高考江苏车优秀作文通用8篇

语文课上大家对作文肯定很熟悉，写作可以丰富一个人的知识，开阔一个人的眼界。只有仔细地观察，才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。如何才能将作文写的清晰而有条理呢？以下是作文5000网的编辑收集整理的“高考江苏车优秀作文”，相信会对你有所帮助！

高考江苏车优秀作文 篇1

1．整体上，今年还是采用去年的分项评价整体给分的评分方法。也就是说，在阅卷赋分时要从立意、内容、语言、文体或基础等级和发展等级分项全面考虑，但最后提交的还是一个总体分值。

2．由于命题原因，考生很难写走题文章，因此，本次评分着重考察其是否有较高的语言修养，做到表达精彩。

3．注意文体意识。议论类文章，议论的文字必须超过2／3；记叙类文章，记叙的文字必须超过2／3。否则，视为文体不明，给分适当下浮。

4．凡写成其它文体的，只要不是诗歌，正常评分。违背命题要求，写成诗歌的，上限不得超过lO分。

5．完篇而字数不足，正常打分之后，再扣字数分。每少50字扣1分，扣满3分为止。明显未完篇的文章，最高不超过35分。未完篇的文章，不再扣字数不足分。

6．另立题目者，即没有用人与路为题，而另写其它标题的，扣1分。

7．每3个错别字扣1分，重复不计，扣满3分为止。

8．赋分中提及的档次，通常情况下为3分。

9．因网上阅卷操作上的因素，上述各项扣分，累计扣除后，给出一个总分。

lO．确认抄袭，经核查2／3以上文字与已发表作品雷同，最高不超过20分，并作为问题卷上传。

20xx年6月lO日于南师紫金校区

(一)人与路

我带着你的梦，牵着你的遗愿回到了你离开时的小巷，立在你走过的路的一头。

这条巷好深，深得令我心中略显凄凉；这条路好长，长得令我看不到另一头。我有些胆怯，有些犹豫，更有些徘徊。

我不清楚，是否因为你的走过，才有了这巷中的深路，也可能因为我的到来这条曾经的路又重现，我决定为自己，也为你走下去，踏上这条寻梦路。

一切照旧，江南依旧鸟语花香，江南雨巷照样迷人。我竟信了你，撑着把油纸伞，头上戴着玉牙叉，就像陈逸飞的《丽人行》那样。我走了进去，踏上你来时的路，带着迷惘，四处寻觅。

希望替你寻到那位从雨巷深处走来的丁香一样的女子，告诉她你的梦与愿望。尔后，依然从我身边走过，来不及回来，丁香一样的女子早已消逝在雨巷的尽头，可我仍站在你走过的小路上，重温着当初你的遗憾。

我踏着你的路，带着你的梦回来了，一切仍是原样。他们大概看出了我与你的相似，同样青涩的脸庞与深邃的眼神，他们脸上写着惊愕，可他们又摇头了：你不是他，他不一样。

是啊，我怎么可能会是你呢？你永远是位多情的诗人，为了雨巷中丁香一样的姑娘而抱憾终生。我不过是芸芸众生中的一位，因为了解你，深知你，所以愿意替你追寻，走上你的路。

即使我有着与你一样的性情，一样的性格，或许眉宇间也有你的气息，毕竟，你是你，我是我。你的路，我有何资格重踏？我的路，仍在等着铺平。

我决定离开，离开你的路，你的江南雨巷，不想看到你的故人看我时那种惊愕而又失望的眼神。

你和我都要明白：路过的人只是一阵路过的风。

该放下的都让我们放下，你我的路不会有交点，我们永远都是两条平行线，两条孤立的路。

我将你放下，放在你来时的路上。我和你都只是平凡人，各人有各自的路途，我又何必非要踏着你的旧路，那并不是我想要的。只希望，能够在清凉午后，翻开你的书卷，重温你的气息，任花开花落，云卷云舒，品人生似棋。

我离开了你的路，回头张望，这条路好深，那里有你的辛酸，可那是你的历程；向前张望，那儿也是一片尽头，可那是我的路，它等着我去创造与铺设。我带着自己的梦，踏上自己的路，转身，浪迹天涯

（二）人与路

大漠长烟，孤泉冷月，萧萧声，长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯，前方，是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱，西行路千年风霜。

史载，玄奘西行，大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三个侧面：悟空开路者的勇敢；八戒行路者的坚持；沙僧寂寞者的隐忍。

悟空，这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象，是一个勇敢者的形象。他一路向前，披荆斩棘，敢于与一切挡路者搏杀。开路，总是伴随着牺牲与流血，但是，只要有勇气，只要信念足够坚定，开路者就能如孙悟空那样，有铜臂铁手，有金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年，吹不去他一个个坚实的足印，便是他勇敢勇气的明证。

八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得坚持的。没有诱惑，无法显示坚持的可贵；没有犹豫，无法彰显坚持的艰难。西行的八戒，动摇的最多，可他坚持到了最后。这份难得的可贵，是许多行路者坚持的动力。玄奘，贵在坚持。韶华数载，寂寂半生，无数次，面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望，在玄奘咬紧的牙关中，消散。

沙僧，他总是默默的。小说中，他不善言谈，不苟言笑，老实本分。沙僧在三师兄弟中，道行最浅，可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜，他独行在浩瀚沙海，无朋无伴。寂寞，对于一个独行者来说，比自然的灾难更可怕。可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看见他不寂寞的心灵。

玄奘，作为师傅，他的生命诠释了信仰的意义。行路难，多歧路，信仰是一切勇气和坚持的来源，是与寂寞抗争的力量。唐三藏，是《西游记》中真正的，最后的，也是唯一的强者，他是一切力量与伟大的象征。

烈烈的边塞之风，吹得我生疼，更心疼着流落异国的中华宝藏。今年，距王道士打开敦煌文明宝藏的耻辱之年，恰逢百年。研究敦煌学的学者们，你们也一定常站在这里，西望玄奘之路吧？是不是在这眼前的路上，你们悟得了勇敢和坚持，学会了忍受寂寞？然后，我知道，你们一定会举步行路，追寻着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中国文化。

路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上作文奋书的九百五十万考生，明天，也将踏上玄奘的路，踏上敦煌学研究者的路，踏上中国文化复兴的路！

（三）人与路

小时候，路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。

还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接过我说：这孩子，瘦成这样难养！于是，你省吃俭用，把攒下来的钱给我买奶粉，买糖葫芦。渐渐地，我胖了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一个劲地叫奶奶，奶奶。而你却瘦了，村上人见了说：老太婆怎么这么瘦啊？你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说：千金才买老来瘦啊！每到周末，你牵着我的手，走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接，把我归还后你折身就走；耐不住我一再对你的呼唤，在小道的尽头，你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖子使劲地擦着自己的脸。

那条羊肠小道，如今已铺上水泥了罢？那些你踩过的脚印，早已不在了，可是，却深深地刻在我的心里。

再大些，路是一根电话线，你在家里，我在远方。

就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就必须离开母亲的怀抱，用双翅开拓出属于自己的蓝天，我离开了家，去远方念书，独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果，还有更沉的，是你的千叮咛万嘱咐。身处异地，成绩的不理想，以及同学关系的难处，让我屡次垂泪。于是打电话给你，向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应了环境，也很少想起你。偶尔打电话给你，听你用高兴而微颤的声音，叫我注意身体云云。我呢，总是用不在乎的口气应和着，老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道，你一直在攒钱，为我。我听到你对隔壁的李婶说过：俺孙女聪明着呢，俺现在多攒点钱，供她上大学！

那根电话线，也许是天下最窄的路吧，可它却承载着天下最阔大的爱。后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。

你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看到你时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己，上哪找你？唯有借着这些冥币，让它们为我铺一条心路，寄托我的深情，问候天堂里的你

高考江苏车优秀作文 篇2

“你选择了什么，你就成了什么。”哲人在淡淡地微笑着。于是，有了负重一生的小蜗牛，也有了逍遥一世的沙鸥。

在二战集中营里，一个叫玛莎的小女孩写了一首诗：我要节省／我没有钱可以节省／我要节省力量和勇气／使它们可以支持我很长时间／我要节省我的生命，我的灵魂，我的精神的火／我还需要它们很长时间／在这风暴肆虐的日子里／这些上帝的礼物／我将很快死去，一旦我失去了它们。

每当我想起这首诗，鼻子总忍不住发酸。当潘多拉打开罪恶的盒子，一切灾难向人类袭来时，一个朝不保夕的脆弱的小女孩，她选择了坚强，选择了活的希望。

人生是一袭华美的袍，上面爬满了蚤。人生的确不可能是一条坦途。悲伤与灾难的黑乌鸦时时在你头上盘旋，绝望的死水常常挡住你的去路。是躺下来哀叹命运的不公，还是选择摆渡自己的渡船？史铁生折了一只“写作”的渡船，霍金打造了一条思考的渡船，他们选择了摆渡苦难，因此他们又踏上了繁花似锦的人生大道。

有人说：“一个人不可能既侍奉金钱，又去当上帝的仆人。”它揭示了一个道理：在许多情况下，人要么选择物质上的富有，要么选择精神上的高尚，这两者不可得兼。比尔·盖茨从哈佛中途退学经商，成为世界首富，世人顶礼膜拜的榜样。可他想参加哈佛校长聚会，却遭到了部分校友的拒绝，原因是他中途退学，不配称作哈佛人。在这物欲横流的世界里，我们更需要精神上的一块净土，供我们诗意地栖居。哈佛校长选择了精神上的高贵，这也应该是我们的选择。

既然必须得选择，那么就让我们选择一栋精神上的小屋，用希望、坚强、勇敢、自信……这些人间的美德来装饰它；选择泊在小屋边那摆渡苦难的渡船，让我们的灵魂可以在这功利的世界里有一处诗意的栖息地。

高考江苏车优秀作文 篇3

拍死一只蜘蛛不过是一件小事罢了，别怕，你一定可以做到的！我紧紧地握着拳头，毫无底气地给自己打气。

近了，更近了。

那只蜘蛛不停地挪动着那几只可怕的腿，慢慢地向我逼近。我似乎能想象到它的眼睛里闪烁着怎样凌利的光芒，它晃动的触脚上一根根绒毛怎样摩擦，怎样从它的嘴里吐出一根长长的蛛丝然后将我包裹，一点一点地吞噬

我只要操起手边的任何一样东西就可以轻而易举地将这只是蜘蛛拍死，可是我四肢僵硬，什麽也做不了，只能眼睁睁地看着它向我逼近，一步又一步地向我逼近。

此时，我只觉得无比悔恨。

我老早就看见这骇人的东西了。它停在我前面男生的肩上，我本想告诉他的，但我又想到这是高考，如果不告诉他，他被蜘蛛吓到，影响了发挥，岂不是给我提供了更多的机会吗？

说，还是不说，这是个问题。

最终我为自己描绘的美好明天战胜了我的理智。

我，选择了沉默。甚至带有几分幸灾乐祸。

蜘蛛还在逼近。

这一刻，我感觉不到考场，也感觉不到周围的老师和考生，仿佛天地间只剩下我与这只蜘蛛。

我感觉到由衷的恐惧，我想尖叫，嗓子却睹得我发慌，干得我发疼﹔我想狂跳，四脚却不接受大脑的指示﹔我想大声哭泣，可泪腺似乎停止了运作

刚刚下过雨，外面一阵阵土腥味恶心得让我想吐，这一切的一切简直像是恶梦。

忽然，它一个翻身，竟然，掉下了桌子，监考老师从我身旁经过，一脚踩了过去。

我瞪大眼睛望着地上泥糊糊一般的尸体，深深地呼了一口气。抬头，看见黑板上方挂着的时钟，还有不到一个小时的时间，我还什麽都没有写。

看着干净的考卷，我欲哭无泪。如果我告诉了那个男生？

这，不过是一件小事！

可我什麽也没说，它毁了我的人生！我的脑海一片空白，死死地盯着那只蜘蛛的尸体

高考江苏车优秀作文 篇4

有这样一道选择题：父母离异，你选爸爸还是选妈妈？

有这样一道选择题：路人被抢，你选见义勇为还是选“安份守己”？

人生或许可以比为一份试卷，它有大量的选择题，但不可不选并且还不以分数计算。有时，a或b你都不想放弃，但它无疑是一道单选题，它告诉你：你必须学会放弃。

放弃一个选项并不是放弃一个选题，更不是放弃整张试卷。也许有时会做错误的选择就像做错了一件事，但如果因为做错了一件事而怀疑你全部的能力，怀疑整个人生进而丧失信心勇气，这无疑是愚蠢可笑、可悲的。虽然做了一个不正确的选择，但请不要放弃下一个选择题，否则你的人生将裹足不前，不是吗？

