播种子六年级作文3篇

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的播种子六年级作文3篇，希望能帮助到你，请收藏。

播种子六年级作文 篇1

随着春节的临近，金城的大街小巷都挂满了火红的灯笼。同学们也在结束了一学期的学习生活后，迎来了盼望已久的寒假。在此，本报提醒同学们在做好功课的同时，别忘了利用寒假多读课外书籍，以增长知识，拓宽知识面哦！《校园博客》将继续陪伴在大家身边，与大家同度一个丰富多彩的寒假。同时，主题征文“我的20xx”也正在进行中，欢迎同学们、小朋友们踊跃投稿。

本期，兰州一中许金辉老师，将对每位小作者的稿件进行出色点评。(王丽珍)

播种快乐

花朵的快乐是绽放；作家的快乐是抒写；农民的快乐是丰收……朋友，你的快乐是什么？我认为，真正的快乐是与人同乐，的快乐是播种快乐。拥挤的公共汽车上，我好不轻易抢到一个座位。忽然，一个孕妇挺着大肚子摇摇摆晃地从车门外走了进来。我想：前面的乘客会给这位阿姨让座的。哪想，这位怀孕的阿姨已经走到前排乘客的旁边，可那位乘客却不理睬她，丝毫没有让座的念头。看到此情景，我便小心翼翼地扶着孕妇在我的座位上坐下。孕妇阿姨感激地朝我笑了笑，温柔地对我说：“谢谢你了，小姑娘。”我谦虚地对阿姨说：“不用谢，这是一个少先队员应尽的责任。”一路上，阿姨始终微笑地看着我，我的心里也是美滋滋的。我想，这也许就是我所说的播种快乐吧！我心里这样想。暑假生活里，我耐不住寂寞，便栽下了几粒花的种子来解闷。为此，我天天拔草、施肥、浇水……一日复一日，花苗渐渐长大。它那绽放着的笑脸告诉我，它的快乐来了。播种快乐真正的意义是：创造了别人的快乐，那你自己的快乐也就随之而来。

文章开头一组暗喻表现了不同的快乐，明快而准确。最后运用排比、呼告结尾，显得很有力量。

播种子六年级作文 篇2

播种性格，可以收获命运

萨克雷的名言：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

叶圣陶先生也曾指出：教育是什么，往单方面讲，就是培养良好的学习习惯。学习习惯是学生在学习活动中通过练习和不断重复固定下来的学习方面的行为方式，也是一种定型化行为方式。习惯养成后，就会使他们自然而然地完成学习任务，并得到肯定的、愉快的情绪体验。因此，良好的学习习惯可使学生顺利地按要求完成学习任务，从而大大提高学习效率。小学生可塑性大，模仿性大，各种习惯容易养成，也易于改变。从小培养他们良好的学习习惯，对他们当前的学习和今后的发展都具有重要意义。

培养学生遇到问题敢于质疑问难，勇于提问，敢于挑战的学习品质，引导学生发现问题、提出问题、研究问题、解决问题，这是形成学生良好行为习惯的前提。

在平时的学习中帮助学生形成自主学习、自觉研讨、合作学习的习惯，教师在指导学生自学时应注意结合各学科的具体任务，教给学生具体的学习方法，不放任自流。在自学过程中，如果遇到较难解决的问题，还应放手让学生形成善于与他人研讨交流的习惯，也就是现在教育提倡的合作学习，从小培养团队精神。

在课堂教学中，必须联系实际，指导学生良好的行为习惯，如在知识的传授过程中恰当的渗透预习、复习习惯，认真听他人发言的习惯，专心读书的习惯，独立作业的习惯，遵守纪律，尊老爱幼，热爱劳动等等习惯的培养。让学生在不知不觉中受到感化，形成习惯。

总之,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要老师、学生、家长的长期努力和配合,需要老师不断地点拨引导，家长的监督。对学生进行行为规范训练，像滴水穿石一样，常年累月，使学生自觉养成各方面的良好行为习惯。

播种子六年级作文 篇3

从小到大，我们都是在父母洒下的阳光下茁壮成长的，父母们付出的爱就如天上的星星一样多，数也数不清。

父母的爱就像一本藏有无数密码的书，需要一颗颗懂事的心去破译它。看着父母们的脸庞上被岁月印下的痕迹，我有千言万语想对他们说。

今天晚上，我坐在书桌旁，拿了一张卡纸，在上面写到：

爸爸妈妈，每次只要有好吃的饭菜，我总是不顾一切的大开杀戒，完全没有考虑到你们，可是等我吃完后，碗里已所剩无几了。这才想到坐在一旁的你们，在这里，我诚恳地向你们道歉。

