小学生作文我的课余生活精选

作文是对情感的一种宣泄。写作可以丰富一个人的知识，开阔一个人的眼界。多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。到底如何才能写一篇优秀的作文呢？你可以读一下编辑整理的小学生作文我的课余生活，希望对大家有所帮助。

小学生作文我的课余生活 篇1

我的课余糊口是养小动物，我养了两只仓鼠。它们一只叫”白马“，它是一只活泼、可爱的母仓鼠，还有一只叫”黑龙“，它是一只诚实、文静的公仓鼠。

我固然养的是仓鼠，但养仓鼠也要有耐心，好比有一次我和爸爸预备出去玩，仓鼠们就用眼睛看着我和爸爸，似乎在说：”还没给我吃的呢？“，我忽然想起已经是两天前给它们喂得食品了，所以我就给它们拿了一些吃的。

我固然说“黑龙”是只文静的公仓鼠，但每到我给它们食品的时候，它可就不显得那么文静了，每次喂食品的时候，它老是跑的特别快，但是它都没有直接吃食品，而是坐在食盆上。“白马”由于是只母仓鼠，跑的比较慢，每次都让“黑龙”抢在前面，坐在了食盆上，但“白马”也想吃，可“黑龙”坐在了食盆上，似乎在说“这是我的食品，你别想动”，“白马”一想，好女不跟男斗，等你吃完了我再吃就是了。我一看这“黑龙”也太霸道了，我给它们的食品是两只仓鼠一起吃的，想到这里我便喊了一声“黑龙，快下去”，黑龙像只受了惊吓的猫一样，从食盆上跑下去了，白马用感谢感动的眼神看着我，黑龙确一脸委屈，我对它们说：“以后可不能再这样了。”可是它们就像没闻声一样，每次喂食品的时候都会发生这样的事情。

现在它们是很好的伙伴了。

小学生作文我的课余生活 篇2

我的课余糊口丰硕多彩，我最喜欢做植物标本。

每当我出去游玩时，我总会注意路边有没有漂亮的花花草草。假如有，我便会跑过去，看看有没有折中断的或快折中断的花，然后将它小心翼翼的放进袋子里；要是没有，我也不会灰心，继承向前，直到看到了为止。看到袋子里娇艳欲滴的花，我心里也乐开了花！

回到家，我立刻将袋里的花拿出来。现在，需要选一本又厚又大的书来压制标本。“嗯，这本《中国少年儿童百科全书》不错”于是我走到书架旁，踮起脚尖，一只手从书架上用力地抽出书，一只手扶住书架。啊，书可真重！我咬咬牙，将书“搬”到了床上。

接下来，就要开始压标本了。先将书翻到合适的一页，然后将花摆在上面，顿一下花瓣，随后将书用力地盖上，然后再翻开，检查花瓣有没有折坏，然后再盖上，然后再打开顿花瓣……如斯轮回，等到花朵差不多压平时，就可以了。

过了一段时间，标本完成了！

我高兴地打开书，看到那虽已失去水分但仍五彩斑斓的蝴蝶花，心里真是一蹦三尺高！有白里带紫的，有黄里带棕的；有娇艳欲滴的嫣紫，有热情奔放的火红。我好像看到了春天锦绣的景色。

我将这些锦绣的标本用透明胶固定，贴在透明的文件夹上，文件夹也增添了春天的色彩。它成了我书桌上的“风景”

做标本需要耐心，假如你也想做标本，千万要记住哦！

小学生作文我的课余生活 篇3

假如说课堂是贞洁的白云，那课余就是绚丽的彩霞；假如说课堂是涓涓溪流，那课余便是飞跃的大江。没错，课堂是严谨的，也是重要的，但对于一个学生来说，丰硕的课余糊口却能冲刷心中的紧张和烦恼，还原童真的欢乐。

说起课余糊口，不得不让人想起了我们北塔小学课间大流动里那扣人心弦的接力赛。跟着一声呐喊，比赛开始了。十人一队，我排在后面。我用力倾出身子，探出脑袋，用雷达般的眼睛快速扫视。啊！对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞，双手紧握，双臂默契的上下摆动，双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊，目不转睛地盯着选手。我刚回过神来，才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞驰过来的.同学，心里堆积已久的高兴和紧张立即涌上心头。十米……五米……，接力棒离我越来越近，我忍不住全身发抖了。合法我接棒时，"啪"的一声，手一滑，接力棒不争气的掉在地。这时的我，脑袋一片空缺。我手忙脚乱地拾起接力棒，大步向前跨。可是，显著我己落后。当我到终点时，只见队友早已哈腰探出身子，皱着眉头在焦虑地等待着。当我回归步队时，脸刷的一下红了。我知道，自己一时的紧张拖累了全班。

第二轮比赛时，我吸取了上一次的教训。在千钧一发的枢纽时刻，我全神贯注地盯准目标，伸手接过棒。耶！我在心中默默喝彩。好样的！夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进，心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心合力的配和，终极，我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。

课余糊口，我为你喝彩，你让我收成了快乐，也学会了坚持。

小学生作文我的课余生活 篇4

课余，我喜欢的项目可多了！有跳绳，有爬山，有跑步，有滑蛇板……数不胜数。其中我最喜欢的就是爬山了。

假日里，爸爸妈妈带我去八大处爬山，那天老天爷真不给面子，到了八大处，原本只是多云的天色一下子变成了乌云，又没过几分钟天空居然下起了毛毛细雨，固然美中不足，但几分钟后我被一条小蛇吸引住了，一条小蛇从土地里爬到了山路上，看着小蛇，我不禁害怕起来，其他游客也七嘴八舌的议论着，从杂乱的声音中我听到了有人在喊：“我们从旁边绕过去吧！”其他人异口同声地说：“好！”就这样，大家从蛇的两边绕过，固然看着我前面的人都成功地过去了，可是我的心里仍旧有一丝害怕，我小心翼翼的经由了小蛇所在的位置，成功地过去了，再回想刚才的一幕，真是有惊无险呀！

我们继承爬山，又过了十分钟，看到了二度泉，二度泉以上就是石级了。我们奋力爬了十分钟左右，终于爬到了山顶，这时大家已经是疲劳不堪了，在山顶上坐了几分钟后，便一步一挪的顺着台阶开始下山了。

“‘上山收留易下山难’呀！”我说。因为下山时显著比上山时累了，所以一路上我们逛逛停停，时间也显著比上山时要多，不外我们三十五分钟就下山了。

八大处，你真是锻炼勇气和身体的好地方啊！

小学生作文我的课余生活 篇5

朋友，在课余糊口中，你最喜欢什么？是看惊险的小说？是在电脑上玩刺激的游戏？是走益智的跳棋？仍是去西湖边赏识大天然的美景？可我却对踢球情有独钟。

我觉得，踢球是一项布满趣味的运动，既考验了你的敏捷程度，又锻炼了你的体力和魄力，还非常有趣。在玩耍的同时也起到了锻炼的作用，很不错。

在以前，我和我的小伙伴们一到周末，老是会主动地在楼下集合，然后找一块旷地或者泊车场，把一堵墙，或者拦一条线当球门，然后分成两队“厮杀”起来，拼个你死我活的。球被传来传去，最后老是被某个队员

在没人的时候，我也会把足球带下楼去，自己一个人边玩边踢，对着墙弹球、掂球、或者训练带球，有时候也会踢几回点球，得意其乐，不益乐呼。现在到了六年级，学业加重了。我不能每个周末都下楼去踢球了。但在每节体育课上或者第二节课后的大休时间，我就一定参加踢球的运动，担当前锋、后卫、或者守门员，我都高兴愿意，重要的是能踢几脚球，玩玩笑笑，该多好。当踢的兴致正高时，上课的铃声响了，就总会分秒必争地多补上几脚，过过射门的瘾，要是真的'射进了球，那么心里就像比吃了蜜还要甜，这种感觉好极了。要是输球了，那么心里除了失踪感，还肯定会有些不服气的感觉。但是我知道情谊第一，比赛第二嘛。

有喜有忧，有笑有泪，有输有赢，有感有叹。这就是我所向往的课余糊口——踢球的原因。

小学生作文我的课余生活 篇6

我的课余糊口多姿多彩，我最喜欢下棋、打乒乓球、打篮球……下面就听我具体的先容吧！

我天天早上，最喜欢做的就是打篮球。

有一天，我们在学校里打篮球，合法我们玩得开心的时候，老师匆匆忙忙的跑过来，对我们说：同学们赶紧到操场上，我们要去打篮球比赛。比赛开始了，我怀着快乐的心情第一个冲锋上阵，一下子为我们赢得了十六分的好成绩……经由一场又一场的比赛。终极，我们获得了胜利。

乒乓球，也是我的兴趣之一，每一天中午放学回家，我都要训练一个小时。有一天，我在开心地练乒乓球。忽然，爸爸来了，他要跟我一决高下、谁与争锋。我拍拍胸口说：爸爸你固然比我大。但是，我可是乒乓球天才，正常比赛不用比了，肯定是我赢，假如你自愿投降，我可以放过你。爸爸笑着说：孩子你不会是怕了我吧。我对爸爸说：咱们来打吧！

一场出色的比赛打响了，我首先发球，转眼间球飞到了另一边，爸爸接我一球，又飞到了这一边，就这样，球飞来飞去。

十分钟、二十分钟、三十分钟……等到我快没力气的时候，我心想，我一定要成功，心中的小火花忽然爆发了，我来一个超级球，把所有的力气都集中在这一球中，这一球都把爸爸的球拍打了一个大洞。

这就是我多姿多彩的课余糊口。

小学生作文我的课余生活 篇7

1,我的课余生活中，我经常和几个同学一起在宽阔的操场上驰骋，玩着老鹰捉小鸡的游戏，真的是好玩啊！

让我来和你一一说说我们玩这个游戏的精彩情节吧。游戏开始了，我们班的杨 * * 是凶恶的老鹰，他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡，企图把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋，我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全！我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一次次躲过了老鹰的追捕。

上课铃响也意味着游戏的结束，课余生活的结束。但是我们总是很珍惜在课余生活中的游戏。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。同时也让我明白了团结就是力量的道理。

