我想对新老师说的作文汇总

所谓“仁者见仁，智者见智”，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？因此，栏目特意整理了我想对新老师说的作文汇总，请阅读，或许对你有所帮助！

我想对新老师说的作文【篇1】

随着暑假的结束，新的一学期开始了，我们也换了一位新的英语老师了。

开学的第一天，我怀着激动地心情来到教室，在教室里看见几位同学围在一起。他们似乎在讨论着什么，我好奇地挤了进去，才知他们是在聊新英语老师俆老师，大家都非常想知道俆老师是一个怎样的老师。

上午的第二节课就是英语课，随着上课铃声地响起，我们听见了噔噔地脚步声，我的心也跟着怦怦地跳，心想：“这个徐老师漂亮吗？温柔吗？会喜欢我们吗？”这时徐老师缓缓地走了进来，全场都响起了如雷鸣般的掌声！正如我们所想这位徐老师非常地漂亮，她用温柔的声音微笑着说：“大家好，我是你们的英语老师——徐老师。”我想：“哇！徐老师的声音真好听！”紧接着徐老师给我们开始上课了。

徐老师为了培养我们学习英语的兴趣给同学们分成四个大组来比拼并说到：“奖励是谁一节课的分数多就可以减少家庭作业！惩罚是谁上课讲话作业就增加一倍！”在上课的过程中我们不仅学习了很多知识还还玩了游戏！一节课下来获胜小组是二组，他们高兴得一蹦三尺高。

徐老师对待每一位学生都非常的有耐心，上课时，我有一个单词没读出来，我以为徐老师会狠狠地批评我，谁知道徐老师微笑着说：“没关系，加油！老师相信你可以的！”在徐老师地鼓励下我那个单词记得很牢发音也很准。于是我对学习英语更加有信心了！

徐老师用着她的方法鼓励着我们，也让我们从此不害怕学习英语，让我们对英语更感兴趣了！

我想对新老师说的作文【篇2】

进了我一直向往的初中，我认识了初中阶段的第一个语文老师——丁老师。

他上课特幽默，总能让我们在笑声中学到许多知识，提高自己各方面的能力，在他的陶冶下，我们上课举手的次数越来越多了。

他口才特棒，每一次开口，就会说出一大堆哲理性的话，真是出口成章，听得我们呆呆的、痴痴的。在他的熏陶下，我们的作文可谓是层层阶梯层层上，每次在校都位居榜首。

老师写得一手好字，个个苍劲有力，简直就是从书上打印而来。问渠哪得清如许，为有源头活水来，因为老师也天天坚持练字。我们的字写得并不好，不是在“摘果子”就是在“腾空漫步”，为了练得一手巧夺天工的字，我们偷偷地学他写字，之后，在老师的布置下，我们就正大光明每天坚持练字了。在他习惯的影响下，我们发愤努力开发属于我们的那座写字金矿，个个都写得顶呱呱的，他露出了满意的笑容，对我们竖起了大拇指。

他身边有一个小本本，我们都不知道上面写些什么，他也不肯告诉我们，他总是微瞪着那双发电发热般的大眼睛，对我们说：“一般人我不告诉他，呵呵!”后来，我们总是不间断的缠着他：“我们不是一班的嘛，我们是五班的哎。”在我们的软磨硬泡下，他终于道出了这个秘密——

“这上面啊，都是记的你们的事，哪个没做作业，哪个进步了，哪个退步了，哪个课上表现出色……我都一一做了记录。”

原来如此，怪不得那么神秘。

从此，我们每个人身边也都多了一个小本本，上面记的东西可多了，当然最主要的是记的我们每天每科必须完成的作业，这样就不会遗忘落下了。

老师常说：“我爱你们，爱你们的优点，也爱你们的缺点。”在他的影响下，我们的一切缺点都成了优点了，我们的人格逐步完善了，我们的作文水平越写越棒了，字越来越漂亮了……是他那对我们细心的教育，使我们充满坚强的力量去攻克人生中的一个个难关，走向辉煌的那一岸!

作者取材现实生活中的真人真事来写，亲切可感，同时又做到了源于生活、高于生活，在局部细节部分能根据文章中心的需要通过适当的合理的虚构使文章情节更饱满，使人物形象更丰满，这一技巧值得很多同学学习。

我想对新老师说的作文【篇3】

开学第一天，我被分到了四五班。

上午第一节是语文课。语文老师并不急着讲课，而是先带我们玩"猜一猜"游戏。她让我们猜猜她的名字和年龄，我们都兴奋不已！

老师说她姓张，她的名字就藏在她今天穿的衣服里。顺便介绍一下，老师今天穿的大红色长裙，腰间有一排漂亮的花朵。于是，同学们笑容满面，大胆猜想起来。

有的说：“老师名叫张红丽。因为穿的衣服很美丽。”有的说：“叫张红花！因为老师腰间有一排美丽的牡丹花！”还有的说叫“张红艳。”……老师一边听一边夸我们善于观察，丰富想象，但我们猜了那么多名字，老师都笑着摇头了。

为了帮我们准确猜出名字，老师给了我们一个提示：“我的名字还藏在下面这首诗里哦。大家背背就知道了。《梅花》，宋，王安石……”老师刚起个头，同学们就异口同声熟练地背起来：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”背完，我们一下子就想到了老师的名字，个个抢着说：“张红梅！张红梅！……”老师看我们猜对了，红着脸笑了。

“猜到了名字，接下来猜猜年龄吧！”老师说。班里安静下来，同学们目不转睛盯着老师，好一阵端详，看得老师都有点羞涩了。过了一会儿，有人勇敢发言。

“老师25岁。”

“为什么呢？”

“因为老师看起来很年轻。”

闻听此言，张老师笑得像花一样。她亲切地说：“谢谢你的夸奖，老师心里像吃了蜜一样甜！不过，这不是老师真实年龄，大家继续猜！”

“老师30岁。”

“老师35岁！”

……

同学们大胆猜了好几个年龄，都不对。

这时，后面的一位男同学“噌”的一声站起来大声说：“老师45岁！”同学们顿时哈哈大笑，觉得他眼力真差，咋把老师看那么老呢？

“为什么猜到这个岁数呢？”老师笑着问。

“因为我看到你有许多白头发了。”男同学诚实地回答。

“掌声送给他！观察仔细！”顿了顿，张老师笑着说，"这，也不是老师的实际年龄。"接着，老师在黑板上写了一个数字“47”，同学们顿时瞪大了眼睛，面面相觑，因为，张老师看起来真没那么老哦！

新老师真有趣！我开始喜欢她了。

我想对新老师说的作文【篇4】

这个学期，我们班上来了一位新老师——班主任刘老师。她中等身材，黑长发，高鼻梁上还架着一副黑框眼镜。

第一次给我们上课时，我们都端端正正地坐在教室，怀着激动的心情迎接刘老师给我们上课。“刘老师会不会像谢老师这么准时来上课呢？课前准备会不会有新的要求呢？会不会很‘厉害’呢？”周围的同学都很安静，估计也和我一样，在想各自的心事吧！铃声一响，刘老师就迈着轻快的步伐走进教室。当她看到我们座位上放着整齐的名牌时，立刻给了我们一个微笑。在愉快地跟我们问好之后，她接着做了自我介绍。她的声音清脆，语气抑扬顿挫，让人听了非常舒服。站在讲台上的她，始终面带微笑地注视着我们每一个人，让大家有一种上面站的不是老师，而是自己的一个好朋友的感觉！

