描写小动物的范文二年级的小学作文

小学语文是学校开设的一门主要的学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么关于小学作文应该怎么进行写作呢？以下“描写小动物的范文二年级的小学作文”由小编为大家收集整理，请阅读后分享你的朋友！

描写小动物的范文二年级的小学作文(篇1)

我养了一只小仓鼠，它有一对乌黑发亮的大眼睛，一只尖尖的、翘翘的鼻子，嘴巴上长了几根细细的胡须，真是太可爱了。

我喜欢小仓鼠，因为它色彩多样，调皮可爱，当时，妈妈给我买这只小仓鼠，我高兴死了。一蹦三尺高，它刚来到我家时，总是用又黑又亮的眼睛瞪着我，好像我是敌人似的，它短短的小尾巴和小巧的耳朵，都很可爱，有时候它活像一个小绒球，有时它会把身子从3-4厘米，伸到5-8厘米左右，特别是它刚睡醒，伸着懒腰的时候，神态真是有趣极了。

小仓鼠睡觉时，斜躺在木板花上，胖胖的身子缩成一团，两只前爪搭在一块，脑袋贴在上面，慢慢的，它和上了眼睛，我一不小心发出了一点声响，只见它立刻爬了起来，又朝四周看了看，发现是我，便生气的瞪了我一眼，然后又躺下去睡觉了，小仓鼠喜欢吃花生米，我就放了几颗花生米在里面，看看它有什么反应，它的鼻子动了动，然后突然起来，飞奔到花生米前，左一口，右一口，把花生米吃得一干二净，然后又趴下去睡觉了。

这只小仓鼠太可爱了，我真喜欢它。

描写小动物的范文二年级的小学作文(篇2)

我家养了一只小鸡，我给它起了个名字叫豆豆。豆豆长着嫩黄嫩黄的毛，用手一摸象个毛茸玩具；头上有一个很小的鸡冠子，我还不能通过鸡冠分清它是公母还是母鸡；它的翅膀很小，象两把小扇子，用手一碰翅膀还乱动；它有两只脚，每一只脚有三个尖尖的小爪子，爪子沾上水印在我给它铺的白纸上象一簇簇竹叶，真好看。豆豆每天晚上都“叽叽叽”地叫，吵的我都睡不好觉，我问奶奶：“它是不是想妈妈了？”

奶奶说：“宇宇说的对，动物也不想离开妈妈，我们要好好爱护它，它以后就不会叫了。”豆豆就爱吃小米饭，每天放学我都会给它盛一小杯喂它，开始它先把嘴放进碗里慢慢地吃，然后越来越快，一会就能把我给它盛的小米饭吃完了，吃饱了它就会冲着我叫几声，好象在说谢谢我。

豆豆和我越来越熟悉了，我离它3米左右一跺脚，它就会很快地跑到我面前来。有时候我把它放在楼下院子里，下雨的时候，它就会躲到我家楼道底下，它真聪明。我爱我家的小鸡——豆豆。

描写小动物的范文二年级的小学作文(篇3)

外婆家养了一只小猫。黄白相间，两种颜色配在一起像斑纹，非常好看。我非常喜欢它，还常常捉弄它。

一天我和哥哥逗小猫玩，小猫一不小心掉进了水坑里，小猫mimi地叫，仿佛在喊：“救命！救命！"我和哥哥着急了，赶紧叫外公，小猫被外公捞上来了，它浑身湿淋淋地，身子在发抖十分可怜。我用毛巾抱住它，清理它身子。他像婴儿一样，乖乖的让我摆弄它。小猫长大了，只要我们去外婆家他总是远远地躲着我们，怕我们去捉弄它。外公说小猫最近常常抓老鼠是个好警察，你们不要吓跑它，从此我们都爱护它，它成了我们家个个喜欢的宠物。

我家养着一只可爱的小猫。它长着两个又大又圆的眼睛，两只三角型的耳朵，乌黑的身子，四只雪白而尖利的爪子和一条长长的尾巴。因为他是黑色的，所以我给它取名叫"小黑”.小黑刚来的时候很陌生，总是躲躲闪闪的，一有什么动静它就乱叫，有人靠近它，它就跑，可是，因为时间的流逝，它的胆子越来越大，我们走到他身边喂它，它再也不跑了，而是上来迎接我们，有时在我玩电脑游戏是它也会来碰碰我，好像在说：“小主人，小主人，别玩了，来陪我玩吧!”直到你答应为止，我只好抛弃电脑，陪它玩啰!我多么喜欢小黑啊!因为它很可爱。