放弃是个多义词，有时它叫“选择”；

放弃是条河，也许你游过去才发现上面有座桥，但请一笑置之吧，你还要赶路；

高考江苏车优秀作文 篇5

小小的蜡烛，让蝴蝶退到山洞深处。可是，同舍的你，你知道吗？你父亲的一举，让我心中的蝶，向爱的深处飞去。

昨日，天气闷热。清晨起身，两脚肆意将被子踢开，背起书包，向教室冲去，丝毫不顾床铺的凌乱与不整。午间回舍，见一衣衫褴褛的中年男子满头大汗站在宿舍门口焦急等待，渴盼的眼神望着走廊尽头，期待着自己孩子熟悉的神情与身影。只见他皮肤黝黑，头发杂乱，穿着件玄色衬衫，裤脚挽着，活像一个渔翁。

叔叔，您好。您是大伟的父亲吧？我客气地打了一声招呼，然眼里却有一丝鄙薄和蔑视，打开了宿舍门。

娃子，你好啊

大伟吃饭去了，要不您先等等？

行啊他慢步走进宿舍。微风拂过，我闻到了他身上浓浓的汗味。我似乎有些不满。叔叔，您等等他吧，我先吃饭去了。我冰冷冷地甩了一句，冲他眉毛一挑，拂袖而去。

饭后，炎炎烈日。明天要高考，风拂天地，更拂动着我烦躁的心。

当我推开宿舍门时，一股清香扑鼻而来。定睛一看，自己的床铺被收拾得整整齐齐，连盆中堆放几天的衣服也不翼而飞，挂在了走廊中间。而他，大伟的父亲，仍在卖力地拖地。

叔叔，您我一时语塞，您帮我您我眼中一阵酸胀，太太谢谢您了！

没事，都是孩子。他冲我憨憨一笑，都是孩子，都需要照顾。

我的心如同受到了飞来石的撞击，似花瓣一般散落开来。远离父母，却让我体会到人间的温暖。回忆我鄙薄势利的态度，我深深地低下了头。

随后，我又陷入了深深的自责，鲁迅说过：生存不是苟活，温饱不是奢侈，发展不是放纵。然而却有太多太多的人在生活中苟活着，享受奢侈，忘掉了自己最初的样子。难道我的祖辈不也跟他们一样，在底层中挣扎过吗？

孩子，这儿我买了个西瓜，天儿热，你和大伟两个把它切了。

叔叔，我我哽咽着。

还有明天啊，一定要好好考。孩子，身份证、准考证不要忘了

叔叔，我我哽咽着。

还有明天啊，千万别紧张。

叔叔，我我哽咽着。

傍晚，他瘦小的身影挪出大门，我目送他远去。

小小的蜡烛，让蝴蝶退到山洞深处。可是同舍的你，你知道吗？你父亲的一举，让我心中的蝶向爱的深处飞去。

高考江苏车优秀作文 篇6

为什么这个古老国度的慈善指数总像一个不想长大的孩子？为什么人们总是在一张张充满中彩希望的“小纸片”上去关注福利事业？为什么人们总爱追问一个个富翁的资产，而不去关心富翁们对慈善事业的捐款？但是，青岛出现的那个爱心团体，却努力地改善着这一切。“微尘”，这个爱心团体见证了一张张不同的面孔，

却有同一个名字——微尘！人们早已不去追究“微尘”到底是谁，他究竟捐了多少钱。因为，了解这个团体的人都成为了“微尘”的一员！“微尘”，寻觅不到却又随处可见，自认渺小却又成就伟大！它代表了一个城市的良心！看啊，远方慈善事业的天空，已露出了鱼肚白。这更是爱的天空。

一个人的爱是渺小的，但是两个人、三个人甚至是一群人呢？当人们的爱汇聚起来，天空就被人们的爱点亮，同时，这由爱点亮的天空，又指引着芸芸众生，去点燃更多人心中的爱。

高考江苏车优秀作文 篇7

1．在切合题意的前提下，凡叙述表达基本过关、主题基本突出、情节基本完整的记叙类文章，可以按4245分档次赋分。

2．凡在表达或主题或故事情节等某一个方面达到较好级别的，赋分可以提高一个档次，依次类推。凡在某个方面达到优秀级别的，或者构思精巧，或者形象丰满，或者意境深远，或者很有个性，或者语言很见功力，可以按54分向上赋分，最优秀的可以达到60分。

3．凡在三基本水准向下的文章，也应该依据其表达、主题、情节某一个或几个方面属于较差的级别的，依次向下浮动。凡在某一个方面属于很差级别的，则应该在36分向下浮动。凡语言表达、记叙能力在低幼层次的文章，最高赋分也不能超过30分。

4．通篇记叙人事或编述故事，无法找到实写之路和虚写之路的文章，视为不着边际的跑题文章处理，赋分在20分以下，如果无法判定，可提交组长或专家组处理。

5．考虑到多数记叙文章故事情节简单、缺少内涵，应将考察重点放在如下方面：有机智的构思，有生动的人物，有引人注目的故事，有比较浓郁的生活气息，有令人思考的余味。这样的优秀文章，可以从54分向上给分。

高考江苏车优秀作文 篇8

当我重回那条充满记忆的小巷时，那棵年迈的枇杷树依旧等在那里，只是树上的枇杷因为无人采摘，正寂寞地烂去。

好像当年不是这样的景象吧。我们这群顽皮的小孩又怎么能忍住自己的馋意，每天上学放学两次的探望必不可少。只是结了一个小小的果儿，也会让我们兴奋不已。这棵年迈的树爷爷，似乎在我们的叽叽喳喳中重新焕发了生机。清晨的露珠晶莹透亮，午时的阳光温柔撩人，就连晚上，也有繁星缀空，哄着枇杷果安然入睡。

终于等到了果实累累的那天，黄澄澄的果子似乎从天而降，像小灯笼似的，点亮了我们这些馋虫的眼睛。

比这枇杷果子更让我暖心的，是巷中渐渐亮起的灯光。

我放学回家，正能赶上各家各户烧起了晚饭。油烟在灯光中朦胧地飘出窗子，飘进巷子，飘到我心里，似乎一点也不呛人，反而是满街的温情。

而我在回家之前，总能找到东西垫垫肚子。不远处的木门吱呀的一开，李婆婆就会招呼我：姑娘，来呀！不等我跑过，她就会笑眯眯地递出点好吃的。

我至今仍能记得她脸上的皱纹是如何和蔼地攒成一朵花的。相比之下，她儿子接她去新家时，她笑得一点也不安心。她留恋这巷中的亲密无间，尽管斑驳的墙角略显破旧；她留恋黄昏时分的灯光，尽管幢幢灯光更显寂静。

我又何尝不是呢？搬出这巷子之后，谁来亲切地唤我一声姑娘，端我一碗甜蜜的银耳汤？谁来轻轻地打我一下，却转身为我摘下树上的枇杷？谁家的灯光，能伴我走完回家的路？

我本来天真地以为，这小巷中的柔情，定会养孕一代又一代的孩子。我走了，还会有人住进去。可是当四周高楼耸立之时，这一片古巷缠绕的地方，却成为了孤岛，人迹罕至。车鸣声四起，谁又听见了枇杷树微弱的叹息？小巷中流淌着城市最初的血脉，如今却被无情地抽干。

那些淳朴的感情再也无处栖息了，它们躲到了小巷的深胡同里，它们躲到了人心不见天日的角落中。惟有那里的干净无扰，才能保住这人与人之间单纯的关爱。

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[写作分享] 江苏高考作文(经典版)

作文是通过文字来表达自己的目的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的？以下是小编为您整理出来的{[写作分享] 江苏高考作文(经典版)}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

‘你相信什么，才能看见什么。你看见什么，才能拥抱什么。你拥抱什么，才能成为什么。你所相信的正是你的未来。’你所见即所愿。身处于智能互联网时代的我们在接触到更多不同信息的同时，也因智能推送被同类信息包围的更加紧密。我们被所愿见塑造，因相信而拥有未来。

因为相信，所以坚持；因为相同，所以关注；因为喜爱，所以吸引。因为关注喜爱同一事物或人所聚合的群体共同发出的声音，不一定是乌合之众失去智慧的盲目呐喊；群体所共同发出的声音，也可以是结合群众智慧的非凡力量。群体产生的力量在很多情况下都是值得被肯定的，‘中国装束复原小组’就是因为共同喜好而聚合一同复原汉服的小群体。他们仅因为热爱而共同努力最后成为超越专业的存在，可以代表中国在国际舞台上展现汉服魅力。足够相信，足够坚持，就拥有了可能拥有了未来。

中国装束复原小组作品

被自己所相信塑造，不代表方向单一片面；信息出现同类，不代表观点产生同类。我们经常讨论因互联网产生的同类型信息的不断推送是否会埋葬我们产生不同观点的可能因而被信息洪流吞没，好像如果我们接受了各种五花八门的信息就能够抵抗洪流。其实在信息爆炸的时代我们去接受我们所相信的事物进而深度思考所产生的判断力才是能够抵抗信息洪流的最有效方法，在节约甄别对我们有用信息时间的同时，锤炼出的判断力有效优化了塑造我们的信息。

我们未来的样子源于选择和相信。选择什么样的人和信息包围着你，这种选择成为了塑造你未来样子的重要基础和来源，特别是正处于青少年时代的我们，因为拥有可能的无限和各种对于未来的不确定，因此更容易被身边所遇到的东西影响，选择就在此被凸显出了重要性。如果说选择是一种对于方向上的判断，那么相信就是‘不退’对于自己选好方向的坚守，相信就是一种信念感。你所相信的就是你的未来，你所相信的全世界都会祝你实现。

去相信你愿意相信的，就可以看到你愿意看到的。你周围的一切，互联网推送的一切都是源于你而存在的，由他们塑造你，但是由你来选择这塑造你的一切。你未来的样子只能由你决定，今日之我皆由昨日之我而来。‘凡我所见，皆我愿见’即是我所想见的一切都像我靠近。

关于关于高考的作文(通用8篇)

现在，有请阅读作文5000网的编辑推荐的《关于关于高考的作文》，仅供参考，大家一起来看看吧。大多数人都在笔记本上留下手写的作文，写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象。

关于关于高考的作文(篇1)

宽容，可以化解所有误会，可以让两个素不相识的人成为无话不谈的朋友，甚至还可以改变一个人的命运，而我，就有一段关于宽容的经历。

那是五年级时的第二个星期三，全班的同学都在认认真真的写着毛笔字。我的同桌突然抓着毛笔，转向他身后的同学去借墨水，当他转过来时，我觉得我的一小片衣服突然粘在了身上。我一看，天呐!我的衣服上突然出现了好几只长长的“小蝌蚪”，我马上明白了这准是同桌的“杰作”!便对着他很生气的说：“别写了，看看你干的什么好事?”他一看，吓得有些白的脸变得更白了，说：“对不起呀，我不是故意的。”我更生气了：“衣服脏了就是脏了，对不起有什么用啊!洗掉半块肥皂也不一定洗的掉呀，你赔我的衣服!”说完我就不理他了。