刘老师不但和蔼可亲，而且非常有责任心。一次课间，卓言同学的脚不小心摔了一跤，骨折了。老师得知后，很是着急，赶紧跑到了事发地。一边关切地询问卓言是否坚持得住，一边叫其他同学和她一起送卓言去医务室，最后还通知了他父母。忙完这一切之后，刘老师额头上沁出了细细的汗珠，虚脱得坐在椅子半天也没起来。出院后，细心的刘老师发现卓言坐的位置空间有点小，还特意给他调换了位置，离教室门口较近，以方便他课后活动。不仅如此，还不时地提醒我们，说同学之间要互相帮助，不要在教室里你追我赶，以免碰到他，也怕伤着自己。

这就是我们的新老师刘老师，一个和蔼可亲、非常有责任心的好老师。我们都很喜欢她。

我想对新老师说的作文【篇5】

秋日的阳光温柔地抚摸着我，漫步着的小径两旁，高大的树木投下斑驳细密的叶影，“沙沙沙沙”地随着丝丝微风轻轻地静谧地变换着。太阳源源不断地奉献着它的光和热，我凝望着这温暖﹑无私的太阳，不知为何，我突然想起了我的新老师——章老师。

虽然我们才相处了不到半个月，但章老师却是我最爱的新老师。她身材中等稍稍偏胖，中长发高高地扎成一束马尾，戴着一副红框眼镜，镜片后是一双时常眯起来的漾着笑意的眼睛，整个人给我的感觉十分亲切。

章老师讲课生动有趣，语言幽默，再配合上她丰富的肢体语言，时不时就会引得我们开怀大笑，很快就荣升为我们初一(12)班最受欢迎的老师之一。

章老师十分关心我们，凡事都为我们着想。为了锻炼我们的写作能力，章老师命我们每天写一篇日记。日记每回收上去，她总是仔仔细细地批改，毫不懈怠。

记得刚开学的一次数学小测验，我由于粗心，只得了92分，不止漏做了一条，甚至还把简单的加法给算错了，一下子扣了8分。这一直让我十分懊恼。

下午，我们去拍制作胸卡要用的照片。在等待的过程中，她仔细地询问了这次考试我们各自的成绩，还和我们进行了一次简短的谈话。当时我排得离章老师不远，清楚地听到了她悉心地与我前面每个人的对话。我紧张极了，不由得在心底不住地祈祷着：千万不要问到我，千万不要问到我……

章老师还是走到了我的身旁。她笑吟吟地看着我，问道：“戴玮璇啊，这次数学小练习你考了多少分啊？”我迟疑地抬起头看着她，然后又心虚地低下头去，吞吞吐吐地答：“……92。”听到这个数字，她似乎笑得更深了。张老师把手放在我肩上，故作惊讶：“咦？谁小升初数学考了100分呀？”听了她的问话，我脸上一阵发烫，头埋得更低了。我想，当时如果有条地缝，我肯定会毫不犹豫地钻进去。无奈脚下地面坚硬，我想我是跺不出一条缝来的。

见我这样尴尬，她很快结束了与我的交谈。最后，她叮嘱了我一句：“下次一定要拿到满分啊！”说完，章老师松开我的肩膀，朝我微微一笑，然后就继续往后边询问去了。

转过身，望着她与同学们交谈的背影，我的心中涌起一股暖流。这股暖流让我在那种阴冷的天气里享受到了仿佛暖阳般的爱抚。此后，这一种温暖的感觉一直包围着我，时时刻刻提醒着我—一自己一定要加倍努力。

我爱我的新老师。章老师，祝您教师节快乐！

作文简评：文章靠什么打动人？靠细腻的描写，靠生动的语言。本文的小作者遣词造句匠心独运，如微风，是丝丝的，是静谧的，如眼睛，是时常眯起，漾着笑意的，这样的语言，让人微笑；描写细腻传神，如神态，笑吟吟地，如心理，毫不犹豫地，这样的描写，让人点头。（章园媛）

我想对新老师说的作文【篇6】

时间悄然逝去，转眼间我已经是八年级的学生，我们也迎来了新的老师。

我们的班主任，也是英语老师。她有一头长长的头发，发梢有一点卷卷的，带着一副眼镜。她的眼睛很有神，就好像在对我们说话一样。人很温柔，从开学到现在从没见她发过脾气。讲单词的时候，能从一个单词拓展到两个单词或词组。

我们的数学老师，他是副校长。他讲课的方法很有趣，会把课里重要的内容写在黑板上，用问题表达出来，老师就是围绕这几个问题来讲的。当然，在问题讲完后，他会出一些练习题，让我们做。正是这几个练习题，让我们对本节课的知识点有了更深的认识。数学老师讲课很幽默，让同学们在快乐中学习。

我们的语文老师多才多艺，会写散文，会写闪小说，她写的每一篇文章都特别精彩。老师讲课是围绕三个问题：写什么？为什么？怎么样？根据这三个问题讲出了很多个方面，对课文的解读非常全面。老师让我们每周写三页摘抄，一篇日记，这可以增加我们的积累，提高我们的写作水平。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这或许是对老师最好的诠释。老师就像迷路时的指南针，指引我们前进的方向；老师就像沙漠里的一泓清泉，滋润我们的心田；老师就像黑暗中的一盏明灯，照亮我们前进的方向

我们的老师各有各讲课的方法，各有各的特点，让我感到很有趣，我很喜欢现在的老师们。

我想对新老师说的作文【篇7】

开学了，我上了四年级，新学期我们班迎来了一位新老师。

从门外传来了几声“咚咚咚”的响声，同学们立刻坐好，认真安静的等着新老师来讲课。听着脚步声就知道这位老师一定是个女老师。“吱”的一声，新老师推开了门，全班同学都转过头去看那老师，我也转头去看了老师。老师的一双手光滑洁白，左手托着粉笔盒，右手拿着讲课的书本。她长着一头乌黑发亮的头发，有一双烔炯有神的眼睛，一个秀美的鼻子又尖又高，一张樱桃小嘴彤红彤红的，露出两排洁白如雪的牙齿。她正对着同学们微笑，笑起来的眼睛眯成一条缝，似乎在和我们打招呼。一看这位老师就是特别的温柔。

全班同学都看着新来的老师，老师好象感到有点紧张。新老师走到讲台上，双手使劲地扭着衣服，手颤抖了起来，边颤抖着，衣服就扭的越来越紧，然后又自我介绍说：“大……大家好。”老师讲完了自我介绍，全班都鼓了掌，老师心里放松了许多。

新老师接着在黑板上写起了板书，教室里特别的安静，安静到可以听到墙上的钟表滴答滴答的声音，老师写的字特别的好看，粉笔在指尖流畅的书写，像在跳舞，同学们认真的看着写着的字，写到高处的时候，老师踮着脚尖，额头仰了起来，左手垂了下来，在低处时，老师弯下了腰，左手背在后面。写完板书后同学们在记着笔记，老师在批改作业，皱着眉头，看着同学写的作业，左手按着本，仔细的用手比划着每一个字，认真极了。

新来的老师给我的感觉像天空，宽广得可让我自由飞翔；像大地，博大得可让我放心依偎。真希望我们班的同学能和这个老师好好相处，过的愉快。

精选阅读

[写作分享] 我想对老师说作文(篇四)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《[写作分享] 我想对老师说作文(篇四)》的文章，希望是大家的不无小补！

夏老师，您从五年级以来，对我们循循善诱的教导，我永远也不会忘记：遇到困难时为我解答，做了错事后对我的引导教育

可老师，您知道吗？在繁忙的学习中抽出一点儿时间运动，放松一下也是很重要啊。您常说的劳逸结合不是也对学习有帮助吗？

夏老师，您还记得五年级的那次篮球比赛吗？为了拿到好成绩，体育老师早早地选好了人，我也是其中之一。我们体育课努力训练，周末抽出宝贵的时间去球场打篮球。本已是组织好了各个人的位置和比赛策略的，其他同学也组织了小型的啦啦队，大家都摩拳擦掌，准备好比赛时大放光彩。您却在一次课上，因为我们上课说了几句话和临近期末为由不让我们参加比赛。夏老师，您知道我们在训练时有多么努力和认真吗？您知道我们付出了多少时间和汗水吗？