我家有一只的小狗，它的名字叫杠杠。它长着一身如雪一样的茸毛，一双圆溜溜的眼睛，总是爱东瞧瞧，西望望，一个湿湿的鼻子，一会闻闻这，一会儿闻闻那，好像在找什么东西似得，四只小腿爱跑着跑那，忙个不停。

我每次回去，杠杠都围着我转来转去，好像在说：“我好久没有见你了。”我飞快地跑到厨房里，给它拿东西吃，杠杠吃饱了，我就带它出去玩，我让它转它就转，我让它跳它就跳，我从口袋里拿出一块饼干奖励给它吃，它高兴的看着我，好像在说：“谢谢了。”

我真喜欢这只可爱的小狗啊。

每个人喜欢的动物都不一样。有人喜欢聪明的小狗，与人喜欢蹦蹦跳跳的小兔，而我最喜欢可爱的小猫。

我家有一只黑白相间的猫，它叫“花花”。它像我一样调皮、可爱、爱捣蛋，眼睛像一颗黑宝石，胡须又细又长，它喵，喵的叫着像个小姑娘在说话。

我爱我家的小猫——“花花”。

我喜欢的小动物是小白兔。

它有一双像红宝石一样的眼睛，还有一个爱吃萝卜的小馋嘴，有一身雪白雪白的毛，还有两只尖尖的小耳朵，有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的，其实可灵了。

有一次，爸爸叫我去买萝卜，我一会儿就买了回来，我急忙放下萝卜，就去做作业了。不一会儿，听见爸爸说：“牛卉璇，你买的萝卜呢？”我说：“我放在桌子上了。”爸爸说：“桌子上没有啊？”我说：“我明明放在桌子上啊，怎么会没有呢？”我跑出去一看，啊！真的没有了，我想：萝卜又没长腿，怎么会没有呢？我四处看了一下，原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦！

我真为我家有一只小白兔而感到高兴！

妈妈为我买了几只可爱的小鸡，刚买来的时候，它们的身上毛绒绒的，像冬天我们穿上棉袄一样，眼睛黑黑的、圆圆的，耳朵藏在绒毛下面，只有耳朵眼儿，不仔细看，根本看不到。爪子很细小，现在我家的小鸡两个月大了，完全变了模样，长出了一身白色的羽毛，头上长出了红冠子，爪子又粗又壮，天一亮，就叽叽叽地叫个不停，妈妈就为它送上饭菜。

今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡！

这两只小鸡，浑身长满了淡*的绒毛，像两个绒线球；它们的眼睛，圆溜溜黑乎乎的，像一颗颗小珠子；它们的.小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花；它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……

忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了！”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……

我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。小猫咪都是黑色的，身上有白色的小花，妈妈说它们长得像猫咪爸爸。小猫咪刚生下来的时候眼睛还没睁开，小身子柔柔软软的，让人喜欢极了。他们“喵喵”的叫着，到处乱爬，在焦急地找妈妈。猫妈妈听到小猫的呼唤，小心翼翼的把它们搂在怀里，小猫咪们就争先恐后地吃起奶来。一会儿它们就把小肚子吃得圆鼓鼓的，又安安静静的睡起觉来。看着小猫咪一天天的长大，我的心里高兴极了，我很快就又有四个新朋友了。看，我家的小猫可爱吧！

我家里有一种可爱的小动物。它全身长着雪白的毛，就像穿了一件白色的皮袄，看上去又清洁又美丽。他有两张长长的耳朵，一对红宝石一样的眼睛。一条短尾巴，毛茸茸的像个小圆球，他的前腿长；后腿短，走起路来一蹦一跳，有趣极了！他特别爱吃青菜。玩的时候它还站起来，休息的时候它四腿合拢。有一天姥姥对我说：“把兔子给你煮着吃了吧。”我着急地说：“不！”我连忙把兔子白白抱在怀里，姥姥笑着说：“傻孩子，我跟你开玩笑呢！”这下我才松了一口气！