2,我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。

每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。

除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？

小学生作文我的课余生活 篇8

课余糊口就像一幅水彩画，你的烦恼，忧愁，快乐都凝结成斑斓的颜色，为它抹上迷人的色彩。

我是一个乡间孩子，我的课余糊口多得如繁星密布：手工制作、弹吉他、看书、跳皮筋、放纸鸢，捉迷藏……多得让人应接不暇！其中属看书和放纸鸢最让我沉浸不知归处！

闻名作家高尔基先生曾经说过：“书是人类提高的门路。”书籍是全世界的营养品，小小的书没有丰硕的蛋白质，充足的维生素，但它以独特的方式使人类的灵魂得以熏陶，不再空虚。使贫穷的人饶富，使饥饿的人暖和，使朽木化神奇，使枯木逢春。

记得最令人印象深刻的一次，已是夜晚，一轮银月半掩着脸蛋躲在云层中，霎时多添了一份神秘的美感。我惯性地走过书架，从密密麻麻的书丛中随意的挑出一本《说帝王》，揣在怀里，优哉游哉地走到书桌前津津有味地看了起来，沉醉在中华五千年深挚的历史中，沉醉在无数个帝王的种种事迹当中：有的纵横捭阖，成就惊天动地的不世伟业；有的醉生梦死，游戏人生，让江山破碎，生灵涂炭；有的残暴荒淫，淫邪嗜杀，人民惶恐度日，埋下亡国的毒根；有的为夺皇位，父子交恶，手足相残……一切就像放片子，在我面前快速的闪过，刺激又惊险。

夜更暗了，月亮好像也倦了，打着打盹儿。“孩子，还没睡呢？恩？”妈妈见我深夜还在看书，甚是担心地说。可陶醉在书的海洋里的我只顾自己痴痴地傻笑。“啪啪”妈妈轻轻拍拍我的肩，却把我重重的吓了一跳。“妈妈，你怎么在这？着实吓了我一大跳呢？”我带着责怪的语气问妈妈。妈妈无奈的摇摇头，又气又可笑，敲敲我的脑袋瓜轻声细语的说：“时辰不早了，快睡吧。”我的历史片子就在妈妈的轻声细语中谢幕了。

每逢春姑娘迈着轻轻的脚步来临时，是我最为快乐的一个时期。放学的时候，我都会约上一些要好的伙伴，从家中带上心爱的鹞子，疾驰在宽广的田野，此番景象就像清代大诗人高鼎在《村居》中写到的“儿童披发学归来早，忙趁春风放纸鸢。”渐渐东风舞动着长袖，卷起阵阵甜美的桃花香。我和伙伴像群追逐的小鸡，自由安闲。地上跑着一群无邪烂漫的孩子，天上飞着一群锦绣可爱的“小鸟”，让人勾起对春天的无穷遐想。

小学生作文我的课余生活 篇9

我的课余糊口很丰硕：看书、喂乌龟、钓龙虾、捉螃蟹、集贺卡、下棋和集邮等等。可我最喜欢的是钓鱼这项课外流动了！

记得，那是去年暑假的一天，我住在外婆家，我和我表弟忽然心血来潮想去钓鱼。由于我外婆家在白塔湖边，湖里的鱼好多呵！我们把这个建议跟外公一说，没想到外公竟然同意了。我和表弟兴冲冲地拿了两根钓鱼杆就出发了……

到了湖边，我不*惊叹道：白塔湖好美啊！湖水清澈的可以见底。湖面时而静得出奇，像无数绚丽的星星令人绚目；时而静中带动，波浪像小圆晕似的向外一圈圈荡漾开去……

首先，我和弟弟就把鱼杆甩了下去。一分钟过去了……五分钟过去了……十分钟过去了……三十分钟过去了……忽然，表弟惊叫了起来："记得我爸钓鱼的时候，似乎要在鱼钩上放蚯蚓……”还没等他说完，我早就跑去拿锄头挖蚯蚓去了。

……

挖好了蚯蚓，我俩又飞驰到湖边。我俩耐心把蚯蚓串到钩上，小心地放在湖里。七八分钟过去了……又是七八分钟过去了……“表哥，你鱼杆上的浮标在动呀！”表弟忽然叫了起来。我一听，急忙把鱼线慢慢收了回来，可结果令我俩大失所望——原来钓上来一袋垃圾。兴高采烈的我们感到很扫兴，可是我们并没有气馁，重新把鱼杆放了下去。可过了半个小时，两根鱼杆的浮标一动未动。没等表弟发表意见，我就先吵了起来：“不钓了，不钓了，真是烦死了，差不多钓了一个小时了，连鱼的影子都不见！”气得我把鱼杆扔在地上。这时，外公走了过来，他把鱼杆捡了起来对我说：“登登，钓鱼是一种让你身心愉悦的休闲流动，也是一种磨练意志和耐心的一种方式，你说对不合错误？”我似懂非懂地点了点头。我俩又重新开始。经由我俩耐心的等待，鱼终于上钩了，我俩兴奋的一蹦三尺高！

真是听了外公一席话，胜于读了十年书啊！从那时起，我就爱上了这项磨练意志的休闲流动——钓鱼。

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小学生作文我的课余生活优秀范文

作为学生的我们，经常需要接触作文，写作文也是个人能力素质的一种展示，有的文章让人看了产生共鸣，您会为写好文章而烦恼吗？或许你正在查找类似"小学生作文我的课余生活优秀范文"这样的内容，希望能帮助到你，请收藏。

小学生作文我的课余生活优秀范文(篇1)

有人喜欢清脆悦耳的音乐；有人喜欢柔美典雅的跳舞；有人喜欢精美绝伦的邮票……而我却对书籍情有独钟。

课余一有时间，我就会捧起我心爱的书。我爱书籍，由于它里面英勇的义气和坚强的意志吸引了我的目光。好比：《三国演义》中的关羽，他被孙权抓住后为了兄弟的情义而宁当玉碎。

我爱书籍，由于锦绣的忧伤和伤感的告别让我感触万分。好比《带花纹的梦》中的根鸟，它为了寻找女孩紫烟而去了西方的大峡谷，永远回不来了。

我每天浸在书的海洋中，也闹出一些爱书的小笑话。

有一次，我看见一个岩穴里有许多古书，就拼命地抓。可是这些书却像调皮的小孩不听使唤地往前飞，我更疯狂地抓，这时，妈妈大声地喊：“YOYO，你怎么啦？抓我的眼睛干啥？！”我睁开眼睛一看，妈妈的眼睛四周被抓得青一块、紫一块，啊，原来我抓到妈妈的眼睛啊！“我的书，我的书呢？”我着急的喊着。这时妈妈才明白过来，哈哈大笑地说：“YOYO，你这个小书迷，又做梦啦！啊！原来是一场梦呀！我也忍俊不禁地笑了。

我就是这样的一个小书迷，课余都是书，书不仅给我带来了知识，还丰硕了我的课余糊口！作文

小学生作文我的课余生活优秀范文(篇2)

大家一定都有自己的课余糊口吧，想知道我的课余糊口是什么样的吗？哈哈，就让我来告诉你们吧。

我的课余糊口丰硕又多彩，有跆拳道，有游泳，有乒乓球，有街舞，有合唱，还有看书、书法。其中，我比较喜欢的有跆拳道、乒乓球、书法和看书。

我之所以喜欢跆拳道，是由于跆拳道不仅是一项运动，而且也是一种文化。它让我在强身健体的同时，更加懂得礼节。我现在是跆拳道五级，蓝红带。我会向着跆拳道最高等级黑带进发的。

乒乓球是我们的国球，和大家一样我也很喜欢它。打乒乓球能练习我的眼急手快，还能练习我的体力和身体素质。打乒乓球时会让人出一身大汗，让我有一种畅快淋漓的感觉。

书法是中国古老的传统文化，训练书法除了能进步晚的写字水平，加深我对字体的了解和熟悉以外，还能让我休身养性。

妈妈常说，喜欢读书的孩子就象拥有了一根魔棒，会让他变得智慧和自信。我想拥有这样的魔棒，所以我喜欢读书。读书能让我大开眼界。每当我读到出色的童话时，我就会身临其境，和里面的主人公一起挑战想像的极限。

这就是我的课余糊口，很丰硕吧。

小学生作文我的课余生活优秀范文(篇3)

我的课余糊口长短常丰硕的，它就象一座锦绣的七彩桥，有画画、玩电脑、打羽毛球等等，其中我最喜欢的仍是下棋。记得我在小时候，就非常喜欢看爸爸和妈妈下五子棋，通过观看我也在其中学到了一点棋法。后来我在课余时间，就常常和爸爸下五子棋。我们先摆好棋盘，然后我和爸爸分开白棋和黑棋我喜欢玄色棋，可以先下，当一颗颗黑白的棋子流落在棋盘上时一场空前决裂的大拼杀就开始了。我聚精会神地果着棋盘绞尽脑汁地使出各种手段时而声东击西时，时而设下陷井，时而疲于应付，反正我每出一招都是在为自已的棋子暗地里搭桥。而每当自已的棋子一排能排到五颗的时候就胜利了。然而智慧的老爸却老是能事先识破我的计策，爸爸每下一招棋，都让我很被动。他常教导我说在下棋和学习是一样的，都需要谦虚谨严、不骄不躁。

我和爸爸下棋，固然赢的机会很少，但是下棋却给我提供了很好的动脑筋的机会，同时也大大的进步了我留意力的集中。

小学生作文我的课余生活优秀范文(篇4)

我的课余生活丰富多彩，我们玩：老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜谜语、看书……都非常有趣！

特别是玩老鹰捉小鸡的游戏，要看谁灵敏，反应快。记得那是一个晴朗的天气，我们几个男孩子兴奋地跑到平坦、舒适的草地上，五个人当可爱、活泼的鸡，一个当细心的鸡妈妈，聪明的老鹰就由我这位帅哥来当吧！活动开始了，我奋力地追上前去，母鸡立刻直冲过来，张开翅膀，护着她心爱的孩子，我试了几次，却始终捉不到他，这可难不到我，灵机一动，我突然左一下，右一下，把母鸡搞糊涂了，我展开翅膀以最快的速度，嗖地一下，没等母鸡反应过来，我已经顺利地捉住了小鸡，我们高兴地拥抱在一起，笑啊！跳啊！

我们还玩捉迷藏的游戏，老规矩，我来找，潘力和谈昊飞躲，我找到石头后面没发现，我找到角落里，还是没找到，经过我的仔细寻找，终于在绿树丛中找到了潘力，原来他穿着绿衣服，特别好隐藏。