回到家后，我气呼呼地把这件事告诉了妈妈，妈妈意味深长地对我说：“你的同桌一定做错了事，但是你那样对他说话，你的错误好像比他大多了。”我一想，也是呀，我就下决心第二天去向他道歉。

第二天刚坐下，我正准备开口，同桌就拿出一块肥皂说：“你昨天说半块肥皂洗不掉，一块总够了吧。嘻嘻!”我不好意思的说：“昨天我也有错，不应该对你大叫，对不起!”于是我们两个就是因为宽容，不但没成敌人，反而成为了很好的朋友。

是人，就必须要学会宽容。正如一位名人所说：世界上最宽阔是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

关于关于高考的作文(篇2)

一、直接博喻式：喻势如破竹

用比喻是学生作文的常用之法，但有人却不懂博喻这种排比式的句式的特殊表达效果。它可以产生势如破竹、一唱三叹的艺术效果，能够给人一种应接不暇的感觉，让人在博喻中深味主题的意蕴，感受作者语言的文采和气势。有时还要在每个比喻的后面做进一步的解释说明，那就又可使语言更加丰富。

例1、诚信如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。(20xx年高考作文(诚信——永远的绿卡))

行文过程中构建博喻，可以形成破竹之气势，让读者在博喻的句式中去细细品味。本段作者深悟了这一方法：将“诚信”比作“春天第一缕阳光”、“夏天的一块西瓜”、“秋天远方飘来的一片火红的枫叶”和“冬天漫天飘飞的雪花”，以四季中最具代表性的事物为喻，视点独特。但作者并没有只是停留在一个简单的博喻的层面上，而是在每一个比喻后面又添加了一句一般学生看似容易但做起难的而表达效果又特别好的话。如“敞开胸怀去接受”，就把作者对如春天阳光的诚信的喜爱之情写了出来。

例2、在刚刚启蒙的孩童眼里，零是一轮金灿灿的太阳，是热乎乎的鸡蛋，是一朵盛开的向日葵，是一颗圆形的巧克力，是妈妈炸的香喷喷的甜圈，也或许仅仅是一个圆圈……(20xx年高考作文(零的断想))

作者将“零”比喻成“太阳”、“鸡蛋”、“向日葵”、“巧克力”、“甜圈”和“圆圈”，形象而生动地把“零”在“刚刚启蒙的孩童眼里”的形象写了出来，显得非常逼真而有亲和力。这也是借助了比喻的效果的，试想如果没有这些独特的比喻，其艺术效果就可想而知了。

二、比喻+感悟式：喻意弥深

我们很多同学是能够运用比喻，但更多的是将比喻写完后就没有再去关照它了。其实能写一个或几个比喻还只是真正意义上的运用比喻表情达意的一半，那另一半就是在每个比喻后还要进行一番“感悟”，或者说是将这个比喻的具体内含挖掘出来，或是通过这个比喻能够感悟出更深的人生哲理来。

例3、真诚是头顶上闪烁的星星。也许你不能因此而否定她的存在。没有了真诚的人生，就如没有了星星的夜晚一样乏味。(20xx年高考作文(保留真诚))

这是第一种形式：只有一个比喻，然后再感悟。先将“真诚”比喻成“闪烁的星星”，这一比喻已经是够新颖的了。作者的高明之处正是因为有了后面的感悟非常深刻：头顶上的星星离我们较远，但我们不能因此而否定它的存在，意即我们不能没有“真诚”，否则“没有了真诚的人生，就如同没有了星星的夜晚一样乏味”，又回到这个比喻上来，从而使语言前后照应，具有一种美感，读来是一种享受。

例4、诚信是石，敲出星星之火；诚信是火，照亮夜行之路；诚信是路，引你走向黎明。(20xx年高考作文(诚信——走向成功的钥匙))

这是第二种表现形式：由比喻构成博喻，再加上感受悟。将“诚信”比喻成“石”、“火”和“路”，就已经显示出作者驾驭语言的能力了。更让人佩服的是在每一个比喻后面作者还用了一个分句再作感悟，分别表明了“石”、“火”和“路”的深刻的含义，从而含蓄地说明了“诚信”的重要，呼唤不要抛弃“诚信”，因为它是走向成功的钥匙。

三、设问+比喻式：一问一答中显真情

先用一个设问句提出问题，然后再用一个或一组比喻来回答前面提出的问题。这是使用比喻的一种常见方式。特别是当用一组比喻来构成排比或说成构成一个博喻时，并让每一个比喻句分别独立成段时，其气势，其形式，其效果，在一问一答中，是非常令人满意的。

例5、诚信是什么？活泼好动的孩子说诚信是两根纤小的手指，拉过钩儿就永不反悔；风华正茂的小伙子说诚信是一张精致的信用卡，是不能透支的诺言；耄耋之年的老人说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约。(20xx年高考作文(诚信是什么))

作者先提出“诚信是什么”这个问题，然后从小孩、小伙子和老人这三个不同年龄特征、不同人生阅历的人的回答中让读者自己去体会什么是“诚信”。小孩把“诚信”比喻成“两根纤纤的手指”，并认为

“诚信”就是“拉过钩儿就永不反悔”；小伙子把“诚信”比喻成“一张精美的信用卡”，并认为“诚信”是“不能透支的诺言”；老人则把“诚信”比喻成“一本厚厚的日记”，认为“诚信”是“一张不容背叛的人生契约”。到此“诚信是什么”这个问题得到了解决，且显得令人信服，感人至深。

例6、诚信是什么？诚信是荒原上流淌的一汪清泉；诚信是寒冬腊月交替寒傲放的一枝腊梅；诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔……(20xx年高考作文(诚信是什么)

本文作者(与上文不是同一篇作文)也是先提出了“诚信是什么”的问题，然后用了一个排比句来回答，而且每一个分句都是一个比喻句。作者将“诚信”比喻成“清泉”、“腊梅”、“不灭之灯”、“灯塔”，比喻新颖独特，有创意了，但作者并不仅仅局限在此，还在每一个喻体前面加上了一串很富有特色的定语，又为这个比喻增色不少。采取一问一答的方式，让人在不经意中认清了“诚信”的本质，产生了一泻千里的气势，读来是一种享受，从而使得文采斐然，诗意昂然。

关于关于高考的作文(篇3)

高考过去已经将近三年了，原来的感受已经逐渐淡忘了，况且高考形式也发生了很大的变化，我把自己心中沉淀最深的东西写出来，希望能够对即将参加高考的同学有所帮助。我认为最重要的一点是心态放平和，眼光放长远，不要刻意追求一两次阶段性考试的成绩，要相信自己，循序渐进，一定能够在高考中取得好成绩。

有好多同学平时成绩都特别好，但高考时却考不出理想的成绩。我想其中好多人是因为平时绷得太紧了，到了高考的时候就有力气使不出来，成了“强弩之末”。每个人的能量、忍耐力与克制力都是有限的，平时太在乎表面的成绩，或者由于长时间的精神、意志上的消耗，对自己产生了怀疑，急于要证明自己，而忽视了对知识内在联系上的精雕细刻，对个人能力的提高有很大的负面影响。由于平时是自己老师出题，这你可以进行有针对性的冲刺，一般会取得很好的成绩，可是高考时考察的知识面更加广阔，再加上积蓄的力量在模考中释放的差不多了，无论从实力还是从技术上都已经比别人略逊一筹了。

我当时就犯了上面的错误，由于是第二次参加高考，所以太想考好了，导致心态有些失衡，打乱了原来循序渐进的原则，临近高考时努力地调整，到最后结果还可以接受。我记得衡中教学楼三楼有一句话：“坚韧和持久胜过狂热和激情。”高考是一场持久战，不是一时冲动能够解决的，希望同学们从长计议，制定切实可行的计划，坚持下去，最后一定能够取得理想的成绩。

关于关于高考的作文(篇4)

马斯洛有句名言：“要让我们选择生活，而不能让生活决定我们的命运。”我们也许时时思考，生活是什么？

为生而活？难道生活只是这么一句话。

生活是简单的，却又是复杂的。

陶渊明的生活是淡泊名利的，不为五斗米折腰，只为隐居山林的那份执著。于是，有了“采菊东篱下，悠然见南山”的幽雅。

李白、杜甫，一个诗仙，一个诗圣，却有着截然不同的生活。李白视权贵如粪土，曾过着贵妃捧砚，力士脱鞋的日子。但是，虚实的“御用文人”令他厌恶，毅然辞官不就。游天山、访童姥，于是，有了“桃花潭水三千尺，不及汪沦送我情”的友谊豪情，有了“白发三千丈，缘愁似个长”的哀叹。而杜甫，热爱祖国江山、力挽狂澜，“史诗”的称号便诞生了。于是，有了“国破山河在，城春草木深”的感慨，有了“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的欣喜。

他们选择了自己独特的生活方式，拥有不一样的人生旅程，但都是辉煌且闪耀的。但，历史却是不公平的，上天也是无情。

贝多芬，一个伟大的音乐演奏家，却是一个聋子。世界不给他欢乐，他却创造欢乐给予世界，发出了“我要扼住命运的咽喉”的呐喊。

张海迪、海伦·凯勒、史蒂芬·霍金、高士……他们的生活没法选择，他们却选择了拼搏，来修饰自己的命运。

台湾女作家张晓风在《画荷》中这样描述荷花：它们在没有阳光的生活里，自己便是阳光；它们在没有欢乐的日子里，自己就是欢乐。尽管不能改变生活，那就改变自己。

这就是对马斯洛的那句话最完美的解释。

然而，我们时常挂在嘴边的一句话，却像是第一次见面，油然而生一股陌生。

有做到吗？问一问心中那个茫然的自己。

顿时便成了阿Q，平生会说：“之乎者也……”的孔乙己。尽管这都是作家笔下的人物，我们岂不是要让其成为现实？不能，万万不能，这是悲剧，我们不要让它重演。

心里想着的，常挂嘴边的，作为人，一个有血有肉，活生生的人，我们要说到做到。要不然，即使是山盟海誓、一言九鼎，最终也会海枯石烂，化用时间里的薄雾，被微风吹散了，永不回来。成为纪念，成为后悔。

“要让我们选……”，耳边又响起马斯洛的一句名话，激励我努力向前，做一个生活中的强者，做一个21世纪的接班人，做一个新世界的主宰……

关于关于高考的作文(篇5)

恢复到初三吧，不管任何人！虽然听上去很冷酷，

但是，那种冷酷是一种充实的满足感！我可以体味到自己的存在，自己的价值，或许，只有学习，才是我会的，但是，我却做不好！我以为我很喜欢一个人呆着，想自己的未来，自己的圈圈，或许我从未踏过别人的圈圈，亦或许我想踏进但是我没有进去，或是从别人的圈圈中消失了，逃走了也或许，我的圈圈自从初三后就不会再对其他人开放吧！

不想闯进别人的生活，不想进人别人的圈圈，就在自己的并不圆满的圆圈中旋转，徘徊，寻找。

有好些我到底是不想要，还是不知道自己想要什么，自己是、想要什么，或许从没真正想过这个问题，也或许，自己就真的什么也不在乎吧，除非，我是真的失去了，例如，老奶奶，好朋友，还有。虽然还是想他，但是，只是朋友！