我爱你们☆

我把它折成一封信的样子，悄悄溜进爸爸妈妈的房间，放在枕头上。等他们进去以后，我又溜了回来，看看他们有什么反应。只见他俩拿起信，一遍又一遍地看着。我惊奇的发现，妈妈的眼睛红了。

父母们为我们做了那么多，我们有感动过吗？但是我只做了一封信，父母们就那么欣慰

我曾经看过一句话，使我终生难忘：上帝因无法照顾到每一个人，所以他发明了父母。这句话是多么的神圣啊！

我有千言万语想对你们说：如果不是发自肺腑的爱与责任，您们怎么会如此的热情和执着？

我知道，当太阳出来时，雪人就会融化。心里还是会忍不住难过，所以，我要赶在雪化之前，热情的拥抱你，大声告诉你：我想永远和你在一起。

泰州省泰中附中六年级

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在这个五一节里我学会了划船。

在五一这一天，姐姐姐带我到人民公园去划船，我和姐姐走进公园，来到划船的地方，姐姐买了两张船票，我和姐姐上了小船，我坐在船尾，姐姐划桨，小船一会就离开了岸边。我想着我也想试一试，于是，我对姐姐说：“我来试一下吧。”姐姐说“可以你要不会我教你。”于是我就试了一下，它就是不听我的话，它一会钻进水里，一会擦着水面，一会上，一会下。渐的姐姐和我身上都是水，它还总是在原地打转，其他船上的人看见了都哈哈大笑，我有点不好意思了，我照着姐姐的样子。心里平静下来，我的双手握着船桨，双眼注视着前方。姐姐说“来这样。”我一下一下的划着，船终于向前走了，我高兴极了，身上不知从哪来了一股劲，就用劲的划了起来，划着划着，船桨也越来越听话了，一会我就划到了对岸。身上又来了一股劲，我说我要再一次划到对岸，姐姐说“我在岸边等你。”我用力的划着，我快到了对岸，姐姐看见了我就喊着“弟弟加油，你是最棒的。”听了这话我很快的划到了对岸。我终于学会划船了。

在这个五一节我学会了划船，我很高兴，我希望在明年五一节我争取超过姐姐，在这个五一里我说最快乐的。

2023作文: 六年级文章雪

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面是小编精心为您整理的“2023作文: 六年级文章雪”，但愿对您的学习工作带来帮助。

在我的人生中经过了很多风雨，但有一件事令我无法忘记！还记得那是四年级时的一次班长选举，那一次的事情使我铭记在心。升入四年级后，班长又要重选了，我做为上届的班长我势在必得。卫生的干净是我骄傲的资本，纪律的安静是我信心的来源。我得意洋洋的等着班主任来选班长。

每一次画画或手工比赛都少不了张心妍。瞧!她正在制作一张精致的阅读卡呢。阅读卡中,有两个太阳粘在一起,一个红色,一个黄色,红色的那个最美,头上还有一个蝴蝶结,大大的嘴巴里写阅读感受。在这次阅读卡比赛中,我们班张心妍和六年级一个画画高手的票数都差不多,所以都获得了第一名的好成绩。这是我们五(6)班的骄傲。

不知不觉已经过去六年了，您过得好吗？您可知道，现在的南通已发生了翻天覆地的变化，高楼大厦拔地而起，商店里的物品琳琅满目，一条条高架纵横交错，马路上汽车小轿车面包车应有尽有。

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“我不想不想长大，长大后世界就没有童话。我不想不想长大。”正如歌词中，每个人都不想长大，又有谁不想永远留在童年里。每个人都想永驻童年，可又有谁能实现呢？

在每个人的童年里都能得到快乐，在童年里每个人都是懵懂无知的，在童年里：薯片、棒棒糖、冰棍、动画片常伴我们。而长大后，如果你如果看了动画片大人们就会说你幼稚，说你都这么大了还看动画片。如果你吃了零食大人会说这是小孩吃的，这么大了还吃。童年是无拘无束的，可童年是会度过的。以后还是要长大的。

有些人认为长大后是一种解脱，可以不用读书，不用干活。但我想告诉他：你错了，长大后更辛苦，不但要工作，还要承担起家庭的责任。因此我渴望永远留在童年里。

童年是美好的，就像童年蔓蔓青藤一样嫩绿了那些纯真的年纪，无忧无虑的走过了美好的记忆，童年就是一个小小的驿站，它只来临那么一次，是多么可贵、难忘！它的存在如生命中一首潺潺小诗，流淌着梦幻的烂漫纯真；它更是一首宛然的歌谣，溢满了欢笑和快乐，在最美好的岁月里拍打着最动听的旋律。那时犹如鲜花的心空时有蓝色梦幻的点缀，梦幻彰显着童年的纯真。人生年轮轻扣童贞的门扉，把孩提带到一个瑰丽的世界。