这只是我说的两种课余游戏，其实我们的课余活动还有很多，很多……。有了这么有趣的课余生活，我们开心极了！

小学生作文我的课余生活优秀范文(篇5)

我的课余生活

我的课余生活多姿多彩，像天上的星星数不清，写字，画画，做家务......我都喜欢，要说我最喜欢的呀！当然是做家务了，我最喜欢洗碗了。

有一次，爸爸妈妈去办事了，剩下的碗筷谁洗呢？哈哈，任务自然而然地落到我身上了。我戴上胶手套，穿上妈妈洁白的围裙，大模大样地拿起一个碗，冲洗起来。可是碗像小娃娃一样跟我玩了起来，“呯”一个碗碎了。这次得小心了，我小心地拿了一个碗，把洗洁精挤在海绵上，认认真真地擦洗起来，正当我得意洋洋的时候，又有一只碗从我手中“丧生”了。这次，我认认真真地洗了起来，把筷子上下来回冲洗，呵，终于洗完了筷子，洗还没有洗好的碗了，想起刚才发生的事，我瑟瑟发抖，我眼珠子一转，灵机一动，把剩下的碗放在盆子里洗，我得意地想：嘻嘻，你跑不了了吧！碗拼命地想从我手中滑下去，好像在说：“哼，我才不信呢！”不知不觉，几个碗被洗完了。真巧“滋”—妈妈回来了，我连忙放好碗，跑到妈妈面前，妈妈哭笑不得，说：“你这孩子呀！”我一看，围裙开出了好几朵“油花”，妈妈又凶巴巴地说：“你把我的碗都洗碎了，能叫洗碗吗？”我红了脸，低着头。

洗碗让我明白了一个道理：只有耐心没有麻烦

小学生作文我的课余生活优秀范文(篇6)

说起我的课余糊口，那可真是开心极了。课余我喜欢看书、跳绳了。

每当一下课，我就会拿出书本，津津有味地看起来。记得有一次，大约6点多，爸爸在家里做饭，我闲得没事，就看起了书。看着看着，连吃饭都健忘了。爸爸怎么叫我都不理他，最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁，要不然，我可能还要看更久。

再说说跳绳吧。在班里我固然跳得不算好，也不算快，但我天天都下楼去操场跳。有一次，我和姐姐比跳绳，姐姐先跳，我在旁边当真帮她数数，轮到我跳了，开始我很怕比她差好多，结果居然是我赢了，我兴奋得不得了。那天，我们跳了很长时间，脸上全是汗水，浑身湿透了，脏兮兮的，像两只小花猫一样，不外谁也不觉得累。

课余糊口让我增长了知识，还让我锻炼了身体，给我带来了不少快乐。我喜欢课余糊口！

今日写作: 我的课余生活小学生作文范例

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔？看完作文5000网《今日写作: 我的课余生活小学生作文范例》想必你有所收获！

我的.课余生活丰富多彩，有打乒乓球、吹葫芦丝、写大字……尤其是学吹葫芦丝是我最喜欢的。

记得第一次，我去葫芦丝班，我还没有进门，我就兴奋不已了，也许这是男孩子的天性吧！刚开始张老师教我们吹“1” “2” “3” 的音符指法，我们很容易就学会了。慢慢地，我们学习吹葫芦丝指法，可接下来的技巧越来越难了，比如我们学习打音。我吹了好几遍也没有掌握要领。当我要放弃了的时候，张老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“加油哦，张老师一直很喜欢你，张老师相信你继续努力会更棒，坚持就会胜利。”我终于恢复了信心，更加努力地练习。就这样离张老师得要求越来越近了。我们用葫芦丝演奏的乐曲越来越优美动听。

通过学葫芦丝，不但使我学会了欣赏音乐的美，而且使我变得坚强，让我拥有战胜困难的勇气。

小学生课余生活的作文怎么写600字

语文成也作文败也作文，写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意。你通常会借鉴哪些作文？以下是由作文5000网为你整理的《小学生课余生活的作文怎么写》，希望你能从中找到有用的内容！

小学生课余生活的作文怎么写 篇1

“叮呤呤，叮呤呤！”下课铃终于响了，同学们像一只只小兔子一样跑出教室，来到操场上，丰硕多彩的课余糊口开始了。

同学们有的跳跳绳，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩手球，还有的玩猫捉老鼠的游戏……

玩老鹰捉小鸡游戏的同学用石头、剪刀、布来决定谁当老鹰和鸡妈妈，其余的人都当小鸡。

玩手球和玩篮球的规则一样，只是手球要比篮球小一些，同学们你追我赶的抢着球，在他们手里，手球蹦来蹦去，活像一个顽皮的孩子。

玩猫捉老鼠的人也是用石头、剪刀、布来决定谁当猫，其他的人都当老鼠。正好我们班也有一伙同学在玩这个游戏，游戏过程中，他们老骗王景轩让他当猫，所以王景轩一气愤就不和他们玩了。

我和齐舒昊、张世琪一起在练双摇，我们找了四个人来帮助我们计时和计数，我们都非常想得第一名，所以我们都施展了自己最好的水平，最后的赢家是齐舒昊。固然我输了，但是我仍是很兴奋。

课间十分钟很快过去了，同学们都依依不舍的离开了操场，回到了教室。

小学生课余生活的作文怎么写 篇2

我的课余生活丰富极了：看电视，玩电脑，跳绳等等。但是令我印象最深的还是要属打羽毛球了！

看见十运会上那羽毛球高手们激烈，激烈的竞争，真令我羡慕万分！那羽毛球天后张宁，也成了我最最崇拜的运动偶像。妈妈看我对羽毛球那么着迷，就为我买了一副羽毛球拍和几个羽毛球。从此以后，球拍就成了我形影不离的好伙伴。平时在家一有空，我就拿起羽毛球拍颠颠羽毛球，练练手感。那时我只知道玩羽毛球只是为了好玩，再现实一些，也不过是能锻炼身体助我长高罢了。

一次双休日，爸爸无意中来找我打羽毛球，我当然很高兴。我在与爸爸交手中，注意力常常不集中。竟连一个球也没接到。于是，我气恼地扔了羽毛球拍，说：“不打了。”爸爸见了，就语重心长地教育我说：“打球都是从不会到会的，打羽毛球要的是毅力和耐心，打时要眼疾手快，不能三心二意，否则就会被对手打得落花流水。”爸爸这番话，让我重新燃起了打羽毛球的信心。

从此，爸爸每天早上都早早起来训练我打羽毛球。在训练时，我常常会累得气喘吁吁、汗流浃背。只要我一松劲，爸爸就鼓励我，使我不好意思偷懒。在爸爸的严格督促下，我的球技突飞猛进。现在和爸爸交手，我已能小胜几回了。

打羽毛球，不仅克服了我不爱运动的缺点，也让我明白了困难像弹簧，你强他就弱，你弱他就强的道理。

小学生课余生活的作文怎么写 篇3

我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书……不过，我最喜欢的还是看书。从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。

钟，嗒嗒的响着，随着风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言：《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息;冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……

书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天!

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分区，更不能缺少的挚友!

小学生课余生活的作文怎么写 篇4

我的课余生活丰富多彩，像一座七彩桥，下五子棋、打羽毛球、玩电脑没有一样是我不喜欢的，但是我还是喜欢看书。

每个星期天姐姐都要带我去新华书店，那里有人是坐着、站着，我到那一看已经没有位置了，哎！只能站着看书了，我到书架上拿了一本童话书，我翻开书，津津有味的读起来，让我觉得自己仿佛是童话故事里的主人公，我看过伊索寓言、动物世界、童话故事书让我增长知识。

深深地着迷，书给我带来了快乐，让我在课余生活中更加充实。

点评：小作者运用总分总的结构简洁明了地勾画出了自己丰富多彩的课余生活，同时有详略分明地突出了自己对读书的喜爱！

点评教师：周葵老师（周葵老师的语文课是历史课，是文学课更是小学生喜爱的文娱课，你既能学到阅读写作的知识，还能了解很多历史等百科知识，还能学会很多为人处世的小道理！在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练，采用老师指导学生表演，学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式，让学生多参与多展示自我，从而大大激发了学生的学习热情。在８年的小学语文教学过程中，周老师让许多一听到＂写作文＂就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣，使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖，教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师，就是相信你自己！）

小学生课余生活的作文怎么写 篇5

从小我就渴望能成为一名篮球运动员，所以我的很多课余时间都用在了练习篮球上。至今，第一次练球的情景，我仍然是记忆犹新。那天，爸爸新给我买了一个篮球，为我实现了这个愿望又向前迈出了一步。

我们要去打球了，耶！我把球抓在手里，向上使劲一投，本以为，与篮球筐只差一点而已，但我想错了，球只是刚碰到筐就被弹了回来。我生气地把球扔在了一边，坐在地上直生闷气，学个球真有那么难吗！

爸爸走过去，捡起球，心平气和地说：“你离得太远了，靠近一点再试试。”我极不情愿的站起来，又重新挥起球，按照爸爸所说的近了一点，用力一投，啊！真的进了，太好了！没想到爸爸却告诉我说，这种投法是错误的，在正式比赛时是要扣分的！于是，爸爸给我做起了示范。他将球高高的放在脑后，用手拿住，向上一跃，使劲一投。只见球好像是个听话的孩子，一下子就进了，稳稳的落在了筐里。

我认真地学习着爸爸的投法，可是，一次也没进去。但是，我也没有轻意的放弃，又反反复复的练习起来。心想：我就不相信了，凭什么进不去！不就是一个小小的篮球吗，我一定要征服你！说来也怪，最后我终于把投球练得得心应手了，才肯回家。

路上，看着汗流夹背的我，爸爸难得的竖起了他的大拇指，说：“儿子，你真有耐心，继续加油！”

通过这件事，让我懂得了“失败是成功之母”的道理。同时我也明白了，做事不能随便放弃，相信自己就会成功的，请你为自己竖起大拇指吧。

小学生课余生活的作文怎么写 篇6

我的爱好有很多，其中我最喜欢下象棋。不可思义吧，一个小学三年级的小女生居然会喜欢象棋。

你们别小看小小的象棋哦，这可是我国的国粹之一哦。在一次偶然的机会中，看见一群爷爷围在一起，好象有什么新鲜事。充满好奇心的我也凑了上去，聪明的我明白了个大概并对这小小的象棋入了迷。回家就吵着爸爸给我也买了一付。