初三，为什么留恋？因为学习，因为忙碌，因为快乐，但最主要的是为什么呢？

他！

高三，没有他，我照样会拼命，会努力，但是没有柠檬棒棒糖了，没有人会在你饿的时候给你东西吃，即使上课，即使有老师，即使隔了很远吧，他们，很好的朋友，现在又有几个？

关于关于高考的作文(篇6)

当我在想如何开头时，目光正由一小点聚集在树梢间的光亮散溢开来，落在我的肩头。故乡的幽暗在眼前蔓延伸展，一片片重叠交织。多年后的我，重复着我此刻的行迹。那一刻，往事定会如黑暗丛林尽头的萤火虫，飞向我，在我周围围绕。我不会怕黑。

当苍蓝的天边郁郁沉沉的晚云逶迤而来时，夕阳沉沦在一带远山远水中。时间渐渐消散了它的光芒，天边的云也渐渐褪成凝重深沉的阴影，于广袤的天空构成一幅深沉缥缈的背景。

祖母见了久别的我，笑的合不拢嘴，脸上的皱纹密密地排开。我们坐在庭院的竹椅上叙旧，晚风清凉，拂面时带来缕缕清香，原是家旁池塘中的荷，在月光的沐浴下婀娜着醉人的身姿，于荷叶上投下斑斓的疏影。庭院外能听到邻家阿婆们唠家常，欢快的笑声伴着不休的蝉鸣，好不惬意。

夜色如泼墨般昏沉，村落已逐渐趋于平静，祖母将凉席平铺于院子中央，细心地在周围点上蒲艾。她侧身在我身旁躺下，摇着手中的蒲扇，为我扇去热气，我便很快进入了梦乡。迷蒙间从梦中醒来，闷热的暑气萦绕在我身旁，却有阵阵凉风吹来，我睁开惺忪的睡眼，祖母闭着眼睛，手上的蒲扇轻轻扇着，一会儿没了动静，可不久，又微弱地摇动几下。柔柔的月光拂过她的面颊，细小密集的汗珠布满她的额头，鼻翼上泛着光亮。可那粗糙的大手依旧握着蒲扇，断断续续地为我送来清凉。

我的心头微颤，轻轻从祖母手中取过扇子，缓缓在她身畔摇动，她额前几绺被汗水打湿而结在一起的碎发在风中舒展开来，阵阵清风中，祖母翻了个身，发出一声绵长而舒适的呼吸声。她的嘴角微微漾起，一束月光，不偏不倚，斟在她的酒窝里，那样恬静美好。

夜晚十点钟，时针划破夏夜寂静的空气，颤巍出悠长的回音。感动和幸福如水滴般丝丝渗入心底。故乡的月光会一直照在我心头，携着浓浓的情，在每次孤独侵袭时，如同温暖的巢穴，任凭彼时，人居彼地。

抬眼望去，星星点点的亮灯的窗楹，如同镶在绒布上的钻石。生活前仆后继，夏夜寂静的天空下，故乡在睡去。

黑暗无边。还好，我到家了。

关于关于高考的作文(篇7)

古有李白“莫使金樽空对月”的豪迈，杜甫“天地一沙鸥”的沉郁，柳永“执手相看泪眼”的婉约。与古人对话，思接千载，不禁问我将要怎样的人生？留给后人是智慧，是沉思还是艳羡？活得真，梦得深，主观的自我，客观世界的较量。

寻找自己，活出自己的个性和洒脱，若问留给明天，不是红袖添乱，亦不是青衣傲慢，现实给了我不缺席的挑战，我也不无黑色幽默的自卫。生活的舞台上，我是个不俗的演员。人是思想的动物，思想亦是我的尊严，一个彻底地道的矛盾结合体。

舒展心灵的时刻，偏偏总有风雨袭来，那样的措手不及甚至不堪一击，思索其间滋味，定会走出阴霾。确实，做生活的强者，不相信宿命，乐于声讨。可是，今天的自我似乎走进了泥淖，渴望内心的真实，独有一层人格亮色。

青春的张扬中，总在烦嚣里。他人的脚步如袋鼠的轻快而我却像刺猬，稍有异样，便会缩着慢慢地滚动。同时，心怀几许应变的傲慢技巧：强蛮蒙蔽着意志的脆弱，埋藏心爱、偏顾左右又言它。行为背叛真实的意愿，无论随意还是故意，常有一种败北感袭来，因为灵魂能敏感到一种深刻的困境，今天的我，如此。

明天的我，迷雾散尽，一切终见清晰，繁花散落天际，渴望单纯与纯粹，所有复杂皆出于人为，也许我是无病呻吟或老气横秋，这确是现实的文明给我的感触，古人思想折射的光辉给我的洗礼。

明天的我，纯属将来时态，不求名存千古和遗臭万年，我也敢大言不惭，本人今日之思亦能折射出一米阳光，在未来的某一时刻有某人的应和足矣。

留给明天，是我的傲慢，我的倔强，我的真诚。生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，慎抓时光的纤绳，一切都来得及，来得及的爱，来得及的飞扬，来得及的期许和低回。给心情涂上颜色，一个跳跃的心灵，明朝的舞台上依然有你的幻影，明天书籍的某页里定有你的圈圈点点，不过，朋友何不潇洒走一回说一句，留给明天，即使什么也没有。人就是这样的不可思议，我也想渴望成为千古佳话的女一号，可我更会坦然面对留给明天的必然。

明天是个智者，一个裁判，在“人事本”上给你我几分；也许我留给明天的只是来去匆匆的回眸一笑。

关于关于高考的作文(篇8)

父亲的手，即使是在教训孩子，也会给以孩子温暖。

——题记

自我有了记忆能力起，我对父亲一直有一种天生的畏惧感，老实说，父亲并不高大，一米七的个头，略有些发福的腰，微微挺起的肚子，以及一副金丝边眼镜，怎么看怎么像个有学问之人，理应是温文尔雅的。谁知在我的心中，他却像个山野村夫一样，有些匪气。

尤其是他那双手，虽不似练武之人布满老茧，威力却很惊人。他的手，厚且大，指头极粗，张开五指，便像一块砖一样厚重。当他的砖一样的手掌向我挥来时，我顿时觉得我成了孙猴子，即将被“五指山”压得无翻身之日。

事实上，我也仅仅和父亲的手掌亲密接触过三次，第一次是手，第二次是脸，第三次是头。

记得我八岁那年，正值顽童岁月，也是任性的时候，那时我迷上一套漫画，数次开口索要不成后，我便挺而走险——偷，大概偷了三十块钱，当然，当时的我显然不够熟练——当然后来也没偷过，当我把手伸进父亲皮夹的一刹那，我忽然感觉身后鼻息直喷颈部，反头一看，一黑脸大汉正铁着一张脸，剑眉集中，怒视着我。当天，当父亲的“砖头手”第一次用力地拍到我的手掌时，我还是不争气地哭了，因为太痛了！

从那时起，我对父亲的畏惧程度一天天加剧，心中也产生了一丝丝怨恨。在我十五岁那年逃课被抓到后，父亲第二次打了我，当他厚重的大手甩到我的脸上时，终于，我下定了决心——等什么时候我长大了，绝不会任父亲打了！

十六岁，十七岁时我的身高如春笋一般拔地而起，真有“势拨五岳掩赤诚”之势，十七的我和父亲站在一起时，个子高他一头。

终于，在又一次犯了错后，父亲又扬起了他的手。我心想，若他挥下，我一定有挡住他的手的力气。他扬起的大手上有一道深深的红色指甲印，我清楚地看到，那时在听老师训斥我时，父亲用他的大拇指，狠狠地插入了他的食指之中。父亲的宽大的手掌，最终还是落下了，但这次力度似乎不大，只轻轻地抚摸了我的头，眼神复杂，不知那里包含了多少情感，有期待，有愤怒，也许还有失望。

我愕然了，我没有想到父亲会做出这样的举动，我曾经一次又一次的想过，当我有力气抓住他挥向我的手时，我会得意地笑，会张狂地笑，会毫不畏惧地和他相对视。但我没想到父亲只是用手抚了抚我的头，还留给我那样一个复杂的眼神。

父亲转身走了，留给我一个背影。父亲有些驼背了，身子却更胖了，不知为何，我的眼眶有些湿润，想到父亲的手，那不仅仅是惩罚我的利器，更是温暖我的太阳啊。

回想起生活中的一个一个片段，想到每天早上六点就要起床准备早餐的父亲的手；想到每天晚上十一点要去学校自习室接我的开着车的父亲的手；想到帮我涂药的那双手；想到抚摸我头的那双——我父亲的手。

我忽然对着父亲的背影大声喊：“爸，我会努力的！”父亲身影猛然一顿。终于，他缓缓扬起了手！像太阳一样！

写江苏的作文通用

作文是文字记录生活的方式，通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。一篇优秀的作文能引起读者的共情，你平常有写作文的习惯吗？作文5000网从网络上精心整理了《写江苏的作文》，希望能对你有所帮助，请收藏！

写江苏的作文 篇1

吃过晚饭，我闲得无聊，于是跑到妈妈的房间看正月江苏游的照片。

看着一张张照片，我的脑海里出现了一个个活动的画面。

哇！到处一片雪白，什么山呀，树哇，花啊，草啦，都披上了银装。亭子，屋顶，车子也穿上了白衣服，连黑色的都成了白色的，我和安燃冲出宾馆大门，奔跑着，追逐着，在雪地上踩下了一串串脚印。我们来堆雪人吧！　

好。大家一致同意。我们搬的搬，挖的挖，堆的堆，终于，我们齐心协力，完成了两个连起来的雪人，一高一矮，一胖一瘦。我取下别着巧虎徽章的围巾给又高又瘦的雪人围上，又把小红帽给又胖又矮的雪人戴上。啊！真像两兄妹，我在一旁美滋滋地想。

我太高兴了！在雪地上到处乱跑，突然，扑通一声我摔了个四脚朝天的屁股蹲儿。老爸趁此机会捣乱，把我的腿拉住，拖了过去，我大叫：妈呀，爸呀，妈妈咪呀，天天哪呀！我成了一辆雪地拖拉机，被拖来拖去。那种感觉超爽！像在天上飞，又像在水里游。

看完了照片，我就情不自禁地写下了日记。

写江苏的作文 篇2

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”从唐代大诗人李白的诗句中我知道：有个地方叫“扬州”。今年春节刚过，我跟随爸爸、妈妈开车去了扬州。路上爸爸告诉我：扬州是个锦绣的城市，这里有江南的“小桥流水”，有各种各样的翠竹，有锦绣的瘦西湖……啊，听听都觉得非常美!迎着仲春的东风，我们来到了锦绣的扬州城。