可是，您没有顾上体育老师的讲情，执意不让我们参与期待已久的比赛。比赛时间到了，篮球场上有加油声，有广播的呐喊，我们只好在操场做操。篮球场上传出六（10）班的名字，我们抱着希望去参加比赛。因为是副班主任带队，所以没有人来管我们。比赛时，其他班的啦啦队，甚至老师，都会为运动员们呐喊助威，篮球场上更是喊声震天。可我们的看席那儿，只是空荡荡的，一片沉寂。

面对热血沸腾的对手，缺少鼓舞的我们早已失去斗志，连败两场，再没信心打下去，只好回班。

第二天，面对您严肃的面孔，我们没有任何怨言可倾诉，几个人被您当着全班同学的面狠狠地批评了一顿。从此，几乎所有体育赛场上，我们几乎都没抬起过头

夏老师，学习固然重要，但适当的运动也是需要的啊！老师，请您给我们一点运动的时间，让我们做全面发展的学生，好吗？

妈妈我想对你说作文范文汇总

我们喜欢把自己的日常写到作文之中，作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。你在写作文是会经常毫无思绪吗？“妈妈我想对你说作文范文”为作文5000网的编辑为您收集并提供，希望对你的工作和生活有所帮助！

妈妈我想对你说作文范文(篇1)

爸爸妈妈，我想对你说：“谢谢你们，谢谢你们对我无微不至的照顾，生活在这样一个家庭里，我就像生活在温室的一棵小树，有你们为我遮风挡雨，渴了给浇水，饿了给施肥，偶尔还给灌一杯心灵鸡汤。有这么好的爸爸妈妈，我心里感到无比的温暖与幸福。

妈妈，我想对你说，你是我的港湾，是我最亲密的人。生活中你为我付出最多，记得有一次的傍晚，我突发高烧十分难受，爸爸又在外出差，着急的你给我”全副武装“，包裹严实，火速骑着自行车送我到家附近的警官医院，自己却忘了多加件厚衣服，当我打上吊针，烧慢慢退去，你紧张的眼神才也跟着散去。

爸爸，我想对你说，你是我的大树，是我的依靠。你整天早出晚归，甚至不时地在外长期出差，儿子知道都是为了给我创造一个好的成长环境，辛劳的奔波工作。记得有一次，你去重庆那里出差，正好那里那段时间天气很冷，通过视频聊天，看到你疲惫的脸上长满了胡须，简陋的旅馆又潮湿又寒冷，但你还在担心我别着凉。我当时看着心里很心疼。

爸爸妈妈平时你们教导我如何做一个男子汉，如何做有用的人，我现在恨不得快长大，能成为家里的顶梁柱，为你们遮风挡雨，加倍报答你们的爱！

妈妈我想对你说作文范文(篇2)

在我失败时，他们总是给我鼓励；在我伤心时，他们总是给我安慰；在我快乐时，他们总是和我一起分享……他们就是我的爸爸妈妈。

都说父母对子女的爱是无私的，这话一点儿也不假。从呱呱坠地的那一刻起，父母就把他们的爱全部倾注在我的身上。虽然，我已是六年级的学生了，但是爸爸、妈妈对我的爱依然还没有退减。为了我的成长，他们费了好多的心思：总是把最好吃的东西留给我，而他们自己却舍不得吃；生病时，总是忙前忙后，有时夜里都把我送到医院去看医生。

这段时间，我的心情就十分不好。因为几次考试里，我都考差了。回到家里，我战战兢兢地拿试卷给家长签名。本来以为爸爸妈妈会批评我，出乎我的意料是，爸爸、妈妈并没有如此，而是很仔细地看了试卷，仔细地分析错误之处，帮我找出错误原因。并且鼓励了我下次争取考好。当时，一股暖流涌上我心里，我暗下决心一定不要辜负我他们的期望。

爸爸、妈妈，你们给了我那么多，我真想对你们说：“谢谢你们，你们对我的关爱我已感受到了，我要努力地学习，考上一所好的中学，我不会让你们失望的。爸爸妈妈，我爱你们！”

妈妈我想对你说作文范文(篇3)

亲爱的妈妈，您一直这样关心我，爱护我，怕我冻着怕我饿着。可是，我还是想说，您有个坏习惯——随便下结论冤枉我。

一次，我记得很清楚，我带着新买的“苹果平板小电脑”去婆家玩。小表妹看见了，二话不说就来抢我的电脑，我当时正玩得兴致勃勃，心里是万般不舍，可看到她比我小，就忍痛割爱借给了她玩。可没过一会儿，就听见“啪”的一声，电脑被摔在了地上，屏幕上裂开了一条条缝。我生气地推了小表妹一把，她居然大声地哭了起来。妈妈您听到哭声后，不问原因，就狠狠地批评了我一顿，我委屈得直掉眼泪。妈妈，您说我被批评得多冤？

有一次数学考试，我考了92分，比前一次考试成绩提高了8分，张老师表扬了我，说我一次比一次有进步。当我兴冲冲地把试卷交给您看，您一看只有92分，马上变了脸色，根本不容我解释，马上问我谁考了多少？谁又考了多少？听到分数都比我高后，骂我：“整天就想到玩，才考这点分儿，真没出息。”我也不想给您解释了，因为解释了您也会觉得我是在狡辩。妈妈，您知道当时我心里有多难受吗？

上个星期天，我做完作业后，在“向上网”上玩。您一见我坐在电脑前，以为我又在玩游戏，就开始数落我……哎，妈妈，您不知道这种以游戏的方式做作业，既可以提高我们的学习兴趣，还能帮助我们巩固学过的知识。可是，您又冤枉了我。我就像个泻了气的气球，快乐的空气立即跑光了。

妈妈，我知道您所做的一切都是为了我好，可您也不要随便冤枉我，好吗？那样您就是一位更优秀的妈妈了。

妈妈我想对你说作文范文(篇4)

“世上只有妈妈好，有妈的孩子想块宝……”世上有种无私的爱，她只求付出，不求回报，那就是母爱。妈妈含辛茹苦的把我从一个“嗷嗷待哺，咿咿呀呀”的学语婴儿坚持不懈的抚养到今天，每天晚上唱着夜曲伴我入眼，心中时常把我牵挂。

每到周末，我和爸爸坐在沙发上惬意地看着电视时，您总是在忙着给我们洗衣服，收拾房屋，忙个不停。

上学期，我语文成绩一直不是很理想，每次考试，拿着可怜的分数单，回到家。看到您失望的眼神，心里是既难过又害怕。这学期，我的语文老师对我的要求很严格，慢慢地我的成绩也有了进步，从原来的不及格到现在的八九十分。妈妈也总是对我说：“一份耕耘，一分收获。付出就会有回报。”您还告诉我，做事情不要骄傲，骄傲是失败最肥沃的土地。

妈妈我想对您说：“是您教会了我做人的道理；是您教会了我做人要谦虚；是您教会了我做人要上进。”妈妈，您就是我最好的老师。

妈妈，我还想对您说：“您的爱，让我终生难忘，”我因为有您这样的妈妈而感到庆幸。妈妈您辛苦了，我永远爱您！

妈妈我想对你说作文范文(篇5)

爸爸，妈妈多年来我们一家只有我放寒假或暑假才能相见，我在蓬安读书，而你们却在遥远的福州工作，一年我们只有两次见面的机会，我的内心有很多话要跟你们说：爸爸，虽然我们有不太多的见面机会，但你总是用电话告诉我，学习一定要认真，上课时一定要专心听讲和做题时一定要仔细不能马虎，你的一句话总是让我难以忘记读书才是你唯一的出路和金库的门，而你就是开启门的那把器，爸爸，你真是一个好父亲，是你给了我动力，让我在以后的社会上拥有不屈不挠的精神，谢谢你。

妈妈：你也是非常疼我的，有句歌唱的好，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝我看我一定就是你那块宝贝吧!我还记得那一次我考试没有考及格，我本已为你大骂特骂，但你却用一句话让我改变了这个想法，那就是失败乃成功之母，所以我相信下一次你一定会考个好成绩的，可不要让我失望了，加油!妈妈，就是你这句话，让我又燃起了信心之火，所以我想对你说，你真是我的好妈妈，我爱你!