耐心的爸爸系统的教了我下象棋的口决如：马走斜日，象飞田，炮打翻山我和妈妈开始了象棋战争，我用爸爸教我的招式一下五去二的把妈妈的将给吃了。我拿出初生牛犊不怕虎的气势向爸爸发出了挑战，结果我的战将们遇到老谋深算的对手，被打得落花流水屁滚尿流惨不忍睹。我悄悄地买了一本象棋战术书，开始了我的钻研，相信我一定能战胜爸爸，因为青出于蓝而胜于蓝！

同学们，你们觉得我的课余生活有趣吗？

小学生课余生活的作文怎么写 篇7

暑假里，我读了一本好书，书的名字叫《天下第一猫》，这本书是捷克作家约瑟夫.拉达的作品。

书中介绍了梨庄的小男孩贝比克家的米克什是一只会说话的猫，而且很聪明。它不但自己会说话，而且教会了贝比克家的一只猪说话，还教会了一只山羊说话。它们几个好朋友常常在一起谈心，还经常发生一些奇怪的事情。一次，米克什推着贝比克家的独轮车，带着小猪一起去集市。结果它们买完东西时发现自己的独轮车不见了，只剩下了一辆摩托车，于是米克什竟骑着摩托车回到了家。不一会儿，摩托车的车主就找来了，原来是那人喝了酒，糊涂了，无意中推走了独轮车，于是它们又将独轮车换了回来。

读完这本书，我觉得米克什很调皮，也很聪明，我读了它的故事感到非常新奇。我也非常喜欢米克什，喜欢它可爱，喜欢它顽皮，喜欢它聪明活泼……

课余生活里，我看了很多书，有的教会了我要坚强面对困难，有的教会了我要勇往直前……

小学生课余生活的作文怎么写7篇

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小学生课余生活的作文怎么写 篇1

我的课余生活像什么呢?像七色的彩虹，像多变的云彩……好美，好灿烂!当然，我最爱的还是骑自行车。

星期天，我去公园玩，看见公园里有好多小朋友在骑自行车，我好羡慕，好想也买一辆自行车。于是回到了家，我对爸爸说：“爸爸，我想买一辆自行车。”爸爸欣然同意：“可以啊!”

第二天，我在家里等爸爸，呀!爸爸回来了，手里果然推着一辆自行车，而且还是我最喜欢的粉红色。

自行车买来了，我要开始练了。我把自行车推到马路上，我的同学——楠楠、可儿一起来陪我。先是楠楠来教我们两个人骑。楠楠说：“先把一只脚踏上去，再把方向握稳，然后再慢慢地骑。开始我很害怕，试了几次都没成功。渐渐的，我终于会骑了，我高兴地想：啊!我终于学会了。

骑车兜风的感觉真好。我叫了我的好朋友——小依，文文，楠楠，可儿一起来陪我骑自行车，我们一边骑车一边聊天，可开心了!

因为熟练了，所以就骑得很快。有一次我骑得非常快，居然被妈妈发现了，妈妈说：“给我停下来，在旁边罚站五分钟，等下要是再被我看到你骑得这么快的话，就要罚十分钟了。”听了这话我只能乖乖地站在了路边。

我非常喜欢骑自行车，因为它给我带来了许许多多的快乐!

小学生课余生活的作文怎么写 篇2

我的课余生活很丰富，比如骑自行车、上英语课、种花……很多很多。但我最喜欢的是种花。因为花能让人觉得身体变轻了，还能消除疲劳。

“你是一个小园丁。”妈妈常常这么对我说。的确，我种了许多花，比如碰碰香（能驱蚊）、含羞草（叶子能合上）、铁皮枫斗（能入药）。

先来简单地介绍碰碰香吧，碰碰香的气味能驱蚊，所以又叫驱蚊草。

再来介绍含羞草吧，含羞草也是一种很神奇的植物。它像个小姑娘，娇滴滴的。只要一碰它的叶子或茎，它的叶子就会合上，茎会“低下头”。但其实它有轻微毒性，最好不要碰。

最后我来说说铁皮枫斗吧，它能入药，可以止咳化痰，食用时要把叶子剥了生吃，吃起来黏黏的。它的叶子拿来泡茶，可以提高精力。

我介绍完了，其实这些只是我种的植物里的冰山一角。下次，我会给大家介绍更多的植物。

小学生课余生活的作文怎么写 篇3

我的课余生活就像一道五光十色的彩虹，多姿多彩，丰富极了！有下棋、滑滑板、骑单车、还有游泳，可是，我最喜欢的`就是弹钢琴。

在我上幼儿园的时候，黄老师经常弹钢琴给我们听。黄老师还笑着问我：“淳昕，你想学弹钢琴吗？”我听了，兴高采烈地说：“想学，想学！”黄老师后来就告诉了爸爸。回家后，爸爸就问我：“昕昕，你真的想学钢琴吗？”我点点头，说：“是。”爸爸又说：“如果你学了弹钢琴，就不能半途而废哦！”我肯定地说：“我不会的，一定会坚持的！”爸爸笑了，说：“那好吧。”

暑假的一天，天气格外晴朗，我的心情也特别地好，因为爸爸带我来到了“太阳花艺术中心”。这里的许老师是我们的邻居，爸爸决定让我在这里学钢琴。走进琴行，我发现琴行里摆着好多漂亮的钢琴，心里既兴奋又紧张。许老师带我来到了琴房，告诉了我一些钢琴的基本知识，还教我找到了中央C在什么位置，让我弹了简单的“1”、“2”、“3”。弹完后，许老师说：“淳昕，你的乐感很好呀！只要努力学，一定会弹得很棒的。”我听了心里高兴极了，也不那么紧张了。许老师还安排了关老师教我钢琴，就这样，关老师成了我的钢琴启蒙老师。

刚开始学琴的时候，觉得很有趣，每个琴键都能弹出各种各样美妙动听的音乐来。特别是老师弹的时候，我觉得老师的手指就像在琴键上跳舞似的，真好看！我更喜欢钢琴了，我也开始认真地学钢琴了。可是，没过几天，我开始觉得学钢琴原来并不是那么简单，要练很多基本功，而且要反复地练，碰到一些比较难的地方，我总是弹不好，就觉得枯燥无味了，想放弃了，这时候，老师就鼓励我说：“淳昕，不要紧的，慢慢来，只要努力多练，你这么聪明，肯定会弹得比老师还好的。”我仰起头，问老师：“是真的吗？”老师笑了笑说：“当然啦！”经过老师的安慰和细心指导，我又开始认真练了。经过两年多的时间，我现在已经会弹不少曲子了。我上个月还考了钢琴二级。只要努力，总有一天，我也能像钢琴家一样，弹出一首首伟大的曲子。

通过学钢琴这件事，让我明白了一个道理：无论什么事情，只要付出足够的努力，就一定能做好。“只要功夫深，铁杵磨成针。”我对自己说：“加油！赖淳昕。”

小学生课余生活的作文怎么写 篇4

我的课余生活非常有趣，不过我还是最喜欢轮滑。

一吃过晚饭，我就拿着我最最心爱的滑冰鞋，和妈妈一起去电影院广场，那里金碧辉煌、灯光闪烁、地面平坦，是轮滑的好地方。

到了那里，我就迫不及待的穿上滑冰鞋，在广阔的广场滑呀滑。我有时像一只小燕子，在广场的四周欢快的滑行；我有时像一阵刮来刮去的大风，忽左忽右，旋转转圈；我有时还像一条自由自在的小鱼，摆着尾巴扭呀扭，做着各种各样的花式动作。有时我滑累了，但看到小伙伴还在滑时，我又坚持了下来。轮滑不仅锻炼了我的身体，还增强了我的意志，给我的课余生活带来了无限的乐趣，我陶醉在有趣的轮滑中。

转眼间天就黑了下来，我的衣服也已湿透，我也经不起妈妈的唠叨，才依依不舍的离开电影院广场。明天只要是晴天，我就会继续投入我的轮滑最爱。

二年级：王霄宇

小学生课余生活的作文怎么写 篇5

我的课余糊口也算丰硕的，可我最喜欢的仍是看书。“书籍是人类提高的门路”，这是高尔基先生对书籍的独到见解。中国古代也有“读书破万卷，下笔如有神”的句子，“破万卷书，行万里路”，书是人精神上的基柱，书是人成才之路上的食粮。文人、伟人、享誉中外的名人，哪个不是手不释卷的书迷？悬梁刺股，为了苦读；凿壁偷光，为了成才，这样的例子数不胜数。

我虽然不能高攀名人、与伟人相提并论，可我确实已经读了不少书，什么《三国演义》、《七侠五义》、《岳飞传》……我都略知一二。这与我课余糊口的那股看书热情是分不开的。从刚识字开始，外婆就给我买了不少拼音读物，让我借助自己所学的拼音拼读认字，学习故事，再大一点，我就可以看没有拼音的书了，可仍是会碰上些不熟悉的字，我只能自己学着查字典。十二三岁了，我就可以慢慢读《三国演义》等名著了！《三国演义》被我从书架上发现的时候，我还没怎么留意，一直到开始学习文言文开始，我才慢慢喜欢上它。我第一次读完《三国演义》是在去新疆旅游的途中。火车上，长途汽车上，飞机上，闲着没事，我总会从包里拖出厚厚的《三国演义》，细细品读。

我也是个初来乍到之辈，有几个章节也不太弄得懂，可我仍是深深被它吸引住了。看到《温酒斩华雄》，我心中大快，逢者《过五关斩六将》，我深深被关羽的赤胆忠心，“身在曹营心在汉”的精神打动，《火烧赤壁》，曹操八十三万人马被一把熊熊大火烧得灰飞烟灭，我拍手叫好，《五丈原诸葛亮归天》，我的心中有一股说不出的难过……喜怒哀乐，由着情节时时变化，忠奸勇怯，各个人物在作者笔下栩栩如生。《三国演义》成了我最喜欢的一本书。可我的视野不能只局限于“魏蜀吴”，从此，我开始阅读更多的书籍，小说历史、武侠侦察、唐宋诗词、古文名著……这些书不仅丰硕了我的课余糊口，还增长了我的见识，陶冶情操，更给我提供了数不尽的妙词佳句，美妙篇章，我也有些自得起来。可是，更多的寓言，又教会了我不能骄傲，书成了我的老师；哈里波特在魔法学校的离奇故事，又是我爱不释手的好书，书成了我的好伙伴……书的好处不乏其人，我就像一只书虫，孜孜不倦地咀嚼着书，愿书虫爬满书籍，也愿书虫早日化蝶飞翔！