我家有一只小花猫，它天天和我在一起，我们成了好朋友。小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛，摸上去，毛茸茸的。圆圆的脸上，长着一对杏叶似的耳朵，特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了！那黑黑的瞳仁一天要变三次：早晨，像枣核；中午，成了一条线；晚上，却变成两只绿色的灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴，两边有六根长长的胡须，非常神气。它的脚很特殊，脚趾甲尖尖的，像小钩，抓老鼠很厉害；脚掌上有一块软绵绵的肉垫，跑起路来一点儿声音也没有，老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。

描写小动物的范文二年级的小学作文(篇4)

春天来了，天气变得暖和了。太阳暖洋洋的照着大地。柳树抽出了新的枝条。小鸟在树枝上唱着动听的歌。梨花、桃花和杏花都百花齐放，小草也从泥土里钻了出来。小燕子从南方飞了回来，小蜜蜂从蜂巢里飞出来，小青蛙也从泥土里钻了出来，还在小池塘里洗了个澡。

它们来到了池塘边，七嘴八舌的谈论各处的生活。

小燕子说：“我在南方生活的很快乐，虫子也很多，我每天都吃得饱饱的，没看我都长胖了。

燕子问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹你的生活又是怎么样的呢？”

小蜜蜂说：“我在蜂巢里有吃有喝，我也过的很快乐。”

燕子又问小青蛙：“青蛙哥哥你的生活又是怎样的呢？”

青蛙拍拍肚皮说：“我就是睡觉，醒了就看见你们了，什么都没做。”

它们都知道各自的生活了，从今天起它们又常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。

描写小动物的范文二年级的小学作文(篇5)

我家养了一只可爱的小鸡，它的名字叫”点点”。

它一身淡黄色的羽毛，颜色像鸡蛋黄一样漂亮。一对黑亮亮的小眼睛，比米粒还要小，总是一眨一眨的。它长着一张小尖嘴，黄黄的，总是一张一合的，样子十分可爱。嘴旁边有一个小黄点，就像是个小痦子。人们都说嘴边长痦子有口福，难道这只小鸡也是如此？它的脖子很短，但却很灵活，吃饭时总是上下点动。小腿短短的，四只爪子紧紧地撑住地，走路时一摇一摆的，两只小腿快速的变换着，总是那样忙碌，可真有意思。

一天，我带着点点在树下玩耍。它在一旁正在捉虫吃，忽然看到了一只蚂蚱。它聚精会神地看着这只蚂蚱，不受外界的任何干扰，点点悄悄地、小心翼翼地靠近了蚂蚱，当它离那只蚂蚱只有一两步远时，点点猛地扑上去，用它那尖锐的小爪子给了蚂蚱致命一击，然后又用它那尖硬的小嘴叼起蚂蚱向我走来。它挺着胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只蚂蚱，能干吧！”

点点给我带来了很多欢乐，有时我做梦都会梦到和它一起玩儿。我喜欢我的小鸡点点！

翠微二升三尖子班

郑博识

教师点评：

小作者在描写小鸡样子的时候，并不是面面俱到，而是抓住了小鸡的特点。黑而亮的小眼睛，小而黄的尖嘴，短而灵活的脖子等，样子的描写与小鸡的名字十分吻合。在写小鸡捉蚂蚱时，小作者用了一连串的动词，如：“看”、“靠近”、“扑”、“击”、“刁”等，动词的连续使用，把这个动作写得十分具体，仿佛使人身临其境，这正是我们在写作文时应该学习的。

描写小动物的范文二年级的小学作文(篇6)

我家养了一只猫，它的名字叫“花花”，是爸爸的朋友送给我的。

花花身穿一件黑白相间的大衣，脑袋圆溜溜的，像个皮球一般。一对三角耳像雷达一样搜索着周围的声音，最有趣的还要数它的眼睛了，早上像枣核一般，而中午又变成了一条垂直的线。晚上呢？就变得像绿灯泡，即使在黑暗中也能看得清清楚楚。