爸爸妈妈，你们对我的恩情，我永远都不会忘记，我永远都爱你们!因为你们是我的好妈妈和好爸爸呀!希望你们早点回来，这样我们一家又能欢欢喜喜过新年了，我等着你们回来陪我玩哦!

妈妈我想对你说作文范文(篇6)

爸爸妈妈我想对你说你们辛苦了。你们每天为我辅助我的功课，并且辛苦的上班，但你们却没有说过一声累。你们也非常关心我，但是一些我能做到的事却不让我做。

一天晚上，妈妈回到了家里，我看她非常辛苦，就想泡一杯绿茶给妈妈喝。想着我就走进了厨房，拿起了还有一点微热的开水壶，顿时，妈妈冲进来说：小孩子不要在大人不在的时候倒水，万一烫伤了手就不好，再说，想喝茶就跟大人讲吗。说完，把水杯给了我，我尝了茶就象我当时的心情一样，苦苦的。

有一天，我作业做好了，我见天气很热不想下去玩，玩电脑和看电视也腻了。我看到桌子很脏，就拿了块抹皮就擦起来。妈妈看到我正在擦桌子，我原以为您会表扬我，但您却说：这些事交给大人就好了，你去玩吧。我不开心地放下的抹皮低头走回了房间。

爸爸妈妈如果你们一直再这样不让我独立的话，我是长不大的。

妈妈我想对你说作文范文(篇7)

妈妈，我小时候到现在，有很多话想跟你说，可我又怕你生气，借这次写作的机会，我想把我的心里话告诉你。

妈妈，我知道我很调皮，常常惹你生气，但我希望您对我耐心点。您知道吗?每次做作业，你总是一顿狮子吼，我的眼眶上都会流下晶莹的泪水，一滴一滴，滴到我的作业本上。

我一年级的时候，有件事让我终生难忘。有一次，老师布置了一项背下颜色的单词作业，因为我那时候的英语不是很好，让您操碎了心。这一项作业做到了十点，我还是没能背出就在这一刻，您大发雷霆，对着我的膝盖来了一个下马威，顿时，我感到剧痛，眼泪也瞬间像倾盆大雨一样落下，我的心情很快地坠落到了谷底。

妈妈，我知道我很不听话，但我是个男孩，难免有一点调皮，希望你的心能够放宽广一些，对我耐心点，温柔点。

妈妈我说了那么多，希望你能理解，也能答应我，谢谢妈妈。

妈妈我想对你说作文范文(篇8)

妈妈，你知道吗?曾经，我的朋友们无不羡慕你我之间的相处方式。在你面前，我可以毫不拘束地捧腹大笑，或是毫无淑女形象地号啕大哭，甚至可以毫无顾忌地喊你“胖子”。虽然，你每次都会对我说“你看看你，坐没坐样，站没站样”之类的话，或是佯装很生气的样子，但你看着我时，眼里那满满的宠爱之情，是掩饰不住的。

我还记得，有一次我们一家三口一起逛商场，你看中了一件大衣。平时不怎么喜欢买衣服的你站在那件大衣前，久久不愿离去。爸爸说太贵了，还是不买的好。我说：“等我长大了，给你买七件，一个星期轮着穿。”你呵呵笑着说：“我女儿真懂事!”那一次，我从你的眼里看到了欣慰。

那时的我们，相处得多愉快啊!可是现在究竟怎么了?为什么我们三天两头就要吵架呢?

只要我多照几次镜子，你就立刻说我不认真学习，爱臭美，还一遍遍地给我讲央视主持人董卿小时候，她爸爸不让她照镜子的故事。只要我向你要零花钱，你就跟我说你小时候因为向外婆要一毛钱而被打的事情，还让我给你立借据……这些也就算了，我最不能忍受的，就是你不相信我，经常冤枉我。

那天，我正津津有味地读着从朋友那儿借来的书，你突然气势汹汹地冲进来，问我：“我放在洗衣机上的钱哪里去了?”我说“不知道”。你揪着我的耳朵说：“不知道?那你这书从哪来的?难道不是偷了我的钱去买的?你胆子大了是吧?竟然敢偷钱!”你的一个“偷”字，毫不留情地践踏了我的自尊，我忍无可忍地说：“你凭什么说是我拿了钱?这书是我借来的!”这时，奶奶闻声跑了进来，对你说：“吵什么吵?你也真是的，钱到处放，幸好我收起来了，不然真丢了。”当时，得知真相的你，竟然连一句道歉的话也没说，扭头就走了。

还有一次，我向朋友索要一本借给她的书，她却已经将书转借给了一个男生。我们只好叫那个男生把书送到某个地点，然后去拿。我们三人碰面时，恰巧被路过的你撞见。在大街上当着众人的面，你厉声问我是不是谈恋爱了。在我极力地解释之后，你才半信半疑地离去。

就这样，我们之间似乎隔着一个火药桶，只要一粒火星落下，马上就会发生爆炸。为此，我对你越来越不满，你对我也越来越无奈。

我不知道那对曾经像极了朋友的母女哪去了?我不知道那个对我百般宠爱的老妈哪去了?为什么我们不能好好坐下来谈一谈?为什么你只会对我一味地训斥?是你不爱我了吗?哦，不，我不相信!我想，你所做的一切，也许只是因为你太爱我。但是，老妈，如果你爱我，就请你相信我，好吗?

作文阅读： 老师，我想对您说文章

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇关于《作文阅读： 老师，我想对您说文章》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

老师，我想对您说……

您，是一位辛勤的园丁，在培育祖国的花朵：长杂枝了，您小心翼翼地替我们剪掉；有昆虫来骚扰，您二话不说替我们赶走；学习稍有困难时，您富有耐心为我们解难，灌溉知识。您，也是一位无微不至照顾我们的亲人。

烦恼时，您眉开眼笑地给我们讲笑话，让我们放松压力，疏解心情；苦诉时，您静下心来听我们所遇到的困难，被人所误解、背叛，您安慰我们，教会我们一些小技巧；

不想学习时，您会告诉我们所谓的人生道理，教我们要学会不怕困难，勇往直前。您的付出大家都历历在目。

“您笑起来真好看，像春天的花一样”。我喜欢您笑，您笑起来那么的慈祥、善良、灿烂，伤心的人见了您的笑容是再好不过了。在课堂上，面对我们这帮无精打采的“木头”，您微微一笑，我心中立刻燃烧出一枚火炬，它上面燃烧着熊熊烈火：“努力一些，你会发现真正的救世主是你自己”。

我恍然大悟，眼睛睁大了，小腰立直了，坐姿端正了。“我不能懒，要战胜自己！老师很期待我开心快乐的样子，不能让老师的辛苦付出白白流失”。后来，我精神抖擞，多亏了老师和蔼的笑容，给我行走人生阶梯上助推了一把。

“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一生换你岁月长留……”但我们却无法改变现实，时光荏苒，岁月如梭。人会老，腰会弯，皮会皱，音会粗。您在课堂上给我们解难，讲的头头是道，我在书本上记得满满一页，同学们夸我，我记得也牢，书本上写的密密麻麻，试卷上写的更是如虎添翼，这跟老师的努力、辛苦是分不开的。

