,端起盘子走了。可是当我迈出几步后,那小姑娘似乎知道错了,便又以它那惊人的速度跑了过来,“汪汪”地叫着。它那可爱的举动令我觉得又好笑又得意:“看你以后还绝不绝食了。”

一天当中它跑了不知道多少回,但是每次都是那么敏捷,令人“惊喜”。

“明珠”,我家一条可爱的“猎豹”。

描写植物的观察作文 篇2

我家有一条棕黄色皮毛的小母狗,全身上下除了它的皮毛最鲜明亮丽,就数她那双炯炯有神的珠子最显眼了,因此在我心里也给它叫做“明珠”。

“明珠”最有趣的是它的行为,经常使人乐不可支。

早上,当我走下楼时,它总会探出它的小脑袋出来表示欢迎,当我走到最后一层台阶时,他就会以迅雷不及掩耳的速度跑到我的脚下,与我的脚趾来个亲密接触,而它也会害羞的缩了回来,继承和我“工作”。

中午,当我放学回来的时候,第一眼看到的是一条正在向我飞驰而来的“猎豹”,它突如其来的表现使我措手不及,于是我只有像含羞草一样退后的份儿了。

吃完中午饭,就去给“明珠”送饭了。当我把饭放在它那睡趴的脸前的时候,它居然“送”了我个转头!就像心里在说:“怎么是这种饭菜!我要吃五星级大酒店的山珍海味,你不给我买我就绝食。”我只好无奈的摇了摇头,端起盘子走了。可是当我迈出几步后,那小姑娘好像知道错了,便又以它那惊人的速度跑了过来,“汪汪”地叫着。它那可爱的举动令我觉得又可笑又自得:“看你以后还毫不绝食了。”

一天当中它跑了不知道多少回,但是每次都是那么灵敏,令人“惊喜”。

“明珠”,我家一条可爱的“猎豹”。

描写植物的观察作文 篇3

上午的第二节课,我们学习了《爬山虎的脚》这篇课文。读完这篇文章,我越来越想去看看爬山虎了。于是,老师带着我们去看了。

在篮球场旁边有一栋雪白的教学楼,教学楼的墙上就有许多爬山虎。我看见爬山虎贴在墙上,心里想:为什么那些茎不会掉下来呢?于是我靠近看了看,发现这些茎上面长满了小圆片。这些小圆片紧贴着墙,所以爬山虎不会掉下来。我用手指拉了拉,嘿,还真拉不下来。我看到爬山虎的叶子基本都是绿色的,而小圆片是偏黑的棕色。我不停寻找着,发现了一根刚长出来的小爬山虎,叶子外围是嫩红的,到中间就越来越绿了,而叶子的最中间就完全变成嫩绿的了。

我沿着墙根走着,很快就有了新发现。我看到一株长长的爬山虎躺在地上,茎已经完全变成了棕色,而小圆片已经全黑了。我一想到这株爬山虎会枯萎,心里就着急起来。于是我想去帮它一把,再让它紧贴到墙上去。可是没有用,这株爬山虎又掉了下来,我想,它可能完全枯萎了。我又看到了几株已经从墙上脱落的爬山虎,它们看上去微小又无助,已经完全没办法再回到墙上了,早已没有了往日的光彩,就像一位快要病倒的老爷爷。

这面墙走到尽头时,我看到另一面墙上有几个小黑点点,远看就更多了,似乎占了墙的三分之二。我好奇地凑过去看,发现这些小黑点就像爬山虎的小圆片。我摸了摸,粘粘的。于是我知道了,爬山虎是有黏液的,它们爬过的墙就会留下脚印一样。

不观察我还真不知道,原来爬山虎有这么多我不知道的秘密。看来以后我的再好好观察一下其他植物才行。

描写植物的观察作文 篇4

亭亭玉立的“姑娘”

奶奶家有个小小的花园,那儿是一个锦绣的世界:有绚丽的月季,有多姿的菊花,有漂亮的芦荟……但是,我最喜欢的,就要数那亭亭玉立的“吊兰姑娘”。

吊兰刚长出来的叶子是嫩绿色的,又细又短,几天后叶子长大了,就变成鲜艳的深绿色,它仍是非常细,但是它长的比以前长良多。叶子继承长,它根部就会长出一根小茎,小茎上长叶子,小茎和叶子可以移植到其他地方,长出新的吊兰。