六年级自我介绍作文模板3篇

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六年级自我介绍作文 篇1

我是一个可爱的女孩子，剪了一头整齐的刘海，一双大大的眼睛总是呆滞着。不厚不薄的双唇微翘，有点像呆呆的鸭子，便有了同学们给我的“鸭子”之称。出于自尊心，我并不喜欢别人这样叫我。

我的性格较温和，从来不会打人什么的，别人惹了我，我也只是忍着，”小不忍则乱大谋“。可能是因为我这性格吧，我交到了许多朋友，面对矛盾时，我也不会去争，选择退一步对双方都是好的。

我是双鱼座，天生爱幻想，但常常都不知道自己在想什么，上课时总是恍恍惚惚，心儿不知飘到了哪儿。也许是因为生活太多烦恼，让我不想去面对吧。

我是一个学霸，理科十分赞，但语文什么算是中等。在班上名列前茅，有一次曾得到过全级部第二，连我自己都不敢相信。因为平日懒懒散散，不少人认为我是天资好，并没有真正努力过。但是，我的努力，在他们还在嬉闹怎么是看得到的呢？”天才是百分之一的灵感家百分之九十九的汗水“，我会用我的汗水证明：我不是仲永！

六年级自我介绍作文 篇2

我是来自广州市真光中学岭南湾畔校区晨晖社6班的吴家辉，是一个乐观开朗的男生。平时喜欢看书、画画、打跆拳道。“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我的座右铭，这启示我，只有戒骄戒躁，虚心求教，才能遇见更好的自己。

放学路上，天色逐渐变得昏暗；紧接着，一道闪电划过；随后，想起了震耳欲聋的雷声，下起了倾盆大雨。

我急忙跑到一处屋檐下躲雨。这时刮起了大风，雨水肆意地打在我的脸颊上、衣襟上，这使刚得知首次作品参赛落选的我，更加沮丧与失落。我默默地低下了头。这时，我看到路旁，几株鲜花正在风雨中哆嗦，慢慢地弯下了腰；旁边的小草，却一直坚强地挺立着，任凭风吹雨打……看到这一幕，我不禁陷入了沉思。

两年前的春天，我刚加入学校的绘画社团时，还是个什么都不懂的新手。看着学长学姐画出一张张优秀的作品，我心中充满了羡慕，更渴望自己也能像他们一样画出精美的作品，我便给自己定下目标，要认真学画画，一点一滴地成长起来。那天放学时，迎面吹来一阵芳香，那是绚丽多彩的春花，她们争芳斗艳，婀娜多姿，有的像优雅的舞者；有的像亭亭玉立的少女；有的像害羞的小姑娘。是那样的赏心悦目。而在鲜花的两旁，则是一些矮小的杂草，在那里懒洋洋地睡着，一棵挨着一棵，只能给鲜花当陪衬，或是躲在角落里做摆设。于是，我便对自己说：“你现在就是这些小草，不能与花争芳斗艳，但是你要努力改变自己，在未来成为一朵鲜花”。随后便迈着轻快的脚步回家

两年后，我首次参加比赛失利了，我还是那棵躲在角落的小草。但是，在这两年的时光里，那几株矮小的小草吸收了许多养分，变得茁壮起来。如今，在这狂风暴雨中，它们依然坚强地挺立着，好几次被风吹得弯下腰去，却又千百次地挣扎起来，不屈不挠，抖着身上的雨水，显现出顽强的生命力。而在它们两旁，都是残花败柳，鲜花那脆弱的花瓣一片片飘落，枝叶也被雨水打折了。然而，花的残枝没有压垮绿草，绿草毫不畏惧，把花枝顶在头上，就连那新生的嫩草，也不为之屈服，努力地从枯枝下挤出来，在风雨中潇洒地挺立着，是那样的生机勃勃。看到这一幕，我重拾信心，心想：我现在还是小草，我应该在挫折中挺立，不是，不向它低头，要勇敢地战胜它，克服它，在风雨中挺立！