入住在扬州宾馆，草草地吃了午饭，我们就迫不及待的去瘦西湖游玩。清朝钱塘诗人汪沆有诗云：“垂杨不中断接残芜，雁齿虹桥俨画图，也是销金一锅子，故应唤作瘦西湖。”瘦西湖位于扬州古城的西北部，由于湖面瘦长，所以称为“瘦西湖”。与人间天堂的杭州西湖比拟，瘦西湖湖面奇丽青瘦，正所谓“环肥燕瘦”，各有其美。你看，南大门上一幅楹联：“天地本无私，月下花前尽我留连，得闲便是主人，且莫问平泉草木”；“湖山信多丽，杰阁幽亭凭谁点缀，到处别开生面，真不减清閟画图。”看过这幅对联，你是否体会到了瘦西湖的美？门票上先容说“瘦西湖全长4.3公里，游览面积30多公顷”。走进大门映入眼帘的是一道长堤，长堤在湖西岸，长数百米，堤边一株杨柳一棵桃，相间得宜，是赏春的好地方。长长的柳枝刚刚发出嫩黄色的绿芽，这就是闻名的扬州二十四景之一----“长堤春柳”。长堤右首边就是瘦西湖，湖面平静中显出一类别样的漂亮，湖水清澈得泛出绿晕。看，湖中还有游船呢！进园不远处有一个四四方方的亭子，下面立着一块石碑：御码头，这里是乾隆天子登舟游湖之处。再向前走就是冶春园，冶春园被设为“乾隆水上浏览线。”虹桥修禊，可不是一般的好啊！你看，虹桥下的水面波光粼粼，桥前有一个饯春堂，夕阳下，那个亭子就像在水中一样，是何等柔美的“风景画”啊！五亭桥建造在瘦西湖上，似乎湖的一根腰带。桥上建有五座亭子，故名五亭桥。这座独具特色的桥像一道锦绣的彩虹横跨瘦西湖南北两岸，成为扬州瘦西湖的标志。瘦西湖还有良多很美的景点……“两堤花柳全依水，一路楼台直到山。”站在二十四桥上，远远地向北望去，湖水的尽头是一座塔。导游先容说：间隔瘦西湖不远就是另一个景点----大明寺，远远的塔影就是大明寺的栖灵塔。大明寺位于扬州郊外约四公里的蜀岗中峰上，据说是海内罕见的一处集园林风光、文物古迹和宗教建筑于一体的游览胜地。这次因时间关系，没有去游览大明寺，下次再来扬州我一定要去看看。

到扬州的第二天上午，我们参观了“个园”。名字很希奇吧，为什么叫“个园”？有两种解释，一是园中到处都是竹子，你任意找三片竹叶，就是一个“个”字，清代诗人袁枚有“月映竹成千个字”的诗句。另一种说法是：“竹”字的组合，就是两个“个”字。通过导游先容，我知道“个园”是中国四大名园之一，与北京的颐和园、承德的避暑山庄、姑苏的拙政园齐名。迈进个园大门，首先是“万竹园”，映入眼帘的全是竹子。导游先容说：“这里的竹子品种最多，许多都是名贵的竹子，有龟甲竹，有龙鳞竹，有斑竹……”我非常喜欢竹子，由于它是“虚心”、“朴重”、“气节”的象征，在竹林中游览感觉太好了！个园最负胜名的除竹子之外，就是叠石。用不同的石头，叠成春、夏、秋、冬四季的景色。春景主要有“十二生肖闹春图”，依据石头的外形想象成仙人或动物，你看，那些石头有的像鸡、有的像龙、有的像牛，有的像鼠……夏景的特点是，用许许多多的太湖石叠成夏季天空中各种各样的云朵，一层层的，看上去像夏季天空中的云海。我最感爱好的是秋景，用黄色的石头叠成一座座山，像缩小了的黄山。从山顶下到下面的仙人洞有三条路，选择哪一条呢？告诉你一个秘密：明的不通，暗的通；宽的不通，窄的通；两边不通，中间通！你走对了吗？仙人洞面积不大，有一张石桌和两个石椅，是供主人用来下棋的，还有一张石头床，床头上还有放书的平台，一个正方形的窗子正对着石床，窗外有垂下来的柳枝和爬山虎，真像是窗帘！扬州有“月亮城”的美称，由于有这样一首诗：天下三分明月夜，二分恶棍是扬州。你想，晚上，坐在船上荡漾在瘦西湖或古运河上看月亮。这圆镜越往上升越缩小，红色也越淡，不久到了半空，就成了一轮皓月……

啊！扬州，多么美的地方啊！

写江苏的作文 篇3

江苏省位于千里长江的中下游，水力资源丰富，水陆交通发达，江面大小船只穿流不息，清澈的江水从中间而过，加上有京杭大运河，真是四通八达。遇旱能灌溉，遭涝能排出。江苏这块含金量极高的大地，经过勤劳勇敢几千万人民的奋力拼博，各方面欣欣向荣，蒸蒸日上，江面上的八座大桥迅速架起，就像是八条巨龙横跨长江肩背上，拉到了经济快速发展，苏南带苏北，苏北学江南的热潮正在兴起，已经形成了规模，有的项目开始结成丰硕成果。

经济技术开发区大江南北到处可见，高科技要才正在大先伸手，把书本上的理论运用到实践中去，加快了江苏科学发展观。高架桥一座接一座桥，不担解决了城市的交通压力，更重要的是提高了企业的发展速度，城市的发展正在紧锣密鼓地展开，整齐的街道，绿树成荫的马路，一栋栋千姿百态的楼房拔地而起，夜晚城市彩灯耀眼，城市里新增加大小公园不计其数，广场上安装的锻炼身体器材适应各类人员的需求，早晚身穿漂亮的服装随着音乐翩翩起舞。

风景区平时游客络绎不绝，每逢节假日人山人海挤得水泄不通，城市大街两旁绿树成荫，花坛里的鲜花五颜六色。给城市带来美丽。今年清明节我太奶奶100岁诞辰，去了扬州老家，到了农村又是一片景象，湖泊、大小河流绕来绕去，两边的柳树弯着腰儿点着头，好像在欢迎我们和四面八方的游客到来，绿油油的麦苗在微风轻轻地吹拂下，像蓝色的大海波浪般一层一层地向前推动，，黄澄澄的油菜花错落在麦田的中间，遥望过去，整个广阔的农村大地就像一幅天然的美丽的图画，老人们站在河边，手握钓鱼竿，聚精会神的观看水面上的动静，有时他们风趣的谈论着江苏的十年变化真大啊。

农村现在与城市没有什么区别，医院开在家门口，人人住楼房，种田不交粮，还拿国家补贴，医保人人有，出门人人有电瓶车、摩托车，甚至还有人开上小汽车。现在农村的变化正是翻天覆地。我们的江苏变得越来越美丽，富有强大。

写江苏的作文 篇4

姥姥得手是勤劳的手，一生中从为停歇过，年轻时手种菜，锄地，拉扯着４个儿女。现在那白嫩嫩的双手早已被一双又粗又短的手指所更替，现在的手指关节突出，像凹凸不平的小山丘，手掌布满了黄褐色的老茧，手面上有一些皱皮，像干裂的树皮；手臂上突出的筋骨，像枝枝杈杈，不知将要伸向何方来自：作文大全姥姥的手是灵巧的手，妈妈小时候都是姥姥亲自给做衣服，缝布鞋。而且都非常精致，像一件完美的工艺品。在我儿时，每当我叫姥姥的时候，她总是乐呵呵的用她那双记载这艰辛与快乐的手抚摸着我的头发，那时就是我和姥姥最快乐的时候。我想我一生也不会忘记那份来自手的爱

我快步走上讲台，五分钟后，老师批改完毕，要朗读我的作文，题目是谢谢你教会了我，是我怀念小学时最好朋友而写的，我不是虚构编造出的她，而却是真实存在的人和事。这也许是真应了写作的那句话，真实不作假，就怕假大空。我用真情感染了老师吧，她给了我三行密密的评语和四十三分的高分，我心里异常的激动，也让我曾经如过往云烟的名字从此扎根在老师的心中。

写江苏的作文 篇5

“君到苏州见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。”这描写的便是我锦绣的家乡——姑苏…

姑苏，我最锦绣的家乡，物华天宝，人杰地灵，以其山水奇丽、园林典雅而著名天下，素有“人间天堂””、“园林之城”的美誉。家乡的锦绣风光，丰硕多娆的物资与文化必是不胜奇多，假如您来到我的家乡，那一定要去一去那“天下园林之典范”——拙政园！

下面请随着我，这一地隧道道的小姑苏，一同来领略锦绣家乡的风采吧：

天堂姑苏，东方水城——典型的“小桥、流水、人家”，而坐落于平江区，姑苏四大古名园之一的拙政园，便是我家乡的一处特色代表。拙政园，被誉为“中国园林之母”，被列入《世界文化遗产名录》，其天然典雅，花木蕃庑，布满诗情画意，具有浓烈的水乡特色，吸引无数中外游客接踵前来一睹风貌。

全园以水为中央，亭台楼榭皆临水而建，有的亭榭则直出水中，池广树茂，景色天然，临水布置了形体不一、高低错落的建筑，主次分明。整个园林建筑仿佛浮于水面，加上木映花承，在不同境界中产生不同的艺术情趣，如春日繁花丽日，夏日蕉廊，秋日红蓼芦塘，冬日梅影雪月，无不四时宜人，创造出处处有情，面面生诗，蕴藉曲折，余味无尽。园林中的建筑十分稀疏，仅“堂一、楼一、为亭六”而已，建筑数目很少，大大低于本日园林中的建筑密度。篱笆、茅亭、草堂与天然山水溶为一体，简单素雅，一派天然风光。拙政园中部现有山水景观部门，约占据园林面积的五分之三。其中我最爱的景便是小飞鸿，是姑苏园林中极为少见的廊桥。朱红色桥栏倒映水中，水波粼粼，宛若飞虹，故认为名。古人以虹喻桥，用意绝妙。它不仅是连接水面和陆地的通道，而且构成了以桥为中央的独特景观，同时，也是拙政园的经典景观。

家乡的锦绣风光诉不尽，对家乡的爱恋更是无法用三言两语描绘，姑苏，我锦绣的家乡，愿更多人喜爱，珍赏它的风貌！

[荐]高考优秀作文如何写(精选8篇)

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面，小编为大家整理的“[荐]高考优秀作文如何写(精选8篇)”，欢迎分享给你的朋友！

高考优秀作文如何写 篇1

人，作为万物之灵，悲壮地栖息于苍茫大地下，用心地追逐自己的梦想，用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以诗意，是因为他心中有如花一般的天使，彰显出人性的美丽。洪战辉作为感动中国最年轻的人物，他说：“不是我感动了中国人民，而是他们自己感动了自己，因为他们心中都有一个爱的天使，心存责任之天使。”是的，他们用爱之天使感动了自己，也感动了中国。地承万物，心存爱的天使，方能成就美好人生；寸心载世，心有责任之天使，方能抒写诗意的人生之篇。

今年或前几年所有的感动中国的人物都曾用爱之天使诠释了生命，以责任之天使感动了中国，他们托起了中国明日之太阳，他们是中华民族精神的守望者。是谁本着一颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村，如果说眼泪是一种财富，那么你就是一位富有的人，你让我们泪流满面。用歌声动人，听者有泪；用行者之心动人，行者无疆。徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山？是爱的天使，是一种对社会报恩的责任感吧！你用软弱的肩膀支撑着倾倒的教室，用一颗善良的心帮助那些孩子。这本不是你个人的承担，而你却一心奔向大山，纵然你个人的力量不能让孩子们的眼中铺满阳光，但是你用爱点燃的火把，刺痛了人们的眼睛，同时也苏醒了人们的心扉。如果说眼泪是一种财富，那么你就是一位富有的人，让我们泪流满面，只因为你心中存有爱之天使！是谁奔走在田垄间行医，是谁一心拯救人民。

那透风的竹楼，是天下最温暖的医院，你不是一只迁徙的候鸟，你是苗乡的天使。李春燕，是什么驱动着你奔走在田垄间？你无怨无悔地为人民医治，你是一个如花一般美丽，如水一样灵动的天使。人民记住了你的好，你用自己的信念与爱感动了中国。大哉，李春燕！是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生命的蓬勃，生活如一杯水，淡淡的，你得卑微地骄傲，幸福没有凭吊，你去雕琢心中的天使―――千手观音，你是我心中的最美！邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的“开花衽”绽放出的花儿是那么娇艳，那么动人，你心中一定有自己雕琢的天使，一个让当今中国人民感动得流泪的天使，是吗？风定落花香，永怀信念，用心地雕琢自己心中的天使，诗意人生在落香飘香之时彰显出悸动的神韵。

高考优秀作文如何写 篇2

好奇心，无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此，那在我看来，似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗心。