花花很爱吃鱼。有一次，我拿了一条又肥又大的鱼，花花闻到了，不知从哪里冒了出来，用它的爪子抓着我的腿，看着它那可怜巴巴的样子，我也束手无策，只好把鱼给了它。

花花不仅贪吃而且非常贪玩。记得有一次，我和表弟在玩皮球，花花见了，撒腿就跑，赶忙躲在我后面，“喵喵”直叫，正巧皮球滚到了花花的前面，它发现球没了动静，“喵喵”叫了几声，好像在给自己打气，便鼓起勇气，向皮球跑了过去，用左爪碰了一下，皮球滚了起来，这下它可来劲了，追着皮球跑来跑去，开心玩了起来。

我爱我家的花花，爱它的天真，爱它的调皮可爱，有了它，我的生活充满了乐趣。

描写小动物的范文二年级的小学作文(篇7)

我家有一只小狗叫嘟嘟。它有一双水汪汪的大眼睛，让人看了就忍不住喜欢它；它还有一个灵敏的鼻子，任何味道都逃不过它的鼻子；我最喜欢的便是它那一身柔软的绒毛，简直让人摸的爱不释手。

嘟嘟最喜欢吃骨头了。有一次妈妈买来一些鸡腿，烧给我吃。我坐在那儿一边看电视，一边吃着鸡腿，而嘟嘟就蹲在我的身边，眼巴巴地望着我，好像在说：“小主人，我也想吃。”于是我便将骨头丢给它，嘟嘟看见后便冲过来把骨头衔到嘴里，然后飞快地跑到门口再慢慢地吃。

别看嘟嘟这么爱吃，它可是我们家的守门神呢。有一次，有一个小偷要去我家偷东西。嘟嘟见这个人面生，并且还鬼鬼祟祟的。便对着他大声叫着：“汪汪汪汪。”这可把那个小偷吓得撒腿就跑。后来我们知道这件事情后，都对着嘟嘟一阵表扬呢。

这就是我家的小狗，我最喜欢我们家可爱的小狗了。

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二年级我喜欢的小动物作文(3篇)

作文是用文字表述思想和情感的媒介，作文能够帮助我们更好地组织自己的思维。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，你知道怎么写作文吗？为避免遗忘，还请您收藏本页网址。

二年级我喜欢的小动物作文(篇1)

20xx年12月6日礼拜六黄昏5：46

我最爱的小动物是阿姨家的小猫。

那只小猫是口角色的，像熊猫的神采，眼睛在晚上里亮亮的，像亮晶晶的玉石，胡子白得晶莹。并且头特别像老虎的头。尾巴长长的，爪子尖尖的，走起路来静悄然，特别美丽！

我们一进阿姨家的门，小猫就会喜悦地欢迎我们；饿了就从来随着阿姨喵喵叫；那只小猫天天早夙起来，在家里和天井里察看；要出去就在门前喵喵喵叫特别心爱！

听阿姨说，那只小猫天天察看是在看有无老鼠。阿姨家原来老鼠成群，自从养了那只小猫后，很多老鼠都让它捉住了。其余的老鼠也心惊胆战，抱头鼠窜。小猫的实力可真大呀！

我爱这只小猫！

二年级我喜欢的小动物作文(篇2)

一身黄澄澄的毛，一双小巧可爱的眼睛，加上又细又长的胡子，这就是可爱活泼的猫咪。

在温暖的阳光中，柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，花骨朵儿开出了鲜艳的花瓣，松树上长出了绿油油的嫩叶。草地上有一只小猫，给大地带来了生趣。

在阳光下，在草地上，小猫蹦着身子从草地上跳过。喵地一声，已由这边的草地上跑到那边的杨树下了，像一个黄色火球，多有意思呀！唯独我喜欢它的毛，金灿灿的，真好看，柔软光亮，让你忍不住想去抱抱它。小猫的耳朵长的像极了三明治，加上又长又亮的尾巴，真的好看极了。

小猫生起气来也特别可爱，它全身的毛都竖立起来，胡子也高高抬起，好像非要抓你几下不可。

这就是我喜欢的小猫。

二年级我喜欢的小动物作文(篇3)