如今，老师生病了，孤独地躺在医院的病床上。师生两方都渴望能见到彼此。您不在这几天，没有了欢声笑语、活跃气氛，死气沉沉的一片，我的心里更是空荡荡的……我盼望您能找我说话，哪怕是严厉的批评；盼望您在课堂上可以提到我的名字，让我自信开朗；盼望能见到您慈祥的笑容，温暖我心；盼望楼道里有您的语言，您的脚步，哪怕是一面脚印……

如果您在，请收下我一个感恩的拥抱，温暖您，让您忘掉存在医院里的痛苦和折磨。很感谢您，真的！

老师，我想对您说……

“海内存知己，天涯若比邻”……

“世界太糟，非您不可。是您让我知道怎样努力，怎样成功，怎样融入班级，怎样活泼开朗，怎样感恩”……

老师，在此，我衷心地谢谢您！祝您早日康复！愿您天天快乐！在此，我也代表全班学生向您问好！向您说出我们共同的心声：老师，我们想您啦！

小学作文老师我想对您说集锦

小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么怎么才能写好一篇小学作文呢？经过收集，我们为您献上小学作文老师我想对您说，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

小学作文老师我想对您说【篇1】

我们班有个双面老师。她时而严厉，时而温柔；时而漂亮，时而……

她就是我们的班主任朱老师。

她生气的时候,脸上就像结了冰一样,说话的声音很响很刺耳,震耳欲聋。这个时候，我们便坐得笔直笔直，双脚平平地放在地上；移凳子的时候也是轻轻地,不敢很重,生怕发出一点儿声音；双手五指并拢,小心翼翼地,把两只手臂叠在一起,放在桌上。一张张小脸本来阳光灿烂，活泼生动,现在变得安静了，严肃了，目不转睛地看着黑板,看着老师。朱老师一脸怒火,本来漂亮的她，变红了,变紫了；小小的嘴变宽了,变大了；嘴里说出来的,都是同学们做的错事，同学们的不好。有时候是因为我的错连累了同学,而有的时候我没有错,却也陪着同学一起受罪。

可妈妈说:＂老师说得都是对的,你要虚心接受。＂为什么都是对的呢?反正我可不喜欢生气的朱老师。

不过,朱老师还有另外一面。就是我们表现得好的时候，我们取得好成绩的时候，她笑得可美了。眼睛眯成一条缝,嘴边还有小酒窝,一边笑,一边不停地表扬我们,说我们真不错，说我们真棒。这时的我们,心里可甜了,脸上也笑眯眯的。

这时候的朱老师是最漂亮的。妈妈说:＂经常笑一笑,不会变老的。＂朱老师,以后你生气的时候,也笑一笑,我们就不怕了。

为什么朱老师开心的时候这么漂亮,而生气的时候又这么难看呢?

小学作文老师我想对您说【篇2】

今天只有一节语文课，老师让学生来讲课，这太不可思议了。那四个人分别是：张雨柔，郑轶夫，吕凯慧和冯致锐。都带了英才教程。

这是班上的第一次学生讲课，他们都很紧张。老师说：‘‘谁来讲站中间，不讲站一边。”他们三人都靠边，冯致锐还没反应过来，之后只能他当“小老师”了。

这“调皮鬼”竟然首先就叫我起来读上面的阅读提示。有的同学还插一句：“怎么可以点名？应该举手发言的。”我只好听“小老师”的话把提示读了一遍。读完之后，“小老师”说：“坐下。大家请把课文读一遍。”我们准备读的时候，干老师插话了：“为什么让我们读？”全班顿时哄堂大笑。干老师又提醒：“应该带着问题去读。”冯致锐说：“哦哦！请在课文中找出主要语句，根据课文内容概括出主要内容。”我们开始读了，读的时候我的速度明显慢了。别人读完了，我还只读一半多一点。“请概括出主要内容，陶平川。”冯致锐竟然又点了名。陶平川吞吞吐吐的说出了一点。“坐下。”“小老师”说，“还有谁有说的？好，陈津晶。”陈津晶举了手。她说出了主要内容，冯致锐马上写到黑板上去了。老师在台下说：“别老让冯致锐说，他已经说了十几分钟了。”之后，吕凯慧马上写上答案……

一趟新鲜刺激的语文课结束了，却让我领悟到了：做老师做工作的艰苦。我们只要在学习中掌握知识，长大当老师就没这么难了。

小学作文老师我想对您说【篇3】

老师，您是“天使”，您默默无闻的为我们奉献着。您用您那充满活力的青春来换取我们学会知识。您真像一个园丁，为我们轻轻修剪我们那弯曲的枝叶，不让我们走向“弯路”！

老师，您就像我们的朋友，但因为您太严厉，所以我们不会和你一起做游戏。下课我们只能默默地谈论您，不敢靠近您，害怕您批评我们！

老师，您是“蜡烛”，您默默的燃烧。但我们不理解您的用苦良心，上课常常说话.做小动作，作业也做得不好，不能按时完成！您让我们听话。您没有得到回报，但您却坚持干下去，不图回报的干下去！

老师，您无微不至的关怀着我们，我们犯了错，您会耐心的给我们讲道理，如果我们不听，您就教训我们，我们都流下了痛苦的眼泪，但您是为我们好，假如没有您，今天我们就不会有好成绩！

俗话说“师恩如山”我今天才真正的了解了您！原来您那么和蔼可亲，在课间我们谈论您，我们在这里向您说一声对不起！您有爱我们的心，我们有爱您的心，合在一起将作成一句话；我们爱老师。老师爱我们！

小学作文老师我想对您说【篇4】

我的老师是一位细心的老师，她就是我的语文老师“张老师”。

张老师又高又瘦，后脑勺长着长长的头发。不幸的是过了一个暑假，张老师的头发就像是被一个坏巫婆施了法术，变成了短头发了。她还有一双水汪汪的大眼睛，像一颗用清水洗过的蓝宝石一样亮。只要我们写错了字，就像晚上猫捉老鼠一样，一眼就能看到错字。

而且我们不惹张老师生气的，为什么呢？因为张老师的肚子里，有着一个可爱的小宝宝呢！如果惹张老师生气的话，小宝宝的成长就会受很大的影响。

有一次，张老师正在细心地教我们知识，忽然，张老师问问题的时候，一个同学正要回答问题，我后面的同学无视旁人，举着手大声地说：“我会、我会”。张老师就问：“你知道，你就快说！”然后，他支支吾吾地又说不会。张老师也不生气，一个字一个字耐心、细心地教导我们不知道的知识。

我的老师又细心又温柔，我很爱我的老师，她教了我很多的知识，真幸运，让我遇到了这样的老师。

教师节对老师说的话作文精选

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，写好一份优质的心得体会要怎么做呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“教师节对老师说的话作文精选”，相信你能从本文中找到需要的内容。

教师节对老师说的话作文 篇1

时光飞逝，转眼间我们已经相伴两年了。我们一起在这美丽的课堂上已经相伴两年了。回首过往不知道多少个日日夜夜您都陪我们度过。你艰辛与汗水浇灌着我们这些幼小的花花草草。这不秋天的步伐已经来到了，转眼间，教师节也来到了。

老师呀，老师我想对你说声：“教师节快乐”记得在那个寒冷的冬天我感冒发高烧是您的关心与照顾让我的烧慢慢的退了下去直到我父母来时你才回去那已经是午休的一半了您放弃了您的午休时间。您顶着疲惫的身体又在为我们批改作业。口里还念叨着“嗯，这个学生要加强什么。”您细心的样子美美的在我心里打上了深深的烙印。还有您是为我着想，您总是口里唠叨着”我们要好好学习将来考上好的高中好的大学”也总是努力让我们学习地更舒适。让我们有更好的环境。