以前我以为吊兰只长叶子,不开花,可是我有一次无意偶尔发现吊兰也会开花,而且非常漂亮!那天,我到小花园里晒太阳,顺便看看我心爱的吊兰长的怎么样,这是我看见小茎上开了好几朵指甲大小般的小白花。我很开心,便对花进行了观察。花面积大约一平方厘米,有五片花瓣,花蕊是金黄的,风拂过期,我还可以问道淡淡的清香。有的绽开了“笑容”,在花盆里亭亭玉立,像一只骄傲的孔;有的把花瓣合在一块;有的像吃饱了肚子,要撑破似的。

我家的吊兰美不美?想看看它的话,就来我家吧!

描写植物的观察作文 篇5

我家的阳台上有一棵玫瑰,那是经过我经心培植的。

当初,这棵玫瑰是从外婆家的院子里移过来的,刚拿回家的时候是垂头丧气的、蔫蔫的,好像一个害羞的小姑娘,不敢出来见人了。我以为它不能生长啦!就随便地把它养在一个大大的杯子里。

没过几天,玫瑰花居然挺起头来了,昂首挺胸,神气十足,比打仗的将军还要威风呢!而且还长了一些“胡须”般的细芽,微风一动,玫瑰花就摸着“胡须”在休息。

又过了一周了,玫瑰花长出了小小的枝丫,枝丫像一条条芽签,而那几片小小的叶子由翠绿色变成嫩红色。而那些像“胡须”般的,长出小刺来了,我就把玫瑰花移到一个精致的花盆里。

在长枝丫的过程中,那些刺越长越硬了,越长越锋利,这些刺似乎成了玫瑰花的防身武器,假如你碰一下它,它就会狠狠地打你一下,使你以后不敢再欺负它,这大概是玫瑰与其它花的与“众”不同之处吧!

那含苞欲放的花蕾,像一位很腼腆、犹豫的少女,不肯向喜爱它的人献出美丽的笑脸。小花蕾捧着脸庞,在隐蔽的地方梳理着,打扮着。

在我的认真培植下,那含苞欲放的花蕾终于长出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿着深红色的衣服,在阳光的照耀下,变成了一颗红宝石。她们摆着优雅的姿势,向着人们潇洒、威风、骄傲,多么一个美丽的情景!一阵风拂过,那扑鼻而来的香味引来了许多“嗡嗡嗡”的蜜蜂,那些蜜蜂正在滋润着玫瑰的花粉,陪伴着可爱的玫瑰花。风一吹来,无论谁走进我家里,玫瑰花都向你问好,说笑。每当有人赞美它的时候,我心里想着:“是您绿化了我的家!”

玫瑰花,你是忠诚的,你在无私奉献着自己的收获,我也要向你一样,无论为祖国、人民,也要无私奉献。

我多么爱你啊,玫瑰花!

描写植物的观察作文 篇6

听说,花生是一种地上开花,地下结果的植物。我的觉得很好奇,于是在三月份,奶奶、妈妈和我的一起去家乡种花生。观察花生的成长。

我的们首先锄地,然后挖沟,我的和妈妈一起把花生放进沟里,奶奶盖上土。过了八天左右,长出了两片白色小苗,又过了八天左右,小苗变绿了,长出了六片叶子,叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我的一起给花生浇水、施肥。花生越长越高,四月份,花生高二十厘米左右。叶子也越长越多,颜色变深绿色的了。五月份,我的发现花生长出了许多黄色的小花,非常美丽!蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了,变成花针伸到地下。

六月份,花生的叶子变成墨绿色了,高40厘米了。我的问奶奶:“花生成熟了吗?”奶奶说:“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”

七月份,我的看见花生的叶子开始变黄了,妈妈奶奶和我的一起拔花生。我的拔了一棵,数了数一共有十五颗花生。我的开心极了!我的终于验证了花生是一种地上开花,地下结果的植物。

描写植物的观察作文 篇7

我爷爷菜地里种了很多豇豆,周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每次我从菜地边经过,看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬,越爬越高,却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗它为什么不滑下来呢

暑假的一个上午,我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊!有的刚出土,露出淡绿的两片叶子,像我头上的羊角辫;有的长出约二十厘米的直立的茎;有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后,我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转,太慢是乎看不见它在转,过了很长时间长高了两厘米。

我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿,它的藤才不会从竹竿上滑下来,原来它和爬山虎一样是有脚的!