在我心中最可爱的小动物就是仓鼠啦！

小仓鼠胖乎乎的，活像一个大皮球。她有一头雪白的毛发，摸起来舒服极了。她的眼睛小小的，好像一年四季都在笑。你可别看它小，它的牙齿可锋利了。会把你咬的流血，你甚至还要去医院！

小仓鼠可懒了。他睡觉的时候多大的声音都吵不醒他，吃饭的时候，他恨不得跳到碗里。有时他吃撑了还会直接在碗里睡觉呢。

仓鼠也很皮！有一次大家都在睡觉。也不知道怎么回事，他竟然从笼子里逃了出来！大家都吓了一跳。可是又不知道该怎么抓住它。幸好我们吓了一下，他就跑回去了。我们终于得救了！

从这以后，小仓鼠在也过不上好日子了。因为我们把它的笼子都堵住了。这就意味着他再也出不了门了。他的食物也大量减少了！

虽然如此，但是呢，我还是很喜欢他。因为它是那么的可爱。

这就是我家的小仓鼠，又皮又可爱。

二年级我喜欢的小动物作文3篇

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二年级我喜欢的小动物作文(篇1)

在我五六岁的时候养过一只鸭子，它那黑乎乎的眼睛多像黑宝石呀！嘴巴扁扁小小的，像被捏过一样。嘴巴上有俩像沙粒一样大的鼻孔，金黄的羽毛，还有船桨似的，走起路来一摆一摆的。

小鸭子生气时很可爱，它摇起小翅膀，伸长脖子乱叫，连跑带飞的向你扑来，看那架势，非啄你几口不可。可你只要拍拍手，跺跺脚就能把它吓住了。

小鸭子戏水最有趣，它像小帆船似的浮在水面上，一双橘黄色的脚拨着水。顿时，一圈圈粼粼波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖子对天唱歌；有时它把脖子深入水中觅食，嘟嘟嘟。水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时的翻着跟头呢！

小鸭子吃饱了，玩够了，中午就下个沉甸甸、热乎乎的鸭蛋，足有一两个鸡蛋那么重。外婆收鸭蛋的时候，总说：小鸭子真能干！

二年级我喜欢的小动物作文(篇2)

在我心中最可爱的小动物就是仓鼠啦！

小仓鼠胖乎乎的，活像一个大皮球。她有一头雪白的毛发，摸起来舒服极了。她的眼睛小小的，好像一年四季都在笑。你可别看它小，它的牙齿可锋利了。会把你咬的流血，你甚至还要去医院！

小仓鼠可懒了。他睡觉的时候多大的声音都吵不醒他，吃饭的时候，他恨不得跳到碗里。有时他吃撑了还会直接在碗里睡觉呢。

仓鼠也很皮！有一次大家都在睡觉。也不知道怎么回事，他竟然从笼子里逃了出来！大家都吓了一跳。可是又不知道该怎么抓住它。幸好我们吓了一下，他就跑回去了。我们终于得救了！

从这以后，小仓鼠在也过不上好日子了。因为我们把它的笼子都堵住了。这就意味着他再也出不了门了。他的食物也大量减少了！

虽然如此，但是呢，我还是很喜欢他。因为它是那么的可爱。

这就是我家的小仓鼠，又皮又可爱。

二年级我喜欢的小动物作文(篇3)

有人喜欢叫声清脆的云雀，有人喜欢活泼的金鱼，但我喜欢那只可爱的小狗一个人。

暑假的一天，爸爸带了一只狗。狗那么小，小耳朵耷拉在两边。白发也夹杂着一些棕色的头发。看着就觉得很温暖。我给它起名叫豆豆。

豆豆一天天长大，变得越来越可爱淘气。

豆豆不是家里的狗，也是一只大型看门狗。有一次哥哥把两只狗放在一起，以为会发生悲剧。谁知道，大狗正慢慢躺在地上，豆豆跳上去，它没反应。豆豆跳上大狗，玩得很开心。过了一会儿，豆豆烦了，就伸出小爪子轻轻挠大狗的身体。大狗没有反抗。我很想说:起来吧，大狗，平时遇到陌生人不都是尖叫吗？这么小的狗欺骗你，你为什么不反抗？