还记得，每次我去问题时您都在办公室等待着我们去问问题，您是那么的无私。还有在中考前期我得了腮腺炎是老师您默默关注我在家隔离时的学习情况。虽然我没来学校但是你的信任让我在家隔离时也充满信心我能考好。让我有了走向考场时的勇气这不效果也很好嘛。我成功了，我也考得还不错心情也好病也好了一举两得是真的不错呢！老师如果没有您的鼓励与支持的话我也不可能这么好。我想对您说声谢谢。

在秋天这个金灿灿的，桂花飘香的，凉爽的季节，您们也有了自己的节日。在这个特殊的日子里，您们也有了自己的节日里我祝您们身体健康，工作顺利，阖家幸福。教师是个神圣的职业，她们不求回报地教书育人真可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师们你们伟大的无私奉献让我永生难忘。没有你们便没有今天的我们祖国的花花草草。您们是园丁，是蜡烛，是粉笔，是……现如今你们的春丝已成白发一代又一代青少年被您们培育，您是我心中的伟大。

老师，我真心想对您说一声老师谢谢你们，你们辛苦了。

以上是网小编精心整理的教师节我想对老师说的话作文600字精选4篇，仅供参考。

教师节对老师说的话作文 篇2

加减乘除，算不出您做出的奉献；唐诗宋词，颂不完对您的赞美；您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵；您用无私的博爱，温暖我们稚嫩的心灵；您用伟大的身躯，筑起我们知识的天梯。

老师，我想对您说：“谢谢您！您们辛苦了。”早晨带领晨读的是您；课上辛勤传授知识的是您；傍晚批改作业，认真备课的还是您……还记得每次考试前的叮嘱以及详细的复习资料，无不是您日夜操劳而整理出的“宝典”。您真的有在好好的教我们每一个人。您说：“我教书绝不是逼每一个人都要学得最好，我从来没有放弃或讨厌过一个差生，即使自己的成绩不理想，但毕竟努力过，知道自己有这个水平，认清每一个目标，做不后悔的选择，就无憾了。”我也曾一度抑郁于学习压力和烦恼中，是您带我们走出了这个压抑自己的束缚，改变我们的“坏想法”不断给予我们自信心。是您让我明白了永不言弃的道理。搏一搏是初三学子留给自己青春的一个完美的句号。我真的感谢所有老师。岁月的斑驳让您的脸上显出了皱纹，青丝中也现出了几根白发。您为这个教书育人的工作付出了太多太多，教师不只是您的称呼，更是您无私奉献、辛勤劳苦的标杆。教师，多么神圣的一份职业！正是您们的付出，才培育了多少国家栋梁。您的职责是教书育人；您的善心是无私付出；您的期盼是我们的成就；您的担心是学生的堕落。没有您，我们永远是不会燃烧的蜡烛；是没有雨水浇灌的花草；是不会游动的游轮；没有您，我的生命将没有意义，人生更没有那么多的激昂进取。

谢谢您！无私的教师，我将永不会忘记这充满意义的一分一秒。在教师节到达前夕，我祝愿所有的老师：节日快乐！身体健康！事业顺利！

教师节对老师说的话作文 篇3

赞美星星，惊叹月亮，无数诗人都这样，可他们并不知道星星能有如此美丽，月亮能有如此宏状，是因为相隔万里，还是有一个默默无闻的太阳。太阳无私的献出自己的光亮，让星星月亮变得更加漂亮，老师，我想对你说，您是慷慨无私的太阳！

转眼间两年过去了，真是日月如梭，光阴似箭回首过去，一个个景象浮现在眼前，把我的思绪拉回到过去。当我刚来到这里时，对一切的事物既好奇又有点恐惧，想去探索未知又有点胆怯，而您让我感到了温暖，让这陌生的环境变得感觉熟悉而美好，当我刚来学校那天就犯错时，我的内心惶恐而不安，很怕惹你不悦，然而是我多虑了，您是那样的知书达理，善解人意，并没有斤斤计较。是您，让我在陌生的环境中安定下来，使我在失落的情绪中走出去，让我从困境中走出来……您和风细雨般的语言，荡涤了我心灵上的尘泥；您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气；您那如沐春风般的关爱，激励和向上的信心。

谁谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这边地怒放的花朵，哪一朵上没有您的血和汗水，哪一朵上没有您的笑意，我非常感谢你！老师，有着您在黑板上留下的行行整齐且漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和心情的汗水！鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

天涯海角有尽处，只有施恩无穷期。啊，老师，我想对你说：“你就是那默默无闻的太阳，是您，造就了美丽的星星和月亮，老师，在您的教育下，尘封的星星月亮辉煌，老师，在您的呵护下昏暗的月亮富丽堂皇，您是我们的良师益友，您对教育事业一丝不苟，多少酸苦，您都风雨无阻。”

老师，不知不觉我们一起走过了两年的时光，这又迎来了新的一年，在这特殊的日子里，我祝贺您度过一个快乐又美好的节日！老师，教师节快乐！

教师节对老师说的话作文 篇4

时间怎么过得这么快？转眼间又即将面对升学考试。这两年，我己经积累了好多好多话想对你说，请您听一听！

我记得，那是一年前的一个周末，一个女孩不小心弄丢了母亲给她买书的50元，她很着急，在与母亲解释的时候，母亲不小心理解错了她的想法，结果这使她们的关系开始冷战，一连好几个周，这个女孩都没能缓和她和母亲的关系开始冷站，一连好几个周，这个女孩都没能缓和她和母亲的关系。她实在忍不了了，便把这件事请告诉了老师，结果老师如仙子一般，运用一次家长会就使女孩和母亲的感情开始升温。

讲这个故事呢，只是想说：“亲爱的老师，感谢您使我摆脱了那段难熬的日子，至今我还记得那个在您面前哭泣的我。”

我还记得，那是去年冬天，是一个寒冷的晚上，有一间教室，大多数同学都走了，但这间教室仍在开着灯。在这间教室里，有一个老师，几个学生。可是，为什其他学生都走了，而这个老师和这些学生还在呢？喔，我想起来了，是这几个同学英语听力不过关于是他们就把老师“留”了下来，但英语老师也没有因此产生负面情绪，反而更加一丝不苟了。

我只是想说：“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师”感谢您的艰苦付出，如果没有您我又怎会挂上进步的笑脸？

亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了迷茫，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱严峻，比母爱更细腻。比有爱更洁。

老师啊，学生我就算用千言万语也表达不出我对你们的爱，但是我想我不能这样的纸上谈兵，我要用我的实际行动来报答您对我们多年来的栽培，我们这些树苗也会随着您的日日浇灌施肥而每时每刻的成长，等长成参天大树的时候再来报答您。

马上就要中考了，伫立在黑色六科的边缘，蓦然回首，一幕幕往事涌上心头；忘不了办公室里，你挥汗如雨的辛苦。

教师节马上就要到了，在我陪您度过的最后一个教师节里，我只想说：“老师您辛苦了，祝您教师节快乐！”

教师节对老师说的话作文 篇5

在这丹桂飘香的时节，我们又迎来了一年一度的教师节。

早晨，伴随着初升的太阳，我坐上爸爸的电动车，背着书包，拿着早已准备好的鲜花，高高兴兴地上学去。快要到校门口了，一阵阵敲锣打鼓声声入耳，怀着迫切的心情到了学校南大门，我惊呆了：学校的鼓号队、鲜花队和礼仪队的队员们，排着整齐的队伍站在门口，欢迎老师们的到来。每当一位老师从校门口进来时，一名礼仪队员就会拿着鲜花和贺卡走到老师面前，恭恭敬敬地交给老师，还甜甜地说一句：“老师，祝您节日快乐!”老师又惊又喜，脸上露出了甜美的笑容，一边说：“谢谢!谢谢!”，一边抚摸着那个同学的头，笑眯眯地走进了校园。

令人激动的是在这样一个特别的日子，我们的校友——奥运冠军黄旭大哥哥也回到了母校，来看望亲爱的老师。任何人的成功，都是与老师们的谆谆教诲分不开的。我为有黄旭大哥哥这样优秀的校友而骄傲，更为我们的老师能培养出这样杰出的人才而自豪。

王老师到了教室后，同学们把准备好的贺卡和鲜花一齐送到了她的手上。王老师开心地笑了，笑得比以前更灿烂了。她把收到的鲜花放在窗台上，窗台就成了花的长廊。

上课了，同学们个个坐得端端正正，还为老师准备了一首歌呢，你听：“用那生命点燃了每个孩子的智慧，是您是您，亲爱的老师……”老师听完可高兴了，她为我们鼓起了掌，我们心里比吃了蜜还甜呢!