回到家,我把观察的事告诉爸爸,爸爸说豇豆的茎是缠绕茎,总是向一个方向顺时针旋转,而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转,还有植物的缠绕茎旋转没有方向性,是随意的。

植物的学问可真多啊!

描写植物绿萝的作文通用


作文,是一门关于作文的教与学的课程。不可说出口的心事就寄托在作文里吧,好的作文可以让老师记住你。我们可以学习哪些优质作文呢?请阅读由作文5000网小编为你编辑的描写植物绿萝的作文,不妨参考一下。希望你喜欢!

描写植物绿萝的作文 篇1

教室的柜子上放着一排排的绿萝。细长的枝条垂下来,如同两排小瀑布。

绿萝的茎又细又长,从泥土里长出来,弯弯曲曲的,就像小姑娘的小辫子。茎上每2、3厘米就有棕色的节,像一节节的竹子,就像绿色手指上戴着的戒指。节的一边会长出一片绿叶,另一边会长出棕色的气根。把它剪下一段有气根的茎,插在泥土里或是水里,它就会再培育出新的绿萝。

绿萝先长茎,茎长出一段后长一片叶子,茎再长一段再长出一片叶子。有趣的是,叶子左边长一片,右边长一片,就像排队进校门的小朋友。刚刚长出来的叶子像一根针,稍微展开一点的像一个豆角,完全舒展开的嫩绿嫩绿,像绿色的爱心。轻轻一摸,那叶片滑滑的,凉凉的,还挺舒服。所有的叶子向四面展开,叶尖向下。绿叶在阳光照耀下,闪闪发光,像珠宝店里的绿宝石。一阵轻风吹来,绿萝的叶子乘风舞蹈,如同演唱会舞台上的摇摆歌手。

顽强的绿萝,你要求很少,却给与我们很多,你用你那清新的空气,年年给我们带来快乐,让我们一起学习,一起成长,你是我最好的植物朋友。

描写植物绿萝的作文 篇2

我喜欢的植物不是吊兰,不是仙人掌,而是绿萝。

很多喜欢养植物的人家里都有一盆或是好几盆绿萝。

绿萝的根很长,如果你只用一杯水养它,过几天绿萝的根就变得比之前长了好几倍了。当然在长根的时候,藤的上面就长出许许多多的小叶子了,如果长得非常长了,就会缠绕在冰箱、书柜、空调的上面了。远看,像绿瀑布似的,非常漂亮。

绿萝可以净化空气。如果把绿萝放在一个空气污染的地方,只要过几天,空气就变得很清新了。

绿萝的生命力很强。记得有一次,我不小心把绿萝的其中一个茎剪断了,又把它插入土里,浇点水,过了几天,就长出了一个长长的根了。

还有一次,我不小心把绿萝的盆给打翻了,我赶紧把绿萝的根和叶子、土放好原位,我再浇点水,过了几周,竟然长得比原来还旺盛。

我喜欢绿萝,但更喜欢绿萝的顽强的生命力。

描写植物绿萝的作文 篇3

在我们搬新家的时候,我们买了许多盆绿萝。他们都很茂盛,叶子都很多,密密麻麻的,好事许多小雨伞。风一拂过,这些小雨伞像爬山虎一样,漾起波纹,好看极了。

我每天照例给它们浇水。可由于叶子密密麻麻,我的喷水器根本喷不到他们的根。尽管如此,他们并没有枯萎。但随着年龄的增长,要完成的事情也增多了。渐渐的,我遗忘了它们。

有一次,我完成了作业,来到客厅,准备看电视。可我刚坐下来,就看到了那几盆绿萝。它们的叶子有些变黄了,像是换了一层外衣;有些叶子头垂了下去,仿佛遇到了什么伤心事儿了,垂头丧气的;还有血液真眼睛变得有些黑,还有点卷儿起来,像是被烧焦的鸡蛋卷;可大部分叶子都如以往一样,深绿色的,挺立在花盆之上。我急忙跑过去,发现里面竟然长出了许多新叶!这真是一个奇迹!在我没浇水的情况下,它们不但没有全部枯死,还长出了许多新叶。外面的叶子密密麻麻的,把阳光和雨水全部挡住了!这太神奇了!我马上拿起喷水器给它们浇水。

更神奇的事情发生在第二天。快来看看!快来看呀!妈妈对我喊道。

这这,这,这,怎么可能!我惊奇的叫道。

原来呀,那些变黄、变黑的叶子恢复了原来的样子。看来他们的生命力不是一般的顽强,而是特别的顽强!我怎么也不相信,已经枯死掉的叶子竟然像被施了魔法一样恢复了原来的样子,这实在是太神奇了!