有一种好奇心在鲁迅的文章中最为常见；那驱使国民争先恐后看砍头节目的是好奇心；那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心；那驱使阿Q革命的亦是好奇心。但，也许这些都只能称为好奇罢了，心却是失去了的。这样的好奇，建立在对他人痛苦的窥探上，建立在铁屋子一般黑暗的愚昧上，如果这也是真正意义上的好奇心，那么没有，也罢。

那么放眼世界呢？这样的好奇而无心也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心；怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的好奇心似乎成了赤子同心的世界语言，在这样的语言之中写的尽是愚昧，平庸，衰亡与了无生机。

试问：真正的好奇心又为何物呢？

真正的好奇心需要观察。一花一世界，一叶一乾坤，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。用心观察，即使最寻常的事物也会化为神奇。在远古时代，先人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云淡云聚的风采；到现在，我们通过望远镜与另一个星球招手，通过显微镜感知微观宇宙。可以说，没有观察与帮助我们更好观察的工具，好奇心也会闭上心房上的窗，落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果我们头上的灿烂星空是供我们观察的无限舞台，那么，我们心中的道德法则则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言，思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考――即使你只不过是强大自然下的苇草。如果没有这种灵魂在场之下的思考，那么无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出万有引力的发现；无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。

真正的好奇心不是猎奇，它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去发掘别人的痛苦，去践踏真理。它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的好奇心，困难得以排解，就会得以进步，人类得以更好的生存并维护自己的尊严

《哈姆雷特》中有言：身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。也许，正因为有了真的好奇心在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。

高考优秀作文如何写 篇3

故事是一场春雨，滋润着心灵干涸的人；故事是一缕阳光，照耀着心灵深处黑暗的人；故事是一朵花，抚慰着心灵挣扎的人。

故事给了我许多感动、启迪、思考。感动当上帝的弃儿——达拉尼被抛弃在垃圾桶边时，在那个美丽的早晨，玛利亚看见那个把垃圾一点点放回垃圾桶的她，哭泣着问：“你为什么要把垃圾放回去呢？”达拉尼笑着说：“这块草坪那么美，环卫工人等一会才来，即使瞬间我也要只让这里美丽。”瞬间也要美丽，多么令人震撼的话！

那美丽的笑容、纯真的眼神、炙热的话语怎能不令我感动，没有任何的埋怨，没有丝毫的自私。启迪拥有天使的脸蛋、魔鬼的身材，你凭着自己的努力进入了理想中的舞蹈学校，可是因为长期的病痛折磨，造成了气喘病痛。校长惋惜的对你说：“可惜，你的身体条件只能让你成为老师，而不能成为舞者。”你哭了，哭的很伤心。多年的美梦就这样破碎了，然而，你没有绝望，你开始成为摄影师镜头下的模特，拍些电影中的小角色。最终，幸运降临到你的头上，你凭借精湛的演技在《罗马假日》中大获全胜，成为好莱坞的时尚明星。

哦，奥黛丽·赫本，你让我懂得了：不要对生活失望，上帝在对你关闭一道门的时候，会为你开启一扇窗户。思考你卧在山海关的车轨上，当火车隆隆的声音逐渐来临，最终轧过你的身体时，我知道你离我远去了。你静悄悄的走了，带着“面朝大海，春暖花开”，也带走了你一生的信念，留给我们的是无尽的思考：生命的意义是什么？人赤裸裸的来，终将赤裸裸的回到那虚无中去。困难对成功者而言是垫脚石，对失败者而言则是无尽的深渊。生命的意义在于经历困难和饱尝世间的酸甜苦辣。看人生百态，你的死，让我思考。我的一生，终将有故事的陪伴，达拉尼让我感动，奥黛丽·赫本给我启迪，海子的故事让我思考，更多的故事正在发生。

坐在篱笆旁，赏菊花的艳，看云卷云舒，讲我的故事。

高考优秀作文如何写 篇4

假如我是一只雄鹰，我不会忘记养育我的巢穴；假如我是一棵大树，我不会忘记滋润我的沃土；假如我是一股清泉，我不会忘记万丈的山脉。生活，就是要感谢他人，将心比心。

古人有句话：滴水之恩，当涌泉相报。我们身边的师长、同学、朋友都曾经帮助过我们，所以我们应当知恩图报，用自己的方式去感谢他们。

一辆宝马车趾高气昂地开进一个工地，却不慎滑入路旁的坑中，不论驾驶员怎么使劲踩油门都无济于事。这时，在一旁休息的几个农民工跑来帮忙，于是连推带扛把车从大坑中搬了出来，可驾驶员在整个过程中都没有下车，最后检查了一下车子，一声谢谢都没有说就扬长而去。

这一连串的画面就发生在我们身边，做类似事情的人还很多，身边有许多事情都值得你去感谢。

我认为每个人尤其需要感谢生活，它让每个人明白，平淡是真，曲折才是生活的本质，崎岖而曲折的人生充满着流动的韵味，既拥有了得意者的欢欣，有渗透着失意者的泪水；既有成功者的辉煌，又有失败者的苦恼，但是，当你蓦然回首时，你会觉得生活给你力量，使人一往无前，鼓舞人们勇往直前……

世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，也许全世界都放弃了你，但是你依然会发现，灿烂的阳光依旧温暖你的身心，学会感谢，学会习惯地说声“谢谢”。让感谢成为一种习惯。

高考优秀作文如何写 篇5

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫 托尔斯泰

人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫 托尔斯泰

生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾

生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川

充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

生活就是战斗。——柯罗连科

为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

高考优秀作文如何写 篇6

古人每每登山临水，便常常涌起情思。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，哗哗流淌的水是李后主的哀愁；“阁中帝子今何在，槛外长江空自流”是王勃的怀古与感今；“人不能两次踏进同一条河流”，是西方圣哲对自然的哲思……孔夫子每临大水必驻足而观之，只因，水是自然中一本给人启迪的“无字书”。

水教会我们珍惜时光。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”江河中日夜不息奔腾的水，几千年来就这么流淌，给人以时光流淌光阴逝去的直观感受，让人“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。古人以水为滴漏，那滴答的声音无疑更证明了时光的流逝。既然时光匆匆，何不收拾好行囊，赶快上路？休要负了那“造物者之无尽藏”的美好大千世界。

水是地球的血液，泽被万物，教会人奉献。“随风潜入夜，润物细无声。”春雨绵绵，甘露四下，以自我之躯体使万物复苏、百草抽芽，这何不是一种奉献精神？“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道”，这告诉我们，水不仅仅滋润万物、奉献自己，还具有一种无私的“不争”精神，惠泽万物却不矜不伐，使人敬仰。

水带给人小大之辨的哲学思考。秋水时至，百川灌河，泾流之大，两涘诸崖不辨牛马。

河伯沾沾自喜，直到行至东海方才“望洋兴叹”、幡然醒悟，小与大是相对的，心有敬畏，不至沦落为“蜩与学鸠”。

水教会了我们“志”与“远方”。王开岭在一文中写道：一个朋友画了一条绝美的江河，我问曰何以画成，答曰，想象这是一条有远方的水。流水方能不腐。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。有生命力的水，是“有远方的”，是流动的。孔子评价水“万折也必东，故有志”。不朽之水，从不停下脚步，始终坚韧地向东流去，即使途中弯路重重，最终也不改其“志”。

知者乐水。水，是我们维持生命的必需品。阅读“水”这本“无字书”后会发现，它更是古今中外人们的精神领航者。

高考优秀作文如何写 篇7

俗话说：“这个世界是由自信创造出来的。”没错，力量是成功之本，自信是力量之源。自信在我们的学习、工作、生活中有着巨大的推动力。

一代文学宗师韩愈，初次应试，名落孙山，但当他再次应考时，面对相同的'题，竟然大胆地把上次的应考的文章一字不改地写下来，递到同一位考官手中。也正是那位考官，对这位斗胆呈来相同考卷的人大为赏识，把他取为第一名。韩愈的这一举动，在某些人的眼中，大概是十分荒唐，十分放肆的。然而，放肆也罢，荒唐也罢，韩愈却偏偏成功了！他成功的秘诀是什么？是自信！是自信给了他敢于打破常规行事的力量。

坚定的信心是成功的保证。一旦有了坚定的信心，人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

《韩非子·和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事：卞和为让美玉光耀人间，先失去左脚，又失去右脚，却始终不改初衷，终于遇到慧眼识宝的人，使和氏璧成为稀世珍宝。试想，倘若卞和献宝被砍左足后，对宝玉真伪产生怀疑和动摇，将其抛入深山峡谷之中，纵然宝玉再好，也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信，他坚信和氏璧是珍宝，相信只要是真正的宝玉，总会有慧眼识得的。最后。他成功了！

这让我联想到另外一种人——他们在言行之间，都显示出卑微和渺小。他们对自己估价过低，缺乏自信，以至由不敢去争取成功，到不愿去争取成功。所以，陪伴他们的只有失败！

自信的人胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸。，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必

法国的传奇人物拿破仑有一句脍炙人口的话：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，“不敢当将军的士兵也不是好士兵。”还记得周朝的吕尚吗？传说81岁才遇到文王，可是他仍然坚信自己是安邦定国的良才。因为他的自信因为他从未放弃过追求——他最终辅助武王开创了周朝800年的基业。

让我们拥有自信去争取成功吧！不要为良机不遇而叹息，不要因为一时的失败而惶恐，不要让所谓的“自知之明”束缚了进取的手脚，不要满足于暂时的成绩，失却了追求更高目标的信念和勇气。我们不应忘记——在讥笑中有瓦特，在冷眼中有牛顿，在差生中有爱迪生……

自信是成功的源头，拥有了自信，就拥有了力量。

高考优秀作文如何写 篇8

期中考试终于结束了，不过，这次考的不是很理想，奥数不是我的真实水平，我应该好好反思。

这次，我的奥数考了34、5分，数学考了108分，英语成绩还没出来，但是，我相信，我一定可以考好。平常奥数都没有低于四十多分，这次真是考砸了，就算数学考得再高，也已经挽救不回来了，我还不能泄气，因为英语还说不准，不过，英语我占的优势比较小，就算我考一百分，班里还有好多考一百分的，我觉得，这次期中考试，我是考的最糟糕的一次，数学老师都对我没有希望了，因为，我就是因为粗心才把那两分丢的，本来我是可以再考更高点儿分的。不过，我的数学考得很好，应该在前五名，我很开心，回到家，爸爸妈妈一定会夸我的。

我不能再浮躁下去，以后，我要认真听老师讲课，老师说什么，我都要记到脑子里去，不能想别的事，老师说一个题，我不会，我就要去问老师，老师不让干什么，我就不干，在宿舍里，我要睡好觉，到教室里好好学习，不能分心，只有这样，我才能在期末考试中拿个好成绩，把失去的分在夺回来。期末考试还有语文，所以，语文、数学、英语我都要努力，争取期末考个好成绩。

我一定要加油!