小学生课余生活的作文怎么写 篇6

你知道我最喜欢的课余生活是什么？跳绳？游泳？投沙包？全都错误！告诉你们吧！我最喜欢的课余生活就是转呼啦圈！

为什么我喜欢转呼啦圈？这个故事得从头说起。有一次，我去了迪卡侬，看到有呼啦圈，我就买下了，回到家后，妈妈教我转呼啦圈，我动了一下下，呼啦圈就“哗啦啦”掉下来了，我一下子像泄了气的皮球。可爸爸和妈妈总是对我说：“别泄气，女儿，慢慢来。”听了爸妈的话，我又重新拿起呼啦圈。没想到，这回呼啦圈听话多了。后来，我就越转越好，而且越转越多，我心想：原来转呼啦圈那么简单呀！，前后摆动身体就行了。过来几天后，爸爸说要和我比赛转呼啦圈，看谁转的多，于是，我和爸爸就开始了一场大战。比赛开始了，限制1分钟时间，我身子前后摇动，“呼啦、呼啦，”呼啦圈仿佛和我的身体融为了一体，我一下子就转了167个，而爸爸没转圈就掉了，我获胜了！奖励就是给我买个ipad，护壳随我挑！

经过这事后，我心里想：如果学校举行呼啦圈大赛的话，我一定要突破自己，为班级争光！

小学生课余生活的作文怎么写 篇7

我的课余生活是丰富多彩的，比如说：看书，下象棋，踢足球等等，但我最喜欢的还是下象棋。

记得有一次爸爸从深圳回来，一进门行李都还没放下，我就迫不及待地拿出象棋，一边摆一边高兴地说：“爸爸来一盘。”爸爸一口答应，放下行李就过来啦！

好！我们父子的象棋PK正式开始啦！我先架起一个“当头炮”，爸爸不慌不忙地把马“飞”了出来，我就又把另外一颗炮又架到了爸爸两个兵中间。没想到爸爸也照葫芦画瓢，把他的炮也架到了我最中间的那个兵后面。我一看，连忙慌慌张张地把马“飞”出家门。

就这样我和爸爸你走一步，我走一步，最后我们都活力不足了。爸爸只剩一个车，两个炮，一个象。我呢！棋子就更少了，就剩一个炮，两个象了。当然，都还有将军坐镇。爸爸最后用他的一个车就把两边将军之间的棋子都干掉了，这下我就不知所措啦！

爸爸就直接把他的将军盖到我的将军上，说：“你输啦！”

我一下子就呆住了，还在云里雾里。

爸爸看我满脸疑问的看着他，就微笑着说：“当两将军之间没有棋子的时候，谁的将军先见对方的将军谁就赢。”

我恍然大悟，拍着脑袋说：“哦！明白啦！”

[精品]小学生三年级作文我的课余生活4篇

学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧，通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度，写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的。此时你或许正为写作文而烦恼吧？以下是由作文5000网编辑为你整理的《小学生三年级作文我的课余生活》，可能你会喜欢，欢迎分享。

小学生三年级作文我的课余生活 篇1

1、我的课余生活

记得有一天，爸爸在厨房切鱿鱼。这时我恰好写完了作业，跑到厨房里问：“爸爸，我可以帮你做家务活吗？”爸爸笑着说：“当然可以了，不会的我教你。”我高兴地跳起来，说：“我就学切鱿鱼吧。”

我先看爸爸怎么切，然后我再自己动手。但是爸爸还是在我旁边看着，生怕我会切到手。我把鱿鱼铺在砧板上，一刀一刀地切着，要小心地不能把鱿鱼切断。然后，把鱿鱼转个方向再切一遍，同样不切断，还真难呀！但是我很认真地切着，再分成一小块一小块。最后总算是勉强切好了。

现在，我们就要把鱿鱼下锅了，我亲自动手炒，爸爸在旁边教我怎么炒，终于弄好了。

终于开饭了。吃饭的时候，我吃得最快了，因为鱿鱼是我自己切的、自己炒的，所以我吃起来特别香。以后我还会帮爸爸妈妈做家务事的，因为我越长越大了！

2、我的课余生活

我最喜欢的课余生活就是绘画，每天_晚上只要一有时间，我就会画一幅画，今天，晚上我又画了一张画，名字叫秋天的涂画，上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红，各种各样，竞相争开着呢！它们真是千姿百态，艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。

在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着：“给我画一张，给我画一张！”忙得我不亦乐乎，让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画。

3、我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我的兴趣爱好有好多：跳舞、看书、轮滑……可我最喜欢的还是看书。

我从小就喜欢看书，等我长大一些，妈妈就常带我去图书馆。现在，我还经常到图书馆去看书呢。那里有各种各样的图书，有科技类的、有学习类的、有生活常识类的，还有安全知识类的？？我最喜欢的就是故事书啦!看书的时侯，我就像和书中的主人翁交上了朋友，和他们一起游历奇妙的世界。有一次，在图书馆里，我看见一本《笑猫日记》，书名让我很好奇，于是，就翻开书页看了看，里面的内容生动有趣，我读着读着就沉醉在书中，怎么也停不下来。直到八点半，图书馆要关门了，我才恋恋不舍地离开了图书馆。

告诉你们吧，自从喜欢上看书以后，我从书中学到了许多连爸爸妈妈都不知道的知识，我还读到许多美丽的故事，

书里有一个大大的世界等着我去探索！

小学生三年级作文我的课余生活 篇2

我的课余生活丰富多彩，你们知道我最喜欢什么吗？我最喜欢足球、篮球、排球、围棋、跳棋、五子棋、乒乓球。

说我最喜欢还是足球和篮球，有一天我在家里就一个人我觉得无聊，我爸爸回来了，他给我买了足球和篮球，我爸爸说：以后无聊就玩篮球和足球，我每天都练习打篮球，我今天练习了一中午终于会打篮球了，我让我爸爸在一个地方建一个球篮，我投几发就中几发。

我有练习踢足球，我和我爸爸还在家比过赛哩！我和我爸爸在我家里踢球，我本来一个球都接不住，我超伤心，我爸爸说：你不能着急不然一发都接不住。我就努力练习，练习了一天终于会了，第二天早晨我和我朋友多多比赛，我进了好几发，我朋友多多一发也没中。我特别高兴！我就和我爸爸比，我爸爸快要来的时候我一滑翔我和足球从我爸爸的双腿间钻过去。我进了一球，我超高兴，我爸爸说：不能骄傲。我一直一直努力，最后我终于赢了！

小学生三年级作文我的课余生活 篇3

校园生活是有趣而紧张的。课堂上，我们认真学习老师教给我们的知识。课下和同学们一起快乐的做游戏。离开了学校，我的课余生活又是那样丰富多彩，我喜欢跳舞、画画、看书、写字。

我最喜欢画画啦!因为，学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。只要一拿起笔，我仿佛就像进入了画中的情景。有善良的百雪公主、可爱的小熊猫、可怕的狮子......它们在我的笔下栩栩如生，就像活了一样。每次美术学校组织的绘画比赛我都会积极参加，并且都获得了优异的成绩。还有学校每次组织的手抄报和绘画展览，我都会去认真的完成，赢得了老师和同学们的赞扬。

当然，我也喜欢看书，看书可以让我们积累一些好词，再写作文的时候就可以用到这些了。我看书非常入迷，有一次，我在看书，妈妈叫我吃饭，我说:“等一会儿。”过了一会儿，妈妈发现我还没来，又叫我吃饭，我又说等一小会，就这样一直说着直到我把一本书看完的时候才去吃，妈妈叫我是“小书迷”，因为，我太喜欢看书了。

其实，我还有许多爱好，像跳舞、练书法，他们都是我生活中的一部分，构成了我丰富多彩的生活。

小学生三年级作文我的课余生活 篇4

我的课余生活就像多彩的图画一样丰富多彩，我喜欢画画、跑步、唱歌、跳舞，这些我样样精通，但我最喜欢的是画画。

绘画是我课余的爱好之一，每当作业完成后我总喜欢东画画西画画。我喜欢画画是被妈妈感染的，妈妈从小就教我画画。一开始是描摹，然后再临摹，渐渐的就会自己画简单的图画了。

画画可以画出很多别人想不到的东西，比如说画一幅百花齐放鸟语花香的画，或者画一幅丰富奇特的画，这些都是别人想不到的画面。

我用手中的画笔，画出了雄伟的山川、奔流的河水，还有五颜六色的花朵，画出了蓝蓝的天空和雪白的云朵，画出了充满奥妙、生机勃勃的大自然有时我在家里画了小朋友在放着一个风筝高高飘扬的画，还有一个小朋友写作业的一幅画，后来我的画一天比一天好了。

如果你画画没有灵感画不好的时候，可以出门看看风景。再听一听外面悦耳动听的鸟叫声，它可以使人心情愉快、高兴。这样你有心情画画了，也不会老是画错了。

绘画让我的课余生活更加丰富多彩，充满了乐趣!

我爱画画，我要用我的画笔画出更多美丽的世界。

精选我的初中课余生活作文合集

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《精选我的初中课余生活作文合集》，为防遗忘，建议你收藏本页！

我的初中课余生活作文 篇1

我的课余生活像一条彩虹，丰富多彩。写日记、跳绳、练字......可我最喜欢的是跳单杠.