还有一次,我们全家在回家的路上,突然堵车了!我第一时间想到的是那几盆绿萝。我心想:前面的车快点呀快点呀!快点!要不然我的绿萝就枯萎了!

现在,有一盆绿萝枯萎了,但两盆绿萝还像以前一样。这么一盆生命力顽强的绿萝,怎么能不让人喜欢呢?

描写植物绿萝的作文 篇4

我经常看课外书,听许多科学家们说:人们吸进去的是氧气,呼出来的是二氧化碳。植物吸进去的是二氧化碳,呼出来的是氧气。看到这,我不由得产生疑问:难道植物也有鼻子吗?即使有,那它在哪里呢?

于是,我来到阳台上,仔细地搜索起目标,就是它-----绿萝。长长的疼,绿绿的叶,看了许久,也没有发现有什么像鼻子似得东西,只是叶子正面绿油油的,非常光滑;而叶子的背面颜色浅浅的,毛糙糙的。我正在疑惑不解时,爸爸好奇地走过来,问了我事情的原委后,鼓励我,说:你可以动手试试看!我望着它又大又绿的叶子时,呆呆的出神,心想:植物是不是靠鼻子来呼吸的呢?如果我用东西把它的鼻子堵住,那他不就枯萎了吗?可鼻子到底在叶子的那一面呢?不管三七二十一,试试不就知道了吗?我边想边拿出一瓶护手霜,选择了两片最大的叶子,一片涂在正面,一片涂在反面。

一天过后,两片被我美容过的叶子没有什么变化,两天过后,两片被我美容过的叶子发生了巨大的变化:正面涂了霜的仍是绿的,而反面涂了霜的,发黄,枯萎了。

为什么会发生这么大的变化?我只好去请教无所不知的老师----电脑。原来,叶子背面毛毛糙糙的是气孔,植物靠气孔来呼吸,植物的气孔被堵住了,植物就吸不到二氧化碳,就不能进行光合作用,就萎了。

我终于发现了植物的鼻子,我也成为了小小科学家了,我相信,只要我们在生活中细心观察,一定会发现大自然中许多奥秘!

描写植物绿萝的作文 篇5

一盆绿萝没收了家里的冷清。

早上,太阳公公招呼着我们早起。睁眼便看见一盆绿萝来到了我家里。

这盆绿萝的藤蔓很长,叶子是爱心型,有的绿、有的黄、还有的绿黄相间,它的藤蔓上有一些棕色小刺,我好奇的伸出手指触碰刺尖,一点也不疼,原来绿萝这小小的防护只是吓唬人的呀!

一丝爱意从我的心房飞出,飘落到一片带有清香气味的绿叶头上。它还没有长大,看着它如此娇嫩,被藤蔓给予的防护衣半包裹着,像是一个好奇的宝宝,伸出小脑袋试探着看外面的新世界,但又有些小紧张,所以身子还是紧紧的卷在防护衣里。给绿萝浇水时,我单独给叶宝宝一滴水珠,它像得到了甘甜的乳汁一样,瞬间就吸收到卷着的身体里,然后抖抖脑袋好像要换个更舒服的姿势去寻找更多阳光一样。

我把绿萝放在我的书桌上,每天都会和它聊天,它虽然没有回答过我,但是这天我发现它把藤蔓伸到了我的《格林童话》故事书上,是想听故事吗?我翻开书读了一篇莴苣姑娘的故事,伴随着故事的结束我闻到了淡淡青草味道的芳香,那片叶宝宝把身体完全舒展开来,正在阳光下伸懒腰,它喜欢我的故事。