豌豆从出生起就没出过家门。这一天，我把他们带出家门。豌豆一到达广场，他们就跑来跑去，闻着这里的花和那里的草。我让豆豆自己玩，担心它出了什么问题。果然，草丛里有一只狗在叫。当我过去看到它的时候，它让我哭笑不得。豆豆旁边有几个孩子，豆豆一叫，他们就跟着叫。太热闹了。

豆豆调皮，可爱，调皮，但我还是很喜欢。

写小动物二年级作文700字通用

作文5000网精选专题推荐：“小动物二年级作文”。

作文是我们语文考试中不可缺少的试题，通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷，好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分。对于写作文的要素你都掌握了吗？根据你的需要，栏目小编精心整理了写小动物二年级作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

写小动物二年级作文 篇1

三年级书信题目：给妈妈的一封信。三年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇三年级书信350字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

只想成功，然而通往成功的路不是一马平川，他们往往是一旦遇到困难，就没有了自信，就不能坚持到最后，再加上客观条件再艰苦一点，于是他心中的那团火就很快滴熄灭了。五年级:郑恬雅

考场如战场。十二年的寒窗苦读，一则飞黄腾达，一则名落孙山，对于那些中举者来说，此时内心可谓是春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。而此时对于那些落榜者来说真是至今思项羽，不肯过江东。

徐悦公主住在一座豪华的宫殿里，宫殿里珍珠宝石应有尽有，但是她没有兄弟姐妹，父母每天都很忙也没空陪她玩，她很孤独。但是还好有她的动物朋友陪着她。

第二年，冷秋，又来了。我没有忘记窗外那不一般的景色。如同前年，我冒着寒风来到窗外，小心翼翼摘下一个生命带回家中，欣赏之后夹在书中它，不仅是秋里不同的一条风景线，还是生命中的勇敢者，挑战者，胜利者，它面对秋的冷酷无情，没有衰落，枯萎，而是坚持春日的勃勃生气，勇敢顽强的挺立在秋的世界

写小动物二年级作文 篇2

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点亮熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引你我走向黎明。幼年时期，我们像天上的彩虹，地上的花朵，五彩缤纷。而我们现在渐渐长大，也渐渐有了自己的理想。我的理想就是当一名教师。每每看到新闻上，一个又一个老师为了自己的学生，而牺牲。袁文婷，一名二年级老师。有一天，她正在给孩子们上课，突然，教室一阵摇晃，学生们都被下傻了，袁老师惊呼：地震了，快跑啊。而学生们都一动不动的坐在原位，老师赶忙抱起一个个学生往外跑，当老师正要把其他学生救下时，楼板掉了下来。当人们找到她时，她的身下还有几名被袁老师救下的孩子，而袁老师永远的闭上了双眼。还有许许多多的老师。

点评：对于一年级的小作者而言，这篇诗歌还是值得称赞的，尤其是用温柔的光照射大地、熬出皱纹、依偎在夜空的怀抱等词句的使用，更是展现出一年级小朋友在写作方面的天赋，值得我们学习!

写小动物二年级作文 篇3

小学小升初满分作文怎么写？一一小学作文网老师推荐这篇《四季的雨的性格》小升初满分作文，让同学们参考、学习。下面让我们一起来阅读赏析下这篇其他同学写的小升初满分小练笔吧。

转眼间，我们已是六年级的学生，也就是小学最后一年。我们还有一个危机在眼前，那就是最后的考试。

小白兔的性格温顺。它特别喜欢吃青菜和胡萝卜。小白兔可是一个胆小的小动物。只要有一点声音就会让它提高警惕的。

一年级时大家是多么无忧无虑的玩耍啊，二年级了大家长大了一岁退掉了一年级时的幼稚；三年级了；大家又大了一点，可是拘束却多了；四年级了大家的拘束更多了，心思差不多都放在了学习上；五年级大家的快乐大家的幼稚大家的天真一点影子都没了；六年级，大家我们得说再见了