于是，我擦了擦脸上的雨水，抬起头，顶着书包冲回了家。一路上，任凭风吹雨打，我毫不畏惧，我感到喜悦，在风雨的洗礼下，我将更加坚韧，更加顽强。

我可能不能成为一朵引人注目的鲜花，但我可以成为坚韧不拔的小草，生生不息，永不言弃，在风雨中，坚强地挺立！

六年级自我介绍作文 篇3

我是个平凡的人，那么平凡如沙粒的我，在人生的磨练下是否能成为珍珠。

傻傻的我会在伤心之余去偷偷看天上变化莫测的云彩；天真而具有幽默感的我经常把同学们逗笑；身兼着神赋责任的我是老师的得力助手，是同学们的榜样。

我们的童年时光，因为有了阅读便有了许多或快乐或忧伤的情绪渲染我的天空，并幻化出一道道美丽的彩虹。是的，我爱读书，爱到了废寝忘事，走火入魔的地步了。因为阅读不仅能让我们从中领略语言文化的丰富表现力，还可以感受其中深刻的思想情感内涵，在不知不觉间增长智慧，接受美的熏陶。所以我爱读书。

再暗淡的夜空，也藏着晴朗。是金子就会发光，纵然会被埋没，但它的光彩终究会四射。白雪公主遇到自己心爱的白马公子，那么我在人生的磨炼下是否会成为珍珠？

一个人就像一粒种子，天生就有发芽的欲望。我不想停留在平凡人的这个台阶上，我想向高处发展，探索未知生活的`奥秘。在生活中，光有物质的富有是不行的，还必须要有精神的富有。

花谢了可以再开，人生一旦过去了，就错过了。人们忙碌了一生，到最后却一无所获。我不想操劳一辈子，到最后却一无所获，我只是想拥有一段丰富多彩的传奇人生。

一年过去了，十年过去了……等待是多麽渺茫。在等待的过程中，自负，让我懂得了谦虚；在娇气中，认识了坚强。岁月流逝，我的传奇人生在哪？

2023最新：六年级五一作文（篇二）

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五一节到了，我们一家回奶奶家玩。奶奶家在农村，听爸爸说，现在正是农忙时节，啥叫农忙呢？我带着疑问回到了老家。

都下午四点了，奶奶不在家，只有我的小哥哥和家门口的大黄狗出来迎接我们。我站在二楼的平台上放眼望去，农民们都在自家的地里忙碌着。咦？那不是奶奶和爷爷吗？我叫爸爸妈妈赶忙到地里，这里有堆成小山的菜杆。奶奶正在用竹竿打菜籽，“啪！啪！啪！”一个个又黑又圆的东西仿佛有了生命似的从豆荚里跳了出来。于是我们也帮奶奶打菜籽。又是一阵阵“啪！啪！啪！”的声音，就像在下倾盆大雨，又像是在下冰雹……我们打完了菜籽手又酸又痛。我们把沉甸甸的菜籽带回家，又把剩余的枝丫用火烧掉。劳动真累啊！但是又很高兴，因为我们收获了！

晚上，我和哥哥去捉萤火虫，抓黄鳝，照青蛙，钓龙虾……。夜空中回荡着我们的欢笑声！

真是一个快乐的五一啊！

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五一劳动节的时候，我们全家都去了世纪欢乐园。世纪欢乐园那里都是最新的娱乐游戏，有过山车，疯狂飞毯......可其中我觉的最好玩的还是流星锤。

流星锤的样子的确非常像一把锤子，它的地部有一个很大的圆盘，那是用来坐人的，它一次可以坐三十多个人，当流星锤启动时，它就会飞似的转起来，速度让人看着就腿软了，就别提坐在上面了，而且流星锤上面还有一根不太粗的铁棒，它还会在那上下晃动，让人看这就想吐。

当我坐在流星锤这个以前还没玩过的东西上时，它那全自动的设施和那宽宽的安全带让我感到有一种新鲜感。它慢慢的开始转动了头上的铁棒也开始渐渐的动了起来，我坐的东西也转的我不知道东西南北了，刚开始我觉的没什么，但是不知道有些人已经尖叫了起来，我听到那声音非常的大，好象是我旁边的那个人叫的吧。流星锤那强有力的马达已经把我们转了个九十度了，我想像那些人一样尖叫几声来放松一下自己的心情，可谁知，我不管怎么也叫不出来，我猛的睁开眼睛了，想看看地面变成什么样了，可是，我刚睁开眼睛，就立即闭上了眼前什么都没有，只有一片五颜六色的这就是所谓的眼花缭乱了吧！我都差点晕过去了。哦！不！我感觉快要掉下去了，我赶紧抓住了那相当于“救命草”的铁棒，一抓紧，我怎个人就飞起来了，当时我心里特憋得慌，被那巨大的流星锤控制着，摇来摇去，过了一会才停下来。

我玩完这个之后，又玩了很多惊险刺激的东西，这就是我的快乐的五一节。

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