我和它成为了好朋友,我给它浇水、讲故事、讲学校的新闻趣事,它为我释放生命中的清香和绿色,净化我房间的空气。我们之间没有秘密,我们相互陪伴快乐成长。

描写植物绿萝的作文 篇6

盆栽种类繁多,千姿百态。可我最喜欢的要数绿萝了。因为我对花粉过敏,所以妈妈养的都是些绿叶盆栽。有橡皮树、仙人球、多肉、发财树

晚饭过后,妈妈让我帮着浇花。我家的这两盆绿萝长得可好看了,枝繁叶茂。它们的每一片叶子都长在茎上,茎一直向下延伸,叶子也不停地向下长。每一片叶子都绿得透亮,像是用一块温润的玉雕琢而成。而且它的叶子形状也非常可爱,是心形的。

绿萝十分朴素。它不像其它会开花的植物,五颜六色,芬芳迷人。但是,它能净化空气,把它放在新装修的房子里,它就会与甲醛这害人的东西做斗争,送给我们新鲜的空气。

绿萝的生命力还很顽强。把它的根插在水瓶里,大约一周后,它就长出了新的根须,然后继续茁壮生长。有时,好多天忘记浇水,眼看就要枯萎了,只要立刻浇满水,第二天,它又变得生机勃勃了。

我喜欢绿萝!喜欢它可以净化空气,更喜欢它顽强的生命力。

描写植物绿萝的作文 篇7

在美丽的植物世界中,我喜欢的不是花中之王牡丹,也不是娇艳欲滴的玫瑰花,而是朴实无华的绿萝。

你们想知道我和绿萝之间的故事吗?我就来讲给你们听听吧!

有一次我过生日,妈妈送给我一盆绿萝,当时我还不知道它是绿萝。我只看到了它长得郁郁葱葱,叶子绿得晶莹。绿萝的叶子非常大,呈心形,茎细长细长的,当我弯下腰低头的时候,就会感觉有一股淡淡的清香扑鼻而来。每当我把它放在阳台上时,它总会随风舞动,垂下的绿萝,远看就像一挂绿色瀑布。

绿萝的作用可真不少,可以美化环境,供人观赏。同时它还是净化室内空气的帮手,还可以吸收对人体有很大危害的甲醛,是人类的植物朋友。

我把这盆绿萝放在我的书房里,每天学习疲惫时就静静地看着它,心情顿时愉悦起来,同时也缓解了视觉疲劳。我也会定时给绿萝的叶子喷水,增强湿度,使绿萝舒服地生长。

这就是我的绿萝朋友,我非常喜欢它,喜欢它的不与百花争艳、默默无闻、无私奉献。

描写植物绿萝的作文 篇8

为了净化空气,我家养了十几盆绿萝,有些摆在冰箱上面,有些摆在阳台上。它们既为我们家带来了新鲜的空气,也成为了我们家充满生命力的装饰品。

据我观察,绿萝对生长环境一点也不挑剔,只需要有水,生长在阴凉的环境里,就可长得很茂盛。

绿萝长起来是一簇一簇的,长满了整个花盘,还有一些垂在外面,像一条条绿色的丝带挂在冰箱上、垂在柜子上。瞧,绿萝的叶子像一个个爱心,一头是椭圆的,另外一头是尖尖的,并且一片挨着一片,既像是在争斗生长的空间,也像是一群团结友爱的小伙伴。

绿萝的生命力非常顽强。有一次我们出去玩,七天没有给它们浇水,回来的时候它们看起来病殃殃的,很多叶子也黄了。我们赶紧给它们浇水,浇水后,晚上还把它们放在阳台上吸收露水。过了两三天,它们又长的生机勃勃、绿意盎然,恢复了往日的风采。

我特别喜欢我家的绿萝,因为它们可以给我们家带来新鲜的空气和舒适的感受。

写草莓植物作文通用6篇


写好作文对于学生来说是非常重要的,写作可以帮我们更好地体验生活日常。以下内容是小编整理,主题为“写草莓植物作文”。欢迎阅读,希望对你有帮助!

写草莓植物作文(篇1)

数椽生草覆莓苔,一径墙阴斸雪开。王吉囊衣新徒舍,枚藜从此为君来。讲起草莓,大家都不陌生吧,随我一起去农庄看看草莓的样子吧。

瞧,走进草莓园,一大片草莓映入眼帘,红绿相间,可好看了。细观草莓,它的外面有很多白色的籽,头上带着一顶绿绿的帽子,形状是心形的,里面有红的也有白的。当然你有白色的草莓,白色草莓长的很奇怪,表面是白色的,它的籽是红色的。

草莓的叶子大概是椭圆形的,但他并不是椭圆形,外面有一些小小的三角形,它的茎看上去毛茸茸的,像条毛毛虫。它的花像小野花一样,里面是黄色的,外面有五个花瓣,是白色的。走在草莓旁边,我都闻到了香味,怎能不尝尝呢?