每当下课铃响的时候，我都会像子弹一样冲出教室，来到操场跳单杠.我和蒋聂远、王溢涵一起玩。王溢涵先跳，因为他太胖，没跳上去。接着是蒋聂远，只见他脚用力一跳，双手空握着，马上跳到了单杠上，他那动作就像捉住了空气。轮到我了，我先叫蒋聂远别跳下来，然后又说：“老蒋，我来了！”“了”字刚说完，我就跳了上来。我和蒋聂远在上面荡得欢，王溢涵只好眼巴巴的看着我们玩。

王溢涵说：“哎，我真可怜，一下课只能跳几下，也不像你们的身体有弹性。”蒋聂远说：“所以你要学会耐摔。”我也说：“对，你要耐摔。还有，你为什么不按我教的，说声天灵灵地灵灵，看我说了，就没事。”说完我们哈哈大笑。

“铃铃铃”，上课了。我们只好马奔似的跑回了教室。

我的初中课余生活作文 篇2

我的课余生活丰富多彩，我有时练练毛笔字，有时弹弹琴，有时溜溜冰……但是我的课余生活最大的乐趣就是画画。

在家里，随处可见我的画。妈妈因为我画的画乱扔，没少唠叨。爸爸只是笑而不语。有一次，我和爸爸到新华书店买书，来到书店我随手拿起一本书，是简笔画，短短几根线条就构成一副美丽的图画。我津津有味地看起来，把要买书的事都忘了。爸爸看见了，开始让我看，后来等不及了，拉着我就走。我连忙央求爸爸：“爸爸，给我没这本书把!”“不行，家里都那么多了，还买。”爸爸坚决的说。我见了，又说道：“那就再让我看一会吧。”我停听的求爸爸，好不容易答应了，我接着贪婪的看了起来。时间慢慢的过去了，爸爸见我对这书爱不释手就答应给我买了。爸爸对我说：“行了，走吧，把书带回家吧!”我听了心理甜滋滋的。

为了画画，我把课余时间都花在了画画上。为这，妈妈有不少责骂我。那一次，正是复习阶段，我除了学习就是作业，一点也不能放松。我正在家里做作业，停下来休息一会儿，我拿起一张白纸一笔一画的，认认真真地画了起来。不知不觉妈妈啥时走了进来。我太入迷了，没发现妈妈，妈妈走到我身边，看见我在画画，脸突然沉了下来。“咯咯”一顿竹板炒肉。妈妈大声的喝道：“你知道现在是什么时候吗现在是最关键的冲刺阶段，你还有心思画画。”妈妈没收走了我的画本，关于画画的妈妈都不允许我碰，还命令说：“这次期末不考两门95分，你不用想要这些。”

我伤心极了，难道放松以下都不行，还是爸爸最懂我，他鼓励我，还劝说妈妈。

画画不仅使我放松身心，而且陶治性情，使我感到快乐。画画是我喜爱的课余生活。我的课余生活。

我的初中课余生活作文 篇3

放学后，我赶紧完成作业，认真检查一遍。然后收拾完书包，把明天需要的学习用品准备好。

接下来就是我的自由时间啦！妈妈允许我看一会儿动物世界。

动物世界可好看了，有凶猛的老虎，温顺的长颈鹿；有残暴的鳄鱼，可爱的熊猫；有敏捷的苍雕，笨拙的企鹅。你看，西沙群岛的海域里，美丽的海葵像一朵朵鲜花；北美洲的森林里，满天的蝴蝶翩翩起舞，像一个蝴蝶森林；北大西洋的沙滩上，一只只刚出壳的小海龟从洞穴里钻出来，想爬进大海。可是鬼蟹、贼鸥早已计算好它们的出生日期，正等在那里准备捕捉它们呢！

然而，我最喜欢看的是介绍恐龙的节目。它让我知道恐龙是生活在地球上的动物。科学家认为，恐龙灭绝的原因主要有三种。第一种，小行星撞击地球发生大爆炸，使恐龙灭绝。第二种，到了白垩纪，气温突然下降，使恐龙蛋只能孵出雄性小恐龙，恐龙无法繁殖，便灭绝了。第三种，地球上的哺乳动物越来越多，它们偷吃恐龙蛋，使恐龙越来越少，就慢慢灭绝了。但我也有我自己的结论啊：我认为呀，恐龙并不一定灭绝了，而是演变成了另一种动物，或者是还在一个人迹罕至的地方悠然自得地生活着呢！

看完动物世界，也就到了吃晚饭的时间了。

吃过晚饭，我就去看书。我最爱看的书是《世界真奇妙》，它让我学到了许多书本上学不到的知识。你知道蚯蚓有没有耳朵吗？蚯蚓没有耳朵，也听不到声音。但是一有声音出现，蚯蚓就会反应敏捷。这是为什么呢？原来在蚯蚓腹部和身体两侧的表皮内有许多感觉器官，对声音很敏感。只要有很小的震动，它就能感觉到。

还有，为什么奥林匹克旗帜上有五个彩环呢？1977年，国际奥委会通过《奥林匹克杂志》正式阐明：五环的含义是象征五大洲的团结，显示奥运会的友谊、公平的精神。

丰富多彩的课余生活给我增添了许多乐趣，增长了我的知识，开阔了我的眼界。

我的初中课余生活作文 篇4

我的生活多姿多彩，就像一首乐曲，谱写着一个又一个音符。所奏出的音乐，有高亢;也有低沉;有兴奋;也有悲伤。其中，最令我兴奋的，还是属于我的课余生活。

我爱看书，书架上，电视机下，都是我的“藏书”。丁立梅的小说、散文;凡尔纳的科普小说;以及一些国外名著……每当静悄悄的晚上，我在自己的房间里，透过文字，去倾听花开的声音;品味文字，感受寒冬一杯暖茶的余温;书写文字，让自己的心从幼稚变为成熟懂事。我也会在昏昏欲睡的下午，展开想象的翅膀，随着凡尔纳一起去北冰洋，探索冰层下的生命，到太空外，在星空下入眠，这是一个多么美好而又神奇的景色呵!品读《中华上下五十年》，感受中华民族五千年以来的文化底蕴，王羲之那遒劲一笔，是那辉煌的《兰亭集序》，项羽大丈夫之勇，值得赞扬。

我聚精会神地看书，忘记了时间，忘记了亲人，在书海之中，越走越远。每当时间快到时，我总是央求着母亲说：“再看一篇吧!”九点半了，困意来袭，伴着书香共枕，快哉!

我也爱用课余时间画画，用一支支铅笔去描绘雨后的晴天，用丰富的颜色去“诉说”自己内心的感受。静静地，独自一人，莞尔。

练书法，这是我最爱做的一件事情，尤其是文征明的小楷，柔中有刚，十分精练，握着小毛笔，一笔一画地轻轻描绘，一张张雪白的宣纸上，书写着一段段诗篇。比如《赤壁赋》中一句名句：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”我们的生命如此短暂，何不珍惜这大好时光，努力奋斗呢

读书，写字，绘画--我的课余生活。我会将它们用记忆编织成一首优美活泼的曲子，永远在我内心深处弹咏，让我难以忘怀。

我的初中课余生活作文 篇5

上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。

一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面，“扑通”一声，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好，令人赏心悦目。

我放下钓具，静静地等待。时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了。“咦？这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢？”我不住在想。“噢！对了！手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧，杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆",无怪乎拿着这么吃力！那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇！不好！浮子早沉到水里了。快拉！快！可拉起来的却是个空钩。

我重新装好钓饵，用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线，“扑通”一声，一头扎入了水中。过了一会，浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声，爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿，那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊！爸爸钓着大鱼了！”我忙扔下钓竿，三步并作两步地直冲过去。果然不出所料，是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇！这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓，已装得半满。我不禁问：“爸爸，你怎么钓得这么多？”爸爸笑笑说：“钓鱼浮子的位置很重要，最好是鱼线入水时，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子间应相距４至５厘米。这样，浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵，而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然......”

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我学着爸爸的样，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，原

来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴，大声喊着：“爸爸，我也钓到了！”此刻，河边的垂柳随风轻荡，似乎也在向我祝贺。

有时，“天有不测风云”，阳光会被云翳遮住，风也变得不再温柔。每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细地观察天空。“快走，要下大雨了！”要是爸爸这么说，我准会立即收起鱼竿，拎起钓上的鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿起钓竿，就准会没事。我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线......

每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄，我便和父亲把鱼竿当“扁担”，把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担"的中间，一人一头，悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下，近处，碧绿的庄稼在和我点头致意；远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻，一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起：“我们的田野，美丽的田野......"

我的初中课余生活作文 篇6

别看我年龄很小，可却是个大忙人。骑车、下棋、看书这些事情把我的课余时间塞得满满当当的。其中下军棋是我的最爱。

使我记忆犹新的还是那一场杀得天昏地暗的人机对役。

我选了一个最高难度的电脑对手，布下一个自认为攻守兼备，进退自如的棋局，准备迎战电脑。

我先把炸弹双双埋入行营，师长双双顶在前线，以克制敌人凌厉的攻势。等我把内部安顿好后，就派出了军长，准备来个突然袭击。

由于我下的是暗棋，所以每个行动诡异的敌方棋子都有可能是炸弹！我指挥着我的军长灵活冲入敌人内部：先入左行营；用排长引诱出行营内的兵力；再入中行营，哈哈，我先赢了一步。

我乘胜追击，指挥军长一鼓作气杀入了敌方的最后一个行营。没想到，敌人竟然用最前线的五大金刚封死了我的军长的回路。我推测，军长前面的不是地雷就是一个重量级人物，看来，我的军长这回是凶多吉少了。

在前有强敌后有追兵的情况下，只能让司令亲自出马了！可司令刚闯入五大金刚阵，就被一个看似炸弹的家伙挡住了去路，不管了，先冲进去再说！我冒险让司令进左上方的一个行营，离军长还差两步路了，我似乎又看到了胜利的曙光。心里暗想：我就不信军长和司令还摆不平你这五大金刚阵！

不曾想，狡猾的电脑又一次大摆空城计：所谓的五大金刚轻轻松松的被我的军长干掉，那个看似炸弹的家伙竟然被我的小团长搞定了！哎，心理战看来我还得好好研究研究啊！

就在我集中精力对付五大金刚的时候，电脑的先锋部队已经长驱直入了！我立马把准备进攻的部队撤回去，与敌方的十八罗汉展开了一场恶仗。

这回我们都派出了最精锐的部队，战斗异常激烈：我的两个师长全光荣在了敌方军长手下；敌方的司令被我方炸弹轰击之下也一命呜呼了；我的军长连杀对方三大高手后壮烈牺牲；对方的一个炸弹被我用一个小兵同归于尽；我的司令遭遇敌方的炸弹英勇捐躯这一仗双方都损失惨重，我几乎失去了东山再起的能力，敌方也元气大伤。