努力向冠军进发！Go！女孩微笑着自言自语。诶？！宛琦，你怎么会在这里？一个马尾辫的女生正抱着一摞书，嘴里咬着一个饼干，背着海绵宝宝书包说道。宛琦停下脚步，说道：莉丽，你还要温习啊！她真搞不明白，一个学霸还需要温习干嘛呀！【顺便说一下！莉丽和宛琦是死党，从小学二年级玩到初中三年级！】莉丽微微一笑，说：温故而知新嘛！宛琦，你也要好好温习数学哦！我先回宿舍啦！嗯嗯嗯再见！一提到数学，宛琦脑子就剧烈疼痛起来，她这个语文、英语都是满分的女生，为什么会数学那么差呢？宛琦摇了摇头，使自己清醒过来，马上就要毕业了！真舍不得这个校园，突然她看见一个穿着白纱裙的8岁小女孩正在一棵树底下坐着吹泡泡！更神奇的是那棵树还会发光！！！！宛琦不敢相信自己的眼睛，但是，好奇心使她走了过去。你，你好，请问你是谁啊宛琦紧张的看向那个女孩，说话都语无伦次了。她面无表情，女孩开口了：我叫安琪儿，你好，守护者。宛琦惊讶的说：啊？！随后安琪儿消失了，只留下一个樱桃在地上。宛琦呆呆的看向地面，捡起那颗樱桃，快速的跑回了宿舍。

写小动物二年级作文 篇4

我的小狗的颜色是淡灰色的，是一只大狗，它吃东西是咬来咬去的，它很喜欢对我汪汪地叫。我很喜欢这只小狗，我老是叫它“欢欢，欢欢!”因为它的名字叫做欢欢。我很喜欢它，每天我都喂东西让它吃，它长着一个小鼻子，一双大大的耳朵，一双小眼睛。

我看见它，我就跑过去摸它，它也摇着尾巴跑过来。它很喜欢我，我也很喜欢它。它看见家里来了客人，就摇着尾巴并“汪汪，汪汪”。它很喜欢渴水和吃东西。但是，它被我妈妈送走了。我很伤心，我很喜欢的小狗走了。我希望能再见到它。

总之，它很可爱，还讨人喜欢。

我的小狗可是一对知心好友，虽然它平时的时候都在跟我捣乱，把东西搞的到处都是但是我还是很喜欢它，谁叫我喜欢它呢!

看我特别喜欢狗狗，爸爸特意上街去帮我一条回来，爸爸把它带来的那一刻我就喜欢上了这条狗狗，刚开始的时候我想给它洗一个澡，我把水放好然后把它抓过来想帮它洗一洗身上的脏东西，但是它一点都不听我的话，一个劲的在我的怀里动来动去，到最后没有把它洗干净倒是把我的一身搞的湿透了，真是个小坏蛋。

后来爸爸终于捉住了它，给它洗了个澡。不一会儿，小狗就舒服的睡着了。平时它很温顺，而且长着一双灵敏的耳朵，一听到声音就跳了起来，好像在说：“主人，有陌生人来了。”像一个活泼又可爱的小精灵。它有一身洁白的绒毛，好像一位白雪公主。它走起路来像在走模特步。我说：“真牛呀!”

你说我的小狗可爱不可爱?我觉得它真是滑稽又可笑呀!

我有一只听话的小狗，它非常可爱，鼻子非常灵，耳朵很软，听力很强。

我去上学的时候，他一直跟到村口外才回去。我回来的时候，它就会在村口接我回家。它还知道我什么时候要起床，就会在门外敲几下，把我从美梦中叫醒。它真是太聪明啦!

每当吃饭的时候，它都会在我旁边叫几下，好像在说：“主人，我要吃骨头，我要吃骨头。”它真是太可爱了!

每次叫它，它就会乖乖的跟过来，真是太听话了!

今天，爸爸给我买了只小白兔。因为在这之前我就要爸爸给我买只小白兔，今天爸爸真的买来了，太开心了，于是走到了小白兔的身边，这只小白兔太可爱了它有一双红红的眼睛长长的耳朵，白白的毛，

短短的尾巴，身体卷成团，跟毛球似的，可爱极了听爸爸说小白兔喜欢吃叶子菜，红萝卜，还有其他一些青草，于是我就到厨房拿了几片青菜给小白兔吃

小白兔看到青菜飞快的吃了起来，它的小嘴巴不停的动，不一会儿就吃完了。

晚上小白兔睡觉是半闭眼睡的，缩成一团，象冬天的雪球一样。好可爱。

这就是我家的小白兔，怎么样你们也想养只吗!