中午，还有许多已经毕业的大哥哥大姐姐们手捧鲜花，来看望孙老师了。大哥哥大姐姐们都升上了理想的初中，虽然他们已经离开我们的校园，但他们的心仍然惦念着亲爱的老师。孙老师收下了他们的鲜花，开心得合不拢嘴。老师是人类灵魂的工程师，孙老师为祖国铸就了栋梁，她的心里一定感到十分欣慰。

在教师节里，每个同学都为老师准备了礼物，但我想，老师最希望得到的礼物就是我们每天的进步。

在今后的学习中，我应该取得更好的成绩，回报老师的辛勤付出，让老师永远都像教师节一样快乐!

小学作文老师我想对您说10篇

以下是作文5000网为您整理的一些《小学作文老师我想对您说》的内容，希望能对你有所帮助，请收藏。作文的重要性不言而言，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。只有真诚的作文，才能与读者感同身受。

小学作文老师我想对您说【篇1】

一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。——题记

老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？

老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢？我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我的期望!

我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您!”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

让我们感恩我们的老师吧，让我们从现在做起!

小学作文老师我想对您说【篇2】

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，便感慨万千。我一路走来，需要感谢的人实在是太多太多了：感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀，但我最感谢老师们对我辛勤的培养。

20xx年9月，我走进了修武县第二实验小学，我们成长的每一步都离不开我们的老师。聂爱红是我的启蒙老师，她教我们学会做操，和我们一块游戏，引导我认识更多的同学更多的朋友；是她从a，o，e开始教我们学会拼音、学会识字；蒋卫军老师从一、二、三开始教我们学会计算，学会用数学解决问题；葛爱霞老师从A、B、C教我们学会用英语对话；体育老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动；科学老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识；微机老师教我们用计算机画画、游戏、打字；音乐老师教我们唱出一首首动听的歌，美术教我们画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中，我在学校竟已学会了这么多。现在我升入了四年级我又认识更多的老师，李红艳我们的数学老师，她教会我们要学会课前预习，写出思考过程，课上认真听讲，课后认真复习；岳丽我们的英语老师，她教我们学英语要多读，教我们在网上学英语；陈艳玲老师教我们的语文，也是我们的班主任，她引领我们走进知识的殿堂，培养阅读习惯，提高我们的综合素质。更重要的是，她教我懂得了要养成良好的习惯，懂得了要讲卫生、讲文明，懂得了要诚实守信，要宽容待人。

老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐地成长，能成为有用之人。在教师节来临之际，我要对你说一声“老师，您辛苦了！”

小学作文老师我想对您说【篇3】

一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了此刻，开始编织我们美丽的未来。

老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不就应对老师深深地感恩吗?

老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们就应感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自我。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不就应辜负他们对我的期望!

我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一齐对自我的老师说一声：“多谢您，我们爱您!”让我们一齐行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

让我们感恩我们的老师吧，让我们从此刻做起!

小学作文老师我想对您说【篇4】

亲爱的老师：

您好！如果说现在有人问我除爸爸妈妈以外谁对我最好的话，我一定会毫不犹豫的回答:“当然是老师了！”

是啊，这六年来，是您用知识的水源浇灌着我们，把我们从一个幼稚的孩童变成一个充满知识的少年。您，就像一支蜡烛，燃烧着自己的青春，却用光芒照耀着我们；您，就像一位辛勤的园丁，用您的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，使我们茁壮成长；您就像一盏路灯，为我们照亮光辉的前程``````

我还记得考试前，您为我们讲题的时候，只要有一人听不懂，您就会耐心的讲给她听。当我们班被评为“先进班集体”的时候，我突然发现您的脸上终于露出了笑容，那笑容好灿烂，好美丽！

光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，就要毕业了，我以前那种厌烦这所学校的感觉没有了，留下的都是依恋。好想永远依偎在您的怀抱，您告诉但我们，是雄鹰就要展翅高飞，翱翔天宇；是海燕就要搏击海浪，勇斗风雨！

亲爱的老师，在我们成长的路上撒满您辛勤的汗滴，所以，我们一定不会辜负您，我们一定会为母校添彩，为祖国争光，因为我们会拥有最好的未来！！！

小学作文老师我想对您说【篇5】

老师，大家都说您培养着祖国栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您支撑起我们一代人的脊梁。

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是一一燃烧！

您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前，打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您花园才这般艳丽、多彩，充满春意！老师，快推开窗户看吧！这满园春色，满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您的用心栽培、滋润，怎会绽开的那么美好、有着灵魂之花。啊！老师，您就像是人类灵魂工程师，有谁在将您赞扬！传播知识，就是播种希望、播种幸福。

老师，您就是幸福与希望的播种人。

老师，您是美丽耕耘者，美丽播种者。是您用美丽的阳光普照，用美丽的雨露滋润，我们的心田才绽放绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌默默地垂着叶的绿荫！

啊！老师，您的精神永远铭记我心！

老师，您就像我的妈妈，精心的抚育着我，在这个节日，我要对您说一句：“老师，您辛苦了，感谢您！永远爱您的学生。”

小学作文老师我想对您说【篇6】

徐老师：

您好。

感谢您两年以来对我的辛勤教育，您的教诲如那成千上万、点点滴滴的露珠挥洒在我这棵刚伸出萌芽的嫩草上。

记得有一次，我到学校里来，才发现了一件大事；作业的页数写错了。我们写的应是语文《练习与测试》的第五、第六页。我却写成了第三、第四页。这下可惨了，您要是知道一定会把我骂得狗血淋头的。正当我急地直跺脚想办法的时候，一个办法从我脑海里闪过，这个好办法就被我开始使用了。我找到我的铁哥们，几句话就把他的《练习与测试》借来，三下五除二解决掉了作业，开始准备上课。第三节课下课时，您把我叫了过去，指着我和我哥们的作业问：这是怎么回事？原来我的哥们写错了一道题，我抄的时候，心急火燎的，没有时间去看，也跟着抄错了。没办法，我只好将事情的来龙去脉说了一遍。您听完以后，没有打我骂我，只是说：不要这样做了，这样对你的学习不好，你虽然完成了作业，但却没有真正学到知识。答应我，好吗？我走出了办公室，这时，我的眼圈已经红了。

老师，感谢您的辛勤教育，谢谢。

您的学生：王雪飞

xx年1月16日

安徽省合肥市蚌埠路第二小学五年级:王雪飞

小学作文老师我想对您说【篇7】

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感谢长空，因为长空任苍鹰自由飞翔;高山感谢大地，因为大地让高山高耸，我感谢老师，因为老师为我打开了知识的大门，让我在知识的海洋中翱翔。