草莓的维生素很多,非常有营养,我特别喜欢吃。味道甜美,一口咬下云嘴里面全都是浓浓的甜,淡淡的酸,非常好吃。姐姐尝了一个,嗯,不错,柔嫩汁多;奶奶尝了一个,好吃,形美味甜,妈妈也尝了个草莓,嗯,芳香味浓,鲜嫩欲滴,最后家人们都连连说好吃。

草莓,酸酸甜甜、心心念念,我的最爱!

写草莓植物作文(篇2)

在那成群独特的水果里,我最喜欢吃草莓了。

草莓形似三角形,上大下小。遍身生着褐色的小芝麻。摸摸它那湿淋淋的皮肤,有着许多小疙瘩。由于它的茎杆支撑不住,总是躺在地上,所以一半受光照,一半贴着地面,受光照的那一面红的发紫,贴地的那一面白里透红。

在草莓刚“出生”的时候,是穿白色外衣的。是小宝宝时就穿上了青绿色的衣裳。上幼儿园时穿上的是青红色的衬衫。现在是小姑娘了,成熟了,懂得打扮了。它那透红色的连衣裙,翠绿色的草帽,真是让人垂涎三尺啊!

亭亭玉立的草莓有着自然的酒香,会在你的鼻前晃荡着,让你有想一口吃掉它的冲动。

草莓也是一种营养佳品,吃它也要懂得细嚼慢咽。掀开它的绿帽,那雪白雪白的秃头露了出来。轻轻咬开,那红润的汁水沾在了舌间、嘴唇上。可见那红嫩的果肉是果大味甜,甜中有些酸,吃起来爽口舒胃,让人感到清凉、柔软。

春末夏初的日子里,是草莓丰收、种植的好日子。这时候,草莓园里果实累累、叶绿果红,给大地增添了几分美色。有时候,要是你刚吃完别的水果,再吃草莓,你就会觉得那些水果有些乏味了。但是吃多了草莓,也会拉肚子的。

这就是我最喜欢吃的香甜可口的水果——草莓啦!

写草莓植物作文(篇3)

戴小绿帽的草莓

春夏之交,正是草莓上市的时候。只要站在草莓摊儿旁边,我便会闻到一股沁人心脾的清香,多么诱人啊!

这不妈妈经不住我的生缠硬磨又给我买了一袋我最爱吃的草莓。我把袋子里的草莓小心翼翼地倒进盘子里,目不转睛地端详着这些可爱的小精灵,只见它们就像一颗颗鸡心,鲜红鲜红的,遍身长满了犹如芝麻大小的疙瘩,每个小疙瘩上边都生有一根软软的小黑刺,你如果不仔细看,是看不出来的。那翠绿的果蒂,就像给草莓戴上了一顶可爱的小绿帽子,把草莓打扮得更精神,更妩媚。我把草莓倒过来看,呀,就像一朵含苞欲放的花骨朵儿,真漂亮!

我端着盛满草莓的盘子来到水龙头前冲洗,发现草莓身上的小刺被水冲掉了,用手轻轻一搓,小疙瘩也都掉了,只剩下晶莹诱人的果肉,一股醉人的清香在空气中飘荡,让人垂涎三尺。

我迫不及待地拿起一颗草莓轻轻放进嘴里,舌尖触到那滑滑的果肉,甜滋滋、酸溜溜。轻轻一咬,细腻而柔软的果肉立刻化作又酸又甜的汁水溢满口中,就像品尝一杯浓浓的果汁,味道爽极了。

写草莓植物作文(篇4)

我最好的植物朋友就非它莫属,它是我的可爱多肉草莓缤。

它的花大小不一,高矮也各不同。小的花像一顶可爱的帽子;中等的犹如一个个发饰;大一点的就似一把把雨伞。它的茎短短的,有点甚至都几乎看不见。多肉的整体颜色是深棕色的,上面还有一些豌豆状的小点,有点像雀斑,但很有趣。因为生长的时间太长了,它的根和土壤混在一起了,根本没有办法给它换土,只能让它待在原来的花盆里了。