写小动物二年级作文 篇5

可黑黑偏不听，闹了又闹，竟还撒起娇来。妈妈心一软，便帮黑黑做起题来。就这样，日复一日，年复一年。终于，一年级的期终测试来了。

新建立的熊猫馆非常漂亮，这里住了三只熊猫，它们应该是一家人吧！熊猫爸爸、妈妈带着他们的小宝贝，在这里愉快的生活着。熊猫是我们国家一级保护动物，它的样子真是可爱极了：圆圆的身体，厚厚皮毛，憨憨的模样，很想抱抱它。

看到这个题目，我犯难了：我可不是狂热追星组哎！不追星是可以，作文不写不行，怎么办呢？在脑海中搜索搜索吧！看着书包上挂的饰物、挂件，突然灵光一现追他好了！

我是一名五年级的男生，名字叫黄蕤东。我今年10岁，属狗。我有一头乌黑光亮的头发，一双水汪汪的眼睛。

我整理了一下装备什么锥子啊，钉子啊，木板呀等的东西，这就感觉像要去修房子一样。当动物门领路时，我就在祈寿：希望不要是什么大人物啊！

冬季，我们呼吸着腊梅散发出诱人的香气和不屈不饶的精神。北风呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，动物都挖洞冬眠，到下一年的春天才醒。小燕子无影无踪。山河有一层厚厚的雪花，枯树用雪当花。我不禁向冬天问候；你好。

写小动物二年级作文 篇6

我今年上四年级，要上五年级啦！四年级的课文中有一篇课文，叫做《触摸春天》，文中将盲女孩安静是个盲童的故事，作者把看到的想到得全部写了下来，文章中有这么一小段：我没有惊动静，谁都有生活的权利，谁都可以长早一个属于自己的缤纷世界，在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。这段话文中的最后一段。写出了作者在安静的身上学到了很多学不到的东西，也就是：安静虽然是个盲童，但她热爱生活，热爱春天，我被深深的感动了。

小兔妹妹整理了雪白的外套，变得更加漂亮；小熊哥哥在胸前系上了一个领结，显得更加帅气……所有的动物们都打扮得漂漂亮亮的。

一年级写景作文题目：热闹的公园。关于公园的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文150字的热闹的公园的写景小练笔给大家帮到你。

一头乌黑亮丽的长发，一双水汪汪大眼睛，一个微微上翘的鼻子，一张能说会道的嘴巴。这就是我，一个五年级的小学生。

妈妈，你还记得从三年级的时候，你跟我约法三章吗？一：完成作业，看五篇作文。二：写一篇作文给你看。三：不能到处乱跑。

妈妈，您会因为我与您吵架而生我的气么？您会因为我考试没考全年级前20生我的气么？您会因为我长大没有事业而生我气么？

写小动物二年级作文 篇7

故事是一个作者养了一只狗，名叫鹿鹿，鹿鹿是一只大母狗。它对自己宝宝也十分懂得感情，像人一样。不像蛇是冷血动物。

我跌倒了，你来搀扶；我哭了，你来抚平我内心的伤；我困了，你来把我抱入被窝。这时想想你像我的奶奶，嘻嘻！那段补习的日子快结束的时候，你让我们任意写篇作文，我写得是你：你，满脸皱纹，但又是常挂着笑脸，和蔼而又

我发现我很幸运。一直以来我认为我很不幸。身体总出毛病，又是脚气，又是近视。考试出的题总是我没听到的，听到了的试卷里总不考。作文也是，全都是我认为不好写的。数学的附加题也是我刚好没学到的……其实，我发现上面都不能说不幸。我现在还不能说是不幸：脚气，帮我养成了洗脚总会擦干再睡的习惯；近视也帮我减少了玩电脑的量；我没听的大概都没讲；作文则是要锻炼；没学过的附加题则让我开动脑筋，再说，这本来就要让自己去想出来……说不幸，山区的人更不幸，我在县城中算幸运的。我没遇到过什么大事，比如地震、车祸、战争……我们一定不要只看坏的，要多看好的一面，对于我们来说，好的肯定比坏的多。评：恭喜你，有一份好的心态，所以，这次作文就进步了。

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