爱拼才会赢，我准备拼死一搏了。我让一个旅长留守军旗，另一个旅长带两个工兵做最后的冲击。如果这次失败，那我就真的无力回天了！

我也学着电脑摆起了空城计，一边让留守的一旅长二连长一排长和敌人的部队打周旋。一边悄悄地集合剩余兵力趁虚而入。没想到狡猾的敌人很快发现了我的企图，就干脆和我比速度看谁先抢到对方的军旗。

这是一个接近疯狂的做法了，若是速度不如对方，那我就只能把胜利乖乖地拱手相让了。

我把所有的希望都放在了你们身上了：旅长、两工兵！

旅长，你负责开路，扫清所有挡住去路的兵卒，工兵你一定要拿到军旗呀！

经过了一分钟的最后的疯狂，我还是输了，我万万没想到敌人还有最后一张王牌师长。

每一次下军旗都让我过了回战争瘾，置身其中，我仿佛成了一个披坚执锐的大元帅，正指挥着自己的将士在沙场上纵横驰骋，那种感觉真好！这或许就是我酷爱军棋的主要原因吧。

军旗，是你培养了我的拼搏精神；是你训练了我不服输的性格；是你，丰富了我的课余生活！

我的初中课余生活作文 篇7

我的课余生活丰富多彩，其中给我带来乐趣的就是养金鱼。

在我家的鱼缸里，生活着一只漂亮的金鱼。它可是有名的“运动健将”，而且胃口也很大。每次，我经过鱼缸的时候，它都会摇着红色的大尾巴缓缓地游过来，张着小嘴，装作一副可怜巴巴的样子。好像在乞求我说：“小主人呀小主人，我饿坏了，能给我点东西吃吗？”这时我总忍不住就喂它了，还对它说：“小美人，你少吃点，太胖了。”

有一次，它发挥了令人瞠目结舌的运动的天赋。先是在水缸边游了两圈，然后猛地一跃，就跳了出来，掉在地板上翻来翻去。我吓了一跳，急忙把这只“运动健将”捧进鱼缸。鱼是不能太长时间离开水的，要不然会没命的。

除了爱养鱼，我还喜欢滑冰呢！每次晚上出去滑冰，不但能结交许多新朋友，还能锻炼身体。我滑冰的速度可快了呢，是这帮朋友中的佼佼者。

这就是我快乐的课余生活，不但可以养金鱼，还可以滑冰，其乐无穷。

我的初中课余生活作文 篇8

湖北省咸宁私立南中2杨舟

上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。

我放下钓具，静静地等待。时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了。“咦？这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢？”我不住在想。“噢！对了！手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧，杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆,无怪乎拿着这么吃力！那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇！不好！浮子早沉到水里了。快拉！快！可拉起来的却是个空钩。

我学着爸爸的样，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，原

有时，“天有不测风云”，阳光会被云翳遮住，风也变得不再温柔。每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细地观察天空。“快走，要下大雨了！”要是爸爸这么说，我准会立即收起鱼竿，拎起钓上的鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿起钓竿，就准会没事。我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线......

我的初中课余生活作文 篇9

我的课余生活很丰富：打羽毛球、画画、书法以及游泳。在这里面，我最喜欢打羽毛球。

我从幼儿园大班开始学打羽毛球。那时，我的人和球拍差不多高，但是我会按照教练的要求去做。每次打完球还要做体能训练和压腿练习。这些都让我感觉吃不消，我当时就不想再打羽毛球了，可是妈妈对我说：“做事情都得付出代价。你看林丹叔叔能得世界冠军，并不是一天两天练成的，而是年复一年不停地训练换来的结果。所以你必须得坚持住，加油！”听了妈妈的话，我决定不管有多苦，都要坚持下去，就这样一打就是好几年，现在我打羽毛球的进步越来越大。我爱上了打羽毛球。我很高兴我能够坚持下来。

课余中要有自己的爱好，打羽毛球、游泳可以让我的身体强壮；练习书法和画画可以培养我的注意力，一动一静让我健康快乐的成长。这就是我的课余生活！

我的初中课余生活作文 篇10

我的课余生活丰富多彩，印象最深的一次讲出来，你们听了肯定会捧腹大笑。

一天放学，同学们都回家了，教室里只留下我和妹妹、陈可、龚航几个。不知谁提议：“我们来玩游戏。”玩什么呢？妹妹说：“我们玩一个‘猫捉老鼠’的游戏吧。”妹妹宣布了游戏的规则：由一人扮猫，其余的扮老鼠，老鼠先躲起来，让猫去捉。

我们分配了角色，龚航被定为“猫”，我、妹妹、陈可被定为“老鼠”。游戏开始了，我们这些老鼠赶快找地方藏起来。可是教室这么小，同学们又都回家了，藏什么地方才能不被这只“猫”捉住呢？我先躲到一排桌椅下，可我一看，觉得不保险，便又躲到讲台下，我心里暗暗高兴，因为我觉得这儿万无一失。我们躲好后，龚航开始找了。她找来找去找不着，便用了第一个绝招：乱打术。她找到一根小木棍把每个可以藏身的地方乱打一通。瞧，妹妹和陈可都让她的乱打术给逼出来了，只剩下我一人。突然，龚航在讲台前停了下来，我见了大气不敢出，心里直打鼓。她用棍子往讲台下乱打，一下打在我的脚上，我忍着痛不敢出声。她又用手到台下摸，我左躲右闪，好不容易躲过去。龚航见没摸到我，以为是幻觉，便到其它地方去找了，我看着她的背影偷偷直笑。龚航见找不着我，又用了第二个绝招：“迷香术”。她把教室的一些难找的角落洒上粉笔灰。随知那讨厌的粉笔灰钻到了我的鼻子里，我打了一个喷嚏，暴露了藏身地。龚航听见了我的声音立刻把我从讲台下揪了出来。我只好认输。

每当想起我们玩的这个游戏，我都要偷偷地笑一笑。想不到龚航这么精，自认聪明的我都输给她了，真遗憾！指导教师：韩英

我的初中课余生活作文 篇11

我的课余生活是——画画、读书。这两件事给我的生活带来了许多乐趣。

我非常喜欢画画，因为画画给我增添了许多乐趣。我十分喜欢画小动物和美少女，可爱的小兔。调皮的海豚和乖巧的小猫，被我画的十分动人。

如今我很喜欢画美少女。因为女孩子都很喜欢。她有大大的眼睛，小小的嘴巴，长长的卷发。有的捧着花环，有的戴着帽子，被我画的十分美丽。

有一次，我把画好的美少女带到妈妈单位。阿姨们都很喜欢。一会五张画就剩下了三张了。我的家也贴满了我的画。我简直太喜欢画画了。

我也是个小书迷。家里摆满了我喜爱的书。有科幻书，故事书，童话书。有一天我那起一本百科全书，看的津津有味，书里的知识真多呀！这个时候，我觉得我就像一只采蜜的小蜜蜂，吸取着书中的精华。这就是我的课余生活，它让我的生活变的丰富多彩！

我的初中课余生活作文通用

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，写好一份优质的心得体会要怎么做呢？请阅读由小编为你编辑的我的初中课余生活作文通用，更多信息请继续关注我们的网站。

我的初中课余生活作文(篇1)

我的课余生活丰富多彩，有时画画、有时看课外书，但我最喜欢的是跳大绳。

星期六中午，我写完作业就去找我们小区里的朋友，赵宝岩、赵博涵、晨晨哥到楼下来跳大绳。

我负责带绳子，绳子的色彩非常漂亮、五彩斑斓。

晨晨哥和赵宝岩抡绳，我和赵博涵跳，由于他俩抡得太猛，绳打的地面“啪啪”作响，使我们产生了恐惧心理。

但是在晨晨哥的鼓励下，我勇敢的冲了上去，第一下成功了，我又跳了第二下，就这样我一共跳了28下。而赵博涵跳了29下

就在这时有一个想法浮现在脑海里：我第一次成功了，为什么不再第二次挑战自我，玩出点花样呢？

于是我重登“舞台”，一会儿双脚跳、一会儿交叉跳、一会儿单脚跳，我轻巧地变换着姿势，好像翩翩起舞的花蝴蝶，大家见了连连称赞。

这就是我的课余生活，怎么样，是不是对我刮目相看啦？

我的初中课余生活作文(篇2)

我想大家的课余生活应该都是丰富多彩的吧。有的同学喜欢打羽毛球，有的爱跳舞，有的爱画画，而我最喜欢制作航模。

记得有一次，妈妈买回了一套伞翼飞机的制作材料。我一看到就迫不及待地将它拆开，拼装起来。可是装到最后还差牛皮筋没法装，原来是我把顺序弄错了。这时，妈妈走了过来，对我说：“你要先看看说明书，按上面的操作顺序来做。”于是，我就把它重新拆下来，再照着说明书上的顺序，一个一个地拼装。没过多久，一个完美的伞翼飞机在我的耐心制作下终于完成了。看着自已亲手制作的作品，我的心里别提有多高兴了。准备试飞了，“哇，飞起来了，飞起来了，太棒了！”我高兴地叫了起来。

这是我最喜欢的小制作了，从制作过程中，我懂得了，不管做什么事都应该按顺序来做，这样才能又快又好地完成。

这就是我的课余生活。

我的初中课余生活作文(篇3)

我是三年级的小学生，校园的生活紧张又有趣，有敬爱的老师和可爱的同学，在这里我学到了知识还交到了许多好朋友。除了校园生活，我还有许多丰富多彩的课余生活，就像五彩的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫一样有趣。

暑假里妈妈给我报了书画班，让我学会了画画还让我练习写字，刚开始我学习的是国画，然后又变成卡通画，然后又学习国画，妈妈说我没有恒心，不过，这次我一定要坚持下来。刚开始练习写字时，老师从每一个笔画给我们讲解，我才知道原来每一个笔画都有那么多奇妙的地方。我一定要画好每一幅画，写好每一个字，坚持多练多写。

我还喜欢打羽毛球，每到周末我都会和朋友到村子的广场上打羽毛球。有一次我遇见了一个高手，怎么也打不过他，我就和朋友练习。我来到他跟前说：“我要和你打羽毛球。”他说：“行。”结果我又输给了他，看来我确实遇到了一个高手，我的水平有待提高，下次我一定要赢他。

这就是我的课余生活，它丰富了我的课外知识，开拓了我的视野，让我学到了许多知识，同时也锻炼了我的身体和意志，让我长的更高更壮。

我的课余生活真是丰富多彩，充实而有意义！

我的初中课余生活作文(篇4)