它可不能多浇水,不然会把它淹死的,最好的办法就是每个月浇一次就好了。

它在每个季节都会开花,刚长出的花瓣摸起来有点硬,过几天后就变得柔软了,如果你轻轻的一撕,花就会开裂,看来多肉的花瓣是十分娇气的。

我已经跟它相处两个月了。它陪我学习,我也经常写完作业和它聊天,现在我是越来越喜欢它了。

写草莓植物作文(篇5)

嗨,大家好,现在我要介绍一种水果,名叫草莓。它的外皮是红色的,皮上还有一点一点的白色小点点,头上还戴着一顶绿色的小帽子。和那些苹果,石榴比较,就数草莓小。一般草莓的长度在4厘米左右。一切开草莓你就会看见有淡红色,乳白色的果肉。一口咬下去,你就会尝到柔软和酸酸甜甜的味道。

目前世界上大多数国家都有草莓栽培。美国草莓栽培面积2。3万公顷,产量56。7万吨,约占世界总产量的28%,平均产量24。6吨/公顷。日本栽培面积1。1万hm2,产量21。8万吨,占世界总产量的11%,平均产量19。3吨/公顷。欧洲是主要草莓产地,约占世界产量的50%,波兰、意大利、西班牙、荷兰、比利时、俄罗斯,罗马尼亚和英国栽培面积较大,产量一般为9。5-18。3吨/公顷。

我国是世界上草莓野生资源最丰富的国家,很早就开始利用野生草莓,并一直沿袭至今。我国的大果草莓栽培始于1915年,但过去未受到重视,发展缓慢。20世纪80年代以来草莓生产有了迅速的发展。中国目前草莓生产面积约7万hm2,面积居世界第一位,其中主要产地分布在辽宁、河北、山东、江苏、上海、浙江等东部沿海地区,近几年四川、安徽、新疆、北京等地区发展也很快。重点草莓产区有辽宁丹东、河北保定、山东烟台、上海郊区、四川双流、江苏连云港等草莓适合种植在阳光充足,疏水性好的土壤里。土壤深度大约在8-10英寸。

大棵型的草莓,行距要在12英寸,株距约在18英寸为好。要及时摘除植株的藤蔓,以利于草莓的结果。草莓的产量有周期性,所以最好在种植的头几年培植一些新植株。

如果不喜欢管理草莓,就可以每隔18-24英寸种一棵草莓,这样草莓就可以随处蔓生。当然会显得有些零乱,草莓也不大。如果想避免这种情况,可以适当摘除一些藤蔓。

在秋天,要在植株上铺上一层土,防止霜冻。等土壤上冻后,可以再在植株上铺3-4英寸厚的干草。到第二年的春天,当有新叶子长出后,再移去干草。等天气转暖,并稳定后,在移去植株表层的覆盖土壤。但要在行间留一些干草,以防止野草的生长和保持土壤的水份……

写草莓植物作文(篇6)

有一天,妈妈从菜市场买回来了一盆草莓,妈妈说这盆草莓就让我照料了。我高兴极了,我可以亲自栽培养植草莓了。

我把草莓放到阳台上,妈妈告诉我每天早晚只需要浇一点点水就行。只伸展出八条根茎,我发现每个根茎上都是三片小叶子,非常有趣,草莓苗长了十颗小草莓,小草莓的颜色是淡青色的,每天浇水的时候我都瞧瞧小草莓,什么时候才能熟,过了一段,小草莓渐渐变成了浅红色,而且还长大了不小。白色晒了晒太阳,阳光普照过的小草莓变的更红一些了。慢慢地草莓就变成了深红色了。草莓遍身长满了小毛毛,每个都差不多一样大小,像我的大拇指那么大,上端尖尖的,末端圆圆的、大大的,就像平常见到的心形图案,表面不光滑,像是镶上了许多小点点。

看到那红彤彤熟透的草莓,闻到一股甜丝丝的香味,散发特有的果香。我情不自禁地摘下一颗,放到嘴边,轻轻咬上一口。甜中有些酸,吃起来爽口舒胃,让人感到清凉、柔软。

草莓不仅好吃,还有丰富的维生素,被人们称为水果王后、美容果之称,除了这些,它还有抗癌、解毒的作用。这就是我最喜欢的水果草莓。

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