写平衡车的作文(精选8篇)

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。很多人都有写心得体会的经历，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。知道怎么写具体的心得体会内容吗？为此，你可能需要看看“写平衡车的作文(精选8篇)”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

写平衡车的作文 篇1

前不久，我在小区里发现了有些和我差不多大的小朋友，脚站在一个有着两个轮子的东西上自由行走着，觉得非常好奇。询问之后才知道这叫平衡车。此后，我非常留意观察小区里的小朋友玩平衡车。我对它产生了浓厚的兴趣。我缠着爸爸给我买，使出了十八般武艺。在再三保证注意安全的前提下，我终于得到了一辆平衡车。

这是一辆粉色的平衡车。粉色的车身，车身上印有一只粉色的独角兽，另一侧有一道五颜六色的彩虹，彩虹的旁边有两朵柔软的白云，还有一些闪闪发光的贴纸，显得整个平衡车既充满童趣又天真浪漫。可爱极了。

我按耐不住内心的激动，小心翼翼地提着平衡车，到院子里开始练习起来。一开始我不能掌握平衡，需要大人扶着我踩上去。后来我回忆着小朋友的样子，再看着说明书的指引，反复练习，很快我就可以独立踩上平衡车了。

这是我来之不易的新伙伴，我一定会好好练习，好好爱护它的。

写平衡车的作文 篇2

世界又重新充斥着大片的黑色，像山间雨前低矮厚重的云，覆盖在我的心上。压抑，恐惧，阵痛，心像被千斤大石压着。它在无助的呼喊。

现在才发现，我的内心这么孤单和悲伤，和我的外表一点儿也不一样。每走一个地方，无论是黑夜还是白天，它都是寂寞的一个人，或仰望天空，或低头看地。有时蜷缩在墙角，抱臂埋头。它不是安静，不是平静，而是一种无声的恐惧。不知道它为什么害怕，不知道它为什么如此孤单。一种全世界的抛弃，世界抛弃了我，我把自己封闭在世界之外。偌大的空间，只留我一人面对一切，它似乎在等待自己的衰竭。想鹰死亡之前会离开所熟悉的环境，自己面对死亡。而我就像是那只将死的鹰，摒弃了一切，独自面对自己心的衰竭。它似乎那么不堪重负，却又苦苦挣扎。它的痛让我想落泪。何苦再挣扎，放下一切便获得永久的安宁。

我不是个坚强的人，我只会逃避。不要硬生生的将我拽出那封闭的世界，否则我会血淋淋的出现在你的面前。很讨厌这样的自己，这千斤般的重负压在心口，沉重，疼痛。我似乎能听见心慢慢枯竭的声音。不如放开自己的心，去遨游于自然，放飞在文字的世界。也许它会逐渐好转。可是，现实告诉我不能，我不能放纵自己，我要为高考备战。可是我该用怎样的方法去解救它呢，我不知道。

发现自己的心，可以在瞬间坍塌。它失去了平衡，在半空中摇曳。

思想不够积极向上

写平衡车的作文 篇3

国际又从头充满着大片的黑色，像山间雨前矮小厚重的云，掩盖在我的心上。压抑，惊骇，阵痛，心像被千斤大石压着。它在无助的呼叫。

现在才发现，我的心里这么孑立和哀痛，和我的表面一点儿也不一样。每走一个当地，无论是黑夜仍是白日，它都是孤寂的一个人，或仰视天空，或垂头看地。有时蜷缩在墙角，抱臂静心。它不是安静，不是安静，而是一种无声的惊骇。不知道它为什么惧怕，不知道它为什么如此孑立。一种全国际的扔掉，国际扔掉了我，我把自己关闭在国际之外。偌大的空间，只留我一人面临全部，它好像在等候自己的衰竭。想鹰逝世之前会脱离所了解的环境，自己面临逝世。而我就像是那只将死的鹰，摒弃了全部，单独面临自己心的衰竭。它好像那么不堪重负，却又苦苦挣扎。它的痛让我想落泪。何必再挣扎，放下全部便取得永久的安定。

我不是个刚强的人，我只会躲避。不要硬生生的将我拽出那关闭的国际，不然我会血淋淋的呈现在你的面前。很厌烦这样的自己，这千斤般的重负压在心口，沉重，痛苦。我好像能听见心渐渐干涸的声响。不如铺开自己的心，去漫游于天然，放飞在文字的国际。或许它会逐步好转。但是，实际告诉我不能，我不能放纵自己，我要为高考备战。但是我该用怎样的办法去挽救它呢，我不知道。

发现自己的心，能够在瞬间崩塌。它失去了平衡，在半空中摇曳。

写平衡车的作文 篇4

稳稳，快过来，快过来!爸爸推开门，神秘兮兮地说，我给你看样东西。

又是什么新玩意?我马上凑过去。

只见爸爸手里提了一件蓝白相间的物体，看上去沉甸甸的。我忍不住好奇心，猜测道：这应该是一辆平衡车吧?

对，这就是平衡车!是工厂老板送给你的礼物。

我听了，欣喜若狂，高兴得手舞足蹈，一把夺过爸爸手里的平衡车，抱在怀里左看看，右瞧瞧。

它崭新崭新的，泛着光，花纹蓝白相间，特别漂亮。平衡车并不大，拿到手里却很沉重。它的脚踏板是黑色的，脚踏板上装有两个感应器，作用是控制方向。靠边的两端有两个黑不溜秋的风火轮。

我迫不及待地抱起平衡车，飞快地冲下楼。我小心翼翼地放稳平衡车，战战兢兢地站上去，弯着身子，慢慢地向前挪动。我不敢直起身子来，生怕自己一不小心摔个四脚朝天。妈妈看着我太过小心翼翼，便鼓励道：儿子，放松点，不要太小心了，身子站直，放开手脚，找到平衡点。

在妈妈的鼓励下，我渐渐地掌握了操控技巧，可以灵活地前行、后退，快速转弯了。不久，我就能熟练自如地运动了，技术炉火纯青了。

晚上，打开骑行开关，人站上去，风火轮上面就闪耀着五颜六色的彩灯。从侧面看，就像一团团正在熊熊燃烧的火焰。原本黑漆漆的尾灯，随之闪耀着柔和的蓝光，就好像闪烁的星星照亮了夜空。这个时候，骑行平衡车，我感觉自己特别帅气。

周末，我总要带着它下楼去溜达，引来无数小朋友好奇、羡慕的目光。骑在平衡车上，风在耳边呼呼地吹着，凉快极了。好威风呀!就像超人一样在天空自由翱翔。我太喜欢这种风驰电掣的感觉了。

现在，平衡车陪伴我度过了好几个春夏秋冬。每次骑完它，我就把它擦拭得一尘不染。它给了我自信和勇气，还带给我无尽的欢乐，因此成为了我心爰的好伙伴。

写平衡车的作文 篇5

生活中的点点滴滴，犹如一个天平上的砝码与物品，有时砝码重于物品，需要游码来调节；有时物品重于砝码，也要用游码来调节；有时却是物品等于砝码，最终结局却是平衡。

鲁迅先生曾说过“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”现在我就将它改一下，改为“其实世上本没有平衡，可就因为太多的人想要‘平衡’，于是‘平衡’天使降临了，它为了给人们带来快乐和幸福而来。可人们错误的思想，却将那原本纯洁的好意给玷污了。人们为了自己的利益而侮辱了“平衡”天使。

我曾经看到过一个故事，他讲的是“一个人的自行车被小偷偷走，他也把别人的自行车，可警察当场就把他捕获了。他为了使自己心理平衡，犯下了一个非常严重的错误。”请问大家这个故事说明了什么呢？大家猜吧！

想要平衡，这是每一个人的愿望，可是这世界上如果真是如此的平衡，那么怎么会有富人和穷人之分呢？为什么会有正常人和残疾人呢？为什么会有成功的人和失败的人呢？那就是因为世界上没有完全的平衡。

平衡隐藏在世界的各个角落，让我们带着纯真的思想去寻找它吧！

写平衡车的作文 篇6

我喜欢的东西有很多，比如：漂亮的衣服、裙子、小台灯、溜冰鞋、《笨狼的故事》、文具盒、乐高积木……但是，我最喜欢的还是妈妈给我买的平衡车。

唉！为了得到自己喜欢的平衡车我可是费了好大的努力得来的呀。

一次，我在朋友家玩，觉得没趣，便带着朋友家的平衡车出去玩了。一开始，我觉得站在那上面玩很危险，如果没有搞好说不定又会摔一跤。所以站在那里，迟迟不敢玩。朋友见到了，便问：“你为什么不去玩呀？”“我不敢玩！”我胆怯地回答。朋友听到便哈哈大笑，教我怎么玩。他让我一开始扶着东西慢慢玩，我很快便找到了技巧，越玩越熟练。正当我玩得高兴的时候，妈妈来接我了。没办法，我只好跟着妈妈回去了。

回到家，我苦苦央求妈妈给我买一辆平衡车。没想到妈妈很快就答应了，只不过提了一个要求。要我每天好好学习，期末必须要考班级前三名，不然就没收，不给我玩了。好吧，为了我的平衡车，我拼了！等待了几天，我梦寐以求的平衡车到家了，我也顺利地考进了班级前三名，开心地玩起了平衡车。

我和平衡于车相处得也非常好呢！我生气时玩玩它，就会变得高兴；我伤心时玩玩它，就会觉得快乐；我无聊时玩玩它，就会觉得心中充满了乐趣。有一次，爸爸妈妈上班有事，只有我一个人在家，他们让我好好做作业。但是，我觉得做作业很无聊，便玩起了平衡车。平衡车还有音乐可以播呢！我就会边听音低边玩平衡车，玩得不亦乐乎。使整个房间，整个房子都充满了乐趣。

有一个这样能让人高兴、快乐又能使人在无聊时变得不无聊的平衡车是我的荣幸！

写平衡车的作文 篇7

平衡鸟平衡的道理仙居一小五七班吴俊威

你信不信！平衡鸟只要一个支点，它就可以稳稳地立住，而且还可以谁意旋转呢！

我们把这只平衡鸟上上下下都看遍了，发现这只“鸟”两只翅膀上有两块铁，这使翅膀的重量占了鸟身的三分之二。而且这两个翅膀往前伸展，到头那边时又往里面钩了起来。如果把支撑点支撑在肚子上，这样的平衡鸟马上象一架失去控制的飞机，瞬时往前倒。在尾巴上也不行，一秒钟都不到就倒了下去，翅膀也是如此。

我想：“有可能，嘴巴才是最重的呢！”可是这一种想发马上被我排除了。翅膀就是三分之二了，这嘴还有多少呢？我又想：“有可能它嘴巴上面有一块吸铁石呢！”还是不可能，我的手指又没有磁性，只要你把平衡鸟的嘴任意放在手上，它都会稳稳地立在我手上。末非这平衡鸟有什么与众不同的特点，能让它骄傲地立在上面呢？

查了百度，我才知道：这平衡鸟并没有什么与众不同的特点，只是这平衡鸟两翅膀上面的铁，使这平衡鸟的大部分重量集中在前，使重心在这鸟嘴上，翅膀上的两块重量相等的铁使这平衡鸟左右平衡而不会倾斜。我明白了，这和杂技演员走钢丝一样，这两个翅膀就像那根长长的棍子一样，让平衡鸟重心于前而且左右平衡，这棍子和翅膀都是杠杆，目的是控制物体，可以上下，左右板荡，这是为了让平衡鸟的重心在嘴，而不在肚子，尾巴的上面。就因为这个所以平衡鸟的嘴立在那都行，而肚子和尾巴都立不住。

我终于揭开这个奥秘了，原来这只小鸟是这么一回事。

写平衡车的作文 篇8

现在到了高科技时代了，咱们都喜欢用平衡车代替自己的步行，大街小巷都能看到平衡车的身影。我看到人们骑平衡车帅气的样子，也缠着妈妈让她给我买一辆平衡车，妈妈说等今年过生日时就给我，当作我的生日礼物送给我。

盼星星，盼月亮，终于盼到了我的生日，妈妈出门给我搬进来一个大箱子，我拆开一看，果然里面躺着我梦寐以求的平衡车。这辆平衡车真帅气，它披着紫蓝色的衣服，轮子是黑色的，它就像是一个小孩。我一打开开关，它就对我说：欢迎使用高端智能平衡车，骑行请注意安全。看到平衡车如此帅气，我对它爱不释手。