一天放学，同学们都回家了，教室里只留下我和妹妹、陈可、龚航几个。不知谁提议：“我们来玩游戏。”玩什么呢?妹妹说：“我们玩一个‘猫捉老鼠’的游戏吧。”妹妹宣布了游戏的规则：由一人扮猫，其余的扮老鼠，老鼠先躲起来，让猫去捉。

我们分配了角色，龚航被定为“猫”，我、妹妹、陈可被定为“老鼠”。游戏开始了，我们这些老鼠赶快找地方藏起来。可是教室这么小，同学们又都回家了，藏什么地方才能不被这只“猫”捉住呢?我先躲到一排桌椅下，可我一看，觉得不保险，便又躲到讲台下，我心里暗暗高兴，因为我觉得这儿万无一失。我们躲好后，龚航开始找了。她找来找去找不着，便用了第一个绝招：乱打术。她找到一根小木棍把每个可以藏身的地方乱打一通。瞧，妹妹和陈可都让她的乱打术给逼出来了，只剩下我一人。突然，龚航在讲台前停了下来，我见了大气不敢出，心里直打鼓。她用棍子往讲台下乱打，一下打在我的脚上，我忍着痛不敢出声。她又用手到台下摸，我左躲右闪，好不容易躲过去。龚航见没摸到我，以为是幻觉，便到其它地方去找了，我看着她的背影偷偷直笑。龚航见找不着我，又用了第二个绝招：“迷香术”。她把教室的一些难找的角落洒上粉笔灰。随知那讨厌的粉笔灰钻到了我的鼻子里，我打了一个喷嚏，暴露了藏身地。龚航听见了我的声音立刻把我从讲台下揪了出来。我只好认输。

每当想起我们玩的这个游戏，我都要偷偷地笑一笑。想不到龚航这么精，自认聪明的我都输给她了，真遗憾!

我的初中课余生活作文(篇5)

我的课余生活丰富多彩，就像一个美丽的万花筒，里面藏着属于我最宝贵的七彩记忆，赤橙黄绿青蓝紫，每一种颜色都能摩擦出一种特别的情绪，荡漾在我心头，也丰富了我的生命。

在学校的时候，下了课，我们一群女孩子最感兴趣的课余活动就是踢毽子。恰好那一年，学校如火如荼地掀起了踢毽子的热潮。下课铃一打响，我们就会立刻拿着毽子冲出去，找一块有阳光的空地，我和几个小伙伴像撒欢的小燕子似的，这边一跳，那儿一蹦的，好不欢乐。

来来来，我们来一个分组比赛吧，看看谁踢得又多又好！组长提议道。我们都跃跃欲试。我呢一向不服输，于是首当其冲，拿着我最爱的那个宝蓝色的毽子站在场地中央，只听一声令下，我立刻就灵活地弯曲自己的右腿，把毽子轻轻抛向空中，紧盯着，待它落下来的时候，又抬起脚往上一提一个、两个十四、十五个最后，大汗淋漓的我踢出了三十八个的好成绩。

紧接着，好朋友舟舟来挑战了。她往前一站，双手有力地往前一抛，我们只看到划过半空的一道弧线，她就像一只灵敏的小猫，微微低头，一抬脚就把毽子踢高我们玩着，闹着，在阳光下尽情挥洒自己的欢声笑语，好不开心！

而回到家里，我也能让自己的课余生活增添色彩。我们一家都比较爱下棋，尤其是跳棋。每次，只要我做完作业，妈妈也刚好闲下来，我就会死缠烂打要求妈妈放下手机陪我大战几个回合。我们母女俩坐在阳台上，互相对峙。我把一颗蓝色的棋子跳出去，那边，妈妈却派出一颗黑色的棋子拦住我开辟好的路线。妈妈，你怎么可以这样！都堵死我的棋路了！我在这边抗议着，妈妈却不动声色地走着，几分钟后，我的棋子散布在一旁，十分零乱，而妈妈的棋军却已经攻到我开门口了！

怎么样？认输了？听着妈妈的奚落，我十分不服气，不行，还没到最后关头，我不会认输。想到这儿，我只觉得浑身都燃烧起了一股无名的力量，我不再东张西望，而是死死地看着妈妈的动向和我的棋子，几分钟后，我找到了新的棋路，一路过五关斩六将，终于险胜妈妈！耶！我赢了！我大吼起来，欣喜之情不言而喻。

这，就是我这个女孩的课余生活，虽然不是特别精彩，可却是我内心中不可磨灭的幸福和朴实的感动。我永远热爱我的课余生活。

作文借鉴: 我的课余生活小学文章模板

作文是通过文字来表达自己的目的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写做的作文言简意赅？那么下面是作文5000网精选的《作文借鉴: 我的课余生活小学文章模板》内容定会对你有所帮助。

我的课余生活像彩虹一样多姿多彩，比如看书、画画、弹电子琴、跳舞……

我最喜欢看书了，唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”每个周末我和姐姐都会到图书馆去借书，这周借的是《雷锋的故事》、《早安，莉娜》和《十万个为什么》，其中印象最深的是《早安，莉娜》是写一个小女孩认识了一只熊，并给他起了个名字叫艾凡，过了几天，他爸爸和几个猎人约好了，要到森林里捉熊，莉娜非常担心艾凡会被捉了，于是便每天给艾凡送吃的并保护它。最后终于逃离了危险……多读书可以开阔我的视野，丰富知识，也提高了我的作文水平。

我还喜欢弹电子琴，我从幼儿园就开始学了，我都考出了4级证书，现在学十级了，马上就要考十级了，我好兴奋啊！

我最喜欢《可爱的蓝精灵》，他的节奏非常活泼。当一个又一个悦耳动听的音符从黑白分明的电子琴上跳跃出来时，我的心也会飞扬起来……

这就是我的丰富多彩的课余生活，是不是和彩虹一样漂亮呀？

作文范本: 我的课余生活小学作文(篇一)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完作文5000网《作文范本: 我的课余生活小学作文(篇一)》想必你有所收获！

我的课余生活，像天上的星星，有下棋、有画画、有但我最喜欢的，是每天观察蚂蚁的生活习惯。

有一次，我看见蚂蚁成群结队地搬家，我想：是不是要不下雨了？可是晴空万里的天空，怎么会下雨呢？但我还是带着雨伞出去了。过了一会儿，天空忽然下起雨来，还好我带了伞！

还有一次，蚂蚁把我吃剩的面包渣搬走了。我想和它们开一个玩笑：用胶水话一个圈，把蚂蚁圈在里面。圈外的蚂蚁急得像上了热锅；圈内的蚂蚁更是急得团团转。忽然，我发现有一只蚂蚁，用触角碰碰另一只蚂蚁，我知道它们有办法了。只见它们把面包渣搭成一座“小桥”，一只又一只的蚂蚁从上面爬过去。我很高兴，就再奖励它们一些面包渣。

这就是我的课余生活，十分有趣的课余生活。现在我才发现，原来昆虫也有聪明的时候。

作文：我的课余生活基础版

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面是小编帮大家编辑的《作文：我的课余生活基础版》，希望能对您有所帮助，请收藏。

生活充满激情，生活充满阳光，一个人要想活得精彩，弥补生活的空缺，必定要丰富你的课余生活。

我的生活虽不像神仙那么逍遥自在，不像大雁那么快活洒脱。但我的课余生活绚丽多彩，丰富而充实，我的课余生活很多，最多的莫过于观景、练字。

每当早晨启明星拉开一天的帷幕，我们便踏上了新的旅程，太阳公公把第一缕阳光投向大地时，它就陪我走上了上学的路，凉爽的晨风用歌声陪着我，让我不再孤单。温和的阳光照着我，让我不再寒冷。

夜自习之后，太阳公公收走了它灿烂的笑容，让月亮妹妹出来展示它腼腆的微笑，苗条的身躯。于是，那皎洁的月光又成了我的另一个伴侣。虽然它的光来源于太阳，不像太阳那么火热、激情，但是在它的陪衬下万物都活了，夏天蟋蟀们在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子从草间突出。春天，蠢蠢欲动的小草舒展身姿，干枯的老树抽出新芽。

再说说练字，我在本子上尽情地挥洒，那行动流水般的字迹不仅能陶冶情操，还能让我吐尽心中的不快。那笔直的一竖、坚实的一横似乎都是我心中的一个愿望，一个幻想，我不仅能看到我的未来，父母的幸福，祖国的辉煌，不能看见我成长的每一个脚印，每一步阶梯。

我的课余生活，给了我力量，给了我希望，也给了我美好充实的岁月，绚丽多彩的回忆。

同学们，丰富我们的课余生活，让积累回忆的火车年年有余，年年满载，笑着数完人生的念珠，让乏味的念珠粒粒饱满，让人生永远不会有空缺。

月度作文推荐: 关于小学课余生活文章范本

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是一项非常重要的写作训练，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面是小编帮大家编辑的《月度作文推荐: 关于小学课余生活文章范本》，希望对您的工作和生活有所帮助。

网。在那里，我结识许多老师和朋友，与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助，使我进步了学习的成绩。至于健身也是我的课余糊口中不必少的一项。我天天都会抽出时间去参加自己兴趣的体育流动。好比打球、舞蹈、游泳……我都喜欢参加。

我的课余糊口丰硕多彩，我觉得在课余糊口中可以培养个性，培养兴趣，真是得益甚多。课余糊口使我享受糊口，享受乐趣。

作文：我的课余生活通用版

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会应该怎么制定才会更好呢？下面的内容是小编为大家整理的作文：我的课余生活通用版，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我记得刚开始学轮滑的时候，穿上轮滑鞋站都站不稳老是摔跤，摔的我屁股都疼了。后来教练告诉我身体要向前倾，膝盖略微弯曲，滑行的时候右脚要向外滑，不要着急慢慢滑。就这样教练一点一点的教着我，没过几天我也能马马虎虎的滑了，当时可开心了，终于不用老是摔跤了。

周末有空的时候我就会穿着轮滑鞋和小朋友们一起去楼下小区玩游戏，有时候还会遇到年龄比我小，刚开始学轮滑的小弟弟小妹妹们，我们还会教他们一会，当个小教练，看到他们滑的越来越稳，感觉特别有成就感，小区里充满了我们的欢声笑语。轮滑是一项很好的运动，让我们即开心又可以锻炼身体。

303班余佳颖

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