在我的成长历程中，你那浓浓的爱一向伴随我左右。记得那一次出早操的时候，由于前面跑得太快，我脚下生风，一不留意摔了一跤。两个膝盖上的皮蹭破了，鲜血直流，我痛得都快哭了出来。这是您看见了，加快脚步跑过来，急切地问我：“怎样了?怎样了?”我把事情告诉了您。您二话不说，连忙扶起我就向医务室走去。医务室到了，可我看见你脸上却记得渗出了汗水，汗水浸透了您的衣服，顿时，我的眼眶湿润了。

在消炎时，您怕我疼，就在一旁一边安慰我，一边抚摸着我说：“坚强一点，不会很疼尽管已经消好炎了，可您还是不放心，就打了电话给我的爸爸妈妈，让他们接了我去检查，等明白没什么大碍了，您才放心下来。看着您那忙碌的身影，我感觉您是那么的亲切。

感谢您，老师——当我做错事了，您不会不分青红皂白的训斥我，您总会先问清是亲的经过，然后再和蔼可亲地教育我。感谢你，老师——当我遇到难题时，您会一遍一遍不厌其烦地教导我，明白我会做为止。这是，您的脸上总是露出一丝丝欣慰的笑容。感谢您，老师——当我

取得好的成绩时，您会带头为我鼓掌。就是您这掌声，让我对学习更有信心。老师，你真伟大，我永远也忘不了这件事，更忘不了您对我的爱。千言万语汇成一句话：“老师，我爱您!”

小学作文老师我想对您说【篇8】

感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……

老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。

感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”

文章以四个排比句开始，不仅增强语势，还表达出了小作者感恩老师的真切情感。就文章整体而言，采用总分总的结构，行文思路较清晰。且文中多次采用比喻的修辞手法，为文章增色不少。

小学作文老师我想对您说【篇9】

老师为我们的成长不知付出了多少辛苦，用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。转眼间我上四年级了，在这四年中，不仅包含着父母无微不至的关怀与深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。

在每一节课，老师都能生动有趣的讲解，耐心诚恳，苦口婆心的引导，看到您操劳的情景，不求回报的奉献，浇灌着满园桃李，滋润着莘莘学子，是一种责无旁贷的责任。有人说：您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，老师象一本会说话的书，让我们懂的真、善、美，而我觉得老师更像一位母亲，用他伟大无私的爱教给我们知识，教会我们做人。

作为老师，他们付出的太多却从不记在心里，或许，他们根本就不想被铭记。但对于学生，曾经的恩惠会永远铭记在心，不会忘怀，老师一生默默地奉献和不求回报换来的是知识的传承和道德的延续。老师，在您的节日到来，我想对您说：老师您辛苦了。这句话很平凡，却包含了学生对您的深深敬意。用我们的心和行动献上深深的祝福。

感恩老师，一切尽在不言中。

小学作文老师我想对您说【篇10】

“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”是啊!贤明的老师的恩情，简直赛过了天地的博大，比我的父母付出的还要多!我的老师就是这样的。

她就像是一只烛炬，点燃了我们的心房;像一位花匠，培养着祖国的'花儿;像人生中的一条划子，载着我们驶向知识的大海。

记得一个阳光明媚的早晨，老师走进教室，满脸是甜美的笑脸，活像一朵盛开的玫瑰花。原来，是我们班的同学作文上了优秀网站。她站在讲台上，为我们具体讲解着作文长处。老师很正视我们写作水平的培养，老是激励我们，让我们多多写作，进步作文水平。下了课后，我们有不懂的地方，老师便把我叫到办公室，为我再次讲解，绝不懈怠。在老师的辛勤培育下，班上同学的写作水平越来越高，大家对写作越来越感爱好。

啊!没错!老师的恩情重过父母，我真为自己有这样的老师感到骄傲!

【精华】老师我想对您说作文范例100字

老师我想对您说作文【篇一】

老师，我想对您说，你是一名很好的老师，我一直把您当朋友。因为每天上学都能见到您，早读的时候，你教我们读书。上语文课的时候，您教我们知识。

上课的时候，有时候我会惹您生气，但是我知道您也很辛苦，所以我会在心里惩罚自己。

我上一年级的时候，还不知道原来您这么辛苦，因为那时候我还什么都不懂。直到二年级，你有一次让我抱作业本时，我看见您在办公室里，又是改作业，又是做文档。我忽然觉得您是那么的辛苦！

老师我想对您说：“您辛苦了！”

老师我想对您说作文(篇二)

老师我想对您说:“您真是太辛苦了，您总是夜以继日的帮我们改作业，每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡，而你却在灯光下为我们批改作业。”

有人总是说:“今日事、今日毕，不要把事情推到明天。”这句话说得真好，就如在写作业时，今天的事情要今天完成，不要把事情给推到明天去做。我们都应该好好学习。正如:师父淬炼徒弟，老师淬炼学生。说了师父教导徒弟，和老师教育学生都是同一个道理。

老师我想对你说:您辛苦了，教育我们，伴我们成长，使我们知道很多道理。古人曾说:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成泪始干。”这句名言已流传千古，老师你是辛勤的园丁，修剪着我们，你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人，老师您真的太辛苦了。

老师我想对您说作文【篇三】

“9·10”这个数字，我永远记着。

9月10日是教师节，我想对老师说：如果我是一棵小草，您就是甘甜的露珠，滋润着我成长；如果我是花朵，您就是温暖的阳光，照耀着我百花怒放；如果我是黑夜里的行人，您就是明亮路灯，照亮了我人生前进的道路。

老师！老师！老师！多么响亮的声音啊！没有您，我们就不会拥有那么多的知识。

老师，您“燃烧自己，照亮别人”，这种无私奉献的精神是无人能比的！最后说一声：“老师，别太累了！”

[优质写作] 作文：老师我想对您说其六

每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？看完作文5000网《[优质写作] 作文：老师我想对您说其六》想必你有所收获！

我们都知道老师和家长一样，同样日夜为我们操劳着，我想对老师说声深挚的谢谢！

老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人，您像春蚕，奉献了自己装饰了别人；您像园丁，不辞辛苦，培育了一朵朵美丽的鲜花。

老师在您的帮助下，让我改正了很多缺点，我的字比以前写的漂亮多了，上课积极发言，提高了阅读理解能力，我想对您说：谢谢您老师！

老师，是您给予我丰富的知识，教我做人的道理，使我健康成长，我还想对您说：老师您辛苦啦！

现在，教师节快到了，我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样，老师才会感到欣慰。在这金风送爽的九月里，让我最真诚的对老师说：老师我爱您！

作文推荐: 老师我想对您说文章篇二

每个人写作文都有思绪万千的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动？那么下面是作文5000网精选的《作文推荐: 老师我想对您说文章篇二》内容定会对你有所帮助。

仍然记得桂花飘香，仍然记得睡莲开放，人仍然记得匆匆岁月，实在忙碌，也实在快乐实在幸福，共同行走宇内之间，奔赴下一场惊鸿宴。那寂静的夏夜，那清风的鸣蝉，那山川的河流中，不改风流依旧。

您很潇洒，也很有才华，即使带过那么些届学长，但您对教育的热爱，始终没有减半分毫。即使遇见过各种各样的学生，您只是一视同仁，您对我们那本着教育之心，给予深沉的爱，让我们在这个压力比山大的高三里寻得一处避风港。犹如那满校园里弥漫的幽静桂花味，虽然你时常对我们无比严厉，但是每次考试之后，您都会帮我们分析成绩，并且鼓励。是您在我们跌倒时，请轻轻扶起，是您在我们遇到困难时告诉我们，其实咬咬牙便可以挺过去。

过去的一章被阅读过，终将还是过去，未来的一张张将被书写，终将也会过去，但他仍然还有修正的机会。您的希望，我不敢也不会辜负，也许我的成绩跌宕起伏，但我相信它终将归于平静。

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