我第一次骑它的时候心里特别忐忑不安，妈妈扶着我慢慢往前骑，骑了几圈后，妈妈鼓舞我自己骑，说罢，她便放开了手。我忍着心里的害怕，一边想着骑平衡车的技巧，一边想办法保持平衡。经过几天的坚持练习，我能骑得很熟练了，我的双脚能够准确地控制方向。平衡车行驶的时候，车前面的灯一直闪着，似乎是一个个星星在闪烁，漂亮极了。

这个平衡车不仅能供我骑行，还可以当做一个扩音机给我放歌听，只要用手机连上它的蓝牙就可以在手机上点歌听了。怎么样？是不是特别智能呢？

但是平衡车也有缺点，它没电时，会毫不犹豫地把人甩出去，容易造成安全事故，还有的时候可能你骑得太快，平衡车给你自动减速时，你没站稳，你也会摔出去，所以骑平衡车的时候一定要注意安全，不要耍帅，也不要大意。

平衡车既好玩又能提高我的平衡力，还让我明白了坚持就能成功的道理，我爱平衡车！

[精]关于高考作文优秀范文通用

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，知道怎么写具体的心得体会内容吗？你不妨看看[精]关于高考作文优秀范文通用，供你参考，希望能帮到你。

关于高考作文优秀范文(篇1)

我有一位兵爸爸。他中等身材，黑黝黝的皮肤，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，让人觉得他很威风、很坚韧。特别是在绿色军装的映衬下，就更加威武了。也正是因为这些，只要爸爸有时间，我都会要求爸爸穿上军装去接我放学。我从小到大爸爸都很少在家，一周只能回家一次，遇到封闭训练一两个月都不能见爸爸，可越是这样我就越喜欢爸爸。因为我的爸爸是一名优秀的军人。

虽然这个梦想还算遥远，但是我可以从最基本的事情做起。比如先搞好学习，考试争取能考一百分，每门功课都优秀。要全面发展，不但语文要好，数学也要好；不但英语要好，体育也要好；不但美术要好，音乐也要好。二十一世纪，是一个全面发展的世纪，我们不但要学习好，而且要体质好。长大当老师的时候要有耐心、有恒心，不能半途而废，要坚持到底、不放弃这个伟大的梦想。

关于高考作文优秀范文(篇2)

好奇心，无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此，那在我看来，似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗心。

有一种好奇心在鲁迅的文章中最为常见；那驱使国民争先恐后看砍头节目的是好奇心；那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心；那驱使阿Q革命的亦是好奇心。但，也许这些都只能称为好奇罢了，心却是失去了的。这样的好奇，建立在对他人痛苦的窥探上，建立在铁屋子一般黑暗的愚昧上，如果这也是真正意义上的好奇心，那么没有，也罢。

那么放眼世界呢？这样的好奇而无心也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心；怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的好奇心似乎成了赤子同心的世界语言，在这样的语言之中写的尽是愚昧，平庸，衰亡与了无生机。

试问：真正的好奇心又为何物呢？

真正的好奇心需要观察。一花一世界，一叶一乾坤，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。用心观察，即使最寻常的事物也会化为神奇。在远古时代，先人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云淡云聚的风采；到现在，我们通过望远镜与另一个星球招手，通过显微镜感知微观宇宙。可以说，没有观察与帮助我们更好观察的工具，好奇心也会闭上心房上的窗，落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果我们头上的灿烂星空是供我们观察的无限舞台，那么，我们心中的道德法则则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言，思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考――即使你只不过是强大自然下的苇草。如果没有这种灵魂在场之下的思考，那么无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出万有引力的发现；无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。

真正的好奇心不是猎奇，它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去发掘别人的痛苦，去践踏真理。它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的好奇心，困难得以排解，就会得以进步，人类得以更好的生存并维护自己的尊严

《哈姆雷特》中有言：身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。也许，正因为有了真的好奇心在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。

关于高考作文优秀范文(篇3)

回味传统中国经典

如今，中国的发展风驰电掣，一日千里。我们每个人都是奔跑者，为一个个新目标的实现而欣喜若狂。一边跑，一边丢东西，等跑到终点才发现爷爷奶奶塞在我们贴身口袋里的祖传宝贝已经丢的差不多了。神州大地上古老而美好的记忆已在视野的末端渐行渐远——

方正“中国字”

从祖先造字到甲骨文，再到如今中国人普遍认同的方方正正的中国字，一个缓慢而又辉煌的历程，一个艰辛而又值得骄傲的庞大工程。古有笔走龙蛇的飒爽英姿，又有临池成墨的佳话，如今我们寒窗十载又有谁能够用毛笔挥洒自如？我们拥有的是现代化的书写工具，我们演绎成现代化的语言。在奔向现代化与世界接轨的同时，我们丢失了什么？爷爷奶奶放在我们口袋里的毛笔丢了，传统已不在，毛笔已成为书法家独有的写字工具。那双由类人猿演化而来的手也只会敲击键盘，而用笔写起母语汉字来倒像“蚯蚓找妈妈”，且错别字连篇——早已不像是中国人在写中国字。

温情“中国节”

中国有谁知道七夕，又有多少人晓得七夕是中国的情人节？西方的情人节，在中国过得红红火火，而中国的情人节，在国内却冷冷清清。别人的圣诞节、平安夜，被我们抬得热火朝天，在中国的除夕夜却呼呼大睡，全然忘记除夕守岁父母长寿之说，春节也没有了年味。回味童年，我们的那些节日多么有趣！虽然中秋、端午被列入法定假日，但忙着上下班的人们哪里有心情过节？生活的压力让人们紧张万分，“有钱没钱回家过年”唱得再响，还是要挣钱，买房，买车。生活节拍快了，幸福感下降了，中国节里掺杂着许多无奈。呜呼，中国节！

殷殷“中国情”

古有“父母在不远游”之说。现在，思想开放，好男儿志在四方。那子孙满堂的天伦之乐在爷爷奶奶的生活中渐渐少了。空巢老人，成为社会关注的焦点。虽然“常回家看看”唱出了许多老人的心声，却唱不回“远游”之人。即使在老人法中加入一条让出门在外的子女们常回家看看的律条，但那份情却被信息的便捷化淡化了。地球村在变小，人与人之间的距离却在逐渐拉大。呼唤中国情，拾起游子心。

回味经典，大地起温馨，神州展笑颜。

回味经典，回味出了伤感，回味出了无奈！

奔跑的同时，请弯腰拾起丢失的祖传宝贝！

关于高考作文优秀范文(篇4)

回忆起高三的那短时间，我整个人都抑郁了，每天都生活在泪水中，因为我不管付出再大的努力，考出来的分数总是令我失望，没错梦想也许只是梦想，现实是残酷的，他总是和你不断地作对，等你一次一次站起来再把你打倒，总是要等到你泪流满面。可是，一段时间后我想明白了，我能够平静地面对这一切，我觉得我一定要坚持到高考结束，从那以后，我再也没哭过，一切都变得井然有序起来，时间过得飞快高考来临，同学们都很紧张，可是我一点也不紧张，我觉得紧张并不能解决任何问题，他只是像泪水一样慢慢腐蚀你的心，最后我平静地答完了题，我觉得无论最后考得好与不好都是这段时间努力的结果，只要我尽力了，就没什么伤心的。

路人在舞台上拿着报纸，边吆喝边从舞台的左边上台，然后走到偏右的前面，表情极其浮夸：号外号外！大名鼎鼎的蜻蜓老师竟然被一块石头绊的穿越了！走过路过千万不要错过呦！蜻蜓老师迈着小碎步，走上舞台，一手抱着万米写书，一手推了路人一把，吼到：干么呀你！你个死肥猪！你才穿越了呢！穿越剧看多了吧！赶紧到小荷医院去治疗吧！路人指着蜻蜓老师说：哼哼！我画个蛋蛋诅咒你！蜻蜓老师打出手来，摆了个枪的手指，瞄准路人说：看枪！(说完后，对着枪吹了口气)路人连滚带爬的跑下了舞台。蜻蜓老师往石头的位置跳去，用两只老虎的曲调唱着：小荷写书(两只老虎)，写的好(跑得快)，文章文采飞扬(一只没有眼睛)，选材新颖有趣(一只没有耳朵)，真棒呀(真奇怪)！蜻蜓老师被石头绊倒，哎呦！了一声。蜻蜓老师暂时下台。皇帝、贵妃、皇子、奴婢、太监上台。太监跟在皇帝后面，低着头。奴婢扶着娘娘在皇帝的后侧面。皇子则跟在皇帝的后边，听着皇帝的批评。皇帝气急败坏，走到课桌面前，一手拍下去，指着皇子怒斥道：不争气的东西！难道先生就是这样教你写作文的吗？！皇子低着头，缩在贵妃的怀里，小声的从牙缝里挤出：先生让写真情实感，我就把事实写出来了！皇帝在舞台上，恨得咬牙切齿，拿起作文纸来，大声朗读：《致二十年后的我》：今天，天气不错，我和福晋带着爱子去春游，在路边看见一个老头，浑身脏兮兮的，衣服又破又烂，我们都离那个人远远地，结果福晋把身上的银子全给他了，他抬起头，我一看，这不是我二十年前的先生嘛！这这这！这就是你写的作文，混账！你个败家玩意！说完，就把作文纸扔到地下，手撸着胸口，屡一下情绪。贵妃说：好啦，他也是无心的贵妃还没说完，皇帝就打断了她的话：无心！呵？这也叫无心！他没把我写死就算好的了！皇子发出低低的啜泣声。贵妃细语道：改天给他换个先生，说不定作文就会有进展呢！这是，两个侍卫把蜻蜓老师押上舞台，带到皇帝他们的面前，侍卫双手抱拳说：皇上，有一个不知来历的人闯入皇宫！蜻蜓老师连忙说：不不不！那，那个啥！我，我，我只是来打酱油的(说着，就想挣开侍卫的手)。我就料到今天会有大难，结果穿越了耶！不过，这些人都早已化成灰儿了，没事，姐不怕他(掐指一算)皇帝：咳咳，看你仪表堂堂，你若是教好我儿子，我便饶你一条狗命。蜻蜓老师：渣！我一定会教好的，我可是大名鼎鼎的老蜻蜓哦！(说着，便很自信地竖起了大拇指)贵妃：你若教好他，我便赏你黄金千两，你若教不好，赏你一丈红！(前面部分语气柔和，后面无比狠辣，并且在后面部分，演员适当的加入搞笑动作)蜻蜓老师小声嘟囔：一丈红？好像是《甄嬛传》里面的一句台词哦！在第几集来着？唉，忘记了，算了吧皇子：么玩意儿？(皇子突然间和像兔子一样蹦出来，眯一只眼睁一只眼，用搞笑的语气说道)皇帝怒斥道：休得无礼！（皇帝气得把帽子扔到地上）还有你！(指向先生)你教的么玩意啊？！哪凉快哪呆着去！那个谁！侍卫！把他拖到一个凉快的地方乘凉去吧！（把手一摆，然后双手背后，来回溜达）贵妃：好啦，消消气啊！皇帝：知朕者，莫过于爱妃啊！(凶神恶煞的看着，拽了拽贵妃的一缕秀发)蜻蜓老师撇着嘴：秀恩爱，屎得快！我什么都没看见，我什么都没看见（在我什么都没看到的那一句话声音越来越小）贵妃和皇帝深情的看着。皇帝：你一定要好好教教这个混账东西，一个月后，我要看到他的作文有提高！(皇帝恨铁不成钢的咬着牙)蜻蜓老师行了一个礼：渣！蜻蜓老师小跑下台，此时皇帝一群人马也浩浩荡荡的下台了。路人拿着着打板，嬉皮笑脸地说：第二回合：Onet/gaozhong/gaokaozl 转载请注明出处。

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